推荐第1篇：昌乐二中招生!!
2011年山东潍坊昌乐二中招生报名开始了，欢迎广大有志学子报考昌乐二中。报名联系电话：15163659590 QQ:245889423 请互相转告，莫失良机。
高中招生办法（昌乐县以外高中生）：
①近期1寸免冠彩色照片2张、户口本复印件（索引页和学生本人页）、报名考试费60元。（若将材料邮寄，请写清考生的姓名、性别、毕业学校、户口所在地，及家长姓名和联系电话）
②报考专业特长（音乐、体育、美术）的考生请另备近期免冠彩照2张，报名费20元。
报名时间：现已开始。
考试时间：另行通知
录取：从报考昌乐二中的考生中择优录取。市内、市外单独划线。
（备注：①一经录取，建立我校学籍，将来在我校高考。 ②考生必须是应届初中毕业生。
③必须参加我校考试，否则不予录取。）
初中招生（县内外皆可）办法：
带近期1寸免冠彩色照片2张、户口本复印件（索引页和学生本人页）、报名测试费40元。县内、县外均可报名。（若将材料邮
寄，请写清考生的姓名、性别、毕业学校、户口所在地，及家长
姓名和联系电话）
报名时间：现已开始。
考试时间：另行通知。
录取：从报考昌乐二中的考生中择优录取。
（备注：①一经录取，建立我校学籍，初高中六年连读，将来在
我校高考。
②考生必须是应届小学毕业生。
③必须参加我校考试，否则不予录取。）
山东省昌乐二中创办于1959年，是一所文化底蕴丰厚、教学设施先进、师资力量雄厚、
教学质量领先的省级规范化学校、省级文明单位、山东省民办教育先进集体。学校现有一所分校，141个教学班，7700名在校生，609名教职工。
学校师资力量雄厚，拥有高、中级职称教师285人，省市教学能手70多人，100多人荣获全国、省、市优秀教师、先进工作者、模范班主任等称号；学校教科研成绩斐然，山东“十五”规划立项课题及三个国家级课题均已顺利结题，省十一五课题及市重大问题研究成功立项并进入实验阶段，1000多篇论文（论著）在市以上刊物发表（出版）。
学校始终全面贯彻党的教育方针，以“把每一个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”为培养目标，坚持“素质＋个性，规范＋创新”的办学特色，全面提高教育教学质量，积极推进素质教育，特别是“271高效课堂”的打造、学生自主管理的探索、大德育社会实践活动的开展以及海量阅读课程的设立受到了社会的广泛关注，学校先后荣获“中国民办教育创新与发展贡献奖”、“山东省民办教育先进集体”，学校连续四次被评为“省级文明单位”，三次被评为“山东省普法依法治理先进集体”，先后荣获“山东省省级规范化学校”、“山东省奥林匹克竞赛优胜学校”“山东省高校招生优秀考点”、“山东省优秀中学生团校”、“山东省招飞先进单位”、“潍坊市教书育人先进单位”、“潍坊市思想政治工作先进单位”“潍坊市先进基层党组织”等70多种国家、省、市荣誉称号，《中国教育报》、《光明日报》、中央教科所《新教育》杂志、《大众日报》、山东电视台等多家媒体开辟专栏争相报道昌乐二中的经验做法，2007年11月28日《中国教师报》连续8版全方位地报道了昌乐二中。先后有北京、河北、江西、安徽、江苏、吉林、内蒙古等十几个省市千余所学校前来参观学习，名校效应轰动全国。
推荐第2篇：自主招生 自我介绍
个人陈述
————展现一个真实的自我
尊敬的华北电力大学老师：
您好！谢谢您能垂阅我的个人陈述。
我的名字叫XXX，来自中国历史文化名城陕西省西安市，现就读于西安交通大学附属中学。在华电度过未来四年绚丽的大学生活是我最诚挚的渴望。
我出生在电厂成长在电厂，发电机、汽轮机的轰鸣声是童年最绚丽的记忆，纵横交错的高压线长久地停留在我的视线中，也许这就是梦想最初的根植。当大多数女孩子们都在摆弄洋娃娃时，我却常常在想煤怎么就能发电呢？电是怎么被送到千家万户呢？电为什么能让电器动起来呢？太多的为什么让我对科普类书籍如痴如醉，立志长大了要象父母一样做个光明的使者。华北电力大学，就成了我梦想的皈依，我将如朝圣般虔诚的追逐。。
“无需扬鞭自奋蹄”是我学习的方式。我认为只有主动出击才能无懈可击。在学习中，我有很强的自主性和自制力。兴趣是最好的老师，强大的好奇心和求知欲让我喜欢每门课程，各科均衡发展。培养有涵养、有责任心、有创造能力、有领袖素养、有国际视野的品学兼优的现代人才的育人理念，也是我努力培养靠拢的方向。我自学了新概念英语第
一、二册，喜欢那些有趣优美的文章。物理是我的最爱，可以研究物质的运动、结构、相互作用，做起实验来更是要有严谨的科学态度，
我一直本着“学就认真高效的学；玩就痛快淋漓的玩。”的原则，所以我并不是一个小书虫，而是一个志趣广泛的人。比赛场上有我奔跑的身影，旱冰场上有我优美的旋转，军训场上有我潇洒的军姿，拿到优秀学员的证书，也是倍感骄傲。
“动如狡兔，静如处子”，我相信亦动亦静更能修炼人的品格。安静的在午后温暖的阳光中翻看书籍也是我所喜欢的。横征中西，纵取古今，酿百花蜜，摄千家魂。
有一种快乐叫做风雨同行。民主和睦的家庭氛围、亦师亦友的师徒关系、知心温暖的朋辈情谊，都是我所珍重的感情。“懂得感恩，学会担当”是我的自勉。疼爱却不溺爱的长辈很早就培养我自己动手的能力，我也非常愿意分担家务，这使我养成了吃苦耐劳的品格。去年的汶川大地震，我积极响应捐款的号召，面对 1
今年的台湾台风我积极倡导大家奉献爱心。班级里，我是大家的知心“姐姐”；学校里，我是老师的好帮手；家庭里，我是长辈的小助手……
生活的经纬交织成明亮或暗淡的格子布。明媚鲜妍的日子里我开朗进取，但生命的华袍上也会爬满跳蚤。（张爱玲说：生活就像一袭华丽的袍子，上面布满跳蚤。）当命运的黑乌鸦无情嘲弄时，我也会难过，但是可以失败，却绝不会被打败。我依然有重振河山的勇气与魄力，我会勇敢面对挫折，执着前进，越重关，秉琴心剑胆，御风行，以低姿态成就高海拔。我是一个热爱生活的乐观女孩。
金无足赤，每个人都有自己的缺点，我亦然。有时会急躁，有时会怯懦，有时会懒惰。我喜欢仿效古人的一日三省吾身，见贤思齐。每每独身时也会有一种慎独之怀。我相信只要精益求精，璞玉终会成型。我相信最美的玉会发出最柔和的光，那是历练之后的大智慧。
效法羲和驭天马，志在长空牧群星。少年定当夙志存高远，勇攀登。我深知华电梧桐茂，凤凰栖。能在那里领受博大的知识，沐浴人文气息的熏陶，做个光明的使者，是我不悔的追求，纵是衣带渐宽，纵是为伊悬梁刺股，消得人憔悴。
推荐第3篇：自我招生自我介绍
自我招生自我介绍范文
尊敬的老师：您好。
我叫**，今年十八岁，是来自河南省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，
又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西
游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，
呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员，正积极要求入党，因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉，屈指行程二万。”对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可！
自荐人
告诉你一些面试自我介绍的技巧吧，希望能帮助到你：
一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设计的。
一、两分钟的自我介绍，犹如商品广告，在有限的时间内，针对客户的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印像，还要即时引发起购买欲。
1、自我认识
想一矢中的，首先必须认清自我，一定要弄清以下三个问题。 你现在是干什么的？你将来要干什么？你过去是干什么的？
这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来，而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于：如果你被雇用，雇主选中的是现在的你，他希望利用的是将来的你，而这将来又基于你的历史和现状。
所以，第一个问题，你是干什么的？现在是干什么的？回答这个问题，要点是：你是你自己，不是别的什么人。除非你把自己与别人区别开来，在共同点的基础上更强调不同点，否则你绝无可能在众多的应征求职者中夺魁。 对于这第一个问题，自我反省越深，自我鉴定就越成功。
随后，着手回答第二个问题：你将来要干什么？如果你申请的是一份举足轻重的工作，雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体，合理，并符合你现在的身份，要有一个更别致的风格。
然后，再着手回答最后一个问题：你过去是干什么的？你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时，不可忽略之处是：不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行，更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点，又要忠实于事实和本人，最简单的方法是：找到过去与将来的联系点，收集过去的资料，再按目标主次排列。
用这样的方法，以现在为出发点，以将来为目标，以过去为证实，最重要的是加深了你的自我分析和理解。其实，在面试的时候不一定有机会或者有必要照搬你的大作，但这三个问题的内在联系点一定会体现在自我表述的整体感觉中，使你的形象栩栩如生。
2、投其所好
清楚自己的强项后，便可以开始准备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。
好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。
但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司可以作出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。
3、铺排次序
内容的次序亦极重要，是否能抓住听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些
事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。。。。。。。
推荐第4篇：自主招生自我介绍
尊敬的老师，您好： 我的名字叫，。
高中三年即将结束，我将迈入大学的征程。贵校历史悠久，文化底蕴深厚，教学资源丰厚，学术氛围良好，时代气息强烈，为社会培养出了一大批优秀人才。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
这三年来的高中生活中，在各方面我都收获巨大。在学习上，我通过持续的努力，从高一时稳定的班级三十名左右逐渐进步到现在能稳定在班级前十的水平，也正是如此我才有机会来贵校参加复试。我曾多次被评为三好学生，在全国高中物理竞赛中荣获。
在综合素质方面方面，首先我要讲的是我很热爱劳动，几年来作为卫生委员，我的辛勤工作获得了大家的肯定，三年来获得“卫生积极分子”的大满贯；其次，我热爱羽毛球运动，虽然水平不高，但运动使我快乐；然后，我也热心社团事务，在“社”以社长助理、事务部部长的身份多次组织社团活动、向校外的公司、企业拉取赞助；最后，我也养成了一定的研究能力，与其他几名同学共同完成的课题《》荣获综合实践成果二等奖。
我有幸生活在这个伟大的时代。正如今年语文高考作文中所说，我们是“世纪宝宝”，而我们也承担着我们独特的使命。要拥有与国家和社会对我的期望相对应的能力，上一个好的大学是最好方式,而湖大能实现我的梦想。若贵校可以通过我的自招，那么，今日我以为荣，明日必以我为荣！
我的自我介绍完了，谢谢老师。
推荐第5篇：自主招生 自我介绍
个人陈述
您好，我是XXX，是来自深圳市中学的高三毕业生。很高兴有机会在此进行自我介绍。非常感谢您们能在百忙之中阅览我的个人陈述。
首先，我参与此次综合评价一方面是因为我对贵校“博学审问慎思明辨 笃行”的 校训深有感触。贵校的校训正体现了当今大学生应当具备的素养——全面发展。这种素养是我一直所追求的，而我也希望在拥有这种氛围的贵校中成为全面发展的现代大学生。另一方面，贵校的校园中充满了自由与博学，厚重的历史兼容现代之气息，让我坚信，在这里我可以舒展我的才华，激发自我潜能，并成为社会所需的栋梁之材。 我出生于深圳的一个普通家庭，父母从外地到深圳打拼，从小父母就要求我要严守本分并积极进取，这样的家庭环境造就了我乐观严谨的性格。我是一个性格积极阳光的人，回顾过去的高中三年，我对待生活与学习都十分乐观、上进。在母校，我广交益友，互帮互助，遵守校规校纪，积极参与学校活动如学长团，校级汇演等等；同时热爱学习，在成绩方面追求进步，在高三的模考中不肯放弃，一次次进步。在校外，我认真完成社会实践。对新鲜事物进行探索求知。
其次，我追求全面发展，注重培养组织能力。在高中三年，我担任班级学习委员和数学课代表，积极组织班内活动，融洽师生关系。我热爱羽毛球和跳绳，还在学校运动会中的团体长绳项目中获得名次；我爱好唱歌，认真训练，学到很多歌唱技巧，参与学校合唱团，并参与市级比赛获得奖项；我多次参与学校互帮互助活动，如加入学校学长团，帮助高一新生快速适应高中生活；我还乐于关注时事新闻，每当看见一则新闻时，我会仔细思考，从当事人与旁观者的角度思考，并发表自己的评论。
我是个学习能力比较强的人，在这些校内和校外的活动中，我得到了锻炼，并学到了许多技能。失败时，我也会伤心消沉，但我会快速从这种状态中抽离出来然后进行深刻反思与分析，努力寻找错误并不断尝试，在失败中学习，在失败中成长。我热爱成功，但我不会因为成功而骄傲自满，我会享受完成功的喜悦后平静，抱着归零的心态，面对下一次的挑战。
在未来的人生当中，我希望能够在贵校学习，遇见更多挑战以磨砺身心，并成为我心目中“博学审问慎思明辨 笃行”的现代学生。成为能够明辨是非的现代公民，成为三思而后行的多方面人才。今后我会努力成为一名符合中山大学要求的学生，即使我这次综合评价没有成功，我还会在之后的实践中努力拼搏，争取成为一名优秀的现代大学生。
谢谢老师，感谢您在百忙之中阅完我的自我陈述。
深圳市学生
XXX
2016.6.18
推荐第6篇：蚌埠二中自主招生方案
蚌埠二中2012年高一自主招生简章
(2012-04-02 11:30:00)
转载
标签：教育 ▼
为进一步探索创新人才的培养，2012年我校继续实行高一自主招生。
一、招生人数
100名（计划单列）
二、报名事宜
1、报名条件：我省户口，2012届初中应届毕业生均可报名；
2、报名时间：4月1日起开始报名，至考试前一天（双休日不休息）；
3、报名地点：蚌埠二中一号教学楼教务处；
4、报名资料：2寸同底版的近期照片三张（彩色、黑白均可，一张用于填表，另两张用于办理准考证），携带学生本人户口本；
5、报名方式：考生或家长可以直接来我校办理，也可以由所在学校统一来我校办理；
6、报名费用：每人40元；
7、经办人：张骏琦老师、张成曼老师、顾萍老师。
三、测试事宜
1、测试方式：闭卷笔试；
2、各科分值：科学素养280分（数学150分，物理130分），人文素养220分（语文110分，英语110分）；
3、测试时间：笔试时间初步确定在2012年5月初，笔试具体安排将于4月底在蚌埠二中网站公布，不再另行通知。
4、测试日程：上午7：30—9：30数学，9：50—11：30物理；下午2：00—3：30语文，3：50—5：20英语
5、测试范围：初中学科知识，不考竞赛内容；
6、考场设置：蚌埠二中校内；
7、成绩查询：登陆“蚌埠二中”网站（网址：），具体查询时间将在本校网站上公布。
四、录取办法
1、根据报考我校考生的测试成绩从高分到低分依次录取；
2、对于未按时报到的缺额数，我校将按从高分到低分进行补录。
五、收费标准
所有录取学生的学费，均按计划内收费标准执行（每人每学期850元）。
六、学籍管理
1、对录取的学生，报市教育局审批普通高中学籍；
2、统一建立我市学籍档案，高考由学校组织在我市报名并参加考试。
七、优惠待遇
1、对本次录取的学生，学校将配备优秀教师担任班主任和教学工作；
2、对非市区学生，我校将提供公寓化管理的住宿条件；
3、对表现突出、成绩优异的学生，我校将通过奖学金方式予以奖励；
4、对困难家庭学生，我校将给予一定的助学金或困难补助。
八、咨询方式
1、网上查询：蚌埠二中网址：
2、咨询电话：教管处（0552）204902420491942049770
安徽省蚌埠第二中学
2012年3月28日
2009—2011年蚌埠二中实验班及普通班成绩
三来年，我校全体师生经过顽强拼搏和共同努力，在高考、学科竞赛等方面多次跨越，连年取得了令人瞩目的成绩。感谢社会各界对我校关心、支持和帮助！ 2009年高考成绩
应届本科达线661人：文科、理科562人，艺体类本科99人；其中一本283人，二本502人，不包括艺体。
省理科实验班：参加考试46人（不含保送生9人），一本线率100%，平均成绩643分，其中600分以上43人。
市理科实验班：参加考试121人，本科达线率99.17％，平均成绩612分；其中600分以上85人，达一本线98人，达二本线21人，达三本线1人。
普通班：一本达线139人，占校一本达线率49.12%；二本达线345人，占校二本达线率68.73%。
2010年高考成绩
应届本科达线共734人：文科、理科680人， 艺体类54人；其中一本348人，二本586人，不包括艺体。
省理科实验班：参加考试39人（不含保送生9人），一本达线率100％，平均成绩628分，其中600分以上32人。
市理科实验班：参加考试104人（不含保送生5人），本科达线率100％，平均成绩606分；其中600分以上63人，达一本线89人，达二本线13人，达三本线2人。
普通班：一本达线211人，占校一本达线率60.63%；二本达线436人，占校二本达线率74.40%。
2011年高考成绩
应届本科达线共740人：文科、理科683人， 艺体类57人；其中一本386人，二本587人，不包括艺体。
省理科实验班：参加考试39人（不含保送生8人），一本达线率100％，平均成绩618分，其中600分以上28人。
张泽同学以699的高分荣膺全省理科状元。
市理科实验班：参加考试123人，二本达线率100％；其中600分以上41人，达一本线111人。
普通班：一本达线228人，占校一本达线率59.07%；二本达线417人，占校二本达线率71.04%。
推荐第7篇：淮南二中自主招生办法
2012年淮南二中自主招生办法
根据市教育局今年高中招生工作的意见和中招办下达的招生计划，我校今年继续自主招收高中特长生。经研究，拟安排招收文化科学成绩优异、体育有特长的学生共65人。具体招生办法如下：
1、招生对象：2012年应届初中毕业生，综合素质优秀，具有参加安徽省2012年中等学校招生考试资格且在文化科学素养方面和体育方面有显著特长的考生。
2、名额分配：文化科学特长生55人，体育特长生10人。
3、报名条件：
（1）文化科学类：文化科学总成绩相当于市级示范初中初三年级应届生的前十名。
（2）省市体育传统项目类：招收女子足球、男子篮球、田径特长生。田径特长生近年来需获得省级运动会单项前6名，市级运动会单项前2名；集体项目需获得省赛前三名、市赛前两名代表队中的主力队员。体育类特长招生，报名人数必须达到该项目招生人数的一定比例，否则该项目计划取消，其指标用于文化科学类招生。
4、报名、面试和录取程序
（1）报名时间、手续：5月7日--13日开始报名，报名时带两张一寸照片和中考准考证号。文化科学类考生到淮南二中教务处报名；体育特长生持比赛获奖证书、秩序册、运动员证等原件到淮南二中政教处报名。
（2）面试：参加自主招生的考生将进行集中面试，面试时间5月20日；面试形式为综合素质考查，主要考查考生文化科学素养、创新精神和实践能力。
（3）录取：按照公开、公平、公正、择优录取的原则，严格按照面试成绩从高分到低分确定初选考生名单并予以公示，公示期内没有异议的，报市中招办审批后录取。
5、奖励政策:凡是被二中自主招生录取的前二十名的考生，将直接进入二中课改实验班。
6、联系电话：文化科学类：6414
424、213280
7、2132812；省市体育传统项目类： 641548
7、21328
33、2132152。教务处、政教处具体负责招生、面试、测试、录取等事宜。
淮南二中招生办
2012年4月16日
推荐第8篇：自主招生面试自我介绍
自主招生面试自我介绍
篇1：自主招生面试>自我介绍
尊敬的老师：您好。我叫**，今年十八岁，是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的>自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的>传统文化中。我喜欢〈西>游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季>运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
篇2：自主招生面试自我介绍
尊敬的老师：
您好！
我的名字是**，来自**中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
我的初中是在**中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得**奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。
通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入**中学继续学习，并于**年取得**省高中数学竞赛三等奖和**市高中数学竞赛二等奖。
我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。
希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子>工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。
篇3：自主招生面试自我介绍
尊敬的老师：
您好！
我是来自**学校的**，我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
虽然我是一名理科生，是学习理科的同龄人中的佼佼者，取得**成绩。但我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。
我在中学学习期间担任**课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。在学习之余，我也经常帮助那些**科较弱的同学，给他们解释疑难题目。我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。
在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。我想成为有用的人，为我国社会主义建设事业添砖加瓦，实现人生理想。
推荐第9篇：自主招生英文自我介绍
Self-introduction Dear Sir ( and Madam), Good morning (afternoon)，
My name is xxx and I am 18 years old.I graduated from a well-known senior school in xx.This school is rich in education experience with excellent teachers, a hall of knowledge full of good learning atmosphere.I am an open-minded, optimistic and active girl.I love reading and art.My compositions are always read as models in my cla and I am often present in the talent show in my school.
During my middle school years, foreign teachers were invited to give lectures to us.I was impreed with their precise working style and humorous method.Since then I began to think about getting a normal western education.
I first knew about xxx University from my cousin, who was admitted in 2014, and from my talk with her during each vacation, I can feel her promotion in learning ability and cultural cultivation.I am clearly aware that all this results from the training and development in college of higher education, so xxx University was deep in my mind.
This spring festival, I am lucky to visit xxx University campus.The ancient buildings, good cultural atmosphere are much attractive to me and I believe this is the right university for me.The ensuing recruiting scheme makes me know more about this college.It is one of
the first members in cooperation with foreign universities in China, and the high-quality education in its nine British university cooperators is the highlight for this college.I like the teaching mode of 1 to N and the integration of Eastern and Western culture will benefit me all my life.
As a girl of liberal arts, I am good at reading and writing, all of which will be the foundation for my future study.My favorable friendline and skillful language competence will make me integrated with this college.My yearning for knowledge and xxx University life will make me give full play to my potentiality and make my dream come true.
University is the foundation to fulfill one’s dream.I will be shining at this stage.I hope to be a student in xxx University so let my adolescent dream fly.
Thank you all！
推荐第10篇：高考艺术招生自我介绍
艺考自我介绍
各位评委老师好，我来自XX省XX市，叫XXX。
我名字中的“X”字有XXXX之义，“X”则含有XX、XX的意思——正如我的名字，我是一个阳光、明快的X孩，开朗大方，热爱运动，喜欢参加学校组织的各项活动，尤其喜欢参加冬春两季运动会，也喜欢XX，我希望自己的生命在运动中XX，焕发出勃勃生机；我也喜欢优美、雅致的生活，我的XX作品曾经获XX奖，我还热衷于钢琴（绘画/XX/XX），倾心于XX——因为XX能使我在宁静中描绘梦想，XX则使我在前进中写就未来。
我出生、成长在XX市XX县，我的家乡是XX故里、XX之乡，XX传统也由来已久。因此，我最大的梦想就是当一名XX，能把家乡浓郁的文化韵味儿传播四方；更希望受家乡文化滋养的自己能够多才多艺，在人生的舞台上游刃有余，从容大方。
我相信，有了我的声音，语言的世界将不再平凡。时
光如水，逝者如斯，我将永不放弃，用我的言语“照”得云开雾散，让最动听的声音在早晨的喧嚣里醒来！
我，XXX，一个倔强X孩，一个为了理想永不放弃的
执着X孩！
第11篇：自主招生面试自我介绍
《就任北京大学校长之演说》中从抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友任选一个方面写100字感受
从它们的现实意义来说：
1.“抱定宗旨”。当年北大有无心向学、只为升官发财而读书、在学校混文凭的学生，现在这样的学生更多。选科不是选自己喜欢、真正想读的，而是选发展前景好的；报考大学专业也一样，只看热门不热门，出来工资高不高，不看适合不适合自己。功利至上，只为升官发财而读书。在学校混日子的就更不用说了，平时无所事事，放荡冶游，考试则开夜车，临时抱佛脚，不问学问之有无，惟争分数之多寡，甚至作弊、抄袭，样样都来。所以无论大学还是中学，所有的学生只要进了学校，都必须首先“抱定宗旨”，认真学习。
2.“砥砺德行”。蔡元培说当时社会风俗败坏，道德沦丧，“败德毁行之事，触目皆是”，我觉得现在也好不了多少，物欲横流，拜金主义思潮盛行，败德毁行的事情，一样到处都有。正如作者说的，“非根基深固，鲜不为流俗所染”，连大学生都很难避免被流俗污染，更何况我们中学生？现在的中学生拍拖早恋、抽烟酗酒、沉迷游戏、打架斗殴等现象都有，甚至很普遍。所以，蔡元培的“砥砺德行”，对我们仍有极为重要的教育意义。不说“力矫颓俗”，起码要品行端正吧。希望我们都能像蔡元培所说的，砥砺德行，以正当之娱乐，代替不正当之娱乐，追求无亏于道德、而又有益于身体的娱乐方式和业余爱好，做一个健康正派、品行端正的中学生。
3.“敬爱师友”这一条也很重要。我们这一代人大都是独生子女，在家里是“小公主”“小皇帝”，自小养尊处优惯了，惟我独尊的优越感很强，比较自私，也比较自大，很多人不懂得尊重人，连最基本的礼貌也不会。在学校不懂得尊重老师，也不懂得与人相处，学生之间不要说互相勉励、互相促进，连平等交往、友好相处也不容易。所以“敬爱师友”，是做一个好学生的最基本要求。
北京大学办学宗旨:兼容并包
北大一直没有确定的校训，盛传的校训有两个，第一是为人所熟知的“思想自由、兼容并包”，第二个便是“爱国 进步 民主 科学”。没有校训仿佛是一个遗憾，但是，作为北大，没有校训，仿佛便是最好的校训——充分的个人发展空间，或许你可以选择“格物致知”，也可以选择“修身齐家”，更可以选择“治国平天下”，这正是北大的精神所在。
北大校风：爱国 进步 民主 科学
北京大学校训的变化很有代表性：早期校训“循思想自由原则，取兼容并包之义”，是1917年出任校长的蔡元培提出；现在的“爱国、民主、科学、进步”，是1998年百年校庆时江泽民的题词。
清华：自强不息，厚德载物 北大：爱国、进步、科学、民主 复旦：博学而笃志，切问而近思
选择北大的十大理由
理由之一：北大是中国的最高学府
北京大学，创立于1898年，初名京师大学堂，是我国中央政府设立的第一所大学，为中国近代正式设大学之始，其成立标志着中国近现代高等教育的开端，由此开创了中国的现代学制。北大成立之初即为中国最高学府，也是当时中国的最高教育行政机关，行使国家教育部的职能，统管全国教育事宜。北大传承着中华数千年国家最高学府——“太学”的学统，是中国古代最高学府在现代的延续，自建校以来一直享有崇高的声誉。“上承太学正统，下立新学祖庭”，这是对北大地位的精确评价。时至今日，北大依然是全国实力最强的综合性大学，并朝着世界一流大学前进。
理由之二：北大是中国最具精神魅力和学府气质的大学
作为中国最具精神魅力的学府，百余年来，这里成长着中国几代最优秀的学者，他们从这里眺望世界，走向未来，以坚毅的、顽强的、几乎是前仆后继的精神，在这片辽阔的国土上传播文明的种子。它不是一种物质的遗传，而是灵魂的塑造和远播。“思想自由、兼容并包”的传统在北大薪火相传，构成一种恒远而不具形的存在。“科学与民主”早已成为这圣地不朽的灵魂。在北大学会的不仅仅是单纯的知识，感受更多的却是北大对一个人人格的熏陶，从这片园子里面走出的人都会深深打上北大的“烙印”，具备特殊的精神气质。
理由之三：北大是中国实力最强的综合性大学
北京大学不仅是中国最早的综合性大学，更是中国实力最强的综合性大学。北大理科、文科和医科的国家重点学科数，均居全国第一。全校共拥有国家重点学科81个，在全国高校中遥遥领先（比第二名多出32个），理学、医学、工学、法学、文学、历史学、哲学、经济学、管理学、教育学等学科门类齐全、分布平衡、协调发展。同时，北大的一级学科博士点数量亦居全国高校之首。北大有着最强的综合学科实力和多元化的校园氛围，最适合人才的成长。只有在北大这样的综合性大学，你才可能像其他北大人一样，轻松拥有那种诱人的资质。
理由之四：北大是中国理科最强的大学
北大是中国第一个建立理科的大学，我国第一个数学、物理、化学、计算机等专业皆诞生于此，有着最为悠久的历史和最深厚的积淀。北大理科的总体实力之强，全国其他高校无法望其项背。按照教育部最新评定的国家重点学科数目，无论是纯理科还是大理科（包括理工农医），北大均为全国第一，而北大拥有最多的院士也同样证明了这一点。北大的科研总体实力在全国高校中遥遥领先，北大的声誉由一连串令人自豪的科学成就赢得：世界上第一例人工合成牛胰岛素有北大参与完成；世界上直径最小的单壁碳纳米管在北大产生；我国第一台百万次电子数字计算机在北大设计；锑、铕、铈原子量的国际标准在北大测定„„凭借其浓厚的学术氛围和卓越的科研水平，北大能够不断地推陈出新，把最前沿的科学知识传授给学生。 北大堪称我国科学的圣地。
理由之五：北大拥有国内最雄厚的师资力量
一流的大学最重要的是拥有一流的大师。而北大正可谓名师如林，目前拥有中国科学院院士52名，中国工程院院士7名，第三世界科学院院士11名，中科院院士的数量在国内高校中高居第一。北大还拥有教育部“长江学者”75人；国家杰出青年基金获得者108人；国家973项目首席科学家15人；博士生导师逾1000人，上述指标均居全国高校第一。
理由之六：北大是科学的圣地
北大的科研设施全国领先，科研成就突出。凭借其卓越的学术水平，北大是科学的圣地，能够不断地推陈出新，把最前沿的科学知识传授给学生。北大为学生提供了得天独厚的学习条件。北京大学图书馆的前身是始建于1898年的京师大学堂藏书楼，是中国近代第一所新型的国立图书馆，现为亚洲高校最大的图书馆，藏书已达703万册，并以每年8万册的速度递增。北大一贯重视教学的水平与质量，课程体系周密完备，重视学生素质的均衡发展。
理由之七：北大拥有优秀的生源
北大是全国中学生心目中的圣殿，北大辉煌的历史、深厚的底蕴、最强的师资、综合的学科、最好的学术条件以及诱人的毕业去向，一直以来就吸引着全国最优秀的学子报考。北大是历年来录取各省市高考第一名最多的大学，历年来国际数学、物理、化学、生物奥林匹克竞赛获奖学生绝大部分都在北大深造。
理由之八：北大是人才的摇篮
北大英才辈出，堪称大师之园。北大的毕业生和教师为我国的自然科学、人文社会科学、医学、工程技术及国防事业、文化事业的发展做出了奠基性和开拓性的贡献。在１０余万北大学子中，不仅涌现了李政道、邓稼先、钱三强、于敏、郭永怀、朱光亚、周光召、唐敖庆、裴文中、黄汲清等一大批科学巨匠，也出现了冯友兰、徐志摩、茅盾、朱自清、俞平伯、罗常培、顾颉刚、傅斯年、范文澜、冼星海等一大批饮誉海内外的文科大师。北大人的身影活跃在各行各业之中。
理由之九：北大是国内最具国际性、开放性的大学。 置身北大，可以放眼世界，胸怀天下。
理由之十：未名湖畔是读书求学最理想的场所
北大校园又称燕园，与圆明园、颐和园相毗邻，明清两代曾是著名的皇家园林，数百年来，其基本格局与神韵依然存在。北大充分利用了这一独特的历史遗产，营建了风景如画的校园环境，使之既有皇家园林的宏伟气度，又有江南山水的秀丽特色。这里不仅有亭台楼阁等古典建筑，而且山环水抱，湖泊相连，堤岛穿插，风景宜人；校园内古木参天，绿树成荫，四季常青，鸟语花香，园林景色步移景异。优美典雅的环境，丰富多彩、魅力无穷的校园文化，使学生可以同时感受到自然的风韵和浓厚的人文气息。美丽的湖光塔影伴随着大师的背影，这正是燕园中最美的图画。
从沙滩到未名湖，从红楼到燕园，百年北大风雨无阻。北大人那惊天动地的宏伟业绩与默默沉潜的学术思索，共同汇聚成一种可歌可泣的壮与美，凝铸一段梦魂牵绕的不灭记忆。秉承着这圣地的精神魅力，每一位北大人都深深地知道，于今日之北大与中国，“北大人”这个名字不仅昭示着一种荣耀，更提醒着一种责任。
选择北大的理由
我选择上北大的理由是：
1、北大有全国最好的理科专业。
北大的物理、数学、化学、生物等理科学院在国内大学专业排名第一。北大物理学院是全国热爱物理的莘莘学子心目中的一块圣地。
2、理科是工科的基础。
清华工科全国第一，北大理科全国第一。我认为理科是工科的基础。物理、数学学好了，可以涉猎工科的任何一个领域，并很容易出成果。我想在多个领域都有涉猎，做到“君子不器”。但只有先学好数理，打好基础，才能实现这一愿望。
3、文理兼通，方成大家。
北大不仅有一流的理科，还有一流的文科，是一所综合性的大学，它的文理环境是造就文理兼备的大师级人物的沃土。李政道、杨振宁、丁肇中、崔琦、朱棣文，五位华裔都是诺贝尔物理奖的获得者。读他们的传记时，我发现，他们之所以在物理方面取得那么大的成就，与他们坚实的文科功底分不开。
4、师资、学子、图书、环境国内一流
北大物理学院有一流的学者，有一流的国际学术交流环境。学者云集，有助于我早日成才，并具有国际视野。莘莘学子来自全国各地。这些优秀才俊是祖国未来的栋梁，是我学习交流的好伙伴。
北大的图书馆藏书量位居亚洲高校第一。到了北大，我可谓得其所哉。 未名湖、博雅塔、典雅的燕园，是读书的好地方。
高校自主招生英语口试面试套路
一、顺利通过自主招生英语测试不仅仅是英语笔试获得高分，更要锻炼自己的口语，即“speak English anywhere, anytime”。
英语面试这一环节在面试中所占比例逐渐增大。以最简单的自我介绍为例。很多考生自我介绍的一个通病是内容干涩，形式单一，介绍完自己姓名（My name is…）、毕业学校（I graduated from … High School）或爱好（I like…）后就觉得无话可说。其实，通过平时的积累，我们知道开头的方法各式各样，除了问候和姓名外，还可借此表示自己对此次机会的珍惜，对考官的尊重等，如：It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself.或者I am glad to be here for this interview.First, let me introduce myself.其后的个人情况介绍部分可以按“块”结构来组织语言，如家庭，家乡，性格，爱好，学习经历，社会实践，自己熟悉有话说的那个“块”可以多说，没话说的“块”或部分可以一两句带过。 以下简略介绍各部分的一些有用句型，希望考生能够举一反三：如，考生可以从自己的姓名引申开去，谈谈自己姓名的意义：My first name means … .My parents want me to have a bright future/be wealthy/be ambitious.介绍自己的年龄和背景：I am just leaving school, and am eighteen years of age.在介绍性格时，可使用一些使用形容人性格的词汇：adaptable（适应性强的），active（主动的，活跃的），ambitious（有雄心壮志的），creative（富创造力的），dependable（可靠的），efficient（有效率的），energetic（精力充沛的），frank（直率的，真诚的），humorous（有幽默），industrious（勤奋的），sweet-tempered（性情温和的）。或者，可以先说自己是某一类型的人，再详述特征，如：我是一个典型的北方人（南方人）：I’m a typical northerner/southerner。介绍爱好：I have a paion for science.我喜欢科学。I’m a music lover.我喜欢音乐。I’m a football maniac.我是个超级球迷。I’m keen on sports.我喜欢运动。I find parties a turn-off.我不喜欢聚会。在介绍家庭时，要避免流水账形式，可以适当把家庭介绍与性格、爱好介绍结合在一起，介绍父母给了自己哪些方面良好的影响。Just like my father, I am open-minded, quick in thought and very fond of history.I like exchanging ideas with my family during super.介绍自己学业：I’m on the A-list.我是个优等生。I’m a late bloomer / developer.我是个后进生。In the school my favorite subject is math.Perhaps someone thinks it\'s difficult to study well.But I like it.I believe that if you try your best, everything can be done well.
二、建议考生平时一定要关注时政，留心社会热点问题，学会用“think in English”。如“和谐社会”用英语怎么说？harmonious society ，“与时俱进”用英语怎么说？advance with times等，这些并不需要考生刻意去准备，只是要求考生平时在看到相关报道时，一定要想一想用英语怎么翻译，回去查一查字典等资料。建议考生不妨订阅一份适合自己英语水平的英语类学习报纸或关注相关网站，如《二十一世纪学生英文报》、http://www.daodoc.com/等。
三、考生在上述基础上，要学会用英语来分析、表达（communicate in English）。在自主招生考试面试时，常常要求考生就某一话题（topic）展开论述，这就要求考生平时不但要学会用英语思考，更要学会用英语来表达自己的见解。以2009年武汉大学自主招生英语面试题为例，要求考生3人一组进行面试，各人在自我介绍后抽签回答问题，接下来是话题讨论。“你崇拜什么样的人？你瞧不起什么样的人？什么人和你有共同价值观？请讨论有钱是否意味着成功。”“怎么与年龄大的人沟通？在网络上能交到真朋友吗？请讨论分享一切是不是做朋友的基础。” 这些题目都没有标准答案，考生无从准备，也无需准备，不论持何观点，都有话可说。而语言是活的，其能力就是在表达和交流中表现出来。考生首先要做到的是观点鲜明，赞成什么，反对什么，一定要表达清楚；其次，考生一定要言之成理。围绕观点来说明自己的理由，观点不一定有多新颖，但一定要言之成理，论之有据。我们以即兴发挥这一面试题型为例，拿到话题：Change，这时你即刻要做的是从大脑一团乱麻状态中理出几条清晰地线索来。怎么理？靠关键词，靠思路——When，Where，How，The result。一位考生这样表达：Honestly I haven’t thought about this much.The one and only great change I can think of now is leaving school.Look, after going to school for more than 16 years, all of my life has been so used to school, my daily schedule, my mindset, my social life, etc.The world outside the school seems so familiar and yet so strange.My feelings are mixed with ambition, hope, expectation, as well as uneasine, insecurity and worries.It is such a difficult time.I am like a person lost in the no-man’s land, not knowing where to turn.Anyway, most people have to face this change once they leave school.It is a total challenge.But just as one great mind has once said, “life is always full of changes and uncertainties; we just do all that we can and hope for the best.” 如果话题是谈曾经居住过的地方，那么你的思路应该从三个关键词上去扩展：什么地方，什么特征，你的感受。其他例子：Traffic jam——思路：When，Where，Your feeling。历史遗迹——思路：Where，When，The meaning，Sth you get from it。Speech——思路：When，What，The influence on you。考生不妨在考前自己做一些模拟训练，以锻炼自己的临场应变能力。
如果是回答考官的问题，与考官对话，建议考生熟悉一些“缓冲句”，为自己争取多一点思考时间，建议用句：
That\'s an interesting question ...Let me see.Well, I suppose that ...
I\'m not exactly sure how to answer that question, but (perhaps) ...Maybe I can answer your question by telling you about a personal experience I had.
That\'s a rather difficult question, but (maybe) ...Could you please rephrase that question/topic? I\'m not exactly sure what you mean ...I\'m sorry, but I don\'t know much about ...Would you like me to tell you more about ...?
Well, I think there are 2 (or 3 or more) reasons: First, ...Second, ...Finally, ...In my opinion there are three ways of looking at it: First of all, ...Next, ...Then, ...Have I given you enough information?
回答完毕后可用的结语：
I\'m afraid that\'s about as much as I know.I think that\'s about it.I can\'t think of anything else right now
My name is ________.I am graduate from ________ senior high school and major in ________.There are ________ people in my family.My father works in a computer company.And my mother is a housewife.I am the youngest one in my family.
In my spare time, I like to read novels.I think reading could enlarge my knowledge.As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master.In addition to reading, I also like to play PC games.A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning.But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese.My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds.I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.
Sample3:
My name is___________ .There are 4 people in my family.My father is a Chemistry teacher.He teaches chemistry in senior high school.My mother is an English teacher.She teaches English in the university.I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.I like to read English story books in my free time.Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read.Reading E- books is fun.In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects.Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future.
1、Good morning/afternoon/evening, my name is .It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself.I would like to answer whatever you may raise, and I hope I can make a good performance today.
上午好/下午好/晚上好！我的名字叫……。今天有机会进行自我介绍深感荣幸。我乐意回答你们所提出来的任何问题。我希望我今天能表现的非常出色。
6、I have lots of interest, such as singing, dancing, drawing and so on.
我有很多兴趣爱好，如唱歌、跳舞、画画等。
自我陈述范文
我最崇敬的人是博大精深的学者，我最引以为豪的品质是乐学好学的精神，我最向往的地方是名家汇聚的校园。在自我陈述中，我将从几个方面阐述我的学习情况。
数学、物理奥赛是我高中阶段最难忘的学习经历。2006年7月，出于本能般的热爱，即将升入高二的我开始学习信息学奥赛。凭借出色的理解能力，我在短短几个月内大体掌握了联赛大钢所要求的全部内容，参加了当年的全国联赛。可是，在联赛中，由于不起眼的小错误，我只获得了全国二等奖。赛后的分析和总结表明，在答题中看似不起眼的小失误，反映出我基础知识的缺陷、学习态度的浮躁。 失败未使我气馁，荣誉亦未使我止步，一次次竞赛的磨练让我越发沉稳和成熟。我认为，我的信息学奥赛学习经历表现出了我自学、自律、自省的能力，以及在数学上的天赋与潜力。
我对中国传统文化发生兴趣，始于高中语文课上对文言文较为系统的学习。不管是选入课本的名篇名段，还是课下的作业练习，甚至试卷上的文言文阅读题目，其浑然天成、纯朴典雅的古韵古趣，都让我深深陶醉于中华文明的古典之美。后来，我阅读了《史记》《大学》《论语》等经典古文作品，又被其中仁、智、礼、义、信的民族精神所感染，便爱上了以文言典籍为核心的中国传统文化。我以自己是一个尊崇先贤、不忘传统的中国人自豪，中国传统文化将是我永远的精神动力和智慧源泉。
浙大是我的理想，我的梦。如果能够进入这所梦想中的学府，我将使自己配得上这座学府不朽的名字。我会以此为新的起点，继续努力学习，做到博学广闻，既在本专业的课程中深入钻研，也进行广博的通识学习，把自己培养成跨学科的知识复合型人才。我会在学习主修专业的同时，尝试选读辅修或双学位专业。我会积极参加校内校外的活动，包括各种社团活动和学科竞赛，尤其希望能够参与到ACM国际大学生程序设计竞赛（ACM/ICPC）活动中去。
我将大学阶段最根本的目标定为锻造学者气质、培养大家风范。我崇敬的人中有孔子、欧几里德、牛顿、欧拉、贝多芬、爱因斯坦等人类文明史中的大家巨擘。成为学者、大家乃至在学术上开山立派的一代宗师，是我将用一生不懈追寻的最高理想。我的大学阶段就是这一生追求的第一个坚实脚步。
恳请浙江大学接纳我。时光会证明，我当无愧于“浙大人”的称号。
自我介绍
老师们好，我是来自新疆石河子一中的一名学生，我的名字叫※※。我没什么特别的才艺，但是武汉大学依然给了我参加这次自主招生考试的机会，我非常地激动。在武大的这两天，我饱览了武大美丽的校园风光，看到了学长学姐们努力学习的身影，这些都深深打动了我，我明确了自己努力的目标和前进的方向，我决心成为一名和众多学长学姐一样的优秀的大学生。
在平时的学习生活中，我和同学们相处融洽，在高中三年里结识了许多有益的伙伴。我本人喜好打篮球，因为我热爱那种团队之间通过相互协助取得胜利时的喜悦。今后我会努力成为一名符合武汉大学要求的学生，即使我这次考试没有成功，我还会在之后的高考中努力拼搏，争取成为武汉大学的一员。谢谢老师，我的自我介绍完了……
夏令营闭营有感1
似水时光，如风逝去。 晃眼间，五天的夏令营活动真的让我们收获良多，且不说该次夏令营邀请诸多艺术大师的深切讲解影响之深，单是参观“中国美术馆”“798艺术殿堂，参加电视节目录制等就足够以他那独特的艺术魅力，价值和实践经验令我们受益匪浅。
难以忘怀王校长的“从小事抓起”，难以忘怀张二苏老师的“实践第一”，难以忘怀中国美术馆精美的展画与雕塑，难以忘怀南锣鼓巷的悠久深远古朴，难以忘怀第一次录制节目的兴奋与紧张，难以忘怀团队成员共同制作小组作品的真诚团结，难以忘怀参观曾大师工作室心中翻腾涌动的崇拜与激情，难以忘怀创作天堂“798”的古色古香与天马行空，难以忘怀艺术家灵感迸发与满腔创作的热情，难以忘怀小组队员节目演练的和谐与坚持，难以忘怀。。。。无数的点点滴滴汇成了浩瀚的海洋，奔腾不息是我们搜有成员的艺术激情，是我们所有人内心深处的坚毅与感动。。。。。
短短的五天，我们收获了很多。难以想象，若没有这五天，我们所有的人还待在家里浑浑噩噩地混过，若没有这五天，我们哪里知道如此深刻有真诚的讲解，若没有这五天，我们还在毫无知觉地挥霍人生，若没有这五天，我们将迈入自己毫不知晓的曲折弯路。
短短五天，我们加深了对艺术领域的进一步了解，短短五天，我们明白了自己的人生应该怎么样去继续，短短五天，我们最大了做成功的人的方法和技巧，短短五天，我们敲碎了自己不切实际的玻璃梦，短短五天。。。。短短五天，看似简短，却带给了我们一生的财富，不管以后会怎么样，至少现在，我们最大自己如何做，知道自己面对以后的困难与挫折时应有的态度，看似短短的几天的经历将会时刻提醒我正确地走过人生的道路。
有感2 ,人的一生总是在重复着相聚与分离的场景，情节总是异曲同工，不同的是人物。我们作为高中的毕业生，刚刚经历了分离，一双双哭红的双眼犹如放电影般在脑海里放映，三年的时光很快，一晃就过，然而，这不甜的时光却让我感觉很漫长，却又在漫长中到了尽头，我们又一次面临着分别。
也许五天的感情不是很深厚，但面临的离别，我的心依旧荡起一股难以释怀的情丝，是不舍、是留念、还是难过？我已经分不清了，也不需要分的太清，队员们的相继离开，已经让我嗅到了伤感的气息。而现在，上演分别的主角成了我们。回首望望这几天大家风雨携手走过的日子，只能将探明转化为一张张生动的图片，装订成青春的纪念册，留在记忆里，去缅怀！
此刻，只想说一声：感谢学校给了我们一个成长的机会。感谢老师为我们这个活动不停的安排，感谢学长、学姐们每日的奔波操劳，感谢缘分让我们交到来自各地的朋友，这些日子的欢笑我会铭记在心。
别了，我的夏令营生活。这一切安好！
有感3 短短的五天，我们收获了很多。难以想象，若没有这五天，我们所有的人还待在家里浑浑噩噩地混过，若没有这五天，我们哪里知道如此深刻又真诚的讲解，若没有这五天，我们还在毫无知觉地挥霍人生，若没有这五天，我们将迈入自己毫不知晓的曲折弯路。
短短五天，我们加深了对知识领域的进一步了解，短短五天，我们明白了自己的人生应该怎么样去继续，短短五天，我们最大了做成功的人的方法和技巧，短短五天，我们敲碎了自己不切实际的玻璃梦，短短五天，。。。。
短短五天，看似简短，却带给了我们一生的财富，不管以后会怎么样，至少现在，我们最大自己如何做，知道自己面对以后的困难与挫折时应有的态度，看似短短的几天的经历将会时刻提醒我正确地走过人生的道路。
数学公式大全
圆的标准方程 (x-a)2+(y-b)2=r2 注：（a,b）是圆心坐标 圆的一般方程 x2+y2+Dx+Ey+F=0 注：D2+E2-4F>0
（一）椭圆周长计算公式
椭圆周长公式：L=2πb+4(a-b) 椭圆周长定理：椭圆的周长等于该椭圆短半轴长为半径的圆周长（2πb）加上四倍的该椭圆长半轴长（a）与短半轴长（b）的差。
（二）椭圆面积计算公式
椭圆面积公式： S=πab ·万能公式：
sinα=2tan(α/2)/[1+tan^2(α/2)] cosα=[1-tan^2(α/2)]/[1+tan^2(α/2)] tanα=2tan(α/2)/[1-tan^2(α/2)] 半角公式
sin(A/2)=√((1-cosA)/2) sin(A/2)=-√((1-cosA)/2) cos(A/2)=√((1+cosA)/2) cos(A/2)=-√((1+cosA)/2)
tan(A/2)=√((1-cosA)/((1+cosA)) tan(A/2)=-√((1-cosA)/((1+cosA)) cot(A/2)=√((1+cosA)/((1-cosA)) cot(A/2)=-√((1+cosA)/((1-cosA)) 和差化积 2sinAcosB=sin(A+B)+sin(A-B) 2cosAsinB=sin(A+B)-sin(A-B) 2cosAcosB=cos(A+B)-sin(A-B) -2sinAsinB=cos(A+B)-cos(A-B) sinA+sinB=2sin((A+B)/2)cos((A-B)/2 cosA+cosB=2cos((A+B)/2)sin((A-B)/2) tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB tanA-tanB=sin(A-B)/cosAcosB cotA+cotBsin(A+B)/sinAsinB -cotA+cotBsin(A+B)/sinAsinB 某些数列前n项和
1+2+3+4+5+6+7+8+9+„+n=n(n+1)/2 1+3+5+7+9+11+13+15+„+(2n-1)=n2 2+4+6+8+10+12+14+„+(2n)=n(n+1) 1^2+2^2+3^2+4^2+5^2+6^2+7^2+8^2+„+n^2=n(n+1)(2n+1)/6
1^3+2^3+3^3+4^3+5^3+6^3+„n^3=(n(n+1)/2)^2 1*2+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+„+n(n+1)=n(n+1)(n+2)/3
正弦定理 a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R 注： 其中 R 表示三角形的外接圆半径
余弦定理 b2=a2+c2-2accosB 注：角B是边a和边c的夹角
乘法与因式分 a2-b2=(a+b)(a-b) a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2) a3-b3=(a-b(a2+ab+b2) 三角不等式 |a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b-b≤a≤b
|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|
正棱锥侧面积 S=1/2c*h\' 正棱台侧面积 S=1/2(c+c\')h\' 圆台侧面积 S=1/2(c+c\')l=pi(R+r)l 球的表面积 S=4pi*r2 圆柱侧面积 S=c*h=2pi*h 圆锥侧面积 S=1/2*c*l=pi*r*l 弧长公式 l=a*r a是圆心角的弧度数r >0 扇形面积公式 s=1/2*l*r 锥体体积公式 V=1/3*S*H 圆锥体体积公式 V=1/3*pi*r2h 斜棱柱体积 V=S\'L 注：其中,S\'是直截面面积， L是侧棱长 柱体体积公式 V=s*h 圆柱体 V=pi*r2h 已知三角形三边a,b,c,半周长p,则S＝ √[p(pb)(p - c)] （海伦公式）（p=(a+b+c)/2）
和：（a+b+c)*(a+b-c)*1/4 已知三角形两边a,b,这两边夹角C，则S＝absinC/2 设三角形三边分别为a、b、c，内切圆半径为r 则三角形面积=(a+b+c)r/2 设三角形三边分别为a、b、c，外接圆半径为r 则三角形面积=abc/4r 已知三角形三边a、b、c,则S＝
√{1/4[c^2a^2-((c^2+a^2-b^2)/2)^2]} (“三斜求积” 南宋秦九韶） 常用导数公式
1.y=c(c为常数) y\'=0 2.y=x^n y\'=nx^(n-1) 3.y=a^x y\'=a^xlna y=e^x y\'=e^x 4.y=logax y\'=logae/x y=lnx y\'=1/x 5.y=sinx y\'=cosx 6.y=cosx y\'=-sinx 7.y=tanx y\'=1/cos^2x 8.y=cotx y\'=-1/sin^2x 9.y=arcsinx y\'=1/√1-x^2 10.y=arccosx y\'=-1/√1-x^2 11.y=arctanx y\'=1/1+x^2 12.y=arccotx y\'=-1/1+x^2
第12篇：自主招生面试自我介绍
敬的老师：
您好!我的名字是xiexiebang，来自淮阳中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
我的初中是在XX中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得XX奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。
通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入XX中学继续学习，并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。
我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。
希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。
第13篇：桓台二中推荐生招生方案（推荐）
桓台二中2013年推荐生招生录取工作方案
根据市、县2013年初中学业考试及高中阶段学校招生录取工作意见，结合学校实际情况，经县教体局批准，特制定桓台二中2013年推荐生招生录取工作方案：
一、招生范围：
桓台县初中学校2012年应届在籍在读初中毕业生。
二、招生条件：
推荐条件：各初中学校应届在籍且在该校就读的毕业生中，满足录取基本条件、综合素质优秀或某一方面表现突出的学生。
录取的基本条件：基础素养评价、音乐、美术、综合实践活动及地方与学校课程均为C等及以上等级。
三、推荐录取办法：
对符合招生范围和条件的学生，按照学生个人申请、初中校长实名推荐、高中学校审查确定预录取名单并公示、县教体局初审并汇总推荐生录取名单提交网上招生平台、市教育局复核确认等五个环节依次进行。对综合素质特别优秀的推荐生，应根据考生学业考试等级、基础素养评价等级择优录取；对有特殊才能的推荐生，应主要依据面试或测试成绩，以及学生成长档案和标志性成果录取。
四、推荐录取程序：
1、初中学校推荐：根据县教体局下达的指标推荐数额，将拟推荐学生的推荐表、学生综合素质评价结果、标志性成果等材料原件于报名时交至桓台二中教务处。
2、综合能力测试。
3、面试：综合能力测试结束后进行。
五、报名要求：
1、学生需要提交的材料：推荐表、综合素质评价结果、标志性成果，按照每生一个档案袋整理好，报名时上交。
2、各初中校组织推荐学生填写报名表，报名时将报名表、学籍卡片直接报送桓台二中教务处并发送报名表电子稿（Excel格式）（邮箱：gsy0117@sina.com）。
3、每个考生需近期同底版免冠一寸照片4张，1张贴推荐表，2张贴准考证及存根，剩余一张在反面写好学校、姓名，报名时上交我校。
4、各初中校领队于综合能力测试当天早06：30前到桓台二中传达室领取考生准考证。
山东省桓台第二中学
二〇一三年五月十六日
第14篇：省庄二中新生招生工作总结
省庄二中新生招生工作总结
2013
省庄二中初中义务教育阶段新生招生范围是泰新路以南10个自然村的学生。
2013年我校在招生工作中认真贯彻市、区教育局招生工作精神，领会各种招生政策，坚持义务教育阶段学生就近入学的原则；坚持教育均衡发展的原则；坚持维护正常的招生秩序，推进义务教育阶段素质教育的健康发展。
在实施招生过程中严格按照区教育局招生工作会议精神执行，并进行规范操作。学校按照区教育行政部门下达的招生计划进行招生，严格审查报名材料原件和复印件，严禁招收非施教区学生。
为了稳定，保住管辖内的生源，学校根据实际情况，制定了切实可行的工作计划。2013年8月学校在召开的校务行政会上，成立了招生工作领导小组，由李明尚校长担任组长，周广平副校长担任副组长，组员有校办公室、教务处、政教处、总务处各处主任担任，确立了学校招生办公室，2013年秋季初中招生工作正式启动，并制定了详细的省庄二中应对突发事件预案，将招生工作落到实处。
学校招生办公室组织人员在校门口张贴了招生简章，和施教区内小学进行了五年级毕业生信息对接，在区教育局规定招生时间内，设置了新生报名窗口，热情接待学生家长，并提供优质的咨询服务。由于工作细心、热心，操作规范，因此我校初中招生和入学工作进展一切顺利。
至开学之日，共招收施教区完全符合条件的初一新生共165人，其中男生人，女生 人。共编成4个平行班。
在今年的招生工作中，我们很清晰地认识到，今年我校招生工作还存在问题：
1、对招生政策的宣传工作还应进一步加强。
2、教学质量是永恒主题，进一步提高教学质量是稳住生源的关键所在。学校必须以自已实实在在的教学质量赢得社会赞誉，以教学质量促进招生。
3、加强对招生工作的一系列程序、环节工作处理经验的积累，在解答家长和学生疑难问题时，形成自己的一套方法，进一步熟悉政策的把握。从而为明年的招生工作做好有益的积累和准备。相信，在学校上下共同努力下，在学校办学条件逐步完备下，在学校声誉与日俱增下，我们的招生工作将会更加顺利。在此向教育局各级领导对我校招生工作的关心和支持表达衷心的谢意。
泰山区省庄二中
2013年9月1日
第15篇：盘县二中秋季普通高中招生工作总结
盘县二中2016年秋季普通高中招生工作总结
我校招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位。高标准严要求地完成了2016年秋季普通高中招生工作。现简要总结如下：
一、我校2016年普通高中招生计划完成情况
2016年我校根据《六盘水教通（2016）133号》文件的通知精神，我校总招生计划为1700人，其中统一招生计划为595人、配额招生计划850为人、特长生招生计划为85人、精准扶贫招生及其他招生计划170为人。实际录取1768人，其中统一招生595人、配额招生867人、特长生招生29人、精准扶贫招生及其他招生277人。特长生录取名单详见附件
1、附件2。
二、进城务工人员随迁子女在流入地录取我校情况 我校高一招生有1人，但现在户口已迁入我县。
三、我校高一新生的收费
我校严格按省级示范性普通高中的收费标准进行收费，不存在乱收费的现象。
四、我校招生工作的做法
1、建立健全招生机构，成立学校招生办公室
我校实行“阳光工程” 招生，为进一步规范管理，增加工作透明度，更好的维护广大考生的合法权益，盘县二中成立了招生工作领导小组。组长彭书；副组长邱黎、李文彪、李本金、匡中贵；成员余成凡、王俊鸿、冯全祥、赵德祥、王李波，在领导小组中明确了岗位职责和工作分工。
2、认真做好招生宣传工作，我校针对2016年的招生形势，提前准备招生宣传工作。学校在2015年底就召开了专题行政会议，校行政会将招生工作人员分成若干小组， 2015年11月至2016年5月，由校务人员带领，不定期的分赴各初级中学进行宣传。
3、体育艺术特长招生：我校对特长生有较好的政策，学校组织体育艺术老师对学生进行术科考试，实行破格录取和降分录取。2016年我校录取特长生29人，体育艺术特长（如音乐、美术、体育、书法等）录取到我校就读的，学校给予优厚政策和经费保障。每年学校在特长生培养方面的金费投入近十万元人民币。
五、存在问题
1、招收人数达到1768人，比指标多招收了68人。
2、由于不良的招生竞争，致使我校已录取的部分学生尤其是优质生源的流失。
3、由于2016年全市首次实平行志愿投档，部分初中学校对平行志愿理解不深，导致报考我校的初中毕业生人数较少，最后录取分数远远低于其他兄弟学校。
六、整改措施及今后打算
1、进一步领会上级文件精神，加强招生工作，确保招生工作的有序进行。
2、加强和上级领导部门的联系，掌握招生中的最新动态。
3、加强与县内各初级中学的联系，积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度，进一步完善奖励制度，吸引优质生源。
4、进一步增强招生工作人员的责任心，做到规范操作，精心组织，认真实施。
盘 县 二 中
2016年9月28日
第16篇：二中应元学校招生信息
2011年二中应元学校招生信息
来源： 高分网 文章作者：yby 发布日期：2011-04-11
二中应元学校属于国有民办性质，是广东省一级学校、广州市重点中学广州二中创办的全日制、非寄宿的
初级中学，旨在经过三年的悉心培养，为广州二中等学校输送优质高中生源。
1、问：应元学校属于何种性质的学校？
答：应元学校属于国有民办性质，是广东省一级学校、广州市重点中学广州二中创办的全日制、非寄宿的
初级中学，旨在经过三年的悉心培养，为广州二中等学校输送优质高中生源。
2、问：应元学校校址在何处？
答：应元学校地址在越秀区应元路7号，坐落在地铁2号线纪念堂站出口处，距离广州二中校本部300米
左右。学校背靠越秀山，毗邻中山纪念堂，空气清新，风景优美，交通便捷，地理位置极佳。
3、问：应元学校办学有什么优势？
答：学校有一支师德好、教育教学和科研能力强的高素质的教师队伍，并引入名校广州二中的办学管理模式。学校是全国科研课题的研究基地，开展《学生创新学习研究与实验》，改革学生的学习方式，同时开展以体验教育为主题的德育工作。学校实行小班化教学，学生全面发展，个性特长得以充分发挥，近三年在全国、省、市、区各级竞赛中获奖学生共1810人次，教师195人次。创办十年中连年在越秀区教学质量统一检测中，三个年级在总分合格率、优秀率、A级率等均取得区第
一、二名的好成绩。连续多年获得越秀区初三毕业班工作一等奖第一名。其中2008年升高中考试成绩达到示范性普通高中公费线的比率占94.24%，为全市之最，2009年A级率高达97.48%，2010年在此基础上A级率更提升为99.02%。
4、问：今年招生有什么变化？程序如何？
答：4月30日（星期六）至5月2日（星期一）为学校咨询开放日，并同时接受报名至5月31日结束。接受报名时间：（1）4月30日至5月2日每天上午8：30至下午17：30；（2）其余时间周一至周五每天
下午2：30－5：30， 周
六、周日上午9：00－11：30，下午2：30－5：30。
为了节省家长精力，减轻学生负担，经下列四间民办初级中学研究决定，于2011年6月25日上午8：00～
11：50同一时间、同一内容进行素质检测。这四间民办初级中学是（排名不分先后）
广州广雅实验学校
广州市海珠区六中珠江中学
广州市越秀区二中应元学校
广州市二中苏元实验学校
5、问：报名时需要准备什么资料？
答：请带三张近期小一寸正面免冠彩照、本人六或五年级学生手册，及以下奖项原件、复印件（第16届全国小学数学华罗庚杯奖项；第26届广东省青少年创新大赛一等奖；
五、六年级学习期间获无线电测向或机器人全国竞赛个人前六名、省级个人前三名；
五、六年级学习期间获市级以上市三好学生、市优秀学生干
部、市优秀少先队员称号）。
6、问：对报名的学习优秀的小学毕业生，学校有无奖励措施？
答：有。学校对报名的优秀小学毕业生将实行奖学金制度，最高奖金可达陆万玖仟元，即学费三年全免，
另每学年奖励五千元。
7、问：学生录取后是否还可以参加电脑派位？
答：被本校录取的学生，如果是越秀区获推荐生资格的学生，可参加推荐生电脑派位，派入二中后，本校将全额退款。对于非越秀区的学生，则需综合素质检测达标后，才能录入本校，要求不再参加电脑派位。
8、问：区特长生被其他学校录取怎么办？
答：有区认证的特长生报考我校被录取后，参加全区统一的推荐考查又被其他学校录取，需要退学者我校
将把已收取费用全额退回。
9、问：学生是否可以在电脑派位后转学来校？
答：不可以。因为参加了电脑派位，学生档案随即转到接收派位的学校，该生成为派位学校的正式生，按
文件规定，参加电脑派位的学生一年内不能办理转学手续。
10、问：学校收费情况怎么样？
答：每生每年一万八千元学费。
11、问：学生的学籍怎样解决？
答：学生在入学后，各区教育局将会把学生的学籍档案调至各录取的学校，我校情况与各兄弟学校相同。
12、问；学生在校的作息时间如何安排？
答：根据中学低年级学生的特点，学校实行半封闭式的管理，全部学生中午在校用餐，午睡，以保证有足
够精力学习。
13、问：参加检测后如何了解成绩和录取情况？
答：检测后次日（6月26日）下午五时后可登陆我校网站（网址：http：//；http：//.cn）使用考生本人检测证号查询成绩并根据学校公布的分数线获得录取信息。
联系电话：020－83551794 / 020－83567292 传真： 020－83554824
附：
1、2011报名表，报名的考生可以自行下载填写
2011报名表.xls
2、招生问答下载
越秀区二中应元学校招生问答（2011）.doc
第17篇：浦江二中高中特长生招生方案
浦江二中2014年高中特长生招生方案
根据《浦江县2014年初中毕业生学业考试与高中段招生工作实施意见》（浦招委[2014]6号）文件精神，经学校研究制订提前招收特长生具体方案。
一．领导小组
组长：戴朝明 副组长：陈其勇
组员：潘桂法 方宏裕 盛日光 邵真法 李见证 谢稼丰 张浦升 蒋海兰 二．报名条件 1．基本条件：
⑴本县户籍初三年级应届毕业生和符合条件的随迁子女； ⑵综合素质测评等第达到1A以上且不得有E。 2．特长条件：
⑴初中阶段参加市（地）级及以上正式体育比赛获个人前六名的考生或团体前三名的主力队员(含市布局在本县的重点项目) ；初中阶段参加市（地）级及其以上体育比赛达到国家二级及以上运动员标准的考生；
⑵初中阶段参加市（地）级及以上正式艺术比赛获个人前三名（或一等奖）的考生或取得浙江省学生艺术特长水平测试“A级”证书的考生；
⑶初中阶段青少年科技创新大赛、优秀科技创新项目省二等奖及以上的考生；中小学电脑制作比赛、青少年信息学（计算机）竞赛、全国中小学教育创新作品邀请赛省二等奖、市一等奖及以上的考生；
以上各类比赛获奖必须由教育体育行政部门组织或参与组织方有效，其中（3）条中两人及以上的获奖项目，只限第一作者（姓名）有效。
三．招生名额：5名，报名人数不足6人，根据实际参考人数，招生时人数相应减少1人（其中县少体校享受文化分优惠加分录取的考生不超过3名）。
四．报名
按招生办有关规定报名。 五．综合测试（满分100分） 1．所有体育特长生必须参加浦江二中组织的体育专业考试，该考试包括素质考试占60%（100米、800米、立定跳远、铅球），专项考试占40%（篮球、足球、田径），以上二项考试方法和计分方法都参照高考标准。
2.艺术（音乐、美术）类特长生专业测试成绩经考核组考核合格后，取体育类平均分。3．文化课考试为中考成绩（不含体育成绩），其中少体校考生文化分优惠加分为中考文化成绩（不含体育成绩）的20%。
4．考试时间：2014年5月 16 日上午8:00前到浦江二中③号楼五楼会议室集中，参加体育特长生考试。
六．思想品德考核
学校将对报名考生在初中阶段的思想品德进行考核，以所在学校鉴定为准，对严重违纪及受过纪律处分的考生不予录取。
七．录取
1．先以体育专业考试、文化科考试的总成绩择优录取体育类特长生前3名，其中总成绩为体育专业考试成绩80%和文化科成绩的20%（文化科成绩为中考成绩折算成百分制，不含体育成绩）。
2．剩余的录取名额按综合测试总成绩，从高到低择优录取。
3．凡体育特长生素质测试成绩必须达到35分以上，其它类特长生专业成绩必须经考核组考核合格，否则不予录取。
4．凡学校预录取的考生，必须与学校签订《特长生承诺书》后，方能正式录取。 八．该招生方案由校长室负责解释。
浦江县第二中学
2014年5月6日
第18篇：莆田二中美术特长生招生方案
附件三
莆田二中2010年美术特长生招生方案
根据《关于莆田市2010年省一级达标学校普通高中体育、艺术特长生招生工作的通知》精神和校招生领导小组研究决定，我校将于今年招收美术特长生6名。
一、专业考试内容
专业考试分绘画技能及美术素养笔试。
1、绘画技能面试（画具自带）
（1）素描石膏像写生，100分，（时间120分钟）；
（2）人物双人动态默写，80分，（时间40分钟）。
2、美术素养笔试（黑色墨水笔）
（1）基础常识。
（2）古今中外的著名美术家、美术名作。
（3）能简单叙述美术名家、名作的大概内容。
（4）加试：有书法(毛笔)特长的考生可在报名时注明，加试成绩作为录取时的参考依据。
二、面试评分
美术测试满分为300分，其中专项180分，美术素养120分。
三、报名对象及条件：必须参加省级和市级（市教育主管部门或与其他部门共同组织）艺术比赛二等奖、教育部组织的艺术比赛三等奖以上的获得者。其他的各级各类艺术比赛或考级不作为艺术特长生招生的招收条件。
四、报名时间、地点及所需材料
（1）凡报考我校美术特长生的考生可直接在原就读学校领取《莆田市2010年中考特长生报考情况登记表》并填写，每位考生可依据志愿填报2所一级达标学校。
（2）凡报考我校美术特长生的考生必须于专业测试前5日携带身份证、2寸彩色相片2张、获奖证件原件及复印件到我校教务处报名。
五、录取
1、专业成绩以评委评出分数，从高到低录取。
2、中考成绩不低于莆田市2010年一级达标校最低录取成绩的80%。
六、面试时间：具体时间另行通知。
七、面试地点：莆田二中（新校区）人文楼三楼美术室。
莆田第二中学
2010-04-03
第19篇：自主招生面试英文自我介绍
自主招生面试英文自我介绍模板
2012-03-02
摘要：本文是一篇自主招生面试环节的自我介绍英文模板，考生在自主招生面试的自我介绍环节中，应注意讲清楚学校，简单介绍自己即可。
Good morning.I feel honored to have this opportunity for an interview.
Now I will introduce myself.My name is He Xiangyu， from Zhengzhou No.1 Middle School.I am a hard working student.I will try my best to finish it no matter how difficult the thing is.I love science， because both of my parents are engineers， they take good care of me.Their love and support have always been my power.
My hobbies are playing basketball and reading.I have been trained in the school basketball team and we are the champion in Zhengzhou.I am the center in our team.I have plenty of glorious memory on the playground.And I like Kobe very much.He is brave， confident and a team player.I have learned a lot from him.I think playing basketball not only builds up my body， but also helps me to learn to work in a team.
My favorite magazine is “News Weekly”.By reading the newspapers and magazines， I’ve learned what’s happening around the world and develop an interest in important iues.
The Northeastern (Hunan) University has a long history.And it’s famous in China.I am willing to study here.
That’s all.
Thank you.
Good evening, Sir/Ma\'am, my name is XXX, I am a sophomore who major in English.I came from XXX province, which is a bit far from here.Generally speaking, I believe that i am an outgoing and easygoing girl/boy who always loves to make new friends.As for hobbies, I do have a lot of them.Firstly, I am a huge fan of dancing and singing.My idol is Briteny Spears and I watch her music video every single day.In fact, my very wild dream is to become someone like her, someone who can rock this world! However, unlike the first one, my second hobby is reading, which is sort of indoorsy, I suppose~(此处可笑一下）Reading makes this world become increasingly imaginable to me, that is why it could amuse me all the time!
第20篇：复旦自主招生自我介绍例文
一分钟介绍
我老家在河南，初三时，为接受更好的教育，只身一人来到上海上学，高中考入xx中学。我性格开朗爽直，独立生活能力强，在班上有很好的人缘，被选为团支书，组织了不少有益的活动；平时，喜欢运动，尤其爱打篮球，是校篮球队主力中锋，也为学校赢得一些荣誉；学习上，我总结出一套主动学习的方法，效率高，各门课程均衡发展，总成绩一直名列年级前茅。能进入复旦学习是我一直的梦想！今天，能接受您当面的指导，非常高兴！请多多关照，谢谢！（205字） Good moring,dear teachers!
I am zhang Li from Qibao High School,a
sunny ,open-minded and straightforward boy.My hometown is in Henan.In order to recieve better education,I came to
Shanghai when I was in Junior Threeand was admitted to Qibao senior high school.Boarding in school,I learn to be self-independent.Because of my easy-going and frinendly personality,I am popular with my clamates.As the League secartary of our cla,I have organised some benificial
activities.In my spare time, I like playing basketball and take middle part of the school basketball team.In study, I have my own mythed of study and learn actively.So my grads are always
good in the grade.EnteringFudan University ismy dream all the time.I will appreciate it if I can get your instruction today.Many thanks to you!
一句话介绍
我性格开朗爽直，爱好运动，各门功课均衡发展，成绩优秀，是班级的团支书。
My personality is bright and straight forward, love running, each homework balanced development, the result is excellent, the regiment of cla to pay a book.
一个词介绍
阳光自信
Sunlight self-confidence
一个字介绍
“博”或者“酷”
\"Bo\" or\"cool\"
