推荐第1篇：闵子骞整理
闵 子 骞
1.【关键词】
孝悌忠义、德行高尚、好学尊师 2.【人物概括】
孔子高徒，以“孝”称道，在孔门中以德行与颜回并称，为七十二贤人之一。 3.【人物基本信息】
闵子骞(公元前536--公元前487)，名损，字子骞，中国春秋末期鲁国人，孔子高徒，在孔门中以德行与颜回并称，为七十二贤人之一。他为人所称道，主要是他的孝，作为二十四孝子之一，孔子称赞说：孝哉，闵子骞！人不间于其父母昆弟之言。元朝编撰的《二十四孝图》中，闵子骞排在第三，是中华民族文化史上的先贤人物。 4.【主要经历、典型事迹】 主要经历：
闵子骞祖籍曲阜，其先祖曾是鲁国的第4代国君鲁闵公，至闵子骞时迁居鲁国武棠邑闵染坊，成为了庶民。鲁昭公五年（公元前536年），闵子骞诞生。7岁时，其生母姜氏病故，父亲续娶乐氏，并生了闵需、闵如二弟。
公元前518年，18岁的闵子骞重返曲阜，投师孔门，从此开始了40多年的从学孔子的生涯。这期间，除短暂出任费宰外，他一直追随孔子求学、助教。孔子离鲁出走，他便随师周游列国；孔子病重期间，他四处求卜问医；孔子病逝后，他悲痛至极，与其他同门一起
为孔子守墓3年，竭尽师生之情。
战国初年，闵子骞与樊迟、宓子贱定居于宓家铟堆，三人相距不过五里，故有“五里三贤”之称。他们设坛招募弟子数百人，开馆启蒙，精心施教，传承孔子之道。鲁悼公十四年（公元前454年），樊迟突然暴病离世。闵子骞、宓子贱将樊迟葬于棠地。安排好晚辈继续施教后，闵子骞便去了高原。公元前447年，闵子骞病卒，享年89岁，葬于历城县城东5里。 典型事迹： a.鞭打芦花
闵子骞８岁丧母，父续娶后妻姚氏，生闵革、闵蒙二子。继母对亲生的两个孩子十分疼爱，对闵子骞却十分刻簿，平时不是打就是骂，不给饭吃也是常事。这一切，闵子骞都默默地忍受了。
有一年冬天，闵父带着三个儿子外出，闵子骞坐在马车上直喊冷。脾气粗暴的闵父气愤地说：“你弟弟的棉袄比你的薄不喊冷，你穿的比谁都厚还喊冷，你到底是安的什么心？”说着，举起马鞭就打，闵子骞的棉袄被打破了，许多芦花纷纷扬扬地从棉袄里飞了出来。闵父见状，大吃一惊，撕开小儿子的棉袄一看，全是新棉花，原来是继母搞的鬼呀。闵父自觉错怪了孩子，抱着闵子骞落下了悔恨的泪水„„
回了家，闵父狠狠打了继母一顿，接着又写了一纸休书。继母哭哭啼啼就要被赶出闵家门了，闵子骞见状，一面拉住继母，一面跪在父亲面前哀求道：“不能休儿母，不能休儿母，母在一儿苦，若是休儿母，仨儿都受苦。”
闵父觉得有道理，就依了闵子骞，把继母留了下来。闵子骞的做法也感动了继母，从此，继母对三个孩子都一样地疼爱了。 b.水胜束修
闵子骞投师孔门。但当时家贫交不起充学费的束修（干肉条），他就为老师奉上一缸精心酿制的佳酿。同学中有人嗤笑说：“曹溪之水，怎能抵得上束修？”孔子闻言，讲学时故意说道：“闵子骞千里求学，精神可嘉，虽是曹溪一滴，远胜束修百条。”闵子骞求学后，读书刻苦，为人沉稳持重，崇尚节俭。 c.闵子骞辞官
闵子骞成名后，被鲁君派往费邑为宰。他在费邑行仁政，施德治，不出一年，费邑就发生了很大的变化。
秋粮刚刚收获，鲁国权臣季氏的家臣阳虎便赶来催缴赋税。
闵子骞说：“官税刚刚收了一部分，等收齐后我亲自送到国库里去。”
阳虎摆摆手，说：“费邑是季氏的私邑，官税直接交给季氏就行啦。”
闵子骞是个实在人，不由地问道：“我生在鲁国，长在鲁国，如今又为费邑宰，怎么从没听说过费邑是私人的邑地呢？”
阳虎不耐烦地说道：“鲁定公以弟继承兄位，也是不合理的，这都是季氏拥戴他的结果。如今国家大权掌握在季氏手中，这费邑还不是季氏家的吗？”
闵子骞听了，憋了一肚子气。自己全心全意治理费邑，原以为是
替国家出力，没想到干来干去竟是为私人卖命，于是决定辞去官职。他在辞呈中假说父亲年高体弱，老病缠身，要归家侍候老父，以尽孝道。因忠孝不能两全，所以要辞去费邑宰的职务。鲁君闻知，连忙派人劝阻，但闵子骞主意已定，坚辞官职。不待鲁君批准，就匆匆离任，隐居到汶水之滨，从此再也不肯出山为官啦！ 5.【经典语录】
1.《论语·雍也第六》：“季氏使闵子骞为费宰。闵子骞曰：‘善○为我辞焉。如有复我者，则吾必在汶上矣。’”
2.《论语·○先进第十一》：“德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓。” 3.《论语·先进第十一》：“子曰：‘孝哉闵子骞!人不间于父母昆○弟之言。’”
4.《论语·先进第十一》：“闵子侍侧，誾誾如也。” ○5.《论语·先进第十一》：“鲁人为长府。闵子骞曰：‘仍旧贯，○如之何？何必改作？’子曰：‘夫人不言，言必有中。’” 6.【名家评说】
A.注重自身修养，品德高尚 a.注重仁德修养，品德超凡脱俗
西汉桓宽的《盐铁论•地广》说：“古之君子，守道立名，修身以俟时，不为穷变节，不为贱易志，惟仁之处，惟义之行。临财苟得，见利反义，不义而富，无名而贵，仁者不为也。故曾参、闵子，不以其仁易晋、楚之富。”
刘向的《说苑•修文》说：闵子骞三年之丧毕，见于孔子，孔子
与之琴，使之弦，援琴而弦，切切而悲作，而曰：“先生制礼不敢过也。”孔子曰：”君子也。”君子是古人对其品行的高度评价。
《汉书•杨雄传》：“仲尼之后，迄于汉道，德行颜、闵。”可见在汉人看来，闵子骞是古代的仁人，德行仅次于孔子。 b.孝悌卓著，堪称楷模
东汉明帝曾颁布诏书赞美“昔曾、闵奉亲，竭欢致养”（《后汉书•明帝纪》）“在家仁孝，有曾、闵之行”（《后汉书•樊宏阴识列传》）可见，至高无上的皇帝已经将闵子骞作为孝之楷模大力宣扬。 B.为人沉稳持重，淡泊名利
董仲舒在《春秋繁露》赞美闵子骞善于修身，淡泊名利。“天之生人也，使之生义与利。利以养其体，义以养其心。心不得义不能乐，体不得利不能安。义者心之养也，利者体之养也。体莫贵于心，故养莫重于义。义之养生人大于利矣，何以知之？今人大有义而甚无利，虽贫与贱尚荣其行，以自好而乐生，原宪、曾、闵之属是也。”《春秋繁露•身之养重于义》
司马迁称赞他：“不仕大夫，不食污君之禄”《史记•仲尼弟子列传》
C.好学尊师，才能出众
闵子骞对老师孔子总是恭敬从命，‘闵子侍侧，誾誾如也；子路，行行如也；冉有、子贡，侃侃如也。子乐。“若由也，不得其死然。”《论语•先进》
在汉代人推荐人才的奏章中，称其“事师有颜闵之材，荣名闻于
四方”《汉书•严朱吾丘主父徐严终王贾传》。汉代官学、私学十分发达，汉人重视师生关系，强调尊师重道，闵子骞的尊师重道无衣成为广大学子的楷模
同时在《汉书》中有以“颜、闵为博士”之假设，汉人以闵子骞为理想的博士，就充分肯定了他的博学多识。
不仅博学多识，闵子骞还具备较为出众的政治才能。《春秋繁露`俞序》称“子贡、闵子、公肩子言为其切而为国家贤也。”
综述，闵子骞是中华民族文化史上德行修养极为高尚的先贤之一。作为孔子早期弟子，闵子骞特别注重“仁”的修养，以“德行”与颜回并称，其“孝悌”之德尤其为人称颂。孔子曾称赞他：“孝哉闵子骞！”《论语》、《史记》、《闵子骞单衣记》等都对闵子骞的孝行有所记录或赞誉，元代编撰的《二十四孝》和明朝编撰的《二十四孝图》，都将闵子骞单衣顺母的故事列为三篇，被奉为历史上最为孝顺的二十四个典范人物之一。虽然文献中记载闵子骞的言论事迹不多，但他为如家思想积极、核心的部分，富有积极意义和时代价值。 7.【个人感触】
“孝”是尽心事亲,孝顺父母;“贤”是有才有德,德才兼备。孝贤并提,涵义更广更深,就是倡导在家尽孝、为国尽忠,人人都做德才兼备的人才,家家都是和睦幸福的家庭。这样,家庭和谐了,社会才能和谐,国家才能强盛。
古代很多孝行故事,现在看来,有的是残忍和愚昧的行为,是不宜
宣传和提倡的,没有任何现实意义的。而闵子骞的孝行故事则充满着人性的光辉,对于闵子不计前嫌,为他人着想,不以个人得失为目的,解决家庭矛盾的做法,不但过去值得提倡,在构建和谐社会的今天也是值得借鉴的。
“孝,德之始也”,“百善,孝为先”,孝敬父母、善待家人,不仅是做人的起码道德,是道德之基,也是为官者的基本“官德”。“道德不厚者不可以使民”,我们中华民族历来崇尚受恩不忘,知恩必报。如果一个人连赋予自己生命,哺育自己生长的父母都不知报答,不知孝敬,那就丧失了做人的基本良知,也毫无道德可言。闵子骞之孝的精神实质是善良、宽容、亲情和仁爱,是我们中华民族几千年优秀传统美德的重要组成部分,是需要我们共同传承的道德文明。我国历来是礼仪之邦,文明古国,善待父母,待人宽容永远是一种美德,这也是闵子骞留给我们最重要的启示吧!
推荐第2篇：做新时代的闵子骞
做新时代的闵子骞
——沂蒙红领巾相约中国梦活动方案
一、活动目的
我镇是闵子骞的家乡，闵子骞是我国历史上二十四孝子之一，体现闵子骞孝心的就是大家熟知的“鞭打芦花”的故事。“百善孝为先”这是中华民族的传统美德。但我发现班上的学生在家里都是“衣来伸手，饭来张口”、“只知索取，不懂回报”的小皇帝、小公主，完全不能体会父母生活中的艰辛，更谈不上能做到一个“孝”字。因此，加强对他们教育引导，培养他们的感恩意识、孝敬意识是很有必要的。另一方面，初中的学生正处在成长的关键时期，这时的他们对生活中的事情有一定的明辨是非能力，在生活上也有了一定的感悟，此时让他们学会感恩，学会孝敬是很有必要的。通过学习闵子骞的故事，学习他的“对父母的孝、对老师的尊、为人处事刚正不阿、学习上努力刻苦、对国家的责任”。通过学习闵子骞的精神，从培养学生爱自己的父母的“小爱”，再上升到爱祖国、爱人民的“大爱”，为实现“中国梦”做自己力所能及的事情。所以我选择了“做新时代的闵子骞”作为队会课的主题，把闵子骞的精神进行提炼升华，融入新时期德育元素，赋予它新的时代内涵，进一步拓宽了它的外延。使学生在“感恩、尊师、守纪、励志、责任等”方面有新的认识和提高，让队员经历一次精神的成长。
二、知识技能目的
1、通过本次队会活动，使学生知道孝敬父母是中华民族的传统美德。
2、让学生通过学习闵子骞的故事，学习他的“对父母的孝、对老师的尊、为人处事刚正不阿、学习上努力刻苦、对国家的责任”。。
3、引导学生听父母和老师话，使学生在“感恩、尊师、守纪、励志、责任等”方面有新的认识和提高。
4、给学生领悟感恩和责任，做新时代的闵子骞。
三、情感目的
活动侧重通过学习前关闵子骞的故事，引导学生感悟，让队员在活动中认识到父母在生活中的诸多付出，理解父母生活中的艰辛，体会母亲一直以来的良苦用心，激发队员爱母之心，从而反省自己，反省自己在日常生活中的不足，在以后的生活中主动践行闵子骞的精神，学会感恩、学会在学习和生活中严格要求自己。
四、设计思路
整堂课的设计按照以上思路分为三大部分：
一、观看电影《少年闵子骞》参观闵子骞故居有感；
二、讨论新时代下学习闵子骞的哪些精神；
三、实际生活中怎样做才能成为“新时代的闵子骞”。围绕这三个环节，设计了丰富多彩的活动，加入了队员表演等活动形式，触动队员的心灵，让他们在队会上受到启发和教育，从而把意识内化为具体的行动，从小事做起，从身边事做起，做一个孝敬父母、学会感恩、对社会负责的人。
五、活动方法
调查体验、合作讨论、情境表演、写作等。
六、活动准备
1、周六全体队员回家观看电影《少年闵子骞》。
2、周日组织队员去我镇闵寨村参观闵子骞故里。
3、找出写得较好的观后感作文。
4、找出导演同学、闵子骞的扮演者、闵父、后母、闵子骞的两个弟弟的扮演者，课下排练“鞭打芦花”片段。
七、活动过程
（一）中队队会活动前仪式
1、报告人数：
2、出队旗，敬队礼，唱队歌。
3、中队长宣布：汪沟一中七(1)中队“做新时代的闵子骞”主题队会现在开始。
（二）、开展活动
1、观看电影《少年闵子骞》、参观闵子骞故里有感。
队员活动1：模拟表演“鞭打芦花”片段。
主持人：观看了《少年闵子骞》电影，我们对“鞭打芦花”片段有深刻的印象，下面我们模拟表演“鞭打芦花”片段，有请我们的导演同学、闵子骞的扮演者、闵父、后母、闵子骞的两个弟弟的扮演者上场，大家欢迎。
演员们进行表演。
表演完毕，导演和演员们叙说拍摄花絮……主要说明如何与演员进行沟通如何表现出闵子骞的孝心，大度……
主持人：是谁孕育了我们的生命？是谁用甘甜的乳汁哺育了我们？是谁在我们生病时焦急不堪、默默流泪？是谁为我们整理凌乱的书包？是谁在吃饭时不停地为我们夹菜？是谁不停地在我们耳边唠叨，却让我们觉得温馨而甜蜜？请大家大声告诉我，她是谁？
答：是我们的父母。
主持人：我们对我们的父母做了哪些事情，我们怎样才能对得起我们的父母？看完了《少年闵子骞》、参观了闵子骞故里，对我们有哪些启示？
全班交流。
同学：相比之下，我的孝心就显得有些缺憾。不分青红皂白地给父母发火，不接受父母的合理建议，从未像闵子骞那样，即使后母说错了，依然说“母亲，孩儿不孝”。
同学：我对父母，更多的是指责，抱怨，不满，多了些索取，却独独想不到他们的辛劳、坚信、关爱。小小闵子骞，面对后母的诸多打骂，依然以礼相待，而我呢，想来的确汗颜。
同学：观完影片，对我触动很深，我为闵子骞的拳拳孝心而感动，为他的宽容，仁慈而敬佩，相比之下，我又做到了多少呢？在自己生气的时候，把火发到父母身上；父母为我付出多少，我还总是嫌他们唠唠叨叨〃〃〃〃〃〃
同学：我想：继母是如此的偏心，把一大片棉花塞入自己儿子的衣服里，而对别人的儿子的衣服中放入的是芦花，更何况也不是别人的儿子而是丈夫的前妻所生之子呢？如果换做是我的话，我早就拍手极力赞成父亲休了她，心里肯定乐开了花。可是，闵子骞却和我的想法完全不同，他说：“娘在我家，只我一人受冻，如果娘离开我们家，我们兄弟三人都要受冻了。”这句就是文章最令人感动的一句了，所以我要向闵子骞学习。
主持人：还好，知错能改，善莫大焉。感谢闵子骞，让我们懂得仁爱的核心，就是“孝”。大爱无声，大孝无言！今后的我们，定以闵子骞为榜样，凡事谦和，做温良恭谦的优秀少年。
……
2、我们要向闵子骞学习什么？
主持人：刚才同学们的交流使我们知道要向闵子骞学习，那么要向他学习哪些方面呢？
（小组交流，并做好记录。） （1）对父母的孝心。 （2）努力学习、刻苦学习。 （3）对老师的感恩之心。 （4）对国家的责任。 ……
3、日常生活中怎样做才能够成为“新时代的闵子骞“？ 主持人：同学们，行动最可贵，让我们满怀这颗感恩的心，在平时的一言一行、一点一滴的小事中去向闵子骞学习吧。在这里，请我们的中队长向大家提几条倡议。
发出报答行动倡议 ：
第一、多关心、体谅自己的父母，尤其在父母不舒服的时侯。第
二、早上走时对父母说再见，回到家主动打招呼，尤其是不对自己的父母发脾气。
第三、努力学习、刻苦学习给自己设立一个近期的学习目标，并为达成目标形成自己的计划。
第四、做一个正直的人，做一个对社会有益的人。……
（全体队员齐读倡议）
4、学会感恩 ：
主持人：禾苗的生长需要阳光雨露，我们的成长离不开父母和老师们的谆谆教诲。因此，我们要满怀感恩的心，争做敬老、爱老的好孩子，把爱心无私的奉献给为我们成长铺路搭桥的父母、老师和所有的长辈们。请听歌曲《感恩的心》，并配合音乐做相应的手语动作，希望大家在歌声中能回想起那些帮助过我们的人，在心中默默地感激他们……
（队员们在音乐声中感悟。）
主持人：请辅导员老师讲话。
（三）、辅导员讲话。
亲爱的队员们，今天的主题会开得很好。听了你们动情的发言，老师深深地感动了。爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干涸的心灵。它虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量，有谁能真正偿还呢？但一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母，对他人的一种无声的感激。 同学们，常怀感恩之心，让我们的生活更加充实愉快，让我们的人生更加美丽。同学们,人生正因有了你们的爱心、孝心和感恩之心而更加美好。今天的活动虽然结束，但我们的行动不能结束，老师再给你们布置一个爱心任务——每周“为爷爷奶奶捶一次背；给父母洗一次脚；帮父母扫一次地(或洗一次衣服)；为父母梳一次头；给父母做一次饭”的五个一活动，大家能不能完成？
答：能。
八、活动结束程序
1、呼号。
中队长：请大家举起右手。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。 回答：时刻准备着。
2、退旗，敬礼。
3、中队长：本次中队主题会到此结束。
九、活动的巩固与延伸 举办一次题为《做新时代的闵子骞》的作文展览。
十、活动点评
《做新时代的闵子骞》是一次别开生面的少先队作文展览。在这个作文展览前期，学生亲身观察，发现了以往没发现的母爱、父爱、师生情，产生了心灵上的震动。队员们写作兴趣很高，经过讨准备材料，精心写作，反复修改，最后形成既有“小爱”，又有“大爱”的习作。作文展览时，学生细心揣摩，反复品味，用心感受，情感上产生共鸣，思想上受到震撼。通过活动的开展，学生进一步认识感恩的方式方法，自己应该怎样去报答社会，感恩父母、老师、社会。同时，也培养了少先队员的感恩品质。
2014-04-07 星期一
雨 今天我看了一部电影《少年闵子骞》，看完后，我泪如雨下——平凡的故事，真切的情感，让我受益匪浅。
《少年闵子骞》这部电影主要讲了闵子骞自幼失去父母，他的爸爸，又娶了个后妈，后妈生了两个儿子，处处为她的儿子着想，好吃好穿的都留给他的弟弟。他的后母对他非打即骂，但是他没有记仇，反而对后母更加孝顺。虽然闵子骞的生母死了，但是他始终记得生母最后说的话“对待后母要像对待我一样孝顺。”一次，他的后母去街上，误听了算命先生的话，对他愈发厌恶。一系列的阴差阳错，让父母多次冤枉闵子骞，后母为此隔三差五对他拳打脚踢，但他都沉默不言。
让我印象最深刻的是，寒冬腊月，大雪纷飞，闵子骞的后母在父亲的敦促下，给他做了一件芦花袄，他因此冻僵，致使马车倾覆，摔倒了弟弟们。父亲大怒，抽打着闵子骞，才意外发现了芦花袄的秘密。他为此怒不可遏，欲休掉其后母。闵子骞跪求父亲，说：“母在一子寒，母去三子单”。后母在苟剩的道歉中得知自己对闵子骞的错怪，愈发羞愧难当，从此真心待他，并最终求得孔子收闵子骞为徒。
观完电影，我心潮难平。闵子骞的大孝深深打动了我。闵子骞打柴归来，看见邻居二奶奶孤苦伶仃地在大街上讨饭，为怕她受难为，就把自己的柴送给她，而自己甘愿接受后母的指责。这一情节，分明使我看到了一颗乐善好施的心。他心地善良，为了别人，甘愿蒙冤受屈。在整个故事中，最打动我的当然是数九寒天的芦花袄。可即便后母对他心如蛇蝎，他却自责不该拿后母和生母比较，却从未将后母对自己的种种恶行放在心上。当他跪求父亲留下后母时，我被他的大孝感动得泪流满面。当看到屏幕上出现的字幕，知道闵子骞一直善待后母，直至她去世，并回家守孝三年时，我愈发对他肃然起敬。这种不言而喻的大孝，这种感天动地的宽厚，这种跨越历史的永恒，深深地震撼着我的内心。我们要向闵子骞学习，凡事谦和，做一个温良恭谦的优秀少年。
今天，我观看了，《少年闵子骞》，这部片子令我泪如雨下，充分的展现出了“孝”这个字。
这个故事是这样的，闵子骞字损，我们叫他损儿。他在很小的时候，母亲就去世了，父亲又娶了一个后母，这个后母带着两个孩子，分别是蒙儿和革儿，后母对损儿常常恶言恶语，再加上邻居们经常来他们家捣乱，后母把所有的罪名都推到了损儿身上，损儿不但没有暗暗记仇，更没有对后母乱骂，而是依旧对后母恭恭敬敬。有一次，邻居不小心打碎了损儿生母留下的遗物，逃之夭夭，损儿的父母把罪过又推在了损儿身上，损儿经常跑到生母的墓前，对她说心里话，又一次，被后母看见了，后母十分生气，又打了损儿。损儿虽然心里惧怕后母，但嘴上却从未记恨过后母，父亲让损儿跟着宋夫子去上学了，损儿十分高兴。直到有一次，损儿在无意之中误伤了蒙儿，后母对他记恨不已，冬天，在一次要去外出吃饭的时候，损儿的后母，给他们都做了棉袄。父亲带着孩子们出发了，一路上，损儿特别的冷，就要求让自己拉车，结果，损儿的手却冻僵了，把平时自己最疼爱的弟弟们和父亲都摔了出去，父亲叫损儿，损儿一直不醒，父亲以为他要偷懒，就拿鞭子抽了他三下，当第三下抽开的时候，却发现，损儿的棉袄里是芦花，而他的两个弟弟的棉袄里，却是上等的棉花。父亲背着损儿回到了家，对他的后母说：“我一定要休了你！”当他立刻要在雪地里当机立断的时候，损儿醒了过来，跪在雪地上为后母求情，过了一会儿，便又晕倒在地，父亲见到损儿这样替后母求情，就放弃了自己的想法，大家一起把损儿抬上了床，之后，后母真心悔改。当孔夫子来这里讲课时，后母跪下让孔夫子收损儿为徒，就在最绝望的时候，宋夫子抢上来说：“不知孔夫子说的话，‘孝’算不算其一，闵子骞可以就算得上‘孝’”。之后，孔夫子同意收闵子骞为徒。
在看的过程中，我的眼泪不止一次流下来，当妈妈让我去端杯水时，我推迟着不肯去。闵子骞竟能在这个时候还能做到“孝”，我真的是特别惭愧，我跟他真的差太多了！
既然乌鸦能返哺，羊，能跪下谢恩，为什么我们就做不到呢，从现在起，让我们一起孝敬父母吧！
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弘扬闵子孝道精神，打造校园“孝道文化”
实施方案
“百善孝为先”，孝德教育既是中华民族文化的重要组成部分，也是中华民族传统美德的重要内容。古代的“二十四孝”被树为世代楷模，在中华历史中流传而长盛不衰；当今社会上更有无数个孝敬父母的人和事被人传诵，而且，还有许多志士仁人，他们把爱心奉献社会，关爱老人，将中华民族的孝文化进一步发扬光大。
汪沟镇中心小学地处二十四孝之一的闵子骞故乡，为了进一步落实未成年人思想道德建设的各项要求，提高学生的道德素养，弘扬中华民族孝老敬长的思想，帮助学生树立正确的人生观、价值观，学校以“弘扬闵子孝道精神，打造校园孝道文化”为宗旨，推出了“十孝”活动。
1、读孝书
组织开展收集传阅孝德经典书籍、设立孝德读书角、举办孝德读书成果展等活动、组织班级读书小组开展“孝德好书进我家”读书活动比赛等。
2、研孝道
研究孝道文化和现代青少年的孝道观念，了解过去传统中人们对孝道的期待。让学生知道，什么是行孝，为什么尽孝，进一步明确，孝道是中华民族的美德。
3、上孝课
把孝德教育纳入教学计划，在综合课中开展孝德教育，并将孝德教育渗透到各科教学之中。
4、画孝报
开展“孝”文化手抄报比赛，让学生把孝德小故事通过图文并茂的作品，宣传孝道，弘扬孝行。以班级为单位装订成册，并评出优秀作品宣传张贴。
5、写孝文
让学生把身边的孝故事，听到的孝事迹以及自己的行孝事例写出来，择优整理装订成册，供学生阅读。
6、唱孝歌
大力推广《母亲》、《父亲》、《常回家看看》、《妈妈的吻》、《白发亲娘》、《儿行千里母担忧》等孝歌，充分利用广播课前课后播放，组织孝歌比赛活动。
7、做孝事
回到家中，体贴地端盆水来给父母洗脚，帮父母梳头，帮妈妈洗洗碗，和父母说一次心里话，为爷爷奶奶唱首歌，帮助孤寡老人做点事……，日行一孝，给长辈带去孝心。
8、比孝果
通过主题班会、孝道专题会等活动，比一比孝心，现身说法教育学生，行孝是一种美德。
9、评孝星
以班为单位，根据学生行孝事迹，评选出行孝小明星。并把小明星的照片、事迹等大力宣传，记入学生的成长档案。
10、扬孝风
充分利用班报、校刊、广播等工具广为宣传行孝小故事，典型事迹，弘扬孝风，歌颂孝行，讴歌孝道。
通过推广“十孝”活动，在全校学生中形成“在家庭尽孝心、在学校献关心、在社会献爱心，争当三好小公民”的良好氛围；以知孝、行孝、传孝为切入点，积极开展“孝道文化”教育，大力打造“孝道文化”校园工程。
汪沟镇中心小学 2011年2月21日
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品德高尚 全面发展
闵令杭美德少年事迹材料
闵令杭，女，今年11岁，是平原县实验小学五年级（3）班的一名学生。父母和老师的悉心教育, 在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长，成为一名品学兼优的小学生。她的一言一行真实展现了小学生应具有的美德，受到老师、同学的一致好评及喜爱。
她各方面都严格要求自己，在家里, 她是个孝敬父母, 独立自强的好孩子; 在学校里, 她是个勤奋学习, 心系集体, 尊敬师长,团结同学的优秀少先队员; 在社会上, 她是个诚实守信, 遵守社会公德, 热心公益活动的好少年。
尊敬师长孝顺老人
在家里, 她尊敬长辈, 孝顺父母。每天做完功课，她都会主动打扫房间，帮妈妈择菜，刷锅洗碗。父母有时因工作劳累，腰酸背痛，每到这时，她都会贴心地为父母揉腰捶背，还会把学校里发生的趣事讲给父母听，帮父母消除一天的疲劳。每年国庆放假，她都和父母一起回老家，到农田里帮爷爷奶奶收玉米。玉米秸划破了手也忍痛不喊疼。每次回老家，她都主动帮奶奶烧火做饭，打扫卫生。去年秋天，她的奶奶身患重病，在医院里做手术，看到在痛苦中煎熬的奶奶，懂事的她为奶奶擦手擦脸，给奶奶喂 1
饭，奶奶的康复也有她的一份功劳。 她还是个独立自强的好孩子，坚持把自己的每一件事做好，收拾床铺，洗自己的衣服，从来不让父母操心。她生活俭朴，不乱花钱，用钱都征得爸爸妈妈的同意，穿衣服从不和别人攀比，从小到大她都是穿哥哥和表姐穿小的衣服，很少有自己的新衣服，但她也从不抱怨。
在学校里，她尊敬老师，团结同学，在老师的谆谆教诲中,不断成长进步。对于班集体的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她忙碌而又快乐的身影。她特别珍惜同学之间的友谊，与同学们在互学互比中取长补短、一起进取。每位同学都是她的好朋友，她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，每当同学遇到困难时，无论是学习上的，还是生活上的，她都会毫不犹豫地伸出援助之手。记得去年初夏，天已较热，一个住在小饭桌的同学由于远离父母还穿着长袖衫，看到同学汗流浃背的样子，她就主动把自己的短袖衫借给这个同学穿。在老师心目中她是好帮手，好学生。作为班级中的小组长，她都以身作则，按时完成作业，每次收查作业都勤勤恳恳，认真负责。在同学心目中她是知心伙伴和他们学习的榜样。
勤奋好学精益求精
她热爱学习，成绩优秀。她求知欲强，勤学好问，从小就养成了认真、专心、细致的学习态度。在知识的海洋里,她是一个
2快乐的畅游者,不断的学习和总结, 培养了良好的学习习惯和自学能力。她已经掌握了良好的学习方法，做到了课前积极预习，课上认真听讲，勤做笔记。课后及时复习以及巩固知识，学习态度一丝不苟，脚踏实地，专心致志地学习，广泛的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为她的学习打下了坚实的基础，多次取得班级第一，年级第一。每个学期都被评为校三好学生，优秀班干部，在各科举行的竞赛中都取得非常优异的成绩，在2012年6月被评为第五届“校优秀少年”，并获得“平原县三好学生”荣誉称号。
她兴趣广泛,全面发展。看书是她的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事，中外名著她非常喜欢读，例如前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，狄更斯的《雾都孤儿》，杰克伦敦的《野性的呼唤》，高尔基的《我的大学 母亲》，还有中国的名著《水浒传》，现代文学中路遥的《平凡的世界》也是她的最爱。每天晚上睡觉之前，读书几乎成了她必备的夜餐，从小到大看的书已无法计算。
在课余时间她参加了书法、绘画特长班, 科技小制作兴趣
班，并积极参与学校组织的各类活动, 多次在全国书法，绘画大赛中获奖。在2011年全国中小学生美术书法作品评选中获得银
3奖，被授予“中艺书画之星”，在2012年“阳光杯”国际青少年作文书画大赛中，她的硬笔书法获得铜奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,更让她在同学们的互相帮助中茁壮成长。
遵守公德奉献社会
在努力学习，发奋图强的同时，在社会上, 她诚实守信, 遵守社会公德, 热心公益活动。 在社会实践活动中磨炼自己的毅力, 增长自己的才干。她热爱家乡，爱护家乡的一草一木，环保意识强。主动做一名环保小卫士，从身边的每一件小事做起。无论走在哪里，她从不会随意乱扔垃圾，常将手中用过的纸巾握很长时间，直到找到垃圾桶为止。更是看到垃圾便要捡起，这已成为她的习惯。每次逛超市，她都提醒妈妈自带购物袋，避免白色污染。每一次在路上遇到乞讨的人，她总会或多或少的给他们一些零钱。曾经也有人告诉过她那些人可能是骗子，但她总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人。过马路时，她从不闯红灯，每次也都会提醒妈妈不要闯红灯。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。
去年冬天，大雪下了一场又一场，地上积了厚厚的一层，人们出行十分不便，她看在眼里，急在心里。于是，在周末她和哥哥一起在小区里打扫积雪。寒冷的冬天，她的脸冻得通红，但红 4
扑扑的脸上，洋溢着幸福的微笑。这也许就是帮助别人，快乐自己吧！再比方说：2010年04月14日玉树发生7.1级地震，看到灾区的孩子们急需救助，她就拿出自己所有的压岁钱寄往了灾区。她用一颗炽热的爱心感动着身边的每一个人。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。她深深懂得要想做得更好，就须付出的更多。如今，她正以纯真和善良为词，以热心与无私为曲，奏响着一曲淳朴的润人心田的歌；她正以理想和追求为笔，进取与奋发为墨，书写着一幅多彩的人生画卷。
推荐第5篇：《少年π》观后感
《少年π》观后感
在《少年π》的制作特辑里，李安谈到了对影片的理解：拍这部电影是他认识自己、认识世界、认识人与人之间关系的过程。如果没记错的话，同样的意思在他的《十年一觉电影梦》一书中也表达过。在《断背山》上，李安让一句话成为世界流行语：每个人心中都有一座断背山；同样，在《少年π》中，这句话可以换成：每个人心中都有一只孟加拉虎。
从片名不难看出，这是一部充满奇幻冒险风格的影片，它讲述了一个少年在海难之后如何与一只同船的猛虎结伴同行的故事。这样的故事通常情况下会被笼统地归纳为一个“成长”或是“友谊”的主旨。何况该片中又动用了3D技术以及灾难类型的时髦元素，这就很难不让人进入到商业片的逻辑体系中去。
虽然李安的电影都是剧情片，在故事接受的层面上，从来就没不设门槛，但是，要想真正走进李安的电影世界，却非易事。在各种场合，我曾完整地看过不下几十几遍的《卧虎藏龙》，也许对迷影群体来说，这个数字都不值得拿出来说。我想说的是，即使如此，当我在研读李安的自传以及徐浩峰对《卧虎藏龙》的解读之后，才发现，原来我一直只在《卧虎藏龙》的门口逗留，根本没有走进去。《卧虎藏龙》的玄妙之处我就不做多说，大家可以参看徐浩峰在他的影评集《刀与星辰》中的解读，真的非常独到。
为了照顾大众，把一个故事尽量交代清楚，《少年π》的叙事上采取了一种套层结构，外层是成年π向一个小说家讲述少年时代的故事，里层便是具体的故事内容。但是，影片峰回路转，虚实相间的地方在于：当作家和观众都以为pi的故事以自己获救、老虎走进森林而终结时，成年π又提供给我们另一个故事，不同于第一个故事的主角是自己和老虎，第二个故事是全部以人物出场——水手、厨师、妈妈、自己，在小说家的推断下，他们分别对应了第一个故事中的斑马、豺狼、猩猩，而少年π居然是第一个故事中的老虎。成年π没有否认小说家的推断，只是问他喜欢哪个故事，得知对方喜欢第一个故事时，成年π说他看见了上帝。
李安在此模糊了现实与虚幻的界限，把想象交给观众，我没看小说，故而不知道这神来的一笔是否出自原著的精神？其实，不论哪个故事是真实发生的，少年π与老虎帕克之间的关系毫无疑问是李安一直在探讨的。
影片终结于π与帕克的背影同时出现在画面中，接着骨瘦如柴的帕克径直地走向了森林。这一刻，我突然想哭，因为联想到《断背山》结尾，恩尼斯对着杰克留有血迹的衬衫说的那句台词：“jack，I swear……”，戛然而止，却将悲伤留给观众。
总之是思想性观赏性俱佳的好片子，唯一的担心就是片子的偏东方的哲学观对评委是否能引起足够的共鸣？
推荐第6篇：《八子》观后感
《八子》观后感 一
每部好的战争题材电影，都有一个博大的爱国情怀做铺垫，这部《八子》也不例外。聚焦在上个世纪的赣南，一个母亲陆陆续续将八个儿子送上战场，结果在一场战役中就有六人在战斗中牺牲，只剩下老大杨大牛和老幺满崽……
这部影片对战争中人性脆弱一面刻画得很真实，这让每个人的行为都很合情合理且感人至深。一场人与野猪搏斗的惊险画面，在拉开了这部剧的帷幕的同时，也唤醒了我心中的那份激情。当死里逃生的满崽找到部队，强烈要求大哥批准他参加红军却被无情的拒绝的时候我甚至还感到了一丝愤怒一份同情。特别是那位善良、细心，却同时还带着几分“狡黠”的老赵在打通地道准备炸毁敌炮营的弹药库时的一句“盗了一辈子墓，没想到临了，挖个坑把自己埋了”，在给人以幽默感的同时让人血脉贲张。战争随时会打响，身边的战友下一秒就有可能离自己而去，阵地上尸横遍野、战壕里血水倒灌等不避讳血腥的大尺度画面，给我带来身临其境、亲历炮火的既视感，使我冒似有种喘不过气的紧张感。从林地作战到炸炮兵阵地再到影片的最后炸断桥，每分每秒都让我心潮澎湃。当我看到大牛踏上桥索奔向满崽时，我以为终于可以松一口气了，没想到大牛还是倒在了敌人的枪口下。那时的我曾幻想着倘若大牛冲过了大桥与满崽回合，那结局该是多好呀？然而残酷的战争事实却将我的幻想摧毁，就像人们常说的那句“梦想总是很美好，而现实总会很残酷”。影片的最后一幕那八个身穿肚兜的小男孩同样显示出杨妈妈对儿子的爱和祝福，这个回忆元素的增加，也使得这部电影增添了一份深沉而柔软的情怀。
“脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。”赣南的这片土地是份光荣的土地，在这片红色土地上保存着无数振奋人心的故事。“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”，这不是单独的一句口号，是曾经引领无数先烈的精神支柱。历史的车轮滚滚向前，如今我们生活在一个没有炮火硝烟的和平年代，我觉得我们是否能像剧中满崽一样不畏艰险磨难，勇于去奋斗、去争取胜利呢？
“以身许国，何事不敢担，何事不可为”。作为新时代的青年，我觉得我们既要赞美和宣传剧中满崽的这种担当意识，牢记使命，更要脚踏实地，尽自己所能在本职岗位上书写绚烂无悔的人生篇章。
《八子》观后感二
我们有幸成长在一个和平的年代，享受着和平带给我们的快乐，但我们决不能忘记这个和平是怎样得到的！它是我们伟大的先辈们用自己的一腔热血换回来的，是革命烈士用自己的生命换回来的，是无数的家庭用舍小家换大家的无私奉献换回来的。我很高兴单位能够组织我们广大党员来观看这部爱国主义电影《八子》，怀着无比敬仰的心情去观看这部影片，海报上每位战士头顶上的那个闪闪红心，照亮了我们中华民族前进的道路。
影片主要反映了上世纪30年代的我省赣南地区，在这个被称为中国革命“红色摇篮”的地方，曾经有这样一位母亲把自己的八个孩子先后送去当红军，奔赴战场一线，但最终只有大儿子和最小的儿子在无情的战火中生存下来。在一次掩护大部队撤离的战斗中，他们所在的队伍浴血奋战，最终弹尽粮绝……而在村头，他们的母亲，还在等待着孩子们的归来。这部电影带给我的感触还是很深的，也让我在感受到强烈的视觉震撼的同时，被电影中的人物、情节深深地感动。
首先，这位母亲是一位平凡而又伟大的母亲。说她平凡，她只是一位普普通通的勤劳善良的农家妇女，与天下每一位母亲一样，对自己的孩子，对自己的家，无条件地去爱、去呵护，而面对困难与不幸，又是那样的坚强隐忍，始终用自己的力量，撑起一个家，做孩子们最温柔坚实的港湾；说她伟大，在那样一个年代，中国人民遭受着灾难，无数志士为了拯救祖国和广大人民于水火，在战场上抛头颅洒热血，作为一位母亲，她没有自私地牵绊住自己的孩子，而是鼓励他们追随理想，追随革命的道路，这样舍小家为大家的家国情怀，是伟大的。
其次，这两兄弟之间的情谊令人动容。大儿子大牛，在一次次的战火淬炼中成长为一名优秀的兵，作为一位排长带领队伍在枪林弹雨中穿梭；最小的儿子满崽，千辛万苦找到大牛的部队，成为哥哥麾下普通的一兵，第一次上战场被吓到昏过去的他，却在后来的一场场战斗中迅速成长，成为一名真正的战士。满崽在中途曾经有逃离战场的想法，而哥哥也因为这样差点要将他一枪打死，但是满崽最终战胜了自己内心的恐惧，也更加坚定了自己的革命信念，在部队里迅速成长。我印象非常深刻的一点，就是当满崽要逃走的时候，大牛说的这么一番话：没有当兵之前，他还是把满崽看做自己的兄弟，希望他远离战火，好好活下去，而一旦满崽穿上军装，他就和部队里的战友们一样，必须始终记住自己作为兵的责任与担当。作为哥哥，肯定非常疼爱自己的弟弟，但是大牛对于弟弟的爱，是一种非常伟大的爱，他希望满崽可以成为一名顶天立地的男子汉，像勇士一样去战斗。
最后，贯穿整部电影的为革命事业勇于牺牲自我的精神让我万分敬佩。不管是大牛在战斗危急时刻冲锋在前对有庆说“我要是死了，你就是排长”，还是老赵在挖地道后因为要给炸药点火没能逃出地道被活活炸死，亦或者是最后一战大牛在吊桥上不幸被敌人的子弹打中双腿，让满崽别管自己，炸掉吊桥不让敌人得逞，都让我为这样一种献身革命事业的精神感到深深的震撼。那时的革命战士，心中的理想信念是如此坚定，可以为了祖国和人民牺牲一切，包括生命，没有这些英雄志士，何来我们现在幸福美好的生活？因此，我们这一代沐浴在国强民安的盛世阳光下的人，应该懂得感恩，更要学习先辈们的伟大精神。
最让我难忘的有两个镜头，一个是大牛将六位弟弟的肚兜递给满崽，让他带回去给母亲；另一个就是片尾母亲站在树下，头发早已斑白，镜头切换到年轻时母亲在同一棵大树下呼唤着八个儿子，而此时母亲只能看着远方，盼望着，盼望着......
《八子》这部电影，带给我的感触颇深。其真正的意义在于，把这部电影带给我们的感触和思考融入到学习、工作和生活当中，转化为一种动力，跟随着我们党的脚步，在建设新时代中国特色社会主义强国的道路上不断前进，不断散发自己的光和热。
【篇三】
《八子》观后感三
近日，观看了一部由高希希导演执导的战争影片《八子》，讲述的是上世纪30年代在江西赣南地区，一位母亲将自己的八个儿子送去战场，为了追求光明，跟着共产党打江山，前赴后继，浴血奋战而壮烈牺牲的故事。影片作为建党98周年的献礼片，于6月21日在全国上映。很久没有进影院看片了，印象中高希希导演以拍摄历史题材的电视剧出名，《楚汉传奇》，《三国演义》（新）、《历史的天空》等，拍的那叫一个大气磅礴，我带着些许的期盼，坐了下来：画面一揭开，便是腥风血雨，阴鹫的匪军头目眼中闪着凶光，恶狠狠地扔下烟头，下达了射杀红军战士的命令，机枪响过，无数的生命倒下，土地被鲜血浸染成了褐色，唯有不屈的眼神依然渴望着战斗。 画面转过，母亲站在葱郁的大树旁，身后随风飘洒的是金黄色的麦浪。“一定要回来啊” 年迈的母亲在送走了一个又一个的儿子，又在村头孤独地盼望着儿子的归来，盼望着阖家团圆的幸福日子……
整部影片近2小时，几乎全部由惨烈的战斗形式展开，纷飞的血肉，零落的肢体，遍体的伤痕，令人牙根发紧。但是革命先驱者的坚定信仰，却淋漓尽致地展现在观众面前，那一双双坚毅的眼神，轻易地突破了重重硝烟，印入人的脑海。满崽，这个杨家的老八，在寻找哥哥大牛的路途中，遇到了白匪杀人，倒在溪边的死者，空洞而迷茫的眼睛令他产生了恐惧。遇到了野猪袭击为求生重新焕发了斗志。第一次战斗，身边的战友正在教他战场生存之道，飞来的子弹却直接射进了他的头部，鲜血在满崽的脸上迸发，年幼的满崽接受不了这样的落差，他嘶叫着，差点成了逃兵。但是母亲的嘱咐，对敌人的仇恨，令他逐渐懂得了责任，也真正明白了兄弟的含义，知道了怎样做一名合格的士兵，如同凤凰涅槃。 在血与火的淬炼中满崽成熟了，他的眼神变得无比的坚毅和果敢，为了活着，为了兄弟能够活着，为了母亲能更好地活着，为了能回到家乡，他，成为了一名真正的战士，影片的最后，满崽哭着抱住了牺牲的哥哥大牛，拉响了阻敌前进的手榴弹，在祖国最需要的地方献出了宝贵的生命。
影院灯亮起，不由得眼角湿润，中华民族从来不缺乏英雄，在国家危难之际，民族存亡之秋，中华儿女有的是勇气和担当，信仰，从来不是虚无的，它虽然看不见，但它的力量却无比强大，共产党人靠着建立共产主义伟大理想的信仰，推翻了压迫阶级，用鲜血和生命捍卫了人民的利益，并且这种信仰的力量将亘古持久地传承下去。青山处处埋忠骨，热血依旧燃青春，“妈妈，我们还活着， 我们回来了”。
再一次庆祝伟大祖国七十华诞.
《八子》观后感四
转眼间来到六月下旬，本以为这个月每周都会有几部重量级影片来撑起整个电影市场，但就在进口片与国产片的对决之中，接连传来却是部部口碑崩盘的消息，影院和众影迷朋友们也都陷入了低迷期。非常荣幸获邀提前观看将在6月21日上映的历史战争题材电影《八子》，完全是超出预期的精彩，影片全程都是燃点，既有商业大片的刺激酣畅，又为故事的真实发生而感到悲壮惨烈，点燃影迷观影热情就靠它了。
《八子》是由高希希执导，刘端端、邵兵、岳红、何润东等主演的作品，影片根据真实历史事件以杨家八子参军的故事为原型改编而来，讲述了上世纪30年代，中华民族正处于内忧外患的生死关头，第一次国共合作失败，国民党反动派不顾民族危难，大举调兵围剿我军我党的事件。
有人说“中国人不打中国人”，这句话自然没有问题，但这场战争是历史的必然，也是新中国建立过程中的必然，敢于提重历史正视历史的精神，高希希导演做出了表率作用。而今再拍国共内战的影视作品，其实是传达了战争带给我们的启迪，战火之下，枪炮无情，没有什么岁月静好，只是他们替我们负艰前行，更是带有对和平的希望，对可以安居乐业生活的一种美好祝愿。远离乱世硝烟，不再有惶恐不安，一切分歧都可以协商解决。
《八子》从制作的角度出发，它可以说是非常优秀的商业大片，电影工业水准已经达到国际水平，一部“中国式战争大片”无疑，但对比譬如美式战争电影来讲，《八子》有着自己的特点，真实的中国历史故事，朴实无华的战斗英雄以及融个人英雄主义于集体英雄主义的特质，都是属于我们自己的传奇与价值观。与其说《八子》是一部极佳的视效大片，倒不如说它是一部极具内核的电影，眼花缭乱的枪炮战场固然让人热血沸腾，但更为感慨的是那群奋力抵抗的英雄们，何其惨烈，极为扎心。
当然这也是一部“有爱”的片子，无论亲情，还是战友情都非常催人泪下。杨家八子经过重重战火的洗礼，仅剩下大哥杨大牛（邵兵饰）和留守家中照看母亲的小弟满崽（刘端端饰），一腔热血的满崽不甘于躲藏在家中的安逸，励志参军抛头颅洒热血，在找到战场中的哥哥后，尤记得哥哥毫不留情一脚踹倒满崽的镜头，但这一脚又满怀了哥哥对弟弟以及家中老母亲的深刻感情，生命不得儿戏，母亲一人留家又该怎么办，一瞬间涌现出太多的情感，着实让人为之动情。又或者是战友邹有庆（于滨饰）和老赵（高强饰），战场之上不离不弃，都有着必死的决心，哪怕付出生命也毫无畏惧。
总而言之，看完《八子》，若用四字来形容，那么一定是“悲壮惨烈”。影片全程燃爆，剧情节奏紧凑毫不拖沓，既有着优秀商业大片的气质，也有着独属于我们国人的独特之处让人动情。没有岁月静好，只是有人替我们流血牺牲，向所有革命老前辈致敬。
《八子》观后感五
中宣部启动“壮丽70年·奋斗新时代——记者再走长征路”主题采访活动之际，6月12日，参加采访活动的新闻记者们在长征集结出发地于都，观看了影片《八子》。这不仅是庆祝新中国成立70周年的献礼影片，也是新闻战线开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的生动教材。 这是一部具有纪实风格的现实主义作品，用电影语言讲述了一个悲壮的革命故事。故事是电影的基础，也是电影最基本的要素，好的电影就是一个好的故事，一个精彩而有吸引力的故事。电影《八子》讲述了在1934年的赣南中央苏区，杨家八个儿子悉数参军后有六人先后阵亡，大哥杨大牛带领幼弟满崽和全排战士，与敌人血战到底直至拼尽一兵一卒的史诗般悲壮故事。战争的严酷，牺牲的惨烈，反映了赣南苏区人民，为革命和新中国成立所作出的无私奉献和巨大牺牲。为了正义事业倾尽所有，故事本身极富戏剧张力。其中的母子情、兄弟情、战友情，置于家国情怀的宏大背景下，显得更加动人心魄、荡气回肠。这不禁让我们想起习近平总书记最近在于都会见红军后代、革命烈士家属代表时所说的话：“我们要饮水思源，不要忘了革命先烈，不要忘了党的初心和使命，不要忘了我们的革命理想、革命宗旨，不要忘了我们中央苏区、革命老区的父老乡亲们。”我想，这也是本片上映的现实意义所在。 这是一部震撼人心的主旋律作品，艺术地再现了典型环境中的典型英雄群像。正向昂扬的电影主题，通常能够引起观众更深层次的思考，在带给我们艺术享受的同时，还带给我们更强烈的思想震撼。“让老百姓过上好日子”是电影《八子》暗示的一条思想主线，这也正是共产党人的初心和使命。影片中，杨家世代遭受地主剥削，后来共产党来了，红军来了，打土豪分田地，穷苦人家翻身做了主人。为了保卫革命成果，兄弟八人前仆后继直至壮烈牺牲，他们舍小家、顾大家，为革命作出了巨大贡献，这是红色土地奋起抗争的英雄群像，更是赣南苏区人民全力支援革命战争的生动缩影。谁为老百姓谋幸福，谁就会得到人民群众的拥护，并取得最后的胜利，这是历史的逻辑，也是艺术创作需要遵循的逻辑。主创人员的倾情演绎和精心制作，使影片呈现出较高的艺术水准，难怪有专家观后评价：本片拍出了中国战争电影少有的悲壮惨烈，战争戏的密集度和逼真感都达到了新的高度。《八子》观后感六
7月1日，在中国共产党98周岁生日之际，深圳能科达党支部组织员工观看红色影片《八子》，让大家的灵魂接受了一场革命的洗礼。
在赣南，有姓名记载的革命烈士达10.82万人，长征路上，平均每公里就有3名赣南籍红军战士牺牲。不少家庭“全家革命、满门忠烈”，苏区人民为了革命事业毫不迟疑地把自己的最后一把米、最后一尺布、最后一双鞋，全都献给了革命。在第五次“反围剿”期间，瑞金杨家把八个儿子全部送上前线，后来全都牺牲，1934年5月30日，中华苏维埃临时中央政府机关报《红色中华》报道了这一事迹。电影《八子》就是根据这个事迹改编的。
首先就这部电影本身，我认为这是中国战争题材电影的一种升华。在故事中通篇弥漫着枪炮火药味、战争场景贯穿始终。影片上来先是满崽与野猪生死肉搏，然后追随大哥投入到接二连三、寡不敌众的惨烈血战之中。大雾硝烟，泥地枪战，丛林肉搏，挖地道、炸炮兵阵地、炸吊桥，全程让观众沉浸在不能喘息的紧张感中，战争密集度和逼真感充分展示了中国战争大片的风范。故事不再娓娓道来，只截取杨家老大、老八的浴血战场，其余六子的牺牲进程浓缩为老二被枪毙，老五的牺牲，以及大牛手臂上的六道结痂的刀口。而在战争中，将满崽的成长、战争的悲壮残酷与血肉相连的母子情、荡气回肠的兄弟情、生死与共的战友情进行有机勾联，使人物立体丰满起来，不至于落入类型电影重视觉、长效果而弱故事、轻人物的窠臼，将战争电影的技术性和人文性作有机统一,由此完成新时代红色电影在中国式英雄塑造上的新突破。
在这部电影中，我感觉到的不再是一个个脱离群众的形象，而是深入人心的故事。在这里，没有了枪林弹雨中的“不死”，在弹火纷飞之下，下一个死的可能就是“你”，战争充满了残酷。有一个片段，满崽第一次上战场，子弹嗖嗖地乱飞让他慌了神儿。这时身边一个战友，过来鼓励他，“别怕，子弹这玩意儿长眼睛，谁怕它找谁……”话音刚落，一颗子弹直接爆头，那人倒在了满崽身边。那一刻，直让人觉得“残酷”大抵就是如此，战场上活泼亲切的兄弟，你和他甚至来不及熟识，来不及道别，下一刻就此永别了。还有一个片段，老赵挖地道去炸弹药库，结果因为土地湿润不能点燃引线，为了战友，为了大部队的转移，老赵毅然决然的在炸药旁点燃引线。在最后炸桥的时候，三排战士全部壮烈牺牲，包括排长和政委在内。
这点点的片段，无不讲述战争的惨烈。我无法想象，在党的带领下，工农红军万里长征又是怎样的壮烈？那爬雪山过草地，一组组的数字又蕴含着怎样的苦与泪，而之后的八年抗战，我们的战士面对敌人时，小米加步枪，以血肉之躯去硬抗飞机大炮又是怎样的宏伟事迹？
影片中不仅充满了残酷，也充满了悲壮的温情。老赵的那句“老杨家八个儿子没了六个，总得给他家留下一个吧”；
满崽走的时候对大牛说的：“哥，如果我死了，妈就由你照顾了”；最后，那位孕育了八位伟大的烈士的老母亲还不知道自己的孩儿再也回不来了，站在村口痴痴地望着远方，希望看到那日思夜盼的八个身影；电影最后那飞舞在空中的八个布兜，更使得影片得到更进一步的升华。这一幕幕，一桩桩无不震撼我的心灵。让我不禁遥想，在那个战火纷飞的岁月，正是有着一个个如同大牛满崽这样的先烈在奋斗，正是一个个如同八子母亲那样深明大义的先辈无私奉献，我们才能过上如今的好日子，我们有什么资格去抱怨，去愤恨，又有什么资格去偷懒，又怎么可以停滞不前，我们作为祖国新一代的青年人，应当接过先烈们为了国家大义而牺牲奉献的精神旗帜，为了实现伟大的中国梦努力奋斗。
最后，我最敬佩的是贯穿整部电影为革命事业勇于牺牲自我的精神。在战斗最危急的时刻，大牛冲锋之前对邹有庆说“我要是死了，你就是排长”；老赵在挖地道后因为要给炸药点火而选择被活活炸死；在最后一战时，为了不让敌人追上大部队，大牛选择炸掉吊桥，所有三排幸存的战士无一人逃走，毅然决然的选择战斗到最后一刻；而大牛最后在吊桥上不幸被敌人的子弹打中双腿，让满崽别管自己，炸掉吊桥不让敌人得逞。都让我为这种献身革命事业的精神感到深深地震撼。那时的革命战士，心中的理想信念是如此坚定，可以为了祖国和人民牺牲一切，包括生命，正是这些英雄志士的牺牲，我们才能有现在幸福美好的生活。因此，我们这一代沐浴在国强民安的盛世阳光下的人，应该懂得感恩，把这种精神融入到我们的学习、工作和生活当中，转化为一种动力，跟随着我们党的脚步，在建设新时代中国特色社会主义强国的道路上不断前进，不断散发自己的光和热，为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦。
《八子》观后感七
好几年没有走进电影院了，这一次专为电影《八子》而来，果然不负所望。 电影讲述的是上世纪30年代，江西瑞金的一位老人，将自己的八个儿子送上战场的故事，根据真实事件改编，也是献礼新中国成立70周年。演员们演技很到位，人物刻画深刻饱满，有血有肉，满崽，排长杨大牛，杨母，李大山，老赵，邹友庆，大喇叭等等都可圈可点，让人印象深刻，偌大的荧屏骗不了人，好就是好。 说几个印象深刻的地方: 先说满崽，从一个倔强懵懂少年到最后成长为一个有责任有担当使命感很强的红军战士，无论是刚开始面对战争的惊慌失措，到送信的毛遂自荐，再到炸炮兵营冲出来时的果敢，最后老崖口炸桥、背起大哥时眼神的坚定与伤痛都让你过目不忘～ 还有排长杨大牛，也是大哥，每牺牲一个兄弟，就在手臂上划上一刀，切肤之痛扑面而来，六个兄弟，六道伤疤，痛失手足，刻骨铭心。从刚开始见到满崽的兴奋，到误以为弟弟是逃兵的气愤，到为了大部队考虑，舍身忘我，奋不顾身，一次次指挥打退敌人的进攻……作为观众我一直为他悬心。 故事的最后，年轻时母亲的青丝，孩子们奔跑的笑脸，镜头转过，是母亲苍老的面庞，丝丝白发，形单影只，路很长可是却不见孩子们的身影，配乐响起，那一刻，我泪如雨下…… 感谢《八子》剧组的主创团队和演职人员，为我们带来这样一部作品，有的演员可能镜头寥寥，但依然想为你们喝彩，能看出来电影拍摄时一定很不容易，大家辛苦了～ 作为一名普通观众，电影给了我很大触动，很多感动，很有启发：首要的是要铭记历史，铭记在这片土地上牺牲的英烈；其次，1934年的中国可谓内忧外患，电影深层次也想告诉我们，中国人要应该团结一心，心往一处想，劲往一处使，才能让我们的国家更加繁；最后珍惜，感恩~珍惜现在的生活，感恩我们所拥有的一切，亲情、友情、爱情弥足珍贵，用力的去爱身边的人。 真希望世界上不在有战争，人们不在惶恐不安，都能健康平安，快乐生活~ 最后，我想对他们说: 满崽：为你的成长而喝彩，为你的蜕变而感怀。 杨大牛：为你的英勇无畏心生敬意，为你的家国情怀肃然起敬。 杨妈妈：为你的舍小家为大家的精神而感佩，为你永失爱子而潸然，为你等来了新中国而欣慰。
推荐第7篇：刘骞工作总结
工作总结
1、基本信息
姓名：刘骞
所属部门：技术中心电表软件
本年度主要职责：行业外电表软件开发 本年度在职时间：1年
2、本年度主要工作内容回顾
（1）开发基于STM32F103RC自带AD采样的多回路表，目前开发工作基本完成，正处于测试阶段。 （2）嵌入式表和导轨表由Renesas R5F212BC平台过渡到STM32F100RC平台，并根据能耗监测标准增加负荷记录，冻结，事件记录，编程记录等功能，根据用户需求，设计了嵌入式表中文液晶（导轨表中文液晶正在设计），电科院送测完毕，目前已经有供货。
（3）完成电科院安全模块升级功能，已经批量供货。
（4）负责印度导轨表，印度144嵌入式表后期软件开发，主要是根据现场反馈回的需求和问题，进行二次开发，目前已经发货在现场正常运行。
（5）负责国内Renesas导轨表和嵌入式表软件开发，根据用户需求，增加新功能，解决潜在问题，目前已经大批量在现场运行。
（6）负责万工V9811平台农网单相表，单相导轨表开发，主要是根据用户需求，进行二次开发，目前已经供货。
3、工作中的亮点
在行业外表平台繁多，供货紧急，研发人员不足的前提下，能够加班加点完成开发任务，积极配合车间生产，确保及时满足用户的需求，解决用户反馈的问题。
带领团队，合理分工，遇到问题会查到问题根源，与组员分享，起到带头作用。
4、目前业务能力水平自我评价
熟悉行业外电表软件的售前，开发，生产，售后各环节，把握研发及供货周期，对产品整体软件质量负责。
5、明年个人规划
加深对行业外能耗监测类仪表的理解，多了解用户的真实需求，把需求转化为产品的新功能或者新产品，不断完善已有产品功能，争取向市场推出更多有竞争力的产品。
6、对公司及技术中心的建议。
（1） 分工明确，减少部门之间的扯皮。
（2） 各产品研发小组之间增加有效沟通，互通有无，减少重复性劳动。 （3） 目前多平台开发的后期维护任务需要较多人力，过渡性产品没有延续性，希望逐步减少研发平台，节省时间用于现有产品的功能完善和新产品的拓展。
（4） 基于行业外电表供货周期短，功能区别于国网表的特殊性，建议测试与车间检查放宽相应检测项目。
（5） 购买静态测试软件，对深层Bug进行查找，避免浙江问题再次发生。
购买项目管理软件，提高项目开发管理效率。
（6） 逐步统一办公软件，目前办公软件（多可，程序下发管理系统，集成化研发管理平台，BugFree）繁多，影响办公效率。
（7） 招聘专人负责技术中心与财务的接口，主要负责订票，订房间，单据报销等，这样可以节省开发人员本来可以用于研发的时间。
（8） 电表，集中器，主站可以联合进行培训，让大家了解各部门的产品和其他部门产品间的关系，对公司产品有宏观的了解。
（9） 增加三相标准源的数量，以提高员工开发效率和积极性。
推荐第8篇：少年雷锋观后感
篇1：少年雷锋观后感
今天，我看了《少年雷锋》这部电影，大概描述一下它的主要内容。
在雷锋很小的时候，他爸爸英年早逝，哥哥疲劳过度而死，因此，雷锋家里很穷，但过的还可以。但是有一天，悲剧再次降临，雷锋未满3岁的妹妹被饿死，接着他的妈妈又被大财主强奸，自杀而亡。后来，雷锋被好心人收留，在好心人的帮助下，他成功上了小学。
看了以后，我的感受很深。这部电影的主角雷锋大家都很熟悉，但是我没有想到他的童年生活会如此凄惨，而且连上学都上不起。这种情况和我们无忧无虑的生活真是天差地别啊！
在童年时期，我过着衣来伸手，饭来张口的丰衣足食的日子。而雷锋却过着吃了这顿而没有下顿的日子。他是如此珍惜来之不易的上学机会，而我却是不懂得上学的好处。这使我想到了一件事：那是我上小学一年级的前一天晚上。妈妈叫我睡觉，我死活不答应。为什么呢？因为那时的我十分讨厌上学，而且以为只要不睡觉，就可以让明天不能到来，妈妈无论怎么劝都无济于事。结果我第二天成了一只“熊猫”。我这样讨厌学习的行为与雷锋的行为真差远了，他是如此的喜欢学习，而我却不珍惜童年的读书时间。
在以后，我们一定把雷锋当作学习的榜样，不会把“差生”当成我的榜样。
篇2：少年雷锋观后感
前几天，我们学校组织我们看了一场使我现在还记忆犹新的电影，叫《少年雷锋》。
这部电影主要讲了雷锋小时候的悲惨生活和经历。在电影中，我几次留下感动的泪水。
走出电影院，我等妈妈来接我，心中感慨万千，雷锋小的时候多么悲惨，哪能和我现在的舒适生活作对比？妈妈已经来接我了。
回到家里，妈妈去做饭，我又想到雷锋，他是多么的可怜、多么的不幸、多么的孤单、多么的悲惨啊！爸爸被日本 鬼子活活打死，妈妈给地主家里干活，被汉奸刘绍礼强奸了。妈妈悲痛万分，含辱自尽。哥哥到镇上的染坊学徒，被活活累死。留下了不幸的雷锋成了孤儿，吃不饱、穿不暖，还经常遭到地主的毒打。我想着想着，又一次流下了同情的泪水。
妈妈把饭做好了，叫我吃饭，我才从电影的情节中走了出来。吃着香甜可口的饭菜，我不禁又想起了雷锋，他每天吃的是什么？是剩菜剩饭，有时连剩菜剩饭都吃不上。我想着想着，又一次流下了伤心的泪水，旧社会有多少像雷锋这样的苦孩子，我深感我们的幸福生活来之不易。
雷锋虽然他生活贫穷，但他有一颗报效祖国的心，他懂得幸福生活来之不易，他常常帮助别人，吃苦耐劳，经常做好事，他的精神值得我们学习。雷锋那么小就懂得报效祖国，我们应该从现在起好好学习，长大了做一个报效祖国，对社会有贡献的人。
篇3：少年雷锋观后感
今天，我观看了《少年雷锋》这部电影，看完后，我思绪万千，心情久久不能平静。雷锋小的时候，日本进攻了中国长沙，雷锋居住的那个村子也被日本鬼子占领了，全村人都多进了山洞，在山洞中饿了三天三也后，他的爸爸终于忍不住了，下山去取粮食，结果被日本鬼子发现了，然后残忍的杀害了，这时，一股对日本侵略者愤怒在我的心中油然而生。
因为家里穷，他的哥哥就去染布厂打工，以为不适应染补偿的工作环境，再加上过渡劳累，得上了重病，没有钱一致，最后，也死掉了；而他刚出生不久的弟弟，因为没有饭吃，活活的饿死了；他的妈妈遭到了恶霸的侮辱，因为受不了肉体上的伤害和精神上的折磨，上吊自杀了。可怜的小雷锋从此成为了孤儿，他在街上流浪。看见小雷锋那么可怜，有的人留下了同情的眼泪，有的人拼命抱怨这世道不公平。
最后，彭大叔收留了他。彭大叔对他很好，他就发誓：“一定要报答彭大叔。”1949年，中华人民共和国成立，小雷锋上了学，他以优秀的成绩当上了少先队员。这市场下响起了一片热烈的掌声。这就是雷锋给彭大叔最好的报答吧。我想：现在，我们的生活那么的幸福。衣来伸手，饭来张口，要点零花钱花花是很容易的。可是在当时，小雷锋吃一口饭都很困难，那还有什么零花钱呀！在那种艰苦的情况下，雷锋好好学习，天天向上。
可是在下在这种幸福的生活中，还有些人不好好学习。说起雷锋，我也很惭愧：我在上学时，一下课，就谈论网络游戏，星期
六、星期日，我一写完作业，学完习，就“沉迷”电脑网络游戏中，可是雷锋呢，他抓金每一分每一秒得学习，向的就是长大后成为国家得栋梁。从今以后，我会学习雷锋那种刻苦的精神，做一名优秀的少先队员，长大后成为国家的栋梁。
推荐第9篇：最美少年观后感
“寻找最美孝心少年”观后感
三年一穆怡霏
今天看了“最美孝心少年”，我深有感触，特别是孝心少年——高雨欣。
高雨欣，今年十一岁，是一个十分能干的女孩。八岁那年爸爸去世了，妈妈的右手落下残疾。她就开始担起整个家的重担。她白天拼命地读书，每一秒她都十分珍惜。到了晚上，她帮助妈妈一起卖烧烤，就算被蚊子叮得一个个，如米粒般的大包，她都无暇理会。在这么苦的环境下，她还以总分400分满分的成绩考了全县第一名。妈妈为了奖励她，特意烤了根她烤过无数次却从没舍得尝一口的香肠。她对妈妈说：“这是用来卖钱的，我不能吃。”看到这里，我忍不住哭了。
再看看自己，总是让妈妈操劳。想想自己同为学生，但常常的抱怨作业多，考试太多，学习没心情 。玩得太少。又常常跟妈妈顶嘴。看看人家每天根本学习，但她依然考出了个好成绩。今后我要向她学习，成为一个有孝心、不让妈妈生气、好好学习、不辜负父母的期望的好孩子。
推荐第10篇：阳光少年观后感
阳光少年观后感
今天，我们学校组织了看话剧的活动。下午我们吃完饭后，就坐车出发了。
一路上，我们说说笑笑地。一会儿我们就来到了工人文化宫，等我们坐好后，话剧就开始了。
话剧的内容是这样的：开学了，同学们都来到了学校，他们在操场上说说笑笑地玩耍，但有一个同学没有来，她叫笑笑。还有一个同学虽然来了，但她却很不高兴，也很不合群，她叫娜娜。同学们都认为是他嫉妒小光，当了班长，可自己却没选上。可笑笑为什么没来，大家都不知道,这时,老师走了过来,说:“笑笑之所以没来上学是因为她的爸爸在干活时把腿摔折了，她妈妈又去世了，她准备辍学在家里照顾他爸爸。”同学们听了都很着急，都要去看看笑笑，这时，娜娜那最好的同学对老师说“娜娜不是故意和班长作对的，是因为她的爸爸妈妈正闹离婚呢！”老师说：“我知道了，你先和同学们去看笑笑吧。”
同学们来到了笑笑家，笑笑正在家哭呢！她哭着对老师说：“我妈妈已经去世了，如果我爸爸再不动手术就会瘫痪了，那我可怎么办哪？”这时，一个家里很有钱的男孩闹闹，说：“你爸爸受得伤应属于工伤，你应该去找经理要钱给你爸爸治病。”“你爸爸认识那个经理吗？”“他叫什么名字？”“我不知道他的大名，但他有一个外号叫‘王黑子’”闹闹给他的爸爸打了电话，问他认不认识一个叫‘王黑子’的人，他爸爸说‘王黑子’就是他。
同学听到这个消息后都不和闹闹在一起玩了。但闹闹最后领着他的爸爸去给笑笑的爸爸送钱，还把自己的自行车给卖了帮助笑笑的爸爸看病，又重新赢得了同学们对他的喜爱。
班长知道了娜娜家里父母要离婚，他不计前嫌，以阳光男孩为化名给娜娜的父母写了一封信，娜娜的父母看了以后决定不离婚了，娜娜对小光道了歉，又和小光重归于好了。老师在最后说大家都应该向小光学习，像他一样做一个阳光少年！
是啊！老师说得没错，我们都应该像闹闹，小光学习。学习他们的宽宏大量，学习他们乐于助人的品质。
在生活中，我们做事应该大度一些，要学会谦让，人们常说“吃亏是福”，我看不假，有些人总是喜欢占一些小便宜，他们自认为这么做很聪明，其实不然，他们是天底下最大的傻瓜。正所谓“占小便宜吃大亏”。一些经常吃亏的人总被别人认为很傻，其实他们是最聪明的。
我们在生活中我们不要为一些小事斤斤计较，这样的人最没有风度，我们不要作这样的人，这样的人到了哪里都不会受别人欢迎。我们要乐于助人，别人有困难，我们要帮助他们克服困难，解决困难。不是有这么一句吗“予人玫瑰，手有余香。”
总体来说我们要做一个阳光少年！
第11篇：少年雷锋观后感
《少年雷锋》观后感
天，灰蒙蒙的。而我，在看完了《少年雷锋》后，心也是灰蒙蒙的。它拍得真实生动，有血有肉，突出了雷锋在少年时期艰难的历程和辛酸的家史，更是让人心潮澎湃，感慨万千。
《少年雷锋》讲的是雷锋在少年时期的悲惨遭遇。他们家十分贫苦，过着食不果腹的日子。不过，他们一家人生活得比较安定。但这种安定的生活却没能维持多久。为了食物，雷锋的爸爸被日本人打死了;为了生计，雷锋的哥哥被累死了;为了尊严，雷锋的妈妈上吊自杀了;就连他的弟弟，也被活活饿死了。年幼的雷锋变成了一个无家可归的孤儿。但即使如此，在新中国成立后，雷锋仍没有放弃追逐自己的理想，执着地上了学，并以优异的成绩成为学校第一批中国少年先锋队队员之一。
而今，我们生活在二十一世纪这个物质世界丰富多彩的世界里，就如同掉进了蜜罐里，过着衣食无忧的生活，甚至，只要是对我们学习有帮助、对我们健康成长有益的东西，社会、学校、家里基本上都能给予满足。可我们有时没能充分珍惜、利用这样好的条件学习掌握知识，总在虚度光阴，这让我很愧疚。
看完了《少年雷锋》，我明白了，我们应该利用这良好的环境、条件发奋读书，吸取更多的知识，将来利用自己那博学的大脑，做一名像雷锋一样对国家有所贡献的人!
第12篇：少年雷锋观后感
范文一: 雷锋的故事非常感人。他小的时候，日本人在他们村投了好多子弹，随着突然一阵巨响，惊动了村里的人，他们纷纷逃到山洞里，饥肠辘辘。雷锋爸爸准备去找食物，一路上碰到日本人，就这样他爸爸被打死了。他哥哥去打工也被活活累死了，只有他妈妈养他了，妈妈受到别人欺负，自杀了，只能他的一个叔叔养他，最后解放军来了家家户户都过上了好日子，雷锋上了学，加入了少先队员。
我们班的赵贝刚感动得哭了，雷锋小的时候就做了不少好事，雷锋还说，他要写共产党万岁这几个字写一辈子，因为没有共产党就没有新中国，没有新中国就没有自己的家。 所以，我们多学雷锋多干好事。
范文二: 12月9日的下午妈妈带我去看了大型亲情巨片《少年雷锋》。这部电影演得太好了，我很受感动。
雷锋出生在黑暗的旧社会，他的家乡非常贫困。爸爸为了给全村的人找吃的被日本人活活打死了。哥哥为了打工挣钱养家活活累死了，弟弟因生病没钱医治也死了，最后连妈妈也受不了大财主的欺负上吊自杀了，小雷锋一个亲人也没有成了更正的孤儿，他的生活更是无依无靠了。直到解放了他的生活才慢慢地好起来，还进入学校上学并且光荣的加入了少年儿童队，带上了鲜艳的红领巾。
我们生活在一个新的社会，吃得都是好东西，穿得都是好衣服，特别应该向小雷锋学习。学习他不怕艰苦克服困难立志报国的伟大精神改掉小皇帝小公主的坏习惯，学会关爱他人，懂得感恩，孝敬父母尊敬师长，学习很多的知识做个对祖国建设有用的人。
范文三: 在这个星期五，我们看了一部电影，叫《少年雷锋》。
这部电影主要讲的是雷锋，他出生在湖南长沙郊外一个贫苦人家。
就在雷锋四岁那年，日本飞机投下的炸弹炸毁了村子。乡亲们被困山上，父亲下山为乡亲们找吃的，不幸被鬼子抓住活活打死。出殡的路上,雷锋拾起浸着父亲鲜血的稻种放进了包里，这个血的教训他永远不会忘记。
不久，哥哥到镇上的染坊学徒，被活活累死。母亲到地主家里干活，汉奸刘绍礼强奸了她，母亲悲痛万分，含辱自尽。留下雷锋孤苦一人，可狠心的地主还不放过他，遭到地主的毒打以后，雷锋又痛又饿昏了过去。
地下党员彭大叔救了他，并引导他参加革命，贴标语、打土豪、斗地主、消灭了汉奸刘绍礼。
雷锋小时候非常艰苦，却一直很坚强、勇敢。而现在的社会，有多少的同学碰到一点点困难就退缩。我们要学习雷锋做好事的这种精神，而且应该更加坚强！
范文四: 星期五晚上，我看了《少年雷锋》这部电影。 雷锋小时候，日本军队占领长沙，雷锋的爸爸被日本鬼子给杀害了，雷锋的哥哥在工厂做事被烟熏病死了，他弟弟给饿死了，不久，他妈妈也自杀了，雷锋从此成了孤儿&& 我觉得雷锋他有坚强不屈和勤奋刻苦的精神，还有勤俭节约的好习惯。我一定要向雷锋叔叔学习，从身边的小事做起，帮助更多需要帮助的人。
范文五: 今天，妈妈带我去看电影，电影的名字叫《少年雷锋》。
雷锋出生在一个贫穷的农家，在他四岁时，父亲被日本鬼子活活打死了，后来母亲因为受了地主的欺负而上吊自尽，年幼的雷锋成了孤儿。后来，共产党来了，解放了全中国，雷锋过上了好日子，并怀着一颗感恩的心回报社会。
看了电影我很受教育，尤其是雷锋的妈妈对他说得几句话：对待别人要有宽容的心，得饶人处且饶人。这是我们这一代人应该好好学习的，我们从小生活在优越的环境里，从来都是饭来张口，衣来伸手，是家里的小皇帝，觉得父母和他人为我们所作的一切都是应该的。看了电影后，我才觉得这都是我心里的自私在作怪。
我以后要以雷锋为榜样，心中时刻想着他人，乐于助人，多做好事，作一个对社会有用的人。
第13篇：【少年派】观后感
《少年派的奇幻漂流》观后感
一部电影能让我想再看第二次的不多，这算一部。不仅仅是因为影视效果好，故事情节吸引人，更重要的是能让人们想到现实的自己。
本片主要讲述的是派全家带着动物坐船去加拿大，茫茫大海中暴风雨吞噬了轮船，幸存的派搭着救生船在海上漂流，而同行的竟然还有一只老虎，整整200多天，艰难地在海上生存，最终脱险的故事。
该片成功地塑造派这个形象。我对派的评价是善良、勇敢、智慧。一开始，派对信仰有点迷茫，他的行为有时候有些幼稚，但是我觉得透着一种淳朴和善良。他拿着肉去喂老虎，他想保护所有的动物，每个动物都不忍心它们受到伤害，甚至对于可能致自己死亡的老虎也喂鱼给他吃，充满着善良。同时派是很勇敢的，不畏艰险，海上的生存只要稍有不慎就会在那里永远地留下了，派敢于与风浪、猛虎、内心的恐惧、饥饿等等抗争，有着坚定的信心，这是一种成功的品质。另外，派是很聪明，能够背出π的N位我觉得这只是记忆力，他的智慧更体现在他能未雨绸缪，提前应对各种危险，比如他在老虎出来之前已经做好了自己乘坐的小艇，更在于一种学习能力，一本求生手册活学活用，立马应用于实践，成功地战胜了各种困难。还有着超强的对环境的嗅觉，竟然在第一夜就发现了神秘岛的危机。这样的人真是太值得我们学习和深思了。
派是很善良的男孩，对宗教都非常虔诚，他家认为吃肉是件残忍的事情，但是为了生存，他不得不放弃食素的习惯，甚至从老虎嘴边抢夺一条大鱼，生吃了。当看到派的无奈，为了生存，不得不改变和放弃时，我也在扪心自问，如果是我，我会怎么样？
一个人的一辈子要经过多少挣扎，才能驯服自己内心的猛兽？
一个人一生中要经历多少困境和不幸，我们又是如何面对的呢？
有些人一辈子都停留在某个阶段而不自知，有些人一辈子都在某个阶段挣扎，有些人一辈子都在为自己的过去后悔，有些人经历过，克服了，改变了，一辈子都不会后悔……
第14篇：《少年雷锋》观后感
《少年雷锋》观后感
三月份的长沙，雨下个不停，网上戏谑长沙的天气，说长沙失恋了吧！
三月份，也是学雷锋月，今天班里的民主生活会也为此开展相关的活动，观看《少年雷锋》。影片应该是九十年代拍的，也是我们出生的年代，从小时候起，我们就听说要向雷锋学习，我们懵懵懂懂，只知道雷锋是个好人，而他的作为、他怎样成为人民心中的大好人我一无所知。
在观看了这部影片之后，我们能发现我们当中的许多人已经泪流满面，纯真的雷锋，狡黠的雷锋，勇敢的雷锋，让我们瞬间感动不止。
百度了雷锋才知道，影片与事实还是有点差距，比如影片中的雷锋父亲是被日寇活活打死，而不是现实中的被打成重伤没钱医治而死。当然，这个并不是重点，影片是为了渲染雷锋悲惨的童年经历。父亲因日寇毒打而死，哥哥因病而死，母亲因被侮辱悬梁而死，一桩桩，一件件，都发生在雷锋的眼前。至亲死在自己的面前，而自己人小，无能为力，我们很容易就会想到这样一个孤儿会长成什么样，心理会有缺陷吗？幸运的是，雷锋有一个好母亲，她的教诲让懂事的雷锋深深地记在心中，入学、做少先队员„„
自从毛泽东写下向“雷锋同志学习”这句话，自从这句话传遍了全中国，我们在看到别人需要帮助时伸出援助之手，人们会说句“活雷锋啊”，雷锋影响之大，影响了中国几代人，在如今的物质社会，这种雷锋精神显得难能可贵。可是，雷锋精神犹在，但是雷锋行为似乎少了许多。自从出了彭宇案，许云鹤案之后，人们不敢扶摔倒的老人，究其原因，也就是怕自己的利益受损，社会出现信任危机。这是一个比较严重的社会问题，近些年来，我们一直在强调要构建社会主义和谐社会，原因在于社会和谐社会是人类孜孜以求的一种美好社会，马克思主义政党不懈追求的一种社会理想。而构建社会主义和谐社会是一个比较复杂长远的过程，“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序。人与自然和谐相处”是和谐社会的主要内容。
在三月认识雷锋，学雷锋，是我们正在做的事，我们需要像雷锋这样的人，更需要雷锋精神，愿我们的社会更加和谐。
第15篇：狼少年观后感
狼少年观后感
（一）：我在雨中
编者按：
这个故事是大力看完《狼少年》的影评。大力说她站在雨中，为什么要站在雨中呢？因为站在雨中是为了等待和某人相遇。我很欣赏大力同学的阳光，开朗，顺畅，自得，欢脱，爽透心。她渐渐对自己的“喜欢”有了发现和定义，她还在寻求更好的自我的路上。但我还是以为，最终的相遇，不是和某个人，而是和更好的自己。所以，祝少女大力和立卧撑都能经受住\"青春“的洗礼，最终赢得和圆满自我的相遇。我相信，只有这样，我们才能真正拥有快乐和幸福的力量。
一开始，我也觉得这有些不可思议。可是我确确实实只是因为见到了他笑起来的样子，就这样沦陷了。
他们说：当你能够平静地向别人讲述这个关于那个人的故事时，你就真的已经释然了。而我现在就是这样。写下这些文字究竟为了什么，我自己也不敢肯定。真的是为了讲故事给别人听，又或是希望别人听听自己的故事，还是只为了让自己不会忘记？谁知道呢？管它干什么！
立卧撑是一个既算不上帅，也算不上不帅的男性同胞，但是他又的确是个挺拽的，打球挺好的。我朋友总说我对他的情感就像是EX蛋的fans对他们夸张到捕风捉影的偶像崇拜，我一直坚持强调我绝对是“喜欢”这个男孩子，而不是“崇拜”。
但是话又说回来，我想大多数像我们这个年龄的女孩喜欢上的男孩多多少少身上其实都有我们所崇拜的因素，也许这就是所谓的青春时所专有的动词“喜欢”的含义吧——
只要那个男孩在你视力所及的范围之内，他总是能够自然的吸引着你的目光。而你也就是喜欢在第一时间捕捉到他的所在地时，痴痴地望着那个方向，你欣赏他，即使有朋友跟你清楚地说过他究竟干过哪些疯狂而又让人无法理解的事情，或者他本身就是一个疯狂而又让人无法理解的人，那些对你来说都不是个事！
总而言之，“喜欢”就是是往刚刚放进锅里的“爱”这种还未煮出些什么味道的原料中再加些“崇拜”这味作料。
我跟立卧撑告白了，而结果就是理所应当地被不太礼貌地拒绝了。也许是因为“理所因当”这个原因，我竟然一点也不觉得丢脸和难过，用一句歌词唱出我被拒绝后的心情——“我以为我会哭，但是我没有”。我当时甚至有些讶异，我还神奇地劝自己：唉，姚大力，在这个节骨眼上你应该哭的，你该多学习学习恶俗言情“偶像”剧里那个在被男主无情拒绝后自以为自己应该是女主的女二。
那个时候，我开始清晰的知道，生活与电视剧绝对是两码事。这就是真、假的区别。
距我向立卧撑告白完已经整整两年了，这两年我过得顺畅、自得、爽透心。我到现在只要是上学的日子还是能天天见到他，于是我就欢脱地天天在他面前晃悠。我真是个称职的“无耻之徒”。
我也越来越明白我当时为什么不会哭了，“喜欢”原本就是一件属性永远为“快乐”的事情。不论究竟是怎样的经历，这始终是一件值得被回忆的事。举个例子，就像万万承认“通哥”似的。
我只是觉得我那个时候顺从了自己的内心是一件我认为超级正确的事，()因为就是我的内心让我告诉立卧撑我喜欢他的。我不后悔，不后悔我告诉了他，更不后悔我这么觉得。
又一次坐夜班飞机，我俯视着整个北京城，我忽然发现我是多么的幸运，命运让我能够遇见一个自己喜欢的人，就在这个人如蚂蚁般渺小的无垠的世界上，于是我就更加无悔了，倒十分开心立卧撑坦诚地告诉了我他的想法，于是我就更加更加无悔了！
对我而言，幸福有时是这样的：下雨的时候，恰好有个人愿意陪我淋一场雨。
我知道有这样一个人，我愿意站在雨里等相遇的时刻。
狼少年观后感
（二）：刺痛内心最柔软的部分
文/ 未若素
最近，我看了宋仲基的新片《狼少年》。一方面，我被宋仲基的演技雷到了，我想这部影片对于一向演惯了帅男的偶巴宋仲基来说，是一个很大的挑战。另一方面，我也被剧情深深的吸引了，由此生发了颇多感慨。
先来说说剧情，因为体弱多病的顺伊需要疗养的缘故，顺伊母女三人从首尔搬家到了乡下的一栋别墅生活。而收拾屋子的时候顺伊意外的在仓库发现了神秘的前户主朴博士在这里遗留下了的狼孩。顺伊妈妈出于善心收留了这个狼性未泯的男孩，并给他起名叫哲秀，就这样四个人开始了同住一个屋檐下的生活。顺伊起初反感这个不会说话，吃饭狼吞虎咽的闯入者，然而朝夕相处让顺伊萌生了照顾训练哲秀的念头。
她开始教给他吃饭，读书，认字，还弹奏吉他给狼孩听，而哲秀对顺伊温暖的关怀十分受用，认真的做着顺伊教授给自己的东西。孤独的顺伊因为哲秀渐渐融入到自己的世界中而开心起来，对他产生了别样的爱恋。但是这份美好却被对狼孩虎视眈眈的智泰打破，他一门心思的集结挑拨多方势力来捕杀哲秀。顺伊为了保护哲秀，不得不面临着与所爱的人分离的现实。
题材虽然不是很新颖，却很能刺痛观众内心最柔软的部分，从而引起大家的共鸣。
从影片主题曲的歌词中就能感觉出这部影片催人泪下的魅力所在。
“通宵等待窗外的太阳升起，因为早晨来临就能和他相见。谢谢你，握住了我的手；谢谢你，看着我的眼；谢谢你，我等待的王子。这样，来到我的面前，一整天等待月亮的升起，因为夜晚来临就能与你畅谈。不要忘记，我们的约定。不要忘记，我们的秘密。不要忘记，我的心因你的眼神而有多么悸动。”这是顺伊用吉他弹给哲秀听的，叫《myprince》。旋律婉转悠扬且柔和，歌词也很感人，在那样一个特定的环境下，就更是让人感觉温馨。
“如果你没来到我身旁，我仍用冷漠把本人伪装。清澈眼神里的纯真愿望，让我悄悄卸下了心防。静静的守护，像铺满月光。清冷冷的夜晚，一点点被温暖，懵懂的承诺在心底里收藏。如果你没来到我的身旁，我还在默剧里独自游荡，浅浅的哼唱。谢谢你来到了我的身旁，温暖的陪伴像洒满阳光，空荡荡的心啊，一点点被填满，秘密的约定。
第16篇：美德少年观后感
观后感
今天，有几个学校的校长来到了我们学校，给我们三年级和四年级师生开了一次报告会。
贾瑞峰老师先对我们说做人要诚实守信，不能说谎，还要拾金不昧，不是自己的东西坚决不能要。这几点，我们在燕雨大哥哥身上看到了。
燕雨是一九九九年五月出生的。刚五岁时，家里的顶梁柱爸爸就永远的离开了她们母子俩。家里的负担都落在了妈妈身上。燕雨的妈妈起早贪黑去工作，来养活自己母子俩。燕雨也很懂事，从来不去要钱买零食吃。因为它知道，妈妈这么辛苦的赚钱，自己怎么能为了满足自己而去花呢？
燕雨每天出去的时间，如果看见了饮料瓶，就会捡起来带走。慢慢地攒了一大堆。拿到废品站一卖，就小小的赚了一笔。回家后，把卖废品的几元钱交给了妈妈妈妈把其中的一元钱交给燕雨说：“天气这么热，去买个雪糕吧！”燕雨拿着钱来到小卖部，刚准备买个雪糕吃，忽然想到：“妈妈这么辛苦赚钱，难道我就这样把钱花掉吗？”他掉头回家把这一元钱又还给了妈妈，说：“我还是喝白开水吧！又解渴，有健康。”
燕雨哥哥还有许多感人的事迹，他在班里学习也非常好。考试总是名列前茅，我很佩服他。今天我终于见到了他，我很激动。他还获得了“雷锋式的好少年”奖呢！
之后就该“美德少年”签名了。我就是其中一个。在签名时，我感到我很光荣。签完后，我又在所有学生面前庄严的念了一遍誓词，。
我很高兴成为美德少年，但我觉得做得还不够，所以以后我要更加努力的帮助别人。
第17篇：少年雷锋观后感
少年雷锋观后感
少年雷锋观后感
（一）
3月5日是学雷锋日，我们老师特地要求我们观看《少年雷锋》的电影，晚上，妈妈关上灯，只留一盏床头柜上的小灯开始看这部电影。
电影的开场是雷锋一家四口在田野里收割稻子的幸福场景，妈妈挺着肚子，哥哥甩着膀子，爸爸卖力地干着，雷锋开心地笑着，可是当时是日本鬼子侵略中国，因为敌机轰炸，全村人躲进了山洞，大家饿了3天，雷锋的爸爸下山给大家找吃的，可是被日本鬼子发现活活毒打死，但是死之前也把找到的豆子忙在身下的泥土里。或许爸爸为人民服务的思想感染了雷锋，雷锋从小特别懂事，懂得感恩。但是日本鬼子走了，国民党又来了，哥哥累死，弟弟饿死，妈妈上吊自杀，只留下孤苦的雷锋一人，他成了孤儿。解放了，雷锋上学了，他
光荣地成为少先队员，发奋读书，立志报效国家，为社会多做贡献。
看了这部电影，我也要像雷锋学习，为他人服务！
少年雷锋观后感
（二）
那天，灰蒙蒙的。而我，在看完了《少年雷锋》后，心也是灰蒙蒙的。它拍得真实生动，有血有肉，突出了雷锋在少年时期艰难的历程和辛酸的家史，更是让人心潮澎湃，感慨万千。
《少年雷锋》讲的是雷锋在少年时期的悲惨遭遇。他们家十分贫苦，过着食不果腹的日子。不过，他们一家人生活得比较安定。但这种安定的生活却没能维持多久。为了食物，雷锋的爸爸被日本人打死了；为了生计，雷锋的哥哥被累死了；为了尊严，雷锋的妈妈上吊自杀了；就连他的弟弟，也被活活饿死了。年幼的雷锋变成了一个无家可归的孤儿。但即使如此，在新中国成立后，雷锋仍没有放弃追逐自己的理想，执着地上了学，并以优异的成绩成为学校第
一批中国少年先锋队队员之一。
而今，我们生活在二十一世纪这个物质世界丰富多彩的世界里，就如同掉进了蜜罐里，过着衣食无忧的生活，甚至，只要是对我们学习有帮助、对我们健康成长有益的东西，社会、学校、家里基本上都能给予满足。可我们有时没能充分珍惜、利用这样好的条件学习掌握知识，总在虚度光阴，这让我很愧疚。
看完了《少年雷锋》，我明白了，我们应该利用这良好的环境、条件发奋读书，吸取更多的知识，将来利用自己那博学的大脑，做一名像雷锋一样对国家有所贡献的人！
少年雷锋观后感
（三）
前几天，我们学校组织我们看了一场使我现在还记忆犹新的电影，叫《少年雷锋》。
这部电影主要讲了雷锋小时候的悲惨生活和经历。( 京ICP备13016261号-1)在电影中，我几次留下感动的泪水。
走出电影院，我等妈妈来接我，心
中感慨万千，雷锋小的时候多么悲惨，哪能和我现在的舒适生活作对比？妈妈已经来接我了。
回到家里，妈妈去做饭，我又想到雷锋，他是多么的可怜、多么的不幸、多么的孤单、多么的悲惨啊！爸爸被日本鬼子活活打死，妈妈给地主家里干活，被汉奸刘绍礼强奸了。妈妈悲痛万分，含辱自尽。哥哥到镇上的染坊学徒，被活活累死。留下了不幸的雷锋成了孤儿，吃不饱、穿不暖，还经常遭到地主的毒打。我想着想着，又一次流下了同情的泪水。
妈妈把饭做好了，叫我吃饭，我才从电影的情节中走了出来。吃着香甜可口的饭菜，我不禁又想起了雷锋，他每天吃的是什么？是剩菜剩饭，有时连剩菜剩饭都吃不上。我想着想着，又一次流下了伤心的泪水，旧社会有多少像雷锋这样的苦孩子，我深感我们的幸福生活来之不易。
雷锋虽然他生活贫穷，但他有一颗
报效祖国的心，他懂得幸福生活来之不易，他常常帮助别人，吃苦耐劳，经常做好事，他的精神值得我们学习。雷锋那么小就懂得报效祖国，我们应该从现在起好好学习，长大了做一个报效祖国，对社会有贡献的人。
第18篇：最美少年观后感
《2016“寻找最美孝心少年颁奖典礼”》观后感
今天下午，我们看了最美孝心少年颁奖仪式，让我热泪盈眶。在美妙的音乐声中，《最美孝心少年》颁奖典礼开始了，主持人开始讲述十位孝心少年的故事了,他们虽然年纪轻轻，但却是家里的顶梁柱。 首先出现在荧幕上的是一个12岁左右的小女孩――高雨欣。从小和妈妈艰难的生活在一起，以卖烧烤维持生计，妈妈又被医院检查出患有重病，生活上的压力大部分压在了小雨欣的肩上。日子过得非常艰辛。可是，雨欣为了让妈妈过得好些，顶住了压力，忍受了一些同学的侮辱。夏天的夜晚蚊子渐渐多了起来，雨欣的脚上，被蚊子叮了一个又一个的红包，痒痛难忍，可是他并没有收摊，而是继续和妈妈在学校门口前卖着烧烤。这并没有让她放弃继续努力学习。考试成绩出来了，雨欣以每门功课满分的优异成绩，考了全县第一。当她拿到成绩单时，她的心脏扑通扑通地跳着，迫不及待地跑回家告诉母亲这个激动人心的好消息，到家后，雨欣与妈妈紧紧地拥抱在了一起，我看到，她的母亲眼里流着激动的泪花。到了晚上，妈妈为了奖励雨欣，给她亲自烤了一根雨欣平常最舍不得吃的香喷喷的烤肠，在母亲的再三劝说下，雨欣接过烤肠，亲了妈妈一下后，幸福的吃了起来。这仅仅是一个吻和一根烤肠吗?不，不是的。它们包含着母女之间最美丽、最真挚的爱!
后来，又出现了一位“奔跑女孩”。她的母亲患了不可治愈的尿毒症。她奔跑在家庭、学校与送票公司之间。她的母亲原来是一位送票员，而现在。路玉婷为了让母亲和婆婆生活下去，只好继续干妈妈的工作。送票的路上，只有一辆破旧的单车陪伴。但这时的她，正面临着中考，只能从等票和等妈妈做透析的时间中看书、看模拟试卷。午饭只有白开水和面包。当她从公司跑到医院等待母亲做透析时，记者问满头大汗、气喘吁吁，而正在看书的玉婷：“你不喝口水吗?你为什么不喝口水呢?”她的这句话震撼了我。平时我们回到家，认为自己已经很充分利用时间了，而现在回想起来，和玉婷相比，真是该自叹不如了。
最让我记忆深刻的是邵帅。一个阳光帅气的男孩子，但是又是如此的不幸。
几年前，母亲被查出患有白血病。当时的病情已经到了无法想象的地步，必须通过换骨髓才能保住性命，但他们家人从中华骨髓库中，并没有找到匹配的骨髓，就在这生死攸关的关键时刻，仅仅岁的邵帅提出了要给妈妈捐献骨髓。他说：“我要救活我的妈妈!”一句平凡的话却包含了不平凡的爱。当主持人把他请上舞台时，告诉我们，邵帅晕针、晕血，当主持人：“你又晕针又晕血，当你捐献给你妈妈骨髓的时候，你是怎么克服的呢?”他声音颤抖地说：“我只想着救活我的妈妈，其他的就什么都忘记了。”他再去医院的路上，必须穿过一段很黑的小树林，而他还很怕黑。为了克服，他还改编了一首小歌：“当我想着救我妈妈，就不怕不怕啦„„”这时，我的滚烫的眼泪再也忍不住，从我的眼角慢慢滑下，这颗泪珠中，包含着感动，同样，也包含着我的懊悔„„
看了《2016年寻找最美孝心少年颁奖典礼》，我深深被感动了，泪珠一滴一滴的掉了下来。我为他们是“最美孝心少年”而高兴，他们是我们的榜样，我们要向他们学习，学习他们高尚的品质，在他们的举动中使我铭记在心，我很佩服他们，佩服他们的举动，因为他们的举动不是所有的人都能做出来的。
第19篇：《少年华罗庚》观后感
《少年华罗庚》观后感
以前，我对华罗庚这个名字只是有所耳闻，今天看了《少年华罗庚》这部儿童剧后，我对他产生了深深的敬佩之情。
少年华罗庚非常热爱学习。每天同学们都要出操，而出操时有不能穿长衫的规矩。华罗庚每天看书到出操时，有时来不及脱长衫，只能把长衫塞到裤子里去了。
上了中学，华罗庚依然勤奋学习。后来，由于华罗庚家境贫穷，没有钱再上学了，他不得不辍学。
贫寒的家境并没有使华罗庚放弃他所热爱的学业，从此他开始了漫长的自学道路。好几年过去了，由于整天刻苦学习，得了场重病，华罗庚的一条腿残废了。但是，他仍以顽强的信念不断学习。那段日子，他在数学老师那儿借的一本书上发现 苏家驹 教授的《代数的五次方程解决》这一篇论文中的解法是错的。于是，华罗庚不顾同学 和 老师的看法，发表了一篇《苏家驹五次方程解决不能成立之理由》的论文，结果论文被刊登在杂志上了。
华罗庚坚持不懈的努力，使他成为了清华大学的才子，举世闻名的数学大师。
华罗庚迎难而上，不畏艰难的精神深深地感动了我。与他的生活条件相比，我们是幸福的。我们应该珍惜现在的美好时光，以更高的热情投入学习。我们没有理由不好好学习，没有理由在困难面前退缩。
俗话说得好：一份耕耘，一份收获。只有付出努力，才能到达成功的彼岸。
春天开的花有:梅花.水仙.迎春.报春.瑞香.山茶.白玉兰.紫玉兰.琼花.君子兰.海棠.牡丹.芍药.丁香.杜鹃.西洋杜鹃.樱花.含笑.玫瑰.紫荆.棣棠.锦带花.连翘.云南黄馨.金雀花.仙客来.蝴蝶兰.石斛.风信子.郁金香.鸢尾.马蹄莲.金盏菊.文殊兰.百枝莲.四季海棠.吊钟海棠.竹节海棠.天竺葵.瓜叶菊.虞美人.金鱼草.美女樱.矮牵牛.桃花、梨花、
我爱你，春天 春天到了，百花争艳：有的含苞欲放，有的倒挂枝头……真是千姿百态。花儿的颜色更美，有红的、黄的、紫的、白的……真是五彩缤纷！你瞧，迎春花也开了，它们好像在吹着小喇叭，向对我们说:“春天来啦！春天来啦！”
春天到了，春姑娘带着漫天飞舞的蜜蜂和蝴蝶，迈着轻盈的脚步向我们走来。她给百花妹妹涂上了口红；给青草哥哥戴上了绿帽；给大树伯伯换上了绿衣；还给大地穿上了五颜六色的服装，抹去了那冬天留下的痕迹，穿着燕尾服的燕子姐姐从南方飞回来了，它们在洁白的云朵中穿梭；活泼可爱的小鱼弟弟在河水中嬉戏玩耍。春天到了，小草弟弟伸了伸赖腰，从泥土里钻了出来，迎着春风点头，它得枝条像小姑娘的头发，迎风飘扬。
第20篇：孝心少年观后感
最美孝心少年观后感
我看了《最美孝心少年颁奖典礼》后深受感动。《颁奖典礼》的主题是：我们众里寻你，爱是唯一指引。主要讲述了黄凤、赵文龙、吴林香、等十位孝心少年真实、平凡的动人故事。
在磨难中成长的孩子，似乎都非常懂事。现实生活是一个严酷的老师。看到他们勤劳勇敢、自强自立、阳光向上、奋发有为。每一段故事都使我感动的泪流满面，每一个最美少年都已成为我的榜样！他们的愿望是那么渺小，大多是：希望有爸爸、妈妈的陪伴，希望家人健康，渴望学习，感恩社会。看着被深深的感动着，感恩现在所拥有的幸福生活，感动孝心少年的坚强毅力。我向他们致敬！
12岁，正是孩子们无忧无虑的时候。可12岁的邵帅却面对着一个连大人都会皱眉的抉择。为照顾患有急性髓性白血病的母亲，休学到北京为母亲捐献骨髓。最终在医生劝说下，妈妈同意了接受移植儿子的骨髓。邵帅少年捐髓救母，孝心感动社会！
一段段思念，一段段往事，一段段忧伤，一段段病痛，一段段社会好心人的关爱。让我看见了人性中的那一束束爱的光芒！他们那种乐观积极向上的生活态度值得我学习。我也要用真诚的心和深沉的爱去孝敬父母长辈，为父母排忧解
难，做一个有担当的人。要懂得感恩，要用心去体会、报答父母、老师为我倾注的心血、精力。我还要帮助那些需要帮助的人，尽我的微薄之力，帮助别人，快乐自己。
重庆忠县的吴林香六岁时父母离异，2011年母亲被检查出肺癌晚期，继父外出打工，小林香成了唯一的劳动力。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。虽然妈妈最终离开了人世，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活，不抛弃，不失望，坚强地面对逆境。
观看了这次《寻找最美孝心少年》颁奖典礼，我深受启发，再想想我们自己，过着衣来伸手，饭来张口的生活，在父母的关爱下健康地成长，生活在无比的幸福生活中，却不知道珍惜，不懂得体谅父母的艰辛，不仅不能为父母分担些家务活，甚至有时对他们还大呼小叫，想想真是惭愧。最美孝心少年朋友们，你们是我们学习的榜样，学习的楷模，我们今后也一定要做一个孝敬父母的好孩子。古人云：百善孝为先。
