推荐第1篇：业务自传
业 务 自 传
一、政治思想、职业道德方面
在政治上，我对自己严格要求，积极参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把土地矿产储备分中心的工作、把广大人民群众的利益放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，积极主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在经开区发展与改革中较好地发挥了一个党员应有的表率作用。
二、档案管理工作
（一）档案资料的收集、整理。
在XXX工作期间，先后装订、整理、立卷、归档各种会计报表、会计凭证、会计账簿、其他会计资料等档案1312卷，其中永久 104卷、长期674卷；定期25年、15年、10年、5年共计544卷，所有档案从收集、整理、分类、编号、装订、打印目录都由本人独立完成，并进一步加强了银行档案管理的
收集、保管、检索、利用等环节，受到银行领导的表扬。来到昆明经开区工作后，我认真做好会计凭证管理工作，整理会计凭证、会计账簿和会计报表200多卷，编制检索工具3册会计档案移交清册，使业务量较多、账户类型多、业务复杂的会计凭证变得有序、清晰，便于集中管理。建立了档案资料电子文档信息，既对房管局的会计档案资料起到了信息保障的作用，也便于对单笔或多笔会计业务的快速准确查找，提高了会计档案的管理水平。调到经开区土储分中心后，清理、整理土地卷宗50余卷。
（二）档案资料保管保护。负责对局内档案资料的安全管理。定期对其数量和保管状况进行全面检查，填写登记簿；对档案资料库内温湿度按照要求进行调控，并及时对档案资料进行除尘、消毒，定期清理库房卫生，并进行安全检查，未出现任何事故。
（三）档案资料的统计。负责档案资料的登记与统计工作。建立了各种登记统计簿册，并及时进行登记统计。按上级要求及时报送有关数据。
三、档案业务指导工作
（一）参与组织并指导分中心各内设科室文件材料立卷归档工作。按照档案管理要求， 结合分中心内业务工作实际， 承担了立卷指导任务；参加了文书处理与文书立卷工作。
（二）参与了本系统各单位档案工作的建立与指导。为使
本系统档案管理规范化，参与了市土地矿产储备中心的业务档案整理，并作了具体指导。
四、继续教育学习
为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时，我先后自学了《档案法》、《档案工作法规文件与业务知识汇编》、《归档文件整理规则汇编》等专业书籍，并参加了云南省档案局组织的档案管理专业基础知识培训，通过《文书学》、《档案管理学》、《科技档案管理》、《专门档案管理》、《档案保护技术》、《档案保护技术》、《档案信息开发利用》、《档案法律知识》知识的培训、经考试合格，取得了档案的上岗资格，之后又分别参加了云南省档案局、昆明市档案局举办的档案专业继续教育培训和档案业务知识培训，并取得合格证书。
五、档案学术理论研究
积极学习档案学理论，钻研业务并积极撰写文章参加档案业务学术研讨活动，任现职以来共撰写论文和业务文章3篇。其中，与他人合作撰写的《会计档案信息资源管理与开发研究》一文被《云南档案》刊载，自己独立撰写的《会计档案管理制度建设》、《浅析档案馆管理员应具备的综合素质及提升途径》被《昆明档案》刊载。
六、存在的问题及今后打算
一是理论功底还不够扎实；二是专业知识还比较欠缺；三
是写作能力有待更进一步提高。针对以上自己的不足之处，我决心今后要学习更多的档案管理方面的知识，向老前辈、老同事多学习，多找一些档案管理相关的书籍、法律法规研读学习，增强自身在档案管理方面的法律意识。其次，目前我所接触的档案管理工作是有限的，我今后要扩大自己的学习范围，不只学习并做好会计档案的管理，我还要学习跟多其他方面档案管理知识，随着我所在单位业务的不断扩大，所涉及的收集的档案也越来越广，我自由努力让自己学习更多的管理知识，才能适应工作的要求。最后，在现在这个信息技术飞速发展的时代，电子信息化也成为档案管理今后必须的发展方向，为了顺应时代要求，我们也应与时俱进。下一步，我打算结合我单位的实际情况，收集资料，建立一个有效的电子档案，对电子文件的形成、积累、鉴定、归档及电子档案的保管实行全过程管理，促使我单位的档案工作能够有序高效的进行。
推荐第2篇：业务自传
，业务自传
姓名：杨鹏，性别：男，民族：哈尼，出生于1980年5月21日，现有学历：大专。于2000年7月毕业于西双版纳州民族师范普师专业。毕业后，本人服从组织调配，听从领导安排。于2000年8月分配到象明乡小学任教，从教至今已有12年的教龄。在2005年4月获得小教一级职称，履现职以来的年度考核有两次优秀四次称职，综合考核有一次优秀两次称职。并在2006年因教学成绩突出被表彰为乡级优秀教师。
（一）思想政治素质
本人热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，坚决拥护中国共产党的领导。认真的学习了马列主义、毛泽东思想，学习了江总书记的“三个代表”的重要思想，学习了胡锦涛主席的“科学发展观”，学习了《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》等有关教育法规。在工作中，敬业爱岗，认真的学习和实践党的教育理论。时刻按照《教师法》和《教师职业道德规范》严格要求自己。要求自己爱岗、敬业、爱生；有事业心、责任心、上进心；与同事团结协作、共同提高；与家长积极沟通、主动协调；对学生做到公正合理、民主平等、严格要求、用心引导。时刻不忘学习其他同事的优点。坚定自己的职业信念，督促自己乐于奉献、勇于探索、积极进取。在生活中，时时提醒自己要在同事中、家长中、学生中树立良好的教师形象，做人民满意、群众相信、同事喜欢、学生爱戴的老师。为树立新时期的教师形象尽自己最大的努力，做自己最大的贡献。同时也把为村民做
实事落到实处，时时处处以优秀教师的标准严格要求自己。在教育教学中做好自己的班主任工作，让自己成长为一名合格的优秀的班主任。每一项工作都以优秀班主任的标准要求自己，尊重学生，理解学生，爱护学生，关心学生，力争让每一位学生都能受到最好的教育。这是我从的教目标与准则。
（二）教育教学工作方面
刚参加工作时，我自以为是一名合格的中师毕业生了，教书已不成问题了。可后来通过工作实践才明白自己太年轻了，太不谙世事了，其实自己什么都不懂，只不过是茫茫教师海洋中的一滴水而已，而且还是浑水。因此我通过各种渠道，不断地学习、提高自己：参加工作初期我每年都参加小学教师继续教育培训。后期为了扩大自己的知识面，充实自己的知识储备，在工作之余参加了成人自学考试，并于2010年取得了大专文凭。其次为了让自己能更好的适应现代教育的需要，让自己的教育理念、教育观念与时俱进。我每年都订阅各种与教育相关的各种杂志，比如《云南教育》、《教师博览》、《小学教师》等。
第一次站上讲台，第一次独立执教，第一次检测自己教的学生，每一个第一次都与成功失之交臂。但每一个第一次都是我取得今天成绩的基石。
从2000年8月分到龙谷任教，共在龙谷执教8年。8年里我一直担任班主任工作，并且是包班教学。所以每天从学生进校开始直至学生放学，这一段时间都和学生呆在一块儿。有时课后还得辅导学生
或家访，一天的工作排得满满的，基本没有空闲时间。有时生病了也不敢休息，因为根本没有多余的老师帮代课怕耽误了学生的学习。可不管自己怎样努力，教学成绩也不见提高。
2009年9月调往松树林小学任教至今。这一段时间是我教育教学工作的转折点和提高点。在松树林小学通过老教师的指导和自己努力，我清晰地教学思路基本形成。在教学中，我注意理论与实践相结合，注意收集学生在实践中遇到的问题，结合教材理论解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。在教学中我认真备课。每天我都花大量的时间在备课上，认认真真钻研教材教法，不满意决不收工；认真组织教学。尽力使每堂课都让学生有收获：注意因材施教，积极做好课后辅导。班主任工作：松树林小学的学生家长差不多有80%都是长期在外打工的，在家的老人连照顾自己都有困难，再加上那些老人又不会说汉语，因而开家长会和家访都起不到相应的作用。很多时候我们老师不得不扮演老师和家长的双重角色。为学生买作业本、带学生看病并支付医疗费、督促学生的个人卫生、烧水给学生洗澡、为学生理发等已成为我日常必做的事儿了。就这样经过我三年不懈的努力，教学质量有了提高，教学效果评价良好。
（三）取得的成绩
2006年9月10日因教育教学成绩突出，被表彰为乡级优秀教师；2006年11月16日参加中心校举办的“爱心与责任”师德演讲比赛，因爱心凸显，言辞恳切，获得鼓励奖。2007年7月因本人热
爱傣汉双语教学，并在教学中取得了良好的教学效果，被学校选送往勐腊县参加双语教师培训，于同年8月十五日获得了结业证书。
（四）反思
基础教育任重而道远，只有学无止进才能百尺竿头更进一步。我履职小教一级6年以来,教育教学成绩虽有不少进步,但跟较优秀的相比还有一定的差距，经本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面：
1、在课堂教学中充分利用了教具，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高。
2、对知识点的检查落实不到位。
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有持之以恒。
（五）今后改进的措施：
1、进一步研究新课标，吃透教材。在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将后进生时时放在心上并作为课后辅导的重点。
3、加强对学生动手能力的培养，开阔学生视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
6、群体育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班家长之间的联系，共同解决学生各方面存在的问题。
总之，作为一名教师，教学是我的中心工作，而教与学是一个良性互动的过程，教师只有在教中学，在学中教，才能实现自己在业务上的进步与飞跃。在新的历史条件下，时代赋予我们的要求更高所以，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为基础教育的美好明天奉献自己的力量。
自我鉴定
本人自参加工作以来，热爱党的教育事业，用心育人，潜心工作。刻苦钻研业务知识，多次向有经验的老教师请教，在工作中团结同事，关心学生，得到了师生及家长的一致好评，得到了校领导的认可，尽职尽责的履行了一名人民教师的责任。
推荐第3篇：业务自传
业务自传范文
本人于1998年7月毕业于XX师范高等专科学校，同年8月被分配到XXX学校任教至今，从事过语文、数学等教学工作，其间担任过教研组长、学校办公室主任及学校教导副主任等职，现担任初中数学教学及教导处工作。
我在1998年8月至2002年7月期间，主要从事中学教学工作，在此期间，我所担任的课程教学成绩良好，尤其是在体育、音乐教师短缺的情况下，主动承担了学校体育、音乐等课程的教学工作，学生兴趣浓，学习成绩进步快。2002年9月，我在学校领导的关心下，竞聘为学校办公室主任。在这几年的教育教学工作中，得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助，在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结：
一、思想政治素质方面
自1998年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。近年来，年终考核多次被评为优秀。
二、教教育育教学工作方面
（一）转变观念，探究新的教学方法
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。
作为一个教师，传统的\"灌输式\"、\"填鸭式\"的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。
作为一个行政管理人员，我不仅肩负着自我提高义务，还有领导本乡成员共同进步的责任。特别是在素质教育大力推进的今天，新老方法的矛盾，教育观念的转变，教学方法的改革探索中，组织教师进行讨论，结合自己教学工作中的得失，以学生为主体，认真总结，从而探索学生健康发展的正确教育发展道路。
（二）热爱学生、尊重学生、相信学生
尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相
2 信学生在我的主导作用下能管好自己，而不能每一件事情都担心他们干不好最后每一件事情都由自己做，结果学生对老师形成强烈的依赖。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说，创建和谐的班集体，班干部是决定性的因素。
曾经，我总担心班干部没有能力，不敢\"下放\"权力，连背定理定义这样的小事都由自己亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，不有活力，班干部能力也没能提高，自己又很累。后来，我逐渐领悟到：教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的\"改革\"，\"下放\"权力，相信学生，一方面减少了自己的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。
（三）运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量 多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生一定的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而形成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的内容系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神,培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生生动活泼的健康的成长。
三、个人素质提高方面
3 工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑，增长自己的知识，我于2001年至2004年期间在XX师范大学（专科）数学与应用数学专业修完全部课程，2004年10月又考入XX师范大学（本科）数学系学习，今年9月将修完全部课程。
总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取，争取做出更好的成绩。
推荐第4篇：业务自传
业务自传
我于1989年7月毕业于云南师范大学地理系，大学本科文凭,理学学位。1989年8月至1994年7月在红塔区洛河民族中学工作，1994年8月至今在玉溪市红塔区大营街一中工作。自工作以来，我一直从事地理教学工作，教龄为23年。在此期间，先后兼任了9年的班主任工作。并于2002年7月被认定为中学一级教师，履职10年。
履职以来，我一直承担着地理教学工作，先后还兼担着班主任的工作。回首这几年的教学工作，我一直勤奋努力地工作着，从中也深深地体会到，“几分耕耘，几分收获。”自履职以来，我被评为红塔区大营街街道办事处优秀教师，四次被评为校学科带头人，一次被评为校骨干教师，一次被评为校优秀教师。
一、政治和思想素养
在这23年的教学生涯中，我始终如一地以教好书、育好人为己任，忠诚于党的教育事业，，认真贯彻党的教育方针和和政策，学习建设有中国特设的社会主义理论和《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《全国中小学教师职业道德规范》等教育法律法规。工作中，不断提升自己的执教政策水平。坚持“教书育人”的教育思想，以身作则，为人师表，尊师重教，关心和爱护学生，加强职业道德修养。任劳任怨，兢兢业业，严谨务实，切实履行作为一名中学教师的职责。多年来，强
烈的事业心和责任感促使自己能从学校和年级的大局考虑，服从分工，立足本职，勤奋工作，踏实做人。自己的教学业务能力和做人原则，得到了学校领导及同事们的好评和认可。
自2002年7月被认定为中学一级教师以来，我更加懂得自己的责任和义务，并以此为契机，用更高的标准严格要求自己。10年来我对常规教学的要求依然一字不苟。与时俱进，在教学改革深入的形势下，我积极学习新的教育教学理论，不断更新自己的教学观念，假期中主动参加继续教育培训，不断地为自己充电、补充新的知识，提高自己的教学水平。
二、教学工作
1、0教师的中心工作是教学，教学质量是教学的生命线。为了提高教学质量，我认真领会《课程标准》的精神实质，努力钻研教材，吃透教材，课前认真备课，精心设计教案，根据新课标的要求，结合学生的实际水平，确定好每一堂课的教学目标、教学重点、教学难点；积极探索“自主学习和合作学习”相结合的探究式学习的方法，大胆改革课堂教学，形成适合学生学习的教学方式；教学中，以学生为主体，设计好每一堂课，抓好每一个教学环节，根据具体的教学内容，采用灵活多样的教学方式，全面调动学生的学习积极性和参与性，并培养他们学习地理的浓厚兴趣；注重传授学习方法，努力培养学生良好的学习习惯，最终形成较强的自学能力；课后认真批阅作业，主动与学生交流沟通，从中获得反馈信息，以便更好地改进和完善自己的教学。
2、教学成绩
在20007-2008学年中，我担任2010级初一（1-7）班的地理教学任务，学年末区统测七个班的平均分为55.16，超镇12所中学平均分13.43分（镇平均分为41.73），居镇中学第一名。当年我被评为学科带头人，履职考核为优秀。
2008-2009学年，我仍然挡任2010级初二（1-7）班地理教学任务，学年末区统测七个班的平均分为56.41，超乡镇12所中学平均分8.91（乡镇平均分为47.50），居乡镇第二名。当年被评为校学科带头人,履职考核为优秀，
2009-2010学年，我中途接手承担2011级初二（1-7）班的地理教学任务，接手时这个年级的地理成绩居镇中学倒数第一名，当时我压力很大，只好把压力变为动力，想尽各种办法，加倍努力教学。结果功夫不负有心人，学年末区统测七个班的平均分为50.03，超镇12所中学平均分4.25（镇平均分45.23），成绩在原来的基础上有了较大的提高，得到了学校领导及同事们的信任和好评。当年被评为校优秀教师。
2010-2011学年，我担任2013级初一（4-10）班的地理教学任务，学年末区统测中，七个班的平均分为56.11，超镇12所中学平均分5.44（镇平均分50.67），优生率15.58%，超乡镇优生率6.31%，及格率42.37%，超镇及格率10.49%。当年并被评为被红塔区大营街街道办事处评为优秀教师，校学科带头人，履职考核为优秀。
2011-2012学年，我仍然担任2013级初二（4-10）班的地理教学任务，在学年末参加云南省学业水平考试中，七个班的平均分为57.2分，超镇12所中学平均分1.50分（镇平均分55.68），优生率为24.8%，超乡镇优生率6.41%；及格率46.5%，超乡镇及格率2.8%。当年被评为校骨干教师。
三、教学科研成果
履职期间，我积极主动地参与教育部门及学校组织的学科教育活动，会上积极发言，大胆提出自己的观点。2011年12月论文《在初中地里教学中提高课堂教学效率的途径》在云南省科研论文竞赛中获二等奖。同年12月，论文《关注初中生心里健康，真正促进学生全面发展》在红塔区论文竞赛中获三等奖。2012年11月，在《学园》杂志第22期上发表了论文《浅析地理教学中与学生沟通的方法》。2012年12月，论文《初中地理课利用讲学稿落实“减负增效”》在云南省教育科研论文竞赛中获三等奖。2012年9月至12月，我还参加了“国培计划（2012）”—云南省农村中小学教师远程培训项目的培训，成绩优异，被评为优秀学员。2013年1月，我还负责红塔区第三学区学校初一地理上学期期末统测试卷的出题工作，并对期末考试作了质量分析。我还先后参加了2010年6月和2011年5月学校举行的教学复赛课，两次复赛课都被评为校优质课。
三、班主任工作
从2002年履职以来，我先后在2003年、2004年、2005年、
2010年、2011年、2012年期间，分别挡任了2006级（2）班、2008级（3）班、2013级（10）班、2015级（10）班的班主任工作。在这几年的班主任工作中，我始终认真履行班主任的职责，特别注重学生良好日常行为习惯的培养和形成。每天到校，我都下班去，进行晨检，并认真观注每一个学生的思想状况和情绪变化情况，一当发现那一个学生有异常情况，就及时找他谈话，了解其原因，并与家长联系沟通，一起做好学生的思想疏导工作。为了了解本班各学科的学习情况，提高各学科的成绩，我经常主动与各科任老师进行交流沟通，并积极配合他们，并与他们一起，共同抓好纪律和各学科的学习。因此，得到了各科任教师的好评。
总之，自参加工作以来，我认真踏实、兢兢业业地工作着。在今后的教育教学工作中，我将一如既往，更加努力地学习和工作，力争使自己的教学水平再上一个新台阶。
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个人业务自传
本人2005年9月被聘为电气工程师。经过几年的工作和学习，本人在思想政治和业务技术方面都有很大的提高。
一、在思想政治方面
本人在思想上严格要求自己，拥护党的领导，积极学习党的思想路线和方针政策，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，及三个代表重要思想。本人遵纪守法，遵守职业道德；工作积极主动。
二、在业务技术工作方面
本人善于钻研，认真学习专业技术知识，把理论和实际紧密联系起来，不断提高自己的专业技能和业务水平。在工作中不断学习新技能、新知识，不断积累工作经验，使自己能够应对各种技术工作。经过多年工作的实践和多项工程的主持参与，积累了丰富的电气安装知识、调试、运行经验，对一般大中型电气工程项目安装、调试均能完成。在任工程师以来，我先后主持参加多项电气工程的安装、调试、系统组态、运行监护工作。先汇报如下：
2005.9-2005.11主持及指导压风系统供电改造，由原来的工频控制改为变频控制，确保所选供电系统安全、可靠、经济，选择电力设备比较合理。为煤矿每年节省电费30余万元。
2006.3-2006.5主持龙湖煤矿的提升系统的电气改造，
把原来的老电控，更换为PLC控制，参与了整个系统的安装及调试。大大提高了提升系统的稳定性，减少了故障率，增大了安全系数，运输系统更加完善。
2006.6-2006.9主持设计井下掘进连续化生产，大大降低了劳动力，增加了劳动效率，为煤矿解决了掘进进度慢，影响采煤接续问题，我被矿上评为技术革新先进个人。
2006.11-2006.12参加龙湖煤矿总降压站电力微机监控系统的组态工作,参加110KV外线路、母线及两台40MVA主变压器受电工作。实现电网调度自动化，根据供电系统的实际情况，设计了各个变电站之间光缆联络的最佳可行方案，并安装调试。此项工程投入运行后，网络运行良好，实现了远距离监控操作和信号传输功能。确保公司高压供电系统、高压供电设备安全正常受电。
2007.2-2007.6 主持地面变电所供电改造，把原来的1000kvA变压器给换为1600KVA变压器，满足了煤矿生产的供电需要，提高了矿井的供电安全、可靠性.
2007.10-2008.5为高压运行人员讲授岗位变电运行知识,为煤矿新员工，外来实习单位工作人员讲授电气技术基础知识，讲授《电气安全操作规程》等。提高人员业务技能、确保安全。
2008.5-2008.7 参加编写龙湖煤矿《电气事故处理规程》、《电气事故应急救援预案》等制度。从制度上要求员工的行
为状态。
2008.7-2008.10为了煤矿通风满足生产要求，对其原有的400kw通风机进行改造，提出把原有的400kw通风机换为630kw的轴流式通风机，达到以风定产的要求，大大提高了通风系统的可靠性及安全性。
2008.10-2008.12参加空分低压开关柜、选煤厂返料风机等技改技措的实施。其中空分低压开关柜技术改造项目获公司二等奖。
2009.1-2009.3 作为主要负责人参加编写《龙湖煤矿突发大面积停电事故应急救援预案》，编制完成后，得到矿领导的大力赞赏，为我煤矿做好事故预想，确保生产稳定作出了贡献。
2009.4-2009.8主持井下中央变电所改造，加装高压接地漏电监护装置，大大提高了供电安全可靠性，出现问题及时预警。
2010.5-2010.10 主持安装井下二采区2.5m变频绞车。 2011.3-2011.7主持安装普阳煤矿地面副井2.5m绞车，电控是PLC控制，参与安装调试去过程。
2012.6-2012.8为了完善井下通风系统，在地面主扇房主持安装了两台2×90kw的通风机，电控为变频控制。
2013.3-2013.6主持了副井绞车提升信号系统改造，人车信号和提升信号区分开，人车信号改为遥控打点。大大提高
了运输系统的安全可靠性。
总的来说，我在大型设备安装，维修，调试，人员培训还要不断的努力，在今后的工作中更要再接再厉，虚心学习，刻苦钻研，努力拼搏，使我们每位职工都能成为技术尖子、优秀技能人才，为本矿的工作贡献自己所有的力量。
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业务自传
自我介绍：个人姓名等信息，先后在06-07年度、08-09年度两次被集团评为 “优秀员工”。本人2003年参加工作，就职于新一佳超市担任企划部经理，2006年4月加入这个团队至今一直担任策划科负责人，主要从事营销策划等工作，本人非常热爱本专业工作，把当一名优秀的员工当做自己的工作追求，在日常的工作中始终保持旺盛的工作热情，工作上兢兢业业，踏实肯干、任劳任怨，不分份内份外，把领导交得的各项工作均做得井井有条，
在上级领导和主管部门的关怀指导下，无论在思想上，还是在工作及业务学习上，都有了明显的提高，下面我就2011年来的工作作一番简单的回顾与总结。
1、2011年通过制定整套全年的促销计划搞好节日促销和专题促销活动，合理的安排促销时间，有计划的进行实施营销活动共计19件，并成功的组织三次夜场活动，提高了商场的销售和人气。
2、通过联系厂家对室外、室内广告位进行招商，利用公共区域、广场联系短期租赁，为增加了收入。
3、协助商场做好各项活动的组织，例如童装秀、内衣秀等，包括前期活动道具的准备、现场的布展、全程监控、事后相关的报道。
4、积极做好与外界媒体及职能部门的沟通协调，与报
社、电视台维持良好的公共关系，对突发事件及负面新闻的报道及时进行沟通协调，维护商城的公众形象。在城市执法局人员变动的情况下，本人积极地促进与新领导班子的沟通，保证各项手续办理的顺畅。
5、学习力：重点书写对营运部其它科室工作的认识和协助，并把后续的加强学习方面加进去我在日常工作中注意理论与实践相结合，注意搜集在实践中遇到的实际问题，结合理论知识解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，不断提高工作质量。
我深信，做一位好的管理人员，只有工作热情还不够，还必须不断提高各方面的业务水平，特别是要有深厚的专业知识，于是我不断的学习，以提高业务能力，目前正在努力学习，准备营销策划师的资格认证考试。
在提高业务水平的同时还需要开阔眼界、拓宽思路、取长补短，本人除公司安排的考察学习之外，经常利用周末休假时间对兄弟门店进行考察学习，7月份利用婚假的时间去香港置地广场、太子大厦、IFC考察学习。
不过在取得成绩的同时，还存在诸多不足之处，我会在今后的工作学习中更加严格的要求自己，虚心学习、积极进取，积累工作经验，一定在以后的业务技能领域再攀新峰，工作中再创佳绩。
推荐第7篇：：业务自传
业务自传
我愿做一个平凡的人，更愿做一个平凡的教育工作者，从参加教育工
作的第一天起，我就准备将毕生的精力贡献在教育事业之中。自工作以来，我随时随地以此人生誓言来对照自己，在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，从不后悔。
1982年9月—1985年7月，我就读于腾冲师范学校，三年中我认真求
学，积极进取，努力拼搏，使我更系统、更专业地学到了从事教育工作的初步知识，为我以后在实际教育教学工作中准备了条件。1985年7月，我毕业被分配到腾冲县固东乡顺利完小任教。1988年9月到1993年8月我在本乡的和河头附中任教，同时在1987年8月至1992年8月，我参加云南师范大学历史专业函授学习并取得本科学历，1993年9月调到腾冲县花花中学任教，1999年5月我晋升为中学一级教师，1999年9月调到腾冲一职校工作至今，2006年4月我晋升为中学高级教师。
自参加工作以来，在教育教学及班主任工作中，自己不断探索、总结、
改进和完善，工作成效显著。从参加工作，到2009年8月，我都从事班主任工作，在教学工作中，我从事过小学语文、数学课；中学数学、物理、政治、历史、地理课；职教中的职业生涯规划、政治经济与社会、职业道德与法律、哲学与人生、文秘基础、历史等课程。刚工作时，由于教师的欠缺，平均周课时28节及以上，不管教学工作多么艰苦，我都精心备课，认真钻研教材，虚心向老教师请教和学习，经过自身不断努力，我对教学工作已基本了解和认识，自己的业务水平逐步得到提高。终于“功夫不负有心人”，在每学期末的考试中学生的学习成绩都有较大提高，出色地完成了教学任务。在中学和 1
职高的教学工作中，我先熟悉教材，制定教学计划，在教学中，方法力求新颖，语言表达明白清楚，教学手段多样化，突出重点和难点。努力提高学生学习兴趣，认真把握和探索课堂45分钟教学，积极参加教研活动，虚心向同行学习，深入课堂进行听课，使我的教学能力和水平得到迅速提高并日趋完善。
在班主任工作中，我以身作则、为人师表，在实际工作中关爱学生，要求学生做到的我率先做到，不迟到、不早退，早操晚自习到班，午休、晚休到宿舍。重点抓好班风建设，开展养成教育，注重学生的身心健康。教学生做人，做一个对他人、对社会有用的人，做一个孝顺父母，助人为乐的人。经常和学生交心，增强班集体的凝聚力，使班级养成上进、好学、团结和务实的良好班风，最终使学生养成“班兴我荣，班衰我耻”的集体主义思想。
在教育教学工作中，经过自己的勤奋努力，积极探索，一分耕耘一分收获，取得了一定的成绩，并得到了学校领导、社会及家长的充分肯定。1999年、2003年我被评为腾冲县先进教师，多次被评为校级教育工作者，这些成绩对于我在今后的工作中不仅是鼓励更是鞭策，在今后的工作中我还要树立新的目的，勇于进取，大胆创新，使工作成绩更上新台阶。
社会在进步，教育在发展，为了更好地适应现代教育的需要，自己在搞好本职工作的同时，还不断地充实提高自己，如经常和同科教师相互探讨和切磋，取长补短；积极参加省组织的继续教育学习，使自己在教育教学观念上、教学手段上、方法上得到系统认识和更新；为适应现代化多媒体教学要求，参加了计算机培训，初步掌握了计算机的基础知识，从中使我的业务素质再次得到较大提高。
教育教学工作中有收获带来的喜悦，也有不足而留下的遗憾。在今后的
工作中，我将一如既往的坚定自己的信念，脚踏实地，努力工作，不断总结，不断完善和提高，发扬优点，弥补不足，争做一名学生满意，家长放心的人民教师，为教育事业做出自己应有的贡献。
推荐第8篇：业务自传
李云春、男、哈尼族，1978年4月出生。2001年7月毕业于思茅师范高等专科学校数学系，同年8月分配到江城县康平中学任教，至今已有13年多，担任班主任工作11年。2006年7月至2008年7月参加中央广播电视大学函授本科教育管理专业学习，取得本科学历。2010年4月15日被评为中学一级教师职称，一级履职已有5年多，年年称职。参加工作至今，2004年9月至2008年7月担任了校团支部书记、学校会计、数学教研组长；2008年9月至2014年12月担任学校教务主任；2008年7月加入中国共产党，2013年7月担任校党支部副书记； 2014年12月至今，担任副校长主管教学。我的工作有以下方面：
一、政治思想方面
作为党员教师，我始终坚持中国共产党的领导，积极拥护和贯彻党的教育方针、政策。热爱祖国、热爱人民、热爱学生、忠诚于党和人民的教育事业。通过积极学习来提高自己的政治思想素质和业务素质。使自己和党保持一致，顾全大局，求真务实。，恪守《中小学教师职业首先规范》模范执行学校各项规章制度。认真学习《教师法》和《义务教育法》尊重学生、爱护学生、关心学生，并能进行依法施教。
二、教学工作方面
我一直担任数学教学工作。为了提高教学能力，不断潜心研习《中学数学教材教法》、《中学数学教学参考》以及《义务教育数学课程标准》等理论著作，汲取数学教学法的精髓 ，积极参加继续教育学习和省、市、县等各级教育教学的培训活动。通过学习，把所学的基本技能和业务知识应用到课堂中。
履职中学一级期间主要教学成果：2010年6月中考，我所教的两个数学，高中上线32人、平均分71.02分，优秀率12% 。700分以上4人，其中者东杰、王旭等同学考入思茅一中；2012年6月中考我所教两个班高中上线48人，平均分75.21，优秀率18%，700分以上7人，其中梁香娜、熊思怡、杨伊伊考入思茅一中；汪顺银、朱连芬普洱市一中，倪三秋、黄志华考入普洱市二中。2011年7月学年统测中我教的两个班数学平均分72分、合格率75%、优秀率12%；2013年学年统测中平均分74.21分、合格率76%、优秀率17%；2014年学年统测中平均分74.56分、合格率76.
35、优秀率17%。经过多年的教学实践，我能熟练的掌握各年级教材的知识点，并能突破重点和难点，探索出了一条边疆少数民族地区孩子学好数学的方法。
三、教学管理工作方面
作为学校的教学管理参于者，我努力学习先进的教学管理经验。通过向先进学校借鉴经验、校际交流、学习培训、网上学习等方式积极探索教学管理方法。并能应用到学校教学管理中：1.能加强组织领导，明确工作责任。每学期从学校实际出发，确定学校教学指导思想，组织制定学校教学发展规化和目标以及实现目标的措施。组织制定教学计划，并能通过检查、指导、总结完成目标；2.能做好每学期教师教研活动和培训活动，通过师训与教研达到提高教师业务能力和教学工作能力。3.建立健全教学管理制度，确保教学工作有序运行。4.能抓好常规教学管理，使各项工作落到实处。
四、业务研修、培训方面
教师的职业“传道授业解惑”，因此促使你要不断的学习、不断的进取。十多年的教学生涯，使我深深懂得“学高为师”这一内涵。因此，我在认真教学的同时也不断给自己“充电”。2006年7月至2008年7月参加中央广播电视大学教育管理函授本科学习，取得了本科学历。履职期间我先后参加了：2010年5月的《英特尔》、2011年1月至12月的《远程上好课》、2012年1月至12月的《远程评好课》、2013年1月至12月的《远程命好题》、2013年11月在西双版纳杜郎口中学的《高效课堂》、
2014年2月的《惠普优创项 目》、2014年8月的《关注教师心理成长》、2014年10至2015年1月的《国 培学科培训》。通过继续教育学习，把所学的知识和技能应用到教学实践中。在校内我能积极参加各项教学实践活动和教学科研活动，并善于做好笔记，每学期按学校规定完成25个课时的听课任务，并通过集体备课、公开课、磨课、评课等活动来提高自己的业务能力和教育教学能力。
五、班级管理和班主任工作方面
班级管理是组成学校的重要主要部分。班主任是学校基本的组织者和管理者。从参加工作至今，我担任了11年的班主任工作。从中体会到几点：1.深入了解学生，加强班级管理。利用各种时间深入到学生学习和生活中，了解学生行为习惯与思想动态，为班级工作开展奠定良好的基础；2.抓好“两个习惯”的教育，使学生开始就能逐渐形成良好的行为和学习习惯；3.相信学生、尊重学生、爱护学生、关注学生成长，在学生中树立好良好的人格魅力；4.对学生充满爱心，少一份批评、多一份鼓励。学会用发现的眼光看到学生的闪光点。2007年我所教的学生赵泽亮中考数学满分；2012年我所教的111班荣获“县级先进班集体”、熊思怡同学获“优秀学生干部”；2013年梁春琳同学获“优秀学生干部”，所有这些都是辛苦努力的结果，因此也得到了广大老师和学生的好评。
总之，从教13年多，有辛酸也有收获，但更多的是做为一个人民教师的自豪。我情愿做一支蜡烛，燃烧自己的同时也进行发光发热，为党和人民的教育事业一如既往地奋斗不息，尽献自己毕生的力量！
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业 务 自 传
黄传场
福建东兴建筑工程有限公司2008年04月03日
业务自传
本人黄传场，于1963年01月23日出生，籍贯福建永泰，1993年7月毕业于重庆建筑大学工业与民用建筑专业（大专、学制三年,）。1988年8月参加工作，先后到省六建集团公司，福建东兴建筑工程有限公司工作，参与工程的施工管理、施工内业管理，经过不断的学习、锻炼和岗位培训，可以独立地进行工程的现场施工、工程预决算、内业资料管理及施工管理。
本人自从事建筑工程施工技术管理以来，始终热爱祖国，热爱人民，热爱本职工作，热爱企业，关心工人，在思想政治上坚决拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚持走建设有中国特色的社会主义道路，紧密团结在党中央周围，自觉遵守执行党的路线、方针、政策及国家法令、法规，能积极维护国家和企业利益服从上级领导，对工作认真负责，保质保量按期完成上级交给的各项任务。今后将继续学习邓小平理论，不断地完善自己，以更高理论新生技术本领，为建筑业高速发展努力工作而奋斗。
1988年8月至2005年12月，在省六建集团公司从事建筑工程施工管理工作，主要工作业绩：
一、“金山碧水生活区中区四地块15~19#楼”项目任土建施工员职务，此项目为2座11层框架、3座18层框剪结构组成，总建筑面积58430M2，工程造价7836万元；主要工作内容：组织、协调、监督、管理等。
二、“金山工业区A标段厂房配套房1~18#楼”项目经理部，土建施工员职务，此项目总建筑面积为54752㎡，工程造价4928万元，该工程于2002年8月开工到圻5月顺利竣工验收。
三、“金山生活区七期即金山桔园二期”，位于福州尤溪洲大桥南侧，南二环路边上，北临南江滨公园，交通方便，地理环境优越，
自然环境优美。金山桔园二期项目超大规模社区统一规划，配套设施完善满足住户居住要求；充分考虑江风常年风向、风力等因素，户型布局取舍有度，保证室内空气清新；室内取景与借景艺术的规划，保证了室内环境与室外大自然充分对接。 金山桔园二期和园总建筑面积约15.49万M2（其中地上建筑面积150436㎡，地下建筑面积4500㎡）；容积率1.92；建筑密度28.4%；绿地率30.0%，计1202户；共31栋（其中24层1栋，22层1栋，18层1栋，11层1栋，其余为多层）。主要工作内容：编制项目规划、实施细则，组织、协调各方单位的关系，监督管理等，从工作中不断提高自我。在施工过程中，经常组织有关技术人员对工程中质量通病进行研究控制，编制可行性工艺施工要求，提出合理化建议，在项目管理中以公正、独立、自主地开展管理工作，正是按照以上认真的工作态度，踏实的敬业精神，科学的建筑施工管理，该项目工程进展顺利。在公司全体员工的工作努力下2005年11月本企业被泛珠三角区域房地产业交流促进博览会组委会评为泛珠区域房地产开发品牌企业。2005年再度被福建省建设厅评为第一批福建省房地产品牌企业 。
为了个人能得到更好的发展，2006年1月进入福建东兴建筑工程有限公司 项目部担任施工员工作，主要工作业绩有：
1.“闽航发钢管研发综合楼”，工程建筑面积5939平方米，工程总造价415.1233万元，本工程质量达到规定内的标准并按期顺利竣工验收。该项目按期完成，质量、经济、安全均达到要求目标，工作内容包含：安排施工进度计划、施工现场管理、各分部分项验收、各分包项目的预决算、每月工程进度款审核及汇报；内业资料的管理。施工至装修完成脚手架落地的施工过程。由于实践经验相对薄弱，为了提高自已的工作能力，在施工过程中深入现场，了解
各个工种的施工组织情况，参与各个施工部位的施工过程。在公司领导和相关技术人员的指教下，不断的学习和摸索，并在实际的施工过程中逐渐的成熟起来，使理论与实践相结合，投资与管理相结合，不断吸取经验。这也给我日后继续从事施工现场管理工作打下坚实的基础。其次，通过施工现场较为艰苦的工作和生活，也锻炼了我吃苦耐劳的精神和认真负责的工作作风。
2.“厦门天羿科技有限公司厂房工程”建筑面积151000平方米，工程造价810万元，在施工管理中严格管理、热情服务、认真负责，坚持做到：①、每天认真看施工图纸，图纸有误就即刻向业主、设计院联系，找出应对之策，并对第二天应施工的部位进行技术交底；②、在现场工地施工管理中，对各个序的施工情况进行检查，并对现场标高、轴线和柱位进行复核，对模板、钢筋等施工情况随时监督，随时检查，即时解决施工单位提出的问题；③、每天按时将施工管理内业资料进行整理归档；④、在施工过程中及时完成工程量报表，并认真核算工程费用的增减；⑤协助项目管理组，合理编制施工进度计划，落实各项安排。使该项目工程顺利完工，工程质量均达到要求。
3.“福建交通职业技术学院图书馆”工程造价2839.8869万元，在施工过程中，经常组织有关技术人员对工程中质量通病进行研究控制，编制可行性工艺施工要求，提出合理化建议，在项目管理中以公正、独立、自主地开展管理工作，正是按照以上认真的工作态度，踏实的敬业精神，科学的建筑施工管理，该项目工程进展顺利。
本人在20年的工作中，参与过施工、工程预算等工作，从不同的工作岗位中了解各工作的工作程序，从多个角度了解工程从设计到施工的全过程，在工作中不断学习，提高业务能力，缩短差距，与日俱进、完善自身。我本着求实
的工作态度，务实的精神，注重科学管理，并将理论联系实际，学习新的材料工艺技术，学习现代企业的管理制度，与国际惯例接轨，培训工人素质，提高企业的综合管理能力，降低消耗、创良好的经济效益，更需制定相应管理控制目标，熟练建筑法规、经济合同法、劳动法保护企业的权益，完善合同管理，加强法律意识，落实各级经济、安全、工期、质量责任制实施。以全心全意为社会主义现代化建设作出自己的一份贡献。
编 制 人：黄传场
申报单位：福建东兴建筑工程有限公司 （盖章）
推荐第10篇：业务自传
业 务 自 传
×××
××年×月×日
我于1997年7月毕业于××大学工民建专业，在校期间认真学习建筑施工专业知识，同时学电脑基础知识，并积极参加社会实践，加强理论与实践相结合，为以后工作打下坚实基础。1997年8月参加工作，就职于××建设集团有限公司，现任工程技术科科长，从事施工现场管理、安全工作。
参加建筑工作后，由于我勤学好问、刻苦钻研，能够很好地把学校所学的专业技术理论应用于实践，指导实践工作，同时又能认真总结解决实际施工中的经验，使我很快就掌握了建筑工程设计图纸、工程施工技术要求和基本操作技能，并开始独立工作。先后参加了：97.8—98.9，芗城区九中职工宿舍楼，担任现场施工管理和施工技术员，工程质量合格。99.1—00.6，漳州市粮食新村3号楼工程，担任现场施工管理，工程质量合格。00.7—01.8，漳州市荣兴小区8幢工程，担任现场施工管理和生产安全督查工作，工程质量合格。2001.10—2002.9，漳州市华鑫小区A幢工程，担任现场施工管理和安全检查，无施工安全问题，工程质量合格。2002.10—2003.12，芗城区金城花园小区6号楼工程，担任施工现场方面的技术管理工作，获市优。2004.2—2005.5，漳州广宝花园5楼工程，担任现场施工管理和
安全监督检查工作，工程质量合格。2005年至今，广兴花园11幢工程，担任工程项目施工预算和现场施工管理，工程进展顺利。 在施工管理中，我能严格按国家有关“规范”、“标准”组织设计，根据各工程的实际情况和施工特点，指导员工精心施工，文明上岗，遵章操作，从实践中自己总结出：上下一条心，交底须评尽起步紧跟踪，检查在细部，问题不放过，验好每工序。在实践中我还不断钻研业务理论，勇于开拓、创新，利用新技术、新工艺，不仅确保了工程的质量、安全、进度，同时也提高了劳动生产率和经济效益。
为了进一步提高专业技术，更好地掌握、运用建筑法规、规范，在建筑管理工作之余，我积极参加各种培训，在各种专业理论培训中均取得优异的成绩。在专业理论知识学习培训中我全面而系统地学习了建筑工程施工、管理的理论知识，业务素质与专业性理论水平有了很大的提高。
在几年的施工管理工作中，我坚持四项基本原则，认真贯彻、执行的党的路线、方针、政策，遵守职业道德，爱岗敬业，坚持理论学习，重抓施工管理，所参与或主持管理的工作质量、安全合格率达到100%，在实践工作中，我积累了一定的施工管理经验，具备了一定的管理能力，能够较好地利用专业理论知识解决管理存在的实际问题，专业工作成绩突出，受到领导和同事的一致好评。
随着建筑事业的不断发展，我感到现有的理论知识与建筑业的发
展步伐还存在很大差距，为适应于大建筑市场的竞争，我将更加努力地学好理论知识，认真做好本职工作，使自己得到更全面的发展，在实践中不断进步，创出更多的优良工程。现申报建筑专业工程师职务，恳请上级评委予以核准。
第11篇：业务自传
本人自学校毕业后，十多年来一直在不同单位、不同财会岗位工作，积累了比较丰富的实践经验。经过系统学习和培训，理论基础深厚，有较丰富的财务会计、经营管理工作的阅历和经验。熟悉企事业的财务管理和会计核算工作，具有较高的学识水平，能够理论联系实际，对现代企事业财务理论与实践有深刻的理解和认识，有很强的分析问题和解决问题的能力。注重实践，在业务管理上提出了很多改革观点，尤其是在取得中级职称以来，根据国家有关政策及会计制度参与制定了一系列的适合单位特点的管理制度，提出了合理的经营管理方案，使财务工作步入了规范化，使单位的财务管理日趋加强，起到了监督检查作用。
自担任结算中心主任以来，主抓结算中心的财务核算和日常财务管理工作，并具体负责年度财务计划的制定与实施、项目资金的使用与监督、资金筹措与运转、开展会计核算标准化、年度财务决算报表及报告等。能够充分运用自己的知识和才干，在计划财务管理、资金管理、成本管理、财务收支、落实增收节支、落实经济责任制方案中，组织制定和参与并实施了大量行之有效的措施和管理办法，为加强单位经营管理、提高核算能力、强化财务监督，做出了积极的贡献。
在组织领导财务工作中，能够认真贯彻执行会计制度及有关条例和法规，遵守财经纪律，严把财务监督关，规范执行国家财政法规，使中心财务基础工作规范化、制度化。多次受到上级主管部门的好评。
主要业务情况：
1、1995年在电业局工作期间，为财务科设计工资软件一套。提高了工作效率。
2、1995年至1996年，组织了财务政局会计电算化工作。从1995年至2001年为分局电力系统培训了40多名在职财会人员，使会计电算化工作全面顺利开展起来。
3、从2003年调入结算中心后，加强了中心的会计核算及财务监督工作。参与制定了《科目代码字典》，同时制定了符合本中心实际的会计核算范例，使中心业务核算更加规范化。
4、全面组织开展了中心的预算管理工作，提出了以预算为轴心的财务运行机制，增强了单位财务的预警能力。
5、自任职以来，年末都要求各核算单位对所属财产进行清查工作，积极研究并提出清查结果的具体处理办法。
6、2003年参与重新修订了《**单位行政事业单位工资实行卡式统一发放暂行办法》。发放面达到100%，做到当年不拖欠。
7、2003年将人会计信息传递方式由人工变为网络传送，建成了中心服务器，设立了网络共享，实现了各项数据的即时传输，即节省了人力物力，又提高工作效率和工作质量。
8、2004年参与起草了《**单位推行领导职务消费货币化改革实施方案》（以
。 **单位号文件下发）
9、2004年，参与修订了《**单位加强财务管理若干规定》（以宝文件下发）。
10、2004年被**会计学会吸纳为会员，任理事。
11、2005年，参与起草了《**单位机关领导干部职务消费货币化改革实施方案》（以**单位号文件下发）。
12、2005年，参与修订了《**单位财务刚性预算管理办法》，以文件下发。
13、多次组织财务人员培训，参与制定切实可行的培训方案，培训财会人员近百人。
14、根据中心实际情况，重点抓好日常财务检查，发现问题及时纠正，组织有关人员剖析问题，及时采取补救措施，即在解决问题的同时，也完善了规章制度。
15、组织中心全体会计人员深入学习《会计法》，做到依法行政、从严治政，讲政治、顾大局，牢固树立服务意识。
16、撰写了《会计初探》《无形资产研究开发费用会计处理的探讨》《我国财务软件业的发展策略》等论文，发表在国家及省级经济刊物上。
由于工作努力，被评为2004年**单位财务先进工作者、2005年**单位先进工作者及2005年**单位清欠先进个人。虽然取得了一定成绩，但与行业的总体要求还有差距，在今后的工作中，我将会更加努力，不断更新和提高自己的业务理论水平，并应用于实践，进一步强化财务管理，使中心的工作再上新台阶。
第12篇：业务自传
业 务 自 传
本人现任职于
##学院，担任#####类专业基础课程的教学工作，并于####年##月担任##级机械制造与自动化专业的班主任，以下是我从事教育工作几年来的一些心得体会。
一．教学工作
自2005年7月走上教学工作岗位以来，主要从事######类专业基础课程的教学工作，讲授
共计7门课程，合计3040学时，平均周课时18学时。主讲####课程共计684学时；####共计912学时，#####课程共计456学时，圆满完成教学任务，教学效果良好；结合平时的教学经验，编写了
，在平时的教学中，及时完成作业批改和课后指导。教育教学工作中，不断提高个人理论知识和思想修养，恪守教师的职业道德，严格遵守考勤制度，认真钻研教材、教法，精心备好每一堂课、认真上好每一堂课，对学生加强职业素养教育，努力培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，使学生在掌握专业文化知识的同时具备一定的操作技能。结合职业教育的特点，对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。认真履行了一名教师的神圣职责，努力做学生的良师益友。
二．科研工作
参与####项目：#####（项目编号：####），在项目中主要负责前期的市场调研工作和研究报告的撰写工作，目前该科研项目已取得阶段性成果，完成了前期市场调研及研究报告的撰写材料，正在进行研究报告的初步撰写。通过此次参与，了解到企业对机械类学生的需求不断的趋向于复合型人才，具备相应的工程应用能力的方向发展。学生不仅需要有坚实的专业理论知识，同时需要工程实践方面的训练，通过相应的实践训练，培养学生独立思考和解决工程实际问题的能力。这将对我以后的教学提供参考，不断改变教学效果，加强实践教学。
三．行政管理工作
自2010年5月被聘任为####职务以来，主持#####工作，完成我系22个教学班级共计1560名学生的课程安排及实践教学安排工作。作为教务工作者，深知自己肩上的担子很重，把提高工作能力，为全院学生及教师服务作为自己的宗旨，不断加强业务学习，认真钻研教务工作，虚心向老一辈及经验丰富的教务工作者学习，为进一步提高业务能力奠定了基础。通过一系列的教学水平、质量评估工作，及时了解学生学习中存在的薄弱环节，提高教学效率，狠抓教学质量监控，不断提高教师的业务能力。加强学风建设，严抓学生出勤率，使学院学风建设进入了良性循环，学生培养质量有了明显的提高。
班主任管理工作方面，2005年7月至2007年8月担任05级汽车电气7班班主任，完成该班68名学生的日常管理工作，2009年8月至2010年12月担任09级机械制造与自动化专业班主任，完成该班181名学生的日常管理工作，在此期间，各项考评合格。同时，协助组织06级毕业生实习工作，圆满完成实习计划；协助组织07级毕业生论文撰写及毕业实习工作，圆满完成实习计划；指导09级毕业生共20人完成毕业论文撰写，其中3人优秀，17人良好。
通过几年来和学生相处，发现教育学生，要像父母一样有爱心和耐心。我们不但要尽心尽力地教会学生学习和生活，提高学生的知识水平，培养学生良好的学习习惯，还要教会学生如何做人，培养学生良好的道德品质。我们要像父母了解自己的子女一样了解学生，甚至比家长更了解学生，做到提早防范，及时发现学生问题，及时进行教育，做到最大可能减少违纪行为的发生。教育学生，必须严格，平等和宽容，必须严格要求学生才能使学生逐步养成良好的习惯，同时对待每一个学生要平等，宽容。特别是文化学习相对滞后的学生，更要平等对待，批评学生要严肃而不失教师风范。
利用课余时间和学生进行沟通交流。在平时谈心和讲评的基础上，通过各种主题班会的形式，有针对性的做好学生思想教育工作。树立班级奋斗目标，建设健康的班级文化，充分发挥学生的主观能动性，形式良好的班风。加强班干部管理，让学生自治自理；不断引导学生，明确学习目的，端正学习态度，在平时的学习中，不断改进方法，帮组学生顺利完成学习任务。重视与学生的思想交流，经常与学生促膝谈心；对学生始终如一地进行赏识教育，让学生在快乐中学习和成长。
在各项工作中，还有许多不足之处需要改进，不断加强自己的科研能力，改进教学方式方法，加强实践教学安排，真正体现职教特色，最后，我将不断地学习，进行反思总结，争取在自己的工作岗位上取得更大的成绩，在学生的心目中树立起良好的教师形象。
第13篇：业务自传
业务自传
本人于2008年7月毕业于安徽师范大学，09年9月来到十八里铺中心学校任教至今，一直从事生物专业的教学工作。在这几年的教育教学工作中，得到了我校领导及许多老教师的帮助，不仅提高了自己的综合能力，同时对教育教学工作也有了新的认识，现把我这一年来的工作总结如下：
一、思想政治素质方面
自2009年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。工作上服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，曾被评为优秀教师。
二、教育教学工作方面
（一）贯彻课程改革，探究新的教学方法
作为一名初中学校教师，学生的就业就是教学的大方向，教学中我不仅注意理论与实践相结合，同时在发扬传统教学方法优点的同时，积极尝试新的教学方法，如项目教学法，案例教学法，任务驱动法等，改变以教师为课堂中心的旧规律，强调师生互动，引发学生的学习兴趣，积极培养学生的动手能力，不断提高教学质量，收到了良好的教学效果。
（二）立足班主任工作，尊重学生，爱护学生
班主任工作是学校工作中最基础也是最为重要的环节之一，在担任班主任的过 程中，我一直以“为了学生的一切，一切为了学生”为自己的工作准则，在抓好学生技能的同时，我也没有忽略学生综合素质的培养。连续2年担任班主任工作，我不断积累经验，有了自己的一套管理方法，但尊重学生爱护学生是一切方法的出发点。在我的努力下，工作得到了同事和学生的认可，多次被评为校级优秀班主任。
总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，然而学海无涯，业务研究更是无限，我一定会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取，力争取得更好的成绩。
第14篇：业务自传
业务工作总结
巍山二中 茶智娟
我出生于1983年9月，2006年7月毕业于云南师范大学生命科学学院应用生物教育专业，同年9月我被聘到巍山二中从事生物教学工作。2007年9月取得中教二级专业技术职务，现已履职五年，履职期间，我认真贯彻党的教育教学方针,依法治教，严谨治学，教书育人，诲人不倦。其中2010年度考核为优秀，其余均为合格。继续教育累计学分达37分。已达到申报中学一级教师的条件。现将我任职以来的主要工作情况汇报如下：
一、思想政治方面
我始终坚持中国共产党的领导，坚持马克斯列宁主义毛泽东思想、以邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”为指导， 1
业务工作总结 巍山二中 茶智娟 我出生于1983年9月，2006年7月毕业于云南师范大学生命科学学院应用生物教育专业，同年9月我被聘到巍山二中从事生物教学工作。2007年9月取得中教二级专业技术职务，现已履职五年，履职期间，我认真贯彻党的教育教学方针,依法治教，严谨治学，教书育人，诲人不倦。其中2010年度考核为优秀，其余均为合格。继续教育累计学分达37分。已达到申报中学一级教师的条件。现将我认职以来的主要工作情况汇报如下：
一、思想政治方面 我始终坚持中国共产党的领导，坚持马克斯列宁主义毛泽东思想、以邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”为指导，，吃苦在前，享受在后，时刻用党员的标准来用党的章程作为自己的行动指南约束和规范自己。在生活中，严格要求自己，善于学习，遵纪守法，乐于助人，积极参加支部生活。为此，在2007年和2008年被学校评为“优秀党员”。
二、教育教学方面 自参加工作以来，我服从安排，勇挑重担，从参加工作至今，我熟悉了高中各个年级的生物教育教学情况和规律，掌握了各年级各阶段生物教学的各块内容知识。在生物教学中，灵活运用多种教学手段，重视启发式教学，注重发挥学生的主体作用和老师的主导作用。做好备课、上课、作业批改、辅导学生工作。 2
业务工作总结 巍山二中 茶智娟 我出生于1983年9月，2006年7月毕业于云南师范大学生命科学学院应用生物教育专业，同年9月我被聘到巍山二中从事生物教学工作。2007年9月取得中教二级专业技术职务，现已履职五年，履职期间，我认真贯彻党的教育教学方针,依法治教，严谨治学，教书育人，诲人不倦。其中2010年度考核为优秀，其余均为合格。继续教育累计学分达37分。已达到申报中学一级教师的条件。现将我任职以来的主要工作情况汇报如下：
一、思想政治方面 我始终坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想、以邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”为指导，认真贯彻落实科学发展观，深入学习和全面贯彻落实党的十七届五中、六中全会精神，以创新的精神指导和开展工作，吃苦在前，享受在后，时刻用党员的标准来用党的章程作为自己的行动指南约束和规范自己。在工作中，能模范遵守国家法律、法规，贯彻执行党的政策方针，忠诚于人民和党的教育事业，爱岗敬业，教风端正，教书育人，为人师表；具有求实创新的治学态度和团结协作的团队精神，恪守教师职业道德规范，关心爱护学生，关心学生的全面发展。在生活中，严格要求自己，善于学习，遵纪守法，乐于助人，积极参加支部生活。为此，在2007年和2008年被学校评为“优秀党员”。
二、教育，教学方面 3
，吃苦在前，享受在后，时刻用党员的标准来用党的章程作为自己的行动指南约束和规范自己。在生活中，严格要求自己，善于学习，遵纪守法，乐于助人，积极参加支部生活。为此，在2007年和2008年被学校评为“优秀党员”。
二、教育教学方面
自参加工作以来，我服从安排，勇挑重担，从参加工作至今，我熟悉了高中各个年级的生物教育教学情况和规律，掌握了各年级各阶段生物教学的各块内容知识。在生物教学中，灵活运用多种教学手段，重视启发式教学，注重发挥学生的主体作用和老师的主导作用。做好备课、上课、作业批改、辅导学生工作。
2006年9月至2007年7月，作为一名新老师，我对工作充满了期待和挑战。这一年我担任高二年级108，109,113,114，四个班的生物教学工作以。认真备课和钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，课前做好充分准备，认真写好教案。上课时，努力提高教学质量，使讲解有条理，清晰，准确，生动，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。课后耐心的教导，所教班级生物成绩有了很大提高。这一年，四个班在会考中取的了很好的成绩。2007年8月至2008年7月，担任高三理科108班、109班生物教学工作，在这一年的工作中，有压力，有挑战，但我觉得收获颇丰。我所任高三108班高考理综成绩名列全州18位而获“高考特等”奖，被学校评为“优秀教师”。
2008年8月至今，响应国家新课程改革的号召，参加新课改培训，从高一起开始研究新课程，期间积极探讨新课程下高
中生物教学，取得了一定的成效。在1010年青年教师基本功考核中，成绩突出被大理州教育局评为优秀，在2010学年所任150,151,156,民七班高二生物会考获“高中会考成绩显著”奖，同时被学校评为“优秀教师”。2011学年我所担任150班在高考理综成绩优秀而获“高考一等”奖和被学校评为“优秀教师”。
三、学习，教研方面
在六年的履职中我狠抓教学常规：注重跟踪落实和查缺补漏，注重抓两头促中间。注重教书和育人并重，传授知识和培养能力并举：注重自身素质的培养和提高。快乐教学是我的教学理念，启发式和探究式教学是我的主要教学方法。在教学实践中，不断总结和反思一直是我提高自身素质的有效方法：多和老教师交流、总结和积累教学经验，学习多媒体教学技术，改进和提高教学技能。积极参加履职晋级培训。持之以恒地钻研教材，不断反思和总结教学中的得失。新的课程改革对现行的高中教学带来了前所未有的冲击和挑战。新课改三年多来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了一定效果。20009年12月我撰写了题为《如何使高中生物课生动有趣》一文在云南省教育科研论文竞赛中获三等奖。这篇论文在还发表在了中国核心期刊《新一代》2012第5期上。
四、继续教育方面
为提高自己的理论专业知识，先后学习了《走进新课程》、《专业技术人员素质读本》、《新课程的理念与创新》、《课程的反思与重建》、《教师教学究竟靠什么》、《新教材将给
教师带来什么》等一系列教育读本，参加每年的脱产继续教育培训，新课改培训，提升了自己的教育理论水平，并将理论应用于教学实践中，不断改革创新，实施素质教育。
五、未来努力方向
俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。在今后的教学中我将一如既往地勤恳工作，努力钻研，在教育、教学工作中发挥更大的作用，争取做出更好的成绩，力争把自己塑造成一名真正意义上的教育工作者。
这就是我一名普通党员教师的晋级履职业务工作总结。恳请各位专家评委批评指正。
第15篇：业务自传
业务自传
方强，男，汉族，中共党员，2005年7月毕业于曲靖师范学院数学系数学与应用数学专业，同年8月参加工作，从事数学教学工作。现为会泽县实验高级中学数学教师，校团委书记，曲靖市优秀共产党员，会泽县数学骨干教师，会泽县优秀教师，会泽县优秀团干部。从教5年来，永不停止学习和追求是我的理想，不断充实和提高自己是我的行动。在教学一线工作，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得广大师生的好评和爱戴；热爱学习，刻苦钻研，励志成为新一代学习型、研究型、学者型教师；矢志教学改革，求实创新，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了优异的成绩。经常在全县教学经验交流会、骨干教师培训会上交流发言。作为青年教师学习的楷模和榜样，在会泽教育界特别是青年教师中拥有很高的声誉，各项工作得到了领导的赞扬，同事的认可，家长的好评。 现将任职以来的业务总结如下：
一、爱岗自律，在师德修炼中做最好的自己
从教以来，始终坚持学习马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观。遵纪守法，团结同事，关爱学生，兢兢业业，乐于奉献。常言道：“选择了教师，就选择了崇高，也就选择了奉
献”。近六年的教学实践我对做教师有了新的定位，“做一名教师，好”是我永恒的信念，“做好一名教师”是我不变的追求，“做一名好教师”更是我一生的理想。
工作之余，积极参加各种政治学习和业务学习，不断提高自己的政治思想素质和专业知识水平。并于2005—2009年，连续四年荣获校级“优秀共产党员”；2006年9月荣获校级“师德标兵”； 2007年11月荣获县教育局“优秀共产党员”称号；2008年11月荣获曲靖市“优秀共产党员” 称号；2009年5月荣获会泽县“优秀团干部”称号。
二、勤学善思，在专业成长中做最好的自己
人生最糟的境遇，是在没有答案的选择中永远迷失，在没有答案的选择中不断消耗。作为一名青年教师，在工作岗位上苦干实干，虚心学习，锻炼自己、提高自己，牢固树立苦的意识，充分做好苦的思想准备，在苦中锻炼，在苦中成长。因为，我深知“苦”是一种拼搏奋斗的精神，是一种积极进取、不怕困难、不甘落后的人生态度，也是一种舍得奉献、追求卓越的境界。
为了提高业务水平和专业知识，在完成教学任务的基础上积极参加到教育科研中，努力成为学者型、专家型的教师，不断学习教育学、心理学及《数学通报》、《高中数学教与学》、《考试报》等报刊，做完每年各省、市的高考试题及部分模拟试题。工作之余，撰写多篇教育教学论文，其中《点差法
的妙用》2007年1月发表在《考试报》上；《数列在分期付款中的应用》2007年1月发表在《考试报》上；《利用数学的魅力激发学生学生的兴趣》2009年7月发表在《曲靖师范学院学报》上。
三、点燃激情，在教学实践中做最好的自己
作为青年党员教师，我用党员标准严格要求自己。在工作岗位中发奋努力，积极参加各种学习培训，虚心向老教师学习。在日常教育教学中，言传身教，注重自身的专业水平和教学能力的提高。努力实践“一字一句反复推敲，一章一节认真教学，一分一秒严格管理，一言一行为人师表”的教学要求。认真上好每一堂课，精心批改每一份作业、细致分析每一份考卷，努力顾及每一位学生。教学实践中，反复研究高考试题、研究考纲和其它专业书籍，以提高专业素养。坚持做全面的、长期的、创新性的教学反思。反思成功之举、反思失败之处、反思教学机智、反思学生的独特见解、反思自己的教育教学行为是否对学生有伤害、反思教育教学是否让不同的学生在学习上得到了不同的发展等等。在工作中，认真分析得失，总结经验，通过几年来的教学实践，总结出了一套行之有效的教学模式：课堂教学必须吃透课本，打好基础；讲练结合，活跃课堂；培养兴趣，启发思维；科学训练，严格要求；勇于探索，积极创新。坚持以“学生为本”充分发展学生的个性与才能。坚持面向全体学生，又注意分
析学生的个体差异，充分发挥学生特长，充分激活学生的非智力因素，开发学生潜能，注重培养学生自学能力。坚持深入学生，与学生交朋友，耐心地倾听他们意见，教学成绩优异，得到领导、师生及家长的一致好评。
通过坚持不懈的努力，教学上取得了一定的成绩， 2008年所教班级高考数学平均分109.21名列全县第一；2005—2008年连续三年学校组织的论文评选中荣获一等奖；2006年11月教育局组织的课件比赛中荣获一等奖；2006年12月组织的课堂教学竞赛中荣获一等奖；2008年3月评为会泽县“数学骨干教师”；2008年9月荣获会泽县“优秀教师”； 2010年11月被评为市级学术技术带头人；2010年所带班级07级22班荣获省级先进班集体。
总之，教学是一项事业，事业的意义在于献身；教学是一门科学，科学的价值在于求真；教学是一种艺术，艺术的生命在于不断创新。作为一名教师，没有最好，只有更好。在今后的工作中，我将不断更新自己的知识储备，虚心向他人学习。跟高的比，与强者赛，不断为自己树立新的标杆，努力学习先进的教育理念和教学经验，不断充实提高自己的基础知识和业务水平，跟上时代的步伐，努力发扬“苦字当头，实干兴教”的精神，为教育事业贡献自己的力量。
第16篇：业务自传
个人业务自传
本人王伟，2007年7月毕业，2005年在校期间取得施工员证，2007年毕业参加工作， 2009年4月获得专业技术职称助理工程师的任职资格，自获得助理工程师证书以来，在思想政治方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、江泽民“三个代表”以及胡锦涛“八荣八耻”等重要思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己开的政治理论水平，积极参加各项政治活动，维护领导，团结同志，爱岗敬业，具有较强的责任心和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责，本人在思想上积极要求上进，在工作中向优秀党员同志看齐，坚持理论联系实际，坚持学以致用，鉴定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，自毕业以来，特别是自获得助理工程师职称以来，在学习业务的同时，不断接受爱国主义、集体主义、社会主义思想再教育，正确处理国家、集体、个人三者之间的关系，在工作中不为名利、不计个人得失，任劳任怨，全心全意为人民服务，遵守单位的各项规章制度，组织纪律性强，服从领导安排，从不迟到早退，实事求是，廉洁自律，牢固树立正确的的世界观，价值观。
本人深刻感受到适应现代化科学技术的飞速发展，不断学习新技术，新理论，并利用新的管理水平指导自己的工作，一贯坚持积极主动地履行自己的职责，较好的完成了各项工作任务，在
多个项目的评优活动中均为优秀。现将近5年以来的业务工作总结如下：
2007年4月，我被中国第三建筑工程局西安分公司聘为施工员，作为西安百脑汇工程项目的施工员，我勤跑现场、认真学习图纸、图集，不断向老师傅们请教，努力钻研专业技术知识，我认真完成好自己的工作任务，领导对我的工作予以肯定和表扬，并鼓励我再接再厉，在此期间我积累了大量的施工技术经验，为以后的工作打下了坚实的基础。
2008年3月，我应聘到陕西方宇工程咨询监理有限公司，我被公司派到陕西石化设备制造有限公司工程项目做监理员，本工程为两个三跨的接卸加工厂房和一栋三层框架办公楼，建筑面积15000㎡，厂房为砼柱轻钢屋面，在此期间我认识到了，无论是在施工单位还是监理单位工作，首先要熟悉施工图纸、有关技术规范和操作规程，了解设计要求及西部、节点做法，弄清有关技术资料对工程质量的要求；其次要熟悉施工组织设计及有关技术经济文件对施工顺序、施工方法、技术措施、施工进度及现场施工总平面图布置的要求，弄清完成施工任务中的薄弱环节和关键部位；最后的现场进行勘察和了解。但作为监理工作，更应熟悉各项监理工作程序和国家现行法律法规和规范要求、行业标准等，古人云：“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行。”熟悉施工图纸，只是对工程纸上的了解，这是不够的，要清楚、全面了解工程，掌握工程概况，就必须亲自到现场进行勘察、了解，这样认真了解工程今本情况，有利于更好的实施管，落实施工方法，更
好的完善工作。
我公司一直坚持“为人民服务”的理念，积极为我市的城市建设添砖加瓦，我公司先后监理的奥林匹克花园Ⅰ、Ⅱ期， 城市运动公园，西工大软件园、西工大教学楼等工程，我公司组织了最优秀的技术团队，积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品；努力钻研专业技术业务，做好本职工作；积极学习用科技手段提高企业的经济效益；以强烈的责任心对待工作，为我市市民营造了一个安全、温暖、和谐的居住环境。
2008年年底我被公司调到陕西法士特齿轮传动股份有限公司取力器车间工程项目做现场负责人，本工程为一个三跨的钢结构厂房和一栋两层的框架办公楼，建筑面积8000㎡，作为我第一个独立管理的工程项目，我认识到了为了使工程质量符合设计和规范要求，就要依靠工程技术人员的团队协助，我积极与施工单位的技术人员进行沟通，‘土帮土成墙、人帮人成王，’如何得到班组人员的信任，同时可以很好的管理他们的工作，并且他们也会服从自己的管理和要求，只要我们在工中能够相互沟通，依靠集体力量，双方达成共识，那么开展工作就会更加顺利，这样再大、再难、要求再高的工程，我们都能取得较好的效果。在专业素质、业务能力和勤劳奉献等方面一是勤奋博学，二是精益求精，本人对技术理论刻苦钻研、认真求证、精益求精；对业务工作积极主动、善于创新、勇于挑战。不论是专业技术培训，还是创优工作策划，都能理论结合实际，出色地完成领导交办的各项业务。由于我们在此工程项目上敬业奉献、实事求是、热情服务
的工作态度，得到了建设方施工单位的好评，为此我们为公司拿下了陕西法士特汽车传动股份有限公司宝鸡分厂、南郊分厂、西郊总厂等多个建设项目的监理业务。
由于我的努力工作和取得的成绩受到了公司领导的肯定，2009年4月我被公司调到陕西欧舒特汽车股份有限公司技改项目做为现场监理工程师，本工程建筑面积76050㎡，由钢结构厂房、框架楼等组成。 作为现场监理工程师，我深知工程质量施工安全是企业生存的根本，必须重视，同时深感自己肩负的使命更加重大，更需付出加倍的心血和努力。
进场后我积极与施工单位进行沟通，组织施工单位技术人员进行图纸会审，勘察施工现场，审核施工（方案）组织设计，提出意见和要求。在日常工作中注重提高组织协调能力，以适应新的工作岗位。
在新的形式下，建筑施工领域科技新技术不断得到发展和应用，我边工作边学习，学习新规范新技术，努力充电，积极推广四新技术，在工程中大力推广直螺纹连接技术、SBS防水新材料、干挂石材、玻璃幕墙、铝板幕墙等新技术。
经过各方的努力，陕西欧舒特汽车股份有限公司技改项目，办公楼、食堂及倒班楼、底盘车间及辅楼已全部竣工，底盘车间已投产，食堂及倒班楼、辅楼已投入使用，已完成的工程质量符合设计和规范要求。此工程为西安市重点工程，倍受关注，因此我们一定会齐心协力、积极配合、保证工程质量，按期完成完成项目的所有工作，为政府为人民交一个满意的答卷。
在工作中我注意总结工作经验，并在公司年度技术工作交流会上与其他同事进行交流和指导。另外我在工作中特别注重对新人的培养和教育，教他们如何运用已学到的知识运用到实际工作中去，与此同时我还利用业余时间将我的业务技能个经验传授给他们，努力提高公司管理人员的实际工作能力。
学无止境，路在脚下延伸，我将一如既往继续在工作中尽职尽责，不断学习，能力进取，提高自己的业务素质，锻炼自己的工作能力，不断完善和提高自己的业务能力和水平，同时报效国家和企业对我的培养和关怀，为中国建筑事业贡献我的全部精力。
2011年1月10日
第17篇：业务自传
业务自传
本人于2004年毕业于天津财经大学，2004年6月顺利完成全日制大学本科教育，取得信息管理学学士学位。之后于2004年9月应聘到xxxx，担任销售主管。2008年9月进入xxxx担任销售经理一职。自参加工作以来，在单位领导和同事的帮助下，无论是思想上，还是在工作及业务学习上，我都有了明显的提高。我充分发挥自己的专长，理论联系实际，积极开拓，取得了较佳的成绩，受到了领导和同事的一致好评。
一、个人思想政治意识
在思想政治上，本人积极要求进步，注重自身修养，关心时政，关注国家的改革与发展；树立正确的价值观、人生观，不断提高自己的思想政治素质。热爱集体，有良好的集体荣誉感，同时坚持科学发展观，努力为构建和谐社会贡献自己微薄的力量。
二、专业理论学习知识
在工作以来，本人坚持学习专业基础理论和专业标准规范，对于本专业相关的新技术、新理论、新标准进行不断的学习，以提高自身的理论水平。同时注重理论与实践相结合，努力使自己所学应用到实际工作中，以取得最佳的效果。
三、工作经历和技术能力
通过8年工作的锻炼，我已经成为一名有工作经验，对工作质量要求严格，工作控制能力强，同时具有多方面协调能力的工作人员。
2004年至2008年，在xxxx工作期间，我参与了“新贷款产品”预测项目，在这个项目中，我很好的将金融工程学的内容与现代信息技术有机的结合在一起，通过综合运用数学建模、仿真模拟、数据仓库等多种技术手段，成功建立了适合本单位使用的宏观经济环境数据库、客户资信数据库，使得新产品有了一个较准确地定位（包括潜在客户群、销售周期、潜在风险等内容）。
2011年在进入xxxx工作之后，我也参与了xxx设备的推广与使用项目，掌握了xxxx设备的各项参数及使用，使辖区xxxx销售效率提高，销量达成销售目标。另外还有宣传、营销、技术推广的一系列完整过程。在这些工作过程中，我一方面体会到了工作成功带给我的快乐，另一方面体会到了丰富的专业知识和夯实的理论基础的重要性，更加认识到了严谨的工作态度和兢兢业业的工作精神更是成功的保证。
在今后的工作中，我更加要发扬吃苦耐劳的精神，做到“眼勤，嘴勤，手勤，腿勤”，积极适应各种艰苦的工作环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。同时要不断汲取书本和实际工作中的“养分”，掌握更多真才实学，同时要活学活用，创造出更多的成绩。
第18篇：业务自传
业务自传
本人玉文业，今年30岁，中共党员，大专学历，我于1999年7月毕业于文山州民族师范学校普师专业，毕业后分配到花甲乡那力完小任教，次年任那力完小校长，并于2003年12月认定为小学一级教师资格，任职后的半年时间（也就是2004年春季学期），我还在那力完小工作，在此期间，我积极履行小学一级教师的工作职责，以更高的标准严格要求自己，以身作则，为人师表，努力使自己的教育教学工作不断向新台阶迈进，作为完小校长的我更能从大局出发，从学校整体利益出发规划各项工作，使学校的各项工作能够有条不紊地进行。
2004年9月借全县农村教育综合改革的春风，在上级领导和全体教师的信任和支持下，从那力完小竞聘到花甲乡中心学校任德育副主任，分管我乡1—6年级的德育、少先队等工作。
作为一名中层干部，具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，与时俱进，不断加强思想修养，认真学习领会“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，自觉践行社会主义荣辱观，忠诚党的教育事业。工作中尽职尽责，带头干事，团结同事，专研业务，经常与有经验的老师交流，积极参加各种业务培训活动，在2004年11月份，参加了“富宁县教育局组织的各乡（镇）中心学校中层干部培训会”，先后到县二小、县民族中学、县二中等学校进行实地参观学习。2005年到文山观摩“新课程标准数学课堂教学竞赛” ，2007年到文山参加，由中国人民大学附属中学副校长王金战教授亲临文山进行“英才是怎样造就的”专题培训，2009年7月又到文山州委党校参加“文山州第二届少先队总辅导员培训会”，经常到外地参加各种培训学习活动，使得自己思想上更加开放、眼界更加开阔、知识更加长进，业务更加熟练。
自从竞聘到乡中心学校德育副主任这个岗位之后，就与德育工作结下了不解之缘，为此，在这几年里我按照我的工作职责努力做好以下几项工作。
1 一是加强对德育工作的领导，完善和修订各种管理制度。学校专门成立了由德育主任担任组长，副主任担任副组长，各班主任作为组员的学校德育工作领导小组。领导小组负责安排、指导和督察各项德育工作的实施和完成情况，在德育工作领导小组的领导下，建立了由德育处、年级组、班主任、各科任老师、德育辅导员和学生组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。
二是建立德育长效机制，把德育工作落到实处。几年多来，我充分利用板报、广播、宣传栏等资源搞好教育工作，大力整合德育资源，营造良好的德育工作氛围。积极做好家校联系工作，定期或不定期召开家长会，建立了学校、家庭、社会三位一体的教育网络。严格执行升、降旗，国旗下的讲话制度，班会、队会制度等，使各项工作形成常规性，形成长效机制。
在学校内部管理上狠抓常规管理，主抓学生养成教育，成立了“校园之声”广播站，成立了“校园文明监督岗”，由于学校没有专门负责总务工作的人员，我还兼任小学部总务工作，通过几年的努力，我校学生逐步形成自信、文明、向上的精神风貌，学校也逐渐成为地净、花红、草绿的育人环境，特别在2010年春，我校的六年级学生姚根同学作为富宁县唯一入选并荣获“云南省美德少年”的荣誉，这是几年来学校认真抓好德育工作的成果，可以说，这几年来在学校主要领导的重视下，在我分管的努力下，不管是在校园建设还是学生的管理上都上升了一个更高的层次。
三是负责或协助德育主任负责全校性大型活动的组织和筹备工作。德育工作就是通过教育者和受教育者双主体在实践活动中的互动，单一的、枯燥的说教试教育是苍白无力的。为此，我校每年都能结合重大节假日、纪念日，开展各种丰富多彩的文体活动，让学生在活动中得到锻炼、得到体验，受到教育。各种晚会、竞赛等活动的组织和筹备工作大都由德育处实施，我一直都按照学校的工作要求，认真落实各项工作。
四是积极完成上级交给的各项工作任务。德育工作，要开展的活动比较多，需要上报的各种数据也较多，几年来，我始终坚持把做好本职
2 工作，按质按量完成各项工作努力办好上级下达的每一份文件，拟写好各种汇报材料，做到工作及时、认真、不拖拉，在我的组织及直接参与下，2005年花甲乡中心学校小学部和我乡下辖的炮火完小、龙三盘完小顺利通过“县级文明学校”的评估验收。
五是做好安全教育、安全防范工作，营造良好的育人环境。学校的安全工作是复杂和繁重的，特别是中心学校1—6年级，学校没有围墙、学生住宿非常拥挤等存在许多安全隐患，这让我在安全管理这一口上，感觉如履薄冰，随时得绷紧“安全”这根筋，不敢有丝毫的松懈，每学年初都要与班主任、学生和学生家长签定安全责任协议书，在各种大、小会议上都对学生进行安全教育，以及作相关的要求和强调，还经常组织老师深入学校各个角落进行安全检查，安排教师分组值日，每到假期都要给学生发放安全警示单等工作，可以说，在安全上所能想到的和能做到的一切防范工作要认真做好，所幸几年过来，在全体师生的共同努力下，学校总算平安过来，没有发生较大的安全事故。
六是立足本职，当好德育主任的助手。
作为德育副主任，我随时随地都要做好德育主任及其他领导的助手，做到互相尊重，互相配合，服从组织安排，不搞个人小动作。不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导指示，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失。
除此之外, 几年来，我一直兼任一个班级的数学教学任务，高、中、低段都一一教过 ，在教学当中，“以质量求生存，以质量求发展”是我的工作方向，严把质量关，严格按照《学校教学常规管理》认真备课、上课、批改作业和辅导学生，做到教学与其他工作两不吴，课余时间经常找机会与有经验的教师交流、探讨，积极参加各种业务培训活动，不断提高自己的教育教学水平，每年的教学成绩都排在全乡同年级、同科目中前茅，特别在2009—2010学年中，我正好带一个班的数学到六年级，期末测试后，我们班数学成绩名列全乡第二，有四名学生直接被县第一中学、县民族中学录取。几年的孜孜追求，几年的不解努力，教育教学水平、教学质量也和业务能力都有所提高。
3 几分耕耘，几分收获，虽然通过几年的不解努力，工作上有所成绩，业务上有所精进，事业上有所成就，自身的各种素质也日趋成熟，但同时我也清醒地看到自己的不足。教育理论及业务能力还有待加强，工作的积极性和创造还有待提高，有时对自己的要求还不够严格。有时由于办事方法上的简单、表达上的不当，尽管自己的出发点是对的，但办事效果不是很理想。为此，在今后工作中，我将尽量克服自己的不足，加强学习，勤奋工作、积极做事，虚心向老师、同事们请教，使自己担任的各项工作越做越好。
2011年9月16日
第19篇：业务自传
业务自传
刘菊，女，汉族，1973年8月出生，云南盐津人，学历大专。1993年7毕业于昭通地区师范学校盐津分校。同年8月至1998年7月在普洱镇灯草小学任教。1998年8月至2005年7月在普洱镇椅子小学任教。2015年8月至今在普洱镇中心完小任教。2005年11月被评为小学一级教师，现履职12年。履现职期间年终考核均为合格。从教以来，我热爱党，热爱人民，终于党的教育事业。始终以为人师表严格要求自己，用自己的爱心浇灌祖国的花朵，默默陪伴他们茁壮成长。回顾过去，现将自己的工作如下总结。
参加工作以来，我非常注重自身素质的提高，除了积极参加学校组织的各项学习以外，我还经常研读有关的教学刊物，学习《中小学教师职业道德规范》《教育法》，学习习总书记的讲话，珍惜每一次来之不易的学习机会。通过学习，让我树立了正确的人生观和价值观，业务能力得到了提升。在工作中，我坚持党的领导，服从学校的安排，兢兢业业的工作，按时按量完成学校安排的工作。
从教以来，除了从事语文教学工作，我还兼任了班主任工作，共计从事班主任工作22年。我深信，只有扎实做好学生的思想工作才能为班级营造出良好的学习氛围。因此，我很关爱学生，经常和学生聊天，拉近和他们之间的距离，真正的成为了学生的良师益友。为了让孩子们感受学校生活的多姿多彩，我经常组织一些有意义的活动，既锻炼了学生动手操作的能力，又培养了学生合作精神。让他们从小就懂得小合作有小成就，大合作就会有大成就。我还在班级管理中培养学生的主人翁意识，做到班上人人有事做，事事有人管。在二十多年的班主任工作中，我管理的班级班风和学法都良好，都是团结友爱积极向上的班集体。
在教育教学工作中，我乐于学习，勤于思考，勇于实践，多次担任了教研活动的献课任务。我利用休息时间学习新大纲，明确了自己的教学目标。然后再深入的了解学生，研究教材，根据学生的实际情况设计教学方案。在教学过程中，我循循善诱，利用生动的语言激发学生的学习兴趣，抓准突破口对学生进行思想教育，真正的把思想教育融入到了自己的教学中。为了跟上教育的发展，我努力学习新的教学方法，大胆实践并根据实际情况加以改进。这使我的课堂多姿多彩，学生喜闻乐见。对后进生我更是关爱有加，经常利用课余时间对他们进行辅导，尽力缩小他们与别的同学的距离。课后总是认真批改作业，找出不足的地方及时进行查漏补缺。一分耕耘一分收获， 2013年我任教的语文学科考试平均分69.5，名列全镇第五名；2016年所教语文学科平均分75.53，名列全镇第三名；2017年所教语文学科平均分78.77，名列全镇第三名。其余各学年均获得了比较理想的成绩。
在二十多年的教学工作中，我通过实践和学习，不断的提升自己完善自己，形成了自己独特的教学风格。但时代在发展，教学方法在更新，对现代教学设施的运用仍然是我的弱项，我将在今后的工作中加强学习，提高自己的业务能力，让自己能继续跟上教育发展的步伐，为之奉献自己的力量，和同仁们共同谱写祖国教育辉煌的明天。
第20篇：业务自传
业
务
自
传
（敬业情况及科研成果）――――徐强
我1957年在徐州第三中学高中毕业，在学校的时候我就喜欢唱歌，同学们称我为金嗓子。
1958年我考进了徐州文工团，担任独唱和话剧演员，由于舞台实践的机会多，两年之后一曲《牧马之歌》使我在徐州文艺舞台上走红，从那以后，在每次举行的音乐会上我成为徐州观众欢迎的歌唱演员，每次演出我都得到了观众热烈的掌声，不唱
五、六首歌曲总是下不了台，[骑马挎枪走天下]、[好儿没到远方来、][半夜起来看星星]、[走上这高高的兴安岭]、[你呀！你呀！]等都给观众留下了很深的印象，至今，当年的观众也不会忘记我。在独唱的同时我还演出了话剧和歌剧，经常的上山下乡为工农兵服务。
1961年我团被调到省城集训，集训后我被留在江苏省歌舞团，由于我是当时文工团的台柱子，把我留在省歌舞团，给徐州文工团造成不少的困难，所以当时徐州市委燕志康部长亲自到南京把我要回徐州。回徐州不久，组织上为了进一步培养我把我送到中国人民解放军总政治部文工团歌剧团学习，当时总政治部歌剧团有一个学员队，我和学员队的同学在一起生活学习，现在著名的男中音歌唱家杨洪基就是当时的同班同学。我的主讲是严璐，在此前后我还向天津歌舞团剧院的李维喜老师、张英明老师学习。其它课程还有形体课、表演课、试唱练耳等艺术院校的专业课程。在这里学习期间，我学到了很多真本领，对现在我从事的音乐教育有莫大的好处。与此同时我开阔了眼界，当时在京举行的所有音乐会和演出，几乎所有著名的歌唱家，我都目睹了他们演出的风采。在总政礼堂很多很重要的演出我都有机会观摩，并在团里和剧场里见到了敬爱的周总理、朱老总等很多国家领导人，更激发了我要为党的文艺事业贡献力量的决心。
在学习过程中严璐老师指出了我喉节上提的问题，并帮助我克服这个毛病，从那时开始我对自己的不良的喉头状态进行了顽强的、坚持不懈的斗争，这个关键是很有风险也是很艰苦的，我为什么要在这方面进行斗争，这大概是我的进取心和奋斗精神所促使的。 二年后我学习期满，回徐州后我仍担任独唱和歌剧话剧的演出和团里的声乐教师。我除了独唱外，还演出歌剧[二块六]、[王小三打鸟]、[煤店新工人]和多部话剧，深受观众好评，一次我在开封演出[煤店新工人]我人还没出场，声音一出来观众就对我报以热烈的掌声。突出的工作成绩，使我成为文工团的尖子演员。
回徐州后我喉结上提的问题没有得到完全的解决，于是我开始研究咽音的理论。[咽音]是从意大利传到中国来的，由林俊卿大夫总结和发展成一套自成体系的方法和理论。林先生的[歌唱发音的机能状态]等三本书，我一边研究学习，一边在自已身上实验，我终于比较透彻的掌握了它的本质和精髓，对我受益匪浅。我开始坚持练习[咽音]，掌握了它的每一个步骤。由于我没有跟林大夫本人学习，而是看他的书，又有自己的理解，所以我的练习方法就和林大夫的练习方法不完全相同。我除了用书本上的方法练咽音，我还用发声练习来唱咽音。经过一个阶段的练习，我的喉咙比较稳定了，可以不向上提了，但是音域变得狭窄了，声音不那么自如了，高音上不去，演唱歌曲受到很大的限制，这种现象给我带来很大的麻烦，摆在我面前有二条路，一条是回到原路上去，恢复原来提喉节的唱法，一条是迎着困难，继续的探索、研究找到艺术歌唱的真谛，我选择了后一条路，当然是一条前途未卜的路，可能是柳暗花明，也可能是在艺术上的自杀，当时我25岁。
1965年文化大革命的前奏开始了，不久我正式展开了，文化大革命我也被无情的卷了进去，在那岁月里，我三天二头的被打成反革命，多次进了“学习班”“牛棚”，对我组织三千人的批斗会多次，小批斗会不计其数，在最高潮的时候我的歌唱当然是被禁止的，所有的演出也都停止了。1971年我被赶出文工团到徐州砖瓦厂当工人。当时我的工作在“瓦棚”，每天要不停的向瓦机里面倒土，从上班开始到下班不停的上土、推车、倒土每天至少要推百余车。身上的痛苦肉体上的痛苦增加了，但是精神上的痛苦稍为减轻了一些，和我一起干活的有一部分是老工人――善良的老大粗，有一部分是因为家庭有问题而被分到砖瓦厂当工人的学生，他们都知道我过去是一位比较著名的演员，很同情我，各方面都照顾和帮助我，较长时间的在一起艰苦的劳动，产生了同情和友谊，我们成了很好的朋友，休息的时候说笑打闹倒是很愉快，只要不在班上，我可以自由的唱歌，所以在这个时期我又开始了唱歌的练习，我又在进行探索和研究，还像过去那样我把研究唱歌作为我一项主要工作，从一位著名演员到成为一名干粗活的工人，并没有影响我在研究声乐方面的执着追求，我仍旧在向我即定的目标前进。
多年的政治审查没有搞出我什么问题来，单位也换了，政治迫害逐渐松动，我又参加了厂里组织的宣传队。给宣传队创作节目，编导演出对我也是很大的锻炼。1973年落实政策的工作开始了，建工局把调到局工会搞宣传队。当时在九中任支部书记的王贵然同志（是原徐州文工团书记）要我调到学校当音乐老师，我就选择了教育工作。到九中后，我以极大的热情投入到了学校的教育教学工作。 第一学期我就排演了大型话剧[风华正茂]向全市教育系统公演获得好评。接着我又排演了话剧[主课]歌剧[兄弟打靶]创作演出了[王安民组歌]所有这些在当时都获利了较大的成功，并产生较好的社会效益。
四人帮被打倒，十一届三中全会后，我又获得了新生焕发了战斗的青春。一方面我努力学习国内的先进经验和方法，一方面在声乐上仍不断的研究和探索，不断的刻苦练习，向着既定的目标前进。条件好了，我有了自己可以用的琴房，也有了时间，首先通过练习自己的的问题。
喉头稳定了，男高音最难解决的高音问题这段时间解决了。我懂得了什么是[关闭]和怎样获得[关闭]的唱法。
我开始悟出了喉头状态，对于歌唱的重要性，喉头位置对于喉头状态的重要影响。我真正的了解了不良的喉头状态与良好的喉头状态在歌唱时的两种完全不同的唱法。我经历了从提喉节到不提喉结一直到解决声音各阶段的不 问题，由于这是我自己的亲身经历，又是通过自学解决的，前前后后经历了几十年顽强探索，从来没有被政治上的、专业的的、生活上的困难吓倒，所以我了解这两种不同唱法系列的本质问题，了解的非常清楚。我所以对声乐教学和声乐研究产生一系列的创见，是因为我有我一系列的亲身经历，这是我一切想法的基础，根据和源头。
这个时期我又又把我的心得和想法用笔记的方式记录下来。这个时期我开始教授声乐学生，有年龄较大的社会青年，有年龄较小的在校学生。我发现我曾经学过的老一套的传统的声乐教学方法和书本存在着很大的问题。不管喉头是什么状态，都是一个模式的教学方法和要求。是单纯的声音练习，没有与生理情况结合起来。有一定的科学性，但缺乏更加严密的科学性。可以达标，但不是对每一个声乐学生都能达标。
于是我想到了，我用了几十年瞎子过河式的艰苦探索，造就了自己一个适合艺术歌唱喉器，如果我从小就造就少年儿童有一个适合于艺术歌唱的喉器不是要奏效得多了吗？
我又想到了声乐教学的一个很重要步骤是造就声乐乐器，只有有一个好的声乐乐器，声乐教学和训练才能更加行之有效。在这些方面我进行了一系列的探索研究，我的研究课题和研究成果大体在以下几个方面：
一：喉头状态与声音的形成有密切的关系，喉头状态与身体各部分肌肉着力的方法是第一性的东西，声音是在这个基础上形成的第二性的东西。
二：喉头位置与关系，在歌唱时的喉头位置可以有四种不同的情况：
1、喉头上提型：
2、喉头不完全上提型；
3、喉头稳定型；
4、喉头下压型。
最好的喉头位置和喉头状态是喉头稳定下巴松弛型。
三、成年人当中有95%的人存在着不良的喉头状态，声乐教学对成年人来说成功率能在5%就算好成绩了，95%是难以改造的成功率很小（宏观来说）
四、如果从少年儿童时期用科学的方法加以训练，由于少儿的可塑性很大，成功率可以在95%以上。我自己的实验结果是成功率100%。
五、我编排了一套适合于少年儿童使用的[喉保健操]既有科学性又有趣味性。
六、男孩子的变声期有不少微妙的变化，掌握了方法的变声期的男孩有非常宽广的音域。女孩子应用假声咽音（高音区）。
七、我提出了声乐乐器的造就与歌唱训练的关系。
八、我本人的声乐教学不是瞎子过河试着看而是有着较大的成功把握。80年代我开始用我形成的声乐教学的思路进行声乐教学，并把喉保健操实施于课堂教学。
我的这些研究成果和歌唱教学的思路形成多篇论文在省教育研究会上及省级和国家级刊物上发表。 87年11月我在江苏省教育学会音乐教学研究会上提供了我的[喉保健操]的教材教法，并进行了示范，同时提供了本人的经验总结[喉器与少儿的声乐教育]获省教育学会颁发的荣誉证书并定为全国交流文件。
88年又在省教育学会音乐教育研究会上提供了二篇经验总结获省教育学会颁发的荣誉证书。
[人民音乐](国家级刊物)1988四期发表了我的试谈[少年儿童的声乐训练和喉保健]并同时发表了我编排的适合于少年儿童使用的[喉保健操].[文教学习]1987年第四期发表了我的[喉头位置与歌唱及少年儿童的声乐教育].[中小学声乐教育]1987年第四期发表了我的[喉器与少儿的声乐学习]。以上论文曾与美国亚列桑那州男童合唱团交流。
1980年到1983年间我被徐州教师进修学院聘为音乐大专班教师，三年里有组织有计划的培养了27名在职音乐教师获得国家承认的有省教委印鉴的大专文凭，现都为徐州各名校骨干教师，有很多是省音协、省音教研究会会员，大都为中学一级，小学高级和中学高级教师。
我将我的理论运用到实践中去，在音乐课堂和声乐教学中实施[ 喉保健操]，多次对徐州市中小学教师讲课，教授[喉保健操]。 1988年获徐州市优秀课奖。
1987年获徐州市少儿艺术节优秀辅导奖。 1990年获优秀园丁奖。 1988年获徐州市优秀论文奖。 1989年获徐州市教育学会优秀论文奖。
在第二课堂上我为学生排练节目，几乎年年得奖，有四个节目在全市公演，有八个节目获得优秀奖一等奖，有三个节目获二等奖，有二个节目获三等奖。1993年在毛主席诞辰100周年活动中九中获初中组第一名。
1994年我的学生开始在省级及国家级的比赛中崭露头脚。 1994年省合唱录相比赛中徐州九中合唱队获得二等奖。 石磊在省举行小歌手比赛中获一等奖，在全国比赛中获二等奖，该生现为中央音乐学院声歌系教师。
1995年由中国优生优育协会和中央电视台主办的全国首届少儿演唱评奖大赛中我有三位学生代表省市参赛全部获奖，他们是9岁的张莉，12岁的闫莉那，16岁的申结获得了个人三等奖，我本人获得了优秀个人组织奖。我感觉到这不过是我的开始。
1987年以来，我为我市高中小学教师举办各种讲座六次。 1987年3月我的科研论文与美国亚列桑那州男童合唱团进行学术交流。
自从从事教育工作以来，我自编教材创作歌曲多首，有的用于音乐课堂的教学，有的用于合唱队，发表或获奖的歌曲有： [夜歌]
[我放起美丽的风筝]
[山村小唱]
[“春风爱唱歌”的姑娘]
[织锦缎的新娘]
[爸爸的身影]
[飞吧！断线的风筝 ]
[第二职业中学校歌]等 由于我在音乐教学科研方面成绩显著，1992年我被评为徐州市音乐学科优秀教师并获此荣誉称号。 我所担任的职务有：
中学音乐教研组副组长
江苏省教育学会音乐教育研究会会员
江苏省音乐家协会会员
徐州市音乐家协会常务理事
徐州市音乐教育研究会理事
徐州市云龙区政协委员
民进九中支部主任
由于我在音乐教育、科研等方面的活动，我在徐州有了较高的知名度。
1988年1月20日徐州日报[一个跳跃的音符]――“徐强其人其事”报道了我的事迹。
“徐州文艺报”1988年6月以[徐强声乐教学方法的新探索]为题，报道了我的教学和科研成果。
1989年徐州人民广播电台彭城之春人物专题[让更多的孩子获得成功――记徐州九中音乐教师徐强]为题报导了我的事迹。 1991年徐州人民广播电台七彩天地播放了[徐强和他的喉保健操]为题又一次对我进行介绍。 1994年2月18日[淮海文化报]以[如何培养歌唱家，徐强指出：在少儿时期即训练其进入良好的“喉头状态”]。 1998年我退休，，继续进行声乐教学活动。
2001年在江苏省文学艺术联合会举办的全国推新人大赛中，我的学生高博（17岁、男高音）刘斐（14岁、女高音）双双获得江苏赛区少年美声组“十佳奖”。（刘斐江苏省一等奖第一名）。接着又在该活动的全国比赛中双双获得全国十佳。我想这只是对我声乐教学及实践成果的说明，是个句号而不是结束，我将在各级音协的领导及帮助下继续前进，为我们的声乐教学事业做出应有的贡献。
徐强
