推荐第1篇：没尾巴的狼读后感
没尾巴的狼读后感
没尾巴的狼读后感
（一）
《没有尾巴的狼》是作家杨红樱写的一部童话故事。在猎人的小木屋里，秃尾巴狼发现了一条美丽的狐狸尾巴，于是狼的身上就有了一条尾巴，从此不在叫狼，改叫狼狐。狼在狐狸尾巴的挑唆下，胡作非为，干了许多坏事，也遭到了许多报应。狼发现狐狸尾巴没有给自己带来快乐，反而使他的罪恶感日益加重。狼最终舍弃了美丽的尾巴，回到田野，开始了他的新生活。
是生活教育了这只没有尾巴的狼，善有善报，恶有恶报。丧失良知比失去一条尾巴更可怕。
觉得知错改错，还算不晚，现在是不怕有错，就怕不改过。亡羊补牢，为时未晚。这只没有尾巴的狼已经知道了错误，那就应该原谅他了。
因此，我们应该像秃尾狼一样及时发现错误，并改正错误。
没尾巴的狼读后感
（二）
我在暑假里读了一本书，我觉得非常有趣，因为这是一本我最喜欢的一类书——动物类童话书，这本书的名字叫做《没有尾巴的狼》。
这本书的内容主要是：在猎人的小木屋里，秃尾巴狼发现了一条美丽的狐狸尾巴，于是狼的身上就有了一条美丽的狐狸大尾巴，从此不再叫狼，改叫狼狐，因此也变成了一种特殊而稀有的一种保护动物
世界上惟独只有我们中国才有一只。这种狼狐会许多绝招，如会飞、会变魔术、还会想出一些，人不会的\"金点子\"来等等。但是狐狸尾巴没有给狼带来幸福，带来快乐，反而鼓动狼去做坏事，加重狼的罪名。最终狼舍弃了这条美丽的狐狸大尾巴。
读完这本书，我的感受是：这只狼有笨的一面，也有聪明的一面。狼聪明的一面是他知道自己很笨，正好尾巴又掉了，把狐狸尾巴按在自己身上，这样是两全其美，狼又可以按上一条美丽的狐狸尾巴了，狼又可以让狐狸尾巴帮助自己不会的问题。狼笨的一面是虽然有了狐狸尾巴的帮助，但是不一定全是好的，有一些对于良知来说是坏的，狼不管对的还是错的最终会都被狐狸尾巴的花言巧语说服的，所以狼跟着狐狸尾巴有苦也有酸。有一次狼贪恋狐狸尾巴会\"金点子\"而不去\"上班\",结果被店主\"告上了法庭\".狼终于认识到\"法庭\"得厉害，还懂得了一个大道理：善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到，时候一到，马上就报。
我觉得：丧失良知，比失去一条美丽的尾巴更加可怕！
没尾巴的狼读后感
（三）
假期里，我读了《没有尾巴的狼》这本书，故事的主人公是一匹狼。这匹狼在一次森林火灾中丧失了一条尾巴，后来，他在猎人的小木屋中发现了一条美丽的狐狸尾巴，便把它安装在了自己的屁股上。他有了狼的身体狐狸的尾巴，所以叫做狼狐。狼狐在狐狸尾巴的引导下，胡作非为，干了许多坏事。但是最终他认识到了自己的罪恶，决定开始新的生活。于是，狼狐痛改前非，又做了许多好事，其中最令我难忘的是《狼狐打假》这则故事。
《狼狐打假》主要讲的是村长霸占了\"神水\"做成了矿泉水卖给城里人，挣到了许多钱，狼狐为了教训村长\"要想挣大钱，必须花些大力气，而不是靠霸占获得\",于是，狼狐把\"神水\"的源头向西挪到必须翻过九十九座山坡，绕过九十九道弯的地方。村长和他的儿子走了不到一半的路程，就已经走不动了，于是他们想出了一个坏主意：用自来水代替\"神水\"做成矿泉水。没卖上几天，就让狼狐知道了，狼狐毫不犹豫地拿起电话向电视台举报了这个情况，最后，仗势欺人、想不劳而获的村长终于完蛋了。
但是令我更加感动的是狼狐，别看他从前为非作歹，干尽坏事，一旦醒悟了，就立即用实际行动来改错。
从这则小小的故事中，我认识到了做任何事都要付出努力，才能有所收获，千万不能想着不劳而获。
在生活中有些同学遇到不会做的题，就想抄别人的答案，考试时一个劲地抄别人的答案，这样获得的成绩是真实的吗？碰到不会的题，就指望父母讲答案，这样的学习经得起考验吗？希望大家仔细读一读我上述的这个小故事，总结 一下自己，痛改前非，不能不劳而获，而要凡事靠自己亲力亲为。
没尾巴的狼读后感
（四）
好心真的有好报
——《没有尾巴的狼》读后感
深圳市南山小学三（2）邹铭奥
一提到狼，我们首先会想到狼的凶恶或是冷酷无情。\"狼外婆\"、\"大灰狼\"等是大人们常常用来吓唬小孩的名词。可是，有一匹狼却与这些狼不同，它很特别，它不仅懂得人情、聪明，还会经营公司。它就是杨红樱作品中的《没有尾巴的狼》。
当我看到这本《没有尾巴的狼》，就非常好奇，怎么还有没有尾巴的狼啊？这匹狼肯定很特别。于是，我立即打开了书，如饥似渴地看了起来，恨不得马上得到答案。原来，这匹狼和其它狼一样，曾经也有自己的尾巴，但是，一场大火把它的尾巴烧没了。狼不甘心自己与同类不一样。于是，它到猎人的小木屋找到了一条狐狸尾巴，安在自己的屁股上，当狐狸尾巴与狼的身体合二为一的那一刻，狐狸尾巴又复活了，狐狸尾巴很快和狼做了朋友。从此，狼也有了\"狼狐\"这一特别的名字。
一开始，聪明的狐狸尾巴指使狼狐做坏事，准备合伙吃掉麻老鸭，但是，后来被聪明、仁义的麻老鸭感化了，它改掉了以前的贪婪、心狠手辣等一大堆坏毛病，狼狐不再吃小动物了，还变得非常喜欢帮助别人。狼狐和麻老鸭一起救了兔子姐妹和一个叫\"陶陶\"的男孩子，又帮助陶陶树立了自信心。狼很勇敢，狐狸尾巴点子多，它们组成了智勇双全的狼狐。狼狐卖\"神水\"矿泉水，让喝到\"神水\"的病人恢复健康；它创办了周末庄园，让市民们到那里去度假；它创办的\"金点子\"公司为有困难的人出谋划策；狼狐生产的盆栽植物罐头让花永不凋谢······
狼狐经历了从恶到善的转变，通过不断经历关爱别人、为别人服务的生活历程，它完全改变了自己，深深地懂得了善有善报、恶有恶报的道理。
我非常佩服狼狐敢于承认和改正自己错误的勇气，佩服他无私关爱别人的暖心肠，更佩服它为了追求回归大自然，勇敢地放弃做\"稀有动物狼狐\"的机会，敢于做回得不到人们\"青睐与喜爱\"的秃尾巴狼。
我们以后应该像狼狐一样，多做好事，多帮助别人，要知道，好人会有好报的！
指导老师：鲍老师
推荐第2篇：没问
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敬爱的党支部：
我叫某某，今年某岁，我志愿加入中国共产党。
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七十五年的光辉历程中，中国共产党领导全国各族人民经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的国家;顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济、政治和文化;三中全会以来，我党把马克思主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合，创建了有中国特色的社会主义理论，为社会主义中国的进一步发展指明了前进了方向。
江泽民同志准确地把握国内外形势发展的趋势，站在两个千年、两个世纪更迭交替的历史制高点上，从国家和民族的前途命运、保证实现跨世纪的宏伟目标出发，运用马克思主义的历史唯物主义的基本原理，科学地总结我们党70多年的基本经验，在讲话中强调指出：我们党在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。
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推荐第3篇：《人命本来没闻名字》读后感1200字
《人命本来没闻名字》读后感
这篇文章读过来好久很多多少遍了，总有一种莫名的冲动呜咽在心头，久久不肯散往，《人命本来没闻名字》读后感1200字。作者对人命最本真的看法深深的冲动着我，有人说一篇文章最大的魅力在于让处于尽境的人看到朝气!可这篇文章的魅力何止于此!此中涵躲的能量值得我们毕生咀嚼。
\"人命本来没闻名字，你是，我是，每一集体都是一个多么平凡又多么共同的人命!\"假如能保持以人命的本然形态相待，那将是如何一种朝气发达的场合场面!但是当我们面对啰唆的糊口和理想的压力时，
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，对一个小人命到姑且的高兴感和那种无前提的爱毕竟能持续多久呢!从他冠以门生成分的时辰就开端渐渐的消掉乃至于殆尽。不是吗?本日你考了100分，妈妈带你往旅游;今天你考了不合格，当前不许玩电脑，不许这个，不许阿谁，我们开端忽视了人命本人只存眷人命以外的东西，我们更多的时辰是在逢迎理想，只是想把孩子塑形成我们心中必要的样子，爱被附加上了尖刻的前提，孩子又如何能领会到我们的爱呢?我对此深有领会，
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，有一段期间孩子的进修成果不睬想，说教又没用，掉看之余，真想听任自流，说假话，从内心不爱孩子了，成果更糟，不爱一个人命，它只能过早地繁茂。正如此文所言\"对付人命的这种爱护和体悟乃是统统人世之爱的至深的源泉\"。后来调剂了本人的心态:好与坏他都是本人孩子，从内心无前提地承受他，找回这个人命到姑且对待他的那份高兴心，开端用爱的目光往存眷身边这个人命，我有了跟畴前不一样的感到:我感到我的孩子很心爱，
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，身上有很多我畴昔没有看到的长处，读后感《《人命本来没闻名字》读后感1200字》。 切当地说，我观赏到了这个人命的共同。我终于找回了阿谁布满朝气和*的人命，当一朵人命之花在爱的淋浴中绽放时，它如何会不令人冷傲!我懂了，只要无前提地爱护一个人命才干居心为他创造一个良性成长氛围。
\"即便是朝相处的伴侣，也很难以人命的本然形态相待，更多的是一种伦常和风俗\"，是的，对待我们朝夕相处的伴侣，要做到以人命的本然形态相待难度又是多么的大!他或她每每会成为离我们比来又最轻易被忽视的人命。当这种举动演变成一种风俗，
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，稍不把稳，忽视还会进级到鄙视。最大的伤痛每每来自于最爱的人，这是对人命和庄严的一种踩踏!不管我们供认与否，这暴虐的一幕每天都在糊口中表演。摧毁人命本然形态的除了本身的偶然识举动，还有巨大的外界*力!没有什么尽招，窜改便是活力!不断更新人命的内容!很观赏营销人常用的这句话:把复杂的招式练到极致便是尽招!保持用爱心为对方做每一件大事!从心底深处把这个人命当成本人手内心的宝，
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，居心往发掘对方身上的潜力，你会惊喜地发明，他或她便是你身边的一座宝躲!不要等着别人往发明，比及别人发明这座宝躲时，他已经不属于你了。
常常歌颂于人命的奥妙和芳喷鼻!人命之间的奥妙，心与心的间隔，在一投足，一拥抱，一回眸之间便可感知!偶然寥寥数语，乃至冷静无语也能达到一种默契。爱好这种人命天然形态下，没有决心而为之的斑斓!作者能以对等的心态恭敬和观赏另一个人命，
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，真正表现了\"一份可以安好凝听别的人命也使别的人命乐意安好凝听的纯粹\"。
感激这篇文章让我对人命有了以上这些考虑和感悟!
推荐第4篇：《局长，你裤链没拉上》读后感
《局长，你裤链没拉上》读后感
断牙虎
谨防你的裤链没拉上无人提醒
《局长，你裤链没拉上》这个段子在民间广为流传，说得是一个局长裤链没拉上，露着里面红红的内裤，大清早从一楼到六楼，都有人看到，但是各自怀着不同的观点，都没有提醒他。故事虽然有点夸张，生活中未必不会发生，符合小说文艺创作的特征。如今更有现实意义，再推送出来，以飨网友。
日常生活中，大老爷们，谁都会有失误，有裤链忘记拉上的时候。一个普通百姓的裤链忘记拉上，肯定有人提醒你，一个局长裤链忘记拉上是否有人提醒就真的未必了。
虽然是生活中的小事，但是折射出的却是领导作风问题、党风问题、党的民主集中制原则是否得到贯彻问题的大事。
也许有人觉得是小题大做。试想，如果这局长平时作风民主，还能没有人提醒他裤链没拉上吗？足可见这局长是平时如何霸道，如何听不进群众正确的意见。这样的局长如果平时有一点点的民主作风，还能没人提醒他吗？
局长通常都是一个局的党政一把手，是党组织的“班长”。班长如此，可见“这班人”的战斗力。党确立“民主集中制”的原则的根本目的在于广纳民意、集思广益，减少决策失误；使得意见从“群众中来”，再回“到群众中去”，从而激发群众执行决策的积极性、创造性。实际上在一些组织内部已经是实实在在地是“一言堂”，集体领导已经成为摆设，所谓民主只不过是个过场，“组织意志”早已被“个人权力”取代。
记得过去在部队时，哪怕报一个战士的嘉奖，都要通过班务会、党小组会议集体讨论，然后经连队党支部再研究决定上报。通过民主推荐，公开当面讨论每个战士的长短，让大家知道他先进在哪里？缺点和不足在哪里？从而使大家受教育，学有目标，赶有榜样。为了多争一个表彰指标，争得脸红脖子粗的现象也常有。哪怕一个师长，他都得参加党小组的生活，党小组长及党小组内的其他党员照样可以以平等的身份批评他工作、生活中的缺点和失误……让每一个人实实在在感受到了的组织的存在，感受到组织的强大，似乎在组织面前藏不住任何私心杂念。
全军事化的军队党组织如此，半军事化的党组织如何？非军事化的党组织又如何？
有的领导习惯于阿谀奉承，喜欢被人拍马屁的感觉。一个副科职、正科职的领导干部会议上的讲话也要让机关的同志写个稿子，主持个会议也要弄个会议“主持词”；在系统内部会议上即席讲几话，都会被当作“重要讲话”，“重要指示”，要求“迅速传达”，“贯彻落实”。
人以群分，物以类聚。领导身边的一个人，就是一个标杆，很容易被人效仿。喜欢阿谀奉承、拍马屁的领导，身边往往也不缺少阿谀奉承之徒，拍马屁高手。个别人无才无德，群众口碑很差，唯独在领导的心目中大红大紫，信任度经久不衰。这些人与领导寸步不离，步步紧跟；评先提拔一步也不拉下，连领导上厕所都叼着香烟在厕所外守护，令人什么作呕。对于领导的指示，更是不管是否切合实际，都不假思索、不折不扣地传达，监督落实。这些人为领导干私事比干公事还热心，为领导谋私利比为群众谋福利还尽心……也正是这些人，加上个别领导缺少应有的政治警惕性，逐步走向权力任性。刚直不阿，坚持原则的人往往得不到领导的青睐。个别领导唯上是听，从不把群众的意见放在心上，甚至班子成员的意见也不愿听。对于上面领导的意见，不管是否正确，不管公事私事，不管是否合法照单全收，再照单转手交下面执行。有的明知违法，不切合当地实际，也要求下面作为政治任务来完成，“有条件的要执行，没有条件创造条件也要执行”。
有的领导干部权力任性到无以复加的地步，对下唯我独尊。一个人的智慧总是有限的，想得再周到也会出现裤子拉链忘记拉的失误。有的领导全无群众意识，听不进半点反对意见，处处自以为是，更谈不上深入调查研究。决策根本不顾下面的“执行能力”，只强调下面的“执行效率”。拍拍脑袋就是一个创新，劳民伤财，短命创新叠出，却没有人担责。出了问题，媒体一炒作，就急于切割，找基层一线的人背锅。
权力必须关进法律的笼子里，法律和建立在充分民主基础上制定的规章制度是防止腐败的有力武器;权力任性才是腐败的根源，只有权力钻法律的空子、披着政策、法律的外衣才能滋生腐败。有的地方大员对涉及法律的问题动辄批示“依法从重、从严、从快处理”。作为地方大员当然可以要求有关部门“从严、从快”处理，殊不知“从重”还是“从轻”只有法定，党政领导是不能干预司法的。因为有了地方大员的批示，本不该坐牢的甚至也进了牢房。根本不考虑一个人被判刑，可能打击一大批人工作积极性的后果。长久以往，大家都围着权力转，而不是围着组织转。正如有个落马的市委书记所说：“在市里，我说话从来没有人提反对意见！不管是正确的还是错误的。”
在一些领导干部的眼里，制度用人完全异化为权力用人。一些基层单位，报一个先进个人只是主要领导一句话；在一些地方部门，提拔一个干部，也全是主要领导的意图，党管干部、党委议干部也不过是个形式。真是应了那句话：“领导说你行你不行也行，领导说你不行你行也不行！”这种钦定的先进能有什么激励作用，其他人凭什么以你为榜样？这种钦定的干部拿什么去服众，有什么理由不让群众对你说三道四？
无论官大官小，只有广泛密切联系群众，而不是仅密切联系“圈内”、“身边”群众；树立正确的领导作风，而不是霸道作风；坚持民主集中制原则，而不是唯我独尊，才能减少决策失误，才能为官一任，振兴一方，才能赢得群众的真心信任和衷心爱戴。否则，你的裤链子没拉上，就真的没有人提醒你了。
裤链没拉上出的仅是个小丑，如果裤链没拉上、红短裤也没穿就露出大丑了。
附原文：局长，你裤链没拉上
大清早，局长头发锃亮，背着双手，迈着四方步走进办公大楼，裤子的拉链竟然没有拉上，裆部像个惊讶的口大张着，露着里面红红的内裤——那年局长49岁。
门卫保安是第一个看到的。这个农村来的小伙子身强体壮，但反应却很迟钝，在他涨红着脸还没有想清楚到底该不该跟局长说一声时，局长已经迈着四方步上了楼梯（为了保持健康，局长从来不乘电梯）。
局长在二楼时遇到了团委的女书记，年轻的女书记拿着份材料正要让局长签字，一见局长的裤子，忙装作是偶遇的样子说声“局长早”，就一转身匆匆地离开了——我是女同志，这事我来提醒不合适。
局长迈着正步继续上楼，在三楼遇到了行管科长。行管科长一见了局长就堆一脸的笑：身体向边上一侧，给局长让路，等局长过去了，他忙轻手轻脚地下楼——局长护短，“三讲”时谁提意见谁倒了霉，这事我不能说。
局长继续迈着正步上了四楼，在楼道里办公室主任和纪检主任正在聊天，一见局长大开着裤链上来了，两人都吓了一跳，但却都不动声色地和往常一样向局长问好。局长过去了，两人就小声地质问起来，“你为什么不告诉局长他裤链没拉好？”
“你怎么不说？”“你是纪检办主任！领导裆部有了问题应该你过问！”“胡扯，这又不是作风问题，这是领导裤子质量问题，属生活起居方面的事，该由你来说！”
局长继续迈着正步上了五楼，在楼梯上遇到审计科副科长拎着暖瓶下楼打水。一见局长，这位副科长的脸刷一下子红了，他也只是侧身在那儿点头憨笑，等局长过去了。
审计科长随之出现，他也和往常一样，亲热地和局长打了招呼就走——从一楼到五楼都没人提醒，我凭什么要提醒？
局长已上了六楼，左转进了自己的办公室。这时副局长迎面走来，他诧异地看了局长一眼，也没说话。他在心里盘算：传闻局长将要调走，而他是最合适的人选。
局长从书记的办公室前走过，书记也发现了他红色的内裤。他在心里暗暗地冷笑——开着吧，过会儿开会看你怎么出丑！
全局干部会在9点钟准时召开，局长挺胸抬头带着一群党委成员走上了主席台。他的裤链仍张着大口，但全场鸦雀无声，都装作一无所知的样子。
局长就这样在众目睽睽下活动了4小时之久，直到他的小车司机在接他的时候目瞪口呆地指着他的裤链。
局长低头一看，也不吭声，把拉链拉上了。
第二天这个司机就被调走了，办公室主任在给委屈得要哭的司机谈话时郑重指出：“你早上开车送局长来时干吗没有看见？”
推荐第5篇：大学生《红楼梦》读后感：世踝起 胭脂没
深夜，大西北的天好冷好冷，大学生《红楼梦》读后感：世踝起 胭脂没。想家，想家中的人，可是我明白“取经”之路漫漫，我还得继续“游离”在家门之外。
翻开07年大三时，自己写的这篇文章，有许多不严谨的词语，可是五年过去，感受却不一样了。怀念那时的纯情，也想回味这种不一样的情谊！
世踝起 胭脂没
——————记《红楼梦》之感观，叹晴雯之生死
初启《红楼梦》一书，前言提及，该著的作者曹雪芹曾说过，他写作的目的就是要“使闺阁昭传”，就是要使天下后世知道“闺阁中历历有人”，“万不可使其泯灭也”。
初读此书后，我不禁感叹贾林的男女痴情是如此感人，我不禁惊慕黛玉冰洁孤傲，娥娜不屈的性格，在那种腐朽顽固的封建统治下敢于不套于世俗，坚守自身，即便会遭到旁人的斥责和嫌弃；也佩服宝玉那对功名利禄的不懈，更加于他对女性的尊重和对黛玉的痴情；也欣赏宝钗善解人意，顾全大局的聪明才智，也~~~~~~；当然还有许多让我倾恋的人物，他们都是曹雪芹笔下的典型人物，都是《红楼梦》里的骨架真人，都是让世人叹观或细思慢品的代表人物。
然而，看完一遍之后，不仅书中贾，林，薛等这些性格各异的主人公这些中心人物给我留下了深刻的印象，特别是晴雯这个小丫鬟，这个从小在贾母身边作丫鬟后被赐给宝玉做贴身丫鬟的小妮子，她也给我留下了极深的印象，让我一掀起《红楼梦》，一想起《红楼梦》，一聊起《红楼梦》总会或多或少想起她的命运，浮想起她若是其他许多种命运来。也许是因为书中记载她是个颜面非常俏丽的丫鬟，我不禁想知道她这么个丫鬟，在那样的重看女人脸蛋传诵“女子无才便是德”的年代里怎会是那样的下场？不禁对那个环境产生更多的深思，对《红楼梦》提起更多的兴趣。鲁迅先生说“悲剧是将有价值的东西毁灭给人看”。我想晴雯的一生也是个极大的悲剧了。书中的金陵十二钗个个才华横仪，美丽动人，但最终都只是悲惨而死，凄苦而终。也许是因为晴雯生于丫鬟之命，没有足够的才情，因此颇被冷落，唯有一番哀叹她不幸命运的文章书籍，只见少有些人关注她的人生，所以才激起我对她的吝惜，但不管怎样我觉得她的人生很值得一提，她的为人品性也很值得关注。“霁月难逢，彩云易散，心比天高，身为下贱。风流灵巧惹人怨。寿夭多因诽谤生，多情公子空牵念。”这是对晴雯的人生评价，也是我很想弄懂她的重要原因。
从整个剧情观来，晴雯是因为被斥逐羞忿而死。晴雯虽生于下人之命，没有林薛她们从小修身煅才的环境，固没有什么特别的文才琴艺，只是一凡女子。但作为一个下人，她却有着与当时下人不一样的性格和勇气，从始至终从她身上都能看到她勇于反抗和争取，敢于提议和批评的性格，她敢爱敢恨，即使是对自己的主子。当然也是因为这样的性格才至于她后来的悲剧，如果她是袭人般温柔闲雅的性格，按着传统婢人的方式低三下四的生活，在加上她俏丽的颜面，又是什么样的命运呢？我想可能她最终不至于被冤于作“狐狸精”而死，但定也是个被世人玩弄而结的下场，因为在那样的腐败荒唐的世态下，任何有情有义有终有胆的人也顽不过当时命运的安排，但我们也知道任何时候我们都需要这样钢阿的性格，虽然敌不过，但这种精神总会给人们带来新的力量，读后感《大学生《红楼梦》读后感：世踝起 胭脂没》。 然而也正因为她不是大小姐不是千金，只是个小丫鬟却有那样敢于挣命的胆量，才足以让我看到曹雪芹的思想，才看到《红楼梦》里这些与先前封建社会里不一样性格的女子之身，也才让我们明显的感觉到这股从根子里冒出来的新兴思想。
读了这部巨著，看便整个局里各个人的生死，再来细观晴雯的人生，让我觉得她的一生让我不得不感叹，但不至于悲哀。当然不是因为觉得她的人生不够悲剧，而是觉得在那样的变态社会里，作为一个“下等人物”的她，敢爱敢恨，很多时候作回了自己，让自己能像个人一样的活过一回了，虽然最终敌不过世态炎凉，含冤而死，但她还是给人以一种乐观的心态而去。如宝玉最后去看她时，她对宝玉说的“你去罢！这里腌攒，你哪里受得？你的身子要紧。今日一来，我就死了，也不枉担了虚名”。可见她是个乐观的人，虽然受了这么大的气，但不象许多封建女性那样悲痛而死，因为她是个敢于表现的人，所以在宝玉面前把自己对他的情谊表现出来，把自己的袄脱下来和宝玉交换，想在死后还带着宝玉的味道。而也正因为是这样她才能安心的去了，因为自己已经得到了最爱的人最在乎的人的关心，即便别人怎么冤枉自己，但自己心爱的人相信自己，在乎自己，这就足够了。我想也正因为她这一进步的思想才让曹雪芹在后来想起把晴雯安排为死后作了花神，也不为给了她一个好结局，因为她的这一新人性格，确实不适合呆在那样的世界里，应该到一个全新的世界里。
在扶侍宝玉的日子里，晴雯就是典型的和别的丫鬟不同，她有自己的思想，不是个完全由人摆布的仆人。她爱宝玉，所以时时关注着他的一举一动，才说出出“没有什么我不知道的”。晴雯是有骨头的奴才，她不愿卑微的爱一个人，她总想要和宝玉站的平等一点，她不能象袭人那样谦卑的爱一个人，这就是她，有些象现代女性。在当时的社会里，她的人品难得，光明磊落 ，刚直不阿，但在大观园的环境中，终是没有容身之处，可以见得在那样的社会里只能苟且偷生，不能做真正的自己，但是只有起来反抗才能改变这一切，而她作为一个小丫鬟就敢于发表自己的见解敢于发泄自己的情感，已经算是活的有价值了。
晴雯的生死在整个故事中只是个小插曲，但她的个性是不容忽视的，正因她这平凡的生世才让我们看清做人的意义，虽然力量很小，不揩封建社会这世俗撂起脚踝，她就倒了，但她的倒却让我们看到了新的力量让我们感受到了不一样的人生意识，也会让后来的人深思了一翻她这类在当时看起来有些“野蛮”的敢说敢恨的女性。这本书本就是歌颂女性写女性的美的，而晴雯这一人物也正代表了这些下层女性进步性格。
我喜欢晴雯，这种喜欢解释不清，不仅因为她是个俏丽的美丽女性，更是她的性格，总之她的一生有许多值得学习，也有许多值得深思的，只愿如今的人们都该有自己的价值取向，在现在有机会做自己主人的时间里，好好珍惜生活，珍爱生命，活得有意义，不枉来生一世。
2007年大三时《红楼梦》读后感
推荐第6篇：《没走过的是路走过的才是人生》读后感
可以说我是看着德叔的这本书一部分一部分的被创作出来的，两个月的时间，一遍遍的读，一遍遍的感受，我想，再没有一本书我是如此认真仔细地、一个字一个字咀嚼着读下来的。因此，在得知它经历了大半年的时光终于出版了之后，毫不夸张地说，我是特别激动且期待的啦！
如果把人生看成是一堆凌乱问题组成的麻烦经历，而我们总是被困在这中麻烦、矛盾与纠结当中，那么我想，这本书大抵是可以帮助我们在现实生活寻找到些许答案和解决的方式。当然，它更注重让你学会如何自己去寻找到问题所在。它告诉了我们，我们自己是怎样的，世界又是怎样的，它也系统的教给我们，如何学会担当自我、了解真相、自我界定、保持平衡。我想，这种认知，不是每一个人都可以得到的。而正确的自我认知，也将是我们培养成熟的心智、解决人生问题的关键点。
正如德叔所说：“自我的建立，人生的行进，说到底就是一个不断面对问题、并必须解决问题的过程。”“我们总是迎接着各种各样的痛苦，像在雨中行走的人一样，不管是快与慢，你注定会接受问题和痛苦的雨滴。”而所谓的痛苦，其实也就是心灵成长心智成熟的一个必要的过程。无论是生活中的种种疑难，还是我们生理上心理上的各种杂症，我们都如果迫切地想去了解和解决我们遇到的痛苦和问题。
而这本书，它将结合具体的事例来告诉你，怎么去解决你的痛苦与问题。德叔在一个个现实的小故事中融入了很多解决问题的具体方法以及知识。然而它既非生硬严肃的心理咨询知识的普及，也非空洞无趣的理论的阐述，它是本质问题与解决方法的结合，更是融进了生活和故事当中，既不会让你感到晦涩难懂，也不会觉得枯燥无味，毫无疑问，这个特点将是此书一个很大的亮点。
也许最适合阅读它的人不是我这种二十出头的还未正式走进社会的人，而更应该是那些已然工作并且在继续前进的道路上、在人生的一些抉择上、在家庭的一部分矛盾上，以及在爱与感情的认知上……等等等等迷茫疑惑的人们，他们的内心里存在着形形色色的冲突与矛盾，当是更加需要去解决的。但是即便是我这样的年纪来看，也仍然收获颇多，既然还未经历到什么，但用心去了解故事中别人的经历、事情的本质缘由，以及心灵上的治愈方法，也是很好成长的，更何况我们都是需要学会举一反三的，学了什么，再反诸于己，是再好不过的事情。
这是一个浮躁的世界，人们快节奏的生活一步一步地侵蚀着自己安静的心灵以及学习安静的能力。我们需要学会安静吗？需要的。我们需要真正进入到自己的心里头，了解自己的真实想法，学习解决自身的冲突与矛盾。而面对那些混乱如麻的事情和情绪的时候，我们更需要学着去安静下来，以一种沉稳镇静的状态寻找到疏通这团乱麻的方法。安静的能力，即与世界和谐相处的能力，与自己和谐相处的能力。
人人都有一定程度上的心理问题，人人都有可能在人生的某一个阶段迷茫而慌张，那么，希望大家可以在此书中寻找到那么一些的答案，无论是面对爱，还是面对选择，还是面对形形色色的自以为的“心理疾病”。
上课的时候有一位老师提到了“自我意识”，说自我意识是我们检验一个人的情商高低的因素之一。如果你不能够很好地认知自我，不能够很好地认识自己与他人的关系，不能够准确地定位自己，不能够很好地自我调节，那么，可能你的自我意识就不是那么好。这些问题，其实多多少少都在困扰着我们，而从这本书里，你一定可以寻找到一些灵感，或者是直接的解决方式。
我很喜欢书中“了解真相”这一部分，大抵也是因为于这一部分领悟得更好的缘故吧。我们总是以为自己掌握了一个事情的真相，通过蛛丝马迹的推理，通过原有的印象，轻易地得出符合我们观念的“真相”，可是，那真的就是真相吗？我们真的完全清楚了事实吗？我们真的没有因为自身的偏见和隐藏的价值观问题而给“真相”多多少少地涂改或者遗漏或者增添了一些东西吗？而这些伪“真相”，让我们跟事实相差甚远，有时候甚至会因为这样的问题，而破坏了我们与他人的关系。而我们，难道不应该去尽可能地接近真相吗。或许，这也是我们直面自己、担当自我的一个开端吧。
这是一篇读后感，有点凌乱和破碎，不那么系统也不那么完整，甚至我都有点儿不知道该怎么组织语言来形容我的感受，加之距离看的时间有点久了，我想，如果拿到书之后再看一遍的话，会更加的能清晰地了解读后的感受吧。限于自己的表达，我还没有办法完完整整地写出一篇完全能表达我看书之后的读后感来，这本书里值得我们思考和学习的点实在太多了。
《没走过的是路，走过的才是人生》，希望连同落微自己在内的所有读者们，可以安静而喜悦，健康而灵动！
让我们一起阅读这本书吧！
推荐第7篇：交通安全没知识讲座
交通安全没知识讲座
何元乡希望小学
王霞
2012年4月
交通安全没知识讲座
同学们，祖国的未来和希望，你们能否健康成长，不仅关系到一个家庭的幸福，而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以，我们的社会，我们每个人，都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天，我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全，我讲课的主题是：珍爱生命，安全出行。
说起道路交通安全，我们便不能不提到道路交通事故。人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组数字：
去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。
是什么原因导致我们道路交通事故频频发生？据调查统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。现在，我向大家列举几个发生在我们身边的案例：
1、2008年12月31日11时50分，驾驶员黄之友驾驶重型普通货车沿104国道由马尾往连江方向行驶，遇黄尚校骑行自行车由货车行驶方向左往右横过道路，两车在马尾往连江方向快慢
车道上相碰撞，造成黄尚校当场死亡的交通事故。
2、2009年1月13日11时10分许，方宇诚驾驶小轿车沿104国道由连江往马尾方向行驶，因避险驶入连江往马尾方向的非机动车道上时，车头右侧碰撞到黄贤翔驾驶的大货车尾部，造成小轿车车上乘员郑佑松受伤经医院抢救无效死亡、驾驶员方宇诚、乘员郑德君、郑轲受伤及两车损坏的交通事故。
3、2009年2月4日10时30分，驾驶员李华平驾驶普通客车由马尾区亭江镇闽安村路口处出发沿闽白线往白眉村方向行驶，途径闽白线康坂村路段时，道路的左侧路外处一个小女孩朝该车行驶方向左侧往右侧跑（横）过路面，驾驶员李华平采取刹车的避让措施不及，车的左前角撞上林淑美，林淑美经院抢救无效于2009年2月7日上午死亡的交通事故。经现场勘察分析，该事故由于普通客车驾驶员未保持安全车速行驶；行人未按规定横穿道路而引发的。
4、2009年2月24日0时40分，闽侯县淘江中学教师李某和五虎山学校教师江某、周某共骑一辆二轮摩托车在福厦路314国道青口段与一辆运沙石的重型货车相撞，3人经抢救无效死亡
综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。生命对于一个人来说，只有一次，应该爱护，应该珍惜。出入平安，这是大家的希望所在。然而，很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知，许多交通事故的发生往往源于某些不经意
的违法行为。在他们当中，有一部分是对交通法规不甚了解，对安全常识掌握不多，有一些人是抱着侥幸心理，明知故犯的。所以遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻，道路交通法规是用亲人的泪水，死者的血泊，伤者的呻吟和肇事者的悔恨挽来的。然而，社会上有些人却不愿学习，要他学也想学，而筹到付出了金钱，鲜血或生命的代价才开始后悔当初没有学习交通法规。可是，结果连生命也没有了，后悔的资格也没有了。不遵守交通规则，就是不珍惜自己的生命，一些到过国外的人，在谈到交通秩序时，就会情不自禁地说，外国的交通秩序真好。我虽然没能亲身感受过国外良好的交通秩序，可我在一篇文章中读到这样一个事例：一位外国司机半夜驾车回家，途径一：红绿灯处见红灯闪亮司机规规距距停车等候，尽管当时这条偏僻的路上已是空无一人，也没有其它车辆，当时同车的一位中国人对此很不解。外国司机都说：既然是交通规则，那我们就应该任何时候，任何地方都要遵守。两相对比，我们不难发现，为什么在汽车保有量只占世界
1.9%的中国，事故死亡人数却占了世界的20%。
中小学生是道路交通行为中的弱势群体，大家在参与交通的过程中，怎样保障自己的人身安全呢？
首先，我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为，是否曾经有过不遵守交通规则的行为，是否曾因自己不安全的交通行为而给自己带来过一些伤害？
我们平常骑车或走路、总免不了要横过马路，但在横过马路时，一定要看看左右来往的车辆，要确认安全之后再横过，在有人行横道或过街天桥或地下通道的地方，一定要走人行横道或过街设施。千万不能因抢时间，抢速度而随意横穿。
现在，我教大家学习三大本领：一会走路、二会骑车、三会乘车（这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全）
1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。
2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。
3、不要搭乘超载车，。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。
5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。
6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣：
走路要走人行道，不在路上打和闹。
不骑快车不抢道，靠右行车要记牢。
转弯慢行仔细看，不急躁来不猛拐。
遵守交规习惯好，健康平安幸福长。
同学们，美好的人生从安全开始，只有保证了健康和安全，才能创造美好的未来，大家一定要培养文明交通意识，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心，落实到行动，我相信，我们完全可以远离交通事故。
推荐第8篇：检讨 没打扫卫生
我怀着无比愧疚的心情，向您检讨我的错误。这是一份十分深刻的检查，我为自己这次犯的错误感到非常惭愧。学生会通知九点集合扫雪，我收到通知的时候正在4号楼宿舍管理中心开误交电费的证明，没办法立刻赶过去，于是就给秘书处请了个假，然后继续拿着证明去综合楼办退费，办完后就回了宿舍，因为10点有课于是就立刻拿着课本去上C语言课了，没再去参与理科楼扫雪的事情。我非常羞愧，我不应该只顾自己的事情，而不去积极参加集体的活动，不积极的为大家服务。做为学生会的成员之一，参与公共劳动是一种义务，也是一种荣耀，做好分内工作是职内需要，而我没有认真履行自身的义务，是一种失职之举。 这次的事件我真的感到抱歉，希望您可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望您再给我一次悔过的机会。也希望同学们也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。 错误的性质是十分严重的。不积极参加学生会的集体活动，一方面不利于集体团结，另一方面也有碍工作的顺利完成。这次错误充分显示出我的自私和消极怠工，不愿舍弃自己的利益而去维护集体利益。这次的扫雪工作是一项集体劳动，并不是某一个人的工作，如果我做的少，那么别人就要做得多。不管有怎样的接口，都是站不住脚跟的。我应该在接到通知的一刻，立马放掉手头的事情，投入到集体工作中，积极劳动。
其次，我这种行为还在学生会成员间造成了及其坏的影响，破坏了学生会的形象。学生会是一个为大家无偿服务的组织，而我没有例行本职工作。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学生会形象造成了一定损害，我深感抱歉。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望您可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向学生会领导的命令进行挑战。绝对是失误，希望您能看出我认真悔改的态度。在此我郑重声明，在以后的劳动工作或者其他的校务工作中，我一定会全心全意的参与到整个集体中，即使是个人利益与集体利益浮生矛盾，我也会以牺牲个人利益的方式，去维护集体利益。
这次事件中，我明白了我必须要承担起自己应该承担责任，尤其是作为学生会成员，更应认清自己的工作肩负起自己的责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请您相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望您能继续关心和支持我，并且对我的问题酌情处理。
推荐第9篇：教书没烦恼
《教书没烦恼》读后感
——学生真的有那么坏吗？
教书是一件非常繁琐的事情，每天的事情总是很多，有时候忙的会让自己心情很烦，这样的心态会让我们对学生也很烦，尤其是一些捣蛋的男生做出一些捣蛋的事情来，让我们会带着有色眼镜去看这些学生，会觉得这些孩子们有多么多么的坏，多么多么的不听话，以至于让我们更加的生气，这也就是近年来社会上为什么会有那么多教师伤害学生事件发生的原因了。
其实，年少时学生的天性就是爱玩，循规蹈矩的学生爱玩耍，标新立异的学生爱玩弄。此时的学生就是一株玫瑰，美好的品质是花，恼人的缺点是刺，并且是先有刺后有花，让人经常看见的是刺，偶尔看见的是花。在现实教育中，我们只看到学生的“刺”—缺点，而看不到学生“开花”的美丽。
我们知道，一个人的眼光决定一个人的高度，如果一个人要过得好，活的开心，就应该用欣赏的眼光来看待生活。如果教师要教的好，也应该用欣赏的眼光来看待学生。用欣赏的眼光来看待学生时，我们就会发现学生的好，也就会理解学生的“坏”并不是那么的坏。，有时侯的坏并没有我们想象的严重，反而让我们一教育更加剧了事情的严重，让孩子们更加的恐惧自己的行为。
日常生活中，我们会发现相出“坏点子”的孩子大多比较聪明，我们还会发现这样的孩子大多比较聪明，在教学中常常不按常理出牌，出现的问题也比较多，这样的学生大多不甘寂寞，不甘落后和性格开朗的孩子，他们往往不受约束，不喜欢配合老师，如果，我们能改变自己的心态，多和这些孩子相处交朋友，弄懂学生，将这些认为是正常情况，认为这些是孩子的天性，这样我们和学生的关系反而会更好，我们的教书真的会更加没烦恼。
推荐第10篇：没做完作业保证书
2016没做完作业保证书
没做完作业保证书 尊敬的老师：
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。\'人有失手，马有失蹄\'。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。 学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。 写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白\'父母血汗之钱来之不易\'的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
作业没及时完成的保证书 敬爱的顾老师：
您在2016年5月21日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的„„
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我懊悔不已。经过深刻保证，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。
2、对他人的尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，而我却忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。 据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师的要求缴纳保质保量的保证书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。学生作业没写的保证书怎么写 尊敬的班主任：
请允许学生在这里，为本次作业做出深刻检讨。 听过去的人说过，我的成绩怎么着以后的两年就怎么着了，如果想翻身的话，会很难的。这次自己考得这么惨！每思及此，我痛感欲绝，涕泗交流。因为我想靠自己的大学，去成就自己的梦想。可是现在的我„„
今天在这里我怀着万分沉重的心情向您做出深刻的检讨。自今日起，我要好好的学习，绝不再犯此类错误。其实我早就有了深切感悟，痛定思痛过后我决定洗心革面，立志从新做人，从第一步台阶迈起。
这次考试的失利，主要源于本人因为马虎大意，于是犯下这种大的错误——作业失利。 这次作业题目是如此简单，我想，依照我的水平，只要稍微写两笔，好成绩就不在话下，正是我的轻敌心理，是我败下阵来，输给了---马虎。
知道自己考得一败涂地后，我那嚣张气焰立刻就被失望打灭了，心情一落千丈。
我知道我错了。经过我的努力下，我一定立志学习，脱离出来！我想今日经自己触及灵魂深处的检讨之后，会从新开始自己的学习。 一次的失利，不会代表永久的失利。
尚且不管这次自己的考试因何而下滑，为何而退步，我想人生大起大落未必也不可以。小平爷爷当年不还是“三起三落”了吗？也许这样多经历点，对于成长会有好处的。对于这次，我想再说了。因为过去了。
请您相信我，我会在下次期中考试的时候，一定会出色表现的。
从哪跌倒就从哪爬起来，绝对不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成绩，以优异的成绩来汇报您和我的父母。所以我不可以再犯懒惰的错误了，我要积极地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美好的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
不负父母期望，不负恩师厚望，不负天赐智慧，不负青春理想„„永不气馁，自强不息，超越自我，永夺第一。请老师放心，我会给你们一次满意的答复的。 光说不做，只是纸上谈兵，我愿意履行我所作出的如下计划： 每次考试即使题目再简单，也要细心检查。 做到会的题不错，不会的题努力做。
绝不会出现这次成绩的大起大落，学习成绩保持稳定。 请允许我在这里承诺：
如果到高二的下学期期末考试，我的成绩没有起色的话，可以找我家长给予监督。（不放狠话老师就无法相信你的诚心） 没完成作业的检讨书
今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)! 对与没做作业,我深感抱歉!。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的„„
您在年月 日给我们布置了一份收集资料的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。 因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。 我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业 据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业 3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，„„我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心„„ 为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！ 没完成作业的检讨书 尊敬的 潘老师：
上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：
1.让老师为我们的学习更加操心。
2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。
3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。
3．上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准时到位，没有迟到。
根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。 3.和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。 检讨人：
第11篇：没离开过
没离开过
------蓦然回首，你在那里，没离开过你既没有山边迎风招展的大树的伟岸挺拔，也没有帝王振臂一呼的气盖山河。尽管人们呼唤你的名字，时轻时重；尽管学习你的热潮，时起时平。然而你还是你，永远是人民的好儿子，一座丰碑，一座山峰；一座不朽的雕像---雷锋。
你是一种精神，一种力量，一种信仰。踏着三月的流云，沐着三月的春雨，我找寻你的足迹。我问过鲜花，可曾见过你，她说那叶片上的露珠是你背着大娘路过时留下的汗水，我问过小溪，可曾见过你，他说你刚才还和孩子们在这儿玩耍，那蜿蜒而去的脚印就是你留下的。我就知道伴着春风细雨，你来了，进化着人们不安躁动的心灵。我知道，你一直都在没离开过。
你是一片沃土，一座丰碑，一颗永不生锈的螺丝钉。我不相信金钱，地位，权利的祸水能冲垮人间所有真情的堤坝，我不相信金钱，地位，权利的重量能使所有人生的支柱崩塌。我知道你也不相信,为了民族的崛起，矫正扭曲的心灵，人们一次次呼唤你的名字。我知道，你一直都在。没离开过。
你是一支歌，一首诗；一片情。你在每一件平凡的工作上都注入了伟大的理想。伟大与平凡，理想与现实，就这样你聚在一个焦点上。在黎明前的一阵黑暗中你带着满身燃烧的血泪，为人民驱赶黎明前的最后一丝黑暗。我知道，你一直都在，没离开过。
在缺少爱的荒原，你是绿树一丝，春花一朵；在缺少爱的星空，你是皓月一轮，明星一颗；在缺少爱的旅途，你是扁舟一只，小桥一座；在缺少
爱的冬日，你是一缕春风，一盆炭火。我知道，你一直都在，没离开过。看！当凝冻冰封大半个中国的时候，我看见了无数和你身影一样的背影，他们不顾自身安危，不畏大自然的灾害，远离家人，日日夜夜在灾难前线抢修，只为人民能过上一个温暖安心的新年。我知道，你笑了也哭了，为中国人民的团结笑了，为中国的多灾多难落泪了。但我相信你内心是无比欣慰的。无论何时，你都与我们在一起，没离开过。
当洪水肆虐中国大地时，无数的“你”依然在我们身边，在与洪水搏斗，在与大自然博弈，争分夺秒，只为尽可能的减少人民生命财产的损失；只为人民脸上那一丝微笑。哪怕付出的是生命的代价也在所不惜。我相信你看到了，我知道你笑了；我知道，你，没离开过。
当地震撕裂着中国大地时，当地震撕扯着无数中华儿女的心时。我看见了无数的“你”，背井离乡，提前给亲人写下了遗书。那是不顾生死，不留后路的奔赴灾区，没有了工具就用血肉之躯哪怕有一丝希望也不会放弃，也要和死神抗争到底，将一个又一个的鲜活的生命从死神手里夺了过来，创造了一个又一个的奇迹。是那般的无所畏惧，是那般的奋不顾身；因为有你做中华儿女的灯塔，让我们不会迷失在这物欲横流的世界，因为有你做中华儿女的指南针，让我们的心灵不会迷失方向。我知道，不论时间过去了多久，你一直都在，没离开过。
不曾见过你，却不妨碍我们对你的崇敬之情，不曾接触过你，却不能阻碍我们跟随你的足迹。你的故事像星星一样多，在河边似乎还能看到你背伙伴过河的身影；火车站还能见到你扶着大娘上车的画面；在雨中还能见到你不顾大雨送孩子回家的样子......。
你是月亮，是指路的明灯；你是太阳，能照亮世界的每个角落；你是一
粒种子，能结出无数的硕果。如果要问你是谁？我会说，昨天是你——雷锋，今天应该是我，是他（她），是无数的中华儿女。你没有完成的愿望我们替你完成，你没做完的工作，我们替你接着做，你所牵挂的中华儿女能团结在一起，能过的很幸福。我知道不论过了多久，你依然会和我们同在，依然在我们左右，推着我们前进，没离开过！
第12篇：没扫地检讨书
扫地逃走检讨书100字
1、扫地逃走检讨书
尊敬的xxx：
我们总会扫地，在每一个遥望落日和仰视天空的日子里。我们总会扫地，在每一个受尽疲惫心灵麻木不仁的瞬间。我总会不想扫地，但是我们往往忽略了，我们现在所做的一切，是必须完成的，于是我忘记了执行，忘记了扫地，任由得纸屑，漫天飞舞，直到回过头来的时候，才发现老师微笑着让我写检讨书。
我知道错了，所以老师请给我一次机会吧。 xxx
2、逃避清扫卫生检讨书
尊敬的班主任老师：
关于我缺席打扫卫生的行为，在此我向您做最深刻的检讨，以反省我的过错，请求你的原谅。
本次大扫除期间，我被安排到南操场拔草，由于我懒得顽皮等等不良品质，我怠慢了这份卫生打扫工作，一个人偷跑出来去了小卖部买饮料，逃避了打扫卫生的职责。
我十分恳切地向您表示道歉，并且希望您能够给我一次重新改过的机会，我将不辜负您的期盼，认真改正错误，弥补自身不足。 xxx
3、扫地逃走检讨书
敬爱的老师：
您好！我昨天因为家中有急事，赶着回家，所以逃了扫地。我知道这是不对的，回家之后我意识到自己的错误，希望您能原谅。我将补扫，并向您保证，以后不会再犯这样的错误。
此致
敬礼
检讨人：xxx 日期：年月日篇2：早上没值日检讨书
早上没值日检讨书
1、早上没有值日检讨书
尊敬的老师：
您好！
老师，今天我没有打扫教室卫生，是因为我忘记了。因为我的记忆力确实不好，记忆力好的话，成绩也就不会差了。原谅我“只长个子，不长记性”。归根结底，还是因为我怕吃苦，怕受罪，结果成了班级的拖累。
原谅我，是我错了，因为我太自我，太贪玩，从未把班级的事放在心上。
您可以惩罚我，错就是错，错就要受到相应的惩罚。昨天的懒散，今天的后悔，事到如今不得不面对，千错万错都是我的错，恳请老师原谅我。因为我的错，卫生检查不合格，因为我的错，才让你一肚子火。现在我很惭愧，我很后悔，希望您能消消气别记我的过。
以前的我的确老犯错，现在是再一次犯错，处罚是应该的，罚我扫地一周，我无怨无悔，但要让我写一千字的检讨，那简直是要我的命，打死我也写不出来。因为我平时写作文，也是东拼西凑才能冲关。打我一下也好，骂我一顿也好，为何要让我写一千字的检讨？
劳动最光荣，但是今天扫地，我是自惭形秽。扫地不丢人，是因为老师您的惩罚才觉得丢人。
老师，我向您保证，我再也不会犯这样的错误了。我可以骗我自己，但我不会骗老师您！
没有办法凑一千字，敬请您的原谅。 您的学生： 20xx年11月26日
2、学生早上不值日检讨书
尊敬的庄老师：
您好!我知道值日是学生的职责，是为了我们自己能在一个好的环境学习，我却没履行好职责，对不起，我知道自己错了，我会改正的。 &&年&月&日，星期五是轮到我们小组打扫值日，但我却没有留下来做值日，也不顾小组成员的阻扰，还把拦住我逃跑的赵同学推倒了，害的他手上被划伤了。然后今天早上上课，我被同学举报我还死活不承诺我当时犯的错误。
首先，此时此刻我已经深刻认识到了我不做值日，我不应该这么懒惰。然而我认识到我行为不仅仅是懒惰这么简单，而是一种逃避责任，无视集体的行为。其行径之严重，态度之恶劣，令老师和同学感到发指。我此时此刻感到无地自容，无奈这1米5的个头，实在钻不进地下。要是可以我是真拿块砖头拍自己一巴掌。
要说值日工作，是轮流进行的。大家都是为了教室和集体场所的一份清洁，为了营造一个干净和谐的学习环境而努力。我们小组是每周轮到星期五，而恰恰是这星期五的值周尤为关键，因为接下来的周六周日我们的教室都没有人打扫了，若教室在周五没有打扫。那么周一大家回来上课，就会极大影响学习环境，也影响老师、同学的上课心情。
以上的一些，我到现在才意识到，真是无可救药的我。好在，现在我已经意识到了，而且意识很深刻。希望老师给我一个重新改过的机会，让我能够为班级的集体事业做出自己的一份贡献。
老师!尊敬的尊敬的庄老师!请你在今后的班级活动都叫上我吧，我可以参加学校的拔河比赛，可以参加学校的篮球比赛，可以参加等等比赛。请老师多多吩咐。我要努力改正自己的不足，将来成为对社会有用的人! xxx
3、早上没有值日检讨书
尊敬的xx：
今天早上没有值日在班内做了一个极差的榜样。不仅影响了班级荣誉，直接导致班级被扣分，还间接影响了班内团结友爱互助负责的气氛。我深知我的行为对为班级努力的同学们非常不公平。这是我对班级的不负责任。
影响个人综合素质水平的提高。我这种不负责任的行为间接表现出个人修养水平的缺陷，也对自己的形象造成了不良影响，没有好好回应老师和同学们对我的信任和期望。这是我对自己的不负责任。
虽然现在我已知错，但悔亦晚矣。我不负责任的行为造成的不良后果已经无法完全消除。但我仍然要深刻检讨：我会加强自己的思想和行为修养，正视自己的错误勇于改正，并付诸行动。我会更重视班集体的利益，多站在整个班级的角度考虑自己应该做的事。
最后，我再次向整个班级郑重道歉。请大家接受我的歉意并相信我，我会努力更认真地完成自己的任务并把事请做好。 xxx 年月日篇3：没有遵守规章制度的检讨书
没有遵守规章制度的检讨书
尊敬的公司领导： 我上周末未跟医院请假就擅自离院回家。违反了医院的规定，经过一番深刻思考后，我认识到了自己的错误，特做以下检讨。
我来到这个医院，在这里上班实习，就要服从医院的管理，遵守医院的规定，不能有丝毫的懈怠。所以，我擅自离院是错误的，是对工作不负责，对学习不负责，对自己不负责。有家可以不回，但有班一定不能不上。虽然最初我以为我的做法没什么不妥，不过是两天治疗不上，回家看看生病的妈妈，于情完全合理。但是医院有纪律在，就如同我们面前的一座高山不可跨越。如果跨越了，就必须付出代价，接受惩罚。所以，我心甘情愿认真的写检查。我可以毫不遮掩，丝毫不给自己留脸面的说声我错了。
人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。希望老师能够相信我，不要因为一次错误就否定我。我自以为我总体上还是表现的可以的，不过，难免回有些小瑕疵。草木皆有情，人怎可无情?离家久了想回家看看，工作累了想回家歇歇，相信每个人都有这样的心情和体会。所以，我回家有情可原。但是，于情可以说的过去的事情，却在纪律上不可以容忍。所以，我还是错了，所以我检讨。 我只是微不足道的一个个体。少了我一个，太阳依旧东升西落;少了我一个地球依然按既定的轨道转动;少了我一个，天气依然有阴晴的变化，不时的有雷雨暴雨;少了我一个，花依然循着季节开和落;少了我一个，医院的工作照常进行，不会受到丝毫的影响。对于我生活的周围环境和群体来说，我并不重要。可是，对于我妈妈来说，我很重要，在她需要我照顾的时候，我能在她顺便对她来说是莫大的欣慰和幸福。如果换成别人是我，或许和我一样直接回家。我可以无数次的强调我回家是有理由的，于情是合理的年。可是，任何理由和感情在医院的管理面前都是苍白无力的，比值得一提。我只所以没请假也包含这个原因。因为我请假的理由在规定面前完全不被承认;就算得到了一丝丝承认，也是弱不禁风。我主动请假也未必请的下来，所以干脆直接不请，还心存侥幸
心理，认定不会被逮到，可是我还是没有漏网。我说的这些完全属实，不含任何捏造的虚假成分。
无规矩不成方圆，做人做事都要遵循一定的准则。我们从小到大接受的教育就是如此。规则由人而定，而一经制定就成为客观存在，不在以他人的主观意志为转移。岁偶然，每个人并不是生来就逆来顺受，注定要接受外界的约束和控制的。可是，我们在这个医院实习，接受医院的管理和其制度的约束是理所当然的事情。出此没有任何选择。当我们的叛逆心和不情愿得以表达和延伸，但一旦碰到医院的管理制度，就只能收起来。规矩在扼杀我们的不安分之心上起了莫大的作用。所以，我们不能不遵守医院的规章制度。篇4：任务没完成检讨书
任务没完成检讨书
1、未完成任务检讨书
尊敬的领导：
我没完成支行领导交给我的任务，在此我怀着万分沉重的心情向你做出深刻的检讨。
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。作为一名银行员工，不论有多少理由，都应时刻为了银行着想，听从领导的吩咐，尽职尽责做好我的本职工作。
2、事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是“龌龊的面子”在作怪，还强装出一副“此事与己无干”的样子，对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。 通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：
3、一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟，不进则退”，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的“学而时习之，不亦乐乎“。
4、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是“记问之学”，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。”最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：“儿子，你怎么连这点小事也做不好？你怎么这么笨。”那人听后，马上脸孔变得非常凶恶，然后接着母亲说了一句话：“我都念到研究所了，你还骂我笨!研究所给了他什么？有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧？只是给了他傲慢，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展。听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧! 总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激! 此致
敬礼
检讨人：xxx xxxx年xx月xx日
2、员工没完成任务检讨书
为没有认真完成日志和月计划，我深表歉意，并深刻检讨! 申总和林理事多次强调，合理的计划，恰当的总结是一个合格的成员所必须拥有的；是成长为一个优秀职员所必经的道路；是能否成为一名合格的管理者所必需具备的。
早会上，经过林理事醍醐灌顶的教诲，豁然开朗，发现了自己的缺点，深知自己的不足。倘若都没有做到一名合格的职员，怎能成长为一名合格的管理者，更不用妄想能够成为一名叱诧风云的bo。
时光是飞逝的，经验是积累的，经历是重要的，倘若没有踏实迈好每一步，那么就永远走不稳职场乃至人生的道路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，连一个职员所必需的业务计划&日志都不能好好的完成，怎么能够成为一名合格的领导者，怎么能够以示榜样作用，怎么能够领导营业小组做好业务。
计划，就是自己的目标。小到日计划，月计划，工作计划，大到人生计划，是人生的导向标；是茫茫大海中的一座灯塔；是漫漫黑夜中的一盏灯；是指引自己稳步走向下一驿站的磐石!是能否走好每一步的指导思想。作为一个合格的tpc职员，做好分内工作，做好自己的工作计划是能否做好业务，能否为tpc的发展壮大贡献自己的光和热所必需的。 日志，是对自己的工作的总结。小到日总结，月总结，工作总结，大到人生总结，是和计划相辅相成的，是check自己完成计划的百分比，是发现自己不足的重要依据。没有合理，全面的总结，怎能知道自己的不足，怎能去向下一方向迈进？! 为此，我特深刻检讨自己的过失，自己的不足。一定要认真做好自己的计划，自己的总结，为让自己成为一名合格的管理者，为让自己成为一名万人敬仰的superbo而打下坚实的基础。
3、员工未完成销售业绩的检讨书 尊敬的销售部经理：
非常抱歉!让您在百忙之中抽出时间批评教育我。此刻，我已深深认识到自己错误的严重，我错了! 我在近一个月的销售产品的工作期间存在工作懈怠、疏忽大意、工作积极性不高等问题。这些问题直接导致了我没有完成销售业绩，而且我没有完成的不是一点两点，而是很多额度没有完成。公司下发我这个月完成两万元的销售额，我仅仅完成一万一千多元，还有很大一部分额度没有到限。
面对错误，我感到深深的自责、懊悔，我真的觉得很惭愧，对不起经理日常对我的关心 和照顾。经过面壁思过，我已经深刻地决定了，我不能够忍受其他同事对我‘吃闲饭、吃底薪’的诋毁，我一定要有所行动：
首先，我要痛下决心，时刻提高自己的销售工作积极性，从内心迸发强大的工作热情，全心全意地投入产品销售工作当中。其次，我要向经理表示一下道歉，就前一阶段拖累大家后退的事情向部门同事道个歉。再有，我要吸取教训，总结经验，吃一切长一智，端正工作态度，改进工作方法，争取创造优良的产品销售工作业绩。
以上就是我的产品销售业绩未完成的检讨书，欢迎批评指正! 此致：
非常抱歉!篇5：没完成作业检讨书
没完成作业检讨书
1、没完成作业检讨书
尊敬的*老师： 由于昨天下午我没有及时记录作业内容，导致没有完成作业，并损失了一天的课程，在此过程中，您及时发现并纠正了我的这一严重错误。
我没有认真记录下作业内容，没有珍惜这宝贵的学习时间，致使忘记写作业耽误学业。真是极其不该。这样的行为，不但使对您不尊重，对我自己也是极不负责，这也说明我对自身的要求不严，约束不够。使您对我产生了不良的印象。
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己，如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。 xxx
2、没完成作业检讨书
尊敬的潘老师：
上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的
坚定的决心。
我已经十分深刻得认识到此事的重要性，于是，我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。 对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责： 1.让老师为我们的学习更加操心。 2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。 3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。
现在，我犯了一个十分不好，不良的错误，我现在已经深深地懊悔不已。经过深刻的检讨，我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好错误有以下这几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏与不足。就算是有认识，也没能在行动上真正地实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的不足。试想，如果我对老师有更深一层的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业与任务，决不会使老师对我产生失望。 3．上课时，总不能按时到位，总是迟到。不过，在闹钟的督促下，这几天，我已能准 时到位，没有迟到。
根据以上几点不足，我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己的思想上的错误，根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理，并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。
2、制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。
3、和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的成绩。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。如果再出现一次，我就自觉退出奥数班，决不再说什么。
检讨人：
3、没完成作业检讨书
尊敬的老师：
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意
的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。
写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。 这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。 xxx
4、没完成作业检讨书 敬爱的顾老师：
您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的?? 因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。
第13篇：没那么简单
没那么简单
——“四月之星”自荐书 尊敬的校团委：
你们好！四月夹着五一假的喜庆悄然划上了句号，而我又来交上“四月之星”自荐书，要是没记错的话这是第三次了。而这一次，我不想像往常一样那么严肃那么紧张的来写刻画它了，耳朵里一直在单曲循环着黄小琥的《没那么简单》，突然就想把自荐书题目也改成它。这是一首曾经让我流过泪的歌。而这也是我在学生会工作以来最大的感受。
我一直主张把工作和生活分开，该严肃的时候不可玩笑，该玩笑的时候就不要太严肃。而我自己也正在努力的做到这一点。其实不太愿意在这里谈工作的，因为这个月结束了，她们说纪检最近好闲，我感到有点难过，毕竟这不会是好的反应。有时候觉得自己挺失败的，同样的工作，有人可以做到大家都称赞，而有的人你即使做了，可是大家不知道，效果也不明显，那跟没做一样。我觉得有时候我所做的事是属于后者的。因为大多数时候，到办公室监督，总会发现还有人迟到、未戴工作牌甚至是直接旷到。记了很多次，记得多了，真的会觉得没什么意思。可是，这就是该严肃的地方啊，为什么还会有人穿拖鞋来办公室值班，还有人一大裤衩、、、、、、真的是我们做得还不够！
没那么简单，其实往往细小的事情却最难做。
一张看起来普普通通的值班表，经过我们几个人的排查，结果贴出来的时候，还是会有这样那样的错误；一张教室排查表可以要做一个上午，因为你从来没有做过，你要考虑怎么样才可以很方便的记录每一天的情况；考勤的工作看起来是极其平常的事情，貌似只要他们在签到本上写写名字而已，可是要几个月如一日的做好可还真是不简单；如何了解部员的心理变化状况，如何去协调好和她们之间的关系，如何均衡的分配工作给每一位干部，都是值得深思熟虑的问题，而且很常见；在纪检一次次人事变动直到现在只剩我一个男生，我要如何去扮演好“顶梁柱”的角色，这个也是我进入四月份以来一直在探索的；第一次和战友一起挂的横幅，我清楚的记得是重复挂了三次才挂牢，而现在和新干部挂的比起来，他们不得不说姜还是老的辣、、、、、、没那么简单，其实做任何事情都要用心去做。
不知从什么时候开始，上课时会分心，想的不再是自己的私事，而是学生会的活动、部门的会议。如何处理好学习和工作的关系？这是每一个进学生会的干部都会面临的难题。上个学期，我可以说做的还比较好，毕竟还拿到了奖学金，而这个学期，用那句“我不是在寝室就是在校学生会，不在校学生会，就在去校学生会的路上”真的不为过，甚至是在上课的时候实在是累到睁不开眼，甚至是逃课去参加某个重要的会、某个重要的活动。我向来是个乖孩子的。可是，当你
真的在这里产生感情的时候，你就不会计较那么多了。而到现在，我已经能够理解到为什么你们在对待工作能够如此投入了。
没那么简单，真的会发现原来自己确实没有一心二用的本领。工作、学习、亲人、朋友、同学，它们虽然是比较独立成分，然而我发现根本找不到得以杠杆它们的支点。已经好几次因为开会而挂断爸妈的电话了，想着等开完了会再打过去的，结果却又因为另外的事给挤掉了；整个三月份因为好多事忘了给奶奶打电话，四月中旬打回去才知道原来奶奶因为牙齿的问题已经吃饭都成问题了，而我却一个多月连句问候都没有了；晚上基本没有和班上的同学一起上过自习了，回到寝室他们聊的NBA、CF、电影情节我一点也插不上来、、、、、、他们会觉得我不关心他们，可是我想说的是，心脏在左边，所以左心房才更有活力。
没那么简单，我想生活就是这样，简单不简单。往往看起来简单细小的事却最能锻炼人。而这恰恰是我们得以成长的养分。
我是想借这个平台来说出自己的心里话，没有华丽的辞藻，没有豪壮的誓言，我觉得那些都是多余。人在做，天在看，没必要自己去刻意宣扬自己。我不是最好的，可是我永远向最好的那个靠齐，总有一天我也可以自豪的说，是的，我做到了！然后像你们一样，能够越走越远。
此致，
敬礼！
自荐人：纪检部 倪乔2011.5.6
第14篇：开卷没益
1开卷是否有益，主要还是看谁看书，看什么书和年龄这些因素。 如果是一个心术不正的人看书，不管看什么书，他吸收的总是不好的语言和思想。相反，是一个素质极好的人看书，他就会有选择性地看书，而且还会去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的语言和思想就会被他排斥。要是两个心理完全不同的人同样都是看一本警匪书，心术不正的人看了，就会学着做案的手法，而素质极好的人看了，就会学着破案的思维。 看什么书也很重要，看不健康的书，吸收不好的。就像《蜡笔小新》这本漫画书，我认为这本是给成年人看的休闲读物，而现在看这本书的都是毫无判断是非能力的儿童，学了里面一些不良的语言和习惯。所以，我觉得开卷是否有益是不能一锤定音的 3:其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。 因此，我的观点是：开卷未必有益。 我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。 4:汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。不是吗？20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你戕害”。一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸谷怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降，最后造 成竹篮打水一场空。2俗话说,人生识字糊涂始。
2.俗话说,书读的越多越糊涂.书读的越多,不懂的越多,越糊涂。
3.俗话说,秀才造反三年不成,可见读书不好。
4.俗话说,百无一用是书生。
5.排行老九,地位低下。
6.很多时候,坏点子.歪办法都是读书人出的。那时,让人觉得动物比人强。
3导致近视，伤害眼力
2，看死书多了易变傻
3，书都是人写的，观点各异。知道多了反而无所适从
4，有的旧书是铅印的，会导致读书者铅中毒
5，如今书价高，爱读书真是种奢侈的负担
6, 尽信书，不如无书
在厕所看书坏处多
有些人爱在厕所解大便时看书看报，认为这是抓紧时间学习．其实这是很不好的习惯。义害处有三：一是吸入类便散发出来的氨气多，强烈地刺激会破坏呼吸道的防御功能，增加了病菌、病毒感染的机会，二是蹲的时间过长，站起时大脑会产生暂时性贫血而头晕目眩，甚至有跌倒摔伤的危险；三是出于长时间蹲着导致肛门周围的静脉严重淤血，很容易诱发痔疮。希望有这方面爱好的朋友们，以后尽量能不看书就不看书，要上厕所就要专心。
第15篇：没扫地检讨书
篇1：没完成作业的检讨书 没完成作业的检讨书
今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书.(这是第一段)! 对与没做作业,我深感抱歉!。好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的„„
您在年月 日给我们布置了一份收集资料的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程，但是我却没有理解老师的一份苦心，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业 据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业 3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步
最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，„„我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心„„ 为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
《没写作业的检讨书》 尊敬的老师：
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。 学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。 写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白父母血汗之钱来之不易的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。篇2：考试没考好的检讨书
时光飞逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，经过了深思熟虑，特作出深刻的检讨，有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日之寒。”确实，我总结了以下几点：
1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩如何过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要的，也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让自己找出不足改正不足的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人克制的较好，有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人，做什么事情都会对自己严格要求，对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人，往往平时不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，因为他完成一个个小目标，从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目标，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。古人的话都是有道理的。力就会成功，一个人要是缺乏了自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气，但不可无傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直曲解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉”。每个人都有自己的缺点，每个人也有自己的优点，学习别人的优点，弥补自己的缺点。比如你的数学好，我的语文好，我们就可以互相学习，相互学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就形成习惯，一看到这个单词就能想起自己的备注，这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看自己的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现自己的不足，改正自己的不足，时间一长，不足自己消失了，这就是反省的功效。
10、缺乏创新的能力。现在的社会是一个创新的社会，学生更应该增强自己的创新能力。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高最大的一种帮助。考试失利固然很失落，但不可有气馁的心气。相信自己的能力，勇于创新，创造新的奇迹。如果牛顿没有被苹果砸到头，他也可能研究出万有引力定律，因为他是有创新能力的人，世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，50xx年历史的泱泱大国，如果没有创新精神，现在的社会也不会这么发达。 综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：力学习，为社会和人民作出贡献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加自己的课外知识，充实自己，多读一些有益的书籍，浏览一些有益的网站，从而去其糟粕，取其精华。加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改进，才能使自己的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。虽然就剩一个学期，但是俗话也说“临阵磨枪，不快也光”。在这一个学期，未来的日子里，我一定倍加加强基本功的学习。
4、严格要求自己。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平时严格要求自己，按时休息，每天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对待每次考试的鉴定，克制自己的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习固然辛苦，但是人生短短几十年，美好的时光就要在此时，要珍惜此时的学习机会，不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。比如说我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是自己平日的积累，定的目标过高也会使自己失去信心，从而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。完全是自己力所能及的，当然分数不能代表一切，因为每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不可以再犯。
6、树立自己的自信心。一个学生的自信心是很重要的，相信自己的能力，向着自己的目标前进，每天保持昂扬的斗志，积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试自己不敢想象的东西，如果你认为自己可以得满分，努力做了，即使的不了满分也能取得长足的进步。
7、敏而好学，不耻下问。学习中遇到的困难和挫折，单凭自己的力量也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因，现在有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立自己，学校学生同学们在一起讨论，发表自己的见解都能提高很大。向比自己强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向老师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓“尺有所短，寸有所长”，每个人的优点都可能跟自己的优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之”，共同进步，共创辉煌。 〖1〗〖2〗〖3〗
8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯，认真对待作业，每天作息时间要准时，多读课外书，充实自己，用知识武装自己的头脑。养成了良好的习惯，就不怕取不得好成绩。
9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足，要加强；看看自己哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，老师的教导要充分消化。要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西，不要气馁，努力最好。
10、善于发现，勇于创新。生活无处不在创新。单从一个最基本的东西电视来说，以前是黑白的，现在是彩色的，以前是纯平的，现在是液晶的，液晶的甚至还分lcd和led，如果没有创新这些东西不会变化这么快，自己有想法努力说出来看看是否切实可行，这也是我认为现在学校教学应该采取的，让学生多说。 总而言之，学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的，“千里之行，始于足下”。从小事做起，从点滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，“千里之堤，溃于蚁穴”，这些都讲的是这个意思，从现在开始，学会从一个字母开始；从现在开始，学会从每一个小题开始；从现在开始，学会从生活中发现学习。对于此次考试的失利不会认为是一种磨难，而是一种转折点，让我明白了很多道理，努力才是关键。 以上就是我的检讨书，也不算是检讨书，就算是个反省录吧，以后一定铭记于心。请老师和同学们监督，发现问题及时提醒，发现错误及时制止，共同成长共同进步。 检讨人：
xxxx年xx月xx日篇3：教室卫生不合格检讨书 尊敬的学生会领导：
我写这份检讨书，是真心的检讨自己所犯的安排，协调不当的错 误，并且坚定我改正错误的决心。我们教室的卫生不合格，损坏了学 校的整体形象，给学校形象带来了影响。
教室是我们学习生活中非常重要的一部分，搞好教室卫生不只是 为了学校的要求，也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地 方，对我们身体的健康也是极为重要的。如果不搞好卫生，不止违反 校规校纪，还会对自己的身心健康带来很大的伤害。
值日生负责教室的打扫工作。这也为我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。这只是一个开始，不过这个良好的开始让我们更有信 心在以后不会在犯以前同样的错误。只要我们班级把搞好卫生养成一 种习惯，那么这样好的习惯就会一直保持下去。良好的卫生的习惯， 不止让我们会有一个舒适的环境，这还会影响到我们的各个方面。使 得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。我们不止搞 好了班级卫生，还让自己的个人卫生习惯得到了极大的培养，并且保 持的也很好。也许有人不会相信我们，但是我们会用我们的实际行动
来证明一切。空纸白话不能信服，我们会用实际行动努力坚持到底的。 这次主要是我没有通知到位，让当天扫地的同学没有及时去履行
自己的职责。我感到很抱歉 。我犯的错误，使我懊悔不已。我要改 正，并且及时改正。严格要求自己，在以后不再犯同样的错误了。我 恳请领导给我一个改的机会，我在以后会用实际行动来证明的。 11环境科学生活委员：邓泓
第16篇：没背书检讨书
没背书检讨书
1、没背书检讨书
尊敬的X老师：
您好！
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再出现类似的错误，也绝对会听从老师的话，好好学习。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
学生：**
20XX.12.15.
2、偷懒忘记背书的检讨书
尊敬的某老师：
今天的XX课上（写课程名），我没有背出课文，因为昨晚我偷懒忘记背了。在此过程中，某老师（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习，好好背书，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“„„”（特别活动名”）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，违犯了班规，破坏了班纪。
我的这一行为，对不起父母，对不起某老师，„„（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我校我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
XXX
年月日
3、没背书检讨书
尊敬的老师：
您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。我上课没能背书，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。我的自觉能力比较差，有的时候上课不能约束自己，没办法好好背书，我自己已经好好反省过了。您平常也就经常告诫我们，上课要认真听讲，下课认真背书，可我就是改不了不认真的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是不能集中注意力，上课不认真听讲。我一定会痛改前非的。在这个假期里，我一定要腾出时间来复习背书，我决定了，以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会在百度知道里提出来的。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习方法。并且我一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。老师，请不要生气了。看我的实际行动把！
因为上课没背书而使您对我失望，使我感到十分的痛苦与遗憾，学习本身是为了自己，而老师您却又如此的认真负责，对我严格的要求，而我却还不认真，我真心的反思与改过，我记住了教训，我一定会在以后的学习中全力以赴，认真专心，尽我全力努力学习，我一定会努力奋斗，不辜负您对我的希望，对得起我自己的努力!真心的反思，望老师能原谅!
我觉得我不能逃避，我有责任，有义务为自己为家长老师好好学习，报效祖国！
XXX
年月日
第17篇：没连词造句
没…没…拼音
【注音】： mei … mei …
没…没…解释
【意思】：（１）用在两个同义的名词、动词或形容词前面，强调没有：～皮～脸｜～羞～臊｜～着～落｜～完～了。（２）用在两个反义的形容词前面，多表示应区别而未区别（有不以为然的意思）：～大～小｜～深～浅｜～老～少。
没…没…造句
没…没…造句：
1、你没必要去。
2、他一拳朝我打来，我动也没动接了他一拳。
3、尽管没人赞同他的观点，他还是坚持他的看法。
4、她克制住自己的冲动，没和他动手打架。
5、水没过了他的头顶。
6、她眨着眼挤泪珠，没说什么。
7、没人问他的意见，因此他没多嘴。
8、她没得到那份工作，因为她正巧不合标准。
9、提起她的新皮大衣，她就没完没了地絮叨起来。
10、她对那种说她在任何方面都没照管好孩子的话感到恼怒。
11、当他谈起他放荡不羁的社交生活时，没人能让他不说下去。
12、他父亲因他没通过考试而对他大加责备。
13、一个星期悄然逝去，他连一个字也没写出来。
14、那天的电影，我没捞着看。
15、听他没完没了地吹嘘自己有钱。
16、她悄悄地溜掉了，没人看见。
17、她强忍住，没让眼泪流出来。
18、他没和任何人打招呼就从舞会上溜走了。
19、他没把他晋升的消息告诉我，令我很恼火。
20、你今天干什么来着?啊，什么也没干，只是闲逛。
21、他们还没来得及说什么，就被带走了。
22、他没告诉我一声就突然动身去了巴黎。
23、我们都已理解你的意思，没必要做过多的解释。
24、没人能不犯语法错误。
25、你把你的钢笔使得都快没尖了。
26、会议主席没完没了地在说什么?
27、关于这件事他什么都没听到。
28、她总是没完没了地诉说她的各种问题。
29、我感到恶心，但总算没把吃下去的东西吐出来。
30、没办法，我们只有回去。
第18篇：没业绩检讨书
没业绩检讨书3篇
在学习、工作、生活中犯错误以后，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，请注意写检讨书的心态要端正。来参考自己需要的检讨书吧！下面是小编精心整理的没业绩检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
没业绩检讨书篇1
尊敬的单位领导：
我的错误来源于意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己不够认真，才会导致这件事情的发生。由于我的失误给公司带来了损失我深表歉意，通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改进，因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果还连累到公司，使公司在经济和名誉上受到严重的损坏，这是用金钱赔偿不来的，但是事因我起，我愿承担责任，凭我一人的力量不能给公司带来明显的受益，但是在这个集体中每个人都起到重要的作用，我现在明白了，一个人的力量的渺小的，但是一个人因为不认真导致的事故，是重大的，因为以前意识不够，做事马虎，今后我会认认真真做好工作上的每一件事，尽到我自己应有的责任，为公司贡献我的力量。
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这段时间的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近段时间以来，由于工作也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
您好！我这次没有达到工作业绩，真是很抱歉，我知道这是我工作没做好的结果，我需要好好反省，从而改正，争取下次能够做得更好。
我为自己心理有障碍而检讨，学校整天进行末位制和淘汰制而强制一切，我害怕自己迟到一分钟怕自己早退一秒种，也害怕自己上课没有及时到下课又拖堂，害怕自己的人缘不够好，害怕与领导和同事搞不好关系，连食堂的饭菜不好都不敢说出口，因为大师傅也有给你投票的权利；害怕得罪学生，因为学生到时候也要投你一票：怕自己的论文不过关，怕自己的课堂组织的不够好，怕自己的课有稍微的漏洞，还怕上级来检查教案的时候自己的字写的不够好，最害怕的是上级来进行民—意测评的时候单独找你询问你对领导的意见，尽管你没有说任何对领导的坏话，尽管他们一再的'保证可以保密，可是上级走了以后，领导依然发脾气说有的同志没有实事求是唉，我小心翼翼，这样的心理素质怎样才能教好学生。
经过一番思考，我意识到这段时间的业绩不行，充分暴露出我工作热情有些不足、工作方法也有些切妥，更反映出我没有足够的工作资历积累。这三点问题得暴露如同当头棒喝一般敲击在我的脑海，让我有些清醒了。是啊，这三点当中的任何一点都足够让我陷入困境。为此，我决心针对错误问题，提出改正措施，并且坚决执行：
第一，从今日起我要重拾一份对于工作的热情，以饱满的干劲做好这份工作，提高我的工作积极性，将工作当中的各个细节做好，努力提高工作业绩。
第二，我要重视向其他优秀员工取经，与他们定期做交流，从中学会正确的工作方法，掌握工作方法以后我会认真用好这些方法，从而提高业绩水平。
第三，必须我要学会耐心，懂得一步步、有条不紊地做好工作，通过持之以恒、坚持不懈的努力从而不断积累工作资历，让自己的工作业绩不再下滑。
事发于xxxx年xx月xx日晚，由于对新系统操作的不熟悉，致使年终医保结算工作拖沓不前，无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算xxxx年尚未出院的医保在院病人，我加班至六点半，还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人，本想交代给值班人员来继续办理。奈何，当晚值班人员也需对农合病人办理中结，顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班，耽误了医院的年终结算工作，致使医院的财务工作没能正常开展。对此，我的心情非常沉重和抱歉！
今天早上11：30，供应商将公司订购的月饼送过来，为保证质量和数量，全程我都在和供应商查看月饼，总共送来七箱月饼，核对无误后签过送货单就准备让他离开公司。由于他车里有其他厂家的月饼，到厂门口的时候保安拦下来了，我一时疏忽没有通过保安检查就让保安放行。因为我当时以为自己知道他车里只有月饼，而且月饼确实是供应商自带的，就可以不用再检查了，从而忽视了公司的安全管理制度。杨总在得知事情经过后，特意批评了我。让我发邮件给您检讨。通过这件事情，我对自己的错误有了深刻的认识，一是缺乏责任心，事情处理很不严谨，作为管理人员没有严格执行制度。二是自以为是，公司制度面前没有特殊，也没有随意，只有严格遵守。
没业绩检讨书篇2
尊敬的销售部经理：
非常抱歉!让您在百忙之中抽出时间批评教育我。此刻，我已深深认识到自己错误的严重，我错了!
我在近一个月的销售产品的工作期间存在工作懈怠、疏忽大意、工作积极性不高等问题。这些问题直接导致了我没有完成销售业绩，而且我没有完成的不是一点两点，而是很多额度没有完成。公司下发我这个月完成两万元的销售额，我仅仅完成一万一千多元，还有很大一部分额度没有到限。
面对错误，我感到深深的自责、懊悔，我真的觉得很惭愧，对不起经理日常对我的关心和照顾。经过面壁思过，我已经深刻地决定了，我不能够忍受其他同事对我吃闲饭、吃底薪的诋毁，我一定要有所行动：
首先，我要痛下决心，时刻提高自己的销售工作积极性，从内心迸发强大的工作热情，全心全意地投入产品销售工作当中。其次，我要向经理表示一下道歉，就前一阶段拖累大家后退的事情向部门同事道个歉。再有，我要吸取教训，总结经验，吃一切长一智，端正工作态度，改进工作方法，争取创造优良的产品销售工作业绩。
以上就是我的产品销售业绩未完成的检讨书，欢迎批评指正!
此致
敬礼
检讨人：XXX
20XX年X月X日
没业绩检讨书篇3
尊敬的领导：
您好！
面对如此惨烈的工作业绩，我不禁冷头大汗，心里有说不出的滋味，就像品尝到打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，纠结在心间啊！
回顾错误，我在20xx年x月到x月期间的工作业绩非常糟糕，总共只完成18张业务订单，销售金额仅仅人民币30000多元。这样的工作业绩在本单位排名倒数第一，距离倒数第二名的销售业绩相差了20000多元，差距是明显，我的愧疚也是多多的。
现如今，我已经深刻地反省了自我错误，总结我过去一段时间的表现。我在工作当中存在态度松懈、思想觉悟不高、业绩操守不强、工作经验没有足够积累、人际交往存在过大偏差等问题。如此严重的问题怎么能不造成我工作业绩的下滑呢？
因此，我决心好好改正错误，认真地弥补错误。特此，我向您郑重地保证：从今往后，我一定非常认真地工作，以严肃认真态度面对工作。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年x月x日
第19篇：没请假检讨书
篇1：未请假检讨书 关于未请假的检讨书 尊敬的公司领导: 您好! 本人xxx，于201x年x月入司，在公司的工作这段时间，一直在xx部担任xxx一职。我始终以饱满的工作热情投入到工作中，按时认真完成领导安排的各项工作, 同时，本人能积极响应公司人员精简，配合部门领导提倡人少多办事，提高工作效率，一人身兼多项工作，经常加班加点完成任务。
近期本人因个人原因出现x次请假情况未按正常程序进行，休假之前，需向部门领导及公司领导请示，是否批假，待同意后方可进行休假。而本人未向公司领导请示，直接先休假再请示。此行为严重违反了公司考勤管理制度，且对公司领导极端不礼貌。在此我已无比诚恳的态度向公司领导道歉，愿意接受领导一切处罚，并保证绝对不会出现该现象。
此致 再次道歉 敬礼！ xxx xx部
201x年x月x日篇2：上班未及时请假检讨书 检 讨 书
尊敬的领导和各位同事：
在写下检讨书这三个字时，我的心里真的是百味陈杂，当时就想这种低级错误怎么能发生在我身上。
当天由于家中有事在上班时间未能及时到单位，也未及时向任何领导请假，这种无组织无纪律把公司规章制度抛之脑后的行为进行深刻检讨。
事后经过领导对我进行了深刻的批评和教育，让我知道身为一名管理人员要时刻以身作则，严于律己才能管理好团队，俗话说上行下效作为一名管理人员要时刻注意这点，上面怎么做下面兄弟们都在看着，如果自己因为自己一时的疏忽大意造成不好的影响，下面兄弟也会有样学样的跟着犯错，管理的时候就会发生矛盾，兄弟们会说“某某某”也是这样做的，这样我们的工作就会非常被动。
同时这也是一种这几天得自己刻意放松，工作作风涣散造成的后果和警告。现在让我深深明白这是一种极大的错误，后果是非常严重的，因此可能会发生重大安全事故，给公司和我个人造成无法弥补重大损失和伤害。通过这件事让我深深地感到了自己的不足，在这里我想各位领导和同事们作出检讨的同时，也作出以下保证：
1、遵守公司规章制度按时打卡上下班。
2、在以后的工作中认真履行自己的职责全力配合好付韬主管的工作。
3、加强自己的责任心和工作态度。认真克服自己粗心大意的毛病，并且用我优异的工作成绩来弥补我的过错。 最后我再次向大家检讨，我错了，请各位领导和同事们给我一次机会，我会用我的行动和工作态度来表示我的醒悟。谢谢领导和同事们。
检讨人：谢恩泽
2014-4-4篇3：检讨书(回家未请假2000字) 敬爱的老师，您好: 首先向您说声对不起。，由于回家没有向您请假，给您的教学的管理带来了极大不便， 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对没请假这种不良行为的深刻认识以及再也不未请假回家的决心.我辜负了您的一番心血,事无巨细.见微知著,由小及大,我作为一名高中生有事不请假,给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响.对于我逃课的事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思: 1.这样有事没请假,让老师担心我的安全.本应按时出现的我为能按时出现,试问怎能不会让平时十分关心每一个学生的老师担心.而这样的担心很可能让来势上课工作分心,造成更严重的后果.2.在同学们中间造成了不良的影响,由于我一个人的逃课,有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心,景象班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责.3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误
4.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.老师早就说过有事离校一定要请假,我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学院颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话及学院颁布的纪律紧记在心。 对不起! 我知道，老师对于我的犯学院规章制度也非常的生气。我也知道，对于学生，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了错误,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。事后，我冷静的想了很久，我这种行为给学院也造成了不好的影响,破坏了学院的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成个别的同学的效仿，影响年级纪律性，对学院的纪律也是一种破坏。意识到对于安全责任的忽视也是对自己对家长的一种不负责任。
每一个老师都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象。每一个同学也都希望学院给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学院的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成。在此我真诚地接受批评与教育。通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思，我对自己这段时间的学习生活成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上大学的时候，我对自己的要求还是比较高的，遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近段时间以来，由于大学也比较熟悉了，尤其是老师同学对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起对老师我的信任，愧对同学的关心 .同时，在这件事中，我还感到，自己的责任心仍就非常欠缺。众所周知，学生一定要有规范的行为准则，考试复习时间我却未请假就回家，这充分说明，我从思想上没有把学校的规章制度，重视起来，这也说明，我对自己的学习没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，应付思想。现在，我深深感到后悔莫及，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是老师及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化安全责任意识。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。希望老师，同学们能给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，遵守学院的规章制度。无论在学习还是在别的方面我都会用学院的纪律来严格要求自己。是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人。我对此很惭愧。相信同学们看到我的态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心。我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失误，希望老师可以原谅我的错误，同学们可以原谅我的过错。我也会向你们保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我已经进行深刻反省，恳请老师和同学们相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力做好。同时也真诚地感谢身边的同学对我的监督，让我及时的意识到错误并且更正错误，希望老师和同学们能继续关心和支持我。
为了老师辛苦地花了大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
第20篇：没值班检讨书
篇1：值班脱岗检讨书 检 讨 书
局党组、陈局长：
今天，我怀着万分的愧疚的心情写下这份检讨书。我已深刻地认识到自己的错误。我为自己3.15晚会值班期间脱离岗位的行为感到了深深地愧疚和不安，为此，我向局党组做出深刻检讨：
我的错误来源于对安全意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切地说还是自己工作不够认真，存在有侥幸心理，没有处理好工作与家庭的关系才会导致这件事情的发生。作为值班负责人，我没有组织好值守工作，擅自将单位坐班部署为在家值守电话班，也没有及时报告值班情况和晚会直播情况，使得领导的意图没有能够得到有效贯彻，领导对舆情也没有及时掌握。这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心和厚爱！
这件事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，更重要的是我的擅自脱岗辜负了陈局长对我的期望，给单位造成了潜在的负面影响。通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足：纪律观念淡薄，对自己要求不严，工作上还有懈怠的地方，态度上还有不端正的地方，思想认识上还有不到位的地方。明白了因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果还连累到领导和单位，这是用任何方法都补偿不来的。同时也让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”、“小心驶得万年船”的含义。
在此！我深刻的检讨自己所犯下的错误。我郑重地向陈局长表示深深地歉意和愧疚！我要以此为戒，举一反三，我要严肃对待自己，在今后工作中时刻警示自己，勤向领导汇报思想，多和同事们加强沟通，确保类似的错误不再发生。
此致：
非常愧疚！
检讨人： 2014年3月20日篇2：夜间值班违规检讨书 检 讨 书
尊敬的各位公司领导：
3月7日，在晚上值班期间，我不仅没有认真做自己应该做的工作，离开工作岗位，并被领导发现。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨。
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。近年来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，我不请求领导对我宽恕，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。 古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。
总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激! 检讨人：xx 2013年3月12日篇3：值班脱岗检讨书 值班脱岗检讨书 尊敬的xxx：
您好 !我已深深的认识到自己的错误。我为自己值班期间脱离岗位的行为感到了深深地愧疚和不安，因此，我向行领导做出深刻检讨：
我的错误来源于对安全意识上的淡薄和思想上的麻痹，确切的说还是自己工作不够认真，存在有侥幸心里。才会导致这件事情的发生。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。 这件事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，更重要的是我的擅自脱岗给单位造成了及其坏的影响。通过这件事情我真正领悟到了自己的缺陷和不足，明白了以后如何改进，因为做事不认真，自己尝到了自己种下的苦果还连累到单位，使单位在名誉上受到严重的损坏，这是用任何方法都赔偿不来的，但是事因我而起，我愿意承担责任。 同时也让我深刻的理解到“安全来自警惕、事故处于麻痹”的含义。
发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。希望自己的错误，给其他同事敲响警钟，擅自离岗影响是重大的，后果是极其恶劣的。 同时，我请求领导再给我一次机会，在以后的工作中我会通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。 此致：非常愧疚! 检讨人：xxx
