推荐第1篇：解放思想调研报告
精选范文:解放思想调研报告(共2篇)10月1—25日，根据局党委的统一安排，在校委会调研组的领导下，我先后深入教育教学一线，广泛与教师座谈、交流，虚心征求他们的意见，并接受社会各界反映的问题，对我校教师解放思想大讨论的成效和教师职业道德建设存在的问题进行了较为细致的专题调研，了解了我校教师的职业道德现状，现将调研情况报告如下：
一、当前我校教师队伍的职业道德现状 近几年来，我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面，通过举行“强职业道德，树师表形象”演讲赛、“学会教学”专题研讨交流会，广泛开展“岗位大练兵”活动。尤其是教师大会、党员会、民主生活会的召开，极大的调动了教师的积极性、主观能动性，使其使命感、责任感普遍增强，人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。
（一）广大教师敬业爱岗，争创一流教育质量 目前我校教师队伍的主流是好的，他们忠诚于党和人民的教育事业，敬业爱岗，尽职尽责，兢兢业业，默默无闻，无私奉献，为彭中教育的改革和发展、为彭公乡的经济建设和社会进步做出了积极的贡献，以自己的实际行动实践“三个代表”，无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范教师。 他们的爱岗敬业和忘我奉献，影响和带动了整个教师群体，广大教师变“要我干”为“我要干”，一心扑在工作上，追求一流的教学成绩和育人质量，使我校教育质量稳步上升。
（二）当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足 由于教师队伍比较庞大，思想道德素质参差不齐，尤其是受社会上的不良风气的影响，出现了一些与《中小学教师职业道德规范》相违背的问题。
1、认识不到位。目前，部分教师虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻都不能松动，而师德建设是软任务，是间歇性的工作，见效慢，致使师德建设工作不能深入开展，不能持之以恒。
2、缺乏典型性培养。师德建设是教师队伍建设的首要方面，它是一个系统工程，不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。要有规划、有措施、有目标、有重点、有典型、有活动，从上而下，从内到外，围绕一条主线，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我们彭中这支教师队伍，还没有推出一个在全县能表率的师德典型，我们学习的师德典型片子，都是外地校、外县区的，与我们离得太远，必能起到较好的作用。因此我们应该很好地培养我们的典型，实施“培养——选拔”活动，用我们自己的典型带动我们的教师队伍。
3、工作作风方面，部分人业务学习能力不强，学习态度不好，对工作不深入调查研究，不全面了解具体的校情、教情、学情，大搞形式主义，真抓实干做的少，对工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至对工作“等”、“靠”、“推”。
4、组织纪律方面，主要是部分人工作纪律松懈，对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。
5、师德问题的主要表现为： （1）有的教师敬业精神和进取心不强，将从教当成了谋生的手段，教学上应付，不思进取，敷衍塞责，得过且过，做一天和尚撞一天钟，教学成绩始终较差。 （2）有的教师缺乏责任心，觉得学生学习与否、成绩如何、表现怎样与己无关，对学生的困难漠然置之，对学生的不良表现睁一只眼闭一只眼，听之任之，不去主动纠正与帮扶。 （3）有的教师不爱读书、不善于学习，理论水平低，知识陈旧，管理方法、教学方法落后，缺乏现代教育思想。 （4）有的对学生不能公平对待，根据自己的好恶偏向一部分学生，厚此薄彼。 所有这些现象，都与教育的社会形象、与人民教师的工作性质、与教师职业道德规范格格不入，应该引起我们的高度重视与警惕，我们要通过解放思想大讨论活动，深刻自查。唯有如此，才能进一步树立教育的良好社会形象，办人民群众满意的教育。
二、对我校教师职业道德建设的几点建议 要落实“狠抓质量效益、办人民群众满意的教育”这一办学宗旨，大力加强教师职业道德建设，使广大教师敬业爱岗，全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。现就下一步解放思想，提高教师职业道德素质提出如下建议：
（一）进一步提高认识，切实加强领导 教师的职业决定了道德的特殊性：一是要忠诚于党和人民的教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。 师德建设要抓好，首先要加强对这项工作的组织领导。让领导小组切实负起全校教师职业道德教育督促责任。另外各年级组要强化措施，狠抓落实。
（二）培养树立身边典型，带动全体教师 全国教育系统的典型千千万万，但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物，因此，我们要培养、树立一批典型。要把近年来我校教育方面涌现出的先进人物、模范教师筛选出来，总结他们的工作成绩，交流他们的先进经验。最大限度地发挥他们带动作用，使广大教师学有榜样，通过我校“穿、帮、带”活动实现整个教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。
（三）以活动为载体，讲求师德效果 一是举行师德演讲比赛。全校组织师德演讲比赛，全员参与，使广大教师在参与的同时更好地接受教育。 二是丰富教师业余生活。开放我校教职工活动室，组织教师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动 。 三是加强对教育理论和业务的学习。更新教育观念，提高业务水平，提高教育教学质量，是师德建设的重要内容，因此我校要合理安排学习时间，组织教师认真学习。
（四）构建评价机制，科学评价教师 一是学生评价教师。每学期组织两次学生评议教师活动，精心设计评议材料和表格，发到每位学生手中，让学生对自己的每位任课教师进行评议、打分，同时用一个综合栏目让学生提出教师在教育教学方面存在的问题。二是学生家长评议教师。 定时召开家长会，让学生家长表达自己的看法。三是领导班子成员评议教师。在自查会上，班子成员公正公平的评价教师。
（五）实行鼓励政策市场调研报告 ·安全生产调研报告 ·社会调研报告 ·会计调研报告 ·产品调研报告 大力表彰师德模范教师，树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范教师，学校要进行表彰鼓励，把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容，从而营造人人敬业爱岗、教书育人、为人师表的良好氛围。
[解放思想调研报告(共2篇)]篇1：解放思想调研报告
解放思想大讨论
刻阐述了关系党和国家长远发展的一系列重大问题，对社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设作出了战略部署，是我们未来的行动纲领。只有解放思想，实事求是，熟悉和把握了规律性，才能吃透十七大精神。要把思想和行动统一到“三个一”即“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”上来，以新的思想境界推进新的发展实践，通过解放思想不断拓展完善发展思路，通过解放思想推动科学发展的实践探索，通过解放思想推动改革创新，通过解放思想推动和谐社会建设，通过解放思想推动党的建设。
（二）进一步解放思想是破解我镇发展难题的需要。破解难题，要害是找出破解难题的新办法。要破解制约我镇发展的结构调整、节能减排、开放力度不够等诸多难题，只有按照 “破除一个“怕”字、树立一个“敢”字，破除一个“散”字、树立一个“严”字，破除一个“乱”字、树立一个“公”字，破除一个“拖”字，树立一个“快”字，破除一个“软”字、树立一个“强”字的要求”，不断解放思想，才能创新发展理念，完善发展战略，拓宽发展途径，破解发展难题，实现经济社会的又好又快发展。
二、当前广大党员干部思想不解放的具体表现。
（一）党员思想方面普遍存在一个“慢”。
有些同志有一种“恐快”心态，总是觉得慢些才踏实，心里才稳当。而“慢”的结果只有一个，就是“差”，就是落后，“慢”和“差”
决不是科学发展观。近几年我镇发展不仅速度快，而且质量好。这就启示我们，只要坚持正确的发展思路不动摇，就能实现“好”与“快”的有机统一，就能把科学发展观落到实处。
[解放思想调研报告(共2篇)] 破除“慢”字，要正确把握宏观形势。从近年的实践看，我们既有好的经验和做法，但也吃过亏、有过教训，往往比别人慢一步，就落后了一个时代。我们尤其要以积极作为的心态，把该做可做的事全力做好，不该做不能做的事坚决不做，原来该做而没有精力顾及好的，现在有条件了要抓紧做，有些将来才能做的事，现在也可以提前准备。这样，才能变压力为动力、抢机遇促发展。
（二）党员思想方面普遍存在一个“小”。
由于长期受农耕文化的影响，小农意识像一张无形的网束缚着我们。现实中，有的干部习惯于自己跟自己比、现在跟过去比，成绩不大年年有，步子不大年年走，一旦取得一点成绩，就容易骄傲、容易满足、容易松劲。有些干部对竞争充耳不闻，对差距无动于衷，对落后麻木不仁，缺乏应有的危机感和责任感，因循守旧，安于现状，不求发展，不求进步，不愿接受新事物。
破除“小”字，要克服小团体利益的影响。一事当前，不能只考虑小团体利益，要顾全大局为全镇经济发展尽责，为维护群众利益负责。
（三）党员思想方面普遍存在一个“旧”。
解放思想，最终要落实到改革开放上。现实中，有一些现象值得深思：为什么有的事情别的地方能够做、做得好，我们就不敢做、做
不成？为什么有的事情别的地方已经干得热火朝天了，而我们还在争议、观望，坐失良机？为什么对基层的积极探索，我们有些同志抱着一种怀疑的眼光和责难的态度，在那里质疑能不能干、怎么干？必须看到，对于我们这样一个发展中的乡镇来说，改革开放的任务更加艰巨。相对于发展而言，我们的改革还显得滞后。改革是拖不下去，也绕不过去的。拖和绕，只会使矛盾越积越深，成本越来越高，不仅制约发展，还会影响稳定。一定要坚决冲破一切陈旧观念的束缚，坚决革除一切不合时宜的规定，坚决克服一切害怕权利调整的心态，拿出更大的勇气和魄力推进改革。
破除“旧”字，要突破教条主义的束缚。善于把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来，找准政策规范与工作实际的最佳结合点。凡是政策法规没有明令禁止的，我们都要大胆地探索和试行，凡是上级政策和规定有一定弹性幅度的，我们都要从有利于发展出发，千方百计用足用活政策。
三、今后工作中进一步解放思想的措施、办法。
（一）、向群众学习，向实践学习。
推动新一轮思想解放，主题是科学发展，重点是领导干部。路线确定之后，干部就是决定的因素。也就是说，领导干部要带头解放思想，解放思想的关键在于领导干部。对领导干部来说，能不能解放思想，解放到什么程度，取得什么样的成果，直接影响一个村、一个部门，甚至一个地方的发展走向。
从实践看，基层和群众的实践创造，是解放思想的源头活水，在解放思想问题上，往往是群众走在领导前面，企业走在党政机关前面。全镇领导干部在解放思想上，要虚心向群众学习，向实践学习，充分尊重基层和群众的首创精神，以基层的鲜活经验打开自己的思想空间，以群众的生动实践拓宽自己的工作思路，不仅要做好解放思想的推动者，而且要做好解放思想的先行者。
（二）、高度重视政治生态建设，为解放思想创设环境。
良好的政治生态是一个地方首要的发展环境。政治生态好，可以凝心聚力，鼓舞士气，激发斗志；反之，则会涣散人心，败坏风气，滋生腐败。政治生态不仅事关地方形象，而且事关人心向背；不仅事关当前，而且事关长远。广大党员干部尤其是领导干部必须深刻认识培育和优化政治生态的重要性，从我做起，齐心协力，共同培育和打造观音寺镇良好的政治生态，树立抓政治生态建设就是抓发展的理念，在解放思想的过程中，积极营造风清气正的政治生态环境，形成推动全镇各项工作又好又快发展的巨大合力。
（1）、进一步唱响发展的主旋律。
首先要把干部的思想统一到发展上来，把干部的精力集中到发展上来，使广大干部把加快发展视为
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“三严三实”专题教育
解放思想大讨论调研报告
[解放思想调研报告(共2篇)] ******党委：
2015年5月份以来，根据市委和市局党委及总公司党委《关于在“三严三实”专题教育中开展“解放思想大讨论” 》工作的部署，我们*******党委在科级以上管理人员中开展的“三严三实”专题教育过程中，结合专题学习研讨和本单位工作实际，组织开展了“解放思想大讨论”；大讨论中着重围绕“思想不解放”的突出问题；重点解决“不严不实”的问题。并形成了调研报告。现将调研情况报告如下：
一、对开展“解放思想大讨论”重要意义的认识
天下大事必作于细，古往今来必成于实。2014年3月，习近平总书记在全国人大十二届二次会议安徽代表团参加审议时，就深入推进作风建设，对各级领导干部提出“三严三实（严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实）”的要求。“解放思想大讨论”中， 坚持以“不严不实”的问题为导向，着重围绕公司营运服务工作中的难点热点问题，引导各级管理人员适应新常态、新思维，破除影响公交发展上的思想障碍，在改革发展和制度创新上有质的突破，在争创一流的精神面貌上有新的境界，在领导决策水平和执行力上有新的提高，具有十分重要的政治意义。
我们通过结合“专题一”学习研讨，把学习调研贯穿于大讨论的全过程，遵照党委书记******所指出的：“在三严三实专题教育中广泛开展的解放思想大讨论中不要高假、大、空，要重点围绕如何满足乘客出行需求，真心实意的解决好乘客反映的难点热点问题；着重解决工作中思想不解放，工作中缺乏创新精神，畏难情绪，。。。。。”的指示精神，我们切实提高了对强解放思想的自觉性和主动性重要意义的认识。对此，我们坚持实事求是，找准症结。结合市委书记******提出的******要实现*******的新要求，开展大讨论活动，广泛征求意见，认真查找存在的思想认识问题，使思想观念与发展实际相统一；坚持统筹推进，分步实施。按照总体安排，严格标准，整体推进。反对空对空、走过场，把解放思想落脚到解决影响基层营运公司发展的关键问题和实际问题上来。
二、存在的主要问题及形成原因
我们在深入基层车队调研的基础上，按照*****提出的7个 “不严不实”的方面，进一步查找******在“三严三实”方面的主要问题。
1.政治思想方面。政治定位和思想境界不高，工作中主要存在进取和创新精神不强，因循守旧观念仍然存在，工作中高标准、高质量完成工作任务的意识不强，满足于现状的倾向较为突出。有的党员干部思想跟不上总公司形势发展与要求，不善于在大格局中找定位、定目标。缺乏竞争意识，工作中拿不出实招硬招，创不出特色亮点。同时，公司对党员干部学习、培训的方式较为单一，形式上欠缺灵活性。
2.自身修养方面。修身不严、理想信念淡化，有的党员干部对政治理论和经典著作浅尝辄止，不能入脑、入心。这种情况发展下去，必然会失去抵御“四风“的思想屏障。某些同志从事管理工作多年，工作上也取得了一些成绩，但在思想上还存在惰性和骄傲自满的情绪，责任意识有所淡化，对于工作，调查、研究、落实较少。
3.服务职工方面。服务基层、服务一线不到位，有的同志摆不正自己的位置，不能正确处理个人与职工的关系、与组织的关系。作为共产党员全心全意为乘客服务的宗旨意识不强，对乘客反映的乘车难的问题，解决的力度不够；团结职工、依靠职工，全心全意服务职工的意识不够。有的党员干部存在“老好人”现象，曲解“让员工快乐”的意义，影响制度的落实。
4.安全管理方面。一是发现问题和解决问题的能力不足，安全管理制度严格不起来，落实不下去的现象依然存在。二是安全投诉和违法违规行为未得到有效控制，个别驾驶员未能在事故中接受教训，培训教育存在薄弱环节。三是指标分析显示，平峰路口、高驾龄段驾驶员事故多发的问题，未得到及时有效的解决，安全防范工作缺乏有效的措施。对待驾龄长的驾驶员在安全培训教育上“严”不起来，“管”不到位。
5.营运管理和服务管理方面。一是营运计划的刚性执行不够，个别线路运力与运量匹配方面不够科学合理，低效里
程、无效里程控制还有不到位的地方。二是营运秩序有待进一步改善，智能调度指标虽然较同期有了较大的提升，但距总公司的要求还存在差距，线路串车、大间隔现象时有发生，运行正点率还需要进一步提高。三是在服务管理方面存在标准不高、落实不细、执行不严的地方，对乘客反映的热点难点问题解决不够，个别驾驶员的服务意识和服务水平有待进一步提升，有时投诉基数较大，投诉管控力度欠缺。
6.经营管理方面。一是生产经营工作中，需要加强市场意识。二是岗位职责履行不到位。有的同志缺乏担当意识，部门在监督、检查、指导等职能比较欠缺。三是针对当前面临的运量下降、收入下降的原因调研不够，未制定出增加营运收入的有力措施。
7.车辆管理方面。一是车辆日常维护制度落实存在不到位现象，管理人员在检查过程中也存在没有严格按照车辆管理的规定执行的情况。二是车辆保障工作需要进一步提高，存在车辆抛锚和缺班现象。三是节能减排方面，节能工作还有进一步提升的空间，有的车辆存在异常超耗过大现象，公司对此现象的培训和整改落实不到位。
三、整改措施及建议
1、政治思想方面。要勤学善思，慎独慎微。从五月底到六月中旬，公司党委前后召开了“三严三实”专题党课、座谈会、读书会、思想大解放会议，通过不同的学习形式提高党
员干部的学习能力和管理能力。副科级以上管理人员，对照三严三实查找自身不严不实问题并形成书面自查报告。学习是一个坚定的过程，贵在自知。党员干部要正确定位自己，明白自己不仅是群众的一员更是群众的榜样，要身先士卒、率先垂范，通过学习改进不足，完善自己。
2、自身修养方面。古语讲，“修身、齐家、治国、平天下”。公司党委制定了学习计划和方案，每个星期组织一次集中学习，提高党员的思想建设，巩固党员的理论修养。根据总公司开展的管理创新活动要求，公司对企业创新加强了重视，从质和量上对车队、部门的管理创新工作提出要求，下一步，公司将加大对管理创新工作力度，力求不断提升企业创新力。
3.服务职工方面。我们通过开展“全体管理人员为营运一线服务活动”的方式，和职工建立联系，深入驾驶一线听取员工意见，了解职工所需、所想；5月26日、6月1日、6月5日，机关班子成员到车队参加基层党课教育，与一线职工交流，从思想上尊重、感情上贴近、工作上依赖一线职工，为职工服好务进而带动全体职工为乘客服好务。
4、安全管理方面。一是认真分析在平峰、路口发生的典型事故案例，加强《*********安全操作规程》的培训，利用3g、上站上线及重点线路跟车等不同形式，组织驾驶员进行安全操作检查，达到降违章、降事故的良好目的。二是做好驾驶员安全专项培训，特别是要加强安全“海因法则”及
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推荐第2篇：解放思想调研报告
解放思想、加强和创新社区管理、构建和谐社区
——解放思想大讨论调研报告
按照安宁党工委、办事处的安排部署，近期，我社区党支部在全体党员干部中开展了“解放思想、加强和创新社会管理、构建和谐社区”专题调研活动，通过与党员群众讨论交流，共同探讨如何进一步解放思想，加强和创新社会管理，征求意见和建议，了解当前的思想解放现状，讨论目前思想不够解放的主要原因和对策。通过这次活动，大家普遍认为：思想解放的程度，决定开放的程度、发展的速度。面对紧迫的形势，要实现新一轮发展，必须推动新一轮的思想解放，冲破不合时宜的束缚观念，改变满足现状、因循守旧的精神状态，不断研究新情况、解决新问题，为社区更好更快发展提供坚强思想保证和强大精神动力。
一、解放思想的重要性和必要性。
解放思想是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况、新问题，不断开创事业新局面的一大法宝。推动科学发展的过程，是一个不断解放思想的过程。当前，组织开展新一轮解放思想大讨论活动，是贯彻落实党的十七大精神的必然要求。
（一）进一步解放思想是贯彻落实党的十七大精神的
需要。党的十七大精神是我们未来的行动纲领。只有解放思想，实事求是，熟悉和把握了规律性，才能吃透十七大精神。通过解放思想不断拓展完善发展思路，通过解放思想推动科学发展的实践探索，通过解放思想推动改革创新，通过解放思想推动和谐社会建设，通过解放思想推动党的建设。
（二）进一步解放思想是破解我社区发展难题的需要。破解难题，要害是找出破解难题的新办法。要破解制约我社区发展的结构调整、环境整治、和辖区单位合作力度不够等诸多难题，不断解放思想，才能创新发展理念，完善发展战略，拓宽发展途径，破解发展难题，实现经济社会又好又快发展。
二、当前广大党员干部思想不解放的具体表现。
（一）党员思想方面普遍存在等和靠的想法。
有些同志总有一种等和靠的心态，等上级政策、靠上级扶持。而结果就是不积极，工作落后，慢和落后决不是科学发展观。近两年我社区环境变化很大。这就启示我们，只要坚持正确的发展思路不动摇，就能实现“好”与“快”的有机统一，就能把科学发展观落到实处。破除慢字，要正确把握宏观形势。从近年的实践看，我们既有好的经验和做法，但也吃过亏、有过教训，往往比别人慢一步。我们尤其要以积极作为的心态，把该
做可做的事全力做好，不该做不能做的事坚决不做，原来该做而没有精力顾及好的，现在有条件了要抓紧做，有些将来才能做的事，现在也可以提前准备。这样，才能变压力为动力、抢机遇促发展。
（二）党员思想方面普遍存在一个小的问题。
由于长期在狭小的空间内生活、工作，现实中，有的干部习惯于自己跟自己比、现在跟过去比，成绩不大年年有，步子不大年年走，一旦取得一点成绩，就容易骄傲、容易满足、容易松劲。有些干部对竞争充耳不闻，对差距无动于衷，对落后麻木不仁，缺乏应有的危机感和责任感，因循守旧，安于现状，不求发展，不求进步，不愿接受新事物。破除“小”字，要克服小团体利益的影响。一事当前，不能只考虑小团体利益，要顾全大局，为维护群众利益负责。
（三）党员思想方面普遍存在一个旧的问题。
解放思想，最终要落实到发展上。现实中，有一些现象值得深思：为什么有的事情别的地方能够做、做得好，我们就不敢做、做不成？有的事情别的地方已经干得热火朝天了，而我们还在争议、观望，坐失良机？对基层的积极探索，我们有些同志抱着一种怀疑的眼光和责难的态度，必须看到，对于我们这样一个发展中的社区来说，改革开放的任务更加艰巨。相对于发展而言，
我们的各项事业还显得滞后。这是拖不下去，也绕不过去的。拖和绕，只会使矛盾越积越深，成本越来越高，不仅制约发展，还会影响稳定。一定要坚决冲破一切陈旧观念的束缚，坚决革除一切不合时宜的规定。破除“旧”字，要突破教条主义的束缚。善于把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来，找准政策规范与工作实际的最佳结合点。
三、今后工作中进一步解放思想的措施、办法。一要加强调查研究，进一步掌握乡情、村情、民情，有的放矢地开展工作，打开乡村新局面。要把更多的时间和精力花在调查研究，摸清底子，了解情况上，实事求是地谋划发展。
二要树立好形象。乡村党政领导干部处在第一线，开门见山就是和老百姓打交道，是群众观察党委和政府形象的最直接窗口。形象如何、素质如何，群众看得最清楚，表现不好，群众就说共产党不好、人民政府不好，直接关系党和政府的形象。一定要多做“暖人心、稳人心、得人心”的好事、实事，决不能做伤害、损害群众利益、感情及损害党和政府形象的事。要按照“三个代表”重要思想的要求，时时刻刻把群众的利益、群众的冷暖安危放在心上，想问题、办事情、谋发展，要更多地考虑群众的利益，更多的考虑群众的要求。绝大多数
群众满意的事情就多干，绝大多数群众不满意的事情尽量不要干。
三要低调实抓。要注意工作的连续性和创造性，要“新官理旧帐”，一任接着一任干，在过去工作的基础上，与时俱进。不要老是宣扬自己的成绩，要结合工作实际，敢于碰硬，敢于啃“硬骨头”，做到破解基层工作难题，工作常抓常新，促进思想的大解放，促进经济社会的大发展。 四要集中精力抓工作。思想解放的程度，就是看工作有没有落到实处，怎样才能把工作落到实处，就是要结合实际，贯彻落实好上级党委政府的工作部署，狠抓当前各项工作的落实。
五要建立严格的责任机制。解放思想本质上是一个实践问题。开展解放思想大讨论，绝不能坐而论道，纸上谈兵。要围绕推动经济社会又好又快发展的总体目标，分解目标任务，强化责任意识，层层建立责任制，明确时限和要求，形成层层抓落实、事事有人管的责任机制，确保各项工作落到实处。
六要建立高效的落实机制。抓而不紧等于不抓。要坚持深入基层、深入企业、深入农户、深入实际，从发展现场中掌握了解第一手资料，及时发现和解决存在的困难和问题，努力做到重点问题盯着抓、跟踪抓，一抓
到底；困难问题具体抓、抓具体，抓到解决为止。
七要以四项制度落实为突破口，不断提高服务水平。要坚决克服不作为、乱作为、慢作为。对那些思想僵化、不思进取的干部要坚决采取措施整改教育或调整。
现代社会，宣传舆论的社会影响力越来越大。解放思想不能仅仅局限在领导干部中，要推动全社会的思想解放。只有一部分人的思想解放，而没有社会的呼应，解放思想就可能如泥牛入海，消逝于无形。因此，要切实加强宣传舆论工作，加大宣传力度，大力营造解放思想、加快发展的思想氛围和舆论氛围，真正使解放思想深入人心，使解放思想真正落到实处。
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注重细节提高质量
——关于解放思想优化环境促进发展的调研报告
平凉七中秦克喜
近期，根据学校解放思想优化环境促进发展学习讨论活动领导小组的安排部署，为了认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会精神和省、市、区一系列会议精神，办人民满意教育，我对分管工作进行了调研走访， 对我校高中部教育教学工作进行了全面了解，现将本次调研情况报告如下：
一、意见
1.学习洋思经验、改革课堂教学的效果不太明显。
2.对青年教师的培训未抓住重点，一些环节流于形式。
3.作业、教案、听课笔记上的问题较多，比较集中。
4.毕业班差生面大，小三门学生文化课成绩差，突破不大。
5.集体备课抓得不细不实，作用未能彰显。
6.部分教师教学行为、敬业精神等方面存在问题。
7.对校园周边环境、道路交通安全的治理不够。
8.学校硬件建设跟不上教学需求，更满足不了新课改的要求。
9.校园文化建设欠深度，与书香校园、人文校园的要求差距较大。
10.学生宿舍、食堂、厕所条件差。
二、建议
1.加强学习和研究，结合洋思、杜郎口经验和本校实际，改变课堂教学模式，努力提高课堂效率。
2.建立健全“三会一课”和民主生活会制度，开展一些有实效性的党员活动，政治学习与业务相结合，加大团委建设，发挥团委作用。
3．建立健全各项管理制度，并汇集成册，发放到教职工手中，加强常规管理，坚持依法治校、以章治校。
4.加强与公安、村社、居委会等部门联系，治理校园周边环境，排除安全隐患。
5.教师培训要抓主抓重，图实效，真正能提高教学和教研水平；
1继续抓好教研教改；青年教师的培训要挖掘名师作用，重点放在教学态度、意识和教材培训上；继续坚持走出去请进来的培训机制；新课改培训长期化、制度化。
6.加大对实验、术科和教育信息技术等方面的投资；加强学生生活设施建设；绿化美化校园环境。
7.加强学生管理和教育，注重活动育人，注重心理疏导，给予学生体育锻炼的机会，促进学生全面发展。
8.加强安全管理，尤其是住校生和在外租住学生的安全，学生上学、放学的安全，楼道防滑等。
三、整改措施
1.召开行政会，认真梳理反馈意见，确定整改措施，然后召开全体教职工大会进行通报，并提出要求，从而促进今后工作。
2.抓好常规备课和集体备课，增强教案的针对性和实效性：
（1）由各下组领导和教研组长对所有教案复查一次，把每个教案中存在的个性和共性的问题都反馈给本人，在今后备课中要坚决杜绝类似问题的出现，今后审阅教案一律要有评语。
（2）课前检查、巩固练习、作业的布置和处理必须作为备课内容写入教案，既要有针对性（内容、学情），还要有教师备课的特色。
（3）今后集体备课将采取以教研组为单位，以一个周为时间单位的备课流程，下组领导亲自参与备课，先由教研室提前安排时间，教研组长具体布置各备课组备课任务，确定中心发言人发言，在讨论的基础上形成优质学案，然后组内上公开课，课后评价，提出合理化改进意见，再进行二次备课，然后再反馈到课堂，直到比较完善为止。真正发挥集体备课的实际效果，培养老师之间的合作精神，正确树立教研之风，促进教风，提高教案的质量和课堂教学的质量，达到高效课堂的目标，也使新老教师之间形成一种互帮互学、教学相长的良性风气。
（4）提倡并推行学案。
3.规范教学环节，狠抓课堂教学：
（1）上课伊始，必须检查上节课的内容和作业完成情况，要督促和培养学风。
（2）上课必须交代内容、目的和任务，突出针对性和实效性，要把教学目的内容作为明晰的上课线索。
（3）备课必须充分，文本内容要深钻细研、挖精吃透、抓最基本的东西。
（4）上课必须遵循精讲多练的原则，要有意识下意识地给予学生练习的时间，保证学生动耳、动口、动手、动脑。
（5）上课必须使用必要的教具，如小黑板、录音机等。
（6）作业的布置和处理必须作为备课内容写入教案，既要有针对性（内容、学情），还要有教师备课的特色，课堂上能限时做的必须当堂完成（比如识记性的作业），学校要有计划地安排作业课，没学必做，防抄袭。
（7）结束前必须检测，根据检测情况再小结，做到堂清，教者要问自己，要反思。
（8）防止以教辅代课本的不良习惯，要基于课本，要基于基础。
（9）学习洋思中学经验—“先学后教”，具体做法：学一学，议一议，问一问，讲一讲，练一练，测一测，每节课都达到堂清。
（10）改变领导听课重点，加大跟踪听课力度，督促教师尽快提高。
对课堂教学问题较多的教师，要定任务、定目标，由下级领导和教研组跟踪听课，每次课后及时召开小范围的教研活动，指出不足和努力方向，不断帮扶，直到有明显进步，同时带动教研之风，促进教风。
（11）以活动为载体，抓教师活动，推动课堂效率的提高。 如变每学期一次的教师公开课为“赛教”活动激励教师改进课堂教学的积极性；每期举行一次“家长开放日”活动邀请家长进教室听课，评教；举行各学科竞赛，检查教学效果；通过听课前的说课活动来检测教师是否吃透教材，认真备课；继续加强教学反馈等。
4.在教师培训方面抓主抓重，切实提高教师驾驭课堂的能力。
（1）通过政治学习、业务培训、名师带动、谈话等手段培养青年教师的教学态度、教学意识，一要虚心，二要认真负责，三要学习。
（2）加强教材培训，通过集中和自学相结合的办法，安排教师定期不定期学习所任课程教材，由教研室组织命题和考试，检查教师对教材的熟悉程度，督促教师吃透弄懂教材。
（3）把“青蓝工程”中的帮扶活动落到实处，要求把重点放到研究教材、处理教材，结合学情，备课、上课、作业批改等常规工作的帮扶上，要求真务实，注重效果。
（4）继续坚持走出去请进来的办法，组织教师到平凉一中、二中观摩学习，把二中专家组请进来进行诊断指导，借鉴先进经验，弥补不足。
（5）在参加省市区组织的新课改培训基础上安排校本培训，灌输新课改理论和做法，使教师转变观念、更新理念，能适应新课改，走进新课改。
5.进一步完善高考备考计划，狠抓各项措施的落实，力争实现“重本和普本上线人数双突破”。
6.加强教研活动，树立科学、求真务实的教研风气。
（1）教研活动的重点要放在教材与课堂教学的研究上。
（2）下级、下组领导深入教研组，带动引导，端正评课态度，要严谨，要求真，要以说出不足和提出建议为主，同时要求被评课教师要虚怀若谷，要诚恳征求和接受别人的意见。
（3）教研组要专门组织教师学习课标、教材、考纲及考试说明，教研室要在期末组织教师考试，重点考察教师对教材内容的掌握情况。
（4）听课记录、教研组记录一定要有评课意见，尤其是要不足之处和合理化建议。
（5）有针对性地激励教师申报课题研究和发表论文。
7.发挥教研室、教务处和年级组作用，加强教案、作业管理。
（1）建立教案、作业检查登记册，详细记载教案备写、作业批改情况，及时掌握教情学情。
（2）每周一抽查一学科教案、每周四为教案作业抽查日，星期五进行结果反馈；每月第四周星期
三、四普查一次全级教师教案、全体学生作业，检查结果在年级组会上通报给教师。
（3）级组建立作业收交检查登记册，每周五对各班上交的作业收交检查登记册进行检查记载，对作业上交不及时、缺交的学生及时批评教育。
8.强化措施，狠抓落实，做好学生管理与综治安全管理工作。
（1）坚持环境育人，活动育人，创造良好的校园文化氛围。 坚持开展学科竞赛、文娱活动、安全教育、遵纪守法教育和心理疏导活动。
（2）开展体育训练等第二课堂活动，坚持每年一次的素质教育成果展，发挥学生特长，激发学生兴趣，吸引学生注意力，教育学生爱学校、爱学习。
（3）完善各项安全管理制度，落实保卫人员和行政人员24小时值班制，加强重点部位的安全管理，协调相关单位整治校园周边环境，预防事故发生，确保师生人身安全和校园财产安全。
9.加强党支部和团委建设，结合业务工作开展相关活动，同时做好外宣工作。
10.完善教育教学工作奖惩制度，使教师评价更加合理、科学。
11.立足校情，竭力改变办学条件。
（1）改善多媒体教室条件，建立和完善管理制度和记录，加强信息技术教育。
（2）筹措资金，购置音体美器材，满足音体美教学需求。
（3）制定学校发展规划，逐步解决专业教室、实验室、学生宿舍、操场、厕所等硬件设施。
12.加强校园文化建设，打造书香校园、人文校园。
推荐第4篇：解放思想 科学发展 调研报告
解放思想 科学发展
调 研 报 告
近期，我局在全体党员干部中开展了“解放思想、开拓进取、干事创业、科学发展”专题调研活动，通过深入基层，下到一线，与各级党员干部讨论交流，共同探讨如何进一步解放思想，加快发展，征求意见和建议，了解当前的思想解放现状，讨论目前思想不够解放的主要原因和对策。这次活动，大家普遍认为：思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、崛起的速度。面对紧迫的形势，要实现新一轮发展的跨越，必须推动新一轮的思想解放，冲破不合时宜的束缚观念，改变满足现状、因循守旧的精神状态，不断研究新情况、解决新问题，使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，切实做到勇于创新，勇于改革。
一、解放思想的重要性和必要性。
解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一块瑰宝。实践证实，解放思想是推动地方经济又好又快发展的总开关，把科学发展观学习教育活动进一步引向深入、开展好解放思想活动极为必要。
（一）进一步解放思想是贯彻落实党的十七大精神的需要。党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真总结党领导人民进行改革开放的伟大成就和宝贵经验，科学分析了当前面临的新形势，深刻阐述了关系党和国家长远发展的一系列重大问题，对社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设作出了战略部署，是我们未来的行动纲领。只有解放思想，实事求是，熟悉和把握了规律性，才能吃透十七大精神。要把思想和行动统一到“三个一”即“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”上来，以新的思想境界推进新的发展实践，通过解放思想不断拓展完善发展思路，通过解放思想推动科学发展的实践探索，通过解放思想推动改革创新，通过解放思想推动和谐社会建设，通过解放思想推动党的建设。
（二）进一步解放思想是破解我局发展难题的需要。破解难题、要害是找出破解难题的新办法。只有按照“破除一个“怕”字、树立一个“敢”字，破除一个“散”字、树立一个“严”字，破除一个“乱”字、树立一个“公”字，破除一个“拖”字，树立一个“快”字，破除一个“软”字、树立一个“强”字的“五破五立”要求”，不断解放思想，才能创新发展理念，完善发展战略，拓宽发展途径，破解发展难题，实现经济社会的又好又快发展。
二、当前广大党员干部思想不解放的具体表现。
（一）党员思想方面普遍存在一个“慢”。
有些同志有一种“恐快”心态，总是觉得慢些才踏实，心里才稳当。而“慢”的结果只有一个，就是“差”，就是落后，“慢”和“差”决不是科学发展观。近几年我局发展不仅速度快，而且质量好。这就启示我们，只要坚持正确的发展思路不动摇，就能实现“好”与“快”的有机统一，就能把科学发展观落到实处。
破除“慢”字，要正确把握宏观形势。从近年的实践看，我们既有好的经验和做法，但也吃过亏、有过教训，往往比别人慢一步，就落后了一个时代。我们尤其要以积极作为的心态，把该做可做的事全力做好，不该做不能做的事坚决不做，原来该做而没有精力顾及好的，现在有条件了要抓紧做，有些将来才能做的事，现在也可以提前准备。这样，才能变压力为动力、抢机遇促发展。
（二）党员思想方面普遍存在一个“小”。
现实中，有的干部习惯于自己跟自己比、现在跟过去比，成绩不大年年有，步子不大年年走，一旦取得一点成绩，就容易骄傲、容易满足、容易松劲。有些干部对竞争充耳不闻，对差距无动于衷，对落后麻木不仁，缺乏应有的危机感和责任感，因循守旧，安于现状，不求发展，不求进步，不愿接受新事物。
破除“小”字，要克服小团体利益的影响。一事当前，不能只考虑小团体利益，要顾全大局为全局发展尽责，为维护群众利益负责。
（三）党员思想方面普遍存在一个“旧”。
解放思想，最终要落实到改革开放上。现实中，有一些现象值得深思：为什么有的事情别的地方能够做、做得好，我们就不敢做、做不成？为什么有的事情别的地方已经干得热火朝天了，而我们还在争议、观望，错失良机？为什么对基层的积极探索，我们有些同志抱着一种怀疑的眼光和责难的态度，在那里质疑能不能干、怎么干？相对于发展而言，我们的改革还显得滞后。改革是拖不下去，也绕不过去的。拖和绕，只会使矛盾越积越深，成本越来越高，不仅制约发展，还会影响稳定。一定要坚决冲破一切陈旧观念的束缚，坚决革除一切不合时宜的规定，坚决克服一切害怕权利调整的心态，拿出更大的勇气和魄力推进改革。 破除“旧”字，要突破教条主义的束缚。善于把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来，找准政策规范与工作实际的最佳结合点。凡是政策法规没有明令禁止的，我们都要大胆地探索和试行，凡是上级政策和规定有一定弹性幅度的，我们都要从有利于发展出发，千方百计用足用活政策。
三、今后工作中进一步解放思想的措施、办法。
（一）向群众学习，向实践学习。
推动新一轮思想解放，主题是科学发展，重点是领导干部。路线确定之后，干部就是决定的因素。也就是说，领导干部要带头解放思想，解放思想的关键在于领导干部。对领导干部来说，能不能解放思想，解放到什么程度，取得什么样的成果，直接影响一个部门发展走向。
从实践看，基层和群众的实践创造，是解放思想的源头活水，在解放思想问题上，往往是群众走在领导前面，企业走在党政机关前面。全局领导干部在解放思想上，要虚心向群众学习，向实践学习，充分尊重基层和群众的首创精神，以基层的鲜活经验打开自己的思想空间，以群众的生动实践拓宽自己的工作思路，不仅要做好解放思想的推动者，而且要做好解放思想的先行者。
（二）高度重视政治生态建设，为解放思想创设环境。
良好的政治生态是一个地方首要的发展环境。政治生态好，可以凝心聚力，鼓舞士气，激发斗志；反之，则会涣散人心，败坏风气，滋生腐败。政治生态不仅事关地方形象，而且事关人心向背；不仅事关当前，而且事关长远。广大党员干部尤其是领导干部必须深刻认识培育和优化政治生态的重要性，从我做起，齐心协力，树立抓政治生态建设就是抓发展的理念，在解放思想的过程中，积极营造风清气正的政治生态环境，形成推动全局各项工作又好又快发展的巨大合力。
（1）进一步唱响发展的主旋律。首先要把干部的思想统一到发展上来，把干部的精力集中到发展上来，使广大干部把加快发展视为第一追求，把服务发展作为第一任务。解放思想必须以发展为标杆，我们思想解放不解放，关键看工作有没有突破，发展有没有起色。
（2）树立鲜明的用人导向。用什么人，用作风怎么样的人，对营造良好的政治生态具有导向作用。党的组织路线从来都是为党的政治路线服务的。作为选人用人的第一标准，具体讲，就是使用干部不能只翻简历、只看履历、只比资历，要以能不能又好又快发展、会不会又好又快发展，作为评价一个干部工作能力和工作水平的主要标准，真正把那些对工作有激情、对群众有感情、对发展有贡献、敢于负责、敢于突破的干部提拔到重要岗位上来。对那些不思进取、无所作为、作风飘浮、不干实事、投机取巧、争名夺利的干部要及时鞭策教育，必要时坚决调整。对干部不搞终身制，特别是关键岗位，不能勉强使用干部，不能胜任的要坚决调离；在工作分工上也要打破终身制、不搞平均主义，让会干的、能干的多分工。同时，要为他们营造良好的环境，想干事就难免有失误，就像走路会摔跤一样，只要出于公心，摔了跤，给他扶起来，拍拍灰，继续走。通过树立鲜明的用人导向，使想干事的有机会、会干事的有舞台、干成事的有地位，让越来越多敢于负责、勇于干事的干部涌现出来，激励广大干部把主要精力和注意力集中到干事创业上。
（3）严明党的纪律。严明的纪律是执行党的路线、完成党的任务的重要保证，也是政治生态建设的重要内容。胡锦涛总书记指出，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。各级干部要自觉遵守党的纪律，坚决维护纪律的权威性和严肃性，切实做到讲政治、讲大局、讲团结。讲政治，就是在一切事关全局的重大问题上，在大是大非面前，增强政治鉴别力和敏锐性，做到旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决。讲大局，就是要强化全局观念，一切以党的事业为重，一切以全局的发展和人民的利益为重，坚决维护全县改革发展稳定的大局。讲团结，就是要认真执行党的民主集中制，坚持党性原则，增强组织纪律性，对少数各行其是、擅自妄为、危害大局的人和事，要严肃查处，绝不姑息。 （4）大力弘扬新风正气。作风是干部世界观、人生观、价值观的外在反映，是干部党性修养、政治品质、道德境界的具体表现。加强干部作风建设，是优化政治生态的关键。各级领导干部带头践行胡锦涛总书记大力倡导的“八个方面良好风气”，牢固树立“三个意识”，自觉用科学理论武装自己，用党的路线方针政策规范自己，用党纪政纪约束自己，永葆共产党人的浩然正气；坚持公道正派，正确对待组织，正确对待群众，正确对待同志，正确对待自己；锤炼自己的人格，检点自己的言行，珍惜自己的形象，给人以正气，给人以信心，给人以力量。一级做给一级看，一级带着一级干，匡扶新风正气，狠刹歪风邪气，真正做到正一方风气。加强经常性的教育、管理和监督，促使广大干部讲政治、讲大局、讲团结，堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳为民。
（5）推进体制机制创新。深化干部人事制度改革，形成科学的干部考核、评价、激励机制，着力消除产生政治生态中消极腐败现象的体制性因素。建立公务员跨部门交流机制，使干部交流步入制度化、规范化的轨道，破除“终老”一个部门而容易产生惰性、不利于丰富阅历、会受到关系网干扰的弊端，探索一条有效治理“中梗阻”的制度来。加快行政管理体制改革，按照转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能的总体要求，进一步精简、优化和规范行政审批，把效能建设向微观环节推进；加快政府运行机制改革，探索建立大部门体制，使效能建设取得制度性成果。健全完善监督机制，尤其对那些掌握公共权力、公共资源、关系着公共经济秩序的部门，要严格管理、严格监督；继续推进政务公开，采取公示、听证等形式，让群众知情，受群众监督，把权力运行置于阳光之下。
（三）广泛宣传发动，推动全面思想解放。 现代社会，宣传舆论的社会影响力越来越大。解放思想不能仅仅局限在领导干部中，要推动全社会的思想解放。只有这样，才能形成与干部队伍内部思想解放的有机互动，内外相济，互相推进。只有一部分人的思想解放，而没有社会的呼应，解放思想就可能如泥牛入海，消逝于无形。因此，推动新一轮思想解放，要切实加强宣传舆论工作，加大宣传力度，大力营造解放思想、加快发展的思想氛围和舆论氛围。大张旗鼓地宣传解放思想、改革开放的重大意义，广泛深入地报道解放思想、推进改革发展的新举措、新成绩，真正使解放思想深入人心，使解放思想真正落到实处。
推荐第5篇：新一轮解放思想调研报告
新一轮解放思想调研报告
如果说第一次思想解放是挣脱思想枷锁面向过去反思型的，那么新一轮思想解放就是再上新水平，面向未来发展型的。因此，新一轮思想解放与科学发展观在本质上是一致的，在过程中是相辅相成的，是彼此倚重，相互支撑的。深入贯彻落实科学发展观的过程，就是不断解放思想的过程。科学发展观，正如胡锦涛同志所说，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。发展对于中国来说具有决定性的意义，加快发展对于前有标兵、后有追兵的天津来说具有更大的意义。因此我们把发展作为党执政兴国的第一要务，把牢牢扭住经济建设这个中心作为一切工作的基础。但是发展不等同于单纯的经济增长，以经济建设为中心也不等同于唯经济建设中心。必须是经济、政治、文化和社会的协调发展。从国外发展经验看，自上世纪70年代以来，已经对单纯追求经济增长的发展观进行反思，并在实践中开始加以修正。因此，贯彻科学发展观首先要对发展有一个全面科学的理解。科学发展不是否定已经发展的成果，如按市场经济规律要求，企业减员增效，优化结构，建立现代企业制度，提高经济效益，无疑是正确的。进一步发展需要我们解放思想的地方是在于，如何在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展，如何关注和改善民生，建立新的社会保障机制，
科学地进行二次分配，维护好社会的公平。确保人人过得去，争取人人过得好，在新的发展水平上使效率和公平有机地统一起来，等等。
深入贯彻落实科学发展观，必须坚持以人为本，这是科学发展观的核心，也是判断解放思想以及解放的程度的根本标准。当我们反思以往的发展的时候，随之而来的一个问题是，反思的基点和标准是什么？比如什么样的发展是不科学的？而怎样的发展才是科学的？这里的标准究竟是什么？用科学发展观来衡量，从宏观上讲，那就是人的标准，以人为本。从微观上讲，就是要符合当时当地的实际。就天津而言，实现富民强市战略，好中求快，越快越好，就是科学的发展。从这一标准出发，我们就会懂得，增大gdp是要使人民生活富裕；城市建设是要让市民更舒适便捷；文化建设是要满足人民精神生活的需求。一言以蔽之，我们不仅要追求生产力的提高，更要注重生产关系和上层建筑的改革，使人民真正享受到改革开放的成果。这就是我们这次解放思想的价值所在。同样，用这一标准来衡量科学发展观的基本要求，全面协调可持续，我们就会从人出发来谋划发展。全面协调可持续，实际是代内关系和代际关系的处置问题。经济建设、政治建设、文化建设要与社会建设相协调，是代内关系问题，而建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济社会永续发展，不仅是代内关系，还涉及代际关系问题。但无论是代内
关系还是代际关系，其处理的标准和核心都是人，正如张高丽书记所言：以人为本是科学发展观的核心。有了这样一个人的标准，我们就会找到了解放思想的依据，就能把科学发展观中的以人为本真正贯彻落实到各项工作中去。
科学发展观的根本方法是统筹兼顾，特别是统筹国内国际两个大局的根本方法，为我们树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境提供了重要的思维方法。今日的中国发生了重大的变化，今日的世界也不同于三十年前的世界，从生存到发展、从温饱到求强的发展目标的根本转换，折射出中国自身的发展和在世界格局中的地位。那么，如何适应这一变化，彻底改变经济和技术对外依附性过强的局面，努力增强自主创新能力，变发达国家在经济科技上占优势的压力为发展完善自身的动力；如何融入世界经济的秩序，同时又能保护好我们的经济和政治利益；如何在国际事务中既要扩大影响，又避免给人威胁之虞，等等，这些都需要树立新观念、制定新战略。同样，对国内发展的布局，产业结构的调整，区域经济的协调，社会各阶层的和谐等一系列问题都需要我们用新的思维才能解决，简单沿用过去哪怕是成功的经验来应对今日的新情况新问题，是难以解决问题的。因为这些现存的问题是我们前期发展的成果，现在我们要进一步发展，在保持已有成果的基础上，克服其局限性的一面，使
其更加完善，优化发展成果，所以，我们必须站在新的历史起点上，以新的思维运用新的方法和战略，解决现存的问题，再上一个新的台阶。正如张高丽书记所要求的，我们要站在高起点，抢占制高点，达到高水平。可见，新一轮思想解放的核心是落实科学发展观，其难点和价值就在于这一次是我们对以往发展成果的超越，是发展型的思想解放，是确立新目标，制定新战略的过程。
总之，新一轮解放思想是面向未来的，目的是追求更高水平的发展，解决我国新世纪新阶段所面临的一系列新问题。市委及时召开“解放思想、干事创业、科学发展”动员大会，用解放思想推动科学发展观的深入贯彻落实，加快落实市委“314”的奋斗目标和工作思路，促进铜溪镇的新的跨越发展，这无疑是对第一次思想解放和改革开放三十周年的最好纪念。
推荐第6篇：“解放思想 深化改革”调研报告
xxxx开展“解放思想，深化改革”调研报告
自xxx月开展“解放思想，深化改革”为主题的大讨论活动以来。xxx党支部以阿市教党字【2013】xxx号文件精神为指导，在全体党员干部中深入开展关于“解放思想，深化改革”为主题的动员部署和学习教育工作。紧密结合宗旨意识、思想观念、工作方法、工作作风、服务态度等方面找差距、查问题。积极提高全体党员干部的工作能力和师德师风建设。进一步推动“解放思想，深化改革”主题活动不断深入开展。作为人生学业的启蒙教育和基础教育，无论是文化知识、行为规范、思想道德等方面，对人生的未来发展均起着至关重要的作用。“万丈高楼平地起”， 小学教育阶段，就要发挥奠基石的重要作用。陈云同志曾说：“四化需要人才，人才需要教育。”国家的建设和发展，着重点落在了教育上，而小学又是教育中的基础，是高楼大厦之基石，国家兴盛之沃土。这就给我们学校未来发展、管理能力、服务理念以及教师队伍建设等方面提出了更高的要求。
一、基本情况
xxx成立于一九零七年，是一所具有百余年历史，拥有xxx人的在校生和xxx人教师队伍的全日制小学。目前，学校占地面积达xxx亩，三栋教学楼建筑面积达xxx平方米，共有教室xxx间，办公室xxx间。绿化面积xxx平方米，常规教学班级xxx个；全校教职工编制数为xxx人，在编教职工xxx人中，专职教师数为xxx人，教辅人员xxx名；教师职称结构：中级职称xxx名，初级职称xxx人；学历结构：本科
1 学历xxx名，大专学历xxx人，中专学历xxx人。随着西部大开发的号角，xxx在全面发展方面在近几年发生了翻天覆地的变化。主要体现在校园建设、师资队伍建设、名校风范和高效的管理理念等方面。
二、活动开展
1、学校党支部根据文件精神，召开全校教职工关于“解放思想，深化改革”为主题活动动员大会、制定实施方案、在积极组织学习的基础上，紧密结合学校各项工作实际，从思想观念、工作方法、工作作风、服务态度和服务水平等方面查找不足，制定行之有效的工作制度和相关措施。紧紧围绕教育教学这个中心，积极主动改变观念，从学校实际出发，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，取得了显著的阶段性成效。.
2、在校内全面开展新一轮深入学习党的“十八大”、全国“两会”和中央新疆工作座谈会等为主要内容的学习高潮，开展形式多样地 “解放思想，深化改革”为主题活动相关辅助活动，如：自学、党小组学和集中学相结合，并通过学习、讨论和交流，撰写高质量的心得体会。
3、在教师中积极开展以师德师风、优质课、公开课评比活动；在学生中以“六一”临近为契机，开展行为规范、品学兼优方面的评比。极大程度上提高全体师生积极上进的浓厚氛围。xxx不断强化服务理念，从提高教育教学能力入手，围绕教育教学这个中心任务，加强对教职工的思想教育，不断提升教师业务素质和政治理论水平，发挥党员的带头作用和骨干作用，树立了党员教师的良好形象。
4、提高学校党支部的凝聚力和战斗力，发挥党员的先锋模范作用，
2 是“解放思想，深化改革”活动开展首要任务，以此来推动教育科学发展，办好人民满意教育”这一目标。为了提高活动开展效果，以党支部牵头落实了落实了公开承诺制。针对学校未来发展、教育教学工作和家长反映的热点，难点问题，进行研究讨论，制定了解决问题的方案和措施，为学校发展提供了依据。
5、学校党支部根据“解放思想，深化改革”为主题的大讨论活动实施方案，顺利完成了第一阶段的动员部署、学习教育等相关工作。并在第一阶段活动开展的基础上进入到第二阶段的“调查研究，交流讨论”阶段。在活动的开展中，全体党员干部发挥了积极的带动作用，主动承担学校各项任务，处处发挥党员先锋模范作用，形成了良好的以“解放思想，深化改革”为主题活动的学宣氛围。
三、存在问题和发展困境
1、学校在目前存在极大的发展挑战，从现有的情况来看，校园所容纳的学生数量和占地面积（仅为xxx亩），严重超出国家的标准，致使xxx长期存在大班额难题同时，在生均占地面积、校园绿化面积方面也无法达标。
2、由于校园发展整体的局限性，致使教育教学硬件设施匮乏，规定所设的几大教学辅助功能室，不是在设备数量上欠缺，就是资源无法合理运用（无地方放置）的尴尬局面。
3、二十一世纪初，xxx仅有xxx人左右的教师队伍，经过十年的不断壮大，现已学校编制数已达到xxx人。教师的思想教育、师德师风、工作作风、教育教学能力、服务水平方面参差不齐，良莠不均。
3 需要加强学习培训和教育力度。
4、生源一直是每一所学校的生命线，由于xxx地处市中心和名校效应，生源历年呈上升趋势。如一直这样的发展势头，就会严重阻碍着学校长期的发展。
5、校内现有三栋教学楼和两栋家属楼，随着居民生活水平的提高，拥有私家车的住户越来越多，车辆在校园内“来来往往”，特别是下学生上下学时，偶尔拥有车辆出入，存在严重的安全隐患。在加强安全管理的同时，需要将家属楼与教学区分离管理。
6、因学校的特殊性和教学任务的紧迫，在政治理论学习方面不是很深入、很系统，大部分时间都用在了学校的管理和教学研究创新上，未能达到“两不误”的境界。
7、理论与实践结合不紧密，思想观念更新慢。个别党员干部满足于工作现状或过多强调客观原因，在工作方法和服务态度有所欠缺，创新意识不强，服务态度不到位。没有把学习理论与工作实际紧密结合，而使未能充分发挥一名党员干部的主观能动性。
8、从广泛跟教职工交流和征求家长意见看，学校管理层了解教职工工作和生活中存在的问题不够深入和彻底，教师需要进一步加强职业道德和服务意识方面的教育。
四、整改措施
1、树立解放思想、深化改革和创新意识，以事实求是的科学态度，积极了解学校发展途径，努力创造条件，向上级相关部门建议或申请，想方设法解决学校能够自行解决的相关问题，针对学校大班额、硬件
4 设施等这些无力解决的难题，制定详细的计划或长期规划，向上级相关部门报告形式，逐年给予支持和帮助解决。
2、鉴于学校发展的局限性，建议整合、优化教育资源。严格执行就近入学和学区划分制原则，实行分校或学生分流的方式，缓解生源集中所带来的压力，以此推动教育事业的进一步大发展。
3、以“解放思想，深化改革”为主题的大讨论活动为契机，进一步加强党员干部的政治素养的学习和教育工作。结合学校实际，有针对性、实效性地开展党建工作，查找党性党风党纪方面，特别是理想信念、宗旨意识、廉洁从政、联系群众等方面存在的差距，不断总结，不断学习。积极改变思想观念、工作作风和服务态度，制定有效的相关整改措施和工作制度。使广大党员干部把“解放思想，深化改革”为主题的大讨论活动要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。以更好地服务于广大师生和社会。
4、进一步规范办学行为，加强教师队伍建设，走内涵发展之路。加强师德教育，通过开展师德教育活动，师德演讲，师德报告，评选师德标兵等丰富多彩的活动，进一步切实提高教师师德素养。加强教学常规的管理，强化校本教研，通过网上交流、同伴互助、外出学习等多种方式促进教师专业成长。加强校园文化建设，发挥环境育人的功能。以校风、学风建设为突破口挖掘学校文化积淀，创设典雅育人氛围。积极开展班级文化建设，从而提升学校文化管理的内涵。开展丰富多彩的教育活动，加强学生的道德教育、文明教育、学习习惯教育，安全教育。强化制度建设，依法治校，切实提高办学水平。充分
5 运用科学发展观的观点，寻求学校发展的突破口，突出办学特色，实现教育科学发展、和谐发展。
阿克苏市第二小学党支部 2013年5月28日
推荐第7篇：九丝解放思想调研报告
解放思想、加快发展、推动全镇经济再上新台阶
——兴文县九丝城镇再论解放思想调研报告
为深入贯彻学习县人大常委会主任、县委郭朝辉书记作的《再论解放思想》的专题党课报告，近期，我镇在全体党员干部中开展了“解放思想、开拓进取、干事创业、科学发展”专题调研活动，通过深入基层，下到一线，与各级党员干部讨论交流，共同探讨如何进一步解放思想，加快发展，征求意见和建议，了解当前的思想解放现状，讨论目前思想不够解放的主要原因和对策。通过这次活动，大家普遍认为：思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、崛起的速度。面对紧迫的形势，要实现新一轮发展的跨越，必须推动新一轮的思想解放，冲破不合时宜的束缚观念，改变满足现状、因循守旧的精神状态，不断研究新情况、解决新问题，使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性，切实做到勇于创新，勇于改革。现将有关情况汇报如下：
一、解放思想的重要性和必要性。
解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。实践证实，解放思想是推动地方经济又好又快发展的总开关，把科学发展观学习教育活动进一步引向深入、开展好解放思想活动极为必要。
（一）进一步解放思想是贯彻落实党的十七大精神的需
1 要。党的十七大高举中国特色社会主义伟大旗臶，认真总结党领导人民进行改革开放的伟大成就和宝贵经验，科学分析了当前面临的新形势，深刻阐述了关系党和国家长远发展的一系列重大问题，对社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设作出了战略部署，是我们未来的行动纲领。只有解放思想，实事求是，熟悉和把握了规律性，才能吃透十七大精神。通过解放思想不断拓展完善发展思路，通过解放思想推动科学发展的实践探索，通过解放思想推动改革创新，通过解放思想推动和谐社会建设，通过解放思想推动党的建设。
（二）进一步解放思想是深入学习实践科学发展观活动和开展好创先争优活动的需要，深化学习实践科学发展观活动和开展好创先争优活动是解放思想的生动体现和具体实践，解放思想是深化学习实践科学发展观活动和开展好创先争优活动应把握的主要原则，深化学习实践科学发展观活动和开展好创先争优活动必须引领思想的大解放。
（三）进一步解放思想是破解我镇发展难题的需要。破解难题，要害是找出破解难题的新办法，破解制约我镇发展的结构调整、节能减排、开放力度不够等诸多难题，不断解放思想，才能创新发展理念，完善发展战略，拓宽发展途径，破解发展难题，实现经济社会的又好又快发展。
二、当前广大党员干部思想不解放的具体表现。
（一）党员思想方面普遍存在一个“慢”。
有些同志有一种“恐快”心态，总是觉得慢些才踏实，心里才稳当。而“慢”的结果只有一个，就是“差”，就是落后，“慢”和“差”决不是科学发展观。近几年我乡棚室发展不仅速度快，而且质量好。这就启示我们，只要坚持正确的发展思路不动摇，就能实现“好”与“快”的有机统一，就能把科学发展观落到实处。
破除“慢”字，要正确把握宏观形势。从近年的实践看，我们既有好的经验和做法，但也吃过亏、有过教训，往往比别人慢一步，就落后了一个时代。我们尤其要以积极作为的心态，把该做可做的事全力做好，不该做不能做的事坚决不做，原来该做而没有精力顾及好的，现在有条件了要抓紧做，有些将来才能做的事，现在也可以提前准备。这样，才能变压力为动力、抢机遇促发展。
（二）党员思想方面普遍存在一个“小”。
由于长期受农耕文化的影响，小农意识像一张无形的网束缚着我们。现实中，有的干部习惯于自己跟自己比、现在跟过去比，成绩不大年年有，步子不大年年走，一旦取得一点成绩，就容易骄傲、容易满足、容易松劲。有些干部对竞争充耳不闻，对差距无动于衷，对落后麻木不仁，缺乏应有的危机感和责任感，因循守旧，安于现状，不求发展，不求进步，不愿接受新事物。
3 破除“小”字，要克服小团体利益的影响。一事当前，不能只考虑小团体利益，要顾全大局为全镇经济发展尽责，为维护群众利益负责。
（三）党员思想方面普遍存在一个“旧”。
解放思想，最终要落实到改革开放上。现实中，有一些现象值得深思：为什么有的事情别的地方能够做、做得好，我们就不敢做、做不成？为什么有的事情别的地方已经干得热火朝天了，而我们还在争议、观望，坐失良机？为什么对基层的积极探索，我们有些同志抱着一种怀疑的眼光和责难的态度，在那里质疑能不能干、怎么干？必须看到，对于我们这样一个发展中的乡镇来说，改革开放的任务更加艰巨。相对于发展而言，我们的改革还显得滞后。改革是拖不下去，也绕不过去的。拖和绕，只会使矛盾越积越深，成本越来越高，不仅制约发展，还会影响稳定。一定要坚决冲破一切陈旧观念的束缚，坚决革除一切不合时宜的规定，坚决克服一切害怕权利调整的心态，拿出更大的勇气和魄力推进改革。 破除“旧”字，要突破教条主义的束缚。善于把执行政策的原则性与实际操作的灵活性结合起来，找准政策规范与工作实际的最佳结合点。凡是政策法规没有明令禁止的，我们都要大胆地探索和试行，凡是上级政策和规定有一定弹性幅度的，我们都要从有利于发展出发，千方百计用足用活政策。
三、今后工作中进一步解放思想的措施、办法。
（一）、向群众学习，向实践学习。
推动新一轮思想解放，主题是科学发展，重点是领导干部。路线确定之后，干部就是决定的因素。也就是说，领导干部要带头解放思想，解放思想的关键在于领导干部。对领导干部来说，能不能解放思想，解放到什么程度，取得什么样的成果，直接影响一个村、一个部门，甚至一个地方的发展走向。个别村由于村“两委”班子年龄老化，无心干事创业，村级工作基本处于停滞状况，工作十分被动。从实践看，基层和群众的实践创造，是解放思想的源头活水，在解放思想问题上，往往是群众走在领导前面，企业走在党政机关前面。全乡领导干部在解放思想上，要虚心向群众学习，向实践学习，充分尊重基层和群众的首创精神，以基层的鲜活经验打开自己的思想空间，以群众的生动实践拓宽自己的工作思路，不仅要做好解放思想的推动者，而且要做好解放思想的先行者。
（二）、高度重视政治生态建设，为解放思想创设环境。良好的政治生态是一个地方首要的发展环境。政治生态好，可以凝心聚力，鼓舞士气，激发斗志；反之，则会涣散人心，败坏风气，滋生腐败。政治生态不仅事关地方形象，而且事关人心向背；不仅事关当前，而且事关长远。广大党员干部尤其是领导干部必须深刻认识培育和优化政治生态的重要性，从我做起，齐心协力，共同培育和打造我乡良好
5 的政治生态，树立抓政治生态建设就是抓发展的理念，在解放思想的过程中，积极营造风清气正的政治生态环境，形成推动全镇各项工作又好又快发展的巨大合力。
（1）、进一步唱响发展的主旋律。首先要把干部的思想统一到发展上来，把干部的精力集中到发展上来，使广大干部把加快发展视为第一追求，把服务发展作为第一任务，使推动汶阳又好又快发展成为政治生态中的主旋律。解放思想必须以发展为标杆，我们思想解放不解放，关键看工作有没有突破，发展有没有起色。现在，有一些干部不愿担风险，想当太平官。
（2）树立鲜明的用人导向。用什么人，用作风怎么样的人，对营造良好的政治生态具有导向作用。党的组织路线从来都是为党的政治路线服务的。当前全乡最大的政治中心，就是要又好又快地发展。必须围绕这一点来选干部，作为选人用人的第一标准。具体讲，就是使用干部不能只翻简历、只看履历、只比资历，要以能不能又好又快发展、会不会又好又快发展，作为评价一个干部工作能力和工作水平的主要标准，真正把那些对工作有激情、对群众有感情、对发展有贡献、敢于负责、敢于突破的干部提拔到重要岗位上来。对那些不思进取、无所作为、作风飘浮、不干实事、投机取巧、争名夺利的干部要及时鞭策教育，必要时坚决调整。对干部不搞终身制，特别是关键岗位，不能勉强使用干部，不
6 能胜任的要坚决调离；在工作分工上也要打破终身制、不搞平均主义，让会干的、能干的多分工。同时，要为他们营造良好的环境，想干事就难免有失误，就像走路会摔跤一样，只要出于公心，摔了跤，给他扶起来，拍拍灰，继续走。通过树立鲜明的用人导向，使想干事的有机会、会干事的有舞台、干成事的有地位，让越来越多敢于负责、勇于干事的干部涌现出来，激励广大干部把主要精力和注意力集中到干事创业上。
（3）严明党的纪律。严明的纪律是执行党的路线、完成党的任务的重要保证，也是政治生态建设的重要内容。胡锦涛总书记指出，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。各级干部要自觉遵守党的纪律，坚决维护纪律的权威性和严肃性，切实做到讲政治、讲大局、讲团结。讲政治，就是在一切事关全局的重大问题上，在大是大非面前，增强政治鉴别力和敏锐性，做到旗臶鲜明、立场坚定、态度坚决。讲大局，就是要强化全局观念，一切以党的事业为重，一切以全镇的发展和人民的利益为重，坚决维护全市改革发展稳定的大局。讲团结，就是要认真执行党的民主集中制，坚持党性原则，增强组织纪律性，对少数各行其是、擅自妄为、危害大局的人和事，要严肃查处，绝不姑息。
（4）大力弘扬新风正气。作风是干部世界观、人生观、价值观的外在反映，是干部党性修养、政治品质、道德境界
7 的具体表现。加强干部作风建设，是优化政治生态的关键。各级领导干部带头践行胡锦涛总书记大力倡导的“八个方面良好风气”，牢固树立“三个意识”，自觉用科学理论武装自己，用党的路线方针政策规范自己，用党纪政纪约束自己，永葆共产党人的浩然正气；坚持公道正派，正确对待组织，正确对待群众，正确对待同志，正确对待自己；锤炼自己的人格，检点自己的言行，珍惜自己的形象，给人以正气，给人以信心，给人以力量。同时，还要切实负起抓班子、管干部、带队伍的责任，一级做给一级看，一级带着一级干，匡扶新风正气，狠刹歪风邪气，真正做到正一方风气。加强经常性的教育、管理和监督，促使广大干部讲政治、讲大局、讲团结，堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳为民。
（5）推进体制机制创新。深化干部人事制度改革，形成科学的干部考核、评价、激励机制，着力消除产生政治生态中消极腐败现象的体制性因素。建立公务员跨部门交流机制，使干部交流步入制度化、规范化的轨道，破除“终老”一个部门而容易产生惰性、不利于丰富阅历、会受到关系网干扰的弊端，探索一条有效治理“中梗阻”的制度来。加快行政管理体制改革，按照转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能的总体要求，进一步精简、优化和规范行政审批，把效能建设向微观环节推进；加快政府运行机制改革，探索建立大部门体制，使效能建设取得制度性成果。健全完善监
8 督机制，尤其对那些掌握公共权力、公共资源、关系着公共经济秩序的部门，要严格管理、严格监督；继续推进政务公开，采取公示、听证等形式，让群众知情，受群众监督，把权力运行臵于阳光之下。
（三）、广泛宣传发动，推动全面思想解放。现代社会，宣传舆论的社会影响力越来越大。解放思想不能仅仅局限在领导干部中，要推动全社会的思想解放。只有这样，才能形成与干部队伍内部思想解放的有机互动，内外相济，互相推进。只有一部分人的思想解放，而没有社会的呼应，解放思想就可能如泥牛入海，消逝于无形。因此，推动新一轮思想解放，要切实加强宣传舆论工作，加大宣传力度，大力营造解放思想、加快发展的思想氛围和舆论氛围。大张旗鼓地宣传解放思想、改革开放的重大意义，广泛深入地报道解放思想、推进改革发展的新举措、新成绩，真正使解放思想深入人心，使解放思想真正落到实处。
四、今后一段时间的发展思路
（一）以建“种养大镇”为重点，推动全镇经济新跨越 围绕县委、政府2010年工作，深化“十六字”发展目标的推进，一是按照“扶优、扶强、做大”的原则，培育壮大一批支柱型产业和专合组织，努力推进农产品与市场的有机对接，实现农民增收。二是突出特色，抓好规模化、标准化、区域化，把烤烟、蚕业、生猪、乌骨鸡、弥猴桃等特色农产
9 品建成重点基地，全面打造一批品牌响、有市场的特色农产品。三是结合实际，加大对农民工培训和劳务开发工作。四是加大对公路、水利等农村基础设施建设和基本生活条件的改善。五是切实抓好扶贫工作，进一步推进退耕还林、天保工程、经济林管护、绿色通道工程建设，强化对退耕还林工程的监督力度，使其发挥效益。
（二）依据优势，加速工业富镇目标步伐
一是帮助现有矿山企业、竹木加工企业等完善企业管理制度，提高经济效益，在规模、效益上上台阶。二是高度重视安全生产、山地灾害整治和规范企业生产秩序，优化安全生产条件，防止重大事故发生。三是加大招商引资力度，做好资源的对外宣传工作。四是优化社会和发展环境，支持和引导群众投资九丝建设和发展。
（三）立足实际，逐步推进旅游强镇目标
加大对现有旅游资源的对外宣传工作，进一步开展好对九丝文物、旅游资源、民间文化的普查工作，积极创造条件改变旅游硬环境，加强对僰人悬棺、“九丝王城”等重点省、市、县文物的保护工作和民间文化的发掘工作，力争举办1—2次有影响的地方特色文化艺术节活动，加大对九丝城镇僰文化宣传力度。
（四）抓好“科教兴镇”目标的落实，推动社会全面进步
10 “百年大计、教育为本”，科学技术是第一生产力，加快和推进教育、科技的快速发展，是九丝“三个文明”建设、全面建设小康社会的需要，是实现人才资源向人才资本转变，推动社会全面进步的一项长期渐进的过程。进一步加强和改进对教育、科技工作的领导，创新学校管理体制改革和鼓励、约束、评价体系，注重社会等各方面的评价情况；以全面提高教育教学质量为目标，加快师资队伍建设，支持民办教育发展，合理布局教育资源。加大对教育、科技的宣传力度和工作力度，积极争创各级各类名校。大力发展各种协会，加强和完善领导定点联系学校和知识分子制度，镇村干部、职工帮扶品学兼优贫困学生制度。提高入学率和升学率，加大教育均衡发展力度，致力提高全镇人民的科学文化水平，加大科技的普及推广和应用。
（五）积极推进农村基础设施建设，为农村可持续发展和农民增收创造条件
一是全面推进九丝城镇农村公路网络建设，积极争取项目支持和群众投工投劳，加大对农村公路的维修整治力度，解决发展“瓶颈”问题。二是加快推进水利工程建设，推进堰渠整治和集中供水点建设，改善群众生产生活条件。继续推进耕地保护工程、河道整治工程和地质灾害整治工程。三是加快沼气池建设工作和改炉改灶降氟等关系民生的基础建设，促进农村资源节约、环境优美、生活和谐。四是加快
11 农村电网改造，力争2010年全面完成改造任务。五是加快推进城乡环境综合治理工作。
（六）加速推进社会事业工作，维护社会稳定，构建和谐稳定社会环境
一是着力改善民生，抓好民生工程建设。继续抓好农村养老保险、低保、五保和农村医疗救助等工作，切实解决群众实际困难。二是切实维护社会稳定，落实信访责任制，强化民间纠纷调解工作，坚决纠正损害群众利益的行为。切实加强社会治安综合治理，推进“平安九丝”建设工作。加大打击刑事犯罪力度和制止非法宗教活动力度，有效处理突发事件。三是加快农村公共医疗卫生服务体系建设，加强卫生院管理工作，规范乡村医生职业道德和从医行为，切实落实新型农村合作医疗惠民工作。四是继续抓紧人口与计划生育工作，统筹解决人口问题。五是切实做好民兵预备役工作。六是发展基层民主，进一步完善党务政务公开和财务公开，接受群众监督。七是进一步加强环境保护工作。
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五新解放思想调研报告
自x县在全县开展“树立新理念，把握新机遇，建设新环境，开创新业绩，塑造新形象”解放思想主题活动以来，xx镇党委、政府按照县委要求，先后成立了领导机构，制定了活动方案，召开了全镇动员会议与第二阶段转段会议，广泛开展了动员和宣传活动，目前已完成第一阶段的活动内容，成功转入了讨论调研阶段。这一阶段的总体要求是：通过广泛学习查找出镇个人、各办公室中存在的因循守旧、观念落后，缺乏开拓创新，影响和制约本镇发展的共性问题，分析原因，找出病症，进一步完善各项制度，形成思发展、谋发展、创业绩、树形象的共识。我镇通过召开座谈会、集体学习、各部门查找自我原因等有效方式，征求了干部的意见；通过“夜读、夜访、夜议”等方法广泛征求了群众意见建议。认真对照这次活动工作重点，认真查找和反思在解放思想求发展上存在的不足和问题。
一、存在的主要问题
1、政治理论学习抓得不够紧。部分干部以工作较忙为借口，抽不出更多的理论学习时间，放松了政治思想的学习，从而给工作的决策带来一定影响。
2、开放意识有待提高。没有正确认识到改革开放是市场经济的本质要求和经济全球化发展的趋势，长期以来始终
没能以更开阔的胸怀和眼界，加强战略思维，努力掌握对外开放本领，用好对外开放政策，营造优良的对外开放环境，观念和行动在一定程度上影响了开放式经济的发展。
3、缺乏一定的工作创新能力。党政干部中的一些同志未能做到当改革创新的表率，不能勇于学习，善于创新，工作思路缺乏创新意识，不能创新工作方法，去迎接新情况、解决新问题、探索新路子、谋求新发展。
二、改进措施
1、抓理论学习、抓干部素质。加强干部学习，把解放思想、落实科学发展观作为破解发展难题的“万能钥匙”，在新的时代背景、新的经济发展形势下，把我镇放在全局的高度去谋划，不断完善明晰发展思路，明确发展重点，加快发展步伐，探索契合xx镇自身实际的发展途径。
2、坚定不移走借助外力之路。创造有利环境和条件，依靠外部力量，引进外部资金，实行借风行船，借力发展。在全镇树立“抓招商引资就是抓发展”的理念，把招商引资作为“一号工程”。
3、改变工作作风。克服不会创新、不愿创新、畏惧创新的不良精神状态，充分调动一切积极因素，努力形成开拓创新的良好工作氛围。
在这次“五新”解放思想大讨论活动中，通过认真学习和查找自身不足，经过讨论调研，已经初步看清了xx存在
的不足和问题，理清了发展思路，找到了发展方向，使我们的胸襟开阔了起来，眼光明亮了起来，干劲倍增了起来。下一步，xx将通过走出去学回来的方法，到其他省级示范镇去学习取经，以此进一步改进我镇的不足，为建设与县城联动发展的人文名镇而努力。
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院校解放思想讨论调研报告
在这次解放思想大讨论中，根据学院的要求，查找我系目前存在的主要问题以及探讨解决这些问题的思路或办法。
1、组织机构不全或不够合理
我院从20*年起招收药学专业学生，开始该专业归属基础学院，该专业的建设、基础课或专业课教学或毕业实习等任务主要由药学教研室10个教学组承担，它承担的课程几乎涉及药学整个专业的主干课程。尽管如此，它毕竟只是“教研室”一级机构，与院级领导之间的“交流”机会少，也难于与其他院校或企业公司等进行有效的沟通或交流……，因而该专业建设及发展较慢。去年本科教学水平评估后，重视和加强药学专业的建设20*年10月成立了药学系，今年4月确定了其主要机构（4个教研室和2个实验教学中心）及其负责人。但是，其“教学科和学生科”仍没有成立。如果“不结合具体的教学”，要使学生有理想、有抱负包袱，形成良好的学风气如行为习惯的教育工作是“苍白无力”及“事倍功半”的；如果不关注学生的学习态度及或学习风气，只强调学科的建设或教师的课堂教学，提高“教学效果几及质量”只能成为“空谈”，“教学”与“学管”是学校完成人才培养两个不可分割的部分，如以系部为单位，将他们整合在“一起”，将有利于教学质量提高，提高就业率和改善收费（学费）等工作。在专业的建设和发展过程中会不断出现新问题或新情况，作为系部要做好调研，及时向上级领导及部门资料和意见，做好学校领导的参谋。眼前在做的主要工作是组建药学系4个教研室和2个实验教学中心，建立和完善药学系及各教研室或实验教学中心的各项规章制度，理顺系内各机构之间的关系等。
2、师资力量不足我院现有药学专业主干课程教师现有37人，其中4人在脱产读硕士，1人读博士。与区内兄弟学校相比（桂医药学80多人、广医大药学53人、中医药学1*人），我校药学主干课程教师数量太少，严重不足。解决之道：①学校对新专业有政策性的倾斜，引进人才，增加教师人数；②聘请客座教授或教师，将百色市区内的百色人民医院药剂科、百色市药品检验所等的药学专业技术人员聘请为我校客座教授或教师；③与百色学院、区内外高校联合或协作办学，资源共享，学生可跨校选修课程，学校也可跨校聘请教师授课，比如在营销等经济类课程以及仪器分析等化学类课程上与百色学院合作，20*年2月29日黄健、薛强和作者3人曾拜访了百色学院化学与生命科学系兰翠玲主任，她当即表示支持和期望这样的“合作”能早日实现；④增加现代的教学媒体和教学手段，建立网络教学（教室），对所办专业需要，但我们又缺师资的课程，与国内拥有相应教学资源和力量的学校合作，通过远程网络完成教学；⑤加强与社会（药厂、医院、药物研究机构和社会药房等）的联系，对有的专业与药厂或医药集团联合办学，既可加强对社会的联系沟通，又可解决部分教学师资、房舍和设备方面的问题，提高了人才培养的质量和提高毕业生的就业率。20*年4月9日，本人到田东县广西田东山茶油有限公司调研，王憎年董事长对校企合作寄予期待……。
3、实验教学薄弱
3..1实验仪器设备不足。应对之策：增加资金购买设备；将学院正在研发中心的建设与药学专业的仪器分析（检测室）等进行整合，将科研设备赋予一定的教学任务，关键是制定出适宜的管理模式和制度；各实验室要有特色，不要搞大而全，资源共享，不重复购置或设置；对实验课程及其实验内容作精心、合理和巧妙的的设计安排，充分发挥设备的功用，争取设备少（在套数上）但实验不少；与他人联合或协作，把部分实验课堂“转移”到药厂、医院或医药集团。
3.2实验技术力量弱。专业实验技术人员缺乏，现有人员少，且部分知识背景与其工作岗位不符，部分将要或快要退休。加强实验技术力量刻不容缓。在现阶段，学校招聘化学、药学专业的本科毕业生充实药学实验技术队伍，校内一对一的传代，校外进修提高。另通过适宜的规章制度，使部分高年级学生参与实验准备，既可解决实验教学人手方面的问题，又可提高部分同学的工作能力和勤工俭学。招聘本科学历的毕业生担任技术员，不仅要做实验准备，还要带教实验课，经2-3年的培养，如品德及业务素质等较优秀者可将其转系列补充教师队伍（如我们急需的专业硕士毕业生不一定招聘得到时）。
3.3实验室和教研室用房不足。在学院原由计划（化学实验室上综合楼7楼）和2号楼药学实验室不变的基础上，将4号楼（如综合楼启用后该楼“闲置”）3-4-5（或2-3-4）三层楼划拨为药学专业理论课教室（6间）和实验室（9间）。如果4号楼有他用，能否将1号楼改装成药学实验教研室楼。
现在学院教务处等部门已同意在今年下半年后将1号楼划拨药学实验教学中心使用，对此我们已做了初步的“规划”工作，下一步将其进一步完善，建设好药学专业实验教学中心。
4、药学专业建设差
我院药学专业办学仍没有一个明确或明朗的指导思想，办学的宗旨或定位、特色或特点尚没确立，仍没有自己一套完整的教学模式及其管理系统或体系，“专业培养计划”质量不高，并不具有自己的特色。
下图为徐国庆博士介绍的职业教育课程开发范式（另）
建设一个专业需要做大量的调查、分析和研究工作。对欲设置的某个专业要进行社会调查，了解该类人才的社会需求，对其工作职责和任务进行分析，得知其应具有的知识、理论和技能等，然后确定专业培养目标，继而确定其课程体系、每门课程目标及其教学大纲，然后编写教材等等。由此可知，今后我们应对现有的课程结构及培养方案作更全面、更细致和更深入的调研，结合扎实稳健的学科建设，强化药学专业建设。
5、其他药剂与中药教研室与附属医院药剂科之间在工作安排、业务学习和管理等需要协调或理顺；药学系学生欠约27万的学杂费，经调查得知，部分同学家庭经济确实贫困，但也有部分同学家庭经济不存在无力交学费的客观困难。有关学杂费收缴工作的制度、程序和责任等尚需要改进和完善；药学系的科学研究没有形成“群落”及其“群落优势”，科研环境、硬件和项目上均未有重大性的突破；在20*年3月26-30日进行的毕业实习检查过程中了解到：玉林制药厂等制药企业对我院药学实习生的评价较差：懒、不听话、没礼貌和不会做人等，学生认为我院对他们就业的帮助不及其他院校。对此，我们对在校生做以下工作：在06药专天化、药理和药剂学教学的教学过程中对学生从严要求，在课堂上传授专业知识理论的同时，要结合教学内容引导同学学会思考和端正学风；在实验课教学完成实验内容的过程中注意在养成学生的独立意识和能力、严谨细心的风格和应用已学理论或知识解决（或解释）在实验中出现的问题（或结果）；课外增加与同学的接触与交往，了解他们的情况，与他们进行有关人生、就业、做人做事等话题的沟通与交流，欲使他们在学习和生活上形成良好的习惯，在做人与做事上“成熟老到”；另一方面，在改进完善我们药学专业原有毕业实习前强化训练的计划方案。对已毕业实习同学：加强联系，及时、妥善的处理和解决他们出现、存在的“不好或不正确”的思想或念头，积极为他们提供及时和优质的服务。今后要加强对毕业实习的管理和对毕业生就业的帮助工作。
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县政府办公室
进一步解放思想促进整体工作上水平
调研报告
按照县“解放思想跨越赶超大讨论”活动领导小组办公室安排部署，县政府办公室在全体党员干部中开展了专题调研活动，通过与办公室工作人员讨论交流，共同探讨如何进一步解放思想，征求意见和建议，了解当前的思想解放现状，讨论目前思想不够解放的主要原因和对策。通过这次活动，大家普遍认为：思想解放的程度，决定开放的程度、发展的速度。面对紧迫的形势，要实现新一轮发展，必须推动新一轮的思想解放，冲破不合时宜的束缚观念，改变满足现状、因循守旧的精神状态，不断研究新情况、解决新问题，营造一个团结和谐稳定、风正气顺心齐、想干会干实干的氛围，以思想的大解放推动办公室工作新发展。
一、解放思想的重要性和必要性。
（一）进一步解放思想是贯彻落实党的十七大精神的需要。党的十七大精神是我们未来的行动纲领。只有解放思想，实事求是，熟悉和把握了规律性，才能吃透十七大精神。通过解放思想不断拓展完善发展思路，通过解放思想推动科学发展的实践探索，通过解放思想推动改革创新，通过解放思想推动和谐社会建设，通过解放思想推动党的建设。
（二）进一步解放思想是适应我县当前形势的需要。
1从我们面临的形势看，先进地区加快发展，后进地区快步赶超，我们是前有标兵，后有追兵，面临的发展压力越来越大，解放思想显得更加紧迫。如果我们思想落后于形势，经济和社会发展也必然滞缓，抢抓机遇，加快发展就将成为一句空话。
（三）进一步解放思想是破解县域经济发展难题的需要。破解难题，要害是找出破解难题的新办法。要破解制约我县发展的经济总量不大、开放力度不够等诸多难题，需要不断解放思想，创新发展理念，完善发展战略，拓宽发展途径，破解发展难题，才能实现一个地区经济社会的又好又快发展。
（四）进一步解放思想是不断提升办公室工作水平的迫切需要。政府办公室的主要工作职责是协调、服务、参谋，工作程序明确固定但是任务繁重。通过调研，我们感觉到办公室工作由于年复一年、周而复始的长期一致性，导致不少同志工作流于惯性，思维狭隘，缺乏创新意识，不求精益求精。虽然年度工作都能按期完成，但工作质量很难有一个大的突破、提升。为了能够完全适应新形势下的县级政府的工作，必须尽快统一办公室全体同志的思想认识，进一步解放思想，创新工作体制机制。
二、办公室目前存在的问题及不足
办公室领导班子成员在学习讨论活动期间，分别召开了科室负责人座谈会，带着问题深入到县直部门和乡镇（街
道），主动征求意见，经过认真梳理汇总，认为在办公室内部还存在着如下一些问题：
1、创新意识不强。实际工作中局限于老思路、老办法，不能用新思维、新办法解决新问题，存在“因循守旧”的现象。
2、超前谋划不够。除日常工作之外，其它工作主要是靠领导安排，不能做到超前谋划，敢为人先，存在“等”事做的现象。
3、存在怕苦畏难思想。认为同样一项工作，别人不能解决的，自己也肯定解决不了，从而绕道而行，或者是置之不理，导致某些工作停滞不前。
4、缺乏主动配合、团结协作精神。不能完全树立大局意识和“一盘棋”思想，分管工作之间、科室之间缺乏足够的沟通交流，没有形成有力的积极配合、相互补位，集体凝聚力有待进一步加强。
三、今后工作中进一步解放思想的措施、办法。解放思想、实事求是、与时俱进是我们党的思想路线，是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想的精髓，开创了我国改革开放和社会主义现代化建设事业的新局面。实践证明，解放思想、实事求是、与时俱进是革命事业和社会主义现代化建设事业的一大法宝和重要思想武器。为加快建设产业发达、生态文明、和谐幸福新嘉祥，作为县政府的“首脑机关”，办公室的全体同志都必须进一步解放思想，在各项工作中寻找新办法，谋求新突破，以思想的
大解放推动办公室工作新发展，为开创全县经济社会发展新局面作出应有的贡献。
第一，解放思想必须转变观念，更新思路。解放思想，核心在于转变观念、更新思路，用创新的思维和办法应对、解决发展中的新情况、新问题。要努力克服因循守旧、安于现状、封闭保守的心态，增强危机感、责任感，强化忧患意识，树立敢想敢干，敢与争先的果敢气魄。就县政府办公室来说，就要围绕办公室的职能，加强学习，不断充电，虚心向先进兄弟单位学习；不断完善健全办公室内部规章制度；充分发扬民主，集思广益，不断创新工作方法；加强各科室之间的协调配合，增强办公室的战斗力和凝聚力。
第二，解放思想必须与实际工作紧密结合，必须开拓创新。解放思想必须紧紧抓住发展这个第一要务，进一步激发办公室全体同志解放思想跨越赶超的积极性和创造性，努力营造团结和谐稳定、风正气顺心齐的生动局面。精心组织开展大讨论活动，进一步加深党员干部特别是领导干部对解放思想跨越赶超的理解，切实把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制束缚中解放出来，开辟解放思想新境界。同时，在工作中一定要突破思想上、体制上的各种制约因素，大胆改革，开拓创新，以更新的思路、更新的办法，强力推动办公室工作上水平。
第三，解放思想必须干部垂范，必须人人从我做起。解放思想，首先要体现在一个单位和部门的主要领导干部身
上。从过去几次重大的解放思想的实践过程来看，解放思想是自上而下进行的。当然，广大群众是社会实践的主体，在解放思想的前提下形成的路线方针政策以及具体措施，都要靠广大群众去贯彻落实，因此，解放思想体现在工作的方方面面，体现在每个地方、每个部门、每个人的行动中，所以，解放思想需要从每个人做起。在解放思想中，人人都是被解放者，而不是解放者。
第四，解放思想必须明确责任，强化督查。解放思想本质上是一个实践问题。开展解放思想大讨论，绝不能坐而论道，纸上谈兵。要围绕推动经济社会又好又快发展的总体目标，结合办公室工作实际，分解目标任务，强化责任意识，层层建立责任制，明确时限和要求，形成层层抓落实、事事有人管的责任机制，确保各项工作落到实处。大讨论活动要与贯彻市、县党代会精神结合起来，要与今年工作目标任务特别是项目落实任务完成情况结合起来，坚决防止和克服形式主义。每个阶段结束后，各科室要将本阶段活动开展情况，报大讨论活动领导小组办公室。领导小组将适时派出成员，对活动开展情况进行检查指导。
第11篇：解放思想大讨论调研报告
解放思想大讨论调研报告
近期，我镇开展了\"解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展\"大讨论活动，通过深入村组和企业，与党员干部、群众和企业主讨论交流，共同探讨如何进一步解放思想，加快发展，并征求了意见和建议，了解当前的思想解放现状，讨论目前思想不够解放的主要原因和对策。
一、解放思想的重要性和必要性
解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。实践证实，解放思想是推动地方经济又好又快发展的总阀门，今后我们要走科学发展之路，开展好解放思想活动极为必要。
1、进一步解放思想是贯彻省委、市委和县委会议精神的需要。新一届县委、政府提出了\"解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展\"的总的发展之路。这就要我们以新的思想境界推进新的发展实践，通过解放思想不断拓展完善发展思路，通过解放思想推动科学发展的实践探索，通过解放思想推动改革创新，通过解放思想推动全镇经济和社会各项事业快速发展。
2、进一步解放思想是破解我镇发展难题的需要。破解难题，要害是找出破解难题的新办法。要破解制约我镇发展的产业结构单一，工业总量较小，开放力度不够等诸多难题。只有不断解放思想，才能创新发展理念，完善发展战略，拓宽发展途径，破解发展难题，实现经济社会的又好又快发展。
二、在解放思想方面存在的问题。
1、部分党员干部，不思进取、安于现状，做事情瞻前顾后，不敢闯，不敢干。
2、受传统文化影响，大部分群众小农意识比较强，发展的意识比较淡薄。
3、广大党员干部和群众招商引资的热情不够。
4、企业发展的思路不够广，没能走出去。
三、今后工作中进一步解放思想的措施、办法。
1、加大宣传力度，要让\"解放思想、科学发展\"的东风，吹便我镇的每个角落。要使全镇广大党员干部和群众不但要做解放思想的推动者，而且要做好解放思想的先行者。
2、对标先进，加强学习，为解放思想创造良好环境。要通过走出去学习外地先进经验，来激发广大干部群众创业的热情。
3、进一步唱响发展的主旋律。首先要把干部的思想统一到发展上来，把干部的精力集中到发展上来，使广大干部把加快发展视为第一追求，把服务发展作为第一任务。解放思想必须以发展为标杆，我们思想解放不解放，关键看工作有没有突破，发展有没有起色。
4、转变工作重点，创新工作机制。抓住当前县域经济发展的有利时机，依托两个园区，重点抓好我镇的招商引资工作。一是抽调部分精干人员组成招商小分队外出招商；二是实行领导干部联系辖区内的各重点企业；三是积极帮助企业跑资金，闯市场，指导现有企业扩规模，搞创新，逐步实现以商招商。
第12篇：解放思想 创新思维调研报告
解放思想创新思维
为了企业更好的发展，突破企业发展中的瓶颈，解放思想，创新思维就成了一个企业更好发展的口号！
思想解放是创新的基础，是发展的源泉。一个企业要更好的发展，解放思想，改革创新，不仅需要我们正确审视发展现状，正确把握本公司当前发展面临的机遇和挑战，目前，我们公司正处在发展转型阶段，更要切实转变作风，增强责任意识和主人公观念，团结协作。
首先，我们要深刻领会解放思想的科学内涵。 邓小平同志曾精辟地说过：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”或者说解放思想就是通过创新性实践去获得新的认识和观念，并促进指导新的实践，以求得思想与实际、主观与客观的统一，其实质就是要打破原有条件下所形成的僵化、过时的思维方式、认识方式和工作方式。
思想是行动的先导，我们只有首先解放思想和尽快否定自己已经过时的经验及做法，才能打破落后的思维观念、创造新的思维观念 ; 只有尽快创造和形成新的经验及做法 , 才能放下思想包袱，轻装上阵，一心一意谋发展、想发展、快发展、大发展。
把握正确导向，树立科学思维理念，是全面解放思想的目的之一。 解放思想的基本要求是“实事求是”，关键是独立思考，本质是与时俱进，切入点是打破思想禁锢，突破口是打破条条框框，根本目的是树立科学的思维理念。主要是看你树立了什么样的思维理念，以及这些思维理念是否适用？形成的措施与办法是否可行？
一是加强学习，树立终身学习的思维理念。学习是继续解放思想、创新思维的重要途径，不学习，不开动脑筋，思想就会僵化，行动就会倒退，发展就会停止。思想僵化看问题就不全面，办事就凭老经验老手段，就无法打破旧的思维定势，创造新的思维方式。一句话，不学习也是不敢解放思想的表现，也不可能真正地、全面地解放自己的思想。
二是求真务实，树立创新思维的思维理念。求真务实是马克思主义哲学以一贯之的科学精神，是我党的思想路线的核心内容。要创新思维、抢抓机遇，就必须求真务实 , 实事求是。只有求真务实，实事求是，才能克服花拳绣腿、浮光掠影、蜻蜓点水、走马观花以及不坚持原则等飘浮的工作作风，全面树立敢于否定自我、积极创新思维的理念，在认真查找和改进各种差距与问题的基础上，着力开展思想创新、工作创新、制度创新和管理创新
三要破除安于现状、墨守成规的思维观念，牢固树立创先争优的进取意识。 如果工作安于现状，被动应付，执行力和落实力肯定不强，也很难有效适应新形势下履行职能与职责的需要；没有一个积极向上的目标，满足于一般化，我们的
工作一定不会有新的突破。因此，我们一定要破除安于现状的思维观念，树立“超常规”意识、敢于超越他人的意识和在此基础上的“创先争优”的意识，不断增强干事创业的内动力，尽快找准工作的着眼点和管理的着力点，积极探索和实施促进工作优质高效开展的新目标、新要求、新举措、新办法。
四要破除因循守旧、按部就班的思维观念，牢固树立敢于超常规的创新意识。 解放思想的落脚点就是要创新思维、就是要不断开辟新空间、创造新举措、研究新办法，以务实的态度、科学的办法和创新的手段，把公司的决策部署与各部门的实际结合起来，多动脑筋、多想点子、多出建议、出好建议。通过全面、全方位的思维创新，不断更新我们的管理理念，形成新的发展思路和工作措施，为实现新的发展目标创造积的条件。
通过调研概括起来就是统一了思想、开拓了思路、促进了团结、坚定了信心。
一是统一了思想，达成了共识。在这样一个很好的基础和铺垫之上，这次学习更是及时的、必要的。通过学习比较，大家更加正确地认识到公司目前境况，同时对公司发展转型有了更加深刻的认识，大家一致认为，这样的调研是基于公司现实、符合公司实际、满足公司当前需要的必然抉择。
二是开阔了眼界，启发了思路。公司的基本情况、发展思路、运行模式各有特色、各有优势，调研中我们可以学到很多先进的理念和思路，对于指导今后工作具有重要的借鉴价值，把这次学到的思路和理念正确、深入地理解并运用到各项实际工作中是很重要的一环。
三是增强了协作，促进了团结。通过工作交流，公司全体在学习期间经常就业务发展与相互合作问题进行交流探讨，互相启发、互相帮助，增强了彼此之间、部门之间的了解和沟通。这次调研，对内充分体现了公司领导班子的凝聚力和感召力，进一步促进了大家彼此的信任和团结；对外也展现了公司中心上下统一思想、整体团结作战的良好形象。
四是明确了目标，坚定了信心。大家在调研中进行学习交流，互相探讨问题、启发思路，深化了对各部门业务的理解，清晰了公司未来业务发展的思路，进一步明确了中心在事业发展进程中的定位和目标，对公司未来发展充满希望，也更加坚定了对公司领导班子和公司发展的信心与决心。
调研既是一次学习借鉴、开拓思路的大好机会，更是一个统一思想、凝聚人心、坚定信念的重要过程，对于公司未来事业发展具有重要的促进作用。
第13篇：“解放思想推动跨越”调研报告
对如何提升马场镇教育管理服务水平的思考
—马场镇中心学校总支“解放思想 推动跨越”大讨论活动调研报告
党的十七大报告明确指出：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。通过“解放思想 推动跨越”大讨论活动的开展，我们认识到，近年来，我镇教育工作取得了可喜的成绩，但是，我们也清醒地看到，我镇教育还存在许多困难和问题，归纳起来，主要是如何提升教育管理服务水平，提高教育质量的问题，针对这一问题，马场镇中心学校领导班子成员在8月5日至15日，深入各校进行了专门的课题调查研究，现将具体情况报告如下：
一、我镇教育发展现状分析
1、全镇小学19所，学生4506人（其中小学生4455人，羊场小学附设初中班2个，学生51人）。幼儿园2所，在园幼儿285人，其中：公办幼儿园1所，在园幼儿216人；民办幼儿园1所，在园幼儿69人；小学附设学前班10个，在班幼儿471人。
2、现有小学教职工238人。其中，专任教师212人，学历合格208人，学历合格率98.11%；专科及以上学历教师153人，占专任教师的72.17%；县级以上骨干教师9人，现有代课教师14人。
3、2012年，改善办学条件及完成“三项突破工程”工程
目标任务情况：
（1）积极改善办学条件：争取教育和科技局支持，修建了梅子关小学厕所，云盘小学校园内文物建筑加固正在施工，波那小学挡土墙及操场等附属工程正在招投标筹划之中。各校累计投入资金20余万元，进行了绿化、硬化和美化。
（2）农村寄宿制学校建设工程：完成了羊场小学寄宿制学校“三通一平”工作，工程建设已经启动；完成了马场镇中心学校寄宿制学校征地前期工作，施工队已进场。
（3）完成“三项突破工程”工程目标任务情况：完成了马场镇中心幼儿园新建工程，占地面积932平方米，园舍建筑面积800平方米，2012年3月已正式投入使用；羊场小学初中毕业生升学38人（中职学校37人、普通高中1人），是县教育和科技局下达目标任务数10人的3.8倍。
4、积极实施新课程改革，教育教学质量稳步上升。学校教师积极投身到新课程改革之中，进行教育科研，2012年1月以来，全镇小学教师撰写教育教学论文45篇，推荐参加上级评选25篇，其中8篇获得省级优秀奖以上，16篇获市级三等奖以上；教师制作课件17件，推荐参加上级评选8件，其中3件获得省级优秀奖以上，5件获市级三等奖以上；积极组织中小学优质课评选活动 5次，推荐参加县级评选活动5人次，其中2人获县级表彰。
组织小学教师全员参与了普定教育培训中心组织的暑期
小学教师继续教育培训，教师理论水平明显提高，教师用新课程理念指导教育教学工作，积极探索各种新的教育教学方法，教学质量稳步上升。
5、加大了“两基”巩固提高工作力度，取得了可喜成绩。①入学率
学前一年幼儿入园（班）率57.28%，学前三年幼儿入园（班）率44.36%；小学适龄儿童入学率99.59% ；初中适龄少年入学率84.03%； 6-14周岁三类残疾儿童少年入学率71.67%；高中阶段毛入学率44.54%；小学毕业班学生升学率99.89%。
②巩固率
小学六年巩固率93.03%，羊场小学附设初中班初中三年巩固率85.02%。
③辍学率
本学期小学辍学率0.27%，羊场小学附设初中班辍学率4.82%。
6、积极推进教师绩效工资改革，提升学校管理水平，提高教育服务质量。各校严格执行绩效工资方案，鼓励教师立足岗位，积极开展创先争优活动，充分发挥绩效工资的激励作用，对进一步提升学校管理水平，提高教师认识，提高教育服务质量起到极大的推进作用。
7、认真抓好留守儿童关爱教育工作。留守儿童是打工潮
所带来的社会问题，如何关爱留守儿童，促进留守儿童健康成长，成为国家和社会普遍关注的问题。全镇小学、幼儿园留守儿童992 人（在初中就读2人，在小学就读916人，在幼儿园和学前班就读74人），占在校生人数的18.93%。我镇对留守儿童的关爱教育工作非常重视，主要采取了以下措施：一是班主任和教师多和留守儿童沟通交流；学校设置“亲情电话”与家长保持联系；二是充分发挥少先队组织的作用，加强对留守儿童思想品德教育；三是建立“留守儿童之家”；四是充分发挥家长学校的作用，利用农闲时间对学生家长和监护人进行培训，让他们懂得教育孩子的知识和方法，共同教育好留守儿童。
二、我镇教育管理方面存在的问题
由于马场镇经济状况、地理位置、教师认识、民众意识观念等多方面的综合因素制约，马场镇教育管理水平仍存在许多困难和问题。结合此次调研的情况，概括起来，主要体现在以下几个方面：
1、会议、文件多，应付工作多，有的资料上交的时限紧。
2、学校未建立科学的学校管理制度体系，教育教学管理不规范。经调研发现，全镇80%的学校只有学校常规管理制度、安全工作制度、卫生工作制度、财务管理制度、绩效工资分配方案。制度不健全、不规范，甚至有的学校制定的制度执行不到位。
3、教师、校长流动大，制约着我镇教育管理水平的发展。教育管理体制方面，现行教师聘任制从大局上看，的确有利于教育事业的不断发展的。但面对马场镇经济及地理现状，能力较强的教师往城里或离城较近的乡镇学校竞聘或调动，面对学校对教师的吸引力欠缺的局面，马场教育能否在应聘大潮中站住脚实在令人担忧。其次是学校校长稳定性差，在校长任职期间，改革措施得不到彻底贯彻，从而大大影响学校建设。
4、教育理念是学校发展的灵魂，作为学校领导班子要具有先进的教育理念，才能在学校的发展中当好舵手，引领学校正确的发展方向。部分学校的领导班子教育思想跟不上时代的步伐，没有明确具体的办学目标或办学思路不切合实际，领导能力不强，造成管理混乱，想到哪里抓那里，结果是什么都抓了，什么都没抓好，造成了学校的社会满意度差。
5、学校生均公用经费开支透明度不高。学校生均公用经费是为学校教育教学服务的，在调研中，60%的教师认为学校开支是校长或学校校委会说了算，用后在公示栏进行了简单的公示就行了。学校的经费使用透明度有待加大，经费使用公示不够具体。
6、在“巩固‘两基’成果，提高义务教育水平”上，校长、教师思想认识不到位。通过调研发现，部分学校领导和教师认为，学校教育质量差的根本原因是近十年来的“两基”攻坚工程造成的，不论学生的素质高低一概收进学校，不管成绩好坏
全部升级，家长或监护人对孩子的学习漠不关心，又不与班主任或教师积极沟通，造成了学生学习成绩难以提高。
7、部分学校办学条件满足不了教育教学的需要。主要表现在以下几个方面：一是部分学校学生来源远，学校无寄宿条件，学生走读比较辛苦，如羊场小学、马场镇中心学校、白秧小学（羊场小学、马场镇中心学校寄宿制项目已启动）；二是学校实验室、图书室等专用教室缺乏，如白秧小学、三岔小学、土牛小学、新寨小学等；三是学校实验仪器设备满足不了学校部分实验课题的开展，如育英小学、乔家小学、烂坝小学、土牛小学、下坪小学等；四是学校远程教育设备跟不上教育教学改革步伐，主要是村级完小无投影仪，教师制作的课件无法使用在教育教学中；五是学校的体育设施还达不到标准，例如羊场小学、云盘小学、党固小学等村级完小无单双杠、沙坑、跑道等。学校办学条件的不足，是导致了学校管理不好开展，学校教学质量难以提高的一个重要原因。
8、教师教育科研不够主动，教育科研水平不高。新课程改革实施以来，广大教师积极投入到课改中来，取得一定成绩，但是，由于教师的教育科研带有很强的应付性和功利性，有的是应付上级检查赶抄资料，有的是为了评聘职称而赶制课件或论文，没有很好地结合自己的教育教学实际，针对急需解决的问题确定科研项目和主题，切实为提高教育教学质量服务。学校在教师进行教育科研方面也没有拨付专门经费。这些因素，
造成了学校教育科研水平不高或者空白，这对提高教师素质，提高教育质量是一个不可忽视的问题。
9、教师的师德师风建设仍需继续强化。师德师风建设是学校工作的重点，也是德育教育的重点和难点。首先，通过严抓严管，我镇大部分教师都主动加强自身思想政治学习，严格按照教师“六禁五不准”等上级规定和教育法律法规要求自己，注重为人师表，树立教育良好形象。但是仍有少数教师忽视政治思想学习，到娱乐室打麻将等赌博行为时有发生；其次，教师充分认识到体罚和变相体罚的严重性，都能自觉地遵守学校的教育教学制度，基本上杜绝体罚和变相体罚。但是，个别年轻的新老师，由于缺乏工作经验，在面对一些突发教学事件和相对棘手的问题学生时，往往未能很好地控制好自己的情绪，无意中造成了体罚；又或是操作方法不当，不知不觉造成了变相体罚。这需要引起我们的高度重视。
10、个别学校对留守儿童关爱教育工作不够重视，留守儿童中的问题孩子给学校班级管理带来影响，致使班风、学风较差。
三、努力提高教育管理服务水平，办好人民满意的教育 “百年大计，教育为本”，尤其是在我们这样一个经济相对落后，比较边远的乡镇，大力实施人才战略，为马场镇经济的发展提供强有力的智力支持，是应该引起高度重视的。要提高教育质量，就要努力提高教育管理和服务水平。如何提高我
镇教育管理和服务水平？通过调研，我们认为应从以下几个方面入手：
1、加强对学校教育教学工作的检查指导，督促学校教育教学工作正常开展。安排工作要先酝酿，精心部署，让下面有足够的时间来完成相关工作。会议、文件少一些，应付工作少一些，实事多办一些。
2、建立科学的学校管理制度体系，规范学校教育教学管理。学校要结合自身实际，制定教学质量考评管理制度、教研教改制度等；要按照校长室、办公室、教科室、财务室、安全法规室、少先队、教研组将工作具体分工，确定具体工作内容和职责，建立健全相关工作和管理制度，形成一套科学的学校管理体系，认真贯彻落实，使学校教育教学管理流程化、系统化、规范化和制度化。
3、努力改善教师教育教学环境，稳定教师，建议延长校长任期时间，实现学校可持续发展。首先，针对马场镇经济及地理现状，面对学校对教师的吸引力欠缺、教师容易外流的局面，我们应该努力改善教师的教育教学环境和生活条件，关心和爱护教师，让广大教师安心在我镇工作。其次，建议校长任届制任期延长到5年，避免校长经常性流动给学校带来的负面影响，让校长有足够多的时间来进行教学改革，从制度上保证其改革措施的连续性、客观性和实效性。
4、加强学校领导班子理论学习，使学校领导掌握先进的
教育理念，明确具体的办学思想和方向，在学校的发展中当好舵手，强化管理，使学校办出水平，办出特色。
5、加强对学校生均公用使用监督力度，使学校生均公用经费真正为学校教育教学服务。学校大笔经费开支要通过教职工代表大会表决通过，才能使用，不能学校领导或校委会说了算，每月的经费开支要进行详细的公示。生均公用经费要真正用在教育教学工作和改善学校办学条件上，在保证学校教育教学工作正常开展的前提下，要积极改善学校办学条件，营造良好育人环境。
6、积极巩固“两基”成果，全面提高教育质量。“两基”工作已经通过国家督导检查，政府、教育行政部门不能认为工作已经结束，应该以此为动机，进一步提高认识，继续实施“两基”攻坚中“控辍保学”一些好的经验和做法，巩固和提高义务教育水平。学校和教师不能把教育质量差推是“两基”工作造成的。经调研发现，学生辍学，80%是厌学而造成的，学校教育质量差，学校及教师要认真找一下自身的原因，努力提高学校管理水平和教师业务能力，提高教育质量，控制学生辍学。
7、加大教育投入，力争学校建设项目，努力改善办学条件。学校能自己解决的设备设施问题，应该自己及时解决，例如学校饮水设施、沙坑等体育设施、投影仪等教学设施、教学仪器、图书的添置等。学校不能解决又严重制约学校发展的，要及时向上级相关部门请示解决。学校教学楼满足不了教育教学需求
的，要积极向县教育和科技局反映，力争工程项目，努力改善办学条件。
8、加大教育科研投入，提高教育科研水平。学校在教师进行教育科研方面应拨付专门经费，鼓励和支持教师认真研究教材教法，更新教育理念，探索新的教学方法，努力提高教育教学质量。广大教师要积极投入到课改中来，积极参加教研活动，积极进行教育科研，研出水平，研出成果。要经过3—5年的努力，把马场镇中心学校办成教育科研示范学校，各校教育科研水平上一个新台阶。
9、继续加强教师的师德师风建设，打造一支思想政治素质过硬，业务素质精良的教师队伍。学校要加强教师对教育法律法规和上级相关文件精神的学习，严格执行教师“六禁五不准”等上级相关规定。要坚决制止教师到娱乐室打麻将等赌博行为；教师要正面教育学生，严禁体罚和变相体罚学生，注重为人师表，树立教育良好形象。
10、进一步加强对留守儿童的关爱教育工作。继续实行我镇在留守儿童教育工作中的好的经验和做法：设置学校“亲情电话”与家长保持联系；继续发挥少先队组织的作用，加强对学生思想品德教育；继续发挥家长学校的作用，对学生家长或监护人进行教育孩子知识和方法的培训，搞好留守儿童的建档立卡工作。继续让班主任、教师做留守儿童的代理家长，让教师成为留守儿童生活的知情人，学习的引路人，成长的保护人。
多开展有益于留守儿童健康成长的主题活动，让留守儿童感受到学校的温暖，教师的关爱，以弥补他们亲情的缺失，促进他们健康成长。
通过深入调研，我们深刻地认识到：进一步解放思想，推动跨越，全面提升我镇教育管理服务水平，办好人民满意的教育，是学校科学、可持续发展的根本之道。在今后的工作中，我们将继续以科学发展观为统领，坚持解放思想，努力提升我镇教育管理服务水平，切实推动我镇教育跨越发展。
马场镇中心学校总支委员会 二O一二年八月二十日
第14篇：解放思想大讨论调研报告
解放思想大讨论是着力解决影响我县科学、提速、和谐发展的思想观念、工作作风、发展思路、措施办法、机制环境等问题，转变方式，增强建设“京津冀腹地旅游经济强县和工业强县”的动力。当前，药监系统正处于发展的关键时期，只有不断学习十七大精神，坚持开展解放思想大讨论，才能不断提高科学监管水平，确保人民群众饮食用药安全。
一、营造环境，加强干部队伍建设，为医药科学监管提供高素质的干部队伍
食品药品监管部门，肩负着人民群众饮食用药安全的重任，能否建设高素质的干部队伍，事关食品药品监管事业的成败。因此，加强食品药品监管队伍建设势在必行，时不我待。加强基层干部队伍建设重点应抓好以下几个方面的工作：
（一）抓教育，提高队伍综合素质。好的素质是一支好队伍的根基和灵魂，大力加强干部教育，是提高队伍素质和战斗力的根本措施，是造就素质高、业务精，能力强的干部队伍的重要保证。抓干部队伍教育，一是要加强思想政治教育，制定政治理论学习制度，坚持党组理论中心组学习制度，完善党员干部政治学习教育制度。通过加强理论学习，开展经常性思想教育，强化食品药品监管系统干部职工职业修养教育，努力提高干部队伍综合素质。二是加强为民宗旨教育，认真开展解放思想大讨论，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，树立“食品安全是天大的事”的民本意识，不断加深对人民群众的感情，把群众的利益摆在高于一切，重于一切的地位，把保障公众饮食用药安全，作为食品药品监管工作的出发点和落脚点。三是加强业务技能教育，业务技能的高低是队伍素质好坏的一项重要指标，要更新培训观念，完善培训方式，加大教育培训力度，充实培训内容，拓宽培训渠道，丰富培训形式，使教育培训更具针对性和指导性。全方位、多层次，加强干部队伍的培训教育，重点是加强法律法规，药品、医疗器械、食品等相关专业知识的学习，努力提升队伍的执法水平和业务技能，不断解决好更新思想观念，提高业务素质，增强执法能力等问题，实现队伍建设的可持续发展。
（二）抓监督，加强队伍约束管理。一是建立健全各项规章制度，用制度来规范干部的言行。二是要突出重点抓监督，特别是加强对“重要岗位”的监督。三是要按照教育、制度、监督三者并重的原则，抓制度落实，实行有效监督。四是加强对权力运行的制约和监督。五是加强对机关效能和作风建设的监督。
（三）抓激励，增强队伍建设动力。一是抓干部人事制度改革，完善用人机制。坚持“公开、公平、竞争、择优”的原则，营造公开、公正的竞争环境。形成广纳群贤，人尽其才，能上能下，充满活力的用人机制，让想干事的人有机会，让能干事的人有舞台，让干得好的人有位置，造就一批德才兼备的干部。二是建立科学完善的考核机制，实现干部考核、任用的**化和科学化。对每位干部的德、能、勤、绩、廉进行全面考核，根据考核结果进行奖优罚劣，同时，把考核结果与干部选拔任用结合起来，激发干部的积极性、主动性和创造性。
二、坚持以人为本，实现科学监管，确保人民群众饮食用药安全
以人为本，就是要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。应用到药监实际工作中，就要求我们依法行政、科学执法，确保人民群众饮食用药安全。
首先，要树立依法行政的监管理念，规范食品药品监管部门的执法行为，提高执法人员素质。树立依法行政监管理念，要切实增强行政执法人员有权必有责，用权受监督，侵权须赔偿，违法受追究的意识，做到合法行政，合理行政，程序正当，高效便民，诚实守信，权责统一。建立健全行政执法责任制，过错责任追究制度，政务公开制度等一系列管理制度，严格规范，坚持用法律、法规来解决实际工作遇到的问题，要加强内部监督，完善落实自身权力制约机制，保证药品监督执法行为合法，公正、公平、公开、程序正当、处罚合理，以保障公民和法人的合法权益不受侵犯。
第二，要树立科学的监管理念，提高监管的效率和水平。树立科学的监管理念，就是要在体制和机制上创新，建立科学的监管机制，运用科学的手段，改进执法监管工作。实现科学监管，就应该有效整合执法资源，加强上下之间的业务联动，打破科室之间的职能界限，促进横向协作；推行案件查审分离制度，确保依法行政；完善农村药品监管网络建设，充分调动药品协管员、信息员的工作积极性，扩大案源线索，降低执法成本；建立和完善岗位责任制和任务目标工作责任制，推行责任监管，效率监管，大力提高监管效率和监管水平。
解放思想不是一朝一夕的事。今后，在工作实践中要时刻不忘解放思想，不断创新，提高科学监管水平，确保人民群众饮食用药安全，确保医药经济健康发展
第15篇：解放思想赶超跨越调研报告
解放思想赶超跨越调研报告
——加强国土资源管理，保障全市经济发展
为全面贯彻落实自治区第十次党代会精神，根据自治区党委《关于在全区开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》和自治区国土资源厅、市委市政府要求及我局开展“国土干部下基层大调研”活动安排，我带领相关科室上下，积极主动，解放思想、开拓创新，认真完成了本次实践活动，现将工作调研情况阐述如下：
一、当前我市国土资源工作面临的形势和任务
从宏观看，当前国土资源管理工作呈现出管理更严格、指标更收紧、秩序更规范、利用更集约的新形势，国土资源早已到了寸土寸金、惜土如金的时候。当前，中央和自治区对国土资源管理工作的政策导向突出体现在“严格管理和集约利用”上，一是进一步加大国土资源的保护力度，特别是耕地保护；二是强调科学合理利用国土资源，以提高利用率为重点，推行节约集约利用方式。
通过对我市十二县五城区节约集约用地总体水平进行研究分析，2011年，全市保持了经济社会发展的良好势头，十二县五城区中，五城区及全州、永福、临桂和恭城四个县土地节约集约利用程度也得到不同程度的提高，实现了“十
二五”规划的良好开局。但全市节约集约用地水平还处于较低水平，各县（区）往往只注重用地指标的争取，没有认真核定项目用地合理规模，存在低效利用土地、建设用地粗放利用等现象，造成部分县（区）单位GDP、固定资产投资增长土地资源消耗大，土地节约集约利用程度低甚至呈现下降趋势。所以，从我市自身的形势上看，存在的矛盾是发展要求与管理供给的矛盾。随着我市经济社会的发展，城市和基础设施建设、公路交通建设、旅游开发建设、企业发展等方面对国土资源的需求量上升，这与宏观上国土资源供应和政策审批趋紧相矛盾。
针对当前国土资源管理工作发展趋势，必须结合我市实际，充分考虑发展和建设的现实需要，必须妥善处理好保护资源和保障发展的关系：
一是要正确处理好保护耕地与保障发展的关系，牢固树立和落实科学发展观。研究并处理好土地资源的长期需求大于供给的问题，正确处理好加快发展与可持续发展的关系。
二是要认真落实好节约集约用地的有关政策规定，严格把住引资项目单位土地面积投入密度的要求。这是建设资源节约型社会的重要内容，也是提高我市土地利用效率的有效途径。
三是要加大闲置土地的收回处置力度，要坚持依法行政，努力克服困难，大力盘活存量建设用地。
四是适应新形势的要求积极开展土地制度创新。充分发挥并准确使用市场配置和政府调控这两只手的作用，真正让价格体现出资源的稀缺程度，实现资源利用的最好效益。
五是严格按照国家供地政策，做到有保有压，要优先保证国家及自治区、市、县重大、重点建设项目、基础设施建设项目和民生工程用地、严禁高耗能、高污染项目用地。
二、明确工作重点，统筹兼顾促发展
从整个政策走向上来看，继续实行最严格的土地管理制度是一条长期的政策，直接关系到经济社会的可持续发展，直接关系到社会的稳定。国家已经把实行最严格的土地管理政策作为宏观调控的主要手段，充分发挥其从源头上管住管好土地的作用。国土资源管理工作要结合“解放思想、赶超跨越”这一主题学习实践活动，转变工作作风，提高工作效率，落实政策，采取措施，从以下几个方面推进国土资源工作科学发展。
一是加强耕地特别是基本农田的保护，毫不动摇地坚守18亿亩耕地红线，实行最严格的耕地保护制度，严格把好各类建设项目用地预审关，优化设计方案，按照先补后占、占补平衡的要求，落实补充耕地。
二是认真开展好土地利用总体规划修编工作，为全市提供科学的土地利用规划。土地利用总体规划是土地用途管制
的基础，必须按严格保护耕地、节约集约用地的要求，科学修编和严格实施各级土地利用总体规划，落实土地利用空间管制，才能真正把“两个最严格制度”落到实处。
三是合理分配年度新增建设用地计划指标，优先保证全县重大基础设施、重点产业、民生项目用地。同时，根据科学发展观的要求，以规划为先导，加强对扩大内需各类建设用地的统筹和管控，坚持做到既要保障重点，又要节约集约用地，尽量不占或少占耕地。根据国家宏观经济政策，统筹安排年度土地利用计划指标，重点保障列入扩大内需建设项目的用地计划指标，限制高耗能、高污染、低水平重复建设和产能过剩项目用地，切实提高土地节约集约利用水平。
四是积极盘活未利用地和闲置土地，提高土地收储面积和利用效率，积极探索全市土地后备资源开发工作。
五是积极跟踪服务，规范用地管理。密切跟踪经济形势、宏观调控、产业导向、环保政策的变化情况，调整相应的土地利用政策，建立用地政策和产业政策的联动机制。对于重大、重大工程项目要提前介入，加强项目用地先期指导，主动提供用地咨询服务，积极参与项目可行性研究，及时出具用地预审意见。充分运用建设用地供应备案和在线监控系统，对每个建设项目从土地供应到项目竣工实行全程跟踪管理，实时掌握土地开发利用情况，推进项目有效用地。
我们要在党的十七大精神指引下，深入贯彻落实科学发
4展观，继续解放思想，改革创新，不断完善体制机制法制，严格依法行政，实现“双保工作”的新突破、新进展和新成效，为促进全市科学、和谐、跨越发展提供强有力的资源保障。
第16篇：解放思想大讨论调研报告
隆治乡中心学校关于解放思想大讨论的调查报告
最近，根据教育局解放思想大讨论第二阶段工作安排，我们先后深入学校教育教学一线、与当地村干部和学生家庭开展调研活动，广泛于教师、学生、社会群众、学生家长座谈，虚心征求他们的意见，并接受社会各界反映的问题，对我校“解放思想深入贯彻落实科学发展观”大讨论的成效、学校发展和教师队伍建设等方面存在的问题进行了较为细致的专题调研，了解了学校发展及教师队伍建设等方面的现状，现将调研情况报告如下：
一、学校基本情况
我中心学校下属九年一贯制学校2所，完全小学6所，教学点1处。现有在编在职教教师 81人，其中女27人，专业技术人员81人；专业技术人员中中学高级教师2人，中学一级教师 18人，中学二级教师32人，小学高级教师32人，小学一级教师8人，小学二级教师5人。学校现有43个教学班，在校学生 1010人（其中初中学生 389人）。
二、学校现状
（一）开拓创新，求真务实，以加快学校的布局调整。
近几年来，学校工作主要负责人的我，把发展作为学校的第一要务，面对种种困难，想方设法加快学校发展。一是针对山区生源少，居住分散，留守儿童的教育质量得不到保障。山川教学水平不均衡，不能开齐开足课程，教学资源严重浪费，教师工作情绪不稳定，带着怨尤上班，教学质量不高，干部、群众意见很大等现状，积极向乡党委、政府汇报教育发展思路，研究决定实行布局调整，规模办学。从2006年秋季尝试将山区五年级学生集中到张家小学寄宿就读，这一举措教育局给予了极大地支持，解决现金10000元购置床板，解决了学生的寄宿困难，县民政局救济面粉1吨，解决了学生的生活问题。由于学生生活得到了保障，教学成绩明显提高。2007年秋季将山区四年级学生寄宿到张家小学就读，县民政局救济面粉1吨。2008年秋季将山区三年级以上的所有学生集中到中心学校寄宿就读，教育局解决床板66张，价值19470元，县民政局救济面粉1吨。留守儿童得到了亲情般的关爱，解除了留守儿童家长的思想压力和精神负担，受到了社会各界的好评。这样一来，不但扩大了学校的办学规模，加快了学校发展，而且对教师队伍稳定，构建和谐社会也起到了一定的推动作用。二是积极争取外援，改善师生的工作学习条件，购置课桌凳334套，教师办公桌70套，价值74500元。三是争取项目，改造隆治初中围墙213米，李家小学师生厕所，价值250000多元，彻底消除安全隐患，保障了学校财产和师生的生命安全。
（二）坚持德育为主，创新德育工作管理思路。
我校历来重视德育工作。一是加强师德师风建设，作为教师年度考核的主要内容之一。二是树立正确的教育理念和育人宗旨，以教学生“学会求知、学会做人、学会生存、学会共同生活”为教育理念；以“一切为了学生发展，为了一切学生的发展，为了学生的一起发展”为育人宗旨。三是成立学校、家庭、社会“三结合”教育体系，创办家长学校，等，以营造良好的育人环境。四是努力创新德育工作思路，创建“五园”活动，以建立德育教育常规阵地，创办“文明校园”，以加强学生心理健康教育。同时实行学生自主管理，以培养学生的能力。五是积极开展德育主题教育，寓教于活动之中，把学生爱党、爱国、爱人民的情感转化到具体行动中。六是认真开展社会主义荣辱观教育，以培养学生的良好道德行为习惯。
（三）大力开展科研教研活动，全面推进素质教育，努力提高教育教学质量。质量是学校的生命线，面对当前竞争日趋激烈的国际环境，我们必须培养出具有创新能力和创造能力的现代化建设人才。故此，我校努力打破陈旧的“填鸭式”教育模式，大力推进教研教改，形成以科研促教研，以教研促教改的良好氛围。一是认真组织全体教职员工学习新课程标准，认真参加教学改革评价。二是要求教师打破“教材一统天下，考试一个标准，教学千人一面”的“大一统”陈旧模式，培养学生自主、合作、探究的学习方法，营造开放而富有活力的课堂教学模式。三是对学生实行分层教学，根据学生实际向他们传授知识，从而使不同的学生均学有所获。四是树立科学的学生评价观，从德智体美劳及学生的个性特长等方面对学生进行综合评价。五是注重教研活动，每学期开展“公开课、优质课、观摩课、教学能手”评选活动。经过全体教职工的不懈努力，学校的教育教学质量逐步上台阶。
（四）努力加强教师职业道德，建立高效纯洁的师资队伍
近几年来，我校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面，通过举行“扬师德、正师风、树师表、铸师魂”演讲活动、“学会教学、学会教育”专题研讨交流会，广泛开展“岗位大练兵”活动。尤其是教师大会、民主生活会的召开，极大地调动了教师的积极性、主观能动性，使其使命感、责任感普遍增强，人人争抢一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。目前我校教师队伍的主流是好的，他们忠诚于党和人民的教育事业，敬业爱岗，尽职尽责，兢兢业业，默默无闻，无私奉献，为隆治教育的改革和发展、为隆治的经济建设和社会进步做出了积极的贡献，以自己的实际行动实践“三个代表”，无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的模范教师。他们的爱岗敬业和忘我奉献，影响和带动了整个教师群体，广大教师变
“要我干”、为“我要干”，一心扑在工作上，追求一流的教学成绩和育人质量，使我校教学质量稳步上升。
三、当前我校教育发展存在的问题和不足
1、学校基础设施建设滞后，严重影响到学校教育教学的发展，由于多方面客观条件的制约，学校基础设施建设不但远远落后于先进发达地区，就是与全县其他兄弟学校相比，也有较大的差距。由此造成师生思想不稳定，特别是优秀教师、成绩优良学生流动性较大。给学校和教师造成了一定的思想压力和精神负担。
2、学校教育教学质量有待进一步提高。由于生源山川差距大，生源质量差，教师业务能力和素质参差不齐，我校的教学质量与优秀学源相比，还有一定差距。
3、教师的职业道德素质有待加强。
由于教师队伍思想素质参差不齐，尤其是受社会上不良风气的影响，出现了一些与《中小学教师职业道德规范》相违背的问题。主要表现在以下几个方面：
一是认识不到位。提出领导不重视素质教育，应试教育重于一切。我的观点是素质教育不是不要质量，而是更应该重视质量。而衡量教育质量的唯一标准是排名轮次，这是唯一的办法，暂时还没有别的度量标准。目前，部分教师虽说教学质量不断提高，但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为，抓质量是硬任务，每时每刻都不能放松，而师德建设是软任务，是间歇性的工作，见效慢，致使师德建设工作不能深入开展，不能持之以恒。
二是缺乏典型性培养。师德建设是教师队伍建设的首要方面，它是一个系统工程，不是搞一两个活动、办几件事情就能奏效的。要有规划、有措施、有目标、有重点、有典型、有活动，从上到下，从内到外，围绕一条主线，持之以恒地抓下去，才能抓出成效。我们中心学校教师队伍，还没有推出一个在全乡能起表率作用的师德典型，我们学习的师德典型，都是其他地区的、其他学校的。因此我们应该很好地培养我们的典型，实施“培养－选拔”活动，用我们自己的典型带动我们的教师队伍。
三是工作作风方面，部分人政治和业务学习能力不强，学习态度不好，把政治学习当做是形式主义，是领导对他们增加的压力和负担，其实质的方面就是认识不到位。对群众关注的焦点不深入调查研究，不加强业务学习，不利用现有的教学设施，还说先进的教学设备不够，把三种模式和光盘教学的应用，当成是搞形式主义，我认为现在还没有比这更先进的设备。其实真抓实干做得少，对工作不用心，精力不集中，工作效率不高，甚至对工作“等”、“靠”、“推”。四是组织纪律方面，主要是部分人工作纪律松懈，对安排的工作大而化之，敷衍了事，消极对待。兴风作浪，潮起潮落，更不能形成长效机制。
四、学校发展和教师队伍建设等方面存在的问题主要表现为：
1、缺乏忧患意识与长远发展意识。我校正面临着中小学布局调整、规模办学的过渡时期，学校教师对学校的发展存在盲目乐观的思想，部分教师认为学校一旦布局调整，现存在的生源范围广、生源质量差等问题迎刃而解。故在如何正确看隆治教育当前的发展形势，科学地分析隆治教育发展中所处的地位，隆治教育与先进地区的学校的对照，主要存在哪些差距，有哪些经验值得我们学习；我们又该如何努力实践科学发展观，增强忧患意识，坚持求真务实、与时俱进，找准隆治教育发展的“痛点”“难点”，准确把握隆治发展的“着力点”、“新增点”，以促进隆治教育又快又好发展等方面缺乏深入的思考。
2、青年干部和骨干教师的培养工作还相对滞后。近几年来，我们在青年干部和骨干教师的培养上进行了一些有效的探索，但相对其他地区和学校来说，该项工作还不够深入，在干部培养上，还没有长效机制， 30岁以下的青年干部是个空白。特别是在骨干教师队伍的培养上，缺乏长远计划，未积极有效地开展培训、培养工作，导致我校骨干教师偏少，与优先发展不相适应。
3、有的教师敬业精神和进取心不强，将从教当成了谋生的手段，教学上应付，不思进取，敷衍塞责，得过且过，做一天和尚撞一天钟，教学成绩始终较差，还与领导较劲，还出现欺上瞒下，借口重重的现象。
4、有的教师缺乏责任心，觉得学生学习与否、成绩如何、表现怎样与己无关，对学生的困难漠然置之，对学生的不良表现睁一只眼闭一只眼，听之任之，不去主动纠正与帮扶。
5、缺乏精益求精、开拓创新的精神。有的教师不爱读书、不善于学习钻研，不积极参加学校及上级组织的教研教改活动，不认真总结教育教学的得失，墨守传统而陈旧的教学方法。以至形成理论水平低、知识陈旧、管理方法、教学方法落后，缺乏现代教育思想。
6、缺乏主人翁精神。少部分教师认为学校的发展是学校领导的事情；学校的管理是学校领导的事情；学生的管理是学校领导、班主任的事情；贫困生资助是社会、政府的事情。这等等一切均与自己无关；他的事情就是教学。所以可以置身事外，漠不关心。
7、有的对学生不能公平对待，根据自己的好恶偏向一部分学生，厚此薄彼。甚至极个别教师还存在变相体罚学生的行为。 所有这些现象，都与教育的社会形象、与人民教师的工作性质、与教师职业道德规范格格不入，应该引起我们的高度重视与警惕，我们要通过“解放思想深入贯彻落实科学发展观”大讨论
活动，深刻自查。唯有如此，才能进一步树立教育的良好社会形象，加快学校发展，办人民群众满意的教育。
五、对我校发展和教师队伍建设等方面的几点思考
要落实“狠抓质量效益、办人民群众满意的教育”这一办学宗旨，大力加快学校发展和加强教师队伍建设，使广大教师敬业爱岗，全身心投入到教书育人这一神圣事业中去。现就下一步“解放思想深入贯彻落实科学发展观”，提高教师职业道德素质提出如下思考：
（一） 进一步提高认识，切实加强领导
要进一步“解放思想深入贯彻落实科学发展观”，努力提高学校的教育教学质量，办人民满意的教育，首先要加强对这项工作的组织领导。积极加
强干部队伍建设，落实职责，明确责任，让领导小组切实负起全校“解放思想落实科学发展观”，加快学校发展的责任。各教研组要强化措施，狠抓落实。
（二）坚持深入学习，强化自觉
在“解放思想深入贯彻落实科学发展观”大讨论活动中，
1、组织全体教师重点学习党的十七大报告：《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》。
2、组织全体党员重点学习胡总书记在全国优秀教师座谈会上的讲话精神，《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（《邓选》第二卷），《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》（《江选》第三卷），《教师法》、《教育法》，并要求撰写学习心得。
3、组织全体教师分教研组学习县委书记赵雄同志在解放思想大讨论活动动员会上提出的“十查十强化”和“七个强使推进”，并结合学校实际进行继续讨论。
教育理论贯彻于大讨论的全过程，以切实增强解放思想、扩大开放的自觉性和主动性。
（三） 查找着距，找准症结。
学校每一个教职师，特别是党员领导干部，都要高标准严要求自己，自觉地参与到“解放思想深入贯彻落实科学发展观”大讨论活动中去，从自己的工作实际出发，查找存在的差距和产生差距的根源。
（四） 加强青年干部和骨干教师的培养与培训工作。
在青年干部的培养工作上，我们要建立长效机制，大胆起用教学业务精、思想政治素质高的教师，把他们充实到学校干部队伍中来。更重要的是，要加强对他们的培养教育，建立“一帮一”制度，不但要培养他们的教育教学管理能力，
而且要培养他们忠于职责、勤政务实、开拓创新、高效廉政的品质。大力选拔年轻干部。从而使整个干部队伍充满生机与活力。
在骨干教师队伍的培养上，学校要制定短、中、长期相结合的计划，注重领导的培养、各种管理人员的培训工作，开展好丰富多样、富有成效的培训活动，建立起骨干教师选拨、培训、培养制度，落实奖惩措施，督查各校的培训活动。力争培养优质高效的干部队伍。
（五） 培养树立身边典型，加强教师职业道德教育
教师的职业决定了道德的特殊性：一是要忠诚于党和人民的教育事业，这是师德的方向；二是要爱岗敬业，这是师德的核心；三是要教书育人，这是师德的重点；四是要为人师表，这是师德的基础。 通过我校“传、帮、带”活动实现我校教师队伍职业道德素质的提升和飞跃。
（六） 以活动为载体，提高教师业务素质和教育教学质量。
一是举行师德演讲比赛。学校组织师德演讲比赛，领导带头，全员参与，使全体教师在参与的同时更好地接受教育。二是丰富教师业余生活。组织教师进行有益性、友谊性、团结性比赛活动。三是加强对教育理论和业务的学习。更新教育观念，提高业务水平，提高教育教学质量。四是认真开展教育科研活动，积极组织教研教改活动，以改进教学方法，丰富教学手段，全面推进素质教育。五是开展教育教学交流活动，采取“请进来、走出去”等形式，以开阔教师视野，增强他们“解放思想深入贯彻落实科学发展观”的能力。
（七） 构建评价机制，科学评价教师
一是学生评价教师。每学期组织两次学生评议教师活动，精心设计评议材料和表格，发到每位学生手中，让学生对自己的每位任课教师进行评议、打分，同时用一个综合栏目让学生提出教师在教育教学方面存在的问题。二是学生家长评议教师。定时召开家长会，让学生家长表达自己的看法。三是领导班子成员评议教师。在自查会上，班子成员公正公平的评价教师。
（八）实行鼓励政策
大力表彰师德模范教师，树立和弘扬师德正气。对我校涌现出来的师德模范教师，学校要进行表彰鼓励，把师德作为岗位聘任、评优树模的重要内容，从而营造人人爱业敬岗、教书育人、为人师表的良好范围。
二00八年十一月十日
第17篇：解放思想大讨论活动调研报告
解放思想大讨论活动调研报告
认真研究和改进党员教育管理的内容和方法，创新党员教育活动载体，加大全乡党组织制度化、规范化建设的力度，提高“三会一课”的质量和效果，做好党员发展工作，是加强党的思想、组织、作风建设的重要手段，是党员干部实践“三个代表”重要思想，保持先进性的重要举措，是党员干部服务经济建设、争作贡献的有效途径。在此次解放思想大讨论活动中，XX乡党委高度重视党员教育管理和发展工作，着眼于建设高素质的干部队伍，适应干部队伍素质结构变化，坚持以创新的精神，不断丰富党员干部教育培训管理的内容，积极探索新的方式方法，建立健全长效机制，使全乡党员干部教育管理和发展工作步入良性循环的轨道。
一、党员教育、管理和发展工作的实践与探索
（一）立足干部实际需求，拓宽和丰富教育培训内容，加强队伍建设
实践中，XX乡党委针对新形势下党员干部队伍多样化的学习需求，通过调查或走访座谈等形式，力求精确把握新形势下广大党员干部的学习需求和思想脉膊，努力做到按需施教、训有实效、学有所获。
一是针对党员干部学习求“新”的需求，开展现代知识教育。重视加强对阵地，干部队伍新知识、新技能的培训，以乡、村党校和农家课堂为培训阵地，积极举办党的基本知识和农业适用技术讲座，帮助他们进一步更新知识结构，拓宽眼界，更好地适应时代要
求和胜任岗位需要。
二是针对党员干部学习求“博”的需求，举办专家讲座。近年来，乡党委结合先进性教育活动和远程教育平台主动出击，通过举办多种形式的讲座、辅导、培训，让全乡党员干部了解和掌握当代经济、政治、科技和社会思潮等发展动态，迅速提升党员干部的理论层次和人文修养，全面提高党员干部队伍的整体素质。2011年，共举办村、组干部培训班4期，培训村组干部160人次；入党积极分子培训班1期，培训学员45人；党员培训6期，培训党员450人次。同时，以农村党员远程教育为教育平台，充分发挥农村党员干部现代远程教育信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观这一优势，在充分考虑全乡党员干部实际需要的基础上，进一步加大培训力度。
三是针对党员干部学习求“精”的需求，开展读书活动。为进一步提高党员干部的理论修养，增强解决实际问题的能力，总结以往开展读书学习的经验，乡党委坚持党委中心学习组学习制度和干部职工星期一政治学习日制度，制订学习计划，规定学习篇目及书籍，特别是党员先进性教育活动中必学篇目。同时，在每周一的学习例会上，组织干部职工认真学省、市、县重大政治理论及有关决策。通过抽查笔记，组织考查，展示学习心得，会议交流学习体会等形式，强化学习效果，提高学习质量。
四是针对党员干部学习求“实”的需求，开展调查研究。一直以来，XX乡党委十分注重学习培训的实效，围绕全乡经济社会发展实际，组织班子成员大兴调查研究之风。调研立足兴乡亲民，提出
重点调查研究课题，对全乡经济社会发展过程中遇到的困难、矛盾和制约因素进行深层次的分析、调研和破解；对群众反映的热点、难点问题，坚持正视现实，实事求是，认真研究探讨，提出许多务实性的建议和对策，并想方设法，积极解决，对全乡的一些先进典型、经验进行深入剖析，全面总结和积极弘扬，使全体党员干部更加全面掌握全乡经济社会发展的现状、走势和发展前景，增强工作中争先创优的紧迫感和责任感，达到集思广益，拓宽思路，务实为民，科学决策，提高执政能力的目的。每个班子成员每年至少写2篇与分管工作有关的调研文章。
（二）加强阵地建设，形成较完整的党员干部教育培训体系
教育培训阵地与基地是党员干部教育培训工作的载体，也是做好党员干部教育工作的基础。近年来，XX乡围绕加强阵地和基地建设，重点抓了三个方面，一是按分级分层原则，建立三级培训阵地。在这些阵地建设中，注重充分发挥其各自在师资、设施和其他方面的优势，针对不同类型的党员干部实际情况开展培训，努力形成覆盖全乡党员干部的“网络式”的大培训格局。二是抓住关键环节，提高培训质量。始终把教学活动作为教育培训工作的核心，把师资队伍建设作为其中的关键环节，以高水准的师资确保教育培训工作的高质量。三是加强教学实践，提高教育培训的实效性、实用性和党员干部的实际工作能力。
（三）加强制度建设，探索建立党员干部教育管理的激励和约束机制
围绕进一步激发广大党员干部的学习动力，解决培训对象学习
主动性、积极性不高的问题，着力抓好党员干部培训的管理和常规制度建设，用科学的机制来推动教育培训工作。一是建立健全科学的干部考核评价体系，制定实施《XX乡创先争优评比活动实施办法》，对党政班子成员，乡直各中心、站（所）、办公室，村委会书记、主任及两委班子成员的各项工作进行细化分解，把党的先进性建设、经济社会发展和可持续发展的客观性指标、部门领导班子作风建设和领导干部工作表现作为评比的重要依据，采取工作实绩综合评价与民主测评相结合的方式进行，对广大干部职工的各项工作进行科学评价。二是建立机关党员干部理论学习制度。出台《XX乡内部管理制度》对会议考勤、纪律等相关要求作出了明确规定，并采取罚款的方式进一步约束全体党员。三是完善党员学习痕迹管理制度，把党员及其他骨干培训学习情况加以整理，作为干部使用的依据。四是坚持民主生活会制度。村党总支（支部）在分别召开了民主生活会，围绕中心议题，认真开展批评与自我批评。五是坚持民主评议党员制度。各党支部对全体党员进行了民主评议，全乡共评出优秀党员31名。六是建立党员联系群众制度。全乡有联系能力的45名党员分别联系1-2户农户。七是坚持党组织和党员目标治理制度。
（四）全面加强发展党员工作
把发展党员工作与学习教育结合起来，促使广大党员认真学习党的路线、方针、政策，自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规。在发展党员中严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，坚持把发展党员的重点放在生产一线的青年、
妇女和党员少的村。今年，全乡共发展党员13名，其中生产一线的青年9名。并严格履行入党手续，对党员发展对象进行党的基本知识的考试、面试、公示制定。
二、当前全乡党员教育管理和发展工作现状分析
近年来，全乡各基层党组织对照共产党员先进性的要求，切实加强基层干部队伍建设，加强教育管理，基层党员干部的思想建设、作风建设、廉政建设得到了加强，精神面貌、工作节奏、服务水平发生了新的变化，主要体现在以下四个方面：
一是争先精神牢固树立。多年来，全乡基层党员干部始终以自加压力、勇创大业的争先精神鞭策自己、激励自己，不管是经济、社会事业发展，还是党建、精神文明建设等各项工作，不论在顺水推舟时，还是逆境困顿中，都能以一种强烈的责任意识，抢抓机遇、加快发展，始终牢固树立争先创优精神。
二是大局意识明显增强。全乡党员干部都能从讲政治、讲大局的高度，与乡党委保持高度一致。特别是围绕市委、市政府制定的“五大工程”， 坚定不移的走“三大特色发展路子”，围绕全乡改革、发展、稳定的大局，党员干部上下配合、相互协作精神得到充分发挥。尤其在一些重大矛盾、问题的处理过程中，党员干部之间、单位部门之间都能齐心协力，共同攻坚克难，体现出较高的党员干部素质。
三是工作作风不断优化。近年来，全乡党员干部大兴求真务实之风，工作水平不断得到提高，服务企业、服务基层的意识，亲民、富民、利民的理念，以及解决人民群众实际困难和解决基层实际问
题的能力不断增强，办事效率不断提高，党群、干群关系进一步密切，党和政府在人民群众中的形象得到不断提升。
四是廉洁自律得到巩固。全乡党员干部认真学习《两个条例》、《实施纲要》等相关廉政制度，自觉执行党风廉政建设的各项规定，尤其是“三禁”规定执行坚决，较好地维护了党员干部的自身形象，党员干部的示范表率作用得到充分发挥。
总体看，全乡党员干部政治信念坚定、精神状态昂扬、奋斗目标明确、工作作风务实。但在具体工作中，少数党员干部与共产党员先进性要求不相符合的情况还时常显现。
1、先锋作用有所弱化。一是在党员干部比较集中的地方，特别是经济较为落后的部分贫困地区，往往容易产生“身份麻痹”的现象，党员干部混同于普通群众，党员的先进性体现不出来。二是在党员干部人数较少的地方，往往容易产生“个体淹没”的现象，即党员干部因力量单薄而难以发挥先锋模范作用。上述现象，往往使得一些党员干部争先意识减弱，责任心减退，工作标准、自我要求降低，或者是盲目乐观、自高自大，容易滋生松口气、歇歇脚、不思进取的消极思想。少数村组干部加快发展的意识不强，遇到困难挫折时意志不坚定，总是拿客观原因作挡箭牌，导致村级经济难以走出落后、发展迟缓的“怪圈”，成为下一轮发展的障碍。
2、党性观念有所淡化。当前，我们正面对一个多元化的社会，变革的现实使我们的党员干部思想经常接受各种思想“碰撞”，理想、信念在种种实惠面前褪色、淡化。少数党员干部过分求实惠，怕吃苦、怕麻烦、怕得罪人，抓工作畏难情绪重，导致单位、部门
内部管理松懈，作风散漫。少数党员干部在工作和一些敏感问题上不能按政策办事，影响党和政府的形象。还有的党员干部把服务喊在嘴上、要求挂在墙上，碰到实际问题敷衍塞责、逃避责任。少数单位依然存在门难进、脸难看、话难听、事难办等不良现象。
3、创新能力有所钝化。少数党员干部发展意识衰退，带领群众致富本领减弱，开拓创新能力钝化。尤其面对新形势、新要求，以及发展中的困难和问题，不是积极动脑筋、想办法，破解难题，勇创大业，而是抱着“不求有功、但求无过”的思想，工作疲沓、飘浮，缺乏开拓创新意识，疲于应付，只求过得去、不求过得硬。还有少数党员干部接触上级领导多、直面群众少，坐办公室多、进村入户少，好话听得多、掌握情况少，研究问题浮光掠影，工作马马虎虎，在群众中造成了不良影响。
4、堡垒作用有所退化。少数党员干部因循守旧、思想僵化，凭老框框老经验办事，导致少数基层党组织工作弱化、制度松懈、效率低下。少数党员干部思路不清、标准不高、工作教条，只会讲不能办，遇事推诿。还有少数党员干部，在基层单位困难较多、矛盾突出的情况下，不是积极出主意想办法，不是主动为基层挑担子，而是静候上级下指示，等待领导抓协调，致使有些问题、矛盾久拖不决，积重难返。
出现上述问题，原因是多方面的，但归纳起来主要有以下三条：
一是忽视教育。少数基层党组织，在指导思想上存在偏差，片面强调以经济建设为中心，忽视对党员正常的教育、培训，组织生活不健全，“三会一课”难到位，党员教育缺乏新意，以致党建工
作像流水帐，未能真正起到教育党员、提高党员素质的作用。
二是轻视学习。少数党员干部重干事、轻学习的现象比较突出，有的借口工作忙等原因，长期不参加组织生活、不参加理论学习，理论素质差。同时，业务学习也少重视，知识老化，思想僵化，难以适应新时期、新形势对党员干部知识方面的要求。
三是漠视管理。少数基层党组织，特别是部份企业党组织，因重视本企业的经济效益，疏于对本单位党员有效的管理，组织活动开展不正常，对党员进出漠不关心，少数党组织甚至对党员的底数模糊不清，致使许多党员找不到“娘家”，组织生活没有着落，成为“挂名党员”。
上述问题的存在，与全乡的发展思路和工作目标是格格不入的。作为全乡三个文明建设的中坚力量，全乡党员干部应在自我完善、提高素质方面作出表率，以真正发挥共产党员的先进性。为此，必须着重把握好队伍建设、阵地建设、制度建设三个环节。
三、进一步做好党员教育管理和发展工作的思考
总的思路是当前党员教育管理和发展工作要紧紧跟上干部制度改革的步伐；要紧紧跟上新形势对党员干部队伍的新要求；要紧紧跟上党委、政府中心工作的节拍。
一要进一步加强党员教育管理工作基础性建设。一是要着力研究建立各级各类干部素质的标准体系。对不同层级、不同岗位干部的素质要求具体化、规范化、科学化。这样，既为干部教育培训工作提供明确的目标，又可以让党员干部认清差距，增强学习的内动力。同时，研究和配套确立科学的培训工作标准。二是要做好培训
需求的调查工作。弄清不同层级、不同部门、不同性别、不同年龄阶段、不同学历层次、不同任职经历的干部对培训内容的具体要求，以进一步增强培训的针对性，采取不同的方法手段，制订长期、中期、短期的教育培训目标。三是要不断加强党员干部教育培训的载体和阵地建设。在充分利用现有教育资源和阵地的同时，进一步完善教育培训载体，同时，抓好农村基层组织远程教育工程建设，搭建一个崭新的教育培训工作平台。
二要进一步改进教育管理方式方法。党员干部教育属于成人教育的范畴，具有很多不同于普通教育的特点，必须遵循成人教育的内在规律来开展培训工作。一是在时间安排上要根据成人“三多三少”的特点，做到“三为主”。即根据党员干部零碎时间多整块时间少的特点，把理论学习要点整理成自学提纲，以岗位自学为主；根据党员干部晚上时间多白天时间少的特点，通过开办“夜校”的形式，坚持以晚上培训为主；根据党员干部假日时间多平时时间少的特点，大规模集中培训主要安排在生产谈季和晚上，以生产谈季和晚上培训为主。二是内容安排上，要做到按需施教、分级分类、讲求实效。要着眼于解决现实工作中的理论和实践问题，增强针对性和实用性。三是在培训形式的选择上，要在搞好常规理论教育培训的基础上，注意发挥参观考察和实践锻炼在教育培训中的作用，有计划、有目的地组织党员干部特别是年轻党员干部外出参观考察；到经济建设第一线，到急、难、险、重的工作岗位进行实践锻炼。四是在培训方法的运用上，要借鉴先进的培训方法和技术手段，采取启发教育、情景模拟、案例教学、对策研究、双向交流、菜单
式选课，以及远程教育网络和网上党校等现代教学手段，创造条件增强学员与教员、学员与学员之间的交流与互动，增强吸引力，提高培训工作的实际效果。
三要进一步创新教育管理工作机制。一是研究实行党员干部岗位任职资格制度。按照不同岗位党员干部应具备的知识水准，强制性要求其在任职期内必须达到，激发党员干部学习的内在驱动力。二是探索多样化的干部教育培训机制。充分利用各方面的智力资源与物质资源为党员干部教育培训工作服务，拓宽党员干部教育培训面，努力形成“大教育、大培训”的格局。三是使干部教育培训和干部选任、监督与综合管理等工作衔结互动。一方面，要做到学用结合，择优而用；另一方面，干部培训工作要跟上干部选任制度改革的步伐，及时对通过公开选拔等方式产生的新任领导干部进行岗位知识培训，让其早日适应岗位要求；再一方面，要将党员干部参加学习教育培训工作情况作为干部监督管理工作的重要内容之一，对学习态度和学习成绩比较好的干部，要给予大力宣传和表彰。反之，要采取教育、诫勉、调整等约束措施，努力营造党员干部教育培训的良好环境和氛围，激发他们学习的内在热情。
第18篇：关于进一步解放思想的调研报告
为深入贯彻省委、市委关于进一步解放思想的要求，太平镇党委高度重视，党政领导带头做解放思想的先行者，适时组织召开中心组学习报告会、座谈会、经验交流会等，联系工作实际和领导班子建设的现状，认真分析突出问题和原因，着力整改，力求实效。现将具体调研情况汇报如下：
一、太平镇发展概况
太平镇依托优良的生态环境、便利的地理优势、一定基础的工业经济及中心镇的优惠政策，有着得天独厚的发展机遇，在推进中心镇建设近5年的发展进程中，取得了一定的成绩，但纵观发展的全局还存在一些问题和不足,从经济总量、人均gdp、财政收入上来看，一是全镇经济总量较小、支柱产业不强、财政压力较大等问题依然突出；二是土地、资金、能源、人才等仍然是制约发展的重要因素；三是维护社会稳定工作面临新挑战，社会管理仍然存在薄弱环节；四是“三农问题”仍然突出；五是中心镇建设项目推进缓慢，项目征地拆迁工作推进难度大问题制约着全镇经济发展和社会进步。太平镇作为广州市第一批中心镇的发展速度明显滞后，这就要求必须解放思想，着力解决思想观念上存在的突出问题，进一步树立政治意识、大局意识、责任意识、创新意识、发展意识，用新的视角和思路创新发展理念、发展思路、发展举措和领导方法，不断增强太平镇经济社会发展的实力、活力和竞争力。
二、找准切入点，切实解决突出问题
解放思想既是理论问题，更是实践问题，具有牵一发而动全身的效果。因此，解放思想必须从太平的实际出发，要把落脚点放在解决阻碍镇的科学发展、和谐发展的突出问题上，重点要抓好以下几个方面。
（一）要围绕和谐发展解放思想，解决发展的方向问题。深入贯彻落实科学发展观，是贯彻落实“十七大”精神，抓好发展，创新发展，把发展作为第一要务，走“生态优先”的路子，是从化市委、市政府的最新理念，经过多年来全镇上下的共同努力，太平已经站在新的战略起点，完全具备了开创新局面，实现新跨越的基础和条件。“十七大”提出建设“生态文明”发展思路正好为我们今后发展生态经济提供了契机和支持。太平有着深厚的文化底蕴，良好的生态资源，丰富的土特产资源和区位优势，这些都为我们发展生态经济、建设生态文明提供了很好的基础和条件，只有深入贯彻落实科学发展观，才能全面准确把握和贯彻落实省、广州市、从化市对中心镇建设工作的新要求，实现镇党代会提出的奋斗目标。良好的生态环境是太平可持续发展的重要基础，努力保持和发挥好太平独特的生态环境优势和丰富的文化底蕴，实现人与自然的和谐、经济发展与环境相协调，是全面建设太平特色新农村的必由之路。太平决不能走“先发展、后治理”的老路，在任何时候、任何情况下，都不能以牺牲环境为代价去换取一时的经济繁荣。总的来看，太平在经济社会发展过程中比较注重生态环境的保护，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，努力建设资源节约型、环境友好型社会。但是，还有些地方仍存在相当普遍的“短视”现象，不能很好地处理好眼前利益和长远利益的关系，不惜破坏环境以追求经济发展。为保持太平经济社会可持续发展，探索建立生态补偿机制，切实搞好环境保护；强化资源节约和环境友好意识，以尽可能少的资源消耗和环境成本谋求经济最大限度的发展，努力发展生态经济；把生态文明建设与人居环境建设结合起来，打造人与自然和谐相处的人居环境，建设生态文化。
（二）要围绕民生解放思想，解决发展根基问题。科学发展观的核心是以人为本，深入贯彻落实科学发展观，必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。在经济又好又快发展的基础上，必须以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，扎实推进和谐太平建设。大力发展社会事业，着力改善民生，是实现社会和谐的根本途径，为此，必须努力增加城乡居民收入，逐步实现基本公共服务的均等化，建立并逐步完善惠及全镇城乡居民的社会保障体系；以人为本，密切联系群众，把心操在基层，把劲使在基层。继续优化教育布局，优化师资力量，提高教学质量；加快水厂升级改造，提高饮用水质量；关注弱势群体，继续关心他们的生产和生活，帮助他们解决上学难、就医难问题，确保低保金足额发放；落实农村低收入家庭居住危房情况调查工作；农村合作医疗参保率，继续完成村级卫生站的建设；加强计划生育管理，控制人口数量，提高人口质量；进一步完善安全防范体系，依法打击各类刑事犯罪活动，创建“平安太平”，妥善处理涉及群众切身利益，容易引发集体上访的群众性事件，维护社会的稳定。必须加强社会主义核心价值体系建设，努力营造健康向上的思想舆论氛围，进一步解放和发展文化生产力，不断丰富人民群众的文化生活。
（三）要围绕发展难题解放思想，解决发展的思路问题。依托太平镇优美的生态和丰富资源优势、区位优势，通过挖掘、整合和提升，使产业资源更加显现，吸引更多的项目、资金和技术，拓宽招商空间，开创太平中心镇建设新局面，我镇的定位是：全面打造新型产业基地、生态宜居乐园、农家休闲之乡、从化市南部经济中心区，致力构建现代生态卫星城。我们合理科学地发展生态经济，大力发展生态工业、生态农业、生态旅游业。塑造山青水秀、天蓝地绿、花艳树荫的宜居城镇风貌，大力推动生态房地产业的发展。以夏湾拿、紫泉翠轩、珠江国际城等高端房地产项目为轴线的房地产业。大力发展生态旅游业，打造乡村游新亮点，推动生态旅游业的提升。以钱岗广裕祠、五岳殿、钟楼古村等人文景观为依托，以三百洞、沙溪水库等生态资源为辅助发展生态旅游业。近期重点抓好几项工作：一是政府继续加大对乡村游投入力度，进一步完善景区基础设施建设；二是超前规划，在更高角度、更高要求来谋划镇生态旅游业的发展，科学开发。近期委托国内一流的旅游综合开发策划公司将镇旅游整体宣传包装推介，并争取市规划局的大力支持，邀请华南理工大学古民居建筑系陆元鼎教授对钟楼古村周边环境提出修复方案，按照“一大四小”，即大自然、小旅馆、小餐馆、小商场、小农庄的要求完善旅游基础设施建设。同时以神棋大道为中轴线，策划好神棋旅游观光大道建设，突出山、水、田园风光特色，将其打造为生态旅游业和新农村建设的新亮点。利用广州市近郊的区位优势，大力发展生态工业，坚持环保、集聚、节约、创新、开放的原则，大力发展循环经济，不断提高企业核心竞争力，以更合理的资源、能源和环境代价，实现单位产出最大化基本形成节约能源、资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式，围绕建设“生态型、集约化、高效益”园区的目标，着力推进高湖工业园、动漫产业园的发展，形成新型工业为主的新型产业化格局
第19篇：解放思想大讨论活动调研报告
解放思想大讨论活动调研报告
今年以来，根据市委的统一安排和部署，在全市开展了解放思想大讨论活动，乡党委高度重视，立即组织精干人员，就解放思想大讨论活动开展了一系列工作，通过此次学习活动后，我感触颇深，下面我就解放思想大讨论活动作点个人的思考和探索：
一、解放思想的极端重要性
胡锦涛在党的十七大报告中指出“解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝”，全党同志要“坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞”。为我们进一步解放思想指明了方向。近几年来，在市委、市政府的正确领导下，镇党委始终坚持以解放思想为先导，以加快发展为目的，开展了一系列解放思想活动，取得了很大成效。但制约经济发展的思想问题还远未得到解决，继续解放思想仍然是以乡镇发展的当务之急。
首先，从解放思想本身看，他是一个长久的、循序渐进的过程，不能靠几次思想解放去解放所有的问题，更不可能一劳永逸。实践是解放思想的基础，实践活动的永恒前进性，决定了解放思想是一个永无休止的过程。客观事物不断变化，我们的思想、认识也必须随之发展变化。相对于实践发展，我们的思想观念往往具有相对稳定性，总是表现为一定的思维定势。这就要求我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，否则，曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西，造成主观认识和客观实际相脱节。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴随实践的发展而发展的。
其次，从我们面临的形势看，先进地区加快发展，后进地区快步赶超，我们是前有标兵，后有追兵，面临的发展压力越来越大，解放思想显得更加紧迫。如果我们思想落后于形势，经济和社会发展也必然滞缓，抢抓机遇，加快发展就将成为一句空话。
第三，从解放思想的实践看，任何地方的发展，主要益于解放思想，今年以来，我们在全镇范围内开展的解放思想大讨论活动，收到了明显成效。在思想上，进一步确立了以经济建设为中心的思想，把全镇干部群众的思想统一到了上下合力抓经济上来，中心意识、发展意识进一步增强；在工作上，转变了领导方式，注重发挥基层的积极性、创造性，充分尊重群众的首创精神，实现了工作方式、方法的转变；在作风上，提倡实事求是，求真务实，不搞一刀切，不摆花架子，不搞形式，充分考虑群众的思想和物质承受能力，从而使我们的思想更加符合客观实践的发展要求，符合经济规律，实现了全乡经济快速增长，保持了社会稳定。但是，随着思想解放的不断深入，我们思想意识中的一些深层次障碍也逐渐显现，我们解放思想的任务不但没有减轻，而是更加复杂，更加艰巨。
解放思想应重点解决三个方面问题：一是注重解决思想观念问题，牢固树立开放意识、机遇意识和环境意识。首先，要树立强烈的开放意识。大开放大发展，小开放小发展，不开放难发展。强化在解放中求生存、在合作中求发展的思想，坚定不移地推进对外开放向全方位、宽领域、纵深化方向发展。其次，要树立强烈的机遇意识。当前形势从总体上讲机遇大于挑战。如果我们审时度势，抓住、抓牢这一历史机遇，将加快我乡经济社会发展步伐，增强发展的活力和竟争力。第三，要树立强烈的环境意识。创造良好的对外开放环境，是我们做好
2对外开放工作的前提条件和重要任务。加快建立公平、规范的法制环境，加快改善对外开放的人文环境和生活环境。要在加强软环境建设的同时，继续搞好硬环境建设。二是坚持以发展为主题，围绕加快发展、富民强镇目标，理清和落实符合实际的发展思路。要坚持与时俱进的精神，进一步深化和完善发展思路。要面对国内外市场竞争的新形势，查找与发展市场经济不相适应的问题，抓住产业优化升级、发挥资源优势、增强发展后劲等问题，破除旧观念、树立新观念，更新发展思路，明确发展方向。三是抓住转变作风这一重要课题，围绕提高工作质量和工作效率，除旧布新，树立新作风、新形象。全面落实“八个坚持、八个反对”的要求，树立新的思想作风和工作作风。克服官僚主义、形式主义、享乐主义，树立实事求是、密切联系群众和艰苦奋斗的思想作风和政治品格。克服思想解放活动同实际工作相脱节的倾向，围绕富民强镇这一主题，查找发展上的差距，找出加快发展的途径和办法；把思想解放工作同领导班子建设的实际结合起来，使各级领导干部带头解放思想，做新一轮思想解放的表率，提高领导水平；把思想解放工作同转变作风结合起来，树立新作风，创建新业绩。
二、解放思想必须破除的思想障碍
我们在解放思想上尽管取得了些成绩，但是，如果以更加开放的眼光审视自已，以更加广阔的胸怀来博采众长，我们就会感到自己还存在很大差距。通过调研我们感到，当前必须破除以下三个方面的思想障碍：
第一、要破除官本位意识。官本位主义以下主要表现：明哲保身、不思进取、但求无过。
第二、要破除小农意识。小农意识是自然经济的思想观念，说到底就是小生产者观念，求稳而不思变，比上不足，比下有余，实质上就是进取心不强。小农意识存在于各个阶层，主要表现：一是安于现状。只跟差的比，不跟好的比，总认为还过得去，工资能按时足额发放，缺乏危机感、紧迫感，满足于“成绩不大年年有，步子不大年年走”。二是思想封闭。缺乏闯市场的意识，遍地都是机会，就是不去找，小钱不愿挣，大钱挣不来，既怕受骗，又怕吃苦，消极观望的多，主动应对的少，也饿不死。
第三，要破除计划经济意识。主要是在短缺经济活动形成的思想观念。具体表现在：等靠要思想严重，崇拜行政权力，迷信政府。认为政府无所不能，什么问题都可以由政府用行政手段加经解决。
三、解放思想必须结合实际寻求新的突破。
破除上述各种思想障碍不能只停留在口头上，需要推动由思想层面向实践层面转化，结合实际，解决具体问题，实现由“共识”到“共为”的飞跃。
四、今后的努力方向
一是要努力加强学习。二是要切实转变作风。三是要注重政策引导。四是要狠抓项目开发。五是强化优质服务。
第20篇：解放思想大讨论调研报告1
解放思想大讨论调研报告
为深入贯彻省委、市委和县委关于“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的要求，文安镇党委高度重视，党政领导带头做解放思想的先行者，适时地组织我镇干部职工学习报告会、座谈会、交流经验会等，联系工作实际和领导班子建设的现状，认真分析突出问题和原因，着力整改，力求实效。现将具体调研情况汇报如下：
