推荐第1篇：方山初级中学开学工作汇报材料
方山初级中学开学工作汇报材料
一、学校基本情况：
我校现有教学班9个，教职工47人（女22人），其中2人借调（李进联借调平泉中学工作，朱小珍借调镇原职中工作），1人歇岗（刘慧），2人请产假（惠亚丽、李丹丹）；本期报到学生329人，其中女生171人，转入2人（七三：郑富康、孙浩峰），复学1人（马涛涛），流失5人（九一：马雪雪，八三：景雪雪、王富娟；七一：岳丽娟、段香香），对流失的5名学生，学校、班级正在进行积极的劝返工作，希望他们能够尽快重返校园，完成义务教育阶段的学习。
二、开展的主要工作
1、传达全县教育工作会议精神，反思上年度工作中存在的问题，安排部署本年度工作。2月29日，学校召开校务会议和教职工大会，何校长传达了2月26日全县教育暨党风廉政建设工作会议精神，主持学习了教育局相关文件。教导处郭主任组织学习了《镇原县中小学教学常规》和“教育质量提升年”活动安排，并指出了上学期以来教师在课堂教学、教案（导学案）备写、作业批阅、监考、电子白板使用等过程中存在的各方面问题，结合《镇原县中小学教学常规》，进行了纠正。政教处朱主任就本期学生常规管理、学生养成教育、班主任工作、班级各项记录的记载及批阅、学校安全工作进行了部署；各处室安排了开学报到事宜。开学报到工作井然有序开展，各项工作很快进入正常化。
2、确定学校奋斗目标，制定各项工作计划，层层签订目标管理责任书，开学第一周，学校各处室根据《2016年教育体育目标管理责任书》、
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《2016年党风廉政建设和反腐败工作目标管理责任书》和《2016年教育系统安全管理工作目标责任书》的总体要求，结合我校教育教学工作实际，确定我校2016年九年级毕业会考及教育体育工作目标管理的奋斗目标为“保二争一”，围绕这个目标，我们召开校务会议，讨论、制订并下发了《2015-2016学年度第二学期校历》、《2015-2016学年度第二学期学校工作计划》、《2015-2016学年度第二学期德育工作计划》、《2015-2016学年度第二学期教科室工作计划》、《2015-2016学年度第二学期安全工作计划》，本次计划的制定，注重实用性和可操作性，突出对全学期工作的指导作用。学校与教师签订了《2016年教育教学工作目标管理责任书》、《2016年教育教学安全工作责任书》、《2016年教师廉洁自律承诺书》等，通过与教师签订各项责任书，让教师明确学校各项工作目标与自己本职工作应达到的具体要求，从而促使全体教职工围绕目标抓教学，落实目标抓管理。
3、加强政治学习，把纪律挺在最前面，狠抓作风建设。本期，学校以习总书记系列讲话精神及十八大、十八届四中、五中全会精神为指导，把党风廉政建设与师德师风建设相结合，把党风廉政建设与学校教育教学工作同安排，同部署，践行社会主义核心价值观，组织全体职工学习《准则》和《条例》，树立规矩意识、纪律意识和看齐意识，安排教师书写政治理论学习笔记和心得体会，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，做到廉洁从教，勤勉履职，规矩做人，为实现我校教育的跨越式发展提供强大的精神动力和思想保证。
4、提早谋划，迎接省市县的教育督导评估。
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本期省、市、县对我校进行督导评估，为顺利通过评估，学校成立了校长任组长的督导评估“迎评”工作小组，并对小组成员分管的各项工作进行了明确分工，做到责任到人，限时办结，限时验收。
5、教导处突出三项工作：即阅读与实验教学，课堂教学改革与青年教师培训，在常规管理上，教导处对电教室、仪器室、实验室、图书室等功能室的工作开展一级教师教案（导学案）备写，作业批阅情况进行检查，督促各科任教师、功能室及早开展工作；在实验教学上，本期采取按理、化、生分级分科统一确定安排实验、课题及实验时间的方法，要求实验课必须在实验室完成，教导处在实验室检查；在课程改革上，根据“先学后导、互助达标”高效课堂教学模式的要求，推行“三维互助导学案”，并从个人备写、同科交流、共享评价三个方面全方位促使“三维互助导学案”更趋完善，同时要求教师在备写导学案时要同步制作课件，供上课教师选用，，并力争能够申报省、市级课题。在青年教师培训上，一是我们突出中、青教师听课与评教活动，每班设听课座位2个，供同科和相近学科教师互助听课用，并要求每位教师每周听2名教师的课，听后由上课教师签字确认，每周教研组会上包组领导检查，从而把课堂变为教师业务培训的主要基地。二是安排不同层次的公开课，本期学校还安排了教研组内人人上公开课的听课评教活动；特岗教师上汇报课；席琬春等5名教师全校上观摩课；三是组织教师开展课件制作、书画展览、三笔字技能大赛等活动，促使青年教师在活动中锻炼，提高全体教师的业务能力，促使青年教师快速成长。四是实行班子成员包弱科、弱班，骨干教师与青年教师“互助结对帮扶”机制。
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6、政教处抓好四个方面。即：学生常规管理，安全，留守儿童教育，学生综合素质评价。一是开学第一天政教处组织全校师生进行了一次彻底的卫生大扫除，并于周五组织全体教师工对方山街道卫生进行了彻底打扫。二是开学第一次升旗仪式上，政教处朱主任从学习、纪律、生活、安全等方面进行了收心教育，入学第一天晚自习各班召开了主题班会，反思上学期思想学校表现，拟定本期学习计划。三是全校师生实行精准建档立卡，各班特别对每位留守儿童家庭情况，在校表现进行建档立卡，精准掌控，精准指导，精准帮扶，达到与县、乡精准扶贫的有效对接，四是完善《方山初中学生综合素质评价办法》，落实学生综合素质评价，建立学生成长记录袋，各年级建立学生成长展示栏，制定《学生周成长评价表》，每周对学生互助学习、遵规守纪、文明礼仪、体育活动、学校课程、综合实践等方面的表现评价记录，每月汇总、评比、公示一次。通过综合素质评价提高管理效能，促使学生全面发展。
7、总务处就供水、营养餐、寄宿生生活补助、办公用品发放等做了大量工作，保障了开学各项工作的正常开展，同时总务处以抓好方山初中教师周转宿舍项目和改薄项目的前期准备工作为重点，组织开展本期工作。
8、学校综合管理方面，继续完善已修订的各种管理制度，形成《方山初中制度汇编》，推行“三个责任制”的精细化管理模式，校委会落实值周领导和班子成员值日制（值周领导和班子成员各有专门的工作日志，每天有记录，每周校长审批），班主任实行月绩效岗位考核制，科任老师实行月目标管理责任制（每月组织一次教学质量综合检查评估）。
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三、存在的问题：
1、校舍危房依然存在，其中厕所出现裂缝，且紧挨教学楼，致使夏季教学楼开窗气味难闻，影响室内通风；危墙50米；学生宿舍（4幢平房）吊顶石膏板损坏共计23间，存在安全隐患，需及时更换、维修。
2、计算机教室配置较低，部分电脑已经损坏且无法维修，计算机课无法正常开展，集体备课没有电脑桌椅，办公桌椅紧缺。
3、教室内墙壁、墙裙因年久脱落，只能暂时用白纸增白；教学楼外瓷片脱落，存在安全隐患，恳请上级拨付资金，对教学楼内进行粉刷，改善学生的学习环境。
总之，我校的开学工作正紧张有序，有条不紊完成了各项任务，虽然存在一些困难，但全体师生精神饱满，斗志昂扬，正以积极向上的心态朝着“保二争一”的目标奋进，为把我校办成县级示范初中而不懈奋斗。
方山初级中学 2016年3月7日
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推荐第2篇：东黄坨初级中学开学工作汇报
东黄坨初级中学开学工作汇报
开学前三天，我校领导班子提前谋划、提前安排，现学校教师、学生情绪稳定，各项工作有条不紊的得到落实。
现将学校开学工作汇报如下：
一.假期情况：我校按教育局安卫办的要求对教师值班情况进行严格要求，无论白天还是黑夜都安排了2名教师进行值班，而且白天和黑夜的交接班都规定了具体的时间，教师在值班过程中对值班情况都做了详细的记录，整个假期比较安定没有出现任何不安定情况。师生的假期生活也比较平安，没有出现任何违纪现象。师生中出现了典型的好人好事在人为8件。部分教师和学生在假期里还参加了村里的跳舞活动，丰富了师生生活。
二.教职工情况
学校原有39名教职工,1名教师外调,1名教师由于假期喉咙手术未愈请假外，其余全部按时到岗。
三.学生情况
我校现有
七、
八、九三个年级。
七、九年级各设四个班级,八年级一个班级，其中七年级128人,八年级51人，九年级176人，七年级有14余名学生到外校借读;九年级学生11名到外校借读。
一.学校各项工作提前谋划、认真落实,突出今年工作的重心
今年,我校将教研教改及教师、学生稳定工作作为全年工作的重点。所有工作必须本着课改及一切利于稳定的宗旨去谋化、去实施、去落实。
8月28日学校班子成员及学校后勤人员全部到校进行了班子分工,研究讨论今年一年工作的设想。29日全体教师上班,校长组织全体教职工学习了县局的各种文件和局长讲话精神,并强调了教师的工作纪律。30日全体教师考核聘任,所有教师没出现任何不稳定现象。31日教师分工、学生分班,后勤完善了开学的各项工作,保证了学生的正常开学。
四.加强德育工作,营造和谐稳定的育人环境
以养成教育为主线,以《中学生日常行为规范》为重点,全方位实施德育教育,开学第一天上午,学校安排班主任召开纪律教育专题班会。9月4日学校召开全体教师会、年级学生会,倡导教师、学生以全新的姿态积极投入到新的学习工作之中。
在县局、中心校的关心指导和全校师生的共同努力下。学校开学工作出现了积极,稳定的新局面,广大师生精神面貌好、劲头足。我们对今年的工作充满了信心,我们一定在稳定的基础上推动学校各项工作再上新台阶。
推荐第3篇：广顺初级中学春开学工作汇报材料
荣昌广顺初级中学2014年春季开学工作
汇报材料
我校严格按照荣昌县教委和重庆市教委有关开学工作的要求，2月15日召开教师大会，安排布置新学期工作， 2月17日学生报名注册，2月17日学生正式上课，现将开学有关情况汇报如下：
（一）寒假工作开展情况。
按照县教委关于做好2014年中小学寒假工作的要求，认真开展假期安全教育活动，中小学生社会实践活动，以师德师风教育为重点的教师培训学习活动；慰问、走访特殊困难教生15名、留守儿童10名，发放慰问礼品合计1000余元。
（二）常规管理工作情况。
1﹒师生返校情况。我校现有在编教师46人，镇内岗位调整8人，镇外支教6人，石柱支教1人，荣昌初中借调1人，校内30人。现有学生136人，其中七年级21人，八年级57人，九年级58人（上期165人，中职春班26人、转学2人、流失2人）。住宿生43人，留守儿童31人，贫困生10人。
2﹒开学准备情况。一是学校2月17日开展了清洁大扫除，校园干净整洁；二是学校严格执行课程计划情况，每周40节，综合实践活动、音乐、美术、体育与健康等均开齐开足；三是教材和作业本2月17日已全部发放到学生手中
（三）学校收费工作情况。
1﹒学校严格按照收费标准进行收费；没有乱收费行为。
2﹒实行收费公示制：学校在办公楼底楼进行了收费公示，做到亮证收费，主动接受社会监督。
（四）学校安全稳定工作情况。
1﹒学校2月17日由分管安全的马瑛校长牵头，组织专人排查化解涉校涉生矛盾纠纷，对校舍、设施设备及危险化学品、消防安全、校园及周边环境进行排查。
检查发现学校大门口有流动摊贩在卖麻辣、小吃等食品，无证经营，存在食品卫生安全隐患；因棚户区搬迁，新建安置房，原学生上学路施工中断，学生上学需走公路，存在重大交通安全隐患。
学校常规安全管理工作及安全教育工交通安全防溺水作由学校德育主任许静涛组织实施落实。
学校饮食卫生及传染病防控由总务主任张家海组织落实。 寒假期间对学校安全隐患进行了整改，新购灭火器15个；寒假值班护校情况有记录；校园周边无网吧、游戏室。
2﹒学校食堂、超市、用水等食品卫生安全工作正常。 3﹒校园安保人员到位良好及视频监控系统运行正常。
（五）义务教育均衡发展工作推进情况。
1﹒学校成立了义务教育阶段学校推进均衡发展工作领导小组，对迎接工作进行了分工，做到责任到人。
2﹒学校在醒目位置悬挂有关义务教育发展基本均衡县标语两幅，六大功能室都进行了室内粉刷。
3﹒功能室、班班通的管理规范。
2014年2月17日
推荐第4篇：初级中学教学工作汇报
初级中学教学工作汇报
XX市XX镇初级中学现有28个教学班，教师学历达标率100%。继06年我校被评为省规范化学校以后，又先后被评为“XX省教学示范学校”、“XX省艺术教育示范学校”、“XX市课程与教学工作先进学校”、“XX市普及普通话示范校”、XX市“市级文明单位”、全国“特色语文示范校”；连续三次获“XX市教书育人先进单位”称号，今年5月，又被评为“XX市师德建设十佳学校”，XX省优秀教育网站二等奖，“泰安市传承文化艺术学校”。
成绩的取得得益于学校抓住机遇，科学发展，不断深化教育教学改革，现将一年来的工作汇报如下：
一、提高素质,打造科研型的梯级教师培训队伍。
教师是学校的第一资源，学校的发展从根本上取决于教师的发展。我校以教师专业成长档案为载体，以校本教研为依托，形成了“课题—团队—学科基地—示范校”的科研目标思路及构建“教师—骨干教师——学科带头人—名师”的梯级教师培训队伍，全面提升教师专业素质。
强化过程性管理，提高教学常规材料的有效性。抓实过程管理是开展好学校管理工作的保障。我们坚持月考核制度，将教导处月检查、学校每周不定时抽查与年级每周定期检查紧密结合起来，把精细化管理落到实处，提高教学常规材料的有效性，各种检查成绩及时上传到学校网站中，增加了管理的透明度，同时，把各种纸质材料交到档案室存档，留下学校发展的痕迹。
建立教师业务专题档案和教师专业成长档案。近几年来，我校已实施了教师业务材料存档制度，使工作做到有据可查。同时建立了教师专业成长档案，对每页的完成时间做了明确的划分，目的是让老师把学习、研究放在平时的工作中，让教师在工作中反思，在反思中提高。成长档案提高了教师业务学习的积极性，成为教师成长真正实用的好帮手，学校涌现出了一批有作为的年轻教师。冉蕾、张XX分别获山东省优质课
一、二等奖，刘XX被评为“泰山名师”，郇XX被评为“泰山功勋教师”、“全国优秀教师”、“山东省人民教师”，另有多名教师先后被评为“XX市优秀教师”、“XX市优秀教育工作者”、“XX市优秀班主任”。
坚持以课题引领教学，培养教师团队的互助意识。近年来，学校坚持用科研课题引领教学，开展“问题菜单式”课题研究，实现科研兴校，提升教师的教学、科研能力，有效的促进了教师的专业化成长。通过几年的努力，我校课题成果硕果累累：
目前，省教研室“十一五”规划课题中，我校有两项课题已顺利结题，有六位老师申报的材料获“山东省教学成果奖”，有六项课题顺利通过鉴定XX市十一五规划课题鉴定，XX年9月，由我校主持的省“十二五”规划课题《农村中学教师专业成长的深化研究》已经立项。
在课改实践中，教师团队互助的氛围越来越浓，教师的教学能力、科研能力得到不断提升，学校先后出现了一大批课改名师，并有多名教师的多篇在各种杂志上发表。冉蕾撰写的论文《“质疑、探究、拓展”主体学习模式初探》获XX市优秀教学成果奖。薛XX校长的《管理创新，内涵发展，创建优质精品学校》发表在《语言文字报》上，《构建“1364”新道德教育体系，实施立体化素质教育》发表在《语言文字报》上，并于XX年9月在XX召开的“XX山东省素质教育论坛会”上做了经验交流。
充分发挥名师的辐射带动作用。我们以“XX市中青年教师教学素养达标提升活动”为契机，建立了“名师工作室”，加大了对名师的培养，提高名师的自身素质，让名师在改进课堂教学、构建教学模式、形成学科教学特色、加强课题研究、指导学员成长、培养学科骨干、强化学科建设等方面发挥引领、辐射、带动作用，以促进学校整体科研水平的提高（这项活动正在实施中）。
网络教研助推教师专业成长。学校充分利用校园网“教育博客”、“课改教研报”等栏目，让老师们发表，叙写教育教学心得，探究教学理论，不断提高教师的教学技能。我们还与“第二教育网”建立联系，实现学科教学资源的共享。自班班通安装完毕以来，我们正努力探索无纸化电子备课，实现资源的整合与共享。
二、优化模式，打造“一案三步”高效课堂。
让学生喜欢学校和教师，要从根本上改变教育行为，大力推行以学生为本的教育，促进教育教学方式的转变。
我校以新课程理念及教育局“以学定教、学案导学”模式为理论依据，在充分学习、研究外地课改名校各种课堂教学模式的基础上，同时结合学校实际，探讨出了“一案（导学案）三步（质疑、探究、检测）”主体课堂教学模式，深入推进课堂教学改革，构建优质高效课堂。
、“一案三步”课堂一般操作流程：
质疑（准备阶段）→揭示教学目标、自学前的指导
↗自学（自主探究）
探究（主体学习）→后教（交流研讨、合作学习）
↘提升（解决问题）
检测（巩固应用）
2、基本思想：学生之间存在极大的差异，只有对不同学习水平的学生实行分类推进，异质构组，自主互助，通过不同层次间的学生互助、合作与交流，才能够最大限度的发挥每个学生的潜能。我们以学案为载体，一案贯通，三步相触，让学生统筹规划课内外学习时间，使课前、课中、课后形成一个有序高效的整体，课下有序，课上主动，循环推进。
推动“高效教学”的研究与实践，目的是促进教师的教学理念、教的方式和学生学的方式发生变化，教学的关注点由“怎样教”转向“怎样学”，学生在学习中的主体地位得到了突出，在学习过程中能够较多的享受到学习的快乐，教学效果得到明显的提升。
三、落实理念，构建立体化素质教育的长效机制。
根据学校的实际情况，我校确立了“一二三”办学理念。“一”即围绕提升教育教学质量这一核心，全面育人，成功育人；“二”即调动教与学两方面积极性，教师乐教，学生乐学，把两股劲拧成一股绳；“三”即遵循三条规律：办学规律、教学规律、学生身心成长规律。
学科教学采取“菜单式”选课、走班式教学。我们根据学生同一学科对不同知识点掌握的缺陷，对学生实行了选课走班制度，一般来说：初三学生一周安排两个学科，按照各学科的专题框架来进行，比如语文学科：将知识系统归类划分为写作、阅读、修辞、语法等专题“菜单”，让每位语文教师重点研究一个或两个“菜单”，学生依据自己的兴趣及知识掌握情况等自主选择学习“菜单”，学校安排相关教师上课，以弥补个体学生不同的知识缺陷。初
一、初二学生采取学科循环的方式，一周安排一门或两门学科，让学生有针对性的弥补自己的薄弱学科。通过“菜单式”选课、走班式教学，极大的提高了学生的学习兴趣与学习成绩。
深入开展“体艺2+1教学”，实施阳光体育活动，培养阳光少年。
为深入开展“体育、艺术2+1项目”教育教学活动，我们采取艺体专职教师与有艺体特长的教师参与的原则，以弥补师资配备紧张的现状。我们让有特长的教师根据自己的兴趣与特长，选定自己的辅导项目，学生根据自己的兴趣，先选择自己的训练“菜单”，再选择指导教师，每天下午课外活动时间，由指导教师对学生进行训练，从而为学生的终身发展奠定良好的基础。
实施“1364”工程，构建新道德教育体系。我校以理想信念教育为核心，以集体主义、爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以青少年身心健康全面发展为目标，以学科教学渗透为主渠道，以社会实践活动为载体，形成了以“做”为特色，以“活动”为载体的“1364”德育教育工程。工作思路是：以抓养成教育为中心，每个年级各确定一个不同的教育主题及两个不同的教育重点。抓好德育队伍、德育网络、德育制度、德育活动四个落实工作。依据本工作思路我校每月都确定一个大主题，在该主题下每周再设计一个小主题，对学生进行新道德教育。
“全员育人导师制”，建立尊重与友谊的桥梁。作为教师，不仅仅是为了教书，更是为了育人。学校实施“全员育人导师制”，建立尊重与友谊的桥梁。导师通过各种方式，定期了解学生的思想、心理、学习的情况。同时针对心理有问题的学生，我们以“心灵驿站交流本”为载体，建立师生“零距离”交流制度，实现师生的多面对话，让每一个学生都拥有一个健康的心理。
多元化评价给学生的人生留下美丽的弧线。为了让学生真正感受自己的成长历程，引领学生全面健康发展，每学期初，印发《学生多元化评价成长手册》，由学生自己每周一制定本周的目标，同时总结上周的具体表现，在月末根据实际情况对自己制定的目标进行评价，找出自己的突出表现，记录在自己的成长手册内；我们在评价学生时，紧紧抓住了“学生是主体”这个角度，通过评价的全程化、多元化等做法，学生学会了“自我管理、自我教育、交流合作、互助成长”。从而树立起成功的自信心，成长的喜悦感，学生能够及时了解自己的进步和不足，从而改进自己的学习，学生综合素质得到全面的发展和提高。
各位领导，成绩属于过去，泉沟中学全体教职工将继续不懈努力，再创辉煌，用成绩汇报人民的信任和支持！
XX镇初级中学
XX.7
推荐第5篇：初级中学教学管理工作汇报
xx初级中学现有34个教学班，1800多名学生，教职工115名。新学年，学校认真落实xx市教育局56号、57号文件精神，立足学校实际，狠抓教学常规管理，强化课堂监控，努力做到教学管理的规范化、精细化，力求全面提升素质教育实施水平。现将有关情况汇报如下。
1、构建立体管理模式，提升学校管理水平。以“精细化管理”为核心，构建以岗位目标为高度，以过程管理为宽度，以量化考核为深度，以年级、部门周历管理、干部日志管理和教师聘任管理为支点的“校长负责、分级管理、部门监督、目标考评”立体化管理模式，构建了目标定位、注重过程、全面量化、综合考核的管理体系，使学校管理从制定制度转轨到了执行制度的高度，保障了学校各项工作的顺利开展，为学校的可持续发展夯实了基础。
2、强化德育工作，优化育人环境。学校将责任教育作为开展德育教育的总抓手，把每学期的第一个月明确为“行为规范养成教育月”，第三个月作为“养成教育推进月”，突出责任教育，细化标准，把学生日常行为规范目标分解要求，做到目标与内容具体化，构建起以“纵向、横向、交叉” 为框架的立体化学生责任心培养目标体系，使大德育环境在各个层面上都有责任教育目标。
纵向目标体系：根据学生学段特点，分别提出不同的目标要求，形成一个序列。比如要求学生对自己负责中，我们要求初一学生做到“相信自己我能行”；初二学生“我的生活能自理”；初三学生在前面两个基础上还需增加“提高生命质量，对自己的生命负责”的要求。
横向目标体系：将“中学生责任心培养”内容解成五个方面：a自我责任心；b家庭责任心；c集体责任心；d社会责任心；e国家责任心。通过主题班会、演讲赛、普法讲座、感恩教育、爱国主义教育等系列活动，利用学校网站、黑板报、宣传栏、手抄报、校园广播等阵地，扎扎实实抓好学生的责任心教育。今年11月，新道德教育实验课题《中学生责任心培养与研究》通过省课题组鉴定。
结合学生年龄特点，把青春期教育作为一项重点工作来抓，利用家长座谈会、心理咨询室、青春期知识宣传阵地和青春期健康教育课程，形成了宣传教育、心理指导、家长辅助三位一体的青春期教育网络，最大限度的发挥教育的功能，有力的保证了学生身心健康成长。
3、加强过程管理，抓实教学常规工作。一是推行领导干部包级、包学科制度，校级干部深入年级蹲点指导管理工作，深入课堂全课时听课与指导，并组织同课异构式对比课堂、优秀教师磨课、观摩课、同科教师研讨课、优质课比赛、教学理论学习、集体备课、专题研讨等多种形式的课堂研讨活动，提高了课堂效率；二是注重过程，加强教学质量的有效性管理。按照市教育局教研室要求，继续加强常规检查力度，实行教学常规间周检查制度，集体备课、课时备课、听评课、作业及批改、检测及二次过关等都在检查范围之内，同时辅之以年级间周自查，确保周周有检查。检查的结果及时公布，以反馈条的形式反馈给教师本人，并由年级实施督查，落实整改情况，确保每一位教师在教学常规上都能做到规范、合格。对部分在屡次检查中整改不力的，由学校安排专人进行谈话，并在考核中落实。高度重视教学质量的动态分析。继续实行教学质量跟踪分析制度，定期召开各年级的教学质量分析会议（除大型考试后的质量分析会外，还视具体情况举行阶段测试后的质量状况研究讨论会），从年级、班级、学科三个维度全面分析。年级、班主任要纵比找差距、横比找不足；任课教师从个人常规、课堂教学、时间利用效度、学生关注度四个方面进行分析，找出教学中暴露出的问题，查找主观原因，并提出改进后期教学的措施。三是加强学差生管理，深化单元达标教学。加强单元过关监控，对单元测试中未过关学生由年级采取集体管理方式，以通知书形式告知家长，由家长带领学生参加年级统一组织的二次过关，杜绝学科不及格学生出现。四是加强了音体美、微机操作、实验操作等考查学科的指导与考查工作。学期初我们根据学段和课程设置，指导音体美等教师制定出实用性强的学期教学计划，确定训练内容，在学期末及时针对教学计划进行期末考查。做到了有目标、有训练、有检测、有成绩记录。
4、全面落实听课、评课制度，切实加强课堂教学研究
学校成立教科室，全面负责课堂教学管理与指导，并具体负责教研活动的组织与开展。开展好以班子成员、教研组长、骨干教师、一般教师观摩课、研究课、示范课，公开课，教师平时随堂课三种类型为主阵地的听课活动。其中，骨干教师观摩课、示范课由教科室统筹安排并下发专门通知；教师公开课按照教研活动申报制度，由教研组长每周向教导处申报本组开课人姓名，由开课教师本人提前一周向教导处告知开课班级课题，并及时通过飞信公布；教师平时随堂课由学校主管业务领导，包年级领导与各年级主任完成。
切实落实好听课后的评课、议课活动。每次听课后，召集人召集听课者及时在集体商量、讨论的基础上对本堂课作出恰如其分的评价、评议，在评议的基础上实现对课堂教学的深入研究，既尽可能发现、挖掘出该堂课的优点、闪光点，以供其余同行学习、借鉴，又要实事求是地指出该堂课的不足以及可资改进、完善之处，以利授课教师在今后的教学实践中加以改进和改正，促进教师的深入反思探究和主动调整，让授课教师、听课教师和评课教师均有获益。评课则由相关人员及时以口头和书面形式反馈给被听课教师来完成。
5、加强毕业班管理。一是实施目标控制。确定了毕业班教学管理整体目标就是以提高教学成绩为中心，提高中考达标率为宗旨，全面实施和推进素质教育。在这一目标的调控下，按照学生学情，初步确定学生发展目标及教师培养目标。同时学校结合市教育局考评办法，在优秀率、良好率、及格率、平均分指标上相应确定了年级和班级的达标标准，对学科一分两率也按照学生情况确定了达标标准。二是结合初二期末考试成绩以及阶段测试成绩，分层召开学生会议，重点关注关键段学生（得分率临界80%-85%，70%-80%），营造积极氛围，鼓励学生积极上进。三是加强教学研究，提高教学效率。一是做好四个研究：研究课程标准及中考说明；研究近三年中考试题，把握命题趋势；研究试卷评价与分析，掌握答题技巧；研究复习方法，提高复习效率。二是加强学法指导，要求每个学生建立错题集，将每次考试、训练中的错题进行整理，分析做错的原因，总结解题技巧，避免重复性错误。三是及时了解中考相关信息，有针对性地调整初三教学管理工作策略和思路；为教师提供各地中考试题，并要求教师每题必做，把握试题难易，分析命题理由，从而理清复习重点和关键内容。四是及时调节课程进度，确保各学科能在一个合理的时间完成授课任务，留出足够的时间组织后期复习。
6、加强师资队伍建设，为学校的持续发展奠定基础
（1）学校修订了教师考评方案，从制度上保障教师的专业成长。我们对教师考评方案进行了调整，新的考评方案有几大亮点：a、实施学科捆绑评价与个体评价相结合，既考核学科三率在全市位次，又考察学科内部三率差距；既注重学生全面考核，又侧重各学科成绩较差学生群体的平均分考核，尤其加大对各学科后三分之一学生的平均分评价分值，发挥制度的激励作用和对教师积极性的调节作用。b、注重工作绩效及育人效果，由原来的纯教学成绩考核转变为全面育人。c、加大了学生及家长的评教分值。
（2）建立教师成长档案，规划教师成长轨迹。建立了教师业务成长档案，将教师的各项业务、每年的总结计划以及荣誉纳入其中，教师随时补充各项荣誉证书、继续学习情况，教学材料纳入。及时记录教师成长过程，按时更新成长材料，提高了教师业务学习的积极性，成为教师成长的真正实用的好帮手，也使学校对教师做到了动态可控管理，极大的促进了教师素质的提高。
（3）实施青年教师培养工程，对参加工作不满五年的教师，实施青蓝工程，从思想、业务方面帮助他们尽快成长。
7、加强领导班子建设
学校要求领导班子切实发挥好政治上的定向作用，决策上的主导作用，领导上的凝聚作用和业务上的形象表率作用。做到“五个一”即：带好一门学科；上好一节示范课；带好一条线；抓好一个班；搞好一个专题研究。每个领导明确个人职责，分工不分家，即整体配合各司其职，严格按照教育干部管理政策，严格执行教育干部考核制度。从校长到主任，人人担任主课，率先垂范，带动了全体教师的工作积极性。
8、开全课程，开足课时。我们认真执行《九年义务教育课程设置方案》、《山东省初中课程实施性评价指标》《山东省普通中小学管理基本规范》，在课程安排上，严格按照课程设置方案排课，不增加，不减少，保证各类课程开齐、开足、开好。
9、保证学生休息时间，减轻学生课业负担。学校作息时间严格按照上级的规定安排，双休日、节假日不上课，每天休息时间不少于9小时，寄宿生晚自习时间不超过1.5小时。学生的双休作业量受到严格控制，必须“少而精”，能让老师及时批阅，教师来不及批阅的绝不允许布置。
10、加强体育卫生工作
a、抓好健康教育，做到教材、课时、内容和考核都落实。利用心理咨询室，切实做好学生的心理健康指导，开好心理辅导课。b、积极开展大课间活动和课外文体活动，搞好兴趣小组活动，重视田径队、篮球队、乒乓球队、美术、音乐、书法等活动。全市乒乓球比赛男子夺得团体第六的好成绩。c、抓好学生体质健康达标，组织专项达标检测运动会。
11、均横发展，加强非考试科目管理
学校在狠抓考试学科教学质量的同时，加强了对音、体、美、微机等非统考科目的教学管理，规范了教学过程的监控，制定了合理的考核评估制度，初步形成了具有特色的评估体系。一是规范教学过程的监控，提高非统考科目教学质量，对过程教学严格管理，杜绝随意调课、误课现象，落实好课堂教学常规。二是通过组织丰富多彩的活动培养学生的学习兴趣和动手实践能力，并将活动成绩作为教师评估项目之一。三是采取抽测形式，实施理论测试与实地检测相结合的评价手段，打破音体美微机教师考核无依据的传统。
推荐第6篇：初级中学秋季开学自查报告
初级中学秋季开学自查报告
为进一步规范教育办学行为，强化学校管理，确保新学期学校教育教学工作正常开展，按照《三门峡市人民政府教育督导委员会办公室转发关于开展2018年秋季开学专项督导检查工作的通知》（三政教督办【2018】7号）要求，我校专门成立了自查工作小组，对学校开学条件保障、党建和思想政治工作、规范办学行为、教师队伍建设、学校安全工作(含危险化学品安全整治)、学生管理服务等工作部署落实情况进行了全面自查，现将情况简要汇报如下：
一、开学前的准备工作
8月26日上午，学校召开校务会议(校长、副校长、主任参加)、27日上午召开全体教师会议，研究、部署、落实开学前各项准备工作，开学工作已经准备就绪，各项工作正常进行。
二、开学前的几项主要工作
1、班主任岗前培训工作
根据学校计划，8月28日，将组织全体2018级各班班主任、新入职教师、校名班主任工作室全体成员学员共53人进行班主任岗前培训，本次培训由政教处主办，校名班主任工作室承办，负责业务培训，培训工作已经就绪，如期开展。
2、2018级新生教育和军事训练工作
根据市教育局的统筹安排，今年我校18级新生教育和军训工作将在9月3日-9月7日进行，学校已经成立工作小组，制定了工作方案，也已召开工作会议，全部新生861人已全部报到入班，17个教官已在2号上午来我校做好准备工作，军训所有准备工作正常。
3、学生开学、老师到校时间 根据市教育局的文件要求，在校生将于9月1日到校正式上课，9月8日上午举行开学典礼;全体行政已于8月27日上班、全体后勤人员已于8月20日开始上班、8月27日上午召开全校教职工大会，全校教职工开始上班。目前教职工返校正常，暑期无人身安全事故。
三、开学条件保障
1、根据学校教学安排，从8月中旬开始，后勤处就着手对教学设备和教学资源进行清查、维护，学校网络、多媒体设备、教学一体机等运行正常;教材和教辅资料符合国家要求。学校运动设施维护正常，塑胶跑道、运动场等达标。
2、后勤保障。学校后勤处暑假期间对学校生活设施设备进行了全面检修，特别对校园环道进行铺设沥青。师生饮水、食堂、学生住宿、用电等都已准备到位，情况正常。
3、认真、严格贯彻落实国家助学政策，无学生因家庭经济困难而辍学。我校认真贯彻省、市教育行政管理部门文件精神，严谨、规范、一丝不苟地进行学籍管理，严格执行国家教育部和河南省教育厅有关文件精神，做到责任人，落实到位。全部学生学籍录入河南省中小学学校学籍管理系统及国家助学金发放管理系统。
四、执行教育收费政策情况
学校严格执行中小学生国家免学费制度和国家助学金制度，严格按照上级有关部门批准的收费许可证收费，公示收费项目、标准和投诉电话，无违反规定向学生收取如第二课堂、晚修、教辅资料等任何费用，我校严格执行公示制度，学校财务管理严谨、规范。学校无任何有关收费投诉情况发生。
五、安全保卫及卫生工作。
1、我校一直对“三防”措施落实工作十分重视，并以人力、财力、制度上加以保证，采取“人防、物防、技防”并重的方针，确保校园安全工作的实施。学校加强消防设施管理，完善了消防管理机制，配备了充足的消防器材，每个月有专职消防人员对全校消防设施设备进行检查，发现隐患及时解决，有效地建立了校园安全预案体系，确保校园安全和师生人身安全。
学校每周安排相关人员对校舍安全、安保安全、食堂饮食安全、教学设施设备等进行安全排查，发现问题及时整改。
配备5名安保人员，配备警棍、钢叉、钢盔、防刺手套等，全校监控系统亦可以正常运行，安保人员工作到位，确保学校全方位的安全。
2、关注学生饮食卫生，保障学生健康。“把好食堂安全关让学生吃得放心”这是学校管理层经常挂在嘴边上的话。我校食堂由学校自行承办，学校对食堂的工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，严把食品进货关，严把食品加工程序关，严把食堂内外环境卫生关，确保师生饮食安全。
(1)学生食堂实行“阳光厨房”，直接由食品药品监督局进行监督。各操作间分区合理，操作规范。加强厨房的环境清洁，积极预防病毒和其他疾病。进行48小时留样、食品原料进行索证索票。建立食品台账。
(2)饭堂所有食材均由专业公司配送，并严格按有关规定严禁社会熟食品进入饭堂。
(3)设立食堂财务专用账户，进行规范管理。
(4)学生直饮水机进行定期的检查与维护，近期已更换过滤心，确保饮用水清洁卫生。
加强安全教育，强化安全意识。通过各种渠道，宣传安全防范知识，提高师生安全防范意识和自我保护意识，取得了较好效果。
六、党建和思想政治工作 学校充分发挥党组织政治核心作用，把党组织工作融入学校教育教学各项工作中，党员在学校各项工作中发挥着先锋模范作用。我校党组织按照上级要求认真开展“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，上学期结束7月9日就组织全体党员、干部，集中政治学习一天，暑期要求全体党员保持“两学一做”的热情，做到休息、学习、思想进步三不误。
七、教师队伍建设
现全校职工176人，在职在编人员171人，聘请代课教师5人，本学期我校新聘任教师6人。除校长按规定没有任课外，其他专任教师全部任课。我校历来重视对教师工作的考核，从2017年9月开始，我校制定、完善“教师教育教学工作考核方案”，教师的评优评先、绩效奖的分配直接与本考核挂钩，通过试行，极大地调动了教职工的积极性和工作热情，对学校各项工作起到了很好的促进作用。
我校教师爱岗敬业，为人师表，尽职尽责，没有从事有偿家教情况，学校没有违规聘用临时人员情况，学校严格按照校历行事，从来没安排学生假期补课。
以上是我校各项工作的自查情况，在县教体局的正确指导下，在全校师生的共同努力下，现学校各项工作正常，全体教职工将以饱满的热情投入到新学期的教育教学工作中。今后我校将进一步学习省、市相关文件和规定，严格遵照文件精神，自愿接受上级领导对我们各项工作进行监督、指导和检查，不断努力，争取把工作做得更好。
推荐第7篇：开学工作汇报
【国发（2012）48号】、《教育部关于推进中小学教育质量综合评价的意见》（教基二（2013）2号），及全国（区）教育工作会议精神及玉林市和北流市开学工作会议精神。不断提高教师政策水平和工作责任心。全校教职工
人，第一时间回校工作，其中：镇政府借用1人，镇内支教4人，城南初中六年级寄宿点5人，参加2013年“国培计划”——中西部农村小学骨干教师置换脱产研修项目培训2人。本部30人全部按时回到工作。
二、狠抓“控辍保学”工作。
学校建立“控辍保学”工作责任制确保控辍保学工作落实到实处，本校上期在校生506人，转入人，一年级招生人六年级调整到城南初中寄宿点就读人，转出人，应回人，已回人，学生入学率及巩固率均达100%。
三、强化学校安全工作。
1、成立校园安全领导小组，学校安保队伍，并召开会议，研究部署学校开学安全工作。
2、对学校校舍、设备、设施等进行排查整改，清除安全隐患。
3、组织学生观看《开学第一课》，上好《学校安全第一课》，加强对学生进行交通安全、防火、用电、防溺水等方面安全教育。
4、学校电子监控设备进行管理正常。
5、抓好学生食堂、小卖部规范管理，确保食品安全。
6、建立健全女生宿舍管理、安全教育制度，提高女生安全自护能力。
7、学校没有使用校车接送学生行为。
四、加强财务管理。
严格按照上级财务制度，依法依规管理好财务，搞好公用经费预算、结算工作。搞好上期困难家庭寄宿生生活补助申报、公示、发放的材料归档工作。
五、认真做好教师队伍思想稳定工作。按上级要求，切实做好维稳工作。
1、特岗教师4人，1人考取公务员，另外3人已续签合同，退休19人，思想稳定。原民办、代课教师16人，全部购买养老保险，没有上访现象。
2、组织教师学习“中国最美乡村教师黄业珍事迹”，提升师德水平。
六、搞好项目建设，改善办学条件。
学生宿舍及幼儿园改造工程两个项目先后竣工交付使用，
七、关注留守儿童。
1、建立留守儿童名单、档案，全校有留守儿童91人，全部入学。
2、办好寄宿班，全部126人在校寄宿学习。
我们将以新的决心，新的干劲，做好新学期工作，创造新的业绩。
推荐第8篇：开学工作汇报
青上小学2013年春开学工作汇报
新年伊始，万象气新。在举国上下热烈欢庆的春节气氛中，迎来了春学期的开学。为此，特向镇中心学校汇报今学期开学工作情况：
一、开学准备工作
我校近期开学，提前在正月十二便购买了教科书，全年级教师于正月十四日全体到校，校长周孝发同志传达了镇中心校正月十三召开的各校校长会会议精神，布置了即将开学的准备工作。同时，当天还将学校的室内室外环境卫生打扫一遍，清除了垃圾死角。校院内的主干道，教师周围的交通路一尘不染。当天下午，我们还将课程进行合理的分配，办公室内的“四表一历”全部上墙。为新学期开学营造了良好的开局。
二、开学情况
首先，我们在学校大门醒目的位置开设了公开公示栏，江新学期开学应收的作业费（每生仅10元），及有关部门代收代购的项目张榜公布，让广大学生家长清清楚楚，明明白白，心里乐意。其次，我们在正月十六正式开学这天，这边放教科书，边向学生家长签阅了自愿订购的代收代订票据，使学生家长付的放心，订购的满意，他们深想是自己的孩子学习上必不可少的。各授课教师协助班主任将本班学生上期在校生多少，本期实到多少，是否有流动进行逐一的登记，同时，便分工负责到人，进行了及时的跟踪流动人员返校，遇到确实因特殊情况原因不能返校的需要流动转入他校的，我校都作了认真具体地摸清转出的去向。
据统计表明：本学期我校学生与上学期学生名额持平。流出3人，流入3人。合计在校生：1——6年级共64人。再其次，我校由本学期开学，工作准备早，制定了各项规章制度、计划。于正月十六正式上课，开设了作业。
三、教学方面
1、提前制订了教学计划，认真备课，每位教师都有一周备课的提前量。
2、上课：各班均在正月十六正式上课，做了作业，并进行批阅。
四、环境卫生与安全教育
安全教育是学校工作的头等大事。我校多年来始终不渝地狠抓安全教育活动，绷紧了安全第一这根弦，让安全警钟长鸣。因此，在开学第一天，全校各班开展了安全教育这一主题班会，让广大学生充分认识到安全是幸福，安全是生命。如果，哪一位学生在上下学的路上遇到了生命伤害或危险，那将给家长与亲人带来的是多大的悲伤和不幸，多么大的经济损失和精神上的创伤。因此，我们将安全教育摆在了学校日常工作的日程。与此同时，我校也很重视环境卫生，环境育人，环境队青少年的健康成长有着很大的熏陶。因此，我们在狠抓教学质量的同时，一边抓安全，一边抓环境的优化。
但是，我们还存在不少有待改进的方面，与兄弟学校相比，还存在诸多差距，我们还将百尺竿头更进一步！
江家店镇青上小学
2013年2月
推荐第9篇：开学工作汇报
皮山农场中学2012年春季开学工作
汇 报
师教育局、场教育中心：
2011-2012年第二学期开学工作已进入了第二个星期
了，我们学校开学情况一切如好，实现了良好的开端局面。本学期教职工122人，其中汉族9人，全都平安返校， 24个教学班，应到学生941名，现已到校926名,15名学生因各种原因还没返校。现将学校开学情况汇报如下：
一、开学工作部署主动，教学上路快。
学校校委会在2月13日聚集在一起，按照场党委、教育中心的安排和要求，讨论新学期开学初学校工作的计划，作出教职员工政治理论学习培训方案。2月14日召开了全体教职工大会，会议传达了上级会议精神和教育中心关于开学初教职员工政治理论学习的有关安排，并作了动员讲话及作了学校培训学习安排，做好开学动员，并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，本次培训时间为五天（2012年2月14日至和2月20日不含双休日）前三天为教职工学习，后两天为学生无神论专题教育和“反对非法宗教活动”主题班会。
二、教职员工开学前政治理论学习情况
为牢牢坚守社会主义教育阵地，严防民族分裂主义和非法宗教活动向教育战线渗透，进一步增强和提高广大教职员工的政治法律意识、大局意识、民族团结安全稳定意识，加强无神论教育。我校按照场党委、教育中心的安排，组织了为期五天的开学初教职工政治理论学习和学生无神论教育
学习培训班，对广大教职员工和学生进行了政治理论学习。
1、学校党支部高度重视本次教职工政治理论学习和学生无神论教育学习培训的活动。1）成立了以校长、书记为组长的政治理论学习领导小组、全面负责本次学习培训活动全过程的检查指导。2）本次学习除探家外的所有学校教职工共101名人参加学习培训，在培训期间抓紧抓好了参加培
训人员的学习纪律和考勤制度。
2、学习方法：采取了集中学习、互学自学、小组讨论学习、集体研究、专题讲座的学习，除此之外按照场政法办和学校指定的16条问题进行分析谈话，每位教职员工结合各自的工作岗位和实际工作情况对存在问题进行自我批评，并进行公开承诺。
3、学习内容有：
本次学习中主要学习了国家《刑法》、《宪法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、国家教育部中学教师专业标准、国家中长期教育发展规划、《中小学教师职业道德规范》、皮山农场的非法宗教活动26种表现、“三个八不准”等规定，皮山农场场社会治安管理责任书、“连规民约”、学校安全稳定责任书、学校在假期跟班主任和家长签订的安全稳定责任书等有关法律法规、条列、规定。
4、学习培训效果和今后的努力方向
这次培训学习结束前参加培训所有教职员工结合所学内容和工作实际写出学习笔记101份，笔记字数约达757500字，心得体会101份，字数约达151500字，承诺书101份。
通过集中学习、互学自学、小组讨论研究、专题讲座的，问题分析、自我批评、公开承诺、撰写心得体会，使广大教职员工，更进一步增强和提高广大教职员工的政治法律意识、大局意识、民族团结安全稳定意识。我们在今后的教育教学工作中坚持“三个代表”重要思想，高举邓小平理论伟大旗帜，始终和总书记胡锦涛为首的党中央保持高度一致、积极响应场党的号召、解放思想、提高警惕，严防和打击民族分裂主义和非法宗教活动向教育战线渗透，加强民族团结、安全稳定、无神论教育、牢牢坚守我们社会主义教育阵地。
三、开学准备：2月20号，教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。2月21号正式上课，学校恢复正常教学。教务处在2月23日上午开展第一次检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有
效，备课有质有量，完成情况较好！
开学的有关筹备工作中，一大批教师表现主动积极，特别是全体班主任全天候驻守班级，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。
四、针对我校现状，针对部分学生在假期参与非法宗教活动，开展了一系列反分裂、反渗透 反非法宗教的无神论教育工作，一是召开学生家长会，认真做好家长、学生的思想工作，积极做好义务教育宣传工作；二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心，晓之以理，动之以情；三是班主任及时电话联系未报到和借读学生家长，深入细致的做家长、学生的思想工作。耐心细致的工作中，既沟通了学校与家庭的联系，又了解了学生的疾苦，还稳定了学生的情绪，使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。尽管如此，到现在为止，学校还是有15人未到，我们的班主任、老师们正在下连队走访努力使他们早日回校。
五、落实政策，规范办学做法。
我校积极落实素质教育，切切实实落实规范办学做法，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们注重学生的全面成长，积极创造条件开齐课程，开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设，按照上级文件精神，义务教育学校全部免除学杂费，不收取任何费用，收费执行公示制度，无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料，也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象，没有乱编乱印教辅资料情况发生。
六、后勤管理为进一步改善
2月17- 18日，按上级开学工作要求，我校对校内食堂开展了食品安全检查工作，有效保证了师生的饮良卫生安全。
七、狠抓安全工作，确保学校的稳定。
2月20日，师生到校之前，校委会成员在校长的带领下对学校所有住宿设施进行了安全隐患排查，对排除的安全隐患采取了有效控制措施。 过去的2011年，我校安全工作零事故，本年学校把安全工作同样放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，开学教职工大会以后，我们就召开全体班主任会议，规定班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的工作等等。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作，上期末，也向学生发放了有关安全稳定的《学生假期安全稳定责任状》。
八、下大力气，搞好环境卫生。
我校强化了学校的卫生工作和疾病防治工作，把这项工作与各班五项考评挂钩，力争学校的环境优美，适合师生的工作学习。开学第一天，各班组织学生对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除；老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置，使校园环境焕然一新。
一年之计在于春，在全新的2012年到来的时候，我们欣喜，因为开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动，我们也还有忧
虑，因为我们学校还存在许多问题，还有许多困难需要解决，如管理制度不健全，养成教育任重道远，教师住房紧张，师生混居，男女生混居一层楼，部分校舍需改造等。我们坚信困难永远只是暂时的，办法总比困难多，未来充满着信心。在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照教育局、和教育中心的工作指导思想，继续深入开展学习科学发展活动，扎实构建和谐校园，强化管理手段，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，积极努力务实高效的搞好工作。为高庙教育的美好明天作出新的贡献！为构建社会主义新农村尽一份力，添一份光！
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高楠小学开学工作汇报
按照县教委要求，结合学校自身实际情况，我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作，促使开学工作有序有效的进行。现对开学工作的开展情况向各位领导汇报如下：
一、做好准备，各项工作快捷平稳
寒假前，我们就提前对学校开学工作进行了全面部署，利用假期及早筹备开学工作，确保学生进校之前，学校各项准备工作做到“五个到位”，具体为：工作计划制定到位；学校安全排查整改到位；校园环境全面整治到位；各种设备检修到位；学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分，学校开学工作实现了“十个规范”：即计划管理规范、教师到岗规范、防流控辍管理规范、课程设置规范、教学常规规范、校园环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。
为了做好开学的各项准备工作，我校于2月15日上午召开领导班子成员会议，明确了本学期的主要工作目标及重点，下午召开了后勤工作人员会议，总务处安排人员对学生寝室，食堂、教室，进行了消毒，安排食堂工作人员对食堂的炊具进行了清洗与消毒，备足了开学所需的生活物资；教务处备齐了开学所需的教师办公用品；16日早晨召开了全体教职工会议，对开学前的工作做了具体安排，对开学的工作纪律做出严格的要求，九点钟正式开学报名。17日正式上课，第一节由班主 - 1 -
任为学生上安全教育课，18日举行了开学典礼，典礼上学校对师生安全、学生养成教育、教师职业道德等进行了宣讲，根据我校创建“环保型”特色学校的特点，特邀了高楠乡草根民俗文化宣传队为师生们表演了以“热爱生命，倡导环保”为主题的传统文艺节目。
二、安全卫生工作严谨细致
寒假期间我们给每一位家长发了《致家长的一封信》，向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项，使学生过了一个平安假期。开学前加强了安全隐患的排查工作，一是学校组织安全领导小组成员对住宿设施、食堂安全卫生、锅炉、桌凳及全校的用电线路进行了全面检修。二是学校建立行政值班制，落实教师值日工作责任制。同时划分卫生责任区，组织全校性卫生大扫除，使安全卫生先行。三是学校把食堂的安全卫生作为 “重中之重”，学校领导班子成员2月16日对食堂工作人进行了培训，查验了他们健康证，与炊事员签订了合同，修订了考核细则。加强职业道德教育，严格把好食品采购关，大宗食品由城口县粮油集团配送，坚持索证索票，杜绝“三无”食品进食堂，要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程，确保师生食品卫生安全。
三、学生入学、教职工到岗规范
开学前一周就把学校工作计划送交了政府分管领导审阅，争取在学生巩固方面得到政府的帮助与支持，通过努力，本期
学生无一流失，上期学生642人，本期转出8人，转进10人，现644人，残疾6人，其中肢残4人，耳聋1人，视残1人。住校生129人，其中男77人，女52人。学生学籍由李心伟校长严格按照上级要求规范管理。 31名教职工全部按时到岗履职.
四、落实政策 ，规范办学行为
我校积极落实素质教育，切实规范办学行为，坚决按照上级有关文件精神制定科学规范课程表，开齐课程，开足课时。以办百姓身边好学校的高度狠抓教师职业道德建设，在开学教师会和开学典礼上都对教师职业道德进行了宣讲。杜绝乱收费行为，严格执行义务教育阶段免收学杂费、课本费的规定，按上级要求，本着自愿的原则收取了新华书店下发的教辅资料。3至6年级学生凭自愿购买一期少儿国学，生活费走读生每天收取2元，住读生每天收取7元。其他不收取任何费用。
五、加强村校管理工作
村校是学校的组成部分，我始终把村校的管理工作与中心校同等对待，开学前对三所村校的校舍进行了排查，除岭楠小学的校门被巴山的学生撬开外，无其他安全隐患。17日又到岭楠和丁安小学检查了开学情况，两所学校均正常开学，岭楠一人转出，丁安到齐。本期还特为丁安小学学生食堂添置了电饭锅和猛火灶，解决学生中午就餐问题。
总之，本学期我们将在各级领导的领导和支持下，以县教
委工作计划为指针，强化学校管理，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，使我校工作能上新台阶。
六、存在困难
1、教师缺编，流动性也很大，导致教学质量难提高；
2、中心校教学楼背面窗户框由于是木质结构，全部腐烂，需要及时更换；操场围墙跟脚面由于多年被水浸泡，随时都有倒塌的危险。由于假期间我校去年维修校舍和学生宿舍已经花去17万多，现在还未付清，恳请上级部门解决资金一并扩充操场和重修围墙，我校不甚感激！
城口县高楠乡中心小学
二0一四年二月十八日
第11篇：开学工作汇报
一、明确工作思路，确保得以实施本学期将以“管理”为抓手，一抓教师的教学业务，突出课堂教学；二抓班级管理，突出班主任工作；三抓教师考核，突出学校全面工作和教师业务竞赛、实绩，开学工作汇报。以“特色”为品牌，狠抓“书香校园、书香班级”的进展工作，深入持续开展好“三个一”活动，即学生自愿捐一本书，学生自发购买一本书，学校免费送一本书。努力办好第三届读书节活动。把“读书成为时尚，读书成为习惯”在每位教师心中成为共识，让学生尽可能地多读书、读好书，最终养成“好读书”的习惯。大力开展“大阅读”系列活动，建设学习型学校，坚决将图书室里所有图书全部“动起来”，丰厚师生的文化底蕴。另外，还明确规定：开学第一天，教师必须到岗，学生必须到校。
二、明确工作制度，确保得到落实开学前到开学这段时间，学校领导就各自分管的工作牵头起草方案，各自分头修改，制订了各项规章制度，工作汇报《开学工作汇报》。教导处、教科室就组织各教研组、备课组，落实教研计划，排好了本学期的课程表。各种方案和计划都得以落实，学校的各项管理制度、工作计划在都要相继出台，为学校春季各项工作规范管理打下坚实的基础。严格执行义务教育阶段免收书本、学杂费的规定。自觉接受社会、家长监督，在收费工作中没有违规收费的行为。
三、明确安全责任，确保警钟长鸣1．签订了《网络教室安全管理目标责任状》、《安全工作目标管理责任书》、《禁止体罚、变相体罚工作责任书》、《交通安全责任状》、《食堂、小店食品卫生安全责任状》、《严禁乱收费责任状》、《管制刀具清缴目标责任状》。2．全校上了一节安全教育课，有备课、有记录，主要是教育学生不在校园内玩危险游戏，注意水、火、电、交通安全，并印发《告家长安全教育一封信》。召开晨会对全体师生进行安全教育。3．假期中，对教学点的所有用电线路进行了排查、更换。4．校长室组织人手对教学点的卫生死角、安全隐患进行拉网式排查，对校园不整洁、不安全的地方进行现场办公处理或限期整改。经查，大部分学校均能认真贯彻校长室提出的“早谋划，早启动，早落实”的开学初工作九字方针，突显时间意识，到位意识，质量意识和创新意识，校园内呈现出一元复始，万象更新的欣欣向荣景象。
四、明确工作任务，确保后勤供给为确保正常开学上课、营造一个良好的教学环境，开学前，校长室安排人员对课本、洒扫工具、办公用品等进行了统计、购买。保障开学之初学校学生生活的正常化。同时食堂严格把好食品采购关，杜绝“三无”食品进食堂，要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程，确保师生食品卫生安全。新学期，新起点。我校的开学工作，效果是明显的，成效是可喜的。我们将以科学发展观为指引，团结广大教职员工，调动一切积极因素，脚踏实地地开展工作，立足新起点，力争各方面工作再上一个新台阶。
第12篇：开学工作汇报
开学工作汇报
一、新生入学工作
1、电子学籍注册：按照密山教育局初中新生录取日程安排，我校提前做好人员布置，安排一名主管领导和一名学籍管理员及时关注上级要求和信息，做好硬件准备工作，做好熟悉操作流程。于8月28日完成六年新生网上录取、分班工作。
2、接收新生工作：9月1日共接收新生79人，配备班主任为新生服务，并做好入学引
导和教育工作。
3、接纳转入我校学生4名，按相关手续，积极为转入学生做好服务。热情为这四名学
生安排班级，提供入学保障。
二、开学初期准备工作
学校假期进行内部装修，全体教师提前上班，打扫布置室内卫生和设施，在全体教工的努力下完成准备工作。教学人员为上好开学第一课，备课、写教案、电子白板使用培训等工作已全面展开并顺利完成。目前各项教学工作有序进行。
第13篇：开学工作汇报
杜埠中心小学2017年秋季开学工作汇报
新的学期已开始，为确保开学及学校各项工作顺利开展，我们按照县教育局工作要求，统一思想，精心组织，采取有力措施，全力以赴抓好学校各项工作。现将有关情况简要汇报如下：
一．开学准备工作
全体教职员工提前到岗，积极准备开学工作。学校于8月28日至31日开展了暑期师德培训，主要做法：一是师德教育大整训。利用暑期开展业务知识和职业素养培训、精准扶贫大走访等活动加强师德教育，营造良好的教育环境，统一思想、整顿作风、强化岗位责任、突出工作重点，铸就高素质的教育队伍；通过“全面查自身、重点查问题、深入查原因”，查摆师德师风与队伍管理，认真对照检查，整改提高。全体教师在师德培训班上与学校签订了《师德承诺书》。。二是学生情况大摸底。建立学生管理台账和对适龄儿童进行筛选摸排，落实“精准扶贫”助学政策，关爱“留守儿童”和特殊群体家庭的学生，切实做好学生入学工作；应对“开学综合症”召开家长会，同家长一起助学生“收心”，帮助学生调整心态迎接新学期。
学生于9月1日至2日报名注册，4日正式上课，新生入学、老生到校均正常；开学后教导处立即开展学生信息收集工作，转学、休学、复学等工作按规定及时办理；目前，整个辖区学生292人，与去年同期持平。各班级及时组织收看了《开学第一课》，学生观后感、图片等资料已归档。
学校班子成员分工明确、尽职尽责、相互配合，各项工作有条不紊。行政人员按有关规定带课，二级机构负责人均授语、数学科，满工作量。本期教师交流工作按有关规定执行，其中轮岗交流3人、走教人员3名、市县骨干教师送教3人，县内支教1人。学校对支教老师的工作、生活给予了优先安排。
开学初，学校及时修订有关制度。明确行政人员分工和工作职责。各部门认真制订工作计划，重视资料建设，要求各种资料完整、规保管范，有序衔接、及时归档。积极准备均衡发展国家复查，重视功能室的使用和校园“四化”建设，认真对照标准进行自查整改，努力提升办学水平。
二．规范办学行为
学校严格按有关文件规定收费并进行公示，开学时发放了收费明白卡和家长自愿选购二类教材意见书。所有教材、作业本第一时间发给学生，无违规私征私订或用其它不正当手段订购课外教辅资料现象。严格按部颁标准开全课程、开足课时，音乐、体育、美术、书法、英语、一年级科学等都按规定开设，学校每天上、下午各开展30分钟大课间活动。
规范办学行为，严格按年龄段入园入学，无不足龄生插班情况，严控学前教育“小学化”倾向。加强学前教育管理工作，配备兼职幼儿学籍管理人员，及时建籍。积极组织幼儿教师参加“说课”大赛，提升幼儿教师专业水平。
三．安全工作
开展安全隐患大排查。同乡分管领导一起，对辖区内的6个校区和教学点周边环境、设备设施、消防器材、食品安全、交通安全等进行拉网式排查，对排查出来的各类安全隐患和校园安防措施建立台账，安排专人限期整改落实；将安全责任细化到人、量化到岗共签订安全责任书6份，落实了安全管理责任。9月3日下午学校教导处、少先大队对学生进行了防范校园欺凌、防毒品等专题教育；安排教师值班，安排行政人员和教师护校。学生重视维稳工作。实行承包到人，及时化解矛盾，目前没有发现本校教职工有上访或越级上访的倾向。每月及时填报《潜山县教育系统安全隐患巡查整改任务清单》和《校园安全风险清单》。
四．教育民生工程工作
开学伊始，学校就将教育扶贫工作当做头等大事来抓。八月中旬以来，我们先后三次走村入户，将教育扶贫政策向83位建档立卡贫困学生一一解读，印放教育扶贫资金告知书。发放致学生家长的一封；召开各村校家长，签订接送承诺书；充分利用电子屏、宣传栏、展板、横幅等多种载体，全方位多角度在校园内外宣传教育民生工程和教育精准扶贫政策。学校认真落实潜教财【2017】222号文件精神，做好食堂管理，规范食堂运作。营养餐采取的是“4+1”供餐。每天专人监督检查食品卫生、采购、存放、加工和采样等各环节，妥善组织和管理好学生就餐，加强资金和学生实名制信息管理。建立了食品安全突发事件应急管理机制。学校和供货商签订责任书，明确职责、落实任务、责任到人。
五．教育教学工作
开学后教育教学工作有序进行，学校及时制订工作行事历，教导处及时发放教本教具；老师们提前备课，按进度上课。各校校园网络畅通，各功能室设备使用正常。在线课堂设备正在安装调试中，村校和教学点音乐、美术、英语课程已与中心小学同步开设。其中音乐、美术课采取的是走教方式。
教导处和各教研组立足“教研兴校”为发展思路，每周安排了公开课，示范课以及骨干教师的观摩课，每周开展推门听课活动。安排了中青年教师教学技能大赛和中高年级的学生读书演讲比赛等活动。认真组织教师业务培训、引领教师潜心学习，深入探讨，全力打造名师团队。更好地为中青年老师提升和发展搭建平台，本学期，学校已首次向教研室申报了市级课题。
六．工程项目管理
学校综合楼项目已于9月12日完成招标，将按计划依照有关要求积极准备前期工作，按进度尽快施工。
七、急需解决的问题：
1、本部270余名师生共用一所建于20年前的旱厕，不仅厕位严重不足，卫生难清理和异味难排除直接影响学校的办学品位。
2、本部24个教职工住校，基本是2人共一间住房，且90%为女职工并带有小孩一起住校，生活极为不便且没有洗浴设备。
3、校园监控为第一代老式模拟摄像图，线路已严重老化，图片模糊不清，存贮时长更是严重不足。
总之，我校在县教育局和乡党委政府的正确领导下，学校开学工作开局良好。我们相信，只要明确方向、脚踏实地、真抓实干，学校各项工作一定会再上新台阶。
潜山县杜埠中心小学 二0一七年九月二十日
第14篇：开学工作汇报
开学工作汇报
新年伊始，我校全体教师以新的姿态，投入到新学期的学习和工作中，学校工作一开学就步入了正规、健康的轨道，良好的校风又吹遍了校园里的每一个角落，给人耳目一新的感觉。现将我校开学初工作情况作简要汇报如下：
一、开学工作扎实细致。
2月16日召开行政人员会议分析上学期学校工作的得失，进一步统一思想，对开学工作作出详细的部署。要求做到四个到位：一环境卫生打扫到位、二教材发放到位、三学生入学全部到位，四计划安排到位。保证了新学期教学工作的顺利开展。2月17日星期四学生注册，2月18日举行了开学典礼，对学生进行了思想品德教育、行为规范教育和安全教育。
二、控辍保学成效显著。
2月18日，学校要求各教学点要了解学生的思想状况，宣传教育的有关政策，动员学生按时到校就读。目前控辍率达100%。入学率达100%；今年幼儿入园人数人。
三、教学常规强化管理。
教育质量是学校的生命线，新学期，我们提出了。“一切为了教学，一切服务于教学，全面提高教学质量。”的工作目标。为了使学校的教学工作尽快地步入正轨，确保在新的学期有新的成效，我们做了以下工作：一是按照文件规定开齐开足了课程。二是严格教学要求，各科任教师在一周内制订各项计划，并富有针对性、可行性和操作性；加强教学常规检查，规范教学行为，要求教师一律提前备课至少三课时，并做到课后有反思。三是充实教学薄弱环节，开展课堂教学交流。学校实行集体备课、集体研课，有困难集体解决的工作机制，不断提高教师的教育教学水平。四是加强常规工作检查力度。五是创新教研工作，学校严格抓好抓实集体备课、研课制度，在校计划中要求学校每位教师须上一节以上教研课。六是狠抓教师出勤情况，将教师出勤工作和值班工作摆在是议事日程，派专人管理、专人统计。实行周记录，周反馈，将结果与教师的年度考核及评优评先挂钩。
四、校园环境整洁美观
一是后勤管理人员组织学生打扫食堂及宿舍，彻底清理卫生死角。二是班主任及任课老师也组织学生整理布臵班级，更新学习园地等班级文化建设，创建良好的班级氛围。三是学校组织人员在教学楼周边及走廊张贴名人警句等，营造浓厚的校园氛围。四是启动红旗班级评比工作，对学生的纪律、两操、卫生工作进行严格、细致的评比，将评比结果与学年末的先进班级体挂钩。调动各班级的工作积极性。五是启动校园环境建设，行政班子正在着手进行规划，准备在近期对中学部进行环境改造。
第15篇：开学工作汇报
XXXX小学贯彻落实
“县教育局开学工作会议”精神汇报
我校在2月28日下午召开了XXX小学全体教师会议，传达了县教育局开学工作会议精神，现作如下汇报：
一、贯彻落实县教育局开学工作会议情况
会上李校长带领大家学习杨文局长的讲话精神，着重向大家强调了两点：
1、工作纪律，对杨局长讲话中讲到的“校长六条纪律、教师六个严禁”，要求大家要从思想上重视，加强工作纪律，要求大家深刻领会其精神实质，并结合XXX小学实际对全体教职工的纪律作风整顿作了具体要求；
2、确定了XXX小学办学目标：“三心三雅两发展”。“三心”： 以安全为重心，以德育为中心，以质量为核心；“三雅”：做儒雅教师，育文雅学生，建高雅校园；“两发展”：促教师专业发展，促学生全面发展。而后李校长详细部署新学期的教育教学工作，要求大家主动适应通江教育新常态。
二、部署开学及学期工作情况
1、开好开学工作会，领会精神、落实工作。组织教师学习有关政策法规，学习、宣传县教育局开学工作会议精神。
2、开学气氛浓厚。3月1日早上各教学班有序进行新学期报名工作，学校“城乡环境综合治理小组”对校园环境卫生和安全进行逐一排查，消除卫生死角和安全隐患，营造了浓厚的开学氛围，做到开学第一天就给学生一个安全、舒适的学习环境。
3、安全工作。安全是学校的高压线，我们老师要始终把安全工作抓在手上，记在心上，上好《生命、生活与安全》课及日常安全教育课，定期进行安全检查，发现安全隐患及时上报。对本期转入我校学生及时签定相关的责任书，并做好安全教育资料记录。时刻绷紧这根弦，确保无任何安全事故发生。
4、抓教育质量不放松。教育教学质量是学校的生命线，我们全体教师要思质量、抓质量、上质量，把XXX小学教育教学质量再上一个新台阶。要求全体教师要潜心研究教学，做到脑中有标（课标），胸中有本（教材资源），目中有人（学生），心中有数（差异），手中有法（方法），关注潜能生，关爱留守流动儿童。
5、德育工作。学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务。开学初各班要制定好德育工作计划，主题月活动安排，按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性；学校本学期将继续把“美习惯”检查作为常规化，每天检查，每周小结，有效促进了学生文明行为习惯的养成；开展好阵地建设，充分利用国旗下讲话对学生进行思想教育，陶冶师生的品德修养，发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。
6、打造功能室，让学生全面发展，让校园文化落地生根。学校已开放的图书室，将进一步规范化，发挥它的育人功能，“让阅读成为一种习惯”，要求全体教师每期至少阅读一本教学相关的书籍，学生阅读后要写好阅读笔记或心得体会，营造浓浓的学
风，建设学习型、书香型校园，继续开展丰富多彩的课外活动，学校将对阅览室、音乐形体室、书画室、实验室进行建设，发挥出功能室的真正作用，为师生服务，发展学生特长。
本学期的各项工作仍然任重道远，但老师们以崭新的精神面貌、踏实的工作作风迈向新学期，在教育局领导的关心支持下，XXX小学全体教职工的共同努力下，XXX小学一定扎实开展好教育教学工作，取得更好成绩。
Xxx小学 2015年3月5日
第16篇：开学工作汇报
开学工作汇报
在**区教育局、**区生态化工科技园区管委会领导的关怀下，学校开学工作围绕“六个一”，做到“八个到位”，迈好开学第一步，现汇报如下。
一、充分准备，开学确保“八个到位”。
**年暑假，学校面临校区搬迁，需将学校从原校址迁至原侍岭镇吴圩小学。面对路途较远、搬迁任务繁重的现状，全体教师发扬不怕苦、
不怕累的精神，于8月18日到校开始学校搬迁工作。经过三天奋战，于8月21日完成学校搬迁任务。随即，全体教师投入到新校区学校环境整治之中，于8月23日基本完成任务。8月27日，学校召开全体教师会，全面谋划新学年开学工作。在全体教师会上，学校全面布署安排了新学期开学各项工作。会议要求各部门、各位教师提前准备，确保开学之前做到“八个到位”即人员提前到位、氛围营造到位、工作安排到位、控辍落实到位、收费公示到位、安全整治到位、课表制定到位、汇报准备到位。
二．认真落实，开学完成“六个一”。
开学第一天，学校认真做好新学期“六个第一”工作，即第一次升国旗、第一次国旗下讲话、第一次广播操、上好第一节课、出好第一期板报、完成第一次业务检查等相关工作，确保开学第一天教育教学秩序正常，实现了新学期工作“四有四无”即各项工作有计划、教学工作有落实、常规管理有秩序、后勤工作有保障，确保门前无摆摊设点、校园卫生无死角、学校安全无隐患、学校无各类违规行为。实验室、信息技术教室达到“三个一”标准。
三．开展“四比四看”，打好作风建设“第一仗”。
围绕曹局长提出的“四比四看”目标，学校将强化师德建设作为重点工作、强力推进。为进一步增强凝聚力、做好新学期教师队伍作风建设，校长室带领全体教师认真学习讨论了曹局长提出的关于教师队伍建设的“四比四看”的工作要求，重温了《江苏省教育厅规范办学行为“五严”规定》、《**区教育系统政行风建设“十项禁令”》、《**区教育局改进工作作风十项规定》，认真学习了修订后的《**区启明实验学校考勤制度》、《**区启明实验学校请假制度》、《**区启明实验学校值班制度》、《**区启明实验学校工作限进办结制度》、《**区启明实验学校学习制度》、《**区启明实验学校路队护送制度》，提出了新学期各项工作做到“五个有”即工作有布置、过程有落实、主管有督查、学校有有考评、总结。为进一步做好工作作风建设，学校成立了由校长任组长的**区启明实验学校工作作风督查小组，全面负责督查教师工作作风，并修改了《**区启明实验学校教师绩效工资考核管理办法》，将教师工作作风建设纳入绩效考评。
四．注重安全，打造24小时安全管理网络。
新学期，为进一步做好学生安全工作，学校认真排查了校园安全隐患，重点围绕学校池塘、学校第一排西侧危房做好安全整治工作。通过为学校池塘增建围栏、新建墙头隔离危房等措施，确保了学生远离安全隐患，为全体师生打造了一个安全的学习生活环境。学校整合教干值周制度、教师值日制度、节假日值班制度、学生值勤制度，出台《**区启明实验学校安全工作制度》。通过整合，实现24小时安全管理无缝对接，安全工作定岗、定人、定责，确保新学期安全工作高效推进。
五．强化服务意识，后勤保障进一步提升。
假期中，学校维修了漏雨校舍，加固了学校厕所，根据需要改建了教师厨房，建好了池塘围栏、增建了安全围墙，开凿浅水井一眼，对师生办公桌椅进行了进一步维修，依着科学高效的原则，调配了学校办公用房。通过一系列的活动，确保了新学期校舍安全，师生能够在一个更加舒适的环境中工作学习，后勤服务水平实现进一步提升。
六．教育现代化创建工作稳步推进
按照教育现代化创建办公室要求，学校在暑期积极开展校舍工程建设推进工作。当前，学校已经顺利搬迁至新校区并稳妥做好新学期各项工作。学校新校区建设规划已经完成，即将进场施工。学校依据创建要求，认真做好台帐资料创建工作，已经圆满完成台帐创建工作，通过标语、横幅、信息宣传，营造了浓厚的创建氛围。社区教育中心在宿迁生态化工科技产业园管委会支持下正式落成，硬件配备齐全、各项工作落实到位。新学期，学校以师生行为规范养成为重点，做好新学期师生规范管理工作，效果初显。
七．存在问题与不足：
1． 教学用房紧缺。
因学校正在规划建设之中，现有的校舍无法满足学校全面开展教育教学工作的需要，教学用房、行政用房均存在一定的困难，给学校教育现代化创建带来一定难度。
2.交通安全形势严峻。
学校北门紧邻吴圩小区院墙，门前道路狭窄，来往接送车辆极易造成拥堵，存在较大安全隐患。因学校搬迁，原刘圩社区、光前社区等地学生距学校近十余里，存在交通安全隐患。学校运行校车后，仍有待进一步加强交通安全教育工作。
3.无法正常开设信息技术课程。
新
第17篇：开学工作汇报
开学工作汇报
新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我园根据教体局工作的统一部署，结合我园的实际情况，精心准备，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作，现将我园本学期开学情况汇报如下：
本园于9月1—2日为幼儿报名注册，9月3日家长为幼儿抱被子。由于准备工作扎实细致，9月6日全园正常上课，各项工作有条不紊，保教秩序迅速稳定，呈现出良好的开端。
一、是开学准备工作扎实细致。领导班子成员提前报到，对开学工作作出详细的部署。至开学之日，做到环境卫生打扫到位、教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位，保证了新学期教学工作的顺利开展。
二、是师生到园情况很好，没有不按时到岗现象（借调来的9个教师也全部按时到岗），表现了良好的组织纪律观念和对本职工作的热爱。本学期招收11个教学班，其中小班2个，中班、大班和大大班（学前班）各3个。共561名幼儿。
三、收费工作规范公开。在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。
四、常规管理到位
（1）卫生消毒彻底
幼儿入园前，全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒，全园呈现了一片洁净清新的面貌。
（2）教学秩序井然。9月6日起，已按周程表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课都已步入正轨。
（3）校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造；二是将两个小班的教室寝室进行了装修，并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品；三是将四合院中幼儿的室外活动场地铺上了塑胶地板。四是购买安装了攀岩墙、秋千、沙袋等幼儿游乐玩具。五是楼下加盖的两个班的新教室、寝室装修美化到位，确保了新增班级的幼儿按时入园上学。
五、是安全工作扎实开展。
在开学前对园舍、厨房及机械化设备、大型游乐玩具及楼下施工场所等地进行重点排查，及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行，使幼儿身心得到更好的发展，提醒保教人员继续做到以下要求：
1、精神饱满地带班，保证不出安全事故。
2、加强对幼儿进行安全教育，学习掌握有关交通安全、消防安全、防溺水、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
3、保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。
4、严格填写交接班记录，及时清点人数与接班教师交代清楚。
5、在加强常规方面，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
6、坚持每天晨、午检，认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日给幼儿量体温，并做好记录工作。对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园，细心观察其精神状态，严格管理药品。
7、门卫和保安人员高度警惕，严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园，且三防设施配备齐全。
8、抓好楼下夹层建设的施工安全。凡是幼儿有可能涉足到的不安全地方全部采取了有效的安全措施。
9、暑期将全园陈旧老化的不安全电线全部更换了。确保了广大师生的生命财产安全。
总之，新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作，效果是明显的，成效是可喜的，体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点，为本学期工作创造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉地开展工作。
第18篇：开学工作汇报
2013——2014学年度春季开学工作汇报
2013——2014学年下学期已经开学，按照教育厅和县教体局的要求，我园已经正常开学。现按春季开学工作检查的要求，做以下简要汇报：
一、信息化建设
根据教体局“以信息化引领教育教学改革，全面提高教育教学质量，创办特色学校”的目标精神，加快推进信息化建设，我园积极行动，组织教师认真学习文件精神，积极组织培训，不走过场认真把教育信息化工作做到实处。本期继续开展教育技术培训，让教师基本达到能熟练应用。
二、环境卫生
寒假期间领导班子组成值班表，谁值班谁负责，假期中一直保持校园卫生，及时除雪。临近开学又组织一次全园大扫除，对门窗桌椅进行了一次清洁。开学后，各班卫生区每天两次清扫，保持校园干净整洁。
三、开学常规工作
开学前，领导班子就商量制定了学期工作计划，并召开全园教职工会议进行开学工作安排。在一系列工作安排后，正月十八正常顺利开学。小中大班老生返校上课，各年级插班生报名入园。在新生幼儿入园时，我们对每位幼儿进行新生入园登记，身体体检，详细记录幼儿信息和平时在家表现，以便老师尽快掌握幼儿情况，学校再统一收集整理，做好备案。
四、安全工作 我园开学就完善和重申了各项安全管理制度，特别强化了门卫管理，对门卫保安做好培训，保障校门安全。幼儿在
每学期入园都签订了“幼儿园安全行为责任书”，教师也和幼儿园签订了工作责任书，都规范了各自的安全行为责任，从而保障了幼儿园的各项安全工作。开学后，要求老师为幼儿上好“安全教育第一课”。
五、教材教辅使用
我园按照教体局要求，按时正常发放了幼儿用书及教师参考书，无其他任何乱发教材教辅情况。
六、核实幼儿人数
开学后，我们对每班幼儿人数进行核实，统计如下：全园幼儿共计642人。
七、教师上岗情况
本期开学教职工全部正常到岗上班。
八、亟待解决的问题
我园是所近六十年的老公立幼儿园，生源增加，特别是本学期增加新生一百多名，压力倍增，幼儿多，幼儿园面积小，幼儿活动没场地，亟待解决，望上级组织加以重视！
第19篇：开学工作汇报
亭湖区新桥小学2013年秋学期
开学工作情况汇报
我校根据局统一部署，在区教育局直接领导下，认真做好了开学的各项准备工作，现将工作情况汇报如下：
一、基本情况
我校现有在编教师17人，已于8月29日上午全部报到。学校新领导班子成员已全部到位，并开展工作。 8月30日上午，学校预先召开了学校领导班子工作会议，要求大家统一思想，研究部署了开学工作的具体事宜。班子会议结束后，又召开了全体教职工开学工作会议，在会上校长就2013年秋学期开学工作进行了安排，并向全体教师认真传达了局领导的讲话精神，对教师进行规范办学行为的“五严”规定教育。要求大家结合开学工作，思想统一，认识统一，切实做好了学校开学的各项准备工作。8月31日在校学生已全部报到。班主任各负其职，能认真开好第一次班会，对学生加强了安全、守纪教育。
二、亮点和不足
亮点：
1、开学工作已准备就绪。各班在8月31日就已将学生的书籍簿本发放到学生手中，收费按政策，标准公布，无乱收费现象。教师的教学用书用具以及教学用品等都已发放到位。学校已制定好学校工作计划，各部门也已制定具体工作计划，各位教师各学科的教学工作计划基本齐全，各学科备课不少于三节课；学校环境一新，各科室、班级能真正做到窗明几净“六面光”。
2、为了迎接新学期上学的全体师生，学校营造了开学的气氛，学校大门口悬挂了“迎接新学期，欢迎老师同学们”的横幅，学校的花草树木修剪整齐，中心大道两边彩旗飘飘，展现在全体师生面前的是崭新的校园。
3安全工作十分到位。学校把安全工作放在首位，各班都召开了一次班会，对学生进行了安全教育，牢固树立安全第一思想，切实加强了师生的安全意识，建立和完善了各项安全管理制度。
不足：
1、师资问题。本校教师年龄结构偏大，接近退休的就有3位，年轻人太少，人员结构有待调整。
2、学生课桌凳奇缺，能用的较少，急需补充。
2013年9月1日
第20篇：开学工作汇报
清明河中心幼儿园开学工作汇报
我园据县教育局、学区精神，高度重视春季开学工作，做到早计划、巧安排、抓落实、抓安全、防隐患、抓生源、保质量。立足实际，精心安排，统一部署，全体教职工齐动手，扎实有效地开展各项工作。
一、领导班子成员提前报道，研究人事、招生、报名、收费、安全和划片招生的协调等开园各项准备工作及具体日常安排。
二、召开全体教职工大会，明确提出2014 年的工作目标：争创市级先进园，杜绝安全事故的发生，并对全体教职员工提出新的要求：（1）立足岗位，不断实现超越自我（2）抓纲务本，夯实常规保教工作（3）团结协作，倾力倾情为幼儿的成长付出（4）加强学习，与幼儿园共同进步成长。会上，各分管领导就教学、招生、收费、安全、后勤等方面的工作做了详细部署和安排，会后，各岗各班根据园务安排，各就各位，各司其职，各负其责，迅速投入到开学准备工作中。
三、注重师德师风的学习，并组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》，至开学之日，做到环境净化、美化，卫生消毒、打扫到位，各种计划制定到位，备课落实到位，安全隐患排查整改到位，保证开学工作正常开展。
四、严格考勤制度，不存在无故缺岗现象，教师均以崭新面貌迅速投入到新学期的工
作中，在收费工作中，严格执行上级教育、物价部门的收费规定，无违规收费行为，并对收费进行公示，接受家长监督。
五、安全工作扎实开展。在开园期间，领导班子对园舍、水电、大型游乐设施、教学设施等进行重点排查，及时整改，园长与各班签订安全工作责任状，领导班子包到班，班级老师包到幼儿，进一步健全了安全工作的各项制度，做到了安全隐患排查制度化、常态化，职责明确，责任到人。
六、统一制定了幼儿一日作息时间表和一日常规工作程序，建立了常规工作的常规化、定期化检查，反馈制度，并落实每日巡查制度，通过巡查来规范教师的日常教学行为。
开园至今，我园各项工作均有序进行，朝着良好态势发展，有望在评级活动中取得市级示范幼儿园资格。
