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心得交流会范文(精选多篇)

发布时间:2022-09-03 15:05:07 来源:其他心得体会 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:交流会心得

交流会心得

为进一步提高我校学生干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,商务贸易系在团总支书记吕威扬老师的组织下召开了优秀大学生学生干部经验交流会。此次学生干部交流内容涵盖之多,范围之广,使我感受颇深,对我们参加人员来说更是一次非比寻常的体验;同时我也深刻的明白了学生干部的工作职责及义务,更感觉到作为一名学生干部责任的重大和自身能力的不足。

作为一名学生干部,不但应具备较强的工作责任心,还要有较强的工作管理能力、人际沟通能力、开拓创新理念、为校服务意识。通过这次交流,认为要着力注重以下四个方面:

首先要有表率意识,作为一名学生干部,只有自己身体力行才能更好带动身边的人,赢得他人的支持和配合,取得最佳的活动效果。学习是学生的第一要务,我们要注重各方面知识的学习积累,既要努力带动同学认真完成老师交给的学习任务,也要积极参加学校组织的各项活动。在学好每一堂课的同时,还要注重平时的学习,掌控信息制高点,拓展知识面,学会协调自身的时间和精力,调整状态,以促进自身综合素质的全面提高。

其次要有服务意识,作为一名学生干部,我们要注重加强自身的思想道德素质,牢固树立为同学服务的意识,谦虚的对待每一位同学,如实反映同学们的要求愿望,善于合理有效地表达和维护同学权益,在为同学谋得利益的同时,自己从中积累了经验,获得了精神上的满足。在参加为同学服务的活动中,要有坚不可摧的心理素质,指点江山的能力潜质,高瞻远瞩的现代理念,一球个人和集体利益的最大化

第三要有大局意识,作为一名学生干部,要具有强烈的奉献精神,在集体的利益面前,我们应该牺牲自我,成全大我,以集体利益为重。个人的力量是非常渺小的,在做事时,我们应该发挥集体的力量,团结同学,拧成一股绳一起度过我们今后学习生活上遇到的各种难关。另外严格要求自己,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。大事都是小事一点点积累起来的,我们应该从小事做起,只要认真对待每一件小事,才能做好成就一件大事。无论什么事,我们都要尽职尽责,做一个有责任意识的人,投全部的精力,尽最大的努力,付百倍的坚信。

第四要有创新意识,只有创新手段,创新方法,创新形式,才能使各项活动要新颖。

通过这次的学习培训,我也深入的感受、反省、认识到自己思想上的一些问题,我将不断反省自己,以十分的热情和饱满的情绪去对待工作,认真对待自己的责任和义务,提高效率,把工作尽快尽好的完成,并不断的追求完美。更重要的还是要调整好自己的心态,不断在风雨中成长,让暴风雨不断的洗礼自己,让自己在困难中成熟。我相信只要努力,我们一定能找到别人不曾走过的路,到达别人不曾到过的地方,看打别人不曾看到的风景。

12物流管理一班

李晨新

推荐第2篇:班主任交流会心得

班主任经验交流会心得

—— 闫方涛

通过层层选拔,最终能够进入郑州市62中这个大家庭,一度让我感到幸运和欣喜。在短短几个月的听课实习中,那些优秀教师启人心智的教学方法和别具一格的班级管理魅力让我钦佩不已。冷静下来思考过后,我更加感到自己需要进步和学习的必要性,让我有一种马不扬鞭自奋蹄的紧迫感。实习末期,接到校领导安排我做下届初一新班主任的任务时,欣喜之余更多的是诚惶诚恐。作为一名刚毕业的大学生,能接受如此光荣而重要的任务是领导对我的信任,而如何做一个合格的班主任就成了我一直思考的问题。2012年7月12日,在李校长亲自安排和张主任布置会场的七六班召开了郑州市第六十二中学暨第五届班主任经验交流研讨会,我也荣幸的参与了这次交流会。李校长和张主任首先肯定了班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,使每个学生德、智、体、美、劳等方面都得到充分发展,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。随后具有丰富经验的老班主任依次进行了发言,听着老班主任们亲切而朴实的话语,我认真做好笔记的同时真正的感慨自己的稚嫩,听着他们讲述班级管理中有趣的案例时,大家不约而同的会心一笑,在轻松的氛围下,我收获了很多课本上得不到的经验。将自己的心得整理如下:

1、要有一颗爱心和耐心。

“没有爱就没有教育”正如杨怀存老师所说。在平时的管理与教育过程中,我认为应该有一颗仁爱之心,平等地对待每一位学生,能够站在他们的角度去体验他们的内心感受,走进他们的情感世界。爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来。例如每天早晨走进教室,我先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,提醒同学们增减衣服,早,晚上学路上是不是注意安全了。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。那些学习退步的,考试发挥不好的;有困难的;缺少母爱父爱的等等。应该向刘昕老师的“三勤”看起,要在平时做到脚勤即勤进班,应该深入到学生中去,嘴勤,勤与学生交谈,沟通交流做他们知心的大哥哥。最后还要眼勤,时时关注学生的动态,将那些不好的势头扼杀在摇篮里。这样既掌握了他们的心理活动,还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、对待犯错误的同学要及时在班里训话,但应该坚持对事不对人的原则,尊重学生的人格,做到严中有爱,严中有度。

另外林涛老师的“只要你的耐心超过了学生,你就成功了”这句话,对我启发很大。作为一名新任的班主任,虽然满腹激情,充满斗志但是有时缺少的恰恰是耐心。在面对犯错误的学生时,有时学生任性的顶几句嘴就失去了耐心,或者在班里发牢骚,这都不是一个有脑

子有智慧的班主任的做法,正如梁玉静老师提到的应该严而有爱,在纠正学生错误的同时也要给学生树立信心。

2、为人师表,率先垂范,对学生进行感恩教育。

首先,班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者,对创建良好的班集体,提高学生素质,陶治学生的情操,具有举足轻重的地位和作用。像孙秀伦老师所讲,班主任和学生接触的时间长,在学生面前是一面镜子、一本书。因此规范学生的行为,首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己首先做到,而自己都做不到的事情让学生来做是没有任何信服度的。在带班的前期,特别是我们七年级应该先抓学生的学习习惯,生活习惯,让其养成良好的习惯,坚持对每一个学生不放弃不抛弃。播下一个行动,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运。在前期让学生养成良好的习惯,那么对于后期,管理起来就会得心应手。

其次,对马继伟老师提倡的要对学生进行感恩教育很是赞同。现在大多数的学生都是独生子,对生活的艰辛一点都体会不到。在学校会跟老师顶嘴,没有尊师重道的概念;回到家不会体谅父母,还提一些无理和同学攀比的要求。那么在日常的工作中,我认为可以组织一些主题班会,让学生说说自己的父母是如何关心自己成长的,告诉他们,父母挣钱不容易,把你们培养长大更不容易,父母在培养你们成材的道路上不但花费了钱财,更倾注了他们的心血,在提前做好大面

积的家庭情况普查,可以抓1-2个典型“现身说法“,通过他们自身的反省,来明白懂得感恩,应该用优异的成绩来回报父母。

3、完善班级管理。

班主任必须善于组织和管理学生,作为班主任,要做的工作多而繁杂。例如每天督促学生打扫卫生,每天带领学生大扫除,早上提前到校,检查家庭作业,组织早读,各种集体活动等,班主任都得到场。每学期工作计划,期末总结,每天晨会,每周班会,平时不定期的班干会,学生会,布置教室,出黑板报,主题班会,广播操训练,文娱活动、班主任手册的填写、各项收费等工作都要到位。面对这样的问题,怎样才能比较轻松而又出色地做好班主任工作呢?之前这样的疑惑在听完其他老班主任的交流后,我豁然开朗。作为班主任必须具有一定的组织管理学生的能力,要注意培养班级的骨干力量,让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松,而且可以培养班干部的组织能力。在班内一般事情应该都由班长负责,但各项具体工作分工到各个班委。语、英早读各安排人负责、早操由体育委员负责;学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导,大扫除把任务分工到人,张贴上墙,劳动委员负责检查。哪里不干净,找到当事人立即补课。大扫除后及时总结,表扬先进,指出不足。让他们明白 “一屋不扫何以扫天下”这句话是的含义,一个人连教室都扫不好,还能干什么事?要想干大事,必须从小事做起,一件小事上往往能看到一个人思想深处的东西。你们要踏踏实实地做好每一件小事,不能

浮躁,作为是班干部,对良好班风的形成起着重要作用,己不正,何以正人?教育好班干部,形成好的带头作用。那么,一个良好的班风已经形成就不会是什么难事了!听完常德仁老师的一番话,我对于班级建设有了更进一步的认识。

4、善于挖掘学生身上的闪光点

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。作为班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实细想一下,学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。

推荐第3篇:团员心得交流会

团员心得交流会

流水的时光一晃而过,我们在青春的光景里投下深深浅浅的暗影。经过将近一学期的大学学习生活,我们都在不知不觉中成长了许多。从一开始一味的向往大学生活到开始思考人生方向,在学科课程的学习,大学生活的规划,人生的展望等方面,我们每一个人都有着自己的经验和想法。为了班级同学之间有更好的经验交流,我们班级在该学期末特意组织了一个班级学习心得交流会,希望大家相互交流好的学习方法,更好的展望今后的大学生活。

此次会议由我班团支书和学习委员共同主持,大体分三个环节进行,具体情况如下:

1.交流各自的学习心得。大一下学期我们的课程数目以及难度都有所增加,大家都感觉到了多少有些力不从心,在加紧学习的同时,我们也渐渐关注着专业的发展方向,积累了一些学习经验。在会议过程中,大家都积极发言,谈谈自己平时或多或少的经验所得。首先,大家用热烈掌声欢迎第一位发言者张德品,他是一位以学习认真,做事严谨让人信服的同学,当场他向我们述说了他在学习本学期重点课程时遇到的难点和后来总结出来的好的学习方法,强调了在学习时课堂的听讲是最为重要的,并且做好课后笔记习题的总结也很关键。同时,作为一个篮球爱好者,他还向我们介绍了保持一个健康体魄的重要性,如每天定时去操场跑步,积极的参加一些体育锻炼等,这些都能为我们今后的学习工作奠定良好的基础,深得大家的同感。同学陆续发表了自己的想法,感悟颇多。

2.由于此时正值学期末,考试也即将来临,为了使大家能够更系统有效地复习,制订一个合理的复习计划是非常有必要的。私下,团支书通过对平时各学科学习情况的总结以及同各学习成绩优秀的同学之间的交流,大体上制订了一个平均水平上的复习计划,在此基础上,每位同学再根据自身的情况对此计划做出相应调整,使之更加适合自己。

通过此次会议,大家对过去都有了深刻的认识,对以后也有了合理的打算,正确认识自己方能实现自我超越。我们全班同学都有一个坚定的信念:我的未来不是梦!

主办:自动化XX团支部

推荐第4篇:专业知识交流会心得

经验交流心得体会

为了我们这次交流会能够做得更出色更优秀,让我们团队队员重视这次交流活动,珍惜利用这次难得的机会,邀请了检查站的李主任来为我们交流,并着重讲了专业知识的意义,从中我学到了很多也感悟到了很多。

通过经验交流我学到了专业知识是引导我们学生走出校门,走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的必要要素,是促使大学生提升思想,修身养性,树立服务社会思想的有效途径。通过专业知识的交流,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。专业知识虽然重要,但社会实践是我们学生找到理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论的学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的很不理想。通过社会实践,可以紧密结合自身专业特色,让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。从他们的经验中我还学到了做事之前要多想几步,不管对什么人都要以礼相待,要有团队精神,要服从指挥,多替他人着想。

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻的学习了解国家的政策方针,学习三个代表,实践三个代表,为促进社会主义和谐社会作出应有的贡献。此次实践,是学校、学院给我们的难得的实践机会,作为新时期的大学生,只有全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好的投入到祖国的建设中去,才能肩负起发展国家的重任!

陈宋斌

推荐第5篇:读书心得交流会

读书心得交流会——记105商管(1)班主题班会

为响应学校组织的读书文化活动,积极配合学校学风建设,而在班级组织了这次读书心得交流会。此次读书心得交流会也为提升学生对读书的兴趣,搞好班级的学习氛围,为学生以后搞好学习打好基础。

此次班会由班主任发言,之前,同学们相互推荐自己喜爱的书籍并相互交换书籍观看,现每周三四位同学上台演讲,跟其他同学谈论一下自己的读书心得并和同学分享自己从读书中获得乐趣。每个同学演讲完就读书过程中遇到的一些问题进行讨论,并提出自己的看法,使同学深刻体会到“书中自有黄金屋”的魅力。

在谈论自己读书心得的时候,个个激情澎湃,总有说不完的感想。在这次班会中,不仅调动了他们做事的激情性,而且让他们与同学之间变得更加了解。

班主任对本次交流会进行了总结,倡导和鼓励大家读好书、爱读书、多读书,形成浓厚的读书氛围,不断提升自己的素质和能力。

读书心得交流会的成功举办,有利于帮助同学们养成良好的阅读习惯,掌握好的读书方法,成为爱读书会读书的好学生,同时也能够进一步激发大家读书学习的自觉性和积极性。

推荐第6篇:读书交流会心得

读书交流会心得

今在我们集会在这儿,交流读书的体会,用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果,有的同学把诗歌变成了歌,有的同学把读过的书的内容变成了小品,进行艺术再加工,有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受„„这些充分展示了同学们的才华,也毕将使我们的读书活动向纵深方向发展,以更好的营造我们的书香校园。

中国盛行儒家文化,但热爱读书的人越来越少,据统计,以色列人平均每人每年读55本书,俄罗斯人读50本书,美国人读44本书,而我们中国呢?每人每年平均读4本书,一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的,为了改变这种状况,国家倡导国人读书,温总理说:“书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖”,希望同学们做一个爱读书的人,有书香气的人才是一个有素养的人。

古语说:“腹有诗书气自华”,爱读书的同学很安静,很儒雅,而思维却很活跃。爱读书不仅能提高我们的修养,还能提高我们的学习成绩。尤其是对文科类的学习最有好处,在读书签字仪式上,我讲王卉媛的故事,今天我还要重提,王卉媛高考前还在读“闲书”,正是这个爱读闲书的习惯,使她的语文成绩在班里永远屹立不倒,后来她又迷上了读英文简体小说,又使她的英语成绩遥遥领先,今年以优异成绩被北大中文系录取,她的爱读书的习惯成就了她的高成绩。前段时间我去昌乐二中,该校开展“海量阅读”活动,高二学生利用一学期,精读名著《红楼梦》,看了他们的读书活动,我在想,学生读懂了《红楼梦》,古文还用学吗?我们七年级的同学正在精读《水浒传》,如果真正读懂了《水浒传》,古文还用学吗?

同学们,“鸟欲起飞先振翅,人欲上进先读书”,行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书,这营造我们的书香校园,让我们共同努力吧!读书交流会心得(2):

时光如流水,转眼间,一个学期很快流去了,下面,我来做一下本学期我们小组阅读会的总结!

寒假里我们的读书交流会次数开的不少,可并不太成功,在这个学期里,我总结了假期交流会不成功的原因后,又在张兴上家参加了一次他们的读书交流会,我看到他们小组有明确的主题,他们各尽其能,读书会开得非常成功。取经后,我每次组织读书交流会前都用心找合适的主题,或发动小组成员一起想主题,这样我们每次的交流会都开的有声有色。我们以好的读书方法交流、杨絮、低碳生活等为主题共开了七次。有成功的,也有失败的,但毕竟成功的次数还是多的。

这个暑假里,我们小组成员成员基本没变,大家还都一致推荐我还来担任小组组长,既然大家都能信任我,我一定不辜负大家对我的期望,与大家一起努力,把我们小组的读书会开得更好!让大家感觉到开读书会的意义,感受到读书更快乐!

读书交流会心得(3):

在交流会上,10位同志从不同的侧面,结合自己的审计工作实际,畅谈和交流了对阅读《于丹心得》一书的感悟和思考。有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用;有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义;有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思;开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体,使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性,并从中吸取了养分,开拓了视野,提升了思想境界,同时也增进了同志之间的相互了解,促进了审计工作的开展。

主持人对10位同志的心得体会作了精彩的点评,与会的评委也从文章内容、逻辑思维、语言表达、仪表仪容四个方面,对10位同志的心得体会文章做了认真的评分,最终产生了一等奖一名,二等奖两名、三等奖若干。局党组书记、局长朱贺明宣布了获奖名单,并结合审计工作、结合自己读书学习的感受做了重要讲话。

一、《于丹心得》是中宣部推荐的书籍,她把传统的经典文化用朴素的语言,结合了自己的人生、结合当前的社会,给了朴素的解答,使我们每一个同志都受益匪浅,通过开展的学、写、读的一系列活动,对陶冶情操、净化心灵和感悟人生,都有重要的促进作用。

二、通过开展读书活动,尤其是阅读《于丹心得》,全局同志读书学习积极性空前高涨,学习态度、写作能力和分析问题的能力有极大提高。XX年机关党委要继续抓好读书学习活动,要精心组织,把这项活动搞的有声有色,要在全市审计系统进一步扩大读书学习的范围,必要时聘请专家学者进行评分,我们要通过读书交流这个平台,进一步加大审计宣传力度,进一步扩大审计的影响面。

三、这次读书体会交流还存在年轻同志多、老同志少的现象。希望全体审计干部职工都要提高对读书学习的认识,克服工学矛盾,积极参加到读书活动中来。

最后,朱局长强调,深入持久的开展读书活动,既是我局开展精神文明建设活动的一项重要举措,也是廉政文化、审计文化建设的重要载体,通过这次读书的交流和讨论,达到了局党组倡导这项活动的初衷,在全局形成了浓厚的学习氛围,希望读书交流活动的开展,为促进和谐机关的建设,促进审计工作的健康持续发展起到更加积极的作用。

推荐第7篇:读书交流会心得

今在我们集会在这儿,交流读书的体会,用各种形式来展示了我们近段时间的读书成果,有的同学把诗歌变成了歌,有的同学把读过的书的内容变成了小品,进行艺术再加工,有的同学通过演讲的形式汇报了他们的读书感受……这些充分展示了同学们的才华,也毕将使我们的读书活动向纵深方向发展,以更好的营造我们的书香校园。

中国盛行儒家文化,但热爱读书的人越来越少,据统计,以色列人平均每人每年读55本书,俄罗斯人读50本书,美国人读44本书,而我们中国呢?每人每年平均读4本书,一个不读书的人、不读书的民族是没有希望的,为了改变这种状况,国家倡导国人读书,温总理说:“书籍是不能改变世界的,但读书可以改变人,人是可以改变世界的,读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖”,希望同学们做一个爱读书的人,有书香气的人才是一个有素养的人。

古语说:“腹有诗书气自华”,爱读书的同学很安静,很儒雅,而思维却很活跃。爱读书不仅能提高我们的修养,还能提高我们的学习成绩。尤其是对文科类的学习最有好处,在读书签字仪式上,我讲王卉媛的故事,今天我还要重提,王卉媛高考前还在读“闲书”,正是这个爱读闲书的习惯,使她的语文成绩在班里永远屹立不倒,后来她又迷上了读英文简体小说,又使她的英语成绩遥遥领先,今年以优异成绩被北大中文系录取,她的爱读书的习惯成就了她的高成绩。前段时间我去昌乐二中,该校开展“海量阅读”活动,高二学生利用一学期,精读名著《红楼梦》,看了他们的读书活动,我在想,学生读懂了《红楼梦》,古文还用学吗?我们七年级的同学正在精读《水浒传》,如果真正读懂了《水浒传》,古文还用学吗?

同学们,“鸟欲起飞先振翅,人欲上进先读书”,行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书,这营造我们的书香校园,让我们共同努力吧!

读书交流会心得(2):

时光如流水,转眼间,一个学期很快流去了,下面,我来做一下本学期我们小组阅读会的总结!

寒假里我们的读书交流会次数开的不少,可并不太成功,在这个学期里,我总结了假期交流会不成功的原因后,又在张兴上家参加了一次他们的读书交流会,我看到他们小组有明确的主题,他们各尽其能,读书会开得非常成功。取经后,我每次组织读书交流会前都用心找合适的主题,或发动小组成员一起想主题,这样我们每次的交流会都开的有声有色。我们以好的读书方法交流、杨絮、低碳生活等为主题共开了七次。有成功的,也有失败的,但毕竟成功的次数还是多的。

这个暑假里,我们小组成员成员基本没变,大家还都一致推荐我还来担任小组组长,既然大家都能信任我,我一定不辜负大家对我的期望,与大家一起努力,把我们小组的读书会开得更好!让大家感觉到开读书会的意义,感受到读书更快乐!

读书交流会心得(3):

在交流会上,10位同志从不同的侧面,结合自己的审计工作实际,畅谈和交流了对阅读《于丹心得》一书的感悟和思考。有的谈了读书对文明审计观念形成所起的促进作用;有的介绍了阅读对开展审计工作的指导意义;有的对审计工作过程中存在问题进行了深刻的反思;开展读书学习活动作为弘扬廉政文化、审计文化的一个重要载体,使大家更加深刻地认识到读书学习的重要性,并从中吸取了养分,开拓了视野,提升了思想境界,同时也增进了同志之间的相互了解,促进了审计工作的开展。

推荐第8篇:保护环境交流会心得

保护环境交流会心得

有人的地方就会有污染,有污染的地方就会有环境破坏。人们常常为了自身短暂的享受或眼前的利益直接或间接地影响到环境。因此,山西焦油厂把未经处理的水直接排入河道,造成该河流的下游居民生活用水都有困难。北京的雾霾连续几天都不能小三,是PM2.5一度成为新闻热词。网上药店口罩价格飙升。武汉地区出现黄色污染物,人们躲在室内不敢出门„„诸如此类的时间,经常见诸报端。当今中国,经济发展迅速膨胀,居民生活水平快速提高,国内生产总值超过日本成为世界第二,如此辉煌业绩背后吗,付出了什么?我想大家已经清楚地感知到这种牺牲的危害。事项,如果人们生存的基本条件都遭到破坏,总是GDP达到世界第一,那又如何?政府当局就此很明智地提出了可持续发展的战略,并把环境保护作为评定官员政绩的标准之一,而不是像以前一味追求经济增长,这种改变可喜可贺。那作为大学生,我们又能为之改变些什么呢?

其实人们常说:能力有多大,就做多大的事;层次有多高,就说多少有影响力的话。所以总会有同学质疑:“我就一介学生,能做些什么呢?能有多大的改变呢?”也有同学义愤填膺,治理与环境保护的课题研究,希望有一日大展拳脚,为人类环境保护做出自己的贡献。其实,作为一个生命个体,你的生命继续,你就会产生垃圾,在环境领域里,这种污染有一个专业名词叫做生活污染。试想一下,你自己每天的生活会产生多少垃圾,中国13亿人,每天会有多少垃圾?这些垃圾通常会用掩埋、焚烧、倒入河里等方式处理掉。而在处理过程中,对土壤、空气、水造成的污染绝不亚于工业生产对“三要素”的破坏。所以,我倡议,保护环境,从减少生活垃圾开始!

减少生活污染是我们在整个环境破坏中最能自我控制的一部分,也是最简便最有效的方式。拿我们武职的学生来说,如果同学们都有意识地用自己的饭盒去食堂打饭,每次都可以节省三毛钱,一个月下来就可以节省18块钱。这笔钱虽然不大,但是可以被节省下来用作其他的花销。除此之外,学校也不用请那么多阿姨来清理我们的一次性碗。说不定在菜的价格也会便宜一点——我想人工费也算在成本里面,这笔钱也应该是由我们消费者来承担。因为在中国有句固话:羊毛出在羊身上。这句话几乎适用于任何形式的金钱交易。另外,就不会有回收一次性纸碗的事情发生,危害自身的健康。情侣们在操场,后山约会是如果嗑瓜子是必须的,那么可以在卖瓜子时想店主要一个空的塑料袋,瓜子壳放在里面,走的时候顺手带走,而不是随口吐地,瓜子壳在草地里很不好处理,看着也不雅观,给人感觉特别不好,会让人觉得学生很没素质,会降低学校的形象,去超市购物时,如果这次没带布袋,可以在超市购买一个塑料袋,用了之后不要丢弃,下次可以再次使用。女生们少吃零食,像辣条、冰棍之类,这些物品的包装不易降解,造成土壤破坏,而且也不利于人体健康。

总而言之,不要认为环境话题很空泛。把它具体到生活中,我们很容易把控的。只要我们有意识地去保护环境,改变就在你我一举手一投足之间!

推荐第9篇:IT咨询交流会心得

IT资讯交流会心得

数字媒体技术专业刘洋

学号 2114020746

作为学习数字媒体技术专业的大学生,将来从事本专业的工作,就一定会与IT有关,听这种资讯交流会,我也受益颇多。随着信息时代的到来,计算机信息与技术在经济及社会发展中的作用越来越大,

给我印象很深就是最后那位老师所说的话,真的让我思考了很多,关于大学生是如何学习的,怎样工作,要设立自己的人生目标,才能有动力,有朝气的迎接每一天,才能让每一天都过得充实有意义,作为学生要好好的学习本专业的文化知识,不要让大学四年的时间,荒废填充自己的专业知识,在将来就业是才有基础,也要明白在日常生后中对自己的责任心和执行力的锻炼,就是有时间一定要多参加各种实践活动,这样增长经验,在将来的工作中有经验,有信心,才能更好的做工作。

在IT方面也见到了很多人,他们有丰富的阅历,很有经验,给了我们很多的指导和帮助,就像作为专业的编程人员,他们的严谨细致,深深的感染了我,例如在写编程的时候,良好的格式,与良好的标注,真的值得我们好好学习。我想做一个什么样的人呢?也许在最小的时候大人问起的时候很多人都回答过,当然那时候是缺乏理性的思考的,估计有好多万的人说过想当皇上或者毛主席。现在问问内心呢?其实我想当一个社会活动家或者政治家或者老师,然后如果有个

老婆喜欢做公益活动,那么就更完美了,我曾经问过一个女孩以后想做什么,她就是说想做公益活动,我都不知道我那一刻开始有多么的喜欢她,也许说更比较合适吧,因为我见她第一面的时候就非常喜欢。可惜她很快就要去美国了,并且也是还想读博的,也许真的以后见一面就很困难了,不过我要努力让这个变得容易一些。

通过至次的资讯交流会,我对IT行业至少有点理解了,IT的定义明白了许多,IT的英文是Information Technology,即信息产业的意思,较为广泛:目前IT业的划分方法有各式各样,其中以美国商业部的定义较为清楚和合理,它将国民经济的所有行业分成IT业和非IT生产业。其中IT业又进一步划分为IT生产业和IT使用业。IT生产业包括计算机硬件业、通信设备业、软件、计算机及通信服务业。至于IT使用业几乎涉及所有的行业,其中服务业使用IT的比例更大。由此可见,IT行业不仅仅指通信业,还包括硬件和软件业,不仅仅包括制造业,还包括相关的服务业,因此通信制造业只是IT业的组成部分,而不是IT业的全部。程序设计员 系统分析师 软件测试师 都是IT行业的人员,通过对这些的了解,信心在将来的就业方面,也有一定的帮助,至少对将来的工作有一定的了解,做到心中有数,将来才不会发慌。

对软件编程 和游戏设计也有一定的了解,老师们也对,一些游戏 进行了展示 操作,很有意思。

通过了这次资讯交流会,我也觉得作为大学生要好好学习,

要有自己的理想 与抱负。提前的实践活动,也要必备。这样走向社会才能,欣然的迎接挑战。

推荐第10篇:读书交流会心得

读书交流会心得

学校:大连长兴岛初级中学 班级:一年六班 姓名:王鹤鸣 读书交流会心得

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话从我国古代一直流传至今。书是智慧的源泉,不读书,不知理。所以,我们上一次的读书交流会就是要同学们分享一下自己读书的感受,让其他同学有所收获。

读书交流会主要分为六个小组讨论,每个小组读的书都不同,从他们的体会中,我也有所收获。令我印象深刻的是三本书:《朝花夕拾》、《狼王梦》和《海底两万里》。

《朝花夕拾》的作者是鲁迅。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

《狼王梦》的作者是沈石溪。读了这本书,我发现,动物的世界也是讲感情的,哪怕是凶残的狼。到了生命的最后一刻为儿女而与狡猾可怕的金雕搏斗,表现出母爱最伟大的一面,这一点无异于人类。

《海底两万里》的作者是儒勒〃凡尔纳。通过读这本书,让我体会到了什么是拼搏,什么是勇敢和尼摩船长勇往直前的精神,告诉我们以后做事不能轻易放弃,要坚持到底,遇到困难要勇敢面对,做什么事都要勇往直前。

爱读书是一种美德。书,是人类进步的阶梯;书,是打开智慧之门的钥匙;书,更是一位良师益友。以后,我一定要多读书,多增加一些良师益友。

第11篇:读书心得交流会

关于举办贸经系学生会干部读书心得交流会的通知 系学生会:

为进一步推动学风建设,大力营造系学生会浓厚的学习氛围,为广大学生干部提供一个交流分享各自读书感受、读书心得与读书收获的平台,借以博采众长、开拓视野、增长知识。经系党总支研究,决定举办读书心得交流会,现就有关事宜通知如下:

一、活动意义和目的

通过开展读书心得交流活动,为系学生会干部搭建一个相互交流读书心得,分享读书成果的平台,在全系进一步营造“读书好、好读书、读好书”的良好氛围,树立“阅读生活化、学习终身化”的学习理念,把读书当成一种生活态度、一种个人爱好、一种工作责任、一种精神追求,促使广大学生干部在学风上有新转变、观念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效。

二、活动主题

读好书、强素质、促发展

三、活动时间及地点

拟定于12月中旬(具体时间另行通知)在干训楼408举行。

四、参加人员

贸经系学生会全体学生干部。

五、活动程序

1.登台发言。每名代表按照会前抽签顺序号依次上台,紧密联系自身思想、工作和生活实际,从不同侧面深入畅谈各自的读书经验、读书感受、读书心得与读书收获。每名代表发言结束后,由评委现场即时打分。

2.有感而发。全部代表演讲发言结束后,进入自由交流和讨论环节。与会人员针对发言人汇报的某部书籍、精彩段落(句子)和读书心得各抒己见,畅所欲言,发表自己的感想和感言。

3.宣布名次。工作人员统分结束后,由主持人宣布评奖结果并颁发奖品。

4.总结点评。系领导就读书交流会活动情况总结点评。

六、评分规则

(一)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,扣除最高和最低分各一名后,以平均分作为选手的最后得分(保留到小数点后两位)。

(二)评分标准:

1.内容充实,立意新颖,条理清晰(4分)

2.感情充沛,表达流畅,声情并貌(2分)

3.精神饱满,服装整洁,仪表端庄(2分)

4.听众反应热烈,富有感染力(2分)

(三)评委组成:邀请有关领导组成评委团(具体人员会前确定)。

(四)工作人员:监票、计分人员由系学生会抽调人员组成。

七、奖项设置

共评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖4名。分别奖励价值100元、80元、60元、40元的奖品,并颁发荣誉证书。

八、要求

演讲发言内容必须思想健康,观点鲜明,给人启迪。每位代表发言时间控制在8分钟内。

二〇一一年十一月二十四日

第12篇:新生交流会心得

新生交流会心得

由学院08XXXXXXXX班XXXXXXXXXXX供稿

9月8日,我们08XXXXXXXX1班全体同学在的草坪高了一个新生交流会。大家都大一新生,现在有缘在一个班,真是我的荣幸!

我们来到一个空阔的大草坪上,有说有笑,看来经过军训的一段时间已有一部分同学互相认识了。但我们班有60多人,要全部人认识还是要一段时间的。 在这次活动中我们熟悉彼此,促进友谊,同学们更多的了解对方,提高自己的交友能力,这一次的团日活动,就是要充分的体现这一特色,同学们由被动变的主动。我也喜欢参加这些活动,因为这些活动总能带给我快乐!在第一轮的自我介绍,很多同学的自我介绍很有趣,把大家逗乐了!同学们对自己小组的已经是认识的七七八八了,这样就是达到了我们的第一个目的。知道彼此的名字对号入座。然后是通过惩罚的方式让惩罚者对同学们的名字记得更加的深刻。

我们被分六个小组 ,每组11个人,三个主持人,然后每个小组就选出一名小组长带领他们接下来的游戏活动。没小组的自我介绍,然后就是每一个人就是有一个数字号码,组长叫两个数字,那两个同学就要彼此的知道名字。如果不知道就要惩罚,由本小组的成员出惩罚方式。接下来就是,每个人的数字代号,用一个小子团写上,先是由小组长来抽取,然后就是要说去自己家乡的特色景点,还有自己家乡的文化习俗。再由这个同学去抽取另外的纸条。.最后每以小组派出三个代表,进行跑步比赛。在这次活动中有很多同学得到了的奖品。我也不例外。

希望大家尽快互相认识,加深彼此的了解,促进我们的友谊,开始我们丰富、多彩的大学生活!

第13篇:团员交流会心得

团员交流会心得

自从进入了大学,自从当上了材控1班的班长,我一直很苦恼。我总觉得自己做的不够好,总是觉得不能够让大家认可我,相信我,配合我。所以我一直很努力的做好自己,不断地改变自己。我很努力的工作,温和自己的语气,调节自己的情绪,改变自己的节奏,努力地包揽班级的大多的事。最后弄得自己累的苦不堪言,每天回去还得赶功课,感到很累 ,而效果并不如我所期望的那样好,不过也得到了一点回报,有大多数的人开始相信我,体谅我了,这是我很开心,但是总有一些人不喜爱我的做事风格,我努力地寻找方法去解决,却没有得到好的效果。正当我心烦的时候,我们学校举办了这次团员交流会,这次会议请到了大2大3的有丰富经验的班长为我们解答我们所可能遇到的问题,这次会议所涉及的问题很全面,而且还设置了问答的形式,调动大家的积极性,是大家在愉快中学到知识,我也深有体会。

这次会议的问题包括:班长跟团支书如何协调工作;班干如何处理生活,学习,生活的问题;班干如何做好学生和老师之间的纽带;怎样提高班级的凝聚力;怎样打破小集体的问题等深刻的问题。

我在听完这次会议后很有感触。我知道了作为一个班长的义务和责任。

首先做任何事情的前提是从整个班集体出发,听从班级大多数人的建议,这样之后在做决定,不能自作主张,这是作为一个班长的最主要的原则。

对于协调班级体内部的分工问题,要做到公正公平。班长负责学风,总结不足,开展活动,处理班级内同学中间的矛盾。团支书负责监督班长,记录班级情况,辅助班长做事。学习委员主要负责学习的事,给同学们学习方面的帮助,和老师一起关注班级的学习情况,并给老师一些有效的建议让老师顺利的工作。文体委员主要负责班级体活动的具体方案和计划,并使之顺利的进行。生活委员就是班级的会计,要准确的列出活动中所使用的钱的数目,并列出清单,在期末时宣布给班级。

对于如何提高班级凝聚离得问题,我在会议上听见很多好的建议,我们可以多举办一些班级活动,同学们接触多了,了解就多了,自然感情就深了。班长要处理好学生之间的矛盾,多关注他们的生活,了解他们的兴趣。我们可以宿舍之间举办一些友谊赛,如下象棋,围棋等等。是小的集团凝聚为大的不可分割的力量。

对于班长的处理事情的方式方法,我听了这个会议后感触很深。作为一班之长,就要有威信,如何才有威信?靠的是大家的信赖,大家离不开你,自然就有了威信。而要让大家信任你就要做好每件事,做事要认真,仔细,严谨。对于待人处事方面感受,从他的方面出发,处理的同时可以说出自己的苦衷,让他也从你的角度考虑,这样他就不会对你有看法,反过来会觉得你做的很对,是他自己的错。

听了这次团员交流会这后,我深有感触,我相信这会让我在以后做的更好,不管是作为班长,还是踏入社会。谢谢给我这次机会,我会好好珍惜!

班级:机电系,10材控1班

姓名:卞胜

第14篇:读书交流会心得

读书交流会心得

高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。知识就是力量。书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。 读书使人渊博,辩论使人机敏 诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。书籍鼓舞了智慧和心灵,如果没有它们,我们就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

此次读书交流活动的开展,极大的调动了同学们的读书热情,同学们在课余时间都在阅读自己喜欢的书籍,希望同学们可以在以后继续保持这种良好的读书习惯。同学们在热烈、和谐、温馨的氛围中讨论读书与个人素质提高、国家的富强等多方面的意义。 此次活动提高学生整体知识素质的一个有效手段,也是为营造健康的校园文化氛围,引导积极的求学风尚,倡导快乐的学习理念。不仅是满足我们大学生的文化需求,更是为了鼓励同学们多读书,读好书,开阔视野,拓展素质,全面发展。

此次交流会的成功之处有很多,不仅促进了同学们之间的交流,加深了同学们的感情,使相互间的交流更加深层次,而且同学们通过互相分享好书,提高了同学们的整体素质,推进了同学们的思想进步,使同学们受益匪浅。 “鸟欲起飞先振翅,人欲上进先读书”,行动起来吧!多读书、好读书、读好书、会读书,让我们一起沐浴书香世界!永驻青春!让书香润泽我们每一个人的心灵!

城环学院 王亮

第15篇:师生交流会心得

师生交流心得 16200602124 陆沐沄

今天有幸与老师们面对面的交流。与以往一贯的新生寄语不同的是,我们8,9个人做成一桌,边吃零食边聊天。一开始,我们都对彼此进行了初步的了解和介绍。与老师聊天?大家可能会对此心存疑虑,老师,能和我们聊什么呢?在随后的环节当中,我们逐渐熟悉彼此,大家也都逐渐开始放松、聊天。我们问道老师,社工是什么?老师回答了很多,没有对社工做生硬书面的解释,而是用自己所理解的方式为我们解答疑惑,千言万语,化作一句:受益匪浅。让我们在今后的学习中充满憧憬和希望。期待与老师的下一次交流。

社工,是什么?我不想用书本上生硬的解释作为一种敷衍,去告诉我周围所关心或者想了解我这个专业的人,这不仅仅是对他们的一种敷衍,更是对自己内心的一种忽视。因为,我仅仅只是记住了别人所给予的,而自己却不理解。或许,我现在依旧无法给出一个令自我满意,令听众能明白的解释方法。但,我将为此,不懈努力。我想,这不是一个复杂而又困难的问题,就算是,我也将攻克它。什么既来之,则安之一类的话,我听过太多,却是没办法再感动我,让我爱上社工了。但是自从和老师交流以后,我对社工,有了很大改观。或许你会觉得,不就是几句话而已,能有什么大的改观?可恰恰是这些字,让我感觉到了社工的专业性。社工,不愧是与人打交道的专业,或许我没办法一字字一句句去仔细推敲,但是我却能受这些文字触动。

或许,社工也是一个不错的选择。社工专业,不是我所自己选择的。很多人一听,哎?社工?哦,你以后可以去居委会了!甚至,还有人劝我,放宽心,专业不好,好好学习,还是有机会转专业的。再不济,考研换个呀!这一类的话语,从我知道我自己读社工的那一天起,就一直出现。甚至,我也曾这么认为。但是在于老师交流之后,我发现,之前的自己是多么狭隘。社工,学习的面很广,实用性很强。逻辑学,能帮助人构造更好,更全面的思维。处理问题的方法,视角甚至是一些基本的日常生活中,都有体现。我们和老师当然不仅仅局限于聊了这些。社会热点,时事政治,甚至是一些问题的一些看法。无不体现了老师的专业素养,与高尚品格。心理学,无论在生活中的各个领域都有所涉及。管理学,也从大到国家企业,小到个人经济都可以运用得到。为什么要说社工这个专业不好呢?社工,需要的是博学,不是上知天文,下知地理的渊博,而是,能与人,能与社会接轨,发现问题,提出观点的能力。社工需要的是一个活在社会中的人。

至于前景,其实我现在反而没那么担心了。徐克曾说:有人的地方就会有江湖。我认为,有人的地方就会有社工。每时每刻,只要留心生活,便可发现社工的身影。社工是什么?我现在也无法说明,但是我可以证明社工不是什么。不是居委会大妈,我们比她们更专业,不是志愿者,社工是一份职业。或许把它说得太职业化,少了那一份助人无求的崇高。可是社工,也是人,如果没有基本的薪水作为保障,又有多少人可以认认真真地为这一份事业付出?

我与老师交流以后才发现,之前的自己是多么狭隘。仅仅用工资来衡量一个职业,一个专业的价值。价值在于它对社会的贡献,而不是在于对我的贡献。老师们拿着并不丰厚的工资,却依旧坚持着这一份高尚的职业。为国储材,自助助人。所以这也让我对社工,充满信心。每一个不忘初心的社工都值得人的尊敬。他们对社会的付出,远比他们所收获的要多。

通过这次交流会,我和老师们有了交流,对社工有了信心,对自己对未来也充满了希望。人与人需要沟通,人与人,需要交流。相信很多同学都在此次活动中受益匪浅,相信很多同学都与老师关系更加亲近。

第16篇:大学生交流会心得

大学规划交流会心得

今天,我们农学院31101班集体举行了一次大学生规划交流会。我们请来了大四的三位师兄和一位师姐来和我们进行交流。在交流会中,师兄给我们讲述了他的学习经以及告诉我们在今后该注意哪些,还有关于考研上的一些相关事项,并以问答我们疑问的形式来解答一些我们在学习和生活上的疑惑。在这次的规划交流会中,我不仅纠正了一些自己过去的错误的对待生活和学习的方式,更知道了如何学习,如何规划,如何生活。对此,我深有感触。因此我记录了会议上重要的事,以及对此的体会。

师兄:对于我们的专业,学农,相对实际来说需要体力,能吃苦,另外在以后社会上我们不仅仅要求专业知识,更要求一些社交能力等等,这就需要我们拓宽视野,多读书,并参加一些活动提升自己的能力,动手能力或者沟通能力等等。此外,为了生活和其他方面,我们需要有一技之长,比如篮球,乒乓球,吉他,钢琴等等,丰富生活。

每个人的大学是相同的,但也是不同的。有的人四年大学很充实,在面临就业时能够从容不迫,尽管现在就业压力很大,但对有准备的人来说,压力与垗战意味着更多的机遇;而有的人,尽管大学过得很轻松,就业却成为迈不过去的门槛。这么大的差异并不取决于专业的冷热,学校的名气,更多的取决于对待“大学”这门课所采取的不同态度。大学,是我们进入社会的最后一个校门。如何读好这门课,顺利迈出校门,关键还在于如何规划。

过了大一一年,我体会到对于大学学习,课堂只能解决专业学习很小的一部分问题,更多的需要在图书馆、在社会上去学。我们应该独立思考与解决问题,而不是单纯的学习几个知识点。并且常常向老师与学长请教,以便找到适合自己的学习方式,而不能延用过去中学时代的学习方式。

师兄告诉我们:专业成绩好不一定能够找到好工作,但这并不表明大学的专业学习不重要。专业成绩与好工作之间不是必然的因果关系,对于一份工作而言,它需要所从事的人能够完成工作的既定目标,甚至超越既定目标。因此,工作需要的是工作能力,也就是专业能力。这种专业能力与专业成绩之间是有区别和差距的。专业成绩是一个人在学习这个专业课时所表现出来的,对这个专业的知识所掌握的程度,而专业能力是一个人在解决实际工作问题中所表现出来的能力。但这种差距并不意味着专业学习不重要。相反,各类用人单位在录用、考核新员工时依然看重毕业生专业成绩的优劣。究其原因,一是学习也是一种能力。在当今技术迅速更替的社会,会学习意味着不容易被淘汰;二是专业成绩与专业能力之间有着较大的关联度。专业成绩好的学生能够更好地将知识向能力转化。专业知识没学好的学生,用人单位在录用时会考虑面临的风险。

通过一年的学习,大二已经开始知道专业是什么,将来要做什么。对大部分人来说,如何将大学学习与社会结合起来,成为这一时期最主要的问题,因为社会实践将为我们打开一扇接触了解社会的窗户。

大二的社会实践如果结合自己的职业规划,了解社会对我们农学生物育种专业的应用、使用等方面情况,同时了解社会对它应用的不足点,回校后有针对性进行调整,这对今后的专业学习是非常有益的。同时主动参与社会实践是丰富大学学习内容的好手段,对完善知识结构,丰富知识层面,增长社会见识是有积极意义的。

关于大二,师兄提醒我们的是要提前规划自己的职业。许多人到了大四才进行自己的职业规划,就有点晚了。因此提前规划自己的大学,规划自己的职业发展,就业将会更加主动。既然我们已经适应了大学的学习与生活,了解自己的专业。当我们融入大学生活环境时,就应该开始为自己如何融入职场做规划。职业规划不是生产计划,它是对自己职业发展路线所做的描绘。进行职业规划的前提是了解自己,了解职业,对自己的需求清晰明确。另外,职业规划还要根据社会的变化和个人的发展机会做适当的调整,才符合自己发展的实际情况。 到了大三,很多人会面临是否要考研的问题,考哪所学校等等问题,这是关键的一步,而要走好这一步,需要我们保持清楚的头脑。到现在为止,我还没决定要不要考研,所以可能这个规划不是很好,觉得有点不完整吧。

还有一年时间就到了实习阶段,而实习是最好的检验手段。与社会实践不同,实习是在实际岗位做实际工作,检验的是我们的职业能力。师兄告诉我们:实习的时候,公司不会把重要工作交给我们,只有些简单的事,比如我们学农,公司会让我们在试验田里做一些自交,杂交等等,也是合理的。这可能有点无聊,但是人必须得耐得住寂寞。其实,从实习角度看,实习内容并不仅仅在于实习生能够为用人单位创造多少效益,承担多大工作量,还在于对学生提前进入职业环境、融入职业环境的一种锻炼,感受职业氛围的熏陶也是实习的一个基本内容。学生实习应注意以下几点:一是学习和做事同样重要。学习别人的工作方式,总结别人的工作经验,也是实习的成果。二是主动性。三是融入性,把自己实习的身份忘掉,使自己成为一个真正的单位成员,融入职业环境中。

最后,师兄告诉我们要从现在做起,脚踏实地,过好大学四年。 现在通过规划和努力学习,我想前面的路会是明亮的,纵使有坎坷,也会是山重水复疑无路,柳暗花明又一村!有一个美好的未来! 农学产31101班

邹先炎

第17篇:志愿服务交流会心得

志愿服务交流会心得

2015年海南省志愿服务交流会在海南大学联谊馆举行,我有幸参加了本次交流会。此次交流会以“志愿服务与文明卫生城市建设”为主题深深地吸引了我。这次学校举办的志愿服务交流会令我深有感触。

其实我最初参加志愿活动只是为了志愿时长而已,然而在一次次的志愿活动中我享受到了快乐。予人玫瑰,手有余香。在帮助别人的时候我在收获快乐,也在成长。除了加志愿时长外,我参加志愿者也希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信爱是可以传递的,我们可以通过志愿服务来传递爱,让人们重新相信这个社会还有爱。于是我开始参加志愿活动,带着这种一时的冲动和对未来的希冀。

一次次的志愿者服务让我经受了锻炼,让我成长、成熟了许多。回忆起刚到希望小学时,我们一群人被他们简陋的教室、教学设施所震撼了。幼儿园、小学、初中都在一个楼里,一个年级只有一个班。当我们轻轻推开门,进入教室后,再一次被震撼了。可是这次,是因为他们闪亮的眼睛,他们欣喜、期待的眼神。原来,他们和当年的我们一样,一样天真无邪,一样活泼可爱。一个个的谜语,一个个的脑筋急转弯,把我们大家都逗乐了。展现在我们眼前的是一张张迷人的笑脸,回荡在我们耳边的是银铃般的笑声„„而最后,我们和他们集体合照留影,我们作为大哥哥大姐姐,也写了寄语给那一群可爱的弟弟妹妹,而他们,也把他们亲手画的画送给了我们。离开时,我们竟对这一群相处了2个小时的小朋友恋恋不舍。他们的纯真质朴让我再一次对社会充满希望。我在活动中找到了儿时的理想得以实现的感觉,一种帮助别人给自己带来快乐的感觉,一种人与人关怀的纯真的感觉,这是金钱所买不来的,是没有经历过的人所体会不到的。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

这次志愿者交流会让我想起许多我的志愿经历,有苦也有甜。

虽然做了志愿者不到半年,但仍让我受益匪浅。首先,丰富了我的个人阅历。作为一名普通的大学生,不单单要学习,还要进行全方面的素质拓展,在学习中成长,在实践中成才。而现在我肩负着不单是普通大学生的责任,而是一名志愿者。作为一名志愿者,我比普通人更多的是激情、热心和奉献精神。只有做更多的志愿服务,才能帮助更多需要帮助的人,才能收获更多的快乐。其次,锻炼了我的协调能力。作为一名志愿者,这就要求我们能协调好自己的工作与学习时间,很多时候工作与学习时间是有冲突的。学生的主要任务是学习,我们不能只顾工作将学习落下,又不能只顾学习而不工作。在这不到半年的时间里,我学会了充分协调好工作与学习的关系,两者兼顾。更重要的是:我明确了社会服务的意义。作为一名志愿者,我们应该明白自己做的都是无偿义务活动,价值是不能用金钱来衡量的,是一笔无形的精神财富。我们要用实际行动告诉人们,用心服务,传承志愿者的无私奉献精神,让这精神像阳光一样洒满社会各个角落。

脚踏实地,坚持不懈,才能登上峰顶。踏踏实实的走好每一步,留下的足迹虽然会渐渐消失,但是却教会了我们学会积累。无论做什么事情,态度最重要。有时候我们真心的为每一件事情做好了腕足的准备,但却以失败告终,可是我们不会气馁,我们会逐渐从中获得爬起来的勇气。虽然失败了,却离成功更近了。我们青年志愿者在工作中,也有拼成失败痛楚的时候,但是我们需要做的,是整理好心理笔记,端正态度。只要一直保持着良好的态度,坚持努力不放弃,我们会慢慢成长,成熟,直至成为一个耀眼的星团。切实的为人们做实事,这便让人们心中温存了热,温存了让人快乐,让人感激的热。

我曾在网上看到过这么一段话:“有一种生活你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐;有一种快乐你没有经历过,就不知道其中的纯粹,志愿者心得。”读到这里,蛮有感触,这是对志愿者的生活最好的诠释。快乐是志愿服务的乐趣,这纯粹源自于志愿者那颗宁静而又耐得住寂寞的心。在这不到半年的时间里我明白了什么叫志愿者,什么叫志愿者心得。我相信我以后一定会越做越好,以传递爱与正能量为己任,去努力让这个世界变得更好。

第18篇:专业知识交流会心得2

心得

在这一次的专业知识交流会中,虽然讲述知识的人只有一个,但我也学到了很多东西,在以前的想法中,我认为专业知识对于我以后找工作的重要性不是很高,实践能力才是最重要的,但经过这次的专业知识交流会后,我才发现,专业知识的重要性并不比实践能力低.

十六大”以来,党中央提出了人才强国战略,百年大计,教育为本。教育在全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴中具有先导性全局性作用。教育的根本任务是造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,即培养德、智、体、美全面发展的人,不断增强我校大学生的社会竞争力,为国家培养更多的“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。党的教育方针要求高校坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养高素质的建设者和接班人。当今世界,科学技术突飞猛进,发展教育和科学技术是文化建设的基础工程,科教兴国战略也要求高校培养一大批高素质的人才。

增强学生社会竞争力是高校发展的内在要求。学校在培养人才的过程中,一切为了学生的成长和发展。目前高校间的竞争也是人才培养的竞争,体现在高校培养的人才的社会竞争力。对于一个学校来说,最重要的是学生,而对于一个学生来说,增强自身的社会竞争力最重要的是专业课程知识,一个人要是连最最基础的东西都没有掌握,怎么能谈的上在社会上立足.就拿我们现在的社会来说,每个工作岗位都是有具体要求的,而大多数的单位都会在最基本的要求上填写:**学历以上.这就说明了一个人的专业知道对一个人面对社会竞争的重要性,也就是说知识学习是在校大学生最基本的任务,也是最重要的任务.这是显而易见的,你想,要是一幢房子要是连最基本的地基都不重视,你如何能将房子盖好,或者说是稳定.

性格决定一个人的命运”,说起来又是老生常谈,但确实是条真理。由我个人的经历可以得知:一个人的成功百分之九十取决于他的人格,取决于他是一个什么样的人,但专业知识也是必不可少的,。人格是砖,知识是水泥,砖是基本,可没有水泥,砖是码不成高楼的

第19篇:班主任工作经验交流会心得

班主任工作经验交流会心得

九年组韩永清

今天是我作为教师和学生生涯中收获最大的一天,县二高中的赵哲老师给我们上了一堂终身难忘的教育经验交流课。赵老师的微笑深深的刻在我的脑海之中,她的乐观、向上、积极进取,她的真诚,她的对教育事业满腔的爱,她的用微笑让学生泪流满面的教育,她的眼中没有差生的的世界,她的天道酬勤的说法,都牢牢地铭记在我的心中。我将把她作为自己前进的无穷动力,在她的言行的指导下,殚精竭虑为自己喜爱的教育事业奉献自己的所有。

似乎很久,具体说是从来没有被谁所做的报告感动的泪流满面,但是今天,我真的被感动了,被赵老师的人格魅力和无私地奉献感动了。她很优秀。在学校、在家庭中,她都是优秀的,最令我难忘的一句话是:我感到幸福不是因为得到的多了,而是我在乎的少了。回想自己的生活,的确是这样,自己感觉到幸福的时候真的不是自己得到很多的时候,而是在乎的少的时候,和几个朋友一起吃饭时,我曾经说过这么多年来我感觉最幸福的时候是在新民农村租房子的那一年,听后朋友不解,女人真是没有办法理解,那时候什么都没有,现在有两套房子,有车,又有可爱懂事的儿子,怎么没有幸福感了呢?而是整天焦虑,可能这就是现在在乎的多了的缘故。在工作中,这么多年,我也付出了,也没图过什么回报,也没追求过名与利,但今天一听赵老师的报告,我才明白:我的付出与赵老师相比那真是天壤之别,我汗颜,我愧对“教师”这一称号,我没读过有关教育理论的名著,很久就想读,可就是因为懒惰,一拖再拖,本来这个假期想读了,但是睡懒觉了,其实很

多想法我都有过,比如说考心理咨询师,我也想报名学了也想考了,可是就是懒惰,以为自己老了年龄大了什么都只是想一想,记得有此想法也是2008的事 ,和赵老师一样的时间,但是人家做了,我只是想一想,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”这话说的大概就是我这样的人吧!其中对我影响最大的就是赵老师把工作看做是一种享受,在她的眼中出题、判卷子、做学生的思想工作,都是一种享受,都能从中找到快乐,把学生当成自己的孩子去看待这话并不只是挂在她的嘴上,更是她的实际行动,关于学生每件事她都记得清清楚楚,每件案例,她信手拈来,可见她对教育的付出。她的赏识教育,看到学生的优点的很多方法都深深地影响了我,我在教育中就没有做到这一点,她的对孩子潜移默化的影响才是最好的老师的说法更是出自实践的真理,最可取的是她管理班级“事事有人做,人人有事做”让每个孩子都能在班级中闪光,都能找到自己的位置,给每个孩子展示自我的机会,使孩子在她的教育和影响下,学会做人,学会做事,这是最主要的,这才是教育的最终目标。其实,说实在的,我本身是女性,但是我不赞成女性去主宰很多,一直以来,在我心中女性就是相夫教子,主宰世界的还得是男性的事,但是今天,对于身边的这位教育精英,我真的佩服得五体投地,她是走进我心中的神,从此我将转变自己的生活态度,工作态度,以更大的热情投入到生活和工作当中去,也做个阳光的教师,做个快乐幸福的教师。

在赵老师的感染下,直到现在我还激情澎湃心情开朗,感谢赵老师赶走了笼罩在我生活中的阴霾,给了我一种拨开浓云见天日的感觉,但愿这种影响会持续到永远。家庭中我也将悦纳自己、悦纳老公、悦纳孩子,我将在以后的教育教学生涯中和学生一起成长,用学生的视角去观察生活,用欣赏

的眼光去看待学生,用丰富多彩的活动去教育孩子,用民主的方法去管理孩子,为学生创造幸福的学习环境,找到自己对教育的幸福感。在工作中去感受快乐,要做个累并快乐的教师,不去看那些阴暗面,找到每个孩子身上的优点,去鼓励他们,体谅孩子的不容易,要想改变教育,首先要改变自己的思想,改变自己的教育方式,并且努力去实践自己的想法,创造性的开展工作,还是那句话:天道酬勤,只要努力了,就会有收获。从此刻起,做个阳光幸福快乐的教师吧! 七年级上期末拼音复习

一瞬(shùn)间 痴(chī)想 凝níng成 诱惑huò 喧xuān腾 闷mēn热 训诫jiè 颤chàn抖 尽jǐn量 嶙峋lín xún 耸sǒng立 纳罕nà hǎn 眩xuàn晕 啜chuò泣 宗璞pú 迸bèng溅 挑tiǎo逗 伫zhù立 伶仃líng dīng 忍俊不禁jīn 盘虬qiú卧龙 花穗suì 绽zhàn放 船舱cāng 凑còu 酝酿yùn niàng笼lǒng罩 仙露琼qióng浆 土砾lì 藐miǎo小 鹤唳lì 凹凸āo tū 丘壑hè 怡yí然 癞虾蟆lài há ma 驱qū赶 脊jǐ梁 鬓bìn发 船舶bó 弧hú线 倔jué强 洗濯zhuó 寂寥liáo 蜕tuì变 诅zǔ咒zhòu 缀zhuì连 玷diàn污 堕duò落 苦熬áo 繁弦xián急管 结实累léi累 丰硕shuò 姊zǐ妹 剔tī透 雏chú形 贪婪lán 沉甸甸diān dian 风韵yùn 慷慨kāng kǎi 绷bēng着 金窖jiào 迭dié生 泯mǐn灭 禀bǐng告 厄è运 掳掠lǔ lüè 行乞qǐ 获益匪fěi浅 鞭策cè 报酬chóu 奢shē望 蹂躏róu lìn 懊ào恼 猝cù然 谋móu划 罔wǎng 殆dài 诲huì 凋diāo谢 恕shù 巢cháo 散sǎn在 清脆cuì 应和hè 宛wǎn转 蓑suō衣 斗笠lì 抖擞sǒu 嘹liáo亮 嫩nèn叶 黄晕yùn 头晕yūn 伦敦dūn 宽敞chǎng 髻jì 镶xiāng 水藻zǎo 贮蓄zhùxù 栀zhī子 涧jiàn水 躬gōng 憔悴qiáo cuì 湛zhàn蓝 纯粹cuì 玄xuán奥 漾yàng 禅chán 携xié 恩泽zé 犬吠fèi 丁丁

zhēng 栖qī息 桕jiù 鳊biān 寥liáo阔 枯涸hé 清洌liè 梦寐mèi 归泊bó 湖泊pō 碣jié石 澹dàn 竦峙(sǒngzhì )萧瑟sè 哉zāi 啄zhuó 堤dī 忽见xiàn 鲜xiǎn为人知 螣téng 骥jì 枥lì 哉zāi 黍shǔ 轩xuān 圃pǔ 禅chán 籁lài 磬qìng 记载zǎi 骸hái骨 悄qiǎo然 档dàng案 卓zhuó越 葱茏cōng lóng 裹guǒ藏 潜qián行 燚yì 峰峦luán 一霎shà间 进袭xí 冰雹báo 顷qǐng刻 鱼鳞lín 笼lǒng罩 崩塌(bēng tā) 弥mí漫 篝gōu火 狩shòu猎 喧嚣xiāo 窸窣xīsū 喑yīn哑yǎ 急促cù 静谧mì 更胜一筹chóu 篡cuàn夺 螽zhōng斯 莴苣(wō jù )劫掠lüè 大颚è 钳qián子 俘虏fú lǔ 囚qiú犯 嗉囊(sù náng) 喙huì 和睦mù 唾tuò液 海域yù 畅chàng谈 邑yì 禹yǔ 冥míng 甍méng 垣yuán 睥睨pì nì 连亘gèn 莽mǎng 窗扉fēi 缥缈piāo miǎo 往来屑屑xiè 逾yú时 倏shū忽 遂suì 市肆sì 丫杈chà 堕duò落 憔悴qiáo cuì 诀jué别 惊惶huáng 可鄙bǐ 虐nüè杀 苦心孤诣yì 恍huǎng然大悟 攥zuàn 怦怦pēng 寒颤zhàn 逮dǎi着玩 挑剔tī 脸颊jiá 熬áo 分歧qí 匿nì笑 祷dǎo告 敷衍yǎn 膝xī盖 嗅xiù觉 摩mó 叠dié 花瓣bàn 沐mù浴 妄wàng弃 倘tǎng若 笑嘻xī嘻 骤zhòu 柳絮xù 拟nǐ 奕yì 韫yùn 羲xī 寔shí 惭cán愧kuì 呈chéng报 滑稽 jī 赏赐cì 御yù聘pìn 爵jué士 炫xuàn耀 称chèn职 妥tuǒ当 陛bì下 头衔xián 骇hài人听闻 鲛jiāo人 女娲wā 莽mǎng莽榛zhēn榛 掘jué起 掺chān和 揉róu团 捏niē 气概 gài 哞mōu 咩miē 痒yǎng酥sū酥 踉liàng踉跄qiàng跄 泥泞nìng 孪luán生 庇bì护 饶ráo头 喇叭lǎ ba 凯kǎi歌 何遽jù 髀bì 弦xián 跛bǒ

第20篇:优秀班主任交流会心得

优秀班主任交流会心得

田丽霞老师是全国十佳班主任,全国优秀教师,是《班主任》、《班主任之友》、《新班主任》封面人物。田老师的讲座内容非常实在,她所说的一些情况也是新任班主任的我思考的事情。她要求我们作为一个合格的班主任应该学会控制自己。

一、控制自己的情绪

正逢前几天我正忙于班级的一些琐事,开会前心情还比较郁闷,但刚听讲座,田老师说“在我们眼里,他们永远都是孩子”,一句话,让我的心情平复了下来。是啊,那些惹我们生气,大发雷霆,让你怒不可遏的人竟然是一群孩子,静心想想,我是多么的不成熟,让一群孩子控制了我的情绪。因此田老师教导我们要学会控制情绪,学会冷处理,不要轻易激发矛盾,更不要轻易拍案而已,拂袖而走。

二、控制自己的手

而对于一些恨铁不成钢的孩子,田老师要我们要控制好自己的手,她举了个很生动的例子:经常有家长对班主任说“我们家孩子您多管管,只要为他好,随你怎么打”,很多班主任都信以为真,一旦打出了问题,学生受伤了、出走了,告状了,您很委屈的说,是家长让打的呀,那个时候家长就说了“让您打,您真打啊?”孩子是家长的心头肉,没有一个家长不关心自己的孩子,因此我们要能够控制好自己的举止,符合一个教师的规范。

三、控制自己的嘴

控制好自己的嘴。很多老师,包括我在内,都认为自己是刀子嘴,豆腐心,觉得自己是为了学生们好,就算学生们不理解也没有关系,因此我们一再的训话,却发现效果没有出来,我们可能付出了比别人更多的辛苦,希望能够得到学生的感激,而这所有的辛苦都不被学生所理解,我们又何苦呢?田老师说,你有一个刀子嘴,就必定有颗刀子心,不然你怎么会说出伤人的话?就算你有颗豆腐心,刀子嘴让人伤痕累累,有怎么能够感受得到你的豆腐心呢?控制好自己的嘴还包括我们找学生的目的是为了引领学生健康向上,而不是为了去制服他人。现在的孩子从作文中我们可以看出懂得的道理一堆一堆的,说出来比我们还流利,因此我们找他谈话,和他讲理是没有用的,转身他就忘记了,变成了我们所说的“老油条”、“坏学生”,我们要能够用自己的语言去激励他,可以通过鼓励他的优点,也可以通过找他的榜样来激励他,很多学生不是不想学好,只是不知道该如何去做,通过鼓励,通过榜样力量,我们可以让他慢慢转好。

再次感激校领导给我的这次学习机会,这次学习中我的收获很多,同时我也发现了自己的理论知识还有待提高,通过培训,我的班主任的理念得到了进一步加强,在今后的教学中,我将不断去学习,尽力做好这份工作。

心得交流会范文
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