推荐第1篇：《我的左手》观后感
用信念撑起一片天
——《我的左手》观后感
“信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信你能成功时，你必能成功。”朋友送我这句话时，我很是不屑一顾。信念不能当饭吃，也不能当衣穿，能有多大的力量？可是，当看完《我的左手》，也就彻底的被征服了。他用从死神那里夺回的一条臂膀真的撑起了一片人生的天空，我们又有何理由不去相信信念的力量呢？
生命对于每一个人只有一次，选择了一种什么样的人生，也就选择了一种什么样的时间流逝的方式。战场，硝烟，此起彼伏的炮火，断掉的血肉模糊的右臂······每次回忆起这一幕，对于他来说，都是一次煎熬，更是一次磨砺。他没有在这场突如其来的厄运中消沉，因为当她穿上了绿军装，他就已经把他的身心交给了他的祖国和人民；他也没有迷恋于占有用生命为他搭建的一等功勋，过起所谓的英雄应该过得生活。他懂得，子死里逃生的那一刻，他的生命已不只属于他一个人的，将生命更好的继续，才是对战友最好的祭奠。一个兵选择了兵的人生，那就的用兵的信念去成就兵的人生。
生命没有过渡，一个兵的人生又怎会有过渡呢？当他从噩梦中醒来，他已明白，对于他来说，在有限的生命里成就一个兵的人生，是多么的不容易。因为没有过渡，所以得用百倍的勇气去面对一切。即便头上的功勋多么耀眼，他并不愿意靠这个活下去。夜的黑幕还未散尽，他已起身练习用一只手臂打背包，一遍又一遍，让他筋疲力尽，伤口的剧痛也不曾让他停下。冷风吹打得他有些哆嗦，他本就不怎么平衡的身体一次又一次跌倒在泥水里，但这些并不曾阻碍他前行的脚步。谁都不晓得，他放弃优厚的待遇，拼命留在驻训队为什么，而他，只是为了延续已经习惯的习惯。他说，他怕对不起死去的战友。所以，他用生命诠释了一种别样的延续生命的方式。他用行动证明了，在没有过渡的生命力，一样可以活出精彩。
坚持就是不放弃，不放弃对生命的信仰。“决不轻易放弃任何一个战友”不只是他对战友的承诺，也是他对生命的坚持。他用史今式的坚持，挽救了面对被抛弃的“许三多”；他吞下“怪味”的馒头，只是想让战士们珍惜每一份用生命换取的幸福。和平，早已是乐于享受的人们淡忘了硝烟的味道，那么就从这一刻清醒吧！部队里，人来了，又走了，一声“指导员”把它的记忆拉得老长老长，他终于开心的笑了，在属于生命的国度里，开出了属于生命的绚丽花朵，他得到了生活对于他最好的慰藉。
他的坚持，感动了荧屏里的护士，也震撼了荧屏外的我们。当他得知心爱的女护士要与别人结婚时，他痛极了，“我还会写信的，你最后应该选择的是我，是我。”断了臂膀，也不能改变他对美好生活的追求；折了翅膀，也不能阻挡他拥抱蓝天的梦想。一只手臂，也能托起一片人生的天空。他终于赢得了这场爱情，赢得了他生命中的“第二只手臂”。我们鼓掌，我们欢呼；这并不算一部真正的青春偶像剧，但他塑造了青春最坚实的偶像，只要信念坚定，就能实现梦想。在青春无羁的日子里，时不时都会让你栽几个跟头，摔得你呲牙咧嘴。别怕，我的朋友，只要从摔倒的地方爬起，坚定的前进，同样可以成就人生。在人生无尽的征途上，苦恼、烦闷、失意时不时萦绕在你心头，让你苦不堪言。别灰心，的伙伴，只要相信“失意的日子总会过去，快乐的时刻总会到来”，你也能收获人生的整个春天。
屏幕拉开了，又闭上了，演员登台了，又谢幕了，然而那一幕幕早已深深地烙进了我们的脑海。“任凭风吹雨打，胜似闲庭信步”,不必烦闷，因为即使你仅剩一只左臂，也能撑起一片属于自己的天空。执著于追逐的梦想，坚定人生的信念，把这种无坚不摧的力量溶进人生的每一步，相信你一定能走的更远。
后记：这些文字，写在很久以前，那是刚刚看过马跃主演的《生死英雄》，觉得很悲壮，《我的左手》是红色纪念催生的产物，将文字硬生生的套在格式过的段落里，生硬是不言自明的。呈现，只为纪念。
推荐第2篇：思想汇报—《我的左手》观后感
激励永在心间
朋友推荐给我看的一部影片，看过之后感觉不错，非常感人，找来一篇影评，一起来回味一下吧。
观看了影片《我的左手》，一种自强的力量强烈地震撼着我的内心。影片中的主人公胡小军以2006年“感动中国”人物丁小兵为原型。他在战斗中英勇奋战，荣获一等功却身负重伤，痛失右手。苏醒过来的瞬间，失去右臂的沉重事实令他再度晕厥过去。因为渴望在战场上冲锋陷阵，他无论如何也接受不了不能再拿枪的残酷事实。起初在病房里，他强烈抵制大家对他的帮助，并曾一度情绪失控，想通过绝食放弃自己生命。但是，当他看到因为他而憔悴得一夜白发的母亲、想到为救护他而牺牲的两名战士，终于逐渐地重拾自信，开始以顽强的意志和毅力，用一只左手抒写自己坚毅顽强的人生，用力擎起生命意义的旗帜。与此同时，胡小军还对救命恩人范春晓依依不舍，发起执著的爱情攻势，最终打动了她，使她甘愿一生做他的右手。
“愿这石头比人还坚强”，这是范春晓借用苏军为纪念斯大林格勒保卫战在坚硬的石碑上所刻的碑文对身残志坚的胡小军评价和肯定。不愿离开部队的他放弃了优厚待遇，甘愿连降6级军衔，他在重回部队的整个过程中遭受了重重困难，军校考试课上一句“如果需要照顾就没有必要来这里了！”的话让他顿悟，并通过自己不懈的努力，在部队生活中克服种种困难：为用左手练好字，他写坏了一支又一支钢笔；为完成部队的训练目标，他抡着独臂在雨中一次次进行单杆练习，摔了又起，起来又摔；为不给连队拖后腿，他拼命地练习单手打背包，用牙咬，用头顶„„他用行动展示出的是一种常人无法想像的坚强和超强毅力！他的那句话 “为了救我两名战士牺牲了，从此我就发誓决不轻易放弃任何一个战友！”振聋发聩！因为不放弃任何一名战士，在严肃的军纪和权威面前，他顶住压力，力保炊事员廖保才、战士冯凯。这是一种何等强烈的责任心和责任感！在他身上所展现出来的是一股顶天立地的英雄豪迈之气，是一种真正的军人气质，是民族脊梁的精神象征！震撼、崇敬、赞叹过后，我想，留给我们的应当是更多的启示和感悟。
胡小军只是一名普通的战士，身残志不残，在一个漫长而艰巨的过程中，无论碰到多大困难，他始终以一名普通战士的身份以惊人的毅力做出不平凡的事。至今，“母亲织毛衣”、“首长命他左手拿枪装子弹”、“父亲让他摘下英雄勋章”、“他替战士吃泔水馒头”及“深夜开橱窗看范春晓照片”等场景仍一幕幕萦绕在我脑海里，挥之不去，不断给我以勇气和振奋的动力。如此，作为青春朝气蓬勃一代的我们，更应该勇于去面对学习和生活碰到的困难，不管遇什么样的艰辛，我们都要敢于面对它，研究它，战胜它，哪怕失败一千次一万次！我们要学习他那种坚强不屈的进取精神和始终保持高度责任感的崇高的情怀。
影片主人公是一名侦察班长，在一次战斗中，他被炮火夺去了右手，伤痕累累的他被战友们在枪林弹雨中从死亡线上抢了回来，两名战友因此牺牲，怀着对死去战友的深深愧疚和对部队的热爱，他放弃了优厚的复员条件，主动要求留在部队，从此开始了他只有左手的无比艰难而伟大的人生。
在军校里，他不搞特殊化，为了使左手的写字速度赶上其他学员，多少个夜深人静的晚上，他独自一人在教室里，写坏了一支又一支钢笔，写破了一张又一张信纸，手磨出了茧，磨出了血，他一直咬牙坚持，最后顺利毕业。之后，他被分到武警某团八连担任指导员，为了完成正常的军事训练，为了给战士们做好表率，只有左手的他，凭着坚强的毅力，付出了
比普通战士多得多的努力。平时简单的打背包、拉单杠，对于现在的他来说，都是那么的艰难，在休息时间里，他无数次用手拉，用身体压，用牙咬，手磨破了，嘴出血了，他终于在规定的里间内完成了打背包的动作，在大雨倾盆的操场上，他一个人跑五公里，做单杠，倒了，他起来，又倒了，他又起来。无数次的摔倒，无数次的起来，他流了多少血和汗，付出了多少常人难以想象的艰辛，终于在五项考核中，取得四项优秀一项良好的成绩，这是一个四肢健全的普通战士也难以做到的。最终，他以自己的实际行动带出了一个优秀的八连。
在他的身上，有着太多的闪光点，有着太多值得我们学习的地方。当他失去右手，从一个正常人变成一个残废人的时候，这一身体和心灵上的双重打击，在一瞬间几乎使他崩溃，从此，他要面对多少生活上的不便和心灵上的煎熬，然而，他并没有就这样倒下去，而是以自己坚强的毅力和信念战胜了挫折和苦难，并用他的左手和凭借超凡的毅力谱写了光辉而感人的人生。他那种难能可贵的坚持在片中多次都有体现，比如，他用自己的坚持完成了所有军事动作，他以自己的坚持带好了连队的后进兵，他用坚持赢得了自己的爱情。
只有左手的他，为了给所有战士做好表率，他付出了常人难以想象的艰辛。努力就会有回报，他的军事动作让任何一个战士都无话可说，他以情感带兵，当连里的后进兵受众人指责时，是他坚持不把这个战士送到别的连队，他说“为了救我牺牲了两名战友，那时我就发誓，再不放弃任何一个战友”。他通过表扬和鼓励促使这名战士从此奋发努力，刻苦训练。人生并非坦途，总是布满荆刺和坎坷，在生活中，我们时常会遇到这样或那样的挫折和困难，这时，我们就要像影片主人公一样，以坚强的毅力和信念去战胜困难，获得人生和人性上的升华。正如影片中一个护士念到高尔基的《海燕》中的一句：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”让我们在困难中磨练自己，用坚持和毅力在平凡的生活中写下自己不平凡的人生。
二OO八年一月八日
《我的左手》观后感
在第十二期党校学习中，我十分有幸的观看了《我的左手》这部电影。影片的主人公在一次战斗中，被炮火夺去了右手。他被抢救过后，面对失去右手的沉重的事实令他再度昏厥过去。起初在病房里，他想通过绝食来放弃，但看到一夜白头妈妈，为了救自己的人生，最后他得到自己真正的爱情。
看过很多的战争片，总是被它的特效和大场面所吸引，但是《我的左手》很特别，它没有别人的特效和大场面。但它却给人一种精神的感动，传达出一个战士内心不曾对他人说出的话。他用自己的毅力，用自己的一只手来抒写人生。当他负伤时，不愿离开部队，放弃了当一个英雄，放弃了政府的优厚待遇，连降6级军衔，在军校里。为了能使自己用左手更快的写字，他独自一人在教室里。写坏了一支又一支的钢笔，写破了一张又一张的纸。当来到八连担任指导员时，为了不给整个连队拖后腿，努力练习用一只手打背包，系鞋带，拉单杠，跑步，付出常人难以想象的艰苦，终于带着连队取得了好成绩。
在对待自己的学员时，力促炊事员廖保才，带动他的进步，给予他信心。在全班上表扬他工作努力，在最后廖保才违纪时，力保他顺利的复员，在对待冯凯时了解到他平时表现不错，也只是过失杀人，防卫过度，在公安机关面前保住了冯凯。他说过“为了救我牺牲了两名战友，那时我就发誓，再不放弃任何一个战友”。这是一种真正的军人气质。他身上所展现的是民族脊梁的精神形象。
另一方面，他在对待爱情方面的执着，永不放弃，也让人感动。从最开始的护士长范春晓救了他一命，在到范春晓劝说他吃饭，小学生读出他的心思，深夜开橱窗偷出范春晓的照片，年复一年地给范春晓写信，直到最后范春晓那句“我就是你的右手”，胡小军的执着爱情攻势，最终打动了范春晓，让我们看到了一个铁人背后的温柔。
胡小军只是一名普通的战士，身残志不残。在一个漫长而艰巨的过程中，无论碰到多大困难，他始终以一名普通战士的身份以惊人的毅力做出不平凡的事。至今，“母亲为他织毛衣,”“父亲让他摘下勋章”，“首长让他拿枪装子弹”，“他吃战士丢的馒头”，“在雨中拉单杠”,等场景依然出现在我脑海里，挥之不去，为我的生活想法指明了方向，给予我们信心的动力。
“愿这人比石头还坚强”，这是范春晓用纪念斯大林格勒保卫战的坚硬石碑上的碑文来称赞和鼓励胡小军。社会上，也许有许多人同影片的主人公一样会在某天突然遭遇不幸，但并不是每个人都会同胡小军一样能顽强的站起来，有许多人会自暴自弃，对生活失去信心，看不到希望。希望这部影片能给那些同样受到伤害的人们带来希望和信心，有时让人坚强只需一句话或一个动作，失去手臂并不可怕，可怕的是失去了对生活的希望，愿每个人都能坚强起来，用力撑起生命意义的明天。
人生并非坦途，在生活中，我时常遇到挫折和困难，但我们要有顽强的毅力来战胜困难。我们不是主人公，我们不能体会这种痛苦，但我相信每个人都有主人公这样的能力。只是一念之差，勇于面对困难和挫折，哪怕会失败，但有一颗比石头还坚强的心，我们就一定会成功。
相信明天会更好。
推荐第3篇：《我的左手》观后感黄莹
折翼的天使
——观《我的左手》有感 宁阳实验中学初一十三班黄莹
一位军人，一位如此普通的军人。他的刚毅，他的坚持，深深打动了我们。他，叫胡小军。
失去右手，仿佛折了一只翅膀，但终是因为他的失去，为我们创造了一个折翼的天使。失去，不怕，只要那份心在。乐观，积极，终将带来成功。
左手为子弹上膛，那双手磨出了鲜血，他一次次的坚持，不说痛。左手练习写字，用坏了多少支钢笔，坚持练习多长时间，不说累。左手打背包，绳子把他的手指深深勒出了一道道血痕，不说放弃。左手支撑做引体向上，一次次的跌倒，一次次的爬起来。一个又一个动作的成功，是他奋斗的结果，是他甜蜜的胜利果实。
风雨中，看见他那在泥泞路上跑步的背影，跌倒在泥泊中，爬起来，继续前进！从未说过要停止，从不掉一滴眼泪，从不为自己找理由停歇。
在他身上，给我们的是希望。一个人只要坚持便可拥有做任何事的希望。带给我的是他那种坚持不懈，淡泊名利的精神，还有他的信念，一个为民族奉献，一心为党的信念，坚定不移！
不再抱怨生活，乐观向上的看待生活。或许，我们这一辈子，都不会经历战争，都不会接受那么残酷的现实。但是，我们要学习那些坚持、淡泊名利、永不放弃的品格，他的那种精神，深深打动着我
们〃〃〃〃〃〃
我们，是一个国家、一个民族的希望。既然国家对我们寄予厚望，我们就应当担负，永不放弃，立当国家的栋梁之才，做那个从哪里跌倒，再从哪里爬起来的人！
往日的辛酸会永远过去，那残酷的打击也应接受，乐观向上。当夕阳照在大地上，又是新的一天，又是该收获的一天。微笑着面对，的、将打击、嘲讽作为动力。
天，亮了。又黑了，每一天，坚持着，乐观面对----即使折了一只翅膀，李、乐观向上积极面对，坚持，也会做一位折翼的天使。
推荐第4篇：《我的左手》观后感—王欣蕊
坚信成功 必能成功
——《我的左手》观后感之二
宁阳实验中学 初一十三班王欣蕊
困难可以将我们击垮，也可以使我们重新振作，这取决于你如何看待和处理困难。
人生中能够遇到一些困难，其实是值得庆幸高兴的事情。若没有了困难，人生酸甜苦辣咸的五味就有了缺失，人生就不那么完美和有深度了。虽然困难有其令人难以接受的一面，但它是人生成长及把握方向不可缺少的历练。《我的左手》中的主人公胡小军正是经历了类似的历练。
胡小军在共和国捍卫主权和尊严的自卫反击战中，不幸被炸掉了左臂，从死神手中逃离的他醒来后发现自己的右手臂没有了，他绝望了，他乱发脾气，他绝食，甚至与无事生非。他内心的那股倔强和不甘终于在他母亲的一夜白发间得到了唤醒。他意识到了他没有任何的理由去抱怨什么，面对祖国、人民、母亲、战友以及心中所爱他必须坚强，他没得选择，因为他是一名有信念的士兵。
他放弃了国家给他的优厚的战斗英雄的待遇，他毅然选择了继续留在部队，虽然缺少右手的他可能会在以后的部队生活中有诸多的不便。他相信他可以做到和健全人一样的好，因为他坚信肢体的残缺可以通过心灵的强大去弥补。于是他开始夜以继日的练习用左手写字、穿衣、系鞋带、打背包„„他开始了他的凤凰涅槃的重生！丛林里，他无畏的奔跑，单杠前，他积极锻炼„„，一次又一次的跌倒，他一
次又一次的爬起来，一次又一次的失败他选择一次又一次的坚持。最终他赢得了他重回部队的荣誉和尊严，也赢得了他的爱情！
如果你能勇敢的面对你成长中的困难，那所有的困难对你而言都是你历练中的机遇。俄罗斯有句谚语说：“铁锤能打破玻璃，更能铸造精钢”。如果你能像钢铁一样，百炼而成，那么还有什么能阻挡你前进的步伐，困难不过是你成功路上的点缀，成功才是你坚持过后的辉煌！
推荐第5篇：《我的左手》读后感
2005年是钟晶晶小说创作的丰收年。这一年她发表了中篇小说《家谱》、《第三个人》、《山谷中》、《我的左手》、《麻雀的日子》，以及短篇小说《遥远的扎西》等，整体水平和质量都不差，转载率也较高，其中尤以《我的左手》最为引人瞩目。跟钟晶晶的其他许多小说一样，这也是一篇10分独特的，与时下的一般小说很不相同的小说，显现出钟晶晶观察生活的独到的眼光，表现生活的独特的叙述形式。读后，给人留下的是深长的回味。
《我的左手》以三十多年前的“知青”岁月为背景，写了几个人物：冬子、水珍、王长海、冯八，还有作为故事叙述者的“你”。这几个人物都写得有声有色，性格鲜明，其中，冬子无疑是最主要的人物，是这篇故事的“真正主角”，是叙述者“你”的情同手足的好友——“我的左手”。冬子最后精神失常了，并在精神病院自杀身亡。导致这个悲剧结局的原因是什么呢?
作为老“知青”的冬子，有一个并不完整的家，母亲虽是生母，但父亲却是继父，生母为了生存而委屈求全与继父结为夫妻，但实际上与继父并没有真正的情感生活。这个家使冬子感到屈辱，感到压抑，他在这个家找不到情感的寄托，就转而在他的知青群体中寻找这种寄托。他爱上了当地一个相貌出众的农家女水珍，在遭到拒绝后，竟丧失理智地对水珍实行强暴;在厂长王长海占有了水珍之后，他愤而要跟厂长算账，却遭到了对立面的暗算而砸断了自己的一条腿;他对“你”产生了超出友情之外的同性之爱，因为得不到“你”的回应又感到深深的压抑……接二连三的情感受挫，对他无疑是极大的打击，愈益加大了他本来就存在的心理和情感的残缺。冷酷的生存环境和冷漠的人际关系，是导致冬子精神失常的外在原因，而其内在原因则是自身心理和情感世界的残缺。如果外在世界能够给他多一点关爱，他的精神也许可以得到些许慰藉，但心理和情感的残缺，不是光靠外在环境的改变就能弥补的，还要靠自我理性的调节和约制，而冬子恰恰是一个情绪化的，缺乏这种调节和约制能力的人。因此，笼统地说冬子是“被淡漠谋杀的男人”，并不完全确切。
这篇小说的独特之处就在于，它写了这么一个独特的人物，对他的心理世界和情感世界作了深入的开掘，而这(对人类深层心理和情感世界的开掘)也正是女作家钟晶晶小说的主要特质之一。这让我想到了钟晶晶的另一个中篇小说《你不能读懂我的梦》，这篇带有精神分析特点的小说，触及到人类赤裸裸的灵魂和灵魂深处隐伏着的“原欲”。《我的左手》尽管不同于《你不能读懂我的梦》，但在探寻人类的深层心理和情感世界这一点上，却是一脉相承的。钟晶晶的小说之不同于凡俗，就在于她能够发现并开掘独特性，表现个别人物的个别的特征，而不是“类”的特征。
这篇小说的主体叙述者是“你”——冬子生前最知心的朋友。“你”是带着深深的愧疚之心和怀念之情来回忆他与冬子的友情，以及他有愧于冬子的过失的。作者在《创作谈：面对记忆下跪》中也坦言：她写这篇小说和写《家谱》、《第三个人》一样，都在“表达着同一种情绪：内疚”。这种带有宗教意味的普世忏悔情怀，在钟晶晶的不少小说中都存在着。但当作者对冬子的心理和情感世界进行了一番深入开挖后，在内疚之情之外，又升华出另一种悲悯情怀——对像冬子这样的心理和情感残缺者和弱者的悲悯，并成就了一曲对心理和情感残缺者的深情的挽歌。这恐怕是作者所始料未及的!
对于一个小说家来说，写什么固然是重要的，但怎么写也许更为重要。对这一点，钟晶晶有很清醒的认识。在一次谈话中，她把怎么写归结为文字语言问题，因为文字语言“就是一个作家发出的声音”，“故事是可以模仿的，但是声音是没法模仿的”(《战争童谣·跋：另一种风景》)。这当然也是对的。不过，单说文字语言还是显得有些笼统，因为这适用于任何一类文学创作，而对于小说创作来说，怎么写的一个更为根本的问题是叙述形式问题，而文字语言则是叙述形式的构件。
推荐第6篇：《我的左手》影评
《我的左手》影评
面对困境，是迎难而上，发愤图强；还是顾影自怜，止步不前？我想这正是《我的左手》所要人们思索的。
胡小军是一名优秀的侦察兵。一次战斗中，身负重伤，当医生认为他已经“光荣”时候，护士却发现他还有鼻息„„真正的死里逃生固然可喜，然而，他失去了他的右手。还记得胡小军从昏迷中醒来后，傻傻地问，我的右手呢？语气茫然如孩童，引人发笑。但笑过之后，心却有蓦地沉了下去。面对突如其来的打击，我们何尝不会变得焦虑、惶恐、不知所措，仿佛一下子被世界遗弃，无依无靠。我们宁可像鸵鸟一样逃避现实，也不会愿意接受那只飘摇的右袖。孝之不存，又何谈人生意义。只有正确的认识了自己，才能树立良好社会价值观，活得出彩。 胡小军也不例外。绝望的时候，他曾说，就算死了也比当一个废人强。在他的想法中，仿佛只有健全的人生才有意义，只有健全的人才能为社会服务。直到他年迈的母亲出现，为他擦干净勺子，给他喂饭。胡小军才恍然醒悟：最难过的不是他，而是身边那些爱他的人。夜深了，小军的母亲端视着自己给儿子打的毛衣，那多余的右手袖像是一把尖刀刺在她的心上，悲痛化作泪水，淌在脸上。她悲伤地扯去已经织好的衣袖，蓦地又停下，擦干泪水，有重新织了起来。一夜白发，母子相拥，声泪俱下。母爱的力量最终唤醒了迷茫的儿子。胡小军醒悟了，他不是一个废人，他还有一只左手，一只可以搂着母亲的左手，一只可以守护爱自己的人的左手。一个人，首先必须是一个儿子，女儿，然后才是军人。
醒悟了的胡小军就像一只坚强的海燕，勇敢地面对暴风雨。为了自己在军队中保家卫国的人生理想，他顶住压力，自降6级，留读军校，最后到基层连队当一名指导员。胡小军不得不学会用一只手绑鞋带，吃饭，打行李，还必须学会用左手写字。但是他每次都顽强地站了起来。他的左手也因此变得越来越有力，而那标准左手军礼正展现了他对部队的热忱，对爱情的追求，对生活的热情，对战友的不抛弃，不放弃。这才是中国军人的血性！
最后，胡小军赢得了爱情， 战友的认可，浴火重生。
挫折并不可怕，但当挫折突如其至时，我们却手足无措，自暴自弃。因为我们习惯于拥有，从未想到失去，将一切视作理所当然,忽略了最寻常的幸福，这是每个人的大不幸。试问一个不会感谢寻常阳光的人自然不会懂得珍惜每一米的
阳光。从这个角度讲，失去不是上天的作弄或惩罚，而只是在提醒我们拥有的最单纯的幸福。如果不是那次战斗的不幸，胡小军没有失去右臂，那他最终也会成为一个英雄，获得他人认可，但是他势必讲其视为理所当然，忙于工作，忽略亲情；耽于怯懦，不能邂逅爱情。本来的大不幸，却因为他的不屈的斗争，将所有的幸福用左手紧紧地握住。
所有的不幸之所以会发生，是因为你还曾拥有。当不幸发生的时候，我们没理由去哭泣，而应该去反思，究竟生活在提醒我们去在乎些什么，珍惜些什么。 当你于灰烬中发现火光的暖意，于日落时发现夕阳的多彩，你会发现原来有一种坚强，可以使人哭着微笑，摔倒了大笑。这才是生活的大勇者，大智者。
胡小军对战友的坚持同样使人感动，使不禁想起《士兵突击》中的许三多，这才是中国的血性军人，有着不放弃战友的原则和坚持。于我们寻常人而言，也是如此。每一个同行者都是我们的战友，没有一个理由去放弃，却有千万个理由去坚持，去保护，只有这样，我们在旅途中才不会失去同伴，相反，如果我们有胡小军这样的坚持，就会获取越来越多的同伴，拥有一份不孤独的旅程。
对于爱情~胡小军的坦白与勇敢使人钦佩。面对拒绝，他的坚持和单纯都让人心疼得想哭，即使是铁铮铮的汉子，面对感情，同样也是脆弱和无助的。面对爱情，不自卑，不强求，从容、执着的追求，这才是对爱情的真正态度。 叹气、哭泣只因失去了才知道珍惜，微笑、淡定只因相信明天会更好！
推荐第7篇：《我的左手》读后感
《我的左手》读后感
《我的左手》以三十多年前的“知青”岁月为背景，写了几个人物：冬子、水珍、王长海、冯八，还有作为故事叙述者的“你”。这几个人物都写得有声有色，性格鲜明，其中，冬子无疑是最主要的人物，是这篇故事的“真正主角”，是叙述者“你”的情同手足的好友——“我的左手”。冬子最后精神失常了，并在精神病院自杀身亡。导致这个悲剧结局的原因是什么呢？
作为老“知青”的冬子，有一个并不完整的家，母亲虽是生母，但父亲却是继父，生母为了生存而委屈求全与继父结为夫妻，但实际上与继父并没有真正的情感生活。这个家使冬子感到屈辱，感到压抑，他在这个家找不到情感的寄托，就转而在他的知青群体中寻找这种寄托。他爱上了当地一个相貌出众的农家女水珍，在遭到拒绝后，竟丧失理智地对水珍实行强暴；在厂长王长海占有了水珍之后，他愤而要跟厂长算账，却遭到了对立面的暗算而砸断了自己的一条腿；他对“你”产生了超出友情之外的同性之爱，因为得不到“你”的回应又感到深深的压抑„„接二连三的情感受挫，对他无疑是极大的打击，愈益加大了他本来就存在的心理和情感的残缺。冷酷的生存环境和冷漠的人际关系，是导致冬子精神失常的外在原因，而其内在原因则是自身心理和情感世界的残缺。如果外在世界能够给他多一点关爱，他的精神也许可以得到些许慰藉，但心理和情感的残缺，不是光靠外在环境的改变就能弥补的，还要靠自我理性的调节和约制，而冬子恰恰是一个情绪化的，缺乏这种调节和约制能力的人。因此，笼统地说冬子是“被淡漠谋杀的男人”，并不完全确切。
这篇小说的独特之处就在于，它写了这么一个独特的人物，对他的心理世界和情感世界作了深入的开掘，而这（对人类深层心理和情感世界的开掘）也正是女作家钟晶晶小说的主要特质之一。这让我想到了钟晶晶的另一个中篇小说《你不能读懂我的梦》，这篇带有精神分析特点的小说，触及到人类赤裸裸的灵魂和灵魂深处隐伏着的“原欲”。《我的左手》尽管不同于《你不能读懂我的梦》，但在探寻人类的深层心理和情感世界这一点上，却是一脉相承的。钟晶晶的小说之不同于凡俗，就在于她能够发现并开掘独特性，表现个别人物的个别的特征，而不是“类”的特征。
这篇小说的主体叙述者是“你”——冬子生前最知心的朋友。“你”是带着深深的愧疚之心和怀念之情来回忆他与冬子的友情，以及他有愧于冬子的过失的。作者在《创作谈：面对记忆下跪》中也坦言：她写这篇小说和写《家谱》、《第三个人》一样，都在“表达着同一种情绪：内疚”。这种带有宗教意味的普世忏悔情怀，在钟晶晶的不少小说中都存在着。但当作者对冬子的心理和情感世界进行了一番深入开挖后，在内疚之情之外，又升华出另一种悲悯情怀——对像冬子这样的心理和情感残缺者和弱者的悲悯，并成就了一曲对心理和情感残缺者的深情的挽歌。这恐怕是作者所始料未及的！
推荐第8篇：《我的左手》读后感
评《我的左手》
2005年是钟晶晶小说创作的丰收年。这一年她发表了中篇小说《家谱》、《第三个人》、《山谷中》、《我的左手》、《麻雀的日子》，以及短篇小说《遥远的扎西》等，整体水平和质量都不差，转载率也较高，其中尤以《我的左手》最为引人瞩目。跟钟晶晶的其他许多小说一样，这也是一篇10分独特的，与时下的一般小说很不相同的小说，显现出钟晶晶观察生活的独到的眼光，表现生活的独特的叙述形式。读后，给人留下的是深长的回味。
《我的左手》以三十多年前的“知青”岁月为背景，写了几个人物：冬子、水珍、王长海、冯八，还有作为故事叙述者的“你”。这几个人物都写得有声有色，性格鲜明，其中，冬子无疑是最主要的人物，是这篇故事的“真正主角”，是叙述者“你”的情同手足的好友——“我的左手”。冬子最后精神失常了，并在精神病院自杀身亡。导致这个悲剧结局的原因是什么呢？
作为老“知青”的冬子，有一个并不完整的家，母亲虽是生母，但父亲却是继父，生母为了生存而委屈求全与继父结为夫妻，但实际上与继父并没有真正的情感生活。这个家使冬子感到屈辱，感到压抑，他在这个家找不到情感的寄托，就转而在他的知青群体中寻找这种寄托。他爱上了当地一个相貌出众的农家女水珍，在遭到拒绝后，竟丧失理智地对水珍实行强暴；在厂长王长海占有了水珍之后，他愤而要跟厂长算账，却遭到了对立面的暗算而砸断了自己的一条腿；他对“你”产生了超出友情之外的同性之爱，因为得不到“你”的回应又感到深深的压抑……接二连三的情感受挫，对他无疑是极大的打击，愈益加大了他本来就存在的心理和情感的残缺。冷酷的生存环境和冷漠的人际关系，是导致冬子精神失常的外在原因，而其内在原因则是自身心理和情感世界的残缺。如果外在世界能够给他多一点关爱，他的精神也许可以得到些许慰藉，但心理和情感的残缺，不是光靠外在环境的改变就能弥补的，还要靠自我理性的调节和约制，而冬子恰恰是一个情绪化的，缺乏这种调节和约制能力的人。因此，笼统地说冬子是“被淡漠谋杀的男人”，并不完全确切。
这篇小说的独特之处就在于，它写了这么一个独特的人物，对他的心理世界和情感世界作了深入的开掘，而这（对人类深层心理和情感世界的开掘）也正是女作家钟晶晶小说的主要特质之一。这让我想到了钟晶晶的另一个中篇小说《你不能读懂我的梦》，这篇带有精神分析特点的小说，触及到人类赤裸裸的灵魂和灵魂深处隐伏着的“原欲”。《我的左手》尽管不同于《你不能读懂我的梦》，但在探寻人类的深层心理和情感世界这一点上，却是一脉相承的。钟晶晶的小说之不同于凡俗，就在于她能够发现并开掘独特性，表现个别人物的个别的特征，而不是“类”的特征。
这篇小说的主体叙述者是“你”——冬子生前最知心的朋友。“你”是带着深深的愧疚之心和怀念之情来回忆他与冬子的友情，以及他有愧于冬子的过失的。作者在《创作谈：面对记忆下跪》中也坦言：她写这篇小说和写《家谱》、《第三个人》一样，都在“表达着同一种情绪：内疚”。这种带有宗教意味的普世忏悔情怀，在钟晶晶的不少小说中都存在着。但当作者对冬子的心理和情感世界进行了一番深入开挖后，在内疚之情之外，又升华出另一种悲悯情怀——对像冬子这样的心理和情感残缺者和弱者的悲悯，并成就了一曲对心理和情感残缺者的深情的挽歌。这恐怕是作者所始料未及的！
对于一个小说家来说，写什么固然是重要的，但怎么写也许更为重要。对这一点，钟晶晶有很清醒的认识。在一次谈话中，她把怎么写归结为文字语言问题，因为文字语言“就是一个作家发出的声音”，“故事是可以模仿的，但是声音是没法模仿的”（《战争童谣·跋：另一种风景》）。这当然也是对的。不过，单说文字语言还是显得有些笼统，因为这适用于任何一类文学创作，而对于小说创作来说，怎么写的一个更为根本的问题是叙述形式问题，而文字语言则是叙述形式的构件。
钟晶晶的不少小说都没有采用直观地摹写现实的叙述形式，而采用虚化的、跟现实保持一定距离的叙述形式。她不是要去模仿、再现现实世界，一个人人都能见到的世界，而是要创造一个自己的世界，在这个世界里，梦境、记忆和想象占有很大的比重，她的不少小说都是用梦境、记忆和想象编织起来的故事，在虚构中寄托着作家的人文情怀或人性关怀。《我的左手》是钟晶晶小说中比较贴近现实的一篇，但也没有采用直观地摹写现实的叙述形式。她把故事的自然逻辑顺序打乱，而按照故事叙述者“你”的意识流动对故事进行重新结构。这样的叙述方式是对作家智力的一种考验，而对于读者来说，则是对他们阅读耐心的一种考验。不过，对于那些不喜欢阅读过于直露的小说的读者来说，《我的左手》也许正是他们所期待的那种小说。
这篇小说用的是第二人称的叙述形式。虽然第二人称也是小说叙述法之一种，但在整个小说创作中是较少见的，在钟晶晶的小说中也很少见——第二人称叙述法毕竟要比其他两种人称叙述法不容易把握一些。钟晶晶的长篇小说《黄羊堡故事》虽然是三种人称交错使用，但仍以第一和第三人称为主，第二人称只是穿插为之，而在《我的左手》中，第二人称却一贯到底。这种叙述法能够给读者带来某种阅读的陌生感和新鲜感，和一种含蓄的、朦胧的意味，这恐怕与作者一贯的写作追求有关：不把小说写得过于直露，而写得含蓄些，朦胧些，更有意味些。
推荐第9篇：左手左手
影片《我的左手》观后感
5月17号，我们学院进行了形势教育之电影观看活动。这次我们看了一部令人激动人心的电影——《我的左手》。看完后，我感受颇深。
影片的主人公在一次战斗中，被炮火夺去了右手。他被抢救过后，面对失去右手的沉重的事实令他再度昏厥过去。起初在病房里，他想通过绝食来放弃，但看到一夜白头妈妈，他坚持住了，他坚持了他的人生，最终收获到他人生中最宝贵的东西。看过很多的战争片，总是被它的特效和大场面所吸引，但是这部电影很特别，它没有别的电影大特效和大场面，但它却给人一种精神的感动，传达出一个战士内心不曾对他人说出的话。主人公用自己的毅力，用自己的一只手来抒写人生。当他负伤时，不愿离开部队，放弃了当一个英雄，放弃了政府的优厚待遇，连降6级军衔，来换取留在部队的机会。在军校里，为了能使自己用左手更快的写字，他独自一人在教室里。写坏了一支又一支的钢笔，写破了一张又一张的纸。当来到八连担任指导员时，为了不给整个连队拖后腿，努力练习用一只手打背包，系鞋带，拉单杠，跑步，付出常人难以想象的艰苦，终于带着连队取得了好成绩。
“愿这人比石头还坚强”，这是范春晓用纪念斯大林格勒保卫战的坚硬石碑上的碑文来称赞和鼓励胡小军。社会上，也许有许多人同影片的主人公一样会在某天突然遭遇不幸，但并不是每个人都会同胡小军一样能顽强的站起来，有许多人会自暴自弃，对生活失去信心，看不到希望。希望这部影片能给那些同样受到伤害的人们带来希望和信心，有时让人坚强只需
一句话或一个动作，失去手臂并不可怕，可怕的是失去了对生活的希望，愿每个人都能坚强起来，用力撑起生命意义的明天。
人生并非坦途，在生活中，我时常遇到挫折和困难，但我们要有顽强的毅力来战胜困难。我们不是主人公，我们不能体会这种痛苦，但我相信每个人都有主人公这样的能力。只是一念之差，勇于面对困难和挫折，哪怕会失败，但有一颗比石头还坚强的心，我们就一定会成功。
回想起影片，思绪又一次回到了2008年5月12日那天。这是一场令世人痛心的大灾难，我们失去了家园、亲人、朋友„„如果我们长时间陷于悲痛中，如果我们因此便一蹶不振，那么这个世界将会没有光明，黑暗也将无法驱散。但从那一件件令人感动的事情中，可以感受到，人们并没有失去信心。只有坚强才能战胜困难，有勇气才会创造奇迹。一个人可以被消灭，但却不能被打败，被打到了我们再站起来，只要我们仍旧拥有美好的希望，并不断为之奋斗，未来将愈加光明。希望是本无所谓有无所谓无的，这正如地上的路。其实地上本没有路，走的人多了便成了路。就如一位著名的作家所言：我们每个人都是一只苹果，一只被上帝咬了的苹果。只不过上帝更喜欢谁，就有可能在那只苹果上多咬几口。如果我们不想让这只苹果腐烂被遗弃，就要充分利用这剩下的部分了，让它最后将自己的能量完全释放出来。
08通信（1）班
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2009年5月23日
推荐第10篇：左手伴奏
根据你的曲子了，是抒情的还是欢快的，抒情多用全分解和弦，欢快的用柱式和弦或半分解和弦，以C调举例主和弦（135）下属和弦（146）属和弦（725）再回到主和弦，当然和声学是必须得知道的，不然没法配出和谐的伴奏，买本和声学看看，再看看即兴伴奏书籍，简单的伴奏就OK了~！
钢琴即兴伴奏基础
最容易学的
学会 135 246的和弦 如果右手是1357之中的一个音 左手就和弦135
如果是其他的 左手就246很简单的
------------------ 135 461 572 613等等，都可以即兴伴奏。
即兴伴奏最主要用的就是音阶中的Ⅰ级、Ⅳ级和Ⅴ级和弦。拿C大调做例子，分别是1
35、461还有572（建议楼主多弹弹各个大小调的和弦转位哦，比如说：1
35、3
51、513...这样有助于曲子的完整性，不会断断续续的只为了在想下一个该怎么弹了是吧？) 好啦，正题在这里呢 基本的节奏型有三种
① 15 35 15 35 ② 1 (35) （35） (35) 看得懂吗，35要一起弹哦 ③ 15 13 51 53（注意啦，第一个1是小字组的c，然后一个一个往上推以琶音的形式） 我是以四分音符为一拍，每小节有四拍来举例的哦，如果是以四分音符为一拍，每小节有三拍的话可以切掉一个比如①中可以这么弹：15 35 35 以此类推 弹即兴伴奏要注意下面几项：
1、头尾必须都是Ⅰ级
2、终止的公式是：Ⅴ—Ⅰ
你可以买一本《钢琴即兴伴奏实用教程》上海音乐出版社 谢哲邦编著
钢琴即兴伴奏是一门将钢琴演奏技能与即兴伴奏理论融于一体的课程。要求知识面广、综合素质高。
一般说来，钢琴教学多侧重于技能的训练与传授，有着循序渐进的曲目和教材，对于学生系统地掌握钢琴演奏的能力无疑是必要的，但钢琴教学却替代不了钢琴即兴伴奏的教学，实际上两者之间还有严重脱节的倾向。比如，有的学生已具备了演奏高难度乐曲的能力，却不能为一首简单的旋律即兴地配伴奏，这种看似高质量的“钢琴教学”，实际上严重脱离了音乐教学的需要，培养出来的学生往往是中看不中用的“银样蜡枪头”。钢琴即兴伴奏的教学就是为了适应培养合格音乐教学人才的需要，既具备较好的钢琴演奏能力，又能够在各种需要的场合进行即兴式的钢琴伴奏，这样的学生常常受到格外欢迎。为了提高钢琴即兴伴奏的教学质量，加强音乐理论课程的综合运用是极其必要的。
钢琴即兴伴奏教学本身就是包含着多种音乐理论以及钢琴演奏技能综合因素的一门课程。要掌握好钢琴即兴伴奏，要求学生必须有一定的钢琴演奏技巧，有良好的和声理论基础，辨别音响的敏锐听力，有欣赏音乐的高度修养，还要有一定复调水平及作品分析的能力，这样的要求，既是高师院校专业音乐教学整体水平的体现，也是学生综合能力的反映，同时，钢琴即兴伴奏教学与钢琴演奏以及和声、视唱练耳、音乐欣赏、作品分析、复调等理论课程有着极其密切的内在联系。学好钢琴即兴伴奏必须重视各个环节之间的相互关系，否则，就会像一条链条缺少了中间环节一样，无法形成连贯、流畅的整体。
一、扎实的钢琴演奏技术是学好钢琴即兴伴奏的基础
1.钢琴即兴伴奏是通过钢琴弹奏体现出在旋律基础上进行创意性的即兴伴奏过程的，因此，较扎实的钢琴演奏技术自然是必备的条件，它与钢琴演奏的区别在于作为伴奏必须服务于歌唱的需要，在旋律旋律基础上，充分利用作曲技术理论知识即兴地弹奏出伴奏织体，同时更加强调移调能力的培养：因此，在键盘上熟练地弹奏二十四个大小调的音阶、琶音及和弦连接，并能快速移调，是钢琴即兴伴奏的一项必不可少的基本功：移调弹奏能力是即兴伴奏中一项难度较大的技巧，需要长期磨炼，教学中应反复强调其重要性，为即兴伴奏的学习打下良好的基础，使钢琴教学和钢琴即兴伴奏教学两门课程协调地沟通起来。
2.和声是钢琴即兴伴奏中的骨架
和声设计是钢琴即兴伴奏中具有“灵魂”地位的重要部分。和声选配是否恰当直接影响到整首旋律伴奏处理的目的性、合理性和完美性。在一般性的旋律进行中，运用调内正三和弦便能大致保持主旋律的和谐、流畅以及织体的丰满效果，但在旋律的高潮段落和转调部分，和声手法的运用与处理却要求体现出特定的效果。例如：旋律《中国，中国，鲜红的太阳永不落》是一首颂歌，它以宽广雄伟的旋律，坚定有力的节奏，歌唱和赞美充满生命力的社会主义祖国。全曲有三个乐句组成，第
一、二句为并列句，第三句是全曲的高潮部分。如果这里仅仅配置调内和弦，和声的力度较弱，很难推动旋律情绪的进一步发展，如果在高潮段落恰当地运用不稳定的变和弦，便增强了和声的倾向性，加大了和声的力度从而有效地推动旋律向着激昂、辉煌的情绪发展，充分展示出这首旋律的感情色彩。在实际教学中，有一部分学生不能把和声理论和实践结合起来，不能恰当地选配和弦，这在钢琴伴奏教学中也应予以弥补，让学生多弹和弦及和弦连接，仔细倾听音响的变化，感受更多的音响效果，也可建议和
第11篇：我还有左手阅读答案[定稿]
导语：阅读是学习重要的一项技能。以下是小编为大家分享的我还有左手阅读答案，欢迎借鉴！
我还有左手
①裴永红从2010年5月开始，担任火车调车连接员，负责厂区铁路专线的火车调度、瞭望，提醒火车司机提早减速。岗前培训时老师强调这个工作的危险性，稍不留神就可能车毁人亡。虽然他月收入仅800元左右，可是他一点都不马虎。为了贴补家用，他在工作之余在家里种了两亩地。
②3月10日上午的湖南湘潭正下着大雨，路上、地上、车上到处是水。当天是他当班，上午10点15分，一列火车已调了12节油罐退着进入湘潭电厂车站油库，剩下38节油罐停在8号车道等待。距离油库还有120米左右，该叫司机减速了，裴永红拿起对讲机欲提醒驾驶员，然而对讲机失灵了，他吓出一身冷汗：司机接不到指令，火车将直接冲入油库，38节油罐车可能全部爆炸，后果不堪设想。
③车窗外雨声和列车倒车的噪音都很大，裴永红和火车头又相隔80米，唯一的办法就是去最近的器具室取备用对讲机叫停火车。于是他跳下了行驶中的火车，可是车上的钩子挂了他一下，再加上下着雨的地面很滑，在他落地的那一霎，身体向后面仰了一下。他倒在铁轨旁，右手却在铁轨上，还没等他反应过来，火车就碾了过去，他眼睁睁看着车轮压上了右臂。
④吱鲜血四溅，接着就是钻心的痛，他的一截手臂断在了铁轨里，鲜血淋漓，那一刻他几乎要痛晕过去。
⑤他曾在1998年进入服役，而且一干就是七年，经常教育他们轻伤不下火线，重伤不进医院！人在阵地在。随时有上战场的可能，他也做好了随时献出生命的思想准备，所以这一刻他并没有被吓傻。他只有一个信念立刻叫停火车。
⑥他想起身时才发觉，自己的脊柱骨好像断了，钻心刺骨的痛，没办法用力。他便用左手支起身体，咬紧牙关，向器具室跑去。失去了一条右臂，左手又要按住右臂，脊椎断了难以支撑起身体，他一摇一摆的，根本跑不快。当他跑起来时，右臂的血向外流得更快了，随着失血越来越多，他开始头晕，几次差一点摔倒。列车还在倒，已经超出了规定线，他不敢多想，捂着断臂终于跑进了器具室，拿起对讲机。平时用两个手使用对讲机很熟练，可是现在只能用左手使用，还真不习惯。当左手松开右臂时，血又喷了出来。管不了这么多了，他赶紧开了对讲机：喂，信号楼吗？快、快叫停列车庆幸的是，火车终于在超出预定停放位置50米的地方停了下来，一场灭顶灾难被及时制止。
⑦那一刻，他笑了，他忘记了痛，觉得自己就是死，也值得了！但接着一阵阵的痛向他袭来，他才想起那条断臂。如果断臂要接上，必须找到前面一截，他又踉踉跄跄地走到出事地点的铁轨上，将自己断掉的右臂捡了起来，此时他已经成为血人了，可是脸却白得像死人。
⑧幸好后来遇到了同事，他们赶紧把他送到了医院。再晚一秒钟，就没命了。抢救的医生嚷道。由于断臂的断裂处有5厘米左右已被火车完全碾压，血管神经破坏严重，断臂已经不可能再接上了，也就是说他将从此失去右臂了。
⑨但裴永红没有喊过一句痛，晚上疼得受不了就咬着被子。妈妈看在眼里，痛在心里。她一边抹泪一边为儿子日后发愁，真不知道他下半辈子该怎么过。裴永红却微笑着说：我的左手臂还在。男子汉这点困难都不能克服吗？他感动了医生，感染了病友，更触动了来看望他的所有人。
1.联系全文，说说文章第⑤段为什么要插叙裴永红在服役接受教育的事?(3分)
2.联系全文，为什么说裴永红及时制止了一场灭顶灾难?
3.仔细揣摩加点词语在文中的作用。(2分)
吱鲜血四溅，接着就是钻心的痛，他的一截手臂断在了铁轨里，鲜血淋漓，那一刻他几乎要痛晕过去。
4.联系全文，说一说用裴永红为什么不用喊的方式提醒驾驶员，让火车停下来呢?
5.文章第⑦段中写道此时他已经成为血人了，可是脸却白得像死人，这矛盾吗?为什么?
6.文章第⑨段画线句子运用了什么描写方法?表现了人物的什么精神?
裴永红却微笑着说：我的左手臂还在。男子汉这点困难都不能克服吗?
答案：
1.插叙裴永红在服役接受教育的事是为下文表现裴永红舍生忘死、在失去右臂的情况下仍然叫停火车作铺垫，从而增强了文章的震撼力和感染力。
2.因为如果没有裴永红及时制止列车，火车将直接冲入油库，38节油罐车就会全部爆炸，同时引爆已经停靠的12节油罐，进而引爆湘潭电厂车站油库后果将是灭顶之灾。
3.吱，形象地描摹出裴永红右手臂被火车压断鲜血四溅的情态，具体地写出了裴永红遭受到的伤害之大，痛苦之深。
4.因为事发当时正下着大雨，车窗外雨声和列车倒车的噪音都很大;再加上裴永红和火车头又相隔80米，所以用喊的方式提醒驾驶员，让火车停下来根本行不通。
5.这不矛盾。因为裴永红跑向器具室的过程中右臂的血一直向外流，双手用对讲机时血又喷了出来，再加上回到出事地点，较长时间断臂处一直在出血，所以此时他已经成为血人就是必然的了。因为裴永红是手臂处向下流血，所以他的脸上不但没有沾到血迹，反倒由于失血过多，脸色惨白吓人。
6.画线句子运用了语言、神态描写，表现了裴永红乐观、坚强的可贵精神。
第12篇：科学教案 小班科学教案 我的右手教左手
文档仅供参考
小班科学教案 我的右手教左手
幼儿园小班科学活动：我的右手教左手
来源：广饶县李鹊镇中心幼儿园 孙学荣 张玉梅
【活动目标】
1、乐意学习用左手做各种各样的事情。
2、提高左右手动作的灵活性、协调性。
【活动准备】
画有水果轮廓的涂画纸若干、苹果剪纸若干、玉米粒，自制各种喂小动物玩具、积木、自制小手镯每人一副（黄、蓝两色）
【活动过程】
一、教师边念《小小手》儿歌边做动作，导入活动。
小朋友，现在我给大家念个儿歌听好吗？“拍拍手、拉拉手，我们都有一双手，穿衣服、扣纽扣，洗脸、刷牙和梳头，画画也要用小手，小小手、小小手，真是我的好朋友。”瞧！我的小手真能干，你们的小手会做些什么事情呢？幼儿互相讨论交流并讲述小手能做什么事情。
二、我们的小手真能干（经验回放）
1、教师提问幼儿：“我们的小手能干什么？”幼儿讲述，请个别幼儿示范或全体幼儿模仿（针对幼儿的回答情况分别奖给幼儿一只黄色的手镯并帮助他们戴在右手上）
2、我们的小手真能干
教师说：“小朋友，刚才我们一起念了一个儿歌《小小手》，好听吗？”幼儿一起说“好听”，下面我们再一起说一遍。
教师小结：刚才，我发现小朋友都用一只手在活动，这只活动最灵活、最能干的手是右手，那我们就奖给它一个黄色的小手镯吧。来让我们举起右手向后面的客人老师打一声招呼吧：“客人老师好”。我们的另一只手是左手，来用自己的左手拍拍小屁股、叉叉腰。平时左手不爱活动，什么事情右手都抢着干，留给左手的机会很少，所以不灵活。那么怎样才能使我们的左手变得跟右手一样灵活呢？教师启发引导幼儿讨论：右手可以帮左手学什么呢？
三、左手学一学
今天，老师给你们准备了许多东西，让我们给左手一个机会，用左手来喂小动物、剪苹果、涂色、捡文档仅供参考
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积木好吗？请你们记住一定要用左手（也就是不带手镯的那只手），快找一个地方，用左手做起来，比比谁做的快、做的好。
幼儿自由分组，自由选择材料进行尝试，教师巡回观察指导，鼓励幼儿充分地学习用左手做一件事情，鼓励动作快的幼儿进行新的尝试。
四、交流展示
教师讲评幼儿情况：“小朋友们真棒，谁来说说你的右手帮助左手学会了什么本领”，请部分幼儿展示左手学到的本领。
教师小结：我们的左手也很棒，也奖给它一个蓝色的小手镯吧，带上它，我们用一双手来表演一个节目好吗？一起表演《小手跳舞》走出活动室。
【活动延伸】
1、在日常活动中，要求幼儿利用左（右）手做事，每做一件事就奖给自己的手镯一颗小星星，比一比那一只手得的小星星多。
2、在区域活动中，为幼儿准备许多纸盒、玉米粒、小石子、纸笔、小沙包等物品，让幼儿练习用左手夹、画，锻炼用左手做各种各样的事情。
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小班科学活动：《漫游糖果王国》教案
活动目标：
1．运用多种感官感知不同糖果的特征（软硬、形状、颜色、味道），初步建立护牙意识，体验认识糖的乐趣。
2．愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。 活动准备：
各种糖果。糖果王国头饰一个
一、进入糖果王国。
1.进入糖果王国。T：“小朋友好，我是糖果王国的国王。糖果王国里有许多糖宝宝，你们想不想和他们做朋友呀？”
2.找糖果。
T：“那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧！”
二、感知糖果的特征，体验认识糖的乐趣。
1.幼儿自由地感知、初步探索糖果的特征，并与同伴交流。T：“你们都找到了糖宝宝朋友，请你们看一看，再跟旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的。”
2.幼儿在教师的引导下进一步感知糖果的特征，并交流自己的发现。（1）摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。 T：“请你用手摸一摸、捏一捏，然后告诉老师或其它小朋友你的糖宝宝是怎么样的？ （2）看糖果，了解糖果的包装。
T：“你的糖宝宝穿了件什么样的衣服？ （3）剥糖果，了解糖果的外形、颜色。 T：“现在请你把糖宝宝的衣服脱掉，衣服放在桌子上，糖宝宝放在手心里面，看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的？
（4）闻糖果，感知糖果的气味。
T：“我闻到了好多糖宝宝的味道，你们闻闻看糖宝宝是什么味的？那用小舌头轻轻地添一下，是什么味道啊？
（5）尝糖果，了解糖果的味道。T：“那把糖宝宝轻轻地送到你们的嘴巴里面，咦？这又是什么味道啊？
（6）尝试动手做糖果
T：我们认识了这么多的糖果，小朋友，你们想不想来动手做一些糖果啊？让我们一起来做一些糖果好吗？
3.小结。T：“今天，我们在糖果王国认识了许多糖宝宝，每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝有文档仅供参考
文档仅供参考
的很软，有的很硬。糖宝宝的颜色、形状也不同，有的圆圆的，有的方方的，有的扁扁的，颜色有红色、黄色、绿色等。闻一闻还有不同的气味，吃到嘴里甜甜的，有许多种味道。
三、体验吃糖的益处和害处，初步建立护牙意识
T：“糖好不好吃啊？张开嘴巴让我闻闻，恩…好香啊，啊呀，糖都跑到你们的牙齿里面去了，牙齿里面藏着糖会怎么样啊？那我们吃完糖以后应该怎么样啊？所以，我们吃完糖以后一定要刷牙漱口。
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第13篇：我左手的旁边是你的右手
我左手的旁边是你的右手
介绍
他眼神清澈安静，面孔阳光白净，拥有一副魔鬼身材，这是一个年轻好看的男生，莫小贝，一个让男人为之疯狂的人间尤物！徐毅，本该是个人人敬而仰之的好警察，但他是个道貌岸然的假君子，披着羊皮的狼的真小人。他，周胜宇，高端大气上档次狂霸帅气吊炸天的性感男神。展开了一段山无棱天地合才敢与君绝的纠缠不清的恋情。
第一章 听妈妈的话
“小贝，你家里来电话，好像是很重要的事催你回家。”从学校办公楼处传来喊声。
莫小贝突然觉得身上一丝凉嗖，不敢多想赶紧跑去接电话，“怎么了？。。。嗯？说话啊！发生什么事了！”“你。。。你妈妈她。。。她自杀了！”电话对面是徐毅抽泣的声音。
整个世界突然变暗，视线模糊了，心脏也变得异常沉了。脑子里一片迷蒙，身体开始失重，似乎要飘起来。一种掉入黑洞般的感觉变化成泪水从眼中夺眶而出。莫小贝猛然发觉，她不在了！
办完了丧事整理出妈妈的房间，发现在梳妆桌上有一封书信，是莫小贝的妈妈留下的遗书，信上说将莫小贝的所有财产权包括监护权交给徐毅，让大家别担心，她的死和任何人无关，我们都不要难过，这样的她很幸福，她会一直保佑我们。
“妈，您怎么这么自私，为什么要离开我，离开这个家，爸爸不在了你还有我啊，我以后会乖我听话我会努力读书，然后赚钱有出息养活您！您不知道我多恨他！呵，假君子人面兽心的渣！您居然就这样把我托付给他，您不可以死！妈！妈！”呕~ 一下 口里的东西全吐了出来，晕了过去。
“怎么啦？谁报的警啊”一个膘肥的警官叼根烟喊道。
“爷，您看，这人喝醉了躺路中央怎么也拉不走，喊死喊活的刚晕过去，俺等着运货呢，这都块堵起一条街了他躺那俺还怎么开车过去，爷您帮帮忙，您尝尝这烟味道如何，谢谢爷您了！货车司机弯着腰掏出打火机，准备给警官点火。
“咳诶，这种人见多了，90后小孩都这样，喜欢为了些小事囔囔着闹自杀，又是一个因为失恋自杀的傻小子吧，哎尼玛长这么好看都还没人要，像哥这么寒碜的模样咋整，乱了这世界乱了，没事啊你们不要急，我打他家属电话把他带走就是。”边说着边阴险笑着搜莫小贝的身找手机
“喂！你大爷的你是不是莫小贝的家属啊！赶紧过来！要死别死马路上回家死，￥%%#@&*￥#@„„”还没等胖警官说完电话对面的啪的挂断了。
猛一抬头一见走过来的家属是自己的上次，胖警官立马给跪了，货车司机一看急了对胖警官说：“爷，您赶紧啊，人都来了，俺还给了您烟的，赶紧拖走他吧，俺好上路。”
胖警官急眼了，解释道：“谁是你爷，这才是爷，领导好，爷好，爷，您抽烟吗，爷您看这。。。要是少爷喜欢躺这里也成，爷，我。。。我看着您有点腿软。”
徐毅对着胖警官说：“咳，这是公共场合，注意下你自己的行为。”
又接着说：“各位真不好意思了，这是我的侄子，今天家里发生了事他心情不大好喝多了，如果有什么得罪的地方我代他赔不是，抱歉了~”说完抱着小贝上车了，镜片上闪出的一丝黑光让人不禁起鸡皮疙瘩。
第二章 原谅这世界没那么好
忽然之间，天昏地暗，世界可以忽然什么都没有，梦的翅膀受了伤。。。
“妈妈，妈妈您别走，求您别走，不要丢下我，只要您不走我什么都答应，您为什么要离开，您不知道我多么难受，心好痛，我已经失去爸爸了您怎么狠心抛弃我，爸，妈，没了你们在身边我好害怕啊啊啊啊啊啊啊~！”莫小贝的手使劲抓着床被不肯放，害怕一松手爸妈就都不见了，继续沉睡。然而噩梦一波接着一波来袭。
6岁时，暑期莫小贝被送养在乡下，一个天气格外晴朗的日子，外婆带着小贝上山收拾柴禾，因为怕小贝累着让他待在原地不动等她回来。
“乖乖，你在这里等着外婆，别乱跑啊，外婆很快就回来找你，然后一起回家。”外婆一脸开心的摸着莫小贝的小脑袋说道。
莫小贝点了点头，然后蹲着地上看蚂蚁们搬运食物。 不一会儿，从远处刮过来一阵旋风，铃铃铃地传来一连串地自行车的响铃，那人骑自行车好快，刹车刚好停在了莫小贝的面前。莫小贝抬头一看，哇好温柔的笑容。
那人一直看着莫小贝打量了下，问道：“小盆友，你是一个人在这吗，你的爸爸妈妈呢？你是谁家的孩子，说不定我认识你爸妈呢？呵呵。”
莫小贝暗想，家里人说过不要和陌生人说话，可是天真的小贝还是回答了，小贝看着他的眼睛说：“我外婆在山上收柴禾，等会就来找我，我外婆叫某某，你认识吗？叔叔。”
他说他认识我外婆，他也是这村庄的人，莫小贝信了。
他摸着小贝的脑袋说：“来，到叔叔家玩，吃的什么都有哦，我们一块等外婆好不好，你玩累了我让你的外婆来接你好不好。”
小贝想都没想答应他了。
虽然坐在自行车上，但给小贝的感觉就是自己拥有个坐骑翱翔在天空中，天空很蓝，花香扑鼻，人心是暖暖的，一切都显得特么温馨特么美好。但是这一切都是一场暴风雨来临的预兆。 “唔唔唔，放开我。。。救命啊！”莫小贝边跑着边挣脱绳索边哭喊，但是没人来救莫小贝，小贝好害怕，跑啊跑，但最后还是被抓住了，莫小贝被吓到了，对于面前的好叔叔突然转身变成大坏蛋，小贝的脑子一片空白，心想他到底想要干嘛。
莫小贝被拖放到床上，他开始大笑起来，然后不顾小贝的拼命挣扎，用手捂住小贝的嘴巴，不想让喊出声，另一只手迅速扒了莫小贝的裤子。
接着，他的手在莫小贝的大腿两侧徘徊，摸着摸着，突然他瞪大眼睛，然后伸向了莫小贝的下体，他感觉自己兴奋起来了，然后他脱掉了自己的裤子，将自己的插入了莫小贝的身体内了。莫小贝痛哭失言了。。。
莫小贝知道现在在做梦，在梦里，当以现在的成人模样看见以前自己小时候经历的事又在重演，可是怎么喊救命都喊不出声，看着它再次发生，莫小贝更加绝望，泪湿干了枕头，心好痛好痛。。。
“啊恭喜恭喜，有情人终成眷属啊，以后我们是一家人了嘿嘿。”莫小贝的爸爸笑着对新郎官说道。
新郎官笑眯眯地答谢着，然后看见了旁边的莫小贝愣了一下，低下头摸着小脑袋说：“小盆友，你好可爱啊，我叫徐毅，你叫什么呢？”
这时候的莫小贝吓得躲在他爸爸的后面，真没想到他变成了他的亲戚，他是坏人，他叫徐毅。
第三章 冲出你的锁链
“嗬~少爷您终于醒了，您发高烧睡了三天了，徐先生和我担心死了，醒了就好，嘿嘿。。。”张妈手端着汤药高兴道。
“咳、咳~ 他人呢？是他抱我回来的？”莫小贝手捂着嘴巴不让自己大声咳嗽。
听张妈说徐毅正在书房和学校领导商量关于退学的事，莫小贝强撑着自己的身体能站起来，他感觉可能唯一的希望没了。
“哈哈，好的好的，等小贝留学学业有成回来，到时候带着他一起去您学校拜访拜访，以前他在贵校有什么不当之处，我赔罪了。。。”徐毅的镜片上又亮出一道黑光，让人心惊胆战。这时莫小贝躲在了门外。
莫小贝看他正打算挂电话，冲进书房， 咆哮道：“你无耻！你假惺惺地别以为我不知道你想干什么，你骗学校说送我去出国留学，你不就是想趁我一个人无依无靠的想把我关起来！你对我做过的我都记得！总有一天我会让你为此付出惨痛的代价！”
果不其然，徐毅让张妈天天守在莫小贝的身边，吩咐他们如果有其他需要出门的活让另外个人做，或者是张妈进出的时候锁门，张妈知道这不对但还是听从了吩咐。
今天像平时一样，张妈这人爱漂亮，喜欢每晚淋浴后打扮打扮自己。
“这是个机会，我一定要拿到钥匙，我一定要逃出去！”莫小贝想完这深深地吸了口气。
莫小贝慢慢接近了浴缸，趁她正好背对着的时候迅速拿走了钥匙。
“哈哈哈，我出来了，我自由了！”莫小贝几乎是哭喊出来的。
莫小贝赶紧跑，很用力地跑，他相信再也不会被徐毅抓到了，他相信他会有个美好的未来。
“先生，不好了，少爷跑了，钥匙丢在门口，对不起先生，我没看好少爷，我我我。。。”曹妈披着浴巾朝电话哭喊道。
徐毅一下车看见这是真的，急冲冲地进来，一把掐住张妈的脖子，怒吼道：“你人在干嘛！他偷钥匙你不知道吗！你穿成这样干嘛！是不是你放走他的！你想死是吗！他是我的！他跑不了的！你要敢跟我做对！没好结果！”
徐毅松开手，张妈吓得坐在了地上，一脸惊恐跪下抱着徐毅的腿哭道：“先先先~先生，我~~我没放走他，是我洗澡时候少爷拿走了钥匙跑了，我追不上了。。。我没没~我不敢和您作对。我给您跪下了，求求您放过我，求求您了。。。”
“你这条命是我的，当年你身为下人但怀了莫小贝的父亲的孩子，后来被莫小贝的母亲赶出了家门，早不是我救你，你和你儿子早死了，你还有今天，你还能踏入这莫家的门吗！”徐毅瞪着张妈说道。
徐毅的恐吓让张妈想起了当年的经历。。。
“你这卑贱的下人！配进莫家的门吗！我不管你肚子里的孩子是男是女，你赶紧给我滚！我再也不想见到你！”莫小贝的妈妈冲着张妈喊道。
张妈摸了摸肚子里的孩子，当擦掉眼泪转身离开时，徐毅出现了，他拦住张妈，抓着她的手说：“你不用离开这里，凭什么让你离开就得离开，你看他们这家人对你多差，你给他们一家做牛做马，他们回报你什么了，说到底这也不是你的错，俗话说一个巴掌拍不响，莫老爷也有错啊，他们赶你走也不给你些钱。这样吧，你留在我这里，以后做我家的佣人，工资报酬不会少给你的，但是你生下来的孩子不要告诉他是莫家的人！这是唯一的条件，如果你答应就跟我走！”
张妈捶打着自己的胸口大哭，责问自己这做的一切到底是对是错。
“我在莫家做佣人多年，据说莫家有个远方亲戚女是单身着，徐先生您看。。。还有先生您什么时候能让我和我儿子相认”张妈低着头说道。
徐毅笑了笑说：“哼，有我的出现，她就不会单身了！放心吧，很快就让你和你儿子团聚的。” ................ 徐毅甩开了张妈，一个人关在房里喝着酒哭喊，喝醉了嘴里还念着：“小贝~，你别走，我走到现在这一步也都是因为你，我一直很爱你，很爱你，我爱你。。。小贝”
第四章 初次相遇
“喂，您好，如果有莫小贝的消息立刻通知我，谢谢了。”徐毅又是打给某一个银行客户经理，每天都这样打电话询问银行，商场。“你藏好了，我等着你暴露的那一天。”他又是一阵阴笑。
佛说，三百回眸换一擦肩。 前世你看了我多少眼，让我们这样相遇。
莫小贝孤身来到另一座陌生城市，他拖着疲惫的身体停住在面前的房子，看了看四周，虽然比不上自己原来住的大房子，但是这还算不错，凑合着还能住下来，心顿时乐了，虽说这里是称得上旧社会贫民窟。“没事啊，努力一点，我就可以成为贫民窟的百万富翁！”莫小贝幸福的呐喊着。
码好了行李准备拖着上楼梯，脚一滑，哐~的一声，全散落地上了，人差点掉下去，不过幸好有人抓住了手，呃呃呃~不对，是将小贝揽在怀里了。小贝受惊吓地看着他，想说话说不出声，喉咙这时候在打架吗，半天才挤出了几个字。“谢~谢~谢谢。”唰的~小贝的脸上泛起了红晕。
“昂~不客气。”莫小贝从他的眼神里看到了太阳、星星等所有发光的物体，这一秒小贝知道自己是动心了，就是传说中的一见钟情吧。
“你好，我叫周胜宇，早就听说有新邻居搬来，原来是你啊，以后我们可是邻居了哦，有事需要帮忙喊我，嘻嘻~” 说完他就开始帮着把行李摆放好了，也帮忙把房间收拾干干净净了，瓦擦擦洗心革面之后，简直就是另一天堂。
当送他离开刚要关门时候，他突然抓起门打开，冲着莫小贝微笑道：“你才来，这么晚了，肯定来不及做饭菜了，又没什么吃的，你来我家吧，我也是一个人，一个人吃也是吃，多个人不碍事。你看怎样？”
莫小贝有阴影不敢答应他，但不知道该怎么拒绝一个人的好意。低着头说：“不好意思，我好像还有些东西没收拾好，我订了餐等会就来了。” 周胜宇哦的一声然后走开了。
过一会儿，突然门铃响了，从猫眼一看是周胜宇，打开门发现他手捧着几个饭盒，他脸红地说着：“你别订了，多浪费钱啊，我这有刚买的只要你不嫌弃，还有我刚刚帮你这么多，不介意和我在一起吃个饭吧，地点选你家，等吃完继续帮你收拾，赶紧赶紧的，饿死大爷了。”
“嗯嗯。。。对了我叫莫小贝，我看你比我大，以后我就叫你周哥哥吧，呼呼(～ o ～)~zZ ”说完莫小贝狼吞虎咽的吃掉了两个盒饭。
周胜宇看着莫小贝不顾形象的抢食，笑着说道：“尼玛，你个子小，但是饭量挺大啊！你是几天没吃了，饿坏了吧！慢慢吃，都是你的，哈哈哈！”
“嗯！你肯定比我能吃！要不然准备这么多饭盒！哈哈哈，笑死爹了！”莫小贝捂着嘴笑道。
“去去去，我是给附近的小孩子的，他们都是孤儿，整天没饭吃！唉。。。”周胜宇头望了望窗外，那一瞬间莫小贝看到了他那一丝的落寞，难道他也是孤儿吗！
莫小贝放下筷子，用手擦了擦嘴巴说：“我不吃了，你早不说！那现在我们去给他们送温暖吧！他们肯定现在饿坏了！”
周胜宇不禁大笑道：“傻逼啊！现在送肯定早饿死了啊！幸好有几个爱心人士将他们都送去福利院了.！现在是过着吃饱穿暖的日子喽，哈哈还要你瞎操心！快吃你的吧！小笨蛋！” 周胜宇转过身离开的背影，为何看起来好落寞好落寞。。。
第五章 你若安好便是晴天
只因为在人群中多看了你一眼
再也没能忘掉你的容颜
梦想着偶然能有一天再相见
从此我开始孤单地思念
想你时你在天边想
想你时你在眼前
想你时你在脑海
想你时你在心田
宁愿相信我们前世有约
今生的爱情故事不会再改变
宁愿用这一生等你发现
我一直在你身边
从未走远 。。。
莫小贝边听着歌边憧憬着属于自己美好的未来，不时地翻开自己的新手机，看着电话簿联系人里唯独他一个人在，心怦怦直跳，周胜宇，你是我美好的未来吗？
突然门外有人大喊，莫小贝听喊的名字不是自己，没当做一回事，因为没人回应，门外安静下来了。
过了一会，听见砸门的声音了，莫小贝吓坏了，立马意识到了这门外的人是小偷， 吓得全身哆嗦，赶紧拿起手机打周胜宇的电话。
“你在哪啊!我家进小偷了，你快过来！快！ ”莫小贝赶紧摁掉电话，拿起扫把。
周胜宇刚办完这些穷孩子的入住福利院的相关手续，心想总算放松了，一听到小贝出事了，赶紧往回跑。
莫小贝看着手机，万分焦急，他不知道等待他的下一秒会是什么。
嗵的~门开了，小偷愣住了，小偷以为房里没人，在房里扫射了一遍，发现没有值钱的拿走。
莫小贝惊恐道：“ 你到底找谁！”
小偷看莫小贝身上也没值钱，便甩头就跑。突然外面传来打斗声，小贝赶紧跑了出去，发现小偷被周胜宇制服了。
“你流血了！你怎么这么傻啊！小偷没拿什么，他准备跑了的，你这么拼命干嘛，不要命了啊！”莫小贝看着周胜宇手臂上的血，流下了眼泪。
“笨蛋！哭什么！这点伤算什么！你哥哥我是经得起大风大浪的人！我不是怕你受欺负了嘛！你没事就好！奶奶的！看我怎么收拾他，哎呦好痛！”还没说完莫小贝抱着周哭了起来。“我再也不要让你为了我受伤！再也不！”
“傻瓜！呵呵。。。”周胜宇摸了摸小贝的脑袋。
自此，莫小贝和周胜宇开始过着同居生活了。。。
第六章 最深的承诺 “周哥哥，我爱你，你爱不爱我？跟你在一起我很幸福，我们要一直这么幸福下去，好不好啊。”莫小贝依偎在周胜宇怀里说道。
“嗯哪，我答应你，我也很爱你，我会一直保护你，永不离开除非我死~”周胜宇一脸严肃的回应。吻了下小贝的额头然后紧紧抱着。莫小贝感觉到了一滴水掉在他的鼻尖上，流进他的嘴里，涩涩的，是眼泪，难道是周哥哥感到太幸福太开心了吗？嘻嘻。。。
小贝笑眯眯说道：“不！我不准你死，要死也是我比你先死，答应我，如果有一天我先离开了，你不要太伤心，祝福我，我会一直保佑你，活得开心，活得潇洒，嘿嘿。。。”
半夜莫小贝开始又做噩梦了，拼命地挣扎，哭喊地哀求，猛地醒过来了，周胜宇赶紧抱着小贝。莫小贝擦拭泪水解释道：“其实我有一些事瞒着你，我我我。。。小时候被人性虐了，强奸犯是我认识的人，他后来成了我亲戚，我父母去世了，他拥有了我家的财产和房子，现在他想趁此霸占我，骗学校的校长要求送我出国留学，每天把我锁在房里，我真的好害怕，我好不容易逃出来的，无依无靠的后来遇上了你，是你让我的黑暗世界里终于出现了一片色彩，现在的我很满足很开心，对不起，我现在才告诉你，不是想要你对我负责，我就想要你分担下我的忧愁，我向你诉诉苦就行了，如果你觉得嫌弃我，不想和我好了，你就说，我不怪你。”
周哥哥眼眶红红的抱着我，努力让自己微笑着说：“傻啊你，是我非赖着你不走的，又不是你，这事不是你的错，谢谢你相信我，向我坦白这些，该说对不起的是我，我让你跟着我受苦了，没事的有我在，这一切都会过去的。”
“老天为什么这么对我，我居然爱上了仇人的儿子 ，我只是想利用他有机会报仇，呵~报应吗，他爸妈死了，还有我也被性虐了，这点遭遇我们一样可怜，我会找到他的，我发誓我会让他死的很凄惨。”周胜宇心里喃喃道。
看着周胜宇很忧郁很深沉的神情，莫小贝内心很不安，他到底有什么烦心的事，这样独自承受很好过吗， 叫了他名字。
这样近距离看他，英俊潇洒的五官，一双深邃的眼眸闪烁着不知名的的光芒，雄壮的身躯，显得狂野不拘，性感魅力十足，还有那性感紧紧抿着的嘴唇，让人想亲吻的冲动，这时荷尔蒙开始快速分泌了。。。两个人紧紧抱着躺下了。
两个人用嘴唇轻轻吻遍对方的全身，想为对方抚平过去的伤痛，忍不住，周胜宇进入了小贝的体内，站着，趴着，跪着，坐着想尽法子达到高潮迭起，当感觉一切烦恼没了，只剩下甜蜜。。。
只是太渴望得到你的保护。莫小贝心想着是这样吧。
小贝，如果留住我的性感，可以让你忘却伤感，那就这样吧。我爱你，我是你这辈子的周哥哥。
第七章 偶遇仇人
“你看那小伙子，唉~长得这么帅，但可惜了。”超市的女收银员捂着嘴巴小声说。
旁边的男收银员纳闷道：“可惜啥啊，不会这么帅没女朋友吧，哈哈。。。” 女收银员接着说：“不是啊，你不知道吗，他有女朋友，但是他女朋友是个男的！”
“哎我凑，这什么人吶，恶心不恶心，让我先吐个半小时，尼玛两男的怎么做爱啊?能白头偕老能生仔啊？！” 男收银员故意大声地说。
啪的~一堆零食扔在收银台上，周胜宇握着拳头喊道：“说谁呢！” 女收银员看见周凶神恶煞的吓得差点跪了，抽出票据说：“您，，您这一共。。。”
周胜宇伸向衣服内掏钱包，发现自己没带钱包， 男收银员见此心里更不爽了，开始痛骂起周胜宇。
“你他妈没钱还敢逛超市，没钱就赶紧走，呵，长是长的还行，人品咋是这样，居然还是个搞基的，真可笑！”男收银员斜视着周胜宇咬着火腿肠说道。
这时，一个披着大风衣的眼镜男出现了，笑着说多少钱他来付，便掏出自己的钱包拿出了几张票子，说是不用找了，周胜宇一撇眼，刚好看到那个男人的身份证，很刺眼的两个字，徐毅，他的大仇人。
周胜宇摸了下自己的鼻尖，笑着说 “谢谢您了，可以把您的联系方式告诉我吗？刚这些钱算我向您借的，下次我一定还你。”
徐毅递出名片笑道：“这小事，钱不用还了，如果你有什么困难的事就来找我，我是个警察哦，呵呵。”补充道：“我有个侄子，跟你差不多的年龄，也长得好看，可惜他离家出走了。”
“哦，要不这样，您把您侄子的有关信息告诉我，也许我会遇到他呢，如果我找到了到时候再联系您。”周胜宇想抓住这次机会。 “嗯，那这样就太好了，谢谢你，小伙子。” 徐毅摸了摸周胜宇的脑袋，停顿了几下，皱了下眉头，突然有点惊愕的表情闪现了 一下。
“是他？”徐毅若有所思的望了望天空。
“嗯！”周胜宇坚定了自己的决心。 徐毅笑着走远了。。。
“喂，我让你调查的事怎么样了？”徐毅叼着烟问道。
“他叫周胜宇，只有个婶婶叫张妈，不过他一心想为自己的父母报仇，没和婶婶住一起，一个人到处流浪。。。”电话里传来文侦探的声音。
挂完电话，徐毅提了提眼镜，嘴角裂开了笑，“哼，真是你，这下有好戏看了。。。”
第八章 幸福来得快去得也快
“今天是个很特别的日子，情人节快乐，嘻嘻~周哥哥说要给我惊喜，说带我去个神秘的地方。”莫小贝念道。当莫小贝被带到游乐场的时候惊呆了，他以为这就是惊喜，周胜宇沉默不语。
“小贝，知道为什么我要带你来这里吗？”周胜宇大喊着。
“你疯了！我不行了，我害怕！要开了，你等会要抓紧我的手！”莫小贝哭喊着。
“莫小贝！我爱你！我要你记住今天！这个感觉！这种刺激兴奋心跳加速的感觉是你给我的！我对不起你了！”周胜宇再次大喊着，但夹杂着附近雷轰轰的机器的声音和人们的叫喊声，这个声音被掩埋了。 “呕~你干嘛啊，带人家玩这个，我快吐不行了，呕~~呕”莫小贝弯着腰靠在墙边说。
“我们分手吧！我不爱你了！”周胜宇面无表情的说。
莫小贝惊讶地擦擦嘴巴说道：“周胜宇！你在开什么玩笑！你脑子起泡了啊！这不好玩！把你刚说的话收回去还来得及，我当没听到！”
“我不爱你了，我们不能在一起了，我。。。”还没等周胜宇说完小贝的一个巴掌甩了上来。
“为什么？能给我个理由吗？”莫小贝憋着眼泪说道。
周胜宇闭了下眼，强忍住眼泪说：“我外面有人了，我不能对不起他！我要对他负责，而且我发现我更爱他！”
“我想见见他，可不可以，如果他真比我好，我就离开你，从此不打扰你，并祝你幸福！”莫小贝擦了下泪水说道。
周胜宇拿起手机拨开了电话，站在一旁，说：“我已经办好了，什么时候见面？”
。。。。。。
说完电话那头挂了电话。
就这样，莫小贝和周胜宇又变成了邻居关系。。。
第九章 和仇人的协议
“喂，您好，我是那个上次您帮我付钱的那位，您还记得我吗，我有您侄子的消息，您方便和我见面聊聊吗？”周胜宇屏住呼吸说道。
电话这头的徐毅一丝诡笑，手捧着周胜宇小时候的照片说：“噢~是你啊，我记得记得，你说你有我侄子消息了，真的吗？那太好了，可是白天我没空，明晚吧，晚上七点半某某某十字路口，不见不散。”
“周哥哥，晚上你还去哪啊，路上注意安全，早点回哦~么么哒。”莫小贝坐在沙发上撒娇着。
“那啥，今天房东和我约好一起商量房租的事，你在家乖乖啊，我一会就回来了，嗯么么，亲爱的！” 周胜宇边穿鞋边回复道。
周胜宇走来走去，看了看时间都八点多了，突然一身阴风刮来，打了一哆嗦，心想：我到底这是在做什么，怎么对得起小贝！这么晚了他应该是不会来了。
刚转身要走，“啊！”周胜宇倒下了。
徐毅手拿着球杆拖着周胜宇，走向车子，发出一阵狂笑。。。
“你想干嘛，凭什么！”周胜宇醒过来看见面前站着是徐毅，自己还被绑了起来，惊恐道。
徐毅捏着周的下巴笑道：“嗯哼，你以为我不知道你是谁，小盆友，来我家吧，我家有好吃的好玩的哦~哈哈哈哈！说！你是来报仇的？放心吧，我不会对你怎样的，我知道你父母的死都是小贝的爸爸害死的，我已经给你报仇了，他爸已经死了，小贝在你手上，你们一直在一起！你别想瞒我！现在你最重要的亲人，张妈在我手上，只要你按我说的做就行了！我可以放过你们一家！安排你们离开这里！”
“为什么？你已经拥有了小贝的一切还不放过他？他并不妨碍你！你威胁我，我不答应！”周胜宇挣脱掉徐的手说道。
“哼，你懂什么！我可以杀了你们！反正没人会知道！我有权有势怕什么！我得不到的我可以毁掉！难道你想要我再去唤醒小贝的记忆吗！”徐不耐烦的摔凳子怒道。
“我答应你，但是你也要答应我，对小贝好点！不准限制小贝的自由，他想去哪去哪！不准惹他伤心难过！不准～呵不准的还真好多，只要你送我们离开这里，我保证永远不会出现你们面前！”说完周抱着头跪哭在地上。
徐毅拍了拍自己衣服，说：“行，没问题，咱签个协议，然后各不相扰！”
又补充道：“呵，到时候我会告诉你一个很惊人消息！哈哈哈。。。”
第十章 真心换伤心
“你！怎么是你！你。。。你们怎么认识的！你们什么关系！” 一抬头看到徐毅和周胜宇同时出现在自己面前，莫小贝惊喊道。
“小贝，他。。。”等周胜宇还没说完，徐毅挡前面说：“小贝，他是我聘的，一直负责保护你的安全，怎么，你不知道吗？他没告诉你吗，啊对了，小周，这信封里是你的工资和一些费用，还有机票也给你买好了！你要的我都做到了哦，再看你的了。”
莫小贝不敢相信，惊讶周胜宇怎么会出卖我们的感情，牵起他的手，眼眶红红地说：“是不是他威胁你的，你说！你们是不认识的！你骗我！你还爱我的！你不能答应他！否则你会后悔失去我的！”
周胜宇心软了，本打算收回刚才的话，但看到徐毅举着手机示意他打消这念头 ，徐毅说过婶婶在他手上，想到这周胜宇狠下心一把推开了小贝，摘掉手上的情侣戒，对着喊道：“我不爱你！你看到的都是假的！对不起！以后不会了！我保证我们不会再见面了！”说完将戒指扔向了外面。
“好！你行啊！记住了！”说完莫小贝也将自己的戒指扔了。
“你快滚！我不想看见你！”莫小贝推开了徐毅，往外跑了。
徐毅提了提眼镜框，又拿出一笔钱，笑道：“呵呵，你刚才演的不错啊，这是额外的，快去吧，你婶婶在机场等着你~”
周胜宇站在外面看着徐毅的车开远了，然后找到扔戒指方向的位置，弯下身捡起地上的戒指，亲了下，放进自己钱包里，拦下一辆的士，开往黄花机场。
莫小贝躲在旁边看的一清二楚，他擦了擦泪水，手捧着戒指说道：“两个相爱的人不一定必须在一起就是幸福，我的离开会是你幸福的开始，周哥哥，我爱你！”
莫小贝扔的戒指原来是徐毅赠送的，他又戴上了周胜宇对他浓浓爱意的戒指，越走越远了。。。
徐毅拨开了电话，紧握着莫小贝扔掉的戒指，说：“我告诉你的惊人消息就是，张妈就是你的亲生母亲，你是莫家的私生子，你和莫小贝是同父异母的关系！你们注定不能在一起的！哈哈哈哈哈。。。”
挂掉电话后，徐毅暗笑：莫小贝，你还能往哪逃，又要玩老鼠躲猫猫的游戏是吧，你这次藏好了，不然我找到了就让你永远没机会逃了！
小贝，你一定要等着我，等我回来，我会给你幸福，答应你的承诺我会实现！ 第十一章 再见亦是恋人
五年后~当周胜宇重新回归,然而这一切变了。。
“......喂，请问是周总吗，您看我们一直合作的很愉快，得到贵公司很多的帮助，一直想找个机会感谢您，您看什么时候有空，我请您吃个饭。。。”徐毅拿着合同坐在公司沙发上说 。
徐毅是想寻找合作伙伴拿下一直与他竞争的保险公司，周胜宇是答应了见面。
“ 小刘，今天放你假~把车钥匙给我。”坐在车副驾驶座上的周胜宇对司机说道。
周胜宇按照约定提前到了半个小时，但没下车，他叼着烟望着窗外，他很想知道小贝现在怎么样了。
半小时后。。。
“服务员，我订的位置在哪？”徐毅边说边将自己的外套递给服务员。
“先生，您这边请。”说完便领着徐毅入座了。
时间慢慢地过去了半个小时，一个小时，一个半，两个半。。。
徐毅心想这么久了应该是不来了，打电话对方关机了，然后起身买了单离开。
当车钥匙不小心掉地上了，正捡起来的时候，徐毅感觉背后有人，没想到自己一转身嘭的一下，倒地了。。。周胜宇将他扔进了车尾箱里。。。
“唔唔唔，唔唔。。。”徐毅的嘴巴被塞进了抹布说不出话。 周胜宇将抹布拿掉，他想知道现在面前这个恶人的第一句话会是什么。
“你是谁，你想干嘛，快把我放了，不然让你好看。。。”还没等说完又将抹布塞住。
这时候周胜宇说话了，讽刺道：“哼哼，你还记得我吗，老仇人！”说完又拿掉抹布。
徐毅喊道：“你是谁！别装神弄鬼的，有本事让我看你的样子！”
周胜宇冷笑道：“你就这么想知道我是谁，好！我给你看!不过这是你最后一次能看到我了！”说完解开了徐毅的蒙布。
“啊，是你！你。。。你就是周总！原来是你！原来这一切都是你在搞鬼！你想怎样！报仇吗！”没等说完又塞住了抹布。
“对，周总就是我，没想到吧，全靠你给我的钱，这几年没白受苦一直拼搏到现在才有了现在的成就，告诉你！今天的我不是以前的我了，你给我的伤害我会让你加倍奉还！我帮你跟你合作那都是我设计好的，你的公司我会接手，我会转让给小贝，那本来就该属于他的！”周胜宇扯着徐毅的头发喊道。
“呵呵，小贝？给他？哈哈哈哈哈。。。他还能接手吗，等他下辈子再说吧！”
“小贝怎么了？你把小贝怎么了？你这话什么意思！”周胜宇用力扯徐毅的头一直摇，感觉失去了身上最宝贵的东西。
徐毅狂笑道：“小贝死了！他死了！他被你害死的！都怪你！都怪你！。。。” 周胜宇像发怒了的狮子一样对徐毅拳打脚踢，徐毅还是一直大笑着说都怪你三个字。
突然徐毅发现身上绑着的绳子松了，他便趁周胜宇没力气的时候跑了，周胜宇瘫坐在地上，像个傻子，嘴里一直念着不可能不可能。。。
“天啊！你为什么这样对我！为什么这样对小贝！小贝居然死了！谁告诉我这到底发生什么了！”周胜宇撑起身体慢慢的站起来，他想找到徐毅问个清楚。
当周胜宇走到道路上时，看到前面很多人围着那，前面好像躺着个人，走近一看，是徐毅。
“唉~吓死我了，我就在对面看到的，这人满身伤痕的走到了路中央，我看到货车快接近他了，我示意他快点走开，可是他站着没动，他冲我笑了。”一个身怀六甲的妇人说道。
周胜宇怀着绝望痛苦的情绪到了飞机场，看了看后面这座城市，准备检查证件离去的时候，警察来电话了。
“您好，周先生，小贝他的尸体找到了，检查结果他是自杀。”
打开小贝的遗书，他说：“周哥哥，原谅我所做的一切，你不知道我其实有多么的爱你，当你被威胁说和我分手的时候，我很伤心，我知道你是有苦衷的，我能读懂你的眼神，你扔掉戒指，我也跟着扔了，但是我又捡回了，呵呵，我舍不得扔掉我对你的爱！对不起，那一巴掌很疼吧。我知道你现在肯定过的很好了，虽然我不在了但是你活着就是我们爱的延续，答应我好好活下去，我会在你身边保佑你。”
第14篇：《我的左手》读后感—张誉洲
陪着学生们看完了《我的左手》这部电影，深受感动，就像看完《士兵突击》一样，心灵受到了“信念”“坚持”这些字眼的强烈震撼，于是我鼓励我的学生去把心中的感受写出来，因为我知道看完的当时只是震撼心灵，但达不到改变心灵的效果，只有去写、去思考、去提炼，才会对孩子们的心灵有持续长久的冲击和改变。孩子的成长是一个持续不断的过程，教师必须有静待花开的耐心和执着，很高兴看到了孩子们在写观后感中的思考和收获，把其中的一些收集整理了一下，给自己和孩子们留个念想，留个成长中的痕迹，一共整理了五篇，希望对他人也有些许的启发和借鉴！
《我的左手》观后感一
宁阳实验中学 初一十三班 张誉洲
信念是一种无坚不摧的力量，当你坚信 你能成功时，你必能成功！——题记有人说：“手是人的擎天柱，手是人可以做到许多事情的基础，没有了手，几乎也就一无所有。”我认同这种观点，可看了电影《我的左手》以后，我的这一想法被改变了。
他叫胡小军，是一名战士，在一次战争中，断掉的血肉模糊的右臂，给他留下了一道清晰的伤疤。每次回忆起这一幕，对于他来说，都是一次煎熬，更是一次磨砺。当我看到这个片段式，心中不免有些伤感：没有右手，他应该怎么办？他的未来又该何去何从呢？一开始，他拒绝吃饭，他不甘就这样变成一个废人。可是当他看到他的母亲因他一夜之间满头白发时，当他想起为救他而牺牲的两个战友时，他选择了面对。因为当他穿上了绿军装，他就已经把他的身心交给了他的
祖国和人民。他也没有迷恋于占有用生命为他搭建的一等功勋，过起所谓的英雄应该过得生活。
面对，不仅需要信念，还需要行动。他曾在夜深人静时，练习一只手臂打背包；他曾在暴风雨呼啸时，一个人练习单手抓单杠，尽管他的身体一次又一次地跌入泥水中。朋友们，请设想：如果你是他，你会听首长的命令乖乖去当英雄，还是留下来坚持，只为诠释一个兵的职责？恐怕，选后者的人会寥寥无几吧！
他的坚持，感动了荧屏中的护士，也感动了荧屏外的我们。当他得知他心爱的女护士要与别人结婚时，他痛极了。但他用他的自信、阳光和勇敢，赢得了那份属于自己的爱情，赢得了他生命中的“第二支手臂”。
断了臂膀，不能改变他对生活的美好追求；折了翅膀，也不能阻挡他拥抱天空。同学们，想想我们的学习吧！当你抱怨作业多时，你有他负担多吗？当你抱怨压力大时，你有他压力大吗？当你抱怨你的生活不够充盈时，你有他体会过断臂的哭吗？一个残疾人，都能成就自己的辉煌，更何况我们这些健全的人呢？
跌倒，不可怕，可怕的是你从此站不起来！亲爱的同学们，“一切都是瞬息，一切都会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋”。其实，挫折没什么，只是不同的人面对挫折时会做出不同的选择和行动。对于弱者，一次小的失败都有可能将他击垮；而对于强者，他只会越挫越勇！坚持吧！因为有时，信念也可以撑起一片属于自己的天空！
第15篇：我的左手旁是你的右手
殊途同归，我的左手旁是你的右手。红楼梦,无须注解,没有人能穿越红尘。每个人都背着自己的包袱前行着,好自珍重。写到这里，我并没有把红楼梦读完，如今已经没有一本书是一定要读完的，我不需要读完红楼梦，我就能猜到里面写了什么，不同的故事，一样的红楼，没有读完我已经知道曾经的相似的百分之九十九了。也许一本红楼梦，把本不清楚的轮廓，勾画的更清楚。我从来未曾想过一本红楼梦，会与我有这样的触动，要坚强，我们不怕，谢谢你在我没有读之前，带我读了一遍红楼梦。未完，接着看，不错。
专门看了你的读书笔记和红楼梦的后感，我以为读书笔记是最会在这一晚打动我的，却不是，读后感《我的左手旁是你的右手》。 看你的红楼梦随感，因为自己最近也一直在看，看了一点，突然间我泪流满面，不是红楼梦怎么了，是我自己懒散的写下一点看红楼梦的笔记，在差不多忘了你曾经写的那个模样，再读你的以后，我竟然发现自己的感觉和你那么贴近，就像一个人的感觉。当你当初对我说看红楼梦的时候，我多少有点慢腾腾的，不痛不痒的，就觉得要看一看，自己也没看多少，也无从说点什么，如今看了一点。原来这个世界真的有与自己那么像的人，也许有人理解我，懂我，可我却还没有那么强有力的感受到一个人与自己那么的像，像左手右手，所以我不知觉哭了。仿佛在没有看红楼梦之前你带我已经看了一遍。谢谢你。 没有一篇篇全部看下去，匆匆浏览了，呈现在我眼前的是一个多么用力呼吸和思考，独自行走的，孤独。渴望，略带痛楚的人，力求寻找丰富后的宁静，你说人生需要沉甸，我想这时的每一个文字多么像一本厚厚的人生札记，待我彷徨时打开，孤独时拥抱。从来没有一个人的文字可以让我这样把眼泪奔腾的流出，妈妈进来还要用力掩饰，脸上已经来不及擦干了。
这段文字本是散落在某些文字中的，我舍不得，是需要单独的一页的，这时候，素妍突然来电，打断了我的思绪，我对她说我在读红楼梦。哭的满面泪流。。。。。。
第16篇：妈妈的左手
妈妈的左手
左手是离心脏最近的地方
——题记
“走走走走走，我们小手拉小手„„”这是我直到现在都会时不时哼的歌。每次跟妈妈走在一起，妈妈总是用左手拉着我„„
一到夏天，我都会和妈妈吃晚饭后去散步，拉着妈妈的左手。妈妈的左手又细又滑。正当我沉醉在这幸福中的时候，妈妈停下了，就知道妈妈又去那个破烂的屋子里买花种啦。里面住着一个老人，家里很穷。所以妈妈每天都会去那里买花种。令我奇怪的是妈妈在我面前从来都不右手给钱，于是我就一直细细的观察想一探究竟。
慢慢地我发现，妈妈做家务时一般有用右手，不到实在忙不过来是不会用左手的。我借口帮忙刷碗，当我看到那一幕，我的心，微微的抽痛了一下„„
左手的细滑而右手却触痛了我的心。
我下意识地看着妈妈的右手，简直不像同一双手，跟左手相比右手像一棵枯树。透过模糊的双眼，我隐约的看见妈妈右手上的疤痕和皱纹。顿时间我猛地感受到心里的某个地方被狠狠的抽了一巴掌，阵阵抽痛„„就这样泪水同自来水一起进入了碗里„„
我知道妈妈喜欢写日记，我小心翼翼的上了楼进了妈妈的房间找到了那个笔记本。刚一找出来想一想又放了过去。又拿了出来，经过很长时间的思想斗争。终于鼓足了勇气拿了起来，忐忑地翻开了第一页竟然是我刚上初中的第一天：宝贝儿长大了，都上初中了，才第一天都怪想她的，不知道她适应不适应„„我抽泣了几下，继续翻。一张上面画了笑脸的吸引住了我：傻孩子，妈妈的左手比又手滑，拉住你，你不是感觉舒服吗„„还有就是因为左手是离心脏最近的地方我要把你放上去。
豆大的眼泪掉了下来，我用手捂住嘴，生怕妈妈听见„„
以后我要用左手牵着妈妈的右手，把妈妈放在离心脏最近的地方。
河南新乡长垣县河南宏力学校初中部八（4）班初二:赵丹阳
第17篇：左手哈佛校训
《左手哈佛校训，右手西点军规》读后感读了《左右手》这本书，感慨很深。哈佛大学，西点大学之所以成为世界一流大学是有其深沉次的原因的。
哈佛大学主张以真理为友的教育理念，它要求学生敢于追求真理，反对权威，不迷信，不盲目。它要求学生努力学习，持续学习，树立终生学习的观念。 把握今天，才能创造美好的明天。其中我最欣赏的一句话就是“此刻打盹，你将做梦：此刻学习，你将圆梦。”众所周知，哈佛学子一向以勤奋著称于世，哈佛主张“狗一样的学，绅士一样的玩”他们勤奋，努力，拥有远大理想，强大的进取心。除此之外，哈佛大学认为时间是最宝贵的财富，哈佛学子比任何人都珍惜每一分钟。他们自信，有强大的自制力，敢于创新，以平常心面对生活，始终坚持诚信的人生
西点大学给我的感觉就像一个军营，而每一个学生就像一个战士。所以西点大学要求学生无条件服从命令，无条件执行命令。每一个西点学子都必须学会“工作无借口”借口只是挡箭牌，工作和生活中没有任何借口。西点学子注重细节，细节决定成败，他们懂得从细微处着手，平凡的事情更加重要。西点学子相互尊重和信任，他们奉行团队精神。西点学子勇争第一，他们坚信“没有最好，只有更好”西点学子敢于冒险，以无坚不催的勇气向前冲。一句“我们唯一不得不害怕的东西是害怕本身”更是道出了西点人直面困难的勇气和冒险精神。西点学子总是在不断地提升自己，他们全力以赴，永不言弃，他们坚信没有不可能。他们敬业，信念至上，自动自发。这就是西点大学锻造出来的西点学子。
在《左右手》这本书中有一句话让我念念不忘，那就是“哈佛毕业生成功的原因，不在于来学校镀金，而在于他们的勤奋努力。学生来哈佛之前就已经走在成功路上了，造就他们的不是学校而是他们自己。”
有人说：一本好书就是一个良师益友”，《左右手》就是这样一本好书，西汉刘向说“书犹药也，善读可以医愚”，我想说《左右手》是一本教你如何规划大学生生活，如何走向成功，如何向社会精英看齐的珍贵宝典。
第18篇：左手拥抱右手
左手拥抱右手 (美文欣赏)
一、十年初春
一缕清风扫过落叶，树还是树，人还是人。漫无边际的荒草随风摇摆，你一袭红衣，如蝴蝶般轻舞。愁——悦耳歌声绕指柔，莺啼溪水流，一壶清酒，莫走，莫留可能是一句无心的戏言，可能是与众不同的心，人群中浮现你的脸----- 一张不记得却也没忘记的脸。事事人人的轮换，时间的轴，不停的转。不管你记不记得，谁曾走过，风卷的尘土，淹没了痕迹。或许是一饭之恩的感激，我记住了你。酒肉佳肴不如温馨的药，一句问候，两片面包。。风口前，其实只要轻轻一掷，一声轻鸣，风筝便可升空，随风摇摆荒草飞舞的蝶， 迎风摇摆的鸢，定格的画面，是你的色彩。你说的，自由的色彩，才是最美的色彩。其实你知道，我也知道，风吹雨打过后，一切都会褪色。欢歌笑语，推杯换盏，你一言，我一语，，， 还有那记抱摔。。。凉亭下，石桌倾斜，酒瓶，残羹，和那些纠结一起，被夜色冲刷，变淡，化无
二、十年晚秋
十年又见红衣，树还是树，你还是你。歌声走远，老树剩昏鸦，寒风呼啸，蝴蝶化红花。悟——旧时桃花旧时路，嫣红映迷雾，碧月镜湖，虚途，虚度。或许是不懂得随缘，或许不该留恋。告诉自己不是太爱你，只是太在意而已。岁月如烟，萦绕婉转，然后涣散。也许风筝的自由在于一根线的拉扯， 线若断，人何在？流浪的画家去了哪，你还好吗？一口茶和一砚墨，挥洒的笔，留在纸上的线条，是你游离的思绪。不记得你的笑语，只剩下这只笔。东厢阁楼西厢路
耳听风雨几多愁
霏霏烟雨雾
任谁游
话是此情几时休
待从头
左手拥抱右手，向前走。
第19篇：不仅仅是左手美文
17岁那年秋天，我下放农村做知青，几个月之后，被选拔到大队小学教书。第一天上课，学生就不怕我。三年级的学生就有与我同年出生的。五年级毕业班的音乐、体育、美术课，我都没有办法顺利进行，两三个完全无组织无纪律的男生，个子比我高，下巴上都长了胡子，这个冬季就要娶亲了。
校长鼓励我不必怕学生。他说：怕什么怕？他们再大，你总是老师，他们总是学生，天下还有学生大得过老师去不成！校长从打扫操场的大扫帚上抽出一根最长的竹条子，交给我，要我向王老师学习。
我们学校的王老师，男，中年人，大个子，宽肩膀，胡子拉碴，少言寡语，非常威严。王老师走路总是甩开膀子迈大步，模样好生坦然潇洒，好像条条道路都是为他开的。我们大队的广大贫下中农，凡路上遇见王老师，都要抢先问候，都要为他让路，还要夸他教书教得好。王老师的书就是教得好，他班里毕业的学生，珠算打得风流水转，出了校门就可以当一个小队会计。对付最顽皮的男生，王老师一向只用一只手，左手。王老师不是左手力气大，是力气不大，主要轻重感觉好。王老师用左手把调皮学生的后颈脖子拎起来，从窗口轻轻扔出去，从来没有把学生摔出事情来。偶尔也有意外，也会发生一点皮肉伤，后来总是被时间证明没有大碍。贫下中农谁家有一个甚至多个不爱念书的调皮小子，爷娘老子也都是不怕的，大家便都是指望王老师整治。王老师只这左手的一扔，多年的威信就建立起来了。
然而，作为教师，仅有武力是不够的，在乡村学校，尤其不够。最终人人都是要看你有没有本事。有本事的人，随你打骂，那是替爹娘管教孩子；没有本事的人，你弹他孩子一个指头，那就是欺负孩子的爹娘了。最初，我以为王老师的威信就是来自于他的左手和珠算。后来，我慢慢发现，王老师还写得一手漂亮的板书，语文、数学、体育、美术，他可以一个人包班，门门功课都教得好，除了唱歌——贫下中农不认为唱歌是一门功课，因此非常认可王老师的班级不唱歌。同时，王老师还会修雨伞、做木工、打草鞋、箍水桶、烧锡补焊。王老师有一个工具箱，那简直就是百宝箱，他想要钉子就可以掏出钉子，他想要铁皮就可以掏出铁皮，任何困难都难不住他。要过春节了，村里家家户户请王老师写对联。也总有一些人家会贴别人写的对联，这就更是为王老师提供了比较物，贫下中农过春节有的就是时间，又没有什么娱乐，大家成群结伙到处闲逛，挨家挨户比较对联。这一比较，显然还是王老师的字好。四村八里的人家婚丧嫁娶，也都要请王老师去做司仪，如果发生了什么意外，厨子来不了，王老师也当厨子，王老师从打豆腐到红案，都做得得心应手。一般凡有人请，王老师是有求必应。但凡王老师应了的事情，一概都做得利索漂亮。而他自己呢，则又有一条人生的座右铭，便是：万事不求人。王老师是从来不去麻烦任何人的。他自己什么都会做。他就是自己生活的创造者。于是，王老师的威信怎么能够不高？谁家的孩子他不敢打？打了家长还要感谢，因为他们认为这就表示王老师重视了他们的孩子。
我17岁的时候，见识了王老师，也是十分佩服的，觉得他做人做得好生响亮和牛气啊！但是，真正认识到王老师的价值，却是在多年之后了。那是在我大学毕业了，工作了，成家了，在扑面而来的现实生活面前常常捉襟见肘的时候，便一次又一次地想起了我那乡村小学的王老师。琢磨中，我终于明白，一个人想要掌握自己的生活，想要骄傲又淡定，是何等不容易啊！在那赤贫的年代，王老师仅凭一个小小工具箱，创造与修补着他自己的生活、学校的生活和乡亲们的生活，他该付出了多少智慧、勇气、精力与辛劳！30年过去了，王老师依然是我迄今为止见到过的，唯一有气魄、有能力掌握自己全部生活的人，唯一最贫穷却最有志气的人。有志才可以帅气，有气才可以帅体，因此一个贫穷的乡村小学教师，才是那么地神气，那么地体面，那么受人尊重。一年四季中有三个季节他都是打赤脚或者穿草鞋，但是好像条条道路都是为他开的，条条道路都恭候着昂首挺胸的他。
从王老师身上理解和领会到的道理，成了我人生最重要的教诲。由此我懂得，一个人，无论穷与富，都应该做一个有志气的人。有志气才有体面与高尚，有体面与高尚才有真正的美丽。这美丽是那种大美丽，仿佛太阳、月亮、森林与鲜花，天然大方，超凡脱俗，使自己怡然自得，让懂得它的人赏心悦目。一个人这么活一辈子，便够了。
第20篇：小班科学教案 我的右手教左手 教案
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小班科学教案 我的右手教左手
幼儿园小班科学活动：我的右手教左手 【活动目标】
1、乐意学习用左手做各种各样的事情。
2、提高左右手动作的灵活性、协调性。
【活动准备】
画有水果轮廓的涂画纸若干、苹果剪纸若干、玉米粒，自制各种喂小动物玩具、积木、自制小手镯每人一副（黄、蓝两色）
【活动过程】
一、教师边念《小小手》儿歌边做动作，导入活动。
小朋友，现在我给大家念个儿歌听好吗？“拍拍手、拉拉手，我们都有一双手，穿衣服、扣纽扣，洗脸、刷牙和梳头，画画也要用小手，小小手、小小手，真是我的好朋友。”瞧！我的小手真能干，你们的小手会做些什么事情呢？幼儿互相讨论交流并讲述小手能做什么事情。
二、我们的小手真能干（经验回放）
1、教师提问幼儿：“我们的小手能干什么？”幼儿讲述，请个别幼儿示范或全体幼儿模仿（针对幼儿的回答情况分别奖给幼儿一只黄色的手镯并帮助他们戴在右手上）
2、我们的小手真能干
教师说：“小朋友，刚才我们一起念了一个儿歌《小小手》，好听吗？”幼儿一起说“好听”，下面我们再一起说一遍。
教师小结：刚才，我发现小朋友都用一只手在活动，这只活动最灵活、最能干的手是右手，那我们就奖给它一个黄色的小手镯吧。来让我们举起右手向后面的客人老师打一声招呼吧：“客人老师好”。我们的另一只手是左手，来用自己的左手拍拍小屁股、叉叉腰。平时左手不爱活动，什么事情右手都抢着干，留给左手的机会很少，所以不灵活。那么怎样才能使我们的左手变得跟右手一样灵活呢？教师启发引导幼儿讨论：右手可以帮左手学什么呢？
三、左手学一学
今天，老师给你们准备了许多东西，让我们给左手一个机会，用左手来喂小动物、剪苹果、涂色、捡积木好吗？请你们记住一定要用左手（也就是不带手镯的那只手），快找一个地方，用左手做起来，比比文档仅供参考
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谁做的快、做的好。
幼儿自由分组，自由选择材料进行尝试，教师巡回观察指导，鼓励幼儿充分地学习用左手做一件事情，鼓励动作快的幼儿进行新的尝试。
四、交流展示
教师讲评幼儿情况：“小朋友们真棒，谁来说说你的右手帮助左手学会了什么本领”，请部分幼儿展示左手学到的本领。
教师小结：我们的左手也很棒，也奖给它一个蓝色的小手镯吧，带上它，我们用一双手来表演一个节目好吗？一起表演《小手跳舞》走出活动室。
【活动延伸】
1、在日常活动中，要求幼儿利用左（右）手做事，每做一件事就奖给自己的手镯一颗小星星，比一比那一只手得的小星星多。
2、在区域活动中，为幼儿准备许多纸盒、玉米粒、小石子、纸笔、小沙包等物品，让幼儿练习用左手夹、画，锻炼用左手做各种各样的事情。
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电池宝宝（科学） 活动目标:
1、通过摆弄电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。
2、激发幼儿参与活动的兴趣，并乐意用短句进行表达。
活动准备：
每个幼儿一个电动玩具，内有电池；另备电池若干。 活动流程：玩玩具--找电池--了解电池--延伸。
重点提问：
电池宝宝藏在什么地方？ 电池宝宝长得怎么样 ? 游戏
一、情况分析
经过一个阶段的游戏，在“超市”游戏中幼儿已有了“收银员”、“理货员”的角色意识，并能和顾客进行简单的对话。如：“欢迎光临”、“再见”及介绍优惠产品。这些表明D#锥蜗分械闹鞫
慕巧
馐吨鸩郊忧浚栽椒⒚飨浴?
“娃娃家”是小班幼儿最喜欢的游戏，幼儿的生活经验能在游戏中得到表现。现阶段常见幼儿自语“我去买菜”、“宝宝来洗澡”。但常出现“一窝蜂”现象，一个幼儿去买菜，一家子都跟着一起去；一个幼儿买饮料，一家子都去买；有时人人在烧菜，有时人人围者娃娃转……
上周我和一幼儿都理了一个新发型，幼儿们围着我们议论纷纷，有的还给“娃娃”剪头发。幼儿对理发有了一定的兴趣，我班的角色游戏又生成了一个新主题“理发店”。
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二、游戏目标：
1、让幼儿知道自己在游戏中所扮演的角色，会在游戏中做一些和角色相关的事。
2、引发幼儿愿意在集体面前大胆表达。
三、游戏准备：
1、材料提供
（1）、增加娃娃家及其他主题的物品投放，如：娃娃家的电视机、遥控器等；理发店的剪刀、梳子、吹风机、剃刀及洗发水等。 （2）、观察、捕捉幼儿游戏动向，根据幼儿游戏行为、发展和需要提供材料。
2、知识准备
带领幼儿参观理发店，了解相关的人、事、物，并取得家长的配合，帮助幼儿积累相关主题的语言、行为。以“做客”、“理发”等内容展开讨论，启发幼儿分清不同角色、不同职责，以及与之相对应的角色用语、角色行为。
四、重点观察
“娃娃家”、“理发店”中幼儿游戏情况。
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安安全全玩滑梯
活动目标：
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动准备：
1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。2.编排情境表演。 活动过程：
1.导入活动，激发兴趣。兔妈妈：\"今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁？（小狗）他们在干什么？（滑滑梯）\" 2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的？为什么要这样玩？(2)人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈：\"刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩？\"(2)兔妈妈：\"孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。\"（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。） 活动建议：
1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动：
1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成\"我会玩游戏\"角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。
2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。
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