推荐第1篇：暑期工作心得体会
浙江农林大学2011年学生暑期社会实践调查报告
暑期工作心得体会
史利杰
（浙江农林大学，工程学院，2010级，机械105，201002120511）
摘要：本文是个人一个暑假在某单位工作后的心得体会，以及对以后工作生活的规划。
关键词：暑期工作
大学是一个接近于社会的存在，但是他毕竟是一个为了教育而存在的。所以为了更快的适应社会，迎合社会的需求，就必须更快的融入社会!
一、工作心得体会
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过第一次工作的磨练，我深深地认识到了社会生存的不容易。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
大学的第一个暑假如期到来，在经历了大学这一个学期后，我认识到了很多东西，要更好的适应社会就必须融入社会。因此，我在回家的车上就为自己做好了打算：这个暑假必须去找个工作。
回到家，看到离别一年的家，真是感慨万千啊。在爸妈的簇拥下我放下了行李，一家人便开始吃饭。我在饭桌晚上给爸妈讲了我一个学期的学习生活，他们微笑的听着，还不是为我夹菜。其间我提到了要去参加工作，爸爸爽朗的笑了，还说我懂事了，呵呵！
第二天，我就顶着烈日到了市中心寻找我的工作单位。我看到了很多招聘的广告，但是都是招收本科以上的求职人员。我一看一想，我也算本科吧，虽然没毕业。毅然走进了大厅，但是当听说我是在校生时，那个接待人员便婉言拒绝了我。这是我很受打击，在校生怎么了，没工作经验怎么了，谁不是一点一点做起来的啊！怀着郁闷的心情我有找了几家单位，但是无一例外，都说在校生不行。
夕阳西下，我只能灰溜溜的回家了。
回到家，看到我姐的车在我家门口就知道我姐来了，这时我姐正好走出门， 1
看我郁闷这脸就问我怎么了。我把今天的经历说了出来。她笑笑说这是一定的，暑假工期短，很少会有单位要的啊，除非你到那些个专为暑期工设的单位。说着就说要不你来我商店了帮忙吧，先做着，积累点经验。我心想也好啊，省的我找了，我姐还能帮帮我，有事还能问问我姐啊！
第二天我就到了我姐的商店。
工作了一个多月，我在之中遇到了很多问题。因为我姐开得是几家出售各种小商品的店，我就必须接待来自不同年龄不同省份的不同顾客。刚开始我还不能很好的推销我的产品，都没清楚什么人适合什么，会需要什么。于是我就在一边看着我姐，渐渐的我好像知道了如何与来的客人说话，在言语中知道他们的需求。
一个星期之后我就正式工作了。
。。。。。。
在一个多月的工作中我认识到了在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第
二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
二、工作总结
1、态度决定一切。
工作时一定要一丝不苟，认真仔细，一个职员在公司的大部分时间都是在工作的，这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎，一丝不苟，不能老是出错, 有必要一定要检验自己的工作结果，以确保自己的万无一失.工作的时候我一直保持极大的工作热情，不仅顺利完成工作任务，工作之余还经常总结经验教训，不断提高工作效率，虽然工作中我也会犯一些错误，受到领导批评，但我认为这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心，提高工作效率。在和大家工作的这段时间里，他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象，我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次生产实习虽然说时间比较少，但是却让我了解了公司的企业文化、生产模式和质量体系管理等经验，这对我来说是很宝贵的。
2、勤于思考
在工作岗位上一定要勤于思考，不断改进工作方法，提高工作效率.公司的日常工作都会比较繁琐，而且几天下来也会比较枯燥，就是需要你多动脑筋，不断地想方设法改进自己的工作方法，提高工作效率，减少工作所需时间
3、不断学习
要不断的丰富自己的专业知识和专业技能。这会使你的工作更加得心应手。
一个人在自己的职位上有所作为，一定要对自己职业的专业知识有所熟悉，对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握，这样才算是一位合格的技术人员。
三． 以后的规划
① 作为一个大学生必须先完成自己的学业，学好自己的专业知识，在这个基础上拓展
自己的课余时间。
② 在大学毕业之前参加各种校内外工作。为以后踏出校门做准备。
③ 大学毕业前找到一份实习工作，为今后的工作积累经验。
推荐第2篇：暑期家教工作实践心得体会
转眼间，一个酷热的假期就过去了。蓦然回首，不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当预备整理心情，重整动身时，发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。最熟习的陌生称谓经过了将近一个月的家教生涯，现在的我对老师这个称谓不再陌生，当他人称呼我老师时，没有了昔日的回避与羞涩有人说教师是太阳底下最神圣的职业。固然我的兼职只是沾上了教师的丁点边，可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当离别了家教职务时，本来最熟习的称谓，瞬间只留下陌生的晕印，一圈又一圈
（一）First impreion第一次去给那两姐弟俩上课的情形照旧记忆犹心我破例地早早起了床，虽离上课还有一个小时，可我早已梳洗终了，整装待发。前一晚，我乃至兴奋得失眠。一路上我的心像揣了只兔子，砰砰直跳，是紧张还是兴奋，自己都分不请了，只记得心里不住的对自己说：这是我人生的第一份家教工作，好好干，加油！我并没多想接下来要见面的学生会是怎样，任性？挑剔？还是乖巧听话？我只知道要面带笑脸，给他人留下良好的第一印象很快，在对方母亲的带领下两姐弟笑迎了出来。不知怎的，我紧绷的心，像离了弦的箭，一下子松开了。简单的自我先容以后，开始讨论上课plan。姐姐刚上初三，弟弟刚顺利通太小考，现在是名准初一生。最后我们决定提早上新学期的英语教材。由因而第一堂课，我即兴编了几个简单的平常对话让他们practice。刚开始，两人都羞于开口，涨红了脸。因而我便说了句：Open your mouth and be proud。
边说边亲身进入角色引导他们。很快他们不再拘束，轻松地进行对话。接下来，我着手讲授姐姐的课本，她听得聚精会神；一旁的弟弟在我的安排下朗诵课文，不时跑过来给我加水或是递上水果等吃的。就这样，我的第一堂课开始了。从紧张到轻松，分分秒秒在点滴中流逝，点点滴滴也在流逝中让人回味无穷
（二）Challenge 天天的太阳都是新的，但天天的太阳实在不都是灿烂的。天天上午从姐弟俩家里回来，短暂的休息以后又是下午2：30到4：30的表弟妹们的上课时间，其中两个女孩刚上六年级，另外一个表弟上五年级。他们是那末一群天真活泼的孩子，可无忧无虑中却肩负了父母忧愁的期盼。望子成龙，望女成凤。都说interest是最好的老师。可以想象，这三个孩子在期盼中学习非爱好东西是一种怎样的窘境。【您正浏览的文章由(第一·范·文网)整理， 版权归原作者、原出地方有。】但身为老师，我有责任激起他们学习英文的爱好，让他们在唯一的两小时里有所收获。因而在他们的调皮、喧闹、捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容，并逐渐探索出一条合适他们的爱好教学之路。讲英文童话故事考听力，智趣问答比赛，拼图答题游戏，情形对话练习等渐渐进入了我的课堂，并起了举足重轻的作用。他们积极参与了其中，寓学于娱。固然这样一堂课下来，老师的角色不好当，但没有没比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。
推荐第3篇：暑期服装厂社会实践工作心得体会
暑期服装厂社会实践工作心得体会
假期里，我去到服装厂打工，从而作为我这次暑假的社会实践，在此次的打工实践里头也是体会到工作的辛苦，感受到作为一名学生，自己还有很多要去学习的，也是要努力，为了以后进入社会而把知识学得更好才行。
此次服装厂的工作，其实自己也是一种尝试，以后也是要从事服装相关的工作，对于这个行业我也是想有更多的了解，那么进厂也是一种办法，一个月的时间，自己从去培训，上手，再到熟悉，真的很快，同时也是知道社会的分工，让自己学习起来很快，但同时也是明白这些工作其实都是比较简单的，也是没有太多的技术含量，而自己以后要去做的工作，如果做不好，那么也是会被淘汰，成为这样的一个简单工作，我也是不想，同时这些基层的工作其实也是让我对于这个行业有了一个侧面的了解，让我更知道一件衣服是怎么样生产出来的，又是有哪些注意的地方，对于我来说，也算是一种见识，一种成长了。同时同事带我的过程之中，也是聊了很多关于服装厂的事情，让我对于这个工厂也是有了一些了解，明白这个行业其实不是那么的简单，也是不像我学校想象的那么美好，有很多的辛苦在里面，而社会也是挺残酷的，而自己的专业如果不学好，也是很难去找到更合适的工作，所以更是要我努力。
通过实践，自己所学的一些理论也是得到了运用，让我知道了这些知识其实也是比较的基础的，而只有基础扎实了，那么以后去到这个行业，从事的工作也是会更为顺利一些，自己在校的时候，其实老想着出来社会，但是而今我确是想要在学校过的更为充实，让自己的收获和准备更充足，这样再来社会，也是会更有自信去面对工作上的挑战了。实践里头，自己的工作也是尽责的去做好，最后看到自己的'成绩，也是感到骄傲的，的确工作里头更看结果，而自己的努力也是很重要，找对了方向，用对了方法，去取得一些成绩，也是会让自己更有动力来做好事情，去提升进步的。实践的结束也是有些不舍，而回到学校也是要继续的去学习，同时此次的实践让我看到自身的一些问题，也是要去改进才行的。而一些优秀的方面也是要去维持，并且得到加强从而形成自己的一个优势。让自己以后能更好的去在毕业后面对社会竞争。
推荐第4篇：暑期心得体会
带着孩子能走多远走多远
——读《最好的教养，在路上》有感
假期里带着女人去书店闲逛，发现了这本名叫《最好的教养，在路上》书。打开书的扉就被几行文字深深吸引了，大致意思是这样的韩国妈妈朴善娥辞掉了干了近20年的工作，将以此长达80天的旅行作为给自己七岁女儿纯阳的入学礼物。巧的是我的女儿也即将进入小学，我会买各种文具、书本给女儿，我会帮女儿报读一些学前班，教她一些基础的数学为她将来的学习打下扎实的基础，我会用我方式为女儿的入学早早地做准备，可我却从来没想到过将旅行经历作为礼物。
80天中，小纯阳和自己的妈妈一起走遍了5个国家，30个城市。在英国，她们尝到了甜蜜与苦涩混合的滋味，捡到了幸运的一便士，明白了人间处处有天使；在埃及她们怀着对沙漠狐的向往，一步步看到了城市的混沌，却又看见了城市的希望；在希腊，她们在寻找提拉女王的途中，明白了旅行的真谛；在德国，她们学会了在做事前先画一个休止符，不再伤害别人的心。在这样的一段旅途里，纯阳和妈妈一起感受到了世界的现实，也体会到人间的美好，小纯阳和妈妈一起一边行走一边长大。这一切的一切不是任何一堂课或是任何一位老师、一本书能给予孩子的，它是实实在在的。
虽然比不上作者那么大的勇气，其实在女儿上幼儿园起我便下定决心利用一切机会带她出去，或近或远的每一个地方都会带给人不同的感受。就拿最近的一次韩国济州岛之旅来说，女儿就从中感慨颇深。从一下飞机入关起，女儿就深深感受到了学习外语的重要性，特别的是英语，因为无法沟通与交流真的是寸步难行，让人非常没有安全感；在韩国当女儿看到了餐厅里人们餐毕，不是立马走人而是将自己的餐桌收拾干净然后将碗盆放入固定的位置，女儿不再是把餐桌弄得乱七八糟，她也体会到了劳动的辛苦；当她看到韩国的大街干干净净，她便不会将用完的餐巾纸随处乱扔，而是将纸牢牢地拽在手里直到看到垃圾桶；当她看到别人国家的公共场所安安静静，没有人大声喧哗，她也会将自己的分贝降低好多。行走所带来的成长不是书本能包圆了的，这需要孩子用自己的心灵用自己的眼睛去发现去体会。“生命不是过程，而是美丽的旅程。风景，有亮和暗，也有爱和恨。第一站叫天真，第二站叫青春，下一站的名字，等你去确认。”
旅行能让你接触自然，感受造物主的伟大；旅行能让你拥有强大的生存能力；旅行能让你认识更多的志同道合的朋友。其实目的地并不重要，对自己对孩子孩子来说都需要从旅行中去体会一些去感悟一些去认识一些新的东西，所以在自己的能力范围内，带着孩子能走多远走多远。
推荐第5篇：暑期心得体会
暑期心得体会
身为大学生的我深知，大学生一直生活在学校的这座“象牙塔”内，与外面社会接触的机会十分的少，而社会正是一个可以磨练一个人意志的地方。短期的暑假实习让我接触到了社会，认识了一些社会生活的基本准则。带着一股年轻的冲劲,我踏上了进入我那暑期生活。在实习日子里，让我的生活充满了激情，所以现在回想起来，特别怀念，那种种的味道还深深的记忆在我的脑海里，叫人无法忘记。这段日是我人生中很难得的一次经验。在实习中我所收获到的不止是我的知识，更重要的是我对社会有了进一步的认识。
通过学校的介绍，来到了\\公司，\\是一家集生产、推广于一体的\\。
带着兴奋和盲目，来到了厂里，开始了自己的暑期实习。在下市场之前，我们进行了为其15天的培训。领导和老师给我们讲述了公司的发展历程以及公司生产的各类产品的特性.
号我们就正式下市场，刚开始工作的时候，不熟悉那里的环境，不熟悉那里的人，一切都是陌生的，虽然之前也做过一些实习，但全是一些机械地做手工劳动，完全没有与自己的专业挂钩。但是来到这里就完全不一样了，因为做\\每天都是面对着不同的人和事，再加上与学到的自己专业知识相关，让我受益匪浅！
在与同事们接触的两个月之后，在他们的帮助与指导下，发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高，学会了如何去与别人交往，也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人，慢慢地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面若没有朋友，你的生活就会增添许多遗憾，而你的精神世界也将是空虚的，所以在外要大胆地与人交往，用你的热情去融化世界，最终你一定有所收获！
很高兴自己能有这次社会实践的机会，通过这样的实践，我真正学习到了社会经验，它为我积累了一笔宝贵的人生财富，同时也为我今后步入社会打下了坚固的基础，也成为我迈向成功的基石。
作为一名\\人员，我们要了解社会，深入基层，了解\\，“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、了解社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿， 在两个月的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛，但我们选择了坚持。七月，我们走进火热社会，但这是我们的无悔选择。
这个假期我选择与自己所学的专业知识相关的公司去实践，在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，那就是社会知识，它让我开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己的专业有了更进一步的深入。
这次假期实践我以“增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为目标，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。
一、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让
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认真工作，认真做人
——2016年暑假教师培训心得体会
杜曲街道韦村小学
赵娟 2016.8.26
2016年暑假教师培训心得体会
通过本次为期五天的培训学习，我对党的十八大五中全会精神有所了解，同时对践行社会主义核心价值观有了更深刻的领悟，作为教师更应该把社会主义核心价值观牢记心间并付诸于实际行动，在自己的工作岗位中拥有良好的师德师风。我还学习了《中小学教师职业道德规范》并牢记每一条要求，时时刻刻注意自己作为一名教师的形象和职责。
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
1、在爱国守法方面，贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，不违背党和国家方针、政策的言行，但有时学习和宣传教育政策不够深入。
2、在爱岗敬业方面，能做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。在备课、上课、批改作业等方面能认真负责。
3、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
4、在教书育人方面，团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，关心集体，积极维护学校荣誉。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，自觉抵制并反对社会不良风气影响。
5、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少。家访主动。
6、在终身学习方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。
针对自己存在的问题，我给自己制订了改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。加强政治学习，不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。心得体会
4、利用教育资源为踏踏实实做好本职工作， 为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范”这名句。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
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2017年暑期教师培训会
学习心得
杨柳
2017.08
通过为期一周的暑期学习，在这紧张、充实而又快乐的5天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：
一、重新认识了自我
通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究数学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、充分发挥教师的主导作用
在课堂教学中，教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教，当堂训练的教学模式上，教师的主导作用应该体现在精心的准备上，体现在简而精、通俗易懂的语言上，体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上，体现在能够及时发现问题的精锐的目光上，体现在耐心的巡视指导上，体现在及时解决问题的方法上。
三、相信每一个学生
学生在个性上存在差异，但在智商上是绝对没有差异的，每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手，让所有学生去学习，去全力地发挥自己的潜能，并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
四、使学生能真正地成为课堂的主人
积极地动脑思考，动手操作，充分体现了学生的主体作用，使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。 当堂训练的方法提高了课堂教学的质量，让学生能够在课堂上发现问题解决问题，不留死角，一直处于主动状态，有利于培养学生学习的主动性、积极性，真正体验学习的乐趣。
五、因人施教，不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力，要向让他们学好，就必须给他们提供学习的基本条件，同时针对学生的个性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成绩就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训，我感触很深，受益匪浅，自己感觉就像和所有的老师融合在一起，翱翔在知识海洋中，陶醉不已，流连忘返。不仅教育教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的 “专家、教授、名师”，也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩!
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暑期心得体会
大学的第一个暑假，我很荣幸的与家人一起去了趟祖国的大西北——新疆！而且，在这里我获得了以往从来没有过的感受与经历。
初来到新疆，一切都是那么的新鲜，大家都以为新疆作为祖国的边陲之地，一定是无非是贫穷、落后、野蛮的不毛之地。可是，自从出了乌鲁木齐车站看到高耸的大厦楼房与现代化的立交桥时，你的想法就会动摇，因为你会发现：新疆是个好地方，山美水美，人更美！
我出生在新疆，在新疆这里给我了很多无与伦比的感受。这里特有的农业生产建设兵团为新疆的发展作出了不可磨灭的贡献，并激励着一代代新疆人继续努力建设好美丽的明天！在新疆这里呆了有近一个月的时间，我们驱车行程总共有大约一万公里，最北达哈萨克斯坦境内，最南至天山山脉。可以说，草原，雪山，戈壁，沙漠，河流，内陆湖，和各种野生动物我都有幸得以领略！初入新疆境内见到的荒凉景象被现代化的乌鲁木齐市的红山市标所颠覆，我看到的不是二三十年前我父亲所看到的，第一印象上就让我爱上了它！当然，除了这些新奇，一种不由自主的亲切感也油然而生……
最初的十天里，我奔波于大漠戈壁的怀抱之中，感受着大自然的鬼斧神工带给我的心灵颤动。天高云淡的新疆世界给我一种心旷神怡的感受，仿佛自己置身世外，又好似深入其中：白沙湖的绿洲景象给我眼前一亮，鸣沙山的天籁之音令我兴奋不已，喀纳斯的碧绿湖水使我心驰神往，天山雪莲的洁白无瑕赐予我了无穷力量！（夸张了）总之，新疆的环境是独一无二的，你永远不可能在祖国其他地方看到成群的野马，成片的帐篷，一望无际的新疆大尾巴羊……然而，到了后来，我才恍然大悟，原来深藏在壮丽雄浑外表之下的是我们同胞们更深一层次的灵魂！
在这里你总能看到好多边境检查站，这一次我进去了，看到了异邦的风光，也看到了我们可爱的边防战士。他们目光如炬，双手紧握着一杆枪，可是和我们说起话来都腼腆的像个孩子。事实上他们都是孩子，和我一样，他们是这一年的新兵，是刚刚过了18岁的我的同龄人们。可以说这里的生活条件是很恶劣的，但是谈们收获了我们不曾有过的精神食粮，那也是之所以嘴角还有着笑容的原因吧！
说到新疆的兵，就不得不提提建设兵团。想当年阿勒泰地区的军队都是在新疆立下了汗马的功劳，才有了今天的面貌。作为英雄的建设兵团番号就这样保留了下来，而且成为了新疆汉族人民聚居地的一大特色。
在新疆我做客了一些哈萨克族的毡房，很有名族风情，哈萨克族人的热情好客令我难忘。也就是在他们的毡房里我第一次尝到了正宗的“手抓羊肉”，第一次聆听到哈族老人们弹得“冬不拉”曲子，第一次坐在骆驼的背上感受与骑马不一样的滋味。新疆的有位叔叔告诉我：“冬天下大雪时回不了家了，一行20来个汉族人只要碰到哈族的毡房就等于说是有救了。”哈萨克族人民是美丽而又善良的，淳朴得和其他在新疆这块土地上生活的民族一样。
新疆之行我感触颇多，有的我的同学们去上海看了世博，换来了8个小时的等待和20分钟的拍照；有的去江苏，浙江打工了，得到的是回家的路费和又脏又乱的衣物被子（当然还有可贵的经验）；还有的宅在家里一日三餐，上网睡觉，他们则获得了宝贵的肉体重量。
我很满意我的假期，我的大学的第一个暑假。它给我带来了心情上的欢乐和精神上的陶冶，更重要的是它还触动了我的灵魂。要我具体来说的话我无语言表，相信在将来我能够读懂我此刻的心情。
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2018年暑期教师培训心得体会
教师：周改苗
今年暑假，我校和往年一样，在彩虹银座组织了开学前暑假教师培训，寇、魏两位教授的培训内容不仅丰富全面，而且非常细致，使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，使我的教育教学观念进一步得到更新，下面我浅谈一下这次暑期培训的心得体会。
两位教授主要以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了如何成为一名合格的人民教师；从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好公开课、如何布置作业；从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案，平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业，根本无暇抽出时间进行全面的培训，所以这次暑期培训就显得更加难能可贵！
要想成为一名合格的教师，就应该具有强烈的工作责任感，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良习惯。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢？更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有责任感还不够，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求，也是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。
处于职业境界的教师认为，教师是一种发展学生、完善自我的职业，能以服务社会为自己的职业理想，并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义，明确自身发展与学生发展的互动关系，在发展学生中发展自己，在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学，反思自己的情感，净化自己的品德，完善自己的智慧。
加深反思，提高自身教育教学水平。通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀教师的成长一定离不开深刻的反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足，反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的教师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，从而让学得到学习的快乐，得到更好的全面发展。
最后，教师要多读书，不断丰富自己的知识，想给学生一碗水，教师就必须具备一桶水已经不够了，那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务，必须做一个活泉。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。专家们的讲座就充分印证了这句话，他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，要不断加强学习，努力做一名优秀的人民教师。
推荐第10篇：暑期心得体会
靠近他，温暖他
—— 暑期师德培训有感
前几天在一位老师的微博上看到这么一段话他说：一个优秀的老师不一定要把一批学生教的多么优秀，而是面对问题学生、弱势学生能做到不抛弃、不放弃，用一颗真诚的心去爱护、帮助他们。对一个成长道路上有困难、不顺利的孩子来说，遇上一个好老师是他一生的幸运。于是，我就在想，我在我的学生的眼中扮演了什么角色？我想我能做的是：靠近他，温暖他
初想到该题时，心里未起任何涟漪，此种口号早已屡见不鲜。可回想过去的一年，我的心里犹如打翻了五味瓶，有二分侥幸，三分庆幸，五分的难过。
说侥幸，是因为我也曾有过让学生罚抄课文之举。虽不至于让学生抄至深夜，但也足以给学生留下深刻教训，侥幸的是并没有收到家长的任何异议。以前总以为这样的教育方式没有的任何不妥之处，家长也应该是绝对赞同。但今日看来，我却深感愧疚。因为当我试着换位思考，学着从为人父母的角度看问题我侥幸地发现，对于此种并不高明的教育手法，家长并没有因此而责难于我。
说庆幸，是因为在过去的一年里有一位学生的教育是让我甚为宽慰。该生姓廖，是从外省转入的。第一次见面他给我留下的印象很不好，当时的他完全是社会化打扮，少了学生气，多了痞子味。从他的眼神中我看到了桀骜不驯，看到了不屑。那天放学，我便留下了他。当时我没有谈及他的穿着与举止，更没有板着脸训他，而是用温和的语言谈及他的名字给我的美好感受，记得当时他曾抬头看了看我，眼里有一丝异样的光彩。然后我很委婉地说起见面的感觉，最后希望他能剪去一头颇具颓靡之气的长发。其实我对他第二天能如我所说的出现在我面前是颇感诧异的，因为在与他谈话之后他的父母曾与我进行了深谈，让我对他的过往有了更深入的了解。我也深知责任之重，教育难度之大。当我看到他剪去的短发，洁净的着装，我想昨日是一个良好的开端。深信在过去的日子里，他听到的责骂够多，得到的表扬甚少，已经完全失去了上进心和自我认同感，缺乏自信，甚至破罐破摔，自甘堕落。为此，我决定对他要有足够的耐心，要用鼓励让他重拾自信，使他在我充分理解和信任的基础上，使性格和人格回到正确的轨道上来。通过观察，我发现该生很重情义，极讲信用。为此，我多次在公开场合表扬他的优点，更明确表达我对他的欣赏与喜欢。此后，该生的表现越发积极主动，对我越发信任与尊重。记得有次犯错，我还未察觉，他便写好了检讨书主动找我认错来了。这一年他的进步是最大的，从我初见他被他的社会化打扮所惊，到现在课堂能比较认真听课，只要他明白的必定举手发言，而且工作认真负责，老师交代的事，肯定保质保量，班级活动中打扫卫生、主动抬水，热衷班级一切事务等。从前那个一身颓靡、倔强、散漫又带痞子气的男孩早已不复存在。每每看到他，我的心里总会流过一丝暖意。幸亏自己用表扬替代了责骂，即便他屡次犯错，也没有用严厉的手段刺痛他的心灵，而是耐心地等待他的成长。
至于难过，是因为在收获廖同学的教育成就感之余，我又深感自责、内疚。在过去的一年里，我是批评大过于表扬，惩罚大过于奖赏。看看那些小心发言、生怕说错的孩子和那些被老师否定后悻悻地坐在那儿、不知所措的愁容，我心中甚为不安。我给孩子们的表扬太少，以至于他们忘了自己有多优秀、甘于平庸；我给孩子们的批评太多，以至于他们只会妄自菲薄、自怨自艾。清代教育家颜昊先生说：“教子十过，不如奖子一长。”每个学生身上都有“亮点”，作为教师，要善于发现学生的“亮点”，学会欣赏学生身上的“亮点”，以便使每个孩子都能抬起头做人。有时教师几句不经意的赞许，就可以对学生产生意想不到的作用，甚至可以改变某个学生的人生。我对自己说：今后对待每一位学生，一定用真心来靠近他，用爱心来温暖他，一定让他在学校感受到快乐！
第11篇：某年大学生暑期实践工作心得体会
XX年大学生暑期实践工作心得体会
艳阳高照，汗水充斥，伴随着大包小包的拎出学校大门，我们，这批普通却又特殊的学子开始了人生最后一个也是最重要的暑期生活。
22岁的年纪，花样的年华，在谓之为‘学校’的这个地方，浸润了十几年。在这十几年中，我们有着成功的喜悦，也有着遭遇挫折的沮丧，但我们更多的是享受着关爱的温暖。我们习惯并享受着这种家的感觉，可人生就是一部精彩的大戏，当我们足够强大之时，当学校自身已经无法在满足我们我们前进的需求之时，“她”就会毫不犹豫的把我们推出去，为的是让我们接受更大的挑战，享受更精彩的人生。
立足于学校与社会之间地带的我们是迷惘的，我们常幻想着我们身处社会会是个什么样子，我们会像在学校一样活的潇洒吗?我们会成功吗?或许我们都在做着成为成功人士的梦吧。但对社会这个大染缸，我们又有太多的不确定。我们没阅历，没经验，缺乏与人交道的能力，甚至更近一步地说，我们对现实的社会有着巨大的无知。那么，我们这批即将步入社会的“新”社会人，能适应吗?
我作为其中的一份子，也有着这、那的迷惘，经常会静下心来思考，我的人生方向该往哪走，但随之的是看清这个社会的现实，因而有着太多的想法，也有着太多的无奈。内心想着该如何增强自己适应这个社会的能力，与人，与物，有着太多我们学习的地方。
有幸，通过自己的努力，寻找到一处锻炼自己的地方，怀着各种心理，开始了我为期两个月的暑期社会实践打工生涯。
心怀百分之百的努力，从刚开始的什么都不会，到结束时的一把好手，仅剩核心技术不会，这其中的变化告诉我，对于前进道路中的无知，不要怀着忐忑的心理，路到了自己眼前，只要你足够努力，付出自己的全部劳动，自然就会直。条条道路通罗马，说的是古代罗马的强大，而我想说，努力可以制造出条条道路，让你通向各个领域的成功。
在工作的这段时期，听着同事之间的各种交谈，越发的肯定人生就是一部大戏，人，在其中，扮演着各种各样的角色，有成功的角色，当然也就有失败的角色，但与之想关的无不是努力程度的多少。社会就是这么现实，你努力了，或许因为各种原因，你还是没能成功，但如果不努力，换回的只能是失败的结局，记住了，你努力过，即使败，但你的人生，无悔。
通过暑期的这份工作，感觉磨练我最多的就是耐性，由于做的是激光水平仪这种高精密仪器，，与之想关的就是要质量而不是要速度，自我感觉自己的性子有点急，做事情不喜欢拖泥带水，所以，感觉是一种极大的挑战，刚开始的工作是外壳的包装，简而谓之贴贴纸，这工作说简单确实是很简单，但真正做起来的时候却不是那么回事了，贴玻璃，贴挡板，都要用胶水，而不论是无影胶还是502，都不是那么好控制的，一但流到外壳的外面，那么就代表着报废，而贴纸也是个难度，要正好贴到那个角度，那个方位，确实是要花好大一会功夫。罗马不是一日建成的，技术、工作能力也不是一日能养成的，因而，工作时的耐性必不可缺。
随着工作的深入，我所涉及的范围也越来越广，与之相关的就是能力的提升，感觉很欣慰，在公司的地位也是直线提升，感觉各个环节缺少不了我。有着这种感觉，使我工作的劲头更足，也更努力了。在家玩的时候总想着时间怎么流逝的这么慢，两个月的时间说长也不长啊，可过起来却是那么的无聊，而工作起来的时间观念就没那么重了，每天八小时的班，总在忙碌与充足中度过，看着一件件成品的诞生，想着其中也有着自己的一分奉献，内心的自豪感就会喷然而出。想想，自己并不是那种只会玩乐的家伙了，自己也能工作了，自己懂事了，肯要了，家里人都说这个暑假的我跟以前不一样了，这时的我比任何时候都要开心。
工作过程中，结识了很多同事，与他们的关系也处的非常好，虽然这个范围比较小，但也算是在社会中与人交往了，在与他们相处相伴的这两个月间，学习到了很多，与人交流，待人接物，每一项都是一门大学问，你只有身处其中，才能知道其中的奥妙，而你也只有身在其中，你才能真正的学习到这种技能。幸之，我稍有涉猎，也稍有把握。
最后一个暑假，不是虚度，很欣慰。在实践的过程中，学习掌握了很多技巧，有工作，有性格，有交谈，很是适用。学海无涯，人只要在这个社会中，就无时无刻的不在学习，在这学习的过程中，我们自身强大了，我们变的更加渊博，我们变的更加有内涵，我们努力的朝着社会人前进，我们奋斗着，我们朝着目标迈进。我想当所有人都这样的时候，我们的社会将更加进步，而我们短暂的人生，也会更加的富有意义。
学生时代即将结束，一扇大门的关闭代表着另一扇大门的打开，当我们步出学生这个身份的时候，我们也就成了社会人，走进了社会的大门，相信，我们努力了，就不会白费，在社会的大门里面，我们一定能活出属于自己的人生，自己的精彩······
走进法律—暑期实践个人感悟
“三下乡”暑期实践我之心得
精选大学生暑期实践心得体会样本
XX年社会暑期实践活动感想
暑期实践心得体会2
暑期实践个人心得：为啥？
大四学生暑期实践心得体会
最新大学生暑期实践心得体会
大学生“三下乡”暑期实践活动心得
大学生暑期实践心得体会（农村调研）
第12篇：小学数学教师暑期培训工作心得体会
小学数学教师暑期培训工作心得体会
培养学生的统计意识,在教学中非常重要,要发展学生的统计意识最主要的方式就是让学生体会统计是有用的,数据是有信息的,也就是说统计能帮助他们来做出决策,了解一些情况，明白统计存在的教育价值。在实际生活中，有很多例子就可以拿过来当作教学素材。
例如：有一学期我们学校的学生征订校服，在班会课我测量了同学们，班长记录了原始的数据。量完以后，我接着就问我们怎么上报我们班校服数据，是把我们的刚才的原始数据直接交上吗。这时一个同学站起来说，这样上报太麻烦，也没用。我们统计一下身高多少的有多少人上报就可以，这时候全班同学都说这样好。可见，学生的`统计意识一下产生了。接着，我就放手让同学们分组去统计，不一会统计表就出来了。我根据统计表上的数据让学生去发现信息。这样一来，不仅完成了学校布置的校服征订任务，而且学生也经历了统计的过程，并且了解了我们班身高在哪一段的同学最多，谁最高、谁最矮，自己和哪些同学差不多高等很多情况。
由此可见，我们身边有很多例子都可以用来当教学素材，只要合理运用，都可以帮助学生形成一种统计的观念和随机的思想。
第13篇：暑期工作
社會大學的那些事
施竣祐
提前規劃
原先暑假期間全家要出國旅遊以慶祝弟弟順利考進理想大學，但是計畫永遠趕不上變化，因為一些時間因素，這趟出國只能延期了。於是，五月底考完期末考從香港回到上海後，便開始思考漫長暑假要如何渡過。我目前在香港大學讀書，香港學校這一次由於當地教育制度改制，開學比平常晚了半個月左右，因此這次暑假從五月底一直到九月中，想到超過三個半月的時間，覺得不能浪費，要好好利用。六月份主要都待在上海休息，洗去這一年來讀書的辛勞，其中有一天還受邀參加中意人壽舉辦的一個關於遊學及留學的聚會，與許多家長做交流，分享對於遊學及留學等教育相關的想法，能夠將自身的經驗分享給他人作為參考，也令我感到開心。
除此之外，在六月初的時候決定利用暑期回台灣學開車。雖然在未來的兩年內，還在香港期間，能夠開車的機會與時間是微乎其微，但是，想想如果到時有需要用到這項技能時，自己卻不會，有可能會令自己錯過很多的機會。會選擇回台灣考駕照也是經過多次比較的結果：第一，台灣學車的時間比起在上海可以說短了許多，台灣大約僅需一個月的時間即可；第二，台灣的學費也相對的低，費用約上海的一半；第三，台灣駕照過關的分數沒有像上海一樣那個高，尤其在筆試的部分，只要85分就能順利過關的台灣，當然是首選。
決定之後，便開始著手聯絡台灣駕訓班，從聯絡過程中得知所選擇的駕訓班每天只需上一個小時的課程，而且安排在晚上，因此，就決定要利用暑假這段時間來打工，不然白天的時間豈不就浪費掉了。台灣能打的工有很多，比如超商、餐飲這類多數人會選擇的工作，但是這一類的早已被我排除。我目前在香港大學讀經濟金融，想要找一份工作能夠讓我學習到更多與本科相關的實務經驗，就算薪水低也無所謂，於是，我就上了多家台灣人力銀行網站填寫履歷，並且都是投履歷到會計師事務所、銀行等與我所學比較有關係的企業，但是一直直到六月底回台前兩天，都還是沒有收到回覆，這樣的結果令我非常沮喪。但是決定就要想盡一切辦法執行到底，在機遇之下，透過媽媽朋友的介紹，推薦一家公司的老闆，回台後隔天就立即去面試，也順利通過，於是就成了「動點諮詢管理公司」的員工。
學習與思考
我是以工讀生的身分進入這家公司，事前，對於這一類企業的工讀生工作，也做過一些調查，發現很多工讀生都只是做做打雜的、可有可無的工作，如果只是這樣，就無法達到我想要學習的效果了。於是，在面試的時候，特別向老闆說明想要做能夠學習應用、能夠思考的工作。有說出要求真的有差，進到這裡工作的這兩個多月中，確實從工作中學到許多，也享受工作的樂趣。
前兩、三個禮拜，主要做的是一些文宣工作，撰寫新聞資訊、調查稅務資料等等，
這些工作剛開始做會覺得新鮮，但是重覆做了幾次之後，對於這類多數還是在擷取、摘錄等沒有創意的工作內容感到厭倦，幸好這時候接到了一項新任務，負責製作公司新方向的簡報。雖然部分的內容也只是從網上蒐集而來，但是比起先前只是蒐集，現在這份工作需要更多的「整理和分析」。從製作簡報的過程中，我了解到更多國際資訊，另外，也了解到什麼才是公司老闆想要看到的、想要知道的內容。然而，簡報這類的工作也不可能做太久，從蒐集資料到編輯完成，大概花了一個多禮拜的時間。完成後的我想到，做完了這個工作，之後還有什麼事好做呢？剎那間感覺工作可能會很無趣。
但是，我的感覺失準了，後面的這一個月才是我工作下來最充實的一段時間。我從「文宣組」換到了「業務組」，此還是我的業務主管主動找我加入的。這一組的業務主要是「市場開發」，換跑道的第一天，我便跟著主管去外面拜訪公會。當天僅僅拜訪了一家，但是卻獲益良多。最主要學到兩個重點：第一個是態度，當與人在會談時，用詞可能會導致不同的結果的，這個主管令我最印象深刻的是問問題時不會使用一開放性的問句，都是使用選擇問答句或者是引導性問句，好比同樣一個問題，「你們貿易的國家有哪些?」和「所以你們都是和泰國這邊在做貿易?」就有很大的區別，面對前者，往往人們會說「很多地方」等等不明確的答案，而面對後者是，人們會回答是與否，再者，如果答案是否，對方也會給出正確的答案，這樣就達到我們要獲得對方資訊的目的。第二，在行銷這方面，刺激客戶的需求是很重要的，如我們這一次的拜訪，主管她提到了「關聯交易」一詞，由於對方是從事國際貿易的公司，想必會對稅務乃至關聯交易等法律法規問題有興趣，在一旁觀察不難看出當提到「關聯交易」前後，對方的態度變化，從不耐煩到感興趣，甚至做出想拿筆記錄的動作，這一系列的轉變。
整個暑期工作告了一段落，現在回頭看看剛開始進入業務組的前幾天所寫下的心得日記，裡頭寫道：在與主管去拜訪公會後的當天，我就立下目標，要在八月底前能夠自己獨立去拜訪，並且與五家公會的負責人取得關係。工作結束了，這項任務我並沒有順利達成，然而，這並不代表失敗。因為在經過了幾天的拜訪公會之後，我發現到聯繫公會只是想要藉由這樣的一個平台，去和潛在客戶取得聯繫，這樣的做法看似是積極拓展業務，然而，在我看來，這是一種變相的消極。原本的計畫是我們將資料交給公會負責人，希望他能代我們轉發給會員，會員看到資料有興趣自然會與我們聯絡，從邏輯上看，確實是個好想法，但是，問題就出在，紙本的資料往往無法吸引客戶，因此這樣的成效並不高。於是，我立即轉向另一種行銷管道「電話行銷」。從電話行銷的過程中，能夠直接與客戶對談，了解客戶的需求，學習到「老闆的思維是什麼、他們關心的是什麼」。在我工作的最後一天，主管告訴我，我月初約到的客戶成交了，而且在這一天之內，成交了四個業務，雖然我只是個工讀生，這份工作或許只是短期的，但是能夠在實質上創造自己的價值，確實感到無比的欣喜。
跳脫“機械化”思考
和我一樣在這家公司做的工讀生有很多，但是從中發現了很多的現象是值得我們去思考的。看到一些暑期工讀生在做著一些瑣事，然而，在這些工作中我看到的並不是一個人，而是機器，因為當他們在做這份工作時，缺少了思考的過程，只是做著主管交代的工作。有一天，我的工作做完了，就在四周看了一下，看看別人在做什麼，我發現有人在整理東西，於是想說要過去幫忙。問了一下得知他要把五頁面的資料按照順序擺好，但是由於份數多，每一疊都堆的很高，就先在一旁看看他是如何去做的，果然與我預想的差不多，是單單的按照一到五的方式把一頁一頁的資料疊起來，這樣的方法，我想是沒有人會說有錯。於是，我想說幫忙一下，一開始也按照這樣的方式去做，做了兩三份後便發覺不對，因為如果是按照順序去排，手必頇不斷的抬起放下，這樣子不僅速度慢而且容易累。我並不會就這樣子做下去，而是先想想要怎麼樣去做的更快、更輕鬆。於是，想說只是要按照順序，為什麼一定要從一到五呢？如果從五到一，反著做，所需要做的就猶如發撲克牌一樣，一張一張的把紙推到手上，大大加快速度。雖然這只是一件小事，但是魔鬼往往藏在細節中，如果只是按照原先的那樣一張一張排，的確能完成工作，但是這樣就只是一個口令一個動作，卻乏思考的過程。其實工讀生多數都是短期的，就如在開頭說的，我們打工是為了學而做，而不是為做而做，學並非單單是他人的教導，而是自己的思考過程，如果連我們這些未來的主人翁都只會做著連機器都能做的事，沒有思考，最終只會導致自己染上「上班族基因」，這樣會有礙於往後事業上的發展。
除了思考之外，增進自身技能也是很重要的一環。這裡指的技能有上百種，在此提出我認為最重要的兩項：語文和知識。我一開始打的電話都是台灣地區的聯絡人，講的是中文，但是當組裡來了新的人員，能夠打的台灣名單都被分配了，這時我和主管討論可以往其他國家發展，泰國的客戶就成了我們第一步的選擇。有了計劃就要開始分配負責人員，問了一下發現沒有一個人能夠去用英語對話，此時我就毛遂自薦，也是因為我以前受過英文的訓練，才有機會擔當這份工作，我也在我做這份工作的第二天，僅僅通過電話交流，就與客戶談論要簽約成交，雖然這要等到之後請當地的客服人員過去才能算真正的完成，但是這樣的業績也有部分要算在我這一邊。這是因為我能夠用英文對話，才能有這樣的機會去接觸不同的客戶，也比同組的人有更廣的區域可以拓展。
很多的教育家都說過，知識能改變一個人，這句話說的很正確。我在打電話的過程中，多次當我按照標準流程向客戶說明後，對方會提出一些專業問題，幸好我之前就有利用空閒時間，多主動了解關於我們業務的一些內容，才能夠及時回答。我也看到和我一樣的同事遇到了類似的情況，但是，他卻不能當下給出一些答案，只是說回去了解後再通知。這時的我就會想，如果我是客戶，我提出問題後，負責的人無法當下就給出我一個答案，連一點概述都沒有，會讓我覺得這個人不夠專業，我何嘗能夠去信任並且把事情交給他去辦？
這兩個月的時間我學到了很多，相信在未來重回學校的日子裡，能夠將這些經驗與學校中的理論結合，碰撞出更多新的想法。我也希望能夠有機會可以和更多同
年齡的人分享我的這些經驗。
感恩
八月初，我拿到了人生中的第一份薪水，或許許多人拿到薪水的時候都會想著要買這個、買那個的，但是我的第一反應卻不同，我全數交給了我的外公外婆，這是一個我從小開始與他們的約定。從出生到小學，因為爸媽工作比較忙，平時都是外公外婆在帶我，大約小一的時候我就跟他們說，我拿到的第一份薪水會全部給你們。如果其他人有聽到的話，應該會認為那只是小孩子的童言童語，然而，我卻真的做到了。
古人云：「飲水要思源」。從小外公外婆對我無微不至的照顧，現在我成年了，應該換我來照顧他們。雖然這第一筆薪水並不多，但是當我看到他們收下時那感動的眼神，我真的很開心。這是我給他們的第一筆，但絕不會是最後一筆。謝謝你們這些年來的照顧，感恩。
第14篇：暑期工作
暑期工作安排
一、7月4日考完即可离校，统一假条已送，记得走时交床卡并签一下。
二、下学期9月
1、2号报到，3号正式上课，班委请9月1号到校，2号帮忙领教材。
三、本学期考试成绩放假后可自行上网查询，如不幸挂科，请假期里花点时间复习，开学两周后补考，尤其微积分、西经等较难的课程，佛脚临时抱不了。
四、暑期需完成的事项：
1、填写暑期社会实践表格，必须盖实习单位的公章，以及一篇2000字左右调研报告（论文、实践心得等都行），需理论联系实际，可打印，开学第一周交。
2、有家长签名及写意见的职业生涯规划书，开学第一周交。
3、8月20日前把下学期费用打入自己的南京银行卡，学费4600+住宿费1500+教材费800+代收医保100=7000元，银行自动代扣，最好多存几百生活费。
4、暑假期间还有2个征文活动（自愿参加，征文获奖可评素拓奖） (1) 学校宣传部主办的2012年暑期学生主题征文。
主题为：
1、迎接党的十八大胜利召开；
2、社会管理创新；
3、民生热点问题。
同学们可任选一个主题进行社会调查并提交征文。
要求：
1、征文要求紧密结合社会实际，做到有事实、有分析、有重点、有特色，主题鲜明、观点正确、逻辑清晰、文字流畅、文风朴实。
2、征文一律采用Word文档电子稿形式，一般不超过5000字。
(2) 江苏省关工委“我的幸福成长之路”和“感受幸福”主题征文活动。
征文要求：
1.文章内容积极向上，联系自身实际，畅谈如何开创适合自己的文明之旅和幸福之路。 2.必须为原创作品，不得抄袭、套改。 3.除诗歌外，体裁不限，字数1500字以内。 以上两个征文的稿件，请在下学期开学后交来。
五、友情提醒：
1、安全第一，不管在家，或是出外。
2、劳逸结合，合理安排时间。
3、下学期家远的同学记得提前买票，如特殊原因不能按时报到，需在8月30、31号联系我。
祝大家暑期愉快
第15篇：匡暑期心得体会
继续教育的学习心得体会
小语二班 资江学校 匡建萍
为期六天的继续教育学习即将落下帷幕，在这六天里，我认识了其他学校的很多优秀教师，收获到了很多有用的理论和学科知识。下面我就这六天学到的知识谈谈我的心得体会。
一：新教育观应该是面向全体学生的，是要培养学生德智体美劳全面发展的，同时也是要注重学生的个性发展的，培养学生的创新精神是新教育观的重中之重。
作为一名才工作两年的新教师，我在这方面做的还远远不够，尤其是注重学生的个性发展这一块儿。每个孩子都有自己的性质特征，这就要求我们在教学过程中要因材施教。比如A孩子喜欢画画，不喜欢写字，那么我们在教学过程中就不能硬逼着他做自己不喜欢的事情，而是尊重他的个性，让其随着他自己的个性特征健康成长。
二：真正的高效课堂应该是教师的教学设计精当，讲授的知识精炼高效，落实分层教学，充分发挥教师的主体作用，构建和谐的师生关系。
对于高效课堂，我们资江学校是真正落入实处的，校领导对我们的要求是“无备课不入课堂”，即在上课之前必须有充分的备课，要注重重点的把握，难点的分析。我们学校也经常组织小组间进行集体备课，集思广益。
三：新形势下，时代对师德提出了更高的要求，但是老师是人不是神，老师们只要做良心教育，大爱做小事，做好自己的事，也是一种崇高的师德。
在我们的耳边经常听到某某教师猥亵了某某学生，或者看到某某教师收受某某家长的红包等新闻，然后社会上就大肆批评议论，说教师们道德败坏，师德沦丧。其实，这仅是个例，但是由于老师这种特定职业，人们对我们给予了比其他职业的人更高的要求和期望，一旦这种要求和期望被破坏，就会被批评议论。我认为老师是人不是神，老师也有七情六欲，不应该被过分的寄予厚望，只要老师不做违背良心的事，每天做好自己的事，也是一种崇高的师德。
四：老师应该努力提升自己的学科专业知识，学习先进的教育教学理念，更新教育观念。
先进的教育教学理念，是一个老师永葆青春活力的关键。有些老师他们认为自己的工作繁杂而辛苦，每天从早忙到晚，根本没有时间去继续教育充实自己。其实我认为，时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。老师只有不断学习，才能成长和发展为一名真正的优秀教师。
五：要踊跃参与教学实践活动。
在此次培训中，有学科教学微型课的展示，我作为一名年轻教师，应该踊跃报名参与这次的微型课展示的，但由于自己的胆怯，错失了一次很好的锻炼自己的机会。在这次活动中，我印象最深刻的是来自双清区高崇山完小的岳老师上的微型课。她让我感动的不是她的课，而是她的精神。她今年有五十岁了，今年五月份的时候生了一场大病，休息了一个多月，在治疗期间打了一次全麻，记忆力下降得厉害，从她的断断续续的语言表达中可以看出她还没有完全恢复。五十岁却还积极参与各项活动，真是让人钦佩！
通过本次的继续教育培训，我受益匪浅。它引发了我很多的思考，让我收获满满。我知道，正因为我年轻，所以我在教育教学这条路上要走的还很远，也许这条路是崎岖不平的，但我会在教学实践活动中不断学习和反思，争取在自己平凡的工作岗位上发光发热，努力把自己培养成一名优秀的教学工作者。
第16篇：暑期培训心得体会
2015年暑期培训心得体会
2015年8月24日八点我校进行了开学之前的动员大会，并且随后进行了师德师风、新教育、电子白板等三个方面为期一个星期的培训。下面我从这三个方面谈谈自己的培训之后的心得体会。
首先在师德师风方面：
（一）、用亲和之心架设教育之桥
我经常这样扪心自问：做一名优秀的教师，最重要的究竟是什么，优美的语言，广博的知识，还是丰富的经验？终于，我发现，这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质，但更重要的是有爱心，是穿越心灵的无私的真爱。师爱，发自内心深处的真爱，是师德的老师的体贴，关爱使他们感到舒畅、亲切，一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责，这就是亲和力的作用。教育是育人的伟业，用真心触动他们的心弦，也同样收获他们真诚的爱。核心，它是熊熊的火炬，能点燃学生的梦想；它是指路的明灯，能照亮学生前进的路程“捧着一颗心来，不带半根草去”，这心，就是为师者赤诚的真心，如春风化雨，点点滴滴滋润学子心田。，师德，决不是简单的说教，而是一种无私精神的体现，一种不息的师魂！
（二）、用无私之心铺就事业之路 教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的，也是无微不至的。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力；可以感染家长，树立威信，真诚沟通；可以感染学生，积极进取，勤奋努力；我们更可以感动社会，爱岗敬业。
教书和育人是紧密联系在一起的，这是人类社会教育过程中所共有的特征，也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的，而是根据一定社会所确定的教育目的和任务的要求，教师按规定的教学内容，有目的、有计划地传授给学生，使学生掌握一定知识，形成一定的知识体系，成为一定社会所需要的人。所以，教书只是手段，育人才是目的。教书和育人是紧密联系在一起的，这是一条最基本的教育规律。将教书和育人割裂，只顾教书，不管育人，这不仅是淡忘了自己的社会角色，缺乏职业道德，而且是对党的教育方针和社会主义教师神圣职责的亵读。每个教师都要遵循教育规律，不仅要做好专业知识的传播者，还要自觉当好正确政治方向的引导者和高尚心灵的塑造者，才不愧为合格的人民教师。
其次在新教育培训方面：
(一)、新教育实验，是中国当代教育史上一场新的变革，在这之前，我根本不知道甚么是新教育，直到今年拜读了朱永新写的《新教育》，接着又在我校参加为期一星期的暑期新教育培训学习，这次培训是我校蒋校长利用暑期学习得来，参加这次学习使我在理论方面对新教育有了新的熟悉，感觉真是收获颇丰。新教育的核心理念：“为了一切的人，为了人的一切。”“过一种幸福完全的教育生活”。这些新理念给我了很深的感慨，新教育核心理念的提出，主要目标是想从根本上改变过去那样传统的教育方式和学习方式，让教育回归生活本身，是对当下畸形教育提出根治的愿望与计划。
（二）、新教育实验提出“教育幸福”，首先针对的就是这些脱离人性摧残童心的畸形的教育而言的。新教育的主体是学生，但能否取得成功的关键在教师，要想使新教育这类新的教育情势，顺利地、不打折扣的有效展开下去，就首先需要教师要转变思想，转变观念，改变的传统的教育方式，学习新的知识结构。就需要教师不断地充电，不断地武装自己，进步自己的专业水平、专业素质，做到与时俱进。
（三）、新教育还提出：“只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹”。固然新教育还没有在我们学校订式得到展开，但我想新学期很快就会来到，希望当它真正走进我们的时候，不再只是成为一种情势。不管怎样，这些都不是一朝一夕的，势必是一个长时间的进程。希望不论是老师还是学生，都能够在新教育中得到快乐，体会到新教育带给我们的成功体验。
再次是我在这次暑期的电子白板培训方面的体会：
（一）、电子白板教学互动性 我个人认为电子白板最大的特点有：一是教师参与到学生探究活动中的互动（一般我们的课堂上常用到）；二是学生直接参与教师的活动，指对传统电脑课件的改善（以往的是课件老师设计好，不能有任何修改，而电子白板最大的特点是可以直接在课堂修改课件），如课件中的填空题可以由学生来填写。
（二）、电子白板教学过程有痕迹
电子白板上课的过程能有痕迹，直接留下来，这也是我个人认为电子白板的一个特点，希望教师能在讲解的过程中，看看如何把这些融和在其中教学，我想效果可能更佳，如课堂小结、课程回顾、例题回顾等。
（三）、保存课堂原先的优势设计
电子白板只是一个技术，不能以技术代替思想，技术是死的，课堂是活的，因此我们新课程改革中的一些因素应该是能够体现出来，在讲解的过程中，不能以老师讲解演示为主，缺少学生活动，课堂主体应该是学生。这要求上课的素材要结合实际、结合社会热点、结合学生、让更多学生的因素在课上得到体现。也就是我们的课一定要有时代性、生活性、趣味性，与学生联系非常密切。备课中不要舍本逐末，本末倒置。也就是没有电子白板的课我们的优点也应该在电子白板课上留着。
（四）、电子白板课更应精心准备
我们在上同一节课的时候，其实可以达到很多的效果的，并不只是在上同一节课。讲的话中每个地方要设计细致，这其实就是大量的练习，可能在过程中很痛苦，也可能讲到最后自己没有感觉了，感觉很不好，但真正上课的时候，由于自己很熟悉了，就会显得非常有感觉，非常流利。
第17篇：暑期考察心得体会
壮美的古代“丝绸之路”
--暑期敦煌考察心得体会
2013年9月和10月由国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。由此，“一带一路”的概念形成，即“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。作为连接国家意识形态与大学生的意识桥梁，我们更应该从理论和实践上对“一带一路”进入深入的理论研究和实地考察。
一、考察背景
2000多年前，勤劳勇敢的中国人民用智慧、勇气和汗水开拓了连接亚欧非大陆各文明的人文、贸易交流通路，与沿线各国人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路。千百年来，\"和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢\"的丝路精神已深深融入到中华民族的灵魂与血液中，成为了中国参与全球政治、经济、文化等交流活动的重要依托。
进入21世纪，面对复苏乏力的全球经济形势、纷繁复杂的国际和地区局面，国家主席习近平2013年9月访问哈萨克斯坦时提出了“新丝绸之路经济带”的倡议，覆盖中国西部9个省区及中亚、西亚、高加索地区甚至南亚相关国家；同年10月，习主席访问印度尼西亚时又倡议“建立21世纪海上丝绸之路”，加强中国由海路与东亚、东南亚、南亚乃至欧洲、非洲国家的合作，这两个倡议合并简称为“一带一路”。党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要“加快与周边国家和区域基础设施互联互通建设,推进丝绸之路经济带、海上丝绸之路建设,形成全方位开放新格局”,这标志着“一带一路”正式上升为国家战略。3月28日，博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式当天，中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。
“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神，与\"一带一路\"
1 沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。
“一带一路”建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念，积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制，加强顶层设计和战略谋划，协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排，探索建立\"一带一路\"双多边合作机制，推动共同编制合作规划或签署合作备忘录，促进政治互信，深化利益融合，努力形成合作\"最大公约数\".“一带一路”建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上，推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接，共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设，突出抓好区域间互联互通，打通缺失路段，畅通瓶颈路段，提升通达水平，努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。
“一带一路”建设将以贸易畅通为重点内容。我们将与各国一道研究解决投资贸易便利化问题，努力消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极推动共同商建自由贸易区，促进各经济体间发展自由贸易关系，形成覆盖\"一带一路\"、面向全球的高标准自贸区网络，激发释放合作潜力，做大做好合作\"蛋糕\".“一带一路”建设将以资金融通为重要支撑。我们将与沿线各国深化金融合作，加强亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设，共同发挥亚洲基础设施投资银行等金融机构的支撑作用，积极稳妥推动建立上海合作组织融资机构和金砖国家开发银行，加快组建并发挥丝路基金的作用，推动沿线国家加强金融监管合作，逐步在区域内建立高效监管协调机制，构建区域性金融风险预警系统。
“一带一路”建设将以民心相通为社会根基。我们将传承和弘扬丝路精神，推动沿线各国间广泛开展文化交流、学术互动、旅游合作等多种形式的人文合作，支持各方互派留学 生、访问学者，共办文化年、艺术节等活动，联合打造具有丝路特色的世界精品旅游线路和旅游产品，加强民间组织交流合作，使\"一带一路\"成为连接不同文明的纽带，培育情感共同体。
“一带一路”将以共同发展、共同繁荣为第一要义，赋予古丝绸之路新的时代内涵，不限国别范畴，不搞封闭机制，所有有意愿的国家和经济体都可以参与进来，成为“一带一路”的支持者、建设者和受益者。
2 “一带一路”战略构想的宏伟蓝图已经绘就，中国愿意与沿线国家一道，和衷共济、相向而行，再现古丝绸之路曾经的荣耀与辉煌，共同铸就团结、发展、繁荣、文明的希望之梦。
二、考察经过
2015年7月20日，我们踏上了考察“一带一路”中的“新丝绸之路经济带”即古代“丝绸之路”的交通要塞—敦煌。在炎热的夏季来到敦煌，我们感受到了壮美的古代“丝绸之路”。
敦煌市是甘肃省酒泉市代管的一个县级市，位于河西走廊的最西端，地处甘肃、青海、新疆三省（区）的交汇处，东经92°13′~95°30′，北纬39°40′~41°40′。总面积3.12万平方公里。总人口18万，全市经济主要以农业为主，旅游服务业次之，敦煌因曾经的辉煌和博大精深的文化内涵而闻名于世。敦煌位于古代中国通往西域、中亚和欧洲的交通要道——丝绸之路上，曾经拥有繁荣的商贸活动。以“敦煌石窟”、“敦煌壁画”闻名天下，是世界遗产莫高窟和汉长城边陲玉门关、阳关的所在地。2012年，入选“2012年度中国特色魅力城市200强”，是国家历史文化名城。著名学者季羡林先生指出：“世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个：中国、印度、希腊、伊斯兰，再没有第五个；而这四个文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的敦煌和新疆地区，再没有第二个。”
这里的天气十分的晴朗，在炎热中有着丝丝的凉风，似乎是让初来人们感受敦煌的热情和温润。我们考察的第一站是离市区不远的鸣沙山和月牙泉。鸣沙山是由于各种气候和地理因素的影响，造成以石英为主的细沙粒，因风吹震动，沙滑落或相互运动，众多沙粒在气流中旋转，表面空洞造成“空竹”效应发生嗡嗡响声的地方称为鸣沙地。在中国西部地区鸣沙地主要是沙漠，这些沙丘堆成山状，因此又称为鸣沙山。月牙泉处于鸣沙山环抱之中，其形酷似一弯新月而得名。古称沙井，又名药泉，一度讹传渥洼池，清代正名月牙泉。数千年来沙山环泉，泉映沙山，犹如一块光洁晶莹的翡翠镶嵌在沙山深谷中，“风夹沙而飞响，泉映月而无尘”。流沙与泉水之间仅数十米，但虽遇烈风而不被流沙所淹没，地处戈壁沙漠而泉水不浊不涸，这种“沙水共生，山泉共存”的地貌特征，确属奇观。古人有诗唱咏：“晴空万里蔚蓝天，美绝人寰月牙泉。银山四面山环抱，一池清水
3 绿漪涟！”鸣沙山的壮观与月牙泉的优美形成了一道独特的风景线，就像一个美丽的姑娘守候着自己的爱人，相映成趣、形影不离！
考察的第二站是汉长城边陲玉门关、阳关和雅丹地貌。玉门关，又称小方盘城，建于公元前111年左右。为丝绸之路通往西域北道的咽喉要隘，位于敦煌城西北90千米处戈壁滩中。关城为正方形，黄土垒就高10米，上宽3米下宽5米的城墙保存完好，东西长24米，南北宽26.4米，面积633平方米，西北各开一门。阳关，位于敦煌市西南70公里外的阳关镇境内，为汉武帝开辟河西，“列四郡，据两关”的两关之一，自古为丝绸之路西出敦煌，通西域南道的必经关卡，西部边境之门户。唐代诗人王维“渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，使阳关名扬千古。在这两个关城，我们感受到了古人建国守城的不易，也感受到中国自古以来的勤奋刻苦精神！
敦煌雅丹地貌（敦煌雅丹国家地质公园）地处敦煌西200公里处，分布区长宽各10公里，土丘高大，多在10~20米，长200~300米。又名三陇沙的地名始见于汉代，位置在古玉门关外，丝绸之路北线由此通过。三陇沙雅丹地貌，其走向与盛行的西北风向垂直，而与山地洪水流的方向一致，和玉门关形成敦煌第二大景区，因其怪异特点，故有魔鬼城。这样的地址特征是见证了地球的变化发展，也更提醒世人尊重自然、保护自然的重要性！
考察的第三站是这次的重点，汇集古代“丝绸之路”文化的世界遗产“敦煌石窟”、“敦煌壁画”。 莫高窟，又称“千佛洞”，位于敦煌县城东南25公里的鸣沙山下，因地处莫高镇而得名。它是中国最大、最著名的佛教艺术石窟。分布在鸣沙山崖壁上三四层不等，全长一千六百米。现存石窟492个，壁画总面积约45000平方米，泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。1987年，被联合国科教文组织列为世界文化遗产。是中国四大石窟之一。顶着烈日，我们参观了莫高窟里面的石窟和壁画。这里的石窟和壁画栩栩如生地展现了从西汉到近代敦煌的历史文化和风俗习惯。这些石窟和壁画像一本纪实的历史书，记载着敦煌的故事，也见证着中国的历史变迁。
三、考察心得
这次考察经历给了我很多体会，我想我们在感受美景的时候更应该感受历史、感受现实，在感悟中明白前行的方向和坚持脚下的路。
首先，这次考察让我感受到历史的壮美。丝绸之路是张骞于西汉(公元前20
24 年―公元9年)出使亚洲中、西部地区开辟的以长安(今陕西西安)为起点，经关中平原、河西走廊、塔里木盆地，到锡尔河与乌浒河之间的中亚河中地区、大伊朗，并联结地中海各国的陆上通道。是一条东方与西方之间经济、政治、文化交流的主要道路，推进了人类文明进步，促进沿线各国繁荣发展。勤劳勇敢的中国人民用智慧、勇气和汗水开拓了连接亚欧非大陆各文明的人文、贸易交流通路，与沿线各国人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路。千百年来，\"和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢\"的丝路精神已深深融入到中华民族的灵魂与血液中，成为了中国参与全球政治、经济、文化等交流活动的重要依托。
其次，考察让我明白现实的不易。当今世界正发生复杂深刻的变化，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显人类社会共同理想和美好追求，是国际合作以及全球治理新模式的积极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。 在这样的历史条件下，习近平主席准确把握国际秩序深刻调整、全球经济一体化不断深入的大趋势，高屋建瓴提出共建\"丝绸之路经济带\"和\"21世纪海上丝绸之路\"的重大倡议，得到国际社会高度关注和有关国家积极响应。建设\"一带一路\",共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构，将让中国与世界更加紧密地联系在一起，推动更多国家和地区开展全方位合作，共克时艰、共创辉煌。这充分展示了中国主动参与国际事务的积极姿态和负责任大国的形象，表明中国将在力所能及的范围内承担起应负的责任与义务，为世界和平、繁荣与稳定作出更大贡献。
最后，考察让我更加坚定脚下的路。在中国经济和世界经济高度关联的时期，“一带一路”这样的道路是历史与现实的科学选择。新加坡东亚研究所所长郑永年认为，丝绸之路既是中国古老文明的一部分，也是当代中国文明在国际政治舞台上自信和复兴的有效方法，是大国崛起所依托的时代精神。 “一带一路”构想与“中国梦”的理念相辅相成。推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在
5 借用古代“丝绸之路”的历史符号，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
我想中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策，构建全方位开放新格局，深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要，中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展作出更大的贡献。对于每个中国人来说，我们有责任也有义务尽全力支持祖国复兴的道路。我想在以后的工作中我会坚持做好自己的工作，把“一带一路”的思想分享给学生，让我们与祖国同行！
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第18篇：暑期学习心得体会
2016暑期学习心得体会
西街小学 曹水清
本次暑期培训，为期三天（8月24日—8月26日），时间不长，但学校领导部署安排扎实，教师学的很认真有效，收获颇丰，受益匪浅。
张亚荣老师通过经典的童话故事《蚂蚁 蜘蛛 蜜蜂》引发我们思考，对高效课堂进行再认识。让我们坚信课改是必由之路，进一步正确认识何为高效课堂，明白课堂上老师到底干什么，以及怎样将“121”课堂教学进行到底。
杨建玲、王敏 、程惠珍三位老师的专题《让孩子在爱中快乐成长》《加强班级管理，提高育人效益》《润物无声》分别从班级管理的艺术性—语言、赞美、体态；班级管理的灵魂—爱学生；班级管理的关键—细节；新时代下学生特点，班主任应有的素质以及偶发事件的处理方法等方面给我们谈了一些具体可行的操作方法和经验和体会，让我们倍受鼓舞。
专家任院玲老师的课题研究报告《通过动手操作促进思维活动》，以真实具体的案例，深刻的见解深入浅出地旁征博引，让我们明白了动手操作对于数学学习的重要意义，了解了国内外关于动手操作的研究现状，知道了对动手操作应有的认识，更重要的是明确了通过动手操作促进思维活动的策略，让大家的心灵受启迪和震撼。
专家仲维健老师的专题报告《解读文本的视角》，以其丰厚的文化积淀，深厚的文学造诣，深刻，精准的见解，独特的视角诠释了新课标下对教学设计的要求 ，特别是发挥“我的视角”和课后思考题的引导作用指导教学设计的新视角，让我更是印象深刻，收获颇多。把目标聚焦在教材上，用好教材中的小栏目，可以有效节约我们的备课时间，更准确的把握教材，提高我们的课堂效率。相信，在今天的学习之后，我们会更加细致，全面的进行课堂教学前的备课工作，让优良的教学设计创造更高效的课堂。
刘旸老师上的五年级数学《用数对确定位置》一课，层次清楚，行云流水般的书到渠成。让我明白了“数学是最简洁的语言。”徐裴老师上的《伯牙绝琴》一课，真实，扎实，实在。让学生亲自经历了一次从不会到会的体验过程，学生学有所获，经历了成长。以上各位专家老师都是非常值得我们学习的。 经过学习，我还进一步认识到高新课堂的重要性。构建高效课堂是我们每一位教师毕生都要研究的课题，把老师和学生都从题海和加课中解放出来，让教师快乐地教，让学生快乐地学。那么，在教学中如何来提高课堂的有效性呢?通过反思自己平时在教学中存在的一些问题，我认为应该从以下几个方面去努力。
第一，改变教学观念和教学方式。
消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题，逐步解决忽视学生情感、态度、价值观目标实现的问题。
第二，认真学习校本培训。
反思自己的教学，发现自己在很多情况下，自己对课标与课本的学习与研究还不足，这样就影响和制约了课堂驾驭能力，课堂驾驭能力反过来也就影响了课堂教学的效率。
第三，认真备课，尤其要认真备学生。
平时自己在备课时，只习惯于备教学内容，而忽视备学生。试想如果不去研究学生对所教内容的掌握情况，不去研究学生的个体差异，一切从本本出发，课堂教学的适切性就会大打折扣，课堂教学的高效更无从谈起。
第四、注重课堂提问的研究。
在真实、常态的课堂教学中，经常发现自己所提的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂，这样的提问耽误了学生宝贵的课堂学习时间，也影响了课堂教学效率的提高。因此，今后要高效地完成课堂教学任务，就必须注重对课堂提问的研究，所提的问题必须是有价值 的、有启发性的、有一定难度的，整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。
第五，加强对课堂节奏的把握和管理。
课堂上，有时给学生提出问题，学生还没来得及思考，就马上要求其回答，这样不仅浪费了学生课堂思考的时间，而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂，严重影响了课堂教学的效率。有时让学生阅读课文、讨论、交流、做巩固练习等，不提任何时间和标准的要求，学生漫无目的地阅读与交流，课堂组织松散，时间利用率低。有时只对学生提出比较笼统的要求，学生不明白教师要他们干什么和要他们怎么干，这样，学生就失去了教师的有效指导。因此，要给学生一定的思考时间和思维空间，要减少讲与听，增加说与做，尝试教与评。 因此，我们必须立足于学生，让学生积极参与学习，实现有效的、多向的、高质量的互动，从而达到优质高效的课堂教学这一最终目标。 6年教师暑期学习心得体会
第19篇：暑期集训心得体会
2009年暑期集训心得体会
白莲镇小：占献忠
从20号开始，我们学校全体老师在校长的引领下进行了暑期集训活动。这次集训的内容涉及面广，非常丰富：学习了王局长在教育系统干部暑期集训大会上的讲话；学习了周莉娅领导在大会上的讲话；观看名师的课堂实录等等......使我印象最深，受益最大的是王局长的讲话报告，报告中讲了三大内容：一，总结成绩，正是问题，惊醒提神明确发展方向；二，明确要求，强化措施，凝心尽力建设教育强县；三，精心组织，周密部署，务实求效抓好暑期集训。在第二大内容(抓干部队伍建设，大兴求真务实的工作作风）中，我学了并理解了这么几条：明确做人做事的关键，守住做人做事的底线，端正做人做事的态度。在这些内容里讲到了做人要宽心容物，虚心向善，平心论事，静心修身;讲到了三个可以三个不能，两个尊重两个必须；讲到了三种人（一种是得志的人，一种是超然物外的人，一种是不得志的人）文中博古论今，或文言，或白话，或寓言，或说理。虽然这些内容是针对上层教师干部队伍说的，我觉得对我本人也尤为重要。“学高为师，身正为范”这些内容就是“正”的具体内涵。这是做人最基本的准则，这是作为一名教师应该具备的最基本的素质。在实际生活和教学工作中，我觉得自己还存在很多欠缺。所以，我在今后的教学生涯里，学不到高，身一定要正。在第二大内容（抓教师队伍，塑造良好的师德师风形象）
中讲到了四点：重人品，要为学生做表率；重学习，要当学科带头人；重方法，要将教学常创新；重爱心，要把学生当子女。这些内容向我们老师提出了新的要求，明确了肩上的责任。
通过学习这份报告，使我进一步认清了教育发展的当前形势，了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。结合报告的整个内容，我有以下两个方面的体会，也是我努力的方向：
一、加强自身师德修养，展现教师人格魅力。
教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，我要时刻谨记不断提高自身的道德修养，展现自身的人格魅力。我认为应该从以下几个方面做起：
1、热爱祖国，爱岗敬业
热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。在教育大发展的今天，我要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育。
2、热爱学生，诲人不倦
热爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生，都希望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温
暖，产生愉快的情绪，从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生，是热爱学生的起点。我要多关心学生的健康成长，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关心学生，爱护学生，因势利导地进行有针对性的教育。在日常的教育教学工作中，认真评价学生的行为，和善平等地对待学生，再不能为了树立自己的威信而对学生采用不利于教育和教学的做法。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任。
3、以身作则，为人师表
在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。学生要做到的，自己必须先做到，给学生树立好榜样；凡是要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下不好的影响。
二、用学习引领自身专业成长
教师终身学习，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。报告中有句话很经典：学习应该作为终身修炼，在学习问题上，只有结业没有毕业，只有终身没有终点。只有主动去掌握新概念，学习新理念，研究新问题，培养适应新环境的能力，才会使自己重视终身受益。首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要。教师的政治取向、道德素质、
教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中年教师，应当树立终身学习的意识。只有加紧学习的步伐，才能用人格魅力去感染学生，和学生共同发展。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，为教育事业的发展发出光和热！
第20篇：暑期社会实践心得体会
我的暑期社会实践
河西学院信息技术与传媒学院“爱在社区邻里守望”赴张掖市甘州区西街北环路社区暑期社会
实践团
李志宏
“艰辛如人生，实践长才干”，作为一名大学生，我们最终要走入社会，融入社会。2016年7月15日—8月1日是我第二次参加大学生暑期社会实践活动。第一次参加社会实践结束后，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。因此，通过参加第二次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。
二个星期的社区社会实践，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，让我从实践中得到锻炼。
我参加的暑期社会实践团是赴张掖市甘州区西街北环路社区，在我报到的第一天社区书记何晓玲就告诉我：社区最主要的工作就是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社会资源，强化社区功能，解决社区居民问题，为社区居民提供各方面的服务，组织社区居民开展各种社会活动， 促进社区协调和健康发展，不断提高社区居民的生活水平和生活质量。
何书记说：社区工作者要有一定的社会责任感，社区工作者的宗旨和目标是帮助社区居民解决社会问题，很多社区居民都是社会的弱势群体，他们没有工作，生活来源困难，是靠政府救济、享受低保解决生活的，如果社区工作者没有一种崇高的理想,务实的工作精神和方法，就不能满足他们的需要，所以社区工作者要有为居民服务，贡献社会的意识和社会责任感。何书记还说，作为社区工作者要有平民意识，要把自己置身于社区居民一员才能体会和理解居民需要，充分尊重每一个社区居民的人格和平等权利，帮助他们解决最关键的问题。
社区的阿姨告诉我说：社区工作还要有一定的沟通技巧，社区工作者及要与社区居民打交道，还要经常与辖区单位联系，只有充分发挥辖区单位的作用，才能更好的为居民服务。社区的各种工作面对的是不同年龄、性格的各式各样的居民，要运用自己的知识技巧，建立信任关系，通过相互的沟通和合作，了解自己扮演的角色，最终达到自己解决问题的目的。
在此次社会实践活动中，我是我们团队的安全员，主要负责队员安全，因此无论什么活动我都要去参加。除此之外，何书记还给我安排了多次的走访社区居民活动，带我走访的是社区的马阿姨，他们都工作多年，各方面工作能力都特别突出，他们教给我很多工作方法。通过走访改变我很多以前的认识，真没有想到在城市里还有这么多生活困难的人，多次的走访活动，对我记忆最深刻的是一个残疾老人家，她今年53岁，看上去象60多岁的人，丈夫不知什么原因去世较早，两个孩子跟她一起生活，大女儿只上到初中就因为家里没钱她就不上，到处打零工挣钱。在她身边有一个儿子，因为先天性小儿麻痹症没有生活能力，靠每月350元的低保金维持一家的生活，她自己患有风湿关节病，经常腿痛的走不成路，家里只有两间土平房和一个18寸的老式电视机，就再也没有一件像样的家具了，两间平房，进门一间有一个火炉子和一个土炕，供冬天取暖用，有一个矮小的方桌和几个木制小板凳，里面一间是一个卫生间，旁边堆着一些不经常用的东西。房间的土地面高低不平。十几平方米的院子里有一个草棚，下面盘着一个锅灶，她说这就是她们夏天生火做饭的地方。
马阿姨说我们这次来她家，主要是帮她办理“十大慢性疾病医疗保险”，参加这个保险，她看病、买药可以报销70%，现在国家经济条件好了，为群众办的实事、好事也多了，社区的工作人员一边和这位老人拉家常，一边教我如何填写“十大慢性疾病医疗保险”登记表，一个多小时我们就完成了走访登记工作。
在走访下一户居民家的路上，马阿姨告诉我作为社区干部一定要做到“四知四清四掌握”，就是要知道社区居民每个家庭成员及社会关系、每个家庭经济状况、每个家庭成员政治表现、每个家庭成员遵纪守法情况；清楚社区就业情况清、社区重点人口情况清、社区流动人口情况清、社区贫困群体情况清；掌握社区基本情况及社情动态、掌握宗教活动情况、掌握居民热点难点问题、掌握各类积极分子情况。
走访活动结束后，何书记就安排我协助社区的叔叔阿姨们开展日常工作，主要负责的是人民调解、社会治安综合治理、流动人口管理等工作，日常工作看是平凡，却很繁忙，汇总材料、上报报表、接待居民群众来访，调解居民间的邻里纠纷、登记流动人员等，不知不觉一天天就过去了。
繁忙的工作虽然很辛苦、很劳累，也使我收获到了工作上的成就感和工作中的乐趣，每当帮居民办完一件事情，诚心对你说谢谢的时候，我就感到很满足，许多事情是我们份内的事，我们有义务完成它，可居民群众却感到是你在帮助她，她们都会诚心诚意地对你说一番感谢的话，多么朴实的居民啊。
通过社会实践，我学会了和许多同事打交道。从前我不爱搭理不熟的人，现在我强烈地感到人际关系的和谐有多么重要，它有利于你工作顺畅，毕竟在社会工作，团队协作非常重要，有些工作一个人是无法完成的。不会与人打交道就无法顺利开展工作，就不利于工作效率的提高。
通过社会实践，我学会了不断努力，适时虚心请教他人，不断提高自己。从前我不爱请教他人，可现在我明白自以为是不会进步。同时，我也深感我们也必须在工作实践中勤于钻研，不断学习他人的长处，才能进一步提高自己。
通过社会实践，使我在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会奠定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样才能把事情做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础，社会实践是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，没有一件事情是轻轻松松的，其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心，一步一个脚印，脚踏实地的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。
在这二个星期的社会实践中，我和社区工作人员一起深入基层，了解民情，调解人际间的矛盾，解决生活难题；在二个星期的社区社会实践里，我参加了科普宣传、法律宣传、打扫卫生，为孩子们辅导作业、和他们一起做游戏，为居民们讲诉安全知识等多项活动；在二个星期的社区社会实践里，我都在忙碌，都在烈日下奔跑，都在和居民们一起度过。虽然这样，我却过得很快乐，过得很充实，过得很有意义。
每参加一个活动，我都长大一次，每成功一次，我都收获一次，这个暑假我过的丰富多彩，这次社会实践我受益匪浅。我以社区工作人员为学习的榜样，把他的热情、敬业、守时、有耐心、不辞辛苦品质作为自己实践的动力，把他做事有计划、态度端正、积极乐观的方式作为自己实践的手段，把他深入基层、了解民生、为人民服务的态度作为自己实践的目标，和他一起感受作为一名社区工作者的骄傲！
