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扶贫培训自我鉴定范文(精选多篇)

发布时间:2023-01-02 18:07:20 来源:自我鉴定 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:8月扶贫培训

邯郸工程高级技校赴永年区开展建档立卡农村贫困劳动力职业

培训

为进一步贯彻落实国家关于推进精准扶贫工作的精神和要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,全面贯彻落实党的十九大精神,充分发挥职业学校的专业优势,近日,邯郸工程高级技工学校培训处吴世君、席海潮等同志赴永年区分别对小龙马乡、东杨庄镇、西苏镇、广府镇开展建档立卡农村贫困劳动力引导性职业培训。

本次职业培训内容丰富、形式多样,有理论教学、面点小吃操作实训、烹饪操作实训。通过对参训群众就业创业、扶志扶智教育,有效提高了贫困劳动力参加培训的的积极性,转变了就业观念,增强自身的就业意愿,激发了其就业脱贫的内生动力,接受培训的群众满载而归。

邯郸工程高级技校是一所有着40年建校历史的国家级重点技工学校,是河北省技师考评培训鉴定基地、“燕赵金蓝领”培训的实施学校、市职业技能培训定点机构。多次承担省、市、企业和机关事业单位工人技术等级晋升的培训、考评和鉴定任务,积累了一整套成熟、完善的培训及考试经验和方法,在邯郸同类学校中居领先地位。多年来,我校始终坚持围绕行业、产业发展需要,加大社会服务工作力度,除肩负中等职业学历教育任务外,还承担相关企业的各类技能提升培训和农民工技能培训等培训任务,得到了社会各界的赞誉。

推荐第2篇:扶贫培训工作总结

灵寿县扶贫办

2011年扶贫培训工作总结

灵寿县扶贫办自开展扶贫培训工作以来,严格按照省、市相关文件精神,认真贯彻执行雨露计划和扶贫干部培训工作,以“以培训促就业,以就业促增收,以增收促脱贫”为目标,使扶贫培训工作取得了初步成效。现将具体工作汇报如下:

一、基本情况

自雨露计划实施以来,截止到2010年年底,我县168个贫困村中,剩余劳动力5364人,其中年增长性剩余劳动力236人,累计可培训转移劳动力数量为1896人。2011年劳动力转移培训资金总量为187万元,其中雨露计划改革试点资金162万元,中短期机能培训资金25万元。当年培训转移剩余劳动力237人,改革试点初步认定1863人。

二、主要做法

(一)劳动力转移培训:一是我县积极推进长期技能培训工作,我们在去年实施长期技能培训的基础上,今年又在职教中心招办了为期2年的茶叶种植技术专业人才培训班和食用菌种植技术人才培训班。二是灵活举办中期技能培训工作,为满足年初的订单,在职教中心举办了电子电工班、机械加工班和餐饮服务班。目前培训237人,转移226人。办证226人,就业办证率分别为95.36%。三是积极争取了国家雨露计划改革试点工作,根

据国开办发【2011】37号和冀扶办【2011】12号文件,结合我县农村剩余劳动转移培训的实际情况,在充分调查分析的基础上,积极呈报并争取了国家雨露计划改革试点县,目前按照实施方案已进入最后确认和资金发放阶段。

(二)农民实用技术培训:一是按照年初计划到目前我们已举办各类培训班23期,培训农民2539人次。在培训工作中,结合贫困群众的需求和我县农业产业化发展要求,有目的的聘请了农科院、省良种中心等专家和教授进行了核桃、食用菌、中草药种植、养猪等方面的培训。二是为满足贫困群众的需求,在省扶贫办的大力支持下成功的举办了“河北省科教咨询服务活动启动仪式”。河北农业大学和省农林科学院20余名专家、教授亲临现场,为我县的各类种、养殖专业户和贫困群众进行了知识传授和讲座,发放材料5600余(册),极大的丰富了贫困群众的生产知识。

(三)扶贫干部培训:一是县领导干部培训,重点学习了利用贫困地区的特殊自然条件发展特色农业,绿色农业,扶贫开发与环境保护相结合,贫困地区劳动力转移和扶贫自愿移民,发展龙头企业、促进产业化经营以及管好用好扶贫资金等。二是乡、村干部培训,学习扶贫开发项目管理知识,结合实施扶贫项目,学习掌握了关键的农业实用技术、扶贫资金管理知识和政策。

(四)我县贫困地区劳动力转移培训基地3个,其中省认定一个,即灵寿县职教中心,县认定一个,即陈庄高中职教部和灵

寿县农技中专,三个学校均为国办类学校。

三、主要成效

(一)通过转移培训、就业安置,使部分家庭达到了全家脱贫。灵寿县牛城的王新芳,2011年4月,在职教中心进行技术培训后,被就业安置在益康针棉织厂上班,现月工资960元,一年按照11个月计算,一年可增收10560元,全家4口人,人均增收2640元,全家实现了脱贫。灵寿县陈庄镇七祖院村付卫红,家庭条件十分困难,只靠种田维持生活。初中毕业后,参加了我县扶贫办举办的农民劳动力转移培训班,利用现有技术在本村服装加工厂上班,全家生活水平显著提高,基本上实现了脱贫。

(二)通过转移培训、自主创业,全家脱贫带动了本村部分村民实现了脱贫。赵四妮,女,22岁,全家5口人,灵寿县南营乡大地村人,她的两个姐姐都已成年,家庭没有其它收入,仅靠1.6亩地维持生活。她2011年高中毕业后,参加了县扶贫办组织举办得劳动力转移培训班,她在县职教中心学习了120天 ,学习的专业是餐饮专业,由于她刻苦认真,掌握了熟练的餐饮管理技术。结业后,她在亲戚朋友的帮助下,自谋职业投资在县城开办了农家饭店,月收入8000多元,同时带动了4名贫困青年就业。由于家里增加了收入,她的父母也搞起了柴鸡养殖,走上了脱贫致富之路。

四、存在的问题及下一步工作打算

2011年我县扶贫培训工作取得了一定成绩。但是,还存在着一些困难和问题。一是扶贫培训管理工作经费少,工作开展困难;二是培训基地配套设施落伍,跟不上时代的需求。三是因外地用工形式的变化形成了培训基地招生难、难招生的问题。为此,我们一定要增强做好扶贫培训工作的责任感和紧迫感。在下一步工作中完善长期技能培训机制,确保教学质量和有效的进行输出。

2011年11月25日

推荐第3篇:扶贫培训总结

我校扶贫培训工作在哈密市扶贫办的指导下,按照 \"农机作业市场引导培训,培训促进农民增收\"的指导思想下,扎实开展扶贫培训,切实使受训农牧民掌握一项技能,现我校已全面完成了当年劳动力转移培训任务,现将培训工作情况总结如下:

一、扶贫培训工作开展情况

今年我校扶贫培训共开班5期,培训农民工100人,完成当年培训任务100%,学员结业率100%,具体做法:

1、抓组织,确保培训落实到位。我校明确由校一把亲抓此项工作,成立了以校长为组长的培训小组,并选派责任心强,业务能力强、中级以上职称,有丰富教学经验的教师承担具体培训工作,在培训场地、实训场地和师资方面为劳务扶贫培训顺利开展作了充分准备。

2、抓宣传工作,引导农民积极参训。我校在培训开班前到重点乡镇、村对扶贫培训进行宣传和落实,认真组织好参训农民工。通过宣传动员,将劳务扶贫政策宣传到千家万户,引导农村贫困劳动力关注劳务扶贫培训,了解劳务扶贫培训,进而积极参加培训。

3、\"便民\"教学,提高农牧民学习积极性

在教学管理办法上采取以一乡设一培训班,送教下乡的培训管理办法,方便了受训学员,在教学方法上,采取集中授课与自学相结合,理论授课与实践操作相结合,教师授课与学员讨论相结合等学员易于接受的办法,有效地提高了学员学习的积极性。

4、抓培训质量,切实使受训学员掌握技能。在培训课程设置上,按照农机作业市场需要合理科学设置培训课程,着重培训农牧民的操作技

能;引导性培训课程开设有进城务工须知、农机经营管理知识、法律知识,基本满足了学员的开展农机作业和经营管理需要;为提高培训质量,使受训农牧民切实学到技能,我校强化学员管理,严格执行考勤制度,做到培训不走过场。

5、抓作业市场信息,积极为受训学员提供作业创收门路。我校积极为学员提供农机作业市场信息,并把学员向需要作业的农户推荐,确保参训学员绝大多数受训后就能达到依靠农机作业实现创收。加强训后的跟踪服务,及时了解学员在农机作业中遇到的技术问题,并向学员征求对教学的意见,不断完善教学。

6、规范学员档案管理。我校按与市扶贫办签订的《委托培训协议》及档案要求规范完善培训档案资料,确保上级的管理、监督和指导。

7、切实执行劳务扶贫培训资金补助办法,确保专款专用。

我校在扶贫资金的使用上严格热行专款专用的财务制度,扶贫培训补助资金主要用于实践操作租车费及学员资料费用。

二、存在的主要问题:

1、培训扶贫培训任务不足,无法满足农牧民的需要

2、培训补助资金严重不够,无法满足培训开支需要。

3、培训时间过长,不适应当前农民文化水平

三、建议

适当缩短培训时间。

推荐第4篇:扶贫培训心得体会

扶贫培训心得体会

参加了15日在县计生委举办的扶贫规划培训,我由衷的感到高兴和激动。在此之前我还从未接触过扶贫工作,尽管培训时间短暂,但授课的老师们还是让我受益匪浅,不管是工作上,还是待人处事上,都有了与以前不一样的认识。现将此次培训的心得体会小结如下:

一是对农村扶贫工作有了进一步的认识和理解。以前由于在乡镇并没有从事过相关工作,所以对扶贫工作缺乏认识,总觉得扶贫工作不如农业、党建工作重要,通过此次培训,让我认识到只是一味的闭门造车并不能转变农民的生活条件,有时必须要借助外力,才能更好更快的实现新农村建设。必须进一步推进产业化扶贫,不仅能增加贫困户收入,还要支持贫困户发展优势特色种植业、养殖业、林果业,进一步优化产品产业结构,促进产业化上规模、上档次、上水平,成为带动帮助贫困人口提高收入水平的重要来源。要充分利用扶贫开发的有利条件,在产业增收上找路子,想办法。鼓励农民在本地城乡从事

二、三产业,组织劳务输出,拓宽增收渠道,增加现金收入。

二是对自己参与到这次扶贫规划的编撰有了更深的认识,特别是感受到了上级领导对这次扶贫规划编撰的重视。这次的扶贫规划关系到我县未来10年的发展方向。按照“区域发展带动扶贫开发,扶贫开发促进区域发展”的基本思路,把集中连片区区域发展与扶贫攻坚的总体要求、空间布局等方面,是指导片区区域发展和扶贫攻坚的重要文件。新阶段的扶贫不再是以金钱、食

物等的方式开展扶贫,而是转向了以文化扶贫、政策扶贫的转变。从思想上、行动上使贫困农民能够自养,从而脱贫,然而从另外一个方面讲,我乡综合指标的落后、教育文化水平相对比较低、农民生产生活方式比较单一,在一定程度上制约了广大人民的发展思路和发展模式。现阶段农民的脱贫致富,除了依靠国家扶持外,更重要的是自食其力,拓宽路子,从过去主要依靠土地增加产量、提高价格转向提高效益、扩大就业上来,从依靠农业转向依靠特色经济和劳动力转移上来。现阶段促进农民增收既要向农业的广度和深度进军,又要继续推进农村劳动力外出就业,借助国家的惠民政策全方位开辟农民就业和增收新渠道。

在今后2个多月的规划编撰工作中,同大家齐心协力,认认真真,踏踏实实的完成交予我的任务。确保规划编撰工作的顺利完成。

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*年*月*日

推荐第5篇:扶贫培训实施方案

扶贫培训实施方案

为进一步提升贫困户素质,增强务工技能,促进贫困户就业。大力发展市域经济,积极推进新农村建设,提高全县贫困户素质和就业能力,促进农村劳动力就地转移。现制定万荣县贫困户培训实施方案,具体如下:

一、指导思想与基本原则

(一)指导思想

为提高贫困户整体素质,支持贫困户电商培训,提高贫困户电商创业技能,增强贫困户转产转岗就业的能力,整合县域各种教育资源,发展农村职业教育和成人教育为指导,坚持“公平对待、合理引导、完善管理、搞好服务”和“多予、少取、放活”的方针,面向工业化、现代化、城乡化的发展方向,综合运用财政扶持政策和市场手段,以贫困户创业转型培训为重点,多渠道、多层次、多形式地开展引导性培训和职业技能培训(品牌培训),提高贫困户素质和转移就业能力,促进贫困户成功转型,促进贫困户增收和农村经济快速健康发展。

(二)基本原则

开展贫困户创业转型培训,要坚持按需培训的原则,按照不同区域、不同学历要求,采取不同的培训内容和形式。增强培训的针对性;要坚持政府支持引导与按市场经济规律开展培训相结合的原则,多方筹集培训资金;要坚持培训与职业技能鉴定相结合的原则,提高培训质量和效果;要坚持引导性培训与职业技能培训相结合的原则,扩大培训覆盖面,全面提高参训者的综合素质;要坚持培训与配套服务、转移就业相结合的原则,增强培训的实效性。坚持按需施教,注重实效。

二、实施要求

(一)培训对象

主要是文化程度高,思想素质较高,身体健康,有创业转型意愿的贫困村贫困户。

(二)培训内容

贫困户培训主要是理论性培训和实操技能培训。

1、理论性培训。以村为主体开展贫困户理论性培训和实用技术培训。理论性培训是贫困户创业转型培训的重要组成部分。主要是对广大贫困户开展电商基础知识、互联网思维、创业平台选择、基本权益保护等方面基本知识的培训,增强其电商意识和遵守网络安全的意识,树立新的创业、就业观念。

2、实操培训。根据市场需求和贫困户的接受程度,有针对性地开展实操技能培训,增强培训的针对性、实用性和有效性,提高贫困户电商创业转型能力和择业竞争能力。根据市场实际需求,开展电商销售实用技能的实操培训。依托电商龙头企业为载体开展店铺定位、运营管理、活动推广、物流配送及售后服务等一体化的实操培训,培养一批实操能力强的电商转型贫困户。

三、保障措施

(一)加强领导,确保培训工作的正常进行

加快贫困户电商创业转型是当前扶贫和农村工作的重要内容,是促进贫困户增收、统筹城乡经济社会发展的重要途径。加强转型培训是加快脱贫致富的重要环节,全县各乡村要高度重视贫困户电商创业转型培训工作。加大宣传力度,引导贫困户积极参与转型培训。

(二)强化管理,保证培训工作的真正落实

1、加强监督检查

要加强对乡镇贫困户转型培训工作的指导,制定相关管理制度,加强对转型培训工作的督促与检查,确保培训工作的圆满完成。

2、加强档案管理

要将建立农村劳动力转移培训学员登记卡,实行动态管理,同时要建立培训工作的专项档案,备考核时查阅。

推荐第6篇:扶贫培训工作总结

××农村劳动力转移扶贫培训工作总结

2012年,我院根据工作安排开展对××农村劳动力转移扶贫培训工作。培训的范围是以××为基地,涵盖××村及周边村民;培训的主要内容是中餐摆台操作技能;培训的标准是国家职业技能鉴定餐厅服务员初级标准。我院高度重视此项工作,结合实际制定措施,真情帮扶,圆满的完成了对××农村劳动力转移扶贫培训工作。具体总结如下:

一、领导高度重视,狠抓落实

学院继续教育中心领导、系部领导组织专业教学团队,多次深入××实地进行调查,共同制定扶贫培训工作方案。并狠抓落实,按时推进扶贫培训工作进程,并进行阶段性总结和下一步工作指导,使扶贫培训专项工作在学院的诸多工作中得到圆满完成。

二、专业教学团队认真准备,真情帮扶

我院旅游酒店管理专业教学团队认真准备,精心设计培训专题,指定专业教师,团队共同研究培训教学内容和培训方法,务使培训内容能够结合××扶贫点的群众实际,采取他们所喜闻乐见的、灵活的培训方法,确保培训效果。

1.不辞劳苦,真情帮扶

为兼顾专业教师的院内教学科研任务和××及周边村民的农余时间,我院旅游酒店管理专业教学团队每次派出两名专业教师在休息时间赴××进行培训。他们要赶最早一趟班车到达××,然后再寻找到××的班车,再转到××乡的临时“散

马”车到达××,才能赶在中午的时间进行教学;为了不给当地村民增加负担和麻烦,他们又赶下午五点最后一班过路班车回到××,然后从××回到××。

专业教学团队的教师还把这个时间和班车班次作为一种宝贵经验传给下一组培训的教师,大家没有谁喊过一声苦,喊过一声累,直到培训工作圆满结束。

2.认真准备,灵活培训

根据培训的目的,我院游酒店管理专业教学团队设计了餐饮服务与管理初级教程、礼仪接待与迎送、语言表达与沟通技巧等培训专题;同时设计了不同的培训方法,如餐饮服务与管理初级教程采用示范操作和操作步骤分解训练的方法,礼仪迎送与接待采用对比规范礼仪和情景教学的方法,语言表达与沟通技巧通过游戏导入进行分析的方法等。通过符合实际的教学内容和灵活多样的教学方法,不管学院是否具有相同的教育经历,都能在步骤分解、情景教学和游戏中学到规范的操作方法和难懂的理论知识。村民们不用拿一支笔一张纸,却能够在笑声中掌握知识和技能,授课结束后的阵阵掌声和最后在安排考试的时候村民们踊跃参加,争相要求先考的情景,都是对我们培训工作的最大肯定。

三、培训综合效果好

本次扶贫培训的主题是国家职业技能鉴定初级餐厅服务员,我们通过操作流程的逐项分解逐个过关达到培训目的,同时我们在设计培训内容时充分考虑到面客服务所需要的综合技能,所以设计了礼貌礼仪的专题和语言表达及沟通的专题,通过仿真的情景模拟让培训学员提高与人交流与沟通的能力,提高综合素养。

除个别学员由于没有参加够培训时间考核不通过之外,其余都通过了考核,收到了较好的培训效果。

虽然我们的扶贫培训工作已经告一段落了,也取得了一定的成绩,但我们深感这是一项长远的工作,还需要继续努力,特别是扶贫帮困的力度还有待进一步提高,扶贫的具体措施、方法还需进一步完善,只有这样,才能真正提高国民素质。

××

2012年1月8日

推荐第7篇:扶贫培训心得体会

扶贫培训心得体会

感谢市扶贫办、市扶贫指导中心给予我们提供学习培训的重要平台,让我们在这里相聚学习,得到人生中的升华,一周的学习,我有了以下几点心得。

第一,学到了之前不明晓,或之前不够明白的扶贫领域相关政策。李xx副站长的授课“大力发展农村集体经济”中的“什么是农村集体经济”在此之前,我对农村集体经济这一概念是模糊的,是不清晰的,更不知如何去做这方面的工作。通过这次学习,我知道农村集体经济就是集体成员利用共用的资源和资产,通过合作与联合实现共同发展的一种经济形式。要发挥好集体经济的作用,还要在建立健全农村集体资产经营管理,财务会计,民主理财,收益分配和产权制度。而我村是实打实的空壳村,不是国家没有支持,没有劳动力,而是我村这些基层干部对于农村集体经济这一概念都是模糊的,甚至全然不知,缺乏相关的知识和能力。以致让国家支持我们的几百亩核桃、几百亩花椒、300亩的蔬菜(高山)基地都以失败告终。

第二,精神层面的收获。市扶贫办黄xx副主任关于《中国共产党中央国务院关于打赢脱贫攻坚三年行动的指导意见》解读中一课中讲到:“加强对贫困一线干部的关爱激励,注重在脱贫攻坚一线观察识别干部,对如期完成任务表现突出的干部予以重用,注重提拔使用”,“推进抓党建促脱贫攻坚,全面强化农村基层党组织领导核心地位,提升贫困村党组织的组织力,坚决撤换不胜任、不合格、不称职的村党组织书记,重点从外出务工经商创业人员,大学生村官,本村致富能手中选配,建立健全回引本土大学生”。黄长武副主任的这两段解读,让我们这些年轻的回家做农村工作的人不仅有了坚持的方向,向前冲的动力,全身如同注入了“鸡血”似的干劲十足。

第三,回去以后的打算,我村共有x余人,在家的只有x户x人,其中还有在我镇街道照顾孩子上学的,有17岁以下的x人,18岁至35岁的x人,36岁至59岁的x人,60岁及以上的x人,面对这样的一大人群,结合张xx专家的讲授“农村电商与精准扶贫”知识和我村已有的电商基础,通过自己和村支两委努力,利用电商平台将我村的农产品(大米、蔬菜、萝卜)销售出去,让我村的农户增收,让脱贫攻坚工作在贫困地区真正产生实效。

推荐第8篇:扶贫培训心得体会

2018年扶贫培训心得体会

陆靖 2018.11.23

经过两天时间,《2018年隆安县聚焦打好脱贫攻坚战帮扶责任人培训》结束了,对此次培训的体会,本人总结如下:

一、明确上级党委政府对帮扶工作的要求:

《广西壮族自治区脱贫攻坚责任制实施细则》(2017年3月22日印发)

第二十三条 乡、村应当做好“一户一册一卡”工作,组织贫困村党组织第一书记、驻村工作队员、村干部和帮扶联系人进村入户填写脱贫攻坚相关手册卡片资料等,及时更新补充相关信息,确保信息真实准确。

第三十一条 各定点帮扶单位应当紧盯建档立卡贫困人口,细化实化帮扶措施。定点帮扶单位应当动员本单位干部职工积极参与“一帮一联”工作,对结对帮扶工作予以支持,督促政策落实和工作到位,切实做到扶真贫、真扶贫,不脱贫不脱钩。

第三十八条 定点帮扶单位所帮扶村未能完成规定脱贫任务的,在年度绩效考评中扣减相应分值,单位主要负责人、分管领导、驻村工作队员、第一书记不能评先评优。

第三十九条 相关责任人未能完成脱贫任务或者脱贫摘帽后返贫率不符合要求的,不能评优,并按照有关规定进行通报或约谈;未履职尽责或者弄虚作假造成严重后果或者严重不良影响的,应当依法依规追究相应责任。

二、明确自己做为帮扶责任人在帮扶工作上的作用认识

1、帮扶责任人是党和政府根据工作需要安排的对贫困户开展脱贫帮扶联系的具体实施人,其一言一行都是党和政府形象代表。

2、帮扶责任人是帮扶贫困对象户脱贫工作的直接责任人,帮扶干部工作是否到位,帮扶措施是否有成效,直接影响贫困户脱贫摘帽质量和和群众满意度。

3、帮扶责任人是贫困户与村委以及政府联系的桥梁。是贫困户反映诉求、政府了解掌握贫困户基本情况和动态的重要渠道。

4、帮扶责任人工作是学会群众工作方法、检验干部工作作风、锻炼干部能力,甚至是培养干部的重要平台。

三、精准把握帮扶手册内涵,高度重视帮扶手册填写

手册共有13页需要填写,培训会上逐页讲解,对手册里的内容哪一项应该怎么填写一目了然,在这里就不一一列出。

四、发挥帮扶责任人作用,夯实贫困户脱贫基础

党的“十九大”指出:动员全党、全国、全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,确保到2020年在现行标准下,农村贫困人口逐渐脱贫。由此我深刻认识到作为帮扶责任人,严格按照县委部署,完成扶贫攻坚使命是我目前最主要的任务。

在帮扶工作中,明确贫困户的基础信息,准确掌握贫困户人口的数量、居住条件、身体状况、产业发展、收入来源等等基本情况,将政策明白卡、联系卡等该上墙的要上墙,同时让贫困户知晓:知晓帮扶责任人的单位、职务等;清楚自己享受什么样的扶贫政策、已经享受哪些政策,清楚帮扶责任人为自己做了什么。深入分析家庭构成、致贫原因、科学制定帮扶计划,并督促、协调、规划、落地实施。

在具体帮扶工作中本人永担职责使命,自觉置身其中,真正搞清楚、弄明白帮什么、怎么帮,把贫困户当亲人看当亲戚走,真正做到常下去、坚持帮、真心帮、用情帮。在政府的扶持、贫困户的配合、帮扶人的协调下一起努力,确保脱贫。

推荐第9篇:培训自我鉴定

后备干部培训自我鉴定范文

大家好!在本市委组织部和党校各位领导和全体教职工的关心指导下,在各位老师大力的辛勤努力下,在所有学员的积极配合下,我们第26期中青年后备干部培训班,按照教学计划的要求,顺利完成了为期三个月的各项学习任务。现将我班学习情况简要汇报如下:

一、学习、考察及研讨交流情况

第26期中青年后备干部培训班共有学员39名,其中男学员29人,女学员10人。学员主要来自于市直各部门、市属事业单位和市属企业。开学第一周,班上就建立了临时党支部,并推选了临时党支部支部委员和班委会成员。学员分四个小组进行日常管理。3月3日进行了入学教育及开学典礼。市委办公厅、组织部、宣传部的领导出席了开学典礼。市委常委、组织部长刘为民在开学典礼上代表市委向学员提出了殷切希望,并就办好培训班作了重要的指导讲话。

市委党校根据教学实际,按照8个阶段科学合理安排教学内容。共有必修课39讲,156课时;选修课4讲,16课时;体育课5次,20课时。参观考察了临洮花卉产业发展、安宁区新农村建设情况和什川生态休闲观光业发展现状,并进行了座谈交流;部分学员分别赴江西、福建和云南、贵州参观考察学习10余天,实地学习了中国革命史和中共-党史,缅怀了革命先烈的丰功伟绩,增强了珍惜美好生活、建设伟大祖国的决心和信心,开拓了视野、增长了见识。

按照学习班的要求,每位学员还分别撰写了考察报告和论文 (心得体会)各1篇。学员撰写的考察报告、论文 及心得体会归纳起来有这么几个特点:一是能够紧紧围绕党和国家重大发展战略开展调研,如围绕民生问题、新农村建设问题等等。二是能够紧密结合各自单位和工作实际开展调研,如围绕思想政治工作、社区党的建设等等。三是调查报告及论文 提出的观点比较新颖、立论比较准确、能够切中要害,提出的建议也比较合理,具有一定的前瞻性和可操作性。 同时,我班班委会还创造条件,发挥优势,从大家的兴趣和爱好处发,多次组织学员开展丰富多彩的文娱活动,增进了友谊,加深了感情,营造了相互交流、共同提高、团结互助、友好融洽的学习氛围,使每个学员都有一定的收获。

二、我们的收获

全班39名学员在校领导的悉心指导和各任课老师的谆谆教导下,大都能克

服困难、勤奋学习、团结协作、严于律己,在学习中提高丰富了理论知识,在培训中提高了处理问题的能力,在活动中增强了集体观念,在考察中增强了忧患意识,坚定了发展的决心,做到了“四讲四提高”即讲学习,提高了为人民服务的本领;讲团结,提高了集体主义思想;讲奉献,提高了自身思想道德修养;讲纪律,提高了自我约束能力。体现出了新时期党的后备干部的优良素质和良好精神风貌。具体概括为: (一)讲学习,提高了为人民服务的本领

为给学员提供充分的基础课套餐,市委党校在课程设置上充分考虑到学员的需要,学习培训内容涉及马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观以及哲学、经济学、中青年后备干部培训班总结报告是一篇个人总结的范文,由课件之家为您精心整理,如果您觉得中青年后备干部培训班总结报告不错的话,请把中青年后备干部培训班总结报告加到您的收藏夹里面或告诉你的朋友。法律法规、党史国情、综合素质和能力、心理健康等方面。学员们学到了最先进的理论知识和最新的科学成果。同时,党校教师在教学中采取互动教学法,在课堂上组织学员积极开展讨论,让学员谈自己的认识和看法,增强了学习效果。每个学员都把这次到市委党校学习培训当做一个提高自己的难得机会,静下心来专心学习,认真听课、记笔记,踊跃发言,积极利用党校这个阵地吸吮知识,学习理论,提高自己的思想认识,增强自己的工作能力,积极改造自己的世界观、人生观和价值观。 在外出考察活动中,学员们认真学习外地的新思想新观念和创业精神及经验,在学习中思考,在思考中学习,使自己不仅娱悦了身心,开阔了眼界,更重要的是学习到了外地创优环境大力招商的开放精神,解放思想勇于改革的创新精神,立足实际敢争一流的创业精神。 学员们不仅从课堂上学习知识,而且从党校老师身上学到了严谨治学认真负责的工作态度;把握前沿知识、刻苦钻研的学习精神以及人格魅力。

通过这一阶段紧张而活泼的学习,大家都觉得受益匪浅,储备了丰富的知识,提高了理论修养,为今后更好地工作或者走上领导岗位打下了坚实的理论基矗同时理想信念更加坚定,党性得到锻炼、道德情操得到提升,从而进一步提高了为人民服务的本领。 (二)讲团结,提高了集体主义思想

大家从各个不同的岗位走到一起学习和生活很不容易,因此各位学员十分珍惜这个机会。学员们在开学之初很快拧成一股绳,心往一块想,事往一块干,表现出了高度的团结协作精神,得到了老师们的好评。学员们在学习和各种活动中,互相帮助互相鼓励,彼此关系十分融洽,共同维护全班的荣誉,形成了一个团结、奋进、向上的班集体。在课堂上大家认真听讲,共同维护班级纪律;在学习讨论中,积极动脑,热烈讨论,积极发言;体育活动中,充分发挥特长,积极参加锻炼;在外出考察活动中,能顾全大局,听从指挥,互相帮助、互相谅解,处处为大家的利益着想,配合领队和班主任的工作。 (三)讲奉献,提高了自身思想道德修养 (四)讲纪律,提高了自我约束能力

本期中青班的学员体现了良好的组织纪律性。学员们都能严格遵守班级的各项规章制度,有特殊的事要办时,都能认真履行请销假制度,在学习期间能坐得注听得进、记得牢、想得深、写得出,真正把进党校中青年班作为一个提高自己的好机会来对待。特别是在几次菜单选学的大课中,大家表现出了良好的纪律性和自觉性,保证了选修课程的圆满完成。为了解决工学矛盾,学员们白天学习,课余时间或晚上加班加点完成单位分配的工作任务,真正做到了学习工作两不误。共3页,当前第2页123 当然,中青班也有一些不足之处,如个别学员因公因私请假较多,影响到了

学习效果、等等,这些不足需要在今后的工作和学习中努力克服,严格要求自己,树立良好的纪律观念,以保证圆满完成党交给的各项工作任务。

三、今后努力的方向

通过三个月的集中学习,学员们一致认为:这次学习对自己是一次思想净化和精神洗礼,是个人成长道路上的防疫的驿站,增强了自身的免疫力,提高了自觉抵制不良思想侵蚀的能力,不仅提高了政治理论水平,还是一次党风党纪教育,更是一次行为规范,给自己的思想注入了一支“防腐剂”。 短暂的三个月,是人生长河中的一瞬,但它所留下的影响和意义将享受终身。这次学习是学员成长中的“加油站”、工作中的“充电器”,在思想上筑起了拒腐防变的思想防线。在今后的工作中,希望我们的学员时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,将自己自觉的融入人民群众中去,将人民群众的事情自觉摆在自己的心中,努力实践“xxxx”的重要思想,自觉抵御各种诱-惑的腐蚀,“立党为公,执政为民”,永葆共-产-党员的本色。

“与善人居,如入幽兰之室,久而闻其香,与之化矣”。我们各位学员将把在市委党校学到的好精神、好作中青年后备干部培训班总结报告是一篇个人总结的范文,由课件之家为您精心整理,如果您觉得中青年后备干部培训班总结报告不错的话,请把中青年后备干部培训班总结报告加到您的收藏夹里面或告诉你的朋友。风、好品质带到各自的工作和生活当中,老老实实做人,踏踏实实工作,干干净净干事,努力把学习所获运用到各自的工作实践中去,为兰州经济、社会和其他各项事业的发展做出贡献,以优异的工作业绩回报组织、领导和老师们的教诲。 最后祝各位领导、各位老师、各位学员身体健康、工作愉快、事业有成、万事如意! 谢谢。

为了进一步充实集团公司加盟模式的内容,使集团下属的各子公司新进业务员更好地掌握业务知识,以便将来更好地开展业务,达到加盟互利双赢效果,2011年9月15~17日,集团培训部特组织设计了为期三天的业务培训。培训活动在广西贝福投资集团会议室举行,学员分别来自桂林、来宾和湖北子公司,参训人员共12人;集团参训人员共18人;课程的讲师全部由集团各部门工作经验丰富的同事主讲,课程内容由集团历史发展、八大业务模块介绍、劳动法律法规和执行力、阳光心态等20门课组成。也很荣幸邀请到广西经济干部管理学院的刘处长主讲《向解放军学习执行力》及北海培训学校范校长主讲《劳务派遣相关法律法规》两门课程。本次培训在集团周董事长兼总裁和管理层领导的高度重视与大力支持下,经过培训部努力,基本达到设计意图和预期效果。现将培训情况总结如下:

一、本次培训的核心体现: 1.乘机开发了一批内训课程,丰富了课件库。围绕集团公司八大业务内容,通过下发选题的形式,让大家结合自身工作经验,系统诠释了各自的工作流程及推介技巧方法,以课件的方式演绎、固化,促其乘此机会进行了系统的经验概括,进一步提升了他们的培训施教能力;通过开发课程进一步补充了课源(《公司的历史及发展》、《如何推介劳务派遣业务》、《商务接待礼仪》、《社保办理abc》、《工资发放abc》、《阳光心态》、《关于劳务派遣协议签署中的法律问题》、《如何推介文化传播业务》、《关于劳务派遣的劳动和社保法律法规常识》、《猎头业务的流程及推介》、《人脉资源的维护及开发》、《如何做好客户服务》、《职业介绍与招聘流程》、《如何推介物业业务》、《劳务派遣的客服流程》)共16门新课程,为今后的培训工作进一步奠定了基础,同时有利于开展外部培训业务。 2.为集团锻炼一支能走得出去的培训师队伍。通过下发选题的方式,让业务骨干们的施教水平得到了提升——无论是对ppt的制作还是课程的讲解水平,都得到了进一步的提高和巩固,进而最终达到让每位员工都有上台讲解的机会,为集团培养、锻炼一批能走得出去的培训师人才。 3.充实了集团加盟方式的运作内容。由于得到集团周董和管理层的高度重视以及业务骨干们的支持,所举办的3天的培训,为各子公司提供技术上的支持,让子公司感受到集团的关心与帮助,让每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。

二、本次培训表现较好的方面: 1.团队合作。贝福集团给大家宣导的宗旨就是:“每位员工都是合作伙伴,每位朋友都是人生财富”。大家在工作中团结一致,思想一致,体现出来的效果就会很明显。本次培训就体现出团队合作的力量,甚至姚总都在打杂,没有任何领导架子的去开展工作,同事之间也很配合,轮到讲师讲课的时候都会听从安排提前来到会场,这是一个很好的现象。 2.授课方式的灵活多样性。在培训过程中,我们采用案例教学、互动交流和影视表达等演讲方式,对新员工进行系统的讲解,让课程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也达到了调动大家的积极性地目的。让大家在课堂上踊跃发言,提出问题,解决问题,让培训在活跃的氛围中进行,大家即轻松又有收获。 3.组织的纪律性。在培训期间,新员工都能遵守课堂秩序,不迟到、不早退、不随意走动,让培训有序的进行。说明各子公司新员工都具有良好的素质,为贝福集团创造良好的企业形象。

4.时间合理性。通过短短的三天培训,共培训了20门课程,课程具有代表性,分别介绍了公司的历史和发展、公司八大业务模块介绍,课程安排灵活合理,给大家足够的休息时间,调整状态,精神饱满地听课做笔记。

三、本次培训存在的问题: 1.课件版本的多样性。由于时间比较仓促,对课件没有进行统一的调整,每个讲师所用的ppt版式各异,让听课者产生视觉上疲惫。 2.课程安排顺序逻辑性。在三天的培训课程中,共安排了20个课程,课程跳跃性比较大,让大家有点不适应。三天的课程安排比较满,虽然多次安排休息时间给大家调整,可由于限空调,三天都有两天是处于闷热的状态,让大家不能集中精神,加上课程的多样性,让很多学员有点接受不了,课程介绍的内容太多,显得不够专业化,会让大家觉得有点杂乱。 3.备课准备不够充分。给讲师备课的时间及材料不够充分,没有让讲师很好的去诠释课题。时间太仓促,正好是过完中秋节,大家还有点适应不过来,在劳累的旅途中,舟车劳顿,会有精神疲劳感,加上三天紧张的学习,让大家觉得只能是听过一轮,但对具体的操作还会存在很多异议,只能在今后的工作中慢慢去体会。

总的来说,本次培训也取得圆满成功。经过同事之间的相互配合和努力,在培训过程中没有遇到太大的问题,给大家留下了好的印象。像这样的培训,集团也是先例,体现出集团周董事长对各子公司的重视,用心去栽培每位员工。篇3:培训的学习心得体会范文

培训的学习心得体会范文

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。通过这次的培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。通过这次培训

学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第

一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。篇4:培训自我鉴定范文 培训自我鉴定范文 我意外的来到浙师院,有幸参加省“领雁”培训。我很感激领导对我的信任,很珍惜这次难得的机会。在这里每天都接受许多新知识,新观念,有思想的交流智慧的碰撞,所以我进步飞快,收获知识和观念,也收获快乐和友谊。现在为期两个月的领雁工程培训就要结束了,为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,特作自我鉴定如下: 培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。

在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。 我庆幸自己有机会参加这次培训,我学到很多,留下也很多。更多的会指导我的教育教学工作,会使我的实践更有理论依据。还有学员与学员,导师与导师、学员之间的交流,地区间资源共享,我总结为“输入与输出”。我把好的带回 家乡,我用我们的好奉献给所有人。这里的每一个都是教育文化的传播者,争取使自己成为一名优秀的人民教师,一位名副其实的“领头雁”人员。篇5:党校培训自我鉴定范文

党校培训自我鉴定范文 xxxx年x月,按照安排,我参加了党校选调生培训班。通过为期1个月的学习培训,我的党性原则得到了增强,较为系统地掌握了必备的理论知识,现将学习培训情况报告如下:

一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在1个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。

二、能够自觉地加强理论学习。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与湘西的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基础。 通过为期1个月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。 一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学的眼光看待事物,坚定了“立党为公、执政为民”的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共产党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。 二是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。 三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。

推荐第10篇:培训自我鉴定

自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。下面是关于培训自我鉴定的内容,欢迎阅读!

篇1:干部培训自我鉴定

为期半个月的领导干部轮训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进党校的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,促进以后的工作与学习,特作自我鉴定如下:

培训期间,本人严格遵守各项管理纪律,不迟到、不早退、不无故旷课。在思想上,有很强的学习欲望,有很强的上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回单位做好“领头羊”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。

在学习上,能够严格要求自己,专心听讲、勤于思考,认真记笔记,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,力求做到了理论与实际相结合,从而进一步提高了自己的科学文化素养。

在生活上,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。

不足之处就是人际交往能力较差,除了学习,平时与同学们的交往很少。一起学习了半个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外貌与姓名还会对不上号。

在今后的工作、学习和生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的理论水平、管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的公务员,一位名副其实的“领头羊”。

篇2:干部培训自我鉴定

有幸参加了市委党校XX年公务员干部培训班。通过为期2个月学习培训,较为系统地掌握了机关干部必备的理论知识和思想修养,深深感到自己取得了长足进步。

一、加强了党性修养。通过对科学发展观及十一届全国人大三次会会议精神和当前的时政热点问题的学习,深刻理解了中国特色社会主义理论体系的深刻内涵,并对马克思主义基本理论、XXX思想实事求是的思想方法及现代经济管理等基本观点进行重点把握,提高了自己的思想观念、政治素质和政策水平,使知识结构更趋于合理化,夯实理论知识基矗。

二、增强了干事创业的信心。通过去茶陵的参观工农兵遗址的学习,缅怀英烈、追思励志,增强了爱国情感和民族精神。更加坚定了“立党为公、执政为民”。

的信念,牢固树立了“情为民所系,权为民用,利为民所谋”的思想基矗我认为作为一名党员干部,深深认识到作为人民公仆和共—产—党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,要坚定科学发展的信念,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事,脚踏实地,勤政为民,为建设大郑州作贡献。

三、增强了团队意识。通过拓展培训,启迪我们对责任、信任、协作、心智、体能极限等重新认识和思考;启迪我们无论是否面对困难,都能认识到和发挥好自身的潜能;启迪我们认识到,只有团队的作用才是战胜一切困难的强大力量。 第

一、凡一个组织、一个团体,必须建立起为组织成员为之奋斗的目标,用目标凝聚每一个成员的智慧和力量;第

二、完成任何一项艰巨任务都要靠组织成员的共同努力,“众人拾柴火焰高”;第

三、建立相互信任的氛围,我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任,我们所处的团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

人生是一个不断学习、进步和成长的过程,我珍视这次难得的培训机会,会将在党校收获的理论知识和心得体会科学地应用于今后的实际工作和生活中。党校培训虽然结束了,但思想永不停止,未来的蓝图还需要自己绘制,生活还需要自己创造,人生还需要自己完善。更希望多一些这样的培训机会,在学习中汲取更多的体悟、更多的启迪,以激发智慧,更好地提升自己的综合能力!

篇3:培训自我鉴定

20XX年12月,带着几分激动,带着几丝憧憬,我有幸参加了福建省小语5期农村骨干教师教育教学能力提升工程省级培训学习。通过第一阶段10天的培训,我受益匪浅,感悟颇深。回顾这段日子以来,感到苦中有乐,苦中有进,苦中有得。而在职研修阶段,我将所学的理论与实践结合,上公开课,主持开展集体备课活动等等,很好地将学校的教研活动带动了起来,受到了师生的好评。

一、教育观念得到进一步更新。

作为小学语文教师,我们深知小学语文是一项重要的交流工具,是思想道德品质的载体,文化的核心部分之一,是最易激发学生的创造力和想象力的。通过培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。在一线教学的历练中,我也接触到很多新的教育理念,可就没有像这次培训一样在头脑里形成这么清晰的印象。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,恪守师德,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。作为战斗在一线的小语骨干教师更应肩负起推动小学语文教育的重任和责任。通过两个阶级的集中面授、实践,我们学习了现代先进的教育理论和科学的教学技能,教育理念得到提升,为今后的教育教学实践起到了很好的导向作用。

二、拓宽了教育视野,更新了知识结构。

通过两个阶段的理论学习和实践活动,开阔了我们的教育视野,在原有的知识结构中补充了新的知识。名师专家们的授课让我们分享了诗意语文的魅力,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。学习了先进的成功教育理念,让人耳目一新,眼前顿时豁然开朗,在对不同的教育现象和案例的分析中领略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同时,在自身的专业化成长中,我们深知提高专业素养的重要性。我们在提高自身的文学素养的同时,努力补充相关学科的知识,如:社会、历史、哲学、传统文化、文学批评、实践性知识等。从而根据教育教学的变化及不同点去灵活运用新的知识储备,更好地顺应了语文教育教学的发展。

三、用新理念指导我的教学实践

学以致用,才是根本。我将培训期间所学的知识经常运用于我的课堂教学实践中。集中培训回来,我积极撰写教学反思和教学叙事。课堂上树立起了以学生为主体的教学观。在备课中,以探究思想为指导,深挖教材,探究科学合理的教学方法,丰富充实了课堂教学内容,提高了学生的科学素养。我边工作边学习,阅读了大量有关新课程理论等书籍刊物,撰写了《无声胜有声,留白意悠远》等教学论文。努力开展教育教学研究。

骨干教师省级培训学习,给我带来了前所未有的压力,使我丝毫不敢怠慢,全身心地投入到课改中,上课——听课——评课。我真切地感受到苦并快乐着。实践期间,我积极发挥示范引领的作用,对学校的教育教学管理出谋献策。作为学校的老教师,我主动将这次培训的成果带回单位,积极示范,大胆引领,带领全镇一年段的语文教师投入到学校教育教学改革中。在集体备课里,在教研组活动中,我积极解答教师教学中遇到的各种难题,引导互动和交流,促进了大家的专业素质的成长。我为全校教师上了公开教学观摩课《雪地里的小画家》,组织一年级教师开展集体备课活动,指导青年教师陈妹平《红领巾真好》参加县级公开观摩课、林花玲老师《比尾巴》参加镇级公开示范课,得到领导、教师的好评。

这次培训是一个自我提升的过程。我们在学习中取长补短,发展自我,形成自我特色。追求永无止境,奋斗永无穷期,我将一如既往地在教学事业这方沃土上奉献我的热血与追求,做一名幸福的语文教师。

学校意见:该同志热爱教育事业,爱岗敬业,为人师表,严谨笃学,以一个灵魂工程师的情怀谱写着阳光下神圣的职业。能出色地完成本职工作,积极组织带领全镇一年段语文教师参加集体备课活动,上好公开示范课,对我校的教研活动起了很好的引领作用。能大胆地将所学的理论经验运用到教学实践中,踊跃撰写教学案例,及时做好教后反思。并对年轻教师的教学起了很好的传帮带的作用。她所任教的班级教学效果显著,在镇中心小学组织的统考中成绩名列前茅。

第11篇:培训自我鉴定

2015培训自我鉴定

第1篇:培训鉴定

一、能够遵守学习纪律,较好完成培训课程。在1个月的学习培训中,我按照市委党校制定的学习纪律和课程安排,从未缺课和迟到早退,注意听讲,认真记笔记,尊重老师,团结同学,较好地完成了培训课程。

二、能够自觉地加强理论学习。在学习中,我能够勤记笔记,尽量把所听的知识详实地记下来,在课余对知识进行回味、消化,并对马克思主义基本理论、科学发展观及现代经济管理等基本观点进行重点把握,与湘西的发展实际结合起来进行思索,澄清自己的模糊认识,汲取新知识,夯实理论知识基矗

通过为期1个月的学习,我深深感到自己取得了长足进步。

一是加强了党性修养。能够自觉地运用科学发展观的眼光看待事物,坚定了\"立党为公、执政为民\"的信念,牢固树立了\"情为民所系,权为民用,利为民所谋\"的思想基础,深深认识到作为人民公仆和共-产-党员,就要坚定不移地贯彻党的方针政策,为人民群众扎扎实实地办好事、办实事。

二是增强了干事创业的信心,通过学习,我认为作为一名党员干部,就要始终保持党的先进性,为推动生产力的发展而努力奋斗。因此,要坚定科学发展的信念,增强干事创业的信念,脚踏实地,勤政为民,为建设魅力湘西作贡献。

三是个人知识结构趋于合理。我能够十分珍惜这次学习机会,对自己知识结构中较弱的经济、管理知识作为重点去学习掌握,使自己知识结构合理化,能够更好地服务国家和人民。

第2篇:客服培训自我鉴定

时间总是过得很快,新的一年已开始。在过去的一年中我作为客服部的一级主管,带领我部的员工顺利完成了XX年的各项工作任务。在此,对一直以来支持我工作的客服部所有员工表示感谢。如果没有她们的努力工作,就不会有客服部今天的成绩。我也感谢各部门同事对我工作上的支持和配合。特别感谢许先生对我的关爱,没有许先生不断对我的教诲就没有我现在的进步。

XX年客服部的工作是比较繁忙和辛苦的一年,但对于我们每个人来说又有很多不同的收获。我部李爱霞主任在年初被任命为商品部主管,一直从事客服部管理工作的她,对商品经营缺乏经验。开始不知从何着手工作,对此顾虑重重,怀疑自己能否胜任此项工作。虽然我对商品经营方面也没有经验,但作为她的主管依然鼓励她并帮助她,和她一起讨论、解决工作上发生的各种问题,其中包括商品的种类及标价问题,并调动本部员工去全力支持商品部的筹备工作。因为我部门全体员工同心协力的去帮助李爱霞主任,使她充满信心,抛去顾虑,全身心的投入到这项她并不熟悉的工作,并且出色完成了商品部的筹备工作,给商品部今后的经营奠定了基矗

在员工培训方面,我认为应将此项工作做得更有系统和规范,所以我和郝小姐就以前的培训资料逐项进行了修改,由郝小姐做出一套客服部临时工的培训手册。后来又经许先生的指点学习仲量联行物业管理服务公司工程部的每日早读方法,对临时工进行宣导,使临时工时刻牢记我们的规章制度及操作程序。

在今年客服部的工作中,使我感到欣慰和骄傲的是看到了李主任、郝小姐、程小姐在工作能力上的成长和进步。作为她们的主管让我有一些成就感,同时也是对我的鞭策。不断的学习才能不断的进步,我把许先生交给我的每一项工作都当成是给我的一次学习的机会,认真努力的完成它。许先生让我参与美容美发室及足底按摩室的装修工程,对于一直没有和外单位洽谈工作经验的我是个考验,也是给我的一次学习的机会。通过许先生的指点及教诲,我成功的完成了我的协调任务,从中也学习到了一些协调工作的方法。参与古典家具的选购工作是给我的又一次学习的机会,经过一段时间的学习和选购工作,我学习到了一些识别家具年份、新旧和产地的基本知识使我增长了见识。

时间总是年复一年的轮回,岁月却把所有的优与劣、利与弊记载下来。在新的一年中,我将带着我在昔日的工作中积累的所有的所有,投入到新一年的工作中。我将更加努力的进行本职工作,带领客服部的全体同事更好的完成清洁服务任务。并在工作中创造和-谐的工作气氛,加强部门内的凝聚力。力争在新一年的工作中超越已经拥有的一切,取得更大进步。

转眼间四个月就过去了,我们XX届入院新员工培训阶段也告一段落。时间过得真快,刚到设计院的情景还历历在目,但是经过这段培训期的生活,我对这片本着全新的却透露着融洽和活跃上进气氛的新环境已熟悉和感到由衷的热爱了。这段时间里,我们经历了这样一个过程:

由一个一直在学校单一环境下成长的小子离开校门到踏入社会进入设计院并成为其中的一员,并掌握基本的通信工程勘察设计技能,了解和适应我院科学、规范、严谨的勘察设计流程的要求。通过自己的学习、付出,和人力资源部及相关老师和朋友的悉心指导和帮助,基本成功完成培训的要求。 第3篇:教师培训自我鉴定

转眼之间,为期两个月的**培训就要结束了。自己十分珍惜这次脱产培训的机会,是带着厚厚的期望走进校园的,又将带着恋恋不舍的心情离开它。为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:

培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。

在今后的工作与学习生活中,我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,会去逐步提高自己的教育教学理论水平、课堂教学水平、学校管理能力和人际交往能力,争取使自己成为一名优秀的人民教师。 第4篇:培训结业自我鉴定

这是走上工作岗位之后第一次这么长时间的脱产培训。作为\"领雁工程\"的\"领雁\"一员,倍感荣幸和自豪。

为期两个月的培训,让我收获多多,受益多多。

一、收获一份\"读书的热情\"。

一堂好课的诞生,不仅是一时凝神静气、苦思冥想的结果,更是长期积淀、厚积薄发、才气横溢的外显。忘不了周一贯老师,沈大安老师,还有理论导师许莉萍院长的谆谆教导:时间再少也要读书。两个月时间,在保障正常学习的前提下,我已感受到读书的乐趣了。

二、收获一份\"发展的决心\"。

来时之路已渐渐模糊,但去时方向却愈见明朗。盛新凤老师的\"特级教师成长之路\"的娓娓叙述,影响着我渐行渐远的思想,个人专业发展规划的庄重递交牵动着我前行的方向,同伴之间奋勇争先的热情是我高歌猛进的能量。\"树挪易死,人挪易活\",我在这个\"集体气场\"中分明懂得发展是如此的重要。

三、收获一分\"自信的力量\"。

当第一篇读书心得体会上交理论导师处,得到导师肯定时;当第一次静下心写成自己的\"文本解读\",暗自得意时;当第一次呈上\"个人专业发展规划\"和\"读书报告\",换来赞许时;当第一次把我的语文教育观和同伴交流,达到思想共鸣时,我——这样一个仍在一线战斗什么职务都不是的人,突然感受到:自信是我学习交流后最宝贵的收获。

四、享受到了小学语文的大餐。

来时,我就在想:一切外在的思想只有和自己产生共鸣的时候,才能发挥最大的功效。去时,我却在思索:兼收并蓄,博采众长。培训中\"课题争论**\"、\"文本解读思考\"、\"论文撰写策略\"、\"课件制作技能\"、\"基础教育发展方向\"、\"教育智慧思想\"......都不时激起我的思考,触动着我的行动。

去时不知来时路,此去一路心自明。两个月的湖师院生活和学习,是一次真正意义上的精神洗礼。

第5篇:校本培训自我评价

一年来,我们学校在县教育局、县教师进修学校及中心校的正确领导下,把教师教育工作放在做先发展的战略地位,努力构筑教师教育可持续发展的平台,建立完善有本校特色的教师教育体系,按照既定的计划,紧张有序开展校本培训工作,现总结如下

一、预期目标:

1、通过校本培训,更新教育观念,课堂上实现师生互动,力求利用新、旧教材体现新理念,切实提高课堂教学水平,以顺利通过上级评估组的评估。

2、通过校本培训,学习新理念,促进教师自我反思,提高教师的教学总结能力、评价能力与教学理论水平。

3、转变观念,做好教研组同伴互助合作工作,引导教师从经验型向研究性、专家型转变。

4、组织教师观看或实践优质课、尝试案例分析、自学研讨,促进教师专业水平的提高。

二、主要活动及执行情况:

1、提高师德素养,永恒的培训主题。

今年暑假,我校根据县教育局师训中心的整体部署和中心校的指导意见,根据教育局xxxx年暑期中小学教师师德、法制专题培训实施方案,师德教育内容主要包括政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等,并紧密结合我校教育教学工作实际,组织全校教师认真学习xx提出的\"xxxx\"社会主义荣辱观,深刻领会其精神实际,自觉地把社会主义荣辱观与教师自身道德建设结合起来,不断提高教师的道德水准,使广大教师真正担负起教书育人的神圣职责。做让人民满意的教师,来进一步提升全体教师的师德素养,形成人人争当人民满意的教师的良好氛围。

2、课程改革与学习主题构建时尚的名词,有效的培训。全校教师\"课程改革与学习主题构建\"培训取得了阶段成果,全校教师通过参加集中培训和校师训处组织的自学自悟等学习方式,按期保质地圆满完成了学习任务,并顺利通过了理论考试和教学实践考核。

3、学科主题培训,针对性强,培训效果显著。

我校20来位初中教师根据自己的任教学科,各自选择相应的培训班级,参加了一至二轮的学科培训。全体教师能按时出席,认真记笔记,及时消化,并将学到的理论知识有效地运用到课堂实践中来,不同的教师在自己的学科领域中各有所获。

4、骨干教师培训,以点带面。

我校充分认识骨干教师培养对提升全乡教师素质的重要性,面对我校实际,在不能让所有教师参加高一级培训的情况下,通过先派优秀青年教师参加县、市级的骨干班、研修班培训,再利用骨干教师对全校的教师进行业务培训,全面提高我乡教师的整体素质。

5、素质提升工程培训,及时的营养补充。

通过\"十五\"继续教育的培训,我校的教师业务水平有大幅度的提升,但也不可否认,全乡教师的学科基础知识仍是参差不齐,更有部分教师本学科基础知识还捉摸不透,省中小学教师素质提升工程,仍给我们农村教师一顿营养大餐,校师训处非常珍惜和重视这次旨在提升教师学科知识与教学技能的培训机会,精心组织教师参加全员培训和校本培训,通过集中辅导、分学科小组讨论、个人自学等方式,在素质提升的第一阶段,已取得了良好的效果,教师的学习热情高涨,学习效果显著。

三、收获与反思:

校本培训中能有不同思想、不同的教学模式,不同的教学方法的交流与冲突,教师在合作的过程中取长补短。教师争辩、切磋达到共识的过程也正是教学理念、教学设计能力生成的过程。校本培训中教师建立了互相听课、集体备课、共同设计等制度。注重以老带新、以强带弱、以骨干教师带动一般教师,使每一位教师能够及时汲取别人的新的教学理念,进而带动全体教师成长。

课改是一项全新的、综合的教育改革,没有现成的经验、模式可以搬用或借鉴。因此我校在继续不断的实践与反思中提升观念,为第二轮课程改革的深入开展进行力所能及的探索。

总之,xxxx年,是一个丰收之年,我们顺利圆满地完成了继续教育培训工作,XX年,更是一个希望年,新的教师教育工作正拉开序幕。

第12篇:培训自我鉴定

培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。

在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。

在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。

不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。

以上是我的培训工作自我鉴定,经过本次的学习,我认识到了自身的缺点与不足,今后我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,争取使自己成为一名优秀的人民教师,为培育祖国的接班人而奋斗。

第13篇:培训自我鉴定

培训自我鉴定

入警培训接近尾声,在此期间学习了许多从事公安工作的技能与法律知识,加深了对公安业务的认识,体能有了进一步的提高,为以后从事公安工作打下了坚实的基础。为了发扬成绩,克服不足,特作自我鉴定如下:

一、在培训期间遵章守纪、努力提高自身各方面能力和素质。在培训期间,我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,遵章守纪,努力学习,不断提高自身各方面能力。另一方面我严格遵守培训班的各项规章制度,不迟到,不早退,严于律己,自觉的遵守各项工作纪律。

二、思想政治素质水平得到很大提高。

校院领导非常重视培训班的思想政治素质教育,认真学习了《人民警察法》等相关法律和公安部“八条禁令”和“三项纪律”,使我在思想政治方面取得了很大的进步。

在短短的三个月培训中,我们对公安业务理论有了初探和认识,课堂上教官们的言传身教,倾囊相授,让我们对未来的公安工作有了一定的知识沉淀和储备。我明确了公安机关的性质、任务、技能,确立了警察意识、法制意识和纪律素养,切实增强了我扎根警队经受锻炼,献身公安事业的光荣感、责任感和使命感。

三、苦练警务技能,做到精益求精。

在基础体能、技能、攀登技能、射击、战术队形、队列等实践课程中,我都认真的对待,从思想观念去除只求过的去,不求过的硬的思想,我提高了自己的身体素质和吃苦精神。

四、找出不足,夯实基础,努力实现“质”的飞跃。

通过三个月的培训,我付出了很多,也收获了很多,我清楚的感觉到自己在逐渐成长、成熟。但同时,也深深的体会到众多的不足,如由于刚参加到公安工作时间不长,对待自己的工作并不是很得心应手及在开展工作时有时不太适应等种种问题。

我们头顶国徽代表国家,体现着我们的社会价值;我们不辜负人民的重托,作为国家机器保卫着国家和人民的安全,在今后的工作中,我会继续保持良好的心态,摆正学习者的位置,努力工作,认真学习,勤于思考,找出不足,不断提升自己履行本职工作的能力水平,争取实现“质”的飞跃,为警察的工作做出自己的贡献。

胡伟

第14篇:培训自我鉴定

培训自我鉴定范文

在组织的安排下,我参加了**教学培训第**期的培训,培训期间,我遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求,培训自我鉴定范文。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质的愿望。

在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作.在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同事们和睦相处,自我鉴定《培训自我鉴定范文》。

在这段时间的培训实习当中,我掌握了在课堂上讲课的技巧,得到了很好的提高,学会了形式新奇,培养学生爱好 。

1.运用教具和电化教学手段培养爱好

丰富多彩,形象逼真的画面,使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲,提起学生们对英语的爱好,使学生们在不知不觉中(转载自百分网 熟悉了英语,练习了英语。

2.开展课外活动,培养爱好

开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话,高年级的学生,可以用英语表演一些简单的小节目或老师,给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心,保持学习英语的持久爱好.而且使学生有更多的机会接触英语,增强实践机会,调动学生学习英语的主动性。

3.英语教学以口语为主。重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写能力课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点。在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色,真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

让我感受最深的是xx老师讲到英语课堂应以兴趣为主。“兴趣是最好的老师”,有兴趣才能把课本教活、教好。有了爱好,学生才能想学、乐学,我认为提趣是英语教学的根本。总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这段时间的学习收获良多,将会伴随我走好以后的每一步!

第15篇:培训自我鉴定

培训自我鉴定

2010年12月,带着几分激动,带着几丝憧憬,我有幸参加了福建省小语5期农村骨干教师教育教学能力提升工程省级培训学习。通过第一阶段10天的培训,我受益匪浅,感悟颇深。回顾这段日子以来,感到苦中有乐,苦中有进,苦中有得。而在职研修阶段,我将所学的理论与实践结合,上公开课,主持开展集体备课活动等等,很好地将学校的教研活动带动了起来,受到了师生的好评。

一、教育观念得到进一步更新。

作为小学语文教师,我们深知小学语文是一项重要的交流工具,是思想道德品质的载体,文化的核心部分之一,是最易激发学生的创造力和想象力的。通过培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。在一线教学的历练中,我也接触到很多新的教育理念,可就没有像这次培训一样在头脑里形成这么清晰的印象。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,恪守师德,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。作为战斗在一线的小语骨干教师更应肩负起推动小学语文教育的重任和责任。通过两个阶级的集中面授、实践,我们学习了现代先进的教育理论和科学的教学技能,教育理念得到提升,为今后的教育教学实践起到了很好的导向作用。

二、拓宽了教育视野,更新了知识结构。

通过两个阶段的理论学习和实践活动,开阔了我们的教育视野,在原有的知识结构中补充了新的知识。名师专家们的授课让我们分享了诗意语文的魅力,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。学习了先进的成功教育理念,让人耳目一新,眼前顿时豁然开朗,在对不同的教育现象和案例的分析中领略了“柳暗花明又一村”的美好境界。同时,在自身的专业化成长中,我们深知提高专业素养的重要性。我们在提高自身的文学素养的同时,努力补充相关学科的知识,如:社会、历史、哲学、传统文化、文学批评、实践性知识等。从而根据教育教学的变化及不同点去灵活运用新的知识储备,更好地顺应了语文教育教学的发展。

三、用新理念指导我的教学实践

学以致用,才是根本。我将培训期间所学的知识经常运用于我的课堂教学实践中。集中培训回来,我积极撰写教学反思和教学叙事。课堂上树立起了以学生为主体的教学观。在备课中,以探究思想为指导,深挖教材,探究科学合理的教学方法,丰富充实了课堂教学内容,提高了学生的科学素养。我边工作边学习,阅读了大量有关新课程理论等书籍刊物,撰写了《无声胜有声,留白意悠远》等教学论文。努力开展教育教学研究。

骨干教师省级培训学习,给我带来了前所未有的压力,使我丝毫不敢怠慢,全身心地投入到课改中,上课——听课——评课。我真切地感受到苦并快乐着。实践期间,我积极发挥示范引领的作用,对学校的教育教学管理出谋献策。作为学校的老教师,我主动将这次培训的成果带回单位,积极示范,大胆引领,带领全镇一年段的语文教师投入到学校教育教学改革中。在集体备课里,在教研组活动中,我积极解答教师教学中遇到的各种难题,引导互动和交流,促进了大家的专业素质的成长。我为全校教师上了公开教学观摩课《雪地里的小画家》,组织一年级教师开展集体备课活动,指导青年教师陈妹平《红领巾真好》参加县级公开观摩课、林花玲老师《比尾巴》参加镇级公开示范课,得到领导、教师的好评。

这次培训是一个自我提升的过程。我们在学习中取长补短,发展自我,形成自我特色。追求永无止境,奋斗永无穷期,我将一如既往地在教学事业这方沃土上奉献我的热血与追求,做一名幸福的语文教师。

学校意见:该同志热爱教育事业,爱岗敬业,为人师表,严谨笃学,以一个灵魂工程师的情怀谱写着阳光下神圣的职业。能出色地完成本职工作,积极组织带领全镇一年段语文教师参加集体备课活动,上好公开示范课,对我校的教研活动起了很好的引领作用。能大胆地将所学的理论经验运用到教学实践中,踊跃撰写教学案例,及时做好教后反思。并对年轻教师的教学起了很好的传帮带的作用。她所任教的班级教学效果显著,在镇中心小学组织的统考中成绩名列前茅。

第16篇:科技扶贫培训工作总结

娄烦县扶贫开发领导组办 公 室 文 件

娄扶办„2008‟43号

娄烦县2010年科技扶贫培训工作总结

及2011年培训计划

一年来,在县委、县政府的正确领导下,在省、市上级部门以及各包扶单位的大力支持下,我们按照中央、省、市扶贫开发工作会议的总体要求和工作部署,立足于市委“建设生态经济功能区”的定位要求和县委、县政府“一个中心、五项建设、六个必须”的总体部署,以增加农民收入为核心,切实把提高贫困地区干部群众综合业务素质,作为扶贫开发的重要举措来抓;采取多种形式,举办各类培训班,不断推进干部、群众技术培训工作的深入开展,取得了较好的成绩。现就2010年科技培训工作作如下总结,并提出2011年培训计划。

一、2010年培训工作总结回顾

一年来,县委、县政府十分重视全县贫困乡村干部及农民技术培训工作,按县里培训规划,采取送出去、请进来、多层次、多形式、多渠道、多学科、全方位的方式,在全县范围内有组织、有领导、有计划地开展贫困乡村干部、农民各类技术培训,取得了明显的效果,为我县扶贫开发工作的进一步深入起到了积极的推动作用。

(一)加强领导,搞好贫困乡村干部群众技术培训工作 县委、县政府高度重视贫困乡村干部及农民技术培训工作,年初,在春季科技大培训中,组织县扶贫开发局、农工办、农业局、蔬菜办、林业局等业务部门选派业务能力强的技术人员深入乡镇开展科技扶贫培训工作,有效地提高了广大农民自我发展、自我脱贫的能力。同时,还组织县、乡、村三级干部远赴外地观摩学习移民搬迁、整村推进的做法与经验,为全县大范围开展扶贫工作提供了宝贵的借鉴作用。

(二)坚持以人为本,实施科教扶贫

今年以来,我们进一步加大科技扶贫的投资力度,在加强基础教育和成人教育的同时,以贫困户、专业户、农技人员、涉农管理人员为对象,以提高扶贫项目的科技含量、提高项目 2 的经济和社会效益为目的,从提高劳动者素质入手,利用农闲季节,在全县范围内开展了大规模的科技扶贫培训。为加强科技扶贫培训,我们重新细化“娄烦县科技培训实施细则”,突出以畜牧业、林果业、旱作农业等实用技术为主要培训内容,采取集中培训和分散培训相结合、课堂讲解与地头指导相结合、当地培训与外地培训相结合等培训方式,实施多层次、多渠道的科技培训,全县的科技扶贫工作逐步走出了经常化、制度化和规范化。在今年春季科技大培训中,县扶贫办、农委、县农牧局、蔬菜办等业务部门组织技术人员乡(镇)进行现场讲解,受到了村民们一致好评。

(三)明确任务,分级负责,分层次培训

我县的干部和农民技术培训,实行分级负责,逐级分解任务,县扶贫部门负责培训县、乡、村有关干部、工作人员;县业务部门负责培训各类种养大户、农村贫困人口。通过逐级分解,使全县科技培训呈现辐射型网络状的良好态势。

(四)多渠道投入扶贫资金,提高培训效益

为保证全县贫困乡、村干部及农民技术培训工作,我县采取多渠道投入扶贫培训资金,按照省、市安排一部分,县财政支助一部分,业务部门拿出一部分,乡、村自筹一部分的办法,有力地保证了全县扶贫培训工作的深入开展。

3 一年来,我县紧紧围绕特色产业培训,坚持“实用、实际、实效”的原则,围绕中药材、干果经济林、有机绿色蔬菜、优质小杂粮、生态养殖“五大产业”,加大了对贫困农民种养实用技术培训力度,力争使每位贫困农民能掌握1-2门技术,增强脱贫致富能力,全县累计举办各类培训班10期,参训人数达2100多人次,印发资料15000余份,为贫困村组培养了一大批科技带头人和示范户。

二、2011年科技扶贫培训计划

(一)扶贫培训工作的目标

县、乡、村干部培训:共培训2000人次,其中干部培训人200人次,实用技术培训300人次,新技术推广500人次,送科技下乡1500人次。

(二)培训方式

培训坚持集中培训和分散培训相结合、科技咨询与现场培训相结合的原则,通过举办各类实用技术培训班、外地观摩学习、广播电视培训、技术人员下乡服务、印发传单、编制信息资料等多种形式进行。

(三)培训内容

1、各类农业和农村法律、法规、方针、政策的宣传学习。

2、在群众参与整村推进工作方面,以整村推进的方法、程序、步骤以及村级规划设施的要求为重点。

3、养殖业方面,以优良品种的引进、改良、推广、舍饲圈养、种草、育肥牛、羊新技术等为主。

4、林业方面,重点围绕退耕还林、生态建设、沼气推广应用、经济林、用材林种植、育苗、有机旱作等实用技术。

二○一○年十二月三十日

第17篇:扶贫干部培训心得体会扶贫干部培训心得体会

扶贫干部培训心得体会扶贫干部培训心得体会5篇

***日—*日,我有幸参加了市扶贫办组织的乡镇扶贫干部培训班,通过为期5天的扶贫培训,学员们收获颇多,感触颇深,对扶贫攻坚有了全新的认识,为今后的工作打下了坚实基础。

本次培训,市扶贫办领导高度重视,扶贫办刘戈新主任,各相关处室负责亲临课堂讲政策形势、工作要求等。邀请了党校、西南大学的专家教授讲经济形势、供给侧改革,特色小镇建设等。课程丰富,立意高远,针对性强,让我们受益匪浅。

一、认清扶贫形势,从自身出发,带头做好扶贫攻坚工作。

从全市的角度看,扶贫工作任务之重,压力之大,当前存在三个薄弱环节:群众信访压力大、基础设施落后、扶贫工作基础差。作为基层扶贫干部,我们在工作的过程中,要充分领会学习“老马工作法”,要有为民服务的情怀。在今后的扶贫工作中,要以高度的政治责任感和历史使命感,全心全意,全力以赴地开展帮扶工作。在帮扶对接贫困户过程中,我们要认识到帮扶对象就是农村最为贫困的群体,面对他们的诉求和愿望,要深入调查研究,仔细研读政策文件,科学制定帮扶措施,攻坚克难,真抓实干,敢于担当,务求实效,坚决按照规定期限实现整体脱贫。此外我们要带头严明政治纪律,带头执行各项规定,带头担起帮扶责任,当好模范。二、认真开展精准扶贫,精准扶贫的基础是精准识别。

用总书记的话说就是要做到扶真贫、真扶贫,所有的贫困对象必须是真正意义上的贫困户。在做好精准识别的基础上,再针对贫困户制定好帮扶规划,要结合贫困户实际,准确分析致贫原因,有的放矢,做到长远规划与短期规划相结合。此外我们要做好贫困村、贫困户的产业发展。要在摸清实情的基础上,引导和帮助贫困村、贫困户挖掘培育适合自身发展的富民产业,真正做到产业领跑,龙头带动,实现可持续发展的路子。

结合奉节县委县府的扶贫工作部署,我们还需要加强村容村貌建设。因为村容村貌体现的是群众的一种生活习惯和行为方式,而道路通畅、饮水安全、乡村整洁、环境卫生、邻里和谐,本身就是群众富裕之后生产生活状态的一种集中体现。更为重要的是精准扶贫是要贫困户思想意识自我提高。思想扶贫非常关键,要注重引导贫困户转变观念、树立脱贫致富的信心,发挥自身潜力,依靠自己走向富裕。

三、发展特色优势产业。

按照西南大学尹教授所讲的特色乡镇建设,结合奉节县的特色旅游优势尤其是乡镇环境,我们在开展扶贫工作时,需要发展特色乡村旅游,比如鼓励贫困户开办农家乐、引进企业挖掘古村落保护等,通过一系列的发展方式来发展特色乡镇。通过此次全市乡镇扶贫干部的扶贫培训,我们了解了全国扶贫攻坚工作的形势,了解了全市扶贫工作的开展情况及存在的薄弱环节等,学习了怎样更好地为群众服务的方法等等,掌握了如何更好的带头开展好精准扶贫工作等。作为乡镇扶贫干部尤其指导开展扶贫工作的干部来说,此次培训学习后,我们将以更高的要求来鞭策自己,带头做好扶贫攻坚工作。

很荣幸能够参加由**市扶贫指导中心组织的乡镇扶贫干部培训班,通过为期五天的集中培训,丰富的课程安排,为我们提供了一个良好的学习交流平台,使我感触颇多,更加坚定了我在脱贫攻坚工作上的信心。结合本次培训,我主要谈以下三点感想:

一、扎根基层,做好贫困群众工作。

培训的第一节课就是**市江北区观音桥街道办事处调研员、“老马工作室”主要负责人马善祥同志的《如何做基层群众工作》,“老马”围绕如何做好基层工作讲了几点要求,使我受益匪浅。一是在基层工作中积累工作经验,并有所贡献。二是严以律己把思想锤炼好,静以修身、警钟长鸣。三是满腔热情为群众服务好,尊重群众、主动服务、在高标准中服务群众。长期工作在扶贫一线的基层干部,一定要把贫困群众的冷暖放在心上,以积极的工作态度帮助其解决实际困难,认真倾听并引导群众,最终提高群众的满意度。

二、吃透政策,精准扶贫精准脱贫。

***日听市扶贫办人力资源处胡剑波处长讲授《人力资源开发情况介绍》,进一步了解贫困地区人力资源开发现状,熟悉精准扶贫政策,充分体现了市委、市政府对脱贫攻坚的高度重视。乡镇脱贫攻坚贵在精准、重在精准。从建档立卡识别、制定发展规划、落实扶贫政策、实施脱贫措施等各个方面,务必做好精准。各帮扶责任人只有吃透扶贫政策,才能把精准扶贫的各项政策措施传达给每一个贫困户,让他们领会政策、吃透精神。

三、把握要求,限时打赢攻坚战。

**市扶贫办主任刘戈新讲《扶贫攻坚形式及工作要求》、市扶贫办信息处处长田茂慧讲《贫困对象的精准识别与退出》、市审计局农业处副处长唐春林讲《扶贫资金审计》等各个处室负责人及专家讲授的培训课,引导着我们发现现实工作中的不足之处。我们将严格按照刘戈新主任的工作要求开展好乡镇扶贫工作。一是讲政治,勇于担当脱贫攻坚责任。二是讲感情,把贫困群众疾苦放在心上。三是讲实干,把精准扶贫政策落实在行动上。四是讲实效,把群众满意度做为检验脱贫攻坚工作的出发点和落脚点。五是讲纪律,把党风廉政各项要求贯彻到脱贫攻坚工作的全过程。

培训时间短暂,但培训效果明显,回到工作岗位上,我们一定拼尽全力奔赴扶贫一线。把自己的感情和热情留给贫困群众,把自己的奋斗和收获留在农村的土地上,为脱贫攻坚工作作出应有的贡献。

***日至*日,*****名基层扶贫干部非常幸运在**市扶贫指导中心参加了为期一周的乡镇扶贫干部培训,亲耳聆听了**市扶贫办、市委党校及西南大学的领导、专家、教授们的授课。通过学习,丰富了扶贫攻坚理论知识,进一步掌握了人力资源开发政策,学习到了兄弟乡镇的宝贵经验,在学习之余还收获了来之不易的师生感情,同时,更深深感到能在基层一线从事扶贫工作,为20**年全国人民一道步入小康社会贡献微薄的智慧和力量感到无比光荣。

一、几点培训的收获

(一)更高层面看扶贫攻坚,责任上肩

市扶贫办刘戈新主任站在市级高度与我们交流了**精准扶贫精准脱贫取得的成绩和下一步的扶贫工作重点,谈到了全市扶贫六大体系的建设,扶贫工作形势及要求。胡建波处长为我们解读了系列扶贫政策,让我们从一味的低头拉车中抬起头看看路,更加认识到作为一名基层扶贫干部的历史责任,我想在以后的扶贫工作中,我们的目标将更加明确,干劲更加十足。

(二)更多角度看基层工作,豁然开朗

**市基层调解“一面旗帜”马善祥老师用幽默的语言和十足的热情与我们分享了他30多年来基层矛盾纠纷调解处置的经验,让我们首先有了敢于、乐于面对矛盾的正确姿态,也有了处理好各类矛盾的热情和方法,更有了面对基层扶贫工作各类困难、困惑的责任担当。

(三)更多案例看涉贫腐败,警醒自己

市审计局唐春林处长用一个个扶贫审计的案例告诫我们正确履行好手中的权利和职责,市纪委派驻市农委王选明副组长为我们上了一节生动的《学习党章党规,防止“蝇贪”“微腐败”》的党风廉政教育课,我们对案例中主观或无意失职失察受到党纪政纪或者司法处理的基层扶贫干部们感到不值,也为今后在具体的扶贫项目实施与验收、扶贫资金拨付等方面敲响了警钟,务必本着程序合法合规、遵守财经纪律的原则做好相关方面的工作。

二、下步工作的打算

一是将为贫服务的政治情怀内化于心。我县虽然在20**年底实现了“贫困村建八有、贫困户解八难”的目标,并顺利通过了市级脱贫验收,但目前仍有6000多贫困人口未脱贫,已脱贫的户也需要持续巩固脱贫成果,脱贫攻坚仍然是当前最大的政治任务和最突出的民生问题,仍然事关全面建设小康的进程和步伐,事关广大人民群众的切身利益,在今后的扶贫工作中,我们将以高度的政治责任感和历史使命感,全心全意,全力以赴地开展扶贫工作。

二是将为贫服务的分类政策落到实处。目前我县系列扶贫政策更加符合乡镇实际,回去后我们将按照市县扶贫办要求,做好做实民政、教育、建房、就医等政策,确保保障性政策能托起贫困户最低的底;在培育富民产业、促贫增收方面,也要围绕“雨露计划”和“资产收益扶贫”做文章,引导贫困村挖掘培育适合自身发展的富民产业,真正做到产业领跑,龙头带动,实现可持续发展的路子;帮助有条件的贫困户发展适宜的产业,树立脱贫致富的信心,确保贫困户用勤劳的双手不断增加收入。

三是始终保持敬畏规矩的律己之心。我们基层扶贫干部要带头严明政治纪律,带头执行各项规定,带头担起帮扶责任,当好模范,作出表率,不负组织的重托,不负人民的期望,向组织和人民交一份满意的答卷!

***日—*日,我有幸参加了市扶贫办组织的乡镇扶贫干部培训班,通过为期5天的扶贫培训,学员们收获颇多,感触颇深,对扶贫攻坚有了全新的认识,为今后的工作打下了坚实基础。

本次培训,市扶贫办领导高度重视,扶贫办刘戈新主任,各相关处室负责亲临课堂讲政策形势、工作要求等。邀请了党校、西南大学的专家教授讲经济形势、供给侧改革,特色小镇建设等。课程丰富,立意高远,针对性强,让我们受益匪浅。

一、认清扶贫形势,从自身出发,带头做好扶贫攻坚工作。

从全市的角度看,扶贫工作任务之重,压力之大,当前存在三个薄弱环节:群众信访压力大、基础设施落后、扶贫工作基础差。作为基层扶贫干部,我们在工作的过程中,要充分领会学习“老马工作法”,要有为民服务的情怀。在今后的扶贫工作中,要以高度的政治责任感和历史使命感,全心全意,全力以赴地开展帮扶工作。在帮扶对接贫困户过程中,我们要认识到帮扶对象就是农村最为贫困的群体,面对他们的诉求和愿望,要深入调查研究,仔细研读政策文件,科学制定帮扶措施,攻坚克难,真抓实干,敢于担当,务求实效,坚决按照规定期限实现整体脱贫。此外我们要带头严明政治纪律,带头执行各项规定,带头担起帮扶责任,当好模范。二、认真开展精准扶贫,精准扶贫的基础是精准识别。

用总书记的话说就是要做到扶真贫、真扶贫,所有的贫困对象必须是真正意义上的贫困户。在做好精准识别的基础上,再针对贫困户制定好帮扶规划,要结合贫困户实际,准确分析致贫原因,有的放矢,做到长远规划与短期规划相结合。此外我们要做好贫困村、贫困户的产业发展。要在摸清实情的基础上,引导和帮助贫困村、贫困户挖掘培育适合自身发展的富民产业,真正做到产业领跑,龙头带动,实现可持续发展的路子。结合奉节县委县府的扶贫工作部署,我们还需要加强村容村貌建设。因为村容村貌体现的是群众的一种生活习惯和行为方式,而道路通畅、饮水安全、乡村整洁、环境卫生、邻里和谐,本身就是群众富裕之后生产生活状态的一种集中体现。更为重要的是精准扶贫是要贫困户思想意识自我提高。思想扶贫非常关键,要注重引导贫困户转变观念、树立脱贫致富的信心,发挥自身潜力,依靠自己走向富裕。

三、发展特色优势产业。

按照西南大学尹教授所讲的特色乡镇建设,结合奉节县的特色旅游优势尤其是乡镇环境,我们在开展扶贫工作时,需要发展特色乡村旅游,比如鼓励贫困户开办农家乐、引进企业挖掘古村落保护等,通过一系列的发展方式来发展特色乡镇。通过此次全市乡镇扶贫干部的扶贫培训,我们了解了全国扶贫攻坚工作的形势,了解了全市扶贫工作的开展情况及存在的薄弱环节等,学习了怎样更好地为群众服务的方法等等,掌握了如何更好的带头开展好精准扶贫工作等。作为乡镇扶贫干部尤其指导开展扶贫工作的干部来说,此次培训学习后,我们将以更高的要求来鞭策自己,带头做好扶贫攻坚工作。

*月*日至*日,我有幸作为第二期学员参加了在**大学举办的基层扶贫干部暨农村实用人才带头人培训班。杭州环境优美,浙大师资雄厚,坐在全国排名第三的大学教堂,聆听国家级教授精彩授课,《新常态下经济分析》、《农业产业化与农民合作组织建设》、《农产品品牌建设与营销》、《精准扶贫理论与实践》、《十八届*中全会精神及中央扶贫开发工作会议》、《扶贫干部的沟通技巧与艺术》等等课程,既有较好的理论性和指导性,又有叫实的操作性和应变性,这些知识就好像是组织上为我们这些扶贫干部量身定做的贴身制服,让我受益颇深。

首先,在思想上得到了更深一层的洗涤。县委县政府组织我们远赴杭州,选择国家一流大学一流教授对我们的扶贫工作进行培训,足以见得扶贫攻坚工作的重要性,足以见得党和政府对我们扶贫干部给予了重大期望。说心里话,作为一名选派干部,有时候会在心底滋生很多负面思想:感觉自己的能量有限,原单位的照顾又不足,村组干部的懈怠情绪严重;纵向比较吧,感觉自己在农村辛辛苦苦好几年了,最后自己的付出与个人的收益不能对等;横向比较其他选派干部,自我感觉良好;等等。每当遇到挫折,遇到不顺,那些消极心里就会在心里蔓延。经过此次培训,政策上需要我们,领导对我们高看一眼,我们就是农村脱贫致富的带头人,带头人是绝对不能失去积极向上的阳光心态!就算累点,就算苦点,就算个别群众不理解,就算遇到一些不顺,想到组织的重托,想到群众的期盼,想到自己是排头兵,不仅不能退缩,而是要劈荆斩刺,迎难而上!

其次,在技能上得到了更进一步的提升。我是黄圩镇华新村党总支第一书记,到村任职已经一年多了。我在村里也干了很多工作,也能够坚持吃住在村,一线服务,在修桥铺路、农田整治、环境治理、计划生育、新农合、调解纠纷等等方面都脚踏实地,任劳任怨,取得了一定的成绩。回过头看看自己在农村这片土地上留下的一串串足印,感觉很充实,同时也很累。通过此次培训,我感觉自己在农村工作中还存在一定的不足,不能做到事半而功倍。因为眼界太窄,视野不远,或是服务过于单一,或是眉毛胡子一把抓,抓不到重点,把精力都用在了鸡毛蒜皮的小事上,没有做好更高层的设计和更科学的规划,以至于华新村变化不大,亮点不多。下一步,我将结合华新村实际,展开梦想,瞄准方向,把在浙大学到的精准扶贫实用理论和扶贫干部沟通技巧用好、用货、用出价值。

其三,在生活上得到了更高一档的修炼。我是华新村第一书记,我有着双层身份,我既是组织上选派来的优秀机关干部,我更是华新村的脱贫致富带头人,我的一言一行会直接影响到组织的形象,影响到华新村的形象。目前,党中央从严治党的策略深得民心,八项规定、党的新纪律都给我们党员指定了更为严格的行为规范。农村工作和机关工作不一样,没有具体的上下班时点,没有固定的上下班地点。同时,扶贫工作离不开群众,我们扶贫干部时时刻刻都要和群众打交道,如果脱离了农村就脱离了群众,就脱离了工作,那就和逃兵没有区别。所以,作为选派干部,日常生活中的点点滴滴都十分重要。**省委党校张静蓉教授引用总书记和总理的讲话,又通过实例演绎,传授给我们这样几句话:每一个人都是人民中的一分子,为人民服务不能忽略任何一个个体。通过此次培训,我更加坚定了一个意念:在以后的工作中,绝对不能因为是个别村民的要求,绝对不能因为是非上班时间,为自己找推脱责任的借口!相反,我要时时刻刻把每一个群众都放在心里,想尽一切办法服务好每一个群众,为华新村营造一个文明、和谐、富裕、幸福的新环境!

总之,四天的培训我受益匪浅,我将进一步锤炼自己,用学到的理论知识指导今后的实践,通过务实创新,全力以赴当好一名农村干部,脚踏实地带领村民脱贫致富。

第18篇:扶贫培训心得体会4

扶贫培训心得体会

我有幸参加了扶贫学习培训会,通过对扶贫理论和案例的学习,我开拓了思维,认识到了扶贫工作的新形势,收获很大。培训会对我们梳理扶贫工作思路,制定本地区的扶贫规划有很大帮助。

我有如下几点体会:

一、统一思想,提高认识

首先,要统一思想,提高认识,充分认识扶贫开发工作的重要性。扶贫开发工作是新阶段一项重大“工程”,我觉得要想做好这一重大“工程”,“一把手”领导首先要高度重视,思想上必须要统一,认识上必须要到位,只有“一把手”领导重视了,上级领导才能够重视起来,只有这样才能够把安排的项目保质保量地完成。

二、注重协调,多方用力

其次,要及时做好和相关部门的衔接工作。工作能否做好,衔接固然重要,工作做不好,做不到位,很大程度上也于相关部门衔接有很大原因。从而导致工作滞后,要及时做好扶贫项目的衔接工作。

三、深入基层,了解民意

最后,要深入村社、倾听民意、了解民情,推动工作顺利开展。通过两天的调研,我想我们领导除了平时工作之余,抽时间要更多地深入村社、农户家中,倾听民意、了解民情,知道村社干部的所思所想、农户的所期所盼,真正知道村社干部在想什么,农户在盼什么。只有这样领导才能够掌握到第一手可靠资料,从而使领导和老百姓打成一片,这样,领导干部和老百姓的距离就拉的更近,老百姓所思所想所盼才知道的更多,扶贫工作开展起来就更顺利,只有这样我们的扶贫工作才能够做得更好,发挥更大地效益。

四、重在行动,贵在落实

中华民族有着优秀的传统美德,一方有难,八方支援。但是,这种支援必须建立在干实事、干正事、干好事的基础之上,只要我们干的是功在当代、利在于民、造福子孙的大事,就一定会得到社会各方面的援助。要想为社会多做点贡献、去帮助那些在困难中挣扎的人们,要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念。在任何学习过程中会面临各种困难,面临各种难以预料的考验,因此在学习中要把握好原则性,又要灵活多变,同时又能够破除旧观念,用知识去帮助那些贫困落后的人多学技能,多跟他们交流,让他们走向共同发展,共同富裕的道路

五、落实举措是关键

为稳步落实扶贫工作,必须做到精准识别到村、到户,把握好时间节点,谋划好项目安排,落实好经费使用,加强宣传培训。具体做法如下。

(一)摸清底数。精准扶贫,一是要掌握详细情况。必须深入一线,逐村逐户面对面的了解实情,对贫困村的基本情况、贫困状况、致贫原因、基层组织建设情况等做到胸中有数,按收入等次等相关指标准确衡量划定贫困户。对贫困户的家庭基本情况、经济状况、生产生活条件、帮扶情况等方面进行全面、客观、准确的掌握,确保对象精准。二是要建档立卡。将划入贫困户的群众登记造册,以便进行动态管理。同时将年度减贫任务明确到户、到人,并明确年度计划脱贫人口数和做好相关公示工作,切实为开展精准帮扶工作奠定坚实基础。

(二)科学谋划。分析和总结致贫原因,列出需求清单,根据10个扶贫专项方案,有针对性的搞好贫困村、贫困户的发展规划和帮扶计划,落实帮扶人员、帮扶方式,确定产业项目,明确年度增收目标,确保扶贫对象及时得到有效扶持。

(三)金融支持。通过积极争取各类项目、扶贫资金和社会捐助等多种途径,多渠道筹集资金,帮助发展特色优势产业和改善生产生活条件。特别是大力争取惠农贷款、妇女小额贷款等小额信用贷款的落实,为贫困群众解决融资难题。在吃透掌握当地金融扶贫的各项优惠政策的基础上,向群众做好宣传工作,做好资金的运用、监管工作,保证各项扶贫资金安全、落实到位。

作为基层一线,我将以这次扶贫精准识别为起点,履职尽责,积极投身扶贫攻坚主战场;主动作为,全力协调打赢这场扶贫攻坚战,帮助贫困群众与全国人民实现小康。

藤县天平镇塘冲小学:唐梓明

2018年10月10日

第19篇:扶贫培训简报第六期

扶 贫 培 训 简 报

2005第六期

宁夏扶贫开发培训中心2005年4月3日全区第三期扶贫开发重点村村支书(主任)培训班学员赴中宁县观摩学习

4月3日,参加全区第三期扶贫开发重点村村支书(主任)培训班的学员赴中宁县就农业产业结构调整、农村基层组织建设及扶贫开发的典型等进行了实地观摩学习。 在观摩中宁县宁安镇朱营村朱营市场的过程中,村支书、村主任认真听取了朱营村利用便利的地理和交通环境,发展集市贸易,壮大村集体经济的作法和经验。朱营村的朱营市场在中宁县城郊,是由朱营村利用本村的土地,自筹资金建设的农村集贸市场,占地面积十多亩,每年农畜产品交易额在 3 0 0 0多万元。朱营村两委班子团结务实,从群众关心的热点、难点问题抓起,切实为群众办实事、办好事,利用便利的交通环境,大力发展集贸经济,即方便了群众,又壮大了村集体经济,直接带动了群众参与市场经济,增加了农民收入,每年村集体收入近4 0万元。村支书、村主任在参观过程中,身有感触的说,朱营村这种“市场连农户,龙头带基地” 的发展模式,符合农村经

济的发展实际,即充分

发挥了村党支部在带领农民群众因地制宜发展市场经济中

的积极作用,提高支部的战斗力和凝聚力,又方便了群众自

产农产品的交易,降低了交易成本,增加了收入,还壮大了

村集体经济,确实是一个好作法,值得学习和借鉴。他们表

示,回去以后,要结合本村的实际,尝试采用这种模式,加

快本村经济发展。

在参观余丁乡金沙村的奶牛养殖基地的过程中,村支书

(主任)对金沙村采用集体加农户的管理模式产生了浓厚的

兴趣,他们一边听,一边记,还不停的询问金沙村的村支书

及养殖农户,向他们学习请教。金沙村村支部针对农民刚开

始对发展奶牛的积极性不高,参与意识不强的情况,首先从

村集体带头和村干部带头发展养奶牛做起,同时争取县畜牧

局的技术支持,村集体经济取得了成功,使群众看到了发展

养奶牛的好处,提高了农户养奶牛的积极性,农户纷纷参与,使金沙村的奶牛养殖形成了规模,现有奶牛4 7 0多头,农

户每年光养奶牛一项收入就有3 0 0 0多元。

在恩和乡曹桥村的村部里,来自扶贫开发重点村的村

支书、村主任和经济相对发达的川区村干部进行了座谈讨

论,在互动交流的过程中,大家积极发言,气氛热烈。曹桥

村的村支书介绍了本村在村务管理、民主管理、基层党建等

方面的做法和经验。村支部提出了抓党建、促经济,保稳定、

求发展的目标,规范档案管理和财务管理,大力发展村集体

经济。尤其是在村财务公开方面实行五人理财小组的管理办

法,给贫困村的村干部很大的启发。在实际工作中,村上的

重大事项提交村民代表大会研究决定,规定每月2 5日为报

帐日,由包括一个行政村支书和4个自然村组成的五人理财

小组,每人手里持有五牙子章的其中一片,对村上的各项收

支逐一审核,对一致通过的支出,把五片牙子合起来组成一

个完整的印章,盖章后方可报效,并张榜公示。培训班的学

员表示,这种五牙子章报帐的财务管理方式,背后反映的是

村务公开、民主管理的巨大进步,还老百姓一个明白是这种

管理模式的出发点,它直接提高了村干部的威信,密切了干

群关系,提高村支部的凝聚力。

培训班的学员还参观了周塔乡田滩村的万亩枸杞园。

们对每年枸杞采摘季节需要大量的劳务人员的情况很感兴

趣,他们想通过政府或自发组织本村的富余劳动力参与这种 季节性劳务输出。

通过观摩学习,村支书(主任)们表示,通过参观川区

经济发达地区在发展农村经济、产业结构调整、基层党建等 方面的作法和经验,使他们开阔了眼界、增长了见识,看到 了差距,通过与不同地区、不同环境下发展经济的对比,他 们学到了好的经验、好的作法,有些做法非常值得借鉴,也

比较符合当前农村经济发展需要,这些作法和经验对于他们 发展本村的经济少走弯路非常有用,回去以后,他们将本期 培训班看到的、学到的、听到的,向本村的党员、群众做好 宣传教育,因地制宜,结合本村的实际,带领群众理清发展 思路,大力调整产业结构,争取早日脱贫致富。

主题词:扶贫培训简报抄报:国务院扶贫开发领导小组办公室、国务院贫困地区干

部培训中心、自治区党委组织部、自治区扶贫办

2005年4月3日印

第20篇:扶贫攻坚培训心得体会

扶贫攻坚专题培训心得体会

刘小琴

为实现全面建成小康社会的宏伟目标,确保平安镇所有贫困人口到2020年如期脱贫,平安镇人民政府向黎馨主任给我们全体教师进行了扶贫工作培训。这次培训短暂而紧凑、适用而有效,对我来说,加大了对农村贫困现状的了解;认识了当前扶贫开发工作所面临的历史机遇;学习了做好扶贫开发工作的相关实用技巧与方法。主要有以下几点体会和思考。

一、政策吃透很重要

作为帮扶责任人,我们必须要熟悉扶贫政策,比如住房改造政策、教育保障政策、医疗保障政策等。只有熟悉这些政策,才能更好地向贫困户宣传好这些政策,让他们清楚自己享受了哪些政策。而且我们要向贫困户讲清楚即使已经脱贫了,到2020年为止,该享受的政策是不变的,不能让贫困户认为如果承认自己脱贫了就不能享受该有的政策了。

二、落实举措是关键

为稳步落实扶贫工作,必须做到每月一次的走访到位,到贫困户家里要帮助贫困户做一件实事,而且要结合帮扶做好五帮。

(一)摸清底数。精准扶贫,一是要掌握详细情况。必须深入一线,面对面的了解实情,对贫困户的基本情况、贫困状况、致贫原因等做到胸中有数。对贫困户的家庭基本情况、经济状况、生产生活条件、帮扶情况等方面进行全面、客观、准确的掌握,确保对象精准。还要帮助贫困户核算收入,必须落到实处,要让贫困户对自己的核算认账,只要人均年收入达到3500元以上就可以认定为脱贫。

(二)科学谋划。分析和总结致贫原因,列出需求清单,根据10个扶贫专项方案,有针对性的搞好贫困户的发展规划和帮扶计划,落实帮扶方式,确保扶贫对象及时得到有效扶持。力所能及地帮助贫困户出销他们的农产品等。

(三)小额信贷。为了帮助发展特色优势产业和改善生产生活条件。要大力向贫困户宣传小额信贷。

作为一名帮扶责任人,我将以这次扶贫精准识别为起点,履职尽责,积极投身扶贫攻坚主战场;主动作为,全力协调打赢这场扶贫攻坚战。

扶贫培训自我鉴定范文
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