推荐第1篇：手足口病防控工作汇报
**县疾控中心手足口病防控工作汇报
自今年*月*日至*月*日，我县共报告手足口病病例*例，超过了去年同期的发病水平，疫情发展的形式不容乐观。为进一步做好我县手足口病防控工作，及时有效地控制手足口病疫情的传播蔓延，保障全县人民的身体健康和生命安全，县疾控中心在卫生局领导和上级疾控部门指导下开展了大量工作，现汇报如下：
一、提高认识，加强领导
疾控中心成立了以中心主任为组长的手足口病防控领导小组，多次召开全体会议，要求大家要高度重视此项工作，把手足口病防控工作作为当前传染病防控工作的重点来抓。
二、完善队伍，加强培训
成立了四支包括消杀、流调、采样组的疫情处置应急队伍轮流值班。所有工作人员必须在工作时间坚守岗位并做好值班，保持通讯工具畅通，确保遇到紧急情况，人员及时到位。
开展了手足口病防控知识全员培训，并进行了考试，提高了工作人员的理论水平和应急处置能力。
三、疫情监测
进一步加强了疫情监测与分析工作，实施24小时网络直报浏览，确保及时发现疫情，坚持疫情周分析、月分析，研判疫情现状和发展趋势，合理调整防控措施。
对县医院报告的手足口临床诊断病例，每月至少采集5份咽拭子样本送上级疾控部门做实验室核实诊断。
四、医疗机构督导
对全县*所乡卫生院和*所县级医疗机构每月进行巡回督导检查。对医疗机构的发热门诊管理、病例登记和报告、预检分诊制度、院内感染控制等方面进行检查和指导，确保手足口病例的早发现、早报告、早隔离、早治疗。
五、做好重点人群防控
高度重视重点人群和重点区域的防控工作，疾控中心联合教育部门对全县*所幼儿园和*所小学校进行了手足口病防控工作指导，督导指导学校和托幼机构严格落实晨检、因病缺勤缺课登记报告、日常消毒等制度，学校疫情报告责任人发现病例要及时报告。
六、做好宣传
上街宣传手足口防控知识*次，面向群众开展手足口病的防控知识宣传，引导群众养成良好的个人卫生习惯。到托幼机构、学校督导时发放宣传材料* 余份，学校和托幼机构也广泛开展了针对儿童和家长的宣传教育活动。
下一步我们还要进一步提高认识，根据上级指示精神，密切关注疫情动态，采取有效措施，做好手足口病防控工作，确保群众特别是少年儿童的健康。
推荐第2篇：手足口病防控工作汇报
我们定远寨乡党委政府高度重视手足口病防控工作，按照县委县政府的安排部署，多措并举搞好防控工作，把疫情控制在了最低限度。在防控工作中，我们主要抓好了以下几个方面的工作：
一、建立健全了领导机构，加强了对防控工作的组织领导
我们组织成立了由党委书记负总责，政府乡长任组长，
各管区包片领导为副组长，乡政府相关部门负责同志及各管理区总支书记为成员的定远寨乡手足口病防控工作领导小组，领导小组下设了办公室，由卫生院院长担任办公室主任，全面负责我乡的手足口病防控工作。全乡38个行政村也建立健全了相应的领导机构，形成乡主要领导包管理区，一般干部包村，村干部包户的防控工作管理体系。各村都组织成立了消毒杀菌专业队，定期对疫区进行石灰粉、84消毒液消毒。组织成立了患病儿童出入院护送队，专门负责本村患病儿童出入院的护送工作，确保把患病儿童及时送到医院或直接送回家，防止了他们与健康儿童的接触，为切实搞好手足口病防控工作奠定了坚实的组织基础。
二、搞好了业务人员和乡村干部培训
全县手足口病防控工作会议后，我们立即组织召开了乡
政府全体机关干部、各村党支部村委会全体成员参加的手足口病防控工作动员会，向大家讲清了我乡、我县的手足口病疫情情况和发展形势，使大家对手足口病防控工作面临的严峻形势有了充分的认识。我们还采取以会代训的方式，对业务人员和乡村干部进行了手足口病预防知识培训，参加培训的乡村干部达300余人，让大家进一步了解了手足口病防控知识，为有效提高大家防控能力，减少儿童患病率，促进全乡社会稳定做好了充分准备。
三、制定了应急预案
我们研究制定了《定远寨乡手足口病防控应急预案》，对防控工作的各个环节均做了具体的安排部署，确保了疫情一旦爆发，我们可迅速有序出击，及时控制局面，为防止大范围的继续传播，有效遏制手足口病疫情继续发展健全了应急机制。
四、加强宣传力度，营造了良好防控氛围
为加大宣传力度，我们在广播电视站开办了手足口病防
控知识讲座，在全乡38个行政村分别召开了儿童家长会议，及时向群众宣传手足口病防控知识。乡手足口病防控领导小组印发防控知识明白纸6000余份，及时下发到群众手中，切实做到了家喻户晓，人人明白。各村各单位都采取多种形式向群众宣讲，让人们熟练掌握了防控知识，在全乡形成了全民动员，全社会参与的良好的防控氛围。
五、加强监测，及时掌控疫情
我们对5岁以下儿童实行了晨检制度，动员全乡XX多个幼儿家庭，每天对儿童进行晨检一次，定期测量体温，查看儿童有无发热伴疱疹现象。各幼儿园也积极做好儿童的监测工作，发现发热伴疱疹现象，立即上报并及时送儿童入院治疗。目前，我乡共有疫区4个：分别是定寨、南杨、张洼和呼家；有疫点12个，发病25例，已全部送市、县医院治疗，其中门诊15例，住院10例，现已全部病愈出院。我们对10例住院病愈患儿全部实施了挂隔离牌措施，进行了隔离观察。根据疫情发展情况，14日，我们通知全乡所有幼儿园全部停课放假，有效减少了幼儿了密集接触，防止了进一步传染。
六、严格落实了防控工作责任制
我们实行了防控责任追究制度，包片领导、总支书记为本管理区第一责任人和直接责任人，包村干部、支部书记为本村第一责任人和直接责任人，逐级签订责任状，并把全乡50余名乡干部全部分派到村，明确了包村职责，落实了包村责任，使人人身上有担子，个个身上有压力，在全乡迅速形成了群防群治的局面，为防止流行性爆发奠定了坚实的基础。
七、搞好了防控物资的落实工作
我们把手足口病防控工作当做一件大事来抓，及时落实防控物资，为搞好疫病防控工作奠定了坚实的物质基础。截止目前，全乡已储备、无偿发放84消毒液2297瓶，储备生石灰XX0公斤，下发体温表2297支。组织50余名乡机关干部进村入户，动员全乡10000余名群众，对各村粪堆、垃圾堆进行了清理，对各村街道进行了生石灰撒施消毒，把防控措施落到了实处。
由于我乡防控措施得力，有效遏制了手足口病的大面积传播，把疫情控制在了最小范围内。
推荐第3篇：幼儿园手足口防控工作部署
金色童年幼儿园对手足口病防控工作进行部署
为了防止手足口病的发生及流行，特制定本预防措施。请全体教职工认真负责的做好每一项工作，齐心协力与传染病做斗争，确保全园幼儿的健康。
（一） 班主任必须安排好每天的晨间、午检，对于入园的每一位幼儿必须按规定时间进行检查，不
能因任何原因漏过任何一个的检查。发现疑似病人，马上汇报保育主任。加强家长送园时的交流，了解幼儿身体状况。
晨检时间：7:30-8:30（早接幼儿时间段与家长交流）9:30-9:50（集中检查） 午检时间：14:30-15:00
晚检时间：由值班行政人员与值班教师共同完成。
（二） 加强消毒工作：各班对幼儿的物品进行严格消毒。
物体表面每天用84湿抹30分钟后用清水抹一次；地板每天用84消毒一次；餐巾餐后洗净后放入高压蒸汽柜消毒；擦手毛巾、口杯每天洗干净后放消毒柜消毒一次；棉被定期晒、被套定期洗；教寝室用紫外线照射，并经常开窗通风（班主任先检查保育员执行落实情况，园办、保育主任每天不定时抽查）。
（三） 培养幼儿良好的卫生习惯。确保幼儿衣物、头发整洁、干净；幼儿流鼻涕应及时擦拭，卫生
纸应丢于垃圾桶内或便池内，确保幼儿面部清洁；勤剪指甲，不吮吸手指，饭前便后要洗手，毛巾、餐具专用，预防病从口入（班主任对工作进行安排、督查，园办、保育主任随时抽检）。
（四） 食堂严格按照既定的制定执行到位。
（五） 保洁用品专物专用，并严格执行消毒制度。垃圾桶按相关的要求及时清理、清洗（班主任需
对保育员此项工作进行督查，确保工作执行到位）。
（六） 日托班需家长配合事项：尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会；家长也需做好幼
儿的体检工作，便于问题的及早发现。幼儿在家时服用板蓝根、抗病毒口服液等（可咨询专业医生）。
推荐第4篇：幼儿园手足口防控工作部署
吴家店镇中心幼儿园手足口病防控工作部署
为了防止手足口病的发生及流行，特制定本预防措施。请全体教职工认真负责的做好每一项工作，齐心协力与传染病做斗争，确保全园幼儿的健康。
（一）班主任必须安排好每天的晨间、午检，对于入园的每一位幼儿必须按规定时间进行检查，不能因任何原因漏过任何一个的检查。发现疑似病人，马上汇报保育主任。加强家长送园时的交流，了解幼儿身体状况。
晨检时间：7:30-8:30（早接幼儿时间段与家长交流）9:30-9:50（集中检查） 午检时间：14:30-15:00
（二）加强消毒工作：各班对幼儿的物品进行严格消毒。
物体表面每天用84湿抹30分钟后用清水抹一次；地板每天用84消毒一次；餐巾餐后洗净后放入高压蒸汽柜消毒；擦手毛巾、口杯每天洗干净后放消毒柜消毒一次；棉被定期晒、被套定期洗；教寝室用紫外线照射，并经常开窗通风（班主任先检查保育员执行落实情况，园办每天不定时抽查）。
（三）培养幼儿良好的卫生习惯。确保幼儿衣物、头发整洁、干净；幼儿流鼻涕应及时擦拭，卫生纸应丢于垃圾桶内或便池内，确保幼儿面部清洁；勤剪指甲，不吮吸手指，饭前便后要洗手，毛巾、餐具专用，预防病从口入（班主任对工作进行安排、督查，园办、保育主任随时抽检）。
（四）食堂严格按照既定的制定执行到位。
（五）保洁用品专物专用，并严格执行消毒制度。垃圾桶按相关的要求及时清理、清洗。
（六）需家长配合事项：尽量少让孩子到拥挤公共场所，减少被感染机会；家长也需做好幼儿的体检工作，便于问题的及早发现。幼儿在家时服用板蓝根、抗病毒口服液等（可咨询专业医生）。
吴家店镇中心幼儿园
2014年9月2日
推荐第5篇：某年幼儿园手足口防控方案
XX年幼儿园手足口防控方案
加强幼儿园手足口病的防控工作，完善各项防控措施，下面是小编收集整理的XX年幼儿园手足口防控方案，欢迎阅读参考!!
XX年幼儿园手足口防控方案一
为了进一步加强手足口病防控工作，切实保护幼儿身体健康和生命安全，根据市、区防疫部门的要求和托幼管理中心及景园总园的手足口病的防控方案，并结合我园实际工作情况，特此制定景园幼儿园的手足口病预防实施方案，具体如下 ：
1、利用板报和发放宣传单等形式，让家长了解手足口病的常识知识，做好家长宣传动员工作，建议家长不带幼儿到拥挤的公共场所，减少被感染的机会，尽量有效遏制手足口病的传播和蔓延。
2、加强幼儿晨、午检工作，做到早发现、早隔离、早报告，及时切断传染源。
3、加强卫生消毒工作：保持幼儿活动室、寝室等场所良好通风;加强幼儿玩具、口杯、毛巾、及物体表面等物品清洗消毒工作，幼儿被褥曝晒每日两次，餐具顿次消毒，口杯随用随消，幼儿用过的物品在每日离园后用紫外线灯消毒，同时用含氯制剂对幼儿接触的物品进行擦拭消毒，幼儿离园后用含氯制剂进行空气消毒，并做好记录
4、对幼儿食用的蔬菜和水果用盐水浸泡30分钟，并严格执行食品卫生操作规程。
5、保教人员要注意个人卫生，并教育指导幼儿养成“勤洗手、洗净手，勤洗澡、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”的卫生习惯。
6、加强幼儿家长联系工作，对不出勤幼儿及时做好家长沟通工作，并由本班保教人员和后勤人员进行家访，将不出勤原因详细在幼儿家长联系记录本上登记。
7、发现疫情要及时逐级报告，不能瞒报、漏报，同时做好疑似幼儿的防控登记工作。
XX年幼儿园手足口防控方案二
手足口病是一种常见多发传染病，多发于5岁以下的婴幼儿，由多种肠道病毒都能引起。一般全年均有发生，5—9月为高发期。
一、手足口病症状及传播途径：
手足口病一般起病急、发热，一般
二、家庭预防措施：
1幼儿的衣物要及时清洗、曝晒或消毒;注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被;
2幼儿使用的餐具使用前后应充分清洗、消毒;不要让儿童喝生水、吃生冷食物;
3.本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所;避免接触患病儿童;
4.儿童出现发热、出疹等相关症状要及时到医疗机构就诊并通知幼儿园;
5.预防手足口病的“十五字”口诀：勤洗手、勤通风、晒衣被、常消毒、吃熟食、喝开水。
三、幼儿园预防措施：
我园将加强三检工作，严格消毒、开窗通风。桌椅、门窗、床及幼儿可接触到的地方均每天用消毒水液擦拭、清洗，玩具用消毒水浸泡清洗，幼儿的餐具、毛巾每天放入蒸汽柜高温消毒，水杯每天放入消毒柜红外线高温消毒，活动室地面、园舍每天喷洒消毒水消毒，确保环境的清洁和卫生消毒工作。另一方面我们请家长配合，晨检若发现异常症状的幼儿，请家长及时带幼儿到相关权威医院进行排查，在家若发现异常及时通知幼儿园，经医院诊断后无异方能入园。
为孩子营造一个健康、安全的学习、生活环境是我们共同的目标。谢谢您的支持与配合!
XX年幼儿园手足口防控方案三
在县卫生局统一领导下，成立手足口病防控工作领导小组，统一指挥、协调防控工作。实行手足口病防控工作主要领导负责制、责任追究制，明确任务，目标和责任。
(一)职责分工
1、领导小组职责：负责全镇手足口病防控救治工作的组织领导 ，指挥、协调、管理镇域内手足口病防控工作;结合本镇实际制定手足口病应急方案 。
3、防保科职责：负责我镇手足口病疫情及监测资料的收集、汇总和上报;检查、督导全镇卫生室手足口病预防控制和监测工作，开展本镇村医，幼儿园园长手足口病知识培训。
4、内儿科：负责每天下午5时至次时8时到本院诊疗的手足口病疑似病例的筛查、诊断、报告、转诊、隔离治疗、院内感染控制等工作。
5、门诊部：负责每天早上8时至下午5时到本院诊疗的手足口病疑似病例的筛查、诊断、报告、转诊、隔离治疗、院内感染控制等工作。
(二)监测报告
1、建立乡、村二级手足口病监测网络。防保科负责制定监测技术方案，并指导各地实施。各相关科室要按照要求开展手足口病日常监测工作。本院执行职务的医护人员、防保科人员、乡村医生、个体开业医生为手足口病的责任报告人。
2、设置监测点。根据手足口病的流行特征及防治工作需要，科学设置手足
口病的监测，各相关科室要根据手足口病发病特点和诊断标准开展病人筛查，发现有可疑症状的病人要及时向防保科报告。每日定时报告监测情况及收治病人的动态情况，实行“零报告”制度。
3、在发生手足口病暴发和流行时，进行日报告;诊断的手足口病要在24小时内进行网络直报。一旦出现暴发疫情，达到本预案中规定的疫情分级标准时，要按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》要求，在2小时内通过突发公共卫生事件报告系统进行网络直报。 执行职务的医护人员和检疫人员、疾病预防控制人员、乡村医生、个体开业医生为手足口病的责任报告人。手足口病责任报告单位要按照有关规定及时、准确地报告手足口病及其处置情况。不得迟报、乱报和隐瞒疫情。
(三)对策措施
1、暴发疫情控制措施
手足口病传播途径多，婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是控制本病的关键。
⑴控制传染源
①对病人实行隔离治疗，密切接触的婴幼儿实行医学观察，严格管理传染源。该病的潜伏期为2～7天，传染源包括患者和隐性感染者。流行期间，患者为主要传染源。患者在发病急性期可自咽部排出病毒;疱疹液中含大量病毒，破溃时病毒溢出;病后数周，患者仍可从粪便中排出病毒。对于传染源按照肠道传染病处理原则进行隔离;隔离期限为临床症状消失后7天。加强医院消毒和污物处理，杜绝院内感染;对住院治疗的患者，要限制其陪护和接触者人数，强化洗消措施;对居家观察的密切接触者，由乡镇、村街防保人员具体指导落实隔离措施和周边区域的消毒处理措施，每日记录密切接触者有无发热和出疹
情况。
②医疗小组要积极救治病人。要不断总结诊治经验，提高临床救治水平，同时，积极配合疾控部门作好流行病学调查、消毒隔离和各种标本采集工作。要严格掌握手足口病病例治愈标准，防止疫情扩散。完善诊疗记录。各级医疗机构要建立、健全项目齐全的门诊日志，出入院登记必须详细、认真填写，必须要有详细的家庭地址、家长姓名和电话，以利于开展流调和传染源追踪。 ⑵切断传播途径
认真落实消毒处理措施，切断传播途径。病例发生所在地要及时组织开展爱国卫生运动，对垃圾、粪便、污水及时清运消毒，整治城乡卫生环境;对于患者的用品、衣物、呕吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒剂以适当比例配比进行消毒;使用菊酯类杀虫剂杀灭蚊蝇。严格保护生活饮用水源，尤其对于集中供水的村庄，要整治水源地周围环境，采取保护措施，严防水源污染。 ⑶保护易感人群
采取有效措施，保护易感人群。托幼机构要加大管理力度，认真落实晨检制度，对发现的病人一定要及早隔离治疗。认真落实《消毒管理办法》的有关规定，对患儿的粪便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐饮具、玩具等)要随时进行消毒。必要时依法暂时关闭病例所在的学校、托幼机构及其他幼儿聚集场所，以保护易感儿童。
⑷开展健康教育，提高群众防病知识水平
以多种宣传形式，介绍肠道传染病的防病知识，引导家长纠正儿童不良卫生习惯，对儿童玩具、餐具、衣物、用品要经常消毒，家长要注意孩子的个人卫生，养成良好的卫生习惯。
XX年幼儿园手足口防控方案四
“手足口病”是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。夏季是手足口病的高发期，针对今年实际情况，预防手足口病的发生，我校制定本预案。
一、加强宣传，提高认识
召开家长会向学生及家长讲解手足口病的一些常规知识。并对所有校园检查一遍。使其了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。使家长及学生知道手足口病是可防、可治、不可怕的 。
二、预防及应急措施：
1、由于目前是该传染病的好发季节，故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。
通过宣传单、标语向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家校配合做好预防工作。
2、做好晨间检查工作。学生早晨入校期间，值班教师要做好孩子的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状的学生，劝其在家休息。
3、做好卫生消毒工作。学校定期用消毒液进行消毒工作，并做好记录。
4、保持室内空气流通。定期开窗通风，保证活动室内空气新鲜，温度适宜。
5、适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育学生注意休息的同时，鼓励学生多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证学生摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
6、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。并掌握正确的洗手方法。
7、控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。
8.发生病人后措施：一旦发现患儿，迅速隔离，立即到医院就诊。对被病人接触污染过物品要予以消毒。加强晨检、午
检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。同时逐级向教育主管部门报告。
推荐第6篇：幼儿园手足口病防控措施
幼儿园手足口病防控措施
为有效预防和控制手足口病的暴发和蔓延，保护我园幼儿身体健康和生命安全，根据有关文件精神和相关规定，结合本园的实际情况，制定本方案。随后，立即行动，展开了多层面的工作，首先，召开全体教职工大会，进行专题培训，全面掌握预防手足口病的方法和措施，并进一步完善各种预警机制，同时开辟专题宣传栏，并通过多种途径加强对家长的宣传和知识培训，为杜绝手足口病在幼儿园的出现，作好了基础性的工作。
一、提高认识，加强防治工作的组织领导
手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。春夏季节是手足口病的高发期，为此，我们要预防手足口病的发生，建立健全预防突发公共卫生事件制度，成立防控“手足口病”领导小组，加强组织领导，大力开展春季爱国卫生运动，加强传染病的预防宣传工作，成立防控“手足口病”领导组如下：
组 长： 组 员：
进一步加强领导，明确目标、任务和责任，随时准备应对突发疫情，切实保障各项工作措施落到实处。
二、突出重点，明确职责，认真落实防控措施
1、认真组织学习和贯彻落实《传染病防治法》、《手足口病预防控制指南》、《学校卫生工作条例》等：对教职工进行手足口病防控知识应急知识培训，使教职工掌握手足口病的基本常识。
2、开展宣传教育，提高群众防范意识。及时召开全园家长会，同时还利用宣传栏、家园联系台等形式，开展手足口病防治知识的宣传教育，向家长宣传手足口病防治知识，提高家长对于手足口病的自我防范能力。
三、加强预防措施，做好疫情报告和疫情监测工作。1．各班严格排查幼儿，如有疑似病儿，班级老师要第一时间报告给保健老师并隔离，保健老师及时报办公室。同时引导幼儿适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育孩子，注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
2．对疑似病儿请家长带到区级以上医院就诊，并交病历到园。
3．加强幼儿园日常卫生管理，做好卫生消毒工作，及时发现和隔离患者是预防和防止流行的主要措施。要加强晨检，定期对毛巾、水杯、玩具、食具消毒。
4．教育孩子注意个人卫生，饭前便后一定要洗手，用肥皂和流动水洗手，并要严格规范洗手方法。
5．教室、寝室保持开窗通风，保持室内空气新鲜等。 6．加强晨检和午检工作。在孩子入园和孩子在园午睡的过程中，我们必须通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，做好每日晨检登记工作，发现发烧和皮疹、疱疹、口腔溃疡等可疑情况马上通知家长，及时诊断，并及时了解状态，及时上报。
7．控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。
由于目前是该传染病的好发季节，建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。
四、控制措施及应急物资储备：
发生病人后应采取措施。启动应急预案。立即到医院就诊。病人及时隔离治疗，对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。加强晨检，对密切接触者加强医学观察，注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。减少与其他班级并班，集会或集体活动。加强卫生宣传教育和保持室内空气新鲜等。
发现手、足、口有疱疹及发热者，及时送到医疗机构检查治疗。如发现患儿，迅速隔离。做到早报告、早发现、早隔离、早治疗，掌握疫情控制的主动权。
同时，我们将做好应急处置物资准备，对预防和消杀物品、消杀器械、防护用品等的储备及时补充完善，确保发生疫情时能够迅速、有力、有效进行处置。
五、加强纪律，严格要求
我们将要求全体教职工，坚守工作岗位，认真履行应急处置工作职责，对违纪违规的工作人员依照有关规定严肃查处。
推荐第7篇：幼儿园手足口病防控工作预案
幼儿园手足口病防控工作预案
手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位等皮疹、个别患者可引起心肌炎、肺水肿，无菌性脑膜炎等并发症。该病的潜伏期为2——7天，传染性强。
为加强手足口疾病的预防控制工作，有效控制手足口疾病在园流行，确保幼儿身心健康，特制定手足口病防控工作方案。
一、加强宣传：
（一）宣传工作要点：
通过晨间谈话、午间活动等各种宣传教育形式对广大的师幼开展有关手足口病传染病知识的宣传教育。养成幼儿良好的生活，卫生习惯是幼儿园教育教学的最根本目的与任务。对于肠道传染多发季节，加强有关不饮生水、不吃过期变质食品，饭前便后要洗手等“防病从口入”的有关行为的强调至关重要，增强幼儿的自我保护意识和能力。
同时，我们还利用宣传窗、家园栏、家长会、告家长书等形式对每个幼儿家长各开展预防手足口病的卫生知识宣传健康教育，让家长知道该病可防、可控、可治，了解和掌握相关预防知识，让家长和我们幼儿园共同筑起一道安全保垒！
（二）宣传主要内容：
1、饭前便后洗手、勤洗澡等，养成良好的个人生活、饮食卫生习惯。
2、喝开水，不喝生水，不吃生冷食物，剩饭剩菜要热透后再食用。
3、保持教室、宿舍等场所的通风换气，并告戒家长要经常对孩子居住的房间进行通风换气。
4、尽量少去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。
5、家长、教师要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等情况，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配合医生的治疗。
6、注意教室、家庭室内外的清洁卫生，衣服、被褥要经常在阳光下曝晒。
7、减少与家禽、家畜的直接接触。
8、加强营养，注意膳食合理搭配，保证休息时间，增强自身的免疫力。
二、做好环境整治工作：
1、做到“三清、三灭”：“三清”，即清垃圾、清污水、清厕所；“三灭”，即灭鼠、灭蚊、灭蝇。
2、活动室、午睡室保持良好的通风，无人环境下定期用紫外线灯消毒；教玩具每天消毒，在含氯250mg/L的消毒液中浸泡15分钟或在阳光下暴晒4小时以上；幼儿个人用品（茶杯、毛巾专人专用，每天清洗、消毒一次；被褥、床垫每周暴晒一次，每次不少于4小时，及时翻动，并且个人专用；被套、枕套、枕巾每周洗一次）按要求定期做好消毒工作；每日对门把手、楼梯扶手、床围栏、桌椅板凳台面、水龙头、便器扶手以及其它可能触及的物体表面用500mg/L有效氯含氯消毒液擦拭，作用15分钟后用清水擦拭干净。
3、加强园内食堂、饮用水管理，减少手足口病经食品及饮用水传播途径。
三、晨检工作要点：
1、每天进行晨检、午检和全日健康观察，及时掌握幼儿健康状况，一旦发现幼儿有手足口病等疑似症状或传染性疾病症状，要及时通知家长并送医院检查。
2、对缺勤的幼儿，老师要及时进行调查，摸清原因，并进行跟踪追查制度，发现问题及时向园领导报告。
3、经医院诊断为手足口病等传染病的，要按有关规定进行隔离治疗。
4、因手足口病等传染病暂时停学的幼儿必须在恢复健康，并经有资质的医疗单位确定没有传染性、并开具健康证明后方可入园进班复学。
四、信息报告
1、手足口病的报告责任 责任报告单位：**** 责任报告人：带班教师——园长
2、手足口病报告时限及程序
幼儿园发现手足口病后，应在第一时间向学校主管领导进行报告。
3、因手足口病而暂时集体停课的，必须对活动室、午睡室、盥洗室等场所进行彻底清扫消毒后，方可实行复课；因形成污染源而造成手足口病传染流行，其污染源必须在卫生部门指导下进行彻底根治处理。
推荐第8篇：幼儿园手足口疾病防控预案
幼儿园手足口疾病防控预案（2篇）
幼儿园手足口疾病防控预案（2篇）
手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一，主要感染对象五岁以下婴幼儿。一年四季均可见到，以夏秋季较多。可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染，以出疹、发热为特征，临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹，潜伏期为3—8日。为了预防手足
口病，依据《中国传染病防治法》、结合本园实际情况制定本预案。
一、成立“手足口病”防治领导小组：
组长：王燕平副组长：朱春丽 成员：郑海燕 王晨 陈淑珍
1、总负责：园长作为工作的第一责任人，要高度重视本园卫生工作
2、副园长：负责落实督查全园防治“手足口病”工作：督促和指导全员教师做好各班环境、消毒工作，并指导教师科学地认识“手足口病”。严格认真做好幼儿园的晨检工作，并负责教师与家长防治“手足口病”知识的普及宣传。
二、防治措施
1、宣传教育
①组织全园教师学习防“手足口病”知识。 ②开展防“手足口病”活动，做好个人清洁卫生，勤洗手。③通过板报、宣传单、宣传画、儿歌等形式宣传有关预防“手足口病”的知识。
2、做好幼儿园的晨检工作，发现异常及时和家长带幼儿到医院检查治疗。
3、做好缺勤幼儿原因调查并做好结果记录，排除“手足口病”疫情。
4、做好室内通风，定期进行紫外线消毒。
5、做好日常用品、玩具的卫生消毒。
6、个人防护：① 全园工作人员及幼儿要勤洗手，衣服及时消毒更换。② 尽量减少外出。③ 让幼儿养成良好的个人卫生习惯，勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。
三、疫情报告及处置
⑴一旦发现疑似病幼儿应第一时间向上级部门报告，同时通知家长，并及时送往医院救治。
⑵幼儿园立即对幼儿、发病幼儿班级进行隔离，（用餐、户外活动、游戏活动均到指定地方，传染病班级幼儿的毛巾被子等各类物品均单独消毒使用）。
⑶召开会议，思想上加强重视，每天正确掌握本园的出勤人数，了解各班缺勤情况。做好宣传工作，对家长、对幼儿、对教职工开展各种有关手足口病宣传，加强个人卫生习惯的指导。
⑷要求各班教室开窗通风，紫外线消毒1小时，木制玩具500mg/l消毒液
擦拭，书本紫外线灯照射1小时，毛绒玩具不玩：毛巾：先消毒后清洗再消毒，蒸汽消毒1小时（抖松）：杯子：先消毒后清洗再消毒，蒸汽水开1小时：幼儿被褥：每周带回清洗暴晒。
⑸加强幼儿晨检，严格按照一问，二看，三摸，四查的原则，一旦发现发热、皮疹现象立刻劝说家长回家就医和隔离，不得入园，并做好随访工作，切实做到“以人为本，关爱生命”。
讲究卫生虽然是一个老生常谈的话题，但今天在这里再次提出依然还是显得格外的重要和紧急。为保障全园师生身体健康，进一步加强对手足口疾病的预防控制，我园按照国家防治手足口病的要求，结合我园实际情况制定此方案。
一、高度重视、落实责任
成立xx幼儿园手足口疾病防治小组
推荐第9篇：爱心幼儿园手足口防控应急预案
爱心幼儿园手足口防控应急预案
为保障全园师生的健康和生命安全，做好我园手足口病的预防和控制工作，做到早期发现疫情，及时采取有效措施，控制疫情在园输入、传播、蔓延，维护正常的教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急示例》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案（试行）》、山东省教育厅、卫生厅转发《教育部卫生部关于印发
《预案》强调要加强组织领导。学校成立由校长负责的手足口防控领导小组，负责全校手足口防控工作。
《预案》进一步明确防控职责，指出在上级部门的指导下，根据学校应对手足口病的对策、措施及应急预案，严密监测学校手足口病的发生情况，并适时作出预警：督促落实学校各项应对手足口的具体措施，配合卫生部门做好学校手足口暴发疫情的处理等工作。各班成立手足口防控领导小组，由各班主任任组长，负责本班人员的隔离观察，并对出现不明原因发热、流感症状的患者情况及时上报学校流感防控领导办公室：各班班长负责本班同学的健康情况监控，如有可疑病人及时上报手足口防控领导小组。学校手足口防控领导小组下设医疗组、保卫组、宣传组。
《预案》对预防措施进行了明确规定：一是门卫要加强对出入校门人员的管理，严格控制外来人员进入校园。二是坚持出入校门人员体温检测制度。三是坚持幼儿每日体温晨检制度。由各班级负责人负责对幼儿体温进行晨检。四是要坚持因病缺课登记追踪制度。各班安排专人对因病请假的学生要问清病情，做好学生因病缺课详细记录，并追踪学生病情体温变化，发现可疑病例及时报告。五是落实消毒隔离制度。对有手足口疑似病例的教室，在工作人员指导下派专人对房间进行空气消毒；公共扶手、门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。六是要做好健康教育，消除恐慌心理。幼儿园负责人要密切关注手足口流感的流行趋势，根据疫情发展情况，及时加强宣传力度，有效利用校园网、校园广播、宣传栏等多种形式，深入地进行预防手足口知识的宣传和教育，普及手足口防治知识，引导师生养成良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我保护能力，消除恐慌心理。七是保持空气流通及环境卫生。教室、办公室、各实验室等室内经常通风换气，使空气流通、新鲜。加强幼儿园洗手设施的正确使用和孩子正确的洗手方法努力切断传染病发生条件和传播途径。八是为预防手足口发生和传播，幼儿园安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实，如红外线体温计、口罩、消毒用品及器械、必要的抗病毒药物等用品的储备。坚决杜绝手足口病在幼儿园的传播。
推荐第10篇：幼儿园手足口病防控应急预案
幼儿园手足口病防控应急预案
春夏季节是手足口病的高发期，针对近阶段手足口病在社会上迅速传播的现状，为提高我园预防和控制手足口病的能力，减轻、消除手足口病的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
一、指导思想：
严格落实临沂市教育局、卫生局《关于做好学校、幼儿园、托幼机构防控手足口病等传染病疫情的通知》和县教体局、疾控中心防控手足口病的有关会议精神为指导，建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务
1．宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2．完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。
4．加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。
5．认真落实晨午检制度。每日进行晨午检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
三、工作原则
1．预防为主、常备不懈
宣传普及手足口病防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2．规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
3．快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。
四、具体举措
１.成立手足口病防控工作领导小组。
组 长: 副组长: 组
员: 职责分工：
lll：负责全面手足口病防控工作。
llll：负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。 lll：负责全园手足口病的具体防控工作。
手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
２.做好宣传教育工作
组织全园教职员工的专题培训，向家长下发《预防手口足病》等宣传材料，并通过幼儿园宣传栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。
3.加强晨午间检查工作
幼儿早晨和中午入园期间，做好孩子的晨午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即劝其家长带领孩子到正规医院确诊。实行“一天两检”制度，必要时对个别幼儿再增加检查次数。
每天晨午检领导和班主任值班，协助做好家长解释工作。 ４.做好卫生消毒工作
幼儿园每天由老师清理好卫生后，做好玩具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，对空气进行紫外线消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如图书等置于日光下暴晒，流行期间适当增加消毒次数和时间。
５.保持室内空气流通
定期开窗通风，保证教室、活动室内空气新鲜，温度适宜。 ６．做好防范措施
带领幼儿多进行户外活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。教育幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
７.加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。
８.控制集体活动
尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定，避免到附属用房等公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。
９.启动应急预案
如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长或由教师负责带到医院就诊。
10.严格进行患儿管理
患病幼儿至少在家休息七天，病愈返园，在班主任检查确系正常后进入幼儿园。
11.实行日报告制度
完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度，“分层管理，及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况，发现病情及时与医院联系，上课教师发现可疑病情及时向领导或班主任汇报，由领导或班主任汇报学校安全员，汇总后向上级汇报
第11篇：幼儿园手足口病防控应急预案
幼儿园手足口病防控应急预案
春夏季节是手足口病的高发期，针对近阶段手足口病在社会上迅速传播的现状，为提高我园预防和控制手足口病的能力，减轻、消除手足口病的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
二、目标任务
1．宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2．完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。
4．加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。
5．认真落实晨午检制度。每日进行晨午检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
三、工作原则
1．预防为主、常备不懈
宣传普及手足口病防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 2．规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。 3．快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。
四、具体举措
１.成立手足口病防控工作领导小组。组 长:王小飞 (园 长) 副组长:宋文怡 (后勤主任) 组 员:各主班教师 职责分工：
王小飞：负责全面手足口病防控工作。
宋文怡：负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。 邵振雨：负责全园手足口病的具体防控工作。
手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。 ２.做好宣传教育工作 组织全园教职员工的专题培训，向家长下发《紧急行动起来，预防手口足病》等宣传材料，并通过幼儿园宣传栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。 3.加强晨午间检查工作
幼儿早晨和中午入园期间，做好孩子的晨午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即劝其家长带领孩子到正规医院确诊。实行“一天两检”制度，必要时对个别幼儿再增加检查次数。 每天晨午检领导和班主任值班，协助做好家长解释工作。 ４.做好卫生消毒工作
幼儿园每天由老师清理好卫生后，做好玩具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，对空气进行紫外线消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如图书等置于日光下暴晒，流行期间适当增加消毒次数和时间。 ５.保持室内空气流通
定期开窗通风，保证教室、活动室内空气新鲜，温度适宜。 ６．做好防范措施
带领幼儿多进行户外活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。教育幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。 ７.加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。 ８.控制集体活动
尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定，避免到附属用房等公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。 ９.启动应急预案
如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长或由教师负责带到医院就诊。 10.严格进行患儿管理
患病幼儿至少在家休息七天，病愈返园，在班主任检查确系正常后进入幼儿园。
11.实行日报告制度
完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度，“分层管理，及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况，发现病情及时与医院联系，上课教师发现可疑病情及时向领导或班主任汇报，由领导或班主任汇报学校安全员，汇总后向上级汇报
第12篇：幼儿园手足口病防控应急预案
2016年幼儿园手足口病防控应急预案
近年来，春夏季节是手足口病的高发期，针对近阶段手足口病在社会上迅速传播的现状，为提高我园预防和控制手足口病的能力，减轻、消除手足口病的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
一、指导思想: 以经开区卫生管理及传染病预防等文件精神为指导，建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务
1.宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2.完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。
4.加强环境卫生整治，大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。
5.认真落实晨午检制度。每日进行晨午检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告区教育局体卫艺科及区疾病预防控制中心。
三、工作原则 1.预防为主、常备不懈
宣传普及手足口病防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 2.规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。 3.快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。
四、具体举措
1.成立手足口病防控工作领导小组。组
长: 王春花 副组长: 刘斌
组
员: 严洁、李建娥、王娟 职责分工: 王春花:负责全面手足口病防控工作。
刘斌:负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。 李建娥:负责全园手足口病的具体防控工作。
手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。 2.做好宣传教育工作
组织全园教职员工的专题培训，并通过幼儿园宣传栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。 3.加强晨午间检查工作
幼儿早晨和中午入园期间，做好孩子的晨午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即劝其家长带领孩子到正规医院确诊。实行“一天两检”制度，必要时对个别幼儿再增加检查次数。 4.做好卫生消毒工作
幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具蒸煮消毒，对空气进行紫外线消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如图书等置于日光下暴晒，流行期间适当增加消毒次数和时间。 5.保持室内空气流通
定期开窗通风，保证教室、活动室内空气新鲜，温度适宜。 6.做好防范措施
带领幼儿多进行户外活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。教育幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。 7.加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。 8.控制集体活动
尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定，避免到附属用房等公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。 9.启动应急预案
如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长或由教师负责带到医院就诊。 10.严格进行患儿管理
患病幼儿至少在家休息七天，病愈返园，在班主任检查确系正常后进入幼儿园。
11.实行日报告制度
完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度，“分层管理，及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况，发现病情及时与医院联系，上课教师发现可疑病情及时向领导或班主任汇报，由领导或班主任汇报学校保健医，汇总后向上级汇报。
第13篇：文联幼儿园手足口病防控工作方案
文联小学幼儿园手足口病防控工作方案
随着季节变化，天气逐渐转暖，手足口病将逐渐进入高发、易发时期。为了积极主动地做好手足口病防治工作，切实保障幼儿的身心健康和生命安全，我园要积极采取措施，预防手足口病的发生，做到让家长真正放心。
一、明确责任，责任到人
各班级各部门充分认识手足口病引发的危害，在保健室的统一指导下，抓早、抓紧、抓实预防工作，周密部署，统筹安排。园长为防控工作总指挥，各班主任为第一责任人，明确职责和分工，层层落实各项防控措施，一旦发生手足口病突发事件，幼儿园立即启动应急预案，实行疫情日报告和零报告制度，尽早、尽快、及时、有效地处置疫情，防止疫情蔓延和扩散。
二、向全体职工及家长普及防控知识
很多年轻家长对手足口病还比较陌生。我们咨询了有关专家，并上网查阅，了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。我们通过宣传栏向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。幼儿园做到预防为主、防治结合的原则，每名职工和每个家长都为疫情信息的第一报告人，及时发现疫情苗头，迅速开展防控工作。
三、开展卫生整治工作
（一）大力开展全园卫生安全工作。认真治理环境卫生，每一处不留死角；加强饮用水安全：一定供应无毒的开水；开展卫生集中检查与不定期抽查活动，将检查结果纳入职工年底考核；开展食品安全检查活动：及时向供货商索要健康证、卫生许可证、质量检测报告；食品加工不管蒸、煮、炖、炒，一定要保证熟透；在食品分发过程中要避免二次污染。
（二）做好卫生消毒工作。幼儿园每天由保育老师清理好卫生后，做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。餐具采用高压蒸汽消毒法；玩具一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒；桌面，地面，楼梯扶手，门把手等采用配对好的84消毒液擦拭，对室内空气采用紫外线消毒与定期开窗通风相结合地方法，保证活动室内空气新鲜，温度适宜；不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。
（三）做好晨间检查工作。幼儿早晨入园期间，分管园长、保健医生和带班教师一起，做好孩子的晨午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有发烧症状和疱疹症状的幼儿劝其尽快就医诊治，并在家隔离休息。对晨午间情况及时严格做好登记。
（四）各班实行班主任责任制，由班主任负责对每天缺勤的幼儿及时跟踪，弄清幼儿缺勤幼儿，跟踪记录。
（五）教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手。
（六）控制集体活动，不到公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。
（七）适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
文联小学幼儿园
2014年5月
第14篇：幼儿园手足口病的防控建议
关于手足口病的防控建议
为迅速控制疫情，防止造成疫情扩散和蔓延，特向贵园提出以下几点防控建议：
（一）隔离治疗所有患者。凡是目前出现发热、皮疹或口腔疱疹、溃疡的患者，均需隔离治疗，直到体温正常、皮疹结干痂及口腔溃疡愈合后7天方可返校上学。
（二）加强晨检。一旦发现有发热、口腔溃疡或手足部皮疹者立即要求其到正规医院就诊，并对这些学生进行随访，及时了解诊疗情况；发现以上症状学生异常增多时，要立即向街道疾病预防控制中心报告。
（三）对缺勤/患病学生或教职工的身体健康状况，每天至少1次电话随访（包括病情转归、有无住院、就诊医院等）。所有资料存档备查。
（四）每日对玩具、个人卫生用具、餐具、门把手、楼梯扶手、课桌面、校车等进行清洗或擦拭消毒，并做好消毒记录；进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员应穿戴手套。清洗工作结束后应立即洗手。
（五）加强对食品和饮水卫生的监管，加强室内通风；被褥被单要勤洗勤晒。
（六）在疫情平息前，应避免跨班级集体活动和大型的室内集会。
（七）开展肠道传染病防治知识的宣传教育，引导学生采用正确的洗手方法，养成良好的卫生习惯，做到饭前便后洗手，不喝生水、不吃生冷食物。
（八）最后一个病例出现后连续7天无新发病例可认为疫情平息。
（九）当幼儿园1周内同一班级出现2例及以上病例，或出现重症或死亡病例，所在班级自行停课10天。
第15篇：幼儿园手足口病防控自查报告（推荐）
幼儿园手足口病防控自查报告
我园积极响应新建区教育系统预防手足口病工作。为及时发现手足口病并采取有效措 施、预防和控制措施,防止病情蔓延,保障广大幼儿与教师健康和生命安全,已成立手足口 病防治工作领导小组。 积极做好各项预防工作, 制定了预防手足口病卫生消毒制度, 并狠抓 落实卫生消毒情况,做好预防宣传工作,以稳定幼儿园工作秩序。
为切实保证幼儿园的卫生消毒更加彻底, 保证幼儿的生命健康, 使手足口病远离我们的 孩子, 我们手足口病防治工作领导小组对幼儿进行了一次全面查体, 发现可疑病例及时隔离 并上报,对幼儿园的角角落落进行了检查,主要针对厨房、室内家具、玩具、被褥、毛巾、口杯、桌椅等等。 在检查过程中发现各环节做的很到位, 厨房餐具、炊具一餐一消毒, 各环节都按照幼儿园的制度去做， 同时让 老师们和家长了解并清楚什么是手足口病、怎样预防, 老师们和家长要把这些内容通过不同 的方式传授给我们的孩子。孩子的健康是第一位的,为了把预防手足口病的工作做的更好, 我园做出了以下规定:
一、思想上高度重视
幼儿园定期召开专题会议;卫生保健医生定期对全体教职员工进行手足口病预防的培 训,做到全体教职员工从思想上高度重视。每日必须消毒打卡
二、园内环境卫生情况
幼儿一人一巾, 每天用 84消毒液浸泡 30分钟, 再用清水清洗干净。 幼儿一人一杯, 每天 刷洗干净,高温消毒半小时。地面每天用 84擦洗,门窗、桌椅、家具、床等,凡是 幼儿与家长接触到的地方每天用消毒水擦洗两次。 玩具孩子玩完后用 84消毒液浸泡 40分钟后 再用清水冲洗干净,如发现班内有手足口病患儿,玩具及幼儿所能触摸到的地方立即消毒。 门窗及所有桌椅每餐后用 84消毒液擦洗, 每天定时开紫外线灯,每次消毒 1小时。门扶手每天用 84消毒液擦洗,室内、卫生区每天用 84擦洗 2遍。
三、园外环境卫生消毒情况
墙壁、大型玩具等设施每周用 84喷洒消毒3次，流动水冲洗2次。
四、幼儿园设置安全教育课程
幼儿园分别设置安全教育课程, 对幼儿进行不同程度的渗透。 让孩子从不同程度上认识 什么是手足口病, 手足口病有什么症状以及它的传染途径, 我们应该采取什么样措施。 教育 引导孩子养成良好的卫生习惯。 同时与家长取得密切配合, 避免不必要的交叉感染。 让孩子 保持良好的精神状态, 给孩子提供充足的睡眠时间, 让孩子尽量不要到公共场合, 多进行户 外活动,以提高他们的免力。
2018.5.15
第16篇：幼儿园手足口病防控应急预案
冬麦地幼儿园手足口病防控应急预案
春夏季节是手足口病的高发期，针对近阶段手足口病在社会上迅速传播的现状，为提高我园预防和控制手足口病的能力，减轻、消除手足口病的危害，保障全园小朋友的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序，特制定并启动应急预案，贯彻执行“预防为先、分级控制、分层管理、及时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。
一、指导思想：
以《手足口病预防控制工作方案的通知》等文件精神为指导，建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作，有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。
二、目标任务
1．宣传和普及手足口病的防治知识，提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。
2．完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保手足口病不在本园蔓延。
4．加强环境卫生整治。大力开展爱国卫生运动，动员全园各线人员集中整治环境卫生，消除发病诱因和隐患。
5．认真落实晨午检制度。每日进行晨午检，一旦发现发热、皮疹患儿，立即通知家长将孩子送往医院诊治，及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒，发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。
三、工作原则
1．预防为主、常备不懈
宣传普及手足口病防治知识，提高全体教职工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 2．规范管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。 3．快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发现疫情，快速反应，及时准确处置。
四、具体举措
１.成立手足口病防控工作领导小组 组 长:罗英 (园 长) 副组长:李树林 (冬麦地校点负责人) 组 员:陈丽丽、马秋霞、马晓慧、江丽汗、焦翠红（带班教师）
职责分工：
罗 英：负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。 带班教师：负责全园手足口病的具体防控工作。 ２.做好宣传教育工作
组织全园教职员工的专题培训，向家长下发《紧急行动起来，预防手口足病》等宣传材料，并通过幼儿园宣传栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识，让家长全面了解病理知识，家园配合做好预防工作。 3.加强晨午间检查工作
幼儿早晨和中午入园期间，做好孩子的晨午间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即劝其家长带领孩子到正规医院确诊。实行“一天两检”制度，必要时对个别幼儿再增加检查次数。 每天晨午检领导和班主任值班，协助做好家长解释工作。 ４.做好卫生消毒工作
幼儿园每天由老师清理好卫生后，做好玩具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，茶具消毒柜消毒，对空气进行紫外线消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如图书等置于日光下暴晒，流行期间适当增加消毒次数和时间。 ５.保持室内空气流通
定期开窗通风，保证教室、活动室内空气新鲜，温度适宜。 ６．做好防范措施
带领幼儿多进行户外活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。教育幼儿平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。
７.加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。 ８.控制集体活动
尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定，避免到附属用房等公共场所玩耍，避免与患儿接触，以减少感染机会。 ９.启动应急预案
如发现患儿，迅速隔离，立即通知家长或由教师负责带到医院就诊。
10.严格进行患儿管理
患病幼儿至少在家休息七天，病愈返园，在班主任检查确系正常后进入幼儿园。 11.实行日报告制度
完善手足口病报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度，“分层管理，及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况，发现病情及时与医院联系，上课教师发现可疑病情及时向领导或班主任汇报，由领导或班主任汇报学校安全员，汇总后向上级汇报。
第17篇：幼儿园手足口病防控工作领导小组
幼儿园手足口病防控工作领导小组
一、组织机构及职责
(一)防控应急工作小组
组 长:
副组长:
组 员:
(二)职责分工
**:负责组织,指挥协调,建立全园传染病防控制度, 检查本园制度落实。
**:负责本园卫生保健检查、观察防治和信息报送以及全园 宣传工作。
**:负责物资储备、发放,资料收集,消毒记录以及消毒工 作的调度。
各班主班老师:负责班级传染病防控制度的落实, 晨午检和缺勤分析 工作,负责本班学生卫生常规的养成,负责记录上报。
**
**:负责执行和检查本园食堂环境卫生和食品安全工作, 负责厨房环境卫生,开窗通风和消毒工作。
二:各班级卫生、消毒区域划分
1、各班负责本班教室每日卫生清理、消毒。
2、**：负责楼道及楼梯卫生清理、消毒。
3、**：负责厕所、垃圾台卫生清理、消毒。
卫生清理、消毒由班主任负责,配班老师协助。
三、工作规程
1.组长负责组织、协调、督促全校开展手足口病预防工作,为第 一责任人。
2.副组长具体负责手足口病预防工作的实施工作,指导宣传教 育、卫生消毒、督促检查和疫情报告等,为具体责任人。乔展志为疫 情报告人,每日对晨检、午检、缺勤学生追踪情况(手足口病)汇总 上报
每日上报时间:上午 11时和下午 4:40.同时收集整理手足口 病资料的归档。
3.领导小组成员配合学校,认真做好手足口病相关职责具体工 作; 各班主任具体负责对学生及家长宣传教育、卫生保洁、检测记录、落实防范措施、及时报告等工作,为直接责任人。
2017年4月2日
第18篇：手足口病防控工作总结
岱岳区2010年3月24日手足口病疫情上升以来，通过全区上下的共同努力，疫情得到了有效控制，发病患儿日趋减少，现将工作开展情况汇报如下：
一、加强领导，完善组织，做好手足口病防控工作 面对手足口病的疫情，区委、区政府、区卫生局、区教育局等各级部门高度重视，快速反应、有效应对、科学防控，做了大量艰苦细致的工作，取得了显著成效。 3月25日区卫生局召开区手足口病等传染病和职业病防控工作会议，会议上王笃峰局长传达了卫生部、省卫生厅和市卫生局手足口病等传染病和职业病防控工作电视电话会议精神，部署全区的防控工作，重点强调了医疗卫生单位要认真贯彻各手足口等传染病和职业病防控工作电视电话会议精神，高度重视，加强领导，周密部署，落实责任，完善措施，切实做好各项防控工作。指出一是统一思想，提高认识，进一步增强做好传染病防控工作的责任感和紧迫感。手足口病、麻疹等传染病传播速度快，容易在人群密集场所暴发，群众关注程度高，社会影响程度大，波及范围广，防控工作关系民生。二是加强监测，规范报告，提高传染病预警预测能力。三是强化培训，规范诊疗，努力提高传染病救治水平。四是全面加强能力建设，提高传染病和职业病防控水平，区疾病预防控制中心要加强实验室能力建设。五是加强部门协调，实行联防联控，形成传染病和职业病防控合力。各级各单位要加强与教育、宣传、农业、工商、安全监管等有关部门合作，完善联防联控机制，确保防控工作信息互通、资源共享、措施联动，要及时通报疫情信息，协同做好联防联控工作。六是强化督导检查，确保各项防控措施落到实处。各单位要充分利用网络媒体、广播、电视、报刊、宣传画册等各种宣传手段，对公众进行健康教育，增强人民群众的防病意识和防病能力。4月25日区委、区政府在雷健民副区长的主持下，召开了有区卫生系统、教育系统、乡镇（办事处）分管乡镇长参加的手足口病防控工作会议，会议上分析了我区的手足口病疫情，强调了手足口病的防控是当前疾病控制的首要任务，对防控工作进行了明确分工，公布了咨询电话，实行责任包干制。在手足口病的防控工作中，分管区长靠上抓手足口病防控工作，现场督导，多次召开调度会，协调各部门防控工作的开展。保障各项防治措施的落实。 迅速调整了防治工作领导小组。区卫生局调整了岱岳区手足口病防控领导小组，副区长雷建民任组长，区旅游局局长张义岭、区卫生局王笃峰副主任，各有关部门主要负责人任成员。流行病学调查处理指导小组、医疗救护专家指导小组，负责全区手足口病的防控工作。流行病学调查处理指导小组，负责流行病学调查、疫情处理的技术指导及相关标本采集的指导；医疗救护专家指导小组，负责医疗救护的诊断、治疗技术指导。宣传教育指导工作小组负责手足口病的宣传教育工作。消杀组负责疫点的消毒处理.
二、落实手足口病防控关口前移措施，防疫情蔓延 落实手足口病防控关口前移措施，是做好手足口病防控工作的关键。我们主要做好了以下几点： 一是加强宣传，提高群众的知晓率和防病意识。采取专题讲座、发放明白纸等多种形式，广泛宣传手足口病防控知识。防控工作开展以来我们共向群众发放明白纸23万余份，发放宣传画2万余张，印发宣传彩页1万余份，做到人人明白什么是手足口病,如何传播,如何防控等等。各医疗单位在显要位置开设了宣传栏，同时将手足口病知识专题讲座在区电视节目中不间断滚动播出。部分有条件的乡镇利用电视转播插播手足口病的防病知识，卫生局先后编发了多期手足口病防控工作简报。区疾控中心以疫情简报的形式对全区的疫情及时进行通报分析。区疾控中心派专业人员到各乡镇培训手足口病防控知识，对医务人员、幼儿教师、乡村干部培训达80余场次。通过以上措施把手足口病可防、可控、可治知识传给广大人民群众，教育广大人民群众特别是儿童积极预防手足口病。 二是搞好晨检筛查，做到早发现，早治疗。每天对本辖区内的7岁以下儿童进行晨检筛查，对发现有发热等症状的儿童及时送医院就诊，确保每一名发病儿童能及时到医院进行救治。我们还以村为单位举办7岁以下儿童家长培训班600余场次，向家长传授手足口病防控知识，提高群众的自我防控意识，共同做好晨检筛查。 三是做好消杀工作，防止聚集性病例发生。区政府安排专项资金统一购买消杀药品优氯净4吨，生石灰30余吨，消毒液5000余瓶，各乡镇成立了消杀队，统一对幼儿园、小学、儿童家庭进行全方位消杀，严防疫情的爆发流行。同时加强对疫情重点村、幼儿园的隔离消毒工作。凡发生2例以上患者的村庄列为疫情重点村，幼儿园列为重点幼儿园，严密监控，签发监督意见书160余份，停园140余所，有效地控制疫情的爆发流行。
四、信息畅通，处置有效。区疾控中心及卫生院对发生的手足口病病例及时网络直报，及时作流行病学个案调查，采集标本325份，特别是对群集性爆发疫情在对患儿采集标本的同时，及时对密切接触者采集标本。每天下午5点前及时将疫情信息上报市疾控中心、区政府办公室、区卫生局。
三、建立及时救治机制，维护患儿生命健康安全 对医院门诊、病房等基础设施进行改造，组织精良的设备、优秀的人员和充足的物资全力投入到了手足口病救治工作中。健立并完善了一系列手足口病救治规章制度，设置了手足口病救治流程，对就诊患儿预检分诊、留观、门诊报告卡填写、门诊日志填报、网络直报都进行了规范。为手足口病患儿提供比较完善的救治服务。卫生院在救治工作最前沿，确保对每一名发病住院儿童都能提供及时的医疗救治服务。
四、加强督导检查，群策群力做好手足口病防控工作 在手足口病防控工作中，区卫生局、疾控中心放弃星期天和节假日，坚持24小时值班制度，保持通信畅通，每天下午5点前负责乡镇防控工作的人员要向主要负责人汇报当天的工作开展情况，并写出调查分析材料，随着工作的深入区政府要求，包干人员每天下午5点前向区政府办公室汇报一天的工作开展情况，为指导全区手足口病防控工作提供依据。 目前，我区手足口病防控工作取得了阶段性成效，各项工作正在有条不紊推进之中，防控措施到位，疫情日趋平稳，救治规范，门诊量稳定下降，出院患儿日渐增多。截至6月6日全区共发病523例，其中北集坡90例，累计康复480例，无死亡病例发生。特别近期手足口病例已明显下降。 下一步我们将进一步提高认识，克服麻痹松懈思想，密切关注疫情动态，不断提高预防诊治水平，采取有效措施，整合卫生资源，打好防控手足口病的攻坚战，确保儿童的生命健康安全。
第19篇：手足口病防控精要
手足口病防控精要
一、定义—河南省手足口病监测工作实施方案（2009年版）
1、聚集性病例
1周内，同一托幼机构或学校等集体单位发生5例及以上手足口病病例；或同一班级（或宿舍）发生2例及以上手足口病病例；或同一自然村发生3例及以上手足口病病例；或同一家庭发生2例及以上手足口病病例。
2、暴发
根据我省流行水平及现阶段工作需要，将手足口病暴发定义为：以村、居委会、托幼机构、学校或其他集体机构为单位，在7天内发现10例及以上手足口病病例作为手足口病暴发，并按《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范（试行）》的要求进行报告。
二、处置—卫生部手足口病预防控制指南（2009版）
1、个体：
传染源管理时限为自患儿被发现起至症状消失后1周。
2、集体单位：
（1）出现重症或死亡病例，或1周内同一班级出现2例及以上病例，建议病例所在班级停课10天；
（2）1周内累计出现10例及以上或3个班级分别出现2例及以上病例时，经风险评估后，可建议托幼机构停课10天。
三、重症病例早期识别—卫生部手足口病诊疗指南（2010年版） 具有以下特征，尤其3岁以下的患者，有可能在短期内发展为危重病例，应密切观察病情变化，进行必要的辅助检查，有针对性地做好救治工作。
（一）持续高热不退。
（二）精神差、呕吐、易惊、肢体抖动、无力。
（三）呼吸、心率增快。
（四）出冷汗、末梢循环不良。
（五）高血压。
（六）外周血白细胞计数明显增高。
（七）高血糖。
四、健康教育要点：洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被
第20篇：手足口病防控预案
一、领导小组名单 组
长：何军峰（校长）
副组长：杨凯（保安）李攀华（教导主任） 组
员：各班主任
二、工作原则
防治结合，以防为主；统一领导，分级负责；快速反应，高效处置。
三、具体措施
（一）坚持预防为主。
1、强化宣传教育，普及预防知识。（1）及时印手足口病预防知识的宣传资料。 （2）在班主任例会上进行宣传。 （3）全校家长会上进行宣传教育。
（4）联合卫生室，通过板报、宣传栏、标语等形式开展宣传教育活动。
2、重视消毒隔离、严防病菌侵入。
（1）重视食堂卫生、食品卫生与餐具消毒，严防病从口入。厕所、洗手池放置必要的洗手消毒用品，教育学生养成勤洗手的好习惯。
（2）坚持对教室、教师办公室及专用教室等活动场所增加通风的时间和强度，教育师生注意劳逸结合、强身健体和注意个人卫生，尽量避免到人口密集度大，人流量集中和发生流行性疾病的地方去。。
3、加强晨检（观察），及时排查隐患。
（1）疾病流行期间，学校要严格执行晨检制度，同时要建立健全全日观察制度。做到早发现、早隔离、早治疗、早汇报，确保学生健康。
（2）要求各班班主任认真做好学生的晨检工作，每日情况及时上报卫生室，卫生老师于午时再上报教导处，分管教导汇总情况于14时前汇报教育局基教科。 （3）班主任为落实晨检的第一责任人，一旦发现有发热伴手、足、口、口腔、肛周皮疹、疱疹性咽峡炎以及发热、精神差等症状者，班主任应在第一时间向卫生室报告，并通知其家长，由家长迅速陪同送去区二级以上医院诊治，并报告学校有关领导。 （4）一旦发现有疑似患者，根据迅速上报的要求，学校应在第一时间报告区疾控中心和区教育局有关部门，对患儿所涉及的活动场所立即进行隔离与消毒，并配合疾控中心做好相关的消毒措施。
另外对近日缺勤学生作好调查工作，教育学生及其家长不到疾区，一旦发现疾情及时报告区教育局相关部门和疾控中心。
（二）强化控制措施。
学校一旦发现手足口病例2例及以上的，经请示区教育局后，患儿所在班级停课2周。一旦发现手足口病例5例及以上的，经请示区教育局后，患儿所在学校停课2周。
停课期间，如发现有发热出疹等症状，应及时告之家长送患儿去医院就诊，并将患儿情况及时报告区教育局相关部门和疾控中心。
学校安排老师对放假在家学生进行随访，一旦发现异常情况，及时报告区教育局相关部门和疾控中心。
停课2周后，经区教育局同卫生局共同协商批准，即可恢复上课。 停课期间发病的学生，需待发热、皮疹等症状消失一周并经区内二级以上医院确诊无恙后，方可回学校上课。
学校发现手足口病例后，应停止举办各类集体活动。
（三）切实做好保障。
（1）成立手足口病防控工作领导小组，组织好防控工作。教导处要做好学生宣传教育工作，稳定学校教学秩序，开展正常教育、教学活动。
（2）后勤要保障保证日常宣传教育用品与消毒卫生设施齐全与物资供应，保证应急期间的宣传，消毒器具与药物的供应，提供应急的交通车辆与人员，为开展工作提供必要的人力物力支持。
（3）卫生室要做好手足口病预防宣传教育工作，如有疑似患者及时安排就医，迅速转移病人所在班级或办公室的师生，并对病人所在班级或办公室进行全面消毒，建立相应的绿色通道，并报告上级有关部门与疾控中心，要求其派人处置。严控外来人员进校。
三、预案启动 如果出现疫情或有学生感染手足口病等症状，要立即启动紧急预案，及时做好疫情上报，并对患儿所在班级进行全面消毒，同时做好相关的隔离工作。
官路小学 2014年02月
官路小学手足口病应急预案
单位：官路小学
时间：2014.02
