推荐第1篇：解放思想实事求是—读后感
解放思想，实事求是，团结一致向前看
——读后有感
中共十八大于昨日开展，全国人民乃至全世界人民都在关注，无论本届人民代表大会决定怎么换届，邓小平同志提出的思想是不会改变的——解放思想，实事求是，团结一致向前看！当然，因为这篇报告，中国的面貌也发生了彻底的改变，当我读完这篇报告，不禁感慨万分。
解放思想，实事求是，是马克思主义理论之一。邓小平提出，我们应该正确地理解马克思列宁主义、毛泽东思想、解放思想、粉碎“四人帮”。“四人帮”的存在，给社会带来很大程度的伤害与摧毁，至今我们身边的老一辈还会跟我们讲起*时候的故事。十年*，给中国人民带来了精神上的摧残，捆住了历史进步的脚步，让很多知识分子遭受伤害，新的进步的思想被打倒，许许多多的知识分子被称为“臭老九”。中国腐败的思想进一步恶化，先进思想被吞蚀，导致社会的倒退。一个视“知识文化”为“偏离社会主义”的国家怎么能够进步？真是搞不懂四人帮是怎么想的！毛主席偏偏在那时候，并没有弄得清形式，还跟着他们犯下了大错，如果中国没有这样的十年*，我们也许会比现在发展得更快，当然了，事情已经过去几十年了，我们已经无法改变，只能吸取前车之鉴，我相信当今中国，再也不会出现那样让人费解的错误思想了，因为我党在前进的道路有千千万万的人民监督着！处理遗留问题， “*”时期工作百废俱兴，思想路线拨乱反正，完整准确的理解毛泽东思想。昭雪冤案，纠正错案，打倒假案。刘少奇同志的冤案，全国上下举国悼念，悲痛不已。刘少奇同志对中央、政府、人民的贡献是不可忽视的，他的伟大的人格形象是不可磨灭的。另外，彭德怀等同志当时被邪恶风气打倒的同志们，及一系列冤假错案，一件件案件得以纠正与重整。加强法制建设，“四人帮”“*”使得民主集中制受到破坏，导致过于集中的官僚主义。同时，中央政府官员是非不分，功过不辨，赏罚不分，制度、法律遭到破坏。我们应该完善法律制度，确保中国的社会地位和国际地位。另外，政治影响经济的发展，贯彻“双百方针”,正确对待毛泽东思想，坚持马克思列宁主义与中国社会的实际情况相结合。同时，保护国家、地方、企业及劳动者的利益，发展经济，促进社会的进步与发展。
同时，除了处理历史遗留问题，我们还应该认识并研究新的形势。20世纪80年代末90年代初，邓小平同志发表了著名的南方谈话，指出，改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。这些惊世骇俗的论断，没有解放思想的强大勇气，没有实事求是的马克思主义态度和精神，是断然不可做到的。以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个最重大的问题，形成了贫穷不是社会主义，发展太慢也不是社会主义；平均主义不是社会主义，两极分化也不是社会主义；僵化封闭不能发展社会主义，照搬外国也不能发展社会主义；没有民主就没有社会主义，没有法制也没有社会主义；不重视物质文明搞不好社会主义，不重视精神文明也搞不好社会主义等一系列新思想、新观点、新论断，第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，开启了改革开放的伟大航程。
在党和国家事业发展的重大历史关头，邓小平同志以马克思主义大无畏精神，力挽狂澜，在《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话中振聋发聩地指出，实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。美国《时代》周刊在1979年第一期的序言中曾这样写道：“一个崭新中国的梦想者——邓小平向世界打开了‘中央之国’的大门。这是人类历史上气势恢宏、绝无仅有的一个壮举！”毫无疑问，这个“壮举”的动力来源于对社会主义的重新思考，来源于敢于解放思想的强大勇气。邓小平同志说：“社会主义是一个很好的名词，但是如果搞不好，不能正确理解，不能采取正确的政策，那就体现不出社会主义的本质”。“不解放思想不行，甚至于包括什么是社会主义这个问题也要解放思想。”建设中国特色社会主义是一项前无古人的伟大事业，马列主义的本本上找不到答案，别国模式无法照搬，只有不断解放思想，实事求是，把马克思主义基本原理同中国的实际相结合才能找到答案和出路。
解放思想、实事求是，在新时期的起始阶段及整个进程中，在全面建设小康社会和新世纪新征程中，始终是起统帅、开路作用的至关重要的问题。可以说，解放思想、实事求是，是长期而艰巨的任务。坚持解放思想、实事求是。就一定要大力发扬解放思想、实事求是的科学态度和创新精神，以抓住机遇而不可丧失机遇，开拓创新而不可因循守旧的精神状态。在大学里，我担任班长已经一年多了，我的工作理念也是“实事求是，团结一致”，在班级中，我们坚持实事求是的理念，秉公办事，绝无私心。我们班级的活动也都是以“团结一致”为原则的，财管111就是一个大集体，大家有缘千里来相聚在常熟理工学院，已经很有缘分了，所以我告诉大家，我们虽独在异乡，但是能够在财管111的集体中像一家人一样的生活。这么多年来，解放思想让中国人民畅所欲言，让党和国家领导人真正听到了人民的意愿，让党和国家真正为人民办了许多实事；实事求是，让党及时改正了错误的思想错误的观点，不断完善了党的自身建设；团结一致向前看，这需要我们所有人参与其中，共同团结起来建设祖国。
作为新时代的大学生，虽然先烈们用鲜血给我们闯下了天下，但是我们也必须要扛起让祖国繁荣富强的重担，我们的责任也是如此的重大，我们不能辜负我们先人的殷切期望！我们应该解放思想，实事求是，从那个最广大的人民群众的利益出发，学习积极先进的政治思想理论，注重结合实际情况。当代社会，我们更应该注重民生，社会关怀，理论结合实际，维护和保障人民的利益!
推荐第2篇：解放思想 实事求是读后感
在十八大即将召开之际，我读了邓小平爷爷在1978年12月13日的中共中央工作会议闭幕会上的讲话《解放思想，实事求是，团结一致向前看》。这次中央工作会议为随即召开的中共十一届三中全会作了充分准备。而这个讲话实际上是那次三中全会的主题报告。同学们也知道十一届三中全会对我们党我们中国是多么重要的一个会议。在经历了漫长的冬季后，我们终于迎来了春的希望。
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话的主要内容是：第一部分：解放思想是当前的一个重大政治问题； 第二部分：民主是解放思想的重要条件；第四部分：研究新情况，解决新问题；第四部分：研究新情况，解决新问题。其中最重要的就是第一部分也是这次讲话的主要思想，我因为就之一部分说说我的感想。
“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先是解放思想。只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，正确地改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑，根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施。
在党内和人民群众中，肯动脑筋、肯想问题的人愈多，对我们的事业就愈有利。干革命、搞建设，都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于创新的闯将。没有这样一大批闯将，我们就无法摆脱贫穷落后的状况，就无法赶上更谈不到超过国际先进水平。我们希望各级党委和每个党支部，都来鼓励、支持党员和群众勇于思考、勇于探索、勇于创新，都来做促进群众解放思想、开动脑筋的工作。”
解放思想，就是冲破落后的传统观念的束缚，善于从实际出发，努力去开拓进取，使思想与实际相符合。文章的之所以在一开头就强调解放思想，这是因为但时，在经历了十年文化大革命后，不少人的思想还很不解放，脑筋还没有开动起来，还处在僵化和半僵化的状态，尤其是干部特别是领导干部中间，解放思想这个问题并没有完全解决。而思想的僵化会带来，条条、框框的增加、随风倒现象的频繁出现、不从实际出发的本本主义也会严重起来。也只有先解放思想才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，正确的改革同生产力迅速发展相适应的生产关系和上层建筑，根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路、方针、方法和措施，才能更好地坚持党的实事求是的思想路线。
实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性，使主观与客观相符合。一切从实际出发，是实事求是思想道路的前提和基础；理论联系实际，是实事求是思想道路的根本道路和方法；在实践中检验真理和发展真理，实事求是思想的思想路线的验证条件和目的。
解放思想是实事求是的前提。只有解放思想，才能打破思想僵化，恢复实事求是的思想传统。而解放思想的目的在于实事求是。解放思想如果离开实事求是的轨道，就可能出现“左”的和右的错误倾向。最后，解放思想和实事求是是统一的，不能割裂和对立起来。解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是的。解放思想和实事求是相结合，是邓小平理论的精髓。
解放思想、实事求是，是邓小平理论的精髓，是党的思想路线的核心内容。虽然距离《解放思想，实事求是，团结一致向前看》讲话已经30年了，可讲话的思想都体现在我们这30年的政策里，同时随着时代的发展，我们也与时俱进，和时代相结合。对解放思想，实事求是有新的时代意义。第
一、尊重客观规律，
按客观规律办事。第
二、创新发展理念，推动经济发展方式转变。第
三、探索建立实现科学发展与社会和谐的新体制。第
四、推动完善中国特色社会主义事业总体布局。第
五、勇于超越自我。第
六、向改革遇到的深层次障碍挑战第
七、把解放思想和改善民生更好地结合起来。
在当代大学生的学习生活中普遍存在有意见不敢提，有问题不敢问，有创意不敢做，畏惧权威，盲目服从等等思想。为了解放思想，实事求是，我们能做的有很多。首先，我们应当冲破思想的束缚，在不断吸取和学习理论知识的同时，对知识加以创新和应用，做到学以致用才是学习的目的。 其次，我们还应该改变盲目服从的思想观念，我们学到的理论知识应与实验现象相结合，在实践的过程中，通过不断的发现问题、解决问题来提升自己的能力，而不应该仅追求一个答案、一句话、一个结论。最后，我们还应当打破安于现状，不敢创新的思想枷锁。我们应当积极响应学校的号召，积极参与科技创新活动，提高自己的动手能力，以适应社会对我们提出的更高的要求
当前，国际金融危机虽得到控制但依然处于恢复期，中国经济也面临着这种各样的挑战，给大学毕业生就业创业带来了不少的困难。但越是危难之时，越要坚定理想信念，树立必胜信心，在危机中锻炼成才，于危机中发现机遇，否则，犹豫和退缩没有出路。唯有攻坚克难、奋勇向前，才是实现理想创造人生的必由之路，才是当代青年尤其是当代大学生应有的风采和气概。而且针对当前大学生就业难的问题，我们政府也出台了很多措施来增加就业，鼓励学生自主创业，校园内招聘等。从这个方面也体现出了解放思想的精神。在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想，转变就业观念，不能一味的高不成低不就，也不能非要一毕业就拿高薪，这样是非常不明智的思想。也只有这样才能呢展现出当代大学生的独特风采。
推荐第3篇：解放思想实事求是读后感
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》读后感
本会11班 彭媛媛
1978年12月13日，邓小平同志在中共中央闭幕会上发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，这次讲话起到了重要的作用，它确立了邓小平理论的精髓思想，为后来的改革开放提供了坚实的理论基础。这次的中共中央会议为随即召开的中共十一届三中全会作了充分准备，实际上是三中全会的主题报告。
无论在什么时候，解放思想和实事求是都是共产党永恒的主题，只有在思想上解放了，彻底打破思想僵化，才能更好的开动脑筋，实现四个现代化。只有实事求是，遵循一切从实际出发这个最基本的规律，才能让社会主义现代化建设顺利进行。在二十一世纪这个充满竞争的全球化时代，要想在世界民族之林立有一席之地，就必须解放思想，实事求是。
但是解放思想并不是脱离实际的胡思乱想，也不是自顾自的主观臆想，而是主观与客观，历史与现实的统一，使思想和实际相一致。
大跃进时的中国人民就是犯了脱离实际的，自顾自主观臆想的错误，什么“肥猪赛大象，南瓜大过房”，也许这些会随着科技的发展在将来得到实现，但是绝对不符合当时中国的科研水平。现在又是一年毕业时候，大学生就业难的问题依旧突出，我认为这和许多大学生还没有转变就业观念有很大的关系，他们非办公室不坐，但是白领的供给是有限的，对应中国当今的发展水平，更缺乏的是一大批拥有过技术硬水平的蓝领，所以作为当代大学生，我们应当紧跟时代步伐，积极适应市场需求，转变就业观念，这样才能在众多毕业生中拥有自己强大的竞争力。政府在这场就业博弈中，也应解放思想，转变观念，提倡多种就业形式，还可以鼓励大学生自主创业或考研来增强他们的市场竞争力。要想解决大学生就业难的问题，政府和大学生就应携手合作，解放思想，共同转变就业观念。
时至今日，解放思想依然是我党发展的一面旗帜，只有先解放思想，才能拥有开阔的思路以便更好的谋求发展。解放思想是一个政党永葆生机的源泉，从邓小平理论到三个代表再到科学发展观，每个指导思想都有不同的侧重点，它们不断解放思想，不断创新，紧跟时代步伐，带领着中国走向盛世年光。
在这次讲话中，邓小平同志还特别提到民主这个话题，并指出民主是解放思想的重要条件只有真正实行无产阶级夫人民主集中制既有集中统一的领导，又有充分的民主，，才能做到正确的集中。
在过去，民主对于大多数中国人而言就像昂贵的奢侈品，可望而不可及。封建社会是毫无民主可言；近代社会开始有了民主观念，却没能得到普及；建国后，民主刚有一点发展，又被*搅糊了；现今，中国的民主制度虽然有所发展，但却仍不完善。西方某些媒体常常在民主这一点上打压中国，美国更是每年发表中国人权现状的白皮书，用以指责共产党专制独裁，***。众所周知，虽然中国以共产党为执政党，但和其他政党并不是上下级的领导关系，而是亲密合作的同盟关系。每年的两会，都是政协会议先行，对于政协的提案，中共中央都十分重视，所以中国是多党合作共同治理中国，并不是西方媒体所谓的***，因此，他们的批评毫无根据。
譬如政协不断增加普通民众的人数，民主的范围得到不断扩展；要想涨价，必须举行听证会，得到民众和专家的认可，民主的程度得到不断深化，民主得到了较大的发展。
但是我们也要看到，虽然中国的民主制度得到很大的发展，但仍不完善，民主存在许多漏洞，这些都是体制上的问题。“官”与“民”的隔阂依旧很深，某些官员把自己凌驾于人民群众之上，不做人民的“公仆”反做人民的“老爷”。“我爸是李刚”就是很好的例子，酒驾导致一死一伤，仅甩出一句“有本事你去告啊，我爸是李刚”，更让人气愤的是，所在的河北大学大学摄于李刚公安局副局长的势力，禁止目击学生和老师接受采访，妄图湮灭真相。还有前几日《天涯杂谈》爆料被查处得十八位副部级以上的干部，少则几千万，最多的贪污高达2.6个亿，但竟无一人判处死刑。对官员重罪轻判，对民众轻罪重判，这样权力失衡的社会，体制的漏洞无疑是巨大的，所以要想实现真正的民主，就必须打破官员的特殊权利，官员和民主首先在地位上平等了，才有资格谈全民的民主。
经济基础决定上层建筑，事实上，民主与一个社会经济发展程度是密切相关的经济越发达，民主化程度就越高。虽然中国改革开放三十多年来，经济得到极大的发展，但是较之西方发达国家来还是有很大的差距的，而发展经济最重要的就是需要转变经济发展方式，由粗放型的经济向集约型的经济发展，引导我国技术向高、尖、新发展。
制约经济发展主要是体制性原因，既有经济上如税收体制、价格体制的原因，也有政治上如干部考核体制、公务员体制的原因。要转变经济发展方式首要的是加快民主政治建设，把政府置于人民的监督之下，以推动政府职能转变，加快经济体制改革。大力发展经济，提升综合国力、人均GDP，提高全国人民的富裕程度这是以人为本的体现，也是民主的本质。
每一次读这份报告都拥有不同的心得体会，联系实际，总是能得到不同的启发，解放思想实事求是的方法论并没有随着时间的流逝反而愈加成熟，指导着中国各个方面的发展，作为一个正在崛起的大国，我们仍需要遵循解放思想实事求是的方法论，并不断丰富其内涵，只有这样我们才能更好的建设我们的国家，早日实现中华民族的伟大复兴。
推荐第4篇：《解放思想,实事求是,团结一致向前看 》 读后感
解放思想，实事求是，团结一致向前看
化学与化学工程学院化学类 13级A班 陈立兵
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》是1978年邓小平在中共中央工作会议闭幕会上发表的总结报告，它具有重大的历史意义，实际上是十一届三中全会的主题报告，它为全会实现具有划时代意义的伟大转折奠定了基础。
当时中国正直文化大革命结束，中国正处于需要冲破“两个凡是”的思想禁锢、纠正长期以来的左倾错误，实现又一轮马克思主义思想解放运动的历史时期。邓小平同志的这篇报告中关于“解放思想”“实现民主集中制”“拨乱反正”“解决新情况，研究新问题”四个方面的指导思想对于我国解决历史遗留问题，实现建设中国特色社会主义目标具有深远的影响与意义。
邓小平同志在这篇讲话中主要谈及了一个问题，就是解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看。他在这篇讲话中主要论述了四个方面的问题。
首先他提出了解放思想，实事求是的重要性与历史意义，指出只有解放思想，我们才能真正实现我国的思想、政治、经济、文化的社会主义现代化建设，才能根据实际情况确定四个现代化建设的具体道路、方针、方法与措施；他还提到“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础”。当时中国刚从文化大革命中走来，人们的思想由于长期被打压与禁锢，大多处于僵化状态，同时当时社会官僚主义严重，功过部分、赏罚不明，人们仍然处在小生产的习惯势力的影响之中。对此，邓小平同志指出“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那么它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”。他强调“只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行，我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才能顺利发展”。
其次，邓小平提出解放思想的重要前提是真正实行无产阶级的民主集中制。他指出作为一个革命政党，有必要听取人民的声音，充分尊重人民的言论与思想自由，需要去开创民主与集中并存、纪律与自由并存、统一意志与个人心声并存的生动活泼的政治局面，同时党的领导就是要善于集中人民群众 的正确意见，对不正确的意见给予适当的解释，有计划的充分下放经济管理体制权利，充分发挥国家、地方、企业和劳动者的积极性，同时健全民主法制，保障人民民主，从而使社会实现和谐高效的运转。
然后，邓小平指出，我们需要以正确客观的眼光去看待历史，去评价历史，做到“有错必纠”，欢迎大家自我批评，同时需要对于过去的错误给予适当的处分，即使对于毛泽东同志这样有伟大功绩的人，我们也应该是客观公正评价其功过。正确认识文化大革命在中国现代史中的地位与影响，利用更长时间去充分理解与作出评价。他还提到，要加强全国人民，全党的团结，尤其是加强党的领导核心的团结。 最后，邓小平提出要向前看就要及时地研究新情况和解决新问题，尤其是要注意研究和解决管理方法、管理制度、经济政策这三方面的问题。我们的政府应该鼓励向国外学习先进的管理方法，克服官僚主义，优化行政体制，提高办事效率；要特别注意加强责任制，扩大管理人员权限，责任到人，按才分工，严格考核与赏罚，使大家各得其所；同时实现先富带动后富，东部地区帮扶中西部地区，国家也给予一定的资助，最终实现中国社会的全面富裕。
邓小平所提出的解放思想，实事求是，实际是毛泽东思想在新的历史条件下的继承与发展。
对一个国家而言，思想是政治、经济、文化建设的内在驱动力与核心，秉持实事求是的思想，探索创新是至关重要的，倘若没有这些，那么一个国家的政局动荡与综合国力的落后便成为了一种必然。从国家层面，以及教育事业的层面而言，都应当避免思想的僵化，因循守旧只会是自己更加落后。在教育方面，如果思想僵化，那么所培育的人才只不过是填鸭式教育的产物，缺乏自主创新与研究的能力，最终影响的将是一个民族的长远发展，虽然当今教育在不断改革，不断完善教育体制，但是教育中充斥的功利思想依然浓厚，教育改革任重而道远；在国家方面，倘若人们思想僵化，整个社会将会止步不前，这个国家就会落后于其他的国家发展，在国际竞争中处于不利的地位。如果国家体制内的人思想僵化，那么他们所危害的就不仅仅是他们自己，他们无法正确认识先进思想，使得许多正确决策在执行过程中受阻或被曲解，最终得不到有效的执行。
实事求是就是要求我们不断的审视自己，反思自己的行为。如果个人失去了自我批评纠正的能力，那他将会很难有所创新，将会在学业与事业上止步不前，甚至犯下不可饶恕的错误；如果一个集体、一个政党、抑或一个国家失去了自我批评纠正的能力，那么他们的先进性也就无从体现，所面临的必然是体制内的腐败与黑暗，最终将会由强盛走向衰败，甚至灭亡的悲惨命运。在当今社会中，真理标准不论是在政经教，还是在科研创新方面，永远都是关乎命运的争论，实事求是是极其必要的。
解放思想，实事求是，就要求我们的社会真正实现民主集中制，避免官僚主义。对于一个信奉民主的国家而言，民主集中制就是国家体制运行的核心，倘若出现官僚集权主义，那么就意味着这个国家体制建设的倒退与不完善，意味着这个国家的利益只是倾向于少数人手里，同时还打压了人们求实奋进的进步思想，这种情况下最容易出现官员无作为，不思进取，不是想着怎么去开创政绩造福百姓，而是去迎合上级，使社会发展受到及其严重影响，社会腐败问题就会日益严重。不论在什么时候，政府在职人员都应该明确，他们的工作不应该是做给上级看的，不是为了让上级感觉到自己的忠实而做，他们应该把为人民服务落于实处，为国家建设取得长足发展而工作，真正做到实事求是，不搞面子工程。要想实现真正的民主集中制，一套健全与完善的法律体系是必不可缺的，法治的健全与完善是社会稳定的前提，是社会正常运作、百姓利益不受侵犯的前提。真正的民主不是政府发布一些公告就能达到的，需要一个漫长持久的建设过程。
这让我想起了最近看到的华为公司的管理制度，就是很好的民主集中制的体现。华为公司实行公司内集资认股，使得公司的效益与员工息息相关，这就相当于扩大了员工们的自主权，调动起了员工工作的积极性，使得他们每个人都会竭尽全力为公司发展而奋斗，使得公司高效有序的运转，实现产值的最大化。这是凭借这样的管理制度，作为民营企业，华为能够走到今天，闯入世界五百强。
当今社会，人民与政府关系紧张、警民关系紧张，这些现象都应该归结于某些地方政府的无作为，使得百姓逐渐失去对于政府的信任感，造成持续的恶劣影响。同时，目前中国处于城乡差距日益增大，贫富差距日益增大的社会状态，这就会使一些人对社会资源分配的合理性产生质疑，进而产生对政府的不满，甚至产生仇富情节，这种情况下，社会将无法得到长足发展所需的稳定和谐的社会环境。所以解决这些社会问题，是很有必要的。
其实解放思想，实事求是是一种通用的法则，它在我们的生活中无处不在。
我们的学习也是这样，要有灵活的思维，思想不能处于僵化或半僵化状态，不能被传统的思维模式所局限，要敢于思考，大胆创新，这样于学习、于锻炼能力都有所裨益。无论在任何时候我们都应该坚守自己的原则，追求事物的真相，不被其假象所迷惑，同时不做虚假的人，诚实守信。不论是择业还是创业都应着眼实际，选好出发点，认准自己的位置，只有这样我们才能在人生路上走的更加长远。
作为当代青年，我们应当去践行“解放思想，实事求是，向前看”的理念，不断地去提高完善自己，为国家建设贡献力量。
相信在这种理念的引领之下，我国的社会主义建设将会取得长足发展。
推荐第5篇：《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感
中国近代史纲要结课论文
——《解放思想，实事求是，团结一致向前看》读后感
政法学院法律系2009级
学生：王小春
2009020456
2010年10月
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》读后感
政法学院法律系2009级
王小春
2009020456 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》是邓小平于1978年12月13日在中共中央工作会议闭幕式上作的报告，实际上成为十一届三中全会的主题报告，为实现划时代意义的伟大转折奠定了重要基础。自此之后，中国的社会主义事业进入了新的发展阶段，踏上了改革开放的时代快车。
报告主要为四部分：一思想解放是当前的一个重大政治问题；二民主是解放思想的重要条件；三处理遗留问题为的是向前看；四研究新问题解决新情况。报告以党政工作和经济事业为载体，分别讲述了思想解放的重要性，保障民主经济，恰当的看待历史问题和经济制度改革等四个方面的内容。
对报告的学习，学生得以下体会：一思想解放的实质是思想统一下的自由；二责任制并不是万灵药；三用发展的眼光看待历史问题（含此报告）。
一、思想解放的实质是思想统一下的自由
报告要求解放思想，而起到的作用则是思想的统一，统一了建国以来在中国共产党领导下的社会主义事业发展各阶段的各种错误、混乱的思想。
1957年反右斗争扩大化，1958年中共八大之后的大跃进和人民公社化运动等，都是由于当局领导思想混乱，头脑发热导致的，其影响是巨大的，包括对社会各界思想的混乱错误。这种错误思想并未来
得及彻底清除，三年自然灾害和与苏关系的恶化转移了当局和人民的视线，使这种混乱的思想状态长存于社会各阶级，紧接着，十年*则是可怕的暴风雨，打垮了多数人的思想，使错误的思想僵化于多数人的头脑中。如果以前的思想是混乱的，至少说明人们还是思考的，还有理清的机会，而*，则让多数人停止了思考，机械的活着。以传播思想的文化事业为例，从1966年到1970年五年间，中国文化事业基本叫停，有的仅是*宣传，图书馆撤销，以大字报、宣传单为思想教材，封、烧、毁坏图书的事业，仅辽宁一省，在*期间，烧毁破坏的图书即247万册。尽管在1971年后，情况有所转变，但思想禁锢的实质没有变①。期间，对人的迫害尤甚，从对知识分子的不公待遇中可窥见一斑。
粉碎“四人帮”，结束*之后，诸如“两个凡是”之类的错误思想依旧广泛存在于社会，直到1977年5月的真理标准问题的讨论之后，才真正开始了思想问题的解决，而《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的报告的作出，才是真正的判决书，判定了“实践是检验真理的唯一标准”,明确的权威的否定了前一种思想，指出了一些人的思想僵化。至此才将思想解放付之于实际，开始了思想统一的工作。
要思想解放，就必须大胆创新，“敢字当头，要敢闯敢干，要不怕犯错误②”这种自由式的思想运动，没有统一的领导，没有必要的方向指导，就有可能犯路线错误，基础性错误。因而，确立“党的领导”就势在必行,在党的领导下实施负责制就成为必然。如在工厂当领导下的厂长负责制，在学校当领导下的校长负责制等等。
思想解放的实质是统一领导下的思想自由。即在党的领导下，人尽其才，物尽其用。建设社会主义伟大事业需要长时期几代人的努力，需要人尽其才，物尽其用。如何做到此，则是学习马克思列宁主义，毛泽东思想，掌握其思想的实质，以此提高自己的思想，为伟大祖国做出贡献。具体措施即制度改革，改革开放，实质即党领导下的大胆创新，思想统一下的自由发展。
改革开放三十年的成果说明了思想统一下自由的必要性和正确性。
二、责任制并不是万灵药
报告中阐述了民主经济，责任制等。其目的是发展经济，富国强民强兵，是为了解决“人民日益增长的物质需求和落后的生产力之间的矛盾”。在当时内外交困的情况下，提出这样的举措，解决了经济上专政，工厂无人负责的实质性问题，是客观现实的要求，是正确的，是伟大的。但是，责任制是不是就是一副万灵药，在不同时代不同领域一样适用呢？我看不尽然。
三十年过去了，“责任制要真正起到作用必须采取以下几方面的措施：一要扩大管理人员的权限„„二要善于选用人员，量才授予职责„„三要严格考核，赏罚分明。所有企业、学校、研究单位、机关，都要有对工作的评比和考核，要有学术职称、技术职称和荣誉称号。要根据工作成绩的大小、好坏，有赏有罚，有升有降。而且，赏罚、升降必须同物质利益联系起来③”的举措在不同领域，不分类别的得到“贯彻”。
其成就是巨大的，但也在新情况下出现了新的问题：“条条，框
框多起来了④”，疲于应付，追求形式，为了物质利益弄虚作假等。
以教育高校为例，学校实行的是党领导下的校长负责制。而“党的领导成了党包办一切，干预一切”，在学校教师工作中有党委，在学生工作中有团委，凡事都要经过党团的过问，否则，便不得实施。名为思想统一，实际上是典型的思想僵化。每份校报中，党团的思想、活动占了主要部分，而作为学校重要组成部分——师生的活动却寥寥无几。的确，党是掌握方向的，是社会主义事业的掌舵者，团是党的后备军，但方向认准了前行就是，每必要站在原地不断摆弄方向盘吧，没必要天天“下达新指示”吧！社会主义方向不会变，是多数人的共识，我们坚信。
学校是培养人才的地方，思想解放是学校的灵魂。思想解放与思想统一并不矛盾，但思想统一并不是“统一口径，思想禁锢”。有些人并没有理解思想解放的实质：统一下的自由。只抓了“统一”，忽略了“自由”。
职称制度在学校的实施，其出发点是为了发掘人才，量才受用。而结果却不是很好。一些人为了职称，荣誉，不惜弄虚作假，如某教授造假论文，简装硕士，速成博士的泛滥 等等。当然，个中原因也有制度的缺陷，操作者的失误。如“教授在一定期限内完成多少论文否则，便要取消某种资格”的规定，完全是想当然的，并未明白学问是如何做出来的。也正是由于这种不合理的制度，导致了多数工作者为了这些虚衔，为了避免惩罚或享受某种利益，不得不应付这种制度，无暇顾及本职工作也就有了口实。
所谓的“严格考核，赏罚分明”，便成了追求形式，弄虚作假的
根源。教育本是思想的再发展，属于精神层面的，现在却要用物质去衡量，那么，为了物质，抛却精神的事便不足为怪了。
上述问题的出现，多是因责任制而起，基本理论则是报告中的责任制措施，一些人自以为是按照报告中的要求去做的，但实质却犯了本本主义的错误。报告的作出，是有时代局限性的，并不是每个时代，每个领域都适用责任制。有的领域在那个时代使用责任制，但在另一个时代就不适用了，在下一个时代又适用，这是正常的，适不适用需要视实际情况而定，并不是一成不变的。而当今教育界适不适用责任制就值得质疑，至少某些措施不适用。
三、用历史发展的眼光看问题。
对于建国以来，出现的各种错误，固然有人为因素，但受实际情况的影响也是重要原因。凡事都有时代的局限性，这个因素应该考虑进去，特别是在历史问题的认识上。
对于社会主义历史发展中的错误，需要“科学地历史地来看”。如对毛泽东的评价，功过“三七开”，七分功，三分过；对*的批判，实质上是以“整体错误”定格的。此都是历史的发展的看待问题的实例。基于人民情感的因素，对*的总结，并没有在当时给出结论，而将此任务留给了下一时期。“有些事要经过更长一点的时间才能充分理解和作出评价，那时再来说明这一段历史，可能会比我们今天说的更好⑤”。时过三十年，是否可以正确的评价总结这一段历史，我看是可以了。
对于历史问题的评价总结，需要历史的发展的眼光看待。而总结评价历史的目的除了还原历史真相之外，还有一个重要作用：以史为
鉴，为现实发展提供经验。如对此报告的学习，不但要看其文字，更要对此报告作出的历史阶段有一个清醒的认识，将文字放入历史时段中去解读，掌握实质，指导现实。
今天看此报告，结合现时情况，已有不妥之处，但这并不影响报告的历史作用和现实价值。历史作用，三十年的伟大成就已经给出了证明；现实价值，则是在掌握报告实质，结合当今新情况，作出新的正确的判断，说白了，还是“解放思想，实事求是，团结一致向前看”。所以，用历史的发展的眼光看待历史问题是科学的，也是应当遵循的。
总之，思想解放的实质是思想统一下的自由思想，而事实求是是自由思想的基础，正确的看待历史问题是实事求是的必然要素。三者是相互联系，互为一体的，只有三者有机结合，才能更好的服务社会，服务人民。
以上为我之体会，幸得以述说。 参考资料
①《中国图书馆事业纪事 一九四九——一九八六》书目文献出版社1988年版 一九六六至一九七七年内容。
②《邓小平文选（一九七五——一九八二）》人民出版社1983年版 《各方面都要整顿》章
③④⑤《邓小平文选（一九七五——一九八二）》人民出版社1983年版 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》章
推荐第6篇：解放思想实事求是团结一致向前看读后感
解放思想实事求是团结一致向前看读后感
解放思想实事求是团结一致向前看>读后感
（一）
在市委党校青干班学习期间，我认真研读了邓小平同志在1978年12月13日在中国共产党中央经济工作会议上的讲话《解放思想，实事求是，团结一致向前看》。自己对解放思想和实事求是的内涵有了更加深刻的理解，改革开放30年来，正是因为确立了解放思想、实事求是这一马克思主义的思想路线，才使得我国社会主义事业顺利发展，取得举世瞩目的辉煌成就。下面我结合咸宁跨越式发展谈一谈自己对解放思想和实事求是的几点体会：
一、解放思想是咸宁跨越发展的前提条件。所谓解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚，善于从实际出发，努力去开拓进取，使思想与实际相符合。改革开放以来，虽然咸宁经济发展取得了很大成就，但发展永无止境，解放思想也永无止境。进入新世纪新阶段，随着世界多极化、经济全球化深入发展及我国改革开放的进一步深入，咸宁面临历史最好发展机遇的同时，也面临极大挑战。社会经济成分、就业方式、管理模式、利益关系呈现多样化趋势，多元文化交流碰撞对马克思主义意识形态的指导地位和社会主义核心价值观带来了挑战，深层次矛盾逐步显现。顺应世情国情变化，紧跟发展大势，迫切要求我们进一步解放思想，\'实现绿色崛起、建设鄂南经济强市、打造香城全都、构建中三角重要枢纽城市\'伟大战略也迫切需要我们与时俱进，以开阔的思维、国际的视野、世界的眼光来创新发展观念、转变发展方式、更新发展模式，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，最终实现咸宁跨越式发展。
二、统一思想是咸宁跨越发展的有效途径。在解放思想中统一思想，这是解放思想的重要目的，也是实现咸宁跨越发展的重要途径。我们要通过解放思想，进一步把全市上下的积极性调动起来，把方方面面的力量激发出来，汇聚成咸宁跨越发展的强大动力。一是要把解放思想统一到跨越发展的伟大战略目标上来，坚定跨越发展信心，共谋跨越发展之策，共聚跨越发展之力，共奔跨越发展之路。二是要把解放思想统一到\'干字为本\'的要求上来。当前，咸宁正处于厚积薄发、蓄势待发的关键期，深化改革开放、加快转型升级的攻坚期，要完成全面建成小康社会的历史使命，既需要以\'好中求快\'的理念来引领，也需要用\'跨越发展\'的主题来要求，更需要靠\'干字为本\'的作风来推动。全市上下要坚持解放思想的热潮、跨越发展的热潮与大干、苦干、实干的热潮同步共进，沉下心思谋发展，脚踏实地干事业，扑下身子抓落实，以真抓实干把握历史发展机遇，以埋头苦干维系跨越发展的良好势头，以拼命大干使宏伟目标、美好蓝图早日成为现实。
三、立足市情是咸宁跨越发展的必然要求。所谓实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性，使主观与客观相符合。立足市情就是要实事求是，理性分析咸宁市情，并将咸宁的发展与实际情况相结合，切实推动咸宁跨越发展。我们在发展的进程中机遇多，信心足，但也面临严峻挑战，巨大压力。一方面，我们要善于发现机遇，抢抓、抢用机遇。当前，我们正处在重大战略机遇期，机遇无处不在。我们要充分利用咸宁的交通优势、生态优势、旅游资源优势及武汉城市圈\'两型\'社会建设综改实验纵深推进、长江经济带新一轮开放开发、\'中三角\'建设、幕阜山区连片扶贫综合开放等战略优势，将单一优势聚集成复合优势，将现实优势转变成发展优势。另一方面，我们要积极应对面临的严峻挑战，始终保持强烈的危机感和使命感。咸宁的发展面临激烈的区域竞争，日益受到周边地区的强劲挤压，前有标兵，侧有强兵，后有追兵，还面临产业转型、节能减排、人才匮乏和社会管理等很多压力。我们要切实增强机遇意识、忧患意识和责任意识，立足市情，因机而上，顺势而为，开拓进取，奋力推动咸宁经济发展。
当然，咸宁在实现跨越发展过程中必须始终坚持解放思想与事实求是相统一的原则，只有全市上下统一思想，众志成城，团结奋进，不断开拓创新，扎实工作，才能在事实求是的基础上实现思想解放的真正飞跃，共同谱写咸宁跨越发展的新篇章。
解放思想实事求是团结一致向前看读后感
（二）
刚刚仔细地阅读了邓小平同志的《解放思想实事求是团结一致向前看》这篇文章，看完之后，觉得说得非常有道理，并且觉得其中的主要思想与自己现在的学习和生活也紧密相关。
解放思想，实事求是，团结一致向前看，实际上是一个整体的思想。要做到实事求是，必须解放思想。做到实事求是，必然与时俱进。中国共产党实事求是的思想路线是由毛泽东同志确立的，它曾经指引着党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，然而后来这条路线一度被偏离，结果导致党的事业遭了严重的损失。值得庆幸的是，在改革开放和社会主义现在化建设的历史时期，这一思想不仅被重新确立，而且得到了新的丰富和发展。时至今日，这一伟大思想，仍具有重大的现实意义。
解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。习惯势力的一个显著特点，就是因循守旧，安于现状，思想僵化，不求发展，不求进步，不愿接受新事物。思想一僵化，不从实际出发的本本主义也就严重起来了。而邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋，独立思考问题，勇于思考、勇于探索、勇于创新，要克服保守主义和本本主义。只有思想解放了，我们才能够做到实事求是，一切从实际出发。
解放思想不仅仅是一个重大的政治问题，而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的。例如我们的学习生活，上课的时候，有的同学习惯于老师在上面讲，自己在下面一味的接收，完全不动脑，像个机器一样，思想处于半僵化状态，而且课下还会花很多时间复习，预习，依然不动脑，这类是本本主义的典型同学。这类同学认为只要这样学习，就能够取得好成绩，可是事与愿违，往往这些同学的考试成绩都不是很理想。而那些上课除了认真听老师讲课以外，还喜欢自己思考问题的同学，不仅不用在课下花很多时间复习，预习，而且还会取得很好的成绩，甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了。
当今中国，社会主义建设迅猛发展，在强调效率的同时，也在大力提倡创新，试想一个不懂得动脑筋的人怎么可能跟得上时代？在世界经济一体化的今天，一个不懂得解放思想的民族又怎么能够屹立于世界强国之林？
解放思想还仅仅是第一步，要做到真正的实事求是，还要做到理论联系实际，一切从实际出发。马克思说\'实践是检验真理的唯一标准\'.邓小平的这一思想强调从实际出发，强调思想与实际相结合，理论与实践相结合。
接下来就是\'团结一致向前看\'.我认为此处指的\'向前\'有两方面含义，一方面指的是时间概念上的向前，即我们不可以安于现状，拘泥于现在，要用长远的眼光向前看；另一方面，向前指得是要向比我们更先进的国家，民族学习，学习他们的管理方法，学习他们的经验教训等等。
作为当代的大学生，我们应该谨记\'解放思想实事求是团结一致向前看\',时刻用这一思想武装自己，提高自己，完善自己，为我国的社会主义建设贡献自己的力量；作为一个正在崛起的国家，我们更要坚持\'解放思想实事求是团结一致向前看\',并不断的丰富其内涵，只有这样，我们才能够更好的建设我们的国家，早日实现中华民族的伟大复兴。
推荐第7篇：解放思想_实事求是_团结一致向前看_读后感
《解放思想 实事求是 团结一致向前看》
读后感
陈闯 20120103001 汉语言文学一班
这篇文章的核心内容是关于解放思想，实事求是的阐叙。解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚，善于从实际出发，努力去开拓进取，使思想与实际相符合；实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性，使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为 基础，又是实事求是的内在要求。
解放思想，实事求是是我们解决各种问题始终遵循的原则。 在我国的经济社会发展中，还存在不少矛盾和问题，如经济发展的瓶颈制约、体制障碍、结构束缚、增长粗放等问题尚未从根本上得到解决。所有这些问题和困难的解决，关键要靠进一步解放思想，大力推进改革开放，用思想解放促经济社会发展，用改革开放带动社会全面进步。
解放思想再出发 ，历史的潮流是不可阻挡的。人们必然要解开并打碎违背历史发展要求的精神枷锁，思想解放成为历史的必然。领导者的责任，就是要能够看清历史前进的大势，抓住机遇，适时带领群众前进，跟上历史前进的步伐。
要想弄清解放思想，实事求是思想路线的发展，就不得不谈到其历史进程。解放思想，实事求是，这是我党的思想路线。
实践证明,坚持了这条思想路线,党的事业就发展、就前进;背离了这条思想路线,党的事业就会出现偏差、遭受挫折。解放思想,实事
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求是,是我党克敌制胜的法宝，是社会主义事业不断迈向前进的法宝。
但是,从社会上的情况来看,存在一个突出的问题,就是解放思想、实事求是说起来容易,做起来难。原因在哪里?一是,主观反映客观,特别是揭示客观规律,是非常困难的。马克思主义哲学告诉我们,解放思想无止境,探索规律无穷期。无论何人,都生活在一定的历史条件下,他们的观念以及所获得的知识无不受到所处历史条件的限制。规律是事物内部的、本质的、必然的联系,不是仅凭主观愿望就能轻易揭示和把握的。因此,要主观反映客观，主观符合客观，就要认真研究求“是”的规律,努力去揭示规律、认识规律,这的确是不容易做到的。对于我们学生特别是大学生而言，从表面看似这与我们没有多大的联系，其实我们的生活它无处不在无时不在。我们在不知不觉中在运用它或者违背它。
大学是培养我们人生观世界观的地方，我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的，我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握，进而深刻的领会。 当前有些大学生对毛邓课相当烦，毛邓课上逃课频频。事实上还不只这样，其他科目的课，照样也是逃课频频。不知道他们学了些什么，他们能学到什么。
实事求是就是一切从实际出发,理论联系实际,坚持马克思主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的唯一标准。一切从实际出发是实事求是思想路线的前提和基础。理论联系实际是实事求是的思想路线的根本途径和方法。在实践中检验真理和发展真理是事实求是思想
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路线的验证条件和目的。那么怎么解决大学生出现的问题呢？如何才是实事求是，如何才能与实践相结合，做一个合格的大学生呢？ 第一，要认真学习。要学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义，学会用辨证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法去分析问题、解决矛盾。还要学习经济、政治、法律、科技、历史、文学等方面的知识。学习主要靠自学，当然，必要的灌输也是不可少的。 第二，要认真进行思想改造。这是一个长期而艰苦的过程，而这个改造最主要的在“内因”。要想认真地自我改造，就要以马克思主义世界观为标准，不断检视自己的思想和行为，进行必要的批评和自我批评，克服任性和偏私。还要敢于向一切错误的思想观念、腐朽的生活方式宣战，要勇于接受组织和群众的监督。只有这样，才能达到改造的目的。
第三，要善于区分观念的正确与否，把握好自己的言行。比如享乐主义，这种人生观认为“人生在世，吃喝二字”，因此贪图安逸，追求吃喝玩乐。在它的影响下，一些人讲“不要活得太累”，“过把瘾就死”等。面对灯红酒绿的美食城、歌舞厅、夜总会，有的领导干部经常泡在里面，还美其名曰“工作应酬”。对诸如此类的观念和说法，必须要有一个正确的区分，对错误的东西必须要坚决抵制，否则，你原来正确的世界观、人生观、价值观，也慢慢会被这些所谓的“新观念”所替代 。
针对当前大学生就业难的问题，我们的政府出台了很多措施来增加就业，鼓励学生自主创业等。这从个方面也体现出了解放思想的精
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神。在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想，比如要转变就业观念，不能一味的高不成低不就，也不能非要一毕业就拿高薪，这样是非常不明智的思想。
重实践，重调查研究，在实践中发现真理证实真理和发展真理，这是一种很高的认识，我们应该好好学习。对重视实践的学科学生来说要求我们做到这些是困难的，但是是必要的。 做不到重实践就不会得真知，就更加不可能增强我们的创新能力。因为它是解放思想的重要条件，必须要求。同样很难想象一个没有勇气打破旧思想束缚的大学能够取得什么成绩，只有大胆进行改革，革掉那些与实际不符或者严重背离实际的规章制度，给大学以相当的自由宽松的气氛。
解放思想、实事求是，在新时期的起始阶段及整个进程中，在全面建设小康社会和新世纪新征程中，始终是起统帅、开路作用的至关重要的问题。可以说，解放思想、实事求是，是长期而艰巨的任务。坚持解放思想、实事求是。就一定要大力发扬解放思想、实事求是的科学态度和创新精神，以抓住机遇而不可丧失机遇，开拓创新而不可因循守旧的精神状态。
作为当代的大学生，我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”，时刻用这一思想武装自己，提高自己，完善自己，为我国的社会主义建设贡献自己的力量；作为一个正在崛、起飞速发展的国家，我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”，并不断的丰富其内涵，只有这样，我们才能够更好的建设我们的国家，早日实现我们伟大的中国梦！
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推荐第8篇：《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》读后感
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》是邓小平同志在中共中央会议闭幕会上的总结报告，为中共中央十一届三中全会做准备。整个报告从四个方面对党内存在的重大问题做了批判和分析，并得出了一些实际的指导方针。
邓小平同志强调解放思想是当前的重大政治问题，指出一些革命领导思想僵化的现象，并从文化大革命，民主制度等方面作分析，鼓励党的干部，党的成员，和广大群众要开动脑筋，敢于思考，敢想，敢说，敢做。我觉得这是一个巨大的进步，也是最大的进步，因为只有思想解放了，政治和革命，民主和经济才是活的，有生气的。
对于民主问题的分析是邓小平同志着重考虑的。他指出从前的某些革命，改革是错误的，因为害怕群众的声音和批评，就采取打压的策略，是不对的。又重申“三不主义”，强调要听群众的声音，不能和群众对立。实事求是，是要考虑老百姓的要求的。
另外还处理遗留问题，研究新的情况，解决新的问题，邓小平同志在报告中将实事求是作为重点，把科学作为指导，是符合当前的国情的，是正确的，也为将来的改革指明了正确的，科学的发展道路，我觉得这是最重要的。
推荐第9篇：《解放思想、实事求是,团结一致向前看》读后感
《解放思想、实事求是，团结一致向前看》读后感
这是一篇在过去数年学习生涯中不断被提及却又一直没有亲自拜读过的讲话，三十多年前，有一位老人用一个淳朴的声音向全中国人民讲话后，从此，翻天覆地的变化开始了，经济体制改革，对外开放变化，中美建交，高楼矗立，学术突破，科技进步，香港澳门回归，人民走向小康的幸福生活道路上。 初读此文，就被这朴实的语言所震惊，就像题目一样，实事求是，是那样的实在。相比于现在很多的领导发言，大谈理论多讲套话而空洞无实，文笔是好了、语句连贯了、演讲生动了，群众鼓掌也起劲了，拍拍手后问领导讲什么了，不是一片茫然就是千篇1律的套话或者抄袭他人的思想、上级的指示而没有结合讲话背景的实际出发，这与邓小平所要求的解放思想实事求是格格不入。
在这片讲话中，邓小平首先对题目做了一些解释，解放思想是前提，只有先解放了思想，才能正确的认识马克思列宁主义，学习毛泽东思想，用思想武装全党来领导全国人民进行历史遗留问题的解决，面对建设新时期的困难与挑战。可以说思想的解放是中国千年历史发展一大进步，封建王朝的思想封闭与压迫，到近代史上虽然辛亥革命的推翻封建王朝制度，但没有从根本上解决半殖民半封建的社会现状，于是乎广大有识之士开始不断学习探究拯救中国的出路，形成各大学术争风吃醋的局面，最后在毛泽东主席正确领导下取得新民主主义革命的完全胜利，可见在历史上解放思想就给我们带来了社会的进步。然而，十年的*，思想封闭，民主破坏，社会发展严重倒退。因此，邓小平结合中国实际，在正确的时间提出要解放人民的思想，一是对过去错误的批判，二是对面临新情况新挑战的要求。
然后，要实事求是。实事求是是马克思唯物主义理论的基础。认识都是来源于实践。一切要真理都要经受得住实践的检验才是真正的真理。在*时期就是犯了没有实事求是的原则，盲目夸大阶级斗争的作用，结果被错误的发动又被反革命集团所利用。事物在发展，任何真理有其适用的范围、条件。超过了这个范围，条件真理就会是谬误。在解放之前，资产阶级和无产阶级的矛盾激烈是正确的，但是三大改造完成后，再拿阶级斗争为纲就不对了。粉碎四人帮以后，“两个凡是”的思想又迅速传播开来，这个时候就要求能坚持实事求是，没有凡事都是正确的，也没有凡事都是要遵守的。改革开放初期，既然要改，就可能触及一些敏感问题和一些条条框框的限制，要发展就必须突破这些限制，敢于创造新的东西。这就要求有实事求是的精神，只要不符合新时代发展要求的，不论过去地位如何，都要坚决的移除，创新。只有坚持实事求是，才能正确认识过去的问题，明辨历史，吸取过去发展道路上犯的错误，才能更好的坚持改革创新，建设中国特色社会主义。
解放思想，开动脑筋，实事求是最终是为了向前看。发展才是硬道理。只有思想的解放脑筋开动起来，物质财富才有可能积累；只有实事求是，才能不犯或者少犯过去的错误，正确看清前进的方向。我们要达到的最高理想是实现共产主义，那是物质文明高度发达的社会，显然贫穷不是社会主义，更不会是共产主义的表现，发展才是硬道理的话是必须坚持的真理，解放生产力的要求是改变过去吃大锅饭的局面，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展，这就会触及允许私有制经济的存在与发展，和过去所提倡的公有制、集体制是冲突的，怎么办？就看能不能坚持实事求是的原则，以事实为依据，开动脑筋解决好社会主义制度下发展市场经济，允许私有经济又不触及社会主义本质。而实践再一次证明了改革开放走中国特色社会主义道路的正确性，体现了以邓小平为核心的党中央第二代领导集体的大智大慧。
把邓小平理论写入中国共产党的党章完全是正确的。邓小平理论作为中国特色社会主义理论体系的先驱具有划时代的开天辟地的意义。我想，只要中国共产党坚持高举以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观作为旗帜，指导我们建设全面的小康，实现工业化，并树立长期建设社会主义初级阶段的信念，我想，有生之年看到百姓富足、社会和谐、政治文明与生态平衡是指日可待的。
推荐第10篇：《解放思想实事求是团结一致向前看》读后感
自己的青春自己奋斗，自己的人生自己作主。
读《解放思想 实事求是
团结一致向前看》有感
治安1004董标
《解放思想 实事求是
团结一致向前看》是邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告 这次中央工作会议是中共十一届三中全会的准备 邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告 是在"文化大革命"结束以后
中国面临向何处去的重大历史关头 冲破"两个凡是"的禁锢
开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书 学习和掌握这篇讲话的精神
对于坚持解放思想、实事求是的思想路线 不断研究新情况、解决新问题
开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面 意义十分重大
邓小平同志在这篇讲话中主要讲了一个问题 那就是"解放思想 开动脑筋 实事求是
团结一致向前看" 在这篇讲话中
邓小平主要论述了四个方面的问题 第一
论述了解放思想、实事求是的极端重要性 指出解放思想是一个重大的政治问题 邓小平同志指出 一个党 一个国家 一个民族
如果一切从本本出发 思想僵化 迷信盛行
那它就不能前进 它的生机就停止了 就要亡党亡国 他强调
只有解放思想 坚持实事求是 一切从实际出发 理论联系实际
我们的社会主义现代化建设才能顺利进行
我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才能顺利发展 第二
邓小平同志论述了实行无产阶级的民主集中制是解放思想的重要条件 并且强调要保障人民民主就必须加强社会主义法制 第三
强调要实事求是地处理过去的遗留问题
科学地、历史地评价毛泽东同志和"文化大革命" 并且强调处理历史遗留问题时要向前看 第四
强调要将社会主义事业推向前进 就必须研究新情况 解决新问题.
文章的核心内容是关于解放思想 实事求是的阐叙 "实事求是"的含义
毛泽东同志早已作过精辟的阐述："'实事'"就是客观存在着的一切事物 '是'就是客观事物的内部联系 即规律性
'求'就是我们去研究
"邓小平在继承毛泽东提出的"实事求是"的思想路线的基础上 又加了四个字："解放思想" 是对毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展 让毛泽东思想更适合当时的社会
那什么叫解放思想呢？我们讲解放思想
是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚 研究新情况 解决新问题
解放思想决不能够偏离四项基本原则的轨道 不能损害安定团结 生动活泼的政治局面 解放思想
就是使思想和实际相符合 就是实事求是
江泽民同志在十四大报告中也指出："解放思想同实事求是是统一的 就是要求我们的思想认识符合客观实际 在马克思主义指导下
冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚 改变因循守旧、不接受新事物的精神状态
"这些论述说明"解放思想"与"实事求是"是同一事物的两个侧面 就其本质而言两者是完全一致的
解放思想 实事求是
需要有唯物主义的无所畏惧的精神 敢于坚持真理
敢于抵制来自任何的不良倾向 有远大理想 高尚境界
有探求规律不可缺少的刻苦精神和韧劲 这一切高贵品质
只有来源于对人民、对民族、对祖国的高度责任心 才能时时处处做到解放思想 实事求是 为人民谋利益
我认为解放思想不仅仅是一个重大的政治问题 而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的 例如我们的学习生活 上课的时候
有的同学习惯于老师在上面讲 自己在下面一味的接收 完全不动脑 像个机器一样
思想处于半僵化状态
而且课下还会花很多时间复习预习
依然不动脑
这类是本本主义的典型同学 这类同学认为只要这样学习就能够取得好成绩 可是事与愿违
往往这些同学的考试成绩都不是很理想 而那些上课除了认真听老师讲课以外 还喜欢自己思考问题的同学 不仅不用在课下花很多时间复习预习
而且还会取得很好的成绩
甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法 动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了
对于我们学生特别是大学生而言 从表面看似这与我们没有多大的联系 其实我们的生活它无处不在无时不在 我们在不知不觉中在运用它或者违背它 例如：针对当前大学生就业难的问题 我们的政府出台了很多措施来增加就业 鼓励学生自主创业等
从这个方面也体现出了解放思想的精神
在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想 比如要转变就业观念 不能一味的高不成低不就 也不能非要一毕业就拿高薪 这样是非常不明智的思想
作为当代的大学生
我们应该谨记"解放思想实事求是团结一致向前看" 时刻用这一思想武装自己 提高自己 完善自己
为我国的社会主义建设贡献自己的力量；作为一个正在崛起的国家 我们更要坚持"解放思想实事求是团结一致向前看" 并不断的丰富其内涵 只有这样
我们才能够更好的建设我们的国家 早日实现中华民族的伟大复兴
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第11篇：《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(读后感)
略读《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
在读了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》之后，也多多少少有了一些自己的认识，当然我的这些认识想来也已经不是什么新鲜事了，毕竟我们这些外行中的外行，比起那些专家来却是差的不是一星半点。
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》是邓小平在1978年12月的十一届三中全会做出的主题报告，是社会主义现代化建设新历史时期思想解放的宣言书。而在这之前，邓小平已经在12月13日的中共中央工作会议闭幕会上提出过了解放思想、实事求是、团结一致向前看的思想。
这一思想建设要求提出的社会历史背景是在1976年10月粉碎“四人帮”以后，当时党和国家的各项工作都已经开始出现了转机，邓小平重新恢复工作以后，进行了大量的拨乱反正的做法。在恢复党的优良传统和作风，做出很大的贡献。
邓小平的报告主要围绕解放思想，实事求是，团结一致向前看推出了四个方面的内容。即解放思想的紧迫性；民主与解放思想的关系和社会主义民主建设；处理遗留问题的方针；研究新情况、解决新问题。
而在邓小平所提出的的四个方面，针对每一个问题，都提出了具体且适宜的解决办法。
首先针对第一点，解放思想是当前的一个重大政治问题。邓小平指出，在党内干部尤其是领导干部中间，解放思想这个问题并没有完
全解决，还处于僵化或半僵化的状态。而这种状态是在一定条件下形成的。一是因为十多年来人民的思想遭到禁锢，二是民治集中制受到迫害，党内存在权力过分集中的官僚主义。三是因为是非功过不分，赏罚不明。四是因为小生产的习惯势力还在影响着人们。对此，邓小平提出“独立思考，感想、敢说、敢做，固然也难免犯错误，但那是错在明处，容易纠正”，强调“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础”，“希望各级各级党委和每个党支部，都来鼓励、支持党员和群众勇于思考、勇于探索、勇于创新，都来做促进群众解放思想、开动脑筋的工作”。
第二点，民主是解放思想的重要条件。在党内和人民内部的政治生活中，只能采取民主手段，不能采取压制、打击的手段。“宪法和党章规定的公民权利、党员权利、党委委员的权利，必须坚决保障，任何人不得侵犯”。党的领导就是要善于集中人民群众的正确意见，对正确的意见给以适当解释。邓小平在报道中还提出必须发扬经济民主建设和加强法制建设。“应当让地方和企业、生产队有更多的经营管理的自主权”，“对于违反党纪的，不管是什么人，都要执行纪律，做到功过分明，赏罚分明，伸张正气，打击邪气”。
第三点，处理历史遗留问题为的是向前看。邓小平指出“我们的原则是‘有错必纠’”，“安定团结十分重要”，对于犯错误的同志，要促进他们自己总结经验教训，认识和改正错误”，“今后选拔干部要严格”。邓小平在报告中明确了毛泽东对党作出的贡献，但也没否定毛泽东的缺点与错误。“关于文化大革命，也应该科学地历史地来看。
毛泽东同志发动这样一次大革命，主要是从反修防修的要求出发的”。 文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段，总要总结，但是不必匆忙去做。
第四点，研究新情况，解决新问题。要向前看，就要及时地研究新情况和解决新问题，否则党和国家就不可能顺利地前进。对此，邓小平重点提出了三个方面的问题，即管理方法、管理制经济政策三个方面。并且每一条都做出了介绍和解决措施。
在管理方法上，当前要特别注意克服官僚主义。官僚主义是小生产的产物，同社会化的大生产是根本不相容的。邓小平讲“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送”。
在管理制度上，当前要特别注意加强责任制。报告指出“现在，各地的企业事业单位中，党和国家的各级机关中，一个很大的问题就是无人负责。”要想改变这种现状，就必须加强责任制建设。必须采取以下几方面的措施：扩大管理人员的权限；善于选用人员，量才授予职责；严格考核，赏罚分明。
在经济政策上，“要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤劳力成绩大而收入西先多一些，生活先好起来”，以带动其他周边的地区、相关企业、工人跟着富起来。
在报告的最后，邓小平对“全党必须再重新进行一次学习”做出了论述。在学习的目的和意义上，邓小平指出：“学习好，才可以领导好高速度、高水平的社会主义现代化建设。”在学习内容上，他强调的很本是要学习马列主义、毛泽东思想，要努力把马克思主义的普
遍原理同我国实现四个现代化的具体实践结合起来。而且邓小平还指出当前大多数干部还要着重抓紧三个方面的学习：一个是学经济学，一个是学科学技术，一个是学管理。“从实践中学，从书本中学，从自己和人家的经验教训中学。要克服保守主义和本本主义”。
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》是在党的十一届三中全会上提出来的，这一次会议是党的历史上有重大影响的一次会议，这次会议从根本上冲破了长期“左”的思想的束缚，实现了党的工作重心的转移，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。会议上提出并确立了改革开放的重大方针政策，从此揭开了社会主义建设的新篇章。
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的报告是党和国家在走马克思主义道路，在社会主义发展方向上的一次重大的转折，之后的改革开放更是为新中国的发展做出了巨大的贡献，奠定了新中国繁荣富强的基础。
尽管报告中的很多理论和实践方法对于我们当代大学生来说还是很遥远的，但是，这并影响我们有自己的想法与观点。尤其是读了《解放思想》的报告之后，便愈发的觉得，作为一名大学生，更应该在思想上解放自己，以一种全新的积极向上的心态去迎接新时代的挑战。无所畏惧，敢于拼搏，勇于创新，才是大学生所应有的态度和理念。
第12篇：《解放思想实事求是团结一致向前看》读后感
你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。读《解放思想
实事求是
团结一致向前看》有感
治安1004董标
《解放思想
实事求是
团结一致向前看》是邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告
这次中央工作会议是中共十一届三中全会的准备
邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告
是在\"文化大革命\"结束以后
中国面临向何处去的重大历史关头
冲破\"两个凡是\"的禁锢
开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书
学习和掌握这篇讲话的精神
对于坚持解放思想、实事求是的思想路线
不断研究新情况、解决新问题
开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面
意义十分重大
邓小平同志在这篇讲话中主要讲了一个问题
那就是\"解放思想
开动脑筋
实事求是
团结一致向前看\"
在这篇讲话中
邓小平主要论述了四个方面的问题
第一
论述了解放思想、实事求是的极端重要性
指出解放思想是一个重大的政治问题
邓小平同志指出
一个党
一个国家
一个民族
如果一切从本本出发
思想僵化
迷信盛行
那它就不能前进
它的生机就停止了
就要亡党亡国
他强调
只有解放思想
坚持实事求是
一切从实际出发
理论联系实际
我们的社会主义现代化建设才能顺利进行
我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才能顺利发展
第二
邓小平同志论述了实行无产阶级的民主集中制是解放思想的重要条件 并且强调要保障人民民主就必须加强社会主义法制
第三
强调要实事求是地处理过去的遗留问题
科学地、历史地评价毛泽东同志和\"文化大革命\"
并且强调处理历史遗留问题时要向前看
第四
强调要将社会主义事业推向前进
就必须研究新情况
解决新问题.
文章的核心内容是关于解放思想
实事求是的阐叙
\"实事求是\"的含义
毛泽东同志早已作过精辟的阐述：\"\'实事\'\"就是客观存在着的一切事物 \'是\'就是客观事物的内部联系
即规律性
\'求\'就是我们去研究
\"邓小平在继承毛泽东提出的\"实事求是\"的思想路线的基础上 又加了四个字：\"解放思想\"
是对毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展
让毛泽东思想更适合当时的社会
那什么叫解放思想呢？我们讲解放思想
是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚
研究新情况
解决新问题
解放思想决不能够偏离四项基本原则的轨道
不能损害安定团结
生动活泼的政治局面
解放思想
就是使思想和实际相符合
就是实事求是
江泽民同志在十四大报告中也指出：\"解放思想同实事求是是统一的 就是要求我们的思想认识符合客观实际
在马克思主义指导下
冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚
改变因循守旧、不接受新事物的精神状态
\"这些论述说明\"解放思想\"与\"实事求是\"是同一事物的两个侧面 就其本质而言两者是完全一致的
解放思想
实事求是
需要有唯物主义的无所畏惧的精神
敢于坚持真理
敢于抵制来自任何的不良倾向
有远大理想
高尚境界
有探求规律不可缺少的刻苦精神和韧劲
这一切高贵品质
只有来源于对人民、对民族、对祖国的高度责任心
才能时时处处做到解放思想
实事求是
为人民谋利益
我认为解放思想不仅仅是一个重大的政治问题
而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的
例如我们的学习生活
上课的时候
有的同学习惯于老师在上面讲
自己在下面一味的接收
完全不动脑
像个机器一样
思想处于半僵化状态
而且课下还会花很多时间复习
预习
依然不动脑
这类是本本主义的典型同学
这类同学认为只要这样学习
就能够取得好成绩
可是事与愿违
往往这些同学的考试成绩都不是很理想
而那些上课除了认真听老师讲课以外
还喜欢自己思考问题的同学
不仅不用在课下花很多时间复习
预习
而且还会取得很好的成绩
甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法 动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了
对于我们学生特别是大学生而言
从表面看似这与我们没有多大的联系
其实我们的生活它无处不在无时不在
我们在不知不觉中在运用它或者违背它
例如：针对当前大学生就业难的问题
我们的政府出台了很多措施来增加就业
鼓励学生自主创业等
从这个方面也体现出了解放思想的精神
在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想
比如要转变就业观念
不能一味的高不成低不就
也不能非要一毕业就拿高薪
这样是非常不明智的思想
作为当代的大学生
我们应该谨记\"解放思想实事求是团结一致向前看\"
时刻用这一思想武装自己
提高自己
完善自己
为我国的社会主义建设贡献自己的力量；作为一个正在崛起的国家 我们更要坚持\"解放思想实事求是团结一致向前看\"
并不断的丰富其内涵
只有这样
我们才能够更好的建设我们的国家
早日实现中华民族的伟大复兴
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第13篇：《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》读后感 经过十年的“文化大革命”，中国积累了大量政治、经济、社会问题。而当时主持中央工作的主要领导人仍然坚持“以阶级斗争为纲”和无产阶级专政下继续革命的理论，并提出了“两个凡是”，使党和国家的工作总体上受到严重阻碍，出现了两年的徘徊状况，中国面临着向何处去的重要抉择。当时存在着三种可能： 一是按照“两个凡是”的错误方针办，走老路；二是以解放思想、实事求是为指导，走一条符合中国国情的建设社会主义的新路。
为了冲破“两个凡是”的严重束缚，一九七八年十二月十三日，邓小平同在 中共中央工作会议闭幕会上作了“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的讲话。 这篇讲话的核心就是“解放思想，实事求是”。那么为什么要解放思想呢？又该怎样解放呢？我读完此篇报告，对这些问题有了更进一步的理解和感悟。
第一，解放思想重大意义。解放思想，实事求是关系到党和国家的前途和命运的重大问题，“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”。只有解放思想，才能在四化过程中排除万难，敢于探索，敢于实践，敢于创新；只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行。
第二，应该如何解放思想。特别需要强调民主。因为在过去一个相当长的时间内，民主集中制没有真正实行，离开民主讲集中，民主太少。现在敢出来说话的，还是少数先进分子。我们这次会议先进分子多一点，但就全党、全国来看，许多人还不是那么敢讲话。好的意见不那么敢讲，对坏人坏事不敢反对，这种状况不改变，大家就不能解放思想，开动脑筋，四个现代化就实现不了。
那么对于我们当代大学生，该怎么做到解放思想，实事求是呢？首先我们要清醒地认识到，为了坚持走由中国特色的社会主义道路，更好的坚持科学发展观，当代大学生应勇于解放思想。
在当代大学生的学习生活中普遍存在有意见不敢提，有问题不敢问，有创意不敢做，畏惧权威，盲目服从等等思想。为了解放思想，实事求是，我们能做的有很多。首先，我们应当冲破思想的束缚，在不断吸取和学习理论知识的同时，对知识加以创新和应用，做到学以致用才是学习的目的。 其次，我们还应该改变盲目服从的思想观念，我们学到的理论知识应与实验现象相结合，在实践的过程中，通过不断的发现问题、解决问题来提升自己的能力，而不应该仅追求一个答案、一句话、一个结论。最后，我们还应当打破安于现状，不敢创新的思想枷锁。我们应当积极响应学校的号召，积极参与科技创新活动，提高自己的动手能力，以适应社会对我们提出的更高的要求。
第14篇：《解放思想实事求是团结一致向前看》读后感
世上不失望的处境，只有对处境绝望的人，人最大的破产是绝望，最大的资产是盼望。读《解放思想
实事求是
团结一致向前看》有感
治安1004董标
《解放思想
实事求是
团结一致向前看》是邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告
这次中央工作会议是中共十一届三中全会的准备
邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告
是在\"文化大革命\"结束以后
中国面临向何处去的重大历史关头
冲破\"两个凡是\"的禁锢
开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书
学习和掌握这篇讲话的精神
对于坚持解放思想、实事求是的思想路线
不断研究新情况、解决新问题
开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面
意义十分重大
邓小平同志在这篇讲话中主要讲了一个问题
那就是\"解放思想
开动脑筋
实事求是
团结一致向前看\"
在这篇讲话中
邓小平主要论述了四个方面的问题
第一
论述了解放思想、实事求是的极端重要性
指出解放思想是一个重大的政治问题
邓小平同志指出
一个党
一个国家
一个民族
如果一切从本本出发
思想僵化
迷信盛行
那它就不能前进
它的生机就停止了
就要亡党亡国
他强调
只有解放思想
坚持实事求是
一切从实际出发
理论联系实际
我们的社会主义现代化建设才能顺利进行
我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才能顺利发展
第二
邓小平同志论述了实行无产阶级的民主集中制是解放思想的重要条件 并且强调要保障人民民主就必须加强社会主义法制
第三
强调要实事求是地处理过去的遗留问题
科学地、历史地评价毛泽东同志和\"文化大革命\"
并且强调处理历史遗留问题时要向前看
第四
强调要将社会主义事业推向前进
就必须研究新情况
解决新问题.
文章的核心内容是关于解放思想
实事求是的阐叙
\"实事求是\"的含义
毛泽东同志早已作过精辟的阐述：\"\'实事\'\"就是客观存在着的一切事物 \'是\'就是客观事物的内部联系
即规律性
\'求\'就是我们去研究
\"邓小平在继承毛泽东提出的\"实事求是\"的思想路线的基础上 又加了四个字：\"解放思想\"
是对毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展
让毛泽东思想更适合当时的社会
那什么叫解放思想呢？我们讲解放思想
是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚
研究新情况
解决新问题
解放思想决不能够偏离四项基本原则的轨道
不能损害安定团结
生动活泼的政治局面
解放思想
就是使思想和实际相符合
就是实事求是
江泽民同志在十四大报告中也指出：\"解放思想同实事求是是统一的 就是要求我们的思想认识符合客观实际
在马克思主义指导下
冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚
改变因循守旧、不接受新事物的精神状态
\"这些论述说明\"解放思想\"与\"实事求是\"是同一事物的两个侧面 就其本质而言两者是完全一致的
解放思想
实事求是
需要有唯物主义的无所畏惧的精神
敢于坚持真理
敢于抵制来自任何的不良倾向
有远大理想
高尚境界
有探求规律不可缺少的刻苦精神和韧劲
这一切高贵品质
只有来源于对人民、对民族、对祖国的高度责任心
才能时时处处做到解放思想
实事求是
为人民谋利益
我认为解放思想不仅仅是一个重大的政治问题
而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的
例如我们的学习生活
上课的时候
有的同学习惯于老师在上面讲
自己在下面一味的接收
完全不动脑
像个机器一样
思想处于半僵化状态
而且课下还会花很多时间复习
预习
依然不动脑
这类是本本主义的典型同学
这类同学认为只要这样学习
就能够取得好成绩
可是事与愿违
往往这些同学的考试成绩都不是很理想
而那些上课除了认真听老师讲课以外
还喜欢自己思考问题的同学
不仅不用在课下花很多时间复习
预习
而且还会取得很好的成绩
甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法 动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了
对于我们学生特别是大学生而言
从表面看似这与我们没有多大的联系
其实我们的生活它无处不在无时不在
我们在不知不觉中在运用它或者违背它
例如：针对当前大学生就业难的问题
我们的政府出台了很多措施来增加就业
鼓励学生自主创业等
从这个方面也体现出了解放思想的精神
在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想
比如要转变就业观念
不能一味的高不成低不就
也不能非要一毕业就拿高薪
这样是非常不明智的思想
作为当代的大学生
我们应该谨记\"解放思想实事求是团结一致向前看\"
时刻用这一思想武装自己
提高自己
完善自己
为我国的社会主义建设贡献自己的力量；作为一个正在崛起的国家 我们更要坚持\"解放思想实事求是团结一致向前看\"
并不断的丰富其内涵
只有这样
我们才能够更好的建设我们的国家
早日实现中华民族的伟大复兴
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第15篇：《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》读后感
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》，因为这篇报告，中国的面貌发生了彻底的改变。 在1978年12月13日的中共中央工作会议闭幕会上，邓小平同志作了一次重要的讲话。这次中央工作会议为随即召开的中共十一届三中全会作了充分准备。也就是说，这个讲话实际上是中共十一届三中全会的主题报告。
这篇讲话是在“文化大革命”结束以后，中国面临向何处去的重大历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，开辟新时期的新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的宣言书。 邓小平同志在这篇讲话中主要讲了一个问题，那就是“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看”。在这篇讲话中，邓小平主要论述了四个方面的问题。第一，论述了解放思想、实事求是的极端重要性，指出解放思想是一个重大的政治问题。邓小平同志指出，一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。他强调，只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行，我们党的马列主义、毛泽东思想的理论才能顺利发展。第二，邓小平同志论述了实行无产阶级的民主集中制是解放思想的重要条件，并且强调要保障人民民主就必须加强社会主义法制。第三，强调要实事求是地处理过去的遗留问题，科学地、历史地评价毛泽东同志和“文化大革命”，并且强调处理历史遗留问题时要向前看。第四，强调要将社会主义事业推向前进，就必须研究新情况，解决新问题。
一、邓小平同志说，解放思想是当前的一个重大政治问题。思想是一个人的灵魂，如果一个人没有思想，那么他就容易犯错，他就容易平庸。在当时的时代，因为十多年来，林彪、“四人帮”大搞禁区、禁令，制造迷信，把人们的思想封闭在他们假马克思主义的禁锢圈内，越出一步就要追查。在这种情况下，一些人就只好不去开动脑筋，不去想问题。当时的百姓，甚至领导份子思想都僵化了，于是产生了很多不可思议的事情。放眼当今，如果一个人停止了思考，那么思想就会落后。我感受比较深的是作为当代的大学生，我们每天在大学里表面上是接受高等教育的熏陶，实际上却每天浑浑噩噩。教学内容由老师掌控，实验由老师设计。我们就像一台机器一样。这也许是种体验，但绝不是思想上的进步。老师就像领导一样为我们准备好了一切，我们学生需要做的只是遵守。慢慢的，有些有思想的学生的想法也被磨平了。中国的教育把中国的学生批量制造，每个人从别人身上多少能看到自己的影子。上周，我去参加了我们学院的发展党员答辩大会。我看着每个人的自我介绍，都有一个共同点——成绩。你可能是班级第一，而每学年每个班级都会有班级第一。一个人的亮点在于他的想法。一个人的成长是要经过时间的考验与磨练。我觉得一个人的强大不完全在于学历有多高，经验有多丰富，而在于一个人思想有多成熟。“多谢舍友不杀之恩。”为什么这一句话在前一阶段会这么的火？起因在于上海高校某一大学生向舍友投毒。以及很久前的马加爵事件，这些是大学生思想腐坏到极致的个别。但不可否认的是现在的大学生大多不愿去思考，大多停止了思考。
对于我们大学生而言，我们要时刻铭记解放思想，从自身实际出发，做力所能及的事情并在日常生活中不断的运用它，拓展我们的思维。从而深刻的领会和掌握它。
二、民主是解放思想的重要条件。邓小平的报告指出，在那个时期，特别需要强调民主。因为在过去一个相当长的时间内，民主集中制没有真正实行，离开民主讲集中，民主太少。在大学生活中，在每学期的推优大会，班干部选举大会上，都是以民主投票产生的。一个班级，就是一个国家在我作为一名大学生眼中最小的缩影。班级干部作为领导份子，决定了一个班级发展的方向和进步的程度，最后直接决定了一个班级的优劣。虽然说众口难调，每件
大事也必须征得同学们的同意。作为一名学生干部，我深刻体会到了统筹学生意见的艰辛，更不用说我们国家的领导们了。他们一个决定就关乎成千上万人的温饱利益问题。民主是需要领导人遵守的，也必须由群众用正确的考虑来决定问题的。正确的民主能充分调动群众的积极性。
三、处理遗留问题为的是向前看。邓小平同志在讲话中提到，这次会议解决了一些过去遗留下来的问题，分清了一些人的功过，纠正了一批重大的冤案、错案、假案。这是解放思想的需要，也是安定团结的需要。目的正是为了向前看，正是为了顺利实现全党工作重心的转变。解决了遗留问题才能更好的发展，香港和澳门的顺利回归，给解决台湾问题点燃了希望之火。只有国家安定统一，才能在稳定是形势下大力发展经济和搞建设。解决了遗留问题才能让我们放眼未来，从大局着手，建设新中国。作为个人也需要在一定阶段反思自己，正视自己犯下的过错，看清自己的目标，找到自己的方向。孔子也说，人非圣贤，孰能无过？人不怕犯错误，怕的是犯了错误不去纠正，任其妄为。作为当代的大学生，必须清楚这一点。谁年轻的时候不曾犯错？但是必须知道同样的错误不能犯两次。像毛泽东同志，年轻的时候多么伟大，带领一个国家的人民获得了自由，但是到了老年也犯下了严重的错误。所以说必须时刻提醒自己，反思自己，更好的完善自己。
四、大学是培养我们人生观世界观的地方，我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的，我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握，进而深刻的领会。大学生作为一个比较特殊的群体，我们正站在校园与社会的边缘，我们肩负着重任，因为我们将是先进知识的载体，社会主义现代化建设的接班人。时代和社会是不断的发展着的，为了适应发展的需求，我们更应该时刻牢记实事求是，一切从实际出发，量力而行，不能好高务远，也不能自卑，更不能骄傲，头脑清醒的找到适合自己发展的位置。
如今该报告与现实情况已有诸多不妥之处，但这并不影响此报告的历史价值和现实意义。结合当今的新情况，做出新的正确的判断，就是要解放思想，实事求是，团结一致向前看，只有将三者紧密联系起来才能更好的服务社会，服务人民。对于我们大学生而言，我们要坚持马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，同时也要坚持科学发展观，用发展的眼光来看待我们的未来，创造更加辉煌的明天。
第16篇：《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感
解放思想，实事求是，团结一致向前看，我们都知道，自邓小平同志发出解放思想、实事求是的伟大号召，党的十一届三中全会恢复解放思想、实事求是的思想路线以来，至今已经有二十多年了，因为这篇报告，中国的面貌发生了彻底的改变，。这篇文章的核心内容是关于解放思想，实事求是的阐叙。解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚，善于从实际出发，努力去开拓进取，使思想与实际相符合；实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性，使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为基础，又是实事求是的内在要求。 解放思想，实事求是是我们解决各种问题始终遵循的原则。多年来，解放思想让中国人民畅所欲言，让党和国家领导人真正听到了人民的意愿，让党和国家真正为人民办了许多实事；实事求是，让党及时改正了错误的思想错误的观点，不断完善了党的自身建设；团结一致向前看，这需要我们所有人参与其中，共同团结起来建设祖国。解放思想、实事求是，是邓小平理论的精髓，是党的思想路线的核心内容。改革开放以来，我们党和国家在理论和实践上的每一步前进，改革和建设的每一步发展，都是坚持解放思想，实事求是思想路线的结果。不同时期的思想解放，就有不同的时代内涵。
这篇文章的主要内容有第一尊重客观规律，按客观规律办事。要树立敢想、敢干、敢冒精神；除此之外，还要增强按科学规律办事的认识，使我们的思想和行动更加合乎规律，提高决策的科学性。第
二、创新发展理念，推动经济发展方式转变。强调科学发展、和谐发展，“好”字当头，更多地注重“以人为本”，第
三、探索建立实现科学发展与社会和谐的新体制。必须更多地强调“立”，逐步探索建立实现科学发展与社会和谐的新体制。第
四、推动完善中国特色社会主义事业总体布局。要在继续加快发展的形势下，全力统筹兼顾好各个领域、各个方面的发展，使发展充分体现全面性、协调性和可持续性。第
五、勇于超越自我。针对我们在取得巨大成就基础上出现的问题，如民生问题、社会矛盾问题、经济发展方式问题等进行解放思想，寻找解决这些问题的方案和办法。第
六、向改革遇到的深层次障碍挑战。改革进入深水区，遇到的都是深层次的矛盾和问题。向改革遇到的深层次障碍挑战，向既定的利益格局和体制顽症挑战，还是要靠解放思想。第
七、把解放思想和改善民生更好地结合起来。需要把解放思想和改善民生更好地结合起来，满足人民群众的新要求。就如何对“解放思想、实事求是”进行现代意境下的再思索。
看完这篇文章也让我感慨万分， 一.在我国的经济社会发展中，还存在不少矛盾和问题，如经济发展的瓶颈制约、体制障碍、结构束缚、增长粗放等问题尚未从根本上得到解决。所有这些问题和困难的解决，关键要靠进一步解放思想，大力推进改革开放，用思想解放促经济社会发展，用改革开放带动社会全面进步。
解放思想再出发 ，历史的潮流是不可阻挡的。人们必然要解开并打碎违背历史发展要求的精神枷锁，思想解放成为历史的必然。领导者的责任，就是要能够看清历史前进的大势，抓住机遇，适时带领群众前进，跟上历史前进的步伐。 要想弄清解放思想，实事求是思想路线的发展，就不得不谈到其历史进程。解放思想，实事求是，这是我党的思想路线。 实践证明,坚持了这条思想路线,党的事业就发展、就前进;背离了这条思想路线,党的事业就会出现偏差、遭受挫折。解放思想,实事求是,是我党克敌制胜的法宝，是社会主义事业不断迈向前进的法宝。 但是,从社会上的情况来看,存在一个突出的问题,就是解放思想、实事求是说起来容易,做起来难。
二。对于我们学生特别是大学生而言，从表面看似这与我们没有多大的联系，其实我们的生活它无处不在无时不在。我们在不知不觉中在运用它或者违背它。 大学是培养我们人生观世界观的地方，我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的，我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握，进而深刻的领会。认识到了这一点，我们才有可能正确的进行学习和生活。 针对当前大学生就业难的问题，我们的政府出台了很多措施来增加就业，鼓励学生自主创业等。这从个方面也体现出了解放思想的精神。在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想，比如要转变就业观念，不能一味的高不成低不就，也不能非要一毕业就拿高薪，这样是非常不明智的思想。 重实践，重调查研究，在实践中发现真理证实真理和发展真理，这是一种很高的认识，我们应该好好学习。对重视实践的学科学生来说要求我们做到这些是困难的，但是是必要的。 做不到重实践就不会得真知，就更加不可能增强我们的创新能力。因为它是解放思想的重要条件，必须要求。同样很难想象一个没有勇气打破旧思想束缚的大学能够取得什么成绩，只有大胆进行改革，革掉那些与实际不符或者严重背离实际的规章制度，给大学以相当的自由宽松的气氛。这就需要我们实事求是，最近学校出现一种情况，那就是图书馆不能带书进，我认为这种禁止是非常不明智的，难道图书就让它摆在那里，而自称馆藏多少多少，这样我们宁可不要那么多，学校要千方百计的促进学生进图书馆而不是相反。
三．当今世界和我们所处的时代已经或正在发生深刻的变化。从国际上看，和平与发展仍是时代的两大主题，世界多极化和经济全球化不可逆转，但霸权主义和
强权政治有所发展。从国内情况看，社会经济成分、组织形式、就业方式和利益关系日益多样化，新事物、新问题、新矛盾不断出现。社会上一些与四项基本原则相违背的言论也时有出现，一些人公开鼓吹“全盘西化”，另有一些人则怀疑改革开放，仍然在原有理论、原有观念的框架内打转转。从党的自身状况看，新党员大量增加，干部队伍新老交替不断进行。这既给党的发展带来了新的活力，同时教育和管理党员、干部的任务也比以往任何时候都更为艰巨。面对复杂的国内外环境，面对各种挑战和考验，与时俱进、勇立潮头、敢于创新者乘势而上，而坐井观天、固步自封、不思进取者，必遭淘汰。
作为当代的大学生，我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”，时刻用这一思想武装自己，提高自己，完善自己，为我国的社会主义建设贡献自己的力量；作为一个正在崛起的国家，我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”，并不断的丰富其内涵，只有这样，我们才能够更好的建设我们的国家，早日实现中华民族的伟大复兴。
第17篇：解放思想,实事求是,团结一致向前看读后感
解放思想，实事求是，团结一致向前看读后感
怀着崇敬的心情，我读完了邓小平同志的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》。此书是邓小平同志在中央会议上的讲话，为随即召开的党的十一届三中全会作了充分的准备。邓小平同志的这个讲话实际上是三中全会的主题报告。解放思想，实事求是，团结一致向前看，因为这篇报告，中国的发生了翻天覆地的改变，如今回顾这篇报告，不禁感慨万千。四十多年来，解放思想让中国人民畅所欲言，让党和国家领导人真正听到了人民的意愿，让党和国家真正为人民办了许多实事；实事求是，让党及时改正了错误的思想错误的观点，不断完善了党的自身建设；为我们看到了实现中华民族的伟大复兴的曙光。
此书首先指出了解放思想是当时的一个重大政治问题，分析了干部特别是领导干部中间思想不够解放的原因，以及思想僵化的种种危害，然后强调了实践是检验真理的唯一标准问题的大讨论的必要性。其次，讲话强调解放思想的一个十分重要的条件，就是要真正实行无产阶级的民主集中制。我们需要集中统一的领导，但是必须有充分的民主，才能做到正确的集中。当时那个历史时期，特别需要强调民主。然后又主要谈了对于历史遗留问题的处理，强调，处理遗留问题为的是向前看。处理遗留问题原则是“有错必纠”。为了维护国家的安定团结，党内应加强党的领导核心的团结，总结经验教训，认识和改正错误，并更加严格地选拔干部，提出应该科学地历史地来看文化大革命。最后，讲话提出，要向前看，就要及时地研究新情况和解决新问题。又分别从不同的角度进行分析。首先，着重谈了研究和解决管理方法、管理制度、经济政策这三方面的问题。在管理方法上，当前要特别注意克服官僚主义，要学会用经济方法管理经济。在管理制度上，当前要特别注意加强责任制，具体措施包括：采取扩大管理人员的权限；善于选用人员，量才授予职责；严格考核，赏罚分明。在经济政策上，要先富带后富，最终是实现共同富裕。此书向我们阐明了解放思想、实事求是，是邓小平理论的精髓，是党的思想路线的核心内容的真理。
以上我历经一个月，拜读完这篇巨作，总结出的这本书的主要内容。在拜读的同时，我深深地被打动，不禁回想起我们国家在飘摇时期的艰辛路程，然而就是邓小平同志把我国人民从水深火热中拯救出来。下面根据我对这边书的理解简要谈一下我对此书的一些感悟。
（一）重视和发挥的实践，重调查研究，在实践中发现真理证实真理和发展真理，这一真理在任何年代都不会过时。作为中华民族的后代，我们更应该好好学习。即使对重视实践的学科学生来说要求我们做到这些是困难的，但是是必要的。实践出真知，不能因为实践耗费时间而凭借主观臆断妄下论断。同时要尊重客观规律，按客观规律办事。过去讲解放思想，更多地强调要树立敢想、敢干、敢冒精神；现在除此之外，还要增强按科学规律办事的认识，使我们的思想和行动更加合乎规律，提高决策的科学性。
（二）不断完善中国特色社会主义事业总体布局。过去主要集中在经济领域，经济发展速度走在前列；现在则要在继续加快发展的形势下，全力统筹兼顾好各个领域、各个方面的发展，使发展充分体现全面性、协调性和可持续性。总的来说就是要坚持走可持续发展道路，从而达到经济，政治，文化，生态的可持续和均衡发展。
（三）以人为本，创新发展理念，推动经济发展方式转变。过去更多强调的是抢抓机遇，追求发展速度；现在必须强调科学发展、和谐发展，“好”字当头，更多地注重“以人为本”。不能单方面的追求速度，应打破以往的“追求经济又快又好发展”，相反，应该注重经济的又好又快发展。同时，作为社会主义国家，应该以人为本，从“人”的角度去衡量是不是符合最广大人民的根本利益。
（四）要打破原有的落后思想，敢于自我超越。过去主要是纠“左”问题；纠正人民思想上的问题。现在随着社会的发展，一些新的问题暴露了出来。我们应针对我们在取得巨大成就基础上出现的问题，如民生问题、社会矛盾问题、经济发展方式问题等进行解放思想，寻找解决这些问题的方案和办法。不固守原有的方法，敢于超越自我，具体问题具体分析，提出合理的方案解决我们现有的问题。
（五）推动更深层次的思想解放。过去主要是对传统计划经济最容易改的部分开始进行改革，改革经历了由易到难的过程；现在改革进入深水区，遇到的都是深层次的矛盾和问题。向改革遇到的深层次障碍挑战，向既定的利益格局和体制顽症挑战，还是要靠解放思想。要从现代思维的角度完整准确地理解“解放思想”、“实事求是”的含义。“解放思想”这个概念也很熟悉了，但熟悉不等于具有了现代意义上的理解。解放思想是一个永无止境、没有终点的过程。 解放思想、实事求是，在新时期的起始阶段及整个进程中，在全面建设小康社会和新世纪新征程中，始终是起统帅、开路作用的至关重要的问题。可以说，解放思想、实事求是，是长期而艰巨的任务。坚持解放思想、实事求是。就一定要大力发扬解放思想、实事求是的科学态度和创新精神，以抓住机遇而不可丧失机遇，开拓创新而不可因循守旧的精神状态。
经过此本书的洗礼，我认为作为当代的大学生，我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”，时刻用这一思想武装自己，提高自己，完善自己，为我国的社会主义建设贡献自己的力量；作为一个正在崛起的国家，我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”，并不断的丰富其内涵。通过大家的一致努力，我们必能站在一个新的高度上，并早日实现中华民族的伟大复兴！
第18篇：解放思想,实事求是,团结一致向前看 读后感
读《解放思想,实事求是,团结一致向前看》心得
《解放思想，实事求是，团结一致向前》是邓小平于1978年在中共中央工作会议闭幕会上的讲话。这次讲话为我们以后的发展打下了坚定的基础，明确了目标，不光为十一届三中全会作了充分准备，更是让世界看到一个经济巨头正在冉冉升起。
20世纪前半期是以战争与革命为主题的阶段，后半期是以和平发展为时代主题的阶段。从20世纪70年代特别是80年代以来，国际形势发生了许多重大的变化。世界开始了多极化格局的进程，在新的历史条件下，维护世界和平力量的增长超过了战争力量的增长。发展问题成为世界各个国家最为关注的问题，经济发展出现了全球化的趋势。这次讲话是在中国面临向何处去的重大历史关头，冲破“两个凡是”的禁锢，开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新理论的重要讲话，对我们有着重要的意义。
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》主要分为四个部分：
第一部分：解放思想是当前的一个重大政治问题。由于经历了十年*的摧残，人民的思想依旧封闭，恐惧依旧笼罩在每个人的心头。邓小平同志深刻地认识到问题的严重性，同时他也意识到问题的根源，这种状态是在一定历史条件下形成的。他用犀利的言语切切地提出了解放思想的必要性及其紧迫性。这对于当今的党的建设依旧有很好的指导作用。
第二部分：确立解放思想的重要性之后，讲话强调，解放思想的一个十分重要的条件，就是要真正实行无产阶级的民主集中制，即民主。说到民主我首先想到的就是虚假，当今很多的官员就是打着民主的旗帜，利用自己手中的权力嚣张的实行专政。邓小平同志说到“我们需要集中统一的领导，但是必须有充分的民主，才能做到正确的集中”。我想他的见解不仅仅在当时很中肯，在当今我们同样需要认识到这一点，这样我们国家的发展才会健康。一个政党，就怕听不到人民的声音，最可怕的是鸦雀无声。
第三部分主要谈了对于历史遗留问题的处理，任何事物的发展都是曲折的，不可能是一帆风顺的，国家的发展如此，党的发展也如此，每一个人的成长同样如此。在已经铸成大错的时代，我们首先应该冷静下来，寻找前进的方向，而不是情绪化的躁动。处理遗留问题的目的是为了前进，而不是陷在错误的沉痛中停滞不前。只有记住这些错误才能让我们更好的前进。
最后一部分，讲话提出，要向前看，就要及时地研究新情况和解决新问题。我们要勇敢地面对出现的问题。现在,我们的经济管理工作,机构臃肿,层次重叠,手续繁杂,效率极低。政治的空谈往往淹没一切,这并不仅仅是一些同志的责任,更在于我们过去没有及时提出改革。但是如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
现代科学技术在社会经济发展中的作用越来越突出，他使社会物质生产的各个领域以及社会生活的各个方面面貌一新。在新的历史条件下，综合国力的竞争主要是科学技术的竞争。现在世界上真正的大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说是发展问题。
解放思想，实事求是思想路线的确立，使广大干部和群众从过去一个时期盛行的个人崇拜和教条主义的精神枷锁中解放出来，从而有力地推动了拨乱反正。解放思想再出发 ，历史的潮流是不可阻挡的。人们必然要解开并打碎违背历史发展要求的精神枷锁，思想解放成为历史的必然。
思想路线问题不仅仅是认识和方法问题，同时还是个立场和态度问题，解放思想，实事求是，需要有彻底唯物主义的无所畏惧的精神，敢想敢说，敢做敢为，敢于为天下先，敢于坚持真理，修正错误，敢于揭露矛盾，敢于抵制来自任何的不良倾向；需要有远大理想，高尚境界；需要有面向实际、面向群众的满腔热忱态度；需要有探求规律不可缺少的刻苦精神和韧劲，为追求真理而无所顾忌的公正无私，等等。这一切品质与精神，只能来源于对人民、对民族、对祖国的高度责任心。只有全心全意履行党的为人民服务的宗旨，抛弃私心杂念，才能时时处处做到解放思想，实事求是。
制度也是非常重要的，只有经由民主程序确立的制度才是决定因素，这是由它的社会认同性所决定的。它具有稳定性、长期性，不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变，从而有利于维护党内生活的正常秩序，使民主不易受到干扰和破坏。这样的制度具有全局性、刚性，因为它一经制定并通过就是客观的东西，是党的整体利益和共同意志的体现，它对全局都起作用，具有高度的权威性和普遍约束力。它还具有根本性，是党的政治建设、思想建设、组织建设和作风建设的载体和保证；同时还是国法的保障。我们的党是执政党，党规党法健全并得到遵守和执行，就能确保以法治国。
大学是培养我们人生观世界观的地方，我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。作为当代的大学生，我们还要在日常生活中不断的运用它。我们要树立科学的思维方式，既破除对马克思主义的教条思维，又破除对西方学说的教条思维，着眼于新的实践和新的发展，科学地研究新情况，灵活地解决新问题。我们必须始终保持清醒头脑，立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”，在世界经济一体化的今天，中国想要屹立于世界强国之林，就必须要解放思想，实事求是，团结一致向前看，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
生活在这个不断发展变化的社会,我们的担子并未减轻，相反，我们扛起的担子更重了，我们的责任也是如此的重大，我们不能辜负我们前人的殷切期望。我们应该解放思想，实事求是，从那个最广大的人民群众的利益出发，学习积极先进的政治思想理论，注重结合实际情况。当代社会，我们更应该注重民生，社会关怀，理论结合实际，维护和保障人民的利益。我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”，时刻用这一思想武装自己，提高自己，完善自己，为我国的社会主义建设贡献自己的力量；作为一个正在崛起的国家，我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”，并不断的丰富其内涵，只有这样，我们才能够更好的建设我们的国家，早日实现中华民族的伟大复兴。
第19篇：实事求是
实事求是，为农场的经济发展提供可靠的会计信息 七月八日，省农垦总局召开垦区半年经济工作会议。总局党委书记、局长隋凤富在会上强调，垦区上下要进一步统一思想，振奋精神，加强管理打基础，加快创新上水平，着力提高龙头企业的核心竞争力，全面推进国家安全食品生产基地建设，努力实现全年经济社会发展目标。
隋凤富要求，当前和今后一个时期，要围绕“六字”即： 细、全、高、新、严、实这6个字，全面提高垦区企业管理水平。要把“六字”精细化管理原则贯彻到垦区各领域各行业各单位。
财务部门是财务管理工作的主要执行者，是为农场经济发展提供可靠会计信息的重要部门。我们要把这“六字”要落实到实处，特别是“实”。会计信息的有用性，必须以可靠为基础，实事求是，如果财务报告所提供的会计信息是不可靠的，不是实际的情况的，就会对决策者的决策产生误导甚至带来巨大损失。因此，我们要在今后的工作中做到：
一、以实际发生的交易或者事项为依据进行确认、计量，将符合会计要素定义及其确认条件的资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润等如实反映在财务报表中。
二、在符合重要性和成本效益原则的前提下，保证会计信息的完整性，其中包括应当编报的报表及其附注内容等应当保持完整，不能随意遗漏或者减少应予披露的信息。
三、包括在财务报告中的会计信息应当是中立的，无偏的。如果企业在财务报告中为了达到事先设定的结果或效果，通过选择或列示有关会计信息以影响决策和判断的，这就违背了实事求是的原则。
四、坚持实事求是原则，秉公办事，严格执行财务规章制度。要以维护企业利益为目的，善于为领导者决策出谋划策，充分发挥助手和参谋的作用。
第20篇：实事求是
大学里的我与实事求是
刚进入大学，最让我不适应的就是学习方式上的巨大改变。老师在课堂上自顾自的一路飞奔，嗖嗖嗖一堂课下来，一章的内容就讲得差不多了。不少老师还有点儿口音，也给我听讲造成了一些困扰。想想以前，中学老师一堂课就讲一点儿新内容，总会留大量的时间巩固复习学过的知识，所以，一般只要上课认真听讲，课下还是很轻松的。而现在，我上课听也听不懂，听着听着就睡着了，起来再听又跟不上，索性抛开老师自己看，但时不时的还要操心一下老师说了什么。如此，一堂课就混完了。往往当我们补落下的课时，课上看的又忘掉了，还要再自学一遍，才会写作业。再后来，有时连课也不想去了，心想，还不如自己看呢。我曾一度陷入这样的苦恼中。看着课间睡倒一片的同学们，我想我并不孤单。
当我决心要改变这困境的时候，我做的第一件事就是反思问题出在哪了。有同学会说，这老师讲的太差了，有同学会说，这课学了有什么用，以后工作都用不到......我尽量让自己做到实事求是的分析问题，不盲目的推卸责任，也不苛责自己。最终，我得出结论，对于我个人来讲，造成这种恶性循环的原因主要有两点：一方面，上大学是我第一次独立生活在小集体中，没有了爸妈的“唠哩唠叨”，我便自由散漫了 ，常常和舍友看电影，聊天到深夜，早上起来几乎是抓起书包就往教室跑。我觉得这样的同学应该不在少数。如此，一大早上课，教室里就卧倒一片的景象也就不难理解了。作息时间不合理，严重影响了我们学习生活的效率与质量。另一方面，老师常常也会说起，现在课时比以前少了，但是教学内容却不减少，老师们迫于要完成教学计划的压力，不得不抓紧课堂的每一分钟，自然无法顾及太多。发现了问题，如何解决呢？第一点，培养好的生活习惯，加强自我管理，自我监督，保证科学的作息时间。今日事，力求今日毕。每天都会有很多新的任务涌上来，如果拖着不做，那它就会像滚雪球一样，越滚越大。第二点，利用同学间的交流以及网络上的信息，在选课前先对课程、老师进行一下调查研究，一方面可以选择更适合自己的老师，另一方面，还可以通过前人的经验，对学习过程中可能遇到的问题有所了解，便于提前有所准备。
现在大三的我，已渐渐退去大
一、大二时的青涩。实事求是的态度让我在发现问题，解决问题上少走了不少弯路。如果不是实事求是，我可能成为一个愤青，怨天、怨地、怨人，就是不知道怨自己。如果不是实事求是，我不会像现在这样快乐的学习生活，几乎每堂课都轻松并且有收获的度过，大部分作业都认真从容的完成。现在的我认为，只有把握实事求是
的态度，我们才能有效地解决一些问题。否则，错误的将责任完全归咎于任何一方，都不利于我们找到正确的出路。所以，我们需要实事求是。
但在大学，我可以切身感受到的实事求是的缺失。
我们的专业是经济学，是一个文理兼收的专业，对于我们文科生来说数学就好像一座总也翻越不过去的大山，经济模型等更是需要良好的数学基础。其实我们很无奈。首先，作业涉及到的方面往往是我们的积累中从未有过的，我们需要自发的补给知识，没有人明确的告诉你怎么做，查资料、筛选有用的资料、读懂进而使之转化为自己的知识，这些大都是独立执行的。其次，一个作业所给的时间并不长，根本不足以将所有的工作都做得很充分。同时，我们还有很多非专业课的任务在进行，时间紧迫，不等你掌握，作业就要交了。所以，我们只好不求甚解，不懂装懂。
我们是被迫暂时丢下了实事求是。我想，最重要的是我们应该明白，匆忙应对只是无奈之举，只能应付一时，实事求是的态度是不可以抛弃的。可谁可以保证，这样的做事态度不会生根发芽呢？
我还看到有不少人重视学习，刻苦钻研，但仅是最狭义的一种，只有学分绩点、竞赛成绩、实验结果、论文篇数，是“实实在在”的，能帮助自己拿到奖学金、保送研究生、获得各种荣誉。更有甚者，甚至连这一种学习也不重视，口中念叨着“必修课选逃，选修课必逃”的顺口溜，只要老师不点名，就懒得到教室去上课，作业也只是胡乱应付，期末将至，才临时抱佛脚，想尽一切办法“抢分”，平时，却把大把大把的时间，都
花在了娱乐享受之上。可悲的是，我们身边这样的人不在少数。他们舍弃了实事求是这样一种严谨、务求真谛的治学态度，仅追逐个人的利益。我们承认个人的进步可以推动社会的发展，这样，即是是为追求个人利益的进步，也是有益的，但是如果这种追求完全抛弃了实事求是，那么，他们追求就有可能会不择手段、弄虚作假，甚至是以损害他人的权益来谋求自己的私利。这是非常可怕的。
前几天，老师给我们放了一段视频，视频报道的是山东某高校学生自创的诚信小店的故事。店主当时本来是出于创业的目的在校园中的一角摆起了小摊，买一些文具用品，不过特别的是这个小店无人看管，靠同学们自己的自觉性，实事求是精神，自己拿东西，自己付钱，自己找钱…但是刚开始的生意并不理想，
买的人不是熟人就是出于好奇。但是随后加盟的同学想出了一系列好办法，使得小店一步步走上正轨，诚信小店也更名为诚信驿站，小店成立的两年中盈利的80%都用来帮助贫困的大学生。这段视频让我为之动容的地方首先是大学生的实事求是精神，他们愿意用自己的实事求是带动周围的每个人；更重要的是店主的实事求是精神，他们并没有贪图一时的蝇头小利，充分做到了来自同学，回归同学，这种实事求是的精神让人感动，让人深思！
从我们的学习、生活实际中，就可以看出实事求是在我们个人的社会生活中有着广泛的指导作用，因此作为中国的脊梁，栋梁之才，我们当代大学生应该学习和贯彻党的实事求是思想路线，提高思想修养，以
便更好地服务社会，成为有用之才，实现人生价值，担负起社会责任。
