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高中校长工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 07:03:14 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:高中学校校长工作汇报

2013高中学校校长工作汇报

党总支书记、校长 姚先恩

尊敬的各位主任、各位代表:

在全县上下喜庆第29个教师节之际,县人大赵主任带队于百忙之中莅临我校指导工作,这是对学校整体工作的视察检阅,对学校工作的最大支持与激励,在此,我代表学校3800余名师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我就一年来学校工作情况进行简要汇报,不妥之处,请批评指正。

基本概况:

自2011年6月全县教育资源整合以来,我校抢抓机遇,乘势而上,分部管理,攻坚克难,全校师生以“县域教育质量提升工程”为契机,深入开展“学习衡中经验,打造高效课堂”活动,管理措施、教学模式、育人环境、教学质量均取得明显成效,宜学和谐新沁中建设稳步推进。2013年高考,我校二本以上达线人数达347人,其中文化课二本以上达线151人,特长生二本以上达线196人,应届生文化课二本以上达线实现翻番,达88人,应届生单班达线26人,达线率达53%,圆满完成了学年初“保三过五争一千”的既定目标,学校也荣获长治市首届“老百姓心中品牌”等荣誉。今年的高考成绩呈现出以下特点:

特点一:既定目标全面超越。超额完成高考预期目标(二本b以上300人,二本c以上500人,专科以上1000人),高考二本以上达线人数达到347人,二本c以上录取人数预计突破600人,专科以上录取人数预计突破1200人。

特点二:增长幅度大。二本以上达线人数347人,比去年净增100人,增幅40.6%。其中,文化课达线151人,增长41%;特长生双达线196人,增长40.2%,创我县高考36年来历史最好成绩。

特点三:应届生达线实现翻番。在去年文化课达线42人的基础上,今年升至88人,创历史最好成绩。特别是应届单班文化课成绩实现重大突破:283班参加考试50人,二本以上达线26人,班级达线率达53%,实际录取40人;277班参加考试50人,二本以上达线23人,班级达线率达52%,实际录取36人。

特点四:应届班达线88人中,只有21人达当年长治重点学校分数线,其中67人均低于市重点中学的最低招生分数线,理工类韩鹏等6名同学,文史类杨亚文等7名同学,中考分数在550以下,均不达长治择校生的最低分数线;但经过三年的刻苦努力他们都实现了自己的大学梦。其中理工类张斌,中考成绩仅465分,高考中取得448的好成绩;文史类刘瑶,中考成绩497分,在高考中取得了492的好成绩,超过二本线33分。

特点五:特长生成绩全面突破。全校特长生达线率达到80%以上,其中舞蹈类郭戌中考成绩374,王倩中考成绩380,美术类姚宇霞中考成绩384,音乐类考生张雅中考成绩360,他们都属于当年招生分数控制线以下择校生,但是选择了艺术专业,并经过不懈的努力达到艺术类重点院校本科分数线。

特点六:班班都有达线生。今年参考的28个班级,无论是阳光班、重点班、特长班,还是底子最差的普通班,都有达线人数。288班是成绩最靠后的理科班,产生1名播音主持专业的二本达线学生,给普通班学生树立了榜样,增添了信心。

发展回顾:

资源整合以来,学校之所以能够一年一大步,实现健康快速发展,原因有以下几方面:

一是资源整合起关键。2009年,我县投资近2亿元新建并成立沁源三中,对我县高中教育发展进行了新的探索,但作为一所山区县城,全县教育优势资源相对短缺,师资资源有限,发展中遇到了不少困难和问题。新一届人大、政协多方调研、谏言献策,新一届县委、政府审时度势,调整策略,实行全县高中教育资源优化整合,于2011年6月成立新的独立高中--沁源县第一中学。至此,我县普通高中教育也迎来了全新的发展机遇,办学政策、基础设施、育人环境、师资建设等都有了明显改变,全校274名在编职工中有高级教师28人;中级教师70人;省级荣誉教师10人;市级荣誉教师35人;县级名师6人;研究生学历教师34人,所有科任教师学历全部本科化。这两年来,上级部门特别是县人大主要领导多次来校实地调研,帮助解决办学困难,给学校发展创造出更加宽松的办学环境,学校两年迈了两大步,上了两个新台阶,实践证明,县委、政府的决策部署是英明的、科学的;人大、政协的关怀指导是细致的、实效的。

二是质量提升添活力。2011年以来,在县委、政府的大力支持下,全县教育深入开展“县域教育质量提升工程”,邀请省教科院专家定期来县进行学科集中培训,为广大教师带来了全新的教育理念,全新的教学思维,全新的教学模式,更带来了教育教学深层次的触动与反思。乘此东风,我校持续深入开展“学习衡中经验,打造高效课堂”活动,县人大赵主任、杨主任,王主任以及教育局主要领导多次来校观摩,特别是对课程改革工作进行了检查督导,进一步为山区普通中学办学提供帮助,指明方向,有力促进了课改活动的深入开展。我校也先后聘请原清华附中校长胡新懿教授、新西兰学者克里斯蒂等30余名专家学者来校讲学,先后组织100余名骨干教师赴河北衡水中学、晋城市泽州一中、朔州市朔城区一中等课改名校参观学习,定期组织高三毕业班教师参加高考专题培训,接收前沿信息。广大教师在学中做,在做中学,积极探索着更加适合山区普通中学健康发展的课改之路。当前,学案导课、自主合作、思维导图、知识卡片等教学方法被广泛地运用于课堂教学,并在全校形成了试点推行、以点带面、比学赶超、争先课改的良好氛围,特别是教学各部间的平行竞争也极大促进了学校教育教学质量的提升。

三是团结奋进是动力。全校师生的团结齐心,励志攻坚是学校健康发展的强大动力。2011年以来,全校上下面对成绩下滑的现状,顶着社会认可度差、生源外流、经费短缺等办学压力,剖析问题、卧薪尝胆、励志课改、克难奋进,广大教师不计得失,不讲条件,顾全大局,倾心奉献,以良好的精神面貌与扎实的教学工作扭转局面,使得学校发展重新焕发生机、增添活力,赢得了领导和社会的信任,提正了社会的信心。学校领导以身作则,一线任教;中层管理干部身先士卒,勇挑重担。教学二部部长杨波、教师王锐等同志因病住院,出院后主动放弃调养机会就返校上课;2009年招聘的特岗教师王艳杰身患面部偏瘫,仍然坚持教学……正是这些学校领导、一线教师的团结齐心,携手拼搏,才换来了沁源一中逆势奋起的崭新局面。

今年的打算:

今年的各项工作已经按部就班全面铺开,站在新的起点上,新的学年工作主要有以下几点:

一、高考工作再上新台阶。2014年高考二本以上达线突破400人,实现三年三大步,三年三个新台阶的目标。具体为二本b类以上400人,二本c类以上600人,专科以上达线继续突破1000人;

二、课改工作实现新突破。紧紧抓好全县教育质量提升的宝贵机遇,课改工作由原来的重点突破转入全面推进,并在课改的深度、课改的效果上有新的较大突破;

三、教师素质提升有新突破。一是依托山大附中对骨干教师进行中长期培训。本学年培训教师20名,利用专家授课、外出学习、学术交流等使每名教师短期培训2-3次,总人次达700人次以上。

四、进一步改善办学环境。一是高标准搞好学校外墙改观工程;二是高质量完成创卫工作;三是力争到明年完成省级园林校园的建设(已完成设计)。

存在的困难和问题:

近年来,随着学校的进一步发展,一些问题越来越凸显:

一是经费紧张。学校预算内经费拨付每学年比资源整合前减少近200万元,此外,青年教师培训、临时工工资发放、水电费用等每年增加费用近250万元。

二是师资梯队不够合理。274名在编教师中,中级职称以下教师176人,青年教师比例为64%,成熟型教师短缺,部分学科教师配备不足,部分特岗教师存在专业不对口现象。

三是生源流失严重。近年来,我县高中生源特别是优秀生源外流现象非常严重,仅今年高一流失学生就达110人左右,中考分数600分以上的学生几乎全部流失至市直中学、太谷、太原等地就读,学校招生面临“优生走、中等留、差生多”的困境。

尊敬的赵主任,各位领导,资源整合以来,学校在逆境中前行,在坎坷中发展,有过深刻的教训,也取得了较好的成绩。发展的过程,始终离不开各级领导的关怀支持,始终离不开社会各界的鼎力相助,始终离不开全校师生的团结拼搏,这也是沁源县第一中学能够持续健康发展的坚强保障与动力之源。

但是学校教育工作只有起点,没有终点,只有更好,没有最好。今后的工作中,我校师生仍将继续珍惜机遇、深化课改、团结齐心、励志攻坚,以更加健康的精神面貌与更加优异的教育成绩推动老区教育事业健康发展,为宜居和谐幸福新沁源建设贡献新的力量!

谢谢大家!

二〇一三年九月十一日

推荐第2篇:校长工作汇报

2018年度教育重点工作发展性督导评估

校长工作汇报

遵照xxx区《2018年度教育重点工作发展性督导评估通知》指示精神,我们对一年来的各项工作进行了认真自查自评,现将2018年我校主要工作任务完成情况进行汇报。

一、学校管理与发展

为促进学校可持续发展,2018年,我们重点做了以下几方面工作:

(一)完善管理机制

在学校管理中,我校施行“目标管理责任制”,校长对学校工作负总责,德育、教学、后勤(安全)、工会等工作分别由四位副校级领导“归口”具体负责。校长与副校级领导签订“目标责任书”,明确了领导权力和义务;副校级领导与相关中层领导、中层领导与相关教职工签订“自主目标责任书”,每个具体岗位都有明确的职责。学校定期对各项工作完成情况进行验收,确保工作计划全面落实。

(二)加强班子建设

我校把领导班子建设与“党建”工作密切结合起来,认真组织党员领导进行自学、集中学习、登录E支部学习,提升政治思想素质;扎实开展“干部作风大整顿”“解放思想大讨论”等活动,端正党员领导的工作作风;严格落实“目标任务”,明确领导权力和义务,提高管理能力、增强管理实效。

(三)提升保障能力 以“服务育人”,创建“平安校园”活动为载体,健全后勤管理制度,完善安全保障机制,合理配置教育资源。

我们把食堂建设作为后勤服务的窗口,为师生提供“安全健康”的饮食服务,年初我校食堂被“省食药监局”评为餐饮服务食品安全等级“绿脸A级”。

我校牢固树立安全第一思想,先后修订了《安全制度汇编》《安全管理指导操作手册》,安全制度健全,校园安全防控体系和应急管理机制不断完善。

我校加大力度建设学校教育资源库,充分利用吉林省教育资源公共服务平台、学易云网络资源平台实现区域教育资源共享;学校网站建设日趋完善,定期发布、更新校园信息,并逐步打造成能展示学校发展历程的窗口。

二、教师管理与发展

提高教师素质,促进教师发展是学校发展的前提和基础。

(四)师德建设

组织教师学习区教育局文件精神,强化行风建设。学年初,组织校长与教师签订“责任书”、教师与学校签订“承诺书”;9月份举行教师师德承诺宣誓,由校长领誓。

组织开展“万名党员教师访万家”活动。安排党员、班主任和科任教师进行家访,对单亲家庭、留守家庭、贫困家庭和失学学生的家庭逐一到访。

(五)业务培训

创造条件组织全体教师参加省市各级培训,根据学校实际需要,学校领导进行了“如何在单位立足”“校本教研如何有效开展”“教师如何听课”等校本培训,教师对教学中的困惑、疑问有了新的认识和理解,一定程度上解决了教师身边的问题,对教师的业务提高有很好的促进作用。充分发挥骨干教师、教研组长的示范引领作用,通过老带新、师徒结对子等活动促进骨干教师和年轻特岗教师的成长。

培养学习型教师队伍,以建设学习型学校为导向,开展“习字立人”和“师生大阅读”活动,全体教师积极投入到读书习字活动中。3月份和8月份分别组织了“好书伴我成长”“品读快乐,提升自我”教师读书报告会,报告中xxx、xxx、xxx等老师能结合教学实际谈自己的读书体会,受到大家一致好评。

(六)教研活动

扎实开展了教研活动。本年度开展的主要教研活动有:“至善教育公开课”“实验教学精品课”“教研组长引路课”“学科特色展示课”“高效课堂汇报课”等。通过老师讲课、领导和教师听课、评课、研讨、交流,使全体教师对“364”高效课堂有了更加深入的理解。

(七)教师成长

学校出台促进教师专业发展的激励制度,教师申报课题,立项费和结题费由学校承担。目前,我校市级以上课题有5项正在研究中,教研工作师生参与面广,引领作用明显,助推了学校发展。

我校还建立了各级骨干教师培养机制,现有省级骨干2人,市级骨干4人,区级骨干5人,省人才库成员5人;

教师参加各类赛事及获奖人次逐年提高,本年度,xxx和xxx在省信息技术与教学融合竞赛中活动中分别获得一等奖和优秀奖;xxx、xxx在跃升杯教学竞赛活动中获得一等奖,xxx获得长春市法治公开课竞赛一等奖;教师论文、经验文章、研究报告等在区及以上刊物上有多篇获奖。

三、学生管理与发展

学校的教育必须以学生发展为本,这也是我校最大的努力目标。

(八)学生管理

加强学生自主管理,规范学生行为。从日常管理入手,包括学生课堂纪律、课间活动、大课间、上下楼梯的秩序、上放学路线、乘坐校车等方面对学生进行规范管理,培养学生文明习惯。培养学生自治能力,学校成立学生“值周队”,负责校园日常卫生、纪律督查;学校广播站由学生负责,利用午休、大课间时间开展各种教育宣传活动;周一的升旗仪式都由每班学生轮流自行组织。通过学生自治,培养学生主人公意识和自我管理能力。

加强家校联合,发挥家庭教育的主阵地作用,上下学期分别召开

七、

八、九年级家长会,收到了较好的效果。

(九)学业提升

近几年,由于各种原因,生源质量不断下滑,我校教学质量的提升面临巨大困难,我们及时调整教育教学管理思路,教学重点放在中等生及中等偏下学生上,降低教学难度和要求,面向全体学生,让更多的学生能升入上级学校。初一部分新生基础知识薄弱,我们利用课余时间、自习时间补习小学语文、数学基础知识,做好小初衔接,减少他们与其它学生的差距。经常和家长联系,沟通学习情况,形成家校合力,促进学生成绩的提升;落实质量监测诊查行动计划和课堂教学“四清”,通过课堂提问和家庭作业落实节清和日清,通过单元练习、周测试、月质量测试了解学生知识的掌握情况,并做好三级质量分析,即学科质量分析、年级组质量分析、学校总体监测分析,了解学生成绩总体和个体情况,提出下一步工作意见和建议。通过多种形式的作业及时巩固课堂知识,10月18日、19日举行了学生“作业展”,全校 40%的学生参与了本次活动,学生的作业形式多样,体现了学生对知识创新和实践的理解。

(十)学生成长

学校有序开展了丰富多彩的文体艺活动:3月份“每天半小时,阅读伴成长”读书汇报会;4月份“学宪法,讲宪法”主题演讲比赛;5月份五四青年节“诗词朗诵比赛”;9月份“秋季运动会”;10月份校园“艺术节”,等等。通过多彩校园活动的开展,为学生提供了自我展示的舞台,有效提升了学生的综合素质,促进学生全面发展,上学期我校乒乓球队在全区学生比赛中获得团体第六名。

一年来,在全体师生共同努力下,我们较好地完成了年度重要工作任务。但我们也清醒地认识到,面对未来,面对目标,我们还有很多工作要做,如自主德育“多元评价”方式还没有真正落到实处,“364”课堂教学改革与信息技术的有效整合还需要深入研究,学校特色有待进一步凸显,“学生特长”有待进一步培养和发展。

下一步我们要强化落实特色办学理念,并真正引领学校的教育教学行为;构建研训一体机制,将校本教研与校本培训有机结合起来;完善评价体系,使考评真正有利于促进教师、学生的自主发展。

谢谢各位!

__________________中学 2018年12月

推荐第3篇:校长工作汇报

尊敬的领导、各位老师代表:

大家上午好!根据常规工作的要求,我就学校基本情况,本学年的工作成绩及工作中出现的问题向各位领导和同仁作一下汇报,不当之处请批评指正。

我校现有在校学生827人,分20个教学班,初

一、初二各6个教学班,初三8个教学班;我校共有教职工78人,专职教师65人,本科学历以上教师65人,专科学历以上教师13人,学历达标率达83%。

在过去的一年,我校取得以下几方面的成绩

一、教学改革迈出新步伐

“推行五步教学法,提高教学效率”是我校教学工作的“重头戏”。为此,在2015年,我校以课改为突破口,引导教师把工作着力点放在课堂上,鼓实劲、出实招、求实效,使教师在课堂改革实践中得到历练和发展,促进了教师专业成长。课改的成功表现在成果的收获,在升级考试中我校取得可喜的成绩,尤其初三升学人数达169人,升学率达70%,位居全县第九,升入职高学生达66人,成绩骄人。

二、课题研究结硕果。

我校始终重视教科研工作的开展,同样也取得不菲的成果,郑书刚老师的课题《学校、家庭、社会三位一体育人机制研究》和冯文凡老师的课题《弘扬“礼仪之邦”优秀传统,通过家庭教育养成未成年人知“礼”,守“礼”美德》都通过专家评委会的评审,被确定为聊城市教育科学规划课题。

三、德育工作走在前。

我校把教书先育人的理念始终贯穿在教育教学中,国学教育中的礼教育作为一门自设课在年级组普及推广,使学生知礼,守礼,让学生在日常生活中养成好的传统美德,为此我校被评为聊城市德育工作先进单位。

回顾过去一年的工作,我校工作虽然取得了明显的成效,但我校的问题也不能回避,现加以总结反思,以求大家共同解决。.

首先我作为中学主要负责人,对我个人而言,中学管理是个新领域,工作经验不足,给工作的开展带来一定的影响。

师资队伍年龄结构老化,传统教学根深蒂固,使教学改革的推进受到很大的限制。

部分干部由于受前几年社会风气的影响思想上有所松懈,在工作面前拈轻怕重,出现问题不敢担当,给广大教师带来很坏的影响,使领导干部在群众心目中的形象黯然失色。

教育资源结构的不均衡等原因使生源流失严重,

以上这些问题我们一定要清醒地认识和认真对待,要勇于正视,敢于面对,围绕我们所发现的问题,我们将采取以下三点措施:

1、保稳定,有序开展常规工作

狠抓干部队伍建设,提高干部队伍的综合素养,让群众真正认识到这是一支能干事,干实事的领导队伍,消除干部在广大教师中的不良影响

2、求发展,继续开展相关活动 对内要加强教师业务水平的提高,把新课改工作继续深入推进,要继续推行“走出去,请进来”的交流活动,使每位教师都有学习提高的机会,对外我们要积极做好我校的宣传工作,把我们的成绩展示给 社会,让学生家长放心,让社会满意。

3、促和谐,加强相互沟通理解

我们从广大教师的利益出发,依原则办事,让原则说话,消除教师对问题不公的定式心理,形成管理合力,让大家心往一处想,劲往一处使,我想桑阿镇中学的明天会更加美好。谢谢大家!

2016年10月

推荐第4篇:校长工作汇报

五香九年制学校2012年度考核工作汇报

一年来,我校在教育体育局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,学校本着\"和谐、民主、务实、创新\"的办学目标,以“五香九年制学校五年发展规划”为指导,以义务教育均衡发展为中心,以学校自主性发展为主线,以提高教育教学质量为重点,不断提高了办学水平和育人水平。我校全体教职工团结协作,锐意进取,廉洁奉公,较好地完成了上级交给的各项工作任务。现就本年度工作做具体汇报:

一、加强党建工作,深入持久的开展创先争优活动

在教体局党委的统一部署下,结合实际,认真开展了创先争优及迎接十八大召开活动,以落实创先争优工作为主线,完善三会一课组织生活制度为抓手,紧紧围绕推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强组织建设目标,开展争创五好、五比、五带头的岗位奉献活动,努力创师德表率之先,争教书育人之优。积极组织教职工学习宣传十八大报告及新党章,开展大学习大讨论活动。

二、加强班子建设,自觉遵守廉政建设各项规定

1、我们班子成员工作中分工、职责明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处,以身作则。

2、开展反腐倡廉教育。我们组织班子成员学习党规党法和上级关于纠风治乱的文件,学校还制定了相关的规章制度,这些制度的贯彻事实,有效地促进了学校的廉政建设。扎实推行廉政风险防控工作,深入持久地开展廉政文化进校园及进一步营造风清气正的发展环境活动。目前我校班子成员都能自觉遵章守纪、为政清廉,学校无乱收费、乱定资料违规补课现象和损害群众利益的行为。

3、进一步完善学校各项考核制度。在教育教学工作中实行量化考核制。对各班教育教学情况,采用平时抽查、月检查。对教师各方面的工作情况进行周总结,月评价的方法,加大了检查、考核力度,以此来进一步规范师生的言行,校园廉政文化建设有起色。

三、加强精神文明建设,坚持教育改革创新,稳步提高教育质量

1、认真制定计划,把精神文明建设工作做为重点,制订了工作的目标、方法、以及各科教学计划中都贯穿精神文明建设工作的教育内容,并坚持每周一次的例会制度,学先进的教育理论和经验等,使全体教职工的政治、业务素质不断 1

提高,爱岗敬业的自觉性不断增强。加强了学生日常行为规范养成教育,使学生养成了良好习惯。通过升降国旗、读好书活动、经典诵读提高了少年儿童的道德修养,杜绝了违纪违规等不良行为。活动开展有序,档案资料整理规范,今年被复验为石嘴山市文明单位。

2、进一步强化了质量意识,努力办好让人民满意的教育。我校把提高教学质量作为全年教育工作的主题,加强常规管理,强化了质量意识,有效的提高了学校的管理水平。(1)认真落实了《平罗县教学常规管理的考核细则》,扎扎实实,狠抓常规教学环节,加强全程管理与监控,抓好常规,抓严细节,落实过程,节节查上课自习,周周查备课作业,划等定级。及时通报情况,指出存在问题,限期纠正问题。(2)坚持校本教研,学习永威经验,以改革课堂教学,初步运用“先学后教,当堂训练”模式来提高课堂效率为重点,深入开展教学研究。(3)重视毕业班工作。学校一班人十分清楚,质量是学校生存与发展的生命线,这道理那道理质量才是硬道理,这重要那重要教学工作最重要。上半年学校对毕业班进行了及时的摸底检测,进行了质量分析,召开了毕业班教师会,分析形势,确定整体策略,下达目标任务,提出具体要求措施。2012届毕业班在第一学期统测各科均为倒数,但毕业成绩都位居到全县五六名,中考升入平中8人。

四、加强师德师风建设,提高教师队伍整体素质

1、进一步加强了师德师风建设,从领导做起,树立了良好的职业形象,完善了师德建设的学习机制,发现不良现象,及时谈心教育,使教师职业道德素质不断提高。

2、加强了骨干教师的选拔和培养,充分发挥起传、帮、带作用,认真组织他们上优质课、示范课。

3、积极同捆绑学校平罗六中联系,适时安排教师参加的教研活动,并邀请捆绑学校教师给我校教师上示范课4节,还邀请银川十八中名师到平罗六中讲座授课,有效地落实了捆绑发展方案。

五、突出依法治教,加强综合治理,促进学校各项工作协调发展

1、认真组织教师学习《中华人民共和国义务教育法》以及“六五”普法的规划要求,邀请法制副校长做法制讲座,并进行了师生法律知识测试。突出重点,突破难点,从规范自身行为做起,塑好形象,争创和谐发展育人环境。

2、进一步加强了学校安全、体卫、艺术教育工作。认真实施了新的《学校体质健康标准》和《学校体育工作条例》,,保证学生每天有一小时体育活动时间。今年荣获2012年“体彩杯”全县中小学生冬季越野赛初中女子组第五名。贯彻执行了《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》等法律、法规,围绕抵抗各类传染病工作,学校大力开展环境卫生整治工作,楼上楼下、校园各角落设有垃圾筒箱。加强了传染病的防止工作并坚持零汇报。学校制订了各种意外事故处理预案,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,并与班主任、保安签字安全责任书,明确各自的职责。本年度,学校无任何传染性疾病、校园伤害、食物中毒等各类安全事故发生。

3、进一步加强了党对工会、教代会、妇代会的领导,充分发挥了工会、教代会、妇代会的作用。增强他们的参政、议政、监督意识,全程监督学校管理工作。

4、做好稳定工作,建设和谐文明的学校环境。抓实学校党建和思想政治工作,开展了丰富多彩的活动,尊重教职工的民主权益,营造健康向上的舆论氛围,抓好信访工作。积极化解矛盾,将问题消化在萌芽状态。

5、招商引资成果显著。我校超额完成2011年分配招商任务300万,被评为招商引资先进单位。

六、存在的问题

如何提升我校教师整体素质和课堂教学艺术,真正提高课堂教学效率,任然是我校目前的一个难题。

七、今后打算

1、抓好学校常规管理,从细、严、实上下功夫,从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事做起。

2、全面推行校务公开,财务公开。严格财务纪律遵守收费标准,收费公示。

3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

4、在现有的师资状况,努力提高教师使用现代媒体教学的能力,使教学质量再上新台阶。

5、继续努力改善教师教学、食宿条件,使教师工作顺心,环境舒心,工作更有信心。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、众志成诚,为把我校办成人民满意的学校而不懈努力。

推荐第5篇:高中校长工作总结

各位领导:

做一个优秀的老师,优秀的校长,是我多年来一直努力和追求的目标。能够以自己的教学经验来指导老师们的教学,以自己的管理经验管理好各项教学工作是我的最大愿望。在平时工作中,我以\"师德\"来规范自己,以\"垂范\"来要求自己,处处事事严格要求自己,力争为广大师生做出表率。现将一年来的工作总结如下。有不当之处敬请批评指正。

一、思想上积极进取,管理上不断提高,积极参加各种政治学习和培训,认真学习十六大精神和党章,不断提高自己的政治素质,工作中,坚决履行\"三个代表\"思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育行政部门的各项方针、政策,并利用学到的政治理论来指导自己的实践。在管理上,以身作则,科学有效地管理,为提高自己管理水平,我认真学习了《领导科学》、《中小学管理》、《教育智慧》、和《中小学心理诊断》等,通过学习使我大开眼界,受益匪浅。

二、工作思路及工作目标

1、以身作则是工作的基础。

一年来,我深知率先垂范、以身作则的作用,所以在各项工和中我总是模范地起到带头作用,既做指挥员,同时又做\"士兵\",于是,这一年来,我踏踏实实地落实学校的各项工作,在\"做\"的过程中,兢兢业业,一丝不苟。一年中,我主动地放弃了许多休息时间,经常早起晚归,基本上做到每天预备铃后绕教学区巡视一周,并及时解决发现的问题,使学校各项工作较顺利完成。

2、不断学习是提高工作的源泉。

要更好地做好管理业务的工作,就必须不断地加强自己的业务学习和提高管理水平,所以,一年来,我充分利用业余时间,不断地学习先进的教育理论、教学管理和教育观念,先后较系统地学习了《教学管理论》和《校长素质论》及《学习的革命》等。通过学习提高了自己的管理水平和业务水平,同时提高了自己指导业务的能力。

3、牢固树立中心意识,全面提高教育教学质量。

首先完善和落实各项教学常规,每个学期初,我们均举办\"教学常规培训班\",对教师备课、上课、作业和批改等环节进行全面培训;坚持推门听课制度,每学期对每位老师至少听一遍课,并及时把听课情况反馈给上课老师;其次,充分发挥\"激励\"这个杠杆作用,在充分征求广大教职工的基础上制定了《教师考绩量化细则》、《高考奖励办法》、《先进工作者评选条例》和《优秀班主任评选细则》。这些制度和规定力求科学、客观,即符合学校实际,又能真实地反映出教师的实绩,充分调动了教职工的积极性,其三是更新广大教职工的教学理念,定期进行业务学习和业务培训,支持老师走出去学习或参加上级组织的各项素质比赛。通过这些活动开阔老师的视野。

4、改革创新是开展工作的动力。

教育教学工作中,有许多领域值得我们去研究,有些问题和做法不完善也值得我们去探讨,因此这一年来,注重以改革的眼光、创新的意识来思考工作。例如:为克服我校特长生比较薄弱的现象,在老师充分论证的基础上,从六个高普通班中分离出一个美术特长班,为办好这个美术班,我们又在多次考查的基础上,聘请了外地一位有经验又敬业的美术辅导教师,从而使用权我校特长生的发展出现了一种新的气象。

5、走群众路线是搞好工作的生命。

学校的教育教学工作要落实在每一个教师身上,因此,坚持从群众中来,到群众中去是我们搞好这项工作的生命,所以,一年来,我除了向书本学习之外,还虚心向广大教职工学习,制定一些重要的措施或组织一些重大的活动都要广泛征求教职工的意见,听取合理化的建议,从而使用权各项工作更有条理,更为具体。

三、主要成绩

1、比较出色地完成了各项教学任务,非毕业班与中考时相比,前500名的人数均翻一番,高三在只有店子一个乡的情况下,本科一榜上线77人,超出了县分配的指标一倍还要多。

2、三个年级的工作均开展的有条不紊,年级之间,班级之间既有协作又有竞争,一派争荣景象。

3、比较出色地完成各项重大活动,并有多人次在县级以上的比赛中获奖。

4、教研教改能力有较大提高,本年度认真学习了《学校教育科研基础》,现在有国家级课题一个,市级一个,县级三个;《构建德育体系的实验与活动》论文获国家级论文二等奖,另外还有二十几篇发表在不同的杂志和报刊上。

四、洁自律、严明纪律、遵纪守法,一年来没有做过任何违纪事情。

五、以后努力方向:

1、开拓意识进一步加强。

2、在完善制度管理的同时,探讨人本管理。

3、进一步在\"落实\"上做好文章,强化\"质量兴校\"意识,不断提升学校竞争力、生命力。

4、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育怎么做的探讨。

总之,回顾一年的工作,有得有失,俗语说\"百尺竿头,更进一步\" 我认真总结自己,认真听取老师们的意见,使自己的工作更进一步。

推荐第6篇:高中校长新年贺词

在这福兔迎春,辞旧迎新的美好时刻,我代表学校全体班子成员和党政组织,向辛勤工作,精心育人,为育才发展竭忠尽智的全体教职员工表示衷心的感谢和新年祝贺!并通过大家向多年来一如既往支持学校工作的各位家属送去诚挚的问候!祝大家新年快乐、身体健康、万事如意、阖家幸福!

XX年,是我们育才人负重前行、开拓进取的一年;XX年,也是我们育才人深化改革、成绩斐然的一年。这一年,在大家的共同努力下,学校紧紧围绕“加强班子建设,深化学校管理,发展艺术特色,提高教学质量”的发展思路,深入开展创先争优活动,促进了学校各项工作取得较大成绩,各项事业呈现出蓬勃发展的良好局面。

这一年,学校坚持依法治校,依法治教,各项规章制度不断完善,学校管理不断加强,逐步走向规范化、科学化,顺利通过省市多项评估验收。

这一年,学校招生工作再上台阶,教研活动内容丰富,教学质量稳步提升,新课程背景下的教育教学工作持续推进。

这一年,学校德育活动形式多样,文明养成教育和班级管理进一步加强,校风学风不断优化,德育工作取得实效。

这一年,学校行政服务意识不断提高,办学条件日益改善,育人环境不断优化。

这一年,我们先后被评为西安市课改先进单位、西安市“五五”普法教育先进单位、西安市“平安校园”、西安市卫生先进单位、西安市中小学科普教育先进集体,被评为陕西省义务教育规范化学校,被审定为国家级省级中小学教师培训实践基地,获第三届世界管乐节金奖。

这些成绩的取得,是全体师生共同奋斗的结果,充分展现了我们育才人团结拼搏、艰苦创业的精神面貌,迎难而上、奋发图强的良好作风,励精图治、不甘人后的勇气决心。在此,我向一年来辛勤工作、敬业奉献的全体教职工表示衷心的感谢和诚挚的敬意!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

XX年,将是我们追求学校形象全新提升的关键之年;将是我们实现跨越式发展的攻坚之年;将是我们深化管理、发展特色、提升质量、实现可持续发展的决战之年。特别是今年高考中考招生保苗至关重要,希望我们全体教职工要充分认识到,人人都是育才的形象,人人都是育才的质量。让我们团结一致,勇往直前,抓住机遇,凝心聚力,用进取的精神加快前进的步伐,用坚韧的努力迎接崭新的明天,不负社会重托,不负家长厚望,共同谱写育才发展的新篇章!

虎振雄风留浩气,兔迎盛世启新程。让我们用欢乐抛弃一切多愁烦恼,让我们用团结把忧愁赶跑,让我们用真诚再促发展。最后,我再次祝愿大家新年快乐,工作顺利,事业有成!衷心地祝愿我们学校在未来的日子里事业兴旺,蒸蒸日上!

推荐第7篇:高中校长推荐信

篇1:自助招生校长推荐信

校长推荐信

尊敬的xxxx招生领导:

您好,我是xxxxx的校长。我校自xxx年x月创办以来,以“xxx”为办学理念,以“xxxxxxx”为办学根本,以“xxxxxxxxxxx”为培养目标。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——xxxx同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重的向贵校推荐! xxxx同学于xx考入我校就读高中。两年多来,她不仅展现出了强烈的求知欲和责任心,更以她的聪明善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜爱。她通过自身的努力,在高中阶段成绩优秀,历次考试成绩均排在年级前3名,多次被我校评为“三好学生”及“优秀团员”。

她在校期间尊敬师长,热爱劳动,帮助同学,性格活泼、开朗并积极参加各项社会实践、爱心捐助活动,用自己的一颗博爱之心感染着身边的每一个人。

她全面发展,又学有专长,历史成绩尤为突出,在高一年级历史期末考试中还获得了历史学科全年级第一名的好成绩。她兴趣广泛,不做书呆子。喜欢读书、写作,在全国中学生作文大赛第八届、第九届中,均获得了第三名的好成绩。

在此,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之

心,以极其严肃认真、谨慎负责的态度,再次郑重向您推荐陈垲仑同学,倘若如愿,她一定不负厚望。

此致

敬礼

xxxxxxx 校长:

20xx年x月x日

篇2:社团校长推荐信

推荐我校diy&green社参加平顶山市中小学优秀社团评选的

推荐信

尊敬的各位局领导和专家、评委同志们:

diy&green社是我们平顶山市一高首批成立的学校社团之一。他们致力于学生综合能力的拓展,有效的提升了学生整合利用资源能力和动手能力。

推荐原因:

一、组织规范。在学校制定的《学生社团管理办法》指导下,自主开展活动.有较为完善的管理制度和内部管理机构,成立并运行一年零八个月。

二、活动丰富。活动设计贴近生活、灵活多样、不拘一格。学生参与活动策划、开展、总结等环节。并有活动方案、活动记录、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。

三、此社团有专职、兼职的师资队伍,有固定的活动场所和校外拓展空间,有必要的物质条件保障。

四、diy社特色突出。此社团的活动能让每个参加者都在自己动手中体会快乐,并在逐渐成长中获得收获。

综合以上原因,我决定推荐diy&green社参加此次平顶山市中小学优秀社团评选。

推荐人:

2014年5月 篇3:高中生出国留学校长推荐信

高中生出国留学校长推荐信

to whom it may concern i am writing a letter on behalf of xxx , who is a senior 3 student in xxx foreign language school.as a headmaster of this xxx is very interested in attending your university,stony brook university,for she is impreed by the reputation of the school and i feel that she has the work ethic needed to be succeful. to my knowledge, xxx is not only having potential in academics, but also is obviously active in sports and school activities.in our school,we have lots of so-called school festivals,such as, foreign language festival,arts festival,science festival and so on.xxx have showed her aility to work independent1y,mature and resourcefu1 in these activities. xxx is glad to learn and progre.she have positive study attitude and be willing and able to work diligently without supervision.as to her personality,she is a enthusiastic,out-going, intelligent,reliable girl with good analytical capability.what is chooses.i would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.please contact me if you have any further questions.篇4:优秀学生校长推荐信

校长推荐信

您好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我校优秀学生——***同学。作为看着她一步步成长的校长,能够看到自己学校优秀的学生升入自己心仪的学校去深造,这是我人生中最快乐的事了。同时,作为一名校长,我觉得把优秀的学生推荐给优秀的高中是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够让你们更多更好地了解她。

我对她的了解始于三年多以前他们班级的一次主题班会。作为班长她是那次主题班会的当然主角,严密的逻辑、流畅的表达,她所表演的优美的舞蹈给我留下了深刻的印象,特别是会后听班主任老师说整个班会都是由她组织策划的,我对这个有着男生气质的小女孩更加刮目相看了。

尽管***同学在各种集体活动中付出了大量的时间和精力,但这丝毫没有影响她的学业成绩。她勤奋好学,勇于拼搏,各门功课成绩优良,均衡稳定,年级前十名总少不了她的身影并且多次在市区竞赛中得奖。她能文能武,在绿茵场上总能看到她矫健的身姿。每次校运动会,她总能得到年级长跑冠军。

***同学情趣高雅,爱好广泛,特别值得一提的是她对舞蹈的喜爱,多次在国内外演出,为学校争得了荣誉。

这就是***,一个极具才华和无限发展前途的女孩儿。

此时此刻,我谨以一个中学校长的身份和一颗对学生的无限关爱之心,向您郑重推荐我校学生***。我认为她是去贵校学习的合适人选倘能如愿,相信她一定不会辜负您的期望。

谨祝教祺!

推荐人:学校校长 篇5:校长推荐信

校长推荐信

被推荐学生的姓名:姜鑫

性别:男

尊敬的天津大学招生领导:

您好!我是遂宁中学校长许玉权。在一个多世纪的办学历程中,我校形成了“诩文明,助化导”的校训;铸就了“敬业奉献,奋勇拼搏,与时俱进,敢为人先”的精神品格;历练了“胸怀大爱,培育大智,涵养大气,担当大任”的育人境界。传承创新,继往开来,一批批优秀学生从我校走向国内外的知名高校,成为建设祖国的栋梁之材,作为校长,我感到无比欣慰。而今天,为了我校的优秀学生——姜鑫同学能够获得一个实现梦想、成就自我的最好机会,我郑重向贵校推荐! 姜鑫同学于2012年以优异的成绩考入我校,三年的学习生活中,他不仅展示出了强烈的求知欲和责任心,更以他的聪慧善良、谦和包容的良好品质深受老师和同学的喜欢。他全面发展,又学有专长。从入学至今,每次考试成绩均名列年级前茅,英语成绩尤为突出。善于观察、勤于思考,参加全国高中化学奥林匹克竞赛获四川省一等奖。

他身心健康,乐观向上。积极参加学校和班级组织的各种文体活动和社会实践活动,关爱同学,尊敬师长,乐于助人,善解人意。 偶然参加了一次班级的读书讨论会,我认识了我校姜鑫同学。他的发言引起了我的注意。言辞虽不慷慨激昂,但是那一份将理工科技与国家命运联系起来纵横分析的立论却正表现了我们遂宁中学学子广阔的阅读视野和深刻的独立自主思考以及身系家国命运的责任担当。读书会结束后,又与他接触了几次,给我留下了较深的印象。今天,他要参加贵校的自主招生面试,我很高兴地也很郑重地推荐他。

做为一个在浓郁的人文氛围中长大的青年,他被熏陶出了沉潜有为、深谋细虑的人生气质。我想这样一份气质毫无疑问深深地嵌进了他学习和生活中了。学习上,他的刻苦自不必说,那优异的成绩是最好的明证。而作为一个理工科学生对人文阅读的喜爱也是令我极为赞赏。相信,这样文理兼容的思维特色也许要到大学里面才能展露的更完全更完美吧。

姜鑫同学曾经说:法古今完人,养天地正气,炼强国科技。做一个名副其实的理工君子、国家栋梁。这几句话我很感动。

推荐第8篇:高中校长寄语

三年的青春拔节生长,旺盛得像郁郁葱葱的大树,梦想也一点点接近现实,在这里,我们晨读理想,跋涉于梦开始的地方,在这里,我们奋力跳起,将生活的篮球投进人生的篮框,在这里,我们席坐草地,畅谈青春的美好,在这里,我们畅游书的海洋,用知识装扮梦想的天堂,在这里,我们激昂文字,用语言辨明生活的真理……

高中毕业,一个充满着青春、充满着激情、充满着希望的名词。在我们为高中毕业兴奋喝彩的同时,也应该整理了一下我们的思绪和记忆,因为这三年高中,我们有太多欢乐也有迷惑、失落,我们要在回忆中整理,在整理中回忆。

毕业了,从明天起,这个记录你三年青春岁月的地方,就叫做母校。

是的,高中毕业了,我们又再一次感受到我们成长了。我认为,我们成长了的不仅是我们的知识与智慧,更应是我们的责任感和我们的奋斗精神。希望大家更多地去关心国家的发展,更多地去关心父母、家人,更多地帮助你身边需要帮助的人;也希望大家在人生新的旅程上,更多地去奋斗,更多地创造,做一位有利于社会的成功人士,做一名崇尚荣誉的年青人。也希望大家常回母校走走,看看你们的老师,看看你们的师弟、师妹,共享母校发展的喜悦!

无论将来你成为一个功名显赫的风云人物,还是成为茫茫人海中的平凡一员,母校都将永远为你祝福!希望你一如既往热爱母校,希望你在繁忙的学习和工作中别忘了关注母校的发展,母校是你永远的家园!

母校的今天因你而精彩,母校的明天将会因你而更加美好!

亲爱的同学们,你们就要离开xx高中了,你们将游学四海,建树八方,此岸是你扬帆远航的起点。

最后,祝大家学业有成、事业辉煌、前程似锦!

再见了,亲爱的同学们!

推荐第9篇:高中校长新年贺词

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高中校长新年贺词

各位老师、全体同学:

2014年新年元旦的钟声即将敲响,在这挥手作别旧岁、张臂拥抱新春的美好时刻,xx大学附属艺术高中在这辉煌的音乐大厅,举行了隆重的新年联欢会。借此机会让我向一年来辛勤工作的老师们,向刻苦学习的同学们致以节日问候!大家新年好!

回眸刚刚过去的一年,附属艺术高中在教育改革的道路上探索前行,留下了一串熠熠生辉的印迹。我们以“建设精品学校,打造教育品牌”为办学目标,以进一步树立“质量意识、服务意识、争先意识、创新意识”为理念,深入完善文化课教学改革,提高教学质量。强化专业课教学管理,以阶段性过关考核为突破口,向教学、向管理要效益。在艺术高中,实行教学管理目标制;学生管理积分制,成绩考核月考制;专业训练过关制。早晨,进校园能听到学生们练声,进画室能看到学生们作画。校容校貌和师生的精神面貌发生了很大变化。招生实现了既定的目标,高考实现了本科达70%以上的优秀成果。一个崭新的艺术高中呈现在世人面前。

学校的发展离不开广大教师的辛勤努力,你们在三尺讲台上默默耕耘,在班级管理的岗位上挥洒汗水。早晨迎着东升的太阳入校,晚上伴着万家灯火下班,撇下久病在床的父母,抛下呀呀学语的孩童,你们把爱给了学生,把寂寞留给了家人。正像诗人所云:“春蝉到死诗方尽,蜡炬成灰泪始干”。你们是学生的恩师,是学校的功臣,值此新年之际,让我深情的道一声:“老师们辛苦了!谢谢大家!”

“教育是国计也是民生,教育是今天更是明天”,党的十八届三中全会描绘了2014年我国改革发展的宏伟蓝图,这将是渤大艺术高中创新发展力量源泉。我相信,有学院领导的正确领导,有广大教师的辛苦工作,有全体同学的共同努力,2014年,必将是我们又一个改革之年、发展之年、创造之年、丰收之年。我期望新年悠扬的钟声,成为我们前行的号角,奋进的鼓点,最新的起跑线!

老师们,同学们:

经略既张,宏图将举,让我们燃烧理想主义激情、以敢为人先的创新精神、百折不挠的顽强意志和海纳百川的开阔胸襟,在教育改革的道路上续写渤大艺术高中更加绚丽的华章!

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推荐第10篇:学校校长工作汇报

学校校长工作汇报

尊敬的张局长、各位局领导:

我校在局领导的领导支持下,积极应对学校面临的各种困境,发扬锲而不舍、坚持不懈、埋头苦干、团结一致的蚂蚁精神。这一年,通过我们的积极努力,取得了较为丰硕的成果;当然在我们的工作中也存在着很多不足,需要我们继续努力,争创更加优异的成绩。现总结汇报如下:

一、真抓实干,勤勤恳恳创佳绩。

(一)艰苦拼搏,高考喜收获。由于政策调整等原因,我校生源质量下滑严重,学校生存面临前所未有的考验。我们针对现状,积极把握师生思想动态,树信心,比干劲。2011年高考,我校180名考生,二本上线人数42名,入段率23%,位居唐山市前列。

(二)紧张有序迎省督导评估。我校教职员工以高度的责任感,积极有序的做好迎查的各项准备工作,加强了校容校貌及校园文化建设,使学校面貌焕然一新,在省评估检查中受到上级领导的充分肯定;我校也涌现出一批任劳任怨、不怕苦不怕累的积极工作者。

(三)学业考查获好评。在11月份举行的高二年级音美学业水平考查中,我校组织工作做到精细、认真,学生应考紧张有序,局领导认为是四所高中校中工作做的是最为良好的。

(四)积极开展德育工作,使德育工作呈现主体化、系列化、多样化。除进行升旗仪式、主题班会等常规教育外,我校开展了非智力因素教育的系列德育活动,使德育教育融入到学校的各项工作之中。此项活动收到了良好的效果,校风校貌大为好转。

(五)办学取得了良好的社会影响。与前几年相比,我校今年高一新生招生230人,无论数量还是质量都较前两年有所好转。

(六)优化资源,强化责任感。今年秋季开学伊始,我校对教师进行了合理调配,对部分学科实行了上岗考试,增强了教师的危机意识、竞争意识、责任意识,极大的调动了教师工作的积极性主动性。

二、强化管理,向管理要质量要效益。

(一)认清形势,把握教育时机,广泛开展德育教育。在教师管理上强化师德建设,在学生管理上以“感恩”为主题进行非智力因素教育。我校针对师生思想状态进行适时有效的教育,使这项工作既实现日常化、常规化,又争取多样化、丰富化。如采取不失时机的新生入学教育,升旗活动教育,传统节日的传统文化教育,教师节的师德教育;还在校园文化节,教师演讲比赛,学生主题演讲赛,校园广播等各项活动中强化师生的德育工作。

(二)明确三年备考思路,分年级分阶段开展高考备考工作。我校基本上采取领导班子包年级、层层负责的教学管理模式,提出夯实基础、适当提高的教学目标,强化各年级各层次的教学要求,细化各年级各阶段的教学任务,各负其责,各尽其职。

(三)迎省督导评估工作,重点管理。这项工作时间紧任务重,我校重点在专用教室、校园卫生、各种档案、校园文化展板等四个方面加强管理。指定责任人,确定职责,明确进度,以此带动各项工作的全面开展,使学校的各项工作紧张有序进行,收到了效率高、标准高、效果好的良好效果,赢得了上级领导的肯定。

(四)加强教师管理,促进教师成长。我校在强化教师德育教育的同时,重点加强教师业务学习、教育教学研究能力等方面的管理。采取了提倡教师多读书、读好书,新老师教师结对子,师生一帮一培优辅差,教研组集体备课等多种形式;并对部分学科实行了考试竞争上岗。

三、我校存在的主要问题。

(一)生源质量低下。我校近几年招生学生入学分数大多在400分以下,即使350以上的也为数不多,学生在校混日子、等毕业证的情况比比皆是,这给我校的教育教学带来了一定的困惑,我们要让学生上升到一个什么样的层次才算成功。师生的自信心受到了前所未有的挑战。

(二)学校资金运转困难。由于政策取消了学费等各项收入,学校在财政上本已捉襟见肘,此次迎督导评估工作又花费巨大,学校亏空额达到20余万元,在已有困难的基础上又雪上加霜。

(三)干部老化。我校领导班子成员多数在校工作10余年,由于缺乏流动交流,又在同一单位浸淫日久,重复同一种工作,产生了一定的职业倦怠情绪,影响了学校工作的新的全面开展。

四、我们的建议。

(一)加强干部队伍建设。增强干部队伍的学习意识、创新能力,强化干部队伍中实事求是、团结奋进的工作作风。并提倡提拔任用年富力强、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年轻干部,增强干部队伍的活力。

(二)关注农村普高,提高其教育的影响力。我县农村普高现在只有罗屯、新集两所,并为我县的高考做出了应有的贡献;但就是与农村初中小学相比在软硬件上都存在着一定的差距,与县城高中相比影响力更是严重不足,希望局领导在各方面给予大力扶持。

(三)关心年青教师待遇。就我校来说,年青教师占有相当大的比重,基本都处于教学一线,且相当一部分已成为学校教学骨干,但其中近十位教师工资仅为1100元,待遇低,工作重,对其思想及生活会产生不利影响。另外,高中绩效工资工作也已展开,我校2005年以后参加工作的教师所占比重较大,如对其不实行绩效工资,势必影响其工作热绪,对学校工作的开展会带来不利因素。望局领导切实考虑,帮助解决我们工作的实际难处,促进青年教师健康成长。

以上,我就我校所取得的成绩及不足进行了简单的回报,并提出一些浅薄的建议,望领导批评指正。

2011年11月

第11篇:校长工作汇报材料

校长工作会汇报材料

寿阳县第二职业中学校 崔四牛

各位领导、同志们:

现就寿阳县第二职业中学本学期开学以来所做的几项工作汇报如下。

一、主要抓的几项工作:

1、德育工作:结合县委开展的正风肃纪优化环境和保持党的纯洁性教育活动,我校根据实际制定了相应的实施方案,并组织全体教职工认真学习、深刻领会,运用贯彻到学校工作之中。学生的德育工作主要是根据县教育局开展的德育序列化教育以及校园文化艺术节等活动,通过主题班会、观看纪录片、节目排练、清明节扫墓等一系列活动使德育真正渗透到学校生活的每一个环节。

2、教育教学工作:进一步创新办学模式,拓宽办学渠道,开学初,我校针对生源逐年渐少的实际,积极开辟第二生源,与庆峰装饰有限公司合作,开展企业职工技能培训,目前,各项前提准备工作就绪。

职业教育说白了就是专业教育,我校始终把专业建设放在工作首位。开学初,就对焊接专业和计算机专业的实训设备进行扩充。焊接专业与奥泰实业公司合作,为其制作矿井“网片”,这样既有利于学生在生产实践中学到本领,同时又节约了实训成本。实践证明,带着生产任务的训练更有利于学生技能的提高。

3、校园安全:开学初我们对学校所有教职工进行“三责”培训,进一步加强校园安全管理,每周一次安全例会,每月一次安全大检查,强化教职工安全责任书内容,加强值班领导和教师的安全责任意识,开学至今,学校没有出现任何安全责任事故。

4、职业技能大赛:今年的职业技能大赛,我校师生分别参加了计算机、焊接、导游、中式铺床与摆台和切片制作项目的比赛,共有22名师生参赛,4月6号——8号在晋中职校进行比赛,竞赛结果还

未公布,预计效果良好。

5、其他工作

(1)精心准备“星级学校”验收,2011年度已顺利通过市验收组初评。

(2)提前做准备,加大宣传力度,做好今年的招生工作,目前,招生简章已制作完成。

(3)我校的百亩“农科教”实训基地,已与县扶贫协会达成协议,联合进行药材的种植试验。

(4)拆迁任务进展顺利,截止3月底我们组所包的“3+1”拆迁户已全部初评。

二、存在的问题和今后的打算

职业教育不同于普通高中教育,它不仅有普通教育教学任务,而且还必须根据市场的需求,不断创新办学思路以适应市场对人才的需求。它没有一个固定的模式,只能在不断创新中求得生存发展。从事职业教育时间越长,就越感到自己能力有限,越感到困惑,只有不断的学习,不断创新职业教育办学模式和管理模式,才能适应职业教育的发展。

职业教育的投资大、见效慢,尤其是专业教育,不论哪个专业,要想办出特色,见成效,就涉及到“钱”的问题。我觉得要解决“资金”的问题,仅仅靠政府的投资远不能满足专业发展的需求,必须引入社会资本,实行联合办学,借鸡生蛋,以此壮大我校培训技能的实力。

学生素质差,管理难度大,我想职业教育首先是思想素质的教育,这方面我们一直在探索,今后,将加大对这方面工作的力度。让每一位人们认为“有问题”的学生,在我校学习三年后,成为一个高素质的公民。

以上是近期我校开展的主要工作,如有不妥之处,敬请各位领导批评指正。

第12篇:校长思想工作汇报

校长思想工作汇报

没有中国共产党就没有新中国的信念在我的小学时代就印育在脑海之中。生在新中国,长在红旗下,是那个年代常用的词句。连绵不断的政治运动,文化大革命、评法批儒、批林批孔、复课闹革命,从现在看来,党的发展历史曾走过一段弯路,但对学生时代的我,只是更加印证了中国共产党的伟大,因此,从中学时代到回乡任民办教师此间,加入中国共产党已成为我的一种奢望。

粉碎四人帮,恢复高考制度,我于年秋季进入陕西师大××就读。进入大学后才感到这里是人才聚集的摇篮,虽说已有几年的社会历练,但必竞是在乡村,和大城市生活过诸多同学相比,相差甚远。因而,四年大学给我的激励是珍爱时间,认真学习,积极参予班、系、校

组织的活动,和年龄大与年龄小的同学之间保持良好的关系,到现在,同学之间的联络和集会,我仍然是大家的核心组织者。

能进入大学求学,我感谢中国共产党的伟大。在此之前,上大学靠的是推荐,在当时知识是受歧视的时代,因家庭的影响,我的求学之梦要想实现,可想其难度。也曾有过被推荐别人不愿去的医专,先天下午告诉我,第二天早就被贫协主席参军的孩子顶替了。至今,我是我们那届高中毕业生中唯一一个通过考试进入大学之人。

四年的大学生活,使我成熟了很多,在我真正进入教育行业从事这一终身职业之时,又遇改革开放的年代。目睹了时代的变迁,国家经济的繁荣,人民生活的改善,教育事业的发展,以及多年来与老领导及诸多才华横溢且忠诚党的教育事业的同事相处,从他们的身上看到了共产党人以事业为重不计个人得失,认认真真做事,踏踏实实做人的

品行,使我受益匪浅,有些人无形中已成为我工作学习的楷模,进而也促使我加入中国共产党的急迫之心。我连续多次申请,并在工作中积极努力,希望自己的政治要求也能早日得以实现。

我抱着这样一个宗旨,认真学习,踏实工作,真诚做人。在市教育局工作的十几年间,我主管过基础教育的多项工作,中学教育教学的管理,课程计划的安排,教育教学的改革,中小学图书馆管理,中小学教学实验的普及,信息技术,学科竞赛及全市中学教师的赛教育活动。一份耕耘,一份收获,多年工作的成绩,几乎是每年都得到奖励或表彰。有国家级的、也有省级、市级的,也有与其合作过的其他部门的,共计多项。

×年,根据组织安排,我来到了基层的第一线,一年的工作实践,有工作带来的压力,有对学校发展的焦虑,也有过烦恼,但更多的感受是能和同志们一道共同相处,密切配合完成每一项工

作后所取得的愉悦之情。由此给我带来的多是动力。要尽快适应新的工作,就需要不断认真的学习,以提升自己的理论水平和思想道德修养,学习和掌握党的各项方针政策,以提高自身的政治水平,能从思想建设上强化自身。一年来我的政治学习笔记,业务学习笔记和工作笔记各有上万字。

作为一个基层单位的负责人,我始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在工作中深入实际,调查研究,摸清情况,大胆管理,并能以身作则。认真学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,自觉接受监督,积极推进民主集中制原则,实行校务公开,重大事项交由教代会民主决策。一年间曾两次召开教代会,这在××的历史上是不多见的。

认真学习“三个代表”,坚持宗旨,执政为民,精通业务,公正清廉将是我矢志不瀹的追求。进入××中,我首先从清理小金库、狠刹吃喝风入手,使这些

容易引起学校各种矛盾及违返纪律的行为力求在学校杜绝,以树正气,从自身做起,不吃与工作有关的任何宴请。学校基建项目的开展和实施,严格实行招标程序。在学校的管理中力求规范化、制度化,分工明确,各施其职,自己做到不贪权,不揽权,不越权,团结协作,和同志们一道,共同为××中的发展出力流汗。

一年间,学校两次被局党委推选在党委工作会议上进行学校班子建设及工作的情况介绍。学校召开的民主生活会上,局党委副书记,纪委书记××及政工处××处长给学校及班子一年来的工作给予很高的评价。

一年的工作实践,只是我工作的一个新起点。要想使××挤身于名校之列,尽快走出低谷,必须实现跨越式发展,其任重而道远。要想不辱使命,我仍诚慌诚恐。深感需要学习和掌握的东西太多。首先要加强理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三

个代表”武装头脑做学习和实践“三个代表”的表率,提高政治素质;自觉学习联系实际,学以致用,做学习的表率。求真务实,开拓创新,埋头实干,做勤奋工作的表率;密切联系群众,谦虚谨慎、艰苦奋斗,做发扬优良传统的表率;加强党性锻炼,以共产党员的标准,严以律己,做清正廉明的表率。我将以强烈的责任感和使命感,发扬求真务实的作风,注重总结新经验,研究新问题,积极投身到新的工作之中,请组织考验我。

第13篇:校长高三工作汇报

校长高三工作汇报

随着新的一学期的开始,高三复课工作也再次拉开了新的序幕,开学前后,根据我校高三复课计划的整体安排,结合我校实际情况,我们开展了一系列行之有效的备考举措,现简要汇报如下:

一、量身定做寒假作业,确保学生寒假期间不忘学习学校多方采集各科优质试题二套,装订成册,下发学生,作业封面印上励志格言及完成作业的具体要求,正月初十学校进行了统一检查,效果良好。

二、争分夺秒抓好复课,确保每一时刻有效利用

年前高三补课至腊月25日,年后初

七、初八考试两天,初九至十四补课六天,正月十六晚,高三正式上晚自习,整个安排井然有序,严密高效。截至高考前,高三本学期可有效利用时间合计16周,学校拟利用双休日补课八次,考试六次,(每两周一次,含市局模拟),高度重视时间观念,抓好、抓实每分每秒,从时间中寻找获胜的契机。

三、精心组织,夯实责任,确保复课工作科学高效

下周三,学校准备召开高三复课备考工作会议,综合分析市局一模考试成绩,认真听取班主任工作汇报,并提出相关具体要求。同时进一步明确细化领导分工和各科室责任,校长统筹全盘,运筹帷幄,主管副校长设计蓝图,构建体系。年级主任全力以赴,配合工作。各班主任严抓细管,具体落实。尤其做好班风整顿及

1 尖子生提升工作和希望生转化工作,本学期高三教学会还将不定期举行。现在,第一轮复课工作继续全面展开,各科已完成单元过关训练卷一至两套,定制的衡水中学试题已发至老师手中,供老师备用。

四、重视细节,落实常规,确保高考航程万无一失。本学期,我们将继续做好单元过关检测等工作,抓细节,抓常规,抓落实,抓高效课堂,提升复课质量,在备课、上课、辅导、作业批改和试卷讲评等各个环节上,不忽略一个知识死角,不放弃一个希望学生,从细微处做足文章,从常规中寻找创新,从落实上追求实效。

总之,新的学期是一个新的起点,也预示着新的希望,我们领导班子和高三全体教师豪情在胸,自信满满,如在弦之箭,似扬帆之船,全力以赴,整装待发,有百倍的信心,确保2012年高考圆满成功,再铸辉煌。

2012年2月10日

第14篇:校长两基工作汇报

侨心小学“两基”巩固提高迎国检

——汇报材料

我校作为奎屯市唯一的一所农村学校,认真做好“两基”迎国检工作,现将我校迎国检工作汇报如下:

一、学校基本概况

奎屯市开干齐侨心小学创建于2001年,位于开干齐乡梧桐树村10号,原为乌苏巴音沟牧场的一个马背上的流动小学。学校总占地面积69000平方米, 学校现有6个教学班,名学生,教职工13人,专任教师11人,全部具备中专以上学历,合格率100%,其中中级职称8人,初级职称4人。学校现有教学平房1栋,校舍建筑面积773平方米,绿化面积3995平方米,硬化面积335平方米,有简易的库房、图书室、阅览室、微机室、电子琴室、科学实验室、美术室等。

近年来,学校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕教育教学这个中心工作开展好双语教学,学校始终以职业道德教育为重点,以培养“四有”新人为目标,团结进取,积极向上,勇于探索,勇于创新。

二、普及程度

2007-2008年度我校在校学生数52人,辍学0人,辍学率0;残疾儿童1人,入学1人,入学率100%。我校学生普及率、巩固率、入学率、升学率均达到100%,数据真实可靠,达到普及程度指标要求。

三、教师队伍

学校教职工12人,教师11人,工人1人;专任教师10人,全部具备中专以上学历,合格率100%,具有本、专科学历10人,占 1

83.3%;中级职称8人,初级职称4人。全部参加继续教育培训,参培率100%。

学校建立有较完善的管理规章制度,严格按照《九年义务教育法》、《教师法》依法执教、依法从教,教职员工无违纪违法犯罪行为,学校教育教学秩序良好。我校大力抓好教师的继续教育和学历提高工作,教师队伍素质不断得到提高,。

四、办学条件

学校地处奎屯市开干齐乡梧桐树村10号,学校校舍建筑面积773平方米,生均14.87平方米。学校现有图书1800册,生均34.6册。教育教学设施基本齐全,图书室和阅览室合为一间,科学实验室一间,美术室一间,电脑教室一间;学校配备计算机9台,其中学生计算机7台,办公用2台;建立多功能教室,安装了宽带网。学校现有教学平房一栋,普通教室6间;有一个水泥地面的篮球场,一个排球场。校园全部实现校道硬化,以及绿化、美化。

五、教育经费

学校做好每学期的经费开支预算,加强对义务教育经费的管理,学校经费没有被挤占和挪用,做到专款专用,公用经费主要用于学校正常运转所需的业务费、公务费、设备购置费、修缮费,包括教师正常培训费用,努力提高其使用效益。

学校认真履行义务教育经费保障机制,认真执行国家农村学校学生全免的政策,教师工资能足额按时发放,从不拖欠。近几年,生均教育事业费和生均公用经费逐年增长。

六、学校管理

学校按照《新疆维吾尔自治区中小学校常规管理》和《奎屯市教职工管理条例》的要求做好学校的管理工作。制定了学校规章制度,学校的校风、学风、班风朝着良性方向发展。注重对学校环境的绿化、

美化,为师生创造良好的学习和生活环境。学校重视安全教育工作,没有师生伤亡事故。

七、教育质量

学校认真贯彻执行党和国家的教育方针,把德育工作摆在学校工 作的首位。多年来,坚持对学生操行进行评定,学生行为规范合格率为100%,学生犯罪率为零。

按照自治区教育厅有关规定,开齐开足国家规定课程,按时完成教学任务。各科课外活动内容丰富,形式多样。积极培养学生的兴趣和爱好,特别是培养哈族孩子弹冬不拉和舞蹈,使民族文化得以传承。在推进素质教育工作中,我校紧紧围绕教学质量是学校的第一生命线开展工作,学校一切工作都为教学服务,努力改善学校环境、改善办学条件,努力提高师德水平和学生素养,提高教学质量和效率,大力推进基础教育课程改革,面向全体学生,积极培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,努力促进学生全面发展,全面提高教育教学质量。2007-2008学年,毕业班学生全部升入初中,全科合格率均为100%,体育合格率均为100%,毕业率均为100%。

开干齐侨心小学

2008年9月

第15篇:初中校长工作汇报

教师工作汇报

各位领导:

大家好!

首先,我谨代表**初中全体教职员工,欢迎各位领导莅临我校督查指导工作! 下面,我把开学以来的有关工作,简要的向各位领导汇报一下,有不当之处,敬请各位领导批评指正。

在教师这一块,师德行风是我们常抓不懈的主题。上学期末,我们搞了“倾情奉献教育,拒绝有偿家教”的签名活动,把老师签名的横幅张挂于学校醒目处,请全体学生监督,效果很好,暑假内几乎没有老师搞有偿家教,社会反响良好。这学期,我们把师德行风建设和保持共产党员先进性教育有机结合起来,设立党员示范岗。每位党员教师至少与两名同学结对子,一是家庭经济困难的,给予物质上的资助,二是父母均外出务工的“留守型”学生,关注其心理状态。10月6日的《盐阜大众报》报道了我校的做法。目前,我校教职工的敬业精神普遍增强,关爱学生蔚然成风。今年中秋节,不少老师自己掏钱买了月饼送给特困生。质量是学校的生命线,要有一流的质量,必须先打造一流的师资。开学以来,我们以实施新课程标准为契机,以教科研为先导,扎实开展校本培训,着力打造一支学习型的教师队伍。教科室从学校实际出发,拟订了基础课程改革实施方案,每周安排两个学科的老师观看新课程课堂教学录像,第八周开展了七年级数学课堂教学展评周,八位老师在全校范围开设公开课,所有的数学老师都听课并评析,整个活动搞得扎扎实实,进一步推动了新课程理念的普及。此类活动,我们将长期坚持下去,我们还进一步完善了教师个人档案,要求35周岁以下的青年教师制定个人发展规划,明确自己的奋斗目标,要求所有教师每学期至少读完一本教育理论名著,并作心得笔记交学校存档。目前我校教师的学习的自主性进一步加强,校外的教科研活动,主动报名参加。省教科院组织的“师陶杯”论文大赛,我校今年有34位教师参加。未取得本

科学历的40周岁以下的教师,都在参加不同形式的自学考试或函授。

为了增强教职工的团队精神和廉政勤政意识,我校利用国庆长假,组织教职工外出旅游,参观了河南开封的包公府衙和天波杨府,还邀请了盐城师院庞波教授来校作增强团队精神和加强师德行风建设的学术报告。

在学生这一块,我们一以贯之的重视未成年人的思想道德建设。暑假内我们多次组织人员到游戏厅和网吧明查暗访,防止学生涉足此类场所。一些班主任老师还到学生家中家访,动员流生返校。

我校注重开展丰富多彩的活动,来充实学生的课余生活,陶冶学生的情操,促进学生的全面发展。学校成立了文学、体艺等多个兴趣小组并正常活动。我们还结合抗战胜利60周年,建国56周年,神舟六号飞天成功,十运会等重大事件或纪念日,开展爱国主义和革命传统教育,区局组织的夕阳红法制教育宣讲团的讲座,更是把我校的法制教育推向一个高潮,报告会结束后,各班都召开了相关的主题班会,组织学生联系实际,展开讨论,并搞了一次征文活动。

在课堂教学上,我们针对不同的学生,实行分层教学,分层检测,因材施教,把不可能的同步发展,变成现实的异步发展,力争让每一位学生都有取得进步的成就感,鼓励学生扬长避短,发挥自己的特长。

在刚刚结束的全区田径运动会上,我校初三(11)班的王治华同学一人就取得了17分的成绩,还打破了一项记录,有三位同学的征文被收入区委宣传部主编的《与文明同行》一书,其中孙林同学还获三等奖。

迎接省“六有”工程的验收,是学校后勤上的重点工作,在上级领导关心、支持下,我校改造了学生餐厅,新建了水冲式厕所。学校的硬件设施也不断得到改善,本学期已建成多功能教室和体艺室、多媒体教室,新购置了钢琴。

各位领导,由于处在教育体制上移的磨合期,一些事情还没有理顺,我们学校的发展,还面临着一些困难,突出表现在以下几方面:

1、由于条件限制,我们的教师以校本培训为主,很少有机会走出去与名师零

距离接触。

2、学校图书室藏书数量少、层次低,有不少还是过时的教辅用书,不能满足广大师生的阅读需求。

3、体制上移前的债务还没有理顺,经常有人上门要钱,影响了学校正常工作。在教育局的正确领导下,我们**初中全体同志有克服困难的信心,有锐意进取的决心。再次恳请各位领导,从严要求,指出我们工作中的不足,帮助我们更上一层楼。

我的汇报完了,谢谢各位领导!

第16篇:教学校长工作汇报

篇1:校长工作汇报材料

为孩子一生发展奠基,办人民满意和谐学校 ——让哈达镇农村孩子享受城市一样的教育质量

哈达中心校全面落实“关注民生、服务发展”创建群众满意学校活动的各项要求。全体教师坚持着眼素质,培养能力,为每个孩子发展奠基的办学理念。以全面发展,让每个孩子体验成功为目标。全面提高教学质量,创建人民满意和谐学校,促进社会和谐发展、为实现哈达镇教育又好又快发展提供坚强保证。

一、想方设法改善办学条件,为学生提供城市一样的教育环境。

哈达中心校占地总面积20000平方米,新校舍建筑面积4103平方米(其中北平房2100平方米,南教学楼2003平方米),办公室17个,宿舍有8个寝室,可容纳住宿生90名。食堂1个,基本满足学生中午就餐需求。中心幼儿园设大、中、小6个班,幼儿总数230人。音乐、体育、实验、语音、图书阅览、微机、多媒体教室各1个。其中微机室是本学期经多方努力刚刚建成投入使用,共有学生电脑48台,可同时供两个班学生上微机课。 在校教职工总数98人。其中本科28人,大专50人,中师19人,高中1人。优秀教师比例:约70%。各学科不缺员,均能安排专职教师。

在校小学生总数528人。每学年4个教学班,计20个教学班。每班不超过30名学生,突显我校小班额,高效率的办学特色。

二、以严格的管理,优质的服务,打造一流的教育教学质量。教育教学工作是学校的中心工作,我们一刻也不曾放松过。学校坚持“着眼素质,培养能力,为孩子的全面发展奠基”的办学理念,树立一切为家长及全体学生的服务意识。严抓常规教学管理,努力提高教师的教育教学水平,确保了我校教育教学质量走在了全县前列。在2009—2010学年第一学期全县

三、

四、五年统考中,我校在全县17所小学中,获得了语文、数学、品德与社会、科学、英语五科总评三学年第三名、四学年第六名、五学年第一名的优异成绩,且全县每学年前10名学生成绩中,我们各学年均有2—3人位列其中。在2010年6月5日小学生规范汉字书写比赛中,我校获全县团体总分第二名,在6月10日县艺术节上我校参赛的三个节目,获两个二等奖、一个三等奖。这些成绩饱含了我们全校教师多年努力、长期积累的心血和汗水,厚积薄发,也坚定我们拼搏进取力争上游的信心和力量。实践证明,我校的教育教学质量真正走在了全县的最前列。

在优质质量的前提下,学校更关注学生的全面发展,以丰富多彩的校园活动为载体,为孩子的终生发展奠基,每年十月份的迎国庆文艺演出,高质量、高档次的节目异彩纷呈;浓墨重彩的校运会上,正规的师生检阅、精彩的团体操、广播操表演、激烈的比赛、快乐的游戏,展现出学校艺体工作最亮丽的风景。还有跳绳、踢毽子大赛、棋类比赛、足球赛、火炬接力赛、演讲、征文读书活动、查字典竞赛、师生书画展,还有每日一次家务、一分钟能力培养、特色班级建设、教工活动。学校已成为学生全面发展的摇篮,师生绽放生命活力的精神家园。学校也多次在全县各项大赛中取得骄人的成绩。2009年被评为全县小学大课间活动“先进集体”;2010年获安全知识竞赛县级“第三名”;在29届鸡东县中小学生田径运动会上获团体总分第一名;在2010年文艺汇演中我校的笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》获县级二等奖,由24名学生表演的舞蹈《欢聚一堂》获县级舞蹈类节目二等奖。

三、学校在全面落实国家、地方“两免一补”相关政策的同时,多方位减免学生各项费用,减轻家乡父老乡亲的教育负担。

凡在校住宿学生,学校免费提供床垫、床单、被罩、枕巾。水、电费、住宿费全免。每年住宿生还享受每生500.00元的国家生活补贴。住宿生的生活由专门的教师全天负责,统一看电视节目,上晚自习,每月由专人负责为住宿生清洗床单、被罩。全体学生(无论是农村还是城镇或是外地到我校就读学生)全部免除学杂费、课本费,学校免费提供饮用矿泉水。学生在食堂中午就餐每人每餐大碗只收3.00元,小碗2.50元。住宿生一日三餐每月只收160.00元。每年冬季教师都开展针对贫困学生的送温暖捐助活动,竭尽学校及教师所能帮助家庭贫困学生。

四、安全工作“以人为本”确保万无一失。

1、落实领导带班、教师值班、值宿,更夫看护的三级值班要求。

2、安装了带20个摄像头的监控设备,财务室安装了红外线报警器,落实技防措施。

3、每日通勤生放学有带班领导和教师严格看护,与车主交接签字。

4、专职校医和班主任每日晨检、通风消毒及个人卫生检查。

5、食堂原材料定点采购、登记、留样,确保饮食安全。

6、学校专职保安着装上岗,校门定时开关,封闭校园。

8、校舍及各项教育教学设施定期检查,及时排除隐患。

9、学校与各部负责人及班主任签定安全责任状,建立并落实了带班、值班、值宿、看护通勤生等多项安全管理制度。

通过以上做法,确保了师生人身和学校财产安全,有效保障了教育教学工作的正常开展。 在学校今后的中长期发展中,我们将严格按照创建人民满意学校的要求,抓好教师队伍建设(师德师风、文化水平和业务能力),不断改善和提升办学条件与育人环境。本着为家长和学生服务的理念,坚持为每一个孩子健康成长和人生幸福奠基的宗旨,发挥我们小班额、课堂高效益的优势,努力经营,精心呵护,创建质量上乘、家长信任、社会满意、领导放心的区域一流农村学校而不懈努力。

为孩子一生发展奠基,创建人民满意和谐学校 ——让哈达镇农村孩子享受城市一样的教育质量

哈达中心校 张书铭

2010年11月 日篇2:分管教学副校长工作总结 2011—2012学年上学期分管 教学副校长工作总结

前营乡初级中学李英俊 2011年12月 工作总结

本期工作即将结束,回顾本期工作,感受颇深,总结经验,吸取教训,为下期工作理清头绪,打下坚实的基础,现将本期工作总结如下:

一、本期开展的主要工作 1.完成“普九” 表册接续工作; 2.开展新课标学习活动; 3.开展“常规”学习活动;

4.开展以教研组为单位的听评课活动;5.举办作文竞赛; 6.举办硬笔书法比赛; 7.全面座谈九二班学生; 8.常规机新课标学习检查; 9.听课情况检查; 10.听评课活动全面总结; 11.月考九年级座谈会; 12.中考九年级学生现状分析会; 13.整理督导档案; 14.参加中招分析会; 15.参加县送课下乡活动; 16.推选并举行校级优质观摩课活动; 17.每月教案检查;18.县第十一届优质课验收活动; 19.组织推荐科技创新作品; 20.教具制作;

21.迎接县教学工作全面考核;22.上好每周三节课。

二、取得的成绩

课堂教学是提高学校教学质量最直接、最关键的环节,本期通过深入开展听评课活动,更加清楚的了解了我校目前学科教学现状,以及每一位教师的授课水平,对全体教师起到了促进和推动作用,结合推选校级优质课和外出听课活动,全体教师的课堂教学正在发生着变化,学生的主体地位得到了体现。另外,现代化教学手段正逐步走入课堂。通过常规学习,全体教师的教案书写水平有所提高,并日趋完善和规范。通过新课标的学习,个课教师明确了所教科目每单元、每课时的课程标准,为深入钻研教材,把握重难点,科学设计教学过程,应对考试指明了方向。我率先垂范,深入钻研教材,认真备课,上好每一节课,所教历史课在四校联考中取得了较好的成绩。

三、存在不足

大多数教师的教研教改意识不强,缺乏深入钻研的热情和大胆尝试的举动,穿老鞋,走老路的现象普遍,课堂效益不高,备课不充分,怕麻烦,有些任务完全是在逼迫下完成的,质量和创新方面谈不上,教研流于形式,研讨内容缺乏新意,用途不大。

四、下段工作打算牢牢抓住课堂教学的主阵地,以提高课堂效益为宗旨,让学生在课堂上各种能力得到培养,可考虑教案书写检查方面的改革,重教学过程的设计,坚持走出去,请进来的办法,充分利用现有电教资源,通过反复的学习思考和研讨,甚至是模仿,真正实现以学生为主体的课堂理念。实现师生角色的转变,重视鼓励教师提高电脑操作水平,学会并不断提升课件制作水平。让更多的课堂半斤多媒体教室,最大限度的发挥现代化教学的巨大优势。篇3:分管教学副校长工作总结 分管教学副校长工作总结 张鸣翠

作为一名分管教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是应做的工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。

2、抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高 学期开学,我组织一线教师召开教育教学工作会议,落实工作计划,明确工作目标,提出教育教学具体目标。a.抓备课 备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标,吃透教材,挖掘到位,知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并给予奖励。

b.抓课堂 如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。 其次,开展全员听课。教师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课情况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课教师要开展:互相听课,互相评课活动。听课这一环节,给全校教师创造一种改进,提高的机会。同时,对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

c.抓反馈 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:

①开放性习题。教师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。②ab卷。每次小考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满足感,这在很大程度上也控制了流失生,营造了一种学生乐学,教师乐教的校园气氛。 ③月考制。为了及时反馈教学情况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月举行月考,内容都是近期所学知识,试题由任课教师自拟。体现双基,侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。 ④质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法,提高教学质量。

3、抓师资队伍,保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来,我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

a.抓培训 几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。2003—2004学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去武汉、恩施等地参观学习。假期又有部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

b.抓学习我校在抓教师业务学习,校本培训,继续教育上投入之大,力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校精心制定《业务学习计划》,每名学生每个学期也自拟《自修学习提高计划》。2004年学校共出资一万多元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑16台,书籍,光盘等。切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时,还为教师个人购买了大量书籍。学校每周一组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章,200年周绍友、张斯军、何荣、黄东生等撰写的多篇论文在县级以上刊物上被收集发表。

二、抓新课改工作实施,保证教育教学质量逐步提高 2003年秋季我校开始了基础教育课程改革工作,”高效课堂”的实施历时两年多的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划,启动四项工程。取得多项成果。

1、围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在教师,深入的关键在评价。

3、制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想:三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。

4、启动四项工程:a.抓学习与培训,促教师综合素质的提高;b.抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显; c.抓评价机制的改革,促师生个性化的发展;

d.抓校园文化活动的开展,促师生整体素质的提高。

5、取得多项成果:

a.我校先后两次代表来凤县接受省、州、县级教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收,受到上级领导的高度赞誉。 b.在县中小学课改系列活动中取得可喜成果:

①语文作文、数学、物理、英语等各科组队参加县课改理论与学科竞赛,全部获奖,语文、数学、英语三科均获农村中学一等奖。周绍友、何荣、兰绪智等荣获优秀辅导教师称号。 ②有两名教师冯俊、张斯军代表学校参加县进修组织的全县观摩课,两人均获个人优胜奖并获优胜单位称号,并受到好评。

我校成功的办学经验和办学理念 ,受到学生和家长的认可,我校的特色教育,受到上级领导高度赞誉。

本人一年来的工作简述

1、做好校长的助手。一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业,坚持原则,出以公心,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些合理的建议,配合校长建立正常教育教学秩序。

第17篇:后勤校长工作汇报

工作汇报

长春市第一五六中学

张海波

2013年11月25日

各位领导、各位同志:

我担任后勤副校长。一年来,在上级教育主管部门、校长和学校领导班子

其他同志的指导帮助下,在各年级主任、班主任、全体教职工的热情支持下,较好地完成了自己的本职工作。现在,我把本人一年的工作情况简要汇报如下:

一、思想上坚持严格自律,服务意识不动摇。

作为学校领导班子成员,无论是学习还是做人,对其他人要求做到的,我

首先做到,在工作方面,我做到顾全大局,勇挑重担,干一项工作就对一项工作负责。工作中不徇私情,严格自律,廉洁奉公,严以律己,宽以待人。处处以一名优秀党员的标准严格要求自己,以优秀教师的标准激励自己,牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想、一切以学校、教师、学生的利益为重,热爱学校,热爱教师、热爱学生,兢兢业业。一年来的工作,无论巨细,我都尽了自己的最大努力,没有辜负领导的重托,没有辜负全体教职工的信任。

二、业务素质上,坚持学习,更新观念,讲求实效。

能牢固树立不断学习的思想,把学习作为一种责任,作为提高自己思想素

质、业务素质的重要途径,努力提高学习的自觉性,努力增强学习的针对性和实效性。平时,能虚心向学校其他领导、教师学习,学习大家的敬业精神,时常提醒自己,要以他们为榜样,坚守岗位,时刻不忘自己的职责。能够紧跟教育发展形势,不断学习教育的新思想、新观念,不断用创新精神改进自己的工作方法,提高自己的工作质量。认真反思自身的言行,总结过去的经验和教训,真心实意地改进工作作风。

我始终牢记;一个校领导的学识水平是否到位、思想意识是否超前,决定

着学校各项工作的开展、进程与质量。平时,我在工作中注重不断学习反思,努力提高自己的学识水平,摆正自己的位置,首先树立要把工作做好的意识,然后再设计方案,想办法去创造性地做好、做到位。

三、主管的工作情况:

我在学校负责后勤常规管理、安全工作中的安全检查及安全隐患整改以及

校车管理工作,下面分别简要说明:

后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理

工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。

抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地

根据后勤每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。

抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好后勤职工的思想教育工作,

使他们地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和荣誉感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过多年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。

严格安全管理,建立各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格实

行“校长负总责,分管领导具体抓,部门管理人员直接负责”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实,明确责任,自上而下构筑起“分级管理、分

层负责”的责任体系,努力营造“人人管安全、人人有责任”的安全管理氛围。

安全管理不留真空带。学校与每位教师和学生家长层层签订安全责任书。

按照“横向到边,纵向到底”的要求,力争消除安全管理的“真空地带”。

建立了学校安全隐患台帐,全校共查出安全隐患多起,并逐一进行了排查、

整改,有效地杜绝了安全责任事故的发生。

校内严管与校外监管相结合。班主任必须登记每个学生的家庭住址和有效

电话号码,对不明原因缺席的学生,要求班主任迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

校车管理工作:合理优化调配各行车路线,购车容易管车难。在充分调查摸清各个村的乘车学生数,结合各车确定的学生座数,调配好了各行车路线,从而杜绝了有的校车超载,有的拉不满的现象,限制了各车私拉学生的违规行为,杜绝了不稳定因素的产生。

签订了《驾驶员安全责任书》、《学生乘车安全责任书》,下发了《关于乘车安全致学生家长的一封信》。经常征求针对校车运行的家长意见和建议。这些措施的实施,细化了校车运行各环节的责任,同时起到警示与提醒的作用。

加强宣传教育,定期对驾驶员、随车照管人员进行安全知识培训,先后学习了《校车安全条例》、教育局《关于校车安全管理办法》。采取多种形式对学生进行交通安全教育,指导他们认真学习《学生乘车安全守则》,教育学生不乘坐超员、超速车辆。

搞好车校之间的关系。对于超员、超速、酒后驾驶、驾证不符等违规行为,我们毫不让步。但对于各车主驾驶员我们又多了人文关怀,让他们有到校如家的感觉。在校内设立了校车驾驶员休息室,配备了相关的生活用具,为各校车司机提供了方便。与他们围绕周边或新闻上的交通案例专题讨论,相互交流乘车学生的管理经验,使他们增强了安全意识。

四、一年来的工作体会:

我作为学校领导班子一员,个人能取得工作和学习的一些进步,有以下几点体会。

一是学校的稳定和发展给我创造了良好的环境。在这种环境下,我想不论是领导班子成员还是各位教师都会感到工作顺心,生活顺心,学习开心。

二是和谐的同志关系给了我支持和帮助。不论是班子成员还是一般教职工对我平常的工作都多有支持,同志们都能以学校利益为重,以工作为重,以大局为重,有时宁可牺牲个人利益也会按工作安排去做,这既是对学校工作的支持,更是对我本人的帮助。

三是关于职务和责任。说实话,近年来,面对副校长这个职务,我考虑的不是权力的大小,而是责任的多少。我感到我的荣辱是和学校的荣辱连在一起的,我有责任也有义务为学校的发展尽心尽力。唯有尽心尽力,才能对得起学校、对得起全校师生,对得起社会。

五、缺点和不足:

在看到成绩的同时,我也清醒的认识到自身的缺点和不足,主要存在以下几个方面:

学习的深度不够。工作中缺乏创新意识和开拓精神,总是固步自封,墨守陈规。深入师生的行动不够,工作上还有脱离师生的现象。扎实的作风还不够。缺乏主动性和创造性。

六、整改措施:

进一步深入细致地做好理论学习和业务学习,特别要注重学习的全面性和系统性。作为副校长,要找准自己的位置,始终把师生的利益放在首位,充分依靠师生,服务师生,进一步增强做好服务工作的信心和责任。要继续坚持理论联系实际,密切联系群众,认真开展批评与自我批评。不搞形式,不走过场,坚持实事求是。

各位领导、各位同志,在今后的工作中,我将一如继往地站好自己的岗位,以工作大局为重,发扬求真务实的工作作风,进一步增强为师生服务的责任感,以饱满的热情做好每一项工作。

汇报完毕,不当之处,请领导和同志们批评指正。谢谢大家!

长春市第一五六中学张海波

2013年11月25日

第18篇:校长转正工作汇报

校长转正工作汇报

校长转正工作汇报

×××,女,现年岁,,××××员,××年月担任××中副校长(主持工作),现将该同志一年来表现报告如下:

×同志主持学校行政工作一年来,能认真学习党的方针政策、邓小平理论及三个代表重要思想,深刻领会十六大精神,学习各种法规、条例及文本,学习新

党章,认真撰写心得体会,提高自身政治理论水平,在工作中以共产党员的标准严格要求自己,学习教育新思想,新理论,新观念,通过学习,努力探求适合学校发展的管理模式,并能在较短时期内很快熟悉学校的各项工作,深入

其中,大胆管理,一年来实践证明该同志的工作卓有成效。

该同志工作勤奋敬业,坚持每天在教学楼、行政楼巡查,深入年级组、教研组、各处室,与大家沟通、交流,掌握第一手的校情民意,听取广大教职工的意见和建议,及时发现问题、解决问题,增强管理的针对性和实效性,坚持每天早来晚走,为教职工做出了表率。

该同志工作认真扎实,富有战略眼光和创新精神,为了摸清情况,及时召开各层级会议,听取大家对学校管理的意见和建议,通过班主任研讨会的方式,了解教师的组织能力和在对学生管理过程中的经验,以工会名义通过问卷调查方式征求大家对学校规划和发展的想法和要求,对大家提出的意见、建议、设想和要求,逐类归纳,对反映的问题能及时解决的立即着手,需要从长远考虑的说明情况,对于历史遗留问题,引导大家按国家政策要求,从大局出发,以发展的眼光向前看,求大同。

实行校务公开是学校规范管理过程的重点。张宏斌同志注重发挥教代会的作用,重大问题通过教代会讨论决定。一年中召开了两次教代会,通过了学校的整体发展规划,新的津贴发放办法,创建学习型学校实施意见等,同时将一切教职工关注的事情及时通报、公布。完善了财务管理,在教育收费方面严格按上级有关政策执行,先后清理了学校各部门的小金库,取消了年级组的收费、发钱的行为,对教材订购的折扣全部归入大帐,目前严格按照要求,实行收支两条线进行管理。

能廉洁自律,带头执行有关规定,对于学校重大问题坚持公开、公正、公平的原则。定期检查廉政制度的执行情况。在基建工作中,严格按照政策要求,聘请上级主管领导、技术方面的专家,学校工会代表和学校主管领导组成招标领导小组和专家组,按原则进行招标。带头执行财经纪律,并要求干部按各自的权限范围办理,自己不贪权揽权,不

越权行事。工作中非常注重与班子其他成员的沟通,遇事及时召开班子会议内部相商,达成统一后对外执行,一个团结、和谐、务实的领导干部的形象基本形成。

在教学管理工作中,着重强调责任心和全员性管理,,设立师德奖,从教师的基本行为习惯抓起,按省颁教师的八不准,首先解决会风和教风,进而要求教师以身作则抓好学生的学风,最终形成一个学校良好的校风。在工作中努力寻找切合学校实际,适合学校发展的突破口,抓科研,积极寻求和承担科研课题,针对教师的实际,适时邀请市教研室的研究人员来我校随堂听课,当面指导。及时派员参加各种培训,掌握学科动态和外界信息并运用在教学中。选派学科骨干教师赴江苏洋思中学学习经验,并在我校进一步落实实施,期冀通过学习和借鉴,再加上我们的努力使我校教育质量有大的改变。

在资金极度困难的情况下,学校的

基本建设没有停步。先后完成了南综合楼的建设,建成了校园广播网,两个多媒体教室和一个新的计算机教室,实现了校园网和教育网的对接,新增加一台千瓦的变压器,改善了教师的办公环境,教职工的待遇也有所提高。

一年来××××同志以身作则、求真务实、廉洁自律、勤奋敬业、娴熟的业务能力得到了广大教职工的肯定。

经校党总支××年月日会议研究,建议该同志按期转正。

中共西××第××中学党总支

×年月

第19篇:校长思想工作汇报

求真务实 狠抓校园管理

——年度考核校长思想工作总结汇报

尊敬的领导、各位老师:

我于2015年9月由实验小学调入心湖谭兆小学。刚调入心湖谭兆小学,我倍感责任重大、压力空前无比,脑袋一片空白。如何在开办学校的同时做好心湖谭兆小学校建工作?我经常利用休息日的时间与筹备小组成员一道商量,制定切实可行的计划,才得以工作有条不紊地开展。在这里首先感谢邱局长等领导的大力支持,更感谢李委员为心湖谭兆小学马不停蹄地四处奔波。

在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行社会主义核心价值观,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较好地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。今天,我要汇报的题目是《求真务实 狠抓校园管理》。

现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立社会主义核心价值观,保持良好的道德风尚。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的办学理念是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“明澈心湖 映照天地”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在教室内建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。开展师生读书笔记、教学反思、等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好,促进青年教师专业化快速成长。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对留守儿童家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。通过实行“推门听”、“青蓝结对工程”,使青年教师教学技能及素养得到大幅度提升。

(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。

(七)精心打造教育联盟

为了进一步加强校际之间的交流与合作,推进教育资源共享,扶助农村学校进步,缩小城乡教育差距,更好地促进县域内各中小学校科学协调、均衡、共同发展,努力办好人民满意的教育,我校与琅琚中心小学、石门中心小学、枫山中心小学结成教育联盟。具体措施如下:

1.活动引领,构建青年教师专业成长平台

台上一分钟,台下十年功。为了促进教育联盟校青年教师专业快速成长,心湖谭兆小学制订了规范合理的计划,按照计划召集成员校教师共同参与活动。要青年教师能持续快速成长,释放青年教师特有的激-情和才华,必须搭建青年教师的成长平台,多渠道,多途径地为青年教师提供用武之地。 (1)理论引领,提升素质。本学期开学初,成员校青年教师齐聚一堂,先后聆听了龚娅玲副校长、曹芳芳主任、余莉主任、刘志学主任的师德师风、课堂教学、班主任管理、电子学籍等专题讲座;学期间,余莉主任、杨国华主任、骨干教师余萍先后就语文数学听评课和写评课稿做了专题讲座;组织青年教师学习于永正老师的《给青年教师的20条建议》、《做一个好老师》等名著,加强理论学习。 (2)青蓝工程,强化结对。本学期,由于教育联盟成员校青年教师偏多,各校根据实情,制定了青蓝工程目标,强化师徒结对的作用。 师徒结对重实效。我们将经验丰富的老师分成语数英各几个小组,推行“名师课堂”、“师徒公开课”、“推门听”,每周轮流实施,课后师父找徒弟谈课,及时总结,相互研讨设计课例,强调成效。 (3)名师导引,促进提高。本学期,我校名师龚娅玲、曹芳芳、余莉、徐丹、帅卫英、郑国泉等主动请战,走上示范课舞台,他们成功的教学案例给青年教师心灵以极大的震撼。教学没有辛勤的付出是没有回报的,他们带领青年教师钻研教材、挖掘教材、探讨教法,处处以身作则,率先典范。

(4)教研互动,以点促面。本学期,我校先后派曹芳芳、汤敏莉、陆晨虹、李沙、黄佳、陈曼等教师到枫山中心小学、石门中心小学、琅琚中心小学执教。他们之中既有名师,也有刚成长的青年教师。目的就是利用名师传帮带,发挥导师的作用,促进青年教师专业快速成长。

(5)以薄弱学科为切入点,提升音体美英等综合科目教学水平。我校组织音乐教师陆晨虹、英语教师汤敏莉送教下乡,分享艺术魅力,培养农村学生英语的口语交际能力,开展基础课程教学展示活动。

(八)健全财务制度,规范财务管理

没有规矩,不成方圆。我校为了管理好有限的经费,做到公开、公平、透明,开学之初就召开全校教师大会,推荐品德端正的人员加入财务审核小组,每次报账之前严把审核关。在采购教学设备及工程建设中,我校自始至终严格按照政府采购法,规范采购行为,没有一例违规违纪现象出现。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。

本人在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

第20篇:12月校长工作汇报

校长工作汇报

开学初,我校就组织教职员工,认真学习省委书记袁纯清在7月29日召开的全省领导干部大会上的重要讲话。了解当前我省经济社会发展面临的形势,明确方向,为教学工作的顺利开展打好基础。

根据局工作要点,我校主要做好以下几方面的工作,现在做一个简单汇报:

一、落实教学常规

1、学校领导包班落实,校长每周听课、评课、参加教研活动不少于两节(次),分管教学副校长、教导主任,教研主任每周听课、评课、参加教研活动不少于三节(次)。

2、学校负责教学的主要领导负责年级管理的落实。

3、教研组教学研究活动的落实,并起到对教学学科的指导作用。

4、班主任与科任老师加强联系,形成齐抓共管的落实。

5、教学认真检查的落实,注重教学常规管理。

6、强化“差生”转化和尖子生的培养

二、防辍保优,提高质量

1、根据上学期期末考试的成绩,对新学年

八、九年级的学生的成绩,按四率计算到班,进行分析摸底,明确转化对象,定出转化目标,落实转化责任,制定转化措施。

2、对新学年七年级的新生,要切实做好中小学教学的衔接工作,严防学习成绩分化前移。

3、继续坚持月考、抽考制度,及时摸清底子。进行查缺补漏。

4、通过家长会等形式,强化家庭教育的指导,我校已经举办了“把成功传给下一代”的讲座,收到了较好的效果。

二、加强教研工作的开展

我校一直开展以“校本研训促进教师成长”和“有效课堂”的课题研究工作,也是教研工作的主线。每学期有四项基本教研任务要完成:(1)每周一第三节课进行业务、理论学习。(2)每周三进行小组教研。(3)每位教师都要学会电脑基本操作,每天从互联网获取有用信息。(4)每学期撰写一篇教学论文。

1、我校积极开展利用现代信息技术整合教育资源,已通过了临汾市的验收。学校建立了资源库、公共邮箱、QQ群,建立了教研博客,进行网络教研。

2.集体教研,个人深化加工,构建了“说”-“议”-“研”-“思”一体化的备课模式。

大家在一起教研的议题有:

(1)如何评课议课;(2)如何创设问题教学情境; (3)如何注意教学细节;(4)如何评价学生; (5)如何把信息技术与学科整合; (6)如何实现教学分析与资源重组。

3、除基本任务外,每个教师讲一节公开课。我校安排王文红、张黎明(一文一理,高级教师)专职进行听课,(其工作量按听课节数、指导情况进行计算),不上课的领导随同听课,评课。从开学起周周有公开课,要求教师努力实现15分钟精讲,30分钟精练,进行校级教学能手的选拔,提高课堂实效;教师认真完成“六个一”任务,围绕课题展开教研,不断提高、不断飞跃,争当名师。

通过不懈努力,我校培养出很多优秀教师,我校的朱海岩、马九玲老师获得了临汾地区学科带头人的称号;郭丽霞老师的课堂实录获得山西省级二等奖;孙巧燕老师被地区推荐,参加了山西省教学能手的评选活动。

四、安全工作

认真落实和明确学校安全工作责任制,进一步树立安全第一的思想,对安全工作做到了常抓不懈。校长室对学生安全工作负总责,教总两处、团委及各科室、各班级层层落实责任,签订安全目标责任书,谁出了问题就追究谁的责任。

1、加强了学校安全检查保卫工作。学校对保卫人员不定期进行思想教育和工作要求,制订严格的轮班站岗值勤规定,按时开关大门,实行入校门人员审查,登记制度,领导带班,保卫人员和班主任轮流值勤制度。

2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,校长室不定时抽查,发现隐患及时排除。

3、加强了饮食卫生的检查。由学校生活领导小组对服务部、伙房进行不定期检查。做好防疫等工作。

4、加强交通安全管理。校内无学生骑车现象,教学楼上配备了消防器材。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织。

5、加强用电用火管理,学校无一处老化或存在隐患的线路。

五、现代教育技术装备标准化建设

虽然远教工程已经给我校建立了一个微机室、两个多媒体室,但在使用室发现,这些设备是远远不够用的。所以,我校将在3年内再建成一个微机室、三个多媒体室,还要为每个教室配备监控系统。

六、校安工程

高中校长工作汇报
《高中校长工作汇报.doc》
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