推荐第1篇：春季学期工作计划
2009年春季学期工作计划
新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，我制定如下2009-2010学年教师个人工作计划，希望各位领导，各位同仁批评指正，并加以监督：
一、指导思想：
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习，切实履行科学发展观，吃透精神实质，使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。做一个人民满意的教师。同时，要关心学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，争做学生喜欢的老师。另外，要加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、素质教育：
我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
四、教研工作计划：
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高的业务技能与教研水平。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览相关教学网站，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。再者必须向老教师虚心求教，汲取他人的宝贵经验，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习认识和接受能力，从而更好的服务于教学。
五、教学常规：
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行学案导学教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。教案是老师讲课的依据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。在具体的教学工作计划过程中，结合所学内容，使学生学习知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
平时备好课，上好课，向45分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识与能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、说、读、写、译等综合能力都得到提高。
六、学期工作目标：
通过本期教学，使学生形成一定的素质，能自觉运用知识解决生活中的问题，形成扎实的基本功，为今后继续学习打下良好的基础。培养一批尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。
推荐第2篇：春季学期工作计划
攀枝花市西区通力幼儿园
2018年春季学期小小班工作安排
新的学期新的开始，幼儿们又步入了学习的殿堂，我们高高兴兴地迎来了我们的小朋友，为了更好的完成班级工作，特制定本学期的工作计划。
一、指导思想：
新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到人们的关注和重视，对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师，我将以《幼儿园工作规程》为指导，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，刻苦钻研教育技能技巧，不断提高自己政治思想，业务素质及师德修养，使自己逐步向研究型教师的目标发展，成为名副其实的新世纪的幼儿教师。
二、幼儿各大领域发展目标： 德育：
1、喜欢集体生活，心情愉快。
2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的情绪情感。
3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。
4、在大人的帮助下，不怕困难和失败，愿意进行多次尝试。
1 语言：
1、愿意与人交谈，讲话有礼貌。
2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语。
3、知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
社会：
1、能努力参与各项活动，有自信心。
2、乐意与人交往，互相学习，合作与分享，有同情心。
3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 科学：
1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官，动手动脑探究问题。
3、能运用适当的表达方式、交流探索的过程和结果。
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。
5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
2 数学：
1、巩固理解7以内数的实际含义，能不受物体大小与排列方式的影响，正确感知数量。
2、培养观察力及思考的兴趣。
3、能够主动观察周围事物的形状和数量，学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。
4、理解序数1到10所表示的含义，会用第几来表示。
5、掌握1到10数字的书写方法，学习正确书写方式。
艺术：
1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表达自己的情感和体验，
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现方式。
三、措施：
1、根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段进行教学。
2、注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿提出不同要求。
3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。
四、主要工作安排：
1、合理安排日常教育教学活动。
2、针对幼儿身体促进其身心全面健康的发展。
3、加强班级常规管理，形成良好常规。
4、做好家长的工作，取得家长的信任。
5、培养幼儿的兴趣爱好及发展。
五、本学期月重要工作安排： 二月份：
1、接待幼儿入园，稳定幼儿情绪。
2、固定家长情绪，与家长有良好的沟通。
3、培养幼儿教学常规。
4、做好保健卫生工作。评比活动：《谁的情绪最稳定》 三月份： 节日活动：
1.庆祝“三八”妇女节（让幼儿了解“三八”妇女节的由来和意义。2。庆祝植树节(让幼儿了解植树节的意思，保护环境） 四月份：
1.开展幼儿春游活动。2.预防班级卫生保健工作。 3.感受春季的变化，爱护花草树木。
4
评比活动：美术《爱心献给谁》(关注身边的人和物，体验相互之间的爱） 五月份： 节日活动：
1.庆祝“父亲节”（感受父亲节的快乐，要爱护父母亲）
2.庆祝“五一”劳动节（知道五一节的由来，是人民劳动的日子，在家多帮帮父母做事） 六月份: 节日活动：
1.庆祝“六一”儿童节（感受节日带来的快乐） 2.总结本学期的一切工作（保教育教学） 3.准备后绪工作，复习各大领域的科目。
崔林娜
2018.3.1 5
推荐第3篇：春季学期工作计划
2011年春季学期工作计划
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-——— 农光亮新学期的工作已经开始了。展望本学期，为了更好地做好自己
的本职工作，发扬优点，弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划：
一、教学业务方面
教学工作是教师的中心工作。在新学期里，本人将认真担负本职
工作，认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，并能够在操作上学会正确操作，我将认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学，使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时，认真研究相关教育理论书籍，阅读最新的有关计算机教学的文章，与自己的教学实践相结合，在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。
二、教育教学能力及自身素质方面
适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教
师，我将积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用业余时间，阅读有关教育改革、课程改革的资料，使自己首先具有一种先进的教育意识及理念，为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合，为自己的教学工作打下更扎实的基矗同时，结合自己的教学工作，进行尝试性的改革，以适应新的教学理念的发展。 1
与此同时，要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文，总结经验,弥补不足，为下一个目标的努力确定方向。
“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能，以适应和满足自己工作的必须。为此，在新学期里，我将继续每天利用一定时间，练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及，为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平，以适应最新的信息化教学观念。
三、其它方面
严格要求自己，认真执行学校的各项规章制度，忠诚党的教育事业，遵守作息时间，按时参加继续教育学习，并认真做好笔记，努力把学到的知识应用到教学实践中去，做到学以致用。服从领导分配，积极配合领导工作，勇挑重担。
总之，在新学期的教学工作中，我将一如既往地讲自己奉献给教育事业，踏踏实实地工作，为学生能够得到更好的教育，为学生的长大成才，在“基础教育”的这方沃土上，甘为学生做坚实的基石。
推荐第4篇：春季学期工作计划
2014年春季学期工作计划
李晓通
2014年春季学期工作计划
李晓通
一、指导思想
坚持\"以人为本，服务育人\"的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范宿舍楼管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十八大精神，树立为学生服务的思想，努力完成学校下达的工作任务。
二、工作重点：
(一)做好学校宿舍楼及库房安全工作。
(二)加大管理力度，不断提高宿舍楼及库房管理工作。
(三)做好全校寄宿生管理工作。
(四)进一步加大对宿舍楼及库房卫生管理工作力度。
三、工作目标
以管理为中心，强化管理，提高自己素质和技能。牢固树立为师生、为教育教学服务的思想，给全校师生提供优质、周到、一流的服务。根据学校工作意见和思想政治工作计划的要求，我一定树立爱岗敬业思想，为师生、为教育教学服好务。
四、工作措施：
(一)更新观念，增强服务意识
1、做为后勤管理人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生生和家长服务。
2、加强群众路线力度，动员、组织生活教师生民主参与、民主管理、民主决策。
(二)精打细算，严格管理
1、加强对宿舍楼水、电、打印纸张等的管理。
2、严格验收、入库、报销制度。
3、做好领物审批制度工作。
(三)物尽其用，发挥设备功能。
1、为使学校宿舍楼现有校产发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的\"育人\"功能，做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时，还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大宿舍、大灶库房的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度，对期初发放的日常用品、门窗、窗拉手等实行谁损坏谁负责。
(四)加强协作，做好环境卫生工作
1、本学期继续加大宿舍的检查、维修、保养，为学生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作，督促宿舍卫生，健全考核制度
3、协政教、团支部等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加强日常检查及每周一次宿舍卫生、包干区的抽查力度，同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员，扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙，对存在问题要及时指出，限时纠正。结合党的群众路线教育活动认真的做好全校师生服务工作。
二零一四年二月二十七日
2014年春季学期工作计划
李晓通
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2016—2107学年度第二学期教学工作计划
陈化林
一、学情分析
从上学期的期末考试来看，本班成绩不尽如人意，学习上积极主动性太差，两极分化的现象再一次增大，与我预期的目标有较大的差距。通过调阅学生的试卷，发现学生在知识运用上很不熟练，特别是对于解答综合性习题时欠缺灵活性。
二、指导思想
坚持党的教育方针，结合《初中数学新课程标准》，根据学生实际情况，积极开展课堂教学改革，提高课堂教学效率，向 45 分钟要质量。一方面巩固学生的基础知识，另一方面提高学生运用知识的能力。特别是训练学生的探究思维能力，和发散式思维模式，提高学生知识运用的能力。并通过本学期的课堂教学，完成八年级下册的数学教学任务。
三、教材目标及要求：
1、二次根式的重点是二次根式的运算，难点是根式四则混算及实际应用。
2、勾股定理：会用勾股定理和逆定理解决实际问题。其性质解决一些实际问题。
3、一次函数的重点是掌握一次函数的概念、性质，理解变量与常量的辩证关系，进一步认识数形结合的思维方法，并利用
4、平行 四边形的重点是平行四边形的定义、性质和判定，难点是平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。
要求：知识技能目标：掌握二次根式的概念、性质及计算；掌握勾股定理及其逆定理；探究平行四边形、特殊四边形及梯形、等腰梯形性质与判定；学习一次函数的图像、性质与应用；会分析数据并从中获取总体信息。
过程方法目标：发展学生推理能力；建立函数建模的思维方式；理解勾股定理的意义与内涵；提高几何说理能力及统计意识。态度情感目标：丰富学生数学经验，增加逻辑推理能力，感受数学与生活的关联。
三、教材分析
第十六章 二次根式：本章主要内容是二次根式的概念、性质、化简和有关的计算。本章重点是理解二次根式的性质，及二次根式的化简和计算。本章的难点是正确理解二次根式的性质和运算法则。
第十七章 勾股定理：本章主要探索直角三角形的三边关系，学习勾股定理及勾股定理的逆定理，学会利用三边关系判断一个三角形是否为直角三角形。教学重点：勾股定理及勾股定理的逆定理的理解与应用。教学难点：探索直角三角形三边关系时，理解勾股定理及勾股定理的逆定理。
第十八章平行四边形：本章主要探究两类特殊的四边形的性质与判定，即平行四边形和梯形有关的性质与判定。教学重点：平行四边形的定义、性质和判定；特殊平行四边形（矩形、菱形、正方形）的性质与判定；梯形及特殊梯形（等腰梯形）的性质与判定。教学难点：平行四边形的性质与判定及其应用；特殊平行四边形的性质与判定及其应用；等腰梯形的性质与判定及其应用。
第十九章 一次函数：本章主要学习一次函数及其三种表达方式，包括正比例函数、一次函数的概念、图象、性质和应用。学会用函数的观点认识一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程组。本章重点内容是正比例函数、一次函数的概念、图象和性质。教学难点是培养学生初步形成数形结合的思维模式。
第二十章 数据的分析：本章主要学习习近平均数、中位数和众数，理解它们所反映出的数据的本质。教学重点：求平均数、中位数与方差；理解平均数、中位数和众数所表达的含义；区别算术平均数与加权平均数之间的联系和区别。教学难点：求加权平均数、中位数和方差；根据平均数、加权平均数、中位数、众数、极差和方差对数据作出比较准确的描述。
五、教学措施
1、课前作好充分准备，备好教材，备好学生。精心设计探究问题，认真讲解方法概念，深入分析思维模式，做到重点突出，难点透彻。
2、加强课后总结和对学生的课后辅导。认真总结每一堂课的成败得失，深入学生了解课堂教学的实际效果，耐心辅导存在问题的学生。
3、搞好单元测试及试卷分析，针对试卷中存在的问题，及时采取行之有效的补救措施，切实解决学生数学学习中存在的困惑。
六、课时安排 周次 具体计划
第1周 16.1 二次根式（2课时）； 第２周16.2 二次根式的性质（４课时） 第３周16.2 二次根式的乘除（６课时）
第４周16.3 二次根式的加减（3课时），第16章小结、检测（2课时）；
第５周17.1 勾股定理（4课时） 第６周17.2 勾股定理的逆定理（6课时）
第７周 17.2 勾股定理的逆定理（1课时）；第17章小结、检测、月考（6课时）
第８周 18.1平行四边形（6课时）
第９周 18.1平行四边形（3课时）；18.2 特殊的平行四边形（1课时）
第１０周 18.2 特殊的平行四边形（6课时）
第１１周 18.2 特殊的平行四边形（2课时）； 第18章小结、检测（2课时） 第1２周 期中复习、考试、评卷（6课时） 第1３周 19.1 变量与函数（6课时）；
第1４周 19.1 变量与函数（2课时）；19.2 一次函数（2课时） 第1５周 19.2 一次函数（4课时）
第1６周 19.2 一次函数（2课时）；19.3 课题学习选择方案（6课时）
第1７周 第19章小结、检测（2课时）；月考（2课时） 第1８周 20.1 数据的集中趋势（6课时）
第1９周 20.1 数据的集中趋势（2课时）；20.2 数据的波动程度（6课时）
第２０周 期末复习、考试（4课时）
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2014年春季学期教学工作计划
（初2013级9班数学）
一、指导思想 全面贯彻党的十八大及三中全会所提出的教育方针，以七年级数学教学大纲为标准，完成《初中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。根据学生的实际情况，从生活入手，结合教材内容，精心设计教学方案。通过数学课堂教学，夯实学生的基础，提高学生的基本技能，培养学生学习数学知识和运用数学知识的能力，帮助学生建立数学思维模式。
二、情况分析：
本班有学生64人，通过上期的教学，本班学生的数学成绩有一定程度的提高。但也存在基础知识不扎实，计算能力较差，思路不灵活，缺乏创新思维能力，尤其是解难题的能力低下等现象。总体上来看，优生数极少，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚；低分多，两极分化较为严重。课堂作业，少部分学生能认真完成，大多数学生需要教师督促，并且质量不高。面向全体学生，整体提高水平，全面培养能力，养成良好的学习习惯。这是本期教学中重点关注的。
三、教材分析
本学期的教学内容共计六章，第5章：相交线和平行线；第6章：实数；第7章：平面直角坐标系；第8章：二元一次方程组；第9章：不等式和不等式组；，第10章：数据的收集、整理与描述，与以前的教材相比增加了实数的内容，减少了三角形的内容。内容安排来说比以前更简单了。
教材每章开始时，都设置了章前图与引言语，激发了学生的学习兴趣与求知欲望。在教学中，适当安排如“观察与猜想、试验与探究、阅读与思考、信息技术应用”等以及栏目，让我们给学生适当的思考空间，使学生能更好地自主学习。在教材各块内容间，又穿插安排了综合性、实践性、开放性等等的数学活动，不但扩大了学生知识面，而且增强了学生对数学文化价值的体验与数学的应用意识。习题设计分为：复习巩固、综合运用、拓广探索三类，体现了满足不同层次学生发展的需要。
整个教材体现了如下特点：
1、现代性——更新知识载体，渗透现代数学思想方法，引入信息技术。
2、实践性——联系社会实际，贴近生活实际。
3、探究性——创造条件，为学生提供自主活动、自主探索的机会，获取知识技能。
4、发展性——面向全体学生，满足不同学生发展需要。
5、趣味性——文字通俗，形式活泼，图文并茂，趣味直观。
四、常规落实
本学期要做好教学常规的切实落实。备课要精，既备教材又要备学生，密切生活实
际和学生实际，整合教学资源，运用好多媒体教学，利用一切可以利用的有利因素，为
教学服务。做到向每一节课要质量。认真上好每一节课，认真批改作业，并做好个别学
生的辅导工作，对疑难问题及时有效地解决。做到备课精，上课实，堂堂清，日月清。
四、教研工作
认真学习业务理论，提高自己的理论水平，丰富自己的业务知识；积极参加一切课
题研究活动，敢想敢干，敢于创新，不怕失败。及时指导学生，培养思维，方法技巧，
提升能力。及时对教学活动作出反思，真正体会自己的优缺点，做到有的放矢，进一步
提高自己。
五、学困生转化
积极做好学困生转化工作。对学习过程中有困难的学生，及时给予引导，训练，帮
助他们找到应对措施，使其成绩有明显提高。
六、提高学科教育质量的主要措施：
1、认真做到教学相长。认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩
充教材内容，及时反馈学习信息，搞好学习评价，教会学生学习，做学生的引导者。
2、培养学生兴趣，培养学生良好的学习习惯。
兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣，给出数学相应课外思考题，激发学生的兴趣。
培养良好的学习习惯，稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，弥补智力上的不足。
3、创造和谐教学氛围。引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、
自主、探究、合作、交流的学习课堂，让学生体会学习的快乐。
4、教会学生学习方法。引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归
一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，提高学生素质，培养学生的
发散创新思维，提高效率，做到事半功倍。
5、更新教育理念。运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中过时的
教育理念，以人为本，关爱学生，平等对待学生。
6、搞好个别辅导。搞好优生提升能力，扎实打牢基础知识，及时对学困生辅导，
跟上学习步伐。
七、注意事项
1、要由“单纯传授知识”转变为“既传授知识，又培养学生数学思维方式和能力”。
2、要由“教师主导，学生被动接受知识”转变到“以学生为主体，教师组织引导”。
3、教法要灵活，不以教师的讲解代替学生的活动。
4、重点应落在掌握有关基础知识和技能上。
八、课时安排（教学进度）
第一周
5、1相交线
第二周
5、2平行线及其判定
5、3平行线的性质
第三周5
第四周6
第五周6
第六周7
第七周7
第八周8
第九周
第十周8
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
第十七周
第十八周
第十九周、4平移、1平方根
6、2立方根、3实数、1平面直角坐标系、2坐标方法的简单应用、1二元一次方程组 复习进行期中考试、2消元-解二元一次方程组、3实际问题与二元一次方程组、1 不等式、2一元一次不等式组、3一元一次不等式组、1统计调查
10、2直方图 期末复习期末复习期末复习查漏补缺迎接期末考试
2014年2月
899910
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2011年春季学期体育教学计划
观音阁初中唐珣
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。
一、工作要求：
1、认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据中学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“课间操”“课外体活、大课间活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
“学校课间操”“课外体活、大课间活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“课间操”“课外体活、大课间活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“课间操”“课外体活、大课间活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。各班要认真抓好广播操推广和训练工作，要做到人人会做，师生共练。
5、做好国家学生体质健康测试工作
社会发展应以人为本，人的综合素质决定未来社会的发展。一个国家国民体质状况是其综合国力的重要组成部分，从社会发展的总体趋势分析，国民体质的改善与增强是国家经济发展的结果，同时也是社会发展的动力。为此我校要扎实抓好国家学生体质健康测试工作，
为了准确反映数据，以体质健康测试为契机促进学校体育工作更上一层楼，应加强平时体育工作的开展，认真上好每一节体育课，为测试做好准备。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
三、具体工作安排：
2月：
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准的教学理念。
3、每日一小时运动锻炼实施。
3月：
4、继续加强课外活动。
5、强化中考学生体质。
4月：
6、篮球球比赛。
7、全校进行学生体质健康测试标准项目训练。
5月：
8、按春季锻炼计划，各年级各班进行积极开展春季季三项训练活动。
9、做好体育资料的整理。
推荐第8篇：春季学期工作计划
2012年春季学期工作计划
一、指导思想：
认真贯彻学校领导指导教育，积极配合指导方针，全面落实指导思想。 以学校整体工作计划为指导思想。结合我校学生工作实际和工作特点。加强学生教育和管理，努力培养学生的良好行为习惯，以创建平安和谐校园，营造良好教育环境，全面开展学生各项工作。
二、主要目标：
1、依据校规校纪，加强学生纪律教育管理
布置工作任务，落实工作责任。加强学生晨练组织，提高质量，优化晨练。制定切实可行方案，采取有力措施。注重教学卫生，加强学生心理健康知识教育，全面提高学生身体素质。生管老师每天做好管理时间段的工作，重视学生安全工作，加大管理力度，关注学生宿舍管理纪律等方面的安全工作。杜绝非住校人员进入宿舍，加强宿舍每日安全检查，防止学生露宿等不安全因素检查，及时消除安全隐患。经常深入宿舍检查、指导、监督，定期召开教师工作会议，研究工作，布置任务。发现问题及时反馈。
2、做好巩生、招生工作、升学、就业学生统计工作
常年拓展招生培训工作，强化招生目标。针对校内学生，强力实施教学管理。 校外企业学生，实施有效的教学制度，
（1）做好2012年学生各项数据统计工作；
（2）做好2012年初中生毕业准备招生工作；
（3）做好2012年春季学生毕业就业推荐工作。
3、强化教学常规管理工作
安排老师每周至少一次听课，做好听课记录的工作总结，检查并保存听课记录本。各科任老师每周至少提前一周写好课程教案，及时反馈听课效率，有效提高新老师的教学方案，促进学校教育强有力的提高。同时每周各班级固定时间开一次班、校会，加强对安全，德育的宣传。针对两周一次的板报评比，促动学生
积极开展。对于开展教研活动，竞赛或者兴趣小组的给予支持。非全日制学历教育，确定企业在职人员的名单，落实农校、技校非全日制学员名单，经常与企业保持联系。加强函授、自考、网络教育的推广。
三、主要工作安排：
二月份：
1、认真学习了解教务处工作
2、认真做好教师授课教案
3、认真落实每个班主任职责，学生统计
4、加强跟踪学生考勤工作
5、给学生发教材，落实实际到校情况
6、落实学籍和学生数
7、做好三表：校历表、课程表（含督修表）、作息时间表
8、分别给各科任老师教学计划及课时教学计划表
9、分别给各处室学期工作计划、教师教学计划和课时计划表
10、落实课外兴趣小组活动（如：计算机、英语、体育、美术摄
影）
11、收齐11级的部分学生身份中复印件，跟踪助学金发放情况
12、落实值日教师职责
三月份：
1、开展教研课外活动
2、针对教务处工作流程详细了解
3、做好公开课的授课准备
4、加强对教学各个环节的检查、监督工作
5、落实技校、农校非全日制在岗名单，重新编班和考勤表，企
业保持联系
6、12秋季招生专业报备、技校非全日制学籍上报
7、筹备招生工作，熟悉收费、专业、学制、办学优势等
8、加强宿舍早、下、晚、上课前出勤督查；宿舍名单、值日名
单
9、确定非全日制学生发教材，上课时间
10、做好随时上面领导检查授课内容，教案提前准备
四月份：
1、做好学生毕业企业推荐联系工作
2、落实期中考试实行工作
3、拓展有关学校教育方针
4、开展活动，提升校园文化内涵，全面提高学生素质
5、做好期中考试准备，出卷，审卷，批卷
6、加强网络教育，提高学历推荐。
7、学生学籍卡的制定
8、落实主题班会记录
9、各处室教师学期授课计划上缴
10、落实技校、农校的工作清单
五月份：
1、做好茶艺技能竞赛工作
2、公开周，做好课程授课准备
3、不断加强学生安全教育，提高安全防范意识
4、做好招生宣传工作
5、科任教师教案完成落实登记
6、各处室周工作计划总结、学期工作总结
7、落实教学日志检查
8、学生请假汇总表落实存档
9、思想教育记录单、教研活动记录、学生课外活动记录表落实
归档
10、四项评比落实到位
六月份：
1、加强音、体、美考查
2、全面落实期末课程
3、做好期末试卷的出卷、审卷、改卷
4、各科任、班主任完成期末应交材料、学生成绩单填写
5、期末成绩统计、质量分析、填写学籍卡
6、教案本、听课记录本期末落实检查
7、贯彻毕业学生就业问题
8、制定毕业生花名册
9、不断向外推荐学历教育，短期考证培训等项目
10、安排留校教师工作
11、招生宣传工作
推荐第9篇：春季学期工作计划
2017年春季学期工作计划
朱如祥
本学期，我继续担任八年级97班班主任和9
7、9
8、9
9、100、101共五个班的思想品德学科教学工作，为切实有效地搞好教育教学工作，顺利完成教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特将本学期的工作计划制定如下：
一、班主任工作
1、建立一个优秀的班干部队伍
班干部就是班主任的左膀右臂，一个优秀的班干部队伍将对班级管理工作有很大的帮助。建立班长负责制，宿舍长管理制，让学生基本上能进行自我管理，自我监督。这对培养学生的自学能力也是非常有效的。
2、开展批评与表扬班会活动
通过班会课上的自我批评与表扬，让每一个同学为97班的成就而感到自豪，让同学们因为自己的行为不规范而感到羞愧。通过这样的形式让学生增进班级凝聚力，热爱班集体让每个同学都为班级的荣誉而努力。
3、进行定期访谈
因材施教是教育的理想境地，虽然现在班级人数基数大，不能够对每个同学进行深入了解，但是作为班主任，我会安排每周对学生进行个别访谈，了解学生的最新动向，帮助他们得到最好的发展。根据每个学生的具体情况，用不同的方法让每一个学生树立自信，建立起学习的信心，养成良好的学习和生活习惯，让他们感觉到，在学校，班主任就是他们最坚强的后盾。
4、培养的自学能力
从学生八年级上学期的表现上来看，学生在课堂上的表现还是可以的，但是八年级是整个中学阶段的关键期，只在教师督促下的学习还是远远不够的。因此，今年的班主任工作我会把重点放在培养学生的自学力上，让学生真正体会到学习是一种习惯，而不再是一种任务，只有真正自己为自己学习的时候才会有好的学习效果。
今年的班主任工作计划就是以上几条，我会在几年的工作中努力细心，做到以上几点，让学生为他们是97班的学生而感到骄傲，让学生以他是我带的学生而感到骄傲。 二，学科教学工作
1、教材分析
八年级下册思想品德教材共计10课，分4个单元，基础内容较多，需要学生认真掌握。其中也列举了相关案例，大部分是与学生日常生活接近的，起到导入的作用，个别部分也有起到总结作用，在这个从特殊到一般再到特殊的循环中，能够使学生掌握一般规律的基础知识，又能把学到的知识运用到实际案例中去，达到学以致用的目的。由于这册教材涉及到很多法律方面的内容，再加上学生接触面比较狭窄，课本又列举了相关链接知识，丰富了学生的知识量，有助于更好地学习思想品德课。
2、学生现状分析 八年级学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但不爱学习，对于思想品德这门学科，基础知识及书写方面对他们来说是弱项，这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道思想品德这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。
3、教学目标 ：（1）掌握基础知识，达到汉字书写规范，理解基础知识的内涵。 （2）学以致用，分析具体案例，进一步理解思想品德这门学科的意义。（3） 通过学习帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观，做一个有用于社会的人。
4、教学方法及措施
（1）树立正确的教学观，以培养人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心健康成长。
（2）按上级及学校的要求，认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法，做到心中有书，熟练掌握教材，努力选择适合学生特点的最佳教学方法。
（3）认真上好每一节课，讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行基础知识训练，提高起综合运用能力，同时进行思想教育，使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。
（4）搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作。
（5）认真做好后进生的工作。以鼓励为主，不轻易批评。帮助学生分析原因，建立自信心，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。
（6）虚心学习，取人之长，补己之短，不断提高自身的业务素质。
推荐第10篇：春季学期工作计划
礼县江口乡塄上小学 2016年春季学期工作计划
为了全面提高教育教学质量，强化教育教学管理，坚持开拓创新，务实求是，优化课堂教学，构建平安校园，和谐校园，根据学区开学教育工作会议精神，结合我校实际，制定本学期工作计划。
一、学校工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚持稳中求进工作总基调，全面推进依法治教，着力提高教育质量，为实现学生的全面发展和教师的专业发展而奋斗。
二、工作目标和计划
（一）、精准实施“爱心支教”项目。精准做好迎接“爱心支教”项目团队的后勤保障工作，确保“爱心支教”项目团队生活愉快、工作称心；精准做好“爱心支教”项目团队组织管理工作，实现支教期间有礼貌、守纪律、爱岗敬业、平平安安；精准实施“爱心支教”项目，一是在学区的组织领导下，健全学校管理组织机构，“爱心支教”项目团队组长任学校副校长，其成员中选举一名教导主任，副校长与教导主任主要负责教育教学工作，学校管理组织机构由校长、副校长、教导主任、后勤主任组成，实现学校管理的规范化。二是加强课堂教学的探究，有计划、有步
骤的开展丰富多彩的、富有实效的听课、议课、评课活动，构建高效课堂，全面提升教师教育教学能力；全面落实音乐、体育、美术、科学、品德与生活、品德与社会等课程，丰富校园文化，丰富课间活动，实现学校生活的丰富多彩；三是实施“走教”辐射。音乐、体育、美术的课程为“走教”课程，主要对象为谢家教学点，若条件许可，可延伸至菜地教学点、红崖幼儿园，实现对所属教学点的管理和帮扶；四是落实小额化班级课堂教学课题的探究；五是完成“爱心支教”项目的总结工作。
(二)、调动教师工作积极性。贯彻落实《中小学教师职业道德》为中心，以爱和责任为核心，以“学为人师，行世为范”为准则，以规范教师从教行为为重点，强化师德教育，弘扬高尚师德，践行以德修身和立德树人。严禁教师体罚或变相体罚学生，提倡爱生如子。利用每周例会或平时交流大力开展以“严谨的纪律作风、端正工作态度”为中心课题的研讨活动，使教师确实抛弃陈腐，解放思想，提高认识，守住心灵的宁静，确实形成务实的工作作风；加强政治思想的学习和交流，增强敏锐的洞察力，增强服务意识，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，诚实守信；树立崇高而远大的理想，树立正确的人生观和价值观，讲奉献、讲吃苦；反对自由主义，反对自由化思潮，反对享乐主义，反对奢靡之风；制止不思进取、无所事事、惹是生非等不良行为；坚决不允许以种种借口或理由不安心工作。
(三)、抓好教研教改工作。教研教改要以课堂教学为突破口，
构建有效课堂，不断深入学习小学教学的模式和方法，注重学生年龄特点，设计教学目标不可提高或拔高，在指导学生的过程中，具体的目标要有一定的指向性、表达的明晰性。环节上使学生有展示自己的机会，善于捕捉学生的闪光点，采用激励性的课堂语言，增强学生的成就感。让学生多读、多练、多写，实现学生的自我发展，减少教师无效的劳动。目标教学要求教师恰当灵活的处理教学环节，注重目标的展示、环节的衔接过渡，注重学法指导，注重信息的反馈，注重板书设计、课后反思，稳步而主动积极地实施合作性学习。采用集体备课制，注重广泛交流，注重传、帮、带，寻找不足、积累经验，实现教师队伍的专业发展。
（四）、加强班级管理工作。全面贯彻实施《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，以文明礼仪、卫生习惯、行为习惯教育为主要内容，注重情感投入，实现“踏踏实实做人，快快乐乐学习”的良好氛围，建成和谐、积极向上、有正确舆论导向的新型班级集体。任课教师特别是班主任针对我校学生存在的日益严峻的礼仪、卫生、行为问题，多想办法，多下功夫，主动而积极的、有的放矢的全面落实，要切实制定工作规划，制定近期目标和长远目标，坚决克服推诿应敷、消极怠工、漠不关心、武断盲目的工作态度和工作方法。
（五）、狠抓后进生的转化工作。我校留守儿童多，家庭教育的缺失，隔代监护的放任自流，不良意识和不良卫生习惯的影响等等，造成了留守儿童严重的心理障碍和心理偏差，加大了学校教
育的难度。后进生就是留守儿童，我校将后进生转化工作作为学校德育工作重中之重狠抓严落实，要求班主任和科任教师首要给予特别的关注、关爱，充分发挥班级正确的舆论导向，让他们感受到大爱、感受到温暖、感受到友情、感受到真情，使他们逐渐回归童心、树立自信心、激发学习兴趣；加强家访工作，家访工作应以正面宣传学校、交流教育学生的方式方法为侧重点。多想办法，采取多种途径实现这一弱势群体的可持续的全面健康发展。
（六）、校园安全常抓不懈，实现安全校园，和谐校园。完善校园安全及实施方案，特别加大安全应急预案的演练力度，学校要组织安全教育讲座，使广大师生提高认识，增强自我保护意识和能力。
（七）、搞好校园文化建设和班级文化建设。以学生为主体，以校风、教风、学风为核心，以硬化、净化、绿化、美化校园环境为重点，以校园文化生活为载体，以塑造学校形象为特征，构建教师生身心健康和学生全面发展的文化氛围。
江口乡塄上小学
二 0一六年二月二十五日
第11篇：春季学期工作计划
新学期开始了，计划和安排一下自己的工作！志愿者活动：继续开展，保证每月一次力争二次，2011年春季学期工作计划。内容和形式保持去年做过的成熟的，继续开发新的活动形式。希望各位家长出谋划策！谢谢！幼儿教学：保持工作日每天给二个孩子上课的节奏，多了做不了，我上课很用心很累，超量状态不好会影响教学质量，工作计划《2011年春季学期工作计划》。家长教学：欲组织家庭成长小组，运作模式参照华德福的妈妈会。但我更想做的是：家长会，父母都参与。家庭成长小组的教学目标：
一、家庭亲子关系的改善与维系；
二、自闭症孩子常态家庭生活里各种能力培养的具体方法与操作；
三、家庭个案分析与指导。（开始接受报名，有意参与《家庭成长小组》的家庭请邮件报名：rong2757@yahoo.com.cn）预先开一个组，不分年龄段，首招4——6个家庭。（注：此活动为收费活动。费用数额根据每次活动的实际成本测算，并通知。）具体活动时间地点，每次活动前发博文通知大家。
第12篇：春季学期工作计划
2014年春季学期工作计划
在本学期工作计划有如下几个方面：
1 思想方面
要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作，要平等对待每位幼儿，以学习精神为工作的动力，以饱满热情的参加新工作。 2 个人学习方面
在做好自己本职工作的情况下，加强教学学习。提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，用自己的一言一行。一举一动去潜移默化幼儿，平时在工作中遇到问题能和上级人员共同商量，树立“终身学习”目标。
3 工作方面
对工作做到主动，积极，踏实，对幼儿有爱心，耐心，跟幼儿建立一种平等关系，视孩子为自己孩子，对家长热情，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有教，上班做到不迟到，不早退。做好安全，卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”意识，做到时时处处讲安全，对幼儿进行自我保护意识教育，培养幼儿生活自理能力，组织幼儿户外活动如散步，做游戏等。促进幼儿身心发展。 4 家长工作
及时与家长反馈幼儿信息，加强互动。
5 再多一点爱心多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。这就是我这学期的工作计划，我一定在今后工作中不断地充实自己，扬长避短，
再接再励。
幼儿春季学期大（2）班班主任（罗花盘）
20
14、
3、
10
第13篇：春季学期工作计划
2010年春季学期工作计划
【指导思想】
本学期，我们将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的“十六大”精神，坚持科学发展观，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为工作准则。以“求真、务实、创新”的工作作风，“一切为了孩子，为了孩子的一切”，努力提高办园水平和保教质量。
【工作目标】
1．狠抓职业道德教育和学习培训，建立高素质的保教队伍；
2．加大教育科研力度，继续做好分享阅读、科学认读、艺术教育、PLAYWAY英语等幼教课题的研究；
3．注重幼儿的养成教育和情感教育，为促进幼儿的全面发展奠定良好的素质基础；
4．抓好保育和保健工作，做好各种流行疾病的预防和控制工作；
5．加大幼儿园基础设施投入，改善办园条件。
【各月重点工作】
二月份：
1、做好开学准备工作。
2、讨论、公布全园工作计划，召开开学工作会议。
3、各班整理、布置环境，布置好3班级作业栏。
4、做好新生入园工作，安定幼儿情绪、培养良好常规。
5、缴费注册，建立点名册。制定好班务计划。
6、分享兴趣班开班。
三月份：
1、严格作息制度，逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。
2、教师联欢活动：庆祝“三八”妇女节活动。
3、各年级开展亲子活动。
4、班组长座谈会、园务会。
5、做好家园联系工作。
6.制定好四月份“对家长一日开放”活动的内容。四月份：
1、下旬全园开展“对家长一日开放活动”
2、分享与英语特色教育交流活动。
3、大班幼儿举行春游活动
4.各班举行故事会。
5.做好六一庆祝活动的准备工作，各班选好庆“六一”活动节目。
五月份：
1、“五一劳动节”爱劳动教育
2、全园开展自理能力竞赛。（大、中、小班）
3、对开放活动进行总结。
4、保育员做好卧具换季清洗、收藏工作。
5、各班排练庆六一活动的节目。
六月份：
1、开展庆六一活动。
2、教学效果、期末工作检查。
3、幼儿膳食营养调查。
4、兴趣班教学成果汇报——各班举办故事会。
5.大班做好幼小衔接系列工作——大班参观小学。
6.做好秋季招生工作。
七月份：
1、开办暑期班。
2、做好教室、大型玩具的维修、保养工作。
3、发放教师自我评估、考核量化表。
4、做好本学期的资料归档工作。
5、完成各专题小结，做好幼儿暑假生活指导。
6、安排暑期班教职工轮休。
第14篇：春季学期工作计划
贞 丰 县 智 德 实 验 小 学
（2013年度春季学期）
工
作
计
划
2012年12月
日8
2013年春季学期工作计划
我校将以邓小平理论、三个代表重要思想为指针，以新区发展为良好势头，深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想，将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中，继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进，学校将从以下十个方面开展工作：
一、师德师风建设
1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。
2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》，定期检查，逗硬考核，落实奖惩。
3、开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面。
4、加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。
二、教师业务水平提高工作
1、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。
2、充分利用网上资源，对全校教师业务水平进行培训。
3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，让新手尽快进入角色，掌握适当的教学方法。
三、学生德育工作
1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活动细则，并加强检查落实力度，以规范学生言谈举止。
2、开展主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养，如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。
3、继续完善“红领巾广播站”建设。开辟适合学生口味，能展现学生才华的栏目，如：作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。
4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节，结合当周中队活动主题，加强对学生进行教育。
5、完善校园文化建设，以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境，并开辟如“涂鸦墙”等供学生展示自己才艺的小天地。
6、加强与家长、社会的沟通，为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场。
四、教学工作
1、抓好教学“六认真”的落实。定期检查与随机抽查相结合。并将检查结果与教师考评结合。
2、完善教师教学业绩考评方案，逗硬落实奖惩。
3、开展教学教研工作。以教研带动教学工作全面提升。
4、举行学生钢笔字大赛。
5、狠抓六年级工作，做到抓早、抓好。
6、积极组织全校师生参加上级组织的各种比赛活动，并鼓励教师参赛出成果。
五、安全工作
1、加强安全知识的教育。
2、成立安全工作领导小组，制定应急方案，签订安全责任书。
3、定期进行安全隐患检查。及时排除安全隐患。
4、完成综合楼建设。
六、体育卫生工作
1、坚持“两操”活动，增强学生体质。
2、举行运动会、体操比赛。
3、加强食堂、小卖部监管，落实专人负责。
七、团队、工会工作
1、发挥团队、工会职能，为学校决策提供意见和建议。
2、充分运用团队、工会的凝聚力，使全校师生拧成一股绳，推动各项工作的进展。
3、积极开展校务公开工作。
八、后勤工作
1、严格按收费标准收费，收费有凭据。
2、帐目收支要有凭有据，做到合理、规范。实行日清月结，定期公示。
3、严格学校财产管理，学校财产全部登记、建帐，损坏照价赔偿。
4、办好学校火食团。由王伟老师负责管理教师及学生伙食。食堂做到清洁、卫生、安全。伙食帐目日清月
九、教师工作
本学年我校教师变化较大，特根据实际情况制定此工作计划
1、严格要求教师执行学校制订的岗位责任制，自觉遵守学校的各项规章制度，确保学校教育教学工作正常开展。
2、严格执行中心校规定的关于《教职工考勤制度》，按时上下课，严禁迟到、早退和旷课。执行规定如下：
（1）、旷工每天扣币50元，请假每天扣10元，病假每天扣币5元。
（2）、三个迟到或早退计一天事假，周前会缺席一次以一天事假计算。
（3）、增加师德意识，深入学习教师法，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生，对学生爱之入微。
（4）、认真做好学生的辅导工作，不歧视差生，对待学生一视同仁。
（5）、服从学校安排，自觉主动完成学校安排的各项任务，做好学生的操行评定。
（6）、认真备课，无教案不进教室上课，批改作业仔细，学前有学科计划措施，年末有总结。
（7）、主动积极参加各级组织开展的业务学习、教研活动，提高业务水平。
十、班主任工作
班主任是学校教育教学的骨干，是校长和教导主任的左膀右臂。
1、班主任应热情关怀学生，认真履行班主任的职责，做好本班的各项工作，率先垂范，带好本班学生，监督本班学生遵守学校的各项规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
2、班主任应经常了解学生的心理动态，变化动向，学习情况。
3、班主任关心爱护学生的身心健康，组织带领本班学生参加各种活动，树立集体荣誉感，增强集体观念。
4、组织领导班委工作，指导少先队活动，联系科任教师，组织开展
本班的课外活动。
5、经常家访，与家长、社会有关方面取得联系，做好学生思想工作。
6、明确班主任是科任教师的纽带，班主任应时常与科任教师沟通，互相联系、协调配合。
7、严格遵守《班主任工作条例》及学校的规章制度，维护学校荣誉，积极配合学校、领导做好学校的各项工作。
8、切实带好本班学生，保证学校的正常教学顺利进行，做到学前计划，期末有总结，班务工作时常有数。
在全校教职工齐心协力、踏实工作下，我深信以上十个方面的工作会逐一得以落实，学校拟定的各项工作目标会逐一实现。智德实验小学辉煌的明天会在我们的手中诞生。
2012年12月8日
第15篇：春季学期工作计划
2014年春季学期工作计划
一、指导思想。
坚持 \"三个代表\"重要思想为理论指南，认真落实科学发展观，确立教育科研为\"高效课堂\"的工作方向，围绕以\"学校内涵发展\"这一总体思路，根据教育主管部门要求，按照学校工作计划要求，树立\"科研引路，教学创新\"理念，不断丰富\"科研兴校\"内涵，为加强教师队伍建设，促进教师专业成长和全面推进学校整体发展而服务。
二、工作重点。
1、以课题研究为抓手，做好课题阶段成果的转化工作，继续推动学校内涵发展，促进教研和科研的协调稳步发展。
2、以加强理论学习为抓手，努力营造理论学习氛围，鼓励教师积极开展以行动研究为主的日常性研究，努力开创群众性研究，常态性研究为主的我校教科研工作新局面。
3、做好远程教育、学校信息、师资培训等工作。
三、具体工作与措施。
（一）开辟多种渠道，加强教师理论学习。
开展教育科研工作，首先必须做到思想认识到位，作为教师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。教师观念的转变是学校进步发展的逻辑起点。教师在教育教学中勇于探索、敢于创新，才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。本学期，教科室将结合新教育实验开展一系列活动。坚持集中学习和自己学习相结合。走\"以科研促教学，教学科研相长\"的道路，努力构建学习型组织，开展以\"导学、自学、互学\"等形式，这样加强教师的理论学习，全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。
（二）开展教研教改，促进教师专业成长。
1、加强科研队伍的建设，继续通过\"请进来，走出去\"的办法，为老师们尽可能地创设学习提高的机会。学校将邀请有关教育专家、教学行家来校作讲座、指导。帮助教师进一步更新教育理念，拓宽视野，扬长避短，不断成长。组织教师参加课题、科研等业务培训，以提高教育研究水平。培训活动时，要求全体教师人人参与。组织教师参加各级各类的研讨活动、出席观摩交流，促使教师逐步由\"经验型\"向\"研究型\"、\"学者型\"转变。
2、营造良好学术氛围，开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。引领教师始终关注和直面现实，善于发现、，把课题研究与校本培训、培训与考核、培训与评优相结合，定期组织座谈交流会，以促进骨干教师的茁壮成长，真正发挥骨干教师的作用，不断推动我校教研教改工作的深入开展。
3、进一步提高教师的教学反思能力，在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。
（三）加强研究讲实效，严格管理求发展。
1、健全科研领导机构职责到位
2、扩大课题组，调整课题组成员
3、加强教科研骨干队伍建设
（四）深化课题研究，规范课题研究过程。
规范的管理是提高科研实效的保证，是实现学校教科研工作健康有序、高效运行的关键。在强化课题过程管理的同时，做好五大主课题的研究工作，由教科室牵头，组织课题组长开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践、边研究、边总结，不断探索，使课题研究早出成果，多出成果。
（1）坚持教科研过程的规范管理。
本学期，教科室将按照上级有关文件精神，对学校现有课题进行规范管理。课题研究组分工到人，计划、总结、活动记录、资料收集，教师要有计划、有总结、有个案，使教科研工作进一步规范性和科学性，提高课题研究的针对性、实效性，不断提高学校教育教学内涵。从管理中求质量，从管理中求规范，从管理中求发展，为提高我校教育教学质量做出努力，增添教科室的亮点。
（2）提高各类教学科研用表记录的及时性。
教学科研用表，是为了准确记录教科研工作中的各种信息，为研究工作提供客观有效的证据。
（3）继续深化几个重点课题研究工作，推进课程改革，突出课题研究的过程管理，进一步深化学校课题研究。
（4）课题研究与各类公开课整合。
为推进教学研究与新课程改革，学校开展了各类公开课活动：示范课、教研课、汇报课、验收课等。课题组一如既往要求各课题组成员，将自己承担的公开课与各自研究的课题结合起来，突出课题研究要深入课堂，以课题研究的要求指导平时的教学实践，打造精品课。在公开课中落实课题研究的措施，体现课题研究的特色，充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用。
（5）教学科研工作渗透进日常工作。
现在我们每一位教师都有了自己的研究课题，语文、数学、英语要在备课本上认真制定计划，要求每位教师，以课堂和日常教学工作为课题研究的主阵地，使自己的小课题研究做到基于教育教学，为了教育教学，在教育教学中，带着课题进行日常的教育教学工作，分析研究的措施，总结得失，写好教育随笔，以推进课题研究，提高自身的研究能力。课题只是一个平台，思考和分析才是本质。因此，倡导课题组成员养成在研究中工作，在工作中研究的习惯。
（五）提供有效平台，促进交流推广。
1、充分运用信息技术平台。
2、做好教科研成果的总结和推广工作。
（六）发挥远程教育的作用。
各村远程教育管理员根据本村实际，制定出切实可行的工作计划，教科处将根据工作计划不定期地检查落实情况。
（七）、信息管理。
鼓励教师将自己身边的教育信息向各种网站、报刊、杂志投稿，协助需要帮助的教师完 成此项工作。
（八）、师训工作。
认真组织全镇教师参加国培计划、继续教育等教师培训，做好宣传、报名等工作。 以上计划在工作中切实遵照执行。
第16篇：春季学期幼儿园工作计划
2014年春期幼儿园工作计划
现在是知识经济时代，社会发展和教育改革的需要，幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼儿园的教研活动作为积极探索和解决幼儿园教育教学活动中，所出现的各种问题的一种重要形式，其重要性也越来越被教育界所重视。
我园为了促进保教质量的提高，真正落实《纲要》所倡导的终身教育观、以人发展为本的幼儿教育观，将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施，是提高教师队伍素质的重要途径，努力提高保教质量的经常性手段。
一．指导思想：
根据上级教育部门的幼教工作精神和本园的实际情况，
（一）、继续渗透《幼儿园教育指导纲要》精神，推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本的教育思想。
（二）积极开展专题活动、区角活动，坚持“教研园本化、教研实用化”的工作原则，运用各种先进理念，推进我园幼儿教育教学研究和实践活动；
（三）、完善师资工作体系，深入做好新教师带教培养工作，建立自培、互培相结合的培训模式，促进教师专业化水平的发展提高。我们将努力学习，开拓创新，通过各种教研活动的开展，积极地促进幼教事业向前发展，为培养一支有较强教研意识和能力的教师队伍，让保育教育质量更上一个新的台阶。
二、工作目标及任务：
1、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划，解放思想，大胆实践，勇于创新。坚持以“一心一意为孩子；真心真意为家长”为工作思路，实施家园共育，注重幼儿个性的培养，促进幼儿全面发展。
2、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展。
3、完善教师自培、互培模式，作好新教师带教培养工作，开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动，促进教师专业化水平的提高。
4、鼓励教师参加学历进修，加强幼儿教师队伍的建设，建立一支稳固的高素质队伍。
5、开展扎实有效的常规教研活动，促进幼儿园保教质量的提高。
6、“立足本园，创特色”，营造特色竞争和共同发展的教育教学氛围。
三、主要工作措施
（一）强化教育教学常规管理，重视家园联系。
幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必须得到家庭、社会的支持、理解与配合。本学期，我们将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。
1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求，制定日查周评细则，坚持每天检查，严格操作，每周公布检查情况，发现问题及时解决。
2、重视对个别幼儿的辅导，继续建立家园联系簿，密切家园联系，，随机听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
（二）以人为本，促进教师专业化发展
教师是《纲要》与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们将从教师发展需要出发，推行多样化的师资培养模式，把教科研与教学研究、继续教育等有机结合起来，切实提高教师的科研能力与业务水平，努力促进教师队伍的专业化成长。
（三）、继续加强队伍建设，不断提高师资素质。
新《纲要》的实施对教师的素质提出了前所未有的要求与挑战，能否对幼儿实施高素质的教育，促进幼儿生动、主动的发展关键在老师的素质，为此，本学期我们在加强队伍建设，提高教师素质方面主要抓以下几项工作。
1、抓师德学习。这是提高师资素质，促进儿童全面、积极、健康成长的根本保障。抓师德学习要与教育实践紧密结合，联系实际来分析教师的行为，不断提出师德要求，使师德建设真正落实到教育实践中去。
2、抓研究性学习。首先要随时学习新的教育理念，了解新的教改信息，我们应该鼓励广大教师充分利用现代化信息技术开展学习。其次，我们可以对教师的教育行为在教师对儿童行为的观察和分析中进行研究性学习。
3、继续抓学历的达标与提高。从目前我园的师资情况来看，学历水平提高显著，但离上级要求还有一段距离，因此，抓继续教育工作，也是我园目前的重点。
4、抓队伍建设目标管理。在队伍建设中，加强优秀教师培养，是不可忽视的一块，我们将继续作好青年骨干教师的培养规划，通过青年教师评优，不断发现新人，并提供更多的机会展示我园的教育教学成果。
（五）优化管理，促进保教质量的提高。
1、学习《广西区幼儿园保教工作管理常规》，进一步规范本园计划、记录、教育评价制度，有效地引导教师研究，反思教学行为，提高教学效率，优化幼儿园的一日活动管理。
2、加强幼儿园教育环境的创设，努力使教师树立正确的环境教育观念，引导教师从静态、动态环境和教师指导影响及幼儿的行为等方面去积极创设良好的环境，注重创设开放的环境条件，设立多种活动角，进一步丰富活动内容，为幼儿提供自主活动和表现能力的机会。
3、围绕主题教学背景，开展幼儿园音乐教育活动系列研讨。
4、“立足本园，创特色”，开展丰富多彩的争项竞赛活动，努力营造特色竟争和共同发展的教育教学氛围。
（
六、教研活动安排：
二月份：
1、学习区园教研活动计划，并初步拟订教研计划，班主任制定、交流班务计划
2.稳定新生情绪，建立良好的生活学习常规，培养幼儿热爱幼儿园的情感
3、各班编排好早操、律动
4、新学期环境布置
5、重点目标责任书签订（安全、教研组等）
三月份：
1、园本培训一
2、主题教研活动
（一）
3、早操律动评比活动
4、“好习惯伴我快乐成长”师德系列活动 四月份：
1、园本培训二
2教研组读书活动
3、主题教研活动
（二）
五月份：
1、园本培训三
2、爱国启蒙教育主题活动
3、完成各楼面墙体部分环境创设的构想
4、大型庆“六一”体操评比活动
六、七月份：
1、幼儿园“六一”活动
1`幼儿朗读，唱歌比赛。
2、做好财产清点工作 3幼儿各能力评价
4、撰写总结经验交流
第17篇：春季学期教务处工作计划
2014年春季学期教务处工作计划
凤台七中教务处
一、指导思想：根据市、区教研室工作思路，紧紧围绕学校工作目标，求真务实，抓住“扎实推进新课程的实施，积极开展教育教学的研究”主题，抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理，全面完成本学期教导处工作任务，做到以质量求生存，以特色谋发展，从而进一步提升办学水准。
本学期，我校教导处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯，抓教学提质量，大力提高教师实施素质教育的能力，全面推进素质教育，全面提高基础教育的教学水平和质量。
二、教学工作目标及要求
1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
2、全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要举行分析会，开展班级任课教师分析会，研究解决存在的问题。
3、教务处要抓好日常管理工作，教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教，成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。
三、教学工作任务及措施
1、加强学习，促进教育观念进一步更新。
随着“学习型社会”概念的深入人心，作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念，充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性；通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。
2、完善常规，促进教学质量进一步提高。
（1）严格执行课程标准和课程计划，开齐上足各类课程，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。
（2）制定各学科教学计划。教师必须认真学习各学科课程标准，通读全册教材及有关参考资料，在明确教学目的、重、难点，了解学生的基础上，拟定可行的教学计划，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体，
（3）加强教学工作过程管理，提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度，促进课堂教学质量的整体提高。
精心备课。备好课是上好课的前提和基础，而集体备课又是个人备好课的保证。因此，要充分发挥教研组的集体智慧，教师备课时要脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，体现教学的科学性。要求做到：
一、分工与合作相结合：同年级组成集体备课小组，教研组长学期初部署好一学期的分工备课计划，让各位教师提前搜集资料，要求教师从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，把握教材的重点、
难点和知识间的内在联系，能准确地评价所教知识在整个知识体系中的作用，在研讨时与参予教师共同研讨、互动，完善集体备课，并结合班级学生的特点进行个性化的修改。分工与合作相结合力求既减轻负担，又集思广益，提高效益。
借鉴学习使用“经典教案”，对于那些经得起推敲，适合学情的优秀教案，教师完全可以拿来为我所用。教师在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科教师要及时写好课后反思，把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后，坚决反对抄袭他人教案、沿用旧教案上课，杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。
认真上课。各科教师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效，做到教学目的明确，改进教法，注重学生素质的全面发展，注重学生的个性发展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰，手势规范，教学时间安排合理，准时上下课。强化课程意识，严格按照课表上课，不擅自调代课，如特殊情况必须调代，应征得教导处同意。
精选细批。作业批改和学生作业要规范，作业设计要有针对性，力求科学、客观、有效，严格控制作业量，鼓励实施开放性作业，使教学与生活相联系。练习的设计，要有利于学生创造思维和个性的发展。批改字迹公正美观，错题要求学生订正并复批，严禁体罚或变相体罚学生。
耐心辅导。面向全体学生，抓好辅优转差工作，加强对学困生的辅导，每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果，使学困生跟得上，优秀生进步快，提高快。注重发挥学生个性特长，辅导学生参加各类活动、比赛，大面积提高教学质量。科学检测。科学地安排考核内容，不断改革考查方式，做到有利于学生的个性发展，有利于培养学生的创造性，有利于学生的全面素质提高。
3、加强对各专用室的管理，提高各室和和教学具的使用率。规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室，对现有的教具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。
4、开展各类活动，提高学生综合素质。
丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性，在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延伸和补充；二是有利于对个别学生的因材施教；三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。本学期，图书室要加大开放力度，积极向学生推荐一些适合他们阅读的优秀书籍，扩大他们的视野，丰富他们的阅历，各位语文教师要结合平时的阅读教学教给学生写作技能，培养学生坚持写日记或写周记的习惯，并做好批改、记录、反馈、评讲等工作，培养学生养成勤于积累和作后再修改的习惯，提高学生的语文素养。二是要积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华，丰富校园生活。
5．搞好毕业班工作。
认真总结并学习习近平几年中考成功经验和教训。通过上学期期末考试成绩反馈，本届毕业班每位教师要分析毕业班存在的问题，努力寻找正确解决问题方式方法。全体毕业班教师要深刻认识到中、高考的升学率决定着学校的发展，是学校的生命线。毕业班工作要做细，具体要落实到每一个学生。
四、工作安排
二月：
1、严格按照国家课程设置安排课程。安排课表，做好学生教材、教师课本及各种工作表册的发放工作。
2、抓好开学初教学规范管理，重申教学人员的备、教、辅、改、考、研等各项工作的要求，严肃纪律，确保教学各项环节的规范操作。
3、组织学科组长会议，制定学期工作计划。
4、准备资料，迎接教育局开学工作的检查。
三月：
1、组织九年级毕业班的体育中考应考工作。
2、检查九年级各科教学进度。
3、第一次教学常规检查。
4、第一次月考。
四月：
1、成立2014年新生招生工作领导小组，筹备招生的相关工作。
2、第二次教学常规检查。
3、组织学生综合素质评价。
4、组织九年级模拟考试。
五月：
1、组织期中测试以及期中质量分析。
2、组织九年级教师参加州市中考研讨会。
3、组织学生理化实验操作练习，提高实验考察通过率。
4、组织九年级模拟考试。
5、第三次教学常规检查。
6、组织毕业班工作研讨会。
六月：
1、组织中考模拟考试。
2、组织学生参加2014年中考和学业水平考试。
3、第四次教学常规检查。
七月：
1、组织七八年级期末考试，进行期末考试的质量分析。
2、组织毕业生网上填报志愿、资料汇总上报等系列工作。
2、发放学业成绩通知书和学生暑假作业。
3、收取各种统计表格，检查教师手册，对教师进行考核等。
4、上报各种表册。
第18篇：春季学期教务处工作计划
百济中学2014年春季学期教导处工作计划
一、指导思想：本学期，根据城区教研室工作思路，紧紧围绕学校工作目标，我校教导处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯，抓教学提质量，大力提高教师实施素质教育的能力，全面推进素质教育，全面提高基础教育的教学水平和质量。
二、教学工作目标及要求
1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
2、全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次月考后要举行分析会，各组在教研活动上再次分析，研究解决存在的问题。
3、教导处要抓好日常管理工作，教学常规的落实情况检查如月教案检查、期中组织一次学生评教，成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。
三、教学工作任务及措施
1、加强学习，促进教育观念进一步更新。
随着“学习型社会”概念的深入人心，作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念，充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性；通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。
2、完善常规，促进教学质量进一步提高。
（1）严格执行课程标准和课程计划，开齐上足各类课程，科学合理地安排课时，严格按规定控制学生的作业量，切实减轻学生的学习负担。
（2）制定各学科教学计划。教师必须认真学习各学科课程标准，通读全册教材及有关参考资料，在明确教学目的、重、难点，了解学生的基础上，拟定可行的教学计划，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体，
（3）加强教学工作过程管理，提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对教师的备课、上课、作业布置和批改、培优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度，促进课堂教学质量的整体提高。
精心备课。备好课是上好课的前提和基础，而集体备课又是个人备好课的保证。因此，要充分发挥教研组的集体智慧，教师备课时要脑中有课标，胸中有教材，心中有教法，体现教学的科学性。要求做到：
一、分工与合作相结合：同年级组成集体备课小组，教研组长学期初制定好一学期的分工备课计划，让各位教师提前搜集资料，要求教师从整体上把握教材，熟悉教材的知识，结构，把握教材的重点、难点和知识间的内在联系，能准确地评价所教知识在整个知识体系中的作用，在研讨时与参与教师共同研讨、互动，完善集体备课，并结合班级学生的特点进行个性化的修改。分工与合作相结合，力求既减轻负担，又集思广益，提高效益。
借鉴学习使用“经典教案”，对于那些经得起推敲，适合学情的优秀教案，教师完全可以拿来为我所用。教师在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科教师要及时写好课后反思，把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后，坚决反对抄袭他人教案、沿用旧教案上课，杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。
认真上课。各科教师要认真上好每一堂课，充分做好课前准备，督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效，做到教学目的明确，改进教法，注重学生素质的全面发展，注重学生的个性发展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰，手势规范，教学时间安排合理，准时上下课。强化课程意识，严格按照课表上课，不擅自调代课，如特殊情况必须调代，应征得教导处同意。
精选细批。作业批改和学生作业要规范，作业设计要有针对性，力求科学、客观、有效，严格控制作业量，鼓励实施开放性作业，使教学与生活相联系。练习的设计，要有利于学生创造思维和个性的发展。批改字迹公正美观，错题要求学生更正并复批，严禁体罚或变相体罚学生。
耐心辅导。面向全体学生，抓好辅优转差工作，加强对学困生的辅导，每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果，使学困生跟得上，优秀生进步快，提高快。注重发挥学生个性特长，辅导学生参加各类活动、比赛，大面积提高教学质量。
科学检测。科学地安排考核内容，不断改革考查方式，做到有利于学生的个性发展，有利于培养学生的创造性，有利于学生的全面素质提高。
3、加强对各功能室的管理，提高各室和和教具的使用率。
规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、图书室、阅览室、备课室等专用教室，对现有的教具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。
4、开展各类活动，提高学生综合素质。
丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性，在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延伸和补充；二是有利于对个别学生的因材施教；三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。本学期，图书室要加大开放力度，积极向学生推荐一些适合他们阅读的优秀书籍，扩大他们的视野，丰富他们的阅历。要积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华，丰富校园生活。
5．搞好毕业班工作。
认真总结并学习习近平几年中考成功经验和教训。通过上学期期末考试成绩反馈，本届毕业班每位教师要分析毕业班存在的问题，努力寻找正确解决问题方式方法。全体毕业班教师要深刻认识到中考的升学率决定着学校的发展，是学校的生命线。毕业班工作要做细，具体要落实到每一个学生。
四、工作安排
二月份：
1、做好本学期的工作计划。
2、严格按照国家课程设置安排课程。安排课表，做好学生教材、教师课本及各种工作表册的发放工作。
3、抓好开学初教学规范管理，重申教学人员的备、教、辅、改、考、研等各项工作的要求，严肃纪律，确保教学各项环节的规范操作。
4、组织学科组长会议，制定学期工作计划。
5、做好开学的各项统计工作，准备资料，迎接教育局开学工作的检查。三月份：
1、组织薄改项目的相关教师进行整改工作迎接下一次的检查。
2、组织九年级毕业班的体育中考备考训练工作。
3、检查九年级各科教学进度。
4、第一次教学常规检查。
5、组织第一次月考。
四月份：
1、强化教研组教研活动。
2、九年级进行第一次中考模拟考试及复习研讨。
3、
七、八年级期中检测。
4、组织部分毕业班教师外出到兄弟学校学习交流中考备考经验。
5、组织好九年级中考报名、体育测试、理化实验考试等学业考试报名等工作。五月份：
1、期中教学常规检查。
2、
七、八年级期中质量分析。
3、协助理化组、体育组做好理化操作实验和体育中考考试工作。
4、九年级第二次模拟考试。
5、班主任经验交流。
6、组织毕业班中考网上报考培训工作和毕业班工作研讨会。
六月份：
1、评教评学。
2、组织参加中考及学业水平考试。
3、迎接各项期末检查。
4、组织好期末复习，落实各项教学计划。
5、准备、组织
七、八级期末考试。
七月份：
1、总结评比。
2、安排放假事宜。
3、组织好中考艺体特长生考试工作及网上报读工作。
4、安排暑期培训工作。
南宁市邕宁区百济中学
2014年2月23日
第19篇：高一化学春季学期工作计划
2011年高一化学春季学期工作计划
2011年2月22日
一、指导思想：
以学校和级组计划为指导，以《新课标》为依据，认真总结上学期教学及统考情况，加强教法学法研究，使下学期期末统考有新的突破。
二、目标任务：
通过一个学期的教学，使学生牢固扎实地掌握化学必修2所要求的基础知识和基本技能，提高学生解决问题的能力，有良好的心态应考。在期末市统考中力争在平均分、有效人数方面有大的突破，力争达到学校的要求。
三、主要措施：
1、认真学习和研究的《新课标》、课本、教参，增强常规教学的目标性和针对性，严格控制教材的深度和广度，保护学生的学习积极性。
2、认真深入备课，加强集体研究，集思广益。坚持每周至少一次集体备课，同时要多讨论、多交流，组员之间互相多听课，共同研究，调动学生学习的积极性，提高课堂教学效率。
3、讲究教学策略。深入研究学生，摸清学生情况。日常教学的全过程都要以学生现有水平为起点，着力中层，关照上层，挖掘下层，做好分层的指导工作。帮助学生明确目标，树立信心，鼓足干劲，做好分类辅导工作，提高学生学习的积极性。
4、在日常教学的全过程中，注重知识的基础性和系统性，着力点是对牢固掌握化学基础知识和基本技能的训练。用好资料，培养学生创新能力和综合应用能力。
5、抓好协调工作。同组老师之间多沟通，团结协作，科任与班任之间、与级组其他老师之间互相沟通。
6、加强理论学习，发扬刻苦钻研的探索精神、爱岗敬业精神、不甘落后的拼搏精神，全身心投入到教学工作中去。
第20篇：春季学期安全工作计划
南宁市西园路小学
2012—2013年春季学期安全工作计划
为全面抓好校园安全工作，切实贯彻落实市、县、局领导在各级安全会议上的讲话精神，我校以“抓好落实、确保安全、万无一失”为工作重点，在总结冬防工作和假期安全工作的基础上，抢前抓早全面部署新学期安全工作，力争为全校师生营造一个安全、稳定、祥和的教学环境，为新学期教育、教学再上新台阶铺平道路、做好先锋。坚持“安全第一，预防为主”的方针，从“讲政治、保稳定、促成长”的高度出发，切实加强领导，狠抓各项安全工作措施的落实，控制和减少各类事故特别是重、特大事故的发生，为教育改革和成长创造良好的环境。
新学期我校安全工作井然有序，主要做以下几地方工作：
一、加强宣传教育，提高安全意识
1召开班主任会，确定开学第一月为安全教育月，第一周为安全教育周，利用第一次班会学习《校园伤害处理办法》和。同时，规定班主任在以后每次班会上都要对学生开展安全教育，其中包括人身、交通、消防、活动、网络、禁毒、自护、预防犯罪等多个地方，做到常抓不懈，警钟长鸣，并且认真及时做好每次活动记录。各班级都有计划地组织学生学习有关交通安全、消防安全、用电安全等地方的常识和各项安全管理制度，班主任每周用一次班会或操后集中时间开展安全教育，学校每周一次广播，总结一周学校安全教育情况。
2、开学初，把上级安全会议上的讲话资料复印下发，做到人手一份，作为政治学习资料，使全体教职员工进一步明确了认识，提高对安全工作的认识程度。
3、经学校领导研究决定，继续法制示范校的优良传统坚持利用各种时间集中或自学，学习贯彻教育法律、法规、条文等内容，提高全体教师的法制观念，树立依法执教意识，以此来指导自己的教育教学工作。
四、组织安全活动，提高学生自护能力
安全教育的目的是让学生懂得安全常识，掌握自我预防的技能及自我救护
的技巧。
1我们通过以下几个方法落实安全知识：一是班级组织学习；二是邀请专家讲座；三是利用宣传阵地开展广泛地宣传；四是开展各项活动，寓教育于活动之中；五是开展知识竞赛学习及落实；二是设置场景通过现实演练，以便提高防范技能。
2我们通过以下几个方法提高学生的自我救护技能：一是学习有关救护知识（如骨折包扎自救等）；二是实地演练，邀请有关医护人员临场指点讲解。
三、加强安全工作管理，认真开展安全检查
1、为了更好地贯彻“谁主管、谁承担责任”的原则以及“安全自查、隐患自除、责任自负、接受监督”的安全工作规定，学校加大了对值周带班领导的管理，全部是学校的中层领导，实施带班领导承担责任制。即谁值班谁承担责任的原则。工作范围包括防火、防电、防水、防盗以及师生人身安全等，每天对学校的重点部位勤，并做好安全日志记录。
本学期保卫科执勤工作中有两件事情有了改进：一是做好在校期间师生外出登记，二是家长、来客来访及其他外来人员实施登记制度。但还需提高认识，把工作做到位，不使成为一纸空文。
2、三月一近期，由安全保卫部门牵头，联合政教处、办公室、后勤以及各年级主任，由主要领导、主管领导及分管领导带头对全校的校舍、电路、水路、食品卫生开展一次“地毯式”安全大检查，现场发现问题，现场解决。
南宁市西园路小学
2013年2月
