推荐第1篇：兴华小学德育处工作计划
兴华小学2012－2013学年度第一学期德育处工作计划
一、指导思想：
本学期德育处将以学校工作计划为指导，坚持以德育主题教育为载体，继续深化学生养成教育；加强师德师风建设；继续加强班级常规管理和少先队建设；加强校园文化建设的育人功能；追求德育工作的针对性和实效性，推进学校德育工作队伍建设、强化班级管理效率，努力建设安全、整洁、文明、和谐的校园，努力提升学校德育工作水平。
二、主要工作方向及目标
1、以德育活动为载体，重抓教职工队伍建设，提升管理水平、进一步构建和谐校园。
2、强化班级管理：以班主任管理、学生安全教育、学生养成教育为主要工作方向。探索高效的班主任管理与考核激励机制，提高班级管理的效率和效果，使安全教育和学生养成教育成为班主任工作的主要内容。
2、规范学生接送工作：合理安排、明确职责，保证规范、安全、有序地完成学生接送各项工作。
3、扎实开展少先队工作，使之成为学生德育教育的主阵地：以广播站、少先队活动和校园卫生、学生行为规范检查与管理工作。力争广播站形成阵地，少先队活动规范开展，进一步丰富内容，校园卫生及学生行为规范检查管理常规化，高效化。
4、进一步丰富（德育、安全）主题教育：严格按照教体局要求认真落实相关主题教育，既要保证完成任务，又要结合学校实际，产生实际效果。办好学校第五届体育节。
5、在学校党支部的领导下，扎实开展关爱留守儿童活动，认真做好留守儿童之家建设工作。
6、积极配合校长室做好校园文化建设工作，发挥校园文化的育人功能。
7、做好部门各项资料的整理上报工作及其他临时性工作，进一步规范资料整理收集，保证及时上报。
三、工作思路与措施：
1、成立新一届学校德育工作领导小组，制定切实可行的德育工作计划。本学期策划开展一次教职工德育活动。
2、建立德育处人员分工制度：
（1）、曹广成：分管副校长，指导德育总体工作；具体负责师德师风建设、教职工德育活动、行政及教师值班安排与常规管理、召开学生及教师座谈会、落实学校法制安全讲座、学校安全隐患排查及整改落实。
张真毅：德育处主任，主持德育处常规工作；具体负责班级管理、学生安全教育、校园文化建设、主题德育教育活动开展、学校留守儿童之家建设与管理、各项总结上报。
刘艳菲：少先大队辅导员；具体负责少先队队伍建设、少先队活动开展、校园卫生检查与管理、学生养成教育督查工作。
王志扬：德育处副主任，协助德育处主任工作；具体负责学生接送工作、大课间及体育节活动、学校留守儿童之家资料建设。
（2）、建立德育处工作例会制度，统一布置工作，明确责任人，及时反馈工作开展情况及问题，提高工作效率。
（3）、遇有临时性工作、突击性工作，共同协作完成。
3、联合校长室、教学部选聘班主任，调整班级管理的考核模式，加强班主任队伍建设与培训，提高班主任工作效率；
（1）、成立学校各部门联合考察小组，结合任课情况择优选拔班主任，提高班主任工作待遇（实行4+1+考核奖励的考核模式），签订班主任聘任书及岗位责任状。
（2）、取消班级辅导员，将中自习，早自习，地方课程、看电视、大课间拿器材等事务性工作分配成课程任务，从而减轻班主任的此类工作负担，更好地集中精力开展班级管理工作。
（3）、班主任考核，实行多方考核汇总：德育处考核行政检查结果、学生座谈、安全事故、资料建设；少先队考核卫生和养成教育；教学部考核读书写字活动；生活部考核就寝纪律、晨晚检上报、班级消毒工作，月末汇总。
（4）、学校成立应急小组，应急处理班主任不在校时段发生的学生一般生病情况，减轻班主任教师应急工作压力。
（5）、继续推行晨读、就餐的年级组（班主任）轮值管理模式，提高班级管理效率，增强团队合作意识，减轻班主任工作负担。
（6）、加强班主任工作培训（尤其要加强对新班主任的业务指导），明确班主任工作职责，进一步加强班主任例会制度，促进班主任业务学习与经验交流活动，追求会议实效。
（7）、联合校长室、教学部规范开展每月的学生代表座谈会，规范教师教育教学行为。
（8）、配合校长室和教学部、开展学期家长会，增强家校联系。
4、继续加强学生行为规范养成教育和安全教育。
（1）、本学期养成教育重点拟定为卫生习惯养成、禁止校园内奔跑打闹、严格上下楼梯要求、强化就餐文明四项，提出具体化要求，开展常规化督查。
（2）、开学初要求各班开展好学生养成教育训练活动，学期中德育处采取常规督查活动形式，强化养成教育效果。
（3）、少先队成立单独的卫生监察小组，实行卫生日查日评公示。
（4）、坚持每月开展行为规范标兵人物（师生）评选活动，开设宣传专栏，树立典型人物。
（5）、继续坚持大周安全教育课和家长信制度。
（6）、坚持班级安全事故登记上报制度，将班级安全事故纳入班级管理考核。
5、继续加强留守儿童之家建设工作，规范开展关爱留守儿童活动；
（1）、希望学校党支部和工会积极参与开展关爱留守儿童活动，保证留守儿童之家活动每天得到正常开展。由党支部牵头组织开展关爱活动和留守儿童之家日常管理，德育处负责班级关爱活动和收集整理相关资料。
（2）、开学初认真调查登记全校留守儿童信息，建立新学年留守儿童和特殊学生档案。
（3）、进一步加强留守儿童、特殊学生的结对帮扶工作，保证每个留守孩子都有结对帮扶教师、爱心小伙伴，把关爱留守儿童工作作为学校一项德育常规工作。
（4）、严格按照《广德县留守儿童之家建设评估细则》，进一步规范建立各项资料，及时收集、整理、检查、归档。
6、进一步规范学生接送工作，建立健全接送台账和接送安全制度，合理安排接送路线和接送教师，保证接送工作安全有序。
（1）、调整大周学生放假及返校时间：大周离校早上上一节安全教育课即放假离校，周日下午（2:30）返校后安排两节课，以避免学生返校日的管理无序和不安全。
（2）、大周返校当天晚自习安排班主任到班上课，以加强学生到校的人数清查与安全管理、作业检查等工作。
7、进一步规范少先队工作：力争广播站形成宣传好人好事、行为标兵、先进人物的阵地；少先队常规活动得以规范开展，并进一步丰富内容（升旗仪式、队委例会、主题日活动、黑板报评比、小志愿者活动等）；充分发挥少先队在校园卫生及学生行为规范检查管理中的重要作用，使卫生检查和养成教育督查常规化，高效化。
四、主要活动及月工作安排：
1、九月：
（1）、新学期安全教育及行为规范训练活动；
（2）、弘扬和培育民族精神月活动；
（3）、留守儿童结对仪式；
（4）、联合各部门开展庆祝教师节活动；
（5）、9.18安全疏散演练；
（6）、少先大队委员换届活动。
2、十月：
（1）、十·一爱国主义教育；
（2）、开展远离不健康网站教育活动；
（3）、少先队建队日主题活动；
3、十一月：
（1）、预防冬季流行病，冬季安全用电、用火教育；
（2）、征集班主任优秀教育案例、随笔、论文；
（3）、联合各部门开展第五届体育节活动；
4、十二月：
（1）、防火、防滑、防冻、防触电、防煤气中毒安全教育活动；
（2）、法制安全教育月活动；
（3）、优秀留守儿童、帮扶教师、爱心伙伴、值班家长评选表彰；
5、2013年元月：
（1）寒假前安全教育；
（2）各项工作总结。
德育处
2012-8-20
推荐第2篇：小学德育处工作计划 (6000字)
小学德育处工作计划
白云区穗丰小学 谢文星
一、指导思想及主要思路：结合市德育工作会议精神和学校工作计划，积极探索新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法，继续规范德育处各项工作。认真贯彻太教政宣(2012)13号文件精神，把班主任队伍建设放在德育工作的首位，提升班主任工作的幸福感和责任感;更新班主任理念;提高班主任工作的科学性和艺术性。通过德育活动的策划和校本德育课程的开发来营造学校良好的校风、学风，构建和谐校园，引导学生树立正确的理想信念和人生观、价值观、世界观。
二、工作目标
1.加强骨干班主任的队伍建设、发挥其引领示范辐射作用 2.整合百川德育课程研发团队、探索生动活泼的德育路径 3.策划完善梦想水娃系列活动，全力打造学生的品牌项目 4.继续探索家校共同育人方式、家校联合形成教育的合力
三、主要工作及具体措施
（一）班主任队伍建设
为贯彻落实太教政宣(2012)13号文件——《市教育局关于进一步加强中小学班主任队伍建设的实施意见》精神，充分认识新形势下班主任队伍建设的重要意义，实施加强班主任队伍建设的“五大行动”发挥骨干班主任的示范引领作用。本学期班主任队伍建设的方式如下：
1.建设骨干班主任队伍
主要措施有：
(1)组建教育常规督导团
根据学校工作布置，本学期德育条线将组建首届教育常规督导团，首批督导团由德育处成员和年级组长组成，调研将采取面向年级组的全方位调研和面向全校的专项调研相结合的方式进行，以此促进学校教育管理工作的规范有序，提升班主任责任意识，培养学生良好的行为习惯。
(2)启动班主任青蓝工程
本学期德育处将启动班主任青蓝工程，确定首批结对名单，明确师徒双方的责任和义务。以此充分发挥骨干班主任的“传、帮、带”作用，指导、帮助新班主任快速健康成长，提升青年班主任的班级管理水平，促进新老班主任的共同提高。 (3)成立德育沙龙核心组
上个学年，班主任沙龙采取的是分组定主题的研修方式，本学年的班主任沙龙在形式上做了新的尝试，将成立以骨干班主任为核心的核心组。在沙龙的时候回应和帮助年轻班主任解决工作中遇到的困难和困惑。 (4)整合德育课程研发组
本学期，校本德育课程的开发仍然会以团队的模式进行操作。将对团队成员作出调整，将之前的三个故事会和一个电影课团队整合成“百川德育课程研发小组”。目标是加快故事会和电影课的研发，及早汇编成册。让师生受益。 2.实施全面培训行动 (1)素养提升
继续组织好每学期一次的班主任基本功竞赛、主题队会评比，为参加市乃至更高一级的竞赛，储备人选。 (2)户外拓展
精心组织好一年一次的班主任拓展培训的组织工作，确保培训的质量。通过培训，增强班主任队伍凝聚力，将培训收获感悟迁移到工作中，提高班主任管理班级能力。本学期的户外拓展培训，会在培训的地点，形式，内容上尝试改变。 (3)请进走出
本学期将外聘1-2名德育专家来校示范讲座。同时，积极争取外出培训的机会，为班主任专业成长搭建平台。 (4) 骨干示范
为推介典型，树立标杆。本学期德育处会安排学校的骨干班主任以介绍班级管理经验、主题班会队会课展示、外出培训收获等方式面向全体班主任进行授课。
（二）百川德育课程的开发
本学期主要思路: 1.设置教材大纲——明晰教材编写四大方向：①生命安全;②归属与爱;③人际交往;④自我认知
2.确定实施模式——由团队引领，全面铺开，两年内完成德育课程开发，汇编成册。
（三）水娃系类活动的开展 (1)水娃常规月
继续做好常规月推进活动
坚持每月重点关注和培养学生的一个好习惯。结合教育局相关工作布置。本学期的常规月如下：
九月、十月出操、就餐常规月、——迎接市中小学生广播操比赛
十一月卫生常规月
十二月礼仪常规月“待人接物”—— 结合《未成年待人接物和基本生活能力培养训练方案》
班主任根据月教育重点结合学校的评比方案，进一步细化每月、每周、每天的教育内容。
(2)水娃小讲坛
水娃小讲坛，常讲常新。本学期不固定主题，建议结合三个学会，重点讲一讲学会生存——有学生基本生活能力的演讲。(结合未成年待人接物和基本生活能力培养训练方案)。根据期初布置，每个月每班上传两篇演讲稿。一学期中，有一篇为“学生基本生活能力”相关的演讲稿。
(3)水娃少代会
召开第三届水娃少代会，提高学生参与学校管理的主动性和积极性。在代表人选的确定要斟酌，顾及要面，不让学优生垄断参加。 (4)水娃梦想舞台
做好“水娃梦想舞台”策划、组织、宣传工作，加强与媒体的联系，提升影响力，使其真正成为引领学生学习生活、增强学生自信的重要平台。 (5)水娃仪式策划
筹划融入百川文化元素，具有学校特色的入学礼与成长礼。让学生在仪式中受到教育，留下成长的足迹。
(6)七彩雨少年宫
继续运行积分卡换物活动，提高学生参与积极性。同时要保证每次活动的质量，为明年的百川德育专场做好准备。
（四）家校合作方式的探索 (1)成立新一届学校家委会
将成立新一届学校家委会，把愿意参与学校管理，热心为学生服务，有一定特长的学生家长吸纳进来，更好的为学校的发展服务。 (2)探索家校合作育人方式
通过创新家长学校授课方式、成立家长义工团等方式尝试合作育人新模式，为明年争创“五星级家长学校”做好准备。
四、主要活动安排
九月
1.校园橱窗布置
2.召开第一次班主任会议 3.开学典礼
4.班主任青蓝工程 5 一年级新生入学礼 6.一年级新生家访 7.启动科普周活动 8.各年级期初家长学校
9.班级文化布置、黑板报评比
10.百川德育校本课程研发团队成立仪式 11.一年级入队礼
12.出操、就餐常规月
十月
1.市中小学生广播操比赛 2.一—三年级班主任主题队会竞赛 3.第一期班主任沙龙 4.班主任拓展培训
5.德育课程研发组第一次沙龙 6.新一届家委会成员会议 7.出操、就餐常规月
十一月
1.四—六年级主题队会评比。 2.第二期班主任沙龙
3.德育课程研发组第二次沙龙 4.三年级成长礼
5.期中班主任会议 6.卫生常规月
十二月
1.第三期班主任沙龙
2.德育课程研发组第三次沙龙 3.班主任培训——专家引领 4.第三届少代会
5.各年级期末家长学校 6.礼仪常规月
一月
1.班主任培训——骨干示范 2.班主任手册展评
3.学生优秀成长导师评选 4.年级组、班主任工作交流
5.先进班集体、优秀班主任、三好学生以及条线评比活动。 6.举行休业式。
7.落实寒假活动安排。
8.学期德育工作总结及资料整理 9.期末班主任会议
推荐第3篇：德育处工作计划
一、指导思想
育人为本，和谐发展。以《德育纲要》为指导，以《规范》、《守则》为依托，以“引领、服务”为理念，以 “成人、成才”为目标，着力搭建德育工作平台，推进德育队伍建设，深化“五项教育”（爱国主义教育、思想道德教育、诚信教育、行为规范教育、心理健康教育），坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，努力提高德育工作的有效性，不断探索德育工作特色，构建德育工作网络，推动我校德育工作再上新台阶。
二、主要工作
（一）加快学校德育人才队伍建设。加强班主任的培训工作，加强传帮带的作用，开展班主任经验交流会，组织全体教师认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，积极引领班主任专业化发展。引导教师把教育工作做到细处、实处，做到每一个学生心灵中去。
（二）加强校园文化和班级文化建设，继续开展好特色班级的创建工作。多措并举抓实学校文化建设，积极培育奋发向上的校园精神。推进书香校园建设，促进学生个性发展，培养学生创新意识和实践能力。切实抓好后进生、品行问题和心理问题学生教育，抓好校园文明新风宣传工作，促进建设和谐校园创建活动。
（三）进一步做好留守儿童的关爱工作。开展“走进留守儿童心灵”行动，建立好留守儿童活动之家。进一步利用好社会教育资源。在拓展的基础上整合，加快推进校外德育基地建设，畅通学生社会服务的渠道。利用家长会、教学开放周等资源，加强学校教育与家庭教育的沟通与合作，办好家长学校。进一步抓好校园周边环境的整治工作，为青少年健康成长创设良好的社会环境。
（四）创新校园思想道德教育体系。小学生思想道德品质教育的重点在于加强理想信念教育、民族精神教育、文明礼貌和行为规范养成教育、法制教育，同时要积极做好安全教育和心理健康教育。加强思想品德课和总结课等的教学研究活动，抓好学科课堂教学的德育渗透教育。大力宣传“育人为本”的理念，增强德育意识，提高学生人文素养。加强节日文化教育活动，围绕国庆组织学生开展“我爱你，中国”等主题队会活动。加强学校心理健康教育，使心理健康教育能更好的为师生服务，为提高教育质量服务。
（五）进一步加强德育科研工作。积极做好我校《培养学生良好行为习惯机制的研究》的研究成果的经验推广工作，使课题对学校德育工作起引领和助推作用，加快学校德育工作建设的步伐。
（六）进一步做好学校安全工作。做好学校安全工作既是学校的基本责任，也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想，把维护学校安全和稳定放到重要位置。建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制，定期对学校安全工作进行检查，发现问题，及时整改。要下大气力全面提高安全工作管理水平和应急能力。班主任和教师特别要做好做细工作，应在上、下午第一时间认真检查学生出缺勤情况，一旦发现异常，应迅速处置并报告学校。全面落实治安综合管理各项措施，为儿童的健康成长提供文明、安全的良好环境。
（七）坚守爱国主义教育传统，各年级深入开展年级特色实践活动。
三、活动安排
九月(教育主题：安全、文明、守纪)
１、组织学生收看开学第一课
２、组织新学年开学典礼。
３、各班出第一期关于新学期或教师节主题黑板报。
４、一年级分班组织召开新生入学家长会。
５、恢复少先队各项工作，大队干换届摸底。
６、庆祝教师节。
７、留守儿童情况摸底及关爱活动开展。
８、各班组织“我爱你，中国”主题活动，并出第二期爱国主题黑板报。
十月(教育主题：爱中成长、快乐向上)
１、庆祝国庆。
２、各年级组织观看爱国主义影片。
３、三年级组织消防知识学习；五年级组织重阳节慰问敬老院活动。
４、出第三期黑板报（主题自定）。
十一月(教育主题：阳光健康、快乐成长)
１、六年级组织军营一日体验活动。
２、出第四期黑板报（主题自定）。
3、请法制副校长组织法制教育讲座。
十二月
１、心理健康教育，大队部组织高年级学生青春期健康教育。２、关爱留守儿童工作经验交流。
３、大队部元旦前组织低年级同学进行入队教育，发展新队员。４、庆元旦活动。
５、出第五期黑板报（主题自定）。
元月
１、优秀队干、三好学生等评比及优秀班主任初评。３、工作总结。
４、资料整理。
2011—2012学年度第一学期
德育处
工
作
计
划
汴河办事处房寨小学
2011.9
推荐第4篇：德育处工作计划
一、指导思想
贯彻落实上级和学校德育工作精神，围绕学校中心工作，以学生日常行为规范养成教育为主线，以继续深化精细化管理为管理杠杆，扎实有效地推进学校德育工作。更新德育观念，进行德育常规评价体系的进一步完美，加强对德育的目标、内容、方法、途径及运作机制的创新。加强德育工作的针对性、实效性，提高德育工作层次及水平，形成良好的校风校纪。
二、工作目标
学生日常行为规范养成教育有进一步好转，继续强化学生日常行为规范，抓好法制教育、安全教育和心理健康教育，坚持抓好常规、突出重点的方针结合班级文化建设形成良好的校风、班风，促进学校德育水平的进一步提高。进一步构建学校、家庭、社区紧密配合的德育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸。认真讨论、精心组织本学期全校重大活动：结合建国60周年的“弘扬和培养民族精神月”、“校运动会”、“新年迎新晚会”。
三、本学期工作重点
1、建好“三支队伍”。一是建好学校德育工作队伍，完善学校德育管理网络，要重点抓好学生管理队伍建设，强化管理。二是加强班主任队伍建设，加强班主任的政治理论学习和业务理论学习，不断提高素质，强化班主任的岗位职责，要求班主任以严、细、实的工作作风及时完成各项任务。科学评价班主任工作，充分调动班主任工作的积极性。三是加强学生干部队伍建设，加大对学生会、团支委各专业部学生干部的培养力度，发挥学生组织在学校、班级正常运转中的作用，使其成为学校民主管理的一支重要力量。
2、进一步落实学生常规，加强精细化管理，形成良好的校风。让学生明确在校学习生活中应怎样做，作什么，不能作什么。注重细节管理，把常规落实到实处，把落实常规与教学实践紧密结合起来，不断推进学校校风的建设。
3、强化年段管理功能。各年段围绕学校中心工作，由段长组织年段老师的各种教育活动，督促并落实班主任、学生常规工作，做到年段工作的自主性、创造性、相对独立性开展各种教育管理工作，召开班主任工作周例会、传达学校工作要求，加强年段教师凝聚力，发扬团队精神，提高整体管理水平，同时根据本年段学生的年龄特点，有针对性地组织有关活动，促进学生身心的全面健康发展。
4、配合学校整体工作，充分发挥三个育人队伍的合力，即由德育处、年段长和班主任组成的管理育人队伍，由教务处、教研组长和任科教师组成教书育人队伍，由总务处和行政后勤人员组成的服务育人队伍。
5、加强班级文化建设，从学校、班级的实际出发，紧紧围绕学生管理，积极展示班级风采、反映班级变化、学生思想变化。利用好多媒体，加强主题班会的改进和开展。各班每周三下午第三节课召开班会，班主任和学生共同探讨，精心安排。有计划地开展班会活动，德育处将安排专人检查，防止流于形式，真正起到班会的德育功能。
6、认真做好后进生的转化工作，对问题突出的学生要通过建立师生帮扶对于、进行专题教育、不断激励等方法，班主任、任科老师要重视并在实践中探索行之有效的教育方法，帮助学生找回自尊，学会自律，发奋图强。利用好心理辅导教室。
7、结合重大节日、纪念日，积极开展主题教育。通过升旗仪式、校园广播、黑板报、主题班会等教育形式着重抓好爱国主义和传统美德、文明意识、公民意识、守纪守法意识教育。
8、加强对学生的法制教育、安全教育和心理健康教育。通过邀请有关职能部门领导、专家来校进行法制教育安全教育讲座以及政治课、观看影视资料、参观等多种形式，不断增强学生的法制观念、社会公德意识及安全防范意识，对违反校纪校规学生严肃处理，做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作，使之感受关怀、增强自信、树立正确人生目标、改正缺点。加强学生心理健康教育，使学生以良好的心态学习和生活。
9、充分利用好社会教育网络，拓展德育工作资源，积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参与，进一步健全学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德建设的网络，积极组织学生参与各种社会实践和公益活动，以六大基地(福州德育基地、爱国主义教育基地、法制教育基地、社会实践基地、科普基地、国防教育基地)为资源，使社会实践和志愿者活动常态化、规范化、制度化。以此使学校、家庭、社会形成教育合力。
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推荐第5篇：德育处工作计划
交城中学2011——2012学年第一学期德育处工作计划
本学期我们将努力构建与教育教学发展的趋势相一致的；与我校的办学理念和目标相符合；与学生及家长的要求相适应；以人为本；规范高效的德育工作模式。
围绕以上目标我们将重点加强以下三方面的基础工作：
一、抓好队伍建设
1、着力培养一支年轻的，有理想并热衷于教育事业的班主任队伍，创造以班主任为轴心的德育队伍，以班级为抓手，逐步拓展我校德育工作的新局面。
2、德育主任和德育人员队伍也要积极转变旧的思想和工作作风，紧密围绕学校德育工作，精诚团结，积极做好管理、考核和总结评比，推广先进经验，加强学生的思想政治教育，规范学生行为培养，提高学生自我管理的能力和水平，从而创建一个科学、高效、规范、和谐的工作平台，将各项工作落到实处。
二、抓好制度体系建设
1、本学期重点抓好德育评价体系的建设，讨论并出台师德师风评价体系及学生德育评价方案，
完善制度，细化责任，开展工作有章可循。本学期政教处将继续制定并完善具体可行的班级管理程序，指导班务工作。围绕政教处现有的各项规章制度逐步规范，重点抓落实，做到工作细化，成绩量化，考核透明化。
2、充分发挥年级作用，强化年级德育功能。
三、工作机制建设
（一）、教育职能建设
“学校无小事，事事关教育”，我们将充分发挥校园人文环境的显性与隐性教育作用，从细节步骤着眼，落实五项重点教育，为学生的健康成长营造良好的氛围。
1、爱国主义教育。
2、感恩系列教育。
3、安全法制教育。
4、心理健康教育。
5、行为习惯养成教育。
（二）、管理职能建设
1．在培养学生良好行为习惯上狠下功夫2．注重管理过程管理，完善考评体系，加强管理过程中的督促与检查3．严明奖惩制度，用科学的考评体系引导管理
（三）、活动职能建设
将团队活动作为对学生进行思想教育和师生合作交流的平台。在组织各种德育活动时，注重优化学生的思想素质，培养学生的创新精神和实践能力。
（四）、载体建设
精心组织每周一的升旗仪式，以班团会、校园网、校报校刊，黑板报和丰富多彩的各种比赛为载体，大力营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。有计划地对学生进行系统化的思想教育，加强对学生进行现代科学意识的陶冶，高度社会责任意识的培养，创新意识的激发，全面开放意识的加强，民主法制意识的强化，正当信仰的确立和合理需求意识的调整。
为保障各项基础工作的落实我们还将重点抓好以下八个方面的工作
一、班级工作管理
1、开展先进班集体的创建活动，探索制订评估方案和指标，指导和促进班主任工作，提高班级管理实效。充分发挥政教处的指导作用。政教处将根据不同年级、不同阶段学生的特点，通过班主任会、年级会等方式，提出不同的德育目标，增强德育工作的针对性，提高德育工作实效。
2、加强年级组的德育工作职能，充分发挥工作的主动性、积极性，协调好年级组内
班与班之间、班主任与科任教师之间的关系，充分发挥教育合力作用。继续组织好班务管理的学习与交流工作。
二、学生行为管理
落实学生行为习惯的常规训练。落实学生的百分制考核办法。结合《交城中学学生综合素质评价方案》建立《学生德育档案》与《家校联系卡》，把我们的德育教育变成学校、家庭、社会共建的德育工作，把单纯的管理变成全方位的养成教育。
三、宿舍管理
1、继续落实好《交城中学生活教师一日工作流程》、《宿舍卫生管理和检查细则》和《交城中学生活教师管理工作考核方案》，充分调动生活教师的工作积极性，以“爱校如家，爱生如子”的工作态度完成好自己的本职工作。
2、加强班级考核与班主任考核中宿舍环节的考核力度，提高学生与班主任对宿舍纪律、环境卫生及宿舍文化建设的重视程度。
3、与团委积极配合搞好“宿舍团员监督岗”并评出一批“红旗宿舍”和“文明宿舍”以评促建，以宿舍建设为抓手带动学生养成教育的继续深入。
四、安全管理
进一步健全安全规章制度，加强安全领导；落实综合治理目标责任制，加大校园及周边环境的整治力度；认真组织开展各种专项安全知识教育活动。
五、自主管理
由政教处、团委、学生会牵头，各年级、班级根据学生的实际情况加强学生自我教育、自我控制能力的养成，逐渐使学生自主管理工作深入学生的心田。
六、心理教育
依托心理教研室加强学生的心理教育，培养学生积极、健康、向上的心理品质。开展对学生心理状况的分析与研究的科研活动，提高德育队伍（班主任）心理教育能力与水平。
通过心理咨询室，及时疏导学生的心理问题。
七、社团建设与社会实践活动
1、抓好社团建设的常规工作，在目前的基础上引导学生把活动从无到有，从有到精，利用各种渠道开展健康有益的丰富多彩的活动。在政教处和团委组织的活动中给社团提供展示的平台。做好公益性社团的组建与推广，与教导处配合为学习型社团提供师资和参加各项竞赛的保障。把社团活动做到让学校放心，家长满意，学生有收获。
2、积极和农村，企事业单位联系，利用节假日组织学生参加形式多样的社会实践活动，让学生在实践中成长，在活动中受益。
八、校园文化建设
1、以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角。办好校刊，抓好教室、宿舍环境布置，张贴名人画像和名言警句，定期出好板报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。进一步加强，宿舍文化的建设，食堂文化建设，让学校的一草一木都能育人。
2、强化“三风”（校风、学风、教风）的内涵建设。学校“三风”的建设如何与学校的生存息息相关。因此，要在全校范围内形成讲“三风”，树“三风”、赛“三风”的浓厚气氛，全校师生身体力行做“三风”的倡导者。开展丰富多彩的德育活动，拓宽育人渠道。
3、加强诚信教育，开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。与教导处配合，积极推广诚信考试；发现和表彰诚信行为；营造诚信文明的文化氛围。
为了配合学校德育教育工作我们还将与团委共同抓好以下四个系列活动：
一、思想道德教育系列活动
二、行为习惯养成教育系列活动
三、校园文化体育系列活动
四、社会实践系列活动
推荐第6篇：德育处工作计划
2013年德育处工作计划
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻中央8号文件精神，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育，继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，为盱眙教育作出应有的贡献。
二、工作重点
㈠加强队伍建设，提高整体素质
1、加强处室建设。德育处全体人员要认真履行工作职责，尽心尽职做好每一项工作；加强团结协作，倡导奉献精神；讲究工作方法，注重工作实效；加强理论学习，维护学生权益；确立服务意识，创造性地开展各项工作。
2、锤炼一支班主任队伍。利用校内外资源，加强班主任理论学习和实务培训，积极组织年轻班主任参加教育局举办的骨干班主任培训，努力建设一支管理能力强、思想工作细、创新方法多、班风学风优的班主任队伍；进一步完善班主任管理和考核机制，严格量化管理，注重工作实效；认真实施《关于加强教师队伍建设，壮大优秀教师群体的实施意见》，继续评选和命名一批优秀班主任，培养和壮大优秀班主任群体。
3、培养一支学生干部队伍。班主任应认真探索班、团干部的选用和培养方法，让更多的学生自觉主动地参与班级与学校的管理；以班级活动和护校值勤为契机，努力培养学生“五自能力”和自主创新能力；加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设，为更多的学生搭建成长的舞台。
㈡强化目标管理，加快内涵发展。
1、全面提高学生综合素质。树立正确的质量观，坚持面向全体学生，促进各类层次、各具特长的学生健康发展；注重心理健康教育、青春期教育和礼仪教育，培养学生良好的心态和健全的人格；充分发挥学生社团和学生群体的作用，广泛开展新颖活泼的德育教育系列主题活动；定期表彰各级各类先进学生和先进集体，营造积极向上的校园氛围。
2、严格执行班级规范。各班利用开学教育之机，学习各项规章制度，形成内容实在、便于操作的班规；班主任要重小事、重细节、重管理、重过程，细化
班级管理，严格执行各项制度，加强优秀班集体建设。
㈢做好基础工作，增强综合绩效
1、积极开展主题教育月活动。以弘扬民族精神月（九月）和节俭教育月（十月）为契机，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，切实加强未成年人思想道德建设；以法制教育月（十一月）和感恩教育月（十二月）为契机，以“两法”教育为重点，增强学生法制观念，切实提高帮教效果，培育学生善于感恩的心灵，激发其以优异成绩报效师长和祖国的真情实感；认真组织寒假社区活动，不断增强实践育人的实效性。实行新的班会课听课调研制度，校行政人员将定期或不定期对全校各年级各班的班团活动课进行听课调研，以规范班会课上课要求，完善班会课操作步骤，提高班会课教学实效。
2、进一步加强德育常规工作。扎实有效开展扶贫帮困活动；拓展学校德育渠道，加强学校与家庭、社区的联系，增强综合教育能力；开好各年级的家长会和家长理事会，切实做好家访工作，认真组织各项实践活动；加强校园文化建设，营造良好育人氛围；积极倡导勤俭节约、艰苦朴素的良好风尚，从自身做起，从小事做起，节约一度电、一吨水、一张纸，培养学生健康文明的生活习惯；加强安全教育，包括财产安全、交通安全、人身安全和活动安全，凡是学生活动，班主任均应在场指导，牢固树立安全第一的观念。
3、加强德育科研，关注德育效果。全体德育工作者要站在民族和国家的高度精心设计每一个教育细节，敢于创新，争先创优。
三、工作安排
九月份工作重点：规范学生行为、爱心助学、民族精神宣传教育 第一周：
1．德育处人员会议；
2．全体班主任会议；
3．学生报到、卫生大扫除及寄宿生安排；
4．完成年级工作、班主任工作计划；
5．学生一日行为规范督查；
6．贫困生、特长生、特殊体质生调查、建档
第二周：
1．第一期黑板报评比；
2．班主任培训；
1．主题班会观摩；
2．学生干部会议；
第四周：
1．迎国庆、革命歌曲校歌大合唱比赛；
十月份工作重点：节俭教育
第五周：
1．国庆节系列活动和爱国主义教育；
2．公布9月份综合考评情况；
第六周：
1．节俭教育活动；
2．年级组长、班主任会议；
第七周：
1．第二期黑板报评比；；
2．班主任培训；
第八周：
1．班会课听课调研；
2．寄宿生座谈会；
十一月份工作重点：法制教育
第九周：
1．班主任会议；
2．公布十月份综合考评情况；
第十周：
1．期中考试考风考纪教育；
2．法制教育系列活动；
3．主题班会课听课调研；
第十一周：
1．检查班主任工作手册；
2．助学金发放；
3．第三次黑板报评比；
1．初二年级社会实践；
2．班主任培训。
十二月份工作重点：感恩教育
第十三周：
1．年级组长、班主任会议；
2．公布十一月份综合考评情况；
第十四周：
3．班主任培训；
4．心理健康教育；
第十五周：
6．第四次黑板报评比；
7．寄宿生座谈会；
8．感恩教育活动；
第十六周：
9．迎新活动；
10．班会课听课调研；
11．班主任工作调查。
一月份工作重点：处室材料归档、社区教育
第十六周：
1．班主任会议；
2．公布12月份综合考评情况；
第十七周：
3．落实学期结束工作；
4．班主任工作手册检查；
第十八周：
5．班级工作交流和互评；
6．期末考试考风、考纪教育；
7．处室材料整理、归档；
第十九周：
8．各类表彰；
9．集中家访；
10．安排寒假社区活动。
穆店中学德育处
二〇一三年八月二十五日
推荐第7篇：德育处工作计划
2013—2014第二学期德育、少先队工作计划
通过落实一日常规，促进学生习惯养成；通过让学生参与活动，在经历中获得发展；通过家长参与学校办学，实现家校互动，让学生获得更多的发展机会。
一、习惯养成教育：
习惯养成教育的操作流程：我们对习惯养成目标，分年级设置梯级目标，每个年级围绕学习自主、品行自律、生活自理三个方面完成3个目标，并提供了养成标准、实施策略、评价办法。本学期我们通过以下措施继续深化习惯养成教育：
措施：
1、班主任依托评价手册、评价课、梯级评价、特色班级建设等途径自主实施。
2、利用寒暑假持续推进劳动习惯培养。例寒假劳动教育总结及展示活动：第一周召开我说“我的劳动故事”主题班会，各班完成寒假劳动，评出劳动小标兵和小明星；升旗仪式对劳动小明星进行表彰。
3、期末进行特色班级展示活动（形式内容自定）。？
4、抓好学生一日常规工作是基础也是本学期的重点，通过建立一日常规日检查反馈制、月常规优秀班级表彰制（利用升旗仪式一月一表彰）、国旗下演讲、红领巾广播站（新变化）、主题班会等措施抓实学生一日常规。
日常规检查：卫生、路队、两操、楼内秩序、静校；
上学期我们主要依托大队委进行检查，这学期我们利用5.6年级轮流值周，大队委对其进行监督，发挥大队委的管理职能。
日常规检查的基本要求
（一）、卫生：
要求：
（1）楼内卫生：（再加入楼道卫生，如饮水机、洗手间、窗台墙裙等）
室内：地面洁净、无杂物。门窗干净、明亮、无灰尘。
墙壁：干净无污染、无灰尘、无蛛网。宣传栏、图书角美观整齐、实用。
水房：四周无水、保持干净。厕所：无杂物、地面干净、无脏水。
桌凳：干净整齐、桌内无杂物，桌上学习用品摆放统一。
卫生角：卫生工具放置整齐，用过的拖把洗干净后倒垂挂在阳台前门一侧的栏杆上，班级中产生的垃圾放在垃圾桶内用簸箕盖住，及时倒入垃圾箱内。
（2）楼外卫生：
每天早上、中午到校后和下午放学后清扫卫生区，课间注意保持。做到无纸屑、碎砖、石块和其它杂物，不随便乱扔乱倒垃圾。（垃圾要倒入垃圾箱）
（二）、路队：
要求：
（1）入校：佩带红领巾或队徽。排队，按规定路线有秩序进校，不得随便乱队、抢行、追逐打闹。有家长送的同学，要在潍州路口停车。
（2）放学队：站队做到快、静、齐。不说话，不拥挤，不打闹。打好路队旗，按先后次序出校门，不得乱队或抢行并一直保持到解散。（执勤中层老师检查）
（三）、课间秩序：
要求：教学楼内，要保持肃静。上下楼梯靠右行，轻抬腿，不大声喧哗，不拥挤，不追逐打闹，不滑楼梯扶手，手不摸墙壁，不串楼层玩耍，不在走廊或大厅内做游戏。
（四）、静校：
要求：静校铃响（放学后20分钟）后，任何学生不得在校园和教室内逗留、玩耍。值日生
干完值日后要求站一队出校。 (小饭桌要在规定的区域内活动)
（五）、两操：
要求：
（1）眼保健操：按时做操。眼操音乐一响，学生要立即做眼操，班主任或任课教师进行指导、监督，各班不得无故不做，若有事可提前跟德育处打招呼。做操时，学生要闭上眼睛，按节拍找准穴位，认真做，无说话、睁眼现象。
（2）广播操：大课间提示音乐响起，马上站队按规定的路线由班主任带队到场操集合。学生站队做到快、静、齐，下楼做到不说话，不拥挤，不打闹。出教学楼有体育委员带领喊口号。做操要按节奏认真做，动作要正确有力。上厕所安排：一年级上午不做眼保健操，做广播体操前上厕；二到五年级，做完操上厕所；六年级要求做完操带回班级后，再上厕所。上厕所要求做到不拥挤、不打闹，高年级让低年级，按入口和出口进出厕所
常规检查的基本措施：
1.制定详细的检查标准。例如室内卫生共10分，标准有6项。标准首先及时和班主任沟通交流，其次严格认真的按标准检查实施。做到高标准严要求。
2.做好检查队伍的培训工作。每次值周队伍上岗前，都要对他们进行培训，明确告诉他们值周需要做哪些事情，这些事情怎么做，标准是什么。
3.做好值周队伍的监督工作。安排大队委对值周队伍进行检查量化。
4.做好检查结果的反馈工作。每天下午都要将检查情况通过校讯通及时反馈给班主任，便于班主任及时纠正。每天将检查的结果通过常规检查公示栏和腾讯通公示。具体的分工是郑福森反馈室外卫生；姚海红负责室内卫生的；刘海滨反馈两操、路队、静校。
5.充分利用红领巾广播站进行正能量的宣传。通过广播站的表扬，给同学们树立好榜样，以便能及时改正自己的错误。原则是只表扬不批评。
6.温馨提示卡。在检查中出现的问题，先给班主任进行提示，再次检查如果有进步就不再扣分。
7.路队卡。放学队的考评实行路队卡。执勤的老师对走路队整齐有序纪律好的班级分发路队卡进行奖励。一月一汇总，纳入班主任考评。
8.做好常规检查的表彰工作。根据各班一个月的常规检查结果，每月评选出卫生、路队、两操、楼内秩序优胜班级，并利用周一升国旗的时间进行表彰并颁发流动红旗。同时，也是作为特色班级评选的重要依据。
二、举办丰富多彩的学生活动
（一）、感恩教育活动。
1.学雷锋活动。三月份利用升国旗仪式发出学习雷锋倡议；组织部分学生深入社区，铲除小广告，清扫社区卫生；开展“雷锋精神伴我成长”主题板报手抄报比赛；组织讲我身边的活雷锋故事比赛。月末进行学雷锋活动总结表彰会。
2.借母亲节，组织学生开展系列感恩活动：“我为妈妈分担一点家务”、“我为妈妈倒杯水”、“我为妈妈洗洗脚”、“我为奶奶、外婆捶捶背……”让孩子们懂得感恩、学会感恩、体会感恩。
（二）、学校春季运动会（运动项目设置3—6年级设有：60米、200米、800米、4*100米接力、跳远；1—3年级：母鸡下蛋、小兔采蘑菇、青蛙踩荷叶、齐心协力）；下午举行（投准、跳绳、车轮大战四至六年级要求现场制作车轮）上午4—6年级在田径场；1—3年级在操场中间举行。（4月底）
（三）、（1）潍坊市民生街学校第二届艺术节活动专场比赛（比赛项目设置参考区艺术节方案）（5月份）；
（2）举行庆六一活动（5月底）可以调动家委会资源，结合区艺术节选拔的项目，举行庆
六一活动。
（四）、实施励志课程：
5月份：五年级走进潍柴课程 （走近潍柴，了解潍柴发展史、走进潍柴，实地参观、潍柴启迪，谈收获三个板块即前期准备环节，各班汇总整理出学生想了解的主要问题；实地参观环节，要求学生针对自己感兴趣的问题做好记录，拍好图片；参观结束回校后，各班开展主题班会，谈谈自己的收获，可以采取图片、文字等形式。）
开展“劳动小能手”活动——1年级整理书包比赛（在规定时间内，整理3本大小不同的书和3个本子，要求整齐漂亮。）2年级和3年级叠衣服比赛（2年级同学在规定时间内，叠件衣服，要求平整，用时少。3年级同学在规定的时间内，叠3件衣服，要求平整，用时少。）4-6年级同学查找有关劳动节和劳动技能知识等资料，办一份精美的手抄报，并在学习和生活中完成自己力所能及的家务。
6月份：六年级追梦课程分殷殷希冀（校长祝福、期望并颁发证书）、谆谆教诲（班主任、教师代表感言拥抱）、浓浓情意（学生写感言，挂感恩树）依依惜别（全体师生欢送毕业生）四个版块；坊子实践活动。
三、家校互动课程
1、加强家委会作用，继续实行家委会成员轮流驻校办公制度。（组织家长听课、授课、带领孩子远足、参与学校执勤？等）。
2、继续开展形式多样、主题突出的家长学校课程。我们将以励志教育为主题，通过主题讲座、优秀家长案例交流等方式，让家长学习、了解、理解学校的励志教育。
3、全员育人工作。
（1）、进一步完善全员育人导师制，要求导师突出跟踪指导至少3个，学期末检查1+X导师手册使用情况。
（2）、心理健康教育，继续开设心育校本课程、围绕十大精神开发学生团队活动。
四、班主任专业成长。
（1）以制度引领班主任走向持续发展。以落实《规范化班级管理细则》规范班主任的班级管理，（常规工作检查反馈、积累制利用大队委、德育处抽查等方式落实），以落实《特色班级评审制度》引导班主任形成自己的班级管理特色。
（2）以校本研训引领班主任走向内涵发展。通过班主任例会等时间进行班级常规管理案例交流（每次例会一人发言,），学期末进行细节案例评选，优秀者在班主任论坛上进行交流， 引导班主任以研究的视角对待工作。希望初步形成的个性班级管理方法继续完善。
各月份活动安排：
2、3月主题—— 养成教育月 规范记心中
1.做好开学典礼工作
2.寒假实践活动总结表彰
3.大队委换届选举及培训
4.学习雷锋系列活动
5.开展“让绿色明亮我们的教室”活动，每班可用绿色盆景来装扮教室。（数量不小于5盆，3月12日检查评比）
4月主题—— 文明礼仪教育
1.防震“紧急疏散”演练
2.学校春季运动会
3.家长会暨家长学校开课
4.班主任工作例会——-特色班级建设调度会（删除）
5、开展“文明礼仪”主题教育（具体有什么）
6、清明节网上祭英烈活动
5月主题——感恩、励志教育
1.开展“劳动小能手”活动
2.“我与妈妈心贴心”
3.迎区艺术节活动）
4.庆六一活动
6月主题—安全教育
1.利用国旗下讲话、班会和红领巾广播站进行安全教育，增强学生的安全观念。2防震“紧急疏散”演练
3.跳绳比赛（6月中旬）；
4.特色班级、特色项目验收活动（删除）
该为：面向班主任征集细节案例，优秀者在班主任论坛上进行交流。
5、.家长会暨家长学校开课
6.六年级实践活动、追梦课程、布置暑假实践活动
推荐第8篇：德育处工作计划
2012-2013年第一学期
德育处工作计划
一、指导思想
以“十七大精神”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》，加强社会主义荣辱观教育、五爱教育、四个学会教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、培养四有新人为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。让学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，加强和改进思想道德建设，全面推进素质教育，努力开创我校德育工作新局面。
二、工作重点
加强师资队伍建设，不断提高班主任的自身素质和管理水平，使全体教职工牢固树立“人人都是德育工作者”的观念,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制；进一步加强社会主义荣辱观教育、未成年人思想道德建设、法制教育、心理健康教育、五爱教育、四个学会教育，在突出重点、抓出实效、创出特色上做文章，培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。
三、工作措施
1.加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育氛围。
A、以学习为先导。组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、
《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》等教育法规，增强遵纪守法、依法执教的自觉性，提高教师科学育人的水平。加强自身师德修养，为建设和谐校园提供师资支持。
B、树良好师德。作为教师，我们要在日常教学中发挥模范、
表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系
着学生素质的培养。“学高为师，身正为范”，用自身的
榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。我们倡
导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善
于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。
C、抓好班主任队伍的建设，强化落实班主任的考核、评估、
激励机制，坚持以公正、公开、公平客观的评价班主任。
2.以“感激”的文化带动“五爱”教育和“四个学会”教育学校将开展“读感激故事，写感激故事”的阅读和征文活动，师生一起寻找身边的“感激故事”，写“感激故事”，收集各种文本的感激故事，让学生在阅读中学会思考，懂得感动，在潜移默化中转化为感激的行为。并逐步在全校师生中营造“感激文化”，深化“五爱”教育,落实“四个学会”教育——爱生命、爱科学、爱家庭、爱学校、爱社会；学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活。
3.加强德育常规管理工作。
继续抓好学生日常行为规范的养成教育，对学生加强纪律、卫生的检查力度，促使他们能很好利用在校生活学会与人交往，学会做人，学会学习；加强对规章制度的学习，以及对住宿生的管理，做到服务、管理、育人；注重良好的班风、学风的培养，做好“文明班级”和“文明宿舍”的评比工作，加大检查力度。使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。
4.提倡班级特色管理。
鼓励班主任在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式。
5.加强法制、安全教育。
开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等法律法规系列教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
6.创建良好校园文化，让环境育人
A、充分发挥学校的宣传栏、黑板报等宣传阵地作
用，坚持正确舆论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例激
励人。
B、充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼，贴
近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。
C、开办校史陈列馆，对学生进行校史教育。对学生
进行办学理念、校训、校徽、校风、学风教育，培养他们的自豪感和自信心，形成强大的文化凝聚力和感召力。
四、具体安排
八月份
1.班主任月例会（强调制度，安排月工作）（22号）
2.制定工作计划（23号全面检查）
3.运动会安全工作、德育教育工作（动员少先队员起带头作用）
4.少先队分类安排（校自律队、礼仪队等）
5.主题班会（我为美化新校园出主意，要求本月内完成，有书面材料）
6.主题板报（新校园，我做主）
九月份
1.班主任月例会（法律学习月）（3号）
2.《教师法》学习（8号）
3.《教育法》学习（12号）
4.《中小学教师职业道德规范》学习（16号）
5.少先队活动——争做好人好事，寻找身边好人好事，撰写身边感人故事。（17-23号）
6.主题班会（为学生讲解《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》的相关类容，让学生明白老师们该做什么不该做什么，达到间接监督目的。月底之前上交书面材料）
7.检查班主任工作开展情况（24-30号）
十月份
1.班主任月例会（法律学习）（1号）
2.《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德
建设的若干意见》学习（5号）
3.《未成年人保护法》学习（10号）
4.《预防未成年人犯罪法》学习（15号）
5.《道路交通管理条例》学习（20号）
6.主题班会（用你学到的法律知识为学生讲解怎样保护自己，怎样预防违法犯罪。月底之前上交书面材料）
7.养成教育（卫生、行为、礼貌等行为习惯的养成。27号之后不定期抽查）（22-28号）
8.主题板报（以所学的法律为主题，月底检查）
十一月份
1.班主任月例会（1号）
2.征文活动（收集藏文、汉语文章，要求乐观阳光、积极向上，由藏文、汉语教师负责审核优秀的上报。对优秀作品给与稿费持续到本年底）
3.少先队带头“读感激故事，写感激故事”。让学生在阅读中学会思考，懂得感动，在潜移默化中转化为感激的行为。
4.主题班会（办学理念、校训、校徽、校风、学风教育，培养他们的自豪感和自信心，形成强大的文化凝聚力和感召力。月底形成书面材料上交）
5.主题板报（放飞理想，12月10日之前完成）
十二月份
1.班主任月例会（1号）
2.开展校内“三好学生”、“优秀少先队员”评选活动；（由班主任整理上报，少先队辅导员整理）
3.以“我有好的学习方法”为主题，让学生们交流自己的学习方法。班主任作好记录，存档并张贴至班级的显眼处。
4.主题班会（学生自己做总结，形成书面材料于放假之前上交）
5.德育年度总结大会
6.年度工作总结
附：
1.以上安排如遇到特殊情况，将根据情况重新时间。
2.没有安排具体时间的工作将在月例会是做具体安排。
3.主题班会内容的安排为一月的所有班会，班主任自行安排班会形式（故事、讲述、动手操作等等），月底之前必须上交相关材料。
德育处
2012年8月18
推荐第9篇：德育处工作计划
德育处本学期工作目标和实施办法
由于我校的特殊性、学生的特殊性。决定了德育教育将是一个很棘手的问题，学生的行为规范、生活习惯等都等着我们去改变。经过一年的工作经验和对学生的分析本学期德育处制定工作目标：进一步规范学生的行为习惯，校园内彻底杜绝学生穿拖鞋、早操穿凉鞋、染发、长发、戴首饰、校园内佩带手机、嚼槟榔等现象。增强学生的文明礼仪，见到来宾、领导、老师主动问好。本学期结束时所有学生能够背诵出弟子规全文；校园卫生做到时时净，不搞临时突击；中午、晚上学生宿舍做到安静有序；周五学生安全上车回家等。 为了达到以上目标德育处将从一下几方面入手：
1、文明礼仪：每周不断的学习“师生必须养成的十二条行为习惯”。诵读国学经典，每天早读结束后背诵弟子规。11月份搞一次背诵弟子规比赛。每周督促检查学生暮省。
2、行为习惯的养成：每周不定时抽查检查学生仪容仪表，应用早操结束后时间强调存在问题。搞一次行为习惯画展。让学生在对比中找到自己的错误。应用班会课督促学生学习陵水思源实验学校学生一日常规。通过广播操比赛增强学生的集体观念，通过节约工具活动培养学生爱护公务、珍惜财产的好习惯。
3、卫生方面：从教育学生不乱丢垃圾入手，每天检查和
督促各班级卫生、宿舍卫生的清扫。督促学生做到看到垃圾主动去清扫，看到不文明现象主动制止。
4、活动方面：一次广播操操比赛、一次背诵国学经典比赛、一次迎新春汇演、一次文明习惯画展。
5、班主任方面：每月月末组织班主任、年级长研讨座谈会，总结我校班主任管理经验。
德育处
2010-9-18
推荐第10篇：德育处工作计划
一、贯彻《意见》精神，弘扬爱国主义
本学期德育工作的主要任务是贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和全国、省中小学德育工作会议精神，大力弘扬和培育民族精神，确实把德育工作摆到首要位置，进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好，德育处工作计划。要充分发挥学校工会、共青团和少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用，积极组织未成年人开展道德实践活动，引导未成年人弘扬民族精神。结合本地本校的实际，积极开展乡土文化教育活动，丰富学生节假日参观、旅游活动的思想道德内涵。
二、贯彻《纲要》内容，开展诚信教育
进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极开展校园诚信教育。把求真务实精神做为加强未成年人思想道德建设的重要指导方针，坚持贴近未成年人思想实际，贴近未成年人生活现实，贴近未成年人群体。而德育工作的首要任务就是为学生创造一个适合他们发展的宽松环境，引导学生形成正确的道德认识、道德情感和道德行为，从而形成自己的道德信念。中学阶段应当让学生由浅入深地逐步掌握公民道德的主要内容，并学会运用公民道德的原则和规范指导自己的行为、评价别人的行为和社会现象。在贯彻《守则》《规范》活动月中认真抓好学生的行为习惯。加强诚信教育应该成为当前学校德育工作计划的一项重要内容来抓。努力实现教师遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进；学生遵师敬长、尊章守纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律、学做真人。
三、更新德育方法，实现优质德育
更新信息时代下的德育工作方法，拓展德育渠道，实现优质德育。学校要充分重视校园网的优势，积极开展网上德育活动，用正确、积极、健康的社会主义思想文化占领网络阵地，净化网络内容，进一步加强对青少年学生的网络法制教育，倡导网德，高举法律之剑，激浊扬清，为青少年学生的健康成长创造一个既宽松和谐又稳定健康的社会环境。同时也要建立有支既有较高政治理论水平，熟悉中小学德育工作规律，又有现代信息技术的德育工作队伍，为推进中小学德育进网络提供保障，德育工作计划《德育处工作计划》。
四、加强心理教育，提高德育质量
全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，加强心理健康教育工作计划，提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性，并且包含在德育的内容之中，都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。学校应该重视心理健康教育的教师队伍建设，每一个老师都应该成为心理专家，都应该是兼职的心理教育工作者，所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习。以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。
五、加强教师队伍，树立师德风范
学校教师队伍建设是加强学校德育工作和全面推进素质教育的关键环节。教师发挥着主导性作用。教师的一言一行、一举一动都是学生的楷模。因此，以身立教、率先垂范，是培养学生具有良好道德习惯的重要基点。加强师德建设，要求广大教师做到：一要有强烈的事业心和责任感，坚持既教书又育人；二要在思想境界、道德情操上堪为师表，以良好的师德风范去影响学生；三要有无私奉献的精神，树立终身为师的志向；四要有爱生至情，用真情感染学生，建立民主、平等的新型师生关系。班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素质的优劣直接影响到学校德育工作的成效。
7、8月 着重暑期夏令营、新生入学准备、军训的各项工作
1、7月5日—8月30日校艺术团夏令营
2、7月12日—18日组织学生参加泉州市第十四期少年军校
3、7月9日—24日组织学生观看邓小平诞辰100周年电影展及观后感征文比赛
4、8月9日－13日组织学生参加北京梦想之旅夏令营
5、8月3日—5日组织参加第十四届中小学生“顺盛杯”南音演唱比赛
6、8月16日－20日生管教师培训
7、8月20日—21日德育工作研讨会
8、8月22日—26日新生入学训练
9、8月30日上午各班班会（大扫除、分发课本、领取校服、升旗仪式队伍排列）
10、8月31日颁奖大会暨文艺汇演
9月份 着重行为规范教育
1、9月12日—18日开展“情感的纽带、沟通的桥梁”第七届全国推广普通话宣传周活动
2、月底进行初一年段广播操比赛
10月份 着重爱国主义教育
1、庆祝国庆55周年活动
2、主题班会“爱国、爱校、爱集体”
3、校第四届运动会
11月份 着重心理健康教育
1、心理健康讲座
2、心理团体培训
3、大型心理咨询活动
4、主题班会“初中生的心理健康课”
12月份 着重法制安全教育工作计划
1、12月4日全国法制教育日（6日星期一在国旗下演讲中宣传）
2、纪念“12.9”学生爱国运动系列活动
3、法制教育周
1月份 着重新年学习目标的确定
1、加强行为规范教育，以确保期末工作的顺利进行
2、黑板报“庆祝元旦、向新目标奋进”
3、各项工作总结
2月份 着重温书迎考工作
1、组织学生做好温书迎考的工作
2、主题班会“考场纪律”
3、强调寒假安全纪律
第11篇：德育处工作计划
德育处工作计划范文
目前，德育工作已成为我校重点工作的核心内容，针对围绕学校在新形势下的工作方式，将进一步对学生进行全新、全心的德育教育，引导学生正确的思想道德观念，让学生在学习科学知识的过程中学做真人。 所以特制定出德育工作计划如下：
一、贯彻《意见》精神，弘扬爱国主义
本学期德育工作的主要任务是贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和全国、省中小学德育工作会议精神，大力弘扬和培育民族精神，确实把德育工作摆到首要位置，进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好。要充分发挥学校工会、共青团和少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用，积极组织未成年人开展道德实践活动，引导未成年人弘扬民族精神。结合本地本校的实际，积极开展乡土文化教育活动，丰富学生节假日参观、旅游活动的思想道德内涵。
二、贯彻《纲要》内容，开展诚信教育
进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极开展校园诚信教育。把求真务实精神做为加强未成年人思想道德建设的重要指导方针，坚持贴近未成年人思想实际，贴近未成年人生活现实，贴近未成年人群体。而德育工作的首要任务就是为学生创造一个适合他们发展的宽松环境，引导学生形成正确的道德认识、道德情感和道德行为，从而形成自己的道德信念。中学阶段应当让学生由浅入深地逐步掌握公民道德的主要内容，并学会运用公民道德的原则和规范指导自己的行为、评价别人的行为和社会现象。在贯彻《守则》《规范》活动月中认真抓好学生的行为习惯。加强诚信教育应该成为当前学校德育工作计划的一项重要内容来抓。努力实现教师遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进；学生遵师敬长、尊章守纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律、学做真人。
三、更新德育方法，实现优质德育
更新信息时代下的德育工作方法，拓展德育渠道，实现优质德育。学校要充分重视校园网的优势，积极开展网上德育活动，用正确、积极、健康的社会主义思想文化占领网络阵地，净化网络内容，进一步加强对青少年学生的网络法制教育，倡导网德，高举法律之剑，激浊扬清，为青少年学生的健康成长创造一个既宽松和谐又稳定健康的社会环境。同时也要建立有支既有较高政治理论水平，熟悉中小学德育工作规律，又有现代信息技术的德育工作队伍，为推进中小学德育进网络提供保障。
四、加强心理教育，提高德育质量
全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，加强心理健康教育工作计划，提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性，并且包含在德育的内容之中，都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。学校应该重视心理健康教育的教师队伍建设，每一个老师都应该成为心理专家，都应该是兼职的心理教育工作者，所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习。以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。
五、加强教师队伍，树立师德风范
学校教师队伍建设是加强学校德育工作和全面推进素质教育的关键环节。教师发挥着主导性作用。教师的一言一行、一举一动都是学生的楷模。因此，以身立教、率先垂范，是培养学生具有良好道德习惯的重要基点。加强师德建设，要求广大教师做到：一要有强烈的事业心和责任感，坚持既教书又育人；二要在思想境界、道德情操上堪为师表，以良好的师德风范去影响学生；三要有无私奉献的精神，树立终身为师的志向；四要有爱生至情，用真情感染学生，建立民主、平等的新型师生关系。班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素质的优劣直接影响到学校德育工作的成效。
回顾和总结我校三年来学校德育工作所取得的成绩和经验，从多个角度、多个层面、多种方式尝试新型的师生关系，突出工作重点，从行为规范、心理健康、法制教育工作计划等方面对学生进行引导，使学生成为建设社会主义祖国的新一代人才。
7、8月 着重暑期夏令营、新生入学准备、军训的各项工作
1、7月5日—8月30日校艺术团夏令营
2、7月12日—18日组织学生参加泉州市第十四期少年军校
3、7月9日—24日组织学生观看邓小平诞辰100周年电影展及观后感征文比赛
4、参加暑期市“我把爱心献师长”征文比赛
5、8月9日－13日组织学生参加北京梦想之旅夏令营
6、8月3日—5日组织参加第十四届中小学生“顺盛杯”南音演唱比赛
7、保安培训
8、8月16日－20日生管教师培训
9、8月20日—21日德育工作研讨会
10、8月18日新生入学考试
11、8月22日—26日新生入学训练
12、住宿生办理住宿手续
13、8月30日上午各班班会（大扫除、分发课本、领取校服、升旗仪式队伍排列）
14、8月29日文艺汇演彩排
15、8月31日颁奖大会暨文艺汇演
9月份 着重行为规范教育
1、组织学习《学生手册》，规范学生日常行为规范，进行测试
2、召开学生干部大会，总结上学期工作情况，计划本学期工作
3、召开学生督察队会议，招收一批新成员，加强对学生日常行为规范、仪容仪表，班容班貌的检查评比
4、做好各班学生干部选拔工作
5、全体住宿生大会（加强住宿生管理规定）
6、住宿生家长大会
7、庆祝教师节，开展主题班会“我把爱心献师长”
8、主题班会“新学期，我们走在最前端”
9、黑板报“新学期，新作风”
10、9月12日—18日开展“情感的纽带、沟通的桥梁”第七届全国推广普通话宣传周活动
11、月底进行初一年段广播操比赛
10月份 着重爱国主义教育
1、庆祝国庆55周年活动
2、庆祝建队节，少先队大队换届选举
3、主题班会“爱国、爱校、爱集体”
4、黑板报“民族精神代代相传”
5、校第四届运动会
6、观看《激励永远》百集爱国主义教育电视系列活动
7、保安培训
11月份 着重心理健康教育
1、心理健康讲座
2、心理团体培训
3、大型心理咨询活动
4、主题班会“初中生的心理健康课”
5、黑板报“绿化校园”
6、学生社会实践活动
7、全体学生干部大会
8、学生家长会
12月份 着重法制安全教育工作计划
1、组织开展校园文化艺术节
2、12月4日全国法制教育日（6日星期一在国旗下演讲中宣传）
3、纪念“12.9”学生爱国运动系列活动
4、法制教育周
5、开展庆祝元旦系列活动
6、主题班会“学习《公民道德实施纲要》”
7、黑板报“我是小小法律专家”
8、各年段学生大会
1月份 着重新年学习目标的确定
1、加强行为规范教育，以确保期末工作的顺利进行
2、主题班会“为了祖国的未来”
3、黑板报“庆祝元旦、向新目标奋进”
4、各项工作总结
5、学生干部总结大会
2月份 着重温书迎考工作
1、组织学生做好温书迎考的工作
2、主题班会“考场纪律”
3、强调寒假安全纪律
备注：
①每周一上午年段工作汇报会（升旗仪式后）
②每周一晚班主任工作例会（年段）
③每周进行班级班容班貌，学生仪容仪表抽查评比
④每月两次安全检查
⑤每月进行一次主题班会、黑板报评比
⑥每周
二、四下午4：30保安训练
以上为我校德育处工作计划，在接下来的工作中将按照计划进行，苦特殊情况会灵活变更。
第12篇：德育处工作计划
本学期我校德育工作仍以学校的工作重点为核心，围绕学校在新形势下的工作方式，对学生进行全新、全心的德育教育，引导学生正确的思想道德观念，让学生在学习科学知识的过程中学做真人，德育处工作计划。
一、贯彻《意见》精神，弘扬爱国主义
本学期德育工作的主要任务是贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和全国、省中小学德育工作会议精神，大力弘扬和培育民族精神，确实把德育工作摆到首要位置，进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好。要充分发挥学校工会、共青团和少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用，积极组织未成年人开展道德实践活动，引导未成年人弘扬民族精神。结合本地本校的实际，积极开展乡土文化教育活动，丰富学生节假日参观、旅游活动的思想道德内涵。
二、贯彻《纲要》内容，开展诚信教育
进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极开展校园诚信教育。把求真务实精神做为加强未成年人思想道德建设的重要指导方针，坚持贴近未成年人思想实际，贴近未成年人生活现实，贴近未成年人群体。而德育工作的首要任务就是为学生创造一个适合他们发展的宽松环境，引导学生形成正确的道德认识、道德情感和道德行为，从而形成自己的道德信念。中学阶段应当让学生由浅入深地逐步掌握公民道德的主要内容，并学会运用公民道德的原则和规范指导自己的行为、评价别人的行为和社会现象。在贯彻《守则》《规范》活动月中认真抓好学生的行为习惯。加强诚信教育应该成为当前学校德育工作的一项重要内容来抓。努力实现教师遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进；学生遵师敬长、尊章守纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律、学做真人。
三、更新德育方法，实现优质德育
更新信息时代下的德育工作方法，拓展德育渠道，实现优质德育。学校要充分重视校园网的优势，积极开展网上德育活动，用正确、积极、健康的社会主义思想文化占领网络阵地，净化网络内容，进一步加强对青少年学生的网络法制教育，倡导网德，高举法律之剑，激浊扬清，为青少年学生的健康成长创造一个既宽松和谐又稳定健康的社会环境。同时也要建立有支既有较高政治理论水平，熟悉中小学德育工作规律，又有现代信息技术的德育工作队伍，为推进中小学德育进网络提供保障。
四、加强心理教育，提高德育质量
全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，加强心理健康教育工作，提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性，并且包含在德育的内容之中，都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动，德育工作计划《德育处工作计划》。 学校应该重视心理健康教育的教师队伍建设，每一个老师都应该成为心理专家，都应该是兼职的心理教育工作者，所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习。以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。
五、加强教师队伍，树立师德风范
学校教师队伍建设是加强学校德育工作和全面推进素质教育的关键环节。教师发挥着主导性作用。教师的一言一行、一举一动都是学生的楷模。因此，以身立教、率先垂范，是培养学生具有良好道德习惯的重要基点。加强师德建设，要求广大教师做到：一要有强烈的事业心和责任感，坚持既教书又育人；二要在思想境界、道德情操上堪为师表，以良好的师德风范去影响学生；三要有无私奉献的精神，树立终身为师的志向；四要有爱生至情，用真情感染学生，建立民主、平等的新型师生关系。班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素质的优劣直接影响到学校德育工作的成效。
本新闻共2页,当前在第1页1
2回顾和总结我校三年来学校德育工作所取得的成绩和经验，从多个角度、多个层面、多种方式尝试新型的师生关系，突出工作重点，从行为规范、心理健康、法制教育等方面对学生进行引导，使学生成为建设社会主义祖国的新一代人才。
7、8月 着重暑期夏令营、新生入学准备、军训的各项工作
1、7月5日—8月30日校艺术团夏令营
2、7月12日—18日组织学生参加泉州市第十四期少年军校
3、7月9日—24日组织学生观看邓小平诞辰100周年电影展及观后感征文比赛
4、参加暑期市“我把爱心献师长”征文比赛
5、8月9日－13日组织学生参加北京梦想之旅夏令营
6、8月3日—5日组织参加第十四届中小学生“顺盛杯”南音演唱比赛
7、保安培训
8、8月16日－20日生管教师培训
9、8月20日—21日德育工作研讨会
10、8月18日新生入学考试
11、8月22日—26日新生入学训练
12、住宿生办理住宿手续
13、8月30日上午各班班会（大扫除、分发课本、领取校服、升旗仪式队伍排列）
14、8月29日文艺汇演彩排
15、8月31日颁奖大会暨文艺汇演
9月份 着重行为规范教育
1、组织学习《学生手册》，规范学生日常行为规范，进行测试
2、召开学生干部大会，总结上学期工作情况，计划本学期工作
3、召开学生督察队会议，招收一批新成员，加强对学生日常行为规范、仪容仪表，班容班貌的检查评比
4、做好各班学生干部选拔工作
5、全体住宿生大会（加强住宿生管理规定）
6、住宿生家长大会
7、庆祝教师节，开展主题班会“我把爱心献师长”
8、主题班会“新学期，我们走在最前端”
9、黑板报“新学期，新作风”
10、9月12日—18日开展“情感的纽带、沟通的桥梁”第七届全国推广普通话宣传周活动
11、月底进行初一年段广播操比赛
10月份 着重爱国主义教育
1、庆祝国庆55周年活动
2、庆祝建队节，少先队大队换届选举
3、主题班会“爱国、爱校、爱集体”
4、黑板报“民族精神代代相传”
5、校第四届运动会
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第13篇：德育处工作计划
本学期我校德育工作仍以学校的工作重点为核心，围绕学校在新形势下的工作方式，对学生进行全新、全心的德育教育，引导学生正确的思想道德观念，让学生在学习科学知识的过程中学做真人。
一、贯彻《意见》精神，弘扬爱国主义
本学期德育工作的主要任务是贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和全国、省中小学德育工作会议精神，大力弘扬和培育民族精神，确实把德育工作摆到首要位置，进一步明确学校作为对未成年人进行思想道德教育的主渠道应真正担负起教书育人的神圣职责，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，切实抓紧抓好。要充分发挥学校工会、共青团和少先队组织在未成年人思想道德建设中的作用，积极组织未成年人开展道德实践活动，引导未成年人弘扬民族精神。结合本地本校的实际，积极开展乡土文化教育活动，丰富学生节假日参观、旅游活动的思想道德内涵。
二、贯彻《纲要》内容，开展诚信教育
进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，积极开展校园诚信教育。把求真务实精神做为加强未成年人思想道德建设的重要指导方针，坚持贴近未成年人思想实际，贴近未成年人生活现实，贴近未成年人群体。而德育工作的首要任务就是为学生创造一个适合他们发展的宽松环境，引导学生形成正确的道德认识、道德情感和道德行为，从而形成自己的道德信念。中学阶段应当让学生由浅入深地逐步掌握公民道德的主要内容，并学会运用公民道德的原则和规范指导自己的行为、评价别人的行为和社会现象。在贯彻《守则》《规范》活动月中认真抓好学生的行为习惯。加强诚信教育应该成为当前学校德育工作的一项重要内容来抓。努力实现教师遵纪守法、廉洁从教、敬业爱生、教人求真、勇于创新、与时俱进；学生遵师敬长、尊章守纪、诚实学习、诚实做事、自尊自律、学做真人。
三、更新德育方法，实现优质德育 xiexiebang.com范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)
更新信息时代下的德育工作方法，拓展德育渠道，实现优质德育。学校要充分重视校园网的优势，积极开展网上德育活动，用正确、积极、健康的社会主义思想文化占领网络阵地，净化网络内容，进一步加强对青少年学生的网络法制教育，倡导网德，高举法律之剑，激浊扬清，为青少年学生的健康成长创造一个既宽松和谐又稳定健康的社会环境。同时也要建立有支既有较高政治理论水平，熟悉中小学德育工作规律，又有现代信息技术的德育工作队伍，为推进中小学德育进网络提供保障。
四、加强心理教育，提高德育质量
全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，加强心理健康教育工作，提高学校德育工作质量。心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性，并且包含在德育的内容之中，都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。学校应该重视心理健康教育的教师队伍建设，每一个老师都应该成为心理专家，都应该是兼职的心理教育工作者，所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习。以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。
五、加强教师队伍，树立师德风范
学校教师队伍建设是加强学校德育工作和全面推进素质教育的关键环节。教师发挥着主导性作用。教师的一言一行、一举一动都是学生的楷模。因此，以身立教、率先垂范，是培养学生具有良好道德习惯的重要基点。加强师德建设，要求广大教师做到：一要有强烈的事业心和责任感，坚持既教书又育人；二要在思想境界、道德情操上堪为师表，以良好的师德风范去影响学生；三要有无私奉献的精神，树立终身为师的志向；四要有爱生至情，用真情感染学生，建立民主、平等的新型师生关系。班主任是德育工作最直接的操作者，班主任素质的优劣直接影响到学校德育工作的成效。
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第14篇：德育处工作计划
职教中心德育处2011---2012学年下期工作计划 二月份
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、做好2012年春季分流的准备工作；做好新生的入班入寝的工作； 做好新生班级的班委建立； 做好新生班级的卫生区的划分； 做好新生的注册工作； 做好新生的思想稳定工作； 做好个别新生调专业的思想工作； 班主任的家访工作；
三月份
1、
2、
3、
4、
5、做好新生的军训工作；做好新生的思想稳定工作； 进一步落实学校管理制度； 对新生日常行为规范进一步提出要求； 班主任的家访工作；
四月份
1、
2、
3、开展学生的卫生、纪律、安全教育；举办2012年春季校田径运功会； 班主任的家访工作；
五月份
1、
规范学生的日常行为；
2、
3、
4、开展学生的纪律教育；组织五一教职工排球比赛； 组织学生的体育健康测试；
六月份
1、
2、
3、协助教导处组织高三学生毕业考试；组织班主任总结与研讨班级管理； 做好学生放暑假前的思想稳定工作。
第15篇：德育处工作计划
德育处工作计划
来源:作者:admin录入:admin发布时间:2011-3-2 13:22:00
一．指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照德育总体目标和学生的成长规律，坚持以学生发展为本，认真贯彻落实科学发展观，深入挖掘我校德育特色，大力实施我校德育的创新驱动，铸就学校德育品牌，引领我校的德育工作向更高的台阶迈进。
二、主要目标任务
（一）着力社会主义核心价值观教育，开展爱国主义、集体主义、民族精神等教育活动，培养学生高尚的道德情操和优秀品质。
1、强化“立校首立德”的理念。依靠校长室，倡导全校教师挖掘课程中育德内容，利用课堂主阵地，把德育贯穿在教学之中，渗透到教学管理的各个环节中，在规范学生学科学习过程中培养学生良好的习惯与品质；同时把德育深入到学生生活实践中，形成全员、全程、全面育人的局面，让“立德”教育渗透到校园每个角落。
2、通过重大纪念日挖掘教育资源，通过晨会讲话，橱窗宣传栏、召开讲座、主题班会等途径开展爱国主义、集体主义和民族精神教育。此外还要联系教育日积极开展法制教育、安全教育、环保教育、中华民族传统美德教育等。
3、组织好高三成人宣誓仪式、百日誓师大会以及高三毕业前爱校教育以及毕业典礼。
4、开展法制教育，有重点的抓好禁毒教育、国家安全教育、交通安全教育。
深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《省意外伤害处理办法》等相关法律，开展校园安全教育讲座与演习，指导学生增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 扶助年级组加强对特殊学生的关注和教育，做好问题学生的教育转化工作。创新对违纪学生教育帮扶途径，有针对性开展以纪律学习、学习方法的指导和良好学习习惯的养成教育等主题的学习、交流、活动，提高学生的整体推进率。
5、开展学生意志品质等教育。组织高
一、高二年级3月底徒步前往雨花台瞻仰烈士陵墓的教育活动。通过活动开展爱国主义教育；挖掘学生不怕吃苦意志品质；通过集结地主题班会突显学生班集体认同感、责任感和自豪感；同时团队活动培养学生集体和群体交往、合
作精神。
（二）着力校园三风建设，开展学会做人、学会学习、学会生活等养成教育活动，创建人文校园文化。
1、开学第一个月狠抓“学生仪容仪表、上学穿校服”等言行文明及礼仪教育。通过班会进班级、早操下班级等途径进行教育检查和纠正。
2、开学后即开展“文明卫生月”主题教育，主要针对学生个人卫生检查、班级环境卫生整治为主线，规范、提升学生个人卫生习惯，突出宣传不乱抛纸屑、不带食物进班、个人垃圾当天及时清理等卫生要求。
继续狠抓“班级卫生整洁、保洁”。要求各班必须落实教室包干区的的打扫、保洁责任制，要求各班一日两扫扫到位，在课间须派值日生保洁。
3、继续抓好各班学生自行车的整理及管理工作，教育学生不在学校内骑车、趟车；学生自行车必须停放指定位置，各班每天有专人整理，自行车整理应整齐划一，继续成为我校一道亮丽的风景线。
加强爱护公物的教育、管理。对每一位学生进行爱校和爱班教育，激发学生爱护公物的责任感。同时学校加强检查和反馈。
加强对住宿学生的管理，组织全体寄宿生认真学习《寄宿生管理条例》；进一步落实处罚制度，在处罚学生违纪过程中注意随意性，第一次警告、第二次通告、第三次取消寄宿资格等，并做好记录，通知家长。强调值班教师值班到位，原则上不允许请假，只能临时调整调班。加强对住校生宿舍内务、卫生、考勤管理。继续做好评选“文明宿舍”工作。
4、开学后重点落实“学会做人”规范教育。期中考试前后重点落实“学会学习”规范教育。组织班级以“学会做人” “学会学习”为主题，开展主题班会教育。
5、抓好学生社团如广播站、漫画社、心理社团等建设，搭建学生校园文化平台。办好“校报”，打造社团新亮点。
（三）着力德育制度建设，开展班主任队伍专业化成长、主体育德等
德育工作精细管理的探索与创新，促进素质教育突出发展。
1、坚持以双千分制为抓手开展班级管理工作交流与研究，指导班级开学后落实完善班级千分制考核细则与操作，指导班级开展学生行为规范管理和科学评价。
2、抓好年级、班级学生干部、学生会干部队伍建设。通过定期召开专题学习班，提高学生觉悟、规范管理方法、提升工作效率，并进行表彰评优；把班级、年级、学生会干部的培养与推荐先进青年进入学生党校学习结合起来，搭建学生干部成长的绿色通道。
3、完善年级分会干部、学生会干部、校德育处三级检查与反馈纠正管理体系。
4、通过帮带结对、青年班主任培训沙龙、分年级班主任经验交流会、班主任优秀经验评选与展示，借助德育科研为抓手，提升年级组长责任意识和执行能力，引领学校班主任专业化水平进步。
积极参加我区“班主任基本功竞赛”活动，促进我校德育工作者加强学习研究，推进班主任之间经验交流，提升班主任工作能力。
严格规范班主任管理考核。
5、建设学校年级家长委员会队伍。通过定期汇报交流，邀请家长委员会参加学校工作计划、工作策略讨论，实现开门办学、民主办学；积极诚恳听取家长对学校办学要求，加强理解，协调矛盾，推动和谐校园创建。
（四）着力提升德育品质，开展特色教育活动和德育科研，助推特色品牌学校的创建。
1、继续开展“法律伴随我成长”研究性课题，创建区“双优”学校。
2、开展“生涯教育”活动研究和实施。
3、组织班主任进行心理健康知识学习，掌握科学教育策略和方法，尊重学生个体成长规律。
4、创新并规范家长学校教育内容，通过家长沙龙等方式开展共同学习、指导、交流，统一教育思想，提升教育理念，整合教育力量，最大限度为学生成长服务。
主要日程：
开学-3月份“学会做人”常规教育活动。文明卫生月。高三18岁成人宣誓 3月底-4月初徒步雨花台教育活动
4月“学会学习”常规教育活动。
5月读书节。安全教育、心理健康教育
6月禁毒、预防爱滋等法制教育活动。高三毕业典礼
第16篇：—德育处工作计划
乌什县第二中学政教处2010—2011学年
上学期工作计划
学校德育工作应该牢固树立“以德为本”的育人理念，坚持科学发展观，深入贯彻《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《公民道德建设实施纲要》，认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，按照《乌什县二中在校一日常规》的要求，以德育科研和课题研究为载体，以检查、评比、考核为手段，加强学生思想道德建设，实现教育、教学的双丰收。
一、指导思想
切实贯彻靖校长提出的“狠抓落实、强化学生行为习惯养成教育”的思想，在工作中突出一个“实”字，要求更务实、细落实，各项常规要更扎实。以基础道德教育为突破口，规范学生文明礼仪习惯，建设良好校风。围绕感恩教育、纪律教育、意志教育、健康教育、成功教育等内容，创新德育方法，拓宽德育渠道。加强班主任队伍建设，加强师德师风建设，加强班级常规管理，加强家校联系，进一步推进素质教育的全面实施，不断开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标：
（一）抓好德育队伍建设 推动德育工作的不断发展 全校德育工作者都要树立一个理念、运用六大策略、确定一
个目标，扎扎实实做好各项工作。“一个理念”即“以生命影响生命，以智慧点燃智慧”；“六大策略”即“充满爱心、严格要求、引导竞争、科学管理、落实细节、培养习惯”；一个目标即“班班创造幸福美好的家园”。
（二）加强行为规范等基础教育，提升学生道德素养
1、深化爱国主义教育。规范每日升旗仪式，丰富国旗下讲话的内容和形式，充分发挥校园广播站、黑板报、宣传专栏等阵地的宣传作用，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。充分发挥学生会的作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的课余活动，提高德育实效。
2、狠抓养成和基础教育。加强《中学生日常行为规范》和《中学生守则》教育，通过开学第一次主题班会，组织学生认真学习《乌什县二中在校一日常规》和《学生礼仪常规》。开学第一周为“行为规范教育周”，以日常行为规范教育为指导，着重对学生进行以卫生习惯、仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，做到“四个规范”——规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为，养成良好的生活、学习、文明礼貌习惯。开展禁烟专项整治活动。
3、开展主题教育。以感恩教育、生命教育、爱国主义教育为主题，以“感恩祖国、社会、父母、老师、亲人”以及“寻找身边的感动”为主要活动内容，利用每周五的主题班会，开展
形式多样的故事会、朗诵会、小型文艺演出等，使学生在活动中懂得知恩图报、懂得感谢父母的养育之恩、懂得感谢老师的培育之恩。
4、加安全强法制教育。将四月份定为 “法制宣传教育月”，通过法制专题讲座、收看安全教育宣传片等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》为重点的法制安全教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，不断增强学生的法制意识和观念。
5、加强校园文化建设。充分利用走廊、橱窗、教室墙壁等场所，多层面、多角度的创新校园文化建设形式和内容，丰富学生的校园生活，开展“书香校园”活动，在陶冶高尚情操的同时，不断提高学生人文素质、审美修养等。
（三）加强家校联系，营造良好的社会环境
完善家校联系制度。通过校信通、家长会、致家长一封信、家校互访、班主任家访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。
乌什县第二中学政教处
2010年8月26日
本学期主要工作安排
九月：
1、制定德育处本学期工作计划。
2、各班制定班级本学期工作计划。
十月：
1、组织好开学典礼。
2、制定第一届“十佳班长”评选实施方案。
3、行为规范教育周
4、师生禁烟专项治理
十一月：
1、召开家长会，进行家长评议班主任工作。
2、“德育报杯”学生知识竞赛。
3、广播操比赛
十二月：
1、开展班主任评议工作。
2、配合教务处做好中招宣传工作。
3、第一届“十佳班长”评选。
5、健康知识教育活动（主题班会、主题板报等）。一月
1、各班学期工作总结。
2、狠抓考风考纪教育，加大检查力度。
3、最佳值周班评选。
4、三好学生、优秀干部、优秀班主任等奖项的评选。
5、组织好学校总结大会。
乌什县第二中学
第17篇：小学第一学期德育处工作计划
小学第一学期德育处工作计划
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又迈入新的阶段，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编为大家整理的小学第一学期德育处工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、指导思想
以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以强化学生行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种活动的开展，提升学生能力和创新素质。
三、工作重点
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班会、晨会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会、晨会课，德育处将抽查各班上课情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、具体工作
（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围
1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将实行值周领导、值周教师和红领巾监督岗学生的相结合的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育，对值周情况每周进行公布。
2、加强班主任队伍建设
树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。
3、充分发挥少先队大队部的作用，扩大少先队大队委的的影响。各级队干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的榜样。要定期对大委员进行培训，充分发挥他们的积极性，使他们带动更多的同学一起进步。
（二）常规教育常抓不懈
抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用晨会课时间对学生进行相关常规教育和德育教育，德育处将采用用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和红领巾监督岗学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。
（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育
1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。
2、进一步规范学校升降旗制度，利用中秋节、教师节、国庆节、重阳节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。
3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。
（四）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理
学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因此，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。
（五）加强班级建设
1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。德育处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评比结果列入对班主任的`评价中。
2、加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色。
3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会，培养学生的责任感和主人翁意识。
（六）抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。班主任要进一步做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。
在新学期将继续按照计划认真执行，将德育工作落到实处，积极主动地、创新性地开展工作，开创学校德育工作的新局面。
五、每月工作安排
九月份：
1、进行开学教育（开学典礼、安全教育）。
2、各班完成班级展示牌的更新以及教室布置。
3、新学期第一期黑板报评比。（黑板报主题：快乐新学期）
4、红领巾监督岗的上岗培训会议。
5、班主任例会：开学各项工作布置以及本学期主要活动安排。
6、开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动
十月份：
1、以“欢度国庆”为主题，进行板报评比活动
2、开展建队日活动，组织新同学入队仪式
3、开展“我把祖国比母亲”中队主题活动
4、“四好少年”宣传学习活动
十一月份：
1、“低碳节能，绿色校园”为主题，进行板报评比活动
2、班主任微课培训及评比
3、班队会优秀案例评比
4、继续开展“文明礼仪”活动，进行手抄报评比
十二月份：
1、开展“学伟人、寻足迹、谈思想”主题活动，组织讲伟人故事比赛。
2、开展“12、9”爱国运动纪念活动
3、开展“手拉手互助”学习活动
一月份：
1、元旦主题板报评比
2、做好资料收集工作和各项工作总结
3、制定寒假活动计划，部署寒假生活
第18篇：德育处第三周 工作计划
德育处第三周工作计划
1.周一下午第三节课召开班主任会议。
2.周一下午第四节课召开班主任会议。
3.计划安排学生紧急疏散演练
4.学生会会议，重选主席和部门负责人，安排值勤和卫生检查。
第19篇：德育处工作计划.9
德育处工作计划
（2011－2012学年度第一学期）
一、德育处工作总体目标
从学生实际出发，以“立足人才培养实际，着眼学生终身发展”为办学理念，以培养\"优秀 +特长\"的高素质学生为教育目标，走\"夯实基础、优特突出、铸造品牌、稳健发展\"的办学之路，在全新素质教育理论指导下，彻底更新教育教学观念，与时俱进，以变应变，创新思路，快勇领先，以精良的师资队伍为保障，以有效的教育科研为动力，以优异的特色教学为龙头，全面提高教育教学质量，大幅度的提升学生的综合素质。
1、强化德育工作的精细化管理研究，从基本的常规工作入手，以提高工作质量为核心，以“学生安心、家长放心、社会认可”为目标，以全面推广工作的精细化管理为实施途径，努力打造小学部的全新品牌。
2、进一步加大制度、规范的完善与落实，全面改进各项德育工作制度、措施，以学生良好的养成教育为工作的重心，突出德育工作的精细化，从小处着眼，使学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯。
3、努力加强教干教师的师德行风建设，进一步统一思想，提高认识，增强教师的责任心、事业心、使命感、责任感，加强教师的师德、业务培训，努力打造优良的师资队伍。
4、加强对班主任工作的监督、管理，提高班主任工作的积极性、主动性，以提高工作的质量与效益。
5、进一步强化学生管理，突出安全、卫生、纪律的核心地位，在检评、反馈、矫正等环节上下功夫，认真做好问题学生矫正工作，努力提高学生管理的水平，促进学生素质的综合发展。
二、具体工作
㈠班级管理工作
班级管理工作是小学部德育处的首要工作。本学期既严抓规范落实，又要突出各班创造性地开展工作，努力体现“严”、“精”、“细”、“实”、“新”、“巧” 1
等新的管理战略。着重抓好：
1、扎实、稳妥地做好班主任配置与调整。依据上学期教师的考评情况及平时教师的综合表现，采取能者上，庸者下的原则稳妥的做好配备工作。
2、努力加强文化建设，做好班主任的培训、指导工作，提高班主任工作创新性、艺术性、实效性。
3、紧紧围绕“班风”、“学风”建设，在充分发挥班主任工作特色的同时，结合为班级具体实际，努力形成“班风正、学风浓”的良好教育氛围。
4、修正《班级管理考评细则》中欠合理、不科学的成分，组织全体师生深入细致的学习，以此为纲要、准绳，规范师生的言行。以学生行为习惯的养成为核心，以培养学生的高尚品德及良好言行习惯为重点，以强化班主任工作为突破口，以落实《班级管理考评细则》为途径，扎实做好过程检评，进一步提高学生的规范意识，努力做好学生的思想教育和管理工作。
5、进一步加强制度建设，继续在班级管理中推广班主任工作经验交流制度、卫生检评制度、师生相互监督制度、周报月结制度等，以制度为准绳，促进班级管理水平的大幅度提高。
6、认真做好学生的品评工作及评优选模工作。
7、通过家访、话访等形式，加强与学生家长的沟通。本学期利用恰当时机，细致做好学生家长座谈会工作。
㈡学生管理：
1、突出“安全教育”的首要地位，深入细致地做好对学生的安全教育工作及时排除安全隐患，确保学生的身心健康。
2、以学生的一日常规为核心，努力加强对学生的纪律、卫生教育工作。
3、组织学生开展有益的课外活动、户外活动，开阔学生的视野，扎实培养学生的创新意识、实践能力。
4、因材施教，努力做好学生的心理疏导教育工作，确保学生的身心健康，使学生的一生变成精彩而动人的故事。
5、及时有效地处理好学生中的偶发事件、突发事件。
㈢、教师队伍建设
1、进一步完善教职工考评方案，以方案为导向，精心打造一支思想过硬的教师队伍。
2、加强培训学习工作，用《师德规范》、《教育法》、《教师法》等规范教师的教育教学行为，树立全新的教师形象。
3、及时开展各种即时性的整风活动，及时纠正教师在教育教学中的不正之风，全面提升教师的综合素质。
4、学期初，在全体教师中开展专题的师德培训工作，突出对师德规范、鲁山文化的学习。
㈣、安全工作：采取扎实有效的措施，确保学生的人身安全。
1、安全教育工作做到经常化、制度化，设立安全教育专题记录，加强过程及结果的检评，纳入对教师的考评。
2、及时签定各类安全目标责任书：
3、安全事故的处理要做到科学化、法制化、制度化，真正落实事故责任追究制。
4、严禁体罚及变相体罚、语罚、心罚等不良现象，确保学生的身心安全。
㈤其它工作：
1、妥善做好新学生的安置工作。
2、努力做好住宿学生的管理与服务工作，彻底解除学生家长的后顾之忧。
3、认真细致地做好学生卫生教育及卫生防疫工作，增强学生的体质，确保学生的身心健康。
4、及时有效地处理好各种偶发事件，突发事件。
5、扎实、高效地做好各种即时性工作。
6、有序、高效地组织兴趣小组活动，努力培养学生特长。
德育处工作计划
（2011－2012学年度第一学期）
徐家庄中心学校小学部
第20篇：12月德育处工作计划
2011年12月德育处工作计划
12月我们将按照学校德育工作提出的要求，坚持以文明、礼貌、爱的教育为主线，围绕校园文化建设，分主题、分层次地开展各类主题教育，使学生学会做人，学会学习，学会生存，学会管理，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人
一、加强了对学生行为习惯的养成教育
1、加大对学生宿舍及广播操的检查力度。本月将对宿舍内务提出严格的要求，每天上午第一节做好卫生的检查，大课间公布结果，对于不合格同学点名批评并督促其立刻回宿舍整理好内务。（刘锋、曹景龙）
2、加大对教室卫生的检查力度，要求教室内物品摆放有序，严禁出现垃圾。（郝帅）
3、加强对学生节水、节电的教育。这是学生养成教育的一个重要方面。尤其对空调、饮水机的使用提出要求，严禁长明灯、长流水、长时间的开空调，杜绝能源浪费。（耿校长）
4、加强对学生爱护公物的教育。我们使用的是新教学楼，所有公共财物设施都是全新的。我们要反复督促学生、教育学生，一方面注意维护厕所水龙头、过道消防设施、教室的桌椅、橱柜、。多媒体等；另一方面格外对墙面的整洁提出要求。（刘锋）
5、按照班级德育量化评价标准，认真做好每周的考评，通过评选每周流动红旗活动，提高班级管理水平，增强了师生的进取意识。（耿校长、郝帅）
6、准备在本月评选2011学年度“明星班集体”、“三好学生”及“ 明星班主任”。 以此来树立典型，表彰先进。
二、抓好学生思想教育
1、为了进一步提高班主任的整体素质和管理班级的水平，探讨新时期班主任工作的新途径和新方法，德育处坚持每周召开一次的班主任工作例会，让耿校长、刘主任等在会上作经验交流，提高了班主任的班级管理水平。1
2、继续组织好升旗仪式。每周庄重的升旗仪式对学生是一次爱国主义的洗礼。因此，要求学生肃立、唱国歌、敬礼、目睹国旗缓缓升上头顶是一堂永远的教育课程。
3、认真开展好每周的主题班会活动，对学生进行系统的德育教育。
4、12月是流行性感冒及流行性腮腺炎的高发期，督促教育学生养成良好的卫生习惯的同时，认真落实晨检工作和因病缺勤登记制度。
三、举办“圣诞晚会”
本月最隆重的活动就是“圣诞晚会”了，这是我校开学以来第一次文娱活动。通过圣诞节晚会，我们一定要营造出一种团结向上、青春健康、气氛活泼，具有国际特色的氛围。我们一定要精心准备，确保“圣诞晚会”的顺利举办。
