推荐第1篇：工作计划感想
一、多观察多了解知其短明其长
作为一名班主任，面对六七十个同学，要掌握每个学生的情况，确实不是一件容易的事，关键要有细心、有耐心，大处着眼，小处着手，细致入微的开展工作，找出每位学生的“闪光点”、“不足点”，从而告诉他们怎样扬长避短，实现自我的转变，争取不断的进步，工作计划感想。象我们214班的许元龙同学，刚入班的一段时间，上自习课总爱说话，传纸条，影响自习纪律，影响别人学习。我发现这一现象后找他谈话，他还老不承认错误。可有一次，他帮助同学打扫除，我知道后，立即在全班同学面前表扬了他，他非常高兴，随后几天，课堂表现也有较大好转，抓住时机在班会上我又表扬了他遵守课堂纪律的好的一面。结果他表现得更好了，学习也较努力了。在期中考试中，级里进了10名，这虽然是一个小小的进步。我又不失时机地鼓励他。在其后一个月后的考试中，他在年级里进步了17名，终于在上学期期末考试中又前进了52名。这样，他由高一有名的违纪生，变成了上进、守纪、成绩不断进步的好学生。在第一学期结束时，我还给他发了奖—学习进步奖。另外，我们班还有不善发问的王振阳、崔林同学；爱说爱笑的郭满飞、晁宇彬；差科突出的王德朋、郭向博同学；思想波动大的王君瑶同学；动力不足的扬宇辉同学；爱玩的谢挺、梁晨、石浩强同学；爱起哄的曹亮同学；有“厌学”情绪的赵靖同学等等，我都同他们多次谈话，指出他们的不足，放大他们的优点，使他们充满自信，把精力用在学习上，用在补差上。通过一学期的努力，这些同学逐渐改掉了自己的毛病，学习成绩都有了较大进步。
二、不失时机的对学生进行成人教育
高中生，十
六、七岁，正是人生观、世界观形成的阶段，他们的年龄，说大不大、说小不小，这个年龄段，他们自控能力差，还经常自以为是。针对这种情况，开学初，我在班会上说。人有三种：一种是损人利己的人，一种是“自扫门前雪”的人，还有一种是有益于他人的人。我们最起码要保证做一个不损害别人的人，进一步做一个有益于他人的人。为了培养学生的“爱心”、“孝心”、“责任心”和“使命感”，我又发动学生以“我长大了”为话题让学生每人写一篇周记并在班会上朗读自己的文章。结果何宝辉同学的朗读很动情，读着读着哭得几乎都读不下去了。通过这个活动，使同学们深深地认识到，自己应该对家庭负责，对自己负责，应该有一种责任感和使命感，使自己的生活和学习更有目的、更有动力。为了规范学生的言行，我班举行“感动214班人物”的评选活动，两周一期；在评选中，学生的积极性很高，争先恐后地发言。像同学推荐的杨世武同学，处处能为别人着想，有一次上早操时，不知谁的车放在本来就很窄的路边，前面有个同学差点撞在车上，绕绕道过去了，而杨世武跑操经过时，主动出列把车推到靠墙边处，使后面的同学不会再出现危险。还有何宝辉、赵亚豪、何强等心地善良；林源源诚实可信；蒋冬冬孝敬老人帮助同学；盛凤凤学习刻苦努力，脚痛坚持出操；陈家瑜、赖苑苑见校园地面上的塑料袋等垃圾主动捡起，放入垃圾筒里；石浩强身为寝室长，以身作则，处处想着集体，使他所带的寝室每次卫生检查都能奖励加分；还有孔晓龙、王德朋等等，他们做的事虽然没有什么轰轰烈烈，都是一些日常生活小事，但我觉得，只要同学们能够发现发生在自己身边的这些好人好事，就一定能不断的规范自己的言行，进一步加强自身修养和素质，工作计划《工作计划感想》。 只要我们人人都做好了身边这些小事，我们的班级、我们的学校，乃至整个世界将会更加和谐、美好。
三、让爱扎根于每个学生的心间
爱是教育工作的基础，爱能融化一切。如果缺乏了爱，老师和学生就会疏远，进而产生隔阂，学生出现一些问题，总是批评的多，训斥的多，从而使学生产生抵触情绪，给自己工作带来不便。为此，我从一点一滴做起，对学生学习上多指导，生活上多关心，通过“爱”最终感化学生，让他们从内心深处乐于接受老师的教诲，从而沿着老师所期待的目标努力，实现新的转化。
四、做好考后总结，及时鼓励和引导
每次考试后，我都带领同学们做好以下几个方面的总结，并公布在教室后面的黑板上：
1、班里进步较大的十名同学
2、单科成绩第一名
3、总成绩前十名
4、两个整体进步较大的寝室
前三项奖是个人奖，获奖者各得笔记本一本，后一项是集体奖，全班男女生共八个寝室，评出整体进步较大的两个寝室，各得洗衣粉两袋，奖品在班会上逐一发放。这样做，大大激励了同学们的学习热情。
五、共同协作、形成合力
在教学过程中，培优补差及后进生的转化工作上都需要班主任和任课教师对学生的要求一致。为此，班主任与教师之间，教师与学生之间要齐心，我经常在办公室里和任课老师交换意见，讨论某某同学近期情况，和学生谈心，共同探讨好的适合自己的学习方法，在班里面经常倡导“步调一致得胜利”的思想，使我们师生拧成一股绳、劲往一处使、心往一处想。
总之，班级管理是一项长期而细致的工作，只要我们用心去抓实、抓紧、抓好，坚持不懈，共同努力，一定会取得辉煌的成就。
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昨天（8月23）校长办公会上，对新学期的工作计划进行了逐一审核与讨论，个人参加这个会议，收获颇多，小结如下：
一、关于讨论本身的意义的认识。
学校工作计划是一学期学校工作的总体指南，它直接从宏观上牵制着学校在一定时间段的发展方向。因此，对工作计划的厘清，显然是必要的。今天，袁校长召集了校长班子，对工作计划各个方面进行讨论，其意义不言而喻。学校的工作计划，反映了学校工作前沿理念，作为校长首当其冲地要搞懂，更要统一思想，形成合力。
二、关于计划如何撰写的思考
学校计划要能结合学校具体的实际，提出一学期工作的总体指导思想，具有较强的严肃性与规范性。工作计划要能体现工作的重点，体现这个学校的特色，具有创新性。如果这个工作计划具有较强的普适性，随便拿到哪一所学校都适用，那么这样的工作计划显然是失败的。工作计划撰写的纬度大体有这样的几个方法：从总体上大体分四方面内容，一是指导思想；二是工作目标；三是具体措施，四是一学期工作安排。在具体措施方面，每个措施的撰写要体现三个方面的思考：比如教学工作方面有哪些措施，可以从三个方面去梳理清楚：首先是目标定位，其次是达到这个目标的具体内容是什么的表述；第三，实现这个目标的有哪些方法措施、制度保障是什么。语言要简洁、明了、通俗易懂，体现条理性和逻辑层次性。
三、关于学校工作理念的更新：
关于德育的理念：
首先是对“以德育德，以爱育爱”的理解。德，是师生成长的重要基石；爱，教育教学的真谛体现了爱。“德爱”理念是学校总体的办法指导思想。
其次，学校提出了主体性德育的思想。要充分发挥在开展德育活动中的自主性，提升学生自治能力。班队活动课，要让孩子自已策划主持，教师要从讲台上退下来。要改变过去将班队课上成训斥课、批评课，让德育成为学生的生活的一个部分，在生活中提升道德水平。学生可以班级现象、个人感悟、新颖事件进行评说、讨论，在辩别中提升思想认识。
关于教学的理念
对质量的全面认识。质量，不仅仅是指分数。学校整体发展的质量、师长共同成长的质量不是靠分来衡量的。
大力倡导素质教育，全力推进校本课程的开发与实施。在开齐上足国家课程的基础上，结合学校实际为学生提供可供必修与选修相结合的校本课程。通过校本课程的实施和推进，全力打造具有学校特色的全面加特长素质的优秀学生。
关于对领导干部的要求：
领导干部要体现全能素质，不仅仅对某一方面的学校工作有所了解，更能对学校全面工作，各个口子的工作都能了如指掌。领导干部，通过轮岗体验，达到全能素质。
推荐第2篇：初中班主任工作计划体会感想及收获
教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。下面是刀豆文库的小编整合的几篇关于初中班主任工作计划的范文!
初中班主任工作计划体会2019感想及收获范文篇一
初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学，根据班级实际情况，特制定此工作计划。
班级目标：
1.加强班级管理，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，培养学生竞争意识。
2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标)，并且有信心去实现理想。
3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。
工作重点：
1.加强班级管理，抓学生行为日常规范。
2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。
3.加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。
具体措施：
①抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障 ，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。
②加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。
③培养班干部的自主管理能力。 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。
④抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。
⑤加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，为他们及时做好心理辅导。
⑥ 重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。
工作安排
9月份
1.抓好一日常规，抓好课堂的纪律，提高学习效率。
2.提高板报质量，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3.庆祝教师节。
4.开好主题班会。
10月份
1.准备第一次学情调研，并做好分析总结，及时和学生谈心并和部分家长交流。
2.安排期中考试的复习动员工作
11月份
1.搞好期中考试的总结、交流学习经验。
2.根据期中考试的情况召开一次主体班会。
12月份
1.搞好班级建设，迎接检查。
2.认真学习，养成良好的学习习惯。
3.配合学校搞好各项活动。
初中班主任工作计划体会2019感想及收获范文篇二
转瞬两年过去了，我们这届学生到了初三上学期了，面对新的年级，新的学习任务，面对明年的中考，再加上暑期的培训学习，我觉得这学期的主要任务有如下几点：
1。仍以安全为重。随着学习压力的加大，冬季的到来，学生生病的会多起来;随着年龄的增长，年级的增高，部分学困生开始无事生非，于是一些隐患开始暴露，所以要充分发挥大家和安全委员的作用，抓好全班学生的安全。
2。以学习为重。当学生明白升学在即，现在的付出决定着以后的道路的宽阔时，他们会主动以学习为重。初三又添了新的学科，结业了生物和地理，大家的名次会重新被刷新，所以为了同学们的明天——升学或就业，学习都是相当重要的。
3。充分利用学校举办的各种活动，让人人有施展才能的空间。从德、智、体、美等方面让不同的同学有所发展和提高。
4。继续写组日记，让全班同学有畅所欲言的舞台，让他们的秘密不再是秘密，只有没有隐私，他们才会无私地尽情地学习。
5。加强师生沟通。利用口头和书面两种形式，进行沟通，让学生敢于给老师说，让学生也善于给老师说，把老师当朋友，当亲人。这必须建立在学生信任老师的基础上。
6。充分听取各任课老师的见议，让学生的不正确倾向消灭在萌芽状态之中;让好的胚芽茁壮成长。
7。让学生每天办一期手抄报，规定好纸张和内容。用正能量来转移学生的注意力。
8。学习张香芹老师，写好班主任寄语，及时激励初三的孩子们。
总之，让我们这个新的老班级继续屹立于年级之林，当好学习方面、纪律方面、各项活动方面的老大，让学生的初中生活画一个圆满的句号。
初中班主任工作计划体会2019感想及收获范文篇三
本学期我将担任初三50班班主任工作，对于学生来说本学期是初中最重要的一学期，要面临课程紧，任务重的压力，如何做好学生的思想工作，全力以赴为中考做好准备是本学期我工作的重中之重，九年级上学期班主任工作计划。初三(1)班现有50名学生，男生28人，女生22人。其中有8名学生学习认真，各方面表现突出，这几名学生聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩比较稳定。有30名左右的同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活，学习成绩中等且浮动大。有12名学生基础比较差，学习态度不端正，学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩很差。在接手这个班级时，这个班的班风不够正气，学风懒散，各方面的问题都比较突出，而且缺乏得力的班干部人才。因此，我就和几位该班的科任教师就费尽心思，齐心协力狠抓班风学风建设。因此这个学期需要我们对班风学风常抓不懈。以下谈谈本学期的工作计划。
一、基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，从\"要学习\"转变为\"爱学习\"，提高学习成绩，抓好毕业班毕业前学生的思想工作，确保教学、教育的顺利进行。
2、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生养成有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好素质。
4、积极参加学校和年级组织的各项活动，使学生劳逸结合，并在活动中接受教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的的自我管理能力。
二、具体措施
1、认真上好班会课。有计划地安排一些主题班会，利用各种形式对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。结合黑板报的宣传，帮助同学们树立正确的中考目标和增强信心。
2、培养和发挥班干部的作用，师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟，将思想教育融入课堂知识教育中，争取一切机会向学生进行教育。
4、结合妇女节、母亲节和父亲节，对学生进行尊敬师长的教育，让学生真正意识到父母和师长的苦心，勇于表达自己的尊敬和爱意;结合植树节，进行环保教育;结合清明节和五一节假期，进行安全教育。
5、组织参加年级的跳绳和200米接力比赛，调动学生主动投入到中招体育考试的备考训练当中。
三、班级主要活动内容
1、出好每一期的黑板报，以此做好中考的宣传和鼓励学生勇敢拼搏的斗志。
2、配合学校组织好学生的中考网上报名工作。
3、正副班主任互相协调，共同做好班务工作。
4、做好复习工作和学生学习动向跟进，引导学生顺利参加四月份的中招体育考试，五月份的历史和信息技术会考以及英语口语考试，还有个别生物和地理会考未通过的学生的补考工作。
5、与各位科任教师齐心协力共同抓好中考主考六个科目的复习教学，做好培优转差。确定优生的培养目标和差生的转化目标，迎接六月份的中考。
6、做好考前学生心理辅导工作，争取让每一个学生顺利度过备考期，考上理想学校。
7、多与家长沟通。开好家长会，动员家长积极配合学校管理工作和学生家庭教育。制定严格的请假制度，树立安全意识，及时与家长联系，让每一位家长都能了解自己孩子的最新动向。
最后，我一定踏踏实实，在实际工作中不断吸取经验教训，务必顺利完成学校交给的带班任务，顺利送走本班应届毕业生。
初中班主任工作计划体会2019感想及收获范文篇四
很快初三的最后一个学期已经开始了，本学期面临中考，我肩上的担子很重。为做好自己的本职工作，使学生能够实现自己的梦想，特制定了以下工作计划。
一、指导思想
重视学生德育方面的教育工作，把德育放在首位;注重学生良好行为习惯的培养，使学生形成良好的学习和生活习惯;用科学发展观指导自己的工作，关心爱护每一位学生，使他们在做人与学习上都能获得提高。
二、每月工作重点
二月份：
1、新学期开学，检查学生寒寒假作业的完成情况，针对学生的情况与学生制定好下一步的学习计划。
2、抓学生的课堂纪律，利用空闲时间进入课堂听课。使学生尽快进入学习状态;
3、做好优等生的思想工作及上学期考试成绩不理想的学生工作。让他们感受到班主任的关注。
4、安排座位。
5、进行心理放松教育。使学生以一种放松、自信的姿态出现在每一天。
6、进行体育训练，迎接体育中考。
7、进行安全教育。
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8、召开家长会。
三月份：
1、组织学生进行“中考倒计时100天”宣誓大会。我班宣誓词为：“在最后一百天里，我定会用心去面对，我能忍受一切痛苦，用我的强大的能量去为心中的梦想奋斗，我会时时告诫自己只要战胜了自己，天下就没有对手，九六班中考必胜!”。
2、组织学生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。
对月考中出现的问题及时分析原因，找出对策。对学生出现的压力大、焦虑高、成绩不理想、学习信心下降、时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正，调整心态，指明正确的方法。
战略上：抛开一切杂念，以竞争精神去拼搏。
战术上：强科争优势、弱科保底线。
3、继续进行体育训练，迎接体育中考。
4、组织学生参加我为母校留青春的植树活动。
5、进行安全教育。
四月份：
1、召开学习经验交流会，指导学生进行科学有效地反思。使学生的复习工作更上一个新台阶。
2、继续做好各层次学生的思想教育工作，使学生能够有一个良好的自信地应考心态。
3、继续进行体育训练，迎接体育中考。
4、进行安全教育。
五月份：
1、组织学生参加体育中考、危机中考、实验技能考试。
2、组织学生参加毕业考。
3.召开家长会。
4、进行安全教育。
六月份：
1、做好考前的思想教育工作，引导学生正确看待考试，养成良好的心理。让学生以一种自信的姿态走进考场。
2、组织学生参加中考，指导学生考好中考。
总之，使同学们快乐的进步是我的目标，让我们满怀期望，在心与心的碰撞中，用欣赏的眼光看同学们前行的美丽风景吧!
初中班主任工作计划体会2019感想及收获范文篇五
众所周知，初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段，更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年，现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议，让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针，那就是“尽心尽力，无怨无悔”!
我们初三的全体科任老师将群策群力，迎难而上，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实各个教育教学环节，力争中考取得好的成绩。
一、教学工作：
1.加强课堂教学，提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。
2.发扬团队协作精神，根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。
3.加强中考研究，认真研究中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态研究，以此指导复习，抓好专题复习研究
4.加强教学常规管理，常抓不懈。
5.做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析原因，寻找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。
6.重视月考、期中、期末考试制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时解决考试中出现的问题。
7，认真抓好体育训练，课间操时段改变锻炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成绩达到最好水平。
8.高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名学生要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。
9.做好中考各项报名工作，严格仔细的把好每一道官，确保学生能够正常发挥。
10.做好学生的心理疏导工作，适当调节情绪，以良好的心情投入学习中去。
二、德育工作：
1.根据学校要求，对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，最后冲刺。
2.帮助学生分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。
3.加强家校合作，及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会，及时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。
4.关注后进生，不放弃任何一个学生，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加耐心，善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高。
三、月工作安排：
二月：1，督促各学科将剩余内容教学完毕。
2，“我的新学期打算”(学生研讨计划)
三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与近期的目标。
四月：第一轮复习开始，常考常总结。
五月：进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式，比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。
六月：初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节，请安主任安排徐老师做心理指导工作。
推荐第3篇：未来工作计划感想
未
来
工
作
感
想
班级：安全11-1班
学号：1172135113
姓名: 陈晨
日期：2013年12月6日
当代大学生就业形势越来越紧张，而煤炭行业也不景气，煤炭行业已经过了2003-2013的黄金十年，开始走下坡路。煤炭价格持续下降，各大矿区已经减缓控制招聘新人，煤炭行业就业形势不太乐观。
我们安全专业的就业主方向就是矿区，还有一些建筑类和化工类的公司也招收安全人员。而内蒙古地区矿物资源丰富，我未来的就业想去煤矿，现在煤矿工人一天3班，每天上8个小时班，每天都要下井8小时，非常辛苦，加上回地面洗澡，吃饭，换衣服，回家又要将近3小时，再保持每天8到9小时睡眠，这样就将近20小时，基本上一天就是上班睡觉，一年就3天的假期，没有什么娱乐时间，十分枯燥，但工资还是可观地。
我以后如果有机会再矿场地下掘进队或采煤队工作，我会坚持下去，努力学习，努力工作。我认为我作为一个刚毕业的应届生，没有 任何工作经验，我们就应该虚心跟前辈学习，自己总结经验和工作技巧。刚开始工作的时候都很辛苦，很乏味，工资也不高，等过了一段时间，我们能完全干好本职工作。工资与付出成比例，有发展前景，我会踏踏实实工作，不会因为乏味就想辞职，我的家庭不算富裕，也没有工作经验，踏踏实实工作是我毕业3-5年内的工作态度，争取能升迁，让自己能独立，等以后娶妻生子，更要踏实用心的工作，让妻子，孩子能有一个好的生活环境，能让父母安享晚年，幸福终老。这是作为一个丈夫，父亲，儿子义不容辞的责任，更是作为一个男人的尊严。现阶段就是要努力学习工作。
推荐第4篇：班主任工作计划感想
一、多观察多了解知其短明其长
作为一名班主任，面对六七十个同学，要掌握每个学生的情况，确实不是一件容易的事，关键要有细心、有耐心，大处着眼，小处着手，细致入微的开展工作，找出每位学生的“闪光点”、“不足点”，从而告诉他们怎样扬长避短，实现自我的转变，争取不断的进步。象我们214班的许元龙同学，刚入班的一段时间，上自习课总爱说话，传纸条，影响自习纪律，影响别人学习。我发现这一现象后找他谈话，他还老不承认错误。可有一次，他帮助同学打扫除，我知道后，立即在全班同学面前表扬了他，他非常高兴，随后几天，课堂表现也有较大好转，抓住时机在班会上我又表扬了他遵守课堂纪律的好的一面。结果他表现得更好了，学习也较努力了。在期中考试中，级里进了10名，这虽然是一个小小的进步。我又不失时机地鼓励他。在其后一个月后的考试中，他在年级里进步了17名，终于在上学期期末考试中又前进了52名。这样，他由高一有名的违纪生，变成了上进、守纪、成绩不断进步的好学生。在第一学期结束时，我还给他发了奖—学习进步奖。另外，我们班还有不善发问的王振阳、崔林同学；爱说爱笑的郭满飞、晁宇彬；差科突出的王德朋、郭向博同学；思想波动大的王君瑶同学；动力不足的扬宇辉同学；爱玩的谢挺、梁晨、石浩强同学；爱起哄的曹亮同学；有“厌学”情绪的赵靖同学等等，我都同他们多次谈话，指出他们的不足，放大他们的优点，使他们充满自信，把精力用在学习上，用在补差上。通过一学期的努力，这些同学逐渐改掉了自己的毛病，学习成绩都有了较大进步。
二、不失时机的对学生进行成人教育
高中生，十
六、七岁，正是人生观、世界观形成的阶段，他们的年龄，说大不大、说小不小，这个年龄段，他们自控能力差，还经常自以为是。针对这种情况，开学初，我在班会上说。人有三种：一种是损人利己的人，一种是“自扫门前雪”的人，还有一种是有益于他人的人。我们最起码要保证做一个不损害别人的人，进一步做一个有益于他人的人。为了培养学生的“爱心”、“孝心”、“责任心”和“使命感”，我又发动学生以“我长大了”为话题让学生每人写一篇周记并在班会上朗读自己的文章。结果何宝辉同学的朗读很动情，读着读着哭得几乎都读不下去了。通过这个活动，使同学们深深地认识到，自己应该对家庭负责，对自己负责，应该有一种责任感和使命感，使自己的生活和学习更有目的、更有动力。为了规范学生的言行，我班举行“感动214班人物”的评选活动，两周一期；在评选中，学生的积极性很高，争先恐后地发言。像同学推荐的杨世武同学，处处能为别人着想，有一次上早操时，不知谁的车放在本来就很窄的路边，前面有个同学差点撞在车上，绕绕道过去了，而杨世武跑操经过时，主动出列把车推到靠墙边处，使后面的同学不会再出现危险。还有何宝辉、赵亚豪、何强等心地善良；林源源诚实可信；蒋冬冬孝敬老人帮助同学；盛凤凤学习刻苦努力，脚痛坚持出操；陈家瑜、赖苑苑见校园地面上的塑料袋等垃圾主动捡起，放入垃圾筒里；石浩强身为寝室长，以身作则，处处想着集体，使他所带的寝室每次卫生检查都能奖励加分；还有孔晓龙、王德朋等等，他们做的事虽然没有什么轰轰烈烈，都是一些日常生活小事，但我觉得，只要同学们能够发现发生在自己身边的这些好人好事，就一定能不断的规范自己的言行，进一步加强自身修养和素质。只要我们人人都做好了身边这些小事，我们的班级、我们的学校，乃至整个世界将会更加和谐、美好。
三、让爱扎根于每个学生的心间
爱是教育工作的基础，爱能融化一切。如果缺乏了爱，老师和学生就会疏远，进而产生隔阂，学生出现一些问题，总是批评的多，训斥的多，从而使学生产生抵触情绪，给自己工作带来不便。为此，我从一点一滴做起，对学生学习上多指导，生活上多关心，通过“爱”最终感化学生，让他们从内心深处乐于接受老师的教诲，从而沿着老师所期待的目标努力，实现新的转化。
四、做好考后总结，及时鼓励和引导
每次考试后，我都带领同学们做好以下几个方面的总结，并公布在教室后面的黑板上：
1、班里进步较大的十名同学
2、单科成绩第一名
3、总成绩前十名
4、两个整体进步较大的寝室
前三项奖是个人奖，获奖者各得笔记本一本，后一项是集体奖，全班男女生共八个寝室，评出整体进步较大的两个寝室，各得洗衣粉两袋，奖品在班会上逐一发放。这样做，大大激励了同学们的学习热情。
五、共同协作、形成合力
在教学过程中，培优补差及后进生的转化工作上都需要班主任和任课教师对学生的要求一致。为此，班主任与教师之间，教师与学生之间要齐心，我经常在办公室里和任课老师交换意见，讨论某某同学近期情况，和学生谈心，共同探讨好的适合自己的学习方法，在班里面经常倡导“步调一致得胜利”的思想，使我们师生拧成一股绳、劲往一处使、心往一处想。
总之，班级管理是一项长期而细致的工作，只要我们用心去抓实、抓紧、抓好，坚持不懈，共同努力，一定会取得辉煌的成就。
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昨天（8月23）校长办公会上，对新学期的工作计划进行了逐一审核与讨论，个人参加这个会议，收获颇多，小结如下：
一、关于讨论本身的意义的认识。
学校工作计划是一学期学校工作的总体指南，它直接从宏观上牵制着学校在一定时间段的发展方向。因此，对工作计划的厘清，显然是必要的。今天，袁校长召集了校长班子，对工作计划各个方面进行讨论，其意义不言而喻。学校的工作计划，反映了学校工作前沿理念，作为校长首当其冲地要搞懂，更要统一思想，形成合力。
二、关于计划如何撰写的思考
学校计划要能结合学校具体的实际，提出一学期工作的总体指导思想，具有较强的严肃性与规范性。工作计划要能体现工作的重点，体现这个学校的特色，具有创新性。如果这个工作计划具有较强的普适性，随便拿到哪一所学校都适用，那么这样的工作计划显然是失败的。工作计划撰写的纬度大体有这样的几个方法：从总体上大体分四方面内容，一是指导思想；二是工作目标；三是具体措施，四是一学期工作安排。在具体措施方面，每个措施的撰写要体现三个方面的思考：比如教学工作方面有哪些措施，可以从三个方面去梳理清楚：首先是目标定位，其次是达到这个目标的具体内容是什么的表述；第三，实现这个目标的有哪些方法措施、制度保障是什么。语言要简洁、明了、通俗易懂，体现条理性和逻辑层次性。
三、关于学校工作理念的更新：
关于德育的理念：
首先是对“以德育德，以爱育爱”的理解。德，是师生成长的重要基石；爱，教育教学的真谛体现了爱。“德爱”理念是学校总体的办法指导思想。
其次，学校提出了主体性德育的思想。要充分发挥在开展德育活动中的自主性，提升学生自治能力。班队活动课，要让孩子自已策划主持，教师要从讲台上退下来。要改变过去将班队课上成训斥课、批评课，让德育成为学生的生活的一个部分，在生活中提升道德水平。学生可以班级现象、个人感悟、新颖事件进行评说、讨论，在辩别中提升思想认识。
关于教学的理念
对质量的全面认识。质量，不仅仅是指分数。学校整体发展的质量、师长共同成长的质量不是靠分来衡量的。
大力倡导素质教育，全力推进校本课程的开发与实施。在开齐上足国家课程的基础上，结合学校实际为学生提供可供必修与选修相结合的校本课程。通过校本课程的实施和推进，全力打造具有学校特色的全面加特长素质的优秀学生。
关于对领导干部的要求：
领导干部要体现全能素质，不仅仅对某一方面的学校工作有所了解，更能对学校全面工作，各个口子的工作都能了如指掌。领导干部，通过轮岗体验，达到全能素质。
推荐第5篇：翻译及感想
应用于50-Gb / s 的直接转换QPSK调制器和解调器的单片微波集成电路（其主要应用于300 GHz太赫兹通信）
摘要：
我们已经证明相移键控（QPSK）调制是应用于未来300 GHz太赫兹通信的直接正交调制器和解调器的单片微波集成电路的基础。对于调制信号和解调信号，我们采用半吉尔伯特单元混频器，它具有简单的电路结构，提供了均衡的信令和性能适中的转换效率。为了维持调制器和解调器的平衡性能，被动式巴伦耦合器使用了比倒微带线有更少插入损耗的薄膜微带线，但是有源混频器的短互连是基于倒微带线（IMSLs）上的。半吉尔伯特单元混频器在300 GHz通信上有10％以上的足够宽的工作带宽。查看此调制器的静态星座图，可以知道失调约小于0.6dB4 。在高达60 Gb / s的条件下，进行了一个nonchip 背对背实验，并且验证了在50 Gb / s时，具有10或更少的数量级的低误码率。结果表明，该QPSK调制方案可以应用到数据速率是太赫兹频率两倍的通信中。
8关键词：
半吉尔伯特单元混频器，正交调制器和解调器，正交相移键控（QPSK ）调制，太赫兹单片微波集成电路（ MMIC），太赫兹无线通信。
引言：
太赫兹波频段由于有巨大的带宽，所以在未来吞吐量相当高的无线通信系统中引起了很大的兴趣，特别是短距离应用中。自从携带在太赫兹上的音频信号通过笨重的以用于时域光谱的飞秒激光为基础的系统传输进行后，几个载波频率在100GHz以上的幅移键控（ ASK）或者通 - 断键控（ OOK）调制实验也被完成。最初一直只是几千兆比特每秒的吞吐量现在也在先进器件技术方面稳定发展。通过使用宽带光子发射器和检测器二极管，在300GHz，24-Gb / s的无差错数据传输已被证明。发射器和接收器单片微波集成电路（MMICs）随着先进电子设备技术也开始实施，并且已经证明利用这些MMICs的简单无线链路可以达到20 Gb / s或更高的数据速率。所有上述结果都清晰地显示了太赫兹波在无线系统中即使以简单的调制格式也可以实现非常高的数据速率。
然而，当我们思考进一步提高数据速率时，使用ASK格式是否合适是值得怀疑的。ASK非相干接收器虽然提供了一个非常简单的系统结构，但并不适合频率复用以增加数据吞吐量。另外，由于ASK的频谱效率小于1bit/Hz，所以需要大带宽，比如100 Gb / s需要超过100 GHz的带宽，这导致了在前端部件发展时会面临其他挑战，例如功率放大器，混频器和天线。在这个意义上，正交相移键控（QPSK）方案，它具有两倍的频谱效率和复杂性适中的频率复用性能。即使在太赫兹通信领域，这也将是一个更好的选择。
近日，关于100 GHz无线通信中的正交调制器和解调器出现了几篇报告。这些设备中，会产生QPSK和八进制相移键控信号，并且在同一带宽的情况下，数据传输速率比ASK高出两到三倍。我们还介绍了300GHz直接QPSK调制器，它具有非常小的I / Q不平衡，在静态条件下小于0.6dB4。
在本文中，我们提出了一系列直接QPSK调制器和解调器的MMICs，它们可以处理在300 GHz高达50 Gb / s的数据速率。这些MMICs制作引进了国家最先进的的InP基异质结双极晶体管（异质结双极晶体管）技术。这些MMICs由有源电路，采用倒置微带线的半吉尔伯特单元和无源电路组成，例如一个混合耦合器，一个威尔金森功率合成器，以及两个环形波导耦合器，都使用了前向薄膜微带线（TFMSLs）。带有外部本地振荡（LO）驱动器的片上背对背试验速率多达60 Gb / s，在每个I和Q通道速率为30 Gb / s。
在第二节中，我们提出了关于在这项工作中使用的集成电路（IC）设计和工艺技术的背景和考虑因素。在第三节中，我们描述了电路元件的仿真测量结果的细节。然后第四节和第五节分别描述了静态QPSK信号产生和片上背对背试验的实验结果。
二、背景设计
A.关于设计的注意事项
在ASK调制方案下，已经证明了在300GH 可实现20 Gb / s或更高的数据传输速率。这时限制了最大数据速率的射频前端带宽，大约是40 GHz或更小。假设在相同的带宽下，QPSK调制的数据速率将达到大约40Gb / s以上。由于这项工作中QPSK的信号带宽在IF信号（中频信号）部分太宽，以至于不能进行处理，因此我们采用直接转换方案。如果射频是在50GHz，那么相对信号带宽将大约达到80％。一般在宽频带的条件下要保持均匀的特点（例如增益和群时延）是相当具有挑战性的。因此，对于曾经应用在所有大带宽场合的太赫兹通信，超外差结构通常对直接转换系统有高灵敏度，它很可能由于不完美的均匀性导致数据信号失真，并最终导致整个系统性能的降解。
然而，直接转换系统由于接收器电路的非线性特性经常会产生直流偏移。我们证明了解调器之后的直流偏置会使两种优势加以结合，如在图1中的简化形式所示。第一种是接收的RF信号的载波分量和本地振荡信号之间的混合，另一种是本地振荡信号的偶次谐波。因为输入接收器或解调器的射频信号的功率通常比本地振荡信号的功率小得多，所以射频信号的偶次谐波可以忽略不计。为了解决这些问题，我们为调制器和解调器选择了一个基于半吉尔伯特单元的的平衡配置（参见图2中的简化方块图）。在图2中的平衡配置可以有效地抑制调制器中的本振信号和解调器中偶次谐波的泄漏。此外，其中的所有电路都设计成比双平衡更简单的布局。
正交（Q）信号 和同相（I）信号路径之间的不平衡，作为QPSK系统所定义的性能中最重要的因素之一，在这个部分也会被考虑。失衡是由于有源元件和无源元件之间失衡引起的，本来有源元件和无源元件在两个信号路径上应该是对称的。如果我们忽略在制造过程中不能去除的空间变化的影响，如图2显示的90°混合耦合器的幅度和相位误差将直接影响到整个平衡性能。然而，由于在混合耦合器的90°相位差是由于路径长度的差异、不平衡的幅值引起的，因此除了传输线损耗有限的情况外是不可避免的。换句话说，人们必须选择损耗少、幅度失衡小的传输线。另外，如果我们假设材料和制造电路尺寸的物理参数和设计中的物理参数之间的差异已经给出，那么高速率的波传输线有利于减少混合耦合器的相位误差。
图1，在偏移直接变频混频器中直流两种优势结合的插图制作。（a）接收信号泄露载体和本地振荡信号的混合。（b）偶阶失真。
图2
框图组成：（a）QPSK调制器及（b）解调器。
图3 制造工艺的横截面
B.工艺技术和传输线
在这项工作中，我们使用了发射结宽度为250 nm的的InP基异质结双极晶体管（异质结双极晶体管），这和在[8]中使用的技术是相同的。在这项工作中最大的不同是InP衬底被减薄到50 m，通底的通道被用来抑制基板的模式和稳定接地平面的电势，在衬底的背面镀上厚厚的金属。在Ic8mA/m2和VCE1.8V的偏置点时，异质结双极晶体管的ft和fmax可推算约为370和650 GHz，。图3的个例显示了在这项工作中横截面的制造过程。有四个级别的填充了电介质苯并环丁烯（BCB）的金属层用于布线和互连。
在这个过程中，我们评估了两种不同的传输线：TFMSLs（薄膜微带线）和IMSLs（倒置微带线）。TFMSLs用M1层作为接地平面，其它层为信号线，而IMSLs用M4层和背面金属作为接地地面，M1层为信号线。对于IMSLs，异质结双极晶体管的电极可以和短而少的电感互连是可以，所以信号线在同一层。否则以M4作为信号线的TFMSLs由于厚M4的使用将会提供优越的插入损耗特性。图4显示了两种传输线仿真、测量的插入损耗约为50。为了做公平的比较，进行了数据在传输线的半波长归一化。为了去除嵌入的晶圆上探测垫的影响，使用制作在同一晶片上的直通反射线（TRL）测试图案进行半导体晶片的校准。根据有限元法（FEM）模拟，50的TFMSL和IMSL的线宽和半波长分别约11m和480m以及7m和240m。由于InP衬底的高介电常数，所以IMSL的有效波长很明显短得多。正如图4看到的，TFMSL在300GHz的模拟插入损失大约为0.5 dB，而IMSL的插入损耗超过3 dB。
在第II-A中提到的设计注意事项中，我们为混合耦合器和其它无源元件选择了大而长TFMSLs。
图4 在去除嵌入的晶圆探针垫后，模拟（线）和测量归一化长度为eff损耗。
/2的两种传输线的（散布）插入IIII 、MMICs产品的设计
A.环形波导耦合巴伦
在这项工作中，环形波导混合耦合器用于实现单端传输和差分对传输的转换。为了最大限度地减少插入损耗，该耦合器配置了使用M4作为信号线和M1为地面的TFMSLs线。300GHz传统圆形形状的环形波导耦合器的线路直径约为460m。由于对于I和Q信号路径，我们需要两个并行的非平衡变压器，所以电路中的平衡-不平衡变换器所占的总空间预计为1mm0.5mm以上，这个面积对于MMIC产品可以算作很大。为了减少环形波导耦合器的大小，我们折叠端口之间的传输线。图5在传统的和折叠的布局中做了比较。如果我们减少折叠线之间的距离太长，它们之间的耦合将会变得更强，并且最终耦合器将不能作为一个巴伦工作。为了决定传输线的分离，在FEM模拟器中，我们通过在几个分离点提取300GHz的偶、奇模阻抗计算出了并行传输线的耦合系数。在仿真中，线的宽度设定为5.6m，特征阻抗约为70。耦合系数如下式
CZevenZodd
（1）
ZevenZodd其中，Zeven和Zodd分别是并行传输线的偶数和奇数模式的阻抗 。
图6显示了计算出的对于平行线间隙的相对耦合系数。在图中可以看到，大间隙距离抑制了线之间的耦合。在这项工作中，我们设置折叠线的分离为10m，这会使线之间的耦合小于20分贝。优化设计中，仅仅单个平衡-不平衡变换器就大约占160m160m的面积，这个面积大约是传统的环形耦合器的十分之一。图7显示了单端输入和双端差分输出的测量插入损耗和相位响应的不平衡特征。从测量结果来看，TRL校准技术去除了晶圆效果。一个折叠的片上端接P3的环形波导耦合器，在300GHz，幅度失衡小于1dB，相位失衡小于5°。如图5所示，P1到P2和P4的插入损耗在300GHz时大约为4.3dB，这意味着1.3 dB的额外损耗。
图5
常规和折叠环形波导耦合器布局。
图6 对于平行线之间间隙的相对模拟耦合系数。
图7 折叠的环形波导耦合器的模拟（线）和测量（散射）之间的幅度和相位失衡的差异。
图8 90°混合耦合器的模拟（线）和测量（散射）之间的幅度和相位失衡的差异。
B.90°混合耦合器
在这项工作中，正交信号是由本地振荡信号路径上的分支线耦合器产生的。根据一般的设计规则，分支线耦合器所占的面积为/4/4，在此工作中的TFMSLs大约为230m230m。由于90°混合耦合器的传输线比环形波导耦合器的短而宽，所以在这项工作中，折叠传输线的方法在减小占用面积方面不再有效。图8示出了分支线耦合器的模拟、测量的特性。在图中可以看到，在300GHz时幅度失衡和相位失衡同样分别小于1dB和5°。虽然工作带宽比环形波导耦合的窄，但是由于分支线耦合器只处理了300 GHz的本地振荡载波信号，所以处理高数据速率时不再是问题。片上端隔离端口在300 GHz时，从输入到两个正交输出的插入损耗测量约为5.1dB。
C.威尔金森功率合成器和分频器
具有宽工作带宽和简易结构的威尔金森功率合成器用于合并或划分射频信号。图9示出威尔金森功率合成器的布局。威尔金森功率合成器的两臂被折叠以保持适当的间隙，这样可以在两只/4臂的末尾插入100的隔离电阻，以使电感互连线缩短。图10显示了在图9中从P1到P2和P3的测量插入损耗和幅度失衡。在整个测量频率范围内，测量幅度失衡小于0.5dB。插入损耗随着频率的升高略有增加。在300 GHz左右时，插入损耗约为4dB。
图9
威尔金森功率合成器的布局。
图10 测量插入损耗（线）和幅度失衡（散射）。
D.单位混频器调制器
为了抑制输出射频信号的载波分量，我们使用了半吉尔伯特单元混频器，它提供了均衡的射频信号，保证了LO-RF隔离器性能适中。简单的电路结构和布局也是我们选择半吉尔伯特单元结构，而不选择全吉尔伯特单元结构的原因。图11示出该混频器单元调制器的示意图，其中包括偏置网络。由于异质结双极晶体管的ft在深有源区略高于300GHz，所以我们决定用差分信号，而不是300GHz的本地振荡载波信号来驱动开关晶体管Q1和Q2。根据这样的结构，差分输出电流iRF，可表示如下：
ivLOvDDiiIexptanhRFC1C2C3VT2VT
（2） 其中，iC1和iC2分别是Q1和Q2的集电极电流，IC3是Q3的集电极直流电流。vLO和vDD分别是LO的输入电压和差分数据信号，VT是热电压，在300K时，大约是26mV。
注意，tanhx仅具有奇数阶x，因此在差分输出信号路径完全平衡的情况下，不携带数据的载体成分vLO在输出信号[14]中将不会出现。
晶体管Q1～Q6是完全相同的，发射结面积为30.25m，而晶体管Q7的发射结面积
2为60.25m2.该混频器是专为-4V单电源供电设计的。晶体管Q3的偏置电流IC5.4mA/m2,其中异质结双极晶体管的输入和输出可以提供小而匹配合理的增益，而Q1 和Q2工作在大约IC2.7mA/m2的低电流密度下，是具有高消光比的高效开关。
为了从射频信号中隔离出直流偏置网络路径，我们使用了TL1～TL2和TL4～TL6的高阻抗四分之一波长传输线。所有晶体管和传输线之间的互连，包括TL1～TL3，都使用了M1并且整个电路都被覆盖上了M4地平面，导致形成了IMSL结构。由于核心晶体管（Q1～Q3 ）之间的互连长度会影响所有电路的电路带宽，而且在实际的布局中也不能忽略不计，所以我们考虑用TL3作为传输线并且在其带宽和转换效率进行优化。为了表征带有单端的晶圆探针的混频器，我们在射频输出端增加了一个环形波导耦合巴伦。所制作的半吉尔伯特单元混频器在-4V电源下消耗约为5.5毫安。
图11 半吉尔伯特单元混频器调制器的示意图
图12 在具有单端输入的数据调制器中使用的半吉尔伯特单元混频器测量（散射）模拟（虚线）的转换增益。插页示出了在300 GHz相对于LO信号功率的模拟转换增益。
图12示出了在300 GHz测得的固定LO信号的转换增益和单端数据信号输入。具有频率扩展功能的矢量网络分析仪（VNA ）的功率校准是用功率计进行的（埃里克森PM4），并且通过去嵌入的半导体晶片上探针损失来实现电源测量参考平面移动到半导体晶片上探针的端。单端0.3Vpp正弦信号被输入到差分数据输入端口，频率在0.1～30GHz范围内的被滤掉。在探针末端，倍频器链的最大可用LO功率预计将达-5dBm。如图12所示，转换增益大约是15dB，本地振荡器为-5dBm，其中包括了环形波导耦合巴伦的插入亏损，根据仿真结果，最大转换增益甚至具有较高的LO功率也不会达到-10分贝。虽然转换损耗是相当高，但是混频器在280～320GHz范围内可以进行统一转换。只考虑带宽特性，混频器能够调制出超过20 Gb / s的I或Q数据流，这意味着QPSK信号将达到40 Gb / s或更高。
E.解调器的单位混频器
解调器中单元混频器的设计也是基于在半吉尔伯特单元结构的。图13显示了混频器的示意图。不像在调制器中的混频器，一个用于解调的数据缓冲放大器也被整合。由于LO信号驱动的开关晶体管Q1和Q2，本振信号的偶次谐波引起的直流偏移问题可以被最小化。差分输出电流可以如下表示： iDDiC1iC2vRFIC3expVTvLOtanh2VT
（3）
假设接收到的射频电压是非常小的（vRF为
iDDIC3，并且所有高频成分被滤掉，（3）可以近似VT）
vRFvLO
（4）
VT2VT如果接收到的射频信号不包含载波分量，那么就不会产生直流偏移，如图（4）所示。
和那些调制器的混频器一样，解调器混频器的核心晶体管Q1-Q3也被偏置在同一工作点上。第一和第二射极跟随器放大器分别被偏置在集电极电流IC4IC52.5mA和IC8IC96.5mA，而且用-4V单电源供电。高阻抗的四分之一波长传输线TL1～TL3用于分开高频电路的直流偏置网络部分，TL1的带宽和转换效率得以优化。
为了晶圆上外部LO驱动的测量，还集成了一个带有LO信号端口的环形波导耦合巴伦。图14示出了在300GHz，-5dBm的本地振荡器所测量的和模拟的转换增益。该射频信号是从功率校准矢量网络分析仪馈送过来的。为了表征射频的工作带宽，射频信号的频率从270GHz扫到325 GHz，解调信号的功率仅仅从一个输出端口检测到了，而另一个在直流阻塞后被终止了。在实验过程中，晶圆上的探针的末端的射频功率大约被设定在-30dBm。如图14所示，解调器的频器具有-5dB的转换增益。根据仿真，更高泵浦功率的混频器将提供0 dB以上的转换增益。然而，这个大转换增益仅仅是由于使用了输出数据放大器才得到的。考虑到使用LO信号来驱动开关晶体管，核心混频器特性转换的效率会比调制器的略差一点，工作带宽测量达到了30GHz或以上。
图13 半吉尔伯特单元解调器的混频器示意图（
R1R2470，R3R4470，R5R6470，R7R8470）
图14 单端数据输入解调器的半吉尔伯特单元混频器的测量（散射）和模拟（虚线）的转换插图显示了在300 GHz，相对于本地振荡信号源的模拟转换。·
四、PSK调制器和解调器 图15示出了该调制器和解调器的MMICs图片。整个MMICs的面积是1120m880m。由于核心混合器的设计中使用了IMSLs，所以MMICs的中心区域被最顶部金属M4所覆盖，而用TFMSLs制造的无源元件制造可以被看见。为了在M1层上稳定整个地面电位水平，我们使用了形成于后期制作过程中的通孔基板。该调制器和解调器在-4V供应下消耗分别约为10mA和49mA。
该调制器的LO-RF隔离和I-Q平衡性能用无晶圆实验装置和矢量网络分析仪来表征。当数据端口仍然开放时，在300 GHz测量的LO-RF隔离为25 dB或略低于25dB。当我们有目的地将小差分直流电压加到数据端口时，载波分量的信号电平下降将会大幅度提升。在I和Q端口，降低载波分量泄露的偏移电压分别约为25.7和18.2 mV。为了测量静态星座，我们的差分电压上升到0.3 V。随着直流电压施加在数据端口，输出信号的电平增加了大约14dB，导致从LO信号到RF信号总的插入损失约为10 dB。图16示出了调制器的静态星座。测得的数据进行旋转排列在45°网格附近。提取不平衡的最大值约为0.6dB4。根据理论分析[15] ，由于这种调制器的幅度失衡和相位失衡，信道间的干扰功率估计分别约为23dB和36dB。如果高速数据的输入失衡与静态失衡差不多时，那么由于失衡在误码率方面引起的累积功率代价 （BER）预期将小于1dB。
不幸的是，我们不能表征解调器的静态性能 ，因为模拟接收射频信号的300 GHz信号的良好相位控制的是不可行的。然而，晶片上的整流子片试验传导速度高达60 Gb / s，并且运行结果将会在第五节写出来
15 （a）调制器及（b）解调器的图片
图16 在300GHz，解调器的归一化静态星座
五、在50 Gb / s的背对背测试
为了检测调制器和解调器的MMIC可以处理的最大数据速率，我们进行了半导体晶片上的背对背测试，并且用BER测试仪直接测得BERs高达60 Gb / s。我们用背对背形式制作了另一个包含了调制器和解调器的MMIC，其中两个RF端口直接用TFMSL连接。图17（a）和（b）示出了集成了调制器和解调器的MMIC的测试照片，其中RF端口直接连接。如图17（c）所示，一旦MMIC背对背测试安装在一个用于数据输入和输出以及偏置的单独电路板上，那么就会使用调制器和解调器的LO信号来驱动带有两个倍频链的晶圆探针。其中一个倍频链专用于高功率，在输出波导末尾提供功率0 dBm，而另一个实际上是矢量网络分析仪的始端，约提供功率-10dBm。在半导体晶片上探针的尾部，调制器和解调器的低泵浦功率分别约为-17和-5dBm。为了使用单脉冲模式的发生器（PPG）把高速PRBS数据供应给I和Q的输入端口，所以将PPG的数据和外部数据（负信号）输出分别以单端信号的形式连接到I和Q输入端口。在这里，不使用的差分输入的截至阻值是50。我们额外插入了一个用于I数据输入的2米长的电缆，这样就可以随机产生四个QPSK信号。额外电缆的损失可以通过在PPG中设置数据和扩展数据的输出信号幅度的不同加以补偿。在电缆的端部，调制器输入的数据和外部数据的幅度被调整为约1VPP。在倍频链的输入端，我们曾经调整移相器在40 Gb / s获得最佳误码率，并且这些设置在所有其他实验中仍然是固定不变的。
图18显示了在几个比特率下，测量的眼图和误码率。这项工作中所用的伪随机位序列（PRBS）码长是21。可以看到，眼图在高达50 Gb / s时是相当清晰和张开的。但是，在更高的速率下，由于MMIC的有限带宽，眼图开始在上升/下降时间改变。
观察在图12和14中所示的单元混频器的测量射频带宽，我们可以得出结论：这项工作中的解调器限制了最大数据传输速率。注意，这项工作中的设备工作带宽实际上和ASK调制器提供的工作带宽是一样大的，但在这项工作中最大数据传输速率大约是ASK调制的两倍。此外应当指出，在图（18）中示出的结果不包括LO信号的相位噪声，由于这两个倍频链用相同的信号源驱动，所以在解调中可以近乎完美地消除相位噪声。 31 17
MMIC（a）的照片，并且MMIC经过测试且集成了调制器和解调器及（b）实验装置。其中，数据输入、输出和偏压分别引线连接到外部电路板，而LO信号被直接施加到半导体晶片上的探针。（c）实验装置的框图（示波器： OSC，错误检测器：ED，脉冲码型发生器：PPG，移相器：PS）。
18 在几个比特率下测量的眼图和误码率。（a）和（b）40 Gb / s，（c）和（d）50 Gb / s，（e）56 Gb / s，（f）60 Gb / s。50 Gb / s意味着在I和Q信道分别为25 Gb / s。
六、结论
我们已经证明了直接转换QPSK调制器和解调器的MMICs，适用于未来的300GHz太赫兹通信中。为了在直接转换中尽量减少直流偏移，我们在调制器和解调器中使用了半吉尔伯特单元混频器，并且给它们配置了IMSLs；为了平衡性能，无源耦合器的设计使用了TFMSLs。该单元混频器在300GHz的转换增益约为-15dB，带有-5dBm的LO泵时约为-5dB。调制器MMICs的LO-RF隔离约为25 dB，I信道和Q信道之间的静态失衡的最大值约为0.6dB4。从芯片的背对背实验中可以知道，QPSK调制器和解调器的50 Gb / s操作被成功核实。表I总结了MMICs的性能，其中MMICs里有上述所讲的正交混频器和带正交混频器的收发器。结果表明，即使在太赫兹频率下，QPSK部件在增加一倍数据传输速率的条件下，仍然可以在通信上有足够好的性能——合理的电路复杂性。
表1 与其他含有正交混频器的产品的比较
附页：
一、文中出现的缩写词
单片微波集成电路（MMICs） 相移键控调制（QPSK） 倒微带线（IMSLs） 本地振荡信号（LO）
正交（Q）信号 和同相（I）信号 薄膜微带（TFMSLs） 有限元法（FEM） 矢量网络分析仪（VNA ） 基异质结双极晶体管（HBT）
二、补充说明
1、太赫兹泛指频率在0.1～10太赫兹波段内的电磁波，处于宏观经典理论向微观量子理论、电子学向光子学的过渡区域。频率上它要高于微波，低于红外线；能量大小则在电子和光子之间。由于此交叉过渡区，既不完全适合用光学理论来处理，也不完全适合用微波的理论来研究。
2、背靠背测试也就是“比较测试”，
一、有时为保证系统的“绝对”可靠性，经常使用冗余的软件和硬件，以减少错误发生的可能性。冗余技术包括工作冗余和后备冗余，工作冗余：是一种两个或以上的单元并行工作的并联模型。平时，由各处单元平均负担工作，因此工作能力有冗余。后备冗余：平时只需一个单元工作，另一个单元是冗余的，用于待机备用。
二、这时根据同一的规格说明书由不同的开发小组开发出不同的软件版本，因此，可用相同的测试数据对它们进行测试以产生相同的输出，然后执行所有版本并进行结构比较，这种测试就是比较测试（背靠背测试）。
3.、混频器就是将信号频率由一个量值变换为另一个量值的一种过程，具有这种功能的电路称为混频器。
4.、巴伦就是平衡不平衡转换器。平衡线路和不平衡线路具有不同的电特性，而使得它们不能简单地相互连接。平衡-不平衡变压器通过为两种不同线路提供阻抗转换而进行匹配，可以用于多种类型的线路系统的互联。
5、耦合器也叫适配器，是一类能使传输中光信号在特殊结构的耦合区发生耦合，并进行再分配的器件。简单的说，就是可将一路微波功率按比例分成几路的功率分配器件。
三、总结体会
全文总结：这篇文章主要介绍了一种新型的单片微波集成电路， 这种新型集成电路可用于50-Gb / s的直接转换QPSK调制器和解调器，且在300 GHz太赫兹通信上有重要意义。而且这种微波电路还使用了具有特殊功能的半吉尔伯特单元混频器和被动式巴伦耦合器。通过此篇文章我们可以感受到QPSK在300GHz太赫兹通信应用中至关重要的作用，太赫兹通信也将成为未来通信的一种新形式，它集合了微波通信与光通信的优点，具有传输速率高、容量大、方向性强、安全性高及穿透性好等诸多特性，在军事通信应用上的前景广阔，已成为各国争相开发研究的热点。
体会：和以往的作业相比，这次的作业形式比较特殊的。在文献翻译的过程中，我接触了很多新的学习方法，第一次学会利用学校数据库查阅文献资料，第一次阅读、研究英语文献，第一次透彻了解许多课本上提都没提过的专业术语，这些第一次都为我以后的学习奠定了重要的基础。这次作业对于我们这样的初学者是有一定难度的，但收获颇丰，希望以后还有机会做这种形式新颖的作业，我相信下次我会把作业完成的更好，也会学到更多的知识。
推荐第6篇：新闻及感想
贪官王思飞
生于1963年的王思飞，是个农民的儿子，1981年考入南京大学历史系，1988年研究生毕业。回到老家后，作为少有的高级人才，被引进到海门市政府办工作。1997年，刚满30岁的他，就被提拔为海门市教育局副局长。
作为局领导，他先后分管教育装备、勤工俭学、成教等，虽然刚开始也有人向他行贿，却都被王思飞一概回绝。考虑到未来儿子的升学、成家，母亲的养老等现实问题后，王思飞超前购买了房子，一度造成了他的资金窟窿。
2004年春节前，海门一校办工厂厂长黄某为了“拜年”，送给王思飞装有1万元现金的贺年卡信封，王思飞推辞了一下，拿着钱就走了。
王思飞说，拿了这第一笔钱后，最初自己很恐慌，但很快发现风平浪静，自己就心安理得“笑纳”了。
当年8月的一天，知道王思飞买了新房并准备搬家，黄某又送给王思飞1万元，祝贺他乔迁新居，这一次，王思飞很爽快地收下了。而黄某之意，则是希望在王思飞的关照下，他的企业能成为教育局的定点企业。钱的效应是明显的，2005年春节前，黄某如愿以偿，这一次，为表示感谢，黄某又一次向王思飞送5000元拜年费。
收人钱财，替人“谋财”，有些他分管范围内的事，自己还能摆平，但有些事需要集体决定，王思飞即使收了别人的钱，事情却没有办成。受贿成瘾、逐渐变质的王思飞，渐渐被金钱冲昏了头脑。今年3月22日上午，海门市召开全市干部大会，市委书记曹斌同志号召干部要树形象、正风气，要清廉从政。但当天的会议，王思飞不仅无故缺席，还去和老板赌钱，来的是“一元钱”长牌“笃子胡”。
据说，这种规格的赌钱，“一场胡”输赢要在两三万元左右。而王思飞赌钱，成了一些供应商、企业老板和局长联络感情的“纽带”。
案发获刑
受贿24万
获刑6年半
为了掩饰亦或是假装清廉，王思飞也曾向当地廉政账户退过钱，只不过，收得多退的少。在收取黄某的25000元后，在2005年上半年，据王思飞说，他将其中的5000元上缴到了廉政账户。
检察机关指控，王思飞于2004年至2010年期间，利用担任海门市教育局副局长的职务便利，为他人谋取利益，先后多次收受他人所送人民币共计225000元、港币20000元（折合人民币17308元），共折合人民币24万多元。
虽然在被刑拘前，王思飞也陆续向行贿人退还了赃款，但却为时已晚。今年5月27日，因涉嫌犯受贿罪，经海门市人民检察院决定，海门市公安局对王思飞执行刑事拘留；6月10日被执行逮捕。今年9月6日，海门市人民法院对王思飞开庭审理，认定了检察机关的指控。近日法院作出一审判决，以受贿罪判处王思飞有期徒刑六年半，没收财产12万元，并对其非法所得予以没收，上缴国库。
感想
熙熙攘攘，皆为利往。当官的正是知道权利一说，当官的才会好好利用这个机会。贪污的不一定要靠大事才能赚到。大事反而容易被人抓到把柄。集少成多的事就可以干 ，还不会被抓，偶尔去吃顿别家的招待，这也是为官之道 ，深入人民群众之中，才能为人民办所谓的事 。贪污的方法层出不穷。这就是贪污屡禁不止的原因吧。贪污不止是有得到好处这点，方法以后还会更多，这都是要政府的努力，毕竟可以真正接近CCTV新闻话题毕竟少数，没有一个平台让大家，谈笑之间，为国家人类的幸福出谋划策。贪污在官员没有与利益分开之前，永远都是永恒的话题，也永久困扰一个政府知道其玩玩。
古往进来，沉冤昭雪之事比比皆是，但黑白颠倒只是也很多。古代沉冤昭雪的事人们知道的都是令人可悲的大事，不知道小的有多少！而一个事是真是假关系到当事人的前途和命运。社会上的人都很会变通，但也有人因为一个很小很小的事痛苦一生。一件很小的事也许对一个当事人来说是一件天大的事。有价值的新闻可以说数都数不清，只要学会换位思考就可以想到很多。时常换位思考，自己也会更好的看待新闻。死了儿子都父母无疑是天大的打击，但却被有权的人打死可见这是一个有漏洞的制度。
罗天雯
推荐第7篇：制定工作计划的感想
制定工作计划的感想
这次培训，收获和感想良多。放松的太久了，产生了惰性，如果不寻找机会总结和提升，就会跟不上这个日新月异的时代。在这里谈谈我的收获和感想。
第一，制定行动计划意义重大，计划像一座桥，连接我们现在所处的位置和你想要去的地方。同样的，计划是连接目标与目标之间的桥梁，也是连接目标与行动的桥梁。如果没有计划实现目标往往可能是一句空话。一份好的计划是成功的开始，甚至等于成功了一半。任何事情，如果有计划地进行，那么就可以成功；反之，就会失败。
第二，计划制定容易，执行难，难在个人意志力。在制定行动计划之前，如果我们有明确的目标、任务和方法、策略，安排好进度和时间，准备充足的资源，我们就可以制定行动计划了。也就是说，只要充分考虑了制定计划的因素、条件等，就可以顺利地制定出一份工作计划了。但是，我们要知道，没有一份计划在执行中是没有困难的。所以，在执行过程中，我们必然会遇到执行计划的障碍、困难。当我们遇到很多这些困难、障碍时，面对重重阻力，我们是否还能坚持我们的初衷，还能按计划去做？这是最能考验个人意志力的时候，意志坚强者，一定能执行计划，意志薄弱者，就很难说了。
第三，执行计划过程中，能根据具体情况，及时修改并认真按修改后的计划去做，这将是更难，这才是真正意义上的按计划行事。当我们在执行最初的计划遇到困难、障碍时，就说明我们的制定计划时有些因素考虑欠周，没有预先考虑可能会遇到我们无法克服的困难，此时肯定执行不下去，如果不修改，计划就作废，之前的努力也就白费。回想我们制定计划的目的、任务完成了多少等等，所以我们必须修改计划，根据具体情况，寻找解决问题、克服困难、障碍的有效方法与措施。修改后，无论出现什么困难，只要我们能克服、解决的，一定要根据计划行事，否则计划也就是一纸空文。
最后请大家记住：“成功者，总是有计划；失败者，总是有借口！”，“只要我们坚持，胜利的曙光就在我们面前！。
2011年4月25日
推荐第8篇：教育感想及做法
1、教教育学生的过程也是教育自己的过程，是对自己的挑战、丰富和发展。
2、确定一个口号，确立一篇励志文章，（一组名言警句），每天早晨读前、晚点最后剩些时间让全班站起来，一起大声地朗读，要求能背下来。
3、主动地调动学生的积极性。
4、适时地给学生以点拨、引导。
5、要多走、多看、多听、多说、多做，及时发现问题，及时解决。
6、奖惩结合，以鼓励、奖励为主，批评为辅，并且注意批评的方式、方法、力度，及时化解学生的抵触等不良情绪。
7、要求学生做到的，自己先做到。
8、说了算，定了干；要坚持，有恒心。
9、着重抓整体，抓重点，抓关键，抓薄弱。10不要慌张，要稳住。
11、要自然、大方，积极向上，情绪饱满，态度端正，认真负责。
12、加强应变能力建设，发挥教育机智。
13、训练注意力、观察力、记忆力、（收集信息）思维力、（加工信息）想象力、创新力（生产产品），以记忆力和思维力为重点。
14、总是和过去纠缠不清的人，不仅会失去现在，也会失去将来。
15、不注重细节必定吃亏，太注重细节成不了大事。
16、课堂不仅是教师展示的舞台，更是学生展示的舞台。
17、不能本末倒置，只注重形式上的热闹而忽略实质性的内容。
18、避免“教霸”、“学霸”现象和做法。
19、有了认识更要落实到实际行动中，使自己的原有不合适行为得到改变。20、先踏实地多做，然后再说。
21、最终还是要看成绩，看进步。
22、讲完一个知识点紧跟个练习题巩固，并且介绍解题思路、方法、规律。
23、讲完知识后先让学生总结，然后对学生的总结补充、点评。这样做既有利于学生的复习、巩固，也有利于锻炼学生的表达能力，体现了以学生为主体。
24、可以让学生齐读一些重要的内容，比如学习目标，学习重难点知识，这样既有利于引起学生对这些知识的重视，也有利于激发浓厚的学习气氛。
25、可以通过提问、开展小组探究活动、介绍一些学生感兴趣的课外知识来激发学生的学习积极性。
26、讲课时注意和前面的知识相衔接，既巩固旧知又学习新知。
27、对简单容易的知识不要纠缠，可以一带而过，多给学生留些时间消化、吸收，也可以对学生个别辅导。
28、敬业的人，把工作当成事业；乐业的人，把工作当成生活。
29、用学生来教育学生。
30、一个学生在中学读的书会融进他的血液和生活。
31、在全力以赴中获得快乐。
32、自己也曾是个孩子、学生，想想当时的自己需要什么，也就能较好地理解现在的学生。
33、不是读书没有用，而是不好好读书没有用。
34、怠慢自己的智慧就是放弃自我成长。
35、每个为别人工作的人，都会被别人想到。
36、爱是一种非常美好的情感，像花，开出来，美丽别人，自己也结果实，为何要藏在心底呢？
37、认真做事，可以把事情做对；用心做事，可以把事情做好；科学做事，可以把事情做巧。
38、什么时候忘记，什么时候放下，什么时候就没有烦恼。
39、抱怨对事情结果本身没有丝毫的帮助，只能使人更消极和痛苦。
40、任何事情不是改变不了，而是你是否认识到改变它对你的重要性；任何习惯不是改变不了，而是你是否认识到改变它给你带来的结果。
41、要让学生服你，这样你才能对学生放手。
42、放手不是放松，不是放弃，而是唤醒学生心目中的巨人。
43、参与就有希望，行动就有收获。
44、老师出主意，学生去落实。
45、每月评选班级十件大事。
46、班级生活是丰富的，可以用来教育学生的事情是非常多的，要善于发掘、尝试、组织、创造。
47、创败之后是转折。
48、人生就像植物生长，只要坚持，总会开花结果。
49、要熟悉你周围的一切，熟悉跟你相关的一切，做好这一点会极大地帮助你的工作和生活。
50、成功就是把一件事情不断地重复，认真地重复。（温故知新：每次复习以前的知识都会有新的收获；复习学过的知识以利于学习新知识。）
51、养成每天都想点什么，记点什么的习惯。
52、好读书，爱思考，勤动手。
53、多学习，尤其向别人学习，向比你强的人学习；全面学习，终身学习。
54、对自己的角色要定位准确，尤其是出头的时候，一定要把握准。（该出头的时候不含糊，不该出头的时候不充能。）
55、一个没被别人管过的人管不了别人，一个没被别人教过的人教不了别人。
56、做事情不仅要坚持原则，还要讲究灵活。
57、学生是学习的主人，教师是组织者、引导者。
58、“以人为本，德育为先，质量为核心”的素质教育理念。
59、以学为主，以学定教的理念。60、对学生的教育是细节教育。
61、对于学生的错误、违纪情况不要急于下结论，不要主观臆想，了解清楚再处理。
62、学然后知不足，教然后知困。
63、应当让挫折、失败成为继续前进的动力，而不是萎靡不振的借口，只有这样挫折、失败才有价值。6
4、要有教育的勇气。
65、通过自己的德和才获得教师职业的尊严。
66、作为教育事业的中坚，作为育人事业的脊梁，如果我们广大教师不从庸碌的世俗红尘超脱，构建起精神的乐园；当一个教师自己的人生是灰色的，阴暗的，无论是传道、授业、解惑，还是探究、合作、创新都是苍白无力的；知识的传授、能力的培养、智能的开发，如果缺失了心灵的呼应、精神的对话，人格的感召，如果我们只能生产着、批发着、灌输着冷漠厌倦的心境和麻木苍白的情绪，那么，我们就无幸福可言，我们的孩子就无幸福可言。
67、苏霍姆林斯基说，“如果想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调无味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来”。一个能体悟到教育幸福的教师，才能给学生幸福的人生、人生的幸福。
6
8、学生在成长中诸多的教育问题比如：理想异化、思想退化、情感淡化、精神软化。
69、面对难题时需要我们坚定自信、积极主动探寻破解的方法，绝对不可以无形中降低教育对学生的塑造、提升功能。
70、在生活中要学会欣赏美，不做牢骚王，要学会宽容别人，解放自己；在工作中要学会享受教育、享受课堂、享受学生的成长和进步。
71、教育是缓慢的艺术，要循序渐进，尊重规律，切勿拔苗助长、急于求成，对待学生的“错误”“缺点”要从长远、发展的角度来看待。要多发现学生的闪光点，辨证的看缺点有时也很可爱，多用激励和赞美的语言和学生交流，要多给学生戴几顶“高帽子”。
72、自信让成功成为可能，行动让成功变为现实。
73、当学生生病了，和别人闹矛盾了，成绩下降了等等更需要我们的关心和呵护。这时班主任老师一定要靠上，及时帮助学生排解心中的烦恼和自卑树立起正确的世界观、人生观、价值观和学习观。
74、我们还要形成自己独到的教育风格，有自己独到的教育魅力。要增强自己教育的感染力和渗透力，让学生心悦诚服接受我们的“改造”。
75、我们要高度重视班级宣誓，课前一支歌，跑操文字口号在激发学生自信中的实实在在的作用，努力促成自信班级性格的形成，要把全体学生的劲鼓的足足的，让他们在丰盛精神食粮的喂养下，用激情和实干迎接每一天的学习和生活。
76、德国哲学家、教育家雅斯贝尔斯说过“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”相信我们班主任的快乐、阳光、自信一定会潜移默化地传递给学生，对他们产生深远持久的影响。
77、我们要把“信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功 ”这样的思想植入学生生命，要让学生对成功、进步有强烈的欲望，而且把这种欲望变成像渴望延续自己的生命一样迫切；我们还要让学生明白不管原先自己是一个什么状况，只要努力改造自己的主观世界，“解剖”自己狠一点，与自己身上的“劣根性”做彻底决裂，好好听老师的话，一定会让别人有“士别三日，刮目相看”感觉。
78、巴金说过，我们每个人不单单是靠吃米饭活着的，足见精神营养对一个人的重要性。我们老师应当有自己的精神家园，在如歌的教育征途上扬起自信的风帆，勇敢亮出自己的教育自信与霸气，收获一个又一个教育的丰年。
79、素质教育是遵循教育规律，让知识和成绩幸福地生成，而不是悲壮地获取。
80、要先站对方向，然后再埋头苦干，我们的努力才会有意义。
推荐第9篇：工作总结及感想建议
2012——2013年
在经管系团总支学生会工作的总结及建议
时光荏苒，转眼间大 学的第一年就已经过去。而我在经管系学生会也已经工作了快一年，这一年中，有辛酸和苦楚，也有欢乐与收获。我非常感谢有学生会这个平台，使得我学到了许多在课堂，在社会都学不到的东西。以下是我对进入学生会一年来的收获及感想建议。
总结——一步一个脚印
我是团总支学生会秘书处的一员。秘书处是一个性质特殊的部门，直接隶属团总支学生会。
首先，小秘书们在开学首先要齐全各类学生资料，制作完整、准确的花名册，然后还要负责奖学金、助学金、评优评奖等的筛选工作。并且要及时准确的传达院系相关部门关于学生或部门干事的通知，协助院系领导及辅导员老师的各类工作。由此可知，身为一名秘书在工作中必须做到细心，耐心，吃苦耐劳，善于沟通。每一份出手的资料都必须精确，完整，实用。我是一个特别粗心大意的人，而在秘书处的工作中，我渐渐学会了细心，耐心。比如所有的资料文档必须仔细检查核对，打印之前必须先预览等。并且，由于诸多资料都需要电子文档，在对办公室软件的运用方面也学到了许多。除了简单的表格，还有快捷键，公式等等。这些学会了都是受益无穷的。 除此之外，每一位秘书负责协助团总支学生会的一个部门的工作，一一对应，清晰明了。我负责协助体育部的工作。体育部的主要工作有晨跑的检查，监督；运动会的报名，训练，后勤；排球赛，篮球赛，足球赛，拔河比赛等体育活动的策划，训练，开展。每一次活动，对我来说都是一次学习和锻炼的机会。
在过去一年的工作中，我做到的是吃苦耐劳，踏实认真，及时沟通交流。而我欠缺的是：做事主动性不够，只会完成任务，而不会自己多思考，多总结。且没有主见，没有魄力。对于自己的能力没有足够的信心。我会一步一步的完善自己，并不断发现自己的缺点，不断改正。希望老师同学一同监督指教！
建议——视界决定世界
首先，是我个人对学生会这个大集体的一些看法，不一定恰当。在此仅供参考。
一、部门之间合作过少。对于部门之间的关系，这一届可以说是相当融洽了，但在开展活动的时候，各部门之间的配合还是不够。除了纪检部由于职能的原因，几乎协助所有活动的顺利开展，其他部门开展活动时几乎都是独自策划完成。导致有时一周之内，甚至一天之内有多个活动。这对同学们参加活动的积极性以及活动的质量都有负面影响。
二、部分干事自动减压。大部分部门在新干事订正之后不到一学期的时间里，做事情积极性依然比较高的干事就越来越少了。总会有干事对自己要求越来越低，做事情也不如刚开始认真负责。我认为这点上就需要各部门负责人多花时间与干事沟通交流，有的干事需要鞭策，而有的需要鼓励。有锻炼的机会时，尽量让所有人都得到锻炼，不要厚此薄彼。这些都是为了让大家保持当初加部门的热情，无论将来是否留在部门继续锻炼，都能成长很多。
三、没有规矩，不成方圆。虽说人情是不可避免的，但工作的时候必须站在工作岗位上思考事情，必须有强烈的责任心。做事情要有对得起每一位同学的自觉性。所以对于一直或多或少存在的“消名字”等小动作，我认为还是应该多控制。学生会等做事情越是公平公正，同学们也会更认同你，更加配合。这对于组织开展其他活动必定有益无害。
四、找准自己的位置。学生会、团总支、党支部均是协助老师做好学生工作的学生团体，但我们的出发点是为学生服务，就要把自己放低。不能觉得自己高人一等。“高调做事，低调做人。找准自己的位置。”做事的时候要有一丝不苟的精神，学习的时候也要有踏实勤奋的觉悟。在部门是为了提高自己，锻炼自己，而不是为了不认真学习而找借口。加入部门就要提前做好比别人付出更多的心理准备，也要有相信自己能处理好学习，工作，生活的信心。
加入学生会，才了解到我之前的生活真的十分简单。学生会这个平台让我学会了从不同角度看事情，学会了换位思考，学会了从容面对误会和挫折，学会了团队合作，也学会了独当一面。在部门里我体会到了特别的友谊，感受到了别样的温暖，也充实了生活，收获了感动。我用良心做人，用责任心做事，用心做自己。
曾宪川 2013.9.2
推荐第10篇：教学感想及反思
《陈丽华：永远不要低估小学教育所能达到的高度
——选自人民教育》读后感
读完这篇文章后，让我深刻体会到学生的潜力是无限的，而老师是学生潜力的挖掘者。如何最大限度的挖掘学生的潜力，让学生越学越聪明，是我们作为老师应该思考的。文中陈立华是个传奇，她所带的毕业班全班无错题。她之所以能做到这一点，取决于她善于思考，善于创新，善于引导学生探究知识之间的联系。也就是她所提到的“知识要像一串葡萄，学完能拎起来。”按部就班的讲课时老师们惯用的方法，而所有学科的每一章节都是有联系的，在讲某一个知识点的时候，可以把下一章节的知识渗透进去，并且不要怕学生接受不了。老师通过学习能够理解的东西，学习也可以。这也启发我英语教学中也应该前后呼应、衔接。比如初一的孩子们还没有学现在完成时，而我们老师讲到动词的形式变化时，一般指提到过去式和现在分词形式。其实我们可以从一开始就把过去分词的形式加进去，虽然孩子们不知道现在完成时的系统知识，但可以从初一就开始渗透，只需他们知道现在完成时的结构中需要过去分词就够了。那样到了初二，学习过去分词的时候，在学生头脑中早就有了这个概念，接受起来会容易很多。 陈立华还采用“讲”与“练”交错的方式进行教学。这样就避免了习题课的枯燥无味，学完一个知识点，是学生们最想知道自己掌握情况的时候，趁这时候让学生们练习时最好时机。陈立华的教学时顺应了学生们的心理规律的，所有才会赢得学生们的喜欢，才能引发学生的兴趣。
陈立华说了这样一句话“走进朝阳实验小学，通过这6年，要让孩子越学越聪明。所以，我抓住思维的迁移，让孩子学一道题，实际掌握一类问题。”我们也经常强调，课堂要精简。有时候，老师常常会让学生做很多题，但并没有想想哪些题是必要的，哪些题是可以删减的。量不在多，而在于精和质。
因此，我们教学要让在学生人生的角度去教，永远不要低估学生们所能达到的高度。
第11篇：客服工作总结及感想
客服工作总结及感想
客服工作总结及感想
尊敬的领导：
您好！
我叫晓月是工交学院的学生，今年七月份毕业。
2019年6月我来到贵公司，经过了几天的培训,我对这份工作有了一定的了解和认识,现在我将感想以及工作的认识总结如下:
1.客服人员所需的基本技能及素质要求:客服人员所需的基本技能需要有良好的服务精神,具有良好的沟通能力,工作认真细致,需要有良好的团队精神和工作协作意识,纪律意识及良好的心态.
2.作为客服人员,需要一定的技能技巧;学会忍耐和宽容,忍耐与宽容是面对无理客户的法宝,是一种美德,需要包容和理解客户,
感想:
算算,我来到公司已经将近十天了.回想一下,在这几天里面我虽然感觉到了前所未有的压力,但是,我也一直在努力适应着这种压力, 虽然曾经有放弃过,但是我昨天晚上想了一夜,既然已经来了,就要做到,受一点委屈算什么,如果这一点委屈都受不了,那根本就不用出家门,直接呆在家里天天靠父母好了, 经过了跟晓晓,还有叔叔以及同事们的交淡,我找回了自信心, 虽然现在不会,现在会犯错误,但是只要我每天都努力了,每天都有进步了.那就是收获.
其实,可能还是我不太熟悉和了解吧,所以出现错误的机率就会比较多一些,而且以前一直没有接触过这个东西, 其实想想吧,这个一点都不难,像以前我在电信公司的时候,那才是真正的麻烦, 而且那个时候又没有人教,花了几天时间才了解基本知识, 相比起来在这里已经算很好了,
客服,其实是一个复杂而又简单的工作, 简单的说,就是为客户服务,一切为客户着想,当然这得确保在不损公司利益的情况下,
如果想做好一个客服,第一,就是要有良好的心态,就像昨天,我
一直以为我可能要被开除了.我这么差,还老是犯错误,没有一点信心,结果后面出错的机率越来越多,连最基本的时间和格都都改改错或者是超格了,而且还有客户好心的提醒我已经超格了,不过,俗话说:人非圣贤谁能无过 其实最主要的还是心态没有放好, 现在我想通了,如果我再这样下去,就会真的被开除的.叔叔和晓晓说得对如果我做好了,错误出现一次就尽量不要出现第二次,反省一下为什么出错,错在哪里,为什么错了,下就会不会出现这样的错误了,就比如一个人骑车走在路上,他原本并不知道那里有个洞便一直往前走,结果掉下去了,下次,他就不会再走那条路了,因为已经吸取教训了, 就像东东说的,犯第一错没有关系,第二次错如果还犯的话那就是自身的问题了,而且犯了错误就要及时提出来,不要私立自解决,
现在,以后我会努力奋斗,努力学习,尽量做到不犯错误,,认真对待每一个客户,努力做到每个客户都能满意,以及领导和同事的满意。
第12篇：培训感想及培训建议
呼和浩特市网安科技有限责任公司 2012年培训感想及2013年培训建议
2012年已经过去，在这一年里我们要努力进取，积极向上，虽然成功不是很满意，但是我们一直在努力，2013年我们更是要用澎湃的激情来面对未知的挑战，我有信心这一年肯定是辉煌的一年，丰收的一年。
2012年培训感想
首先我在这里对于2012年的培训说说我的感想和体会，常言道：听君一席话，胜读十年书”，更何况我们有专业的教材和前人的教导，感谢公司为我们提供了这样宝贵的学习机会。通过培训，使我们对公司的状况及未来规划有了更深的了解，对今后的工作有了更清晰的认识，确定了我们今后的发展方向和职业目标，对公司的产品更加熟悉，操作更熟练，为客户介绍产品更能够抓住客户的心里。
我有幸进入网安公司，这段时间过得飞快，学到了很多，我的人生翻开了新的一页。作为网安的一员，我们与企业是鱼和水的关系，我们是离不开企业的，并且我因在网安而感到自豪，因为这是一个成功的团队，而我们现在是这个成功团队里面的一员，我们应该肩负起时代赋予的责任和使命，激发我们的智慧和力量。公司更美好的前景和幸福的人生要靠我们努力开拓。在公司领导的带领下，让我们携手同公司一起进步。
在培训中，让我深深体会到，“我们不论做什么，在何种状况都要处在学习中”,人只有不断处在学习中才能进步，只有勤于学习你才能跟上这个时代的脚步，公司的每周培训，为我提供了一个很大的伸展平台；
很感谢公司给的这个平台，青春因有梦想才弥足珍贵，因拼搏才
呼和浩特市网安科技有限责任公司 愈显真实，我会努力将自己塑造的更加优秀，为不断发展，不断壮大的公司贡献力量！
2013年培训建议
一、国内外企业员工培训的现状及发展方向
1、培训工作已关系到企业发展战略的实现和存亡兴衰。
随着时代的发展，企业对员工的素质要求也越来越高，企业间的竞争也从简单的市场争夺，演变为技术、人才的争夺，员工培训工作已得到大多数企业的重视, 现代企业普遍确立了从员工培训中提升企业效益的理念，培训工作已关系到企业发展战略的实现和存亡兴衰。
现代企业是高新技术企业, 高新技术企业之所以能带来高经济增长, 就在于它们依靠的是高素质的人力资源, 通过人力资本投入、优化生产结构及其配臵,加大企业培训力度, 改善人力资本与物质资本的结构,实现提高经济增长的内驱力。知识经济时代, 现代企业对企业员工素质提出了更高、更新的要求, 人力资源已成为企业的第一资源, “短期看产品, 中期看项目, 长期看人才”的说法是十分有道理的, 人员培训已成为一种最有价值的投资。
2、培训工作以市场需求为导向，做好培训工作的每个环节
由于员工所从事工作岗位不同, 企业对员工所掌握的知识和技能要求也不同,为此, 企业必须加强对员工的培训, 以适应产业结构不断变化调整、高新技术不断应用和企业发展的需要。根据企业发展的要求, 为满足组织的教育、培训、技能和经历所需, 保证员工能胜 2
呼和浩特市网安科技有限责任公司 任岗位工作, 满足员工素质提升要求, 企业组织各有侧重地对不同岗位员工进行培训, 是企业人力资源工作的重要内容, 也是实现企业发展所求、员工完成工作所需的根本途径。
随着企业对员工的技能素质要求不断提高，员工个人的进步需求也越来越显著，现代企业的员工培训也呈现出目标更明确、流程更规范、细节更精细等特点。
我公司把培训作为人力资源开发的重要环节和企业生产经营活动的有机组成部分 ,培训目标是提高员工和整个组织的工作绩效。公司坚持将员工培训与企业发展紧密结合 ,培训项目必须符合企业发展的需要 ,与产品销售运营工作相适应。同时 ,坚持培训与员工个人发展紧密结合 ,培训项目必须符合员工个人发展的需要 ,培训目标注重实用并且具体明确
例如 ：
英国BP公司坚持以企业发展战略和员工能力需求为基础 ,把培训目标定位于企业与员工 “学习生存”上 ,并由此去确定、设计、实施、评价培训项目。各部门的经理在年初帮助员工确定当年工作目标 ,并依此确定员工应进行何种培训 ,确保培训工作与生产经营直接挂钩。同时 ,公司的员工还有自己的长期职业生涯设计。公司提供很好的培训体系 ,员工可以根据自己的目标选择培训项目，只要个人职业生涯计划和公司利益一致 ,公司就会给予支持。
3、国内外企业员工培训的发展方向
通过大量的查阅相关文献，结合公司员工培训工作的经验。我们发现，在成熟发达的培训体系中，培训项目不再是单一独立的一项工作，而是贯穿企业发展、员工个人发展和企业日常管理的系统工程，
首先，培训项目的建立要紧密围绕企业发展的需要和市场对人才 3
呼和浩特市网安科技有限责任公司 的需求情况，在培训工作的前期，就进行大量的调研与分析，全面掌握企业发展和市场竞争对员工整体素质的最新需求，并根据调研分析结果，有针对性的组织规划培训工作，使员工培训工作的收益最大化。
其次，现代的培训工作应该更注重对个人的关怀，充分关心、了解每位员工的工作情况和个人发展意愿。与传统意义的长官式、师长式的培训模式不同，先进的员工培训工作，讲师和教学人员应该是引导和参与者，而并非简单的知识讲授者，现代培训工作应更加关心员工在企业的发展和员工个人的成长。
最后，与传统的企业员工培训相比，现代的企业培训工作不再是随机性的突击学习，而是日常化的长效培训体系。更加丰富的培训内容和更高标准的培训目标使得培训部门很难单独完成培训工作，所以，在建立现代企业培训体系的工作中要形成企业内各部门的联动机制，各相关部门要把与培训相关的工作列入日常工作计划中。
面对任务越来越艰巨、挑战越来越大的员工培训工作，我们还从企业员工培训的各个细节出发，总结了以下几点更为细致的员工培训工作发展趋势：
培训内容: 从狭隘单一的职业培训转向丰富多采的全方位培训。传统的培训把目标定位在让员工掌握技能、会干工作。而现代培训更注重员工的全方位成长，从近几年十分流行的“团队建设”、“领导力培训”、“心理干预”等培训课程，我们不难看出这种趋势的明朗化和必然性。
培训态度: 企业从漠然视之到高度重视，员工从消极对抗到积极
呼和浩特市网安科技有限责任公司 参与。随着社会的发展和企业自身管理水平的提高，企业管理者对员工培训的认识不断提高，员工培训也正在得到更多企业的高度重视，无论企业还是员工个人都通过员工培训获益。
培训方法 : 从单一化、传统化到科学化、多样化，从简单的低科技含量到复杂的高科技含量。
培训对象:重点从非技术人员到管理人员。 培训模式: 从单一化到立体化、专业化。
二、我公司员工培训现状及不足
1、我公司员工培训现状及不足
我公司成立两年来，随着企业的壮大和市场的拓展，员工培训工作得到了公司领导和各个部门的高度重视和大力支持。2012年，在公司领导和行政部的大力支持下，设立专门负责落实员工培训工作的人员，自培训工作成立以来一直致力于产品的使用，推广培训，通过培训工作为我公司的发展贡献力量。
第一、公司培训计划单一严重制约了员工培训工作向更高层次发展的步伐。使得公司的员工培训工作在走向专业化、引进优秀师资和建立一体化课程体系的过程中遇到一定的阻碍。
第二、部分部门员工对培训工作不够重视，经常出现拖沓人员与培训内容准备不充分的情况，缺少培训前和培训后的跟进考核工作，甚至出现一些专门旷培训的“专业户”。
第三：我公司现缺少证书型人才，即虽然我们公司的员工技术都
呼和浩特市网安科技有限责任公司 非常过硬，但是因为缺少证书而得不到客户公司的认证，公司简介上也无法体现专业型的人才信息，针对这种情况，我认为公司应该对专业证书技术这方面提供培训资料，并能够给予物质资金方面的支持，让客户选择我们公司的技术真正的放心，让客户看到能看得看的技术。
总结：对于2012年的培训工作和2013年的培训计划，我浅谈了一些本人的想法和建议，在此有不足之处敬请领导指正。
技术部-* * * 2013-2-4
第13篇：大学感想及计划
大学感想及计划
时间总是在美好中过得特别快，转眼大一就已经过了一半。一路走来，我们经历着种种，时间见证着我们的成长。回首，除去假期，半年多的相处，我有颇多的感触，感动。来自五湖四海的原本陌生的我们，相聚在了一起，相聚在中国石油大学胜利学院，相聚在（专业+班级）。
在生活中，自踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，这份轻松带给我们的却不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。面对丰富多彩的校园生活，我们必须明确自己的方向，做出适当的选择，每个人都要为自己选择负责。就是这样，在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。成长意味着更多的责任，更多的无奈，更多的辛酸，但我坚信自己有足够的勇气来面对这些。
已经过去的一年，是不断充实自己，不断探索的一年，我在许多方面获益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来；社会交际能力仍然需要提升，以助于以后的工作生活；在身体锻炼方面需要加强，良好的身体也是一个人持续发展的关键。
这一学期，从书本中学习的知识不少，经历的东西也很多。如果说书本上的知识是我们大学学习的开始，那么，社会工作则是我们所学知识得以实践的平台，我们也逐渐在大学的象牙塔里不断的成长，不断的变得成熟。
大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，也教会了我许多，没有什么付出是白费的，没有付出也是没有收货的。在今后学习生活中，我会不断努力，追求自己的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生！
接着是我以后在学习中的计划。
大一：打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。
大二：承前启后。在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，以便向大三平稳过渡。可参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，也可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三：奋起直追扬帆千里。主动加深专业课程的学习，大三是到了快要把自己抛向社会的时候，因而要
第14篇：求职经历及感想
求职经历及感想
时光荏苒，从校园出来参加工作已经三个多月了，以往未曾仔细地去回想那段求职经历，现如今静下来慢慢回味，才发现那段路上布满荆棘、酸甜苦辣，唯有我一人独自承担。
刚步入大三的时候，求职就成了大家热议的话题。同学们也都开始为求职做好各方面的精心准备，并在班主任、辅导员的就业思想灌输下，积极坦然的面对求职过程中遇到的困难；学院、系部领导为我们召开专场就业招聘会，数次统计就业人数，并多次联系相关公司来校招聘，以期望毕业生都能找到满意的工作；家长们也像热锅上的蚂蚁，四处为孩子奔波。作为就业大军中的一员，我深刻的意识到：现在的大学生多如牛毛，而一名刚毕业的大专生，要想找一份好工作着实比较困难。但我相信：机遇总会青睐有准备的人，自己一定要有信心，光明就在前方。
大三刚开始，我便利用课余时间在求职网站上投简历。我深知应届生找工作很难，没有社会阅历，没有工作经验，有的仅仅是书本上的那些基本知识，但是我并不气馁，仍旧信心十足的海投。无论要求的是一年的工作经验，还是应届本科生，我都去拼一拼、搏一搏。不因我过分的自信，只为自己多寻求一个机会。那段时间，我每天都会查看邮箱有没有回音，每天都在焦急地等待面试的电话……
终于自动化设备有限公司打电话让我去面试，我欣喜若狂。立马就准备好一切，第二天准备去面试，这种场合还真的是第一次碰到，心里非常的激动，还有一些紧张感。到了面试的地方，面试官人很好，
这让我的心里少了那么些不从容，对他问的问题也能应答自如，面试完之后他让我先回去等他们电话。
面试后的一个星期里，我每时每刻都让手机处于开机状态，焦急的等待。不久，我终于接到了公司的录用通知，他让我二月份中旬去公司报到，搁下电话我很开心。我开始学习有关他们公司的产品大类，之后，陆陆续续有公司来校招聘，我都没有报名，即便是上海大众、扬农等一些大公司。因为我认为我找到了自己心仪的工作。
报到之后我在公司主要是机械制图员，这个工作和我的专业也很对口，我感觉自己很幸运，因为有些同学的工作多多少少都和专业有些出入。
在工作过程中，我遇到过好多难题，当时很迷茫也很着急，不知道怎么办，我突然想到了可以和老师交流一下，我就上QQ去请教老师，他很耐心的给我说明了方法，我感谢老师在我迷茫的时候帮助了我。刚参加工作，我们就是一只菜鸟，什么都需要学习，从理论到实践并不是那么容易，我得更加努力的做好工作，利用可以利用的时间多学习一些东西，这样才可以上手快一点。
不经历风雨，怎能见彩虹。成功需要挫折，让我们这热情四溢的青年人拼搏奋斗吧！付出不一定会有回报，但不付出就一定不会有回报！
我们应该好好规划自己的路，不要跟着感觉走。如果说我们之前打的这一战不算漂亮，那么在若干年后，还有翻身的机会，只是现在，
我们就该为那一天努力。
在求职的道路上，我首先要感谢我的父母，他们总是在默默地关心我、支持着我；还要感谢老师和同学们，感谢他们陪我度过这一路的风风雨雨。
第15篇：第一学期工作总结及感想
第一学期工作总结及感想
眼看着一学期也到头了，是时候该写点东西了。我觉得进入外联部工作是我进入大学以来做的非常有意义的一件事。
还记得刚开始部门招新的时候，自己犹豫不决，但最终还是选择了外联部。我觉得自己是一个爱说爱笑，活泼外向，善于交际的人，外联部正好能锻炼人这方面的能力。事实证明，恰是如此。
首先要庆幸自己遇上了三位热心善良的，又是院会里最没有架子的三位前辈（我是这样认为的，嘿嘿）。忧郁腼腆的冉哥，美丽可爱的男姐，还有雷倒一大片的霄哥。感觉我们在一起的时候没有拘束与不安，可以说笑可以黑。有任务的时候你们会和我们一起努力，有的时候还会顺手给我们做了（这样我们还可以偷偷懒）。
这学期以来，我们部门主办或参与的活动有讲座，摄影大赛，思为杯和华图杯的模拟公务员考试大赛。我负责的主要任务有贴横幅，发传单，拉赞助以及其他一些细小的任务。还记得刚开始发传单的时候，怎么也不好意思迎上去，不好意思开口，还好慢慢跟着别人学，慢慢地顺畅起来，拉的下脸了。第一次拉赞助的时候，去了几家商店，因为没有经验，有的没成，有的成了一半却忘了留下联系方式。最后终于在学校餐厅找到了一家，虽然钱不多，也算是有点收获吧。我会把不足记下，慢慢改正，放心吧。
不过，我还想提一点建议，我们可以发起一些主动和其他学院，其他学校的交流活动，可以涵盖许多方面，学习，生活，娱乐，等等。
第16篇：会议感想及措施
会议感想及措施
不知不觉间我来到xx已经近一个月了，在这一个月里我接触了很多新的东西，对xx的企业文化也有了进一步的认识。
今天张总的会议让我受益匪浅：高远的志向、有爱心、刻苦认真、有责任心、思维敏捷，这些对我们每一个对自己未来有想法的人都是必需具备的。人要是没有自己的志向，不知道自己该干什么，那他注定是什么也干不成的；爱心，这不只是生活层面上的，在工作中，我们要热爱自己的工作、衷于自己的工作；虽然我只是一个小出纳但是我喜欢我的工作，虽然繁杂，琐碎，但是作为企业正常运转的命脉，我深深感到自己岗位的价值；刻苦、认真精神，就我的工作而言：“世界上最怕认真二字”毛主席如是说到，我们所从事的企业财务岗位上出纳岗位本身工作的要求最能体现认真，不管出纳人员用什么样的计算工具都需认真而准确，有时会计核算出现了错误，必须按照规定的纠错方法进行更改，作调整凭证，如果出纳收付款出错了，就会无法更改，因此，我们出纳人员准确就是靠的平时工作的认真精神。责任心，对于别的工作岗位出错了，也许可能是别人的责任，而对于我们出纳来说基本上没有这种说法，错了就是错了，所以我们对自己工作要有100%的责任心；另外，敏捷的，全方位的思维更是不可缺少，在对待问题时考虑全面一点，周全一些。
出纳是初入会计之路的人最佳的锻炼岗位。我也为自己制定了每日的工作计划，认真行使本岗位操作权限，在权限范围内展开各项工作，认真核对每一项费用的支出，每日将现金的盘存工作做到账实相
符，不断理清工作思路，总结工作方法，在领导和同事的帮助下从不
会到会，从不熟悉到熟悉，摸清工作中的基本思路，找到工作的切入
点，把握工作的重点和难点，从而想办法逐个突破。尝试和领导沟通，
认真听取大家给我的建议和批评，从而不断地完善自己的工作流程，
积极地和会计沟通，学习。
和双佳的同事、领导在一起，在这个新的环境里我相信会有更多
的新的机遇，新的挑战，希望能和我们双佳集团一起进步、共创辉煌！
2014年8月7日
第17篇：工作总结及感想体会
工作总结及感想体会
工作总结每周都有工作周报表，这里就不再祥细描述工作中细节了，总体来说都完成了领导安排的工作任务。这里就谈谈工作感想和体会吧！
转眼进入公司三个月了，在些期间我承担着研发部电子工程师的工作。经过与领导和各部门同事的沟通协作，我对公司所运营的项目有一定的了解，对公司经营理念有一定认识，更加明确了自已的工作方向和工作目标。
公司是个大家庭，作为这个大家庭的一新成员，对此我深感荣幸。因为这里有着良好的文化氛围，影响着我怎样去做人做事，要学做事，先学做人，具有完整的人格，才能将事办好；端正态度，注重细节，才能让自已工作的更加完美。公司领导和前辈耐心地帮我解决工作中的困惑，批评指正我工作中的不足之处，让我在工作素质和思想意识有了进一步提高。
电子设计在整个研发新产品系统中是一个重要环节，资料整编的完整性、准确性、系统性对整个产品质量的提高有着极其重要的作用。上班后不久公司领导安排我去工厂学习，学习有半个多月，丰富了很多防雷产品知识，让我更进一步明确公司产品设计方向，设计思路变得清晰明了，顺利并圆满地完成工作，这使我懂得要设计好一款产品，不单要有丰富的电子理论知识，还要熟知公司产品的设计思路。
新产品研发是一件细心而认真的工作，不能有一点马虎的工作。为了搞好工作，我不怕麻烦，不怕幸苦，认真学习自已公司产品和同类产品，自已摸索实践，将过往的经验与现在的产品实际相结合，将专业知识应用到实际工作中，努力将本职工作做的更好，学如逆水行舟，不进则退，我仍需加强自身的修炼，利用工作之余多学习防雷产品的专业知识，努力将自已的专业技术水平提高一个台阶，更好地为公司设计多一些有用的产品，服务公司。 上星期未公司组织了一次阳朔之旅活动，活动期间我跟一些新旧同事更多地接触，有了更好的沟通，对公司组成有了更进一步了解，并且在旅游中学习了很多知识，让我在放松之后有更饱满的精力去投入到工作。
作为一名设计工程师，有很多知识需要我去了解、学习、钻研，感谢公司领导给我这个机会，工作的旅程刚刚开始，尽管我也许会有些不足，但是我会积极改进，让自已更加适合公司发展需要。我将严格遵守公司的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，工作积极进取，任劳任怨，认真学习相关专业知识，不断充实完善自已，为公司的发展贡献自已的一份力量。
未来三个月的工作目标、计划实施措施
掌握雷电预警系统一些相关的资料，找些开发这类雷电预警系统的供应商等，学习雷电预警系统知识，准备自已开发一套雷电预警系统。了解一些屏蔽之类的知识，公司有需要开发这类的产品，希望能为公司设计屏蔽之类的产品做贡献。
一项合理化建议提案
公司的资料归档有一些问题，新旧同事资料交接没有做的很到位，新同事上班后会感觉找不到离职同事的资料，希望这一项认真加强改进。另一项就是中餐问题，或请一位做饭啊姨，帮做中餐，中餐费用可以自愿型式AA制在工资中扣除。
第18篇：客服工作总结及感想
尊敬的领导： 您好！
我叫晓月是工交学院的学生，今年七月份毕业。 XX年6月我来到贵公司，经过了几天的培训,我对这份工作有了一定的了解和认识,现在我将感想以及工作的认识总结如下: 1.客服人员所需的基本技能及素质要求:客服人员所需的基本技能需要有良好的服务精神,具有良好的沟通能力,工作认真细致,需要有良好的团队精神和工作协作意识,纪律意识及良好的心态.2.作为客服人员,需要一定的技能技巧;学会忍耐和宽容,忍耐与宽容是面对无理客户的法宝,是一种美德,需要包容和理解客户, 感想: 算算,我来到公司已经将近十天了.回想一下,在这几天里面我虽然感觉到了前所未有的压力,但是,我也一直在努力适应着这种压力, 虽然曾经有放弃过,但是我昨天晚上想了一夜,既然已经来了,就要做到最好,受一点委屈算什么,如果这一点委屈都受不了,那根本就不用出家门,直接呆在家里天天靠父母好了, 经过了跟晓晓,还有叔叔以及同事们的交淡,我找回了自信心, 虽然现在不会,现在会犯错误,但是只要我每天都努力了,每天都有进步了.那就是收获.其实,可能还是我不太熟悉和了解吧,所以出现错误的机率就会比较多一些,而且以前一直没有接触过这个东西, 其实想想吧,这个一点都不难,像以前我在电信公司的时候,那才是真正的麻烦, 而且那个时候又没有人教,花了几天时间才了解基本知识, 相比起来在这里已经算很好了, 客服,其实是一个复杂而又简单的工作, 简单的说,就是为客户服务,一切为客户着想,当然这得确保在不损公司利益的情况下, 如果想做好一个客服,第一,就是要有良好的心态,就像昨天,我一直以为我可能要被开除了.我这么差,还老是犯错误,没有一点信心,结果后面出错的机率越来越多,连最基本的时间和格都都改改错或者是超格了,而且还有客户好心的提醒我已经超格了,不过,俗话说:人非圣贤谁能无过 其实最主要的还是心态没有放好, 现在我想通了,如果我再这样下去,就会真的被开除的.叔叔和晓晓说得对如果我做好了,错误出现一次就尽量不要出现第二次,反省一下为什么出错,错在哪里,为什么错了,下就会不会出现这样的错误了,就比如一个人骑车走在路上,他原本并不知道那里有个洞便一直往前走,结果掉下去了,下次,他就不会再走那条路了,因为已经吸取教训了, 就像东东说的,犯第一错没有关系,第二次错如果还犯的话那就是自身的问题了,而且犯了错误就要及时提出来,不要私立自解决, 现在,以后我会努力奋斗,努力学习,尽量做到不犯错误,,认真对待每一个客户,努力做到每个客户都能满意,以及领导和同事的满意。
第19篇：社会实践纪实及感想
暑期社会实践纪实及感想
临近期末，对于是否参加这次暑期实践，我犹豫了好久才下定决心，现在回想起来真是万分庆幸。有道读万卷书需行万里路，而今才知其中道理。我想说的是：道理只有经过实践的检验才来的更加刻骨，那是单从教室里凭空感悟所远非能及的。单举这写文章吧，十二载的一心应试，醉心追求长短句搭配、起兴对偶的气势，竟趋于骈文。华而不实却洋洋自得。竟然把文章的灵魂——立意 丢到九霄云外。实践归来方知言简意赅不该只是挂在嘴边的。立意高远、惜字如金才是为文之道。 短短的八天实践，原本连一株小草都不敢奢求，竟然收获一棵巨木。窃喜自己终于成熟了一些。现在将此次实践按照活动行程记录下来并附以随想，以便更进一步提升识认。
此次实践全程八天，遍及三市两县。三位指导老师：本校教师孙喜峰、国内知名时评人郭松民、北航教授韩德强。三十余名本科及研究生来自：齐齐哈尔大学、哈工程大学、吉林大学、北京政法大学、人民大学等。八天行程安排如下：
第一天 年轻的朋友来相会——开营大会 第二天 走进兴十四村
第三天 走访先集体后单干的新合村 第四天 重走抗战路、40余公里徒步嫩江 第五天 走进石油之城——大庆 第六天 与工人作家、国企职工座谈 第七天 走访哈市三大动力 第八天 与韩德强老师交流探讨
七月十五号下午刚刚考完最后一课，我就背着重重的书包到学校东区的大门集合了，下着小雨，心情有点莫名的糟糕。可能是那场老师骗学生，学生唬老师的考试搞的。此刻门厅下已经集合了很多参加活动的同学，由于原本就没对此次实践抱有太大的期望，所以也就没有什么兴奋点了。有一搭没一搭的和他们谈天。总之就是懒懒散散的。
分完了寝室，心中的无政府主义更是在肆意膨胀，由于不太舒服就赖在床上看书，过了好一会四周静悄悄的，听到书包里手机在响，原来是组长李红月带队去吃饭。先发的短信我没看到后打的电话。楼下，组员都集合好了单差我自己。真的有点不好意思，这才意识到此次活动不是来旅游的，它是有组织有纪律的。这就是我的第一印象。
初次见面，小饭馆里就炸开了锅。拉面还没上来组长倡议大家伙来个自我介绍。我认识了衡阳雁去无“刘毅”，喜欢军哥的老成持重，对盖姐的夸夸其谈嗤之以鼻，那双闪烁迷离充满疑惑饱含渴望的大眼睛是红月姐的标志，比猴还瘦的小郭子，还有不苟言笑甚至木讷的坤哥和亮亮。我们指点江山，畅谈理想。年轻人的朝气何惧外面的沉沉暮色。这种感觉久违了„
第一天早六点，我们小组准时在楼下集合去吃早饭，要知道平时这会我还在说梦话呢。匆忙吃完奔向租赁的教室，里面早已坐满了老师和同学。开营大会是乌有之乡网站的张静霞学姐主持的，说了一些不痛不痒所谓励志的话。倒是播放的五六十年代时知青们插队内蒙的影片感动的我们热泪盈眶。他们为了理想把自己的青春献给了祖国，甚至长眠在那荒凉的边疆。这究竟是一种什么力量，能够让千千万万原本娇生惯养的他们甘心扎根在那苦寒之地啊，这就是为人民服务的信念在感召着他们吗？而如今这种信念我辈还能找的回吗！
之后就是大组里的茶话会，回想起来那可真是我有生以来参加的最真实最有意义的座谈了。值得提出的是，此次活动虽然是左倾的三农学社发起的，但是它始终坚持兼收并蓄、求同存异的原则。旨在为有志于改造社会、造福人民的年轻人提供一个交流的平台，它不屈服于上层势力、主流媒体，始终发出左派的呼声。不是让大家盲目跟从，而是让同学们通过自己对各种信息的理解、判断来认识社会，认清大是大非。 茶话会讨论的问题从改革开放的对与错说到美国的遗产税，又从遗产税扯到公有制与私有制孰优孰劣，这个同学说民进国退是在gua fen国企，那个同学又说这是社会发展之必然。最后多数的问题又归结到人性善恶的亘古问题上。同学们又畅谈了一下平时讳莫如深的理想（时下青年耻于谈理想）。总之，茶话会让我明白了一个道理：主流媒体报道的可能是事实，但不一定是真相（盖姐曰）。 每一家媒体都代表着它背后的利益集团。看问题不可盲从于别人的观点，要有自己的客观判断。兼听则明。
一天的时间都在激烈的讨论，大家竟然都没有感觉到疲惫。思想碰撞的激烈程度就像是核战爆发。实践是检验真理的唯一标准。我们期待着明天农村的实践。 第二天早七点，全体师生奔赴甘南县兴十四村。兴十四村由1956年山东移民组建而成。全村幅员3.3万亩，其中耕地1.68万亩、林地1.13万亩、草原4000亩，村民198户、956口人。它不沿江、海、铁路线、大中城市，也无矿产资源，由当年的“生产靠贷款、吃粮靠返销、生活靠救济”的三靠村，发展成为今天拥有35家企业、1800多名员工、10多亿元总资产的大型企业集团。多次受到国务院嘉奖。
大巴奔驰在通往甘南的路上，车窗外的的自然气息让人陶醉，远处是一望无际的大草原，宁静的嫩江蜿蜒北去。风华正茂的我们高唱: 我们的道路多么宽广 我们的前程无比辉煌 我们献身这美丽的事业 无限幸福无限荣光„ 清晨的阳光照在胸前的毛主席像章上，光芒万丈。此时此刻我们感觉到我们是这个国家的未来的主人!
经过近两个小时的颠簸，兴十四的村大门映入眼帘，我们关于农村的疑惑将在这里找到答案。我们的第一站是村史展览馆，大厅里摆放的是全村沙盘模型，气势恢宏。接下来的一间是陈列的建村当年的旧物，有当年简陋的地窝子、破棉袄，还有为兴十四立下汗马功劳的第一台拖拉机。五六十年代，拖拉机是战略物资，国家禁止买卖。兴十四人硬是靠着全村剪羊毛挣得8千多元钱，跑遍了齐齐哈尔各个县买齐了一千多个零件，活活组装了这台拖拉机。接下来的展厅是兴十四人的荣耀所在。党和国家三代领导人的亲切接见村支书的照片、国务院的嘉奖令、三届全国人大代表等等等等。各种奖状、荣誉目不暇接。我们又详细的看了兴十四的村委会、集团构成成分。之后便赶到了村里的会议室，周浦然村长接待的我们，老村长满头白发，但却精神矍铄。兴致勃勃的给我们讲起了村史。他说56年建村时一穷二白，人心不稳。8个党员留下了，他们在付华廷书记的带领下，使用拖拉机扩大耕地面积、打井灌溉、逐步实现了农业机械化。八十年代，机械化带来的大量劳动力剩余促使他们办起了乡镇企业，并发展成今天的规模。现代农业园区、温室大棚也拔地而起。老村长最后总结兴十四能有今天是离不开集体经济的，小农经济八百年也搞不起来。同学们各个兴奋异常，我自以为在这里找到了农村的出路（下午的深入村民家调研又使我困惑），所以提了许多关于如何让现在的私有化农村再走上集体化道路、如何管理集体农村等问题。谈话期间老村长挂掉了四个电话，最后在大家的一直要求下才接了一个，但是只说了一句’我在开会’便挂掉了„„„
中午大家拥进食杂店买了点面包，蹲在路边“风卷残云”就算解决了午饭。之后我们一小组又一分为二，到老乡家里去调查。我们一行三人走访了四户村民。超深刻的体会了一回啥叫有一千个读者就有一千个哈姆雷特！——四户村民对村子的认识都有着很大差距。中年妇女：自己对村务、工厂知之甚少，村里的教育条件优越。自己在村里的宾馆上班月入一千多元。村里没有无业者。 大肚哥：家里种了很多地（种多少就是不透露给我们）、家里养了六七头奶牛、对现状感觉良好。 村医：村里的医疗、教育条件较好，对村务、企业情况不了解。不希望孩子再回到农村。残疾青年：村里福利好，发放的米面肉基本够吃。受伤不能自理后家里生活还能过的去。提出付华廷管理手腕很硬，不允许村里有别的声音。目前的这种集体方式对大多数人还不错，但阻碍了个别有能力的人的发展。 通过一个下午的调研以及和别的小组交流，我得出了自己的看法：兴十四的经济不是一个纯粹的集体经济。村里只是把土地统一起来由六七户村民耕种，然后付给村民承包费用（承包费很高，村民得实惠）。村民到工厂上班领取工资，自负盈亏。村里的教育、医疗的福利很好。村务、村企事务不够公开透明，村民少有集体经济的那种团体、主人翁意识。干群关系没有想象中的好。传说中的企业开工的很少，私下揣测可能是徒有其表，兴十四的规模或与上层政府资金注入有关。
说实话，兴十四之行非但没有解除我的疑惑，却让我对之前认为农村的唯一出路——搞集体经济产生了怀疑。农村啊，拿什么来拯救你！
第二天，按照计划，我们前往依安县的新合村。此次农村之行我冷静了许多，认识到农村的出路绝不是单纯靠一两种发展方式就能够解决的，上层政策、历史条件、自然资源、农村人才等等都是制约着农村发展的大问题。
新合村与兴十四相比更具有代表性。车子驶进了新合，它没有兴十四的恢弘大门、宽阔马路、夸张的别墅群„„ 但它红砖铺地、垂柳迎客、房舍整齐。它是广大农村中普普通通的一员，自身资源有限，没有受到特惠政策的扶植。今天的规模、成绩大都是靠着全村人自己的努力。
调研开始了，我们三个同学和孙老师一组。在广场附近与三位村民攀谈起来，了解到新合村在前年没有彻底分家之前，2/3的村民还像人民公社时代一样集体参加生产劳动，实行集体经营和联产承包两种生产责任制。就是所谓的一村两“制”。村里的道路都是大家出力修的，分家前村里的卫生环境比现在强很多，每家现在住的砖瓦房都是集体出资盖起来的（新合的住房条件较临近村子优越）。以前村里办的很有生气的学校现在关门了，孩子要到邻村去上学。至于问到为什么要分家，他说在集体里一个劳动力干了一年的活也就能挣五六千元，虽然粮食、燃料、医药、教育等由集体负责，仍然积攒不多。而现在每户一年水田的毛收入可达三四万元（集体干的这些年，总受水灾的旱田都已改为水田，若是单干绝对不能做到，村民承认受益于集体）。我们又问，那既然村里的水利设施都是集体修建的，分家后谁来维修呢。村民无言以对，只说这事真的不好办，以前每次下大雨，邻村的土地总被淹，而新合排水设施好，总是无大碍。最后对我们说,如果集体能够再多分一点钱他们也不愿意分家单干。
随后我们又到一家年轻村民家中了解到，大多数村民都认为村干部不够廉洁，因为集体耕种的效益不比单干差，每年生产队的结余都很多，但分到村民手中的却有限。数额巨大的公积金也用途不明。村干部的亲戚们工作轻松却报酬丰厚。
中午，霞姐联系到了村支书苏在兴，苏书记邀请我们去会议室座谈。座谈中苏书记说了很多，同学们也问了很多。我只举两个问题。其一：苏书记说他曾经带领村民们办过炼铁厂、兔场、鸡鸭场等等，但都没有成功，究其原因，不是天时、地利不好，而是村里太缺乏人才了。只要稍稍有一点本领的人都分家单干或是进城了，剩下的都是老弱病残，谈何不败。其二：他不认为某些村干部的工资过高了，他讲只要你能带领村民致富，别说工资一倍于村民，就是十倍也无可厚非。村民太不好管理了，他们只顾眼前的蝇头小利。 回来的路上，我真是感到好困惑。苏书记说的第一个问题我赞同，第二个我反对。如今的农村确实破败凋零，生力军都进城务工。村子想要有所发展确实苦于无人可用。然而这不能成为为干部高工资的理由。收入的过大差距势必会导致干群关系恶化，最终人心涣散 。新合的那句宣传标语“新合人爱心和”现在显得多么可笑、无奈。我想来想去，最后把农村问题归结到了廉政和信仰。
晚上的关于中国农业的出路的座谈，我明显感到大家都没有了那份积极劲了。由于没有找到特别好的解决方法，我也选择沉默。大家各自开的药方我只感觉郭老师的还比较中肯。他提出四点。第一，中央的政策需强力支持农村集体经济。因为现如今保留的集体农村正在受到周围环境的蚕食，只有全国集体的大气候形成了，农村才能飞速发展。（新合的解体与外界的势力不无关系） 第二，廉洁执政。搞集体经济的管理成本非常大。因为联产承包制农民是自负盈亏，农民自己管理自己。而集体经济则要组织领导整村的村民，调动村民的劳动积极性，所以要有一个强有力的领导班子，而廉洁问题正是保证领导班子的威信和执行力的前提。第三，倡导有信仰的民主。毛主席发动文化大革命的初衷就是要培养民众为了维护共产主义的斗争和监督精神。而这个有信仰的民主就是要在全民认同集体经济下的民主。一旦这种意识培养起来，每个人的积极性必然提高，对领导班子的监督也定会非常有效。第四，政府保护农村的非农产业。非工（工业）不富这是真理。农村想要长足发展，只靠农业必然不可，它需要围绕农业搞食品加工、轻工业等。但事实上，农村是永远竞争不过早已完成工业化占据有利资源的城镇（兴十四工厂的颓废可证明）。所以政府要在非农产业上给予农村资金、技术等方面的支持。
第四天，最让人期待的四十公里徒步终于开始了（齐市——昂昂溪区）。这书包，真重。昨晚霞姐说了，哪位行李书包太重了可以托运。可我本来就是后勤组的，就是帮人家扛包的哪里还好意思托运啊。命苦，挺着吧。扛着大书包，举着大学生社会实践团的团旗。我们就出发了。起初，还是比较轻松的，别人还和我抢旗扛呢，大家都一直要求走草地。后面的人唱了句“前进前进前进„„”,前面肯定会有一大群人应和。可是还没出齐市呢，大家的疲惫之态就毕露无遗。有一个怪现象，打头的人在前面正常走，打狼的人却要一路小跑。所以我们就使劲往前赶。这一赶，部队的速度就上来了，再加上天热、负重大家伙就都累傻了。北京来的吴雪最逗，上午就她打狼最多。被大部队落下了就小跑撵上，可是还没走上二百米，她又被落下了。整个上午就是处在——撵上，落下，再撵上，再落下这个怪圈。郭老师头披一条湿毛巾，看上去就像个日本兵。刘能（刘毅）最有战斗力，前面一个包，后面一个包，左面一个包，右面一个包。都是女生的。哈哈哈。最可气的就是中午吃饭时，为了乘凉选的地方竟然遍地是羊粪！到处是坟包！集合的时候我几乎就站到坟头上啦！最难挨的是下午，烈日当头、筋疲力竭。大家伙都没音儿了，就听刘能一个人在那叫唤了。昂昂溪遥遥无期，路好像永远也走不完。大家的脚差不多都起了水泡，走路一瘸一拐的。路边的大爷说还有半个小时就到了，可我们却走了N个半小时还没到。真不知道是怎么走到昂昂溪火车站的，让我们彻底崩溃的是去往大庆的火车竟然是站票！天哪！
总算是活着到了大庆，却摊上了胃肠感冒！背啊。
第五天，上天怜悯让我看到了第五天的太阳。今天的重头戏是参观铁人纪念馆。馆里新奇有趣的东西数不胜数。我只说一处。那是一个鲜有人驻足的展台，里面静静的躺着两本小册子——矛盾论，实践论。还有一篇报道，如下云云：„„四十来岁的王进喜奉调前往大庆油田时，他一不买穿的用的，二不买吃的喝的，把被褥衣物都交给火车托运，只把一套《毛泽东选集》带在身边„„在那个物质匮乏的时代，大庆人在毛主席的领导下，靠着两论起家„„ 每当会战时遇到困难，大家都要聚在一起学习两论，在两论中找解决问题的指导思想。有些人会想这是不是言过其实了，那我倒要反问，假如大庆石油会战发生在现在，在那种资金、物资、技术奇缺的情况下，别说十年，就是二十年三十年一百年，大会战也拿不下来！谁敢说这不是精神的力量在发挥着巨大的作用？有些人一提改革开放前的经济建设就皱眉头，认为那三十年就是在浪费时间，搞经济就需要任何事情都和钱挂钩，如今市场经济才是绝对真理，简直就是放屁！
我们又踏上了开往哈尔滨的列车，一路小雨淅沥。没想到进站后却是大雨倾盆。该杀的谭老板竟然让我们横穿哈工程！老天爷呀，这大黑天的，雨都下冒烟了，还要横穿哈工程！我和红月打一把伞，开始时还注意脚下生怕鞋湿，可到最后浑身上下就没有干松的地方！书包也都进水了，走丢了的吴雪和小郭子手机都给泡坏了，第二天就倒下了。前天徒步的一通暴晒，今晚工程的骤雨倾盆。命休矣…
第六天，今天上午安排的是与工人作家赵剑斌座谈。赵老师原本是国企职工，随后改制下岗。积极从事帮助工人群众维权工作，在斗争中不断学习，出版《那儿》、《父恩难辞》、《新潮旋风》等进步小说。赵老师控诉当权的zi ben jia们祸国殃民，gua fen国企，导致社会矛盾尖锐。指出先富带动后富根本就是资本主义的huang yan。怒斥道：„„还宣扬共建和谐社会，我们工人想和谐，可他们（资本家）干吗！他们跟你和谐吗！„„ 当被问到是如何帮助职工要回拖欠工资的，赵老师讲到为穷苦工人维权就需要无私无畏的精神和劲头。赵老师还语重心长的说咱们当代大学生要担负起坚持弘扬马列主义思想的重任，运用聪明智慧的手段和敌人斗争，千万不要让ba jiu**的悲剧重演。 下午，赵老师帮我们联系到了两位国企的老职工。我们就倡议为他们唱一首《咱们工人有力量》来表达对他们的敬意。两位老师傅激动万分。孙师傅自告奋勇又为我们演唱了他自己创作的歌曲《工人老大哥》，旋律婉转歌词动人。词中先讲到工人师傅们在建国初期是如何领导全国人民热火朝天搞建设，后又谈到国企改制职工们的苦难史，最后表达工人阶级不惧眼前困难、勇当中流砥柱的豪情。孙师傅气愤地说，有些所谓的专家把我们工人阶级竟然说成了弱势群体，我们工人制飞机、铸大炮、造轮船，撑起了共和国这栋大厦，我们竟然成了弱势群体，我真是搞不懂。咱们工人是有力量的啊！就是那一撮搞资本主义的人有意在dian fu 国家的领导阶级。米师傅今天是抱病前来的，他患有严重的矽肺病，说上一两句的话就剧烈咳嗽。可是老人家硬是撑着。他说：我知道我时日不多了，所以我一定要把我心里所想的说给大家听。deng xiao ping就是个mai guo zei，还搞经济建设不用问资问社，你gong chan dang不问资问社谁问资问社！什么特色社会主义，你说说中国现在是什么颜色！„„ 老人家气喘吁吁却坚定异常。大家心疼老师父让他休息一会。可休息之后还要坚持给大家讲，最后累的实在是不行了，他的家人说他必须回去休息时，老人恋恋不舍地说道，我这辈子再不说可能以后就再也没有机会了，我和大家真的没呆够。
第七天，我们要走访三大动力的哈锅职工宿舍。今天的调研不知为什么就没了往日的积极劲了。广大离退休职工的生活苦不堪言，却选择沉默，生活的压力让他们没了意识。我心情莫名的沮丧，前方的路很迷茫。突然想起了鲁迅小说里的夏瑜，为了拯救国民却至死都不被国民所理解。
今天晚上的安排是继续进行小组内的生活会，大家进行批评与自我批评。尽管我们一起度过的日子只有短短的七天，但是大家因为共同的理想早已亲如兄弟姐妹。所以也就能够做到直言不讳，以诚相待。批评的目的只有一个，那就是真心希望对方能够更好的成长。大家伙为了不浪费这次大好的机会甚至都有些吹毛求疵了，批评盖姐的散漫任性、刘毅的自以为是，小郭子的漫不经心，亮亮和坤哥的沉默寡言，红月姐的不担当，军哥老成持重却袖手旁观。指出我的有四条。不爱辩论，易妥协。喜欢拾人牙慧。发言做作。知识面狭窄。总之，大家都明白只有对自己好的人才会真诚的指出自己的缺点不足，所以被批就像是在受表扬，甚至被批少了多少都有点不高兴呢。这种感觉我很喜欢。
第八天，韩德强老师今天从北京赶来给我们解问答疑。大家和韩老师进行了一天的激烈讨论。我第一次目睹了自成知识体系的学者。深深为韩老师的学识渊博、思维敏捷、条理清晰所折服。
天下没有不散的筵席。短短八天的实践行将结束。期间有旅途的辛苦也有友爱的欢笑，有困惑的无奈也有顿悟的欣喜，有挫折的沮丧更有成长的欣慰。虽然有些问题我还是没有找到答案，但是它教会了我探索。路漫漫而修远吾将上下而求索。我会永远记住实践中的点点滴滴，它们是我一生的财富。
第20篇：设计感想及收获
设计感想及收获
通过三周的课程设计，我们对数字电路有了更进一步的了解，也对此产生了浓厚的兴趣。刚开始我们不太明白电路时如何连接的，并且对其原理也只是略知一二，但通过翻阅大量的资料以及同学的互相沟通，最终使我们克服了设计中遇到的困难，并成功的做出了设计！
这次课程设计不仅仅是考验一个团队的聪明才智，更重要的是我们在其中真正体会到了什么是合作。使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
这次课设以后我们每个人都成长了，我们更加善于思考和总结。我们也曾经犹豫过，困惑过，彷徨过，但是我们每个人都坚持到了最后。其实生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。团体的力量是伟大的，我们一起耐心研究，课下积极查阅资料，一点一滴的积累，虽然困难重重，但是，坚持是我们的信念！当看到自己所做的成果时，心中也不免暗自欢喜。
在这次课程设计中我们不仅懂得了如何设计并制作交通灯，更重要的是我们懂得了如何在犹豫时鉴定自己的信念，如何在困惑中冷静的思考，如何在痛苦中放松紧张的情绪，如何在绝望中寻找重生的机会！虽然过程曲折，但是从开始时满腹激情到最后，汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味和成长。有付出就会有收获，我相信在以后的日子只要凡事都坚持不懈一定会成功。
在此我们要感谢老师的谆谆教诲和同学们热情的帮助，相信这些天的不屑努力会给我们以后的学习带来更多的启发和鼓励!
电自083 黄子涵
