朗诵主持稿范文（精选多篇）

发布时间：2022-09-07 15:07:19 来源：主持词收藏本文下载本文手机版

推荐第1篇：朗诵主持稿

“我的中国梦”朗诵比赛主持稿

开场：师1：“我的中国梦，永远在我心中。任岁月匆匆带不走初衷”。张明敏的一首《我的中国梦》道出了多少中国人的心声，凝聚着多少中国人梦想的力量。甲：是啊，梦想是石，敲出星星之火，乙：梦想是火，点燃熄灭的灯，丙：梦想是灯，照亮夜行的路，丁：梦想是路，引你走向黎明。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀：就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。

师2:：同学们，还记得开学的时候我们看的 “开学第一课”么？里面有一句话就说的很好“少年智则中国智，少年强则中国强，我们的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！”师:1：2012年11月29日，党的十八大新当选的新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览。参观过程中，中共中央总书记、中央军委主席习近平首次阐述了“中国梦”。那么什么是中国梦呢？其实，中国梦就是一个放大了的我的梦，而我的梦也就是一个缩小了的中国梦，合起来就成为了我们的中国梦！在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”。梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。（自由发挥）我想采访一下同学们你们的梦想是什么呢。（学生自由回答）师2：同学们都有自己的梦想，也怀揣着这个时代赋予我们的期望，让我们朝着自己的美好梦想奋进吧！我宣布申屯中心校“我的中国梦”朗诵比赛（合）正式开始。为了做到评比的公平公正，首先我向大家介绍一下这次比赛的评委。有我们的老师还有学生代表。希望在接下来的比赛中同学们能比出好成绩。 1.首先让我们以热烈的掌声欢迎二年级全体师生为大家朗诵《中国梦，我们的梦》，2.甲、乙、

甲：感谢二年级全体学生带来的激情洋溢的朗诵。

乙：同学们，三月和风送暖，春光明媚，我们尽情呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐甲：三月，是一个拥有的特别意义的月份乙：五十二年前的三月，我们敬爱的毛主席发表了题词“向雷锋同志学习”甲：雷锋，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚

至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，

一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士

乙：他不是将军，却立了无数功勋；他不是文豪，却写下不朽诗文。他如此平凡，如此年轻，却如此伟大！甲：带着对雷锋同志的怀念与敬佩，下面让我们一起倾听由四年级四年级周方远、郜新阳

同学朗诵《怀念雷锋》，请一年级的周博岩、姜林做准备。3.乙：下面请一年级的周博岩、姜林朗诵《给雷锋叔叔的诗》。请四年级胡晓婉、姜鹤做准备。

4、.丙、丁丙：雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。雷锋叔叔虽然离开我们很久了，但他的精神却一直伴随我们成长，激励我们奋进。丁：接下来是四年级胡晓婉、姜鹤同学为我们带来的《雷锋叔叔你在哪里》、请二年级周海静等同学做准备。5.丙：下面欢迎二年级周海静等小朋友朗诵《回来吧，雷锋叔叔》。请一年级胡文豪、张智博小朋友做

准备。

6、甲、乙

甲：是啊，雷锋叔叔的精神一直伴随着我们，在我们的周围。雷锋同志的身影也随处可见。

一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。乙：力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思

想来，荣誉从集体来——这是雷锋同志写给自己的一段话。

让我们一起来欣赏由一年级胡文豪、张智博小朋友带来的《像雷锋那样做人》，三年级王炜霖、姜灿同学做准备。7.乙

下面请欣赏三年级王炜霖、姜灿同学带来的《向雷锋叔叔学习》。请六年级李丽格、王潇涵做准备。

8：丙

丙：岁月抚平记忆，日子渐去渐远，而那个二十二岁的青年却如一面不倒的旗帜在神州大地上高高飘扬。

六年级同学李丽格、王潇涵用特别的形式表达对雷锋叔叔的怀念，请欣赏相声《学习雷锋好榜样》。请三年级姜铭鑫、姜守印做准备。

9：丁

丁：伟大与平凡，理想与现实，就这样，凝聚在一个焦点上，他在我们中间走过，一起跋山涉水，一起栉风沐雨。也许我们会看见他，在列车上端水扫地；也许我们会遇到他，在工地上推着小车抢险堵堤。雷锋的形象在我们心目中，从来没有被忘却。请三年级姜铭鑫、姜守印为大家朗诵《永远的雷锋》。

10.甲、乙

甲：是啊，雷锋叔叔永远活在我们心中，雷锋精神永放光芒。就让雷锋精神伴我们一路成长吧！

乙：三月，和风送暖，春光明媚，我们尽情的呼吸着新鲜空气，享受这大自然美好恩赐甲：三月，万象更新，沐浴在春风里，我们感受着万物复苏的清新气息，心中不由得产生了对生命至诚的热爱

乙：春天，是一年中最美丽的季节，；它，带给人生命力，带给人希望。下面请同学们一起静静的聆听我们敬爱的梁校长朗诵的《春》。

11：丙、

丙：让我们再次有热烈的掌声感谢梁校长给我们带来的精彩的朗诵。

碧绿的青草伴随着，美丽的花团簇拥着，明媚的春光照耀着，温柔的春雨抚摸着，春天真的来了。

让我们以热列的掌声欢迎一年级的周老师和姜晓雅小朋友一起朗诵《春天的秘密》。请五年级张甜甜同学做准备

12：丁

丁：春天是绿意盎然的，是欣欣向荣的，这不正象征着我们蒸蒸日上的祖国吗？我们应该像喜欢春天一样热爱我们的祖国。下面请同学们一起感受由五年级周梦爽朗诵的《我爱您，祖国》。

师生互动

（师：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来，

常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。）

让我们以一首歌曲来表达）老师（互动感恩的心）

13、甲、乙

甲：有一个词语最亲切，乙：有一个声呼唤最动听甲：有一个人最要感谢乙：有一个人最应感恩齐：它就是——“妈妈”

请聆听三年级三年级侯茹涵、姜志华给大家带来朗诵《赞美母亲》，请六年级姜行亮等朗诵《感恩父母，点燃亲情》做准备。

14丙、丁

丙：学会感激——感激我们的父母。

因为他们给了我宝贵的生命

因为他们给了我和谐健康的成长环境丁：下面请六年级姜行亮等朗诵《感恩父母，点燃亲情》。请四年级李琰、王佳倩，五年级周玉萌等做准备。

15.甲、乙

甲：感谢我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

乙：感谢我的老师，因为他们给了我无穷的知识

甲：感谢我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

乙：感谢我周围的一切，因为他们给了成长的坚强

下面请四年级李琰、王佳倩带来朗诵《感谢》，请五年级周玉萌等带来《常怀一颗感恩的心》做准备。

16 乙

下面请聆听五年级周玉萌等带来的朗诵《常怀一颗感恩的心》

17．丙丁

丙：同学们，让我们从现在行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。

丁：感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，

丙：感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人吧！

下面让我们用热烈的掌声欢迎我们敬爱的张主任为大家朗诵《秋天的怀念》。

18：甲乙甲：让我们再次用的掌声感谢张主任为大家带来的深情的朗诵。

乙：少年智，则国智：少年强，则国强。那么作为少年的我们，绝不会辜负祖国对我们的期望，那就用一首诗歌来表达我们此时此刻的心情吧，下面有请五年级学生朗诵《中华少年》。请六年级《我们上路了》做准备。

19:丙丁

丙：六年级的哥哥姐姐们就要离开我们熟悉的

母校了，相信他们心中一定有很多的不舍。此时此刻，他们想说些什么呢？那就让他们自己来表达他们的心声吧。

师（等待结果，与学生维持秩序）

结束语：

甲：人生的梦想，它承载着人们的希望，它看

不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。

乙：上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会

飞的心和能够梦想的大脑。

丙、丁：同学们，就让我们共同努力，向着我

们的梦想前进吧！：

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们：我们申屯中

心校“我的中国梦”朗诵比赛到这里已圆满结束了。最后

合：祝愿大家梦想成真，祝福祖国载着每个中

国人的梦想，一路前行！

推荐第2篇：朗诵主持稿

中华经典朗诵节目主持

各位老师，各位同学，大家下午好！

五千年的文化积淀成就了美丽的中文，而在朗朗书声中开始我们的每一天是多么平凡而幸福的事情。

语言是一个国家的标志，更是一个民族的灵魂。每一篇经典都是用最美的语言写成的，都蕴含着丰富而深沉的情感。我们诵读经典，用今天声音将昨天的故事铺成未来不朽的画卷！

蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛现在开始！

1、不知几时，唐装已登上了时尚的舞台，唐诗又再次融入了时代的洪流，而我们又得以品味唐朝的盛衰荣辱。请欣赏一（4）班蔡铭、赵捷以及陈硕秋同学为大家朗诵的《唐诗里的中国》。

2、一首《中国人》曾红遍大江南北，是呵，“中国人”，这是一个让我们多么骄傲的名词！接下来有请二(5) 班许霖、周露同学为我们演绎《我骄傲，我是中国人》。

3、感谢许霖和周露同学的精彩表演。现在揭晓一号选手的得分。一号选手的得分是……古人说：“投之以桃，报之以李”，我们说：“赠人玫瑰，手有余香”，我们的一切都来自无私的馈赠。下面我们一起来欣赏二（1）班符迪同学为我们带来的《馈赠》。

4、二号选的手得分是……多么美好的诗啊，诗人总是不吝用最真挚的语言回应自己所接受的一切馈赠。虽然他们或能沙场拼杀，或报国无门，但给予之心不变，爱国之情日笃。接下来有请一(1) 班全体同学为我们朗诵《将进酒》等四首。

5、非常感谢一（1）班全体同学热情洋溢的表演。三号选手的得分是……明天我们即将迎来崭新的一年，有请二（3）班的沈燕同学带领我们一起《为新年祈祷》。

6、四号选手的得分是……那一年澳门回到祖国的怀抱，所有的中国人都唱起了《七子之歌》，而今，我们如何回应那个祖国的孩子？那个名叫“钓鱼岛”的孩子！有请二（2）班薛宁、邵嘉闻两位同学为我们带来《母亲，别忘了——我叫钓鱼岛》。

7、五号选手的得分是……小时候，家的门前有条大河，那时候在胆怯的小小心灵里隐藏着一个小小的愿望，想知道跨过横亘在面前的这条河，那边是一个怎样的世界。下面有请二（4）班贾天喜同学带我们一起探索《在山的那边》，到底有怎样的想望！

8、感谢贾天喜同学的表演。下面为大家揭晓六号选手的得分。六号选手的得分是……一首《匆匆》，囊括了我们对过去所有的想念，什么时候，我们的日子已如此匆匆？有

请一（2）班朱铭同学为我们朗诵《匆匆》。

9、七号选手的得分是……无论是经典的诗歌还是散文，都让我们沉醉在飘渺的世界里，恍若天上人间。最后，让我们一起听听那蔚蓝的天空上是怎样的景致。有请一（3）班朱莹同学为我们导航，一起走入《天上的街市》。

非常感谢各位同学为我们带来的精彩表演！

结束语：

各位老师、同学们，

经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，下面有请为我们揭晓获奖名单并颁奖。掌声送给各位获奖的选手！

文字里的江山如此多娇，数风流人物还看今朝！衷心祈愿我们全体同学能够在老师们的带领下走进自己的新世界，衷心祈盼中国文坛又见新秀，希望有一天我们的同学能够把文字写进书本，供亿万人诵读！

蒋华一中“庆元旦”中华经典诵读比赛到此结束。

谢谢大家！

推荐第3篇：诗词朗诵主持稿

庆诗词朗诵比赛主持稿

秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。今天,让我们与秋天相约一起畅游诗海，歌唱我们伟大的祖国! 在这金色的秋季，在这大地丰收的时候，我们又迎来了十八的顺利召开今天，就让我们为祖**亲献上我们一片诚挚的情感吧。四年级“热爱祖国诗歌朗诵”现在开始！

在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是中国人! 在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人。下面请用热烈的掌声欢迎四（1）班同学带来诗朗诵《我骄傲，我是中国人》！

祖国有壮丽的山河，丰富的物产，多样的民族，悠久的历史，美好的未来。下面请欣赏四（2）班同学带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》，大家欢迎！

日新月异的祖国跨入了一个崭新灿烂的纪元，我们要用双手创造出祖国未来的辉煌，让它永远屹立在世界的东方！下面请欣赏四（3）班同学带来的诗朗诵《我的祖国》，大家欢迎！

亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不了我们对您的爱戴，再动听的话语也表达不完我们对您的忠诚。但今天，我们仍要大声地为您唱响这首《我爱你中国》，欢迎四（4）班为我们朗诵。

有一首词，以咏雪起兴，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，有一首词写梅花的美丽、积极、坚贞, 创出一种新的景观与新的气象，令人叹为观止，这就是毛泽东的《沁园春·雪》和《卜算子咏梅》，请欣赏四（5）班为我们带来的毛泽东诗词朗诵，掌声欢迎。

我的祖国是高昂的雄鸡，我的祖国是冲天腾飞的巨龙，请欣赏四（6）班带来的《我的祖国》。

奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

这就是我们的祖国——中国!今天, 我从心底里向您说一声,祖国啊,我亲爱的祖国!请欣赏四（7）班带来的《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声欢迎！

在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强——她就是我们伟大的中华民族。无论在天涯海角，每一个中华儿女都把您深情挂念。请欣赏四（8）班带来的《情系中华》，掌声欢迎！

我们是龙的传人，今日的东方巨龙，载着秦关汉月、唐疆元界的战鼓声；载着高峡出平湖的澎湃诗篇；载着改革开放的旗帜；载着中华民族的憧憬向前飞奔！四年级热爱祖国朗诵会到此结束。

推荐第4篇：朗诵比赛主持稿

XXX小学朗读比赛总决赛主持稿

甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家下午好！

甲：今日心情如水，今日书声如歌。

乙：今天，我们相聚在一起，把“XXX小学读书月之朗诵比赛”提升到了一个新台阶。

甲：今天，让我们一起走进书的海洋，让我们用甜美的声音尽情诵读，享受诵读的乐趣。

乙：下面，请允许我宣布：

合：XXX小学朗诵总决赛现在开始。

甲：出席本次比赛的评委有：X校长、X校长、X主任、X主任„„让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：本次比赛分为低、中、高三个年级组。首先出场是低年级的八位小选手，他们将会给大家带来哪些动人的篇章呢？尽情期待！

（停顿3秒）

甲：书是花的海洋，书是歌的世界；

乙：书是瑰丽的诗篇，书是斑斓的画舫。

甲：我们娓娓悦耳地诉说着故事，我们激情四溢地表达着理想。

乙：我们把糊口溶入文字，我们把文字化作声响。

甲：下面请欣赏1号选手，她为我们带来的是《太阳，你是粉刷匠吗》，掌声有请！

乙：谢谢1号选手带来的精彩朗读。爱，就像风一样，五彩斑斓，无处不在。：让爱，洒满人间，让爱，无处不在！接下来请欣赏2号选手和他妈妈为我们带来的《让爱，无处不在》，掌声有请！甲：谢谢2号选手和阿姨带来的精彩朗读。雨后的天空是多么美呀，你们看，那千姿百态的云，有的像绽开的花朵，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像奔驰的骏马„„可是，云房子大家见过吗？下面掌声有请3号选手，他为我们带来的朗诵是《云房子》。

乙：谢谢3号选手带来的精彩朗读。节日给我们带来了无尽的欢乐，也掀起了小池塘里的波澜，下面请听4号选手带来的《小池塘》，掌声有请！

甲：谢谢4号选手。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们是初升的太阳。接下来请听5号选手带来的《初升的太阳》，掌声有请！

乙：感谢5号选手，有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传，这首歌是最美的音符，这种爱是世界上最伟大的爱。接下来请欣赏6号选手和他的妈妈给我们带来的《爱》，掌声欢迎！

甲：谢谢6号选手和阿姨的精彩朗诵。童年是一幅画，画里有我们五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐，童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。掌声有请7号选手，他为我们带来的是《我想》。

乙：谢谢7号选手。有人说：“幸福就是让爱你的人幸福。”有人说：“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己。”也有人说：“幸福是长久的,而时间是短暂的。” 那么，究竟幸福是什么？请欣赏8号选手带来的朗诵《幸福是什么》，掌声有请！

甲：低年级组的朗诵告一段落，接下来出场的是中年级组。乙：相信梦想，相信奇迹甲：相信自己，相信未来。乙：我们相信希望，相信世界将因我们无限精彩，接下里有请9号选手，他为我们带来的朗诵是《我相信》，掌声有请！

甲：感谢9号选手的精彩的朗诵。童年是一支歌，跳跃着美妙的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年生活，少不了你的陪伴——我的小伙伴。让我们用掌声欢迎10号选手，他为我们带来的是《童年的伙伴》。

乙：感谢10号选手。我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。甲：常怀感恩之心的人是最幸福的,学会感激——感激我的父母。乙：因为他们给了我宝贵的生命；甲：学会感激——感激我的老师。乙：因为他们给了我无穷的知识甲：学会感激——感激我的朋友。乙：因为他们给了我克服困难的力量甲：学会感激——感激我周围的一切。

乙：因为他们给了我和谐健康的成长空。下面请欣赏11号选手，他朗诵的是《感恩的心》，掌声有请！

甲：感谢11号选手的精彩朗诵。有人曾说，读汪国真的诗集，与其是说读诗，不如说是读自己的心声。可是这样一位伟大的诗人，却离我们远去。接下来有请12号选手，他朗诵的是汪国真的诗作《我喜欢出发》，掌声有请！

乙：谢谢12号选手，长大是蜕变的过程！长大是成长的经历！长大是一件快乐幸福的事情。请欣赏13号选手带来的朗诵《我长大了》。

甲：谢谢13号选手，乡情是一杯浓浓的酒，乡情是一轮圆圆的月，乡情是记忆中的古老童话„„接下来让我们用热烈的掌声有请14号选手，他朗诵的是《乡情》。

乙：谢谢14号选手的精彩朗诵。每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来„„下面就请15号选手，他朗诵的篇章是《心存感激》，掌声有请！

甲：感谢15号选手。小时候我们都喜欢玩吹泡泡的游戏，一个个晶莹剔透的泡泡就像是我们的梦想，总有一天我们要把这梦想实现，接下来，掌声有请16号选手，他为我们带来的朗诵是《吹泡泡》，请欣赏。

乙：谢谢16号选手。春姐姐来了，她给我们带来最美的礼物——春雨，让我们一起走进春雨，去聆听那动人的声音吧。请欣赏17号选手带来的《春天的小雨滴滴滴》，掌声有请！

甲：中年级组的朗诵告一段落，接下来出场的是高年级组。森林是一个神奇而美妙的世界，它每天承接着天赐的雨露阳光，绿色的森林，支撑起了人类的昨天、今天和明天！下面请欣赏18号选手为我们带来的朗诵《多彩的森林》

乙：感谢18号选手。你们听，叽叽喳喳的鸟鸣声在空旷的深山中响了起来。让我们一起随着19号选手走进那幽幽深山，尽情欣赏那拨人心弦的鸟之绝唱吧！掌声有请19号选手，他为我们带来的是《空山鸟语》。

甲：谢谢19号选手的精彩朗诵。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方快车载着来自秦关汉月、唐疆元界震天的战鼓声；载着来自长江边高峡出平湖的澎湃诗篇；载着十三亿人民的喜悦和中华民族的憧憬；载着改革开放的旗帜和与时俱进的召唤正以惊人的速度向前飞奔！下面请欣赏20号选手带来的朗诵《腾飞吧，祖国》，掌声有请！乙：感谢20号选手。杜甫曾留下：“何故水边双白鹭，无愁头上亦垂丝？”的诗句，李白也曾写下：“白鹭下秋水,孤飞如坠霜。”的诗句。所以，郭沫若说：白鹭是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。接下来掌声有请21号选手，他为我们带来的是郭沫若的《白鹭》，请欣赏。

甲：谢谢21号选手，孤芳自赏并不能代表美丽也不能说明绚烂，自以为不凡更不能象征英雄气概立地顶天。平凡并非没有自豪的理由，并非没有魅力可言。请欣赏22号选手带来的《平凡的魅力》，掌声有请！

乙：感谢22号选手的精彩朗诵。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”自古以来，西湖就是人们心目中的象征。在现代著名女作家宗璞的笔下，西湖更是独具风情，它就像一幅流动着灵韵的写意山水画，又如一曲赞歌，给人以情绪的感染和思想的启迪。现在就让我们跟随23号选手一起欣赏《西湖的绿》，掌声有请！

甲：谢谢23号选手。雨，大自然的恩赐，它从遥远的国度而来，给人们带来缠绵的情思。春雨多情温柔，夏雨热情奔放，秋雨飘逸清高，雨，感动了一颗又一颗敏感而多情的心灵。聆听雨声，怎能不激起我们吟咏诗的激情？请欣赏24号选手带来的《雨之歌》，掌声有请！

乙：感谢24号选手的精彩朗诵。同学们，你体验过戈壁的苍凉吗?你感受过大漠的苍茫吗? 大漠长风吹了一万年，也吹不倒一种生命顽强的成长,那就是一千年不死、死也一千年不倒、倒也一千年不朽的胡杨。请听25号选手带来的《不朽的胡杨》，掌声有请！

甲：下面，让我们有请健美操表演队为我们带来表演。掌声欢迎！甲：经过选手们的激烈角逐，最激动人心的时刻。下面我宣布：获得本次比赛一等奖的同学，他们分别是：低年级组：中年级组：

高年级组：

乙：掌声有请获奖选手上台领奖，杨校长上台颁奖！

甲：获得本次比赛特等奖的选手是：低年级组：中年级组：

高年级组：

乙：掌声有请获奖选手上台领奖，X校长上台颁奖！甲：让我们再次以热烈的掌声为获奖选手们表示祝贺！

（掌声5秒后）

甲：一篇篇美文像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。乙：一篇篇美文像山，她深邃凝重而意境深远。

甲：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。乙：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。

合：同学们，让我们把经典诵读融入每一天，让诵读陶冶我们的情操，丰富我们的思想，做一个儒雅、睿智的君子少年！

甲：同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见！

乙：在此，谢谢评委老师们和在场所有老师们的辛勤付出，谢谢选手们的精彩表演，谢谢观众们的热烈掌声，

合：下面我宣布XXX小学朗诵比赛总决赛到此结束。谢谢大家！请各班有序退场。

推荐第5篇：五四朗诵主持稿

五四主持稿

尊敬的各位领导、老师, 亲爱的同学们,大家下午好！

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

九十七年前，一群舍生忘死浴血奋战的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了华夏神州大地！九十七年后，一群流动着炎黄子孙血液的龙的传人，用诗篇为他们唱起了荡气回肠的赞歌，谱写了无怨无悔的青春岁月！尽管时光无情飞逝，我们仍会牢牢记住那些抛头颅、撒热血的日子，我们更会铭记那段扣人心弦、轰轰烈烈的历史——五四运动！无论时代如何变迁，我们仍无法忘记那些为中国前途而奋斗的中华儿女，我们更会谨记那个在绚丽天空高高飘扬的名字---中国共青团！

在五四青年节来临之际，我校召开以“奋斗的青春最美丽”为主题的诗歌朗诵比赛活动。

下面掌声有请詹校长作讲话，大家掌声欢迎。（詹校长讲话）

詹校长的讲话语重心长，使我们受益匪浅，让我们再一次用热烈的掌声感谢詹校长的讲话。

接下来，请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师，他们分别是____________，____________，____________，____________，____________，____________，____________，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

就让我们共同走进这个五月的诗歌殿堂！祝在座的各位参赛选手赛出风格！赛出水平！

1.最美青春，亦是奋斗，张开奋斗的翅膀，向着梦想拼搏，让我们的青春变得更美，最美！有请209班的方俞珊，林桂芳等6位同学为我们带来《青春因奋斗更美丽》；请205班的选手做好准备。

2.每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，有请205班的黄殿超、林浩杰为我们带来《青春，梦想》；请103班的同学做好准备。

1 3.热血在青春的躯体里不知疲倦,激情在青春的肢体上刚劲而轻盈,让我们高唱青春的赞歌,让我们唱响心中的誓言。有请103班的许茵茵、方创梅、郑俊伟为我们带来《青春的赞歌》；请207班的同学做好准备。

4.奋斗的青春，是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋，只有不断思考与探索，才会有奋斗过来的胜利有请207班的陈蓉、林紫芬、许淑珍为我们带来《奋斗的青春最美丽》；请308班的同学做好准备。

5.跟着青春的旋律，放飞自己的梦想，从此扬帆起航。有请308班的詹贝贝为我们带来《放飞青春》；请201班的同学做好准备。

6.无悔的青春，无悔的旋律奏响了青春之歌，有请201班的谢锦如、詹欣为我们带来《青春赞歌》；请206班的同学做好准备。

7.青春是美丽的字眼，青春是活力的代言，五月的暖风，吹开了年轻的心扉，唤醒了多彩的梦想。有请206班的方桂润、颜粤湘等四位同学为我们带来《美好的青春》；请107班的同学做好准备。

8.青春是一泓泉，只有在祖国这座大山的怀抱中才会清幽！青春是一弯月，只有在祖国这片星空下才会皎洁！人的一生只享有一次青春，但一个若把自己的青春与祖国的伟业紧紧相连，他的青春便是永恒的！有请107班的詹雪柔、林晓丹为我们带来《祖国，我用青春的名义为你歌唱》；请104班的同学做好准备。

9.青春是一道绚丽的风景，是一串跳动的音符，是一座通往幸福的桥梁，有请104班的林映淳、林珊为我们带来《奋斗的青春最美丽》；请106班的同学做好准备。

10.在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强，自由翱翔，潮起潮落逝去无悔青春；有请106班的林丽、林清华、淑燕为我们带来《奋斗的青春最美丽》；请108班的同学做好准备。

11.未来，对我们每一个人来说，都充满着无限的希望与梦想，我们总是用孩子般的眼睛看着天空，坚定不移的爱我们的生活，用青春的信仰通知未来：我们来了！有请108班的施晓敏、詹泽华为我们带来《相信未来》；请208班的同学做好准备。

12.登上青春航班，挥手昨日的若隐若现，灌溉希望的种子，长成明天。有请208班的陈婉婷、詹舒桐为我们带来《青春航班》；请301班的同学做好准备。

13.青春有时轻快，有时沉重；有时清晰，有时模糊；有时说得清，有时却

2 道不明。有请301班的詹佩慧为我们带来《青春寄语》；请302班的同学做好准备。

14.青春飞扬，化作一首不悔的诗，谱写一段华丽的篇章，有请302班的詹楚纯为我们带来《青春的诗》；请109班的同学做好准备。

15.青春是原野上最美的一道风景线，有请109班的方妙虹、方锦雄、詹宇浩为我们带来《青春是梦想的起跑线》；请304班的同学做好准备。

16.有人说，青春就是享受，吃喝玩乐最潇洒；有人说，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悦中最幸福；有人说，青春就是奋斗，汗水浇灌的青春最绚烂。那么，你认为呢？有请304班的陈佳婷、林娟纯、方映慧为我们带来《奋斗的青春最美丽》

老师们，同学们。最激动人心的时刻终于到来了，下面由我来宣布本次朗诵比赛的结果。

获得本次歌咏比赛特别演出奖的是… 获得本次歌咏比赛三等奖的班级是… 获得本次歌咏比赛二等奖的班级是… 获得本次歌咏比赛一等奖的班级是… 让我们以热烈的掌声祝贺他们。

请获奖的班级派一名代表到台上来领奖。请······为获得特别演出奖的同学颁奖请······为获得三等奖的班级颁奖请······为获得二等奖的班级颁奖请······为获得一等奖的班级颁奖我们以热烈的掌声祝贺他们。

当欢乐穿越时空，我们激荡豪情壮志；当梦想唤起明天，我们拥抱前中辉煌；让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽，在学习中领悟人生的真谛，用满腔激情和热血共同创造前中的美好明天。迎五四，扬青春，诗歌朗诵比赛到

3 此结束。

祝大家：身体健康，学习进步，工作顺利，万事如意。谢谢大家！请各班有序退场！

推荐第6篇：朗诵比赛主持稿

亲爱的同学们！大家，晚上好！

有这样一种书，

被代代相传，价值历久而弥新，人们称之为“经典”。

古诗文是古代圣贤的智慧结晶她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。

我们在学校的领导下，我们开展了此次中华经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

现在，我宣布：中华经典古诗文诵读比赛现在开始！

古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。

它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

让我们与好书为友，打好人生底色。

让我们与经典作伴，润泽精彩童年。

让年轻而澄澈的心灵，一路书香，一生辉煌！

推荐第7篇：古诗朗诵主持稿

千古佳篇，浸透了古人的寂寞。婉转吟哦，释放了我们的感叹。豪情在怀，穿越古今我们共同放歌!下面，小编为大家分享古诗朗诵主持稿，希望对大家有所帮助!

甲：最是书香能致远。

乙：腹有诗书气自华。

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!

甲：为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，陶冶师生的艺术情操

乙：为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文，积淀文化底蕴”的书香校园氛围，今天下午，我们在这里隆重集会，举行经典诗文朗诵会。

甲：自活动通知下发以来，各班级积极准备，加紧训练。经过上周五的年级初选，最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出，角逐今天的正式比赛。

乙：今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委，满分为十分，采取去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分的方法，最终评出一等奖六名，二等奖八名。

甲：下面宣读评分标准：

1、普通话标准，吐字清晰。

2、语调自然流畅，停连合理，整齐协调。

3、忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情。

4、情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的处理。

5、语速快慢得当，语调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。

6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当，与作品意境相协调。乙：现在我宣布：益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始! 让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你，中国》。

甲：好一首饱含深情的《我爱你，中国》。是啊，古往今来，爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊，中国》，朗诵者：张紫茹，杨鑫，梁静，徐伟。

甲：下面宣布一号选手的得分情况：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一号选手最后得分分!

乙：接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春，中国》。大家欢迎了。

甲：宣布二号选手得分情况。这是一曲悲壮的交响曲，它深沉激越，澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。朗诵：四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。

乙：宣布三号得分情况。提起2008年5月的那场灾难，国人无不为之动容。大灾大爱，多难兴邦。任何灾难也摧不毁伟大的中华民族!灾难让56个民族空前团结。请欣赏由五号选手周淑锦、张艳为大家深情演绎诗歌《孩子，抓紧妈妈的手》。甲：宣布四号得分情况。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。” 徐志摩的一首《再别康桥》语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的曲子，轻盈婉转，拨动着无数读者的心弦。接下来请六号选手刘洁、李云笑朗诵《再别康桥》。

乙：宣布五号选手得分情况。“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。”多美妙的意境呀!一首《再别康桥》让我们深深地感受到了那份依依不舍的情意。诗中有情，诗中有画，正所谓“诗情画意。下面请我们与七号选手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快乐》。

看，他们来了。

甲：宣布六号得分情况。下面上场的是八号选手侯金延，他朗诵的诗歌是《祖国啊，我亲爱的祖国》。大家欢迎!

乙：宣布七号成绩。诗歌可以言情，诗歌可以言志。诗歌《相信未来》就表达了一种对未来的无比坚信，对未来的执着追求。让我们一起感受一下。朗诵者：九号选手葛仟慧，郑智文。

甲：宣布八号得分情况。台湾著名诗人余光中的一首《乡愁》把祖国大陆与台湾紧紧地联结在了一起，表达了作者强烈的思乡之情。下面，让我们伴随着《思乡曲》的优美旋律来聆听十号选手刘帅的深情朗诵。有请刘帅!

乙：宣布九号成绩。既然选择了远方，就应学会风雨兼程。请欣赏《心中的远方》，朗诵者：十一号选手蒋靖雯。

甲：宣布十号成绩。青春是一个美丽的字眼，青春是我们最为宝贵的财富。一个人应该如何度过这段美好的时光?十二号选手的朗诵或许给我们以宝贵的启示。请欣赏《旖旎青春，挥洒炫语》，朗诵者：朱英文、付琳、李长欣、赵可欣、侯胤丞等。

乙：宣布十一号得分情况。“莫等闲，白了少年头，空悲切。一句诗词，一页历史，一位英雄。岳飞，一个响彻中华的名字!胸怀报国志，誓铸中华魂。下面请欣赏十三号选手刘长允激情朗诵《满江红》。

甲：宣布十二号的成绩。一个人应有一种大海的气魄，一个人应有一种花开的情怀。诗歌《面朝大海，春暖花开》将带领我们走进一个叫做“幸福”的地方。请欣赏周淑敏、马献礼朗诵的《面朝大海，春暖花开》。

乙：宣布十三号、十四号成绩。

甲:下面让我们以热烈的掌声欢迎宣布本次诗歌朗诵会的获奖情况。

乙：请为获奖选手颁奖。

甲：让我们再一次用掌声表示祝贺。请就本次活动的举行作重要点评。大家欢迎。

乙：与经典同行，打好人生底色。

甲：与博览同行，开拓广阔视野。”

乙：书籍是人类智慧的结晶。

甲：书籍是人类进步的阶梯。

乙：本次诗歌朗诵会的举办仅仅是我校读书活动的一个缩影。今后我校还将陆续开展形式多样的读书活动。

甲：希望同学们积极投身于学校读书活动的开展，以读书增智慧，以读书塑人格。努力营造“多读书，读好书，会读书”的校园文化氛围。

合：老师们，同学们，XX中学诗歌朗诵会到此结束。再见!

推荐第8篇：美文朗诵主持稿

10级“雅言传文明，经典伴人生”美文诵读比赛主持稿

男：尊敬的各位领导、各位嘉宾女：亲爱的老师、同学们合：大家下午好！

女：在这气候宜人，鲜花盛开的五月里。

男：在这草长莺飞，生机盎然的五月里。

女：我们以满腔的热情迎来了增城市东方职业技术学校10级“雅言传文明，经典伴人生”美文诵读比赛比赛。男：中华文学三千年灿烂的历史，辉煌的篇章如广穆的天宇，杰出的诗人如灿烂的群星。

女：中华文学无愧为国粹，无愧为中华民族文化中的瑰宝

男：中华诗词的铿锵音韵伴随着时代车轮在我们耳边久久回响

女：中华文学的千古风韵吹送着烈烈雄风在我们心头永远荡漾。

男：吟咏中华诗词，让民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华美文，让华夏文化支撑我们人格的脊梁

男：现在，我们宣布增城市东方职业技术学校10级“雅言传文明，经典伴人生”美文诵读比赛正式开始

女：下面，请允许我们向大家介绍出席此次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：

女：我们因为出生在华夏土地而骄傲，我们因为是炎黄子孙而自豪

男：首先有请10会计4班为大家朗诵《我骄傲，我是中国人》，大家掌声欢迎。女：，请10会计2班做好准备。

女：我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。

男：我们用共同的感情汇聚成永恒的母语。女：下面有请10会计2班带来朗诵《我有祖国，我有母语》，掌声有请。男：请10学前教育2班做好准备。

男：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。

女：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，

男：这就是我们的祖国——中国！女：下面有请10学前教育2班为大家朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声欢迎。

男：请10会计7班做好准备

男：我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。

女：在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明才智和卓越创造，为人类文明作出了不可磨灭的贡献男：下面有请10会计7班带来朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声响起来！女：请10会计8班做好准备。男：“但愿人长久，千里共婵娟”。女：多么豁达的心态，多么美好的祝愿啊！

男：下面有请10会计8班为大家朗诵《水调歌头》，掌声有请！

女：请10酒店2班做好准备。

男：我们正值青春年少，对未来充满期盼和憧憬。

女：我们即将展翅飞翔，相信自己，相信未来！男：下面有请10酒店2班带来朗诵《相信未来》，掌声在哪里！

女：请10文秘2班做好准备。

男：阳光晴朗固然美好，阴雨绵绵也别有一番滋味。

下面请欣赏10文秘2班为大家朗诵《雨巷》，掌声响起来！请10旅游1班做好准备。

男：听完戴望舒雨中的哀愁，让我们继续聆听苏轼豁达的心态。感受一种与众不同的情怀。

下面有请101旅游1班带来朗诵《水调歌头》，大家掌声欢迎！请10计算机3班做好准备。

女：我们总是希望站的更高，走的更远，走向那美丽的远方

男：远方承载着我们的梦想和希望。女：下面有请10计算机3班为大家朗诵《走向远方》，大家掌声有请！男：请10旅游2班做好准备。

男：中国是诗的国度，多少古人写下不朽的千古名著。

女：中国是诗的海洋，多少今人写出优美的诗词歌赋。男：下面有请10旅游2班带来朗诵《中华诗魂》，掌声响起来！

女：请10商务3班做好准备。

女：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。

男：理想是我们前进的动力，理想是我们照明的灯塔。

女：下面有请10商务3班为大家朗诵《理想——流沙河》，大家掌声欢迎！男：请10会计5班做好准备。

女：海燕，是一种美丽的精灵！在大作家高尔基的笔下，它成为了穿透乌云、翅拍海浪的勇者！

男：它高声飞翔，响彻云霄，撕破黑暗，渴望光明。

女：下面有请10会计5班带来朗诵《海燕》，大家掌声有请！男：请10酒店1班做好准备。

女：“谁言寸草心，报得三春晖”。母

爱永远是我们歌颂的主题。下面让我们一起体会一位客在异乡的游子对母亲无限的感恩。

请欣赏10酒店1班为大家朗诵《游子吟》，大家掌声有请！请10营销1班做好准备。

女：有一种动物向往光明、勇往直前它就是在海上翱翔的勇者——海燕！下面有请10营销1班带来朗诵《海燕》，掌声响起来！

女：请10会计3班做好准备。

女：汉乐府中的“少壮不努力，老大徒伤悲”提醒我们不要虚度光阴。男：是的。今日不再来，明日何其多？在校的我们就更应该加珍惜学习的时光。

女：下面有请10会计3班为大家朗诵《长歌行》，掌声有请！男：请10学前教育1班做好准备。

女：有一群女孩她们有着自己的坚持和梦想

男：有一群女孩她们用语言来诠释女子的人生意义

女：下面有请10学前教育1班带来朗诵《记得你是女子》，大家掌声欢迎！男：请10文秘1班做好准备。

男：业华，你知道哪个国家盛产橡树吗？

女：如果我没记错的话应该是被誉为橡树上的国家葡萄牙。

女：接下来我们一起来聆听10文秘1班的同学有什么要对橡树说的呢？男：下面有请10文秘1班为大家朗诵《致橡树》，掌声有请！

女：请10会计1班做好准备。

女：如水月色，可饮，似水流年，可悟。男：下面有请10会计1班带来朗诵《水调歌头》，掌声在哪里！

男：请10计算机1班做好准备。

男：黄河是我们的母亲河，是中华民族的摇篮。

女：黄河汹涌的波涛声时时在我们耳边回响，在我们心中荡漾。

男：下面有请10计算机1班为大家朗诵《黄河颂》，掌声欢迎！女：请10会计6班做好准备。

女：有的人向往本流入海的江河，有的人神往大海的宽阔无际，而我，我只希望我是一滴水。

男：一滴水始终有着它的价值，即使他渺小，但是他奉献了自己。女：下面有请10会计6班带来朗诵《一滴水》，大家掌声有请！

男：请10商务2班做好准备。

男：我们不会忘记红军艰苦卓绝的光荣历程，不会忘记他们用生命为我们换来今天的和平。

女：我们弘扬伟大的长征精神，赞美崇高的红军烈士。

男：下面有请10商务2班为大家朗诵《长征》，掌声响起来！

女：请10计算机2班做好准备。

女：少年强则中国强，少年智则中国智。

男：少年是祖国未来的栋梁；肩负着祖国的重任和未来的希望。

女：下面有请10计算机2班带来《少年中国说》，大家掌声欢迎！男：请10商务1班做好准备。

男：他是一代英雄，统一中国，振兴中华!

女：他是一代伟人，能文善武，智勇双全！

男：他就是伟大毛主席！

女：下面有请10商务1班为大家朗诵《沁园春。雪》，掌声有请！男：请10营销2班做好准备。

女：上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远。

男：数风流人物，还看今朝！品味一代伟人的远大志向和情怀。

女：下面请欣赏由10营销2班朗诵的《沁园春。雪》，大家掌声欢迎！

结束语：

男：今天，我们娓娓悦耳的诉说着故事。

女：今天，我们激情四溢的表达着理想。

男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。

女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。

女：我相信，美文诵读会带给大家更多的欣喜。

现在，我宣布增城市东方职业技术学校10级“经典美文诵读”比赛到此结束。谢谢大家！

推荐第9篇：朗诵比赛主持稿

朗诵比赛主持稿

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们，大家上午好！伴随着冬日的阳光，我们迎来了这一次的诗歌朗诵会。今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的青春时光；让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。下面我们宣布本次朗诵比赛现在开始！

首先请允许我介绍一下本次的评委团,他们分别是：

1《声律启蒙》是培养儿童掌握声韵格律的启蒙读物，读起来琅琅上口，如唱歌一般。请大家欣赏《声律启蒙》，表演者三2班全体同学.2地震中的父子

3天地苍苍，乾坤（qián kūn ）茫茫，中华少年，顶天立地当自强。请欣赏诗朗诵《少年中国说》 4,下面请欣赏六2班展示了太阳渴望走进小屋，打开人们关闭的心灵，让人们享受亮光、温暖、花束、香气和露水，召唤人们敞开心扉迎接光明，促使人们树立起积极乐观的信念.5小朋友们，我们都知道老虎是森林之王，他凶猛威武，可是今天他却被一只小小的狐狸给骗了，你们想知道为什么吗，那就让二2班同学来告诉你们吧！ 6现在是冬天，虽然我们看不到菊花，但我们可以听听一年级同学朗诵的《野菊花》。 7再别康桥

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”徐志摩将所有的爱都给了康桥，这座桥就像一位美丽的新娘，使他魂牵梦绕，在康河的柔波里他甘愿做一棵野草，这是多么动人的一首诗啊！下面，就让我们跟随四2的表演，一起来欣赏这美丽的康桥。

8城万里，烙印的是炎黄子孙的铮铮铁骨，黄河滚滚，传承的是中华民族的荡气回肠。请欣赏三1班为我们带来的诵读《我爱你中国》 9香港，一枚璀璨的中国明珠，她绚丽夺目，她美丽动人，她曾经被侵占，但她坚强傲立，现在回归到母亲的怀抱十年，请欣赏五2班的朗诵《最后一分钟》

10下雪了，下雪了，雪地里来了一群小画家，他们在画什么呢？请听一年级2班带来的——《雪地里的小画家》，大家掌声欢迎。 11读千古美文，同经典相伴。诵中华经典，与圣贤同行。请欣赏真假’李白”

12环境保护，从我做起。人类只有一个地球，她是人类生命的摇篮，她是人类共有的家园。请欣赏二1班带来的拍手歌。

结束语；总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬，

在今后的学习生活中，愿诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进！今天的朗诵比赛到此结束，感谢大家的参与！谢谢！

推荐第10篇：朗诵比赛主持稿)

庆国庆—我为队旗添光彩朗诵比赛主持稿

主持人：甲：王琳乙：冯家乐

一、宣布开始（背景音乐《今天是你的生日》）

甲：尊敬的学校领导、老师们：

乙：亲爱的同学们：

合：大家上午好！

甲：中华大地锣鼓响

乙：神州处处喜气扬

甲：十月，祖**亲的航船已驶过第六十一个港湾

乙：十月，祖**亲已在历史上写下新的篇章

甲：今天，让我们一起为祖**亲的生日喝彩

乙：今天，让我们一起为祖**亲的生日祝福

甲：我宣布我校庆国庆—我为队旗添光彩朗诵比赛

合：现在开始

二、升旗仪式

甲：首先进行升旗仪式，请全体起立面向国旗肃立升国旗奏国歌敬礼礼毕面向国旗齐唱国歌坐下

乙：这是一首多么催人泪下的歌啊

甲：短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人

三、比赛开始

乙：今天，谁能阻挡我们一展歌喉

甲：今天，谁能阻止我们把祖国颂扬

乙：首先有请五年级四班诗歌朗诵《我爱您——祖**亲》，请五年级三班做准备，大家欢迎！

甲：下面有请五年级三班词朗诵《沁园春．雪》，请五年级二班做准备，大家欢迎！

乙：五年级四班最后得分是____，下面有请五年级二班诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》，请五年级一班做准备，大家欢迎！

甲：五年级三班最后得分是____，下面有请五年级一班诗歌朗诵《黄河颂》，请四年级四班做准备，大家欢迎！

甲：五年级二班最后得分是____，下面有请四年级四班诗歌朗诵《我的祖国》，请四年级三班做准备，大家欢迎！

甲：五年级一班最后得分是____，下面有请四年级三班诗歌朗诵《祖国，我爱您》，请四年级二班做准备，大家欢迎！

乙：四年级四班最后得分是____，下面有请四年级二班诗歌朗诵《祖国，您好》，请四年级一班做准备，大家欢迎！

甲：四年级三班最后得分是____，下面有请四年级一班诗歌朗诵《祖国颂》，请三年级四班做准备，大家欢迎！

乙：四年级二班最后得分是____，下面有请三年级四班诗歌朗诵《我的祖国》，请三年级三班做准备，大家欢迎！

甲：四年级一班最后得分是____，下面有请三年级三班诗歌朗诵《祖国颂》，请三年级二班做准备，大家欢迎！

乙：三年级四班最后得分是____，下面有请三年级二班诗歌朗诵《祖国，感谢您》，请三年级一班做准备，大家欢迎！

甲：三年级三班最后得分是____，下面有请三年级一班三句半朗诵《我的祖国》，请二年级四班做准备，大家欢迎！

乙：三年级二班最后得分是____，下面有请二年级四班诗歌朗诵《长城与运河》，请二年级三班做准备，大家欢迎！

甲：三年级一班最后得分是____，下面有请二年级三班诗歌朗诵《祖国妈妈》，请二年级二班做准备，大家欢迎！

乙：二年级四班最后得分是____，下面有请二年级二班诗歌朗诵《我的祖国》，请二年级一班做准备，大家欢迎！

甲：二年级三班最后得分是____，最后有请二年级一班诗歌朗诵《长城与运河》，大家欢迎。

四、歌舞表演《今天是你的生日》（背景音乐《今天是你的生日》）

乙：究竟是天空将落下祥瑞的彩云

甲：还是不远的天际将出现腾飞的巨龙

乙：这一刻，人民在等待，山河在等待

甲：等待着熟悉的旋律雄壮的响起

乙：等待着鲜艳的旗帜庄严的升起

甲：请欣赏歌舞表演《今天是你的生日》，大家掌声欢迎！

乙：二年级二班、二年级一班最后得分分别是：＿＿＿＿＿下面让我们用热烈的掌声欢迎吴老师宣布比赛结果并颁奖，大家欢迎！（颁奖曲）

五、宣布结束（背景音乐：〈歌唱祖国〉）

甲：听吧，铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜

乙：看吧，庄严的国旗染红雄壮的旋律

甲：我们将高唱国歌，高举国旗

乙：让灿烂的未来告诉61年前伟大的创立

甲：请全体起立，齐唱《国歌》坐下

甲：我宣布我校庆国庆—我为队旗添光彩朗诵比赛

合：到此结束

甲：谢谢大家！

第11篇：朗诵晚会主持稿

开场：

女主持：各位来宾，亲爱的朋友们，晚上好！

男主持：欢迎大家来到《开心军团》，参加《同一蓝天下》爱心主题晚会，愿您在这里度过一个温馨的夜晚。

女主持：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明

男主持：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良

女主持：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱

男主持：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔

女主持：蓝天下并不都是白鸽蹁跹，也会有雨雪风霜

男主持：蓝天下并不都是芳草萋萋，也会有漫道黄沙

女主持：今夜，让我们共同敞开一扇心灵之窗，望天空闪烁的星辰，去寻觅远方渴望的目光

男主持：今夜，让我们共同挽起友爱的臂膀，让皎洁的月光，也来倾听我们爱心旋律的唱响

女主持：《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始

1、男主持：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听散文朗诵，《童年》，作者：晚会集体创作，朗诵者：玉笛飞声

2、女主持：在同样的蓝天下，有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋，它像我们人生奋斗的沙场，当我们疲倦的时候，总希望有一个避风的港湾或小岛，可以让我们休憩、成长。这避风的地方，需要善良的人们共同携手去开创。请欣赏散文朗诵《谁是你生命中的“小岛”》，作者：谢布南.迪尔凯希，朗诵：同心☆大卫

3、男主持：是啊，当我们在寻找休憩的小岛时，有没有想过自己也能成为弱者的小岛？而当你将关注的目光，不仅仅停留在自身的得失痛苦与悲伤，或许我们就会发现，在都市眩目璀璨的天空下，还有另外一些需要我们去关注的地方。请听散文朗诵《都市里的乡村》，作者：世纪迷茫，朗诵：笑里低低语

4、女主持：孩子，你会梦想什么？是不是梦想着去畅游知识的海洋，去扬起你人生的风帆？知识是生命成功的铺垫，是兴国安邦的动力与保障。知识对那些贫瘠的乡村和土地，是滴滴甘纯的清泉和希望。请欣赏散文朗诵《泉水的歌唱》，作者：侯德云，朗诵：叶儿

5、男主持：蓝花花哭了、村里人哭了，泪光中饱含着多少喜悦与感伤？在那片荒凉的土地上生活着的人们，是用怎样的力量在与严酷的自然和命运抗争，谱写着世代不息追求的生命顽强篇章！请听散文朗诵《石缝间的生命》，作者：林希，朗诵：旭日

6、女主持：石缝间的生命是顽强的象征，同样的蓝天、同样的星空，却并没有给生命同样的状态和环境，不同的境遇下，人们又是怎样的情状？（这里以大姐写的串词为准）请听歌曲《爱在天地间》，演唱：缘梦伊人

7、男主持：刚才大家听到的是缘梦伊人给我们演唱的《爱在天地间》，谢谢缘梦伊人。爱在天地间，爱是我们人类最动人的情感，爱让我们在奉献的同时，去享受和拥有生命的辉煌。请听诗朗诵《我折叠着我的爱》，作者：席慕容，朗诵：一品先生

8、女主持：这是一首亘古传唱着的长调，在大地与苍穹之间，我们彼此倾诉那灵魂的美丽与寂廖，人间多少可歌可泣的真情和爱的故事，曾经让我们感动，让我们悄然泪下啊。请欣赏散文《生命中的两袋红枣》，作者：陶柏军，朗诵：苦咖啡；（直接切麦）歌曲《众人划桨开大船》，演唱：海冬青

9、男主持：个人的力量是渺小的，众人齐心却可以共同撑起一片蓝天。个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，当我们的生命无法抗拒自然生存和衰亡的法则，依旧有爱的动人旋律继续在天地间回响、升华，爱是我们宝贵的精神财富，它比物质的富有更加源远流长。请听散文《富翁与乞丐》，作者：李家同，朗诵：小白杨

10、女主持：是啊，小小地球之上，富翁与乞丐共存，是一件羞耻的事。当我们在自己的失落和迷茫中挣扎，感叹命运与社会的不公，给自己的物质和精神享受太少的时候，有没有想过还有更多的人们比我们生活得更差？那些原本应该是花季灿烂的孩子，却因为贫困，在挣扎着喊着“我要读书”这样简单而纯粹的愿望。请欣赏散文《爱无崖》，朗诵：香水百合

11、男主持：让寒冷的地方不再寒冷，让黑暗的地方重现光明，这是爱的力量，这力量可以让我们共同携手，不断地向着未来的美好进发，向着太阳升起的地方起航。请听男女和声诗朗诵《光的赞歌》，朗诵：海上明月无言如风

12、女主持：光召唤我们前进，信心和勇敢伴随我们成长，爱会始终在我们身旁。你无需迷茫更无需忧伤，在你关爱别人的同时，也同样真切地享受着爱的光芒，让更多的爱去融化钢筋水泥的冷漠吧，人与人之间真诚友爱是相互支撑的力量。请听散文《黄土高原上的姐弟情》，朗诵：茱萸，（直接切麦）歌曲：《爱的奉献》，演唱：萍安

13、男主持：这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。因为有爱，生命才能不息，人类才能生存和发展，爱别人也是爱自己，爱自己需要我们不停地去努力寻找成长的空间，请欣赏散文朗诵《生命的空隙》，朗诵：一个人过年

14、女主持：是啊，你不能全然预知明天，但你可以充分利用今天；你不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心。在你尽心的时候，时光会给你眷顾，机遇会向你招手。请听散文朗诵《时光啊，你为何走得这么慢？》，朗诵：欧阳寒非

15、男主持：人间的爱有好多种，母爱是其中最温馨、最令人感动的无私的音符，孩子的生活和成长离不开母亲，母亲的爱带给孩子的又应该是什么？请欣赏散文《母亲的纯净水》，作者：乔叶，朗诵：同心☆无盐；（直接切麦）歌曲《长大后我就成了你》，演唱：同心☆秋月

16、女主持：与母爱一样无私的还有老师的爱，正像歌中唱到的，在孩子幼小的世界里他们希望长大后可以成为你。在孩子成长的道路上，老师是引路的一盏明灯，是蓝天里的启明星，甚至老师充满理解和爱心的一句话，也能影响一个人的人生方向。请听散文《改变命运的一句话》，作者：宋以民，朗诵：陶然听

17、男主持：是啊，人本身就是一座难以估量、蕴藏丰富的矿山，在成长的路上，能得到周围的爱的呵护与发掘，当是一种幸运。常常我们也会发现自己很脆弱，而有时候那脆弱却是一种温馨、幸福的体验。请欣赏散文朗诵《美丽的脆弱》，作者：肖复兴，朗诵：秋枫映日

18、女主持：美丽的脆弱，是人们褪去无奈的保护色，洗尽铅华后的自我回归，仿佛自然生长的一株小草，在不经意间开出的小小的花朵，正努力地去汲取阳光雨露的精华怒放。请欣赏散文《没有一种草不是花》，作者：李雪峰，朗诵：冰韵孤清

19、男主持：没有一种草是不会开花的，而每一种花朵也是一种草。草要开花，鸟儿要向着光明、向着蓝天勇敢自由地飞翔，路途尽管遥远漫长，稚嫩的翅膀需要爱的护航。然而，童年终要远去，温室不会是雄鹰的理想。请欣赏散文《只能陪你一程》，作者：游宇明，朗诵：莲的记忆

20、女主持：你只是别人生命中的过客，只能与人同走一段路，这一段路是如此的珍贵，是彼此心与心的交流和共享，在同样的蓝天下，我们共同成长，我们同舟共济在人生的辽阔海洋，总有一天我们会去各自寻找属于自己的新的方向，却依旧共同沐浴在灿烂的阳光下。请听男女和声诗朗诵《春天里拥抱太阳！收藏阳光！》，作者：悠久的大地，朗诵：品、清风戏鱼

21、男主持：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱春天、拥抱阳光，我们在春天里听到大地在成长。我们倾听到的一切，也有杂音，需要我们用心去分辨和思量，用我们的爱心去感受人间真情的交响。请欣赏散文《用爱倾听》，作者：方冠晴，朗诵：恬静淡雅

22、女主持：是啊，想享受美妙动听的音乐，就要学会用爱倾听。用爱去倾听，我们会发现好多我们曾经忽略掉、遗失掉的美好，它们象春风和煦温暖着人间，吹醒了大地的沉睡和蓝天的明净。当我们将自己的爱心献给别人的时候，有没有想过，这其实也是在爱我们自己。我们同情尊重弱者，给他们爱的关怀，同时也是尊重我们自己，只要真诚用心，我们还会发现，自己其实和弱者在一同收获、成长。请听散文《开往春天的列车》，作者：曾有情，朗诵：清风；（直接切麦）歌曲《同一首歌》，演唱：同心☆方正

女主持：水千条山万座，我们曾走过，每一次相逢和笑脸，都彼此铭刻，在阳光灿烂欢乐的日子里，我们手拉手啊，想说的太多。

男主持：星光照耀洒满了所有的童年，风雨走遍了世间的角落，同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。

女主持：我们在同一首歌中，从不同的方向走到一起，走在今夜这片晴朗的蓝天下，用我们真挚的爱的情感，去寻找、放飞理想和希望。

男主持：我们在同一首歌中，今夜将走向不同的方向，在明天的同样晴朗的蓝天里，我们会有新的收获和展望，并将爱的旋律继续唱响。

女主持：《同一蓝天下》主题文艺晚会由《天涯同心》网站和论坛主办，《中国拥军网》协办，得到了众多朋友的大力支持和协助，在此请允许我代表晚会的全体工作人员，向大家说声感谢，道声珍重！

男主持：今天起一个新的论坛——《天涯同心》论坛也正式成立了，论坛以文学类为主，将爱心主题活动作为其中一个特色，欢迎朋友们光临，希望我们共同携手去开创。下面请本次晚会策划、导演和文字撰稿，《天涯同心》网站站长遥远的岸说几句话。

遥远的岸：首先，真诚感谢今晚所有到场的朋友们，你们的热心和支持，为我们的晚会圆满举办增添了色彩，同时，感谢晚会主持人和全体演朗诵晚会主持稿来自好范文-www.daodoc.com，仅供学习，转载请注明出处。

第12篇：朗诵比赛主持稿

开场白：

女：尊敬的各位老师，各位来宾，亲爱的同学们，大家

（合）晚上好！

男：欢迎来到七（2）班诗歌朗诵大赛现场，我是主持人##。女：我是##。

女：为了给同学们提供一个展现自我风采的舞台，让朗诵艺术点缀校园文化，营造一个学风浓厚的校园，我们决定面向全班举行一次朗诵比赛。

男：我们的比赛规则是每个小组派出一个代表参加比赛，然后由我们的评审团打分，按从高到低选出第

1、

2、3名。记分员：班主任。

男：担任本次比赛的评委分别是：班主任及班干部。女：欢迎你们。

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！

男：那么事不宜迟，让我们一起欣赏各参赛队伍带来的精彩朗诵吧！

中间过渡：

最后环节：

女：各位老师同学们，各位观众朋友们，到此为止，我们所有的参赛作品都已经展示完毕了，我们的工作人员已经在进行紧张的核对分数。

女：现在，让我非常荣幸的请出今晚比赛的评委（谭老师）为我们这次比赛做点评。男：非常感谢谭老师的精彩点评。

男：下面就是最激动人心的时刻了，比赛的结果已经在我们的手中。今晚的比赛究竟花落谁家马上就会为大家揭晓。我们首先有请所有参赛队伍到台上来。

女：首先为大家揭晓的是一等奖获得者，他是：

男：恭喜你们！

女：那么获得本次比赛二等奖的是：男：掌声祝贺他们！

女：获得本次比赛三等奖的是：男：恭喜你们

女：让我们用最热烈的掌声祝贺她们，下面请获奖者上台领奖。同时请出我们的颁奖嘉宾谭老师为我们颁奖。

男：再次祝贺所有的获奖选手，同时我们衷心的感谢今晚莅临晚会的领导和现场的观众朋友们。

女：同学们，朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。

男：现在我宣布：诗歌朗诵大赛到此圆满结束。

第13篇：朗诵比赛主持稿

“歌颂祖国，畅想未来”诗歌朗诵比赛主持稿

男：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家下午好，我是主持人聂宇航，女：我是主持人何文慧

男：回眸历史，感恩祖国，畅想未来。

女：在这繁花似锦的21世纪，我们共同的母亲—---伟大的中国共产党在11月8日胜利召开了党的“十八大”，今天我们聚集在一起，一起为我们的祖国，为我们的党祝福。男：2012年，我们的党带我们走进万紫千红的花季，让我们有了扬眉吐气的履历。女：2012年，在伦敦奥运会上冉冉升起的五星红旗，记录着无数中华儿女的风采，男：今天，走在新世纪的征途上，沐浴着晨曦的阳光，唱着走进新时代，我们的心情是那样激荡。

女：为了纪念这些意义深刻的日子，回顾党领导的中国革命和建设的光荣岁月，畅想我们美好的未来，进一步激发同学们从小树立爱党、爱国、爱校的热情，弘扬社会主义核心价值观，构建和谐校园，提升校园的文化氛围，

男：在学校领导和老师的共同努力下，今天我们在这儿举办“歌颂祖国，畅想未来”诗歌朗诵比赛”。

女：下面请大家以热烈的掌声欢迎谢校长及各位评委老师就坐。

男：我宣布：黄坊小学“歌颂祖国、畅想未来”诗歌朗诵比赛现在开始。

女：首先由年段的同学上台朗诵，他朗读的题目是：《》，请

同学作好准备。

男：接下来有请同学上台，她朗诵的题目是《》，请作好准备。

第14篇：朗诵比赛主持稿

古诗词朗诵比赛主持稿

开场白

（男）敬爱的各位老师，（女）亲爱的同学们，（合）大家下午好！

（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

（女）源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（男）这儿有诸子百家，有四书五经，有唐诗宋词„„ （女）这儿有老子庄子，有孔子孟子，有李白杜甫„„

男：诵读经典可以擦亮我们的眼睛。

女：诵读经典可以点燃我们的智慧。

男：诵读经典可以提高我们的素养。

女：诵读经典可以启迪我们的人生。

男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

女：辛村九年一贯制学校“喜迎十九大，传承中华文化”古诗词朗诵比赛现在开始。

串词

1、看，一年级的小朋友已经等不及要为我们诵读古诗词了，请欣赏一年级为我们带来的《咏鹅》，朗读者：崔浩妮、王昱洋等，让我们用最热烈的掌声欢迎他们上场！

2、一年级的同学表现很出色。有一位诗人，他历经千难万险，缔造了我们共和国大厦。有一位伟人，他大气磅礴，把中国革命史化成了诗歌。他，就是我们的毛泽东主席。下面请欣赏九年级哥哥姐姐们为我们朗诵的《沁园春·雪》，朗读者王婷娜、苗宇霞、申龙杰等，大家掌声欢迎！

3、一年级去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

。中华少年是神州的希望，中华少年对祖国的热爱将以诗歌的方式表达出来，下面请欣赏六甲班为我们带来的《中华少年》，朗读者：杨杨旭。申赵凯等，大家掌声欢迎！

4、九年级去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

。诵读经典，我们寻找万里河山的广阔;对话圣贤，我们感受千年文字的力量。下面请欣赏三乙班为我们带来的《古诗串烧》。朗读者：王铭渊，刘亚娟等，让我们用最热烈的掌声欢迎他们上场！

5、六甲班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

。我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。相信大家都知道这首《我的未来不是梦》吧，的确我们的未来不是梦，我们的未来在我们自己的手中，下面请欣赏七年级为我们朗诵的《相信未来》，朗读者：赵玉珊、关彦静、赵绮丽等，大家掌声欢迎！

6、三乙班去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。有请英姿飒爽的的三甲班上场，为我们朗诵《不忘初心，继续前进》，朗读者：张一凡。杨杨晨等，大家掌声欢迎！

7、七年级去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分

。百年来，中华民族饱尝艰辛却百折不挠，千百年来，中华民族历经磨难却自强不息，毛主席的诗词每一首都是那样的豪情万丈，催人奋进，五乙班的《七律·长征》请欣赏，朗读者：王晨菊、王欣瑞等，大家掌声欢迎！

8、三甲班去掉一个最高分，去掉一个最得分，最后得分

。歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。有请神采奕奕的的四年级上场，为我们朗诵《我的祖国》。朗读者：崔宇轩、张康媛等，大家掌声欢迎！

9、五乙班去掉一个最高分，去掉一个最得分，最后得分

。作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来请欣赏六乙班为我们带来的《我骄傲，我是中国人》，朗读者赵佳丽、张博源等，大家掌声欢迎！

10、四年级去掉一个最高分，去掉一个最得分，最后得分

。穿越时空隧道，我们在中国几千年灿烂的文化中，摘取最亮的那颗星。有请精神抖擞的五甲班上场，为我们带来《我看见了光》。朗读者：五甲班全体师生，让我们以热烈的掌声欢迎他们上场！

11、六乙班去掉一个最高分，去掉一个最得分，最后得分

。我出个谜语，大家猜一猜是谁?长安高歌颂青莲，独酌对饮尽忘言。一首旧曲千年唱，但闻吾乃酒中仙。请猜一个诗人。大家猜的没错，我说的是青莲居士，诗仙李白。说到李白，我最喜欢的是他的《将进酒》，我们每个人都生活在这个物欲横流的社会，人们往往迷失在无边的欲望之中。然而1300多年前的诗仙李白，却能够屏弃物欲，只求与好友开怀畅饮，下面清欣赏八年级为我们带来的《忆李白》。朗读者：八年级全体学生，大家掌声欢迎！

12、五甲班去掉一个最高分，去掉一个最得分，最后得分

。金色的童年，阳光灿烂，让我们亲近中华经典。金色的童年，如梦如幻，让我们诵读中华经典。有请神采奕奕的二年级上场，为我们带来《初升的太阳》。朗读者：闫诗晨、王琼瑶等，大家掌声欢迎！

结尾

（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化（女）诗的声音，演绎着不朽历史的铿锵风骨（男）诵读经典，我们遨游万里河山的广阔（女）对话圣贤，我们感受千年文字的魅力.（男）：同学们，让我们在记忆力最好的时期，多背古诗文，去感受圣贤先哲的人格美，品味凝练典雅的语言美。（合）辛村九年一贯制学校古诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

第15篇：朗诵比赛主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，

大家晚上好。

春光明媚、万物复苏。

激情澎湃、盛世欢腾。

在这播种希望、描绘锦绣的季节里

在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里

我们迎来了今晚这另人难忘的时刻

今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

迎着太阳，让们铺开七彩的画卷，

迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。

朗诵比赛正式开始。

让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸；

让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。

文学永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术永恒，她可以美丽我们的生活。

感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受，感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者--城建系通讯组，感谢所有在场的听众朋友。

第16篇：朗诵比赛主持稿

古诗文朗诵比赛主持稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

很荣幸为大家主持本次朗诵比赛。

A 中国文化历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是中华民族的先哲们对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认可，是真，善，美的艺术结晶。

B 他以最朴实的符号沉淀着中华民族不灭的灵魂。它哺育了一代又一代的中华儿女，让每一位炎黄子孙都深深烙上了民族精神的烙印

A 为了传承民族智慧，民族精神和名民族美德，进一步弘扬中华优秀传统文化。全面提高师生的人文素养，构建和谐校园，推动校园文化建设 ‘根据我校实际；‘特开展初中部’古诗文朗诵比赛。

B本次古诗文朗诵比赛规则为；满分100分，分为仪表，情感，时间，形式，舞台设计，各项均为20分。根据评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。为了比赛更加公平，前三位选手的成绩同时打出。

B在此，我谨代表团委和初中部预祝各位选手取得好成绩。

A下面由我宣布参加此次活动的嘉宾：周校长，彭校长，时主任，万主任，李书记，黄老师，佘老师，胡老师。

B让我们以热烈的掌声，对他们的到来表示欢迎！ A现在我正式宣布，古诗文朗诵比赛正式开始！

B唐代伟大的浪漫主义诗人李白，其诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变，《将进酒》可谓是他的经典之作，就让我们一起去感受他的豪迈气概和激昂情怀，有请八一班杨晓雨等同学。

A感谢八一班同学的精彩朗诵。

杜甫主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇，对后世颇有影响，是我国文学史上相当重要的诗人。“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”听到这些脍炙人口的诗句，你有没有想起这是哪一首诗呢？下面就有请八二班的周丽、陈文瑞、韩雪佳为大家带来《琵琶行》，大家鼓掌欢迎！

B同是天涯沦落人，相逢何必曾相识，我们感受到了作者的对不幸者命运的同情，对自身失意的感慨，再一次感谢他们精彩的朗诵。

说起巾帼英雄，我们自然会想到她——花木兰，忠孝节义，替父从军、威震沙场，闻名天下，一首《木兰诗》，送给大家，有请七四班付豪，李曼玉，张佳美。

A感谢他们的精彩朗诵。

春天的江潮，水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，一首《春江花月夜》带给大家。朗诵者七二班时婷婷，大家鼓掌欢迎。

B这首诗被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”，一千多年来使无数读者为之倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗，被喻为“孤篇横绝全唐”。再次感谢七二班施婷婷的精彩朗诵，谢谢！

B下面公布前三名选手的成绩。去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，一号选手最终得分XX分。恭喜一号选手！去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，二号选手最终得分XX分。恭喜二号选手！去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，一号选手最终得分XX分。恭喜三号选手！ B中国人历来以莲花比喻君子，出淤泥而不染，濯清涟而不妖。正所谓文如其人，周敦颐一生不，人品高尚、正直高洁，请欣赏《爱莲说》，朗诵者七一班时晨等。

A出淤泥而不染，濯清涟而不妖，感悟自然，洗涤身心，再次感谢他们。

下面公布四号选手的成绩，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，一号选手最终得分XX分。恭喜四号选手

怀故友而登高，望飞雁而孤寂，临薄暮而惆怅，处清秋而兴发，一首《秋登万山寄张五》，送给大家。有请七三班同学为大家朗诵。

B再次感谢七三班同学的精彩朗诵，谢谢。

下面公布五号选手的成绩，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，一号选手最终得分XX分。恭喜五号选手。

张若虚以富有生活气息的清丽之笔，创造性地再现了江南春夜的景色，如同月光照耀下的万里长江画卷，同时寄寓着游子思归的离别相思之苦。诗篇意境空明，缠绵悱恻，洗净了六朝宫体的浓脂腻粉，词清语丽，韵调优美，脍炙人口，下面有请八三班的W、X、Z组合为我们带来这首千古名篇《春江花月夜》。

A感谢八三班同学的精彩朗诵，谢谢。

下面公布六号选手的成绩，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，一号选手最终得分XX分。恭喜六号选手。

有一个朝代，空前繁荣，有一个人，千古绝佳，有一段爱情，凄美婉转，有一首诗，永垂不朽。下面有请八四班的吴鹏鹏等等同学为大家带来《长恨歌》。请大家鼓掌欢迎。

B感谢再次感谢吴鹏鹏等同学的精彩演讲。

下面公布七号选手的成绩，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，一号选手最终得分XX分。恭喜七号选手

在经过紧张的角逐与比拼，相信大家都非常急切地想知道比赛结果，请大家不要着急，广告之后更精彩，开个玩笑，不要介意。一首《仰望星空》之后，将为大家揭晓，有请八二班居坤，请大家鼓掌欢迎。

A听了居坤的悠扬歌声，我们有一位重量级的嘉宾也要为我们带来一首歌，相信你一定非常期待，有请时主任。

B我宣布八四班的成绩。去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分。总成绩为XX分。恭喜他们。

A本次古诗文朗诵比赛，获得三等奖的是x班（要停顿）、x班、x班，请上台领奖，有请颁奖嘉宾。

B获得二等奖的是x班（要停顿）、x班、x班，恭喜你们，请上台领奖。 A获得一等奖的是x班（要停顿）、x班，恭喜你们，请上台领奖。

（结束语）A在那慷慨激扬的朗诵中我们领略了选手的的风采，品味了历史的岁月，收获了古诗的芬芳。从选手们精彩的朗诵中，我们可以收获许多人生哲理。

B或许此刻的你还在回味依依不舍中，但是美好的时光总是短暂的，选手们的精彩朗诵，一定会被我们铭记于心。民族的智慧，民族的精神，民族的美德，一定会被我们传承下去！

A中华民族的优秀传统文化一定会被我们新一代的接班人发扬光大！这些，真，善，美的艺术作品，是我们值得继承的一笔宝贵财富。

B我们一定要努力学习、乐于奉献、争做栋梁，为祖国的繁荣昌盛、为中华民族的伟大复兴奉献自己的全部力量。

A各位选手认真准备，用心吟唱，赛出了水平，赛出了风格，今天，我们都是赢家，今后，我们都是栋梁。今天的比赛到此结束，我们下一期再见。

AB谢谢大家。（鞠躬）

第17篇：朗诵比赛主持稿)

“中国梦,我的梦”朗诵比赛主持词

开场白

甲：尊敬的各位领导老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！

甲：今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

甲：我有一个梦，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

乙：我也有一个梦。祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

甲：今天，宋家小学非常荣幸的承担了第四届夏青杯朗诵比赛的资格赛分赛场。

乙:接下来请允许我为大家隆重介绍本次大赛的评委：、、、、、、、甲：让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢! 乙：下面我宣布宋家小学“中国梦，我的梦”朗诵比赛合：现在开始

结尾

甲：说不尽的欢乐故事。乙：诵不完的锦绣诗篇。

甲：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光。乙：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。甲：让我们放飞青春的梦乙：让我们扬起青春的帆

甲：今天我们在这里抒发对祖国的爱，便是一份忠诚的爱国誓言。乙：在今后的学习生活中，爱国的诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进！让书香飘逸校园！！甲：让我们一起祝福祖国的明天合：繁荣昌盛！

甲：宋家小学“中国梦，我的梦”朗诵比赛到此已全部结束。乙：让我们再次以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺，谢谢大家合：再见！！！

第18篇：美文朗诵主持稿

女：敬爱的老师们男：亲爱的同学们合：大家中午好女：美文如画，男：诵读如歌，

女：美文是心灵的翅膀，男：诵读是感悟的升华，合：我们“与美文同行”！

女：这里，将飘满浓郁的书香，男：这里，是展示风采的舞台。女：就让我们卸去学习的压力，男：洗去满心的浮躁，

女：一起走进鲜活跳跃的文字中，男：一起感受美文诵读的魅力，合：共同走进诵读艺术的殿堂。

男：现在我宣布丰庄中学六年级“与美文同行”诵读比赛现在开始。女：首先请允许我隆重地介绍一下到会评委老师：他们是男：请大家以最热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。

女：这次比赛的规则和要求是作品内容积极健康，声音洪亮，语言自然流畅，舞台表演得体大方。

男：那么下面比赛正式开始。有请1号选手上台，大家掌声欢迎！女：2号选手做好准备。

女：在这个草长莺飞，杨柳依依的季节里，1号选手让我们认识了中国牛的陈实和心平气和。现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢？男：3号选手做好准备，大家欢迎！

男：诗人食指以他的深情告诉我们要相信未来，2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。请3号选手上台，大家掌声欢迎！女：4号选手做好准备！

女：一艘纸船，轻悠悠地飘荡，3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈，现在有请4号选手上台。

男：5号选手做好准备！

男：爱是永恒的，4号选手深情地演绎了爱的伟大，请5号选手上台，让我们一起聆听暴风雪里，课不能停的原因。女:请6号号选手做好准备。

女：为了保护受施者的尊严，美国小学老师在大家都闭门在家的日子艰难地赶到学校上课。这个精神值得我们崇敬。接下来请欣赏6号选手牡丹的拒绝，品味牡丹那么不媚俗的个性。

男：请7号选手做好准备。

男：人不能没有朋友，真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路，请听7号选手带来的《一个朋友》，大家掌声欢迎。女：请8号选手做好准备。

女：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。请听8号选手带来的《我骄傲，我是中国人》

男：请9号选手做好准备。女：友情如花，绚丽多彩，亲情如磐，厚重坚固。我们一直如生活在爱的怀抱里，不信，请听9号选手带来的《永恒的爱》男：请10号选手做好准备。

男：爱是需要勇气的，爱亦不能轻言承诺，请听10选手带来的《被爱举起》。男：书就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光，女：书就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。男：书就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。

女：10位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。

男：评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。我们即将揭开这次比赛的卫冕冠军面纱。

女：在这个紧张的时刻，且请我们美文欣赏拓展班的同学带来的《读书人是幸福人》，大家掌声有请。

女：读书人是幸福人，因为“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

男：读书人是幸福人，因为“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。” 合：让我们爱读书。因为 “书是人类进步的阶梯。”

男：现在最激动人心的时刻到了，请大家用最热烈的掌声有请金朝敏校长宣布获奖名单。女：我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。

男：一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读美文，就像同一位睿智的人对话；女：一篇美文，是一道诱人的风景线，让人流连忘返；男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。

合：同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见！

女：我提议，我们以最持久的掌声欢送到会的评委嘉宾离席

男：谢谢选手们的精彩表演，谢谢观众们的热烈掌声，请各班依次退场