推荐第1篇：卓有成效管理者读后感
卓有成效管理者读后感
毛泽昂
本书第一章点明卓有成效是可以学会的，强调读者卓有成效学得会；最后一章结论：管理者必须卓有成效，强调读者一定要学，一定要会。本书中提出了五个重点，依序为时间、贡献、发挥人的长处、要事优先以及有效的决策。只有学会掌握时间，重视贡献，发挥人的长处，学会要事优先以及做有效的决策，才可以卓有成效，成为一个卓越的管理者。卓有成效的五招虽然看似简单，但是也必须要通过不断地实践，最终才能将追求卓越变成一种习惯，才能发挥出无穷的威力。
读完本书具体总结如下:
1.具有明确的目标：通过目标的确定让自己的工作具有计划性，把自己的日常工作与目标挂钩，日常工作计划的执行到位，来达成自己的目标，保证工作目标的实现，并通过实现小的目标，来保证实现整体目标。在这个过程中，加强沟通和组织内部的互相认同、团队合作、自我激励和人才培育是实现最终目标的根本措施。
2.做好时间管理：书中所说的某公司董事长所想的三部分时间的安排都不能兑现，某大公司负责人经常参加对公司发展没什么好处的应酬，可想我们普通管理者的时间管理会有多么难，会经常被上司干扰，计划工作难以保障。由此可以看出，工作有计划、时间有管理、沟通要及时的重要性，学习那个财务经理用一个通知方式解决会议时间过长、同时兼顾他人不会觉得被忽视以及某公司三个部门合并的做法，实在必要。合理安排临时性工作，忙而不乱，抓住核心工作的进展，不让自己的时间被外界所左右，是让自己的工作有序进行的基础，是保证工作实现最佳绩效的根本措施。
卓有成效的管理者当以“不饱食以终日,不弃功于寸阴”为座右铭。时间转瞬即逝无法追回。德鲁克先生说过“既然不能认识你自己，起码能认识你的时间”!持之以恒地做到记录时间(耗用的实际情况、定期进行整理研究)-管理时间(用排除法什么事不必做、什么事可由他人做、控制或者消除自己浪费别人的时间)-分析时间(造成浪费时间的因素?是制度或远见的缺失、人员过多造成的不和-谐、组织不健全还是信息环节漏洞。因地制宜改善根本)-集中安排零散时间(留给自己一个缓冲时间以应对其他重要事务)。用时间这最稀有资源，证明自己的能力!
3.用人之长，建好团队：掌握人力资源管理的基本方法，合理搭配班子、进行性格互补和工作按流程咬合、做好人性的制衡，知人善用，善于挖掘人才、激发潜力，做好授权和及时沟通，就像越南丛林作战的青年上尉尚未所说的游击战中，每个人都是管理者一样，必须根据现场和形势，区别对待;学习那个财务出身的新总经理一心为公司发展想方设法关注青年人才的做法，还要学习那个将自己一个文件处理部门转变成银行的推销部门的做法。而保证团队协作和公平竞争，并进行及时激励，才能建立良好的团队合作氛围，取得最佳绩效。
4.关注经营核心，发挥集中优势，进行有效决策：管理者应该把自己有限的精力投入到影响经营结果的核心业务上，着眼于战略目标，着手于战术策略和行动措施，按时间管理四象限法处理好轻重缓急的工作，并且充分利用自己专业学历、经历特长，做好综合分析和换位思考，善于以史为鉴、总结经验，检讨自己，把握机遇，有胆有谋，大事宜简，小事宜柔，进行及时有效的决策，方能成就大业。学习那位医药公司能够分析全世界药品消耗趋势，研发突破领先并结合某国健康保险的宏观思路和高-瞻远瞩的战略思维方式，超前思维、准确定位，必然发展不断。还有美国贝尔公司组织管理架构的调整策略，带来了集权和管理方式、经营发展的良好结局，非洲两个热带水果加工厂中一个厂因管理和决策不到位引发的难以全身而退的惨痛教训。
5.大事讲原则，小事讲方法：责任与义务同在，关注结果，更要讲究方法策略。同样是为了让下属认知不足，提高业务操作水平，批评和表扬甚至两者结合用汉堡包的方法效果不会是一样的。在这个过程中，我们一定要为了结果采取一个下属接受、认同并能积极付诸行动的方式。从书中的案例日本人只看员工优点不重员工缺点、“终身雇佣”的晋级制度可以看出，管理方法的不同，会带来不同的结果。
结合本书对照自身，我将采取以下措施来争取有效管理：
1.积极推行绩效管理：把握公司的战略、目标，做好店铺定位，抓好店铺的宏观决策，把公司战略、店铺目标有效结合，在全员中实施绩效管理的办法，加强过程监控，关注员工绩效，以时段、天、周、月、季度等为单位做好跟进，并最终达成年度绩效。
2.营造高效的团队氛围：利用好公司的培训系统，通过高效率的培训和学习掌握知识。合理分配任务，责任到人，工作制定预定计划时间，总结方法高效完成。
3.利用好管理日志:做好周工作计划和日清工作的实施和指导，抓好现场管理和细节管理，做到日事日毕，日清日高。
4.抓好核心工作的督办：每个人的时间和精力是有限的，采取要事优先和工作计划相结合的管理方法，明确核心工作的进展节点和完成时限，要求定期反馈，掌握核心工作的日常进展，关注核心工作的绩效，是保障目标实现的基本措施。书中的管理理念，许都让我受用，工作中时常会出现的问题，通过德鲁克先生的总结、分析变得条理分明，曾经出现的难题，全部可以通过“训练”，得以解决。
总之，作为一个管理者，拥有一颗包容、博爱、奉献的心，具备守时、高效、尊重、沟通等良好的职业素养是必不可少，时间管理、进度控制和有效决策无处不在，将管理的基本常识用到日常工作中，关注核心工作绩效，重视长久利益，做到顺时应势、与时俱进，必将取得卓越绩效。同样本书中海油许多不懂之处，之后还需要多学习了解。
推荐第2篇：卓有成效的管理者读后感
《卓有成效的管理者》读后感
刚刚读完这本书，得出一个结论：评价管理的唯一角度就是“有效”！ 管理被当今社会赋予了太多复杂的方法，而真正的管理就是两个字“有效”。 一个团队、项目的管理者要从整体出发，必须“善用时间、关注结果、善用人长、要事第
一、有效决策” 。并且，这与个人的认知、沟通、总体掌控能力密切相关。
那么，怎样才会有效？我扪心自问。发现自己有几点误区：第一，通常总是容易过高地估计（而不是低估）某个人的重要性，总认为某件事非那个人来干才可以。或是许多事情只有那个特定的人来干才会更好。世界没有了谁都一样地转，历史成就了英雄而不是英雄成就了历史。这也就势必会对其他人，进行一定地锻炼或磨练。正如德鲁克讲到“用人所长”，每个人的长处各不相同，所以人才有类别也有层次，人才有标准也有变化。管理者喜爱什么样的人、重用什么样的人、培育什么的人，就决定了能够吸纳、保留和使用什么样的人才。人才的确就是人才，但是从一定意义上讲，只有管理者把人才当人才去尊重和爱护时，他才有人才的自律与自重，才有人才的光彩，也才像人才、是人才。情人眼里出西施很容易在现实中得到佐证。这既是因为用爱和尊重去对待对方，也是因为被爱和尊重而闪烁光彩。为什么恋爱中的男人最潇洒，恋爱中的女人最漂亮，是因为爱着，也知道被爱着。
同样，只有管理者把人才当人才去使用和培育时，他才有才干得以提升的机会，不断取得进步；才有展示自己才华的舞台，不断创造
奇迹。这类的例子很多，都给人以思考。
管理者爱才、重才、育才中，我认为最重要的是爱才。第一是爱全才。只要不武大郎开店、不忌贤妒能即可。但是全才哪儿有？德厚才高，能文能武，能说能做，会做事还会做人，“上得厅堂，下得厨房”。这样的人才古今少见。但相对而言，态度好，有才华的人才，让人爱起来比较容易。像周恩来温文尔雅，又才华横溢的谁能不热爱。第二是爱傲才。恃才傲物是毛病，也是多数有才华者的通病。第三是爱偏才。有高峰必有低谷，有所长必有所短。就如课程案例中的实际案例所表现。第四是爱人才。钢铁是材，栋梁是材，镙钉是材，细木同样是材，彼此不可替代。爱第一种人才容易，爱后三种很难，但第一种少而又少，后三种才是现实中常见的人才，也就是各用自己长处的人才。
第二，绝大多数人都是从自己一方出发考虑问题的。他们的逻辑是：既然自己这么看待问题，那么别人也必然会以同样的方式来看待问题。每个人都处于自己的一个利益团体，没有一个人是永恒正确的，或者说，探讨一个问题是否正确其实都是没有意义的。
第三，我们要求别人应该怎样怎样地同时，应该想到，在这个世界上，完人少之又少。每个人都有长处、短处。为人处事，包括领导与被领导，要多关注人的长处、发挥人的长处。
第四， “卓有成效如果有什么秘诀的话，那就是善于集中精力。卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做（first things first）,而且一次只做好一件事（do one thing at a time）”。
我们在现实生活中，有些事情的出现，不是以我们个人意志为转移的，有的在我们的预料之中，有的却是突然袭击，有的接连出现，甚至“祸不单行”。但是我们的时间和能力是有限的，必须要有选择的去做，这就需要我们必须“要事优先”。
两个平庸之辈若在一块工作，其效果还可能不及一个平庸之辈来得好，因为有两个人就会产生内耗。试想，平庸的领导者遇到了平庸的队员，大量的时间用于互相推诿，互相指责。还有什么有效可言？面对一项任务的时候，一定要勇于承担起自己的责任，而后就是慎重选择自己的团队成员。
其次，我们的财务工作，比较繁杂具体，可能会出现一大堆的工作等着我们去做，这就需要我们做好工作计划，有条不紊，把需要做的工作排队，分出A类、B类和C类，一般来说先做重要的事情，有时也可能出现这种情况，当中插上一杠子，就应当根据具体情况来处理，在保证要事完成的情况下，可以适当穿插一些小事，早晚躲不掉的小事，早干完早利索。
再次，要学会平衡术，在做好要事的同时，要注意小事的发展，小事积累起来，也可能成为大事，这就是量变引起质变，不能忽视。最后，也是很重要的一条，就是办事利索，不管是要事、大事和小事，不干则已，干则干好，不留尾巴和后遗症。
德鲁克最后强调：“一位有效的管理者，会把主要精力集中在当前正在进行的工作上，而不会再去兼办其他工作。完成一件事情以后，
他会根据情况的变化，再决定下一步的优先事项。
要想集中精力，全神贯注于一项工作，首先要有足够的勇气，要敢于决定真正现做的工作。只要这样，管理者才能成为时间和任务的‘主宰’，而不会成为它们的奴隶”。
对自身而言，从自己的职责、使命出发，合理确定目标，安排个人的时间资源，是一个比较良性的做法。要提高时间利用率，必须记录、分析、诊断、提高个人时间安排，并进一步提高团队时间使用效率。
信管1204班黄旻玥
推荐第3篇：《卓有成效的管理者》读后感
《卓有成效的管理者》读后感
随着社会的发展和进步，越来越多的企业开始注重企业的文化建设和企业的科学管理。如何管理好自己的公司，如何管理好自己的员工，如何让自己成为一名优秀的管理者，一直是众多企业家正在思考的问题。
那管理者是干什么的？为什么需要管理者？一个合格的管理者需要具备什么样的素质呢？如果说从事管理的人就是管理者，那么应该可以说每个人都是管理者，毕竟管不了别人，至少自己也有在管理自己的事情。管理者着实是从事管理工作的人，但从事管理工作的人并不都是管理者。那我们又有一个问题，高级管理人才就是管理者么？德鲁克说过：“管理者的成效往往是决定组织工作成效的最关键因素，并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于提高机构工作效能的人，都应该像管理者一样工作和思考。”
彼得·德鲁克，现代管理大师，对世人贡献卓越，影响深远，被尊为“大师中的大师”、“现代管理之父”。让我们沿着美国德鲁克的《卓有成效的管理者》的足迹，去领悟他对管理者的理解和认知。在《卓有成效的管理者》一书中，德鲁克用自己的观点阐述了一位卓有成效的管理者，一般具应该有以下6个特征： （1）重视目标和绩效；只做正确的事情。
德鲁克在第一个特征中中强调了目标和绩效，目标是我们前进的方向，是我们努力的动力，一个没有目标的企业，也会像一只无头苍蝇一样，只会乱飞乱撞，又何谈绩效可言呢？我们要找到自己正确的定位，制定符合自己实际的目标，一个一个逐步去实现。
（2）一次只做一件事情，并只做最重要的事情。
首先我们对自己周围的事情要有轻重之分，不要让冗杂的事物搅乱我们的思路。其次时间就是金钱，要审慎地设定自己的优先顺序，随时进行必要的检讨，毅然决然地抛弃那些过时的任务，或者推迟做那些次要的任务，有效的利用自己有限的时间去完成最重要的事情。
（3）作为一名知识工作者，他知道自己所能做出的贡献。
古言之，活到老，学到老。可见知识的重要性，我们不能荒废光阴，要好好学习，把自己学到的知识化为手中的武器，让知识有它的用武之地。同时，面对自己的过失，不失望，不绝望，重新审视自己，重新给自己定位。面对自己取得的成绩和贡献，不骄傲，不自满，继续发挥自己的能动性，创造更多竞争的机会。 （4）在选用高层管理者时，他注重的是出色的绩效和正直的品格。
企业都是以盈利为主要目的的机构，要是不盈利，企业怎么养活员工，企业怎么能够生存？作为一名高层管理者，掌握企业的主攻方向，不断创新，不断扩宽公司的销售渠道，取得出色的业绩很有必要。但一个有灵魂的企业，不能只注重公司的收益，对管理者的素质也要进行考察，选用优秀的人才是一项艰巨且长久的任务。黑心钱拿着心里不安分也赚不长久，咱也不能没良心。所以企业要注重管理者的品德，知识水平和能力等多方面的综合培养。
（5）他知道增进沟通的重要性；他有选择性地搜集所需要的信息。
公司是一个集体的企业，不单单靠一两个人就可以完成所有的任务的，需要大家的协作努力，所以部门间的沟通和感情的培养是必不可少的。同时，在工作的过程中，我们必不可少的要和其他部门打交道，所以礼貌和搞好彼此之间的关系有助于大家工作的开展且能提高效率。我们也有选择性地搜集所需要的信息，过多的信息会导致混淆和混乱。为了能够有条不紊的完成每一项工作任务，懂得整理好自己手头的事物和收集到自己最需要的信息很是重要。 （6）他只做有效的决策。
作为一名优秀的管理者，不仅要善于激励员工，还要善于自我激励。要让员工充分的发挥自己的才能努力去工作，就要把员工的要我去做变成我要去做，实现这种转变的最佳方法就是对员工进行激励。如果我们用激励的方式而非命令的方式向员工安排工作，更能使员工体会到自己的重要性和工作的成就感。激励的方式并不会使你的管理权力被削弱。相反的，你会更加容易的安排工作，并能使他们更加愿意服从你的管理。作为一个管理者，特别是高层管理者，每天有很多繁杂的事务，及大量棘手的事情需要解决，另外，还要思考公司的发展和未来。即便如此，管理者还必须始终保持良好的心情去面对员工和客户。管理者的压力可想而知。自我激励是缓解这种压力的重要手段。通过自我激励的方式，可以把压力转化成动力，增强工作成功的信心。
一个成熟的管理者应该有很强的情绪控制能力。当一个管理者情绪很糟的时候，很少有下属敢汇报工作，因为担心他的坏情绪会影响到对工作和自己的评价。一个高层管理者情绪的好坏，甚至可以影响到整个公司的气氛。如果他经常由于一些事情控制不了自己的情绪，有可能会影响到公司的整个效率。从这点意义上讲，当你成为一个管理者的时候，你的情绪已经不单单是自己私人的事情了，他会影响到你的下属及其他部门的员工;而你的职务越高，这种影响力越大。
德鲁克的经典之作《卓有成效的管理者》，结合中国企业的管理实践研发而成，旨在帮助管理者实现工作的有效性即贡献价值；帮助管理者成为企业所需要的、能够完成“非同寻常任务”的人“财”。
即使作为一名普通人，我们时刻会扪心自问：一群平凡人，能做出不平凡的事业吗？答案是肯定的！也是必须的！只要我们组织中的每一个人都能做到卓有成效。卓有成效可以学会吗？卓有成效是可以学会的。每个人都必须卓有成效吗？卓有成效是管理者必须做到的事，但是在所有的知识组织中。每一位知识工作者其实都是管理者一即使他没有所谓的职权,只要他能为组织做出突出的贡献,都值得我们敬佩！（文/吴kaka）
推荐第4篇：卓有成效的管理者读后感
卓有成效的管理者读后感
非常感谢公司此次组织的阅读会，有幸读了《卓有成效的管理者》一书，让我受益匪浅。我一直认为中国的管理学都是很多老祖宗的智慧，并不一定是大家所能明觉的，更是没想到一个美国人能将中国管理学看的这么透彻。
此书作者彼得·德鲁克曾任美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问，管理学是他生主要的研究对象。此书是彼得·德鲁克1966年写的一本著作，但是书中的思想和观点，在今天看来依然是那么的真实而适用，感觉对自己的学习甚至是整个的人生规划都具有非常重要的指导意见。
极具洞察力的德鲁克在书中重点阐述了如何成为一个卓有成效的管理者，主要包括以下五点：第一章管理者必须学会如何让自己的工作卓有成效，第二章先要从掌握自己的时间开始、第三章要重视自己工作的贡献、第四章如何发挥人的长处、第五章集中精力于重要领域要事优先、第
六、七章善于做有效的决策。在本书的结尾提到人们聘用管理者，就是希望他的工作卓有成效。管理者必须在他的组织里开展有效的工作，否则就对不起聘用他的组织。所以从以上五点来塑造自己成为卓有成效的管理者是非常有必要的。
书中二到七章详述了如何做到这五项要素，其中我对第二章“时间管理”和第五章“要事优先”所论述的观点感受特别深。正如德鲁克所说，每一位管理者的时间都是很大部分是被浪费掉的。表面上看起来每件事似乎都非办不可，但实际上却毫无意义。作为管理者需要坐下来与其他人共同讨论应该做些什么，为什么该做，然后才能弄清楚他们的工作做得怎么样；作为管理者还得匀出时间来，将目光由自己的工作转到成果上；由他的专业转到外部世界，因为只有外部世界才有绩效可言；作为管理者只能自己制定工作方向，所以他必须了解别人期望他做出的贡献是什么，原因是什么，对必须使用其知识成果的人的工作情况，他也要足够了解；作为管理者他需要资料，需要讨论，还需要指导他人，而且他不但需要占用他上级的时间，也同样需要占用他周围同事的时间。而这些时间常常是不能够自己支配的，因此更应该妥善运用那剩下来的可自由支配的时间了。德鲁克也给我们指明了方法：
第一步：记录时间耗用的实际情形。 第二步：系统的时间管理。消除浪费时间的活动：取消浪费时间的事情；将活儿委托给别人；浪费他人时间的事情；取消管理不善导致的事；人员过多；不当的组织；信息功能不健全。 第三步：统一安排时间：将“可自由运用的时间”，由零星集中成大块而连续性的时段。 而空出来的大段时间，就可以处理那些对公司对工作来说最关键最重要的事情，即第六章中所提的“要事优先”“重要的事情放在第一位，并且在一段时间里只做好一件事情。如果要做好一件事情，那么行之有效的办法就是把所有的精力都投入到上面去。
第二次世界大战期间，罗斯福总统的机要顾问霍普金斯先生就是一个实例。霍普金斯当年体衰力竭，举步维艰，每隔一天才能办公几个小时。因此，他不得不把一切事务撇开，仅处理真正重要的工作。但这丝毫无损于他的有效性。丘吉尔还对他钦佩备至，赞美他是一位“盖世奇才”。他完成的任务，当年美国政府无人能出其右。当然霍普金斯只是一个特例。但他的故事，告诉我们大胆减少无谓的工作，绝对无损于有效性。
有效的管理者，第一步应先估计究竟有多少“自由时间”，真正是他自己的时间，然后保留出相当分量的一段连续性的整块时间来。一旦发现还有别的事情在“蚕食”他保留的时间，便立刻再仔细分析他的时间记录，再将其中比较次要的工作重新过滤一次。他们已知道这层道理，因此不至于过分删减。 一切卓有成效的管理者都懂得：对时间的控制与管理不能一劳永逸。他们要持续不断地做时间记录，定期对这些记录进行分析，还必须根据自己可以支配的时间的多少，给一些重要的活动定下必须完成的期限。
要事优先，书中说到人的精力有限，所以争取一次只做一件事情，然后把这件事情做好。作者一连串的经验之谈后，也给出了放法：
摆脱昨天：有效的管理者再做一项新的业务，一定要删除原有的业务，必须保持小而精的状态。偶然看到有个术语叫做“沉没成本”，说是已经失败的东西，但是因为前期投入了很多，因为舍不得那些前期投入化为流水，不得不死守着这个失败不放，甚至追加投入。所谓摆脱昨天，最基本的含义就在于此，毒蛇嗜手壮士断腕，否则继续投入的话就会变成“沉没成本”，无论投入多少都会一起沉下去。 先后次序的考虑：“缓办等于不办”“不要被压力驱使”。重视将来胜过过去（摆脱昨天）；重视机会胜过困难；自己的方向不要盲从；目标要高要有新意，不能只求安全和方便； 一句话总结本章：要事优先就得要果断的放弃一部分事情。
不得不感叹读完全书回头再看真的收获颇多，也学到很多实用性的理论，可以在今后管理工作中用得上。其实作者多次提到了6W2H中的What和How。就是“我该做什么”和“我怎样做”的问题，无论是在第二章掌握自己的时间从时间记录分析自己该做哪些哪些不必做，而后从管理时间怎样做到；第三章我能贡献什么对有效性的承诺，怎么使专业人员的工作有效（互相沟通；团队合作；自我发展；培养他人）；第四章用人之长一个人的任职和升迁都以能做什么为基础。在第四章谈管理用人四原则时也重点说了SMART原则，要确保各项职位的合理性，如果某项工作已连续使两三个人觉得无法胜任，那么管理者就必须认识到问题不在人身上，而要对这个职位重新设计（符合SMART原则A可实现的）。要确保自己管辖的职位既有很高的要求，又有宽广的范围,管理者应使设置的职位具有很大挑战性，这样有利于员工发挥他们自己的优势和特长。（符合SMART原则M可实现的）。
推荐第5篇：卓有成效的管理者读后感
《卓有成效的管理者》读后感（郭峰）
怎样才能成为卓有成效的管理者？在平常生活中我们都会聊到这个话题，众说风云如何如何，其实不尽然，一个看似简单的问题其实不易回答。在书中,德鲁克先生给了我们很好的诠释：“管理者不同于技术和资本，不可能依赖进口”。公司发展的核心问题，是要培养一批卓有成效的管理者。而保险行业特殊的团队经营模式，处于四级机构管理岗位的我们如果才能有效地服务牵引团队，实现机构业务持续稳步推动发展显得犹为重要！读完《卓有成效的管理者》觉得在现有环境中如何胜任岗位、适应市场理解有以下几点：。 一：欲求人,先求己
从管理学的角度来看，要管好别人，先管好自己。“一屋不扫，何以扫天下”，一个连自己都管不好的人，怎么能管好一个团队呢？孔子提倡“修身、齐家、治国、平天下”，修身是最基本最重要的前提，而德鲁克先生从管理的角度把“修身”的方法进行了细化。他讲的不是晦涩高深的理论，不是管理别人的窍门和花拳绣腿，而是从个人的角度出发，提出管理有效性的关键在于自己，而不是他人。提高自我管理的有效性，实现自我管理，才能把自己的思想转化为他人的行动，从而转化为企业的效益，把知识转化为成果。
通俗讲就是率先垂范，一定要有榜样效果，“动心忍性，增益其所不能”，追求自我管理，实现自己的价值和理念，努力用自己的思想凝
聚团队，让团队有魂有一种精神，使之转化为团队效益和团队发展动力。
二：学会管理时间，把握好每一天
每个人都应该做到这一点，让自己的生活充实，管理者更是如此。没有时间观念的管理者谈不上是一个优秀的管理者。何谓时间观念？或许很多人都认为时间观念就是不要虚度光阴，不要睡懒觉，不要贪玩， 要把大部分的时间用在工作上面，这种理解只是停留于表面。为什么很多人忙忙碌碌，却也是一无所获？他整天奔波劳碌，你能说他很懒吗？造成这种现象其中一个重要的原因是他没有把时间用在点上。时间是最宝贵的财富，因为每个人都拥有的，所以也是最平凡的财富，许多人花费时间都是凭感觉，没有将时间安排好，把时间浪费在毫无意义的事情上面，比如经常在挤公交车、经常有无聊的应酬、喜欢追求完美从而把时间浪费在繁杂琐碎的事情上面，诸如此类的事情都会导致时间管理的失效。有效的时间管理者会高效的安排自己的时间，对自己每天所花费的时间进行诊断，看看自己是不是把时间花在了没有收获的事情上面，哪些时间是没必要花的。对时间进行记录，然后进行分析总结，提高自己的效率。金钱有限，我们都知道把钱用在刀刃上，花在我们最需要的地方，同样的道理，时间有限，我们都应该把时间花在最重要的事情上面，提高时间管理的质量。
将最宝贵的时间花在自己最有价值的事情上，这是最高效的资源配置，其结果是自己获得最充实的快乐和最有价值的成就感。在团队
经营中我会经常跟队员讲每一个动作都是有成本的，时间是最显而易见的，在单位时间的利益最大化就是成本的最小化，倡导和引导这种个人价值观，使得个人价值观和公司价值观的同方向，这有利于个人的快速成长和发展，也有利于公司的快速成长和发展，因为个人的成长和发展在于高效利用了时间，公司的成长和发展是整合了无数员工快速成长和发展的结果。
三：扬长避短，优势互补，人尽其才
众所周知“扬长避短”就是做事情利用自己的优势，发挥自己的优点，避免做自己不熟悉不擅长的事情。德鲁克先生认为“扬长避短”有三个对象，除了自己之外，还有下属和上司。对下属扬长避短，许多人都知道，但很难做到。工作小结或考核的时候，只看毛病，只找缺点，这样的行事风格对团队不能形成良性的控面；不能发现人才、培养人才；不能提高员工的积极性和主动性，无法提高机构的效益。“金无足赤，人无完人。”每个人都有短处，谁都避免不了犯下大大小小的错误.正如毛主席所说:\"世上只有三种人不犯错误:一种是未出生的人,第二种是死了的人,第三种是泥塑的人.\"所以管理者要“严于律己，宽以待人。”容忍他人的缺点，发现别人的优点，看到下属的长处，找到每个人在不同时点时段的角色并发挥所能，人尽其才，这样才能有效的把“一群平凡的人组织起来，做出不平凡的事情。”当然，看好用好忍其癖也是需要有一个度的，如果去衡量这一个度也是很重要的，一定是根据团队中不同的情况给出不同的度，用心分析琢磨团队方能游刃有余。
德鲁克先生提出的“发挥上司之长”，对我们也有良好的借鉴。这首先要求我们了解自己的上司有什么长处和短处，知道上司能做什么不能做什么，通过加强和上司的沟通，调整好自己的工作方式，上下一致，才能发挥最佳效益。
每个管理者都有可能是一个伯乐，一般管理者修炼成卓越管理者也就是一般人员修炼伯乐的过程，这点明管理者修炼方向和卓越管理者的主要出彩之处。“成就下属，升华自我”，对管理者来说，这是一个多么朴素的管理理念啊，那些所谓管理技巧在此都变得毫无价值。如何成就下属，这是卓越管理者浓墨重彩之处，那么成就事业就是卓越管理者成就下属之后自然结果。作为一名保险四级机构负责人就是如何成就团队属员，带动机构持续稳步推进！
感谢总分公司对四级机构负责人的重视培养，从实践到理论修正，从理论到实践执行，让我们可以用大师的管理思想来思考自己的生活、学习和工作。当下，将认真思考自己的生活和工作，实现自我管理和自我修炼，在团队中用切身言行去履行大师成功的印记！
推荐第6篇：卓有成效的管理者读后感
《卓有成效的管理者》读后感
彼得.德鲁克《卓有成效的管理者》这本书，仿如良师益友，虽然面对的是不同的事实，却能从不同的角度说出你不曾想、更不曾想到的理念，常有茅塞顿开之感。
这本书讲的核心观点是：卓有成效是管理者必须做到的事，在所有的知识组织中，每一位知识工作者其实都是管理者——即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的贡献。要成为一位卓有成效的管理者，必须在思想上养成五个习惯：
（1）知道自己的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会有系统地工作，来善用这有限的时间。
（2）重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。
（3）善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。他们还善于利用抓住有利形势，做他们想做的事。
（4）集中精力于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓有的成果。他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序。
（5）必须善于做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的条理和秩序问题，也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。
书中对于有效的决策提出五个要素：
（1）要确实了解问题的性质。如果问题是经常性的，那就只能通过一项建立规则或原则的决策才能解决。
（2）要确实找出解决问题时必须满足的界限，即应找出问题的“边界条件”。
（3）仔细思考解决问题的正确方案是什么，以及这些方案必须满足哪些条件，然后再考虑必要的妥协、适应及让步事项，以期该决策能被接受。
（4）决策方案要同时兼顾执行措施，让决策变成可以被贯彻的行动。
（5）在执行的过程中重视反馈，以印证决策的正确性及有效性。
在日常工作生活中，我们随时随地都面临选择和决策。正确的决策是通向成功的关键，而错误的决策必然会导致失败。书中提出的决策要素就是要实事求是，不忘调查研究，具体问题具体分析，跟踪发展变化，与时俱进。
决策是建立在客观现实的基础上，以科学求实的态度，秉持“不求完美，但求合宜，量力而行，匹配为上”的原则，寻找多种具有创见性的解决方案，并对各种方案进行评判、甄别，最终选择一种自身能力和资源相匹配，对提升组织有巨大贡献的方案。
思想决定行为，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运，习惯的力量是惊人的。学会有效地管理自己，进而形成习惯，我们终将会卓有成效。
最后，我的总结是，一个卓有成效的管理者必须首先做好组织沟通的工作，同时重视团队的协作与贡献，自己要不断的努力发展。再卑微的工作，只要其产生了令外部环境满意的成果和贡献，他就是一个“卓有成效的高层管理者”。
推荐第7篇：《卓有成效的管理者》读后感
《卓有成效的管理者》读后感
德鲁克先生被称为大师中的大师，他是现代管理学的奠基人，目标管理的创建者，他在市场、创新、变革、战略、知识管理、21世纪管理者的挑战等方面均有建树。彼得·德鲁克编著的《卓有成效的管理者》一书论述了一个管理者如何做到卓有成效。这本书是德鲁克最著名的管理学著作之
一。此书已被全世界的管理者奉为经典，这本书讲的核心观点是：卓有成效是管理者必须做到的事，在所有的知识组织中，每一位知识工作者其实都是管理者——即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的贡献。要成为一位卓有成效的管理者，必须在思想上养成五个习惯：一是知道自己的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会有系统地工作，来善用这有限的时间。二是重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。三是善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。他们还善于利用抓住有利形势，做他们想做的事。四是集中精力于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓有的成果。他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序。五是必须善于做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的条理和秩序问题，也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。
书中对于有效的决策提出五个要素：一要确实了解问题的性质。如果问题是经常性的，那就只能通过一项建立规则或原则的决策才能解决。二要确实找出解决问题时必须满足
的界限，即应找出问题的“边界条件”。三仔细思考解决问题的正确方案是什么，以及这些方案必须满足哪些条件，然后再考虑必要的妥协、适应及让步事项，以期该决策能被接受。四决策方案要同时兼顾执行措施，让决策变成可以被贯彻的行动。五在执行的过程中重视反馈，以印证决策的正确性及有效性。
在日常工作生活中，我们随时随地都面临选择和决策。正确的决策是通向成功的关键，而错误的决策必然会导致失败。书中提出的决策要素就是要实事求是，不忘调查研究，具体问题具体分析，跟踪发展变化，与时俱进。
决策是建立在客观现实的基础上，以科学求实的态度，秉持“不求完美，但求合宜，量力而行，匹配为上”的原则，寻找多种具有创见性的解决方案，并对各种方案进行评判、甄别，最终选择一种自身能力和资源相匹配，对提升组织有巨大贡献的方案。
思想决定行为，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运，习惯的力量是惊人的。学会有效地管理自己，进而形成习惯，我们终将会卓有成效。
推荐第8篇：《卓有成效的管理者》读后感
《卓有成效的管理者》读后感
德鲁克先生被称为大师中的大师，他是现代管理学的奠基人，目标管理的创建者，他在市场、创新、变革、战略、知识管理、21世纪管理者的挑战等方面均有建树。彼得·德鲁克编著的《卓有成效的管理者》一书论述了一个管理者如何做到卓有成效。这本书是德鲁克最著名的管理学著作之一。此书已被全世界的管理者奉为经典，这本书讲的核心观点是：卓有成效是管理者必须做到的事，在所有的知识组织中，每一位知识工作者其实都是管理者——即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的贡献。要成为一位卓有成效的管理者，必须在思想上养成五个习惯：一是知道自己的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会有系统地工作，来善用这有限的时间。二是重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。三是善于利用长处，包括自己的长处、上司的长处、同事的长处和下属的长处。他们还善于利用抓住有利形势，做他们想做的事。四是集中精力于少数重要的领域，在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓有的成果。他们会按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守优先次序。五是必须善于做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的条理和秩序问题，也就是如何按正确的次序采取正确的步骤。
书中对于有效的决策提出五个要素：一要确实了解问题的性质。如果问题是经常性的，那就只能通过一项建立规则或原则的决策才能解决。二要确实找出解决问题时必须满足的界限，即应找出问题的“边界条件”。三仔细思考解决问题的正确方案是什么，以及这些方案必须满足哪些条件，然后再考虑必要的妥协、适应及让步事项，以期该决
策能被接受。四决策方案要同时兼顾执行措施，让决策变成可以被贯彻的行动。五在执行的过程中重视反馈，以印证决策的正确性及有效性。
在日常工作生活中，我们随时随地都面临选择和决策。正确的决策是通向成功的关键，而错误的决策必然会导致失败。书中提出的决策要素就是要实事求是，不忘调查研究，具体问题具体分析，跟踪发展变化，与时俱进。
决策是建立在客观现实的基础上，以科学求实的态度，秉持“不求完美，但求合宜，量力而行，匹配为上”的原则，寻找多种具有创见性的解决方案，并对各种方案进行评判、甄别，最终选择一种自身能力和资源相匹配，对提升组织有巨大贡献的方案。
思想决定行为，行为形成习惯，习惯决定性格，性格决定命运，习惯的力量是惊人的。学会有效地管理自己，进而形成习惯，我们终将会卓有成效。
《卓有成效的管理者》读后感
“管理的核心是管理好管理者自己”。管理者只有首先把自己管好了，才谈得上去管理别人，管好别人。拜读彼得·德鲁克大师的《卓有成效的管理者》一书后，更加加深了对自我管理的感触。时间面前人人平等，怎样合理经营每天的1440分钟，把忙碌的状态转变为高产的状态，提升成效、加强自我管理是我当前迫切需要解决的问题。
最近本人加班甚多，计划也经常进行调整。是目标不明确么，还是效率不高么？我认为首先需要更有效地管理时间，管理效率；接着要将成效坚持下来形成习惯；最后就是要敢于管理，敢于决策。归纳起来主要包括以下几点：
要事第一：
成大事者均精力充沛，动力十足，因为他们总是努力达成自我目标或要求。没有清晰的目标意识，就不可能有效组织和管理轻重缓急。道理很清楚，但是不是每个人都能做到，至少我没做好。我们在说要事第一，首先我们有时不知道什么是要事，其次，我们知道什么是我们的要事，但我们做不到要事第一。第一个问题可以通过不断与周围人的沟通，找准自己的目标，但是实际操作是有一定难度的。我在工作中领导布置一个紧急的事情过来就马上处理，也没管优先级怎么样。现在回过头来思考下，对于我和部门来说，什么才是真正重要的，真的有那么急么？正确的工作方法应按事情的“重要程度”编排行事的优先次序。对实现目标越有贡献的事越是重要，它们越应获得优先处理；对实现目标越无意义的事情，愈不重要，它们愈应延后处理。简单地说，就是根据“我现在做的，是否使我更接近目标”这一原则来判断事情的轻重缓急。
老子提出了“无为而无不为”的目标制定原则。“无为”包含两层意思，一是顺应自然，即所定目标必须符合事物发展的内在规律；二是学会放弃，要有选择性而为之。做重要的事，而不是急事。这正是《卓有成效的管理者》一书中的重要管理理念。
效能法则：
首先我们已经找出了正确的事，那么我们怎么以最快捷的方式，最少的时间、资源来解决工作中遇到的问题。我认为关键点在于提升个人效能，在工作中以绩效为导向。
德鲁克认为，有效的管理者必须在思想上养成“重要的事有限，精力集中在少数主要领域”的习惯。在日常工作中经常会遇到同时有很多事情需要处理的情况，如果不选择关键的事情去做，所有的事情都变得紧急，最终手忙脚乱中一事无成。曾经我就犯过这样的错误，喜欢同时做几件事情，看起来很忙，但缺少条理，乱了章法，把自己弄的疲惫不堪，却效率很低。德鲁克的思想让我深刻反省
自己过去的失败，找到了正确的工作方法，并且应用到具体实践中。我按照书中的思路，找到了自己每次工作集中精力的时间限度，通过每天先做重要的事情、关闭邮件自动提醒、记录时间、集中时间处理零碎事情等工作方法改善自己的工作效能。
重视长处：
在有效提升效能，专心一致做关键的事情后，协助上司展其所长也是促使管理者有效的最好方法。比如我的领导是个善于学习，并能够把收集到的信息快速分析做出决策的人，我就可以通过与他进行沟通，了解他重点和迫切想解决的问题，在平时工作中注意收集相关的信息，反馈给领导，提供相关建议，辅助他进行决策，在过程中也学习到考虑问题的系统性和全面性，形成双赢。
管理者应以寻找候选人的长处为出发点，用其长而避其短。“无弃人”是告诫管理者应善待不符合授权标准的人。而我以前经常注意只看到下属的问题，而没能以各种方式激励下属，发挥下属的优点和积极性。必须以“我能为团队贡献什么？”来不断反问自己，了解他人的所需所想，真正给团队带来价值。
有效决策：
决策对管理的重要性，就有这么大。从我目前实际工作中决策步骤来看，相比德鲁克提出的有效决策框架来看，有以下几点是做的不够到位的，也是值得深思的。
1、经常在处理例外，只是去处理问题的表面事件，不去追究问题的根源，不仅问题得不到根治，浪费了大量的人力和物力，没有将隐藏的普遍性问题转化为规则；
2、对已有的规则没有根据实际情况加以调整。对于规则未涵盖的范围缺少有效的解决办法；
3、在做决策时，往往先从决策是否能接受出发，而不考虑是否“正确”。没有完美的决策，必须先判断出正确的决策，然后再采取折中的办法，让大家接受决策；
对于这些影响有效决策的问题，通过阅读书籍我已经有了一定的感受和认识，还是需要将管理落实到行动中去，珍惜每一次决策的机会。
总之，德鲁克提出的自我管理是一场“个人革命”，他希望每个人对自己都有一个完善的，有计划的管理。而我在这本书中获得的不仅仅是知识和工作方法，更重要的是，它让我开始思考自己的不足，该如何坚持正确的理念，形成好的工作习惯，提升成效。使自己成为对中控有贡献的人，成为真正的管理者。
推荐第9篇：《卓有成效的管理者》读后感
这本书主要内容是：管理者必须学会如何让自己的工作卓有成效，先要从管理好自己的时间开始，通过时间管理四象限法，做好决策，要事优先，让自己的工作有贡献值，并能够用人之长，激发别人的潜质，通过人力资源管理的基本措施，取得最佳绩效。而我认为，要取得最佳绩效，这与个人的素质修炼、经历认知、融会贯通、有效沟通、身体力行等密切相关。而其中，掌握基本的业务信息、操作规则和每个组织的文化底蕴，进行有效决策是至关重要的环节。
通过学习，我感触颇深，认为要当一个卓有成效的管理者，应做到：
1.具有明确的目标：通过目标的确定让自己的工作具有计划性，把自己的日常工作与目标挂钩，心系责任，勤奋努力，通过各项工作的开展围绕目标不离不弃，日常工作计划的执行到位，也就是做好OEC，来达成自己的目标，保证工作目标的实现，并通过实现小组织的目标，来保证实现组织的整体目标。在这个过程中，加强沟通和组织内部的互相认同、团队合作、自我激励和人才培育是实现组织目标的根本措施。
2.做好时间管理：书中所说的某公司董事长所想的三部分时间的安排都不能兑现，某大公司负责人经常参加对公司发展没什么好处的应酬，可想我们普通管理者的时间管理会有多么难，会经常被上司干扰，计划工作难以保障。由此可以看出，工作有计划、时间有管理、沟通要及时的重要性，学习那个财务经理用一个通知方式解决会议时间过长、同时兼顾他人不会觉得被忽视以及某公司三个部门合并的做法，实在必要。合理安排临时性工作，忙而不乱，抓住核心工作的进展，不让自己的时间被外界所左右，是让自己的工作有序进行的基础，是保证工作实现最佳绩效的根本措施。
3.用人之长，建好团队：掌握人力资源管理的基本方法，合理搭配班子、进行性格互补和工作按流程咬合、做好人性的制衡，知人善用，善于挖掘人才、激发潜力，做好授权和及时沟通，就像越南丛林作战的青年上尉尚未所说的游击战中，每个人都是管理者一样，必须根据现场和形势，区别对待;学习那个财务出身的新总经理一心为公司发展想方设法关注青年人才的做法，还要学习那个将自己一个文件处理部门转变成银行的推销部门的做法。而保证团队协作和公平竞争，并进行及时激励，才能建立良好的团队合作氛围，取得最佳绩效。
4.关注经营核心，发挥集中优势，进行有效决策：管理者应该把自己有限的精力投入到影响经营结果的核心业务上，着眼于战略目标，着手于战术策略和行动措施，按时间管理四象限法处理好轻重缓急的工作，并且充分利用自己专业学历、经历特长，做好综合分析和换位思考，善于以史为鉴、总结经验，检讨自己，把握机遇，有胆有谋，大事宜简，小事宜柔，进行及时有效的决策，方能成就大业。学习那位医药公司能够分析全世界药品消耗趋势，研发突破领先并结合某国健康保险的宏观思路和高-瞻远瞩的战略思维方式，超前思维、准确定位，必然发展不断。还有美国贝尔公司组织管理架构的调整策略，带来了集权和管理方式、经营发展的良好结局。要深刻的以非洲两个热带水果加工厂中一个厂因管理和决策不到位引发的难以全身而退的惨痛教训。 5.大事讲原则，小事讲方法：责任与义务同在，关注结果，更要讲究方法策略。同样是为了让下属认知不足，提高业务操作水平，批评和表扬甚至两者结合用汉堡包的方法效果不会是一样的。在这个过程中，我们一定要为了结果采取一个下属接受、认同并能积极付诸行动的方式。从书中的案例日本人只看员工优点不重员工缺点、“终身雇佣”的晋级制度可以看出，管理方法的不同，会带来不同的结果。
《卓有成效的管理者》中有效管理的方法和案例给了我很大的启发，更深刻的认知到：管理能够优化经营效果，
特别是战略目标的确定、组织结构的设置、激励政策关注的核心对经营效果的影响是至关重要的。当然，书中对管理者的自身修炼和时间管理等的具体方法没有细致的讲解，没有有效沟通、合理授权等内容，看来侧重点不在具体操作上，而主要突出了管理策略，可能是大师高-瞻远瞩的宏观思路，窃不敢妄自猜测。再就是本书的序有六个长达36页，超过了其中的任何一个章节，有点主次不分、本末倒置。
结合着书中的成熟做法，对照自身的不足，我将采取以下措施来争取有效管理： 1.积极推行绩效管理：把握公司的战略、目标，做好本部门定位，抓好部门的宏观决策，把公司战略、部门目标、有效决策相结合，在全员中实施绩效管理的办法，加强过程监控，关注员工绩效，从而保障部门绩效，实现公司绩效。
2.营造高效的团队氛围：组织全员学习《为自己工作》的光碟和《请给我结果》的读后感讨论，积极开展案例培训，并辅之企业文化的宣传、图片上墙等措施，培养员工的责任心，并通过建立良好的运作方法和保障机制来提升员工的工作积极性。
3.抓好OEC管理:做好周工作计划和日清工作的实施和指导，抓好现场管理和细节管理，做到日事日毕，日清日高。
4.抓好核心工作的督办：每个人的时间和精力是有限的，采取要事优先和工作计划相结合的管理方法，明确核心业务的进展节点和完成时限，要求定期反馈，掌握核心业务的日常进展，关注核心业务的绩效，是保障目标实现的基本措施。
总之，作为一个管理者，拥有一颗包容、博爱、奉献的心，具备守时、高效、尊重、沟通等良好的职业素养是必不可少，时间管理、进度控制和有效决策无处不在，将管理的基本常识用到日常工作中，关注核心业务绩效，重视长久利益，做到顺时应势、与时俱进，必将取得卓越绩效!
推荐第10篇：卓有成效的管理者读后感
《卓有成效的管理者》读后感
有人说：“做一件事不要太看重结果，重在享受过程。”此言确有可取之处。奈何世界飞速发展，当我们肩负重任或是以管理者的名义带领着一个团队，就不得不直接紧盯目标，思考着以怎样的方式以求高效完成。而《卓有成效的管理者》就恰恰给了初入一个崭新阶段的我一些启迪。
此书条理清晰，文字说理加以事例列举让我跟得上作者的思路，也让我感受到了作者或卓有成效的管理者的智慧、个人魅力，以及一些感悟与反思。
自省——这是我在阅读过程中的最深感受。“我今天(或完成这项任务时)的时间安排合理吗？”“我以这样的形式（或方法）完成这项任务是不是最高效的？”“我这样做是否充分考虑到他人的情况？”……为了目标的实现我们需要效率，但是一味地干却缺乏反思实在是一件比拖拉磨蹭还要可怕的事。在生活和学习中，自我检讨能让我们及时地意识是否出错以及调整。而类似于“我能贡献什么？”“我还需要学习什么？”这样的思考能激起我们学习、工作的动力。而“我这么做是否考虑到他自身的发展（或长处的优势发挥）？”则有利于人事、人际方面的发展。
惜时。资源缺乏往往会成为完成某一项任务的棘手之忧，而时间却是最珍贵并且没有替代品德资源。当书中提到“记录时间”，我不禁思考——我一天有多少时间花在网络上？初入大学，即使没有高中紧密的课程安排，但我也不应让自己疏于读书学习思考和锻炼。不仅是管理者，若要成为一个优秀的人，学会记录、管理自己的时间应为必修课。众事虽纷扰，要事必优先；列举出事情的轻重能让我们摆脱庸事的拖扯，让人集中注意力和时间去完成要事，更可以避免昨日之事扰今日之计划。
了解和交往。其中第一点是对自己的了解，包括优缺点、能力、是否胜任某项工作等；而自身的沟通就是自省及自我鼓励。第二点是书中教给我一些人际关系中的艺术。与人处事要学会了解他人。而书中“如何管理上司”让我眼前一亮。总之，不管是对于下属还是上司，都要善于发现、运用他人的长处，不过分苛责于他人的小缺点。
书中言“规范已经清楚了，不同方案已经想到了，得失也衡量了。一切都已经一目了然，应采取什么行动，也已经清清楚楚。该采取什么决策，已是明摆着的了。”决策者应有的素质都包含在了此句话中。管理者在工作中必然要做比别人更多的决策。决策前必然需要思考；但有时，对于更多的人来说，缺乏的是勇气与执行力。果敢——敢想、立刻做，应是迈向成功的重要一步。当然，还有一点也很重要——“行动或不行动；切忌只做一半或折中。”
经典，的确需要多次拜读。如今的我对于管理学表皮了解还说不上，所以初读此书得到的更多是关于自我管理方面。我想，当人生阅历更加丰富，再度此书，定会收获更多精彩。
第11篇：《卓有成效的管理者》读后感!
让管理变得卓有成效
——《卓有成效的管理者》读后感
管理大师德鲁克在《卓有成效的管理者》一书中重点阐述了一个管理者的工作必须是卓有成效的，而这个成效亦是可以学会的。作为一名高级管理者，在日常的管理工作中是否管理好了别人不知道用什么来验证。正如书中所说的,管理者能否管理好别人从来就没有被真正的验证过，但管理者却完全可以管理好自己。实际上，让自身成效不高的管理者管好他们的同事和下属，那几乎是不可能的事。管理工作在很大程度上是要身体力行的，如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效，就会给其他人树立错误的榜样。那么我们作为管理者如何才能成为一个卓有成效的管理者呢？
从书中我们要知道一个管理者要通过什么方式才能做到卓有成效？首先，我们来问几个问题：
1、谁是管理者？
2、什么是有效性？卓有成效可以学会吗？
谁是管理者？是不是只有管理别人的人才称得上是管理者？德鲁克在本书中对管理者的定义远远超出了我们一般理解的范畴。在当今知识社会中，一个知识工作者也许并没有处于一个大企业或者一个大机构的最高管理层，但是他却影响着一个组织的绩效和结果。这样的知识工作者在我们的社会中正在起着越来越大的作用。他们也被称为管理者，而有些是管理别人的人有时反而并不是管理者，他们只是“监工”而已。在一个组织里，如果一位工作者能够凭借其职位、岗位和知识，对组织负有贡献的责任，因而能实质地影响组织的经营能力及达成的成果，那么他（她）就是一位管理者。
卓有成效是可以学会的。那么问题是我们应该怎么学呢？德鲁克指出一位卓有成效的管理者，一般具有以下六个特征：第
一、重视目标和绩效，只做正确的事情。第
二、一次只做一件事情，并只做最重要的事情。第
三、作为一名知识工作者，知道自己所能做出的贡献在于：创造新思想、远景和理念；他的原则是：我能做哪些贡献？第
四、在选用高层管理者时，要注重出色的绩效和正直的品格。第
五、要知道增进沟通的重要性，但要有选择性地搜集所需要的信息。第
六、只做有效的决策。实践证明，卓有成效的管理者有一个共同点，那就是他们在实践中者要经历一段训练，这一训练使他们工作起来能卓有成效。要成为一个卓有成效的管理者，首先要在思想上养成以下习惯：
第一、有效的管理者知道他们的时间用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会系统的工作，来善用这些时间。时间管理非常重要，一个人的精力是有限的，因此合理的分配自己的时间是很重要的，决定了个人的成就。
第二、有效的管理者重视对外界的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。他们会首先自问“别人会期望我做出什么成果？” 这一点要求个人把目标放在心里头，大到人生的目标，小到一件事的目标。并做到以始为终，不断地向下一个目标进发。
第三、有效的管理者善于利用长处，包括自己的长处，上司的长处，同事的长处，下属的长处。还善于抓住有利形势，做他们想做的事。这就要求个人要知己知彼，充分沟通，了解自己，了解他人，善于利用不同的人的优点。
第四、有效的管理者集中精力于少数重要的领域。在这少数重要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。按照工作的轻重缓急设定优先次序，而且坚守有限次序，把握要事第一的原则。重要的事情先做，不重要的事情放一放，否则反倒一事无成。
第五、有效的管理者必须善于做有效的决策。有效的决策事关处事的条理和秩序问题，也就是如何按正确的次序采取正确的步骤，决策是“不同意见的讨论”的基础上的判断，不是“一致意见”的产物。他们需要的是正确的思考和研究，一个人是否可以做正确的决策是长期经验的积累。
管理者在管理过程中，必须养成许多新的习惯，改掉过去一些不良的习惯。当—名管理者并没有什么值得自豪的，管理者和所有员工一样，都是做他自己应做的事情。即使已成为一名有效的管理者，我们仍然还有更高的人生境界。有效管理者的自我提高，是组织发展的关键所在，也是整个组织的绩效水平全面提高，能使组织的标准日高、习惯日善、风气日良。更能使企业有凝聚力，战斗力，充分发挥每个管理者自己和他人的长处，帮助企业抓住机会并获得成功。通过强调贡献，使自身的价值转化组织成果。今天的社会有两种需要：对组织而言，需要个人为其做出贡献；对个人而言，企业是实现自己人生价值的平台。只有管理者的有效性，才能使两种需求相辅相成，共同成长。 管理者，就必须卓有成效。卓有成效是可以学会的！本书中，德鲁克集中论述了一个管理者如何做到卓有成效。
（一）、卓有成效的管理者知道时间是一项限制因素。时间是一种最稀有的资源，而对于管理者来说如何掌握自己的时间就显得十分重要。为了能更好的掌握我们的时间花在什么地方。首先，我们要记录自己的时间，这项工作可以自己做，也可以由别人来做，如秘书。然后，通过分析记录的时间，找出我们的时间是不是花在工作的重要处，还是浪费在一些无关紧要的地方。从而调整自己的时间让它充分发挥作用。实际上，在工作中我们经常会无意中或无奈的花在一些无关紧要的方面。只有我们把时间花在重要方面的多了，在另一方面浪费的时间就会少。所以对于我们从书中学到的就是尽量多的把我们的时间花在有重要贡献的方面。还有一点作为管理者更应该注意的，就是管理者在浪费别人的时间，关于这一点你可以去问问你的下属。要不浪费下属的时间主要是要消除浪费时间的活动。由于管理不善或机构有缺陷引起的，身为主管者也应予以同等的重视。管理不善不仅会浪费大家的时间，更重要的是会浪费主管自己的时间。总而言之，时间是最稀有的资源，若不将时间管理好，想管理好其他事情就只是空谈。而分析自己的时间，也是系统地分析自己的工作，鉴别工作重要性的一种方法。
（二）、有效的管理者一定要注重贡献，并懂得将自己的工作与长远目标结合起来。“贡献”一词在不同的场合有不同的含义。一般机构主要表现为a、直接成果；b、树立新的价值及对这些价值观的重新确认；c、培养和开发明天所需的人才。重视贡献，才能使管理者的注意力不为其本身的专长所限，不为其本身的技术所限，不为其本身所属的部门所限，才能看到整体的绩效，同时也才能使他更加重视外部世界。因此，重视贡献的人，其所作所为可能会与其他人卓然不同。重视贡献是有效性的关键。有效性主要表现在以下三个方面：（1）对知识工作者来说，尤其应重视贡献。唯有这样才能使工作卓有成效。他必须考虑到他的产出供什么人使用，也必须了解用户应该知道些什么才能有效使用他的产出，从而产生成果。（2）在自己的工作上和人际关系上都比较重视贡献的管理者，往往都有良好的人际关系，他的工作因此而富有成效。而自认为有管理天赋的管理者，往往并没有良好的人际关系。（3）会议是管理者使用的管理工具，只有重视贡献，我们才能知道从会议中能得到什么，也知道会议的目的是什么或应该是什么。总之，重视贡献就是重视有效性。
（三）、有效的管理者能使人发挥其长处。他知道只抓住缺点和短处是干不成任何事的，为实现目标必须用人所长，包括同事之所长、上级之所长和本身之所长。管理者的任务，就是要充分运用每一个人的长处，共同完成任务。对于下属，有效的管理者知道他们之所以用人，是用人来做事，而不是用人来投主管之所好。对于上司，卓有成效的管理者设法充分发挥上司的长处，这也是下属工作卓有成效的关键。只有如此，身为下属者才能将精力集中在自身的贡献上，完成自己想做的工作，取得希望取得的成就。对于本身，有效的管理者同样要从长处出发，使自己的长处充分发挥。总而言之，管理者的任务不是去改变人，而在于运用每一个人的才干。
（四）、卓有成效如果有什么秘决的话，那就是善于集中精力。为什么需要集中精力？这不但是管理者性质的需要，也是由人的特点决定的。有效的管理者知道他们必须要完成许多工作，但他们在一段时间内只集中努力做好一件事——集中他们本人的时间和精力，以及整个组织的时间和精力。他们坚持将重要的事情放在前面先做，而且每次只做好一件事。总而言之，有效的管理者做一项新的业务，一定先删除一项原有的业务。帮助确定优先次序的重要原则每条都与勇气相关。a、重将来而不重过去；b、重机会而不能只看到困难；c、选择自己的方向而不盲从；d、目标要高，要有创意，不能只求安全和方便。
（五）、只有管理者才需要做决策。管理者之所以为管理者，正是由于他拥有特殊的地位和知识，所以人们期望他能做出对整个组织、绩效和成果具有特殊影响的决策。卓有成效的管理者，做的是有效的决策。他们的决策是一套系统化的程序，有明确的要素和一定的步骤。有效决策的五个要素是以下五点：（1）要确实了解问题的性质，如果问题是经常性的，那就只能通过一项建立规则或原则的决策才能解决。（2）要确实找出解决问题时必须满足的界限，换言之，应找出问题的“边界条件”。（3）仔细思考解决问题的正确方案是什么，以及这些方案必须满足哪些条件，然后再考虑必要的妥协、适应及让步事项，以期该决策能被接受。（4）决策方案要同时兼顾执行措施，让决策变成可以被贯彻的行动。（5）在执行的过程中重视反馈，以印证决策的正确性及有效性。 决策是一种判断，是若干项方案中的选择。所谓选择，通常不是“是”与“非”间的选择，最多只是“大概是对的”与“也许是错的”之间的选择。而绝大多数的选择，都是任何一项方案均不一定优于其他方案时的选择。卓有成效的决策者知道，决策的过程往往不是从搜集事实开始的，而是先从其本人的见解开始的。见解不能获得证实，就毫无价值可言。但要确定什么才是事实，必须先确定相关的标准，尤其是有关的衡量标准。决策有效与否，这是关键所在，也是常引起争论的地方。适当的衡量方法就是依靠决策前的反馈。有效的管理者一定要求先有若干种不同的衡量方案，再自其中选取最适当的一种。管理者的决策不是从“众口一词”中得来的。好的决策，应以互相冲突的意见为基础，从不同的观点和不同的判断中选择。所以，除非有不同的见解，否则就不可能有决策。这是决策的第一条原则。有时候我们不做任何新决策，可能正是最好的决策，因为决策是有风险的。那么，什么时候需要决策？如果继续保守成规情况就会恶化，那就必须做出新的决策。遇到新机会来临，而且新的机会至关重要、稍纵即逝的时候，也必须立刻做出新的决策。有时虽不做新决策我们同样能够生存，但有了新决策，情况也许会变得更好或有损失。那我们遵循下面的两项原则就够了：a、如果利益远大于成本及风险，就该行动。b、行动、或不行动；切忌只做一半或折中。总而言之，管理者的责任是要将该做的事做好,也就是要进行有效的决策。
综上所述，作为一个管理者只埋头苦干是不行，而重要的是对组织作出应有的贡献，因为对组织而言，看的就是你的贡献，贡献多少正是管理者管理绩效的体现。因此作为管理者，就必须是卓有成效，而这些卓有成效的管理又是可以在管理过程中学会的！
第12篇：《卓有成效的管理者》读后感
《卓有成效的管理者》读后感
德鲁克的经典著作《卓有成效的管理者》，这本写就于四十多年前的著作，其基本的理论和思想，在四十多年后，仍然影响着许多现代的管理者，在企业经营中发挥着重要的作用，近期有幸读之，获益良多。
书中，作者分八章展开论述了管理者如何做到卓有成效。第一章首先定位了卓有成效是可以学会的，二到七章则针对如何实现卓有成效的五点要求分别进行了详细的论述，第八章又反过来分析个人需求与组织目标的结合，强调卓有成效是必须学会的。书中的许多观点并不仅仅适用于管理者，对我们日常的生活及学习也有着许多的帮助。
一直以来，我在很大程度上认为管理是需要天分的，而书本的知识更多的是纸上谈兵，无法真正的在真实的管理中发挥作用。但是《卓有成效的管理者》一书却改变了我的想法。德鲁克讲到知识工作者的生产力，就是“做好该做的事情”的能力，也就是有效性。书中大量的论述，让我了解到有效性才是管理者所应追求的目的。
针对如何卓有成效，德鲁克先生提出了五点要求，分别是掌握时间、讲求贡献、发挥人的长处、要事优先及有效的决策。而这五点，必须成为管理者思想上的习惯。换言之，“有效性是一种后天的习惯，是一种综合的实践。”而“既然是一种习惯，便是可以学会的”。管理者要学会这种习惯，必须经过训练。“一个人如果没有经过这些训练，则无论他有多大的智慧、多大的努力、多大的想象力和多丰富的知识，也必是一位缺乏有效性的管理者。”因此，在日常的生活中，我们就
1 应该努力的去接受训练，培养使自己有效的习惯。五点要求中，特别是他对时间、发挥人的长处等方面的论述，给了我很多启示。
首先是在时间方面，德鲁克先生强调了管理者的时间总是被一些并不重要的事情占据，而且职位越高，时间被占用的比例就越大，因此，管理者应该学会管理时间，用有限的时间创造更多的成果。日常生活工作中，因自己方法不当，常常感觉时间不够用。学习了德鲁克先生的解决方法后，深知必须进行系统的时间管理，方能做到高效。德鲁克先生特别强调了要整块的运用时间，多数情况下，一些事情需要连续的时间才能完成，用零碎的时间去完成一件事，可能毫无进展或是完成效果不佳，我便常常范此类的错误，经常把几件事情一起来做，一件事情没完成又去进行另一项工作，而结果往往是浪费了大量的时间。
另一使我印象深刻的是德鲁克先生对发挥人长处观点的论述。他讲到“充分发挥人的长处，才是组织存在的唯一目的。”因为“世界上没有真正全能的人”我们要做的是充分的发挥人的长处，而“使人的弱点不影响其工作和成就。”联系自身，如何让一个团队更优秀，我想应该充分了解每个团队成员的优点，包容他人的不足，并在实际工作中，弥补不足的同时，更应该充分发挥每个人的优点，让每一个人都能充分找到存在感及价值体现，从而实现团队的卓有成效。
对我来说，初次带团队，无论是个人专业素养还是综合管理水平，需要学习的还很多很多，《卓有成效的管理者》这本书将长期伴随着我，理论学习并不断加以实践总结，让个人与团队实现卓有成效。
第13篇：卓有成效的管理者读后感
《卓有成效的管理者》读后感
在读《卓有成效的管理者》之前，我像要读其他专业性的书刊一样，总是不愿拿起。可当我真正读起它后，发现它十分轻松易懂。在读《卓有成效的管理者》时就好像德鲁克先生正在以一位阅历丰富的智者的身份为我们娓娓道来他用实践经验和自己的智慧总结出的一套成为卓有成效的管理者的方法。这套方法它并不单纯是理论知识，而是结合了许多典型的例子，有时还有幽默的比喻。
表面上看《卓有成效的管理者》是为那些管理者们写的，所谓“管理者”，德鲁克写道，在本书中将泛指知识工作者、经理人员和专业人员。可任何人读了该书都会对自己的生活中的管理受益匪浅。就大学生而言，对于管理班级、社团甚至管理自己的时间都十分有帮助。所以我的报告主要将以结合我的生活体验的形式呈现。
管理者是能实质的影响该组织的经营能力已达成的成果的知识工作者，而衡量只是工作主要应看其结果，而不是看机构的规模有多大或管理工作的繁简。那么对于我自己来说，我需要考虑的是应该如何把自己现在该做和能做的事做到最好，而不是整天羡慕别人搞社团、做兼职、去旅行或是创业。我一直在羡慕别人做的事情，一度认为自己的涉猎面太窄，想要“全面发展自己”，但认真考虑后不难发现我所羡慕的事情并不是集中在一个人身上，换言之，没有人能把这么多事情同时做好，当然我也不可能。所以我应该确定自己的目标，通过有成效的管理完成好自己的目标。而要想成为卓有成效的管理者，德鲁克告诉我们有五个要素——善用时间、重视贡献、用人之长、要事优先、善于决策。
大学以前时间是别人安排好，比如上什么课，写什么作业，近期目标是什么，我们好像德鲁克笔下的体力工作者，按照安排好多的工序完成试卷，看书之类。
大学以来，自由时间多了很多，当然需要考虑的事情自然也不再那么，可真正享受到我们梦寐以求的“自由时”却不知所措，所以总是面对一堆需要处理的事情，不知如何下手安排时间在每件事情上，于是这儿看看那儿瞧瞧，然而回顾过去的一周发现自己什么都没做成，而且时间永远都不够用。通过《卓有成效的管理者》，我意识到事情不能有效完成的很大原因来自没有有效的时间管理。要想解决这一问题，从一开始就盲目地着手计划是没用的，首先要诊断自己的时间，通过连续一段时间的对自己时间的当即记录，能发现自己平时把时间浪费在了哪些不经意间，然后排除根本没必要做的事，安排一下哪些必须提前，哪些可以滞后，比如就学习来说老师要求的作业、英语学习必须提前，其他方面的知识现阶段并非主要目标可以滞后。最后根据以上分析对自己的时间做统一安排，其中的要点是要集中自己的时间，因为事实证明分散的做事是完全没有效率的。但人们常常遇到的问题就是在集中做某事的时候又放心不下其他的事情，这是我们最难克服的一点，也是阻碍自己成为卓有成效的管理者的一点。
在第二点要素重视贡献中，对我影响最大的是如何拥有有效的人际关系，而着眼于贡献正可满足互相沟通、团队合作的条件。首先在相互沟通中，往往有个误区就是把沟通当成是上对下的事，但这永远不可能成功。下属经过思考提出他认为可以做出的贡献之后，主管才有权利和责任对他所提出的建议是否可行作出判断。我们学校的社团都相当于共青团的下级，直接隶属于社团联合会，但这是相对开放的组织，各社团自己筹备策划活动，与上级讨论其可行性后得到批准方可进行，所以作为员工的各社团成员在筹备和进行活动时才能动力十足，这就是在社团经过自己考虑能做什么样的贡献后和上级沟通后的有效成果。其次，强调贡献有助于横向的沟通，因此能促成团队合作。德鲁克以一所医院为例，通过各
方面专家如何在医疗工作中各尽所长于同一目标——治好病人的实例来说明如果没有重视贡献的精神，纵然有最完善的制度也不可能有有效的横向沟通。我们的学生会有各个部门，但很显然在有效的团队合作中，并不是上级的主席起决定性作用，而是各个部门都重视自己能在学生会中贡献什么，外联部跑活动经费，策划部尽可能完善方案，宣传部尽其力宣传等等，最终一定能呈现好的活动。
管理者有一项十分重要的责任就是用人，而用人的关键不是笼统的看他能不能与我合得来，他不能做什么或是他能贡献什么，而是要看他擅长做什么，一个组织是以任务为中心，而非以人为中心。组织中的每一个职位都是由正常人担任的，所以不能要求他有各个方面的全才，只要他能有胜任该职位的能力就是优秀的。同时并不能因为一个人有能力就为了惜才而因人设事，就像一个交响乐团缺少一名钢琴手，绝不会因为一位十分优秀的小提琴家应聘而增加一位小提琴手。同样我们学校的社团不会因为一个化工实验小分队内容新颖就批准它成为社团，因为我们学校并不需要化工实验。在第四章中，我还得出了很重要的一点就是先了解自己，在找工作时我自己也并不清楚自己适合什么工作，所以应该先找涵盖面广的工作，在出任某一直卫士，其职位的标准，应能作为我日后发展的应道，应能成为我衡量自己、评估贡献的依据。我在尚未担任一项成熟的职位之前，通常会没有表现才能的机会。在学校是，最多只能显示我将来的可能成就。而实际的成就，只有在实际工作中才能表现。作为自己的管理者，我必须充分发挥自己的长处，做有意义的重要的事。当自己没有任何成就的度过一段时间后抱怨时间不够，别人不让我干，知识惰性和没有勇气的借口。因为任何人都能通过问自己“我到底能做些什么”而找出许多重大的工作。而且发现自己的长处并不难，至少我们一定知道，在写一篇文章是自己是习惯于先打草稿还会字句推敲；在做演讲
时是习惯准备纲要还是脱稿演说。
德鲁克提出的要事优先的要素是基于时间稀缺的基础上的。不难发现钱没了可以借，人手不够可以招，但时间却是无法改变的，它没有替代品也毫无弹性的。所以我们必须选择性的完成事情，这就必须为它们排个次序，其原则自然是要是优先，集中精力完成重要的事情。但我们都总是浪费时间在昨天的事情上，试图用今天的时间去弥补昨天的不足，有些固然值得，但当事情已经表露毫无意义时又何必为此惋惜。在学生会组织中，我们在准备活动时往往会有两套方案，主方案遇到瓶颈时，我们最先做的不是着手另案，而是无数次的开会研究如何解决这一问题，但大多数结果都是不得不放弃，然后开始实行另案，但这是已经浪费了宝贵的时间在没有意义的为昨天买单上。所以学会摆脱昨天，将精力集中在真正重要的事情上将会在卓有成效上更近一步。
管理者的任务繁多，决策只是其中一项。卓有成效的管理者做的是有效的决策，有效的决策绝不是正反两面这种的决策，那只是骗人的决策，卓有成效的管理者能分辨正反两面的差异，在做决策时能遵循以下要素：1.了解问题的性质。反面例子就是我作为极不富有成效的管理者，经常犯的一个毛病就是把经常问题视为一连串的偶发问题从而放任它，比如每个周末计划完成的任务总是因为其它繁琐的杂事而破坏，而我总是把那些杂事当成偶然发生的我必须处理的状况，但读过《卓有成效的管理者》后，仔细分析发现自以为偶发的事情是因为自己平时做事不彻底这一经常问题造成的，导致周末自己的任务与他人配合时出现状况。而卓有成效的管理者；2.找出解决问题是必须满足的界限，换言之，应找出问题的边界条件。有效的管理这明白，一项不符合边界条件的决策，肯定是无效和不适当的决策；3.仔细思考解决问题的正确方案是什么，以及这些方案必须满足那
些条件，然后在考虑必要的妥协、适应及让步事项，以期该决策能被接受。但这绝不是意味着要为了迎合接受而折中，如上述折中的决策只是骗人的。4.决策方案要同时兼顾执行措施，让决策变成可以被贯彻的行动。不能执行的决策方案，即便看似再合理也只是纸上谈兵。很多人总是喜欢规划、决策，但在规划和决策时考虑的只有自己，根本没在乎外部环境等其它因素，做出的决策往往讲的头头是道，可投入实际却处处狼狈。5.在执行的过程中重视反馈，以印证决策的正确性及有效性。在组织中自然是建立一项合理的信息反馈制度，而就管理自己而言则是在对一项决策实施过程中不时问问自己的决定是否正确和有效。一项决策不是从搜即使是开始，而是应先有自己的见解，当然既然是决策自然是从若干种不同的衡量方案中选出最适当的一种，同时反面的意见更能促使做出正确有效的决策。所以这也印证了一句老话“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我们必须嘉定任何人提出不同的意见，必是出于至诚。
以上结合自己的经验谈对《卓有成效的管理者》的感想只限于我现在十分有限的人生阅历中，《卓有成效的管理者》给我提供了管理自己大学生活的有效的建议，我会按照这些建议梳理自己乱糟糟的生活，这就是我读此书最大的收获。我也很相信老师的一句话，不同阶段重新读《卓有成效的管理者》一定会有不同的感悟。
商学院经1101 2011812022
郝扉
第14篇：卓有成效的管理者读后感
《卓有成效的管理者》读后感
《卓有成效的管理者》的基本观念大致是：对组织负有责任，能影响组织经营成果的人，就是管理者。管理者，就必须卓有成效。这个卓有成效并不特指某类特殊的人，而是通过学习能够到达的一个能力。
第一章讲述“卓有成效是可以学会的”
首先从什么是管理者入手，解释这个角色不仅限于传统观念上的公司管理层，而是只要在组织中对于运作会产生影响的任何个人。接下来弄清“成效”这个词。尤其是作者特别指出有效性与知识多寡、能力强弱的区别，后者并不能保证“有效”。所以知识工作不能用数量来衡量，也不能用成本来衡量。衡量知识工作主要应该看其结果，而不应该看机构的规模大小和管理工作的繁简。
第二章强调“掌握自己的时间”
作者讲到时间“租不倒，借不到，买不到，不能用其他手段获取，没有弹性，无法调节，不能存储，完全没有替代品”。这差不多是个最高优先级别的资源。但是现状是，人们不善于管理自己的时间，“计划”通常只是纸上谈兵或美好的意愿，很少能真正有执行力实现。而且工作后，大部分时间就不再是自己的，而是其他人的，有些类似身不由己了，对于管理者尤其如此。所以多花些精力，或者说，多花些时间，来认真规划一下时间的管理，绝对是稳赚不赔的好买卖。
第三章提出“我能贡献什么”
这章作者强调了“贡献”并且简单得给出了几方面的衡量标准——直接成果、新的价值观、培养明天开发所需要的人才。接着谈到有效的沟通能使专业人员的工作卓有成效。通过“互相沟通，团队合作，自我发展，培养他人”这几点建立有效的人际关系来加强沟通。
第四章出主意——“如何发挥人的长处”
充分发挥人的长处，才是组织存在的唯一目的。因为我们的时间、资源、能力有限，组织才比个人更有生产力。如果不能用人所长，组织甚至不如个人的简单堆积更有成效。首先必须指出：用人所长但不要纠结于克服人的短处，没有缺点的人同样也可能缺少优点。我们可以通过组织的能力来抵消人的缺点，使长处得到发挥。其次管理者需坚持“因事用人”而非“因人设事”。即使“因事用人”遇到了困难，也不能“因人设事”,
关于职位的相关设定是从四个方面入手：1.职位设计，必须是可以达成的，如果有多人在此职位上失败，职位必须重新设计；2.职位需要有成长性，需是个可以获得成长经验，可以衡量与自我衡量的职位；3.虽然不能“因人设事”，但还是应该先考虑人可以做什么，后考虑事情需要什么人。这样可以为人找到“其他”适合的工作，而不会局限于眼下；4.容忍短处，与不去纠结短处相一致，但不能胜任的人应该果断予以调离，没有理由阻碍。 用人需要考评，这其中包括期望和绩效：哪些方面做得好；还可以做得更好的方面；可学习和发展的领域；以及是否相信其工作并且公正管理。而后是与上司的相处，让上司有效。这个就是要了解上司擅长的领域和习惯的交流方式，达到与之共同发展。最后提到卓有成效的管理者是顺应自己的个性，不会勉强自己，更可以轻松做到别人难以完成的工作。总结来讲就是，用人所长不是单纯的观念问题，而必须要果断的去实践。
第五章阐述“要事优先”原则
人的精力有限，所以争取一次只做一件事情，然后把这件事情做好。接着提醒管理者要“摆脱昨天”。摆脱昨天，最基本的含义就在于已经失败的东西，不能舍不得前期的投入，因为无论再投入多少都会跟着一起沉下去。此外作者还重点强调了事情的另一面：失败的过去可以放弃，同时也要警惕成功的过去，它同样会成为一种阻碍。接下来一个问题：要追加一项业务么？好，不过得先看看过去的业务是否应该删除一项！否则组织就会不断的膨胀。
这大概是在逼迫我们把新旧业务做一个对照，分出其中优劣。如果新的更好，当然旧的要靠边；反之如果旧的更好，就不需要急着更新。推陈出新说的就是这个道理。随后是先后次序的考虑，作者的参考意见是“重视将来胜于过去，重视机会胜于困难，自己的方向不要盲从，高目标不要保守。
第六章说明“决策的要素”
首先讲述AT&T的“费尔决策”以及通用公司的“斯隆决策”这两个案例，提出关于有效决策的五个要素：
1.确实了解问题的性质，建立规则体系来解决经常性问题；
2.找出问题的边界条件；
3.出解决方案所必要的条件，以及可能的妥协；
4.决策方案的可执行性；
5.通过反馈来验证决策的有效性。
第七章解决“有效的决策”
有效的管理者都知道一项决策不是从搜集事实开始，而是基于现有自己的见解。好的决策，是应该从不同意见中来，非有不同见解，否则就不可能有所谓的决策。同时作者提醒我们一件事情：决策的反面意见是不决策。作者在“我们应该如何判断？”给出的意见是用收益和风险来判断，预期收益就该做；而且做或者不做，必须选择一项不犹豫折中。
第八章给出结论“管理者必须卓有成效”
这基本上这是个总结性质的章节。总结之前所阐述的观点：
1.时间管理，包括记录时间的使用和分析时间纪录。
2.管理者应该以贡献为目标。
3.用人所长。
4.要事优先，并呼应时间管理。
5.有效决策及其方法。
首先必须有个明确的目标——成效，然后必须对这个目标给出明确标准。针对我们的工作，第一是时间，自己的时间、他人的时间，怎样规划和管理才能获得更多的“有效时间”；接着是人力，不但要找到合适的人还必须要用他的长处，这才是人力的成效。最后针对某些关键环节，努力追求“决策的成效”。同时作者不断地强调：卓有成效是可以学会的，也必须学会。
第15篇：《卓有成效的管理者》读后感
《卓有成效的管理者》读记
彼得·费迪南德·德鲁克（Peter Ferdinand Drucker；1909年11月19日－2005年11月11日）是一位奥地利出生的作家、管理顾问、以及大学教授，他专注于写作有关管理学范畴的文章，“知识工作者”一词经由彼得·德鲁克的作品变得广为人知。他催生了管理这个学科，他同时预测知识经济时代的到来。他被人誉为“现代管理学之父”。
《卓有成效的管理者》是彼得·德鲁克最受推崇的书，无数的经理人和管理者从书中获得指导。德鲁克先生为我们讲述的管理的智慧值得我们不断的学习，在此简要的记述一下个人读后的一些感想。
我一直以为自己是个普通的职员，跟管理者还有好大的一段距离，从从业时间和工作能力上我都自认为是个标准的职员和被管理者。而德鲁克先生在书中说，作为一名知识工作者，为组织做出贡献并影响组织的成果，那么他就是一位管理者。总体来说我现在的工作符合了他说的这两点，从这个角度看我也成了一位管理者。步兵上尉的话让人心中一暖，行动决策由战场上的每个人自己决定，每个人都是“管理者”。
那么管理者应该做些什么呢？做有效的工作是管理的首要要求，接下来作者就告诉我们，工作的有效性是可以学会的。这点我很认同，看看周围那些工作突出的人，不难发现他们的工作方式方法都是实用并且高效的。而这些实用和高效的方法其实都是人们在工作中实践和积累出来的，可以为人学会的。提到有效性大家都会不约而同的联系到时间，的确时间成为现代社会最稀缺的资源，时间对每个人来说都是宝贵的，孔老夫子就说过—--逝者如斯夫，不舍昼夜。我曾经见过有些人做周安排，并在心底
里偷笑，都是在搞些形式主义。但在今天看来，对时间的计划安排是做事有效率的基础。只有充分掌握自己的时间，才能把精力放在重要的事情上，而不是在忙碌和偷闲中错过大片的时间。书中作者给出了明确的管理时间的方式值得我们借鉴（记录时间、管理时间、统一安排时间）。
在时间问题解决之后，作者提出了一个自问，就是：我能贡献什么？在我看来这是一个老话题了。我们都听说过“我能做什么？”和“我做了什么”。这其实还是再说心态的问题，一个普通职员，一个小兵有时候会发些牢骚说自己一天到晚在公司了干了这个干了那个，又干了那个，还干了那个。而工作心态好的人想的是，我能做什么？我还能做什么？自我对公司的责任感也是一名管理者跟小兵的区别。有责任感工作才有热情，有热情有积极的心态，就能学的多做的多，而多学多干所体现出来的干劲往往能够感染周围的人，带动周围的人，促进沟通与合作，促进自我的提升。一位老经理给新入职员工的三句经验是：第一，努力学习工作技能；第二，在学习工作技能时多跟同事沟通交流；第三，代领同事们跟你一起干。我觉得有些相通之处。
如何发挥人的长处，要事优先，和有效的决策，我更习惯于用自己的方式去理解为：知人善任，作重要的事和懂得做选择。这些都是作为一名管理者所必须面对和处理的问题，而作为一个工作中的个体而言其实也是常常需要面对的问题。
管理者需要知道组织中每个人的优缺点才能安排好工作中各个问题点的解决方案。使每个人的能力都能得到充分的发挥，工作自然能进行的顺利完满。对于工作中的个体而言发挥优势，我认为就是应该分配好自身
的各种资源，恰当的运用自己已经掌握了的资料，让它们为工作目标充分运转。
作重要的事，对于管理者来说日常要处理的事务千头万绪，哪个是急待处理的，那个可以先放一放，这是必须要做出的选择。但是作者在书中先讨论的却是摆脱昨天，因为昨天总会或多或少的影响着我们今天做出的选择，更有甚者有的人停留在昨天的印记里不愿意做出改变。书中说只有先摆脱了昨天，才能专注精神于当下的事情，分出轻重缓急，做当做的事。
无论是作为一名管理者还是一个普通人都会面临许多的选择，作者的观点是管理者的决策首先要遵从个人的见解，做出个人的标准，再广泛的听取别人的意见，尤其是反面的意见。书中所说的两条关于决策的原则很好，第一条：如果利益远大于成本及风险，就该行动。第二条：行动或不行动；切记只做一半或折中。现在的生活中需要做出的选择有许多，而随着资源和信息的快速共享，供我们选择的选项也越来越多，快速高效的做出决策，切实的行动，才能把握住机会达到理想的目标。
无论是想卓有成效的管理一个组织，还是卓有成效的管理好自己的工作和生活，你都能从德鲁克先生的这本书里找到答案。感谢德鲁克先生为我们展示的管理学的智慧。
2016年11月16日
第16篇：《卓有成效的管理者》读后感
《卓有成效的管理者》读后感
初读此书，甚为感慨。作为管理者，试图着管理别人，实际我们更应该管理好是自己，如果管理者每个人都卓有成效，整个组织就会成效显著。管理者能否管理好别人从来就没有被真正的验证过，但管理者却完全可以管理好自己。实际上，让自身成效不高的管理者管好他们的同事和下属，那几乎是不可能的事。管理工作在很大程度上是要身体力行的，如果管理者不懂得如何在自己的工作中做到卓有成效，就会给其他人树立错误的榜样。
首先我们来思考几个问题
1、谁是管理者？
2、卓有成效可以学会吗？
3、一群平凡的人，能做出不平凡的事业吗？
4、每个人都必须卓有成效吗？
何谓管理者：在一个组织里，如果一位工作者能够凭借其职位、岗位和知识，对组织负有贡献的责任，因而能实质地影响组织的经营能力及达成的成果，那么他（她）就是一位管理者。
实践证明，卓有成效是完全可以学会的。只要我们中每个人都能够做到卓有成效，一群平凡的人，能做出不平凡的事业。 卓有成效是管理者必须做到的事情。但是在所有的组织运作中，每一位工作者其实都是管理者——即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的贡献。管理者的成效往往是决定组织工作成效的关键因素；并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又有助于提高组织工作效能的人，都应该向管理者一样的工作和思考。
本书讨论的内容是以以下两点作为前提的： 1．管理者的工作应该是卓有成效的； 2．卓有成效是可以学到的。
组织聘用管理者，就是希望他的工作卓有成效。管理者应在组织内开展有效的工作，否则就对不住聘用他的组织了。为了不辱没这一称号，管理者应该学点什么，做些什么呢?在回答这个问题时，作为两大目标就是组织和管理者的工作绩效。卓有成效虽然可以学到，但是如果光靠教是教不会的。它毕竞不是一门“学科”，它只是—种“自我约束的实践过程”。本书告诉我们是什么东西促成组织和管理者的卓有成效。不过本书很少提到为什么要追求卓有成效？因为卓有成效对管理者而言是理所当然地应该做到的。 管理者的自我提高往往要比卓有成效的训练显得更为有效。首先得要有知识和技能。管理过程中，必须养成许多新的习惯，改掉过去一些不良的习惯。作为—名管理者并没有什么值得自豪的，管理者和所有员工一样，都是作他自己应作的事情。即使已成为一名有效的管理者，我们仍然还有更高的人生境界。
有效管理者的自我提高，是组织发展的关键所在，也是整个组织的绩效水平全面提高，能使组织的标准日高、习惯日善、风气日良。更能使企业有凝聚力，战斗力，充分发挥每个管理者自己和他人的长处，帮助企业抓住机会并获得成功。通过强调贡献，使自身的价值转化组织成果。
今天的社会有两种需要：对组织而言，需要个人为其做出贡献；对个人而言，企业是实现自己人生价值的平台。只有管理者的有效性，才能使两种需求相辅相成，共同成长。
第17篇：《卓有成效的管理者》读后感
《卓有成效的管理者》读后感
感觉这本书的核心观点是：
【对组织负有责任，能影响组织经营成果的人，才是管理者】 【管理者的工作必须是卓有成效，卓有成效是可以学会的】
通过阅读总结以下几点：
一、重视目标和绩效管理。
通过确定自己的工作目标，让自己的工作更有计划性。使自己的日常工作始终围绕目标进行，通过责任意识将计划的执行到位，保证工作目标的实现。而现实中团队的目标，要通过组织来实现。这要求我们要加强组织内部沟通和团队合作，通过各种激励手段和培训等手段来实现组织目标。
二、做好时间管理。
要更好的实现目标，同一时间只做一件最重要的事情，这样能做到最好。这就要求我们慎重设定自己工作的优先顺序，将宝贵的时间资源进行最合理的划分。
三、用人所长。如何发挥一个人的长处，使他在团队中做出最大贡献。 这要求我们根据工作中时刻变化的形势，对人员做出客观的评价，知人善用，善于挖掘、激发潜力，做好授权和及时沟通。 四．达成目标要讲究方法策略。 首先，要所有人指导目标，并认可目标
所有人同时超一个目标发力，这也存在一套积极的运营体系。
结合着《卓有成效的管理者》中关于有效管理的方法和案例，认知到管理能够优化效果，特别是目标的确定、组织结构的设置、激励政策关注的核心对效果的影响是至关重要的，并书中的成熟做法，对照自身的不足，也望后日可进行改进：
待改进：
对自身的能力加深认识，同时加强职业的专业度，强化时间管理和进度控制，日常中做有效决策不要让决策变成别人的负担，尽量做好各方面的价值体现。 同时自身能力的提高，不足以成为一个有效的管理者。还有很大一部分需要提高的是如何处理团队中的关系。
孤立的强人，也能解决一些不需要太多团队合作的难题，
但是如果从更大角度着眼的话，只能限于此，而成功的定义则远比这来的宽泛。 深刻认知到团队关系的重要性，团队中的人际关系非常重要，如何有效和团队中其他成员有效合作，相当大程度取决于人际关系，包括：上司，同事以及下属。人际关系并不等于玩政治，良好的人际关系不是八面玲珑，而是出于真实的互助。用任何把戏去维持一个长期的人际关系是不现实的，真正的互惠互助才能有效保持。
第18篇：卓有成效的管理者读后感
>读后感
在一个现代的组织里，如果一位知识员工能够凭借其职位和知识，对该组织负有贡献的责任，因而能实质地影响该组织的经营能力及达成的成果，那么他就是一位管理者。读完此书我受益匪浅。做一个优秀的管理者，必须全方面的提升，并从自我做起。我认为管理的核心是管好自己，只要管理好自己，才有资格有能力去管理和领导他人。只有自己优秀了，才能做一个有能力的管理者，才能带动整个集体，管理好整个集体。
我觉得这本书主要讲的是管理者要想自己的工作卓有成效，就必须懂得管理和利用自己的时间。通过对时间的有效管理，做好决策，分清主次才能成为一名好的管理者。有效性也是管理一大重要部分，一个人如果没有这套有效性的习惯，则无论他有多大的智慧、多大的努力、多大的想像力，和多丰富的知识，他必是一位缺乏有效性的管理者。有效性是一种后天的习惯，但是既然是习惯就可以学会。此书总结了五项主要的习惯，是成为一位有效的管理者必须养成的心智上的习惯：
１.有效的管理者知道他们的时间花用在什么地方。他们所能控制的时间非常有限，他们会有系统地工作，来善用这有限的时间。
２.有效的管理者重视对外的贡献。他们并非为工作而工作，而是为成果而工作。他们不会一接到工作就一头钻进去，更不会一开头就探究工作的技术和手段，他们会首先自问：“别人期望我做出什么成果？”
３.有效的管理者善于利用“长处”，包括自己的长处，上司的长处、同事的长处和下属的长处。他们还善于抓住有利形势，做他们想做的事。他们不会把工作建立在自己的短处上，也绝不会去做自己做不了的事。
４.有效的管理者集中精力于少数主要的领域，在这少数主要的领域中，如果能有优秀的绩效就可以产生卓越的成果。他们会为自己设定优先次序，而且坚守其设定的优先次序。他们知道：“要事第一。”此外也没有其他办法，否则反倒会一事无成。
５.最后，有效的管理者必须善于做有效的决策。他们知道有效的决策事关处事的系统问题，也就是如何按适当顺序采取正确的步骤。他们知道一项有效的决策，总是在“不同意见讨论”的基础上做出的判断，它绝不会是“一致意见”的产物。他们知道快速的决策多为错误的决策。真正不可或缺的决策，数量并不多，但一定是根本性的决策。他们需要的是正确的“战略”，而不是令人眼花缭乱的“战术”。
综上所诉，我觉得一个好的管理者应该培养一种良好的心理素质，有较强的时间观念，能够有效的控制和利用时间，善于运用自己的时间。有着对外贡献的精神，不是为了工作而工作，应当站在他人的角度思考怎样的成果才能让人满意。好的管理者能够观察他人长处，并善于发现和利用他人的潜质，要利用他人长处，避免少走弯路。有效的管理者能够分清事情的主次，懂得设定优先顺序，并坚守其设定的优先次序。有效的管理者必须善于做有效的决策，如果决策失败将会是一大损失，所以，必须要善于决策，而正确的决策需要的更多，一定是根本性的决策。
最后我觉得好的管理者还要有一颗包容的心，这样才能不至于自身利益而不顾全大局，才能够充分发挥他人的长处，去包容他人的短处，才能够充分利用他人的才能，成为优秀的管理者。接着就是对时间的管理，将管理的基本常识用到日常工作中，能够与时俱进，必将取得卓越绩效。
对于学生的我们来说就应该把握好时间，好好管理我们日常的一切，上课不迟到不早退就是我们学生应该遵守的，如果连基本都无法做好更别说做一个优秀的管理者。学习是永无止境，我们应该投入其中，要身体力行做，就会有收获。在学习的过程中不仅学会的是知识，更多的是做人。在大学生活，我们应该养成良好的习惯，提高我们工作和学习的效率，做一个对社会有贡献的人，学会思考自己的不足，从别人身上取长补短，提高自我的工作能力。做一个优秀的管理者。
第19篇：卓有成效的管理者读后感
卓有成效是现代管理者追求的目标
前 言
彼得·德鲁克是我们所熟知的一位管理学巨擘，被称为“当代不朽的管理思想大师”、“大师中的大师”，在管理学中的地位无人能及。他一生著述颇多，涉及管理、经济、社会等诸多方面，广为流传，为人类社会留下的光辉熠熠的思想精华。
随着社会的不断发展，社会组织机构的逐渐扩大，社会化程度的日益提高，社会分工的日趋细化，管理成为所有社会生活中必不可少的手段，这就成就了管理学的产生与发展。科学管理应用到人类社会的发展中，带来了巨大的反响。正如德鲁克所说：“管理成为必要、独特及首要的机制是社会史上的一件大事。从20世纪以来，很少见到任何一个新的基本机制或领导组织能像管理一样，在如此短的时间内快速兴起，如此快的变得不可或缺。”①
相对于无管理意识，无具体管理手段的落后时代，当今社会采取管理取得了巨大的成功；然而当管理根深蒂固的存在于每位管理者的内心，并被普遍应用社会生产实践中时，仅仅是管理已经不能成为一个组织，一个机构独占鳌头并长久立于不败之地的制胜法宝。在同样能完成工作的情况下，谁能使工作产生效益而不是仅仅完成任务，谁才能激烈的竞争中先人一步。换句话说，讲究管理的卓有成效凸显出现代管理的核心法则。彼得·德鲁克在他的《卓有成效的管理者》中详细的阐述是什么东西如何促成了管理者和机构的卓有成效。“掌握自己的时间”、“重视对组织的贡献”、“如何发挥人的长处”、“要事优先”、“有效的决策”组成了卓有成效的核心要素，也是本书的主要内容。
第1章 卓有成效是可以学到的
德鲁克肯定的说，卓有成效是可以学到的。那么首先必须解决一个认识上的问题，那就是为什么要学习卓有成效的管理，否则就不可能深入的理解卓有成效的意义，一切停留于口头或表面认识上的说辞也只是一纸空谈。之所以认为强调认识问题重要基于一点：管理所应用的环境以及管理者所面对的现实都已经发生了变化。即使是相对于仅仅一百年前的20世纪初，以上两个环境都已经变化的面目全非。在我们这个时 ①彼得·德鲁克 著，齐思贤 译.卓有成效的社会管理[M].东方出版社, 2009.
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持续不断的运用起来。
第2节 重视对组织的贡献
对于一般的组织或机构来说，“贡献”体现的三个方面：
1、直接成果。对企业而言，直接成果就是经济成果，对医院来说，就是对病人的护理及治疗，等等。直接成果总是最重要的，就像人体需要营养一样；
2、树立新的价值观及对这些价值观的重新确认。机构必须要有自己主张和想法，要不就会发生混乱，造成瘫痪甚至导致组织或机构解体；
3、培养与开发明天所需要的人。组织和机构要为未来提供善于管理的人才，并不断的更新其人才资源，使下一代能够继承上一代的艰苦作风并继续作出贡献。将重点集中在作出贡献上，是提高工作效率的关键。这种工作效率可以表现在以下三个方面：
1、表现在自己的工作上，其中包括内容、水平、标准及影响；
2、表现在与其他人的关系上，包括上级、同事、下属；
3、表现在对会议及汇报等管理手段的使用上。
知识工作者并不生产实物，他们创造是想法、信息和概念，而且只是工作者通常都是专业人员，只有当他学会了如何做好一件事，当他掌握了某种专门的知识后，他的工作才是有效的。然而，专长的面本身是很窄的，而且不直接产生结果，一个专业人员的工作输出只有在与别的专业人员的工作输出相结合时才能真正的产生结果，也就是要求知识工作者之间的有效合作。在社会现实中，有效的合作离不开正确的人际关系。重视贡献本身就为有效的人际关系提供了四项基本要求：相互沟通、共同协作、自我提高、培养他人。开会、汇报、情况介绍时管理者开展工作的典型环境，也是他每天必须使用的工作手段。卓有成效的管理者总要先说明会议所要达到的目的以及应该作出的贡献，同事他还要设法让回忆仅仅围绕着主题，让会议发挥真正的作用。
第3节 如何发挥人的长处
卓有成效的管理者动的如何发挥人的一切优势，充分使用一切现有的力量，包括周围同事的力量、上级的力量以及自己的力量。他们只着眼于个人的优势，而不是缺点和短处，因为尽管缺点和短处无法消除，但对于优势来说，可以显得以上两者都无关紧要。
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然而为何能够善于发挥长处、特别是善于发挥周围人的长处的管理者并不多见呢？主要原因在于管理者认为其当务之急是填补职务空缺，而不是安置一个人。在这样情况下，非常容易被错误的引导上寻找“毛病最少的人”这条路，那就是要找到样样都好的人，恰恰就是这一做法，不可避免的会导致工作平庸、表现一般。有人试图用重新设置职位的办法来安排现有人员，结果这种有工作职位的确定和设置的变动立刻会在机构内引发一系列的连锁反应，到头来会导致更多的问题。那么管理者应该如何选拔人才而又不致陷入到因人事设事的泥潭中去呢？一般来说，有四条规则可以遵循：
1、卓有成效的管理者会将职位的设置合情合理；
2、确保职位既有很高的要求，又有较宽的范围，能使人充分发挥自己的优势和长处；
3、卓有成效的管理者在用人，绝不会只看到职位的要求，而是首先考虑被用之人究竟用哪些长处；
4、卓有成效的管理者必须懂得，若想利用一个人的长处，那也必须容忍他的短处。
卓有成效的管理者总是能从自己的优势和长处出发，注意充分发挥这些优势和长处。并且他们懂得如何发挥上司的优点和长处来为自己的工作铺平道路，即从正确的事情着手，并以上司能够接受的形式向其提出合理可行的建议。
第4节 要事优先
如果卓有成效还有什么“秘密”的话，那就是善于集中精力。卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做，一次做好一桩事情。但现实却是，管理者总会被这样或者那样看起来不得不做的事情缠绕或为过去的事情收拾残局而无暇顾及重要的事，也就是说，管理者都必须不停的花费时间和精力、智慧来为已经过去的一些行动和决策做好修补工作，不管这些决策和行动是他们自己采取的，还是他们的前任采取的。解决这一问题，第一条办法就是善于摆脱以及那些不再有价值的过去，另外一条有效的办法就是手头上要有一些已被实践证明是最能干的人才。
在已经砍去不必要的活动和工作后，仍然会有许多值得去做的工作。在这种情况下，卓有成效的管理者必须知道，哪些事情要优先处理，哪些问题可以缓一缓。这项决定必须是由管理者而不是根据环境压力来决定，否则，重要的工作肯定要被牺牲了。要对“优先”进行分析的话，最重要的并不是明确的分析，而是必须拿出应有的勇气来。下面有几条可帮助确定优先次序的重要原则，每条都与勇气密切相关。
1、要看将来，不能只看过去；
2、要重视机会，不能是看存在的问题；
3、要选择自己的方向，
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总而言之，卓有成效是管理者必须学会的。
第4章 管理者应该思考的几个问题
自“管理学之父”泰勒的《科学管理原理》问世以来，人类开始认识到用科学的方法来管理社会各个领域。彼得·德鲁克的《卓有成效的管理者》又根据时代的变化，将适合新时代发展的管理方法带入管理者的视线。然而，现实的情况却是，大多数的管理者对管理的认识并没有与时俱进，对有效的管理仍缺乏充分的理解，管理中存在的一些痼疾值得引起管理者足够的重视和深入的思考。
相互沟通一直是管理中的一项中心任务，如何实现有效的沟通也是我们不遗余力追求的目标。开会、汇报、情况介绍等是管理者开展工作每天都要用到的手段，这些手段能够成为管理者传达意图、反馈信息的重要途径，是否能达到效果就取决于沟通是否有效。事实表明，大多数管理者仅仅是将这些手段作为自上而下的意向传达，其结果就是沟通的收效甚微。有效的沟通应当是双向的思想交流，而不是一方对另一方的通知、指示甚至是发号施令。管理者之所以成为管理者，是因为他的认识高度、思维方式、所拥有的洞察力以及判断力相对于一般工作者来说要高出一个层次，仅是将自己的想法理念简单的指示给下属，其真实的意图很可能被下属理解偏差，工作的效果也就可想而知。试想，管理者如果将未经分析处理的数据生产报表直接交给生产负责人，生产负责人耗费大量的时间精力自己分析不说，信息传递也很有可能失真。另外，反馈机制是管理者及时得到具体信息，纠正偏差，实现有效沟通的重要手段。来自基层的上报数据和材料往往因为经过了中间环节的处理，不可避免的掺杂了人为因素，管理者只有能够深入到基层工作中去，了解来自基层的实际情况，才能得到第一手资料，全面真实的了解事情的真相。
“在人类众多的活动中，唯一一条永恒的规律就是变化。” 泰勒的《科学管理原理》问世之初，曾带来了社会工作效率的巨大提高。时至今日，被奉为管理学经典的内容也有相当一部分已不再适合当今社会的实际情况。管理者作为一个组织，一个机构的领头人，应当正确认识当前目标与未来远景的关联性，更应当做到与时俱进，着眼于未来，立足战略的高度提出有利于组织和机构适应未来发展的思想和理念，做出对自身发展具有深远意义的决策。历史证明，任何一个组织或机构都会在时间的长河中有起有落，有的则是有落无起，短期来看，一个组织或机构会存在若干强劲的竞争
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【参考文献】
[1] 彼得·德鲁克 著，许是详 译.卓有成效的管理者[M].机械工业出版社, 2009.[2] 彼得·德鲁克 著，齐思贤 译.卓有成效的社会管理[M].东方出版社, 2009:7-9. [3] 彼得·德鲁克 著，齐若兰 译.管理的实践[M].机械工业出版社, 2009:15-17.[4] 陈莉.管理中的有效沟通[J].企业文明, 2001:16.
第20篇：卓有成效的管理者读后感
卓有成效的管理者读后感
很早以前就在电脑上下载了《卓有成效的管理者》的电子书，却没有花时间去看。今天看完这本，感觉为什么没有早点读呢。书中讲到的很多方面，正是自己一直所困惑的地方，同时可以看到自己平常工作中不足的地方。特别是谈到时间管理的那几张，做好时间管理不仅让工作更有效，而且还可以对抗拖延的行为。读完本书后记录了书中对自己岗位工作有帮助的一些知识点：
开篇讲到：管理者的工作必须要卓有成效。
只要身为管理者，他就不能忘记他的标准、目标和贡献。
但是我终于明白了世上并无所谓的“有效的个性”。我认识许多有效的管理者，他们脾气不同、能力也不同；他们所做的事不同，做事的方法也不同；他们的个性、知识和志趣，也各不相同。事实上他们几乎在每一方面都各自不同，但却有一项共同点：人人都具有做好该做的事情的能力。
下列五项是要成为一个卓有成效的管理者，必须在思想上养成的习惯： 1.知道他们的时间用在什么地方。 2.重视对外界的贡献。 3.善于利用长处。
4.集中精力于少数重要的领域，在其中有优秀绩效。要事第一。 5.关于做有效的决策。 掌握自己的时间：
1、记录时间（有效的管理者往往以连续三四个星期为一个时段，每天记录，一年内记录两三个时段。）
2、管理时间（要做有系统的时间管理）
3、统者一安排时间（对时间控制的管理不能一劳永逸，不断的记录，定期分析 ，给一些重要活动定下完成日期）
如果你真想影响别人，那至少需要花一小时以上的时间，如果你想和别人建立良好的人际关系，就需要更多的时间。
“认识你自己”这句充满智慧的哲言，对我们一般人来说，真是太难理解了。可是，“认识你的时间”却是任何人只要肯做就能做到的，这是通向贡献和有效性之路。
消除浪费时间的活动：
1、首先，找出缺乏制度或远见而产生的时间浪费。
2、人员过多，刀常造成时间浪费
3、组织不健全，会议很多。这点我们现在确实面临这个问题，每周有很多会议和效果不好的培训。
4、信息功能不健全。目前我们工作中沟通造成的浪费也很多呀。存在信息交接遗漏，信息沟通工具不满足等。
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有效的管理者与其他人最大的区别，就是他们非常珍惜自己的时间。
组织的人数越多，有关人事的决策也肯定越多。对人事的问题决定得太快，很容易铸 成错误。人事决策往往需要大量的时间，因为决策所涉及的一些问题，只有在反复考虑多次之后才能看清楚。
有效的管理者，通常总有他自己的一套与众不同的考评方式。这套方式，第一步是列 出对某人过去职务和现任职务所期望的贡献，再把某人的实际绩效记录与这项期望贡献相对照，然后检讨下面的四个问题：
1、哪方面的工作他确实做得很好？
2、因此，哪方面的工作他可能会做得更好？
3、为了充分发挥他的长处，他还应该再学习或获得哪些知识？
4、如果我有个儿子或女儿，我愿意让我的子女在他的指导下工作吗？a.如果愿意，理由是什么？b.如果不愿意，理由是什么？
要求管理者能重视人的长处，而不介意其缺点。当然，如果缺点足以阻碍其长处的发挥，则另当别论。
确定优先次序的重要原则： 1.重将来而不重过去 2.重视机会，不能只看到困难 3.选择自己的方向，而不盲从
4.目标要高，要有新意，不能只求安全和方便 重视贡献是有效性的关键，所谓有效性三方面：
1、自己的工作，包括工作内容，荛水准及其影响。
2、自己与他人的关系对上司、下属和同事
3、各项管理手段的运用，例如会议或者报告。有效决策的五个要素： 1.要确实了解问题的性质，如果问题是经常性的，那就只能通过一项建立规则或原则 的决策才能解决。
2.要确实找出解决问题时必须满足的界限，换言之，应找出问题的“边界条件”。3.仔细思考解决问题的正确方案是什么，以及这些方案必须满足哪些条件，然后再考虑必要的妥协、适应及让步事项，以期该决策能被接受。
4.决策方案要同时兼顾执行措施，让决策变成可以被贯彻的行动。5.在执行的过程中重视反馈，以印证决策的正确性及有效性。
管理者的决策不是从“众口一词”中得来的。好的决策，应以相互冲突的意见为基础，从不同的观点和不同的判断中选择。所以除非有不同的见解，否则就不可能有决策。这是决策的第一条原则。PS：我们目前就存在这种现象，会议一团和气达成共识，会后又是另一番风景了。大家都避免冲突，似乎有冲突就等同于别人质疑我们工作和管理能力。 在这种情形下，有效的管理者会做比较：做了新决策，可能有什么收获和风险；不做又可能有什么损失。至于如何比较，通常没有一定的公式。但是，实际上只要遵循下面的两项原则就够了：
1.如果利益远大于成本及风险，就该行动。2.行动或不行动；切忌只做一半或折中。
做为一线管理者，以前不知道需要具备什么样的能力，正如文中讲到知识工作者不生产有效用和产品，他生产的知识、创意和信息。知识工作者必须做到一些体力工作不需要做的事，他必须有有效性。所以这本书必须要反复阅读，特别是上述记录的一些重要文段，结合实际，反复揣摩，并进行实践。特别是在时间管理上，我需要开始记录自己的时间，分析时间的使用，找到导致工作的低效的原因。真正学到一些切实可操作的方法，帮助自己不断进步。
