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领导督导拆迁工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 06:43:58 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:拆迁工作汇报

2007-4#地块拆迁工作情况汇报

(2016年7月13日)

县委、县政府:

2007-4#地块拆迁工作从3月14日召开动员大会以来,通过精心组织、周密安排、扎实推进,整个工作正有条不紊地展开,取得了突破性进展。现将有关情况汇报如下:

一、基本概况

2007-4#地块共有拆迁户1122户,截至今年三月份,历时九年,经多届指挥部共同努力,还剩余拆迁户87户、凤仪市场中间棚68户。

今年三月份,在县委县政府的精心组织下,经过两次包保组艰苦努力,共拆除59户房屋,凤仪市场中间棚已全部拆除完毕。余下的还有18户拆迁户,其中,包保组未完成任务的有五户,剩余的13户,均为中楠公司自己包保未完成的户。已签协议未搬迁的还有10户。

二、已完成的前期工作

3月15日工作人员正式进场后,拆迁指挥部及时制定了调查丈量登记、评估及协议签订、腾空交房三个阶段的实施步骤和要求,明确了工作纪律,组织了系列宣传,向拆迁户发送宣传提纲和拆迁资料,核对住户名单。至3月21日,按时序和步骤全面完成第一阶段调查丈量登记工作;从3月22日起开始评估作业,至4月5日,评估机构完成各户评估并交各组对接;从4月7日起进入第二阶段的签订协议阶段,指挥部按照包保组名单下达指标任务,至6月20日,已完成协议签订 户69户。共拆除59户房屋,凤仪市场中间棚分三次全部拆除完毕。

目前、2007-4#地块已经拆除腾空大面积净地,安臵房正在紧锣密鼓的进行建设,党校区域还能建设10栋楼房、中楠大道北侧还能建设6栋高层、中楠大道南侧还能建设5栋多层,但是,因中楠公司后续资金存在问题,外欠工程款较多,导致这些楼层无法建设。

三、下一步工作安排

下一步工作,将继续按照已制定的工作实施步骤和要求,强化责任主体意识、目标意识,突出工作重点,狠抓措施落实。

1、明确分工。指挥部把工作人员分成三个拆迁谈判组和一个行政裁决组,明确任务,把18户为签协议户全部包保到各组,对拒不配合、漫天要价的户,严格按照法律规定走依法裁决、依法拆迁的渠道。努力督促拆迁户按时签订协议。

2、突出重点户。把党员干部、社会知名人士作为下一步协议签订的重点对象,加大做工作的力度。同时,已签协议又拒不搬迁腾空交房的10户作为做工作的重点对象,做深入细致的工作,必要时要强制搬迁。

3、做好维稳工作。对矛盾比较突出的凤仪市场部分拆迁户,配合灵城镇太平社区,积极进行摸底排查,列出重点人员,对非法组织集体大规模上访的个别人,进行坚决打进。对他们反应的突出问题,责成中楠公司进行正面答复,面对面协商,找出解决问题的根本方法。积极和宿州市房地产专家评估委员会协调,对评估报告进行鉴定。作为住建局裁决、中楠公司补偿的依据。

完成2007-4#地块拆迁任务是全面完成我县旧城改造、改善居民居住条件,提高人民生活水平的前提条件,我们深知这项任务的重要性,尽管任务十分艰巨复杂,我们有信心在县委、县政府高度重视和关心、支持下,依靠各方面的共同努力,完成这一光荣而艰巨的任务,为灵城的建设作出应有贡献。

2007-4#地块拆迁指挥部

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园户村镇拆迁工作进展情况

园户村镇共计负责拆迁9处,成立拆迁办公室9家,根据要求,现将9处拆迁进展情况汇报如下:

(1)清泉社区北侧大草滩一组

东至呼泉路、西至伴渠路、南至规划路、北至北环路。涉及征收户数126户,占地面积115亩征收房屋面积约2.63万平方米。目前,评估以完成,待评估报告出来实施。

(2)园户村路县一中两侧

东至安佳医院围墙、西至县一中、南至东风大街、北至园户村国土资源所。涉及征收户数28户,占地面积31.2亩,征收房屋面积约0.85万平方米。目前,人员全部到位,评估以完成,待评估报告出来实施。

(3)呼芳路南延项目

东至和庄村二组居民点、西至和庄村一组居民点、南至G312国道、北至S201线。东西宽37米、南北长3.7公里,涉及征收户数36户,占地面积205亩,征收房屋面积约0.8万平方米。目前,人员全部到位,评估以完成,待评估报告出来实施。

(4)昌华路东延项目

东至西域春河规划支路、西至县医院后门,东西长2000米,南北宽37米范围内;涉及征收户数40户,占地面积111亩,征收房屋面积约2万平方米。目前,人员全部到位,评估以完成,待评估报告出来实施。

(5)良种场棚户区改造项目

东至西域春河景观带、西至沙舟路、南至乌伊路、北至耕地。

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**街道拆迁工作汇报

过去的2014年对于**街道来说,是不平凡的一年。这一年,从“三线三边”整治到多年信访积案的化解;从**样本点建设到**农贸市场的规范化管理;从老旧小区的拆违改造到**、**拆迁项目的顺利收官。一路走来,即有汗水,更有喜悦,即有艰辛,更有收获。可以说这一年**街道全体干部职工确实蛮拼的。

14年,我们启动了**和**两个项目的拆迁工作,项目拆迁时间近一年,时间跨度之长出乎我们预料,虽然最终这两个项目均圆满完成,但其中的经验教训确需总结。

一是要有坚强的领导。

为了完成拆迁任务,我们成立了街道重大项目指挥部,由书记、主任担任总指挥,班子成员担任拆迁工作组组长,从街道、社区抽调精兵强将担任组员。每组负责若干户群众的动迁任务,实行包保负责,责任到人,一包到底,要求不仅要拆得掉,还要稳得住。不管工作多么繁忙,街道主要领导坚持每天都到拆迁现场,听取汇报,研究问题。拆迁组每日汇报进展情况,每周召开一次调度会,分析形势,布置工作。始终绷紧弦,不放松,使每个拆迁组员都保持高度紧张的工作状态,尽心竭力开展工作。在拆迁过程中,*区长、*区长等区领导多次亲临现场,给我们出主意,想方法,鼓干劲,为拆迁工作的圆满完成起到关键作用。

二是要有一支精干的拆迁队伍。

**街道成立以来,历经多次拆迁任务。从**城中村改造到**路拓宽,再是**城中村再到**高架桥建设等等,这些拆迁工作为街道煅炼了一支能讲会道,能吃苦,会工作的拆迁队伍。拆迁工作是项专业性很强的工作,特别是涉及到征地补偿金额的计算,每家每户情况都不一样,稍有不慎就容易出错。我们要求工作组每个成员都要认真学习相关拆迁法规和政策,做到熟练掌握。并对每户家庭补偿情况认真核对,反复计算,确保无误,即不让群众利益受损,也不增加拆迁成本。在深入了解拆迁户家庭情况基础上,工作组登门入户开展工作,一方面宣传政策和形势,一方面与拆迁户谈心交心,了解他们的真实想法。动之以情,晓之以理,拉近与拆迁户的心理距离,取得他们的配合。

三是要发挥“拼命三郎”的工作精神。

拆迁工作是个繁琐艰苦的工作,尤其在新的形势下,拆迁工作面临了许多新的问题,使这项工作难度比以往更甚。在这种情况下,工作不拼就完不成任务,不褪层皮就收不了场。此次两个项目拆迁得到大多数住户的理解和支持,但也有少数住户不理解不配合,致使动迁工作遇到了很大的阻力,进展一度停滞。出现这样的情况,也在意料之中,我们认真客观的分析各个家庭情况,采取应对措施,迎难而上。面对拆迁户的冷言冷语,牢骚怪话,甚至是指责漫骂,不为所动,没有休息日,不分早中晚,反复“磨”、左右“缠”,用真诚换取理解,用真心换取支持。与此同时,动用所有能找到的人脉关系,一起做工作,一起想方法,并主动站在拆迁户的立场上,在政策允许的最大范围内,帮拆迁户争取政策优惠,实现利益最大化。

回顾去年的拆迁工作,有硕果累累的喜悦,有攻坚克难的艰辛,有遇到困难的惆怅。尽管如此,在大建设的第一线,坚定了我们敢打必胜的信心,煅炼了队伍,促进了年轻人的成长,提升了干事创业的能力。

新的一年,**街道还将是庐阳发展建设的主战场,我们决心在区委、区政府地领导下,继续发挥能吃苦、能战斗的**精神,勇于担当,敢打硬仗,为**旧城改造,新城建设作出应有的贡献。

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XX村顺利拆迁改造

党员干部率先垂范起决定作用

XX乡XX村,外来人口多,违法建筑多,以致治安差、环境差、设施差。为了彻底改变面貌,今年12月,XX村启动旧村改造。XX村的旧村改造是和新东方房地产联合开发的,改造完成后将建成10.02万平方米的小区,包含商业、活动中心、小学,配套建设有城市公园、健身活动中心、文化活动中心。此次拆迁安置设计到400户。XX村委会12月2日张贴拆迁公告,也是从那天起开始评估,截止到12月15日,周通村共评估 387户,占96.75 %,挑房签协议362 户,占90.50 %,拆除后结算的353,占88.25 %。可以说周通村拆迁安置工作打了一个漂亮仗。XX村之所以能迅速拆迁,得益于:

一是领导高度重视。区工委、管委领导对XX村旧村改造工作高度重视,XX市副市长、高新区工委书记XX,管委会主任XX在拆前、拆中,多次到XX村督导工作,看望工作人员和被拆迁户。管委会主管领导XX副主任多次深入村中指导搬迁工作。XX乡党委书记XX一线指挥,每天安排调度。 二是舆论先行。XX村拆迁指挥部通过张贴公告,悬挂条幅,印发宣传册,公示名单、快讯等方法措施,营造出了浓厚的拆迁改造氛围,取得了很好效果。

三是干部党员带头。村书记、村主任先评估签协议,其

他村干部紧跟其上,党员随后签约,带头示范。在拆迁初始阶段,不少村民因为租房利益受损、难离故土,不愿意先签协议,为做好引导工作,村党支部书记XX、村主任XX第一个表态:“我家先签,先拆,严格按标准执行。”在他们的带动下,村两委干部和所有的工作人员,全都在前两天签订了拆迁协议。村干部都是带头先拆自家房子,再去做兄弟亲戚朋友的工作。

XX家的儿子刚刚结婚,房子是才装修的,可他是第一个拆除的。XX不但先拆了自己家的房子,自己的哥哥也是先评估、签协议的。XX10月1日前因病住院,先后经过了开颅手术和开腔手术,现在基本上就是“植物人”。正好赶上了XX村拆迁,XX就跟嫂子讲这次拆迁的意义和以后的规划,说咱不能托周通村发展的后腿,嫂子看着病床上的老公,想着老公住院时间XX在医院陪床的日日夜夜,毅然签了协议,成了带头搬迁的户。村干部XX的女儿13日出嫁,可他12日还在户里给老百姓做工作,没有因为自己的家事耽误本组的工作进度。

四是阳光操作。旧村拆迁改造涉及到群众个人利益,热点、难点、敏感点问题很多,任何一个环节把握不好都会造成严重后果。拆迁指挥部的工作人员深知这一点。因此,在实际工作中,他们注重工作细节,把握关键环节,扎实做好各项基础工作,推行公开拆迁法规政策、安置办法,补偿

标准,工作人员身份、搬迁进度、热点答复“六公开”制度,标准一致,阳光操作,来保证拆迁工作的透明和公开。

五是以人为本。XX村搬迁工作人员 无数次到被拆迁户家中听取拆迁户的合理诉求,对孤老、残疾、弱智、重病患者等弱势群体实行上门服务,帮助联系周转房、组织义务搬家、代办拆迁安置手续等;电力、电信、自来水、有线电视等部门加入拆迁服务的行列,随叫随到,提供优质服务。设身处地解决拆迁户的实际困难。

六是无私奉献。从12月2日动迁开始,村两位班子和拆迁指挥部的全体成员实行了无假日工作制,只要有人签协议,指挥部的同志就不下班,乡、村干部白天晚上入户做工作,每天晚上还得召开调度会,工作到晚上一两点那是正常。有些对拆迁政策想法多的拆迁户、既想拖着多得钱又怕选房吃亏的人,往往到后半夜没人的时候才和村干部接触。了解到这些村民心理后,村干部无论多晚都耐心等候,消除他们的思想顾虑。有人说留村乡的乡、村干部不要命了,不是的,他们是想要让老百姓都拿到66000元的奖励。

“没有落后的群众,只有落后的干部”是此次所有拆迁工作人员坚决奉行的工作宗旨,始终坚持“五心”服务,即宣传政策细心、接待群众热心、听取群众意见耐心、执行政策公心、对待群众关心。所有的拆迁工作人员,采取“五加二”、“白加黑”工作法,放弃节假日,通宵达旦、夜以继

日忙碌工作,为拆迁户提供全天候全方位服务。

村民心里没底,村干部就给算清账。入户工作组的同志们,每天计算器不离手。在村里来回走的过程中,碰上谁,就问问签约没,不管是不是自己的包户对象,就拿出政策讲讲,拿出计算器算算,村民心里犯含糊的账,村干部就给算清楚,合适了,签约。经常为做工作错过了吃饭的时间,有的村干部早晨起来就有人找来问着问那的,最后尽然忘记吃早饭了。

一名拆迁户由于身体不适不能到现场选房,包户干部得知这一情况后,他并没有到指挥部要求予以特殊照顾,而是起了个大早,在门外等了两个多小时,亲自排队为拆迁户选到了心仪的户型和楼层。事后,拆迁户对他非常感激,他只是笑笑答道:“只要你满意就行。”

真诚所致,金石为开。拆迁工作人员用真诚的付出换来了拆迁户的信任,合理的补偿政策,公开透明的工作方法,赢得了拆迁户的信任,多数拆迁户纷纷配合工作组进行评估、签约、腾空,拆除,推动了拆迁工作顺利进展。无一强拆的拆迁奇迹见证了XX村和谐拆迁的感人场景,奏响了高新区城建的动人乐章。

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新泰市刘杜镇初级中学教育督导工作汇报

新泰市刘杜镇中学始建于1960年,原为新泰市第十一中学,1986年,改建为新泰市刘杜镇第一初级中学,2002年改为新泰市刘杜镇初级中学。学校现有13个教学班,在校生656人,教职工39人,本科以上学历33人。教师队伍师德高尚,结构合理,业务素质高。

近年来,学校认真贯彻落实科学发展观,树立“以师生发展为本,办人民满意教育”的办学思想,全面实施素质教育,学校努力想着办学思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质优良化的方向发展。

一、把握正确的办学方向,树立现代化的办学思想

学校始终以邓小平同志的“三个方面”为指导,以“三个代表”的重要思想为指针,努力实践科学发展观,全面贯彻教育方针,以“打造优雅育人环境,培养创新加特长人才”为办学理念,形成了“以德为本、明理诚信;全面发展、博学严谨”的学风,“为人师表、严谨治学、爱生如子、爱岗敬业”的教风,一个校风正、学风浓的学习氛围正形成。

二、多方筹资、改善办学条件

2008年,教育局、镇政府投资90余万元,建了四排平房,硬化了近2000平方米的地面,2009年镇政府又投资200余万元,建成了宽敞明亮的教学楼,极大地改善了学校的办学条件,满足了教学和办公的需要。

近几年,在市教育局的帮助和指导下,添置了大量的教学设备,实施和仪器,基本满足了教学的需要,二0一0年刘杜镇中心小学搬入初级中学以后,由于教室紧缺,各功能室还不能健全。只腾出了几口教室,建起了图书室、体育器械室、心理咨询室。结合危房改造工程建起仪器室,建成两口高标准实验室,上报配备了10万元的图书及挂图,现正逐步落实到位,我校体育器械也不达标,已经将需要的

部分器械上报教育局条装办,近期能配备到位。我们将克服种种困难,努力改善办学条件,正朝着标准化的方向大步前进。

三、学校管理规范化

学校规章制度健全,符合中学管理基本规范要求,管理科学、民主、规范校园秩序良好,校园文化氛围浓厚,校园环境优美,给广大师生提供了和谐的工作环境,学校实行了校长负责制、全员聘任制和教师岗位责任制,建立健全了教代会制度,积极推行校务公开,实行科学民主管理,后勤管理规范、精细,学生食堂宿舍有专人管理,保证了学生安全。

学校建立德育管理机构,把德育工作放在首位,由校长具体抓,形成党、政、工、团齐抓共管的局面,建立校级领导负责德育的工作体制和工作制度,学校德育机构健全,由政教主任、团支部书记、班主任、任课教师、家长为骨干的德育队伍。学校每学期都制定德育工作计划,有措施、有方法,总结经验,以爱国主义和社会主义教育为主线,以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,开展了德育系列活动。

四、学生综合素质逐步提高

学校发扬“团结、奋进、求实、创新”的精神,大力加强德育工作,积极推进素质教育,全面提高教育教学质量。我校坚持以科研为先导,积极开展教育科研,做到科研与教研紧密结合,真正做到科研促教,科研兴校,形成了多媒体教学与其他学科的整合,艺术教育教学为龙头,促进学生综合素质全面发展的特色。

五、规范办学

学校领导高度重视,严格执行国家教育方针,严格落实《规范》的要求,加强常规管理,为实施素质教育创设了良好的环境,学校认真自查如下:

1、严格规范学生的作息时间

我校严格执行全市统一制定的中小学作息时间表,走读生每天在校学习时间(包括自习)不超过8小时。学生每天集体体育锻炼不少于1小时。住校生晚自习结束时间不晚于21点;早上统一起床时间,不早于7:00,走读生早上到校时间不早于7:30,上课时间不早于8:00。学生自习时间不分配到学科。

2、严格课程设置

我校严格按照上级规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,开全课程,开足课时,落实音、体、美,综合实践、地方及学校课程,按标准开设。

3、严格规范假期、法定节假日教育行为

我校严格按照规定安排寒暑假期和其他法定节假日,无利用假期、法定节假日组织学生到校上课或集体补课的现象。

4、不统一征订教辅资料和向学生推荐教辅资料

我校不让学生统一征订教辅资料,不接受任何单位和个人推销的省定教学用书目录以外的书刊和音像制品。教师不向学生推荐任何教辅资料。

5、科学安排大课间及课外活动

我校根据新泰市活动课程实施方案,科学地组织好大课间及课外活动,课外活动开展情况纳入了班级管理、评估。

我校着眼于学校发展的长效机制,认真贯彻执行上级的有关政策规定,推动我校素质教育工作更上一个台阶。

新泰市刘杜镇初级中学

二0一二年一月六日

推荐第6篇:督导工作汇报

篇1:群众路线督导工作情况汇报

群众路线督导工作情况汇报 (2014年*月*日) 第*督导组

尊敬的xxx:

第二批教育实践活动开展以来,我们第六督导组按照*委和活动办要求,紧密结合*实际,坚持从严从实、把握关键,扎实开展督导工作,始终做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”, 确保*委群众路线教育实践活动各个环节工作落实到位,取得实效。基本实现了“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的预期目的。

一、督导组工作总体情况。

(一)认真学习,提高思想认识,明确工作目标和操作 步骤。

为了较好地完成*委交给我们的督导工作任务,*月*日领导小组办公室培训工作会议之后,我们第*督导组的*名同志随即召开小组会议,认真地进行了学习。一是认真学习文件和领导讲话,统一思想认识。主要学习了*书记在*月*日区委群众路线教育实践活动动员大会上的报告和***在3月3日督导培训工作会议上的讲话要求,大家统一了思想、提高了认识。二 —1—是认真学习了区委印发的实施方案,深刻领会精神实质,把握好开展群众路线教育实践活动的指导思想、目标要求、指导原则、方法步骤以及教育学习的主要内容。三是认真学习了*活动办制订的督导人员工作手册,明确了工作任务和操作步骤,并在此基础上进行了小组内部分工。这些前期工作的开展,为做好下一步先进性教育活动的督导打下了良好基础。

(二)制订督导运行方案,全面开展督导工作。

在认真学习掌握了工作方法和原则的基础上,着手开展了督导工作。为使督导工作做到有的放矢,我们在认真了解了所督导单位的实际情况的基础上,有针对性制定了《第*督导组督导工作方案》。工作中,我们着力从四个方面抓好督导:一是聚焦“四风”,把握方向。我们把聚焦“四风”贯穿督导工作全过程,要求学习教育要着力提高对“四风”危害性蔓延性和整治“四风”重要性紧迫性的认识、查摆和剖析问题要紧扣“四风”突出问题、整改和建章立制要围绕解决“四风”问题来进行。二是紧盯“一把手”,传导压力。督导组明确自身定位,紧紧依靠*委开展工作,强化“一把手”的引领示范作用,在思想和方法上督促其履行责任。我们经常与*主要领导就活动开展情况交换意见,共同研究解决问题。三是抓住关键,务求实效。督导工作中,我们重点抓好活动的关键环节。个别谈 —2—话全覆盖。近*个月来,我们按要求进行个别谈话共*人次,走访调研社区*家,抽查基层党组织专题组织生活会*家,并对谈话了解情况进行了班子书面和个人面对面逐一反馈。征求意见多渠道。我们到街道后都先随机走访*个社区、组织召开由部分党员和群众代表参加的座谈会,进行个别谈话,把情况了解在前面。材料审阅严把关。督导组采取分工负责、交叉审阅、组长把关的方式,对各环节工作方案、对照检查材料、民主生活会方案等材料,严格审阅逐一过堂,认真反馈修改意见。四是注重专项整治,推动整改。督导组把“专项整治”作为督导工作的重中之重,加大对中央“7+4”专项整治、省委“八大专项治理行动”、市10项专项整治的督查,解决发生在群众身边的不正之风,着重采取重点督导、随机抽查、主动约谈等方式,并安排专人跟踪掌握情况,督促对常规性问题加大力度,对遗留问题集中攻坚,对新发现问题及时跟进,推动各项整治工作落实。

(三)自选动作特点突出,贴近工作实际。

突出载体创新。开展“进百家知民情解民忧”活动,从*委班子带头做起,每位班子成员要做到“1234”, 即亲自联系包挂1个社区、结对帮扶2户困难户、走访不少于30户群众和4家企业。 —3—突出拓宽渠道纳谏。通过寄发征求意见函、设立意见箱、开通热线电话、设立电子邮箱等多种方式,面向社会广泛征求意见。充分利用媒体平台,在街道办事处网站开设党的群众路线教育实践活动专栏,开设群众路线教育实践活动“大家谈”、“网上评”、“践行群众路线、建设幸福**”等专栏,广泛征集群众意见,进一步了解民心民声。

纵观前一阶段工作,*委把教育实践活动作为一项重大政治任务,精心组织、周密部署,坚持标准、统筹推进。总的看,有以下几个特点:一是单位领导重视、组织机构健全。*委成立了群众路线教育实践活动领导小组和办公室,指定了专人负责。二是学习教育扎实。制定了专题教育学习计划,并规定集中学习不少于6.5天,开展了“答三问、强五心”大讨论,党员领导干部每人撰写了体会文章5篇以上。三是征求意见广泛。把开门搞活动贯穿始终,组织“三征求”活动,*家单位共征求到基层党员群众意见*条。四是突出即知即改。深化百姓办事“零障碍”工程,广泛开展“群众点题我整改”活动,并对点题整改情况进行公示,接受党员群众评议,保障整改实效。五是查摆问题深刻。街道领导班子严格落实“四个必谈”,既查摆出了“四风”共性问题,也查摆出了不同程度存在的特权作风、三急心态、训场文化等个性问题,每名班子成员的对 —4—照检查材料都至少修改了3-4次。六是民主生活会和组织生活会效果明显。大家敢于揭短亮丑,不回避、不掩盖,主动对号入座,批评和自我批评严肃认真,查摆问题聚焦“四风”,剖析问题原因触及思想根源,整改措施明确具体。七是整改成效初显。投资*万元改造社区自来水工程项目,解决了*多户居民安全饮水的问题;投入资金*元硬化*、**、***等小区道路*平方米,粉饰立面*平方,围墙*多米,新置垃圾箱*个,全面改善了小区的人居环境;投入资金**万元改建**农贸市场,建设**便民疏导点,方便附近小区居民生活;严格压缩各类会议*次、文件*份;问责机关作风问题*起、*人;清理超标办公用房*间、面积*㎡;

二、存在的主要问题

虽然我们督导的工作取得了一定的成绩,但还存在着不足之处。主要有:一是由于督导单位比较多,调查研究不够深入,情况掌握不够全面,与群众沟通联系面不够广泛;二是个别党员学习理论联系实际不够紧密,素质提高不够明显;三是有的同志对存在的问题剖析还不够深,开展相互批评的氛围不够浓,有就事论事现象;四是单位整改方案和少部分党员整改措施不够具体,针对性和可操作性不够强,整改提高工作的成效不够明显;五是一些群众关注的热点、难点问题解决的难度较 —5—篇2:督导检查工作汇报 2011年督导检查 工作汇报

万金塔中心小学

2011年督导检查工作汇报 尊敬的各位领导:

大家好,真诚的欢迎各位光临我校检查指导,下面我重点从以下四个方面进行汇报:

一、内化精神,认识到位 8月12日,学校标准化建设会议结束后,我们召开了领导班子会,反复研读魏局长讲话及“八大工程”实施方案,研究制定出关于会议精神学习、贯彻、落实的具体措施,并在村小校长会议上进行了具体部署。对会议精神的学习贯彻实施三步走策略:

(一)是学习贯彻会议精神。魏局长讲话在期初集体备课期间集中组织教师学习;“八大工程”实施方案以校为单位组织学习。

(二)是组织教师对会议精神进行讨论明确自己“十二五”期间的发展方向。

(三)是组织教师进行考试,进一步明确“十二五”期间我县教育的宏伟蓝图,通过学习讨论,全体教师能清晰地明确我县教育的战略目标、战略方针、管理理念、总体思路;体会到了新一届局党委实实在在抓质量,脚踏实地做教育的工作理念,感悟到了局党委真抓实干的决心,每一位教职员工都身感肩上沉甸甸的责任,都树立了脚踏实地做好工作的信心,依据会议精神我们精心研制了我乡小学教育“十二五”发展规划:明确了奋斗目标:把师德师风、德育教育放在首位,创建“文明校园”;以读书活动,主题性学习为基础,创建“书香校园”;以安全教育为保障,创建“平安校园”;以提高师能,提升质量为核心,创建“质量校园”。到2013年达到学校标准化建设的标准,到2015年实现学校优质化建设的目标,明确了我们的工作理念,即抓基础、抓落实、常规工作做真做实,抓规范、抓优化,重点工作做精做细,抓特色、抓典型,创新工作做新做大。以“细”为基础,在“精”字上力求优化,以“实”为基础,在“新”字上谋发展。

二、落实目标,责任到位 我们对“八大工程”、“十项突破”及学校标准化建设自评指标体系进行了具体地分工,落实了责任,由负责的领导依据“十二五”发展规划制定科学合理的年度计划,明确目标,明确措施,为计划的落实做好服务。修改完善了学校自评工作实施方案,制定了以“师德师能”为核心的班主任、专任教师、教辅系列的评价细则,把师德表现、教育教学能力、科研能力、信息技术应用能力、教育教学成绩、“培优辅困”效果、教师培训等内容纳入评价体系之中,制定了各系列管理制度、评价标准,为自评奠定了基础,在评价中,坚持定量与定性相结全、过程与结果相结合、自评与互评相结合的考评办法。并将考评结果作为教师聘任、晋级和奖惩的主要依据,切实发挥考评的激励作用,促进教师自主发展。

三、锁定质量,行动到位。

质量是学校的生命,是立业之本,学校要发展必须以质量为核心,我们在抓质量这件事上做到了:

(一)树立全面的质量观,把学生的全面发展作为教学质量的根本标准,不仅关注了及格率、优秀率,同时关注了巩固率;不仅关注了学生的学业成绩,也关注了学生行为习惯的养成;不仅关注了学生的思想品质,也关注了学生的身心健康;不仅关注了学生的全面发展,也关注了学生的个性成长。

(二)注重了教学过程的精细化管理,做到了日日抽查有记载,周周反馈有指导,月月通报有评价。重新修改完善了备、讲、批、导、考、听、评等常规教学管理制度,实行领导包学校、包年级、包学科制度。

(三)扎实推进教学领域的改革创新,研究出了适合本校实际的学科教学模式并全面推广,完善了片区教研的新思路、新做法。

(四)实行了质量监测制度化。具体地体现在以下诸方面: 1.向课程管理要质量

做到开齐学科、开足课时、开好课程,我们制定了课程管理制度,从均衡课程出发,校本课程由班主任负责,3—6年级的综合实践、心理及健康课可视情况由3—6年班主任负责,体育课采取上大课、英语课由英语教师跨校兼课的方法,力求学生全面发展,全面提高学生的基本素养。 2.向制度要质量

为完善以人为本的制度文化,扎实推进制度化建设,进一步实施精细化管理,综合我校实际,对教师队伍管理、校本教科研、校本培训、德育工作、安全工作等管理制度进行了修改和完善,使管理制度纵向到底,横向到边,并以《祥苑》校刊形式印发全乡,规范教师教学行为和学校办学行为,努力让制度出效益,为教育质量的提升服务,推进学校均衡化发展。 3.向备课要质量

我们以会课教案的个性补改、片区教研的同课异构、组级备课为重点、抓实抓好备课工作、组级备课做到“八个统一”即:统一进度、同一内容、同一目标、统一重难点、统一模式、统一习题、统一课后作业、统一评价内容、每周2次,每周1课时;保证每天放学后一课时的自主备课时间。片区教研以同课异构为主要形式开展活动,力争异中求同,同中求异,提升教师的教研能力,为提高课堂教学质量奠定坚实的基础。 4.向课堂教学要质量

课堂教学是提高质量的主阵地,提高教学质量必须在课堂教学质量上下功夫。必须向:“三课”要质量,主要做法是:

① 对全乡教师的课堂教学质量进行统一评价,由走进课堂行动领导小组具体负责,实施跟踪评价。对连续2次排在全乡后20名的教师做岗位调整。此项活动的基本程序为:确定同课异构课题——教师自主备课——组内备课——小组评价——分等排队——确定包保领导——在评价——岗位调整。 ② 抓“龙头”(骨干教师)带“重头”(青年教师)促源头(全体教师)对骨干教师实施“风格”培养,对青年教师实施“入格”培养,教师节前夕举行了新教师拜师活动,实施了“六个一”工程,即:每位教师上一节汇报课、一次反思性说课、一篇优质教案、一次专业水平测试;一次主题会诊活动,一次会课活动,尽快让篇3:督导工作报告 2011年上半年质量管理与监督双目标任务 督导工作报告

地区局党组:

为认真检查督导上半年各县(市)局计量、质量管理与监督工作情况,地区局成立了以主管副局长任组长、计量科科长、质量监督科任组员的质量与计量半年督查小组,按照《质量技术监督系统2011年目标管理责任制实施细则》中各项要求,对个县级局以及地区质量与计量检测所2011年上半年计量及质量管理与监督工作情况进行了督导,现就质量管理与监督工作督导情况汇报如下: 一.总体情况

督查组通过听取汇报、走访企业、查阅资料等方式,分别对各县(市)局、直属所等8个单位上半年双目标任务完成情况进行了督查。一是督促指导各县(市)局继续深入开展“质量兴县(市)”和新疆名牌产品推荐活动,要求各单位积极抓落实,逐步实现十二五名牌发展规划;二是督促指导各县(市)局进一步完善企业质量状况信息库,为下半年金质工程中质量档案顺利录入打下基础;三是督促指导各县(市)局进一步完善产品质量状况分析报告制度,向各级政府及时提供产品质量分析报告,为政府决策提供依据,为社会提供真实、全面的产品质量信息,进一步推动各级政府重视质量工作;四是要求各县(市)局不断强化食品安全监管工作力度,努力抓好食品生产环节监管,全力防范食品安全事故发生,重点了解了各基层单位在监管中存在的问题及监管难点;五是要求做好食品安全及食品添加剂、“双打”、农资、建材等专项整治工作,重点查看了乳制品等高风险食品的整治情况;六是进一步落实下发文件执行情况,强调了各类报表总结的规范性、准确性和及时性。

二、特色工作

一是市局、县局将代码工作与企业质量档案工作有机结合,企业办理代码及年审工作时先需完善本企业产品质量档案,减轻了工作人员的负担也减少了去企业的次数同时也节约了经费支出。

二是县局、市局各科室、所、队相互协作、形成了各科室相互配合、行政执法与业务工作相结合等一盘棋思想,有效的避免了室、队、站之间的摩擦,同时解决了人员紧缺问题,提高了工作效率。

三是市局、县注重与当地政府沟通、与兄弟部门配合,开展多项联合检查取得明显成效。

三、督查中存在的问题

从督查结果来看,各县市质量管理与监督工作中双目标任务完成情况较好,基本能够按照年初制定的目标任务去执行,但在工作中也还存在一些不足之处,主要归纳为以下几点:

(一)产品质量及食品安全分析报告质量水平不高,数据不全面,不能反映一个时期当地真实的产品质量或食品安全情况,起不到应有的作用。县此项工作完成相对较好。

(二)对质量档案重要性认识不到位,更新不及时,利用率不高。在此方面局相对较好。

(三)新疆名牌培育及上报工作政府重视及支持力度不一,企业重视程度不一,工作繁杂,时间跨度长,工作难度较大,局此项工作力度较大。

(四)今年定检计划上报形式与往年不同,上报次数多,文件多,执行中理解不一致,个别县(市)缺乏足够的正确认识,上报计划中有错报、漏报的现象。此项工作较好的是市局。

(五)业务工作量大、面广、人员少、缺少相关培训。基层局业务人员少一直以来是制约全地区质监系统业务水平稳步提升的重要因素之一,特别是县局始终面临人员少、培训少等根本问题,难以适应目前的业务工作现状。

(六)专项整治工作。为了加强监管,上半年安排了食品安全、食品添加剂、农资等多项专项整治工作,逐步规范重点行业、重点产品,县局材料上报及时规范。存在的主要问题是由于时间紧、工作量和工作难度较大致使有些整治工作不够彻底,整治不到位。

(七)产品检验工作方面。通过近几年的整顿,全系统各类检验报告日趋规范,地区质检所、县局管理较规范,归档较及时。存在的主要问题是报告校对审核工作质量还需进一步加强。排水管、塑窗等产品送样难、退样难等问题依然存在。

(八)报表等事务性工作上报情况。质量监督科业务工作量大,事务性工作多,各类总结、报表量大,时间性强。上半年相对上报较好的是县局。

四、工作要求

各单位要针对在督查工作中存在的问题,认真组织自查,并采取切实有效的整改措施,积极加以纠正,确保上述问题从根本上得到解决。

推荐第7篇:督导工作汇报

督导工作汇报

(一)完善各项规整制度,保证各项业务运行有章可循。上半年保卫部共完善各项规章制度27项,审计部共完善规章制度24项,监察室共完善各项规章制度9项,在制度建立后,又组织职工进行集中学习,确保每个职工知晓制度,是制度深入人心,为按章操作,合规经营奠定了基础。

(二)及时发现并纠改业务操作中的违规行为,消除安全隐患。一是纠改了合行金库长期一人值守的严重违规行为,完善了双人守库制度;二是建立健全理合行远程监控值班制度,实行全天24小时不间断值班,解决了远程监控无人管理形同虚神的现状,充分发挥了远程监控的作用,三是从保安公司聘用4名保安人员,充实我行的保卫力量;加强ATN的巡查工作,及时通报检查情况;五是对全县的安全保卫设备进行了全面的检查和维修,保证了物防技防设施的正常运行。

(三)推行稽核主审责任制,夯实审计人员责任。为保证审计质量,增强审计人员的责任心,合行对全行18个网点的审计任务进行了分配,由合行审计部3名审计人员每人主审6个网点,主审人员对自己主审网点的审计结果负责,在上级部门的后续审计中再发现的问题,属于哪个机构的,由哪个机构的主审人员负责,并进行责任追究,强化了审计人员的责任心,提高了审计质 1

量。

(四)组织工作组,抽调监察、审计、业务、财务部工作人员,对全行的案防工作进行指导,强化了账户、对账、大额支现、大额转账、柜员卡的管理工作。根据省联社、市办的统一安排,结合我行的实际情况,有序开展更为轮换和强制休假工作,共岗位轮换32人,强制休假1人,同时完成了 “九种人”排查工作。

(五)加大了安全保卫的投入力度,合行投资42万元,对全县12个金库进行了改造,安装了金库智能防盗系统,进一步增强了安全防卫能力。

(六)加大对违规行为的处罚力度,增强了制度的执行力。先后对后大桥、胜利山、中心街、城区等四家机构的违规责任人和负责人进行了处理,共计处理责任人9人,累计罚款2.16万元。

(七)积极解决遗留问题,为业务发展铺平道路。上半年,合行专门组织人员薛岔支行的对账不符问题进行了核对,解决了薛岔支行对账不符的问题,组织专人对我行与太保公司的保费进行了核对,查清了原因,补齐了保费差额,保证了贷款保险业务的正常开展。

(八)积极推行社务公开。根据省联社纪检监察会议精神,我行积极推行社务公开,对薪酬管理、劳动用工、大额费用开支、大额授信等分不同层次向职工公开,保证了职工的知情权,做到了上情下达,下情上达。同时完善了工会、女工委员会等群众组织,保证了职工的合法权益。

九、召开民主生活会

十、传达银监局案防会议精神,完善我行的案防工作,提高全行职工的案防意识,借鉴兄弟联社的先进经验,全行所有职工签订合规经营承诺书,合行制定了相关突发事件的应急预案,进一步明确了案防责任主体,合行的案防第一责任人为合行的董事长,基层的案防责任人为各支行的行长,分理处主任。

十一、进一步加大案防知识学习教育,每周一和周四组织城区全体职工集体学习《中小金融机构案防实务》,由董事长到头讲解案防知识,其他各部门就本部门的业务部分内容进行讲解学习,对案例进行分析,针对案例查找自己的不足。

十二、加强节假日的值班检查与,做到有安排,有检查,有通报。国庆收假会,对国庆的值班情况及时进行了通报,对值班表现不好的机构和个人进行了处罚。

十三、对年初制定的各项制度执行情况进行落实,对未能完成不良清降任务的铁边城支行行长、业务部经理进行了免职。

四、认真贯彻落实省联社《关于进一步加强县级农村合作金融机构管理的若干指导意见》,成立了战略决策委员会、薪酬管理委员会,审计委员会、授信业务审批委员会、财务审批委员会、资产风险管理委员会、履职审议评价委员会等七个专门委员会,制定了议事,按月、按季召开例会,确保合行各项业务规范运行。

五、扎实开展“三项整治”活动,合行分三个工作组,由合行三名领导带队,对全行十八个网点的全部贷款逐笔进行核对,

大额贷款要求逐笔与贷户见面,彻底消除冒名贷款等安全隐患,进一步夯实贷款责任。

推荐第8篇:督导工作汇报

兼职督导员工作汇报

(2009——2010年第二学期)

本学期,担任兼职督导员工作,共听课11节,其中电气系7节,主要是《大学物理》和《物理实验》两门课,闻传系4节,分别为《大学语文》、《民间装饰艺术》和《外国音乐史》,教师的年龄段为中青年。

总体上感觉老师们教学态度端正,工作认真负责,责任心强,业务水平较高。在教学方法上均各有所长:文科教师思维活跃、教态潇洒飘逸,和学生们的互动性强;而理科教师思维严谨、条理清晰、联系实际,科学性、系统性较好。但少数教师在教学中也存在一些不足之处,主要有这几个方面的问题:

一、语言叙述虽然准确但不够生动有趣,课堂气氛调节不太好,学生对所学内容兴趣不大。

二、条理性不够强,内容有点散乱。

三、声音不够洪亮,或语速偏快、偏慢,学生听课有些吃力,注意力无法集中。

四、板书不工整,字迹过于潦草。

听了几位教师的讲课,我学到了很多东西、得到了很大的收获,并认真反省自己在课堂教学中的不足之处,争取努力改进教学方法,不断提高教学质量。

欣赏着教师们在讲台上的翩翩风采,看着学生们求知若渴的眼神,我深切地感受到“教师”——这个职业的美好和神圣,对它充满了热爱,愿意为它付出自己毕生的精力和心血、为祖国的教育事业做出自己的贡献!

衷心祝愿我们的学校越办越红火,为建设祖国培养出更多更好的有用之才!

沈陵

2010-6-28

推荐第9篇:拆迁部工作汇报

坂下街联片改造工程指挥部拆迁部工作

汇 报

首先汇报坂下街联片改造工程目前所掌握的基本情况:总的 占地面积378.69亩,其中还迁楼占地面积73.4亩(其中组织部、北郊乡宿舍占地15.99亩,车站街派出所占地3.27亩未办理土地出让手续),道路占地面积62.88亩,商品房开发占地面积242.41亩。总的拆迁面积130289.96平方米,涉及380个院。2008年拆迁60户62院,拆迁面积2万平方米,全部为市民户,坂下居委会的居民一户未动。

根据临汾开发区管委会和山西源宏公司2009年元月份签订的补充协议,我区承诺坂下街道路工程于2009年3月15日开始动工。因道路红线范围内涉及约56户需要拆迁(还没有入户丈量,具体面积无法确定)。因此拆迁工作的顺利与否,将直接影响坂下街道路施工。从目前的情况来看,坂下街道路如期开工将受到一定的影响。为了加快拆迁进度,经拆迁部讨论拿出以下方案:

1、鉴于临汾开发区城中村改造坂下工程房屋拆迁安置补偿办法中主要涉及住宅,而对门店的还迁讲的非常笼统。我们拿出临汾开发区城中村改造坂下工程房屋拆迁安置补偿办法的补充办法的初稿,请领导尽快研究指定。随着拆迁步伐的加快,出台补充办法势在必行,稍后由张局长宣读并做解释;

2、关于拆迁工作:总结前期市民户拆迁经验,结合坂下村的实际。经拆迁部商量,拟采取“统一部署,分片动员,重点突破,分组推进”的办法,即:统一安排拆迁,统一入户时间,统一拆迁日,统一发布拆迁公告。分片召开动员会,分组入户做工作,干部党员带头,分片包干,分组考核,重点突破干部、干部亲属、党员户。首先作通20%拆迁户的工作,带动中间60%拆迁户的工作,重点解决剩余20%的工作。初步定于3月下旬—4月上旬分片召开动员会,4月中下旬为统一拆迁日,4月底之前完成20%。首先保证坂下街道路、还迁区、369组团顺利开工,进而推进中间60%户的工作。坂下街道路东口北侧、西口北侧先行做工作,其他地块兼顾,保证拆迁工作顺利推进。前期的拆迁工作对外形式是大面积的住宅拆迁,而我们内部的工作重点则放在道路红线内的门店和住宅,这样可以兼顾道路的施工。

3、369组团地块出让后坂下居委会已经完成清表工作,因为一直没有开工建设,致使部分耕地复种。建议由居委会牵头和源宏公司处理此事,清表产生的费用由源宏公司承担。

4、源宏公司给的迁坟费用与周边实际补偿费用有很大的差距。前期源宏公司支付了滨河办事处50万元迁坟款,坂下社区和南孝社区分别25万元据我了解,坂下大约有400多个坟。

另外需要说明的问题:

1、源宏公司只还迁面积11.56万平方米,而从目前摸底的还迁面积130289.96平方米,相差1.47万平方米。这还不包括地下室(约2000平方米),这些增加的面积如果按照货币补偿有很大的难度,能否考虑开发商加大还迁面积?

2、针对侵占、抢占集体地的非法建筑我们原则上不予赔偿。但是,如果处理不好将直接影响整个拆迁工作,所以我们建议相关执法部门运用法律手段提前介入。

3、落实办公经费,日常开支、人员工资、加班补助、误餐费和市拆迁人员补助等。拆迁部现有人员不足,需要加大力量。请管委会领导给予支持。

4、指挥部办公场所一直紧张,现派出所三楼空置,建议由源宏公司租赁下来。

二○○九年二月十六日

推荐第10篇:征地拆迁工作汇报

征地拆迁工作汇报

踏入“十二五”的开局之年,城市现代化建设已进入了全面提速的时期。街道紧密围绕区委“加快转型升级,建设幸福TT”这一核心主线,大力推动“宜居、宜游、宜创业”的现代化城市建设的进程,着力抓好城际轻轨、城市综合体、三旧改造等重大项目规划建设发展。下面针对现阶段征地拆迁工作所存在的问题和遇到的困难作出分析和提出一点见解。

一、基本情况

就城际轻轨建设来说,现阶段已确立了城际轻轨大冲段的征地边线,并对边线内的征地面积进行了分户丈量和地面附着物的统计,并按标准计算了每户的补偿金额。轻轨大冲段的征地拆迁任务总长**公里,拆迁征地面积多达**亩,主要涉及农用地、农业生产用房、鱼塘和厂房。其中,农村集体土地面积**亩,涉及应清点青苗的户数为**户,**家厂房需进行迁移。

二、主要做法

1、加强领导,明确责任

为确保城际轻轨征地拆迁工作的顺利实施,街道专门成立了领导小组和工作机构负责具体的征地拆迁工作,明确了工作分工和责任目标,并要求工作组人员不断加强对征地知识的学习和运用,掌握政策,加强对村民的情况逐一逐户分析,有针对性地分别寻求突破。

2、加大宣传动员力度

通过向沿线被拆迁企业和拆迁户主广泛宣传征地拆迁的法律法规、补偿政策规定和建设城际轻轨的重要意义,解答被拆迁企业和户主提出的疑难问题,消除被拆迁户的等待、观望侥幸心理和心存疑虑的思想,寻求群众的支持和配合,动员住户如实提供房屋证明资料,协助做好房屋和土地的丈量、评估、签订协议等工作。

3、加大矛盾纠纷的调处力度

准确认真摸清村民群众的实际困难,认真分析,多部门联动,力所能及地解决征地拆迁过程中的历史遗留问题和矛盾纠纷,从而加快轻轨征地工作的全面推进。

三、存在的问题和原因分析

由于政策、价格、历史和现实等因素成了制约征地拆迁工作的瓶颈,当前,城际轻轨乃至其他重大项目的征地拆迁工作困难重重、屡屡受阻,多次处于停滞状态,严重影响重建设进度。

(一)客观问题

1、补偿标准过时。现行的征地综合价补偿标准已多年未做调整,依旧是执行2007年市出台的相关补偿标准,即:水田8万元/亩(包干征地),房屋1700元/㎡,未能与现时的物价水平同步。物价指数的不断上涨突显出原定的补偿标准相对偏低、较不合理,被征地群众的合法利益受到不同程度地影响,如鱼刺在梗,难以下咽,致使征地拆迁矛盾日益凸现,工作难度加大。就建筑物来说,房屋拆迁补偿价格与现今购房成本差距巨大,被征地群众所获的补偿难以保证原

有的生活水平,长远生计难以保障。

2、补偿标准不全面。由于补偿标准出台时间早,随着经济社会的发展,征地拆迁补偿项目繁多,既包括厂房、住宅、非住宅等不动产和农林渔种养产品等,有很多品种没有涵盖在内,对需要补偿的对象和标准没有细化,面面俱到,执行过程中弹性较大,补偿标准不易界定。补偿就只能由拆迁双方讨价还价,要么拆迁人咬牙以高标准满足被拆迁人的要求,要么拆迁人以耗时间、延长工期为代价就低补偿拆迁人。额外补偿更会助长恶意抢插抢种行为。

(二)主观问题

1、补偿标准不一。由于开发商和个别部门未能严格执行市、区有关规定,为加快项目征地建设的进度,不惜擅自抬高补偿价格,超出了市、区补偿的统一标准,严重拖累政府的征地工作。额外补偿产生的差距容易导致村民群众互相攀比,抱着观望的态度漫天要价。

2、“三抢”行为严重。在城市建设过程中,征地拆迁困难重重,其中违法建设屡禁不止,主要原因是有部分违法抢插抢种抢建得到拆迁补偿,导致其他被拆迁户认为有利可图可获取高额补偿,从而抱有侥幸的心理盲目跟风抢栽抢种农田林木和抢搭抢建建筑物,甚至出现了“哪里要征拆,哪里的违建抢种最凶猛”现象。

3、农民意识薄弱,配合度低。被征地农民群体由于整体素质不高,加上受传统观念影响和束缚,致使其对征地拆迁产生认识上的偏差,引发诸多的担忧和顾虑,更甚者对征

地行为有抵触情绪。部分群众在遇到暂未能协调解决的问题时,喜欢采取堵路、堵工、武力等消极方式来表达不满,制造不必要的纠纷。由于没有执法权,出台的政策严禁强行拆迁或出动警力,往往遇到上述情况,征地工作组人员未有足够的措施和应对办法去解决处理。

四、对策和建议

1、成立机构完善制度。鉴于办事处没有执法权,未能对规划区违章“三抢”行为和征地工作引起纠纷进行执法处理,在开展征地拆迁工作中处于较被动位臵。市、区两级政府应尽快牵头,向各职能部门抽调人手成立专门的综合执法部门和评估机构,明确执行主体,形成合力,解决征地过程中出现的违法行为和恶意纠纷。

2、完善制度规定标准。制定相关政策法规,严格规范、监督整体征地行为和确保补偿标准和计量的统一,做到征地规范化、拆迁合法化、补偿标准化,计量统一化,以公开促公正,以公正保稳定,做到合情、合理、合法。

3、补偿标准细化修订。所以必须完善征地补偿机制,结合征地实际情况和参考经济物价水平,请相关的部门评估专家对建筑物、农用地、农林渔种养品种项目等的计量和补偿标准重新作出公平合理的评估和细化修订,并就恶意抢插、抢种、抢建的三抢行为界定和确立标准,杜绝恶性循环。

第11篇:征地拆迁工作汇报

征地拆迁工作汇报(精选多篇)

石林至蒙自高速公路征地拆迁工作情况 石蒙高速公路征地拆迁工作在省政府、省交通运输厅关心、支持下,在州委、州人民政府的高度重视下,经过沿线县市、乡镇党委、政府,特别是各级征迁工作部门的共同努力下,各项工作进展基本顺利,现将具体情况汇报如下:

一、工程概况及建设模式

工程概况

石林至蒙自高速公路是国道主干线二连浩特至河口公路云南境内**至河口中的一段,是连接各省区域中心城市、重要港口及对外口岸的“五纵七横”国道主干线公路系统的重要组成部份,它是

我国外接越南及东南亚的主要国际大通道,也是云南省滇东南的主要经济干线,更是红河州的经济大动脉、“生命线”。

石林至蒙自高速公路全长186.5公里,其中**市境内26.5公里,红河州境内160公里。全线采用六车道高速公路标准建设,设计速度100公里/小时,路基宽度26米。桥涵设计汽车荷载采用公路-ⅰ级,其余技术指标按《公路工程技术标准》执行。

石林至蒙自高速公路分两段建设,石林至锁龙寺为一段,全长107.482公里。其中,红河州境内81公里,**市境内26.5公里;锁龙寺至蒙自为一段,全长78.943公里。工程总投资91.5亿元,其中,石林至锁龙寺49.81亿元,锁龙寺至蒙自41.69亿元。工程于2014年11月28日开工建设,计划于2014年11月底建成通车,总工期三年。

建设模式

石林至蒙自高速公路,是云南省交通厅按照省政府“既积极引资建设,又全

额争取国家支持”的总体要求,于2014

年在广州泛珠9+2经洽会上与云南久保投资有限公司、深圳九策投资有限公司签订的合资建设项目。2014年6月、8月经云南省人民政府批准同意,分别组建石锁高速公路有限公司、锁蒙高速公路有限公司。石锁高速公路由云南省公路局、深圳九策投资有限公司、上海奥盛投资控股有限公司、云南通达翔投资发展有限公司共同投资组建,其中云南省公路局出资10%,其他三家公司出资90%。

锁蒙高速公路有限公司由云南省公路局、云南久保公司共同投资组建,其中,云南省公路局出资10%,云南久保公司出资90%。

二、征地拆迁工作进展情况

石蒙高速公路于2014年11月28日在弥勒县举行进场道路开工仪式,随即征地拆迁工作全面展开,目前各项工作进展基本顺利。

工作机构健全

为确保石蒙高速公路建设征地拆迁工作顺利实施,州政府及时调整了征地拆迁领导小组及工作机构。沿线的弥勒、开远、蒙自三县市也先后成立了征地拆迁领导小组。为加大工作力度,弥勒、开远两县市从有关部门抽调精兵强将组建多个工作小组,分别负责具体征地拆迁工作。弥勒按4个片区划分工作小组,开远按工作性质划分综合协调、征地、拆迁、林地四个工作小组。沿线各乡镇也先后成立了领导小组和工作机构,为征地拆迁工作提供了组织保障。

工作职责明确

2014年11月、12月州人民政府与省政府相关部门先后签定了石锁、锁蒙高速公路征地拆迁及施工环境保障责任书,明确了省、州政府和石锁、锁蒙高速公路公司应该承担的责任和义务,并明确了工作目标和任务。2014年12月,

州人民政府与弥勒、开远、蒙自三县市签定了《责任书》,明确了各级的工作责任,工作目标和工作要求,为征地

拆迁工作划分了明确的责任界限,确定了明确的工作目标和要求。

宣传动员到位

为调动各方面的工作积极性,顺利推动石蒙高速公路征地拆迁工作,州人民政府于2014年12月召开了有州级各有关部门、沿线县市政府、石锁、锁蒙公司参加的动员大会。2014年2月弥勒、开远、蒙自三县市委、政府先后也召开了动员大会,作了全面而具体的工作布署和安排,沿线乡镇、村委会也采取各种形式向沿线群众和相关单位宣传工程建设的重大意义,动员群众支持国家重点项目建设,积极配合政府做好征地拆迁工作,从而为征地拆迁工作提供了思想保障。

征地拆迁补偿政策合法合理

征地拆迁补偿政策是征地拆迁的核心工作,为做好这项工作,州政府十届七次常务会议专门作出决定,明确石蒙高速公路征地拆迁补偿标准在蒙新高速公路补偿标准的基础上提高30%,县

市政府可在此基础上根据实际情况上下浮动10%。州政府常务会议后,州石河高速公路建设协调领导小组,又专门召开会议传达学习州政府常务会议精神,并对沿线三县市制定征地拆迁补偿政策提出了相关原则和指导意见。为确保补偿政策合法、合理、可行,沿线三县市先后召集有关部门学习相关法律、法规,深入乡镇调查研究,广泛争取各方面的意见,并及时上报州协调领导小组审查。经过反复审查、修改,三县市补偿政策都能及时出台,为征地拆迁提供了政策保障。

征地拆迁工作进展情况

按设计地亩图计算,石蒙高速公路需征地14228亩,其中,弥勒8482.7亩,开远3439.7亩,蒙自2305.9亩。目前实际丈量的土地面积17967.4亩,其中,弥勒11125亩,超出2642.3亩;开远4403亩,超出1461.9亩;蒙自2445亩,超出139亩。最后能达到21000亩。全线取土场临时用地约4000亩,其中弥勒约3100

余亩,开远约410亩,蒙自530亩。

截止2014年4月30日全部提供7条新建进场道路建设用地,征地350余亩。

截止2014年5月30日,完成全线正线用地勘测定界工作,并开始提供控制性工程和部份路段的建设用地。

截止6月30日,完成正线永久性用地、弃取土场临时用地的丈量工作和地上各种拆迁物的核查、登记工作。并提供大量正线建设用地。

截止10月30日,全线已提供正线建设用地14057.6亩,其中,弥勒县提供8304亩,占总数的75%;开远提供3965余亩,占总数的90%;蒙自提供1788.6亩,占总数的73%。全线提供弃取土场临用地3174亩,弥勒已提供28处,2600余亩,开远提供409亩,蒙自提供165亩。全线迁坟2911冢,其中,弥勒迁坟1195冢,开远迁坟609冢,蒙自迁坟1107冢。全线房屋、通信、电力管网拆迁工作已全面展开。已完成房屋拆迁100余

户,拨付线网拆迁费2014余万元。7家通信线网拆迁协议已签定,并全面实施拆迁工作。电力拆迁仍在恰谈之中。

存在的主要困难和问题

1、由于地亩图用地量是水平投影面积,与实际丈量面积出入较大;地上各种拆迁物数量增多,价格增大,三县市征地拆迁包干经费都有较大突破。

2、军用土地征用、军事设施、电力设施拆迁工作难度大,费用高。虽然多次与军方协商,终因要价太高至今仍无协商结果。

3、由于省国土资源厅公布从2014年7月1日起,实行新的统一年产值标准和区片综合地价补偿标准,给补偿政策带来巨大影响。此标准在国家《土地法》、《云南省土地管理条例》基础上提高较大,许多乡镇在原来基础上提高100%。部份群众已到县、州、省上访,要求提高补偿标准,工作难度加大。

4、弥勒东方红农场属省农垦总局管辖,基层单位要求每亩补偿8万元,

比弥勒县政府制定的补偿标准每亩高45000元。并要求地方政府安置部份职工就业,安排部份职工提前退休等附加条件。目前仍在协商之中,尚未提供用地。

5、沿线少数群众对高速公路建设不太支持,阻扰施工的现象时有发生;个别单位和领导过分要求项目业主和施工单位为其实施小项目建设,业主和施工单位感到十分为难。

红河州石河高速公路建设协调

领导小组办公室

二○○九年十一月九日

征地拆迁工作汇报

踏入“十二五”的开局之年,城市现代化建设已进入了全面提速的时期。街道紧密围绕区委“加快转型升级,建设幸福tt”这一核心主线,大力推动“宜居、宜游、宜创业”的现代化城市建设的进程,着力抓好城际轻轨、城市综合体、三旧改造等重大项目规划建设发展。下面针对现阶段征地拆迁工作所存在的问题和遇到的困难作出分析和提出一点见解。

一、基本情况

就城际轻轨建设来说,现阶段已确立了城际轻轨大冲段的征地边线,并对边线内的征地面积进行了分户丈量和地面附着物的统计,并按标准计算了每户的补偿金额。轻轨大冲段的征地拆迁任务总长**公里,拆迁征地面积多达**亩,主要涉及农用地、农业生产用房、鱼塘和厂房。其中,农村集体土地面积**亩,涉及应清点青苗的户数为**户,**家厂房需进行迁移。

二、主要做法

1、加强领导,明确责任

为确保城际轻轨征地拆迁工作的顺利实施,街道专门成立了领导小组和工作机构负责具体的征地拆迁工作,明确了工作分工和责任目标,并要求工作组人员不断加强对征地知识的学习和运用,掌握政策,加强对村民的情况逐一逐户分析,有针对性地分别寻求突破。

2、加大宣传动员力度

通过向沿线被拆迁企业和拆迁户

主广泛宣传征地拆迁的法律法规、补偿政策规定和建设城际轻轨的重要意义,解答被拆迁企业和户主提出的疑难问题,消除被拆迁户的等待、观望侥幸心理和心存疑虑的思想,寻求群众的支持和配合,动员住户如实提供房屋证明资料,协助做好房屋和土地的丈量、评估、签订协议等工作。

3、加大矛盾纠纷的调处力度

准确认真摸清村民群众的实际困难,认真分析,多部门联动,力所能及地解决征地拆迁过程中的历史遗留问题和矛盾纠纷,从而加快轻轨征地工作的全面推进。

三、存在的问题和原因分析

由于政策、价格、历史和现实等因素成了制约征地拆迁工作的瓶颈,当前,城际轻轨乃至其他重大项目的征地拆迁工作困难重重、屡屡受阻,多次处于停滞状态,严重影响重建设进度。

客观问题

1、补偿标准过时。现行的征地综

合价补偿标准已多年未做调整,依旧是执行2014年市出台的相关补偿标准,即:水田8万元/亩,房屋1700元/㎡,未能与现时的物价水平同步。物价指数的不断上涨突显出原定的补偿标准相对偏低、较不合理,被征地群众的合法利益受到不同程度地影响,如鱼刺在梗,难以下咽,致使征地拆迁矛盾日益凸现,工作难度加大。就建筑物来说,房屋拆迁补偿价格与现今购房成本差距巨大,被征地群众所获的补偿难以保证原

有的生活水平,长远生计难以保障。

2、补偿标准不全面。由于补偿标准出台时间早,随着经济社会的发展,征地拆迁补偿项目繁多,既包括厂房、住宅、非住宅等不动产和农林渔种养产品等,有很多品种没有涵盖在内,对需要补偿的对象和标准没有细化,面面俱到,执行过程中弹性较大,补偿标准不易界定。补偿就只能由拆迁双方讨价还价,要么拆迁人咬牙以高标准满足被拆

迁人的要求,要么拆迁人以耗时间、延长工期为代价就低补偿拆迁人。额外补偿更会助长恶意抢插抢种行为。

主观问题

1、补偿标准不一。由于开发商和个别部门未能严格执行市、区有关规定,为加快项目征地建设的进度,不惜擅自抬高补偿价格,超出了市、区补偿的统一标准,严重拖累政府的征地工作。额外补偿产生的差距容易导致村民群众互相攀比,抱着观望的态度漫天要价。

2、“三抢”行为严重。在城市建设过程中,征地拆迁困难重重,其中违法建设屡禁不止,主要原因是有部分违法抢插抢种抢建得到拆迁补偿,导致其他被拆迁户认为有利可图可获取高额补偿,从而抱有侥幸的心理盲目跟风抢栽抢种农田林木和抢搭抢建建筑物,甚至出现了“哪里要征拆,哪里的违建抢种最凶猛”现象。

3、农民意识薄弱,配合度低。被征地农民群体由于整体素质不高,加上

受传统观念影响和束缚,致使其对征地拆迁产生认识上的偏差,引发诸多的担忧和顾虑,更甚者对征

地行为有抵触情绪。部分群众在遇到暂未能协调解决的问题时,喜欢采取堵路、堵工、武力等消极方式来表达不满,制造不必要的纠纷。由于没有执法权,出台的政策严禁强行拆迁或出动警力,往往遇到上述情况,征地工作组人员未有足够的措施和应对办法去解决处理。

四、对策和建议

1、成立机构完善制度。鉴于办事处没有执法权,未能对规划区违章“三抢”行为和征地工作引起纠纷进行执法处理,在开展征地拆迁工作中处于较被动位臵。市、区两级政府应尽快牵头,向各职能部门抽调人手成立专门的综合执法部门和评估机构,明确执行主体,形成合力,解决征地过程中出现的违法行为和恶意纠纷。

2、完善制度规定标准。制定相关

政策法规,严格规范、监督整体征地行为和确保补偿标准和计量的统一,做到征地规范化、拆迁合法化、补偿标准化,计量统一化,以公开促公正,以公正保稳定,做到合情、合理、合法。

3、补偿标准细化修订。所以必须完善征地补偿机制,结合征地实际情况和参考经济物价水平,请相关的部门评估专家对建筑物、农用地、农林渔种养品种项目等的计量和补偿标准重新作出公平合理的评估和细化修订,并就恶意抢插、抢种、抢建的三抢行为界定和确立标准,杜绝恶性循环。

中铁建电气化局集团公司 石武客专河南段项目部

征拆工作汇报材料

中铁建电气化局集团有限公司 石武客专河南段项目部 二○一○年七月 郑州

工作情况汇报

尊敬的京广客专河南公司领导:

我集团公司石武客专河南段项目

部的征地拆迁工作在河南公司各级领导的关怀、指导和帮助下,克服了多方面的诸多困难,积极主动工作,在较短时间内完成了人员培训、征地图的现场核对等工作,并相继拜访了沿线相关地市支铁办、大项办、土地局的有关领导,进行接洽、沟通,取得了各方面工作的支持。现就以下几个方面向各位领导简单汇报项目部征地拆迁工作的具体进展情况:

一、前期工作进展情况

征地拆迁工作是所有工作的重中之重,是整个工期的关键节点,是整体工作的瓶颈。征地拆迁工作进行的是否顺利,会直接影响到项目部的整体施工进度。项目部自进场以来,就十分重视征地拆迁工作,采取不同的形式强调其重要性,一直把征地拆迁工作做为重点工作来抓。

1、组织机构建设情况

根据征地拆迁工作的重要性,项目部党工委书记亲自挂帅,成立了征地拆

迁领导小组及征拆办公室,办公室定员2人,配备了专门的交通工具。

一、

二、三分部分别成立了征地拆迁办公室,设专职征迁人员共10人,由分部领导专职负责,工程部、安质部等部门配合,加强了征地拆

迁组织建设和队伍建设。

2、人员培训及资料收集情况

三月份上场以后,首先与京广铁路客运专线河南公司进行了接洽、沟通联系,并收集了客运专线征地方面的相关政策文件、资料,且进行了深入的学习,并就有关问题向河南公司领导进行了请教。

考虑到征拆工作如不及早到位,及早进入工作状态,将严重制约工期,影响施工进度。项目部3月21日召开四电工程用地征地拆迁推进会议,学习了有关征拆政策文件,确定了征拆工作的工作思路,对项目分部征拆工作提出了严格的要求。

4月14日项目部召开了征地拆迁

培训会,专门邀请河南公司征拆办于主任对《铁道部、河南省人民政府关于石武铁路客运专线河南境内征地拆迁有关事宜会议纪要》逐条逐句进行了详细解读,于主任还根据前期征拆经验对有关事项进行了重点讲解,提出了征拆工作中的注意事项及有关技巧,强调了施工单位清点附着物数量准确的重要性和责任、征拆中不要随意签协议和承诺等重要事项。使参加培训的人员熟悉了政策,了解了程序,掌握了方法,收到了很好的效果。五月下旬,根据河南公司的要求积极参与了由河南公司组织的郑州动车所的征地拆迁工作,六月初与河南省国土资源厅沟通下发了《关于尽快组织完成石武客专河南段四电及站房用地征地拆迁工作的通知》。通过以上几项准备,我们熟悉了程序、锻炼了队伍,为后期的征地拆迁工作打下了良好的基础。随时配合河南公司和地方政府的职能部门协调内外关系及征地拆迁工

作。

3、近期征地拆迁工作进展的具体情况

为保证征拆工作顺利进行,从3月中旬开始至月底,我们配合铁三院、铁四院设计人员,对全线236个通信基站、33个信号中继站、11个牵引变电所、13个分区所、22个at所、1个开闭所等四电站、所进行了选址定测工作,确定了具体位置。据图统计,河南段共需征用“四电”站、所用地236处。我们于6月初收到第一批牵引变电所、分区所、at所的用地图、7月7日收到第二批通信信号基站的用地图,截至目前,我们已收到设计院提供的用地图共222张,通过现场核对,大约有35处因各方面原因尚须修正。

五、六月份,我们在河南公司征拆办、南、北线指挥部领导的带领下,相继拜访了石武客专沿线地市支铁办、大项办的各级领导,与相关单位进行了沟通、交流,积极推动征地拆迁工作的进行。截至目前,驻马店市的勘测定界工

作从7月21日已经开始。共勘测用地3处。石郑段就原四电征地情况进行了核实,已征的用地有34处地可用。

二、下一步工作安排

根据“四电”用地战线长、量小、点多、面广、征拆难度大的特征,我们依照“和谐拆迁”的原则,遵循“先大后小、先易后难、打开突破口、以点带面”的工作思路,积极配合各级政府部门开展

工作。下一步主要从以下三个方面抓好征地拆迁工作。

1、多跑现场,联系各地政府规划部门,为设计院提供详细的现场资料,积极配合设计院的定测、出图及用地图的修正工作,为征地拆迁工作提供有利的先决条件。

2、联系沿线各地市征地拆迁工作的主导部门,提供用地资料及技术支持,按要求积极配合主导部门的征拆工作,积极推动征地拆迁工作的顺利进行。

3、尽快确定沿线11座牵引变电所所址,为外部电源线路径路设计提供有

力的技术资料。

三、需要协调解决的一些问题

1、截至目前我们尚差14张用地图,还有部分用地图尚需修正,造成部分地市的用地计划不全,征地拆迁工作无法启动。

2、部分位置因与地方规划冲突,所址、站址无法确定,造成给外部电源线路径路无法进行设计,征地拆迁工作无法启动。恳请领导帮助协调地方关系,尽快启动征地拆迁工作。

3、在征地过程中还出现因前期征地工作中遗留问题未解决,造成部分乡村对近期征地工作不配合的情况,虽然乡政府一直积极协调,但效果不是很好。

4、由于四电用地面积小、且要求距离铁路要有一定的距离,进所道路等原因,造成边角地比较多,给征拆工作带来一定的影响。

贺龙体育馆征地工作情况汇报

贺龙体育馆征地工作于2014年6月开始开展,由于征地工作难度太大,

经县政府领导同意,10年8月暂停。今年3月在县委县政府的坚强领导下,再次开展了该项工作。通过各级工作部门的共同努力,目前进展顺利初见成效。现将具体情况汇报如下:

一、征地工程基本情况

贺龙体育馆征收土地位于容美村

三、四组征收土地总面积84.05亩,其中农用地79.69亩,建设用地4.36亩。涉及征地农民103户,拆迁户14户。

二、征地工作进展情况

3月28日成立了以容美镇党委书记、镇长李世祥为组长的贺龙体育馆征地工作领导小组,并组建了有相关部门参加的工作专班,决定开展征地农户入户摸底工作。通过调查摸底全面掌握了征地农户的基本家庭情况以及对贺龙体育馆征地意见等基本情况。

6月10日各级征工作部门讨论制定了《征收土地人员安置补助协议》、《贺龙体育馆征地拆迁户还建协议书》、《贺龙体育馆征地户享受安置房协议书》以

及《容美镇贺龙体育场被征地失地农民基本社会保障政策宣传单》。决定对征地农户进行逐户进行政策宣传讲解。

6月20日全体专班人员齐心协力开始分组进行入户征地,根据征地农户的不同情况,分户、分对象签订了《征收土地人员安置补助协议》、《贺龙体育馆征地拆迁户还建协议书》、《贺龙体育馆征地户享受安置房协议书》。

截止7月14日,已签订《征收土地人员安置补助协议》x户 ,征地x余亩;《贺龙体育馆征地拆迁户还建协议书》x户;《征收土地人员安置补助协议》x户。 截止2014年5月30日,完成全线正线用地勘测定界工作,并开始提供控制性工程和部份路段的建设用地。

截止6月30日,完成正线永久性用地、弃取土场临时用地的丈量工作和地上各种拆迁物的核查、登记工作。并提供大量正线建设用地。

截止10月30日,全线已提供正线建设用地14057.6亩,其中,弥勒县提供

8304亩,占总数的75%;开远提供3965余亩,占总数的90%;蒙自提供1788.6亩,占总数的73%。全线提供弃取土场临用地3174亩,弥勒已提供28处,2600余亩,开远提供409亩,蒙自提供165亩。全线迁坟2911冢,其中,弥勒迁坟1195冢,开远迁坟609冢,蒙自迁坟1107冢。全线房屋、通信、电力管网拆迁工作已全面展开。已完成房屋拆迁100余户,拨付线网拆迁费2014余万元。7家通信线网拆迁协议已签定,并全面实施拆迁工作。电力拆迁仍在恰谈之中。

三、存在的主要困难和问题

1、由于地亩图用地量是水平投影面积,与实际丈量面积出入较大;地上各种拆迁物数量增多,价格增大,三县市征地拆迁包干经费都有较大突破。

2、军用土地征用、军事设施、电力设施拆迁工作难度大,费用高。虽然多次与军方协商,终因要价太高至今仍无协商结果。

3、由于省国土资源厅公布从2014

年7月1日起,实行新的统一年产值标准和区片综合地价补偿标准,给补偿政策带来巨大影响。此标准在国家《土地法》、《云南省土地管

理条例》基础上提高较大,许多乡镇在原来基础上提高100%。部份群众已到县、州、省上访,要求提高补偿标准,工作难度加大。

4、弥勒东方红农场属省农垦总局管辖,基层单位要求每亩补偿8万元,比弥勒县政府制定的补偿标准每亩高45000元。并要求地方政府安置部份职工就业,安排部份职工提前退休等附加条件。目前仍在协商之中,尚未提供用地。

5、沿线少数群众对高速公路建设不太支持,阻扰施工的现象时有发生;个别单位和领导过分要求项目业主和施工单位为其实施小项目建设,业主和施工单位感到十分为难。

红河州石河高速公路建设协调

领导小组办公室

二○○九年十一月九日

关于xx镇xx村沪昆铁路建设征地拆迁工作

汇报

各位领导:

首先,欢迎各位来我村督查、指导沪昆铁路建设的征地拆迁工作。下面,我就我村本次征地拆迁工作的基本情况、工作开展、存在问题向各位领导做个简要的汇报。

一、基本情况

沪昆铁路湖南段在我村的建设工程全长,涉及我村枣子、高家、霞塘三个村民小组40多户,,红线内土地41.4255亩,红线内青苗48.3806亩,红线外道路改移3.2145亩,红线外个人要求丈量边角余料1.4111亩。

二、工作开展

1、前期动员宣传工作。

我村于2014年11月10日上午召集全村沪昆铁路沿线涉及征拆、租用户村民,召开了以“支持国家重点建设工程沪昆高铁工程“的动员大会、区、镇、指

~ 26 ~

挥部领导都就此次大会作了重要指示。同时也把这次沪昆铁路的征收政策、实施办法等相关文件以张贴、向被征户发放等形式向广大村民进行积极宣传。

2、具体实施丈量工作。

2014年11月13日,由雨湖区国土资源局与雨湖区指挥部牵头,xx镇专人参与,村、组、被征户积极配合,经过三天实

地丈量,在我村的被征土地丈量工作基本完成,并由国土部门与被征村民对包括红线、便道两种征用土地测量数据签字认可。

3、便道付款情况。

沪昆公司于12月1日付便道款117249元,12月27日付款58362元,两次付款共计175611元;共发放村民便道款100047元,垫付招待开支、组长误工工资52340元。另仍有冲达冲李明汉、黄月娥、李春华的粮田便道款23224元没有支付。

三、存在的问题

~ 27 ~

1、丈量红线内面积的的数据差异问题。在实地丈量时因山地的坡度影响,手工丈量数据与地质仪器测量数据存在差异,手工测量大于国家地质测量数据,现村民强烈要求相关部门按手工丈量数据拨付红线内征地款。

2、关于粮田被全部征用户的社保要求。按国家征地政策,应为粮田全部被征户购买社会养老保险。现有李松良、万建军两户符合此种情况,要求解决养老保险问题。

3、现有红线内土地征用款和青苗补偿款、少部分便道租赁款与青苗补偿款没有到位。

4、村级组织的工作经费偏低,要求适当提高。

~ 28 ~

第12篇:拆迁安置工作汇报

拆迁安置工作汇报

拆迁安置工作

我局在区工委、管委会的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,坚持以市委提出的“三更要求”为行为准则,认真落实民本岳阳的执政和发展理念,本着“拆迁一处、造福一片、稳定一方”的工作原则,遵循“谈妥一户、签订一户、补偿一户、安置一户”的工作方法,严格按照法律法规要求,快速高效搞好拆迁工作,积极妥善完成安置任务。现将主要工作情况汇报如下:

一、基本情况

今年,我区成功升级为国家级经济技术开发区,在市委、市政府提出的“城市大东扩、产业大发展”的发展目标指引下,在全区抛起了新一轮大规模城市建设热潮。对我局来讲,压力和挑战前所未有,领导要求高,群众期望大,而人手缺、时间紧、资金少、任务重又是我局无法回避的现实问题。面对复杂局面,拆迁安置事务管理局全体工作人员心往一处想,劲往一处使,从容面对,出色完成了拆迁安置的各项工作。共启动、完成工程建设项目个,共投入资金亿元;共开发征用土地多亩,累计拆除房屋约万平方米,拆迁群众户。创造了“高效、快速、和谐、安全”四大亮点。

二、具体做法:

、加强领导,强化学习,固拆迁安置之本。我局拆迁安置工作点多、线长、面广,牵涉的人员多,涉及的利益大,情况错综复杂。特别是今年,我局“四大还建小区”齐头并进,相继开工,没有强有力的领导组织作保障,没有丰厚的专业知识作支撑,工作很难开展。我局党组一班人审时度势,果断采取如下措施:一是细化任务,强化责任。按照“一个项目、一位领导、一种模式”的工作思路,由一位局级领导联系一个具体项目,对该项目的拆迁安置全权负责,强化责任,做到“谁主管,谁负责”,“谁出问题,追究谁”。二是抓学习,重实践。今年来,我们采取上党课,观看警示片等方式先后组织政治理论学习12次,党员干部共写学习笔记、学习心得100多万字,参加“五创提质”执勤次。与此同时,我们先后6次由分管业务的副局长讲业务知识课,通过学习,工作人员的综合素质明显提高,工作能力明显增强。三是转作风,树形象。拆迁安置涉及到群众的直接利益,是群众最关心、最实际、最容易引发各种矛盾焦点问题。拆迁安置工作的好坏,体现了政府部门工作作风的好坏和工作水平的高低。在拆迁安置工作中,我局领导干部带头深入一线、带头接受监督、带头发扬民主、带头廉洁自律,所有工作人员牢记“五心”,即在接待群众咨询热心;调查补偿情况细心;听取群众意见耐心;核实安置补偿标准公心;善后安置 关心。真正做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。

、多渠道沟通,多方位宣传,夯拆迁安置之基。拆迁安置工作政策性强,市场影响大,加大有关法律、法规和政策的宣传力度,引导群众正确认识和掌握拆迁安置工作有关政策,正确对待拆迁安置中的矛盾和问题十分必要。在工作中,我局注重多途径、多形式、多方位做好有关政策法律和宣传工作和拆迁户的思想工作。一是召开动员大会,进行全面宣传。今年,我局共召开动员大会次,发放宣传资料份,挂宣传横幅条,加强沟通,促进了解,让情、理、法永驻群众心中,为顺利拆迁安置打下良好的基础。二是发挥村组党员和干部的幅射作用,实施借力宣传。榜样的力量是无穷的,各村组、居委会的领导干部更是拆迁安置宣传的生力军。发挥村组党员和干部的幅射作用,实施借力宣传,是我们做好宣传工作的一大法宝。如:我们请八字门居委会的,他晓之以理、动之以情、导之以行对附近的群众进行政策宣传,这些拆迁户很快消除了怨愤,顺利进行了拆迁。同时,基层党员干部发现和提出的问题,一般来讲是有苗头性和倾向性的,我们总是有针对性地加以认真负责地解释和说明。让他们做到心顺、气顺。这样我们的拆迁安置工作才能顺。三是有针对性的上门,做好重点宣传。由于拆迁范围广、拆迁政策多、群众素质参差不齐,上门做好重点宣传工作是相当有必要的。今年我们共登门宣传、劝解次,及时做好拆迁安置相关 法律政策的宣传工作。虽然有相当多群众对拆迁安置工作人员冷眼相看、冷语相待,甚至于有的群众还恐言相吓,但是我们的干部职工始终保持热心、细心、耐心、公心、关心,精诚所至,得到广大群众的理解和支持,许多矛盾都得到预防和解决。

3、依法办事,阳光操作,增拆迁安置之效。拆迁安置工作事关每一位拆迁群众的切身利益,稍有不慎,就会引起矛盾,造成不稳定因素,只有严格依法律办事,才能将矛盾消除在萌萌芽状态。一是坚持公开、公平、公正的原则,以公开促公正,以公平保稳定。在拆迁安置补偿过程中,我们把征用地批准机关、批准文号和征用土地用途、范围、面积、补偿依据以及安置办法全部予以公告。接受被拆迁地群众的监督,同时成立核查组,对群众提出的异议进行复核调查,对存在的问题进行纠正,确保拆迁安置工作在公平、公正、公开的原则下进行,最大限度地减少因拆迁安置不公而引发矛盾。二是坚持做到不贪、不占、不挪、不索,阳光拆迁,阳光安置。坚决查处擅自实施拆迁、转让拆迁业务、无资质拆房等违法行为,加强监管,坚决杜绝那种对违法行为“视而不见、见而不查、查而不处、处而不严”的现象。同时,为了加强成本控制,实施工程项目预算与工程审计分离原则,严格实施招投标制度,确保每一分钱用得清清楚楚、每一分钱用得干干净净;为确保工程质量,我局严格要求施工 单位按照设计和现行规范组织施工,配合监理部门对工程质量采取旁站、巡视及平行检查的形式监督管理。及时召开工程例会和质量安全专题会。今年来,我局共联系监理部门召开监理会52次、专题会议24次,下发监理通知单74份,参与取样566次。优质、安全、高效完成了全年的拆迁安置工程任务。三是完善拆迁安置工作中可操作性的法律规范。由于市场瞬息万变,而目前,安置拆迁补偿依据很难与市场变化相适应,为了进一步规范我区安置拆迁补偿工作,使安置拆迁补偿工作做到有法可依,完善《安置拆迁补偿办法》已经迫在眉睫,今年,我局一班人理论联系实际,再加上实践,在如何进行安置拆迁补偿方面有了较大的突破,为今后的拆迁安置工作打下了良好的基础。

4、妥善安置,持续发展,享拆迁安置之惠。今年,我局克服基础差、雨水多、资金紧张等困难,讲法、讲理、讲情;求质、求量、求稳,快速高效、积极妥善做好拆迁安置工作。先后有庙坡还建小区、八字门还建小区、廖家安置小区、茶场安置小区相继启动建设。庙坡还建小区已完成7栋房屋的主题工程建设并顺利通过验收,还有9栋接近完工;八字门还建小区的拆迁工作及遗留问题全部协调处理完毕,高层扩充设计已完成,污水管建设已完成;廖家安置小区的拆迁、报建工作全面完成,一期工程的挖方工程完工80%,一期工程的临时排水管道铺设完成;茶场安置小区,规划用 地240亩,总建筑面积约27万平方米,可建安置房2100套,现已确定用地调查红线图和bt建设方案。目前,已搬进拆迁户的居民安置小区达个,正在建设的安置小区的个。所有的还建安置小区,我局全力做到如下:一是做到先安置后拆迁。坚持对所有工程严格实行“先安置后拆迁”的原则,采用“项目+安置”的办法,将居民安置地与建设项目一并办理手续,一同报建。二是做到“五统一”,坚持统一规划设计、统一报建、统一建设、统一质监、统一物业管理,做到高标准规划、高质量建设、高水平管理,使安置小区功能完善、设施齐备、适宜居住。由于安置小区规划的统一性、先行性、科学性、实用性,并能与市、区总体规划统一协调,我们所建的安置小区成为岳阳城区一道亮丽的风景。

三、存在问题:

一是部分拆迁户期望值过高,拆迁补偿要求脱离实际。有的不仅要求解决住房安置问题,还要求解决诸如下岗、就业、医保、养老等一系列社会问题。制约了拆迁工作的顺利开展。

二是由于住改非现象严重、私搭乱建现象时有发生,违章和不法建设零星存在,评估估价比较困难,制约了拆迁工作的顺利开展。

在的工作中,我们深切地感受到区工委、管委会的英明决策是我局发展的指路明灯;各级领导的重视是拆迁安置的 坚强保障;群众的大力支持是我们迎难而上的主心骨;全体工作人员的共同努力是推进拆迁安置工作发展的最鲜活的力量。来年,我们一定会继续求真务实、开拓创新,扎实推进各项工作,取得的更加辉煌的成绩!

第13篇:督导评估工作汇报

南宫市实验中学 教育督导评估工作汇报

一、简介

南宫市实验中学 (原第四中学),实验中学始建于2009年10月,成建于2013年。由市委、市政府投資8000余万元,兴建的我市规模最大的一所示范性初级中学,是南宮市十大民心工程重要组成部分。学校位于南宫市朝阳街以南,腾飞路以西,占地面积156亩,建筑面积48186平方米。学校现有48个教学班,在校生2129人。教职工164人,学历配置合理,其中研究生1人、本科125人、专科38人。师资力量雄厚,其中高级教师14人,一级教师或技师65人,二级教师或高级工83人,三级教师或中级工2人。学校教学评估教师自评结果:优秀70人,占42.7%;良好94人,占57.3%;队伍年龄结构合理,师资水平较高。教师教学较严谨,热爱学校,集体荣誉感强。校园内有现代化的教学楼、学生餐厅、学生公寓楼,及正在建设的高标准综合楼,图书室、实验区、艺术区、和各功能室正在紧张的装修建设中,预计2013年底投入使用。教学区,每间教室配备电子白板,正在调试进行外网对接,实现教学办公网络化、信息化。

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校园风景秀丽、教学设施完备、办学行为规范、教育教学优质。以“尊重规律、追求卓越、敢为人先”为办学主导思想;以“对学生终身发展负责,为学生幸福人生奠基”的办学理念;秉承“厚德博学,爱俭韧诚”校训,团结勤奋,求实创新,力争打造特色高效中学模式。学校先后被省、市级教育部门命名为“河北省创新实验学校”、“河北省安全文明校园”、“河北省教育教学管理先进学校”、“河北省教育教学先进集体”、“邢台市文明单位”、“邢台市卫生校园”、“邢台市智能管理示范学校”、“邢台市平安和谐校园”、“南宫市教育工作先进单位”等荣誉称号。

二、发展变化及措施

实验中学自成立建制四年来,坚持以全面推进素质教育为中心,努力提高教育教学质量,逐步形成以特色高效课堂为模式,普通教学为依托,小班化教育为特色的市内领先特色学校。

教学模式建特色:全面创新课堂教学模式,实行112课堂教学模式(即10分钟导入明标、自学质疑;10分钟合作交流;20分钟精讲点拨·训练拓展),目前已在全校推广实行,涌现了一批该模式学科带头人,形成实验中学独有的教育教学特色。

管理制度创特色:发挥住宿制优势,打造年级组24小时监护、学校督查组督导监护的规范、科学、安全的无缝隙管理模式,结合学生心理、身体健康和日常生活习惯等细节进行跟踪管理, 2

惠泽学生和家长,将逐渐发展成为管理模式示范校。

校园文化亮特色:学校以“育智、辅德、健体、塑人”为目标,从物质文化、制度文化、精神文化三个层面个加强校园文化建设,目前学校已着手从教育手段、教育内容、课程建设、学生成长等方面打造具有儒雅特色的育人体系,形成学校特色。

德育教育展特色:育才先育德,学校不断完善德育机制,强化德育教育教研,开展特色教育活动,不断提高学生的思想道德素质和道德修养,让德育成为树人之基。不断深入、创新德育方法,实行“实践、体验、感悟道德”为主旨的德育教育。使道德风尚良好的校风、教风、学风形成合力,改造学生的精神面貌。

教师发展育特色:学校实施教师专业发展的“1236”工程(即一年合格,两年优秀,三年骨干,六年名师),不断提高教师学历层次,提升全员育人层次,70%以上的中青年教师能胜任班主任工作。

三、未来三年发展规划

实验中学将在未来三年通过“九个一工程”,实现一流的目标、一流的队伍、一流的模式、一流的科研、一流的德育教育、一流的质量、一流的管理、一流的设施、一流的幸福教育等办学目标,为实验中学教育和为南宫教育书写新的篇章。

1、目标确立工程,明确一流的目标:

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明确学校中长期发展目标、明确各部门工作目标、明确个人目标。努力使教师成为学生终身发展的引领者和开发者,对学生终身发展负责,为学生成功人生奠基,形成人人有理想、会做人、有个性、教师专业发展与学生全面发展齐头并进局面。

2、队伍建设工程,打造一流的队伍:

实施领导干部队伍建设工程、党员队伍建设工程、教师队伍建设工程,形成全体教师能上能下、能高能低、能进能出的多元人才,打造一流团队。

3、课程改革工程,创新一流的模式:

通过开展观念的转变、备课方式的转变、教学模式的转变、打破传统的班级模式、编制具有《学科导学纲要》、开展教学观察和教学反思、建立年级工作对接制度、定期开展教学论坛等工作使实验中学的课堂更自主、更高效。

4、科研实施工程,开展一流的科研:

采取全面树立人人都要参与科研工作的思想、加强教师教育教学研究能力的培养、积极构建导学课堂范式、完善《教科研工作条例》、设立科研课题、示范与推广实验成果等方法,坚持科研立校科研兴校的指导方针,促进学校的各方面建设长足发展。

5、完善德育制度,开展一流的德育:

根据现代学校德育改革的理念,实践诱导、师生互动、体验 4

感悟,德育工作多元化、立体化、套餐式、多角度、全过程、全方位,构建与社会生活相适应、与法律规范相协调的德育工作管理体系,促进学校进一步和谐发展,促进学生人格完善、健康成长。

6、质量提升工程,创造一流的质量:

明确以教学为中心,以质量为重心。实行年级目标管理体制,明确教学模式,提高教学的有效性;通过《集体备课观察量表》、《课堂教学观察量表》对教学的有效进行过程性引领和反馈;通过《年度教学质量考核方案》对教学质量进行终结性监控与反馈,提升了教师专业水平和教学能力,以雄厚的师资力量和独特的教学模式保证一流的教学质量。

7、制度建设工程,实现一流的管理:

实施经验管理、制度管理、内涵管理三个层次管理模式,制定并实施课堂观察、德育观察、集体备课观察、教师值班观察等八项评价量表,使实验中学的管理实现“行为规范、运转协调、公正透明、科学高效”的目标。

8、校园建设工程,建设一流的设施:

以打造“园林式校园”为建设目标,建立数字化校园文化体系,逐步建成数字化网络覆盖的现代化校园环境。

9、幸福校园建设工程,享受一流的幸福教育:

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开展让教师享受教育幸福,让学生体验幸福教育,为师生终身幸福奠基的幸福指数提升工程。让老师因幸福的校园文化而幸福,因学生的幸福成长而幸福,因集体的和谐发展而幸福;让学生因为自主管理而幸福,因自主发展而幸福,因享受爱与被爱而幸福。

四、存在问题与反思

纵观我校近一年的工作,广大教职员工都倾注了大量的心血,使学校的发展开始步入良性发展的快车道,同时也对我们今后的工作提出了更高的要求,我们需要更加明晰地看到我们的工作中还存在着不少缺点与不足:

一是教学质量还需进一步提高,今后我们将加大教学管理力度,充分调动教师教学积极性,充分112课堂教育教学模式,尽全力把我校教学质量推上新的台阶。

二是学校的功能室建设速度较慢,老旧器材更换不及时。造成个别相关学科的一些实验不能按时正常操作。无形中影响了教学质量的提高,特别是中考成绩,受到了很大的制约。计划将在以后的工作中,加快各功能室的建设速度,全力对老旧器材进行大批更换和改造,使实验中学各种条件更加完善。

感谢上级领导一直以来对实验中学的关怀和支持,今后我们将继续坚持求改革之真,务发展之实,团结一心,励精图治,创 6

建“省级育人特色名校”为目标,抓住发展机遇,在思索中变革,在奋进中自强,励精图治,创造实验中学辉煌未来,谱写南宫教育历史新篇章。

二0一三年十一月

第14篇:督导亮点工作汇报

督导亮点工作汇报:

还孩子一个快乐的六一

——儿童节督导工作深入孩子的心

“六一”,应该是孩子们最盼望的节日。可是不知道从什么时候起,我们发现,每年的六一已经不再是孩子们的期盼了。有些孩子甚至害怕过六一。

溆浦县幼儿园的督导室成员对此现象进行了认真的分析和调查。发现,导致孩子六一快乐感降低的主要原因是排练节目带来的压力。我们不难发现,六一早已经成为各个幼儿园用来加大宣传力度、提高幼儿园影响力的一张重拳王牌。为了张罗出一台像样的演出,五月份起(甚至有的幼儿园会更早),就开始打乱孩子正常的学习和生活,有的甚至剥夺了孩子快乐的游戏和户外活动时间,抓紧一切时间排练节目。有的孩子不想参加节目,可父母不甘心,希望孩子得到锻炼而逼着孩子排练;有的孩子很能干,于是一整天忙个不停,排完这个赶那个;有的孩子因为表现力不强,在排练的过程中总是受到批评而变得自卑。频繁单一的排练不但会让孩子们感到厌倦,还会因为过度的劳累导致身体抵抗力下降而生病,影响身体健康。

让孩子们背负沉重的包袱过六一儿童节已经失去了意义,小孩子还是应该过一个轻松快乐,没有负担的六一儿童节。

为了实现“无负担六一,还孩子一个快乐的节日”,溆浦县幼儿园督导室成员在2013年六一儿童节来临之际,就“今年如何过六一”召开了一个专题会议。会上,全体教职工对此问题进行了认真的探讨,督导室成员们提出了新的观念和思路:一定要解放孩子,让孩子从演员变成观众,真正享受六一,真正过一个快乐的没有任何压力和负担的儿童节。最后大会一致通过督导室提供的《2013年溆浦县幼儿园六一活动方案》。方案中将以往孩子的节目改成了家长和老师节目。这样一来既能锻炼家长和老师,促进家园合作,又能让家长体验孩子排练的辛苦,更能真正做到为孩子减压,让孩子度过一个真正快乐的节日。

目前,溆浦县幼儿园每天白天孩子们秩序井然,一切照常,生活学习未受任何影响。一到晚上,幼儿操场、教室灯火通明,为了让孩子们享受节日大餐,老师家长们正利用休息时间紧锣密鼓地排练。我们相信溆浦县幼儿园2013年的六一一定是一个非同寻常的六一,也一定是一个最受孩子欢迎的六一。

第15篇:5月份督导工作汇报

创建党员示范中心 打造优质服务品牌

区行政服务中心党工委 (2012年5月31日)

根据全区督导工作的总体部署和要求,以开展基层组织建设年为契机,着力推动作风转变和效能提升,努力把区行政服务中心建设成为办事效率最高、服务质量最优、人民群众最满意的形象窗口。具体工作汇报如下:

一、基层组织建设年工作稳步推进。

一对工作进行了安排部署和宣传发动并制定了中心开展基层组织建设年实施方案。区行政服务中心按照统一部署,召开了党支部书记会,学习了《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》,对中心开展此项工作进行了动员、部署。

二完成了调查摸底和分类定级。按照党组织隶属关系,对所属3个党支部进行了一次全面调查。在分析评议和摸底调查的基础上,并根据市委组织部《关于印发基层党组织“五个好”考核验收标准的通知》(渝组办〔2008〕290号),按照党支部自评、党员代表与群众代表参评和党工委复评相结合的方式,对3个党支部进行打分,确定了等次为先进、良好,没有较差、差。

三确定党工委书记抓基层党建工作重点项目。项目为“创建党员示范中心,打造优质服务品牌”,主要目标任务:创建全区党员示范单位,进驻部门窗口的服务水平达到三星标准以上,其中3个部门窗口的服务水平达五星级标准。

四制定了整改方案落实了整改措施。根据《重庆市区行政服务中心工委2012年深入开展创先争优活动工作要点》以及区委基层组织建设年要求,各党支部对照“五个好”标准,召开党员大会讨论,认真研究存在的突出问题和薄弱环节,找出了八个方面的问题,现已提出整改目标,制定

整改提高方案,落实整改措施。

二党工委书记抓基层党建工作重点项目成效明显

坚持紧扣一个主题,开展三大行动,落实四项制度,夯实五大基础,落实党建工作重点项目。

一个主题:结合中心工作特点,确定的主题是“创建党员示范中心,打造优质服务品牌”。具体工作目标为:实现创建全区党员示范单位目标,进驻部门窗口的服务水平达到三星级标准以上,其中3个部门窗口的服务水平达五星级标准。

二、开展三大行动:一是在中心开展党员示范岗、示范窗口创建工作。共有6个党支部、86名党员参加。截止目前已经评定56名党员示范岗、18个示示范窗口。二是开展“三亮三比三评”行动。开展以“亮身份、亮承诺、亮形象”、“比技能、比业绩、比作风”、“自评、群众评、领导评”为主要内容的“三亮三比三评”行动,让党旗在创建优质服务品牌活动中高高飘扬。三是在中心开展“国窖1573”“十佳星级服务窗口”和“十佳优质服务明星” 评选活动。重奖服务群众、助推发展有功人员,推动行政审批服务提质提速提效,实现进驻部门窗口的服务水平达到三星级标准以上,其中3个部门窗口的服务水平达到五星级标准。

三、落实四项制度

一是落实首问负责制。二是落实一次性告知制。三是落实限时办结制。四是落实责任追究制。

四、夯实五大基础

一是加强区行政服务中心功能建设。继续推行行政审批事项、行政审批权力、行政审批人员三集中,实现授权到位、机构到位、人员到位、职能到位、监督到位的目标要求。

二是加强入驻部门窗口建设。督促进驻部门窗口完善工作职责,落实岗位责任制,推行优质服务承诺,编制办事指南,统一着装上岗。实施行

政审批服务标准化管理,实现事事有标准可依、岗岗有标准规范、人人按标准履职。

三是加强基层行政服务网络建设。在9个镇街行政服务中心示范达标的基础上,争取其余14个镇街党委、行政的重视和有力支持,实现全部示范达标。在抓好237个村(社区)代办室规范运行的基础上,督促相关镇街在各村(社区)全部建立起代办室,进一步畅通群众诉求渠道,实现为民服务免费代办全覆盖。

四是加强行政审批服务信息化建设。力推网上预审、网上报税、自助办税、自助缴费和短信服务,启动服务质量电子评价,办好中心网站。

五是加强行政审批服务队伍建设。

按照党风廉政建设的要求落实“一岗双责”。

在机关、各窗口推行学习性机关、窗口建设。在领导班子中坚持中心组学习制度,每年集中学习不得少于12次,每次学习时间不得少于3小时,全年集中学习不得少于40小时的原则,确定每月的第一个星期五为中心学习组集中学习时间。

在机关、窗口严格工作秩序管理。严格工作去向登记制度,严格请销假管理制度,严格工作纪律。做到准时上下班,中途不擅自脱岗和不假外出。工作期间严禁在电脑上玩游戏、看电影、看股市行情,在岗位上打瞌睡和吃东西。建立情况定期通报制度,坚持每月对中心工作人员工作情况进行督察通报。

通过一系列措施形成人人争当服务群众和助推发展的先锋,争做奉献社会和促进和谐的模范,以敢为人先的勇气、竞相创新的锐气、争创一流的豪气迎接党的十八大胜利召开!

第16篇:两项督导工作汇报

思南县双塘小学(片区)

迎接省、市“两项教育督导评估考核”

思南县双塘小学

二0一二年七月

夯实基础全面发展

努力谱写人民满意的学校新篇章

——思南县双塘小学迎省、市“两项教育督导评估考核”工作汇报

近几年,在县委、县政府及各部门领导对教育的高度重视下,思南县双塘小学全面贯彻落实“德育开道、科研引路、创办特色、全面发展”的办学思路及“回归本真,放飞梦想,发展学生心灵的原色;传递文明, 开启心智,成就孩子的快乐童年”的办学理念,积极营造 “文明、健美、勤奋、进取”的双小校风,努力向着“培养快乐、灵动、创新、执着、阳光向上的儿童”的育人目标迈进。

下面,根据上级文件精神,结合我校督导工作实际,作简要汇报如下:

一、历史悠久,地理优越,学校办学条件基础良好

思南县双塘小学创办于1968年,原名“雷锋小学”,原校址在小岩关村后湾。1982年,在各级人民政府的关怀下,在小岩关村团山重新选址修建教学楼一栋,更名为“思南县双塘小学”。2007年,由海南中视文化传媒有限公司懂事长刘文军先生捐赠40万元、政府匹配74万元,总投资114万元新修建教学楼一栋和改造老教学楼内外装饰以及修建校门和校园绿化。学校位于思南县城西南两公里处小岩关上,地处双塘工业园区,交通十分便利。

1、校园校舍:

学校现有19个教学班,学生657人。校园面积29640m2,校舍面积4580m2,篮球场900m2,运动场4000m2,固定资产200万。学校教学区、体育活动区布局基本合理,校园整洁美观,育人环境舒适,教学设备齐全。学校拥有远程教育接收播放室、实验室、图书室,校园环境优美,绿树成荫,温馨舒适,是学生学习、生活和活动的良好场所。

2、教学设施

我校有图书室一间,藏书5176册,学生生均达8册;实验室、仪器室各一间,实验室水电到位,仪器室、电教设备按二类标准配备,实验室设组数与各班学生人数比为1:5;学校共有电脑11台(远教室电脑1台,教师电脑办公电脑10台),少先队室一间,有价值近万元的号、鼓、服装等,能供45人号鼓队表演。

3、师资队伍

我校师资队伍优良。现有在职教职工96人、其中女79人(双塘小学43人、饶家坝小学34人、石院坝小学16人、但家寨小学3人)。其中专任教师90人、工勤人员6人。教职工中本科20人、专科66人、中师及高中5人、高中以下5人。所有教师持证上岗,在专任教师中,小学高级教师30人,小学一级教师60人;在工勤人员中,高级工5人,普通工1人;市级骨干教师1人。

二、县委县政府,重视教育,学校办学环境日臻改善

近几年,县委、县政府把教育摆在优先发展的地位,不断加大了对教育的投入,不断改善学校办学条件。县委县政府领导及教育局领导经常下到学校看望老师和学生,及时了解学校发展情况和存在的困难,及时整改,加大投入,学校步入科学发展快车道。

近几年来,在县委县政府的重视和关怀下,上级先后投入薄弱学校改善资金74万元修建了新教学楼,投入185万元为学校扩征了土地30亩,学校通过联系获得海南中视集团刘文军先生捐助80万元,改善教师的办公条件,校园美化、绿化。学校每年将不低于20%的公用经费用于更换学生课桌、增加实验体育器材、改善教师办公条件,同时保证了每年不低于5%的公用经费用于教师培训和校本教研,提高教师的业务水平。今年又投入60多万元新建了围墙700多米、篮球场900m

2、运动场4000m2。正着手学校花园建设、绿化,很快整个校园将焕然一新。

三、全体师生,共同努力,学校办学成绩家长满意

1、圆融和谐,精细行政管理

学校加强领导班子建设,主要以思想政治建设为核心,努力提高领导班子的思想政治素质;以管理能力建设为根本,努力提高领导班子的管理水平;以作风建设为重点,努力增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力;以加强学习为保障,培养学习型领导集体。建立了管理干部对分管工作进行“周汇报,周总结,周建议”制度,增强了工作的针对性,实效性和灵活性,实实在在地提高了工作绩效。

学校实行校长负责制,分级管理,明确分工,责任到人,充分发挥教代会的作用,推进民主管理。校长深入教研组、课堂教学第一线,实地了解教师实施课程标准,执行课程计划、开展教学改革及开展校本教研情况,对各项工作进行具体指导。学校行政人员每期人平听课30余节,教研组长每期人平听颗20余节,参加教研组活动近20次。

学校制定了“中长期发展规划”和“近三年发展规划”,确立了“学生梦想缤纷,教师人生幸福”的共同目标愿景。学校有健全的学校管理制度、有完善的各类岗位责任制及考核办法,并能认真落实。学校认真执行《九年义务教育法》,辖区内学生全部入学,无辍学留级现象,辖区内儿童入学率达100%。学校财务管理规范,有严格的财务管理制度,能严格执行各级有关收费工作指示精神,无乱收费现象。学校十分重视安全教育工作,安全保卫工作有专人负责,制定了安全责任工作制、门卫管理制度等,与每位教师签订了安全责任状,多年来没有发生重大安全事故。

2、德艺双馨,建设教师队伍

学校注重师德教育,坚持教书、育人并举,在教师中倡导“爱岗、敬业、健康、务实、创新”的教风。坚持每周一次的教职工全员政治学习制度和每月一次的班主任、辅导员培训制度,努力提高教师遵守师德规范的自觉性。针对我校留守孩子多,家庭困难的学生多,学生进进出出平凡等现状,要求教师对学生对工作要树立“三心”,即:“爱心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌弃、不放弃”;“三个一样”,即:“对待学生像对待自己的孩子一样”,“对待工作要像对待家事一样”,“对待家长要像对待亲人一样”。通过改革师德考核办法,建立了领导、教师、学生、家长“四结合”的评价体系。通过评选“优秀班主任”、“十佳教师”等,促使教师们不断提高职业道德素质。

学校狠抓教师专业素质提高,选送了多名市、县级骨干教师,培养了一批校骨干教师、学科带头人,打造品牌教师群体。学校在承担课题研究,上研讨课、竞赛课,担任学校的中层干部等方面为他们搭建成长平台,交任务,压担子,促进他们快上台阶。同时,采取“师徒结对”的办法落实帮扶责任,使年轻教师迅速成长为我校的新生骨干力量。

学校为了建设一支高速质的教育队伍,成立了教师继续教育领导小组,制定了“教师继续教育培训规划”。现在学校教师都基本获得大专学历,35岁以下教师将在3年内全部拿到本科文凭。

3、凸显特色,开展德育工作

德育工作是学校工作重中之中。我校坚持以德育为首,开掘德育空间,促进学生全面发展。形成了“学校教育无小事,事事皆育人”的全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。学校成立了以校长为首的工作领导小组,每年制定德育工作计划和目标,利用思品课、朝会、班队会、国旗下讲话等形式宣传时事、先进

事迹和政策法规等,培养学生良好的思想道德品质;通过设立“五岗自查小队”和红领巾广播站,开展 “流动红旗”评比和文明小标兵活动,搞好对学生“综合素质”的评价,对学生进行以《守则》《规范》为重点的基础文明养成教育。

我校特别重视心理健康教育,培养学生良好的心理素质。鉴于我校农民工子女多,留守孩子多,家庭困难的学生多的情况,我校进行了《小学生不良行为矫治》的心理课题研究,针对学生心理和身心发展规律,既立足于全体学生,又特别关注个体差异,及时开展有效的心理指导活动,培养学生坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强学生适应社会生活的能力;所有教师都有义务对学生进行心理健康教育,认真做好学生的思想工作,随时把握学生的思想动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,有效地防止了突发事件的发生。

我校自成立家长学校以来,每期都定期召开家长座谈会,给家长上课,聘请老干部任校外辅导员,形成了学校、家庭、社会德育教育网络,更好地促进了学生的思想素质教育。

4、教、研相长,落实教学常规

学校全面贯彻党的教育方针,认真实施新课程标准,严格按上级主管部门及教学计划开足课程、开足课时,按新课程标准组织教学、完成教学任务。严格按素质教育要求减轻学生负担,严格控制学生作业量,保证合理,不乱发复习和辅导资料,不购买未经上级批准的教学用书、用具。学校教学常规管理严格,定期检查教师备课、上课、批改作业情况,严格要求教师坚持写课后记,反思前段教学,行政坚持随堂听课,教师之间相互听课,并有听课笔记及评课记录,学校有计划定期开展教研活动,教研组有计划,有总结,并有符合学校实际的教研课题。我校把“课改,科研,教研,师培”归并到“教学”这一重头戏上来,也就是围绕教学搞课改,围绕教学搞科研,围绕教学搞教研,以教学、课改、科研、教研等实践活动为载体培养教师提高教师,促进教师专业发展。

严把关,抓课堂,学校提出了“四主”“四同步”的教学新路。“四主”是学为主体,教为主导,思为主攻,练为主线。让学生在学习中参与,参与中学习,读、思、看、做、听、议、写、评,在教师指导下,交错进行,步步深入。“四同步”指的是知识、方法、能力、情感一起抓,同步走。教师的备课、讲课、辅导,学生的领会、感悟、理解、记忆,都要把知识的落实、智力的开发、能力的提高、情感的体念当做基础工程去抓。如遇到习题教学时,首先做好习题的分类归档工作,海水舀不尽,习题做不完,但类型毕竟有限,所以狠抓典型,翻透弄

清,举一反三,触类旁通,真正做到攻克一点,解决一片。在课堂上多给学生方法,多指点学法,让学生领会其中的窍门,从兴趣上、能力上、素质上解决问题,提高效益,从而减轻学生课业负担,优化“备”“教”“评”“辅”等教学环节。

做课题,促教学,拉动课改、科研、教研、师培一体化发展。各教研组根据学校计划开展了献课、赛课活动,开展了集体备课,组织了专题研讨,学习了相关理论,并根据课改理念、课标精神制定出教学评价标准,用标准来衡量各类设计的优劣,用标准来反思、改进教学设计,提高设计质量。每个专题研究都有计划,有过程记录,有总结。近年来,我校教师撰写的研究论文在各级获奖与发表共计100余篇。

5、梦想缤纷,构建校园文化

悠长的办学历史让学校沉淀了深厚的校园文化,而今创新生活时代,我校正着力打造一个梦想缤纷的新型校园。学校以学生为主体,以校风、校训、教风、学风、学生成长观念、办学理念、办学特色、育人目标为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。

一是开展创建“阳光班集体”的班级文化建设活动。我校开展的班级文化建设内容主要包括:提出班级精神,描绘班级空间,展开班级竞赛,活泼班级氛围,发展班级特色。引导确立良好的班级道德舆论、人际关系和目标追求;自定一日常规、课堂常规等各种奖惩制度;自主布置教室环境,以张贴名人名言、悬挂国旗及喷绘班训、刊出墙报等渲染氛围。学校长期坚持抓团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风,让学生自己的事情自己做好,他人的事情帮助做好,集体的事情一起做好。对班级文化建设开展评比活动。让学生充满对班级的热爱,对同学充满关怀,对老师充满感恩,为学生的素质发展创建了良好氛围。

二是丰富创造教育,促进学生全面发展。我校围绕“回归本真,放飞梦想,发展学生心灵的原色。传递文明, 开启心智,成就孩子的快乐童年”的育人目标,开展多种多样的教育教学活动培养学生的创造能力。学校坚持开足活动课,开展课外兴趣小组活动。由专业老师领队进行辅导,给予了孩子们一个个特长学习的天地。积极组织孩子们参与各类社会活动和丰富多彩的课外活动。开展学校

运动会、广播体操比赛、手抄报比赛、朗诵比赛、“六一”儿童文艺汇演等等一系列活动,为学生的个性发展创造了条件。在活动中拓宽学生视野,让孩子们在更加广阔的天地里锻炼意志。坚持组织学生参与各级各类竞赛。我校鼓励并组织学生参与各种竞赛活动,提高他们的综合素质,发展学生的特此特色。

三是警校结合,打造交通安全示范学校。我校四周都是公路,交通四通八达,交通安全显尤为重要。因此我校坚持路队集合放学,并与县交通警察大队联系,多次请他们给学生上交通安全知识课、宣讲道路交通安全规则、进行道路交通安全救助演练,使学生懂规则、遵章守纪、加强自我保护意识。激励学生人人争做交通安全小标兵,打造交通安全示范学校。

四、积极开展学生营养加餐计划

2012年春季,为响应中央号召,学校开设了学生营养餐,为了搞好学生的营养餐,学校投入了10多万元,添置了厨房设施。全体教职工积极投入这项工作中,为学生营养餐出谋划策,积极工作,使学生营养餐顺利进行,从未出现过任何食品安全事故。

五、百尺竿头,更进一步,学校今后工作实现跨越

1、学校教学质量有待进一步提高。这两年,我校教学质量正逐步提升,但总体水平还是不高,且不太稳定。“要立学,先立德”,我校学生的德育教育、学生养成教育还有较大不足。

2、积极探讨建设学校特色发展的长远规划,学校的课题研究和特色创建工作任务还有待进一步加强。

总之,我校办学条件和教育教学工作能不断改善和登上新台阶,与县委、县政府领导集体作出的一系列重大的正确决策、与各级领导对教育的高度重视是分不开的。今后,我们将进一步夯实基础,以创一流的学校为己任,以一流的管理培育一流的人才,全面发展,努力谱写人民满意的学校发展新篇章。

思南县双塘小学

2012年7月

第17篇:学校督导工作汇报

学校督导工作汇报

根据教体局安排,现将我校四月份规范办学行为及寄宿制工作情况汇报如下:

一、规范办学性

成立某某学校规范办学领导小组:某某校长任组长,分管教学副校长某某、某某任副组长,某某、某某为成员。

开学初学校即按照安徽省课程标准开齐开足各科课程,不定期召开全校教师会议及功能室管理员会议,安排好各功能室的管理和使用,做好各项记录。

二、寄宿制工作

1、食品等原材料是由总务处购买,索票索证等材料齐全。

2、食堂由学校经营。

3、食堂经营单独建账并接受教体局财审股统一监管。

4、食堂财务管理严格执行省教育厅《加强中小学食堂财务管理的意见》执行。

第18篇:督导评估工作汇报

督导评估工作汇报

7月31日——8月2日,经过紧张的三天督导评估工作,我们走访了16所中小学校。对整个督导评估项目我们作了具体分工,每人负责其中的一大项,我主要负责的是中小学教学教研档案建设。通过这几天深入学校认真仔细地查看,我们了解到了一些情况,下面就本次下乡督导情况具体汇报如下:

从整体来说,各学校教学教研档案建设都有所进展,也就是说或多或少都补充了新内容。(原先各学校档案建设已基本进入正轨,有了前面的基础,把近段时间的工作内容续进去就可以了)。为迎接省督导评估曾开过几次专门会议,也下发过不止一次文件,但有的学校还是引不起重视,进展不大,从我们所查的几所学校来看,天口学区北定小学、永福庄乡中、辛店学区桥西小学,教学教研档案做的较好。首先,能把各项工作及时地入档,并且档案内容很充实,较为规范,真实。教学教研档案做的较差的是固城学区郭村小学、齐村小学、天口学区天口小学,主要体现在新学期该入档的没有入档,档案内容项目不全,质量不高。

督导评估是对学校整体工作的一次检验,也是对学校走向规范化的一种督促。如果没有上级部门的督导,学校的各项工作就没有了前进的方向和目标,将会停止不前,犹如一潭死水,慢慢地会失去了生机与活力。所以,定期地进行督导是非常必要的。希望各学校不要把督导评估看做是一项多余的事情,甚至,临时应付一下了之。那样的话对人对己都是不好的,既欺骗了领导又苦了自己,劳民伤财,百害

而无一利。

总之,我们每一所学校都应把目光放远一些,既然做,就认认真真地做,踏踏实实地做。形成一种良性循环,努力按标准去做,你的教学就一定能搞好,教学搞好了教学档案自然也就越来越充实。这是我个人的一点看法,如有不妥,希望领导批评指正。

教研室:宋晓玉

2012年8月2日

第19篇:督导工作汇报材料

2006年督导检查汇报材料

各位领导、各位教育行家:

非常欢迎领导来我我校督导检查,更全面地深入了解、考察我校工作,更一步地指导、帮助我校理清思路,找准问题,加快发展,迈向未来。我校在教育局的直接领导下,在乡政府的大力支持下,应该讲学校发展变化是很大的,办学条件得到了改善,办学规模上了一个新台阶;教育教学质量稳步提高,学校各项管理规范、有序、扎实;教职工团结和睦、风气正、凝聚力强。

目前,我校现有教职工38人,其中二线一人,取得本科学历27人,专科11人。学历达标率100%。2005年11月7日建成了一栋1650平方米的教学楼,208平方米的宿舍,208平方米的食堂,10个教学班,在校人数536人。 我校“新三室”设备齐,“老三室”设备正逐步完善。有图书室、卫生室各一个,建室标准达到省里规定的要求。我校的师资状况和办学条件,基本上满足了教育教学的需要。

我们确定的办学理念是:以学生发展为本,与满足社会需求和家长要求的统一;不求人人升学,但求人人成才。我们制定的发展目标是:“继承传统,开拓创新,求真务实,努力把永合中学办成孩子有特长,社会满意,家长放心的学校”。为实现上述办学理念和发展目标,我们坚持不懈地重点抓了四个方面的工作:

一、不断扩大办学规模,满足

社会,优质教育的迫切需求,认清教育发展形势,开拓创新,抓住机遇,不断地发展自己;

(一)、改变校园环境,加大对各室的投入力度;

(二)、积极挖掘生源;

二、坚持不懈地抓住教师队伍建设这一根本,千方百计地提高教师整体素质。治校立道,教师为本。推进素质教育,提高教育教学质量关键在教师。建立一支师德高尚,具有现代化教育思想、学术功底深厚、教育教学科研能力强、高境界、高素质、高水平的师资队伍,是我们理想目标,也是学校发展的一个永恒主题。我们主要创新思路有两个:

(一)、坚持教师整体素质提升与教师的“个性化”发展相统一。

1、加强教师队伍的师德、师风建设,提出“正己,敬业,爱生,奉献”八字要求,对以下六项工作常抓不懈。

①、加强学习,提高认识,学习《教育法》、《教师法》、《新义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等文件,使他们对新形势下师德、师风问题重要性和必要性有更正确的认识,增强自觉性;

②、加强调研,完善考评,为了把师德落到实处,学校进行广泛调研,做

1 好面向家长和学生的调研;

③、活动引导,开展了荣辱观教育活动,树行业新风,做人民满意教师活动。

④、健全制度,规范管理,以制度加以规范;

⑤、挖掘典型,先进引路。积极挖掘学校内部师德表现优秀的先进典型,学校进行表彰,并挖掘他们的优秀表现和行进经验,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教育观,增强教书育人、以身

教的社会责任感;

⑥、关注热点,解决问题,我们侧重关注了“乱办班、乱补课、乱订资料”等问题。

2、营造文化氛围,注重文化关怀,营造良好、和谐、宽松的工作氛围,以校长的“人性化”管理,要求教师的“个性化”发展。促使学校形成既有规章的严肃,又有人情的温馨,还有个人心情舒畅的生动活泼的工作局面。为此,我们努力把握以下原则:多些平等,少点架子;多些关爱,少点冷漠;多些宽容,少点苛求;多些合作,少点说教;多些倾听,少点厌烦;多些激励,少点刺激。

(二)、加强教师的成熟进程,提高教师的专业水平,我们做了两方面的工作:

1、抓学科带头人,开好一次示范课,做好一个课题,带好一个徒弟,做好一次讲座;

2、对青年教师开展培训活动,每学期开好一节汇报课,两次备课笔记和听课笔记检查,每年一次教学基本功竞赛,两次专业知识测试,读一本有关教育书籍并完成读后感,写一篇教育教学体会或案例文章。

三、紧紧围绕教育教学这个学校工作中心,以学生发展为本,不断深化教育教学改革水平。

(一)、德育工作坚持针对性和实效性,坚持贴近实际、贴近生活,贴近学生为切入口,重点抓好学生思想品德教育和学生心理健康教育,贯穿一条主线,即不断提高班组管理水平,在管理中下力气,通过日常管理、安全防范、家长参与等方面想办法,找途径,下功夫,加强一个建设,即校园文化建设,特别注重班级文化建设。

1、创设良好的育人环境。

2、创设良好的心态环境:帮助学生调整心态;教师自己心态调整;营造优美的教育环境,和谐优美的教育环境,不仅可以给人春风拂面的新鲜感,还可以陶冶学生的情操,净化学生的心灵;开展丰富多彩的校园文化活动。

(二)、教育教学工作做到三个加强

1、加强教学常规管理,从教学计划、备课、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、复习考试等几个方面提出明确要求,并出台了“教师违反教学

2 常规处理办法”,大大规范了教师的教学活动,为优化课堂教学,提高教育质量提供保证。

2、加强备课组、教研组建设,重视教学过程的每一个环节,从教研组、备课组抓起,从制订计划、实施方案做起,校级领导要落实到年级组、教研组,参与活动,加强指导,并通过班级日记、教案及作业检查,学生座谈会等形式,及时反馈,监控教学过程。

3、以优化课堂教学为中心,不断深化教学研究和教育科研,教育科研改革始终围绕优化课堂教学开展,注重全员参与和整体提高,强调实用性和基础性,成绩显著。1)、教育科研工作始终围绕优化课堂教学展开,主要分四个阶段:

第一阶段:解决如何教学的问题; 第二阶段:解决学生如何学习的问题; 第三阶段:解决课堂教学的模式问题; 2)、注重全员参与,整体提高。一花独放不是春,万紫千红才是春。我们课堂教学研究以不同的形式,通过不同途径,在全体教师中进行着,各科从本学科特点出发,以学生为本,在加强学生的自主学习意识,调动学生的积极性,提高学生课堂学习活动的参与度上下功夫,广泛深入课堂教学研究,把课堂教学研究列入教研组、备课组计划,做到教师本学期互相听一节课。让教师们推敲和琢磨自己的课堂细节,经常进行教学行为反思,尽快提高课堂教学质量。 3)、教育科研成果累累,全校教职员工纷纷撰写教育教学论文。

四、深化改革,提高学校管理水平,巩固普九成果,大力发展职业、成人教育。

坚持以人为本,提高服务意识,学校以教师为本,教师以学生为本,学校是育人的花园,她的根本特点在于一切工作的核心是育人,在学校管理方面,我们力图做到使教师的主观能动性都能得到充分发挥,形成心情舒畅的工作局面。我们管理上表现了良性的特点,少加外部压力,多注内部动力。没有互相拆台,只有互相帮助。不搞各自为战,讲究团结协作,不搞斤斤计较,小事服从大局,最主要的是,每个人对自己的工作,要尽心尽责,明确自己的服务对象和服务内容,做好自己分内的事。对领导制定了岗位责任制,并实行述职制,在管理上加强制度建设,依法加强管理,依法规范办学行为。每学期制定完善学校章程,它是我校办学的依据。安全工作常抓不懈,制度明确,责任到位。

在控辍工作中,我们制定了一系列措施,但控辍的根本是课堂的吸引,兴趣的培养。为了抓住这个根本,留住学生,,我们除了课堂质量外,还开展了第二课堂活动。根据学生兴趣、爱好,成立了体育、绘画、书法、舞蹈、器乐小组,利用每周

二、周四的下午活动一节课。现在广播组成员都

3 能自己组稿,编辑,播音;体育小组每天一练,着重体能与技能的提高;绘画小组培养学生向专业方向发展;舞蹈小组也能熟练掌握了舞蹈的简单动作与基础,并能排练演出一些自娱自乐的节目。近年来,我校

七、八年流失生控制在3%以内,九年级也在8%以内。

但是,学校辍学问题依然没有解决,尤其是九年级学生的辍学比较严重。我们也深知受片面升学的影响,在农村办学模式改革这方面做得不够。我们现在仅是为了让学生进得来,留得住,为了学生学有所得,学有所用,将来都能得到发展,我们加大职业成人教育的宣传力度,我们学校的做法是“五个到位”,即:认识宣传到位;思想工作到位;家校联系到位;服务到位;奖励制度到位。两年来有40名学生到职业高中发展,为学生的将来找到了一条适合自己的发展道路,也对我校的办学模式的改革起到了推动和引导作用。在成人教育方面,有专职教师,始终坚持冬春两季送课下乡活动。

我们今后的工作思路:

1、坚持一个主题:坚持学校内涵发展的道路;

2、狠抓一个根本:即教师队伍建设;

3、坚持两项改革,即坚持教育教学改革,深化人事制度改革;

4、完成一大任务:把毕业班的学生都送到普高和职高就读;

5、实现三个提高:第一要坚持教育创新,提高工作的针对性和实效,要把青春期教育和安全教育,包括学生遵纪守法和自我保护意识教育提到相当重要位置;第二是优化课堂教学,提高课堂四十五分钟的质量和效益,课堂教学是我们贯彻素质教育,实现素质教育目标的主要渠道,要不折不扣地抓好;第三是科学管理,民主决策,提高我们的管理水平。

6、搞好绿色校园,人文校园的建设。

各位领导,在教育局的正确领导下,在乡政府支持帮助下,我们中学取得了一些成绩,但离我们一些知名学校还有差距。通过今天的检查、调研,是我们一次良好的学习和寻找差距的机会。我们十分珍惜。在此,我代表学校向各位领导再次表示谢意,也请你们在今后的工作中对我校的发展给予关心和支持。

谢谢大家!

第20篇:督导检查工作汇报

新泰市教育督导检查

学校工作汇报

谷里镇南王联小

2017.

2一、学校现状分析

南王联小目前有十个教学班,在校生370多名,教学设施齐全,2013年通过泰安市规范化学校验收。在上级领导的正确指引和全体教职工的共同努力下,学校上年度各项工作取得了一些进步,特别是教学成绩两个学期均取得了全镇第一名的好成绩,全年单位总评在全镇位于上游。

二、工作思路及要点

针对上年度学校教学成绩整体突出,个别学科滞后。学校领导班子管理效能不强,教师教科研气氛不够热烈,学生整体素质不高等现状。学校领导班子通过反思过去认真分析,确立了本年度工作要点如下:

(一)牢固树立质量意识。

1、摸清底子,明确目标

针对个别班级学科之间不平衡,同年级之间个别班级差距较大。学校教导处进行了认真分析,及时召开了各年级总结分析会,认真查摆问题,与每位教师签订教学目标,确保我校教学成绩稳居居全镇前列。

2、夯实教学过程管理

学校进一步完善以教导主任和低教、高教两个教研组长组成的业务检查小组,严格按照教育办公室要求,落实常规检查监督,夯实教学过程管理。

3、努力提升课堂教学水平,提高课堂效率。

2 学校继续开展循环听课,从校长到每一位任课教师,每人进行一节汇报课,并分语、数两组进行互评和自评反思,统一思想,吸收特、高效课堂反转课堂、微课堂思想,提高课堂效率。通过各学科教学论坛、中青教师结对子等活动,促进了新一代教师的相互交流和学习。

4、注重反馈矫心,严抓作业及测试

学校常规检查中,始终贯彻严抓学生作业及测试等反馈矫正环节,本次期中考试,完全按期末要求交换监场,流水阅卷,并及时进行了成绩分析,取得了较好效果。

(二)逐步实现管理科学化,提高管理效能

在上学期学校管理水平有了一定提升,领导干部干劲较大,学校各项工作能够有条不紊进行,但是管理效能不强,为了充分调动广大教师的积极性,弥补管理干部欠缺等情况,学校立足现状,提出了科室与教研组齐抓共管,相互监督,处室之间合作竞争,教研组之间各负其责。学校工作分解到各处室,各处室分解到教研组。引入中学级部管理模式,纵向、横向,协调运作,同时教研组反向监督处室工作,对处室进行考核,逐步向管理现代化迈进。

(三)立足学生全面发展,狠抓养成教育

1、建立德育管理网络,形成校长——政教处——教研组——班主任的纵向管理模式,同时逐步推行校值日及各班成立自管会横向监督,严格执行日检查——周评比——月总

3 结——奖惩。

2、根据学龄状况和学生认知规律,分低、中、高来确定养成教育重点。

一年级为低段,主要规范坐、立、行、走等最基本的日常行为规范为主。

二、三年级的培养良好的听、说、读、写习惯为主。

四、五年级培养良好的生活、作息习惯以及文明礼仪为主,通过持之以恒的教育,促进学生良好习惯的形成,为学生的终身发展奠基。

3、以丰富的学生活动为载体,促进学生健康成长,在大课间学生活动项目基础上本学期期中考试前进行了

二、三年级跳绳和

四、五年级跑步比赛。通过活动的开展,激发了学生的活动热情,掀起了体育锻炼的高潮,增强了学生体质。

(四)根植于传统文化,大力推进特色发展

学校以建设和美校园为总目标,以加大学生的阅读量,提高学生的书写水平和写作能力为工作落脚点,每周为

三、

四、五年级安排一次阅读课,以加大阅读量。通过每天午写强化学生训练。通过教师每周硬笔书写训练和每月粉笔字考核不断提升教师的书写水平。通过

三、

四、五年级毛笔书法课的开展在培养学生兴趣的基础上不断提高学生的书写水平。利用每周教师书法沙龙联系校外书法资源形成书法教学合力。通过手抄报评选、师生书法比赛、才艺展示等活动激

4 发学生的书写热情,提高书写水平,逐步创设书法特色鲜明的书香校园。

三、今后工作打算

(一)努力提升课程实施水平

1、提高课堂效率

学校目前老龄化仍然比较严重,学习能力有限,不可能大幅度提升课堂教学水平,因此立足实际,以课堂效率为突破口,讲授内容控制在时间,加大当堂练习和检测,教师必须精心准备每一节新授课,坚决杜绝水多泡倒墙,继续推行“3443”课堂教学模式,以精讲多练、高效训练为听评课的首要目标。

2、立足开足开全,大力推行硬笔书写及毛笔书法教学。在师资比较紧张的前提下,保证音、体、美课程的开设,不断改善操场环境,保证体育教学。再是通过直播室和网上资源,提高音、美教学水平,大力推进写字教学,从本学期,利用午写时间,每天15分钟进行写字强化练习,高年级开设毛笔书法,努力创建书香校园,充实班内读书角,使学生随处可读,不断提高文学素养。组织教师利用校本教研时间进行书写训练,每周必须完成一次硬笔书法作业。认真开好毛笔书法课,不断提高学生书法水平。充分利用学校资源为师生创设便利条件进行毛笔书法学习和训练。

(二)创建和美校园,培植校园文化

5 进一步进行校园环境的优化、美化,努力创建和美校园,根植于传统文化,以校园文化建设为抓手,促进良好校风、教风、学风的形成。

(三)努力营造教科研氛围,提升办学水平

立足学校实际,遵循学生认识规律,着眼学生双基、语文,开展低年级重阅读,高年级重写作,数学低年级重计算,高年级重推理,其他低年级重兴趣培养,高年级重能力提升等相关校本课题研究,为教育教学服务。

总之,随着办学条件的不断改善,学校管理水平、课程实施水平、以及教科研水平和特色发展都待于进一步提升,南王联小全体师生将戮力同心,不断进取,争创南王联小美好的明天。

以上汇报,不当之处,敬请各级领导批评指正。

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领导督导拆迁工作汇报
《领导督导拆迁工作汇报.doc》
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