推荐第1篇：长春税务学院监考教师职责
1、明确主监考和副监考的职责。主监考负责取送试卷；副监考负责核对学生考试证，组织学生签到（外语类考试需取送录音机）。
2、主监考在考前20分钟到考务办公室领取试题（卷）后进入指定考场。副监考提前15分钟直接进入指定考场，排好考场，将书桌桌口朝前。
3、要求学生严格按考场座次表指定位置就坐，并在考生签到表上签名。要督促学生将随身携带的书籍、笔记、纸张、书包、手机、BP机、商务通、随身听等涉嫌物品集中存放于指定地点。不允许学生自备草纸。
4、考前10分钟副监考向学生宣读《考场规则》。对照座次表，核对考试证、学生人数。考前三分钟主监考分发试卷，要求学生填写好班级、学号和姓名。
5、监考教师对试卷的内容不作任何解释，但学生对试题印刷不清楚等不涉及考试内容的问题提出询问时，应核查后予以当众答复。如试题确有明显错误，应由考场工作人员通知任课教师更正。
6、开考30分钟后，考生不准再进入考场；60分钟后，考生才能离开考场。
7、监考教师要认真履行职责，不得漏岗、迟到。不得擅自离开考场，如因特殊情况不能继续监考时，必须经主管考试负责人同意，并在接替人到达后，才能离开考场。不得任意缩短或延长考试时间。考场内不准吸烟，不准看书、报、杂志，不准聊天、接手机或做与监考无关的其他事情。
8、在进行外语听力考试时，监考老师要格外注意保持考场的高度安静。
9、监考教师要严格执行考场纪律。对违纪者，要及时制止。对严重违纪和作弊者当场没收试卷，在试卷上注明“作弊”字样，令其退出考场，并填写《考试违纪记录表》一式三份，签名后连同收缴的有关证据立即送教务处。对拒不听从指挥，扰乱考场秩序的学生，监考教师有权立即取消其考试资格。
10、考试终止前10分钟，监考教师可提醒学生注意。考试结束时间一到，立即收卷（包括试卷、草纸），待试卷清点无误后方可允许学生离开考场。若发现试卷份数和学生人数不符，造成试卷缺失，要追究监考教师的责任。
11、监考教师必须在考生签到表上签字。考试结束后，要求必须由两名监考教师一同将试卷、空白试卷、考生签到表等送到指定地点，当面密封试卷后方可离开。不允许只有一名监考教师交送试卷。
12、监考教师应自觉接受主考、巡考检查监考工作。如考生有违纪或作弊行为，监考教师姑息迁就、不追究处理或不如实记录或有意隐瞒不报等，一经查实，要视情节轻重追究监考教师责任。
推荐第2篇：记长春税务学院辅导员赵彦双
丹心一颗育桃李 责任满肩谱华章
——记长春税务学院辅导员赵彦双
5月8日，一位50多岁的妇女提着两大包粽子来到长春税务学院法学院办公室门口，据了解这是为了感谢赵彦双老师以及他所带领的学生们对这位女士已故的母亲张九贞老人数年如一日的悉心照顾，每逢端午都会给老师同学们送来充满感谢情意的粽子。这就是吉林省长春市这座城市里一个耳熟能详感人的大学生志愿服务活动——照顾孤寡老人张九贞大娘“爱的接力”事迹。
长春税务学院法学院的“爱的接力”传承了24年，曾经受到了媒体的广泛关注，《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》等国内知名媒体对这场“爱的接力”进行了详细的报道，传承、领导这场“爱的接力”大学生志愿服务活动并将这种志愿服务精神在整个税院子弟心中发扬光大的就是长春税务学院法学院辅导员老师赵彦双。
从赵彦双本科刚入学的98年开始，他就接过志愿服务“爱的接力棒”，四年期间，当时担任学生会主席的赵彦双带领同学们给予了张九贞大娘无微不至的照顾，同时，赵彦双所在班级也被评为了“全国先进班集体”。2007年老人过世之后，他告诉学生们，老人走了，但是我们“爱的接力”永远不能停下来，我们要把爱传给更多需要的人，他时刻用自己的行动感化着学生的心灵。
在留校的7年里，赵彦双默默承担起了传明之道、授立业之身、解人生之惑的神圣使命。他用“堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，快快乐乐生活”的人生格言，“用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态面对学生”的从教格言，引领学生在人生的道路上一路长跑！
院里的党员发展工作他一直都是亲自监督，认真审核，进行党内的“批评与自我批评”，为党组织合格的成员。他每日工作不下十四小时，正常下班后总有人有一个身影留在办公室，在写完工作日记和总结后，又马不停蹄地赶往学生宿舍，及时了解学生的思想动态，发现、开导和教育一些性格孤僻、缺乏自信以及生性调皮贪玩、不思进取的落后生，和他们同进食堂打饭，边吃饭边与孩子们零距离的谈心，让这些同学们打开心结，找寻到了远离父母对大学生活的希望，树立起人生的目标。有时在寝室不知不觉中会和同学们聊到很晚，仍不顾大家的挽留，独自骑上自行车踏上回家的夜路„„七年以来，这份坚持的爱，感动着一批批的学生们，连看管宿舍楼的大爷都已经习惯了每日等待这位和学生们打成一片的老师走出寝室楼后再锁门。
“己所不正，何以正人”，这是赵老师时常挂在嘴边的一句话：无论在同事之间，还是在学生面前，都按照一名优秀辅导员的标准要求自己，以自己的实际行动影响学生。在对于困难生的补助申请与发放上，他更是有自己一套严格程序与标准，在实际考查学生家庭状况的基础上，以此作为困难认定的前提，将每一分困难补助金发到需要的学生手中。他对学生干部们说：“几百块钱对于我们来说意义真的不是很大，但是对于那些困难生可是一个月的饭钱，必须认真的审查和发放。”
2004年的新生报到时候，一个学生很紧张的找到赵老师，了解之后，赵老师从口袋里拿300递给了那位同学，拉着他的手说：“这300元钱你先拿着，解决吃饭问题是大，学费的问题我们再研究，你就不用太担心，我们是朋友，有什么是事情你就直接跟我说。”以后的困难补助和助学岗位，赵老师都优先的照顾他，让他在友情的关怀下自强自立。
一封突然的信感动了大家，那是来自他帮助过的一名毕业生。这位女同学，家里有遗传的精神疾病，自己又有过敏性癫，情绪波动大，厌学，经过长时间的交流后，不见成效，赵老师亲自为其办理了休学手续并将其送回北京，安顿好之后，连夜乘火车返回长春，赵老师一句“明天还有一大堆的工作要做。”的话婉转的拒绝了学生全家的挽留。
为了坚定学生们的政治素养，提升学生的思想觉悟，赵彦双开展了多种教育活动，法学院的“党在我心中”、“纪念12·9”等主题活动全校皆知，纪念五四运动的“星火青春”“五四红歌会”也赢得了师生的一致好评，通过主题团日的形式，让每一个团员都参与进来，时刻践行着“自己的工作是小，团的工作是大，党的工作是重，鞠躬尽瘁，甘献所有”的诺言。
“师爱为魂、学高为师、身正为范” 的良好师德，对教育事业“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，在赵彦双的身上得到很好的诠释。学生干部的任用精益求精，讲求公开民主。他时刻提醒自己：“作为一名辅导员老师，要努力成为学生品德形成的引导者、心灵发展的疏导者、生活选择的参谋者、学生成才的指导者，时刻把学生利益放在第一位，做好自己能做到的一切。”
在工作中，他时常挂在嘴边的一句话就是：“大学是人生的黄金时代，做好学生工作责任重大，容不得半点马虎！”在生活中，他还不断的强化自己的专业知识，并且在一些核心期刊上发表了很多有见地的论文，例如在《行政与法》上发表的《论侵害债权制度》等文章，同时赵彦双还参加了法学专业教材的编写，例如我们熟知的《经济法概论》、《中国古代法制研究》等，被两次授予“三育人”和“先进工作者”荣誉称号，在获得吉林省优秀辅导员和十佳辅导员时他的获奖感言却是送给他时时心系的学生们：“我仅希望我的学生能够珍惜来之不易的大学生活，坚定政治信仰，塑造高尚道德情操，锻炼较强的社会适应能力，成为一个做人坦荡，业务出众的人，找准自己的定位，实现自己的价值，给父母、学校、社会和老师交一份满意的答卷。”
在赵彦双的带领下，法学院的志愿者服务工作更是开展得有声有色。除了在“12·4”、“3·15”、“4·5”等普法宣传日里开展法律宣传，定期走进社区向居民普及法律、答疑解惑外，赵老师还指导“一路同行”志愿者协会先后与一汽小学、东方实验中学、曙光路小学、空军航空大学、净月潭小学、净月第二实验小学开展普法共建活动。
此外，赵老师还带领同学们与长春市社会捐助接收工作站联手筹建了长春市高校系统中惟一一个社会捐助接收工作站，定期在校园里举行社会捐助接收活动并通过长春市民政局捐给灾区。
在赵老师的悉心指导下，2006年法学院“一路同行”志愿者协会被遴选为全国百个优秀志愿者服务集体。暑期“三下乡”小分队也被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为2008年优秀团队，赵彦双被评为省高校系统暑期社会实践活动优秀个人和长春市大中专院校暑期“三下乡”社会实践活动先进工作者。
2008年上半年，我国南方面临百年一遇的雪灾，作为一名在校大学生的辅导员，寒假过后刚刚返校就带领学生们面向全院师生组织了“爱心传递，你我一路同行”的雪灾志愿募捐活动，得到全校老师和同学们的一致好评。另外，他还成功地策划并组织了“长春税务学院法学系与长春净月实验二小普法共建活动”。 在母亲节他带领法学院志愿服务小分队走进净月区夕阳红敬老院和老人们一起度过母亲节并和夕阳红敬老院建立了长期合作的关系。
在对学生的培养模式上，赵彦双特别能够有效提高学生专业实践能力的案例辨析会和模拟法庭活动，积极联系法学名师，定期开展系列法学讲座，诚邀长春市知名律师来校作报告，鼓励学生积极参与大学生法律援助事务，为学生营造浓郁的学术氛围和良好实践平台。
和赵彦双谈话最多的是他把学生就业挂在嘴边，几年以来形成了自己一套独特的经验和方法，采用QQ群、飞信群等易于接受的方式向同学们传递就业信息，区分不同学生的就业能力并给与重点帮扶。近三年来，毕业生考取国家和地方公务员的平均比率为85%以上，考研升学率在18%以上，就业率在90%以上，就业质量好、考研名校多也是法学院的一大特点，赵彦双被连续三年评为“就业工作先进个人”，而他只用了简短的一句话来概括自己所做的一切：“我只想为学生的未来负责，对得起自己的良心”。
工作以来的七年里，赵彦双始终把学生的事当成头等大事，真正做到了了解学生、关爱学生、贴近学生，帮学生排忧解难，尤其对学习落后学生、家庭困难学生、心理有一定障碍的学生更是给予特殊关照，让她们能够尽快走出困境，以全身心的状态投入到学习生活中，让所有的学生真正体会到“亲亲法学、如归我家”的温暖。
教育家陶行知说过：“捧得一颗心来，不带半根草去。”赵老师始终那样的淡泊，那样的谦虚，默默地耕耘着，无怨无悔，用真心去对待学生，用真爱去关怀学生，用真诚去感染学生，用自己的行动诠释辅导员老师的深刻内涵，在平凡的岗位上，用青春和奉献谱写着平凡人不平凡的人生。
推荐第3篇：长春税务学院优秀硕士学位论文评选及奖励办法
长春税务学院优秀硕士学位论文评选及奖励办法
（讨论稿）
为培养硕士研究生严谨的治学态度和科研作风，激励研究生的创新精神，提高我校硕士研究生培养质量，特制定本办法。
一、评选工作的组织领导与原则
优秀硕士学位论文的评选由系、部、所初评，研究生部组织审议和评选，学校学位评定委员会终审表决的办法。
坚持科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥的原则。
二、推荐范围
应届硕士学位论文（不包含同等学力申请硕士学位论文）。
三、评选条件
1．选题有较强的理论意义或现实意义。
2．在理论、方法、或实际应用上有所创新，研究结果具有一定的社会效益或应用前景。
3．论文表述清楚，层次分明，书写规范。
4.该论文在答辩前校内外专家评阅和答辩中获得一致好评。
5.得到推荐单位（学科专业授权点）答辩委员会成员的一致推荐。
6．达到或超过学校要求的在学期间取得研究成果的基本要求（在省级以上期刊发表与学位论文内容相关的学术性文章1篇及以上）。
四、评奖时间
每年
5、6月份组织评选本届毕业硕士研究生的优秀硕士学位论文。
五、推荐、评选程序及比例
1．各系、部、所根据参评条件，答辩委员会以无记名投票表决方式确定本单位优秀硕士学位论文推荐名单，按照本年度通过答辩硕士学位论文5％的比例推荐，折算后不足1人的单位以1人计算。
2.研究生部聘请相关专家对推荐材料进行审议和评选，并将评选结果提交校学位评定委员会，校学位评定委员会按本年度申请硕士学位人员总人数的3％的比例进行无记名投票，选出本届毕业研究生的优秀硕士学位论文。
六、公示
任何单位或个人，如发现入选的论文存在剽窃、作假、失实、主要研究成果不能成立等问题，可在入选论文名单公布之日起10天内，以书面方式向研究生部提出异议。 提出异议的书面材料应包括异议论文的题目、作者姓名、异议内容，支持异议的具体证据或科学依据，以及提出异议者的真实姓名、工作单位、联系地址、联系电话等。研究生部负责处理异议，并对提出异议的单位或个人给予严格保密。异议期结束后，由研究生部对长春税务学院优秀硕士学位论文名单予以公布。
七、奖励
评选出的优秀硕士学位论文，由学校发给论文作者《长春税务学院优秀硕士学位论文获奖证书》和奖金，发给获奖论文指导教师《长春税务学院优秀硕士学位论文指导教师获奖证书》和奖金。
八、其他
1、对已获奖的论文，如发现有剽窃、作假、失实、主要研究成果不能成立等问题，一经认定，取消“长春税务学院优秀硕士学位论文”称号并予以公布，对其指导教师和已授予的硕士学位将按有关规定进行处理。
2、拟申报校优秀硕士学位论文者，需提交如下材料：
(1)《长春税务学院优秀硕士学位论文申报表》；学位论文的中英文摘要；发表学术论文的刊物原件及复印件；学位论文评阅书；获奖证书及专利证书等材料复印件（统一用A4纸）装订成册一式2份；
(2)学位论文中英文摘要汇总电子版一份（每篇以作者学号+姓名作为文件名，以中文word格式建立文件）。
长春税务学院研究生部2008年4月30日
推荐第4篇：法学系届本科生毕业实习计划 长春税务学院
法学系2008届本科生毕业实习计划
毕业实习是专业教育过程中重要的教学阶段，也是培养学生职业素养、锻炼学生独立工作能力的重要教学环节与有效手段。为落实专业教学计划，实现培养目标，保证毕业实习环节的顺利进行，有关 2008届本科生毕业实习的安排如下：
一、毕业实习领导小组的组成及职责
（一）毕业实习领导小组的组成
组长: 程龙
副组长：李光宇、李国锋、周毅
成员：张洪飞、张秋华、王凤昌、赵彦双
（二）毕业实习领导小组的职责
1、根据人才培养方案编制实习大纲、制定切实可行的实习计划
2、召开全体毕业生实习动员大会，传达毕业实习的具体要求
3、组织、落实毕业实习工作，检查毕业实习效果
4、对毕业实习工作进行全面总结
二、毕业实习地点的安排
考虑到第八学期为毕业生求职的关键时期，本着为学生利益、前途负责的态度，同时为了确保毕业实习的质量，经法学系毕业实习领导小组研究决定，将08届毕业生毕业实习工作安排在第七学期进行。本次实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。2007年11月26日至12月26日，安排学生在法学系实习基地——长春市二道区人民法院、新锐律师事务所以及与法学系有良好合作关系的国洋律师事务所、阳光博舟律师事务所、正基律师事务所、宇中人律师事务所进行集中实习。考虑到部分学生需要为考研、考公务员做准备，经学生本人提出申请、由主管学生工作的辅导员批准并经系教学主任同意，可实行分散实习。 2008年2月26日——3月26日，为学生分散实习的时间，实习地点可由学生自行联系。无论是集中实习还是分散实习的学生，均需配置实习指导教师。整个实习过程在指导教师的指导和所在实习单位的领导下开展，法学系对教师指导和学生实习进行督促检查、及时发现并尽力解决存在的问题。
三、实习质量控制与管理
为确保实习效果，法学系特建立系、教研室、指导教师三级的实习质量监控体系，明确分工，各负其责。
（一）法学系对毕业实习的过程管理
1、法学系教学副主任全面领导毕业实习工作，及时解决实习中出现的各类问题。
2、毕业实习领导小组负责监督各实习小组贯彻落实学院、法学系毕业实习管理制度的情况。
3、加强与毕业实习基地的联系，及时沟通学生实习情况，保障毕业实习的顺利完成。
（二）教研室对毕业实习的管理
1、各教研室主任协助教学副主任认真督促各指导教师完成实习大纲规定的任务，并组织好实习学生管理等，建立良好的实习秩序，努力提高实习质量。
2、各教研室应对指导分散实习教师的跟踪指导情况及时掌握，确保分散实习的实习效果。
3、教研室要营造实习教学氛围，强化指导教师的责任意识，及时反馈实习教学状态，加强实习教学过程的监控。
（三）实习指导教师的职责
1、与毕业实习单位有关人员进行联系，安排落实毕业实习岗位、毕业实习内容和要求、毕业实习日程。
2、按毕业实习大纲的要求，指导学生制定、实施实习执行计划。
3、以身作责，言传身教，关心学生实习期间的思想、学习、生活、健康与安全。
4、对学生撰写实习工作报告进行认真指导并按时写出评语，积极承担评定学生毕业实习成绩等有关工作。
（四）对学生的要求
1、在教师指导下，按照毕业实习大纲和计划进行毕业实习，认真做好毕业实习纪录，撰写毕业实习报告。
2、严格遵守学校和毕业实习单位的各项规章制度（包括考勤纪律、安全规程、保密制度等）。尊重指导教师，虚心学习，认真完成实习单位布置的各项任
务。
3、积极协助实习单位做力所能及的工作。
（五）成绩考核与评定
毕业实习成绩将根据学生毕业实习表现、毕业实习任务的完成情况和毕业实习报告等方面综合评定，分为优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。
毕业实习成绩不及格者不予毕业。
四、毕业实习工作的进程
（一）实习工作的部署。在2007年11月18日前，召集法学系08届全体学生进行毕业实习工作的动员和具体布置，确定毕业实习指导教师，每个学生与自己的指导教师取得联系并接受实习前期指导。
（二）实习工作的动员。在2007年11 月25日前，召开法学系08届学生毕业实习动员大会。通过实习动员，让毕业学生进一步明确实习的性质、任务和相关要求。
（三）实习工作的实施。自2007年11月26日起至12月26日（分散实习的时间为2008年2月26日至3月26日），学生在指导教师的指导和所在实习单位的领导下，正式开始为期4周的毕业实习；学生在实习期间应与指导教师保持联系，遇到问题及时向指导教师报告并接受指导。
（四）实习工作的总结。实习结束时，每个学生应撰写完成实习工作报告；由实习单位对学生实习表现进行总体评价，指导教师参照实习单位的意见对学生实习成绩进行评定。法学系在毕业实习结束两周内，对毕业实习工作进行全面总结，并将书面总结报教务处备案。
长春税务学院法学系
2007年10月25日
推荐第5篇：长春大学光华学院
编辑：汤旭杰
长春大学光华学院
“立志 博学 诚信 创新” ——校训
学院概况
长春大学光华学院成立于2000年，2004年经国家教育部确认为本科层次的独立学院，国家计划内招生，全国统一录取，颁发由教育部统一印制、网上电子注册、国家规定的普通高等学校长春大学光华学院毕业证书，符合学士学位授予条件的，颁发长春大学光华学院的学士学位证书。学院拥有理、工、文、经、管五大学科共30个本科专业和7个专科专业。现有来自全国各省（市）的在校生9200余人。 学院坐落在长春市经济技术开发区，校园占地面积38.6万平方米，建筑面积24.86万平方米，校园环境幽雅。学院各院系（部）均由知名学者、专家教授和研究生导师担任院长或主任。现有教师536人，其中专职教师381人，教授35人，副教授101人，其中副高以上职称占35.6%。同时有多名英、美、日、韩、俄等外籍教师在校长期任教。
学院始终把提高教育教学质量和培养学生的综合素质放在第一位。立足质量谋发展，突出特色创一流，不断深化教育教学改革，加强教学管理和学科建设，改善办学条件，优化学科结构，调整专业布局，逐步形成了具有光华特色的学科专业体系，努力构建学生成材的“立交桥”，真正做到专业有特点、学生有特长、就业有出路、升学有希望。学院教学设备先进齐全，生活设施一流，除了常规的计算机
房和数字语音室，还设有多功能报告厅、电子阅览室、与国际水平接轨的同声传译实验室、环岛语音室、可接收原版外文节目的教学闭路电视、先进的多媒体教室、多媒体技术实验室、网络实验室、软件实验室、通信原理实验室、模拟电子技术实验室、电路实验室、会计模拟实验室、ERP实验室、工商管理案例实验室、国际贸易模拟实验室、投资理财模拟实验室、全国外贸跟单员培训中心、应用心理学实验室等40个教学实验室。1.5万平方米的图书馆藏书49万册，电子图书15万余册。有开展健身活动的高标准体育馆和现代化室内网球场，新建占地2万多平方米的光华会馆，其中会务、住宿、餐饮、洗浴、游泳、健身等设施设备一应俱全。校园内的超市、医院、干洗店等生活设施为学生提供良好的服务。
在国家、省级各类竞赛中，我院学生屡获佳绩，在全国“CCTV杯”全国大学生英语演讲比赛中获吉林省第一名，在全国数学建模竞赛中多次获得
二、三等奖；2009年，在全国大学生创业大赛中，我院荣获全国季军；在第七届全国大学生“回归杯”攀岩锦标赛中，我院学生获全国第三名；在全国大学生职业生涯规划大赛中获三等奖，位列全国第十五名；在第二届吉林省大学生程序设计竞赛中，我院学生获一等奖；在第三届世界旅游大使冠军总决赛中我院学生获“东北赛区十佳”荣誉称号；在吉林省第五届大学生滑雪精英赛中，我院团体和个人组均获第一名。2008年，学院先后被评为“中国民办十大知名品牌学校”、“百姓口碑最佳单位”、“金牌形象使者单位”等荣誉称号；2009年，学院被国家人力资源和社会保障部、全国总工会、
全国工商联合会授予“全国就业与社会保障先进民营企业”荣誉称号。
办学特色
（1）坚持“2-1-1”人才培养模式，即2年基础教育平台+1年打造光华专业特色+1年培养发展学生个性特长。以打牢基础够用为度，以应用能力培养为重。
（2）确保学生全面发展，坚持德育为先。以道德修养和良好行为习惯的养成为基础，建立人文素质教育平台,教育学生学会做人、做事。
（3）构建职业化教育体系，使得光华学院学生能够掌握一种职业基本技能，争取获得一项国家职业资格证书，提高学生职业技能。 毕业生情况
2003年—2009年以来，学院已有七届毕业生，总人数5733人，在全国大学生就业十分严峻的形势下，我院就业工作始终保持一个良好的态势。学院举办大、中、小型招聘会，为学生提供了广阔的就业平台。我院的就业工作得到了上级主管部门的好评。随着毕业生综合素质的不断提高，我院学生已越来越得到社会的认可。截止2010年初，我院毕业生考取硕士研究生总数为213人，占毕业生总数的3.72%，有近50名同学出国深造，大多数毕业生走上了企事业等单位的基层工作岗位，个别优秀毕业生就职于党政机关等基层工作岗位，还有部分毕业生走上了参军、“三支一扶”和“自主创业”之路。我院现有职业资格认定的职业指导师35名（含高级职业指导师5名），还被吉
林省高等学校毕业生就业指导中心批准建立了“吉林省大学生职业发展与就业指导师资培训基地”，形成了逐步配套的就业基地，建立了比较稳定的就业联系点。我院在杭州、大连、东莞、广州、长春等地建立了实习就业基地，并建立了八十多个就业联系点，为我院毕业生就业创造了条件，提供了机遇。2003年—2009年连续七届毕业生就业率均达到90%以上。
考生指南
1、艺术设计（平面艺术设计方向）、艺术设计（环境艺术设计方向）专业：吉林、山东、黑龙江、内蒙古、浙江、河北、山西、江西、新疆省考生须取得生源所在省美术类联考合格证，文化课成绩达到考生所在省投档线后，按照文化课成绩×60%+专业课成绩×100%的总分，从高分到低分进行排序，择优录取。辽宁省考生须取得辽宁省美术类联考合格证，文化课成绩达到考生所在省投档线后，按照文化课成绩×40%+专业课成绩×60%的总分，从高分到低分进行排序，择优录取。
2、音乐表演、音乐学专业：吉林、内蒙古、山东、新疆考生须参加我院组织的音乐类加试并取得艺术加试合格证，黑龙江、辽宁、浙江、河北、山西省考生须取得生源所在省音乐类联考合格证，文化课成绩达到考生所在省投档线后，按照专业课成绩从高分到低分进行排序，择优录取。
3、播音与主持艺术专业：吉林、内蒙古、山东、新疆省考生须参加我院组织的艺术加试并取得我院艺术加试合格证，黑龙江、辽宁、河北、山西、浙江省考生须取得生源所在省播音主持类联考合格证，
文化课成绩达到考生所在省投档线后，按照专业课成绩从高分到低分进行排序，择优录取；专业课成绩排名并列者按高考文化课成绩从高分到低分择优录取。
4、语种要求：俄语、日语、英语、汉语言文学、对外汉语专业招英语考生；朝鲜语、应用韩语专业招非朝鲜族的英语考生。
5、学院贯彻落实国家文件精神，设立了《国家奖学金》、《国家励志奖学金》、《国家助学金》，并按国家有关评审规定进行发放。自2007年下半年开始，用国家助学金资助在校家庭经济困难学生，至今资助总额为10915000.00元，资助比例为学生总数的23%。学院每学期设立了奖学金，一等奖学金1000元、二等奖学金600元、三等奖学金300元，学期奖学金占学生总数的6%。
6、按照吉林省教育厅、财政厅和物价局的收费标准，分年度交纳学费。
推荐第6篇：长春建筑学院校史
私密日志
校史部分（1） 2011.4.18下一篇 |返回私密日志列表
校史部分：
一、判断对错
1、学院实行董事会领导下的厂长负责制。（院长负责制）
2、学院设置由吉林建筑工程学院统筹安排，以开设吉林建筑工程学院现有的本科专业为主，学制五年，参加全国统一组织的高考，按省里划定的分数线录取，毕业时颁发大学本科毕业证书。(学制四年)
3、2000年 6月27日 吉林日报、长春日报、城市晚报、长春晚报刊发消息：吉林建筑工程学院建筑装饰学院成立。
4、2000年 7月10日 学院正式挂牌。孙爱东董事长同学院领导研究：教学计划的安排；教学设施的布置；开学前的各项准备工作。
5、经学院董事会批准，学院机构设置为：教务处、学工处、财务处、总务处、院办等职能部门。
6、2000年11月6日 新生参加吉林建筑工程学院艺术节，大学生辩论会取得第一场比赛的胜利。
7、2000年11月24日 吉林建筑工程学院建筑装饰学院装饰协会成立。（ 12月25日）
8、2001年 1月6日 董事长亲自带学院装饰协会的20多名学生到松原省农科院工地实习。（公主岭）
9、2001年4月3日 吉林建筑工程学院建筑装饰学院二期工程上午9时10分举行打桩仪式。孙爱东董事长、院长吕映洁、副院长孙雷、苟志民及集团、学院工作人员等出席。
10、2001年4月17日 吉林建筑工程学院副院长王永平、教务处长戴昕、招生办沈怡来我院考察二期工程及基础设施建设情况，制定学院2001年招生计划。
11、2001年7月6日 长春市市长李述到高新技术开发区现场办公，视察我院一期工程建设，孙爱东董事长、学院领导等陪同。（二期）
12、2001年7月12日 吉林省副省长全哲洙、省教育厅、吉林建筑工程学院等领导视察我院二期工程建设，同时参观了学生宿舍。
13、2001年11月19日 邀请原省教委副主任徐毅鹏来学院商讨有关学院发展、招生等有关事宜。
14、2001年12月3日 省教育厅发展规划处杨淑秋处长、吉林建筑工程学院教务处戴昕处长来我院检查教学工作。
15、2001年12月7日 孙慕骞院长主持召开院务会议，强调进一步建章建制、规范岗位责任等，要求辅导员以严示爱、关心学生，认真做好学生工作。
16、2001年12月24日 孙慕骞副院长主持召开学院办学指导思想研讨会。（孙慕骞院长）
17、2001年12月30日 孙雷副院长主持召开教学工作会议，并就教学工作提出意见。（苟志民）
18、2002年1月5日 副院长孙雷、招办主任李大伟赴四平、辽源、通化、白山地区做招生回访工作。
19、2002年1月24日 副院长孙雷、招办主任李大伟赴吉林市、桦甸县、永吉县、磐石县、松源市、白城市、通榆县、长岭县等地进行招生宣传回访工作。
20、2002年2月16日 学院邀请省教委、省计委领导共商发展大计，孙爱东董事长、院长孙慕骞、副院长孙雷、苟志民等出席。
21、2002年2月21日 孙慕骞院长主持召开全院教工大会，安排2001—2002学年第二学期工作。
22、2002年2月26日 副院长苟志民、招生办主任李大伟约请吉林建筑工程学院尹军院长探讨学院2002年招生指标事宜。（副院长孙雷）
23、2002年3月4日 吉林建筑工程学院召开2002年院本部及三级学院招生工作会议，王永平副院长就招生计划、招生宣传等有关问题讲话，建筑装饰学院副院长孙雷、招生办主任李大伟出席了会议。（二级学院招生工作会议）
24、2002年3月6日 经学院董事长孙爱东同意，将中山设计院划拨给学院管理，实行承包制。
25、2002 年3 月10 日 孙雷副院长签发院字[2002]3号文件：《关于进一步加强教学管理工作的意见》。 (苟志民)
26、2002 年3 月24 日 吉林省政府办公厅副秘书长王富远、省教育厅副厅长李军、省计委等领导来我院视察，孙爱东董事长、院领导孙慕骞、孙雷、苟志民等陪同。
27、2002年4月8日 苟志民副院长主持召开督学工作会议，孙慕骞院长、各处室负责人、全体听课组成员出席了会议。
28、2002年4月18日 孙雷副院长主持召开招生宣传工作会议，落实省内外宣传计划及人员安排，确保完成2003年招生计划。（2002年招生计划）
29、2002年6月9日 副院长苟志民、招生办主任李大伟赴四平、辽源、通化、白山等地50余所高中进行招生宣传。 (副院长孙雷)
30、2002年6月24日 苟志民副院长及各处室负责人到吉林建筑工程学院城建学院调研学习。
31、2002年6月28日 中层以上干部到吉林艺术学院学习。( 吉林艺术学院动画学院)
32、2002年 7月9日 孙雷院长参加北京中国装饰协会会议。 (孙雷副院长)
33、2003年7月23日吉林建筑工程学院建筑装饰学院召开2001—2002学年第二学期工作总结大会，孙慕骞院长传达了省教育厅教学检查组对我院发展提出建议。(2002年)
34、2002年7月24日经集团公司研究决定学院食堂由吉林大学托管。
35、2002年7月27日 经孙爱东董事长、院领导、院招办的共同努力，省教育厅同意我院2002年省内招生计划。（外省）
36、2002年8月3日 学院招生办主任李大伟赴山东、江苏、浙江三省招生。江苏计划招生80人，浙江计划招生30人。( 江苏计划招生90人，浙江计划招生20人。)
37、2002年8月14日经孙爱东董事长同意，院长办公会研究决定，学工处从即日起接管舍务工作
38、2002年9月22日学院招生办主任李大伟等赴白山、通化、桦甸、集安等地进行省内招生三次补录宣传工作。(二次补录)
39、2002年9月29日 2002级新生军训阅兵，吉林建筑工程学院党政领导、建筑装饰学院孙爱东董事长、院领导、各处室负责人出席阅兵仪式。
40、2002年10月26日2002—2003学年度开学典礼暨总结表彰大会在省委党校礼堂举行，吉林建筑工程学院党政领导出席，尹军、孙慕骞院长先后讲话；会上表彰了先进班级、文明寝室等，并对奖学金获得者颁发奖金。
41、2002 年 10月30 日 孙慕骞院长为2000级学生作德育系列讲座《做人、做事、做学问》之一“做事”，受到学生热烈欢迎。（《做人、做事、做学问》之一“做人”）
42、2002年12月12日孙慕骞院长率领学工处、人保处、院办等负责人到吉林师大博达学院、吉林农大发展学院、长春大学光华学院、长春工业大学人文信息学院等院校学习考察，调研二级学院办学与发展。
43、2003年1月27日 孙雷副院长、李大伟处长赴山东、河南、山西、内蒙古、湖北、江西、江苏、浙江等省招生考察圆满结束。
44、2003年3月5日 系团委、学生会组织80余名团员，参加团市委在文化广场举行的《三月，让我们与雷锋相约》启动仪式。（院团委、学生会组织）
45、2003年 3月25日我院向吉林建筑工程学院申请增加的英语专业已被批准，2003年计划招生75人。（85人）
46、2003年 7月18日 为响应市团委“高校暑假开展大学生三下乡活动”的号召，院团委、学工处组织30余名学生，赴幸福村小学，捐赠图书、体育器材、衣物等，受到当地师生、群众热烈欢迎。（赴桦甸县慧泉村小学）
47、2003年 7月20日国家财政部于处长、省财政厅周处长、省教育厅杨淑秋处长来我院调研，孙爱东董事长作了工作汇报。
48、2003年 10月20日 学院三期工程新建多媒体教室、语音室、计算机房安装调试后投入使用。
49、2004年 2月26日 浙江嘉兴雅迪公司来我院招聘2004级毕业生。
50、2004年 6月15日 孙爱东董事长、院长助理郑培涵参加“中国装饰协会”赴英国考察。（赴美国考察）
二、选择题
1、2000年6月19日 吉林建筑工程学院派来的教学副院长( A )来学院检查学院改造工程的进展情况。
A孙占民 B吕映洁 C孙雷
2、2000年8月29日 学院财务、总务等部门负责人到（ A ）参观学习。
A长春大学光华学院 B东北师范大学人文学院 C吉林大学动画学院
3、吉林省2000年普通高校招生第三批（二级学院）录取工作结束，我院录取新生多少人？( B )
A320 B230 C400
4、2000年新生录取最低控制分数为（C ）分。
A368 B374 C367
5、2000年12月28日 吉林建筑工程学院建筑装饰学院举行“跨越21世纪元旦晚会”，院长（ C ）发表讲话。
A王永平B孙占民 C吕映洁
6、2000—2001学年第一学期期末考试开始。吉林建筑工程学院（C ）王永平等来学院考场巡视考试情况。
A党支部书记 B副书记 C副院长
7、2001年3月7日 吉林建筑工程学院建筑装饰学院召开党员大会，选举苟志民、孙雷、李大伟、于立新、韩晶为总支委员。李大伟任教工党支部书记，（ C ）任学生党支部书记上报吉林建筑工程学院党委。
A苟志民 B孙雷 C韩晶
8、2001年3月16日 学院二期工程建设正式启动。学院英语协会成立。学院孙雷、李大伟、于立新、韩晶等有关领导参加了成立大会。（ B ）派人前来祝贺。
A动画学院英语协会 B吉林大学英语协会 C东北师范大学英语协会
9、2001年3月26日 吉林建筑工程学院城建学院孙绍霞副院长及处以上领导来我院考察，交流（ C ）办学经验。
A职业技术学院 B三级学院 C二级学院
10、2001年4月24日 学院英语协会举行第一次活动，邀请外教参加并对表演的( B )给予点评和指导。
A英语话剧 B英语短剧 C英语诗歌
11、2001年4月27日 吉林建筑工程学院建筑装饰学院孙爱东董事长赞助省团委表彰全省“（ A ）”活动。吉林电视台“百姓投资栏目组”来学院录制招生宣传专题片。
A十佳大学生 B三好青年 C优秀大学生
12、2001年5月22—29日 苟志民副院长、招生办（ C ）主任赴白山市、通化、四平、辽源、靖宇县等地进行招生宣传。韩晶、( )赴吉林、延边、松源等到地进行招生宣传。
A王子健、李大伟 B李大伟、孙绍霞 C李大伟、王子健
13、2001年7月28日 学院（C ）组织学生参加社会实践活动。
A艺术设计专业、桥梁建筑专业 B电子信息专业、土木工程专业 C 艺术设
计专业、土木工程专业
14、2001年12月13日 吉林日报第二版刊登“青年企业家、优秀共产党员( A )先进事迹”的长篇报道。
A孙爱东 B李大伟 C王子健
15、2001年12月31日 （ C ）副院长、（ ）主任拜访原省教委徐毅鹏副主任共同商讨2002年招生计划、合作办学、省外招生等问题。
A李大伟、孙雷 B苟志民、韩晶 C孙雷、李大伟
16、2002年1月19日 2001—2002学年（ A ）寒假开始。A第一学期 B第二学期 C第三学期
推荐第7篇：税务学院培训心得体会
扬州税务学院培训心得体会
铜官山区二分局 周正桃
不常外出的我，怀着忐忑的心情，踏上到扬州税务学院的旅途。一到扬州，便受到接站人员的热情接待，一切都安排得井然有序，如家的感觉涌上心头，让我对这烟花、翠柳的城市好感倍增，对接下来的日子也多了几分期待。在以后6天的培训过程中不仅学到了很多我平常在工作中、生活中所学不到、听不到的知识，让我自身各方面得到了很好的锻炼，同时也让我再次能回到久违的校园，体验多姿的学生生活。现将我的一些学习感悟，汇报如下：
学院老师们渊博的知识、宽广的视野、严谨的思维、清新灵活的教学方式、幽默风趣的课堂氛围，无不令我深深折服，受益匪浅。他们让我懂得真正的学习不是照本宣科后的轻松，不是亲身体验后的惬意，而是思考和感悟，是观念的更新、思维方式的转变，是工作方式的调整、困惑的解决，是素质的提升、人生理念的完善……一句话，我们要学以立德、学以明智、学用相长。
学以立德，就是要通过学习，提高我们税务人员的政治涵养，要有信念、有信心，要懂得有所为有所不为。此次培训，以法律工作者的思维，为我们提供涉税法律知识新视角；以地税人员的角度，帮我们发现及防范执法所可能产生的风险；更为重要的是，告诫我们必须清楚认识自己的身份，在工作中把握好原则和底线，遵纪守法，保证执法的质量和效率。而这就需要我们在强调专业知识学习的同时，加强对自身世界观的改造，常思贪欲之害，常弃非分之想，常怀律己之心，常修为政之德，培养服务、务实、廉政的意识。
学以明智，就是要通过学习，提高我们地税人员的专业水平。古人云“不谋全局者不足以谋一域”，作为一名地税干部，没有财税、会计、法律等多方面的基础知识，就不能很好地胜任本职工作。而这些知识更新速度又可谓是日新月异的，因此我们要时时刻刻保持学习的劲头，完善更新自己。就拿此次培训辛连珠教授讲授的《资本交易事项检查方法与案例分析》作例子：辛教授以《大板城的姑娘》中的“带着你的妹妹，带着你的嫁妆”歌词导入“资本交易”课程，整个课程以“哥”和“妹”的结合通俗易懂的详细介绍了“资本交易”的实质、内涵以及相关的涉税事宜，使我明白了“资本市场遍地税收”的真正含义，同时也促使我静下心来，不断勤奋学习，向他人学习，向实践学习，向书本学习，努力吸收各种知识营养。
学用相长，就是通过知识指导实践，通过实践检验知识，着眼于实际问题的思考，着眼于新的实践和新的发展，理论联系实际。一个地税干部工作是否合格，不仅要看学习得怎么样，更要看能不能在实践中创造性地执行各项方针政策，能不能在困境中坚韧不拔地打开工作的新局面。不与实践结合的学习是毫无意义的学习。在未来地税工作中，我们要学会举一反三，不断总结新鲜经验，创新工作思路，转变工作观念，夯实工作基础，争创工作成效。
6天的扬州学习，感悟很深，启迪很多，还源于这里清新淡雅、悠闲别致、舒适宜人的环境。在这里，我们远离了城市的喧嚣，能静下心来慢慢感受、点点思考、细细品味。在今后我将树立“终身学习、持续学习”的理念，在工作及生活中勤于学习，善于思考，勇于实践。并怀着一颗感恩的心，对待生活，为地税事业的发展做出贡献！
扬州税院学习体会
铜官山区二分局 胡 恒 全
为期6天的扬州税院学习培训已经圆满结束。这既是一个结束，更是一个新的开始。培训虽然结束了，但以后的自主学习还得继续。
作为从军队转业进入地税队伍的半路人，这次的培训对我来说意义重大。我本以为自己在十多年的工作时间里基本掌握了从事税收工作者的业务技能，但在接受过培训之后，我发现差距还是很大。税务工作者作为税企协调员、税法宣传员、纳税辅导员、纳税评估员、信息采集员，税收分析员，肩上的责任很大，而我感觉自己只做到了部分，还有很多方面需要完善。完善的途径无非是学习加平时的总结。我在平时往往是为了完成工作而工作，今后应该转变这种观念，要为了完善自己而工作，为了更好地服务纳税人而工作。
说到服务，这是我们今年的工作重点。最近两年里，虽然我们在服务水平和纳税人满意度上有所突破，但是离上级要求还有一定的差距。在培训期间，老师通过讲述、解读总局相关规范性文件，强调了纳税服务在税收工作中的重要性。服务态度是一方面，熟练掌握税收优惠政策、相关税收法律法规才是做好纳税服务的前提，也是评价一名税收工作人员是否达标的重要指标。作为半路从事税务工作的我，不仅要在各种考试时加强基本知识的学习，考试过后也得反复加强记忆，以便在以后的工作当中遇到相关问题时能够准确、及时地处理。
企业所得税法与企业会计准则的差异是此次培训重点内容之一，未经过会计专业学习毕业的我，这是我初次外出参加培训，实在是感到自己对会计知识的缺乏，想到我今后从事税收工作需要用到这些知识时，我才明白这些知识的可贵。当培训老师在上面讲述这些知识时，我与它们似曾相识，但又无法完全理解，太对不起老师，也对不起自己，只能从头开始再学。我想现在补救还能来得及，因为我离退休还有一定年限，同时也有大把的业余时间。我要担起这份责任，要对得起自己曾经付出汗水和努力而执着争取来的这份光荣的职业，更要对得起头顶的税徽。
扬州税收业务培训心得体会
狮子山区分局 黄璟
仲秋九月，我们迎来了市局在扬州税务培训中心举办的为期6天的税收业务培训班，作为一名一线税收工作者，我有幸第一次参加这样的培训。扬州税务培训中心的老师们用他们专业的知识、生动的案例、精彩的语言介绍了税收业务的热点、重点和难点，让我在知识上有收获，认识上有提高，也进一步明确了工作方向。
随着税收工作职能及模式和外部环境的不断变化，资本交易事项日益成为社会热点，同时也成为征管稽查工作一个重点与难点，辛连珠老师的《资本交易事项检查方法与案例分析》课程，重点给我们介绍了资本交易事项概念、检查方法等，极大地开阔了我们的视野，从中受到很大启发。申山宏老师的《纳税评估案头分析方法与技巧》，用真实的房地产企业的案例进行教学，直接与业务工作相关，聆听讲课，受益非浅。其他老师的讲课也都深入浅出，既有理论，又有实践。听了老师们的讲课，使我认识到做好税收征管工作不仅仅需要丰富的知识，更需要对日常工作进行深入的思考和逐步积累的实践经验。
当下，纳税人越来越重视自己权利，他们学习税收政策热情也越来越高，作为一名税务人员，如何维护国家税收防线，如何维护自己作为一名税务工作者的责任？自然提高能力与素质是首要任务。参加了这次在扬州的税收业务培训学习，不仅仅使我获得很多业务知识，更重要的是让我增强了责任感和使命感。
作为一名基层一线税务工作人员，要养成终身学习的习惯，时刻要找准自己的位置，既注重针对我市税源管理特点的业务学习，更要较为全面的学习业务知识。税收虽然有国家法律作保障，但是要收好税，又是一个复杂的过程。在以后的工作中，我将时刻不忘地税部门神圣职责，进一步学好看家本领，精通业务，提升个人综合素质，增强责任感，不辜负税收职业赋予我的神圣使命。
推荐第8篇：长春理工大学光电信息学院
附件：
长春理工大学光电信息学院
党的十八大消防安全保卫战工作方案
为确保党的十八大期间学院消防安全稳定，深入推进学院消防安全正规化建设，落实消防各项规章制度，保证学院各项工作的顺利进行，特制定本方案。
一、工作目标
在市政府的统一领导下，结合学院工作实际，广泛开展消防安全宣传教育活动，提高师生员工安全责任意识；落实消防安全责任制；强化灭火和应急措施保障；加大消防安全隐患排查整改力度；促进学院消防安全正规化建设。
二、工作步骤
1.部署阶段（7月1日—7月15日）。召开专门会议，逐级动员部署，落实工作任务。
2.实施阶段（7月16日—9月30日）。按照工作目标和任务，贯彻学院要求，细化工作措施，全体参与，抓好各项工作落实。
3.攻坚阶段（10月1日至党的十八大闭幕）。针对薄弱环节和突出问题，加大整改力度，开展攻坚行动，强化督办检查，确保各项火灾防范措施到位。
4.总结阶段（党的十八大闭幕3日内）。总结消防安全工作，认真总结经验，研究建立长效工作机制。
三、工作任务
1.加大消防安全宣传力度。充分利用宣教阵地进行广泛宣传，提高师生员工消防安全意识。如校园网、校园广播、宣传标语、宣传橱窗、各分院的黑板报等，宣教的重点为上级的文件要求、规章制度及消防安全常识，积极营造良好的消防安全氛围，促进学院“四个能力”的全面建设，为学院的消防安全打下坚实基础。
2.坚决落实安全责任制。各级、各类人员逐级签订责任书，不留死角，人人参与，把安全责任落实到实处。
3.适时进行消防培训和演练。根据学院实际情况，充分利用新生入学等时机，组织各级各类人员进行培训和演练，提高全体人员紧急情况下火灾逃生自救互救能力及消防从业人员业务素质和技能，确保消防安全。
4.加大消防安全隐患排查力度。各单位、部门要结合实际进行消防安全自检自查，发现问题及时整改解决，一时整改不了的及时上报，由学院协调解决。在此基础上学院将开展联合检查，对安全隐患集中整治、跟踪督办。对师生员工反映的火灾隐患做到及时核查处理、及时反馈答复，切实解决消防安全的突出问题。
四、要求
1.高度重视，加强领导。各单位、部门负责人为第一责任人，要高度重视消防安全工作，增强政治意识、大局意识、和责任意识，把十八大安保工作作为一项政治任务，精心谋划，严密组织，确保安全。
2.明确职责，强化措施。各单位、部门要按照学院要求，强化责任意识，坚决落实各项工作任务，强化火灾隐患检查、整改措施，杜绝火灾隐患。
长春理工大学光电信息学院
二〇一二年七月一日
推荐第9篇：长春建筑学院城建学院主持人策划
长春建筑学院城建学院校园主持人大赛
活 动 策 划
一、活动宗旨
为丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，提高大学生的语言表达能力和临场应变能力， 同时更加全面的挖掘出一大批具有主持潜力的同学，为我校的艺术舞台提供良好的人才后备资源。
二、主办单位
城建学院社团部
三前期宣传
1、通过宣传板块进行宣传
2、到 2011届各班现场宣传
四、活动参与
城建学院2011届全体学生
五、活动内容以及组织安排
时间：11 月 24 号晚上六点
地点：城建报告厅
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
1．个性主持，闪亮登场精彩亮相，把自己的优势展现给评委和观众。选手根据个人爱好。选定一个主题，进行为时5-7分钟的个性主持。主持内容、风格自定。
要求：参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目， 要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛，语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 （包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等，允许加入与观众互动的环节）不必拘泥于原版刻意模仿，最好展现出自己的风格和特色。在短时间内，展示具有自己特色, 要求新颖 , 能吸引观众的眼球。
（ 注：选手也可以准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面）
2.评委点评阶段，在两个参赛组比完之后对评委组对上两个参赛组进行点评。
比赛采用十分制计分， 活动组织现场布置由社团布置。现场纪律由舍务部、安保部维持，现场组织由社团部、文艺部统一安排，影像纪念由电子信息部负责。奖项设置比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名，优秀奖团体奖两名，颁发荣誉证书。
六、活动意义
此主持人大赛可以丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
七、活动事项
1 参赛选手资料必须真实、完整，如有参赛作弊行为，一经发现， 立即取消参赛资格。
2 大赛将聘请相关领导组成评委团，按照公平、公正、公开的原则进行现场打分。
3 参赛选手比赛使用服装，道具，化妆品等自备。
4 比赛选手顺序由抽签决定，比赛细节以及程序将在赛前会议说明。
推荐第10篇：长春建筑学院 空调毕业设计 扉页
毕业设计
济南洪江宾馆空调工程设计
学生：宋章贺
指导教师：刘丽莘
专业：建筑环境与设备工程 所在单位：长春建筑学院 答辩日期：2012年06月26日
第11篇：长春建筑学院环境意象调查报告
长春建筑学院校园环境意象调查报告
来到长春建筑学院已经两年了，这是第一次对长春建筑学院进行调查。
首先是对长春建筑学院环境的调查，长春建筑学院地处也长春市的郊区，距离长春市较远，学院周围还有全亚洲最大的人工森林，所以说环境幽美空气清新，但是也有弊端，由于距离长春市较远，所以交通不便利。
然后是对长春建筑学院建筑物的辨认的调查，长春建筑学院的建筑风格不是很统一，有欧式的，也有现代的，还有古罗马式的。但总体来说建筑形式都属于折中形式，建筑还是横漂亮的，让人很容易接受。通过对长春建筑学院建筑物的辨认，从而得出结果，由于建筑的整体风格突出，给人留下及其深刻印象所以还是比较好辨认的；比如图书馆，行政楼，环艺教学楼，环艺寝室楼，体育馆，体育场等等等等；但是也有建筑是不好辨认的，比如土木教学楼，土木寝室楼，由于建筑形式很相似距离又很近，所以不好辨认。
最后是对长春建筑学院的调查问卷的总结，通过对调查问卷的总结，可以得出结论，长春建筑学院的建筑以白色和灰色，红色为主；学院的边界不是很明显；大家一致认为长春建筑学院的标志性建筑是图书馆；交通基础设施还不够完善，没有人车分流；对校园指示盘的设置基本没有，即使有
也不是很合理；学院的基础设施就更不完善了，如健身器，垃圾桶，坐凳等等；学院内的商业场所很少，并且商品很贵；学院内的运动场所很少，并且距离较远，锻炼和运动都很不方便；通过对长春建筑学院调查问卷的分析，得出长春建筑学院的总体状况一般。
以上就是我对长春建筑学院的调查，分析和总结。
第12篇：扬州税务学院培训心得体会
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创新
扬州税务学院培训心得体会
不常外出的我，怀着忐忑的心情，再次踏上到扬州税务学院的旅途。一到扬州，便受到接站人员的热情接待，一切都安排得井然有序，如家的感觉涌上心头，让我对这烟花、翠柳的城市好感倍增，对接下来的日子也多了几分期待。在以后十九天的培训过程中不仅学到了很多我平常在工作中、生活中所学不到、听不到的知识，让我自身各方面得到了很好的锻炼，同时也让我再次能回到久违的校园，体验多姿的学生生活。现将我的一些学习感悟，汇报如下：
学院老师们渊博的知识、宽广的视野、严谨的思维、清新灵活的教学方式、幽默风趣的课堂氛围，无不令我深深折服，受益匪浅。他们让我懂得真正的学习不是照本宣科后的轻松，不是亲身体验后的惬意，而是思考和感悟，是观念的更新、思维方式的转变，是工作方式的调整、困惑的解决，是素质的提升、人生理念的完善„„一句话，我们要学以立德、学以明智、学用相长。
学以立德，就是要通过学习，提高我们稽查人员的政治涵养，要有信念、有信心，要懂得有所为有所不为。此次培训，袁森庚教授、曹福来教授、崔雪松律师、郭勇平教授、李文波律师、陈之龙教授分别给我们讲授了《稽查程序法律问题分析》、《税务稽查证据理论与实务》、《税务稽查文书法律分析》、《刑法在税务稽查中的运用》、《行政强制法在税务稽查中的应用》课程。他们以法律人的思维，为我们提供涉税法律知识新视角;以稽查人员的角度，帮我们发现及防范执法所可能产生的风险;更为重要的是，告诫我们必须清楚认识自己的身份，在工作中把握好原则和底线，遵纪守法，保证执法的质量和效率。而这就需要我们在强调专业知识学习的同时，加强对自身世界观的改造，常思贪欲之害，常弃非分之想，常怀律己之心，常修为政之德，培养服务、务实、廉政的意识。
学以明智，就是要通过学习，提高我们稽查人员的专业水平。古人云“不谋全局者不足以谋一域”，作为一名地税稽查干部，没有财税、会计、法律等多方面的基础知识，就不能很好地胜任本职工作。而这些知识更新速度又可谓是日新月异的，因此我们要时时刻刻保持学习的劲头，完善更新自己。就拿此次培训辛连珠教授讲授的《资本交易的税务检查》作例子：辛教授以《大板城的姑娘》中的“带着你的妹妹，带着你的嫁妆”歌词导入“资本交易”课程，整个课程以“哥”和“妹”的结合通俗易懂的详细介绍了“资本交易”的实质、内涵以及相
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关的涉税事宜，使我明白了“资本市场遍地税收”的真正含义，同时也促使我静下心来，不断勤奋学习，向他人学习，向实践学习，向书本学习，努力吸收各种知识营养。
学用相长，就是通过知识指导实践，通过实践检验知识，着眼于实际问题的思考，着眼于新的实践和新的发展，理论联系实际。一个地税稽查干部工作是否合格，不仅要看学习得怎么样，更要看能不能在实践中创造性地执行各项方针政策，能不能在困境中坚忍不拔地打开工作的新局面。不与实践结合的学习是毫无意义的学习。此次培训陈斌才老师讲授的《建筑安装企业税务稽查实训》正是“学用相长”最好的体现，不仅“授之以鱼”，更“授之以渔”，为我们展示了理论结合实践的新方法和新方向。在未来稽查工作中，我们要学会举一反三，不断总结新鲜经验，创新工作思路，转变工作观念，夯实工作基础，争创工作成效。
十九天的扬州学习，感悟很深，启迪很多，还源于这里清新淡雅、悠闲别致、舒适宜人的环境。在这里，我们远离了城市的喧嚣，能静下心来慢慢感受、点点思考、细细品味。在今后我将树立“终身学习、持续学习”的理念，而学习的过程是滴水穿石，坚持不懈，我将在工作及生活的点点滴滴中勤于学习，善于思考，勇于实践。并怀着一颗感恩的心，对待生活，为地税事业的发展做出贡献! 资料来源：http://www.daodoc.com/data/xdth/
第13篇：关于税务学院培训心得体会
关于税务学院培训心得体会
不常外出的我，怀着忐忑的心情，再次踏上到扬州税务学院的旅途。一到扬州，便受到接站人员的热情接待，一切都安排得井然有序，如家的感觉涌上心头，让我对这烟花、翠柳的城市好感倍增，对接下来的日子也多了几分期待。在以后十九天的培训过程中不仅学到了很多我平常在工作中、生活中所学不到、听不到的知识，让我自身各方面得到了很好的锻炼，同时也让我再次能回到久违的校园，体验多姿的学生生活。现将我的一些学习感悟，汇报如下：
学院老师们渊博的知识、宽广的视野、严谨的思维、清新灵活的教学方式、幽默风趣的课堂氛围，无不令我深深折服，受益匪浅。他们让我懂得真正的学习不是照本宣科后的轻松，不是亲身体验后的惬意，而是思考和感悟，是观念的更新、思维方式的转变，是工作方式的调整、困惑的解决，是素质的提升、人生理念的完善……一句话，我们要学以立德、学以明智、学用相长。
学以立德，就是要通过学习，提高我们稽查人员的政治涵养，要有信念、有信心，要懂得有所为有所不为。此次培训，袁森庚教授、曹福来教授、崔雪松律师、郭勇平教授、李文波律师、陈之龙教授分别给我们讲授了《稽查程序法律问题分析》、《税务稽查证据理论与实务》、《税务稽查文书法律分析》、《刑法在税务稽查中的运用》、《行政强制 法在税务稽查中的应用》课程。他们以法律人的思维，为我们提供涉税法律知识新视角;以稽查人员的角度，帮我们发现及防范执法所可能产生的风险;更为重要的是，告诫我们必须清楚认识自己的身份，在工作中把握好原则和底线，遵纪守法，保证执法的质量和效率。而这就需要我们在强调专业知识学习的同时，加强对自身世界观的改造，常思贪欲之害，常弃非分之想，常怀律己之心，常修为政之德，培养服务、务实、廉政的意识。
学以明智，就是要通过学习，提高我们稽查人员的专业水平。古人云“不谋全局者不足以谋一域”，作为一名地税稽查干部，没有财税、会计、法律等多方面的基础知识，就不能很好地胜任本职工作。而这些知识更新速度又可谓是日新月异的，因此我们要时时刻刻保持学习的劲头，完善更新自己。就拿此次培训辛连珠教授讲授的《资本交易的税务检查》作例子：辛教授以《大板城的姑娘》中的“带着你的妹妹，带着你的嫁妆”歌词导入“资本交易”课程，整个课程以“哥”和“妹”的结合通俗易懂的详细介绍了“资本交易”的实质、内涵以及相关的涉税事宜，使我明白了“资本市场遍地税收”的真正含义，同时也促使我静下心来，不断勤奋学习，向他人学习，向实践学习，向书本学习，努力吸收各种知识营养。
学用相长，就是通过知识指导实践，通过实践检验知识， 着眼于实际问题的思考，着眼于新的实践和新的发展，理论联系实际。一个地税稽查干部工作是否合格，不仅要看学习得怎么样，更要看能不能在实践中创造性地执行各项方针政策，能不能在困境中坚忍不拔地打开工作的新局面。不与实践结合的学习是毫无意义的学习。此次培训陈斌才老师讲授的《建筑安装企业税务稽查实训》正是“学用相长”最好的体现，不仅“授之以鱼”，更“授之以渔”，为我们展示了理论结合实践的新方法和新方向。在未来稽查工作中，我们要学会举一反三，不断总结新鲜经验，创新工作思路，转变工作观念，夯实工作基础，争创工作成效。
十九天的扬州学习，感悟很深，启迪很多，还源于这里清新淡雅、悠闲别致、舒适宜人的环境。在这里，我们远离了城市的喧嚣，能静下心来慢慢感受、点点思考、细细品味。在今后我将树立“终身学习、持续学习”的理念，而学习的过程是滴水穿石，坚持不懈，我将在工作及生活的点点滴滴中勤于学习，善于思考，勇于实践。并怀着一颗感恩的心，对待生活，为地税事业的发展做出贡献!
第14篇：扬州税务学院学习心得体会
扬州税务学院学习心得体会
双江国税—朱建华
扬州税务学院于扬州的北部的扬子江路上，依偎在瘦西湖的西面，共占地面积17 万平方米。由于和瘦西湖仅一墙之隔，学院的景致和瘦西湖形神皆似，校园内环境幽静宜人，是一所园林式的院校。能在此学习真是令人身心舒畅，陶醉不己！ 学院的前身是 1988 年成立的“国家税务局扬州培训中心”，2000 年，总局将学院更名为“国家税务总局扬州税务进修学院”，明确了学院的重点是“面向税务公务员培训”。 04 年5 月又增挂“国家税务总局国际税务培训中心”校牌； 05 年3 月增挂“中共国家税务总局党校”校牌。至此，扬州税务学院成为了现在税务系统党建教育基地、中高级公务员培训基地、国际税务培训基地和税务培训教学研究基地为一体的新格局。
2010年6月底，我有幸被单位选派到慕名已久的扬州税务学院参加云南省临沧市西双版纳州骨干培训班为期11天的学习考察。盛夏的扬州使我很不适应，这里的天气很是闷热，但一到这里我还是和同事一道参观游览了学院。学院和瘦西湖一墙之隔。左边是瘦西湖，右边是学院。学院内基本上都是仿古建筑。 宿舍采用酒店式管理，名曰：瘦西湖度假村。外表看不大，其实里面曲曲折折、廊腰缦回。度假村对面是一个荷花池。时值池内荷花盛开之际。池内游荡着许
多肥硕的金鱼。傍晚的时候，还有一些白色的大鸟来此过夜。餐厅名为 “馨园” ，只能吃自助餐，饭菜味道也很好，干净卫生，在这吃饭还有个规距：吃完后得再把盘子送回到管理员处，真是名符其实的自助餐。 值得一提的是学院图书馆的藏书量为20 万册，和铜陵市图书馆大差不差。 晚上可以到图书馆里看看书、读读报。 或者到电子阅览室内浏览电子书籍、发E-mail、上网聊天。
此次培训共安排了十二个培训内容，培训方式采用讲授式、案例式、研讨式等教学方法，紧密系统工作实际进行授课。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习和岗位工作技能提高的培训。学习期间，丰富的授课内容，引人入胜的教师语言，讨论、互动、实际操作等灵活的教学方式让学习变得丰富多彩，感到收获颇丰。学习不仅在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。通过短短的一个多星期的学习，我受益匪浅。一是树立了终身学习、持续学习的理念。随着我国政治、经济体制改革的不断深化，税务系统的职能及工作模式的不断变化，对税务工作的要求越来越高。作为一名基层干部，我深深地感到自己理论知识及实践经验的差距和不足，认识到作为一名税务干部必须适应时代发展的需要，以充足的学习力，不断地去学习新的知识，转变观念，理论联系实际，以
创新的思维不断地追求进步。在这次培训中我虚心学习、认真思考、用心体验，不断总结反思，不断充实自己。 二是开阔了视野，拓展了知识面。通过一周的学习，听到了反映理论前沿的学术报告，接受了前瞻的税收理论，接触了最新的税收信息，了解了国税管理中的新问题，探求了税收征管中的新视点、新举措，使知识结构得以更新，开阔了思路，更新了观念，增长了见识。三是增强了团队意识。我们40名学员从全地区集聚到一起组成了一个大家庭，大家集体荣誉感强，遵守学校的纪律规定，实现“三个转变”，进入角色较快，摆正位臵，虚心好学，作风实，要求严。班委为大家制定了合理的学习计划，充分利用业余时间开展活动，活跃生活，使大家充实愉快。我作为大家庭的一员，积极参与，加强交流和沟通，进一步增强了团队意识。
通过这次扬州税院的学习，尽管时间不长，但给我的体会是非常深刻的，对我的影响甚至可以说是一生的，这次税院学习不虚此行。总的体会概括起来可用十六个字：开扩视野、提高境界、更新知识、激励斗志。 科学知识是强大的生产力，丰富的税收知识是我们干好地税事业的基础。知识就是力量，素质就是财富；知识决定命运，素质决定高度。而获得知识、提高素质的惟一途径，就是学习、学习、再学习。一个人的素质，决定着一个人的发展；一支队伍的素质，决定着一项事业的成败，只有这样，才能不辱使命，胜任本
职工作，为现代化建设贡献自己的力量。
第15篇：税务进修学院培训心得体会
中共国家税务总局党校、国家税务总局扬州税务进修学院，是我国税务工作者向往的知识殿堂，是税收学术研究前沿阵地，也是我近年以来心中一个美好而遥远的梦。8月8日，我有幸踏进梦寐以求的扬州税务学院大门，参加了为期一个月的“第三期新疆地税系统兼职教师培训班”。当看到书有“实事求是”四个龙飞凤舞大字的校园台柱，当端坐于安静的课堂，与来自全疆地税系统的50名业务骨干相识，聆听师尊的教诲时，我忍不住感慨万千，既感动于组织的培养和领导的关怀，又感慨于时光的短暂和友情的珍贵，更感悟于圆梦的快乐和人生的收获。
精彩的授课让我顿悟。本次培训包括了《如何做一个合格的税务培训师》、《兼职教师职责与素养》、《成人培训的特点及对教学的要求》、《培训教师压力管理与心理调适》、《税务培训课程开发与备课思路》、《培训教学方法的选择与运用》、《培训课件制作技术与技巧》、《地方税新政策解读》、《教师仪态训练》、《税务行政执法风险与防范》、《传统管理哲学与管理智慧借鉴》、《税收政策疑难问题解析》、《沟通技巧训练》等课程，几乎涉猎了税收业务与兼职教师师资培训方方面面的内容，足见组织者之匠心。老师们生动有趣的讲解，双讲式教学模式和案例教学模式以及答疑式教学模式的运用为我们打开了理性的思维空间，激发了我们对现实的思考，另外在进校之初，便进行了挑战自我和极限的拓展训练，顺利过关的心情不言而喻，我感到自己经历了一次“头脑风暴”，实现了思维、知识、工作能力、个人素质的全面“升级”。在学习期间，我们每堂课都是满勤，在认真听课的同时，还做了大量的笔记。下课以后，又到学院图书馆、电子阅览室和税务书店阅读和购买了课外书籍及相关理论报刊，及时更新自己的知识结构。最为让人感动的是，学员在安排好我们食宿学行的同时，在每个宿舍配备了电脑，便于大家进行交流学习。
大家把平时工作中遇到的难点、热点问题带进课堂，经过老师的讲解，课堂互动，豁然开朗。通过培训，大家感觉自己站得更高了、看得更远了。在轻松愉快的氛围中，我们提高了思想认识，丰富了的理论知识，调整了的思维方式，拓宽了眼界视野，对以后的税收业务工作和培训工作起到了很好的推动作用。
与以往培训不同的是，此次培训结业考试时让我们运用平时所学，参照此次培训效果和心得，自拟课题，进行30分钟的课题试讲，虽然经常在单位组织业务培训，但是面对诸多全国税务系统的教学大腕，面对全疆地税系统的业务骨干，我还是特别紧张，在指导教师的耐心辅导下，在同仁们的鼓励下，我勇敢地站在了扬州税院的讲台上，运用自己多年积累的税收业务知识，在扬州培训期间的学习所得，运用现代化的信息技术，圆满完成了自己的试讲课程，为今后业务培训工作奠定了坚实的基础。
美丽的校园让我沉醉。虽已过烟花三月，盛夏初秋的校园却风情无限。风景如画的瘦西湖构成扬州税院一道亮丽的风景线，漫步其间，花香四溢，绿树成荫，诗情画意，倍感宁静。这里的墨竹绿杨，这里的飞檐古巷，这里的清风明月，这里的流水画舫，让人禁不住遥想“春风十里扬州路”的华美典雅，“二十四桥明月夜”的斑斓迷离，“杨柳岸晓风残月”的激情抒发，让校园的美是如此独特，如此绚丽。而“求实、精业、勤廉、笃行”的校训和浓厚的文化氛围，让我感到责任和使命不再空泛，有许多理由催人奋进。作为一名地税业务干部，得到组织的信任和培养，一定要把“本事”用在服务经济建设上，用在税收工作创新实践上，以良好的精神状态和饱满的工作热情投入到税收工作中，努力开创基层税收业务工作新篇章。
相聚的友谊令我珍惜。参加此次培训的新疆地税学员，有的来自市区，有的来自县市，其中还有昔日的大学同窗和州直地税系统的同仁，到了这里，我们就是一个新的整体。我们深知身处税院，我们不再只是一个简单的个体，我们的一言一行都代表了新疆地税的形象，我们的所作所为都会影响到我们班的声誉。在一个月的培训中，我们与其他学员组成了一个团结友爱、和谐相处、朝气蓬勃的班集体。通过一起共同学习和生活，相互交流学习体会和工作经验，彼此之间加强了沟通，增进了友谊。通过外出考察，大家对团结协作有了更为直观的认识和深刻的体会，增强了团队精神，同时也更有利于大家在今后的税收工作中团结协作、共同奋斗。
衷心感谢领导和组织给予的宝贵机会，感谢学校的辛勤付出，感谢班主任老师的热情关怀，让我重温了做学生的幸福。本次学习，不仅是一次美好的圆梦之旅，一段足以让人铭记的人生经历，更是一次人生境界升华的起点。本次培训的所得、所感、所思，无疑将会影响我的工作、我的学习甚至我的人生。
第16篇：长春建筑学院,道路勘测设计02
1 交通运输方式：铁路、道路、水运、航空及管道五种。 2 公路按功能分类：干线公路、地方公路、集散公路 3 公路按功能和适应的交通量分类：高速公路、
一、
二、
三、四级公路
4 对道路几何设计起控制作用的因素:技术依据、自然条件、交通特性
5 设计速度是指当气候条件良好、交通密度小、汽车运输只受道路本身条件的影响，中等驾驶技术的驾驶员，能保持安全顺适的最大行车速度
6 交通量：单位时间内通过道路某一断面的车辆数，其计算单位常用年平均日交通量或小时交通量
7 道路建筑限界又称净空，有净高和净宽两部分
8 道路用地是指为修建、养护道路及布设沿线设施等规定所占用的土地
9 公路用地的规定范围：公路路堤两侧排水沟外边缘以外，或路堑坡顶截水沟外缘以外不小于1m的土地，在有条件的地段高速公路一级公路不小于3m，二级公路不小于2m的土地为公路路基用地范围
10 设计阶段：一级阶段设计即施工图设计适用于技术简单方案明确的小型建设项目；二级阶段设计即初步设计和施工图设计，适用于一般建设项目；三阶段设计即初步设计、技术设计和施工图设计适用于技术复杂、基础资料缺乏和不足的建设项目或建设项目中的个别路段
11 曲线半径的特点（1）同曲线上的任意一点的曲率半径R等于常数，曲率1/R=常数，故测设和简单计算；（2）圆曲线上任意一点都在不断的改变方向，比直线更能适应地形的变化，由不同半径的多个圆曲线组合而成的复曲线，对地形地物和环境有更强的适应能力（3）汽车在圆曲线上行驶要受到离心力的作用，对行车的安全性和舒适性等产生不利影响，圆曲线半径越小，行车速度越高，行车越危险（4）汽车在圆曲线上转弯时，各轮轨迹半径不同，比在直线上行驶多占用路面宽度（5）汽车在小半径的圆曲线内侧行驶时，视距条件较差视线受到路堑边坡或其他障碍物的阻挡，容易发生交通事故
12 圆曲线半径分类：极限最小半径、一般最小半径、不设超高最小半径
13 极限最小半径是指为保证车辆按设计车速安全行驶所规定的圆曲线半径最小值
14 缓和曲线作用：（1）曲率连续变化，便于车辆遵循（2）离心加速度逐渐变化，旅客感到舒适（3）超过及加宽逐渐变化，行车更加平稳（4）与圆曲线配合，增加线型美观
15 回旋线、三次抛物线、双纽线作为缓和曲线的形式 16 新建公路的路基设计高程：高速公路和一级公路采用中央分隔带的外侧边缘高程，二三四级公路采用路基边缘高程，在设置超高、加宽地段为设超高、加宽前该处边缘高程。
17 改建公路的路基设计高程：一般按新建公路的规定设计也可是视具体情况采用行车道中线处的高程。
18 汽车的行车能力（1）空气阻力（2）道路阻力（3）惯性阻力。
19 动力因素D是指某型汽车在海平面高程上，满载情况下每单位车重克服道路阻力和惯性阻力的性能
20 设置爬坡车道的条件：（1）沿上坡方向载重车的行驶速度降低到容许最低速度以下（2）上坡路段的设计通行能力小于设计小时交通量（3）经设置爬坡车道与改善主线纵坡不设爬坡车道技术经济比较论证，设置爬坡车道的效益费用比、行车安全性较优时。21 合成坡度：道路纵坡和横坡的矢量和
22 避险车道的类型：上坡道型、水平车道型、下坡道型和砂堆型。
23 公路横断面类型：（1）单幅双车道（2）双幅多车道（3）单车道
24 路肩作用：（1）保护及支撑路面结构（2）供临时停车之用（3）作为侧向余宽的一部分，能增加驾驶的安全和舒适感，尤其在挖方路段可增加弯道的视距减少行车事故
（4）提供道路养护作业、埋设地下管线的场地（5）对未设人行道的道路可供行人及非机动车使用
25 中肩带的作用（1）分隔上、下行车流，防止车辆驶入对象车道减少道路交通干扰，提高通行能力和行车安全。
（2）可作为设置道路标志及其他交通管理设施的场地也可作行人过街的安全岛（3）一定宽度的安全带并种植花草灌木或设防眩网，可防对向车灯眩目还可以起到美化路容和环境的作用（4）设于中央分隔带两侧的路缘带，有一定宽度且颜色醒目能引导驾驶员视线，增加行车侧向余宽提高行车的安全型和舒适型
26 路缘石的形式立式、斜视、平视等几种
27 加宽过度形式：（1）比例过度（2）高次抛物线过度（3）回旋线过去
28 加宽过度断的长度确定：加宽过渡段应按渐变率为1:15且长度不小于10m的要求设置。
29 超高及其作用：为抵消或小车辆在平曲线路段上形式时所产生的离心力，在改路段横断面上做成外侧高于内侧的单向横坡形式称为平曲线超高。作用 可以全部或部分抵消离心力，提高汽车在平曲线上行驶的稳定性与舒适性。
30 超高过度的方式（1）无中间带道路的超高过度：绕内边线旋转、绕中线旋转、绕外边线旋转（2）有中间带道路的超高过度：绕中央分隔带中线旋转、绕中央分隔带边线旋转、绕各自行车道中线旋转
31 超高过度段长度，应取为5m的整倍数，并不小于10m 32 视距类型：（1）停车视距（2）会车视距（3）错车视距（4）超车视距
33 视距曲线是指驾驶员视点轨迹线每隔一定间隔会出一系列与视线相切的外边缘线
34 定线任务：选线布局阶段选定的“路线带”（或叫定线走廊）的范围内，按已定的技术标准，结合细部地形、地质等自然条件，综合考虑平、纵、横三面的合理安排，定出道路中线的确切位置。
35 定线方法：（1）纸上定线纸上定线按操作方法可分为直线形定线法和曲线形定线法（2）现场定线（3）航测定线
36 现场定线的工作步骤：（1）分段安排路线4（2）放坡、定导向线（3）修正导向线（4）穿线交点（5）曲线插设 37移线条件：（1）路线平面技术标准前后不协调，需要调整交点位置和改变半径，或室内纵断面定坡后发现局部地段工程量过大时；（2）路线位置过于靠山使挖方过大，或过于靠外使挡土墙较高时；（3）增加工程量不大，但能显著提高平、纵线形标准时。
38 实地放线是将纸上定线和纸上移线定好的路线敷设到地面上，供详细测量和施工之用的作业过程。
39 纸上路线放到地面上常用的方法有：穿线交点发（包括支距法和解析法）、直线定交点法和坐标法。公路按功能分类：干线公路、地方公路、集散公路
公路按行政管理属性分类:国道,省道,县道,乡道。 设计速度是指当气候条件良好、交通密度小、汽车运输只受道路本身条件的影响，中等驾驶技术的驾驶员，能保持安全顺适的最大行车速度 设计车辆是指道路设计所使用的具有代表性的车辆 道路用地是指为修建、养护道路及布设沿线设施等规定所占用的土地 直线的运用:(1)路线完全不受地形,底物限制的平坦地区或山间的宽阔河谷地带;(2)城镇及其郊区道路,或以直线为主体进行规划的地区;(3)长大桥梁,隧道等构造物路段;(4)路线交叉点及其附近;(5)双车道公路提供超车的路段。 圆曲线的特点:（1）同曲线上的任意一点的曲率半径R等于常数，曲率1/R=常数，故测设和简单计算；（2）圆曲线上任意一点都在不断的改变方向，比直线更能适应地形的变化，由不同半径的多个圆曲线组合而成的复曲线，对地形地物和环境有更强的适应能力（3）汽车在圆曲线上行驶要受到离心力的作用，对行车的安全性和舒适性等产生不利影响，圆曲线半径越小，行车速度越高，行车越危险（4）汽车在圆曲线上转弯时，各轮轨迹半径不同，比在直线上行驶多占用路面宽度（5）汽车在小半径的圆曲线内侧行驶时，视距条件较差视线受到路堑边坡或其他障碍物的阻挡，容易发生交通事故。 路基设计高程:(1)新建公路的路基设计高程：高速公路和一级公路采用中央分隔带的外侧边缘高程，二三四级公路采用路基边缘高程，在设置超高、加宽地段为设超高、加宽前该处边缘高程。(2)改建公路的路基设计高程：一般按新建公路的规定设计也可是视具体情况采用行车道中线处的高程。 合成坡度：道路纵坡和横坡的矢量和 爬车车道的设计:(1)横断面的组成(2)横坡度(3)平面布置与长度。 避险车道的类型：上坡道型、水平车道型、下坡道型和砂堆型。 中间带的作用（1）分隔上、下行车流，防止车辆驶入对象车道减少道路交通干扰，提高通行能力和行车安全。（2）可作为设置道路标志及其他交通管理设施的场地也可作行人过街的安全岛（3）一定宽度的安全带并种植花草灌木或设防眩网，可防对向车灯眩目还可以起到美化路容和环境的作用（4）设于中央分隔带两侧的路缘带，有一定宽度且颜色醒目能引导驾驶员视线，增加行车侧向余宽提高行车的安全型和舒适型 中间带的开口:为便于养护作业,临时调整行车方向和某些车辆必要是掉头,中央分隔带按一定距离设置开口部。 人行道宽度包括人行道宽度和种植带,设施带宽度,应根据道路类别,功能,行人流量,绿化,沿街建筑性质及不设公用设施要求确定。 现场定线的工作步骤：（1）分段安排路线4（2）放坡、定导向线（3）修正导向线（4）穿线交点（5）曲线插设 对道路几何设计起控制作用的因素:技术依据、自然条件、交通特性 公路用地的规定范围：公路路堤两侧排水沟外边缘以外，或路堑坡顶截水沟外缘以外不小于1m的土地，在有条件的地段高速公路一级公路不小于3m，二级公路不小于2m的土地为公路路基用地范围 回旋线、三次抛物线、双纽线作为缓和曲线的形式 超高作用:可以全部或部分抵消离心力，提高汽车在平曲线上行驶的稳定性与舒适性。 超高过度段长度，应取为5m的整倍数，并不小于10m
第17篇：长春建筑学院,道路勘测设计01
1加宽：指为满足汽车在平曲线上行驶时后车轮轨迹偏向内侧的需要，平曲线内侧应增加路面的路基宽度 2路线纵断面：沿道路中线竖直剖切，在进行展开为路线纵断面 3经济运距：用以确定借土或调运的限界及距离。 4横向力系数：横向力与车重的比值，是衡量稳定性程度的指标
5定测：指施工图设计阶段时外业勘测和调查工作 6极限最小半径：是指为保证车辆按设计速度安全行驶所规定的圆曲线最小半径
7动力因数：是指某型汽车在海平面高程满载情况下，每单位车重克服道路阻力和惯性阻力的性能 8停车视距：汽车行驶时，驾驶员看到前方有障碍物起，至到达障碍物前安全停止所需要的最短距离 9越岭线：指翻越山岭布设的路线。
10自然展线：指以适当的纵坡顺着自然地形，绕着山嘴侧沟来延展距离，克服高差的布线方式。
11回头展线：路线沿山坡一侧延展，选择合适地点用回头曲线做方向相反的回头后在回到该山坡的布线形式 12 螺旋展线：当路线受到限制，需要在某处集中提高或降低某一点的高度才能充分利用前后有利地形或位置而采用的螺旋状展现方式
13 会车视距：两车相向行驶，驾驶员看到前方车辆时至安全会车时止，两车行驶的最短距离
14错车视距：没有明确划分车道线的车道道路上，两相向行驶汽车相遇，自发现后采取减速避让至安全错车所需要的最短距离
15 超车视距：在双车道道路上，后车超越前车时，自开始驶离原车道处至可看见对向来车并能超车后安全驶回原车道所需的最短距离
16 超高：为抵消或减小车辆在平曲线路段上行驶时所产生的离心力，在该路段横断面上做成外侧高于内侧的单向横坡形式
17平均纵坡：是指一定长度路段两端的高差与该路段长度的比值，它是衡量纵断面线形质量的一个重要指标。 18 横断面：是指中线上任意一点的法相切面，有横断面线和地面线组成
19 展线：是为使山岭地区的路线纵坡能符合技术标准利用地形延伸路线长度用以克服高差的布线方式 20 初测：初步设计阶段外业勘测或调查阶段
21爬坡车道：是指设置在陡坡路段上坡方向右侧供慢速车行驶的附加车道
22一般最小半径：是指各级公路对按设计速度行驶的车辆能保证其安全、舒适的最小圆曲线半径。 23避险车道：是指在长陡下坡路段行车道外侧增设的供速度失控车辆驶离正线安全减速的专用车道 24路肩：位于行车道外缘至路基边缘具有一定宽度的带状部分称为路肩
25路拱：为利于路面横向排水，将路面做成中央高于两侧的具有一定横坡的拱起形状
1缓和曲线作用？制定缓和曲线的最小长度时考虑的因素？
1）曲率连续变化，便于车辆遵循。2)离心加速度逐渐变化，旅客感到舒适.3)超高加宽逐渐变化行车更加平稳4）与圆曲线配合，增强线形美观。1）旅客感觉舒适，2）超高渐变率适中3）行驶时间不过短 2如何确定加宽过渡段长度 对没有缓和曲线的平曲线加宽过度段应采用与缓和曲线相同的长度，对不设缓和曲线但没有超高过渡段的平曲线可采用与超高过渡段相同的长度，既不设缓和曲线有有没有超高的平曲线加宽过度段应按渐变率1：15且长度不小于10M的要求设置对复曲线的大圆和小圆之间没有缓和曲线的加宽过渡段，可按上述方法处理 3 纵断面设计步骤有哪些？
1）拉坡前的准备工作2)标注控制点的位置3）试坡4）调整5）核对6）定坡7）竖曲线设计8）高程计算 4 土石方调配的要求有哪些？
1）在半填半挖的断面中，应考虑在本路段内移挖做添。进行横向平衡在纵向调配，以减小纵的运输量。2）考虑桥涵位置对运输的影响一般大河不作跨越调配，尽可能避免或减少上坡运土3）为使调配合理必须根
据地形和施工条件用适当的运输方式，确定合理经济运距，用以分析调运还是外借4）土石方“移挖作填”要考虑经济运距，综合考虑弃方或借方占地，赔偿青苗损失及对农业生产的影响
5有中间带的公路超高过渡方式有哪些？并说明他们的使用条件？
绕中央分隔带中线旋转2)绕中央分隔带边缘旋转3绕各自行车道中线旋转
适用条件：三种超高线可按中间带宽度和车道数选用中间带宽度较窄时，可采用绕中央分隔带中线旋转 6无中间带的公路超高过渡段的方式有哪些？并说明适用条件？ 1）绕内边线旋转2）绕中线旋转3）绕外边线旋转 适用条件：绕三种方法中内边线旋转因行车道内侧不降低利于路基纵向排水一般新建工程采用此方法绕中线旋转可保持中线高程不变且超高值一定的情况下外侧边缘的抬高值较小多用于旧路改建工程绕外边缘旋转是一种特殊的设计多用于某些改善路容的设计 7什么是自然展线，自然展线的特点是什么
自然展线：指以适当的纵坡顺着自然地形，绕着山嘴侧沟
来延展距离，克服高差的布线方式
优点：方向符合路线的基本走向行程与升降统一，路线最短与回头展现相比线性简单技术指标一般较高特别是路线不重叠对行车施工均有力
缺点：避让艰巨工程或不良地质的自由度不大只有调整纵坡这一途径
8什么是回头展线，回头展线的特点有哪些
回头展线：路线沿山坡一侧延展，选择合适地点用回头曲线做方向相反的回头后在回到该山坡的布线形式 优点：便于利用有利地形避让不良地形和难点工程
缺点：在同一坡面上上下线重叠，尤其靠近回头曲线前后的上下相距很近，对行车、施工、养护都不利。 9 缓和曲线的特征有哪些？
1）缓和曲线曲率渐变设于直线与圆曲线之间，其线性符合汽车转变时行车轨迹，从而使线性缓和消除了曲率突变的影响2）由于曲率渐变使道路线性顺势美观，有良好的视觉效果和心里感受3）在直线和圆曲线之间加入缓和曲线后，使平曲线线性更加灵活，线性自由度提高更能与地形地物及环境相适应，协调配合时平面线性布置更加灵活经济合理4）与圆曲线相比较，缓和曲线计算及测设均较复杂
10设计时告诉公路采用何种视距标准？为什么？ 应满足停车视距标准，原因有中间分隔带无对向车，因此不存在会车问题并且高速公路及一级公路的车道均在4个以上快慢车用分划线分隔行驶，各行其道，也不存在超车问题。
11沿河路线的路线布局应解决的问题？解决问题应考虑的问题
（1）河岸选择：地形地质和水文条件、积雪和冰冻地区的选岸、考虑居民点分布城乡建设工农业发展，并与其他交通水利设施相配合（2）高度选择：河谷特性，统筹规划纵断面设计（3）桥位选择：桥位及桥头路线的布置 12纸上移线的条件
（1）路线平面技术标准前后不协调，需要调整交点位置和改变半径或室内纵断面定坡后发现局部地段工程量过大（2）路线位置过于靠山使挖方过大，或过于靠外使挡土墙过高时（3）增加工程量不大，但能显著提高平纵断面标准时。
13爬坡车道的设置条件
（1）沿上坡方向载重车的行驶速度降低到容许最低速度以下时，可设置爬坡车道（2）上坡路段的设计通行能力小于设计小时交通量时，应设置爬坡车道（3）经设置爬坡车道与改善主线纵坡不设爬坡车道技术经济比较论证，设置爬坡车道的效益费用比，行车安全性较优时，可设爬坡车道
14回头曲线的回头地点一般利用地形
（1）直径较大，横坡较缓相邻有较低鞍部的山包或平坦的山脊（2）地质水文条件良好的平缓山坡（3）地形开阔，横坡较缓的山沟或山坳 15中间带的作用：
(1)分隔上、下行车流，防止车辆驶入对向车道，减少道路交通干扰，提高通行能力和行车安全。2）可作 第2/4页
为设置道路标志及其他交通管理设施的场地，也可作为行人过街的安全岛。3）一定宽度的中间带并种植花草灌木或设防眩网，可防对向车灯炫目，还可起到美化路容和环境的作用。4）设于中央分隔带两侧的路缘带，有一定宽度且颜色醒目，能引导驾驶员视线，增加行车侧向余宽，提高行车的安全性和舒适性。 16路肩作用
1）保护及支撑路面结构。2）供临时停车之用。3）作为侧向余宽的一部分，能增加驾驶的安全和舒适感，尤其在挖方路段，可增加弯道视距，减少行车事故。4）提供道路养护作业、埋设地下管线的场地。5）对未设人行道的道路，可供行人及非机动车行驶。 17确定超高过渡段长度Lc时应注意
1）一般在确定缓和曲线长度时，已考虑了超高过渡段所需的最短长度，故应取超高过渡段Lc与缓和曲线长度Ls相等。2）若计算的Lc＞Ls，应修改平面线形，使Ls≥Lc。3）若Ls＞Lc，但只要超高渐变率P≥1/330，仍取Lc=Ls。4）四级公路不设缓和曲线，但若圆曲线上设有超高，则应设超高过渡段，其长度仍有计算式计算 18平、纵线形设计中应避免的组合包括：
（1）避免竖曲线的顶、底部插入小半径的平曲线。（2）避免将小半径的平曲线起、讫点设在或接近竖曲线的顶部或底部（3）避免使竖曲线顶、底部与反向平曲线的拐点重合。（4）避免小半径的竖曲线与缓和曲线重合。（5）避免在长直线上设置陡坡或长度短、半径小的竖曲线（6）避免出现驼峰、暗凹、跳跃等使驾驶员视线中断的线形。 19路线遇到山嘴时布线方式
（1）沿山嘴自然地形绕行。因线路展长，在纵坡受限地段利于争取高度（隧道情况除外），但易受不良地质的危害和河流冲刷，路线安全条件较差。（2）以路堑或隧道取直通过。路线短而顺直，安全条件较好，但隧道较长时，工程费较大，应全面分析综合必选
20山脊线——大体上沿山脊布设的路线（优缺点） 优点：土石方工程小，水文地质情况好，桥涵数量较少。缺点：1.线位较高，一般远离居民点，不便为沿线工农业
生产服务2.有时筑路材料及水缺乏，施工困难；地势较高，客气稀薄，有云雾、积雪、结冰等对行车和养护不利。 21不设缓和曲线的情况
（1）在直线与圆曲线间，当圆曲线半径大于或等于“不设超高的最小半径”时。（2）半径不同的同向圆曲线间，当小圆半径大于或等于“不设超高的最小半径”时。 22纵坡的设计原则
（1）满足《规范》规定（2）线性具有一定的平顺性，起伏不宜过大，避免反坡段（3）结合沿线自然情况，保证路基稳定和道路畅通(4)争取填挖平衡(5)平原地区在满足最小纵坡情况下还应满足最小填土高度(6)连续段和缓，避免产生灾害（7）实地调查基础，充分考虑农田，水利需求
23平纵线形组合设计原则
（1）在视觉上能自然地引导驾驶员的视线，并保持视觉连续性（2）保持线性的技术指标，在视觉和心理上大小均衡（3）选择组合得当的合成坡度，以利于路面排水，行车安全（4）注意与道路周围环境的配合 24平纵线形组合设计基本要求
（1）直线与直线；直线与凹形竖曲线；直线与凸形竖曲线；平曲线与直坡线是常用组合形式（2）平曲线与竖曲线宜相互重合，且平曲线应稍长于竖曲线（3）要保持平曲线与竖曲线大小均衡 25选线的步骤及各部的任务
（1）路线方案选择：解决起点终点间路线的基本走向问题（2）路线带选择：确定细部控制点（3）具体定线：根据技术标准和路线方案，结合有关条件，定出道路中线 26汽车的行驶条件
（1）必要条件：必须具有足够的驱动力来克服各种行驶阻力。（2）充要条件：驱动力小于或等于轮胎与路面之间的附着力
第18篇：长春理工大学计算机学院自主实习申请书
自主实习申请
计算机科学技术学院领导：
您好，我叫xx ，是计算机科学技术学院计算机科学与技术专业班学生，按照学校与学院的规定，我将从2011年月在
在实习期间，我将保证做到如下几点：
一、本人对个人安全全面负责。
二、严格遵守国家法律法规，自觉遵守实习纪律，严禁在校外期间参加、从事违法违纪或相 关传销活动，如发生违法违纪事件由学生本人承担一切责任。
三、自觉遵守实习单位管理制度，遵守学校有关安全方面的规定，高度重视实习期间的交通安全、饮食安全、住宿安全、财物安全；严格遵守实习单位的规章制度，文明礼貌待人，工作积极主动，尊重实习地区的风俗习惯，服从实习单位的管理，接受指导教师的指导。
四、对因工作严重失职或不遵守有关安全规章制度导致的安全责任事故由学生自行承担责任。
实习单位联系电话：
申请学生联系电话：
家长联系电话：
学生：xx
日期:2011年9月1日
第19篇：军训感想长春中医药大学研究生学院
长春中医药大学研究生学院
军训及入学教育感想
当再一次踏入长春中医药大学的校门，我的心中充满了无限感慨。遥想四月时初次踏入长春中医药大学复试的情景，如今走在四象城的路上，研究生的梦想，已然梦想成真。
只是这一瞬间，会有某种错觉，似乎校园中的每一个人都似曾相识。此时，来自全国各地的中医学子，为了心中的梦想，相聚于长春中医药大学的校园，这是我们所拥有的时间，我们所拥有的美好。
八月二十七日下午，吉林省科协主席、中科院院士冯守华为我们带来了一场令人难忘的院士讲座：走向科学前沿。冯守华院士这位博学而谦逊的科学家，这位和蔼而矍铄的老人，让我的心里莫名的触动。这份触动也许是对长春中医药大学研究生院深深的期待，这份触动也许是对未来无限的期许。“科研需要训练、团队、批判思维、写作技巧，并教人以耐心和毅力。”“科研需向老师学习，又要果断好学：即懂得协作，又鼓励独创精神。”“做人、做事、做学问。”冯守华院士的谆谆教诲，用朴素易懂的言语，用生动的国内外科学大家的范例，来告诉我们这些即将步入研究生生涯的学子们，研究生的生活或许枯燥，但科研是研究者纯粹的兴趣。我们要脚踏实地的、不动摇、不退缩，保持乐观向上的的心态，最终会有所收获。
八月二十九日，在微凉的细雨中，我们迎来了军训的开训典礼。细雨虽凉，内心火热，作为长春中医药大学研究生学院的第一届军训学子，军训的生活给研究生新生入学带来的不仅仅是团队的协作精神、组织性和严格的纪律；更让我们的研究生班级更加紧密团结起来，同学们的感情变得更加融洽，关系更加和谐，似乎有了一种刚入本科时同学情怀在其中。这种情怀，一辈子都难以忘记，它将留在我们最美好的回忆之中。
开训典礼结束后，我们迎来了一场入学的就业讲座。作为大学生就业讲座的开创者，方占任教授现在是吉林大学的教授，但其人生经历却不可谓不丰富多彩。国企、民企、外企的工作经历，让他有了很多很深不同于普通大学教授的感受。他开场以想凑足100万元人民币资助女儿出国读书为例，深入分析近年来的就业走势。并提出研究生就业的准则是经验、能力、专长和成果。同时建议研究生就业时一定要调整好自己的心态，放弃虚荣，务实就业；要积极的面向基层，摆正自己的位置，学会适应周围的坏境发展，学会坚持忍耐。整个讲座就像给我们了点燃了一盏路灯，指明了我们的方向和前途，让我们更加务实踏实的学习临床知识和实践，戒骄戒躁。
九月二日下午，四象城外，秋雨细绵绵，四象城剧场里，气氛热烈。国家心理咨询师门瑞雪教授为我们带来了一次别开生面
的心理讲座：有效沟通与成功心理。门瑞雪教授深入浅出的讲述了首因效应、近因效应、晕轮效应等等。提出各种积极的心态对人们成功的影响，并期望我们能够争取积极做到具有这些心态。这些心态有成功者心态、接受事实心态、为好事祝福心态、期待好事发生心态、开放宽容心态、积极乐观心态、主动进取心态等等。这些积极向上的心态，确实是我们奔向成功路上所必需的心态与品质。
九月四日下午，在蓝天白云的衬托下，四象城愈发美丽。这天下午，王中男教授为我们带来了“三年磨剑、励志成才”的讲座。王中男教授提出了“研究生既要看重自己，又不要太看重自己”的励志格言，又提出来“坚定信念、不要让任何人阻止你的梦想”的励志宣言。带着务实和求学的目的来学习，带着信心来学习，持之以恒的学习，将被动学习转变为主动学习。在讲座中，王中男教授举出了很多前人的成功典例，如已故国医大师任继学老先生的治学严谨的例子。这些鲜活的事例深深的触动了我们的内心，让我们意识到学无止境，必须带着信仰、信念、信心去学习。
九月份的长春，是收获的季节，也是大学又一批新同学的入学之际。九月份的长春，秋高气爽，天空常常蓝的感觉让人窒息。白云朵朵。飘在这澄蓝的天空，更是美不胜收。九月五日下午，
我们也在四象城剧场迎来了一位名叫“蔚蓝”的魅力女性。作为一位白手起家，创造亿万资产的成功女企业家。蔚蓝的经历听似传奇，却充满艰辛。以十万元借款起家，为了做自己命运的主人，这位美丽女性扎实做市场，一步步走向成功。讲座中，她提出来创业精神：要有创业意识、创业培训、掌握技能、要有创业品德。又从马斯洛需要学说提出人的需求是从生理需求向自我实现的发展过程。她这励志的经历，我们不由得从内心发出敬佩之情。
九月十一日下午，我们在四象城剧场迎来了入学教育的最后一场讲座：空军航空航天大学李恩波教授讲授空战今昔100年。李恩波教授作为国内资深的军事专家，讲述了空军的发展历程，是由后勤保障向直接对抗发展；从空中打击方式由视距发展到超视距；从配合作战走向独立取胜；从机械化作战向信息化作战发展。期间举出很多有意思的空战经典案例，让我们大呼过瘾。同时也让我们意识到强大的国防实力才是祖国安全的后盾。
似乎是眨眼间，那个原来以为很遥远的九月十三日，就已在眼前。体育场上，仪仗队威武雄姿，独立营整齐划一的步伐，是那么的靓丽。军训和入学教育的生活结束了，但这十九天对我们的影像，让将延续。
无论我们来自何方，无论我们曾经怎样迷茫，我们都已起航。与其哀叹，不如起身追逐。不管你之前多么优秀，不管你之前多
么自卑，但当你已经来到长春中医药大学研究生学院报道的这一刻，本身就是一种成功。
剩下的三年，将是你所大放异彩的时间，亦是你积蓄发力的时间；从今天起，我们的未来将在这里起航！
2013
2013级研究生专业1班中医骨伤科学专业年9月14日
第20篇：长春
长春市质量技术监督局关于推进标准化、名牌战略的配套政策 为贯彻落实中共长春市委、市政府《长春市长期科学和技术发展规划纲要》、《关于增强自主创新能力，建设创新型城市的决定》和长春市政府《关于提高自主创新能力的若干政策》的文件精神，现制定以下配套政策。
一、积极推进标准化战略，让标准化促进经济社会发展
1、企业、科研、高教、行业组织要积极参与国际标准化活动，抢占国际标准制高点。积极承担国际标准化组织专业技术委员会（TC）、分技术委员会（SC）及工作组（WG）秘书处工作。
2、企业、科研、高教、行业组织要积极参与国内标准化活动，抢占国内标准制高点。积极承担国家、行业标准化组织专业技术委员会（TC）、分技术委员会（SC）及工作组（WG）秘书处工作。
3、企业、科研、高教、行业组织要积极参与国际、国家、行业标准制修订工作。
4、企业应积极采用国际标准和国外先进标准。出口企业应积极取得美国、欧盟、德国、日本等国家或地区的产品认证，提升企业应对国外贸易技术壁垒的能力。
5、积极开展标准科研工作。及时将科学技术研究成果转化成标准，促进拥有自有知识产权的技术迅速占领市场。
6、物流、金融、物业、市场、旅游、电子商务等现代服务业应进一步推进标准实施力度。公共安全、城建、行政服务等领域也应进一步推进标准实施力度。
7、农业应进一步推进标准实施力度。按照农业生产工业化，工业生产标准化的模式发展现代农业。从源头保证食品质量安全。
8、完善公共检测平台建设，服务标准化战略。以国家汽车零部件质量监督检验中心为重点，加快建设、完善和整合我市的公共检测体系。
二、实施名牌战略，促进经济社会发展
9、巩固传统产业，发展优势产业。按照做大作强汽车、石化、农产品加工等支柱产业，加快发展医药、光电子信息等高新技术产业，改造提升装备、冶金、建材等传统产业的总体思路，以重点骨干企业和行业主导产品为龙头，着力推进名牌战略的深入实施。
10、发展高新技术产业，把科技优势转化为品牌优势。积极跟踪推广光电子信息、软件、新型材料等高新技术领域的国际国内标准，开发一批具有自主知识产权、科技含量高、适应市场需求的名牌产品，把科技优势转化为品牌优势。
11、努力打造开发区域特色品牌。结合实施原产地域产品保护制度，推进区域特色产品的科学生产和合理开发，保证传统优势产品的鲜明地域特点和质量特色，巩固和开发一批具有较高声誉和竞争力的区域特色产品。
12、坚持以质取胜，走品牌发展之路。企业要结合自身实际和适应市场需求，制定名牌产品争创规划和品牌发展目标，着力推行先进的质量管理方法和产品标准，不断完善质量管理体系，努力提高生产工艺水平，加快形成自己的核心技术和品牌产品。
三、完善推进标准化、名牌战略政策，提供良好外部环境
13、企业制定或作为主要承担者制定的标准，经国际有关组织、国家质量监督检验检疫总局发布为国际标准、国家标准的，企业新获得认定的中国名牌产品和全国驰名商标、吉林省名牌产品和吉林省著名商标的，加大奖励力度并继续完善相关奖励政策。
14、对产品列入《长春市“十一五”期间名牌产品争创规划》的企业，特别是已被命名为中国名牌和吉林省名牌产品的生产企业，在技术改造、科研立项、贷款及政府采购、重点工程项目招投标等方面应给予优先考虑。
15、对在有效期内的中国名牌和吉林省名牌产品免于收费性质量监督检查，并优先推荐国家免检产品。
16、对涉及中国名牌和吉林省名牌产品生产企业的进出口方面业务时，税务、海关、检验检疫、商务等部门要开辟“绿色通道”，简化审核程序。
17、发动社会广泛参与，营造有利于名牌发展的社会环境。市内各大媒体要采取有效措施，加大我市名牌产品和企业的宣传力度，宣传实施名牌战略的重大意义，增强全民质量意识，名牌意识，大力弘扬创名牌、保名牌、爱名牌、用名牌的民族精神。
