20.诚实和信任
教学目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文，并能分角色朗读“打电话”这部分课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的词语。
3.指导学生通过文章中具体的语言材料，认识诚实和信任比金钱更重要。 教学时间：两课时
第一课时
认知目标：整体感知课文，掌握生字词。
能力目标：带着问题自读课文，扫除阅读障碍，提高自主学习的能力。 情感目标：初步体会诚实和信任比金钱更重要的人间真情。
一、预习反馈：
（一） 预习作业：
搜集有关“诚信”的故事或者名人名言。
（二）课堂反馈：师生交流。
二、新知展现
（一）激发兴趣，引入新课。
1.同学们，小时候你们一定听大人讲过《狼来了》这个故事，那个牧童站在山坡上焦急地呼救为何山坡下的人不去救助呢？你能说出其中的原因吗？
2.是呀，这个牧童不诚实，就得不到大家的信任。只有诚实，才能得到信任。（板书课题）今天，我们一起来学习一篇有关诚实和信任的课文。 3.读了课题，你有什么问题要问吗？
（二）初读课文，自学字词。 1.自由轻声读三遍课文。
第一遍，读准字音，读通句子，遇到不认识的字，看看课后的生字表。 第二遍，边读课文边思考：课文围绕诚实与信任写了一件什么事？ 第三遍，读课文，按事情发展顺序给课文分段。 2.交流自学情况 指名读课文
引导说出课文大意
引导思考：课文是分几部分？可分成几段？ 1.（1—3）“我”深夜驱车发生事故，留下字条主动承担责任。 2.（4—10）小红车主人对“我”的诚实和信任深受感动。 3.（11）小红车主人的话深深地印在了我的脑海里。
三、精读理解课文第一大段 出示：“我”是在什么情况下发生车祸的？从什么地方看出“我”的诚实？ 1.自由轻声读第一段。思考问题。 2.讨论并回答：“我”是在自然环境很恶劣、小红车主人超出停车线
二、三十厘米的情况下发生车祸的。
出示：天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。 从“我”的想法和做法都可以看出“我”是个诚实的人。 3.指名读1—3自然段。评读。
4.齐读。小结：在常人看来，这场车祸，责任并不完全在“我”的身上，况且当时周围并无一人，“我”完全可以置之不理，而“我”留下了字条，也留下了“我”的诚实。
三、拓展提高：
照样子，写出表示“看”的词语： 1.短时间看大略一下__________ 2.抬头向上看____________ 3.低头向下看_____________ 4.目不转睛地看___________.
四、作业：
抄写词语，熟读课文
第二课时
认知目标：理解课文内容，有感情地朗读课文，体会诚实和信任比金钱更重要的人间真情。
能力目标：能分角色朗读“打电话”这部分课文。 情感目标：认识诚实和信任比金钱更重要的道理。 教学过程：
一、复习导入：
1、复习词语：
诚实 故障 碎片 车辆 超过 厘米 毕竟 责任 邮寄 地址 驱车 搁下 陌生 后悔 歉意 居然 联系
2、复述课文：
试着用自己的话说说课文讲了一个什么故事。
二、新知展现：
（一）预习反馈：
课文中有一句话挑明全文所说的一个深刻的道理，找一找是哪一句呢？（“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”）
（二）、请在文中找一找，那些片段说明了“我”的诚实与信任
1．贴纸条
出示课文第三自然段，说一说“我”的动作，简单介绍一下“顾”的含义，说明“我”是一个严于律己，诚实信用的人。 2．与小红车主的对话： （1）自由读课文。 （2）指名分角色表演
（3）说一说从中理解到什么。
A“我”先明白承认这次事故是由自己过错造成的——紧跟着主动提出寄钱赔偿——最后强调自己支付这笔费用是应该的，态度极其诚恳，极其坚决，进一步反映“我”的诚实
B开始接通电话，小红车主人说感谢，搁下电话又说了一次，他究竟谢“我”的什么？（诚实和信任）
C车上的反光镜被“我”撞碎了，自己掏钱换上，还要打电话向“我”致谢，这说明小红车主人把什么看的比什么更重要？ D在通话中，小红车主人的原话是？
（三）在小红车主人搁下电话后，“我”又是什么样的反应？“我”为什么后悔呢？ 1.“我”和“他”素未谋面，为什么急于知道“他”的这些情况呢？这时，在我的心目中，“他”是怎样的一个人？（明确：一个把诚实和信任看得比金钱重要的人，一个脱离低级趣味的人，一个高品位的人）
2.他的哪句话深深印在我的脑海中？（再次出示重点句）
三、拓展提高
1．这篇课文为什么要用“诚实与信任”作题目？想想看，还能换个题目吗？ 2．你还觉得“什么比金钱更重要？”
3．说说“我”和“车主”各有什么优点值得我们学习？
四、出示有关“诚信“的名言
诚信是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。
千教万教教人求真，千学万学学做真人。 ——陶行知
五、出示诗歌 《诚信如歌》
诚信是你的鼻子，没有它， 你享受不了木兰花的芳香。 诚信是你的眼睛，没有它， 你看不见那蔚蓝的天。 诚信是你的手，没有它， 你触摸不到你的心跳。 诚信是你的脚，没有它， 你感受不到祖国山川的秀美。 诚信是你的生命，
有了它，才能绽放出人生的煌辉。
六、作业:
1、把搜集到的名人名言办一期手抄报。
2、搜集一个名人诚实方面的故事。下一节课进行交流。
七、板书：
20、诚实与信任
无人碰撞 留下字条 诚实 电话致意 不要赔偿 信任
后悔感动 印象深刻 比金钱更重孤傲
