推荐第1篇：关爱务工子女工作计划
关爱进城务工子女工作计划
一、工作目标
按照“以流入地政府管理为主、以公办中小学为主”的方针，我校将建立和完善保障进城务工农民子女接受义务教育的长效机制，使进城务工农民子女入学，在收费、教育教学管理、入队入团、评优奖励、学籍管理、升学考试、招生录取和困难补助等方面与学校其他学生一视同仁，努力保证每个孩子享受公平教育的权利。
二、入学对象
6周岁以上，随父母或其他法定监护人在我校学区招生范围内务工的农民子女。
三、入学办法
由其父母或监护人持户籍所在地户籍证明和身份证、在流入地的暂住证、外来人员就业证、经现居住地计生部门查验的由原籍办理的《流动人口婚育证明》以及原就读学校出具的学籍证明等材料，向流入地教育行政部门提出申请；凡符合条件的，由上级教育行政部门统筹安排入学。
四、保障措施
1、建立入学通知制度。为方便进城务工就业农民子女入学，每学期开学前半个月，在我校校门和学区范围内，张贴《入学通知书》。
2、教育教学管理制度。学校完善教学管理办法，关心爱护每一位学生，针对这部分学生的学习、生活和心理等特点，做好教育教学工作。在文化学习、评优奖励、入队入团、课外活动等方面平等对待。建立与进城务工就业农民子女家庭联系制度，对每个进城务工农民子女建立起家校联系卡，使学校、教师、家长及时了解学生学习、生活等情况，增强双方教育教学管理的责任。注意优化学校教育环境，学校师生尊重、关爱进城务工就业农民子女，帮助他们克服心理障碍，尽快适应新的学习环境，使他们愿意、乐意学习，在德、智、体、美等方面得到全面、生动、活泼的发展。
3、困难学生助学制度。通过设立助学金、减免费用、免费提供教科书等方式，组织开展“大手拉小手”、“一对一结对子”等活动，积极鼓励机关团体、企事业单位和公民个人捐款、捐物，帮助家庭经济困难的进城务工农民子女就学。以切实减轻农民工子女教育费用负担。
关爱进城务工子女工作计划
鸡东县新建小学
推荐第2篇：二外来务工子女教育工作计划
进城务工务工子女教育工作计划
铜仁市十一小学二年级（1）班
教师 章晓英
一、指导思想
根据上级文件精神，根据学校的安排，结合我班外来务工子女成长状况及实际需求，更好地发挥班级的实践育人功能，深入推进外来务工子女心理健康教育，特制定本学期教育计划。
二、基本情况
我班有58人随进城务工的父母进城读书。其中，女生有30人，男生有28人。
三、工作目标
通过对外来务工子女问题的调查、分析与研究，找到影响他们健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强班级是形成合力，不断提高外来务工子女的综合素质。
1、建立外来务工子女档案，建档率达100％；
2、关爱外来务工子女，在班级实行“一对一”结对帮扶活动。
四、主要措施
（一）关注外来务工子女的教育问题，促进教育和谐发展。
平等对待，解决外来工子女的学习问题。外来人员子女可以和本地学生一样学习，上学之后所享有的权利、待遇等和本地学生是一致的，人人平等。
（二）发挥班级主阵地的作用
制订具体工作计划，总结经验，使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、建立外来务工子女档案。
要认真调查研究，摸清外来务工子女的底数，建立专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话等。学校安排负责学籍档案管理的人员对他们的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更有关内容。通过制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。
2、真情关爱，“两个优先”
(1)学习上优先辅导。平时要从学习方面对他们逐一进行分类、分组，落实到位。
(2)生活上优先照顾。对他们要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。
（三）、努力营造良好育人环境
了解外来工子女的现状，心理沟通，培养外来工子女及留守儿童的健康心态。外来工子女身处异乡，留守儿童缺乏父母的关爱，他们普遍敏感，感情脆弱细腻。他们渴望能与老师、同学进行平等交流，渴望在班级中取得自己应有的地位。平时要对他们的生活、学习等方面，给予特别的照顾。公平、公正地对待每一个学生，对孩子们身上存在的问题，坚持“五不”的教育方式：不厌恶、歧视；不当众揭丑；
不粗暴训斥；不冷嘲热讽；不变相体罚。努力消除他们的自卑感、被歧视感与对立感，培养他们的健康心态。
（四）树立校园师德引领，纯化童心。
在教育活动中，教师的人格及其言行本身就是重要的教育影响或教育手段。他们的言行举止、处理问题的方法、待人接物的态度，乃至服饰、姿态、表情等，都会在不知不觉中影响学生，这是一种潜移默化的隐性影响力。因此，每一个在校教师，都有义务和责任，用自己高尚的师德去深深熏陶每一位孩子的心灵，用自己人性的榜样，引领学生不断改善自己的行为习惯。
总之，班级作为教书育人的场所，一定要通过自己的不懈努力，探索出一条能促进外来务工人员子女形成良好行为习惯之路，让这些他们更快更好的融入到城市生活，从而开始自己精彩的一生。
20
16、
2、29
推荐第3篇：外来务工子女入学工作计划
寿塔小学外来务工子女入学工作计划
一、指导思想
根据上级文件精神，结合我校外来务工子女成长状况及实际需求，更好地发挥少先队组织的实践育人功能，深入推进外来务工子女心理健康教育，特制定本计划。
二、工作目标
通过对外来务工子女问题的调查、分析与研究，找到影响他们健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，不断提高广大未成年人的综合素质。
1、建立外来务工子女档案，建档率达100％；
2、关爱外来务工子女，在班级实行“一对一”结对帮扶活动。
三、主要措施
（一）关注外来务工子女的入学教育问题，促进教育和谐发展。平等对待，解决外来工子女的入学问题。外来人员子女可以和本地学生一样就近入学，上学之后所享有的权利、待遇、费用等和本地学生是一致的，人人平等。
（二）健全机制，发挥班级主阵地的作用
制订具体工作计划，加强领导，总结经验，使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、建立外来务工子女档案。
要认真调查研究，摸清外来务工子女的底数，建立专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话等。学校安排负责学籍档案管理的人员对他们的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更有关内容。通过制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。
2、真情关爱，“两个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对他们逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。
(2)生活上优先照顾。教师对他们要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。
（三）、明确职责，努力营造良好育人环境
了解外来工子女的现状，心理沟通，培养外来工子女及留守儿童的健康心态。外来工子女身处异乡，留守儿童缺乏父母的关爱，他们普遍敏感，感情脆弱细腻。他们渴望能与老师、同学进行平等交流，渴望在班级中取得自己应有的地位。班级要对他们在生活、学习等方面，给予特别的照顾。要求全体教师公平、公正地对待每一个学生，对孩子们身上存在的问题，坚持“五不”的教育方式：不厌恶、歧视；不当众揭丑；不粗暴训斥；不冷嘲热讽；不变相体罚。努力消除他们的自卑感、被歧视感与对立感，培养他们的健康心态。以外来工子女为主，重点开展“外来工子女与本地儿童手拉手”活动。让外来工子女能够健康、快乐地成长，同时也培养队员学会关爱他人的良好品质。
推荐第4篇：外来务工子女入学工作计划
外来务工子女入学工作计划
一、指导思想
根据上级文件精神，结合我校外来务工子女成长状况及实际需求，更好地发挥少先队组织的实践育人功能，深入推进外来务工子女心理健康教育，特制定本计划。
二、工作目标
通过对外来务工子女问题的调查、分析与研究，找到影响他们健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为他们营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，不断提高广大未成年人的综合素质。
1、建立外来务工子女档案，建档率达100％；
2、关爱外来务工子女，在班级实行“一对一”结对帮扶活动。
三、主要措施
（一）关注外来务工子女的入学教育问题，促进教育和谐发展。平等对待，解决外来工子女的入学问题。外来人员子女可以和本地学生一样就近入学，上学之后所享有的权利、待遇、费用等和本地学生是一致的，人人平等。
（二）健全机制，发挥班级主阵地的作用
制订具体工作计划，加强领导，总结经验，使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。
1、建立外来务工子女档案。
要认真调查研究，摸清外来务工子女的底数，建立专门档案。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话等。学校安排负责学籍档案管理的人员对他们的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更有关内容。通过制度的建立，加强班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。
2、真情关爱，“两个优先”
(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对他们逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。
(2)生活上优先照顾。教师对他们要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。
（三）、明确职责，努力营造良好育人环境
了解外来工子女的现状，心理沟通，培养外来工子女及留守儿童的健康心态。外来工子女身处异乡，留守儿童缺乏父母的关爱，他们普遍敏感，感情脆弱细腻。他们渴望能与老师、同学进行平等交流，渴望在班级中取得自己应有的地位。班级要对他们在生活、学习等方面，给予特别的照顾。要求全体教师公平、公正地对待每一个学生，对孩子们身上存在的问题，坚持“五不”的教育方式：不厌恶、歧视；不当众揭丑；不粗暴训斥；不冷嘲热讽；不变相体罚。努力消除他们的自卑感、被歧视感与对立感，培养他们的健康心态。
以外来工子女为主，重点开展“外来工子女与本地儿童手拉手”活动。让外来工子女能够健康、快乐地成长，同时也培养队员学会关爱他人的良好品质。
荥阳市第七小学
2010．9
2010-2011学年度
进城务工子女入学工作计划
荥阳市第七小学
2010．9
推荐第5篇：关于外来务工子女的工作计划
关于外来务工子女的工作计划
二年1班
目前流动人口外出打工日渐出现“家庭化”趋势，从而使得流动子女的入学、教育问题已成为流动大军涌入我们学校后日益突出的重要问题之一。
为了积极解决外来务工人员子女就学上存在的困难与问题，我们学校努力探索外来务工人员子女就学工作的途径和办法。
学校对逐年递增的外来务工人员子女入学、教育工作情况进行了调查研究，并把它作为学校教育的重要问题来对待。我们班主要做了以下几个方面的工作：
一、是召开会议，统一认识。目前，学校达成了一下共识：一是解决施教区内外来务工人员子女入学是我们学校的应尽职责；二是接纳为主，实在容不下的安排其他小学负责接纳；三是对外来务工人员子女进行人文关怀；四是力求本地学生和外来务工人员子女共同进步。相信这些共识能为解决外来务工人员子女教育创造良好的氛围。
二、是活动跟进，加强融合。为了让外来务工人员子女尽快融入我们学校的大家庭，我们计划举办了一些利于他们成长的活动；多方面表彰那些学习、品德优秀的务工子女，以增强他们的自信心；争取创设渠道让他们与当地学生相互沟通交流，相互尊重，和睦共处。
三、是学法指导，规范行为。与当地学生相比，外来务工人员子女由于各种原因，行为不够规范，学法不够科学。为了帮助他们掌握科学的学习方法，确立良好的行为规范，学校采取师生结对、集体教育、个别辅导等措施，以期他们尽快步入优胜行列。德育处也将组织针对性的习惯养成专题队会。
四、是协助办学，追求优质。学校采取了以下措施：本地生、外地生共同享受优质教学设施、设备；挑选优秀民工子弟学生担任班干部，共同管理班级；进一步加强对外来务工人员子女加强规范办学行为，完善规章制度、师资培训、教科研活动等；学校时时和教育主管部门和区政府分管领导沟通，确保掌握第一手资料。
推荐第6篇：务工证明
证明
兹证明________（身份证号：XXXXXXXXXXXX）系我单位员工，担任__________职务，月收入为人民币___万___仟___佰___拾___元___角___分。其因所乘公交车发生交通事故，头部受伤，于_____年______月______日至_____年______月______日，未能正常上班工作，根据本单位规定，扣发其间工资总计为人民币：___万___仟___佰___拾___元___角___分。以上内容真实无误，我单位对此承担相应的法律责任。
特此证明。
北京东方筑中建设规划设计有限公司年月日
推荐第7篇：务工证明
务工证明
兹证明蔡谨权，男，汉族，1971年12月12日出生。（身份证号：4222017112127313）于2013年2月份至今在宜昌天发水电安装有限公司工作。
特此证明
宜昌天发水电安装有限公司年月日
务工证明
兹证明五双方，女，汉族，1987年11月06日出生。于2009年6月份至今在我单位经营部工作。
特此证明
宜昌市西陵区河南兴发石材2013年8月24日
推荐第8篇：务工证明
务工证明
身份证号：于2013年2
月份至今在石家庄百讯科技有限公司工作。特此证明
盖年
章日月
兹证明五双方，女，汉族，1987年11月06日出生。于2009年6月份至今在我单位经营部工作。
特此证明
宜昌市西陵区河南兴发石材2013年8月24日
推荐第9篇：务工证明
务工证明
李娟同志于2011年10月9日在我超市务工至今。
特此证明
北京市朝阳区金盏乡田均综合超市
年月日
推荐第10篇：务工证明
务 工 证 明
纪XXX（身份证号码32XXXXXXXXXXXXXX73）同志于20XX年XX月至今在我公司附属的XXXXXXX工作。
特此证明
江苏XXXXXXXXXX有限公司
20XX年XX月
务 工 证 明
吴XXX（身份证号码32XXXXXXXXXXXXXX84）同志于XXXX年XXX月至今在我公司工作。
特此证明
新希望英语
20XX年XX月
房屋租赁合同
出租方（甲方）：承租方（乙方）：
甲、乙双方就房屋租赁事宜，达成如下协议：
一、甲方将位于市街道小区号楼室的房屋出租给乙方居住使用，租赁期限自年月日至年月日，计个月。
二、本房屋月租金为人民币元，按月交。每月月初15日内，乙方向甲方支付全月租金。
三、乙方租赁期间，水费、电费、燃气费、电话费、物业费以及其它由乙方居住而产生的费用由乙方负担。租赁结束时，乙方须交清欠费。
四、乙方不得随意损坏房屋设施，如需装修或改造，需先征得甲方同意，并承担装修改造费用。租赁结束时，乙方须将房屋设施恢复原状。
五、租赁期满后，如乙方要求继续租赁，则须提前 1个月向甲方提出，甲方收到乙方要求后7天内答复。如同意继续租赁，则续签租赁合同。同等条件下，乙方享有优先租赁的权利。
六、租赁期间，任何一方提出终止合同，需提前1个月书面通知对方，经双方协商后签订终止合同书。若一方强行中止合同，须向另一方支付违约金元。
七、发生争议，甲、乙双方友好协商解决。协商不成时，提请由当地人民法院仲裁。
八、本合同连一式两份，甲、乙双方各执一份，自双方签字之日起生效。甲方：身份证号码：联系电话：乙方：身份证号码：联系电话：
年月日
第11篇：务工证明
务工证明
现有高文生（身份证号码xxxxxxxxxx）同志于x年5x月至今在我的香韵茶叶店打工。
特此证明
安溪香韵茶叶店
2014年1月
第12篇：务工证明
务工证明
现有李庆楷（身份证号码429004197006081336）同志于2013年5月至今在我公司下属的龙华山XX工地打工。 特此证明
仙桃市城市建设总公司
2013年7月
第13篇：务工证明
外出务工证明
同志(身份证号： )系我单位职工，劳动合同存续期自 年 月 日至 年 月 日，各项社会保险费用我单位向社保办申报、缴纳。我单位同意该同志外出务工。
特此证明。
单位劳动人事部门盖章
本人签字：
年 月 日
第14篇：务工证明
务工证明模板
外出务工证明
同志(身份证号： )系我单位职工，劳动合同存续期自 年 月 日至 年 月 日，各项社会保险费用我单位向社保办申报、缴纳。我单位同意该同志外出务工。 特此证明。
单位劳动人事部门盖章 本人签字： 年 月 日
第15篇：务工证明
务工证明
兹证明杜淑红，女，汉族，1983年6月11日出生（身份证号：152322198306113223），于2017年3月至今在通辽市中翔商贸有限公司工作。
特此证明
通辽市中翔商贸有限公司
2018年7月12日
第16篇：务工证明
务工证明
兹证明
（身份证号码：
）为我单位正式职工，自2018年
月
日开始在我单位工作。
特此证明。
单位（公章）：
年
月
日
第17篇：务工证明
工作证明
，身份证号码
，
，身份证号码
，从
年至今一直在
工作，情况属实。
特此证明
公司盖章：
年
月
日
第18篇：外出务工
关注来自贵州深山菜农子女的教育
来自贵州深山菜农带着子女背井离乡来到城伯镇承包土地种蔬菜。他们的子女在生活方式、语言交流的困难，没接受过学校教育、性格孤僻等现状严重影响了他们在学校的生活和学习。我所教的一年级中有一个叫陈荣康的贵州小朋友，起始上课总是坐立不安，吹口哨，没法上课。下课几个贵州小朋友合伙打架。该怎样帮助他们？
一、寻求闪光点
有一次，我让学生打扫教室。各组分别配好任务后，大家都行动起来，这个贵州的小朋友干的非常起劲，一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿摆桌子，不休息一下。结束后，我对他进行了表扬，说：“今天表现最出色的是陈荣康，劳动非常积极，我们选他当咱班的值日组长，好吗？”大家都高兴地答应了，他露出了笑容。以后，他每天都来向我汇报，咱班谁的座位扔有纸片，谁带零食了。
现在他不打架了。一个赞许的眼神、一句热情的鼓励能使学生将老师当作自己的贴心人。
二、激发学习兴趣
课下我问他，课堂上怎么不举手呢？他说：“老师我不会，怕丢人”。我对他说：“当我提问题时，你不会就举左手，如果会就举右手，就让你回答，你如果回答正确，就表扬你，好吗？”他很高兴，后来他在课堂上每次都举手，我也适当增加提问他的次数，每当他回答正确，我就表扬他。慢慢地，他对学习有了兴趣，作业偶尔也全对，我也经常表扬、鼓励他。在他的带动下，其他的贵州小朋友学习积极性也很高。教师要创造条件让他们获得进步，并及时、恰当地加以肯定和鼓励。
三、建立同学间良好的交往关系
因为陈荣康过去不遵守纪律，影响别人学习，同学们对他很反感，没有人愿意和他同桌，他也习惯了一个人独处。为了让他和同学们建立良好的学习关系，我鼓励他和其它同学在一起，我还找其它同学谈话，鼓励和他做同桌，相信他能改掉坏习惯，积极地学习。我还说不论是谁，做他的同桌就是勇敢的人、有爱心的人、愿意帮助别人的人。动员之后不少的同学愿意和他同桌，愿意帮助他改正错误，监督他，鼓励他。一个孩子与情感健康的孩子一起玩耍，一起交流，长期生活在充满积极情感的集体氛围中，久而久之就会发展孩子的同情心、责任心、愉快乐观的积极情感。
功夫不负有心人，半年的努力，这个孩子取得了优异的成绩，语文95分，数学98分。这些外来学生跟随父母离乡背井，饱尝人间的辛酸苦辣；他们和我们同生活在一片蓝天下，渴望知识，渴望阳光。我们教育工作者要用真诚打开他们心灵的窗户，让尊重、平等、友爱的阳光照亮他们的心灵。
（城伯小学张艳芳）
第19篇：务工证明
务工证明模板
外出务工证明样本
外出务工证明
同志(身份证号：)系我单位职工，劳动合同存续期自年月日至年月日，各项社会保险费用我单位向社保办申报、缴纳。我单位同意该同志外出务工。
特此证明。
单位劳动人事部门盖章
本人签字：
年月日
2XXX同志于X年X月-X年X月在我处打工，特此证明。证明人XXX上面加盖单位公章就可以了。
3我是河北人,在北京一家公司面试通过了,单位要求我回老家开据一个就业转移(外出务工)证。
还有户口本复印件,(必须有“农业”或“非农”字样的,如果没有,请至相应派出所开据户籍证明),我的户口本上没有相关字样,户别是家庭户。
请知道的人给我一个就业转移(外出务工)证明和户籍证明的范本,谢谢!
(一)职业技能培训和考核收费;
(二)劳动能力鉴定费;
(三)职业介绍求职登记费;
(四)个人委托保存人事关系和档案费;
(五)税务登记证工本费;
(六)统一代码证书费;
(七)计量器具检定费;
(八)锅炉、压力容器检验费;
(九)一般劳动防护用品检验费;
(十)公路运输经营许可证工本费;
(十一)道路运输证工本费;
(十二)船舶登记费;
(十三)城市排水设施有偿使用费;
(十四)城市占道费;
(十五)个体工商户注册登记费(包括开业登记、变更登记、补换营业执照及营业执照副本);
(十六)渔业船舶登记或变更登记费;
(十七)河道堤防工程修建维护管理费;
(十八)防洪保安资金;
(十九)体育市场经营许可证工本费;
(二十)健康合格证工本费;
(二十一)行政执法卫生监测费、卫生质量检验费;
(二十二)预防性体检费;
(二十三)预防接种劳务费;
(二十四)《娱乐场所审核合格证》工本费;
(二十五)《网络文化准营证》工本费;
(二十六)民办非企业单位登记费(含证书费)。
除前款规定外，返乡务工人员新创办企业或从事个体经营，省以上行政事业性收费凡设定标准有上、下限的，一律按下限标准执行;属市、县(区)有权减免的规费予以免缴;市及市以下服务性收费一律按规定标准的50%收龋
第七条返乡务工人员自主创业，凭《登记证》可享受不超过5万元的担保贴息贷款;对合伙经营、组织起来创业的，小额担保贷款最高可为20万元;属微利项目的，由财政给予贴息。贷款期限为两年，可展期一年，展期期间不贴息。
各商业银行应通过资产、土地担保、企业联保等方式，为返乡务工人员创办的企业提供贷款支持。返乡务工人员创办再就业基地的，其新增岗位吸纳返乡务工人员、失业人员就业达到50%和百人以上企业达到15%，可享受200-500万元以内的担保贷款，其中200万元贷款的基准利率享受贴息;劳动密集型小企业可享受200万元以内贷款50%的贴息。
第八条市、县区政府(管委会)应建立创业孵化基地，为回乡创业人员解决经营场地。凡回乡在孵化基地创业的，自创办之日起，一年内减半缴纳房租费和水电费，三年内免缴物管费、卫生费。
第九条持有《登记证》的返乡务工人员创办企业，比照下岗职工或残疾人创办企业享受国家、盛市各项优惠政策。
各企业安置持有《登记证》的返乡务工人员并签订一年以上的劳动合同、交纳社会保险费的，按实际安置人数，比照安置下岗职工或残疾人就业享受国家、盛市各项优惠政策。
第十条返乡务工人员创办的企业，经批准在两年内可以缓缴社会保险费。缓缴期间，企业和职工缴费年限连续计算，职工应享受的各项社会保险待遇不受影响，缓缴的社会保险费不计收滞纳金。
第十一条外出务工人员回乡创业与返乡就业，或者各类企业安置外出务工回乡人员的，在享受《新余市扶持外出务工人员回乡创业与返乡就业办法》(余府发〔2008〕43号)和本办法各项优惠政策后，还可享受法律、法规和省以上制定的各种优惠政策。法律、法规和省以上制定的各种优惠政策由市劳动和社会保障局负责编印，并随《登记证》免费核发。
第十二条本办法与《新余市扶持外出务工人员回乡创业与返乡就业办法》一并施行，有效期至2010年12月31日止。
第20篇：务工证明
务工证明
兹有_____________同志，男，______岁。在我辖区漳州市芗城区__________________________工作，至今已有______年，现因孩子要升学，为了工作及家庭生活方便。故要求我单位出据此证明办理手续，望校方予以支持。
特此证明
单位： 经办人：
年
月
日
