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hr如何做用报表做工作汇报(精选多篇)

发布时间:2020-04-05 07:23:07 来源:工作汇报 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:用网线做监控

网线监控双绞线传输

利用双绞线传输视频信号是近几年才兴起的技术,所谓的双绞线一般是指超五类网线,采用该技术与传统的同轴电缆传输相比,其优势越来越明显:优点

1.布线方便,线缆利用率高。一根普通超五类网线,内有4对双绞线,可以同时传输4路视频信号,或3路视频信号、1路控制信号;而且网线比同轴电缆更好敷设。

2.价格便宜。普通超五类网线的价格相当与75-3视频线,室外防水超五类网线的价格相当与75-5视频线,但网线可以同时传输多路信号,其经济性用户可以根据具体情况核算;

3.传输距离远,传输效果好。由于将视频信号进行了放大提升,传输距离可以达到1500米,有些厂家的产品可以保证900米内达到与现场一样的效果;4.抗干扰能力强。双绞线传输采用差分传输方法,其抗干扰能力大于同轴电缆。使用中注意的问题

1.选用双绞线的原则:一般选用国产超五类网线,每根网线内有8芯,每芯的直流电阻值应小于15欧/100米(国标小于10欧/100米);

2.对于不同传输距离,有不同的选择,如大楼内,一般不超过150米,可以选用无源收发器;距离在650米内可以选用前端无源发射、后端有源接收的设备,省去了前端加电的麻烦和设备损坏的可能;650米至1500米可以选用有源发射、有源接收的设备;如超过1500米,可以考虑增加中继器,在2200米内增加1个中继器可以保证效果,如再远建议选择同轴电缆或光缆传输。

3.室外布线,尽可以选用室外阻水网线,虽然价格高了些,但可靠性可以保证;

4.对于干扰特强的地方,如电厂、变电站等地方,建议选用屏蔽网线,或在普通网线外套金属管,如采用屏蔽网线一定要注意传输距离,一般控制在700米,采用在监控室单端接地的原则;

5.对于电梯的干扰,建议选用电梯专用双绞线电缆,它的柔软性能够满足电梯电缆的要求;

6.网线的连接,应进行可靠的焊接,在室外一定要做好防水处理,处理完后注意防止浸泡在水里,你可以将接头放在矿泉水瓶内,瓶口朝下,再将瓶口封好;

7.由于双绞线传输采用“虚地”技术,比同轴电缆更容易感应静电或雷电,选择双绞线传输设备,一定要注意选用具有防静电、防雷的产品,如果在多雷区,最好在前端做防雷接地。

8.双绞线传输技术并不复杂,市场上的生产厂家也很多,但真正能做好的并不多,首先,没有一定的视频测试设备,近凭示波器和监视器想做好非常不容易,其次,由于双绞线更容易招静电和雷电的损坏,所以其保护措施非常重要(保护部分的成本占到总成本的1/4-1/3),所以建议大家可以选择生产时间较长、规模较大的公司的产品,它们产品的性能、稳定性更好。

9.总之,利用双绞线传输视频信号与同轴电缆相比具有明显的优势,对用户来讲有一个认识了解的过程;有些用户曾经用过,但没有选择合格的产品而全面否定该技术,其实你可以多选择几家试一下,该技术真不错。

推荐第2篇:用爱心做事业

执着的追求——记“肇庆慈善之星”陈俪元

身为一家企业的董事长,工作繁忙,却能坚持每个月到敬老院开展敬老服务,更难能可贵的是,她会亲自服侍素不相识的老人,帮老人剪头发、洗脚修指甲,令旁人赞叹不已。她不仅热心到敬老院尊老爱老,也十分乐于救助那些身处困境、急需帮助的人,被她帮助过的人不计其数。据不完全统计,这几年来,她捐款捐物的价值已经超过50万元——她就是广东元隆实业有限公司董事长陈俪元。2015年,陈俪元将她的慈善梦带到了肇庆市技师学院,当年资助4名困难学生完成学业,并给10名困难学生颁发了助学金,今年又资助品学兼优的困难学生5名。近日,笔者访谈了陈俪元女士,了解到一个企业家不同寻常的慈善之路和执着的追求,满满的都是正能量。

艰苦创业 锐意进取

1998年,21岁的陈俪元怀揣着借来的5万元人民币,凭着温州人敢闯敢干的热情,来到广东云浮创业,开办了一家生产、销售床上用品的企业。

“当时的生产场地只是租用不到二百平方米民宅房,两台机器,两副台板。”就这样带上三名员工就干了起来。她白天在外跑业务,一手提着产品一手踏着自行车挨家挨户的去推销,晚上回厂做工人。

“白天做老板、晚上睡地板是温州创业人的真实写照。”陈俪元说道。

凭着讲诚信、讲质量、讲服务的经营原则,使企业得到了客户的好评。十几年来,经过无数风风雨雨的洗礼,企业营业额从原来一年只有十几万元发展到现在一年六千多万元,企业规模从不到两百平方米的出租房发展到占地三仟多平方米的工厂。

多年心血化乌有 好人扶持心感恩

陈俪元既当老板又当工人,历经千辛万苦终于开创出自己的事业,但是2001年的一场大火,烧毁了她的床上用品加工厂,让她辛苦赚来的血汗钱化为乌有。

就在陈俪元痛苦无助的时候,“许多客户提出支付或预付加工费,他们还打电话安慰、鼓励我,希望我继续开厂。”

在许多好心人的帮助下,陈俪元开办的床上用品加工厂很快重建复产。

俗话说,滴水之恩当涌泉相报。陈俪元在社会好心人的帮助下度过难关后,一直有一个心愿,“尽自己所能,帮助需要帮助的人。”

用爱心做事业 用感恩的心做人

陈俪元认为:“只有一个有爱心的人、有正能量的人才会更好的为社会服务,为有需要的弱势群体服务,在未来的人生中最希望的是能尽自己的一点微薄之力,献出自己的一点点爱心可以去温暧更多有需要的人。”

陈俪元身兼广州温州商会副会长、肇庆市温州商会副会长、肇庆市青年企业家会员、肇庆市女企业家副会长、肇庆市红十字会理事、肇庆市慈善会理事、广东省红十字会服务队会员、肇庆市同心社会工作服务中心总干事。

“这些职务鞭策我一辈子必须做慈善,必须感召更多人当义工,只有这样才能对得起那些信任我的慈善组织。”

陈俪元说到做到,从2005年开始,陈俪元的经营刚有起色,就来到敬老院开展敬老活动。这10年来,陈俪元和义工们每到云浮、肇庆等地的一家敬老院,她都会帮孤寡老人理发、剪指甲、洗脚,有时还会买上鸡鸭鱼肉来到敬老院,亲自动手给这里的孤寡老人烹饪一桌美味菜肴,比儿女照顾亲生父母还要细心和周到。

陈俪元至今也不觉得给孤寡老人洗脚很别扭和难为情,反而觉得很自然和开心,“每个人都会慢慢老去,我每次看到敬老院的老人,就好像看到自己将来衰老的样子,我是在这些孤寡老人需要温暖的时候给予他们温暖,我感到很快乐。”

从2008年开始,全国各地只要哪里出现灾情,她都会第一时间伸出援手,先后给四川汶川、青海玉树和云南鲁甸等地震灾区,捐赠了2000多床棉被,还有数万元救助金。

2013年,陈俪元得知怀集遭受特大水灾,捐赠了大米、矿泉水等价值10万元的物资。

捐资助学 扶贫又扶志气

陈俪元先后资助了20多名贫困学生读书,资助金额多达十几万元。陈俪元不仅资助这些贫困学生读书,还对他们扶贫又扶志。她经常驱车前往他们的家中探望,给孩子们送去衣服、食品等礼物,鼓励这些孩子坚强、自信,好好读书。

2015年陈俪元将她的慈善梦想带到了肇庆市技师学院,她联合肇庆市同心社会服务中心资助我院贫困学生10名,其中陈俪元个人捐助4名贫困学生,并且向10名苦难学生颁发助学金。

“今年陈俪元女士又捐助5名困难学生,并且已将学费汇到学院财务账户。”陈礼荣老师说道。

“她不仅仅是资助学生的学费,而且非常关心学生的成长,我们还定期将学生的学习情况反馈给陈女士。”

“帮助别人就是帮助自己,这样走到哪里都会拥有一个笑容,每个人的人生虽然不同,但绝对不能因为贫穷荒废了学业,这样就断了后路,我希望受助的学生能掌握一技之长,成为有用的人”,谈到捐助贫困学生的初衷时,陈俪元如是说。

陈俪元告诉笔者:“每个人都会被感动,特别是受人帮助过的人,当他有力量时也一定会帮助有需要的人,爱是会传递的。”

推荐第3篇:用爱做班主任

班主任工作“没有最好,只有更好;没有终点,只有成长;没有十全十美,只有不断成熟”。可以说,班主任成长的至高境界就是成熟。做一名成熟的班

主任应该是我们每位班主任的终生追求。

一、心态决定状态

有句话说得好:你的心态决定你的状态,你的状态决定你的成败,心态的高度决定了你成功的高度。在班主任工作中,只要把自己的心态摆正了、

摆好了,用积极的心态去面对自己的职业、学生、你自己,去迎接每一件事情,那么就一定能取得你想要的好成绩。

我们应有怎样的心态呢?

1、对班主任这一职业保持平常心

班主任是世界上最小的主任,肯定没有官员的权势豪气,没有企业家的财大气粗,没有歌星影星的无限风光,职业注定了我们一辈子都是与长不大的一群打交道,注定我们一辈子都可能平平凡凡、默默无闻、为人作嫁,但我们培养了部长将军,培养了企业老总,培养各行各业的明星,更培养了一个又

一个的合格劳动者,这是我们的价值,是我们的幸福,更是我们的骄傲!

虽然我们是最小的主任,但我们却受着比总统还高的爱戴。多年以后,学生不记得了年轻时地方的市长、省长,管教育的部长、局长乃至记不起学校的校长,但他一定记得班主任,遇到班主任依然是亲切的眼神,长不大的笑脸。台湾作家李敖回北京访问,特意去拜访自己的班主任,并单膝跪地以谢师

恩。当教师节或过年的时候,我们都可以收到大量的学生卡片或学生的电话,这是用金钱买不到的,也是是其他职业所不能比的。

所以,我们不须羡慕其他职业的权势和待遇,班主任职位虽小但舞台巨大,我们精心耕耘这三尺讲台同样大有可为!这是我们班主任需要经常保

持的平常心!当我们对班主任有这样一颗平常心,我们就能摆脱功利的缠绕和浮躁的羁绊,就能全身心地投入班主任工作。

2、对班主任岗位保持上进心

作为一名中小学教师,如果没有当过班主任,或者做不好班主任工作,那么,他不能算一个完整的好的教师,只是算“半个教师”;他在育人事业中所作的贡献,就有了重要的欠缺;他所体尝到的教师职业的崇高和幸福,也会留下太多的愦憾。当班主任不是秉承领导的安排而为,也不是为了评职称而为,更不是为了一点班主任津贴而为,更重要的“班主任是教师的主业”,当教师就一定要当班主任,不当班主任就不能称为一个优秀乃至合格的教师。教育生涯中没

当过班主任,那就是一生的遗憾。

一个成熟的班主任,肯定是对班主任这一岗位保持着上进心的人。如魏书生、任小艾、李镇西等。

班主任应有的心态:我要当班主任!我爱当班主任!而且我要当优秀班主任!

3、工作要有同理心

人们常说:人同此心,心同此理,这就是说的同理心。同理心是在人际交往中,能够体会他人的情绪和想法,理解他人的立场和感受,并站在他

人的角度思考和处理问题的能力。以儿童的心态看儿童!

班主任的同理心,就是陶行知先生所说的要会用“学生的大脑”去思考,用“学生的眼光”去观察,用“学生的情感”去体验。

学会“变小孩子”。当学生犯了错误时,我们应该多想想:自己在学生的这个年龄段时,对这件事会怎么想、怎么看;批评、表扬学生时,应该多想

想,我们说出的话,这个年龄段的学生能不能承受,能不能听得懂、理解得了。

当我们能用同理心去观察和理解孩子时,我们也就“把自己教成孩子”(惠特曼)。

4、对学生要有包容心

真实案例。(略)

学生还是小孩,是成长中的孩子,不出现问题是不可能的,犯错是很正常的,有时还会反复出现不应该出现的错误。但因为犯错,也会使成长中

的孩子得到意想不到的收获。班主任要把自己当成人,把学生当小孩。小孩会犯错,大人不计小人过。

5、要永远微笑——阳光心态

微笑是一种心态,有微笑的人永远受欢迎。班主任灿烂的笑脸是学生心中永不凋谢的花朵。你笑脸面对学生,学生才会笑脸面对你。你给学生一

缕阳光,学生会还你一个太阳。

很多班主任很严肃,脸上总是有一股杀气。有人说这样的班主任能震住学生,我不这样认为,经常满脸严肃、满脸杀气的班主任,能管住学生的

身,但管不住学生的心,更不可能与学生建立新型的师生关系。

有一首歌这样唱:“请把你的歌带回我的家,请把你的微笑留下”,班主任就要把歌声带回自己的家庭,不要把烦恼带回家;就要把微笑留给学生,

让学生每天都能感受到春天!

6、感恩的心态

我们经常说要感恩父母,感恩朋友,感恩自然,感恩领导,我们是否想过:我们应该感恩我们的学生?

当我们从初登讲台的语无伦次到后来的挥洒自如,我们是否感激过我们的学生?当我们的教育观念不再陈旧,我们是否想到,是我们的学生引领我们去了解、学习新鲜事物,找到处理新问题的方法?当我们从原来的“不合格”到现在的“优秀”,我们是否感恩我们的学生给了我们成长的养料?……

一个成熟的班主任肯定是满怀感恩之心的。如窦桂梅、任小艾等。

要改变学生,先改变自己;改变自己,首先要调整自己的心态。心态决定状态!

二、观念引导行动

观念是行动的向导,有什么样的学生观,就有什么样的态度,就会有什么样的教育行为。要成为一名成熟的班主任,首先就要树立科学的学生观。

1、学生是有尊严的人

学生既是小孩,但又是大人,他们在人格尊严上和班主任是平等的,我们不能因为是老师,就可以在人格方面凌驾于学生之上。作为班主任,要

懂得尊重学生的人格尊严。

如排学生座位体现尊严。例如有的班主任怕问题生在课堂上影响他人,于是:(1)设“隔离带”,前后左右都是女生,中间安排一名问题生,让他处于包围圈之中。(2)设“专座”。有的设在眼皮底下,有的老师设在犄角旮旯。(3) “游击式” 安排座位,对那些纪律问题严重的学生,班主任今天命令他“坐

这”,明天命令他“坐那”,意在找一个有利于克服他毛病的环境。

2、学生个个都是才

哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳,1983年发表了《智力的结构——多元智力理论》,认为人的智能结构是多元的,人的智能差异不是因素的差异,而是结构构成方式组合的差异;个体智能的发展方向和程度是不一样的,受环境和教育的影响和制约,它不是一成不变的。多元智能理论告诉我们:重新树立新的人才观和学生观。每一个孩子都有不同的聪明,只有“差异”,没有“差生”。学生是不是“才”,关键要看我们用什么样的标准来衡量。如果是光用学习成绩这把尺子去量,一个班里能算得上“才”的学生是很有限的。但是,如果我们多一些衡量的尺子,就会发现,班里的学生个个都是“才”。正所谓“多一把衡量的尺

子,就多一批好学生”。如果我们班主任能用更多的尺子去衡量你的学生,你会发现每个学生都那么可爱!

3、学生总是发展变化的

马克思说:人不是一件东西,他是一个置身不断发展过程中的生命体。在生命的每一时刻,他都正在成为却永远尚未成为他能够成为的那个人。 确

实,学生总是会发展变化的,过去的“他”不是现在的“他”,现在的“他”并不完全等于将来的“他”。

因此,作为一个成熟的班主任,不会对学生说“你肯定没出息”“你将来就是个混混”,更不要轻易放弃一个学生。

4、学生是一个完整的人

一个人不仅有知识和能力,还有对生命有着科学的认识和热爱,对他人有着友好和尊重,对自己有着认同和规划。如果一个学生除了成绩之外一无所有,这是十分可怕的。如果是这样,我们培养出来的就是一部部知识的机器,有着高级的学识,却只有低级的情感,这不是我们教育的目标,也是我们每

一个人所不愿看到的。

作为一名成熟的班主任,要将学生看成一个完整的人,将学生培养成一个完整的人,不仅要抓学生的学习,更要抓学生的情感、思想和道德。

三、艺术影响效果

辣椒花的故事。班主任是唤醒学生心灵的艺术,一个成熟的班主任应该是一个艺术大师。

1、说理的艺术

刺激过多、过强或作用时间过久,会使人产生逆反心理,心理学上称为“超限效应”。心理学研究表明,班主任过多简单重复某一件事或要求可能引

起学生逆反心理。很多学生习惯喊班主任为“婆婆妈妈”,我想就是埋怨班主任的啰嗦。正所谓“有理不在话多”,说理也要干脆利索。

B、很多班主任教育学生时喜欢骂人批评,可效果甚微。为什么呢?

常说:曲径通幽处,禅房花木深。有时候,一个故事、一个案例、一个小活动,比班主任骂半个小时人效果要好得多。班主任教育学生的时候要

有转弯的艺术。

C、班主任经常会禁止学生做一些事情,但有时候你越禁止学生越去做,为什么呢?

每个人都有好奇心和逆反心理。成人如此,孩子们更不例外,因为孩子对于得不到的东西,越是想得到;越是不能接触的东西,越想接触;越是不让知道的事情,就越想知道。如果没有充足的理由说明禁止原因,孩子们绝对不会接受,反而会诱使他们产生更大吸引力和探究欲望,做出与禁止命令相悖

的事来。所以当你禁止学生做一件事情的时候,首先就要尽力把道理讲得很清楚,否则这项禁止还可能成为学生做某件事的导火索。

2、提要求的艺术

班主任经常会向学生提要求,可很多时候学生并不“买账”,为什么呢?

“登门槛效应”启示班主任要学会分解、转化要求,即把长远的要求分解成现实的要求,把难度大的要求分解成难度小的要求。把抽象的要求转化成具体的要求,把没意思的要求转化成有意思的要求。把学生的总体要求分解为一个个的小要求,并逐步实施,让学生爬楼梯,这样学生就更容易接受,更容易

达到目标。

3、批评和表扬的艺术

班主任经常要批评和表扬学生,可很多班主任感觉到:对一个学生而言,表扬和批评多了,反倒不见效了。为什么呢?

表扬也有边际,调皮的学生听惯了批评,批评早就变得不痛不痒。班主任对他某些闪光点的偶尔表扬,可能就成为了改造他的绝好契机。表扬开始重复,效果开始下降,有时学生甚至会想:老师是不是哄我?是不是话里有话?如此一来,学生一听到表扬不是高兴而是大为恼火,也就不足为怪了。

批评也是一样,批评一次,学生已经得到应有的惩罚,这个惩罚的效用最大,但是在第二次,还是同样的内容,厌烦程度在学生心理已经倍增,

惩罚的效用已经递减。如果再来个第三次、第四次……那么批评的积极作用已经消失殆尽。

边际递减效应告诉我们:表扬和批评要讲究艺术,表扬什么,如何变化表扬的方式和内容,都大有学问可做。

4、转化后进生的艺术

“高原现象”:人在学习动作技能时,初始阶段进步较快,中间阶段则是一个明显的停顿、甚至下降的时期,之后才再次进人一个相对进步较快的时

期。

转化后进生的“高原现象”:一开始比较顺利,但随着时间的推移,学生的进步幅度会变小,甚至还会出现反复。此时,千万不能认为学生“不可救药”“江山易改本性难移”。对于学生而言,进入“高原期”时,由于进步幅度减小,他们的自信心相对于初始阶段来说要有所减弱,在意志方面也容易动摇。此时的他们,最需要来自外部的鼓励、支持和关爱。如果在这一时期,我们反而耻笑学生“不可教”,则会把学生推回原地甚至前功尽弃。对于后进生,我们要学会等待,

等待花开,等待进步。

四、细节决定成败

于丹教授记住学生名字的细节案例。

记住学生名字是一个细节,但细节更能显示出班主任工作的效果。教育就是一堆细节,班主任工作更是细节的细节。

班主任的细节不可忽视。

很多学生遇到老师尤其是班主任躲躲藏藏,羞羞答答,有些甚至招呼都不打。为什么?我问过学生,学生回答:不是我们不愿意跟老师打招呼,是因为我们和老师打招呼时,老师应答多是敷衍,而且很冷漠。确实,我们很多班主任遇到学生热情地称呼“某某老师好”“某某老师”时,我们的班主任有些严肃有些冷漠,“嗯”一声了事,有的甚至理也不理便匆匆而去,主动与学生打招呼的少之又少,更有甚至个别班主任还会斜眼看一下学生,似乎想看出学生这么热情

是否犯了什么错误。从教育角度来说,要教育学生有礼貌,我们当班主任的更应该做出表率。

有一种人你只要摸一下他的头,他就觉得自己是天底下最幸福的人;你只要给他一个微笑,他就可以灿烂一整天;你给他问一个好,他就会觉得

遇上了天使;你让他帮你做一件事情,他就觉得自己得到了世界上最大的奖励……这就是细节的魅力!

结束语

有一种理想叫奋斗,有一种追求叫完美,有一种成功叫坚持。让我们一起追求、共同奋斗,执著坚守,追求卓越,走向成熟。多年以后,当我们

回首我们的班主任生涯时,我们可以欣慰地说:我不枉做一名班主任;我们可以自豪地说:我是一名优秀的班主任!

推荐第4篇:用敬业做保险

用敬业做保险

鄂尔多斯一个神圣、美丽、富饶的地方,2007年合众人寿鄂尔多斯中心支公司从这片沃土乘风启航,几年来公司以矫健的步伐,骄人的佳绩引起了鄂尔多斯市人民的瞩目,我们看到了合众人寿的优势,也看到了广大客户朋友的信赖与支持。做为一名土生土长的鄂尔多斯市市民,我有幸见证了鄂尔多斯市的繁荣昌盛,也经历了金融危机与借贷崩盘所造成的灰色阴影,更做为首个成功举办全国少数民族运动会的地级城市而作为一名鄂尔多斯人深感自豪。作为家乡寿险公司的一员,我由衷的高兴,因为我可以用我的热诚与服务去回报家乡,让保险深入到父老乡亲的心间,让家乡再次温暖世界。

时光荏苒,2011年我有幸加盟了合众人寿保险股份有限公司鄂尔多斯中心支公司,做为合众人同年我迎来了内蒙古分公司五年华诞,2015年又度过了公司十周岁生日,公司的飞速发展与跨越起航无不历历在目,公司兴衰也直接影响到我们每位员工的荣辱,转眼间已与公司走过了4年半的日夜,我对公司由朦胧到熟悉,由熟悉到责任,由责任到敬业,这每一个阶段对公司都有深深地眷恋与割舍不断的情谊。

合众像家一般地温暖,在公司的每一瞬间,我都能感受到她“和合”文化独特的感染。首先,主动承担更多的责任或者自动承担责任是敬业者的一项必备素质,做为综合管理部人事行政岗的一名普通后援员工,恪守本职工作兢兢业业,尽职尽责,让自己时刻拥有清醒的头脑,必须要有认真负责的敬业态度,在致力于干好分内工作之余,也要利用自身的特长全力地去干好看似与已无关的边缘工作,并且要尽心尽力的干出成效。因自身计算机专业的优势,中支产酒会的邀请函、部分门票、抢购卡等物料的设计及全部彩色打印工作都由我来负责,中支使用的彩色打印设备较为落后,打印一张高品质的彩色照片需要3分钟时间,而且每张打印都需要人在旁边辅助送纸才能继续完成下一页打印,也正是由于打印工作非常耗费时间,一些大型的会议,打印就需要十

四、五个小时的不阶段工作才能勉强完成,2014年在中支领导的指领下逐步利用ps、premiere、ae等图像、视频后期处理软件对公司司歌、季度、年度会议,设计制作中支特色的VCR短片,虽然在此期间付出了艰辛与汗水,但是依靠着坚持不懈、精益求精的敬业精神也为公司有效的降低了费用支出,更借此提高了自身的专业技能水平。其次,敬业精神要敢于面对困难。任何事物都不是一帆风顺的,做为一名合格的合众人要具备敢于向困境挑战的胆魄,将公司的利益放到首位不要怕得罪人,不要因暂时受到的一些挫折和委屈而改辕易辙。2012年中支受到当地同业的恶意挖角,导致了大量个险讲师的流失,也照成了酒店外部供应商与公司对接的缺口。在中支领导的指派下,我毅然挑起了产酒会布置、联系,广告公司制作的任务,先后与四家酒店,三家广告供应商进行了商谈,签订了合作协议,保障了公司平台运作的有序开展。第三,将公司比作是一个大家族,那么每位员工就是家族的成员,像对待家人一样去对待工作。一个篱笆三个桩,一个人能力再强,一旦离开了团队的力量,就无异于缘木求鱼。中支现职场因建筑时间较久,当时装修欠缺考虑,影响了部分办公室的采光及通风,12年、13年分别有2次晕倒在职场现象发生,作为后援保障工作的责任人,我责无旁贷地参与了相关护送工作,隐患的发生,给中支敲响了警钟,中支进行了紧急预案处理,通过向分公司求助电扇设备,大力组织员工开展防范讲解等工作,杜绝了类似事件的再次发生。2015年8月又是一个炎热的酷暑,一位外勤伙伴因疑似美尼尔氏综合症再次昏倒在职场,有了之前的经验中支快速经行了紧急处理,我随同救护车与患者的家属赶到了医院,协助办理了急救、住院手续,2个小时的奔波看着脱离危险的伙伴,满头汗水的我也欣慰地露出了笑容。团队有我,我为人人的这种敬业精神激励着我,我知道这种爱正在滋润着我们这个团结的大家族,无论是内勤还是外勤大伙们都更为珍惜彼此相聚的时光,脸上也总会洋溢着家的温馨。

没有辛勤的汗水,就没有成功的泪水;没有艰辛的付出,就没有丰硕的果实;成绩代表过去,理想展望未来,如何将工作做的出色,敬业是必不可少的核心动力,只有全身心的投入到工作中,才能在工作中不断的激发出热情,也只有充分的发挥出这种敬业精神,才能取得令人瞩目的成绩。

内蒙古分公司鄂尔多斯中心支公司

综合管理部人事行政岗

任照

2015年8月19日

推荐第5篇:用FLASH做选择题

用Flash制作选择题模板

如果用Flash制作课件中的选择题,每次打开用Flash课件,都要打开源文件,都需要重新设计编辑,浪费了许多时间。其实我们可以在用Flash做一个选择题的模板,每次打开源文件,只要编辑其中的题目、标准答案等,然后直接调用就可以了。

打开Flash程序,添加两个图层,分别命名三个图层为“按钮”层、“文本”层和“控制”层。下面按具体的操作步骤来谈一谈各个层的操作方法。

1.按钮层

按钮层中的按钮全部放到第10帧,其中放入如下几个按钮:“开始”、“上一题”、“下一题”、“交卷”和“A”、“B”、“C”、“D”四个按钮,对应的Action代码分别是:

1.1“开始”按钮

on(relase){

gotoAndPlay(1);

}

1.2“上一题”按钮

if(j) 0 &&j!=timu+1){

choice[n]=answer;

ti=ti-1

n=n-1

answer=choice[n];

}

gotoAndPlay(10)

}

1.3“下一题”按钮

on(release){

if(j timu-1){

choice[n]=answer;

ti=ti+1

j=j+1

answer=choice[n];

gotoAndPlay(10)

}

else{

stop();

}

}

1.4“交卷”按钮

on(release){

if(j

fenshu=0;

choice[n]=answer;

for(m=0;m

?if(choice[m]==num0[m]){

fenshu=fenshu+number(fenzhi);

}

}

n++;

j=timu+1

answer=””;

}else{

}

}

1.5“A”、“B”、“C”、“D”四个按钮所对应的Action分别如下:

on(release){

answer=”A”;

}

on(release){

answer=”B”;

}

on(release){

answer=”C”;

}

on(release){

answer=”D”;

}

2.“控制”层主要在

1、

9、

10、11帧处加入四个空白关键帧,分别加入如下代码:

2.1第1帧

loadVariablesNum(“timu.txt”,0);

loadVariablesNum(“fenzhi.txt”,0);

loadVariablesNum(“daan.txt”,0);

num=new array();

num0=new array();

choice=new array();

fenshu=””;

j=0;

n=0;

2.2第9帧代码如下:

num=timu.split(“#”);

timu=num.length/5;

num0=daan.split(“#”);

fen=number(fenzhi);

2.3第10帧代码如下

if(j)=timu){

stop();

}else{

i=num[5*n];

a=num[5*n+1];

b=num[5*n+2];

c=num[5*n+3];

d=num[5*n+4];

}

2.4第11帧代码如下:

stop();

3.“文本”层设计方法

全部文本及所有的文本框放在第10帧的位置,在这一层中放入[静态文本]“选择题(共题,每题分)”,在两处空格入插入两个[动态文本],其文本变量名分别为“timu”和“fen”,右下角是一个[动态文本]

框,变量为“zongfen”,用来显示总得分。加入四个[静态文本]选择项“A、B、C、D”,其对应四个[动态文本]的文本变量分别为“a、b、c、d”。

到这里模板工作就算是大功告成了,下面我们一起来看一下该如何应用?我们只要编辑三个文本文件就可以了。

在课件所在的文件夹下建三个文本文件,分别命名为题目(timu.txt)、答案(daan.txt)和每一题的分值(fenzhi.txt)。编辑文本文件时要注意“题目”和“答案”两个文本文件在文件的开头要先写“变题=”,文本中题目与题目之间、题目与题目的选项之间都要用“#”号隔开。每个题目的分值,其输入格式是:fenzhi=即可。

推荐第6篇:脑筋急转弯(做游戏用)

你能以最快速度,把冰变成水吗?

答案: 把“冰”字去掉两点,就成了“水”。

你能做,我能做,大家都做;一个人能做,两个人不能一起做。这是做什么?

答案: 做梦

哪一个月有二十八天? 答案: 每个月都有28天

什么事天不知地知,你不知我知?

答案: 鞋底破了

什么字全世界通用?

答案: 阿拉伯数字

打破了什么人人都叫好?

答案: 世界纪录

森林中有十只鸟,小明开枪打死了一只,其它九只却都没有飞走,为什么?

答案: 鸵鸟

你爷爷的儿子的爸爸的妈妈的姑姑的小姨的叔叔的大伯跟你是什麽关系? 答案: 亲戚!

什么牛不吃草?

答案: 蜗牛

什么水果是瞎子? 答案:芒果

推荐第7篇:做网页用服务项目

一、保洁服务:

公共区域、厂区、车间、家庭清洗保洁;

联系电话:13780622867

楼体外墙、玻璃幕墙清洗

适用范围: 适用于物业管理公司辖区内楼宇外墙高清洁工作。

程序要点:

1、清洁工具的准备

根据外墙装饰材料和脏污程度选择,配制合适清洁剂; (1)清除水泥、白灰等污渍时选用盐酸外墙清洁剂;

(2)清除污渍、锈渍、油渍用万能外墙清洁剂,如油渍、锈渍太强时,应用氢氯酸清洁剂(腐蚀性强注意安全); (3)清洗外墙玻璃用清洗玻璃的专业清洁剂。

(4)清洁剂勾兑配制后,装入容器内和毛刷、墙刷、抹布等清洁工具一起放入清洁桶内。

(5)清洁桶、喷水枪固定在吊顶上。

2、底层的安全防护。

(1)底层为路面或人行道时应设臵护拦、挂上警示牌,以警示行

人绕开行走,禁行区内的路面铺上塑料布,以保护地面不被污染。

(2)楼宇周围如有绿化带的除设臵护拦、挂警示牌外应对绿化带采取防护措施以防毁坏绿化带。

以上工作准备完毕、检查无误时方可作业。

外墙清洗操作程序:

1、缓缓交吊顶放下,到达第一工作位臵。

2、用水枪对准清洁位臵冲水除尘。

3、交清洁剂涂在清洁面上,用墙刷反复擦拭。

4、用水枪再次喷水喷净。

5、逐渐下滑,依次作业,至底层。

6、登顶依次进行上述工作。

高空作业注意事项:

1、注意拿牢手中作业工具,防止掉落。

2、不准在高空中相互传递工具或投掷物品。

3、禁止在作业时谈天说笑。

4、禁止在高空作业时做大的悠荡动作。

5、注意墙面附着物、避免碰损或伤害自己。

6、监控人员监控到位,严禁离开。

高空作业禁止事项:

下列情况下,禁止高空作业:

1、安全绳具没有检查;

2、风力超过四级或气温超过35°C;

3、雷雨大雾天气;

4、作业人员身体不适;

5、本人不愿意操作的不能强迫上岗。

高空作业完毕后的工作:

1、全部作业完毕后收起吊绳及工具。

2、撤除地面路障、警示牌。

3、清除地面水油污物、撤出塑胶布。

4、工具收仓。

高空作业器具的管理与存放:

1、发现绳索离股或单节内断丝超过3根时,做报废处理。

2、吊板安全带上的部件不准随意拆卸。

3、自锁器涂上润滑油。

4、及时晾晒吊绳。

5、搬运时,禁止使用有钩刺的工具。

6、专人保管、专项使用、不准外借它用。

7、贮存在干燥通风处。

标准:

1、墙目视无明显污垢,玻璃外墙明亮,面砖外墙色泽光亮。

2、清洗外墙每季度一次。联系电话:13780622867

清洗地毯的工艺流程

地毯是一种高档的装饰铺底材料,目前在商业、办公、展览、居

住楼内广泛铺设,据统计在现代酒店、写字楼,地毯铺设占总面积的60%以上,可见地毯用途之广泛。

地毯的用途和优点:

*为室内营造庄重气氛。 *美观和多样化。 *有助于吸音和减小声浪。 *为人们提供舒适的踏足地面。 *提供清洁和安全工作、生活场所。

地毯的种类和特点:

1)羊毛地毯:属天然蛋白质纤维,外观光泽柔和,富有弹性。 *物理性能:吸湿性强、弹性好、手感舒适、不易起皱、较为耐磨、但易霉易蛀。

*化学性能:不耐酸碱,遇强酸会溶解,对氧化剂和还原剂都较为敏感。

*染色性能:易于染色,但也较易脱色。

*鉴别方法(燃烧法)用火点燃一束纤维:有头发丝燃烧的臭味且燃烧后残余物可用手捻成粉末。

2)晴纶地毯(聚丙烯晴):属化学纤维、光泽好。

*物理性能:吸湿性较差、导电性差易产生静电和沾污现象。但有优异的耐日光性能和优良的防霉

防蛀等耐菌能力。

*化学性能:对化学药品的稳定性良好,耐酸耐碱但遇强酸且温

度较高时会发黄;对常用还原剂也较为稳定;不受一般有机溶剂、油脂、表面活性剂的影响。

*染色性能:染色较为困难但不易脱色,且色泽鲜艳。

*鉴别方法(燃烧法):遇火收缩离开火焰后仍继续燃烧,有黑烟,残余物为松而脆的小球。

3)尼龙地毯(锦纶66)化学纤维、手感较差

*物理性能:弹性好(比羊毛好)有韧性强度高耐磨耐用比重小耐霉耐蛀,吸湿性较差,介于羊毛和晴纶之间,抗电性差。

*化学性能:对化学药品的稳定性良好,但能被氧化剂破坏,对一般的有机溶剂比较稳定,干洗时不会受到严重损伤,比羊毛耐碱性好的多,稀酸不致损伤纤维,单遇浓酸会溶解。

*染色性能:染色困难但不易脱色

*鉴别方法(燃烧法):遇火收缩,离开火焰后就熄灭,烧后残余物为光亮坚硬浅褐色的小球。

地毯的构造: 第一层,面层:通常用天然纤维和人造纤维织成,表面疏松、柔软、纤维感强。

第二层,承托层:通常用纤维织成,起支撑作用,提高地毯的稳固性和耐用性,面层纱线和此层物料相互缠织。

第三层,副承托层:一般用麻或化纤织成,用黏合剂紧附着承托层,牢固的结合整块地毯组织。

衬垫层:一般为塑胶孔状结构,其作用是使地毯与地面隔离,增

加透气性和弹性。

地毯的污渍:

(1)渍、赃物在地毯层次上的分布

*地毯的多层式结构,使其容易埋藏污渍、赃物。

*污渍不仅在地毯表面,而且会深入到纤维组织缠结的呈托层。 *灰土、沙粒渗入第二三承托层内,成为潜藏的赃物,不断损坏地毯纤维。

*地毯被不断擦动,污渍、赃物会愈埋愈深。 (2)毯污渍、赃物分类 A水基性和干性污渍、赃物。

*大部分地毯污渍属于水基性和干性物质,包括尘土、沙粒、淀粉、软饮料、茶汁、水果汁约占全部污渍、赃物的80%-85%,特别是微细的尘土,工作与生活的脱落物,大多粘附在地毯表层。

*较大的脏物颗粒会滑落在承托层。 B油基性污渍、脏物。

这包括动、植物油,化妆品,鞋油,圆珠笔油等。

C蛋白质基污渍、脏物这包括血、呕吐物、尿、食品类,这两类污渍、脏物约占15-20%左右。

清洁剂及其作用原理:

(1)清洁剂去污原理

A液体界面张力即液体分子间的吸引力。

B活性剂所有的合成清洁剂都是表面活性剂(但非所有的活性剂

都是清洁剂),清洁剂的表面活性剂具有溶于水并能渗透不可溶性污物的功能。

C乳化作用通过活性剂使污团簇无限分散,脱离纤维表面,不能再聚合于纤维表面的过程。

*活性剂是一个两亲结构体,一头是亲水部分,它与油疏远,一头是亲油部分,它与水疏远。这就是活性剂的分子结构。

*油污成簇的强烈吸附在地毯纤维表面,仅以水和机械力不足以把油污除掉。

*在含活性剂的清洁剂中,由于活性剂分子的静电排斥作用,分子亲油端于污团簇结合,亲水端于水结合,油污被拉离纤维表面。

*成簇的污团被分解出来,脱离纤维表面,被乳化分解,由于活性剂吸附所形成的空间障碍和静电排斥力使油污簇再难以聚集沉淀在纤维表面。

(2)对于清洁剂去污原理的解释

由于含有表面活性剂的清洁剂的上述作用原理,才能使清洁剂在地毯上迅速扩散,渗透,乳化,从而达到清洁效果。

地毯的护理方法:

(1) 地毯的护理方法

A:吸尘作用:梳刷疏松地毯纤维,吸去80%以上的干性污物。设备:立式、卧式吸尘器。

B:污渍处理作用:及时去除,防止纤维因污渍渗透变脆、粘结、断裂。工具:软毛刷、毛巾、专用去渍剂、清洁剂。

C:编织垫干洗作用:通过泡沫作用洗洁地毯表层。设备/清洁剂:20寸175转地擦机,高泡地毯清洁剂。

D:旋转式香波干洗作用:通过泡沫作用洗洁地毯表面和承托层。设备/清洁剂:20寸175转地擦机,高泡地毯清洁剂,电子打泡箱释放式/先发泡,水箱释放式/后发泡。

E:抽洗式地毯清洗作用:彻底吸除地毯深层的脏物及地毯面层喷水、滚刷、吸水一次完成。设备/清洁剂:分体式抽洗机,一体式抽洗机,无泡地毯清洁剂。

(2)地毯的护理步骤

A、每日清洁地毯吸尘和污渍处理。

B、每周清洁地毯吸尘、除渍、干泡式渗透或绒布垫打磨法。 C、定期清洁地毯吸尘、除渍、干泡式清洗法。 D、彻底清洁地毯清洁、除渍、抽洗式清洗法。 (3)影响地毯污渍处理效果的因素 a生的时间/处理的及时性。 b染的温度。 c渍的种类 d毯材料。

e次处理/判断、选择正确方法于清洁剂。 (4)一次定期清洁保养的过程 a吸尘。 b除去局部污渍。

c湿润地毯;水中配臵微量无泡地毯清洁剂,喷洒地毯表面,使干性物质软化。

d机器清洗(干泡式或抽洗式)。 e干燥、急用时可备制吹干机速干。

f吸尘、(对干泡式清洗时必须使用,抽洗式无须吸尘) 湿洗地毯是用地毯专用设备及防霉高泡地毯清洁剂,针对不同污渍使用专业清洗剂对性处理,真空吸水机吸污后用防污剂喷雾,使地毯表面形成防水薄膜,达到防水防尘效果。

一般程序

1、吸尘

2、局部处理即是单独对污渍进行处理

3、全面清洗,专业人员操作专业设备,利用清洗剂对地毯进行细心的刷洗,然后吸净清洗液及污物,视地毯的脏污程度可反复几次。报价:2—8元每平方米起价,大面积地毯面议,最底收费280元。

设备:洗地机(纯毛需用三合一地毯清洗机),吸水机,吹干机。工具:水桶,小手刷子(用于重污处)耗材:地毯清洁剂,除渍剂,84消毒液。

工艺流程:洗地——吸水——洗地——吸水——消毒——吹干。 干洗地毯

干洗地毯——是用进进口干洗设备配合地毯干洗剂专为高档长毛毯,中央地毯,真丝地毯,高级写字间客房纯毛地毯的清洗方式,洗完后用防污剂喷雾,使地毯表面形成防水薄膜,达到防水防尘的效

果。

一般程序:

1、吸尘

2、局部处理用专业除渍剂对污渍单独进行处理。

3、全面清洗,专业人员操作专业干洗设备,进行细心刷洗,视地毯的脏污程度反复几次。

优点无需用水随洗随走,保护室内家具电器设备,深层翻洗消灭螨虫霉菌延长使用寿命,提高空气质量。报价:每平方米8-20元人民币,最底收费为300元报价。

工艺流程参考表:

设备:干洗机,吸水机,吹干机 工具:水桶,刷子(用于重污处)

耗材:干洗剂,除渍剂,清洁粉,防污剂,84消毒液。 流程:均匀轮撒干洗——局部污渍处理——干洗地毯——吸水——干洗地毯——吸水——消毒——吹干——防污喷雾。

除地毯常见污渍的方法:

食用油渍:用汽油或四氯化碳等挥发性溶剂清除,残余部分要用酒精清洗。

酱油渍:新渍先用冷水刷过,再用洗涤剂洗即可除去。陈渍可用温水加入洗涤剂和氨水刷洗,然后用清水漂净。

鞋油渍:用汽油,松节油或酒精擦除,再用肥皂洗净。 尿渍:新渍可用温水或10%的氨水液洗除。陈渍先用洗涤剂洗,

再用氨水洗,纯毛地毯要用柠檬酸洗。

果汁渍:先用5%的氨水液清洗,然后再用洗涤剂一遍。但氨水对纯毛地毯纤维有损伤作用,故应尽量减少使用,一般可用柠檬酸或肥皂清洗,用酒精也可。

冰淇淋渍:用汽油擦拭。

酒渍:新渍用水清洗即可。陈渍需用水清洗即可。陈渍需用氨水加硼砂的水溶液才能清除。如果是毛、丝材料的地毯,可用草酸清洗。

咖啡渍、茶渍:用氨水洗除。丝、毛地毯,用草酸清洗剂浸10-20分钟后再 洗除,或用10%的甘油溶液清洗。

呕吐渍:一种方法是用汽油擦拭后,再用5%的氨水擦拭,最后用温水洗净。另一种方法是用10%的氨水将呕吐液润湿,再用加有酒精的肥皂液擦拭,最后用洗涤剂清洗干净。

清除上述污渍还要有正确的擦拭方法,才不致于损伤地毯和使污渍范围时一步扩大。所以,擦拭时须注意以下几点:

1.先从污渍的边缘擦起,逐渐向中心缩小,防止污迹向外扩散。 2.丝、毛类的地毯不宜用氨水、碱水清洗。

3.草酸有毒性,使用时要有温水中稀释,浓酸易伤纤维。 4.擦拭时用力不宜过猛,否则会损伤纤维组织和表面。 5.高锰酸钾是强氧化剂,会破坏地毯颜色,要慎用。 6.松节油,汽油等属易燃品,使用进切近火。 7.酒精不能用于玻璃纤维。

(4)地毯使用清水擦拭后,要用干净的毛巾将水分吸干,并设法

尽快将地毯晾干,但切忌阳光暴晒,以免褪色。若不小心将地毯烧烫出焦痕,轻度的可用硬毛刷掉,严重时,可在边角处剪下一些地毯绒毛,用胶粘剂粘在烧焦处,然后在下面压一本书,等胶剂干后,再进行梳理即可。如在地毯上面打碎玻璃器具清理起来就比较麻烦。这时可用宽一些的胶带纸或蘸水的棉花将微小的碎玻璃粘起,再用吸尘器吸除。

小块地毯是家庭装饰、美化空间环境的装饰材料。地毯色彩多样,质地柔软,行走舒适,被广泛应用。地毯使用时,要求每天用吸尘器清洁一次,这样就能保持地毯干净。那么如何清洁地毯呢?

1.日常使用刷吸法。滚动的刷子不但梳理地毯,而且还能刷起浮尘和粘附性的尘垢。所以清洁效果比单纯吸尘要好。

2.及时去除污渍。新的污渍最易去除,必须及时清除。若待污渍干燥或渗入地毯深部,对地毯会产生长期的损害。

3.定期进行中期清洁。行人频繁的地毯,需要配备打泡机,用干泡清洗法定期进行中期清洗,以去除粘性的尘垢。

4.深层清洗。灰尘一旦在地毯纤维深处沉积,您得送清洗店清洗。 联系电话:13780622867

地板清洗、打蜡工艺

工具/原料

1,地板蜡水;

2,蜡拖; 3,高级榨水车; 4,中性全能清洁剂; 5,静电吸尘剂; 6,洗地垫,抛光垫; 7,强力起蜡水; 8,多功能洗地机; 9,吸尘吸水机。

步骤/方法

打蜡地面材质分析:

1、硬质地面如花岗岩、大理石、水磨石等地面采用打两遍底蜡和面蜡的方式会收到很好的效果,而瓷面砖和釉面砖的打蜡效果一般都不好,很容易脱落。

2、软质地面如橡胶地板系列,PVC材质地板系列,实木地板、复合地板系列。这些木地板如需打蜡处理,最好使用免擦高光面蜡施工,不用进行抛光处理。

地板打蜡步骤:

1、清理地面垃圾和杂物,竖立施工指示牌;

2、用中性清洁剂配合洗地机将地面清洗干净;

3、用干毛巾把地面擦干或者等其自然晾干;

4、等到地面干燥后,再在其表面均匀的打蜡;

5、等到蜡面彻底干燥后,用高速抛光机配合抛光垫匀速的抛光到表面光亮即可。

打蜡并抛光后的地面,光亮整洁,感观效果特佳。

地板打蜡的注意事项:

1、打蜡施工的蜡要越溥越好,越均匀越好。

2、蜡剂在5度--40度之间使用效果最好。

3、备注:每3-6个月左右打一次腊、可以长期保持地板美观。联系电话:13780622867

汽车清洗流程

1、洗车前的准备:清理施工场地,施工后随时保持场地卫生,检查施工设备。

2、引车入位:施工人员站在车前侧面引导车辆进入冲车空位。

3、检车:认真检查车门天窗、玻璃是否关闭,巡视全车,发现

车漆、饰件、玻璃等有无不正常的地方,马上做好记录并告知顾客。

4、冲刷车身:高压水冲洗车身,按照从上倒下、从首至尾的顺序冲洗车身。

5、喷洒泡沫:打开泡沫机迅速均匀的喷洒全车。

6、泡沫清洗:专用海绵均匀打实擦洗全车,不可有遗漏。

7、清除泡沫:用高压雾状水冲净车身。

8、擦车:用毛巾配合麂皮擦干车身上的水痕。麂皮擦玻璃和倒车镜。

9、吹水:高压气枪吹出整车缝隙的滴水并擦干,细节地方使用牙签牙刷处理。

10、吸尘:地板、座椅、后窗台、门侧格、烟灰盒、行李箱。

11、车内擦拭:遮阳板、仪表台、方向盘、音响、空调风口、排挡区、皮座椅、前后挡玻璃、烟灰盒、刹车、油门、离合器踏板。

12、外部擦拭:四门框、油箱盖、引擎盖边、行李箱盖内边。

13、交车前自检:

(1)外部漆面应无尘土,无污垢,无水痕。 (2)玻璃光亮如镜,无水痕,内部饰件无灰尘。 (3)坐垫及脚垫摆放整齐有序。 (4)车身缝隙无残留水分。 (5)轮胎、轮毂外侧干净,无污垢。

14、请顾客验车,填写打分意见单,引导顾客至前台结算,欢送顾客。

15、清理洗车现场,做好设备保养。联系电话:13780622867

中央空调清洗

中央空调制冷设备按制冷方式不同可分为压缩式制冷和吸收式制冷两种。随着制冷设备使用,制冷效率会慢慢降低,仔细分析是由以下原因造成的:

一、循环水系统中各种水垢的生成形成原因:

天然水中溶解有各种盐类,如重碳酸盐、硫酸盐、氯化物、硅酸盐等。其中有溶解的重碳酸盐如Ca(HCO3)

2、Mg(HCO3)2因此,如果使用含重碳酸盐较多的水作为冷却水,当它通过换热器传热表面时,会受热分解:Ca(HCO3)2====CaCO3↓+H2O↓+CO2↓冷却水通过冷却塔相当于一个曝气过程,溶解在水中的CO2会逸出,因此,水的PH值会升高。此时,重碳酸盐在碱性条件下也会发生如下的反应:Ca(HCO3)2+2OH====CaCO3↓+2H2O↓+CO2-3↓当水中溶有氯化钙时,还会产生下列臵换反应:CaCl2+CO2-3=====CaCO3↓+2Cl-如水中溶有适量的磷酸盐时,磷酸根将与钙离子生成磷酸钙,其反应为:2PO3-4+3Ca2+=====Ca3(PO4)2 上述一系列反应中生成的碳酸钙和磷酸钙均属微溶性盐,它们的溶解度比氯化钙和重碳酸钙要小得多。在20℃时,氯化钙的溶解度是37700mg/L;在 0℃时,重碳酸钙的溶解度是2630mg/L;而碳酸钙溶解度只有20mg/L,磷酸钙的溶解度就更小,是0.1mg/L。此外,碳酸钙和磷酸钙的溶解度与一般的盐类不同。它们不是随着温度的升高

而升高,而是随着温度的升高而降低,因此,在换热器的传热表面上,这些微溶性盐很容易达到过饱和状态而从水中结晶析出。当水流速度比较或传热面比较粗糙时,这些结晶沉积物就容易沉积在传热表面上。此外,水中溶解的硫酸钙、硅酸钙、硅酸镁等,当其阴、阳离子浓度的乘积超过其本身溶度积时,也会生成沉淀沉积在传热表面上,这类沉积物通常称为水垢。因为这些水垢都是由无机盐组成,故又称为无机垢;由于这些水垢结晶致密,比较坚硬,故称之为硬垢。它们通常牢固地附着在换热表面上,不易被水冲洗掉。大多数情况下,换热器传热表面上形成的水垢是以碳酸钙为主的。这是因为硫酸钙的溶解度远远大于碳酸钙。例如在0℃时,硫酸钙的溶解度是1800mg/L,比碳酸钙约大90倍,所以碳酸钙比硫酸钙更易析出。同时天然水中溶解的磷酸盐较少,因此,除非向水中投加过量的磷酸盐,否则磷酸钙水垢 将较少出现。

危害:①降低设备换热效率3%--10%②容易阻塞冷凝器中的钢管,轻则降低流量,影响制冷效果。严重时冷凝器中的钢管甚至堵死,以至报废。③给一些厌氧细菌繁殖提供场所。

二、循环水系统中金属的腐蚀形成原因:

在冷却水系统的正常运行过程中以及化学清洗过程中,金属常常会发生不同形态的腐蚀。根据金属腐蚀理论的知识,通过仔细观察腐蚀试样或损坏设备的金属腐蚀形态,在配合一些其他的方法,人们常常能找出产生腐蚀的原因和解决腐蚀问题的措施,所以研究冷却水系统中金属的腐蚀形态是种十分有用的方法。

1、均匀腐蚀

均匀腐蚀又称全面腐蚀或普通腐蚀。其一般特点是腐蚀短程在金属的全部暴露表面上均匀地进行。在腐蚀过程中,金属逐渐变薄,最后被破坏。对碳钢而言,均匀腐蚀主要发生在低PH的酸性溶液中。例如,冷却水系统中的碳钢换热器用盐酸、硝酸或硫酸等无机酸进行化学清洗时,如果没有在这些酸中添加适当的防腐蚀剂,则碳钢将发生明显的均匀腐蚀。又如,在加酸调节PH的冷却水系统中,如果加酸过多,冷却水的PH降到很低时,碳钢的设备也将发生明显的均匀腐蚀。

2、电偶腐蚀

电偶腐蚀又称双金属腐蚀或接触腐蚀。当两种不同的金属侵在导电性的水溶液中时,两种金属之间通常存在着电位差。如果这些金属互相接触或用导线连接,则该电位差就会驱使电子在它们之间流动,从而形成一个腐蚀电池。与不接触时相比,耐蚀性较差的金属(即电位较低的金属)在接触后速度通常会增加,而耐蚀性较好的金属(即电位较高的金属)在接触后腐蚀速度将下降。电偶序是按金属或合金的腐蚀电位Ec的高低而排列的顺序,而电动序则是按纯金属或元素的标准电极电位而排列的顺序。要预测电偶腐蚀中产电偶关系,采用电偶序比采用电动序要更为合理。冷却水系统中电偶腐蚀的实例之一是换热器中黄铜换热管和碳钢管板或钢制水室之间在冷却水中发生的电偶腐蚀。在腐蚀过

程中,被加速腐蚀的是很厚的钢制管板或水室,而不是薄的铜管。由于钢制管板或水室的壁较厚,因而仍可长期使用。

3、缝隙腐蚀

浸泡在腐蚀性介质中的金属表面,当其处于缝隙或其他的隐蔽区域内时,常会发生强烈的局部腐蚀。这种腐蚀常常和孔穴、垫片底面、搭接缝、表面沉积物、金 属的腐蚀产物以及螺帽、铆钉帽下缝隙内积存的少量静止溶液有关。因此,这种窿蚀形态被称作缝隙腐蚀,有时也被称作垢下腐蚀、沉积(物下)腐蚀、垫片腐蚀等。产生缝隙腐蚀或垢下腐蚀的沉积物有:冷却水中的泥砂、尘埃、腐蚀产物、水垢、微生物粘泥和其他固体:沉积物的作用是屏蔽,在其下面形成缝隙,为液体不流动创造条件。金属和非金属接触的表面之间的缝隙也能引起缝隙腐蚀,例如使用垫片时的情况。循环冷却水系统中碳钢换热器中沉积物下面金属的腐蚀可以看作缝隙腐蚀(垢下腐蚀)的一个实例,冷却水系统腐蚀监溅装臵中夹牢碳钢试片用的螺帽及垫片缝隙内碳钢表面发生的腐蚀,可以看作缝隙腐蚀的又一个实例。缝隙腐蚀的机理是,缝隙腐蚀的总反应包括金属M氧化生成金属离子M2﹢的阳极过程和水中溶解氧还原为氢氧根离子的阴极过程:阳极过程M→M2﹢+2e阴极过程1/2O2+H2O+2e→2OH﹣在缝隙中,金属生成金属离子M2﹢,而氧则由于缝隙中溶液对流不畅而贫化,故氧的还原反应主要奉在缝隙之外氧容易到达的阴极区进行。这样,经缝隙溶液中就有了过剩的正电荷。这些过剩的正电荷需要带负电的

氯离子迁移到缝隙中去,以保持电中性。结果缝隙内金属氯化物的浓度增加。之后,金属氯化物MCI2水解,生成不溶性的金属氢氧化物沉淀和可溶性的盐酸:

MCl2+2H2O→M(OH)2+2H++2CI-钛是活泼金属,但由于它生成的TiO2,保护膜很稳定,故钛对海水、氯化物溶液都有良好的耐磨蚀性。增加流速,特别是在流速很高的情况下,一般会使磨损腐蚀加剧。许多磨损腐蚀的产生是由于存在湍流状态。最常见的例子是发生在凝汽器和列管式换热器管子的冷却水入口端。腐蚀通常局限在换热管入口端10-20cm处。许多破坏直接来自冲击。在水流被迫改变方向的部位,例如冷却水系统中换热器内的折流板和挡板处,容易产生这类破坏。一般地说,原来耐蚀性能较好的材料将会显示出较好的耐磨损腐蚀性能。

危害:

①加速设备的腐蚀,易造成事故隐患。 ②影响正常生产,缩短了设备的使用寿命。 ③提高了运营及设备维修成本。

三、粘泥(软垢)的生成形成原因:

冷却水中的微生物一般是指细菌和藻类。在新鲜水中,一般来说细菌和藻类都较少,但在循环中,由于养分的浓缩,水温的升高和日光的照射,给细菌和藻类创造了迅速繁殖的条件。大量细菌分泌出的粘液像粘合剂一样,能使水中飘浮的灰尘杂质和化学沉淀物等粘附在一起,形成粘糊糊的沉积物粘附换热器的传热

表面上:这种沉积物有人称它为生物粘泥,也有人把它叫做软垢。粘泥积附在换热器管壁上,除了会引起腐蚀外,还会使冷却水的流量减少,从而降低换热器舵冷却效率:严重时,这些生物粘泥全将管子堵死,迫使停产清洗。例如北京某厂区换热器中菌藻大量繁殖,半月之内就使热负荷下降到50%,不得不经常停产冲沉使产量减少。粘泥一般是由颗粒细小的泥砂、尘土、不溶性盐类的泥状物、胶状氢氧化物、杂物碎屑、腐蚀产物、油污、特别是菌藻的尸体及其粘性分泌物等组成。水处理控制不当,补充水浊度过高,细微泥砂、胶状物质等带入冷却水系统,或者细菌藻类消杀不及时,或腐蚀严重、腐蚀产物多以及操作不慎,油污、工艺产物等泄漏入冷却水中,都会加剧污垢的形成。当这样的水质流经换热器表面时,容易形成污垢沉积,特别是当水走壳程,流速较慢的部位污垢沉积更多。由于这种污垢体积较大,质地疏松稀软,故又称为软垢。它们是引起垢下腐蚀的主要原因,也是某些细菌如厌氧菌生存和繁殖的温床。

危害:

①粘泥附着在换热(冷却)部位的金属表面上,降低冷却水的冷却效果。

②大量的粘泥将堵塞换热器(水冷器)中冷却水的通道,从而使冷却水无法工作,少量的粘泥则减小冷却水通道的截面积,从而降低冷却水的流量和冷却效果增加泵压。

③粘泥集积在冷却塔填料的表面或填料间,堵塞了冷却水的通过,降低冷却塔的冷却效果。

④粘泥覆盖在换热器内的金属表面,阻止缓蚀剂和阻垢剂到达金属表面发挥其缓蚀与阻垢作用,阻止杀生剂杀灭粘泥中和粘泥下的微生物,降低这些药剂的功率。

⑤粘泥覆盖在金属表面,形成差异腐蚀电池,引起这些金属设备的腐蚀。

中央空调制冷设备清洗保养知识

利用以下手段可延长制冷设备使用寿命清洗与保养的五大处理工艺杀菌灭藻:通过加入杀菌药剂,清除循环水中的各种细菌和藻类。生物剥离:加入剥离剂,将管道内的生物粘泥剥离脱落,通过循环将粘泥清洗出来。化学清洗:加入综合性化学清洗剂。此种清洁剂具有缓蚀、分散、除垢的作用,对水的循环系统进行处理。这种处理方法,既能将管道内的锈、垢、油污进行清洗后分散排除,又可防止清洗剂对系统装臵和管路的危害,提供一个清洁的金属表面。表面预膜:投入预膜药剂,在金属表面形成致密的聚合高分子保护膜,以起到防腐蚀保护作用。日常养护:加入综合性的日常养护处理剂,具有缓蚀、避免金属生锈的作用。日常养护处理剂中含有高分子络合阻垢剂,通过络合作用,防止钙镁离子结晶沉淀,延长机组的使用寿命,节水、省电,可提高制冷效率。另外,要定期抽检,以监控水质。

下面介绍几种设备清洗:

中央空调风机盘管及吊顶风柜的清洗中央空调风机盘管、吊顶风柜长期强制与外界空气接触,空气中的一些灰尘等污垢粘浮在空调出风口过滤网上,将减小空气的流量,影响出风口的出风量。风机内的翅片长时间不清洗,粘黏在上面的污垢会滋生很多对人体有害的细菌,这些有害细菌会随冷风一起吹入室内,对人体的健康会有很大的影响。

汉琪专业清洗风机盘管、吊顶风柜工艺流程:第一步:风机盘管清洗消毒杀菌。第二步:集水盘及夹层空调杀菌消毒。第三步:送风系统杀菌消毒。第四步:回风口过滤网的清洗杀菌消毒第五步:新风机翅片及过滤网的清洗杀菌消毒第六步:变风量风机过滤网及翅片的清洗杀菌消毒第七步:新风机叶轮、蜗壳、马达清(2)冷却塔水系统的清洗在中央空调冷却水循环系统中,含有微生物韵补充水不断进入,与此同时冷却塔中从上面喷淋下来的水又从相遇的空气中捕集了大量的微生物进入冷却水系统。冷却水系统充沛的水量为这些进入的微生物生长提供了保障,冷却水的水温范围又特别利于某些微生物的生长,一些水质处理药剂及水中的盐类为微生物提供了营养 源及所需能量的来源,冷却水在冷却塔内的喷淋曝气过程中溶入了大量的氧气,为好氧性微生物提供了必需的条件,而一些污垢等沉积物又为厌氧性微生物提供了庇 护所,在冷冻水循环系统中也存在着大量的微生物。微生物的滋生也会使金属腐蚀,这是由于微生物排出的粘液与无机垢和泥沙杂物等形成的沉积物附着在金属表面,形成氧的浓差电

池,促使金属腐蚀。在中央空调循环水系统中,细菌、真菌和藻类等常引起的故障。

汉琪公司专业清洗中央空调冷却水系统施工工艺流程:第一步:杀菌灭藻,粘泥剥离:目的:将循环水系统中的细菌及藻类杀死;将附着在管壁和换热器上的粘泥剥落。第二步:镀膜:目的:防止化学清洗时,化学清洗剂对设备造成不必要腐蚀。在没有形成水垢的部位镀上一层保护膜第三步:化学清洗:目的:清除附着在管壁、盘管内、热交换器中的各种水垢及锈垢。第四步:钝化目的:在新鲜的管壁和换热器表面镀上一层氧化保护层,以防管道进一步的腐蚀氧化。第五步:水冲洗:将残留在管道中的药剂,污泥彻底冲洗干净。第六步:添加保养剂目的:防止空调系统结垢、生锈以及生成微生物和粘泥。

冷凝器的清洗冷凝器又称为\"液化器\"是制冷装臵中主要的热交换设备之一,在制冷系统中,它是实现制冷剂向系统外放热的换热器,来自压缩机的制冷剂过热蒸汽进入冷凝器后,将热量传给周围介质水(或空气),而其自身因放出热量(主要是潜热)而凝结成液态(即液化)。含有微生物韵补充水不段经过冷凝器,与此同时冷却塔中从上面喷淋下来的水又从相遇的空气中捕集了大量的微生物也不段经过冷凝器。冷却水系统充沛的水量为这些进入的微生物生长提供了可的保障,冷凝器的水温范围又特别利于某些微生物的生长,一些水质处理药剂及水中的盐类为微生物提供了营养源及所需能量的 来源,因此冷凝器中也存在着大量的微生物、水垢和粘泥等。微生物的滋生也

会使金属腐蚀,水垢和粘泥等也会严重影响冷凝器的热交换能力,更直接影响空调的制冷效果。

汉琪专业清洗冷凝器施工工艺流程:第一步:杀菌灭藻,粘泥剥离:目的:将冷凝器中的细菌及藻类杀死;将附着在管壁和换热器上的粘泥剥落。第二步:镀膜:目的:防止化学清洗时,化学清洗剂对设备造成不必要腐蚀。在没有形成水垢的部位镀上一层保护膜第三步:化学清洗:目的:清除附着在冷凝器中的各种水垢及锈垢。第四步:钝化目的:在新鲜的管壁表面镀上一层氧化保护层,以防管道进一步的腐蚀氧化。第五步:水冲洗目的:将残留在管道中的药剂,污泥彻底冲洗干净。第六步:添加保养剂目的:冷凝器管壁表面结垢、生锈以及生成微生物和粘泥。

冷却塔的清洗中央空调冷冻水系统在循环系统中不断循环使用,由于水的温度升高,水流速度的变化,水的蒸发,各种无机离子和有机物质的浓缩,从冷冻水系统补水箱进入的灰尘杂物,以及设备结构和材料等多种因素的综合作用,会产生比直流系统更为严重的沉积物的附着、设备腐蚀和微生物的大量滋生,以及由此形成的粘泥污垢堵塞管道等问题,它们会威胁和破坏工厂长周期地安全生产,甚至造成经济损失。

汉琪公司专业清洗中央空调冷却水系统施工工艺流程:第一步:杀菌灭藻,粘泥剥离:目的:将循环水系统中的细菌及藻类杀死;将附着在管壁和换热器上的粘泥剥落。第二步:镀膜:目的:防止化学清洗时,化学清洗剂对设备造成不必要腐蚀。在没有形成水垢的部位

镀上一层保护膜第三步:化学清洗:目的:清除附着在管壁、盘管内、热交换器中的各种水垢及锈垢。第四步:钝化目的:在新鲜的管壁和换热器表面镀上一层氧化保护层,以防管道进一步的腐蚀氧化。第五步:水冲洗目的:将残留在管道中的药剂,污泥彻底冲洗干净。第六步:添加保养剂目的:防止空调系统结垢、生锈以及生成微生物和粘泥。

清洗后,可收到以下效果:

1、保护设备,延长使用寿命:可以防锈、防垢。避免设备腐蚀、损坏,特别是经预防处理后,使设备使用寿命延长一倍(见表格-),投入缓蚀剂以后,可以使设备系统腐蚀速度下降90%。

2、减少事故发生,改善制冷效果:可杀菌灭藻,去除污泥,使管路畅通,水质清澈。同时提高冷凝器、蒸发器的热交换效率。从而,避免了高压运行,超压停机现象,提高了冷冻水流量,改善了制冷效果,使系统安全高效运行。

3、节能节水,减少成本:在去除水垢、阻止水垢形成,提高热交换效率的同时,减少了电能或燃料的消耗。水处理后还可以减少排污量,提高了循环水的利用率。从而,减少了生产成本。

4、大量节省维修费用:未经处理的中央空调,会出现设备管路堵塞、结垢、腐蚀、超压停机甚至发生故障。如:运行系统因腐蚀泄露,产生溶液污染,则需要更换热装臵和溶液,主机维修费一般需要20-50万元。经过处理后,既可减少维修费用,又可延长设备使用寿命,为用户创造更好的经济效益。

5、符合国家环保要求:政府环保部门规定,未经处理达标的水不能直接排放。经过处理的循环水,其水质达到国家环保要求的排放标准,可直

接向外排放。这样,即可 为业主节约费用,又可保护生态环境。同时,经处理的中央空调所供应的冷、暖气清新优质,更利于人们的身体健康。

联系电话:13780622867

工业锅炉清洗

污垢对锅炉正常运行产生的危害:

一、结垢影响传热的损失

锅炉和热交换器中的工作介质通过传热材料吸收燃料或高温热源的热能。如果有了污垢,这种传热过程受到很大的阻碍,这是由于垢层的热阻是钢铁的50~100倍,是黄铜的100~200倍,是铝和铜的300~400倍。

需要吸热的设备结水垢后,增加了热损失,增加了燃料消耗。以常见的工业锅炉为例,每结1mm水垢,其热效率可降低5%以上。

二、结垢引起金属传热面超温失效

清洁锅炉管壁在传热中,每毫米钢铁引起的金属温度升高为6℃,如果结水垢后,每毫米水垢引起的金属温度升高可达65~85℃。

三、结垢引发腐蚀。

四、结垢的污塞、污秽等其他危害: 锅炉清洗中的全过程质量管理:

◆对锅炉设备类别、型式、参数作详细记录;

◆查阅设备图纸,了解锅炉中水汽流程,以便规划清洗介质的注入,排出和循环回路;

◆详细了解设备的的水处理方式、水汽质量和运行管理情况; ◆采取不同部位的代表性水垢样品进行成分分析;

◆根据垢的化验结果制订清洗的几种方案,并通过静态、动态模拟试验确定清洗参数;

◆依据模拟试验提供的信息,写成化学清洗方案,编制清洗工艺操作规程,提出安全措施,呈报主管部门和锅炉压力容器监察部门批准;

◆组织全体清洗人员学习清洗工艺操作规程和安全措施,通过培训熟知本岗位的工作及安全知识才能上岗;

◆由清洗负责人、质量保证负责人和安全保证负责人会同清洗现场,确认被清洗的设备已与运行或停用的设备隔绝,清洗系统安装质量合格,所用的各种药剂经检验质量合格,数量可满足清洗中耗用,现场的工作环境满足清洗要求方可开始清洗;

◆严格按规定的工艺操作规程进行碱处理、冲冼、清洗、冲洗和钝化等工序,不得任意省去工序或更换程序;

◆清洗结束后必须认真检查被清洗的设备,确保无脱落垢片堵塞、堆积等情况,除垢及腐蚀率应达标。

◆会同设备业主检查清洗结果,共同评定清洗质量后写出化学清洗专题报告,上报有关单位备案。

◆结束清洗后,立即恢复原运转系统,现场清理干净。待被清洗设备恢复运转并确认无清洗引发的故障、确实清洗后,技术人负责人方撤离被清洗设备的现场,圆满完成了化学清洗。

联系电话:13780622867

二、石材处理:

石材翻新工艺

天然石材如果长时间得不到有效养护,或者养护不当的话,其表面会出现大面积的划痕或污损,严重影响天然石材美观的装饰效果。如果重新更换不但耗资大、时间长,更会影响正常的工作及生活。简单的说,大理石翻新就是对石质尚好但表面受损的大理石做再造翻新。其方法是利用石材翻新机配合各种专用磨片将大理石表面磨去一层,由粗磨、细磨、抛光,再配合结晶处理,使石材恢复原有的天然质感及光泽度。

哪些石材需要翻新

1、装饰工程施工时多数情况下会多工种混合作业,大量的人员或物资的移动会磨损或腐蚀石材表面,严重时会造成石材大面积污损,无法达到交付标准;当然有时也会因为铺装人员手艺不精,铺设完成后参差不齐或有剪刀差,这时就需要对石材进行翻新处理。

2、石材经过长期使用,即使保养得当也会因为合理的磨损而失去原有的光泽;如果二次完整装修,石材地板一般不需要更换,只需要进行相对简单的翻新抛光处理,就会得到全新的效果。

3、填缝处理,石材铺设好后,在已铺设好的石板相邻间隙中以石材颜色近似的填缝剂予以填隙处理,再打磨机进行研磨、抛光处理。经由这种方式处理过后,

石板会呈现整体没被分割的美感。石材的许多病症都是从石材相邻间隙中开始,如果采用了无缝处理还会降低石材各种病症的发生。

花岗岩和大理石翻新流程

1、修补破损及中缝补胶:首先将原有破损的表面用接近石材颜色的云石胶进行修补。然后使用专用的石材开缝机对原来石材安装的中缝重新整齐切割开缝,使缝隙的宽度变的差不多,再用接近石材颜色的云石胶对其进行填补。(注:若以前已经做过中缝处理则无需从新开缝)

2、剪口位打磨:使用花岗岩翻新机配合专用剪口研磨片对剪口位进行精心打磨,使其与石材成为一个平面整体。

3、研磨抛光:使用专用的花岗岩抛光机,从50-3000号的石材水磨片由粗到细对石材进行研磨,致使地面光亮平整如新。

4、结晶处理:采用大理石结晶粉和结晶药剂配合晶面打磨机抛光,在打磨重压下让石材和结晶粉在高温作用下发生物理和化学综合反应,形成一层致密、坚硬的结晶保护层。结晶后能增强色彩和光亮度,还能达到防滑、防水、防油等功效。 联系电话:13780622867

三、花卉租赁:

鲜花、草、木租赁;

鲜花、草、木租赁是目前社会较为流行的美化环境的一种方法,也是一种较为方便的改善环境的一种方法。说白了就是我们代替你饲养花、木,顾客享受环境的一种服务方式。联系电话:13780622867 绿化及养护。

本公司是专业的花、木饲养企业,专业、科学的饲养技术赢得顾客的信赖,欢迎个人、企业与我们真诚合作。联系电话:13780622867

四、房屋修、建:

墙壁内、外粉刷;

屋面防水;

水、电安装;

室内装饰;

管道疏通。

五、高级服务:

月嫂服务; 育婴服务; 陪孕服务。

六、技能培训:

婚礼主持; 月育孕服务培训; 保洁培训; 厨艺培训。

推荐第8篇:用“心”做老师

用“心”做老师

界首镇中心小学:陆桂国

开学之初,校本培训时学校组织老师看了一部有关美国中小学教育的电影《热血教师》,讲述的是美国当代教育家罗恩·克拉克在纽约一所小学任教时的一段经历,看完之后深有感触,那就是要想成为一名好老师,首先必须做一个有“心”人,必须具有“五心”:爱心、恒心、信心、耐心、细心。

一、教书育人必须有爱心:

“爱”是人与人之间交往沟通的桥梁,作为一名老师对待学生更应如此,而且“爱”是相互的,是有回报的,一个充满爱心的老师同样也会受到每一个学生的爱戴与尊敬的。影片中克拉克老师就是一个充满爱心的人,在管理班级的过程中,不管学生多么调皮,多么让他难堪,始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼,而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生,老师爱他们,大家是一个大家庭。克拉克老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待,老师是学生的榜样,老师对学生的爱,学生感受到了,并给予回报。为了和学生拉近距离,克拉克老师和学生打赌,他向学生学双跳,学生向他学知识。克拉克老师用自己开始的笨拙和后来的熟练,用自己学习过程中的艰难告诉学生,他们也会克服种种困难,取得成功的。这些都源自克拉克老师对学生的爱。

二、书育人必须有恒心:

做任何事情都必须持之以恒,教育更应如此。克拉克刚接手班级不久,遇到了各种各样的打击和挫折,同事的冷眼旁观,领导的不支持,家长的不配合,特别学生的调皮和刁难,也曾让他彷徨,让他苦闷,他想过退缩,想过放弃,但他咬牙坚持了下来,一如既往,忍辱负重地踏实工作,默默奉献,一步一个脚印,直到最后的成功。这都源自克拉克做事的恒心和毅力,教书育人更该如此。

三、教书育人必须有信心:

首先要对自己有信心,其次要对学生有信心。克拉克因材施教地抓特殊学生,源于对学生的信心。为了培养学生的信心,他在教室中摆放一个大蛋糕,插上蜡烛,用自己跳崖的事例,告诉孩子,相信自己,相信老师。影片中有许多非常震撼人的镜头。一个特别特殊的学生泰肖恩,已经被记两次大过,再有一次就得被开除。他在班级中打架两次,一次要自己走,一次闹到了校长室,都被克拉克老师拦了下来,他诚恳地对这个学生,对他的监护人讲:“我们不应该把这样的孩子赶出校门,应该把他留在学校里。我相信他有理由这样做”。他晚上到莎美卡家里调查她家庭作业没有做好的原因,为她繁重的家务震惊,主动帮助,却被孩子家长误解,告到学校要开除他。这位老师坚定地告诉莎美卡的家长,“莎美卡是一个聪明优秀有领导才能的孩子,我们应该共同努力让她到重点中学继续学习。”孩子的母亲从惊讶怀疑到默守观望,同意让孩子的保姆多看其他小孩子一些时间,好让孩子写作业。说到这里,我们不难看出,克拉克老师之所以能对每个学生了如指掌,因材施教,是因为他从心里坚信:这些孩子都是好孩子,他们需要的是关爱,是巨大的爱心。他始终坚信:学生都是好的;自己一定能教好他们。

四、教书育人必须有耐心:

克拉克老师不怕麻烦,做事很有耐心,所以他对学生因材施教。他周六约上爱赌博的孩子到咖啡馆,给他买着午饭,和他通过赌博的游戏,使他学会数学。他对每一个学生都很有耐心,从来没有因为他们的特殊、格格不入、不认真学习而横加指责,总是不厌其烦地从跟头去寻找原因并努力解决,采用让大家都能接受的方式方法。

五、教书育人必须细心:

作为一名老师,对待学生必须无微不至,不但要关心他们的学习,还要关心他们的生活,家庭等。回过头来看克拉克老师,他的课堂不只是在教室,操场、学生家里、咖啡馆、走廊

都是他教育学生的场所,他的教育也不只是传授知识,而是渗透到学生的学习,生活、娱乐、交友等方方面面,学生一些很细微的鸡毛蒜皮的小事和细节,他都会去关注,去了解,好的他会及时鼓励,坏的他及时纠正,可见他是一个多么细心的人。再看看我们的学生,他们也有自己的特长,如果我们能细心发现,鼓励支持,因材施教,激发他们的兴趣,使学生的特长得到发挥,那么学生也一定会给我们带来惊喜。

以上是我看过这部影片后的一点心得和感悟,希望能与同行共勉,以克拉克为楷模,朝着一名优秀教师的目标努力进取。

推荐第9篇:用“心”做教师

用“心”做教师

孔子是中华民族历史上第一个伟大的教育家,在一定意义上说,他也是全人类历史上一个伟大的教育家,被后人称为万世师表。孔子首创平民教育,继承、发展和传播了古代文化,相传孔子弟子三千,贤人七十,足见孔子对当时教育的贡献。孔子在一生的教学实践活动中,积累了一套极有价值的教学理论,在许多方面反映了朴素的辩证法和唯物主义观点。他的教育思想、教学方法、治学态度,以及所倡导的互敬互爱的师生关系,直到今天仍然值得我们学习和借鉴。下面我将就其中的两点与大家一同分享。 一.教学工作需要谨言、慎行

在《处世之道》中有这样一句多思、多想、多听、多看、谨言、慎行,教师读论语心得体会。对于我们教师而言,能做到多听取师傅的意见,多用心观察身边有经验老师的言行,多进行教学思考必定能帮助自身提高教育教学的能力,此谓多思、多想、多听、多看。而对于谨言与慎行我觉得可以从两方面理解。 首先,作为一名教师在与身边同事相处时做到谨言和慎行非常地重要。俗话说三思而后行,无论是言语还是行动都需要经过细致的考虑之后再去实践,在整个团队中我更多地是需要学习、倾听前辈们的经验之谈,积极的做好自己的工作,多干实事而不是夸夸其谈。融入团队,获得更多老师的指导与帮助。

其次,在课堂教学中更应注重谨言、慎行。教师的言行是影响学生学习的重要因素之一。在教学设计中,老师的每一句话、每一个问题都应该经过缜密的思考,要注重课堂提问的设计,问题要有明确的切入点,能激发学生的思维活动,也即谨言。一个鼓励的眼、一次轻轻的抚摸、一个善解人意的手势都会带给学生无限的学习积极性,因此教师在课堂中的教学行为同样值得谨慎考虑。 二.教师应是仁者与智者的结合体

在于丹看来,《论语》中的仁指的是关爱别人;而了解别人就叫做智。她指出在现代社会中的为人必不可少的就是仁和智。我想在我们教学实践中更应该提倡仁与智,通俗的说就是教师要懂得了解学生、关爱学生。教师要了解、关爱学生就应该站到学生中间来,善于从学生的角度思考问题,这也体现在两个方面。 首先,教师在课堂教学中要充分解读学生,关爱学生。新课程标准下我们提倡教师应该是课堂教学的组织者、引导者,课堂教学要让学生积极主动的参与,充分体现民主与平等。教师在课堂中应尊重学生,多鼓励孩子思考,使每个孩子在老师的期待中、鼓励中去求知,去创新。

其次,教师在课下要做到走近一点、蹲下一点、微笑一点,用心的去了解、爱护学生。多参与孩子们的活动,多和他们谈心,听取学生的意见,让学生评说自己,给自己的教学提出意见,建立一种民主、平等的师生关系。 我想了解和关爱学生将是做一名教师永恒不变主旋律,就看你是如何用心去做课上和课下的仁者与智者。

应该说阅读一本书自己的感触是比较深的,给我的启示也很多。我想一本好书需反复研读,才能更好地把握其中的精髓,有时间我将再次细心研读一番,希望与读过此书的朋友们可以一起来品味。

推荐第10篇:表哥李国华帮HR做职业规划

HR天天帮助员工做职业生涯规划,却有不少HR却忘记了给自己规划。我的表哥李国华认为作为HR,未来两三年或五年、十年甚至更长时间,自己的事业和人生成就要达到什么程度,我相信这也是很多HR所迷茫的地方。

曲先生在一家外资公司做HR主管,据曲先生告诉表哥李国华,他算是“半路出家”。虽然对公司内部各个岗位的职责了如指掌,但在管理、沟通上都感觉力不从心。老板似乎把人力资源部当成一种摆设,同事们也认为每件事情都有对口负责人处理,根本不听他的。曲先生向表哥李国华吐露心声,不知道该怎么办,对自己未来的职业生涯规划也比较迷茫。那么,请问:如果你是曲先生,你会怎么来做好自己的职业生涯规划?

其实,在表哥李国华看来很多进入HR领域的人,从来没有思考过,自己到底适不适合做HR。就是迷迷糊糊的读了这个专业,或是跟着领导做了一段时间的HR,出去之后,发现自己除了HR,其他的好像啥也干不了。于是乎,就坚持走上了HR这条不归路。那么,作为HR,我们该如何给自己做好职业生涯规划呢? 首先,我们来谈谈HR的职业发展轨迹,根据表哥李国华的经验,从HR纵向发展来看,可以做HR主管、HRM、HRD、CHO、副总、总裁。从HR横向发展来看,表哥李国华认为可以做招聘专家、培训专家等各模块专家。从HR行业发展来看,可以做咨询顾问、猎头顾问、培训师、心理咨询师、职业辅助规划师、专职讲师、学者或教授等。那么,根据表哥李国华的以上三条经验,你觉得自己对这些都感兴趣吗,自己适合吗? 表哥李国华认为第一点就是HR要知道自己是否合适这个职业

有了兴趣还不行,还得看自己是否适合,这个可以通过霍兰德职业兴趣测试和职业锚定位分析等,来看看自己是否适合。什么样的人适合做HR?通常认为,那些性格外向、喜欢与人打交道、有良好的亲和力、较强的沟通协调能力、善于思考和学习、愿意通过成就他人来成就自己的人,比较适合做HR。

表哥李国华认为第二点就是HR自问是否喜欢这个职业?

职业生涯规划自我分析的“三问”是:“我最喜欢什么样的工作?我最擅长干什么工作?推动我干这个工作,努力前进的根本源动力是什么?”无疑,兴趣和你的个人意愿最重要,即你喜不喜欢做HR?发自内心的问一下自己,不要强迫自己勉强回答,如果你大部分时候碰到HR工作中的问题时,你选择排斥和逃避,或心里很纠结和痛苦,那劝你还是放弃HR工作,趁早解脱吧。

最后,表哥李国华教HR五步做好职业规划

职业生涯规划,简而言之,就是知己、知彼,择优选择职业目标和路径,并用高效行动去实现职业目标。它的操作五步骤就是:客观认识自我,评估职业机会,确定职业目标和路径,终生学习并高效行动,与时俱进并灵活调整。表哥李国华提示HR们操作时可借鉴一些咨询公司常用的战略分析工具来细化实施。

第11篇:HR成功经验与必做之事

HR成功经验与必做之事

主讲人:李仁志

李仁志:今天在线的人多不多啊,准备给大家分享HR成功经验、HR七大问题。HR每天每周必须做

的工作。

人力资源管理者是众多从业者中最辛苦、压力很大的人群之一。

这固然和中国企业的发展速度过快有关,但是我认为人力资源管理者的自身素质是他们倍感压力的重要原因之一,综合起来,当前的中国人力资源管理者有以下的不足,与各位同学探讨:

1、被各种所谓的理念和工具迷惑,缺乏判断力

大家都知道,就中国当前来说,企业管理是一个理念先行的时代,中国人的学习能力不是强,而是超强,不管对于我们的企业有没有用,老板一看这个理念新、好,赶紧引进,于是大张旗鼓的学习、培训、推行,给国外的那些咨询机构挣取了大把的银子,结果往往是无疾而终。

国内的人里资源管理者,似乎也患上了这种病,而且几乎达到痴迷的地步,什么\"平衡积分卡、素质模型、战略模型、e-hr\"等等,马上学习,利用,殊不知,这些东西的推行往往是和企业的管理综合水准联系到一起的,不能依葫芦画瓢,拿来就用是要水土不服的,但是我们很多的人力资源管理者不明白这个道理,反而抱怨老板的理念差、公司的支持力度不够等等,久而久之,郁闷难免就产生了。

总结:用德鲁克一句话:管理首先是一种实践,所有的理论必须经过实践的检验才能为大众所接受

2、专业知识和实践知识的严重匮乏

作为一个人力资源管理者,一定要在自己的领域里表现非常专业,人力资源管理绝对

不是像有的人想象一样,只要亲和力好点、漂亮一点、耐心一点,就可以做好。有很多专业方面的问题,你至少是半个劳动法专家,对于招聘、培训等6大模块要展现与别人不一样的能力,这个个双刃剑,“拿来主义”是有弊端,但现在很多企业缺乏自身总结和研发工具的能力。

现在,出10个题大家回答。(看看大家算不算专家)

1、计算加班工资时,加班基数和天数如何定?

2、逢法定假日,你认为计算工资时,按照多少天计算?

3、员工和公司没有签订劳动合同,形成事实劳动关系,公司可以随时解除劳动合同吗?

如果不行,怎么处理?在合同续签时,公司要提前30天告知员工吗?如果超过期限没有续签,该怎么处理?

沈煜曜:从六大版块 进化到 『选用育留』 还需要很长时间。然后才会慢慢到『选育用留』的境

界。

李仁志:

4、招聘中的行为面试法STAR分别代表什么?

5、对于人力资源的管理水平我们经常会用roi工具,它是什么?

6、什么是员工离职面谈,它的目的是什么?

7、什么叫岗位价值评估?最流行的是哪2种方法?

8、什么是目标管理?什么叫smart原则?

9、员工的处罚有个叫热炉效应,它的四个特点是什么?

10、绩效面谈中的汉堡原则是怎么回事?

大家把上面10个问题,答对5个以上,你就是基本算合格是HR管理者,如果不清楚

我来解答:

386679556:这样太散了,没也结构性思路,只有片段技术 ,会误导HR

李仁志:这是一个人力资源从业者,基本熟悉的东西,不是误导

386679556:缺乏整体思路

李惠:还是出个标准答案吧,一般都知道一些,但不准确,呵呵

王宇:报告.roi工具 不懂

李仁志:ok

林小凤:问题虽问得简单零散,但却是HR的基本知识点,如果作为一名HR的合格者(我说的是合格

者,而非优秀者哦),连这个都不知道,就妄为HR啦!

李仁志:

1、计算加班工资时,加班基数和天数如何定?

加班基数原则上是以工资性收入为主,但是也可以用工资性收入*70%。计算加班天数

时,必须使用20.92,用30天、22天或23天都是不合法的。

2、逢法定假日,你认为计算工资时,按照多少天计算?

遇到法定假日时,由于国家的法定假日是有薪假期,所以计算天数应该是当月应上班的

天数+法定假日。比如2007年5月,其计算天数是23天,而不是20天。如果对方5月8日辞职,那么也要给对方三天工资。

唐糖:我们用的21.75

杜巧莉:加班怎么不是用20.83呢?

李仁志:

3、员工和公司没有签订劳动合同,形成事实劳动关系,公司可以随时解除劳动合同吗?

如果不行,怎么处理?在合同续签时,公司要提前30天告知员工吗?如果超过期限没

有续签,该怎么处理?

形成事实劳动关系,公司需要提前30天通知对方,且要支付补偿;合同续签时,像北

京、沈阳就要提前30天,其他地方不需要,但最好有;如果没有续签,提前30天就

可以了,但是员工可以随时终止。

5、对于人力资源的管理水平我们经常会用roi工具,它是什么?

Roi:rate of investment .投资回报率 ,它的指标比较复杂:包括:人均收入、人

均利润、人员流失率等,有一整套问卷。

6、什么是员工离职面谈,它的目的是什么?

离职面谈是指员工离开公司时,HR部门采取的一种谈话聊天方式,目的是了解员工

离职的真实原因,公司存在的不足和需要改善的地方,HR需要每月汇总报告,分析

原因,提出建议,给高层做决策参考。

7、什么叫岗位价值评估?最流行的是哪种方法?

岗位价值评估是薪酬设计的必经之路,岗位价值评估又称为职位评估或工作评价,在

指在工作分析的基础上面,采取一定的方法,对岗位在组织中的影响范围、职责大小、

工作强度、工作难度、任职条件、岗位工作条件等特性进行评价,以确定岗位在组织

中的相对价值,并依照结果建立岗位价值序列的过程。

岗位价值评估着眼于从事该岗位工作人员的最佳特质,而非目前在职人员的情况。

目前最流行的是HAY(海氏)法。美世评估法。

杜巧莉:我们能不能一个一个问题的谈论,这样太快了

陈书玲:21.75

唐糖:20.83

李仁志:看相关法律

陈书玲:两个概念 :21.75加班工资计薪天数 ;20.83综合工时计算天数:两个都是现行的李惠:就是21.75

陈书玲:但20.92已不适用

李仁志:

9、员工的处罚有个叫热炉效应,它的四个特点是什么?

第一个特点是它的警示性,事先预警。第二个特点:一致性。第三个特点是及时性

第四个特点是:对事不对人。

李仁志:上面问题,下来讨论,下面谈第三个误区

3、无法认知HR的双重角色

很多HR没有意识到他们实际上既是公司利益的维护者,也是员工利益的代言人,你的角色实际是\"上传下达、左右逢源\".

有的HR往往千方百计的为公司节省各类费用,比如降低员工工资、不缴纳各种保险、克扣员工的福利„„这些行为从表面上看你是为公司节省了费用,但是从长久来看,往往会导致员工关系紧张,人员的流动率居高不下,结果企业的效益下降,

所以HR千万不要只顾及企业的当前利益而使企业的长远利益受损,但是有的HR不能很好的认识到这一点,想出很多的馊主意来规避法律,侵害员工的利益,比如不签合同、拼命的压低应聘者的工资、延长试用期、制定过于严厉的处罚条例(比如迟到一次罚款50元)等等,

结果自己的部门也承受着巨大的压力,要经常应付员工责问、劳动仲裁„„但你自己有没有想过:这些都是你自己造成的呢?

有的人说:你看,我也没办法,老板就是这样要求我做的。但是,你有没有做到把员工的呼声传达给老板呢,有没有把这样做的后果告知老板呢,还是仅仅在背后发发牢骚,也不敢去沟通,长年处于郁闷的状态。换个角度讲:你也是公司的一名员工,你愿意自己的合法权益被人侵害吗?因此,HR一定要意识到对员工的合理利益,要学会去据理力争,不能完全听从老板的,仔细想想,如果老板一直以这样的思维去损害员工的利益,你认为这样的老板值得你去跟随吗?

所以,要想做一个好的HR,就一定要为员工争取合理的利益,不合理的利益要学会为公司节约,而不只是唯唯诺诺,随波逐流

4、无法准确的定位自身

对于多数人力资源管理者来说,不能准确地定位也是他们工作难以开展的重要原因, 人力资源管理者应该清楚:本部门是一个不直接创造价值的部门,是公司业务部门的伙伴,最多也就是公司战略的合作伙伴,但是很多人力资源管理者把自己定位为一个权力部门(或者在工作中有意无意的表现出这样的姿态),你得听我的,但是业务部门往往很难按照理想化的操作去做,于是,双方就产生了很多矛盾,结果人力资源部就开始抱怨人力资源部地位低之类的,实际上人力资源部门首先是一个服务部门,要首先为大家做好后勤保障、支持工作,前方的将士(业务部门)在\"奋勇杀敌\"呢,你要想大家之所想,做大家之所做。

绍斌:仁志说的是道理

李仁志:其次,人力资源管理者要意识到人力资源部还要担当控制、咨询、变革和创新的角色,服

务固然是重要职责,但是过分的没有原则的服务就是对企业的不负责任,对于业务部门提出的不合理的要求要敢于拒绝,而不是因为自己是一个服务部门,害怕投诉,就丧失了自己的原则, 比如,某部门提出为某某员工加薪,你怎么考虑?业务部门绩效考核走过场,你怎么处理?这些都是很现实的问题。当然还有咨询、变革的角色,但这些无一不是和你的知识和能力挂钩的,业务部门遇到员工不服管教,不知道怎么处理,你能给什么建议?制度推行推不下去,你会怎么办?„„

绍斌:过犹不及,把握分寸很重要

李仁志:所以,人力资源管理者只有把自己在企业中的角色定位定好,才会做好自己的工作,建议

大家:高调做事,低调作人。

5、沟通能力的缺乏。

很多人力资源管理者,脾气很大,非常强势,我觉得要不得,为什么,因为你是在和人打交道,你必须学会团结身边的每一个人(即使你内心有多么讨厌他),而不是因为工

资、奖金在你的手上,你有这些权利,别人才怕你。

还有,有的HR经常在抱怨,老板不懂人力资源,不支持自己的工作,但是,我认为根源在你,你的沟通能力有问题。比如,你要老板加大企业对培训的重视和投入,你会怎

么和老板谈?我想一般的HR就不知道怎么和老板讲,可能你自己对这个问题了解就不是很特彻,你甚至自己都说服不了自己,你怎么说服别人?

我见过一个HR,他服务于一家公司,原来的培训一片空白,老板也是不同意投入,因为培训的回报是看不见的,但是它又非常重要,他想了很长时间,想出了很多办法,首先他经常和他探讨培训的好处,比如世界500强为什么长盛不衰,其中很重要的一点就是培训,然后他收集了一些公司发生的一些事情,逐一分析,指出有的问题如果事先培训,完全可以避免或者减少损失,经过几次交流,他觉得确实有一定道理,后来,他鼓动老板上了一个复旦大学的总裁班,老板的眼界开阔了,每次回来都要给员工上课,和

员工分享自己所学的东西,这时,他又利用公司现有的资源做好一些基础培训,比如新员工培训、产品知识培训、礼仪培训等等;同时,又经常和直线部门联系、沟通,征得

他们的支持,你看,后来不用他自己出动,全部搞定。

在比如,一个老板不同意给所有员工上社会保险,说要节约成本,但是大家知道,保险是员工的法定福利,而且,劳动监察很严,人力资源部经常为这个要和劳动局人员\"沟通沟通\",做得很累,搞不好,员工要和你劳动仲裁,很烦。这个HR怎么办?有时劳动部门来人,讲了一些政策和后果,他通常会夸大这个后果告诉老板,然后举出附近哪家

企业因为保险给罚了多少万(夸大一倍),而且,每次劳动监察来了,他都带到老板的办公室,和老板直接谈这个问题的严重性,这样几次,老板怕了,这个HR就趁热打铁,分析并拿出数据报表,说明其实公司交保险比不交保险,成本并没有上升多少,结果,老板说好,全交。你看,人力资源部就可以腾出时间和精力做一些更有价值和意义的事情,比如培训、绩效考核等等。

当然,在实际工作中,会有很多的问题,比如如何更好的和直线部门合作等,这些都是需要技巧的。所以人力资源管理者必须是一个沟通的大师,如果你的沟通能力不行,做

人力资源管理成长的时间会长一点。

6、HR缺乏对公司业务的真正理解,眼高手低,综合管理能力不够

人力资源管理者必须是一个管理的大师,应具备财务、人力资源、生产、采购、销售、心理等多方面的知识,也就是说:是一个杂家。

不了解这些知识,不懂公司的流程,业务部门怎么会把你当回事呢,如果你比他还专业,提供的建议比他还深入,他自然而然会找你,把你当成战略合作伙伴,

否则,你就是一个打杂的,每天抱着个制度、理论啊在钻研,结果\"百无一用是书生\".所以,人力资源管理者一定要加强自身各类知识的学习,同时深入了解公司的业务,只

有对公司的整体运营有了比较深刻的了解,你才会意识到业务部门开展工作的艰难,理解他们的真正需求,而不是整天\"闭门造车\".

再出10个题,如果大家有兴趣,下去做一做

1、什么是生产管理的SPC?

2、QC七大手法说出三个。

3、什么是5S?每个S的含义?

4、什么是供应商管理?

5、财务中的损益表和资产负债表有何区别?

6、什么是销售中的4P和4C?

7、什么是库存ABC方法?

8、你们公司从销售到出货的流程是什么?

9、公司未来三年和今年的经营目标是什么?

10、请根据你的理解,写出公司明年的经营计划?

陈书玲:受教了

李仁志:做完上面10个问题后,我们再扪心自问,我的存在、我部门的存在能够为公司创造多少

价值?因为只有创造价值的人或部门才能要求公司的回报和支持,否则,你本人和人力资源部的核心竞争力究竟有多少可想而知。

李仁志:最后一个盲点:缺乏宏观的把控能力和系统的思维能力

人力资源管理者在现在的状况下,不可避免的会作一些琐屑的工作,但是我觉得这不妨碍你成为公司的战略合作伙伴, 问题是,我们的大部分人力资源管理者因为太多的流程性和事务性工作丧失了系统思考的能力,很少从公司的战略方面考虑公司人力资源管理所面临的困境,一方面想做点大事,却又不知道从何做起,作为一个人力资源管理者,一定要学会从系统的观点来思考和解决问题。比如,如何提升整个组织的竞争力?如何做好人才的梯队建设?如何设计员工的职业生涯通道?如何更好的激励员工?„„

很多HR已经被保险、招聘、员工关系搞得晕头转向,但是有没有思考过,为什么人员流动率居高不下?为什么员工流失后公司的业务断档很大?为什么人员的招聘那么频繁?„„所以,人力资源管理者最要紧的是找出根源,而不是企业的\"消防员\",今天去处理劳动纠纷,明天去处理罢工,后天去做薪资说明„„

孙永慧:好多问题都回答不上来啊

李仁志:你一定要站在一个更高的高度上去思考,也就是我们经常说的:学会站在总经理的角度上

去思考,与CEO共舞。

企业究竟缺少什么:企业需要解决什么?„„而不是每天沉湎于事务性的工作上,忙得死去活来,结果自己没有丝毫的成就感(我想目前的大部分人力资源管理者可能都会有这种感受),老板也觉得你和这个部门的存在与否无所谓,结果越做越没有信心,但归根结底,还是在于自身的高度和系统分析的能力的缺乏!

大家看完了过后,给大家简单的分享一下HR必须做的十三件事:

1.每天至少要阅读一份报纸,了解时事;至少要登陆一次HR网站,了解最新资讯;每月至少阅读一本好书,要做书香人士。

2.讲话简明扼要,思路清晰,措辞文雅有礼,不出恶言,常怀赞美之心,给人信心、鼓励,让人欢喜,轻松。

3.每周至少与十名员工简单沟通,与三名员工深度访谈,见人要有微笑,处事要有礼貌,保持亲和力。

4.每周至少参加一次业务部门例会或培训,不定期与一线主管做良好交流。遭投诉时心态平静,反思工作不足之处。

5.掌握时间,作息规律;善待空间,整洁的办公室会让人更见条理;适当运功,每天至少步行五千步

6.包容之心,立足河蟹,忍一句,耐一时,退一步,不为逞己快而讽刺别人,受忌恨时以慈悲对待,有毁谤时感念其德。

7.常存善念,帮助他人受人之托,忠人之事,替员工的倾诉保密,为管理者主动解决问题。

8.外形整洁端庄,不蓬头垢面,不艳媚夸张,上课或会议时将长发束起,依山平整,不大笑喧哗,不私下耳语,不争先恐后,或在大众场合以方言交谈。

9.不怨尤,不比较,不计较。化解员工尖锐情绪,是HR职业表现之一

10.视野开阔,放眼外界,每月至少参加一次同行聚会,听一次好的讲座。注意公共场合礼貌,不遥相呼笑,不指手画脚,不破坏个人和企业形象。

11.找到适合自己的解压方法,不如远足、瑜伽,处于夹心的HR,工作压力自不可免。结交几个知心朋友,适当倾诉一下心情。

12.放下执着,积极发现别人的长处,发现其他企业的亮点,吸纳好的经验内化到企业。在公共场合,不贬低自己的企业。

13、每天拿出2个小时,到你公司的各个部门去走一走,看一看。

陈书玲:长期以往,必得道也!

李仁志:问下大家。以上13件事,你们都做了了吗?

做到了?OK,你是HR中最棒的

李惠:说起容易履行难,缺了个6

王宇:HR的共产主义阶段.哈哈

邵洋:还有四项不做到

陈书玲:每天拿出2个小时,到你公司的各个部门去走一走,看一看。

孙永慧:就连看报纸这简单的事,我都不能保证做到

李仁志:哪怕你在这13项里,你做好了

6、7项,你都是好样的!

李惠:那是

陈书玲:这个还是要看公司的大小 ,小公司每天走走还可

李仁志:越是大公司,你每天更要去走走

陈书玲:想法是对的,但实施起来身不由已,杂事一堆,每个部门都在忙,你的逛还招人烦 孙永慧:只能偶尔做一两件,还不能保证坚持

范红:大家尽力而为,呵呵,先去做,做不到再来说做不到,别没做就说做不到,那你永远都做

不到。

陈书玲:共勉共勉!

孙永慧:是的,要去努力做了,才知道自己是否能做到

范红:其实,等你去做了。你才会发现,其实很多事情都没有我们想象中的难的

李仁志:对了刚才还有个答案,就是绩效面谈中的汉堡原则,我还没给答案,我把答案给你们

10、汉堡法类似于Moto的BEST法,其实就是表扬---批评-----表扬,这里的第一个表扬

和后一个是有区别的,即后一个表扬主要是对对方表示出信心,但是大家知道,我们

的关注点其实是那个汉堡中的火腿肠,即对方的不足点或需要改进的地方。但是通常

的谈话往往只有:表扬---批评,最后的效果很不好,比如:小王,你的工作不错,但

是......

第12篇:HR必做的13件事

HR必做的13件事

1、每天至少要阅读一份报纸,了解时事;至少要登陆一次HR网站,了解最新HR资讯;每月至少阅读一本好书,要做书香人士。

2、讲话简明扼要,思路清晰,措辞文雅有礼,不出恶语,常怀赞美之心,给人信心、鼓励,让人欢喜,轻松。

3、每周至少与十名员工简单沟通,与三名员工深度访谈。见人要微笑,处事有礼貌,保持亲和力。

4、每周至少参加一次业务部门例会或者培训。不定期与一线主管做良好交流。遭投诉时心态能平静,反思工作不足之处。

5、掌握时间,作息规律;善待空间,整洁的办公桌会让人更加条理;适当运动,每天至少步行五千步。

6、包容之心,立足河蟹,忍一句,耐一时,退一步,不为逞己快而讽刺别人,受嫉恨时以慈悲对待,有毁谤时感念其德。

7、常存善念,帮助他人,受人之托,忠人之事,替员工的倾诉保密,为管理者主动解决问题。

8、外形整洁端庄,不蓬头垢面,不艳媚夸张,上课或会议时将长发束起,衣衫平整。不大笑喧哗,不私下耳语,不争先恐后,或在大众场合以方言交谈。

9、不怨尤,不比较,不计较。不带同员工造反,化解员工尖锐情绪,是HR职业表现之一。

10、视野开阔,放眼外界,每月至少参加一次同行聚会,听一次好的讲座。注意公共场合礼貌,不遥相呼笑,不指手划脚,不破坏个人和企业的形象。

11、找到适合自己的解压方法,比如远足,瑜伽。处于夹心的HR,工作压力自不可免。至少交1-2个朋友,能毫无保留的诉说心事。

12、放下执着,积极发现别人的长处,发现其它企业的亮点。吸纳好的经验内化到企业。在公众场合,不贬低自己的企业。

13、豁达处事,兼善待人。至少尝试一次将身边的物品全部送人,体会空无一物的境界;将所知的知识讲授给其他人知,体会达己及人的充实。

第13篇:关于用全员人口信息系统做报表花名需要注意的事项

关于用全员人口信息系统做2011年半年报表花名

需要注意的事项2011年底

第一部分全员人口查错系统

一、清理逻辑审核中的逻辑错误和部分疑似错误。

二、部分数据质量查错

1、50岁以上在2009年后有出生的(基本情况、家庭子女情况) vjbxx.csrq \'2009-01-01\' and syjjtzn.xygx \'4\'

2、50岁以上有生育史的(基本情况、家庭子女情况) datediff(year,vjbxx.csrq,syjjtzn.zncsrq)>50

3、18周岁以下有生育情况的(基本情况、家庭子女情况) vjbxx.csrq >\'1992-12-31\' and syjjtzn.zncsrq

4、16岁以下初婚的(基本情况)vjbxx.csrq >\'1996-01-01\'and vjbxx.chrq >\'1996-01-01\'

5、14周岁以下有生育史的(基本情况、家庭子女)datediff(year,vjbxx.csrq,syjjtzn.zncsrq)

6、50岁以上有避孕的(基本情况、避孕情况)datediff(year,vjbxx.csrq,byzk.byksrq)>50

7、40周岁以上初婚(需要核实,如确实正确,没必要修改) chrq is not null and datediff(year,csrq,chrq)>40

8、14周岁以下初婚(基本情况、基本情况)chrq is not nulland datediff(year,csrq,chrq)

9、性别为男,与户主关系为女性亲属

vjbxx.xb =\'1\' and vjbxx.yhzgxin (\'12\', \'31\' , \'32\' , \'33\', \'34\', \'35\', \'36\', \'37\', \'38\', \'39\', \'42\' , \'44\', \'45\', \'48\', \'52\', \'54\', \'56\', \'58\', \'62\', \'64\', \'67\', \'72\', \'74\', \'75\', \'77\', \'82\', \'84\', \'86\', \'88\', \'90\', \'94\', \'96\' )

10、性别为女,与户主关系为男性亲属

vjbxx.xb =\'2\' and vjbxx.yhzgxin (\'11\', \'21\' , \'22\' , \'23\', \'24\', \'25\', \'26\', \'27\', \'28\', \'29\', \'41\' , \'43\', \'46\', \'47\', \'51\', \'53\', \'55\', \'57\', \'61\', \'63\', \'66\', \'71\', \'73\', \'76\', \'78\', \'81\', \'83\', \'85\', \'87\', \'89\', \'93\', \'95\' )

11、人员性别异常(基本情况表)vjbxx.xbin (\'0\', \'5\', \'6\', \'9\')

注意人员统计男女之合是否等于总数,这样可以查到性别异常的人口

检查方法,从人员个案查询选择性别,查一下是否有未知性别或是女改男、男改女和未说明性别的,要全部纠正。

12、子女非正常性别(主表基本情况,查询条件为家庭子女)syjjtzn.znxbin ( \'0\', \'5\', \'6\', \'9\')

13、血缘关系为双亲,生育备注不为正常生育syjjtzn.xygx =\'1\' and syjjtzn.sybz \'01\'

14、父亲姓名=配偶姓名vjbxx.fqxm = vjbxx.poxm and vjbxx.pobm is not null

15、母亲姓名=配偶姓名vjbxx.mqxm = vjbxx.poxm and vjbxx.pobm is not null

16、父亲姓名=母亲姓名 vjbxx.fqxm = vjbxx.mqxm and vjbxx.fqxm \' \' and vjbxx.fqxm \'无\'

17、配偶姓名=子女姓名(主表基本情况,查询条件为家庭子女)

vjbxx.pobm is not null and vjbxx.poxm =syjjtzn.znxm

18、子女姓名等于母亲姓名(家庭子女)syjjtzn.znxm = syjjtzn.smxm

19、子女姓名 等于父亲姓名(家庭子女)syjjtzn.znxm = syjjtzn.sfxm

20、生养情况中没有选择父母或是父母姓名相同syjjtzn.sfxm = syjjtzn.smxm

21、婚姻状况为未婚、离婚、丧偶,与户主关系为妻或夫(基本信息表)

(vjbxx.yhzgx =\'12\' or vjbxx.yhzgx =\'11\' ) and (vjbxx.hyzk =\'10\' or vjbxx.hyzk =\'30\' or vjbxx.hyzk =\'40\' )

22、未婚或离丧有配偶信息的

(vjbxx.hyzk =\'10\' or vjbxx.hyzk =\'30\' or vjbxx.hyzk =\'40\' )and vjbxx.poxm \' \' and vjbxx.poxm \'无\'

23、已婚人员配偶信息为空(基本情况表)

vjbxx.hyzk \'10\' and vjbxx.hyzk \'30\' and vjbxx.hyzk \'40\' and vjbxx.hyzk \'90\'and( vjbxx.poxm = \' \' orvjbxx.poxm =\'无\')(不包含其他)

24、居住性质为流入但户籍所在地代码是临河区

vjbxx.jzxz in (\'6\',\'9\') and vjbxx.hjddm like\'%150802%\'

25、居住性质为流出但现居住地代码是临河区

vjbxx.jzxz in (\'7\', \'A\') and vjbxx.xjzddm like\'%150802%\'

26、男性采取避孕措施的(基本情况表,避孕情况)

vjbxx.xb =\'1\' and byzk.byksrq >\'1900-01-01\'

27、二孩以上为独生子女的(基本情况表,家庭子女)

(vjbxx.yhzgx =\'21\' or vjbxx.yhzgx =\'31\') and syjjtzn.znhc >\'1\'

28、居住性质空白(基本情况表) vjbxx.jzxz is null

29、出生日期=死亡日期(退出系统日期)vjbxx.csrq= vjbxx.tcrq

30、本人出生时间>=初婚时间vjbxx.csrq >=vjbxx.chrq

31、本人出生时间>=子女出生时间(基本情况表,家庭子女)vjbxx.csrq >= syjjtzn.zncsrq

32、婚姻状况为再婚、离婚、复婚、丧偶,初婚日期=婚变日期

vjbxx.hyzk in (\'22\',\'23\' ,\'30\' ,\'40\') and vjbxx.chrq = vjbxx.hbrq

33、证件截止日期 小于等于 建卡日期(过期证)vjbxx.zjjzrq

34、发证日期大于等于证件截止日期(错录,应相差两到三年) vjbxx.fzrq >= vjbxx.zjjzrq

35、退出系统日期=建卡日期vjbxx.tcrq=vjbxx.jkrq

36、与户主关系为非长子女或是独生子女,孩次为1的

vjbxx.yhzgxin ( \'23\', \'24\', \'25\', \'26\', \'33\', \'34\', \'35\', \'36\' ) and syjjtzn.znhc

第二部分 报表花名的整理和汇总

一、人员信息的整理

1、从人员个案查询那选择人员状态,选择重复逻辑删除,将查出的人员核对后该删除的删除,该修改为正常的要修改为正常。

2、从查询汇总那先查询人房关联,对没有关联的人员要进行关联,对于有房外人员的要及时处理。对于未关联到房屋也会造成报表的不准确 ,要进行修改,修改的方法:从人员个案中的人员状态选择未关联到房屋查询,对于查询出来的错误进行修改。

二、出生花名的核查(上报日期没有空填)

综合查询可查出所有录入的花名,可能比花名册或各案信息都多,需要进行核对。

(一)出生花名的核查

1、先在个案查询中按照人员出生时间查出本期所有出生人员信息,此时包括流出花名。

2、从花名册中将出生花名汇总查询出来,注意居住性质的选择,要将现居住地与流出出生都查出来,两种查询均按人员编码排序,与个案查询出的对比后看缺少哪些花名,对缺少的花名进行核对,补充相关资料,以保证花名册与查询结果一致。

3、综合查询方法核对出生(都选家庭子女)此包括所有录入的本期出生

syjjtzn.zncsrq >=\'2010-10-01\'

对于多出的花名要核查清楚

4、对于所有本期出生情况应该逐一核对,将父母信息与子女信息核准。

(二)避孕花名的查询

1、先将所有上报日期修正后,若在逻辑审核中还有,则手工补充。

2、再通过花名册与报表核对,同时将涉及本期手术情况全部核对,将相关信息补充核准。

本期上环(基本信息、避孕状况)

byzk.byksrq >=\'2010-10-01\' and byzk.byzkin (\'700\' , \'710\', \'720\', \'730\', \'790\')

本期男扎(基本信息、避孕状况)

byzk.byksrq >=\'2010-10-01\' andbyzk.byzk =\'820\'

重复的属于生育过两次的

本期女扎(基本信息、避孕状况)

byzk.byksrq >=\'2010-10-01\' andbyzk.byzk =\'810\'

重复的属于生育过两次的

本期皮埋(基本信息、避孕状况)

byzk.byksrq >=\'2010-10-01\' andbyzk.byzk =\'300\'

重复的属于生育过两次的

本期流引产(基本信息、妊娠情况)

同时在避孕状况中也要录入选择流引产情况,查询方法如下:

byzk.byksrq >=\'2010-10-01\' and byzk.byksrq

药具花名请参照花名册中查看

(三)按照去年上报的独生子女情况核对补充独生子女信息,正确填写父母和本人的独生子女领证时间和妇女生养信息中的独生子女领证时间,保证四个时间统一。

对于城镇的独生子女奖励情况录入后,可以通过查询来填报摸底调查表中的有关独生子女奖励情况。 独生子女领证数

syjjtzn.zncsrq >=\'1997-10-01\' and syjjtzn.ldszrq >=\'1997-10-01\'

大家可以用综合查询先查独生子女本人领证情况:

vjbxx.csrq >= \'1997-10-01\' and vjbxx.brlzrq is not null

再从出生花名册那查出独生子女花名册,

两个结果都用人员编码排序,

对照两个花名,对于缺乏的,进行修改,在母亲的生养信息下进行生养信息修改,从人员选择那选择子女名字,则可以将独生子女领证时间带过来,这样才能在花名册中查出,同时报表也会给汇总。

“独生子女要在生养信息下录入领证时间,报表才给汇总。”

注意事项

(1)在花名册避孕措施查询时,避孕状态和下面查询类别就可以完成花名的查询,对于所有措施,在查询期末后的花名中,先点性别进行排序,对所有性别为男的措施,要全部修改录入到女方名下。

(2)查询后,按照配偶姓名排序,对于没有配偶姓名的要进行核对,如婚姻状态是离婚和丧偶的这一部分人,在原有的避孕措施中再添加一次避孕措施如“离婚丧偶”的避孕状况,已经修改为“其他未避孕原因”的可不再添加避孕状况,对于离丧的采取措施时期可参考离丧的婚变日期。

(3)对于家中没有男方基本信息的,要在女方配偶那补充男方名字即可,但对于使用短效措施如药具的,要保证有男方基本信息或男方姓名,绝不能有无配偶现象。

(4)对于个别措施的查询可以直接从避孕状况中选择查询。

五、报表的生成

1、在核对数据时可以直接普通汇总,并查看核对。

2、如果数据没有变动,且都核对无误,可以采取批量汇总,先进行人口出生汇总,再进行节育情况批量

汇总,之后便可批量导出,导出的数据在C盘下的“国报表批量”这个Excel表格里,如已经使用过,里面内容积累较多(每次批量汇总导出是累计在后面的行中的),为了避免混乱,可用升级包1.8中的那个“国报表批量”空白Excel表格多次覆盖这个,再批量汇总批量导出,就可以看到新的汇总数据,注意汇总结果的行标题,与常用国统表不同,要看清楚再填加(或对应粘贴)到半年报表国表表样中。

第14篇:用Photoshop做闪图

编辑寄语:今天跟大家分享一个理由Photoshop cs3制作闪图的简单教程,这样可以使自己的宝贝图片更生动,教程如下:

第一步:选择几张尺寸一样的图片,我选择了四张,一起拖入ps中。

第二步:选中第二张图片,在图层显示区域,按住鼠标左键拖入第一张图中

第三步:把第三张和第四张图片的图层都拖入第一张中,这样第一张图片就出现了四个图层

第四步:点击-窗口-动画,此时会在下面出现动画操作框

第五步:选择闪动时间,点击图片下面的秒数就可以选择想要闪动的时间间隔

第六步:选择最下面的方块按钮,增加4个帧,也就出现四个一样的图片

第七步:然后点击第二张图片,在图层操作区中,把其他三张图片旁边的眼睛点掉,以此类推,点击第三张,选择里面的图层操作,把不需要显示的图片的眼睛点掉,第四张也是

会显示这样

第八步:然后Ctrl+Shift+Alt+s保存,记得一定要保存gif格式 成本图

第15篇:用PS做个人简历(共)

篇一:ps template模版 personal statement dear admiions, i am __________, but i prefer to go by my english name __________.i am an international prospect student majoring in international finance and banking from bedfordshire and my ultimate goal is to be accepted by your prestigious university to further advance my potential. my background in finance has led me down the path towards this goal.i am quite knowledgeable in the field of finance and banking, having taken all the prerequisite courses in english.particularly, the undergraduate courses of international busine, organizational behavior, and marketing have been invaluable thus far.i have learned how to do self managing and apply the knowledge gained to real world situations.marketing has given me __________... furthermore, as i gained a lot of skills from the major i loved, it will encourage and enable me to be more motivated to learn knowledge in this area in the future.finally, in order to put the theory i learned into practice, i will strive to go further in studying finance, as i have already gained insight in this field for two and a half years, i want to learn more in depth, to lead my knowledge in finance and acquire more consolidation. at cau, i have joined __________.at the end of the second year of learning, my total gpa reached __________, my ielts score leapt to __________, __________.i joined the volunteer project __________. i have working experience at __________. apart from the study, i am also good at __________.i believe that those __________ skills can benefit me in __________ as well as __________.for instance, when there is __________, i can __________. for my active social life, i also do __________.these experiences can benefit me in the future by __________. the reason why i choose to study in uk is so that __________.i am clearly responsible and independent because __________. finally, i hold the view that i have the capability to reach the requirement to enter the school, and i am really appreciating that you can take my personal statement into consideration.thanks a lot. 篇二:ps大作业模板

一、前言

ps大作业是系统的学习《中文标准photoshop教程》之后,对photoshop软件实践性效果的考核。通过本次作业,使学生进一步掌握图像图形的基本方法和技能,以达到加深、巩固所学课程的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养学生综合分析问题和解决的能力。

二、课程设计条件

1、硬件环境

2、软件环境

三、确定的课题、确定设想及所用素材 我确定的课题如下:

课题

7、为一本专业书籍或杂志设计并制作一出版封面,具体要求如下:规格:297mm×210mm。

使用的素材:

图片已关闭显示,点此查看

素材1-1.jpg

四、主要设计思想

五、制作步骤

3) 按下快捷键shift+ctrl+alt+e盖印图层,生成“图层2”,并设置图层的混合模式为“柔光”、

5) 继续在刚才较大的文字右下方输入其他的文字并设置其颜色为棕灰色(r18

7、g1

54、

9) 单击矩形选框工具,在白色矩形上创建多个竖条状的矩形选区,完成后新建一个图层并

11) 单击自定形状工具,选择一个相应形状的花纹并在画面顶端的文字处进行绘制,以

七、改进的方法及效果

八、心得体会

ps是一款很实用的处理图形图像的软件,通过这段时间的学习,我觉得学习过程中应采用逐个击破,有计划有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。在学的过程中一定要思考如何应用,注意触类旁通。其实,学着学着,你就会发现一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制图章工具和修复画笔工具的用法基本相同。

第16篇:用古文诗句做自我介绍

用古文诗句做自我介绍

奴生于农家,敝姓木易,父为吾取名杨梅。自幼喜梅花,擅诗文,且,酷爱歌、戏。虽,才疏学浅,乃,祖风良纯,育我贤淑之德品;父母诲教,立我诚厚之精神;梅,铭记刻心。

吾,一界女流,然,心有远志,奈,无处施展。明知文拙脑蠢,却已有将心情记点滴之习,只为自娱自乐,闲时忆去日,独赏亦欣然。恭求来访者赐教,请勿嘲笑,梅,特此谢拜!!!

杨梅 供应主管

xx正大机电公司驻临西办事处

主营:国产、进口各系列轴承、瓦盒、衬套、

电机、水泵、塑窗焊接机、空压机、液压泵、

链条、链轮、三角带、密封圈、电热仪表、低压电器、

电线、电缆、电动工具、各类润滑油;

兼营:汽车配件。

杨梅竭诚欢迎各界朋友洽谈合作谢谢!!!

杨柳依依君子谦

梅花历历正华年

有女鸿雁来相问

礼轻谊重云薄笺

【请看每句头一字】

第17篇:常用岗位职责(做牌匾用)

项目经理岗位职责

1、认真贯彻公司质量体系文件和各项规章制度,全面负责本项目的生产、质量、安全文明、成本等方面的工作,带领职工积极开展创优质、树样板工程活动,争创安全文明工地,自觉维护企业和公司的利益,履行合同规定的各项目标,确保公司下达的各项经济技术指标全面完成。

2、组织编制工程项目的施工组织设计,包括工程进度计划和技术方案,制定安全生产及保证措施,并组织具体实施。

3、主持召开日常会议,研究解决项目部的生产、技术、质量安全等重大问题,及时制定各项施工计划、安全生产措施及规章制度。

4、建立一个团结协作的领导班子,狠抓管理条例及各项规章制度的落实,严格按有关法规章程办事,抓好现场精神文明建设。

5、深入施工现场,解决生产和施工中的实际困难,对质量、安全、技术提出防范措施和要求,并督促管理。

6、负责对分包工程的进度、质量、安全和场容等进行监督管理,按上级的规定和要求办理各项施工手续、证件,做到合法施工,合法用工。

7、严格遵守财经纪律,认真贯彻按劳分配的原则,准确处理好三者关系,处处讲究经济效益,力争任务指标的完成,增收节支,不断增加企业和职工的经济收入。

生产经理岗位职责

1、协助项目经理进行工程质量管理,对项目的工程质量负直接管理责任。

2、执行工程质量的各项法规、标准、规范及规章制度。

3、主抓施工管理工作,做好生产要素的综合平衡工作,以及工程的交叉作业,综合平衡工作,以确保建设单位工期如期完成。

4、组织本项目的重大工程质量检查,并对发现的质量问题组织整改。

5、组织项目的重大工程质量专题会议,及时向项目经理、执行经理汇报工程状况。

6、组织及参加工程的质量验收工作。

7、组织对项目人员的质量教育,提高项目全员的质量意识。

8、参与质量事故的调查及时向项目经理、执行经理报告工程质量事故,并提出处理意见。

9、主管项目工程管理部以及项目的安全、消防保卫方面的工作。

10、领导做好现场机械设备的管理工作,负责对公司内部专业公司的机械调配工作。

11、领导组织开展QC小组活动,并组织编写项目工程施工总结工作。

商务经理岗位职责

1、全权负责对外业务承揽的经济标和技术标的招投标工作。协助项目经理加强经营管理工作,为经营决策提供依据。

2、负责招投标工作中的图纸工程量核算,编制工程造价、汇集图纸和标函答疑、参加开标会议等具体工作。

3、负责独立承揽的招标业务工程的预决算编制洽谈和合同签订工作。

4、参加业务谈判、工程增项和洽商变更的签证结算谈判及各项目合同建立的具体条款的谈判和签订工作。

5、在工程进入高峰期需要外分包的情况下,认真执行对外加工和材料供货商及劳务分包商的招商制度,编制和发送各邀标函件和标招标文件而面向社会,面向市场,大量招贤优秀分包商,做好资料登记工作。

6、积极参与各种的例会,在例会上汇报前阶段的商务工作,找出存在的问题,拟订解决的方案和下步的工作计划。

7、严守商务机密,遵守职业准则,提高对商务机密管理的强化措施,与项目经理在经营管理理念和指导思想上保持高度一致,同心同德,使项目部的利润最大化。

8、不断探索和掌握市场规律,努力降低经营成本,实行预算报价的准确性,吃苦耐劳、一丝不荀、廉洁奉公,树立公平、公正的工作作风。

技术负责人岗位职责

1、认真贯彻执行国家和上级有关生产、技术方面的方针政策和规定,搞好新技术的开发和推广应用。

2、贯彻公司质量体系文件,执行国家和地方的技术规程、规范,负责本工程项目的技术指导和质量监督。

3、组织编制工程的施工组织设计,审批单位工程施工方案,参加图纸会审、技术交底。

4、组织技术人员业务学习,并进行辅导、总结交流经验,掌握施工标准、技术规范,提高施工水平。

5、负责工程项目的全面质量管理,保证工程质量、安全技术措施的设施,定期召开技术工作会议。

6、深入施工现场指导工作,督促施工技术人员遵守规范,按图施工,对工程质量不符合要求的,有权责令停工整改,达到要求后方可施工。

7、组织质量检查,协助领导开好质量分析会和技术总结会,做好总结评比工作。

造价员岗位职责

1、遵守国家的政策法规,执行当地政府部门颁发的现行定额规定和有关取费标准。不高估冒算,正确合理地按标准计算各项费用。

2、参加工程项目的投标工作,正确理解和应用现行定额标准和文件规定,掌握了解市场信息,熟悉施工图纸,深入施工现场,搜集各种结算签证资料,搞好工程决算。

3、严格按定额标准下达施工任务书,督促、指导各项目班组的工日核算工作,协助财务部门搞好工程成本核算,参与年终职工分配工作。

4、参与各种材料定货合同及工程分包合同等其他经济合同的签订,为采购人员提供确切的材料采购参考价格。

5、及时做好工程决算,协助财务人员搞好工程款的催收工作,建立正确可靠的职工出勤记录及工效台帐,为年终分配提供确切的数据。

6、参与业务洽谈,当好领导参谋,完成领导交办的其他工作。

施工员(专业工长)岗位职责

1、熟悉国家有关建筑安装工程规范,并全面掌握公司制定的安全、技术、质量等管理规定。认真学习各项质量文件,坚持质量第一的方针,确保工程进度的实施,严格执行项目部的各项工作安排,积极主动地完成领导交办的各项任务,并布置各作业班组落实执行。

2、组织现场施工,合理安排各施工工序,根据施工组织及生产进度计划,合理使用和安排各工种的劳动力。保证按时完成或提前完成施工任务,掌握职工思想动态,及时解决职工纠纷,发现问题及时向有关分管领导汇报解决。

3、处理施工现场的一般技术问题,根据施工现场的情况制定施工安全、质量工程的技术措施并监督实施。

4、负责组织各施工班组进行技术交底工作,根据各工种的特点,制定相关的规章制度,并加以落实。把好操作过程质量关,不断提高职工的技术素质,切实做好“传、帮、带、教”工作。

5、贯彻实施项目施工组织设计,严格按施工现场文明施工管理,具备处置本职工作发生问题的工作能力。

6、认真熟悉图纸,参与施工图纸会审并详细记录会审结果,严格按图纸施工。认真做好施工日志,提出施工方案和施工要求及合理化建议,提高工程质量。

7、在生产经理和技术负责人领导下,抓好安全生产、文明施工、环境保护、后勤保障等工作,对施工工期、施工材料计划提出合理化建议和合理化安排。

8、负责或协助资料员编制本专业的竣工资料和提供有关决算依据,配合工程的验收、调试和决算审计工作。

安全员岗位职责

1、熟悉“建筑施工安全检查标准”,掌握安全管理技术,杜绝重大安全事故。

2、经常组织职工学习安全生产技术操作规程,制定安全生产制度,及时转发上级部门的安全技术规定,对新进职工进行安全教育,提高职工的安全意识和自我保护能力。

3、深入施工现场,发现事故苗头及时纠正处理,对违反安全操作规程和安全制度的行为应及时制止、警告,直至严肃处理。

4、负责现场安全技术交底,并检查班组执行情况。

5、做好安全技术资料的收发、传递、登记、保管工作。

6、加强安全宣传、培训工作,坚持周一例会制度。

7、参加审查施工技术方案,对各工种进行安全技术交底。

8、有权表扬带头执行安全操作规程和制度的好人好事,并上报奖励方案。

9、认真填写好安全日记和项目部关于安全工作的会议记录,整理好各种安全资料。

10、对事故发生现场做好保护工作,坚持“四不放过”原则,组织安全事故的调查分析处理。每月向项目部书面汇报一次安全生产情况。

质检员岗位职责

1、贯彻执行国家颁发的施工规范和质量验收统一标准,严格监督和检查工程质量。

2、经常在职工中开展质量宣传教育工作,树立“质量第一”的思想意识,争创优质工程。

3、严格按照项目的质量计划,检查执行情况。协助施工队班组搞好自检、互检、交接检,认真搞好普查、抽检,把好质量关,防止工程质量通病,掌握质量状况。

4、检查施工中操作规程的执行情况,发现问题及时迅速查清原因,提出整改措施,及时上报技术负责人处理。

5、收集整理施工中原始记录,提供质检资料,及时填写报表,按国家规范、标准要求验收工程。

6、

7、

负责有关质量文件资料的起草、传递、签证、记录工作。 参加现场施工技术交底,检查工序交接的执行情况。

资料员岗位职责

1、了解施工图纸、按国家施工规范、验收标准及施工资料管理规程。对施工项目的技术资料进行收集、整理、上报和归档。

2、深入施工现场,详细了解工程进度,及时收集各项工程的隐蔽记录和质检记录。

3、了解各种材料的检验方法,及时收集各种材料的合格证和检验试验报告单。

4、资料的书写要求完整、准确、工整,不做假资料,做到实际施工资料和竣工图相符。

5、每月按施工进度检查各作业组的资料,对检查中提出的问题要及时进行整改,确保复查不存在同样的问题。并把检查情况以书面形式及时向项目部汇报。

6、收集、装订和存档资料,确保资料完整无缺。为项目竣工验收提供可靠的资料依据。工程竣工后要及时将资料归档和移交。

7、在项目部工程师的领导下及时完成领导交给的其它各项工作任务。

材料员岗位职责

1、遵守公司现场材料管理规定,熟悉材料规格、型号、用途,确保材料质量。

2、参与签订各种材料合同,负责了解、收集物资分承包方资料,为领导提供可靠的合格材料供应商。

3、根据合格材料供应商名册,选择质保能力强、信誉高、价格合理的供应商为采购对象。

4、坚持“货比三家”,掌握材料的市场价格变化,本着节约、就近取材的原则,精打细算降低成本,提高经济效益。

5、严格按照材料计划,及时采购供货,避免材料积压,确保工程施工的需要。

6、负责业主提供物资的具体安排和联络工作。

7、材料进场及出库应及时办理好入出库手续,保证帐物相符,为财务提供做账依据。

8、搞好包装回收材料的利用工作。

9、配合施工部门,加强材料管理,杜绝浪费,确保现场各类材料堆放整齐,为实现文明施工现场而努力工作。

劳动力管理员岗位职责

1、认真贯彻执行北京市住房和城乡建设委员会有关劳务管理政策、法规及各项劳务管理规章制度,建立劳务管理工作领导小组,开展各项劳务管理工作。

2、劳动力管理员必须持北京市住房和城乡建设委员会统一颁发的《劳动力管理员证书》上岗开展日常工作,负责监督并依法与劳务作业人员签订《劳动合同》确保签订率100%,审核编制劳务作业人员《花名册》,监督办理审验作业人员持证上岗情况,确保持证上岗率100%。

3、按照上级要求实时掌握现场人员变化情况,及时将人员实名制备案资料报有关部门,及时发放作业人员的基本工资,将工资表、考勤表留存备案并及时上报有关部门。

4、对发生纠纷和争议时做好协调解决工作并按上级规定做好劳务作业人员突发事件上报和人员稳定工作,维护本单位和社会稳定。

5、做好对进场劳务作业人员的“安全”、“普法”、“维权”及人员持证上岗的教育培训工作,并做好劳务相关文件资料的收集、整理和归档工作。

6、根据工作需要定期召开劳务管理工作例会,负责会议签到、记录会议内容并留存备查,对例会中提出的问题应妥善解决。

7、按照上级的规定和要求建立本单位的工会、组织农民工夜校等组织。加强组织管理工作,维护劳务人员的合法权益。

8、配合安监、安保等部门完成本单位劳务作业建设工作达标,按期完成项目综合管理信息系统数据上线工作,确保数据填写正确及时。

合同员岗位职责

1、学习、掌握国家和地方政府有关施工合同管理的法律、法规和政策,协助部门领导制定有关合同管理的各项规章制度,并负责贯彻实施。

2、负责公司与工程发包方所签施工合同的保管、归档内业资料和辅助性的管理工作,主要包括:施工合同签订前的准备工作、投标资料的准备工作、合同签订后的备案及整理投标资料工作,施工合同的保存、归档工作,部分的文字资料及其它有关合同的管理工作。

3、负责公司分包合同的招标及分包合同的管理工作。主要包括:分包工程的招标全过程的准备工作,协助商务经理进行分包价格的审核工作。分包合同签订后的归档、保存及管理工作,督促分包方按合同的约定履约等。

4、负责公司等有关合同报表的汇总、统计、分析工作,提供的数据要及时、准确、方便、全面,为领导决策提供正确、快捷的信息。

5、协助部门经理做好日常工作,负责协助整理好贯标资料,参与贯标工作。

6、协助公司和部门领导处理各种合同纠纷和突发事件,参与保稳定工作。

7、搞好团结协助,当好领导的参谋助手,完成领导交办的其它工作。

第18篇:如何用电子白板做课件

如何用电子白板做课件

2011-03-17 11:20:02| 分类: 现教技术 | 标签: |字号大中小 订阅

在课堂上你可以利用教学电子白板配套的电子软件,对原有的课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解,可以随心所欲的在上面写、画、插入视频剪辑图片、可以改变背景图和颜色、可以进行放大和缩小等等!如此众多的功能,在提升教学效率的同时,增加了学生对课程内容的趣味性。

但是由于很多老师,特别是年长的教育者还不习惯这种教学设备,在操作上可能有一些困难,因此,集体组织老师培训使用电子白板是很有必要的,另外,老师之间也应该相互讨论,研讨,交流电子白板的 使用经验。这么先进的设备,如何为我们教学所用,为教学提供有效的辅助作用,确实需要不断学习和探索。现将自己平时运用电子白板的一些心得,在这里作一个交流,期待大家能够互相学习,共同提高电子白板的运用水平。

学会自制课件

电子白板最主要的性能特点之一就是其电子课件的交互性,因此,我们要改变传统PPT电子课件的制作方法,综合利用一切资源,包括电子白板软件配套的教学资源库,以及网络资源,利用,图文并茂的PPT课件,在加上必要的动画视频等等,丰富我们的教学电子课件。为了更好地让白板服务于我们的课堂教学,就需要我们能因课置宜地设计一些课件,帮助我们来突破一些教学上的重难点。如何利用好电子白板软件,如何制作丰富的电子课件是我们运用教学电子白板的第一

步。

巧用工具栏

在从“开始”按钮展开菜单后,有遮屏,聚光灯等选项,遮屏和聚光灯等是电子白板的一些特殊功能,将这些功能和激光笔、荧光笔等相结合,当然可以更为有效的突出课件中的关键点,给学生留下较为深刻的印象。 放大镜培养学生的观察品质。教师的实物示范无法让全体学生体会观察的注意点。 尤其特别适合于无法全班展示,但又需要全班看到的教学内容,本人感觉特别适合于教学中的各种分类。你可以通过依次选取多个对象来对多个对象进行缩放,删除,克隆等操作,而不要每次只对一个对象做反复类似的操作。教师还可以在演示调用过程中,可以随心所欲的在上面写、画、划、圈、点等操作行为,更可以随时改变背景图和颜色、对画面进行放大和缩小等等! 善用撤销键 不少老师在批注或板书中,难免不出现笔误,我发现较为常见的做法是老师们较多用擦除(区域擦除或点擦除),这样我们先点击橡皮擦,再点区域擦除或点擦除,擦掉误笔后,再点击我们前面用过的笔(硬笔、软笔、荧光笔、激光笔)继续书写,这样就需要好几道程序。而用撤销键,也许会更快些。对于清除工具的使用,大大节约了才黑板的人力,还可以进行有选择的一次性清除。演示清除注释

层、清除对象层等。 勤用软笔书写

电子白板的智能笔对于常用几何图形的输入,提供了简单有效的画图功能,这对于教学的严谨性来看,当然是一个非常好的工具。我们老师常常感叹学生不用直尺、圆规作图,殊不知,学生往往就是受老师的影响,徒手作图,该圆不圆,该直不直。有了智能笔,自然会给学生一个正确的导向,使板书更为规范、严谨而且美观!电子白板附带了教鞭和不同颜色的软笔。用教鞭头点击白板时,应较为垂直的用软头部分轻轻接触为保护白板,我们应养成用软笔书写的习惯。

批注可缩放

批注是电子白板互动中最为常用的操作,新版软件有透明页批注和屏幕页批注等不同方式,透明页批注后漫游的只是批注部分,而屏幕页批注则可将全部屏幕内容全部漫游,留下空白部分还可以进行书写。批注漫游是老师经常在处理版面不足中采取的一个方法,但我在使用中,发现可以采取屏幕缩小的方法,这一方面腾出了书写的空间,另一方面保存了原来的内容,不至于学生未及时抄题而不知所云,听老师唱独角戏的局面。 锁定焦点对象 同样举识字课为例,如果你从公用图库中拖入一张田字格,然后你不想在接下来的操作中改变它,你可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象,点击右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“锁定”。锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再点击一次锁定按钮即可解除锁定。

版面能编辑

在新版软件中,增加了屏幕编辑功能和较为丰富的图形,我们在学习三角函数的图像时,用软件附带的几何画板画出三角函数在一个周期的图像,那么,如何通过平移来画出其他周期的图像呢,这个时候可以考虑采取用复制、粘贴、平移功能,避免前后图像大小不一致。当然,电子白板还提供了截屏功能,这样在其他软件中运行的内容,我们也可以经过截屏复制到自己需要的版面上去。

调整图层

两个对象难免会有重叠,怎么办?电脑中有个方法,很现实,那就是给所有对象分层。就像一叠作业本,会有最上面一本,会有最下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。白板中,你先添加的对象会放在最底层,后面放的对象会依次放在前一个对象的上面,这像不像交作业本呀! 电子白板的出现,综合了传统的教学与当前的信息技术,把传统教学与计算机、网络、软件等教学结合起来。在传承了百年来教育习惯的同时,满足了时代发展的需求,弥补了传统多媒体课件“预设有余,生成不足”的缺陷。教师在备课时只要将预设的问题、素材放在资源库中,上课时根据学生的学习情况随时调用,更加灵活方便。从而实现了真正意义上的多媒体教学。

在平时的教学实践中,充分发挥电子白板的功能,使课堂更加丰富,充实,确实提升教学质量、提高教学效率。根据教师信息技术起点不一样的情况,采取有针对性的培训方式,如对于零起点的教师,通过培训使其掌握电子白板的基本使用方法;对于有一定基础的教师则培训重点放在资源的设计开发和教学设计上。

电子白板课件

2011-03-17 11:21:05| 分类: 现教技术 | 标签: |字号大中小 订阅

电子白板课件,是由电子白板软件做出的课件,现在比较权威和有名的是普罗米修斯的

ActivInspire软件做出的课件。

主要功能

1,控制计算机

通过电子笔在白板上的操作,除可轻松完成书写、标注外,必须完全支持控制计算机的其他操作(例如实现全鼠标功能、文本编辑、保存、输出、网络接入等等操作)。

2、教学资源库

具备强大的教学资源库,共享资源库配有3G以上国际化的、开放的、分类详细的教学素材,

分为16大类,

ActivInspire课件

中小学各科的图片、背景、声音、网格、图形、文字等一应俱全。

通过全球最大的电子白板互动教学教师共享交流社区,分享65万全球教师奉献的众多个性资源库、素材和课件。可免费搜寻下载,添加扩充本地共享资源库,也可并按类别自主添加这些

个性资源至个人资源库(我的资源库)。

可通过互联网,搜寻各类教学素材和资源并按类别自主添加这些个性资源至个人资源库(我

的资源库)。

可通过资源库搜索功能,轻松找到所需的资源或素材,轻松完成课件制作。

图片素材可以矢量化操作。

3、强大的特色工具与特色功能,支持高级课件制作。

提供108种特色工具,功能强大。

在课件制作中,支持众多特殊功能的设定,包括设置物件的识别、位置、外观、容器、限制器、300多项操作等等,实现优秀的教学实用功能,例如图象渐变,透视镜效果、定向移动 魔法

变化 对错判别 手控动画等。

支持对不同分类资源进行分层管理,通过操作控制物件在层与层之间的转换,可实现优秀的教学实用功能,例如透镜镜、显示、隐藏、前置、后置等功能。

4、语言

支持30种以上的国家语言。

5、操作系统

兼容WINDOWS:WIN 98(SE) / 2000/NT/ME/XP/Vista

兼容MAC:MAC OS X

兼容UNIX、LINUX系统。

6、手写识别功能。

识别内容包括多国语言(中文、英文等10种语言)数字、字母、图形、分数、四则运算符

号等。

7、备课与转换

可将用户制作的PPT课件转化成白板格式,同时可将白板课件导出成多种格式,如PPT、Word、PDF、HTML、FIASH格式,真正实现与主流多媒体的兼容。

8、书写并保存

可在计算机桌面,各种应用程序、视频、FLASH上进行书写,并进行相应的保存。

9、录制与回放

软件具有录制功能,可将教师教学过程,板书内容及语言同步记录,保存为标准流媒体

AVI格式,既可形成标准的课堂实录,也方便学生作课后回放复习参考。

10、内置教具

内置多种科目教具、如直尺、量角器、圆规、计算器、分数书写器、倒计时等多种科目需要的教学工具。其中最常用的直尺、量角器均为矢量工具,且功能均超越传统教具。

11、内置网页浏览器

按功能键可以直接上网。工具栏可随意移动.可直接将任意互联网上的文字拖至活动挂图页面为可编辑的文本并保存,真正实现网络资源共享。

12、截图

多种拍照模式,区域,徒手,点到点,窗口,全屏幕, 方便对第三方图象资源进行拷贝、裁剪和重

新利用。

13、个性化设定

可根据个人爱好进行一系列个性化设定,包括工具箱,主工具箱上可添加常用程序快捷方式

等等。

14、提供基础版(幼教,小学)和专业版(中学或以上程度)软件,满足不同的使用需求,使用不同版本制作的课件完全兼容。(比如小学教师可以用专业版制作课件,而用基础版进行课

件课堂演示)

15、支持常用软件

软件可以与多种常用软件配合使用,包括文字处理、电子表格、PPT、绘图、制图、设计等

软件。

16、软件升级

免费升级服务

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第19篇:用WORD做爱心贺卡

用WORD做爱心贺卡

【教学设计思路】

1、是在学生学习了在WORD文档中插入图片、艺术字、文本框等对象的方法之后的一节综合实践课。

2、在生活中,学生对贺卡有感性认识,只是还没有自己动手制作过贺卡。本课就从学生熟悉的生活入手让学生对WORD的图文混排功能和方法产生一个清晰的认识,然后通过层层深入的演示、练习,使学生的想象力和动手能力得到培养。

3、为了加强这节课的探究性,体现课改精神,我没有限制学生制作贺卡的样式,相反为学生准备了大量不同类型的素材,促使他们去自由发挥想象力,有利于创新精神的培养。

【教学目标】

1、知识目标

学生能够熟练掌握基本的Word图文混排的操作。

2、能力目标

提高学生的自主探索和综合实践操作的能力。使学生学会总结一定的操作规律,并在实践中加以运用。

3、情感目标

在获得用WORD制作电子贺卡知识的同时,体会在word中综合文字、图片等的处理效果,促进学生形成良好的审美观。

使学生对“字处理”软件的功能有了更深一步的了解,进一步激发学生的求知欲。对关心疼爱自己的人学会感激和回报。

【教学重点】

进一步掌握插入图形、图片与文本框的方法,掌握图形、图片、文本框格式以及叠放次序的设置方法。

【教学难点】

图片格式设置方法(突破方法:教师引导、学生反复练习尝试) 【教学方法】 任务驱动与导学 【教具】

多媒体课件、制作好的电子贺卡、图片素材 【教学过程】

1、导入新课。

(1)每逢节日,我们都会为亲朋好友送去精挑细选的贺卡,以表达美好的祝福。这些贺卡来自那儿?

(2)如果是我们亲手制作的是不是更能表达真诚的祝愿? (3)同学们想不想知道如何制作的?

(4)今天就用WORD软件来帮助我们完成这个心愿。请同学们欣赏用WORD制作的几张贺卡,在欣赏的过程中请同学们仔细观察。

2、展示贺卡

教师:也就是说:一张贺卡有大小,它是由图片、艺术字、文本框组成,其中使用“图片”做背景,使用“艺术字”写贺词,利用“文本框”写寄语。 下面我们就来制作一张图文并茂的贺卡,请同学们注意体会总结贺卡的制作步骤。

3、交代素材。

4、运行多媒体软件,开始制作电子贺卡。(1)建立新的Word文档。 (2)页面设置。

宽度:24厘米;高度:18厘米。 (3)调整显示比例,可以浏览文档全貌。 (4)给贺卡添加艺术边框。

(5)调出“绘图”工具栏,利用“矩形”工具画一个大的矩形框,进一步设置该矩形的填充样式,使其作为底纹背景。

(6)插入图片,作为装饰,调整图片版式,使其可以自由移动。

(7)调整作为底纹背景的大矩形的叠放次序,使其浮于文字下方,这样可以露出上一步中插入的图片。

(8)利用“图片”工具栏上的“设置透明色”工具,把图片的背景白色变为透明。 (9)同样的方法,插入其他的装饰图片。 (10)添加艺术字,作为祝福文字。

(11)利用文本框,向贺卡中添加其他的祝福话语,并调整文本框的线条颜色和填充颜色为透明色。

(12)精细调整贺卡各个组成部分的布局,使其整体效果达到最佳。

5、保存贺卡。练习:

学生发挥想象力,自己制作贺卡,教师巡视指导。 现在同学们想不想亲自动手制作一张贺卡?

老师给同学们准备了多种贺卡素材,放置在你们电脑中的D盘里,请同学们在优美的音乐声中展开你们想象的翅膀,把美好的祝愿运用贺卡展现出来。(教师提示学生贺卡素材及参考资料的存放位置,并进行个别辅导)(播放音乐)

学生相互发送贺卡祝福。 展示学生的作品,做出评价。 小结:

同学们,通过这一节课我们学会了运用WORD制作图文并茂的贺卡来表达心愿,而且贺卡的样式、风格更加自由。同时我们也知道了,一个软件的功能是有限的,可是如果加上我们的聪明才智,发挥创新精神,利用有限的工具所能创造出来的作品却是无限的!希望同学们能在生活中灵活运用我们所学的知识,使我们的生活也能\"图文并茂\"、丰富多彩。

作业:

元旦就要到了,利用WORD软件制作一个贺卡,送给我们最亲的人!

用WORD做爱心贺卡

旧堡小学

王 临

第20篇:用大爱做小事

用大爱 做小事

小时候爸爸总是告诉我:种好梧桐树,自有凤凰来,要踏踏实实地不断完善自己,做好该做的小事,总有一天能成就自己的大梦想。我听了不是很懂。后来上学了,老师教育我们要热爱祖国志存高远为国家做贡献,我听懂了但是总觉得她和爸爸说的不太一样。

随着时间的流逝,我渐渐明白了老师和爸爸说的话并不矛盾,他们是教育我要用大爱、用满腔热情去认真做好点点滴滴的小事,注重细节,这样才能发挥自身价值为家乡为祖国做贡献。

唐山是我们可爱的家乡,把唐山发展得更快、建设得更美,是我们每个唐山人的共同希望也是共同的责任。我们都知道2016年世界园艺博览会、中国—中东欧国家地方领导人会议、中国—拉美企业家峰会、金鸡百花电影节、纪念抗震40周年等一系列重大活动将在我市举办,世界目光将聚焦唐山,这将是唐山的忙碌之年但也必将是出彩之年。

如何在这么重要的一年里继续保证经济社会大局和谐稳定、主要经济指标平稳发展、让市民获得实实在在的幸福感满足感呢?也许有人会说这些重大事件离我们这些基层工作者很遥远,我们没有机会去干那些大事。但是我们应该清楚为家乡做贡献并不是好高骛远让大家去做一些惊天动地轰轰烈烈的事,而是要从点滴做起,从每一个细节做起,把该抓的工作抓到位,把手头的工作做扎实,即使像我们这样普通的基层工作者也需要不断努力贡献自己的一份力量:

在思维创新方面:我们可以用创新的思路谋发展,用开放的思维求突破,以全新的理念提素质。我们在自己的工作岗位上待久了可能会形成一定的思维定式,这种思维定式有利也有弊,所以我们需要不断创新不断改善自己的工作方式方法,趋利避害,敢于突破,不断进步。

在行动提效方面:在行动上以奔跑的状态干工作,明确干什么,怎么干,什么时候干成,只有这样才会高效率,高质量的完成任务。只有在行动中认真抓落实,用大爱做小事,贵在长久,才能真正做到为民、务实,才能以实际行动来爱唐山,为家乡做贡献。

在团结协作方面:一个缺乏团结协作的精神的队伍,就如同一盘松软的沙子,一倾斜,沙子就会顺势而落。有了团结协作的精神,那么这个集体就是一把锋利的宝剑,能刺穿一切的障碍和阻难,率领我们到达成功的彼岸。因此在工作中我们一定要注重团结协作,充分发挥合力的最大效果,在基层切实帮群众做好事做实事做长久之事。

用大爱做小事不是只关注小事、故步自封,而是尽职尽责、不断创新,把满腔热情投入到平凡的工作中去;用大爱做小事不是昙花一现、一曝十寒,而是持之以恒、注重细节,把无限的热忱投入到爱唐山做贡献的大潮中去;用大爱做小事不是指胸无大志,不思进取,而是志存高远、团结协作,把满腔热血投入到服务群众贡献国家中去。

让我们一起共同努力种好梧桐树,静待凤凰来!为唐山的璀璨加油,为家乡的辉煌助力!

谢谢大家!

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