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高西沟村简介
高西沟村位于陕北黄土高原丘陵沟壑区，米脂境内无定河以东，县城北20公里处，全村126户、522人，土地总面积4平方公里，总耕地面积4533亩。
五十年代初，高西沟村开始了以水土保持为主的综合治理，成为“全国水土保持的先进典型”。1962年《人民日报》发表高西沟村调研文章，提出“水土保持是发展山区生产的生命线”，1965年高西沟村被国务院命名为《全国大寨式的典型》。
五十年代末，高西沟村逐步确立了因地制宜，合理用地，宜粮则粮、宜林则林、宜牧则牧的原则，坚持山、水、田、林、路科学规划，综合治理，实施农、林、牧用地各占三分之一的发展目标，到1978年，基本形成土地利用“三三制”的模式，开黄土高原丘陵沟壑区生态建设的先河。 现在，全村40架山，21条沟126座大小拦洪土坝的治理程度为78%，林草覆盖率达64%，林、草（畜牧）、田用地由“三三制”调整为“三二一”的生态结构，2006年高西沟村被国家旅游总局评为“全国农业旅游示范点”。2009年人均收入达到12800元。全村林地2253亩，占总土地面积的49.7%。其中生态林1660亩，经济林793亩，羊草畜牧业是农民收入的支柱产业。现有草地1500亩，占总土地面积的33.1%，在家80%的农户具备“棚、场、槽、窖、机、池”的配套饲养条件。现有777亩基本农田，占总土地面积的17.2%，其中380亩为人造小平原和宽幅梯田，397亩为节节拦截，层层分解洪水流量，每处都有蓄水塄的台坝堰窝地。农业旅游、生态家园式的产业使高西沟实现了“山清、水秀、果香、村美、人富”的愿望，被誉为“生态建设的一面旗帜”。
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黑龙江省富裕县农业技术高中
农村成人中专简介
黑龙江省富裕县农业技术高中、农村成人中专是两校合一的农职学校，建于1984年11月。校址在富裕县城南哈川火车站西侧，系原东北农学院嫩江分院废址。学校现为“全国职业教育先进学校”、“全国科教兴农先进学校”、“全国教育科学重点课题实验先进学校”。2006年，学校接受了国家专家组的评估审核，被教育部定为“国家级重点中等职业学校”。
学校占地面积78公顷，有18个教学班，86名教职工，全日制在校生1215人，另有专项技术培训班学员1150人。开设农学、园艺、畜牧、兽医、计算机、电子电器、汽车工程、财会、农经等12个专业，并附设与东北农业大学和西南师范大学合办的远程教育专科和本科学历班。
学校建有配套的、高标准的专业实习、实训基地。其中农学和园艺专业有实验田120亩，封闭式葡萄园15亩，果树园12亩，花木树圃105亩，风景林22亩，农田防护林30亩，温室1座，钢架大棚2栋，农业气象观测场1座，配套电机井3眼，喷灌设备2套，全光照自动喷雾嫩枝扦插设备1套，农用拖拉机3台及配套的农机具；畜牧兽医专业建有高标准的百头奶牛生产示范场和综合饲养场以及防疫站、配种站、饲料加工场。另有饲料地110亩，草原600亩。实验楼装备了先进的多媒体教室和电子电器、计算机、汽车工程、财会、农学、园艺、畜牧、兽医等各专
1 业实验、实习室。
1984年11月富裕县农技高中建校时只有13名教职工和46名学生，校舍是几栋废弃多年的土平房，设施、设备十分简陋。当时办学经费十分紧张，又加之远离县城，与当时全省其他63所县办农技高中相比，基础最差。但全校师生不甘落后，团结一致，克服各种难以想象的困难，艰苦创业，自强不息，开拓进取，敢为人先，提出了“别人走，我们跑，一年要走两年的路，不仅要赶上来，还要超过去”的奋斗口号，开始了白天建校、晚间上课的艰苦历程。全体师生没有8小时工作制，没有节假日、星期天，数九寒天到几十里外的河套里打烧柴；暑假到草甸子上给饲养场打越冬饲草；深秋时节下到没腰深的冷水里，割建房用的芦苇。1985年初，师生利用建校后第一春的大好时机，大搞校容校貌建设和专业实习基地建设。59名师生夜以继日，开荒整地，修路植树，建起了农学实验田和花木苗圃，在校园西侧的25亩的土岗上，栽上了一万棵樟子松苗。使校园区内沟、林、路相结合，土地成方，校园基本上实现了“花园化”。因师生创造了富裕县历史上人均植树和保成活的最高记录，学校被县政府树为“绿化标兵单位”。
1985年6月4日至5日，即建校后的第8个月，齐齐哈尔市教育局在富裕县农技高中召开了全市农职业教育现场会。市教育局领导和各县（区）农技高中校长对富裕县农技高中在学校建设上取得的成绩给予高度评价，把富裕县农技高中树为全市农职
2 学校的样板。
自1985年初至当年11月，学校只请几个技工当指导，靠师生的艰苦劳动，建起了温室、大棚、仓库。改造、修复了家属房和低压线路及电话线路。在不到一年的时间里，完成了10项基本建设工程。在庆祝建校一周年时，学校已初具规模。师生以超常的劳动迅速改善了办学条件，成为富裕县教育史上艰苦创业的典范，得到县委、县政府的嘉奖。
为树立学校的良好形象，增强学校的社会地位和吸引力，学校认真搞好教育教学改革，努力提高教学质量。学校坚持为“三农”服务的办学方向，全力为发展地方经济培养高素质人才。针对农业生产上的急需，开设对口专业，搞好专业实习基地建设，建起了配套的、达到国内一流水平的专业实习基地。并积极引进一些新科技、新品种，在校内基地搞好试验、示范，然后向校外推广。
为建设一支高素质的教师队伍，学校采用送教师到外地培训和在职提高等多种形式，使教师既精通理论教学又具备实践动手能力，成为高附加值的复合型人才。同时，还聘请了一些省内知名的畜牧、兽医、农学、园艺、电子电器专家作兼职教师，并与加拿大奶牛育种专家华森、木兰等签订了定期来校授课的合同，从而培养造就了一支高素质的专兼结合的“双师型”教师队伍。
学校实行边学、边干、边致富的教学体制，使学生边学习边把一些新科技、新品种、新信息应用到家庭生产中，使学生具备
3 既是学生、是消费者，同时又是生产者、是财富创造者的双重身份，深受学生和家长的欢迎。
为增强教材的适应性和先进性，学校努力搞好教材改革：对统编教材中不适宜本地的部分进行适当删减，把本地生产急需的新科技、新成果、新工艺及时编辑成乡土教材应用于教学和生产实习之中，取得了很好的效果。学校组织教师编写的乡土教材达112万字。
为促进理论与实践的有机结合，学校实行专业课教学与农时季节同步的教学法。做到什么时令讲什么课，让学生边学习理论知识边到实习基地实践，实行大、小课堂相结合。学校还把专业实习基地对口承包给班级学生管理，全面提高学生的动手操作能力和经营管理能力，增强学生的商品意识和市场观念。同时，还实行校内校外相结合的教育体制，在城郊蔬菜专业村场屯建立了分校。每年都安排学生在节假日带着课题到社会上搞调查，参加科普活动，传播科技知识；让学生到校外专业实习基地学习、实践，把产品拿到市场上销售，使学生在市场经济的大海中学游泳，经风雨，为他们的成才立业奠定基础。
学校注重因人施教，让各有追求的学生都能实现自己的人生理想。在开好公共课的基础上，还针对学生的不同志愿、爱好和特长，每周安排一定数量的选学课，组织骨干教师以搞专题讲座或带课外活动小组的形式，来满足学生选学某些专业知识和技能的愿望：让有科技致富愿望的学生学到过硬的致富本领；让愿意
4 上大学的学生学到扎实的文化、科技知识；让愿意到大城市和发达地区闯世界的学生学到一些必备的知识和技能。从而大大增强了学校的声誉和吸引力，逐渐形成了深得国家和省市教育科研部门赞誉的“教学育人、科学试验、示范服务、增产创收”的办学新体制。
为争取社会各界对学校的支持，学校充分利用各种场合，采取多种途径向社会宣传农技高中在发展县域经济中的重要地位和作用，宣传学校的科技实力和办学成果。社会各界被农技高中师生的艰苦创业、勤俭办学、开拓进取、服务社会的精神所感动，不仅在舆论上给农技高中以大力支持，而且纷纷伸出了援助之手。仅建校初期，社会各单位和个人捐助农技高中的钱物就达五十余万元。同时，学校又向上级申请贷款，广集资金用以扩大和完善学校的专业基地建设，从而使学校的发展驶入了快车道。
富裕县农技高中师生以不惧艰险的勇气，以坚忍不拔的毅力，克服种种难以想象的困难，取得了建校和育人的巨大成功：培养的学生学习成绩优异，回乡务农的学生以有知识、有技能、懂经营、会管理、有市场观念和竞争意识、有艰苦创业精神和服务奉献精神而深受社会欢迎；到外地求发展的学生能很快在异地成才；同时每年都有大批学生以优异的成绩考上大学。全校师生以长期的、超常的劳动和巨大的付出，后来居上，塑造了学校形象，打造了富裕农高的品牌，赢得了国家、省、市教育部门的认可和赞誉。
5 国家、省、市、县党政和业务部门领导经常到校检查、指导工作，帮助解决办学中遇到的困难，给全校师生以极大的鼓励。县农、林、水、畜、机、气象等各局、委、办领导把农技高中作为培养本行业人才的基地，给学校提供物质帮助，派出专业技术人员给学生讲课，帮助搞好专业实习基地建设；各乡镇主要领导经常到农技高中召开本乡镇籍的学生座谈会，勉励他们好好学习，毕业后为建设家乡服务。全县人民逐渐形成了要想让孩子成才就送孩子到农技高中读书的共识。全省各地和吉林省、内蒙古地区的学生也纷纷慕名来富裕县农技高中求学，学校生源爆满，办学规模迅速扩大，名声大振。天道酬勤，学校终于完成了破冰之旅，师生开始在自己开辟的康庄大道上高歌猛进。
1986年，省教育厅领导到校检查工作，对学校工作给予高度赞扬，并拨款2万元加强学校建设。省、市气象局投资1.8万元给学校建起达到县级水平的气象观测场。县图书馆帮学校建起了图书室。
1987年首届毕业生有11人分别以优异的成绩考入八一农垦大学和双城畜牧学校。升学率之高，为齐齐哈尔市31所农职业学校之首。
1988年9月23日至26日，全省农职业教育现场会在富裕县农技高中召开。全省农技高中校长和东北农学院、八一农垦大学以及全省农牧中专学校校长计180人参加了会议。与会代表以“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”的结论对富裕县
6 农技高中的办学成果给予高度评价。10月24日至26日，齐齐哈尔电台全文播出齐齐哈尔市教育学院孟宪彬教授撰写的反映富裕县农技高中丰硕办学成果的长篇报告文学——《红旗，在哈川迎风飘扬》。
1989年，《人民日报》、《中国教育报》、新华社、《黑龙江日报》等新闻媒体记者纷纷来校采访，并发专题报道富裕县农技高中的先进事迹。4月9日至10日，学校又一次接待了齐齐哈尔市农职教育现场会。9月13日，老省长陈雷到校视察并题词鼓励。
1990年5月，省领导和省教育厅领导到校检查工作。7月，中央教育科学研究所领导到校考察，为学校迎接全国会作准备。8月11日，全国农村教育综合改革研讨会在学校召开，会场设在80米长的葡萄架下，来自中央和各省区的领导及专家盛赞富裕县农技高中是“办学水平在全国堪称一流的名星学校”。
1991年，学校荣获“全国科教兴农先进学校”称号，为富裕县捧回了教育史上的第一枚国家级奖牌。学校被评定为“省重点职业学校”。教育部和黑龙江省政府批准在富裕县农技高中的基础上成立“富裕县农村成人中专”学校。两校合一，一套人马，挂两块牌子。6月，学校承担了国家科委星火计划中的13个重点项目之一——“北方肉羊产业开发”即鲁西小尾寒羊的纯繁与杂交实验项目。为东北地区的唯一星火计划项目。
1992年，全国人大常委、原黑龙江省委书记李剑白到校并
7 题词。以富裕县农技高中、农村成人中专为主体拍摄的反映农职教育成果的电视片“震动黑土地的脚步”，被国家教委选送到联合国科教文组织在济南召开的世界农村教育会议上播放，得到各国参会代表的好评。
1993年，黑龙江省委副书记马国良来校视察后拨款100万元给学校建教学楼，于4月21日破土动工。
1994年3月29日，黑龙江省农业委员会以“办好农技学校，为农民搭起科技桥”为标题，刊发了报道富裕县农技高中、成人中专为农服务的专题简报，并上报农业部、教育部。11月10日，富裕县农技高中举行建校10周年庆典活动，省市有关部门领导、县五大班子主要领导及有关单位领导和毕业生代表计400余人参加了庆典。
1995年，黑龙江省政府、教育厅给富裕县农技高中、成人中专拨专款80万元加强学校基本建设。学校被定为“省农村青年星火计划带头人”培训基地。学校党支部升格为党总支，下辖校直、农学师资班、青干一班、青干二班四个党支部。
1996年，学校实验楼、宿舍楼破土动工。
1997年，学校“玉米大垅双行覆膜高产攻关试验”项目荣获第四届全国青少年“生物百项活动优秀奖”。国家农科教结合检查团到校，对学校工作给予高度评价。
1998年1月，在黑龙江省委、省政府召开的职教学校建设表彰会上，富裕县农技高中、成人中专被树为全省标兵学校。在
8 全省表彰的18名先进个人中，本校有2名受奖，占全省的1/9。7月，学校被评定为“黑龙江省农村青年科技项目示范推广基地”。学校开始附设初中班。
1999年3月，《全国中等职业学校职业指导研究与实验》总课题组将富裕县农技高中定为实验学校。5月8日，98级学生吴丹丹荣获全国奥林匹克中学生物理竞赛1等奖。
2000年3月，学校荣获国家档案局颁发的“科技事业单位档案管理国家二级单位”奖牌。4月22日，学校荣获“全国教育科学‘九五’规划教育部重点课题《中等职业学校职业指导研究与实验》先进学校”奖牌。在全省高考中，学校包揽齐齐哈尔考区个人总分、平均分、优秀率三个第一。在学生中一次发展党员15名。
2001年9月17日，全国人大副委员长彭珮云专门听取了学校办学情况汇报，并给予高度评价。在全省统一高考中，学校高考成绩在连续多年取得优异成绩的基础上，又上新台阶：在全市7区9县市共31校参加的全省统考中，学校考生获得全市总分第一名和第二名。考入哈工大的本科人数居全省二百余所同类学校之首。齐齐哈尔日报以《富裕县农技高中高考成绩优异》为题作了报道。
2002年7月16日，齐齐哈尔市职业教育现场会在校召开。9月12日团省委“农村青年增才、成才”现场会在校召开。《中国青年报》等8大新闻单位记者到校采访。8月1日县委书记赵
9 万山在学校高考喜报上批示：“韩忠生同志，‘事在人为，路在脚下’，这句话体现在农高；‘办好中国事情关键在人’体现在你身上。向全体教师问好，祝贺”。“县委办专题调研，发情况通报，号召各部门学习。县委办公室以《奇迹是这样产生的》为题发了反映农技高中办学成果的《情况通报》，并在《富裕报》连续3期登载。
2003年5月20日，国家政协副主席周铁农给题写了“富裕县农业技术高级中学”和“富裕县农村成人中专”两块校牌。8月17日，中央电视台记者来校采访，并在中央台播放。10月9日，中共黑龙江省高校工作委员会、省教育厅联合以《富裕县农技高中为振兴全县奶牛产业作贡献》为题刊发《黑龙江教育简报》，并抄送教育部。
2004年5月27日，副省长程幼东、教育厅长张永州来校检查工作后对学校给予高度评价。当场决定拨款300万元，加强富裕县农技高中建设。9月14日至16日，黑龙江省职成教育现场会在校召开，参会的各地市领导盛赞学校办学成果。9月22日，学校举办建校20周年庆典，省、市、县领导及有关人员计800余人参加了大会。
2005年学校高考成绩再创新高：本校考生囊括了全市畜牧、兽医等专业的第一名和第二名，仅考入哈尔滨工业大学本科的学生就达13人。7月18日至20日，高二电子班学生张凤志在黑龙江省中等职业学校专业技能大赛中经过三轮比赛，夺得全省状
10 元的桂冠，荣获国家科技信息产业部颁发的“专业技师”证书。9月13日，《黑龙江日报》整版报道校长韩忠生带领教职工21年如一日呕心沥血把富裕农高办成全国先进学校的事迹。11月10日，在全国职业教育工作会议上，学校受到国家表彰，被国务院7部委命名为“全国职业教育先进单位”，是黑龙江省县（市）级中等职业学校中唯一获奖学校。
2006年6月2日，全国政协常委陈益群、王巨才、贺美英等来校视察、调研，盛赞学校的办学成果。并要求县委、县政府给校长韩忠生以重奖。11月，学校接受了国家级重点中等职业学校评估专家组的评审验收。经过五天的考查和听了校长韩忠生的学校工作情况汇报后，在有省政府、省教育厅和县人大、县政府领导参加的意见交流会上，国家专家组组长说：“如果富裕县农技高中、成人中专进不了国家级重点校，那么，黑龙江省就没有一所学校有资格进入国家级重点校。”学校随即被教育部定为“国家级重点中等职业学校”，并获得国家专项补助款530万元，用以加强学校基本建设。
富裕县农技高中、成人中专在困境中崛起，在改革开放的大潮中不断发展壮大。为提高办学效益，扩大办学规模，学校在努力办好常规班的同时，还积极走联合办学的路子，先后与北安农校联办普通中专班5期，计7个班，为全省培养有干部籍的中等专业技术人才352人；与东北农业大学和西南师范大学联办远程教育专科和本科学历班7期，毕业208人；与县教育局合办农村
11 学校专业课教师培训班4期，计210人；与县委组织部联合举办农村青年干部学历班5期，共10个班，培养具有中专学历的青年干部314人；与农、林、水、畜等部门联办专业技术培训班48期，培训2174人。学校还自编了38万字的《奶牛饲养管理技术》一书，该书得到了省内外畜牧、兽医专家的高度评价，连续5次印刷，流传省内外，被多地选作培训技术人员的教材。学校利用该教材自2001年起，每年为全县培训养奶牛明白人1000人，累计培养7150余人，从而为县域经济的发展提供了强大的人才支撑，大大提高了全县奶牛饲养的科技水平，加速了富裕县由牧业大县向牧业强县的跨越。国务院副总理回良玉看了新华社在内参上刊发的有关这方面的材料后，于2003年6月9日作了专门批示：“黑龙江省富裕县的做好和经验很好，值得认真总结和宣传。”2004年，学校被省政府确定为“黑龙江省农村贫困劳动力转移培训基地”和“黑龙江农村劳动力转移培训基地”，开始每年培训和向外转移农村富余劳动力千人以上。
学校还充分发挥学校的人才和技术优势，开展多种形式的直接为农服务活动。共承担国家、省、市、县科技试验项目135项，大部分项目试验成功后得到推广，从而改善了本地的产业结构，创造了巨大的经济效益。学校承担的鲁西小尾寒羊纯繁与杂交项目获得成功后，已推广到全省及周边省、区。小尾寒羊与当地绵羊杂交后，产羔率由传统的一胎一羔增加到每胎2——4羔，经济效益成倍增加。葡萄、花生、地瓜、芝麻和南方蔬菜等经学校
12 引种成功后得到大面积推广，从而改善了当地的产业结构和人们的饮食结构。
至2006年，学校共举办各种类型的专业技术培训班226期，累计培训技术人员达两万多人次。学校还组织师生利用寒暑假深入到各乡镇村屯，采取办培训班、搞专业技术讲座、散发科技资料、深入到田间地头开展技术咨询服务等多种形式，把新科技送到农民手中，共向生产第一线传递科技信息460多项。学校还经常组织骨干教师组成精干的为农服务小分队，利用星期天节假日深入农户，帮助农民建温室、大棚160余座，建葡萄园、果树园48个，建饲养场32个，为农民提供农作物良种11.5万公斤，各种果树苗、葡萄苗50余万株，提供种羊、猪210只（头）。学校利用多种形式，采取多种途径，开展为“三农”服务活动，农民受益面达全县农户的85%以上，年增效益达5千余万元。
学校秉承“与时俱进，抢抓机遇，开拓创新，敢为人先”的办学理念。坚持以质量求生存，以信誉求发展，取得了丰硕的办学了成果。至2007年，学校已培养了21届共4598名常规学历班毕业生，他们散布在全国各地，其中有1442人成为科技示范户，825人成长为国家干部，187人成为县以上劳动模范，431人成长为副科级以上干部。全县每个乡镇领导班子里都有本校毕业生，而全县村级主要领导干部大都是县农技高中、成人中专毕业生。学校被誉为“农业技术人才的摇篮，培养乡村干部的‘黄埔’（军校）”。
13 离乡到外地求发展的毕业生，他们秉承了母校赋予的“艰苦创业、不惧艰险、抢抓机遇、敢为人先”的精神，大都事业有成。很多人成为有成就的企业家或各行业的技术骨干和知名人士。
至2006年，富裕县农技高中、成人中专已向大专院校输送了1257名大学生。高考成绩年年稳居黑龙江省260余所同类学校前三名和齐齐哈尔市考区31所同类学校榜首，涌现出了6名省高考状元和17名市高考状元。高考升学率连续多年达到85%以上。年年都有大批学生考入哈尔滨工业大学、东北农业大学、东北林业大学、八一农垦大学、黑龙江大学等知名学府，创造了省市高考上的奇迹。
一步一个脚印，一年一个台阶。富裕农高人义无反顾，风雨兼程，以脚踏实地的苦干，以不惧艰险的勇气，以坚韧不拔的毅力，以敢为人先的精神，拚搏进取，开拓创新，创造了一个又一个的辉煌。使起步时基础最差的这所学校，一步步跻身于国家级先进学校、国家级重点学校的行列。
二十二个春秋过去了，这里再也没有昔日的荒凉：松涛阵阵的未名山下，教学楼、实验楼、宿舍楼、多功能餐厅，拔地而起；78公顷的校园区内，三季花开不谢，终年松柏长青；未名亭下，凉风习习，花香扑鼻，随风摇曳的垂榆，五彩缤纷的名贵花木，硕果累累的果树园，流光溢彩的葡萄园，使人仿佛置身于画中；成片的温室、大棚内，四季春光永驻；600亩的草原上，牧歌悠扬；规范、配套、现代化的各专业实习基地、实验室和多媒体教
14 学设备以及高标准的档案室和展览室，更给提高教育、教学质量奠定了坚实的基础。这里已成了广大青少年向往的、放飞理想的胜地。
在20多年的教育教学实践中，富裕县农技高中、成人中专不断改革创新，逐渐形成了自身的办学特点，制定出了操作性很强的育人流程图，取得了巨大成功，被国家、省、市教育教学科研部门誉为“富裕农高办学模式”。其经验多次在国家和省级会议上作了介绍，并得到推广，为全省乃至全国同类学校的办学提供了借鉴。针对全国、全省中等农职教育普遍不景气而富裕县农技高中、成人中专却办得红红火火、一枝独秀的现实，国家、省、市教育部门和教育科研部门的领导和专家称此为“富裕农高现象”，并加强了关注和研究。2005年9月13日，黑龙江日报以《孤独的行旅》为题整版刊发了该报记者孙昊和驻齐齐哈尔记者站站长路敦英报道富裕县农技高中先进事迹的文章：“1983和1984两年，全省共创办64所县办农技高中。然而，由于‘务农低人一等’、‘农职教育是杂牌军’等世俗观念的影响，再加上没有成型的教学经验可以借鉴，很多学校越办越没生源，有的脱掉“农字帽”，有的升为高职学院，有的被合并，有的甚至走回了普通教育的‘老路’。从当年我省第一批县办农技高中正式挂牌，已是21年了。只有“富裕县农技高中”的牌子如今依然存在，而且跻身全国科教兴农先进学校和省级重点职业学校行列，声名远扬„„”他们并在记者手记——《农职教育呼唤‘坚持’》里
15 写道：“富裕农高在坚持基层农村职业教育的路上，走出了可持续发展的探索之路，但愿它不会就这样孤独地走下去。”
是什么原因使富裕县农技高中、成人中专能在全国、全省中等农职教育的园圃里一枝独秀、硕果仅存，从而创造出中等农职教育史上的奇迹？很多领导和专家曾针对此事进行询问和思考。到富裕县农技高中、成人中专参观学习的云南省曲靖地区的一位专员和他的同志们曾对该校进行了认真、细致的考察，最后他们说：“富裕县农技高中的办学经验好学，但唯独他们的办学精神难学！”
这位专员所说的该校的精神是什么呢？也就是说这所学校成功的秘诀是什么呢？富裕县农技高中、成人中专师生的答案是：“学校始终坚持正确的办学方向，学校领导班子带领全体师生与时俱进，以科学的态度坚持教育教学改革，不断探索办学的新路子；他们立足时代的潮头，目光四射，抢抓机遇，创造机遇，拚搏奋进，敢为人先；对每项工作的要求都是高目标、高标准、高速度；压力越大，动力越大，变不可能为可能，没有条件创造条件也要上，时刻把前进路上的困难看作磨刀石，把每次挑战都看作成功的机遇；一项任务完成了，马上又向着下一个目标挺进，竭尽全力，不知疲倦，时刻以冲锋陷阵的姿态去工作；一件事情做好了，还要把它做得更好，永不满足，永不止步，没有最好，只有更好，不断地挑战自我，战胜自我，超越自我，不断地实现新的跨越。”这就是富裕县农技高中、成人中专的成功秘诀！这
16 就是富裕县农技高中、成人中专的团队精神！这就是富裕县农技高中、成人中专的图腾！
一些对富裕县农技高中、成人中专有深刻了解的有识之士曾感慨地说：“韩忠生校长领导的富裕县农技高中的建校史、发展史是一个可歌可泣的动人故事，是一首响遏行云的悲壮乐章，是一座不朽的丰碑！”
学校共获得县以上奖励126次，其中国家级奖励2次，部级奖励3次，省级奖励15次，师生为富裕县捧回了教育史上仅有的两枚国家级奖牌。学校2次接待了国家级会议，9次接待了省级会议。接待来自山西、云南、吉林等省内外参观考察团（组）148个，计4120余人。
国家和省市党政、业务部门给予富裕县农技高中、成人中专以特别的关爱和照顾，拨给学校的办学经费累计达1300余万元，为黑龙江省同类学校之最。
《人民日报》、新华社、中央电视台、《中国教育报》、《黑龙江日报》、黑龙江电视台、《齐齐哈尔日报》、齐齐哈尔电视台等新闻媒体记者都曾多次到该校采访，富裕县农技高中、成人中专被上述新闻媒体和县级新闻媒体专题报道达180余次。
全国人大、国家政协领导，教育部、农业部、信息产业部、中央教育科学研究所等部门领导，黑龙江省原省委书记李剑白，原省长陈雷，省委副书记马国良，省人大副主任朱典明，副省长戴漠安、张成义、马淑洁、程幼东，省政协副主席黄枫等领导同
17 志都曾到校检查指导工作，并题词鼓励。全国人大副委员长彭珮云、国家政协副主席周铁农曾专门听取了学校办学成果的汇报，并对学校工作给予了充分肯定和赞扬。富裕县农技高中以鲜明的办学特色和丰硕的办学成果赢得了全社会的赞誉。现已成为全国中等农职教育的名星学校，黑龙江省职业教育的典范，齐齐哈尔市教育部门对外宣传的窗口，富裕县人民的骄傲！
二00七年九月
推荐第3篇：高宇简介
高宇，女。生于七十年代，山东微山人。美院美术专业毕业。近几年专攻国画工笔花鸟和工笔人物，工笔作品脱于匠气，灵秀满纸、清新逼人。注重\"传神\"意境的追求,技法已趋成熟,涉及题材多样。有获奖经历，并见报刊杂志。2010《枯荷梦夏》获市级画展，省工会画展二等奖 ，2012工笔人物《难忘历史》参加公检法系统作品展 ，2013作品《静谧的雪地时有声》入围初选全国首届八大山人花鸟画展。
推荐第4篇：赵圈中队简介
赵圈中队简介
衡水市公安交通警察支队赵圈中队位于衡水市西郊赵圈镇东1公里处，231省道沿线，是衡水市的西大门，中队辖区道路级别为省道和县、乡级公里。其中所辖省道231线、西外环路口至深州市县界21.6公里，赵码线11.5公里，中湖大道11.6公里。
赵圈中队建队于1999年，办公用地800余平方米，现有10名民警，12名协勤员，配备巡逻警车5辆及各种警用装备。建队以来装备全面、精良，民警执勤、执法文明规范，多次被评为河北省和全市公安部门的先进单位，多次荣获省、市各级单位的表彰。
赵圈中队担负着维护231省道的交通秩序，创造良好的交通秩序环境，纠正和查处各类交通违章的重要职责。具体职责主要包括：
1.维护辖区道路交通秩序，纠正、处罚交通行为，制止乱停、乱放、乱设站（卡）等妨碍道路交通安全的行为。
2.接受公民报警、预防和打击公路上发生的违法犯罪活动、查缉逃犯及违法犯罪嫌疑人。
3.救助人身、财产安全受到侵害或处于其它危难情形的人民群众。新时期，作为基层中队中的普通一员，中队始终把“立警为公、执法为民”作为贯彻党的路线、方针政策和执法工作的立足点和出发点，以“服务社会经济发展，服务当地群众”为己任，力争在各级政府和上级公安机关的正确领导下，努力争创全市乃至全省一流的、规范化的基层交警中队。
推荐第5篇：司仪：赵金贵简介
婚庆策划师、司仪：赵金贵
赵金贵，济宁市曲艺家协会会员、山东省曲艺家协会会员、国家二级演员、全国专业婚庆司仪、高级婚礼主持人、曲阜市礼仪庆典协会副秘书长，
人生中最永恒的回忆莫过于爱情，爱情中最瞩目的一页莫过于婚礼，这里没有遗憾，这里不留惋惜！首席婚庆策划师、司仪：赵金贵将以文化的氛围，时尚的气息，民族的色彩,丰富的经验，雄厚的实力，创造着人生中美妙的瞬间。续写着婚俗文化中最精彩的篇章。
赵金贵：从事演艺生涯20余年，曾担任歌手、曲艺演员，创作并表演山东快书、相声、小品、双簧等，93年正式担任演艺主持人，曾多次受邀参加全国及省内外大型演艺活动，并于众多著名艺术家：姜昆、戴志成、范军、桑潇、唐爱国、迟志强、鲍喜顺、孙振业、于海等演绎影视名人同台演出，99年正式主持首场婚礼，是曲阜首位专业婚庆司仪；至2010年10月10日，已为2600多对新人成功主持婚礼盛典；曾多次受邀主持济南、济宁、兖州、邹城、泗水、宁阳、泰安、微山、梁山、巨野、嘉祥、费县等地区的婚礼盛典；荣获全国专业婚庆司仪、高级婚礼主持人、济宁市曲艺家协会会员、山东省曲艺家协会会员、国家二级演员资格、曲阜市礼仪庆典协会副秘书长等荣誉称号。
主持风格：庄重高雅、热情洋溢、擅长创意婚礼、贴近新人爱的主题！将新人不同的文化，社会背景，生活恋爱经历同婚礼的形式和内容巧妙结合。营造整场婚礼氛围感染所有宾朋共同参与、共同投入、共同欢乐、共同震撼、温馨浪漫、真诚感动、难以忘怀的神圣大典。使新人及宾客在婚礼的喜庆气氛中获得对爱情，婚姻，家庭，人生的诸多感悟，将继续引导时尚婚礼模式的主流。
司仪：赵金贵将陪伴您走向红地毯, 跨过待嫁的青涩，体验婚姻的馥郁，为佳偶天成的您，写下属于您自己浪漫动人的第一天，成为您一生的珍藏……
推荐第6篇：实习总结 赵高洋
实习总结
音乐学院
0903 声乐 赵高洋
实习单位：登临中学
音乐教师实习总结
作为实习教师，在四个月的工作实践中，我积累了不少深刻的体会，尽管是一位实习教师教师，但是学校的氛围已经深深感染了我，使我在登临中学的工作岁月每一天都充满了新鲜，充满了收获。
刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的热爱，我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了各种情况，在我的带教老师赵老师的言传身教中，我怀着一颗真实而柔软的心，包容每个孩子，渐渐地，孩子们和我熟悉起来，也乐意来上课了。现在，孩子们和我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了音乐课，爱上了老师，正如一句话：“也许你只给孩子一分，但孩子会汇报你十分，百分，甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！
试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最后，学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来，对于中学生来说，有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。
通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的实习过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。
虽然说我的教育道路才刚起了个头，但是我对自己未来的路充满了憧憬，也充满了信心，是的良好地师生氛围感染了我，我为自己身为一名教师而骄傲！
音乐学院090308
赵高洋
推荐第7篇：实习总结 赵高洋
实习总结
音乐学院
0903 声乐 赵高洋
实习单位：登临中学
音乐教师实习总结
作为实习教师，在四个月的工作实践中，我积累了不少深刻的体会，尽管是一位实习教师教师，但是学校的氛围已经深深感染了我，使我在登临中学的工作岁月每一天都充满了新鲜，充满了收获。
刚出校门的我，就像孩子们的大姐姐，凭借着心底对孩子的热爱，我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样，真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱，在离开家人的时候，老师就是她唯一的信赖对象。尤其这次接了低年级，初期有的孩子不适应环境，出现了各种情况，在我的带教老师赵老师的言传身教中，我怀着一颗真实而柔软的心，包容每个孩子，渐渐地，孩子们和我熟悉起来，也乐意来上课了。现在，孩子们和我的感情很好，他们已经用他们的行动来与我的感情呼应，从爸爸妈妈口中，也得知孩子们都深深爱上了音乐课，爱上了老师，正如一句话：“也许你只给孩子一分，但孩子会汇报你十分，百分，甚至更多。”我很高兴自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！
试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀音乐教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我在教授一个小附点节奏，学生怎么也唱不好。我就把每一个音符的时值都分解组合，可是到最后，学生还是唱不好。后来只好向指导老师请教此处该如何表达。 原来，对于中学生来说，有些知识点是不需要解得太透。让学生模仿就可以了。比如说可以模仿夏天的知了声。
通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的实习过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识趣味性地向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较有趣。这让我感到很欣慰。
虽然说我的教育道路才刚起了个头，但是我对自己未来的路充满了憧憬，也充满了信心，是的良好地师生氛围感染了我，我为自己身为一名教师而骄傲！
音乐学院090308
赵高洋
推荐第8篇：赵葆秀事迹简介
赵葆秀简介
赵葆秀简介
赵葆秀同志几十年如一日，在艺术上孜孜追求，在做人上不改初衷，从一个热爱京剧的戏校学生,成长为颇有成就的艺术家，离不开党的培养，离不开同志的帮助，更离不开赵葆秀同志对“做人”和“演戏”的不断追求。
赵葆秀同志在青年时期，以优异的成绩毕业于北京戏校，在此后几十年的艺术实践中，进行了卓有成效的艺术探索，以勤奋扎实的作风、“低头稻穗”的胸怀和“不安分”的创新精神，继承和发展老旦流派艺术，从声情并茂的《李逵探母》、到有活佘太君之美誉的《三关宴》、再到唱念做舞俱佳的《八珍汤》和颇具扬弃精神的《金龟记》、直到取得全面突破的《风雨同仁堂》，一步一个脚印，步步扎实，步步精彩，步步成功，很大程度上丰富了老旦流派剧目，发展了老旦行当的唱腔和表演，在老师、领导、同仁的共同努力下，为京剧艺术的振兴做出很大贡献。
赵葆秀同志在艺术上是硕果累累的丰收者。在人品上更是业内人称赞的“艺精德更高”的标兵，几十年来，她对事业、对老师、对学生、对同仁、对灾区人民，都有一个共产党员的标准，一个新时期京剧人的胸怀，一个民族艺术艺术家的传统美德。
赵葆秀对老师的教诲，点点滴滴记在心间，从未忘记；对老师的尊敬和关心，周到细致，不是亲情胜似亲情，他与李金泉老师几十年的师生情，已成为京剧界师生关系的典范。
在京剧界，是很看重明名位，当红花，当名角，是演员追求的目标，作为主要演员，赵葆秀能够处理好主配演的关系，她认为，主角是船，配角是水，只有水涨才能船高。她深知京剧是综合的艺术，红花绿叶都是不能或缺的，做绿叶也是艺术的积累，只要用心去演，绿叶也一样会有光辉。在《圣洁的心灵》中的老阿妈，只有一场戏，但被她演得惟妙惟肖，让观众扼腕叫绝。
赵葆秀不但自己勤奋向上，更知道振兴京剧需要几代人的努力，她经常利用业余时间，毫无保留地把自己的技艺传授给年轻人。十几年前，赵葆秀就带起了学生，当了老师。如今，她指导的学生，多次在全国大赛中取得了优异的成绩，为京剧艺术的后继有人做出了重大贡献。
赵葆秀对社会怀有一片爱心，同志们有困难她主动帮助，街道社区有问题她伸出援助之手，外地受灾她主动捐款，南方水灾她一次就捐款5000元。
赵葆秀同志为京剧事业作出了不懈的努力，在群众中享有广泛的声誉，她的成长历程是年轻一代京剧人的榜样。
赢得多项大奖：
1986年获电视京剧振兴杯大赛“十佳演员”，老旦组第一名； 1987年第一个为老旦摘取“梅花奖”的桂冠；
1992年中央电视台拍戏曲艺术片《八珍汤》，获全国电视戏曲艺术片“蓬波奖”；
1994年获“梅兰芳金奖”老旦组第一名。 2000年获文华表演奖。
2001年第十二届上海“白玉兰”奖。
主演的剧目《风雨同仁堂》获第二届京剧艺术节金奖、五个一工程奖、北京市十个一工程奖。
赵葆秀先后被评为北京市的先进文化工作者、北京市劳动模范、首都劳动奖章获得者。 呈荣获 ： 1989年
北京 市劳 动 模 范（北京市政府） 1997年11月
北京市爱 国 立功 竞 赛 标 兵（市总工会） 1998年
首 都 劳 动 者 奖 章获
得 者（北京市政府） 2000年
北 京 市 先 进 工 作 者（北京市政府） 2002年
北 京 首 届 中 青 年 德 艺 双 馨 奖 社会兼职 ：
1981年
北 京 戏 剧 家 协 会
理 事 1982年
中 国 戏 剧 家 协 会
会 员 1986年
宣 武 区 第 九 届 人 大
代
表 1992年
振 兴 京 剧 昆 曲 协 会
理 事 1996年
田 汉 基 金 会
理事
2002年 第一届首 都 中青
年 德 艺双 馨 奖
2003年 全国政协委员
推荐第9篇：赵村新农村建设简介
赵村新农村建设简介 赵村位于新高乡西 公里，是新高乡四大村之一。南有两大矿山企业：赵村铁矿和益丰选矿厂；北边高苏路和滹沱河岩村而过；这里不仅交通便利，水源充足；而且土地肥沃，盛产果品；农作物以种植玉米为主。全村492户1795人，劳动力765人，党员47名，耕地面积4523亩，其中水浇地1035亩。2007年全村经济总收入877万元，人均纯收入达到2540元。
在新高乡全面推进建设社会主义新农村之际，乡村两级领导干部深入实际，调查研究，认真听取群众意见，把握赵村农业发展的规律和特点。坚持从实际出发，尊重农民意愿，加强民主决策、民主管理，立足科学规划，因地制宜，分类指导，着力解决农民生活中最迫切的实际问题，以让农民拥护、让农民满意、让农民受惠为最高标准。赵村还提出“全民齐参与、自力更生、建设家园”的口号。在争取外来资金时，充分调动当地村民积极筹资出力，让群众成为新农村建设的主体。 先后进行了 “一通五改六进村”。即通闭路电视，改水、改厕、改路、改灶、改造住房，党的政策进村，法制教育进村、先进文化进村、科学技术进村、优良道德进村、卫生习惯进村。 如今的赵村，村容整洁，乡风文明。
赵村的新农村建设由赵村铁矿投资50万元，按照“四化四改”、“五个一工程”的要求，硬化村中街巷5公里，铺设自来水管道10000米，实现了道路硬化和自来水入户工程。今年，在“村企结对、共建和谐”中，益丰选矿厂和赵村铁矿对口帮扶赵村，经过县、乡、村、
企四方共同努力，现已落实帮扶资金160万元。预计投资10万元，打深井一眼并配套设施，该工程已接近尾声；投资130万元，建高标准学校一所，现已完成征地；投资20万元，建舞台一座，村委会办公场所5间。
推荐第10篇：赵沟社区建设项目简介
赵沟社区建设项目简介
赵沟社区建设项目位于洪绪镇东部，104国道西侧，紧邻国家AAAA级风景旅游景区——山东盈泰生态温泉度假村，是洪绪镇积极贯彻落实省委、市委加快农村住房建设的重大战略部署，把实施新型农村社区建设，推进城镇化作为转变发展方式，调整经济结构的重要内容而规划建设的一处大型农村社区。 该项目包括社区建设和鲁南民族风情游乐园项目两部分，由上海晟地集团有限公司投资建设，总投资20亿元。其中社区建设项目委托滕州市规划设计院进行规划设计，由西赵沟、东赵沟、团结、崮堆、唐庄等5个行政村整合而成，占地423亩，建筑面积42.3万平方米，建成后可入住居民3400户，1.2万人，腾出土地900亩。社区共分三期建设，其中一期工程2009年4月份开工建设，目前已建成多层公寓560户，6.5万平方米，计划5月1日前上房。同时，社区还将配套建设3600平方米的社区服务中心，1.2万平方米的老年公寓，同步完善警务室、医院、幼儿园、公园、便民超市、农民培训中心、文体活动室、图书阅览室、活动广场等服务设施，为社区居民提供生活、文教、卫生、计划生育、社会保障、劳动就业、法律咨询等公共服务，建设成环境优美、设施齐全、服务一流的新型农民家园。对于腾出的土地，重点建设集观光、休闲、娱乐于一体的鲁南民族风情游乐园项目，由民族风情园（含游客服务区，活动与节事区、民俗特色餐饮区、民族风情区、民俗住宿区、骑马场区等景点）和游乐园（含北侧游客集散区、南侧游客集散区、儿童游乐区、中小型游乐设施区、大型游乐设施区、休闲娱乐区、水系游览区等景点）两大板块、十三个分区组成，计划3年建成，将成为我市具有旅游价值的民族文化展示、特色产品销售、主题娱乐、连接城乡休闲娱乐与新兴旅游产业的平台，成为洪绪镇大力繁荣发展服务 ，推进转方式、调结构的又一得力之作。
第11篇：赵川镇镇情简介
赵川镇镇情简介
赵川镇位于宣化县域东北部。东与李家堡乡和宣化区庞家堡镇接壤，西与东望山乡、贾家营镇相连，南以黑黛山与下花园区定方水乡为界，北隔长城与崇礼县为邻。镇域面积177.5平方公里，其中耕地4322.4公顷，水浇地2020公顷。土壤以栗钙土为主，还有少量草甸土、灌淤土。全镇辖27个行政村、2个自然村，10708户、31213人，其中农业户9513户、农业人口28893人。宣庞铁路、112国道横贯全境，张小线在小村村与112国道交汇。主要驻镇单位有：中央储备粮张家口直属库、坤源矿业有限公司、盛达职工医院、宣化县金燕矿业有限公司等。除驻有宣化县赵川职业高级中学外，还有镇办初中1所,村办小学7所。中心卫生院1所。影剧院一个。
全镇经济发展迅速，林果、蔬菜、西瓜、杂粮四大基地初具规模。境内盛产玉米、豆类，优质小杂粮和马铃薯。镇区内金、银、铁、煤、石英石等矿产资源丰富。铁矿企业多为采矿、选矿、球团等初加工企业共计70家。
赵川镇小城镇建设、文化事业、基层党建发展较快。1988年，被市政府评为“村镇建设先进单位”，1989年被国家建设部命名为“全国村镇建设文明集镇”，1991年被省政府评为“村镇建设先进单位”，1994年在河北省小康村镇建设竞赛中被评为“河北省小康村镇建设优胜单位”，1990年至1996年连续被市建委评为“先进单位”。2007年度被张家口市委评为先进基层党组织。 2007年，财政收入5400万元，农民人均收入3760元。
第12篇：赵支勋简介[优秀]
赵支勋简介
男，生于1963年，布依族，中专学历，三都水族自治县合江镇人，1979年11月进入县自来水公司工作。2010年12月，因省级重点项目冷水沟水库工程建设需要，抽调到工程建设征地移民安置组工作至今，主要负责库区移民协调相关工作，2014年4月21日殉职于工作岗位。
众人眼中的赵支勋
同事赵廷胜：不怕误解，不畏艰险，勇挑重担，不计个人荣辱得失，一心做事，真诚为民。
移民蒙明月：我们领不尽他的恩情。
母亲王明珍：他说，村里的人好了，我们大家才好。 妻子黄云：他一辈子为了工作辛辛苦苦。 儿子赵臣：教育我们老实做人，用心做事。
三都县冷水沟水库工程介绍
冷水沟水库位于贵州省黔南州三都水族自治县西部，坝址位于都柳江上游三都县与独山县交界的合江镇江寨河段（拥寨村七组境内），距离三都县城34公里。工程任务以防洪为主，兼顾灌溉、供水等。水库总库容1685万立方米，其中调洪库容1050万立方米，正常蓄水位518.5米，正常蓄水位以下库容1137万立方米，为中型水库。大坝坝顶高程524.5米，最大坝高42米，坝顶长度175米，坝底宽度36米。工程建成后，将三都县城的防洪标准由30年一遇提高到50年一遇，灌溉面积25768亩，涉及三都县合江镇、大河镇、丰乐镇、三合镇共四个乡镇供水8万人。水库兴建能填补该区水利灌溉空白，极大地改善当地的农业生产条件，并兼顾下游乡镇供水，全面提高抗旱供水能力，有力地促进当地社会经济全面发展。水库于2010年12月21日举行开工典礼，大坝枢纽工程于2011年3月16日正式开工。计划2014年8月底建筑工程主体完工，11月底安装工程完工，12月底工程全面完工。
都柳江畔“大禹魂”
——追记三都县水利局殉职干部赵支勋
“禹八年于外，三过其门而不入。”黔南州三都水族自治县水利局职工赵支勋中专毕业后，一直献身于水利事业，因劳累过度，4月21日殉职，走完35年的“水利人生”，在都柳江畔的青山绿水间，诠释了现今“大禹治水”精神，构筑了生命中最后一道“堤坝”。 不善言辞的他“以直报怨”，用赤子之心换取群众的信任，曾经怀疑与反对的村民，顺利搬迁。
2002年，贵州省级重点项目冷水沟水库立项后，赵支勋从自来水公司副经理的岗位上，抽调到工程指挥部工作，因他是合江镇人氏，熟悉库区的一草一木，了解库区的风土人情，所以除了调查统计和测量勘察外，他还负责协调移民搬迁事宜。
由于水库的功能主要是防洪和灌溉，所以赔偿标准较低，村民吴昌文的一小块地被大坝占用，就时常“堵工”，跑到工地上“要说法”，他总以为“政府欺骗老百姓”，认为负责移民搬迁工作的赵支勋吃了“黑钱”。其中的一次“堵工”发生在冬天，面对赵支勋语重心长的劝阻，吴昌文不仅无动于衷，反而破口大骂。水库建设在悬崖峭壁间举步维艰。无奈之下，赵支勋脱光上衣，赤裸着身子，在工地上袒露胸怀，以表清白，以血肉之躯面对吴昌文。贵州高原深处的大地苍茫，山谷下的河流滔滔，崇山峻岭间充满彻骨的寒冷，赵支勋1.72米的身子伫立在冰天雪地上达十分钟之久--人心的温暖，逐渐融化了坚冰。
三年前，为了拆迁工作，赵支勋来到村民韦廷书家里，宣传水库建设的相关政策，但韦廷书始终听不进去，不同意搬迁。赵支勋的“动员”工作毫无效果，而有一次赵支勋拍了韦廷书家里的桌子。“我以为他要破口大骂了，但他始终没有，还是像以往一样转身走出大门。”回想到此，韦廷书说：“要是我当初的态度不那么强硬，不为难他，他可能也不会走得那么早！”在后来日子里，赵支勋多次拜访韦廷书，并详细记录他的情况：“2013年1月17日，解决韦廷书的问题，他的旱地作物未赔偿清楚，进一步落实赔偿（公路开挖占压）。”“5月19日，韦廷书经过做思想工作，有准备签协议建房的意思。”5月20日，赵支勋再次走访韦廷书：“他本人提出要求屯桥公路占压未征用的土地必须要妥善解决。”于每次水库移民工作会议上，赵支勋皆汇报韦廷书的情况。没有任何一块坚冰不被阳光融化，慢慢地，韦廷书终于明白，赵支勋虽拙于言语，但“心却是好的”。
2011年7月23日，赵支勋和工作组人员又来到拥寨村进行实物指标测量，工作人员与村民发生矛盾与争执，为避免暴力冲突，赵支勋站在人们的中间，阻隔双方接触，期间，为了拉住情绪激动的村民韦廷良，而扯破了他的衣服，便当场赔偿给韦廷良50元。时至今日，韦廷良也还记得当初赵支勋自掏腰包赔给他的50块钱，记得赵支勋为村民搬迁而忙碌的身影。
冷水沟水库位于都柳江上游江寨河段合江镇拥寨村境内，两岸青山峻拔，工程将淹没峡谷土地面积1968.72亩，水库总库容1685万立方米，需移民1408余人。村民们同意搬迁后，赵支勋每天都来帮忙。韦廷书说：“他身材魁梧，搬了很多重物。我们邀请他一起吃饭，他也从来不吃，他只希望尽早搬完，早搬早好。”
继承父业，早出晚归，在水利事业上奋斗终身，他在房屋外墙上设置的五角星始终闪烁。
君子讷于言，而敏于行。赵支勋中专毕业后，继承其父之志业，1979年进入三都自来水公司工作，几十年的基层工作中，与村民日夜相处，让他养成了“好记性不如烂笔头”的笔记习惯。记者在赵支勋生前同事，三都县冷水沟水库管理所副所长赵廷胜那里，翻阅了他的七八本笔记：事无巨细，内容丰富而详细，每一次开会、调研都一一“记录在案”。
对于赵支勋的这种工作“细账”，其妻黄云说：“2010年水库开工后，他就再也没有周末，甚至连回家都很少，都在工地上。”知夫莫如妻，黄云明白赵支勋虽不善言辞，但样样事情都记在心里。“移民的猪、牛、马安置，他都要处理。他很累，但却很少对我们说，担心增加我们的负担。”黄云说，多少次，赵支勋一回到家，还没等到吃饭，就躺在沙发上睡着了。
看见父亲赵支勋累得睡觉后，儿子赵臣就常常对其记录本上的事情进行分析与归纳，梳理轻重缓急。“我爸要我填报水利专业，但我认为爷爷、爸爸两代人都从事水利事业，工作繁重，家庭清苦，如果自己再‘重蹈覆辙’，那就落伍了。”高考时没有填报水利专业的赵臣多年后，从父亲笨拙笔记中，理解了其良苦用心：那是他们家的传统，以水利事业为志业。因此，看到赵支勋劳累，赵臣也就经常助其一臂之力：用三代人不停息的脚步和一笔一划记载百姓的呼声与希望。
赵支勋的母亲王明珍已78岁高龄，说起儿子的事，老人泪流满面：“我知道他累，很少在家吃饭，我劝他休息几天，但他不肯。”老人梗咽着说：“他常说村里的人好了，我们大家才好。”
“赵支勋一家人都为水利事业做出了贡献。”三都县水利局局长莫履鹏说，水库建成后，境内都江沿线乡镇及5万人口的三都县城的防洪将由30年一遇提高到50年一遇，并润泽下游25768亩良田，为8万余人供水。
赵支勋生前在其房屋大门外墙上设置了一个五角星标志，只要一插电，图案上的灯就闪闪发光，他去世后，其家人也一直让“五角星”闪耀着。
“那年下着大雪，赵支勋用摩托车带着我，冒着寒冷，做水库的原始地质测量。”赵支勋去世半个月后，水库建设监理单位负责人王宗辉说，“现在去他家，也感觉他在家里。”
最后一程：一生虽匆忙，却以生命之诚赢得百姓的支持，其生命与都柳江畔的青山绿水共为邻。
江寨河属珠江流域都柳江水系之一，4月中旬以后，汛期逐渐到来，水库也将于年底竣工，移民搬迁与善后工作皆迫在眉睫。
4月21日一大早，赵支勋电话给县农工局的平立勇，请他一起去为移民户谭忠军办理土地流转手续，之后，到合江镇菜市场采购，为当天到库区开展工作的同事准备食材；8点零8分，赵支勋与单位职工杨光华商量手续办理方法；9点零5分，赵支勋联系移民搬迁所需车辆；9点36分，赵支勋马不停蹄地与杨光华、平立勇一起到合江镇派出所为谭忠军办理手续，10时20分，又到移民局项目部办理；11时，赵支勋询问杨光华搬迁货物运输车辆到位情况后，继续办理手续；11点30分，赵支勋、平立勇与合江镇副镇长谭书刚以及麻拱村干部一起协调村民吴萍的土地流转相关事宜，之后，冒雨测量土地面积；12时40分，办完手续：吴萍的土地顺利流转给谭志军；之后，赵支勋驾车回合江镇，途中感觉头晕，被街坊张义州发现后扶下车；12时55分，家属联系合江镇卫生院急救车，紧急送往医院，途中出现休克现象，14时许，在三都县医院经抢救无效而亡。
殉职前，赵支勋已连续工作3天，在库区内动员移民群众搬迁、协助群众搬运物品、帮助群众办理相关土地手续，参与库区防汛值班等。而这种忙碌的工作，他坚持了35年，仿若大禹治水，参与了众多农村小水电、城镇供水、农村饮水安全、引水灌溉工程和城镇堤防等水利项目建设与管理，用点滴的工作筑起人生的一道道堤坝。特别是在2002年以后，三都县决定修建冷水沟水库，他就主动请缨，参与工程的勘察，成了工程唯一的元老，用成年累月的汗水蓄起一湖的生命之水。
而水库工程竣工在望，清澈与宽阔的湖水将润泽千万人的生命，赵支勋51年的生命，却在合江镇到三都县城的34公里的崎岖山路上走完，于青山绿水间，他来不及说一声祝福与道别……
说起赵支勋的工作与离世，蒙明月便情不自禁地泪流，一直在“感谢他”：“我们领不尽他的情。”哀乐声声，草木戚戚。追悼会上，曾是有名的“堵工户”谭志军、蒙明月夫妇送来了花圈：“他的恩情，我们没机会还了。”虽然不认识，但饶玉兰老人也来给赵支勋送别：“大家都说，他是好人啊。”生前同事赵廷胜在悼念文中说：对支勋同志来说，冷水沟水库是他生命中的一部分，他对工程的深厚感情无人可比--他的生命之肉体虽倒下了，生命之精神却伫立在都柳江畔的山高水长之间。
（黔南日报记者）
第13篇：书画家赵原君简介
书画家赵原君简介
赵原君，法定名赵军航，学者，陕西咸阳人，80年出生，陕西师范大学本科教育方向法学专业毕业，因崇拜明末旷世大儒黄宗羲及作品《明夷待访录》，故取《明夷待访录》第一篇《原君》而名己。
先生自幼不喜书画，世农耕。青少年时受在咸阳市工人文化宫工作的三伯赵先生尧君启蒙书画，大学时与陕师大曹伯庸老师结缘受益受教颇多，之后幸遇北京故宫博物院金运昌老师训导受益匪浅，眼界更加广远。
先生读《诸子百家》于庄子天下一马，万物一指至理名言深得感悟，事理明朗。读《心经》将“泯相证性”之心得融入书画渐现己貌。
先生近年广结文化道上的君子益友，心灵困惑之时以笔墨解愁，初学柳公权，继学赵孟頫，唐寅，智永等名家碑帖 偶尔也做些诗词为画友刻章治印。坚持国画与书法同修共炼是先生书画事业事半功倍的制胜法宝。
临碑帖及收藏书画过程中即练习学习了书画，同时又读了书，一举两得，然而道理晓通后痛苦随之即来，越是明白越是与世人难处，难入俗流却难逃俗流，故在墨海中畅游、修炼、感悟和成长。
先生作为发起人正在组建中国碑林书画院。
第14篇：赵生成个人事迹简介
研究院里最年轻的所长
--赵生成个人事迹简介
赵生成，男，1978 年出生，籍贯是山东省日照市莒县洛河乡罗米庄一村，1994
年 7 月从阎庄中学考入城乡建设学校，成为 94 级工民建 2 班的一名学生，成为
他人生的第一个转折点。
因家庭贫困，他较早认识到生活的不易，为摆脱家庭的困境，他在校 3 年期
间刻苦学习，努力拼搏，学习成绩一直在班级中名列前茅，并担任了班级的班长、体育委员、学生会体育部长等职责。由于他品学兼优，成绩突出，1997 年 7 月 被学校报送到天津城乡建设学校建筑系继续深造，学习建筑学专业，成为他人生 的第二个转折点。
建筑学专业需要较好的美术基础，他因从小没学过美术，加上英语基础颇弱，
在大学一年级他感觉到了学习上的吃力，但他总有一股不认输的精神力量支撑着 他，为了把较差的课程补上去，他利用课余时间加倍努力学习，到大二他已熟知
了课程的所有内容，学习成绩上升到班级的前列，于 2002 年以优异的成绩毕业。
毕业后，为了还清上学时的借款和尽快解决家庭的困境，他放弃了考研的机会， 独身一人去了北京工作。凭着自身的学识和智慧，于 2002 年 7 月应聘到北京市 水利规划设计研究院工作，成为他人生的另一转折点。
在一个陌生的城市里，他曾因生活窘迫而徘徊过、犹豫过，但他从来没有在
工作上迟疑过。在工作中他勤勤恳恳，兢兢业业，勇于创新，肯于钻研，从按理
没有因为工作上的劳累而喊苦，去院不久他便很快掌握了工程设计的要领和步 骤，适应了院里的工作环境，熟知了工作业务，很快成为院内设计青年队伍中的
骨干人员。先后参加了北京市许多重要的工程设计，并先后获得过北京市优秀工
程设计奖和省级科学进步奖。通过他的不懈努力，在工作上得到院领导和同时们
的认可。接着承担了南水北调工程北京段建筑、景观设计的项目负责人和奥运中
心区工程雨洪利用及水系设计的项目专业负责人，他肩上的任务越来越重，但他
始终保持清醒的头脑，本着“把工程做的更好”这样一个目标，不断地前进。他
因工作突出，于 2005 年底通过竞聘破格成为院内建筑所的所长，也成为院被最
年轻的所长。
千里之行始于足下，他就是这样一位爱岗敬业、勇于奉献、敢于拼搏、不怕
吃苦的一个农民的儿子，他用脚踏实地的工作态度，用自己的言行书写着他自己
的历程，默默地向着他自己心中的目标前进。
第15篇：赵葆秀事迹简介
赵葆秀简介
赵葆秀简介
赵葆秀同志几十年如一日，在艺术上孜孜追求，在做人上不改初衷，从一个热爱京剧的戏校学生,成长为颇有成就的艺术家，离不开党的培养，离不开同志的帮助，更离不开赵葆秀同志对“做人”和“演戏”的不断追求。
赵葆秀同志在青年时期，以优异的成绩毕业于北京戏校，在此后几十年的艺术实践中，进行了卓有成效的艺术探索，以勤奋扎实的作风、“低头稻穗”的胸怀和“不安分”的创新精神，继承和发展老旦流派艺术，从声情并茂的《李逵探母》、到有活佘太君之美誉的《三关宴》、再到唱念做舞俱佳的《八珍汤》和颇具扬弃精神的《金龟记》、直到取得全面突破的《风雨同仁堂》，一步一个脚印，步步扎实，步步精彩，步步成功，很大程度上丰富了老旦流派剧目，发展了老旦行当的唱腔和表演，在老师、领导、同仁的共同努力下，为京剧艺术的振兴做出很大贡献。
赵葆秀同志在艺术上是硕果累累的丰收者。在人品上更是业内人称赞的“艺精德更高”的标兵，几十年来，她对事业、对老师、对学生、对同仁、对灾区人民，都有一个共产党员的标准，一个新时期京剧人的胸怀，一个民族艺术艺术家的传统美德。
赵葆秀对老师的教诲，点点滴滴记在心间，从未忘记；对老师的尊敬和关心，周到细致，不是亲情胜似亲情，他与李金泉老师几十年的师生情，已成为京剧界师生关系的典范。
在京剧界，是很看重明名位，当红花，当名角，是演员追求的目标，作为主要演员，赵葆秀能够处理好主配演的关系，她认为，主角是船，配角是水，只有水涨才能船高。她深知京剧是综合的艺术，红花绿叶都是不能或缺的，做绿叶也是艺术的积累，只要用心去演，绿叶也一样会有光辉。在《圣洁的心灵》中的老阿妈，只有一场戏，但被她演得惟妙惟肖，让观众扼腕叫绝。
赵葆秀不但自己勤奋向上，更知道振兴京剧需要几代人的努力，她经常利用业余时间，毫无保留地把自己的技艺传授给年轻人。十几年前，赵葆秀就带起了学生，当了老师。如今，她指导的学生，多次在全国大赛中取得了优异的成绩，为京剧艺术的后继有人做出了重大贡献。
赵葆秀对社会怀有一片爱心，同志们有困难她主动帮助，街道社区有问题她伸出援助之手，外地受灾她主动捐款，南方水灾她一次就捐款5000元。
赵葆秀同志为京剧事业作出了不懈的努力，在群众中享有广泛的声誉，她的成长历程是年轻一代京剧人的榜样。
赢得多项大奖：
1986年获电视京剧振兴杯大赛“十佳演员”，老旦组第一名； 1987年第一个为老旦摘取“梅花奖”的桂冠；
1992年中央电视台拍戏曲艺术片《八珍汤》，获全国电视戏曲艺术片“蓬波奖”；
1994年获“梅兰芳金奖”老旦组第一名。 2000年获文华表演奖。
2001年第十二届上海“白玉兰”奖。
主演的剧目《风雨同仁堂》获第二届京剧艺术节金奖、五个一工程奖、北京市十个一工程奖。
赵葆秀先后被评为北京市的先进文化工作者、北京市劳动模范、首都劳动奖章获得者。 呈荣获 ： 1989年
北京 市劳 动 模 范（北京市政府） 1997年11月
北京市爱 国 立功 竞 赛 标 兵（市总工会） 1998年
首 都 劳 动 者 奖 章获
得 者（北京市政府） 2000年
北 京 市 先 进 工 作 者（北京市政府） 2002年
北 京 首 届 中 青 年 德 艺 双 馨 奖 社会兼职 ：
1981年
北 京 戏 剧 家 协 会
理 事 1982年
中 国 戏 剧 家 协 会
会 员 1986年
宣 武 区 第 九 届 人 大
代
表 1992年
振 兴 京 剧 昆 曲 协 会
理 事 1996年
田 汉 基 金 会
理事
2002年 第一届首 都 中青
年 德 艺双 馨 奖
2003年 全国政协委员
第16篇：赵氏孤儿电影简介
电影《赵氏孤儿》剧情简介
2500多年前的春秋时代，是中国历史上纯真和诌无所顾忌的时代，也是想象力勃发的时代。以战功起家的晋国贵族赵氏家族，权势和声望不断膨胀，甚至让国王晋灵公都艳羡恐惧不已。心高气傲的将军屠岸贾（王学圻饰），一直遭赵氏的轻视和排挤，在国王的默许下，他诬陷赵氏家族谋反，一日之内诛杀了族长赵盾（鲍国安饰）和其长子赵朔（赵文卓饰）在内的赵氏一门300多人。能够免死的不过赵朔的妻子，也就是国王晋灵公的姐姐，美艳无双的庄姬（范冰冰饰）一人而已。
程婴（葛优饰）是个快乐而有点自鸣得意的草泽医生，他医术不凡，妻子贤惠，又中年得子。然而命运弄人，这个小人物在赵氏灭门事件的后半段中却成为主角，每一刻都不得不面对生死抉择。当屠岸贾派心腹韩厥（黄晓明饰）冲到庄姬府逮捕有孕在身的庄姬时，程婴正在府里。此前，庄姬得到变故的消息，已经惊吓过度而早产生下一子，危急关头，她冷静地在韩厥进门前将婴儿放在了程婴的药箱里，利用韩厥的迟疑，她指挥程婴把婴儿带了出去，为赵氏留下唯一的血脉。接着赶来的屠岸贾发现婴儿不见，狂怒之下挥剑砍在了韩厥脸上，并下令封锁城门全城搜捕婴儿－－赵氏孤儿赵武。
在把赵氏孤儿赵武带回家交给妻子（海清饰）照料后，程婴立即前往赵氏的老友大夫公孙杵臼（张丰毅饰）家求助，公孙杵臼的计划是利用自己的贵族身份将赵武带出城外。然而当程婴回到家里，发现屠岸贾的手下已经来过，而妻子在恐怖高压之下，为保住自己的孩子，将赵武交了出去。可是多疑的屠岸贾根本不相信到手的婴儿就是赵武，正相反，在他眼里，程婴刚出生的孩子程勃才是正牌赵氏孤儿，反而释放了赵武。
屠岸贾搜遍全城，找到100个婴儿，宣称如果天黑之前程婴不交出赵武，他就将在这些婴儿的父母眼前，将他们全部杀掉。按公孙杵臼的安排，程婴去向屠岸贾“告密”，但形势急转直下，公孙杵臼无法出城，程妻和公孙杵臼为保护赵氏孤儿丧命，程勃被当成赵氏孤儿处死。程婴一天之内变为孤家寡人，却因为向屠岸贾献出“赵氏孤儿”有功而被他收为门客。
相貌俊美的韩厥因被屠岸贾毁容而与程婴结成复仇同盟。程婴在屠岸贾的眼皮底下将赵武带大，这个孩子聪明过人，而且胆气十足，深得屠岸贾宠爱，甚至被其收为义子，而赵武就在程婴这个慈父和屠岸贾这个严父的双重父爱下成长。复仇心切的韩厥发现，程婴虽然越来越得屠岸贾信任，却总是以时机未到为借口而推脱。实际上，程婴自己都没有发觉，相比复仇，他更在乎的是其实孩子的安危
第17篇：高秉剑简介
高秉剑简介
1958年10月出生于河北盐山, 实战派企业策划师和培训师，沧州市区域经济研究所特聘研究员。曾担任中学语文教师、教师进修学校辅导教师、小学语文教研员等职。先后出版《学生识字序列》（1992，河北大学出版社）、《小学课堂作文例文指导》（1995，中国统计出版社）等系列丛书，发表《矫正教研导向 走出教学误区》等论文多篇。1996年服务于天津大邱庄津海集团，任《津海人》副主编；1997年创办《晨光》报；2004年创办《希望》报；2006年，兼任中国城市网站联盟首席策划，先后创办《盐山网》（）、中国沧州门户网（）。2008年受聘于河北沧海重工股份有限公司兼职策划师和培训师，2010年出版针对职工品德修养的图书《心态决定未来》（光明日报出版社）。
其教学特色：
1.化高深为肤浅——少讲大道理，多讲小故事；许多深刻的道理蕴涵于有趣的小故事之中，
浅显易懂，生动形象，深受听众喜爱。
2.变讲师为导师——少自己高谈阔论，多引导受众体悟；能够摆正“主导（讲师）与主体
（受众）”的“双主关系”，视受众为“同学”，轻讲师个人才艺展示，重同学集体参与活动；不追求短暂的热闹场面，只重视持久的学习效果。深受企业家好评。
3.思维深邃，见解独到——很少鹦鹉学舌，多是独家观点；善于针对企业存在的实际问题，
组织实施集体研讨，进行案例分析，“以挖掘问题根源为导向，以解决实际问题为目的”。 现有课题：
一、经营篇
1.《经营与狩猎》——从狩猎常识揭示经营常理，适合与中小企业高管研讨。
2.《从英雄到统帅》—— 中小企业“瓶颈”突围。核心观念领导意识“从‘皇帝’到‘总统’”的转变。
3.《还魂》（高层版）——企业文化的包装（画皮现象）与积淀（实质信仰）。
二、管理篇
1.《还魂》（员工版）——世界观、人生观、价值观等在工作中的映像。也即“得失观”与“职业道德”规范。
2.《对标管理的优势与关键环节的掌控》——中高层
3.《6S管理的标与本》——生产管理干部
三、人才篇
1.《人道与王道》——聚人之道、用人之道、成人（成就他人）之道。
2.《中层智慧》——中层干部的知与行。
四、学习篇
1.《学习智慧》（员工版）—— 学习是提升德能的过程。每一个人，既可能是“智学、学智、学好、学有所成”，也可能是“傻学、学傻、学坏、得不偿失”„„
2.《学习智慧》（高层版）——如果将企业看作一个“大家庭”，老板无疑就是“家长”，而企业的学习培训，则如对“子女的教育投资”，同样有“望子成龙、兴旺家族”的期盼。然而，当前国内教育早就有了《北大毕业等于零》的定论，企业培训更多半是“抛出个西瓜，换不回个芝麻”的窘境——根源何在？《学习智慧》（高层版）将结合企业培训的现状为您解读。
2011-11-15
第18篇：高吸水性树脂简介
高吸水性树脂简介
高吸水性树脂也称超强吸水性聚合物简写为SAP.它是一种含有羧基,羟基等强亲水性基团并具有一定交联度的水溶胀型的高分子聚合物,不溶于水也不溶于有机溶剂,能够吸收自身重量的几百倍甚至上千倍的水,且吸水膨胀后生成的凝胶具有良好的保水性和耐候性,一旦吸水膨胀成水凝胶 ,即使加压也难以将水分离出来.同时 ,高吸水性树脂可循环使用.因此 ,越来越受到人们的关注.目前 ,超强吸水树脂已在工业,农业,林业,卫生用品等领域中得到广泛应用 ,并显示出更为广阔的发展前景.
1.SAR的结构与吸水机理
1.1 SAR的交联网络结构
SAR 与传统的吸水材料不同,它可以吸收比自身重几百倍甚至几千倍的水.在处于吸水
状态时其保水性好,在压力下水也不会从中溢出.而传统的吸水材料只能吸收自身重量的 20
倍的水.树脂的高吸水性主要与它的化学结构和聚集态中极性基团的分散状态有关,它具有
低交联度亲水性的三维空间网络结构.它是由化学交联和聚合物分子链间的相互缠绕物理交联构成.吸水前,高分子链相互缠绕在一起,彼此交联成网状结构,从而达到整体上的紧固度;吸水后,聚合物可以看成是高分子电解质组成的离子网络和水的构成物.在这种离子网络中存在可移动离子对,它们是由高分子电解质离子组成的.
1.2 SAR的吸水机理
关于SAR的吸水机理存在不同的说法.其中有两种占主要地位,金益芬等认为SAR吸水 有3个原动力:水润湿,毛细管效应和渗透压.高吸水能力主要由这3个方面的因素决定.水润湿是所有物质吸水的必要条件,聚合物对水的亲和力大,必须含有多个亲水基团;毛细管效应的作用则是让水容易迅速地扩散到聚合物中去;渗透压可以使水通过毛细管扩散,渗透到聚合物内部或者渗透压以水连续向稀释聚合物固有的电解质浓度方向发动.刘廷栋等
[2]则认为当水与高分子表面接触时主要有 3 种相互作用:一是水分子与高分子电负性强的氧原子形成氢键;二是水分子与疏水基团相互作用;三是水分子与亲水基团的相互作用.上述两种理论虽然表述不相同,但二者的理论都是建立在高吸水聚合物的主体网络结构基础之上的,实质是相同的。
2高吸水性树脂的分类
高吸水性树脂从诞生起发展到现在,种类繁多.根据现有品种及其发展按以下几个方面进行分类 .
2.1 按原料来源分类
高吸水性树脂从原料来源来分,有三大系列,分别是淀粉系,纤维素系,合成聚合物系.
2.1.1淀粉类
对天然淀粉进行改性制备SAR是成本较低的一种方法,主要有两种形式:一是在淀粉上
引入亲水基团(AA或AM),并使其有一定的交联度;另一种是先对淀粉进行部分交联,再引入羟甲基亲水性基团得到 SAR,该方法原料来源丰富,成本低,吸水率高,其缺点是耐热性与其保水性能差,使用中易受微生物分解而失去吸水保水能力.
2.1.2纤维素类
纤维素类SAR也包括两种类型,一种是纤维素与亲水性单体接枝共聚,另一种是氯醋酸与纤维素反应引入羟甲基再用交联剂交联而得,该类树脂的主要特点是可以制成高吸水织物,与合成纤维混纺,改善最终产品的性能.
2.1.3其他种类
此类主要是指淀粉,纤维素以外的多糖类 SAR,其中有些接枝物也有较好的吸水能力.
2.2 按亲水化方法分类
高吸水性树脂从亲水化方法来分 ,有四大系列.分别是:1.亲水性单体的聚合物(如聚丙烯酸盐,聚丙烯酰胺,醋酸乙烯/ 顺丁烯二酸酐共聚物,丙烯酸/丙烯酰胺的共聚物等);
2.疏水性聚合物的羧甲基化反应物(如纤维素羧甲基化反应,淀粉羧甲基化反应,聚乙烯醇/顺丁烯二酸酐的反应等);3 疏水性聚合物接枝聚合亲水性单体共聚物(如淀粉/丙烯酸/丙烯酰胺/顺酐接枝共聚物,聚乙烯醇接枝丙烯酸盐,纤维素接枝丙烯酰胺,纤维素接枝丙烯酸盐,淀
粉接枝丙烯酸盐,淀粉接枝丙烯酰胺等);4.含腈基,酯基,酰胺基的高分子水解反应物(如 聚丙烯酰胺的水解物,纤维素接枝丙烯腈的水解物,淀粉接枝丙烯腈的水解物,丙烯酸酯/醋酸乙烯酯共聚物的水解等).
2.3 按交联方法分类
高吸水性树脂按不溶化方法分为用交联剂进行网状化反应,自交联网状化反应,放射线照射网状化反应和水溶性聚合物导入疏水基或结晶结构等四种.其中用交联剂进行网状化反应主要有多反应官能团的交联剂交联水溶液性的聚合物,多价金属离子交联水溶液性的聚合物,多价酸交联水溶液性的聚合物和用高分子化合物交联水溶液性的聚合物等重要品种;自交联网状化反应有聚丙烯酸盐,聚丙烯酰胺等的自交联聚合反应;放射线照射网状化反应的重要品种是聚乙烯醇,聚氧化烷烃等通过放射线照射而进行交联.
2.4 按亲水基团的种类分类
高吸水性树脂按照亲水基团的种类可分为含有羧酸,磺酸,磷酸类的阴离子系 ,叔胺,季铵类的阳离子系 ,两性离子系 ,羟基和酰胺基的非离子系和多种亲水基团系等五大种类.
2.5 按制品形态分类
从制品形态上高吸水性树脂可分为粉末状,纤维状,薄膜状和珠状.
3高吸水性树脂的性能
高吸水性树脂作为一种功能材料应用 ,其应用领域不同 ,对它的性能也有各种各样的要求.高吸水性树脂主要有以下几项性能.
3.1 吸水性
高吸水性树脂的吸水性可从两个方面反映:一是其吸水溶胀的能力,以吸水率表示,目前最大吸水率是5000倍;另一个是其保水性.其吸水能力不仅决定于聚合物的组成,结构,形态,分子量,交联度等内在因素,外界条件对其影响也很大.高吸水性树脂吸水性的测定方法很多,有筛网法,茶袋法,抽吸法,离心法等,因测定方法的不同而有差异.
3.2 凝胶强度
高吸水性树脂吸水后 ,其凝胶需具有一定的强度 ,以维持良好的保水性和加工性能.聚合物本身的结构及组成直接决定了高吸水性树脂吸水后的强度 ,而且强度与吸水能力,吸水速度三者有相互依赖和相互矛盾的关系.
3.3高吸水性树脂不但吸水能力强 ,而且保水能力也非常强.所谓保水能力指的是吸水后的膨胀体能保持其水溶液不离析的状态的能力.众所周知 ,含有大量水的一般水凝胶都具有加压难脱水,蒸发慢,对水的保持能力高的特点.高吸水性树脂是水凝胶 ,当然具有这些性质.通常物质的脱水主要有加热蒸发脱水和加力脱水两种.因此 ,高吸水性树脂也有自然条件保水性,热保水性和加压保水性等几种保水性能.
3.4 稳定性
高吸水性树脂作为吸水性材料使用必然会受到外界条件 ,如光,热,化学物质以及其它条件的影响 , 使其吸水性能发生改变.因此 ,高吸水性树脂的稳定性主要包括热稳定性,光稳定性和储存稳定性等.不同种类的高吸水性树脂吸水后 ,其稳定性有差异 , 如聚丙烯酸盐类树脂随交联度增加热稳定性也增大.常温下 ,高吸水性树脂可在密闭容器内储存 3～5 年 ,其吸水能力不变 ,稳定性很好 .
3.5 增稠性
高吸水性树脂凝胶具有特殊的流变性能,增稠性是其显著特性,很少量的树脂就可使溶液粘度大大提高.
除以上性能外,高吸水性树脂还具有吸氨性,扩散性,安全性,相溶性等特殊性能.4 高吸水性树脂的应用
高吸水性树脂由于其优良的吸水性和保水性,应用范围在不断扩展,已广泛应用于卫生材料,农林园艺,脱水剂,化学蓄冷剂,蓄热剂,污泥固化剂,防露水用壁材,食品保鲜剂,水膨胀涂料和复合吸水材料等方面.因此,其生产能力迅速增加,特别是美国和日本发展最快,年产量已超过20万t.
4.1 农林,园艺方面的应用
我国土地辽阔,有大面积的沙漠及干旱,半干旱西北,改造治理沙漠,防止水土流失,提高干旱半干旱地带,为高吸水性树脂绿化祖国再造山川秀美的大地区的作物产量提供了用武之地.研究者发现,在农业上应用高吸水性树脂可以减少灌溉水的损耗,降低植物的死亡率,提高土壤的肥力,加快作物的生长速度,增加作物的产量.而且可使土壤形成团粒结构,可以增加土壤的透水性,透气性,降低壤的昼夜温差.同时与肥料,农药作用可使它们缓慢释放,增加肥料和农药的利用率和有效性.用于耕作的高吸水性树脂可以是薄膜状,凝胶状和泡沫状,其用途是用于正在生长的蔬菜和花的种子,以增加生产的稳定性和产量,节省劳动力.高吸水性树脂吸水后,保存在苗床下面的适当位置,利用毛细作用,逐渐供给植物水分,这样可以达到缓释水分的作用.
4.2 医药卫生用品方面的应用
在医疗卫生用品领域,人们利用高吸水性树脂的吸收尿液,血液,药物等特性作为吸收材料,如卫生巾,尿布,餐巾纸,失禁片,医用药棉等.高吸水性树脂的超强吸水能力和保水能力使得生理卫生方面的产品大大轻便化,小型化,舒适化.
4.3 建筑材料方面的应用
随着现代化建设的发展,各行各业都在突飞猛进地发展,水是建设中须考虑的重要因
素.在各项建设中节水保水,综合治理水资源是当务之急.研究开发超强吸水剂是加快建设,治理的重要措施之一.目前,高吸水性树脂在建材工业中主要应用于止水堵漏,防结露,调湿除湿,建材涂料,提高建筑工效等方面.
4.4 其它方面的应用
除以上几个方面外,高吸水性树脂在日用化工,石油工业,环保工业,纤维工业,电子工业等方面同样具有广阔的应用前景.高吸水性树脂在日常生活中也得到很好的应用.如食品保鲜剂,化妆品添加剂,香水缓释剂,油田处理剂等方面高吸水性树脂均发挥了巨大的作用.
5 展望
SAR 是一种多品种,多功能的材料.目前已经开发出淀粉接枝共聚物,聚乙烯醇—丙烯酸共聚物,异丁烯—顺酐共聚物等系列产品.它们具有很多优良的性能,如吸水性,防雾性,防带电性,水膨润性,耐热性,耐候性,生物组织适应性等,有着广泛的应用.然而高吸水性树脂目前尚存在许多不足.其中最突出的是阴离子型的高吸水性树脂耐盐性比较差,吸水速度较低.而非离子型的高吸水性树脂的吸水速度较快,耐盐性也较好,但吸水能力比较低.另外,高吸水性树脂虽然种类繁多,但普遍应用的品种还比较少,价格比较高,理论和应用研究均跟不上需要 ,合成和加工方法尚待更新开发.可以预料,SAR 今后必将以其独具的优性能受到人们的日益青睐.人们将不断努力解决其聚合反应工艺技术上的困难,并努力开发其潜在的用途,降低造价,改善其抗盐性,使SAR得到飞速发展.
第19篇：高湾中学简介
高湾中学简介
高湾中学始建于公元一九六六年，校址在当今高湾乡政府所在地——三场村。高湾中学的前身是三场农中，只设初中班。一九七○年更名为现在的称谓高湾中学，一九七一年起设高中。一九八○年撤销高中，迄今为一所乡级初中。
高湾中学现设有教学班15个，学生1000余人，教师47人，其中本科学历9人，专科学历31人，中师学历7人，中学高级教师1人，一级教师3人。教师合格率为85℅。学校占地面积22678㎡（34亩），建筑面积3562㎡，生均3.4㎡。有学生实践基地7.5亩，可供学生参加生产实践活动。学校设有两个仪器室，一个图书室，实验教学活动基本能够开展。图书室藏书2000余册，体育器材基本齐全，完全可以满足体育课教学、课外活动的需求。电化教学有了长足的发展，建立起了远程教育宽带网，为师生的学习和教研教改活动的开展创造了良好的条件。
高湾中学2003年争取县危房改造资金21万元，改扩建面积397.5㎡（其中教室250㎡，宿舍191.4㎡），这一建设项目为我校解决了近300名学生无教室、150名学生无住宿的困难。2006年，学校各方面筹措争取资金14万元，新建成了多媒体教室、计算机教室和管理室156㎡，改建师生厕所210㎡，办学条件得到了近一步的改善。2007年县教育局初步拟定为我校投资约20万元，改建教室和新建学生宿舍。
学校以德育为先导，教学为支柱，后勤管理为保障，实行严格、有序的规范管理。学校以校风“团结求实，开拓创新”促教风“勇于奉献，严谨善教”；以校风兴学风“善学勤思，文明守纪”。逐步形成了校风优良、教风严谨、学风浓厚的办学风格。
近年来，学校将德育工作放在首位，依法治校，分层管理，求真务实，真抓实干，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量。确立了“全面育人，夯实基础。发展特长”的办学思想，教育教学质量不断提高，自2003年以来我校教师有两篇论文在省级刊物发表，一人获得县口头英语竞赛第一名，两人获得县教学骨干，4人获县“岗位练兵，教学评优”一等奖，一人获市级说课竞赛一等奖。初中会考六科合格率逐年提高，先后被高湾乡政府、县教育局评为“先进单位”和“教育质量管理年先进学校”。目前，全体教师团结一心，开拓进取，正朝着标准化学校而努力工作！
二〇〇七年四月
第20篇：日照成人高简介
日照成人高考简介
成人高考是成人教育学历中的一种，全称成人高等学校招生统一考试，是为我国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民五大教育系列之一，列入全国成人高校招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区、直辖市统一组织录取。
我国现行的成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科（简称高起专）和高中起点升本科（简称高起本）三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和半脱产三种学习形式，以前两种形式为主，半脱产学习目前只有极少数成人高校开班
随着社会的发展，学历的需求越来越重要，成人高考也越来越受到大家的青睐，成人高考首先不用到学校去上课，这对于我们这些在社会上工作的人无疑是最好的选择；再者来说，成人高考属于国家承认，教育部注册，从信息网上能查询。学历的认可度大家可想而知，所以成人高考是你最好的选择。
