推荐第1篇：步入初三作文
我对初二的感叹：静静地我走了，就像我静静地来，挥一挥手不留下一片“云彩”（知识）。
收起初二时的欢乐与无知，静静地等待着初三，不久，它就张开那巨大的翅膀将我“拥抱”。面对这突如其来的强大力量，我在挣扎，试图从这股力量中爬出，但是，我被抑制了，必须听从初三的安排………………
从前，我渴望来到初三，犹如花草渴望得到雨露，然而，当初三悄无声息的来到我身边时，我显得那么的无助与彷徨。
从前，听学姐们说，初三犹如四季，有阳光，有沙滩，有冰冷，还有紧张；初三犹如一个调味剂，有酸，有甜，有苦，有辣，但是，我依然看到了她们的春风满面，不背阴影所笼罩，然而，这毕竟是开始，久而久之，她们的书包变沉了，红光也渐渐从脸上褪去，听到的不在是欢笑声，而是叹息声。
我知道，书包里是老师一张张督促的面孔，苦口婆心的表情，面对这“风云种种”，我怕了，退缩了。但是，初三的梦幻却在我的脑海里飘荡，挥散不去。渐渐的我看到它冰冷的眼眸变的柔和了，还有那少见得笑魇。
也许这就是初三的欢乐，它被一层层内心障碍所掩盖了，也许这是初三给人的预测，它告诉我，我一定会有希望战胜初三的悲伤与困难。
我下决心了，决定跟初三斗一斗，毕竟它的可怕是人们内心得魔鬼在作怪，它的真面目就是那“笑魇”。面对这希望，我的梦想，我决定征服初三。初三是我的转折，成功路上的障碍物。对于它，我不应该轻视，也不应该把它当作无法越逾的千丈高山，我要踏上“云彩”去征服初三，我要用我的快乐来征服初三。
初三，你在我心中是一个难以征服的魔鬼，你在我的眼中是我必须到达的一个彼岸，你那阳光般的笑魇也将永远对着我。
有人说，初三是一台黑白电视机；有人说，初三是最枯燥无味的；有人说，初三让我们失去了原来应该有的青春与活力。可我完全不这么认为，我觉得，初三，它是一台彩色电视机，他时刻上映着我们在初三生活中的点点滴滴；初三的生活是丰富多彩的，正如我们的生活，有喜、有忧；初三虽然让我们失去了很多玩的时间，但是，我们又收获了很多…
步入初三，我们就要深刻认识到自己的任务，我们的任务就是努力学习，我们是未来的主人，谁不需要知识？要建设我们的祖国，要靠科技创新。以前的中国，为什么会受别的国家侵略，因为当时，我们的科技实力还很微弱，所以，别的国家才会肆无忌惮的侵略我们。而现在，我们国家重视科学发展，培养人才，在科学领域已经有百分之十一的项目进入世界前列，如此可见，科学技术对一个国家来说，是多么的重要！而作为我们，要珍惜现在良好的教育环境，我们生活在和平时代，就更加要珍惜学习的机会，努力学习科学知识。我们并不缺乏创新，只是，为什么禁锢自己的思想呢？不要总是认为，只有爱因斯坦、爱迪生、莎士比亚才有创造力，其实，任何人都有创造力，只要我们在生活中、学习中，敢于质疑，认真思考，总会有所创新。
为此，我们要端正学习态度，在老师的引导下，努力攀登科学高峰，不要以为科学创新只
是科学家的事情，作为中学生，我们应该付出自己的一份力量，奋力拼搏，背水一战！
只有亲身从战场上回来的老人，才可以平静地解开衣衫，指着胸口的伤疤说：“我这里有一瓣玫瑰花的痕迹。”现在我就可以有经验地对你讲述我的初三。
“彼得·潘和他的永无岛只是一个梦，是孩子终究都要长大。每个人在成长的岁月中都会丢掉一些东西，不管你愿不愿意。”引用这段话作为这篇长篇大论的开头，是因为面对“初三”这两个看似庄重的字眼，我不知道从何开始说起。初三的日子，每天都是单调的重复，仿佛有个人在不断地按着倒带、重放。安安分分地听长辈们老生常谈的悠闲日子已离我们而去，剩下的只有像纷繁而下的雪花一般多的作业。我们已经开始学着舍弃很多东西，放弃漫画，放弃电视，放弃上网……开始学着写老师口中的“能得高分的作文”，开始为中国的应试教育做贡献。触目惊心的中考倒计时，足以把人击倒的白色试卷，教室里永远过浓的CO2含量，填满了我们的初三生活。倒计时的天数一天天减少，是怎样揪扯着心灵的煎熬。张开手，细数手上的纹路，会看到与笔穿越漫长岁月的亲密接触的结果。在这试卷横飞的年代里，反抗是极其不明智的，我们纷纷举手投降，拜倒在中考的脚下。……我们甚至习惯了拖堂，我们的化学老师被几届学生誉为当之无愧的拖堂大王，没有一节课例外，最高记录20分钟。但这时候没人再去抱怨了，中考虎视眈眈地横在路前方，有什么办法呢。站在这个重要的岔路口，我们必须慎重而又迅速地做出决定，跳上那辆会把我们载向远方的车。
天空被稀薄的日光渐次漂染成灰白。阵阵无情的冷风，把年华老去的树叶，一片又一片地吹下。地上枯死的树叶，竟然跟着雪花一起飘舞。一瞬间，抬起眼向远方望去，往事在呼吸吐呐中汹涌着重现。无忧无虑的年代已经随着我们大段大段的梦一起大把大把地遗失了，待我们醒来时，发现握在手里的只剩下笔。常常会觉得我背着厚重的行囊在一条黑暗、狭长的名叫初三的路上行走，依稀看见前方的亮光，可却怎么也达不到那里，最后连步子都难以迈开。在那么多次心灵的煎熬后，我终于明白，只要再坚持一下就会柳暗花明。我知道人生不会给我充足的时间，我只能认定一个方向去追求并且永不放弃。行走在初三的路上，渐渐地学会了勇敢，学会了屡战屡败又屡败屡战的精神，学会了在失败中成长，学会了超越自己。与同学们一起行走在初三的路上，感受到了不离不弃、勇往直前、永不分离的如雁阵般的美丽。……
初三是痛苦的，初三也是美丽的，在这段日子里，会有泪水和汗水，会有迷茫和无助，会有辛酸和疲惫。可是初三也依旧精彩，依旧快乐。正是它让我们更加成熟，让我们学会自信勇敢地挺起胸膛，让我们渐渐成长。
太阳在不经意间悄悄出来了，它拨开厚重的雾气，洒下几点稀疏的光泽，却是那样的温暖。
这若是痛苦，我也必须要经历，而且要做到乐此不疲。
推荐第2篇：步入改革开放新时期
步入改革开放新时期
学科：历史 版本：冀人版 年级：九年级 单位：59中 作者：张栋渊
复习目标：
1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
2、知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原理。
3、以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
4、说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主法治建设的重大进展。
5、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。
6、了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。知识清单：
1、________年12月，中国共产党十一届三中全会召开。全会从根本上冲破了长期的________严重束缚，重新确立了_____________的指导思想，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重点转移到________上来的决策，形成了以_______为核心的中共中央领导集体，这次全会作出实行_______的新决策。
2十一届三中全会是新中国成立以来具有深远意义的________。这次全会后，全党和全国人民在以________为何核心的中央领导集体下，开始走上了建设______________的新道路。
3、十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。经济体制改革首先在_______取得突破性进展。
4、1978年，中共安徽省委和四川省委实行“放宽政策的方针”，两省开始实行包产到组、包产到户、包干到户的_________，受到农民的欢迎，也得到了中共中央的肯定。
5、农村家庭联产承包责任制的实行，使农民获得了生产和分配的__________，使农民的责、权、利紧密结合起来，大大提高了____________促进了农业生产的发展。
6、1980年，中共中央、国务院决定在________、_________、________、________设立经济特区；后来又批准________省为经济特区。
7我国对外开放由南向北、由东向西层层推进，逐步形成了__________到沿海__________到沿海________再到内地的对外开放格局。这一格局的特点是_________________。
8中共_____________全会后，我国的社会主义民主法治建设取得了重大进展。1982年颁布了第四部《______________》，新宪法是我国社会主义现代化建设时期的___________根本大法。此后又颁布了《全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》、《______________》和《______________》法律。一个以________为核心的___________法律体系初步形成。
9、______________制度是我国的根本政治制度。改革开放以来，我国的__________制度得到进一步完善，各级人大依法履行国家权力机关的职能。_________成为国家的基本方略。
10、_______年，国家恢复了高考制度。1985年5月，中共中央发布《关于教育体制改革的决定》，提出在全国有步骤的实行____________到_______年，我国基本实现这一宏伟目标。我国目前教育体系包括______________、职业教育、成人教育和________，它们之间相互促进、协调发展。
11、1995年，中共中央、国务院在《关于加速科学技术进步的决定中》明确提出了_________战略。全国高校大大幅度扩大招生，高等教育规模出现历史性变化。
12、新中国成立后，党和政府非常重视文化事业的发展。1956年，毛泽东提出“________，_________”的方针，文学艺术创作出现了崭新的局面。
13、改革开放后，中共中央及时提出了文学艺术应坚持“为人民服务、___________”的方向，它同“百花齐放、百家争鸣”，的方针一起，成为我国社会主义科学文化事业繁荣进步的保证。
14、改革开放后，我国体育事业迅速发展。1981年—1986年我国__________连续获得世界杯和世界锦标赛冠军，成为世界上第一支获得____________的球队。1984年7月，我国代表团参加美国洛杉矶举行的第_______届夏季奥运会比赛中，我国选手_________在奥运会第一天进行的男子手枪慢射比赛中夺得冠军，实现了奥运历史上“零的突破”。2008年，中国成功举办了第______届夏季奥运会，成为中国国力和国际地位提高的一个重要标志。 课堂训练
1、陕西农民侯永禄在日记中写到：“7月9日路一大队第五生产队在我家门口的树底下召开社员会„„经过表决，全队到会的人都同意大包干，只有公寿妈和我说是‘应该包产到户’„„”该日记反映的是（ ）
A、土地改革的完成 B、农业合作化运动的开展 C、人民公社化运动的发动 D、家庭联产承包责任制的推行
2、“过去是喊破嗓子打烂钟，出工最早九点钟。现在不用队长喊一声，上工天不明，下工点了灯。”发生这一变化的原因（ ）
A、建国后进行了土地改革 B、农业生产合作社
C、人民公社化运动 D、实行家庭联产承包责任制
3、经济特区成功吸引了大量外国投资，外资企业不单为中国政府提供了大量税收，还为中国引入先进生产管理技术„„”材料论述了经济特区（ ） A、建立的原因 B、建立的目的 C、发展的过程 D、发挥的作用
4、“他是使伟大而古老的国家面貌发生历史性变化的改革的宣告者和设计师。”材料中“他”的主要贡献是（ ）
A、开创了“农村包围城市，武装夺取政权的正确革命道路。” B、是改革开放的总设计师，使中国人民富起来
C、推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的封建帝制 D、提出“师夷长技以制夷”，引导中国人“开眼看世界”
5、在社会主义建设的新时期，我国加强民主法治建设的标志性事件是( ) A、在法律上确定人民民主专政的原则 B、确立了国家根本政治制度
C、制定了我国第一部社会主义类型的宪法 D、1982年第四部《中华人民共和国宪法》颁布
6、1984年，有的国际媒体评论：“中国政府开放整个海岸，意味着实际开放了半个中国。它是三十五年来中国政府所采取的最大胆的行动。”这个“大胆行动”指的是（ ）
A、开放十四个沿海城市 B、设珠江三角洲开放区 C、设立深圳经济特区 D、开放上海浦东新区
7、胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“新时期最鲜明的特点是改革开放。„„从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门依然决然的打开了。”我国对外开放的突破口是（ ）
A、实行家庭联产承包责任制 B、兴建经济特区 C、建立国有企业现代企业制度 D、开发浦东新区
8、江西省永丰县谭城乡龙洲村某农户墙上刷有一条“坚定不移的沿着中国特色社会主义道路前进！”的标语。从内容上分析，这条标语是下列哪一时期刷写的（ ）
A、土地改革时期 B、三大改造时期 C、“文化大革命”时期 D、改革开放时期
9、电视剧《永恒的忠诚》以安徽省凤阳县小岗村党支部原第一书记、村委会主任沈浩同志为原型，艺术地再现了他在小岗村任职6年来的感人事迹。小岗村之所以能蜚声全国，因为它是（ ） A、“一五”计划中的大型工业所在地 B、家庭联产承包责任制的发源地 C、十一届三中全会的召开地 D、经济特区的首创地
10、河北省一位普通农民从1959年开始到现在，坚持每天写日记，用自己的亲身体验，记录了生活的点点滴滴，见证了半个世纪农村的历史。其中1983年8月23日是这样记的：“今早开会，下午分田。”对他日记中所记内容的理解符合当时史实的是（ ）
A、此次“分田”废除了农村土地集体所有制 B、此次“分田”彻底废除了封建土地所有制 C、“分田”后农民对土地有所有权，可以随意转让或买卖 D、“分田”后农民对土地有使用权，可以自主经营，自负盈亏
11、毛泽东的下列题词，旨在推动文学艺术繁荣发展的是（ ） A、星星之火，可以燎原 B、抗美援朝，保家卫国 C、向雷锋同志学习D、百花齐放，百家争鸣
12、我国体育健儿自强不息、奋勇拼搏的精神，创造了一个个奇迹。他成为本届奥运会第一枚金牌获得者，也是中国第一位奥运金牌获得者。他是（ ） A、刘长春 B、许海峰 C、容国团 D、李宁
13、1978年农村实行的家庭联产承包责任制与1950年开始的土地改革相比，不同之处是（ ）
A、调动了农民的生产积极性 B、促进了农村经济的发展 C、农民获得了土地所有权 D、当时普遍得到了农民的好评
14、十一届三中全会召开以后，中国共产党领导全国人民走上了改革开放的新征程。下面不属于改革开放后创新举措的是（ ） A、农村实行家庭联产承包责任制 B、设立经济特区 C、实行民族区域自治 D、国有企业实行政企分开
15、为了建设社会主义新农村，中国共产党领导人民积极探索农村发展之路。为农民致富和实现农村现代化开辟的新路是（ ） A、土地改革 B、农业合作化
C、人民公社化 D、家庭联产承包责任制 材料题
1、中华民族的复兴之路，就是中华儿女不断探索的奋斗之路
材料一 《复兴之路》全景式追溯了中国近现代历史„„理性且深情梳理了中华民族167年的伟大复兴道路„„和其他大国的崛起不同，中国是从内忧外患的境地中一步一步争取到独立自主和国家富强的。
材料二 “20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为神奇的一页。”
（1） 中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强，请你说出开启这两个阶段的历史事件。
（2） 书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁？20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索
2、材料一 1996年，就是“九五”的第一年，我们全国财政教育投入是1211亿元，到了2001年，也就是“十五”的第一年，我们全国财政教育投入是2582亿元，到了2006年，也就是“十一五”的第一年，我们全国财政教育投入是5464亿元。2007年我们财政教育投入又增加75亿元，2008年预算财政教育投入达到9080亿元。
材料二 我国财政部从2007年秋季学期开始，进一步建立健全我国家庭经济困难学生资助财政体系，为此投入经费154亿元。约1800所高校的400万名学生和1.5万所中等职业学校的1600万名学生获得资助。
材料三 从2006年开始，某市全部免除了农村义务教育阶段学杂费，并为农村贫困家庭学生免费提供教科书、补助农村贫困家庭学生寄宿生活费，真正解决了农村孩子“上学难”问题。2008年秋季学期开始，该市市里的学生和农村的学生一起全部免除学杂费，并对贫困学生进行生活补助。 （1） 材料一中的十几年间，国家财政对教育的投入呈现怎样的态势？
（2） 材料二和材料三分别反映了哪一级国家行政部门对哪些教育对象的关心和帮助？
（3） 结合上述材料，谈谈教育、科技与经济的关系
3、材料一 说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从出了朱皇帝，十年倒有九年荒。
——明代流传于民间的凤阳花鼓词
材料二 凤阳地多不打粮，碾子一住就逃荒，只见凤阳女出嫁，不见新娘进凤阳。
——“*”中流传于民间的凤阳花鼓词
材料三 说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年跨了三大步，如今飞出金凤凰。
——十一届三中全会后民间流传的凤阳花鼓词
（1） 各段民间花鼓词是在怎样的背景下产生的？
（2） 从材料2到材料3发生巨大转变的原因是什么？
推荐第3篇：步入行动研究
模块九活动二 步入行动研究
一、你觉得一线教师可以怎么应用行动研究法？平时注意收集学生数据，经常反思总结算不算行动研究？
答：我觉得一线教师应用行到研究法可以从以下几个方面做起： 1.教师本人首先得学习行动研究法的相关理论。
2.按照行动研究法的步骤进行操作，即从计划、行到、观察、反思四个相互联系，相互依赖的基本环节做起。
3.在行到过程中会有挫折，要有应付挫折的措施和战胜挫折的信心。
我认为平时注意搜集数据，经常反思总结应该属于行动研究的范畴，但是我感觉不是很严格。因为，行到研究本身就是一种小范围内探究教育问题的研究方法，主要目的不在于建构理论体系、归纳规律，而在于针对教育教学实践中的问题，通过行到来加以解决，以提高教育教学实践的质量，推动教育教学改革的深入。平时搜集数据，经常反思总结，也是行动、观察、反思，属于行到研究的环节，但是如果指定计划，让研究更有目的性、针对性，反思时更注重理论上的总结、经验的推广应用，就是更严格意义上的行动研究了。
二、你认为教师成为研究者是教师专业化发展的重点所在吗？ 答：我认为教师专业化发展确实首先应该实现教师成为高标准的研究者。教师专业化，是实现学科专业发展和教育专业发展的过程。教师专业化是一种教师实际行为，不是一句空话。专业化成长与发展是一个持续不断的过程，是一个不断深化的过程。教师需要每天不断地学习新的知识，定期出去培训和交流，所学的知识与技能需要不断地得到充实和更新，教师既是课程的实施者，同时又是课程的研究者。这就要求教师运用自己所拥有的知识对自己的教育实践经验进行多层次、多角度、多学科的分析，以便对自己的实践有一个理论上的理解和总结，并发现其中的长处与不足，为以后的改进作好准备。应该结合自己的学情、环境、条件在实践中不断自我反思、同事互助或导师引领等相互渗透，重研讨、重实践、并且不断总结，而不甘愿做一个仅仅满足于获得经验“教书匠”。学者型，专家型教师是国家教育改革发展的需要。
教师的创造性在于学习和提高自己“转识成智”的能力，即用智慧去驾驭信息和知识的能力。这就要求教师不仅转换知识观，而且了解不同学科、不同场合、不同目的所使用的不同知识形态，采取不同的传递方式，指导和帮助学生能够在这些知识面前善于判断、选择、取舍，并能够进行不同知识的组合、转换，引导学生学会发现问题和提出问题，学习着手解决问题。而不甘愿做一个仅仅满足于获得经验单一学科的“教书匠”。学者型，专家型教师是国家教育改革发展的需要
具体如下：
1.新的课程改革对教师提出了新的要求，教师也要改变原来“教书匠”形象，向研究型人才发展。
2.教育对象的不断变化，也未教师的成长提出了更大的挑战，需要教师不断学习不断提高自身的研究水平和能力。
3.不断发展的现代科技也对教师的素质提出了新的要，只有不断学习加强研究才能适应新形势发展的需要，不至于被社会所淘汰。
所以，对于教师本身而言和从教育教学的实践要求出发，都需要教师向研究型教师方向发展。
三、以你参与过的研究课题为例，说说你对教育研究方法的体会。答：从参加工作至今也参加了不少课题研究，而自己主持的只有一个课题。体会有以下几个方面： 1制定计划：虽然知道要根据教育教学工作中出现的问题或者困惑，来确立研究问题，但是，经常会出现选题或者确立主题过大的现象，给后期的研究带来方向性不强，或者针对性不强的障碍。
2行动：在教育教学实际的工作中，繁杂事务很多，这些都是干扰行动研究的因素，有时候明明在计划中应该能够实施的工作，却因为这样那样的原因而推迟，甚至搁浅。这是在行动研究中必须克服的最大干扰因素，只有克服这个因素的干扰，研究结果才更客观、更科学、更有推广价值。
3观察：观察不是一个独立的环节，而是对行动全过程、行动结果、背景以及行动者特点的观察。我们的研究过程中观察会出现疏漏，不全面、不细致，有时候出现整理资料不是很及时等现象。
4反思：由于前面三个环节中或多或少出现问题，在反思环节中需要弥补的也就比较多，反思一般都比较深刻、比较客观，并把前面积累的资料包括经验、教训等一并整理归档。对行动的全过程和结果做出判断评价，并为下一个阶段的计划提供修正意见。
总之，经过一次一次的行动研究的进行，我会在理论和实际操作技能等方面得到不断提高，为后续的行动研究做的更好提供条件，是研究的结果更有推广性更有价值。
推荐第4篇：步入青春(教案)
步 入 青 春
——“青春随想”综合性学习
教学目标 知识与能力
1、解读青春，感悟青春。
2、收集、筛选、整理信息，提升语文学习的综合能力。
3、参与活动，提升听、说、读、写能力。过程与方法
主动探究，团结合作，勇于创新。 情感态度与价值观
1、学习优秀人物的精神品质，更好完善自我。
2、分享青春的喜悦和困扰，焕发青春的活力与朝气。教学重点、难点
重点：收集资料、筛选信息、研讨问题、口头交流。 难点：自己动手、合作互动，展示观点、参与活动。 教学方法
学生自主、合作、探究，教师引导、组织、合作。 教学媒体
多媒体 课前准备
1、搜集并整理青春期生理、心理方面的知识；
2、搜集“青春”主题的名人名言，成长故事等，选出自己认为最喜欢的一条或几条书写在自制的卡片上。
3、自己撰写有关“青春”的精句妙语；
4、认真思考自己现在的理想或心愿。
5、学生预先布置黑板，书写活动标题。 （步 入 青 春 ——“青春随想”综合性学习两侧饰以向日葵）
教学互动过程
播放背景音乐（《青春啊，青春》），学生课间、课堂、课后的照片
一、营造气氛，导入活动
多媒体出示，生读：
（男）我们是十四五岁的少年，我们正值人生的花季，我们正步入青春的殿堂。
（女）青春的血液在奔流，青春的心儿在跃动，青春的脚步在延伸。 （男）驻足青春的驿站，我们回味昨天，畅想明天。
（齐）让我们一起乘坐青春列车，让心儿驰骋在希望的原野上。
师：今天老师想要抓住青春的尾巴，和大家一起，放飞心灵，解读青春，颂扬青春，感悟青春，做主青春，大家欢迎吗？
生：热烈欢迎！
二、第一站：“七嘴八舌”解读青春
师（鼓掌）：非常感谢！此刻老师已经感受到了你们青春的热浪。（画外音：请同学们注意：青春的列车已驶入第一站：“七嘴八舌”解读青春）
师：常言说：一千个人心中有一千个哈姆雷特，我说一千个人心中有一千个青春的解读，古往今来，有许多人对青春有过不同的评论或概括，大家都知道哪些呢？请同学们用好自己搜集的资料踊跃交流。
（提醒看屏幕）
示例：孟郊说：“青春须早为，岂能长少年。”
诗人直言劝勉青年人要趁着青春年少时候有所作为，因为光阴易逝，人不可能总是青春不老的，让我懂得了惜时的重要性。
师（适时点评）：看来大家不仅积累的青春名言不少，还与“名言” 进行了亲密对话，祝贺大家找到了学好语文的法宝。不过，聆听了这么多青春名言，我想大家更愿意了解你朝夕相处的同窗对青春的认识，对吗？（抽生展示）
师：老师明白了，怀揣梦想，朝气蓬勃，勤学善思，信念坚定，惜时有为等均是青春的标签。听到此，我已深深折服，我也禁不住要“老妇聊发少年狂”：人生无再少，劝君惜青春。
三、第二站：“激情飞扬”颂扬青春 青春如此绚烂多姿，我们何不纵情一回，释放出青春的活力，唱出青春的颂歌。
生举手，师抽生并适时点评（积极向上 声情并茂 激情飞扬 酣畅淋漓 真挚感人 绘声绘色等 ）
四、第三站：“集思广益”诊治青春
师：可是，人生的花季，不只有阳光、欢笑，也会遭遇冰霜、风雪。此时不只需要激情飞扬，更需要冷静思考，积极面对。
下面，请大家来当一次小医生，用我们掌握的青春期知识为别人也为自己做一次青春会诊，解决生活中困扰大家的难题，好不好？
（多媒体出示：语文课代表组织学生抽出问题，大声读出，由该同学找一名同学支招。）
师：青春是人生交响乐的序曲，即使有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经历，因为我们才是青春的主人。有同学在摇头，看来有不同意见，怎么办呢？
生：讨论，辩论！
师：好的，请持不同意见的双方各抒己见。
五、第四站：“唇枪舌战”做主青春
师：好一场没有硝烟的战斗！不忍却又不得不叫停你们。
六、第五站“豪言壮语”描绘青春
师：看同学们的表情就知道你们对明天充满了憧憬，有请主人们拿起笔，庄严地记录下此时的豪情壮志。
师巡视，不时抽取同学的记录予以展示，评价。提议同学们踏上青春之路，将自己所写粘贴在黑板上。
七、结束语：
青春的列车已驶过五站，同学们仍意犹未尽，不舍也好，眷恋也罢，我们必须暂时停靠。但老师相信今天的活动会让大家在语文学习、信心的树立、完善世界观人生观等方面受益匪浅。祝愿大家当好“青春号”列车的司机，徜徉美丽的语文之河，书写壮丽的人生！
齐诵誓言：
十四岁，我们踏着青春的旋律，翩翩起舞！ 十四岁，我们唱着快乐的音符，姗姗而来！ 十四岁，我们站在新的起点上，意气风发！ 十四岁，我们眺望美好的未来，跃跃欲试！
十四岁，我们迈出青春的第一步，用自信的微笑面对灿烂的明天！
八、作业布置
1、荐读：《青春万岁》（王蒙） 《青春的门槛》（刘心武）
2、班级开展“歌颂青春”主题班会，请你： ①拟活动主题语； ②策划活动步骤；
③提出创新建议；
④写出活动感受。
3、以“青春”为话题写一篇文章，文体不限，不少于600字。（第二课时练习）
推荐第5篇：步入高三的决心书。。。
决心书
时光匆匆，转眼我们迈入高三的大门，等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三，我们自信，因为我们镇定，高
一、高二我们并没有虚掷青春，我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信，因为我们努力，一分耕耘、一分收获，两者虽不是成绝对的正比，天才出于勤奋却是亘古不变的真理。
这次段考，我们没在同学、老师面前展示我们青春的锐气，学习的风采。但我们已总结教训、重整旗鼓，时刻准备着和考试再一次握手，再一次交锋！我们始终相信：乘风破浪会有时，我们一定会直挂云帆济学海，因为我们是高325班的学生，因为我们有共同的目标、共同的理想，因为我们有旦旦的誓言：相信自己，勤学不已，脚踏实地，永不言弃！有人说，高三是地狱，也有人说，高三是火炉，不管高三是和风还是暴雨，既然我们准备进入高三，就要勇敢面对高三，认识高三的特点，马克思说过：“人得学会走路，还得学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。”因此，我们要敢于面对缺点，正视成绩，分析不足，把从失败中总结教训、经验为主要目的，我们的眼光也不再局限于分数。我们深知，只要打好坚实的基础，就有可能盖出大楼。
想要把学习搞好，纪律是保证，踏入高三这个门槛，我们脑海中要形成更强的纪律性和时间观。学习科目多，作业多，因而时间需要我们去挤，去把握。
为了高考，我们坚守着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意志；为了高考，我们一遍又一遍地尝尽了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫，我们将会自信地迎接2013年高考，那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起，因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石，老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标，辛勤的汗水将为我们浇开成功的鲜花！
握着沉甸甸的高考接力棒，深知前进路上的坎坷，我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标，天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神。
为了自己的理想，为了家中敬爱的父母，我坚信“心若在，梦就在”。为了我至爱的亲人，我不能放弃。像许三多那样执着，不抛弃，不放弃。未来是美好的，努力了就是最棒的。不管最终结果如何，努力！继续努力
高325班
推荐第6篇：步入职场的心得体会
对于初入职场的职场新人来说,总会有很深刻的心得体会感受.下面是小编整理的步入职场的心得体会，以供大家阅读。步入职场的心得体会（一）
今年我们即将步入社会，告别伴随我们年少岁月的学校，学校是单纯的，没有欲望的。但是当我们步入社会的时候，我们将会发现职场不是我们想象的那样美好。
当我们步入社会的时候，我们要懂得，社会不是学校，没有一本一本书能够教导我们在职场生活中，我们将要怎样做才能在复杂的社会中生存下去。在你的工作岗位上，在你工作的时候，这时是没有老师告诉你，你该怎样做。我们不要再职场想象的跟学校一样，我们不能有太多的幻想和假设。
在我们找工作的时候，我们不一定要找挣钱多的工作，我们最需要找的工作是适合我的工作，我们在面试的时候，不一定要把我们打扮的多么漂亮，但是我们一定要仪容整洁、谈吐大方。在面试的时候，我们不要不懂装懂。我觉得诚实才是我们面试成功最大的秘诀。
在我们找工作的时候，简历是我们必备的，在一场招聘会上，一个招聘官有可能受到成百上千的简历。千篇一律的简历，让人越看越不耐烦。所以我们的简历要与众不同，我们不要一味的表扬自己，叙述你曾得过的奖励，你的各种各样的证书，我觉得那样的东西对一个公司来说不是很重要的，我认为在你的简历上，让招聘官能清楚的看到你给公司带来的利益才是最终要的。我们一定要把我们自己当做一份商品推荐给公司。
在公司中，老板永远是对的。就算老板犯错，我们也要认为老板是对的。我们要把老板变成是你工作上的最大的支持者。如果老板的一些方面是你所不能忍受的，在向老板提不同意见的时候，ahi需要勇气和技巧的。我们在提出自己观点的同时，我们也不要忘记表扬一下老板的意见。
在公司中，老板与上司是不一样的，如果你在一个大型的公司，那么你见到自己老板的次数一定没有见到自己上司的机会多，所以我们处理好与老板的关系的同时，处理好与上司的关系也是很重要的。在上司给你得工作越来越多的情况下，我们不要抱怨，我们要开心，因为老板给你的工作越多，这就说明老板越离不开你，越信任你。你的上司也许有很多地方都不如你，但是她既然是你的上司，那么她在某一方面的能力是早你之上的，是你所不能及的。你上司的这些东西就是你所要学习的。
不要把你的工作当做是一项任务来完成，你要把你的工作当成一项事业来完成，这样我们不仅完成了工作，也从中学到的很多的知识。在公司里永远不要认为自己是最好的、了不起的。我们一定要学会谦虚，也许你对你的公司来说根本没有那多重要，你对于公司来所是可有可无的，你的工作换一个人照样可以做，也许换一个人做比你做的更好。在这个世界上最不缺的就是人。
无论我们从事哪一个行业，在这个行业中真正有造诣的人是少之又少的，但是只要我们静下心里做，我们就会从中得到很多的收获。不要轻易的改行，除非是你确实不喜欢现在的职业。在这个世界上每一个行业都有自己弊端，我们十全十美的行业。无论这个行业你喜不喜欢，只要你静下心来做，我们就可以学到东西。在我们工作中所要用到的东西，我们在学校里是学不到的，老师也不会教你的。在学校里我们学到的知识一些基础知识。在工作中的所要的东西，都是你在工作中学习到的。我们在工作中积累的经验，有时比你的学历更重要。
对我我们的工资我们不要提出太多的要求，我们不要主动的提出加工资。在你年少是不要太在意你能赚多少钱，你的工资是你用，你积累的经验、你所学到的知识、你的阅历、你的人脉换来的。
在一个公司中，所得到的成绩往往是别人的，所犯的错误往往是自己。即使是这样我们也不能抱怨。上司永远不喜欢抱怨的下属。你要友善的对待公司中的每一个人。不要在人的背后说人是非，传人八卦，挖人隐私。无论对待谁我们都要尊重她，我们只有尊重她人，她人才会尊重你，尊重是相互的。不要去谈论某人的功过是非，我们只要做好的自己本分的事情，多做少说。
步入职场的心得体会（二）在职场中（泛指国家单位、私营单位、个体等各行各业人员），有人为竞争压力大感到不安，有人为付出多收入少而烦恼，有人抱怨等等原因产生些心浮气躁，寝食难安或者心灰意冷。从而失去了工作的激情快乐，或者产生职场中的各种心理问题，影响着个人的生活。
在市场经济快速发展的今天，首先要懂自己适合从事什么样的行业是一件至关重要的事。如果你选择的行业并不是你所热爱的，也不能让你充分发挥自己的才干，更无法收获你想要的东西，最后终究难以达到自己期望的目标。反言之，如果你选择对了行，并且全身心去努力拼搏，那么可以达到成就自我，实现自我的赢棋。
任何一份工作都没有好坏之分，行行出状元，只有适合自己的工作，你才能做到最好。每个人都渴望有一份完美工作，然而什么工作都多少存在着缺陷，或是薪水低，或是工作条件差，或是工作压力大，或是工作辛苦，或是工作枯燥无味，因此没有绝对完美的工作，有的只是相对的完美。
现今的老板、老总、经理是多如牛毛，有此职务身份，大多数也都是当初吃过很多苦，流过很多泪的。
一个初入职场，初入社会，可谓什么都不懂，什么都没有，因此选择好老板也是很重要的问题。人有好坏之分，老板自然也是。好的老板是组织核心，是企业的掌门，像船长一样，与下属一起航行在职场这个茫茫大海之上。好的老板会用良好的品性影响他人，会以崇高的道德观去看世界，他们不会为了一己之利做损害社会损害他人的事，他们在管理企业方面要么游刃有余，要么得心应手，总能巧妙化解各种矛盾，引领企业走向一个正确的方向。
好的老板拼死保护企业，维护员工利益，带领企业走出困难，他们不诋毁员工人格，不会侮辱员工，并视员工为家人为兄妹，对员工的生活关怀备至，因而得到员工爱戴，因而这类高层人物有很大魄力，决策能力、指挥能力、协调能力、谈判能力集一身，且不拘泥传统，敢于打破思维，开拓创新，做事敢作敢当，失败了不后悔，成功了也不骄傲。
如今员工压力大，老板压力也大，职场的每个角色都不是好做的。员工辛苦，其实老板也辛苦。当看见老板风光，衣服革履呼风唤雨的，岂不知，在他们的背后也有不为人知的酸甜苦辣。他们也有自己的难处，也有无奈之时。
职业生涯遇上这样类人，老板请到这类人，这都是有价值的，也是福也是贵，也是人生旅途上的一盏明灯。
人不是生而知之，而是学而知之，知识和能力都是从学习和实践中得到的。我们处在一个竞争激烈的时代，就要向别人多学习，学习得愈多，就越能保持极强的竞争优势。
步入职场的心得体会（三）又到每年的就业时期，各大高校就业处纷纷向我公司来电、寄函，要求我公司能参与该院校毕业生的就业见面会，招不招无所谓，希望能给毕业生一些建议和就业指导，院校方实在盛情，推辞不恭，我只好应诺，结合多年的工作经验，我扼要的写了几点建议，希望这些真实的事例能给大家一些感悟。
初入职场者不守时
守时，看起来是一件非常小的事情，很多毕业生或初次求职者最容易忽略的一节，特别是第一印象时，不少求职者在公司要求约定面试的时间里姗姗来迟，或总是在过了几分钟之后匆忙跑来。通常会有这样一个现象，本来是公司约你在9：00见，但往往是到了10：00才正式与经理见面。为此，应聘者是大为抱怨，哼，约我都不守时，为什么只要求我准时呢？
忠告：守时是入职者的第一准则，对于具有纪律性的公司来说，入职者首先就要遵守规则，如果，你连做事的基本规则都漫不经心，那么以后的事情该怎么做呢？这不是态度问题，而是一个素质问题。在一些内敛性的公司里，能遵守时间的人是录用的第一选择。
初入职场者自满才华，不虚心
总是说，大学生是“天之骄子”，国之栋梁，读了多年书的人总是很自愎，不少专科生总是以熟练动手能力自居，本科生总是以知识丰富自诩。两者各有千秋，培训时，对经验员工的言传身教，不屑一顾。在具体工作中，往往又凭个人感觉行事，结果是在做错的情况下，还自以为为公司创造了业绩。
忠告：往瓶子里灌水的时候，总是听到“咚咚（懂懂）”的声音，从瓶子里倒水的时候，总是吸到“不咚不咚（不懂不懂）”的声音。现在的大学生就是像这个瓶子，工作就是我们身边的生活，不能把它想像得太理想化，应当静下心来，先熟悉。后了解，再实践，多总结，做好工作并不是要创新，执行到位也可以成功。
初入职场者得理不让人
与同事相处和与同学是两种不相同的方式，同学之间是没有直接的利益冲突，可以是亦师亦友，但与同事们在一起就不一样，大家的工作都应该为公司负责，在利益上有职务区分，有岗位区分，更有经济区分。不少新入职者工作积极，在观点上往往不能与同事们和睦相处，有时，因为某件业绩获得老总的额外奖励，就洋洋得意，处事不加收敛，自然会受到同事的排挤了。
忠告：刚刚参加工作，应当抱着多学习的态度，不能因为有一次偶然或必然的成功就沾沾自喜，光有理论不行，光有实践也不行，初入职者应当多发挥自身的优势，在工作中多观察，多总结，积累是需要时间的，建议新手要像海绵一样，多吸收少排斥，加强理解，等真正消化后，再慢慢形成自己的见解和经验。
初入职场者不能忍耐一时之气
其实，销售做的就是人的工作，有时候，可能你一夜的物料准备，并不能得到客户的认同，加上自己公司的实力不济和竞争对手的暗中挑拨，客户会故意刁难或者是盛气凌人，一而再，再而三，新入职者往往就不能忍受，“不为五斗米折腰”，放弃与客户的进一步接触。
忠告：俗话说，商场如战场！在工作中不如意的事时有发生，关健是你该如何去应对，具体问题具体分析，遇到困难时不妨多向老员工请教，要知道自己的优势在哪里？在后续的反复沟通中注意方法，想好应对措施，需要的情况下，寻求公司高层的支持。经验告诉我们，往往在这种情况下，团队的作用比个人的作用要大得多。
初入职场者居功自傲，越级上报
新鲜的血液总是能给公司带来活力，新入职者的工作态度是值得赞叹的，不管是个人努力还是团队合作，有了业绩，自然是满面红光。新入职者在业绩面前证明了自己的实力。这时候，一些好的想法和建议难免会陈书直言，限于现实环境，在主管那里问题可能得不到解决，就事论事，事情就会直接反映到老总那里，自然，主管的脸色是很难看啰。
忠告：越级上报是各级管理者最不能容忍的，一个团队里，大家是一个整体，主管作为团队的负责人，所承担的负责和压力是很大的，而且，公司的整体方案或计划，执行力很关健，不能因为自己不理解这个方案，就拒绝执行，大家都要对此方案负责，新入职者首先就是要学会执行，在执行中理解，在理解中执行。
初入职场者个性太强，不顾全大局
在工作中，总是有一些不如意，特别是在一个大的项目中，磕磕碰碰在所难免，每个人都有个性，自己受了委屈，还要忍着，在工作中或许还要受到同事的冷言冷语，主管不理解，同事不配合，自己这般卖命图的是什么？恰若此时，有好的职位，一纸辞呈，马上走人。
忠告：初入职者，总是对未来充满希望，可现实往往是很残酷的，是抱怨还是努力？人生的机遇有很多，在没有明确方向时不要这山看着那山高。怀才不遇之心总是有的，但真的是这样吗？眼睛看着别人的人，自己总是脏的。自己一个人的力量可能微不足道，但作为团队的一分子，更多的应该是责任感，敬业也是一种责任，在问题面前，新入职者应主动与主管沟通，互相交换对事情的看法，有时候，你会发现，事情远不像自己想的那样复杂。
推荐第7篇：中韩步入蜜月期
中韩步入“蜜月期”，谁不高兴？
国家主席习近平即将于7月3日到4日对韩国进行国事访问。按照韩国《朝鲜日报》的说法，习近平此前曾于1995年、2005年和2009年三次访问韩国，此次是对朴槿惠总统2013年6月访华的一次回访，也是习近平出任国家主席后第一次访问韩国。而这种对一国单独进行国事访问的安排，也是习近平就任国家主席以来的首次。另外，从历史上看，中国国家主席就任后在访问朝鲜之前先访问韩国，这也是第一次。
而朴槿惠上台后，也打破了历任韩国总统在就任之初“首先出访美国，接下来访问日本”的不成文惯例，在结束了对美国的国事访问之后立即出访中国。双方之所以做如此特别的安排，对对方另眼相看，跟目前东北亚局势的发展有莫大(博客,微博)关系。除了中朝、朝韩关系在新的时期有了新的情况之外，还有新的影响因素在发挥作用。
首先，中日关系持续低迷。安倍晋三上台一年半以来，致力于让日本摆脱二战战败的束缚，成为“普通国家”。因此除了对侵略历史进行否认，声称要对以前日本政府公开表态的三个讲话（有关日本侵略历史的村山讲话、有关慰安妇问题的河野讲话、有关历史教科书问题的宫泽讲话）进行修改之外，还在军事领域进行了一系列带有冒险色彩的突破，将“武器出口三原则”、“放弃集体防卫权”等二战后日本限制性防卫政策的核心支柱一一摧毁。在这种情况下，中日之间能避免擦枪走火就不错了，遑论关系的改善或提升。而韩国在历史上同样深受日本殖民统治之苦，在谴责日本不承认侵略历史、一意孤行走向“普通国家”这一点上和中国有共同的立场，可谓同声同气。
其次，美国以南海问题为由头，加强了对中国的战略挤压。在刚刚结束的香格里拉对话上，美国国防部长哈格尔点名指责中国在南海和东海采取单边行动欲改变现状，并称美国不会坐视不管。再联想到去年年底拜登访华时对中国防空识别区的指责，奥巴马此前访问亚洲时对《日美安保条约》适用于钓鱼岛的保证，以及和菲律宾签署的加强美国军事存在的防务合作协议，美国利用日本、菲律宾、越南等国对中国进行战略围堵和挤压的态势非常明显，而且越来越不加掩饰。而菲律宾、越南在南海是得了便宜还卖乖，试图利用美国拉大旗作虎皮；日本则乐于做美国的马前卒，借机实现“普通国家”的目标，往后这几国对中国胡搅蛮缠的指责和抹黑可能会变本加厉。而韩国虽然和中国有关于苏岩礁的争议，但一直表现克制，这对中国来说是一个很大的安慰。
而在经济层面，中韩接近的基础也很稳固。目前，中国已成为韩国最大贸易伙伴、最大出口市场和最大进口来源国，韩国则是中国第四大贸易伙伴。在增长速度上，从1992年建交到2012年20年间，中韩贸易额增长速度年均30%，在世界贸易史上也是一个奇迹。而此次习近平访韩，除了出席一个约有400名两国商界人士包括现代汽车会长郑梦
九、LG会长具本茂、三星电子副会长李在镕等韩国几大企业掌舵人在内的论坛，签署大规模经济合作协议之外，也有希望韩国加入亚洲基础设施投资银行和加快中韩自贸区建设等考虑。
亚洲基础设施投资银行（AIIB）是中国2013年10月倡议成立的新机构，目的是弥补亚洲发展中国家在基础设施投资领域存在的巨大缺口，被外界视为旨在抗衡美国和日本主导的世界银行和亚洲开发银行、建立以北京为中心的国际金融秩序的新举措。韩国《中央日报》日前引述韩国国内消息指出，中国外长王毅6月份会见韩国总统朴槿惠时，要求在习近平访韩时发表的共同宣言中写入“韩国决定加入亚投行”内容，韩国财长玄旿锡6月初访华时，北京再提出同一要求。而美国对此显然不会坐视，日前就直接向韩方言明韩国加入亚投行，会导致韩美长久积累下来的友邦互信受到影响。联想希拉里·克林顿日前指责澳大利亚在经济上过分依赖中国、对美国“不忠”的警告，美国应该会在这方面进一步向韩国施加压力，习近平访韩时双方通过的公报可能更多进行一种原则性的表述。
中韩自贸区则从2004年就启动了民间研究，一直到2012年5月正式启动谈判，经历了8年的酝酿，协调基础扎实，相互了解充分。目前双方已开展了十一轮谈判，在知识产权、电子商务、环境等领域取得进展，目前症结在于化工、农业等产业。商务部部长高虎城曾表示，力争今年结束中韩自贸区谈判。习近平访韩时中韩自贸区谈判有望进一步加速。与之对应的是中日韩自贸区的谈判，该自贸区2002年就被提出，2012年11月宣布正式启动谈判。截至目前已经进行了4轮谈判，但并未取得实质性进展。在中日韩三国日益复杂的政治因素的影响下，特别是日本2013年正式宣布参加TPP的谈判后，中日韩自贸区的前景更加不容乐观。相比之下，中韩自贸区的建设显得更为实际。
以上可以看出，中韩关系步入蜜月期是双方在地缘战略和经济上各有所求的客观需要使然，既挑动美国、日本和朝鲜的神经，未来也会影响中日、韩日以至日朝、俄日之间的互动。而对于中国来说，如果能加大美国的两大亚洲盟友日韩之间的分歧、将韩国拉入自己的轨道，将会是一个重大的战略成就。但是，韩国在防务上依赖美国的现状不会改变，因此中国也不应对韩国有太多不切实际的指望。
推荐第8篇：步入青春地带教案
步入青春地带教案
课题
步入青春地带
版本与年级
湘教版八年级上册
解读
理念
以学生为本，充分发挥学生的主体作用；诱导学生进行探究式、体验式、合作式学习。引导学生不断发现问题、提出问解决问题、培养学生自主探究能力。
解读
学生
八年级的学生都陆续地进入了青春期，他们欣喜着，也迷惑着，心中有的谜团和烦恼。通过本节课帮助他们理解青春期烦恼，知道这是一种正常现象，教会他们用正确方法和积极心态去调适生理和心理方面的烦恼。
解读
教材
内容标准
悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展；知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。
教材地位
本册教材的生活主题安排线索是围绕这一内容展开的，其内容是很重要的，起到一种开篇引线的作用。
教学目标
情感态度价值观目标
引导学生感受青春期的身心变化，树立正确的价值观。
能力目标
学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。
知识目标
知道青春期心理卫生常识。
教学资源
教材、音乐、学生收集的相片、漫画、本人收集的材料、小黑板、课堂现场学生的资源。
教学重点
青春期各种生理变化及所带来的烦恼。
教学难点
学会用正确的心态看待烦恼，用恰当的方法调适烦恼。
解读
方法
教学方法
情境教学法、讨论、自主探究教学法。
学习方法
体验感悟、自主学习
教学手段
常规教学借助录音机、小黑板补助手段
教学准备
、收集班级学生成长照片（幼年、现在各一张），选取其中使用。
2、收集初中生生理发育相关知识，制作成图片。
教学
过程
教学环节
教学内容
教师活动
学生活动
目标达成
导入新课
新课教学师生互动过程
畅想青春
集体合作
温故知新
听一听，想一想：播放歌曲《童年》，引起同学们对童年的美好回忆。
展示部分学生的照片
小组讨论
展示漫画最近比较烦
同桌合作讨论
以《青春感悟》为题，写感受。
朗诵P6页的《青春没有回程票》
练习题---略
提问：
1、歌曲的曲名是什么？
2、听完后有什么感受？3回忆你小时侯一件美好故事？
让学生猜猜他/她是谁。
问题：
1、看照片后，你有什么感受？
2、与童年相比，我们在那些方面发生了显著的变化？
问题：
1、长大给我们带来了什么？
2、漫画中的学生遇到了什么烦心事
3、你又遇到了什么类似的烦心事呢？是否正为此而苦恼不已呢？
问题：如何看待这些青春期的烦恼，我们该怎样做才是明智的呢？
范围：我的理想；我的行动方案
学生欣赏完歌曲后回答老师的相关问题
欣赏后回答老师的提问。
小组组长负责记录，做最后总结发言。
回答老师提出的问题
回答老师提出的问题
相互交流畅谈。
有感情的朗诵
做练习
导入主题，激发学习兴趣和探究欲望。
抓住学生好奇，引起学生的兴趣。
合作讨论，有利于学生的团结合作的能力
回忆童年，培养学生自主解答问题的能力，培养学生的自主意识。
培养学生合作意识，促进同桌间的情感交流
学生的情感提升
情感提升
巩固知识
教学
反思
、
整课内容基本上能够按照原来设想的思路进行。
2、
课堂的效果比较好的地方是小组讨论，都能积极参与，并发表自己的意见。
3、
学生的语言表达能力比较差，胆子小，单独回答问题总是不另人感到理想，这可能是学生基础差的原因。
4、这让我明确了下面的上课思路，立足基础，鼓励教学，耐心引导，逐步提高。
推荐第9篇：把握细微步入成功
把握细节 迈向成功
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”。汪中求先生的《细节决定成败》向我们宣讲了从古至今看似简单却蕴含深刻的做人做事的真谛。书中虽然讲的是企业营销的经验与教训，但其理念和观点对指导我们日常生活中做人做事的方法和态度同样有很大的作用。该书特别强调了不论做什么工作，都要重视小事、关注细节，把小事做细、做透，揭示了“细中见精”、“小中见大”的真理。
“成也细节，败也细节”，该书自始至终引用多例真实事迹一直在贯穿这一主题。那究竟什么叫“细节”呢?我认为细节是一种长期的准备，从而获得的一种机遇，细节是一种成功的基础，是一种做事的方式。注重细节是一种习惯，是一种时间和空间的积累，同时也是一种眼光，一种智慧。
不管是一个人还是一个单位，如果要想成就一件大事，首先就必须要做好工作中任何一件小事。在现实生活中，有的人做事好高骛远，不求实际，总想一步登天、一口吃出个胖子，这种空想式的做法不知耽误和毁害了多少人。因为，他们过高地估计自己的才智，不从细小事情做起，往往把自己的人生梦想搭建在一个没有根基的空中楼阁里，一旦风雨来袭，就会全面崩塌。千里之堤，往往溃于蚁穴。所以我们一定要注重细节。任何工作都没有小事，任何大事，做好了都是小事；任何小事，出了纰漏都会影响大局，小事就会变成大事。责任体现态度，细节反映水平。尤其作为一名技术人员，每件小事都容不得半点马虎，一步设计计算，一个间隙校核，都关乎整车的装配关系。因此，对待每件事我们都要坚决克服凭经验、凭感觉的轻率行为，抱着如临深渊、如履薄冰的心态，始终坚持高标准、严要求，在细微处做文章，从细节中求突破。
只要我们把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。只有保持这样的工作标准，才能注意到问题的细节，才能做到为了使工作达到预期的目标而思考细节，才不会为了细节而细节。只要我们以高度的责任心，养成一丝不苟的工作习惯，注重细节、心无旁骛，就可以从一般走向优秀，从优秀走向卓越，从卓越走向完美，直至迈向成功！
推荐第10篇：煤炭行业步入脱困期
煤炭行业步入脱困期
■本刊记者 刘晓旭
煤价已持续下跌至5年来最低水平，在下游需求迟迟不见好转下，今年中期煤炭企业继续大面积亏损。为帮助煤炭行业摆脱困境，国家今年连续出台了一系列限产以及进出口关税调整等扶持政策，在政策利好刺激下，煤炭股四季度有望迎来整体反弹机会。
中期利润大幅下滑
今年以来，随着煤炭市场继续恶化，煤价的持续下跌导致煤企陷入前所未有的困境。半年报显示，煤炭行业上市公司实现营业收入3879亿元，同比下降10.03%；归属母公司净利润257亿元，同比下降23.16%。
数据显示，在41家煤炭上市公司中，只有宝泰隆、四川圣达、大同煤业、兖州煤业等8家煤企实现正增长，黑化股份、爱使股份、安泰集团等33家企业出现巨额亏损。值得关注的是，永泰能源、安源煤业、兰花科创、兖州煤业、阳泉煤业、盘江股份二季度盈利情况却环比改善明显。对于本期亏损原因，国投新集、郑州煤电、神火股份等多家公司纷纷表示，煤炭市场的持续低迷，煤价不断下跌导致了公司利润不断下滑。以近期股价表现较好的陕西煤业来说，仅上半年净利润就同比下降了69.45%。公司表示，若煤炭价格仍然下降，则预计公司2014年下半年经营业绩仍有较大降幅。
对此，业内人士表示，全球煤炭市场近年来受供给过剩影响，一直处于低迷状态，目前煤炭行业的利润率已经降至5%以下，负债率已经接近20年前的最高点。企业的难题在于产能过剩，融资困难和安全生产隐患，尤其在煤价下跌的时候企业多数计划加大生产，寄望
证券市场红周刊 2014年9月27日
以量冲利润，但在工业用电需求不振、西南水电持续增加的影响下，需求端并未出现明显改观。据中国煤炭工业协会最新报告指出，今年以来全国煤炭市场供大于求的问题日益突出，库存居高不下，价格大幅下滑，行业经济效益持续下降，企业亏损面进一步扩大，煤炭经济运行形势更加严峻。目前煤炭业长期结构性下行周期尚未结束，亏损范围仍将扩大。
为脱困，政府打出政策“组合拳”
针对煤炭行业持续恶化的困境，国家相关部委吹响了“救市集结号”。自今年5月开始不断出炉利多政策刺激，如：国家发改委等四部门联合发布《关于加强煤矿井下生产布局管理控制超强度生产的意见》，要求严格控制超强度生产，保障安全生产，促进供需总量平衡；7月底，国家发改委等部门召开全国煤炭行业脱困工作会议，会议提出严格控制超能力生产，限制不安全生产，化解产能过剩等要求；8月6日，国家发改委网站发布新版《煤炭经营监管办法》，这被视为政府助力煤炭行业脱困政策陆续出台的信号……9月4日召开视频会议，明确提出要在四季度实现全国煤炭减产12%的目标等。在控制生产量的同时，据悉，发改委近期还要求包括五大电力集团在内的多家企业在9月~12月减少煤炭进口量。
目前来看，全国煤炭产业已达成下半年减产10%的共识，各地的减产潮将逐步拉开。中国神华宣布2014年将调减煤炭产量5000万吨，调减销售量6000万吨；中煤能源宣布下半年调减2000万吨煤炭产量，与原生产计划相比，减产幅度达20%；大同煤矿集团则宣布下半年煤炭产量和销量分别下降1000万吨以上。在因国家煤炭脱困政策的推动，进入8月份以来，我国煤炭行业部分运行指标有所改善，煤炭市场出现了积极变化迹象。数据显示，8月份，全国煤炭进口1886万吨，同比下降27.4%，环比下降18.1%；截至8月底，全社会煤炭库存虽然持续33个月在3亿吨以上，主要港口存煤同比下降了8.3%。而北方沿海下水煤价格近期也出现止跌微升信号，主要煤炭消费区和全国炼焦煤价格趋于稳定，煤
证券市场红周刊 2014年9月27日
炭发运量略有增加，甚至动力煤价格在9月份出现了止跌微升，比8月末微涨约5元/吨。
“8月份煤炭市场的积极迹象，既与大秦线检修的短期因素有关，也与国家推动煤炭行业脱困政策措施的制定实施有关。”匿名分析师认为，自国家层面控制产能，明确提出要在四季度实现全国煤炭减产12%，全国产量可减少1.5亿吨的目标后，这对煤价有一定促进作用，预计随着后续政策的逐步落实，加之冬季煤炭销售旺季的到来，煤炭价格的回暖迹象将会明朗，这对四季度煤炭股股价会起到一定的提振作用。
焦煤需求环比改善
历史上看，煤炭股走势和煤价相关度很高，且一直领先于煤价，这和煤炭股业绩对煤价最为敏感相匹配，驱动煤炭股最重要的因素是预期煤价的变化。四季度是炼焦煤需求的传统旺季，随着炼焦煤传统消费旺季即将到来，市场对于下游“金九银十”需求预期在逐渐升温，部分焦化企业以及钢厂均出现补库行为。目前国内炼焦煤市场呈现出逐渐企稳的态势，上游煤矿去库存与下游企业适量补库形成一定的平衡。受成本制约，煤价再次下调的可能性较小。所以，国泰君安认为，煤炭行业短多长空，短期面临煤价驱动的投资机会。而近期随着政府连续出台限产、禁止超产等一系列控产能政策，刺激政策力度空前，而且在取消了神华、中煤等大煤企的收入考核目标后，政策执行力度较高。一旦旺季到来，供求不匹配将导致煤价反弹，在目前市场低配煤炭的背景下，煤炭股大概率会出现反弹。
从市场表现看，虽然今年煤炭行业的业绩并不乐观，但二级市场上多只个股表现还是相当惊人。从7月份市场反弹计算，在大盘向好、周期股领涨的氛围下，煤炭个股走势喜人。除了重组的爱使股份、永泰能源、安源煤业等公司外，焦煤行业的公司格外引人注目。其中，黑化股份、美锦能源、云煤能源丝毫未受中期业绩大幅下滑的影响，股价走势坚挺。匿名分析师认为：1，焦煤价格弹性大；2，产能控制比动力煤大；3，焦煤企业上半年来看，整体
证券市场红周刊 2014年9月27日
业绩与市场表现好于别的煤种。而中信建投也认为，10月后煤炭限产政策作用初显，或有利于港口库存下降至合理范围。四季度冬储煤旺季来临时，预计煤价季节性回升10%，预计冬天旺季阶段煤价有望回升至550元/吨水平。推荐“弹性+主题”焦煤配置品种，首推品种永泰能源（焦煤、页岩气、新能源）前期涨幅较大，短期可回避；可首选盘江股份（贵州国企改革），大有能源矿权解决可关注。长期仍看好低估值的中国神华。
证券市场红周刊 2014年9月27日
第11篇：人力资源服务行业加快步入
人力资源服务行业加快步入“云”时代
国内首家人力资源外包服务供应商CDP(薪得付信息技术有限公司)日前宣布，已在亚洲地区率先实现基于云技术的人力资源一站式服务外包。此前，全球软件业巨头频频斥巨资收购云计算人力资源软件供应商。新生的人力资源服务行业正加快迈向“云端”。
CDP首席执行官王炜说，云服务的产生和应用，可说是颠覆了既有的服务交付模式：只要有桌面系统，就可以连接网络、享受服务，这让服务从以设备为中心转化为以信息和服务质量为中心。
去年以来，国外市场已经开始运行基于“云平台”的人力资源服务。去年12月，全球最大的企业应用软件公司思爱普(SAP)宣布以34亿美元收购云计算人力资源软件提供商Succe Factors。两个月后，甲骨文(Oracle)宣布斥资19亿美元收购云计算人才管理软件提供商Taleo。目前，电子商务、信息技术、人力资源服务已成为云服务成熟度排名前三的应用领域。
王炜介绍，在CDP的人力资源外包服务中，云服务通常是“租用式”的，以每一用户为基础计价，这意味着更少的前期投资和一个更可预知的月度业务费用流。其次，所有的管理活动都经由一个中央位置而不是从单独的站点或工作站来管理，而且云服务所需要的软硬件设施极少，标准化的流程杜绝了绝大多数错误和漏洞，能让客户感到更加安全可靠。人力资源管理者作为企业的战略合作伙伴，需要以更优化的流程、更透明合规的管理，更科学的决策来管理好员工这一企业的第一资源，从而帮助企业提高劳动力生产率、平衡成本压力、降低雇佣风险。目前，人力资源服务外包已成为发达国家企业普遍采用的手段。业内人士认为，在“用工荒”蔓延、劳动力组成多元化、劳动争议逐年增多等形势下，“云服务”将对人力资源服务外包行业带来明显助推效应。
王炜还介绍，目前CDP已经完成新一轮融资，将把获得的资金用于壮大公司管理、销售和运营团队，扩大公司的地域覆盖，研发业内领先的产品及服务，并着力打造中国最大、最先进的基于互联网的人力资源“云服务”平台。
第12篇：刚步入职校自我介绍
自我介绍通常是在不熟悉的双方之间做的一个简短的自我简介，目的就是让别人在最短的时间内了解自己，下面是小编给大家分享的刚步入职校自我介绍，让我们一起来看看吧！
刚步入职校自我介绍一
大家好，我叫xxx，毕业于XX高中 。我从小便喜好文学，对我而言，相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形，我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时，我喜欢静静的看书，沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息，沁人心脾，让我不由的深陷其中，无法自拔。
不过由于过于的以书为友，反而让我忽略了现实中的人际交流，在面对陌生的环境和陌生的人时，我会由于茫然不知所措而显得过于的沉默乃至沉闷，这也算是我最大的一个缺点吧，所以我希望在大学里多和同学们交流，努力改掉这个缺点。
在今后的四年里，我希望在收获好成绩的同时，也能收获到数份珍贵的友谊！
在此先谢谢大家了！
刚步入职校自我介绍二
大家好，在我的大学生涯中，我一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在20xx年至20xx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革，使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在20xx年4月获校网页比赛三等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥20xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入衡阳联想电脑城实习。20xx年暑假我在广东花都手袋公司上班，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
不知道对于我的介绍您是不是能对我有个好的印象，希望您对我的不足作出建议。
刚步入职校自我介绍三
大家好！我的名字叫xxx，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但是和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。 我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上小学的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。
前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！ 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来学校生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年。
第13篇：步入近代复习教案
第四单元《步入近代》复习课教学设计
【单元教材概述】
世界近代史是16世纪前后至20世纪初，资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。文艺复兴运动、新航路的开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。英、法、美等国的资产阶级革命，开辟了资产阶级革命的新时代，推动了世界历史的进程。第一次工业革命首先开始于英国，并向世界扩展，使生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化。 【教学目标】
一、知识与能力
1.夯实基础知识，熟练对文艺复兴运动、新航路的开辟、
英、法、美三国资产阶级革命、“蒸汽时代”的到来等，梳理知识脉络和结构，提高运用基础知识分析问题和解决问题的能力。
2.认识到文艺复兴、新航路的开辟对资本主义产生的作用。
3.进一步分析英、法、美等国通过资产阶级革命建立起来的资本主义制度比封建制度有很大进步，开辟了资产阶级革命的新时代，推动了世界历史的进程。
4.学好评价历史人物，认识到英雄人物和人民群众在历史发展中的作用。
二、过程与方法
运用多种历史思维方法，引导学生独立思考、合作探究，提高比较归纳能力。
三、情感态度与价值观
对资产阶级革命有更加全面的认识；认识到资本主义代替封建主义的进步性、曲折性。英雄人物推动了历史的发展。 【教学重、难点】
重点：
英法美资产阶级革命的原因、颁布的文献，产生的影响，工业革命的成就及影响
难点：
1.理解英、法、美资产阶级革命的历史影响及三国资产阶级革命的异同点
2.学会评价历史人物。【教法与学法设计】
学案导学，以学案为载体，以组为单位自主学习、合作探究，在合作活动中相互学习，共同提高。 【教学准备】
教师：搜集相关的资料、练习题，制作学案。
学生：加深理解每一课涉及的基本史实、重要概念和历史观点。 【教学过程】
一、温故知新，导入新课
1.复习提问：英法美资产阶级革命的起止时间？
2.教师总结，交代本节复习任务：英国：1640—1688年，美国独立战争：1775—1783年，法国：1789—1794年，都是早期的资产阶级革命，今天，我们将这部分知识加以整合、归纳，通过对比分析，进一步区别异同。
二、自主学习，建构知识
温馨提示：依据下列表格自读课文，回扣相关的基础知识，加深对基础知识的理解，尝试用自己喜欢的方式建构知识体系，并将自学中发现的疑难点记录下来以备交流。
（一）明确复习目标：（学生自读）
（二）自主复习，感知基础知识：
引导学生依据学案，自读教材，列表归纳、比较记忆，探究、交流。
知识梳理：
1.欧洲资本主义的兴起
一、文艺复兴 时间
14～17世纪
性质
①
兴起
14世纪发源于意大利，15世纪扩展到西欧各国
指导思想
②
代表
③
文艺复兴的先驱；代表作：《神曲》
达·芬奇
艺术大师；代表作： ④
莎士比亚
文学巨匠；《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》
作用
推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础
新航路的开辟
原因
资本主义发展的需要；梦想到东方寻宝；地圆学说的流传；科学技术的发展，造船术的进步和指南针的广泛应用
经过
①1487年迪亚士─好望角
②1497年达迦马─印度
③1492年哥伦布─美洲
④1519—1522年麦哲伦及船队──环球航行
作用
⑤
2.早期的资产阶级革命
爆发时间
英：1640年
法国：1789年7月14日
美国：①
领导人
英：②
法： 罗伯斯庇尔、拿破仑
美：华盛顿
导火线
英：苏格兰人民起义
法：三级会议的召开
美：③
开始的标志 英：新议会的召开
法：④
美：来克星顿的枪声
重要的事件
重大战役
英：纳西比战役推翻君主统治
1792年
建军
大陆军
建国
1649年，成立共和国
建国
法兰西第一共和国建国
⑦
处死国王⑤
处死国王路易十六
转折
⑧
反复曲折 查理二世复辟
高潮 罗伯斯庇尔打退外国军队的进攻，平息国内的叛乱
决定性战役约克镇战役1781年
革命结束
⑥
拿破仑建立帝国及统治措施
1804年建立法兰西第一帝
国内：巩固资产阶级统治；对外：多次打败欧洲反法同盟的军队
革命结束
⑨
重要文件
《权利法案》
⑩
《独立宣言》
影响及意义
英国资产阶级通过特命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程
摧毁了法国的封建专制制度，传播了资产阶级自由民主的进步思想，促进了资本主义经济的发展；
⑾
3.有关文献
名称、时间、机构、意义、政体
英：《权利法案》
①
英国议会
限制了国王的权力，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政
君主立宪制的资产阶级专政
美：《独立宣言》 1776年7月4日
②
宣告英属北美13个殖民地独立，美国诞生
美：《1787年宪法》
1787年
联邦政府
③
联邦制、总统制
法：《人权宣言》
1792年
三级会议
体现了反对君主专制和封建等级制度的思想，推动了法国大革命的发展。
法：《法典》
1804年
成为欧洲资产阶级立法的典范
④
4.17～19世纪的英国革命 政治领域、经济领域
事件名称
英国资产阶级革命
工业革命
时 间
①
18世纪60年代—19世纪上半期
原 因
封建专制阻碍了资本主义的发展
直接原因是市场需求不断扩大，
根本原因是生产力的发展
开始标志
②
珍妮机的发明
过程（成就）
1649年，成立共和国
④
结束标志
1688年，宫廷政变
大机器生产基本上代替工场手工业
最大成就
③
⑤
各自的影响
确立了资产阶级的统治地位，推动了世界历史进程
创造了巨大的生产力，资本主义最终战胜了封建主义，世界形成西方先进、东方落后的局面。
共同影响
⑥
二者的关系 英国资产阶级革命的完成为工业革命提供了政治保障，工业革命的进行促进了资本主义的发展，巩固了资产阶级革命的成果
对中国的影响
发动了鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建社会
三、合作探究，释疑解惑
（一）生生合作
温馨提示：小组内依据问题进行交流，形成统一认识，然后，标出小组内未解决的问题，留待解决。
1.以小组为单位讨论解决自学过程中产生的疑难问题。2.同桌相互提问或填写基础知识信息，检验自学成果。
（二）师生合作
1.教师帮助学生解决小组内出现的问题，并抽查部分学生，检验自学效果。
2.教师精讲点拨： 问题一：
有人说14—16世纪的欧洲是发现了“人”和发现了“世界”，这两大发现分别指什么？它们产生的前提条件是什么？ 对英国资产阶级革命爆发有什么作用？
【引导】
1.引导学生畅所欲言，小组内补充。
2.教师强调：文艺复兴、新航路开辟产生的前提是资本主义经济的发展，文艺复兴思潮带来了思想上的准备与冲击，为资本主义制度的确立奠定了思想文化基础，新航路的开辟使英国这个“世界工厂”的产品有了市场，也是其原材料的来源地，总的来说，英国资产阶级革命的爆发是历史潮流大环境所推动的，在人类历史篇章中占有重要地位。
问题二：
英、法、美三国资产阶级革命有哪些异同点？
【引导】
1.教师进行方法指导：可以从原因、性质、领导人物、人民群众的参与情况、产 生的影响的方面分析。
2.学生积极发言，其他予以补充
3.教师归纳，出示参考答案，指导学生对比完善。
问题三：
英法美革命后颁布的文件，各建立了什么政体？针对以上图表，我国社会主义建设应加强哪一方面的工作？ 【引导】
1.引导学生区分革命后的文件及建立的相应的政体，强调：英国：君主立宪制的资产阶级专政
美国：联邦制、总统制
法国：资产阶级共和制
2.强调：文件都是资产阶级性质的法令，都维护资产阶级的利益。
3.点拨：通过分析以上图表得出启示：我国的社会主义建设应加强法制建设，建立健全各项法律法规制度，实现依法治国。
问题四：
17～19世纪英国在政治经济领域的两次革命各取得了哪些重大成就？二者之间的关系如何？
【引导】
1.启发学生回答出两次革命的时间、完成的任务？
2.师生共同得出结论：英国资产阶级革命的最大成就：推翻了封建专政，确立起君主立宪制的资产阶级专政；工业革命的最大成就：英国的大机器生产取代了手工工场。两次革命都极大地促进了资本主义经济的发展，英国资产阶级革命的完成为工业革命提供了政治保障，工业革命的进行促进了资本主义的发展，巩固了资产阶级革命的成果
四、拓展延伸，深化主题
材料：从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革，它需要深刻的思想解放运动和漫长的理论准备过程，还要开辟新社会发展的广阔空间，制订新社会的法律框架和基本理念，当然也要有杰出的政治家、思想家和革命家，最后通过其领导的政治革命，完成这一漫长的（约三四百年）历史转变过程。
请回答：
1.文中所说的“思想解放运动” 指什么历史事件？
2.请结合所学知识说明英美法三国在当时资本主义发展的道路上各遇到了什么障碍？
3.英、法、美三国杰出的政治家和革命家众多，你比较喜欢哪位？说出理由？
4.纵观各国资产阶级统治的确立，它们的共同原因是什么？产生了什么共同影响？
【温馨提示】
本题主要考查知识归纳能力，解答好这些问题，必须巧学妙记，提高记忆效率。然后根据课本文字内容进行回答，也可根据教材的直观图片《处死查理一世》、《签署独立宣言》、《攻占巴士底狱》等进行解答。答案要清晰，如：必须注明哪国，且排列整齐；书写要认真工整，不写错别字。 具体分析：
１．小组内探究，组长汇总答案。
２．教师点拨，利用多媒体出示答题思路，指导学生补充完善。
答题思路：
1.“思想解放运动”指文艺复兴运动。
2.英：封建专制制度；美：英国的殖民统治；法：封建专制制度
3.克伦威尔、罗伯斯庇尔、华盛顿、拿破仑等哪位都可，按照：时间+事件+影响思路组织答案，言之有理即可 。
4.共同原因：资本主义的发展受到了阻碍。
共同影响：①改变了社会的性质，走上了资本主义道路②促进了资本主义经济的发展
五、反思总结，能力提升：
1.启发学生说出本节课的收获，分为知识与做题能力。
2.教师点拨：一种社会制度代替另一种社会制度，需要经过长期的反复的曲折的斗争，资本主义代替封建主义是这样，社会主义代替资本主义也是这样。英雄人物、人民群众能推动历史的发展。
六、学以致用，举一反三
（一）单项选择题
1.当今世界上英国、比利时等国家都采用君主立宪制这种政体。英国君主立宪制的资产阶级统治确立的标志是（
）
A.查理一世被送上断头台
B.英国宣布成立共和国
C.1668年宫廷政变
D.1689年议会通过《权利法案》 2.1649年1月30日，伦敦白金汉宫外的广场上，一位特殊的犯人被送上断头台，这位“特殊的犯人”是( ) A.詹姆士一世
B.查理一世
C.查理二世
D.路易十六
3.17世纪英国资产阶级革命是英国历史上的一个分水岭，主要因为它是（
） A.改变了社会性质
B.处死了封建主
C.确立了君主立宪制度
D.创立了议会民主制度
4.领导人民取得独立战争的胜利，又开创了民主政治先河的美国首任总统是（
）
A.罗斯福
B.杰斐逊
C.华盛顿
D.林肯
5.每年7月4日，美国人民都会载歌载舞欢度国庆，下列哪一文件与美国国庆有关（）
A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.1787年宪法 6.17～18世纪，冲破封建社会的的束缚或宗主国的控制先后建立起资产阶级政治统治的国家是（
）
A.英国、法国、美国、
B.英国、美国、法国
C.美国、俄国、日本
D.俄国、美国、日本
7.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势，这一“趋势”主要是指（ ）
A.资本主义社会取代封建社会
B.社会主义社会取代资本主义社会 C.公有制经济取代私有制经济
C.私有制经济取代公有制经济 8.法国国庆日是（ ）
A .7月4日
B.7月14日
C.9月20日
D.9月22日 9 .在一次战役中，美军对包围的英军散发传单说：“自独立战争开始两年来，尽管我们遭受了巨大的困难和挫折，但今天，你们必须投降，因为上帝正全力支持我们的正义事业。”据此判断这场战役是 ( ) A.波士顿倾茶事件
B.来克星顿的枪声 C.萨拉托加战役
D.约克镇战役 10．美国总统竞选的制度开始于( ) A.《独立宣言的发表》
B.1787年宪法的制定
C.北美大陆会议决定
D.1783年英国承认美国独立
（二）仔细观察下列三幅图片，结合所学知识回答下列问题。
图一 处死查理一世
图二 美国自由女神像
图三 拿破仑加冕
请回答：
1.图1场景发生在何时哪个国家的资产阶级革命中？
2.图2自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的文件宣告了美国的诞生，请问，这场战争有何影响？
3.图三人物曾在何时建立帝国?你如何来评价法国的这次革命？
4.上述三个国家反映了世界历史发展的趋势是什么？
参考答案： 知识梳理：
1.欧洲资本主义的兴起：①新兴资产阶级的思想文化解放运动②人文主义③ 但丁④《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》⑤世界开始连成一个整体；促进了资本主义的产生和发展。
2.早期的资产阶级革命：①1775年4月；②克伦威尔；③波士顿倾茶事件；④攻占巴士底狱；⑤查理一世；⑥1688年，宫廷政变；⑦1776年7月4日；⑧萨拉托加战役（1777年）；⑨ 1783年，英国承认美国独立；⑩《人权宣言》；⑾使美国摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立，为美国资本主义的发展扫除了障碍；为欧洲拉丁美洲的革命起了推动作用。
3.有关文献：①1689年；②大陆会议；③使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制；④资产阶级共和制。
4.17～19世纪的英国革命：①1640～1688年；②1640年，恢复长期关闭的议会；③推翻了封建专政，确立起君主立宪制的资产阶级专政；④哈格里夫斯──珍妮机；瓦特──改良的蒸汽机；轮船；火车机车；⑤英国的大机器生产取代了手工工场；⑥都极大地促进了资本主义经济的发展。
学以致用，举一反三：
（一）1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.B 7.A 8.B 9.C 10.B
（二）1.1649年；英国
2.北美独立战争既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动，又是一场资产阶级革命。使美国赢得了独立，为美国资本主义的发展扫清了道路。3.1804年、法国大革命成为世界历史上一次彻底的资产阶级革命。4.顺应时代发展的要求，建立资本主义制度。
第14篇：步入诗的殿堂
步入诗的殿堂，获取美的享受——浅谈诗歌鉴赏
古人云：“诗言志”。“志”即指诗人的志向、抱负、思想感情等。阅读鉴赏诗歌就是要去把握作者的这个“志”，从而陶冶情操，纯净心灵，提高文学修养。然而诗以抒情为本，作者情感的抒发往往比较含蓄、隐晦，这就为我们的鉴赏带来了难度。那么，我们该通过什么方式才能步入诗的殿堂，获取美的享受，从而不断“提高我们的语文素质”呢?下面就我的教学实践，谈谈我的看法。
一、加强朗读，感知诗歌的音乐美。
诗歌是一种节奏感强又有韵律的文学样式，因此，加强朗读，不仅有助于我们对作者情感的把握，也可以从中获取音乐的美、画面的美和情调的美。但在朗读时，应注意以下两点：
1、要把握诗的节拍和韵律。如徐志摩的《再别康桥》第一节：
轻轻的／我／走了
正如／我／轻轻地／来
我／轻轻地／抬手
作别／西天的／云彩
第一、
三、四行都是三个节拍，第二行是四个节拍，大体上是整齐的。同时，诗行中和诗行之间的音节的声调抑扬有致，加上“来”“彩”两字押韵，就有了音节回旋之美。并且还有“轻轻的”这个叠字反复出现奠定了诗歌舒缓轻柔的调子，流露了诗人流连忘返的依恋，又暗示出一丝绸怅而伤感的情绪。把握了这些节奏的快慢，语音的轻重、高低，我们就会读出诗歌的音乐美来。
2、要有感情地朗读。
诗人的思想感情，或喜悦、或忧伤；或愤怒，或悲哀；或思念，或憧憬；或赞扬，或遣责……无不倾泻在诗的字里行间。这就要求我们要结合诗歌的写作背景，深刻地理解诗的意境，同时充分调动自己的情感，展开联想发挥想象这样才能体味诗中的绘画美情调美等。
二、知人论世，理解诗歌的情调美
白居易曾说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”优秀的诗作无不是现实生活的高度的艺术概括，不了解诗歌创作的时代背景和诗人的思想状况，就难以也无法切实、准确地把握诗的内容。
如戴望舒的《雨巷》，表面上，这首诗可以看作是一个忧伤的爱情诗，但只要我们了解到这首诗写于1927年夏天，当时全国正处于白色恐怖之中，诗人因参加进步活动而不得不避居于
松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心中充满了迷惘的情绪和朦胧的希望这些背景和诗人的思想状况后，对这首诗的理解就不能仅仅当作是一般的爱情诗了。了解了这些内容，我们才可以更真切地感受到诗中给人一种朦胧而又幽深的美感。
三、抓意象、明意境，想象诗中的形象美、绘画美和意境美。
1、意象：即诗人的意中之象，就是融入了诗人情思的客观物象。这个客观物象包括天地间的一切，如日月星辰、山川草木、亭台楼阁等。在诗中，诗人往往用这些意象来描绘意境，抒发感情，因此我们在鉴赏时一定要抓住这些意象去理解诗人的思想感情从而获得诗歌的形象美。如：
马致远的《天净沙•秋思》。该散曲用“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马”九个典型意象渲染出一派凄凉萧条的晚秋气氛，从而含蓄地烘托出旅人的哀愁。
又如元代张可久的《清江引•秋怀》
西风信来家万里，问我归期未?
雁啼红叶天，人醉黄花地。芭蕉雨声秋梦里。
该曲抓住“西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、雨声”等最能表现秋景的意象营造了一幅萧瑟的秋景。
再如《再别康桥》一诗中作者选用了“云彩、金柳、青荇、拜伦潭、星辉”等意象从色彩和动感上给我们描绘出了一幅幅生动形象的画面，从这些优美的画面中，我们可以感受到作者对
康桥的喜爱之情以及那深深的离愁别绪。
2、意境：
顾名思义：“意”是情意、意绪，即诗人在诗中所抒发的主观的思想感情；“境”是境况、境界，即诗中所描绘的客观的生活图景。王国维曾说：“……其文章之妙，亦一言以蔽之曰：有意境而已，何以谓之意境?曰：写情则沁人心脾，写景，则在人耳目，述事则如其口出是也。古诗词之佳者，无不如是。”“意”与“境”高度融合在一起，就自然形成了一种可以引发读者想像和联想，使人恍若身临其境的艺术境界。因此，我们可以这样说，所谓意境就是诗人要表达的思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。
读诗而能品味它的意境，正是审美意识的萌芽。我们欣赏诗，只有进入意境，才能切实领悟诗意，体味作者的情态和获得美感。
如：陆游的《卜算子•咏梅》
驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
这首词选取了“驿外”、“断桥”、“黄昏”“风和雨”等意象，描绘出了一幅梅花所处环境的荒凉，恶劣以及所受到了打击的画面，流露出词人寂寞无奈、孤芳自赏的消极心态。
又如毛泽东的《卜算子•咏梅》
风雪送春归，飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
在这首词中诗人描绘出了一幅在“飞雪”“悬崖”“百丈冰”的环境中，梅花依然“花枝俏”的图画，不仅表现出了梅花凌霜傲雪，不畏严寒的品质，更表现了诗人与群芳同春，积极向上的思想。
再如毛泽东的《沁园春•长沙》
作者通过描绘一幅生机勃勃、色彩绚丽的湘江秋景图，既抒发了对祖国大好河山的热爱之情，又含有关注国家命运的情怀和思考革命形势的感受。
四、分析表现方法，把握诗歌的艺术美。
1、抒情方式
①借景或借物抒情。作者对某种景象或某种客观事物有所感触时，把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中，通过描写此景此物予以抒发，这种抒情方式就叫借景或借物抒情。在我国古代诗歌中，松、竹、梅、菊、柳、山石、溪流、沙漠、古道、边关以及落日、夜月、清风、细雨、微草等等，都是诗人常常借以抒情的对象。在现代诗中，作象也常常采用这种方法，如臧克家的《老马》，通过写老马的忍辱负重和善良忠厚来激发起读者对被压迫而不觉悟的农民的同情以及对旧制度和剥削阶级的愤怒和诅咒。
②寓情于景(或物)，情景交融。这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中，借对此自然景物或场景的描摹刻画来抒发感情，是一种间接而含蓄的抒情方式。如徐志摩的《再别康桥》。将自己对康桥的留恋以及依依惜别的深情有机地融在了康桥优美的景致当中。
③直接抒情，也称直抒胸臆。如普希金的《致大海》诗人通过采用呼告的手法，表现了他绝不忘记大海的誓言，决心将大海的精神作为激励自己的动力为自由奋斗不息的情怀。
2、表现技巧：
诗歌的形象性与抒情性要借助各种艺术手法来表现。因此在鉴赏诗歌时，一定要了解一些常见的艺术手法及其表达效果，这样我们才会在鉴赏诗歌时获取更多的美感。
常见的艺术手法有：烘托、用典、虚实、象征、对比、拟人、夸张、排比、反复、动静结合等。
如：欧阳修的《生查子》
去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。
今夜元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪湿春衫袖。
赏析：物是人非，对比鲜明。
如：明代杨慎的《临江仙》
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。
古今多少事，都付笑谈中。
赏析：上阙感叹英雄逝去，转头成空；下阙用渔樵笑谈来衬托英雄的悲凉结局。
如：杜甫《绝句》
江山迟日丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡怨鸯。
赏析：动静结合，相映成趣。
如：舒婷的《致橡树》
赏析：诗中分别以橡树和木棉象征男性的阳刚和女性的阴柔，使读者在攀附的凌霄花、依赖的鸟儿，一味奉献牺牲的泉源春雨等形象，以及根叶独立又相依、分担寒潮、共享雾霭的橡
树形象的品味中咀嚼出女诗人所追求的平等自强，同甘共苦，相知相爱的爱情观。
如：李白《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
赏析：虚实相生，表现力强。
如：王维的《鹿柴ｚｈàｉ》
空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
赏析：以(闹)声衬静。
如：徐志摩《再别康桥》。
赏析：诗的最后一节与第一节是回环复沓(即反复)，能表现更多的不得不离去的哀愁。
五、咀嚼语言，体味诗歌的语言美
叶圣陶先生说：“文艺鉴赏还得从透彻地了解语言文字入手。这件事看起来似浅近，但是最基本的。”(《叶圣陶论创作》)可见，赏析诗歌中，语言分析十分重要。分析品味诗歌的语言，就是从分析语言的准确性、形象性、抒情性进而达到对诗歌深层意蕴的把握。
如毛泽东的词《沁园春•长沙》用词精当、形象，极富表现力，如“万山红遍，层林尽染”，“万”字写出山之多；“遍”字写出红之广；“层”字写出树林重迭之状；“染”字着意刻画出枫林仿佛是人有意染成一般的壮美景色。“漫江碧透，百舸争流”句写的是近景，“透”字表现了江水的碧绿清澈，形象可感，而“争”字则给平静的江面增添了昂扬的动感。真可谓景中寓情，情中显志，而所有的这一切都蕴含在这些(当然还有其他词语)富有表现力的语言之中。
在古诗词中，中国古代诗人也特别强调用炼字、炼句来增强诗句的动感。
如：红杏枝头春意闹。(宋祁《玉楼春》)
赏析：“闹”字人格化，比“浓”更凸现出红杏挂满技头，争奇斗妍的盎然春意，且动感十足，意态传神。
“云破月来花弄影”(张先《天仙子》)
赏析：“弄”字拟人化，比“投、落”字更能引发读者丰富的想象，皎月破云而出，月下花影斑驳，风中花影摇动，花枝招展，化静为动，化美为媚。
六、综合运用多种鉴赏方法，获取更多美的享受
1、探究题目蕴蓄，深入理解诗歌内容。
阅读诗歌，应首先看好题目，初步探究其所蕴蓄的内容，以便据此理解全诗。
如：北岛的《生活》一诗。
全诗的正文只有一个字“网”，要赏析就必须将其题目联系起来，这样便有了联想与想像的空间，从而体味到诸如：“生活是一张微妙的网”“生活是难以冲破的网”或“人际间、生活中那种错综复杂，千丝万缕的关系就是一张网”等见仁见智的诗的主题。
又如郑愁予的《错误》
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来，三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响，三月的春帷不揭 你的心是小小的窗扉紧掩 我达达的马蹄是美丽的错误 我不是归人，是个过客……
赏析：诗中的题目是“错误”，对其内容可以有两种不尽相同的解读。一种意见认为错误因女子而起，女子是主动者，错误的形成是因少女的心扉紧掩或她另有所盼，另有所期。另一
种意见认为“我”才是主动者，“我”打江南走过“并不停留，这对那少女来说是一个“美丽的错误”。
不论那种意见，都各有道理，我们只要将它们相互参照补充，就可以丰富和圆满诗作的蕴含，从而获取更多的美。
2、联系作家的风格，进一步把握诗的意蕴。
由于作家的生活、经历、感情气质，艺术素养等各不相同，因而在创作中表现出各自独特的格调、气派和趣味，这就形成了作品不同的风格。
如：毛泽东是一代伟人，他的感情豪迈，胸怀宽广。品读他的作品，我们往往能感受到一种豪迈大气之美。
海子性格纯洁、单纯、偏执、倔强，生活简单、枯燥、贫穷、孤独、品读他的诗作往往会感受到一种痛苦、忧伤之美。
总的来说，诗歌鉴赏的难度不算太大，只要对诗歌饶有兴趣，运用一些恰当的方法和技巧去赏析它，我们定能打开诗歌鉴赏的大门，从而步入诗的殿堂，获取美的享受。
浅谈高考诗歌鉴赏简答题的复习指导 2006年高考《考试说明》将诗歌鉴赏的考查由客观的选择题改为主观的简答题，而这一变化又是在考生基本完成了第一轮复习的3月份才确定，这使不少考生感到有点如同“狗咬乌龟——尤处…F牙‟‟一样的感觉，有些人甚至还表现出恐慌情绪。此时，如何引导学生正确掌握这类问题的解题方法，就显得十分重要。根据我个人的教学实践，作了如下尝试。首先，教师应该有正确的认识。应该认识到鉴赏是阅读能力的发展水平，是属于高层次的能力，它要求学生能运用正确的思想观点和方法，对作品(诗歌)进行分析、评价和欣赏，它表明学生是否能成功地阅读，即真正读懂。具体地说，就是在理解的基础…b进一步对作品(诗歌)的内容、形式、风格等进行分析、评价和欣赏，肯定和吸收正确的、美的、好的东西，批评和扬弃错误的、．丑的、坏的东西。除此以外，该类鉴赏题还是以简答题的形式出现，这又考查了考生的语言表达能力。面对这样的高要求，考生起初害怕，这是正常的，教师必须正确看待，而更重要的是要正确分析其原冈，引导考生克服这种恐惧心理。其次，要教给学生基本的解题方法。诗歌鉴赏所包含的内容较广，除主要的思想内容、表现手法等外，有时还涉及风格流派、文化习俗、写作背景等，而不少考生对鉴赏的有关名词术语久熟悉，如果教师只是单纯地就一些专业术语来讲析鉴赏题，就很容易加重学牛的恐惧心理。我认为，按照人的认识规律，从感性认识到理性认识，可以把诗歌鉴赏简化为通俗易懂的三个理解步骤：面对一首诗歌，逐一思考：①该诗写了什么?②怎样写?③所写有什么作用?下面具体谈谈其内容。“写了什么\"，其实质是对诗歌内容的把握，即把握其字面上直接体现出来的内容，也就是侧重于诗歌意境中“境\"的理解。例如，若是写景诗，要明确写了什么景；如是咏物诗，要明确吟咏了什么物，依此类推。复习训练时，应该尽量对各种内容的诗歌都选一篇来训练，使考生头脑中能形成对诗歌内容的系统认识，明确诗歌以内容分有：写景诗、咏物诗、山水田园诗、咏史诗、边塞诗、闺怨诗、爱国诗、爱情诗等，并且了解各类诗歌的基本内容特点。如果能把握住了这些常识，到解题时往往就可以较准确的判断了。“怎样写\"其实质就是对表达技巧(或表现手法)的理解。这一点相对于“写什么\"来说，要显得难些。因为“写什么\"基本上可以从文字直观上找，而“怎样写”则涉及到学生生疏的不少术语。为了化解这一难题，我认为可以将表现手法简化为两大类：直接与间接。然后再由此生发出去，如果是直接，那么看是直接描写还是直接抒情；而问接则显得较复杂，间接包括问接描写和间接抒情。间接描写常用的手法有动静结合、动静相衬、明暗相衬、乐哀(喜悲)相衬等，而间接抒情，常用的手法则有借景抒情、情景交融、托物言志等。而常用的修辞，如比喻、借代、对比、拟人、夸张、衬托、反复等，也可以与』二面所谈的方法作好对应的归类。通过这样的分类，使考生能按一定的线索，记住一些术语。不过最好还是结合一些易懂(或熟悉)的实例来记，这样更易记牢。在引导考生作好了这些常识的储备后，再训练他们找准思考的切入点。“所写有什么作用\"这一问题的实质则是对诗歌所包含的思想感情／j至诗歌的卞旨的理解。它具体包括“写某东西有ff„么作用”和“采用某一独特写法有什么作用”的理解。例如，写了鲜艳明亮的色彩，往往与喜悦、欢庆之情有关；写了开阔境界，则往往与豪迈或悲怆之情有关。某一独特表现手法的运用，或者是出于更形象生动地刻丽形象的需要，或者是出于更有助于抒情的需要，这当中，一般都有一定的规律可寻，教师应该引导学生去寻找。不过，这一方面的理解却是最容易产牛较大偏差的。为了让考生的理解更准确，可采用这样的方法：往考生明确了“写什么”的基础上，可以作发散性的思考：所写的意象可以有多少种意旨(或可能包含哪些情感)?然后逐一列举出来，再联系作者概况、写作背景、表现手法等作综合性思考，最后选出最恰当的理解项。下面选取李白的诗歌《独坐敬亭IlJ》来进一步的阐释。独华敬亭山
众鸟高飞绝，孤云独去闲，相看两不厌，只有敬亭L“。 沣：此诗为天宝二载(744年)诗人离开长安作第二次漫游所写。
问题：此涛运用什么手法来刻画诗人的形象?表达了诗人什么思想感情?面对这样的一首诗，我们可用卜面所谈的方法来理解、把握：
一、先看：写了什么?①远飞的众鸟。②飘远的孤云。⑧寂静的敬亭LlJ，这三点大家都比较容易看出，易忽略的是独半山前的诗人，必须注意
从“梢看”二字引发思考，借思考“相看”的主语是什么而得出。尽管本题巾“写什么”不是作答要求，但它与后面问题的理解密切市日关，闪此必须先弄明白。
二、“怎样写”这是要作答的问题之一。要理解这个问题，关键是弄清所写的景物与诗人有什么关系。我们来看，“众
第15篇：初步入职工作总结
一周工作总结
我叫冯芳芳，在这个艳阳的五月，我很有幸获得了公司阿里巴巴操作员的面试机会并通过了面试，顺利进入公司工作。进入这个团结互助的大家庭，对于一切都觉得是陌生的我来说，刚开始做起事来难免会有点吃力。但是在高敏姐的耐心讲解之后，我对公司有了了解，对这份工作也越来越感兴趣，迫不及待的想让高敏姐把我工作内容交代给我。
来到公司的第一天，在安排好我的工作桌后，抱着好奇知心我先翻看并查阅了一些公司的相关信息，了解了公司的大概情况，知道了公司是一家很有前景的矿山机械设备公司，高敏姐也给我讲了很多关于我所要做的工作内容。首先是了解公司产品的一些基本信息，高敏姐给我讲了阿里巴巴操作员的基本工作内容及要求。阿里巴巴为企业建立了电子商务平台，不仅可以让企业在国内扩大知名度完成交易，同时阿里巴巴也在国际市场上位企业提供一个全球批发交易平台。我们公司在有效完成国内市场交易情况下也积极开拓了国际市场。
虽然我学的是电子商务，但因为登录阿里巴巴需要有实名注册公司信息，所以在这之前也只是了解一点基本的东西，至于真正的精髓内容还没触及到。高敏姐给我讲了公司在阿里巴巴平台大概运营情况后，我也第一次的以公司的身份登录了这个平台，在这不仅可以管理自己公司后台的产品信息，而且这里还可以清楚的知道产品展示的效果（有多少的曝光量，多少的点击量，及多少的询盘反馈量）这样我们可以清楚的知道每件产品在对外展示中所存在的优点和不足，从而才能加以补充和改正。
并不是所有商品只要通过阿里巴巴这个平台就可以实现贸易的完成，这需要在之前有一定的工作才能实现电子商务成交。而这种前提工作内容是按照 曝光量，点击量，反馈量，成交 这种成倒立金字塔的规律呈现的。而我的工作内容就是在公司阿里巴巴网站后台发布产品，虽然工作性质没有那么伟大，但是这是完成交易最基本、基础的，因为只有把产品发布出来，才会被买家看到，他们才会进一步的决定要不要买，才会有交易完成的可能，所以我觉得我的工作也是至关重要的。
在这一周中，通过高敏姐的帮助和我自己的学习摸索，我对公司慢慢了解了很多，学到了很多，同时这也必然少不了大家的帮忙。我从第一天的什么都不懂不会，到第二天学会发布产品信息，再到现在每天可以顺利发布并且对后台的一些零效果产品的分析，我慢慢掌握了一点发布产品的技巧，比如可以在写产品名称时可以加上些搜索率较高的修饰词，像是China，Hot selling，Newing等等；还可以在选关键词时，先去数据管家中的热搜关键词检验一下自己所要用的词是否最近搜索程度比较高。过去的一周中我主要做的事有关砖机产品的发布，因为以前也有好多都已经发布过了，所以我在发布之前必须先检验一下产品是否已经发布了，因为重复发布的话最终会影响产品的排序效果。
经过一周的努力，我掌握了基本的工作内容，完成了五十个产品的发布以及对一些零效果产品的编辑修改。这些产品虽然也有了一定的曝光量、点击和询盘，但是还远远不够，形成的反馈询盘还很不足。在接下来的日子里，我要更加努力的学习知识，掌握更多的提高产品反馈的技巧和方法，争取达到更多的点击量，更多有效的反馈询盘，积极努力配合大家的工作。相信在这个团结的大家庭里，以后我们会越做越好，会让更多的客户知道我们的产品，了解我们的产品，信任我们的产品。 前方的路还很远，需要我脚踏实地，一步一个脚印走下去……
第16篇：班队活动：步入春天
一．活动目标
1、通过活动让学生进一步感受春天的美丽，感受春天的生机盎然，了解春天各种可爱动物的活动，激发学生热爱春天，热爱大自然的情感，增强环保意识。
2、用朗诵、歌曲、演讲、舞蹈等多种形式巩固并拓展学生对课本内容的理解，培养学生语文综合表达能力，自主创造能力和群体合作能力。
二．活动准备
1、阅读《谈谈春天动物的活动》丛书，每位学生自选一本。（每本都分别介绍了几种动物的常识）。
2、有关介绍春天景色的录像、歌曲《春天在哪里》、《我爱地球妈妈》。
3、学生准备各种赞美春天的活动，如绘画、书法、舞蹈、歌曲等。
4、排练小话剧《植树》。
5、学生收集关于春天的资料图片，描写春天的优美词句及诗文等。
三．活动时间
1、活动过程时间为40分钟。
2、学习完小学语文第十册《燕子》这篇课文后安排本次活动。
四．活动过程
⒈导入
同学们，上节课我们学习了《燕子》这篇课文，这是一篇散文，课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线上休息的情景。燕子活泼可爱的外形特点、轻快灵活的飞行姿态、文静优雅的休息场面给美丽的春天增添了无数的生机。今天，我们要再次步入春天，在进一步认识春天，了解春天万物生活的基础上歌颂春天。
⒉深入了解春天各种动物的生活
⑴课前，同学们收集了许多关于春天各种动物生活的资料，阅读了《谈谈春天动物的活动》丛书，那你们知道“春天哪些动物最可爱，最能给春天增添生机呢？”
（鼓励学生大胆地说，以研究此类动物的“著名专家”身份向大家作“学术报告”。）
⑵播放春天各种动物活动的录像，再次了解各种动物的生活。
⒊赞美春天
⑴同学们，春天各种小动物开心地觅食，尽情地嬉戏，它们在美好的春光里自由地生活，春天可真好！春天真是美好的季节，让我们赶快出发，投入春天的怀抱。（播放有关春天花草树木等各种景色的录像）
⑵作者用笔描绘、赞美了美丽的春天，学了《燕子》这篇课文，看了刚才的录像，同学们，你们想用什么方式来赞美春天呢？（学生自由地发表意见）
⑶刚才，大家发表了不少意见，有的同学愿意写一段描写春天的话或一首小诗，有的同学愿意画一幅赞美春天的画，有的同学愿意挥毫泼墨写一份赞美春天的书法作品，还有的同学自编了舞蹈和小品来抒发自己对春天的喜爱。
⑷接下来就请同学们用不同的方式来赞美春天，你可以单独准备，也可以集体合作，两个人、三个人都可以，可以根据需要进行组合，给大家10分钟的时间作准备。
⑸学生以不同的形式赞美春天。
①演唱歌曲《春天在哪里》；
②钢琴伴奏，学生舞蹈《可爱的春天》；
③展示书法作品“春天，你是一幅精美的图画”；
④学生朗诵自己创作的小诗《春天的赞歌》；
⑤学生绘画春天美景的图画展览，并配上解说词。
⒋还春天一片绿色
⑴同学们，春天是美好的，但善于观察、研究的同学一定发现如今的春天同往日的春天有不少不同之处了？（请学生自由发表意见）
⑵是的，现在春天里动物的种类少了，清澈见底的河水不见了，大地的绿装也没有昔日的翠绿了，同学们，你们可知道这是怎么回事呢？（指名回答）
第17篇：步入近代教学设计
步入近代
一、立意思路：立足基础知识，梳理历史变化过程，总结历史阶段特征，寻找探究历史规律。
二、教学设计：
(一) 基础知识（朗读提纲第四单元11—28小题）（10分钟） (二) 梳理历史变化过程：
（教师）从封建社会步入资本主义时代，欧洲社会发生了一系列翻天覆地的变化，今天我们主要从思想文化、政治制度、生产方式三个方面来探究欧洲是如何一步一步完成这些变化的。
首先以表格的形式展示三个方面的变化，并点明本单元主题。
（教师总结）首先，我们用一个表格来概括一下本单元的内容。本单元讲述了人类社会从封建社会步入资本主义时代过程中发生的一系列变化，所以这一单元的主题就是步入近代。这种变化主要表现在这三个方面：一思想领域······二是政治领域······三是经济领域······当然，这种跨时代的变革，不仅仅表现在思想、政治、经济三个领域，而且表现在人们日常衣食住行用等社会生活的各个方面、各个角落，是一种全方位的变革。比如，人们的出行方式、生活方式、工作节奏。哪些事件推动了这些变化的发生呢？（学生反馈、教师展示课件） 然后再以填空题形式简单检测。
（1）思想领域：通过_________、________等资产阶级思想解放运动，资产阶级所倡导的人文主义、自由平等、理性等观念逐渐取代了封建宗教神学思想，促进了资本主义思想文化的繁荣。
（2）政治领域：通过资产阶级革命，___________取代了封建专制制度，推动了资本主义政治制度的变革。
（3）经济领域：资本主义的_________生产逐渐取代了封建社会落后的手工生产，促进了生产方式的变革。
（教师总结）同时，资产阶级掌权后，又相继颁布了一系列法律保护这些来之不易的革命成果，比如《权利法案》、《人权宣言》、《法典》等。
（过渡语）今天我们讲了封建社会、资本主义社会，之前还有什么社会？（学生反馈：原始社会、奴隶社会）；很显然，人类社会是从低级向高级、从落后到进步的不断发展的；最终，资本主义社会终将被更高级的社会主义社会所取代，这是历史发展的必然趋势。那又是什么力量推动着人类社会不断向前发展的？人类历史发展还有什么特点？又该如何评价历史人物在历史发展中的作用呢？ (三) 探究历史发展的规律：
规律一：思想解放是人类社会变革的先导。 （先不展示内容）
（教师解释）什么是思想解放？ （教师解释）思想解放就是新文化逐渐取代旧文化，思想解放既是对旧制度、旧思想的批判，又是在文化上对未来理想社会的设想与规划。那资产阶思想家所描述的未来新社会是一个什么样的社会呢？ （请学生结合所学知识思考、归纳并反馈：自由的、平等的、幸福的）。当这种目标和信念一旦为人民所接受，将会汇聚成一股强大的、不可阻挡的革命力量，这种力量将摧毁一切旧制度，从而推动社会的跨越与发展。比如，接受启蒙思想洗礼的法国人民，在新兴资产阶级的带领下多次发动武装起义，摧枯拉朽般地推翻了旧制度，处死了国王，打败反法同盟，不断地把革命推向前进。（提出问题）思想解放对社会革命（变革）有何影响？（让学生用自己的语言概括）
展示结论：思想解放是人类社会变革的先导/思想解放推动人类社会变革/推动人类社会发展/思想解放是推动人类社会变革的重要因素/重要力量。
（展示）因此，英国前首相丘吉尔曾感慨地说：我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。（教师：莎士比亚在这里指的是文艺复兴运动，在语文上，像这种“以部分代表整体”的现象叫借代）
下面，我们看一个习题：
材料 大国之谜依然是一个难解的题目，各国的学者提供的答案也是众说纷纭。但一个有意思的现象是，上百位接受采访的国内外专家在谈论这个话题时，都十分看重思想文化的影响力在大国崛起中的作用。 ——《大国崛起》解说词 思考下列问题：
1.依据材料和所学知识，指出文艺复兴运动在欧洲大国崛起中的作用。
2.根据上述分析思考，欧洲国家的崛起对我们今天的社会主义建设在何启示？
规律二：学习从历史发展的角度评价历史人物的作用。
（教师导语）我们通过几个简单的问题来思考，如何才能客观地评价历史人物的功过是非。（学生讨论）
教师提示：是以人物的地位？权力？能力？还是其它什么标准？
展示材料：德国人恩格斯指出：对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表。
（教师点评）恩格斯是从“革命”的角度来评价拿破仑的，这里“革命”就是推翻旧制度，建设新制度，简单来说，就是推动社会发展，因此，我们评价历史人物最客观的标准就是······
展示结论：是否推动了人类社会发展，这是我们评价历史人物的客观标准。 （教师总结）像这样的人物古今中外还有很多，比如中国古代具有代表性的人物就是秦始皇。人们一方面痛骂秦始皇的残暴，另一方面秦始皇也是很多人心目中伟大的英雄。再如美国的林肯，人们之所以赞扬他，一方面是他维护了国家的统一，另一方面是顺应历史潮流，废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义发展扫清了障碍。这就是我们评价历史人物的方法。
规律三：生产力是推动人类社会发展的根本力量，生产力决定着人类社会发展水平，决定生产关系。（只讨论此一方面，另一方面在最后点明）
（过渡语）下面，我们认识推动人类社会发展的根本力量——生产力。（展示结论）生产力是推动人类社会发展的根本力量，生产力决定着人类社会发展水平，决定生产关系。
（1）教师解释概念：什么是生产力？“生产力”就是人类从事生产的能力。（展示课件，学生思考反馈）生产工具是生产力的典型代表，先进的生产工具代表着先进的生产力，落后的生产工具代表着落后的生产力。
什么是生产关系？（展示表格，教师讲解）简单地说，就是生产资料工具归谁所有，在生产过程中人与人存不存在剥削与被剥削，产品如何分配三个大问题，一种生产关系其实就代表着一种社会形态。
（2）（教师语）好，下面我们完成一个练习——完成连连看
（一），让我连连看
（二）。（教师引导学生）认识“生产关系与生产力是相互对应的，一种生产关系对应着特定的生产力，一种生产力水平对应着特定的生产关系。” （3）“大胆假设，释疑解惑”：让学生思考：生产力和生产关系二者中谁起着主导作用，并大胆发表见解，概括结论：生产力起着主导作用，生产力决定生产关系。
（4）（教师总结），生产力决定生产关系，决定着社会发展的水平。这就可以很好理解“为什么资本主义制度必然代替封建制度？为什么资产阶级革命必然会爆发？”归根到底是因为生产力提高了，是封建制度能适应还是资本主义制度能适应新的生产力发展要求呢？答案是不言自明的，历史的发展必然会选择资本主义制度。我们再回头看看英国资产阶级革命，虽然反反复复，经历了近五十年的时间，但最终胜出的一定是资本主义制度，这是历史发展的必然选择。当然，资本主义制度也不负众望，在英国建立资本主义制度后，就悄然兴起了一场没有硝烟却影响深远的革命，把人类推向了“蒸汽时代”。
课堂小结：展示几个规律的内容，让学生齐读。
探究总结 ：
规律一：思想解放是推动社会变革和进步的重要力量。
规律二：是否推动社会发展，这是客观评价历史人物的客观 标准。
规律三：人类社会发展中，生产力起着主导作用，生产力决定生产关系。（推动或阻碍作用）
第18篇：西安步入地铁时代
西安步入地铁时代
“一进到地铁站，看到二号线的文化墙，看到墙壁上的朱雀浮雕装饰，我感到，这与世界其他国家的地铁不一样，这是我们西安人自己的地铁。”7月22日，省人大代表叶广芩在体验二号线时，对地铁内饰的浓郁地方文化特色竖起了大拇指。
西安地铁二号线原定9月28日开始试运行。记者得知，在各方面的努力下，二号线和市民们见面的时间有可能提前，“力争在今年8月底或9月初开通试运营”。
支撑起国际化大都市骨架
在二号线试乘活动中，记者看到目前全线各车站内部装修、机电设备安装基本结束。车站装饰以灰白为主色调，配以回形纹、朱雀等标志，装饰风格彰显西安“十三朝古都”的文化特色，既显示现代交通特点，又融合西安的历史文化，在体现古城地域风情的同时，不失现代气息。
西安地铁二号线一期工程（北客站至会展中心段）于2006年9月动工，全长20.5公里，最高设计时速80公里。
在张家堡站记者看到，车站内通风系统、站内电梯、检票轧机、自动售票机、地铁站台屏蔽门、各类导乘牌、车辆信息电子大屏幕等安装到位，工作人员正在做进一步调试，地铁二号线正在进行列车空载试运行。
据介绍，在车站内部装修上，对钟楼等大站进行了重点设计，着重突出西安作为十三朝古都的风格特色，乘客除感受西安的快节奏外，也能直观地领略这座千年古都的历史文化魅力。
按照规划，西安市将建设6条地铁线路。整个轨道交通线网共设16座换乘站、150座车站、10座车辆段、4座停车场和2处控制中心，整体呈“棋盘+放射式”网状结构布局。西安地铁网的建成将延伸城市规模，支撑起国际化大都市的骨架。
同时，从空间上将北郊现代农业综合开发区、经济技术开发区、浐灞生态区、南郊高新技术产业开发区和曲江新区连为一体，强化外围组团与中心城区的联系，促进边缘区和中心区的均衡发展，优化城市结构布局，带动沿线土地开发，促进沿线经济发展。
据西安市地铁办介绍，按照最初建设规划，西安市在2015年前修建轨道线网中的骨干线——地铁
一、二号线。两条线路总长51.3公里，建成后形成核心城区客流主导方向的“十”字骨干，成为西安城市发展的新动脉。
西安地铁线网规划的6条线路均位于城市主要客流走廊，主要路段均处于饱和或超饱和的交通运行状态，仅靠地面公共交通无法满足客流需求。地铁线网建成后可将郑西铁路客运专线铁路北客站、城北客运站、城西客运站、半坡客运站等大型客流集散点和长途客运枢纽串联起来，服务范围覆盖全市61个主要客流走廊和52个大型客流集散点，城区线网客流覆盖率将达到85.2%，承担居民出行总量的25%，占公交总量的50%，为市民提供便捷、快速、舒适和安全的公共交通服务，有利于改善交通出行结构，适应城市不断增长的运能需求，同时能有效提高城市客运系统换乘功能，实现一体化交通。
地铁二号线的通车，将是西安城市规划固有格局的一次提升，西安迈向国际化大都市的城市基础设施从此具备重要一环。
千年古都从此提速
按照市地铁办计划，二号线运营初期拟投放14列车。首、末班发车时间分别为6∶30和21∶30。期间，车辆间隔为10分钟，单程运行时间42分钟。
从步行到以马代步，从坐在牛车上看风景到坐在汽车里等红灯，再到现在的地铁飞驰，最迟9月初，一些西安市民可以不再看密密麻麻的红绿灯，抛开车流蜗行的烦恼，体验掌控时间的快乐，千年古都从此提速。
难能可贵的是，西安地铁在推进现代化的同时，不忘古城的保护。据了解，西安地铁从前期规划研究选线，就请文物专家一起编制地铁文物保护规划。地铁隧道埋深在地下十几米，处在文化层以下，不会伤及文物，车站施工前，都进行文物普探，发现个别文物及时请文物部门保护处理。地铁公司对全线地质条件进行勘察，并开展专题研究，包括施工方法、减震措施和维护结构，施工建设采取盾构方式。所以，地基的承载能力能够满足地铁建设的需要，对文物不会产生影响。由于地铁线路全部为地下线，可以很好地保护古城风貌。地铁共投资2577万元用于文物保护工程，经过工程实践证明前期设计的文物沉降指标符合工程实际，钟楼左线、右线最大沉降值低于指标5毫米，城墙南门、北门沉降值也都在允许的范围值以内。
西安市地铁建设指挥部办公室主任陈东山告诉《当代陕西》，保护古城，他们的基本做法有三点。一是在线网规划阶段，避开所有的大型遗址保护区，线路的纵断面设计结构一般在15米以下,以避让地下8米文化层和降低振动对文物的影响。二是在地铁工程设计阶段，在钟楼及明城墙这些国家重点文物保护区域采取沿两侧绕行的方法，施工前对钟楼、城墙及城门洞进行预加固处理，轨道铺设采用国际上先进的钢弹簧浮置板减振道床，减少地铁运营期间对文物的影响。三是在施工阶段，加强对沿线文物的调查、普探。市文物部门根据地铁线路各站点设置情况，派专人及时跟踪监控。一旦发现文物，先停工保护现场，待妥善处理完后，再进行施工。
“其实外界对一些基本情况不太了解，就是有价值的文物大多出土于大型墓葬。我们地铁
一、二号线路所处的位置在唐皇城中，就在当时的道路上，所以这些区域一般也不会有什么大型墓葬。但即便如此，我们也做了大量的方案，确保地铁建设与文物保护、环境保护工作和谐融洽。”陈东山说。
地铁是最环保的“绿色交通”，西安地铁建成后可以减少地面道路修建的规模，减轻老城的交通压力，改善人居环境，有利于保护历史文化名城的环境风貌和整体形象，符合文物保护原则；轨道交通建成后，可以减少地面的人流、车流，特别是减少汽车尾气排放造成的污染，从环境保护的角度看，减少了对文物遗址的损害。
带动沿线无限商机
总投资近110亿元的地铁二号线，是西安发展史上迄今最大的城市基础设施建设工程。回首建设过程，面对文物保护、交通疏导、湿陷性黄土地质、地裂缝等一系列难题，规划、财政、市政、交通、交管、园林、电信、电力、自来水公司等多个部门通力协作，抽调大量人力围绕这一工程运转，共同克服了一个又一个困难。
从2006年9月29日开始，地铁建设就同800万西安市民联系在一起，共同克服各种困难，欣喜地等待着地铁给生活带来的改变。即将开通的地铁二号线也将带来无限商机。可以想象，通车后每一个地铁站点都将形成一个坐地的商圈。
一座城市的地铁不但为市民出行提供方便，而且会影响沿线居民的居住和生活，这就是“地铁经济”。类比其他城市地铁对当地GDP增长的贡献率分析，西安地铁项目对地方经济的综合贡献率保守估算可达1∶7。结合当前三条主干线完成投资458亿元测算，通车后对西安地方经济至少可贡献3000多亿元。待所有规划线网建成，地铁势必将带动沿线商业、房地产及旅游等相关产业的发展，对西安经济发展做出更大的贡献。
据介绍，作为现代化的公共运输工具，地铁具有运输量大、经济实用、污染小等优势特点，顺应着西安建设国际化大都市的趋势，对拉大城市骨架、缓解交通拥堵、促进当地经济发展具有至关重要的作用。以地铁三号线为例，线路布设从西南至东北，直接将西高新科技产业区、小寨商圈、大雁塔北广场、东二环立丰国际商圈、金花路轻工市场、胡家庙、辛家寨、浐灞半岛居住区、国际港务区等大型客流集散地紧密地联系在一起。通过这条最便捷、快速的连接通道，城区人口和城市功能向周边组团疏散，有助于活跃站点周边经济繁荣。
“地铁经济”还将提高西安的现代化水平。陈东山介绍，西安地铁服务肯定要高于现有公交和出租，服务标准将向民航、高铁看齐。为配合二号线通车，西安地铁运营分公司已经组织了近400多名志愿者开展培训，在通车初期为市民及游客提供导乘、咨询等服务，全方位满足市民搭乘地铁的出行需求。二号线试运营后，隧道、车站内将全部实现电信、移动、联通通讯信号和无线网络信号全覆盖，市民在列车上打电话、上网都不会受到影响。
为确保行车安全，西安地铁更是做足了文章。西安市地铁办有关人员告诉记者，二号线是西安地铁的首条线路，一旦开通就不能停下，更不能出事故，所以要抓紧做好以安全行车为重点的运营演练，及早发现问题，及时进行整改，把故障隐患、事故苗头消除在萌芽状态，消除在开通之前。抓好行车组织调度，完善各岗位间的联动、协调机制，实现环环相扣、无缝衔接，确保开通万无一失。
西安地铁线网规划南至长安区韦曲，北至郑西铁路北客站，东至纺织城，西至咸阳森林公园，符合《西安市城市总体规划2004-2020年》确定的“东连临潼，西接咸阳，南拓长安，北跨渭河”城市发展格局。
2009年，国家正式发布《关中-天水经济区发展规划》后，西安重新修编了城市轨道交通线网规划，建设规模拟增加到15条线路，总长约600公里。该规划拟于2040年前实施完成。在2030年前建成通车里程力争达到350公里左右，以满足国际化大都市对城市轨道交通的基本需求。去年初，国家批准了西安地铁建设规划修编，地铁
三、四号线提前四年开工，到2017年西安将形成由6条线路组成的地下线网。
第19篇：步入江南古典园林
题目：步入江南古典园林—寻找意境美 内容摘要：中国古典园林按隶属关系又分为皇家园林，私家园林和寺观园林。其中，皇家园林大气恢弘，雍容华贵，比如颐和园、避暑山庄；寺观园林带有很浓的宗教色彩，有着特有的宗教氛围，例如寒山寺、灵隐寺；私家园林是规模不大，但是处处见景，小巧精致，现存的多为明清时期所建，其中，较为人知的有苏州拙政园、无锡寄畅园等。
关键字：意境“景语”自然艺术美
中国古典园林中，皇家园林的奢华让人惊叹，但是小巧精致的私家园林也有属于它的韵味。
中国古典园林让人欣赏到的不只是山水的美好，还有着多种艺术的综合、中国传统哲学的精髓、古人追求自然的精神和峰回路转、起承转合的意境。在园林的构造中也寄托了造园者强烈的情感。所以，中国古典园林将自然、建筑和人文融合在一起，然后展现在人的面前。
崇尚自然的古典园林
两千多年来，中国古典园林发展出“模仿自然，高于自然”的艺术形式。 园林的建造受当时的人文思想影响。老、庄提出：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”庄子进一步发展了这一观念，认为“天地有大美而不言”，人只有顺应自然规律才能达到自己的目的。老、庄哲学的影响非常深远，奠定了自然山水的基础，
中国古典园林的特点
1.本于自然，高于自然。中国古典园林绝非一般地利用或者简单的模仿构景要素的原始状态，而是有意识的加以改造，调整，加工，裁剪，从而表现一个精炼概括的自然，典型化的自然。
2.建筑美与自然美的融糅。中国古典园林中建筑无论多寡，也无论其性质，功能如何，都力求与山水花木这三个造园要素有机地组织在一系列风景画面之中。
3.诗画的情趣。中国古典园林运用各个艺术门类之间的触类旁通，熔铸诗画艺术于园林艺术。
4.意境的含蕴。造园家把自己的感情，理念熔铸于客观的生活，景物之中，从而引发鉴赏者之类似的情感激动和理念联想。意境蕴含深旷，表达方式有三种：借助于人工的叠山理水把广阔的大自然山水风景缩移模拟于咫尺之间；
预先设定一个意境的主题，然后借助山水花木，建筑所构成的物境把这个主题表述出来，从而传达给观赏者以意境的信息；意境并非预先设定，而是在园林建成之后再根据现成物境的特征做出文字的“点题”，景题，匾，联，刻石等。
5.叠山是园林内使用天然石块堆砌为石山的特殊技艺。置石是选择整块的天然石材陈设在室外作为观赏的对象的做法。峰石指用作置石的单块石材，不仅具有优美奇特的造型，而且能够引起人们对大山高峰的联想。
6.园林的植物配置：务求其在姿态和线条方面显示自然天成之美，也要表现出绘画的意趣，选择树木花卉受文人画所标榜的“古，奇，雅”的格调的影响。江南私家园林
江南私家园林以苏州，扬州，无锡，镇江，杭州等地的园林为代表。明清时期，苏州封建经济文化发展达到鼎盛阶段，造园艺术也趋于成熟，出现了一批园林艺术家，造园活动达到高潮。苏州园林以其精雕细琢的设计，折射出中国文化中取法自然而又超越自然的深邃意境，其中的狮子林，拙政园，留园，网师园，沧浪亭被联合国教科文组织列入“世界遗产文化”名录。那时的人们乐于造园，并把造园与做人联系在一起：造园须曲，交友贵直，造园是为了修身养性，园能寓德，子孙后代在园林的意境中读书，吟咏，书画，拍曲，品味人生道理，培养正直高贵的人格。园中寄情，园中寓理，真可谓意蕴深远。
江南名园赏析
无锡寄畅园
无锡寄畅园是江南著名的山麓别墅园林，以精湛的造园艺术和独特的风格著称于世。寄畅园至今已有400多年的历史，最初是明正德年间兵部尚书秦金的别墅，到明万历十九年，由秦金的后代秦耀经营建造为寄畅园，后又经秦家后人数次修整。它既具有江南园林曲折宛转，妙造自然的特色，又因巧于借山建园，融合自然而具有了古朴清旷的独特韵味。
拙政园
拙政园是江南的另一座精美的私家园林，具有江南水乡的独特风韵。它位于苏州城东北，始建于明正德年间，是第一位主人王献臣的宅园，后来数易其主。园子分为东，中，西三部分，三园共占地4.1公顷，在私家园林中属于大型园林。如今中西两部分仍保持旧貌，东部已改建成新园林，留存至今的拙政园虽与明正德时期的原貌不完全相同，但仍为私家园林中重要的实例。
现存的拙政园与明正德年间的原貌相比较，建筑明显增多了，有了池中小岛，景观虽不及原貌那般充满自然，疏朗，高远的情调，却也是精心之作。 园林意境之美
在古典园林中，尤其是文人园林中，浅池碧水，莲荷翠竹，明月清风都是园林景观重要的构成部分。这种能让人感受到雅趣，简明，疏朗，清新风格的园林成了园林中的上品。园主造园时，往往将某种精神寄托于园林中的景物，使观赏者在游览时能够触景生情，产生共鸣。因此，要想充分地领略园林之美，一定要从整体的意境着眼，了解其中孕育的哲理和人生态度。
象征与比拟
从某种意义上来说，在园林中堆山开池不仅出于对自然之美的喜好，而且代表了对美德和智慧的向往与追求。
古人还把对儒家思想观念的重视投射到自然界的景物中。苍松强劲刚健，修竹挺拔有节，腊梅凌寒而放，它们的姿态，习性让人联想到高尚，纯洁，坚韧
等精神品质。因此，中国文人又将松，竹，梅称作“岁寒三友”，用以比喻高尚的人格，松竹梅也就成了中国诗词，绘画乃至园林中常见的载体。文人喜欢竹子挺拔有节的姿态，所以江南一带的私家园林几乎都种了竹。宋代的大文豪苏轼爱竹石出了名的，他曾留下了千古名句：“可使食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，俗士不可医。”道出了高雅与庸俗高下自分，不可调和的境界。
莲藕虽然脆弱，却能在淤泥中节节生长；荷花出自污泥，生长出水面却是纯美芙蓉。莲荷的这种生态特征无疑也蕴含了深刻的人生哲理，用来比拟在污浊的社会环境中人们应具备的高尚品德与情操。所以莲荷和松竹梅一样常常出现在绘画和园林中，不仅以它们的物质形象装点了画面与环境，而且还以它们所具有的人文内涵陶冶人们的情操。
追求诗情画意
园林的意境和风貌主要取决于园主的文化素养，这也是许多名园出自文人画家之手的原因，而著名的造园家几乎都工于绘画。构园与吟诗作画有着相近的美学标准和精神诉求。园中的建造常常出于文思，园林的妙趣更赖以文传，园林的诗文，书画彼此呼应，互相渗透，相辅相成。
园林不仅供人居住游赏，更寄托了园主的情趣爱好和人生追求。私家园林最能体现中国园林艺术的审美核心，又往往是文人雅士用以修心养性的处所，风格上讲求淡泊宁静的闲适意味。园林之所以被视为一种高雅的艺术形式，也与其表现了园主良好的艺术修养和卓尔不群的个性有关，于是对诗情画意的追求也就成了造园者最习以为常的出发点和归宿。
而对诗词歌赋的运用只须看一看园林中的题咏就知道了，以典雅字句形容景色，点化意境，是园林最好的说明书。好的题咏，如景点的题名，建筑上的楹联，不但能点缀堂榭，装饰门墙，丰富景观，还表达了造园者或园主人的情趣品位。
如果在苏州园林中游赏，细心的游客一定会发现，即使是一个角落，也都能感受到图画美，开窗如果正对着白色的墙，就必有几竿竹子，几枝芭蕉点缀其间或叠以山石，以避免单调和直白。中国园林十分注意让粉墙的白色与整座园林丰富的色彩，光影，景观造型取得和谐纯净的效果，这也可以说是绘画技法在造园细节上的运用。简而言之，画中寓诗情，园林参画意，诗情画意就构成了构园的重要原则。
参考文献
《中国园林》楼庆西五洲传播出版社2003.10
《风景园林概论》丁绍刚中国建筑工业出版社2008
第20篇：反腐倡廉步入新常态
反腐倡廉步入新常态
胡海良
党的十八大以来，经济发展进入新常态，反腐倡廉新常态也逐渐显现。反腐倡廉的新常态，说到底，是党要管党、从严治党的具体化。当前和今后相当长的时期，纪检监察机构的工作重心都将围绕新常态而改变。是主动适应新常态，还是视而不见、依然故我，检验出一个机构、一名干部是否称职。
依托当前的形势和未来的发展趋势，人们逐渐认识到，反腐倡廉新常态起码有三个方面的内涵。
反腐倡廉呈现出以落实“两个责任”为政治要求的新常态，即党委担主体责任，纪委负监督责任。但长期以来，一些地方部门单位“两个责任”基本得不到落实，一些领导干部为所欲为、肆无忌惮，一些地方出现“塌方式腐败”，不得不说与此有关。诸多信息与细节都已佐证，中央已将落实“两个责任”作为反腐倡廉的重中之重作为反腐倡廉的“牛鼻子”。在此背景下，各级党委和纪委落实“两个责任”不力的，显然是背离了中央要求。未来一段时期，落实“两个责任”是一条红线，贯穿反腐倡廉始终。
作风建设呈现出以落实八项规定精神为主要抓手的新常态。经过一段时间的努力，八项规定被称为“铁八条”，可见群众公认。然而，作风问题的顽固性和反复性不容忽视，“四
1 风”问题是长期形成的痼疾顽症，纠正“四风”不可能一蹴而就、一劳永逸。对此，中央有充分清醒的认识，习近平总书记反复强调，作风建设永远在路上，没有休止符。客观地说，“四风”存在着“树倒根在”的现象，“四风”病源还在、病根未除。广大干部群众最忧心的，是“四风”问题回潮反弹，纠正“四风”雨过地皮湿。中央既充分认识到“四风”的顽固性、反复性，又深知作风建设是攻坚战、持久战，在相当长一段时期内，贯彻落实八项规定精神，保持惩治不正之风的压力，无疑将是纪检监察机关的工作重点。锲而不舍转作风，弛而不息反“四风”，纪检监察机构责任无可推卸。
惩治腐败呈现出以“零容忍”为基本态度的新常态。总书记强调，反腐败高压态势必须继续保持，坚持以零容忍态度惩治腐败。零容忍，意味着反腐败没有“禁区”；意味着党纪国法面前没有“特例”，不论什么人，不论其职务多高，都要一查到底，决不姑息。十八大以来，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，一批大案要案得以查处；坚持有贪必反、有腐必惩，对腐败行为“露头即打”，防止滋生蔓延。但就是在这样的背景下，仍有一些党员、干部顶风作案，甚至变本加厉，令人触目惊心。事实表明，中央正以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。那些十八大后仍不收敛不收手，问题线索反映集中、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使
2 用的领导干部，将是纪检监察机关的查处重点。
围绕反腐倡廉工作的新常态，纪检监察机关自身呈现出以“三转”为改革创新导向的新常态。转职能、转方式、转作风，是纪检监察机关的自我革命，是纪检监察机制的改革创新。“三转”的核心要义是聚焦党风廉政建设中心任务，突出主职主业，强化监督执纪问责，把不该管的工作坚决交还给主责部门，履行“检查的再检查”，“监督的再监督”。从这个意义上讲，“三转”对于纪检监察机关是涅槃、是重生。
（作者系浙江舟山市委常委、纪委书记）
