推荐第1篇：意识形态工作培训心得体会
2019年意识形态工作培训心得体会
为进一步提高自身的舆论引导和宣传能力，我于2019年6月12日至5月18日到**大学进行了意识形态专题学习培训。本次培训采用“讲座+采访观摩+专家点评+研讨交流”相结合的多种方式进行，突出强调案例教学、实践教学、互动共享等特点，让我受益匪浅，收获满满。本次培训，感触颇深，现在我就谈谈自己的心得体会。
一、通过培训，让我感受到本次培训组织筹备的细心，教师授课的用心，课程设置的走心，让我所获颇丰。
(一)组织筹备细心。这次培训无论是师资选择会议保障都体现了区委宣传部和**大学组织的用心。
(二)教师授课用心。专家、教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐，精美纷呈地呈现在我们面前，真是“听君一席话，胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享，深入浅出，异彩纷呈。例如，王惠老师的讲座《资深新闻发言人的语言技巧与战略》，仅听题目是高深的，但整个讲座王老师都在用她的亲身经历，朴实的语言为我们讲授。如：“躲不过，铲不掉，捂不住，绕不开，主动引导舆论，不能等，不能怕。”
(三)课程设置走心。我们当中绝大多数人都没有应对媒体的经验，所以听是不够的，更重要的还要有实战。此次培训最大的亮点还在于实战演练。在演练中，不管参与上台的，还是幕后配合的同学都全身心参与到活动中，集思广益。虽然表现的不够完满，可是这不是重点。重要的是，我们通过实战，切实学到知识，提高了本领。尤其是听了专家的点评，更是醐醍灌顶，豁然开朗。在活动中，没有人做与演练无关的事情，都睁大眼睛，竖直耳朵，生怕漏了重要的知识。
二、通过培训，让我认识到加强学习的必要性。只有加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能把握规律性，富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
三、通过培训，让我强化了领悟意识。加强领悟，与时俱进，是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此，要把领悟作为一种工作习惯和精神追求，树立系统领悟，终生领悟观念，明确领悟目的，制定领悟目标，落实领悟任务，发奋拓宽自己的知识面，不断树立现代意识和超前意识，进一步提高自我的工作潜质和本领。同时，要长期持续奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中，团结协作、严守纪律、奋发向上。
四、通过培训，大大拓宽了我的视野。通过培训，我发现了自身视野之局限，犹如井底之蛙。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博，想想如此才气从何而来?正如李瑞英老师所讲的必须要狭义备稿和广义备稿。所有人都是走着同一条路，那就是不断的读书学习，关注专业知识，关注身边的事、国家大事，如复一日，永无止境。要让读书学习像吃饭睡觉一样，成为必不可少的生活方式。
五、通过培训，让我掌握了很多知识。如：发布会发布前准备，需要明确发布原则和分工，要明确哪些能说、哪些不能说，哪些内容由谁来说，分工到人，谁负责核对验收单是否完成，并补充回答，如：发布会中注意事项，要明确发布会的目的，回答问题实事求是、准确完整，语言表述通俗易懂，避免留下悬念，避免节外生枝，避免陷入记者提问设下的陷阱;如：健全、强化信息公开机制不可逆转，在信息公开时要精心策划，应设置议题，主动发布，精准解读，引导舆论;如：掌握非语言的沟通技巧，要在服饰举止、仪表仪容、坐姿站姿、语速语调、图案背景方面下功夫;如：在应对事件类一对多访谈时，要围绕主题提前沟通，回答提问互相补充，口径一致成竹在胸。
为期八天的培训结束了，新的征程开始了。我会把我这几天的所学应用到工作中，成为讲好三个故事中的一员。要不断提升中华文化影响力，把握大势、区分对象、精准施策，主动宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，主动讲好中国共产党治国理政的故事，中国人民奋斗圆梦的故事，中国坚持和平发展合作共赢的故事，让世界更好了解中国。
推荐第2篇：意识形态工作培训心得体会
2019年意识形态工作培训心得体会
6月13日—6月17日，有幸参加区委宣传部组织的2019年**区意识形态工作培训班学习，培训地点为**大学。**大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“986优势学科创新平台”重点建设高校，致力于高层次、复合型创新人才培养，为党和国家的传媒事业以及经济社会发展作出了重要贡献，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”、“信息传播领域知名学府”。区委宣传部选择中国广播电视及传媒一流大学进行培训，安排了具有丰富实战经验的专家学者、资深新闻发言人和知名媒体人共同授课，充分体现区委宣传部、**大学对此次培训的高度重视，也集中反映出区委区政府对意识形态工作高度重视。经过一周的培训，通过专题讲授、现场教学、实践教学、模拟演练丰富的教学方式，加深对思想宣传工作任务的认识，初步掌握新闻发布活动策划、如何面对新闻媒体等舆论引导的方法技巧。下面简单梳理个人在本次学习中的认识和收获：
一、深刻认识到新时代意识形态工作重要性。
进入新时代，只有积极主动的加强学习，才能增强工作的科学性、预见性、主动性，才能使工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。要想干好工作，学习是第一位的，也是必须的。向同事学、向经验学、向领导学、向案例学，只有学习，才能提高，才能不断丰富理论知识，感觉只是表面现象，理论才能解决实际问题。完成新形势下宣传思想工作的使命任务，要以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的历史使命。坚持正确的政治方向，推动宣传思想工作不断强起来，促进全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。要筑牢和坚守思想防线，把握宣传思想工作的领导权、管理权、话语权。
二、对如何更好掌握舆论引导的主动权提供理论指导。
始终把凝集力量作为宣传思想工作的中心环节，必须把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，坚持以人民为中心，始终维护人民群众的根本利益，更好的强信心、聚民心、暖人心、筑同心。要积极主动阐释好中国道路、中国特色、中国文化，主动宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事，让世界更好了解中国。科学认识网络传播规律，提高用网治网水平，创新宣传理念、创新运行机制，不断增强社会主义意识形态凝聚力和引导力。要引导人民树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，自觉讲品位、讲格调、讲责任。要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。
三、对如何做好新媒体时代网上舆论引导工作有了更强的理论指导。
一是网络舆情引导要以完成解疑释惑、凝聚共识、防范风险、争取人心四项主要任务为目标。二是把握国内、国际环境的大局，从我国基本国情、社会主要矛盾的转化、我国国际地位出发，分析研判舆情发生的方向、发展变化、应对难度。三是清醒认识到新媒体时代舆情传播渠道日趋复杂、传播主体社群化、传播内容个性化的趋势，要高度重视网络舆情监测和处置工作。四是读懂网络舆情背后网民心理状态，主要表现为求知心理、猎奇心理、窥私心理、同情心里、宣泄心理、逆反心理、仇恨心理、从众心理、扬名心理等等，结合舆情实际情况，积极引导，对症下药。五是遵循网络舆情引导的五项原则：事件妥善处置、积极澄清真相、巧妙的引导方式、顺应民心民意、无关事件及时切割。
四、初步掌握应对媒体和召开新闻发布会技巧。
习总书记说，增强同媒体打交道的能力，不是应付媒体，也不是利用各种公关技巧“忽悠”媒体，更不是对付和“摆平”媒体，而是懂得尊重媒体，尊重新闻传播规律，充分利用好媒体这一平台。通过此次培训，提升了应对媒体的能力，面对媒体的发布信息三个要点：要牢记自己准备发布的核心信息，预测记者可能提出的关键问题，考虑公众对报道的基本感受。基本原则：假话全不说、真话不全说、累语不能说、套话要少说。一场成功的发布会要把握三个维度：发言人表达什么、媒体关心什么、公众关注什么;五个要点：首次发布会的时间、发布会的方式、发言人的确定、发布会的地点、参与发布会的媒体。发布会中主持人要穿针引线，掌握全局;发言人要解疑释惑、引导舆论，做到表达正确，力求精彩，必须将核心信息传送出去。新闻发布会中非语言沟通技巧：服饰举止、仪容仪表、坐姿站姿、语速语调、图案背景。新闻发布稿的内容应当反映发布的核心信息，且层次分明，内容应当真实、准确、生动、简洁。发布会前应当针对社会关注的焦点、难点、重点，研究制定发布的口径。
通过此次学习和实战演练，对如何做好新时代新闻舆论引导工作有了新的认识，网络舆情引导和面对媒体技巧得到提高，初步掌握了新闻发布会的相应知识和技巧。同时也暴露自身缺点和不足，缺乏锻炼，面对媒体和观众时紧张;日常积累不够，语音表达能力有待提高。在今后工作生活中，我将查缺补漏，注重日常积累，将此次学习的收获运用到实际工作中，结合我区建设领域舆论的实际情况，加强网络舆情监测和处置，有效化解社会矛盾，避免重大舆情事件发生。
推荐第3篇：意识形态研究方面
1、意识形态内涵、功能、建设的方法论
2、坚持马克思主义在意识形态中的主流地位
3、马克思主义意识形态与和谐社会建设
4、马克思主义意识形态与政党建设
5、毛泽东、邓小平等对社会主义意识形态建设的贡献
6、国外政党的意识形态分析
7、翻译与意识形态
8、文学与意识形态
9、审美与意识形态
10、广告、艺术与意识形态
11、科学技术与意识形态
12、全球化与意识形态
13、国外学者的意识形态理论（哈贝马斯、阿尔都塞、法兰克福学派、诺斯、齐泽克、曼海姆
）
14、网络化与意识形态建设
15、意识形态与法律
16、教科书（课程）的意识形态化问题
17、思想政治教育与意识形态
18、国民党的意识形态分析
19、意识形态与新制度经济学 20、加入ＷＴＯ与我国意识形态问题
21、信用意识形态
22、高校意识形态建设
23、基层组织的意识形态建设
24、意识形态与美国外交
25、农村（农民）意识形态
26、意识形态与经济
27、社会主义市场经济与意识形态
28、苏联意识形态问题
29、经济特区意识形态问题 30、意识形态管理
31、生物学与意识形态
32、上层建筑和意识形态的关系
著作：
1马克思 恩格斯 列宁论意识形态 (平装) 中国社会科学院马克思主义研究院 (编者)
2、意识形态（第10版）——起源和影响
（美）利昂·P·马拉达特 著，张慧芝，张露璐 译/2010年04月/世界图书出版公司
3、单向度的人——发达工业社会意识形态研究作
者：（美）马尔库塞（Marcuse，H.） 著，刘继 译 出 版 社：上海译文出版社 出版时间：2008-4-1
4、意识形态（第二版）——西方社会科学基本知识读本作
者：(英）大卫 著，孙兆政 等译 出 版 社：吉林人民出版社 出版时间：2005-5-1 5.、现代政治意识形态——现代政治译丛第三辑作
者：[澳大利亚]安德鲁·文森特 著，袁久红 等译 出 版 社：江苏人民出版社 出版时间：2005-11-1
6、意识形态论(修订版) 作
者：俞吾金 著 出 版 社：人民出版社 出版时间：2009-8-1
7、意识形态与现代文化作
者：（英）汤普森（Thompson,J.B） 著；高铦 等译
出 版 社：译林出版社 出版时间：2005-2-1
8、意识形态与乌托邦（西方学术经典译丛）（全新译本） 作
者：（德）卡尔·曼海姆 著，姚仁权 译 出 版 社：中国社会科学出版社 出版时间：2009-12-1
9、党的先进性建设与执政党的意识形态建构作
者：石本惠 著 出 版 社：上海人民出版社 出版时间：2010-6-1
10、齐泽克意识形态理论研究作
者：韩振江 著 出 版 社：人民出版社 出版时间：2009-11-1
11、宗教影响与社会主义意识形态主导研究作
者：郑永廷，江传月著
出 版 社：中山大学出版社 出版时间：2009-1-1
12、中国农民意识形态的变迁作
者：牟成文 著 出 版 社：湖北人民出版社 出版时间：2008-9-1
13、当代中国意识形态转型研究作
者：赵德江 著 出 版 社：经济科学出版社 出版时间：2009-12-1
14、马克思主义意识形态接受论作
者：赵继伟 著 出 版 社：武汉大学出版社 出版时间：2009-2-1
15、新自由主义意识形态作
者：张才国 著
等 出 版 社：中央编译出版社 出版时间：2007-12-1
16、意识形态与大众文化作
者：徐海波 著 出 版 社：人民出版社 出版时间：2009-7-1
17、构建和谐社会与意识形态建设作
者：黄传新，吴兆雪 等著 出 版 社：安徽人民出版社 出版时间：2007-5-1
18、中国文化安全与意识形态战略作
者：张骥 著 出 版 社：人民出版社 出版时间：2010-2-1
19、多元文化冲突与主流意识形态建构作
者：刘明君，郑来春，陈少岚 著
出 版 社：中国社会科学出版社 出版时间：2008-6-1 20、意识形态与外交博弈——兼论中美关系的政治文化逻辑作
者：姜安 著
出 版 社：中共中央党校出版社 出版时间：2007-4-1
21、西方马克思主义意识形态理论作
者：王晓升 等著 出 版 社：社会科学文献出版社 出版时间：2009-1-1
22、全球化\\网络化境遇与社会主义意识形态建设研究作
者：杨立英，曾盛聪 著
出 版 社：人民出版社 出版时间：2006-10-1
23、意识形态与课程——影响力教育理论译丛作
者：（美）阿普尔 著，黄忠敬 译
出 版 社：华东师范大学出版社 出版时间：2003-12-1
24、非意识形态化思潮研究作
者：袁铎 著 出 版 社：中国社会科学出版社 出版时间：2008-12-1
25、当代中国意识形态的起源作
者：陈亚杰 著 出 版 社：新星出版社 出版时间：2009-6-1
26、意识形态新论作
者：童世骏 主编 出 版 社：上海人民出版社 出版时间：2006-11-1
27、问题式、症候阅读与意识形态：关于阿尔都塞的一种文本学解读作
者：张一兵 著
出 版 社：中央编译出版社 出版时间：2003-7-1
28、哲学是革命的武器——阿尔都塞意识形态理论研究作
者：朱晓慧 著
出 版 社：学林出版社 出版时间：2007-3-1
29、意识形态与文化身份：现代性和第三世界的在场作
者：(英)拉雷恩（Larrain，J.） 著，戴从容 译 出 版 社：上海教育出版社 出版时间：2005-1-1 30、意识形态与美国外交政策作
者： 出 版 社：北京大学出版社 出版时间：2007-9-1
31、法兰克福学派的意识形态 批判及其存在论视域作
者：叶晓璐 著 出 版 社：上海人民出版社 出版时间：2009-6-1
32、马克思 恩格斯 列宁 论意识形态作
者：中国社会科学院马克思主义研究院 编
出 版 社：人民出版社 出版时间：2009-3-1
33、伊格尔顿意识形态理论探要作
者：方珏 著，俞吾金 主编 出 版 社：重庆出版社 出版时间：2008-4-1
34、科学的统治：开放社会的意识形态与未来作
者：（英）富勒 著，刘钝 译
出 版 社：上海科技教育出版社 出版时间：2006-12-1
35、社会主义和谐社会与意识形态、作
者：杨河 主编 出 版 社：北京大学出版社 出版时间：2009-7-1
36、网络发展与我国意识形态安全作
者：郭明飞 著 出 版 社：中国社会科学出版社 出版时间：2009-1-1
37、当代中国经济与社会主义意识形态互动发展研究—全球化时代的意识形态与价值教育丛书作
者：
出 版 社：人民出版社 出版时间：
38、全球化时代世界意识形态流派述评—全球化时代的意识形态与价值教育丛书作
者：
出 版 社：人民出版社 出版时间：
39、文本意识形态批评分析及其翻译研究作
者：孙志祥 著 出 版 社：中国社会科学出版社 出版时间：2009-12-1 40．“大道理”的逻辑力量-关于科学意识形态精神支撑力的逻辑探索作
者：凡奇 等著 出 版 社：高等教育出版社 出版时间：2006-7-1
41、现代政治意识形态作
者：（澳）文森特 著，袁久红 等译 出 版 社：江苏人民出版社 出版时间：2008-4-1
42、青年国际政治研究的新范式：意识形态视野中的青年和青年组织作
者：石国亮 著 出 版 社：人民出版社 出版时间：2007-12-1
43、挑战与应对--邓小平意识形态安全思想研究作
者：田改伟 著 出 版 社：中国社会科学出版社 出版时间：2008-9-1
44、中国封建意识形态研究作
者：吴江 著 出 版 社：兰州大学出版社 出版时间：2008-5-1 45.穿越意识形态终结的幻象－西方意识形态终结论思潮评析作
者：梁建新 著
出 版 社：中国社会科学出版社 出版时间：2008-7-1 46意识形态建设理论的新发展、作
者：陈晓明 等著 出 版 社：社会科学文献出版社 出版时间：2008-9-1 47意识形态的形象展示、作
者：林少雄，陈剑峰 著 出 版 社：上海人民出版社 出版时间：2009-5-1
48、
推荐第4篇：意识形态工作
意识形态学习专题会议
意识形态工作是党的一项极其重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。党的十九大报告指出，“意识形态决定文化前进方向和发展道路”，“要牢牢掌握意识形态工作领导权”，为我们做好新形势下意识形态工作提供了根本遵循。在全国上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神之际，按照区委要求，我们召开此次意识形态学习专题会议。今天我们主要讲两个问题一是什么是意识形态工作，一是如何做好意识形态工作。
一、什么是意识形态工作
意识形态工作又称做思想上层建筑相关方面工作。
可以举个例子方便大家理解。
美国提出的美国梦就是意识形态的一种，他给自己的国民和其他想要移民美国的人勾勒一副很美好的景象，即在美国只要努力就可以拥有很多财富或者实现自己的梦想，而不会有等级的限制。虽然事实并不是这样，比如千千万万努力的美国人可能才有一个实现这种美国梦，但是美国政府的意识形态洗脑工作做的很成功，就让人们相信了美国梦，属于类似宗教信仰一样的东西，让人们有一种精神上的寄托增加国家凝聚力，提升政府和国家的形象，也会影响他国的价值观，比如很多国家的人们就非常相信美国是天堂一样的地方，也相信美国人去到他们国家去真的去帮助他们而不是剥削他们。这一点好莱坞里也很明显，某个国家地区遭受了灾难或者入侵，然后电影中美国人去了，解救了他们，又不带走一片云彩的走了。尽管谁都知道这不可能，但是潜移默化中就会让你对美国有好感。
意识形态就像是要给人们一种信心，让他们相信，自己走的道路是正确的，对于中国来说，我们的意识形态就是坚持独立自主，走中国特色的社会主义道路，而不能一味模仿学习西方的价值观，我们有自己的文化有自己的制度，不必去跟着西方的意识形态走。
二、如何开展好意识形态工作
（一）我们要清醒认识意识形态工作的极端重要性。意识形态工作是党的一项极为重要的工作，从社会结构说，任何社会都是在一定生产力发展的基础上的经济基础、政治上层建筑和意识形态的统一体。其中，作为统治阶级意志集中体现的意识形态是整个社会机体的灵魂，它为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱。从共产党执政地位说，正因为意识形态能为统治阶级的统治提供理论依据、思想基础和精神支柱，意识形态工作就关系到党和国家的全局，关系中国特色社会主义的顺利发展，关系社会和谐稳定、国家长治久安。这对于党的执政地位的维护自然十分重要。
（二）要科学把握当前我国意识形态领域的斗争形势。我国的改革开放和社会主义现代化建设是在复杂的国际环境中进行的，意识形态领域面临世界范围社会思潮激荡的局面。在此背景下，正确认识和把握意识形态领域的斗争形势极为重要。要对我国意识形态领域这些年来的总形势有个全面判断。从主导方面看，党高度重视意识形态工作，面对信息化、经济全球化时代意识形态领域的许多新情况、新变化，全面推进理论武装、新闻宣传、文艺出版、思想道德建设、精神文明建设、文化体制改革等方面的工作，促进了社会主义文化的大发展大繁荣，全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础不断得到巩固。另一方面，各种敌对势力加紧在意识形态领域对我国进行渗透破坏活动。
（三）要大力推进建设社会主义核心价值体系，加强党对宣传文化教育单位的领导。意识形态领域的斗争，本质上是社会主义价值体系与资本主义价值体系的斗争。建设社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质表现，也是加强意识形态工作的根本任务。要按照党的十九大要求，大力推进社会主义核心价值体系的建设。
推荐第5篇：意识形态工作
人力资源和社会保障局 意识形态风险排查情况
一、风险点
1.意识形态领域工作主体责任不清，没形成长效机制。2.意识形态工作没能纳入到党建重要内容，落实上级会议、文件精神不及时。
3.正面宣传教育和舆论引导不够广泛。4.对不良舆论监控不到位。
5.对违背党性的言行，违背政治纪律和组织纪律的苗头性倾向性问题没能旗帜鲜明加以制止。
二、管控措施
一是成立以党支部书记、局长为组长，其他支委会成员为副组长，各股室、局属各单位负责人为成员的意识形态工作领导小组,明确党管意识形态的主体责任，夯实人社系统各部门负责人对意识形态工作的主体责任，形成领导旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置的工作机制。
二是把意识形态工作作为党的建设和干部队伍建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,与单位党建工作和日常工作紧密结合,同部署、同落实、同检查、同考核。坚持定期召开专题会议，及时传达学习中央和省、地有关意识形态工作会议和文件要求、习近平总书记有关意识形态讲话精神，强化人社干部服务理念，规范办事程序、完善工作制度、提高工作效率、减少工作漏洞、增强能力水平、树立良好形象，实现了服务效能和群众满意度“双提升”的目标。
三是坚持人社业务工作与宣传工作两手抓。紧紧围绕全旗发展大局，落实党建和党风廉政主体责任、作风建设以及人社中心工作，全方位开展宣传。
四是针对人社业务广、涉及群众切身利益多的实际，落实专门股室负责，抽调懂网络、熟政策的专业人员成立网络舆情工作小组，专门负责日常网络舆情的搜集与处理，建立了舆情回应制度，及时将网络舆情上报局主要领导，为领导决策提供依据，有力防范群体事件的发生和不良舆论的扩散，维护社会稳定。
五是加强正面宣传和舆论引导工作。强化对政务网站、微博、微信（群）、QQ工作群等网络的管理和监督，管好自媒体，自觉抵制错误言论，牢牢把握舆论导向，巩固壮大主流思想舆论，为人社工作健康发展提供良好的舆论环境，传播正能量。及时了解掌握干部职工思想动态，加强分析研判和预警提示，认真做好重大改革、重大事件中职工思想政治教育工作，保持职工队伍稳定，努力打造一支素质过硬、信念坚定、经验丰富的人社干部队伍。
六是认真履行全面从严治党主体责任。扎实推进人社部门党风廉政建设和反腐败工作，坚持把纪律和规矩挺在前面，充分运用监督执纪的“四种形态”，强化党员干部队伍廉政纪律建设，树立良好的部门形象，为人社事业发展提供坚强保证。
七是加强政治思想引导和管理。对于违背离党性的言行，违背政治纪律和组织纪律的苗头性倾向性问题，旗帜鲜明的及时提醒纠正；对于违反政治纪律的行为，坚决予以制止。引导人社党员干部严格遵守党的政治纪律和组织纪律，不出现散布违背党的理论和路线方针政策的意见、公开发表违背党组决定的言论，不出现参与各种非法组织和非法活动，不出现制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。
推荐第6篇：意识形态培训心得体会
意识形态是一定社会经济基础上形成的系统的思想观念，意识形态领域的斗争，本质上是不同核心价值体系的较量。下面是小编精心收集的意识形态培训心得体会，希望能对你有所帮助。
意识形态培训心得体会
领导出席全国宣传思想工作会议并发表重要讲话。他强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到因势而谋、应势而动、顺势而为。
有一句话说得非常好：“解决了意识形态的问题，就为解决工作和实践打下了坚实的基础。没有这个基础，我们的工作就没有目的、没有指导思想，我们的工作就不能干好”。总书记之所以强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作，说得大一点，意识形态建设是党的建设的重要组成部分，不仅关系党的执政地位的巩固，而且关系改革开放和中国特色社会主义的前途命运。说的小一点，具体到一个地区、一个部门、一个单位，要想推动各项工作顺利开展，首要解决的就是干部的思想认识问题。
20年前，曾拥有1900万党员的苏联共产党为何一夜之间垮台、消亡?这个20世纪的重大历史事件，给我们留下了无尽的思考。 但不得不承认，其中最主要的一点就是当时苏联国内的主流意识形态出了问题。教训是深刻的、代价是惨重的。当前，我们的党内，也有一小部分党员干部，不信马列主义、思想、理论、三个代表等重要思想，却迷信鬼神、气功大师，出现这样的现象，不得不引起我们的深思。
历史经验告诉我们，经济工作搞不好要出大问题，意识形态工作搞不好也要出大问题。我们必须坚持两手抓、两手都要硬。当前，社会正处于意识形态活跃、矛盾复杂期，因此，我们必须首先坚持党对意识形态的绝对领导。我们的各级党组织负责人要切实负起责任，站在讲政治的高度，牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。
其次，我们必须抓好意识形态工作者队伍建设。全党同志特别是做思想宣传工作的同志，一定要不断提高自身的理论素养、坚定正确的政治方向，要善于研究党员干部的思想动态、不断加强对党员干部的思想政治学习。最后，我们必须要强化舆论引导。要借助各种传播媒体，及时有效传达党的主张、弘扬社会正气、大力宣传社会主义核心价值体系和道德体系，引导人们增强道路自信、理论自信、制度自信。
我们党一贯重视意识形态工作。全国宣传思想工作会议的及时召开，也正印证了这一点。记特别强调意识形态工作的重要性，给所有的党员干部打了预防针、提了醒，我们希望，全国的党员干部能以这次会议召开为契机，深刻理解领会总书记的重要讲话精神，把意识形态工作推向一个新台阶!
推荐第7篇：意识形态学习心得体会
意识形态学习体会
通过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想中关于意识形态的重要论述，结合自身工作特点，总结出以下几点体会：
一、要继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想
作为一名党员，要把习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的重中之重，坚持理论联系实际的马克思主义学风，坚持原原本本学，做到真学真懂、真信真用，增进高度的政治认同、思想认同、理论认同，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要深入学习领会新时代党的建设总要求，进一步深化对党的政治建设的认识。
二、要提高政治敏锐性和政治鉴别力
作为一名机关秘书，更是一名机要工作者，要增强政治敏锐性和政治鉴别力，筑牢思想防线，自觉划清马克思主义同反马克思主义等重大是非界限，始终保持立场坚定、头脑清醒。要善于从政治上观察和分析问题，不能把政治性很强的工作当作一般事务性工作来做，特别是在事关马克思主义基本原则、事关方向道路的根本问题上，必须旗帜鲜明而不能含含糊糊，坚决反对一切“去政治化”“去意识形态化”“去价值化”的言行。在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，牢牢把握正确政治方向。
三、要树立正确的工作理念
要结合自身从事文秘、后勤管理工作的特点进一步树立服务理念，坚持虚功实做，找准不同部门的需求。要结合自身党务工作的特点，以身作则，牢牢坚持“两个坚决维护”。要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，严肃党内政治生活，严明政治纪律和政治规矩，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，永葆共产党人政治本色。要坚持把严守政治纪律和政治规矩落实到具体行动上、落实到实际工作中。
四、要充分发挥好宣传在意识形态工作中的作用
习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出：要加强觉对宣传思想工作的全面领导，旗织鲜明坚持党管宣传、管意识形态。这一重要论断，是对宣传思想战线加强党的领导和党的建设提出的明确要求。将宣传思想工作融入对不同人群的服务中去，实现服务平台、教育平台和宣传平台相融合，提升宣传教育效果。实践证明，只有让党的旗帜在宣传思想战线高高飘扬，才能让主旋律更加响亮、正能量更加强劲，以巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，激发全党全社会团结奋进的强大力量。
推荐第8篇：《德意志意识形态》心得体会
《德意志意识形态》的心得体会
《德意志意识形态》是马克思和恩格斯继《神圣家族》之后合写的第二部著作，写于1845年秋至1846年5月左右。关于撰写这部著作的动因以及著作在当时未能出版的缘故，马克思自己在1859年发表的《序言》中作过这样的概括：“当1845年春他也住在布鲁塞尔时，我们决定共同阐明我们的见解与德国哲学的意识形态的见解的对立，实际上是把我们从前的哲学信仰清算一下。这个心愿是以批判黑格尔以后的哲学的形式来实现的。两厚册八开本的原稿早已送到威斯特伐利亚的出版所，后来我才接到通知说，由于情况改变，不能付印。既然我们已经达到了我们的主要目的---自己弄清楚问题，我们就情愿让原稿留给老鼠的牙齿去批判了。”
从马克思的回顾可以看出，马克思、恩格斯当时已经形成自己的新世界观，即已有“我们的见解”，但还未对之作出全面的阐发，因此，在这部著作中，对论敌的批判被用作作者阐述自己见解的方式。此外，更为重要的是，著作的的主题是要“阐明我们的见解与德国哲学的意识形态的见解的对立”，这就是说，作者认为，他们的新见解与整个德国思想传统之间有一个明确的划界。由此可见，这部著作有其独特的价值：新思想是在同旧思想的批判关系中确立的，阐明这种批判关系本身，无论对于新思想的创立者来说，还是对于新思想的学习者来说，都具有决定性的意义。
在这部著作之前，马克思主义最重要的文献是马克思的《1844年经济学哲学手稿》和《关于费尔巴哈的提纲》。后者其实可以看作是《德意志意识形态》的基本思想的一个纲要。应当把这两部作品联系起来阅读，它们同时是被命名为“马克思主义”的新世界观的开山之作。至于1844年的那部著名手稿，则是马克思主义的诞生地，在那里，马克思发动了一场哲学上的革命，新世界观是这场哲学革命所结出的果实。
马克思、恩格斯的新世界观是历史唯物主义。历史唯物主义不只是一种历史观，不是简单地是一种将唯物主义本体论运用到历史研究中去的观点，而是把唯物主义原则和历史原则统一起来的新本体论境域。这个统一的前提是把感性世界理解为人的实践活动，这一重要的本体论思想，发生于《1844年经济学哲学手稿》，首次明确地表达在《关于费尔巴哈的提纲》中，而后详尽地阐发于《德意志意识形态》的《费尔巴哈》章中。因此，我们从这部篇幅浩大的著作中选取《费尔巴哈》章研读。这样的选读也有马克思本人的说法作为依据，马克思在该著的序言部分曾有一段话说：“在我们对这个运动的个别代表人物进行专门批判之前，提出一些能进一步阐明他们的共同思想前提的一般意见。这些意见足以表明我们在进行批判时所持的观点，而表明我们的观点对于了解和说明以后各种批评意见是必要的。我们这些意见正是针对费尔巴哈的，因为只有他才多少向前迈进了几步，只有他的著作才可以认真地加以研究。”由此可见，《费尔巴哈》章不仅是针对着费尔巴哈的批评文字，而且主要地具有从正面阐明作者自己的见解的作用，它可以被视为整个《德意志意识形态》的总论。
《费尔巴哈》章作为马克思、恩格斯首次全面阐发新世界观的文献，论题广泛，内容丰富，在其中得到正面论述的的历史唯物主义的主要思想可以概括为七个方面。以下试分别简要述之。
1、“生活决定意识”是历史唯物主义的出发点
《费尔巴哈》章的开头部分同时也是全书的序言，揭示了作者所要批判的包括费尔巴哈在内的整个德意志哲学思想体系的基本前提。这个前提就是“认为宗教、概念、普遍的东西统治着现存世界”，人们在现实生活中受到的统治和束缚，是来自意识、观念的，因此，人的解放，就是把人们从意识、观念和词句的统治下解放出来。但是，事情的真相是，“人从来没有受到过这些词句的奴役。”同意识、观念和词句展开斗争，只是提出了改变意识的要求，并以为意识的改变必然带来世界的改变。这就是在当时的德国思想界继续存留着的黑格尔主义。马克思、恩格斯深刻地指出：“只有在现实的世界中并使用现实的手段才能实现真正的解放；没有蒸汽机和珍妮走锭精纺机就不能消灭奴隶制......‘解放’是一种历史活动，不是思想活动。”因此，重新理解生活意识的关系问题，是批判德国哲学、确立历史唯物主义的出发点。
2、“现实的个人”是历史唯物主义的起始概念
如果“生活决定意识”，那么，生活就不是“意识”所过的生活，历史也不是意识自身的一个发展过程。生活是现实个人的生活。
何谓“现实个人”？他们既不是纯粹的“意识主体”，也不是作为单纯的生物个体的生命存在。马克思、恩格斯把“现实个人”表述为“他们的活动和他们的物质生活条件，包括他们已有的和由他们自己的活动创造出来的物质生活条件”。这个表述有一个在本体论上突破纯粹意识之内在性的新本体论境域作为其深刻的背景，即把人从本源上看做是在世界中存在的。这是以“感性活动”立论的本体论，最初阐发于《1844年经济学哲学手稿》，而后概括在《关于费尔巴哈的提纲》中，现在则凝结在“现实个人”这个概念上。先是个人的“活动”，不是意识在其自身内部的自我活动，而是创造和改变“物质生活条件”的活动，因而它是在外的、感性对象性活动。与此同理，外部世界也不是与感性活动无关的单纯的“物质环境”，而是与“活动”相应的、作为“活动”之“条件”的“世界”，这其实正是“感性世界”之概念。
由此出发，才能发现历史之为历史的本体论根据：“这些个人把自己和动物区别开来的第一个历史行动不在于他们有思想，而在于他们开始生产自己的生活资料。”历史不是思想史，而首先是生产史。
“生产”不是“思想”的外化，而是本来就在世界中的现实个人之生存。现实个人的“生存”不是由自在的自然界所设定的生物行为，而是他们以自身的“感性存在”作用于对象的创造活动：“人们之所以有历史，是因为他们必须生产自己的生活，而且必须用一地的方式来进行”。这就是“生产”的生存论意义来说“历史”的本体论根据。由此获得理解的历史，就既不是神的历史，或绝对精神的历史，也不是一个生物物种的历史，而是现实个人的生产史。
3、以“历史的自然”取代“抽象的物质自然”，是历史唯物主义的本体论原则
历史之真正的本体论根据既已确立，就不应当再把历史与自然对立起来。自然的物质性，若脱离它与现实个人的生产史的联系，就不是自然界之真正的感性存在，而只是一个关于自然界的实在性的理论抽象。
马克思、恩格斯在批判费尔巴哈的抽象的感性本体论时，正是指出了他由于不能理解在人的感性活动中建立的“历史的自然”既是自然科学的真正对象与材料，又是人类社会状况演变的真实根源，从而必定重新陷入唯心主义：“他没看到，他周围的感性世界决不是某种开天辟地依赖就直接存在的、始终如一的东西，而是工业和社会状况的产物，是历史的产物，是世世代代活动的结果”‘“这种活动、这种连续不断的感性劳动和创造、这种生产，正是整个现存的感性世界的基础”。
4、以“交往形式”概念揭示生产力是生产关系乃至一切其他的社会关系（包括观念的关系或思想的关系）的感性本源
正是通过《费尔巴哈》章，我们才能真正理解人们通常所理解的“生产力决定生产关系”原理的本体论内涵：“生产关系”是个人在其中实现其感性劳动的交往形式，亦即它是生产力的社会形式，因此它在本体论上确证了一切社会关系（包括家庭、经济组织、政治国家、宗教共同体等等）的感性本源。这是历史唯物主义的一条根本原理。
建构感性世界的感性劳动，不是单个人的自然活动，而是人与人之间在感性上彼此创造其社会存在（此即“感性交往”）的活动，这就是劳动的社会本质。因此，生产力既不是单个人所拥有的自然力，亦非一般人类理智的物化力量，而是人们之间的感性交往的力量，因而它本质上是社会力量。
生产关系是一切社会关系的感性基础，它不是思想的产物，不是一种理智事物，而是一个让人们的感性交往得以进行和发展的社会形势。这个形式本身是感性的：在它身上直接体现了感性劳动对于社会的生产。
因此，正是在生产关系这个概念中包含了历史唯物主义的伟大洞见：人们在劳动中不仅生产出物质生活资料，而且生产出人与人之间“物质联系”的方式，即生产关系，并且间接地生产出其他一切社会关系。这就是历史运动的本质真相，是历史运动区别于思想运动的根据。历史唯物主义提出的“历史科学”所要描述和加以理解的对象，就是这种生产出社会关系的历史运动。
5、私有制是自发分工的产物，它处于劳动积累的必然性
生产关系是从现实个人的活动中形成起来，又反过来制约着现实个人的生存条件。与自发分工这种感性交往相适应的生产关系，必定是所有制的关系。而所谓私有制，即是一部分人使用和支配另一部分人的劳动的权力。
这种权力不是从思想、观念或意志中产生的。人们之间的奴役和对抗，是从私有制这种生存条件本身中生长出来的。究其实质，人与人之间在物质生产领域中的支配欲被支配的关系（即“社会权力”，区别于“政治权力”）是处于在自发分工的前提下的实现劳动积累的必然性，是积累起来的劳动（物质财富）对于现实的活劳动（劳动者）的统治权。因此，统治不是恶的意志或理性迷误的结果。这就是历史唯物主义对于生产关系之“理性前的”的本质来历的揭示，若对生产关系的感性本质进行超感性的抽象，便会得到财产关系来自理性的“权力”这样一种法哲学的理解，但是，按照事情本身的真相，财产关系只是生产关系的法律用语。
6、共产主义是现代历史运动本身的实践趋向
根据历史运动归根到底是感性的生产关系的变革运动的原理，人类解放的理想，作为扬弃私有财产的“共产主义理想”，如果没有现实的历史运动提供出感性实践的基础，那就只能是一种存在于观念世界中的“应然”。
马克思、恩格斯在《费尔巴哈》章中的历史唯物主义论证了共产主义是现代资本运动本身所包含的消灭资本原则感性实践趋向。这一趋向体现在两个基本事实中：一是现代生产力的高度社会化（现代生产工具本身的社会性程度及其所必然带来的感性交往的世界化）；一是现代劳动者的生存条件（即，被资本主义生产抽取了感性生命的现代无产阶级），一方面是资本的存在基础，另一方面，随着资本的全球化，正在成为一种对于人的感性生命的“世界历史性”否定。
这两个基本事实都表明：资本的存在基础愈是展开、愈是有力量，就愈是与资本原则本身相矛盾、相冲突。马克思、恩格斯据此写道：“共产主义只有作为占统治地位的各民族‘一下子’同时发生的行为，在经验上才是可能的。”“共产主义对我们来说不是应当确立的状况，不是现实应当与之相适应的理想。我们所称为共产主义的是那种消灭了现存状况的现实的运动。这个运动的条件是由现有的前提产生的。”
7、历史唯物主义扬弃传统哲学，代之以“实证的”历史科学
马克思关于传统哲学之终结的思想最初表达在《关于费尔巴哈的提纲》第八条和第十一条中。在《费尔巴哈》章中，马克思、恩格斯对这一思想作了更加明确和深入的阐发。
根据“生活决定意识”的历史唯物主义原则，哲学在那种凭借意识分析和意识批判来理解世界的理论态度下，就只能产生种种“关于意识的空话”。不同的哲学理论之所以只是不同的空话，是因为它们在用不同的方式解释世界的时候只是以不同的方式承认了现存的东西。“多少向前迈进了几步”的费尔巴哈也不例外，所以，马克思、恩格斯说他“和其他的理论家一样，只是希望确立对存在的事实的正确的理解，然而一个真正的共产主义者的任务却在于推翻这种存在的东西。不过，我们完全承认，费尔巴哈在力图理解这一事实的时候，达到了一般理论家一般所能达到的地步，他还是一位理论家和哲学家。”
在马克思、恩格斯的用语中，“理论家”和“哲学家”具有贬义，这是耐人寻味的。对现存世界力图达到正确的理解，这仍然只是在思想本身的范围内表达现存的事实，却丝毫没有涉及造成了现存事实，以及必将改变现存事实的历史运动。所谓“真正的共产主义者的任务却在于推翻这主攻存在的东西”，指的正是要去把握那既造成、又推翻现存的东西的历史运动本身。这就要求突破哲学把现实翻译成意识自身逻辑的那条“思辨路向”，而代之以根据人们的实践活动来把握现实自身的历史性的“历史科学路向”。
所谓历史科学，马克思、恩格斯指出，就是“描述人们实践活动和实际发展过程的真正的实证科学”。要注意，这里讲的“实证科学”与经验主义和实证主义所讲的实证科学根本不是一回事。后者的对象是所谓直接的经验事实，前者的对象则是“现实的、可以通过经验观察到的、在一定条件下进行的发展形成”，这是两种不同意义上的“实证”。一种是“实证”给定的现存事实，另一种是“实证”现实的人及其世界的历史性构成。
实证主义的科学需要独立的哲学为其划定事实领域，确立理论前提和目标。而“实证”的历史科学所要把握的，乃是从人们的历史实践中产生的、规定了人们对现存事实的理解和解释的那些前提本身。这种对于一切理论解释之历史前提的把握，是历史科学的真正主题。历史唯物主义开辟了这种新型科学的道路。这种科学是对“能动的生活过程”的描绘，它“会使独立的哲学失去生存环境”。
这是马克思、恩格斯对自己的哲学观的明确表达，应当引起我们的高度重视和悉心领会。
总之，《德意志意识形态》的《费尔巴哈》章是马克思、恩格斯创制历史唯物主义学说的源头之作，它在本体论革命的渊源中阐明了历史唯物主义的基本概念和基本原理的本来内涵，对于我们把握马克思主义具有关键的启发意义。
推荐第9篇：加强意识形态心得体会
加强意识形态心得体会
>加强教育系统意识形态建设心得体会
习近平总书记在“8·19讲话”中强调，经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。意识形态工作在高校主要是指宣传和思想政治工作。他同时指出，宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。从青年学生心理发展来看，正处于“三观”形成的关键时期;从国际国内形势来看，“三股势力”企图西化和分化我国社会主义制度、阻碍我国前进步伐、同我党争夺年轻大学生的图谋一刻也没有改变，树欲静而风不止;从高校意识形态工作现状来看，确实还存在着薄弱环节。因此，做好新形势下高校意识形态工作具有极端重要性。我院是一所全日制公办高等职业院校，肩负着培养“德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的重任，时刻保持着高度警觉，着力从以下方面提高意识形态工作水平。
一、坚持强化“党委领导下的院长负责制”这一根本领导体制。由于我院的前身是两所中专学校，当时实行的是校长负责制，党委主要发挥保证和监督作用，教职员工对党的领导缺乏比较深刻的认识。学院组建以后，按照新的领导体制要求，我院党委充分发挥了党对高校的统一领导，在确定学院发展方向、重大问题决策、宣传思想和精神文明建设、干部选拨任用等方面发挥了决定性作用，有力转变了教职工以前的模糊思想认识。通过健全党的各级组织，有力加强了党在高校的领导地位。学院党委建立了6个党总支、25个党支部，行政处室主要负责人同时兼任党的基层组织负责人。在党委办公室设立机关党总支，统一领导各行政处室党支部的党建工作，贯彻党的路线方针政策，确保党委重大决策的贯彻实施;在系部党总支之下设立教师支部和学生支部，强化了党对教育教学工作的领导;在学生处设立学生工作部，系部设立学生工作办公室，保证正确的育人方向，为加强党的领导提供了坚强的组织保障。
二、加强思想政治工作教学团队和教育团队两支队伍建设。教学工作是学校的中心工作，教书育人是学校的神圣职责。为了使青年学子形成正确的世界观、人生观、价值观，教学团队由思政课教师组成，学院成立了思政部，主要担负通过课堂教学传播马列主义、中国特色社会主义理论工作任务，发挥着主渠道作用，这是巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的主阵地。教育团队由学生管理人员和辅导员组成，主要担负课堂以外的思想品德教育和文明习惯养成教育，由学生工作部领导，各系学工办负责，专职辅导员实施。我院规定思政课教师、专职辅导员聘任的条件之一必须是中共党员，确保这两支队伍政治可靠、理想坚定、素质过硬。学院还经常性地通过“请进来、走出去”加强他们的业务培训，这两支队伍的成员每人至少接受过一次以上的省级培训，为开展思想政治工作提供了人员保障。
三、扎实做好中国特色社会主义理论进课堂、进教材、进头脑工作。我们严格按照上级要求，保证每周开设两课时的思想政治理论课，使用教育部统编的毛泽东思想概论、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观教材进行教学，并适时地把习近平总书记系列讲话精神纳入教学内容，确保每个学生接受形势政策教育不少于10个课时。在“三进”工作中，我们要求思政课教师必须坚持“学术研究无禁区，课堂讲授有纪律”原则，坚持正面教育，弘扬主旋律，占领主阵地，打好主动仗，传播正能量，尤其是要用中华民族伟大复兴的“中国梦”激发青年学子发奋学习、立志成才、报效祖国。同时，要创新教育教学方式，更新教育教学手段，通过组织学生参加社会实践活动，利用德育基地的教育功能，借助新兴媒体，增强教育实效性。>意识形态领域反分裂斗争再教育心得体会
根据新疆自治区党委的要求，学院总体规划，图书馆支部书记组织本单位全体教研员认真学习了反分裂斗争形势报告，通过为期一个月的学习，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等的、团结的、互助的、和谐的社会”。
意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，才能提高认识，增强免疫力。反分裂斗争是一项长期的任务，我们必须统一思想，提高认识。必须从讲政治的高度，从确保国家长治久安的高度，进一步认清反分裂斗争形势，树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识，充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、艰巨性和重要性。
通过学习，我明白了当前我们面临着与西方敌对势力渗透与反渗透、遏制与反遏制、分裂与反分裂、颠覆与反颠覆的激烈斗争。我们每一位公民都应从国际、大局、全局的高度来充分认识维护社会稳定的重大战略意义，增强维护社会稳定的政治责任感，牢固树立“稳定压倒一切”的思想不动摇，自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线，义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。纵观当前形势，可以说是机遇与挑战面向新世纪，加强和改进思想政治工作，是推进改革开放和现代化建设、实现“十五”计划、保证西部大开发战略顺利实施的需求，是适应国内外形势发展变化的必然要求，是进一步深入开展意识形态领域反分裂斗争的需要。越是深化改革、扩大开放，越是必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习江泽民同志的一系列重要讲话，将党的基本理论学深、学透，学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，树立起坚定的社会主义、共产主义信念，从思想上筑起反分裂的钢铁长城。
通过学习，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，要适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。
通过学习，我深刻地意识到发展和稳定始终是我们新疆。意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。
通过学习，使我更加明确教师所肩负的责任。教师是科学文化知识的传播者，必须无条件的履行教师的义务和职责，全面的贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。学校是意识形态领域斗争的重要阵地，我们作为教育工作者必须做到“守土有责”。时刻加强阵地意识，增强政治意识，增强责任意识。
新疆自古以来就是伟大祖国不可分割的组成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的旧中国，新疆也没有从祖国的怀抱中分裂出去。今天的中国，有强大的经济实力，有人民民主专政的坚强柱石，是维护世界和平的重要力量，已被举世公认。我们正告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。一个团结、稳定的伊宁市，一定会不断地走向更加辉煌的明天!
青少年是祖国的未来，学校是培养“四有”新人的场所，是社会主义的重要思想文化阵地，我们必须牢牢掌握，决不能丝毫松懈。要把各族青少年学生培养成为合格的社会主义事业建设者和接班人，要切实加强对广大青少年学生的思想政治工作，广泛深入地开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，开展国情、区情、市情教育，真正把青少年一代培养成为社会主义事业接班人。全体青少年学生要自觉维护民族团结，人人都有民族团结的思想，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事，自觉抵制一切破坏民族团结的言论和行动，教师是科学文化知识的传播者，必须无条件地履行教师的义务和职责，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育，进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。
昌吉市是一块宝地，是一个多民族聚集的地区，如果没有稳定，就不可能维护各民族的团结，保证各族人民安居乐业，就不可能集中精力发展经济、缩小差距、改善人民生活，就不可能以经济的发展造福各族人民，作为昌吉市的一位公民，一位教育工作者，更应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。
推荐第10篇：意识形态工作情况汇报
2018年管仲小学意识形态工作情况汇报
颍上县管仲小学
2018年5月9日
2018年管仲小学意识形态工作情况
党的十九大以来我校认真学习十九大报告及习近平新时代理论思想，尤其是参加县教育局意识形态会议后，我校明确地认识到意识形态工作的重要作用，认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要思想与实践举措和教育局陈党组在意识形态会议上的讲话精神。通过学习使全体师生更加深刻地意识到意识形态并不是虚无飘渺的，在我校工作中，要以教育宣传为载体，体现以人为本，推进学校教育可持续发展，构建健康和谐的校园文化。
一．我校“意识形态”工作情况：
（一）正师德，提素质。
管仲小学，认真扎实开展师德教育，在党员干部中开展“两学一做’实践活动，学习《新党章》、《十九大报告》、《宪法》加强党性修养，利用党员微信群，学校工作网站，展示微党课，提高大局意识，传达学习《中国共产党廉洁自律准则》提高廉洁意识，召开“做党和人民满意好教师”座谈会，规范教育行为，重温入党誓词，提升思想境界，净化师德师风。
（二）突出重点，争做教师楷模
学校要加强宣传，我校认识到宣传思想工作是意识形态的载体，唱响养成教育主旋律，把社会主义核心价值观作为学校意识形态工作的主旋律，学校每班均在显著位置张贴社
会主义核心价值观，中小生守则，悬挂国旗，学校大门口电子屏不断滚动社会主义核心价值观，东山墙显要位置张贴图解社会主义核心价值观，并在南墙悬挂二十四字图，孝心导航，学校少先队团支部搞了一次我为母亲父亲洗次脚感恩教育，每周一南北校均举行升旗仪式主题队会，融爱国、节约、团结、感恩、励志等正能量教育。
（三）落实德育教育，筑牢坝堤
管仲小学加强德育实践，品德课程为主的各种德育活动，开展爱国主义教育，法制教育，文明习惯教育，反邪教教育，禁毒教育，安全教育等。帮助学生提高思想认识，从小就形成正确的人生观和价值观，开展一年级“入对仪式”二年级“成长仪式”六年级“毕业仪式”每周一次的主题队会教育，让学生经历伦理、协作、感恩等教育活动，养成孝心，爱心，责任心。
（四）做好家校合力，促进文明风尚
管仲小学通过各种渠道把文明风尚带到学生家庭中。利用校讯通及时和家长进行沟通。深入了解学生的家庭生活，开展“传承经典，爱润心灵”亲子诵读活动。把中华优秀文化经典从小就扎根于学生心中。培养学生热爱祖国的思想感情。
二．存在的问题
我校意识形态工作中取得了一定的成绩，但是也存在着不足之处：
1.领导与教师的思想观念与当前快节奏的工作不相适应。有部分教师大局意识，集体观念淡薄，重知识，轻德育思想还存在，所以要加强社会主义核心价值观再教育。
2.宣传工作的队伍和理论水平有待进一步加强。要多宣传学校的亮点，正能量。
颍上县管仲小学
2018年5月9日
第11篇：意识形态工作自查报告
意识形态工作自查报告
根据全省意识形态工作考核的相关要求，镇认真对照考核内容逐项逐条开展了自检自查。现将自查情况报告如下：
一、组织领导
镇党委高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形态工作的政治责任和领导责任。年初镇党委下发了《镇党委意识形态工作实施方案》。并多次在班子会上讨论了宣传思想文化工作要点、网宣工作重要性、意识形态阵地管理等事项，要求加大对意识形态工作的支持以及完善工作措施，在制度上、人才上、经费上给予了较大倾斜，确保了各项工作的顺利推进。
二、思想引领
制定了镇党委理论学习计划，结合“两学一做”学习教育，已开展4次集中学习活动，学习了中央八项规定、习近平总书记系列讲话、生态文明建设、美丽乡村建设、党的十九届三中全会精神等专题。加强理论宣讲力度和形势政策宣传教育力度，采取中心组学习、培训研讨、专题讲座等形式开展十九大精神、习近平总书记来川视察重要讲话精神学习、开展“大学习、大讨论、大调研”、“干在一线、干群一心”、村级班子运行等活动。成立镇党委基层宣讲工作组，在田间地头、活动室、农户家中，讲家乡变化，讲农村政策、讲小康社会，引领农村群众学习十九大和十九届一中、二中、和三中全会精神。开展“不忘初心、牢记使命、感恩奋进”讨论活动。在各村活动室设立意识形态宣传专栏，不断推进中国特色社会主义理论体系宣传普及。完善村活动阵地阅览室图书更新，满足广大干部群众的学习需求。
三、氛围营造
围绕县委、县政府六项重点工作，不断壮大主流思想舆论，把握正确舆论导向，唱响主旋律，凝聚正能量。专人负责全镇思想文化建设，设立文化专干1名，文化专职人员1名。坚持正面宣传为主的方针，科学制定方案，多层次、多角度向上宣传报道各行业的好经验、好做法、好成效。主要通过标语、横幅、倡议书等形式宣传正能量，形成良好的舆论氛围。截止目前，各种宣传横幅、标语共计30余条。结合今年“七五”普法、法律“七进”活动，大力宣传法律法规。在“五一”节前期，联合镇司法所给辖区内的120余家宾馆酒店发送诚信经营等相关法律法规政策宣传单共计300余份；在“六一”儿童节当天，利用家长群众聚集的机会，在杂小、营小、机关幼儿园三个活动现场发送各类法律法规宣传资料共计1000余份。通过多种形式宣传涉及农村群众切身利益的相关法律法规，增强民众法治意识，引导群众依法办事、依法维权、依法抵制一些不良的社会风气，努力形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好氛围；充分利用“农民夜校”组织群众学习各类法律法规。
四、精神激励
以社会主义核心价值观为根本，深入实施公民道德建设工程，开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。积极推荐道德模范参加上级评选活动。利用“三八”妇女节、等节庆活动，积极组织各村（社区）推选孝善吉祥谷，和美新“孝儿”、“孝女”、“孝媳”、“好爸爸”、“好公公”、“好婆婆”评选活动，营造良好的争当先进氛围。
加强未成年人思想道德教育，抓好学生“学校、家庭、社会”三位一体建设工程，以“乡风文明创建活动”为载体，向辖区内中小学、幼儿园学生发送“大手拉小手”文明一起走的倡议书，共计2200余份，希望通过发送“小手拉大手，文明一起走”乡风文明创建告家长书，用稚嫩的小手，拉起所有家长的大手，积极营造健康向上的人文环境和安居乐业的生活环境。通过注重学生良好行为习惯养成，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。联合辖区内小学开展“预防未成年人犯罪”和国家安全知识专题讲座，组织学生观看禁毒、法制教育资料图片等，提高德育工作的吸引力和感染力。
五、队伍建设
基层宣传文化队伍是做好基层宣传思想文化工作的重要力量，镇党委高度重视宣传文化队伍建设，配齐配强党委宣传思想文化工作领导1名，文化专干1名，文化专职人员1名，各村（社区）配有文化管家1名，文化志愿者1名，各村（社区）至少有一支文化队伍，通过文化队伍的充实，确保文化工作有人管有人做。截止目前，我镇开展文化惠民演出共计20余场次，进一步丰富了群众的精神文化需求。
我镇宣传思想工作在县委宣传部和镇党委的正确领导下，在全镇党员干部和全体宣传工作岗位上的同志共同努力下，取得了一些成绩，但离上级党委和人民群众的要求还有很大差距，下一步，我镇将认真规划好明年宣传思想工作思路，为全镇经济社会全面发展提供强有力的精神保障，营造浓厚的宣传氛围。
第12篇：意识形态工作情况汇报
2019年意识形态工作情况汇报
今年以来，市纪委监委在市委领导下，根据市委意识形态工作领导小组的工作要求，结合纪检监察工作实际情况，切实抓好意识形态工作责任制的贯彻落实，现将市纪委监委意识形态工作情况报告如下：
一、强化组织，加强教育，切实做好机关意识形态工作
1.加强组织领导。市纪委监委领导班子切实履行意识形态主体责任和“一岗双责”，成立并及时调整市纪委监委意识形态工作领导小组，主要领导任组长，分管领导任副组长，按照“一岗双责”要求抓好意识形态工作，切实加强了市纪委监委意识形态工作的领导，明确职责、落实任务。认真落实中央、省、市和市相关文件要求，市纪委监委常委会先后3次研究意识形态工作，部署意识形态工作任务;市纪委监委意识形态工作领导小组召开专题会议1次，通报工作情况、研究规范制度、部署工作任务，组织集体学习。市纪委监委机关严格按照要求，每半年向市委报送一次意识形态工作专题报告，2018年上半年专题报告已报送。
2.加强宣传教育。一是持续深入开展十九大精神、两会和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻工作。市纪委监委理论中心组制定《中共明光市纪委、监委理论中心组2018年度学习计划》(明纪发〔2018〕23号)，通过集中学习、集体研讨和自学等方式学习十九大精神、十九届中纪委二次全会、省纪委十三次全会、监察法和意识形态工作。市纪委监委机关订购并发放《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《新时代面对面》等学习书籍，组织委机关纪检干部开展自学;利用网站、展板，不断创新宣传方式。明光市纪委监察委网站及时转发、更新宣传十九大精神，如：《十九大精神百问》等，尤其注重宣传十九大报告中关于全面从严治党内容的。二是积极开展廉政警示教育。5月18日举办“大讲堂”第三期暨全市领导干部警示教育报告会，省纪委应邀授课，剖析了典型案件，诠释党风廉政建设、筑牢思想防线的极端重要性，共200多人接受警示教育。联合市委党校举办两期党的十九大精神学习暨纪检监察干部能力提升培训班，在大学成功开展异地培训工作，提高了全市纪检监察干部政治站位，提升了业务能力，拓展了眼光眼界，还通过重温建党历史，感悟红船精神，使纪检监察干部坚定了理想信念。
3.加强阵地管控。一是强化舆情监管。努力做好网络舆情收集研判和应对处置工作。市纪委监委成立网络舆情小组，建立双休日、节假日值班制度，时刻关注、收集舆情，及时了解群众反应的热点、焦点和难点问题，加大舆情报送力度。今年以来共上报舆情708多条，采用67条。二是强化舆论引导。加强网评工作，组织网评员在中纪委网站、新华网等主流媒体共发表网评40篇。在上级纪委统一安排下，在关键节点，及时在主流媒体进行舆论引导跟帖60多条。维护好明光市反腐倡廉建设网，及时更新、及时转载、中央、中纪委、省、市在党风廉政方面的重大方针部署等，发挥纪检监察网站在舆论引导、宣传教育等方面的主体作用。三是强化阵地建设。协助筹划建设市首个廉政主题文化公园。该园工程造价2496万元，面积达12.5万平方米，潜移默化地将“赏莲育高洁品质，颂廉扬清风正气”的廉政文化精髓植入民心。
二、强化巡察，加强问责，落实管党治党的意识形态责任。
1.认真落实意识形态工作责任制。市纪委监委把意识形态工作决策部署情况纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查和巡察范围。市纪委监委充分认识意识形态工作的重要性，统一思想认识、提高政治站位，将意识形态工作纳入《市纪委监委机关贯彻落实2018年全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作部署分工方案》和巡察工作中，作为党的思想建设方面的重要监督内容，紧盯意识形态工作责任制的落实情况。
2.认真落实意识形态领域监督问责。市纪委监委成立明光市意识形态领域监督问责工作领导小组，市纪委分管副书记、监委副主任担任组长，市纪委相关室(部)负责人为成员。意识形态领域问责工作领导小组下设办公室，设在市纪委党风政风监督室，具体负责组织协调等日常工作。为推进意识形态领域监督问责常态化制度化，8月10日，市纪委监委意识形态工作领导小组召开专题会议，研究制定了《市意识形态领域监督问责办法(试行)》，《办法》以《市意识形态工作责任制六项清单(试行)》、《关于印发〈市党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则〉的通知》为根据，明确和指导思想和目标任务，规范了监督问责内容、制定了工作程序，对14种意识形态领域工作失职失责行为实施追责，切实加强意识形态领域监督执纪问责工作，推动我市全面落实意识形态工作责任制。今年以来查处意识形态领域案例1件，给予党纪处分1人。
今年以来，市纪委监委在履行意识形态工作责任制方面取得一定的成效，下一步市纪委监委将统筹安排好意识形态领域工作，加强舆情监测和舆论引导，大力宣传党风廉政建设和反腐败斗争成效经验，提高正面宣传的质量和水平，为从严治党营造良好的氛围;加强自身建设，保持政治站位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，筑牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“五个纯粹”，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;加强监督问责，认真贯彻中央、省、滁州市关于意识形态工作有关要求，落实意识形态工作责任制。
第13篇：意识形态工作责任制
意识形态工作责任书
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视网络安全和信息化工作，提出了一系列新思想、新观点、新论断、新部署，为加强和改进新形势下网络安全和信息化工作工作提供了基本遵循和指导方向。党的十九大报告进一步提出，要加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。为坚决抓好贯彻执行，进一步做好网络安全工作，营造清朗的网络空间，维护好学校网络与信息安全工作，特制定并印发了网络与信息安全工作制度，以进一步夯实网络安全责任，强化网络安全意识。
1、切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，按照属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则。
2、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想，确定在中国共产党领导下走社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念，在反分裂斗争中要旗帜鲜明、立场坚定，自觉维护校园稳定。
3、树立马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观，认清“三股势力” 反动本质和险恶用心， 自觉抵制一切形式的分裂祖国、破坏民族团结言行。
4、把学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神作为首要的政治任务，广泛开展中国特色社会主义、“中国梦”、“四个全面”战略布局、“五大发展理念’和社会主义核心价值观宣传教育活动，推动科学理论到基层。
5、充分利用广播电视等传统媒体和网络、手机报等新兴媒体，积极对外宣传好本单位在经济发展、社会稳定和民生福祉等方面典型经验和典型人物，更好地宣传团风。
6、建立本单位快速应对和网络舆情定期研判、预警处置机制，做好网络舆情报送工作。积极有效化解新闻热点、难点问题，维护稳定大局。
网络管理中心
2018年1月
第14篇：意识形态工作自查报告
2019年意识形态工作自查报告
XX深刻领会“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”内涵，根据上级部署和要求，重点对意识形态工作的贯彻落实、分析研判、组织领导、阵地管理、网络安全、队伍建设等方面的内容进行了梳理，具体情况如下：
一、加强思想政治建设，始终坚持正确政治方向
持续推进“两学一做”学习教育，始终把加强思想政治建设作为第一要务，在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把中央和上级的各项决策部署落实到改革发展各方面。
坚持“五个抓好”，以上率下，带动全员学习。抓好理论武装，组织党员深入学习党的基本理论、当前形势任务、党内规章制度、习近平系列重要讲话精神，在学习内容和要求上做到“三纳入”，即纳入党委理论中心组、纳入政治学习、纳入“三会一课”，坚持用党的最新理论成果武装头脑、指导实践。抓好党员领导干部这个“关键少数”，坚持以党委理论中心组为龙头，编制党委年度学习计划和领导个人学习计划，以领导导学、讲座助学、研讨深学等方式，推动领导干部深入学习。抓好党委书记、支部书记“第一责任人”讲党课，坚持问题导向，根据党员在思想认识上普遍存在的困惑疑虑，以及实际工作中存在的具体问题，精心设计党课主题，认真组织党课材料，切实增强党员教育的针对性和实效性。抓好党务干部这个重点，制定教育规划，组织参加学习贯彻党的十九大精神、基层党支部书记等培训，不断提高党务干部的理论水平和履职能力。抓好学习载体创新，强化党性党纪教育，策划开展“七一建党”、廉洁教育月、法制教育月等主题活动，围绕中心工作，邀请专家开展专题讲座，促进学习教育提质增效。抓好员工思想引领工作，把社会主义核心价值观教育常态地纳入培训体系，开展“道德讲堂”活动，创新主题和形式，切实增强道德讲堂的吸引力和感染力。深化先进典型宣传，大力选树劳动模范、优秀共产党员、身边的党员榜样等先进典型，创新宣传载体，运用事迹展览等形式，传播榜样力量，倡导道德风尚，提高受众面和感召力，引领崇德向善、以德兴企的良好风尚。
二、定期分析研判意识形态领域情况
加强对意识形态领域情况的分析研判，结合宣传思想工作研讨会、意识形态工作办公室会议、党支部会，建立定期听取工作汇报及研讨、定期开展员工思想状况调研等工作机制，充分发挥党支部战斗堡垒作用和团青桥梁纽带作用，通过公开网络信箱、定期开展谈心谈话、走访调研、心理评估，畅通职工诉求渠道。党支部定期对员工队伍思想动态情况进行分析，并将存在的问题，采取的措施，形成书面材料向党委汇报;根据各党支部重点工作任务，针对需要重点关注、关怀人群制定了相对应的辅导方式及拟配套开展的关怀活动。团委每月定期了解、收集青年员工思想动态和诉求，利用办公会、部门会、党建会机会进行反馈。
三、统筹加强对意识形态工作的领导
严格落实属地管理、分级负责和谁主管谁负责的原则，完善意识形态工作领导机构，党委对意识形态工作负总责，党委书记是第一责任人，分管领导是直接责任人，其他班子成员认真履行“一岗双责”，坚持以上率下、上下联动，形成统一领导、齐抓共管、协同推进的工作格局。成立党建工作领导小组，形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的党建工作领导体制和运行机制，压实“两个责任”。坚持将党建与行政工作同部署、同研究、同检查、同考核，及时传达学习中央等意识形
态和宣传思想文化建设精神，推动领导班子履职到位，进一步增强抓好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。
四、加强宣传阵地建设，营造良好舆论环境
始终坚持党管媒体原则，遵循新闻传播规律和新兴媒体发展规律，以改革发展创新精神，努力探索加强意识形态工作有效路径，充分利用网站、报纸、展板、QQ、微信等载体，促进传统媒体与新媒体齐上阵的有效融合，扩展新闻舆论工作的广阔空间。同时，把正确导向要求贯穿到媒体融合发展各方面，着眼于掌握舆论主导权，积极做好纵向、横向及与外部媒体的沟通联系，进一步增强主动性、掌握主动权、打好主动仗。一是加强与单位内部新闻网络成员的沟通，主动约稿，对网络成员的写作及新闻选题进行指导，从贴近一线、生产角度着手，将宣传与生产有效结合，挖掘出党内丰富生动的新闻，多层次、多角度进行宣传报道。二是是积极与外部主流媒体沟通互动。邀请记者到单位讲学、现场指导，力争在更高平台展示我单位的工作成绩。
经统计，XX年，网站共发布稿件XX篇，公司要闻9篇，报纸新闻XX篇，外界媒体新闻共XX篇;制做了XX期宣传展板，充分展示优秀员工风采和局工作成果，营造了浓厚的舆论氛围。
五、狠抓风险隐患治理，维护网络意识形态安全
聚焦重点工作中心点，重大事件、活动集中点，突发事件触发点，重要改革措施波动点，梳理舆情风险源，围绕影响度、关注度、扩散度等“三个维度”，识别出舆情风险源实施全年监控，从源头上加强舆情防控机制的落实。此外在加强新媒体建设的同时，坚持建管并重，做好新媒体报批、信息发布、日常维护、危机处置、退出等事项的管控，加强网络接入系统管理，确保病毒防控安全，严把信息“入口关”，归口部门对于信息的准确性、真实性、完整性、及时性、原创性进行严格审核，规范员工网上信息传播秩序，以团结稳定鼓劲、正面宣传为主方针，涵养良好网络生态。
六、加强宣传思想文化队伍建设，汇聚精神力量
(一)培育宣传思想文化队伍骨干力量。着力壮大充实队伍，建立新闻宣传和信息三级网络，积极构建大宣传格局。招募培养文化使者，阐释文化精髓，推动文化传播，为“软实力”提供“硬支撑”。
(二)加强新闻宣传网络人员教育培训。培训采取两种方式，一是“请进来”，举办了新闻宣传培训班，邀请新闻中心编辑现场指导;二是“走出去”，派员参加企业组织举办的新闻宣传培训，或国内相关的更高级别、更高水平的培训班，不断提高意识形态从业人员的业务素质，培养打造更多“全媒化”“复合型”的新型媒体人才。
七、存在问题及整改措施
存在问题：对意识形态工作极端重要性认识不够，把意识形态工作作为一项软任务，缺乏行之有效的管控方法和手段，意识形态工作显得较为疲软和被动。
整改措施：进一步强化责任担当，梳理《意识形态责任清单》，将责任分解细化，明确责任领导、牵头部门和配合部门，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局，从根本上解决“空抓”、“虚抓”等问题，切实将“软任务”变成“硬约束”。
第15篇：意识形态工作管理制度
意识形态工作管理制度
为进一步加强和改进意识形态工作，全面落实党管意识形态的原则，明确党委领导班子、党员干部的意识形态工作责任，结合我中心工作实际，特制定本制度。
第一条 意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。做好意识形态工作，对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，凝聚全体党员干部职工的智慧和力量，推动中心各项事业健康发展，具有十分重要的意义。
第二条 做好意识形态工作，是中心各党支部的重要政治责任，坚持党管意识形态工作的原则，建立党委统一领导、党政齐抓共管、党委宣传组织协调、相关部门分工负责的意识形态工作格局。
第三条 中心成立意识形态工作领导小组，党委书记任组长，副书记、纪委书记任副组长，其他班子成员为小组成员。领导小组办公室设在党委办公室，办公室主任由党委宣传委员兼任。
第四条 按照谁主管谁负责的原则，各党支部领导班子对本辖区意识形态工作负主体责任。党支部书记是第一责任人，要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向强队伍，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。
第五条 党支部副书记是直接责任人，协助党支部书记抓好统筹协调指导工作。支委会其他成员根据工作分工，按照“一岗双责”要求，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。
第六条 各党支部要把意识形态工作作为党的建设的重要内容，列入年度工作要点，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与中心工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。
第七条 各党支部要认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，定期分析研判意识形态领域情况，辨析思想领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。
第八条 各党支部每季度至少专题研究一次意识形态工作。及时向上级党组织报告意识形态领域的重大情况并提出建设性意见。进一步完善党委理论中心组学习制度，加强对机关党员领导干部意识形态工作的教育培训，定期在党内通报意识形态领域情况，统一思想认识、明确工作目标。
第九条 中心党建宣传工作要切实加强对各类意识形态阵地的管理，牢牢把握意识形态领域的领导权和主导权。严格落实各类报告会、研讨会、讲座论坛等活动的审核报备制度。按照有关规定，加强对宗教活动及宗教思想传播的监督管理工作。
第十条 要高度重视网络信息管控工作，中心党委书记对单位网站的建设与管理工作负第一责任。对于发布或转发否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误言论，要敢抓敢管、敢于亮剑。对散布传播政治谣言的党员干部，严肃追究党纪责任并通报，涉嫌违法的，由相关部门依法追究刑事责任。
第十一条 将意识形态工作责任制纳入党委领导班子及主要负责人综合考核。重点检查考核各党支部落实意识形态工作主体责任、加强组织领导、贯彻中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署、分析研判意识形态领域状况、加强意识形态阵地管理、维护网络意识形态安全、开展思想舆论宣传和责任追究的情况。党委班子成员要把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。
第十二条 中心纪委要切实履行意识形态工作监督责任，把意识形态工作开展情况纳入执行党的纪律尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围，并会同组织部门作为干部考核、使用和奖惩的重要依据。
第十三条 按照干部管理权限，对领导班子、领导干部落实意识形态责任工作实行责任追究和问责制度。责任追究和问责情况报中心党委、纪委备案。
第十四条 有下列情形之一的，追究党委领导班子、各分管科室（管理部）负责人的责任：
（一）对党中央和上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的；
（二）在处置意识形态领域重大问题上，没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的；
（三）管辖范围内发生有意识形态领域问题引发的群体性事件或重大舆情事件，应对不力、处置不当的;
（四）对发现的意识形态领域问题隐瞒不报迟报漏报、不予重视、不予处置的；
（五）对所管理的党员干部和群众公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力，造成严重影响的；
（六）管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的；
（七）管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛等有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的；
（八）管辖范围内出现境外非政府组织、宗教组织和各种基金会等进行政治渗透活动，造成恶劣影响的；
（九）其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。中心党委领导班子、机关干部、或分场领导个人存在上述所列情形的，视情节轻重，给予提醒约谈、批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理或纪律处分。受到责任追究的领导班子和个人，取消当年考核评优、评先资格。
第十五条 实行责任追究和问责坚持实事求是的工作方法，分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任。追究集体责任时，领导班子主要负责同志和直接分管的班子成员承担主要领导责任，参与决策的班子其他成员承担重要领导责任。对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部个人责任。
第十六条 本制度自印发之日起施行，由党委办公室负责解释。
第16篇：意识形态工作承诺书
意识形态工作责任制承诺书
1、严守政治纪律和政治规矩。坚决维护党中央权威，在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在任何场合都不发表违背党的基本路线、党的决定决议和政策、否定党的领导、否定四项基本原则、攻击中国特色社会主义制度、破坏民族团结等言论，或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等。
2.明确教师职责。教师明确以传播科学知识、教书育人为职责，积极主动地对学生进行爱过主义教育，不散布、传播宗教言论，旗帜鲜明地反对一切封建迷信与邪教活动，旗帜鲜明地抵制民族分裂主义和非法宗教活动。
3.牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。4.提高政治站位。在任何场合都不妄议国家的大政方针，破坏党的集中统一；不丑化党和国家的形象，不诋毁、污蔑党和国家领导人；不歪曲党史、国史、军史，不抹黑革命先烈等。
第17篇：意识形态工作年终总结
XXX镇2019年意识形态工作总结
今年以来，我镇在市委、市政府的坚强领导下，在市委宣传部的指导下，坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为首要政治任务，坚持以党的政治建设为统领，以落实全面从严治党要求为主线，坚持党管意识形态不动摇，镇党委进一步强化党管宣传、党管意识形态，牢牢掌握了我镇意识形态工作的领导权和主动权，同时进一步压实党政负责人及各村居支部书记的意识形态工作职责，坚决守好“责任田”。为全镇高质量发展提供坚强的思想保障。
一、工作开展情况
1.加强组织领导，落实意识形态工作职责
在市委的统一领导下组织落实意识形态工作责任制。根据《关于落实党委（党组）意识形态工作责任制的实施细则》和《关于贯彻落实党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则》，全力落实党委的主体责任、党委书记的第一责任、分管领导的直接责任、党政负责人的“一岗双责”，确保重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，不折不扣把意识形态的工作职责落到实处。坚持把意识形态工作作为党委班子成员民主生活会、述职报告、履行党建责任制的重要内容，明确要求班子成员认真落实。同时印发了《XXX镇关于全面加强党的意识形态工作实施方案》,切实把意识形态工作责任制落实情况纳入
镇村目标考核，明确考核内容、方法和程序，推动意识形态工作规范化。
2．强化理论学习，提高党员政治理论水平
通过周一学“习”加油站、三会一课、党员活动日等方式对党的政策方针进行宣讲，以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话为重点，扎实做好省、市相关意识形态文件及会议精神宣讲。按照年初制定的中心组学习计划，目前已开展17次中心组学习，专题学习意识形态2次，“不忘初心、牢记使命”主题教育学习5次，党政负责人到村上党课30余次。发挥“学习强国”理论平台作用，要求党政负责人带头学习，全体党员干部必须学习，其他镇村干部带动学习。同时注重理论联系实际，把理论学习和业务相结合，进一步增强全镇镇村干部的理论水平，提高了业务能力。
3.强化舆论引导，传播凝聚正能量
外树美好形象，内增发展能量。坚持围绕中心、服务大局，全力展示XXX镇人民追赶超越的良好精神风貌。今年以来关于乡村振兴、脱贫攻坚、党的建设、全国文明城市创建等在《学习强国》、《人民日报》、《新华日报》、《光明日报》、等多家新闻媒体发稿二百余篇，有效向内外宣传推介了XXX镇。利用XXX”公众号和微信群、镇村宣传栏等，有效地宣传了社会主义核心价值观、文明礼仪、扫黑除恶等理论知识，提高了舆论引导效果，为凝心聚力全力发展提供强有力的舆论支持。
4.健全网络阵地，巩固发展自媒体平台
不断加强互联网信息管理力度，统筹协调全镇互联网信息管理和舆论引导工作，切实维护互联网意识形态安全工作。我镇安排专人负责网络舆情监控，今年及时有效处理了9起网络舆情。网络信息发布实行“三审”制度，健全网络意识形态的主阵地，进行正面宣传引导，树立正确舆论导向，不断加强政府在网络意识形态领域的引导作用和发言主导权。推进融媒体建设，强化政务信息公开、XXX形象宣传，发挥融媒体沟通、便民、施政功能。
二、存在问题和不足
2019年，我镇将意识形态工作与服务居民群众紧密结合，落实到阵地建设中，融入到居民活动中，筑牢了意识形态工作前沿阵地，凝聚壮大了主流思想舆论，牢牢把握了意识形态工作的话语权和主动权。虽然我镇在意识形态领域工作中取得了一定成效，但还存在着一些薄弱环节，主要包括：一是意识形态的宣传力度不够，在群众中的宣传有待进一步加强，特别是有针对性地改变固有群体对党和社会的看法或想法，仍然需要通过多头办法解决；二是意识形态阵地建设不能满足群众精神需求，新时代下的意识形态阵地建设标准不高、条件有待提升，无法满足群众日益增长的精神文化需求；三是意识形态领域干部队伍建设基础薄弱，基层干部常常身兼数职，高素质专业人才较为缺乏，缺乏文化类人才，干部培训不能经常化，制度化。
三、下一步工作打算
明年，将更加坚定信心，直面意识形态领域斗争依然复杂的现实，按照意识形态的责任要求，不折不扣完成各项工作，主要突出四个方面:
1.强化理论学习，抓好基层党组织建设。全面落实意识形态工作责任制要求，把意识形态工作纳入党建工作责任制，纳入领导班子管理的重要内容；始终坚持党管意识形态的原则，筑牢意识形态防线，坚决种好责任田、守好主阵地、汇聚正能量，不断夯实意识形态工作群众基础，牢牢把握意识形态话语权和主动权，全面提升意识形态工作水平。
2.提升阵地建设，抓好意识形态队伍建设。利用好已有电子显示屏、文化站、图书室、新时代文明实践点等文化阵地，点线面结合做到阵地全覆盖。同时加快建设一支政治更加坚定、眼界更加宽广、业务更加精湛、纪律更加严明、作风更加务实意识形态队伍。进一步加强网格员和舆情监督员的队伍建设，不断提高舆论引导能力。
3.重视内外宣传，抓好舆论引导工作。通过打造线上线下的宣传思想文化阵地，把党管意识形态落实到阵地建设之中，不断巩固壮大积极健康向上的主流思想。建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。
4.推进文化服务，抓好文化惠民工作。加强文化基础设施建设，改善服务完成村公共文化服务中心的创建工作，
围绕XXX特色文化，深入挖掘题材，积极探索途径，传承XXX丰厚的人文底蕴和老区革命精神，使XXX文化更繁荣、影响更深远、惠民更普及。
第18篇：意识形态工作自查报告
意识形态工作自查报告
根据县委宣传部《关于开展意识形态工作责任制落实情况专项督查的预通知》要求，现将我局贯彻落实中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神，狠抓意识形态工作责任制落实工作情况汇报如下：
一、主要做法及取得的成效
一是及时传达，全面部署。我局及时召开班子会议，传达学自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神，并要求各二层单位要认真学习领会好，进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。
二是查找问题，研究对策。坚持问题导向，逐项对照中央《实施办法》和自治区《实施细则》要求，认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面，深入查找存在问题和不足进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则，对全局各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查，严格落实管理责任，切实做到可管可控。
三是传递上情，宣传政策。近两年，我局中心组先后5次传达学自治区、来宾市及县委意识形态工作责任制文件，专题研究开展全局意识形态工作。召开全体干部职工大会2次，专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理，组织丰富多样的正面舆论宣传，开展党员干部廉洁自律教育，严防违纪违规行为的发生。
四是制订方案，落实责任。我们根据自治区、来宾市及县委的文件精神，及时制订了《象州县住房和城乡建设局落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》，明确党组副书记副局长梁伦伟同志具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照县委的要求，兼职网络评论员，适时开展网上正面宣传引导。
二、存在的问题
我局宣传工作虽然取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题：一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。
三、下一步工作打算
下一步，我们主要抓好三个方面的工作：一是加强看齐意识和责任意识，牢牢把握好正确的政治方向，向党中央看齐，向习总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核，以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识，加强正面宣传，加强精神文明建设，做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传，真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识，以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物，补齐短板，做好创新工作。
我局将在继续高效开展意识形态工作的同时，加强领导，树立楷模，塑造正确的价值观和舆论导向，以宣传工作促发展，提高住建系统干部的思想高度，更好地履职尽责。
第19篇：意识形态工作责任书
XXX学区党支部2018年度意识形态工作
责任书
为全面贯彻落实中共XX县宣传部、县教育局党委关于加强意识形态工作的要求，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、话语权，切实做好我学区意识形态工作，特制定本责任书：
1.切实增强政治意识、大局意识、责任意识、忧患意识，按照谁主管谁负责的原则，各领导班子对所分管的意识形态相关工作负责，制定活动计划、方案，保证各类活动高效有序的举行。
2.党员教师要加强党性修养，提高自身素质。以教育系统合格党员标准为尺度，严格要求自己，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，起到模范带头作用。
3.各位教师要把加强政治理论学习作为首要的政治任务，切实加大对习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规等学习力度，全面落实党的十九大精神。
4.充分利用校园宣传栏、黑板报、国旗下的讲话等，加大学生意识形态教育工作，扎实开展爱国主义教育、民族团结教育、反邪教教育、社会主义核心价值观进校园等活动，加强学生正面指引。
5.各班主任结合本班实际，充分挖掘班级特色，树立先进个人及文明学生典型事迹，加强学生行为素养，为创建文明和谐的校园环境贡献力量。
6.各位教师有下列情形之一的，要严肃追责问责，视情节轻重，给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分：一是对上级组织关于意识形态工作的决策部署、指示要求和交办事项不传达贯彻、不安排部署、不有效落实的；二是对意识形态领域形势分析研判不到位，对敏感事项和重大问题迟报虚报瞒报的；三是对意识形态领域错误言论不斗争、处置不及时不妥当，造成不良社会影响的；四是对重大突发事件舆论引导不力，影响社会稳定的；五是未尽职责、疏于管理，造成宣传思想文化阵地混乱，发生导向错误的。
7、本责任书从签订之日起生效，相关工作由XX学区意识形态工作领导小组负责指导和监督。
党支部（盖章）：教师签名：
党支部书记签字：
时间：20 年 月 日 时间：20 年 月 日
第20篇：专题研究意识形态工作
苍溪县三川镇卫生院专题研究意识形态工作会议记录 为了进一步加强意识形态工作，三川镇卫生院部署，于7月26日下午在会议室召开意识形态工作专题会议，全院工作人员参加会议。
首先，院党支部书记强调了意识形态工作的重要性，要求大家高度重视，以饱满的精神投入到意识形态工作中。随后，院党支部书记陈德阳传达了县委宣传部会议精神，将意识形态工作任务逐层分解，落实责任，并详细说明了意识形态工作中的重点、难点，提出建设性意见。最后，参会人员结合实际对意识形态工作进行交流和讨论。街道希望通过强化意识形态工作，全面提升辖区居民的文明意识，营造良好的舆论氛围。
苍溪县三川镇卫生院专题研究意识形态工作会议记录 2017年6月16日上午，党支部书记陈德阳在会议室主持召开专题研究了意识形态工作会议。全体职工出席会议。 会议听取党支部书记陈德阳传达了落实党委意识形态工作责任制座谈会会议精神。他指出，总书记反复强调意识形态工作是党的一项极端重要的工作，关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。这是一项极端重要的政治任务、重大任务、长期任务，必须高度重视，形成合力，切实抓好。 为切实贯彻落实意识形态工作责任制，陈德阳提出四点要求。一是学好系列讲话，贯彻落实好中央、省委文件精神，强化四个意识。二是认识形势复杂性,增强政治敏感性。意识形态工作是极端重要工作，要放心上、扛肩上、抓手上，善于察动态、察苗头、察走向，切实动脑筋，出实招，往细做。三是保持政治定力，不辱责任使命。结合两学一做，不忘自己姓党，不忘卫生服务使命，不忘自己责任，不被流言蛊惑，不被假象迷惑，不被巧语诱惑，懂规矩，守纪律，不疏忽，尽责任。四是落实文件要求，担当履职尽责。
