二年级语文上册复习教案
（一）分单元复习12月23号（第六单元）
1、利用早读时间读第六单元课文。
2、默写16——20课生字
3、抽查16——20课要求会认的生字和《雪地里的小画家》的背诵情况。
4、抄写课后练习题：122页我会读、124页读读连连、132页读读说说、138页读读说说。
5、写《轻松练习》第六单元。 12月24号（第五单元）
1、利用早读时间读第五单元课文。
2、默写11——15课生字。
3、抽查11——15课要求会认的生字和《我多想去看看》、《雨点儿》、《自己去吧》三篇课文的背诵情况。
4、抄写课后练习题：110页读读说说、118页读读说说。
5、写《轻松练习》第五单元。 12月27（第四单元）
1、利用早读时间读第四单元课文。
2、默写识字二1——4课生字。
3、抽查1——4课要求会认的生字。
4、抄写课后练习题：100页我会读。
5、写《轻松练习》第四单元。
12月28（第三单元）
1、利用早读时间读第三单元课文。
2、默写课文6——10课生字。
3、抽查6——10课要求会认的生字和《静夜思》、《小小的船》、《阳光》、《影子》、《比尾巴》的背诵情况。
4、抄写课后练习题：77页我会说、86页看看读读。
5、写《轻松练习》第三单元。
12月29号（第二单元）
1、利用早读时间读第二单元课文。
2、默写课文1——5课生字。
3、抽查1——5课要求会认的生字和《画》、《四季》、《小小竹排画中游》、《哪座房子最漂亮》四篇课文的背诵情况。
4、抄写课后练习题：60页我会说、70页读读说说、72页读读说说。
5、写《轻松练习》第二单元。 12月30号（第一单元）
1、利用早读时间读第二单元课文。
2、默写识字
（一）1——4课生字。
3、抽查1——4课要求会认的生字。
4、抄写课后练习题：55页我会连、56页读读说说。
5、写《轻松练习》第一单元。 1月4号（拼音复习）
（二）归类复习1月5号
1、词语默写：
木耳
土里
出口
天文
无力
生日
中心开车
门口
白天
水田
马上
公牛
山羊大风
广大
上升
走开
正方
半天
下巴书本
自己
东西
回来
果皮
用心
今年小手
少见
大衣
电车
皮毛
水果
雨衣飞鸟
水中
山水
水牛
心中
出力
木马月牙
大火
泥土
开口
红日
禾苗
火山
2、反义词：
上——下
大——小
有——无
开——关 出——入
多——少
东——西
左——右 来——去
古——今
里——外
白——黑 天——地
水——火
长——短
升——降 正——反 1月6号
1、形近字组词：
十（
）
木（
）
八（
） 土（
）
禾（
）
入（
）
儿子毛巾水平西瓜白马明月
人（
）
大（
）
了（
） 个（
）
天（
）
子（
） 口（
）
日（
）
米（
） 中（
）
目（
）
来（
） 田（ 电（ 手（ 毛（ 足（ 走（ 东（ 车（ 雨（ 两（ 云（ 公（ ） 白（ ） 自（ ） 开（ ） 升（ ） 用（ ） 月（
里（
果（
四（
西（
山（
出（ ） 小（ ） 少（ ） 马（ ） 鸟（ ） 牛（ ） 生（ ） 儿（ ） 几（ ） 半（ ） 羊（ ） ）
） ） ） ） ）） ）））） ） ） ） ） ））
2、同音字组词：
一（ ）木（ ）升（ ）几（ ） 衣（ ）目（ ）生（ ）己（ ） 八（ ）巾（ ） 巴（ ）今（ ） 1月7号：
3、请将下面的生字摆笔顺： 火： 九： 出： 山： 方： 里： 果： 片：
皮： 瓜： 来： 年： 长： 衣： 马： 鸟： 巴： 门： 心：
4、照样子写一写：
又唱又跳 又细又长 又说又笑 又大又圆 —————— —————— 很多很多的房子 很清很清的河水
很高很高的山 很绿很绿的树 很红很红的—— 很大很大的—— 很——很——的路 很——很——的—— 暖和的衣裳 暖和的—— 绿色的小伞 绿色的—— 漂亮的衣服 漂亮的—— 雪白的云朵 雪白的——
青青的 白白的 宽宽的 大大的 高高的 小小的 —————— ——————
高兴 高高兴兴 许多 许许多多 漂亮 漂漂亮亮 仔细 仔仔细细 日夜 —————— 来往 ————— 红火 ————— 明白 —————— —— —————— 1月10号：
5、加一笔组成新字组词：
二——（ ） 三——（ ） 十——（ ） 木——（ ） 人——（ ） 口——（ ） 了——（ ） 日——（ 牛——（ ） 小——（ 大——（ ）
6、写句子
（1）我家门口有一棵小树。
江上有一座大桥。 屋子里有————。 ————有———。 （2） 弯弯的月亮像————。蓝蓝的天空像————。闪闪的星星像————。————像—————。（3） 雨越下越大。
） 月——（ ） 米——（ ））
天越来越黑。 飞机越飞越高。 ——越——越——。 （4） 雨点儿从云彩里飘落下来。
小松鼠从树上跳下来。 亮亮从屋里跑出来。 ——从————。 （5）你去北京吗？
————吗？ 我的书包呢？ ————呢？ 他就是你的好朋友吧？ ————————吧？ （6）乐乐洗水果。
牛牛拍皮球。
沙沙———。 —————。 （7）北京是我国的首都。
五星红旗是我国的国旗。 ————是————。 我们爱北京。 我们爱五星红旗。 ————爱————。 1月11号：
1、默写古诗《一去二三里》、《画》、《静夜思》。
2、根据课文内容填空。
(1)（ ）（ ）（ ）（ ）里，烟村（ ）（ ）家。 亭台（ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝花。
(2)远看（ ）（ ）（ ），近（ ）（ ）（ ）声。 春（ ）（ ）还（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）惊。 (3)草芽（ ）（ ），他对（ ）（ ）说：“（ ）是（ ）（ ）” （ ）（ ）圆圆，他对（ ）（ ）说：“（ ）是（ ）（ ）。”
(4)（ ）竹排，（ ）（ ）流，（ ）（ ）唱，（ ）（ ）游。（ ）岸（ ）（ ）密，（ ）（ ）绿油油。江南（ ）（
）乡，（ ）（ ）竹排（ ）（ ）游。
(5)（ ）（ ）的瓦，（ ）（ ）的墙，（ ）（ ）的门，（
）（ ）的窗。 房前（ ）（ ）香，屋后（ ）（ ）行。 (6)床前（ ）（ ）光，疑是（ ）（ ）霜。 举（ ）望（ ）（ ），低（ ）（ ）（ ）乡。
(7)弯弯的（ ）（ ）（ ）（ ）的船。（ ）（ ）（ ）船（ ）（ ）（ ）尖。我（ ）（ ）（ ）（ ）船（ ）坐，只看（ ）闪闪的（ ）（ ）蓝蓝的（ ）。
(8)阳光像（ ）（ ），洒遍（ ）（ ）、高（ ）和（ ）（
）。（ ）（ ）的禾苗，因为有（ ）阳光，更（ ）（ ）。 (9)（ ）（ ）在前，（ ）（ ）在（ ），影子常常（ ）（
）（ ），就像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。影子（ ）（
），影子（ ）（ ），影子常常（ ）（ ）（ ），它是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
(10)（ ）（ ）的尾巴（ ）。兔子的（ ）（ ）短。（ ）（
）的（ ）（ ）好像（ ）（ ）（ ）。（ ）（ ）的（ ）
（ ）弯。（ ）（ ）的（ ）（ ）扁。（ ）（ ）的（ ）（ ）最好看。
(11)妈妈告诉我，沿着（ ）（ ）的（ ）（ ），就能（ ）（
）（ ）（ ）。（ ）（ ）的（ ）（ ）城，有（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）仪式非常壮观。
(12)不久，有（ ）有（ ）的（ ）（ ），（ ）更（ ）（ ），（ ）更（ ）（ ）。没有（ ）没有（ ）的（ ）（ ），（
）（ ）（ ）红的（ ），绿的（ ）。
(13)小鹰说：“妈妈，我想去（ ）那边（ ）（ ），您带我去（
）（ ）？” 妈妈说：“（ ）那边（ ）（ ）很美，（ ）（
）（ ）（ ）（ ）。”过了（ ）（ ），小鹰学会了（ ）（ ）。
(14)（ ）（ ）画竹叶，（ ）狗画（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）画枫叶，（ ）（ ）画（ ）（ ）。（ ）（ ）颜料（
）（ ）笔，（ ）（ ）就成（ ）（ ）（ ）。青蛙（ ）（ ）（ ）没参加？他在（ ）（ ）睡着了。 1月12——14号（写综合测试卷）
