推荐第1篇：高中干事工作汇报
教务干事年终工作总结
张吉巍
受到学校和领导的重视，我在教务处工作了一年，这一年里，我的思想在领导的帮助下有了很大的转变，由原来的不愿意吃苦受累改变为积极主动的配合领导的工作，并能积极的创新，配合领导做好教务的常规工作。
在这一年里我主要负责学生考试和教师考核两项工作，还有一些日常工作。
考试中作：本学期我参与了高一高二一次月考、高三三次月考、全校三个年部的期中考试和期末考试，还有高三的全市第一次模拟考试，按年部共12次考试。考试时，我负责排考试安排、学生考号、教师监考点名表、学生违纪统计表、教师违纪统计表、学生请假统计表、监考教师串代统计表还有最后的排榜工作，在这样考试工作中，三个年部一起考对于我来说工作压力是很大的，特别是有一次在安排期末考试校对学生人数的过程中，还要给高三的第三次月考排榜，高三第一次模拟考试校对人数，也就是三个年部校对人数，高三要校对两次，而参加考试的人又不同，非常容易出错，特别是期末考试涉及到教师的工作考核，还需要扣除些后转入的学生，这样的工作繁琐、重复需要细心、耐心，不允许出错，校对对于我来说就是家常便饭，经常是一次又一次反复的校对，有空就再看一遍，我发现这样提升了我给儿子检查作业的能力哈。
期末联考是我校的一件大事，六个盟校加盟已有十年的历史了，学校从上到下无不重视。从上个学期，我们就开始策划《盟
校活动安排》，一次又一次的改，反复推敲，这个学期的《盟校考务须知》、盟校优质课、盟校竞赛以及最后的盟校成绩我都积极的参与，这最后的盟校成绩是我的工作，它也属于考试的范畴，为了能更好的完成，在校长带领高三教师去通钢听课时，还带上我和赵海川去学习成绩的数据统计，对以后成绩统计的准确度有很大的提高。
教师考核：教师考核对于一个学校来说是一项很重要的工作，非常荣幸学校能把这么重要的工作交给我，领导这么信任我，我更是认真的对待。考核教师是一个评比台，数据的统计就少不了，达标班级、名次对比、最高平均分和最低平均分对比、学生上课睡觉情况、监考违纪情况、年部主任教研室主任备课组长积分情况、指导教师获奖情况等等。这些工作看似简单，却需要统计的细心和日常的积累，平时心要细、眼要勤、行动要及时，不能拖拉，时间长了就会忘、找不到，及时才能使统计时得心应手。
日常的工作：教务处是学校的中枢，主任各个忙的不可开交，积极配合能给他们分担工作是我的责任，开学初打印作息时间、教研室备课地点、教学进度、教务处工作一览表、任课教师一览表、各班示意图，达标教师、达标班级、达标备课组、竞赛获奖的统计和证书的打印，学期末的各项统计工作等等。
教务处工作繁忙，日常琐事也很多，好像是一个家庭的管家，在这一年得工作中磨练了我的性格，提升了我的品质，让我在困难中进步，繁忙中进取。
2011-12-16
推荐第2篇：高中团支书工作汇报
亲爱的同学们 大家好！
我是13财职班团支部书记 高莹，下面我将把团支部各项工作情况向大家汇报。 在班主任孙老师的下和全班同学的共同努力下我班逐渐形成了“壮底气 树正气 讲和气 育灵气”的班风。切幻灯片 应该说这张集中体现了我们班班级文化建设的成果。包括我班的班规、班训、班级言、班主任寄语。
这是经班委会制定并在班内通过的十条班规。
接下来向各位介绍一下我班团支部人员构成情况。
团支部委员：团支书 高莹 宣传委员 刘冰冰 组织委员韩梅
我班目前有团元8名，其中刘冰冰同学在本学期经过层层选拔考验光荣加入了团组织。良好的班风带动了学风的形成，班内的学习氛围日渐浓厚：这是期中考试中我班的各科状元和总分前十名的同学。
这是我班召开“扬起自信的风帆”主题班会的情景。通过学习我们掌握了树立自信的方法，学会了正确看待生活中的得失。为了更好的掌握点钞技能，我们还开展了“技能交流大会”。班主任邀请了会计专业的学姐给我们传授点钞技巧，同学们都认真观摩，努力练习。
运动场上我们也丝毫不逊色。通过为期一周的军训锻炼，我班的组织纪律性和团队合作意识大大增强，在运动会和阳光体育月活动中，大家都积极参与，为班级增添荣誉，多名小将斩获佳绩。我们班更是取得女子团体第二名的好成绩！
这是我班的黑板报及手抄报的图片，手抄报是以小组为单位制作，黑板报则主要是由宣传小组负责。可能还是不够精美，但是我们一直在努力。
这是在校团委举办的《我身边的正能量》图片讲述比赛活动中，苏美璇、李凤同学代表班级参赛，分别摘获“最佳主题奖”和“优胜奖”。
在校园中我们除了学习还要维护好校园环境，公物以及教室卫生等。这张照片是我班的好人好事，一阵风雨过后，校园宣传栏上的手抄报被吹落在地， 刘冰冰、苏美璇等同学发现后，立即拿胶带将手抄报重新粘回到宣传栏上。
就在上周我班召开了“感恩 奋进”新型主题家长会，会上老师家长和学生倾情沟通，通过思想的碰撞，达到了相互学习，相互教育的效果。并发出了“建设和谐校园，争做文明学生”的倡议书，在班内掀起一股“遵规守纪、从我做起”的热潮，
对于我自己来讲，从开学之初的不熟悉工作，到现在的渐入佳境，我努力了很多也收获了很多，更感受到了服务同学的乐趣。祝愿我们的班级工作开展得更加顺利，我们的班级越来越好，成为一个健康团结积极向上的好集体。我的汇报完毕，谢谢大家！
13财会班
高莹
2013年12月25日
推荐第3篇：推进集体合同工作汇报
XX公司推进实施 集体合同攻坚计划的工作汇报
市人社局：
集体合同、工资集体协商合同、女职工权益保护专项集体合同是维护职工合法权益和女职工特殊利益的具体措施，是构建和谐劳动关系的根本保证。根据《劳动法》、《集体合同》等相关规定，按照上级要求，为进一步依法保障职工合法利益，持续推进公司集体合同工作进展，我公司严格对照标准进行了全面自查，现将公司集体合同自查情况汇报如下：
一、劳动用工基本情况
目前，XX公司在册员工537人，534人在岗，3人内退。
二、《集体合同》执行情况
1、劳动用工和劳动合同方面
近几年，公司依法和公司全体职工签订、续订劳动合同，劳动合同签订率100%，充分维护了劳动双方的合法权益，合理避免了劳动纠纷和劳动争议，积极构建和谐稳定的劳动关系。
2、职工劳动报酬和休息休假方面
公司坚持按劳分配、效益优先、兼顾公平的原则，在岗位工资等基本工资基础上，结合员工考勤考核、工作贡献和工作完成情况等有针对性的制定了企业动态工资管理办法，实行劳动报酬按劳分配，并注重向一线职工倾斜，做到按时足额每月发放职工工资。
公司按照《劳动法》和《集体合同》有关条款约定，执行每周40小时工作制度。实行轮班的职工，采取轮班调休，同时严格控制加班加点，对因工作需要加班的，安排进行调休，不能进行调休的，按照规定给予加班补助。
3、社会保险和职工福利方面：公司按照法律法规和有关政策规定为职工按时足额缴纳养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险和住房公积金等，同时为提高职工收入，建立企业年金制度，进一步保障职工利益。在按时足额缴纳各类保险的基础上，每年为职工发放了取暖费、降温费。
公司积极完善职工文化活动中心，定时开放活动场地，定期参加各类运动比赛，不断提高职工公司归属感。公司关心职工身体健康，除定期给职工发放劳动保护用品外，每年对全体职工进行健康体检，费用由公司全部承担。
公司关心职工食堂、注重职工安全、卫生、舒心用餐，积极为职工谋福利，增强职工归属感。公司对职工食堂后厨和就餐区进行了改造和改善，并加大了对职工用餐补贴力度，严格控制食品原料采购，使公司全体职工每天都能便捷、舒心、放心用餐。
4、劳动安全和劳动卫生方面：因行业性质，公司高度重视安全工作，认真贯彻执行《精细化安全管理手册》和劳动安全，积极组织全体职工进行安全知识学习，按规定持证上岗。同时根据岗位工种需要，按规定为员工及时发放劳动保护用品，对特殊岗位人员发放补贴。
5、职工技能培训。公司针对岗位类别，以集中培训、视频讲课、邀请专家讲课，实际操作比赛、考试等多种形式，开展了职业技能培训。全年共计各类培训1500人/次.
三、《工资集体协商合同》执行情况
1、职工工资制度及分配形式方面
公司按实际情况按照公平、能力、绩效激励等分配工资，同时严格按照职工考勤、考核、任务量完成情况，岗位贡献等实行动态管理，真正激励职工多劳多得，竞争上岗。
2、职工工资、社会保险等方面：职工工资按规定在每月15日按时足额发放；养老、医疗等五金按时缴纳，没有发生拖欠现象。
3、职工婚假、产假、及参加社会活动等的工资： 职工在休病假、探亲假、婚丧假和生育假等期间，其工资支付按国家有关规定执行。
4、工资发放时间和支付办法
工资发放时间为每月15日，以银行工资专用账户以货币形式足额支付职工工资并提供工资清单，从未有拖欠现象。
四、《女职工权益保护专项集体合同》执行情况 目前，公司在册女职工222名，在公司的发展中扮演了举足轻重的角色，公司每年组织女职工参加健康知识讲座，关心女职工身体健康。同时女职工在孕期、产期受到劳动保护，享有产假、哺乳假，生育津贴。全体女职工均享受“三八”节休假半天的待遇，并向每位女职工发放“三八”节福利。
五、经验及做法
1、高度重视。公司及员工双方高度重视集体合同的重要性，认识到保障职工基本利益是促进公司持续发展的人才动力。
2、发挥工会职能作用，注重倾听基层职工心声，做好监督，积极做好桥梁沟通，形成公司关心、员工满意，共为公司发展的良好和谐单位氛围。
3、严格按照规定，落实合同各项内容，认真整理、总结资料，及时发现问题，及时纠正，杜绝任何损害职工权益的事情发生。
公司积极努力落实《集体合同》各项条款，维护了《集体合同》的严肃性和有效性，为继续履行和落实好《集体合同》奠定了良好基础。
推荐第4篇：6S推进工作汇报
6S推进工作汇报
通过一个多星期各车间和部门投入，生产现场清理、整顿、清扫生产现场面貌有了一定的提高，我们只不过初步的把生产现场清理、整顿、清扫，还没有做到很彻底，要达到6S的目标和要求还有很大的差距。
各车间和部门在公司生产任务很忙的期间，克服公司硬件设施的不足，积极行动起来，很好的完成了公司下达6S第一步的目标。
第一周布置推进细则完成情况：
1、6S宣传工作
执行情况：挂6S宣传横幅已完成，各部门和车间已做了一定的宣传并投入到6S实际行动中。
2、员工行为规范（工作服、工作牌、吸烟）
执行情况：工作服基本都穿了，有部分员工还有在工作场所吸烟的现象，通过批评教育能认识到错误。由于工作牌一线员工工作时佩戴不方便大多数员工未戴。（考虑到实际情况，一线员工工作卡不强调佩戴但必须随身带，非一线员工必须佩戴）。
3、每周末下午16：30-----17：00为全面清理、整顿、清扫的时间，清理、整顿、清
扫死角及脏乱差，区域划分责任到人（每台设备）。
执行情况：
每个车间和部门在主任的带领下进行清、整顿、清扫，生产现场面貌的改变效果明显。
要保持生产现场前3S的成果，重要的要把6S的（清洁）工作做好，将上面6S实施的做法制度化、规范化，维持其成果。
下星期6S主要任务：
1、巩固成绩，必须每周末下午全面清理、整顿、清扫，保持通道畅通，每天保持清洁明亮的环境。
2、设备保养清洁要加强，车床挡板、工具箱、工作台、图纸架要擦干净，摆放整齐。
3、零件堆放在指定的区域，物品堆放整齐美观。工件流转无铁屑。
4、车间检查电器插座箱，已损坏的报设备部；检查设备漏皂化液的报设备部，设备部查漏皂化液的原因，并想办法堵漏。
2011年6月3日
推荐第5篇：高中要学艺术
高中要学艺术，文管专业有哪些专业优势？
1、文化成绩要求低，成绩在300--500之间，在班级名次40名左右的的学生都有机会；
2、招收条件、范围宽：偏科严重、性格特别、喜好特殊、能力奇特都会有很大希望；
3、专业选择空间大，专业设置分类很细，适合不同条件不同追求的同学报考选择；
4、发展就业有潜力，新设专业，就业面很广，适合创业而且事业机关职位仍不饱和。
录取原则：
文化课录取按学校级别。（1）有的按文化课最终录取（2 ）有的按专业成绩高低录取（3）按结构录取，专业与文化课按一定的比例相加。根据录取原则不同，文化课要求在300分——580分不等
报考条件：
各方面都一般，但又不甘心的有抱负的学生，文科、理科、音乐美术特长生都可报考；
公共管理类：组织管理能力、营销策划能力、文化艺术爱好……；
大众传播类：爱好影视艺术、喜欢活动、善于沟通、写作敏捷、关注社会人生，想当记者……
创作编导类：爱好写作、喜欢阅读、善于构思……（诗歌、散文、记叙文功底较好） ；
编导主持类：形象较可以、普通话发音较好、英语较好（最好有一定文艺特长或文艺委员）；
一．美术生的优势
(一) 发展兴趣,放飞梦想。
许多同学小时候都是喜欢画画，大了就喜欢设计想当设计师室内设计师，服装设计师；喜欢漫画，想当漫画家立志复兴中国的漫画事业，拯救中国的漫画产业；那么如果学习美术可以则让你离梦想更近一些甚至实现你的梦想。
（二）美术生的从业优势，就业前景广阔。有的家长听别人说“学习美术将来只会画画，其它什么也不会干”这是十多年前的片面理解。随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起，各行各业乃至城市建设越来越注重\"包装\"，社会对艺术人才的需求量大大增加，艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。在大学生就业难的困境中，一些高校的艺术类毕业生却成为多方争抢的\"香饽饽\"，美术设计等实用专业的人才尤其供不应求，如大型国家工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程；景观设计、环境艺术、创意产业，甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。主要涉及行业领域包括（影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行及各大企事业单位等）都需要大量的美术人才。据统计，仅北京近几年每年就消化掉15万美术生，并且就业非常好，毕业生就业形势持续看好。为争夺自己需要的人才，许多企业争先恐后挤进高校的热门艺术专业\"预订\"毕业生，数千元月薪聘用的价码已十分平常。最近几年，韩国、日本的动画、游戏设计行业纷纷向中国大学预订毕业生，年薪都在十万元以上。
（三）升学优势
1.文化课成绩要求低
艺术类考生的高考文化课要求相对宽松，录取分数要比普通高考录取分数线低100至200分。
2.考前学习，周期短、见效快。
艺术专业的专业知识，不需要像文化课知识一样，需要长期的积累。在考前一段时间针对专业课知识进行集中培训，投入的时间较少，短期内就能见效；大部分同学是在进入高中阶段后才树立走上艺术生的道路，许多美术类的考生只有半年的时间进行强化学习，只要教师方法得当学生刻苦努力专业过关率高达100%。近两年翰墨美术培训中心的高考部本科上线率都达到了98%以上。
二．美术生专业介绍：
1、美术学（绘画，师范）
2、绘画 （纯艺）：油画，国画，水彩，版画，雕塑，书法
3、艺术设计，服装设计、工业设计方向、视觉传达设计、环境艺术设计，
4、动画专业
推荐第6篇：高中教育教学质量工作汇报
高中教育教学质量工作汇报
强化>教学管理，提高教育质量
宁强县天津高级中学
汇报人：付 祥 武
在新课程背景下，我校以教学管理为抓手，以高效课堂建设为重点，以校本教研为突破口，以青年教师的培养为手段，科学建设骨干教师队伍，不断创新教学理念，努力优化教学方法，积极构建学科体系标准，全面提升我校教育教学质量。
一、构建高效课堂，提高教学效益，强化教学管理。
1、教育教学稳步推进。我校在新课堂模式的引领之下，举全校之力打造高效课堂。广大教师积极转变教学观念，勇于探索新的教学策略，引导学生更新观念、转变角色，促进教学相长，提高教学效益。教师不再是课堂的独裁者，而是教学活动的策划者；不再是从始至终的演员，而是收放自如的导演；不再是知识的传授者，而是学生进步的指导员。学生不再是知识的吸收器，而是教学活动的参与者；不再是教学盛宴中的观众，而是学习过程中的身体力行者；不再是唯答案是听的被动接受者，而是探求新知的主动挑战者。教室不再是压抑的场所，而是快乐的天堂；课堂不再是教师的权威，而是平等中的互动，师生不再距离疏远，而是学生成为平等中的首席。变传统教学中的教师单线灌输为新课改理念下的师生双向互动，真正注重学生的潜力挖掘和个性发展，给予学生更多话语权，真正做到“以人为本，关注生命”，极大的激发了学生的学习热情，促进了学生的全面发展，遵循了教学规律，生动有力的诠释了“点燃学生奋斗激情，成就教师生命价值”的办学理念。
2、教学管理扎实有效。随着新课改的持续深入推进，学生学习主动性显著增强，教师成就感逐步攀升，教学成绩稳步提高。学校进一步修订完善了教师教学评价机制与学生评价体系，全方位优化教学管理手段，实施精细化规范管理，科学量化考核，以人为本，促进教学管理再上新台阶，为我校争创省级示范化高中打下了坚实的质量基础。
二、重视校本研修，坚持继续教育，推动教学改革。
我校历来重视校本教研和教师继续教育，将其作为学校教育质量提升的重要突破口。在新课改思潮的指引下，全体教师秉持“以教带研，以研促教，教研相长”的思路用心教学、大胆探索、积极实践，将教室变成检验研究成果的舞台，将研究视为推进课改、提升效益的推手。创造条件加强教师专业技能>培训和再教育，奠定教师终身发展。
1、增加研修力度，取得丰硕成果。近年来，学校大力营造研修氛围，积极改善研修条件，持续增强研修师资，取得较为丰硕的研修成果。我校先后承担教育部《“少教多学”在中小学>语文教学中的方法与策略研究》项目等国家级研究课题，以及两项省级、五项县级和十项校级科研课题，不断增强我校的研修实力。
2、强化继续教育，提升业务水平。学校结合教学实践中的突出问题，号召教师积极开展教师专业技能培训与继续教育，形式新颖，针对性强，扎实有效。备课组通过学校教研组会、年级部备课组互研会方式将教学实践中的共性问题系统反思、整理，加以深入研究，为教师及时补充源头活水，更新教学理念，改进教学方法，与时代接轨，提升业务水平，加强师资力量起到巨大的推动作用。
三、开展“三课”活动，落实常规教学，构建高效课堂。
为进一步规范教学管理，强化质量意识，全面提升教学效益，我校始终坚持开展“听课、评课、示范课”的“三课”活动。学校要求所有教师每周听课至少两节，中层以上领导每周听课至少一节，课后立即召开评课专题会议，授课教师自评教学过程中的问题与不足，并提出改进措施，听课教师客观公正、细致入微、详尽具体的指出缺陷和不足，并给予科学意见与建议。同时，学科骨干教师定期授示范课，教研组全体成员集体观摩教学，学习经验、总结不足，博名师之长，补己之短。此外，各学科每周一次互研会，每月一次教研组会，就教学中的热点、疑点、难点、盲点进行深入探讨交流，在观点碰撞中感悟，在相互汲取中成长。有力的确保了各项教学常规的及时落实，又带动了教师的集体进步，更促进了教育教学效益的稳步提高。
四、建设优质师资，凝聚团队智慧，开创教学新局面。
学校的发展在教师，教师的成长在磨砺，磨练的基础是严格。我校十分重视师资队伍建设，积极投入，严格考核，精细管理，秉持“引进来”和“推出去”战略，积极贯彻“竞争上岗”制度，持续加大教师培训力度，不断优化教师结构，强化业务技能，提升教师综合素养，目前已形成了一支“结构合理、业务精良、踏实肯干、团结向上、乐于奉献”的教师队伍，老中青有序搭配，各学科均衡发展，合格教师、优秀教师、骨干教师与名师协调发展的新格局。并建立骨干教师、优秀教师、名师体系，充分发挥他们的示范引领作用，带动各学科教师齐头并进。
我校师资队伍建设具有如下显著特点；
1、师徒结对。为实现“三年合格，五年成才，九年名优”的师训目标，促进青年教师的快速快成长，学校实施教龄在三年及以内的青年教师与教龄较长、经验丰富、资历深厚的中老年教师结对帮扶，明确双方各自职责，潜心求教，耐心指导，互研齐修，帮助青年教师进步成长，此举为广大青年教师的成长搭建了良好的平台。为学校未来发展储备生力军贡献了巨大力量。
2、考核细则
为规范教学管理，强化教师的责任意识、危机意识，形成良性竞争氛围，我校特制定常规教学管理考核细则，考核分过程考核与结果考核。
过程考核方面，第一：狠抓常規教学落实，教务处组织专人对全体教师的教学设计、作业批改、学案编写、试题命制及评阅、>教学反思、中等生成长记录等实施定期跟踪检查，根据完成情况，严格依照细则客观公平评分，并及时排名公示，对少数不合格者以书面形式给出改进意見，限期整改。第二：加強对备课组、教研组工作及听评课督查力度，定时、定地、定主题、定主讲人，明确任务，強化落实。派蹲点领导及学科负责人全程参与会议研讨，相关人员做好纸质记录与影像资料，便于对各备课组、教研组工作考核评价并存档，力求务实高效，切实营造互研氛围，提高教学效果。第三：>定期检查各科任教师、备课组、教研组的阶段>工作计划、实施方案、>工作总结，评定等次，予以公示，将其与考核津贴挂钩，以强化广大教师的忧患意识。第四：加强常规听课，依据高效课堂标准体系和班级实际认定教学业绩，并纳入考核，达到发现问题、及时整改、优化教学的目的。第五：中等生包抓落实到各个科任教师，突袭检查，将落实情况纳入考核。结果考核主要针对历次考试成绩进行同层次班级横向排名对比，根据成绩对应津贴，并严格实施末位淘汰制和转岗分流制。此外，严把汇报课、过关课、赛教课，并将其与教师评优结合起来。以上措施行之有效，极大激发了老师的工作热情和奉献精神，教学质量显著提升。
3、考试制度
学校大力加强各级教师的培养，严把青年教师入门关、质量关与骨干教师的名优关，为青年教师成长铺路搭台，为骨干及其它层次教师注入持入提高的动力，为此，学校每学期定期组织十年以内中青年教师进行一次高考真题考试，撰写规范的试题分析报告，并由评审团队考评亮分，作为过关和评优依据。对包括骨干教师在内的所有教师，均以考试结果作为续骋依据，此举确保岗位公平公正和良性竞争，更有助于教师整体专业技能的发展与提高。
五、抓好教学常规落实，成绩与绩效工资挂钩，激励教师不断成长。
首先，学校注重抓好教学常规落实，加强教学常规检查力度，对备课组常规工作和科任教师的常规教学进行跟踪督导，做好教学理念的方向引导，加强教师课堂教学，规范教师的备课、上课、作业批阅及试卷讲评，教师务必贯彻新课改理念，转变观念，把握教学规律，创新教学方法，积极反思教学中的困惑与问题，服务于教学实践，做到简约高效。
其次，抓好备课组建设，积极参与备课组听评课及观摩课活动，努力营造浓郁的互研氛围，针对教学实践中的突出问题，集体研讨，增强集体备课意识，增进备课组成员间的专业探讨交流，统一上课进度，关注焦点问题，反馈学生学情，分享教学经验等，将备课组作为打造优势科目的平台，凝聚全员力量，提升教学效益。
再次，将成绩与绩效工资挂钩，大力营造“你追我赶，竞争上岗，优胜劣汰”的良好比拼氛围，积极倡导“比干劲、比奉献、比教学、比成绩”和“评先进”的“四比一评”活动，将历次考试成绩与绩效工资挂钩，极大地激发广大教职员工的工作积极性，便于形成良性竞争，促进教育教学质量稳步提升。
六、统筹安排高三复习备课，优化更新复习方案，齐心协力创佳绩。
首先，高三年级部吸收我校历届先进备考经验，制定更科学合理、更务实高效的复习备考计划。我校历来重视高三复习备考，抽掉精英教师担任高三教学，并结合我校高三学生整体学情，制定了行之有效的备考策略，确保复习备考有计划、有目的、有实施方法、有阶段目标、有制度保障，为高考保驾护航。
其次，我校严格执行月考制度，通过严格科学命题、认真执考、精心阅卷、细致总结反思、及时与学生交流学情等方式，在对学生学习进行检测的同时，也使教师对学生阶段性学习状况有全方位的掌握与了解，便于下阶段改进教学策略，完善教学设计，提高教学针对性和与实用性，为学校对该届学生的总体评估打下坚实的成绩基础。
再次，我校十分重视高三教学过程管理，相继制定出台了符合高三年级部实际
的管理措施，诸如：定期召开科任教师与>班主任的协调会，备课组互研会，学生学情反馈会等，以加强科任教师间的协作配合及其与班主任的及时沟通。
最后，划分各班中等生到科任教师名下负责包抓，明确分工，落实责任，将学生成绩进步情况与教师绩效挂钩，为来年升学起到数量上的保障作用。
七、积极参加各类研讨会，广泛学习名校先进备考经验，提高我校复习备考效益。
我校历来重视高考教学研讨，常年派高三一线教师，前往省内外参与各级各类教学研讨。同时也积极参与省内外标准化高中的联考、质量分析会与复习备考>经验交流会，并在返校后以教研组互研方式及时传达高考备考经验心得。近年来，我校陆续选派高三各科教师前往衡水中学、宜川中学、陕师大附中、汉中中学、勉县一中等省内外高中名校交流学习，将外校的先进理念、教育思想、教研策略、备考方法、尖子生培养等科学手段，在我校进行广泛研讨、交流座谈，并常年聘请省内外知名高考备考及命题专家来我校指点迷津，我校也以交流学习为契机，结合我校学生实际，更新备考观念，优化备考方案，精心安排检测，认真把握规律，刻苦钻研备考内容，注重高考应试技法指导，同时渗透情感价值观的引导，做到形式与内容相统一，学生与教师同进步，灵活备考方法，切实提高备考效率，全面提升学生成绩。
教学管理是抓手，教学质量是生命。我校不断更新管理理念、优化管理方式，探索教育教学的高效途径，通过“抓管理、强素质、比业绩、上水平”使我校教学管理稳步迈上新台阶。通过“找方法、钻教研、析高考、出成绩”促进教育教学质量的全面提升。未来，我们将在新课改理念的指引下，继续深化课堂模式改革，积极构建高效课堂，加强对备课组、教研组的听评课及互研工作力度，强化教学常规的落实与检查，持续抓好课堂教学与管理，让管理保驾护航，让课堂飞跃成绩，让师生一同成长，让教育乐趣无穷。近年来，我校高考成绩稳步不提升，就是我校加强教学管理的最好诠释。
羌氐故地，求学圣地，汉水源头璨璀夺目的教育明珠，在我校师生的与时俱进、求实创新、锐意进取下，正散发出无比灿烂的光辉。值此我校申报省级示范高中之际，我们将一如既往的强化教学管理，提高教育质量，为我校早日跻身省级示范高中而努力奋斗。
二零一三年九月十八日早上九点三十 《>高中教育教学质量工作汇报》
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创建示范高中工作汇报
本溪县创建省示范普通高中工作汇报
尊敬的各位领导，各位专家：
首先，让我代表本溪县县委县政府，热烈欢迎省教育厅示范性高中评估组来我县检查指导工作。现在，我就本溪县如何创办人民满意的教育，创建省级示范高中的基本情况向各位领导和专家作以汇报。
我县地处辽宁东部山区，辖14个乡镇，30万人口。近年来，县委县政府切实把教育摆在优先发展的战略地位，全面实施科教兴县战略，不断深化教育改革，努力推进教育创新，全县各级各类教育都取得了初步成果。在高中教育改革和发展上，注重以建设示范性高中为目标，不断加强教育基础建设，改善办学条件，提高教学质量，促进全县普通高中乃至整个基础教育的快速发展。目前，全县有普通高中4所，重点高中1所，高中在校生人数达到 人。
县高中始建于1980年，1981年被评为辽宁省重点高中。学校占地面积13万平方米，建筑面积3．44平方米，有教职工196人，其中专任教师169人。在校生2776人，45个教学班。目前，县高中招生数量逐年增长，教学质量明显提高，取得了本溪县高中教育发展史上最好的成绩。为此，我县以县高中为龙头，积极创建省示范高中。在创建过程中， 我们主要采取了以下措施：
一、强化政府行为，确保高中教育健康发展
县委县政府将高中教育工作列入重要议事日程，定期研究和解决高中教育改革与发展中存在的问题。同时努力增加投入，划拨专项经费用于县高中扩建，逐步改善高中的办学条件，并制定了各种优惠政策，为高中发展创造宽松的环境。XX年，县委县政府无偿为县高中划拨土地，使学校占地面积由原来的5万平方米扩展到现在的13万平方米，建筑面积由原来的1.5万平方米扩展到现在的3.5万平方米，高中园区建设基本形成，这为高中未来的发展提供了广阔的空间。
二、加快整合教育资源，不断扩大高中办学规模，增强效益观念
为创建省示范性高中，我县加强对重点高中基础设施建设，改善办学条件，扩大办学规模，增强办学实力。县高中新建一栋教学楼，两栋宿舍楼，一处食堂和一座体育馆，目前学校共有教学楼三栋，实验楼一栋，图书馆、体育馆等教学设施也一应俱全，走在了我县同类学校的前列，这些都基本能满足学校扩大招生的需要，也达到了教育教学的资源共享，起到了优质高中的示范和辐射作用。
三、不断深化教育教学改革，增强办学实力，发挥示范辐射作用
培养大批的跨世纪创新人才是创建示范性高中的核心 目标
在创建工作之初，我们首先明确一点，那就是：培养大批的跨世纪人才是创建示范性高中的核心目标。县高中要名符其实地示素质教育之范，示培养创新人才之范。为此，县委县政府要求高中在整个办学过程中，要努力探索和实践“五个创新”，即教育观念创新、管理模式创新、教学方法创新、教学手段创新以及课程结构创新。这其中的核心就是教育观念创新。
1、教育观念创新
全面推进素质教育，培养21世纪创新人才，必须树立符合素质教育要求的教育观。为此，我们在县高中强调：
第一，教育的整体功能观，即充分发挥学校教育的政治功能、经济功能、文化功能及促进人身心发展的功能，通过整体功能的发挥，把县高中的学生培养成开拓创新的现代人，勤学善思的自强人，文明高尚的未来人。
第二，育人的全面质量观，实现全面发展，注重全面要求，面向全体学生。
第三，开放的培养方式观，在教育力量的组合方面，除发挥学校的主要职能作用外，还建立了学校教育、家庭教育和社会教育三者的协调制度，形成有机的教育合力。学校成立家长委员会，探索家长会的新形式，努力把每一次家长会开成家长培训会、家长提高会，提高家长会的吸引力和效果。 在教育渠道和途径方面，坚持把课堂教学作为素质教育的主渠道，又充分开展各种课外、校外活动。大力实施开放式办学。近年来，县高中积极同本地区及省内外，国内外大中学校和科研机构保持密切联系，积极推进教育国际交流与合作，并与韩国忠清大学、日本九洲外国语大学等结成友好学校。
第四，连续的终身教育观，即学生在校不仅要学习知识，更要学会学习，学会健体，学会生存，学会发展，切实变“升学教育”为素质教育，不断倡导和创造有助于学生全面素质提高的新做法，让他们走出校门进入社会后有能力并且乐意继续学习。
2、管理模式创新
县高中主张管理应当顺应时代，注重根据实际情况，适时地调整和改革管理组织结构及其职能。确立了“校长全面负责，党总支保证监督，教代会民主管理”三位一体的学校管理模式，体现了校长的中心地位和作用，同时副职分工明确，制度健全，措施有力，使学校领导层成为一个凝聚力、影响力极强的有机体。校长马永义在我县教育系统向来以敢于改革，善于改革著称。他领导下的班子成员个个都让县政府满意。
县高中提出“管理是科学”，“向科学管理要效益要质量”，把培养具有现代化教育观念和管理手段的高素质干部 队伍作为管理模式创新的核心任务之一，要求中青年干部好学上进，认真履行职责，尽快完成“角色转变”，开拓性地开展工作。
在领导班子的带领下，学校认真贯彻《中学德育大纲》和《县高中学生一日常规》， 重视班集体的建设，充分发挥班集体的整体育人功能，建立班主任负责制。班主任不仅对任教学科的教学工作负责，更发挥对整个班级工作 “领导、组织、协调”的职能，对本班全体学生的全面发展负责。
对学生的管理，简单的“管、卡、压”只能窒息学生，县高中充分发挥校团委、学生会、班委会、团支部等群团组织在学校教育中的主体作用，培养学生自理自律的意识与独立自主的精神。建立独具特色的值周班制度，每周一个班级，让每个学生都有参与学校日常检查和管理的机会。
3、教学方法创新
教学有法但无定法，贵在创新。县高中越办越好，重要原因之一是有一大批优秀老师各有一套符合教育教学规律的有效的教学方法。在这些优秀教师的创新过程中，一个以推进新课程教学计划实验为契机，改变学生的学习方式，教学生学会学习，培养创新精神和能力，构建“以学生为主体，教师为主导，发展为主线”的现代化全新教学模式，已在县高中形成共识。
4、教学手段创新
全面实施素质教育，培养21世纪创新人才，教学手段的创新不可或缺。基于这一认识，县高中在办学过程中，一直把教学设备的更新摆在重要议事日程上。县高中目前拥有多功能阶梯教室4个，多媒体教室16个，建有教师电子备课室、多功能电子大厅、报告厅、校园计算机网络系统及闭路电视、双向控制系统等。有80％以上的学科，1／3以上的课程能应用多媒体进行教学，多名教师在全省课件制作比赛中获奖。教师的计算机水平全部达到省定标准。
5、课程结构创新
全面实施素质教育，培养21世纪创新人才，必须以课程来落实。目前，县高中课程结构创新的核心就是严格执行新课程计划，开设好学科类课程和活动类课程，认真开好心理健康等选修课，努力建设适合素质教育要求的课堂教学模式；积极构建适合县高中特点的课程结构体系。如今，学校开设了20余门选修课和活动课，有多部自编的校本课程，如《 》。组织了艺术体操队、文学社、各项体育集训队、各种兴趣小组等，开展丰富多采的课外活动，课内打基础，课外育特长。开展“社会调查实践活动”，广大师生深入厂矿、农村、社区，与社会广泛接触，参加实践锻炼。这些活动都成为县高中办学的一道道风景线。
造就一支高素质的教师队伍是创建示范性高中的根本保证
县高中现有教职工196名，其中专任教师169名，特级教师1名，高级教师57名，一级教师44人，研究生17人。其中市级名师8人，市学科带头人14人，市县两级骨干教师42人。他们深受社会的尊重和学生的欢迎。学校形成了一支思想稳、结构好、素质高的教师队伍，这是长期重视教师队伍建设的结果。究其原因有以下六个方面：
1、县高中有一个良好的内部环境，体现在政治环境宽，作风纪律严，干群关系和，敬业精神强。
面对商品经济大潮和“拜金主义”泛滥，学校以事业留人、以待遇留人、以感情留人，尤其是学校领导，不仅以踏实稳健的作风管理学校，而且以极具魅力的人格与情感凝聚教工。领导班子成员十分重视自身建设，身先士卒，率先垂范，形成了一个“团结、务实、进取、高效”的领导集体。中层干部切实抓好各处室工作，为学校全局工作排忧解难。大家心齐力坚，形成了良好的内部环境。与此同时，通过严格的考核，遴选和引进人才。近两年，县政府允许高中在全省范围内招聘师范类本科毕业生，共有50余人加盟县高中，优化了教师队伍结构，建成了一支年轻而充满活力的教师队伍。
2、建立竞争激励机制，实行定岗定员、竞聘上岗、转岗分流、优化结构的全员聘任制。中层干部竞聘上岗，年部主任聘班主任，班主任选择任课教师，任课教师选择班主任， 从而实现双向选择，变人事管理为岗位管理。实行奖励工资制度，在满工作量的基础上，向教学一线倾斜，变福利工资为奖励工资，奖优罚劣，奖勤罚懒，激发教职工的工作积极性。并制定《县高中教职工考核实施细则》，实行百分考核制度，每学期考核一次，作为评职、晋级、评优、聘任的重要依据。
3、重视教师的职业道德建设。师德师风是一种隐性的教育资源，县高中注重加强隐性教育资源的开发，培养高尚的师德师风，他们的具体做法是：“树榜样，定制度，抓评价”三管齐下，通过典型引路、制度约束和学生评价，把师德师风建设落到实处。用师德师风这一隐性的教育资源，潜移默化地去感染学生，收到了“润物细无声”的效果。
4、对青年教师加强培训，实施青年教师培养“
1、
3、
6、9工程”，达到一年适应，三年优秀，六年骨干，九年名师的培养目标。实行三级管理制度，师徒合同制，年轻老师虚心向老教师学习，拜老教师为师，签订师带徒合同，一定三年，制订培养计划，确定培养目标，定期验收；教导处把年轻老师的课排在导师之后，先听后上，这样，既提高了年轻教师的业务能力，又提高了他们的课堂教学效果，同时也保证了县高中的整体教学质量。
5、狠抓教师的基本功训练，开展新教师“百花课”和35岁以下教师示范课评选活动，不断深化课堂教学改革。对 全体教师提出“三个一”要求，即精选一门必修课、上好一门选修课、参与一项科研课题研究。实施了“跨世纪园丁工程”，以培养特级教师、骨干教师、青年教师拔尖人才为主，来打造一支骨干教师队伍。
6、强化科研，走科研强校之路
县高中明确把学习、科研作为教师教学工作的主线，提高教师素质的捷径。学校设有专门的科研机构――培训处，有专兼职教研、科研人员。积极配合学校进行教育教学改革。承担科研立项和教改实验课题，实施指导研究性学习及校本课程开发等具体工作。县政府在经费上积极支持，从而保证教科研工作顺利开展。高中师生共同创办了《创新天地》、《研究性学习集锦》、《教研科研信息》等校园刊物，使教科研气氛浓厚。
为此，县高中被授予“全国创造教育”实验基地，进行了全国及省市多级科研课题研究，培养了一大批教科研骨干，多项科研成果得到推广，400余篇论文被评为市级以上优秀论文。坚持科研，浓厚科研之风，已成为县高中创新办学，提高教师素质的鲜明特色。
营造鲜明的办学风格和特色是创建示范性高中的本质要求
县高中在办学实践中，注重营造浓郁的文化氛围，使县高中的文化积淀熠熠生辉，同时又把握时代的脉搏，形成了 “顺应时代发展，培养社会需要的精英人才；符合学生实际，提供人人成材的理想氛围”这样一种办学风格。这种风格是在长期的实践过程中积淀下来的成功经验，是一种无形而有力的规范，也是县高中的独特优势之所在。县高中拥有独具一格的校园文化，这种文化发挥着美化心灵、陶冶人格的德育功能，校园刊物展现了师生的才华和风采，文化长廊内容丰富，寓意深远。尤其是孔子的巨型塑像，象征人类智慧的金苹果，以及天道酬勤的巨型石刻等，都是采纳了县里其它部门的一些意见，精心设计而成，其中处处蕴含着学校教育的主题。创建示范性高中，就是要牢牢把握和营造这种鲜明的办学风格和特色，只有这样，才能在创建过程中赢得主动和成功。
建设县高中园区是创建示范性高中的崭新起点
本溪县县委县政府按照“教育立县、科技兴县”的战略思想，高瞻远瞩地在县城东部建设县高中园区，这充分体现了县委、县政府的远见卓识，体现了对我县教育事业的重视和关注，也充分体现了党和政府对县高中的信任和支持，同时也为县高中创建示范性高中，为县高中未来的发展提供了强有力的物质保障，县城老百姓都非常满意。高中人也为之精神振奋。
县高中目前占地13万平方米，有现代化的教学楼、科技楼、办公楼、图书馆、体育馆、3栋学生公寓及食堂、浴 池等。一流完备的硬件设施、科学合理的布局，使县高中的发展如虎添翼，快马加鞭。县高中园区的建设，是县高中创建示范性高中的崭新起点，是县高中再创辉煌的良好开端。
作为本溪县的龙头学校，县高中以其鲜明的办学特色，优异的教学质量，科学的管理方式和良好的办学条件，取得了累累硕果，实现了我县高中教育的跨越式发展。辽宁日报，本溪日报，本溪教育报对学校的发展都做过专题报道，县高中得到了各级领导的重视和全社会的关注和好评。
XX年5月，教育部中学校长培训中心，中学校长研修班到辽宁进行为期13天的考察，考察的唯一一所县级高中就是我县的重点高中，中心副主任应俊峰在总结中指出：本溪县高中以严管理、高质量、大贡献为目标，立志在教学环境，干部与教师
这是对我县高中的肯定，也是对我们创办优质高中的鼓励。今后五年，我县要把县高中办成素质教育的基地、课程改革的基地、教育科研的基地、信息交流的中心，把带动普通高中特别是扶持薄弱校的发展作为县高中应尽的责任和义务。五年之内，与四所普通高中结成帮扶对子，建立起帮扶网络。
尊敬的各位领导、各位专家，我县非常珍视这次省级示范高中评估组亲临我县评审指导的机会，诚恳希望各位领导和专家对我县的创建工作给予批评与指导，以便推动我县沿 着重在过程、重在发展、重在务实的道路，将省级示范高中的创建工作继续全面向前推进！
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实验高中团委工作汇报
一、已经开展的一些工作
在团市委及教育局团委指导下，结合我校实际情况作了以下工作
1.一月一主题周周有活动：例如九月份展示高中生素质的养成教育；十月的爱国主义教育；十一月的感恩教育；十二月的阳光体育运动；三月的学雷锋教育；四月的唱响青春校园文化艺术节；五六月的冲刺高考即今日我以母校为荣明天母校以我为荣教育。
2.成立社团组织开展活动：青年志愿者组织，结合高中社会实践课程开展活动；萌芽文学社，会同语文教研组定期进行主题作文比赛和演讲，例如在高二年级进行了纪念一二九运动的演讲比赛，在高一年级举行中国梦我的梦作文竞赛；小小广播站，利用下午课外活动时间进行广播。
3.与学校德育处及学校其他功能处室合作做好了校园文化建设：结合当月活动主题进行手抄报评比展览；发动班主任及青年团员收集了百余名我校校友中的博士**士并在我校做成展牌；在校园展览栏进行班级文化建设评比。
4.与级部配合结合第二课堂开展一系列活动：物理大师比赛；生活中的化学；在高三开展高考励志标语评比等。
5.做好青年党校工作：在我升格为党委后，在校党委领导下有校团委负责成立了青年党校，制定了规章制度，健全了青年党校组织机构，并从品学兼优的青年团员中选拔一批学员，定期上党课并且进行写实，学生积极上进要求很高，下一步要拓宽范围。
6.根据我校青年教师\"三五八\"成长计划，与教务处共同组织青年教师基本功比赛。
二、在工作中的困难
1.我校团组织力量比较薄弱，也就是徐书记提过的专职不专干，因为职称评聘要求必须是一线教师，所以我校团委成员均在教学一线承担班主任工作和满工作量的教学工作，我本人既负责团委的工作又负责级部管理工作还有半个工作量的教学工作，一个团委干事还是评完高级将要离岗的女教师，所以在组织团里活动时感觉力不从心也有些工作不得不与其他处室共同去做。
2.在高中学校寻找团的工作切入点比较难，高中学生有着高考升学的压力，级部与班主任把学生的文化课时间安排非常满，团委要组织一些活动时间不好安排，所以我校团委在开展工作时除做好青年团员的思想教育外，一些团的活动都是配合教学进行的。
3.由于本人接手团委工作时间不长，自身团委工作理论水平不是很高，需要加强理论学习，缺少交流合作的机会。
4.活动资金较为紧张。
汇报完毕，不当之处敬请各位领导批评指正。
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创建示范高中工作汇报
本溪县创建省示范普通高中工作汇报尊敬的各位领导，各位专家：首先，让我代表本溪县县委县政府，热烈欢迎省教育厅示范性高中评估组来我县检查指导工作。现在，我就本溪县如何创办人民满意的教育，创建省级示范高中的基本情况向各位领导和专家作以汇报。我县地处辽宁东部山区，辖14个乡镇，30万人口。近年来，县委县政府切实把教育摆在优先发展的战略地位
，全面实施科教兴县战略，不断深化教育改革，努力推进教育创新，全县各级各类教育都取得了初步成果。在高中教育改革和发展上，注重以建设示范性高中为目标，不断加强教育基础建设，改善办学条件，提高教学质量，促进全
县普通高中乃至整个基础教育的快速发展。目前，全县有普通高中4所（县一中、县二中、县五中、田矿中学），重点高中1所（县高级中学），高中在校生人数达到人。县高中始建于1980年，1981年被评为辽宁省重点高中。学校占地面积13万平方米，建筑面积3．44平方米，有教职工196人，其中专任教师169人。在校生2776人，45个教学班。目前，县高中招生数量逐年增长，教学质量明显提高，取得了本溪县高中教育发展史上最好的成绩。为此，我县以县高中为龙头，积极创建省示范高中。在创建过程中，我们主要采取了以下措施：
一、强化政府行为，确保高中教育健康发展县委县政府将高中教育工作列入重要议事日程，定期研究和解决高中教育改革与发展中存在的问题。同时努力增加投入，划拨专项经费用于县高中扩建，逐步改善高中的办学条件，并制定了各种优惠政策，为高中发展创造宽松的环境。2003年，县委县政府无偿为县高中划拨土地，
使学校占地面积由原来的5万平方米扩展到现在的13万平方米，建筑面积由原来的万平方米扩展到现在的万平方米，高中园区建设基本形成，这为高中未来的发展提供了广阔的空间。
二、加快整合教育资源，不断扩大高中办学规模，增强效益观念为创建省示范性高中，我县加强对重点高中基础设施建设，改善办学条件，扩大办学规模，增强办学实力。县高中新建一栋教学楼，两栋宿舍楼，一处食堂和一座体育馆，目前学校共有教学楼三栋，实验楼一栋，图书馆、体育馆等教学设施也一应俱全，走在了我县同类学校的前列，这些都基本能满足学校扩大招生的需要，也达到了教育教学的资源共享，起到了优质高中的示范和辐射作用。
三、不断深化教育教学改革，增强办学实力，发挥示范辐射作用
（一）培养大批的跨世纪创新人才是创建示范性高中的核心目标在创建工作之初，我们首先明确一点，那就是：培养大批的跨世纪人才是创建示范性高中
的核心目标。县高中要名符其实地示素质教育之范，示培养创新人才之范。为此，县委县政府要求高中在整个办学过程中，要努力探索和实践“五个创新”，即教育观念创新、管理模式创新、教学方法创新、教学手段创新以及课程结构创新。这其中的核心就是教育观念创新。
1、教育观念创新全面推进素质教育，培养21世纪创新人才，必须树立符合素质教育要求的教育观。为此，我们在县高中强调：第一，教育的整体功能观，即充分发挥学校教育的政治功能、经济功能、文化功能及促进人身心发展的功能，通过整体功能的发挥，把县高中的学生培养成开拓创新的现代人，勤学善思的自强人，文明高尚的未来人。第二，育人的全面质量观，实现全面发展，注重全面要求，面向全体学生。第三，开放的培养方式观，在教育力量的组合方面，除发挥学校的主要职能作用外，还建立了学校教育、家庭教育和社会教育三者的协调制度，形成有机的教育合力。学
校成立家长委员会，探索家长会的新形式，努力把每一次家长会开成家长培训会、家长提高会，提高家长会的吸引力和效果。在教育渠道和途径方面，坚持把课堂教学作为素质教育的主渠道，又充分开展各种课外、校外活动。大力实施开放式办学。近年来，县高中积极同本地区及省内外，国内外大中学校和科研机构保持密切联系，积极推进教育国际交流与合作，并与韩国忠清大学、日本九洲外国语大学等结成友好学校。第四，连续的终身教育观，即学生在校不仅要学习知识，更要学会学习，学会健体，学会生存，学会发展，切实变“升学教育”为素质教育，不断倡导和创造有助于学生全面素质提高的新做法，让他们走出校门进入社会后有能力并且乐意继续学习。
2、管理模式创新县高中主张管理应当顺应时代，注重根据实际情况，适时地调整和改革管理组织结构及其职能。确立了“校长全面负责，党总支保证监督，教代会民主管理”三位一体的学校
管理模式，体现了校长的中心地位和作用，同时副职分工明确，制度健全，措施有力，使学校领导层成为一个凝聚力、影响力极强的有机体。校长马永义在我县教育系统向来以敢于改革，善于改革著称。他领导下的班子成员个个都让县政府满意。县高中提出“管理是科学”，“向科学管理要效益要质量”，把培养具有现代化教育观念和管理手段的高素质干部队伍作为管理模式创新的核心任务之一，要求中青年干部好学上进，认真履行职责，尽快完成12全文查看
推荐第10篇：高中学校校长工作汇报
2013高中学校校长工作汇报
党总支书记、校长 姚先恩
尊敬的各位主任、各位代表：
在全县上下喜庆第29个教师节之际，县人大赵主任带队于百忙之中莅临我校指导工作，这是对学校整体工作的视察检阅，对学校工作的最大支持与激励，在此，我代表学校3800余名师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，我就一年来学校工作情况进行简要汇报，不妥之处，请批评指正。
基本概况：
自2011年6月全县教育资源整合以来，我校抢抓机遇，乘势而上，分部管理，攻坚克难，全校师生以“县域教育质量提升工程”为契机，深入开展“学习衡中经验，打造高效课堂”活动，管理措施、教学模式、育人环境、教学质量均取得明显成效，宜学和谐新沁中建设稳步推进。2013年高考，我校二本以上达线人数达347人，其中文化课二本以上达线151人，特长生二本以上达线196人，应届生文化课二本以上达线实现翻番，达88人，应届生单班达线26人，达线率达53%，圆满完成了学年初“保三过五争一千”的既定目标，学校也荣获长治市首届“老百姓心中品牌”等荣誉。今年的高考成绩呈现出以下特点：
特点一：既定目标全面超越。超额完成高考预期目标（二本b以上300人，二本c以上500人，专科以上1000人），高考二本以上达线人数达到347人，二本c以上录取人数预计突破600人，专科以上录取人数预计突破1200人。
特点二：增长幅度大。二本以上达线人数347人，比去年净增100人，增幅40.6%。其中，文化课达线151人，增长41%；特长生双达线196人，增长40.2%，创我县高考36年来历史最好成绩。
特点三：应届生达线实现翻番。在去年文化课达线42人的基础上，今年升至88人，创历史最好成绩。特别是应届单班文化课成绩实现重大突破：283班参加考试50人，二本以上达线26人，班级达线率达53%，实际录取40人；277班参加考试50人，二本以上达线23人，班级达线率达52%，实际录取36人。
特点四：应届班达线88人中，只有21人达当年长治重点学校分数线，其中67人均低于市重点中学的最低招生分数线，理工类韩鹏等6名同学，文史类杨亚文等7名同学，中考分数在550以下，均不达长治择校生的最低分数线；但经过三年的刻苦努力他们都实现了自己的大学梦。其中理工类张斌，中考成绩仅465分，高考中取得448的好成绩；文史类刘瑶，中考成绩497分，在高考中取得了492的好成绩，超过二本线33分。
特点五：特长生成绩全面突破。全校特长生达线率达到80%以上，其中舞蹈类郭戌中考成绩374，王倩中考成绩380，美术类姚宇霞中考成绩384，音乐类考生张雅中考成绩360，他们都属于当年招生分数控制线以下择校生，但是选择了艺术专业，并经过不懈的努力达到艺术类重点院校本科分数线。
特点六：班班都有达线生。今年参考的28个班级，无论是阳光班、重点班、特长班，还是底子最差的普通班，都有达线人数。288班是成绩最靠后的理科班，产生1名播音主持专业的二本达线学生，给普通班学生树立了榜样，增添了信心。
发展回顾：
资源整合以来，学校之所以能够一年一大步，实现健康快速发展，原因有以下几方面：
一是资源整合起关键。2009年，我县投资近2亿元新建并成立沁源三中，对我县高中教育发展进行了新的探索，但作为一所山区县城，全县教育优势资源相对短缺，师资资源有限，发展中遇到了不少困难和问题。新一届人大、政协多方调研、谏言献策，新一届县委、政府审时度势，调整策略，实行全县高中教育资源优化整合，于2011年6月成立新的独立高中--沁源县第一中学。至此，我县普通高中教育也迎来了全新的发展机遇，办学政策、基础设施、育人环境、师资建设等都有了明显改变，全校274名在编职工中有高级教师28人；中级教师70人；省级荣誉教师10人；市级荣誉教师35人；县级名师6人；研究生学历教师34人，所有科任教师学历全部本科化。这两年来，上级部门特别是县人大主要领导多次来校实地调研，帮助解决办学困难，给学校发展创造出更加宽松的办学环境，学校两年迈了两大步，上了两个新台阶，实践证明，县委、政府的决策部署是英明的、科学的；人大、政协的关怀指导是细致的、实效的。
二是质量提升添活力。2011年以来，在县委、政府的大力支持下，全县教育深入开展“县域教育质量提升工程”，邀请省教科院专家定期来县进行学科集中培训，为广大教师带来了全新的教育理念，全新的教学思维，全新的教学模式，更带来了教育教学深层次的触动与反思。乘此东风，我校持续深入开展“学习衡中经验，打造高效课堂”活动，县人大赵主任、杨主任，王主任以及教育局主要领导多次来校观摩，特别是对课程改革工作进行了检查督导，进一步为山区普通中学办学提供帮助，指明方向，有力促进了课改活动的深入开展。我校也先后聘请原清华附中校长胡新懿教授、新西兰学者克里斯蒂等30余名专家学者来校讲学，先后组织100余名骨干教师赴河北衡水中学、晋城市泽州一中、朔州市朔城区一中等课改名校参观学习，定期组织高三毕业班教师参加高考专题培训，接收前沿信息。广大教师在学中做，在做中学，积极探索着更加适合山区普通中学健康发展的课改之路。当前，学案导课、自主合作、思维导图、知识卡片等教学方法被广泛地运用于课堂教学，并在全校形成了试点推行、以点带面、比学赶超、争先课改的良好氛围，特别是教学各部间的平行竞争也极大促进了学校教育教学质量的提升。
三是团结奋进是动力。全校师生的团结齐心，励志攻坚是学校健康发展的强大动力。2011年以来，全校上下面对成绩下滑的现状，顶着社会认可度差、生源外流、经费短缺等办学压力，剖析问题、卧薪尝胆、励志课改、克难奋进，广大教师不计得失，不讲条件，顾全大局，倾心奉献，以良好的精神面貌与扎实的教学工作扭转局面，使得学校发展重新焕发生机、增添活力，赢得了领导和社会的信任，提正了社会的信心。学校领导以身作则，一线任教；中层管理干部身先士卒，勇挑重担。教学二部部长杨波、教师王锐等同志因病住院，出院后主动放弃调养机会就返校上课；2009年招聘的特岗教师王艳杰身患面部偏瘫，仍然坚持教学……正是这些学校领导、一线教师的团结齐心，携手拼搏，才换来了沁源一中逆势奋起的崭新局面。
今年的打算：
今年的各项工作已经按部就班全面铺开，站在新的起点上，新的学年工作主要有以下几点：
一、高考工作再上新台阶。2014年高考二本以上达线突破400人，实现三年三大步，三年三个新台阶的目标。具体为二本b类以上400人，二本c类以上600人，专科以上达线继续突破1000人；
二、课改工作实现新突破。紧紧抓好全县教育质量提升的宝贵机遇，课改工作由原来的重点突破转入全面推进，并在课改的深度、课改的效果上有新的较大突破；
三、教师素质提升有新突破。一是依托山大附中对骨干教师进行中长期培训。本学年培训教师20名，利用专家授课、外出学习、学术交流等使每名教师短期培训2-3次，总人次达700人次以上。
四、进一步改善办学环境。一是高标准搞好学校外墙改观工程；二是高质量完成创卫工作；三是力争到明年完成省级园林校园的建设（已完成设计）。
存在的困难和问题：
近年来，随着学校的进一步发展，一些问题越来越凸显：
一是经费紧张。学校预算内经费拨付每学年比资源整合前减少近200万元，此外，青年教师培训、临时工工资发放、水电费用等每年增加费用近250万元。
二是师资梯队不够合理。274名在编教师中，中级职称以下教师176人，青年教师比例为64%,成熟型教师短缺，部分学科教师配备不足，部分特岗教师存在专业不对口现象。
三是生源流失严重。近年来，我县高中生源特别是优秀生源外流现象非常严重，仅今年高一流失学生就达110人左右，中考分数600分以上的学生几乎全部流失至市直中学、太谷、太原等地就读，学校招生面临“优生走、中等留、差生多”的困境。
尊敬的赵主任，各位领导，资源整合以来，学校在逆境中前行，在坎坷中发展，有过深刻的教训，也取得了较好的成绩。发展的过程，始终离不开各级领导的关怀支持，始终离不开社会各界的鼎力相助，始终离不开全校师生的团结拼搏，这也是沁源县第一中学能够持续健康发展的坚强保障与动力之源。
但是学校教育工作只有起点，没有终点，只有更好，没有最好。今后的工作中，我校师生仍将继续珍惜机遇、深化课改、团结齐心、励志攻坚，以更加健康的精神面貌与更加优异的教育成绩推动老区教育事业健康发展，为宜居和谐幸福新沁源建设贡献新的力量！
谢谢大家！
二〇一三年九月十一日
第11篇：高中作文要学会抒情
高中作文要学会抒情
抒情写法是学生写作的“老大难” 问题，情感描写欠缺是个常见的问题，很多学生只满足于把事情讲完整讲清楚，却不注意在叙事中加入自己的真情实感，文字干巴枯涩，没有味道，究其原因是缺乏抒情写法。没有感情，文章就没有活力，抒情不当，又会使人产生“虚情假意 ”的感觉 ，如何抒情呢 ? 本文结合课文实例分析抒情写作技巧，学生的写作水平。
关键词 ： 作文抒情写法 抒情方式
以情动人是写作的基本要求．如果没有在叙事中加入自己的真情实感，文字就会干巴枯涩，没 有 味 道 。 常 见 学 生作 文 ，无 论 是 什 么 文 体 ， 一旦 要 求 运 用 抒 情 写 法 ． 他 们 就 头 痛 不 已 。为 了符 合 写 作 要 求 ， 有 的 学 生 明 明 没 有“
情 ”， 却 硬 要“
抒 ”， 为显 示 自己 思 想觉 悟 高 ， 又 要 “ 抒 ” 到 某 一 种 高 度 ， 结 果 却 给 人 以矫 情造 作、无 病呻 吟 之感 。 而 更 多 的 学 生 是心 中有 情 却 不 知 如何 “ 抒 ” ， 以致 文 章 表 达 效 果 不 佳 。每 个 人 尽 可 以按 照 自 己 的 感 情 方 式 进 行 ， 没 必 要 去 区分 哪 种 抒 情 形 式 最恰 当 。不 过 ． 有 几 种 抒 情 写 法 却 是 常 见所 用 的 ， 可 以 教 导 学生 借 鉴 一 番 。
一、直 接 抒 情 即 直 抒 胸 臆 法
这 是 采 用 最 多 的直 接 抒 情 写 法 ， 好处 在 于 能直 露 情 感 ， 让人 明 了 。这 种 技 法 是 作 者 或 作 品 中 的人 物 ，直 接 地 表 白 和倾 吐 自己 的思 想 感 情 ， 以感 染 读 者 ， 引 起 共鸣 。 这 种 技 法 看 似 简 易 ，有 怎 样的 情 感 直 接 讲 出 来 ，但 是 它 的 难于 掌 握 之 处 也 在 这 里 ，要 打 动 读者 ，作 者情感 的抒发 ，不管 是深沉 的或 者 是 浓 烈 的 感 情 ，都 要 情真 意 切 ，朴 实 自然 。 同 时 直 接 抒发 的感 情 不 等 于 简 单 地 和 盘 托 出一泻 无 余 ，切 不 可 把 直 抒 胸 臆 误解 为 大 叫空 喊 的 “ 抒 情 ” ，要 讲究分 寸 ，注 意 节 制 。
作 文《守 候》中 的 片 段：端详母亲，几缕花白的发丝无言地诉说着岁月的沧桑与凝重，也见证着母亲几十年辛苦的历程。母亲用自己的血泪哺育了我，使我茁壮成长。母亲身为一个乡下妇女，虽然没有受过多大的教育，但是直白的话语中却孕育着对我的浓浓的关爱和对儿子深深期待。她们不图回报，只是竭尽自己的力量去为我们默默操劳。无论刮风还是下雨，无论家里还是田间，她永远那样埋着头劳作，似乎永远也不劳累。看着母亲忙碌的身影，我的心再也难以平静――那是母亲用血汗奉献着自己最无私的爱，那是母亲用生命守候着自己最关爱的人的成长。这就是母亲，她用自己朴实的期待，奏响了儿女的人生之歌。这段话真实地将对母亲的爱淋漓尽致的表达出来，又不会有矫揉造作的感觉。
二、间接抒情
间接抒情是指作者的感情渗透在叙述、描写、议论中，感情同写人、叙事、写景、状物融合在一起，这种感情的抒发是渗透在文章的字里行间的。通俗的比如歌词“太阳当空照，花儿对我笑”，借太阳和花来表达感情。它的呈现形态是把情感和人、事、景、物融为一体，让情感的发生自然、含蓄。间接抒情有以下几种方式：
1、托物言志（寓情于物）
借物抒情也叫托 物 言 志、借 物 咏 怀 ，是 间 接 抒 情 的 常 用 笔 法。 寓情于物，是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。托物言志的关键在于“寓”。它的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者的思想感情。在写物的要 准 确 地 把 握 客 观 事 物 的 特 征 给 以 逼 真 的 描 绘 ，使 事 物 的 内 情 与 外 形 达 到 统 一；抒 怀 时， 应 紧 扣 外 物 ，缘物 生 情 ，有 感 而 发 ，不 能 架 空 抒怀 ，漫 无 边 际 或 无 病 呻 吟；咏 物 是 为 了 言 志 ， 言 志 借 助 于 咏 物 ，也 就 是说 作 者 所 选 择 的 客 观 对 象 与 作 者 所 表 达 的 主 观 感 情 必 须 契 合 交 融 ，在 画 面 中注 入 激 情 ，在 文 辞 中 潜 含 哲 理 ，从 而 给 人 以 艺 术 感 染 的 思想 教 育 。
如周 敦颐 的 《 爱 莲 说》，先 咏 “ 莲 ” ，描 写 “ 莲 ” 的 可 贵 品 质 “ 予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染 ，濯 清 涟 而 不 妖 ， 中 通 外 直 ，不 蔓 不 枝 ，香 远 益 清 ，亭 亭 净 植 ， 可 远 观 而 不 可亵 玩 焉。 ”然后 在咏 “ 莲 ”的基 础上言 感 ，表 达 自己洁身 自好 ，不 与 世 同 流 合 污 的 情 怀 。
2、借景抒情（寓情于景）
我们看到一些景物，往往会触景生情。借景抒情，就是通过描写景物来抒发感情。王 国 维 在 《 人 间 词 话》 中 说 一 切 景 语 ， 皆 情 语 也 。 ” 一 篇 好 的 写 景 状 物 的 散 文 ， 常 常 是 情 景 交 融 的 佳 作 ，所 谓 情 景 交 融 ，指 的 是 作 者 在 写 景 时 ，对 景 物 倾 注了 内 在 的 感 情 ，表 达 了 作 者 的 审 美 情 趣 ，景 中 有 情 ， 寓 情 于 景 ，把感情融入到所描写的景物中，情景交融，这是中国文学很传统的 表现手法和突出的艺术特点。山 水 本 是 没 有 灵 性 之 物 ，但 在 作 者 饱 含 情 感 的笔 下 ，赋 予 一定 的 生命 ，产 生 出 了 强 烈 的 审 美 情 趣 ，震 撼 读 者 的 心 灵 。如 下 面 这 首 诗：
枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
作者通过描绘月落、乌啼、满天白霜、江边的枫树、渔 火、寒山寺等景物渲染出秋夜的幽寂清冷。借此表达了作者落榜后孤孑清寥、愁绪满怀的情感。
3、借 事 抒 情（寓 情 于 事）
借事抒情，指通过叙述事件来抒发感情，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。这种渗透着感情的叙述，读者品味起来就更觉得真诚可亲。如朱自清的《背影》，写父亲给儿子道别时买橘子的那一段叙述文字，情真意切，感人至深。
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
这一段叙述文字，朴实无华，把慈父的爱子之情和儿子对父亲的感激之情表达得淋漓尽致。
4、借 人 抒 情
这 是 依 附 于人 的 描 述 的 抒 情 ，作 者 看 见 某 一 个 人 的 形 象 ，或 听 见 某 一 个 人 的 声 音 。都 可 能 引 发 某 一 种 感 受 ， 从 而 表 现 自 我 的感 情 倾 向 。例 如 ： 看 到 一 位 拾 金 不 昧 的 同 学 ， 可 能 会 激 发 钦 佩 及 效 法 的 心 情 ；亲 睹 衣 衫 褴褛 的 乞丐 ， 可 能 产 生 同 情 及 救 济 的 心 情 ； 如 果 离 开 家 乡， 远 离 亲 人 ，心 里 一 定 更 多 怀 念 ，更 多 感
叹 。 观 察 别 人 的 言行 举 止 ，或 怀 念 熟 人 都 容 易 产生 深 刻 的 感 受、浓 浓 的 感 情 。
三、修辞手法抒情
修辞手法的使用会让情感的抒发更自然,有文采.为了突出某种情感 ， 加深人们 的印象,我们常有意识地反复使用某些句子或词语来抒发自己的情感。如下列句子: 关爱，如同黑夜中的一盏明灯，让人充满希望；关爱，如同沙漠里的一汪清泉，让人生清气爽；关爱，如同严寒里的一堆篝火，让人温暖舒适„„《关爱，无处不在》
这三句话构成了排比句式，气压千里，结构整齐，音韵和谐；同时每个分句都采用了比喻，将无形的关爱形象生动地化为可见可感之物。
精彩的抒情可以揭示生活的意义，升华文章的主题。材料（记叙、，描写）是文章的“血肉”，思想（议论、抒情）是文章的“灵魂”。作者对材料的深入挖掘则是使“血肉”中生出“灵魂”的手段和过程，否则文章不会有深刻的思想。在 写 作 中 ， 适 当 地 抒 情 是 使 文 章 主 题 升 华 的 好 方 法 。 依 我 看 ， 要 想 抒 情 ， 一 定 要 有情才 可 抒 。 心 中 有 情 ， 再 加 上适 当 的 写 法 将 情 感 表 现 出来 ， 自 然 而 然 地 “ 喊 ” 出 自 己 的 心 声 时 ，“ 抒 情 ”就 出 现 了。只 有 写 法 ，而 心 中 无 情 ， 只 是 为 “ 抒 情 ” 而 “ 抒 情 ” , 是 不 会 成 就 一 篇 好 文 章 的 。 在 语 文 教 学 实 践 中 ， 以课 文 为 实 例 ，教 导 学 生 在 写 作 中采 取 适 当 的 写 法 ，在 叙 事 的基 础 上 自然 生发 ． 宁 缺 毋 滥 来 抒 情 ． 使 文 章 以 情 动 人 ， 方 可 有 效 帮 助 学 生 走出“ 无情 可抒”、“ 有情不会抒 ” 的困境 ， 增 强学生 的写作信 心 ，提 高学 生 的 写作 能 力 ， 取 得 较 好 的教 学 效 果 。
第12篇：要考导游证需要高中
要考导游证需要高中（中专）或以上的学历，要是高中（中专）没毕业
是不准报考导游证的。631123144
导游证考试一般每年5-8月份为报名时间，11月份考试。一般第一次考的话，报名费加书本费加培训费要1000-1300左右吧。具体时间及费用可以咨询当地旅游局。
报考导游证的考试分为口试、笔试两大部分，口试一般是临场讲解当地的一个著名景点（几个景点抽一个），60分合格。笔试则考四本书的内容：地方（你报考所在省份）导游基础知识、全国导游基础知识、导游法规、导游技能。其中地方（你报考所在省份）导游基础知识和全国导游基础知识的内容是放一张试卷上考的，其余两门各考一张卷子。三门总分为300分，全国有的省份三门各60分算合格，有的省份则三门总分达到180就算通过。
要是三门各60分合格的地方，是允许补考的，你满60分合格的科目可以算通过，下年补考只需考上年没通过的科目，一般有效期为3年，3年内你若补考还没全部通过则取消已通过科目的成绩，再考的话就全部重考。要是三门总分达到180算通过的地方，则成绩不做保留，一旦没通过，下年所有科目全部重考。口试、笔试全部通过后当地旅游局就会发给你导游资格证，拿到导游资格证后就可以到旅行社或当地导游管理部门挂靠，并申请领取导游证。总体来说，导游证考试难度不是很大，只要把几本书背熟应该能过的。
做导游赚的是辛苦钱，早起晚回，比较辛苦，不过对于学历不高，找不到好工作的人来说，做导游的门槛相对比较低，收入也相比一般打工的要好点。做导游好不好其实也要看你所在地方的旅游发达水平以及自身能力，像我所在的江苏无锡，一般专职导游平均年收入应该能到3-4万，当然每个地方都不同。
而且你有导游证后，也不是一定要做专职导游的，可以做兼职导游，一般旅游旺季的时候旅行社都缺导游的，你可以利用周末、节假日兼职带团，赚点外快也是满好的。
导游资格证有效期为3年，3年内没有申请导游证，那么你的导游资格证就自动失效。
申请得到导游证后，每年3月的时候需要年审一次，若连续三年不年审的话，则导游证自动失效。
我的资料全部自己写的，因为我就是旅游从业者。
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第13篇：推进公司党建工作汇报
围绕打造服务品牌推进党建工作
一、xx部党群工作会议于2006年3月8日召开，会上客舱部党委作了2005年工作总结。
二、xx部党委提出了2006年党委工作的五点总体思路：
1、在公司党委的领导下，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；
2、以构建和谐客舱为目标，围绕公司“两个坚定不移”的发展思路和xx部中心工作；
3、以班子建设为引领；
4、以企业文化建设为主线；
5、以组织转型为动力，大胆探索在新形势下加强党建和思想政治工作的新途径，进一步加强党风廉政建设，充分发挥党委的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为促进客舱的改革发展稳定提供强有力的思想政治保证和精神动力。
三、工作会议提出了要着力解决好4个方面的问题，一是要着力解决好生产一体化带来的矛盾与问题，教育员工做好应对新形势的思想和心理准备，适应高效、高质、快节奏的工作；二是着力解决好组织转型后带来的矛盾与问题，教育干部员工进一步转变观念，引导大家树立大局观念，克服浮躁心理和急躁心理，不断增强改革意识和承受能力，保证组织转型的顺利推进；三是要着力解决好人员高度流动分散带来的矛盾和问题，重视发挥“流动党小组”的作用，特别是在如何更好的发挥班组长的作用上加大力度；四是要着力解决好员工迅速增加带来的矛盾和问题，创新工作思路、创新管理模式、创新制度建设，始终保持员工的思想稳定。
四、2006年xx部要突出抓好5项工作：
一是进一步加强xx部党委班子的思想、组织、作风和制度建设，使其成为领导改革发展的政治核心。坚持党管干部原则，把干部队伍建设摆在关乎改革发展的突出位置抓紧抓好。二是积极探索党建工作的新思路新办法，有针对性地创新党组织工作机制、管理机制和活动方式。三是坚持以人为本，扎实做好深入细致的思想政治工作，消除干部职工的思想顾虑和“浮躁”、“急躁”心理，营造出一个人人关心改革、积极支持改革、热情投身改革的良好氛围。四是按照企业文化实施方案，以打造品牌为核心，积极推进企业文化建设，引导员工树立正确的价值观，打造服务意识、品牌意识和创新意识，提升服务品质，增强竞争力。五是发挥工会和团委在安全生产中的作用。
五、xx部党委陈书记要求，一是要认清国际国内行业发展的新形势，把握我们发展特点，创新工作机制，适应改革发展的需要，为打造品牌努力奋斗。二是要明确任务，通过强有力的党建和思想政治工作，确保服务质量的提升和中心工作的圆满完成，确保员工的思想稳定，特别是人员的高度流动分散条件下的团结统一，确保组织转型顺利进行和各项规章制度的严格执行，为打造服务品牌提供精神动力。三是要坚持“以人为本”，以培养员工对企业的忠诚度为目标，不断改进党建和思想政治工作，形成人人关注、关心，主动为企业发展，打造品牌共谋大计的好局面。
六、xx部xx总经理强调要求，党建和思想政治工作一定要围绕中心工作，真正肩负起保证职能，把员工的利益放在首位，在员工的生产、生活、追求和职业生涯的设计上提供支持。各级管理干部，特别是党务工作者，一定要加强学习，提高自身素质，按照构建和谐客舱的要求，搞好员工思想状况的分析和预先掌握，有针对性地做好工作。同时，帮助他们排忧解难，激发和调动广大员工热爱企业、热爱本职，做好服务的积极性，为打造服务品牌，实现我部奋斗目标而奋斗。
七、xx部党支部一致认为，一要认真贯彻落实会议精神，将会议内容及具体要求传达给每一位党员,二要以高度的责任感和工作艺术开展思想政治工作，充分发挥党组织在改革中的政治核心作用和思想工作的优势，理解、支持、参与改革，为打造服务品牌及中心工作的圆满完成，发挥党员的带头作用。
第14篇：新良友推进工作汇报
工作进展情况汇报
山西潞安集团蒲县新良友煤业有限公司
2010年6月
山西潞安集团蒲县新良友煤业有限公司
工作进展情况汇报
根据山西省煤炭企业兼并重组整合工作领导组办公室晋煤重组办发[2009]55号文件精神，山西潞安矿业（集团）有限责任公司委托山西潞安环保能源开发有限公司，依法整合了山西蒲县盘鑫煤矿有限公司、山西蒲县新良友煤矿有限公司、山西蒲县华泰鑫煤业有限公司，以山西潞安环保能源开发有限公司五阳煤矿为依托，成立了山西潞安集团蒲县新良友煤业有限公司，并于2009年11月1日正式接管。
兼并重组整合后，采矿权人、矿山名称均为山西潞安集团蒲县新良友煤业有限公司，并于2009年12月28日申请取得采矿许可证。井田面积为5.3484平方公里，批采2#—11#煤层，规划生产能力60万吨/年。
一、矿井证照及基础资料进展情况
（一）矿井证照
采矿许可证：2009年12月28日获得 矿长资格证：2009年11月27日获得 矿长安全资格证：2009年11月27日获得 安全许可证： 生产许可证：
营业执照：2009年11月19日获得企业名称预核准通知书，并已延期至2010年10月份。
（二）基础资料进展情况
1、地质报告 委托山西省煤炭地质144地质院进行矿井地质勘查，目前井田内布置的12个地质钻孔已全部结束，正在进行《地质报告》编制工作。
2、矿井初步设计
委托山西新安煤矿设计咨询有限公司进行矿井初步设计编制工作，目前初稿已经编制完成。
3、环境影响评价报告
委托太原核清环境工程设计有限公司进行编制，目前环境现状监测已经完成，排放总量控制指标已通过蒲县、临汾市审批，已行文上报省环保厅。
4、安全专篇
已委托山西新安煤矿设计咨询有限公司，目前正在编制。
5、矿产资源储量核实报告
已委托山西省第三地质工程勘查院（蒲县地矿局指定单位）编制
6、瓦斯等级、煤层自燃倾向性、煤尘爆炸性鉴定进展
瓦斯等级鉴定：根据晋煤安发[2006]708号《关于临汾市2006年111对煤矿矿井瓦斯等级鉴定结果的批复》，我矿瓦斯等级为低瓦斯矿井。新良友煤业有限公司计划在今年7月份进行矿井瓦斯等级鉴定。
煤层自燃倾向性鉴定：委托煤炭科学研究院沈阳研究院于2010年5月6日进行了煤层自燃倾向性鉴定，2#、3#煤层自燃倾向性等级均为Ⅱ类。
煤尘爆炸性鉴定：委托煤炭科学研究院沈阳研究院于2010年5月13日进行了煤尘爆炸性鉴定，2#、3#煤均有爆炸性，爆炸火焰长度均大于400mm。
二、资金需求及存在问题
1、兼并重组煤矿的收购资金总额12177.08万元，扣除转让方投资款（占20%的股份）3000万元， 2010年度需支付转让方已缴纳的资源价款(采矿权)金额1758.24万元，合理补偿5385万，合计16320.32万元。已付5325万元，尚欠10995.32万元。2010年12月前需支付的收购资产转让价款3000万元。
2、新成立的新良友公司2010待缴纳的资源价款(采矿权)预计为5000万元。
3、恢复生产及技术改造需投入15555万，已付2000万，尚需投入13555万元。
4、地面基建（办公楼扩联建楼）及供暧配套需2520万元。
以上合计24075（3000+5000+13555+2520）万元。6.20号帐上现有资金余额：现有帐余资金5400万，资金缺口18675万元。
存在问题：由于新良友煤矿在2010年1月已验资，但是由于营业执照一直未能办理，原投入的注册资金已用于支付部分资产转让价款及恢复生产、技改投入，故新良友煤矿在办理营业执照前需再次验资，这一块资金需集团大力支持。
三、复工复产
集团公司以潞矿安字[2010]260号“关于对新良友煤业公司复工请示的批复” 文件，同意新良友煤业新建主排水泵房及新建中央变电所施工作业。
主体矿五阳煤矿于5月20日对集团公司复工验收存在问题进行了复查，认为存在问题整改到位，集团公司有关业务处室对整改情况予以签字认可，正在等待公司批复。
新良友煤业公司采掘衔接安排，3101综采工作面计划于8月底完成设备安装，3101综采工作面运巷、风巷及切眼掘进工作迫在眉睫，需要集团公司协调解决全面复工的批复。
四、销售存在问题
由于本次煤炭资源整合的情况复杂、程序繁琐，煤矿企业兼并重组成立新公司的营业执照、税务登记证等相关证照在3个月内无法办理完毕，导致基建生产出的煤炭不能正常开票销售，而蒲县煤管局已通知从2010年7月1号起必须通过煤销总公司全省联网进行销售。
基建、技改资金不断地投入，这种状况持续下去，公司的资金流存在很大的问题。
五、融资租赁
大型设备已与租赁站沟通，考虑到程序繁琐、且不能保证按期到货，根据实际情况，矿上选择自购。
六、隔离开采的落实情况
委托河南省煤田地质局物探测量队在井田范围内开展了地面瞬变电勘探工作，目前1期勘探工程0.6km2（先期开采地段）已完成并提交了报告；2期勘探（全井田）已结束，正在进行数据处理工作。
我公司根据1期勘探报告，在矿井采掘平面图上标注了隔离开采红线，目前所有作业活动均在隔离开采线以内进行。同时购置钻机4台，严格执行“预测预报、有掘必探、先探后掘、先治后采”的防治水工作方针。
七、系统完善及核心工艺改造进展情况
（一） 采掘系统
新良友煤业有限公司矿区面积5.3484km2，生产规模60万吨/年，批采2#—11#煤层，现在正处于复工整顿阶段。现公司共有2个掘进队，主要在31采区、主2#皮带巷、回风大巷进行巷道修复工作；截止5月31日，修巷进尺3320米，掘进了变电所、车场。
1、主要采煤方法
矿井设计采用综合机械化采煤工艺，一次采全高走向长壁法采煤方法，全部垮落法管理顶板。工作面推进长度为300～1100m，切眼长度为160--200m。现采的3#（2#下）煤层平均厚度1.8—1.95 m。综采工作面进、回风顺槽采用矿用11#工字钢梯形棚支护。开切眼采用木棚支护，高度为2.0m，宽度5.0m。
2、采煤工作面的机械化装备情况
矿井采用综合机械化采煤工艺，选用MG200/500-AWD型电牵引采煤机，配套的刮板输送机型号SGZ-630/400, 输送能力500t/h，最大设计长度200米，现有皮带输送机型号为SPJ-800，输送能力310t/h。液压支架选用郑州煤机的ZZ4400/14/30型支架（ZZG4800/14/30过渡架）。
3、掘进工作面装备配备情况： 采用EBZ75型掘进机割煤、装煤经桥式胶带转载机转载于SPJ80胶带输送机。
（二）通风防尘系统
1、基本情况
新良友煤矿矿井通风方式采用中央并列式，主平硐进风、回风平硐回风。主平硐进风量为1752m3/min，回风平硐回风2159 m3/min，风硐回风2623 m3/min。 负压为833Pa，担负+1300水平的供风任务。
主要通风机的工作方法为抽出式。矿井通风采用FBCDZ№16型轴流式风机两台，风机电机型号为YBFE315S-6，额定功率2×75KW。主要通风机额定排风量为1698--3763 m3/min。
2、工作进展
1）主扇增加了保安电源，确保了矿井主扇运转。
2）对矿井主要通风机进行改造，增加了风机保护及蝶阀，实现了主扇的快速切换。
3）对风硐进行扩砌，通风设施完善，减少了风阻和漏风。 4）工作面风巷与采区回风巷贯通，实现了独立通风。
5）委托煤炭科学总院沈阳研究院（原抚顺煤科院）进行了煤炭自燃倾向性和煤尘爆炸性鉴定，鉴定结果为矿井2#、3#煤层均为Ⅱ类自燃，煤尘均具有爆炸性，爆炸火焰长度大于400mm。
6）完善了消防灭尘装置和隔爆设施。
（三）主运输、辅助运输系统
1、基本情况
主平硐运输系统采用SPJ800/2×40型胶带输送机，长度 约317m，其主要参数为： 带宽B=800mm，运输能力Q=310t/h，带速约V=2m/s，装机功率P=2×40KW。能够满足60万吨产能需要。
辅助运输：矿井采用小绞车接力运输方式，通过主平硐、采区回风上山、工作面顺槽将设备、材料运输至工作地点。
2、工作进展
1）对不符合标准的导轨进行了更换。
2）对整合的调度绞车进行修复，形成了辅助运输系统。
（四）供排水系统
1、基本情况：
井田区域内地表无河流，地表水径流条件好，降水对矿井影响相对较小。据区域钻孔资料奥灰水位推算，井田内奥灰水位标高约为959.82m，11#煤层底板最低标高1080m，高于奥灰水位标高。矿井充水水源主要为2#煤层顶板K8砂岩裂隙含水层及10#煤层顶板K2灰岩裂隙岩溶含水层。K8砂岩裂隙含水层接受补给条件较差，属富水性弱含水层；K2灰岩含水层据井田东部施工的一口水井所见，静止水位标高1210m，涌水量为25m3/h，属富水强的溶隙含水层。矿井涌水量预计最大为50m3/h。水文地质类型为简单型。目前井下有主水仓1个，水仓容积9.72m3。。
2、工作进展
1）对井下防尘洒水管路进行更换，按公司标准，主平硐更换为6寸水管，3101运输巷更换为4寸。
2）在主水仓安装了水泵及排水管路，形成了临时排水系统。
3）委托河南省煤田地质局物探测量队在井田范围内开展了地面瞬变电勘探工作，目前1期勘探工程（现作业范围内）已完成并提交了报告；2期勘探（全井田）已结束，正在进行数据处理工作。
4）开展了井下瞬变电磁、超前钻探工作。
5）针对地表水，根据雨季“三防”年度工作计划，组织安全、地测等相关部门联合调查，对井田范围内的老窑口及池塘、塌陷区、积水坑、古井、积水沟谷、泉眼、地面斑裂、煤层露头部分进行全面排查，并编制实施方案进行了治理，坚决杜绝地表水对矿井的危害。 6）和周边煤矿签订协议、进行了资料及图纸交换工作，初步掌握了周边矿井的地质情况。
（五）供电系统
1、基本情况
新良友10kV母线采用单母线分段桥形接线分列运行。主要向井下2台400KVA主变压器和地面主扇供电，主变压器1台运行，1台备用。工业广场各配电点电源引自地面10kV变电所。
地面变电所安装有HXGN-12高压开关柜7台，安装一台S9-1250/10专供发电机升压变压器和一台S9-500/10供地面风机、主胶带机及生活用电的变压器。
2、工作进展
1）从太林乡新架设了一趟10kV线路，等线路验收后，矿井即可实现双回路供电。
2）对原有的地面变电所进行了扩容和改造。目前已完成，验收后即可投运。
（六）压风系统
矿井现有VF-9/7活塞式空压机1台，储气量3m3 ，通过3寸压风管送至作业地点，目前不能满足井下用风需要；新购置螺杆式空压机2台，储气量30m3 ，待空压机房建筑完成后即可安装使用。
（七）通讯定位系统
调度通讯：现安装JSY—2000D数字程控调度系统，可实现对井下电话的强插和群呼功能，并配备固定电话一门，移动电话一部，可实现对外联络。安装了59电话一门，实现了与主体矿、公司的通讯畅通。
安装了KJ-133型井下作业人员管理系统，可以实现对井下作业人员的实时监控，并能上传至主体矿。
（八）监测监控系统
1、基本情况
原有的矿井检测系统已全部瘫痪。
2、工作进展
1）安装了KJ-95N型瓦斯监控系统。产量监控系统已签订合同，设备到位后即可安装调试。上传网络已经与主体矿建立连接，瓦斯及人员定位系统数据已上传至主体矿。
2）井口安装了人员考勤系统。
（九）瓦斯抽采系统
矿井为低瓦斯矿井，不涉及瓦斯抽采。
（十）安全检测系统
1、工作进展
1）编制了《安全生产管理制度汇编》 ，做到了职责明确、分工负责。 2）实现了地面中心站设备安装、分站及传感器安装、传输线路敷设的在线检测，在线检测系统部分实现了：井上计算机动态显示监测参数，报警；井下现场显示数据和报警；监测数据自动记录存储；连续监测曲线显示，分析；历史数据查询及报表输出。
3）井口检身房安装了金属探测安检门，配备了TX-1001B超高灵敏型手持式金属探测器。
（十一）其他
1、基本情况
目前工业广场只有1座办公楼（包括办公室、职工食堂、调度室、监控室）、1座职工宿舍；井下施工材料加工均在露天作业；变电所尚未装修；空压机也在露天存放；井口没有保暖措施，消防用水在秋冬季节上冻严重。
2、工作进展
1）委托山西华晋岩土工程勘查有限公司对工业广场进行了勘查，目前勘查报告已提交。
2）对综合办公楼、联合建筑进行了招标，目前正在进行基础开挖工作。 3）委托太原核清环境工程设计有限公司进行矿井环境评价报告，目前蒲县已进行了总量审批，并行文报至临汾市。
八、过渡矿井情况
新良友煤业没有过渡性生产矿井。
九、关闭矿井情况
原盘鑫煤矿为“十关闭”矿井，已于2010年1月10日对两个井口（主斜井、回风斜井）实施了关闭。
原盘地煤矿为“整合关闭”矿井，已于2010年1月31日对三个井口（主斜井、副斜井、回风立井）实施了关闭。
两对关闭矿井的地面建筑及工业广场属于新公司的固定资产，需要全部保留,已经行文上报乔家湾乡政府和蒲县煤管局，同意保留关闭矿井地面设施及工业广场。
关闭矿井移交工作，新良友煤业公司于6月11日以潞新办字[2010]8号文报请蒲县煤管局，等待蒲县政府专题会议研究批复，才能办理关闭矿井验收移交。
十、需要集团公司解决的问题
1、矿井洗煤厂工程不能及时进行招标、开工
矿井煤层结构复杂，夹矸多，不经过洗选加工，原煤价格很低，影响矿井经济效益，矿井初步设计中设计有洗煤厂，股东会已研究确定，现由于集团公司要立项报告，项目不能如期开工，请求集团公司予以协调。
2、矿井基建工程不能全面开工
针对矿井采空区的积水问题，委托河南省煤田地质局物探测量队进行地面瞬变电探测，目前1期（先期开采地段，0.6km2）勘探报告已提交，2期（全井田）勘探已完成，正在进行数据处理。同时购置了四台ZYJ-680/200型液压架柱式回转钻机，并与徐州中地物探新技术有限公司合作开展井下掘进工作面超前瞬变电磁探测。
矿井复工报告，已行文上报至公司，目前各业务处室已全部签字同意，等待公司批文签发。请公司领导予以协调。
第15篇：双语阅读推进工作汇报
井头中心学校“双语”阅读推进
工 作 汇 报
2010年12月我校按照市区教育局“双语”阅读推进工作会议精神，迅速召开了专题会议，成立了领导小组，布置安排“双语”阅读推进工作，具体工作如下：
1、2011年1月教导处制订了详实的“双语”阅读推进工作计划和工作方案。
2、寒假前教导处向学生和家长印发推荐阅读书目，动员学生利用假期多读书，读好书。
3、本学期每天专门安排20分钟语文早读和英语早读，有老师专门指导。
4、学校为学科教师订阅一定数量的专业杂志，要求教师阅读教育专著《爱心与教育》、《教育从尊重开始》、《学科与心理学》，转变教师教育理念，提升教学素养。
5、学校积极创设“双语”阅读氛围，把学生需要诵读的古诗文装裱上墙，形成学校一道亮丽的风景线，让学生在耳濡目染中提高文学素养。
6、为提高学生阅读的积极性，2011年3月2日学校举行美文诵读比赛，让学生在身临其境的诵读中陶冶性情。
“双语”阅读推进工作中存在的问题：
1、我校中小学合并，校园规划建设没有到位，基础设施水平落后，图书室图室陈旧落后，阅读活动开展显得捉襟见肘。
2、家长知识水平普遍不高，没有意识到读课外书的重要性，家长这种错误认识直接影响到孩子读书的态度，给学校阅读推进工作带来阻力。
3、学校“双语”阅读工作在细节方面没有做实，检查督促不及时，还没有把引项工作作为常态工作去管理，使教师有应付的态度。
针对以上存在的问题，我们作了深刻的反思，迅速召开教干会议，进一步研究安排我校“双语”阅读推进工作，决定采取如下措施：
1、进一步做好宣传发动工作。学校通过召开会议、组织座谈、给家长一封信等形式，转变家长观念，赢得家长支持，使加强“双语”阅读教学，提高学生“双语”水平成为学校、教师、家长、学生的共同追求，成为学校常态教学的内容。
2.教师阅读，形成示范。建立教师读书制度，每年教师的读书总量不得低于100万字，每天读书不得低于1小时，并形成制度，建立教师读书笔记制度。建立教师阅览室、图书室，定期开展读书竞赛活动，读书汇报活动，读书笔记展评活动，把教师读书成果纳入教师年度考评。
3.广开书源，增加储备。形成定期订书制度,鼓励学生多订书,多看书。鼓励学生利用双休日、节假日到新华书店看书和买书。与市、区图书馆加强联系，广开书源。鼓励学生将家中的藏书变为“行走的书”，以书为媒，广交书友。教干与学生结对赠阅图书，并带动一个班级开展阅读活动。
4.纳入课程，强化指导。积极开设一节课外阅读指导课，教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，在大量的阅读实践中培养中小学生良好的阅读习惯和兴趣。教师不断地探索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型，如：阅读指导课：这种课型主要是教给中小学生阅读的方法；读物推荐课：主要可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物，也可以学生之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍；阅读欣赏课：主要是引导学生欣赏阅读材料，可以通过配乐朗诵、任务表演等各种方式，促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏，受到美的熏陶和感染，积累语言材料，提高审美能力。读书汇报课：这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。
5.建立阵地，资源共享。学校加强图书室的建设与管理，科学设置图书，添置推荐书目。有效地建立图书借阅制度，有计划地开展借阅、阅览等活动，保证中小学生每学期平均借阅3～5本书。图书管理员定期做好新书推荐工作，及时了解学生课外阅读的兴趣和方向，对学生进行价值引导。
6.开展活动，培养兴趣。学校经常开展一些丰富多彩的课外阅读活动，学生在活动中感受阅读的快乐和幸福，班级经常举办与作家对话、读书故事会、佳作欣赏会、人物评论会、读书看报心得交流会、美文诵读会、优秀诗文朗诵赛、读书辩论赛、读书笔记展评等活动。学校设置相对固定的日期欢度“读书节”。
第16篇：推进小区物业管理工作汇报
推进小区物业管理工作汇报
今年，我街党工委、办事处根据区城建工作会议的精神和工作部署，认真贯彻落实市、区关于城市建设和管理的总体规划及推进小区物业管理的具体要求，坚持社区建设与管理水平同步发展的原则，结合我街物业管理工作推进情况，在去年工作思路的基础上，对我街物业管理的任务和思路及时进行了调整：在对辖内各社区进行实地调查、科学研究的基础上，以条件是否成熟为标准，采用全封闭、半封闭、强制型三种模式，按照“示范带动，街群互动，全面推动”的思路，力争达到全街物业管理覆盖率100%，接受验收85%的目标。
一、物业管理工作的推进情况
1、领导重视，思路明确。今年区实事求是地对小区物业管理工作的思路进行了调整，为我街的小区物业管理工作进一步明确了方向。街党工委、办事处高度重视物业管理工作，在党工委会议、全街工作会议、中心组学习等各级各次会议上反复强调，并专题讨论，统一思想，形成共识，对物业管理和物业管理公司的概念有了更清醒的认识。并及时转变观念，物业管理工作从小范围开展转向在15个社区全面推进。以此为基础，年初即确定了今年的工作思路是实现三项重点工作的突破，即社会治安综合治理必须有所突破，小区物业管理必须有所突破，社区民主自治、议行分设工作必须有所突破。这三项工作是互相关联、互相促进的，社会治安综合治理是龙头，小区物业管理是突破口，社区民主自治是基础，小区物业管理工作作为改善社会治安的基础措施、推动社区三个文明建设的实现手段，一定要抓紧抓好。
2、成立推进物业管理工作组。
3月底，成立以办事处主任为组长、各线副主任担任副组长的街推进物业管理工作组，每位副主任负责2个小区整治建设及推进工作的组织、管理、协调。工作组下设办公室，办公室设在城管科，负责日常推进工作。同时，以各社区居委会为单位分别成立以社区居委会主任为组长的社区推进物业管理工作组，负责具体的推进工作，由城管科统一管理和跟进。
3、调动社区居委会的主动性和积极性，发动辖内机团单位和居民群众共同参与。由居委会结合本社区的实际情况，制定了工作推进计划和措施，并付诸实施，如西南片居委会为推进物业管理，以搞好辖内治安为切入点，专门举办社区论坛，发动群众参与，打好群众参与物业管理、群防群治这张牌。街综治办召开辖内机团单位会议，倡议机团单位每人每年为社区治安奉献2小时。这些措施均收到了较好的效果，使大家逐步认识到，小区的物业管理、社区治安及社区建设各项工作，和自身利益息息相关，只靠办事处、社区居委会的力量是不够的，还要依靠广大机团单位、社区居民共同努力，形成合力。各机团单位、广大社区居民纷纷献计献策，提出了许多有建设性的意见和建议，
4、做好基础性工作，一是分别摸清小区内已引入和未引入物业管理的大楼数，未引入物业管理的每栋大楼选出楼长，在此基础上，成立物业管理推进委员会；二是摸查辖区内的特困户，以及需安装和维修的防盗门数目，由综治办牵头，争取6月份上门安装和维修防盗门；三是充分发挥3支队伍的作用，即救济户巡逻队、义工巡逻队、保安员队伍。根据救济户每周为社区义务服务2小时的规定，安排救济户义务维护社区治安，并已统一和义工巡逻队统一安排好值班表；四是实行基本型物业管理的小区，增加保安进行巡逻。
5、发挥好示范带动的作用，既要全面推进，又要有所侧重，突出重点和特色。我街以今年创建的住宅小区为示范点，结合对小区的整体规划，积极引导居民群众，争取采取综合物业管理模式。初步决定在物业公司的配合下，小区的物管推进工作分几步走：（1）环境改观。包括围墙的粉刷，几个横马路的整治，人行道路面按高标准铺设；（2）规范停车。在几条横马路划出停车区，用于停放本辖区内的车辆，外来车辆一般不给进入，主干道不能停车；（3）整治占道经营。建议小区内机团单位召开档口承租人会议，要求各档主按章经营，违者处罚，从根本上改善占道经营现象；（4）改善治安。在主干道路口设拉闸，在部分通道口设路卡，主要路口设治安亭，限制外来人员和车辆的进入，各车辆保管站的保安同时负责本路口或路段的治安，小区内增加保安巡逻，各保安联动，基本上形成一个封闭的小区。（5）加大宣传力度。在主干道两侧建宣传长廊，物业宣传要进入每家每户、每个机团单位；召开社区论坛，请机团和居民对小区物业管理、社区建设提建议，提高大家对物业管理的认识和支持力度。
二、结合物业管理推进工作，加强社区防范和群防群治队伍建设，促进社会综治管理的改善
改善治安，要从人防技防入手，在加固技防的基础上，尤其要推进群防群治工作，进一步完善社区的防范网络，注重发挥3支队伍的作用。（1）建立一支战斗力强的社区保安防范队伍。现社区保安队伍共有58人，负责十五个社区的内街巷的巡逻防控、定点大楼大院的看护，在日常社区区域性防控和防范社区入屋盗窃案中起到十分重要的作用。（2）组织社区义务巡逻队。由街综治办牵头，将辖区内的部分下岗工人、治安积极分子组织起来，每天每班安排2小时街巷义务巡逻，根据有关规定安排救济户每户每周2小时义务维护社区治安，并在时间上做好统一安排。（3）加强辖区大楼大院值班看护的建立，现已建立值班人员看护的大楼大院共32栋，值班人员70人。
实行基本物业管理的小区，最重要的工作就是小区治安。维护良好的治安状况，除现有的治安力量外，还一定要增加保安员在小区内进行巡逻，经费可以由物业推进委员会、楼长进行宣传发动并上门收取，每户每月2元。作为增加保安员的经费，取之于民，用之于民，改善社区的治安环境。我街此项工作现在正在推进过程中。
三、在物业管理过程中遇到的困难和问题
1、硬件基础差。我街是老城老街，城市基础设施陈旧落后，残旧房屋连片，危房多，成形的独立小区非常少，据摸查统计，以目前条件来讲，我街没有适合实行全封闭、综合型物业管理的小区，适合半封闭的小区也很少，大部分只能实行强制性、基本型物业管理，而且这种状况不是在一年、两年内靠街道等某几个部门的力量所能改变的。
2、困难群众多。我街的居民，散居状况多，机团集中居住的少，无论从文化层次、综合素质，还是居民就业层面、经济收入，都处于偏低水平，直接导致居民对社区建设、物业管理的理解和支持程度有限，在推进过程中出现了不协调、不同步的现象。推进的速度越快，问题和矛盾越突出。比如，通过我们反复宣传，许多居民对小区物业管理已比较认可，但一旦涉及到收费问题，许多居民就反映，目前吃饭、子女读书这些最基本的需求还未解决，没有闲钱来交物业管理费，要街道办自己来解决。我们在安装维修防盗门、收取治安费过程中屡屡遇到这种情况，物业管理是为广大居民服务的，但同时也需要广大居民全方位的参与和支持才能顺利开展。
3、宣传还要进一步加强。除了街道、社区居委会进行宣传外，一些大众化媒体也要进行正面的宣传和引导。特别是现在的群众法律意识比较强，对政府机关是否依法办事的监督意识很强，我们不可能强制性地要求他们去参与社区建设工作，宣传的作用就显得尢为重要。我街最近搞的社区论坛，召集热心社区公益事业的居民群众为社区建设、治安、物业管理提高意见和建议，在群众中引起了强烈反响，收到积极作用。
虽然在推进小区物业管理过程中，困难和问题很多，很棘手，但我街全街上下能够统一思想，认识到小区物业管理是城市基层管理的缩影，是从根本上改善治安状况的必由之路，是加强社区三个文明建设的有力措施，事关群众切身利益，只能进，不能退。相信有区委、区政府的正确引导和大力支持，有党工委、办事处的坚强领导，有一支精干的干部、社区队伍的共同努力，有机团单位、居民群众支持和参与，我街有决心、有信心、有能力打赢这场攻坚战。
第17篇：推进依法行政工作汇报（推荐）
全面推进依法行政工作汇报
县法制办：
按照国务院《全面推进依法行政实施纲要》和省、市、县依法行政工作实施方案的要求，我们镇从强化组织领导，加大宣传力度，创新工作方式，加大执法监督等方面入手，以建设诚信、服务、法制政府为载体，紧紧把握“化解矛盾、协调关系、增进和谐”这一主旋律，全面推进依法治镇进程，为镇域经济跨越式发展营造了良好的法制环境，现就今年依法行政工作自查如下：
一、强化组织领导，夯实依法行政的组织保障。
镇政府进一步健全了依法行政工作领导小组，成立了由镇长闫世禄任组长的永乐镇推进依法行政工作领导小组，负责对全镇你法行政工作的指导、协调和监督检查，真依法行政领导小组拟研究全镇依法行政工作，制定了《镇全面推进依法行政工作实施方案》，并将依法行政工作的主要任务、实施措施、取得的成效、存在的问题及对策等内容形成书面报告，上报县法制办，保真依法行政工作在县政府的指导和监督下，杂事有效地进行。
二、加强法宣传，夯实依法行政的思想基础。
为了切实增强广大居民的法制意识，贯彻依法行政执政为民的指导思想，我们重点做了一下工作：一是加强镇村干部法律知识的学习和培训，完善和制定了干部学法用法制度，每年
开展2—3次法制知识讲座和培训，重点是《宪法》、《村民委员会自治法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》等，培训后进行考试，考试成绩装入干部职工档案，把依法行政的能力和水平纳入选拔、热波南部的一项重要考核内容。二是加强执法队伍的培训。严格按照《公务员法》，不断加强对各执法人员的培训教育力度，始终把集中学习培训与个人自学、集中培训与执法部门专项分别培训有机结合起来，多形式多层次举办行政执法人员法律知识更新培训，要求行政执法人员必须具备较高的政治觉悟和道德素质，熟悉基本法律知识，能正确用法律处理问题，在执法工作中忠于人民，忠于法律，廉洁奉公，大幅提高全镇行政执法人员素质。三是大力提高公民法律意识和法律素质。按照“五五”普法规划，利用法律宣传月、宣传日等形式，印发宣传资料7000余份，书写宣传标语20余条。启动实施法律进机关、进农村、进学校、进企业、进单位活动，使全镇约1.2万名群众受到了教育，群众在林权制度改革、企业改制、婚姻家庭、计划生育等方面，法制观念和法律意识有了明显提高。
三、加强执法监督，落实行政执法责任制。
我们先后制定了《来信来访工作制度》、《行政执法监督检查制度》和《行政执法过错责任追究制度》等，在执法监督方面，始终遵循有法可依，有法必依，执法必严，违法必究的原则，自觉接受社会和新闻媒体和监督，促进依法行政工作，自觉授人大代表和政协委员的民主监督。如镇人大代表，提的《关
于拓宽永乐镇中心街道》议案后，镇政府立即制定工作方案，进行实施勘察，多主筹资200万元，完成了镇中心街道拓宽，硬化及排水工程，收到了较好的社会效果，还有在镇中心高贸楼建设和通村公路建设中，都始终按照工程招标标制，监理制，工程质量招标等全程公开，接受群众监督。实行民主评议制度，由各站所负责人分别就工作开展，纪律作风，行政执法进行述职汇报，进行现场打分，提出意见，进行排名，在执法中若有违纪问题的，限期改正。二是认真答复代表议案。一是大力推进政务公开，镇村两级对一些重大事项如二胎指标审批，救灾救济款发放，将工作任务予以分解，并定期公开公布，积极地按受群众监督。
四、建章立制，建立完善行政执法的配套制度。一是制定机关各项规章制度，结合实际制定机关学习、工作、纪律、请销假、招待、用车等制度，以制度规范人中的学习、工作和管理，用制度管人，管事收到了良好的效果。
二是认真执行县政府规范性文件严格按照县政府制定的有关行政执法规定，让执法人员学深学通文件精神，严格把握行政执法的详细内容，以此促进行政执法工作规范化，制度化，程序化。三是统一行政执法文书。
五、依法行政，解决突出问题
一是成立了党政综合办公室，社会事务、农业发展、计划生育工作组，分解工作任务，明确考核，工作开展利益基础。
二是加强了环境卫生整治工作，对集贸市场进行划行归市。禁止乱搭乱建乱放乱摆发生，制定了街道管理暂行办法，使街道环境卫生面貌有了较大改观。三是加强了材财镇监督工作，规范村经费管理，解决了群众关心的热点难问题，确保农村稳定。四是全面宣传矛盾纠纷排查工作，共排查矛纠纷34起，调处34起。五是抓好安全大检查工作，重点是汛期安全，对学校、危房、危窑、建筑工地，村社的安全检查，共合并学校3所，搬危房危窑18户。新建36户。六是认真开展机关纪律作风活动，严明工作纪律，提高办事纪律。
虽然我镇依法行政工作在县委、县政府的正确领导下取得了一定成绩但仍存在一定问题，一是个别执法人员素质有待提高；二是由于体制问题，垂直管理部门缺乏有效监督；三是个别干部工作作风飘浮，群众意见大。这些问题的存在，都需要我们在下半年，正视问题存在，克服不足，进一步加大干部法律培训力度，全面贯彻实施纲要，加快政府法制机构，建设我镇依法行政工作趋向一个新的阶段。
第18篇：推进企业上市工作汇报
推进企业上市工作汇报
推动企业股份制改革和上市工作是促进经济又好又快发展的重要举措，我们按照上级的统一部署，积极鼓励和引导优势企业通过资本市场实现资源优化配置和制度创新，精心培育上市资源，加快企业上市工作步伐。现将企业上市推进工作汇报如下：
一、工作进展
1、明确重点。根据我县的产业特点，我县把特色产业作为培育上市资源的重点和突破口。同时，精心选择产品市场占有率高、具有一定资源和技术优势、经济效益较好的骨干企业进行重点培植、扶持。
2、扎实推进。重点对有上市意愿的企业进行帮助和引导，调查了解企业在股份制改造和筹备上市过程中存在的问题和困难，与企业共同探讨解决的措施和办法，保障企业上市的基础工作扎实有效推进。一确定工作目标，初步确定用3～5年时间，按上市公司的要求规范、完善各项工作，创造条件，争取早日实现上市目标。考虑到公司成长性较好，主要体现在销售收入和净利润的增长率较高，以及拥有一定的创新能力，且为细分行业中的龙头等因素，拟首选创业板上
市。二规范上市主体。三优化股权结构，目前公司内部已进行了企业合并，已完成了增资扩股和股权结构调整。四改善企业管理，针对企业管理不够规范，离上市企业的要求还有较大差距的状况，以建立现代企业制度为目标，完善管理制度，细化管理流程，加强内部控制和管理。五明确发展方向，根据上市公司的财务及盈利条件要求，公司明确立足自身条件与现有基础，牢牢抓主要产品，做出特色。针对行业特性，培植核心竞争力，以提高盈利能力为目标，以消费需求为导向，加大研发投入，延长产业链，培植新的增长点，着力提高产品附加值。
3、加强沟通。企业实现上市与保荐券商密切相关，为了解企业上市要求和程序，邀请券商到公司进行考察并进行咨询。证券公司根据企业目前资产规模、财务与经营状况及独特的运营模式与盈利模式，认为公司具备运作上市的特质和潜力，但离上市企业应具备的条件和标准还有一定差距，存在诸多不确定因素和风险。公司的商业模式、盈利模式、核心竞争力打造、内部控制与管理、公关能力与企业形象等方面都亟待改善、加强和提升，对管理团队更是重大考验。通过沟通，认清问题，明确了下一步努力方向。
二、存在问题
1、对企业上市的认识有待深化。通过到企业走访、了解，不少企业对上市存在畏难情绪和模糊认识。一是上市知
识缺乏。企业的经营者对资本市场的知识和上市运作程序了解较少，不了解上市的有关要求、规则，缺乏上市信心，认为上市高不可攀，是很有实力的企业才能考虑的事。二是对资本市场的作用了解不够。企业还没有实现从生产经营型向资本运营型的转变，还没有摆脱投入单纯靠向银行借贷的惯性思维。三是对运作上市有顾虑，企业在股份制改造后将按上市要求规范财务管理，将涉及到企业所得税、增值税等方面问题，税收负担将较同类企业增加，影响产品的市场竞争力。并涉及土地、产权等一系列问题，影响公司及股东切身利益。如企业在股份制改造时，提出了资产转移、交易过程中，涉及的营业税、所得税、契税、增值税等，特别是评估增值部分，如存货增值、土地增值、固定资产增值等问题，可能金额较大，企业难以承受，公司内部就出现不同意见，顾虑很多，部分股东反对上市。四是对推进企业上市理解有偏差。部分企业认为上市仅仅为了融资，而自己的企业产品有销路，效益也很好，不缺资金，没必要上市，而没认识到上市对建立现代企业制度，推进企业制度创新、管理创新、技术创新，提高企业市场竞争力所具有的重要意义。
2、推进企业上市的环境条件有待改善。一是缺乏专业人才。企业上市是一项专业性很强的工作，目前企业普遍缺乏熟悉资本市场知识的职业经理人、财务总监等企业高管人员。二是企业管理有待规范。企业没有进行股份制改造，管
理不够规范，离上市企业的要求，还有较大差距。
三、下步打算
资本运作与企业上市工作是一项系统工程，主体是企业，内因是企业本身须具备特质和潜力，但外因也非常重要，当好服务企业上市的工作主体是下步工作重点。
1、进一步加大宣传教育力度。针对企业上市过程中的问题和顾虑，强化舆论导向，宣传有关政策，宣传典型事迹，进一步提高企业家对上市工作的认识。消除对上市的神秘感、距离感和畏难感，引导企业增强社会责任感，正确对待“得失”，处理好眼前利益与长远利益的关系，积极进行股份制改造，建立现代企业制度，力争早日融入资本市场。加强培训辅导，针对有的企业对资本市场的功能认识不足，对上市的程序、规则不了解等情况，有针对性地加强对上市知识的学习，邀请专家、券商进行指导，通过以会代训、外出学习、交流座谈等多种方式，搞好上市辅导培训，帮助企业经营者树立资本市场运作观念和上市的信心，激发上市的热情，提高上市运作的能力、水平和效率。
2、进一步加大扶持引导力度。把握政策导向，完善政策体系，狠抓政策落实，促进要素资源向上市企业倾斜。按照国家、省、市和县出台的鼓励企业上市的相关政策，及时兑现，发挥政策的示范带动效应。一方面，使企业觉得上市“不吃亏”。如减免企业为上市而进行的股份制改造的相关
费用。另一方面，使企业觉得上市“有甜头”。对拟上市企业在用地、规划、环保、重点技改项目、高新技术项目等方面给予倾斜。
3、进一步加大组织领导力度。进一步加强对企业改制和上市工作的组织领导，把培育企业上市工作摆上更加突出位置。组织相关职能部门提供高效的联动服务。切实加强各部门的整体联动，建立良好的工作制度和服务机制，建立例会制度，定期分析形势、研究情况、解决问题，必要时实施“一企一策”或“一事一议”， 对上市扶持政策中没有明确规定的特殊情况，在不构成上市法律障碍的原则下，尽最大可能给予支持。妥善解决拟上市企业在改制设立股份有限公司及进入辅导期阶段涉及的税收、土地、产权界定、有关服务收费等方面问题。
4、进一步加大上市资源培育力度。重点是加强基础工作。一是加大企业股份制改造力度。引导重点培育企业，严格按照《公司法》、《证券法》的要求，进行规范化股份制改造，扫清影响上市的法律障碍。二是加大法人治理结构完善力度。按照现代企业制度的要求，对已进行股份制改造的企业，加强其规范运作的引导，着重解决运行过程中普遍存在的控股股东行为不规范、“三会”议事规则不健全、制衡机制和激励机制不完善等问题，着力从切实保障股东权益、规范控股股东行为、规范“三会”议事规则、健全公司决策和
监督程序、强化公司自律管理等方面，完善公司法人治理结构，使企业真正实现规范运作。三是加大并购重组力度。通过上市公司这个载体，围绕特色产业，加大整合提升力度。
第19篇：推进新型城镇化工作汇报
2009年全南县推进新型城镇化工作主要经验做法
全南县地处江西省最南端，素有“江西南大门”之称，县内共设6个建制镇、3个乡、86个行政村，全县总人口19万人，县城所在地为城厢镇和金龙镇。近年来，我县以科学发展观为统领，大力实施“对接珠三角、建设新全南”发展战略， 紧紧围绕建设“实力全南、活力全南、魅力全南、和谐全南”目标，加速推进新型工业化、新型城市化、农业现代化，城市功能得到了稳步完善，城市吸引力、凝聚力和城市载体功能不断增强，全县城市化水平得到了进一步推进，截止2009年11月，全县城镇化率达到40.91%，县城建成区面积7.36平方公里，城镇人口7.65万人。现就2008年以来推进城镇化主要工作措施报告如下：
一、城市规划建设方面
（一）坚持规划先行，科学谋划项目。
“没有一张城市建设的美好蓝图，城市建设就无从下手。”为了拿出一个高标准、有品位、符合全南特色的城市建设规划蓝图，我县先后聘请华南理工大学建筑设计研究院，高标准完成了《全南县县城总体规划》、《全南县绿地系统专项规划》、《一江两岸城市设计》、《金龙大道城市设计》、《南海大道城市设计》、《梅子山公园城市设计》等规划编制；聘请上海同济大学建筑设计研究院编制完成了县城新城B区、上山水口围桥至车站北路等4.66平方公里控制性详细规划编制；聘请江西师范大学城乡规划设计研究院完成了龙源坝、陂头、社迳、龙下、中寨、南迳、大吉山等7个乡镇总体规划。
随着功能清晰完善的城市规划网络体系的建立，我县充
分挖掘自身特色，科学谋划城建项目，突出抓好公共性、功能性、基础性强的城建项目。围绕在全县第十一次党代会上确立的目标，充分做好“一江、一山、一街、一路”四篇文章，使得城市整体功能得到了优化，城市品位快速提升。如一江两岸系列工程，今年元宵节有2万余人在桃江观看了烟火晚会。又如，建设投资600多万元兴建的橡胶坝工程，使桃江由原来的一条普通小溪，通过改造成为了一条蓄水面积达330亩、3.9公里长的绿色长廊，既改善了环境，又治理了水污染……
这些项目的实施，使城市功能得到了优化和完善，推动了全南城市的建设和发展。通过两年努力，使全南城市建设品位进入了全市的先进行列。
（二）坚持项目带动，提升城市环境
城市是人类现代化进程的重要标志，是经济社会发展的重要平台和龙头，城市特色显现，直接影响城市形象，为此，我县根据县域位置和特点，确立了“园中建城、城中有园”的城市建设思路，通过实施“提升一条街、开发一座山、拓宽一条路、治理一条江”等四个一工程，大力弘扬“诚信务实、奋发图强”的全南精神，积极构建以桃江为轴心，新老城区功能配套一体的城市发展新格局。2008年以来，投入城市基础设施资金8100万元，分别完成了桃江两岸1400米花岗岩护栏安装工程、桃江北岸人行道及园林景观工程、下圩至南海大桥油路改造、滨江路二中桥至含水桥道路硬化及排污管网建设。启动了体育中心、南海农贸市场、污水处理设施和城市供水管网、黄龙大桥等工程建设。2009年，我县以大力推进项目建设为着力点，着力提升城市环境竞争力，确立了南海大道沿江段拆迁改造及河堤改造工程，桃江北岸下
圩段河堤、道路及园林景观和绿化工程，二中桥至老年体协沿江河堤建设等31项重点工程项目，一座“显山露水”、独具魅力的山水园林城市已初露端倪。
（三）坚持多元化筹资，冲破资金瓶颈。
在资金筹措方面，我县采取了多元化的资金筹措方式，近年来，已累计投入4亿元实施了污水处理厂、2万吨自来水扩容、经济适用房和廉租房等52项民生工程，没有1个工程项目出现资金短档的现象或影响工作进程。其主要融资方式有：（1）卖地筹资：加强土地的包装策划，积极做好土地出让的前期包装策划工作，通过对项目进行概念性规划设计，明确项目名称、主题、功能及目标市场等，挖掘被掩埋的土地价值，把土地的招拍挂活动变成项目的招商活动。2006年之前，我县土地价格平均才20—30万/亩，经过这两年的环境优化，土地已上升至60万元/亩，翻了一番多，这笔资金成为全南城市建设的第一桶金。（2）储地融资：目前，我县共储地1700亩，其中已出让300亩，余1400亩，这些土地都在城市核心区，为我县争后劲和可持续发展奠定了基础。（3）推行BOT、BT模式融资：如通过BOT模式，建设了四星级宾馆工程；通过BT模式，融资10亿元，拟建玉坑片工业园区。（4）积极向上争取资金：如争取资金200万元建设2万吨自来水厂扩容工程、争取资金800万元建设日处理1万吨一期污水处理厂工程、争取资金200万元建设南迳镇自来水厂建设工程等。
（四）坚持解放思想，优化减化程序。
一是全党动员，全民动手。通过不断解放思想，营造氛围，上上下下形成了一心一意谋发展，议发展，思发展，促发展和支持项目建设，服务项目建设的良好氛围。县委、县
政府主要领导对县重点工程建设高度重视，对重点工程建设亲自部署、亲自调度、亲自督察，经常过问。二是建立机制，强势推进。建立了“五个一”工作机制。即：一个重点项目、一个挂点县领导、一个责任人、一套工作班子、一个实施方案。把所有的重点项目都落实到了个人，一般的事情由项目责任人（牵头单位负责人）负责；综合性、重大问题由项目领导小组拍板，现场指挥，切实解决了责任不到位问题。三是统一政策，规范运作。在项目具体操作上，实行“四统一分”，即：统一规划设计；统一建设标准；统一规范合同；统一工程招投标政策；分项目法人组织实施。为进一步规范各项工作，我县先后下发了一系列规范性文件，既要求体现快节奏、高效率，又必须按法定程序履行必须报批的相关手续。在办理审批手续时，做到快事快办、特事特办，尽可能减少办事环节，缩短待办时间，确保了重点工程建设的顺利推进。
二、城市管理方面
（一）领导重视，城市管理长效机制不断完善
1、加强了组织领导，不断推进城市长效管理。2008年，成立了由县长任主任的全南县城市管理委员会，进一步加强了城市管理工作的指导、监督、协调等工作。同时，通过不定期邀请老干部、人大代表、政协委员和普通市民召开城市管理工作座谈会，以及召开部门协调等联席会议，有效的破解了城市管理难题，加强了各部门的沟通与协调。
2、完善了城市管理规章制度，实现以制度促管理。由县政府先后制定并印发了《关于加强城市管理的若干规定》、《全南县城市公共客运交通管理暂行规定》、《全南县户外广告管理办法》、《全南县园林绿化管理办法》、《全南县
城市绿线管理办法》等一系列城市管理规章制度；县城市管理部门还逐步完善了公交车运营、城市建筑垃圾管理、生活垃圾袋装管理等方面制度建设；通过规章制度不断完善，促进城市管理工作做到有章可循，有效落实。
（二）创新工作，努力提高城市管理水平
1、强化部门联动机制建设，建成了四级管理网络。结合我县三城联创工作，将城市管理职能分解到乡镇、居委会和社区以及各路段责任单位，并制定了《全南县城市市容秩序和环境卫生责任区域划分与管理实施方案》、《全南县城区河道卫生清理整治实施方案》、《全南县市容协管工作方案》等一系列城市管理制度、措施，通过任务划分和责任分解，形成了各部门相互协调、相互沟通、相互理解、相互支持的齐抓共管格局和“人民城市管理人民管，管好城市为人民”的良好氛围，有效克服了城市管理部门力量不足的困难，使城市管理工作由城管部门单一管理转变为镇、居、社区依法综合管理，通过网络内各管理部门的共同参与，较好的整合了资源，激发了群众参与热情，逐步形成了“行政指导、依法治理、大众参与”的网络管理体系。
2、加强联动体制建设，建立健全了城管、公安联动系统。一是完善了综合执法联动机制。适应新形势下城市管理需要，抽调公安、交警、交通、工商等部门执法人员参与城市管理，组建了城市管理综合执法队伍，并通过加强各部门监督、协调，进一步强化了城市管理力度。二是充分发挥公安部门在城市管理执法中的保障作用,县城市管理部门与县治安联防大队紧密配合，将城市管理相关职能纳入治安联防大队工作职责，治安联防大队在24小时不间断巡查中，对发现的各类城市管理问题进行劝导、纠正，并向城市管理部
门通报市容情况。同时，县城市管理部门在日常执法巡查中，及时向公安机关反馈相关治安巡查情况，实现了城管、公安部门联动，有效加强了城市管理日常监管。
3、强化执法队伍建设，创新了城市管理理念。一是加大了队伍建设力度，在16名执法队员的基础上，招聘了多名城市管理临时工作人员，协助执法队员参与城市管理，有效扩大了城市管理执法队伍规模，强化了城市管理力度。同时，通过组建“夕阳红”市容监督员、城市管理“文明志愿者”、50名老年市容协管员等城市管理协管队伍，与城市管理部门“八小时内”和“八小时外”的创新管理模式有机结合，大大增强了城市管理部门全天候管理力量，县城市容市貌管理水平大幅度提升。二是大力推行市容、环卫、市政、园林综合整治活动。集中城市管理部门车辆、人员，分成几个组每周对县城街道开展一次市容、秩序、环卫、市政、园林、公交等综合整治大行动。整治行动规模大、人员多，整治效果明显。三是城市管理部门通过实行“八小时内”与“八小时外”工作制度，打破了常规上班作息时间，将系统人员划分到两个时段上班，“八小时内”人员实行“错时工作制”，即提前半小时上班，推迟半小时下班；“八小时外”执法人员负责早、中、晚三个未上班时间段的市容整治，通过定管区、定点位、定路线、定时段、定人员、定标准的“六定”措施加强了城区市容秩序监管。四是实行了城市管理晚间巡查与双休日值班制度，城市管理部门集中部门全体力量，分组于每周一至周日晚间6:40至21:30和每周
六、周日正常上班时间开展市容巡查整治和值班工作，有效维护了城区晚间和双休假期内的市容环境。五是探索市容管理新方法，户外广告管理取得新突破。对街道临时横幅广告实行科学管
理，将过去街道上的广告悬挂在行道树上高低不平、长短不一，影响市容美观的行为取缔，在县城含江路段专门规划设置了32对横幅广告悬挂旗杆，采用不锈钢杆制作，统一了长度和高度，达到了悬挂方便、美观的目的，做到了既注重广告的宣传性，又注重了广告的观赏性，得到了市民普遍称赞。六是拓宽了城市管理宣传渠道，市民参与城市管理热情高涨。县城市管理局在县电视台开办了《城管视点》电视专栏，该栏目重点反映城市管理工作动态，褒扬城市管理中涌现的先进典型，曝光违反城市管理规定的违规行为。通过专题报道与系列报道相结合，让市民更加直观地了解城市管理，理解和支持城市管理，为城管与市民沟通搭建了一个良好的平台，市民参与城市管理的热情不断高涨。同时，结合开展“城管走进校园、社区，携手共建美好城市”、“小手牵大手共创文明城”等系列宣讲活动，让广大学生、居民积极参与到城市管理工作中来，不断提高我县城市管理水平。
4、推行综合验收制度，不断提升市政、路灯管理水平。一是推广了建设工程综合验收工作。由县规划建设、房管等部门共同把关，对房地产开发项目实行综合验收。工程项目竣工须经城市管理部门对建设工程的市政、园林、环卫、市容等方面设施建设进行验收，验收合格后，相关部门方可为开发商办理房产手续，推行综合验收有效加强了建设工程在市政、园林、环卫、市容等设施建设方面的监管力度，有力推进我县城市建设管理水平。二是加强市政、路灯巡查力度，通过每周巡查与每月综合巡查相结合，加强城区市政、路灯设施监管，及时做好市政、路灯设施维护工作，确保城区市政设施无缺损、无堵塞、无坑洞、无积水、无隐患“五无”
和养护维修质量好、路面平整顺畅好、管网排水功能好“三好”，确保城区亮化率达标。
5、更新园林绿化理念，加大园林绿化建设投入。一是创新理念，增加了木制盆栽建设投入，结合城区各路段实际情况，对无法有效种植绿化树木的路段，采取盆栽形式进行绿化，较好地解决了寿梅路、含江路、平安路、南海大道绿化难问题，通过见缝插绿，增加了城区绿量。二是突出植物造景，加大绿化建设投入。围绕“小家碧玉式山水园林城市”目标，对县城“一江两岸”、出城口和公共绿地绿化实行分期分批改造。对县城百年广场、文化广场、百盛塔、滨江路等路段进行绿化改造的同时为各路段移栽了部分胸径20cm大树，安放了景石80多吨，并为景石刻字，增强文化韵味，营造了绿树成荫，景石成趣的优美城市景观。“一江两岸”景观建设采取高标准、严要求建设，将沿江两岸道路改造为大理石铺设，配套建设了大理石栏杆、休闲亭宇、休息桌椅，沿江绿化实现花草树木、景观灯具科学合理搭配，初步建成了休闲设施齐全，绿化品味独特，园林、环卫、路灯设施齐全，集休闲娱乐观光为一体的良好公共场所。三是开展绿地率清查活动，强化小区、庭院绿化建设。对2005年以来已完工的房地产开发项目、小区的绿地率进行了全面清查。对绿化不达标或发现存在园林绿化违规事实的，责令开发商不打折扣的做好绿化整改工作。通过社区、居委会动员各住宅小区住户通过义务植树、苗木认养，盆栽绿化等方式强化住宅小区绿化；对县城各单位庭院绿化进行了全面规划设计，通过提供技术指导，有效提升了单位庭院绿化水平。
三、房屋拆迁方面
随着我县城市建设的深入推进，为满足打造山水园林城市建设的要求，近年以来我县分别实施了桃江北岸老纸厂路口至南海大桥、桃江北岸老纸厂路口至下圩坝、滨江路解放桥至贸易广场、新城集贸市场和新城B区等地块的房屋拆迁工程，共拆迁房屋161栋。今年实施了南海桥至百得火机段房屋拆迁工作，有效地保证了城市建设的推进。
（一）加大宣传，营造良好的政策舆论环境。根据县政府公布的城区房屋拆迁货币补偿基准价格认真做好拆迁相关的配套工作；通过新闻媒体、编制拆迁信息，以及展牌宣传等多渠道多方式做好政策宣传解释。及时公布拆迁信息，引导并逐渐形成全社会关心、支持、监督城市建设的良好氛围。
（二）明确任务、稳步推进城市化进程。
拆迁过程中做到“四合法一到位”，即项目合法、程序合法、主体合法、补偿标准合法和补偿资金到位，从源头上减少拆迁纠纷，切实维护拆迁当事人的合法权益。
（三）加强管理、规范拆迁行为、全面提高拆迁工作质量。
对于拆迁人，除对其进行拆迁法律法规宣传教育外，在日常管理中督促其严格履行拆迁补偿安置协议，在规定期限内支付拆迁补偿金，完成产权调换的各项手续；对于房地产评估机构，严格按照省《条例》第十九条之规定选取，每份评估报告都要求照《房地产评估规范》的标准撰写，并至少有一名房地产估价师签章；对于拆迁实施单位及拆迁人员，要求他们持证上岗，经常对其进行安全施工教育，确保了我县城市房屋拆迁零事故率。四是对于补偿资金的监管，所有
拆迁项目的补偿资金全部纳入我们与银行共同监管的范围，并实行专款专用。
（四）热情服务、妥善处理、做好信访接待工作。在征地拆迁过程中，坚持以“实事求是、依法处理，区别对待、限期解决，属地管理、有利稳定”为工作准则，在处理拆迁矛盾、解决拆迁纠纷和群众反映的重点和热点问题上，始终坚持特事特办，急事快办，难事巧办，笑脸相迎，客气接待，在接待中坚持做到五个及时：一是对政策有明文规定的及时答复；二是对重大复杂的疑难问题及时汇报，明确以后及时回复；三是对属于职责交叉的事项及时与有关部门会商，在规定时间内作出答复；四是对领导和上级转批的，及时进行研究处理，真正做到事事有落实，件件有着落；五是拆迁工作没有休息日，只要责任单位或拆迁户有要求，做到随叫随到，及时为拆迁户做好各项工作。
第20篇：推进校园绿化工作汇报
人勤春来早，校园绽新绿
-----县五中全力推进校园绿化工作汇报
各位领导、各位同志：
今天，我代表县第五中学，在此就我校校园环境建设方面的工作给各位领导和兄弟学校的同仁做个简单汇报，期望得到大家的帮助和指导。
第五中学是我县中部地区规模较大的寄宿制中学，自2006与刘营中学合并以来，明确把环境教育列为重要工作，以创设布局合理、整体协调、秩序井然、环境优美的校园为目标，按照“强化领导，全员参与，完善机制，重管并举”的原则，深入有效地开展“绿色学校”创建活动，取得了较好的成绩。具体做了以下几点工作：
一是提高认识，健全组织。苏联著名教育学家霍林姆斯基曾说，要让学校的每一面墙壁、每一棵植物、每一个景点都尽量闪耀出人性的光辉，发挥出育人的功能。在校园文化建设进程中，我们充分认识到创造优美环境，对于提升校园整体育人功能的重要意义，力求校园的绿化、美化与校风、教风、学风相融合，着力提升办学品位，提高学校文化氛围，增强育人效果。特别是经过去年的整体改造，我校基础设施建设水平又实现了一次新的飞跃，构建布局合理、整体协调的校园环境，列入学校的总体日程。成立了创建绿色学校工作领导小组，副校长、各处室主任，全员参与，披挂上阵，形成了“一把手”亲自抓，主管副职具体抓，校工会、教务处、总务处、政教处、
团委等部门协助抓的创建工作格局。
二、科学规划，精心施工。绿化建设领导小组不断召开专门会议，研究校园绿化工作，制定学校绿化方案。并本着可持续发展的思想，召开全校“绿化工作征求意见会”积极鼓励师生员工参与学校规划，共同制定校园绿化的各项措施，形成统一的思想行动，使校园绿化建设走上科学化、规范化轨道。同时，聘请绿化部门专门设计，凡可绿化的地方都种植了植被，在校园围墙内新栽柿树70多棵，在两栋教学楼后栽上了法国梧桐，在原来的花池内新植百日红，投资8万多元对校园西部实施了绿化美化，绿化面积260平方米，柿子树32棵，补种花期长的月季350棵，鲜艳美丽的各类花草600棵，拥有400余棵长叶竹的竹林一个，操场西侧要补种各类花草。正在施工的后教学楼后面的清吟苑，预计投资30余万元。还将建成半环形主席台一座，并新建国旗旗杆。两个花艺走廊贯穿两列，多外艺术矮墙巧妙衔接，各类树木高低错落，各类花草密布其间，力争做到树木与花卉并存，盆栽与地栽互补，大片绿化与小景布置结合，达到了乔、灌、草、山、池搭配的立体绿化效果，使校园成为四季常青、月月飘香的花园。
三、合力共建，成效显著。近年来，我们努力追求校园环境的绿化、美化、教育化，充分挖掘校园环境的教育功能，把环境建设作为必修课程来开发，达到了环境与教育的和谐、环境与人的和谐，为学校的发展作出了应有的贡献。
一是整体效果突出。现学校绿化面积达到了2400平方米，绿化率达到41.8%，人均绿化面积超过了3.1平方米，形成了四
季有鲜花，终年可见绿的美丽校园。二是注重花草护养。为保证成活率，我校坚持种养并重，确定专人负责花草树木的养护、补栽等工作，为了使校园内的小树、花草不受到攀折、践踏，各班成立了“护花使者队”，都分别认养了草坪和花、树。同学们利用课余时间，对认养的草坪进行浇水、养护，在园丁的指导下对树枝进行修枝，在极可能被不自觉的同学践踏的草坪安置警示标牌。学校学生会对各班“护花使者队”的工作成绩进行评定。对工作做得好的予以表扬。同时，为增强全体师生参与绿化管理的意识，学校经常性组织师生进行绿地保洁、拔草劳动等活动，营造了人人参与绿地管理，个个爱护花草树木的和谐氛围。三是提高办学水平。我校在绿色学校的创建过程中，通过各处室之间的合做共处，进一步凝聚了提质创优的工作合力，各项工作都得到了长足发展，教育质量稳步提升，先后荣获省、市县20项奖励，多次受到教育局和县委、县政府的表彰。
虽然我校在校园绿化创建中取得了可喜的成绩，但是还存在着诸多尚待解决的问题，学校将进一步认真总结经验，一如既往地开展绿化建设及环境教育。今后，我们会努力把这项工作做得更好，让绿色洒满永年五中的整个校园。
2011年3月19日
