推荐第1篇：梦见演讲比赛
2013“我的梦中国梦”演讲比赛主持词
开场白：
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：下午好！
甲：今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承五四精神。
乙：今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。
甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。
甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。
乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。
甲：我有一个梦，你有一个梦。
乙：我们大家有一个共同的梦。
甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。
乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。
乙：良教中心学校“我的梦中国梦”演讲比赛现在开始。
甲：请全体起立（停顿），奏国歌。
乙：请坐
“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛串词
甲：首先，我们进行的是“放飞中国梦”诗歌朗诵比赛，担任这次诗歌朗诵及演讲比赛的评委老师有：柳成恩 杨海燕 刘淑清
乙：，下面我来介绍下此次诗歌朗诵比赛评分标准：总分为十分制，占四项内容。
1、思想内容：内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。
2、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。
3、情感表达：感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。
4、语言表达：普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。
甲：比赛出场次序依次为：初一一班，初一二班，初一三班
甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请欣赏初一一班班于爽同学的演讲《祖国在我心中》
乙：我们的梦想，也许是年轻的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只
是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。请欣赏初一一班同学的演讲《勤学为祖国》。请初一（2）班同学做准备。 甲：每一个人都有属于自己的梦想，每一个群体也有属于自己的梦想。而我们的梦，也就是中国梦，中国的梦，等着我们去实现。接下来是初一（2）班同学带来的演讲《中国梦》。
乙： 我的梦是七彩的，他是未来，我的未来很缤纷，很神秘，我却不知道他最终的结果。他像风筝，在宽广的天空中翱翔，只有放飞梦想，才能走向未来。下面请二年级同学朗诵诗歌《七彩梦》。请五（1）班同学做准备。
乙：梦想就是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想，就有了明确的奋斗目标。只有努力奋斗，才能使理想早日得以实现。请听五（1）班同学的朗诵《梦》。请三（1）班同学做准备。 甲：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。有请三（1）班同学进行诗歌朗诵《中国梦》。请四（1）班同学做准备。 乙：秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。请四（1）班同学朗诵诗歌《骄傲，中国》请五（2）班同学做准备。
甲：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。请欣赏五（2）班同学的朗诵《中国需要梦想》。
“我与祖国共奋进”演讲比赛串词
甲：我们是五月的花海,用青春拥抱时代; 乙：我们是初升的太阳,用生命点燃未来. 甲：五四的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来
乙：今年是纪念伟大的“五四运动”94周年，我们在此举行隆重的纪念活动，以演讲的形式，表达我们广大团员青年以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神的决心，甲：我们立志将在振兴祖国的伟大征程中，展现青年的风采，肩负起民族复兴的重任。
乙：无论时代如何地变迁，我们都忘不了那些为中国前途而奋斗的中华儿女；我们更永远忘不了那个在绚丽天空中高高飘扬的名字——中国共青团！
甲：“我与祖国共奋进”演讲比赛的出场次序为：九（2）班，七（2）班，七（3）班，八（3）班，九（1）班，七（1）班，八（2）班，七（4）班，八（1）班。 乙：有一种东西，它是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望，尽管有时它不切实际，但毫无疑问，它是人类最天真最无邪最美丽最可爱的愿望，它就是—梦想。有请九（2）班同学，为大家演讲《梦想，因我而精彩》。请七（2）班同学做准备。
乙：“中国梦”，高瞻远瞩，立意深远，而又与每一个人的理想切实关联，源自每一个人的现实生活。依靠人民、造福人民，是党和国家一直坚持的群众路线，只有这条路线才使得“中国梦”真实可感、踏实可靠。请欣赏七（2）班同学的演讲《从我做起，努力实现中国梦》。请七（3）班同学做准备。 甲：
乙：五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，中国崛起。请听八（3）班同学的演讲《我的中国梦》请九（1）班同学同学做准备。
甲：
乙：今天，这是属于我们的时代。 我们这个时代，是一个满怀希望筑梦和努力使梦想成真的时代。作为中华血脉千万分支中的一支，我虽仅有绵薄之力，也忍不住对新生活的畅想，忍不住铸就我心中的中国梦。请欣赏七（1）班马同学的演讲《我的梦，中国梦》请八（2）班同学做准备。
甲：遥想中华民族数千年来的开拓奋斗历史与荣光不可历数的发明创造映衬着中华文明的持久和顽强，寄人篱下地卑微、逆来顺受地默默无闻，不是我中华民族的气质和特征。请八（2）班同学演讲《光辉的足迹》。请九（4）班冶同学做准备。
甲：梦想是什么？ 梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。请欣赏九（4）班冶启福同学的演讲《解梦》。请七（4）班同学做准备。 甲：有了伟大的国家，伟大的党，我们的国家会更加富强，我们的人民会更加幸福。永远跟党走，是我们坚定不移的信念。请听七（4）班同学的演讲《英雄的国度，奋进的人民》。请九（3）班同学做准备。 乙：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。请欣赏九（3）班同学带给大家的演讲《我的中国梦》。请八（1）班同学做准备。 甲：人生的梦想，它承载着人们的希望，有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量。上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。 请听八（1）班同学的演讲《我的中国梦》篇2：中国梦演讲比赛稿
中国梦，我的梦
尊敬的各位领导： 大家上午好！我是熊静，来自草坝中学，我演讲的题目是《中国梦，我的梦》。
“中国梦”这三个字，让2013年的春天格外温暖，习近平总书记深情阐述的“中国梦”——归根结底就是“国家富强、民族振兴、人民幸福”。这12字，字字珠讥，令人感慨，催人奋进，将每一个中国人融进了浩浩荡荡的时代潮流，深深激荡着每一个人的心灵。
感知中国最强音：中国梦是世界第二大经济体的飞速发展；中国梦是获得诺贝尔奖的中国人实现零的突破；中国梦是农民庄稼地里一年的好收成；中国梦是基层干部调节好居民间的每一次纠纷；中国梦中国梦是老师辛勤培育的千千万万的学生成为国之栋梁；中国梦最终是让每一个中国人都过上平安幸福的好日子！
中国有梦，你我也有梦。中国梦到底在哪里呢？对于千百万人民教师中的一员的我来说，梦是三尺讲台上的不懈耕耘，梦是飞扬粉尘下的激越文字，梦是课本中圈点句话的印记...... 依然清晰地记得，3年前我还在柳黄学校的时候，那年大旱，我为了把学校每天分给我的饮用水储存起来留着学生喝，我便趁休息时间提着水桶，走着山路，去离学校约10分钟路程的山沟里舀水，一桶水虽说不重，但是让我提回学校还是很不容易，正当我气喘吁吁的时候，几个高个儿男同学从远处跑来说：“熊老师，您太累了，还是让我们来提吧！”他们不由分说，一下子抢过我手里的水抬走了，我
愣住了，反应过来时已眼含泪花，平时坚强的我在这一刻却变得脆弱了，不是因为苦，也不是因为累，更不是因为身在逆境，而是因为学生们的这份纯真的爱?? 一次，我无意间问起孩子们：“你们有哪些去过万源城里？去过的举手。”班里42个孩子只有6个举起了手，还有个孩子认真地问我：“老师，万源城什么样子？”此刻，我的心被震撼，我开始为我曾想快点走出大山的想法而羞愧。虽然，我曾无比渴望走出这座大山，但是，我想，如果我扎根在这里付出比别人多十倍，不！甚至是百倍的努力，我会让更多的孩子走出大山！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。让我们用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：大山里的孩子们正在放飞梦想，他们的明天更加灿烂辉煌！
涓涓细流归大海。作为教师，不需要谱写高昂的赞歌，不需要树起英雄的旗帜，那一篇篇作文辅导的改写、一个个题目诠释的审阅、一天天甘于寂寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献，点点滴滴汇成的一片学生成绩的数字海洋，这便是我们作为教师洒满了艰辛和汗水的真实写照，宁让青丝熬成雪，我们无怨无悔！
小讲台，高约盈尺，承载渴望；中国梦，绵延千里，关涉兆民。当下的我，只有认真的上好每一节课，辅导好每一位学生，鼓励他们拥有自己的梦想，努力去实现他们的梦想，我才有资格说：我的未来不只是梦。 “喊破嗓子，不如甩开膀子”。当我们每一个人都在平凡又普通
的岗位上脚踏实地，全民族才有仰望星空的资本，全民族的“中国梦”才会实现。做好自己，你就在为强国梦增砖添瓦；做好自己，你就在为强国梦锦上添花！ 今天，在这片实干者生存、空谈者泯灭的中国大地上，我可以自豪地挺起胸膛说：“我，有一个梦想！那就是：当一个好的老师，教好每一个学生！”
习主席说：“空谈误国，实干兴邦！”我坚信：始终以滴水穿石的毅力，攀登不止的追求，立足三尺讲坛，躬耕“半亩方塘”，把教书育人作为自己崇高的职业梦想，将青春和热心奉献给山区的教育事业，待到桃李不言下成蹊时，优先发展的中国教育就是我们期待的梦，就是我们“教育强国”的中国梦！
今天，历史的交接棒已经在我们手中，让我们大声宣言：勿忘昨日的苦难与辉煌；无愧今日的责任与使命；不负明日的梦想与追求。让我们携手共进，脚踏实地，为了美好的明天，为了光荣的未来，为了实现伟大中国梦，谱写万源新篇章而努力奋斗吧！篇3：我的中国梦演讲比赛的通知
关于举办“我的中国梦”演讲比赛的通知
各乡镇（街道、农场）党委，市委各部委，市直各党组、党委（总支、支部）：
习近平总书记在参观《复兴之路》展览时发表重要讲话，指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这是总书记首次言及“中国梦”。习总书记此后在多次讲话中号召全国人民为实现“中国梦”而努力奋斗。“中国梦”的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。“中国梦”的奋斗目标是：到中国共产党建立一百年时，全面建成小康社会；到新中国成立一百年时，建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。实现中国梦需要凝聚起亿万人民的力量，激发出亿万人民的热情，把实现自己的梦想与实现中国梦紧密联系在一起，共同为实现美好的梦想而奋斗。中国梦是历史的、现实的，也是未来的。实现中国梦需要我们每个人立足各自工作岗位，肩负现实神圣使命，着眼未来时代要求，谋划个人、民族、国家的幸福梦想，并为之实现而奉献智慧和汗水。
为庆祝中华人民共和国成立63周年，动员全市人民为实现中
国梦做贡献，推动我市各项事业加速发展，市委宣传部、市机关工委、市总工会、市报社、市广播电视台、市文联决定共同举办“我的中国梦”演讲比赛。现将有关事宜通知如下：
一、演讲内容
演讲要突出三项重点内容：一是对中国梦的理解和认识。二是个人梦想与中国梦的关系。三是如何为实现中国梦而奋斗。
二、参赛范围
乡镇、街道、农场、市直单位各派一名选手参赛。
三、报名时间、地点
各参赛选手于7月25日前到市委宣传部理论科报名。联系人：xxx。联系电话：xxx。报名时上交演讲稿一式二份。
四、赛程安排
市委宣传部、市直机关工委、市总工会、市报社、市广播电视台、市文联组成演讲比赛组委会。组委会于9月17日举行演讲预赛，评出前20名选手参加决赛。9月25日举行演讲决赛，评出一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名。组委会向获奖者颁发证书和奖品。
五、具体要求
1、演讲内容要紧扣主题，观点正确鲜明，内容充分具体，生
动感人。
2、演讲语言规范，吐字清晰，声音洪亮，流畅自然。
3、脱稿演讲，举止自然得体，着装端庄大方。
4、演讲时间控制在7分钟之内。
5、各单位要高度重视此项活动，按时推荐选手报名，精心准备演讲内容，认真组织选手参赛。 2013年7月9日篇4：关于开展“中国梦”演讲比赛的通知
关于开展“我的中国梦”主题演讲比赛的活动方案
为深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，引导青年学生领会习近平总书记对“中国梦”的深刻阐释，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，激发我校学生追梦圆梦的动力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，同时，也为了进一步加强青年学生的思辨能力和演讲口才，提高青年学生综合素质，经学校研究决定，由教科室、校团委联袂举办 “我的中国梦”主题演讲比赛，具体通知如下：
一、演讲赛主题：我的中国梦
围绕“我的中国梦”的鲜明主题，尽情讲出自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，大胆地做梦，快乐地追梦，共圆中华民族永续发展的“中国梦”。要求观点鲜明正确、内容真实丰富、紧密联系实际。
二、参赛对象：初
一、初
二、高一和高二年级学生、高三自愿参加
三、演讲赛安排
1、比赛流程：
本次大赛分初赛和决赛两个流程阶段。
（1）初赛：
比赛时间：2013年11月底前。
比赛形式：以各班为单位，组织开展以“我的中国梦”为主题的预赛，每班选送1-2名优秀选手参加学校初赛。
（2）决赛：
比赛时间：2013年12月初
2、评分标准及参赛要求：
主题内容（40分)：要求演讲内容紧扣主题，凸现“我的中国梦”，观
点鲜明，说理充分，视野开阔。
语言表达（20分）：要求脱稿演讲，声音响亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当。
形象风度（20分）：要求站立，衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
现场感染（10分）：有较强的现场感染力，能引起评委和听众的共鸣。
整体效果（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
演讲时间：每位选手比赛时间限定在5分钟内,超时酌情扣分；
演讲顺序：赛前由选手抽签决定。
四、活动要求
1、各班要切实做好此次演讲赛的组织宣传工作,确保比赛顺利举行。
2、请各班于11月22日前将参赛人员名单提交至校团委办公室。
五、评选奖励办法
1、比赛按初高中分设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
2、设优秀指导教师奖2名。
普安中学教科室、校团委
2013年11月12日篇5：中国梦我的梦演讲比赛致辞 “中国梦，我的梦”演讲比赛致辞 老师们、同学们： 大家下午好！我们是五月的花海；青春的一中，激情澎湃！今天，我们在这里隆重举行“中国梦.我的梦”主题演讲比赛，倍感兴奋与自豪、荣耀与骄傲，在此，我代表校党总支向为这次比赛付出辛勤汗水的所有老师、员工表示崇高的敬意和诚挚的问候，对参赛的所有同学表示良好的祝愿和衷心的祝福！ 2012年11月29日，习近平总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情地提出了“中国梦”：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连、息息相关。国家好，民族好，大家才会好。”习近平总书记的深情阐释，触动并点燃了每一个年轻人内心深处“中国梦”的畅想。
有人说中国是一个难以创新的国家，因为中国没有梦和敢做梦的人。但是纵观中国上下五千年的文明史，中国和中国人是历来不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放，嫦娥奔月更是表现了对未知世界的大胆探索，从秦汉的明月到唐宋的关城，中国人的梦不但一直在做，而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击，于是我们有了引以为傲的四大发明，有了浩如烟海的文学艺术，成就了中国的伟大和不同凡响。尤其是新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们更是圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了飞天航海梦，一个个更加美丽的中国梦想将会在我们一代一代人努力奋斗中梦想成真！
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。梦想就是生命的一双无形翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。高中生的我们，梦想是那么多样那么多彩，但请记住：只有锲而不舍地坚守，脚踏实地地拼搏，梦想的彼岸之花才必然在破茧化蝶的那一刻为我们怒放！古人云：国家兴亡，匹夫有责。千千万万个梦想的圆梦，正是万万千千个梦想的实现，而这些梦想的实现，正是践行“中国梦”最有力的呐喊和生动的实践。而空谈误国，实干兴邦，只有实干才是我们立业之基，兴业之魂，强业之本。
同学们！当今的时代，是一个充满梦想的时代，伟大的事业，源自伟大的梦想。追梦的力量，正激发汇聚着南阳二中快速发展的正能量！“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”。今天，我们齐聚在这里，不光要畅想我们的中国梦，更要用自己的青春梦托起 我们的中国梦！有梦想，谁都了不起，有梦想，谁都有机会!我仿佛看到千万个梦想，正从南阳二中师生们的心田破土、生根、发芽、开花，结果；仿佛闻到了“梦想”花开的醉人芳香，感受到了实现“梦想”后的幸福甜蜜！在这里我衷心的祝愿我们每一位同学都播种梦想、点燃梦想、实现梦想！并预祝所有的同学能够在今天的比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采，让好梦成真。
推荐第2篇：梦见母亲
梦见母亲
沙金
昨夜梦里，我无缘无故地梦见自己在打扫故乡的羊肠小道。故乡那小道上的石板路已被我扫得白亮白亮时，我又打扫起路肩上的千脚泥来。这些千脚泥路都被我扫的发白时，我的双眼突然一亮，心情激动起来，发现我的母亲就在路基下清除田坎边的杂草。我当时想啊------“十多年来一直在我梦中的母亲，就真的这麽容易见着了吗？”我再仔细看看，她可真是我的母亲啊！这时我急呼起来：\"妈妈！妈妈！\" 可母亲仅仅抬了抬头，眼角的老泪一涌而出，脸上写满了怨气，重又低下头继续除起杂草来，一点也不理我。我想，母亲怎么了？她老人家怨我恨我，肯定是可能的------父亲去世很多年了。她 独自生活在远离千里外的重庆乡下老家，而我从未回家乡看过她。但她也不至于不理我啊。我猛地想到，莫非母亲已经作古了吗？顿时我忍不住伤心起来了，眼里噙满了伤感的泪水。这时我突然从梦里醒来。
说来也怪，我从被窝里伸出右手的食指去摸了摸双眼，居然我的眼泪早已流了出来。刚从梦里醒来------我的梦老是做得很深，很沉，很真，余梦尚留在脑海里。刚才梦见所见似乎还跟真的一样，我禁不住伤心起来。再想小时候母亲的种种好处来，我忍不住呜咽起来，更多的泪水一涌而出。十多年来一直未曾见我流泪的我的妻，也被我心伤的哭泣声惊醒了。她忙问：\"怎么了？怎麽了？\"我回答她，像个小孩似的，说：\"我梦见母亲了，我想妈妈了------\" 妻无语，睡去。良久，我已不再哭泣，躺在床上，思绪万千。
（一） 一碗面条
二十余年前，重庆乡下小镇的一碗面条，要比现在一碗面条少些许，而其味道似乎要香得多,才卖八分钱一碗。多少个夜里梦中，梦到家乡的面食来，我口水都流出来了------醒来发现枕巾上的诸多口水，也是常有的事。
当时父亲正犯着重病，离家出走多月而未归。母亲出去找父亲，也有好些日子没回家了。那时我十岁，妹六岁，弟仅两岁多------刚学会走路，稍能跑几步。三兄妹在家，已几日未进半粒食粮了，米缸里早几天就空空然了。三兄妹在家饿的实在难受。
我家是菜农，因此蔬菜生产队每年总要栽很多西红柿的。守菜地的是一个孤老头，我们小孩称他甘二爷，别的人叫他甘二麻子。因他脸上长满了麻子，且终生未娶妻养子，老来无人照料，也无力做生产劳动，被队里安排来守菜地。甘二爷为生产队守菜真可谓忠心尽力，全心全意。生产队的西红柿摘完后，留下的已干枯的西红杆尖上总会有些像小指拇大小的焉西红柿。这样的西红柿虽然不是很可口，但也总可充充饥的。
兄妹尚小，在家已饿几天了。我实在拿不出任何可以吃的东西来，让兄妹充饥。于是我便像>的侦察员一样，匍匐前进，爬到甘二爷旧的破看棚后面，悄悄地偷生产队当时应该是不要的西红柿杆尖上的西红柿。突然一大双手从我身后把我牢牢抓住。人赃俱获，甘二爷把我两只小手反绑得结结实实地，用他那又脏又臭的手巾把我小嘴塞起来，带我去生产队的保管室，锁在里面。
保管室里又窄又脏，堆了许多麦桔，正是老鼠出没的地方。现在想起来，那可是老鼠和各种咬人的虫类的老窝。不知过了多久，天黑下来了，老鼠和各种杂虫也出来了，那晚老鼠特别胆大，在我身上跑来跑去。后来居然胆敢来要我的脚趾。我无可奈何，整个晚上都只好不停地摆动双脚和身子，以驱赶可恶的鼠类和虫类。然而，只穿着一条短裤的我，身子大部分都光在外面。第二天生产队队长张二把我从保管室放出来时，我身上免不了布出来许多血迹和长出无数的疙瘩来。
被生产队队长放出来的我，独自回家中，见弟妹都俯卧在长凳上。一人卧在一根长凳上，双手压在饿焉了的肚皮下，还紧紧捏着肚子。当时农村里的饭桌多是木桌，凳子又长又高，他们竟爬上去睡熟了。我叫醒弟妹，他们说用手捏着肚皮，俯在长凳上，没那麽饿得慌。见弟妹那样，我心酸极了，摘到的焉小的西红柿当时就被甘二爷搜去了。于是我也只得加入到兄妹的行列里，忍起饿来。
到了中午，母亲从很远的地方回来了。看的出她没有找到父亲，且饥饿和疲惫写满了她全身。
母亲见弟妹饿成这样，使劲骂我为什麽不做饭给弟妹吃，骂我只知道贪玩，甚至还动手打我。当她去米缸打做饭发现米缸里根本就没有时，两行泪水也止不住从双眼流了出来。
母亲似乎也无可奈何。绞尽脑汁，终于想出一条妙计来------搜家里的破布来卖。要知道当时我们一家都没什麽穿的，要搜出破布来卖，也非易事。妈只得把一些我们冬天穿的破衣服拿到收购组去卖。卖了把八分钱，带着我们兄妹三人去上面馆。刚好当时的面条也八分钱一碗。坐在面馆里的我，高兴极了，就要有好吃的了，心里多麽激动啊！不一会，母亲端来一碗热气腾腾的面条，香喷喷的，诱人的很。母亲先让小弟吃。因为他最小。小弟几口就吃掉一大半。当时的小弟很懂事，抬眼见我们眼巴巴地望着他，他就把碗筷递给了他姐。他姐，也是我妹，几口就把面给吃完了。这时，我激动起来的心凉完了，心想，我恨死我妈了，长大有了好吃的，我一定不给妈吃。这时妹正要喝面汤，被母亲呵住了。妹只好知趣地把面汤给我喝了。管他的，喝了面汤的我，心里好受多了。而母亲却仍然饿着肚子同我们回到家里。
这事说来人们也许不信，但这是事实，信不信由你。当年我就见到一位二十来岁的大姐姐投河自杀。公安局怀疑有人谋杀就在河边解剖她的尸体。打开她的胃时。只见胃里仅有几粒玉米，跟她家人说的吻合------几天来她家没有东西了，还是她妈偷偷塞了几粒玉米在她手里。于是公安断定是她无法忍受饥饿而投河自杀的。
甘二爷的死讯，是我从在成都读大学时的一封家书里得知的。家书是这样说的，甘二爷哪天死去的无法确认，只是邻人嗅到屋里有臭味才把他入土的。离开家乡近二十年了，不知张二是否还健在。
父亲过世许多年了，母亲仍不愿来攀枝花地区，坚持要守着父亲三十多年前亲手建起来的几间土房。母亲啊，你可知道，儿在千里外的攀枝花，多麽想你啊！！！
(未完待续)
推荐第3篇：梦见火车
梦见火车
她走了，昨天晚上的火车，本来想去车站送她的，但我不知道以什么理由出现在厦门的火车站。虽然知道这就是不舍，但这就是必然。
也许是不想看见她一个人走的孤单，也许是怕看见她走了会流自己的眼泪。可能很多很多事情，真的不是我想的那么简单，离开的时候，我只能，用心去聆听那个时刻的声音，聆听那个方向传来火车嚎叫的声音，聆听这个城市孤独的声音，聆听这个世界哭泣的声音，聆听„„
站在城市中央的楼顶，夜风吹得很猛烈，呼呼的声音几乎听不见铁轨上咔嚓咔嚓的撞击，只能看见她，迅速的消失在夜色之中。还有，自己的眼泪，一点一滴落在脸上，心就这样，死去。多希望她，留下来，回头看一眼，哪怕是我的失望。
晚上回到家，煮了面吃了几口便早早的睡下，不想看书也不想看电视，电脑也没开，因为害怕看见，那个只属于她的列表里，灰色的头像依然很孤单。
一直很安静，这个城市的夜晚，第一次听见她的安静。以前甚至觉得，城市的喧闹我们找不到了安静，可昨夜却是太安静，就好像，换了一个城市，安静得有些异常，安静得让人害怕也让人难过，城市的夜，只有我，还醒着，偷偷地醒着，偷偷地想着那短暂的快乐。只有我，还在偷偷的流着卑微的泪。
清晨六点，从睡梦中醒来，是笑声把我叫醒了。我以为，她走了我就会这么高兴——可是，梦只能是梦，连笑的感觉都是那么虚假。
追着她远去的列车，一路上的落叶，这究竟是春天还是秋天？这是花落的季节，也是一个分手的季节，连落叶，也是那么的凄美。笑声，只是陪着落叶飘落，笑声，只是陪着美梦不美。
梦见火车，梦见落叶，梦见不能见的她，梦见留下来的自己，梦见一阵虚假的快乐，梦见一段没有人知道的离别，用最土的字眼，莫过于“伤心”。
昨晚的安静，在深夜里是害怕，清晨的安静又变得孤寂，害怕一个人的城市，也害怕一个人安静。可能，这就是注定的一直很安静。
推荐第4篇：梦见蛇
梦见蛇
梦见蛇在床边意味着，心胸开放还具有温柔气息的这两天，不光是与朋友相处，即使是不认识的人也会对你留下好感。而这两天还是个整理头绪的日子，之前堆积如山的杂务、资料文件等，短时间就能整理得井井有条。下面看看梦见蛇进家里的含义吧！
梦见很多蛇
说明目前你被某些欲望纠缠，你的理性曾经企图摆脱这些欲望，但是你的情感却在说服接受它们。 梦见被蛇咬
反映你对性的恐惧、害怕。 梦见蛇脱皮
反映你对性恐惧不安的同时，内心观念也得到了更新、成长。 梦见女人梦见一条死蛇在咬自己
表示有人打着朋友的幌子恶意陷害她。 梦见一条蛇蠕动着跌落到别的蛇身上 预示与命运和悔恨进行的斗争。 梦见杀蛇
表示你将发现自己已经牢牢地抓住每个机会来提高利润，或关注别人成功的操作，你将感受到战胜敌人的快乐。 梦见跨过蛇行走
预示对疾病的恐惧一直充斥着你的生活，自私的小人在挑拨离间你和朋友们的关系。
梦见自己被蛇咬
预示你将屈从于邪恶势力的影响，敌人将会破坏你的事业。 梦见吐着信子的蛇盘踞在你的身旁
预示敌人将控制你，而你无力挣脱或者你将受到疾病的打击。 梦见用手拿蛇、触摸蛇
预示你将巧用计策，战胜所有的反对力量。 梦见自己的头发变成蛇
预示看起来，很不起眼的事情将给你带来烦恼和忧虑。 梦见蛇变成不自然的形状 预示你将遇到很多麻烦事。然而，只要处事公正，遇事冷静，加上坚强的意志力，你就能成功地解决掉所有的麻烦事。 梦见在涉水或沐浴时看到或踩到蛇
预示你以为是纯粹的幸福，原来是麻烦的事情。 梦见蛇咬别人
预示某个朋友将遭到你的伤害和批评。 梦见小蛇
预示你将友好地款待一些人，而他们却在背地里诽谤你。想破坏你的大好前途。 梦见孩子在玩蛇
预示谁是敌人，谁是朋友，这个问题让你感到困惑。 梦见女人梦见一个孩子把一条蛇放在她的后脑勺上 预示别人将说服她放弃一些财产，说是为她好，但稍后她将发现自己落人敌人的阴谋诡计中，无力逃脱。 梦见身后的路上有蛇探出脑袋
预示有人已经设计好伤害你和你的朋友的阴谋，你将能够察觉。 梦见你的朋友控制住了蛇
表示你将雇佣一个非常有能力的代理人帮助你抵制邪恶的影响。 梦见女人梦见自己催眠蛇
预示别人想掠夺属于你的权利，你能够得到法律和有影响力的朋友的保护。 梦见敌人被蛇咬伤
预示敌手之间会互相残杀，两败俱伤。 梦见蛇咬自己妻子
预示不祥，你可能会遇到忧愁或不幸。 梦见蛇变成龙
预示你将得到贵人相助，要交好运。 梦见龙蛇在一起
吉利,预示你财运兴旺。
梦见女人梦见蛇并把它抱在怀里 预示会喜得贵子。 梦见长蛇盘曲
预示你求学读书会有好运气.梦见被蛇咬 主交好运。 梦见螺蛇 女人贞洁。 梦见蛇一对 主分家。
梦见大蛇横跨起
梦此文人身贵，女人孕贵，婚姻配贵，平人事贵，出行遇贵。 梦见蛇绕城
吉。文人变化有待，经商腰缠万贯，病人不吉之兆。 梦见腹中蛇出
文士题名，平人破财，女人主其年生子。 梦见避蛇入门者 得财。 梦见赤蛇者 有忧病。 梦见打杀蛇者 大吉。 梦见大蛇过 得财，吉。 梦见黄蛇 有喜事。 梦见青蛇
忧事发。人不安谢之，吉。 梦见蛇出宅者
忧虑疾病。一云主移徙。 梦见蛇当道者 大吉。 梦见蛇群 大吉利。 梦见蛇绕腰 迎贵王。 梦见蛇入床下 得重病。 梦见蛇入怀 有贵子。 梦见蛇入屋中 得财物。 梦见蛇上床 主死事。 梦见蛇上屋 大凶。
梦见蛇远人去
必富。梦见蛇在床上，吉。 梦见蛇在怀中
有男女之事。梦见蛇作盘者，宅不安。 梦见衔蛇
得官，大吉。梦脚踏蛇，吉。此梦主得双明珠。 梦见雨蛇奋起
主荣耀显贵降临，禄位至。病人梦此，非为佳兆。 梦见蛇缘城出
主其地有焚毁屠戮之惨，应急避为是。 梦见水捕蛇
吉。文人梦此，登科及第。 梦见水捉蛇
巳年月日梦此，常人主得财利，文人当得功名。非达已不应。 梦见蛇绕于身
吉。梦此主得贵子，且有文才。 梦见蛇进家里
预示近期的运势有所上升，身边的一切都开始朝着好的方向发展，不论做什么事情都将会有贵人相助自己。 梦见蛇周公解梦
蛇在梦中出现是典型的具有性意味的意象，梦见蛇可能暗示你对性的感觉或是性生活的状态。也许你最近有些欲求不满;也许性行为让你充满罪恶感，甚至感觉污秽;也可能你的性生活很美满，让你乐在其中。不同的梦境中，蛇给不同的做梦者带来不同的心理感觉。 梦见开门见蛇 蛇，在梦中出现是典型的具有性意味的意象，梦见蛇可能暗示你对性的感觉或是性生活的状态。也许你最近有些欲求不满;也许性行为让你充满罪恶感，甚至感觉污秽，也可能你的性生活很美满，让你乐在其中。另外蛇有时候也表示生活中遇到的困扰，或潜在的危险。 梦见被蛇咬
多是反映你对性的恐惧、害怕。 梦见一对蛇
这是不祥之兆，家人很快会分离。 梦见女人梦见蛇 预示会喜得贵子。 梦见蛇很听自己的话
今天如果一味凭着自己性子去做的话，往往会有不好的结果。借鉴别人成功或失败的经验，对你来说有很大的好处。合伙投资的项目，获利的机会较大。 梦见蛇和自己说话 联络与传达运良好，什麽好消息飞舞而至的预感。而这两天也可发挥适切的判断力，对你有好处的情报可是一个都不会漏掉。但是却要预防意外的小状况让你精心打扮前功尽弃的可能哟，出门前先准备好些清洁小道具，像是手帕、面纸之类的，有什麽临时状况可随时派上用场棉。 梦见蛇会说话
大型的游乐场所比较适合你。今天真的很需要一个大大的欢乐天堂，来容纳你乐翻天的心情呢!占地辽阔的野生动植物园，大型的游乐园都是能让你玩足一整天的地方，还有热闹的美食广场、深邃的海底世界也是很适合今天的好去处哦! 梦见蛇在天空盘旋
情绪不太愿意和别人分享的一天。今天的你宁愿找个安静的地方，静静地想自己的事情。这种状况，让身边人颇有微词哦！体会他们担心你的心情，就算不能强颜欢笑，也给他们一个宽心的借口吧！恋情方面，小运气较多，但是你的心思并没有真正放多少进去。 梦见蛇钻进自己的衣服里 缺乏安全感，事情只有在自己的控制之下才会感到安心。因此就算目前的项目可以做得更大，你也往往愿意把它局束在自己的小圈子里。工作、学业和健康的矛盾变得尖锐，协调不好的话，较大的疾病会缠上你！ 梦见怀有身孕的人梦见蛇钻进衣服里 预示生男，母子皆虚弱，小心流产。 梦见谈婚论嫁的人梦见蛇钻进衣服里
说明有二婚或第一次婚姻有波折的现象。
推荐第5篇：梦见狼
梦见狼
梦见豺狼会遇到倒霉的日子。
梦见豺狼追赶朋友朋友会是个懦夫靠不住。
梦见豺狼会重病缠身。
梦见豺狼一步一步地向自己逼进要花很多钱为亲人治病。
已婚女子梦见豺狼闯进了自己的家会生一个阴阳孩子或身体衰弱的后代。
姑娘梦见豺狼朝自己走来会嫁给一个弱不经风的男人。
梦见豺狼出现在墓地意味着你的不孝会给家人带来重大的打击。
梦见豺狼向自己走来意味着要花钱为亲人治病。
梦见豺狼追赶朋友朋友将会靠不住因为自己对朋友缺乏必要的尊重需要及时检讨自己。
梦见打豺狼则意味着纵欲过度病魔缠身。
女人梦见豺狼向自己走来意味着自己欲望强烈使丈夫既要拼命挣钱又要在身体上满足自己最终疲惫不支。
已婚女子梦见豺狼闯进了自己的家未孕和待产的女子要注意保持良好的生活习惯以免将来生下的孩子会出现先天性疾病。
梦见豺狼啃脚者暗示你最近诸事不顺交友运也大衰朋友对你口是心非为了利益还暗中算计、利用你堕入爱河的男子也常常为一些小事发生口角。
原版周公解梦
狼追友主孤行。《周公解梦》
打狼主重病临。《周公解梦》
见狼主霉日至。《周公解梦》
梦狼围扰。此梦为群凶扰乱之兆。居官者恐有党锢之祸居家者须防有寇盗之虑。商贾出行中途有劫掠之祸须戒备而防。《梦林玄解》
梦食材狼。为除强去暴之象。将建立奇功。妇女梦此生子不祥。《梦林玄解》
豺狼恶狗有盗贼。《周公解梦》
推荐第6篇：梦见未来
（毕业两年的大学生李想飞，热心善良的同桌小齐，一个叫秘书的公司老总）
我叫李想飞，那天，我做了一个很长很长的梦。
我站在一个很黑很黑的房间，黑到伸手不见脚趾，周围静的可以听到自己的呼吸声（呼吸的声音）。我伸手摸到了一面镜子，突然一束强烈的光打过来，我看见了自己（尖叫声）。一身黑色的风衣，一个白色的面具。我环视四周，看见一张桌子在我不远处，上面用一块长长的桌布盖着，在桌子上摆着一个红颜色的气球。当我缓缓靠近的时候，气球突然爆了，一张难看的人脸出现在我面前，仔细一看原来是贴了一张面具。
“啊。。。。。啪”我狠狠地打了他一巴掌
“你被狗咬了，凭什么打我？”小齐怒吼
“靠，你是谁，怎么会在这里（停顿一下）被狗咬和打你有半毛钱的关系吗？”我问
“世界上一切事物都是有联系的，当你伸手打我带过来的骚味和被扯烂的裤脚充分证明了你跟狗狗有过不一般的······接触”
我扯着自己的衣服闻了闻，有看了看被扯烂的裤脚问道“你是谁？”
“问的好，你知道刚才的气球为什么会爆吗？我就知道你不知道，其实每个人做的梦都是一个气球在膨胀，当你开始做梦的时候，你见到的人，说过的话，听到的事都会缓缓的充气般的进入气球，里面有你的亲人、朋友、恋人；有你的泪水、微笑、心情；有你的悲伤逆流成河，有你的幸福像花儿一样，有你第一次听妈妈讲故事睡觉，也有你第一次在外面被狗咬，当然当梦醒了的时候，气球自然就爆了”
“那刚才是谁的梦醒了？”我弱弱的问
“问得好，我叫杰克”小齐得意的回答
“额····你来自火星还是精神病院”
“问得好，谁的梦醒了是不能对外人随便乱讲的，不然就违反了规则”
“那你是怎么知道这一切的”
“问的好”我和小齐一起回答
“你能不能不要总是回答我上一个问题，亲”
“可以，我既不来自火星也不来自精神病院，我来自你的梦里,不好意思，刚才被你一吓，脑子有点不正常运转了，我整理整理思绪哈”
然后伸出两个食指抵在太阳穴，向后转动（上法条的声音）
“这下行了，嗯····你刚才问我什么？”
“真败给你了，你到底是谁？你怎么会来这里？你来这里要干什么？简单的概括一下就是政治老师在教我们解答论述题最常用的一个套路，你是什么、为什么、怎么做？”
“既然话都说道这个份儿上了，我也就不隐瞒了，其实我是来拯救你的”他意味深长的说 “拯救我？我健在啊”
“既然能动手就别吵吵，来，有请我的秘书”小齐将手伸向左边呈邀请状
优雅的走上来一个穿着大花裙子的“姑娘”，做一个西方淑女打招呼的样子（西班牙斗牛士音乐响起）跳着舞走到我的前面，然后我跟他一起跳舞。跳了一段之后，我笑嘻嘻的问秘书“美女，你···有何贵干？”
秘书没说话把我的面具扯掉走开了
走到他的面前递给他，一个充满磁性的声音“老板”
“太坑了，居然是个纯爷们？”
“会不会说话，人家明明是个女汉子，讨厌”
“咱言归正互转，其实刚才爆掉的是你的梦，我来自你的梦里，我之所以会出现在你的面前是因为你的梦出现了红色预警”小齐
“怎地？又要下暴雪了啊”我问
“现在你的梦里经常出现两样东西，秘书”秘书走上前，我向后退一步
“一个是她”秘书做出很性感的动作，意为女人“一个是它”，做出大爷数钱的动作，意为金钱
“这不很正常吗，这是每个男人毕生追求的梦想啊，出现在我的梦里纯粹是心理和生理发育正常的表现，像你们这种女···汉子搞来搞去是搞不懂的“
“兄弟，你知道人生有两道坎吗，一个是情，一个是钱，你大学毕业两年了，虽然现在在一个公司是一个总经理的职位，但经历太多的事情让你渐渐的忘却了自己的梦想，你还记得你的梦想是什么样子的吗”
“我的梦想”重复，做深思状（《最初的梦想》音乐响起）
“收”小齐，音乐停
“人的梦想是随着周围的环境、周围的人和经历的事而改变的，但是当你的思想成熟以后，就会始终有一个信念引领着你在人生的路上不断前行，那个信念就是你的梦想。”秘书说 “虽然你的话很对，但我还是忍不住要呕一下”我说
“我记得在我上小学的时候我想当一名光荣的人民教师，我数学不好，好几次我的数学成绩得了28分，但她从来都不告诉我的家长还义无返顾的帮我温习功课到很晚，桌子上放着热牛奶、水果、虽然她说做不对就不让我吃，但我看着也就很满足了，所以成为老师是我人生中的第一个梦想。”
“哇，你班主任咋对你这么好呢”小齐“唔····好感人”秘书
“因为她是我妈”
“切·····”秘书和小齐
“那你的梦想呢，女汉子？”我挑衅的问
“我的第一个梦想啊，是成为一个餐厅的老板，那是我第一次离家在外面打工，天很冷，下着雪，到了城市之后要给家里报个平安，我就去火车站附近一个有公用电话的小店打电话，那个人明明说打一次五毛钱，我打完之后，他居然问我要七块”
“你家是美国的啊”我问
“我家是弗兰的撒（湖南），我不给，他就不让我走，旁边站了好多人，其中就有一个餐厅的老板，这时一个大爷过来帮我解围，劝那个老板不要为难我这个小姑娘”
“是不要为难你这个小女汉子吧”我问
“老板，他····”秘书哭腔
“哎···莫哭莫哭，小孩子不懂事不要和他计较，快点我想听结局”小齐安慰
“当时我身上只有二十几块钱，我那舍得用七块钱去垫付电话费，我急的都快哭了，大爷见我可伶就帮我出了七块钱，我一直道谢，大爷笑笑就走了”
“那你这事跟你想成为餐厅的老板有毛关系啊，是那大爷最后帮的你啊”
“那我的梦想总不能要成为一个大爷吧？我走出火车站以后，那个餐厅老板见我孤苦无依的就雇我当了他的员工”秘书说
“哦···早说清楚吗”我和小齐
“那你还记得你的梦想吗”小齐问我
“当然记得，我初中以后就开始学画画，曾经创下一天画五张素描、十张彩画、十五张速写的画室吉尼斯记录，高中想考美院，继续以每天
五、
十、十五的速度画画，每天只睡五个小时，画室阿姨天天抡着扫赶我们回去睡觉，之后我以美院第一的成绩考上了梦寐以求的大学，我永远不会忘记我拿着录取通知书的那天我对着天空大喊我要成为中国的梵高”
“但是你在毕业之后扭曲了自己的梦想，还是经受不住诱惑，偏离了自己规划的人生道路，在一家公司靠着临摹名家画作的赝品当做真品卖给那些有钱的土老板，你口口声称的高贵的艺术却被你一直贱卖，你曾经要成为中国的梵高，开一间中国最大的画廊，却败在利益之下
俯身为不法商家而工作，你狠狠的玷污了你的梦想”小齐说
“你怎么会知道我要开一间最大的画廊？难道你是”我走过去拿下她的面具，大喊“什么来自未来，你TM明明是我大学同桌”
使劲拥抱
小齐“咳咳，你轻点大哥”
“看见你真是太好了，我恍惚间就看见了我美好的大学生活，你知道吗？自从毕业之后就在也没有人给我买早饭了被我欺负了”我声泪俱下
“我看见你就想起了我那悲催的大学生活，自打毕业之后我才知道什么是人间的美好。” “啊```同桌啊”两人一口同声
“小齐，谢谢你，你让我又找回了自己的梦想，我李想飞决定要重出江湖”
“额···不客气哥们，先把大学的早饭钱付了呗”
“哎呀，提钱多俗啊，就咱俩这感情”
“不，我和你的感情只是浮云，亲”
“哎呀，你俩有完没完啊，小齐，你赶紧把正事告诉她啊”秘书
“哦，我都把正事给忘了”小齐拍拍脑袋
“什么事啊”
“这是北京心动艺术教材出版公司的老总，她想投资开一间画廊，找个合伙人，但是没有合适的，所以我就向她推荐了你，但是怕你不同意然后我们就导了这出戏试探你一下，你看····”
“天哪，你是心动公司的老总，啊，心动公司的老总居然是你”
“你这个朋友喜欢废话练习呢”
“同意，这必须得同意”，双手捧着住秘书的手（《致爱丽丝》音乐响起）
“谢谢老总对我的赏识，我必定要热爱祖国热爱人民，做个社会主义的好青年，为建设祖国搬砖添瓦”声音缓慢
“好，那就这么说定了”秘书
“你好，我叫李想飞，这位女····士，可以邀请你吃顿饭吗”绅士样子
“哈哈，荣幸之极”
李想飞和秘书挎着谢幕，走出去
“哦，天哪，王子和公主过上了幸福的生活，哎，不对，李想飞你还没还我早饭钱呢”狂奔
推荐第7篇：黄瓜育种
黄瓜育种研究进展
黄瓜(Cucumis sativus L)，别名“胡瓜”、“王瓜”、“刺瓜”，为葫芦科甜瓜属中一年生攀缘性草本植物。其果实脆嫩清香，味甘可口，营养价值丰富，富含维生素 A、维生素 C及其它对人体有益的矿物质，黄瓜中特有的丙二醇具有减肥的功效。
黄瓜是世界性的重要蔬菜作物之一，在全球蔬菜供应中具有举足轻重的地位。我我国是黄瓜的生产大国， 其栽培面积约占全国蔬菜总面积的10%，2012年我国黄瓜产量约 78亿t，居世界第一位。黄瓜作为我国主要的设施蔬菜，对蔬菜周年供应起着无法替代的作用，已成为农村致富及农民增收的重要产业。
我国黄瓜品种的选育工作始于20世纪 50 年代末，提高黄瓜的产量、改善品质、增强对病虫害和非生物逆境的抗性，是目前黄瓜遗传育种中的发展方向。
黄瓜的育种方法： 1 常规育种
常规杂交育种基本上是染色体的重新组合，这种技术一般并不引起染色体发生变异， 更难以涉及到基因突变。该方法可对多个基因控制的多个性状进行综合改良，变异范围广，在作物品种的创新上占据举足轻重的地位。 但由于这种育种途径主要是通过普通黄瓜基因间的交换重组育成新品种， 因而也存在不足之处。
2 诱变育种
诱变育种就是利用各种物理和化学因素诱导生物体发生遗传变异，并对其后代进行研究、筛选和鉴定的一门现代生物学技术， 可在较短时间内获得有利用价值的突变体。
2.1物理诱变
目前常用的物理诱变剂主要包括X射线、α射线、β射线、γ射线、中子、质子以及紫外线等，目前应用最多的是γ射线。王玉怀[1]等利用9万伦琴的60Co-γ照射‘长春密刺’干种子，发现 1 株黄色子叶的突变幼苗，研究表明黄色子叶为核遗传的隐形性状， 受核内一对等位基因控制，该性状可作为苗期标记鉴别 F1杂种。李加旺[2]等利用 23.22C/kg·S60Co-γ射线辐射处理具有某些优良特性的黄瓜自交系种子， 并在其变异后代群体中，筛选出两个综合性状优良的单株。 经3代系选， 从中分选出一个主要性状均能稳定遗传的株系 M-8。 用其亲本与另一自交系配制出适于日光温室栽培的耐低温、弱光杂交一代组合黄瓜新品系。 该品系在早熟、丰产、抗病性及商品性等几方面具有明显优势。余纪柱等利用卫星搭载黄瓜自交系材料， 获得特小型黄瓜自交系。 该自交系瓜长 8cm左右，雌花节率达99.5%，表现稳定，可直接用于培育小型黄瓜新品种。朱艳英[3]等利用卫星搭载处理过的黄瓜，其后
代中获得了雌花多、抗霜霉病和枯萎病、果肉爽口、汁多且丰产的突变体。
2.2化学诱变
化学诱变则是利用化学诱变剂处理植物材料。化学诱变剂种类很多，主要分为3类。 2.2.1 核酸碱基类合物
由于这类化合物的基本结
构与DNA碱基极为相似， 因此在DNA复制时常被错误地作为碱基添加到DNA 分子中，从而使碱基错配，导致点突变。 代表试剂有：马来酰肼、咖啡碱、5-溴尿嘧啶、8-氮鸟嘌呤、2-氨基嘌呤等。
2.2.2 DNA抑制合成剂
包括部分抗生素类和生物碱。 常用作诱变剂的抗生素类包括链霉黑素、丝裂霉素 C、平阳霉素、重氮丝氨酸等。可以作为诱变剂的生物碱主要有秋水仙碱、石蒜碱、高级酚类等。
2.2.3 DNA分子修饰 主要有烷化剂类，这些化合物诱变作用主要是自身带有一个或多个活跃的烷基，能够置换DNA分子中特定的 H 原子，对生物遗传物质起烷化作用，导致遗传编码错误，从而造成变异。
李晓丽[4]等用不同温度、不同浓度的秋水仙素溶液以干种子浸泡法进行黄瓜的四倍体诱导。 结果表明： 用 0.35%的秋水仙素溶液在28℃下处理黄瓜干种子 48h可得到四倍体。
3抗病育种
3.1霜霉病抗病遗传与育种 曹清河等[5]将普通栽培黄瓜和黄瓜杂交，合成了人工异源双二倍体新种，并以此为桥梁种与普通黄瓜回交、自交，选育出黄瓜抗霜霉病异源易位系ＣＴ-01。曹清河[6]对该异源易位系进行了进一步的研究，以高代抗霜霉病异源易位系ＣＴ-01Ｒ和感病突变系ＣＴ-01Ｓ为抗感对照，在抗病材料中获得了与抗霜霉病的相关基因序列ｃｐｃ-1。吕淑珍等[7]研究认为：霜霉病抗性至少由3对基因控制，且感病性具有部分显性。其广义遗传力为62.33%，狭义遗传力为47.74%，属于遗传力较高的性状，且容易稳定。
3.2 白粉病抗病遗传与育种
毛爱军等[8]对美国黄瓜抗病自交系ＷＩＳ27
57、津研2号自交系及其后代进行了分析，确定了这2个自交系的白粉病抗性都是由3对基因联合作用。张桂华等[9]标记了与黄瓜白粉病抗性相关基因连锁的ＡＦＬＰ标记，连锁距离为5.56ｃＭ。张素勤等[10]通过对3个白粉病抗感杂交组合后代的分析结果表明：3个组合的最适遗传模型皆是两对加性-显性-上位性主基因+加性-显性-上位性多基因模型(Ｅ-1-0模型)，组合Ⅰ的主基因遗传率为64.26%～95.47%，两对主基因感病相对抗病为部分显性，两对主基因的加性效应及第二主基因的显性效应较大，两对主基因的加性×显性互作效应也较大。组合Ⅱ和组合Ⅲ两对主基因的遗传
率分别为95.35%和96.04%，两对主基因的加性效应、显性效应和显性度较为相近。
3.3 枯萎病抗病遗传与育种
张海霞等[11]以黄瓜亲本ＷＩＳ2757(抗枯萎病)和亲本津研2号(感枯萎病)及其Ｆ2分离群体为试材，运用ＲＡＰＤ技术并结合ＢＳＡ(混合群体分组分析)法筛选到1个与黄瓜抗枯萎病基因连锁的分子标记，该标记连锁距离为14ｃＭ，ＤＮＡ标记条带约为300ｂｐ，并定名为Ｓ49-300。刘殿林等[12]利用10份黄瓜自交系配制9份杂交一代，抗病性研究结果表明：黄瓜枯萎病抗病性为简单的数量性状遗传，抗性由显性基因控制，抗病对感病为完全或部分显性；杂交后代的抗病性介于双亲抗病性均值与强抗病性亲本之间，抗病性表现出中亲优势或超亲优势。
4 抗逆性育种 4.1 耐低温弱光育种
陈青君等[13]以选择低温弱光抗性水平不同的16个品种为研究对象,对其在低温弱光逆境下的光合代谢、相关生理生化指标和形态指标进行了测定,建立了实用性强的早期黄瓜低温弱光耐受性鉴定方法和体系。闫世江等[14]以4个不同耐低温的自交系为材料,按Ｇｒｉｆｆｉｎｇ方法Ⅱ配制完全双列杂交组合,对亲本和Ｆ1进行低温处理,调查黄瓜的耐寒指数、叶面积、株高、节数、茎粗、干物质重等性状,经方差分析和逐步回归分析,结果表明:黄瓜耐寒指数与株高、节数、茎粗、干物质重等形态学性状关系密切。上述5个性状的遗传符合加性-显性模型。遗传相关分析表明,耐寒指数与这4个性状均呈显著正相关关系,通径分析表明,干物质重是对黄瓜耐寒指数影响最重要的性状,其他性状的影响则较小。
4.2 耐热育种
于拴仓等[15]认为:黄瓜耐热性表现出数量遗传的特点,符合加性-显性模型,以加性效应为主,显性效应不显著;广义遗传力和狭义遗传力均较高。配合力分析表明:群体一般配合力方差与特殊配合力方差之比较高,则群体的广义遗传力和狭义遗传力也较高,控制杂交组合耐热性的主要是一般配合力。杨寅桂等[16]以所收集的生态型不同的黄瓜品种为试验材料,经田间自然高温幼苗期与成株耐热性筛选,结合人工高温幼苗耐热性筛选,结果获得耐热黄瓜材料6个,热敏黄瓜材料2个,大大丰富了黄瓜耐热性与热害研究的材料,有助于解决黄瓜生产中的热害问题。
4.3 耐涝渍育种
陈嵘峰[17]对40份黄瓜品种资源进行了植株没顶全淹处理6ｄ,测定处理前后涝渍胁迫的相关生理指标,然后进行相关性分析和隶属函数分析,结果表明:旱二Ｎ属于耐涝性较强的
品种,而Ｗ119的耐涝性则较弱。高洪波等[18]研究表明:在淹水胁迫下,黄瓜幼苗生长受到抑制,叶片可溶性蛋白质含量降低,但可溶性糖含量、ＳＯＤ、ＰＯＤ、ＣＡＴ活性、Ｏ2·-产生速率和ＭＤＡ含量均显著增加。
5单倍体育种
单倍体育种是利用花药培养等方法诱导产生单倍体，并使其单一的染色体各自加倍成对，成为有活力、能正常结实的纯合体。
获得单倍体的途径很多， 目前黄瓜单倍体主要通过花药培养、子房培养以及辐射花粉授粉诱导等3 种人工途径获得，单倍体育种一般要经过诱导产生单倍体材料、单倍体材料的绿苗分化、染色体加倍3个过程才能形成纯合的株系，在这些过程中由于技术原因，可能丢失大量可供选择的基因型。此外单倍体材料的诱导率受基因型影响较大， 给杂交组合的选配带来了一定的困难。
6远缘杂交育种
不同的种、属中蕴藏着许多普通黄瓜不具备的、而为育种发展所需要的性状基因，通过远缘杂交、染色体操纵和基因工程技术，可以将这些基因结合于普通黄瓜中，从而丰富黄瓜的遗传基础，为黄瓜育种提供各种种质资源。
陈龙正[19]等以黄瓜野生种为母本，以栽培黄瓜北京截头为父本，通过远缘杂交导入外源种质，结合多代回交、自交获得黄瓜新种质7012A。 并将7012A 与美国威斯康辛大学选育的雌性系黄瓜7011A杂交获得F1， 与亲本及美国推广加工黄瓜品种进行品种比较试验，结果表明：F1 具有超亲优势，结瓜整齐，营养价值高，加工品质良好’植株长势强，主侧蔓均有结瓜能力，以主蔓结瓜为主，后期产量高。
7生物技术在育种上的应用
7.1 组织培养技术 詹艳等[20]以10个不同基因型黄瓜为试材进行游离小孢子培养，研究结果表明：基因型和小孢子发育时期是限制黄瓜游离小孢子成胚的关键因子。不同品种间的胚状体产量差异显著，每皿产胚1.5～33.4个。而单核靠边期是进行黄瓜游离小孢子培养的最佳时期。低温预处理有利于胚状体的诱导，4℃预处理2～4ｄ为宜，以处理2ｄ的胚状体产量最高。刁卫平等[21]采用多种分化培养基对黄瓜未授粉子房培养形成的胚进行培养，共获得33个再生植株，这表明黄瓜未授粉子房培养是获得同源四倍体的途径之一，获得的稳定纯合且育性好的同源四倍体材料可作为特异资源用于黄瓜倍性育种。谷佳南等[22]以10个黄瓜多代自交系为试材，研究了黄瓜花药小孢子不同发育时期、基因型、预处理时间、植物生长调节剂对愈伤组织发生和分化的影响，结果表明：小孢子在单核中后期的愈伤
组织诱导率最高；不同基因型愈伤组织的诱导率不同；4℃低温预处理72ｈ时，9个品系的愈伤组织诱导率都达到最高。
7.2 分子标记辅助育种 分子设计育种是指将分子生物学的技术手段与品种改良相结合而发展起来的一门新技术。 分子标记的方法在黄瓜育种中起到了巨大的作用， 即能更快捷地达到育种目标，又能准确地使基因表达，为育种工作更好更快地完成提供了理论基础。嵇怡等[23]以黄瓜矮生品系8与蔓生品系5杂交并自交得到的124株Ｆ2代为试材，应用ＩＳＳＲ分子标记技术和ＢＳＡ法寻找与黄瓜矮生基因连锁的分子标记。经Ｆ2代单株验证，ＵＢＣ818的扩增片段在蔓生黄瓜ＪＩＮ5植株中稳定出现，而在矮生黄瓜Ｄ8植株中没有。连锁关系分析表明，标记与黄瓜矮生基因间的遗传距离为11.1ｃＭ。根据对该片段的序列分析结果重新设计了1对引物，将ＩＳＳＲ标记成功转化成了ＳＣＡＲ标记，并命名为ＵＢＣ818-Ｓ。张桂华等[24]检测到ＡＦＬＰ引物组合Ｅ20Ｍ64在抗病池和感病池间约130ｂｐ处表现出多态性，经Ｆ2单株分析，在抗病个体中扩增出了约为130ｂｐ的特异片段，而感病个体无此条带，该特异标记与黑星病抗性基因紧密连锁，遗传距离为4.83ｃＭ。测序结果显示，目标片段的大小为125ｂｐ，并将该5分子设计育种标记转换成了ＳＣＡＲ标记。
参考文献：
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菜,2004(5):18～19 [13] 顾兴芳,方秀娟,张天明,等.黄瓜新品种中农12号的选育.中国蔬菜,2003(5):23～24 [14] 顾兴芳,张圣平,方秀娟,等.优质早熟丰产黄瓜新品种’中农16号’园艺学报,2005,32(4):762 [15]哈玉洁,王全,杨瑞环,等.春大棚黄瓜新品种津优10号的选育.中国蔬菜,2001(5):21～23 [16]刘殿林,哈玉洁,杨瑞环,等.秋大棚黄瓜新品种`津优11号\'.园艺学报,2003,30(6):763 [17]李淑菊,霍振荣,庞金安,等.黄瓜新品种津优12号的选育.中国蔬菜,2005(10/11):71～72 [18]李庭红,刘桂英,郭兰香,等.保护地黄瓜新品种甘丰8号的选育.中国蔬菜,2002(增刊):5～7 [19]张守才,李磊,秦玉红,等.保护地黄瓜新品种翠绿的选育.中国蔬菜,2003(1):25～26 [20]柳景兰,林蔚杉,关钟燕,等.早熟黄瓜新品种绿春.中国蔬菜,2004(5):20～21 [21]曹辰兴,张启沛,郭红芸,等.保护地黄瓜新品种—山农5号.园艺学报,2001,28(3):280 [22]张峰,王永健,张海英,等.温室专用黄瓜品种北京101和北京102的选育.中国蔬菜,2001(6):22～24 [23]孙汉友,赵殿国,于英俊,等.日光温室黄瓜济杂3号的选育.中国蔬菜,2003(4):34～35 [24]马德华,李淑菊,霍振荣,等.日光温室越冬黄瓜新品种津优30号的选育.中国蔬菜,2002(2):22～24
推荐第8篇：黄瓜减肥
黄瓜+鸡蛋 黄瓜 鸡蛋 据说 7 天刮掉 20 斤肥肉 黄瓜+ 黄瓜+鸡蛋 7 天刮掉 20 斤肥肉 黄瓜鸡蛋也是流传很久的减肥法之一, 黄瓜鸡蛋也是流传很久的减肥法之一,一位朋友总结了用这个方法达到最快减 肥效果的具体计划, 公斤哦.肥效果的具体计划,而且她已经顺利在一周内瘦了 10 公斤哦.提醒:最重要的是第一周,你只能吃煮的鸡蛋和黄瓜,你可以吃到饱,但是 不要撑! 第一周黄瓜鸡蛋具体饮食计划 早上: 早上:鸡蛋一个(可以吃茶鸡蛋哦),黄瓜一根 中午: 中午:鸡蛋一个(可以吃茶鸡蛋哦),黄瓜凉菜一份 晚上: 晚上:黄瓜一,两根 or 黄瓜凉菜一份 从第二周开始可以吃别的东西了, 你就可以吃一些水煮或是清蒸的肉类还有 青菜,但是不要放油.下午四点以后,只能吃鸡蛋和黄瓜.无油蔬菜汤的制作——这些营养成分多多的蔬菜汤看着就想流口水啦, 还有 减肥功效,还等什么呢.可以喝豆浆和牛奶,建议早上喝,还可以吃一些水果,香蕉除外! 以鸡蛋为主,每日三餐以鸡蛋为主食,配以青菜及水果, 以鸡蛋为主,每日三餐以鸡蛋为主食,配以青菜及水果,少量烤面包及咖啡饮 料,一个星期可以减肥 5KG 哦! 减肥原理: 可使脂肪胆固醇乳化成极小 减肥原理:鸡蛋黄中含有卵磷脂是一种乳化剂, 颗粒,从血管排除后为机体所利用.鸡蛋还可以使血液 中的高密度脂蛋白增高 可保护血管防止硬化.由此看来鸡蛋减肥法是有科学根据的, 通过实践也是行之有效的一种实用的 减肥法.当体重达到标准后 ,再使社如热量与热量消耗平衡,就可以使减肥效 果持久. 食用规则: 食用规则:鸡蛋第一天量不限制,以后每日食三个,倘若胆固醇高者可只食 用蛋白,蛋白以豆腐(4 则豆腐减肥食谱)代替亦可,此方法可做两周有效.每 周 5KG 两周共 10KG.两周后不用再继续.7 日鸡蛋膳食减肥食谱 早餐: 星期一 早餐:煮鸡蛋(不限),烤面包(不限),葡萄水果,咖啡(不加 糖奶) 午餐: 午餐:煮鸡蛋,烤面包,咖啡 晚餐: 晚餐:煮鸡蛋,青菜沙拉,泡菜(不要放太多盐——韩式泡菜减肥新发现), 咖啡 早餐: 星期二 早餐:煮鸡蛋一只,烤面包,葡萄水果,咖啡 午餐: 午餐:煮鸡蛋两只,咖啡,葡萄水果 晚餐: 晚餐:牛排,以西红柿为主的青菜凉盘沙拉,泡菜,咖啡 早餐: 星期三 早餐:煮鸡蛋一只,葡萄水果,咖啡 午餐: 午餐:青菜沙拉,西红柿,葡萄水果,咖啡 晚餐: 晚餐:煮鸡蛋两只,羊肉,西红柿为主的青菜沙拉,泡菜,咖啡 早餐: 星期四 早餐:煮鸡蛋一只,葡萄水果,咖啡 午餐: 午餐:青菜沙拉,西红柿,葡萄水果,咖啡 晚餐: 晚餐:煮鸡蛋两只,奶酪(b 型血的人需更少量食用),菠菜,咖啡 早餐: 星期五 早餐:煮鸡蛋一只,葡萄水果,西红柿,咖啡 午餐: 午餐:煮鸡蛋两只,菠菜,西红柿,咖啡
晚餐: 晚餐:海鱼(减肥增肥皆因鱼,吃可以减肥的鱼类),青菜沙拉,烤面包, 咖啡 星期六 早餐: 早餐:煮鸡蛋一只,葡萄水果,咖啡 午餐: 午餐:水果沙拉,鸡蛋两只 晚餐: 晚餐:牛肉排(减肥也是可以吃肉的 3 日饮食计划书),以西红柿为主的 青菜沙拉,咖啡 早餐: 星期日 早餐:煮鸡蛋一只,葡萄水果,咖啡 午餐: 午餐:烧鸡,西红柿,葡萄水果,咖啡 晚餐: 晚餐:青菜汤,圆白菜,葡萄水果,青菜沙拉,以西红柿为主.提醒>>>提醒>>>配料中沙拉可用植物油,如无羊肉可用牛肉代替,再饿时可食用西红柿,咖 啡不加糖奶,最好为黑咖啡. 1,关于鸡蛋,可以是白煮蛋,也可以刷洗干净,再加一包卤肉料包做成卤蛋; 2,卤肉料用随袋附送的纱布捆好,加几个八角,一小勺盐,2 大勺生抽,清水, 一起煮 15 分钟,敲碎蛋壳,转小火继续煮 30 分钟; 3,这样做出的卤蛋很好吃,有浓郁的混合香味; 辅助运动使线条更佳 辅助运动使线条更佳 运动 如果能做一定的运动,效果会更好! 1,采用两脚往前伸直的姿势,用两手抓握住脚尖,往身体方向拉引.2,一脚膝盖向内侧弯曲,用手握住另一脚的脚尖,慢慢往身体方向拉靠.注意膝盖不可弯曲.3,两脚张开后张开,大约是肩膀的宽度,再慢慢蹲下来,尽量伸展后脚小 腿肌肉.结束减肥后不能马上恢复饮食,要慢慢增加!过一个月以后,你的胃已经很 小了,你只需要吃一点点就会饱.
推荐第9篇：拌黄瓜
拌黄瓜
教学目的：
1、使学生初步学会拌黄瓜。
2、教育学生注意安全。教学准备：
黄瓜、盐、食用油、糖、味精。 教学时间：三课时 教学过程：
一、引入课题
黄瓜是我们生活中常见的蔬菜,比较鲜嫩,比较水灵,有的人可以当水果吃,现在培育的黄瓜新品种,有的就是水果黄瓜,口感比较好,黄瓜很有营养价值,可以为人体提供各种微量元素和各种生长发育所必须的维生素等,为保证身体的生理需要提供物质条件，有助于增强机体免疫能力。所以我们要经常吃黄瓜，今天老师就和同学们一起学拌黄瓜。出示课题：拌黄瓜
二、指导学生学习拌黄瓜
1、把黄瓜洗好（板书：洗黄瓜）；
2、把黄瓜切成薄片（板书：切黄瓜）；
3、放盐腌制10分钟（板书：腌黄瓜）；
4、把蒜沫放入黄瓜中，倒麻油，醋，加点鸡精拌匀一下（板书：加作料，搅拌）
5、装盘
三、指导学生操作练习
1、请学生看板书，说说怎样拌黄瓜。
2、请一至两名学生按步骤操作练习。
3、全班学生分组练习。
4、“拌黄瓜时要注意什么？”
四、总结
1、对课堂情况进行评价。
2、提出要求：回到家里在父母的监督下拌黄瓜。
推荐第10篇：梦见千只鹤
梦见千只鹤
——读《千只鹤》有感
最初读川端康成的小说，是在高中时候，是《伊豆的舞女》。这是川端的成名作，作品取材于旅途，在明媚的伊豆风光的衬托下，有一种乡愁，通篇洋溢着青春的诗意和抒情气息，是青春文学的杰作。之后又陆续看过《雪国》、《古都》、《千只鹤》，对于川端那种平缓的记事又有抒情的文字很是喜爱。记忆最深的是他的《千只鹤》，即使文章内容不能清楚表述，但是这三个字或者是漫天飞舞的千只鹤的场景却仿佛一个梦，时不时的会想起。
《千只鹤》写于川端文学创作的鼎盛期，不论是艺术技巧还是叙事的完整性，以及人物的性格心理变化，都比之前的作品成熟。这部作品也是川端审美情趣发生改变的代表作，在这之后，他的作品不再是《伊豆的舞女》那种清新自然地风格，更偏向于感官的表现，不再含蓄而是直白的描述人物官能性爱，甚至超出伦理道德的界限。作为转型的代表，这部作品的存在价值及艺术就显得很重要了。
《千只鹤》从一开始以菊治在栗本近子举办茶会的圆觉寺院内犹豫，使菊治参加这次茶会的原因是近子为他将引见一个女弟子。但是，菊治还是在犹豫，并且回忆了年幼时期看见的近子左乳房上的黑痣，“那块痣长在左半个乳房上，直到心口窝那里，差不多有巴掌那么大小。”菊治不喜欢近子，因为这块痣，也因为近子的不男不女的性格。不过菊治还是参加了这次茶会，想要看看那位被介绍的小姐是否也像近子那样有瑕疵。雪子小姐给菊治的第一印象，不是长相，而是那只桃红绉绸包袱上的千只鹤。菊治觉得雪子就像那千只鹤一样干净纯洁，并且对小姐有了喜欢之心。在茶会上又遇见了不请自来的太田母女。这对母女又让菊治感到温柔和女性关怀。茶会结束后，菊治与太田夫人谈话，在附近旅馆共度一夜，这一次让菊治感受到夫人的女人的柔情和母亲般的呵护。菊治与文子的单独见面的内容是关于太田夫人，文子对于母亲的做法感到难为情，试图求得菊治原谅，又试图说服菊治断绝和其母亲的这种关系。菊治对文子的感觉和对太田夫人的感觉大致相似，但是又感到少女的羞涩，所以菊治不排斥和这个女孩子来往。近子自作主张邀请雪子到菊治家的茶室，菊治再次被雪子的纯洁吸引。太田夫人在一个雨天来访，因为心理压力而寻求菊治安慰。两人似乎并不能很清楚的认清心里的人和现实的人，说话及情态都很焦躁和混乱。这天夜里太田夫人自杀。菊治又一次想起了千只鹤飞舞的景象。太田夫人逝后第八天，菊治拜访太田家，从文子那里拿走一对志野瓷水罐。之后不久，文子卖掉房子，应菊治之邀再次拜访三谷家。这次，文子和近子同时到来菊治使菊治在两厢比较下更加讨厌近子，而对文子有了对太田的感觉，这使菊治一边欢喜这种感觉，一边感到罪恶。文子带来母亲生前使用的一只志野盅，碗口略微有点浅茶色，有一处，浅茶色更浓一点。这也许是太田夫人的唇印。菊治接受这只茶碗，并且找到了父亲用过的黑色的茶碗，对父亲和太田夫人的感情有了理解。当近子带来文子和雪子结婚的消息后，菊治发现自己有些舍不得雪子的纯洁和文子的坚强，但是却对此表示相信。文子第三次来访，希望菊治忘掉自己和母亲，并摔碎那只志野茶碗。最后，文子失踪，菊治在猜测与不安中回了家。
故事没有特别引人注意的高潮情节，事情的时间跨度也不是很大，整个故事叙述的很是平常，但是又注重细节。书中四个女人的与菊治的关系是最深刻记
忆。
故事中，太田夫人死的很早，可是，似乎夫人从来没有死去，在菊治的生活中还是有很多的夫人的影子，而这一切都是因为文子与其母亲的关系。文子在得知菊治与母亲有着不伦关系时就已经深知她们罪孽深重了，之所以是“她们”是因为母女俩多年来相依为命，已经让文子认为，她们是一体的，一损俱损。文中曾提到，幸好太田夫人有个女儿，而文子说，多希望自己有个兄弟或者姐妹。可见，在母亲活着时文子与母亲是共同背负着太田夫人的罪责和愧疚的。而文子对菊治的爱，也许是在得知有菊治这个人之后，也许是在见到菊治之后，可以肯定的是，文子是爱着菊治的。只是，菊治与母亲的关系让她不能跨越这不伦的关系，另一方面，因为爱菊治，所以希望他可以拥有更好的，就像雪子小姐。文子对菊治的爱一直是不怎么明显的，甚至菊治将对太田夫人的感情转达文子身上时依然没有能得到回应。但是，最后一部分，文子摔碎母亲的茶碗，是在提醒菊治也是在提醒自己，这样的感情不应该继续了，必须以决绝的方式斩断牵绊。文子一直是柔弱的，在盛气凌人的近子面前，在温和的菊治面前，在自己温柔的母亲面前，她对于一 一切都是默默承受，没有过反抗。可是摔茶碗时的毫不犹豫，以及之后的失踪，彻底淡出菊治生活却让所有人看到了一个坚强果断的姑娘。可能文子心里仍旧爱着菊治，所以才想要逃离，不论是失踪还是自杀，这都是为了分手的思念。这一对母女就像一个人一样，都选择了与众人不同的方式爱菊治，但是又都对自己真正的内心不很明确，太田夫人把对三谷先生的爱转到菊治身上，分不清眼前的是菊治还是父亲，既然夫人与先生的感情一直很好，又如何会和菊治发生关系呢，显然夫人是个执着于爱情的人，而且这爱情是对先生的爱，对菊治的爱也许只是爱屋及乌吧。文子继承母亲的感情，对先生有敬重，对菊治则是怜爱和喜爱。虽然是情人的关系，但是感情却是不可否认的。
近子不同于文中任何一个女人，她是理智的，她清楚的知道自己对于三谷先生只是玩物，对感情也不抱任何希望。她可以无所谓的将从太田家送到三谷家又被转赠给自己的茶碗展示给菊治，也展示给太田夫人，她不在意任何人对她的不喜欢，她说她习惯办坏人，她强势的干涉菊治的生活和感情，当然她也利用菊治母亲的立场去责难太田夫人，妄图把菊治纳入自己管辖之中„„这些似乎都在现实近子是多么的让人讨厌，是多么的被菊治厌烦。可是，这样一个女人，也是有她自己的坚强的。可能从小就会自卑，才会急切的想要得到大家的肯定，以证明那块痣并不能影响自己其他的能力，她确实是个能干的人，能干到让菊治感到恐惧。尽管身边的人并不喜欢她，她依然每天以笑示人，没有感到沮丧，反而更加理智的为自己的生活做考虑。这样的人，因为想要得到些什么而自以为是的努力，结果反而失去更多，应该是受到同情的，在批判的同时也不能否认她的存在的意义。比起太田夫人没有爱情就不能活下去的性格，近子就显得异常勇敢了。
雪子出现的次数不多，一次是与菊治初见及为菊治点茶，一次是在菊治家里做客，通过菊治次日的回忆来表现。千只鹤是吉祥的美德象征，菊治就把雪子纯洁和千只鹤联系在一起。菊治会经常想起这千只鹤正是把自己对爱情的美好向往寄托在雪子身上，把雪子当做自己心灵的救赎。然而作者却将这千只鹤由另一个极端近子引出，一则衬托雪子的美好，一则暗示雪子与菊治之间的真正的障碍，菊治对雪子的喜爱没有战胜对近子的恨，所以菊治的精神寄托没能够解救他混乱的感情。虽然雪子对菊治也有坚定的爱，不在意菊治的拒绝，依然希望嫁给他，却最终成了两个人的遗憾，也沾染上了尘埃。这美好的姑娘带着美好的千只鹤飞离了自己渴望的地方，也许菊治只能在梦里再见一见这清明的千只鹤之景了。
这部作品在三谷父子的感情描写上没有遵照世人的伦理道德，使他们两人在对于女人的态度上显得不为世人所爱，也不被人们理解，这样的性格表现对于作家来说也是很难突破的障碍，对于读者来说也是很难接受的。川端先生让这几个心里有希望又不断沉沦的人生放在一起，表达一种暧昧不明，矛盾纠结的感情，给人一种说不清却又忍不住想说点什么感觉，使无数的读者在对这些人的思考中反复阅读品味，这也是先生的成功之处。
一直都很喜欢川端的在无法逃脱的束缚之下的无奈的叹息，淡淡的哀伤飘荡在书的每一个角落，平淡的叙事却让人沉迷，灵魂的对话更让人学会反思自己。《千只鹤》中对生活的不理性的态度，对道德的违背，每一个人都应该受到指责，每一个人又应该得到同情。等日后再读《千只鹤》时不知又会是什么样的感受，只能盼望千只鹤能在今夜再次入梦。
第11篇：梦见追赶、奔跑!
周公解梦：梦见追赶、奔跑！
说明你现在的压力都出现了让你很困扰的时候，而且你也不知道如何去解决 梦见自己被追逐，梦里非常惊慌、焦虑，拼命奔跑，表示你竭力想摆脱某种压力、痛苦或困难。这样的梦，通常在生活压力太大，心理极度忧虑，或是遭遇挫折打击，内心有遭迫害的感觉时出现。
追逐的梦，有时也表示你想要逃离自己人格中的某些方面，特别是当最后发现追逐的人也是自己时。
梦见追赶、奔跑 梦见被债主追赶
意味着现实生活中压力过大，对未来没有信心 梦见自己被歹徒或猛兽追逐
想叫却叫不出，这样的梦，经常表示心脏冠脉供血不足，最好及时到医院检查。 梦见被人追赶
预示着自己会获利,或者升职!但是同时也会因为以前做过的错事而陷入深深的自则! 梦见被人追赶最后跑掉了，就是意味着生活或工作中有潜在的压力或困难存在，但最后你战胜了困境。这个梦给了你一个很好地提示：可能你需要放松、多休息，养足精神。
梦见被人追赶，往往是反映了你内心深处的一种处事态度。你可以梦见被追杀，但事实上你在梦中却永远不会被追上的，因为你内心深处追寻的就是这样一种状态——你在逃，你在不停地想逃跑，你要的是逃跑的感觉，你被人追杀或许只是一种借口，为你的逃跑获得理由。
梦见被人家追杀是梦者近期现实生活的一种反映，表明梦者最近压力过大，精神过于紧张，压抑感无处释放，通常表现为心理矛盾、内心恐慌不安、情绪焦虑、感情波动较大、工作不顺心等。
梦见在黑夜中被追杀象征着内心中的黑暗与压抑，有迷惑之感，梦者会感到更加的迷茫;梦中感到越恐怖，表明压力越大，而被追杀的结局，往往象征着解决心中的苦闷，释放压力的策略，以及自己对待需要解决的问题时的一种心理反应。 梦中的被追杀，往往是反映了梦者对待压力时，内心深处的一种处事态度。从科学的角度来讲，梦境和未来是毫无关系的，但能从一个侧面反映了近期你的生活中的一些细节，给你一些暗示，让你更好地来认识自己，积极调整状态。 心理学解梦梦见追赶、奔跑 梦境解说：这种梦通常由于极度的担忧或是现实生活遭遇挫折时所产生。梦到被追赶而奔跑，是凶兆，表示做梦者想尽可能摆脱某种困难或压力，但又常常力不从心。其实，无计可施时可以寻求他人的帮助，借助别人的力量助自己渡过难关。 心理分析：梦见妻子追自己，生活会很幸福，夫妻感情和睦，爱情甜蜜。梦见朋友追自己，自己的困难会难以克服，关键时刻会失去朋友的帮助。梦见动物追，可能会因工作和生活中的困难解决不了，而闷闷不乐。梦见被鬼追，做梦人会声名狼藉，也可能会迫于工作和生活的压力而精神出现问题。梦见自己追别人，目前所做的一切努力都是徒劳的，想达到目的还需另外花费一番功夫。梦见自己追逐异性，做梦人因单身而忧郁，不过可能会有一个意中人出现。 梦见追逐的案例分析
梦境描述：梦中的我仿佛又回到了童年，回到了无拘无束的童年时光。我和一群小伙伴们在草地上嬉戏，我们互相追逐着，玩得特别开心。快到吃晚饭的时间了，我们还不愿意离去。(女性，19岁) 梦境解析：追逐的梦，代表的是幸福的童年与晚年。梦见追逐嬉戏的场面，说明你是一位非常乐观、搭达之人。不管什么时候，都拥有一颗快乐的心。追逐之梦，是一个非常好的兆头。这个梦预示着你的晚年舒舒服服，快快乐乐，健康而又长寿。
第12篇：梦见被水淹
梦见被水淹
在我们的现实生活当中，水乃生命之源，是我们每天都需要的，是活力和新生力量的象征，但又常常听别人说水火无情，因为洪水曾经毁灭了我们的家园，甚至被夺取了生命。那梦见被水淹代表什么呢？梦见被水淹是好还是坏？
（声明：图片由网友上传，来源网络，如有侵权，敬请告知删除！）
梦见被水淹，灾祸降临，生意人濒临破产的边缘，工作人员将会被解职下岗。但是梦见快要被水淹死时获救，会在别人的帮助下，不同程度地减轻灾难。
病人梦见被水淹，不久会有令人振奋的消息，获得健康。
女人梦见被水淹，随着家里人的增长，肩上的担子也会越来越沉重，丈夫收入会有所减少。 病人学生梦见自己被水淹，考试会不及格，名落孙山。
失业者梦见被水淹，会有多次就业机会，但是因为不能胜任，一切努力都是徒劳的。 男人梦见自己的家被水淹，家畜增多，收入增多。 女人梦见自己的家被水淹，身体康健，儿女成行。 未婚男女梦见被水淹死，则爱情运势：成功。 女人梦见被水淹死要出远门，吉。 梦见在湖水中被淹，灾祸会临头。离开家的人梦见被水淹，能发财，会凯旋而归。 未婚女梦见被水淹死：会嫁给一位权大力大，身体健康的男子。
梦见自己被水淹没的吉凶：梦见走在水，是个好兆头，因为行云流水，易达目的，轻易成功，名利双收，一帆风顺，福泰鸿量，万事安宁，顺利发展，生涯境遇安泰，即使数理有凶也可免于灾祸。梦见喝大量的水以保持财富。梦流出的水在他的身上，被起诉，提起诉讼。梦见水是很清楚的伟大大吉岭的东西很方便。河涨水的梦想，吉利，生意兴隆
第13篇：梦见考试作弊
梦见考试作弊
梦见在考试，这表示你心中有个梦想尚未达成，如果梦中你的考试及格了，表示你的愿望难以达成，你就死了这条心吧！而梦中的你考试不及格，表示这个梦是吉利的，你很有机会达成你的梦想。
第14篇：认识黄瓜教案
篇1：黄瓜教案
设施农业科技培训工程
（教案）
培训村：和尚房子乡五指山村
设施农业科技培训工程
（教案）
培训村：和尚房子乡水路沟村
第一章 温室大棚土壤高温消毒
介绍日光温室及温室内土壤消毒的几种方法
第一节 日光温室消毒
一、日光温室及温室内土壤消毒的必要性
二、日光温室消毒方法
1、温室消毒
夏季高温季节，利用闲茬时期，撤掉温室覆盖薄膜，彻底清洁田园，铲除所有枯枝败叶、病株残体，将整栋温室的骨架、墙体及土壤裸露于光照下，也可把所用农具架杆等也一并放入温室，利用太阳光紫外线进行杀菌消毒。
在预备进行秋冬茬蔬菜育苗或定植前1周，可用硫磺粉熏蒸消毒的方法对温室空间和农具进行消毒，具体方法为：每100m2用硫磺粉0.15kg加0.5kg锯末和0.5kg敌百虫混合，拌匀后分放在温室各点，暗火点燃后密闭温室熏蒸12h。
2、烟剂消毒
45%百菌清烟雾剂，每667m2用药1 000g熏蒸温室，熏蒸后仍密闭温室7~10d消毒灭菌，播种或定植前1~2d打开通风口通风。如每667m2用药200~250g熏蒸，可在温室播种前分3次进行，每次间隔
时间1周。也可用喷粉器喷洒50%百菌清粉尘剂，每667m2每次1kg，5～7d后再喷第2次。
另外，还可用福尔马林300~500倍液对温室内的墙体骨架及各部位和角落实行喷洒消毒，喷洒7d后打开通风口通风，15d后即可使用。
第二节 温室内土壤消毒
一、高温闷土消毒法 1 在7－8月间，前茬蔬菜拉秧后及时清除植株残体，彻底清洁温室后深翻土壤50～60cm，灌大水，然后用薄膜全面覆盖后，在太阳光下密闭曝晒15～25d，使10cm土温高达50～60℃以上，温室内可形成高温缺氧的小环境，以杀死低温好气性微生物和部分害虫、卵、蛹、线虫，也可有效预防瓜类枯萎病、茄子黄萎病等土传病害。若遇炎热的晴天较多，消毒效果更好。
也可以把消毒与施肥结合起来，效果更好。具体操作方法如下第一种方法：在夏季高温休闲季节，把植株残体彻底清除以后，每667m2施石灰氮50～100kg（降低硝酸盐含量,减轻土壤酸化）或切碎的农作物秸秆等500～1 000kg（切成3～4cm长），再加入腐熟圈肥或腐殖酸肥后立即深翻土壤50cm，起高垄，浇透水，然后盖严棚膜，封闭所有的通道，使气温达到70 ℃以上，地表20cm土温达到45 ℃以上，15d以后通风并且揭去薄膜，晾晒5～7d后即可。施入秸秆后在高温条件下易发酵分解增加土壤有机质，使土壤疏松透气，改善土壤的物理性质，并且可以杀死美洲斑潜蝇等害虫的蛹以及大部分
土传病原菌和线虫。
第二种方法：在日光温室内按作物行距开30cm的沟，每667m2集中施入切碎的农作物秸秆3 000kg、氮磷钾复合肥50kg，鸡粪5～6方，部分表土培成垄，盖严温室棚膜和地膜以后灌透水，使秸秆发酵，也可收到比较好的效果。
2 利用太阳热进行土壤高温消毒对各种病害均有一定的杀灭效果，但进行消毒的有效土层为地表下10～15cm，因此对下茬种植根系分布较浅的蔬菜防病效果较好，而对栽培期较长的深根蔬菜，到生育后期因其根系伸展到土壤深层，仍然有可能感染发病。因此，在夏季进行高温土壤消毒前最好按要求施入全肥，起垄，若未施肥，则经过消毒期后撤去盖膜，浅锄畦土，混入基肥进行播种或定植。切忌超过10cm土层的深锄或重新作畦，以免将未消毒的下层土与消过毒的上层土混合，降低消毒效果。
3 利用夏季温室闲茬时期在全部揭除覆盖的薄膜后，只深翻土壤15~20cm，覆盖薄膜后于日光下充分曝晒，使土壤温度达到55 ℃以上，持续15d以上，也有一定的消灭病菌和有害虫卵的作用。
4 在进行土壤高温消毒时，最好选择厚度为0.05mm的聚乙烯棚膜，不管新旧，只要薄膜不太脏，均可达到保温、消毒的目的。此外，还要注意为了提高处理效果，不能单靠提高地温，还应保持土壤含水量尽可能保持在60%左右，促使土壤病菌失活。
5 在温室夏季休闲时，在未揭除覆盖棚膜的情况下，对栽培地块或苗床土壤进行消毒。首先将土壤翻松后用菌虫杀无踪每667m2 4～
篇2：认识蔬菜教案
认识蔬菜
教学对象：培智二年级学生（主要是中度智力障碍和轻度智力障碍的学生）。
教学时间：30分钟
教学准备：黄瓜、多媒体课件
教学方法：讲解法、演示法、观察法
教学目标：
知识与技能：让同学们认识“黄瓜”外形特征，并能用语言简单描述。（轻度智力落后的学生能根据老师的讲解准确说出“这是什么蔬菜，他是什么颜色的和它长在哪里。“中度智力落后的同学在老师和同学的帮助下能认识黄瓜，并能辨别各类蔬菜的颜色）
过程与方法：观察事物，准确说出蔬菜的名字，品尝黄瓜，加深了解。轻度智力落后的学生能掌握他们的生长地。
情感态度价值观：让同学们养成吃东西前清洗手、讲究卫生的好习惯。
教学过程：
师：（出示菜市场的图片）同学们这些都是什么啊？
生：蔬菜
师：同学们真聪明，知道这是蔬菜，那你们看看这些都是什么蔬菜
生：。。。。。。。。。。。。。。
师：好了，同学们知道的真多，下面大家跟着老师一起进入今天的课堂，今天我们要认识一种蔬菜，看看ppt，他是什么呢？
生：这是黄瓜。
师：同学们真棒！来跟着老师念一遍“这是黄瓜”
生:”这是黄瓜”
师“某某同学念一遍
某某同学：这是黄瓜
师：真棒，请坐！请同学们观察它是什么颜色的？
生:绿色。黄色
师：我们详细观察一下，他到底是什么颜色的。
生：绿色 师：同学们真厉害，那他们是长在哪里的呢，老师请同学们想一分钟，待会我们再请同学们回答。
生：枝上。
师：真聪明！来我们一起来说一下黄瓜的整体特征
师生：黄瓜是绿色的，长在土里，长的，身上有刺。
师：同学们，认识完了黄瓜，我们尝尝他们是什么味的。吃之前，老师要检查一下你们的小手洗赶紧了没有。我们要养成清洗手的好习惯。
生：好啊。
师:(让同学们尝黄瓜) 师：同学们，我们不要光想着吃，要记住黄瓜的特征奥
师：同学们，今天我们一起学习了黄瓜，我们现在一起复习一下
师生：黄瓜、
师：他们各自的特点大家记住了没有？
生：记住了。
师：老师请个同学说一下。
生：老师黄瓜是长的，绿色的，长在枝上。 ‘
师：真棒，下节课，我们学习其他的蔬菜。下课
篇3：西瓜和黄瓜教学设计
《西瓜与黄瓜》教学设计
赵小彦
教材分析
活动目标：
1.欣赏理解故事《西瓜与黄瓜》，感受收获的喜悦。
2.比较故事画面中的异同，感知黄瓜和西瓜的生长过程和外形特征。 3.丰富词汇：胖和瘦、又大又圆和又细又长，感知一些其他的反义词。
活动重点：理解故事内容，感知“胖和瘦、又大又圆和又细又长”，学习其他反义词。
活动难点：比较故事画面中的异同，感知黄瓜和西瓜的生长过程和外形特征。
活动准备： 1.幼儿用书：《西瓜与黄瓜》，故事课件。 2．指偶。
3.反义词的字卡，例如：胖瘦、大小、高矮等。
活动过程：
一、欣赏故事
1．教师操纵指偶，通过情景对话引出故事：“嘿，小朋友们好！我是胖奶奶，我最爱种瓜，我种的瓜又大又圆，味道甜又甜。我是瘦爷爷，我也爱种瓜，我种的瓜又细又长，清口又松脆。
师：“小朋友，你们知道我们种的是什么瓜吗？”（小朋友自由谈） 师：“是不是跟小朋友说的或想的一样呢？”让我们一起来听故事《西瓜和黄瓜》（并板书） 2．教师讲述故事。
二．交流讨论：
(1) 故事里有谁？讲了一件什么事情？（种瓜的事情）
（2）胖奶奶种的是什么瓜？瓜藤往哪里爬？种出来的瓜什么样？
（3）瘦爷爷种的是什么瓜？瓜藤往哪里爬？种出来的瓜什么样
（4） 在这个故事里，为什么胖奶奶会种出西瓜，瘦爷爷会种出黄瓜呢，你觉得和他们的什么有关系呢？（和种子有关，你种的是什么种子，收获的就是什么）
三、出示教学挂图进一步理解故事内容
师：那现在让我们一起到胖奶奶和瘦爷爷的瓜地里去看一看，好不好？
1．教师出示图片，采用边提问边讲述的方式，引导幼儿看图阅读画面，感知理解故事内容。
（1）画面上的奶奶和爷爷长的是什么样子的？ 他们拿了什么？在干什么？
（2）观察地里的瓜子，说一说瓜子怎样了？
（3）胖奶奶的瓜子发了芽，瘦爷爷的瓜子怎样了？（鼓励幼儿跟述）
采用同样的方式，引导幼儿讲述种子开花以及种子结果的情景。
（4）胖奶奶种的是什么瓜？种出来的瓜什么样？
瘦爷爷种的是什么瓜？种出来的又是什么样的？
（5）你还知道什么瓜？长什么样子？是怎么长大？(播种__发芽__开花__结果)
四、参观瓜果园。
小朋友知道的还真不少，我们一起到瓜果园去看一看，好不好？
五、游戏：瓜藤配对
这里有往地上爬的瓜藤妈妈和往天上爬的瓜藤妈妈，他们的瓜果宝宝 找不着相对应的瓜藤妈妈，小朋友们能帮瓜果宝宝送到相对应的瓜藤妈妈身边吗？例如：西瓜宝宝的妈妈应该是往地上爬的瓜藤妈妈还是往天上爬的瓜藤妈妈？那我们就把西瓜送到往地上爬的瓜藤妈妈身边。
六、活动延伸
秋天，是各种瓜果成熟的季节，瓜果园里为了庆祝丰收的喜悦，
举办一个瓜果舞会，小朋友想一想，会有那些瓜果宝宝来参加舞会呢，他们带来了什么节目？把你们想象的 舞会画出来好不好? 篇4：土豆 黄瓜教案
土豆黄瓜教案
篇5：《认识蔬菜》教学设计
《认识蔬菜》讲课实录
一、组织教学：师生问好！
二、导入
师：孩子们，今天老师带领你们去蔬菜王国里游玩，哪里有许多新朋友等待你去认识呢！看老师板书课题“认识蔬菜”。
三、新授师：孩子们，你们平时爱吃蔬菜吗？请把你爱吃蔬菜的名字告诉大家，让我们一起来分享吧！
生：白菜、萝卜、西红柿······（学生踊跃发言）
师：你们知道老师爱吃什么蔬菜吗？猜猜看。
生：土豆、黄瓜······（学生踊跃发言各抒己见）
师：老师用谜语提示一下孩子们，请听好了：
身体瘦又长，黄帽绿衣裳。浑身都是刺，吃着脆又香。
生：黄瓜（学生异口同声）
师：你们真是聪明的孩子，一下子就猜到了老师的谜底——黄瓜。
师：出示实物（黄瓜），同时板书“黄瓜”
带领学生用多种方式认读新词“黄瓜”
师：让我们记住这个新朋友的样子吧！启发学生把观察到的特点表达出来。
生：长得长又细， 表面皮是绿色的，
皮上有刺，
吃起来脆脆的······
师：吃黄瓜可以补充维生素，还可以降血糖呢！在这儿，老师要提醒孩子们：黄瓜性寒，过
渡食用会损失肠胃。我看到有的孩子想品尝黄瓜了，孩子们，你们想品尝吗？请大声告诉我！
生：想（孩子们异口同声）。
师：老师可是有条件的哦！请孩子们上课认真听讲，下课后，老师把黄瓜送给表现好的孩子
品尝，你们有信心吗？
生：有（孩子们异口同声）。
师：孩子们，不要气馁哦，老师给你们准备了两份神秘的礼物，你们想要吗？
生：想要（孩子们异口同声）。
师：老师太粗心了，这么多孩子，老师只准备了两份礼物，该怎么办呢？（教师沉思）
有办法了，孩子们分成两组，每组一份礼物。
生：好(孩子们欢呼) 师：可是哪一组先选择呢？
生：我······
师：每组推选一名同学当组长，组长“剪子、包袱、锤”的形式一局决定胜负，胜的那一组
优先选择。其他的孩子和老师一起做公证员。
生：组长一决胜负，孩子们欢呼。
师：孩子们已经拿到老师的礼物了吗？（土豆、茄子）
生：拿到了。
师：哦，还有一张礼物单呢！老师帮你们看一下
“我为礼物画像，我能行。”
孩子们，你们能行吗？
生：行（异口同声）。
师：老师给你们一个小建议哦，请孩子们仔细观察它的特点，再动手画，这样效果会更好。
孩子们开始吧！
生：小组合作学习
师：巡回指导······
师：孩子们，请把你们组的礼物向大家介绍吧! 生：我们组的礼物是土豆，它长得圆形，黄色······
师 ：孩子们，你们知道土豆可以做成哪些美味的菜肴吗？
生：土豆丝、红烧土豆······
生：我们组的礼物是茄子，它长着紫色的皮······
师：板书“土豆”“茄子”
师：孩子们，你们小组合作表现的太棒了，我为你们感到骄傲！还为你们准备了奖品呢！
你们想要吗？
生：想！
师：请孩子们坐好，闭上眼睛，张开嘴巴，老师会把切成块的食物放到你的嘴里。请你们
仔细品尝，记住它的味道哦！
你们刚才品尝到什么味道？说说看。
生：酸酸甜甜······
师：这是什么的味道？
生：西红柿。
师：你们太棒了。板书“西红柿”
带领学生多种形式认读新词
师：出示西红柿，谁能向大家介绍这个新朋友？
生：红红的、圆圆的、酸酸甜甜······
师：(ppt图片1显示)茄子 指导学生说句子：这是茄子， (ppt图片2显示)黄瓜指导学生说句子：那是黄瓜。
指导学生说句子：这是茄子，那是黄瓜。
ppt图片土豆、西红柿指导学生说句子：这是（ ），那是（ ）。
师：孩子们，课间小娱乐的时间到了，让我们一起来放松一下吧！
《蔬菜歌》（喜欢的孩子可以跟着唱）
《 幸福拍手歌》（全体孩子起立跟着音乐边唱边做动作）
师：老师给你们准备了小谜语，让我们一起猜猜看吧！
（ ppt显示）。
1.紫色桃开紫花，紫花落了结紫瓜，紫瓜里面装芝麻。（茄子） 2.身体瘦又长，黄帽绿衣裳。浑身都是刺，吃着脆又香。（黄瓜） 3.又红又圆像苹果，酸酸甜甜营养多。既能做菜吃又能当水果。（西红柿）
（学生踊跃参加）
师：孩子们，你们太棒了。这些谜语都被你们猜出来了，老师为你们感到骄傲。
让我们带着这份自信继续闯关吧！
教师出示实物，学生找出对应的词语卡片。
师：孩子们今天在蔬菜王国里，你认识了哪些朋友？
生：茄子、黄瓜、西红柿、土豆。
师：蔬菜的种类很多，今天我们只是认识了其中的几种，蔬菜广角为我们准备了许多蔬菜， 如果你认识它，请把它的名字告诉老师，你准备好了吗？
生：准备好了！
师：现在开始。 ppt显示蔬菜图片
生：白菜、土豆、芸豆、西红柿、萝卜······
师：你们真是善于积累的好孩子，竟然认得这么多的蔬菜，你们太棒了，让我们把热烈的掌声送给自己吧！（掌声响起来）
师：蔬菜是我们饮食不可缺少的部分，它含有丰富的维生素，有的蔬菜还含有丰富的钾钙钠铁 等碱性矿物质，不仅能平衡我们血液中的酸碱度，还能我们提高所必需的微量元素。
第15篇：小品《一根黄瓜》
小品：
一根黄瓜
作品说明：舰艇远航时新鲜蔬菜是很珍贵的，本作品通过舰艇炊事班的两名战士因一跟黄瓜产生的误会，用以小见大的手法警示大家洁身自好，克制私欲，同时也反映海军官兵间的朴素的同志情战友爱。 人物介绍：
王小兵：炊事兵（普通话）。 班
长：炊事班长（山东口音）。 场景：一桌两小椅，表示舰艇上厨房内。 剧本：
（班长坐在一把小椅子上剥葱。王小兵背对观众用刀在案板上快速的剁着，不时回头左右看看，瞟了一眼班长，快速的把案板上的一条黄瓜揣进怀里。） 班
长：（猛地站起来，炸雷般的声音）王小兵？
王小兵：（吓得一哆嗦，条件反射的挺胸抬头背对观众立正站好）到。（黄瓜掉到王小兵的脚下。班长走过去拾起黄瓜，用黄瓜点着王小兵）
班
长：好你个王小兵？你这是光着屁股捉贼——胆大不害臊啊，向后转。
（王小兵随口令向后转，尴尬的望着班长）
班
长：王小兵，你这回景德镇停业——你没词（瓷）了吧。你那小嘴平时叭叭叭，叭叭叭，说什么都一套一套的，。今天被我人赃俱获，你倒是把你那一套一套的再说两句啊，哑巴啦？（说着倒退着坐到小椅子上，差点摔倒，王小兵想笑没敢笑使劲憋住，班长做到小椅子上故意翘起二郎腿）
王小兵：（挠挠头，撅起嘴）班长，你怎么说的这么难听啊，什么叫人赃俱获啊，不就一条黄瓜吗？有什么大不了的。
班
长：（班长猛地从椅子上站起来，用黄瓜点着王小兵的脑袋）黄瓜，我告诉你，这根本不是黄瓜的事。三大纪律八项注意明确规定不拿群众一针一线，你说这黄瓜比针大不大，比线粗不粗。我们船出海这么多天了，库存的新鲜蔬菜越来越少，现在这黄瓜就是金条，全舰的哪个人不想吃点新鲜蔬菜，再说你今天拿根黄瓜，明天你就想拿个西瓜，到最后，你没准还想把咱这舰艇扛回家哪。
王小兵：（扑哧笑啦，）这舰艇我也扛不动啊。
班
长： 王小兵，你给我严肃点。你今天的错误是秃头上的虱子——明摆着的，你别总跟我嬉皮笑脸的。
王小兵：（立正站好）是。
班
长：我告诉你王小兵，这贪欲啊都是从小到大象那小苗苗似的，（比划树苗由高到低）一点一点长大的，刚开始啊，它就象要破土而出的小芽芽，（两手比划着头使劲往上一伸一伸的，有点象乌龟走路）一点一点拱出地面来，只要是一长成苗啊，那就一天比一天大啦，最后啊……
王小兵：（比划大树）最后啊，都长成参天大树啦。 班
长：(气急败坏的)王小兵。 王小兵：(立正站好)到。
班
长：我告诉你王小兵，以后领导讲话的时候，你不许插话，懂不懂。就你那理论水平，你能和我想提并论吗，我讲那么深奥的道理，你一时半会的都消化不了，你还敢跟我插言呢？那贪欲能长成参天大树吗，那种苗苗是永远见不得光的，长着长着就得被咔嚓、咔嚓、咔嚓啦（配合砍的手势）！懂不懂？你个小兵蛋子，看来我今天有必要好好给你上一堂思想政治课了，挖一下你的思想根源。
王小兵：是。我洗耳恭听。
班
长：（一挥手）我告诉你王小兵，你别觉得你读了两年大学就比我文化水平高，我当年上高一的时候，政治考过全年级第一。
王小兵：（用脚踢踢地，嘟囔着）那您怎么没上大学。
班
长：我那不是早恋了吗？我那对象长得俊啊，有着世界上最美丽的——侧脸。（向往状，比划一条小虫子一下一下的往前爬）我一想起她这心里就象爬了条小虫子，痒痒啊！这一分心啊，那成绩就一日千里的往下掉啊。（颓丧的坐到小椅子上） 王小兵：（弯下腰好奇的望着班长）哦，那后来呢？你有什么不开心的事?说出来让大家开心一下！
班
长：（坐到小椅子上，拍了一下大腿）后来啊，（猛地站起来）你问这些个干什么？我这是要教育你，你怎么跟我聊起我这些个绯闻来啦。咱们刚才说到哪啦？
王小兵：（立正站好）您刚说要给我上堂思想政治课，挖一下我的思想根源。
班
长：（倒背着手，溜达着）对，王小兵，我发现你的思想有些不端正啊。 王小兵：（委屈的望着班长）我怎么不端正了？我可是根红苗正的90后新兵啊。 班
长：咱们舰艇上厨房的规矩你说说吧。 王小兵：不就是先吃菜，再吃肉，最后吃咸菜吗！
班
长：（班长口音很重把鲜菜和咸菜一个音）这个算你说对了，舰艇上的鲜菜最不容易保存，所以要先吃鲜菜。
王小兵：班长应该是鲜菜吧。
班
长：我说王小兵你诚心挑刺是不，我说的那就是鲜菜。（咸菜音） 王小兵：好好，您接着说您的（学班长的口音）咸菜。
班
长：所以，鲜菜对于我们舰艇兵来说，是非常珍贵的，你，作为一名炊事兵，坚决不能利用职务之便多吃多占，你懂不？你没看到前些天的职务犯罪展览，就那些贪官哪个刚开始的时候不是从小贪到大贪的，最后坐监狱的，挨枪子的，都没有好下场，这都是教训啊。这就叫党纪国法是准绳，偏离一点都不行，懂不？
王小兵：（点头大声地）懂。
班
长：懂？懂什么懂？懂你还私自拿了根黄瓜！我告诉你，那黄瓜我都是有数的，一共多少根，我都是一根一根的数过的。
王小兵：啊，这您也数啊。
班
长：我这是家传，我从小对数字就特别敏感。 王小兵：您家是会计啊？
班
长：错，我奶奶是养鸡的，每天都要统计我家母鸡的出勤率，我从小就是负责这个统计工作的。
王小兵：哦，明白了，您是管数鸡蛋的。
班
长：所以啊，我告诉你，王小兵，别在关公面前耍大刀，你这是自不量力懂不？还有你平时思想就不端正，吃鱼的时候你说吃鱼吃到浑身长鱼鳞了！吃牛肉的时候，你又说天天土豆炖牛肉，头上快要长角了！你这就叫吃饭不积极，思想有问题，知道不？
王小兵：那不是因为那次咱们舰上没有蔬菜啦，早上吃牛肉,中午吃牛肉,晚上还吃牛肉的时候，我才说的，您不也说晚上你看见牛肉都胃疼了吗。
班
长：（急忙捂住王小兵的嘴）我可没说过，你可别瞎说，说了我也不承认。
（王小兵被捂的挣扎着嘴里唔唔着，班长这才撒开手。）
他扇着班长），你差点憋死我了。（不服气的）你这哪行啊，您说一套 做一套的，昨天我发现您还偷着拿了一个西红柿呢？
班
长：(尴尬的搓着手)什么，我是班长我能偷西红柿？我会偷西红柿吗？这大伙也不信啊。你都看见啦。要不说这人不能当领导呐，你看，这曝光率多高啊！
王小兵：（学着班长的口气）那西红柿我可都是一个一个的数过的。而且你的做案时间地点我记得一清二楚，非逼我说是吧？（欲言又止状）
班
长：（急忙捂住王小兵的嘴）你都看见啦。要不说这人不能当领导呐，你看，这曝光率多高啊！
班
长：（一下子捂住脸蹲到地上）哎呀，这回可是敲着锣找孩子——丢了人啦。
王小兵：（背着手在班长面前，夸张的踱着步）班长同志，你要深挖思想根源啊，西红柿虽小，可这事不小啊，它涉及到你利用职务之便侵占部队财物啊，面对诱惑我们可要算好（用手根据与其抑扬顿挫的做手势）政治账、经济账、家庭账、人生帐，把好权力关、初始关、小节关、交友关，进一步夯实思想政治基础，强化法律法规意识，增强拒腐防王小兵：（故意装着大口的喘着气歪坐到旁边的小椅子上，班长慌忙用围裙给
变能力，推动海军部队预防职务犯罪工作的深入开展，确保廉洁从事炊事工作啊。
班
长：（猛地从地上站起来）王小兵，不就一个西红柿吗，我说你这怎么还上纲上线的，一套一套的？
王小兵：（拍着胸脯）俺这也是家传，知道不？自打俺爷爷那辈，就讲究干什么都得一套一套的。
班
长：（望着王小兵的脸猜测）那你爷爷是搞理论的教授？
（王小兵摇摇头）
班
长：（指着王小兵，猛地一拍大腿）我知道啦，那你爷爷准是老干部，理论水平高啊。 （王小兵又摇摇头）
班
长：（背着手来回踱着步）俺爷爷呀，说啦，凡事都得讲个规矩，没有规矩就不成方圆嘛。所以他总是先画个圆，再在上面放个方。（表演摊煎饼果子，放薄脆的姿势）
班
长：你快说呀，你爷爷到底是干什么的。 王小兵：我爷爷呀，他就是摊煎饼果子的呗。
班
长：呵，这小子耍我啊，说了半天他爷爷是摊煎饼果子的，那可不得一套一套的嘛。算了，咱俩一起坦白吧，王小兵你先说，你拿那根黄瓜干什么？
王小兵：那不主机班的小赵严重口腔溃疡，想吃口新鲜蔬菜吗？
班
长：呵，这个小赵，昨天我那不是给了他个西红柿啦，他怎么还跟你要黄瓜啊，不行，我得去深挖他的思想根源。（班长一本正经的下）
王小兵：（在后面追下）唉，班长，班长，不是他跟我要的。
第16篇：黄瓜国王读后感
《黄瓜国王》读后感
我最大的爱好就是读书，我读过的书全都很有趣，什么《小猪唏哩呼噜》、《小屁孩日记》、《绿野仙踪》、曹文轩系列、儿童文学等等。最近，我又读了《黄瓜国王》，它的作者是奥地利著名作家克里斯蒂娜·涅斯玲。
这本书深深地吸引着我，拿到这本书后，我便迫不及待的将它一口气读完了，这本书讲的是一个黄瓜人当了国王，又被他的臣民赶了出去。他到了一个原本既幸福又美满的家庭中，然而，他给这个家庭带来的并不是好运，而是一次次挑起家庭成员之间的的矛盾，制造了一系列的**。他骗取了“我”父亲的信任，妄想报复他的臣民并使父亲发生了意外。他的阴谋最终没有成功，而是被识破了，并再次被赶走。
这个故事告诉我们两个道理：
一是做人要诚实，不能撒谎，因为总有一天会被识破。就像有段时间我经常偷偷乱花零花钱，开始时由于自己一直小心翼翼，没有被发现，但是最终还是被妈妈发现，结果受到了严厉的批评。
二是一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。对那些像黄瓜国王这类的恶人一定不要同情，他们的本性是不会改变的，好心未必有好报，甚至反受其害，就像我们读过的寓言故事《东郭先生与狼》中的东郭先生、《农夫与蛇》中的农夫，甚至他还会利用你的同情心去伤害一些无辜的人。让我们用明亮的法眼去看清那些隐藏在黑暗中的坏人吧！
第17篇：《黄瓜国王》读书笔记
外面虽下着小雪，但我依然踩着雪在“路”上走着。买了一本书，书的名字叫《黄瓜国王》。看见书名，我就在想：一根黄瓜是如何成为国王的?我读书是不分类型的，然后一页一页地翻看着，不停地读，不停的突发奇想、浮想联翩。那么，我必定会选中这本书。
我常常会读一些外国名着，因为我想了解外国人的写作方式和性格特点，去更进一步的感受他们的闲情逸致和悠然自得。《黄瓜国王》的作者是奥地利着名作家克里斯蒂娜·涅斯玲格。这部童话富有幻想，幽默诙谐，情节丰富，故事曲折，兴味怏然。它以第一人称的手法叙述了一个有趣的故事：一个幻想中的库米奥利国王 --黄瓜，被臣民们赶了出来，到“我”家里避难，从而引起“我”家的一系列家庭矛盾和**。
他骗取父亲的信任，妄想淹死库米奥利人，由此造成家庭关系紧张，“我”和老师矛盾加深，还使父亲差点发生意外。最后他阴谋败露，又被远远的送走了。作者说：“在我的作品中有许多幻想的童话成分，因为我爱幻想。而我凭借这些成分，使孩子们更好地了解现实生活。”
既然读完了，那必定有“感”。从引子中“作者不在乎怎么分章节”我能感受到正是作者这样自在、随意的写法才给了我们一个熟悉，深刻的印象，如果“黄瓜国王”是一张画板，那么这样的方式就是一支画笔。随后又发生了一些有趣的故事，他们的话语虽随意，但却有幽默感，他们也具有乐观处事的态度，具有享受生活愉悦，笑对苦恼事情的性格。
家庭里每个人也发挥了它们的作用。当黄瓜捉弄，陷害他们的时候，我感受到当一个“人”在一个理屈词穷的处境之中，不要陷害别人，否则换来的是人们的报复。从妈妈相信爸爸不会淹死臣民们，我感受到这是一对幸福美满的夫妻，因为妈妈有丈夫对她的全心全意，爸爸有妻子对他的信赖，他们的感情才能维持下去。最后，库米奥利人“建设”了幸福。
《黄瓜国王》这本书虽然字数不是很多，但它却有着最本真的价值，它就是一部把幻想和现实巧妙地结合在一起的童话。这个童话并不像一条迷宫，其实它只是像一条奇妙的小径，里面并没有深奥难懂的句子，只有一些单纯幻想，自在随意的语言。作家成功路上的风景十分美丽，然而，我也在寒假收获到了美不胜收的风景。想象是比天空还蔚蓝的风景、比花还美的情趣、比星星还璀璨的信念，是让世界更美好的力量。“路”上的雪很滑，但是围绕着我的是美好的风景。
第18篇：黄瓜国王》读后感
我最大的爱好就是读书，黄瓜国王》读后感。我读过许多有趣的书，有：《小猪唏哩呼噜》、《闹别扭的星期一》等等，但是最使我感到有趣的还是《黄瓜国王》这本书，它是由奥地利著名的童话作家——克里斯蒂娜·涅斯玲格著作的。
这本书讲述了去年复活节吃早饭时，“我”家来了一位奇怪的客人。他自称是库米奥利国王二世——黄瓜，出生于楼梯里顿家庭。他约半米高，头上戴着一顶金王冠，冠齿上镶着红宝石，手上戴着白色线手套，脚上还涂了红色指甲油，可逗呢，也怪吓人的。作者诙谐的创作方法使我迫不及待地想看完全书。哦，这是一条爱搞阴谋、懒惰、爱睡觉、自私的黄瓜，可是还当了国王，这简直让人匪夷所思，最后黄瓜国王阴谋败露，被弟弟——尼基远远地送走了，永远不会回来，读后感《黄瓜国王》读后感》。
阅读间，我仿佛看到了城市里的人们，有的变得懒洋洋的，无精打采，无所事事；有的在为一点蝇头小利而大动干戈；有的干脆蒙头大睡，什么事都不闻不问；交通一片混乱，杀人犯、小偷也越来越多；空气也不再清新，动物不再可爱，小草、大树不再翠绿，花儿不再鲜艳……而这些，都是因为人们懒惰、自私、卑鄙引起的。突然，一阵鸟叫声把我拉回现实，我看了看周围，拍了拍胸脯，庆幸地说：“还好城市不会变成那样，真是太可怕了。”
这是一本幻想的童话书。虽然只是幻想的，但是这本书告诉我们：做人不能像黄瓜国王一样懒惰、爱睡觉、自私、搞阴谋，不然结果将会是十分可悲的，它还告诉我们：对腐朽的势力和卑鄙的人决不能同情。
第19篇：《黄瓜国王》读后感
《黄瓜国王》读后感
寒假到了，妈妈给我买了一本书，名叫《黄瓜国王》，它是一本想象力丰富的童话书，还是以第一人称叙述的。今天书城里的人把寄来了，我终于可以津津有味地品尝一番。
这本书的作者是克里斯蒂娜·涅斯玲格，她是奥地利著名的女童话家，1936年10月13日生于维也纳。她早年学过艺术，后来开始创作儿童文学、广播剧和电视剧。1970年发表处女作《红发姑娘弗雷德里克》；1972年发表童话小说《黄瓜国王》，当年获得弗里德里希 伯德克奖，1973年获德国青少年图书奖。此后又陆续发表了《手中的麻雀》、《亲爱的魔鬼先生》、《佩林卡和扎特拉契》、《盖世太保呼唤莫斯科》、《5月的两星期》等。1984年她获得了国际安徒生文学奖。1989年她又发表了《脑子里的侏儒》。
《黄瓜国王》这本书分为十五章，每一章都令人难以忘怀。它主要是讲星期天早晨，一条约半米高的黄瓜闯进“我”家，它头戴镶着红宝石的金皇冠，手戴白色线手套，脚趾甲上还涂着红色指甲油，自称是库米奥利国王二世，被暴民逐出国门。故事就从这儿开始了。国王很傲慢，除了极其富有同情心的爸爸和天真的弟弟尼基，爷爷、妈妈、玛蒂娜和“我”都不喜欢黄瓜国王。看到这里，我想：他们不喜欢黄瓜国王，会不会是因为它到来引发了家里的一系列矛盾呢？我继续看下去，黄瓜国王把“我”和玛蒂娜的一些东西偷走了，这让他们之间的关系变得更僵硬。然而，“我”到地下室去寻找库米奥利人后得知，黄瓜国王其实是个暴君，他不准百姓的孩子受到教育，逼迫百姓为他建造宫殿，还不让他们填饱肚子。哼，这黄瓜是个大坏蛋。之后，“我们”从尼基口中得出黄瓜国王用金钱、地位诱惑爸爸，让他弄破地下室水管，淹死不会游泳的库米奥利人。这时，库米奥利人已在“我”和玛蒂娜的帮助下建造了儿童花园和学校听到消息后的他们想出了好多办法，但也行不通。为了使库米奥利人放心，“我们”许下承诺，一定要帮助他们。玛蒂娜、尼基和“我”知道了国王的诡计，一起去说服爸爸，爸爸听后二话不说就走掉了，劝说看似成功。黄瓜国王不是一个心存仁厚、善待子民的好国君。“我”一家拯救了库米奥利人，而且全家重拾了以往的温馨快乐。而卑鄙无耻的黄瓜国王也被尼基装在娃娃车里送走了。这本书富有幻想，幽默诙谐，情节精彩，故事曲折，充满儿童情趣。“故事是幻出来的，但讲的却是现实中的事，是孩子们生活的世界——学校和家庭里经常发生的事。”因此读起来亲切生动，仿佛生在身边一样，和老师矛盾，我也尝试过。这本书说明了一个道理：对腐朽的势力和卑鄙的人决不能同情。
读完这本书，想想里面的故事，想想故事的意思，想起黄瓜那模样，想起他和那个爸爸睡在一张床上，我就捧腹大笑。我喜欢《黄瓜国王》这本书！
第20篇：黄瓜生长记录
黄 瓜 生 长 记 录
一年（1）班 种植小组
春暖花开时，黄瓜吐出了小芽。它慢慢长大，长到5~6厘米时渐渐吐出本叶来了。它慢慢长大，长到30厘米左右时吐出小须须来了。小须须渐渐地往上爬，过了几天自己缠上小竹竿了。黄瓜苗沿着竹竿爬呀爬，爬到牵藤的绳上了。雄花开花了，像黄色的小星星一样又多又好看。过了些日子，雌花也开了，像金色的小太阳照耀在阳光下。雌花受粉后，它渐渐凋谢了。花的末端冒出长长的小黄瓜仔，越来越粗渐渐成形了，表面长出了小刺。
小黄瓜长到5~6厘米长了，像小镰刀一样挂在藤上。小黄瓜长呀长，长得很快。小黄瓜也越来越多，越来越大。我们期待着品尝亲手种的黄瓜。
小黄瓜真可爱， 蹦蹦跳跳到处长。 弯弯钩像镰刀。 翠翠绿绿真诱人。
