学校工作总结
瓦房店市第十初级中学 2010年7月20日
工 作 总 结
本学期我校全面贯彻落实科学发展观，以教育局基础工作要点为重点，以学校工作计划为主线，全校上下团结共进，勤奋工作，扎实进取，顺利完成了一学期的各项工作任务。现将工作总结如下：
一、德育工作
德育工作是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。一学期来，我校以德育为先，把立德树立做为教育的根本任务。
1、班级管理有成效
开学初政教处在班主任例会上下达了本学期的德育工作任务。在政教处、团委的主抓下，在班主任的监督下，在各年组和值班领导的协作下，班级管理工作已形成齐抓共管的大好局面，学生的日常行为表现日趋规范。在自习课上、课间的组织纪律上有明显好转。学生良好行为习惯在平时的日积月累中逐步养成，已达到了教育就是要培养习惯的目的。我们的班主任同志利用晨检抓开始，利用午休抓过程，利用课间抓反馈，利用第八节放学前抓总结已成为我们固定的班级管理工作流程。由于政教处措施得当，班主任同志作风扎实，使我们的每一节自习课紧张有序，课间纪律井然有序，学生的自我管理、自我约束态势良好。
2、卫生清扫工作有改观
良好的校园环境是无声的教育。本学期政教处制定了详实的卫生工作措施，要求各班级一周一次大清扫。一天三次小清扫，一月一次大检查，加重了卫生工作在学校工作中的份量。各班主任同志都能抓住本区域及时长度按政教处的规定完成清扫任务。把学生乱扔、乱倒、乱损坏变成勤捡、勤扫、勤保持的良好卫生习惯。在个人卫生方面政教处采取定期检查、随时抽查、个别指导的办法督促学生养成良好行为习惯，提高卫生保健意识。校医室采取集中讲讲座、预防为主、上报及时的措施，进行了健康知识讲座。控制了各种疾病，确保了全校师生的健康。一学期来，学校卫生工作各部门齐抓共管，相互协作，有计划、有布置、有检查、有总结，校园内外从早到晚地面无纸屑，教室明亮无灰尘，师生健康无疾病。
3、育人渠道有拓展
新学期伊始，贯彻落实教育局全市中小学上好第一节班会课的精神，根据校长的思路，立足当前的实际，政教处以新的举措在全校范围内布置了一节《发扬冬奥精神，做合格中学生》为内容的主题班会。各班主任同志接到任务后，认识高、行动快、思路广，团结协作，充分准备，使班会的内容丰富、主题明确、形式多样、精彩纷呈。全校学生通过诗歌、歌曲、小品、宣誓等形式向老师表达了新学期的美好愿望，学生的心灵受到了震撼，都要发扬冬奥会的精神，向着更高、更远、更强的目标迈进，给新学期的学习生活开了个好头。良好的开端是成功的全部，这次活动我们领导班子成员都深入到了各班级，会后又进行了交流和研究，对教育活动取得的针对性和实效性是受益匪浅的，都纷纷赞同要把班会变为一种长效工程。紧接着在4月16日以《学校是我家，都来爱护它》为主题，5月23日《文明礼仪伴我行》为主题的班会活动都取得了良好的教育效果，班会活动对学生的行为习惯进行了监督，使得学生的精神面貌有了新的变化。班会活动是德育工作的一个亮点，是德育教育的一项主要内容。通过主题班会活动，使学生形成了正确的道德认识，激发了学生良好的道德情感，培养了学生优良的道德品质，
形成了正确的道德行为，从而促进学生健康成长、全面发展。
4、德育活动有特点
举行各类形式的活动，构建学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束规范自己的行为。团委利用每周一国旗下的讲话既培养了学生的爱国主义精神、集体主义精神、革命传统精神，又锻炼了各班级同学的口语表达能力。增强了团组织的生命力和凝聚力，提高了学生对团的认可度。开学典礼动员讲话明确了全校老师的工作方向，落实了工作目标，坚定了工作信心，鼓舞了工作士气。“五·一”国际劳动节来临之际，政教处和团委在全校开展了“庆五·一师生才艺展示”活动。这项活动我校百名教师才艺大比拼，千名学生才华大比舞，充分发挥了校园文化艺术活动育人的作用。音乐老师通过大合唱、诗歌、舞蹈等形式展示了第二课堂的魅力；美术教师通过书法、绘画、雕塑等形式弘扬了中华民族经久不衰的书画教育。本次校园文化艺术节是学校千名师生精神的凝聚、智慧的整合，搭建了展示师生才能的平台，提升了学校素质教育的内涵，得到了教育局领导的高度赞扬，赢得了新闻媒体的广泛赞誉。刘校长在接受记者采访时，语重心长地说：“有了艺术校园才有底蕴；有了文化，校园才有灵气。贯彻党的教育方针，实施素质教育，我们在扎扎实实抓好课堂教学的同时，搞活校园文化，给学生搭建平台和展示的空间，张扬个性。”
5月27日上午，教师进修学校的赵文成校长率德育主任、报社记者三人一行，来我校调研了学校的德育工作，听取了政教主任的工作汇报，观看了大课间操的表演和阳光体育运动的落实情况。对我校德育工作取得的成绩给予了高度评价。刘校长对我们下一阶段的德育工作要点跟领导们做了探讨，他们感慨地说：“十中学校的工作不看不知道，一看吓一跳，相知恨晚，来的太迟。你们默默地干了这么多工作，领导还不知道呢”。会后，赵校长对我校248名初三考生进行了考前心理疏导，他从立志成才、发奋图强、树立自信、知识改变命运四个方面鼓励全体考生怀揣一颗平常心，保持一份自信心，沉着冷静，再创佳绩。
5、安全工作有保障
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定、推进学校素质教育顺利实施的头等大事，与学校德育工作紧密结合。政教处有专人负责安全工作，充分利用国旗下讲话、间操集会、晨会、班会等形式对学生进行安全教育。认真整理安全材料，及时上报学校安全工作中存在的隐患。期末复习期间，班主任同志全天候和学生在一起，保证了自习质量；中层以上领导课间站岗，杜绝了楼道内拥挤。放学后校门口轮流巡逻制，保证了学生在危险地段和危险时段的安全。政教处组织的管制刀具清理工作、紧急疏散演练工作，致家长一封信工作，安全公约制定的工作，学生外出签条工作；总务处对电器开关、消防器材等学校公共设施的排查工作，一旦发现隐患，立即整改。学校制定了门卫安全制度，处来人员登记制度，午休期间大门全封闭制度，校舍管理制度，节假日安全制度，交通、消防安全制度，突发事件的应急预案等，这些都强化了师生的安全意识，提高了自我防护能力。一学期来，由于学校安全工作校长直接抓，各部门分工合作，班主任具体组织实施，使学校没有发生一起安全事故，安全工作没有死角，不出漏洞。
6、家庭教育有进展
家庭教育是学校教育的延伸，是德育教育的一个重要组成部分。本学期我们按照教育局的工作布署，重视家庭教育工作。政教主任参加了全国家庭教育现场会，组织了优秀家长评选活动，撰写了家庭教育的总结材料，征订了《家庭教育》
专刊，提高了家长的素质，活化了家庭教育的形式，丰富了家庭教育的内容，注重了家庭教育的实效，把家长学校工作列入了重要议事日程。班主任通过家访、电话沟通、邀请家长校访等形式提高家庭教育水平。今后我们将以家庭教育为基础，学校教育为阵地，社会教育为依托，让家庭教育的阳光洒向每一个家庭，照亮每一个孩子。
二、教学工作有实效
教学工作是学校的中心工作，教学工作是学校的生命工作，教学工作是衡量一所学校工作质量的标志。为此我们千方百计提高教学质量，是我们全校上下的共同追求和奋斗目标。
1、加强教学常规管理，向制度要效益
本学期我校制定了教学常规量化考核细则，对教师的教学常规工作进行了规范，并与教师的绩效工资直接挂钩。上课方面，要求教师严格执行课程表和作息时间表，不坐教、不空堂、不擅自调课，凡是有事、外出教研的需主动填好串课表并及时补课，使学生不丢一节课；备课方面，鼓励教师吃透教材，紧扣教学内容，创新教学设计，更新教学方法，改变教学理念，教案要规范、整洁、步骤齐全，不能千篇一律；作业方面，要体现目的性与针对性，巩固与提高并重。教务处检查批改的次数和质量，清点作业本数。学校缺少的不仅仅是制度而是这些制度条款的执行者，一学期来，教务处对以上教学常规内容进行了三次突击检查并做了详实记录，对教师的年终考核、工作任用上打下了基础。
2、加强课程计划执行，向课程资源要成绩
认真贯彻执行课程计划，按照新课程设置的要求开齐规定课程。规范了计算机、音、体、美等课程的开设，严格按照各学科课程标准的具体要求上好每一节课，同时加大了综合实践活动课的研究力度。综合实践课和地方课全部由中层以上领导担任，让学生从思想上重视这门课程，引导学生从课内走向课外，由接受知识转向在实践中领会和运用知识，拓宽学生的视野。6月21日，瓦市教育局领导来我校检查和指导普教工作，对我校全面贯彻落实课程计划，校本研修工作成果，信息技术利用情况，继续教育培训工作，作业单的公示情况，小科教案书写情况，规范办学行为工作等都予以了充分肯定。
3、加强课堂教学向45分钟要质量
本学期我们针对个别教师课堂效率低的现状，由教务处牵头，成立了以领导班子为主体的课堂教改指导小组。采取全程听课、全程录课、课后进行微格评课。老师们都能认真研究教材，深入研究教法，全面研究学生，加强学生学习方法的指导和良好学习习惯的培养。在评课过程中，部分学科教师互相学习，积极参与，互相补充，各抒已见，畅所欲言，在和谐宽松的气氛中完成了课堂教学任务，形成了浓厚的教研氛围。教务主任对每一学科、每一节课教者的备课是否充分、重点是否突出、难点是否突破、教法是否得当、手段是否更新、效果是否显著，进行了一一点评，精心指导，把握了教学方向，掌握了教师的教学情况，提高了教学对策，加强了教师的教学能力。教务处带领教师走上了研究教学的成功之路，体验工作乐趣的幸福之路。
4、加强教研活动，向集体要智慧
开学初至现在，全校共有200多人次外出教研和学习，开阔了教师眼界，增长了教师见识，并把先进的教学理念带到我们的课堂上来。4月7日，大连市教育局组织的“绿洲行动”走进北三市启动仪式在普兰店市29中学拉开了序幕。我校英语学科带头人刘娟老师与大连市西岗区第26中学的王敏老师正式结为帮
扶联盟。同时我校与26中学在启动仪式上也正式结为教学联盟校。3月15日，大连市金湾中学设计的《初中课堂教学目标与知识要点详解》一书悄悄地走进了我们的课堂教学中。这本书是大连金湾中学50多名教师利用8年的时间，将初中语文、数学、英语、物理、化学五门学科的“教学目标”和“知识要点”进行了详尽的归纳和注解。此书对我校教师的专业成长起到了不可估量的作用，对我校的教学管理和课堂教学水平的提升产生了重要的推动作用。4月13日在学校阶段性工作总结会议上，刘校长就“教师如何搞好教学反思”和“如何打造高效课堂”对教师进行了业务培训，强化了教师对课堂教学研究的认识，把学校的中心工作放在研究课堂上，突出课堂教学的有效性和互动性。要求全体教师俯下身去抓备课，潜下心来写教案。5月27日教务处组织的课堂教学展示活动，由徐永福老师利用多媒体教学为全校教师上了一节观摩课。课堂上有效利用教学媒体，合理采用教学手段，创设适宜的教学情境，构建了充满活力的课堂。课后孙玉龙老师又对我们在课堂教学中如何运用多媒体和课件制作做了辅导，这次教研活动，老师们学到了先进的教学经验，明确了今后电化教学的改革方向，唤起了教师探索和反思工作的兴趣，品味和体验了电化教学的轻松和愉悦。
三、后勤工作有保障
后勤工作是学校整体工作的一个重要组成部分，学校教育教学取得的成绩，离不开后勤的保障。本学期，我校后勤工作在总务主任的领导下，遵循学校总体工作思路，坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立了服务意识，提高了服务技能，保证了服务质量。
开学初做好了教师教学用品、学生学习用品、班级清扫用品的发放工作，保证了教育教学的顺利开展；学校的校舍、建筑物、体育器材、门窗、门锁、课桌椅、水电设施的及时维修，监控探头的安装，灭火器和消防器材的新增确保了师生的安全；学校的公开教研活动，大型活动，升学考试，各种现场会等宣传活动总务处全力以赴，保证了各类活动正常有序进行；学校财产的登记造册，责任到人，实行新添物资有登记，消耗物资有记载，借领物资有手续，维护了学校的固定资产；在教师的福利待遇方面，总务主任和会计既是校长的“参谋员”，又是教师的“服务员”。一学期来，学校后勤全体人员本着物尽其用、历行节约、小修小补的原则，发扬吃苦在前，享受在后，随叫随到的作风，圆满地完成了学校布置的各项工作。
四、工会工作
在学校管理过程中，除了“硬”的制度外，还要有“软”的管理。“软”的管理就是“人性化”管理，就是对全体教师的关心、爱护、帮助。一学期来，凡是教职工患病住院的，工会主席都组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。工会还积极向上级工会反映，为其申报职工困补，争取上级组织的帮助，帮助病人消除思想顾虑，尽早恢复健康。教职工亲属病丧，工会主席牵头前往吊唁。教职工心里的热点问题，工会主席都及时向学校行政反映，真正急教师之所急，想教师之所想。工会十分关心女职工的工作与生活，“三八”妇女节给学校女教师的优越待遇，说明了妇女在学校工作中的作用。工会和学校党支部还经常走访我校的几位家庭负担重的教师，肯定了他们的舍小家、顾大家和对教育事业无限忠诚的敬业精神，减轻了他们的生活压力，使他们全身心的投入到学校的教育教学工作中。一学期来，我校工会在市教育工会的领导下，在学校党支部行政的支持下，为教职工服务，为学校发展服务。目前，我校工会已成了教工最温馨的家，对教师的关怀已化为学校的一种无形的凝聚力。
总之，一学年来，学校各方面工作都取得了一定的成绩，但还存在许多不足之处，在新的学年里，我们要吸取经验、查找不足，克服困难，脚踏实地大力提高教学质量，全面提高师生素质，创建和谐平安校园，为我校的美好明天努力奋斗。
瓦房店市第十初级中学
2010年7月20日
