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大学生恋爱婚姻观调查报告(精选多篇)

发布时间:2020-05-29 08:34:27 来源:调查报告 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:大学生恋爱、婚姻观调查报告

[摘要]

爱情,人类永恒的话题。本文从大学生的恋爱观出发,立足问卷调查,以大学生恋爱观为主题,用真实数据分析大学生恋爱特点,探究影响大学生恋爱心理和恋爱行为的主要因素。本次调查的目的是让大学生了解自身所形成的恋爱观,从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。

调查目的

在物欲横流的当今中国,在缺乏信仰的年代,在被名人偶像的波涛汹涌下,我们很多大学生们已经丧失了独立的自我思考、判断能力,那么在没有物质基础的的保障,没有独立生存能力的情况下,让我们看看在校期间谈恋爱的是否有价值。鉴于有90%的中国大学生在校期间谈恋爱以失败告终而感到后悔,为了探讨出对大学生有用的爱情观和婚姻观,了解当代男女大学生的婚姻观、爱情观存在着哪些新的内涵,以及他们爱情观和婚姻观上存在着哪些差异,并进一步探讨这些差异存在的原因,可以更好地指导大学生树立正确的爱情观和婚姻观。

调查时间和方法

此次调查的时间是2014年6月4日——6月5日期间。采用网络抽样问卷

在长春财经学院随机抽取调查对象,进行问卷网络发放。

问卷回收情况

本次发放问卷200份,回收182份,回收率达到91%;其中有效问卷181份,有效率达到90.5%。

二、调查结果分析

(一) 大一学生恋爱观调查情况

大一学生接受调查的有20人,男生8人,女生12人。其中曾经谈过恋爱的仅有4人,正在恋爱中的也仅有4人,可见恋爱的人占少数。而调查显示,70%的大一学生表示支持大学生谈恋爱,仅有1人表示反对,对于恋爱动机大多数学生表示没想过,60%的人对失恋都无所谓,30%的人会再找一个,只有10%的人会悲痛欲绝,在大一谈恋爱的主要原因,60%的人都认为寂寞空虚,想找人陪。这一部分人是因为刚进从高中紧张压抑的生活进入到轻松的大学生活中,没有了高考时的那股干劲,这时就想到了爱情雨露的滋润。这次调查中,大一学生在学习与恋爱哪个重要的这个问题上,大多数人表示学习更重要,可见大一学生思想还是相对纯洁的,在恋爱成功率上,80%的学生选择“很小”。

(二)大二学生恋爱观调查情况

大二学生接受调查的有19人,男生8人,女生各11人,以下是几个大二学生恋爱观的特点。

1.在已恋爱的的男女生中,觉得自己有理想恋人的男生占2/3,而女生只有1/10,这说明在对待恋爱对象的态度上,男生比较实际,而女生比较倾向于理想化。

2.在对待异地恋和爱情能否天长地久的问题上,无论是男生还是女生,看好还是不看好,人数都是50%,这说明在大二的学生这个群体里面,部分人对待感情的方式取向实际,另一部分人则对未来充满迷茫,表现出这个阶段的人的还不够成熟的心态。

3.在恋爱时间份额问题上,60%的女生认为占大学生活时间的35%就够了,男生则普遍认为在35%—65%才适合。从中看出男生的恋爱欲望比女生要强,而且这也说明在本校女生比例远大男生比例的情况下,男生的安全感似乎比女生要小。

4.在如何对待失恋的问题上。40%的男生选择了感到悲痛欲绝,而同样选择这个答案的女生只有20%,同时50%的男生或女生都表示会再找一个,这说明男生比女生重情,而女生比男生乐观。

5.在对恋爱对象的要求上,大多数男生比较重视女生的内在美,而女生则要求男生内

外兼修。这也说明男生跟女生人生观和价值观存在着较大差异。

6.在对待对方脚踏两只船的问题上,大多数男生会认为是自己不够好,而大部分女生的态度是不能容忍,这也说明在爱情里,男生比女生豁达、大方。

大二学生的恋爱观尚处于发展时期,相信爱情而对自己充满信心的人普遍能获得一份比较理想的爱情,而不相信爱情或自信不足的人还在寻觅之中。不管如何大二的学生的恋爱观是在迈向成熟的路上了。

(三)大三学生恋爱观调查情况

大三学生接受调查的有20人,其中男生7人,女生13人。在受调查的学生来看,多半已经恋爱,但恋爱的人近60%是男生。这可能跟师范学校男女比例严重失调有关系。在接受调查的人当中,有一半的人表示自己的恋人不是原先所理想的类型。有60%的人尤其是女生,比较浪漫,认为自己能与恋人走到永远,换句话说在爱情方面女生很看好。

调查也显示,大三学生比较现实,21人有17人表示没有网恋经历。对于异地恋,男生显得比女生更理性点,不看好异地恋,并认为大学生恋情会因为工作.家庭等原因而不会发展成为婚姻。

针对男女生的许多不同,做了对比的记录。70%表示是否恋爱无关紧要,只有个别认为不谈恋爱是不完整的大学生活;关于寻找恋人,近一半的人表示是因为寂寞和空虚,并非为了寻找下半生伴侣。男女生各半都能平淡的看待失恋,少数人(以女生为主)把爱情看得很重;在恋爱时间上,女生把恋爱时间限定在65%以下,比男生更注重学业;有60%的人有暗恋的对象并表示会表白,部分表示不会表白(女生居多)不难看出女生比较矜持,把爱深藏,而男生却勇于表达真情;一半的人表示不轻易爱一个人,且对恋爱的对象要求普遍高,男生比女生更注重恋人的外貌,女生则更注重内在修养,恋人品行成为主要依据,家庭经济背景也很重视。

总而言之,本校大三学生的恋爱观比较成熟,大都能在爱情中面对现实,但现实没有抹掉他们的纯真,他们对爱情仍有美丽的向往。

(四)大四学生恋爱观调查情况

大四学生共有20人参加填表,男生7人,女生13人。大四的学生在问卷调查表中表现了一下几个特点:

1.只有25%的人认为恋人是原来所理想的人,75%的人认为不是。

2.对于是否与恋人走到永远的问题上,认为可以的只有7人。

3.对于大学爱情是否成为婚姻,则所有人认为是不可能的。

4.对于恋爱与学习,12人表示同等重要,4人表示恋爱重要。

5.对于分手后的态度,有6人表示会伤心欲绝,大多数人表示可以再找。6.对同居的态度,不赞成的有7人,其他人则持不反对态度。

从以上几个特点可以看出,大四学生的想法更为现实。也许是经历的事情多了,看法也就更加务实。大多数人的恋人并非是所理想的人,而是在现实的实际接触后才确立的。绝大部分的人不相信网络这些虚无缥缈的东西,所以更多的人不相信也不会网恋。对于大学的恋爱能否变成婚姻这个问题上,绝大部分的人都悲观的认为是不可能的,可见在大学生看来,大学恋爱是有花无果的事情。也许是彼此接触的时间久了,对于相处的时间,大四的学生觉得彼此腻在一起太长时间反而会暴露出更多的缺点,也许距离真的会产生美。对于恋爱的花费,也许AA制是最好的消费方式,毕竟大部分大学生还没有实际稳定的经济来源,如果只是一个人来承担恋爱开支,那么是很吃不消的,所以选择AA制是最现实的方式。大学生是否可以同居呢?在这个问题上,大部分人并不反对,采取了开明的态度。可以看出,更多的人对于婚前的性行为已经不再是那么保守了,越来越多的人已经不再排斥婚前性行为。虽然大四的学生对于恋爱的思想更加成熟、更加现实了,可是他们对于恋爱所要承担的责任却没

有完全认识清楚,许多人都是抱着尝试的态度去恋爱的。这样的想法只会带给自己与对方更大的伤害。所以,大学生应该树立正确的恋爱观,懂得对他人,也是对自己负责。

综合上述四个不同年级的大学生的恋爱观,不难看出,随着年龄的增长,知识的扩展,社会阅历的增加,大学生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。大一对爱情充满了幻想和期待,好多事情都很理想化,到了大二开始觉得原来爱情也有苦涩的味道,但还是缺乏成熟.理性的思考,感性有余,进入大三后,大三学生的恋爱观比较成熟,最后到大四的学生更加理性的对待恋爱,恋爱观趋向成熟

二、男女大学生爱情观和婚姻观差异性的原因分析

传统文化的原因:

自古以来,中国就是一个男权社会,女性几千年来处于从属地位。男性三妻四妾是正常的甚至受到法律的保护,而女性只要稍微有点出格的举动便会被认为是“不守妇道”,被人唾弃。解放后,虽然女性的地位已经和男性平等,但几千年的纲常伦理观念尤其是守贞观念

牌坊文化已渗入每一个人的灵魂深处,即使是价值观多元化的今天,占主流的依然是女性必须要约束自己的行为,尤其在性这个问题上,女性更是处于不利地位。如果一个男性与一个女性同居后未能结婚,社会舆论对他的影响几乎微乎其微,而如果换作女性,不仅现在对她的影响很不利,甚至在结婚后,她的婚姻都要受到影响。所以虽然现在男女大学生的同居观都很开放,但是相对于男生来说,女生的观念还是相对保守的。

生理因素的原因:

由于缺乏经验、大学生同居导致堕胎的情况时有发生,堕胎对女生的身心的特殊影响非同一般。首先,生理伤害是不言而喻的。在正常的情况下,一个女性怀孕堕胎是她应该倍受照顾的时候,但大学生同居造成堕胎是一种非正常情况,女性不仅得不到应有的照顾,而且还有可能还得独自承担许多身体痛苦,如不能请假休息,,得不到营养滋补,甚至有些不当堕胎,严重损毁女性身体健康,造成终身遗憾。心理上的压力更不小。羞愧、焦急、恐惧、绝望都有可能纷至沓来,甚至酿成悲剧。因此,堕胎对女生的生理、心理都是极大的伤害。所以在同居这个问题上,女生比男生要拘谨得多。

心理因素的原因:

女生是用情感来思维的动物,女生喜欢跟着感觉走,跟着感觉去爱一个人,为实现自己的情感目的,愿意付出自己的时间、精力、金钱甚至生命。因而当恋爱受挫的时候,女生往往在短时间内无法找回自我,陷入自卑和迷惘,走向怯懦封闭,甚至绝望轻生,成为爱情的殉葬品。而男生是用理智来思维的动物,男生喜欢探索事物的来龙去脉,喜欢分析事物运动与变化的内在规律及其客观动因,他只有在进行充分论证和客观比较后,才投入自己的时间、精力、金钱和生命,只要理智告诉他,这样做没有任何好处,就会毫不犹豫地停下来。因此,男生在失恋的时候多会用理智来驾驭情感,分析恋爱失败的原因,从中吸取经验教训,实现自我成长。

综上所述,鉴于以上几点,我觉得当今大学生急需端正思想、正确的对待爱情这个神圣的问题:大家要耐得住寂寞,不要因为寂寞而恋爱,切忌‘爱情诚可贵,事业价更高’。 大学生所处的社会环境相同,而且社会价值观对个人价值观有很大的影响,社会是个大环境,无时无刻不对学生产生影响。当代大学生正值青春,站在思想的前沿,接受新生事物较快,思想活跃、渴望友谊、交往,同时社会阅历浅,从学校到学校的生活使他们的心理素质比较脆弱,在鉴别能力上不够成熟等特点。因而在高校的爱情观和婚姻观教育中,要围绕社会上婚恋问题的热点和焦点问题,有针对性地对学生进行主题教育和专题教育,帮助学生认识、理解、分析社会现实问题,引导学生正确认识社会问题及社会大环境中存在的消极现象,树立正确的婚姻观、爱情观和人生价值观

推荐第2篇:大学生的恋爱、婚姻观调查报告

大学生恋爱、婚姻观调查报告

题目: 大学生恋爱婚姻观调查报告 姓名: 刘丹丹 学号: 110503107 专业: 电商111

目录

摘要.................................................................................................................................3 一 调查背景和概况 ........................................................................................................3 1.1调查目的 ............................................................................................................3 1.2调查对象: .........................................................................................................3 1.3调查时间和方法 ..................................................................................................3 1.4样本背景 ............................................................................................................3 1.4.1性别结构 ..................................................................................................3 1.4.2 调察对象构成 ..........................................................................................4 1.4.3 基本恋爱状况 ..........................................................................................4 二 大学生婚恋观调查结果及分析 .................................................................................5 2.1 对他人恋爱及一些校园爱情现象的看法 ..............................................................5 2.1.1 选择男女朋友最看重的因素 ...................................................................5 2.1.2大学生恋爱的动机 ....................................................................................6 2.1.3.对校园情侣在公共场合过于亲密的行为的看法......................................7 2.2 对于理想中的爱情的看法................................................................................8 2.3 对于浪漫的定义..............................................................................................8 2.4 恋爱与婚姻、家庭相联系 ...................................................................................9 2.4.1 认为恋爱和婚姻的关系 ..........................................................................9 2.4.2 对待婚姻的认真程度 ..............................................................................9 2.4.3 对婚姻形式的看法 ............................................................................10 三 结论与原因分析 .......................................................................................................11 四 建议........................................................................................................................12 五 心得与总结 .............................................................................................................12

摘要

恋爱与婚姻在大学生中是一个说不尽的话题。近几年来,大学生恋爱的现象呈扩大趋势,同居比率攀升。出现了形形色色的新鲜词汇:裸婚、蜗居、换妻„„有的人说:“恋爱是大学生的必修课。”有的人说:“婚姻只是过眼云烟。”面对婚姻和恋爱,我们不是选择逃避,更加不是想爱就爱,想做就做。正确分析和探讨大学生的恋爱观念与恋爱心理会促进大学生健康成长。因此,调查广州大学学生婚姻恋爱观具有十分重要的现实意义。

一 调查背景和概况

1.1调查目的

爱情作为人的一种不可或缺的情感,在人们的学习、工作和生活中起着重要的作用。一份真挚、美好的爱情能够激励人的进步、促进人各方面的发展。大学生的爱情敏感、浪漫,存在于校园;同时又具有一定的社会性,比如恋爱消费、婚前性行为及同居等。本文将大学生的恋爱与婚姻相结合,积极探讨大学生对正确婚恋观的感知,以达到引导大学生正确认识自身婚恋观并树立正确婚恋观的目的。

1.2调查对象:

连云港职业技术学院在读大学生

1.3调查时间和方法

此次调查的时间是2013年3月5日——3月9日期间。采用 网上制作、发放调查问卷、填写后回收的方法统计。 1.4样本背景

1.4.1性别结构

本次调查男女都有涉及,以女生为主有14人,占总人数46.67%, 男生16人,占总人数53.33%。

1.4.2 调察对象构成

本次关于大学生婚恋观调查主要对象是在读的各年级大学生,其中以大二为主占人数大部分有 如下图所示。

1.4.3 基本恋爱状况

A 是否有男女朋友

调查显示,在被接受调查的对象中:曾经有恋爱经历,现在单身最多(如图所示)

从图中可以看出在调查的同学中随着年级的增长已结婚为目的的人比较多,由此可以看出年级的增长,婚恋意识在大学生心中渐渐形成,恋爱人数比例增大。

b 大学恋爱的好坏

调查结果显示,有恋爱经验的人数及比例较有无男女朋友的比例有所上升增大,被调查对象中:认为是大学的学习和生活更加快乐充实,是生活的一种动力占绝大多数,同时,婚恋观在不同年级的大学生心中形成的影响程度也不同。

二 大学生婚恋观调查结果及分析

2.1 对他人恋爱及一些校园爱情现象的看法

2.1.1 选择男女朋友最看重的因素

对于恋爱,每个人有每个人的看法,调查中,百分之86.67的人着重性格特点可见话不投机半句多,大学恋爱很慎重啊

2.1.2大学生恋爱的动机

通过调查发现,绝大多数大学生认为因寂寞而恋爱是不正确的恋爱观。在被调查的对象中,百分之30的人是考虑结婚方向才恋爱的,与沉浸于高中紧张的学习氛围中的高中生相比,大学生相对而言思想更加的开放与自由。对高中时候无法企及的爱情的渴望也愈加强烈。但由于种种原因自己一时又无法获得爱情,对于人生理想与目标也不再清晰。因此内心便产生了大学里盛行的一种情感——空虚与寂寞。分析可知,很多人并不支持因为空虚寂寞而谈恋爱。同时,年级越高,反对因空虚寂寞而恋爱所占的比例也越大。

2.1.3.对校园情侣在公共场合过于亲密的行为的看法

从调查结果我们可以看到, 公共场合,并不是一个人的活动空间,是大家共同拥有的。在这样一个场合中势必要遵守大家公认的一些准则,在公共场合过于亲密自然得不到大家的支持,因为大家还是普遍认为亲密应该是两个人私底下才能进行的。一部分大学生由于思想相对开放,并不介意,而大部分人是反感的。一个人,特别是成年人应该学会理性地控制自己的行为,当在公共场合的时候,自然应该顾及到周围其他人的想法。大学生过于开放,占43.33%

2.2 对于理想中的爱情的看法

每个人都会憧憬美好甜蜜的爱情,而在这个青春年少的时代,我们也会有自己心中对于理想爱情的定义。有人说爱情就是“平平淡淡”、“细水流年”、“唯美浪漫”,有人认为理想中的爱情就是两个人相互理解,相互支持,相互帮助,相互进步;有人认为爱情就是不离不弃,同甘共苦,相知相守,相濡以沫;还有人是这样理解爱情的:爱情就是“执子之手与子偕老”、“从陌生到熟悉,到相知相爱,直到永远”、“爱情是经得起平淡的流年”、“爱情是理性、成熟、纯洁、真挚的”、“爱情是无可替代、独一无二”、“爱情是一见钟情,至死不渝”„„

当然这些都是正确的爱情观,尽管每个人的爱情观不尽相同,有些是幻想型的,有些是实际型的,有些美得像童话故事,有的平淡似水,但是都体现了大学生成熟正确的恋爱观。只有少数同学认为爱情就是不以结婚为前提等的错误爱情观点,应该及时的给予纠正。在恋爱之前我们就应该仔细的思考类似的问题,只有持有正确的爱情观,我们去开始恋爱或者是在处理恋爱关系的时候,才会比较理性成熟,而不至于失去自我,能够相互平等,相亲相爱,共同促进,才会结出爱情的果实,享受爱情的美好和甜蜜。

2.3 对于浪漫的定义

每个人都是向往浪漫的,尤其是在恋爱的过程中,浪漫不可或缺,浪漫能够充当爱情的调剂品,促进爱情的升温,也可以让我们享受彼此的用心和丝丝情意。

对于“您觉得浪漫是什么?”,有人觉得平淡既是浪漫,有人觉得浪漫就是一束玫瑰花,有人觉得只要两个相爱的人在一起不管做什么都是浪漫,有人认为浪漫就是一些细微的感动,一个及时的关切,或者是不经意间说出的话,然后给你一个surprise,还可以是两个人真心的一起去做喜欢的事、有意义的事,也可以执子手与子偕老,一起看夕阳西下„„„„浪漫是只可意会不可言传的感觉,是否浪漫在于我们给予它的定义。我们当代的大学生基本上都有着成熟健康的心理,能够比较理性的看待恋爱中的种种问题,这是值得肯定的。

2.4 恋爱与婚姻、家庭相联系

2.4.1 认为恋爱和婚姻的关系

如图,认为恋爱不一定结婚的占53.33%享受恋爱的过程,过程中难免有磕磕碰碰,结婚了还有离婚的,何况爱情比如工作等。这样的结果也是“只注重过程,不注重结果”的表现。辩证的去看待这个问题,一个首先得先恋爱了,可以培养了感情再结婚,恋爱可以让人看出选择的人是否真的适合结婚,尤其是时间拉的比较长的时候;另一个就是往往不以结婚为目的的恋爱都比较不负责任,很多时候都是精神空虚。后者在社会中普遍存在,是因为大学生还处于求学阶段,但是又有了谈恋爱的自由,却没有相适应的能力,同时未来的不可预知性,让很多人恋爱目标不明确。很多时候这样的感情都像没有土壤的花,必然会早早凋谢的。

2.4.2 对待婚姻的认真程度

恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础,婚姻和家庭则是恋爱的结果。婚姻和家庭是建立在经济基础上的。大多数人则认为先立业后成家因为大学生的特殊身份,虽然自由,但是其实很多东西都还是具有极大的不确定性。

2.4.3 对婚姻形式的看法

“裸婚”是指不买房、不买车、不办婚礼甚至没有婚戒直接领证结婚的人们,是2008年兴起的网络新词汇。和以往中国传统家庭理念不同,现代人越来越强调婚姻的\"自由\"和\"独立\",“婚礼”在年轻一代婚姻中,被重视的程度日益削弱。

根据调查结果,大多数不能接受试婚,闪婚,裸婚,辩证的来看待,大部分人还是认为婚姻要建立在物质的基础上的。

三 结论与原因分析

就被调查的大学生而言,其婚恋观大体上来说是积极、健康的。对于爱情,他们更多的是追求精神上的享受,觉得爱情应该要被崇尚并高贵的存在于人们的生活中。距离与金钱在他们的爱情中并没有占很大的成分。这对于大学生后期的婚姻及家庭生活来说是个很好的精神支柱,并促进家庭成员的共同进步。 然而当中存在的一些问题同时也是不可忽视的。受各界的影响,现在的大学生思想越来越成熟与开放,对自己的欲望也越来越敢于去追求,但同时又由于这种“开放”与“追求”导致了一系列的问题,譬如爱情在大学里面已经普遍存在,更有甚者以玩弄爱情为乐等等。

这种婚恋观所折射出来的两难与矛盾使处于青少年时期的大学生更加的敏感。过于冷漠与过于激动的态度都将使这种“敏感”激化,对大学生的发展产生不利的影响。

不同态度的原因分析 :大学是个自由的天堂,特别是远离了父母的管辖,老师的敲打,加上有身处异地的孤独与寂寞感,使得我们不得不寻找精神的家园;大学是个潮流的国度,特别是在如今的新新世界里,在社会上随时吹着感情风的年代里,在大学这个男才女貌,人外有人、天外有天的校园里,使得我们不得不顺着时尚追逐爱情。大学生恋爱犹如空中楼阁一般,缺乏经济基础,社会基础,所以导致成功率不高,最后走到一起的并不多。大部分同学认为异性交往起来往往比同性要容易,当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为特殊关系,这样,在你郁闷的时候会有人陪在你身边,也有人分担你的快乐和痛苦。拥有了爱情,自然周末里便会有人陪你逛街,平日里也会有人陪你一起上自习、吃饭,于是,你便远离了寂寞。生活也会因他(她)而丰富起来,两个人的世界远远比一个人的世界精彩。随着年龄的增长对现实的东西也要求得越多。

“太浪费时间了,我想考英语六级,还要考研。马上就进入社会了,学点东西才是最主要的,不要以后后悔。”“现实一点好,先解决好大学里要做的事。”“有些同学一接触恋爱就变得不理智了, 根本就没法学习了。”在这些同学眼中,学习还是比恋爱重要,但他们的说法有点偏,学习与恋爱真的就那么相抵触吗? 恋爱也并不见得就会给学习带来阻力,学习上的失利也不能归罪于恋爱。在恋爱问题上,男的希望找一个漂亮的女朋友,而女的则希望找一个潇洒的男朋友,作为炫耀的资本,有的学生看到某些同学成双成对,便觉得受不了,于是不管是否志趣相投,便轻率涉足爱情,而结果却是事与愿违。

社会是个大染缸,可以把人染得五颜六色,好的不好的,都是你的态度决定着的你行动,而你周围的环境却或多或少的影响着你的态度。父母的婚姻可能是

对自己最大影响的了,然后是自己看到的,听到的,了解到的等等都决定着自己对婚姻的看法。

四 建议

1 、大学生对待爱情应该持理性与慎重的态度 。

2、恋人在公共场所出入要遵守社会公德,不要对他人的生活和公共生活造成不良影响,只有遵从恋爱道德,才会使爱情保持长久

3、对于恋爱对象,不能片面追求外在形象,或只看重经济条件不仅仅把恋爱看成摆脱孤独、寂寞的方式,这样无法产生真挚的感情,也得不到真正的爱情。

4、恋爱过程中应该恰当地处理好爱情与学习的关系,把学习作为大学生涯的主要任务,爱情则应该是奋发学习的动力。

5、对待婚前性行为,这个虽然和思想开放程度有关,但慎重对待婚前性行为,是尊重自己和尊重他人的表现。恋爱中提倡地位平等,相互尊重,但是不代表要不计后果的全部付出,那样是不理智的。尤其女大学生,出于对自身的保护,我们不提倡婚前性行为。

6、虽然说负责的恋爱是以结婚为前提,但是很多大学生的恋爱很多时候不是以结婚为前提。那么意味着恋爱可能没有那么有保障。那么谈恋爱的人,在选择恋爱的时候应该慎重。

五 心得与总结

本次调查,我认识到了调查在学术研究中的重要性。能否掌握第一手的详实的资料,是关乎分析研究成功与否的重要因素。学术研究的调查,务必要做到认真、客观、详实。不应该在同一地点发放过多的问卷。应该广泛的发放调查问卷,尽量做到取得各个阶层,各个方面的数据;而如果调查范围过小,则不免造成较大的误差。

通过这次调查,我更加懂得了要怎么去和一个陌生人交流,要怎么去让别人帮助你,花时间协助你完成调查。人与人之间或许是有距离的,我们需要交流来缩短距离,但我相信只要我们都跨出第一步,人与人之间的距离就会越来越近。任何事情,只要你要勇敢地跨出第一步,你就离成功近了一步!

爱情和婚姻皆是人生的两大主题,我们向往,我们追求,同时我们也迷茫,即便如此,但我们一定不能够失掉自己的方向。大学生既不能为了满足好奇而过 12

早涉及情场,也不能以爱情为托词,来满足自己寻求刺激的心理,如果当爱情真正降临到自己身上时,或者将要把丘比特之箭射出去的时候,都要进行理智的思考,不要刻意的去要求什么,也不要随着潮流去追逐什么,应该摆正自己的爱情位置,向自己理想中的婚姻而靠近。

最后,需要强调的是:恋爱观实际上是人生观的反映,有什么样的人生观,就有什么的恋爱观,因此,加强人生观教育,明确人生的目的和意义,搞清人生真谛,对于帮助大学生树立正确的恋爱观,具有至关重要的作用。大学生恋爱是社会发展的一种必然趋势,关注并正确引导大学生恋爱是高校工作的大重点和难点。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。这样也才能让大学生在以后的婚姻之路上走得更加的顺利。

推荐第3篇:大学生校园恋爱婚姻观

“90后”大学生对大学校园婚恋问题的认知调研

张肖赫,靳健,李创,刘敏,薛文阳

(中北大学朔州校区,山西 朔州,036000)

摘要:\"90后”大学生己经成为我国高校大学生群体的主力军,在网络环境下长大的他们,对待爱情和婚姻有着和以往大学生不同的态度。他们的恋爱婚姻观不仅决定他们自身婚姻家庭的美满幸福,更直接关系到社会的和谐稳定。文章运用马克思主义观点来分析90后大学生的婚恋观,探讨了对其恋爱婚姻观进行引导教育对策,以帮助他们树立起健康文明的恋爱婚姻观,全面发展、成长、成才。

关键词:90后大学生;恋爱观;婚姻观;对策

一、90后大学生恋爱观的调查分析

(一)调查目的:“男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动,就是人们日常所说的恋爱。”[1]现在的大学生基本上出生于20世纪90年代,统称 为90后大学生,他们正处于青年期,随着心理和生理的不断成熟,已进入适合恋爱的年龄阶段。一个人的恋爱观主要是在大学阶段形成的,在社会现实和西方文化及网络媒体等的影响下成长起来的他们,对待爱情和婚姻的价值取向难免会出现功利化、物质化甚至随意化的倾向。因此,运用马克思主义观点来分析90后大学生的恋爱观,并引导他们树立文明健康的恋爱婚姻观,具有重要的现实意义。

(二)调查对象:我们选取了在校大学生作为调查对象,对他们进行了电子问卷调查。本次 调查采取抽样调查的方式,针对安徽农业大学2008 级、2009级、2010级、2011级四个年级的本科大学 生进行调查。由于笔者考虑到该校是农科类院校, 理工农科类学生多于文法经管类和艺术类学生的实 际情况,所以在选取样本的过程中,抽取的理工农科 类样本多于文法经管类和艺术类样本,调查对象涉 及全校16个学院。与此同时,笔者在编制问卷的过 程中,也充分考虑到性别、政治面貌、生源地、是否为独生子女等情况,针对性地编制调查问卷。本次调 查总计发放问卷250份,回收问卷235份,回收率达94%,其中有效问卷228份,有效率达97%。

(三)调查方式:本次调查采取的是电子问卷的方式,小组五个成员各自通过QQ发放给自己高中的同学(皆为在校大学生),总共共发出调查问卷120份,收回106份,回收率达88.3%。

(四)调查时间:2015年00月00日――――2015年00月00日

(五)调查内容:“90后”大学生对大学校园婚恋问题的认知情况,问卷共向被调查者提出了

个问题。(见附一)

(六)调查结果:

1.恋爱观总体趋于健康,但传统的爱情道德观念淡化。

调查结果显示,性格和共同语言成为择偶的重要标准,大部分学生对自己的恋爱状况比较满意,68.87%的大学生认为结婚并不一定要“门当户对”。调查中发现,只有46.23%的学生认为选择恋爱对象的首要条件是容貌和气质,19.81%的学生对大学生恋爱中的性行为持赞成态度,66.04%的学生没有考虑恋爱与婚姻的关系。

2.择偶标准比较理性,谈恋爱现象趋于普遍化。

由于大学生普遍支持恋爱,因此现在大学生谈恋爱现象趋于普遍化,大学也开始增设恋爱课程。调查结果显示,有19.81%的大学已经开设关于恋爱及婚姻相关的课程,也有32.08%的大学也支持大学生谈恋爱,大学生谈恋爱逐渐受到大学的重视。许多父母也逐渐打破传统观念,39.62%的父母也同意自己的子女在大学期间谈恋爱。调查结果还显示,道德品质和兴趣爱好在恋爱选择中也占了很大的比重。

2.恋爱自主性增强,恋爱趋于理性化。

调查结果显示,在恋爱自主性方面,大学生都会从电视和网络中主动去了解恋爱价值观,69.81%的学生认为恋爱应以自己的意见为主,父母的意见为辅。53.77%的学生遇到自己喜欢的人时会有所表示。有63.21%的学生每月恋爱消费支出在30%以下,仅有极少部分人认为物质基础和性爱是维持恋爱的重要因素。

(七)分析问题

大学生生理上已经进入性成熟期,心理上也进入恋爱阶段,必然会逐渐萌发出爱情意识,并在其整个精神世界中占据主要而突出的地位。一旦出现适宜的条件,爱情开始便会迅速转入恋爱实践。而具体原因归因于以下几个方面。

1、自身生理、心理的因素

生理发育成熟:大学生年龄大多数都处于18-22岁,正值青春发育成熟期,性意识逐渐增强,心里极度躁动不安,渴望与异性交朋友,恋爱欲望强烈,产生了构思配偶组建家庭的理想模式,并试图付诸恋爱实践。因而一旦遇到接近理想的异性同学便会以各种借口,寻找各种机会进行试探和追求。

其次大学生大多是经过十年寒窗之苦,奋力拼搏才进入大学校园。中学阶段由于升学负担而暂被压抑的丰富的青春期情感此时得以爆发,自我形象逐渐清晰,自我意识日益增强,情感需求渴望满足。而恋爱则是其情感满足的一种重要方式。

在心理上,一些男女大学生虽然暂时没有谈恋爱的需求,但因同宿舍的同学谈恋爱,看到人家亲亲热热,自然会激发起恋爱意识和行为。如果找不到合适的对象,或没有人向其求爱,孤独感、危机感、失落感就会涌现,造成强大的心理压力。但高校里出现的恋爱可以说是大学生自身生理、心理发育规律的正常结果。

2、校园文化的影响

校园文化是一种潜在的教育力量, 我国高校的思想政治教育工作的重心始终在于提高当代大学生的思想政治素质、培养他们树立科学的人生观、世界观与价值观,而对于大学生恋爱婚姻观的教育却持中立消极的模糊态度,即既不提倡也不反对,甚至有的老师认为恋爱婚姻问题是难登大雅之堂的,羞于在课堂上提起,更逞论加强对大学生的婚恋观教育了。而往往这些影响大学生的思想道德水平。由于教师没有正确分析学生的心理特点和恋爱的动机,致使有的大学生因人际相处困难、学习考试、就业等感到很大的压力; 有的大学生因对信念、价值和自我把握不定, 而产生茫然、沮丧和没有归属感的情绪。故而通过恋爱找人分担, 从而起到缓解压力和摆脱孤独的作用。长此以往,在得不到正确引导之,大学生们便只能跟着自已的感觉走了。

3、大众传媒的影响 在科技高速发展的今天,由于受大众传媒的影响越来越大,当代大学生早已走过了眉头苦干的时代。当今社会,以报纸、电视、网络为主体的大众传播媒介己经成为了人们生活的重要组成部分。大众传媒的开放性、自由性、丰富性对心理、生理都处于活跃期的大学群体而言,在其心理机制、心理人格、道德认知等方面,都有着很大的影响。随着我国改革开放的进一步深化,有关爱情与两性关系的书籍、电视、电影等铺天盖地地出现在人们的眼前,尤其是随着网络的普及,良荞不齐的内容更是让年轻人眼花缭乱。而网络作为迅速传播信息的新媒介,在让大学生获取知识与信息的同时,也使大学生受到了西方诸如“性自由、性解放、试婚”等不良思潮的影响,歪曲了大学生的价值取向,继而也扭曲了其恋爱婚姻观。

(八)解决问题

一、坚持正确的社会舆论导向,帮助90后大学 生树立正确的恋爱观

1.弘扬中国特色社会主义核心价值体系“社会主义核心价值体系是社会主义文化发展 繁荣的根本、生命之魂和精神旗帜。离开社会主义 核心价值体系的主导,社会主义文化发展就会迷失 方向,甚至滑入‘西化’陷阱。”[1]“社会主义核心价值 体系是社会主义意识形态的本质体现,马克思主义 指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。”[2]所 以,针对不良思想对90后大学生思想的侵蚀,我们 要大力弘扬中国特色社会主义核心价值体系,引导90后大学生在中国特色社会主义理论的指导下,用 马克思主义武装自己的头脑,引导他们树立正确的 恋爱观。

2净化网络环境

近年来,随着互联网的快速发展,人们之间信息的传播变得更加快捷。但是,随着网络传媒的异军突起,一些不良思想和社会风气越来越快速地影响 高校大学生的思想意识。大学生一般反应速度快、接受能力强,自觉或不自觉地受到网络文化的影响,特别是负面影响。所以我们必须针锋相对,加强对网络传媒的监管力度。净化网络环境,将互联网转换 为传播中国特色社会主义先进文化的前沿阵地,正确引导高校大学生的恋爱行为,帮助其树立正确的恋爱观。

(二)营造和谐的校园文化氛围,引导90后大学 生深刻理解爱情的本质

1、开展丰富多彩的学生社团活动 笔者所在的学校,现有52个学生社团,分为理论实践类、科普科技类、志愿服务类、文化类、艺术表 演类、体育类等六大类,每年开展的学生社团活动达500余项,覆盖全校学生90%以上。学校通过开展 丰富多彩的学生社团活动,营造和谐的校园文化氛 围,促进大学生文化修养的提升,消除大学生的孤独 感和空虚感,大大减少大学生因寂寞空虚而谈恋爱的比例,从而形成良好的校园风气,为大学生健康成 长提供一个良好的校园文化环境。

2、举办多种形式的校园文化活动学校定期举办恋爱问题专题讲座,开展恋爱心理现场咨询,组织校园恋爱题材的情景剧演出,播放恋爱题材的主旋律电影,为大学生营造一个健康向上的成长环境,帮助大学生排遣恋爱中的各种不良情绪,吸引大学生成为校园文化活动的主体,使和谐 先进的校园文化占领大学生的思想阵地,提高他们 的思想素质,使大学生在思想观念、价值取向等方面与主旋律相吻合,从而更好地引导大学生深刻理解爱情的本质。

(三)加强人生观教育,引导90后大学生正确认识爱情与事业、生活、婚姻家庭的关系

1、正确认识爱情与事业的关系

90后大学生在谈恋爱的过程中,如果一味地为了情感上的满足而不顾其他方面,盲目地将爱情置于人生最高的位置,整天沉溺在爱情的缠绵之中,人生的主旋律是事业,爱情只有植根于事业的沃土之 中才能开花结果,没有事业的爱情只能是昙花一现,最终会被无情的现实所击溃。作为大学生,应该充分利大学各方面的资源,刻苦学习,努力锻炼自己各 方面的能力,将爱情融入到建设中国特色的社会主义事业中去,从而实现自己的人生价值及爱情理想。

2、正确认识爱情与生活的关系

恋爱中的大学生不应把自己禁锢在两个人的世界里,要积极参与社会活动,关心国家大事,投身学校的学习生活,常与父母联系。如果因为恋爱而脱 离了生活的正常轨道,就会导致不良后果,影响大学 生的健康成长。大学生应在集体生活中,培养团结协作的精神,促进自身的全面发展和进步;正确对待 身边的朋友,加强交流,增进友谊,对他人拥有一颗 仁爱之心[3]。

恋爱的婚姻无疑是其中最为壮丽的篇章。恋爱是男女两性之间因相互吸引而融合在一起的心灵邀约;婚姻则是趟过爱情河的恋人们共同的身心家园。自古以来,人们就把“有情人终成眷属”作为对知心爱人的真诚祝愿,作为婚恋的理想归宿。而作为大学生,只有拥有正确的恋爱观与婚姻观,才能正确认识爱情与学习、生活、婚姻、家庭的关系。

[1] 中国社会科学院中国特色社会主义理论体系研究中心.以社会主义核心价值体系引领文化大发展大繁荣[N].光明日报,2011-12-14(1). [2] 方章东.江泽民同志社会主义意识形态思想的创新[J].毛泽东思想研究,2009(3):24-27.

[3] 何润.电视相亲节目对当代大学生恋爱观的影响及建 设对策[J].西南农业大学学报:社会科学版,2011

推荐第4篇:恋爱婚姻观策划书

共青团西南科技大学

土木工程与建筑学院分委员会 策 划 书

主题:恋爱婚姻观

单位:

2012级城市规划二班

时间:

2014年寒假 目录

一、活动背景......................................1

二、活动目的......................................1

三、活动主题......................................1

四、活动对象......................................1

五、活动地点......................................1

六、活动形式......................................1

七、活动目标......................................1

八、工作安排......................................2

九、后期活动......................................3

十、宣传方式......................................4

一、注意事项....................................4

一、活动背景 爱情,是一个亘古常新的话题,大学生年龄一般在18-22岁,正处在一个对爱情渴望的年龄。在社会传统爱情婚姻观遭受强烈冲击的今天,生活在大学校园里的大学生们不免也受到了影响。校园中,90年代初出生的大学生们恋爱不在遮遮掩掩,学生情侣到处可见,学生们对于恋爱婚姻的观念也形成了与上一代人不一样的想法。对此,我班决定开展一次对在校大学生的恋爱婚姻观调查,通过调查、询问等方式,让我们了解到在校大学生对恋爱以及婚姻的一些看法。

二、活动目的

欲通过问卷调查探讨大学生恋爱观特点,以及形成的原因和造成的影响,以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使大学生树立正确的恋爱观和人生观,为下一代树立正确的恋爱观提供可参考的依据和建议。 活动主题

调查在校大学生的恋爱婚姻观

四、活动对象

西南科技大学在校学生 活动地点

西南科技大学本部 活动形式

问卷调查、交谈 活动目标 初期目标

让我们班同学积极参与此项活动,做好各方面的前期准备,保证工作的顺利进行,并申请实践活动院、校级立项。活动主要面向西南科技大学本部在校学生。 中期目标

班级内部成员在此次调查后能对现在的在校大学生的恋爱婚姻观有一个基本了解,并通过查阅一些文献有一个更深入的了解。 终期目标

让全校学生能客观、冷静、正确地审视自己的恋爱状况,树立积极、健康恋爱观念,促使他们树立正确的恋爱观和人生观。

八、工作安排

(一)前期准备阶段(2014年12月底)

1.制定当代大学生恋爱婚姻观问卷调查表。

2.草拟、回报活动计划及活动安排,确定活动。

3.将班级分好组,同时确定每组任务,切实做到分工明确。

4.争取媒体力量。联系相关的媒体,能够把本次活动的相关数据发表,供现代大学生借鉴和思考。

5.确定好经费来源,落实预算。

(二)活动实施阶段(20145年1月)

各组分开在校内进行问卷调查以及走访调查,调查过程中做好文字、照片、录像等资料的搜集整理工作。

(三)活动总结阶段(2015年2月) 上交当代大学生恋爱婚姻观问卷调查表,整理汇总各寻访小组上报数据和材料,结合相关文献,对现代在校大学生恋爱婚姻观有个总结归纳。 后期活动

(一)成果展示

1.活动目的:宣传此次调查成果,让全校学生重视现代大学生的恋爱婚姻观并了解,让我们的大学生能树立正确的恋爱婚姻观。

2.工作安排:

(1)前期准备阶段(2015年1月初): ①活动海报的制定与宣传

②草拟、回报活动计划及活动安排,确定活动

③将班级分好组,同时确定每组任务,切实做到分工明确。

④争取媒体力量。联系相关的媒体,能够把本次活动的消息发布。⑤确定好经费来源,落实预算。

(2)活动实施阶段(2015年3月中旬):

通过图片、数据、案例等展示方法在107广场以及七彩柱广场进行调查成果展示。 讲座

1.活动目的:大学是一座桥梁,作为大学生要在大学里树立正确的世界观、人生观、价值观。而拥有正确健康的婚恋观是其重要的保障。可是目前部分大学生婚恋观并不健康,也有很多大学生渴望与追求纯净的真爱。因此,特举办此次讲座以宣传我们团队寒期社会实践成果并帮助同学们树立正确、合理的婚恋观。

2.工作安排

(1)前期准备阶段(2015年3月初): ①活动海报的制定与宣传

②草拟、回报活动计划及活动安排,确定活动 ③邀请演讲老师并确定教室

④争取媒体力量。联系相关的媒体,能够把本次活动的消息发布。⑤确定好经费来源,落实预算。

(2)活动实施阶段(2015年3月中旬):

①讲座。老师演讲怎样树立正确的、合理的婚姻观。

②总结。班上的同学在寒假实践活动后对现代大学生恋爱婚姻观的一些感悟。

③在会人员交流。在会人员交流在听过讲座后对现代大学生恋爱婚姻观的一些重新认识。

九、宣传方式

海报、展板、现场展示

十、注意事项

1.组员应该遵守作息时间安排,在活动过程中不得迟到、早退。

2.队员要养成团队合作的精神,不得搞个人主义,要团结一致,每个小组之间要相互帮助,相互理解。

3.活动过程中不能够参加危险的活动,不能够擅自离队。

4.各组人员在采访的时候应该注意自己的语气,应该适当使用礼貌用语。

5.在实践过程中不要乱扔垃圾,注意环保。

6.在实践时要保管好自己的私人财产。

7.端正好自己的工作态度,要以严谨务实来要求自己,不能够弄虚作假。附表一:《当代大学生恋爱婚姻观问卷调查》

土木工程与建筑学院城规1202 二〇一4年十二月六日

策划者:罗丹、刘恋、廖晓雪 附表

当代大学生恋爱婚姻观问卷调查 亲爱的同学:

你好!为了更好的了解当代大学生恋爱婚姻观,我们将做一次调查。现在耽误你几分钟的时间来做一下问卷,我们将十分感谢! 1.你的性别()

A男

B女 2.你是否是独生子女()A是

B不是

3.你的年级()

A大一

B大二

C大三

D大四 4.你是否谈过恋爱()

A有

B没有

5.如果你觉得大学生应该谈恋爱,那你觉得大学生为什么要恋爱:(可多选)()

A寻找人生伴侣

B因寂寞寻找感情寄托

C证明自己的魅力

D生理和性的需要

E同学和社会的影响

F经济需要

G好奇心 H其他

6.你觉得我们学校的公共场所的亲热现象(例如拥抱,接吻)多吗() A很多

B一般

C很少

D几乎没有 7.你怎么看待上题的现象()

A正常

B可以理解,但不赞成

C反感

D视而不见 8.你父母赞成你在大学里恋爱吗() A赞成

B不赞成

C尊重你的意见 9.如果谈恋爱,你会主动告诉父母吗()

A会的

B不会

C可能会透露一点点,探探他们的想

D其它 10.你怎样看待大学生同居现象()

A不反对,不赞成

B学校应严抓

C是个人自由

D其它 11.你对真爱的看法()

A相信真爱,并相信会发生在我身上

B相信真爱,但不相信会发生在我身上

C不相信

D其它

12.如果你现在正在恋爱期间,你是否有和大学恋人结婚的打算() A一直有

B以前有,现在没有

C以前没有,现在有

D从来没有 13.如果你谈恋爱,你觉得应该怎样支付共同的费用() A AA制

B 男方付

C 女方付

D其它 14.你认为您每月的恋爱消费是多少可以承受() A 100以下

B 100-500

C 500-1000 D 1000以上 15.你认为恋爱与婚姻的关系是()

A 恋爱应以结婚为最终目的

B 恋爱不一定非要结婚

C 没想过 16.如果你们之间的恋爱和事业发生了冲突的话,你会选择()

A 爱情

B事业

C视情况而定 D用自己的努力做到事业和爱情兼得 17.在恋爱时什么是你决定和对方结婚的因素()

A 感情决定

B 经济因素

C父母之命

D其他 你认为你的适婚年龄是多少()

A 20-25岁

B 26-30岁

C 31-35岁

D 35以上岁 19.你可以接受对方与你的年龄差是多少()

A 0到2岁

B 3到5岁

C 6到10岁

D十岁以上 你是如何看待失恋的()

A 天涯何处无芳草,有机会再找一个

B 吸取教训,有利于以后的恋爱

C 不能接受现实,纠缠不休甚至报复

D 仍有美好生活,不会影响我的正常生活 从2005年9月1日起,法律允许在校大学生可以结婚,你对这一现象的看法()

A 反对,会影响学业和今后的发展

B 不反对,但本人不会在大学期间结婚

C 同意,如有可能本人会在大学期间结婚

D 没有可操作性,与学校管理相矛盾 22.选对象的时候你会看重对方的哪些条件:

谢谢合作,祝你学习愉快

推荐第5篇:浅谈中国大学生的恋爱婚姻观

浅谈中国大学生的恋爱婚姻观

导语

进入二十一世纪以后,随着观念的改变,大学生的恋爱现象变得越来越普遍,伴随着大学生的恋爱现象,也产生了众多的问题。恋爱是缔结婚姻的前提,婚姻又是恋爱在内容和形式上的升本文从大学生婚恋观现状入手,剖析大学生恋爱现象和出现的婚恋观问题并进行适当分析,提出对大学生正确恋爱婚姻观形成和确立有帮助的建议。

大学生恋爱婚姻观现状及及问题分析

恋爱婚姻观是价值观的重要组成部分,直接关系到人们对待爱情、婚姻和性等问题的基本态度。如今,传统的爱情婚姻观正在遭受强烈的冲击,价值判断的多元性和行为观念的多元化在一定程度上冲击了过去那种婚姻价值判断体系和婚姻行为的相对稳定性。

大学历来是新思想、新文化的发源地,这为恋爱婚姻观的革故求新提供了特殊条件。随着我国大学依法治校的理念逐步形成,谈恋爱也成为了大学生的基本权利,尤其在我国绝大部分中学实行“严查严打早恋”的前提下,正值青春妙龄的莘莘学子心中都会萌生爱情意识。正是如此,很多新生在入学之初便义无反顾地投身于恋爱的洪流之中,与此同时,也引申出各种各样的问题。 (1) 恋爱比率大,以婚姻为恋爱最终目标的比例越来越少

有调查显示,在一些高校中,大学生恋爱比例达到了60%以上。但是,大部分的学生表示谈恋爱不是以婚姻为最终目标,甚至有不少人明确表示不会考虑当前恋爱对象成为未来合法伴侣。

很多人的观念变成了在大学里没谈过恋爱就不算是一个合格的大学生,但又能接受读书时恩爱,毕业后分手的结局,可见许多大学生谈恋爱存在盲目性和跟风现象。

(2) 恋爱周期短,频率增多,出现“快餐式恋爱”

当今是快餐文化的疯狂时代,它已然演变成一种时尚,渗入了人们的生活之中。大学生的恋爱也未能幸免,“短平快”成为了大学生恋爱的特征,成功率低,周期短,少数大学生甚至将恋爱当做游戏,一直处于换伴的状态。 (3) 恋爱观不纯正,动机更多样化

上面提及到以婚姻为目标的恋爱越来越少,现今大学生的恋爱动机多是“丰富生活,摆脱寂寞”,同时也有追求金钱和名誉等等。大多大学生谈恋爱只注重恋爱过程的情感投入与体验。更有甚者对另一半的经济条件相当看重,在恋爱中向对方提出过多的物质要求,这样导致许多人在恋爱中承受很大的经济压力,同时也亵渎了爱情的纯洁美好。这样就诞生了傍大款的现象,这样的“恋爱”交易味道深浓,一方成为了物质生活的奴隶。 (4) 爱情悲剧增多

以上提到部分大学生不尊重爱情,但还是有相当一部分的大学生太看重自己的爱情,不会处理好学业与爱情的关系,更有甚者,为了爱情,完全荒废自己其他方面的生活,导致学习状态全无,与朋友疏远,令人痛心。

这一部分大学生一旦在爱情中遭遇挫折,很容易堕入崩溃的深渊,对爱情的过分重视可能会令他们陷入自杀,犯罪,厌世等悲剧。

关于大学生树立正确婚恋观的建议

综上所述,树立正确婚恋观对大学生有着极其重要的意义,它关系着大学生的心理健康,学业成功,甚至预示着中国未来婚姻家庭的发展趋势。以下是关于大学生树立正确婚恋观的几项建议: (1) 学校和家长引导学生形成健康恋爱观

引导大学生正确处理恋爱与学习的关系是校方的责任,学校是大学生学习期间的监管者。学校首先要帮助学生认清爱情“可遇而不可求”的实质;其次要教育大学生树立社会主义道德核心价值体系,引导大学生正确树立人生观、价值观,坚持“学业在先,恋爱在后”,引导学生把主要精力投入学业。

作为家长一方,要教育子女,爱情不能制造的,不能为了恋爱而恋爱。恋爱对象的挑选应以共同的理想、志趣做基础,而不是为了满足暂时的生理或心理需要,要提倡大学生寻求纯洁高尚的爱情,坚决反对盲目地游戏爱情。 (2) 学生要正确对待恋爱,端正恋爱动机

作为大学生,应该做到端正恋爱动机,互相尊重,真诚相对。

恋爱是为寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱动机直接关系恋爱的成功与否。大学男女的恋爱关系应建立在志同道合的基础上,而不应被爱情以外的附加因素,如金钱、容貌、门第等等所左右。

恋爱双方都有自愿选择和决定恋爱对象的自由与权利。即使自己的爱慕是纯洁的,也不能要求对方违心地接受自己的“爱情”。不尊重别人的意愿,强迫或诱骗对方接受自己的“爱情”,只能是一种虚幻的爱情,也是极为不道德的行为。

男女相爱之前,应相互坦诚说明自己的各方面情况,让对方对自己有个全面的认识和了解;一旦双方自愿确立了恋爱关系,就应以诚相待,专一地培养和珍惜双方之间的情感,而不应朝秦暮楚,见异思迁。 (3) 正确处理性问题及恋爱挫折

婚前性行为问题是大学生恋爱中比较突出和敏感的话题。围绕着这个话题,人们进行了众多的争论与辩驳。一方认为随着社会发展,每个人都是自由自主的个体,有权利决定自己的合法行为;另一方则认为拒绝婚前性行为可以100%避免性病和怀孕,同时可以为未来的幸福婚姻生活打下基础,忠于自己一生的伴侣。

但笔者认为,再多的争论,在现实面前都是苍白无力的。无论哪一方取得胜利,都无法左右或控制人们的思想和行为。所以我觉得,如何对待婚前性行为,比是否进行婚前性行为更加重要。

这个问题的争论很大程度上倾向于发生过婚前性行为的情侣分手后,女方如何面对未来的恋爱对象,尤其是未来的丈夫。这似乎是个永恒的话题,在这个问题的讨论上女方一直处于不利的位置。最常见的结果是女方与自己认为必定是未来丈夫的男朋友发生性关系后,因为种种原因终止该段恋爱,后来到了谈婚论嫁的时候,丈夫又嫌弃自己曾经与其他人发生婚前性行为。

正是如此,相当一部分的女性根据现实中的例子,将婚前性行为的严重性过分想象,在恋爱中明明已经感情破裂,还是希望可以通过自己的身体挽回男友的心,好让自己可以“从一而终”,避免其他问题的发生。这不仅不能解决问题,反而会让问题恶化,造成不少苦苦委屈自己维持感情,最终还是分手收场的爱情悲剧。

所以,总的来说,重要的不是行为,是自己的心态和信念。如果你准备或已经进行婚前性行为,应该学会承担这样做的后果,不能太看重别人的看法和理论,更重要的是,不能因为与男友进行了性关系,就对其错误的行为无限容忍,委曲求全,这样做只会让自己更痛苦。

恋爱不是人生的全部,相对而言,婚姻,是更神圣,更考验人的一个人生课题,在恋爱中遇到挫折,许多人会在心理上过分夸大事情的严重性,这也是许多大学生为情自杀的借口。

总结

大学生恋爱观已随时代经济发发展而变得现实,不再是没有面包的爱情。所有经历过或者正在恋爱中的情侣都认为恋爱增加了消费开支,而且失去了很多自由,失去身边朋友。同时,恋爱也丰富了大学生活,为那些空虚的心灵填满欢乐与忧愁,生活更多姿多彩。

总的来说,大学生恋爱背负的压力和心理负担已越来越少,年龄,家庭,地位,信仰这些都成为不设限的限制,为大学生恋爱创造了一个轻松、自由的环境。爱情是美好的,但并不是生活的全部,大学里除了爱情还有许多其他有意义的事等着我们去尝试,更重要的是,爱情之后,还有婚姻考验着每一对恋人。所以,树立正确的恋爱婚姻观,乐观,积极、真诚、有分寸地去恋爱是我们最明智之选。

推荐第6篇:大学生恋爱与婚姻观的调查研究

简论大学生恋爱与婚姻观

李雨冬

(菏泽学院,菏泽市 274000)

摘 要近年来,当代大学生的恋爱与婚姻观得到了心理学界的广大关注,文章就大学生的恋爱与婚姻观的现状,原因进行了论述,分析总结了恋爱与婚姻观的科学内涵,针对大学生如何建立健康科学的婚恋观,分别给大学生、家长、学校及社会提出了建议。帮助大学生更好的调节自己树立正确的婚恋观,全方面成长,发展。 关键词 大学生;恋爱观;婚姻观

人与人之间情感、彼此信任、依赖、尊重、关怀,内心关联的情感。在字典里这是对爱情的解释。在改革开放以来的社会现实和西方文化及网络媒体等的影响下“爱情”这个词对于当代大学生来言并不陌生。在学习的同时大部分的学生谈起了恋爱。随着大学生恋爱的普遍,恋爱所带来的问题也越发突出。已成为现在大学生的主要心理问题之一。恋爱与婚姻组建家庭,对人生有着重要影响。是人生中的重要环节。建立正确的恋爱与婚姻观是当代大学生必须要掌握的。

1 大学生恋爱婚姻观现状

以西北民族大学全体本科生为调查对象,采取简单随机抽样法,共发放自填式问卷400份,结果显示34.1%的人正在恋爱,有36.2%的人表示“曾经谈过,现在暂时没有谈”,另有29.7%的人表示从没有谈过恋爱。可见,在大学中,恋爱现象已成为一种普遍的现象,一七成的大学生有过恋爱经历,只有近三成的大学生没有恋爱经历,这也是与大学生的生理和心理发展同步的。将当代大学生的恋爱现状作总结,得到以下特征:

[1]1.1 态度的随意性

当代大学生对恋爱的态度越来越随意,恋爱的比率大,已结婚为最终目的的较少。“不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓”毛主席的教诲早就被抛到了脑后,当代大学生可以接受,在校时恋爱,毕业时分手的恋爱模式。“毕业季,分手季”就像魔咒一样伴随着大学生恋爱。

1.2 方式的开放性

当代大学生恋爱方式日益开放,校园内的创意求爱方式层出不穷。牵手,接吻,甚至同居。在当代大学生中都十分平常。大学生的观念中,谈恋爱是他们自己的事情,是光明正大的权利和自由,不受任何人的约束和干涉。

[2]1.3 周期的短暂性

当代大学生恋爱的周期短暂。因为态度的随意性,遇到挫折便提分手,分手的理由更是鸡毛蒜皮,千奇百怪。周期短,换伴频率快,已经成为了当代大学生恋爱的标志。在频繁的换伴过程中,一些大学生还出现了游戏人生的态度。

1.4 动机的多样性

当前许多大学生谈恋爱的动机并不单纯, 缔结婚姻并不是他们唯一的恋爱目的。现今大学生的恋爱动机多是“丰富生活,摆脱寂寞”,同时也有追求金钱和名誉等等。大多大学生谈恋爱注重恋爱过程的情感投入与体验。当代大学生不再追求只有爱情,没有“面包”的恋爱。对物资经济的看重,导致部分学生以追求物质为目的去谈恋爱。

[2]1.5 爱情悲剧的增加

大学生恋爱越来越普遍,然而因恋爱导致的爱情悲剧同时也在日益增加,生理成熟,但心理尚未成熟的大学生们,还不能很好的处理恋爱关系及自己的生活,进年来,因恋爱而导致的自杀、犯罪事件,屡禁不止。为了爱情而荒废自己其他生活的大学生,着实让人感到心痛和担忧。

2 恋爱与婚姻的科学内涵

恋爱是什么?黄希庭教授等认为,“男女双方培育爱情的过程,称为恋爱。处于恋爱状态的男女会产生特别强烈的互相倾慕”。康德认为,性冲动是具有周期性的;所谓恋爱就是我们借助了想象的力量,把它从周期性里解放出来,而成为一种有延续性的东西。我们概括一下,可以得出恋爱的三个特征:第一,恋爱的基本动力是人的性欲望;第二,恋爱的本质是满足男女双方心理需要;第三,环境因素的影响是导致恋爱的外部条件。因此,恋爱是一种异性之间在生理、心理和环境影响的交互作用下,互相倾慕和培植爱情的过程。尽管有多种多样的恋爱方式,但就爱情萌发的心理条件来讲,真挚的爱情往往经历了一个由好感到钟情,由友谊到爱情的发展过程。由好感到钟情,是恋爱过程中的两个心。而所谓的恋爱观就是指一个人对于爱情的认识与了解,对于恋爱的态度,看法及行为倾向。 一个人的恋爱观很大一部分取决于他或她的人生观,世界观和价值观。

婚姻,是一种人际间取得亲属关系的社会结合或法律约束。婚姻观是价值观在婚姻问题上的重要体现,是人们对男女两性姻缘关系的基本观点和看法

【3】

。根据观念和文化的不同,结婚,通常以一种亲密或性的表现形式被承认,这种结合通常以婚礼的方式来对外宣告其正式成立。结婚的具体原因很多,比如法律、社会、情感、经济、精神和信仰的需要。通常,婚姻是组成家庭的基础和根据,是家庭成立的标志。

婚姻从表现形式上看,是双方财富、心理和生理的结合;从本质上看,是双方的一种特定的社会结合。从人类社会出现以来,使双方结合趋于规范化的主要手段是风俗、伦理和法律;现代社会主要是依据法律。婚姻成立的主要动机不只是在于满足性需求,还有更复杂的动机。德国社会学家L.穆勒曾归为三种动机,即经济、子女和感情,并认为在上古时代经济第一,子女第二,爱情第三;中古时代,子女第一,经济第二,爱情第三;现代社会,爱情第一,子女第二,经济第三。总之婚姻与恋爱是两个不同的个体组成的一个较为稳固的同盟关系,它是个体生活中最基本和最长久的人际关系,其质量的好坏直接影响到婚姻双方的心身健康与生活质量【7】

根据大学生的择偶观,进行调查研究,研究调查中设及了社会条件、经济条件、生活条件、人品条件和感情条件等5个方而的择偶标准,具体包括24个择偶条件。调查结果显示,24个条件排列在前几位的依次是:道德品质(79.6% )、两人感情,(67.6%)、性格脾气(66.3%)、气质修养(62.1%)、健康情况(54.1%)、能力才干(52.5%)、相貌身材(49.9% )、文化程度(043.5%)、生活习惯(38.5%)、兴趣爱好(35.3% )。被试者还对自己所选的最重要的5个择偶条件进行了排序,依次为:两人感情、道德品质、性格脾气、能力才干、相貌身材。研究结果发现当代大学生的择偶标准趋于综合化,在要求具备情感的基础上,看重对方内在的品质性格的同时,也注重对方外在的生理条件。感情方面更重于经济基础。

[1]3 大学生恋爱原因分析

3.1 生理因素

大学生已经进入青春期后期,情感与性意识的发展较为突出。马斯洛的需要层次理论认为,生理需要是人的第一需要,我们必须先满足我们的低级需要。缪勒也指出,一种强烈而普遍的建立亲密人际关系的欲望可能是我们人类的本性之一。大学生追求爱情,期盼恋爱是在性生理开窍的基础之上的性心理需要。在生理上已经基本发育成熟,心理上也逐渐趋于成熟的大学生们渴望与异性交朋友,·对环境情感的需要心理逐步加深,并幻想着美丽、浪漫的理想恋爱,同时试图付诸实践。

[6]3.2 心理因素

3.2.1 叛逆心理

大学生处于人生的第二断乳期,进入大学后脱离了家长的管束和高中时期紧张的学习生活。有不少大学生便选择用“最时髦”的方式谈恋爱,来填补自己的青春生活。再者青春期阶段正处于埃里克森的“亲密对孤独”阶段。在这一阶段,青年人必须形成亲密关系,否则就会遭到孤独,这样个体才能获得充分的同一性,度过心理危机阶段。与家长老师存在的代沟问题,使大学生将沟通的目标放在同龄人身上,在希望得到理解和爱欲的驱使下使他们追求、盼望爱情。 3.2.2 从众心理

社会心理学研究表明,人在群体中生活容易出现从众心理,即个人的认知和行为会在不知不觉中迫于所处群体的无形压力,而不由自主地想与多数人保持一致的心理现象。很多大学生称恋爱为大学的“必修课”,他们认为在大学中无论如何也要尝试下爱情的味道。人云亦云,很多大学生盲目的追崇这种观点或者在同伴的带动下进入了自己的恋爱生活。 3.2.3 攀比心理

在大学里,男生找个漂亮的女朋友充面子,女生找个高富帅晒幸福。是热门话题,甚至为共同目标。大学校园相对于社会来讲,生活着一个特殊的群体,其主体是年龄、经历和文化大体相当的大学生,他们在生活中的许多方面是相似的,并且由于大学生心理发展还不成熟,在决定做事之前往往不经过慎重考虑,常常为了攀比,满足虚荣心而行动。同宿舍的几位同学,一旦有人开始谈恋爱了,其他人也不示弱,也会陆续谈起来。

3.2.4 排遣寂寞的心理

部分大学生,认为大学中的时间充裕、无聊,需要找个人共同排遣寂寞。据相关调查,37.4%的大学生谈恋爱的动机是 “消除寂寞,打发无聊时间”,57.6%的大学生认为“恋爱的归宿不是婚姻”,甚至有的学生认为“男生无聊+女生寂寞=欢乐=恋爱”。 3.2.5 爱和归属需要

马斯洛的需要层次理论认为,爱和归属的需要是指人要求与他人建立情感关系,以及隶属于某一群体并在群体中享有地位的需要。恋爱这种亲密关系就给了大学生以爱与归属的需要。在恋爱关系中,双方体会到被对方接纳、关心、信赖、理解、承诺。根据研究表明对于“不求天长地久,但求曾经拥有”的恋爱态度,3.7%的被调查者非常赞同,18.6%的学生比较赞同,16.1%的被调查者持无所谓的态度,不太赞同的学生有218人,占45.1%;非常不赞同的有79人,占16.4%。因此,大部分的大学生对于恋爱还是比较慎重和认真负责的。

[8]

[7]

[5]

[1]

[5]3.3 社会因素

3.3.1 生活环境的影响

当代大学生是在开放、网络化的环境下长大的,受到西方国家婚姻观和网络环境的影响,改变了中国传统保守的恋爱观和婚姻观。在西方思想和网络的冲击下,大学生的思想过度开放,对恋爱婚姻不再如此看重。甚至部分大学生有着游戏人生,不负责任的思想,另外作为中国社会的第一代独生子女,当代大学生从小受到无微不至的关怀与呵护,他们是家庭的中心和关注的焦点[10]

[2]。这导致他们在恋爱结婚的过程中出现了较之于传统婚恋观念及方式所完全不同的现象和问题。 3.3.2 娱乐传媒的影响

当代媒体电视剧,歌曲多以爱情为主题元素,潜移默化的影响着当代大学生的恋爱与婚姻观,部分大学生受到电影、电视剧的影响,认为自己也可以像电视剧中的主人公一样遇到自己的“白马王子”或者“白雪公主”。 3.3.3 网络交友平台的影响

电子产品日益发达,交友的电子平台也越来越丰富,QQ、陌陌、微信等交友工具层出不穷,从50年前的互赠手帕,走到今天的微信传情。社会的发展也影响着大学生的恋爱与婚姻观。

4 如何树立健康的恋爱婚姻观

4 .1 大学生

4.1.1 端正恋爱态度

当代大学生应该摆正自己的人生观,价值观,恋爱观。合理的规划自己的人生,端正自己的恋爱态度,爱情是一件神圣而美妙的事情。大学生应当理性的对待自己的感情,对对方负责,对自己负责。在恋爱中只有以高尚的道德作为基础,才能获得真正的爱情。帮助学生建立科学的恋爱态度,应从以下几方面着手1.引导大学生学会用科学的立场、观点和方法来认识恋爱、婚姻现象和处理恋爱、婚姻中的各种关系。2.引导大学生掌握正确的道德行为标准和道德评价标准,明白是非、善恶、美丑的界限。3.积极倡导与婚恋观相关的爱情、责任、制度、和谐、价值等理念4.1.2 摆正爱情的位置

爱情是人生的重要部分,但不是人生的全部,当代大学生应当科学理性的处理恋爱与其他事物的关系。作为当代大学生应坚持学业为重的原则,处理好恋爱与学业(事业)的关系。经济基础决定上层建筑。好的学业,事业,为以后的生活作了铺垫,同时也为幸福稳定的婚姻起了保障作用。当代大学生还应该合理的处理恋爱与集体的关系。不能因为恋爱而疏远集体,校园生活是集体生活,在集体生活中,大学生可以得到更全面,更健康的发展。帮助其

[10][11]

。 更好地进入适应社会。 4.1.3 培养爱的能力

爱的能力是指与他人建立亲密关系的能力,它对大学生开展恋爱婚姻教育和指导有着重要意义。爱的能力包括接受、拒绝、承受。接受是指当恋人出现时,正确看待接受自己所产生的爱意。并及时判断别人对自己的爱意。根据自己的意愿去接受或拒绝;拒绝是指对于并非自己意愿内的情感说“不”,勇敢表达自己的情感;承受是指当爱情来临时,除了享受爱情带来的甜蜜之外,也要承受除甜蜜之外的责任、照顾关爱对方。当爱情离开时,也应承受住爱情中的挫折及打击,主动调节自己,使自己尽快摆脱阴暗情绪。

[1]4.2 学校

4.2.1 加强恋爱婚姻观教育

大学阶段,是人生的黄金阶段。它为大学生未来的事业,生活,奠定基础。面对生理成熟而心理上并不成熟的大学生,学校应该加强对其的恋爱婚姻观教育,引导其以学业为主,帮助其树立正确健康的恋爱婚姻观。 4.2.2 建设积极向上的校园文化

学校应加强对校园文化的建设,形成积极向上的校园风气,在课余活动中,充实大学生的精神生活,陶冶他们的情操,帮助他们摆脱空虚、颓废等不良情绪的影响,疏导那些违反道德观念和法制观念的思想。坚决批判封建的性道德观和西方资产阶级性“解放”、性“自由”的腐朽思想。引导大学生树立正确的恋爱婚姻观。 [3]4.3 家长

4.3.1 以身作则正确引导学生建立正确的恋爱婚姻观

家长是孩子的第一任老师,他们会通过对父母婚姻状况的长期感知来确立自己的恋爱婚姻观,所以家长必须重视对子女的言传身教。作为家长,必须要处理好自身的婚姻家庭关系, 以身作则地引导子女形成正确的择偶观和对婚姻、对家庭与社会的责任感。 4.3.2 同大学生进行及时沟通

家长还应积极地关注大学生的动态,和孩子进行及时沟通,更全面深入了解孩子,帮助其正确的认识爱情,理解爱情。用合适的方式与孩子沟通,传输给他们科学的恋爱婚姻知识,帮助他们树立正确的恋爱观婚姻观。

[2]4.4 社会

社会风气对当代大学生也有着重大影响,对当代大学生的恋爱婚姻观的形成起着推波助澜的作用。应坚塑造良好的社会文化,坚持电视、网络、书籍等大众传媒的正确引导。杜绝黄色书籍、嬉皮士思想等糟粕文化思想。对当代的大学生进行健康科学的恋爱与婚姻引导。此外,也可以充分利用大众传媒, 通过网络咨询和专题讲座等形式对大学生开展有关爱情、婚姻以及性知识的教育,帮助他们解决在恋爱及婚姻过程中遇到的问题,引导他们树立科学的恋爱婚姻观。

5 总结

大学生的恋爱婚姻观,直接影响着其恋爱态度,以及其芥蒂婚姻后对婚姻家庭的态度。当代大学生的恋爱婚姻观正确与否直接影响着国家未来婚姻稳定情况。此外,大学时光与人的一生来讲都是珍贵的黄金阶段。大学生有着正确的恋爱婚姻观,会使其能够更好的处理好恋爱与学业、集体等其他事物的关系,更好的完成学业,得到更全面的发展。因此帮助大学生树立科学正确的恋爱婚姻观,是十分重要和迫切的。大学生自身因积极主动的去树立正确的恋爱婚姻观,摆正爱情的态度与位置。更全面准确的理解爱情,不盲目跟风,不游戏人生。对自己和对方负责。面对爱情中的挫折打击时,积极处理,不堕落、不仇视。理性处理,及时调整自己的心情。不已爱情为生命的全部,要以学业为重,努力学习,重视对自己的内在修养与知识提升。除大学生自身以外,学校、家长、社会,也应尽自己的能力,引导他们全面正确的认识爱情。当他们出现问题时即使给予沟通与帮助,促进大学生的全面发展。帮助大学生建立良好的恋爱婚姻观,为大学生的身心发展创造良好环境。

参考文献

[1]温蓉.大学生婚恋观的现状及特点分析——基于对西北民族大学的调查[J].湖北广播电视大学学报, 2011, 31(6), 42-43 [2] 余 鲲.“ 90 后”大学生恋爱婚姻观问题探析[J].铜陵学院学报, 2012, 3, 79-80 [3] 唐慧琳, 柳芳婷.在校大学生婚姻观调查[J].南京晓庄学院学报, 2010, 5, 87-88 [4] 周正猷, 张丽.婚恋匹配中个性因素影响的研究[J].中国性科学, 2007, 16(3), 8-11 [5] 戴正清, 孔瑞婷.大学生恋爱心理归因分析[J].洛阳工业高等专科学校学报, 2005, (12)

[6] 李承宗, 甘雄.大学生恋爱动机的心理学分析[J].中国电力教育, 2008, 8(118), 182-183 [7] 郭念锋.《心理咨询师基础知识》(2011.6), 67.北京, 民族出版社, 2005 [8] 张艳.高职院大学生婚恋观的现状调查及特点分析[J].吉林省教育学院学报, 2012, 28(11)

[9] 袁永飞.近三年我国大学生婚恋观研究及其教育对策研究综述[J].广州广播电视大学学报, 2012, 1, 50-54 [10] 王大钊.大学生婚恋观教育简论[J].山西师大学报, 2009,7, 129 [11]余进军.大学生恋爱婚姻观的调查分析与思考[J].新作文, 2007, 13,

推荐第7篇:论文 树立正确大学生恋爱婚姻观

树立正确大学生恋爱婚姻观

随着时代的发展和人们观念的改变,那就是大学生谈恋爱越来越普遍。 当代大学生处于青春期中后期,随着性心理和性生理、性思慕期、性意识期的到来,在没有了各方面压力下,在充满美丽幻想的大学校园里,开始了属于自己的爱情序曲。

在大学里校园里随处可见手牵手的情侣,谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展,这将成为社会公共关注的焦点。大学恋爱可遇而不可求。爱情是个奇怪的东西,你有意去寻找它时,它偏不出现,而你又有可能在无意中收获了美好的爱情。爱情是大学生校园生活的重要部分,是每个大学生所向往与追求的东西。面对她的时候,每个人又有不同的态度,也就是说他们的恋爱观各不相同。现在的大学校园,爱情的开始与结束在一年年的轮回,他们的交友方式也在社会活动、网上交友等各异的形式里异彩纷呈。

凡事都有个“度”,恋爱也不例外。如果能把握好这个“度”,正确处理好学业与爱情的关系,那么,在大学中谈恋爱也未必是一件坏事。爱情具有巨大的鼓舞力量,它能够振奋人的精神,使大学生们把爱情作为奋发学习的动力。大学生在思想上已趋于独立,对待爱情,更是有自己独到的见解。

因此,我们需要树立正确的恋爱婚姻观。

1、要正确对待恋爱。

正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。对待和处理爱情与事业的关系,主要表现在如何正确认识,对待和处理恋爱和学生的关系,正确处理恋爱与集体活动、社会工作的关系,正确处理连爱与其他同学团结的关系等方面。肩负重任的大学生应处理好爱情与学业关系,珍惜青春,把握青春,使青春更美好,更富有积极意义。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对事业起到催化作用。

2、要培养爱的能力。

(1)迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达;如果面对别人的示爱时要能够取舍,并及时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。

(2)拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意两点:

一、如果不希望爱情到来,拒绝的语气要果断坚决,容不得半点优柔寡断,否则对对方造成的将是更大的伤害。

二、要掌握恰当的方式。要掌握说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是也要做到对别人起码的尊重。

3、要正确处理恋爱挫折。

莎士比亚说过:“爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情不是走一条平坦的道路。”爱情是生活中美好的事情,但在恋爱中遭遇挫折是常有的事。在处理失恋的问题上,正确的态度是做到失恋不失德,失恋不失态,失恋不失志。

(1)正视现实,失恋之苦在于一个“恋”字,爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础,失去任何一方,爱情就会失去了平衡,恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生应该正视这一现实。

(2)换位思考,要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。

(3)感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。通常宣泄的方法有:

① 眼泪缓解法。在悲痛欲绝时大哭一场,可以使情绪平静。专家认为,眼泪能把有机体在应激反应过程中产生的某种毒素排出去。

② 运动缓解法。剧烈的体育运动有助于释放激动情绪带来的能量。 ③ 转移注意。心情不佳时,可以做些自己感兴趣的事。

④ 文饰法。当得不到自己爱的人,失恋时,援引合理的理由和事实来解释挫折,从而获得精神上的安慰。

⑤ 倾诉。向可以信任的师长,同学,朋友,老师等诉说自己心中的烦恼,也可以写日记或写信。如果感觉心中的积郁实在太深,无法排解时,也可以找心理咨询师进行心理咨询。

(4)情境转移。失恋后之所以难以摆脱恋情的困扰,就在于生活的方方面面都与昔日的恋人有者千丝万缕的联系,所以要想摆脱失恋的痛苦,就要换一个崭新的环境,暂时离开曾经熟悉的环境。把自己置身于一个欢乐的环境中去。如多交一些朋友,多参加一些集体性的娱乐活动,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感,暂时难以适应,所以可以用工作或其他什么方法来充实自己,不让在有空余的实践胡思乱想。

(5)升华。要尽快把失恋升华为一种奋发向上的动力,尽快投入到学习或者工作中去。切不可因为失恋而一蹶不振,认为生活、人生都失去了意义。要知道,恋爱是生活的重要组成部分,但不是生活的全部。要正确的看待爱情,摆正爱情的位置,处理好爱情于学习,爱情于人生,爱情于婚姻的关系。

4、端正恋爱动机。

恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。大学生谈恋爱时,遵守恋爱道德的主要内容是相互尊重恋爱自由、彼此忠诚,行为端正文明。举止文明,有分寸,不可随心所欲,无视社会公德。

爱情是美妙的,它教会我们许多的人生道理,作为当代大学生,应当树立良好的爱情观,正确处理好恋爱问题,同时当遭遇恋爱困难时也应比较强的,能体现大学生素质的方法来解决,做到堂堂正正的恋爱大学生。

大学生恋爱不能只重过程而不顾后果,当代大学生注重的是恋爱过程本身,至于恋爱的结果已经不太在意。注重恋爱过程,有利于双方相互了解、加深认识,也有利于培养感情、增加心理相容度,同时也反映出大学生不愿落入俗套,着意追求爱的真谛。但是,如果“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,这种做法也不可取。一些大学生把恋爱当作一种感情体验,及时行乐,借以寻求刺激,满足精神享受,一些大学生是为了充实课余生活,解除寂寞,填补空虚,把恋爱当作一种消遣文化。只重恋爱过程,轻视恋爱结果,实质上是只强调爱的权利,而否认爱的责任。爱情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当责任。那些抱着对大学恋爱只是玩玩而已的心态去尝试的做法是不可取的。而且我们在日常生活中也要正确认识友情与爱情,切莫把友情错当作爱。

爱是一个美丽而神秘的字眼,也是一个古老而常新的话题。爱情是人类独有的情感,象征着纯洁、忠贞、美好和神圣。是男女在内心形成的对对方最真挚、最热烈、最稳定、最专一的情感。爱情以人的性生理发育为前提,以人的具有社会内容思想感情为基础。当代大学生的性生理发育虽然基本成熟,但性心理还有许多不足,人生观不够稳定,学习基础不够牢固,但大学生迫切渴望爱情,但不能正确理解恋爱的含义。因此,树立正确的恋爱观,使大学生减少走“弯路”,进“死胡同”是必要的。

大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。

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推荐第8篇:论大学生恋爱婚姻观论文[优秀]

论大学生恋爱婚姻观

马克思主义认为,所谓爱情,“是一对男女基于一定客观基础和共同生活理想,在各自心中形成的倾慕并渴望对方成为自己真正终生伴侣的最强烈的感情。”具体的说包含以下几个意思:爱情以一定客观物质为基础;理想是爱情的社会内容;男女平等;具有排他性、热烈性、持久性的特点。

近年来,随着高校大学生谈恋爱现象渐趋普遍,恋爱问题也成为大学生较为突出的问题。同时,大学恋爱问题也层出不穷,如何树立好恋爱观与婚姻观是当今大学生必须要掌握的。

在调查中,绝大多数同学正处于恋爱中或有过恋爱经历,对于恋爱对象,同学们更注重于对方的品德修养和性格,希望恋情得到长久的发展。每个人都希望能得到一段真挚的恋情,体验人生必须经历的酸甜苦辣,并且一直有着和大学恋人结婚的打算,如果不是两情相悦,大家宁愿选择爱自己的人和自己步入婚姻殿堂。现在很多女性认为“干得好不如嫁得好”,但是同学们似乎不这么认为,女性相较于男性要稍逊色些,该靠自己建立起的能力还是要努力建立。对于婚姻,同学们显得比较慎重,可能是因为有句话说“婚姻是爱情的坟墓”,所以同学们选择要有较长时间的相处,再视情况而定是否结婚。身处象牙塔的我们,面对爱情与婚姻,我们有着满满的憧憬和化不开的迷茫,总认为一次牵手,也许便是终身,但事实往往与人愿相违背,恋爱中总有摩擦,也免不了争吵与分手,部分人觉得分手后还可以做朋友,并且依然相信爱情,还有一部分人却觉得无法想象,要视情况而定。

显然,在调查中,许多同学仍然表示出迷茫和困惑,对于恋爱和婚姻,同学们还没有比较成熟和全面的看法。大学生正值青春韶华,树立正确的恋爱婚姻观,处理好复杂的情感和人际关系,有利于大学生的健康成长,顺利成长。

上大学前就看过一篇小说《毕业那天我们一起失恋》,上大学后才发现,现实比小说更加残酷。现在的爱情,爱得有点浮躁,有点朝三暮四,有点朝生暮死。电影《非诚勿扰》里有一句台词:“风险投资,顾名思义,就是越有风险越投资,没有风险绝不投资。”这符合这部电影幽默的风格,我们只需笑笑,不必当真。现实没有这么幽默,在大学里孕育的爱情就像风险投资,总是有风险的,一不小心就会夭折。

大学时代是人生美好的时光,对爱情的艳丽花朵,要精心照料才会绽放的更加绚烂多彩。当代大学生对于爱情,从总体上看是能够正确认识和把握的,能够正确的处理学习和恋爱的关系,以及恋爱中所出现的一些问题,大学中也不乏动人的爱情故事。大学生对待爱情应该持慎重的态度,避免在恋爱问题上把握和处理失当。我们不能误把友谊当爱情,不能错置爱情的地位,不能片面的或功利化爱情,更不能只重过程不顾后果。

正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。对待和处理爱情与事业的关系,主要表现在如何正确认识,对待和处理恋爱和学生的关系,正确处理恋爱与集体活动、社会工作的关系,正确处理连爱与其他同学团结的关系等方面。肩负重任的大学生应处理好爱情与学业关系,珍惜青春,把握青春,使青春更美好,更富有积极意义。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对事业起到催化作用。

恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。大学生谈恋爱时,遵守恋爱道德的主要内容是相互尊重恋爱自由、彼此忠诚,行为端正文明。举止文明,有分寸,不可随心所欲,无视社会公德。

爱情是美妙的,它教会我们许多的人生道理,作为当代大学生,应当树立良好的爱情观,正确处理好恋爱问题,同时当遭遇恋爱困难时也应比较强的,能体现大学生素质的方法来解决,做到堂堂正正的恋爱大学生。

而恋爱是缔结婚姻、组成家庭的前提和基础,婚姻和家庭则是恋爱的结果。婚姻和家庭是爱情在内容和形式上的升华。

首先,不能将婚姻游戏化。婚姻不像工作那样想换就换,婚姻涉及孩子、家庭等相关问题。建议年轻人考虑结婚问题时一定要现实化,要冷静思考;其次, 年轻夫妻,特别是“80后”在婚姻观念上应该吸收前代人的人生智慧和人生真谛,多学习传统的人生理念。最后,对于年轻人来说,在现实中寻找现实的成功观非常重要。如今,媒体常在不经意间宣传例如迅速致富、一夜成名的神话,使得深受感染的年轻一代对成功常抱有幻想。殊不知,成功需要一步步的努力,需要良好的价值观和耐心。同样,只有好的价值观和对待事物的耐心才能帮助自己树立正确的婚姻观。

爱是一个美丽而神秘的字眼,也是一个古老而常新的话题。爱情是人类独有的情感,象征着纯洁、忠贞、美好和神圣。是男女在内心形成的对对方最真挚、最热烈、最稳定、最专一的情感。爱情以人的性生理发育为前提,以人的具有社会内容思想感情为基础。当代大学生的性生理发育虽然基本成熟,但性心理还有许多不足,人生观不够稳定,学习基础不够牢固,但大学生迫切渴望爱情,但不能正确理解恋爱的含义。因此,树立正确的恋爱观,使大学生减少走“弯路”,进“死胡同”是必要的。

大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。

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蔡蓉凤

推荐第9篇:大学生恋爱调查报告

你对大学生在校期间谈恋爱的基本看法是(单选)

A应禁止(7%)

B应限制(14%)

C应正确引导(75%)

D应任其发展(5%)

你认为,恋爱对学习(单选)

A有不良影响17%

B无不良影响 16%

C有促进的作用 16%

D产生的影响难以确定51%

你认为大学生谈恋爱的动机是(单选)

A寻求精神寄托

B克服寂寞

C寻觅毕业后的结婚对象

如果你想谈恋爱,并且你有选择的机会,你会选择(单选)

A同班同学

B同校同学

C外省院校的同学

D在事业上已获得一定成功的未婚青年

E其他

你对恋爱的态度是(单选)

A共同努力、坚持到底

B顺其自然

C有了更好的就换

D其他

最新调查表明,大学生们并不是没有限度的开放。在接受调查的大学生中,60%的人是为了找一个志同道合的伴侣而谈恋爱,仅有1%的人是为了寻求娱乐消遣;而且其中50%的人不相信网恋,有过婚前性行为的更是仅占9%。而且,大学生择偶最看重的不是经济能力和社会地位,而是个性和能力。

60%大学生谈恋爱为找伴侣

对于如何看待大学生谈恋爱, 61%的人认为大学生谈恋爱无所谓,39%的人说大学生应该谈恋爱。对于大学生恋爱的成功率,52%的人认为成功的几率仅有 10%,39.5%的人认为有一半的可能性,认为能成功或绝对不能成功的均为 4.5%。

对于恋爱的动机: 60%的人选择为了找一个志同道合的伴侣,20%的人选择因为寂寞空虚;19%的人认为心理和生理成熟了,年龄和时候也到了;仅有 1%的人为了寻求娱乐消遣的感觉。

对于恋爱的次数: 80%选择顺其自然; 19%的人选择只谈一次,因为初恋最美妙;选择“两次”或“多次”的各占 0.5%。

40%大学生谈恋爱最看中品性

对自己喜欢的异性类型:女生中选择对方活泼健谈的占 10%,稳重成熟的占 17%,风趣幽默的占20%,关怀体贴的占18%,学识渊博的占 18%,浪漫诗意的占 5%,有威慑力的占 9%,内敛沉默的占 3%。

男生中选择对方温柔体贴的占 20%,活泼大方的占 14%,冰清玉洁的占 14%,个性鲜明的占10%,沉默保守的占7%,学识渊博的占 9%,百依百顺的占 5%,独立性强的占 12%,家庭观强的占12%,时髦靓丽的占7%。无论男生女生,最看中对方性格的占 30%,品性的占 40%,学识的占 10%,身体状况的占 9%,相貌的占9%,身材的占2%,而所有同学中,没有人认为在交朋友时要考虑家庭背景。

65%大学生认为谈恋爱能互相促进

调查显示,大学生在衡量恋爱与学习的关系时, 65%的人认为两者是互相促进的,19%的人认为无影响,仅16%的人认为是互相干扰的。当自己学习或工作中遇到疑惑时,希望对方给出意见的占 51%,30%的选择劝导安慰,10%的选择静静倾听,只有 9%的人不希望对方管自己。另外,有59%的人认为“为了爱情而忘了学业是不适当的”;30%的人认为“生命诚可贵,爱情价更高,若为事业故,二者皆可抛”;仅6%的人认为“没有体验过爱情的幸福,就不知道生活的价值”;3%的人推崇爱情比事业重要,2%的人“把恋爱和幸福看成是人生的第一目标”。

50%大学生不相信网恋

对方提出分手时, 80%的人会坦然面对; 8%的人伤心欲绝,但只好接受;6%的人选择报复,另外6%的人则死缠烂打决不放手。而失恋后, 34%的人认为还可以做好朋友, 32%庆幸并汲取教训,30%无所谓,2.5%当自己瞎了眼睛, 1.5%的人会不知所措。

对网恋的态度, 50%的人不相信网恋,相信和不确定的各占 25%。对于网恋是否能成为现实恋爱,35%的人认为可能,33%的人认为不确定, 32%的人认为那是不可能的。

9%大学生有过性行为

对于性行为, 50%的人不认可大学生同居, 26%的人认可, 28%的人认为无所谓。36%的人选择会在恋爱中接吻,29%的会牵手, 25%的会拥抱,会触摸身体和发生性行为的各占5%。对于性行为的接受程度,46%的大学生表示不能接受,认为无所谓和能接受的各占 26%。在受调查的大学生中,有过性行为的仅占 9%。

♂瀟雨依陽♀ 2011/4/21 21:50:14

树立合理恋爱观

(一)充分认识到恋爱要受法律法规的约束

(二)对爱情有崇高的定位

(三)加强恋爱过程中的道德责任感

(四)正确处理学习和恋爱的关系

(五)学会识别爱情,注重保护自己

)当代大学生恋爱观存在的问题

1.因为空虚而爱。

2.择偶动机不纯。3.好奇心较重。4.不注重恋爱的后果。5.道德观念淡化。6.爱情与事业定位不当7.物质至上。

推荐第10篇:大学生恋爱调查报告

大学生恋爱调查报告

前言

进入大学以来,身边不少同学都有了很大的改变,由于身心都已经成熟,正处于人生最灿烂最美丽的时期,爱情对大学生来说,早已不是一件遥远的事情了。在大学里,有人始终保持对理想纯洁的爱情的追求;有人把爱情建立在物质的基础之上,那么,对于有关恋爱的种种问题,他们是怎样看待,怎样选择的呢?

为此,本人以问卷调查的形式,调查了南通大学教育科学学院的一部分学生,了解一下这个群体的大学生对恋爱的看法,恋爱的心态,以及在爱情面前做出的抉择,及其带来的一些思考。

调查目的

恋爱在大学已经成为一件普遍的事情,而随之而引起的一系列问题也值得我们去关注,为了了解大学生恋爱现状以及对待恋爱的态度,我们特地开展这项调查。

研究思路与方法

通过分层抽样的问卷调查方法,调查了一百名学生的恋爱观,回收问卷,然后采用专业的数据处理软件sp进行数据处理和统计,得到精确的数据后进行数据的分析,通过查阅相关资料,确定报告的内容。

调查概况

本次调查的对象是南通大学教科院全体在校本科生,共发放出100份问卷,收回100份,回收率是100%。鉴于考虑到大四学生毕业在即,难以参与到我们的调查中来,我们发放问卷的对象主要涉及大

一、大

二、大三。采用分层抽样的方法,男女人数各占总样本的一半,三个年级调查对象的比例分别为大一32%、大二30%、大三38%。

调查结果分析

首先我们来了解一下教科院的学生恋爱的总体情况,在调查的一百位学生中,正在恋爱的占27%,曾经有过的占12%,处于观望状态,一旦有合适对象也可以考虑的占33%,不准备在大学谈恋爱的占28%。从这些数据我们不难看出,教科院的学生在对待恋爱的问题上是比较理性和谨慎的。大部分学生不反对大学里谈恋爱,向往爱情却没有盲目的去追随,一部分人清楚自己的目标和对恋爱的追求,并不打算在大学里谈恋爱。以上的结论也可以从另一个问题的调查结果中看出,对于恋爱观,26%的学生选择一生只爱一个,58%的人选择不轻易爱,13%的人选择随兴而为,3%的人选择可同时爱多个。

在问卷中,我们设了一部分的题目专门了解教科院的学生在选择恋爱对象上的看法。中国的传统思想里,在婚姻上自古就有“门当户对”的倾向。改革开放以来,国人的思想观念都普遍开放了,婚姻恋爱自由化的程度都大大提高了,但是我们不难看出,“门当户对”这种根深蒂固的思想并没有像其它腐朽落后的思想一样为世人所摒弃,反而,受众多相亲节目等媒体的影响,在拜金主义,享乐主义的盛行的今天,这一观念又不断的被人们提起,这对大学生在恋爱婚姻的选择方面起着怎样的影响呢?在调查的学生中,17%的学生选择一定要门当户对,3%的选一定要比自己家庭背景好,27%的没想过这个问题,53%的学生觉得无所谓。

对这种现象,除去在做问卷的过程中,个别学生没有经过认真的考虑而做

出偏向理想化的选择的原因外,我的解释是,在缺乏社会经历的条件下,大学生对待爱情的选择上普遍偏向理想化和个人化,当然这是所有大学生的特点。在问及“你选择恋爱对象形象更倾向于哪方面的标准”时,在父母的标准,朋友的标准,社会的标准,自己的标准,没标准中,86%的人选择自己的标准,说明我们的学生大多数在恋爱对象的选择上有自己的看法和标准,而不会一味地随波逐流,盲目听从。同时体现我们现代的年轻人渴望独立自主,不随便流于世俗的一面。

除此之外,问卷还涉及了对恋爱对象长相,学历,年龄等的要求,64%的人对恋爱对象的要求是一般即可,51%的人希望恋爱对象与自己年龄相近,62%的人希望自己的恋爱对象与自己学历相当。

大多数大学生已经成年,无论是在生理上还是在法律上都已具备结婚的条件,所以说大学生恋爱与婚姻的关系是很密切的。在谈到对在校大学生结婚的看法时,11%的人持反对意见,14%的人支持,74%的保持中立态度,认为每个人都有自己选择的权利。同时,在问及你觉得大学里谈恋爱与婚姻挂钩吗?有一半人认为两者不能等同,有22%的人认为恋爱一定都要走向婚姻的殿堂。从这些数据中我们可以了解到,我们院的学生在恋爱与婚姻的问题上是比较开明与自由的,并且能够比较客观和理性的看待大学里的恋爱关系。

随着社会的进步和发展,剩男剩女和选择单身的人越来越多,这个问题已经引起了社会的广泛关注。大学生是怎么看待这个问题的呢?当问及“如果不考虑社会因素,你是否愿意一个人过一辈子”时,倾向愿意与倾向不愿意的人各占一般;当问及“你认为人们随着社会的发展,文明的前进,越来越多的人会选择一个人生活成为一种趋势”时,倾向不同意的人占40%,倾向同意的人占了60%。说明单身思想在大学生群体中还是占有一定比重的,而且对待婚姻的态度偏向消极,这里面涉及到的问题比较复杂,在此我也不能清楚地阐述,个中原因就有待我们的社会去引起关注和重视了。

大学生恋爱的话题在大学生活中可以说是一个永远的热点话题。当你问及每一个大学生他们对恋爱过程中遇到的问题,他们都能说出自己的看法。每个人恋爱的方式都不一样,但每段感情的维系最需要什么,每段感情最容易被什么打败,这里面却是有共同点的。参加调查的学生中有54%的人认为两个人相处最重要的是信任,39%的人认为是共同语言;认为一段感情通常会输给时间的占55%,距离占54%,金钱占44%,第三者占45%,家庭背景占38%;觉得维持一段感情最重要的是坦诚、责任心和忍耐、包容的均占了80%以上。

虽然中国的传统文化及伦理道德对大学生的影响比较深,但随着对外开放的范围的不断扩大,西方思想的不断深入影响,当今大学生的恋爱观念也逐渐变得开放起来了。性的话题在大学生群体中早已不是什么需要避讳的话题,在调查

的学生中,有60%的人对大学生发生性行为的现象见怪不怪,觉得已经是正常现象了,21%的人觉得不能接受,其他一小部分的学生表示很诧异或很无奈。而在是否赞同大学生性行为的问题上,6%的学生表示赞同,31%的学生表示反对,觉得女孩尤其要自尊自爱,63%的学生保持中立,觉得完全看个人想法。其外,有10%的学生认为恋爱一定会涉及性行为,87%认为不一定。问卷中还有提到对避孕措施的认识,有47%的学生了解正确的避孕措施,51%的学生不是很了解。

从以上一系列的数据可以看出,在爱情观上许多大学生对爱情的态度是偏向理想和纯洁的,出于年轻人喜爱追求自由的个性特点,他们普遍对性的态度比较开放和宽容。但这种开放和自由是不是有点盲目了呢?

大学生的性生理普遍都已成熟,但性生理的成熟并不代表性心理的成熟。大学生的自制能力还比较薄弱,社会阅历浅,性心理是不够成熟的。再加上大学生还没有能力承担性行为带来的种种后果,我们国家在性教育方面的空缺使得大学生缺乏许多相关的常识,因此大学生发生性行为是否合适这个问题真的就是一句,“看个人感觉”就能回答了的吗?我看不然。

虽说我国的在改革开放之后带来了国人思想上的大解放,但是我们无可否认,我们社会的主流价值是不赞同婚前性行为的。很多大学生把持不住内心的冲动尝了禁果,这里面虽然也许不会带来身体上的伤害,却会无形中影响着大学生心理的健康。有研究表明,性行为本身不会带来心理紧张失调,主要问题是当事者要承担性行为引起的种种后果。我们的文化主流是不赞成婚前性行为的。因此男女双方都是在紧张、担心的情况下进行的,双方都有某种程度的非法或者说负罪感,尤其是遇到意外怀孕或堕胎的情况,会对双方的学习生活造成不同程度的压力,进而影响其正常的学习生活和工作。此外婚前性行为对以后的婚姻也是有影响的。虽然时代在变迁,人们的思想观念也在随之不断的发生变化。但是在中国的,男尊女卑的思想在人们的思想意识中还相当顽固,男性在不同程度上还是强调女性的贞洁的。

处于大学阶段的青年,大多数还是显得单纯和幼稚,对生活总是充满梦幻,很容易就陷入情网。从同理心的角度出发,作为大学生的一份子,我能理解大学生渴望追求完美高尚爱情的心情。不愿意落入世俗的圈套,不愿意在爱情上做违心的选择,希望随心所欲,这是许多年轻人共有的心理特点。在我看来,追求高尚纯洁自由的爱情并没有对错之说,重要的是我们有没有能力和勇气去爱和承担责任。为了彼此的将来,只要两个人肯彼此信任共同努力,相信自己通过努力奋斗能给彼此一个看的见未来,那么爱情的意义便能够超越世俗的层面彰显它的伟大。

作为一名大学生,该如何在恋爱的过程中做出正确的选择呢?

我认为首先要摆正好自己的心态,树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格,千万不要盲目地追求爱,也不宜过急追求爱,要分清自己的条件是否成熟。女孩子面对男孩的种种追求,应理智对待,不要被那些甜言蜜语所迷惑,不要以为自己对别人付出实实在在沉甸甸的爱,就一定会得到应有的回报,要深入地了解对方。同时在交往过程中,女孩应引导男孩把更多的精力和心思放在工作上,勤勤恳恳地做好本职工作,为体现自身价值而努力。同样男孩也要理智地面对美丽圣洁的姑娘,千万不可稀里糊涂地去追求对方,更不能以貌取人。应该以事业为重,找到自己的未来的目标,多花点心思在工作上,干出一番事业来,让自己先稳定下来,能够为对方的爱负责任才是对她最好的回报。

对于正处于恋爱过程中的大学生来说,恋爱在大学生活中的占着举足轻重的地位,因为它牵引着大学生的情绪与情感,很大程度地影响着他们的生活和学习。对于这部分学生来说,最重要的是处理好恋爱的关系。在恋爱过程中,彼此应多一些理解、信任和宽容,互相尊重,共同进步。爱情是互爱的统一,相爱的双方,都有着自己独立的人格和精神世界,既不能完全依附对方,也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样,理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。此外在处理恋爱过程中出现的矛盾时,多一份理智少一份盲目。切不可因一时的冲动而做出伤人害己之事。

大学生还应该正确处理爱情与学业之间的关系。爱情是美好的,它是人生内容的重要组成部分,但不是人生的全部,它应该服从于事业,促进事业的发展。一个人只有事业取得成功,其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。所以,大学生应该把学业放在首位,摆正爱情与学业的关系,不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。没有学业的爱情如同在沙漠中播种,缺乏坚实的根基和土壤,迟早会枯萎。只有爱情同学业的结合,爱情才有旺盛和持久的生命力。

第11篇:大学生恋爱调查报告

大 学 生 恋 爱 调 查 报 告

[摘要] 恋爱观——异性之间在生理、心理和环境因素交互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今高校,大学生谈恋爱已经是很普遍的现象了,在校大学生的年龄平均在20岁左右,已经具有完全民事行为能力,性生理和性心理都趋于成熟。大学生谈恋爱原本毋庸置疑,但恋爱后随之而来的是各式各样的社会问题和个人问题,不能不引起人们的高度重视。本次调查通过调查问卷的方式,力图全面、客观的反映东财同学们对于恋爱、同居等现实问题的看法,从而引导东财学子客观、冷静、正确的审视自己的恋爱状况,树立积极健康的恋爱观念。

[关键词]东财学生;恋爱观;问卷调查

一、调查方法和调查对象

1.调查方法:问卷调查

本次调查采用自编的《关于东财学生学生恋爱观的调查问卷》(见附录),内容涉及东财学生如何看待恋爱、对待恋爱的态度等方面的主要内容,力图通过该问卷比较客观、全面、科学地了解大学生的恋爱观状况。 2.调查对象:湘南学院在校本科生

本次调查选取了湘南学院在校大

一、大

二、大三的本科学生各二十人,男女生各占一半,进行随机抽样调查。本次调查发放问卷120份,回收120份,除个别选项无效外,所有问卷全部有效。 3.调查时间:2011年6月

二.、调查结果与分析

“你正在恋爱吗?”

调查统计得出其中43.9%的人是正在恋爱中, 56.1%的人是没有恋爱的.这个数据显示大学生这个群体里的恋爱情况很普遍,这是改革开放以来传统道德的分崩离析和恋爱观念的改变的结果,作为刚刚告别十二年寒窗苦读的大学生而言,空闲时间较为充裕约束相对减少,使得校园成为恋爱摇篮。另外,我们对这一调查结果持审慎态度,因为调查数量有限,数据出入可能不够准确。

“你的初恋是什么时候”

早恋是现在社会关注的问题之一,也是老师和家长颇为担忧的一个问题。在调查的人中16岁以下的人有29.3%、17~18岁的有31.7%、19~20岁以后的有7.3%、20岁以后的有4.8%、没谈过的占了15。6%。调查显示早恋在当今学生中比较普遍,这与舆论倡导和师长们强调早恋的种种危害形成强烈对比,是一味地阻止早恋的发生和给予教训,还是接受早恋给予正确的引导和关心更值得我们思考。

“你选择男(女)朋友的主要依据是什么?”

调查对象中选择“相貌好”占19.5%、“人品好”占36.6%,“能力好”占14.6%、“和自己志趣相投”占26.8%、其他的则占了2.4%并且恰巧理由都是“对她好”。人品的好坏左右着大学生选择恋爱对象,对于文化程度较高的大学生的这个群体而言,从外在的选择转到内在的追求,符合群体特征。而“和自己志趣相投”也说明这种群体性的特征。而“相貌好”和“能力好”的比例则更多的显示出大学生在走向社会前的早熟和仍然保有理想主义的气质。

“假如让你选择,你会选择”

调查显示有68.3%的人选择了“我喜欢的人”,而其中我们发现男生中选择此项的超过90%,这说明男生更为主动和更愿意争取,另外我们认为这和民族性格有关。与民族性格相悖的是,数据显示如今的大学生更愿意去争取和走向自我和走向心灵。

“你想在大学里谈恋爱或者你在大学里谈恋爱最初动机是?”

“看到大家都有男朋友或女朋友,觉得自己单身没面子”占7.3%,这显然是大学生早熟能够较好地独立以及近年文化圈和网络盛行的单身主义思想有关。“弥补内心空虚,寻找精神寄托”占了36.6%,这显示大学生这一群体里缺乏追求,精神虚无者不占少数,他们渴望存在感的慰藉和内心世界的交流,另外这和大学较为宽裕的课余时间也有很大关系。“对方追求激烈,自己不好意思拒绝”只有女生选择这个选项但也只占4.8%.“彼此被对方的某些优点所吸引”占41.5%,这与大学生普遍渴望自由和渴望被了解的心态有关,也印证上述所说这个群体特别强烈的需要存在感的追求。选择“其他”的占7.3%.

“就大学生谈恋爱对自身的影响,你怎么看?”

爱情从来就不是一直美好的事物,爱情的利弊更是不胜枚举。调查显示认为恋爱令“学习、生活更有动力”的占43.9%,爱情的单一性和约束力往往使恋爱双方生活更为积极。选择 “分散精力、浪费时间、成绩下降”仅占2.4%,这显示大学生在恋爱上走向成熟和理性。但我们也认为这与调查对象主观化的偏倚不无关系,“只有\"两人\"的世界,脱离集体”这一选项无人选择和“影响正常的同学交往”占2.4%更说明我们的猜测的可能,这显示大学生注重个体的自由的同时渴望得到认同和希望人际关系良好。“因人而异”则是大多数人选择,占53.7%,这说明大学生看重独立人格发展和更能宽容面对别人的意见和不同看法。

“你对恋爱的态度是?”

调查显示对恋爱态度持“坚持到底”的占了29.2%,在经历已经不能算少的大学生群体的成长的过程中,显然成人世界里的爱情观也会对其造成不小的影响,显然成人世界里的爱情是复杂和包罗万象的,从改革开发之初的自由和婚姻之争到物质心灵之争再经历道德几近崩塌的种种全民爱情危机后,显然我们更希望回归美好单纯的爱情,向老派爱情致敬的同时我们也问问自己,我们相信爱情吗?不超过30%的人和“顺其自然”近60%的比例相比,显示成人世界的爱情观对大学生群体的影响。而“有了更好的就换”这个选项虽然只有9.8%,但更为显示这种影响的不可小窥。近六成的选择显示大学生群体更希望爱情是自然而然地相遇,油然而生地相爱。

“你觉得恋爱对恋爱双方的影响”

在这选项中被调查的人中61%选择“利弊相当”,而39%的人则选择利大于弊。这既说明大学生对恋爱有一定甚至比较深认识,也说明大学生群体的理性思维能力。

“你觉得在大学里谈恋爱与婚姻的关系挂钩吗”

谈婚论嫁对于大学生来说可能尚远,但是我们认为这里面对于传统婚姻制度的态度值得我们关注。调查发现:82.9%的人都认为恋爱与婚姻二者不能等同,表明大学生群体对传统婚姻态度的审慎和对现实的考量,更多的也说明对于大学生而言婚姻是其不能承受之重,言之过早。而7.3%的人认为“婚姻可以没有恋爱”和“恋爱必然走向婚姻”。

“如果当恋爱失败时,你认为对你以后的学习/生活意为着什么?”

恋爱的失败是痛苦的,失意和失恋也是人生必经之事。通过调查,发现选择“生活没有意义,学习没有动力”的人占4。8%,再一次说明大学生群体有着理性思维能力和对于爱情乐观的人生态度,“经验的积累”占了43。9%,则更能说明前述观点“无所谓,再找一个”占了29.3%,显示出大学生一方面更注重恋爱过程和视恋爱为及时行乐的一种情感体验。而“从此可以解脱,集中去学习”占19。5%,显示出大学生积极的一面。

三、在此次调查中经过我们小组的讨论和总结得出大学生恋爱的几个特点:

1、传统道德的逐渐淡化和分崩离析,以及伴随着个体解放的自由化,致使恋爱观念的空前开放,告别保守的同时坚守着部分传统。

2、渴望独立的心态缺乏精神世界的充实,存在的虚无和对爱情的期望过高,对于爱情失败承受上的软弱,理想化的愿望面对现实的考量,都是大学生恋爱心理上常有的不足。

3、与成人世界的爱情观念相比,大学生群体更富有理性主义气质,既对爱情保有美好的愿望和诉求,更可贵的是能认识到爱情的副作用,有着对现实的考虑和适当的保有距离。

四、对以上调查结果我们小组发表一些看法和建议:

1、爱情是美好的。能处理好恋爱、学业甚至以后的事业的人是幸福的,但爱情并不是人生的全部。我们也认为大学生应该以学业为重,但是我们不反对早恋,更不反对大学生恋爱,我们谨慎地认为在大学生活中,有着充裕的课 余时间,在即将走入社会之时,完全可以多谈恋爱,前提是正确认识爱情和做好本分事情,爱情完全是区别于学科超越情商和智商的一门学问,我们完全有必要学习。“宁愿当残损的先知,也不要当健全的奴隶”,我们认为爱情美好的前提是双方共同维持的,我们不建议玩弄感情。

2、正视恋爱中的失意,正确看待失恋,对其抱有自爱和理性的认识。学会认输,是理性生活的开始,我们总要抱有最后的救身术,好让我们在暗夜里看到光明。善于换位思考,痛苦终究会离去。

3、我们认为反对和压制早恋没必要,以引导、沟通和理解为主的教育更能解决问题。我们更希望早恋者能认清自身情况自己作决定。

4、认真对待爱情,理性对待不完美和勇于承担。爱情本来是美好的,但是我们不能过于苛求完美,更不能让爱情消去双方的优点,爱情应该是加法,它使双方更独立,更坚强更有趣。

5、大学生群体所表现出的开放姿态掩盖不住深植于内心的传统情结,而我们观察到的更多是这样一种传统带来的种种问题,不少大学生中(大部分是女生)对婚姻过于看重,对婚姻年龄过于敏感,这样造成的结果是更多的人嫁给了房子和车子而不是恋爱对象。对此我们呼吁大学生应该勇于追求属于自己的幸福,幸福的人虽然会作错误选择但是永远不作选择的人无疑是越来越不幸福的。

6、我们认为在爱情上,应该果断一些,快乐才是重要的,流于沉闷的苦苦经营没必要。

7、我们认为在关乎自己幸福的事情是需要更多的审慎乐观,无论多么难堪,应该保有尊严,无论多么不堪,也不将就。

8、我们呼吁学校加强性知识教育,并且建议大学生通过多种渠道学习性知识。我们认为性知识对于大学生是十分重要的,我们对婚前性行为持不反对也不倡导的态度。我们认为作为成年人应该具备承担后果和理性思考能力。

9、我们认为在爱情对于大学生来说不是最重要的,我们反对爱情至上的思想,我们认为爱情需要独立的经济能力保证,并呼吁大学生理应学业和事业为先,兼顾爱情,为幸福储备。

爱情这个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里一道亮丽的风景线,我们对适度和理性的大学恋爱是理解和祝福的。但我们仍要提醒热恋中将要迷失或已经迷失的同学们:大学是装载我们人生\"知识之车\"的黄金时期,是决定我们未来发展的关键阶段,请同学们慎重把握,不要在爱情中迷失了方向。在此谨愿广大同学重新思考定位自己的恋爱观,用理智经营爱情!

第12篇:大学生恋爱调查报告

大学生恋爱调查报告

爱情,是自古以来文人墨客所吟咏的话题。作为已是成年人的大学生来说,在大学阶段谈一场恋爱似乎是无可厚非的事情。可是同时,在大学阶段,正是人生观、价值观和世界观形成的重要时期。如果在此段时期大学生没能好好处理恋爱问题,将会对以后的人生产生一些影响。因此我们本着探究当代大学生恋爱心理和存在的问题的角度出发,进行了此次问卷调查,旨在帮助大学生树立正确合理的恋爱观。

关键词:大学生

恋爱观

在当代社会,不同的大学生对恋爱的这个问题有着不同的看法。本调查即以探究大学生的恋爱现状及心理为主题。

一、研究方法和研究对象

1、研究方法

本次研究采用的是网络上的《大学生恋爱调查表》。由17个选择题组成,内容涉及大学生恋爱现状及对待恋爱等方面。

2、研究对象

通过问卷调查,调查了本校的大学生,进行随机抽样调查,有效问卷25份。

3、调查时间:2014年6月4日

二、调查结果分析

1、在调查结果中,现在没有恋爱的有12人,占48%的比例。正在恋爱中的有13人,占52%的比例。而在他们选择恋人的因素中,人品占到了84%的比例,其次是性格占92%。而在恋爱动机上,92%的人认为彼此被对方的某些优点吸引,只有4%的人认为是寻求精神寄托,只有4%同学认为谈恋爱是为了满足虚荣心。从这方面也能看出本校大学生在恋爱观上还是比较成熟的。

2、面对失恋, 24%的人选择不成恋人成朋友,28%不再相信爱情,从此消沉的消极态度。4%的人选择怨恨恋爱对象,不再联系这种很极端的方式。44%的人表示没经历过,无法告知。

3、对于父母对大学爱情的态度问题上,有28%选择了无所谓,以及32%选择不赞成,有40%支持赞同意见。由此也可见在对待大学生谈恋爱的问题上,有相当一部分父母是比较谨慎的,也有相当一部分父母认为孩子大了,应该可以自己掌握。

恋爱观因人而异,相比很多在高中甚至初中就开始谈恋爱的学生来说,大学生谈恋爱也渐渐变得更理性,也更成熟。但是大学生毕竟没有走入社会,在感情碰到问题时,难免会做出一些不合适的行为。因此,大学生的恋爱观从某种程度上说还是需要一定历练并且也是不太成熟的。

三、当代大学生的恋爱观所存在的问题

大学生由于未接触社会,思想还处于相对比较单纯的状况中,还并未完全成熟。因此,不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱中,同时,大学生恋爱还受到外界周围环境的影响。

1、大学学业轻松,因空虚而恋爱

在接受调查的学生中,只有少部分的同学是因为看到大家都有男女朋友,觉得自己单身没面子,满足虚荣心。为了克服孤独,寂寞,就选择了恋爱。相对于高中的忙碌的学习生活来说,大学生活变得轻松,时间也变得多了起来。让刚进校的大学生放松了自己,在空余时间,就觉得无聊,空虚,寂寞,便想找一个人来打发时间,寻求快乐。

2、抱着随便玩玩的态度 都说大学是一个恋爱的季节,在随处都可以看到情侣的大学校园里,一个人变显得孤单,寂寞了。这也增进了大学生谈恋爱的的冲动。大学生因为身边的同学或朋友都在拍拖,看着他们幸福的样子,便也想找个对象。

3、处理不好学业、爱情之间的关系

对于进入大学的在校学生来说,分析能力和处理关系的能力还不是很强,特别是女生,因为感情比较细腻,往往把爱情放在事业、学业之上。结果导致失去爱情后,学业和事业也荒废了,变得一无所有。甚至有少数人认为承受不了失恋的痛苦,觉得一旦爱上了就是一生的事,就要终身相随。但是大学的爱情毕竟还不成熟,分手是很正常的事。也就因为这样,因失恋而轻生的大学生也不在少数。

4、恋爱摆在了物质之上

由于受拜金主义的影响,有一些人认为找对象首先要看他的经济能力。谈恋爱的前 提是对方的家庭条件和社会地位。传统来说,女生依赖性比较强,希望把自己托付给一个可靠的人身上。但现在社会,男女的功利性、物质性色彩都明显增加。谈恋爱变成了一笔交易。

5、不注重恋爱的结果

很多大学生心里都存在着这样的想法,两个人在一起一天开心就好了。很多大学生带着“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理与异性交往,把恋爱当成是“爱的体验”和充实大学生活的一种方式,而不是为了将来婚姻和组建家庭。两个人在一起想的是如何浪漫,而不是想两个人该如何为将来努力。因此,毕业那天分手也变得无所谓,结果并不重要成了大学生恋爱的又一不成熟表现。不注重结果,也是大学生不负责任的表现。

四、树立正确的恋爱观

恋爱,几乎是所有人都要经历的事情,无论今后是否会选择一起生活一辈子。在大学,更是显得相当平常,而且大学里的爱情将是人生最后一段与金钱物质无关的纯真感情,就像被城市包围的原始森林,一旦走入社会,爱情都会变味,褪色!

大学恋爱很正常,但大学的爱情能否走完一辈子却是很多人都感到疑虑的问题!究竟为什么如此美好的爱情却要在进入社会就夭折,最主要的还是要树立正确的恋爱观。

1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心灵美好、情操高尚心理相融作为择偶的第一标准

如今,随着市场经济的发展,大学生中出现一部分以“四大件”房子、车子、票子、样子作为择偶的第一标准的现象,这种择偶观是不利于大学生恋爱心理的健康发展的,而且往往会埋下有害的种子。无数事实证明,建立在这种基础上的爱情,是经不起风浪考验的,只有以志同道合、心灵的默契和共鸣作为择偶的第一标准才能使爱情长久永恒。

2、恋爱要严肃认真、感情专一

爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务,它只能存在于恋爱者两人之间,不容许第三者介入。而且,恋爱不是儿戏,双方要真诚相待,实事求是地对待自己,也实事求是地对待对方。无数事实证明,用欺骗手段骗取爱情,是不会幸福的,另外,双方一旦建立了恋爱关系,就要忠贞专一,一心一意,不能三心二意,见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。

3、热恋中,要有良好的爱情道德意识

有的大学生把谈情说爱当做是追求两性结合的手段,这样就难以避免地潜伏着毁灭自己的危险结局。有的大学生为了“巩固”所谓的爱情,常常采用诱使甚至胁迫对方与己发生性关系作为占有对方的手段,这对于热恋中的青年男女来说就很容易屈就而结合。这种结合既违背了性道德,也是道德法庭所不容的。法国伟大的艺术家雨果论欲念的一段话可以作为解除热恋中的大学生性驱力的妙计,他说:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。在任何事情上,都应当在适当的时候,写上“终”字;在紧急的时候,我们应当自行约束,推上门闩,囚禁自己的意念,并且自请处罚。知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。

4、确处理爱情、学业之间的关系

爱情是美好的,但如把爱情放在事业之上,则是错误的,爱情是人们生活中重要的组成部分,但它决不是生活的全部。一个人只有事业取得成功,其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。所以,当代大学生在处理学业与爱情的关系时,要把主要精力放在事业上,把情爱的满足转变为事业成功的动力,自觉地让爱情之花在事业的土壤中开放。应切记“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。要把“朝朝暮暮”的耳鬓厮磨,用来攻读“学业”,以优异的学习成绩浇灌爱情之花。

第13篇:大学生恋爱调查报告

大学生恋爱调查报告

电气112凌晨良160711209

告别了紧张的高中时期,我们来到了学习、生活、情感都非常自由开放的大学。在这里我们可以任由感情的释放,当然恋爱将成为一项必修课程,所以我们一组同学就大学生谈恋爱这个话题进行了调查。本次大学生恋爱调查主要是为了了解大学生的恋爱观与其父母对待大学生恋爱的看法,调查的对象为我校电气与自动化工程学院与外国语学院的学生。调查结果如下:有52%男生43%女生已恋爱,有12%男生8%女生父母给恋爱基金,有31%男生13%女生认为恋爱可发生性关系,有43%男生的恋爱原因是寂寞,有63%男生父母83%女生父母的态度是顺其自然。

在初中高中的学海里苦苦奋斗了几个春秋的学子们,终于满怀憧憬跨进了大学的殿堂, 成为天之骄子, 社会的宠儿。 然而,随之而来的寂寞却常常让他们手足无措;于是,在这象牙塔里便多了许多浪漫的故事, 那便是大学生的爱情故事。 每个人的心中都自己的一把尺子,衡量恋爱与生活的关系,那便是恋爱观。恋爱观正是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种在正常不过的现象了,本次实践调查是通过调查 问卷来探讨大学生恋爱观的特点,形成的原因和造成的影响。以此引导在校大学生能够客观、冷静、正确地审视自己的恋爱 状况,树立积极、健康的恋爱观念,促使大学生能正确的人生 观面对恋爱与生活。在调查中同学们各自发表了对大学恋爱的看法,总结出来大致可以把大学生分为三种态度,即恋爱渴望者、恋爱随缘者以及恋爱规避者三种。

一.恋爱渴望者

首先, 上大学以后,对于很多人来说是重新面对一个环 分享快乐, 境,不可避免地要找新的朋友,倾听自己的心事,分担忧愁。大部分同学则认为异性交往起来往往比同性容 易得多,当两个人交往加深时,由朋友到暧昧再到特殊的关系,就这样,一个人的开心成了两份,痛苦减了一半,一 个人的信念两个人共同坚守,何乐而不为呢。 其次,有一部分同学认为大学生恋爱与虚荣心有一定的关系。认为谈 恋爱、交朋友,或被异性追求是有本领、有魅力的表现。如果一个寝室的大部分人都已经谈恋爱了,那么被剩下的 就很没面子,被称作“剩男”“剩女”,即使没有恋爱的打算,也被这残酷的现实刺激了一下,不免产生了想恋爱 的心理。甚至有时看到两人幸福甜蜜的身影,也不觉得萌 发了恋爱的冲动。

二.恋爱随缘者

那些秉着“随缘观”的学生认为如果能遇到与自己有共同 语言,共同兴趣爱好,志同道合的人可以交往,不会把“恋爱” 看成一种任务,更不会亵渎地看成一场游戏。在相处时,应该 掌握一个“度”,能够及时调整自己的心里精神状态,不能太 过沉迷。因为在大学生活中, 还有一个比恋爱更加重要的任务, 那就是学习。还有一部分人认为,“恋爱”注重的是过程,品味过程中的酸甜苦辣,其味无穷,结局不那么重要;另一些人觉得有缘的爱情是一次神秘的,注定的经历。本人也比较赞成 这种观点。

三.恋爱规避者

对于恋爱“规避者”,他们认为在大学校园里恋爱的成功 几率很小,不想浪费时间,况且爱情是一项精神、物质双重投入的工程,既浪费时间金钱,又耗损精神体力,曾经一个人的 空间无形中就被两个人占据,烦恼担心也多了一份。谈了一场恋爱就多了一份牵挂,少了一份自由自在。况且作为学生的自 己还没有能力照顾倾心的人,在工作后,有了固定的收入和时间,谈一场不分手的恋爱才更加现实。这些同学则把大学的爱 情看作了一种奢侈浮华的事物。爱情是个古老而又永恒的话题,也一直是大学校园里一道 亮丽的风景线。恰当的爱情可以促进双方的学业,但我要说的请不要过度的沉溺在爱情的世界里,不要在热恋中迷失自己的 前进方向,毕竟大学阶段是我们学习专业技能的黄金时期,是决定我们未来方向的关键阶段,不能为了一时的快乐而把一生 的幸福都抛弃了。爱情是神圣而美好令人向往的,建立正确的爱情观。大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自 我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱 观,合理恋爱,才能使自己的大学生活因爱情锦上添花。

当然,我们的调查内容还有父母对待大学生恋爱的看法,父母在子女的恋爱中起着非常重要的作用,例如调查结果那样,63%男生父母83%女生父母的态度是顺其自然,综合实际,我们可以得到当代父母所应该做的应是如下几点:

1、现在的大学生能不能谈恋爱?实事求是的说:不能盲目封杀,也不能无原则鼓励。因为,已经成年的大学生可以结交异性朋友。

2、如果孩子自己控制的好,可以在很好的完成自己的学业前提下,丰富自己的精神生活。而且可以通过异性朋友之间的互相鼓励,提升自己的积极心态和前进动力。

3、如果孩子自己没有把握好自己,把谈恋爱当作唯一任务,从而荒废了自己的正常学业。在浪费了自己的青春的同时,会耽误自己的前程。

4、在大学里,作为大学生家长应该的态度是:提醒孩子以学业为重,只要好好完成学业,学会为人处世,把谈恋爱与否的问题交给孩子自己处理。因为,这个未来的世界是孩子们的!(当然,我们家长有义务提个醒。) 利与弊不可以以单个事例来评判,关键是当事人自己的正确把握。——不影响学业的处理就是利,反之则是弊。当代大学生对于爱情,从总体上看是能够正确认识和把握的,能够正确地处理学习、恋爱和人生的态度等关系,以及恋爱中所出现的一些问题,诸如恋人之间的误会、失恋等等。大学生对爱情应该持慎重的态度,避免在恋爱问题上把握和处理失当。我们应该客观的吸取恋爱中的益处与避免恋爱中的弊端,此外,父母的作用也是不可忽视的,父母则需引导儿女具备正确的恋爱观。

通过此次的问卷调查,我更加清楚地了解了当代大学生的恋爱观念,并结合调查结果抒发了自己的一些看法和建议,诚挚地希望大学生们可以在健康的恋爱观的指导下和父母的正确建议下,让自己的爱情之花可以开放得更加美丽.

第14篇:大学生恋爱调查报告

爱情,自古就是人生中敏感而充满诱惑的一个主题。多少人为它迎难奋进,不畏一切;又有多少人为它肝肠寸断,痛不欲生。它是玉液琼浆,也是穿肠毒药;它是披荆斩棘的支柱,也是看破红尘的向导。它引导人们相知相守,一世相伴,也致使人们相怨相难,抱恨永生。沈园的凄寥,化蝶的壮丽,西厢的谈笑,红楼的泪珠,这一个个诉说爱情的故事,拨动了多少人的心弦,引出了多少辈的思索。人们是怎样看待恋爱的呢?大学生身心都已经成熟,正是人生最灿烂最美丽的时期,爱情对他们来说,早已不是一件遥远的事情了。那么,他们又是怎样看待恋爱,将怎样选择恋爱对象的呢?如今的大学校园里,成双成对早已不成为什么惊奇之事,那么,他们又是怎样看待自己的爱情,怎样选择自己的恋爱对象的呢?就这样的问题,我们开展了一次问卷调查,具体报告如下:

这次调查问卷共制400份,回收392份,其中有效卷共计374份,包括男174份,女 200份。调查对象为在校本科生。其中大一93份,大二136份,大三44份,大四101份。

本问卷的题目可分为三个部分,从第一题到第五题是第一部分的,可以反映出对爱情的看法。而第二部分是第六题,主要是选择对象的标准。最后一部分为第七题,是针对具体情况作出分析,分成有或有过恋爱经历和尚无恋爱经历两大方面,分别有对应的两组小题。均采用选择题形式,有单选题,多选题和排序题。

一、从总体来看。

1、在第一部分中:

⑴对于“如何看待大学生恋爱”这个问题,多数人持无所谓态度(66.5%),既不表示支持,亦不表示反对。这表明当代大学生在对待恋爱方面,具有一定的理智性。支持的比例也不小,占30.5%,反对者仅10票。这其中的原因有如下几点:①整个中国在改革开放的大潮中,逐渐从保守走向开放。②大学生绝大部分年龄超过18岁,他们渴望证明自己成熟,而恋爱就是一个很好的证明。③大学生课余时间多,并且经历了十二年寒窗苦读,希望通过恋爱放松一下。④大学生全部住校,离开父母家人,约束较少。

⑵“恋爱最大好处”这道题的票数相对分散,并不能用单一选项反映出来,则列出前三项来比较。故票数排前三位的是:恋爱可以丰富生活,可以促进学习,共同进步,可以在难受无助之时有人依靠。同样,“恋爱最大坏处”这道题和“恋爱最大的好处”一样较分散,有28.8%的人认为恋爱“并没有什么特别的坏处”,而有28%的人认为恋爱最大的坏处就是“容易受伤”。

⑶约有1/3的人坚信人世间有永恒不变的真爱,1/3的人只是有时相信,有时不信,摇摆不定。不相信的人也占了约1/5。大概有9.8%的人曾经是相信,而现在已经不再相信,也有极少数人由曾经的不信,转化成为现在的相信。

⑷有一个古老的难题,同时处于爱我的人和我爱的人之间,请问该作何选择?近一半的人都选择了爱我的人,1/3的人选择了我爱的人,还有17.1%的人逃避了这个选择,他们两种人都不选择。

从以上的数据不难看出,大多数当代大学生对待恋爱,应该算是理智的。他们能清醒地分辨爱情的好处与坏处,既不盲目反对,也不一味支持。在大学生中,既有对爱情充满了憧

憬的,也反反复复,摇摆不定的,当然也有害怕受伤,自我保护的,或是正在热恋之中,你侬我侬的。当然也不乏曾被情所伤,不愿再爱的。但从总体上看,多数人对待爱情都持有冷静而执着的态度的。从这些分散的数据中也可以窥见当代大学生自由独立的思想,他们进入大学后,感觉到大学学习方式与中学学习方式的巨大差异,而很多不甘落后,想继续保持向上学习心态的意志力不是很强的,学生希望通过恋爱相互鼓励,这一想法不难理解。对于“爱我的人还是我爱的人”这个问题,近一半学生选择爱我的人则与中国人的性格有关。至于对恋爱坏处的看法可以看出有些大学生的心理承受力还不是很强的,他们还是担心自己会受到伤害。

2、进入第二部分:

选择恋爱对象,每个人心中都会有自己的一个度尺。那么,大学生心中选择恋爱对象的标准是什么呢?我们还要求了排序,结果发现第一,第二的分别是:

⑴内涵修养 大半数大学生都会将该项放在自己的首选标准的位置上

⑵兴趣性格 也有过半选票

从以上两个选项中可以看出,大学生已经开始重“内”而轻“外”。身材相貌的选票远远低于以上两项,且几乎都是在排序中的老末。当代大学生的审美情趣不仅仅停留在外表相貌等外在的“硬件”,而是内涵修养等内在的品质。虽然“爱美之心,人皆有之”,但它已不再是影响大学生恋爱的主导因素了,而人品和兴趣性格已经成为大学生选择恋爱对象的主要标准了。这与当代大学生随着知识经验的增加不无关系。

3、最后,我们来看看第三部分。

⑴在调查中,已经有过恋爱经历的或目前正在恋爱的人数占总人数的45.4%,而从未有过恋爱经历的占54.6%。当然,这个数据只是华师内部的,而且年级之间的样本数控制的不是很好,可能对数据有一定的影响。

⑵在有或曾有过恋爱经历的人中,对于“为什么恋爱”这个问题,3/4以上的人都选择了“因为爱所以爱”。当时设计这一选项时,是考虑到有时爱其实也并不需要一个特点的理由,大概感觉对了,也就爱了,大有“船到桥头自然直”的意味。结果大家几乎都是这个表态,认为恋爱的理由是无法用言语表达清楚,更不可能用随随便便的几个字说出来,所以选了这个含含糊糊的答案。不过仍有13%的人选择了其它。

⑶约有一半以上的有或有过恋爱经历的人认为恋爱是不会影响友谊的。看来大学生并不会一头扎进爱里,而忘了与周围人的联系。也有34.2%的人大概是在同伴口中被称为“重色轻友”的那类同学了,他们还是处理不好爱情与友情的矛盾,选择了恋爱会影响友谊。

⑷67.9%的有或有过恋爱经历的人会为了对方而改变自己。由此可见当代大学生的恋爱并不幼稚,他们多数具有单纯的贡献精神,他们会为了维护这一段爱情而做出自己力所能及的努力和牺牲。

⑸有73.8%的有或有过恋爱经历的人会把恋爱和婚姻联系在一起,这反映出了大学生恋

爱并不是盲目的,而已经有了成熟的体现。他们表现出了已经具有的责任感,而且十分认真,不再是孩子了。

⑹而在尚未有过恋爱经历的人中,有71.6%的人表示自己可能会在大学期间恋爱,可能性随缘分而定。有12.4%的人表示不会在大学期间恋爱。这从另一方面证明了大部分人的理智性,不强求,也不会一味拒绝,时刻对恋爱保持平和的心态,正是当代大学生的一个较为普遍的特点。而不排除认为大学恋爱过早而表示不会在大学期间恋爱的同学。也有8.8%的人认为在大学时期人们都比较单纯,容易得到纯真的感情而表示会在大学期间恋爱。极少数人没有考虑过这方面的问题。

⑺而在表示“会”和“随缘”态度的人中,问及“为什么会恋爱”时,有80.3%的人也同样选择了“因为爱所以爱”。尚有7%的人表示自己是“随大众”。看来,从众心理在大学生恋爱中虽然不是起至关紧要的作用,但也存在于一些人身上,而表现出一定的盲目性,“有我亦有”。不过这种心理比例甚轻,造成这方面的原因,有很大一部分是校园恋爱比率上升,很多同学看到别人都有了,所以自己也希望能恋爱。

⑻有过半数尚未有过恋爱经历的人对自己现在的状况并不满意,想要改变自己现在的状况。而最想改变的首先是学习,依次是人际、工作和恋爱,,不排除他们尚未恋爱与自己学习、人际、工作等方面有关的可能性。正因为将学习等放于心目中的第一位,故恋爱对于他们来说并非必不可少。由此可见当代大学生总体上并不像有些小说里所说的那样只追求风花雪月其实在多数大学生的心目中学习远比恋爱重要,他们不会过分去追求爱情,而通常报以“有则好,无也行”的态度,冷静而又认真;成熟而又单纯。

二、而在性别差异上,男生和女生的选择存在着一定的差异。

1、在看待大学生恋爱的态度的问题上,男生持支持态度的明显多于女生,而女生持无所谓态度的相对多些。男生有一半的人坚信人世间有永恒不变的真爱,而女生仅27.86%坚信,男生不相信的人数也多于女生。男生在爱我的人和我爱的人的选择中,选我爱的人的票数近似于是女生的两倍。从以上可以看出,男生比女生更直爽,更坦率,更主动,敢于追求自己所爱。而女生则倾向于模棱两可,怕受伤害。这方面的差异,是由于男女本身的性格差异有关。根据SPSS程序的相关分析,看待大学生恋爱的态度与性别的相关系数是0.255**,是否坚信真爱与性别的相关系数是0.209**,选择爱我的人和我爱的人与性别的相关系数是-0.209**。

2、女生多数认为恋爱最大的坏处是容易受伤,而男生则认为是花费太多。从这可以看出男女生在恋爱时的特点,大概是因为恋爱时多由男生掏钱,故男生认为最大的坏处是花费太多,而女生总担心对方变心,而女生又天生敏感,比较脆弱,故认为最大坏处在于容易受伤。并且中国传统中,女性都处于一种接受爱情的地位,而自己主动追求爱情在以前相当一段时间内是不受欢迎的。虽然现在这方面有了很大改善,但还是对中国女性有所影响。

3、爱情选择标准排序,女生的前三位是:内涵修养、兴趣性格、处事能力。而男生的前三位是:内涵修养、兴趣性格、身材相貌。故可见在第三位的选择上,女生注重男生的能力,而男生注重女生的长相。根据SPSS程序的相关分析,爱情选择标准第三位与性别的相关系数为0.206**。

三、在这次调查中,考虑到我们的有些问题的选项不能完全地反映出同学们地观点在个别选项处设计了“其它“选项,并请选”其它“项的人将自己的观点写于后置横线上。统计结果分析:

1、有12%的人在“恋爱最大好处”上选“其它”,其中大多数人认为恋爱可以“满足心理和生理上的需要”,也有人认为恋爱最大好处是有一个“精神支柱”,有人认为恋爱是“必然趋势”“该来的,躲也躲不了”。有人希望爱情能“让自己成熟”。由此可见,随着身心各方面的成熟,大学生对恋爱的定义早已超出了一般友谊的局限。多数会想到“性”,尤其是男生。多数人的恋爱思想已经成熟了,已颇有成人化的感觉了,但过于强调这方面,对大学生来说,是否显得太早了点呢?

2、有约13%的人在“为什么恋爱”上选“其它”。有人是因为“满足性欲”而恋爱。把这作为单纯的恋爱原因,虽然是极少数,但也展现了部分大学生的一个恋爱心态。大学生已经开始注意到性了。这是成熟的表现,但另一方面,毕竟是学生,那些人是否应该让自己的思想单纯一些呢?也有人表明自己恋爱是“被对方的行为感动了”,或是因为对方爱自己,从这方面看,有少数人的恋爱是处于被动之中,而不能够主动去爱。很多人认为在大学生活中比较容易找到纯真的爱。这又从另一方面,表现出了大学生恋爱思想的单纯性,就是向往那种简简单单的纯真的爱情,所以把握住每一次缘分带来的爱情。

总的来说,当代大学生由于身边少了家长亲人的束缚,课余时间的增多,渴望自由,渴望证明自己成熟,渴望真爱的存在,逐步形成了具有自己特色的恋爱观。

第15篇:大学生恋爱调查报告

大学生恋爱状况调查报告

一、调查背景

初入大学的新生们,由于刚刚经过的高考的洗礼,心情都很放松。但是他们想象中的大学远不是像电影或者小说中写的那样精彩,很多同学对于爱情的第一印象是来自,韩国电视剧或者电影中的美好情节,灰姑娘遇到了白马王子,可是现实生活中哪有那么多白马王子呢。于是梦想与现实的落差,让很多的人接受不了。于是很多的人选择逃避,逃避要面对的不如自己想象般美好的大学生活。于是很多人选择用恋爱来麻痹自己,在恋爱中找到生活的寄托。很多情侣在一起恋爱只是看到了眼前在一起,天天亲密地黏在一起。没有想过未来的日子。 很多人在大学中只想要一场轰轰烈烈的恋爱,两个人可能只是刚刚认识就如胶似漆的开始了,可是由于对对方的不熟悉,一段时间后,双方的缺点就暴露了,然后没有几天就分手了。其实这是一种不负责任的恋爱,也是一种不文明的恋爱。这种不文明的恋爱,势必会导致不文明的恋爱方式。他们的爱情也往往建立在貌,钱,权的基础上,视爱情如儿戏,从恋爱开始一步步学坏堕落。他们为了摆酷而逃课去约会,为了表达爱意而拿钱作礼物,为了装浪漫而在校园任何地方任何时间任何场合都旁若无人地进行着亲密接触。这种爱情根本经不住时间的考验,一段时间过后就会腐烂变质,严重时更有人会跳楼自杀。不文明恋爱不仅伤害了自己,也损坏了大学生在社会上的良好形象,破环了大学校园的和谐和精神文明建设。

二、问卷分析

“你选择配偶的条件是什么?”

每个人都有自己的独特的与他人不尽相同的思想,因此在恋爱配偶方面的选择每个人也有着与他人不一样的择偶条件。在思想品德、学识才干、外貌仪表、经济条件、家庭地位和感情共鸣中,34.78%的同学首先选择了感情共鸣,30.43%的同学选择了思想品德,17.39%的同学选择了学识才干,11.59%的同学选择了外貌仪表,剩下的5.8%的同学则选择了经济条件,选择好一个人非常重要,因为选择一个人就是选择好一种生活,一种目标。一旦选错了,那就意味着一场灾难。因此正如数据中所见,大学生更注重的是感情的共鸣和对方的人品。其次就是学和才干,这几种比较理性的择偶标准和成熟的爱情心理。因为对于爱情来说更重要的是精神而不是其他条件。于是,相对于感情条件而言,外貌条件和经济条件就被置于较次要的位置。毕竟,单纯依靠这两个条件来维持着爱情是缺乏情感基础的,这更像是一种买卖,因为真正的爱情是不能用这些来衡量的。康德在《对爱和崇高的感性的观察》一文中曾经说过这样的话:“从男女两种不同的性别来看,女人属于美的类型,男人属于崇高的类型,对女人来说最大的耻辱是不招人喜欢,而对男人来说最大的耻辱是蠢笨。所以,只有选择有感情共鸣的爱情才能长久。

“可能影响爱情的因素”

在爱情的影响因素这一项目中,有45.4%的被调查者认为性格是最重要的因素。大家常说“家和万事兴”,谈恋爱也是如此啊!两人能长久在一起,那么双方就必须或都喜欢对方的性格或都能容忍对方

的性格,如果性格不合,就算是在一起,那也不会快乐。有36.4%的被调查者认为缘分是最重要的因素。假如没有那一次的舞会,假如没有那一次的误会,假如没有那一次邂逅,假如没有那么多的那一次……你们在一起,是缘分啊!因为缘分,两人才走在了一起。因此,爱情不能缺少缘分这一前提。同时,认为外貌和才能是最重要的因素的都占9.1%。如何吸引异性,除了性格,外貌和才能也是蛮重要的一个方面。郎才女貌,才子佳人,很多很多人间佳话都说明了人们对爱情对象需要外貌和才能的渴望。但是,令我吃惊的是,面对金钱这个选项,居然没有人去选择!也许,理想的爱情是纯洁的,是神圣的,它不会与肮脏的金钱有任何的联系。但是,现实总是残酷的,据我们所知,现实的爱情是需要金钱为后盾的,有金钱支持的爱情可能会走的更远。事实上,以上因素都是必不可少的,否则是不能造就一段美好的爱情的。

“你会选择是你喜欢的还是喜欢你的?”

关于这个问题52.63%的同学选择是自己喜欢的人,而其他的47.37%则选择了喜欢自己的人,而且经过调查我们可以看到,选择自己喜欢的人的比例男生占到了71.24%,只有28.76%的是女生,毫无疑问这种现象的产生不是偶然的,它是由男女的性格差异引起的,男生本来就喜欢具有挑战性,越是竞争激烈对男生而言越是精彩。女生却偏偏相反,很多女生都喜欢被人追,很少会有女生主动去追一位男生的。这既是女生的一种矜持,也是一种虚荣心理。而且这可能与我国的传统有不可分割的关联,在以前的社会中女性的地位是十分低

的,根本就没有追求爱和自己幸福的权利。如果有女性鼓足勇气去追求自己所爱的时候,会招来许多异样的眼光,不会被认为是个好女人,这不是一个大家闺秀的所为。虽然现在社会提倡男女平等,女性的地位也得到了很大的提升,可是一定的封建思想还是残留在人们的思维中的。她们认为女孩子就应该是有男孩子追的而不是去追男孩子。

“你认为大学恋爱成功的几率有多少?”

36.36%的同学认为仅有10%的几率,57.58%的同学认为有一半的可能性,剩下的6.06%的同学认为可以成功,平心而论大学里的恋爱真正可以成功的几率不是很大,因为大学生还没有自己独立的生活来源,所有的生活支出都是来源于父母,虽然大学生中也存在着兼职的现象,不过单单依靠兼职还不足以满足自己的消费,更别说如果他(她)是一个正在恋爱中的人了。因此,大学恋爱在很大程度上是没有稳定稳固的经济基础的,而且在大学四年的生涯中,双方的学习和思想必然出现不可避免的偏差,于是在大四面临毕业就业的分歧,在此时很多情侣不得不选择自己擅长的与自己专业对口的但是与对方不一致的工作,这样双方之间不可避免地就会出现可能引起分道扬镳的因素,工作岗位的不同、单位距离的远近、对对方未选择与自己一致的工作,这些都有可能成为引起双方争执进而导致双方感情破裂的导火线。因此,在大学中真正算得上是恋爱的就少了,而能在大学毕业后还能保持与在大学里相同的情侣关系的男女更是少之又少,所以,上述各种原因都导致或者可能导致最后走到一起的并不是很多,因此大学恋爱的成功率不可能非常的高。在我们的调查中也存在着认

为大学恋爱能成功的同学,虽然比例比较小,这完全可以说明这些同学,如果他(她)是正在恋爱中的话,那么他(她)目前的感情还是比较稳固的,因此他(她)才会对此充满信心,或者如果他(她)是没处于恋爱中的话,那么他(她)很明显是一个理想主义者,心中充满着对爱情的美好憧憬。更进一步地,我们发现在此项调查中有些大学生对恋爱的未来是没有把握的,他们对爱情缺少一份承诺。为什么当代大学生对自己的爱情会缺乏承诺呢?现在在校大学生大多处于18-23岁之间,他们在生理上已经成熟,在法律上也已经具备了完全的行为责任能力。然而在经济上大多数大学生仍然没有独立,很难做出有效的承诺。现代社会变化急剧,社会就业压力大,大学生未来的不确定性增大,使他们很难做出承诺。在这种情况下不承诺本身是一种真诚。一些大学生本身心理不够成熟,对责任恐惧和拒绝而逃避。另一些大学生根本就视爱情为刺激和游戏,自然不会有真诚的承诺。所以,这在一定程度上影响了大学生的恋爱成功率。

三、总结

每个人都有自己的恋爱观,当然大学生(不管是恋爱的还是没有恋爱的)也不例外,都有自己的看法。恋爱是人生的必经阶段,作为已经成年的大学生,我们有权利决定自己的事情。在我们看来,不管是谈恋爱的还是没有谈恋爱的,我们都应该保持一种对谈恋爱的正确的心态,衡量好恋爱、学习与生活的关系。没有谈恋爱的大学生在积极投身于学习与生活的同时应该正确看待其他谈恋爱的同学,不要有随大流的思想,当然,在遇到自己心仪的异性时。自己把握好一个度,

可以适当的进行交流与沟通。谈恋爱的大学生则更应该注意处理好各方面的关系,尤其是处理好对待朋友与恋人的态度上的问题,恋爱时期的人是敏感的,尽量避免恋人间误会的发生,双方的经常沟通很重要!当然还有谈恋爱时怎样处理自己的学习时间的问题,学习是我们必须一直坚持的,谈恋爱后一定还要记得去完成自己的学习任务,不要整天两人溺在一起,这样时间一长,双方就会产生厌烦的心情,最终会影响爱情的质量,而且由于大部分的心思不在学习上,久而久之,会导致学业的落后,然后自己对学习兴趣的缺乏,最终就会是一种懒散、不想学的心态,这样,既没有顾到此还失了彼,得不偿失,确实是很划不来,不仅浪费了时间,更重要的是消耗了自己的青春换回来的确是一无所有,这会对人的心理造成很大的创伤,或许一辈子都会有这样一层阴影笼罩着自己,会给自己各方面都会带来影响,当然也不乏化悲痛为力量者,这不失为强者。

爱情这个古老而又永恒的话题,一直是大学校园里一道亮丽的风景线,祝福所有的同学都能找到自己的真爱!

第16篇:大学生恋爱调查报告

当二十一世纪大车轮轰隆隆地在我们身边碾过时,就如这车轮的印记,大学生恋爱的出现乃至存在都已成必然之势。几年前某某人一句:“没有恋爱的大学是不完整的。”便成了诸大学生的座右铭,以用来躬行。因此放眼一望,更是鸳鸯无数,羡煞了那些考不进或还未考进的年轻人。毕竟,从小到大恋爱第一次不被学校喝止,对当事人而言总是兴奋的。为此,笔者做了小小调查,数据不一定有代表性,只代表一地一时的存在情况。参考而已,不必过于苛刻追究。然而尽管恋爱之诱人如斯,却并不能令人们全部同时处于恋爱状态。因为经笔者计算在理工科院校比如本校而言:男女比例为3:1甚至更大。那么假设在一段时间只能同一位异性具恋爱关系,那么,在理想情况下的最大则必然有50%的总人数,66.7%男性人数处于非恋爱状态,因此为量取理想情况,故实际人数应低于此数。为便于观察,故得游离与非游离人群的心理及导致原因分为以下几类,但又是根据笔者观察推理所得,不尽真实或合理。还欠修改,也望指正。

先是第一阵营:

恋爱中......首先声明,这个类型太过于常见,故不详细说明,其定义应不必过于详尽解释。但此状态的发展过程却是有山有水,稍有可观性。 一为天仙配型:

此种类型在我等周边属于常见。只说靠缘分就蹴就,或参加某一舞会某一社团,初识便觉得:“好似在哪见过似的,怎眼熟到此来?”而后便频繁接触,愈发觉得相见恨晚,似乎人生从此开始,前面二十来年是白活了。于是,每每心中兴奋不已,睡梦中都想增加感情,加密接触,不想更得到对方默契回应。于是一二一从踏步走到齐步走直至建立正式的外交关系,都是秘密从地下自动完成,心照不宣,神不知鬼不觉,正式宣布时给人种晴天霹雳感觉。期间不用特殊心机,一切随缘而来,至少表面看来是这样。就如笔者一室友,“夫妻”二人共在学生会供职,从工作接触的理性认识到感情上的深入了解,从生疏到熟悉,自惊叹至倾慕,似乎一切顺其自然。工作情感两不误,关系持续到今,传为佳话。

二为运筹帷幄型:

这种类型的出现过程比较有意思,但有不雅之嫌,然而却有普遍性。某人好似猎人套狼一般,在山路上布下陷阱或者绳套,万事俱备,只等猎物送上门来。笔者于图书馆和自习室都曾目睹过这个经过。心中佩服万分,感慨毕竟是学理出身,用上了解题的缜密思维与坚忍不拔的品质。首先是确认工作,先确定一目标,不论身材或者相貌均比较符合心中向往的异性(多为女性),而后观察数日,得出“乃此人”的结论;其次是侦察环节,在此美女出现频繁的地段上广泛撒网,后用概率论及数理统计得出其出现规律,或者是哪个自习室的某排座,或者是某个花园的第几个长椅,后故意昼伏夜出,晚出早归,以期待某一天能有近距离与比较合理的接触理由。当然,也不排除有革命者大无谓的精神而直接表白的,但数量应不太多;随后是面试流程,成为被考察对象,被有幸录取的便进入此恋爱阵营,开始比较幸福生活,而惨遭拒绝者则继续工作,进入下轮次三个环节的重复,为早日进入此阵营而不懈努力。在笔者调查中,此种类型出现相比上类要多,大概都希望要个主动权,不能“听天由命”,坚信事在人为,“人定胜天”,竟无意间成为孟子传人。(责任编辑:范文之家)

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第17篇:大学生恋爱调查报告

大学生恋爱也成为了一个不容忽视的社会问题。今年我利用假期时间对大学生恋爱的现状,大学生恋爱的情况做了调查,对大学生恋爱的原因、现状及利弊做了一些相关的分析,并提出了一些相关的对策。

一、关于大学生恋爱现象的调查

想恋爱的同学占63.4%

对于谈恋爱的目的,有37.2%的同学选择“寻找真爱”,26%的选择“积累经验”;12.3%的选择“满足自己的虚荣心”;24。5%的选择“为了好玩,丰富生活”。

交往方式53.7%的同学选择“互相帮助。共同进步”;25.7%的同学选择“频繁约会,尽兴玩乐”。

对于恋爱对象最重要的必备条件,25.8%的同学认为是“容貌与身材”;52.1%的为“才能与个性”;10.9%的为“财富与背景”。

在恋爱中的同学有72.4%的会考虑他们的未来,10.3%的明确不会,17.3%的要视情况而定。

当恋爱的一方提出分手时,另一方会8.3%“爱你一万年”,39.4%“只要你幸福”,29.3%“无所谓”,23.1%选其他。

对现在普遍存在的大学生恋爱观不严肃的现象,有9.7 %的同学“非常赞同”;65.6%的“可以理解”;24.6%的“坚决反对”。

二、大学生恋爱的现状

大学生恋爱的现状可简单的概括为以下几点:

1、恋爱比例大,公开且主动性强。有调查显示,在一些高校中,大学生恋爱比例竟达到60%以上。一些新生在入学之初,便得到老生的面授技艺:恋爱是大学的必修课,在大学里没谈过恋爱就不算是一个合格的大学生。在这种思想的影响下,很多大学生义无返顾的投身于恋爱的洪流中去。在恋爱中,一些同学也抛开了应有的矜持与含蓄,表现得越发投入与大胆,在教室、食堂、操场等公众场合旁若无人,其表现令人生厌。他们自己竟美其名曰:爱就爱得轰轰烈烈。这种表现在师生中间产生了不良的影响,破坏了大学生的良好形象。

2、女生的恋爱比例高于男生。导致男女恋爱比例差异的主要原因有三:一是女生的生理和性心理成熟早,加之有较强的依赖性,因而她们对\"感情港湾\"和性爱的需求程度要强于男生;二是女大学生的绝对数小,占在校生的比例低于男生,所以在\"对偶式\"的爱情世界中,女生总是处于\"供不应求\"的优势地位。只要自己愿意,自身条件不占优势的女生同样会找到钟情的知音,而素质较差的男生在校园\"情场\"上则要相对受冷落。三是由于我国传统上推崇男大女小, 男主女次的择偶模式, 致使女生把在校期间当作择偶的最佳时机。她们担心一旦进入职业社会就很难找到心心相印的另一半。

3、恋爱周期缩短,频率增快。恋爱中的“短平快”已经成为当代大学生恋爱的一个特征。成功率低,有少数大学生把在大学里恋爱视为在经营“实验田”,“恋爱专业户”也出现了。

4、恋爱动机的多样化。据调查统计,以“建立家庭”为恋爱目的的大学生只占30%,更多的是以“丰富生活”、“摆脱孤独寂寞”为目的,也有为追求金钱、名誉和地位的。他们只注重恋爱过程的情感投入和体验,走出了“交往——恋爱——结婚”的传统爱情三步曲,认为恋爱不必托付终身。于是,校园里便出现了“契约式恋爱”,在校时卿卿我我,心理上相互填补空白,甚至有人在校外租房同居,但毕业时互相说声“拜拜”。这种缺乏责任感与严肃感的盲目的“寂寞期恋爱”,是十分危险的游戏,是不可取的人生态度。

5、男生主动出击者居多。一些相貌超群的女生在入学那天就被高年级负责 \"迎新\"的男生 \"盯住\"了。具有学生干部身份的高年级男生中不乏\"有心人\",他们名正言顺地要给刚入学的\"小弟弟小妹妹\"以关心、照顾和帮助,让新生普遍感受到大家庭的温暖。 少数纯真的 \"小妹妹\" 有时会感到这种兄长般的关怀越来越带有私人情调,待到双方的感情沿着\"关怀照顾、感激、倍加关怀、由衷感激\"的互激式正向循环,发展到适合于对方求爱的程度时,她们往往已无力抗拒感情的潮水,于是,全然放弃观察和选择的机会,匆匆相爱。

6、文科学生恋爱率高于理科学生。这主要是因为由于专业性质的影响。文科学生平时的课程较松,可以凭突击式复习应付考试, 谈恋爱正好可以充实闲暇生活。 理工科学生的实验多,课后作业重,专业知识的内容衔接紧凑,不能靠突击来对付考试,学习压力大, 因而恋爱比例要低些。 也许是文科学生在总体上比理工科学生的\"情商\"高一些。

7、恋爱悲剧增多。有部分大学生不会处理学业和恋爱的关系,爱情至上,整天忙于花前月下、卿卿我我,厌学、早退、旷课现象增多,甚至造成多门课不及格,不能顺利毕业,耽误了自己的美好前程,令人痛心。也有的大学生社会阅历浅,心理承受能力较弱,而期望值又高,容易冲动。一旦失恋,往往造成爱情悲剧:伤害对方的有之;自杀的有之;精神分裂的有之;厌恶俗世、破罐破摔有之。

三、大学生恋爱的原因

大学生恋爱现象由来已久,它曾给大学生带来过好的结果,有很多青年由此结合,组建了幸福的家庭。与此同时,我们发现由此带来的消极影响也是十分明显和严重的。不管怎样,我们都应认识到,大学生恋爱现象是正常的,不容回避,也无须视之为猛兽,高呼猛打,而应以一颗平常心看待,客观的分析产生的原因。

(一)、大学生生理和心理的发展。大学生年龄一般在17至24岁之间,这个年龄界限按青年心理学划分,已跨过青春期并进入成年期,其生殖系统发育趋于成熟,性激素的分泌影响生理平衡,因而对性的体验十分敏感。 满足性冲动是促使青年投入恋爱活动的重要诱因。在性意识发展到热恋阶段,性欲需求日益强烈,前阶段弥散化的性冲动集中投射到选定的特殊对象上。此时的大学生正由青春期的“异性疏远”走向青年期的“异性接近”, 出于性冲动的驱使,青年开始脱离群体化的两性活动而单独约会。因而在异性吸引、彼此产生好感的基础上,恋爱也就默默无声地潜入年轻人的心田。

(二)、社会情感的需求。亲密关系的需要在青年前期开始显露。这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近,而有意识地结交一些个人密友。大学生正处在这个发展迅速的关口,有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉。于是大多数人发现,如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己,日子将很难过。到了青年中、晚期,亲密关系的需要进一步发展,此时的朋友已不仅仅是倾诉对象。人格的交流,背景的融会,这些对青年的交友影响都很大。进入大学校园,对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境。青年必须重新建立各种关系。烦恼、寂寞、通过交流完善自我等等多重目的使青年对亲密关系的需求空前强烈。亲密关系发展的顶点就是爱情。除了父母,青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人,而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的。因此,对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事。心理学家沙利文指出,亲密关系和性冲动最终结合成人类的情爱,“所有这些重要的相互联系的倾向……这在青年早期变成对亲密关系、友谊、认可、私下交流的相同需要,以及以更精细的形式与一个异性建立恋爱关系的需要。

(三)、归属与服从的需要。归属和服从的需要是作为社会存在物的人最重要的需要之一。人从属于社会,总要归于某个群体,得到他人的承认。完全脱离社会,一段时间内不能与社会交流的人也在自我认识中保持某种归属感。马斯洛把归属感和爱摆在一起,认为它是在安全需要之后的需要层次。由此可知其重要性。 归属需要促使大学生向群体认同。群体活动增加了男女青年的交往机会,对群体的共同归属(尤其是一些很小的群体)又增强了两人之间的人际吸引力,进一步的发展便可能导致恋爱。归属和服从也会使大学生直接导向恋爱。因为恋爱双方是一个亲密关系极强的小圈子。在恋爱中,恋人能感觉到自己属于另一个人,被另一个人爱抚关心的滋味。两人共同分享所有的东西:财产、感情、秘密。恋爱能直接满足归属和服从的需要。

(四)、大学生个性意识的增长。随着年龄的增长和接受信息量的激增,大学生自我意识迅速崛起,这就扩大了他们思维活动的自由度。从老师、家长束缚下的中学生到自己独立支配生活的大学生,生活环境的大变迁又扩大了大学生行为活动的自由度。大学生的主体意识、个性意识日趋发展,他们不仅在校园内为今后立足社会而求知成材,也开始为今后建立家庭做准备。

(五)、群体性社会心理因素的影响。人的社会生活无时不受到诸多心理因素的影响,大学生恋爱也不例外。一是受从众心理的影响。大学生在共同的校园里学习、生活和交往,加上思想观念的相似性,促使他们在恋爱问题上表现出明显的从众趋向。恋爱对象的出双入对常令他们羡慕和向往,在好奇心驱使下而跃跃欲试。看到恋爱的同学生病有人照料,生日有人陪伴,委屈有人安慰,便萌发孤独感和攀比心,甚至低人一等的自卑感。在这种群体氛围的影响下,不少本不打算谈恋爱的,为表现自己并非无能,也盲目效仿,寻求异性朋友。二是受逆反心理影响。由于自我意识和独立意识的增强,大学生往往把学校关于提倡不谈恋爱的方针视为为“禁欲主义”,把师长的指点和规劝看作是“干涉内政”,把对他们进行恋爱与成材教育视作不信任,把对他们进行爱情与道德教育看作是思想僵化、封建保守,凡此种种心理对峙,种下的是不会开花结果的种子

(六)、社会环境、生存空间的推波助澜。随着社会的发展,大学生和社会有着日益广泛的联系,接受各种挑战和影响,对外开放政策使先进的科学技术引进来,西方腐朽思想和不健康的东西也大量涌入中国。描写青年恋爱的文艺作品比较多,影视作品也常出现情爱的画面,更有互联网的广泛应用,大量关于两性及恋爱问题的讨论,使大学生们眼花缭乱,难辩是非。不健康的小报、黄色书刊、黄色光盘及黄色网站一度泛滥,对思想单纯,社会经验少的青年学生产生了很大的消极影响。在好奇心的驱使下,他们涉足爱河,有的甚至偷尝禁果,造成无可挽回的后果。

(七)、校方对大学生恋爱的消极回避政策。很多高校对大学生恋爱问题采取回避的态度,平时默不做声,只有当学生们犯下错误,校方才加以介入,进行处理。这种处理办法过于简单、消极,一方面,缺少平时的引导教育,没有明确的态度,学生们会错误的理解成学校的默许;另一方面,当学生们一时冲动,做出越轨的事情,学校的处理又会令他们一生抱憾,如果平时多一点叮咛和监督,这样的悲剧是本可以避免

四、大学生恋爱的利弊

恋爱现象在大学校园里已十分普遍。今天的大学生再也不会像他们的前辈那样以恋爱为羞耻或见不得人的事。虽然许多人因各种理由不去恋爱,但他们对别人的恋爱大都持肯定态度。

从个体发展的角度来看,恋爱对青年心理的成熟健全有很大的促进作用。

首先,恋爱是青年释放日益强烈的性冲动的重要途径。通过恋爱接触异性,使青年不再感觉到性的压抑紧张。其次,性意识的发展必须经过恋爱阶段才能完善。性同一性的建立也要通过恋爱。而且,恋爱对青年的意义还不止于此。因为恋爱是两个人人格的深层接触。在此过程中,青年的自我概念受到对方的影响而发展,真正懂得了如何在保持自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。也就是说,经过了恋爱。恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大意义。而且恋爱中两人的深层交往为提高青年交际能力,适应以后的社会打下了基础。难怪有些心理学家认为,恋爱是青春晚期和成年早期最重要的事件,只有经过了恋爱,人才会真正成熟起来。

大学环境有它的独特性:对大学生来说,它在青年走入社会的过程中提供了一个缓冲环境。有了这个缓冲,青年能更从容地完成社会化,更完善地发展自我概念,而不至于感受到从青春中期直接下来落入社会的强大反差和心理不适。由此看来,大学生的恋爱并不是件坏事,它对青年的成熟很有帮助。再加上大学生普遍认为自己已不再是幼稚的少年,文学艺术中歌咏的爱情当然是他们追求的目标。

不过,恋爱的意义虽有积极的一面,有时也会危害青年的心理健康。首先,热恋与婚姻失运河配偶等生活大事是在心理紧张量表上分值很高的事件。过度的兴奋和悲痛都会加剧心理紧张。恋爱正是使人时高兴时痛苦的事。处在热恋中的青年会为一些小事而高兴或烦恼。因此恋爱带来高度的心理紧张。恋爱的进一步发展还会带来社会问题,这也是产生心理失调的重要因素。如婚姻性行为的增加等,造成青年心理负担超重。

热恋中的男女虽然感觉到强烈的心理紧张,但双方的共处和抚慰、爱情的甜蜜又会降低他们的焦虑感。那些遭受恋爱挫折的人就没这么幸运了。失恋的青年会失魂落魄,觉得人生意义不复存在,生活下去只有苦难和折磨,有人甚至走向了绝路。如果没有恰当的心理指导或较强的自我调控能力,失恋对青年的心理打击是很大的。

可见,恋爱对青年来说是一把双刃剑,一方面它帮助青年心理发展走向成熟,另一方面它又带来各种心理问题。这也许是人生的至理,你要得到甜蜜的报偿就必须经受得住考验。

五、如何树立正确的恋爱观

第一,提倡志同道合的爱情。大学生恋爱应把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心灵美好、情操高尚、心理相融作为择偶的第一标准。莎士比亚曾说:爱情不是树荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,而是建立正在共同基础上的心灵沟通。因此,在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的,正是因为如,他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验、传为佳话。大学生作为新时代的栋梁,其恋爱观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。

第二,正确处理爱情与事(学)业之间的关系。爱情是美好的,它是人生内容的重要组成部分,但不是人生的全部,它应该服从于事业,促进事业的发展。一个人只有事业取得成功,其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。所以,大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习。没有事业的爱情如同在沙漠中播种,缺乏坚实的根基和土壤,迟早会枯萎。只有爱情同事业的结合,爱情才有旺盛和持久的生命力。

第三,要懂得爱情是一种责任和奉献。大学生在恋爱中应该懂得,爱不仅是得到,更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中,人具有两方面的责任:一是个人对社会应尽的责任;二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。第二方面的责任属于私人生活的性质,是社会干预最为微弱的生活领域,主要依靠良好的道德修养和自觉的责任感来维持。正因为如此,它体现了一个人的人格魅力。大学生一旦进入爱的王国,就必须具有强烈的责任感和奉献精神,才能获得崇高的爱情。

第四,恋爱要严肃认真、感情专一。爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务,它只能存在于恋爱者两人之间,不容许第三者介入。而且,恋爱不是儿戏,双方要真诚相待、实事求地对待自己,也实事求是地对待对方。无数事实证明,用欺骗手段骗取爱情,是不会幸福的。另外,双方一旦建立了恋爱关系,就要忠贞专一,一心一意;不能三心二意、见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。

第五,在恋爱过程中,应多一些理解、信任和宽容,互相尊重,共同进步。爱情是互爱的统一,相爱的双方,都有着自己独立的人格和精神世界,既不能完全依附对方,也不能要求完全占据对方。爱情与做人一样,理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出,要相知、相敬、相让。“世上没有十全十美的人”,两个人在一起并不是简单的组合,必须互相迁就;爱,就必须接受他的一切,包括缺点

六、关于大学生恋爱的对策

针对大学生恋爱问题,高校教师们在进行着积极的探索与思考,通过教育和管理,使学生们对恋爱问题有一个正确的认识,从而自觉抵制在学期间不良风气的干扰,以健康的身心状态投入大学生活中去,争取早日成材。具体来讲,可以从以下几个方面进行努力:

1、大力加强校园文化建设,倡导校园文明行为。健康有益的校园文化生活满足大学生的情感要求,是消除大学生孤独感,培养大学生健康情操,强化道德力,珍视快乐人生的良好方式。丰富多彩的精神文化生活不仅体现在活动形式的多样化、活动次数频繁上,而且也包括参加活动的人员也要群众化,要让每一位同学都有显示自己才华、表现自我价值及自尊心得到尊重的机会。要尽量给他们情感满足的机会。共青团、学生会要紧密配合搞好大学生社团活动。

2、开展性道德、性健康教育。目的是为了在普及生活和心理知识的基础上,保证正在成长的大学生的健康。这种教育既是健康教育,也是道德教育。法国启蒙思想家、哲学家、教育家卢梭有这样一句话:“避免邪念的唯一办法就是免除神秘。”通过性教育,纠正大学生性意识中的偏差,建立健康的性意识,树立起正确的道德观念和法制观念,正确进行两性间的交往,正确处理爱情和友谊的关系。同时,要重视发挥心理咨询机构的重要作用,对个别因恋爱问题引发心理疾病和心理障碍的学生进行单独辅导,帮助他们恢复信心,避免恶性事件的发生。

3、加强思想政治教育,注重舆论引导。首先,要帮助大学生树立远大的理想,鼓励他们“学业在先,恋爱在后”,大力宣传和表彰努力学习,积极工作的典型,引导他们把主要精力投入学业。大学生是青年之中的佼佼者,志当高远,要处理好恋爱与学习的关系,如因恋爱而影响学业的进步,那是非常可惜的,也是极不应该的。其次,要教育恋爱大学生树立正确的恋爱观,彼此间以诚相待,忠贞专一。恋爱对象的挑选应以共同的理想志趣做基础,而不是为了满足暂时的生理或心理需要。再次,要引导他们恋爱应格调高尚,行为端庄,一方面促使他们把恋爱化作激励机制,督促自己进取向上,一方面教育他们文明恋爱,给别人以清新愉快的感受。

4、加强管理,建立健全规章制度,规范恋爱行为。学校、院系、学工部等各部门对大学生谈恋爱要加以教育、管理和约束,齐抓共管,形成合力。不能只是当有的大学生恋爱越轨时,才加以处理和强调,平时则放任自流;也不能把大学生的恋爱思想教育推给某一部门。学校要制定出规章制度、处理措施,公之于学生,做到有章可循,而且严格执行,严肃纪律。

5、为学生建立心理健康档案,定期进行心理健康状况评估,做到早发现、早解决,尽是预防并减少心理问题对学生的生活、学习及未来就业的影响。除了科学的性健康教育外,在大学中建立大学生心理卫生档案,也是加强大学生心理卫生保健的一项重要措施。因为目前大多数学校只重视只注重学生的躯体健康,对学生的心理健康缺乏足够的重视,导致许多学生的问题不能及早发现,及早解决。所以,我们建议在新生入学时即进行科学地心理健康调查,建立心理健康档案,并对在校生定期进行心理健康调查,记录学生心理发展与心理健康状况,做到对大学生心理疾病的积极预防,以及对处于心理健康亚临床状态(亚健康状态)的学生做到早期发现及时诊断与治疗,降低大学生心理疾患的发病率。

6、在校内建立心理咨询中心,由具备一定专业知识的教师或聘请兼职专业人员,为学生提供方便、及时、有效的疏导渠道。心理咨询在我国是一项新兴的医疗服务,从业的专业人员素质参差不齐,规范性较差,而且由于中国传统文化的影响,多数中国人比较内向含蓄,不愿向别人讲述心理的问题,还有人对心理咨询有偏见,怕被认为是精神病。所以许多时候学生有了心理问题时,不知找谁倾诉,或者自己藏在心里,或者经一些不正规的诊所治疗,最终延误了治疗时机,使问题加重。 在这方面高校应该发挥其各种专业人员集中的优势,开展校际间的合作,取长补短,设立心理咨询中心,为学生提供专业的心理辅导,及时解决他们的各种心理问题,并且积极开展宣传讲座,让学生正确认识心理咨询,遇到问题能寻求正确的解决途径。

没有爱情的学业固然有点枯燥乏味,但离开了学业的爱情,如同在沙漠中播种,缺少坚实的根茎和内容,迟早会枯萎的。

第18篇:大学生恋爱调查报告

大家好,趣味调查在协会各个同仁的努力下,已经顺利完成了!以下是第二小组的调查报告,各位可以看看,如果觉得有什么地方做得不好可以向我们提出来,大学生恋爱调查报告。我们会总结这次的活动经验,将下次的活动搞得更好^_^谢谢

第二组:翁思思(组长)、邵永坚、丁翠苹、邓爱明、梁志江

调查地点:华南农业大学调查方法:问卷调查

调查时间:2009年5月3日至2009年5月10日被访者:华南农业大学学生

调查机构:社会调查协会调查小组样本量:104份

爱情是一个古老而常新的人生话题。大学生正值青春韶华。树立正确的恋爱观,处理好复杂的感情和人际关系,有利于大学生的健康成长。因此,我们对校内学生的恋爱情况进行了问卷调查。

在这次调查当中,我们共回收到有效问卷104份。其中男生占48%,女生占52%。我们的调查对象以大一学生为主,共占75%。而大二的占18%,大三占7%。由于种种原因,我们并没有调查到大四学生的情况。

虽然,在预想当中,我们认为男生与女生,文科与工科的学生在恋爱方面的情况会有所不同。但在实际调查中我们发现,其间并无明显差别,所以在这里并不需要分开研究。

首先,我们需要问一下,你觉得在大学里,恋爱是一门必修课还是选修课,调查报告《大学生恋爱调查报告》。 36%的同学认为恋爱在大学里是一门必修课,66%的同学表示是选修课。

在统计分析问卷后,我们发现65%的同学谈过了恋爱,而他们当中将近60%的人表示谈过两次以上的恋爱。而现在还在谈恋爱的学生只有39%。

我们的问卷分A、B两卷。A卷供目前单身的同学作答,B卷则供目前在谈恋爱的同学作答。

从A卷的情况来看,单身的同学当中,65%的同学认为她们身边谈恋爱的人比较多。而有将近88%的同学表示,想在大学阶段谈恋爱。但是有一点需要注意,在想谈恋爱的人当中,70%的同学并没有实际行动,只有30%的人在为之努力着。

大学生为什么想谈恋爱呢?这是我们比较关心的问题。在问卷中,我们发现同学们想谈恋爱的前三大动机分别是,追求精神寄托(68%),感受恋爱的乐趣(60%),寻找一个知心的朋友(58%)。另外需要提到的是,40%的同学也希望通过恋爱来满足自己心理与生理的需要,而表示是为寻求将来结婚对象的有30%。

另外,我们也做了一项较为有趣的调查:你希望什么样的卡通故事人物来作为你的伴侣。我们发现女生们更喜欢小熊维尼(大智若愚)型男生,而男生更喜欢灰姑娘(朴素大方)型女生。但占的比例都不大(分别只有20%与30%)。

B卷是供现在正在谈恋爱的同学作答的。在B卷中,我们发现51%的同学是因为同班同学的缘故而认识到对方。在这里我们也不得不想起一句古语:近水楼台先得月乎。另外,我们注意到5%的同学是通过网络认识到对方的。

在恋爱中,同学们的消费支出问题是我们所关心的。为此我们做了较详细的调查。

我们发现,40%的同学是比较节省的,每月在恋爱上的花费在100元以内。另有27%的同学的恋爱花费超过了200元。由此,92%的同学表示,恋爱花销带来的经济压力并不大。

另外,我们也发现了一个有趣的现象。54%同学表示在恋爱当中更多是花男生的钱,28%的同学表示谁有钱花谁的,18%的同学认同AA制。但没有一个同学表示会更多花女生的钱。

而接下来的研究,我们又发现了另外一个有趣的现象。在前面我们提到,没有恋爱的同学当中,只有30%的同学想谈恋爱是为了将来结婚打算。但是,在正在谈恋爱的同学当中,60%的同学表示希望能与现在的对方一生在一起。

接下来,我们问到了,谈恋爱时,同学们都会做什么了?86%的同学表示会一起吃饭。另外,逛公园,逛街,看电影等这些都是主流。而只有46%与37%同学表示会一起上自习与上图书馆。

第19篇:大学生恋爱调查报告

大学生恋爱调查报告

爱情,是自古以来文人墨客所吟咏的话题。作为已是成年人的大学生来说,在大学阶段谈一场恋爱似乎是无可厚非的事情。可是同时,在大学阶段,正是人生观、价值观和世界观形成的重要时期。如果在此段时期大学生没能好好处理恋爱问题,将会对以后的人生产生一些影响。因此我们本着探究当代大学生恋爱心理和存在的问题的角度出发,进行了此次问卷调查,旨在帮助大学生树立正确合理的恋爱观。

关键词:大学生

恋爱观

在当代社会,不同的大学生对恋爱的这个问题有着不同的看法。本调查即以探究大学生的恋爱现状及心理为主题。

一、研究方法和研究对象

1、研究方法

本次研究采用的是网络上的《大学生恋爱调查表》。由13个选择题和一个问答题组成,内容涉及大学生恋爱现状及对待恋爱等方面。

2、研究对象

通过问卷调查,调查了本校的大学生,进行随机抽样调查,有效问卷43份。

3、调查时间:2011年11月18日

二、调查结果分析

1、在调查结果中,现在没有恋爱的有24人,占56%的比例。正在恋爱中的有19个,占44%的比例。而在他们选择恋人的因素中,人品占到了88%的比例,其次是性格占86%,感觉占84%。而在恋爱动机上,81%的人认为彼此被对方的某些优点吸引,只有14%的人认为是寻求精神寄托,只有极个别的一两位同学认为谈恋爱是为了满足虚荣心。从这方面也能看出本校大学生在恋爱观上还是比较成熟的。

2、对于大学生谈恋爱对自身的影响,有23%的同学认为恋爱令学习生活更有动力,60%的同学认为是因人而异,处理得好则可以帮助自己,处理不好就伤害双方。而在恋爱与婚姻是否挂钩的问题上,79%的人认为恋爱与婚姻二者不能等同;另有88%的同学对于“不求天长地久,但求曾经拥有”都持反对态度,这也可以说明大学生的恋爱观还是比较理性的。

3、面对失恋,47%的人选择发奋学习,驱散失恋痛苦,44%的人选择不成恋人成朋友,只有9%的人会选择另找一个抚平创伤以及报复对方。这无疑是最不理性的做法。

4、在爱情面临的最大问题上,有44%的人认为是毕业后各奔东西,难在一起,另有23%人认为是双方长久生厌,另有42%的人认为会丧失激情并有较大的经济压力。

5、对于父母对大学爱情的态度问题上,有37%的人选择了无所谓,以及35%的人选择不赞成,只有少数父母持赞同意见。由此也可见在对待大学生谈恋爱的问题上,有相当一部分父母是比较谨慎的,也有相当一部分父母认为孩子大了,应该可以自己掌握。

恋爱观因人而异,相比很多在高中甚至初中就开始谈恋爱的学生来说,大学生谈恋爱也渐渐变得更理性,也更成熟。但是大学生毕竟没有走入社会,在感情碰到问题时,难免会做出一些不合适的行为。因此,大学生的恋爱观从某种程度上说还是需要一定历练并且也是不太成熟的。

三、当代大学生的恋爱观所存在的问题 大学生由于未接触社会,思想还处于相对比较单纯的状况中,还并未完全成熟。因此,不恰当的恋爱观也出现在了大学生的恋爱中,同时,大学生恋爱还受到外界周围环境的影响。

1、大学学业轻松,因空虚而恋爱

在接受调查的学生中,只有少部分的同学是因为看到大家都有男女朋友,觉得自己单身没面子,满足虚荣心。为了克服孤独,寂寞,就选择了恋爱。相对于高中的忙碌的学习生活来说,大学生活变得轻松,时间也变得多了起来。让刚进校的大学生放松了自己,在空余时间,就觉得无聊,空虚,寂寞,便想找一个人来打发时间,寻求快乐。

2、抱着随便玩玩的态度

都说大学是一个恋爱的季节,在随处都可以看到情侣的大学校园里,一个人变显得孤单,寂寞了。这也增进了大学生谈恋爱的的冲动。大学生因为身边的同学或朋友都在拍拖,看着他们幸福的样子,便也想找个对象。

3、处理不好学业、爱情之间的关系

对于进入大学的在校学生来说,分析能力和处理关系的能力还不是很强,特别是女生,因为感情比较细腻,往往把爱情放在事业、学业之上。结果导致失去爱情后,学业和事业也荒废了,变得一无所有。甚至有少数人认为承受不了失恋的痛苦,觉得一旦爱上了就是一生的事,就要终身相随。但是大学的爱情毕竟还不成熟,分手是很正常的事。也就因为这样,因失恋而轻生的大学生也不在少数。

4、恋爱摆在了物质之上

由于受拜金主义的影响,有一些人认为找对象首先要看他的经济能力。谈恋爱的前 提是对方的家庭条件和社会地位。传统来说,女生依赖性比较强,希望把自己托付给一个可靠的人身上。但现在社会,男女的功利性、物质性色彩都明显增加。谈恋爱变成了一笔交易。

5、不注重恋爱的结果

很多大学生心里都存在着这样的想法,两个人在一起一天开心就好了。很多大学生带着“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”的心理与异性交往,把恋爱当成是“爱的体验”和充实大学生活的一种方式,而不是为了将来婚姻和组建家庭。两个人在一起想的是如何浪漫,而不是想两个人该如何为将来努力。因此,毕业那天分手也变得无所谓,结果并不重要成了大学生恋爱的又一不成熟表现。不注重结果,也是大学生不负责任的表现。

四、树立正确的恋爱观

恋爱,几乎是所有人都要经历的事情,无论今后是否会选择一起生活一辈子。在大学,更是显得相当平常,而且大学里的爱情将是人生最后一段与金钱物质无关的纯真感情,就像被城市包围的原始森林,一旦走入社会,爱情都会变味,褪色!

大学恋爱很正常,但大学的爱情能否走完一辈子却是很多人都感到疑虑的问题!究竟为什么如此美好的爱情却要在进入社会就夭折,最主要的还是要树立正确的恋爱观。

1、具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位,把心灵美好、情操高尚心理相融作为择偶的第一标准

如今,随着市场经济的发展,大学生中出现一部分以“四大件”房子、车子、票子、样子作为择偶的第一标准的现象,这种择偶观是不利于大学生恋爱心理的健康发展的,而且往往会埋下有害的种子。无数事实证明,建立在这种基础上的爱情,是经不起风浪考验的,只有以志同道合、心灵的默契和共鸣作为择偶的第一标准才能使爱情长久永恒。

2、恋爱要严肃认真、感情专一

爱情是一个男性与一个女性之间的爱慕关系。这种关系包括自己特有的感情和义务,它只能存在于恋爱者两人之间,不容许第三者介入。而且,恋爱不是儿戏,双方要真诚相待,实事求是地对待自己,也实事求是地对待对方。无数事实证明,用欺骗手段骗取爱情,是不会幸福的,另外,双方一旦建立了恋爱关系,就要忠贞专一,一心一意,不能三心二意,见异思迁。任何一个人搞三角恋爱、多角恋爱的行为都是不道德的。

3、热恋中,要有良好的爱情道德意识

有的大学生把谈情说爱当做是追求两性结合的手段,这样就难以避免地潜伏着毁灭自己的危险结局。有的大学生为了“巩固”所谓的爱情,常常采用诱使甚至胁迫对方与己发生性关系作为占有对方的手段,这对于热恋中的青年男女来说就很容易屈就而结合。这种结合既违背了性道德,也是道德法庭所不容的。法国伟大的艺术家雨果论欲念的一段话可以作为解除热恋中的大学生性驱力的妙计,他说:我们的每一种欲念,甚至包括爱情在内,也都有胃口,不可太饱。在任何事情上,都应当在适当的时候,写上“终”字;在紧急的时候,我们应当自行约束,推上门闩,囚禁自己的意念,并且自请处罚。知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。

4、确处理爱情、学业之间的关系

爱情是美好的,但如把爱情放在事业之上,则是错误的,爱情是人们生活中重要的组成部分,但它决不是生活的全部。一个人只有事业取得成功,其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。所以,当代大学生在处理学业与爱情的关系时,要把主要精力放在事业上,把情爱的满足转变为事业成功的动力,自觉地让爱情之花在事业的土壤中开放。应切记“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。要把“朝朝暮暮”的耳鬓厮磨,用来攻读“学业”,以优异的学习成绩浇灌爱情之花。

第20篇:大学生恋爱调查报告

大学生恋爱调查报告

第1篇:关于大学生恋爱问题的调查报告

随着改革开放和经济的增长,现在在大学谈恋爱已经是普遍的现象而不是稀奇古怪的事了,恋爱已经成为了他们生活中的一部分,但在另一方面,不成熟的恋爱心理和不正确的恋爱观也会给恋爱带来一些负面影响,各大校园每年都会因失恋或别人的感情原因而跳楼或其它轻生的现象。因此,就这个问题我们组成员就xx学院部分学生恋爱情况进行调查与研究,希望能发现问题、寻找原因,帮助大学生树立正确、健康的恋爱观。

调查结果:根据xx学院的部分学生关于恋爱观的调查抽样中显示:当代大学生的恋爱观已经发生了翻天覆地的变化了。

这次调查针对xx学院的学生,由于我们人数的限制,就只能采用随机发放的分层抽样,50卷,并会对50卷做出分析总结,以供参考。调查范围xx的学生。 其中,认为当代大学生谈恋爱是正常的有89%,在调查恋爱状况时,认为曾经谈过恋爱或者已经在谈恋爱的有74%,至今没有谈过,若遇到合适的也会陷入其中的有53.%。对70年代的大学生来说,无形的压力和思想方面的约束,绝大多数人不敢去谈恋爱,也不敢公开去谈恋爱,更多的是为未来而拼搏着,为未来的发展与就业尽可能打下坚实的基础!而对今天的大学生来说,社会为他们创造了一个宽松、自由、平和的环境,当代大学生敢于追求爱情,大胆公开恋爱,恋爱已是当代大学的普遍现象,同时也反映了当代大学生思想的开放。 一个人恋爱,首先要找到适合自己的异性,那他们选择异性的标准是什么呢?根据调查,71.1%以上的人看重人品和和自己志趣相投,选择好一个人非常重要,因为当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活、一种目标。因此人品和志趣是71.1%的大学生所选择恋人采取的依据。这是一种比较高尚的择偶标准,注重精神不在乎其他条件,如相貌、家庭背景、物质等。当大学生情侣离开校园走向社会、担当家庭责任的现实问题直接摆在面前时,理想化的爱情能否维持还很难预测。

对于恋爱的动机:调查发现有21.8%的同学是因为看到大家都有男女朋友认为自己空虚寂寞冷才开始谈恋爱的,弥补内心的空虚,寻找精神寄托。是一种被动的状态,与从众心理有关。处在青春期的大学生往往对自我缺乏充分的肯定和信心,甚至认为自己没有恋人而自卑,所以为了这个所谓的目的自己也要谈恋爱,而赶潮流与周围的文化环境的诱导有关。

上大学生后,对于很多人来说是重新面对一个完全陌生的新环境,内心比较空虚和孤独寂寞,不可避免地要找一个可以停自己倾诉的朋友。大部分的同学会认为异性交往起来往往比同性要容易得多。当两个人交往加深时,也就不可避免地会发展成为恋爱关系。7.6%的同学是因为对方追求的激烈,不好意思拒绝(67.9%是女生)。其中79.1%的同学是由于彼此被对方的某些优点所吸引了是志同道合型的。

对自己喜欢的异性类型和对恋爱的未来希望:女生中选择对方更多的是稳重成熟和关怀体贴,男生中选择对方更多的是温柔体贴;大学生是最具有活力和朝气蓬勃的一代,对未来有着无限的遐想和憧憬。在对恋爱的未来希望中11.4%选择的是“两人一起升本或找工作,直到走向婚姻”,64.6%选择的是“尽量朝同一个目标奋斗”,3.8%的同学是只看到了眼前的认为管不了那么多,现在快乐第一,也有37.2%的同学没有考虑过这个问题。在此项调查中有一半以上大学生对恋爱的未来是尽量朝同一个目标奋斗,这说明现代大学生谈恋爱的心理趋向成熟。

大学生恋爱犹如空中楼阁一样,缺乏经济基础和社会基础,并且在大三时期面临就业的分歧,所以导致成功率不高,最后走到一起的并不是很多,这就表明要经历失恋的人群还是很广的。而事实也是如此:大学生中“有情人”虽多,但“同眷属”者少,这样就产生了一批失恋大军。“如果当恋爱失败时,你认为对你以后的学习生活意味着什么?”

在调查报告中89%的同学能正确对待失恋;28%的同学认为无所谓可以再去找一个;还有37%的同学认为很正常可以为以后的恋爱增加经验;11%的同学认为可以从中解放自己把这些时间拿去做其他的事情。更有些失恋后就感觉什么都是没有动力了,心情从此都很消沉。

没有了爱情,友情和亲情依然还会陪伴你的啊!失恋并不可怕,可怕的是你不敢正视失恋。在处理失恋的问题上,正确的态度是做到失恋不失德,失恋不失态,失恋不失志。如果心理承受能力比较强,善于利用各种宣泄、转移的方法进行处理,尚能安然度过精神危机,更有者会获得不菲的收获,如不能及时排除对爱的绝望,则会出现一系列消极情绪,对生活和工作学习都将产生十分不利的影响,甚至会有轻生的念头。此项调查也可以反映当代大学生的心理承受能力还有待进一步提高。

结果表明:有80.2%的同学都认为在大学里谈恋爱与婚姻关系应该顺其自然。他们或多或少认识到了自己当前所处的环境――没有稳定的社会基础和经济基础,大学生的思想也还没有完全定型,可塑造性是非常强的,同时对自己的信心也不够足,所以在对未来婚姻的把握上不敢肯定,这是在情理之中的。但也不排除一部分同学是一种不负责任的表现,甚至怀有一种玩弄爱情的心态。 追求真正的爱情与幸福,对于男女同学来说都是一样的。但是,一般来说,男子和女子对爱情的理解和态度是有些差异的。通过这次的调查,我们学院大部分学生都希望自己能够有顺其自然、健康向上的爱情,并且会以认真的态度去对待恋爱

我们有以下建议:

1、爱情都是人之向往的,要美好纯真的对待,在恋爱的过程中要做到去相信彼此,不要互相猜忌,大家都要把这个当作通往美好幸福未来的目标,付诸行动一起努力奋斗朝着这个目标前行。毕竟相信有情人,终成家属。

2、恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和爱的有机结合。

3、要正确对待恋爱。正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的,我们一定要树立正确的人生观、爱情、婚姻观,认准目标,集中精力,投入学习中去,积极投身到社会和集体活动中去,在实践中锻炼和提高各种能力,而不要因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。

第2篇:大学生恋爱问题调查报告

[摘要]:恋爱是人生发展中的重要课题,其复杂性和深刻性也要求每一位恋爱者心理、思想的成熟。从20世纪8O年代的大学生“禁止谈恋爱”,到90年代的“不提倡,不反对”的默许方针,再到现今社会广泛争议的大学生是否可以结婚的讨论,对于大学生恋爱问题的触角已经延伸到了伦理道德等深层次。大学生现行恋爱观当中的不少价值取向和道德缺失的问题不得不引起我们的关注和思考。

大学生恋爱既有着积极向上的有益一面,另一方面也或多或少的影响着大学生的健康成长和学习生活以及将来的事业发展。为了了解恋爱对大学生的心理健康的影响。也为了了解大学的恋爱观念等情况。我们实施了大学生恋爱调查活动。

我采取了抽样调查和问卷调查等方式对大学生恋爱问题进行了调查。本调查报告通过对抽样调查资料的统计分析,从频率、方式、内容等方面描述了目前大学生恋爱的基本状况和表现出来的特征。并分析了大学生恋爱时心理的的差异及原因。

[关键词]:大学生;恋爱特征;伦理道德;疏教对策

引言:恋爱观,就是人们关于恋爱问题的基本看法、基本观点和基本态度。随着社会的发展、时代的变迁,人们在感情上的许多价值观念出现了一定程度的变化。在社会、学校、家庭等多方面的影响下,当代大学生的婚恋观也出现了一些新变化、新趋势。大学生正处于生理与心理上走向成熟的重要时期,具有渴望与异性交往、建立亲密感的强烈心理需求。因此,他们对恋爱的关注、对婚姻的思考甚至对性的尝试成了大学生活的一个重要组成部分。了缌当代大学生在恋爱、婚姻问题上的新看法、新态度,对于掌握大学生的思想动态,认识其心理特点,以实施有针对性的教育,引导大学生树立正确的婚恋观,均有非常重要的意义。

研究背景:大学生恋爱之所以表现出以上特征,与他们所处的社会背景有关。当代大学生普遍出生在90年后,他们正处于我国改革开放时期。改革开放和市场经济的不断深入,在为我们创造物质财富、改善生活条件、带来新思想和看问题的新方式的同时,也带来了许多消极的东西:西方腐朽思想和不健康的意识形态、功利主义思潮等充斥着社会的方方面面。独生子女时代的大学生们,从小生活在娇生惯养的环境中,缺乏锤炼,生活经验和社会经验少,是非分辨能力差;加之信仰丧失,在应试倾向严重的教育中,缺乏基本的理想信念与民族传统文化的熏陶,他们耳濡目染的更多的是物欲和功利,缺乏人文内涵的、修养道德的东西,没有学到多少做人的道理,更谈不上树立正确的世界观、人生观、价值观。在诸多因素的综合作用下,当代大学生的价值取向呈现出多元化发展趋势,过去我们崇尚的爱国主义、集体主义价值观变成了钱本位、官本位的拜金主义、实惠主义、个人主义、享乐主义等多元价值观的交融。在这种多元错乱的价值观下,大学生恋爱观发生严重畸变,从而导致大学生恋爱情感和方向的迷失。

调查方法:抽样调查 调查问卷法

一、结果分析:

(一)、恋爱观总体趋于健康,但不健康的恋爱观念和动机在学生中也不同程度地存在。在问及“你对恋爱是怎样理解的”这一问题时,64%的学生选择恋爱为了选择终生伴侣,是婚姻的前奏,是以共同生活为目的的。29%的学生分别选择了恋爱为了排解空虚和寂寞,没有过多考虑将来;3%的被调查者认为可以把恋爱和婚姻作为将来事业的跳板;4%的被调查者认为不必考虑很多,跟着感觉走等等。在问及“学生择偶的标准”这一问题时,无论男生还是女生100%的把人品放在第一位。根据资料显示,这项调查结果明显好于其他省市对学生恋爱观的调查。由此可见,我校学生恋爱观总体是健康、积极的。

(二)、恋爱现象大众化,低龄化,恋爱行为被广泛接受

调查中,学生对大学生恋爱高度赞同,在问及“你对大学生恋爱的态度”这个问题中,如果有合适的,希望能谈恋爱、表示自己以前谈过恋爱和目前正在谈的学生,占到被调查对象的89%,在校期间不准备考虑这个问题的学生只占被调查对象的11%,况且这11%的学生对别人恋爱也表示高度的理解和接受。这表明学生对恋爱普遍接受。

(三)、学生对恋爱中涉及的道德观念所持的态度喜忧参半 大学生们对爱情、婚姻都有自己独立的见解。很多报道和资料显示如今的大学生眼中,“性的问题、同居现象”已不再是一件新鲜事了,对此我们的同学持什么态度呢?调查组对这个问题进行了调查了解,调查结果显示38%的同学认为短暂的快乐过后带来的是无尽的悲伤和更多的无奈,大学生应该更好地克制自己;32%的被调查者则认为这是严重违背传统道德,违反校纪的事情,学校应该本着对学生负责的态度严格管理教育和疏导;不过,同时也有25%的学生认为这是恋爱双方自己的事,如果别人发生了,可以接受;还有5%的人则欣然赞成。这项调查表明,我校大学生绝大多数仍然秉承着中国传统的道德规范,渴望学生文明恋爱,渴望拥有文明的校园。

(四)、学生恋爱投入的时间过多,对学习、同学交往产生一定的影响 调查中发现,我校大学生恋爱投入的时间和精力都比较多,很多同学一旦投入恋爱,便陷入两个人的小天地,一同上学,一同吃饭,一同自习,在恋爱方面花费很多的时间,和同学相处的时间很少。调查中,被调查学生认为恋爱浪费很多时间、失去了很多朋友、失去很多自由的各占30%,认为增加了消费的学生占10%,调查中承认自己曾经或正在恋爱的学生,且恋人在本校的,70%以上的学生承认他们天天见面或者经常见面。

(五)、学生对恋爱的心理承受能力增强,大部分能够正确对待恋爱挫折 大学生恋爱并不能100%的成功,这就意味着有些学生会面临失恋的挫折。在问及“假如失恋,怎样与过去恋人相处”时50%的同学选择可以维持好朋友关系,感觉有些尴尬,但可以争取好好相处的占20%;选择说不清楚的10%;选择会成为陌路人的也占有20%的比例。这说明,大学生心理进一步走向成熟,对失恋的心理承受能力明显增强,但是少数学生不能够正确对待失恋,对过去的恋人要么仇恨,要么陷入单相思的泥潭不能自拔,严重影响了自己甚至他人的正常学习生活,这部分同学的不健康心理应引起学生工作者的高度重视。

二、原因分析

大学生恋爱呈现的现状有着多方面的原因,要给大学生恋爱一个正确的引导就必须对这些原因给出合理的分析,根据调查的结果和我们工作的经验,我们认为有以下几个方面的原因: 大众传媒对恋爱夸张的描写和渲染,对青年学生恋爱推波助澜。目前很多大众传媒(广播、电视、书刊杂志、光盘、网络、电影、流行歌曲等)在经济利益的驱动下,为了吸引消费者,对恋爱、性夸张描写和渲染。青年学生正处在青春发育期,这些作品会对他们的心理、生理产生刺激,在思想上产生误导。

学生家长对学生恋爱的宽容态度对学生恋爱产生推动作用。随着改革开放和社会经济的发展,人们的思想更加开放,很多学生家长对学生恋爱持更加宽容的态度,甚至赞成孩子恋爱。在调查中,很多已经恋爱的学生坦率地承认到过恋人的家里,得到了对方父母的认可,虽然多数家长反对孩子恋爱,但是一旦孩子恋爱,态度是非常宽容的。也有一些高年级学生家长为孩子的婚事着急,在孩子离开家之前总会叮嘱孩子“有合适人,该考虑了”。家长对学生恋爱的这种态度无疑会助长学生的恋爱。

三、结论与建议

大学生恋爱虽然范围比较广,但是我们也应当正确地看待,恋爱是青年学生身心发育到一定时期必然的需求,应当看到我校学生恋爱观的主流是健康的,绝大多数学生能够把握好分寸,但是对学生恋爱表现出来的一些不健康的倾向应当积极地加以引导。这项工作是一个系统工程,社会、学校、学生家长对此都应该给以高度的重视,在此我谨对学校应当采取的措施给出一点建议:

首先,要加强学生成才教育,引导学生树立远大的理想,教育学生自觉把前途和命运与国家发展联系起来,趁风华正茂,努力学习,丰富和完善自己。 其次,要加强校园文化和精神文明建设,形成积极健康的校园文化,用健康的校园文化感染和教育学生。

第三,加强学生恋爱观的教育,引导学生树立正确的恋爱观。学生的恋爱观是学生婚恋幸福的前提和保证,我们只有加强学生恋爱观教育,才能引导学生正确确定恋爱的标准,只有树立正确的恋爱观才能正确处理学习和恋爱的关系,合理控制和宣泄感情,只有树立健康的恋爱观,才能为学生将来的幸福生活奠定基础。但是一直以来学生普遍缺少恋爱观的教育,他们往往是受网络、书刊、电影、等错误影响。。

第四、加强心理咨询工作,引导学生热恋中科学合理宣泄感情,学会感情的转移和升华,学会理性的控制自己,不做感情的奴隶。引导学生正确对待失恋,遭遇感情挫折的时候,不钻牛角尖,正确认识自己,正确认识过去,满怀希望地面对未来。教育学生在恋爱是不盲目从众,尊重自己的感情。

第3篇:大学生恋爱问题的调查报告

德国著名诗人歌德曾说:“天下哪个倜傥少男不善钟情?天下哪个妙龄少女不善怀春?”而大学生正值青春年华,对美好的爱情总是充满了憧憬。然而不同的大学生对恋爱的这个问题会有不同的看法也就是恋爱观不一样。恋爱观就是异性之间在生理、心理和环境因素相互作用下互相倾慕和培养爱情过程的思想观念。在当今的高校恋爱已成为一种很正常的现象了。而且我国对高校大学生婚姻也不再做要求,这就使大学生恋爱更加“合法”。 恋爱能发生在任何时候,恋爱不只是大学里普遍存在的一个问题,在我的调查问卷第一个问题里:“你有谈过恋爱吗?”回答 “有”的人达到了43%,很明显,这个虽然没有过50%,但是,出于中国“男多女少”的这一社会现状,说明了43%这个比例已经非常高了。而在我们对于有没有谈过恋爱这个问题的后续个问题里“如果有,那是在什么时候谈的”,选“大学”的竟然高达87%,而且,在没谈过恋爱的人群里说想谈恋爱的也很令人吃惊的达到了93%,当然,这个数字是不能概括一切,可是这个数字已经可以反映了许多问题了,说明了大学里谈恋爱这个现象已经是普遍存在的了。就谈恋爱正确不正确这个问题不是我研究的范围,暂不讨论,可是基于以上统计的数字我们已经可以对大学恋爱所存在的问题进行讨论了。 南京大学生网经过调查,发现大学生恋爱主要出现在两个方面: 一是,大学生恋爱的益处;二是,大学生恋爱的弊端

一.大学生谈恋爱的益处

① 增加学生的交际能力和语言表达 在恋爱的过程中,少不了甜言蜜语的滋润,而在确认一段爱情之前,首先最重要的是要建立自信,在拥有自信的前提下,对心仪的女孩子进行追求。并且在和异性交流的过程中,不断增加自己的交际能力与语言表达。

要有效地提高社交能力、可循两方面入手,一是对社会情境的辨析能力,一是提高对其他人心理状态的洞察力。所谓对社会情境的辨析能力即为社交能力的一个重要部分。一个人如果能够对情境间的细微不同之处加以区分,往往更能掌握社交环境的变化而做出合宜的行为,以适应不同性质、千变万化的环境。而洞察别人的心理状态也是社交能力重要的一环。一些人看到别人的行为时,不尝试去了解对方做事时的处境和感受,便马上从别人的行为去判断对方是一个怎样的人。这种重判断而轻了解的取向,是社交能力发展的一大障碍。但是本人在谈恋爱的过程中,发现这两点关键都可以充分的锻炼,因为女孩子是世界上最难以琢磨的动物。

② 可以开阔思维 在开阔思维这一方面,我们可以从一个很简单的案例经行分析:光棍节当晚,广东工业大学的男生用独特的方式展示了他们的“寂寞”,用宿舍的亮光组成了“11.11,i love u,广工,mm”几个字,寓意为:11月11日,我爱你,广东工业大学的mm们。网友们说,一间严重缺乏女生的大学,光棍节自然成为一年一度的民间嘉年华。确实如此,广东工业大学就是典型的代表。 看过了此案例,我们可以想到在没有恋爱之时都已经有如此广阔的想象力与创造力,那么在谈恋爱之时呢?谈恋爱就必须得讨好女孩子,所以说,谈恋爱可以开阔思维。

③ 可以从中学会关心别人 俗话说,女孩子天生就是要被呵护的,那么,如果当某个女孩子是你的女朋友时,你还不更加的对她进行呵护吗?这一点我们无需过多进行议论。

④ 了解多一些有关情感的事,有的也可以从中得到锻炼,不至于以后过多的感情用事 感情是双方面的,连上帝都不可能单手拍掌,谈恋爱,首先就是一个过程,无论结果如何,都起码经历过了,因为,谈恋爱绝对能对人进行锻炼。

⑤ 从生理角度来说,谈恋爱可以缓解大学生某方面的需求这个观点是学习小组里的调查员的观点,本笔者并不太认同,所以不多进行论述。不过这一点是确实是存在的。

⑥大学生在独立生活的过渡期,谈恋爱在生活、学习上的互相帮助有助于减缓过渡期的不适从高中升入大学的新生,绝大多数年龄在十七八岁左右,很少有单独外出旅行的经验,而却随着近年来大学新生中独生子女的比例的增大,对生活环境改变的不适等等因素,促进了大学生恋爱这种现象的发展,“找到另一半”也的确对在生活、学习上有着互相帮助并助于减缓过渡期的不适。

⑦ 有助于促进成熟 随着年龄的增长与心理、生理的逐渐成熟,大学生有爱与被爱的权利,如何正确地驾驭爱情并且将其转化成人生发展进步的动力是每一个人都需要正视的问题。我们应当树立正确的大学生高尚的审美情绪,提高学生的自我保护意识,建立起大学生中自尊、自爱、自强的学习榜样,引导学生在恋爱的过程中保持高尚的情趣与文明举止,并明确人生的志向与奋斗目标,用理性地思维方式驾驭自我,在以学业为重的同时,学习以人相处的方式,树立正确的人生态度和恋爱观。

二.大学生谈恋爱的弊端

① 过分的沉溺于恋爱,荒废学业,会失去自我,失去人生目标。在这一问题上,我们有一个很简单的案例:一名大学生正在上课,突然间手机响了,然后就不顾正在上课匆忙的和老师请假要求离校。后来才知道,他女朋友要他陪了,他必须得去陪他女朋友。在这个案例中,我们很容易就能发现这名男生已经沉溺于恋爱之中而荒废了学业了。

② 浪费时间浪费钱财。和女朋友一起,总不能天天只散步吧?因此,谈恋爱在物质方面的需求是非常大的,而且又是必须的。

③ 和朋友在一块的时间太少。这里我们有一句很形象也挺幽默的谚语:有了媳妇忘了娘。连娘都忘了,那还有什么不能忘呢?虽然这只是少部分人的思想,但是这一现象绝对存在。 ④ 没有足够的经验,可能有错觉,很容易受伤,不好受,影响心情。俗话说:恋爱能享尽人生百味,酸甜苦辣,样样皆有。有甜,就必有苦,所以,只要有恋爱就必然会有心情不好的时候啦! ⑤ 浪费自己的感情和别人的感情,或者最后还是分手 有些同学在与异性交往中,不能准确区份友谊与爱情两种性质不同的感情体验,给双方平添许多麻烦。或者有些恋人由于家庭,出身,种族,信仰等不同而不能够由恋人变为夫妻,最后难免分手收场。

⑥ 泪水会流很多 恋爱会流泪吗?答案是肯定的。无论是你在感动的时候或者伤心的时候,都会流泪,因为这个世界上没有绝对的铁石心肠的人,而恋爱,是最能感人或者伤人的一件事。 调查后总结

经南京大学生网调查,当代大学生对于爱情,从总体上看是能够正确认识和把握的,能够正确地处理学习、恋爱和人生的态度等关系,以及恋爱中所出现的一些问题,诸如恋人之间的误会、失恋等等。大学生对爱情应该持慎重的态度,避免在恋爱问题上把握和处理失当。我们应该客观的吸取恋爱中的益处与避免恋爱中的弊端。

大学生恋爱婚姻观调查报告
《大学生恋爱婚姻观调查报告.doc》
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