学习英语音标歌诀
音标
英语音标四十八，分类不同要记下。
元音单、双有二十，辅音清、浊二十八。 １.元音音标
单元音有前、中、后，数目各是
四、
二、六。
双元音数就是双，八个记住不要漏。
２.辅音音标
辅音数多不用背，清浊对应有十对。
此外[w][j][l][r][h]，再加鼻音[m][n][] ３.各音标发音方法
1)元音
A.单元音
(1)前元音 [i:]
舌端抵下齿，前舌抬得高。
牙床近全合，双唇扁平撂。
类似汉语‘衣’，摩擦不能要。
[i ]
舌端抵下齿，中舌抬得高。
牙床应半合，双唇中常撂。
齿间容小指，短音要明了。
[e]
舌端抵下齿，前舌稍抬起。
双唇略扁形，齿间容食指。
[ æ]
舌端抵下齿，齿间容两指。
双唇两边伸，扁平形好使。
(2)中元音
[ə:]
舌平放口中，舌中稍稍抬。
双唇扁平形，牙床开得窄。
[ə ]
舌平放口中，舌中稍稍抬。
双唇中常形，牙床自然开。
(3)后元音
[ ] 牙床近全合，双唇收圆了。
唇向前突出，往高抬后舌。
[ ] 牙床略开着，圆唇应记得。
双唇略突出，舌身向后缩。
舌尖离下齿，舌后够软腭。
[ ] 牙床近全开，后舌略高抬。
双唇稍收圆，口要大张开。
[ ] 牙床全开着，双唇要圆些。
后舌往高抬，发音要长拖。
[ ]
口要大张着，舌身平后缩。
舌尖离下齿，唇形自然搁。
[ ]
口要大张着，双唇两边伸。
舌中稍抬高，发准此短音。
B.双元音
(1)合口双元音
[ei ]
下腭向上拢，舌位稍高抬。
前清后模糊，[e]向[i]滑来。
[ai ]
舌位较靠前，舌尖抵下齿。
从[a]滑和[i]，合口音终止。
[ɔi]
圆唇变扁唇，口形大到小。 [ ɔ]向[ i ]滑动，合口音完了。
[əu ]
口从开到合，[ ə]向[u]滑动。
后舌稍高抬，双唇收圆了。
[au ] 牙床大开着，双唇两边扯。
从[a]滑向[u]，口形最后合。
(2)集中双元音
[iə ] 从[i ]滑向[ə ]，合口变开着。 [i ]音重且清，[ə ]音轻、模糊。
[eə]
舌尖触下齿，[e ]快滑向[ ə]。 [ e]音要发准，舌身向后缩。
[ uə] 舌身稍前移，[ u]快滑向[ ə]。 双音非双音，[u ]音紧连[ə ]。
2)辅音
[p]和[b] 软腭抬起堵鼻腔，双唇紧闭气流挡。突然冲出双唇音，爆破速度出口腔。 [t]和[d]
软腭抬起堵鼻腔，舌尖紧贴上牙膛。
憋往气流舌突降，气流爆破出口腔。
[k]和[g]
软腭抬起堵鼻腔，舌后隆起贴腭上。
憋往气流突离开，气流爆破出口腔。
[f]和[v]
软腭抬起堵鼻腔，下唇接触上齿上。
气流唇齿缝隙过，摩擦发音记心上。
[θ]和[ð ]
软腭抬起堵鼻腔，舌尖轻夹齿中央。
舌齿之间微小缝，气流逸出摩擦响。
[s]和[ z]
软腭抬起堵鼻腔，舌端舌尖靠齿上。
两齿靠拢不咬住，气流逸出舌龈上。
[ʃ ]和[ʒ ]
软腭抬起堵鼻腔，舌身两侧贴腭上。
两齿靠近不咬住，摩擦气流舌龈上。
[t]和[d] 软腭抬起发[ t ]姿，舌尖抵住上龈齿。
爆破音后[ t ]、[ d ]出，前后两音近同时。
[tr]和[dz] 软腭抬起做[r]姿，舌尖抵上后龈齿。
爆破[t]、[d]一发出，便以[r]音解除之。
[ts][dz] [ts]、[dz]两音合成音，爆破音后擦音跟。
爆破[t]、[d]一发出，[s]、[z]同时发出音。
[h] 发音器官元音姿，声门张开气不阻。
口形不定随后元，气流声门摩擦出。
[r] 舌端上齿龈后翘，舌身略微成凹形。
双唇稍稍突出去，舌面硬腭气流冲。
[l](清楚音) 舌前要向硬腭抬，舌尖抵上齿龈来。
舌身平直清晰[l]，气流舌测逸出来。
[l](含混音)
舌尖抵住上齿龈，舌面凹槽要形成。
舌后上抬向软腭，气流舌侧逸含混。
[m]
双唇紧闭要轻松，口不紧张舌身平。
软腭下垂近后舌，气流逸出鼻腔中。
[n]
舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍记在心。
软腭下垂近后舌，鼻腔逸出鼻辅音。
[ŋ ]
舌尖隆起贴腭上，软腭下垂开鼻腔。 堵住口腔别通气，气流[ ]音逸鼻腔。
[w]
舌后要向软腭抬，双唇收小圆起来。
嘴唇微向前突出，急促短暂滑后来。
[j]
双唇两旁伸扁平，舌前抬起要适中。
急促短暂声带振，即出向后快滑动。
英语发音规则
一,元音字母在重读音节中的读音
元音字母
读 音
例 词
a
在开音节中
[ ei]
name plane Jane baby cake 在闭音节中
[ æ ]
bag dad hat map black back e
在开音节中
[ i:]
he these me Chinese 在闭音节中
[e]
bed let pen desk yes egg i
在开音节中
[ai ]
bike fly drive time nice kite 在闭音节中
[ i ]
fish big drink sit milk swim o
在开音节中
[əu ]
those close go hoe home no 在闭音节中
[ ɔ ]
clock not box shop sock u
在开音节中
[ ju:]
student excuse duty Tuesday 在闭音节中
[ʌ ]
bus cup jump much lunch
在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:June blue ruler super 二,元音字母在非重读音节中的读音
元音字母
读 音
例 词
a [ə ]
China another woman breakfast [ i ]
orange comrade village cabbage e [ə ]
hundred student open weekend [ i ]
chicken pocket begin children i [ə ]/[ i ]
holiday beautiful family animal [ ai]
exercise satelite o [ ə]
second tonight somebody welcome [əu ]
also zero photo u [ə ]
autumn diffcult [ju:]
popular congratulation January
动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei ]音,例如:operate
u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July influence February iue
三,元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母
读 音
例 词
a在[w]音后面
[ɔ ]
want what watch wash quality a在f n sk ph sp st th前
[a:]
after plant graph ask grasp gla fast father i在-nd -ld和gh前
[ai ]
find child light high o在-st -ld前
[əu ]
most postcard old cold o在m n v th前
[ʌ ]
come monkey love mother
四,-r音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
ar
ar在[w]音后面
[a:]
car farm dark sharpener [ɔ: ]
warm quarter towards or
or在[w]音后面
[ɔ: ]
forty morning short [ə: ]
word worker worse er ir ur [ə: ]
certainly bird Thursday
辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音.例如: carry sorry hurry
-r音节在非重读音节中通常读[E]音,例如:dollar teacher martyr forget Saturday 五,-re音节元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
are
[eə]
care dare hare ere [ iə] here mere ire [aiə ] fire hire wire ore [ɔ: ]
more score before ure [juə ] pure cure
are ere ire ore很少出现在非重读音节中,ure在非重读音节中读[ ə]音,例如:picture pleasure
重读元音字母加r,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读,字母r读[r]音.
例如:parent zero story during inspiring 某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.
例如:orange very American paragraph 六,元音字组在重读音节中的读音
元音字组
读 音
例 词
ai/ay [ei ]
afraid rain wait day play air [eə ]
air hair chair pair repair al在f m前
[ ɔ:]
small ball talk wall all [ ɔ: l]
always also salt almost bald [a:] half calm au/aw [ ɔ:]
autumn daughter draw ea [ i:]
teach easy cheap please [e]
heavy bread sweater weather [ ei] break great ear [iə ]
hear dear near clear year [eə ]
bear pear wear [ə: ]
earth learn early ee [i:]
jeep week green three
eer [iə ]
pioneer deer beer ei/ey [ei ]
eight neighbour they [i:] either key eu/ew在
j l r s后
[ju:]
new few newspaper [u:] flew brew ie/ei[s]音之后
[i:]
piece field receive oa [əu ]
coat Joan boat goal oar/oor [ ɔ:]
roar board door floor oi/oy [ɔi ]
noise point boy toilet oo [u:]
broom food tooth school [u ]
book look cook foot good ou/ow [au ]
flower house count down [əu ]
know row throw though [ʌ ]
young country enough [u:]
group you soup our [ɔ: ]
course your four [ au]
our hour ours [ə: ] journey ui 在j l r s后
[ju: ]
fluid suicide tuition [u:]
juice fruit suit
七,非重读音节中元音字组和字群的读音元音字组或字群
读 音
例 词
ai/ay ei/ey [ i ]
Sunday foreign monkey ow [əu ]
yellow sparrow tomorrow
元音字组在非重读音节中读[e]音或[i]. 例如:neighbour serious famous biscuit coffee -sion -tion [ʃən]
impreion nation -sion在元音字母后
[ʒən ]
vision decision occasion -tion在s后
[tʃən ]
question suggestion -sten [sən] listen -stle [sl] whistle -sure [ʒə ]
pleasure measure -ture [tʃə ]
picture culture
八,元字组在复合词非重读音节中的读音
复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读. 例如: everyday[e ]
handbag[ æ ] blackboard[æ ]
有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存在的意义,融合成为一个词.其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音. 例如:
sun太阳 + day[ei ]日子 > Sunday[ i ] 星期天
holy神圣 + day[ei ]日子 > holiday[ i ] 假日
break中断 + fast[a:]斋戒 > breakfast[ə ] 早餐
cup茶杯 + board木板[ɔ: ] > cupboard[ə ] 碗柜
九,辅字组的读音
辅字组
读 音
例 词
b [b]
bike bus bag [/]
bomb tomb c
c在e前或在i/y前
[k]
cake picture coat music [s]
face decide cinema ch [tʃ ]
much chick rich teacher [k]
school headache chemistry [ʃ ] machine -ck [k]
cock pocket black knock d [d]
doctor bread hand day -dge [ dʒ] bridge fridge dr- [dr]
children driver drink f [f]
five four breakfast g
g在e i/y前
[g ]
bag gardon go [dʒ ]
orange large German gh [ f ]
cough enough [/]
light daughter high gu- -gue
gu在非重读音节中
[g ]
gue league dialogue [gw ]
language anguish h [h]
hot head house hand [/]
hour honest j [dʒ ]
jeep jar joke join July k [k]
kind bike skate make week kn- [n]
knife know knock l [l]
life milk school tall m [m]
monkey come autumn -mn [m]
autumn column n
n在[k] [g]音前
[n]
not shine ten note [ŋ ]
uncle thank hungry -ng [ŋ ]
morning young wrong p [p]
paper plane pig ship pen ph [f]
elephant photo telephone q [k] Iraq qu- [kw] quality quite r [r]
red rubber ruler s在词首或清辅音前
元音字母间或浊辅音前
[s]
sit sleep desk [z]
music husband sc- [sk] scarlet [s]
muscle science sh [ʃ ]
she fish shirt wash t在通常情况下
在弱读字母ia ie io前
[t]
ten letter meet [ʃ ]
patient nation tch [tʃ ] watch
th在通常情况下
在冠词 代词 介词 连词中 在词尾-the -ther中
[θ]
thin thirty method [ð ]
the these with than [ð ]
clothe father weather tr- [tr]
tree train country truck v [v]
very voice love leave w [w]
week win wake sweet wait
[/]
answer two wh-
wh-在字母o前
[w]
what when white why [h]
who whose whole x
在重读元音前
[ks]
box text exercise [gz]
examle exist exact wr- [r] write y- [j]
yes yard yellow young z [z]
puzzle zero zoo
重读音节 单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.
开音节 ①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.
②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅
音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home ex-cuse. 闭音节 单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节.例如:bag egg fish not cup
多音节词重读规则 多音节词通常在倒数第三个音节重读.
例如: el-e-phant con-grat-u- la-tion 词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:scien tific im preion nation
