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项目组织实施方案(精选多篇)

发布时间:2020-05-25 08:35:43 来源:实施方案 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:项目组织实施方案

组织实施方案

在项目开展前制定出一个切实可行的方案,才能向用户提供一个符合现在需求的质量优良的系统,更应为未来的维护和升级提供最大的便利、尽量节约资金。 我公司作为专业的多媒体设备产品供货商及集成商,拥有iso9000认证,坚持“以人为本、共同发展”的企业理念,经过多年来实际工程的磨练,培养并且引进了一批成熟的技术设计人员和项目管理人员群。同时,不断探索工程实施的模式,组建整体作战的“联合舰队”,实现了将由本公司自己设计、自己工程安装的身体力行的工程模式转变为不断加强自身技术实力、质量保证体系和向外输出项目管理模式的头脑智慧型的模式,以控制项目成本、灵活整合组织,以在充分发挥资源的同时,大力开发社会资源优势,极大提高了承接项目的能力。 现将有关我司工程管理的主 第一节、项目管理方案和实施方案概述

要内容作一介绍:

在项目实施过程中,一方面需要与客户单位进行协调,另一方面还要制定出最佳的工程进度计划,控制进度。在不同工程阶段下资源的配置、组织与协调、1.1项目管理

质量安全生产是我公司在项目管理中的重点:

1、人力、财力、物力资源的调配

2、设计、施工、服务环节的进度监管

3、设计、施工、服务环节的质量监管

4、设计、施工、服务环节的安全监管

5、对遵守法律法规的管理

取得合同以后,需要及时跟供应厂商并发出定单;合格的产品、充足的供给、及时的货期是商务管理的 1.2商务管理

核心。

1、合同、商品定单等文件的管理

2、设备供应商的制度

3、商品货期的制定与控制

在安装设备过程中,除了要求安装流程和技术符合规范以外,其中也涉及其他专业的管理内容,工程的安装管理之所以必不可少,关键在于它的协调和组织的作用,我公司将会采取有效的措施在以下几个方

1、设备材料的管理(材料审批、验收制度、仓 1.3安装管理

面切实作好施工管理工作:

库管理)

2、安装的进度管理(进度计划、进度执行)

3、安装的质量管理(验收制度、成品保护)

4、安装的安全管理

5、安装的组织管理

6、工程的文档管理

第二节、项目组织结构保证

在项目的实施过程中,公司指定用户方面的项目负责人员,主要是对用户采购的总负责人进行接口,协调客户的资源,解决项目中需要配合的问题,推进 项目的总负责人,从项目实施队伍组建之日起,就承担了将合同范围内的各项任务全面完成的重要职责。项目总负责人须做好日常资源管理工作,并直接 2.1项目组织结构

项目的进度。

控制项目管理计划的各个要素。

项目执行——对以下几方面工作提供指导:总体方案设计;设备配置确认;产品质量和项目进度保证; 项目检查——审核项目进展状态,必要时调集各 项目协调——与各级单位进行协调,解决组织接口及技术接口问题;定期主持整个项目专题协调会, 总体计划分以下几个方面:

设备安装、调试及测试;设备验收及培训等。

种备用资源,确保项目按计划进度实施。

及时解决项目中出现的相关问题。 项目管理人员,熟悉项目所需的材料、设备规格,负责材料、设备的进出库,保证项目设备的完整。要求熟悉项目特点、技术特点与产品特点,并熟悉相关技术执行标准和验收标准,负责协调项目设备检验与验收工作。具有项目管理方面的工作经验及责任心, 项目实施工程师,具有丰富项目实施经验,作为主要人员参加过大中型项目和应用工程的实施。根据项目的产品安装调试要求,配置产品专业工程师组成产品实施组的工程师名额视各阶段项目任务的需要增减,具体负责本产品的配置设计、安装、调试、测试等任务;同时对项目实施过程中出现的进度等问题, 项目协调和售后人员,协调人员要求与采购中心及时沟通,调整机器价格、型号变更,配置升级,签合同,还要做好与客户协调工作,了解客户使用机器情况;售后人员要求处理客户投诉、报修等工作,并协助项目经理负责组织方案的实施、协调和管理工作。

及时上报项目经理。

且定期做好回访。

2.2项目管理机构图

确认中标后,我们将依据标书内确认的组织机构按用户的要求在用户提供正常的进场条件下按时进 第三节、针对本项目的详细实施计划 场,先勘测场地,然后合理布线、设备进场,投影机在按装的过程中我们先与用户沟通,共同协调安装的 若要增加其它设备,需要根据情况再集成,我方将与用户沟通落实方案。本企业将指派专业的工程技术员到现场进行安装,安装完毕后将由本企业指派的总负责人进行抽查验收,然后再由用户验收,验收之后请见我们售后服务承诺。我们将不定期上门进行回访,交付之前对用户进行必要的技术培训,若有技术方面的要求,我们将尽力支持,每阶段的投入人数原则上以按期完工为标准,总人数为10人,请见本项目人员情况表,我们将以企业的信誉、实力及优质的售思路,尽我们的能力最大满足用户的需求。

后服务,使用户成为我们永远的朋友!

根据投影机安装重点是施工方案与施工方法,做到资源整合及优化。保障本次项目实施尊遵循科学工作者性、合理性、稳定性、先进性、最大的方便性为原则。按照用户提供的有关工程资料的内容为设计施 3.1实施原则

工方案中必要条件。

施工宗旨:保质、优质、安全、按期完成!

3.2项目实施保证

? 保证按承诺时完成 ? 保证产品质量

? 保证施工质量

? 保证安全、文明施工

? 保证严格按照iso9001质量认证体系

第四节、项目人员安排情况和项目实施计划表 项 ? 保证一次验收合格

目小组人员组成和工程人员安排

学校项目要和学校技术人员共同合作进行,计划 (1)、项目领导小组:由用户和我公司领导组成, (2)、项目负责小组:由双方共同组成,其中用 4.1项目小组

建立以下小组:

对项目有最高领导权。

户一方应具有用户代表的职责,

(3)、工程部:负责电脑设备的送货及安装,由 (4)、系统测试小组:负责硬、软件的独立测试, 我方由项目经理担任组长。

工程部经理担当。

以确定是否符合需求,由吕栋

(5)、文档支持小组:负责管理和协助整理项目 副总经理担任组长。

文档,由销售部经理担任组长。 4.2人员安排一览表

篇2:(五)项目组织实施方案

1、项目名称、项目承担单位

2、方案编制依据及

3、项目建设目标及主要建设内容 3.1 总体目标

(五)项目组织实施方案

一、项目概述

背景

3.2 年度目标 3.3.1 项目需解决的主要问题 3.3.2 项目预 3.3 项目建设的内容

期成效简述

5、项目特色说明(拟解决的关键技术及创新点)

二、项目需求分析

1、业务分析 1.2.1 本项目涉及的业务流和信息流

2、技术分 1.1 主要应用描述 1.2 流程分析

析 2.1.1 功能划分 2.1.2 功能描述 2.1.3 性能要 2.1 功能及性能需求

求 2.2 系统集成需求 2.3 数据需求

2.3.1 数据来源 2.3.3 数据存储格式和数据结构 2.3.4 相关的 2.3.2 数据种类、数量

文件和数据结构 2.4 安全需求 2.4.1 等级保护要求 2.4.2 网络要求 2.4.3 服务器要求 2.4.5 防火墙要求

三、项目的组织方式

3、项目内分工与组织实施方式

4、项目建设管理

1、项目负责人和主要成员介绍

2、协作单位情况

方式

5、采用的招标方式

四、项目研究任务和技术路线 3.1 功能及性能需求

3.2 系统集成需求 3.3 数据需求

3.4 运行环境 3.5 安全需求 3.6 其他需求

4、系统技术方案 4.1 系统总体架

1、研究内容

2、研究方法

3、技术路线

构 4.1.3 实施技术路线、关键技术和难点 4.2 网络拓扑结构 4.3 系统功能 4.4 系统安全说明 4.1.1 设计原则和依据 4.1.2 系统总体架构

4.5 软硬件配置说明

5、拟解决的关键技术

五、项目实施周期和进度安排

1、项目建设周期

1.1 项目建设总周期 1.2 项目起止日期 2.1 (调研、开发、测试、试运行、验收等各阶

1、项目管理组织体系

1.1 项目组织架构

2、项目实施进度详细计划(表格)

段时间点) 2.2 具体实施安排

六、项目管理

1.2 项目组成员责权

2、技术单位说明 2.1 技术单位概况(人员、注册资金、相关资质) 2.2 项目实施成功案例介绍

3、质量管理与控制 3.1 质量管理方式 3.2 质量管理计划 4.风险分析与管理

5、项目运维管理 5.1 运维主题 5.2 运 5.3 运维规章制度及保期满后项目运维费估算

按项目需要说明开发、咨询、监理等合作方的选维方案

6、外包的选择与控制 6.1 机构选择方式

择方式

6.2 外包管理说明

7、项目培训计划及实施推广计划

七、经费预算

1、投资概算的有关说明 1.1 投资估算编制依据

1.1.1 硬件设备和系统软件的报价依据

3、投资预算明细表 项目承担单位:

注:支出预算按照经费开支范围确定的支出科目和不同经费来源编列,同一支出科目一般不得同时列支专项经费和自筹经费,支出预算应对各项支出的主单位:万元

要用途和测算理由等进行详细说明。

八、考核指标及效益分析

1、考核指标

1.1 业务考核指标 1.2 功能考核指标 1.3 性能及安全考核指标

2、效益分析篇3:项目组织实施方案

项目组织实施方案

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》,落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育,深化教育教学改革,丰富学校内涵,提升学校办学品位,强化办学特色,从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此,特制订学校篮球体育特色项目组织

一、指导思想

实施方案。

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面素质。做到

2、狠抓校篮球队的建设,经常参加各级比赛,

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的篮球教

二、任务目标

人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

力争每年都取得较好成绩。

育新路。以此提升学校办学品位。

三、工作措施

(一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组,分工合作,管理学校篮球工作事务,领导和促进学校篮球

2、加强制度化管理,建立一系列的篮球运动管理制度,保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每学期、每

3、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如篮网、

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服体育特色项目的快速、稳定地发展。

年度做好总结回顾和反思。

比赛用球,以保证篮球运动的正常开展。

装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

1、抓普及。高年级各班成立 6 — 10 人的篮球运动小组,每小组有一个以上篮球(学生自备),利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导

2、抓基础。利用体育课、体育活动课、其他活动等时间进行篮球基础教学活动。将兴趣活动课的内

(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作

和组织活动等工作。 容重新进行编排,让学生开展以篮球运动为主的体育活动

1、为了给学校增添更浓的篮球氛围,给学生更多的比赛机会,每年的校学生篮球赛采用联赛的形式,由

五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛;三四年级比赛的项目为三对三半场比赛;

2、为了突显学校篮球教育活动,展示学校篮球教育的成果,每年确立一个星期为“篮球特色周”,开展一系列的篮球活动。如学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座等。以促进学校篮球水平的发展,提升学校的知

(三)举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周

一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

名度和办学品位。

1、学校成立篮球兴趣小组,利用每天兴趣小组活动时间开展训练,每周训练时间不少于3课时,严格管理规范训练,从中及时发现培养人才,充实到校

2、学校成立男、女篮球队,每周坚持科学训练。教练组制订好训练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。建好运动员档案,保证

(四)努力提高校篮球队的素质和竞技水平

篮球队中。 资料的完整性。

3、搞好学校篮球队的梯队建设,成立学校篮球二队,主要由三四年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练,为进入校篮球

4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员,学校积极做好学生的思想工作。对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格,取消参加校一队做好准备。

篮球联赛的资格。

6、经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛,提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的篮球比赛,做好比赛的一切事务,力争取得较

(五)开展篮球运动的教育科研活动促进特色创

1、鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探索活动,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,申报篮球科研课题,推动学校篮球运动向纵深

2、尝试体育课堂教学的改革创新,选择编排适

5、从生源入手提高篮球队伍实力。

好的成绩。

建工作

发展。 当的篮球内容插入体育课中,积极开发体育教学校本教材,形成体育教学特色。篇4:实施项目组织方案(模板) ×××项目

实施组织方案

承建单位:青岛海信网络科技股份有限公司 监理 用户单位:青岛市公安局

单位:

二o一o年三月八日

目录

概 1 2 3 4 况 ...................................................................................................................................3 项目

范围 ...........................................................................................................................3 项目实施目标 ...........................................................................................................................3 项目组织结构 ...........................................................................................................................3 4.1 项目组织

架构 ...............................................................................................................3 4.2 主要人员调配及职责分工 ...........................................................................................4

策略 ...........................................................................................................................4 项目实施里程

计划 ...............................................................................................................4 用户单位配合计划 ...................................................................................................................4 7.1 需求调研配合 ...............................................................................................................

7.2

验收 .......................................................................................................................5 7.3 系统实施配合 ...............................................................................................................5 项目变更与控制 .......................................................................................................................5 项目问题管理 ...........................................................................................................................5 项目风险控制 .........................................................................................................................5 项目沟通策略 .........................................................................................................................6 质量控制策略 .........................................................................................................................6 培训策略 .................................................................................................................................6 13.1 培

目的 ...................................................................................................................6 13.2 培训计划 ...................................................................................................................6 13.3 培训时间和地点 .......................................................................................................

13.4

教材 ...................................................................................................................7 验收标准与项目交接策略 ......................................................................................................

策略 .................................................................................................................................7 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 项目概况

【简要介绍项目的背景和概况】

【基于项目合同、招投标文件,详细说明项目需 “系统划分范围、系统功能范围、系统区域范围、2 项目实施范围

要完成工作内容。要体现出

系统二次开发范围、工程界面描述”的内容;】

【基于招投标文件,简要说明项目建设目标和要 3 项目实施目标

求完成的时间,重点突出公

司方、业主方对该项目建设的期望值。】

【描述项目组织结构的设置以及人员安排、职责 4 项目组织结构

分工。要包括业主、甲方、乙方、

监理方等项目相关方的内容。】

4.1 项目组织架构

4.2 主要人员调配及职责分工 5 项目实施策略

【描述项目实施的总体策划,明确施工原则,为 策略,如协调组织方法、并行施工、优先保障的保障进度和质量采取的主要实施

内容及先后顺序、关键难点应对思路等。】

【描述里程碑计划的内容,以及为保证计划完成的保障措施,如:人员队伍保障、与业主沟通协调、6 项目实施里程碑计划

资金保障、施工组织策略保障等。】

【描述为保证项目进度和质量,需要业主、甲方提供的支持。如场地、人员确定、业务确定、汇报审 7 用户单位配合计划

批等。制定与用户单位配合的计划】

【为保证业务有效,指定责任人负责提供业务内 7.1 需求调研配合

容及相关的信息和流程,对调研结果进行确认。】

7.2 到货验收

【对到货设备进行检查和到货验收。】

【安排人员配合项目的实施,并接受培训。如:基础数据的准备和协调、网络资源的提供、现场内容的 7.3 系统实施配合

确认等】 8 项目变更与控制

【描述变更的范围和流程,当项目出现变更时, 理变更内容。控制项目计划和范围的变更,保证项目双方能够正确理解所有变更对项目成本和效益带应采取什么样的流程来提交、处

来的影响,做出全面及时的决策。】

【描述项目问题的控制策略,对问题出现时,应 当前项目中发现的主要或共性的问题提出来,让 9 项目问题管理

采取何种流程来提报处理,并将

客户了解,并寻求客户的支持,制定相应的对策。】

【描述项目风险的控制策略,对风险出现时,应 当前项目中发现的主要或共性的风险提出来,让客户了解,并寻求客户的支持,制定相应的对策。】篇 10 项目风险控制

采取何种流程来提报处理,并将

五:项目组织及实施计划

一、项目组织及实施计划 **公司一向重视工程管理,将工程质量视为企业生存之根本。公司对每一个工程项目都实行全过程的 11.1 工程项目管理概况

专业化管理。 对于每个中标项目,公司将指定一位专职项目经理,他(她)将负责本项目的全过程,其中主要包括:合同谈判、制定工作进度表和工程实施计划书,组织和协调项目工程组的工作、与买方的项目负责人联络、定期向买方口头或书面汇报工程进展情况、商讨解决工程中存在的问题并接受用户的监督、制定工程验收 公司将为项目成立专门的项目工程组,根据项目的大小,由不少于5名有经验的项目工程师参加。项目工程组负责整个项目的具体实施。其中主要包括:系统的施工设计;与用户原有计算机应用系统的接口连接(包括必要的二次开发);系统的安装、与控制室装修的收口配合;与服务器等网络设备的连接以及网 对买方人员的技术培训也是本公司在工程管理过程中的重要内容。除按合同进行设备和系统的培训之外,公司要求项目工程师在施工现场尽可能地与买方技术人员多沟通和交流,一方面传授系统的现场调试技能和有关注意事项,另一方面多了解买方在实际应用中的具体需求,使我们的系统更好地为买方所掌握、为买方所服务。我们的工程经验说明,这些措施对系文件和整理、汇总技术文档等。

络安全措施;各种扩展设备的安装和整体调试等。

统今后的长期稳定运行是十分有益的。 公司十分重视工程的图纸资料和施工文档,这些不但可以完整地提交给买方,也是公司建立用户档案和售后服务的重要依据。

11.2 施工组织和应对措施 **公司对重大工程项目采取分层管理方式。本节重点描述项目组织结构,及相关各工作组的岗位设置、岗位职责及人员安排,以便于做到责权明确,科学管 项目经理:从工程项目实施队伍组建之日起,就承担了将合同范围内的各项工程任务全面完成的重要职责。项目经理须做好日常资源管理工作,并直接控制项目管理计划的各个要素,具体说来主要包括以下 项目执行:对以下几方面工作提供指导:总体方案设计及工程设计;设备配置确认;工程质量保证; 项目检查:通过其下属各工作组提供的工程进展汇报,将项目进展状态与项目计划进度进行比较,发 项目控制:审核项目进展状态,必要时调集各种 11.2.1 项目组织

理。

几个方面:

设备安装、调试、集成及测试;系统验收,培训。

现过程误差,提出整改措施。

备用资源,确保项目按计划进度实施。 2.项目质量主管

其主要质量职责和权限是:协助项目经理制订本项目的质量工作计划,并贯彻实施;贯彻公司的质量方针、目标和质量体系文件的有关规定和要求;负责对工程任务全过程的质量活动进行监督检查,参与设计评审和其他重要的质量活动。

其主要职责是:负责商务方面的一切事宜;负责做好设备、系统等各类资源的管理工作;切实做好行政类综合事务处理工作,保障工程进展各个时期所必需的人力物力;负责与甲方的一切协调事宜;组织项 3.工程协调组

目的验收。

专业工程师名额视各阶段工程任务的需要增减,具体负责本专业工程范围内的设计、安装、调试、集成、测试等任务。 专业工程师还负责对本专业的工作人员提供技术指导和工程督导,并与设备原厂商技术人员相配合,确保所选用的各类设备的性能指标符合 4.专业责任工程师

系统设计要求。

11.2.2 施工人员组织结构

公司安防事业部共有技术人员48人,其中有15

1、管理体制 人具有省公安厅技防办颁发的施工员证。针对本项目的实际情况,大立将组织下述项目管理团队,本次工程施工管理分为五个小组,每个小组设一名负责人,对施工管理各负其职,其组织结构图如下:

2、各负责人的简要说明 ***:工程部经理 ***:综合布线工程 ***:副总经理

师 ***:技术部总监 ***:系统集成工程 ***:技术部经理 ***:大客户经理

3、小组职责

负责依照工程设计图纸确定的施嗥内容进行施 负责填报工程施工进度日志、施工责任休签到表、施工事故报告、施工包停申请、工程验收申请等文件 对违反安全规范和操作规范的人员进行纪律处

(一)、布线施工组:

工。

资料

理。

配合进行安全教育学习和技术培训。

(二)、设备安装调试小组: 负责现场设备的清点和验收。

负责按照标书要求进行设备的安装和调试。

负责填报设备安装质量检查日志、工程协调纪要、负责工程中的技术问题和施工注意事项。

工程材料消耗表、工程验收报告及工竣工资料的整理。

负责对用户的使用人员进行技术培训。

(三)、工程协调小组:

定期听取工程现场管理人员关于工程质量、工程进展和其他相关信息的各类汇报,并做出相应的处理 随时到施工现场进行施工质量和施工进度检查, 监督工程施工符合各项规范。

决定。

现场解决施工中出现的各项问题。

负责工程项目实施过程中质量检验,包括:线材质量、设备质量和工程质量的检验。对工程中出现的

(四)、质量检验小组:

质量问题,应提前发现、及时解决,防患于未然。

负责工程项目实施过程中的安全检查工作,保证

(五)、安全施工检查小组:

施工过程中的人身安全、消防安全和设备安全。

对施工过程中出现的重点、难点部分,我方将成 11.2.3 施工重点、难点分析及应对措施 立专门的技术攻关小组。集中公司有丰富施工经验和项目管理经验的工程师对施工现场进行细致勘查,周密论证,提出合理的解决方案和施工措施。具体内容 加强和甲方、总包方以及监理公司的联系,紧密 加强公司施工队伍的自身建设,进一步完善施工 合理安排工程施工进度,要有“知难而上,排除困难”的决心和信心。 公司统一安排施工机具和劳动 对工程设备、材料的进货渠道严格把关,有效控如下:

合作。

组织计划。

力的配备。

制工程成本,严格按照防范工程施工规格施工。

11.3 施工进度计划及保证措施

项目实施计划是项目管理计划的重要组成部分,旨在明确项目任务构成、任务职责分工及工程进度安排。

11.3.1 施工进度计划

推荐第2篇:公司组织创新项目实施方案

霍邱县城投公司组织工作创新项目实施方案

为落实《中共霍邱县委关于在全县开展组织工作创新发展年的实施意见》(邱[2012]20号)文件精神,根据公司实际,结合开展创先争优、效能建设及基层党组织结对共建活动,经研究决定制定本实施方案。

一、目标任务。倾心打造“一流的政府投融资平台”、“全员参与、全面提高的学习的平台”、“结对共建、互帮互学的交流平台”、“科学管理、民主决策的议事平台”等四个平台,进一步提升公司的党建水平,

二、指导思想。以科学发展观为指导,以“优化大环境、服务大建设、促进大发展”为核心,以强班子、抓队伍、建机制为重点,为完成年度投融资、工程建设等目标任务提供坚强的组织保障。

三、组织领导。为加强对组织创新活动的组织领导,公司成立由公司支部书记、总经理任组长、其他班子成员任副组长、各部主要负责人为成员的组织工作创新活动领导小组,负责创新活动的组织领导。综合管理部具体负责活动的组织、服务、协调、宣传工作;审计监察部负责组织创新活动的督查、指导工作;各部负责本部门创新项目的开展。

四、项目内容及措施。

一是紧扣“投资、融资、经营开发”这一公司职能主题,努力打造“一流的政府投资融资工作平台”。根据公司职能定位,围绕打造一流的“政府投融资平台”这一中心,结合县委县政府年初下达的4个亿融资任务,公司通过精心部署,细化措施,狠抓落实,做好城西湖大桥及其接线工程、龙潭镇杨楼村农地整治工程、卧阳片区安置房 1

工程等重点项目的融资服务;继续搞好南环东路建设工程、城关安置房建设工程、卧阳北路景观带项目的续建工作。通过明确奋斗目标,加大资金投入力度,提高投融资服务水平,努力打造一流政府投资融资的工作平台。

二是紧密结合公司党建“三会一课”,努力打造“全员参与、全面提高的学习的平台”。利用周六党员集中学习日,进一步完善公司支部“三会一课”,认真组织党员职工学习法律法规、方针政策及公司的管理制度;结合工作需要,加强投资融资、工程管理、财务管理等业务知识的学习,力争营造全员学习的良好氛围,努力打造学习型支部,为公司的创新发展提供政治保证和智力支持。

三是结合基层党组织结对共建活动的开展,努力打造“基层党组织共建、城乡党员互帮互学的交流平台”。为落实省市县有关开展基层党组织结对共建活动精神,提升公司党支部和结对村(王截流乡下楼村)组织建设水平,公司通过制定实施方案、成立联合党组织、开展结对帮扶慰问、城乡党员群众代表座谈等方式,深入开展结对共建活动,努力打造城乡组织共建平台,提升结对双方的组织建设水平,切实为结对村解决组织建设薄弱、基础设施差、特困党员帮扶等实际问题。公司支部计划每年到结对村走访慰问不少于一次、座谈不少于一次、共上党课不少于一次,结对共建期间至少为结对村办实事一件以上。

四是继续深化落实公司改制重组成果,建立健全现代公司管理模式,努力打造“党组织参与公司重大事项决策管理的议事平台”。实现公司党建创新,要不断创新工作思路,探索发挥公司支部政治核心作用的有效实现形式和发挥党组织整体优势的基本途径,不断创新工

作方式方法。首先是变“领导”为“服务”。公司党支部要为公司创新发展稳定大局服务,为党员政治上进步、业务上提高、事业上发展服务,为维护和保障员工根本利益服务。其次是变“指挥”为“协调”。公司党支部在工作中要主动转变角色,善于同政府相关单位沟通、协商,调动公司各部积极性,维护公司整体利益,保证公司快速健康发展。其次是变“决策”为“参与”。公司党支部要在公司董事会的领导下积极参与重大事项的决策,为公司的发展建言献策,公司将结合国有独资公司的特点,创新思路,规范程序,探索公司党组织与公司董事会、监事会议事协调机制,通过党员代表列席董事会、定期座谈等方式参与公司决策,努力打造“公司党组织参与重大事项决策管理的议事平台”。

五、工作步骤和进度安排。该项目实施时间为一年,即从2012年1月-12月,分三个阶段进行。第一阶段(1月-4月)计划安排:召开专题会议,广泛征求党员群众见,结合公司实际和党建要求,确定组织创新项目名称“倾心打造四个平台、大力提升党建水平”,排出工作计划,制定实施方案。第二阶段(5月-8月):落实推进。以打造“融资平台、学习的平台、交流平台、议事平台”为主题,结合创先争优活动和机关效能建设活动的开展,大力开展组织工作创新发展年活动,努力提升党建水平。第三阶段(9月-12月):总结提高。在项目实施过程中,坚持边探索、边交流、边总结、边完善提高。

推荐第3篇:篮球体育特色项目组织实施方案

篮球队组织实施方案

一、指导思想

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》,落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育,深化教育教学改革,丰富学校内涵,提升学校办学品位,强化办学特色,从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此,特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。

二、任务目标

1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动,全面提高学生的身体机能,发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。

2、狠抓校篮球队的建设,经常参加各级比赛,力争每年都取得较好成绩。

3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动,办出自己学校的特色,走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。

三、工作措施

(一)加强对篮球运动开展的管理和扶持力度

1、成立篮球体育特色项目管理领导小组,分工合作,管理学校篮球工作事务,领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。

2、加强制度化管理,建立一系列的篮球运动管理制度,保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划,每学期制订具体实施计划,并及时记录好各项活动的开展情况,每学期、每年度做好总结回顾和反思。

3、加大体育设施硬件的投入,为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如篮网、比赛用球,以保证篮球运动的正常开展。

5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。

(二)做好篮球运动的基础教育和普及工作

1、抓普及。高年级各班成立 6 — 10 人的篮球运动小组,每小组有一个以上篮球(学生自备),利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。

2、抓基础。利用体育课、体育活动课、其他活动等时间进行篮球基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排,让学生开展以篮球运动为主的体育活动

(三)举行班级之间的篮球比赛和篮球特色周

1、为了给学校增添更浓的篮球氛围,给学生更多的比赛机会,每年的校学生篮球赛采用联赛的形式,由

五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛;三四年级比赛的项目为三对三半场比赛;一二年级比赛项目为行进间过障碍运球比赛。

2、为了突显学校篮球教育活动,展示学校篮球教育的成果,每年确立一个星期为“篮球特色周”,开展一系列的篮球活动。如学生篮球才艺展示、年级全明星对抗赛、教工篮球赛、师生篮球交流、篮球知识讲座等。以促进学校篮球水平的发展,提升学校的知名度和办学品位。

(四)努力提高校篮球队的素质和竞技水平

1、学校成立篮球兴趣小组,利用每天兴趣小组活动时间开展训练,每周训练时间不少于3课时,严格管理规范训练,从中及时发现培养人才,充实到校篮球队中。

2、学校成立男、女篮球队,每周坚持科学训练。教练组制订好训练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。建好运动员档案,保证资料的完整性。

3、搞好学校篮球队的梯队建设,成立学校篮球二队,主要由三四年级的学生组成。着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练,为进入校篮球一队做好准备。

4、校篮球兴趣小组成员优先选用为校队队员,学校积极做好学生的思想工作。对于选上无故不参加者取消三好学生、优秀队员的评选资格,取消参加校篮球联赛的资格。

5、从生源入手提高篮球队伍实力。

6、经常与兄弟学校开展互访性的篮球交流比赛,提高球队的比赛经验和战术素养。认真组织参加各级各类的篮球比赛,做好比赛的一切事务,力争取得较好的成绩。

(五)开展篮球运动的教育科研活动促进特色创建工作

1、鼓励全校教师开展篮球运动的教学研究和科研探索活动,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究,交流科研成果,申报篮球科研课题,推动学校篮球运动向纵深发展。

2、尝试体育课堂教学的改革创新,选择编排适当的篮球内容插入体育课中,积极开发体育教学校本教材,形成体育教学特色。

推荐第4篇:创业中国培训项目组织实施方案

“SYB\"创业中国培训项目组织实施方案

一、招生能力

招生渠道广泛,生源有保障。为确保生源充足,多中选 好,好中选优,办法如下:

1、学校以“乡镇劳动保障”为依托,负责市场开发和宣传。

2、抓宣传面的扩展,抓“办学合作伙伴”的优势,有针对性的把生源落到实处。

3、抓宣传渠道,让宣传形式、手段、内容多样完善,而且培训消息及时。如:充分体现媒体和网络快速通道,大力宣传“广元市朝天区SYB创业培训项目”,发布培训开班时间、培训地点、教学内容、培训后考试成绩、授课教师简介等。

4、学校对外电话和传真:

电话:3275768

传真:3275768

5、抓招生队伍力量,抽调专门人员下到区内一些地区宣传创业培训项目,组织生源。

二、培训教学计划

1、培训目标:

采用班主任老师跟班教学,根据不同水平的培训对象,通过职业技能培训,使培训对象达到合格水平,取得创业培

训合格证书,能够胜任开办自己企业的要求。

2、培训教材:

《创办意识培训册》——中国劳动社会保障出版社《创办计划培训册》——中国劳动社会保障出版社

3、培训时间:80学时

三、教学设备

教学设施先进,配套齐全。有投影1套,教师手提电脑 3台,学生教学电脑60台,黑白板3个,电视机3台,配有 SYB体系专用的SYB教材和多媒体电教室1间能满足学员的实训。

四、教学管理

开展朝天区SYB培训项目的重点和关键,是严格按品牌 质量标准进行培训。为此,学校按S YB培训项目要求,培训时间、培训内容,结合学校多年的培训经验,制定科学的教学实施计划,配备强师资队伍,完善基础设施,保证教学时闾,加强监督检查,切实保证培训质量。

1、学校教学方面有一套完整的管理制度。

①教学管理办法

②教师考勤制度

③教案、教学日志检查制度

④每日教学现场管理检查制度

⑤实验(技能操作室)管理制度、安全制度

⑥学员每日点名考勤制度

⑦学员每日培训意见反馈表

2、学校将对参加朝天区SYB培训项目的教师进行上岗前要统一参加四川省就业训练中心组织的SYB项目师资培训,并取得由劳动保障部以及国际劳工组织颁发的《创业培训师资培训合格证书》,同时组织教师学习省委、省政府领导多次对四川省S YB培训项目工作的重要批示,提高教师对培训项目的认识。做好创业培训工作,充分认识SYB培训是劳务经济发展的一个重点。

3、按照统一的教材认真编制教学计划,布置教师提前 一个月接手教材,熟悉教学内容,精心备课,结合实际编制 切实可行的教学方案。

4、精心挑选培训学员。考虑到这些学员毕业后多数人要自己创办企业,对人员的素质要求较高。为此,学校在招收学员时,将认真按照SYB培训入学要求在(SYB入学登记表、SYB选择程序、SYB入学登记表评分指南)进行挑选,并在年龄、气质、文化程度、语言表达能力等方面进行把关。这项工作将是树立朝天区SIYB培训良好形象的一个基础。

五、就业安置

按照“招生——培训——项目推荐——创业——小额贷款——跟踪服务\"一条龙服务,具体办法有:

1、对参加创业培训后的学员进行创业指导。

2、向SYB学员推荐经专家组人多的创业项目。

3、学员可以根据自身的。情况选择适合自己的创业项 目。

4、后续对学员的创业跟踪服务落实,确保学员权益。

六、跟踪服务

学校重视就业指导工作。工作的思路主要体现在:学员培(TOE)活动报告和学员培训班(TOE)后续支持报告对学员的整个创业过程进行全方面的跟踪服务。

推荐第5篇:项目组织管理制度

哈尔滨市龙威经济技术开发有限责任公司

规章制度

主管部门:人事部编号:RGZ-03

项目组织管理办法

第一章总则

第一条项目就是在既定的资源和要求的约束下,为实现某种目的而相互联系的一次性工作任务。

第二条为了实现在职能型组织结构中完成公司的项目任务,特制定本办法,以规范项目的组织管理工作。

第三条本办法适用于公司内部及对外业务工作中的各种项目。

第二章项目组织

第四条公司在遇到下列情况时,可视需要成立项目组:

1.公司内部某项工作需要在一段持续时间内,由若干个部门共同协作完成。

2.在进行重大课题研究及新产品的开发过程中,需要多个部门共同承担任务。

3.在对外经营业务中,为了一项重要客户项目,需要由若干部门共同跟踪或完成项目目标。

4.遇有紧急项目任务,需要相关部门支援并需要突击完成。

5.其他特殊情况。

第五条为了保证项目目标的有效实现,每一个项目组将任命项目经理1名,并从相关部门中抽调人员组成项目团队。

第六条每一位项目经理人员可以同时担任多个项目组的项目经理。

第七条每一位项目组人员可以在几个同时进行的项目中兼职工作。

第八条成立项目组,需由相关副总经理提议,经总经理办公会议审议通过。

第九条项目经理将由相关副总经理提名,经总经理办公会议审议通过。

第十条项目团队成员,将由相关副总经理与项目经理、其他有关部门经理协商确定。

第十一条项目组相当于一个独立的部门,在项目的实施期间,所有业务活动均需按照公司的各项规章制度进行。

哈尔滨市龙威经济技术开发有限责任公司颁布制定日期:2001年03月18日

规章制度

主管部门:人事部编号:RGZ-03

第十二条项目组属临时性机构,待项目完成后,项目组将予以解散。

第十三条项目组的成立和撤消、项目经理的任免及项目团队成员的组成和解散均以人事部正式文件为准。

第十四条项目经理的职责 项目经理的基本职责是领导项目的计划、组织和控制工作,以实现项目目标。

1、明确项目目标,并就这一目标与内部工作或客户取得一致。

2、保证项目工作所需资源,并利用可用资源,在规定时间、成本和技术条件内完成第三章项目经理 一定的任务。

3、跟踪实际工作进程,并与计划进程进行比较。

4、完成预定收益目标。

5、制订所有决策。

6、传递和沟通外部客户与公司内部之间的信息。

7、处理所有可能出现的冲突和矛盾。第十五条项目经理应具备的素质

1、具备相关专业技术知识的深度。

2、具备必要的综合知识面的广度。

3、必须在管理知识和管理技术上训练有素,并在实践中能灵活运用。第十六条项目经理应具备的技能

1、项目经理应是一个优秀的领导者,激励为项目工作的团队成员成功地执行计划,以实现项目目标。

2、项目经理应全力培养和发展项目团队成员,具有知人善用的能力。

3、项目经理应有较强的人际交往能力,与项目团队、承包商、客户及自己公司的上层管理人经常保持联系。

4、项目经理应具有果断及时的决策能力。第十七条项目经理的权限

规章制度

主管部门:人事部编号:RGZ-0

31、有项目团队的组建权,对团队人员有向上级主管的提名权。

2、有项目实施的计划及执行控制权。

3、享有公司部门经理的财务审批权。

4、有与相关职能部门经理的工作协调权。第十八条将根据具体项目情况,由公司的相关副总经理作为项目经理的直接上级负责项目领导工作。

第四章项目团队

第十九条项目团队是为实现一个共同目标而协同工作的一组个体集合,团队工作就是团队队员为实现这一共同目标而共同努力。

第二十条公司将根据实际项目需要,从相关部门中抽调人员组成项目团队。 第二十一条项目组人员将身负双重职责,并以项目组工作为重心,同时兼顾职能部门工作。

第二十二条项目团队中的每一位成员同时可能受双重或多重领导,即不仅要受职能部门领导的指挥,还要受一个或多个项目经理的指挥和领导。有关项目工作,则必须直接向项目经理汇报,而就职能部门的工作,则必须直接向职能部门领导汇报。

第二十三条团队队员需具备的特征

1、队员具有不同的专业知识、技能和经验。

2、队员不仅在技能上互补,而且在性格上、气质上能相容。

3、队员不仅要有很强的专业技术能力,而且还需要有很好的人际关系能力。

4、队员不仅善于相互竞争、相互促进,而且还善于相互合作、相互帮助、相互学习,从而不断地提高各自的素质和能力。

5、发扬团队精神,相互协作、相互依存、同舟共济,形成团队凝聚力。

第五章 附 则

第二十四条本制度由人事部门解释、补充,经总经理批准后颁布。

第二十五条本规定自颁布之日起实施。

推荐第6篇:项目实施方案

苗木花卉基地项目实施方案

庐江县乐桥镇桂元村苗木花卉基地项目,省财政专项补助资金5万元,项目建设以苗木花卉种植为重点,示范推广优质苗木花卉种植和技术培训。为抓好该项目的实施,按照安徽省选派干部项目资金管理办法和项目申报实施内容,特制定本实施方案:

一、实施范围

项目建设以苗木花卉种植为重点,建设苗木花卉基地120亩,开展生态种植技术培训,聘请技术人员开展技术指导和服务,根据项目建设特点,选择在乐桥镇桂元村吴庄村民组村林场荒山实施本项目。

二、实施时期

自2012年6月开始至2014年6月结束,时间两年。

三、实施内容与资金预算

桂元村委会与承包人双方本着互惠互利的原则,共同投资12.5万元建设苗木花卉基地,桂元村将省财政专项补助资金5万元入股,承包人自筹7.5万元。承包人每年支付林场土地租金3000元和投资分红收入12000元,租期为15年,计划实现收入227570元。

四、保障措施

1、成立组织强化领导。拟成立由村第一书记任组长、村两委其他成员组成的项目实施小组,制定项目实施方案,协调解决项目实施过程中遇到的各类问题。

2、强化项目实施,确保项目质量。一是加强先进农业技术的的 6

推广应用,以县内外技术部门作为技术支持,确保项目的科技应用水平的提高;二是加强对实施过程中的质量监管,严格项目管理,组织农业技术人员和相关专家全程进行检查监督。

3、强化资金管理,确保专款专用。一是设立资金专户,项目扶持资金进入项目专户;二是制定有关资金使用管理制度,明确专款专用,严禁挪作他用;三是明确责任实行一支笔审批,杜绝多头开支;四是实行县级报账制管理,根据建设实施进度,并经相关责任人员审查通过后,划拨专项资金。

4、坚持建管并重,充分发挥项目效益。在项目建设中,将始终坚持两手抓,即抓项目建设、更抓管理。一是健全管护制度,强化项目管理责任;二是探索管理体制,推行项目有效运行模式;三是发挥示范辐射效应,确保项目经济效益和社会效益最大化。

庐江县乐桥镇桂元村委会

2012年8月28日

7

推荐第7篇:ХХ项目ХХ实施方案

ХХ项目ХХ实施方案

项目编号:

一、项目目标说明在已有工作基础上,本项目的指导思想、任务目标和年

度阶段目标。

二、项目详细工作内容详细说明本项目年度内的工作范围、具体的内容和技

术要求等,能量化的指标应尽可能量化。

三、技术路线说明完成项目本年度工作目标所采取的方法和手段。

四、预期成果说明项目完成年度目标预期达到的有形或无形成果。

五、项目工作进度安排详细说明各阶段工作安排的时间和年度项目工作内容

完成的时间。

六、实施组织形式

详细说明承担单位、协作单位和各自分工的主要内容。

七、项目实施预算表 (见下表)

推荐第8篇:项目实施方案

昌都地区财政水利补助资金

项 目 建 议 书

昌 都 地 区 水 利 局 二 〇 一 二 年 十 二 月

项目一:

洛隆县夏巴村水渠维修工程

项目简介

一、项目名称

洛隆县夏巴村水渠维修工程

二、建设依据

申报财政水利补助资金项目

三、项目法人

洛隆县人民政府

四、建设地址:

洛隆县马利镇夏玉行政村

五、项目建设必要性和可行性

夏玉行政村属于洛隆县马利镇,距离乡政府驻地250米,下设7个自然村,总户数141户,人口1000人。水渠维修位置位于夏巴自然村,水渠渠道由于年久失修多数破损,以及雨水冲刷等原因,现无法满足农牧群众正常使用。

必要性:项目所在村夏巴村农牧群众灌溉渠道由于年久失修、夏季雨水冲刷等原因遭到大面积破坏,现无法满足正常耕地浇灌,可见实施此项目是十分必要的。

可行性:项目所在地交通较为方便,地形及地质条件较好,工程结构简单。

六、主要建设内容和规模

对原有渠道进行维修,维修公里数2.5公里。

七、建设投资及来源

工程估算投资为50万元,所需资金申请国家投资。

八、工程建设进度

计划2013年实施,建设工期90天。

九、项目建设效益分析

项目建成后,夏巴自然村农牧群众正常灌溉用水得到了保障,并可以有效保护自然村公路、耕田等。对当地农牧民的日常生活及国家惠民政策的实施带来极大地方便,更对洛隆县安定团结的社会局面有着重要的现实意义。

十、项目前期工作情况

目前项目前期工作处于申报阶段

项目二:

洛隆县松然村水塘维修工程

项目简介

一、项目名称

洛隆县松然村水塘维修工程

二、建设依据

申报财政水利补助资金项目

三、项目法人

洛隆县人民政府

四、建设地址:

洛隆县马利镇夏玉行政村

五、项目建设必要性和可行性

夏玉行政村属于洛隆县马利镇,距离乡政府驻地250米,下设7个自然村,总户数141户,人口1000人。水塘维修位置位于松然自然村,水源来源于溪水,枯水季节水量很小,有时会断流,由于水塘年久失修给松然村农牧群众的耕地浇灌等带来了不便。

必要性:项目所在村松然村农牧群众灌溉已建水塘破坏,所以引水管会经常出现杂物拥堵等问题,最主要的是由于枯季水量较小、结冰等原因无法满足正常耕地浇灌,可见实施此项目是十分必要的。

可行性:项目所在地交通较为方便,地形及地质条件较

好,工程结构简单。

六、主要建设内容和规模

维修原有水塘一个,维修公里数2.5公里

七、建设投资及来源

工程估算投资为50万元,所需资金申请国家投资。

八、工程建设进度

计划2013年实施,建设工期90天。

九、项目建设效益分析

项目建成后,目的实施解决了松然自然村户农牧群众的正常灌溉用水,并可以在水流量小时水塘蓄水,以满足枯水期正常用水。可以为当地农牧民群众的生产生活带来极大地方便,更对洛隆县安定团结的社会局面有着重要的现实意义。

十、项目前期工作情况

目前项目前期工作处于申报阶段

项目三:

洛隆县白尼村水塘维修工程

项目简介

一、项目名称

洛隆县白尼村水塘维修工程

二、建设依据

申报财政水利补助资金项目

三、项目法人

洛隆县人民政府

四、建设地址

洛隆县马利镇马利行政村

五、项目建设必要性和可行性

马利行政村属于洛隆县马利镇,距离乡政府驻地27公里左右,下设4个自然村,水塘维修位置位于白尼自然村,户数11户,人口137人,耕地面积266亩,牲畜数量478头。根据地区水利局驻久学行政村工作组实地调查,经过比较论证,只要修建耕地网围栏,就完全可以解决当地群众此困惑,从而保证耕地的正常使用。

必要性:项目所在村白尼村水塘,现在出现水塘渗水、部分坡面破损现象,无法满足蓄水期正常蓄水,亟需进行防渗加固处理,可见实施此项目是十分必要的。

可行性:项目所在地交通较为方便,地形及地质条件较

好,工程结构简单。

六、主要建设内容和规模

对原有水塘容积3500m进行维修,主要措施为防渗加固。

七、建设投资及来源

项目总计资金约100万元,所需资金争取国家投资。

八、项目建设计划进度

计划2013年实施,建设工期120天。

九、项目建设效益分析

项目的实施解决了白尼自然村农牧群众蓄水期的正常蓄水,并可以有效保护自然村公路、耕田等;是一项极其实在的惠民项目,能够提高当地群众正确认识党,拥护党的觉悟,对洛隆县安定团结的社会局面有着重要的现实意义。

十、项目前期工作情况

目前项目前期工作处于申报阶段。

3项目四:

洛隆县左嘎村水塘维修工程

项目简介

一、项目名称

洛隆县左嘎村水塘维修工程

二、建设依据

申报财政水利补助资金项目

三、项目法人

洛隆县人民政府

四、建设地址

洛隆县马利镇马利行政村

五、项目建设必要性和可行性

马利行政村属于洛隆县马利镇,距离乡政府驻地27公里左右,下设4个自然村,水塘维修位置位于左嘎自然村,户数19户,人口156人,耕地面积335.54亩,牲畜数量349头。

必要性:项目所在村左嘎村水塘现在出现水塘渗水、部分坡面破损现象,无法满足蓄水期正常蓄水,亟需进行防渗加固处理,可见实施此项目是十分必要的。

可行性:项目所在地交通较为方便,地形及地质条件较好,工程结构简单。

六、主要建设内容和规模

对原有水塘进行维修(水塘容积4500m),主要措施为防渗加固

七、建设投资及来源

估算资金100万,资金来源:申请国家资金。

八、工程建设计划进度

计划在2013年实施,建设工期140天。

九、项目建设效益分析

项目建成后,可以保护全村人民的生命财产安全,促进整个行政村安居乐业,对洛隆县安定团结的社会局面有着重要的现实意义。

十、项目前期工作情况

目前项目前期工作处于申报阶段

3

项目五:

洛隆县巴学村水塘工程

项目简介

一、项目名称

洛隆县巴学村水塘工程

二、建设依据

申报财政水利补助资金项目

三、项目法人

洛隆县人民政府

四、建设地址:

洛隆县马利镇久修政村巴学自然村

五、项目建设必要性和可行性

久修行政村属于洛隆县马利镇,距离乡镇30公里左右,下设4个自然村,总户数111户,人口997人,牲畜有3559头(只、匹)。水塘新建位置位于巴学自然村,距离村子约有350米,水源来源于溪水,枯水季节水量很小,有时会断流。由于没有水塘给巴学村53户农牧群众的耕地浇灌等带来了不便。

必要性:项目所在村巴学自然村53户农牧群众灌溉无水塘,所以引水管会经常出现杂物拥堵等问题,最主要的是由于枯季水量较小、结冰等原因无法满足正常耕地浇灌,可见实施此项目是十分必要的。

可行性:项目所在地交通较为方便,地形及地质条件较好,工程结构简单。

六、主要建设内容和规模

1、设置截潜流式砼进水口1个;

2、C15砼进水渠80米;

3、修建土工膜防渗水塘一个,有效容积300m。

七、建设投资及来源

工程投资约为21.6万元,所需资金申请国家投资。

八、工程建设进度

计划2013年实施,建设工期90天。

九、项目建设效益分析

项目的实施解决了巴学自然村户农牧群众的正常灌溉用水,并可以在水流量小时水塘蓄水,以满足枯水期正常用水;同时项目的实施可有效地增加项目区的灌溉面积,减少水土流失。总体来说,项目的实施对洛隆县的社会局面有着重要的现实意义。

十、项目前期工作情况

目前项目前期工作处于申报阶段

项目六:

洛隆县马利镇久修村排洪沟工程

项目简介

一、项目名称

洛隆县马利镇久修村排洪沟工程

二、建设依据

申报财政水利补助资金项目

三、项目法人

洛隆县人民政府

四、建设地址:

洛隆县马利镇久修政村村久修自然村

五、项目建设必要性和可行性

久修行政村属于洛隆县马利镇,距离乡镇30公里左右,下设4个自然村,总户数111户,人口997人,牲畜有3559头(只、匹)。项目位于久学自然村,村中一条冲沟穿过村庄和公路。夏季由于雨水较多,致使洪水任意蔓延,冲毁损坏公路,危及房屋安全(部分民房渗水)。

必要性:项目村夏季雨水较多,极易形成洪水,由于没合理的排洪设施,致使洪水极易冲毁整个行政村的主干公路和冲沟两侧民房,对群众的生命及财产造成威胁,可见实施此项目是十分必要的。

可行性:项目所在地交通方便、工程结构简单、实施方便、工期短、见效快。

六、主要建设内容和规模

项目实施主体部分为M10浆砌石排洪沟(双面),总长度320米(单边)。

七、建设投资及来源

工程投资约为34万元,所需资金申请国家投资。

八、工程建设进度

计划2013年实施,建设工期100天。

九、项目建设效益分析

久学排洪沟工程的实施一方面能够保证农牧群众房屋、主干公路的安全,另一方面能够解决夏季洪水顺利排放。

十、项目前期工作情况

目前项目前期工作处于申报阶段

推荐第9篇:项目实施方案

??人口组(2011)22号

关于印发《???开展“国策情系异乡人

行动”实施方案》的通知

各乡镇党委、政府,县直有关部门:

根据皖人口组(2011)4号文件,即“关于印发《安徽省2011年度人口和计划生育目标管理责任制考评方案的通知”的要求,计划生育工作创新是其中一项重要考核内容,为认真做好我县今年的人口和计划生育工作,经县计划生育工作领导小组研究,决定将“国策情系异乡人行动”作为我县计划生育工作创新项目上报。为群策群力做好这项工作,请各乡镇党委、政府和县直有关部门必须严格按照《???开展“国策情系异乡人行动”实施方案》的要求,积极主动地做好相应工作,为确保完成省委、省政府下达的2011年度人口和计划生育目标管理责任制各项工作任务而努力奋斗。

???计划生育工作领导小组 二0一一年五月二十日

???开展“国策情系异乡人行动”

实 施 方 案

为认真贯彻落实《流动人口计划生育条例》和《全国流动人口计划生育服务管理工作规范》精神,进一步创新流动人口计划生育服务管理工作,针对我县流动人口政策外生育居高不下这一难点,以转变流动人口婚育观念为突破,以面向流出未婚青年、流出已婚育龄人员和留守老人或儿童,通过开展“国策情系异乡人行动”,经过流出地和流入地相关部门的共同努力,使广大的流动人口和留守人员得到应有的服务和关怀,从而使她们的计划生育政策知晓率得到进一步提高,服务管理得到应有的保障,违法生育情况逐年下降,低生育水平保持长期稳定。现结合我县实际,特制定如下实施方案。

一、开展“国策情系异乡人”行动的必要性和重要意义 改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的不断发展,农村各项改革不断深入,大量农村剩余劳动力涌向城市,给流动人口计划生育服务和管理带来极大的困难和挑战。虽然,近年来我县经济社会各项事业取得了较快发展,但发展速度仍然难以跟上发达城市的发展步伐,仍然难以满足广大群众的经济、就业等各方面需求,导致全县每年以年均5万人左右的人口外出务工经商,其中60%以上均为生育旺盛期的育龄人员。而且,由于流出人口流动的随意性,生育行为的隐蔽性,人员结构的复杂性,加之流动人口服务管理全国“一盘棋”格局尚未真正

形成,现居地服务管理不力是造成政策外生育反弹、性别比升高的主要原因。据调查分析,我县近几年80%以上政策外生育对象均为流出人口,全县流动人口计划生育服务管理出现了婚育信息收集难、管理措施落实难、技术服务到位难的“三难”现象。抓好流动人口服务管理,对做好新时期人口计生工作具有极其重要的意义。通过实施“国策情系异乡人行动”,创新流动人口计划生育服务管理模式,充分发挥现有的流动人口临时党支部、流动人口计划生育协会和流动人口双向协作等平台作用,切实提高流动人口服务管理水平,推动全县人口计生工作持续、稳定、健康发展。

二、“国策情系异乡人行动”的主要内容

(一)面向三大人群,分类做好服务管理

一是面向流出未婚青年,做好计划生育基本国策的宣传教育和专业技能培训工作。并为流出未婚青年提供政策咨询、避孕药具免费发放等服务。二是面向流出已婚育龄人员,做好计划生育服务管理。对流出已婚育龄人员,围绕生育、节育和不育,重点做好环孕情监控、生殖健康服务、避孕节育技术服务。三是面向留守老人和儿童,深入实施“关爱留守工程”。对流出人口家庭留守老人和留守儿童,围绕家庭生产生活和子女入学等环节,积极开展各种扶贫、帮困和关爱活动,消除流出人口后顾之,以优质服务引导流出人口自觉实行计划生育。

1、乡镇党委、政府必须经常性、规律性地定期组织广大干部摸清本辖区范围内的流动人口底数,建立健全流动人员个人档案;并组织开展相关人口和计划生育宣传教育及提供政策咨

询等服务。开展活动的文字和图片资料必须整理归档。乡镇计划生育部门在流动人口中必须组织开展人口和计划生育宣传教育及提供政策咨询等服务。并围绕流出已婚育龄人员生育、生殖健康、避孕节育技术服务和流动人口孕环情网上交验等服务开展工作。所有日常开展活动的文字和图片资料必须整理归档。

2、县委组织部和乡镇、村(居)党组织应依托“风筝放飞工程”,充分发挥流出人口临时党支部的组织作用,教育引导流动人口中的党员模范遵守计划生育政策,带头宣传人口和计划生育法律法规政策和科普知识,认真做好相关计划生育信息的采集和报送工作,协助政府计划生育部门共同做好流动人口的计划生育工作;

3、县人社局在为广大农村富余劳动力进行劳动技能培训和组织劳务输出时,一并将人口和计划生育法律法规政策和科普知识的宣传纳入其中,通过带动宣传,积极协助人口计生部门做好流动人口计划生育工作;

4、县教育局要发挥部门在计划生育工作中的优势作用,要面向在校学生,开展青春健康教育“进校园”活动。

(1)、将“青春健康教育”纳入学校常规教学。将“青春健康教育”纳入各中学、职业中学教学计划,配备教员,安排课时,结合“生理卫生知识教育”开展国情国策、青春期健康、生殖健康、性健康、避孕节育等知识的常规教学活动。

(2)、定期开展“青春健康”专题讲座。在各中学、职业中学设立“青春健康讲堂”,届时由县人口计生委“青春健康讲师团”,定期进入校园面向在校中学生开展“青春健康”专题讲

座。

(3)、设立免费的宣传品橱窗和宣传栏。在各中学、职业中学设立免费的计划生育宣传品橱窗和固定的政策宣传栏,由所在乡镇计生办负责定期更新校内宣传栏的宣传内容,定期补充计划生育宣传品,长期为在校学生免费提供计划生育“自助宣传”,满足广大学生对国情国策和生殖健康科普知识的需求。

通过以上活动的开展,为今后广大青年走向社会外出工作生活异地居住期间,在遵守计划生育法律法规政策和掌握生殖健康科普知识方面都起到很好的约束自律和自我保健作用。

5、县人口计生委和计划生育协会的工作职责:

(1)加强流动人口计划生育协会建设。在流动人口相对集中地经当地人口和计划生育部门的配合,在广大育龄群众中成立流动人口计划生育协会组织,实行自我教育、自我管理、自我服务。

(2)主动对接流出人口相对集中地人口计生部门,建立友好的区域协作关系。同当地人口计生部门签定《流动人口计划生育服务管理工作双向协作协议》,明确双方的职责和义务,共同做好流动人口计划生育工作。

(3)开展好“生育关怀”活动。充分利用“人口基金”项目和相关政策优势,对流出人口中计划生育困难家庭的留守成员,给予一定的关怀和帮助,使流出异乡人员在外地都能感受到家乡计划生育部门对其家人的关心,使她们放下包袱安心生产和生活,以情感动她们自觉遵守国家的计划生育法律法规和政策;

6、县民政局在研究制定相关救济救助政策时一并把计划生育困难家庭考虑其中,乡镇民政部门在对流出人口中困难家庭的留守成员在救济救助方面,尽量给予关心和照顾,使外出人员倍加感受到家乡党委、政府对他们家庭留守成员弱势群体的温暖,使她们外出安心,家中放心;

7、县司法局在普及法律知识的工作中,积极宣传《宪法》、《婚姻法》、《人口和计划生育法及其它法规中有关实行计划生育、提倡晚婚晚育和保护妇女儿童合法权益的条款,积极维护流动人口的合法权益不受侵犯。

8、县妇联结合本部门工作实际,对流出人口家庭留守妇女和儿童,开展相应的关怀活动,切实帮助她们做到自爱、自重、自强,让外出的男人都能放心,留守家庭都能安心,社会更加和谐。

9、团县委在把人口和 计划生育法律法规列入对团员、青年教育的同时,应在流动人口青年和留守家庭成员中开展多种形式的教育和关爱活动,使外出青年安心,留守家庭成员放心。

(二)发挥三大平台作用,积极做好服务管理。一是充分发挥流动人口临时党支部作用,做好便民维权和宣传教育工作。

二是加强流动人口计划生育协会建设,充分发挥协会的群众自治作用,使流动人口在计划生育过程中的自我教育、自我管理、自我服务更加完善。

三是加强流动人口区域协作,依托当地计生管理服务机构进一步做好流动人口服务和管理工作。

三、实施步骤

“国策情系异乡人”行动项目计划分三年实施

(一)组织筹备阶段(2011年5月至2011年6月): 主要工作:研定方案、向上申报以及做好项目实施前的各项准备工作。

(二)组织实施阶段(2011年7月至2011年12月) 主要工作:县直相关部门和乡镇党委、政府根据各自的工作职责和服务内容制定好具体的工作方案,成立相应组织,认真做好流动人口和留守家庭人员的宣传教育、服务关怀等亲情化管理。主动对接流出人口相对集中地人口计生部门,建立友好协作关系,加强流动人口计生协会建设。依托当地计生服务管理机构对流出人口实行就近宣传、就近服务、就近维权、就近管理。

(三)整改提高阶段(2012年1月至2013年12月) 主要工作:逐步加强流动人口计划生育协会建设和区域协作,认真项目实施过程中的工作经验、存在问题,予以整改提高,逐步形成流动人口服务管理工作长效机制长期运行。

四、“国策情系异乡人”行动的预期效果 一是流动人口政策知晓率逐年明显提高。 二是流动人口便民维权服务活动正常开展 三是流动人口违法生育逐年降低。

四是流动人口计划生育服务管理措施逐年落实到位,区域协作逐年拓宽,推动全国流动人口计划生育工作“一盘棋”格局尽快形成。

推荐第10篇:项目实施方案

通江县2008年度产业化扶贫(香菇生产) 项目实施方案

为切实组织实施好通江县2008年度产业化扶贫(香菇生产)项目,根据巴中市财政局、巴中市扶贫开发办《关于下达2008年度产业化扶贫项目资金计划的通知》精神,特制定本实施方案。

一、项目选择的指导思想及原则

1、项目选择的指导思想:按照新农村建设的总体要求,根据中央、省、市扶贫开发工作的重点,遵循市场经济规律,发展特色产业;坚持到村到户到项目和瞄准贫困户的原则,提高贫困主体自我发展意识和能力,促进我县重点贫困村农业产业化发展和支持贫困农民增收。

2、项目选择的原则:(1)项目符合我县扶贫开发的总体规划,具有适度规模,能集中连片、直接扶持和带动贫困农户增收脱贫;(2)项目有一定的基础,有特色、有优势、有前景,能在调整农业、农村经济结构、提高贫困农户增收和农民组织化程度方面发挥重要作用,能够促进我县贫困村农业产业化经营;(3)项目必须是当地农业农村经济发展总体规划中的支柱产业,且具有一定的市场竞争能力。

二、项目建设地点和范围

项目实施地点为通江县两河口乡长坡村、二里坝村,朱元乡肖家河村、唐家弯村,诺水河镇聂家坝村、清潭坝村、梓潼村、天井村,铁厂乡厂河沟村、官田坝村,项目共覆盖4个贫困乡镇、10个贫困村、56个社、1997户、7730人(1445户贫困户、5697个贫困人口),其中1000户贫困农户、4092个贫困人口参与项目实施,占项目区总人

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口的52.9%,占项目区贫困人口的71.8%。

三、项目建设内容及规模

1、采购规格为15㎝×55㎝的优良香菇菌种16万袋(每袋香菇菌种接种50袋),发放给1000户贫困农户,香菇品种为“135”和“241-4”。以项目村为单位,统一供种到户。分村情况:长坡村菌种2万袋,种植袋料香菇100万袋;二里坝村菌种1.2万袋,种植袋料香菇60万袋;肖家河村菌种1.6万袋,种植袋料香菇80万袋;唐家弯村菌种0.8万袋,种植袋料香菇40万袋;天井村菌种1.6万袋,种植袋料香菇80万袋;清潭坝村菌种1.6万袋,种植袋料香菇80万袋;梓潼村菌种1.6万袋,种植袋料香菇80万袋;聂家坝村菌种1.6万袋,种植袋料香菇80万袋;厂河沟村菌种2万袋,种植袋料香菇100万袋;官田坝村菌种2万袋,种植袋料香菇100万袋。

2、采购生产加工所需机器设备20套,每村补助2套。每套包括菇木粉碎机、柴油机、装袋机、电动机各一台。

3、栽培袋料香菇800万袋。

4、培训项目农户1000户、2000人次。

四、项目运行机制

项目实行“科研推广机构+农民专合组织+基地+农户+龙头企业”的运作模式。主要以补助种子和机器设备的方式实施项目,在项目区组建食用菌专业协会,项目户全部吸收为会员,由银耳发展办公室按照政府采购程序采购优良香菇菌种和开展技术培训,专业协会统一组织农民生产,实行良种良法配套,将10个贫困村建设成为香菇生产专业村。龙头企业四川省通江山霸王公司和通江银耳集团公司向协会签

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订产品收购合同,实行统一销售,实行产业化经营。

五、项目建设目标

1、技术和产量目标:每袋香菇菌种接种栽培袋50袋,发展香菇800万袋,香菇单产达到0.85公斤/袋(鲜品),总产量达到680万公斤(鲜品),产品商品率100%。

2、经济目标:项目区实现香菇销售收入2720万元,项目区贫困农户户均增加纯收入11016元,人均增加纯收入2794元。

3、就业及扶贫目标:项目实施可消化农村剩余劳动力2000个,户有1个技术明白人,熟练掌握香菇生产技术要领,实现增收致富。

4、生态发展目标:改变林木间伐抚育材料的使用途径,大力发展香菇生产, 使项目区资源利用率达到80%以上。

六、项目资金使用

项目补助产业化扶贫资金100万元,主要用于优良菌种和机器设备补助。其支持环节如下:

(1)菌种补助:补助15㎝×55㎝规格的香菇菌种16万袋,价值88万元,占扶贫资金88%。其中长坡村2万袋,计11万元;二里坝村1.2万袋,计6.6万元;肖家河村1.6万袋,计8.8万元;唐家弯村0.8万袋,计4.4万元;天井村1.6万袋,计8.8万元;清潭坝村1.6万袋,计8.8万元;梓潼村菌种1.6万袋,计8.8万元;聂家坝村菌种1.6万袋,计8.8万元;厂河沟村2万袋,计11万元;官田坝村2万袋,计11万元。

(2)机器设备:补助生产加工所需机器设备20套,价值12万元,占扶贫资金12%。每村一套,包括菇木粉碎机、柴油机、装袋机、

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电动机。

七、项目实施计划

项目建设年限为一年,即2008年10月—2009年10月。 2008年10—12月调查摸底,将项目任务分解到户,填写并审核村级供种及设备清单, 组织农户准备原辅助材料;

2009年1月—10月按时段分次进行农民培训;

2009年2月发放菌种到户,将设备发放到村,并签定设备管理责任书; 2009年2月—10月组织和指导香菇生产、管理、采收、加工、销售;

2009年10月项目验收总结。

八、项目技术方案

1、技术路线:实行统一规划、统一供种到户、统一技术培训、统一良法配套、统一技术指导、分户实施。

2、生产流程:

栎木主干、枝丫及其它杂木粉碎后栽培香菇。严格按照《通江香菇无公害生产技术规程》地方标准实施,香菇生产流程是:

场地选择→菇棚建设→原料准备→培养袋制作→灭菌→接种→发菌及棚内越夏管理→出菇管理→采收与加工→收购销售。

九、项目管理

项目严格按照“阳光操作、规范实施、补助到户、农民受益”的原则操作。实行“科研推广机构+农民专合组织+基地+农户+企业”运作模式。严格实行项目法人责任制、项目合同管理制、专项资金管理

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责任追究制、实名公示制和直补制管理。

1、组建食用菌专业协会。在项目区组建食用菌专业协会,受益贫困户全部吸收为会员,协会统一组织农户生产。

2、物资采购和发放管理。项目物资和机器设备实行政府集中采购,并由实施单位通江县银耳发展办公室统一发放到贫困村,以补助优良菌种的实物方式直接补贴到贫困农户。项目村村委会打领据统一领取菌种和设备,村委会张榜公示补助的农户姓名、数量和金额,并填写农户花名册,农户领取时签名或盖章。机器设备为全村村民所有,由食用菌生产大户承包管理,使用农户按年度缴纳一定的折旧费和维护费,以便永续利用。

3、加强技术培训。项目实施单位严格实行良种良法配套,统一技术标准,逐村进行技术培训,并按时配备一名技术人员驻村入户进行技术指导和培训,达到户有1个技术明白人,熟练掌握香菇生产技术,提高农业科技入户率。

4、严格实行实名公示制和直补制。项目村不得擅自改变项目补助品种、价格及供种数量,不得以任何理由经营获利,严格“阳光操作”,实行村级公示制,将受益对象、补助环节、补助标准、菌种补助品种及数量、培训计划等在村务公开栏中向村民张榜公示,同时公布举报电话,接受群众和社会监督。项目菌种补助直接发放到受益贫困户,杜绝他人代领。

5、强化组织领导。一是实行项目法人责任制,项目实施单位对项目实施进度、质量、效果等全过程负责。二是实行项目合同管理制,实施单位与项目村和专业协会签订目标责任管理合同,按照项目规

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划,将各项指标和建设任务层层分解,落实责任人,定任务、定目标、定质量、定时间、定投资、定奖惩。三是实行专项资金管理责任追究制。财政会同扶贫办和项目主管部门一道对项目实施进度、项目质量、实施方式和资金到位情况进行定期或不定期监督检查,对违规违纪操作实行责任追究。

6、严格资金管理。项目实施严格执行财政专项资金管理办法,实行县级财政报账制,由县财政局设立资金专户,专账核算,专款专用,封闭运行。物资采购按照政府采购程序,由通江县银耳发展办公室提供采购品种、数量和质量要求,经政府采购中心批准后实施,资金由财政局实行直付制。物资发放按照项目规划,由银耳发展办公室发放到十个项目村,并负责检查督促项目村委会按时如数将菌种发放到户,并收回花名册,填制《报账申请表》,连同项目村委会打的领据,送县农业局、县扶贫开发办、县财政局审核后向财政扶贫资金专户报账。

附件:项目实施农户花名册

通江县银耳发展办公室 二○○八年一月二十六日

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第11篇:项目实施方案

项目实施方案范例

一、项目实施方案概述

软件产品,特别是行业解决方案软件产品不同于一般的商品,用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容,每个阶段下面有不同的工作事项,各个阶段之间都是承上启下关系,上一阶段的顺利完成是保证下一阶段的工作开展的基础。下面将按照每个项目实施阶段分别介绍。

二、项目实施方案介绍

(一)项目启动阶段

此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。

此阶段主任务:

公司:在合同签定后,指定项目经理,成立项目组,授权项目组织完成项目目标。

公司项目组:进行前期项目调研,与用户共同成立项目实施组织,编制《总体项目计划》,召开项目启动会。

商务经理:配合公司项目组,将积累的项目和用户信息转交给项目组。将项目组正式介绍给用户,配合项目组建立与用户的联系。

用户:成立项目实施组织,配合前期调研和召开启动会,签署《总体项目计划》和《项目实施协议》。

1、成立项目组

部门经理接到实施申请后,任命项目经理,指定项目目标,由部门经理及项目经理一起指定项目组成员及成员任务,并报总经理签署《项目任务书》。

2、前期调研

项目经理及项目组成员,在商务人员配合下,建立与用户的联系,对合同、用户进行调研。填写《用户及合同信息表》。在项目商务谈判中,商务经理积累了大量的信息,项目组首先应收集商务和合同信息,并与商务经理一起识别那些个体和组织是项目的干系人,确定他们的需求和期望,如何满足和影响这些需求、期望以确保项目能够成功。

3、编制《项目总体计划》

《项目总体计划》是一个文件或文件的集合,随着项目信息不断丰富和变化,会被不断变更,主要介绍项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。通常包括以下几方面内容: 项目描述,项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所计划的职责分配(包括用户的);

沟通管理计划,确定项目干系人对信息和沟通的需要:即什么人何时需要什么信息以及通过什么方式将信息提供给他们。质量管理计划,确定适合于项目的质量标准和如何满足其要求。如果有必要,可以包括上述每一个计划,详细程度根据每个具体项目的要求而定。未解决事宜和未定的决策

4、启动会

项目组与用户共同召开的宣布项目实施正式开始的会议。 会程安排如下:

共同组建项目实施组织,实施组织的权利和职责;双方签署《项目实施协议》。

项目组介绍《项目总体计划》和《项目实施协议》,包括以下内容: 项目目标、主要项目阶段、里程碑、可交付成果。所计划的职责分配(包括用户的);

项目实施中项目管理的必要性和如何进行项目管理,项目的质量如何控制;

项目实施中用户的参与和领导的支持的重要作用;

阶段验收、技术交接和项目结束后如何对用户提供后续服务。

(二)需求调研确认阶段

此阶段的主要工作是软件公司的项目实施人员向用户调查用户对系统的需求,包括管理流程调研、功能需求调研、报表要求调研、查询需求调研等,实施人员调研完成后,会编写《需求调研分析手册》,并交付用户进行确认,待用户对《需求调研分析手册》上所提到的需 求确认完毕后,项目实施人员将以此为依据进行软件功能的实现。如果用户又提出新的需求,实施人员将分析需求的难度及对整个系统的影响程度来确定是否给予实现。需求调研阶段具体包括如下内容:

1、进行需求调研准备

2、编制《需求调研计划》

3、内部评审是否通过《需求调研计划》,项目组、部门经理、商务等根据合同要求和项目实际情况对《需求调研计划》草稿进行评审,如评审通过,则在稍后的时间内签署,如评审不通过则重新修改。

4、用户是否签署《需求调研计划》,如用户签署《需求调研计划》,则作为以后需求调研工作的指南。否则重新修改。

5、《需求调研计划》是否有变更,如果计划存在变更,则执行变更控制流程,否则按计划进行后续工作。

6、编写及发出《需求调研通知》,项目组编写《需求调研通知》,确定进行需求调研的相关事宜,发给用户,为顺利完成需求调研工作做准备。

7、需求调研,项目组以《需求调研手册》为依据,从业务流程、单据使用、打印格式、报表查询几个方面展开深入和全面的调研,并搜集用户的个性化需求。

8、需求调研分析根据调研的结果,项目组和公司其他技术部门将进一步进行分析,确定合理、可行的需求,将分析结果形成《需求分析报告》草稿。

9、内部评审是否通过《需求分析报告》。项目组、部门经理、公司其他技术部门的人员对《需求分析报告》草稿进行评审,如评审通过,则在稍后由用户签署,如评审不通过则重新修改,直至内部评审通过。

10、编写及发出《需求分析报告确认通知》。项目组编写《需求分析报告确认通知》,发给用户,确定进行需求确认的相关事宜,告之相关部门及人员安排好工作,准时参与需求确认工作,为顺利完成需求确认工作做准备。

11、用户是否确认《需求分析报告》。如果用户确认,并签署了《需求分析报告》,则需求调研阶段工作结束,进行后续的软件功能实现的工作;如没有确认,则进一步进行调研、分析,直至用户最终确认并签署《需求分析报告》。双方签署了《需求分析报告》,需求调研工作结束之后,如果用户提出新的需求或是变更已有的需求,则执行需求新增及变更流程。

(三)软件功能实现确认阶段

此阶段的主要工作是项目实施人员根据需求调研阶段确认的《需求调研分析手册》中的用户需求内容进行具体软件功能的实现工 作。在软件功能实现的过程中,项目实施人员将记录软件实现的详细过程。便于公司售后服务之用。每一个实施技术人员必须严格按照要求记录、存档。按照调研要求的所有功能实现完毕后,项目实施人员将编制《软件功能确认表》,将定制好软件功能待用户确认,用户根据《软件功能确认表》上的功能逐一确定软件功能是否达到要求,对不满足要求的功能,项目实施人员将会记录下来并进行功能修改,直到满足用于要求。

(四)数据标准化初装阶段

此阶段的主要工作是项目实施人员指导用户进行系统标准化资料的准备工作,并对用户进行初装资料的软件操作培训,以便用户能够及时的将标准资料录入系统,初装完成后,项目实施人员会对资料初装的情况进行核查,为以后具体业务功能的开展做好基础。

第12篇:项目实施方案

项目实施方案范文

项目实施方案

项目实施方案文本制作要求

1、文本:按照标准A4纸(210×297)进行纵向左侧装订(专业装订)。

2、字体和字型 (1)封面主标题:第一行:“××年度第×批国家(省)级投资土地开发整理项目”为三号宋体,居中;第二行“×××××项目实施方案”为二号黑体,居中。 其他内容为三号楷体,靠下。(2)章、节标题分别采用小二号和三号黑体; (3)正文为四号仿宋体,采用单倍行间距。

3、项目实施方案不必以文件方式进行上报请示,但是,必须在实施方案后,附相关项目所在县级国土资源管理部门和市级国土资源管理部门的审核、审查意见(参见附表)。

4、项目实施方案的送审和提交,须附电子文件。

5、项目实施方案编制单位应为项目承担单位(土地开发整理专门机构)。

6、附件

1、附件2为表格,标题和内容分别采用三号黑体和四号仿宋体。

××年度第×批国家(省)级投资土地开发整理项目 ××××××项目实施方案

项目申报单位(公章): 项目承担单位(公章): 项目承担单位负责人(签字):编制日期:

日 联系电话: 通讯地址: 邮政编码:第一章

项目情况 项目承担单位应对项目区进行实地踏查、复核,界定项目区的范围,对项目实际建设位置、规模、新增耕地面积、项目支出预算、工期等指标和批准的投资计划、设计及预算进行核实。1.1项目总概况通过项目现场踏查、复核,简述项目基本情况,明确提出复核结论,填写《项目实施基本情况表》(表1—1)。

表1—1×××项目实施基本情况表填表说明:请在相应表格内填写“相符”或“不相符”。 5表1—2 ×××项目建设任务基本情况表填表说明:

1、经过详细核实后,请在前两行相应处填写数据;最后一行填写“相符”或“不相符”。

2、项目全部工程内容及设备购置均应填入此表;

3、此表格式限制随意调整,确需调整时应作相应说明,如涉及“养殖水面”等表中没有的工程,可填写在最后一列。

7表1—3×××项目预算执行情况表填表说明:

1、预算分解:指项目承担单位对财政部、国土资源部下达计划文件确定的预算总额按照项目资金构成进行分解的执行预算。

2、申报预算:按照项目预算书中的相应内容填写。第二章 项目组织设置

2.1 项目领导机构叙述项目所在县(市、区)人民政府专门成立土地开发整理项目领导小组和组建项目管理办公室的情况,确定具体的工作职责。 2.2 项目监督、管理机构叙述项目监督、管理机构的组建情况,确定具体的工作职责。要明确上级国土资源行政管理部门对项目及工程实行无条件的检查和监督权力。

2.3 技术指导机构根据工作需要,应成立技术指导机构(如各种小组),由项目管理办公室和项目承担单位管理,加强技术指导。

第三章 项目管理制度的建设

3.1 建立项目法人责任制度建立严格的项目法人责任制,明确法人单位、法人代表、法人职责等。项目法人 (原则上是项目承担单位)对具体的土地开发整理项目负责承担,并具体组织实施项目,对项目策划、建设实施全过程负责,承担投资风险。

3.2 建立项目公告制度针对项目基本情况公告、权属调整方案公告、项目招标公告、项目监督检查结果公告、项目竣工公告等建立项目公告制度。明确公告的内容、期限、方式和范围等。

3.3 建立项目招投标制度依据有关规定,建立项目招投标制度。确定招标范围(全部招标或部分招标)、招标组织形式(自行招标或委托招标)、招标方式(公开招标或邀请招标)、标段划分、招标估算金额等。明确招标的组织、招标文件、招投、投标、开标、评标和中标一系列具体要求。确定项目领导机构对项目招投标监管职责、监督方式和监管内容。 3.4 建立工程建设监理制度工程施工必须由具备相应资质条件的监理单位进行监理。依据监理有关规定,监理单位负责工程进度控制、质量控制和投资控制,建立严格的工程建设监理制度。明确委托监理的方式、监理单位资质要求,确定监理的主要工作内容、合同义务等。

3.5 建立项目合同管理制度按照《合同法》及有关规定,建立严格的合同管理制度。项目承担单位与招标代理机构、施工单位、监理单位等须根据委托事项签订合同,完善合同手续和监督机制,合理划分各方权、责、利。使责任、义务清楚,便于履行、操作和监督检查。在合同中必须有质量条款,明确质量责任及通过控制所需实现的质量目标,不符合合同中的质量要求,工程结算时要扣除一定幅度的价款。合同中要明确按照项目进度分期分批次拨付项目资金。将工程质量责任落实到施工单位(承包者),明确监理单位对项目工程工序质量和隐蔽工程质量的监督控制直接负责。项目承担单位应当在工程施工合同、工程监理合同中明确工序质量、质量目标、质量职责及质量监控措施等。

3.6 建立项目管理工作制度制定明确的项目管理工作制度,包括会议制度、项目管理制度、汇报制度、检查制度和勤政廉洁制度等内容。

5.1.2 土地权属调整实施叙述权属调整的原则、依据、程序和具体实施措施等。 5.2 权属调整协议涉及相关权利人之间的权属调整必须签订协议。土地开发整理项目竣工后,要按照经批准的土地权属调整方案,公平、合理地分配土地权益,并确定土地所有权、使用权、承包经营权。 第六章

项目监督管理

项目监督包括项目领导机构的监督、承担单位的监督、施工单位的监督、监理单位的监督、社会公众和新闻监督等,简述监督的相应内容及形式。在施工过程中,各有关单位要严格执行项目计划与支出预算和初步设计。

6.1 工程质量监督项目承担单位通过监理合同委托监理单位对施工全过程的质量进行监督和控制,简述工程施工阶段质量监督的内容。

6.2资金使用管理针对项目资金请拨付、财务监督检查、竣工决算编制、稽核等工作内容,提出具体监管方式。6.3 项目检查按照项目实施半年进展情况报告、日常性检查和专项检查三种类型,确定检查组织形成、工作程序、检查内容、检查技术方法、检查结果处理措施等。确定项目管理者对质量实行无条件的检查和监督权力。

6.4 中间验收确定隐蔽工程验收、分部工程验收、单位工程验收、阶段工程验收的程序、验收内容和验收成果,明确验收组织、人员安排、成果(工程)接收条件等。方案中明确“建设工程竣工验收应具有勘测、设计、施工、工程监理等单位分别签署的质量合格文件,签署是否同意验收意见,加盖法人单位公章”。 第七章 项目验收

7.1 项目竣工验收确定项目竣工自验、竣工初验和竣工验收(终验)的程序,提出工程验收方案、财务决算及土地权属调整实施审计方案、权属验收方案、文件资料档案验收、工程后期管护等具体工作安排。

7.2 项目终结明确项目终结应具备的条件。转载请保留出处,http://www.360docs.net/doc/info-88116e83ec3a87c24028c427.html

第13篇:组织生活会实施方案

群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案

根据市委、市教育工委和学校党的群众路线教育实践活动实施方案的要求,结合上级有关“查摆问题、开展批评”环节的工作要求,现就我校在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的工作制定如下实施方案。

一、会议主题

以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,切实改进工作作风,提高服务群众的本领。

二、目标任务

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,联系个人工作实际,认真查找在“四风”方面存在的问题,深入剖析根源,落实整改措施,以整风精神开展批评和自我批评,促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识,引导教工党员按照党员“五带头”的具体要求,牢记育人职责,积极践行社会主义核心价值观,带头服务师生,在本职岗位上做出突出成绩,充分发挥党员先锋模范作用。

三、参加人员和时间安排

以支部为单位召开专题组织生活会。学校领导干部以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会。

各支部专题组织生活会应于领导班子民主生活会之后召开,大致安排在8月20日-22日。

四、方法和步骤 1.会前准备

(1)深化学习教育,打牢思想基础。在前期学习教育的基础上,联系工作和思想实际,带着问题、带着责任进一步学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》,特别是学习习近平同志参加河北省兰考县委领导班子民主生活会的重要讲话,进一步增强宗旨意识和马克思主义群众观念,为开好专题组织生活会奠定思想基础。

(2)结合实际听取意见,突出自我查摆。要按照教育实践活动要求,结合自身工作实际,聚焦作风建设,认真听取意见。听取意见以个别访谈为主要方式,其中,中层党员干部要重点听取校级领导、一线教师的意见,教职工党员要重点听取中层以上干部、同学科教师、年级组教师的意见。 要结合听取意见情况,认真查摆存在的问题,查摆以“自己找、领导点、群众提”为主,要对照“三严三实”要求,通过六查——查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实来深入查摆“四风”问题和关系群众切身利益的问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题。

(3)提前部署安排,开展谈心交流。【中学党的群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案】中学党的群众路线教育实践活动专题组织生活会实施方案。专题组织生活会召开前,党总支要召开全校党员大会将会议主题、目标、内容和程序等告知全体党员,确保党员全部知晓和掌握。全体党员要围绕整治“四风”来开展谈心谈话,不能以谈工作代替谈心,也不能用平常工作时的谈话代替谈心谈话。谈心时,既主动谈自己存在的问题,也诚恳地指出对方存在的问题,提出改进的具体建议。谈心时间要安排充分,敞开心扉、坦诚相见,多作自我批评,相互沟通思想、增加了解、化解矛盾,有话讲在当面,力求谈开谈透谈通,达成共识或基本共识,把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。

(4)党员干部带头,撰写发言材料。党支部委员、中层党员干部,应参照校级领导干部的对照检查材料要求撰写发言材料,重点分析“四风”方面存在的问题,提出整改措施。其他党员要按照会议主题内容和目标,撰写简要的发言提纲,发言提纲突出个性特点,不求全责备。党支部委员、中层党员干部的对照检查发言材料于6月20日前送学校活动办交分管领导审阅,其他党员对照检查发言提纲于6月20日前交支部书记审阅。

公示:学校支部班子对照检查材料

公示:学校支部班子对照检查材料

中共泰州市向阳小学支部 班子对照检查材料 (2014年6月10日)

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我支部认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神,带头深入学习,广泛听取意见,坚持边查边改,活动进展总体有序。我们采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆存在的突出问题,并认真进行对照检查。

一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定情况

我支部班子坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。

(一)大局意识和长远发展意识有待加强。

民主监督作用有待加强,听取意见或建议不够。尤其是事关学校发展的大事,如学校三年发展规划,没有广泛听取每个教职工的意见或建议。

(二)贯彻落实上级决策部署结合学校实际不够,深入基层调查不够。有以会议落实会议、以文件落实文件的情况,有些决策脱离实际、脱离群众,贯彻落实效果差。

(三)存在落实不到位、执行不彻底的问题。在学校管理方面,标准掌握不严,浪费现象还不同程度存在;在勤俭办学上,纸张、水电浪费现象依然存在。这些突出问题,学校支部都负有重要责任。

二、“四风”方面存在的突出问题

对照党章和党纪法规,对照改进作风的各项规定,对照师生员工的期盼,结合征求到的各方意见建议和科教局党总支督导组反馈的意见,学校支部认真自查,仔细梳理了在“四风”方面存在的突出问题,主要是:

(一)形式主义方面

1.理论学习应付多。理论学习有时不积极不主动,没有从“要我学”转变为“我要学”;开展专题学习研究不够,运用理论解决实践中的新问题、创造性开展工作的能力不够强。 2.工作检查落实少。工作任务布置多,认真检查落实到位不够;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。学校的执行力问题,最重要的就是抓落实不够,检查督促不够。 3.调查研究不深入。有时抓工作不讲实效,不能认真听取师生意见;只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”, 没有真正沉下去。如校内部分年轻教师教学质量一事,如果早发现和早制止,就不会有后面处理的难度。

4.总结重成绩轻问题。有时总结宣传只重视突出成绩,忽视问题与不足,甚至不敢直面问题,不下功夫解决存在的矛盾和问题,以致一些问题不能及时解决。

(二)官僚主义方面 1.服务热情不高。主要是有脱离实际、脱离教师的现象,对广大师生员工缺乏满腔热忱,说话、办事、处理问题很少能做到角色转换,换位思考。比如现在的学生与老师碰面,很少有主动喊“老师好”的,究其原因还在于我们党员干部和老师。

2.交流沟通不多。深入教学一线不够,对一些深层次的关系学生和职工利益问题缺乏细致的思考和研究,工作有时凭经验,凭感觉办事,与一线教师的交流沟通少,工作上敷衍塞责、推诿扯皮现象时有发生。

3.回避矛盾和问题。管理失之于软、失之于宽。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。管理不严,即使个别人工作上有错误、缺点、过失,也不能大胆批评,严肃处理,存在护短现象。如考勤情况,从没处理过任何违纪行为,形同虚设,职工反映较大。

(三)享乐主义方面

1.学风不浓,玩风较盛。有的精神懈怠、不思进取、玩风盛行,不重学习、不爱学习、不想学习;有的愿意在牌桌上消磨时间,不愿意在书桌上花时间学习,缺乏奋发有为、健康向上的意志。

2.拈轻怕重,逃避责任。有的进取的意识不强,拈轻怕重,安于现状;有的不敢于担当,缺少上进心,患得患失,大事干不了,小事不愿干,缺乏敢闯敢干的勇气。 (责任编辑:陈龙林)

3.贪图享乐,自律不严。有贪图享乐的思想,有办公条件好一点、工作要求第一点想法和要求。

(四)奢靡之风方面 铺张浪费现象仍有发生,主要表现在

3.贪图享乐,自律不严。有贪图享乐的思想,有办公条件好一点、工作要求第一点想法和要求。

(四)奢靡之风方面

铺张浪费现象仍有发生,主要表现在纸张、水电等使用上,仍没有做好精打细算,节约办公。

在查摆“四风”问题中,校支部重点对群众反映强烈的 “师德师风”等问题进行了专项检查。在“人情消费”方面,学校职工有时也“礼尚往来”相互凑份子,没有太多考虑“人情消费”的负面影响。在职务消费方面,在实际执行中,陪同人员较多。在“三公”经费开支方面,预算控制不够严格,仍有浪费现象。

对于以上存在的问题,校支部既有思想认识不够、顾虑较多的因素,也有要求不够严格、推动工作和规定落实的力度不够的问题。

三、存在问题的原因分析

经过深入剖析,学校支部认为“四风”方面存在的突出问题,主要是校领导班子成员在群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。

(一)班子成员理想信念不坚定、宗旨意识淡薄。主要表现在:有时不能把坚持群众第一同积极解决师生反映的突出问题结合起来。主要表现在:深入教学、管理第一线调查了解情况还不够,与教职工的期望值还有一定差距;与教职工的沟通上还需要进一步加强;在工作实施过程中还没有真正做到想群众所想、急群众所急。

(二)班子成员理论学习不系统、不深入。班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识、群众路线思想教育、作风建设理论和业务知识不多。理论联系实际也不够,没有真正地学以致用,不能很好的运用这些理论,有效地促进和创新自身工作。有些应及时解决的师生员工关心的热点、难点问题没有及时得到解决。

(三)班子成员对改进作风的认识还不到位、规定执行不严格。落实改进作风的各项规定,认识上还没有完全实现从“要我改”到“我要改”的转变;改进作风的内在动力不足,避重就轻,打擦边球现象还存在。

四、今后的努力方向和改进措施

学校支部将按照群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕解决“四风”问题,逐项逐条抓整改,既注重解决当前群众反映集中的问题,又立足长远,努力实现作风建设制度化、常态化。

(一)认真贯彻习近平同志的重要讲话精神,努力解决“四风”问题 一是深刻领会习近平总书记的重要讲话精神,坚持严字当头,立足宗旨意识、党性修养、政治纪律做剖析,体现整风精神,查摆“四风”问题,达到自我检查、自我教育、自我提高的目的。二是进一步提高对“四风”问题的认识,认清严重性、危害性,锲而不舍地抓下去,坚决杜绝“闯关”思想,使整个教育实践活动置于广大师生的监督之下。三是按照中央的部署要求,真正把自己摆进去,切实把问题找深找准找透,深刻剖析,触及灵魂,做到党内生活要交心、党内同志要做诤友、挚友,实现党内的和谐团结。四是真正拿起批评与自我批评的武器,认真对待会前交心谈心,针对拟开展批评与自我批评的内容力求谈开、谈透、谈到位。

(二)针对突出问题,重点抓好整改

学校目前要继续抓好相关整改措施的执行到位。一是厉行节约。厉行节约开支,缩减办公支出,尤其重视节约纸张、节约水电。二是提高工作效能和改进形象。严格履行岗位责任制,高效务实地完成本职工作,坚决杜绝纪律松懈、作风涣散的现象。严格上下班考勤制和值班制,严禁上班时间串岗、擅离职守,不推诿扯皮、敷衍应付。三是改进调查研究。校领导要坚持每学期听课40课时,分管校领导每季度应到分管部门和联系部门对突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告;中层干部每周要深入师生员工之中,了解教学科研等具体情况,了解师生员工的合理诉求,了解师生员工的思想动态。

(三)突出重点,着重解决师生反映最强烈的问题

进一步明确办学方向,重视青年教师发展,制定青年教师成长优惠政策,开辟青年教师培养途径;高度重视和加强学生思想品德教育,充实中队辅导员队伍。

健全和完善学生管理制度,进一步提高学生管理水平和服务质量。关心贫困学生和残疾学生的学习与生活。加大学生安全教育力度,加大教室、食堂、校车的安全检查,及时维修整改。进一步改善学生伙食,确保饮食安全和食堂服务质量。 (责任编辑:陈龙林)

(四)着眼长远,建立健全改进作风的长效机制 一是完善民主决策制度。继续完善校长接待日工作制度、中层以上干部蹲年级组、下学科组工作制度。二

(四)着眼长远,建立健全改进作风的长效机制

一是完善民主决策制度。继续完善校长接待日工作制度、中层以上干部蹲年级组、下学科组工作制度。二是完善规范权力制度。坚持民主集中制度,完善支部自身制度建设,自觉按照党的组织原则和党内生活准则办事,进一步规范权力运行。三是完善收支管理制度。用制度管人管事,提高管理效益。四是规范选人用人制度。完善竞争性选拔干部、轮岗交流制度,建立考核评价机制,努力营造良好的人才成长环境。

(五)加强理论学习,加强党性锻炼,抓好党风廉政建设

领导班子成员要进一步增强大局观念、党性观念,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。认真落实党风廉政建设责任制,提高廉洁自律意识。通过领导班子的表率作用影响和带动其他党员干部摆问题、找差距、明方向,带头倡导祛歪风、压邪气,倡新风、树正气。

随着党的群众路线教育实践活动扎实推进,在上级组织的正确领导下,我们将紧紧围绕活动主题和目标要求,进一步提高思想认识,转变工作作风,建立密切联系群众的长效机制,作出公开承诺,认真抓好整改,广泛接受监督,并以实际行动履约践诺,努力开创学校工作新局面。 (责任编辑:陈龙林)

社区党总支部委员个人对照检查材料 这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照上级党委的统一安排部署,我个人认真研读了习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》和《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。

通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在任社区支部委员,负责民兵工作实际,虽然工作出现了一些起色,经营取得了一些成绩,但与组织和职工的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

一、对照检查存在的主要问题:

1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:

一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

二是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。

2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。主要表现在: 在实际工作中,关心群众少,与群众沟通不够,没有能够完全调动集体的积极性和创造性。

3、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在:

一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。虽然工作方面做了调整,也取得了一些很好的效果,但从力度、深度和速度上仍然有待提高。

4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神

不够。 主要表现在:

一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对公司经营发展的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

5、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主要表现在:

一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心职工想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。

二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与干部群众谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部群众解决实际困难不多。

二、对照检查存在问题的主要原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。

二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在公司的经营管理中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。

2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群众少。

3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

三、对照检查今后改进措施与努力方向

1、要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高领导艺术水平

要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

2、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。 “善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为企业的负责人,要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待群众。要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。

要努力加强与班子、与基层的深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到推进企业生存发展,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大职工群众的满意度。

3、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量

要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层,要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众办实事、解难事、做好事。

特别是作为社区干部,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

4、要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效

要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,不断总结和完善工作经验,围绕社区的长远发展和中心工作,认真贯彻和落实上级党政 各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。 同时,要进一步务实创新,针对社区可持续发展,提出新思路、制定新方案,拿出新举措,开创新局面,最终达到工作成效的不断提高。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,与班子一道,团结和带领群众出色完成各项工作任务,为社区又好又快发展多作贡献。

2014年8月9日

师群众路线实践活动个人对照检查材料

我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位,通过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习,我对群众路线有了更加深刻的领悟,使我受益匪浅。

作为一名教师党员,我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

一、存在的问题

1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强

具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够

作为思政教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

二、整改措施和今后努力的方向

通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

1、加强理论学习,不断提高业务素质

提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

2、积极参加学校组织的教学、教研工作

作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

3、勇于探索, 提升科研能力

科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。

4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性 我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。 总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高, "路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

最全面的教师个人对照检查材料

这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主 义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。查摆问题、开展批评,是 党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。 我们要对照 “四风” 方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析, 严肃深刻剖析问题产 生的根源,明确努力方向和改进措施。联系自己的思想和工作实际, 重点查找自己存在的问题和不足, 并对个人存在问题的原因进行更深 层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增 强党性的目的。下面是我的个人对照检查材料,请监督批评指正。 一 关于遵守党的政治纪律的情况 在遵守党的政治纪律方面, 我始终坚持党的基本理论和基本路线 不动摇, 在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同 党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂, 坚定不移地 维护祖国统一,坚决同“三股势力”作斗争,为新疆社会大局稳定作 出应有的贡献。 但政治上不够坚强的问题有: 一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思 想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理 解,缺乏系统性、深入性的学习。 二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛 泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知 识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用 这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。 三是,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规 矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。 对于党章的学习层次比较浅, 总以为自己只要不违反党章的规定就是 合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。 四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大 局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可 以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

二、关于四风方面存在的突出问题

(一)形式主义的表现。一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导, 但对党的知识学习了解得不够全面。 二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有 把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面 一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于 自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理 应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学 生沟通。 二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在 科研方面指导他们。

(三)享乐主义方面 一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责, 自己也 了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较 多的情况下,心里不免有所抱怨。 二是有时在工作中存在有惰性, 面对上级布置下来的任务有 畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

(四)奢靡之风方面 喜欢网购,花钱有时不注意节制。

三、需要说明的几个问题。一是办公室状况及面积: 学校职工宿舍约 20平米。 “三 二是 公经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:无三公经费职务 消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国 情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚。

四、产生问题的原因分析

1、理想信念方面 坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发 展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上 或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自 己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的 学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

2、宗旨意识方面 全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应 是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重 道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的 责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态 度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少 与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己 的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学 生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能 够提高自己的教学水平, 那针对学生的特性进行个性化的教学更是无 从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生 服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

3、政治纪律方面 遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参 加,但学习时偶尔会开小差。

4、党性修养方面 虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但 相比其它一些优秀党员, 自己的进步还太慢, 党性修养方面还要提升, 不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己 成为一名优秀的党员。

5、道德品行方面

五、今后努力的方向和整改措施 一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理 论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。 二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加 强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究, 把知识更新、“充 大脑 电” ,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进 步。 三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生 学习中的需求。 及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。 虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深 刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导 和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。 张佳 2013 年 12 月

第14篇:组织生活会实施方案

子长县工业园区管委会 党的群众路线教育实践活动 组织生活会的实施方案

一、指导思想

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“为民、务实、清廉”为主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。进一步促进党员转变作风,以更加奋发有为的精神、更加求真务实的作风、更加扎实有效的工作,促进工业园区管委会又好又快发展。

二、会议安排

1、时间:9月15日上午9:00

2、地点:会议室

3、参会人员:杜永安、谢金龙、袁永峰、薛瑛、杨雅峰、郝胜勇、任海宁、张乐、南海鹏、刘磊、高彦雄、闫小鹏

4、会议议程:共有五项 第一项:党员逐一作对照检查。 第二项:党员互评 第三项:上级点评 第四项:民主测评 第五项:表态发言

三、会前准备情况

1、广泛征求意见。结合我单位实际情况,采取面对面征求意见、发放征求意见表等形式,征求干部群众对党员在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的意见和建议。

2、开展交心谈心。支部分别同每个党员之间、党员干部之间、党员与群众之间进行了交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

3、撰写对照检查材料。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备对照检查材料,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。

4、严格审查把关。主任杜永安把好班子成员对照检查材料审核第一关,要帮助提高深化认识、反复修改,达不到要求坚决不放过。

四、开好会议

工业园区管委会拟于2014年9月15日组织全体党员召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。

一是坚持领导带头。领导带头以普通党员的身份积极参加支部的专题组织生活会,认真听取党员发言。各部门负责人也积极参加专题组织生活会,并带头发言。 二是突出主题。对照检查材料要体现自身工作特色,认真查找问题。围绕园区项目建设工作如何进一步解放思想、与时俱进,开展批评与自我批评,进一步推进园区工作新局面、上台阶。

三是立足查找问题,明确努力方向。严格按照党委的要求,把查找不足、明确努力方向作为专题组织生活会的着力点。结合各自工作查不足、找差距,对自己的思想作风、工作作风以及廉洁自律等方面的情况进行全面排查,按照增强党员意识,加强党性修养的要求,重点检查在理想信念、宗旨、作风和立足本职发挥作用等方面存在的主要问题,深刻剖析内在原因,提出明确的努力方向。

五、民主评议

1、个人自评。每名党员对照党员标准、对照征求到的意见建议及教育实践活动要求,实事求是地作出自我评价。要突出问题导向,结合岗位特点和履职情况,查摆服务群众和“四风”方面存在的突出问题,不评功摆好,只谈问题,不谈成绩。

2、党员互评。每个党员自评后,由其他党员对其进行评议,重点摆问题、提意见,坚持讲真话、说实话,不搞人身攻击,不搞一团和气。

3、上级点评。上级党组织到会指导的同志对会议情况进行点评。

4、民主测评。在充分评议的基础上,采取发放测评表的方式,按“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评,测评情况由组织掌握。民主测评不另设评定等次,不事先设定等次比例。

5、表态发言。党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言,重点表明整改态度、明确整改意见。

第15篇:····组织生活会实施方案

·····组织生活会实施方案

为做好〃〃〃〃〃组织生活会,按照上级部门的要求,结合〃〃〃〃〃党支部实际,就开好专题组织生活会制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,贯彻落实“三严三实”,深入对照干部“不作为、乱作为、贪腐谋私、执法不公”等方面存在的问题及具体表现,深刻剖析存在的问题和不足,发现差距和不足,不断改进工作,进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力。

二、总体目标

以查找“不作为、乱作为、贪腐谋私、执法不公”等方面的问题,通过召开组织生活会,开展批评与自我批评,真正触及每位党员的思想灵魂,做到查找问题不求其多而求其准。

三、会前准备

1、组织学习

组织集体学习和个人自学,学习内容:《三严三实讲话汇编》、新修订的《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》等

2、征求意见

征求意见建议的范围:党员代表、在职党员代表、居民代表(服务对象)意见建议。

征求意见建议的方式:1.发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。

2、召开座谈会。支部组织党员干部、群众(服务对象)、老党员同志、召开座谈会,征求对党支部及党员个人的意见和建议。

3、开展谈心活动

谈话范围:谈心谈话班子之间相互谈,班子成员和干部谈、和服务对象谈,做好记录。。

谈话内容及要求:谈自身和对方遵规守矩上的差距与不足,谈自身和对方存在问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,谈透问题、沟通思想,营造开好专题民主生活会的良好氛围。

4、认真撰写对照检查材料

党支部成员要结合“三严三实”专题教育对排查出来的基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题,进行专门研究,找准症结所在,分析问题根源,提出整改措施。

三、参会人员:支部全体党员和“两委”班子成员。

四、召开专题民主生活会

(一)会议时间:〃〃〃月〃〃〃日上午〃〃〃〃〃(北京时间)。

(二)会议地点:〃〃〃〃〃〃会议室。

(三)参加人员:党支部全成员和全体干部(班子成员发言、干部列席会议)。

(四)主持人:党支部书记〃〃〃〃〃。

(五)会议议程

1、领导班子作对照检查,班子成员对班子对照检查情况提补充批评意见;

2、党支部书记进行个人对照检查发言。发言后,其他成员对其开展批评。

3、社区党支部书记作会议小结,并代表〃〃〃领导班子作表态发言。

(六)会议要求

会议期间,不得请假,不安排出差任务。会议当天,带好理论学习记录本,做好学习笔记,严格遵守会场纪律。开展自我批评和批评不走形式,自我批评要多谈差距不足,深刻进行自我剖析,抛开面子,抓住要害,帮助同志认识问题、解决问题。

第16篇:组织生活会实施方案

**县科学技术局专题组织生活会实施方案

按照县委组织部、县直机关工委的要求,根据县科技局党员在思想、纪律、作风建设方面的实际情况,特制定《**县科学技术局党组织生活会实施方案》。如下:

1、会议主题:

以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,全体党员严格对照三严三实精神,严肃深刻开展批评和自我批评。在对其他党员进行批评的同时,认真剖析自己在做人、做事方面存在那些不严不实的突出问题,客观分析原因,明确今后整改方向。

二、参加范围:科技局全体党员

三、会议时间:2015年12月底

四、会前准备

1、组织全体党员认真学习县委《三严三实专题教育实施方案》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条列》等党纪法规和文件精神。

2、广泛征求意见,重点征求对党支部、党员在对照三严三实方面存在的突出问题。

3、开展交心谈心。支部委员分别同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。

4、认真分析和梳理,反馈意见。对征求到的意见逐条梳理分析归纳,并将结果反馈到本人。

5、党员撰写党性分析材料。每个党员认真检查反思自身存在的问题,自己动手撰写党性材料,列出问题清单和整改措施,然后报分管领导审核把关。

6、上报会议方案。

五、会议议程

1、党支部书记主持会议,通报征求会议准备和征求意见情况,明确组织生活会主题、要求和程序。并代表支部和个人开展自我批评,然后每位党员发言开展批评。

2、其他党员依次发言,开展批评和自我批评。

3、支部书记在会议最后进行总结,明确整改努力方向。

4、上级党组织领导点评。

5、支部书记代表党支部作表态发言。

6、民主评议党员。对全体党员从履行党员义务、立足岗位发挥作用、按期缴纳党费等方面开展评议。并将结果上报上级党组织。

六、通报和归档工作

1、专题组织生活会后一定时期内向上级党组织书面汇报会议情况,向全体党员通报会议情况。

2、按规定要求做好会议资料的归档工作。

第17篇:培训组织实施方案

七、培训组织实施方案

为了更好的开展培训工作,提高培训质量,促进就业,我校在培训工作中不断地进行改革和创新,在招生、教学、就业等方面做了详细的部署和安排,具体措施如下:

一、成立培训招生领导小组,施行全员招生制度

为加强招生工作,保障生源,我校采取以下一系列措施:成立专门的培训招生领导小组负责招生工作,带领全体教职员工参与招生,并给每个教师划分片区进行招生宣传;积极主动参加相关部门组织的各类培训宣传活动,并通过报纸、电视、网络等媒体进行培训宣传,加强外界对我校培训项目、教学环境、师资力量、就业情况的了解,让更多的人获得培训信息、得到培训的机会。

二、改进培训方法,提高培训质量

学校把培训质量视生命,注重教育品牌建设。为了提高培训质量保证生源,学校将采取以下措施:从全校专业教师中精选一批具有丰富教学经验的教师来从事培训教学工作;与企业合作,采用“订单式”模式对学员进行培养,根据企业所需和学员的具体情况,量身订作了培训计划和教学大纲;在培训过程中,以任务为驱动方式进行教学,并在教学过程中坚持用多媒体设备进行教学以提高学员的学习兴趣;培训过程中经常和学员、企业及相关人员进行交流,适时对教学方式、进度进行调整;在进行专业教学的同时开设了职业指导课等,让学员树立正确的择业观、就业观;为了方便学员学习、不耽误企业的生产,继续坚持送教到街道、送教到企业的培训方式。

三、加强人才输出基地建设,建立多边合作关系,拓展就业渠道

我校办学历史悠久,为社会培养了大量的技能人才,是技能人才培养的摇篮。在办学过程中,我校与市内外众多企业进行了校企合作,签订了用工协议,为这些企业输送了大量人才,形成了自己的人才输出基地。在今后的培训中,我校在进一步加强人才输出基地建设的同时,还要加强与人才资源公司的合作,拓展就业渠道,保障学员就业。

四、及时进行调查回访,做好跟踪管理服务

每期培训工作结束后,建好学员培训档案,包括学员登记表,学习情况,就业去向等信息,以便后期进行跟踪管理,并对就业学员不定期地进行电话回放,了解学员的工作情况,对因企业原因辞退的学员进行再推荐。

总之,学校将本着“高质量,高就业”的办学宗旨,认真做好培训工作。

第18篇:演讲比赛组织实施方案

演讲比赛组织实施方案

1.赛前准备

1.1组织准备。(1)邀请评委:评委由大队参谋、干事、副队长五人组成;(2)主持人:洪均

1.2演讲主题。围绕“如何做一名‘老学员’”, 阐述对“现阶段如何澄清一些错误思想和模糊认识,端正学习态度和目的,培养优良的作风,提高自身素质和能力”问题的认识和理解。

1.3比赛方法。时间:2003年5月31日(星期五) 地点:宿舍楼前;评分标准:讲演内容60%(材料25% 2.5分、观点25% 2.5分、结构10% 1分)、讲演技巧30%(语言10% 1分、声调10% 1分、仪态10% 1分)、其他10%(听众反映0.5分、礼貌仪表0.5分、演讲超时扣0.1分)。

1.4赛场准备。(1)布置会场:杨江涛

胡子立 (2)记时记分:郭秀光

张彬

(3)后勤保障:侯

宋子良

2.赛事组织

2.1开始阶段:(1)宣布比赛开始;(2)介绍领导、评委;(3)教导员致辞;(4)介绍评分方法、宣布比赛名单及顺序。 2.2演讲阶段:(1)按照顺序实施演讲比赛;(2)比赛中途由张明亮给大家演唱一首歌曲,以活跃气氛。

2.3结束阶段:(1)首长作指示;(2)宣布比赛结果;(3)主持人向评委致谢词;(4)宣布结束。

第19篇:组织生活会实施方案

陇阳初级中学“群众路线教育实践活动”专题组织生活会实施方案

根据县委教育实践活动领导小组《关于做好党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》通群组发(2014)30号文件精神,为了做好我校党的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评工作,开好高质量的专题组织生活会,结合上级有关“查摆问题、开展批评”环节的工作要求,现就我校在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会的工作制定如下实施方案。

一、会议主题

以为民务实清廉主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,切实改进工作作风,提高服务群众的本领。

二、目标任务

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,联系个人工作实际,认真查找在“四风”方面存在的问题,深入剖析根源,落实整改措施,以整风精神开展批评和自我批评,促使党员牢固树立马克思主义群众观点和宗旨意识,引导党员按照党员“五带头”的具体要求,牢记育人职责,积极践行社会主义核心价值观,带头服务师生,在本职岗位上做出突出成绩,充分发挥党员先锋模范作用。

三、参加人员和时间安排

以支部为单位召开专题组织生活会。学校领导干部以普通党员身份参加支部专题组织生活会。时间安排在8月28日。

四、方法和步骤 1.会前准备

(1)深化学习教育,打牢思想基础。在前期学习教育的基础上,联系工作和思想实际,带着问题、带着责任进一步学习《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》、《习近平关于教育工作重要论述摘编》,特别是学习习近平同志参加河北省兰考县委领导班子民主生活会的重要讲话,进一步增强宗旨意识和马克思主义群众观念,为开好专题组织生活会奠定思想基础。

(2)结合实际听取意见,突出自我查摆。要按照教育实践活动要求,结合自身工作实际,聚焦作风建设,认真听取意见。听取意见以个别访谈为主要方式,其中,中层党员干部要重点听取校级领导、一线教师的意见,教职工党员要重点听取中层以上干部、同学科教师、年级组教师的意见。

要结合听取意见情况,认真查摆存在的问题,查摆以“自己找、领导点、群众提”为主,要对照“三严三实”要求,通过六查——查修身严不严、查用权严不严、查律已严不严、查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实来深入查摆“四风”问题和关系群众切身利益的问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题。

(3)提前部署安排,开展谈心交流。专题组织生活会召开前,党总支要召开全校党员大会将会议主题、目标、内容和程序等告知全体党员,确保党员全部知晓和掌握。全体党员要围绕整治“四风”来开展谈心谈话,不能以谈工作代替谈心,也不能用平常工作时的谈话代替谈心谈话。谈心时,既主动谈自己存在的问题,也诚恳地指出对方存在的问题,提出改进的具体建议。谈心时间要安排充分,敞开心扉、坦诚相见,多作自我批评,相互沟通思想、增加了解、化解矛盾,有话讲在当面,力求谈开谈透谈通,达成共识或基本共识,把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。

(4)党员干部带头,撰写发言材料。党支部委员、中层党员干部,应参照校级领导干部的对照检查材料要求撰写发言材料,重点分析“四风”方面存在的问题,提出整改措施。其他党员要按照会议主题内容和目标,撰写简要的发言提纲,发言提纲突出个性特点,不求全责备。党支部委员、党员干部的对照检查发言材料于8月26日前送学校活动办交分管领导审阅。

要按照衡量尺子严、查摆问题稳、原因分析深、整改措施实的要求,撰写对照检查发言材料。材料要开门见山、直奔主题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。一般包括五个方面:遵守党的政治纪律情况,个人作风基本情况,存在的主要问题,原因分析,改进措施,重点是后三个方面。

2.开会要求

(1)以整风精神开展批评和自我批评。专题组织生活会会上,每个党员都要进行自我批评,自我批评要紧扣作风建设这个主题,以解决“四风”问题为根本出发点和落脚点,明确摆出“四风”存在的突出问题,不评功摆好,开展积极健康的思想斗争,清洗思想和行为上的灰尘,切实做到触动思想、触及灵魂,既解决实际问题,又解决思想问题,保持共产党人的政治本色。党支部书记和委员、党员领导干部要以树立标杆,向我看齐的态度检查自己,敢于揭短亮丑,触及思想深处、深挖思想根源,不怕刺、不怕痛,防止避重就轻。 党员之间要开展诚恳的相互批评。其中,党支部委员之间要率先垂范,进行相互批评,做到知无不言、言无不尽,敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高,防止好人主义,克服庸俗之风。党支部委员与党员之间、普通党员之间的相互批评,要坚持实事求是的原则,根据会前沟通交流的实际情况,了解熟悉、有批评意见的就大胆提,不了解不熟悉、没有批评意见可以不提。

批评和自我批评,要坚持虚实并举。要把增加团结作为开展批评的出发点和落脚点,坚持出于公心、与人为善,不捕风捉影,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争,要注意方式方法,对于开展批评的问题,会前充分沟通和交换意见,取得共识或基本共识后,在会上交流,真正达到“团结—批评—团结”的目的。

(2)专题组织生活会基本程序

①党支部书记和委员依次先进行自我批评和相互批评; ②其他党员围绕会议主题发言,进行自我批评和相互批评; ③参会校领导点评; ④党小组长总结。 3.会后报告

各党支部要做好专题组织生活会的会议记录。 4.整改落实

全体党员要根据组织生活会上提出的批评意见,坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责,认真落实整改措施。党支部针对查摆出来的共性问题,对群众反映强烈的突出问题,要在总结报告中向党总支提出意见和建议,协助党总支加强制度建设、完善长效机制,推动联系群众工作常态化、长效化。

五、加强组织领导和督促指导 1.党员校领导要参加双重生活会

学校领导班子成员负责对所在党支部的组织生活会进行监督指导,统筹安排,严格把关。民主生活会会前,要根据日常掌握的情况,向党支部书记和委员通报支部作风建设情况和存在的突出问题;对问题较多的党支部委员,要进行谈话提醒。要对组织生活会的准备情况进行把关,谈心谈话不深入、准备不充分的,不急于召开组织生活会。会上,要对专题组织生活会尤其是开展批评与自我批评情况,实事求是做出评价,并对进一步加强党支部建设提出要求。

2.党支部书记要高度重视,精心组织

各支部书记要带头做好会前的准备工作,带头开展谈心活动,了解党支部委员和全体党员思想、作风状况和应解决的问题,做到心中有数。要带头撰写并督促支部委员认真撰写发言材料。要带头对照检查自己,开展自我批评,诚恳地接受批评、改正缺点。带头对党支部委员提出批评意见。要有针对性地做好思想工作,理顺情绪、化解矛盾。

第20篇:组织系统实施方案

志组发(2011) 号

关于在组织部干部职工中开展“强纪律, 转作风,提升学习力与执行力”主题

教育活动实施方案

近年来,我县组织工作在县委的坚强领导下,在上级组织部门的精心指导下,认真贯彻落实县委各项工作部署,恪尽职守、务实苦干,工作纪律和作风明显得到加强,但仍然存在一些问题和不足。为进一步加强组工干部队伍建设,严肃工作纪律,改进工作作风,提升工作效能,按照县委、县政府统一安排,我部决定在全体干部职工中开展“强纪律,转作风,提升学习力与执行力”主题教育。现提出如下实施方案:

一、指导思想

-1- 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“强纪律,转作风,提升学习力与执行力”为主题,以保持党同人民群众的血肉联系为核心,以党员及党员领导干部为重点,以开展“四抓四解四提”(即:抓学习,解决学习不深、业务不精的问题,提升组工干部为民服务本领; 抓效率,解决执行不力、服务不周的问题,提升组织工作满意度; 抓创新,解决意识不强、思维不广的问题,提升组织工作科学化水平; 抓作风,解决作风不实、观念不强的问题,提升组织部门良好形象。)活动为载体,结合组织工作重点,从严治懒、治散、治庸、治奢,抓学风、促作风、讲党性、重品行、作表率,努力打造一支让组织放心、人民群众满意的组工干部队伍,着力构建更加开放、更加民主、更加和谐、更加科学的组织工作新格局,为率先实现统筹城乡发展,构建富裕文明和谐新志丹提供坚强有力的组织保证。

二、目标要求

通过开展主题教育,进一步提升组织工作科学化水平和组织工作满意度,切实提升组工干部能力水平、提高工作效率、增强创新意识、转变工作作风。

(一)抓学习,解决学习不深、业务不精的问题,提升组工干部为民服务本领。通过加强学习,解决学习不够积极主动、不愿意学习、不重视学习、不坚持学习、

-2- 不深入学习等问题,促使组工干部不断转变学习观念、端正学习态度,教育和引导组工干部静心学习、勤奋学习。重点突出学政策、学理论、学法律、学业务,切实提高素质、增强本领,全面提升业务能力水平,进一步牢固树立正确的人生观、价值观、事业观。

(二)抓效率,解决执行不力、服务不周的问题,提升组织工作满意度。通过强化宗旨意识,解决部分组工干部在责任心、执行力、服务观念、工作标准、办事效率等方面存在的推拖应付、不作为等问题,消除组工干部在思想上存在心浮气躁、推拖塞责、消极懈怠、敷衍了事和只出工不出力等现象,进一步提高工作效率,全面提升组织工作满意度。

(三)抓创新,解决意识不强、思维不广的问题,提升组织工作科学化水平。通过强化创新意识,解决组织工作中存在的墨守成规、因循守旧、安于现状、固步自封、不思进取的问题,促使组工干部进一步增强意识、解放思想、改革创新、与时俱进,全面提升组织工作服务率先实现统筹城乡发展的水平。

(四)抓作风,解决作风不实、观念不强的问题,提升组织部门形象。通过加强作风教育, 解决组工干部存在的随大流、吃老本、图享受、老好人、生活懒散、纪律散漫、作风不实等问题,大力倡导真抓实干、务求

-3- 实效,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政的良好风气,进一步树立组织部门在群众心中的良好形象。

三、活动步骤

组织部主题教育从8月20日开始至10月底结束。具体分三个阶段进行:

(一)学习动员阶段(8月20日—9月10日)。坚持抓学风促政风,大兴学习之风,在学习方法上,坚持集中学习与个人学习相结合、自主学习与专题辅导相结合、理论学习与解决问题相结合等多种形式,进行深入系统学习。具体要开展好“六项”活动,一是召开动员会。按照县委的总体要求,及时组织召开动员大会,精心安排部署,发动组工干部积极参与主题教育。二是开展系统学习。重点学习毛泽东同志的《整顿党的作风》、《反对自由主义》,邓小平、江泽民同志关于作风建设的有关论著,胡锦涛同志在中央纪委六次全会及庆祝建党90周年大会上的讲话;学习关于近期省、市、县领导干部大会精神;学习《党章》《中国共产党党内监督条例》等规章制度;学习《公务员法》《党政领导干部选拔任用工作条例》《四项监督制度》等组织工作业务知识。通过学习,进一步提高组工干部思想政治素养和政策理论水平。领导干部还要结合工作实际,讲一堂关于纪律和作风建设的党课。三是开展大讨论活动。要从作为一名新

-4- 时期的组工干部如何提高组织工作科学化水平入手,认真开展大讨论活动。四是进行警示教育。通过发放换届风清气正资料选编、收看《人生的败笔》、《法制与责任》警示教育片、组织学习反面教材等系列活动,进一步提高组工干部纪律作风意识。五是撰写心得体会。每名组工干部都要认真结合当前开展的“两项”教育活动,围绕如何在干部工作、党建工作、人才工作、干部教育工作等重要领域求突破,撰写一篇2000字以上的心得体会。六是开展下基层调研活动。全体组工干部要带着课题,深入乡村组户和基层一线开展调查研究,广泛征求各方面意见和建议,寻求破解组织工作难题的思路和对策,调研时要做到走访一批群众、进行一次惠民政策宣讲、办一件以上好事。

(二)查找问题阶段(9月11日—10月10日)。要广泛征求部门单位、干部群众等各方面的意见和建议,认真组织开展自查自纠活动,查找存在的问题和不足,及时加以整改。活动中具体做到“三个一”,一是征求意见。要通过深入实地走访、召开座谈会、发放意见征求表等方式,广泛征求部门单位、干部职工、农民群众的意见和建议。二是开展民主评议。采取邀请“两代表一委员”、干部职工和服务对象等进行一次作风建设民主评议,广泛征求意见,对干部职工工作态度、群众满意度等

-5- 方面进行公开调查和测评,并将测评结果向社会公布。三是开一次专题民主生活会。结合“两项”教育活动,积极组织开展一次以“加强作风建设、提高综合能力、树组工干部形象”为主题的专题民主生活会。通过开展上述三项活动,努力做到“六查六看”,一查政令畅通,看在落实上级部门政策法规及县委、县政府决策部署上是否存在推拖延误、降低标准;二查工作效率,看是否存在工作不作为、慢作为、乱作为,办事效率低等问题;三查服务意识,看是否存在服务态度差,“吃、拿、卡、要” 以及“门难进、脸难看、事难办”等现象,是否存在方法简单、态度粗暴、故意刁难等问题;四查工作纪律,看是否存在有令不行、有禁不止、自由主义,迟到早退、擅离岗位、不遵守工作纪律、上班期间上网玩游戏、看电影以及干与工作无相关等问题;五查工作作风,看是否存在工作漂浮不实、脱离实际、脱离群众和工作安排无落实的问题;六查勤政廉洁,看是否落实和执行了关于廉政建设的各项制度,是否存在贪图享受、铺张浪费等现象,是否存在不廉洁、违法违纪等行为。

(三)整改提高阶段(10月10日—10月底)。要认真梳理第二阶段查摆出来的问题,及时整改,总结提高。具体做好三项工作,一是要及时形成整改方案。要根据查摆出来的突出问题、群众反映集中的意见、民主生活会的情

-6- 况,制订措施得力、要求明确的整改方案,并在一定范围内公示,接受监督。二是建立健全规章制度。要健全《上下班签到制度》、《请销假制度》等,严格遵守《节假日值班制度》、《干部日常行为规范制度》和组工干部“十严禁”等规章制度,确保通过制度来管人管事管权。三是建立一套工作考核评价体系。要建立《组工干部年度目标责任考核办法》、《组工干部日常管理办法》、《工作量化考核办法》、《责任追究办法》等有效机制,确保各项工作任务有效落实。

四、工作措施

(一)加强领导,夯实责任。要把这项活动作为当前工作中的一件大事来抓,精心组织、周密部署,成立以组织部长为组长的主题教育领导小组,领导小组下设办公室,负责本次教育活动日常工作。

(二)结合实际,推动工作。要把教育活动与换届工作相结合,与当前深入开展的创先争优活动相结合,与“讲重做”活动相结合,与“群众观点、群众立场”主题教育相结合,与完成年度目标任务相结合,切实做到主题教育与当前工作“两促进、两不误”。

(三)广泛动员,积极宣传。要组织和发动全体党员干部积极地投入到教育活动中,并及时向县教育活动领导小组办公室和新闻媒体报送我部活动中的好做法、

-7- 好经验,充分展示我部教育活动中的新成绩和新成效。

附:组织部主题教育任务分解表

2011年8月 日

主题词:作风建设 强纪律转作风提升学习力与执行力 实施方案 中共志丹县委组织部 2011年8月 日印发

-8-

项目组织实施方案
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