推荐第1篇：桐村镇中心校工作计划1
桐村镇中心学校
2010—2011学年度第一学期工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面贯彻落实教学常规，继续解放思想，把教育质量放在一切工作的首位。深化教育教学改革，加强学校管理，优化育人环境，进一步完善科学合理的教育教学评价体系，以务实的工作作风，创新的工作思想，全力推进我镇的基础教育健康、和谐、稳步发展。
二、主要工作
1、提升教育教学质量，坚持德育为首，开足开全课程，
大力推进素质教育，做好中小学期中、期末质量评估。
2、继续开展好“文体2+1”活动，并且让校园歌声响起来，
认真上好早操、课间操、眼保健操等活动课。开展好社会
调查和社会实践等活动，培养学生的创新精神和社会实践
能力。
3、开展丰富多彩的教学教研活动，狠抓教师的教学基本
功训练，中学以校为单位，小学以完小为单位开展教研活
动，共同探索新课程理念下的课堂教学模式，提高中小学
教师业务素质促使广大教师教育理念、教学方法的革新与
转变，提高其教学水平与执教能力。本学期镇中心学校人
员不定期到各校检查教师的备课、上课、教案书写及学生的作业批改等情况，检查结果全镇通报。
4、加强师德师风建设，深入组织学习新修订的《中小学
教师职业道德规范》，严格教师管理，确保在岗在位时间，提高教师以身立教、爱生如子的使命感和责任感。
5、以示范性学校创建为载体，继续做好校园绿化、美化
和校园文化建设，促进学校积极主动发展，全面提升学校的管理水平，以优美的环境，促进学生身心的健康成长。
6、安全工作常抓不懈，进一步提高对安全工作重要性的
认识，牢固树立安全第一的思想，认真组织开展好全省中小学安全月、安全周及安全教育日活动，加强对学生进行安全教育和组织安全演练，提高学生安全意识和自我防范能力，强化管理，构建校园安全保障机制，层层签订安全目标责任书，将安全责任落实到岗到人。
7、巩固提高普九成果，改善办学条件，用足用好实验设
施和远程教育设施，严格控制中小学生辍学，规范学前幼儿用书，加大教育收费专项治理力度。
8、注重师资队伍建设，积极组织参加各种培训活动，对
教师的业绩考核做到公开、公平、公正。
9、镇中心学校人员深入教学第一线，听课调研示导，做
到了解一线教学情况，组织召开座谈会，明确课改导向。
10、在全镇开展“读文学名著，做书香少年”活动，着力
抓好“八个百工程”，即“背会百首古诗，背写百句名言、谚语，背写百句歇后语，背写百个成语，背诵百篇精美文章，阅读百本好书，自办百份手抄报，练习百篇习作。”
三、具体工作安排
九月份：
1、
2、
3、
4、
5、总结上期工作，制定本期工作计划。组织办理学籍和学生资格证。 组织中小学开学，检查各校环境卫生及安全等情况。 筹备教师节有关事宜。 远程教育使用情况专项检查和教研组计划制度检查 十月份：
1、
2、
3、
4、中心校人员到各校听课示导。抽查部分教师教案书写及作业批改情况。 乱收费专项检查。 组织中小学教师师德论文大赛。
十一月份：
1、
2、
3、
4、
5、
6、
各中小学组织好期中考试。 举行中小学美术作品比赛。 组织中小学期中质量抽评。 安全检查和安全知识竞赛。 小学生硬笔书法比赛。 检查校长主任听课、作业教案检查记录。
十二月份：
1、
2、
3、
4、
5、组织中小学常规管理和督导检查。举行踢毽子、跳绳比赛。 对教师学习贯彻“教学工作常规”情况进行书面考查。 庆祝元旦活动。 组织中小学广播操、眼保健操检查和十首歌曲演唱抽
查。
元月份：
1、
2、
3、组织中小学期末质量测评。总结本期工作。 安排放假事宜。
桐村镇中心学校
2011年9月9日
推荐第2篇：桐君小学五班班级工作计划
桐君小学五(1)班班级工作计划
五年级一班共有34名学生，12名女生，22名男生，桐君小学五(1)班班级工作计划。
一、开学准备工作：
1.布置教室，在黑板上写\"新环境、新气象、新进步\"九个大字。
2.打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。
3.发书，发本。
4.试放多媒体，为学生及时观看\"开学第一课\"作好准备。
二、班主任工作的分类：
第一类：每天必做的事情
1.值日生工作：分工明确，责任到人。
2.饮水器、电器、中餐管理专人负责。
3.自习课的管理，要养成学生自觉上自习。
4.认真做眼保健操，中午的休息、自习的安排。
5.检查学生的行为规范，由学生自己检查。
6.值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
7.放学以前的工作小结，布置作业，工作计划《桐君小学五(1)班班级工作计划》。
第二类：每周必做的事情。
1.组织班会，利用班会来渗透素质教育。
2.一周三项竞赛小结：发扬优点，改进不良行为。
3.反馈学生乘车、走读路上安全情况。
第三类：每月必做的事情。
1.一月轮流换位置一次。
2.按每月主题更换黑板报一次。
3.统计一个月来勤学、纪律、卫生等情况，评出月度之星。
4.给班干部提建议，给班主任提意见。
5.树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。
三、班主任工作思路
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2..营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会奉献和真爱。
4..利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一！
制订人潘晓2011年9月1日
推荐第3篇：焦桐高速公路
焦桐高速公路、武西高速公路开工奠基仪式在武陟县举行
——关注我的武陟老家
2012年6月30日上午，焦桐高速公路温县至巩义段、武西高速公路武陟至云台山段开工奠基仪式在焦作武陟县黄河北岸隆重举行。这两个项目的实施对尽快形成纵贯焦作中部、东部的高速出口通道，完善豫西北高速公路网，促进焦作建设中原经济区经济转型示范市，加强焦作市与省会郑州、山西晋城的融合对接发展具有重大意义。
市委副书记、市长孙立坤，省交通运输厅党组副书记、常务副厅长高委，省交通运输厅副厅长李和平，省监察厅副厅长周富强出席开工奠基仪式，副市长胡小平致辞。
焦作至桐柏、武陟至西峡两条高速公路，是河南省高速公路网的重要组成部分。焦桐高速是河南省高速公路网规划中的六条南北纵线之一，与京港澳高速平行，连接晋、豫、鄂三省。其中，温县至巩义项目是焦桐高速公路的最北一段，北接温县境内的焦作至温县高速公路，向南跨越黄河天堑，止于巩义市站街镇西北，与连霍高速、巩登高速相连。项目采用平原区四车道高速公路，路基宽26米，设计速度为每小时100公里。
武西高速是河南省高速公路“十二五”规划的重点工程，是连接豫北、豫中、豫西的经济路、发展路、致富路、民生路。其中，武陟至云台山高速公路项目全长37公里，位于武陟县、修武县境内，南连郑州桃花峪黄河大桥，北接云台山。项目建成后，将成为河南省2015年高速公路通车里程突破6600公里的有力保障，打造出贯穿中原腹地至豫西北地区的又一条快速通道、豫晋能源交流的又一纽带，也将成为连接南太行山旅游区、沿黄河文化旅游带和豫西南旅游带的重要通道。
胡小平在致辞中说，在项目建设过程中，焦作市将全力以赴支持两大工程建设，沿线各级政府和市直各有关部门要切实强化大局意识、责任意识和服务意识，加强领导，深入一线，搞好协调，及时解决工程建设中存在的困难和问题。同时，项目公司要加强工程质量和施工安全管理，千方百计加快工程建设进度，努力将两大工程建成优质高效的精品工程。
推荐第4篇：桐政办发〔〕70号
桐政办发„2005‟70号
桐乡市人民政府办公室
关于实施渔业水域养殖证制度的若干意见
各镇乡人民政府、街道办事处，市政府有关部门：
为加强全市渔业水域管理，合理利用水域从事水产养殖生产，切实保障渔业养殖生产者的合法权益，保护渔业水域生态环境，提高水产品质量安全管理水平，促进我市水产养殖业持续健康发展，根据《中华人民共和国渔业法》、《水产养殖质量安全管理规定》（农业部号令）、《关于完善水域滩涂养殖证制度试行方案》（农渔发号）和《浙江省渔业管理实施办法》的有关规定，按照省、嘉兴市工作部署，结合本市水域资源开发利用的实际，现就在全市范围内实施渔业水域养殖证（以下简称养殖证）制度提出如下意见：
一、实施养殖证制度的基本原则和工作目标
（一）基本原则：实施养殖证制度要充分体现“合理规划、尊重历史、照顾现实、保持稳定、促进发展”的基本原则，逐步建立起以养殖证制度为核心的水产养殖管理制度。
（二）工作目标：通过在全市范围内实施养殖证制度，进一步稳定渔业水域养殖使用权和承包经营权，保持农村基本制度的稳定；保护养殖者的合法权益，减轻渔（农）民负担，增加渔（农）民收入，促进渔业结构的战略性调整；建立起科学规划、合理布局、有序开发、保障水域资源可持续利用的运作机制；依法管理养殖水域，保护渔业水域生态环境，提高水产品质量安全水平和产业竞争力，促进水产养殖业持续健康发展。
二、养殖证的功能和作用
（一）养殖证是生产者使用水域从事养殖生产劳动的合法凭证，持证人从事养殖生产的合法权益受法律保护，可以按规定享受国家有关水产养殖业发展的投资、技术服务、病害防治、培训教育等优惠扶持政策。
（二）养殖证是判断水域养殖使用功能的基础依据，当养殖水域因国家建设及其它项目征用或受到污染造成损失时，养殖者可凭养殖证申请补偿或索取赔偿。
（三）养殖证是生产者申请苗种生产许可证、水生野生动物驯养繁殖证、水产品原产地证书、无公害农产品基地资格等项目申报的主要条件。
（四）养殖证是规范持证人在使用渔业水域从事养殖生产时按科学规划、合理布局、规范操作、保护环境，并严格按照养殖证所规定的养殖区域、类型、方式等内容进行生产活动的行为准则。
三、实施养殖证制度的内容
（一）养殖证发放主体是桐乡市人民政府。市渔业行政主管部门负责全市范围内渔业水域养殖证的审核、报批工作。
（二）养殖证分红证和绿证两种。红证发放范围为集体所有的养殖水域，绿证发放范围为全民所有的养殖水域。
（三）发证范围：国有外荡、鱼塘养殖水域，村、组集体所有的鱼塘以及其它临时养殖区的水域。
对村、组集体所有的鱼塘，本次发证原则上统一发到具有水域使用权的行政村及有关单位。村民小组所有的鱼塘，养殖证由该村民小组所在的村代为统一申领和管理。
（四）养殖证有效期最高年限依据养殖区域的生态环境和养殖方式确定，池塘年，外荡年，临时养殖区年。
（五）养殖证的发放程序：
、申请。使用水域从事水产养殖生产活动的申请人，应向市渔业行政主管部门提出书面申请，并提交以下材料：
（）养殖水域使用申请书一式三份；
（）集体所有的养殖水域，由申请单位提供相关证明材料一份；
（）全民所有的养殖水域，由申请单位提供使用权证原件、复印件和相关证明材料各一份；
（）法律、法规规定的其他材料。
、审核。市渔业行政主管部门按有关规定认真审查申请材料，并会同有关部门、镇乡（街道）和村等相关人员现场勘验，确认标界，核实有关情况。市渔业行政主管部门自收到申请之日起日内完成审核。
、公示。经初步审核符合规定的，市渔业行政主管部门应当在申请的水域所在地向社会公示，征求意见。公示期为天，有争议的，暂缓发证。对不符合规定的，市渔业行政主管部门应在上述规定期限内书面告知申请人，并说明理由。
、审批。对公示无争议的，由市渔业行政主管部门报请市人民政府批准颁发养殖证。
、登记造册、归档。市渔业行政主管部门对已颁发的养殖证登记造册，存档保管。
四、实施养殖证制度相关问题的政策处理
（一）对年已取得《浙江省淡水水面使用证》的，可简化手续，予以换发，原使用权属保持不变。
（二）对已领取土地承包经营权证的农用地改造后用于稻田养殖的，原则上不发养殖证。如养殖生产单位和个人因出口基地注册、原产地、无公害产品、基地认证等需要提出申请的，可核发临时养殖证，原土地使用权属、用途保持不变。
（三）下列两种情况暂缓发放养殖证： （1）使用权属或界限有争议的渔业水域；
（2）不符合渔业水质标准或产地环境质量要求的渔业水域。
（四）对兼有调蓄、行洪、航运、灌溉、供水、养殖等多功能的水域，在不影响其他功能正常发挥的情况下，可以发放临时养殖证。
（五）养殖证实行验审、核准制度，未按规定进行验审、核准的养殖证自动失效。
（六）法律、法规规定的，从其规定。
五、实施养殖证制度的工作步骤
（一）成立机构。实施养殖证制度，是一项工作量大、政策性强、涉及面广的工作，必须加强领导。为此，市级相关部门要成立养殖证发放工作小组，渔业重点镇乡（街道）相应建立具体办事机构，其他镇乡（街道）应有专人负责，保证养殖证制度实施工作顺利开展。同时，启用《桐乡市人民政府养殖使用证专用章》。
（二）制定方案。市渔业行政主管部门要根据本地实际制定出养殖证发放的具体工作计划和实施方案，确保发证工作按时高质量完成。
（三）宣传发动。由市渔业行政主管部门负责，各有关部门和镇乡（街道）密切配合，通过各种形式进行宣传发动，以形成良好的工作氛围。
（四）人员培训。市渔业行政主管部门负责对相关人员进行业务培训，使发证工作有序开展，确保工作质量。
（五）调查摸底。市渔业行政主管部门牵头组织人员，各有关部门配合，对全市水域使用、养殖生产及渔村相关情况进行全面调查登记，填写调查登记表，对水域作图标志，建立档案材料。
（六）执法检查。市渔业行政主管部门要加大水产养殖管理执法检查力度，根据工作进展情况，有针对性地组织养殖管理执法检查，推动养殖证制度的顺利实施。
桐乡市人民政府办公室
2005年6月10日
主题词：渔业
养殖证制度△
意见
抄送：市委办，市人大办，市政协办，市人武部，市法院，市检察院。 共印：三十份
桐乡市人民政府办公室 2005年6月13日印发 校对：张雪根 打字：吴 敏
推荐第5篇：桐外经〔〕66号
桐外经„2010‟66号
关于印发《“提高效能 优化服务
全力推进利用外资工作”活动方案》的通知
各科室：
根据市委、市政府“两年”活动和“双百”工程的总体部署和要求，为进一步加大利用外资工作力度及重大外商投资项目推进力度，发挥五大平台和主城区利用外资工作中的重要作用，经研究，决定在我局开展“提高效能 优化服务 全力推进利用外资工作”活动，具体实施方案如下：
一、组织机构
成立“提高效能 优化服务 全力推进利用外资工作”活动指导协调小组，由局长包晓敏任组长，副局长厉海光、许国梁任副组长，成员由外资科、审批中心外经窗口、招商一部、招商二部
1
负责人组成。协调小组下设办公室，办公室设在外资科。
二、活动对象
经济开发区、梧桐街道、濮院镇、崇福镇、高桥镇、洲泉镇和河山镇
三、工作目标和任务
（一）拓展招商渠道，搭建招商平台。
1.通过举办境内外投资环境说明会，积极主动为招商主体尤其是五大平台搭建招商引资载体。全年境内外投资环境说明会安排如下：
（1）深圳招商会：3月份；
（2）日韩招商会：5月份；
（3）西班牙、德国招商会：5月份；
（4）港台客商相约桐乡活动：5月份；
（5）上海招商会：6月份；
（6）参与浙洽会活动：6月份；
（7）参与厦门投洽会活动：9月份；
（8）参与嘉洽会活动：11月份；
（9）菊花节项目签约仪式：11月份。
2.根据五大平台对接招商片区的划分（濮院对接上海闵行、梧桐对接温州、高桥对接台州、临杭经济区和崇福经济区对接杭州、开发区对接上海和深圳），与招商主体联动实施驻点招商， 2
完善客商网络、疏理招商信息，提高招商实效。
3.保持和各国驻沪领馆、驻沪投资促进机构、商会办事处、驻沪外企协会和相关行业协会的沟通联系。开展“世博桐乡行”活动，主动接轨上海世博，承接相关客商来桐考察，推介桐乡环境和项目，不断丰富完善客商库和项目库，并实施动态管理。
（二）加强队伍建设，提高招商素质。
1、培育创新型招商人才队伍建设，扩大招商主体专职招商人才队伍，加快各招商主体尤其是五大平台招商人员配备建设，进一步完善相应招商局（部、办公室）的建设；
2、加强对招商人员培训及业务工作指导。6月底与浙江省投资促进中心合作开展招商培训，提升我市招商人员整体素质；
3、提高招商人员实践经验。组织招商人员积极开拓招商渠道，参加浙洽会、厦洽会以及我市组织的深圳投资环境说明会等各项招商活动，提高招商人员宣传、交流、洽谈等能力。
（三）提高工作效能，优化服务质量。
根据全市项目推进的工作要求，为加快推进外资项目引进、签约、报批、开工、投产等各环节，进一步提高服务效能，采取以下四项措施：
1.全力协助各招商主体单位排摸一批协议利用外资在500万美元（经济开发区合同利用外资1000万美元）以上且产业层次较高、符合产业导向要求的在谈外资项目，加强跟踪服务。全 3
年确保全市有10个以上项目正式签约。
2.由专人负责在已经签约的项目中，筛选10个以上总投资在500万美元（经济开发区总投资1000万美元）以上的在批和已批重点外资项目，通过涉外执法联席会议等渠道推进前期工作。着力破解项目在环评、用地、审批、融资等方面遇到的困难和问题，指导项目实施单位制订建设进度计划，协调推进项目开工投产筹备工作，全年确保全市有10个以上重点项目办理审批手续，确保有10个以上项目开工建设或正式投产。
3.按照外资项目出资期限规定，采取联合年检、土地监察、外汇管理等行政执法手段与引导鼓励相结合的办法，与各招商主体单位一起督促项目投资方按期出资或提前出资，全年确保全市有10个以上重点外资项目当年首期出资，提高全市项目履约率。
4.根据各招商主体单位确定的重点外资项目（企业），采取政策激励、上门服务等方式积极引导，重点推进投资者制订增资扩股计划书，全年确保全市有10个（家）以上外资项目（企业）增资扩股。
四、制度保障
（一）实行项目审批联合服务制度。对注册资本在1000万美元以上的项目，积极协调召开市级涉外经济管理执法部门联席会议，采取集体会商、并联审批等办法，简化办事程序，减少审批手续，帮助项目尽早落地；对需要上报省或国家审批的项目， 4
将与相关部门通力合作，分期分批，跑部进厅，主动帮助企业办理有关手续。同时按照“属地管理、分级负责”的原则，积极与各招商主体和相应部门协调解决项目审批过程中遇到的困难和问题。
（二）实行重点项目专人服务制度。由专人协助各招商主体对重大外商投资企业项目、世界500强企业投资项目和有望增资500万美元以上的项目（企业）进行认真排摸，确定领导挂钩，明确专人联系；同时开展重点服务，帮助企业制订增资扩股计划，并协调项目在审批过程中遇到的问题，解决企业在生产和经营中遇到的难题。
（三）实行工作责任追溯制度。由专人负责对当年已批项目登记汇总，对已经领取批准证书但逾期没有登记注册，对已经登记注册但逾期没有开工建设的项目，要及时与相关主体单位、项目投资方联系，详细了解个中原委，并积极宣传政策，督促项目早登记、早开工。如因告知不及时、工作不到位而导致项目推进延时甚至无故撤销的，要追究相关人员责任。
（四）建立项目推进全程跟踪机制。由专人负责对项目从信息获取到开展洽谈、从组织签约到代办审批、从前期筹备到推进建设、从项目投产到完全达产等各个环节实施全程跟踪，做到环节前移，过程延伸，环环有人负责，处处有人跟踪，时时有人服务，事事有人协调。
5
（六）建立重大项目专人跟踪机制。对总投资1000万美元以上的项目，由专人负责定期结对联系相关主体单位，及时报送项目实施进展情况，共同推进项目进程。
二○一○年五月二十日
主题词 推进外资工作活动方案
抄送：市百项经济服务类办公室。
桐乡市对外贸易经济合作局办公室2010年5月28日印发6
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给凤桐
1.如果你不喜欢现在的工作，要么辞职不干，要么就闭嘴不言。初出茅庐，往往眼高手低，心高气傲，大事做不了，小事不愿做。不要养成挑三拣四的习惯。不要雨天烦打伞，不带伞又怕淋雨，处处表现出不满的情绪。记住，不做则已，要做就要做好。
2.每个人都有孤独的时候。要学会忍受孤独，这样才会成熟起来。年轻人嘻嘻哈哈、打打闹闹惯了，到了一个陌生的环境，面对形形色色的人和事，一下子不知所措起来，有时连一个可以倾心说话的地方也没有。这时，千万别浮躁，学会静心，学会忍受孤独。在孤独中思考，在思考中成熟，在成熟中升华。不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费了宝贵的时间。
3.不要像玻璃那样脆弱。有的人眼睛总盯着自己，所以长不高看不远；总是喜欢怨天尤人，也使别人无比厌烦。没有苦中苦，哪来甜中甜？不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，太阳一样辉煌，腊梅一样坚强。既然睁开眼睛享受风的清凉，就不要埋怨风中细小的沙粒。
4.管住自己的嘴巴。不要谈论自己，更不要议论别人。谈论自己往往会自大虚伪，在名不副实中失去自己。议论别人往往陷入鸡毛蒜皮的是非口舌中纠缠不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事，因为，这中间往往会把议论同事、朋友当做话题。背后议论人总是不好的，尤其是议论别人的短处，这些会降低你的人格。
5.机会从不会“失掉”，你失掉了，自有别人会得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“机会”。机会只不过是相对于充分准备而又善于创造机会的人而言的。也许，你正为失去一个机会而懊悔、埋怨的时候，机会正被你对面那个同样的“倒霉鬼”给抓住了。没有机会，就要创造机会，有了机会，就要巧妙地抓住。
6.若电话老是不响，你该打出去。很多时候，电话会给你带来意想不到的收获，它不是花瓶，仅仅成为一种摆设。交了新朋友，别忘了老朋友，朋友多了路好走。交际的一大诀窍就是主动。好的人缘好的口碑，往往助你的事业更上一个台阶。
7.千万不要因为自己已经到了结婚年龄而草率结婚。想结婚，就要找一个能和你心心相印、相辅相携的伴侣。不要因为放纵和游戏而恋爱，不要因为恋爱而影响工作和事业，更不要因一桩草率而失败的婚姻而使人生受阻。感情用事往往会因小失大。
8.写出你一生要做的事情，把单子放在皮夹里，经常拿出来看。人生要有目标，要有计划，要有提醒，要有紧迫感。一个又一个小目标串起来，就成了你一生的大目标。生活富足了，环境改善了，不要忘了皮夹里那张看似薄薄的单子。
推荐第7篇：于桐个人简介
姓名：于桐
性别：女
年龄：17
班级：1·3
星座：魔蝎座
生肖：牛
民族：汉
社团：墨痕诗香
目标：考上内蒙古医学院
理想：当一名成功的工作者
喜爱的名言：只有靠自己才能真正道理 兴趣爱好：跑步 朗读 唱歌 个人简介：开朗活泼
推荐第8篇：桐教〔〕34号
桐教〔2009〕34号
关于印发《2009年桐乡市高中段学校招生
优惠加分实施细则》的通知
各学校：
为了积极推进素质教育，鼓励学校办出特色，促进学生个性特长的发展，根据省和嘉兴市教育行政部门有关文件精神，结合我市实际，经研究，制定《2009年桐乡市高中段学校招生优惠加分实施细则》，现印发给你们，请遵照执行。
附件一：2009年桐乡市高中段学校招生优惠加分实施细则 附件二：2009年桐乡市高中段学校招生考生优惠加分登记表
桐乡市教育局
二〇〇九年二月十七日
主题词：招生 加分 通知
抄送：嘉兴市教育局，桐乡市委办，市人大办，市政府办，市政协办，市委宣传部，市文化广电新闻出版局（体育局），市人口和计划生育局，市民宗局，市侨办，市民政局，市台办，市双拥办，吴炳泉部长，朱红副市长。共印：5份 桐乡市教育局办公室2009年2月17日印发 审稿：陈爱秀校对：冯春标
1附件1：
2009年桐乡市高中段学校招生优惠加分实施细则
为了进一步推动素质教育的深入开展，鼓励学校办出特色，促进学生个性特长的发展，根据省和嘉兴市教育行政部门有关规定，同时，结合本市实际，特制定以下招生优惠加分实施细则。
一、加分对象和范围
优惠加分对象是参加2009年桐乡市省一级重点高中招收保送生和初中毕业升学学业考试的学生，加分计入考生成绩总分。优惠加分范围共有四个类别：政策类、科技类、体育类、艺术类。
二、加分条件和分值
㈠凡符合下列一项条件的考生可加5分。 1．政策类
⑴烈士子女，因公牺牲军人子女，驻边疆国境的县(市)沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、
一、二类岛屿部队现役军人子女，以及现役军人子女。
⑵具有桐乡市户籍的少数民族考生。 ⑶归侨、华侨子女和台湾省籍考生。 2．科技类
2007年9月1日至2009年5月15日间参加教育行政部门举办的以下活动或比赛，获省级三等奖（含三等奖，以下同）、嘉兴市级二等奖、桐乡市级一等奖及以上的考生。
⑴浙江省、嘉兴市、桐乡市青少年科技创新大赛。 ⑵浙江省、嘉兴市青少年信息学（计算机）竞赛。 ⑶嘉兴市、桐乡市初中学生劳技制作（创作）竞赛。 ⑷桐乡市青少年巧手制作比赛。
以上属于集体项目的，加分仅限于第一作者。 3．体育类
⑴2008年6月1日至2009年5月15日期间参加省、嘉兴市、桐乡市教育和体育行政部门举办的年度计划内体育竞赛项目，单项获省、嘉兴市前六名和桐乡市级前二名；集体项目获省级前三名（其中篮球、足球、排球前六名）、嘉兴市级前二名、桐乡市级第一名的主力队员（集体项目主力队员不超过参加比赛运动员总数50%）。
⑵2008年6月1日至2009年5月15日间获国家二级运动员称号的考生。
4．艺术类
2007年9月1日至2009年5月15日期间参加浙江省学生艺术特长水平测试获A级、B级的考生。
㈡凡符合下列一项条件的考生加3分。
⑴父母双方2008年9月30日前均为桐乡市农村居民户口，只生育一个女孩或依法收养一个女孩，现符合《浙江省人口与计划生育条例》规定具备再生育条件不再生育，并已领取《独生子女父母光荣证》的考生。
⑵2007年9月1日至2009年5月15日间参加教育行政部门举办的艺术竞赛（限独唱，独奏，四人及四人以下舞蹈，书法、绘画现场比赛）,获省级三等奖、嘉兴市级二等奖、桐乡市级一等奖及以上的考生。
⑶2007年9月1日至2009年5月15日间参加浙江省学生艺术特长水平测试获小B级的考生。
三、加分申报要求与办法
㈠符合加分条件的考生须填写《2009年桐乡市高中段学校招生考生优惠加分登记表》，由学校统一于2009年4月30日前向桐乡市教育局招办提供有关证明或获奖证书原件及复印件，逾期视为自动放弃。市教育局基础教育科将对加分申请进行验证审核。
㈡同一名考生如同时符合多个优惠加分条件，可累计加分，累计最高加分不超过10分，但同一类别重复得奖，只能选加一项。
㈢归侨、华侨子女、台湾省籍、等级运动员的加分必须分别由桐乡市侨办、台办或市体育局出具书面证明；少数民族考生除提供户口薄外还须有户口所在地派出所证明，驻嘉部队现役军人子女的加分应同时提供由所在部队团以上政治机关和桐乡市双拥办出具的证明。
㈣符合《浙江省人口与计划生育条例》规定具备再生育条件不再生育者子女的优惠加分办法，按桐乡市人口计生局要求执行，由桐乡市人口计生局负责解释。
㈤属于集体项目的，学校在填写表时要明确比赛项目、比赛时间、参加人数（不含替补队员）、加分人数、加分分值。
㈥符合优惠加分条件的，由各学校在上报前将享受优惠加分学生名单、加分项目和加分分值在校内或校园网上公示，公示时间不少于三天，接受社会监督。桐乡市教育局纪委和市教育局中学招生办公室（办公室设在市教育局基础教育科）设立举报电话：88033704（局纪委），88034674（局中学招生办公室）。对不符合加分条件，弄虚作假的，将取消其加分资格，并按有关规定，给予责任人严肃处理。
㈦2010年开始，科技、体育、艺术类项目享受的加分优惠将由两年改
为一年。其中，科技类、艺术类取得加分的有效时间为2009年9月1日至2010年5月15日。加分项目如省、嘉兴市教育行政部门有新的规定，则按新规定执行。
㈧本细则解释权属桐乡市教育局。
附件2：
2009年桐乡市高中段学校招生考生优惠加分登记表
推荐第9篇：桐教〔〕60号
桐教〔2010〕60号
关于印发《2010年桐乡市高中段学校招生 优惠加分实施细则》的通知
各学校：
为了积极推进素质教育，鼓励学校办出特色，促进学生个性特长的发展，根据省和嘉兴市教育行政部门有关文件精神，结合我市实际，经研究，制定《2010年桐乡市高中段学校招生优惠加分实施细则》，现印发给你们，请遵照执行。
附件：1.2010年桐乡市高中段学校招生优惠加分实施细则
2.2010年桐乡市高中段学校招生考生优惠加分登记表
二〇一〇年三月十二日
主题词：招生 加分 通知
市政协办，市委宣传部，市文化广电新闻出版局
（体育局），市人口和计划生育局，市民宗局，市侨办，
市民政局，市台办，市双拥办，吴炳泉部长，朱红
副市长。
桐乡市教育局办公室2010年3月12日印发
- 1 -
附件1：
2010年桐乡市高中段学校招生优惠加分实施细则
为了进一步推动素质教育的深入开展，鼓励学校办出特色，促进学生个性特长的发展，根据省和嘉兴市教育行政部门有关规定，同时，结合本市实际，特制定以下招生优惠加分实施细则。
一、加分对象和范围
优惠加分对象是参加2010年桐乡市省一级重点高中招收保送生和初中毕业升学学业考试的学生，加分计入考生成绩总分。优惠加分范围共有四个类别：政策类、科技类、体育类、艺术类。
二、加分条件和分值
㈠凡符合下列一项条件的考生可加5分。 1．政策类
⑴具有桐乡户籍的烈士子女，因公牺牲军人子女，驻边疆国境的县(市)沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、
一、二类岛屿部队现役军人子女，以及驻桐乡部队现役军人子女。
⑵具有桐乡市户籍的少数民族考生。
⑶归侨、华侨、高层次留学回国人员子女和台湾省籍考生。 2．科技类
2009年9月1日至2010年5月31日间参加教育行政部门举办的以下活动或比赛，获省级三等奖（含三等奖，以下同）、嘉兴市级二等奖、桐乡市级一等奖及以上的考生。
⑴浙江省、嘉兴市、桐乡市青少年科技创新大赛。 ⑵浙江省、嘉兴市青少年信息学（计算机）竞赛。
⑶桐乡市青少年巧手制作比赛（2011年起该项比赛不再加分）。 以上属于集体项目的，加分仅限于第一作者。 3．体育类
⑴2009年6月1日至2010年5月31日期间参加省、嘉兴市、桐乡市教育和体育行政部门举办的年度计划内体育竞赛项目，单项获省、嘉兴市前六名和桐乡市级前二名；集体项目获省级前三名（其中篮球、足球、排球为前六名）、嘉兴市级前二名、桐乡市级第一名的主力队员（集体项目主力队员不超过参加比赛运动员总数50%）。
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⑵2009年6月1日至2010年5月31日间获国家二级运动员称号的考生。 4．艺术类
2009年9月1日至2010年5月31日期间参加浙江省学生艺术特长水平测试获A级、B级的考生。
㈡凡符合下列一项条件的考生加3分。
⑴父母双方2008年9月30日前均为桐乡市农村居民户口，只生育一个女孩或依法收养一个女孩，现符合《浙江省人口与计划生育条例》规定具备再生育条件不再生育，并已领取《独生子女父母光荣证》的考生。
⑵2009年9月1日至2010年5月31日间参加教育行政部门举办的艺术竞赛（限独唱，独奏，四人及四人以下舞蹈，书法、绘画现场比赛）,获省级三等奖、嘉兴市级二等奖、桐乡市级一等奖及以上的考生。
⑶2009年9月1日至2010年5月31日间参加浙江省学生艺术特长水平测试获小B级的考生。
三、加分申报要求与办法
㈠符合加分条件的考生须填写《2010年桐乡市高中段学校招生考生优惠加分登记表》，由学校统一于2010年4月14日-4月15日向市教育局基础教育科提供有关证明或获奖证书原件及复印件；4月14日-5月31日新产生的优惠加分申请材料，由学校统一于6月2日前报市教育局市教育局基础教育科。市教育局基础教育科将对加分申请进行验证审核。
㈡同一名考生如同时符合多个优惠加分条件，可累计加分，累计最高加分不超过10分，但同一类别重复得奖，只能选加一项。
㈢归侨和华侨子女、台湾省籍考生、等级运动员的加分必须分别由桐乡市侨办、台办或市体育局出具书面证明，并提供相关证明原件和复印件；高层次留学回国人员子女的加分必须分别由桐乡市级以上人事局出具书面证明，并提供《浙江省海外高层次留学回国人才工作证》原件和复印件；少数民族考生须提供户口簿原件和复印件；驻桐乡部队现役军人子女的加分应同时提供军官证原件和复印件，以及由所在部队团以上政治机关和市双拥办出具的证明，其中符合相关优惠政策的，按照浙政办发〔2007〕62号文件执行。 ㈣符合《浙江省人口与计划生育条例》规定具备再生育条件不再生育者子女的优惠加分办法，按桐乡市人口计生局要求执行，由桐乡市人口计
- 3 -
生局负责解释。
㈤属于集体项目的，学校在填写表时要明确比赛项目、比赛时间、参加人数（不含替补队员）、加分人数、加分分值。
㈥符合优惠加分条件的，由各学校在上报前将享受优惠加分学生名单、加分项目和加分分值在校内宣传栏或校园网上公示，公示时间不少于三天，接受社会监督。桐乡市教育局纪委和市教育局中学招生办公室设立举报电话：88033704（局纪委），88034674（局中学招生办公室）。对不符合加分条件，弄虚作假的，将取消其加分资格，并按有关规定，给予责任人严肃处理。
㈦2010年开始，有关项目享受的加分优惠由两年改为一年。今后加分项目如省教育厅、嘉兴市教育局有新的规定，则按新规定办。 ㈧本细则解释权属桐乡市教育局。
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附件2：
2010年桐乡市高中段学校招生考生优惠加分登记表
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推荐第10篇：桐华（推荐）
桐华，本名任海燕。1980年10月18日出生在陕西汉中，中国女作家、影视策划人， 早年高考时以陕西省第9名的成绩考入北京大学光华管理学院，毕业后在中国银行从事金融分析工作。2007年在美国加利福尼亚州读财经类专业硕士。2005年开始在晋江原创网连载第一部长篇清穿宫廷小说《步步惊心》，2006年，正式出版并做了第二部长篇爱情小说《大漠谣》，并改编成电视剧《风中奇缘》。2008年长篇古装小说《云中歌》。是《大汉情缘》三部曲的第二部，讲述的是西汉时期汉昭帝刘弗陵与才子孟玉的爱情故事，该书在2015年改编成电视剧《大汉情缘之云中歌》。2009年出版首版都市情感小说《被时光掩埋的秘密》，2012年再版时更名为《最美的时光》并改编成电视剧。2010年1月，出版校园小说《那些回不去的年少时光》。分为《那些回不去的年少时光》和《那些回不去的年少时光终场》两册，讲述女主罗琦琦的身上凝聚了一代人的复杂青春时光。2011年，推出神话故事“山海经纪”系列第一部《曾许诺》和《曾许诺殇》两册，用浩大的文风和细腻的笔端，谱写出了一曲上古时代的神话悲凉。2013年3月，推出神话故事“山海经纪”系列第二部《长相思》共三册，和《曾许诺》的背景设置一样，故事发生在上古神话时代，讲述了充满人性的神族们的悲欢离合。5月，桐华首次参与策划古装爱情轻喜剧《金玉良缘》。2014年4月，桐华担任策划、编审以及监制三职，制作清末民初悬疑虐恋戏《抓住彩虹的男人》和热血军校题材的电视剧《偏偏喜欢你》；10月推出都市情感小说《半暖时光》。是继《最美的时光》、《那些回不去的年少时光》之后的第三部现代题材小说，讲述人在面对伤害、挫折时的态度与选择。2015年5月，桐华策划现代都市浪漫偶像剧《放弃我，抓紧我》。2016年，监制现代偶像玄幻剧《那片星空那片海》。
第11篇：桐教280号
桐教„2009‟280号
桐乡市教育局关于印发修订后的《桐乡市教育系统退（离）休教职工管理办法》的通知
各学校：
现将修订后的《桐乡市教育系统退（离）休教职工管理办法》印发给你们，请结合各学校退（离）休教职工管理工作的实际，认真贯彻执行。
二○○九年十一月二十六日
主题词：印发退（离）休管理办法通知
抄送：嘉兴市教育局，市老龄委，市老干部局，市人事局，
朱红副市长, 市退教协（分）会。
桐乡市教育局办公室2009年11月26日印发
- 1 -
桐乡市教育系统退（离）休教职工管理办法
一、总则
1．为加强我市教育系统退（离）休教职工的管理工作，适应“以市为主”管理体制调整需要，完善管理机制，规范管理办法，根据《老年人权益保障法》、《教师法》等法律和上级有关方针、政策及规定，结合教育系统实际情况，制定本办法。
2．我市广大退（离）休教职工是党和国家的宝贵财富，他们为桐乡教育事业的发展，为培养青少年学生作出了重大贡献。各学校（幼儿园）要从弘扬中华民族尊老爱老和尊师重教的传统美德，从构建和谐社会的要求和“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的工作目标出发，切实加强领导，把退（离）休教职工的管理工作列入重要的议事日程，使“退管”工作提高到一个新的水平。
二、组织领导
3．全市退离休教职工的管理工作要按照《桐乡市机关事业单位退休干部管理办法（试行）》的要求，根据“人事部门综合管理，主管部门协调管理，原单位直接管理，退休干部自我管理”的原则，明确和落实退（离）休教职工的管理责任。
4．市教育局成立退（离）休教职工管理领导小组，由分管领导、市教育局人事科、工会、办公室、计财科、基教科和市退教协会等组成，并设立专职干部具体负责退（离）休教职工的管理工作，贯彻落实党和国家（上级）有关退（离）休教职工管理工作的方针、政策，检查督促各学校（幼儿园）落实退（离）休教职工政治、经济待遇，加强调查研究，总结经验，表彰先进。
5．学校是本校退（离）休教职工的直接管理者，要切实担负起直接管理的责任，学校要成立退（离）休教职工管理领导小组，由学校党、政、工、总务处及退休教师代表组成，并由一名现职学校领导任组长，具体负责本单位的退（离）休教职工管理工作。
6．桐乡市退（离）休教育工作者协会是在教育局领导下，广大退（离）休教育工作者自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织，市退教协会要发挥桥梁纽带作用, 坚持“组织起来, 活动起来, 开心起来, 健康起来”的工作目标, 做好沟通、服务工作。凡有退(离)休教师20人的学校应建立分会, 如学校退(离)休人员较少也可以街道、镇为单位成立联合分会。各学校（幼儿园）要大力支持市退教协及分会的工作，帮助解决工作 - 2 -
中的问题和困难, 市退教协及分会也应主动与学校联系，共同做好退管工作。
三、退（离）休教职工的政治待遇
7．退（离）休教职工应保持在职时所享受的政治待遇不变。各学校要按规定及时向退（离）休教职工传达有关文件，发放有关学习资料，各校要为每一位退（离）休教职工订阅《浙江老年报》。
8．加强退（离）休教师中的党组织建设，凡退休教师党员人数在3人以上的学校，要建立党小组，定期进行组织生活，保证他们与党组织的密切联系，及时接受党组织的教育，继续发挥好共产党员的先锋模范作用。
9．各学校要加强退（离）休教师的政治思想教育工作，原则上各退协分会每月应组织一次退（离）休教职工的学习活动，学校要利用教师节、老人节、春节、校庆等节日组织退（离）休教职工返校，向他们通报办学情况，交流思想，听取意见和建议，学校召开教代会等重大活动，应邀请退（离）休教职工代表参加。
10．学校要进一步加强对在职教职工和在校学生尊老、敬老的教育，宣传《老年人权益保障法》，特别要加强对青少年的孝敬感恩教育, 以弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德。
四、退（离）休教职工的经济待遇
11．退（离）休教职工按规定享受的退休养老金受国家法律保护，各校要严格落实国家规定的退（离）休教职工生活待遇政策，保证退（离）休教职工按时足额领取退（离）休养老金以及冷饮费、年终慰问费等。进一步落实上级有关退（离）休教职工共享社会发展成果的政策，及时足额兑现上级规定的退休养老金以外的福利待遇。
12．退（离）休教职工依法按规定享受医疗保险待遇，享受住房制度改革的有关政策。
13．要切实关心退（离）休教职工的身体健康，每二年组织退休教职工进行健康检查，各校要建立老人节、春节慰问退休教职工和对退（离）休教职工患病住院进行探望的制度。
14．关注高龄和鳏孤寡独退（离）休教职工，各校要对80岁以上的老同志做到“一月一电话，一季一探望，一年一慰问”，对90岁以上的老同志由市教育局会同市退教协、学校每年上门慰问不少于一次。
15．退（离）休教职工死亡，按规定发给丧葬费、一次性抚恤费，由其供养的遗属按规定享受遗属定期困难补助费。
- 3 -
16．退（离）休教职工参加省老年电视大学学习，按市老龄委、人事局等文件精神，“书款由老同志原单位报销”；参加市老年大学学习，其费用报销按有关文件执行。
五、退（离）休教职工的管理服务工作
17．各学校要本着因地制宜的原则，建立退（离）休教职工活动室，把活动室办成退（离）休教职工学习、娱乐、健身的场所。
18．学校图书馆、阅览室应向退（离）休教职工开放，在不影响学校正常教学活动的前提下，为老同志开展体育文艺、健康养生等有关活动提供方便。
19．按上级规定的退（离）休教职工活动经费，用于退（离）休教职工组织学习，开展活动使用。各退协分会要严格控制，严禁直接发给个人，以确保专款专用。
20．退（离）休教职工的外出活动，应根据健康许可从实际出发，量力而行，就近、短途为原则，由所在学校组织实施。
21．广大退（离）休教职工要自觉遵纪守法，保持晚节，要充分发挥退（离）休教育工作者在关心下一代健康成长、对青年教师的培养辅导、以及党风廉政建设、社区教育服务等方面的作用。退（离）休教职工要以主人翁的态度主动关心学校的建设与发展，为学校做一些力所能及的事，积极为桐乡教育事业建言献策，促进市教育事业的进一步发展。
22．开展评选“敬老文明学校”和“敬老文明学校先进工作者”活动，是教育系统尊老敬老助老活动一个重要载体，要作为制度坚持下去。敬老文明学校的考核验收, 以四年为一个轮次, 各校每年进行一次总结, 书面总结报市教育局, 市教育局将组织力量对敬老文明学校每二年考核一批，总结一批，表彰一批，并召开好全市退管工作会议。市教育局在学校领导干部年度考核中，把做好退管工作列入考核指标之一，以推进全市各学校退（离）休教职工管理工作的进一步开展。
六、附则
23．本办法自公布之日起实行，以后上级有新的规定，按新规定执行，本办法解释权属市教育局。
桐乡市教育局
2009年11月
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第12篇：李桐工作总结
四月工作回顾以及五月工作计划
李 桐
宿管部是一个与广大学生日常生活密切相关的部门，宿管部现有成员8人人，其中2011级2人，2012级6人。本部本着全心全意为同学们服务的宗旨走进宿舍，贴近同学，及时了解和解决同学们在宿舍生活中所遇到的困难。同时，定期进行宿舍卫生检查，促进同学们健康文明生活习惯的养成，在做好本职工作的同时，积极配合其他部门的工作。
一，工作回顾
实行不定期抽查和定期检查的方式对各班各楼层进行严格检查。 不定期的对某一个楼层或某一栋楼进行了重点检查与整顿。
把每一次日常检查的结果进行汇总后通报全系，通过我们部门全体成员的努力工作，涌现了批优秀文明寝室。 积极迎接山东省高校宿舍评估工作。
二、工作计划
1、加强各部成员交流以及与大院宿舍的交流，相互了解，相互吸收经验，共同提高工作效率，便于工作的顺利开展。
2、加大防火、防偷、防盗的宣传力度。
3、把宿舍管理与宿舍文化相结合，提高同学们的素质修养。
4、尽快除掉害群之马，招募新的成员。
目前，我们宿管部正在积极努力不断更新，提高整体综合素质，为了给同学们创造更好的环境而贡献自己的一份力量。
第13篇：桐教280号
桐教„2009‟280号
桐乡市教育局关于印发修订后的《桐乡市教育系统退（离）休教职工管理办法》的通知
各学校：
现将修订后的《桐乡市教育系统退（离）休教职工管理办法》印发给你们，请结合各学校退（离）休教职工管理工作的实际，认真贯彻执行。
二○○九年十一月二十六日
主题词：印发退（离）休管理办法通知
抄送：嘉兴市教育局，市老龄委，市老干部局，市人事局，
朱红副市长, 市退教协（分）会。
桐乡市教育局办公室2009年11月26日印发
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桐乡市教育系统退（离）休教职工管理办法
一、总则
1．为加强我市教育系统退（离）休教职工的管理工作，适应“以市为主”管理体制调整需要，完善管理机制，规范管理办法，根据《老年人权益保障法》、《教师法》等法律和上级有关方针、政策及规定，结合教育系统实际情况，制定本办法。
2．我市广大退（离）休教职工是党和国家的宝贵财富，他们为桐乡教育事业的发展，为培养青少年学生作出了重大贡献。各学校（幼儿园）要从弘扬中华民族尊老爱老和尊师重教的传统美德，从构建和谐社会的要求和“老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐”的工作目标出发，切实加强领导，把退（离）休教职工的管理工作列入重要的议事日程，使“退管”工作提高到一个新的水平。
二、组织领导
3．全市退离休教职工的管理工作要按照《桐乡市机关事业单位退休干部管理办法（试行）》的要求，根据“人事部门综合管理，主管部门协调管理，原单位直接管理，退休干部自我管理”的原则，明确和落实退（离）休教职工的管理责任。
4．市教育局成立退（离）休教职工管理领导小组，由分管领导、市教育局人事科、工会、办公室、计财科、基教科和市退教协会等组成，并设立专职干部具体负责退（离）休教职工的管理工作，贯彻落实党和国家（上级）有关退（离）休教职工管理工作的方针、政策，检查督促各学校（幼儿园）落实退（离）休教职工政治、经济待遇，加强调查研究，总结经验，表彰先进。
5．学校是本校退（离）休教职工的直接管理者，要切实担负起直接管理的责任，学校要成立退（离）休教职工管理领导小组，由学校党、政、工、总务处及退休教师代表组成，并由一名现职学校领导任组长，具体负责本单位的退（离）休教职工管理工作。
6．桐乡市退（离）休教育工作者协会是在教育局领导下，广大退（离）休教育工作者自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织，市退教协会要发挥桥梁纽带作用, 坚持“组织起来, 活动起来, 开心起来, 健康起来”的工作目标, 做好沟通、服务工作。凡有退(离)休教师20人的学校应建立分会, 如学校退(离)休人员较少也可以街道、镇为单位成立联合分会。各学校（幼儿园）要大力支持市退教协及分会的工作，帮助解决工作 - 2 -
中的问题和困难, 市退教协及分会也应主动与学校联系，共同做好退管工作。
三、退（离）休教职工的政治待遇
7．退（离）休教职工应保持在职时所享受的政治待遇不变。各学校要按规定及时向退（离）休教职工传达有关文件，发放有关学习资料，各校要为每一位退（离）休教职工订阅《浙江老年报》。
8．加强退（离）休教师中的党组织建设，凡退休教师党员人数在3人以上的学校，要建立党小组，定期进行组织生活，保证他们与党组织的密切联系，及时接受党组织的教育，继续发挥好共产党员的先锋模范作用。
9．各学校要加强退（离）休教师的政治思想教育工作，原则上各退协分会每月应组织一次退（离）休教职工的学习活动，学校要利用教师节、老人节、春节、校庆等节日组织退（离）休教职工返校，向他们通报办学情况，交流思想，听取意见和建议，学校召开教代会等重大活动，应邀请退（离）休教职工代表参加。
10．学校要进一步加强对在职教职工和在校学生尊老、敬老的教育，宣传《老年人权益保障法》，特别要加强对青少年的孝敬感恩教育, 以弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德。
四、退（离）休教职工的经济待遇
11．退（离）休教职工按规定享受的退休养老金受国家法律保护，各校要严格落实国家规定的退（离）休教职工生活待遇政策，保证退（离）休教职工按时足额领取退（离）休养老金以及冷饮费、年终慰问费等。进一步落实上级有关退（离）休教职工共享社会发展成果的政策，及时足额兑现上级规定的退休养老金以外的福利待遇。
12．退（离）休教职工依法按规定享受医疗保险待遇，享受住房制度改革的有关政策。
13．要切实关心退（离）休教职工的身体健康，每二年组织退休教职工进行健康检查，各校要建立老人节、春节慰问退休教职工和对退（离）休教职工患病住院进行探望的制度。
14．关注高龄和鳏孤寡独退（离）休教职工，各校要对80岁以上的老同志做到“一月一电话，一季一探望，一年一慰问”，对90岁以上的老同志由市教育局会同市退教协、学校每年上门慰问不少于一次。
15．退（离）休教职工死亡，按规定发给丧葬费、一次性抚恤费，由其供养的遗属按规定享受遗属定期困难补助费。
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16．退（离）休教职工参加省老年电视大学学习，按市老龄委、人事局等文件精神，“书款由老同志原单位报销”；参加市老年大学学习，其费用报销按有关文件执行。
五、退（离）休教职工的管理服务工作
17．各学校要本着因地制宜的原则，建立退（离）休教职工活动室，把活动室办成退（离）休教职工学习、娱乐、健身的场所。
18．学校图书馆、阅览室应向退（离）休教职工开放，在不影响学校正常教学活动的前提下，为老同志开展体育文艺、健康养生等有关活动提供方便。
19．按上级规定的退（离）休教职工活动经费，用于退（离）休教职工组织学习，开展活动使用。各退协分会要严格控制，严禁直接发给个人，以确保专款专用。
20．退（离）休教职工的外出活动，应根据健康许可从实际出发，量力而行，就近、短途为原则，由所在学校组织实施。
21．广大退（离）休教职工要自觉遵纪守法，保持晚节，要充分发挥退（离）休教育工作者在关心下一代健康成长、对青年教师的培养辅导、以及党风廉政建设、社区教育服务等方面的作用。退（离）休教职工要以主人翁的态度主动关心学校的建设与发展，为学校做一些力所能及的事，积极为桐乡教育事业建言献策，促进市教育事业的进一步发展。
22．开展评选“敬老文明学校”和“敬老文明学校先进工作者”活动，是教育系统尊老敬老助老活动一个重要载体，要作为制度坚持下去。敬老文明学校的考核验收, 以四年为一个轮次, 各校每年进行一次总结, 书面总结报市教育局, 市教育局将组织力量对敬老文明学校每二年考核一批，总结一批，表彰一批，并召开好全市退管工作会议。市教育局在学校领导干部年度考核中，把做好退管工作列入考核指标之一，以推进全市各学校退（离）休教职工管理工作的进一步开展。
六、附则
23．本办法自公布之日起实行，以后上级有新的规定，按新规定执行，本办法解释权属市教育局。
桐乡市教育局
2009年11月
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第14篇：吴雨桐作文
那一刻，我体会到了友情
每个人都与别人有一段友情。友情是人世间最美丽的东西，传递友情的方式有许多种。但是就在那一刻我终于领悟到——友情，原来就是这样。
记得在去年的圣诞节时。我每天都怀着愉快的心情去上课，因为那毕竟是一个欢乐的节日。每天都看到班上的同学们在互相送苹果。我总是想：如果有一天一个好朋友也能送我一个包装精致的苹果或一张华丽的贺卡就好了。可是我等了好几天，还是没有一张贺卡或苹果送到我手上。难道是我自己有问题吗？还是我给别人的印象太差了，他们都对我没有好感。我很苦恼，也很失落，我的人缘怎么那么差啊！作文网
失望的情绪没有持续多久，因为发生了一件令我的想不到的事，奇迹出现了。有一天我放学时，我在我们班门口看见了一张熟悉的面孔——我小学时的死党，小玉。我一看见她，我就看开心，兴奋的叫：“啊，小玉，我有多久没看见你了，我好想你。”她看见我时脸上也笑开了花。
我们俩一边走一边聊，她说，前不久以为她妈妈让她学弹钢琴结果太忙了。现在她已经“解放”了，所以给我制作了一张精致的贺卡，对我说：“Happy christmas
”。我收到贺卡是别提有多开心了。真恨不得立马走过去，亲她一下。回家时，我打开了贺卡，贺卡里面写了几句诗：
送给你一束最美丽的鲜花作文
带给你，
一天中最美好的心情
亲爱的朋友，
愿我们的友谊，
长长久久.
但看到这些的时候，我十分感动。打开信封的最里层，我拿到了一块巧克力，巧克力旁写了几个大字：友谊长存。
几句祝福的诗和一块友情巧克力，就在那一刻，我领悟到了友情。友情，原来不是我想象的那么华丽；友情，原来就是那么短短的一句祝福和几句贴心的问候，只要平时多给朋友几句生病时的问候、困难时的帮助、失败后的勉励、成功时的分享、难过时的分担……那么我们的友谊就能长存。就是在那一刻，我领悟到友情原来是如此的简单、奇妙。
拥有了母亲，便拥有了世界上最伟大的爱；拥有了母亲，便拥有了最自豪的目光；拥有了母亲，便拥有了世界上独一无二的爱。拥有了母亲，便拥有了更多的快乐。
人们说：母爱是干旱时的雨露，是寒冬里的热茶……但，我却不懂。
有一次，我们班的一位同学没有吃饭，他的妈妈给他送来很多的好东西，我们班的同学围过去，七嘴八舌地说：“嘿，小子，你也太幸福了吧，你妈妈也太爱你了吧！”
还有一次，下着大雨，我的同桌的妈妈早早地在校门外等着。我看了许久，忍不住的对他说：“看，你妈妈在校门口等着你呢，你真幸福。”她反问我说：“幸福？她每天把我看成是三岁小孩，我永远是长不大的孩子。那也叫幸福吗？”我想：被关隘也有不幸福的感觉吗？我茫然了。作文
我沉思了：
在那一次下雨的时候，妈妈没有来给我送伞，而那时的我，多么渴望有一把伞，那时，我没有太多的渴望，只希望有一把伞，那把伞，却消逝是雨中，而我始终没有得到过那把伞，在爬山的时候，我走不动了，我希望妈妈牵着我的手，牵着我一起走，而妈妈却给我了一跟树枝。作文
在我第一次下厨的时候，我将饭做糊了，妈妈让我再来一次。
在上学骑车的时候，我一不小心摔倒了，妈妈却微笑着对我说：“起来吧，再来一次。”
……
——在无人解送的日子里，妈妈让我学会了怎样棉队人生的风雨。
——在爬山的时候，妈妈让我学会了怎样经历人生的坎坷。
我庆幸我有这样的母亲，她是我一生的lucky。
第15篇：桐的演讲稿（材料）
Dear teachers and clamates:
I am glad to stand here and introduce myself to you,I comefrom Jianyi （我很高兴站在这儿介绍我自己，我来自建一小学，）
primary school，my Chines name is ZhuYuTong.
Do you know why I’m always swiling?Because I want to show my （你们知道我为什么总是面带微笑？因为我想展现我的快乐，） happine and bring my happine to all the people forever.
（并把我的快乐永远带给人们。）
I have two dreams,the first one is in the future if I have more （我有两个梦想，第一个未来梦想是：假如我有足够的钱，） money ,I’ll first set up some hope Primary Shool,because there are stil （我要建一所希望小学，因为还有很多农村孩子不能进学校学习。 some children who can’t go to school to ptudy.The ather dream is that one
（ 第二个梦想是有一天我能环游世界） day I could travel around the world.In my opinion,traveling is the most （我认为，旅游是最激动人心的事情。） exciting thing.By the way, I love music, In my spare time ,I play to enjoy myself, next, I play a piece of Chinese music for you ,Hope you like.（顺便说一下，我喜爱音乐，在课余时间，我享受拉琴的快乐，下面， 我为大家演奏一曲中国民歌，希望大家喜欢）
Thank you very much! （非常感谢！）
第16篇：席慕容《桐花》读书笔记
《席慕容经典作品》题目：《桐花》页数：301
内容简介：席慕蓉，1943年10月15日生于四川，祖籍内蒙古。台湾省立师范学校艺术科、师范大学艺术系毕业后，赴比利时布鲁塞尔皇家艺术学院进修，专攻油画，1966年以第一名成绩毕业。在世界各地个展多次，曾获比利时皇家金牌奖、布鲁塞尔市政府金牌奖、欧洲美协两项铜牌奖、金鼎奖最佳作词及中兴文艺奖章新诗奖等。著作有诗集、散文集、画册等，读者遍及海内外。
本书收录席慕容经典作品。做读书笔记的原因：喜欢席慕容淡淡的文字，读来如小雨滋润着心灵。品一品这些小散文，感觉心也就此安静下来了。摘抄和赏析： 1在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。赏析：优美的文字，让人感受到桐花盛开的场景，充满感染力。 2丽日当空，群山绵延，簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来，在这刹那里，在透明如醇蜜的阳光下，同时欢呼，同时飞旋，同时幻化成无数游离浮动的光点。赏析：这段话运用生动优美的笔触描绘了桐花盛开的美景，视觉与听觉相结合，动静结合，充满了生机和动感。作者运用比喻的手法，把繁华盛开的场景比作流动的江河，把阳光比作醇蜜，将这幅景象刻画得美不胜收。最后的排比句，语势加强，让人感受到桐花盛开时喷发的生命力，仿佛整个山坡都被桐花覆盖了，生命的张力无限延伸。 3这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经，可以放进楚辞，可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里，都应该有过这样的一个下午，这样的一季初夏。总有这样的初夏，总有当空丽日，树丛高处是怒放的白花。总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间，微风带起她的衣裙和发梢，田野间种着新茶，开着蓼花，长着细细的酢浆草。赏析：作者充分运用联想、想象的修辞手法，描绘了一幅充满画面感的场景，读来让人心醉不已。从诗经到楚辞，作者绮丽的文字带我们穿越时空，来到这样一个当空丽日的初夏。
第17篇：白云羊桐实施方案
永昌镇白云、羊桐片农业综合 节 水 示 范 点 实 施 方 案
凉州区永昌水利管理所
2010年3月
永昌镇白云、羊桐片农业综合 节 水 示 范 点 实 施 方 案
为了切实发挥农业综合节水示范点的辐射引导作用，以设施农业建设为主，调整农作物种植结构，坚持工程措施和非工程措施结合、常规节水和高新节水相结合，以田间节水为重点，结合白云村、羊桐村的实际情况，制定了白云、羊桐片农业综合节水示范点建设实施方案。
一、基本情况
1、社会经济情况
永昌镇白云、羊桐片农业综合节水示范区，辖20个村民小组，988户、4315人，水权面积8418亩,生态面积673.5亩。农作物主要以小麦、玉米、制种等为主，设施农业主要种植辣椒、西红柿、黄瓜和温室蔬菜等。
2、水利工程建设情况
该区域现有机电井41眼，单井平均控制面积205亩，全部安装计量设施且运行正常；目前建成日光温室74座、158亩，安装滴灌设备74套，正常运行18套；已建砼“U”型农井渠43.1公里，配套面积4600亩; 2009年落实常规节水面积2484亩，亩节水36.8m。该区域永昌镇白云、羊桐村于2007年4月成立了农民用水户协会，地理位置优越，交通便利，乡村道路四通八达，地方电网覆盖全区，土壤以黄土为主，气候适宜，适合发展阳光产业，
二、建设的必要性
2
31、随着《石羊河流域重点治理规划》的深入实施，灌区所面临的形势也越来越严峻。既要保证完成区域内农田灌溉任务，又要保证区域内设施农业和暖棚养殖的供水服务工作。在作物播种面积无法增加的前提下，要想实现农业增效，农民增收和农村经济的可持续发展，只有发展高效农业，努力提高作物单产，加大高收益经济作物和特色农产品的生产比例，才能实现农业生产从增量到增效的转变，才能实现农村经济的健康发展。
2、为了适应石羊河流域近期重点治理规划，实现灌区水资源的可持续利用，支撑经济社会的可持续发展，必须建设节水型农业，立足于科学用水，围绕产业结构的优化和调整，必须配套完善田间工程，实现水资源优化配套的高效利用，是区域内水资源可持续利用和经济社会可持续发展的必然要求。
3、为了充分发挥水利工程设施的作用，提高水资源的利用率，同时大力调整种植结构和灌溉配水规模，有效缓解区域内经济发展、人口增长所带来的需水量增加的压力，全面推进节水灌溉就成为灌区的必然选择。只有通过加大节水示范点的建设力度，降低农业用水，才能在发展经济的同时，增加生态用水，保护和改善生态环境，实现水资源的可持续利用和社会经济的可持续发展。因此，建设节水示范点是十分必要的。
三、指导思想及原则
指导思想：灌区农业综合节水示范点建设内容涉及面广，示范点建设必须坚持因地制宜，全面规划，统筹兼顾的原则，由灌
区水管单位、乡镇、村组、协会紧密配合，分工明确，通力协作，按计划分阶段分步骤实施。
示范点建设应坚持的原则：以提高水资源利用率和利用效率为核心，把节约水资源和提高利用效率放在旱作农业发展的突出位置，加强相关技术的集成组装和配套，减少水资源的无效损失，提高农业生产中单方水资源的产出效率和效益，以增收激活节水，以节水促进增收，走出一条效率和效益双赢的旱作节水农业发展之路。
四、重点实施项目
1、严格落实水权
白云、羊桐村2010年分配总水量为385.253万m（其中：农业用水量350.75万m、生态用水量13.23万m、生活用水量21.27万m）。①2010年将严格按照区政府（区水务局）→灌区委员会（灌区水管单位）→镇政府（镇水资源管理办公室）→农民用水户协会分级负责的四级水权分配落实机制落实水权，将各项水权落实到户；②通过强化刷卡充值、计量设施运行管理，重点控制灌溉定额，坚决执行分轮次上水制度，推行“五个一”（一证、一卡、一制、一账（上水台账）、一牌（管理服务牌））水权控制落实措施，逐户核发水权证、水权明白卡988份，建立《轮次配水量记载册》水权控制台账，在机井管理房粘贴用水公示表；③以白云村水权总量为依据，编制《白云村2010年水资源使用权配置方案》并印发至各用水小组。
2、水利工程措施和管理措施
4
333
3
⑴、U型农井渠建设
白云、羊桐片计划新建砼“U”型渠道22.2公里，完成配套面积2667亩，计划对2003年以前修建的8.6公里破损渠道进行修缮，完善分水建筑物配套等设施，并在渠堤两侧铺筑砂砾石垫层，使灌溉水利用率有原来的0.74 提高到0.86。
⑵、日光温室建设情况
白云、羊桐片建成日光温室74座，但基础设施配套相对滞后。该示范区到2012年将累计建成日光温室1000亩527座， 其中计划2010年建成178座320亩。
⑶、科学灌溉与节水管理
根据作物需水要求，适时适量地灌水，可有效保持土壤中水、肥、气、热等各项的良好状态，科学有效地控制土壤水分含量，进行合理调度，做到计划用水、优化配水，以达到既节水又增产的目的，还有省工、节能、节肥、增收等优点，同时，要建立健全技术推广服务体系，完善节水管理规章制度。
3、非工程措施
⑴、2010年指导群众推广区域化种植，减少和淘汰高耗水品种，调整种植结构，推行节水型高效耕作栽培模式，逐步形成适合我灌区特点的新型节水种植制度。各用水小组根据分配的水量进行种植结构调整，加强宣传，引导群众将夏禾、秋禾、经作作物种植比例调整为4：4：2，计划落实全膜覆盖玉米2000亩、垄作沟灌玉米600亩；
⑵、2010年计划落实小畦田面积4200亩，在落实工作中，形成由灌区水管单位、农民用水户协会、用水小组相结合的管理
组织，充分发挥协会的职能作用，依据小畦田建设标准，安排专人驻协会进行小畦田建设，做到定人、定责、定任务，把小畦田建设落到实处，确保小畦灌溉常规节水技术工作顺利实施；
⑶、2010年计划制作节水宣传标志牌4块，滴灌运行操作规程10块，管灌运行操作规程5块，智能计量设施运行操作规程8块，日光温室滴灌运行情况记录本20个和石羊河田间节水工程标志碑40块。
⑷、大力普及节水灌溉技术，要推广农业节水措施。如：地膜覆盖、秸秆还田、深耕松土、平整土地、中耕除草、镇压、增施有机肥、免耕等措施，以提高土壤对天然降水和冬灌的蓄集能力、保墒能力。还有施用化学保水制剂，引进和优选抗旱品种和调整作物种植结构等。
4、加强农民用水户协会运行管理
⑴、完善管理体系，加大培训力度，强化用水小组职能，使其在协会运行中充分发挥作用。
⑵、水管单位指导协会完善各项规章制度，熟悉各项职责，加强对协会业务开展的指导，有效解决协会运行过程中出现的问题。
⑶、指导协会建设各类台账、制度，加强对各类资料的整理。 ⑷、建立协会长效管理机制，引导协会在涉水事务管理中发挥积极作用，并做好协会达标晋级工作，通过2010年的建设，将白云、羊桐村农民用水户协会达标晋级为一类协会。
5、强化计量设施管理工作。
2010年白云、羊桐村将进一步严格水权管理，贯彻执行各项政策法规，扎实做好计量设施的管理工作。
1、在灌溉前指导用水小组对计量设施进行全面检修，对出现的各种问题及时解决，保证计量设施在灌溉前全部正常运行。
2、在总结实践经验的基础上，制定《白云村计量设施管理养护办法》，采取科学合理、行之有效的管理措施加强对计量设施的管理，确保计量设施在水权配置中的控制作用。
3、在灌溉期间，加强计量巡查力度，确保计量设施正常运行，坚决杜绝偷、窃水案件的发生。
五、具体实施步骤
1、2010年3月底到4月上旬对该示范点引导群众将夏禾、秋禾、经作作物种植比例调整为4：4：2，督促群众推广区域化种植，落实全膜覆盖玉米2000亩、垄作沟灌玉米600亩，落实小畦田面积4200亩，并且制定和完善各类用水措施，提高灌溉水利用率，增强节水效益。
2、2010年4月中旬对破损农井渠拆除进行拆除修缮，4月下旬对渠堤进行加固和铺设米粒石；同时制作安装完成节水宣传标志牌4块，滴灌运行操作规程10块，管灌运行操作规程5块，智能计量设施运行操作规程8块，日光温室滴灌运行情况记录本20个和石羊河田间节水工程标志碑20块。
3、2010年4月至6月底进行预制件生产，农井渠衬砌，日光温室蓄水池修建；指导用水户进行科学灌溉，收集数据（包括：降水量、蒸发量、灌溉制度、灌水时间、灌水次数、灌水周期的 7
记载外，观测计算灌溉水利用率、灌水定额、亩增产量、单方水效益等内容），并指导日光温室安装、运行滴灌，培训种植户掌握滴灌运行操作。
4、2010年7月至8月在新建的日光温室点修建渠灌工程，制定相关的优惠和奖励措施提高节水效益，并对示范点建设的情况进行新闻媒体报道宣传。
5、2010年8月至9月中旬大力推广渠道防渗，不仅可以提高流速，增加流量，防止渗漏，而且可以减少渠道维修管理费用。新建田间节水渠灌22.2公里，进行衬砌安装，提高渠系水利用率。
6、2010年10月，指导新定制的用户进行定制和滴灌的安装、运行和调试工作，并制作相关的牌匾。
7、2010年11月推广农业节水措施。如：地膜覆盖、秸秆还田、深耕松土、中耕除草、镇压、免耕等措施，以提高土壤对天然降水和冬灌水的蓄集能力、保墒能力。
8、2010年12月进行资料整理，并总结和效益分析阶段，对示范点的各类效益和成效进行总结和推广。
六、建后示范工作
对该区域的节水效果进行总结和分析。科学总结该区域示范成果，为进一步在全灌区的推广提供科学依据。
对整个示范区的数据进行整理和分析，对产生的效益进行对比，探索出一条适合本灌区效率和效益双赢的节水农业发展之
路，实现区域内水资源高效利用和经济社会可持续发展。
七、示范点建设的工作要求
1、加强组织领导
为了规范白云、羊桐片农业综合节水示范点建设实施方案顺利进行，首先成立白云、羊桐片农业综合节水示范点建设实施方案建设工作领导小组：
组 长：阚国生 永昌水管所所长 副组长：韩青山 凉州区永昌镇镇长
魏建红 永昌水管所副所长
成 员：陈丰锐、陈延学、王发兵、刘进、马同元
2、强化技术服务
由领导小组具体负责各单项工程实施部门的关系协调及相关配套措施的落实，各类物资的调配等工作，同时要正确引导、激活建设主体，采取行之有效的措施和办法把项目建设变为群众的自觉行动，切实提高群众参与项目建设的积极性和主动性。
3、抓好典型宣传
要积极做好群众的宣传动员工作，通过算账对比、现场观摩、现身说法等形式，让周边群众看到实实在在的效益，充分发挥先进典型的示范带动作用，进一步统一群众思想认识，确保项目建设有序进展。
4、明确工作责任
领导小组要加强督查，定期调度，及时发现并整改项目实施当中出现的各类问题。并切实做好项目实施当中的技术服务工作，特别是技术人员要蹲点进行技术服务。各责任单位和责任人员要强化责任意识，明确工作责任，确保各项工程建设按计划顺利实施。
八、效益分析
1、经济效益
通过实施节水示范点，对178座日光温室全部实施日光温室滴灌设施配套，将极大改善种植户棚内灌溉模式，真正实现农业生产节水增收。同时，日光温室用水量是同等面积大田作物的1/3，而收入是大田作物的3倍，这样就是群众在增加经济收入的同时提高了单方水的经济效益。
2、社会效益
通过节水示范点建设工程的实施，渠道输水能力提高，输水时间缩短，保证了各种农作物适时用水的要求，可进一步提高区域水利基础设施运行能力，改善区域农业生产条件，保证农业的高产稳产，促进农民增收，从而促进高效经济作物的推广种植，进一步促进提高农民群众的节水意识，为实现节水示范点建设的带动作用奠定基础。
3、生态效益
方案实施后，将逐步改善传统农业生产方式、大田漫灌及高耗水作物的生产模式，从而逐步改善生态环境，遏制超采地下水，生态效益明显。
九、总结
通过工程节水、制度节水、结构调水和农艺技术推广应用等多种节水措施，完善区域内工程配套设施，发展日光温室产业，规范用水户协会运行，在不增加作物播种面积的前提下，发展高效农业，努力提高作物单产，加大高收益经济作物和特色农产品的生产比例，突出节水效益，达到典型引路，科技带动，总结经验，全面推广，实现区域内水资源高效利用和经济社会健康发展。
第18篇：桐花情思诗歌
漫步在氤氲的暗香里，抬眼凝眉
一抹纯白色的思念
如一阙婉约的清词
在灵魂里潜涌滋长
岁月的陌上，相依相伴
无语的牵念，湿了心田
我在落花的缤纷里，静待花香
静待，你款款归来
陪我看，这一季梧桐花开
季节的风，醉了花蕊的心跳
却，惹来彩蝶的不舍恋情
此刻
被雨打湿的不仅是身
还有爱过的心
花儿柔柔，思念悠悠
一袭白裙，在风中摇舞
那一年
我在花落的路口
等了你，许久许久
陌上梧桐，花开正好
染香了诗人的笔尖
思念，遮掩了流走的故事
却润了心底的伤痕
生命，如一首气势恢宏的乐章
在浩瀚的时空间回荡
我在花影里，寻找你的故事
安静
聆听季节，深深的呼唤
时光风尘了往事
我还在你的掌心里吗
花落，封存了一个花季
把思念遥寄
等你，等你在雨落梧桐时
陪我一起，等待初升的彩霞
如果，静静凝望
霞光中定然是我
嫣然的笑脸，还有你的宠溺
那抹夕阳，是我染红的绯色
再见，把所有的字弄伤
许你一季花开，许你一个花期
我在岁月里，默默回首
你在风中，悄然离去
黎明的静谧，早已是喧嚣不堪
谱写一季清歌，和一段爱的序曲
明年
可否牵我的手
陪我一起拈花沐雨
离去的背影,留下伤痛的痕迹
随风去，
散了追随，散不去疼痛思念
许你一世嫣然，许你一往情深
爱还在那些时光里吗
岁月如歌
落花流水
不经意间的回眸
韶华也悄然离去
留下风的感觉,微凉
那一夜
伤口疼得流下，爱过的颜色
月光里，同酌一盏淡酒
你是否，依然独自醉去
窗外
是谁，在夜光下曼舞
又是谁，在树影中婆娑
即使花落
也要妆点你
寂寞的梦境，和枯竭的记忆
花落还会再开
只是，不再是那一次的花期
原来，有些错过的记忆
真的再也无法复制
那些，散落天涯的念
疼痛了谁的心田
你已离去
我怎能，再去寻问花期的答案
梦幻的星辰，挂在天边
诉说缠绵
是谁，在落花里
把往事碎了一地，触疼了我的心扉
窗外的梧桐花,映着冷冷的月光
忽然想起了,那年的梦境
你，一直在我梦里
我，还在你梦里吗
轻捻茶香
低眉时
忽然看到你的眸子
水云湮
那些时光终老
你怎么，还在心脏的左边
檐铃轻响
是谁的昵语,又敲响了梦境
夜色中，那梧桐上停歇的夜鸟
是我久久，对你的守候
我在一片月光里
用无韵的词章，描蓦你的模样
醉在花间的心
依旧恋着月色里，那薄薄的凉意
花落的时候,没有轻盈
垂直落下的身影,是紫色的弧线
我听见季节的声音
想问
那些曾经的誓言
如今落在谁的眉弯
其实
我一直仰望着你,即使是一地桐花
让爱在时光里流转
守候的注脚里，都是想你的暖
若，时光不老
若，花落有期
我们依旧
依旧在下一季桐花开时，相遇
第19篇：桐鑫考勤规范
桐鑫电器事业同心成果同享
桐鑫电器员工考勤规范
员工考勤制度
为了维护公司工作秩序，规范化管理员工考勤，现制定员工考勤管理制度如下：
一、工作时间：
1、公司实行每周六天工作制，每周休息一天。
具体作息时间为：
上午：9:00—12:00下午14:00—17:30
每天有15分钟工间操时间。
2、节假日值班、周日值班为正常的岗位上班，实行打卡制，上午9：00上班、12：00下班，下午2：00上班、5：00下班；
3、加班为正常上班之外的工作加班，节假日加班应与值班相区别，凡需加班的，应提前提报加班申请名单至商务部备案，实际加班时间以打卡时间为准；
4、特殊情况作息时间如需调整，公司将临时通知。
二、工作调休：
公司员工如在正常的节假日没有休息的，可以申请工作调休；
三、迟到和早退
1、工作时间开始5分钟至10分钟以内到岗者为迟到；提前10分钟以内离岗者为早退；
2、公司员工均不准迟到、早退，工作期间不准从事与工作无关的活动。
四、旷工
1、工作开始10分钟后到岗者和提前10分钟离岗者；
2、未经请假、请假未经批准或假满未经续假而擅自不上班者。
五、私自外出
1、员工外出办理业务须向本部门负责人说明外出原因及返回公司的时间，否则按私自外出处理。
- 1 -
2、私自外出，给予旷工处分。
六、考勤记录
1、考勤实行打卡制。每天两次,分别为上午上班、下午下班；
2、不得代人打卡或让别人代打卡，代打卡一经发现，视作两人各一次旷工，依次类推；
3、考勤结果以考勤机记录、各部门签到及外出记录以电子版考勤结果汇总为准。
七、考勤处罚
1、迟到和早退
迟到和早退第一次给予20元的负激励，迟到和早退第二次50元的负激励，迟到
和早退第三次给予100元的负激励，迟到和早退三次以上的，给予200元的负激励，并给予全公司通报。负激励金额按月按次累计。
2、旷工及私自外出
旷工及私自外出一次给予100元的负激励，连续旷工2日或一年累计旷工4日者，属于严重违反公司制度，予以辞退。
3、负激励金额由商务部在每月计算工资时体现。
4、如有对考勤情况弄虚作假的,对当事人和相关人员50—100元的负激励。
八、考勤检查
1、公司领导对公司全体员工行使检查权。
2、商务部对公司全体员工行使检查权。
3、各部门负责人对本部门员工行使检查权。
4、考勤检查分例行检查与随机抽查两种形式。例行检查由商务部进行。
5、随机检查由具有部门领导在规定的范围内随时进行抽查。
请假、休假制度
一、病假：员工因生病需要治疗，可请病假。请病假需出示县市级以上医院的证明。
二、婚假：员工结婚，可请婚假，婚假最长不超过7天。含正常休息日。
三、产假：女员工分娩，可休产假，产假最长不超过4个月。含正常休息日。
四、丧假：员工直系亲属（祖父母、父母、配偶、子女）丧亡者，可请丧假，丧假最长不超过7天。含正常节假日。
五、假期薪资发放标准
1、病假期间不计发薪资，享受公司福利待遇。
2、请婚假、丧假的，在规定天数内薪资照发，享受公司福利待遇。
3、产假规定期内，有医保的员工领取医保补助金公司不再发放工资，无医保员工每月薪资标准为各地最低工资标准，享受公司福利待遇；产假结束后仍不能正常上班者，按自动离职处理。
八、请假手续办理
1、员工休假、请假均应事先办理请假手续，如遇突发病症，应补办请假手续，否则按旷工处理。
2、员工请假、休假，由各单位负责人批准。请假手续报行管部备案。
3、中层以上人员请假由公司副总经理以上领导批准。
九、员工年休假
公司员工在公司连续工作满1年的，在次年可享受带薪年休假，休假期间享受正常工作期间相同的工资收入。 公司员工按照下列规定享受带薪休假：
1、工作一年以上未满十年的，每年5天；
2、员工年休假，应在不妨碍工作的范围内由各单位根据实际工作情况予以统筹安排。年休假在1年内集中安排，也可分段安排，但不可跨年度安排。
3、员工休假期间，如公司因业务需要，要求员工回来上班，员工必须在公司要求的时间内回公司报到。如有特殊原因无法回公司报到，须在公司要求的时间内致电公司，讲明原因。否则，按旷工处理。
4、年休假由员工本人提出书面休假申请，经所在单位负责人批准后实施，休假申请报行管部备案。
节假日值班和日常加班
一、节假日值班：是指在国家法定节假日（元旦、春节、清明节、五一劳动节、端午节、中秋节、国庆节）期间公司安排的行政值班。各部门需将值班安排送行管部备案，值班人员可以在值班后调休。
二、日常加班：是指员工根据公司工作需要，经有关领导批准在正常工作之外的加班工作。
三、值班人员职责：
1、接收保管信函及电传，分发整理报纸、杂志。
2、接待来访客户、接听电话并作好记录。
3、及时巡查公司办公场所，注意安全和清洁卫生工作，并积极预防各类突发事件的发生。
4、认真作好值班记录，值班期间如遇重要事件，应及时向有关主管人员或公司值班领导汇报。
5、值班记录由各单位负责人进行核实检查。
四、各部门因工作需要加班时，员工应服从安排积极工作。
五、各部门员工如因工作需要进行加班，需事先向部门经理请示，商务部备案。
六、加班时间从下午下班后半小时开始计算，加班结束时间以打卡机时间为准。加班调休每三小时为半日，不足三小时的可按月累计。
七、所有岗位人员加班，在加班后可以调休，调休必须有《加班记录表》。
八、值班和加班调休需在值班或加班后两个月内调休完毕。
河南桐鑫电器有限公司
2012年1月17日
第20篇：青桐葵花读后感
今天我读了《 青桐葵花》，里面讲了葵花和爸爸一起来到大麦地，可是，葵花的爸爸弱水身亡了，青桐葵花读后感，读后感《青桐葵花读后感》。 青桐一家就把葵花接到家里就像家人对带。
有一次，大麦地的庄稼长得挺好的，可是，却被蝗虫吃没了。大麦地就开始闹荒在了。
我读了这本书后，发现青桐葵花情的像兄妹，这本书很好看。
