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食品安全示范乡镇复验工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 05:50:07 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:示范乡镇复验工作汇报

自XX年创建济南市教育示范乡镇以来,平阴镇党委、政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面落实教育优先发展的战略思想,全面贯彻党的教育方针,继续实施“科教兴镇”的战略,履行政府职责,强化政府行为,更新观念,依法治教,全面推进素质教育,促进了全镇教育事业的持续均衡发展。

一、强化政府行为,确保教育优先发展

镇党委、政府继续牢固树立“科教兴镇、教育强镇”的战略思想,置教育于优先发展的战略地位。坚持为教育办实事,将教育发展纳入经济社会发展整体规划,并把教育改革和发展中的重大问题列入政府重要工作议事日程,通过专题会议研究教育工作,及时解决教育工作中的重点、难点问题。

在以县为主的教育管理体制背景下,镇党委、政府对教育工作重视依旧,为落实镇、村两级办学责任,将教育工作列入镇政府全方位目标考核,健全了执法检查和考核评估制度。一方面政府与教育办公室签订了目标管理责任书,另一方面政府与村(居)签订了目标责任书,每年进行检查考核,量化打分,依据考核结果对为教育做出突出贡献的部门、村(居)和个人进行表彰奖励。每年教师节,镇党委、政府都召开庆祝大会,并隆重表彰奖励尊师重教和教书育人先进单位、先进个人。每年“六一”儿童节都举行庆祝活动,镇党委、人大、政府领导深入到学校和幼儿园进行慰问。

学前教育、义务教育、成人教育统筹协调教育发展,为教育发展创设良好的外部环境和氛围。积极构建“乡镇中心幼儿园为骨干,集体办园为主体,个人办园为补充”的学前教育管理模式,改善办学条件,并注重了幼儿园的管理和考核。至2010年,全镇24处幼儿园全部按规定注册登记,有11处幼儿园评为县规范化幼儿园。镇成教中心形成了以科技普及教育为依托的社会主义新农村大课堂,功能完备,各类培训坚持正常。成教中心联合办学的路子受到表扬,多次获“济南市成人教育工作先进单位”称号。全镇以成教中心为龙头的农村文化大课堂网络已初步形成。

二、改善办学条件,促进城乡教育均衡发展

几年来,我们按照薄弱学校抓配套建设,标准学校抓规范管理,规范学校抓内涵提升的工作要求。首先实施了学校标准化建设工程,通过“危房改造工程”、“校舍改造提升工程”、“教学仪器配备更新工程”、“现代远程教育工程”等,实现了校校有项目,年年有投入,全镇教育建设共投入650万元。城西小学自XX年建校以来,不断加大经费投入,按照现代化教育要求,配齐学校配套设施,2010年3月顺利通过济南市规范化学校验收。XX年投资110万元新建胡庄小学办公实验楼1800平方米。XX年投资100多万元改造平阴中学、子顺、博士、洪口、蛮子等小学学校校舍3000平方米;中学、北山小学投资25万元实现集中供暖。10年子顺小学投资100多万元的办公实验楼现正积极施工,五月份可验收竣工;投入50多万元改造两中心学校的厕所;东三里小学投资近10万元硬化了校园路面;东三里小学、博士小学、子顺小学三所学校投资17万元实现锅炉取暖,全镇取暖工程基本完工;南门小学、城西小学投资40万元为每位教师配置了电脑,实现教师人手一机;中学、桥口小学建起了数字备课室和阅览室,中学、南门、城西、桥口新装了校园网,远程教育配套网络覆盖全镇。09年桥口小学投资近30万元整修教学楼、装修功能室。几年来,全镇共新建校舍4000平方米,改造维修校舍10000平方米,绿化、美化校园25000平方米,新建多媒体教室10个,新建微机室12个,更新课桌椅3500套,配置新课改配套仪器近50万元,新增图书1.4万册计20万元,新增音体美器材10万元,学校配套基本完善,这些不断完善的教育设施为师生搭建了展现风采的舞台,为创造教育强镇奠定了坚实的物质基础。全镇镇域教育一体化发展的新局面初步形成。

三、加强队伍建设,增强教育活力

近年来,我镇立了发展教师的理念,努力探索教师专业化成长的新路子。一是强化教师培训工作。几年来,大力推进教师素质提升工程、读书富脑活动,突出学科带头人的选拔和培养,充分发挥教学骨干教师引领作用,教师素质整体提升。各校专列了教师培训费,专门用于教师的培训和提高,为教师专业化成长提供物质保障。二是深化人事制度改革。不断完善校长负责制和教师聘任制,按照“按需设岗、平等竞争、双相选择、择优聘用”原则,实行教师竟聘上岗,初步建立了“能进能出、能上能下”,“多劳多得、优劳优酬”的用人机制。为激发广大教师的工作积极性,我们率先在全县为教师实现了大病统筹,落实了档案工资,山区教师生活补助和教师绩效考核补贴。三是加强师德师风建设。开展“师德标兵”评选活动、优秀教师事迹报告会、优秀教师观摩活动,活动的开展洗涤了教师的心灵,提高广大教师整体素质。目前,全镇有市优秀教师12人,县骨干教师135人,县学科带头人20人,镇学科带头人42人。

四、强化素质教育,厚重学生全面发展底蕴

近年来,我们严格按照教育部《基础教育课程改革纲要》精神和深入实施素质教育的要求,坚持以落实“低负担、高质量”为抓手,着力构建有效课堂教学模式,促进素质教育向纵深发展。

推荐第2篇:示范窗口复验汇报

****收费站行风建设示范窗口创建工作复验汇报

检查组的各位领导:

首先,欢迎各位领导来到****收费站检查指导工作,这是对我们工作的关心、支持和鞭策,下面我将本单位这几年来在加强行风建设示范窗口方面的一些工作向各位领导做简要汇报。

在行风建设示范窗口创建活动中,****收费站按照交通厅要求,结合自身工作实际,开展了以“热情服务,文明收费”为主要内容的行风建设活动, 进一步提升广大干部职工的职业道德水平,增强服务意识,提高服务质量,切实塑造出良好的文明窗口形象。现将工作汇报如下:

一、加强组织,重视行风建设

****收费站现有职工,现有工作人员31人,其中机关借调人员2人,管理岗位5人,收费人员16人,后勤8人,少数民族职工11人,党员7人;大中专文化程度22人;平均年龄37岁,由汉、维、回、东乡四个民族组成。2006年获自治区级行风建设示范窗口的荣誉称号, +++++++++年获得++++++++++++单位荣誉称号。

为了进一步规范各项工作,****收费站以文明创建活动和“行风评议”工作为载体,加强对创建工作的组织领导,成立了以站长为首,以各收费班班长为成员的领导小组,层层落实,定期召开创建工作会议,研究、部署创建工作,及时地提出创建工作的指导思想和创建工作标准。这几年认真组织学习了交通厅、建设局、管理处工作会议精神,高度重视行风创建工作,并制定了每年的创建工作规划、措施、实施细则和计划。

二、美化站区,注重环境建设

1 ****收费站隶属******,成立并于2000年11月,位于高速公路185公里处,担负着****至***子39.5公里通行费收取和营运管理工作的匝道收费站之一。站区环境达到整洁优美,秩序井然。****收费站为了净化、美化环境,给职工创造一个舒适的工作环境,不断加大绿化、美化站区的投入。同时为了丰富职工们的生活,****收费站配备了乒乓球、羽毛球等娱乐设施,为****收费站全体职工提供了一个良好的工作、生活、娱乐的环境。

三、制度健全,完善服务标准

****收费站通过深入开展行风建设示范窗口工作,教育全站职工牢固树立“热情服务、文明收费”的服务意识。站上深入开展星级评定服务之星工作,立足于窗口行业,通过星级服务的评选,让收费员的优质服务走进千家万户;站上通过开展了一系列文明服务和文明创建活动,涌现出许多好人好事,建站至今共做好人好事百余件,得到了社会各界的好评。

1、延伸服务内容。为过往车辆免费提供“三箱两书一桶水”;要求收费员做到热情周到、有问必答、不刁难司乘人员、举止端庄、态度和蔼、无吵架和污言秽语现象发生。提倡委屈服务,即使司乘人员态度恶劣,故意刁难,收费员也要做到不计较对方言行态度,始终保持“请”字开头。

2、提高服务质量。为了进一步激发职工爱岗敬业、拼搏奉献的工作热情,不断提高岗位技能,站上每月开展了“优秀班组”、“服务之星”等一系列评选活动工作,对责任心强,文明服务、微笑服务做得好的班组和个人进行公示。

3、转变服务职能,为社会提供更多更好的服务。****收费站通过先进的监控设备,为公安,交警等部门多次提供肇事车辆信息,抓

2 捕逃犯线索;为有关政府部门“黄金周”期间的车流量控制提供实时数据和决策依据。

4、抓好班组文化建设,以收费一线职工为主在各收费班中开展班组文化活动。在活动中着重强调向社会奉献高质量服务,并建立一系列的激励竞争机制,极大增加了全站职工的工作积极性和主动性,工作质量和服务水平得到有效提高,社会满意度逐步上升。

5、做好其它收费工作,塑造示范窗口形象 自建站以来,助学的事+++++++

四、办事公开,加大监督力度

1、公开服务承诺。****收费站在工作中将各类收费标准、服务承诺向广大群众进行公开。在收费站醒目位置设置了投诉信箱,对外公布监督投诉电话;公开服务承诺、首问责任制及便民服务项目公布举报电话、悬挂征求意见本、意见箱,接受群众投诉接受社会监督。****收费站大力开展微笑服务、双语服务、亲情化服务、委屈服务、感动服务,单车放行速度不超过8秒;严格执行收费标准。

2、通过走访行风监督员和举办行风义务监督员座谈会的形式,向监督员征求对服务质量、队伍建设等方面的意见和建议,不断改进工作方法。每年进行两次以“热情服务、文明收费”为主题的社会问卷调查活动,提高了我站的文明服务质量,对文明服务评价满意率达到98% 。

3、认真做好绿色通道相关工作。****收费站按上级部门转发的关于落实鲜活农产品“绿色通道”的相关文件精神,做好对绿色通道免费车辆的服务工作,截止目前为止共免费通行车辆为 ++++++辆,免费金额为+++++元。

4、站上实行站务公开制度,给职工一个明白,还领导一个清白,

3 每月定期召开党支部会议上会讨论财务支付情况和支付计划,根据我站的实际情况在公示板上公开站务,公开考勤,公开伙食,公开各项活动经费,购买1000元以上的设备物资均召开站党支部会议集体研究决定,并做好大额资金开支情况会议记录,凡是同职工利益相关的事都公开办事依据,公开办事结果,做到内容充实。

五、加大宣传,增强廉政意识

****收费站把“廉政工程”列为重点,狠抓违章违纪行为和反腐败工作,认真贯彻上级有关会议精神,针对收费工作的特殊性进行各种方式的思想教育和警示教育,从源头上遏制腐败现象的发生。对内加强管理力度,扩大稽查范围,进一步拓宽工作思路,改进工作方法,努力提高工作水平,找出腐败易发部位和环节,堵塞漏洞,积极预防。同时站上成立了专门的稽查组,加大稽查工作力度,采取自查与互查相结合、全面与单项相结合、明查与暗查相结合的方法。站上同时设立投诉举报信箱,加强全站职工对领导的监督和约束,增强工作透明度,结合民意调查评议和站务公开活动,就群众反映的问题一抓到底,有效地改进了工作作风,截止目前,****收费站未发生一起贪污挪用票款,站内各类有理由投诉为零。

以上是****收费站在开展行风建设示范窗口工作的一些做法,在工作中虽然取得了一定成绩,但是离上级要求还有一定距离,我们有决心、有信心在上级部门的指导和要求下,把纠正行业不正之风工作作为一项长期的制度开展下去,真正做到严格管理,规范服务,团结进取,再创佳绩,使****收费站创建工作再上一个新台阶。

二○一○年十一二月二十八日

推荐第3篇:卫生县城复验工作汇报

泾源县巩固自治区级卫生县城整改提高

工作情况汇报

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好!首先,我谨代表中共泾源县委、泾源县人民政府向各位领导、各位专家莅临我县督查卫生县城巩固及农村改厕工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就泾源县巩固自治区级卫生县城整改提高工作情况向各位领导和专家作一简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、主要做法

(一) 加强组织领导,狠抓创卫责任制落实。自2009年我县通过自治区级卫生县城验收以来,县委、县政府抓创卫的决心不减、信心不变,始终把创卫工作摆在突出位置,列入各级、各部门党政领导干部的目标责任之一,做到思想不松懈,组织不解散,标准不松动,工作不松劲。在工作部署上,始终坚持“两手抓,两手硬”,把巩固自治区卫生县城工作纳入精神文明建设的重要内容来抓,做到环环相扣、有序推进。在组织力量上,切实加强对创卫工作的领导,县创卫领导小组坚持力量不减,及时调整,由县主要领导担任组长,并明确具体责任人,狠抓落实,全面推动创卫工作的深入开展。在管理体制上,实行目标管理责任制,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,

1 其他领导配合抓,条块结合,各部门、各单位及社区对辖区创卫工作负全责,切实增强创卫合力。县委、县政府每年都召开创卫大会,部署创卫工作,并要求各级、各部门充分认识巩固自治区级卫生县城的重要性、长期性、紧迫性,强化创卫意识,保证了巩固和发展自治区级卫生县城工作深入持久地开展。

(二) 注重健康教育工作,增强城乡居民的卫生健康意识。树立良好的全民大卫生观是巩固和发展自治区级卫生县城成果的前提。我县高度重视全民健康教育工作,把健康教育纳入国民经济和社会发展规划,作为精神文明建设和以德治国的重要内容,制定了全民健康教育工作计划。进一步健全健康教育网络,县疾病预防控制中心设置了健康教育所,配备有专职健教人员,负责指导全县健康教育宣传活动的开展。城区各社区、企事业单位设立兼职健教宣传员,成立了相应的健康教育领导机构,健康教育网络进一步完善。深入开展健康宁夏全民行动,落实“十个一”工作措施,充分利用广播、电视、宣传栏等载体和采取举办培训班、发放宣传单等手段,以通俗易懂、群众喜闻乐见的方式,深入开展健康教育活动,普及卫生防病及科普知识,倡导文明、科学的生活方式和行为习惯,提高广大人民群众的自我保健意识和能力。加强重点人群健康教育工作,社区、学校、医院、企业、车站等都设有固定宣传栏,定期更换健康教育内容。全县各中、小学校均开设了健康教育课程,做到有课本、有教师、有教案、有测试。同时我们注重饮食、公共场所从业人员的卫生知识强化教育,以及厂矿企业中直接

2 接触有毒、有害物品作业人员的重点人群教育。县有线电视台开辟了健康教育专题栏目,进一步扩大了健康教育覆盖面。在公共场所设置“禁止吸烟”标志,开展劝阻吸烟活动,全县建成区和大众传媒无烟草广告。积极开展健康教育示范乡镇、村的创建工作,建立城乡居民健康档案122069人份,建档率为94%,全县健康教育工作网络覆盖率达100%。

(三) 大县城建设框架拉开,城市卫生基础设施逐步完善。抢抓自治区实施大县城建设的重大机遇,投资19.6亿元开工建设城市重点工程38项,坚持以规划引领城市建设,科学修编了新一轮城市总体规划,拉开了“一个轴线、两个骨干、三纵九横”的城市建设框架。深入实施“东扩西移”战略,加强城市基础设施建设,延伸了富强路、西峡路和北环路,滨河路、思源路等新区街道建成通车,完成了滨河大道、兴盛路建设及供排水、绿化亮化等配套设施建设。高标准建设香水河风情园,精心打造了县城又一新的生态观轴线。加大老城区改造力度,广场丽景苑小区、和悦小区、宏远运输公司商住楼、廉租住房等工程完工。拓宽融资渠道,下大力气盘活闲置多年的烂尾楼,新建大型停车场一处,永鑫商住楼和商贸楼改造全面完成。安装20吨热水锅炉一台,铺设集污管网13.4公里、供热管网5905米,县城集中供热面积达21万平方米。加大市政园林设施管护力度,大力实施“三化”和“穿衣戴帽”工程,美化、亮化了沿街建筑物,绿化了县城主干道和公园,新增绿地面积7.23万平方米,建成区绿化覆盖率达到48.5%,人均公共绿地面积14

3平方米。扎实开展城市环境卫生综合整治,完成和平巷巷道硬化,更换垃圾箱23个,安装交通信号灯6组,县城环境卫生、交通秩序明显好转。加快小城镇建设步伐,编制完成了6个乡镇小城镇建设规划,为全县7个乡镇配备垃圾清运车。

(四) 规范管理,不断提高卫生管理水平。依法加强县城卫生管理,根据国家颁布的法规和区、市制定的实施条例,结合我县实际,基本建立起了卫生县城长效管理机制,逐步把城区卫生管理纳入法制化、规范化管理。一是加强集贸市场管理。严格按照市场规范化管理要求,实行划行就市,分类分摊经营,做到各类车辆停放统一规划、划线定位、专人管理,使城区市场既繁荣兴旺,又舒适整洁大方。二是加强公共场所食品卫生管理。认真贯彻执行《食品卫生法》及《公共场所卫生管理条例》,不断加大监督执法力度。相关行业食品卫生许可证、公共场所许可证发证及年审率达100%,从业人员体检率达98%以上,对“五病”人员及时调离工作岗位,调离率100%。近年来,未发生重大食品安全事故。三是加强饮用水卫生管理。建立了水源保护区,进一步明确防护地带,减少因生产建设等各种人为活动对饮用水源的污染,每年对水厂直接从事供水人员进行健康体检,自来水厂每月对出厂水质进行一次全面分析,疾病预防控制中心每半年对出厂水质进行一次全面分析,定期交流检验报告。

(五) 强化措施,提高疾病预防控制与突发公共卫生事件应急处置能力。坚持预防为主的工作方针,加强对传染病的防

4 控和管理,建立健全应急和处理重大疫情、突发公共卫生事件应急机制,提高处理重大疫情和突发公共卫生事件的能力。辖区内医疗卫生机构传染病网络直报率100%。按照国家扩大免疫规划要求,认真做好疫苗接种工作,提高疫苗接种率及接种质量,扩免及计划免疫“五苗”接种率达98%以上。加强地方病防治工作,全县碘盐覆盖率99.67%,碘盐合格率98.66%,合格碘盐食用率98.33%,通过了地方病防治规划终期评估,实现以县为单位消除碘缺乏病的目标。加强重性精神病管理工作,确诊重性精神病人145人,规范管理145人,管理率为100%。

(六) 齐抓共管,强化社会卫生管理。巩固和发展自治区级卫生县城涉及到各行各业、千家万户,是一项涉及面广,群众性强的社会工程,我县广泛发动全县干部、职工、群众投入到创卫活动中,积极开展除害灭病工作,不断提高爱国卫生运动的广度和深度。一是广泛深入开展群众性爱国卫生运动。县爱卫会每年都要召开爱卫工作会议,安排部署全县爱国卫生运动工作。开展环境综合治理,清除卫生死角、疏通污水沟渠,填平低洼凹坑,改善城乡环境卫生面貌。认真落实单位“门前六包、门内达标”责任制,实行分片包干,经常检查督促,城区各单位坚持每天一清扫,周末大清扫,季季检查评比,对卫生工作落实不到位的单位给予及时通报。结合卫生文明村镇创建及生态移民搬迁工作,加快农村改水改厕步伐。将改水改厕工作列入新村规划设计,并列入目标管理考核内容。截止今年11月底,我县城区自来水普及率为100%,城区卫生厕所普及率

5 达90%以上,新建农村卫生厕所1313所,其中:水冲式卫生厕所212所,双翁漏斗式卫生厕所1101所,农村自来水普及率和卫生厕所普及率均达80%以上,为预防传染病的发生发挥了积极作用。二是积极开展除“四害”工作,有力控制“四害”增长。我们始终坚持“三个结合”、“三个为主”的原则,即突击性的群众卫生活动与常规性的日常工作结合,坚持以做好日常工作为主;治标与治本相结合,坚持以治本为主;执法处罚与宣传教育相结合,坚持以宣传教育为主。制定了除“四害”防制规划,成立了除“四害”专业队伍,在工作中,坚持“因地制宜,群专结合,综合防治,科学消杀”的原则,以灭鼠为重点,每年在全县范围开展3次以上大规模除“四害”活动,定期进行“四害”密度监测,对超标的地域和单位进行了重点治理。

二、整改提高

自治区爱卫办组织人员对我县巩固自治区级卫生县城工作进行了暗访复核,结果显示,我县在巩固自治区级卫生县城工作中存在一定的问题,并形成了通报性材料,接到通报后,县委、县政府高度重视,召开专题会议,研究并安排下一阶段工作,制定了实施方案,在全县开展了巩固自治区级卫生县城整改提高活动,取得了一定的成效。

(一) 召开专题会议,安排部署整改提高活动。自治区爱卫办暗访后,县委、县政府立即召开专题会议,认真学习通报,就存在的问题进行了彻底剖析,客观地分析了创卫工作面临的形势和存在的问题。就存在问题逐一进行了解决,限定时间,

6 就整治工作进行了重点安排,夯实了任务,制定了整改提高活动方案,明确责任人,要求用70天时间集中按照自治区级卫生县城要求及标准,集中整治,突出抓好基础设施建设、市容环境卫生等群众关注的热点问题,并要求一把手负总责,以对县委、县政府负责的态度,各负其责,分工合作,齐心协力,扎扎实实工作,确保复验工作顺利通过。

(二) 加大投入,继续抓住县城基础设施建设。按照夯实基础,完善功能,提升品位,彰显特色的工作思路,重点抓了道路、绿化、亮化等基础设施建设。购置了全封闭式垃圾运输车、叉车,补充和更新了城区老旧垃圾箱,对县城寄积存垃圾及时进行清运。加强公厕管理,做好保洁工作,落实定期消杀和维护措施。对人行道和居民区内的破损道砖进行了维修和更换。加强对主次干道两侧绿化带的管理,对死株、缺株树木进行了更换,对黄土裸露地段进行了绿化。对缺失的下水井盖及时进行了更换。加强居民区卫生管理,在小区设置了健康教育专栏,对居民区内自行车乱放、堆放杂物、户外晾晒、践踏草坪等“三乱”现象进行了全面整治。

(三) 多措并举,落实市容环境卫生管理措施。强化环境卫生管理机制,修订完善了环境卫生整治达标方案和环卫作业标准,使环卫工作走上规范化、制度化、精细化的轨道。一是加强了日常性管理。坚持一日三扫,全天保洁,垃圾日产日清的工作制度,认真落实环卫管理工作责任制,实行定人员、定区域、定任务、定责任、奖罚兑现的“四定一奖罚”办法,充分调动了

7 环卫工作人员的积极性,提高了清扫保洁和垃圾清运工作效率和质量。二是规范了垃圾管理。对城区垃圾投放点、投放时间、投放方式、垃圾清运范围、时间、运输方式等事项做了进一步的明确,提出了严格的要求,在主要大街实行了垃圾袋装化管理,对机关单位、住宅小区的垃圾实行统一清运,对城乡结合部环境卫生进行集中治理,加强监督,有效解决了垃圾乱堆乱倒的现象,保证了垃圾管理工作的规范有序进行。三是强化了建筑工地环境卫生管理。要求城区内所有建筑工地必须设置围栏,垃圾收容器等临时环卫设施,做到工地洁净、场地硬化、材料堆放整齐、出入工地车辆运输不带泥、无遗漏,工地食堂、临时厕所符合卫生标准,达到文明施工的要求。

(四) 注重管理,深入开展农贸市场管理。采取长效管理与集中整治相结合,职能管理与单位包街相结合,宣传教育与强行入轨相结合的办法,认真解决农贸市场占道经营、乱停乱放、乱摆乱占、乱贴乱画等现象。共清理店外店203处,清理流动烧烤摊点12个;对不规范的门头装饰及广告牌匾及时要求进行了整改,先后下发拆除通知单125份,清理过期宣传横幅300余条。加强农贸市场卫生管理,全面清除积水,积泥,垃圾乱扔、乱堆、乱放现象,增加市场内外垃圾箱,动员督促摊主将破损、腐烂的瓜果蔬菜打包垃圾箱或垃圾收集车内。加大城乡结合部环境卫生保洁力度,对积存的垃圾及时进行了清运。

(五) 强化监管,加大食品安全管理力度。以自治区级食品安全先进县创建为抓手,将经常性卫生监督与专项整治相结

8 合,不断加大执法力度,有力地保障了全县人民群众的健康。加强公共卫生监督管理工作,以餐饮服务单位和公共场所经营单位卫生监督量化分级管理为主线,共对经营单位进行监督检查2300户次,对120户经营单位下达了《卫生监督意见书》,责令限期整改,立案查处6户,罚款11600元。继续开展量化分级管理工作,对181户餐饮经营单位和学校食堂全部实行量化分级管理,对5户大型餐饮服务单位同时实行食品安全负责人管理制,建立了以法人代表或食品安全负责人为首的食品安全组织,配备了专兼职的食品安全管理人员,并明确了职能和职责,餐饮服务单位量化分级管理率为96%,公共场所量化分级管理率达80%以上,卫生监督覆盖率达100%。

(六) 除害防病,有效开展病媒生物防制工作。坚持环境治理与科学防治相结合的原则,以治理“四害”孳生地为主,开展综合防治,做到定期检测,查遗补漏,科学灭杀,加强农贸市场、小餐饮店、垃圾站、公厕等地防蚊蝇设施设置,有效控制了“四害”密度回升和“四害”传播疾病的孳生。

总之,我县在区、市爱卫会的关心、指导和帮助及全县人民共同努力下,环境卫生面貌有新的改观,卫生管理水平有新的提高,巩固自治区级卫生县城工作取得了新的成效。但是,我们也清醒地认识到,由于地方经济文化等条件的限制,在工作中还存在很多问题,特别是市容环境卫生基础设施建设和管理,市民的卫生意识和良好行为习惯的养成,城市污水处理,除“四害”工作的巩固等方面还存在许多薄弱环节,尚须进一步完善

9 和提高。在新的一年里,我们将按照《自治区级卫生县城标准》,找准差距、求真务实、与时俱进、扎实落实各项整改措施,不断提高巩固自治区级卫生县城的总体水平,为促进我县两个文明建设上新台阶做出新的贡献。

推荐第4篇:绿色学校复验工作汇报

迎接徐州市绿色学校复验工作汇报

——00000小学

为使学校环境教育工作落到实处,切实引导师生提高对环境保护重要性的认识,成立了以吴平校长为组长的“绿色学校”工作领导小组,明确职责,分工协作,学校的环境教育工作因而搞得有声有色,扎实有效。

一、完善管理体制,构筑环保教育组织网络。

合理的管理体制,是抓好环境教育的基础和关键,是保证环境教育实施的前提和条件。我们学校“多管齐下”,建立良性运行机制。

1、成立以校长为组长的学校环境教育工作领导组。做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。相互协作,齐抓共管,形成上下合力的组织网络。

2、每学年初要制定学校环境教育工作计划和活动主题,把环保教育、绿色学校建设有效地纳入学校整体工作中去,借助学校教导处、德育处和少先队这一组织开展形式多样、内容丰富的环境教育活动。

3、利用教师学习和教研活动时间,进行环境教育等专题讲座和学习,使教师受到环境教育的启发,认识环境教育的重要性,明确环境保护是我国的一项基本国策,从而调动教师参与环境教育的积极性、自觉性。

4、设计一系列的环境教育活动,在不同层面的活动中,使学生树立环境意识,理解和巩固环境知识,培养、提高环境技能。

5、协调各部门工作不定期召开创建环境教育活动的动员宣传会,研讨会,及时掌握校内外动态,使环境教育落到实处。

二、深化“绿色校园”建设,营造良好的教育氛围。

校园绿化本着因地制宜、突出人文内涵的原则,结合建筑布局,采用个性花坛、规则草坪和富有灵气的雕塑等手法,创造丰富的校园空间景观。

1、亮化校园,做到校园整洁卫生,室内窗明几净,室外无乱抛乱

扔纸屑、瓜皮果壳现象,无攀折摘校园花草树木行为。把净化、绿化、美化校园工作作为一项重要工作来抓,做好学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,消灭“四害”,给学生一个优美的校园环境。

2、美化环境。不惜投入大量资金进行植树、栽花种草等,校园绿化逐步提高。主干道两旁桂花树掩映,校园里月季、桂花等芬芳四溢。这都给师生们创设了一个清新整洁、舒适高雅的学习工作环境;

3、重视文化建设,把环境宣传作为环境教育的切入点,在校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语(牌),给树木挂牌、给花草留言。充分利用各功能室、课室、学校走廊,布置展示学生特长作品及环保作品的展示廊。

校园清洁优美,教室盆花妆点,达到了绿化美化效果,实现了环境育人的目的。鲜花、手工制作、绘画作品都烘托出浓浓的校园文化,给人一种和谐之美。一走进学校就让人感受到浓郁的环境教育氛围。

三、在课堂教学中积极渗透环境教育,提高了师生的环保意识。课堂教学是学校教育的主阵地。任何一项教育活动只有与课堂教学相融合,才能收到显著的成效。学校将狠抓课堂教学这一主渠道,各学科在教学时要把环境教育进行有机地“嫁接”和“渗透”,要求教师们根据学科特点,结合具体教学内容制订出详实的环保教学计划,精心设计教案,从不同角度、不同层次恰当进行“环保”渗透,从而使绿色教育、环保教育与课堂教学融为一体,让抽象的环保教育能在学科渗透间达到“四化”,即形象化、具体化、现实化、生活化。让学生潜移默化间受到环保教育。其次,在学期末教导处结合教材内容在测试题中设计环保知识试题,将环保知识纳入考评范围之内。此外,每学期在综合实践课、汇报课、评优展示课中都会有1—2节环境教育内容。学生能认真听课,记好听课笔记。在交流传授环保科学知识的同时,要紧密联系实际,及时将教学的内容与本地环境问题结合起来。并根据学生的年龄特征,知识水平和能力结构,确定不同的要求,做到触类旁通,加深理解。第三,结合学校现状,要发挥乡土

优势,与农村和农业相结合;发挥生活化、实践化优势,与日常生活相联系。要充分挖掘本校、本地区的人力、物力、财力、信息、资源,把各种课程资源合理地统筹安排,积极研发学校自己的校本教材。有计划有步骤地对学生进行系统的环境教育,提高学生的环保素养,促使学生形成较强的环境意识、环境道德品质和行为规范,树立知环境、爱环境、卫环境、创环境的思想和爱家乡、建家乡的感情,培养学生的创新精神和实践能力,增强社会责任感。

为激励教师在课内自觉进行环保教育,学校每学期都举办一次“环保优质课比赛”和“优秀环保教案比赛”,每学年举办一次优秀环保论文评比活动,有十多位教师获得不同名次的奖励。另外我们还利用主题班会、活动课程进行环保教育。《活动课实施方案》中我们明确规定:“在身心健康教育系列活动中进行绿色教育和环境教育”。各个班级的环保小组开展“自捡废纸,收旧利废”的活动,既为环保活动的开展筹集了费用,又增强了学生的环保意识。

四、建立学校、家庭、社区环境教育网络,开展丰富多彩的课外环境教育活动。

在课外环境教育方面,我们采取了校内教室绿化、建立固定的宣传阵地和校外开展形式多样的环保活动相结合的方式对学生进行环境教育。建有环保课外活动小组,开展了丰富多彩的环保教育活动。

(一)开展“绿色班级”创建活动。

去年,我们开展了“绿色教室”评选活动。每个班级都养花种草,以达到教室的绿化、美化。本学期,我们在“绿色教室”评选的基础上,又开展了“绿色班级”创建活动,将其纳入了《“文明班级”评比细则》,增加评比内容,不仅包括养花种草、绿化教室、净化环境,更重要的是以此促使学生达到语言、行为及心灵的净化,倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。通过开展这项活动,不仅使学生学到了养花种草的技术,也使学生体会到了“育花”的艰难,更使学生学习紧张的身心在养花赏花过程中得到放松,达到自我调节的目的,提高了学习的效果,陶冶了学生的情操,净化了学生的心灵。

(二)开展“一日两扫活动”

把绿色学校建设与卫生习惯养成相结合。学校对学生提出了明确的环境卫生要求,即“洁、齐、美”,杜绝“脏、乱、差”。校园里所有卫生区“划片负责,包干到户,责任到人”。在学生中开展“一日两打扫”活动,结合每天一日常规工作,对班级环境卫生、个人卫生加大检查评比力度,力促整个校园全天候保持干净、整洁。这不仅让学生亲身体会环卫工人那种默默无闻,无私奉献的精神,而且美化了校园,树立了环保意识和文明意识,也培养了学生们的卫生观念和劳动观念,促使了学生良好卫生习惯的养成。

(三)积极开展植绿护绿活动

学校每年都参与镇党委政府发动的植树造林活动,白马河西有我校的“植绿护绿基地”。这样的活动培养了学生热爱劳动的习惯和自觉服务于社会的精神,增强了学生的环保意识和建设家乡、爱我官山的社会责任感。并在县环保局的协助下,每年都开展“环境与我同行”征文活动。请环保局领导为学生作环保知识讲座,使学生受到了系统的环保知识教育,真正感受到了环保的重要。开阔了学生的视野,增长了见识,而且增强了同学们的忧患意识,更重要的是坚定了同学们保护环境的信心和决心。

(四)开展兴趣探究活动

组建学生兴趣活动小组,开展绿色环保研究性活动。首先学校组织3-6年级学生成立了“绿色小卫士”兴趣小组,利用综合实践活动课等机会走出校园,对学校周边的环境如水资源、土壤、绿化、白色污染等情况进行调查和分析,获得第一手材料,增强环境保护的感性认识。其次学校每年都开展“走进大自然、拥抱大自然”为主题的春游、秋游活动,组织学生到垃圾处理厂、跃进河、劳动教育基地、敬老院地参观、考察、护绿等实践活动。增进学生亲近大自然、热爱大自然的情感。第三,大力鼓励学生参加农村劳动,了解农作物的生长条件和种植技术,体验种植、种豆、种菜、除草、剪枝等绿色劳动的快乐。

(五)学生开展环保宣传活动。

学校坚持利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式,开展环保教育宣传。经常开展家庭绿色行动,通过致家长的一封信,向学生家长宣传环保知识,倡导绿色消费,学校组建了环保志愿服务小队,带领环保小卫士走上街头发放宣传单、义务演出等进行环保宣传,呼吁居民拒绝使用塑料方便袋,不浪费一滴水、一度电。还组织队员到街道、社区等地开展拾捡白色垃圾、清除乱粘贴的广告纸等活动,用实际行动使周围的环境变得更美。我们旨在通过每个学生辐射一个个家庭,继而连接整个社区,让环保行为与每个人相伴。学校每年都在学生中举行“环保星家庭”评选活动,激发学生和家庭的环保意愿,使之变成自觉的行动。

(六)绿色学校建设有效地同阅读和艺术教育相结合。我们学校有学生有酷爱读书的传统,在每年4月23日世界读书日,学校都要举行一系列的读书活动。3至5年级学生都有坚持写读书笔记的好习惯,各班建立读书角,学校图书室常年对学生开放。我们将把学生阅读引导到环保书籍上来。开展“环保小书迷”评选活动,鼓励学生运用学到的知识画环保画、写环保作文。定期举行以环保为主题的作文竞赛,演讲比赛等。

学校还把环保教育融入到歌舞、课本剧、书法、绘画等作品中,以此增强学生环保意识,激发学生对自然的喜爱之情,每年的6月5日这一周,确定为环保教育艺术周,举办一台以“用我们的小手,拥抱绿色地球”为主题的歌舞表演,展示学校在环保教育方面取得的成果,另外还要举行“环保绘画”、“环保手抄报”、“环保征文”、“环保黑板报”等比赛和展览,并积极组织学生参加各级各类环保艺术活动。这些活动的开展不仅普及了环保知识,提高学生学习环保知识的兴趣,还培养了学生的多种素质和能力。

(七)环保教育与主题日活动紧密结合。

结合每年的植树节、爱鸟周、世界地球日、环境日、无烟日、土地日等环保教育主题日,充分发挥晨会、队会和班会的宣传教育作

用,在学生当中广泛开展“爱护花草树木”、“宁栽一棵树,勿折一枝花”等方面的教育。每年的植树节,学校都要开展小树认养活动,被评为班级“环保小卫士”的同学都可以为自己认养的小树浇水、除草、剪枝、冬季保暖;为纪念世界水日、地球日和环境日,学校组织开展“水是生命之源”、“只有一个地球”、“保护环境,从我做起”等主题班队会,并通过社会宣传、书画作品、演讲征文、环保标语征集、签字仪式等多种形式,使学生在活动中增强环保意识。结合我校节水型学校创建的,号召全体师生大力开展节水、节电、节纸活动,各班级将日常垃圾进行分类,废品变卖,积极节能增效。每学期学校将组织开展“变废为宝”模范班级评选活动。此外,学校还要号召全校同学把回收的废旧材料利用起来,用自己灵巧的双手制作成一件件精致美观、新颖独特的手工作品,在校园科技节活动中展出。

五、环保意识增强,教育效果显著

通过绿色学校的创建,加快了环境教育工作的开展,师生的环保意识不断增强,养成了不吸烟、不乱扔垃圾、不随地吐痰、节约用水、随手关灯等良好的文明习惯。虽然如此,这仅仅只是个好的开头,距上级领导和省级绿色学校的目标还有一定差距,今后,我们将在上级有关部门的指导帮助下,从关系民族存亡和全面实施素质教育的高度,充分认识对学生进行环境教育的重要性和紧迫性,自觉行动,共同努力,力争把我们的工作做得更好。

推荐第5篇:乡镇食品安全工作汇报

西板乡食品安全工作总结

(2011年9月23日)

我乡现有餐饮单位家,从业人员人。在县委县政府的大力支持和正确领导下,我乡始终把食品卫生安全监管作为重点工作来抓,以创建食品安全乡镇为契机,以食品安全专项整治为切入点,通过加强领导,采取多种措施加强食品卫生法律法规及相关政策的学习宣传和贯彻实施工作,落实责任,推进量化分级管理,完善监管体制,强化部门配合,着力案件查处,使全乡食品卫生安全状况有了明显改观,同时推动了我乡食品产业的快速发展。

一、加强组织领导,明确工作职责

根据县委、县政府《关于建设食品安全城市的工作意见》精神,乡党委、政府成立了以乡长为组长,各职能部门负责人为成员的食品安全监管领导小组,多次研究制定我乡的贯彻实施意见,进一步明确了相关部门的职责,形成了政府统一领导、部门协调配合、社会广泛参与的食品安全工作格局,建立了乡、村联动的食品监管执法网络。将此项工作纳入年度目标考核管理,与各有关部门、各行政村签订了食品安全责任状,按照“权责一致”的原则,建立了食品安全监管责任制和责任追究制,明确了各职能部门直接责任人和相关负责人的责任。

二、加强宣传教育,增强群众意识

做好食品安全工作,关键是抓好《食品卫生法》和食品卫生知识的宣传教育,努力提高群众健康意识。乡食品安全监管办公室一直以来都将食品安全宣传教育作为开展食品安全监督管理的一项基础工作,采取多种方式开展学习宣传工作,收到了较好的效果。一是举办食品卫生法律法规、食品卫生安全监管业务知识培训班,召开专门会议加强学习,不断提高执法人员的执法水平。二是充分利用安全生产月宣传平台,针对食品经营者、消费者、食品从业人员等不同对象,以发放宣传资料、设臵街头宣传栏、挂图等多种形式,广泛深入地宣传食品卫生法律法规和食品卫生知识。乡食品安全监管办公室在乡步行街处举办了食品安全法及食品安全知识专题宣传活动,共发放食品安全日常手册1000余份,并出动一台宣传车进行巡回宣传,获得了群众的肯定与好评。同时将食品安全法读本发放到每家餐饮企业及食品生产企业。三是通过食品安全专项整治、组织伪劣食品现场解答等方式,加强对辖区居民食品卫生安全知识的宣传和普及,不断增强广大群众的识假辩劣能力。通过宣传,既提高了食品生产经营者的食品安全意识,又增强了广大消费者的法律意识和自我保护能力,为《食品卫生法》的贯彻实施营造了良好氛围。

三、加强行业管理,强化基础建设

多年来,乡政府坚持加强食品安全预防性和经常性安全监督,不断强化对食品生产经营单位的检查、指导和服务,推进食品安全基础设施建设和规范化管理,使全乡食品安全面貌不断改善,食品安全状况不断好转,食品安全水平不断提高。

1、抓好预防性安全监督,推进食品安全硬件设施建设。为贯彻落实市创建食品安全城市工作实施方案要求,乡政府组织各职能部门根据市食安委计划,每月在辖区开展为期一个月的食品安全专项整治工作,共整治二家不合格食品销售店,并对其它餐饮单位及生产厂家下达整改意见,限时整改。有计划、有步骤、分行业、分类别地抓好了食品生产、销售、餐饮行业、学校食堂及周边环境的清理、整顿、规范和促进工作。加大对辖区内食品生产、销售、餐饮行业、学校食堂的整改和查处力度,有效的净化了我乡的食品市场。组织成立了9家农产品流通合作社,实行检疫后统一销售,保障了绿色蔬菜基地放心工程的实施。

2、加强食物中毒防治。乡政府坚持将食物中毒防治作为贯彻实施《食品卫生法》的重点工作,不断强化综合性防治措施。在每年的食物中毒高发季节,针对容易发生食物中毒的学校食堂、建筑工地食堂等重点部位、重点人群开展重点监督检查,积极预防食物中毒和食品污染事故的发生。建立健全了一系列食物中毒防治制度,如餐饮业熟卤制品自

制、食品24小时留样、食品中毒报告制度等。由乡卫生院牵头对流动餐馆人员以及乡食品行业从业人员进行培训与身体检查,培训合格及身体健康的发放健康证,并对支村两么进行通报,改善了农村聚餐乱请厨师的局面。自培训工作开展以来共培训从业人员900余人,发放健康证700多本。对“元旦”、“春节”、“五一”、“十一”等重大节日,每年的人大、政协“两会”、学生中考、高考,以及各类大型会议等重要活动,乡政府均安排专业监督人员实行24小时定点监督,保证食品安全,确保万无一失,维护了社会稳定。

3、建立突发公共卫生事件应急机制。为应对突发公共卫生事件,根据国务院制订的《突发公共卫生事件应急条例》,我乡成立了以乡长为组长的突发食品安全事件应急处理小组,办公室设在食品安全监管办公室,并制订《 乡食品安全应急预案》,明确了各部门职责。乡卫生院把贯彻《突发公共卫生事件应急条例》工作纳入卫生事业发展规划和年度卫生工作计划,实行目标责任制管理,同各医疗卫生单位签订了目标责任书,并进行经常性检查和定期考核,建立起了一套“信息畅通、反应快捷、指挥有力、责任明确”的突发公共卫生事件应急反应体系,有效地保证了食物中毒的快速、有效处臵。。

多年来,乡食品安全监管领导小组且对政府重视、群众关心、社会关注的热点、难点问题不断加大整治工作力度,

严肃查处食品卫生违法行为。近两年,随着新闻曝光力度加大,“问题食品”备受社会关注。对此,为严防违法食品流入我乡餐饮市场,我乡先后组织开展了食用油、酒类、肉类、学校和建筑工地、熟食类、米粉豆制品类、蔬菜水果类、水产品类、饮用水月饼类、粮食类、腊制品类、家禽蛋类等专项整治工作,查处了一批食品卫生违法单位和个人,取缔了一批地下食品作坊。

四、存在的突出问题

当前,我乡食品安全管理工作面临的形势依然严峻,食品安全监督执法中仍存在不少的困难和问题。

1、法制意识有待进一步提高。部分食品生产经营者、消费者法制意识不强,甚至不懂法,尤其在农村表现得比较普遍,执法工作缺乏有利的法治氛围。

2、食品生产经营环节存在隐患。食品加工作坊生产水平较低,特别是农村,食品加工企业大多底子薄,基础设施差,一些企业受观念、资金的制约,在保证食品卫生安全方面投入少,企业运行和食品卫生安全管理处于低水平状况,食品生产企业重成品外观、轻生产过程,部分食品生产企业从原料采购、贮存运输到加工、销售等环节存在不同程度的污染隐患。

3、执法水平有待进一步提高。执法人员的业务素质和职业道德需进一步提高,特别是新《食品安全法》中的一些

新内容,还有待深入学习和理解。食品安全监管所需的经费、交通、通讯、取证设备落后,现场快速监测、检测设备缺乏,影响了食品安全监督执法工作的水平和效率。

五、今后的工作思路

1、继续加强食品安全宣传教育。加大食品安全法律法规和食品安全知识的普及力度,增强群众食品安全意识,提高群众识别和防范假冒伪劣食品的能力,鼓励消费者参与食品安全社会监督,共同营造良好的食品卫生管理环境。

2、健全食品安全监管体制。进一步贯彻落实《食品安全法》,加强对食品安全工作的领导,理顺部门职能,切实加强对食品生产加工、流通、消费各环节的监管,健全食品安全监管体制和工作运行机制。

3、加大食品安全监管力度。继续加大对食品流通、消费市场的监督执法检查,有重点地开展专项整治活动,加大对食品制假售假的打击力度,对群众关心的热点、难点问题,以及群众的投诉举报,加大查处力度。建立和完善食品卫生安全监控和预警体系,防止食物中毒等公共卫生事件的发生。

4、推行食品卫生监督量化分级管理。在目前工作的基础上,扩大餐饮业量化分级管理推广面,并在食品流通业逐步推广食品安全量化分级管理。通过推广食品安全监督量化分级管理,促进食品行业诚信体系建设,督促食品单位完善

自身安全管理,提升食品安全管理水平。

5、提高食品安全监督技术水平。依靠科技进步,积极研究食品安全问题的控制措施,推广应用食品安全监管新模式、新技术和新方法,改善检验和执法技术装备,加快信息化建设速度,提高监管技术水平。

这次市人大对全乡贯彻实施《食品安全法》情况进行执法检查,体现了人大和人民代表对食品安全工作的高度关注和重视,必将有力地推动我乡的食品安全管理工作。乡政府将根据检查的结果,认真进行研究,采取更加扎实有效的措施,加强食品安全管理工作,进一步保障人民群众的食品安全和身体健康,确保一方稳定。

推荐第6篇:乡镇食品安全工作汇报

乡镇食品安全工作汇报

某县是一个拥有130万人口的农业大县,总面积2906平方公里,辖33个乡镇,390个行政村及居委会,乡镇食品安全工作汇报。我县目前共有食品生产经营单位5420家,其中食品生产加工业182家,食品经营单位4954家,餐饮单位284家。近几年来,县委、县政府高度重视我县食品安全工作,于04年6月即成立了县食品安全委员会,由主管文教卫副县长担任组长,成员单位由县食药监局、县工商局、县技监局、县卫生局、县卫监所、县畜牧水产局、县农业局、县教育局、县粮食局、县商务局、县盐务局、县公安局12个部门组成,安全委员会办公室设在县食品药品监督管理局内,负责全县各项食安工作的组织落实。县食安委成立后建立健全了一系列工作制度,明确了各成员单位的工作职责,进行了业务培训,今年,政府将食品安全工作纳入年度工作考核内容,县政府财政专门下拨了专项经费,食安工作的力度得到了明显的加强。现将全年食安工作情况总结汇报如下:

一、政府高度重视,为食品安全工作提供了良好的先决条件

食品安全关系到人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,关系到政府的形象。今年以来,县委县政府坚持以人为本,高度重视食品安全工作,一是为加强我县农村食品安全体系建设和食品安全监管工作,4月份,政府下发通知《关于进一步规范食品药品安全管理的通知》(政办发30号),11月份,下发了《关于各乡镇成立食品药品安全工作领导小组的通知》(政办函19号),要求各乡镇成立分管安全生产的领导任组长的食品药品安全工作领导小组,建立县、乡、村三级食品监管联动长效机制;二是为有效考核县食安各成员单位开展食品安全工作目标任务完成情况,提升食品安全监管水平,经县人民政府同意,6月份,下发《食品安全综合考核评价细则》(安委发2号),以切实保障人民群众饮食安全;三是某近几年县财政虽有较大发展,但依然非常紧张困难,即使如此,仍划拔了比往年递增的经费用于食品安全专项工作,充分体现政府对食品安全工作的重视。在实际工作当中,县长经常亲自过问食品安全工作,在工作安排部署、专项整治、综合检查等方面都给予了大力的支持,交任务,压担子,要求把食品安全工作做深、做细、做实。政府领导的高度重视,使食品安全综合监管得到不断加强,总体工作环境也在逐步改善,今年来无食品安全重大责任事件发生。

二、加强组织领导,进一步完善和落实食品安全目标责任制

为全面落实省市食品安全工作会议精神,更好地开展今年的食品安全工作,我县于2月份召开县食品安全工作会议,总结了2005年食品安全工作,全面部署了今年的食品安全工作。会上,贺县长提出全年食品安全关键是要落实好“四个一”工程。即:“构建一个网络”( 构建县、乡、村三级监管网络。)、“办好一份简报”( 《简报》上联政府,服从领导,汇报情况;横联部门,交流信息,协调合作;下达基层,指导工作,部署行动,是综合监管、协调步伐的平台)、“制定一个方案” (制定《某县食品安全综合考核评价方案》,年终对各有关职能部门落实食品安全监管责任情况及实绩进行综合评价和考核)、“完善一个机制”(“全国统一领导,地方政府负责,部门指导协调,各方联合行动”的食品安全工作机制),并代表政府与12个食品安全监管主要部门签订了食品安全目标责任书。县食品安全委员会办公室重新修订完善了《食品安全工作综合评价工作方案》,制定了详细的目标责任制考核评分表,分解了工作任务,提高了考核办法的科学性和可操作性,使食品安全工作重心下垂。县食品安全委员会各监管部门也与相应的企业签订了目标责任书,进一步增强了企业的责任意识,使食品安全监管关口前移。县食药监管局充分发挥“牵头”部门作用,以“服务”为切入点,加强与各有关部门的沟通、协调,及时组织召开县食安委成员单位会议,全年共召开了8次协调会,讨论研究食品安全工作中存在的问题,制定解决措施,部署近期工作,并对食品安全目标责任的落实情况适时进行督查,确保了目标责任制落到实处,凸显了政府的责任意识。

三、突出重点工作,进一步规范食品市场秩序

(一)加强督查督办,及时解决工作中存在的问题。为使食品安全工作落在实处,我们采取多种方式督查督办食品安全有关问题,全面了解食品安全工作情况,收集工作中存在的问题,及时协调有关部门组织核查,解决问题。

1、元旦春节期间,贺县长亲自带队检查节日市场,督查各监管部门工作,强化了部门的责任意识。

2、“五一”节前,我们创新督查形式,采取查企业、促监管的方式,对各部门落实节日期间食品安全专项检查情况进行了督查。针对督查中发现的问题,及时下发了查办通知书,组织有关部门加强监督检查,督促企业整改。

3、“六一”节前,

县食品安全委员会组织各成员单位重点对各学校、幼儿园、儿童食品进行了专项检查,对各学校食堂卫生情况指出了存在的不足,提出了改进的要求。

4、“中秋国庆”节前,县长又亲临指导,亲自带队检查,要求各部门根据各自职责职能,对食品安全重点、难点、热点、焦点问题,进一步增加整治、追踪和打击的力度,同时,要进一步改进和创新工作方法,对假冒伪劣、制假售假食品的违法行为要严厉查处,决不心慈手软,工作汇报《乡镇食品安全工作汇报》。

5、对群众举报的无证生产加工食品、质量可疑食品等食品安全问题,县食品安全委员会办公室及时下发查办通知书,协调有关部门进行核查,并及时向有关部门和人员反馈核查结果,收到了良好的社会效益。县食品安全委员会办公室加强督查督办,记录有关情况,纳入年终考核。全年,市食品安全委员会办公室共发出查办通知书4份,办结4份。

(二)深入开展专项整治,不断净化食品市场。继续坚持标本兼治、防打结合、分类监管、综合治理的原则,在日常监管的基础上,抓住重点品种、重点对象、重点区域和重要时段,深入开展专项整治和执法检查,边整治边规范,着力解决存在的突出问题。先后开展了 “元旦春节”、“五一”、“六一”、“中秋国庆”的食品安全专项检查,校园及周边食品安全、小餐馆在内的行业卫生、建筑工地食堂等8项专项执法检查。针对市场出现的阶段性问题,在全县范围内及时开展了“苏丹红一号”辣椒面、“东方牌”劣质奶粉等清查行动,对发现的问题依法予以查处。通过专项整治,有力地规范了食品市场秩序,使我县食品质量水平进一步提高,食品安全状况进一步好转。

(三)总结推广经验,进一步推进信用体系建设。不定期地对四家食品安全信用体系建设试点企业进行督促检查,并组织企业质量负责人进行食品安全信用体系建设培训,对管理制度、信用标准、实施规范等相关知识进行了讲授,督促企业完善各项诚信制度和档案,今年九月份,四家企业已接受市食安委的诚信企业验收。全县逐步启动“三网建设”,开展食品安全信用体系建设和食品安全监督网、责任网和流通网试点工作。“万村千乡市场工程”已在我县试点,百顺、大热门等超市成为试点配送单位。通过两年的试点,各部门对食品安全信用体系建设的认识进一步提高,企业的诚信自律意识进一步增强,确保了食品安全信用体系建设长足发展。

(四)加强日常监管,深入实施食品放心工程。为进一步促进某县的食品安全工作,坚持守土有责,强化行业自律,增强食品生产经营者的诚信生产经营意识,营造健康、安全的食品消费环境,我们积极推进食品放心工程的全面实施。农业部门努力搞好无公害蔬菜基地、无公害茶叶基地、优质稻基地的生产示范,采取重施有机肥,减少化肥、农药施用量,禁止高毒高残留农药的使用。不放松对农产品生产基地定位监测工作,坚持每月对各大超市、蔬菜基地蔬菜进行抽检,全年抽检产品720批次,其中接受国检4次,省检1次,市检12次,产品合格率为98%,同时加大农业执法,打击假冒伪劣农资经营行为,检查农资门店1858店次,立案查处22起。质监部门严把市场准入关,通过日常检查、巡查、回访、定期监督检验、年审等手段,坚持优胜劣汰,扶持、指导某酒业有限公司等六家企业取得了生产许可证,淘汰某保健饮品有限公司等三家企业,对质量安全***企业每年巡查不少于1次,B级企业不少于4次,C级企业不少于6次,D级企业不少于8次,对巡查中发现的问题及时提出整改并进行回访。严格执行食品监检计划,全年完成食品监检375个批次,其中不合格64个批次,合格率82.93%。工商部门严厉打击流通领域食品行业的违法行为,重点打击制假售假、以次充好、假冒伪劣、缺斤短两等违法行为。抽检135个批次,检出了38个不合格产品,同时,按照年初制定的监测计划,在全县设立22个检测点,开展统一的快速检测行动。并建立预警机制,及时发布食品安全信息。接到食品安全咨询13起,受理13起,举报立案2起,结案2起。卫生部门加大了对中小型餐饮业、学校食堂、保健食品的监督检查,对存在卫生隐患的17家提出整改意见,对5家进行立案处罚。严格实施餐饮具消毒管理,并对餐具集中消毒公司进行重点监督检查,帮助指导企业完善了内部卫生设施,改进工艺流程,进行车间改造,确保“放心碗”放心使用。商务部门切实做好城市生猪、牛羊、禽类定点屠宰及市场活禽销售的屠宰监管工作,杜绝注水肉、病害肉上市。

(五)加强农村“两网”建设,促进农村食品安全的提高。加强农村食品安全工作是建设社会主义新农村的历史要求和重要任务。我县着力从农村“两网”建设入手,加强农村食品安全工作。一是密织监督网,延伸监管触角。为有效监控全县食品安全,扫除监管盲区,各乡镇成立了食品安全工作领导小组,明确工交企业办主任和乡镇卫生院院长分别为食品生产加工和餐饮卫生的安全监管协管员,聘请每3—5个行政村1名,共90名的食品安全监管信息员,畅通了食品安全监管信息渠道,保证了一旦有情况就能在第一时间内得到及时有效的处理。并组织对协管员和信息员进行相关法律法规政策、专业基础知识的业务培训,从有限的工作经费中挤出一部分,给予少量补助,进一步提高其工作积极性和责任心。二是广布供应网,提供安全食品。借助“万村千乡市场工程”组织新型农村市场流通网络建设,加快改造和规范农村食品供应体系,建设食品质量保障、服务方便快捷的农村食品供应网,促进城乡统筹发展。

(六)加强宣传培训,不断提高全社会维护食品安全的意识和能力。我县一直把宣传培训工作当作提高全社会食品安全意识,创建安全放心的社会消费环境的一项重要工作来抓,注重实效,不搞形式。县食品安全委员会年初下发了《2006年食品安全宣传培训工作方案》,各成员单位结合各自实际,开展了形式多样的宣传培训活动。一是举办各类培训班,从管理规范、专业技术、安全知识等角度,培训管理人员、技术人员、从业人员等,不断提高食品生产经营环节维护食品安全的素质和能力;二是在今年的“3.15”食品安全大型的宣传活动中,在县步行街共悬挂26条横幅,制作了20块宣传展板,接受群众咨询300余次,发放宣传资料近2000余份,受理群众的投诉举报9起,使社会更加关心食品安全;三是积极邀请新闻媒体参与食品监管,主动向新闻媒体提供新闻信息。如及时曝光部门联合捣毁的一个制售假冒名酒的窝点,每次联合集中整治活动也邀请新闻媒体参加,进行宣传报道,发动社会各界共同关注食品安全工作,形成群防群治的工作格局;四是整合部门信息,县食品安全委员会办公室共印发《食品安全工作简报》8期,在市局网站上报送食品安全工作信息22篇,刊登12篇,在《某日报》、《当代商报》等报刊上宣传食品安全监管4篇。

四、存在的问题和和对策:

在政府和各部门的共同努力下,我县食品安全工作取得了一定的成效,但也仍然存在着一些不容忽视的问题。一是农村食品安全隐患明显存在。目前占农村食品流通市场的主体仍然是集贸市场和小型商店,由于农村地区群众文化程度相对较低,自我保护意识不强,监管相对薄弱,容易成为假劣食品的侵害对象,食品消费安全问题尤为突出;二是无证无照非法生产加工经营食品的问题依然存在,特别是对地下食品加工厂、家庭作坊、城乡结合部的集贸市场等地方的食品加工者在无卫生场地、无生产设备的情况下,利用极简陋的工具,使用低劣原料,非法添加违禁物质制造有害食品,威胁着消费者的健康;;三是街头食品、学校周边饮食卫生安全问题突出,街头食品、学校周边饮食多为露天或半露天作业,且多数设置在街道两侧,不符合卫生要求,从业人员又多为下岗、待岗和外来务工人员,卫生意识淡薄,法制观念不强,往往在不具备卫生条件的情况下,加工经营食品,存在安全隐患等。所有这些问题,都有待我们在今后的工作中采取有效措施,切实加以解决。

一是加强宣传,营造氛围。宣传也是一种监管。通过定期向社会发布市场食品质量监督检查信息和检测信息活动,宣传食品安全科学知识,扩大人民群众对食品安全的参与权、知情权,增强维权的意识,提高自我保护能力,使假劣食品无处藏身。

二是提高素质,转变作风。食品监管任务非常艰巨,执法监管队伍要进一步增强服务意识和公仆意识,加强学习和培训,提高依法行政能力和水平。

三是加强协作,齐抓共管。食品安全监管工作涉及面广、监管环节多,需要投入大量的人力、物力、精力,也要求各部门按照各自职责,强化措施,加强协作,形成合力,确保食品安全。

总之,食品是人类生存的必需品,涉及千家万户。食品安全监管工作,在净化市场环境、促进经济发展、创造***社会、打造平安方面起着决定性的作用,我们必须引起高度重视,因此,在今后的食品安全工作中,某县食安委将再接再厉,尽职尽责,从严治理,依法整治,促进我县食品安全工作迈上新台阶,以实际行动维护好广大人民群众的根本利益,为全县社会稳定、经济发展做出应有的贡献。

推荐第7篇:“临沂市教学示范学校复验”自查报告

“临沂市教学示范学校复验”自查报告

平邑兴蒙学校

2003年12月,临沂市教育局命名我校为“临沂市教学示范学校”,学校变荣誉为动力,自我加压,近两年来进一步以邓小平同志“三个面向”为指针,坚持“育人为本,全面发展”的办学宗旨,办学水平和教育教学质量大幅度提高。

我校按照临教研字(2003)1号文件《关于开展创建普通中小学教学示范学校活动的通知》要求,再次进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:

第一部分自查情况和自查结果

一、自查情况

我校按文件要求成立了由学校领导和中层干部组成的自查工作领导小组,用两周时间对全校的工作进行了全面普查。

二、自查结果

自查表明,我校办学方向是端正的,管理工作基本规范,教学初具特色,办学条件很好,办学效益不断提高。我校严格对照《临沂市小学教学示范学校评估标准》进行自纠自查,还组织各处室和教师代表、学生代表、家长代表和社会人士协助自查,得分为:

办学思想:67分;

教学管理:133分;

教学过程:140分;

教学质量:128分。

第二部分学校概况与办学成果

平邑兴蒙学校是一所“公办民助”体制的学校,原名商城小学,1998年7月改为兴蒙学校。该体制集合了公办和民办两个优势。目前占地120亩,建筑面积5万平方米,投资6000余万元,是全县乃至全市规模最大、设施最全的学校之一。小学部现有33个教学班,在校学生2336人,任课教师104人,其中国家级骨干教师1人,省级骨干教师5人,市级教学能手8人,市兼职教研员1人,县兼职教研员15人,占全县的1/3。

兴蒙学校拥有一流的设施。建有高档的教室、学生公寓、伙房、餐厅以及各种专用教室,设有多媒体电子教室、语音室、卫星地面站、计算机宽带网、虚拟电话网、闭路电视系统、四机一幕以及大量的音、体、美器材和实验设施,另外还建起了高标准的运动场、彩色篮球场、羽毛球场、设计新颖的大门等。校园环境优美。

兴蒙学校先后被确立为教育部、科技部“现代科技教育研究”实验学校,中国教育学会“尝试教学”实验基地,山东省创新教育、合作教学、学习能力培养、英语电化实验教学、心理健康教育,山东大学全脑速读速记研究与实验等重点课题实验学校,临沂市教科研重点课题实验学校。兴蒙学校实现了与北京大学附小的全面合作,成为北京大学附小远程教育示范学校。

兴蒙学校成立以来,小学教育教学综合评估和学生学业成绩一直名列全县前茅。短短8年时间,受到的国家、省、市、县级奖励,学校集体的有80余项,教师和学生个人的有1500余项,学生傅伟根被评为全国科学小院士,唐龙飞出版了10万余字的童话小说《蒙比历险记》。1999年5月,山东省科技教育现场会在此举行。兴蒙学校先后被评为省“现代科技实验与研究”示范学校;省“创新教育实验与研究”先进单位;省科普示范学校;临沂市规范化学校,临沂市文明示范学校,临沂市师德建设十佳学校;县级文明单位;县教育教学管理先进单位。中央、教育部以及省、市、县报刊和电视台曾多次报道兴蒙,其中《山东教育》2000年第

1、2期合刊以3万余字的篇幅报道兴蒙。前来参观者已逾5万人次。

第三部分主要工作和经验体会

一、办学方向明确:

1、近年来,学校高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻各级教育工作会议精神,积极执行县教委《关于加强学校管理、全面提高教育教学质量的意见》,面向全体学生,大力实施素质教育,逐步形成了自己的办学模式。

2、学校党支部发挥了政治核心和监督作用。坚持组织全体教职员工进行理论学习,平时分散学,寒暑假集中学。每周一举行升旗仪式,精心策划“国旗下讲话”。坚持制度管人,全体教职工人手一本《兴蒙管理》,教职工政治素质不断提高。目前小学部有党员26人,基本上做到了党员为教职工作表率,教职员工为学生作表率。

3、在德育实践中,我校始终以邓小平同志的“四有新人”为标准,以江泽民同志“三个代表”为核心,以道德素质教育和行为规范教育为基础,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,紧紧围绕“六育人”(教书育人、管理育人、环境育人、服务育人、活动育人和形象育人)进行,德育工作做到了“学期有安排、月月有主题、周周有内容”。我校的艺术教育、法制教育、安全教育、形势教育、健康教育等工作开展得富有成效。少先队参与管理学生日常事务,德育实践活动和文体活动丰富多彩。

4、学校充分发挥教学示范学校的龙头作用,积极帮扶带动县内其他学校共同发展,先后与县内19所小学成为联谊学校,为他们提供信息,传播经验、交流教师。在设备使用、教研成果交流、推广等方面做出了一定的贡献。

二、办学条件先进

1、校园环境优美

学校占地120亩,能够满足5000名学生的正常教学活动,校园建设规范,教学、生活、运动区域分布合理,无危房。目前有综合办公楼一座,综合实验楼一座,教学楼3座,教师宿舍楼5座,学生公寓楼3座,师生餐厅楼1座。校园主干道全部以柏油路硬化,校园内有草坪、有雕塑、有假山、有喷泉,校园整洁,环境优美。运动区有300米6跑道的塑胶田径场,有篮球场6个,灯光球场1个,教学足球场2个,排球场4个,乒乓球、羽毛球场地及体育器材均已达到国家配备标准。

2、实验设施齐备

学校教学设施达到县级规范化标准;实验室设施、物品齐全完好,仪器摆放规范整齐、美观清洁。每年保证5万元的仪器药品添置费。

3、信息技术领先

学校建有64台联网的微机教室,每个办公室配有微机,各班都是多媒体教室,小学部共有微机206台,平均10名学生拥有一台。另外建成多功能报告厅一个、电化教室各1个,实验设备和信息技术设施已达到“省内一流、临沂领先”的水平。

4、报刊量大面宽

学校图书馆藏书4万册,生均15.6册;订阅报刊杂志、教学参考用书250种以上,其中报刊杂志约150种左右;学生阅览室可同时容纳200人阅读,教师阅展览室可满足30人同时阅览。学校图书资料按类编目,保管妥善,有严格科学的借阅制度,阅览室全天候开放,利用率较高。

5、师资队伍精良

小学部现有任课教师104人,其中本科学历73人,专科学历31人,,教师队伍的学科、年龄结构合理;专任教师中,高级教师1人,中级教师42人,绝大多数教师能够担任相关学科的活动课教学。

(1)奋斗目标明确

学校非常重视教师队伍建设,提出了“教育是专家,教学是能手,教研是学者,教诲是楷模”的奋斗目标,要求每位教师能写好“三笔字”(硬笔、毛笔字、粉笔字),说好“一口话”(普通话),闯过“三道关”(师德规范关、教材教法关、组织管理关),拿到“三优”证(优案、优质课、优秀论文)。

(2)树立终身学习观

学校强调与时俱进的终身学习观念,鼓励教师参加本科及以上学历的补偿教育。我校每年暑假还对教师进行计算机全员培训、新课程全员培训。现在,我校绝大多数教师能够熟练操作计算机,并能独立进行CAI课件制作技术。为鼓励教师掌握信息技术,学校还对教师个人购买电脑给予2000元奖励。

(3)走出校园取真经

我校各方面条件较东部发达地区都有差距,为开拓教师视野,积累教学经验,学校每年都有计划的选派教师到教育成果显著的省区去参观取经,仅2004—2005学年度就选派60人次到济南、青岛、成都、烟台、临沂等地考察学习,引进外地学校全新的教育理念,丰富我校的教学实践。

(4)以科研振兴学校

通过课题研究,可以促进教师由“经验型”向“科研型”、由“教书匠”向“学者型”的形象和本质转变,为此,学校鼓励教师申报并承担课题研究。我校近年来先后承担了七项省市级课题研究,有28位教师是课题组的成员。通过课题研究,不仅取得了科研成果,也使许多教师得到了磨炼,成为教学和科研的佼佼者。

(5)关注师生身心健康

学校设有医务室,有主任医师1名,护理医师1名。配备有常用药物,医疗卫生用具达到国家医疗卫生标准,能够及时对学生的伤病进行初步处置。医务室按季节对全校师生进行疾病预防宣传,每年对师生体检一次,并建立健康档案;定期举行常见病、传染病、地方病的防治;根据学生年龄组别,开展不同主题的心理和生理健康教育。

6、突出人文关怀

学校关注师生人文精神,以黑板报、文化长廊、警示标语牌等体现“时时事事教育人”,以一年一度的“兴蒙学校科技艺体节”体现孩子的创新精神。学校的人文关怀紧紧围绕“以人为本、德法并举、展现自我、力求创新”这个中心展开。

三、学校管理科学

科学的管理是学校提高办学水平和办学效益的关键。近年来,学校围绕教育教学这个中心,对一些僵化的管理方式和落后的用人机制进行改革,学校各职能部门也系统全面地进行了一次整章建制工作,目前,学校内部管理制度化、规范化、学校各部门、各类人员职责明确,为我校各项工作的顺利开展,起到了保障作用。

(一)实行校长负责制,构建分层负责的管理体制。

我校实行校长负责制。校长负责全面工作,党支部发挥保障监督作用,教代会发挥民主管理、民主监督作用。

学校行政管理分为三级:第一级是党支部、校长、教代会;第二级是管理职能部门是教导处等;第三级是职能部门下的年级组、教研组。为使校长负责制落到实处,我们根据不同的岗位制订了详细、明确的职责。校长对全校和上级主管部门负责,管理部门向校长负责,各个教职工对管理部门负责。这种校长负责、全员参与、上下协同,政令畅通的分层管理结构使学校内部管理形成了向心力、凝聚力、又激发了创造力和竞争力。

(二)实行年级组责任制,加大过程管理力度。年级责任制中,年级组长是本年级的第一责任人,年级分管领导受校长委托监督本年级组工作,学校各管理部门配合年级分管领导和年级组长完成本年级教育教学的组织和管理工作。管理部门与年级分管领导和年级组长签订目标责任书,各班主任与年级组长签订目标责任书。学校保证年级教师基本稳定,年级组向学校负责,按年度向学校汇报工作,学校根据考核成绩奖优罚劣。

(三)实行量化考核制,规范学校的常规管理。

量化考核是我校多年来行之有效的常规管理办法。量化考核的操作流程为:首先,按“德”、“能”、“勤”、“绩”四个方面订出量化考核标准和细则;其次,相关职能部门按量化考核标准和细则对教师的日常工作进行记载和考核;再次,每学期结束,学校根据相关部门的考核和记载汇总并评定每一位教师的考核等级;最后,将考核的成绩作为教职工评先选优、年度考核、职称评聘、竞聘上岗、福利发放的主要依据。

在实施量化考核的过程中,由于我们的具体化、数字化的管理,客观、公平、公开的评价管理,极大地激发了教职工的工作热情,提高了教职工的工作质量和工作效率。

(四)推行民主管理制,赋予教职工民主管理权

我校民主管理的主渠道是教代会和校务公开,学校工作中的重点、难点问题,群众关注的热点、焦点问题,都予以公开,鼓励教职工参与学校管理的主要内容有:学校发展的五年计划和年度计划,办学目标、改革方案、教学评优、师德建设、财务收支及预算、评职评先、招生方案、饮食服务、奖金福利、校园建设等。

民主管理体制使学校领导干部清正廉洁、勤政为民,爱校如家,整个学校舆论正、风气好,有力地推动了我校工作的顺利进行。

(五)狠抓教学过程管理,以分层式教学模式培养创新型人才

近年来,我校在如何提高课堂教学质量的摸索中积累了丰富的经验,形成了分层次教学模式,学校已走上让家长放心的良性循环的新路子。每年的教学视导、毕业班抽测都是全县第一。

第一、切实加强课程管理

在全面实施新课程标准的过程中,我们严格按照上级规定的课程、课时计划,把各种课程开全开足,学校对每天的教学活动实行全天候管理,每天有值班领导从早操、早读开始到放学结束,进行巡视检查,如发现私自调课、让课、缺课或未按规定时间放学等现象,都要作为教学事故记录在案,并根据学校奖惩条例进行处理。把教师在课程计划执行中有无违规现象,作为评选先进的依据,并与奖惩挂钩。

学校在开足、开全课程的同时,还加强了对活动课程、环境课程和综合课程的管理。各年级的信息技术、体育、音乐、美术、艺术欣赏课程,全部开设到位。另外,还在阅览室开设阅读课,让学生跳出题海进入书海。

第二、切实加强课堂教学管理

(一)教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。学校要求各年级、各学科根据学生的基础和不同特点,制定教学目标,使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课。我校提出“以课堂教学为主阵地,全面推进素质教育”的教改要求,以此推动各年级、各学科进行课堂教学改革。学校组织教师积极参加市、县教研室组织的各种业务活动。从而进一步提高课堂教学质量。

(二)对于充分发挥教师的主导作用,提高课堂40分钟的效益,我们的要求是:必须切实加强对课堂教学的全过程的科学管理。

1、功夫在课前。我们要求教师要认真钻研教材,备课组要集体讨论,要按学校统一设计的教案格式,备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现在教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。各备课组都必须严格做到六个统一,即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标。

2、着力在课内。我们要求教师每堂课尽可能做到优质高效,不规定必须按某一种教学模式,可以怎么有效怎么上。但有几点原则必须遵守:(1)必须明确本堂课教学目标;(2)必须让学生积极参与教学活动;(3)必须当堂检查、反馈和巩固;必须推动学生主动学、爱学、会学。(4)我们对课堂质量的管理办法是:①不打招呼,随堂听课,听后及时点评,个别交换意见,提出要求和建议;②每个教研组每学期至少安排两节公开课,全校教师都可以听,然后进行评课,共同研讨课堂教学改革的经验和做法。每学期教师听课20节以上,中层领导节以上,校级领导40节以上。

3、补差在课后。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。我们要求教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。我们的具体要求是:(1)建立后进生成长档案;(2)任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底,教学时要分层次教学;(3)教师须利用课余时间对后进学生进行个别辅导;(4)经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励。

4、精选课堂教学例题、习题、作业题。我们要求教师对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改,不允许将未经筛选的现成习题布置给学生,造成学生重复劳动,加重负担。从而切实减轻了学生的课业负担,提高了学生的学习效益。

5、加强过程管理。对教师的教育教学工作进行认真调查,包括:一听(听课堂教学),二看(看教学设计、作业布批等);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,进行民主测试,了解教师的教学情况);四总结(在上述调查基础上,总结教师成功的教学经验;指出教师在教学中存在的问题,并提出改进措施和意见)。这一调查活动,有利于全面了解“教”和“学”的实际情况,有利于学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,有利于培养教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风,同时也有利于加强课堂教学管理。

第三,向教研教改要质量

面对新课程方案的实施、新教材的使用,教师教育理念的转变、教学方法的改进、对新教材的钻研显得尤为重要。为此,学校要求各位教师要彻底摒弃传统的教学方法,转变思想观念,从重视知识传授向重视能力培养转变;从重视向学生灌输向重视学生主动参与转变;从重视教学活动的严格划一向培养创造才能和个性差异转变;从单一的考试模式向对学生全面综合评价转变。

要求全体教师在教学实践中领悟新的教学思想和方法,促进教育观念的转变,要把改进课堂教学作为主攻方向;要大力提倡启发式、讨论式等教学方法,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;提倡学生动脑、动口、动手、真正把传授知识的过程当成学习交流和自觉探索的过程;要把教学的重点放在培养学生好奇心、求知欲、帮助学生自主学习、独立思考,鼓励学生发现问题和解决问题。通过各教研组组织的公开课、示范课活动,多数教师新的教育理念在教学中已初步体现。探讨改进教学方法,已成为大多数教师的自觉行为。

第四部分存在的问题与努力的方向

我校在办学过程中,虽然取得了很大的成绩,但是对照《临沂市小学教学示范学校评估标准》,仍然存在一些薄弱环节,需要在今后的工作中努力改进。

一、专职教师总量不足(还缺教师10人),教师职称、年龄结构不合理。

二、需扩大办学规模,改善办学条件。我校有着一流的办学条件,但由于我县人民渴望让子女享受优质教育的要求不断增加,现有的办学规模需要不断扩大,学校还需建设公寓楼、实验楼、图书馆、标准田径场及球类活动场所等建筑设施,并配以硬化、美化、绿化、亮化工程。

三、教育观念需要进一步转变。近几年,我校树立了以素质教育和人文精神为特征的促进学生全面发展的教育理念,形成了“课堂为中心,活动为网络、德智体美劳、合格加特长”的办学特色,但旧的教育观念并没有根除,部分学生家长受应试教育的影响仍对学校教学质量施加高期希望值的压力。因此,我们要切实转变教育观念,坚定不移地探索课堂教学改革的新途径,使我校的教育改革得到不断深入。

兴蒙学校将遵循上级部署和要求,以建设和谐校园为总目标,出新思路,举新措施,上新台阶,呈新气象,为把兴蒙建设成为“科学兴蒙、人文兴蒙、学习兴蒙、数字兴蒙、英语兴蒙、绿色兴蒙”而努力。

推荐第8篇:复验申请书

工程竣工报验单

编号:

工程竣工报告

关于古丈南方110kv变电站工程

整改说明及竣工复检申请

古丈县电力公司:

在州局及古丈县电力公司的大力支持与指导下,我公司按照12月20日贵公司《关于110kv南方水泥变电工程验收纪要》的相关要求对110kv南方水泥变电工程进行整改,目前已整改到位。

为保证110kv南方水泥变电站于12月23日竣工通电,特向贵公司申请于12月23日对该站进行竣工复检,恳请贵公司大力支持,对古丈南方110kv变电站验收工作给予指导和指正,及时为我公司新建的 110kv南方水泥变电站供电。

专此申请,请予解决为盼。

湖南古丈南方水泥有限公司

二零一一年十二月二十二日

关于110kv南方水泥变电站工程

通电试运行申请

州电业局调度管理所:

在州局及古丈电力公司的大力支持与指导下, 12月23日对110kv南方水泥变电站进行竣工复检,并复检合格,现申请 110kv南方水泥变电站通电试运行。

专此申请,请予解决为盼。

湖南古丈南方水泥有限公司二零一一年十二月二十三日篇2:复验申请表 xxx建设工程复验申请表(表二) 建设工程定位复验合格通知单

你单位 工程(建设工程规划许可证编号 )经我分局派员实地复验,符合规划管理要求,准予继续施工。 xxx规划局

年 月 日

受理编号:篇3:复检申请

复检申请

质量技术监督局:

在 月 日的抽检中,我厂于 年 月 日生产的面粉(型号规格: kg/袋)被判为不合格,不合格项目为水分,该项检验结果为: %,对此,我厂组成自查小组,查验相关生产记录及检验报告,内容如下:

1、按照国家标准,我厂对每天生产的产品均进行质量检验,经查检验报告,该批次面粉的自检水分为 %。

2、因冬季属于销售淡季,该批次产品共 袋目前均存放在成品库房中,未出厂。

针对贵单位给出的检验结论,我厂自查小组分析造成所抽检面粉水分超标的原因可能有以下两个方面:

1、我公司检验设备出现异常或者检验人员未按标准要求进行检验,造成当天检验报告结论出现偏差,未及时反馈出产品质量问题;

2、贵单位抽样当天天气较寒冷,抽检人员抽样后未将样品放置在密封的容器中,造成样品吸水,导致最终检测样品水分含量增加。 为了更好的把控面粉质量水平,检验我公司所使用检验设备的稳定性及操作人员的检验水平,保证所出厂的所有产品均符合标准,更好的保护消费者利益,特向贵单位提出复检请求(该批产品目前依然在成品库房中,可保证两次检验结论的可比性)。

如果这次的检验结果和前一次的抽样结论一致,我厂将组织整改,将该批产品回机,同时将所有检验设备全部重新检定,并考核检验员,从根本上保证产品的质量。

请贵单位批准我厂的复检申请!谢谢!

面粉厂

年 月 日篇4:申请复验报告

申请复验报告

合肥市消防支队:

根据贵队2012年2月对联合利华新建牙膏厂的验收意见,我单位已进行了整改,具体如下。请贵队给予复验为感。

合肥联合利华(中国)有限公司 2012年4月2日篇5:消防复验申请报告

消防复验申请报告

嘉兴市消防支队:

贵支队于2011年4月27日派员会同业主、设计、监理、施工等相关单位对新洲国际大酒店进行了消防检查验收,提出了整改意见,我公司于当日即确定了整改方案和整改责任人,马上落实整改措施,现汇报如下:

1、拓宽了内庭院的消防车道,使其满足消防车转弯需要;

2、幕墙的防火封堵已重新施工;

3、首层扩大的防烟楼梯间已设臵;

4、3#楼消防电梯前室加装甲级防火门,已定货;

5、3#楼疏散楼梯储藏间已取消;

6、布草间改用防火门,已定货;

7、3#楼顶层地毯改用与送检样品一致的产品;

8、未装修楼层消防设施已完善;

9、室内消火栓已改为栓口朝外;

10、消控室管理制度已上墙,设备点位图已齐备,外线电话已

安装;

11、水泵接合器至管网的管路通畅,试验消火栓的静压符合规

范要求;

12、消防泵、喷淋泵控制柜的标识和湿式报警阀间集中排水已

完善;

13、消控主机的联动编程已修正,共享大厅设施的消防联动已

调试完毕。

至此,我公司已按整改意见的要求整改完毕,特申请嘉兴支队到现场复验。

推荐第9篇:复验申请书

篇1:复验申请 附件四 复验申请表 篇2:复检申请 复检申请

质量技术监督局:

1、按照国家标准,我厂对每天生产的产品均进行质量检验,经查检验报告,该批次面粉的自检水分为 %。

2、因冬季属于销售淡季,该批次产品共袋目前均存放在成品库房中,未出厂。

针对贵单位给出的检验结论,我厂自查小组分析造成所抽检面粉水分超标的原因可能有以下两个方面:

1、我公司检验设备出现异常或者检验人员未按标准要求进行检验,造成当天检验报告结论出现偏差,未及时反馈出产品质量问题;

2、贵单位抽样当天天气较寒冷,抽检人员抽样后未将样品放置在密封的容器中,造成样品吸水,导致最终检测样品水分含量增加。为了更好的把控面粉质量水平,检验我公司所使用检验设备的稳定性及操作人员的检验水平,保证所出厂的所有产品均符合标准,更好的保护消费者利益,特向贵单位提出复检请求(该批产品目前依然在成品库房中,可保证两次检验结论的可比性)。如果这次的检验结果和前一次的抽样结论一致,我厂将组织整改,将该批产品回机,同时将所有检验设备全部重新检定,并考核检验员,从根本上保证产品的质量。 请贵单位批准我厂的复检申请!谢谢!

面粉厂

年 月 日篇3:申请复验报告

申请复验报告

合肥市消防支队:

根据贵队2012年2月对联合利华新建牙膏厂的验收意见,我单位已进行了整改,具体如下。请贵队给予复验为感。

合肥联合利华(中国)有限公司 2012年4月2日

推荐第10篇:复验申请

建筑工程消防验收复查申请

致:衡水市公安消防支队

贵支队对我单位申报的龙熙顺景B区20#楼工程(受理凭证文号:衡公消验凭字【2017】第0016号,审核意见书文号为衡公消审字【2014】第0229号)进行了消防验收,提出了整改意见,我单位立即确定了整改方案,马上落实整改措施,按照要求整改,现将整改内容及整改后照片附下:

1.存在问题:电梯轿厢是用可燃材料装修,不符合《高规》规定。

改正:拆除电梯轿厢装修用的可燃材料。

2.存在问题:部分感烟探测器的安装间距超过15m,不符合《火灾自动报警系统设计规范》。改正:对于部分间距过大的感烟探测器予以重装或者增设。

3.存在问题:西侧封闭楼梯间风井被拆除,导致防烟楼梯间内无防烟措施。

改正:重建被拆除的楼梯间风井,保证防烟楼梯间的的防烟设施。

4.存在问题:末端试水未设置排水设施,不符合《自动喷水灭火系统设计规范》。改正:在末端试水处设置可以引流的排水设施。

5.存在问题:消防设施的供电线路未采用金属管保护完全。

改正:对部分裸漏线路采用金属软管保护完全。

6.存在问题:部分消防设施的末端配电箱未设自动切换装置,不符合《高规》规定。

改正:更换具有自动切换功能的排烟风机的末端配电箱。

7.存在问题:火灾确认后,地下排烟风机未启动,不符合《火灾自动报警系统设计规范》。改正:重新调试地下排烟风机,保证其在火灾确认后正常启动。

8.存在问题:管道桥架穿过隔墙楼板时,未采用不燃烧材料将其周围的缝隙填塞密实。

改正:采用水泥不燃烧材料将管道穿墙留下的缝隙填塞密实。

9.存在问题:临时高压给水系统的每个消火栓处未设置直接启动消防水泵的按钮。

改正:在临时高压给水系统的每个消火栓处设置直接启动消防水泵的按钮。

10.存在问题:地下车库疏散指示标志设在疏散出口的顶部或者疏散通道及其转角处,距地面高度1M以下的墙面上。改正:地下车库设计图纸中队疏散指示标志的设计为采用吊链安装的方式。

11.存在问题:采用自然通风排烟的走廊,可开启窗口面积不足走廊面积的2%.

改正:增加开窗数量,并更换楼梯前室窗户的型式。

12.存在问题:喷头溅水盘与顶板的距离大于150毫米。改正:喷头溅水盘改为向上,与顶板的距离小于150毫米

13.存在问题:排烟风机软连接无法保证在280度环境下坚持30分钟。改正:排烟风机软连接全部采用硅钛防火布重新安装。

14.存在问题:消防电梯内未设专用电话,无法供消防员使用。

改正:在消防电梯内设置专用电话,可以与消防控制室直接通话,供消防员使用。

15.存在问题:消防泵防火门应急照明灯具与其形式检验报告不一致。改正:更换消防泵、防火门与应急照明灯具使其型式与检验报告一致.

16.存在问题:未设置室外消火栓系统。

改正:设置有供消防员使用的室外消火栓。

现已按整改意见的要求整改完毕,特申请贵支队对我单位申报的龙熙顺景B区20#楼工程现场复验。

衡水辉腾房地产开发有限公司

第11篇:复验申请

建筑工程消防验收复查申请

致:衡水市公安消防支队

贵支队对我单位申报的龙熙顺景B区20#楼工程(受理凭证文号:衡公消验凭字【2017】第0016号,审核意见书文号为衡公消审字【2014】第0229号)进行了消防验收,提出了整改意见,我单位立即确定了整改方案,马上落实整改措施,按照要求整改,现将整改内容及整改后照片附下:

1.存在问题:喷头溅水盘与顶板的距离大于150毫米,不符合《自动喷水灭火系统设计规范》规定。

改正:喷头溅水盘改为向上,与顶板的距离小于150毫米

2.存在问题:建筑

2、3层采用自然通风排烟,可开启窗口面积不足走廊面积的2%,不符合《高层民用建筑设计防火规范》。

改正:更换建筑

2、3层窗口,增大开窗面积。

3.存在问题:末端试水未设置排水设施,不符合《自动喷水灭火系统设计规范》。改正:在末端试水处设置可以引流的排水设施。

4.存在问题:破坏地下1层至地上17层的楼板完整性,导致防火分区面积大于2000平方米,不符合《高层民用建筑设计防火规范》。

改正:采用水泥浇筑被破坏的楼板,恢复各层楼板的完整性。

5.存在问题:管道桥架穿过隔墙楼板时,未采用不燃烧材料将其周围的缝隙填塞密实。 改正:采用水泥不燃烧材料将管道穿墙留下的缝隙填塞密实。

6.存在问题:未设置室外消火栓系统。

改正:设置有供消防员使用的室外消火栓。

现已按整改意见的要求整改,特申请贵支队对我单位申报的龙熙顺景B区20#楼工程现场复验。

衡水辉腾房地产开发有限公司

第12篇:“临沂市教学示范学校复验”自查报告[推荐]

“临沂市教学示范学校复验”自查报告

平邑兴蒙学校

2003年12月,临沂市教育局命名我校为“临沂市教学示范学校”,学校变荣誉为动力,自我加压,近两年来进一步以邓小平同志“三个面向”为指针,坚持“育人为本,全面发展”的办学宗旨,办学水平和教育教学质量大幅度提高。

我校按照临教研字(2003)1号文件《关于开展创建普通中小学教学示范学校活动的通知》要求,再次进行了认真的自查,现将自查情况报告如下:

第一部分

自查情况和自查结果

一、自查情况

我校按文件要求成立了由学校领导和中层干部组成的自查工作领导小组,

用两周时间对全校的工作进行了全面普查。

二、自查结果

自查表明,我校办学方向是端正的,管理工作基本规范,教学初具特色,办学条件很好,办学效益不断提高。我校严格对照《临沂市小学教学示范学校评估标准》进行自纠自查,还组织各处室和教师代表、学生代表、家长代表和社会人士协助自查,得分为:

办学思想:67分;

教学管理:133分;

教学过程:140分;

教学质量:128分。

第二部分

学校概况与办学成果

兴蒙学校拥有一流的设施。建有高档的教室、学生公寓、伙房、餐厅以及各种专用教室,设有多媒体电子教室、语音室、卫星地面站、计算机宽带网、虚拟电话网、闭路电视系统、四机一幕以及大量的音、体、美器材和实验设施,另外还建起了高标准的运动场、彩色篮球场、羽毛球场、设计新颖的大门等。校园环境优美。

兴蒙学校先后被确立为教育部、科技部“现代科技教育研究”实验学校,中国教育学会“尝试教学”实验基地,山东省创新教育、合作教学、学习能力培养、英语电化实验教学、心理健康教育,山东大学全脑速读速记研究与实验等重点课题实验学校,临沂市教科研重点课题实验学校。

兴蒙学校实现了与北京大学

附小的全面合作,成为北京大学

附小远程教育示范学校。

第三部分

主要工作和经验体会

一、办学方向明确:

1、近年来,学校高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想为指针,认真贯彻各级教育工作会议精神,积极执行县教委《关于加强学校管理、全面提高教育教学质量的意见》,面向全体学生,大力实施素质教育,逐步形成了自己的办学模式。

2、学校党支部发挥了政治核心和监督作用。坚持组织全体教职员工进行理论学习,平时分散学,寒暑假集中学。每周一举行升旗仪式,精心策划“国旗下讲话”。坚持制度管人,全体教职工人手一本《兴蒙管理》,教职工政治素质不断提高。目前小学部有党员26

人,基本上做到了党员为教职工作表率,教职员工为学生作表率。

3、在德育实践中,我校始终以邓小平同志的“四有新人”为标准,以江泽民同志“三个代表”为核心,以道德素质教育和行为规范教育为基础,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,紧紧围绕“六育人”(教书育人、管理育人、环境育人、服务育人、活动育人和形象育人)进行,德育工作做到了“学期有安排、月月有主题、周周有内容”。我校的艺术教育、法制教育、安全教育、形势教育、健康教育等工作开展得富有成效。少先队参与管理学生日常事务,德育实践活动和文体活动丰富多彩。

4、学校充分发挥教学示范学校的龙头作用,积极帮扶带动县内其他学校共同发展,先后与县内19所小学成为联谊学校,为他们提供信息,传播经验、交流教师。在设备使用、教研成果交流、推广等方面做出了一定的贡献。

二、办学条件先进

1、校园环境优美

2、实验设施齐备

学校教学设施达到县级规范化标准;实验室设施、物品齐全完好,仪器摆放规范整齐、美观清洁。每年保证5万元的仪器药品添置费。

3、信息技术领先

学校建有64台联网的微机教室,每个办公室配有微机,各班都是多媒体教室,小学部共有微机206台,平均10名学生拥有一台。另外建成多功能报告厅一个、电化教室各1个,实验设备和信息技术设施已达到“省内一流、临沂领先”的水平。

4、报刊量大面宽

5、师资队伍精良

(1)奋斗目标明确

学校非常重视教师队伍建设,提出了“教育是专家,教学是能手,教研是学者,教诲是楷模”的奋斗目标,要求每位教师能写好“三笔字”(硬笔、毛笔字、粉笔字),说好“一口话”(普通话),闯过“三道关”(师德规范关、教材教法关、组织管理关),拿到“三优”证(优案、优质课、优秀论文)。

(2)树立终身学习观

学校强调与时俱进的终身学习观念,鼓励教师参加本科及以上学历的补偿教育。我校每年暑假还对教师进行计算机全员培训、新课程全员培训。现在,我校绝大多数教师能够熟练操作计算机,并能独立进行cai课件制作技术。为鼓励教师掌握信息技术,学校还对教师个人购买电脑给予2000元奖励。

(3)走出校园取真经

我校各方面条件较东部发达地区都有差距,为开拓教师视野,积累教学经验,学校每年都有计划的选派教师到教育成果显著的省区去参观取经,仅2004—2005学年度就选派60人次到济南、青岛、成都、烟台、临沂等地考察学习,引进外地学校全新的教育理念,丰富我校的教学实践。

(4)以科研振兴学校

通过课题研究,可以促进教师由“经验型”向“科研型”、由“教书匠”向“学者型”的形象和本质转变,为此,学校鼓励教师申报并承担课题研究。我校近年来先后承担了七项省市级课题研究,有28位教师是课题组的成员。通过课题研究,不仅取得了科研成果,也使许多教师得到了磨炼,成为教学和科研的佼佼者。

(5)关注师生身心健康

学校设有医务室,有主任医师1名,护理医师1名。配备有常用药物,医疗卫生用具达到国家医疗卫生标准,能够及时对学生的伤病进行初步处置。医务室按季节对全校师生进行疾病预防宣传,每年对师生体检一次,并建立健康档案;定期举行常见病、传染病、地方病的防治;根据学生年龄组别,开展不同主题的心理和生理健康教育。

6、突出人文关怀

学校关注师生人文精神,以黑板报、文化长廊、警示标语牌等体现“时时事事教育人”,以一年一度的“兴蒙学校科技艺体节”体现孩子的创新精神。学校的人文关怀紧紧围绕“以人为本、德法并举、展现自我、力求创新”这个中心展开。

三、学校管理科学

科学的管理是学校提高办学水平和办学效益的关键。近年来,学校围绕教育教学这个中心,对一些僵化的管理方式和落后的用人机制进行改革,学校各职能部门也系统全面地进行了一次整章建制工作,目前,学校内部管理制度化、规范化、学校各部门、各类人员职责明确,为我校各项工作的顺利开展,起到了保障作用。

(一)实行校长负责制,构建分层负责的管理体制。

我校实行校长负责制。校长负责全面工作,党支部发挥保障监督作用,教代会发挥民主管理、民主监督作用。

学校行政管理分为三级:第一级是党支部、校长、教代会;第二级是管理职能部门是教导处等;第三级是职能部门下的年级组、教研组。为使校长负责制落到实处,我们根据不同的岗位制订了详细、明确的职责。校长对全校和上级主管部门负责,管理部门向校长负责,各个教职工对管理部门负责。这种校长负责、全员参与、上下协同,政令畅通的分层管理结构使学校内部管理形成了向心力、凝聚力、又激发了创造力和竞争力。

(二)实行年级组责任制,加大过程管理力度。年级责任制中,年级组长是本年级的第一责任人,年级分管领导受校长委托监督本年级组工作,学校各管理部门配合年级分管领导和年级组长完成本年级教育教学的组织和管理工作。管理部门与年级分管领导和年级组长签订目标责任书,各班主任与年级组长签订目标责任书。学校保证年级教师基本稳定,年级组向学校负责,按年度向学校汇报工作,学校根据考核成绩奖优罚劣。

(三)实行量化考核制,规范学校的常规管理。

量化考核是我校多年来行之有效的常规管理办法。量化考核的操作流程为:首先,按“德”、“能”、“勤”、“绩”四个方面订出量化考核标准和细则;其次,相关职能部门按量化考核标准和细则对教师的日常工作进行记载和考核;再次,每学期结束,学校根据相关部门的考核和记载汇总并评定每一位教师的考核等级;最后,将考核的成绩作为教职工评先选优、年度考核、职称评聘、竞聘上岗、福利发放的主要依据。

在实施量化考核的过程中,由于我们的具体化、数字化的管理,客观、公平、公开的评价管理,极大地激发了教职工的工作热情,提高了教职工的工作质量和工作效率。

(四)推行民主管理制,赋予教职工民主管理权

我校民主管理的主渠道是教代会和校务公开,学校工作中的重点、难点问题,群众关注的热点、焦点问题,都予以公开,鼓励教职工参与学校管理的主要内容有:学校发展的五年计划和年度计划,办学目标、改革方案、教学评优、师德建设、财务收支及预算、评职评先、招生方案、饮食服务、奖金福利、校园建设等。

民主管理体制使学校领导干部清正廉洁、勤政为民,爱校如家,整个学校舆论正、风气好,有力地推动了我校工作的顺利进行。

(五)狠抓教学过程管理,以分层式教学模式培养创新型人才

近年来,我校在如何提高课堂教学质量的摸索中积累了丰富的经验,形成了分层次教学模式,学校已走上让家长放心的良性循环的新路子。每年的教学视导、毕业班抽测都是全县第一。

第一、切实加强课程管理

在全面实施新课程标准的过程中,我们严格按照上级规定的课程、课时计划,把各种课程开全开足,学校对每天的教学活动实行全天候管理,每天有值班领导从早操、早读开始到放学结束,进行巡视检查,如发现私自调课、让课、缺课或未按规定时间放学等现象,都要作为教学事故记录在案,并根据学校奖惩条例进行处理。把教师在课程计划执行中有无违规现象,作为评选先进的依据,并与奖惩挂钩。

学校在开足、开全课程的同时,还加强了对活动课程、环境课程和综合课程的管理。各年级的信息技术、体育、音乐、美术、艺术欣赏课程,全部开设到位。另外,还在阅览室开设阅读课,让学生跳出题海进入书海。

第二、切实加强课堂教学管理

(一)教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。学校要求各年级、各学科根据学生的基础和不同特点,制定教学目标,使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课。我校提出“以课堂教学为主阵地,全面推进素质教育”的教改要求,以此推动各年级、各学科进行课堂教学改革。学校组织教师积极参加市、县教研室组织的各种业务活动。从而进一步提高课堂教学质量。

(二)对于充分发挥教师的主导作用,提高课堂40分钟的效益,我们的要求是:必须切实加强对课堂教学的全过程的科学管理。

1、功夫在课前。我们要求教师要认真钻研教材,备课组要集体讨论,要按学校统一设计的教案格式,备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现在教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。各备课组都必须严格做到六个统一,即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标。

3、补差在课后。在教学过程中,要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。我们要求教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。我们的具体要求是:(1)建立后进生成长档案;(2)任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底,教学时要分层次教学;(3)教师须利用课余时间对后进学生进行个别辅导;(4)经常与后进学生谈心,鼓励他们克服心理障碍,只要他们有所进步,就给予肯定和鼓励。

4、精选课堂教学例题、习题、作业题。我们要求教师对课堂教学的例题、习题和学生作业题做到精选精改,不允许将未经筛选的现成习题布置给学生,造成学生重复劳动,加重负担。从而切实减轻了学生的课业负担,提高了学生的学习效益。

5、加强过程管理。对教师的教育教学工作进行认真调查,包括:一听(听课堂教学),二看(看教学设计、作业布批等);三座谈问卷(开学生座谈会、问卷调查,进行民主测试,了解教师的教学情况);四总结(在上述调查基础上,总结教师成功的教学经验;指出教师在教学中存在的问题,并提出改进措施和意见)。这一调查活动,有利于全面了解“教”和“学”的实际情况,有利于学校教学活动有秩序、高质量地正常开展,有利于培养教师严谨、认真、一丝不苟的教学作风,同时也有利于加强课堂教学管理。

第三,向教研教改要质量

面对新课程方案的实施、新教材的使用,教师教育理念的转变、教学方法的改进、对新教材的钻研显得尤为重要。为此,学校要求各位教师要彻底摒弃传统的教学方法,转变思想观念,从重视知识传授向重视能力培养转变;从重视向学生灌输向重视学生主动参与转变;从重视教学活动的严格划一向培养创造才能和个性差异转变;从单一的考试模式向对学生全面综合评价转变。

要求全体教师在教学实践中领悟新的教学思想和方法,促进教育观念的转变,要把改进课堂教学作为主攻方向;要大力

提倡启发式、讨论式等教学方法,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;提倡学生动脑、动口、动手、真正把传授知识的过程当成学习交流和自觉探索的过程;要把教学的重点放在培养学生好奇心、求知欲、帮助学生自主学习、独立思考,鼓励学生发现问题和解决问题。通过各教研组组织的公开课、示范课活动,多数教师新的教育理念在教学中已初步体现。探讨改进教学方法,已成为大多数教师的自觉行为。

第四部分

存在的问题与努力的方向

我校在办学过程中,虽然取得了很大的成绩,但是对照《临沂市小学教学示范学校评估标准》,仍然存在一些薄弱环节,需要在今后的工作中努力改进。

一、专职教师总量不足(还缺教师10人),教师职称、年龄结构不合理。

二、需扩大办学规模,改善办学条件。我校有着一流的办学条件,但由于我县人民渴望让子女享受优质教育的要求不断增加,现有的办学规模需要不断扩大,学校

还需建设公寓楼、实验楼、图书馆、标准田径场及球类活动场所等建筑设施,并配以硬化、美化、绿化、亮化工程。

三、教育观念需要进一步转变。近几年,我校树立了以素质教育和人文精神为特征的促进学生全面发展的教育理念,形成了“课堂为中心,活动为网络、德智体美劳、合格加特长”的办学特色,但旧的教育观念并没有根除,部分学生家长受应试教育的影响仍对学校教学质量施加高期希望值的压力。因此,我们要切实转变教育观念,坚定不移地探索课堂教学改革的新途径,使我校的教育改革得到不断深入。

兴蒙学校将遵循上级部署和要求,以建设和谐校园为总目标,出新思路,举新措施,上新台阶,呈新气象,为把兴蒙建设成为“科学兴蒙、人文兴蒙、学习兴蒙、数字兴蒙、英语兴蒙、绿色兴蒙”而努力。

第13篇:消防复验申请

复验申请报告

银川市公安消防支队:

我单位申请的“百度星艺量贩式KTV内部装修及自动消防设施局部改造工程”位于富宁南街39#双宝超市三四层,经验收不合格, 现我单位已针对支队提出的问题整改完毕,整改内容如下:

一、对于支队提出的“不能保持持续喷水时间内的

用水量”现已将消防供水管道与市政供水系统

连通供给,确保持续喷水时间内的用水量之规

定;

二、支队提出的“屋顶水箱及稳压设施未做防冻措

施”,现已加盖彩钢保温房,确保“严喊与寒冷

地区,对系统中遭受冰冻影响的部分,应采取

防冻措施”之规定;

三、对于提出的消防控制室设立在三层问题,现已

将消防控制室设施及室内等消防设备移置一层

隔壁,并按规定符合《建筑设计防火规范》第

11.4.4第二款、第7.2.5条,并更换乙级防火门

之规定

四、四层保健的疏散门为普通门,现已全部更换为

《建筑设计防火规范》中要求的乙级防火门之

规定,

现已具备验收条件,请支队给予复验。

特此申请!

百度星艺量贩式KTV2012年2月21日

第14篇:消防工程复验申请报告

消防工程复验申请报告

致:广元市消防支队

贵支队对“大龙燚火锅”进行了开业消防验收,对我火锅店提出了整改意见,我单位于当日即确定了整改方案和整改责任人,马上落实整改措施,现汇报如下:

1、

2、

至此,我单位已按整改意见的要求整改完毕,特申请贵支队到现场复验。

此致

敬礼

广元城区大龙燚火锅店

2015-8-10

第15篇:消防复验申请报告

消防复验申请报告

致运城市消防支队:

贵支队于2015年5月8日派专员会同业主、设计、监理、施工等相关单位对1301人防(地下商场)工程进行了消防检查验收,提出了整改意见,我公司于当日即确定了整改方案和整改责任人,马上落实整改措施,现对建设工程消防验收意见书(运公消验字[2015]第0047号)所提意见做以下回复:

1、9个安全出口已设臵封闭楼梯间,详见附件1。

2、内部装修材料燃烧性能详见附件2检测报告。

3、现场已安装固定式挡烟垂壁,详见附件3。

4、装修施工单位已整改遮挡部位,详见附件4。

5、稳压系统气压罐已安装到位,详见附件5。

6、排烟机房以安装为甲级防火门,详见附件6。

至此,我公司已按整改意见的要求整改完毕,特申请运城市消防支队到现场复验。

此致

敬礼

山西金子源房地产开发有限公司

2015年5月11日

第16篇:消防复验申请报告

消防复验申请报告

银川市公安消防支队:

我公司接到虹桥颐居苑1号写字楼消防验收意见书,银公消验字【2016】第0144号提出的整改意见,公司于当日即确定了整改方案和整改责任人,已按支队要求全部完成。

1、屋顶消火栓消防泵启动后,稳压泵正常停止工作。

2、消防电梯已按要求进行更换添加一部,达到规范要求。

3、消防用电线路金属管明覆已做防火处理。

4、部分未封堵的电缆桥架、管道穿墙及走道的洞口已封堵。

5、顶棚未吊顶采用下垂型喷淋头已按要求整改。

6、消防电梯已按要求设置专用五方通话。

7、防烟管道出竖井水平风管交接处已设置防火阀。

8、17层末端试水装置已设置有足够排水能力的排水设施。

9、2层火灾自动报警系统联动功能,排烟口风量、正压送风 口防火阀已按要求整改。

10、一层已按要求计算开窗面积并设置排烟设施。

11、负一层火灾自动报警联动功能,应急照明、排烟口、送风 口已整改。

12、南侧防火间距不足已按要求进行石墙封堵。

13、自动喷水灭火系统管网喷淋头布置已按原审核意见整改一致。

14、消防环形通道已按要求设置。

至此,我公司已按整改意见的要求整改完毕,特申请消防支队到现场复检。

此致

敬礼

宁夏京源房地产开发有限公司

2016 年 5月 11日

第17篇:整改复验申请

重大项目 区指挥部办公室文件

指办〔2012〕

号 签发人:

河南省南水北调渠首及沿线土地整治重大项目

县第一年度工程的复验申请

市土地综合整治领导小组办公室:

县政府对省专家组就我县重大项目第 年度工程初验中提出的问题和建议高度重视,针对专家组反馈的整改意见逐一进行排查,认真研究解决办法,逐项落实,现将初验查出的存在问题的整改情况报告如下:

一、项目基本情况:

河南省南水北调渠首及沿线土地整治重大项目 片区第一年度工程,总建设规模为 公顷,总投资 万元。目前各项建设工程已经完成。

完成平整土地 万方;翻耕土地 公顷;新打机井 眼;现状沟清淤 千米、新建斗沟 千米、农沟 千米,边沟 千

1

米,花边沟 千米;修建桥 座、涵 座、入河涵闸 座,架设高压线路 千米,低压地埋电缆 千米;修建配电房 座, 井亭 座,购置变压器 台,水泵 套;铺修田间主道 千米、田间次道 千米、生产路 千米,植树 万株。

二、整改情况

(一)外业方面

1、电力工程:对高压线路拉线进行了重新绑扎,对接地装置长度不够的重新进行了搭接,对所有配电室电缆沟进行了排查,补充了盖板,对高压线路名称和电杆编号进行了统一编号。

2、道路工程:

对个别路基宽度和厚度达不到设计要求、且不影响工程质量的路段,在工程计量时,我们根据实际完成工程量进行结算;由施工单位已将个别出现贯通性裂缝问题的路段,用高压清洗机清洗后,再灌入沥青进行填充;对切割缝间距过大或无切割缝的路段责令相关施工单位按标准重新补切横缝,对切割缝深度不够的横缝重新补切,现已整改到位。对路肩不符合设计要求的,重新进行了培土,达到了路肩设计,对部分生产路路面坑洼不平处,进行了填补。

3、机井工程:

根据实际地层对部分机井深度现已变更,我们根据机井工程的实际完成工程量进行结算;由施工单位对个别淤积严重的、且深度和出水量达不到设计要求的机井进行洗井;由施工单位对个别井堡下面悬空现象进行回填、补修,现已整改到位。井壁损坏的,已经

2

更换完毕,水泵、井盖均已安装到位。

4、林网工程:督促各标段对部分路段缺株现象进行了补栽。

(二)内业资料方面

1、施工资料部分未盖公章,现已将公章补齐,整改到位。

2、缺少部分工程量检验表,施工单位和监理单位对缺少工程量检验表进行了填写;

3、档案资料缺少部分文件,已将部分文件补齐。

4、监理日记已经补充完善。所有管理人员均已持证上岗。

通过一系列的整改措施的实施,重大项目封丘县片区第一年度工程初验查出的问题现已全部整改到位,特此申请进行复验。

第18篇:原材料复验规定

原材料进厂检验的补充规定

为了确保起重机所用原材料包括:板材、型材、棒材和焊材符合相关的技术要求。特对原材料进厂检验做如下补充规定:

1、批量进厂的板材,物管部门要持钢厂原始材质单到质管部检查室申请验收和做规格批号的10%复验。复验的主要内容是五种化学成分C、Si、Mn、S、P和机械性能如:бs、бb、δ5。

2、复验原则及重点:

① 对原始材质单有疑问的及无材质单的;

② 第一次订货单位;

③ 批量大于50t或炉批号多的一定抽查并可适当加大比例。

3、采购板材若从钢材经销部门进货,报验时所持材质证明书为复印件的要加盖经销部门的单位红章,要复验20%~30%的批号规格,复验的主要内容是五种化学成分C、Si、Mn、S、P和机械性能如:бs、бb、δ5冲击功Ak。

4、购进的型材、棒材如果无材质证明书或无标记时,必须要切取试样进行复验。复验的指标要按相应的标准执行。

5、材料的代用:必须由原设计部门出具材料代用通知单或按通知单的复验要求合格后方可发放使用。任何采购人员无权自做代用决定,否则检验人员拒绝验收。

6、所用焊材:必须要符合母材焊接所需的材质指标要求。对采购的焊接材料如:焊丝、焊条、焊剂必须要带有材质证明书,否则不允代用和使用。

渤海造船有限公司质管部

2007/07/25

第19篇:复验讲解词

复验讲解词

尊敬的各位领导、各位专家:

大家好,欢迎大家再次莅临我们礼泉一中进行省级示范高中的评估验收工作。

礼泉一中,始建于1959年, 2001年被陕西省教育厅确立为“陕西省标准化学校”。目前,学校占地面积达150亩,建筑面积45749平方米,现有78个教学班,在校学生4680人,教职工286人。现有专任教师245人,其中特级教师5人,高级教师76人,研究生学历30人。

2013年9月,我校已经顺利通过了省级示范高中的初验,先进的教育理念、特色校园文化、精良的教科研队伍、精细化的管理方案都得到了各位专家的一致认同,但初验的同时我们也发现了学校发展中存在了一些问题,近3个月来,我校在专家组的建议下进行了一系列的整改措施。下面,就由我通过展板给大家简要介绍一下我们学校的整改情况。

高瞻远瞩,亲切关怀:省级示范高中创建工作一路走来,我们得到了省教育厅、市教育局、县委、县政府、县教育局等各界领导的关怀与支持,在此,请允许我代表礼泉一中的全体师生对他们的付出表示衷心的感谢。

对照标准,完善设施:为了更好的服务于学生与教师,我们克服各种困难,进一步优化了学校的办学条件和基础设施,新建物理、化学实验室各一个,现在已经投入了正常使用;重新优化了380台电脑的配置,大大提高了信息课的教学质量;除此之外,我们的图书馆新增图书2000余册,目前生均图书达80册;我们的标准化塑胶体育场基础性工程已初步完成,由于天气原因,后期的工程将在天气转暖之后按时完成;另外,我校规划的教师周转房预计2014年开工,综合办公大楼预计2015年启动,这些工程完成后又将再次优化我们的办学条件。

对口帮扶,引领辐射:示范高中是一个地区教育的楷模和榜样,为了更好的发挥我们的“示范引领,辐射带动”作用,在过去几年对我县基础薄弱的药王洞中学、赵镇中学、阡东中学以及县职教中心对口帮扶的基础上,又进一步向县城北部山区的落后学校拓展了我们的帮扶范围,从2013年10月份开始,我们先后与南方中学、叱干中学、建陵中学和昭陵中学签订了对口支援协议,由礼泉一中各学科骨干教师组成“学术报告团”,共计进行报告16场次;除此之外学校还通过赠送仪器、经验交流、资源共享等方式加大了帮扶力度,深化帮扶内涵。

提升内涵、科研兴校: “以学生为主体、教师为主导” 正是在先进的教育理念的引领下,我校结合实际情况,因地制宜,提出了适合本校发展的“五能、三让、六步教学法”,精心打造高效课堂;同时,我们非常重视青年教师的培养,既原来的“

一、

三、

五、七”培养工程之后,我们进一步创新培养模式,定期召开青年教师座谈会,多次开展校本研修培训,每一学期的“三课”活动都为我们青年教师的成长提供了更广阔的平台。另外我们的校本教材,在原来23类选修课程基础上,各个科目又精编校本教材一本,大大开拓了学生眼界,更进一步深化落实了素质教育理念。

以上就是近3个月的整改概况,详细情况请大家继续移步参观评估。

第20篇:消防工程复验申请报告

消防工程复验申请报告

致:太原市公安消防支队

贵支队于2012年7月27日派员会同业主、设计、监理、施工等相关单位对太原市第六十五中学校报告厅库房工程进行了消防验收,提出了整改意见,我单位于当日即确定了整改方案和整改责任人,马上落实整改措施,现汇报如下:

1、库房南侧室内已增加窗户,满足消防排烟口面积;

2、地下库房防火墙上已更换甲级防火门,满足消防规范要求;

3、消火栓、喷淋、排烟、自动报警系统联动已调试完毕。至此,我单位已按整改意见的要求整改完毕,特申请贵支队到现场复验。

此致

敬礼

太原市第六十五中学校

2012-9-10

食品安全示范乡镇复验工作汇报
《食品安全示范乡镇复验工作汇报.doc》
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