2013政治学习计划
为了进一步贯彻落实科学发展观、实现人与社会全面发展、构建和谐社会、和谐校园。也为了不断加强教职工队伍建设，提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平，根据学校2013年工作计划，结合我校实际，现对2013年教职工政治业务学习计划制订如下：
一、指导思想
以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的会议精神，以科学发展观统领学校发展全局。紧紧围绕我校发展规划，紧密结合教职工的思想和工作实际，着力在理论学习的深度和广度上下功夫，在解放思想更新观念上下功夫，在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫，不断提高教职工的思想政治素质和业务能力，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为推进改革，办好人民满意的教育做出应有的贡献。
二、学习内容
2013年全体教职工要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、理论、“三个代表” 重要思想和新课程理论的基础上，重点学习以下内容：
1．学习教师职业道德，重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。
2．经常开展形势教育。结合“两会”精神，加强民族团结，正确认识教育的需求形势和任务，组织教师学习各类会议精神，使教职工认清形势，明确教育工作者的责任，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，为实施素质教育、办好让人民满意的教育，奠定良好的政治理论基础。
3．坚持进行各类法规学习。组织教职工学习《教师义务教育条例》等相关的法律法规，不断提高教职工的法律意识，使之树立“依法治校、依法治教”的思想，自觉维护教职工自身和学生的合法权益。
4．强化师德师风教育。注重师德内涵的建设，创新师德建设的理念，拓展师德建设的载体。树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。
5．构建和谐校园。开展和谐校园创建活动，创建霍城县文明学校，围绕我校实际，从理论和实践的层面思考如何构建和谐校园的一系列现实问题。
6.坚持集中学习和自学相结合，每学期能认真阅读1本教育教学专著。
三、学习形式与要求
采取集中学习与个人自学、座谈研讨与体会交流相结合等方式，扎实推进学习不断深入，提高学习效率和效果。
四、学习要求及措施
1．提高思想认识，增强学习的自觉性和主动性，做到真学、真懂、真信、真用。
2．注意理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，做到学有所思、学以致用，提高运用理论指导实际工作的能力。
3．学习活动的主讲人，做到事先阅读，认真准备，并及时作好记录，及时做好材料的整理归档工作。
4．全体教职工必须要认真学习，勤作笔记，努力实行，从而进一步提高自己的政治修养。
5．坚持完善制度，不断增强学习的规范性。认真执行教职工政治业务学习计划。每双周一次的政治业务学习，要做到时间、内容、人员三落实。要严格执行学习考勤制度和请假制度。
6．认真撰写材料和学习体会。
