创新党建工作 促进学校发展
——2010-2011学年度工作计划
怀柔区杨宋中学党支部
2010年9月
创新党建工作 促进学校发展
为加强学校党组织的组织建设、思想建设和作风建设，强化学校党组织的战斗堡垒的核心作用，根据教委的有关文件精神，结合学校的实际，特制定学校党组织2010年党建工作创新项目方案。
一、认清当前形势任务，深刻领会基层党组织工作的指导思想和目标要求
2010年学校党组织工作的指导思想和总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，紧紧围绕深化改革开放、推动科学发展、促进社会和谐这个大局，以立德树人为根本任务，以加强干部队伍和党员队伍建设为关键，以办好让人民满意的教育为宗旨，以创建优美的物化环境、浓厚的文化环境、和谐的人文环境为载体，统一思想，凝聚力量，推动学校教育以人为本、全面协调可持续发展。
二、强化理论业务学习，提高领导班子与党员干部的思想素质和理论水平
学校领导班子、党员干部的政治理论、业务学习，坚持以校本为主、岗位为主、自学为主、求实为主的“四为主”学习原则。
（一）注重理论学习。继续学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神。采取集中学习和个人学习、专题研讨、辅导报告等形式，组织广大党员干部深入学习党的十七届五中全会精神。用最新的理论，先进的思想武装头脑，指导学校的教育教学管理实践，推动学校蓬勃发展。
（二）搞好环境宣传。做好重大活动、节庆的宣传工作，营造良好的思想舆论和政治氛围。认真抓好校园环境的建设，积极宣传学校的学风、教风和校风，宣传学校师生的精神风貌，宣传学校的教育教学改革和发展。
(三)抓好制度建设。坚持领导班子中心组的学习，完善学习制度，制定学习计划，明确学习内容，落实学习措施，保证学习时间，提高学习效率。
（四）落实培训工作。认真做好干部全员培训工作，制定干部全员培训计划，安排培训时间，规范培训管理，落实培训内容，整理、归档培训材料。引导干部、职工正确处理学习与工作的关系，做到学习目的明确，时间保证充分，讲求适时、切实、有效。
三、加强领导班子建设，创建民主、和谐、廉洁、务实、创新的领导集体
班子建设坚持倡导和谐发展，增强集体磁力的原则，通过学习提高产生和，民主集中达到和，团队精神打造和，取长补短形成和，共同目标促进和的有效措施，打造班子的团队精神。
（一）强调“水桶”理论。开展创建“好班子”活动，完善干部管理机制，激励干部加强自身建设，提高执政能力，增强学校领导班子和中层领导班子建设的凝聚力和战斗力，促进学校与校外的和谐、班子成员之间的和谐、班子与中层领导的和谐、班子与教职工之间的和谐。
（二）完善决策制度。加强民主集中制的教育，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，规范议事和决策程序。开好校级党员领导干部的年度民主生活会，敞开门路倾听群众的心声，科学决策、民主管理学校。
（三）建立谈话机制。谈话是人与人之间有效沟通的一种方式，是构建和谐社会的重要内容。学校加强领导成员之间、领导与教职工之间、领导与学生之间的谈话工作，通过沟通交流，增进情感和相互间的了解、理解、支持和帮助，促进学校工作的健康发展。
（四）加强队伍建设。坚持干部选拔任用的原则，配备好学校中层领导干部，选送干部参加各种培训班的学习培训；通过参加培训班的学习、压工作重担和教育培养等方式，加强对校级领导、中层领导、年级组长、班主任以及校级、中层后备干部的教育管理，提高学校骨干队伍的思想素质、理论水平和工作能力。
（五）重视老干工作。落实知识分子政策，支持离退休党支部工作；根据相关文件精神解决离退休教职工和离退休党支部党员的活动经费，做好离退休教职工的稳定工作。
四、规范党建目标管理，充分发挥党组织的政治核心和党员先锋模范作用
党员教育管理坚持“立足岗位、岗位服务、岗位创新、岗位争优、岗位奉献”的原则，在工作岗位上充分发挥先锋模范带头作用。
（一）健全管理制度。健全共产党员先进性长效教育管理机制，认真贯彻落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》等文件精神。通过党员的学习、教育、培训和管理、联系群众和民主管理来加强党员的组织建设、思想建设和作风建设，永葆共产党员的先进性。
（二）挖掘主题活动。结合学校的实际，组织好“七·一”的党员活动，开展校园文化与和谐校园的创建活动，丰富学校的文化生活，陶冶广大党员干部与学生的品德修养和思想情操。
（三）确立管理目标。根据党建目标管理责任制的要求，制定学校党员目标管理考评细则，并做好年中自评、年终总评和民主评议党员工作，争创“优秀基层党组织”称号和“五好党支部”。
（四）严格发展工作。坚持“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的组织发展原则，认真做好党员的组织发展工作。积极引导年轻骨干教师向党组织靠拢，重点发展教学一线的骨干教师。
五、加强党风廉政建设，积极酿造文明、健康、和谐、向上的育人环境
学校党组织的党风廉政建设，必须坚持党政领导干部的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，遵循“八项要求”，不断强化党员干部的法律意识、道德意识和责任意识。
（一）开展反腐教育。利用学习文件、听报告、讲座，观看电教片，座谈、讨论，抒写学习体会、论文等形式，进行经常性的廉政反腐教育活动，进一步贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，健全党风廉政建设制度，落实各项廉政建设措施，做到有令必行，令行禁止，规范学校办学行为、行政行为、收费行为与教育教学行为。
（二）深化师德建设。深入开展师德教育主题活动，认真抓好廉政文化建设，努力推进廉政文化进校园工作，以向霍懋征同志学习，做学生喜爱的老师为主题，以“学高为师，身正为范”的为目标要求，规范教师的文明言行，树立教师正确的世界观、人生观和、价值观和道德观，努力建设一支品德修养高、业务能力强，关爱学生、勤于耕耘的教师队伍。
（三）凸显活动亮点。强化干部队伍、党员队伍的素养，紧扣形势，根据学校的实际情况，有特色地开展师德主题教育“四个一”的实践活动：
1、学习一个师德榜样，
2、践行一则师德名言，
3、上一节爱心互动课，
4、转化好一位后进生。
六、创新思想政治工作，推进工会团总支、精神文明建设 学校思想政治工作坚持新教师到校必访必谈、教职工本人或配偶生病住院必访必谈、干部职工调换工作前必访必谈、教职工退休离岗前必访必谈、教职工婚丧嫁娶必访必谈、教职工情绪低落必访必谈、教职工家庭搬迁必访必谈、征求对学校工作意见必访必谈、教职工有重大贡献必访必谈、消除隔阂解除疙瘩必访必谈等“十个必访必谈制度”，努力构建凝聚人心、温暖人心、稳定人心、振奋人心的“四心工程”。
（一）党建带好团建。结合学校实际和青少年学生的实际开展团建工作，规范团建管理，加强青年骨干教师队伍的建设，努力构建团组织“五个有”：有一个好的领导班子；有一支能发挥模范带头作用的团员队伍；有围绕党的中心工作适合团员青年特点的活动；有一套行之有效的团组织工作制度；有保证团组织工作正常开展的必要经费和活动阵地。
（二）党建推进工建。指导工会严格执行校务公开制度，按要求开好教代会，结合学校实际开展教职工的体育文娱活动、“三八”、“五一”、“国庆”、“元旦”“建党90周年”等节庆的活动，丰富教职工的文化生活，凝聚教职工的团队精神，维护教职工的合法权益。
（三）严整校园环境。学校加大力度净化、美化、雅化校园环境，与镇政府综治办、计生办、派出所、社区等单位联系，建立多方一体的学校综合治理网络，开展普法、禁毒、计划生育、食品卫生安全的宣传教育活动，举办各种报告会、座谈会、情况分析会，认真学法、普法、守法，积极研究探讨校园环境治理的新方法和新路子，提高学生的法律意识、安全意识与安全防范救护能力。根据各级政府的要求，彻底整治校园的“五乱”现象，确保综治、计生工作达标，创建平安、和谐校园。
（四）推进道德建设。开展社会主义荣辱观教育和“三德教育”，大力倡导社会公德，恪守职业道德，酿造家庭美德；进一步开展道德建设活动，引导学生进行道德实践，完成道德作业，规范道德言行。通过道德建设系列活动的开展，构建学校与社区的和谐、教师与家长的和谐、教师与学生的和谐、学生与家长的和谐、学生与学生的和谐。
（五）打造校园文化。开展各种学科兴趣小组活动，建立和完善文学、文艺、体育等社团，与共建部队搞好精神文明共建，培养学生的特长，发展学生的个性，丰富学校的文化精神生活，陶冶师生的思想道德情操，创建精神文明建设先进单位。
