钟铺高中校长述职报告
探求自身的发展之路
著名教育家赞科夫曾说过：先进的思想是一个学校的灵魂。李局长在今年三月全县教育工作会上明确提出：要在实施高中多样化办学方面探索创新，大胆尝试，这与江苏名校天一中学\"教育是农业\"的响亮口号如出一辙。2011年8月我来到钟高。通过与领导班子成员、党员教师、老教师等倾心交流，逐步对学校的情况有了较为清晰地了解，针对学校近几年的一些基本情况，经过班子成员集体讨论，我们认为钟铺高中应该在继承优良传统的基础上进一步创新。为此，我们确定：围绕一个教育目标，即为学生一生的发展奠基。坚持一个中心，即全面实施素质教育，提高办学质量。明确两条主线，即德育研究和课堂教学研究。实施六个治校方略，即用人文的环境吸引人，用高雅的艺术净化人；用合理的目标激励人，用发展的评价塑造人；用人本的管理规范人，用温暖的情怀服务人。
一、用人文的环境吸引人，用高雅的艺术净化人。
钟铺高中原为商城三中，历经半个多世纪，这里历史悠久，人才辈出，人文积淀比较丰厚。一直以来，都是有志学子立志成才的殿堂。我们面向全体学生，大力推行素质教育，力争让每个学生都有展示才能的平台。“校园之声”锻炼了学生的口才和朗
诵水平；“钟声文学社”让学生们尽显文采；元旦晚会是展示学生才艺的盛会；各种体育活动既丰富了师生的课余生活，锻炼了身体，又加强了师生之间的交流与沟通；开展多种形式的安全教育课、德育教育课、廉政教育课、心理辅导课，多次聘请教育宣讲团（李阳疯狂英语宣讲团、吴冠志文化传媒公司等）到校做精彩演讲，对学生进行“安全教育”、“信心教育”、“励志教育”、“感恩教育”。校园卫生方面，我们认为环境育人是长久的。为了培养学生良好的生活习惯和卫生意识，坚持天天扫，保持日日净。团委还组建了23个共300多人的青年志愿者服务队，打扫学校内外和街道卫生，帮助孤寡老人和留守儿童。既弘扬了助人为乐的美好品德，又净化了校内外环境。我们每月评出文明之星和文明寝室，把这些优秀表现的图片和材料制成展板，张贴在阅报栏上，以示表彰。以上做法在建设安全、文明、卫生、和谐校园方面成效显著。
二、用合理的目标激励人，用发展的评价塑造人。
在教学上，实行级段管理制，每个级段由一名副校长负责，再分配一名主任配合。学校主要领导深入级段摸学情，作比较，提要求，定目标。在级段会上作细致入微的指导。力争让每个班的教师通过自己的努力超额完成学校分配的任务。近几年，我校绝大部分班级都能达到甚至超额完成任务，在精神上和物质上都获得了丰厚的奖励，极大地调动了教职员工的主观能动性。
在学生管理上，每个班级都针对学生的具体情况制定学习目
标和赶超对象。这样，既让学生有了学习方向，又避免了盲目地竞争，很好的激发了学生的学习兴趣，也很好的做到了减压减负。我校现在逐渐兴起了“比、学、赶、帮、超”的良好学习风气。我们每月还评出进步之星，把他们的照片、学习心得、人生理想及学习目标制成展板张贴展览，以示表彰，让他们以一种发展的眼光审视自己，从而不再对前途感到迷茫，让每个学生感觉到在这里学有所得，学有所成。
继续大力培养学生干部，实行班干部轮值轮训制度，让班干部听讲座，进培训班学习，让每一位学生都有机会当班干部，以增强他们的责任心，培养他们的自律能力和管理能力。
在教师培养方面，主要实行“一帮一”师徒培训制，“师傅”先上一节示范课，“徒弟”后上一节汇报课，“师徒”再进行交流和指导，然后徒弟再上一节反馈课。通过近几年的培养，青年教师迅速成长，有些青年教师提前实现了“三年合格，五年优秀”的培养目标。
三、用人本的管理规范人，用温暖的情怀服务人。
首先，学校党支部大力加强思想建设、组织建设和文化建设，定期召开党员大会和民主生活会，增加了党员同志的战斗力，扩大了党组织在校职工中的影响力、号召力，也增强了广大教职工的凝聚力和向心力。
其次，校工会、校团委通过慰问老教师，帮扶贫困教师，保护教职工权益，开展像广播体操比赛、拔河比赛、书画比赛、演
讲比赛、文艺汇演等有益于青少年身心健康的文体活动等方面发展了应有的作用。
第三，在学生辅导方面。实行“教师承包制”，坚持“心连心”个别辅导，即每位教师选择一至两名学习或生活有困难的学生针对他们学习和生活中存在的问题进行全方位的跟踪辅导，关心照顾。在各位老师的辛勤付出下，过去的一些所谓的“差生”在我校重新感受到如家般的温馨，他们没了自卑感、恐惧感、孤独感等心理问题，学习成绩也直线上升。我校的后进生转化工作受到了社会的一致好评。
各位领导、各位同仁，以上是我校近几年的一些不成熟的做法，不当之处，敬请指正。谢谢。
