推荐第1篇：“平安校园”建设工作汇报
中心小学学校及周边安全工作专项
汇报材料
根据上级党委、政府和主管局关于开展创建“平安校园”的有关精神和要求，我校领导高度重视，不断建立健全有关规章制度，加强对学校安全管理和安全教育，并积极配合有关部门开展综合整治工作，取得了一些成效，现就我校开展平安校园建设工作情况汇报如下：
一、建立各项组织机构，完善各项规章制度。
1、我校坚持校长是校园安全第一责任人的原则，校长亲自抓校园安全工作。我校建立安全工作领导小组，领导小组成员分工具体，责任到人。
2、我校结合实际，制定并完善了各项安全管理制度和工作措施，如《学校安全管理制度》、《行政人员值日和导护师值班制度》、《外来人员进入校园审批制度》等制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。
3、为增强“安全第一，预防为主”意识，在思想建立起一道安全防护线，我校与班主任层层签订《安全工作目标责任书》，并制订针对性和操作性比较强的各项安全预案，做到制度建立、责任清晰，并通过演练不断完善（每学期举行一次紧急疏散演练）。保证学校安全管理无一真空、无一漏洞。
4、坚持月自查、月报告制度。
5、坚持不定期安全隐患排查。
6、坚持安全信息报告制度。
7、学校执行校园封闭式管理，上课时间，师生不允许擅自离开校园。进一步加强了门卫管理严格登记检查，坚决禁止校外人员和车辆进入校园。
8、坚持每日上、下学时间有一名学校领导，一名导护师迎送学生的制度。
9、坚持每周一例会制度，布置安全工作要求，传达安全信息。
二、排查隐患，安全工作防患未然。
1、为确保师生安全，按照上级要求，我校坚持安全月查报告制度，每月月底我校进行一次安全隐患大排查，内容包括校舍安全、围墙、用电设 1
施、消防设施、学生活动的场所，校园周围等。对检查出的安全隐患，逐一建档造册，逐一明确责任，逐一限期整改。对重大隐患及时向上级主管部门报告。
2、存在不足与问题：①学校门口及周边安全警示标志、设施有所欠缺，还不完善，我们将尽快与中队配合，争取在5月15日内添补完善。②我校在重点用室已配置灭火器，但如何做到熟练使用，定期检查、置换，须进一步演练和加强。
三、协调关系，加强周边环境治理。
1、我校积极配合镇党委、政府、各有关部门，协调学校周边村、组与村民的关系，争取多方的支持，依法治理校园周边环境，取缔校门口摆摊设点，较好解决我校接送学生家长拥、堵校门口现象，消除隐患。
2、近日，当地公安、交通干警等相关部门已联合行动起来，交警派协警在上下学时间到我校维持秩序，5月5日，我校配备二名专职保安已到位，他们给予我们的工作极大的支持，我们将主动密切配合，把这一良好态势长久持续下去。
3、完善技防设施建设。我校已在2010年5月5日前完成监控报警系统安装。
四、安全教育，常抓不懈。
在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。
1、通过每周一校长“国旗下讲话”黑板报、主题班队活动等，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》、交通安全、防火防电、防震、防甲型H1N1流感等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、“安全主题手抄报”、编写《为生命护航》校本教材等多种形式，提高学生的安全意识。
2、加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，每逢节假日印发《告家长书》，向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
3、制定校本安全规范。我校根据学校实际，制定、印发了《学生十不准》、《学生在校一日规范》使安全知识教育深入浅出，便于学生接受。各
班利用班队活动课组织学生进行学习。
4、强化养成教育。为了培养良好的习惯，确保校园无安全事故，我校制定了各年级“德育训练目标”，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声漫步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“安全文明班”竞赛为杠杆，值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯，交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
5、充分挖掘校内外资源，每学期有计划地邀请民警（法制副校长）、法制、交通安全、食品卫生安全教育讲座，增强师生及家长的法制观念、安全意识和自救自护能力。
我校通过“平安校园”创建活动的开展，进一步增强学生和教职工的安全防范意识，健全学校内部安全管理制度和工作机制，切实提高学校的治安防范能力，有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。今后，我们一定要继续加强领导，在思想上充分重视，加强协调配合，注重落实，不断提高我校的安全工作水平，不断更新完善和不断建立健全有关规章制度。切实维护学校安全与稳定，让孩子们在校园里安全、健康、快乐地成长。
推荐第2篇：创建平安校园工作汇报
创建平安校园工作汇报
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。我校在上级部门的正确领导下，以确保校园安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成绩。现将我校创建平安校园工作汇报如下：
一、加强组织领导，落实安全工作责任制。
我校确定了安全工作的指导思想及总体目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展，我们制定了安全工作责任书，层层签订，明确职责，营造氛围，强化教育。学校政教处主要负责对学生的法制安全教育，对学生进行常规安全检查和交通、防水、防火、防盗、防电等安全教育。学校教务处主要负责学生教育教学安全检查和实验室、图书室、阅览室、微机室和学生活动场所安全检查。总务处主要负责卫生情况、学校电路及各种开关、插座、各种用电设备完好情况、校舍、围墙等设施安全情况、消防设施质量及性能、楼道、楼梯、扶手、照明等安全情况。明确了责任，实施责任追究制，各处室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，学校政教处负责及时将创建“平安校园”
的有关精神传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，政教处、教务处、总务处人员具体分工，各负其责，学校政教处负责及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施同时把安全工作作为考评各处室、班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，实行安全责任事故一票否决制。成立了安全工作领导小组，由校长任组长，各班班主任为组员统一指挥、协调各项工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求；坚持\"谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责\"的原则，每学期学校召开三次领导小组工作会议，研究解决创建工作中存在的问题和存在的困难，更好的组织推动创建工作。这样，进一步增强了每一个教师的安全意识，进一步调动教师重视安全工作的积极性，并增强了学生的安全意识，确保学生能全身心投入学习。
二、加强安全教育，提高安全意识。
我们意识到校园安全工作不仅要治标，更要治本。一年来我们开展了形式多样的安全教育活动。
1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教师提供法制学习材料，订阅了《法制报》，并定期开办法制讲座，结合教师政治、业务学习、工会活动，广泛组织师生学习法律常识，不断增强师生的法制观念。在学习中，坚持做到明确条款，弄清规定，掌握精神、自觉执行，用行动努力将普法活动落到实处。
2、结合普法学习，在教师中深入学习师德，大力开展\"教书育人、
服务育人、管理育人、环境育人\"的\"四育人\"活动。在教师中，进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在学生中，深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》和《小学生日常行为规范》，抓好学生基本礼仪和文明行为习惯的训练，进一步提高学生的道德水平。
3、着重加强对学生的管理。凡节假日、寒暑假和重大活动之前，都要普遍进行交通、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育，规定学生\"四不准\"（不准偷盗赌博、不准打架斗殴、不准参与封建迷信活动、不准进\"三室二厅\"）。在每学期的家长会上大力宣传预防未成年儿童违法犯罪的重要性和必要性，要求家长密切配合学校做好各项工作。近年来我校无不安全事故发生。
4、加强学生心理健康教育。利用课堂及宣传阵地对学生进行教育。学校与公安、交通等部门密切配合，着力抓好学生的安全法制教育，增强学生的自我保护，自我防范意识。并邀请汤峪镇派出所的警员为全校学生做讲座。
三、措施有力，制度规范。
1、为保证各项措施落实到实处，我们制定了各项制度。共分成六大类：第一类是安全保卫制度，如门卫制度、值班制度、实验室制度、重点部位保卫制度。第二类是教学安全制度，如安全教育制度等。第三类是消防安全制度。第四类是卫生安全制度，如防疫制度、紧急救护制度等。第五类是交通安全制度，如校园车辆停放制度。第六类是应急机制，如处置突发群体性事件预案、处置火灾预案、处置学生伤亡事故预案等。
2、定期对学校校舍和各项安全设备进行检查，消除不安全隐患。学校定期检查学校的水路、电路和防雷设施，防止因水、电不畅和雷击等不安全事故的发生。定期对全校消防设施进行检查。每年的寒暑假和国庆、五一前，学校领导都要对学校安全进行检查和整改。组织实施专门的消防演练、防震演练活动，并利用法制健康教育课，黑板报、宣传栏向学生进行自救知识宣传，增强学生的自救、自护意识。
3、加强值班和门卫管理制度。在校委会成员的带领下，实行24小时值班制度，要求每位教师人人值班，要按时到岗，及时交接班，确保学校财产安全。加强门卫管理，除放学时间，一律不得让社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。上课时间严禁学生私自外出，在特殊情况下一定要有班主任以及有关老师的同意。
4、加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。由于我校一所寄宿制联合小学，学生来源不一，法律、纪律意识相对淡薄，所以学校高度重视对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。每期开学以班为单位组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过抓学生的仪表仪容、迟到旷课、完成作业情况、上课纪律、卫生习惯和广播操等方面，提高学生的行为规范。每学期开展“做文明学生，创文明班级”活动，对文明学生和文明班级进行表彰。在每学期开学，通过法制安全讲座，对学生进行法制安全教育。每学期还通过晨会讲话、国旗下的演讲、法制讲座、黑板报、主题班会、手抄报等形式，增强学生的法制意识和安全意识，做到遵纪守法和自我保护。
同时结合禁毒日、消防宣传日、交通安全宣传月等，开展教育活动。在组织大型活动前，对全体师生进行安全教育，增强安全意识。
5、学校、社会、家庭共建安全管理网络。构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化教育网络。我们利用家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传家校配合的重要意义，主动向家长介绍学生在校表现情况，了解学生校外表现，积极探索家校配合的最佳途径，追求良好的教育效果。家长会每学期一次，老师每学期的家访面要占全班学生的60%以上。我们每学期还邀请法制副校长来校，普及法律知识，增强学生的法律意识和法制观念，预防未成年学生犯罪。我校安全工作一直得到上级领导和社会各界的大力支持与配合，公安、工商、综合治理等部门对我校周边的环境进行了综合治理。卫生和防疫部门的同志经常深入我校检查食品安全和饮水情况，保证了师生饮食卫生的安全。所有这些，都对我校安全工作给予了大力支持和帮助，使我校的安全工作有了重要保障。
四、加强安全检查，严防不安全事故发生。
要抓好校园安全工作，全体教师齐抓共管，要防止安全事故发生，须加强安全检查力度。
1、建立一支依法治校、校园安全文明建设的管理队伍。充分发挥学校治安综合治理领导小组的作用，动员和引导教师敢抓、敢管、见义勇为。规定每一个党员教师教要负责1-2名中下学生的转化工作，做到多关心、多鼓励、多接近、多谈话，促使这些学生的转变。通过政教处，组成学校门卫、值班人员在内的安全保卫工作网络，使育人
工作和治安管理都落到实处。
2、严格门卫制度，对陌生人入校要询问盘查，发现可疑情况要及时向公安部门报告。加强单车管理。及时经常检查仪器、电教、财会、图书室等重要部门采取牢固门窗等手段，避免被盗案件发生。注意防火，对易燃有毒物品统一管理。值班人员和门卫二十四小时昼夜值班，夜晚定点巡逻检查，确实做到“管好自己的人、守好自己的门、看好自己的物”。
3、着重做好学生的预防犯罪工作。学校、政教处做到知名知情，建有专门档案，明确要求。引导他们提高觉悟，分清是非，改正错误，争取进步。
一年来，我校没有发生刑事案件，违法犯罪率为0，没有火灾、交通等事故，更无上访等事件。楼院守护率100%，无违反\"计生\"政策。学校的工作、学习、生活秩序得到很好的保障。总结过去，展望未来。在校园安全方面我们做了一些工作，有一定基础，我们决心在今后的工作中，探索新方法，继续下大气力，全员行动把校园安全工作搞得更好。
汤峪镇中心联合小学
二0一二年十一月
推荐第3篇：平安校园创建工作汇报
关注生命安全 创建平安校园 ——窑店镇中心小学“平安校园”创建工作汇报
窑店镇中心小学是全镇上片6村唯一一所完全小学。学校占
地面积9338平方米，建筑面积3380平方米。现有教师21名，其中小学高级教师4人，小学一级教师12人，大专以上学历14人，学历达率100%。县级以上骨干教师4人。现有学生342人，设10个教学班。长期以来，我校在县教育局和镇教育办的正确领导下，在社会各界的关心和支持下，经过全校师生的共同努力，学校教育教学管理不断完善，教育教学质量不断提高。近年来，学校狠抓“六园”创建工作，以创建工作促进学校内涵发展，提升学校办学水平，各项工作都取得了较大的成绩。特别是“平安校园”创建工作目标明确，成效显著。现将我校“平安校园”创建工作汇报如下：
一、加强组织领导，落实工作责任。
为了加强对创建“平安校园”工作的领导，使创建工作有组织、有计划地进行，学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，各班班主任、家长代表为成员的安全工作领导小组，各个方面及重点防范部位责任到人，建立起了完善的安全工作责任制和安全管理网络。聘请凤口派出所陈军警官为学校法制副校长，定期为学校师生做法制报告，进行法规宣传工作。与凤口交警中队长期合作，建立了安全活动室，安全知识宣传画册、图书、音像资料齐全，定期开展交通安全知识学习教育活动。
二、加强安全宣传教育，提高师生安全意识
为了切实提高我校全体师生的安全防范意识，确保安全工作警钟长鸣，我们着力在积极宣传和教育引导上下功夫。一是充分利用教师例会、班会、晨会和各种大型集会，对师生进行安全教育，主要是传达贯彻上级有关安全工作文件及会议精神，并针对学校存在的安全问题和季节特征对师生进行经常性的安全教育。二是在每周二安排了一节“安全健康知识教育课”，由班主任老师提前备写好教案，对学生进行防火、防盗、防毒、防意外伤害、道路交通、食品卫生、预防疾病和传染病、自救自护、心理健康等知识的普及教育。三是大力开展丰富多彩、形式多样的安全教育活动。学校坚持每学期进行安全教育专题讲座，邀请窑店镇司法所所长、凤口派出所、凤口交警中队的民警同志深入学校，为师生作法制安全报告，组织师生观看安全教育专题片，办安全手抄报、黑板报，发放安全知识宣传教育资料，每学期进行1-2次安全疏散演习活动，通过举办“安全在我心中”演讲赛，“安全关系你我他”征文比赛，“崇尚科学，反对邪教”、“遵守交通法规，珍惜宝贵生命”、“珍爱生命，远离毒品”图片展等活动进一步增强了师生的安全意识，提高了安全防范能力。四是在学校重点区域安装了监控器，树立安全警示牌，刷写固定宣传标语。充分发挥校园广播、黑板报等宣传阵地作用，对师生进行安全教育，使安全教育深入人心。
三、建立长效机制，狠抓创建工作落实
1、完善制度，明确职责，构建安全工作格局。
一是建立健全各种安全管理制度。学校在常规安全管理制度的基础上，又先后制定和完善了《学校安全工作精细化管理制度》、《学校卫生管理制度》、《体育课安全管理制度》、《学校消防管理制度》、《学生晨午检制度》等各种安全制度。制定了《窑店镇中心小学安全应急预案》。二是全面落实学校安全工作责任制，签订各类安全目标责任书。校长对学校安全工作负总责，每学年学校都与班主任以及包路队教师、班主任与学生及家长层层签订安全目标责任书，使全校上下安全工作分工明确，责任到人。三是坚持定期安全排查制度，实行班主任日查、值周领导和值日教师周查周报、安全领导小组月查月报，及时发现消除安全隐患。
2、加强综治安全教育和法制教育
一是学校充分利用每年的“512防震减灾日”、“消防日”“安全周”“综治月”等重大活动日，精心筹备，不失时机的对学生进行各种安全专题教育活动，使学生安全意识得到不断提高，学会了一定的防范知识，取得了很好的效果。每期开学初，放假前以及大型活动时都要对学生进行安全专项教育，放假前按照学生居住地域远近成立学生假期安全自管小组，互相监督假期表现，收假后进行安全专项整顿小结活动。二是积极联系并协助镇政府、派出所、交警部门、学生家长进行周边环境的综合治理，紧紧围绕学校周边治安、交通、文化、环境、卫生等方面的治理合力攻坚，开展工作，营造了周边良好的育人环境。使各项环境治理工作进一步取得实效,确保了学校环境综合治理的良性循环，有力地维护了学校良好的教育教学秩序。三是每期在窑店镇司法所的指导下，对师生进行普法教育，重点学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，撰写学习心得，全体教师每年参加一次普法考试，成绩优秀率达到100%。
3、严格执行《食品卫生法》和食堂物品定点采购登记制度。教师灶工作人员持健康证上岗，灶房餐厅卫生整洁干净，符合卫生标准和有关规定。规范学生营养改善计划各个环节的操作流程，从食品的接收、储存、加工、发放、领取、食用、留样等环节严格把关，使得每一位学生每天都能按时吃到营养食品。
4、高度重视师生心理健康教育工作。学校有心理健康辅导员，每期组织教师观看心理健康教育视频，为师生作心理健康知识讲座，指导学生办心理健康知识黑板报、手抄报。班主任老师积极与学生和家长积极联系，形成心理健康教育网络，随时交流学生校内外表现，发现问题及时处理化解，收效很好。学校经常组织师生开展丰富多彩的文体活动，倡导乐观向上的生活，练就良好心态。
5、建立完善学校联防制度。实行学校、班级、家长三位一体的学生安全责任制，做到各负其责。一是加强值班护校管理，坚持门卫值班和夜间巡逻相结合的值班制度，全体教师分组轮流进行门卫值班，并由一名学校领导带班。二是严密监控，确保学生交通安全。要求各班成立学生交通安全检查小组，指派安全监督员，形成交通安全监督管理网络。学校包路队教师每周抽查学生路队表现状况，发现问题及时解决。各班主任定期组织“交通安全教育”主题班会，切实增强学生的交通安全意识，多年来我校无一例交通安全事故发生。
四、取得的效果
1、通过不懈努力，学校周边治安、卫生条件得到彻底改善，学校多年来未发生任何安全事故，多次受到安全主管部门的表彰奖励，并被泾川县交警大队树立为“道路交通安全示范学校”。
2、通过法制教育、专题讲座、板报宣传等形式，师生的法律、法规意识明显增强，多年来无教师体罚和变相体罚学生现象，无师生参与违法犯罪活动的现象发生。学生具备了一定的自救自护能力，未发生一起学生意外伤害事件。
3、在派出所、交警队等部门的支持下，通过开展“小手拉大手”等活动的开展，使得安全知识由学校辐射到家庭社会，收到了良好的社会效果，安全工作形成了自己的特色。
总之，通过我校创建工作的开展，我们深刻体会到：安全工作是一切工作的基础，学校有了安全，才会有稳定，才能为教育质量的全面提高打下坚实的基础。今后，我们要在原有成绩的基础上，进一步牢固树立“安全第一”的思想，立足校情，着眼长远，不断开拓，真抓实干，继续以创建“平安校园”，构建和谐学校为目标，全面促进我校教育教学工作再上新台阶。
推荐第4篇：平安校园建设工作汇报
随着社会主义建设的不断发展，高校教育体制和后勤社会化改革的不断深入，构建社会主义和谐社会，是党和政府顺应社会顺应民心民愿的历史趋势。和谐校园是和谐社会的重要组成部分，高等院校是人类文明传播的摇篮，是培养构建和谐社会的人才基础，应该引领和谐社会向前发展。在构建和谐校园中，打造平安校园是构建和谐校园的前提和基础。而打造平安校园是离不开后勤工作的，打造平安校园建设,高校后勤工作成为很重要的方面。
一、平安校园建设的形成
党中央的构建和谐社会的执政理念一经提出，便引起广泛关注，受到普遍认同和拥护。构建社会主义和谐社会是党和政府顺应社会顺应历史顺应民心的英明抉择，和谐是稳定的最高境界，对国家稳定、社会安定的意义在认识上得到了深化。高等院校是人类文明传播的摇篮，是培养构建和谐社会的人才基础，是社会文明的缩影。因此构建社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
（一）平安校园建设是构建和谐校园的重要组成部分
和谐是稳定的最高境界，和谐是稳定的前提，稳定是构建和谐校园的基础，打造平安校园是构建和谐校园的重要组成部分。没有团结稳定的校园环境，也不会有和谐校园。打造平安校园是构建和谐社会和和谐校园的客观要求。随着高校后勤社会化改革的不断深入，高校后勤保障力量日益增强，后勤服务能力日益提高，在平安校园建设中的作用突显，因此平安校园建设是高校后勤保障工作的重要内容。
（二）突发事态危机管理是建设平安校园的重要内容
所谓突发事件，主要是指由人为或自然因素突然引发的事件，包括恶性事故、
人为灾难、自然灾害、涉外事件以及其他敏感事件。突发事件具有不可预知、危及公众利益、易引发媒体关注等特点。学校是社会的缩影，是社会各种现象的敏感地带。社会矛盾的焦点往往会集中在高等院校，比如近期发生的学生涉日抗议游行活动。爱国热情如果引导不好，就容易导致公共危机、政府危机，比如八九**等。学校中的暴力事件、集体中毒事件，比如马加爵事件等，突发事件的危机管理对学校的稳定团结十分重要，如果引导得好，就容易形成空前团结的爱国热情，比如抗击非典等。突发事件的危机管理是建设平安校园不可缺少的重要内容。
一、高校后勤在平安校园建设中的作用
（一）高校后勤是打造平安校园的重要力量
后勤集团（公司）是学校各职能部门中一个重要部门，高校后勤保障部门众多，主要有饮食服务、安全保卫、卫生绿化、水电排污、商贸交通、学生公寓等，尤其是校卫队保安的管理，对学校的安全秩序有直接影响。很多高校的校卫队归属学校保卫处，楼宇保安归属后勤物业管理部门。也有部分高校后勤的物业管理既有校卫队又有楼宇保安，比如浙江树人大学，保卫处主要负责户籍、案件的管理和安全保卫工作的监督指导，全校保安统一归口到后勤物业公司保安部，使得后勤安全保障功能增强和责任加大。学生公寓的管理，也直接影响到学生在公寓期间的生活学习。维持学生公寓的稳定也是打造平安校园一项重要工作。
（二）高校后勤在建设平安校园中始终富有重大贡献
从过去学校办社会到现在后勤社会化改革的整个历史过程中，后勤工作对保障学校教学、科研、稳定等在不同时期都付出了不同的贡献。高校后勤工作历来是关系学校稳定的重要要素。随着后勤社会化改革的深入，社会办后勤。高校后勤需要维持校园安全、饮食安全、住宿安全、健康安全、会务接待安全等秩序，涉及学校建设平安校园的方方面面，使得高校后勤工作的稳定发展对学校建设平安校园尤为重要。
二、高校后勤工作在平安校园建设中的责任与使命
随着高校后勤社会化改革的不断深入，后勤工作在保障学校科研、教学、师生、生活等方方面面发挥着积极作用。从纵深比较来看，改革在整体上取得了重大成果，探索出不少成功的改革模式，涌现出一些改革成功的后勤企业集团。从横向比较来看，全国各地的改革成绩各有不同，但还不均衡。但有一点可以肯定，后勤工作对学校的安全稳定是至关重要的，在建设平安校园活动中负有重要的责任与使命。
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创建“平安校园”工作汇报
创建平安校园，优化育人环境
——***中学
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。开展“平安校园”创建活动以来，我们以实际行动响应上级部门提出的要求，以“创建平安校园，优化育人环境”，为目标，以此促进教育教学工作，提升教育教学质量。现简要总结汇报如下：
一、加强组织领导，增强创建“平安校园”责任感
创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上，学校认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性，树立了安全工作第一的思想，把创建平安校园工作并列入重要议事日程，成立了校长任组长，副校长、校委会成员为成员的“创建平安校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局，下设学生常规安全检查小组，教育、教学安全检查小组，学 校设施、设备、食堂安全检查小组，层层落实责任，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
二、明确职责，完善制度
1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制
学校实行分部、分级管理，学校和分部分别与各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书，实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制，强化责任意识，确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任，实施责任追究制后、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，校长及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，政教处、总务处、教务处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。学校把安全工作作为考评学部、班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，有安全工作专项得分，并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。
2、健全检查网络，采取及时上报制度
安全问题，预防为主，实行安全员自查上报制度，学部领导和班主任都是安全员，都有明确的职责。由行政人员和责任心强的骨干老师组成学校安全情况督查小组和夜间巡逻小组，由一名校长带队每周对校园卫生、宿舍被褥叠放、 自习课秩序、出操情况、自行车排放情况进行全面检查。发现情况及时整改。
3、落实24小时值班制度
严密防范，严格各项制度。学校领导带头，每夜有两名干部在校值班住宿，负责督查各部门、各部位的安全情况，配备夜值班电话*******)。学校每栋楼房夜间都有2人住宿看管，每晚都有2名教师在学生宿舍住宿管理学生，和管理员共同负责学生安全。一直坚持定点值班和夜巡逻相结合的值班制度。学校在微机室、网管中心、仓库、办公室等地安装了紫外线防盗报警器，学校还制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《石家河中学关于加强安全工作的预警实施方案》等多项制度。加强门卫管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准，否则，一律不放行。
4、把好食品安全关，让学生吃得放心
关注学生饮食卫生，保障学生健康。学校成立专门监督小组对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，还对“粮、油、肉盐、调味品”等 重点物品，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准采购市场销售的现成熟食。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，严防不安全事故的发生
三、把握重点、落实具体措施
学校修订和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全责任书》、《值周制度》、《中学值班人员职责和制度》、《中学课间操制度》、《学校封闭管理及学生出门证制度》、《中学师德规范》、《中学学生一日常规》近50多种制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期校长与学部负责人及各班主任、教育教学人员、定点值班人员等签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。校创建“平安校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行全面考核，做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查，政教处、班主任按要求经常进行检查，使安全检查制度化。
1、通过各种渠道，不断强化全体师生的安全意识
学校无小事，处处有安全。学校各种会议、如校长会、行政会、教职工大会都要讲安全工作，每周一次的升旗仪式，每周班会都讲安全工作，班级黑板报要以安全为主题，做到 安全工作常常讲，不断强化全体师生的安全意识和责任。强化安全教育，我校利用主题班会、板报、橱窗、国旗下讲话等多种形式对学生进行安全教育，通过班级、团支部多种渠道向学生灌输 安全知识，利用周日班主任例会，首先培训班主任，再由班主任培训学生，向学生宣传防水防电、交通等“三防”方面自救常识，提高学生的安全防范意识和自我保护意识。结合新的法律、法规强化学生的自我保护和安全意识。加强实验课、室外课的管理，保证实验操作的规范安全及室外课的师生安全。
2、采取各种措施，规范安全管理
学校采取各种措施，规范安全管理。如：下楼梯时靠右慢行，不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手；课间活动时间，要开展健康有意义的活动，如踢毽子、跳皮筋、做游戏等，不准任何同学玩不健康的游戏活动，如在地上滚爬、摔跤等；打扫卫生时每位同学都要注意安全，如擦玻璃门窗时，不要让玻璃割伤身体等；教室内的电源插座不许学生摸，电器需使用由老师插电源；校内所有的体育场地、器械，未在老师带领下，不得私自玩耍；买饭到学校食堂就餐，一律不要到校外个体摊点、小吃部吃饭，也不准将在外面买的食品带入校园。
3、学习法律法规，提高师生法制观念。
创建“平安校园”是学校建设的一项长期工作，学校开 设了法律教育课，做到师资配备，课时设置、学习内容、学习时间“四落实”，每半月一次讲课，经常组织对师生员工的思想教育、法制教育、师德教育，防止教师犯罪发生与教育教学事故发生。我们充分挖掘校园内外教育资源，聘请派出所所长刘景刚同志为法制副校长，定期到校举办法制讲座，开展安全教育、普法教育。法制教育主要以“懂法、守法”为主题，从青少年法制观念、中学生品德教育等方面，结合当前青少年犯罪的案例，深入阐述了青少年犯罪的原因，提出了预防青少年犯罪的有效措施。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。
4、建立了问题学生档案。
对这些学生跟踪教育和管理，要求他们定期写出思想汇报，政教处定期找他们谈心，做好思想工作，使他们能遵纪守法，不出安全问题。
四、加大硬件投入、完善防范设施
学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入。安装了防盗探头，电子防盗报警器，对办公室、微机室、语音室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门、网，把事故隐患消灭在萌芽状态。
总之，开展“平安校园”创建活动以来，由于上级及社会各界的关心支持与配合，我们始终把学校及师生安全工作 当作大事抓紧抓实抓好，从不大意，从不麻痹，从不懈怠，我校师生无一违法犯罪，守法率达100％，未出现安全事故，学校及师生财产未受到损失，学校教育教学秩序井然，教育教学质量稳步提高，受到上级领导和社会各界的广泛赞誉。今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，认真总结成功经验，建立学校安全长效机制，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设和谐教育做出应有的贡献。
推荐第6篇：创建“平安校园”工作汇报
创建平安校园，优化育人环境
——***中学创建“平安校园”工作汇报
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。开展“平安校园”创建活动以来，我们以实际行动响应上级部门提出的要求，以“创建平安校园，优化育人环境”，为目标，以此促进教育教学工作，提升教育教学质量。现简要总结汇报如下：
一、加强组织领导，增强创建“平安校园”责任感
创建“平安校园”是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境，进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创建动员会上，学校认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题，进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感，充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性，树立了安全工作第一的思想，把创建平安校园工作并列入重要议事日程，成立了校长任组长，副校长、校委会成员为成员的“创建平安校园”领导小组，实行一把手亲自抓，分管领导重点抓，教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局，下设学生常规安全检查小组，教育、教学安全检查小组，学校设施、设备、食堂安全检查小组，层层落实责任，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
二、明确职责，完善制度
1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制
学校实行分部、分级管理，学校和分部分别与各年级、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书，实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制，强化责任意识，确保平安校园创建系列活动的健康有序开展。明确责任，实施责任追究制后、各年级能够经常自觉地在各自系统范围内主动开展自查、互查活动，校长及时将上级对建设“平安校园”的指示传达到相关处室及进行情况通报，同时负责对全体教职工进行安全教育和管理，政教处、总务处、教务处人员具体分工，各负其责，及时找出校园内的安全隐患，并提出整改措施。学校把安全工作作为考评学部、班级和每位教职工的重要条件，在对班主任进行考评时，有安全工作专项得分，并和班主任津贴挂钩。同时实行安全责任事故一票否决制。
2、健全检查网络，采取及时上报制度
安全问题，预防为主，实行安全员自查上报制度，学部领导和班主任都是安全员，都有明确的职责。由行政人员和责任心强的骨干老师组成学校安全情况督查小组和夜间巡逻小组，由一名校长带队每周对校园卫生、宿舍被褥叠放、自习课秩序、出操情况、自行车排放情况进行全面检查。发现情况及时整改。
3、落实24小时值班制度
严密防范，严格各项制度。学校领导带头，每夜有两名干部在校值班住宿，负责督查各部门、各部位的安全情况，配备夜值班电话*******)。学校每栋楼房夜间都有2人住宿看管，每晚都有2名教师在学生宿舍住宿管理学生，和管理员共同负责学生安全。一直坚持定点值班和夜巡逻相结合的值班制度。学校在微机室、网管中心、仓库、办公室等地安装了紫外线防盗报警器，学校还制定了《门卫管理制度》、《安全工作保卫制度》、《夜间巡逻制度》、《石家河中学关于加强安全工作的预警实施方案》等多项制度。加强门卫管理。不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准，否则，一律不放行。
4、把好食品安全关，让学生吃得放心
关注学生饮食卫生，保障学生健康。学校成立专门监督小组对食堂负责人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，还对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准采购市场销售的现成熟食。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洗厕所，及时清理垃圾，以保持清洁卫生。不断改善学校卫生设施与条件，严防不安全事故的发生
三、把握重点、落实具体措施
学校修订和完善了《班主任量化考核制度》、《班主任安全责任书》、《值周制度》、《中学值班人员职责和制度》、《中学课间操制度》、《学校封闭管理及学生出门证制度》、《中学师德规范》、《中学学生一日常规》近50多种制度与工作职责。有了制度，关键在于抓落实。每学期校长与学部负责人及各班主任、教育教学人员、定点值班人员等签订《安全目标责任书》，并建立严格的考核制度。校创建“平安校园”领导小组每周抽查，每月综合检查，在期末进行全面考核，做到奖罚分明。校长、副校长带领各科室负责人在全校范围内定期进行食堂卫生、水电、教室、宿舍、消防等处进行安全检查，政教处、班主任按要求经常进行检查，
推荐第7篇：创建平安校园工作汇报
涧溪中学创建“平安校园”营造安定和谐的育人环境
各位领导：
为了深入贯彻各级党委、政府关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的精神，进一步扎实做好学校以及周边治安的综合治理，创建学校以及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境，我校在创建平安校园工作中，积极行动，周密安排， 在市委、市人大、市政府、市政协以及教育局的统一领导下，以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针、以确保平安校园为目的，坚持“以人为本”的科学发展观。从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，对我校的创建平安校园工作进行了全面部署和细致安排，将学校的各项工作都纳入了安全管理的范围，切实加强学校安全管理工作建设，大力营造安定和谐的育人环境，真正保证了师生的利益，通过全体师生的共同努力以及社会各方面的大力支持，我校创建平安校园工作进展顺利，效果显著，学校的工作秩序正常，树立了平安健康校园的良好形象。现将我校创建平安校园工作的基本情况汇报如下：
一、加强领导，全面部署，明确责任，并将创建平安校园工作纳入总体规划
学校专门成立了创建平安校园工作领导小组，由校长任组长，三位副校长为副组长，统一领导学校安全工作。并成立了创建平安校园工作办公室，由校长亲自担任主任，协助总务人员，政工人员具体负责制定学校安全工作的各项制度，明确各部门的具体职责和责任，确保学校安全工作有序开展。领导小组成立以来，在防火和防盗和处理其它突发事件中起到了良好的组织作用，使有关安全的事件得到了及时、妥善的处理。
二、广泛宣传，加强教育，提高创建平安校园意识。
学校创建平安校园办公室自成立以来利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知
识竞赛等活动，并以此为载体全体动员、全员参与，把创建平安校园工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。在办公室的统一布署下，及时有效的宣传教育，使全体师生面对困难时能够妥善，科学，合理的处理，避免了不必要的安全事故。
三、完善制度，强化管理，采取措施，创建平安健康校园
为使创建平安校园工作能够正常有序的开展，根据领导小组的统一安排，办公室进一步完善了学校有关安全工作的各项制度，主要措施有：
1．制订各类安全工作制度。包括《安全工作制度》《贯彻预法规范教职工行为创建安全文明校园考核标准及办法》《办公室 教室财产管理规定》《办公室管理条例》（男教师值宿工作职责）（女教师节假日值班工作职责）（总务负责人岗位职责）（聘用临时工的规定）（贯彻预法从严法校，创设安全班极体的有关规定）（安全教育工作制度）（重大事项报告规定）（预防学生犯罪的实施办法）（师生反映问题章程）（消防安全规定）（预防学生犯罪的实施办法）（师生反映问题章程）（学生体育课常规）（学生体育课堂常规）（体育教师课堂常规）以上制度的确立，较好地覆盖了学校安全工作的方方面面，提高了全校教职工对安全工作的高度认识，做到分工到人、责任明确、措施落实。并与教师考核相挂钩，实行年终考核安全工作一票否决制，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。
2．定期检查更新各项安全设备设施，做到未雨绸缪、防患于未然。检查的内容包括电源、实验室、食堂、图书室、体育设施、会议室、教室等。做到校内没有易燃易爆物品。实验室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。
3．宣讲安全知识、普及安全常识。讲解交通安全规则。多方宣传用电、用火等安全知识，普及电器的正确使用及操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。以及各项有关安全工作的应急预案。
4．召开安全教育主题班会课。由政教处统一印发平安校园教育材料，包括
安全知识，安全警报等。班主任进行宣讲，让学生进行讨论，以提高对安全工作的认识。学校还利用黑板报、宣传栏等形式，全方位宣传创建平安校园工作。
5．定期反馈一段时间来学校安全工作，及时查找问题排除隐患。学校每周行政会议，都必须强调安全工作，反馈上周学校的安全工作的落实情况，布置本周的有关工作，力求做到安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
6．每年签订《安全工作责任状》《综合治理工作责任状》并制定《学生安全管理条例》。每学期开学向全校学生公布，主要内容有：（1）不私自游泳，以防溺水事故；（2）不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所；（3）不骑摩托车和驾驶其他机动车辆；（4）外出告知父母，不在外住宿；（5）注意饮食卫生以防传染病；（6）注意用电、用火安全、防火、防盗。
7．定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对创建平安校园工作的认识。每学期召开了家长会，并印发致家长一封信，信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女的安全。
8．认真做好预防各种传染病工作。积极做好卫生知识宣传教育，养成良好的个人卫生习惯，对校园定期进行消毒清洗，定期请卫生防疫部门对学校的教室、办公室进行了全面的消毒，防止细菌滋生。
9． 立足防范，变“堵”为“疏”。
我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本”的方针，做足做好“防”文章，在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上每一个季度都组织学校各部门对学校各处室，班级进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的问题，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。 如在江西省都昌县塘中学学生踩踏事件发生后，我校全文学习了国务委员陈至立在全国加强中小学管理工作电视电话会议的讲话《加强学校管理 共建和谐校园》。并及时制定了《防止学生踩踏事故六条管理办法》直接责任到人在我省双城送子车交通事故发生后，我校在全体教师会议上，通报了有关内容，要求我校各班
主任协助公安部门调查在校学生乘车上下学的情况，同时在班会上，做了交通安全的专门讲座，由于工作到位，措施得力，到目前为止，我校无一例不安全事故发生。
四，今后努力方向
1．继续高度重视创建平安校园工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓，充分认识安全工作关系到家庭的幸福，社会的稳定，树立“安全至上”“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，
2.因为学校的一些旧设备旧设施得不到及时的维护与更换，因此，我们的安全管理工作依然责任重大。今后，我们一定会进一步加大安全工作的力度。同时，我们也呼吁全社会都来关心教育，关注学校，共同维护学校安定，让我们的学生都在一个良好的教育环境中健康成长
推荐第8篇：创建“平安校园”工作汇报
创建“平安校园”工作汇报
根据省政府关于开展创建“平安校园”活动的有关文件和省治安综合治理办公室、省教委、省公安厅联合下发的闽教思（2005）1号文件精神和要求，三月三十一日，何洪英副院长代表院党委在全体教职工大会上作了在我院开展积极创建“平安校园”活动的动员报告和工作部署。
一个多月来，我们积极响应院党委的号召，按院党委的有关部署，全处同志积极行动起来，根据上级有关文件的要求和针对后勤部门所涉及的各个工作环节，对后勤管理的各项规章制度对照创建“平安校园”活动的评估要求，进行了认真的检查。通过这次活动，极大地促进了后勤保卫部门的工作，特别是针对校园安全方面的工作。在检查中也发现了一些安全隐患，对发现的安全隐患进行了有效的整改，重新修订和整理、完善了各项规章制度，为创建“平安校园”打下较好的基础。现就此次活动做如下工作汇报。
一、法律、法规是创建“平安校园”的规范性要求
“平安校园”的创建活动，是新形势下对学校的全面工作提出的新要求，是衡量学校各方面工作的新标准。创建活动开始，院领导就提出了“平安贸院大家共建，贸院平安人人共享”的创建口号，为我们指明了创建工作的方法和目标。
根据学院的总体部署，我们首先做好有关法律法规的宣传、学习和教育。在电教科的大力协助下，在校园网上登载了《高等学校内部保卫工作规定》、《关于进一步加强学校治安综合治理工作的意见》等十数份与我院在教学、管理等安全方面关系较为密切的法规文件，供各系、处、室和学生上网查阅学习。我们还在学生工作处的大力配合下，由我处张大一老师组织举办了两期相关法律法规的学习和讲座，结合我院及周边治安状况讲解治安管理条例。通过对法制法规的宣传、学习和宣讲，提高了师生的法制观念和自我保护意识。
二、制度建设是创建“平安校园”的必要条件
抓好制度建设，就是要做好规章制度的建立和健全工作。首先，院领导高度重视，建立了学院创建“平安校园”领导小组和“平安校园”工作小组，建立了校园110组织和联动系统。尔后，我们根据创建“平安校园”的具体工作要求，对全处各个工作环节的各项规章制度以安全为标准进行了整理、修订和补充，完善了相关安全工作制度和管理规定，初步形成了我院《后勤管理制度文件汇编》。通过不断建立和完善的各项规章制度，使各个岗位的安全制度得到进一步的健全。本次活动以来，在原有相关制度的基础上，新制定以下11项文件：
1、校园110组织和联动；
2、物资仓库管理规定；
3、校园安全保卫工作的有关规定；
4、夜间巡逻人员职责；
5、监控系统管理制度；
6、收发工作的有关规定；
7、假期护校人员守则；
8、校卫队管理规定；
9、消防设备和消防器材管理办法；
10、校园暂住人员管理办法；
11、学院治安保卫委员会职责；
整理补充以及修订了以下20余项文件：
1、学院抗震救灾领导小组；
2、关于破坏性地震的应急预案；
3、重要部位突发火警的紧急处理预案；
4、预防和处置突发时件的有关规定；
5、膳食委员会及工作制度；
6、校舍、办公室修缮制度；
7、公务用车管理制度；
8、集体采购制度；
9、医务室管理制度；等等。
通过对规章制度的不断完善和修订，使后勤部门的各个工作环节以及各岗位人员的工作更加条理化。同时，我们也加强了对规章制度的学习，提高所属人员的法律意识和法制观念，深刻理解和自觉接受制度的规范和约束，使后勤服务工作有章可循，按章办事，各项工作更加规范有序。
三、建立部门各项安全责任制度是基本措施
我们根据上级有关法规和文件的要求，在参考兄弟院校的经验基础上，结合我处的实际情况和不同岗位的工作要求，分别制定了《驾驶员安全责任书》、《营业场所安全责任书》、《水电安全责任书》、《医疗卫生安全责任书》。并在深入学习有关法律法规的基础上，与本部门相关人员层层签定了安全责任书，增强了相关人员的法律意识和服务意识，也进一步健全和完善了安全责任制。
医务室结合我院学生个人卫生情况，较全面地整理修订了有关工作制度，制定提高服务质量的措施，如中午和傍晚时间的值班制度。还利用校园网、广播、墙报等形式加大了预防各种流行疾病、运动伤害的自我防护个人健康保健知识等的宣传力度，特别加强了对食堂、服务部食品卫生安全情况的检查力度，加强了对卫生设施、食品采购等方面的检查指导，督促卫生安全制度的落实。门卫工作责任心明显提高，除认真做好进出人员和物资的检查登记工作外，还认真配合学生处做好学生进出校门必须佩带校徽的工作，严格检查，及时纠正。并在对各类信函的登记检查和分发时做到认真细致和及时，杜绝差错和丢失情况的发生。在水、电、木工的维护修缮工作中，除及时作好修缮服务工作之外，还配合保卫人员认真检查纠正学生乱拉电线，违规使用电热棒烧开水等现象，并对违规学生进行安全教育。仓库物资管理工作在财务部门的指导下，帐册的登记管理和实物清理核对工作正在逐步完善和规范。车辆交通安全和相关的管理制度得到进一步完善，驾驶人员在车辆少，任务重的情况下，任劳任怨，谨慎驾驶，遵守制度，安全行车，不断提高服务质量。总之，通过各项制度的健全和完善，特别是安全责任制度的落实，进一步调动各岗位人员的工作积极性和安全责任意识，各项服务和安全工作都有了一个新的提高。
四、硬件建设是创建“平安校园”的物质保证
自建校以来，特别是96年以来，历任领导在学校的基本建设方面都给予了高度的重视，投入了很大的资金，逐步建立和完善学校的学习、生活、服务等各项设施，先后建设和配套了学生公寓、校园98
3、2011学生电话、太阳能热水淋浴系统、修建了校园道路和运动场、校园绿化美化、校园“一卡通”系统、开水房、配电系统的多次升级和设备改造、闭路监控系统等，这些，都为创建“平安校园”提供了坚实的物质保证。在本次活动中，在硬件方面我们重点做了以下几个方面的补充和完善工作：
1、投入一万余元，建设了闭路监控系统，加强对进出人员、物资的监控和夜间安全保卫工作。
2、投入九千余元，对校园内消防设施及超期使用的老式灭火器进行了检修和更新。
3、投入近四万元，建设了开水房，解决了学生的开水供应问题。禁止使用电热棒，杜绝因此带来的安全隐患。
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4、投入一千余元自购部分材料，由我院电工等人员，对学生宿舍内的电源插座进行了更新改造，设定最大负荷保护，增强了用电安全性。
5、由院木工自行制作并设置了校园交通警示标识、安全用电标识，规范了车辆停放场所和标线。
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6、食堂、服务部的卫生许可证和从业人员健康证进行规范和检查，确保各营业点必须持有防疫部门发放的卫生许可证和从业人员健康证及各营业点的合法、有效的供货凭证。
7、校园内的主要用电部门和场所的用电安全情况进行检查并提出了整改意见。
8、校园内教学区和学生宿舍区的消防安全情况进行检查并提出 了整改意见。
通过补充完善硬件设施，使我院在创建“平安校园”工作的建设中更上了一个台阶，在为教学、生活服务方面硬件建设方面更加规范化和更加人性化了，也为下半年进行的“平安校园”评估工作打下良好的基础。
创建“平安校园”工作是一个长期的和艰苦细致的工作，它关系到学生的身心健康和学院的生存发展，不仅需要社会各方面的关注，更需要全院教职工坚持不懈的共同努力。随着创建“平安校园”工作的不断深入开展，我们将根据学院的新发展和院领导对后勤保卫工作的新要求，不断更新完善和不断建立健全有关的规章制度，在院党委的统一部署下，为把我院真正建设成为一所“平安校园”而努力。
以上是我们一个多月来的工作情况汇报，不足之处请大家批评指正。
推荐第9篇：平安校园创建工作汇报
基础部“平安校园”建设自评情况汇报
根据学院《关于在全院开展安全大检查的通知》的总体安排,为做好基础部安全教育活动工作，结合学院实际，规划我院安全教育活动工作，以“三个代表”、科学发展观为重要思想为指导，认真落实学院平安校园建设有关精神和我院制定的平安校园建设工作计划，以创建平安校园为载体，以教育教学为中心，以治安防范为重点，以教育管理为手段，以常规安全工作为措施，为教育改革和发展营造了良好的环境。
一、综合治理 全程覆盖
我院把安全工作摆在重要议事日程，学院领导集中精力，做到事前有预防、问题发生能按照预案及时处置、事后认真总结汲取教训并制定整改措施。
基础部建立了平安校园建设工作领导小组，健全了学院平安校园建设综合治理工作的各项规章制度，制定了重大安全事故应急处理预案，按照季节、按照学期，按照大学生的心理发展状况，把在特定时期存在的安全隐患及时预警全体师生，加强防范指导，明确防范要求，尽一切可能杜绝重特大责任事故和非正常死 1
亡事故的发生。学院把安全稳定管理纳入学年目标管理范畴，制订目标管理细则，签订安全责任书，把安全工作考核与奖惩结合起来，切实把安全责任落实到人，落实到每项工作、每个环节，建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系，形成人人关心建设，个个保障平安的良好氛围，全体师生积极参与综合治理工作。
二、增加投入，加强防范
按照“防范严密，控制有力、全面设防”的要求，加强我院设施防范工作：
1、在物防方面，防盗设施坚固，符合消防要求，对要害部门按照学院部署和要求都加强了防范。
2、在技防方面，不断提高防范设施的科技含量，尤其是对办公电脑的使用加强了管理，并专门购买安装了正版杀毒软件。
3、在人防方面，加强了巡逻人员的管理，增强安全防范意识，认真组织检查，重点是宿舍用电安全、道路交通安全、饮食卫生等方面。
4、严格落实领导干部在岗带班制度，确保及时发现、妥善处置突发事件。
5、我院建立了严格的校舍安全检查制度，将校舍安全管理责任落实到相关人员，切实做到早发现、早整改，及时发现险情隐患并采取正确避险措施。
三、消防安全
严格按照消防设施建设规范、按照学院规定，在重点要害部位配足、配齐消防设备及器材。消防通道及学生紧急疏散通道无障碍物。保持充足的消防水源，消防栓水路畅通。在学院统一领导下进一步加强对电线、电器等设备的检查，及时申请更换老化或超负荷的线路，杜绝私拉乱接现象，防止发生火灾、爆炸等事故。
四、交通安全常抓不懈
加强学生遵纪守法特别是交通安全法规的教育，通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板画等形式，充分利用课堂教学、班会、团会等集体活动，提高学生交通安全意识。
五、创新形式做好法制教育
2008年度，基础部经常性地进行法制教育活动。在此基础上，多次聘请日照市公安局、法院、消防中队等职能部门的领导来校为我院学生作专题讲座，以案说法增强针对性和感染力。组织主题班（团）会、辩论赛、演讲等形式多样的活动，创新形式，增强学生的积极性和参与度。
在法制教育中我们注意做到了“五个结合”：坚持法制教育与课堂教学相结合，充分发挥法制教育的潜移默化的作用，发挥其主渠道作用；坚持法制教育与德育活动相结合，开展形式多样的法制活动，努力增强吸引力和感染力；坚持法制教育与日常行为规范相结合，正常进行一日常规检查，搞好文明班级评选，增强守法自觉性；坚持法制教育与转差防差工作相结合，通过培优补差活动，严格把好预防关，防止问题学生的出现；坚持法制教育与家庭教育相结合，通过与家长的经常沟通，齐抓共管，形成合力，共同做好对学生的教育工作。
概括来看，通过以上多种途径和形式，我院综合治理、平安校园建设工作取得了较好的效果，结出了累累硕果，营造出了优
美和谐的校园环境，初步形成了良好的校风、学风、教风，也是的“理论与实践并重，技术与人文融通”的办学理念深入人心。
一年来，我院无安全事故，师生守纪、文明、有礼。今后，我们决心在依法治校、综合治理、平安校园建设等方面，争取继续多出成果，再创新绩。
基础部
2008年12月30日
推荐第10篇：平安校园建设工作汇报
随着社会主义建设的不断发展，高校教育体制和后勤社会化改革的不断深入，构建社会主义和谐社会，是党和政府顺应社会顺应民心民愿的历史趋势。和谐校园是和谐社会的重要组成部分，高等院校是人类文明传播的摇篮，是培养构建和谐社会的人才基础，应该引领和谐社会向前发展。在构建和谐校园中，打造平安校园是构建和谐校园的前提和基础。而打造平安校
园是离不开后勤工作的，打造平安校园建设,高校后勤工作成为很重要的方面。
一、平安校园建设的形成
党中央的构建和谐社会的执政理念一经提出，便引起广泛关注，受到普遍认同和拥护。构建社会主义和谐社会是党和政府顺应社会顺应历史顺应民心的英明抉择，和谐是稳定的最高境界，对国家稳定、社会安定的意义在认识上得到了深化。高等院校是人类文明传播的摇篮，是培养构建和谐社会的人才基础，是社会文明的缩影。因此构建社会主义和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
（一）平安校园建设是构建和谐校园的重要组成部分
和谐是稳定的最高境界，和谐是稳定的前提，稳定是构建和谐校园的基础，打造平安校园是构建和谐校园的重要组成部分。没有团结稳定的校园环境，也不会有和谐校园。打造平安校园是构建和谐社会和和谐校园的客观要求。随着高校后勤社会化改革的不断深入，高校后勤保障力量日益增强，后勤服务能力日益提高，在平安校园建设中的作用突显，因此平安校园建设是高校后勤保障工作的重要内容。
（二）突发事态危机管理是建设平安校园的重要内容
所谓突发事件，主要是指由人为或自然因素突然引发的事件，包括恶性事故、
人为灾难、自然灾害、涉外事件以及其他敏感事件。突发事件具有不可预知、危及公众利益、易引发媒体关注等特点。学校是社会的缩影，是社会各种现象的敏感地带。社会矛盾的焦点往往会集中在高等院校，比如近期发生的学生涉日抗议游行活动。爱国热情如果引导不好，就容易导致公共危机、政府危机，比如八九**等。学校中的暴力事件、集体中毒事件，比如马加爵事件等，突发事件的危机管理对学校的稳定团结十分重要，如果引导得好，就容易形成空前团结的爱国热情，比如抗击非典等。突发事件的危机管理是建设平安校园不可缺少的重要内容。
一、高校后勤在平安校园建设中的作用
（一）高校后勤是打造平安校园的重要力量
后勤集团（公司）是学校各职能部门中一个重要部门，高校后勤保障部门众多，主要有饮食服务、安全保卫、卫生绿化、水电排污、商贸交通、学生公寓等，尤其是校卫队保安的管理，对学校的安全秩序有直接影响。很多高校的校卫队归属学校保卫处，楼宇保安归属后勤物业管理部门。也有部分高校后勤的物业管理既有校卫队又有楼宇保安，比如浙江树人大学，保卫处主要负责户籍、案件的管理和安全保卫工作的监督指导，全校保安统一归口到后勤物业公司保安部，使得后勤安全保障功能增强和责任加大。学生公寓的管理，也直接影响到学生在公寓期间的生活学习。维持学生公寓的稳定也是打造平安校园一项重要工作。
（二）高校后勤在建设平安校园中始终富有重大贡献
从过去学校办社会到现在后勤社会化改革的整个历史过程中，后勤工作对保障学校教学、科研、稳定等在不同时期都付出了不同的贡献。高校后勤工作历来是关系学校稳定的重要要素。随着后勤社会化改革的深入，社会办后勤。高校后勤需要维持校园安全、饮食安全、住宿安全、健康安全、会务接待安全等秩序，涉及学校建设平安校园的方方面面，使得高校后勤工作的稳定发展对学校建设平安校园尤为重要。
二、高校后勤工作在平安校园建设中的责任与使命
随着高校后勤社会化改革的不断深入，后勤工作在保障学校科研、教学、师生、生活等方方面面发挥着积极作用。从纵深比较来看，改革在整体上取得了重大成果，探索出不少成功的改革模式，涌现出一些改革成功的后勤企业集团。从横向比较来看，全国各地的改革成绩各有不同，但还不均衡。但有一点可以肯定，后勤工作对学校的安全稳定是至关重要的，在建设平安校园活动中负有重要的责任与使命。
（一）坚持贯彻“三个代表”重要思想，深化高校后勤社会化改革，建设平安校园，构建和谐校园
在构建和谐社会和和谐校园的过程中，我们必须始终坚持贯彻“三个代表”
重要思想，继续深化高校后勤社会化改革，发挥“管理育人、服务育人、环境育人”的育人功能，在建设平安校园中，育人是首位的，思想政治素质的培养与教育，对于建设平安校园观念的转变起到促进催化作用，后勤工作要通过导入iso9001国际质量认证体系，加强“过程管理”，注重“细节管理与服务”，建立“心理咨询室”，广泛宣传和营造“打造平安校园
”的舆论，重视师生的人身安全、财产安全、文化安全，积极稳妥地推进平安校园建设。
（二）建立健全校园安全管理机制，设立后勤服务新闻发言人
当前，全国高校出现多起突发事件，并非毫无征兆的，也并非是不可避免的。
建立健全高校校园安全管理机制是校园突发事态危机管理的首要任务。有了健全的校园安
全管理机制，一般校园突发事件就能及时地化危为安，否则就容易导致校园危机。因此，要建立校园安全、卫生防疫、食品安全、消防安全、水电安全、药品安全、交通安全、心理安全、财产安全、饮用水安全等的安全管理机制。一旦发生突发事件，立即启用相关的应急预案，根据相关安全管理制度，按程序处理事件过程与结果。另外，应设立高校后勤服务新闻发言人，如遇重特大事件，通过新闻发言人进行正确的舆论引导，以便妥善处理相关事宜。
（三）改善校园环境，建设生态校园，提升人性化后勤服务
高校后勤社会化改革经过快速推进时期，学校校园建设迅速扩大。根据有关资料统计，1999年至2003年底，全国新建大学生公寓3800万平方米，改造1000万平方米，新建学生食堂500万平方米，改造130万平方米，四年新建大学生公寓和学生食堂，超过了1999年前新中国成立50年建设面积3340万平方米的总和。高校办学规模发生巨大转变，学校能够集中精力抓科研、抓教学，师生工作和学习条件极大改善，促进了高校和社会的稳定。高校后勤工作应坚持以人为本的指导思想，积极建设生态校园，绿色校园。美化校园环境，净化校园空气，解决和处理好污水油烟排放、废旧物品回收和生活垃圾的无害化处理等活动。后勤的管理与服务，始终坚持“一切为了师生，为了师生一切”的服务理念，妥善处理公司与员工之间、员工与员工之间的权益问题，注重员工的技术培训与服务意识的不断提高，探索有高校后勤特色的企业文化，使师生工作和生活在“安全、详和、诚信、热情”的和谐校园中，不断提升人性化后勤服务。
（四）重视校园弱势群体，完善校园救助机制
自改革开放以来，中国社会取得了举世瞩目的伟大成就，同时也出现了社会财富的“两极分化”，城乡差距、贫富差距扩大。高校内的弱势群体主要是贫困学生和鳏、寡、孤、独、生活较困难的后勤系统教职工，以及后勤系统中的临时用工。在同一个学校，学生的贫富差距比较明显，尤其是贫困生问题，在民办二级学院和民办学校，这一现象更为突出。高校后勤在服务保障中应尽可能的为贫困生提供合适的勤工俭学的岗位，让其通过自己的劳动来获得基本的生活保障，并在这样的劳动中帮助学生树立正确劳动观、择业观和创业观。后勤系统中还有不少离退休的鳏寡孤独的教职工，需要后勤团体和领导的关注与理解。要定期地走访探望，组织活动，联络感情。在后勤系统中，有很多的临时用工，大都是后勤服务中一线岗位和基础建设中建设者。他们来城市务工学校务工，主要是为了赚钱，但在高校后勤中确实是一支不能忽视的队伍，他们的工作环境和居住环境都还很差，尤其是搞建筑的农民工，吃住在工地在校内，要给予一定用工待遇和应有的尊重。要尽可能地改善他们工作、生活和再学习的条件和环境。校园内的这部分“弱势”群体集合在一起就是一个庞大的团体，对学校的稳定起到了很大的作用。打造平安校园，要高度重视这部分校园弱势群体，完善与此相关的校园救助机制，使他们在建设平安校园中，始终发挥着他们应有的作用。
第11篇：建设平安校园安全工作汇报
安全无小事，安全是底线。学校安全工作事关广大师生身体健康和生命安全。为了确实加强我校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，创建平安校园，我校始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到警钟常鸣。我校具体做法如下：
一、建立各项组织机构，完善各项规章制度。
学期初，我校增加了教师食堂，对
此建立了食堂管理组织机构，增加了食堂卫生三项制度，即：购买制度，保管制度，卫生制度。在生楼火前，增加了生火安全制度，并张贴在烟囱旁边。同时，对原来的制度进行了修订，并组织教师学习，是教师有章可循。
二、思想重视，认识到位，责任到人，严把关口。
我校以确保师生身体健康和生命安全，保证学校正常教学秩序，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境为目标，人人高度重视，校长为安全第一责任人，各负其责，各司其职。学校与班主任、班主任与代课教师、教师与学生层层签订安全目标责任书。校长、值周教师坚持目送制度，送学生回家，迎学生上学。坚持晚上、双休日、节假日值班制度，形成安全网络管理机制，对学生实行跟踪管理，做到万无一失，形成人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全的良好氛围。
三、开展多种多样的活动，加强安全教育。
1、开学第一周为安全教育周，第一月为安全教育月，我校在安全周、安全月里，制定计划、开展活动，取得了良好的效果。首先组织学生学习中小学生守则，小学生日常行为规范，其次开展了一次平安校园我爱你演讲活动，和建设平安校园签名活动，极大地增强了全校师生的安全意识。
2、为了增强学生自救、自护能力，对学生进行了两次安全知识讲座，两次法制教育讲座，使学生在防水、放电、防意外事故等方面起到很大作用。
四、采取各种各样措施，增强安全意识。
1、坚持一日三查、一日三清制度。即：对学生非学习用具坚持每天三次检查，对学生人数坚持每天三次清点。防微杜渐，最大限度地减少安全隐患。
2、全体教师从校门口到校内各个角落进行了一次排查。
3、生火前，学校对炉子安装进行了细致的检查，不合格不准生火。
4、杜绝了学生骑自行车。
5、进一步强化了学校设施安全管理，体育活动安全防范工作。
6、健全资料，建立安全档案，做到有章可循，有据可查。
安全教育是学校工作的重要组成部分，做好此项工作是学校发展的需要。我校全体师生在共同努力下，安全工作取得了一定的成绩。
第12篇：平安校园创建工作汇报材料
广南县第三中学申报州级平安校园
工作汇报
校园安全，是关系到师生生命，关系到教育事业的发展，关系到国家的前途，无疑是学校在新形势下赢得长远发展的一项根本举措和紧迫任务。我们深刻认识到安全问题重于泰山，在蒙礼生校长的领导下，积极做好“平安校园”的创建工作，多次召开安全工作会议，统一思想，提高认识，要求全体教职员工切实增强责任感和使命感，牢固树立平安意识、大局意识，把学校的安全工作放在头等位置，自觉担负起保校园平安的政治重任。同时严密防范，坚决消除各种安全隐患，凝心聚力，共同打造平安的校园，为师生的学习、生活保驾护航。现将我校创建“平安校园”的工作情况汇报如下：
一年来，在县教育局的直接领导下，在八宝镇党委政府、八宝镇派出所的关心和积极配合下，我校对校园安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管。除了建立强有力的组织机构，在做好人防的同时，不惜重金安装灭火器、摄像头等技防器材，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。结合学校实际，我们主要做了以下几方面的工作：
一、学校简介
广南县第三中学校始建于1958年7月，位于省级名胜风景区——八宝镇，这里民风纯朴、民俗醇厚，民情纯美，山清水秀，是休闲学习的好去处。学校占地面积近80亩，校舍建筑总面积为17978平方米，拥有占地13600平方米的三个绿化美化功能区。学校现有50个教学班（高中30个班，初中20个班），在校学生3021人，有教职工221人，中共党员86人。其中，中学特级教师1人，中学高级教师26人。广南三中是云南省二级一等完全中学，是省级文明学校、州绿色学校和人文学校，是莘莘学子成长、成才的理想学校。学校坚持现代管理，注重内涵发展；坚持立德树人，彰显精品意识；坚持依法治校，打造平安校园；坚持改革创新，给力学校发展；坚持深入推进，注重实效。创建平安校园，师生一心、上下给力，把我校的平安发展推上了新的台阶。
二、领导重视、职责明确
安全是干好一切工作的前提和基础。一个学校不安宁，师生没有安全感，无法正常地进行教育教学活动。师生生命重于泰山，为确保学校师生生命财产安全，牢固树立“安全第一，以人为本”的管理教育理念，我校高度重视此项工作，实行半封闭式管理。
1、学校党政领导高度重视，健全组织。切实做到一级抓一级，层层落实、日日抓好的原则，进一步加大了学校安全工作管理的力度，并定期进行交流总结，有详细的会议活动记录痕迹。
2、建立建设“平安校园”的有效工作机制，建立健全领导机构，成立创建“平安校园”领导小组，设办公室于德育处。
组 长：蒙礼生
副组长：谢全久 黄云富
组 员：刘贵聪 唐正学 韦仕斌 陈光华 陆凤粉 岑 凡
龚雪峰 陆定恒 毕建华 班主任 校卫队
3、学校安全规章制度健全，有完整、详细的学校安全台账。学校建有《广南三中安全管理制度》、《广南三中门卫制度》《广南三中校卫队工作制度》、《广南三中宿舍管理规定》、《广南三中食堂管理制度》等一系列规章制度，以及德育处的日程工作记录。
4、学校有各种应急突发事件的工作预案，每周有领导班子1人，有校卫队4人、值周人员5人、门卫值班人员2人等组成的应急队。每学期组织了一次以上有校领导、各层次管理人员和师生员工参与的安全应急演练。
学校成立学校安全领导小组，全面落实安全责任，建立健全学校教育目标责任制及学生安全责任制，校长每年与各处室、年级组长、教研组长、班主任、科任教师签订《学校安全管理责任书》、学校与学生及家长层层签订《广南县第三中学学生安全协议书》。有专人负责学校安全工作，学生有事必须请假，实行双假条制度。校外人员进校必须如实登记经门卫允许方能进入校园，增强学校安全。
领导班子对学校安全稳定分工明确，校长是学校安全工作的第一责任人，对学校安全工作负总责，分管安全工作的党政领导负直接责任。校长、支书负总责，各处室、班主任负全责，值周、管理人员负主责等，责任明确，落实到人，领导主抓。
三、保障有力
学校成立了由我校16名得力教师组成的校卫队，制定《校卫队工作职责》，主要承担师生在校内外的人身安全，协助德育处处理各种危急突发事件，并配合公安、文化、司法、交警、工商等部门对学生经常到的网吧、游戏室、桌球室、舞厅等进行巡查。
安全稳定、治安综合治理、平安校园创建、消防、环保等各项工作专项经费落实到位。近三年来学校共花费12万余元经费，更换安全出口标志54个、应急照明灯40个，灭火器重新维护150个次、校园照明设施、围栏和宣传教育。
学校有相应保卫机构门卫人员2人，保安7人，由我校教师组成的校卫队16人，并聘请法制副校长3人，为我校师生进行交通、消防等法制宣传教育，增强我校师生的法律意识。
学校设立安全防范监控中心、有重点部位监控摄头7个并有专人进行管理、有应急预案，系统完善、运行状态正常。校园及周边各类安全基础设施完备、有各种安全警示牌，警示标识清楚、醒目。
四、措施有力
学校安全第一，领导狠抓落实，师生联动、互为一体，计划、教学、生活、交往等，处处讲安全，事事抓安全。并做到大会小会点安全，高中初中讲“三生”，广播、网络、板报显平安，根据不同季节常发生的安全事故，学校利用班会、广播、黑板报和宣传栏进行相应的知识宣传教育，开展“平安校园”综合讲座，举行“平安校园”知识竞赛等活动，杜绝一切不安全事故的发生，保障学校的平安进程。
学校安全教育纳入正常教学计划，每学期开学和放假前进行安全教育，并把安全教育贯穿于日常教学中，每学期安全教育在30个课时以上（每周星期五下午第一节课和星期天晚上第二节课为安全课）。同时加强“三生”教育，开足课时，每周一节，教会学生守礼、立志、孝敬、生活等，学生间打架、骂架、违纪、逃学、辍学等现象明显减少，效果显著。
发生突发事件，应急机制启动迅速，人员到位及时、处置得当，事态得到有效控制。建立健全各项安全工作制度，建有《学校安全会议制度》、《火灾应急预案》、《疏散应急预案》、《学生伤病应急预案》、《学生中毒应急预案》、《突发事件应急预案》《防灾减灾应急预案》等制度，除常规制度外，我校还新制定了《广南县第三中学消防安全逃生演练实施方案》、《防震逃生演练实施方案》。
学校以党支部和德育处为阵营设立“无话不说办公室”，以工会、教代会为民事职能部门协调教师间，师生间，学生之间的矛盾和纠纷，三年来调解师生矛盾和学生之间矛盾20余起，配合家长对违纪学生进行思想教育15人次、对迷恋网吧学生进行心理教育和辅导8人次、学困生和厌学学生进行思想教育和心理辅导200余人次（注：德育处每学期分年级对我校学困生和厌学学生进行跟踪教育和心理辅导每学期2次），为维护我校和谐稳定做出了重大贡献。
五、管理规范
创建州级平安校园以来，学校修订了《学校安全会议制度》、《学校安全检查制度》《学校卫生安全工作制度》、《学校安全教育制度》、《课间安全值班人员岗位职责》和《火灾应急预案》、《疏散应急预案》、《学生伤病应急预案》、《学生中毒应急预案》、《突发事件应急预案》《防灾减灾应急预案》等制度，除常规制度外，我校还新制定了《广南县第三中学消防安全逃生演练实施方案》、《防震逃生演练实施方案》。规范了学校的安全管理。
1、年初校长与教职工签订消防、安全责任书，学校与班级签订《学生安全协议书》、《消防安全责任书》《禁毒防艾责任书》等，做到事事实施，时时有记，人人有责，事事在心。
2、学生食堂、学生宿舍、单位出租房屋有专人负责管理。学生食堂由蒙礼生校长兼管，由总务处监管、事务长主管，学生宿舍每幢楼有两名舍管24小时轮流值班、值周人员6人，校卫队4人协管，每晚巡查至23:30分，保证学生按时归宿，对不到的学生进行询问和登记，并及时通知班主任和家长。校外租房借住学生由学校德育处统一管理，并与房东签订《学生校外租住代管协议》。
3、加强校园安全、消防隐患的排查整治工作，我校每月定期或不定期进行一次全校范围的安全大排查。排查内容包括食品安全、交通安全、消防安全、校舍安全等，同时邀请八宝镇派出所协助，对学生宿舍和教室进行至少一次的易燃易爆物品、管制刀具排查。做到防患于未然，把安全隐患消除在萌芽状态。
4、学校值班人员执行24小时在岗，结合系统监控时时在线，工作人员保持24小时通信畅通，安全事故及时上报，确保校园平安和谐。
5、主动与属地公安、工商、文化、建设、卫生、环保等部门协调配合，加强学校周边治理，认真清理非法网吧、电子游戏室、歌舞厅、流动摊贩等，效果明显。按照属地管辖的原则，认真做好学校及周边治安综合治理工作，并有工作台账。
6、积极开展抵制“法轮功”等邪教的宣传教育工作，抵制境外非法宗教对学校的渗透。思想工作是学校的政治堡垒，我校常抓不懈、时刻不松，定期召开校会、定时召开班会，举行反邪教知识竞赛活动，做好学生的思想教育工作，确保我校师生思想的纯洁。
7、狠抓交通安全，班会强调安全，周末安排班主任和校卫队人员分三组到各车站和路口检查护送学生乘车，节假日和大型外出活动（如高三学生到广南参加高考或是体检等）请交警部门和公安部门协助护送，以确保我校师生的人身安全。每学期至少邀请交通部门领导或民警到我校进行交通安全知识讲座1次，加强我校师生的交通安全意识。
8、学校有教育教学设施和生活设施安全管理制度，建有校园管理、图书管理、食堂管理、班级管理，休息制度、饮食制度、学习制度等。有危险建筑物报告、应急处理制度，特别是理化实验室，更是危险管理的重点。
9、有饮食、饮用水、卫生安全管理制度。有药品、危险品、实验室物品管理实行专人专管，定时检查、清理，主管领导负责制度。有重大传染病的防治、应急处理制度，专人负责，随时和医院联系，确保师生的身体健康。
10、师生集体外出和大型活动组织申报审批，大事向主管部门报告申请，小事向学校领导报批，层层办理层层申报的制度健全。学校有安全工作奖惩制度。
六、成就及存在的问题
学校在深入开展校园治安综合治理、创建平安校园工作中成效显著，三年来，领导班子团结务实、勤政廉洁、开拓进取；教师为人师表，爱岗敬业；学生举止端庄、文雅、典礼有节，生活简朴，勤俭节约，讲卫生、讲学习、讲文明等良好风尚。校园规划有序，无违法娱乐场所、无违章建筑，“创平”以来，学校无重大安全事故发生，师生和学生家长对学校治安的满意率高于90%，学校先后被上级有关部门授予“教育工作先进单位”、“文山州绿色学校”、“先进职工之家”、“文山州文明学校”、“先进基层党组织”、“规范化管理先进集体”“五四红旗团委” “云南省省级文明学校”等荣誉。
取得荣誉的同时也存在一些不足，目前我校在安全方面还存在以下一些隐患，亟待排除：
1.经常有闲杂的社会青年出现在学校周围，给我校构成不安全因素；2．有个别走读生骑着电动车和摩托车上学，并且车速较快，加之交通车辆较多，给学生上学、回家构成不安全因素；
3．部分职工宿舍的电路老化，电路存在很大隐患； 4．部分教工宿舍缺乏消防器材，存在隐患；
5．预防大面积传染病的应备物资如口罩、手套、隔离服、常用消毒药品有不足现象，需尽快解决；
6．逸夫楼阳台经常有低年级学生追逐打闹现象，存在安全隐患； 回顾校园安全工作，我们意识到：营造一个安全、宁静、怡人的教学环境与氛围是我们的责任，新形势对我们提出更高的要求，需要我们要进一步解放思想，坚持与时俱进，创造性地开展平安校园创建工作，努力营造一个平安、和谐的校园环境，促进学校教育教学工作水平的提高。今后，我们决心在依法治校、综合治理、平安创建方面，再创新招，争取多出成果。
广南县第三中学德育处 二0一三年十月十日
第13篇：“平安校园”创建工作汇报材料
“平安校园”创建工作汇报材料
色河铺镇中心学校 二零一一年十月二十一日
尊敬的各位领导：
今天，你们在百忙中抽出时间来我校检查指导工作，在此，我谨代表色河铺镇中心学校全体师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和崇高的敬意！色河铺镇中心学校是一所农村山区完全小学，服务于色河、庙沟2个行政村，服务半径8公里。学校现有教学班7个，在校学生275余人，现有专任教师21人，其中大专以上学历17人，占专任教师总数的81%，市级教学能手1人，县级教学能手5人。学校被县教研室授予“山阳县校本教研示范学校”、“小学复式教学研究基地”。根据县教体局创建“平安校园”的实施意见，我校在创建“平安校园”的过程中，认真学习文件精神以及评估标准的内容，认真落实，扎实开展校园及周边治安综合治理工作，确保学校安全稳定，切实保障广大师生的生命和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序。经过全校师生的共同努力，安全工作取得了较好的成绩，校园呈现一派安全和谐的文化氛围。下面我就我校“平安校园”创建工作开展情况作以汇报：
一、健全组织机构，完善规章制度。为进一步做好安全教育工作，切实加强创建工作的领导，学校把“平安校园”创建工作列入重要议事日程，成立了由校长徐瑜为组长的“平安校园”创建工作领导小组，具体负责“平安校园”的创建工作，学校将各项工作分解细化、具体到人，规定了教职员工的相应职责，实行“一岗双责”的岗位责任制，并层层签订安全管理目标责任书，并严格责任追究制度。领导小组定期召开会议，对创建工作进行安排部署、检查落实，及时解决存在的困难和问题，确保了创建工作扎实有序，深入开展。
学校狠抓制度建设，建立并完善了校门出入管理、交通、疾病控制、消防管理、饮食卫生、安全检查、危房报告、危险化学品管理、各功能室管理、集会及大型活动、社会实践、水、电、气使用、信息报送等方面的安全管理制度。为应对可能出现的校园安全突发事件，学校还建立和完善了防震减灾、外来暴力伤害、传染疾病、食品卫生等方面的各类应急预案，形成了管理科学、应对有序的校园突发事件应对体系。
二、加大安全投入，规范日常管理。
一是加大了人防、物防、技防投入。学校配备了专职安全保卫人员，实行24小时值班制度，加强了学校安全工作的队伍建设。学校的安全设施得到了加强，门卫值班配备了警棍等防暴器具，图书室、阅览室、书法教室等功能室配备了灭火器，微机室、实验室等各功能室安装了防盗门窗。校内安装了监控系统，对学校大门、教学楼前后等各重点设施进行24小时监控并录像，提高了学校安全防范能力。
二是把握重点，多措并举，突出安全管理实效。加强值班护校管理，严格值班执勤制度，学校实行领导带班，教师轮流值班和安保人员夜间巡逻相结合的值班制度，安保人员对学校重点部位进行定时排查，全天定岗定位进行校园安全执勤。特别在秋冬季节，我们以安全用电、用煤为切入点，进一步增强防范意识，杜绝不安全事故发生。严密监管，确保学校交通安全，各班成立学生交通安全检查小组，落实家长接送制度，形成交通安全监督管理网络，各班主任定期组织“交通安全教育”主题班会，切实增强学生的交通安全意识。
三、狠抓安全教育，加强安全演练。
一是充分利用例会、班会、晨会和各种大型集会，对师生进行安全教育，主要是传达贯彻上级有关安全工作文件及会议精神，并针对学校存在的安全问题和季节特征对师生进行经常性的安全教育，有针对性地着重开展了消防安全、交通安全、防震减灾、流行疾病防控等方面的教育活动，充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等宣传阵地，通过开展知识讲座、主题班会、知识竞赛、演讲比赛、手抄报制作比赛等方式宣传普及安全知识，提高了师生的安全防护意识和能力。把每学期第一周和最后一周确定为“安全宣传教育周”，对师生进行集中安全教育。 二是将法制教育作为安全教育的一个重要组成部分，除开展了防毒品、防犯罪等方面的知识讲座和主题班会外，学校还邀请了校外法制教育辅导员来校做法制教育报告会，组织举行了“法律在我心中”演讲比赛和法律知识竞赛，坚持不懈地开展\"校园拒邪教\"活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。一系列活动的开展有效增强了学生的学习法律兴趣和遵纪守法的意识。
三是定期开展紧急疏散演练，以提高学生各种情况下自救逃生能力为目的，设计了防踩踏、防震、防火灾等不同专题，对学生进行了每月一次的安全紧急疏散演练，提高了复杂情况下学生自救自护能力。
四、建立安全管理网络，营造良好教育教学环境。
我校全面建立集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，严格落实校园治安巡逻与排查制度，合理规划校园布局安全标识，坚持依法治校，规范管理，着力加强学校环境综合治理。为使各项环境治理工作进一步取得实效，我们还建立了“家庭、社会、学校”三位一体多管齐下的动态管理机制，确保了学校环境综合治理的良性循环，有力地维护了学校良好的教育教学秩序。
总之，我校通过创建工作的开展，我们深刻体会到：安全工作是一切工作的基础，学校有了安全，才会有稳定，才能为教育质量的全面提升打下坚实的基础。今后，我们要在已取得成绩的基础上，进一步提高认识，牢固树立“安全第一”的思想，立足校情，开拓进取，真抓实干，积极推进少年儿童平安行动，推进“平安校园”创建活动的深入开展，努力构建和谐校园，为建设和谐教育做出应有的贡献。
第14篇：平安校园创建工作汇报材料
加强安全管理 打造平安校园 ——埠里中学“平安校园”创建工作汇报
安全、稳定、有序的校园环境是学校教书育人的必备条件，是创建和谐校园的根本保障。一直以来，我校都把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容，常抓不懈。通过创建“平安校园”活动的开展，校园日益文明有序、稳定和谐，有力地推动了教育教学改革，为提高教学质量创造了良好的条件，为学校发展奠定了坚实的基础。现将学校在平安创建中所做的一些工作总结如下：
一、领导重视，制度健全，是创建“平安校园”活动重要的组织保证
1、建立领导组织体系。我校安全管理组织机构健全，职责明确。成立了以党支部书记、校长陶卫为组长，副校长吴硕林、张伟为副组长，教导主任、总务主任、校办、群团组织负责人、各年级组长为组员的创建领导小组。安全管理做到网络化、科学化，常抓不懈。分管后勤工作副校长主管安全工作，保证了我校各项工作的有序健康开展，形成学校党政主要领导负责，各职能科室各司其职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。
2、完善各项工作制度。为使校园安全管理工作有章可循、健康有序地开展，学校在建立各级安全管理组织的同时，结合校园的实际情况，建立健全了相应的管理制度，规范了广大师生员工的行为，使创建“平安校园”的各项目标和任务得以具体落实。学校制定了 《埠
1 里中学“平安校园”实施方案》、《门卫管理制度》、《学校值班制度》、《资产物品保管制度》、《实验室管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《疾病防疫制度》、《消防管理制度》、《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》等，通过这些制度的制订和实施，规范了教师教学管理和学生的行为，教师和学生普遍树立起较牢固的安全防范意识，特别是学生自我管理和自我约束能力也得到了很大的提高。同时，学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中也都把安全工作列为重要内容指标，建立于制度体系相一致的工作目标体系。
3、落实长效防范措施。学校着力实现安全工作“人防、物防、技防”三结合 ，构建治安防范新格局。为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订《突发事件应急预案》等各类应急预案。学校“平安校园创建领导小组”在遇到重大突发事件时转为“校园突发事件应急处置工作领导小组”，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。 加强校园治安巡逻和巡查制度，按照重点要害部位安全防范标准，规范安全防范工作。学校在主体建筑物顶部都安装了避雷装置，合理配置、及时更新消防器材，对重点部位安装红外报警和视频监控系统，全面
2 推行科技防范，提高了学校治安防范的科技含量。定期对学校校舍、各项安全设备和运动器械进行检查，发现问题及时进行整改，构建起以人防、物防、技防为基础，以技术防范为导向的治安防范新格局。
二、广泛开展安全教育活动
大力开展丰富多彩的安全教育是增强学生安全意识、提高学生安全能力，建设校园安全文化的重要途径，为此，我校重视学生安全教育，常抓不懈，取得的很好的教育成效。
1、有计划的组织好主题教育，使安全教育常态化。每年以上级教育主管部门的安全教育“一月一主题” 活动为主线，多载体多形式多渠道有计划有针对性开展防交通事故、防火灾、防溺水、防地震灾害、防传染疾病、防拥挤踩踏、防意外伤害、预防毒品、预防爱滋病、心理健康、遵纪守法等安全和法制教育。 （1）学校加强法制教育，深入开展普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。在广大师生中广泛开展法制宣传教育活动，是做好创建工作的基础。为了取得教育的实效，学校在制度上给予保障，法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。注重发挥法制副校长的作用，通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习，宣传增强了教职工和学生的法制观念，彻底杜绝以教谋私杜绝向学生伸手体罚、变相体罚学生的现象。一系列关于交通、消防、禁毒、自我保护等主题的法制讲座，无不以一个个鲜活的案例给学生以启迪，极大的提高了学生知法、懂法、守法的意识和能力。
3 （2）学校经常性对师生进行安全教育，通过校园广播、黑板报、手抄报及对学生进行道路交通安全教育、禁毒教育，参观禁毒展览，聘请交警、消防队同志、法制副校长和司法部门来校作专题讲座，增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全、食品卫生安全、反邪教和自我保护的意识。
（3）创新宣传教育方式通过国旗下讲话、班队会、校园广播等途径进行广泛宣传，全面掀起创建“平安校园”的热潮，组织学生讨论安全，带领学生检查校园设施安全，结合学生年龄特点和季节特点以及周边环境对学生进行教育，帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全，引导学生分析周围的不安全因素，加以防范。营造创建平安校园的良好氛围。
（4）家校齐努力，小手拉大手。学生的安全意识培养和家长有密切的关系，每学期召开的学生家长会上，学校都对家长进行安全教育，提高家长的安全意识。我们还开展安全教育小手拉大手活动，让学生把自己在学校学习的安全常识回家教给家长，这样，学生家长对自己孩子的安全教育也会倍加重视。平时及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》以及《安全教育温馨》提示，并通过家长会等途径向家长传递信息，提醒家长们在加强对孩子的安全教育。
（5）缓解精神压力，关注心理健康。学校设立心理咨询室，由心理辅导教师面对面进行心理辅导，解决个别学生学习、生活、心理等各方面引发的心理问题，组织开展各项心理教育活动，帮助学生了
4 解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力，培养自身良好的心理品质。
多渠道、多内容、多层次、多形式地对全校师生开展法制教育活动，使全体师生不断增强法制观念，让遵纪守法成为广大师生的自觉行为。多年来全校没有发生重大刑事案件和一般刑事案件、也没有发生教职工、学生违法行为。
2、重视重要时段、节点教育，使安全教育有针对性。充分把握好安全教育时机开展安全教育，掀起一个个学校安全教育工作的小高潮，有利于学校安全工作气氛活跃、措施落实及效果提高。为此，我校重视重要时段、节点安全教育工作。每学期，全校统一开展的“开学安全教育第一课”成为学生的“必修课”，全国中小学生安全教育主题日成为学校安全教育重要的节日，“5.12”、“6.26”、“9.18”、“12.4” 等活动日到来，我校都积极把握好教育时机，开展防震、防毒、防空等主题教育和演练活动，安全教育课总是节假日放假前的最后一课。放假前，学校总是通过“致家长一封信”，将学生安全教育和安全监护的接力棒交到学生家长手上，为了落实好学生假期安全教育和监护措施到位，我校组织教职工利用寒暑假开展“大家访”活动，了解和指导学生假期学习、安全工作，及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。有针对性的安全教育，促进了学生及家长安全意识和安全知识的不断增强与提高，促进了平安校园建设。
3、精心筹划好应急演练活动，提高学校、学生防范处理突发事件能力。
为了增强学校和师生安全防范意识，提高对突发事故和灾害的应变、处置能力，学校精心筹划好以重要节点为核心的防空、防火、防震、防疫等应急演练，制定详细的演练活动实施方案，做到活动目标、人员职责、指导方案的明确，对每一次的活动进行及时的总结分析，反思工作疏漏，进行改进提高，确保活动质量，确保校园安全系数的不同提升。
三、有效实施具体的安全管理措施
校园设施与环境的安全建设是平安校园建设重要的保障。
1、我校重视校园基本设施的安全建设与管理。
（1）确保学校布局的科学合理。我校是有着近四十年历史的农村学校，由于历史的原因，我校原先的校园布局规划思路不明确，规划不合理，生活区与教学区交错混杂，不利于学校管理与安全。为此，我们下大力气科学论证，精心规划，致力于校园布局的大规模调整，在上级政府和教育主管部门的支持下，近年来，我校的校园布局大为改观，教学、生活、运动区划分清楚，功能明确，维护了学校正常的教学秩序。
（2）确保基本设施的安全有效使用。学校基本设施的使用是校园平安的重要的物质因素。2011年学校西南围墙倾斜，我们及时进行维修；为了校园用电安全，2011年，我们联系农电部门对校园内和教职工生活区的供电线路进行大规模改造；为了整顿校园停车安全
6 与秩序，2011年我们分别在北教学楼后和南围墙内修建了学生自行车场地和教职工车棚；为了排除校园安全隐患，我们于2012年拆除了校园内原学校创办时留下的D级危房；为了将安全工作做到细微处，我们通过安制度化常态化的安全检查工作，从各处的安全标识到每一个办公室门口的防尘防滑垫，我们都及时发现安全问题，及时弥补。
（3）确保重点设施的安全保障。学校大门、财务室、微机室、实验室、危险化学品储藏室、教学区、办公区、运动区等重要部位物防、技防措施布点到位。对于重点的安全保障设施、区域，都有学校各职能部门负责管理，专人负责，安全保障制度明确，责任到人，检查措施得力，并结合学校绩效考核实施奖罚，这些措施的有效实施，保障了校园安全，也充分发挥了这些教育教学设施功能的发挥。
2、加强日常安全管理。
为了“平安校园”创建措施的落实，学校领导班子在思想上和行动上高度重视安全工作，每学期召开专门的安全工作会议和根据形势需要召开随机的安全工作会议，研判安全形势，布置安全工作；校安全工作小组负责学校安全日常工作，制定学校安全工作计划，并负责学校安全工作的具体落实、检查和奖惩，建立安全工作台账；学校层层签订安全责任状，落实责任制和责任追究制，做到人人都是安全管理员，人人都是安全责任人；根据上级教育主管部门的安排，我校每年都及时全面的为学生投保学生意外伤害校方责任险。
为了“平安校园”创建措施的落实，我校配备了资质合格的专职
7 治安保卫人员，器械装备符合相关的要求，安全保卫工作符合规范，工作日志完整，详细。
为了“平安校园”创建措施的落实，我校建立了严密的校园值班管理制度，学生午间，课外活动期间安全管理到位；体育教学、实验教学、大型文娱体育活动工作预案周密安全管理到位；为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行，结合学校工作实际，制订《突发事件应急预案》、《消防应急预案》、《学校疫情防控应急预案》、《实践活动应急预案》等各类应急预案，学校“平安校园创建领导小组”在遇到重大突发事件时转为“校园突发事件应急处置工作领导小组”，负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作，协调解决预防和处置工作中的重要问题，督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作，检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。
3、集中开展专项管理。
健全制度，加强管理，集中开展专项管理，把各项工作落到实处。
（1）坚持实行领导和教师的值班制，坚持实行有学生参与的班级值周制。负责督促检查学校和班级的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全以及学生的行为规范。对加强校园管理，预防拥挤踩事故的发生，及时处理学生矛盾，纠正学生的校园不良行为等起到了积极作用。
（2）消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环
8 节，学校严格遵照《学校消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针，建立健全各项消防安全规章制度，明确了防火责任人，做到技术规范、监督执行、经常检查、正常维护，归口管理。特别是对学校的食堂、图书馆、实验室等重点要害部位进行安全消防大检查，对损坏的消防器材，及时维修、更新，完善消防设施，保证学校消防工作不出问题。对学校各类剧毒药品、易燃易爆危险品设立化学品仓库，并配备专责保管员，从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
（3）交通安全是学校安全工作的重头戏。学校将加大交通安全教育的力度，增强交通安全和管理。结合安全教育主题活动，举办安全教育报告会，刊出举办交通安全黑板报，召开主题班会，寄发家长信，做到交通安全警钟长鸣。
（4）卫生食品安全工作是学校安全工作的一个主阵地。学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位，做好学校卫生工作，关系到广大师生身心健康。学校积极落实卫生安全管理的各项措施，消除安全隐患；加强学校食品卫生工作，严防食物中毒事件发生；学校积极落实各项食品卫生规章制度，加强对从业人员培训和管理，定期进行体质健康检查、做到持证上岗，加强对食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理；加强学校生活饮用水的管理，保证师生饮用水的清洁卫生。
（5）防溺水工作是学校安全工作的一个重点。每年暑期来临，
9 我们都把防溺水工作当作安全教育的阶段核心工作来抓。通过主题班会、专题报告、板报、国旗下讲话、防溺水知识图片展、广播宣讲以及夏季安全至家长信等形式多样的教育活动引导学生学习游泳安全知识，掌握溺水安全的基本常识，培学生养的溺水防范力，让学生学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯，确保不发生学生溺亡事故。
4、大力净化校园周边环境。
学校与公安、教育、卫生、综治办、交警等部门和单位密切配合，对饮食摊点、音像、游戏场所进行整治卫生、文化检查，预防食物中毒，防范传染病发生，铲除黄赌毒在校园周边滋生的土壤；学校与辖区派出所保持密切联系，经常交流信息，研究治安防范措施，互相协调，加强沟通，共同做好安全防范工作；学校与交管部门联系，设置交通标志和必要的交通安全设施，优化校门口及周边交通环境，确保校园周边交通畅通和安全；学校与校区所在的村委会建立良好的沟通机制，优化校园社区环境，为学校正常的教育教学提供秩序保障，建立校园所在区域良好的教育文化氛围。
通过创建平安校园活动，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创建平安校园工作的认识，促进了学校整体工作和学生素质的全面发展，促进了学校教育教学工作的更好开展。近年来，我校教学质量不断提升，办学成绩不断取得新的突破，年年荣获上级教育部门表彰奖励，“安徽省未成年人思想道德示范校”“长丰县依法治校示范校”“长丰县特色学校”等荣誉也随着我校的“平安校园”创建工作纷至
10 沓来，学校办学受到了社会的广泛好评,学校安全工作也被《安徽科技报》《中安在线》等省级媒体报道。
学校安全防范工作不是一劳永逸的，学校的安全管理工作十分艰巨，任重而道远。我们相信，在上级各级领导部门的正确领导下，埠里中学全体师生将牢固树立与时俱进的思想观念，立足现在，着眼长远，建立完善有效的安全管理长效机制，为创建安全、稳定、文明、有序的平安校园，为农村基础教育健康发展，为构建社会主义和谐社会作出自己的贡献。
长丰县埠里中学 2012年11月
第15篇：市级平安校园创建工作汇报
教育为先
加强防范 完善管理
构建平安
创建市级平安校园工作汇报
校园安全，事关师生生命，关系教育事业发展，牵系教育稳定大局，安全责任重于泰山。鉴于当前校园安全面临的严峻态势，学校全体员工认真学习各级安全工作会议精神，统一思想，提高认识，利用行政会、班主任会、全体教工会要求全校党员、干部、教职工切实增强责任感和使命感，牢固树立政治意识、大局意识、安全意识，自觉承担起保一方校园平安的政治重任。从已发生的重大事故中汲取深刻教训，严密防范，坚决消除各种安全隐患，努力营造平安和谐的校园环境。现就我校平安校园创建工作情况汇报如下：
一、健全组织，思想重视，做到“五要”。
安全工作和平安创建工作是学校高于一切的大事，必须健全组织，统一思想，高度重视。学校成立了校长孙增选任组长，政教主任高润军任副组长，班子其他成员任组员的安全工作领导小组，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查，定期地组织人员对学校安全工作进行排查。制订了多项安全制度和应急预案，与各班主任、部室负责人签订了《安全责任书》，把安全纳入学校工作的总体安排。定期研究安全工作，传达上级文件会议精神，通报安全情况，提出整改措施，制订安全工作计划，并督促计划制度的落实。学校还采取多种形式对师生进行安全教育，提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。安全工作努力做到“五要”：
1、安全教育要深入。学校通过安全教育讲座等多种形式，对全体师生开展经常性的安全、法制专题教育，增强安全意识，提高防范能力；
2、制度预案要完善。建立健全各项安全管理制度，落实学校内部治安防范措施，加强安全管理；
3、警校协作要密切。进一步深化警校共建，积极争取地方派出所的大力支持，通过建立民警定时定点护导机制，重点在上学、放学期间，在复杂的交通路口加强安全护导；
4、督查力度要加大。学校对已经排查出来的安全隐患立即整改，确保落实到位，真正消除和解决安全死角，把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。
5、排查整改要落实。学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、切实整改到位；
二、重在教育，加强防范，责任到人。
1、教育为先，预防为主。我们通过一系列有目的有组织的安全教育活动，在全体师生中树立安全第一的观念。开设安全教育课，组织学生学习《全国中小学校安全教育读本》，每学期确定安全教育日、周、月集中重点教育，明确安全教育主题并进行安全防范演练。3月28日是第17个全国中小学生安全教育日，主题是“普及安全知识，提高避险能力”，我们开展“六个一”活动，即组织开展一次疏散演练，开展一次安全知识讲座，开展一次安全知识竞赛，举行一次安全教育征文比赛，组织学生观看一次《安全预防教育》电视片，布置一份安全隐患排查作业。教师对学生进行安全专题教育，各负其责，严肃、有序、安全地组织了防震避险及疏散演练，还开展了“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。学校通过教工学习、大队集会等多种形式对全校师生加强安全意识的教育。大队部加强对学生的安全文明行为的教育和礼仪教育，开展“文明礼仪在身边，安全自护伴我行”演讲活动，对学生进行规范的礼仪教育并结合多种形式的评比，激励学生共创文明平安校。结合形势进行全校性的珍爱生命，加强自我保护意识教育。各班建立安全日志，确定安全监督员，强化安全管理意识和能力，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，致力打造一个和谐平安的校园。
2、增强意识，培养自护。增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，也是我校安全工作的一项重要内容。为此，我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外，还通过各种途径积极开展了学生安全宣传活动。一是加强交通安全知识的宣传教育，教育学生节假日往返途中注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的识别知识；二是开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物等；三是开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；四是开展师生心理健康教育，教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生。
3、重点岗位，加强防范。学校门岗是安全工作的第一道防线，学校门卫和保安肩负维护校园秩序，保障师生安全的重任，在岗人员遵纪守法，坚守岗位，严格把关，文明值勤，努力将学校门岗建成展示学校良好形象的窗口。我校门岗人员职责明确，实行24小时有人值班制度，严格执行学校会客制度，严控学生课间擅自离校，因特殊情况需出校门的学生应持有离校证明方可放行。上课期间禁止家长和社会闲杂人员随意进校。学校门卫做好安保巡视工作，特别加强夜间巡逻。其次学校食堂也是消防及食品安全防范的重要部位，学校食堂制度齐全，工作人员持证上岗，食堂管理员和大师傅进行新食品安全法培训，严把进料和加工关，确保食品饮食安全。
4、责任到人，落实检查。我们将检查作为促进工作的有效手段。每天的用电用水安全检查工作由后勤检查并维护维修。周五放学后，门卫全面巡视检查学校教室、办公室等场所门窗、电灯和其它电器设备有无关好，如发现未关好及时处理，并做好记录向后勤汇报。星期
六、星期日及节假日，不允许外来人员或学生到校内闲逛。逢节日必查，逢学期结束必查，重点部门必查（食堂、电源、电脑室、财务室、主要设备等），并做好检查记录。节假日、汛期必定安排教工昼夜值班，保证学校师生安全，财产不受损失。学校重视消防安全，并根据每次消防检查要求进行整改。
三、维护修缮，完善物防，确保安全。
1、认真排查，定期维护。后勤组每年寒暑假都要对校舍和室外的体育活动器材进行检查维护，对楼层面渗漏进行维修，对各楼层灭火器定期接受消防中心的检查及时更换，目前学校各专用教室都放置了灭火器。
2、修缮改造，完善物防。对学校后门进行了更换，有专人负责，每周清理垃圾时开门，清理结束即锁，对校园进行了全部硬化和危房危墙改造。对东边的围墙和厕所进行修缮，危墙处有警示提醒语，特殊情况警戒隔离。学生宿舍后窗全部安装防盗窗，室内安装空调取暖，夜间有常明小灯，配有灭火器，楼层有楼门及时关锁，夜间有专人值班陪宿。学校食堂和蛋奶房专人负责，隔断、粉刷、扣板装饰、安装防盗门，配备消毒、冷藏、灭蝇等设施，确保安全。重要部室安装防盗门，教师取暖更换新炉配齐新烟筒，提高取暖安全性。
创建“平安校园”，加强校园治安综合治理，是贯彻党的十七大和十八大文件精神的具体体现；是确保校园一方平安，优化良好的育人环境，维护正常教育教学秩序的重大举措；是全面推进素质教育，推动学校精神文明建设，保障下一代健康成长的迫切需要。一年来，我们中心学校积极把握防范关口，发挥教育功能，构建安全网络，为“平安校园”建设作出不懈努力，优化了教育发展环境，增强了师生的安全意识和法制观念。安全工作，警钟长鸣！我们将不断改进，不断提高警惕，防患于未然，继续为创建文明、和谐、平安校园，为全校师生的安全而不懈努力。
芝川小学
2012年12月
第16篇：中学创建平安校园工作汇报
中学创建平安校园工作汇报
xx市xx中学创建平安校园工作汇报
xx年是建国六十周年，xx解放六十周年；是xx区教育改革与发展的重要之年；是全面贯彻中小学管理规范和精细化管理的各项要求力争取得突破之年；是开展新一轮“平安校园”创建之年。我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻xx省《关于全省开展“平安xx”活动的实施意见》文件精神和区教育局创建平安校园的有关要求，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况汇报如下。
一、领导高度重视，健全组织和工作制度
1、统一认识，健全组织。
我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以xx大精神和“xxxx”的重要思想以及xx省创建“平安校园”工作的通知为指针，全面贯彻落实通知精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校成立了以徐国庆校长为组长的创建领导小组，使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立中层干部护导制度，食品卫生管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开行政会、班主任会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》等。
3、层层落实安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任状，德育主任与年级组长签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。
二、措施落实到位，人防、技防有机结合
1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在会计室、电脑室、电子阅览室等重点部门安装防盗门、防盗窗，并安装电子监控系统。
2、加强门卫保安管理，我校制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、来宾登记制度。其次，加强领导值班，每天安排两位领导密切关注校园情况。节假日、春节前、恶劣天气学校主要领导24小时值班。
3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，近几年没有出现违法犯罪学生。本章链接：
4、每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保安全。
5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。
三、加强法制教育，创建和谐校园。
1、加强法制教育。学校深入开展“xx”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《xx省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反xx教育。每学期聘请交警九大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。
2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教育教学中去，各年级每学年都安排了法制课，有专人负责上课，教导处对法制课的授课情况定期检查。学校还开展了法制手抄报评比活动，毒品知识竞赛活动，让学生增强法律意识，了解毒品知识，并远离毒品。
3、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案，并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度，学校制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、校车交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。
此外，学校充分发挥心理咨询室的作用，积极开展个体辅导和团体辅导，定期编写心理小报《xx》，有效地将一些安全隐患消灭在萌芽中。
四、存在问题
本学期，xx街道城管中队在学校门口道路上安排了一名城管队员执勤，学校门口摆摊设点、无证经营情况大为减少。但仍然存在校园周边隐患。
学校200米范围xx路上有洗头房等不健康娱乐场所，而且靠近街道办事处，无论是从维护政府形象角度还是从优化未成年人成长环境角度都不太适合，如能取缔最好。
从校门口西行与xx交界处，经常停靠大型载重汽车，影响学生放学行车视线，是一处交通安全隐患。
通过创建平安校园活动，我们优化了育人环境，提高了全体师生对创建平安校园工作的认识，促进了学校整体工作和学生素质的全面发展，也受到了社会的好评。我们决心以xx届二中全会精神和 “xxxx”的重要思想和市、区有关文件为指针，进一步加强管理，为创建平安xx、平安xx、平安校园作出更大贡献。
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第17篇：“平安校园”创建工作汇报材料
“平安校园”创建工作汇报材料
我校现有47个教学班，学生2400余名，教职工210余人。近年来，我校以“构建平安校园”为中心，认真落实上级文件精神，狠抓管理，明确责任，完善制度，规范办学。安全工作坚持预防为主、防教结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工全员投入学校安全工作的局面。迄今为止未发生一起安全责任事故，有效保证了教育教学工作的顺利进行，为学生的健康成长创造了良好的条件。
下面我就有关工作向各位领导作一简要汇报。
一、领导重视制度齐全
我校高度重视校园安全工作，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，学期初制定“安全工作计划”，定期召开一次安全工作例会，进行隐患排查，随时整改。为强化责任，校长与各级部结合校长，各级部结合校长与班主任逐级签订了安全责任状，一级抓一级，层层抓落实。
学校狠抓安全制度建设，几年来根据学校实际，先后建立并健全了《安全工作管理制度》、《安全责任人岗位制度》、《安全工作责任十三条》、《安全隐患排查制度》《平安校园创建领导小组工作职责》等一系列规章制度。为防止群体性事故的发生，学校还制定了《重大安全事故应急处理网络》，严格落实群体性活动报批制度。对上级召开的安全工作会议，我校每次都按时按要求参加，并对会议精神认真进行贯彻落实。
三、落实措施，努力搞好整治和创建工作。
按照“立足校内兼顾校外，全面设防，确保安全”的要求，我校健全机制，加强保障，结合实际开展了一系列教育学习活动，不断加强内部管理，提高联防质量，确保学校师生的安全。
1、要求每位教师把学生的安全教育放在学生管理的首位，特别是班主任要把安全工作做到“精、细、勤”，对学生安全教育做到“时时讲、事事讲、经常讲”。
2、细化饮食安全管理细则，制定行之有效的预防、救护措施。学校与商店人员、食堂人员分别签订安全责任书，严把食品进货质量关。在区防疫站，教育局的参与下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。搞好食堂的环境卫生，做好防鼠、防蚊虫和防毒工作，加强对食堂工作人员的卫生安全教育。加强学校商店管理，杜绝 “三无食品”流入校园，为学生在校的安全饮食提供了可靠保障。
3、架设家校联合桥梁，做好学生的安全管理工作。学校组建了学生家庭信息网络，构建强有力的家校一体共抓安全管理模式，学生安全、家长满意，收到良好的效果。
4、抓校舍设施、消防设施的检查落实。为加强安全保卫工作，学校为财务室、实验室、微机室、库房、宿舍等重要部位安装了铁护栏、铁门窗，配备了灭火器、应急灯，还多次就消防器材的使用对值班人员进行培训。配备了校园监视系统，对校园重点部位严密盯防，确保不出任何安全事故。综合治理领导小组不定期对班级、校园的不安全因素进行排除，把危险隐患消灭在萌芽状态。
5、实行安全保卫目标责任制，严格执行来客登记制度。我校对安全保卫工
作实行目标管理，责任到人，奖惩严明。学校大门白天和晚上分别安排专人看管、保卫科人员校园内全天候巡逻，杜绝外人随意出入我学校，控制寄宿生擅自离开学校。学校实行领导值日制度，每天都有两位校领导参与安全综合管理，全体教师轮流值日。学校实行半封闭管理，学生出入校门必须有班主任签字，门卫对外来人员严格检查，以确保学校教学秩序不受干扰。门卫一天24小时不断人。夜间男、女生宿舍安排有专人负责学生就寝安全，
6、实施行政值周检查制，教师课堂安全负责制。规定行政人员不定时巡视校园，督导校园安全工作，及时排除不安全隐患。任课教师在课堂上要时刻关注学生安全，坚守岗位，保证无课堂安全事故发生。同时坚持日日有专人护校，节假日、寒暑假有领导带班，共同做好护校保卫工作。
7、落实责任事故追究制：坚持大型活动报批制、意外事故逐级报告制、师生请假履行手续制和责任事故追究制，提高师生防范及处理突发事件的意识和能力，严防各种安全事故发生。
8、注重过程管理，抓好监督落实。在安全工作领导小组的统一领导下由食品卫生安全工作小组和创建平安校园领导小组定期对学校的安全工作情况进行地毯式、拉网式大检查，及时发现问题，总结经验，表彰先进，整改缺陷。
四、强化教育，预防为主
我校把安全工作与教育教学工作相结合，把安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。为增强学生的安全意识，提高他们的自我防护能力。我们采取多种形式开展安全知识的宣传和教育，把安全工作做到时时讲、天天抓。一是集中教育。安排每月不少于一次集中组织学生进行专门的安全教育，让学生系统的学习有关自救自护的知识，进行自救自护演练，提高学生应急避险的能力。二是校本教育。学校利用国旗下的讲话、班会课、宣传栏、广播站、黑板报、知识长廊等有效形式宣传安全知识，对学生进行安全意识、交通安全、社会治安安全、预防触电、溺水和煤气中毒、食品卫生与传染病预防、学校内外活动安全知识教育，使学生具备了一定的安全与危险的判断能力，掌握了一些自救自护的基本方法，树立了安全第一的思想和法制观念，自觉遵守安全法规，懂得运用法律、法规保护自己的合法权益。
每学期放假前，班主任都对学生进行安全教育，并印发《致学生家长的一封信》，内容是提醒家长、同学注意交通安全、游泳安全、用电用火安全等，以提高家长和同学的安全意识。
此外，我们还与派出所结成了警校共建单位，派出所在学校设立了警务室，每天都安排警员巡视学校安全工作，定期共同举办安全、法制讲座等共建活动，使学生更直观地接受教育，以提高安全意识与其明辨是非的能力。
几年来，我校由于管理到位，措施得力，学校的安全工作取得了一定成绩。今后，我们将进一步总结经验，加强管理，强化责任，落实措施，贯彻精神，在提高针对性和实效性上下足功夫，积极为广大学生创造一个平安、和谐的学习、成长环境，努力为楚州教育事业的发展和进步作出应有的的贡献！
第18篇：学校创建“平安校园”工作汇报
学校创建“平安校园”工作汇报
20 年11月21日
创建“平安校园”，是建设“平安 ”、“平安 ”战略的一项重要组成部分，是我校实践“三个代表”重要思想，确保学校安全稳定的一项重要工作，也是维护广大师生切身利益，不断推进学校课程改革、发展的必然要求。
一年来，我校认真依据 文件的要求，认真落实校园安全管理的各项措施，以学校为主体，以服务师生为宗旨，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校正常教学、科研和生活秩序，不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制，努力营造了一个安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。现将我校创建“平安校园”工作作如下汇报：
一、提高思想认识，切实加强组织领导。
1、分工明确责任到人。我校始终把安全工作作为事关全局稳定和未来发展的大事来抓，切实负起“保校园一方平安”的领导责任，成立了以校长为组长的创建“平安校园”领导小组，牢固树立“安全第一”的意识，完善学校安全目标管理责任制。坚持“谁主管、谁负责”的原则，明确校长是安全工作第一责任人，学校职能部门（少先队、总务处、班主任）负责人是直接责任人，分工明确、责任到人，切实具体抓细、抓早、抓好学校的安全工作。
2、学校安全警钟长鸣。定期召开安全工作会，及时布置、汇报、处理一阶段来的安全问题，及时消除安全隐患，对存在的一些问题及时进行排查、整改。不定期召开学生集会，随时对全校师生进行防火、防水、防毒、防骗、防交通事故等安全教育，提高全校师生的安全意识。
3、建立健全各项制度。学期初，我校都认真制定综治创安工作计划，各班级也相应制定创安计划。本年度来，我校又根据上级文件精神，结合学校实际，认真制定了《 学校创建“平安校园”实施方案》，并逐级签定了安全责任状和创建“平安校园”目标管理责任书。同时，还根据我校实际出台并落实了《宿舍制度》、《实验室管理制度》、《学校小卖部安全、卫生管理制度》、《食堂管理制度》以及《灭火和应急疏散预案》、《防汛工作应急处置预案》和《学校突发事件应急处置预案》等，使我校的安全工作逐渐走向日常化、制度化、规范化，确保创建“平安校园” 活动扎实有效开展。
二、加强安全教育，提高师生安全意识。
1、加强安全常识的训练。充分利用班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防中毒、防火、防盗、防骗、防交通事故安全知识和技能教育，并编印了《长坑中心学校小学生安全常识手册》。
2、每天敲响安全警钟。通过学校红领巾广播站，每天2至3次播放《 学校小学生在校一日常规》和《安全警句》等，让学生做到“安全时时在心中”，不断提高安全防患意识。
3、开展丰富多彩的主题活动。我校把每年的4月、11月定为安全教育活动月，开展了“安全·文明·畅通”为主题的征文比赛，和“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的大型图片展参观活动，聘请校外辅导员兼综治副校长 同志到校开设《热爱科学，反对邪教》和《如何加强对犯罪分子的自我防范》两场专题安全法制讲座。同时，还由少先队牵头组织了《游泳安全常识》、《防火教育》为主题的主题班队会、国旗下讲话、早会等对学生进行安全教育，并通过排演文艺节目、印发《致学生家长的一封信》对学生及学生家长进行安全教育宣传，不断提高广大师生及学生家长的安全意识。
三、措施落实到位，切实加强安全管理。
1、加强警校联系。一是聘请了本地派出所所长黄振坚同志为本校校外辅导员兼综治副校长，并邀请到校开办安全、法制讲座。二是建立了校园报警点，公布张贴报警电话，与公安机关建立了较密切的警校联系。
2、加大投入，消除安全隐患。一是拆除了全校1200平方米的D危房，消除了危房倒垮的隐患。二是对全校的老化用电线路、电话线、宽带线等进行重布，确保师生用电安全，消除了用电安全隐患。三是投入资金，重建了学校食堂，配备了2台消毒柜，重新布置修善了食堂用水，派专人负责食堂后勤工作，与送菜人员签定了食品安全责任状，有效确保了师生用膳安全，消除食物中毒隐患，确保一年来没有发生任何群体食物中毒事件。四是本学期又花4000多元，对全校破损门窗，尤其是教师宿舍窗子和摩托车车库大门进行了加固，并对学校的墙围进行加高加固，还在校园内安装了2盏夜间照明乌丝灯，较有效确保了师生的生命财产安全。五是派专人管理学校网络，为电脑室、办公室的电脑安装了杀毒软件、防火墙，确保校园网络安全。
3、实行每节课点名制度和及时汇报制度。我校设立了每位教师人手一册的《学生缺勤点名薄》，每位教师每节课上课前，都要对班级学生进行清点，如有缺勤学生应记录在册，并以电话联系等形式进行了解和按规定及时向班主任或校长汇报，做到有安全问题及时发现及时汇报及时处理，确保学生的在校安全。
4、统一管理使用实验室物品。学校对易燃易爆物品、有毒实验用品的存放与消防、用火等设施均按规定实施、使用，并设有实验室专职管理人员。
5、加强家校联系，家校联动保安全。根据多数家长的意见和要求，我校在校园内安装了“家校通”和“爱贝通”两种校园亲情卡
电话机，让家长充分掌握、了解自己子女到校、离校情况；对于幼儿班和低年级学生，我校严格落实了家长或高年级学生接送制度，有效确保学生的上学、放学路上安全。
6、重视师生的心理健康问题，加强师生心理健康教育。本学期我校专题设立了 学校心理健康咨询室 ，公开免费咨询电话，选派了 老师参加市组织的心理健康教育培训。11月份 老师举办了《教师要有一颗健康的心》和《小学生心理健康教育 —— 之心理暗示的作用》两场专题讲座，并接受了全校师生的心理咨询，深受全校师生的欢迎，这项工作我校将在今后继续完善发展，加大力度对全校师生进行心理健康教育。
7、加强值日巡校制度。一是我校每日都安排1名行政值日、2名值日教师和10名值日学生，对全校的课间、午间进行秩序维持和各班“三优一学“的评比，确保学生良好学习习惯养成和学校教育教学工作正常有序开展，有效防止了校园课余时间安全事故的发生；二是每逢周末和节假日都安排教师轮流在校值班；三是聘请学校邻居的教育热心人士王水金同志为学校校园周边安全长期巡察员，负责校园及周边安全的日夜巡察。
由于措施到位，多管齐下，一年来我校没有发生任何重大刑事治安案件，没有发生任何群体性安全责任事故，有效地确保了学校净土一方平安。
四、加强校园周边整治，维护学校安全稳定。
我校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边环境综合治理会议精神，把参与社会治安综合治理工作纳入我校的年度工作计划中。一年来，我校积极配合乡政府综治办、长坑乡派出所，对学校周边地区治安秩序进行整治，对其存在的安全隐患及问题进行排查、分析，掌握可能影响学校安全稳定的因素，并积极采取各种防范措施。如：在排查中关闭了一间网吧点，赶走了4个流动排摊点；在排查
中，发现学校后操场常有社会青年聚众喧哗闹事，影响着校园周边安全，派出所便每晚不定次到后操场巡逻，中心学校聘请的校园周边安全巡察员 同志每日配合巡逻，从而有效地确保了校园安全。
一年来我校没有出现任何因校园内外因素影响着校园安全的案件、事故。学校及周边治安秩序良好，师生对校园及周边的治安状况比较满意，社会各界的评价较高。
五、存在的主要问题
一是由于资金问题，我校还有教学区墙围和生活区大门、操 场硬化等设施需完善。
二是校园中间横穿着一条长坑村前坪角落、下尾角落必须经过的“丁”字开型公路，路窄、车流量大，地处三角区，视线不明存在着较大安全隐患，我校虽然对全体师生进行了较大力度的安全教育和设立了安全警示牌，但这仍然对全校师生的安全构成一定的威胁。
三是街边小吃店、小卖部出售的零食卫生是否符合要求，学校虽然对学生反复教育，有了一定效果，但感觉整治力度不够，还需各部门的齐心协力。
总之，校园安全工作是一项长期而艰巨的任务，是全社会每个公民的共同责任，只有全社会齐抓共管，密切配合，坚持不懈地抓好校园的稳定工作， 学校的明天才能更加辉煌、灿烂。
我校将一如继往地抓好学校的安全工作，努力创建好“平安校园”，继续为使我校的校园真正成为教师安心、学生开心、家长放心的乐园而不懈奋斗！
第19篇：“平安校园”创建工作汇报材料
创平安校园建和谐学校
“平安校园”创建工作汇报材料
根据县教育局创建“平安校园”的实施意见，我校在创建“平安校园”的过程中，认真学习文件的有关精神，以及评估标准的内容，认真落实，扎实开展校园及周边治安综合治理工作，确保学校安全稳定，确保广大师生的生命和财产安全，确保正常的教育教学秩序。现将创建工作汇报如下：
一、加强组织领导，落实工作责任
学校成立“平安校园”创建工作领导小组，由校长任组长对“平安校园”创建工作负总责，副校长任副组长统筹协调创建工作，教导主任、后勤及各年级组长任成员。分工包抓，领导小组下设“平安校园”创建办公室，领导小组定期召开会议，对创建工作进行安排部署、检查落实，确保了创建工作扎实有序，深入开展。
二、与有关部门协调，多方争取资金，对校园安全隐患整改
1、针对本校四排校舍为D 级危房，我们积极与有关部门协调，多方争取资金，对教室进行了拆建，拆除一排，改建了两排，同时对学校厕所进行了维修改造。
2、通过排查发现校园用电线路严重老化，拉线不规范，电源插座等存在安全隐患，整改小组立即行动，找来农电电工进行了维修改造，消除了用电隐患。
3、积极与上级主管部门协调，增加监控设备投入，新安装了云台监控、红外线对射监控设备。为平安校园的创建奠定了良好基础。
二、加强安全宣传教育，提高师生安全意识
为了切实提高我校全体师生的安全意识，确保安全警钟长鸣，我们着力在积极宣传和教育引导上下功夫。
一是充分利用例会、班会、晨会和各种大型集会，对师生进行安全教育，主要是传达贯彻上级有关安全工作文件及会议精神，并针对学校存在的安全问题和季节特征对师生进行经常性的安全教育。二是把每学期第一周和最后一周确定为“安全宣传教育周”，对师生进行集中安全教育。三是大力开展丰富多彩、形式多样的安全教育活动。学校坚持每学期进行安全教育专题讲座，组织师生观看安全教育专题片，办安全手抄报、墙报，通过这些活动进一步增强了师生的安全意识，提高了安全防范能力。四是在学校重点区域树立安全警示牌，刷写固定宣传标语。充分发挥校园广播、橱窗、报栏及黑板报等宣传阵地作用，对师生进行安全教育，使安全教育深入人心。
三、规范安全管理，健全长效机制
1、完善制度，明确职责，构建安全工作格局。
一是建立健全各种安全管理制度。学校在常规安全管理制度的基础上，又先后制定和完善了《学校安全保卫报告制度》、《大型活动安全管理制度》、《体育课安全管理制度》、《校舍安全检查制度》等安全制度。制定了《大店小学安全应急预案》，并坚持定期进行演练。二是全面落实学校安全工作责任制，签订各类安全目标责任书。校长对学校安全工作负总责，每学年学校都与主管领导、班主任、各部室管理人员及学生家长层层签订安全目标责任书，使全校上下安全工作分工明确，责任到人。三是坚持定期安全排查制度，实行班主任日查、周查、安全领导小组月查，及时发现消除安全隐患。
2、把握重点，多措并举，突出安全管理实效。
一是加强值班护校管理，教师轮流值班和安保人员夜间巡逻相结合的值班制度，安保人员对学校重点部位（微机室、多媒体教室等）进行定时排查，全天定岗定位进行校园安全值勤。特别在秋冬季节，我们以安全用电、用煤检查为切入点，进一步增强学生的安全意识，彻底杜绝了不安全事故的发生。二是严密监控，确保学生交通安全。要求各班成立学生交通安全检查小组，成立学生接送互助小组落实家长接送制度，形成交通安全监督管理网络。各班主任定期组织“交通安全教育”主题班会，切实增强学生的交通安全意识。五
是开设心理健康课，学校成立心理咨询中心，安排专人负责学校心理健康教育工作，及时了解学生心理变化，帮助其解决思想困惑，化解学生心理活动中的矛盾和冲突，促进学生身心全面和谐发展。
四、建立安全管理网络，创设良好的教育教学环境
长期以来，学校全面建立集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系，严格落实校园治安巡逻与排查制度，合理规划校园布局安全标识，坚持依法治校，规范管理，着力加强学校环境综合治理。为使各项环境治理工作进一步取得实效，我们还建立了“家庭、社会、学校”三位一体多管齐下的动态管理机制，确保了学校环境综合治理的良性循环，有力地维护了学校良好的教育教学秩序。
总之，通过我校创建工作的开展，我们深刻体会到：安全工作是一切工作的基础，学校有了安全，才会有稳定，才能为教育质量的全面提高打下坚实的基础。今后，我们要在原有成绩的基础上，进一步牢固树立“安全第一”的思想，立足校情，着眼长远，不断开拓，真抓实干，继续以创建“平安校园”，构建和谐学校为抓手，全面促进我校教育教学工作再上新台阶。
第20篇：小学创建“平安校园”工作汇报
*****小学创建“平安校园”工作汇报
一、学校的基本情况
*****小学是市*****街道办事处的一所完全小学„„„„„„„„
二、创建“平安校园”的工作情况
（一）指导思想
平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。开展“平安校园”创建活动以来，我们以实际行动响应上级部门提出的要求，以“创建平安校园，优化育人环境”，为目标，认真学习有关文件精神，以及评估标准的内容，认真落实科学发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展校园及周边治安综合治理工作，确保学校安全稳定，保护广大师生的生命和财产安全，维护正常的教育教学秩序，为学校的改革发展打下良好的基础。
（二）加强组织领导，明确责任，精心安排部署创建平安校园工作
1、学校成立“平安校园”创建工作领导小组 领导小组人员如下： 组 长：
副组长：
组 员：
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1 组长对“平安校园”创建工作负总责，副组长统筹协调创建工作，组员由各处室主任、各校点的的负责人担任。领导小组下设“平安校园”创建办公室，由政教主任****负责具体工作。领导小组定期召开会议，对创建工作进行安排部署、检查落实，确保了创建工作扎实有序，深入开展。
2、健全学校安全管理工作制度，签订安全责任书，落实安全工作职责
（1）健全学校安全管理工作制度
学校制定了《*****小学安全保卫检查制度》、《*****小学教育教学设施和生活设施安全管理制度》、《*****小学饮食安全管理制度》、《*****小学饮用水安全管理制度》、《*****小学卫生安全管理制度》、《*****小学大传染病的防治、应急处理制度》、《*****小学师生集体外出和大型活动组织审批制度》、《*****小学安全奖惩制度》、《*****小学交通安全制度》、《*****小学班领导带班工作制度》、《*****小学教师值班工作制度》、《宿管员安全管理工作制度》，《*****小学保安工作人员安全管理制度》、《*****小学食堂安全管理制度》，《*****小学校园机动车安全管理办法》、《*****小学学校消防工作制度》等，把各项工作职责到人、制度上墙、责任到位。
（2）落实安全工作责任制
学校实行了平安创建责任制和安全责任追究制，学校与教职工签订了《*****小学班主任安全管理责任书》、《*****小学科任教师安全管理责任书》、《宿管员安全管理责任书》、《*****小学保安工作人员
2 安全管理协议书》、《*****小学食品安全管理责任书》，学校与下辖的6所校点负责人签订了《学校安全管理责任书》，进一步明确了教师的岗位职责和后勤教辅人员的责任意识，服务意识得到了增强，“服务育人，全员育人”的理念深入人心。学校与寄宿制的学生家长签订了《*****小学寄宿制学生安全管理协议书》明确了学生进出校园的规定，落实寄宿制学生上学的接送问题。
（三）通过多种途径对师生进行安全教育，提高师生安全意识
1、学校非常重视学生的安全教育，每周一国旗下讲话时间和课间操讲话的时间对学生进行安全教育，结合学生年龄特点和季节特点以及周边环境对学生进行教育，帮助学生认识什么样的行为会危及自己的生命安全，引导学生分析村子周围的不安全因素，加以防范。每周一开会都要安排本周的安全教育内容。
2、班主任利用晨会和班队会以多种方式方法对学生进行安全教育。比如，组织学生观看安全教育影视，组织学生讨论安全，带领学生检查校园设施安全，组织学生进行各种预案的演练，召开安全教育演讲会、组织学生参加安全为主题的作文竞赛，观察发现身边的安全隐患等，每天坚持晨检，班主任、老师都会检查本班学生的安全情况，及时进行表扬和批评。
3、通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、法制教育活动、校园广播等途径进行广泛宣传，全面掀起创建“平安校园”的高潮，营造创建平安校园的良好氛围。每一学期邀请*****交警中队的公安干警到校开展交通安全为主题的教育活动。在家长会上向家长讲解有关安
3 全教育的内容，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。
4、举行消防演练、防震演练、防踩踏演练，对师生进行消防安全教育、防溺水安全教育、防煤气中毒教育、安全用电教育、食品安全教育等。每学期召开至少1次学生家长会，对家长进行安全教育，提高家长的安全意识。平时及时与家长沟通，取得家长的支持与配合。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》提示，并通过家长会、家访、电访等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建\"平安校园\"的具体举措，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。
5、开设心理健康课，安排专人负责学校心理健康教育工作，及时了解学生心理变化，帮助其解决思想困惑，化解学生心理活动中的矛盾和冲突，促进学生身心全面和谐发展。
6、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，每学期还请我校法制副校长来校开办法制专题教育讲座。同时结合安全教育日，开展安全月系列活动，根据\"6.26\"禁毒日的要求，组织学生参加禁毒知识的宣传和签字活动。坚持不懈地开展\"校园拒邪教\"活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。提高学生和教育工作者的法制素质。
（四）建立安全防空体系，严格安全管理，确保校园平安
1、加强了教师值日力度，保护学生安全。坚持值班教师24小时校园值班制度，并由一名学校领导带班，政教处督促检查。
2、学校经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，建立安全台帐，即查即治，不留隐患。
3、加强门卫巡查制度，值班领导的职责之一是门卫巡查，实行半封闭式管理，若有外人进入，先要问清情况，否则拒绝进入，并且一律登记。
4、加强午休时段安全，实行午管制度。学生午饭后时间的安全属于学校安全管理的薄弱环节，我们安排带班领导和值班保安进行午管，对这一时段学生安全进行监控。
5、加强体育课安全管理，确保学生体育课安全。体育教师负责自己体育课的学生安全，严格执行体育课安全管理制度，保证学生安全。
6、严格做好传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组, 要求全校教师提高认识，不得掉以轻心，利用好消毒用物品，对学生进行卫生知识的宣传教育，养成良好卫生习惯，并实行重大传染病事故上报制度。
7、把好食品安全关，让学生吃得放心。关注学生饮食卫生，保障学生健康。学校成立专门监督小组对食堂承包人、工作人员进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患是我校贯彻食品卫生安全的第一环节；严把进货关，为确保师生的饮食安全，学校食堂制定了一整套食品安全制度，还对“粮、油、肉盐、调味品”等重点物品，严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品，不准采购市场销售的现成熟食。加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病
5 传播。不断改善学校卫生设施与条件，严防不安全事故的发生。
8、加强校园的交通安全管理和“住校学生专线”公交车的交通安全管理
（1）学校拟定了《*****小学校园机动车安全管理办法》，对进出校园的车辆人员进行严格管理，对来校办事的车辆实行登记制度，学校与本校教职工车主签订安全管理协议书，其它车辆禁止进入校园。同时在车辆进出的大门增设了限速标志牌（限速5千米/小时）和划分了人行道和车型道，设立了校园停车位。在校门进口处设置交通标志牌，杜绝校园交通事故的发生，清理校园乱停乱放车辆，规范车辆停放，严格整治和管理，教育违章人员，确保了良好的校园交通秩序。
（2）为规范校车管理、规范校车运营，彻底、有效地解决学生上下学乘车问题，按照*****教育局的和安宁公交公司的安排，对住校生开设学生专线公交车，结合学校实际制定《**********小学住校学生乘坐公交车安全管理工作方案》，建立了每周五和周日住校生乘坐公交车人数登记，由班主任上报乘坐公交车的名单及人数，跟车领导进行点名核实后，排队带往乘车地点乘坐公交车。确保住校学生安全有序乘车，发生事故为零。
（五）联系派出所和政府有关部门进行校园周边治理
在努力抓好校园内部安全管理工作的同时，积极搞好校园周边环境综合治理，认真组织安全检查，事故隐患排查，抓隐患治理，保人身安全，促教学发展。
（六）加强校园文化建设，建立长效安全机制
校园文化建设实行显性与隐性齐抓的方法，教育学生养成良好的日常行为习惯，并且进行校园环境治理，从而使校园内无乱写、乱画、乱张贴现象；环境整洁有序，垃圾日产日清；道路平整，为环境育人添加了浓重的色彩。
（七）加大硬件投入、完善防范设施
学校不仅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和设施预防。学校在经费紧张的情况下，仍在安全设施上加大投入。安装了防盗探头，配置消防器材，实施校园校讯通，通过刷卡出入校园，对办公室、微机室、财务室、实验室等重点部位安装了防盗门，把事故隐患消灭在萌芽状态。
总之，为推进学校平安创建校园活动的深入开展，切实增强师生的安全意识，确保营造一个良好的工作、学习、生活环境，认真落实校园安全管理的各项措施。我校目标明确、各种安全制度和责任网络健全、措施得力、教育到位，已经建立了稳定的校园环境、良好的治安环境、规范的法制环境和安全的工作生活学习环境。 在全体教职工的共同努力下，三年来，我校杜绝了安全责任事故的发生，师生中无违法犯罪、无参加邪教组织和“黄、赌、毒”等丑、恶现象的发生，确保了师生的健康、平安。今后，我们将以平安校园创建为契机，认真总结成功经验，建立学校安全长效机制，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，为建设
7 和谐教育做出应有的贡献。
**********小学 2012年9月24日
