劳动实践自我鉴定表（精选多篇）

发布时间：2021-08-08 07:50:37 来源：自我鉴定收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：劳动实践自我鉴定

劳动实践自我鉴定

自我鉴定的写法及要求

毕业生就业制度改为社会选择就业制度后，求职者首先遇到的就是如何写好求职信，劳动实践自我鉴定。通过写求职信与用人单位取得联系，也是“双驯就业的一种有效方式。学会写好求职信和填好履历表，是踏上成功的第一步。因为将求职信写得清楚、准确又有条理，会给用人单位留下一个良好的第一印象。也是吸引聘人单位的重要条件之一。写求职信没有成规，也没有统一格式，一般来说，求职信的基本内容应包括以下几点：

(一)用人消息是从什么地方得到的，说明自己希望申请哪种工作。因为用人单位往往同时为多个岗位招聘人才，如不写清申请哪种工作，聘人单位将无法回复。

(二)告诉聘人单位，你对该项工作如何感兴趣，你有哪方面的专业知识和特长、才能，受过哪方面的培训和锻炼，对这项工作有何研究，有哪方面的成就等等。

(三)简单介绍一下自己的资历，写出自己就读的学校名称、主修和选修的科目。如果你觉得有必要，可以列出某些科目的考试成绩。

(四)求职信中还可以写进与求职有关的其他有利条件，如参加过哪些课外活动，做过哪些调查，有哪方面的工作经验等等。

(五)求职信的最后，应该提醒聘人单位留意你附呈的简历，请求给予回音等等。除了求职信的内容外，写求职信时还应该注意以下5个问题：

(1)写求职信时，字迹不要潦草，应清楚、工整，给人一种办事认真负责的印象，自我鉴定《劳动实践自我鉴定》。

(2)求职信应该具有针对性，每申请一份工作，应该认真写好一份求职信，以表示自己对申请这份工作很真诚。不要千篇1律的写几十份求职信到处投寄，其结果必然是处处落空。

(3)谦虚是我国人民的美德，但在求职信里过分谦虚，就不能正确反映出你的实绩和才能。应该在求职信里强调自己的长处，但是，在强调长处时，又要避免出现过于自负、自信。

(4)在求职信中需要用我觉得、我看、我想、我认为等语气来说明自己的观点时，要慎重，否则会给聘人单位留下你自高自大、思想不成熟的感觉。

(5)字迹整洁，文句通顺，语气精练，切忌冗长，实事求是，突出重点。

高中自我鉴定范文

三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xx-xx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年至xx-xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xx-xx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管-理-员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

xx-x

xx-xx年xx月xx日

以上资料均为网上搜集

希望能帮助楼主

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推荐第2篇：自我鉴定表

毕业自我鉴定

为了提高自己的业务水平和能了，我参加了2008年的成人高考，考取了淮北师范大学的汉语言文学专业，于是，开始了三年的学习，通过学习，本人各方面都有了很大的收获。

（一）政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，热爱神圣的教育事业。函授期间我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班级中事物主动参与，且乐此不疲，我相信：乐于助人是快乐之本。

（二）学习目的及态度

我已圆满的完成了学校规定的课程，函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间，上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到，不早退。有事向班主任请假，上课认真听老师的讲解，做好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨，对老师布置的作业。我从来都是不折不扣的高质量完成，因为我深深的明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

（三）收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种专业书籍，并把它与平时的教学工作相结合，教学上取得了良好的效果，个人素质也得到很大提高。

（四）工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边努力做好自己的本职工作，认真备课教好学生，一边不忘任课教师的嘱咐，充分利用闲暇时间把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘一分收获，学习上的毫不怠慢使我能从容的面对每一次考试，并取得不错成绩。

（五）存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月的时间，虽说函授老师认真备课负责，但真正从老师那学的东西并不多，大部分的知识还得靠自己积累和教学实践种的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的学习研究，提升自己!会把做老师的路走的更好更充实!

推荐第3篇：自我鉴定表

总结大学四年的成长经历，我只用一个词概括——蜕变。我用大学的时光很好的完成了人生路途上的转折，在这段时间里做了我应该做的和我想做的事情。大学时段是我迄今为止除童年时光之外最美好的一段了。这是我不断发现自己，改变自己，完善自己，并肯定自己的一个过程，我渐渐地形成了自己的价值观念也确立了自己的人生目标。

在大学的这段时间里，我的确是经历了一个不断成长，不断提高的过程。初来学校，我懵懂而青涩，好奇而迷惘。对一切的一切都感到新鲜，时时都有一种想要尝试和冒险的冲动。有着广泛兴趣爱好的我参加过不少自以为很喜欢的社团活动，但在忙碌的活动中渐渐发现和原来想象的不一样而且自己想要的也并非是这些，不免有失望和迷茫的恐慌，但庆幸的是我并没有迷失。

我对大学的一切都是渐渐适应的过程，就连学习成绩也就像是循序渐进，渐入佳境。从大一时期的60分万岁到后来的认真学习和成绩不断地进步再取得奖学金，我渐渐地感觉到进步的喜悦，这其实是在不断的证明自己并肯定自己的过程。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.开学之初就积极递交了入党申请书，并在学校老师和党员前辈的带领指导下认真学习了党的纲领等有关文件，并在实际行动中切实履行贯彻了党的精神，时刻以党员标准要求自己，希望早日能成为优秀的党员，现已成为中国共产党预备党员

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于诚实守信待人友好,所以一直以来与人相处融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

至今，取得的进步不少，但我仍然有很多需要改进的地方。比如很多情况下缺少一些主动意识和创新意识，团队合作能力较好但独创能力就稍差一些，这些都需要我在平时注意学习并有意识的去培养这方面的能力。在学上我需要有精益求精的态度，不能满足于了解基本知识，还要有深刻的领会并能灵活加以运用。还要学会合理统筹安排时间，提高做事效率。

我已经找到了人生的航向并且有明确的奋斗目标，在以后的时间里，我会继续怀揣梦想努力奋斗，不忘初衷。

推荐第4篇：自我鉴定表

自我鉴定

夜大学习生活已接近尾声，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活，但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式，使我收获匪浅，受益终生。回顾这三年的学习历程，感受颇多。

一、思想上高度重视

在这几年的工作中，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。

参加夜大学习后，我在思想上就高度重视，认识到通过这次夜大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验，不断增强工作办事能力，为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。

二、认真学习、严守纪律

由于不同于全日制的授课方式，除了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教师请教；课后复习巩固。这次夜大的教师，是一些从事教学活动十分优秀教师，他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容；回家后舍得花时间，根据复习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。

在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练；虚心向同学和教师请教；能够严守学院各项纪律和规章制度；做到尊敬教师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和社会实践活动，是我不断挑战自我、充实自己的一段光辉历程。

三、珍惜机会、受益匪浅诚然，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘；同学之间的真诚，那份纯洁，真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。

经过三年的学习，使我在短期内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。

夜大学习的三年时光马上就要结束，回首往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。

夜大毕业生自我鉴定

人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.大学生活即将结束,在毕业之际,对自己三年的学习和生活作一个总结和鉴定: 三年的夜大生活和社会实践让我不断的挑战自我,充实自己,紧张的学习,丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础.同时,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观.

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识, 主修了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、...; 掌握法学基本理论和基本知识 , 了解和掌握国家的主要法律法规 , 理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值 , 并能运用法学理论、方法和思维来分析问题 , 解决问题。

\"书到用时方恨少,学而知不足\"是我学习和工作的动力,通过学习,我不断地改变着自己的学习态度和方法,运用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通过学习熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。从过去三年的学习中,我体会到:夜大教育不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是培养了我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们脚踏实地做事,做人的生活态度和人生理念.当然,同时也提高了我们为人处事,与人交往,承担责任,释放压力的社会经验和能力.

夜大的学习不是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新起点,我将运用所学的知识,不断地迎接挑战,更好的完善自己的人生

推荐第5篇：自我鉴定表

大学是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。在学校的指导，老师的教诲，同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参与社会实践，自己的综合素质在很大程度上得到了提升，一直努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强，具有团体协作精神的青年。

大学生活即将结束，毕业在即。每位同学或多或少总有学点东西，无论是好是坏，而我总是会积极向上的，不会往坏的方向走。思想方面，大学三年里提高自己的文化素质，同时也努力地提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展。做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。在校学习了毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想。遵守学校规则制度，尊敬师长，团结同学。

三年里的大学生活，虽说没有像当初那么的新鲜，那么的完美，但也就这样的快走完了，也算是人生中的一个句话。大一时候，总避免不了的是盲目，青涩以及美好向往。渐渐地也没有像当初自我要求的那样表现，久而久之大一的时代就这样平平淡淡的过了。大二的目标是努力学习，力争全班上游，不挂科，多读点书进去学点东西，做到不浪费时间，掌握课外技能。随着时间的推移，大三就大大不同了，看待生活和面对社会的价值观都改变了。眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题。只有发现自身的缺点和不足，不断提高思想认识，完善自己，改正缺点，才能真正的去适应社会发展。

大学放假期间，参与了社会实践活动，为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。大二有段期间是半工半读，虽然有说不出的累和吐不出的委屈，但每天都过得很充实。每一次的尝试都是一种收获，也许这就是生活，别人做得到的我也可以。在每次的实践过程中总会收益很多。我学会了与另类人相处的方式，了解了这家企业的经营方式。在思想道德方面上也提高了。我总是用我的独特方式去了解每一位人，从最初的陌生到朋友的阶段。我习惯对陌生的人察言观色，了解他们各种习惯以及与人相处的方式，并从他们的爱好作手。虽然只是个兼职的人员，但做起事来不会比别人差劲的，当个一官半职还是有希望的。怎样在职场上被挖掘，只有靠你自己和你的头脑，唯独有这样，你才能取代别人，胜任其他人。吸取我父亲的经验，当一件事情出现疑惑问题时，你能用最简单灵活最快的方法解决那你就是赢家。通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才在校园生活和社会实践中让我有了理想，渴望，追求，成功，失败，同时我也在不断进取自我！之后我将仍然孜孜不倦，不断的挑战自我，充实自己，为实现人生价值，社会价值而努力奋斗！

在社会生活实践中，我诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，有着良好的生活习惯和正派作风，在兼职打工生涯中，对工作热情，责任心强，具有良好的组织能力，团结，关心他人，注重配合同事出色的完成各项工作。

我爱好广泛，经常参与网络社区的管理维护工作，也自己尝试专业技能的实践：网页设计，网页编程，以及网店的制作，管理，运作，物流，维护，宣传等等，并且对财经及网络经济方面产生了浓厚的兴趣，在不断实践，进步中…………

在-----学院的学习生活使自己的知识水平，思想境界和工作能力等方面都迈出了一个新的台阶，在这即将挥手告别的美好的校园生活，我将以饱满的热情，坚定的信念，不断开拓自己的世界观，人生观，价值观。

自从我xx年进入大学以来，已经三年了，回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻xx单位200*年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人，并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在学习上，我热爱自己的专业外，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

推荐第6篇：自我鉴定表

自我鉴定表

申报日期：年月日

姓名职称部门处科

厂室部入本企业

日期年月日（年）职位学历出生

年月日年月日（年）工资元现任主

要工作

现任工

作时间年个月项目理由及建议厂长批示总经理批示目

前

工

作你认为目前担任的工作对你是否适才适听？（□适□不太适合□不适合）工作的“量”是否恰当？（□太多□适中□很少）在你执行工作时，你曾感到什么困难？工

作

希

望你认为你比较适合那些方面的工作？你不适合于哪些方面的工作？其中最适合于你的工作是什么？你对现在的工作（如异动等）有什么希望？薪

资

及

职

位你认为你的工作报酬是否合理？（□合理□不合理）职位是否合理？（□合理□不合理）职称是否合理？（□合理□不合理）理由何在？你的希望？教

育

训

练这年间你曾否参加公司内部举办的训练？（□曾参加□未曾参加）曾参加什么训练？你希望接受什么项目的训练？你对本企业训练的意见如何？工

作

分

配你人为你的部门当中工作分配是否合理？（□合理□不合理）什么地方极待改进？工作

目标你的工作目标是什么？这个目标你已做到什么程度？特殊

贡献

你认为本年度对公司较特殊贡献的工作是什么？你做到什么程度？工作

建议在你担任的工作中，你有什么更好的构想？

请具休说明：其他请代为安排和面谈。本人希望或建议。注：本表呈厂长或部门经理参阅后转人事室存档。

推荐第7篇：自我鉴定表

自我鉴定

脱离了四年讲台再一次重新回这个岗位，多少有点熟悉而又陌生。在这两个月的工作中，让我面临很多问题，也解决了不少问题，更多的是明确了自己以后要学习的东西和方向。一来到这个学校就让我担任13数控班的班主任及6个班的数学课。13数控班班级人数最多，学生最复杂。我带的课时最多，跨班多，课程安排太集中等这些问题让我一段时间内根本没有坐下来冷静思考的时间，人也很疲惫，但我还是坚持下来了，为在这期间我努力做好了以下几点：

1、了让自己有一个好的工作情绪，每天尽量让自己保持一种积极的状态，做事情不拖拉，上面布置一件事情或任务都在第一时间完成。

2、对待班级管理也是尽职尽责，我尽量的在学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。

3、因为从来没接触过高中课本，知识也是局限于自己高中的所学的知识，所以花大量时间看课本，看例题，尽量找出适应中职生所能接受的讲课方法和例题。学识研究是一个长期的过程，这个在以后还要长期向同课经验丰富的老师学习。

4、与学校领导及老师保持良好的工作关系，多向老师学习他们的专业与敬业精神。总之，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。在以后的工作中，我一样会本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。

李丽苹

2014年4月17日

推荐第8篇：自我鉴定表

自我鉴定

通过本次团课学习，使我对自己有了更加深刻的认识，并作了更深层的剖析。不仅仅是工作上的技巧和方式，还有许多为人处事的方法，真诚地向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这段时间里，我的工作也存在着许多不足。但全广播台从相识相知到现在如一家人和睦相处，我觉得便是我最大的收获。

思想上，我首先要端正思想,提高思想觉悟水平.在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则.再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力.此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大.认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

工作上，我们本着服务大家的目标，组织开展多项活动，以丰富大家的生活，融洽同学之间的关系，是大家打成一片。以便于班级的团结，增仅同学之间的友谊。当然也从组织的活动中做好总结和反思其中的不足和错误，进行及时的改进，还踊跃提出自己的心的创想并获得肯定和使用。在今后的工作中能够做到更好。本人对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，培养团队精神，注重协调其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

在学习上，从根本上来说我还是一个在校的学生，学习是第一位的。无论你是在广播台工作，或是在班里做班委，都应该以学习为重。好好把学习搞好，以便以后的学得更顺利更得心应手。那样到以后步入社会，无论是能力还是专业课，我们都可以具备好的条件。在社会这个复杂的圈子里以便我们顺利的找到属于自己的位置，找到满意的工作。我坚决贯彻踏实勤奋，诚实向上的人生信条，努力不懈地加强自己的综合素质，使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生。一练嘴、二练笔，努力学习和实践好文科生的本色。在大学学习期间，勤奋刻苦，认真学习专业知识理论，成绩优良，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。一认真作好财务规划，勤俭节约，努力减轻家庭的负担；二按时作息，参加体育活动及晨练以保持旺盛的生命力；三平易近人，待人友好，与人融洽相处。宁可多个朋友而少个敌人。在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽，在同学之中形成了良好的口碑，一直是大家的好朋友。经常组织同学参加一些活动，比如团课、郊游、晚会等等。在校生活比较节俭，懂得充分利用时间和金钱。我一直坚信党的领导事业将会是无比的辉煌，我会继续努力，把我的职责做好，尽到一个中国人民的责任，能够为党的事业尽到自己能及的义务。

自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。在以后的大学生活，我要学更多知识，更重要的是提高掌握一种新事物的能力。思想要更成熟，性格要更坚毅。多于老师同学交流沟通，在与他们的交往中提升自身素质，认清自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也必须提高，为将来走向社会奠定基础。我还会继续努力充实自己，使自己成为“一专多才”的优秀大学生。

推荐第9篇：自我鉴定表

自我鉴定表

在大学四年，就这样匆匆而过了，自我鉴定表。回顾一下这四年走的路，可谓是有得有失，和有必要总结一下，为了更好地认清自己，也是为了明白自己的方向，更好地走自己以后的路。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。现在，我已经从一个懵懂的小女孩到一个中共预备党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我志愿加入中国共-产-党的原因就是要以党员的身份督促自己全面提高自身素质，努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并希望把他们付之于实践，希望能在以后的工作和学习中能以自己多学为人民做点实实在在的事情。

在学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正，踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，学习也应当特别讲究效率。所以我在课堂上认真听讲，充分利用时间，这样，在课外，我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获，每每看到自己有一点进步，就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们新闻学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的，知识不仅要“专”，而且面还要广。我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍，如社会学、心理学、管理学、美学等，还辅修了政治教育学专业，收获颇多，那些知识不仅丰富了我的思想，而且在我平常的学习中、与同学的相处中、大四的专业实习中都发挥了很大的指导作用，让我感觉到了学习的快乐和知识的价值学习其实是自己的事，大学里的学习更需要自觉，宽松的学习环境给了我自学的能力，也让我学会了怎么学习，自我鉴定《自我鉴定表》。 “授人以鱼不如授人以渔”，“渔”比“鱼”更重要。本人对于实践能力也是特别重视的，不仅积极参加社团的活动，获得了《西华师大报》“优秀通讯员”的称号，并且抓住了专业实习的机会，让自己的专业方面的能力有了实质性的提高。

在担任班干部期间，对于班上的工作认真负责，答应同学的事情一定尽力办到，办不到也要有所交代，一心一意为同学们服务;在生活中，我诚恳待人，与同学相处融洽。在我看来，人与人之间是需要真诚的，当你以笑脸迎接别人的时候，别人一样会还你一张笑脸。送人玫瑰，手留余香，从周围人的身上，我感觉到了自己存在的价值，也种感觉是快乐的，同时还能够促使我努力奋斗，为了实现更大的价值。

大学四年，虽然说收获不少，但是，也有不少的遗憾。在计算机和英语这两项上，花费的时间太少，对自己的要求太低，只是取得了学位证所需要的证书，而没有更进一步学习;在考教师资格证时，到最后试讲验收的时候，由于一些原因也放弃了。总之，就是做事缺乏毅力，有的时候甚至还存在着逃避的心理，自信心不够，这都是我在以后的学习和工作中特别需要注意的。相信只要努力，一定能够克服的。

四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。在以后的路上，我一定会更加努力，去描绘自己的人生蓝图。

大学生活是我人生精彩的一段，它是我酸甜苦辣的真实写照，是我走向人生颠峰的纽带，大学毕业后我将继续努力，去拼搏属于我的那一片天空!

【扩展阅读篇】

1.∶评论的话2.∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话。清唐鉴《廪贡生王府君墓志铭》：“昔年官京师，阅倭艮峯日记，见其上方评语，有曰‘子涵子洁 ’者，问之，则其河南同志王检心、王涤心也。”《二十年目睹之怪现状》第一回：“就将这本册子的记载，改做了小说体裁，剖作若干回，加了些评语。” 赵树理《三里湾·决心》：“ 玉生一时想不出适当的评语来，只笼统地说：‘我觉着你各方面都很好!’” 编辑本段评语范文X同学是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功，老师深深地祝福你。

推荐第10篇：自我鉴定表

自我鉴定表

申报日期：

年

月

日姓名职称部门处

科

厂

室

部入本企业

日

期年月日（年）职位学历出

生

年月日年月日（年）工资元现任主

要工作现任工

作时间年个月项

目理由及建议厂长批示总经理批示目

前

工

作你认为目前担任的工作对你是否适才适听？（□适□不太适合□不适合）工作的“量”是否恰当？（□太多□适中□很少）在你执行工作时，你曾感到什么困难？

工

作

希

望你认为你比较适合那些方面的工作？你不适合于哪些方面的工作？其中最适合于你的工作是什么？你对现在的工作（如异动等）有什么希望？

薪

资

及

职

位你认为你的工作报酬是否合理？（□合理□不合理）职位是否合理？（□合理□不合理）职称是否合理？（□合理□不合理）理由何在？你的希望？

教

育

训

练这年间你曾否参加公司内部举办的训练？（□曾参加□未曾参加）曾参加什么训练？你希望接受什么项目的训练？你对本企业训练的意见如何？

工

作

分

配你人为你的部门当中工作分配是否合理？（□合理□不合理）什么地方极待改进？

工作

目标你的工作目标是什么？这个目标你已做到什么程度？

特殊

贡献

你认为本年度对公司较特殊贡献的工作是什么？你做到什么程度？

工作

建议在你担任的工作中，你有什么更好的构想？

请具休说明：

其他请代为安排和

面谈。本人希望或建议。

注：本表呈厂长或部门经理参阅后转人事室存档。

第11篇：自我鉴定表

《自我鉴定表》

个人基本情况 :

姓名:韩臣臣

填表日期：２０１３年２月１９日

血型：忘了

性别：男

民族：汉

出生：辛未羊年十月十四（农历）１９９１年１１月１９日（阳历）

籍贯：河南省洛阳市孟津县小浪底镇柳树摊村

手机：１３６１３８８２１３８

婚姻状况：已有所爱

你的身体状况：亚健康

你的精神状况：一般

你目前的睡眠状况：一般

你决心冲刺的业绩是：

八万

对自己的综合满意程度：差

掌握哪些方言：哪些外语：

最高学历： 所学专业： 爱好或特长：

你的个性属于：

内向

你的座佑铭是：经验不是财富会灵活运用经验才是财富

1、你觉得学习有那么多的好处，你学了什么？你改变了学员什么？学员想改变什么？

答：MQE管理素质、深度修炼、论道中国以及参加了全国四大演说家之一彭清一老师以及刘景澜、廖若庆老师的精彩演讲等等。

通过学习帮助学员变得更加自信，有积极阳光的心态，扩大了学员的交际圈，同时了解工厂的部门运作流程及更多的管理方法。

学员希望让自己学到更多的知识，让自己讲话更有说服力，学会更多的舞蹈变得更加有魅力，将管理方面加强走向白领岗位！

2、你对目前自己的思维能力满意不？有哪些不足的地方？

答：不是很满意，因为有的时候考虑事情不够全面，遇到不懂的事情没有信心，想像力不够丰富。

3、你在销售方面做得怎么样？还有哪些做得不足的地方？

答：还不错但还是有很多提升的空间，首先还没有完全放下面子，展示自己把握每一个机会，没有主动的去学习更多的方法和总结经验，没有将现有的资源合理的利用起来，多观察竞争对手的动态。

4、在管理方面如果满分是10分，你会给自己打多少分？哪些方面做得比较好？还有哪些方面需要提升？

答：6分；做的好的方面有：积极乐观，微笑较多，心态好，疯狂。

需要提升的地方：没有足够的个人魅力，管理知识要不断加强，提升团队管理。

6、你觉得你缺什么？怎样改善？什么时候改善？有决心吗？

答：缺乏管理知识经验，社会经验，团队管理，创新能力，优秀的口才，专业的销售能力。

心须下定决心现在当下改善：通过向其它优秀的大师学习，经常拜访，多在网上学习查询更多的资料及视频，不断尝试和承担，总结经验；多思考，保持良好的心态不断向更多的学习。

7、你想成为优秀的企业管理者，你认为你该具备什么？

答：一定要具备：优秀的销售力能和突出的业绩，教学培训质量和管理水平优秀，积极正面的心态，敢于表现自我和承担责任，口才不错，有一颗奉献之心和爱心，超强的学习力，有着和上下游客户一起发展的决心和意愿，善于思考和钻研新的事物。

8、你认为同事朋友对你满意的是什么？不满意的是什么？大家对你的印象是什么？答：满

意：平易近人，容易相处，用心，坚持，付出。

不满意：经常骂人

印象是：用心，不解风情，是个好男人，思想怪异，对女孩子冷漠

9、你的业绩跟什么有关系？

答：人际关系，沟通能力，销售技巧，思维能力，实践经验，学习能力，团队

10、描述自己是一个怎样的人？

答：开朗，有一颗上进心，有良好的学习力，爱学习，遇到孟娇娇以后某些时候比较贪玩，感觉在她面前像个小孩，偶尔发发火，但是很快就会好，当事情没有做好时会责怪自己不够优秀，希望自己能做好每件事情，得到更多的人认可，虽然现在自己不是很优秀，但是我相信只要我不断的努力和付出一定可以创造出心中的美好家园，我对自己的未来充满信心！

第12篇：自我鉴定表

自我鉴定表

申报日期：年月日

姓名职称部门处科

厂室部入本企业

日期年月日（年）职位学历出生

年月日年月日（年）工资元

现任主

要工作

现任工

作时间年个月项目理由及建议厂长批示总经理批示目

前

工

作

希

望你认为你比较适合那些方面的工作？你不适合于哪些方面的工作？其中最适合于你的工作是什么？你对现在的工作（如异动等）有什么希望？薪

资

及

职

育

训

练这年间你曾否参加公司内部举办的训练？（□曾参加□未曾参加）曾参加什么训练？你希望接受什么项目的训练？你对本企业训练的意见如何？工

作

分

配你人为你的部门当中工作分配是否合理？（□合理□不合理）什么地方极待改进？工作

目标你的工作目标是什么？这个目标你已做到什么程度？特殊

贡献

第13篇：自我鉴定表

部门

处科

室部

入本企业日期

年月日(年)

职位

学历

出生

年月日

年月日(年)工资

元

现任主

要工作

现行工

作时间

年个月

项目

理由及建议

厂长批示

总经理批示

目

前

工

作

你认为目前担任的工作对你是否适才适听

(□适合□不太适合□不适合)

工作的\'量\'是否恰当

(□太多□适中□很少)

(3)在你执行工作时,你曾感到什么困难

工

作

希

望

你认为你比较适合那些方面的工作

你不适合那些方面的工作

其中最适合你的工作是什么

你对现在的工作(如异动等)有什么希望

薪

资

及

职

位

(1)你认为你的工作报酬是否合理

(□合理□不合理)

职位是否合理(□合理□不合理)

职称是否合理(□合理□不合理)

理由何在

你的希望

教

育

训

练

(1)这年间你曾否参加公司内部或内部举办的训练

(□曾参加□未曾参加)

曾参加什么训练

你希望接受什么项目的训练

你对本企业训练的意见如何

工

作

分

配

(1)你认为你的部门当中工作分配是否合理

(□合理□不合理)

(2)什么地方极待改进

工目

作标

你的工作目标是什么

这个目标你已做到什么程度

特贡

殊献

(1)你认为本年度对公司较特殊贡献的工作是什么

(2)你做到什么程度

工构

作想

在你担任的工作中,你有什么更好的构想

请具体说明:

其

他

请代为安排和面谈.

本人希望或建议.

说明:本表呈厂长或部门经理参阅后转人事室存档.

厂

第14篇：劳动自我鉴定

本人个性开朗，乐观积极，做事认真努力。不怕困难，喜欢挑战。在学校中活跃积极，参加各类活动，尤其是参加各类英语比赛。在大学里努力的全面的发展自己，喜欢跳舞(曾学过拉盯爵士)，乐于尝试轮滑、篮球等运动，还喜欢练习毛笔字(加强自己的心理素质，锻炼自己的耐力)。

作为一名在校大学生，虽然参加了一些学校组织的社会实践活动，但是与社会的接触还是很小的。我想要在假期的时候尽可能的参与到社会中去，而不是生活在象牙塔中，尽可能的锻炼自己。

所以希望贵公司能给予我一个宝贵的机会，让我展现自己，也会为贵公司倾尽绵薄之力。

劳动与社会保障简历自我签定范文(二)

家教主要锻炼一个人的语言表达能力和敏锐的判断力。

促销员工作主要是怎样通过多种方式主动了解顾客需求，以优秀的服务态度解答客户疑问，使客户在良好的沟通气氛中把产品买回去，锻炼优秀的人际关系沟通能力和严谨认真负责的工作态度。

实习期主要锻炼适应环境的能力，可算是模拟训练。

自认为具有敏锐的判断力，清晰的表达力

严谨负责的工作态度

对任务的理解执行能力

优秀的人际交往沟通能力

深厚的文字功底

劳动与社会保障个人自我鉴定范文(三)

虽然我是应届毕业生，但我有热情，因为有梦想，我愿披星戴月，只争朝夕;我具备应付突发事件的能力，也许做不到泰山崩于前而完全不变色，但也能够保持“行到水穷处，坐看云起时”的冷静;我能吃苦，因为我深深领悟到“不知一番寒彻苦，哪得梅香扑鼻来”的道理;我有较强的上进心和较高的学习能力，因为我明白“人间所得容力取，世外无物谁为雄”;当然“人无完人，金无赤金”，作为应届毕业生的我也清楚自己的种种不足，如缺乏工作经验，对事情估计不足，但我会尽快成长起来，成为贵单位一名合格并且优秀的员工。我想贵单位能在本着“只选对的，不选贵的”的用人前提下，给我一个机会让我和您在第一时间，第一印象，分享阳光，分担风雨。

本人性格：

开朗、关于沟通、热情、执着、好学、谦虚、能吃苦。

劳动与社会保障专业个人简历自我鉴定范文(四)

大学四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了人力资源、劳动与社会保障的有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。在这四年中，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益，不但具备了良好的学习能力和团队协作能力，更重要的是还具备了较强的工作能力;向实际困难挑战，让我在挫折中不断成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;首都经济贸易大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。

劳动与社会保障毕业生个人简历自我鉴定范文(五)

为人积极乐观，有较强的责任心与上进心。做事认真负责，重信用，具有良好的团队合作精神和较强的学习能力。具体表现在以下三方面：

第15篇：劳动自我鉴定

劳动自我鉴定

本人个性开朗，乐观积极，做事认真努力，劳动自我鉴定。不怕困难，喜欢挑战。在学校中活跃积极，参加各类活动，尤其是参加各类英语比赛。在大学里努力的全面的发展自己，喜欢跳舞(曾学过拉盯爵士)，乐于尝试轮滑、篮球等运动，还喜欢练习毛笔字(加强自己的心理素质，锻炼自己的耐力)。

所以希望贵公司能给予我一个宝贵的机会，让我展现自己，也会为贵公司倾尽绵薄之力。

更多自我鉴定范文,见应届毕业生求职网

劳动与社会保障简历自我签定范文(二)

家教主要锻炼一个人的语言表达能力和敏锐的判断力。

实习期主要锻炼适应环境的能力，可算是模拟训练。

自认为具有敏锐的判断力，清晰的表达力

严谨负责的工作态度

对任务的理解执行能力

优秀的人际交往沟通能力

深厚的文字功底

劳动与社会保障个人自我鉴定范文(三)

虽然我是应届毕业生，但我有热情，因为有梦想，我愿披星戴月，只争朝夕;我具备应付突发事件的能力，也许做不到泰山崩于前而完全不变色，但也能够保持“行到水穷处，坐看云起时”的冷静;我能吃苦，因为我深深领悟到“不知一番寒彻苦，哪得梅香扑鼻来”的道理;我有较强的上进心和较高的学习能力，因为我明白“人间所得容力取，世外无物谁为雄”;当然“人无完人，金无赤金”，作为应届毕业生的我也清楚自己的种种不足，如缺乏工作经验，对事情估计不足，但我会尽快成长起来，成为贵单位一名合格并且优秀的员工，自我鉴定《劳动自我鉴定》。我想贵单位能在本着“只选对的，不选贵的”的用人前提下，给我一个机会让我和您在第一时间，第一印象，分享阳光，分担风雨。

本人性格：

开朗、关于沟通、热情、执着、好学、谦虚、能吃苦。

劳动与社会保障专业个人简历自我鉴定范文(四)

劳动与社会保障毕业生个人简历自我鉴定范文(五)

为人积极乐观，有较强的责任心与上进心。做事认真负责，重信用，具有良好的团队合作精神和较强的学习能力。具体表现在以下三方面：

思想方面，追求进步，思想觉悟较高。我在大学期间积极向党组织靠拢，认真学习党的各种理论，并努力付之于实践，对党有了更加清晰的认识。在大三时成为一名正式的中共-党员，努力实现自我价值。

学习方面，作为一名学生首要的任务是学好文化知识。所以在学习上我踏踏实实，一点也不敢放松，努力学好专业知识，并多次获得奖学金。同时我还利用课余时间辅修会计专业，考取会计从业资格证，计算机证书。

生活工作方面，学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自我的机会，如担任系女生委员、07级新生助理班主任，参加大学生职业生涯规划大赛、大

第16篇：实践表

一.活动主题：堡子里的古文化

堡（当地读bǔ）子里是张家口堡的俗称。张家口堡是张家口市区最早的城堡，张家口市区的“原点”与“根”。据史籍记载，堡子里建于明宣德年间，至今已经有近600年的历史。堡子里现存文物古迹达700余处，其中极具价值的重点院落93处，是全国大中城市中保存最为完整的明清建筑城堡之一，堪称北方民居博物馆。且堡子里是河北省保护单位。为了让学生更好地了解堡子里，保护堡子里，组织“堡子里的古文化”为主题的综合实践活动。

二.预期目标

1.使学生通过了解堡子里古建筑的存在，增强了解张家口历史的愿望。

2.了解堡子里古建筑的特点，知道破坏的严重性，保护的必要性。

三.活动内容

1.通过带领同学参观，网上查阅资料，阅读杂志，报刊等，了解认识堡子里的文化和历史，从而增强保护堡子里的观念。

2.收集相关资料，合成板块。

四.情感态度与价值观

通过此次活动，使学生进一步感受堡子里的文化，堡子里的历史，培养学生爱家乡、保护家乡珍贵建筑和文物的情感。

一.活动主题：热爱家乡，从保护堡子里做起

堡（当地读bǔ）子里是张家口堡的俗称，是张家口市的发祥地、长城文化的一部分，在明朝阻止蒙古军队的进犯中发挥着重要作用，故以“武城”之誉而雄冠北疆。明代隆庆、万历年间，张家口堡的功能发生了变化，由单纯的军事城堡演变为兼有贸易功能的边境城市，也是外国商人和直隶及本地商贾的聚集地。贸易活动的聚集为张家口堡及其附近地区经贸的发展作出了贡献，也给这里的文化建设带来生机。据史籍记载，堡子里建有千佛寺、关帝庙、奶奶庙、真武庙、城隍庙等50多座寺庙。北城墙上的玉皇阁、堡城中心的文昌阁至今保存完好，是文人学士登高眺望、挥毫赋诗的好去处。物换星移，沧桑变幻，但堡子里依然基本保持了明清时代的建筑风貌。这里的古建筑原汁原味，使人惊奇，使人赞叹，而又有它独特的风格，独特的韵味!正因为堡子里是张家口的发源地，是张家口的“根”为了使家乡的发源地能够很好的保藏下来，我们确立了《热爱家乡，从保护堡子里做起》这一主题，力图让学生通过自己收集有关资料，了解保护堡子里的重要性，倡导全区同学都来保护堡子里，增强热爱家乡之情。

二.预期目标

1.通过参观堡子里，倡议全区同学保护堡子里

2.认识保护堡子里的重要性，激发热爱家乡之情。

三.活动内容

1.举办多种形式的小展台，包括多媒体影像、图片、手工、绘画、文字、专题访问报道等，让学生自己去展示堡子里的风土人情及古建筑，从而认识到堡子里的重要及保护堡子里的必要，激发学生热爱堡子里，热爱家乡之情。

2.发倡议书，倡导全区青少年都来热爱堡子里，热爱家乡及其身边的古代文化和古建筑。

四.情感态度和价值观

在活动的过程中，使学生感受家乡浓郁丰厚的文化和历史，从而激发学生热爱家乡的历史、文化努力保藏好家乡的文化和建筑的情感，树立为家乡的历史和文化建设贡献自己力量的决心和价值观。

一.活动主题：参观新建的通泰大桥

按照“着力打造滨河新区，重点对清水河两岸进行绿化亮化”的思路，我市近年来相继新建了通泰桥、商务桥、工业南桥等，这些道路和桥梁设施的相继落成和完工,促使我市发展空间得到进一步拓展，城市交通状况得到根本改善，城市景观变得更为靓丽，城市建设日新月异。为了使学生深刻体会家乡的变化，我们组织了参观新建的通泰桥这一活动。

二.预期目标

1.通过参观调查，了解通泰大桥的建成。

2.认识大桥给全市人民生活带来的便利及其大桥对我市市容市貌改观的重要影响。

三.活动内容

1.通过参观，实地考察，去了解大桥的位置及建筑构造特点。

2.了解通泰大桥的重要作用。

四.情感态度与价值观

通过此次活动，使学生认识我市城市建设三年大变样的规划和部署，了解我市城市建设的速度和强度，重点了解通泰桥的落成和通车给我市百姓生活带来的便利及其落成对我市市容市貌改观的重要意义。

一.活动主题：游外环路

2008年12月9日，张家口环城快速路正式全线通车。人们评论说，张家口“三年大变样”就是从这条路的修建开始的。这一城市建设的大手笔，将困扰张家口多年的市内交通“肠梗阻”彻底根治。同时，便捷的快速路破解了张家口城市发展空间不足的难题，将塞外山城一举“拉”上了山。更重要的是，环城快速路的修建闯出了一条实现城镇面貌大变样的“快速路”。环城快速路的修建不仅是个交通问题。”还实现了拓城的壮举，也促进了浅山区开发，引来相关产业迅速集聚和城市的布局更加合理。为了让学生更深刻的理解外环路的作用和意义，组织了游外环路这一活动。

二.预期目标

通过调查，了解高速路给全是人名带来的方便及重要意义。

三.活动内容

1.通过参观，了解外环路的方位。

2.通过讲解，了解外环路在改善我市交通中的重要作用.

四.情感态度与价值观

通过此次活动，使学生感受张家口的巨大变化，感受交通改善给人们生产生活带来的便捷，从而激发学生热爱家乡，努力学习为家乡更快更强发展贡献力量的决心和信心。

一.活动主题：了解古长城

长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城东西绵延上万华里，因此又称作万里长城。长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。它与**，兵马俑一起被世人视为中国的象征。它是中华文明的瑰宝，也是世界文化遗产，可与埃及金字塔齐名，是人间的奇迹。在遥远的两千多年以前，劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城，谈何容易。长城作为中华民族聪明才智的结晶，是中华民族的象征。如今长城虽已失去了它的军事用途，更多的体现在我中华民族的精神上，她激励着中华儿女炎黄子孙保卫我中华民族。同时也在见证我中国人民在中国这块土地上团结一致拼搏进取，抒写奇迹抒写辉煌。为了让学生更好的领会长城存在的历史和现实意义我们举办了游古长城活动。

二.预期目标

1.了解长城存在的历史和现实意义。

三.活动内容

1.通过参观、游览长城及收集与长城相关的资料，了解长城存在的价值和意义。

四.情感态度与价值观

通过此次活动使学生体会长城不仅是古代抵御外敌的壁垒，同时长城还是中华民族英勇不屈精神的象征，从而鼓舞学生不畏强暴，不怕艰难险阻，勇攀科学高峰，把我国建成一个高度繁荣富强的国家的信念。

第17篇：党员自我鉴定表

党员自我鉴定表

一、在学习理论，坚定共-产主义理想信念上做表率，党员自我鉴定表。

学习理论有了深度，认识水平就有高度，查摆问题和解剖问题才有力度。因此，平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习，仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇，并将有关文章应用到部门的政治学习中去，能认识到共-产主义的理想信念不是凭空产生的，而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握，来源于马克思主义理论的武装。

二、在学习现代管理知识，提高管理能力上做表率。

科学文化管理知识是社会文明的基础，是社会文明的基础，是人类进步的阶梯，当今世界知识经济已现端倪，经济全球化，科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫，因此，能够不断学习宾馆饭店的管理知识，并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”，评寻服务名星”，“每月推荐二本好书”，进行书法比赛等健康有益的活动。

三、在工作态度，作风纪律上做表率。

作为一名部门经理，时刻不忘组织的信任，对待工作勤勤恳恳，每天能早到、晚走，带头遵守单位的规章制度，对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点，为人正直，作风正派，能把自已置于领导和群众的监督之下，不以手中的权力为个人谋私利，有较强的事业心和责任心。

四、关心群众生活，履行“三个代表”做表率，党员自我鉴定《党员自我鉴定表》。

坚持三个代表，归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上，只有亲近群众，植根群众，了解群众，造福群众，才能真正代表群众。因此，能结合部门实际，有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦，对生病在家的员工进行慰问，对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

不足：

一、学习上，缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励，推进经营工作方面还有很多工作要做。

2.2xx-x年我光荣的被党组织吸收，成为一名中共预备党员。回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。通过不断的努力学习和工作，现将一年的工作总结如下。请同学们和老师们评议。

1.能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地实践“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共-产主义信念，坚持改革开放，求真务实的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。

2.认真学习《党章》、社会主义荣辱观，进一步坚定理想信念，增强党性观念，发扬优良传统。认真执行党的方针政策和学院部署，不断丰富学识，务实理论基础，增强政治敏锐性和政治鉴别力，努力提高自身道德素质和业务水平。

3.能够认真履行党员的义务和权利，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织活动。特别是在处理和同学的关系上，能够互相尊重，互相帮助。并注重团结、关心、帮助大家，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。

4.能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共-产-党员的先锋模范作用。对待自己的工作，能够认真负责，较好的完成上级交待的任务。

5.能够认真执行党的组织制度和纪律，严守党纪、政纪、国法，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从党组织和服务群众。

把自己提升一个高度，才能更好地为大家服务，想更高的目标前进。争取成为一名合格的共-产-党员而不断奋斗。

第18篇：教师自我鉴定表

教师年终自我鉴定

一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作：

在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。

此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。

二、其他方面：

三、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。

总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。

教师年终自我鉴定一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的

综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

一、教育教学工作：

在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。

二、其他方面：

三、努力方向：

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意戒骄戒躁，再接再厉，争取明天辉煌。

年度考核自我鉴定(适合不做班主任的老师) 一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。

在教育教学方面：本人在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而

使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。

今后努力方向:在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。

总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受到学校的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。篇2：新教师自我鉴定表

新教师自我鉴定表从xx年6月毕业9月份开始工作到现在已经接近一年。经过这一年的努力工作和不断学习，收获颇多。回顾过去才能更好得看清未来，在此谈谈自己这一年来的好的和不足的地方。在大学里就听到过我们当时的院长谈“教师专业发展”，今天又听到我们的新校长作了有关“教师专业发展”的专题讲座。教师不仅仅是个职业，更是一个专业，也就是说并不是每个人都能干好教师这行。教师专业发展，关键要提升教师自身的素养。因此这一年来我一直坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训，还有学校里的老师开展的专题报告活动，看了多本教育理论发面的书籍，并撰写了读书笔记i，为要提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校优秀的老教师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，自身的学识相当重要。工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，订阅了《小学数学教师》、《小学数学参考》等教育期刊，学习教学设计、案例和论文的书写，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。同时注意改掉自己一些不好的行为习惯，努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通，了解他们心里所思所想。我做到课前认真备课，课后撰写反思，以提高自己的教学能力。

除了参加瑞安教师进修学校的新教师培训，我还参加了学区里的骨干教师培训班的优秀汇报课，聆听了多位优秀骨干教师班的教师的课，领略了我们安阳学区多位优秀教师的风采和教学技能，学到很多，还参加了上望片区的教学连片活动，听取了兄弟学校的几位优秀教师的课堂。并且在自己的学校开出了《两位数的除法》和《植树问题》两堂公开课。虽然有过机会锻炼，可我的教学方法还不是很成熟，因为许多老教师的提点，我已学到不少并继续努力。班级管理中，我担任四年级两个班的数学教学任务兼四（1）班的副班主任，帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作，让班干部做小助手，充分发挥他们的管理能力。在平时，我也积极关心学生的学习与生活，做好和学生家长的沟通。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。希望在今后的工作学习中，我能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好！篇3：新教师转正自我鉴定

新教师转正自我鉴定

从2010年3月份参加工作至今已近一年，.经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。. 而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我不仅参加新教师培训，教育教学研讨会，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了快一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任初一年级（3，4）班英语教学工作，同时担任初一年级四班的班主任，工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重，但两者都是我的工作中心。我经常思考英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。班主任工作，也在不断追求创新，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是不仅我的主题班会课《拍买你的生涯》荣获优秀特例课，而且我还连续获得两次优秀班主任，今年开学，我还被学校聘任为初二的级长，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学和管理上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在管理方面，有些事情时还过于急

噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

转眼间，从去年9月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。现总结一年来的得与失，发扬好的地方、改进不足的地方，以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想，不断提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观、价值观。同时，也积极参加各级组织的活动，对我很有帮助。无论在什么情况下，我都没有忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自己。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的时代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训，还有各方面的技术培训。平时，我虚心向老教师请教，学习、吸收他们的教学经验，不断提高自己的教学水平。当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更多的知识和经验等着我去学习呢。

当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作，工作充实而不乏挑战。我明白：自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以，我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事

情时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

从2011年8月份参加工作至今已近半年，在这半年中，在学校领导的关怀和指导下，在教研组教师的热心相助下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步，现结合思想、工作、学习等情况对这近半年的教学工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。

一、思想方面

良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关心热爱学生；在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面

作为一名新教师，一切都是新的，我知道唯有勤勤恳恳的工作，才能尽早的适应教学工作，站稳讲台。因此，课前，我认真备课，认真阅读教学参考书，认真写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、听课、学习，在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中，坚持以人为本思想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛。在课后，也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教学中加以改正。

在这半年中，作为一名年轻的副班主任，我虚心地学习优秀班主任的治班之策，不断地摸索管理班级的各种有效方法，为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

三、学习方面在工作的这半年中，我积极参加区里和市里组织的新教师培训活动，不断地学习各种教学理论来充实自己，并且认真听讲，积极吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念，不断地进行反思，提高自身的教育教学能力。

经过这半年的工作和学习，使我的教学能力有了一定的提高，但还是有很多的不足之处，如课堂的调控能力还需要我不断的提高。但是我相信，在今后的工作和学习中，经过不断地磨练，一定能够改善自身的不足之处，不断地提高自身的教育教学能力，在教育的道路上越走越好，我会更加的努力加油！篇4：小学教师自我鉴定表小学教师自我鉴定表

小学教师>自我鉴定表

（一）

通过两年多对县级规划课题小学数学自主、合作学习教学模式的研究与实验潜心研究，形成一下自我鉴定意见。

一、该课题一新课程改革的基本理念为指导，以目前课堂教学中存在的问题为突破口，探索以课堂教学为主渠道体现>素质教育精神的教学模式。课堂提问是一种最直接的师生双边活动，也是教学中使用频率最高的教学手段，更是教学成功的基础。准确、恰当的课堂提问能激发学生的学习兴趣，从而很好地提高课堂教学效率。

然而我们的课堂教学中，提问作用发挥的远远不够。有些教师的提问得不到学生的配合，学生要么答非所问，要么答者寥寥，造成课堂教学的冷场，达不到预期的效果。如提问数量过多使学生忙于应付，根本就无暇深思；重结论轻过程，提问流于形式，用优生的思维代替全班学生的思维；忽视对问题的精心设计和组织，教师的提问具有较大的随意性，导致课堂上启而难发的局面；不重视创设问题情境，缺少置疑和认知冲突的激发，以简单的集体应答取代学生深入的思维活动，形成学生思维的虚假活泼，削弱了教师的讲授作用；提问的技巧尚未掌握等改变了教师的教学方式和学生的学习方式，构建符合新课程的教学模式，提高教学效率和学习质量，选题符合当前教育教学改革的形势，具有较高的现实意义和较强的操作性。

二、整个研究过程组织严密，措施得力，资料齐全，研究规范，研究方法科学，材料丰富，取得了预期的研究成果。

三、研究成果较为显著。本课题研究如何（1）、从>心理学角度分析当前教师课堂提问中存在的错误观念及其产生原因，澄清教师的教学观念，改变教师的课堂提问行为。（2）我们以课堂为载体从教师行为，学生行为，师生共同行为三方面研究小学数学问题情境创设的一般操作模式，总结了小学数学课堂提问的类型及途径，构建一套小学数学问题情境创设的策略。

（3）我们为学生提供提问的平台，从三大方面来培养学生提问能力。第一，提供有生命的材料激活学生的数学问题意识。第二，增强学生质疑能力提高学生的数学问题意识。第三，培养学生的数学元认知，发展学生的问题意识。

（4）我们从小学数学课堂提问的类型、小学数学课堂提问的特点、小学数学课堂提问的过程、小学数学课堂提问的要求等方面总结小学数学教师课堂提问的方法技巧以及策略。

本项研究促使我们不断思考，逐步树立新的课堂教学观、师生观、活动观、评价观等观念；提高教师队伍的素质，锻炼教师的教育科研能力；将推进本校的课堂改革，使试验班的课堂成为培养学生创新精神的乐园，造就一批课堂教学改革的先进教师。推动新一轮课程改革。

小学教师自我鉴定表

（二）

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一下就是我对自我的工作鉴定：

首先要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

课前准备。备好课：认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个

字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好；了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

其次要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

在这个日新月异的社会里，各方面对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

小学教师自我鉴定表

（三）

本学期在各级领导的组织和老师们的帮助下，我较好的完成了本学期的教学任务。为总结本学期的教学经验，找出差距，取长补短，进一步提高教学质量，取得更大的成绩，特将本学期的>数学教学工作进行如下总结：

一、知识完成情况： 1.使学生熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写1~20各数。 2.使学生初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。 3.使学生初步学会根据加、减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。 4.认识符号=、>、

二、主要成绩：

我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许。

三、不足方面：

a）多数学生的理解能力差，计算及应用题的出错率高。 b）动手操作能力欠缺，不善于合作和思考。 c）知识的融会贯通及运用不是很灵活。

四、今后的主要措施：

a）注意培养学生良好的自学能力，善于合作，善于探索，从而提高自身的数学修养。 b）做好课前的预习和课后的练习，加大检查力度及改错意识。 c）及时做好优生的培养及转化工作，从而大面积提高教学质量。

总之，一学期的工作，有收获，同时也不足。当然，工作成绩的取得，离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还有许多不足之处，我将及时找出差距，积极弥补不足，力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。

小学教师自我鉴定表

（四）

转眼间，从2012年11月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里，我有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方，改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。

在这一年里，我担任小学数学四年级两个班的教学工作，工作充实而不乏挑战。作为一名新老师，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师>培训。在工作上，严格要求自己，注重专业知识的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了小学生的学习和心理规律，课后认真及时的批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导，并在教学四项规范达标中取得合格。

成绩是可喜的，收获是丰硕的。在总结收获的同时，我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。

小学教师自我鉴定表

（五）

通过安徽师范大学的本科函授学习，本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现总结如下：

（一）思想方面：本人在函授学习期间，坚持了按时上课，认真听取老师讲课，认真做好听课笔记，认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪>中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程，对汉语言文学有了较深层的了解和把握。

特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里，塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

（二）业务知识：安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责，使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后，使本人的业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教

育实践中，效果效果相当不错。

（三）专业技能：本人是一名小学语文老师，又是一名>班主任。班主任的工作是管好班级，为学生营造一个良好的学习氛围。通过函授学习，使我学会了然后组建班级，处理突发事件等。篇5：教师自我鉴定范文从2006年7月份进入正中工作至今已近一年，经过这一年的努力工作和不断学习，我受益匪浅。在这里我总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还继续自学计算机各方面知识，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任十个班级的信息技术教学，工作充实而不乏挑战。“随风潜入夜，润物细无声”，我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

既然已走上了教师路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！时光荏苒，从10年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。

一、思想品德

教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。

二、教学工作

作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里，我担任七年级的语文和历史与社会的教学工作。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流、适时的引导学生，致力于营造“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。

三、班主任工作

要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。七年级学生刚由小学进入初中，很多方面还处于很懵懂的阶段，班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗，所以任务更是艰巨。

班主任的日常工作有监督学生早读，初一就应该培养学生良好的学习习惯。第二节课后，广播操开始，老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织一节主题为“认识自我、宽待他人”的主题班会。经过本节班会，学生更加了解自己，认识自己，也开始宽容他人，会多用礼貌用语了。回顾班主任工作，我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。

经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快一年了。在这一年的时间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失，因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。

作为一名新教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验，但是从走上讲台的第一天开始，我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。在这一年的时间里，忙碌伴随着充实，我一共在校开过两节公开课，到林溪乡校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真的很能磨练人，前辈老师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。

在这一年里我努力做到以下两点：经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁，还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我，越做越好的。相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。