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长沙环保学院(精选多篇)

发布时间:2022-03-21 12:01:43 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:长沙环保学院周边环境污染状况调查[版]

长沙环保学院周边环境污染状况调查

陈大宇 陈龙 陈颖佳 金涛 刘雪 瞿金花

摘要:学校周边环境关系到学校师生的安全和学校的稳定,关系到广大师生的身体健康,关系到附近广大的安康和全社会的和谐。近几年,我市学校周边环境的治理工作力度不断加大,环境秩序不断改观,取得了新成效。但是,也要清醒地看到,学校周边环境形势不容乐观,一些影响学校师生安全,影响学校环境等方面的问题仍然存在。学校一般都是人口较密集的地区,在这类地区的污染相对于其他一般区域的危害程度更大,身体健康,应尽快解决学校周边污染源的污染问题。确保学校周边环境有一个新的大改观,为广大的师生、生活环境。这已成为社会发展的一项重要举措,同时也是每个公民应尽的义务。关键:周边环境

前言:在刘老师的指导下,我们一行考查了我们学校周围的环境污染状况。家能够对我们学校产生“环境威胁”的企业、厂家。但是,一些以餐饮为主的店铺、路边小吃摊、休闲场所等对我们学校周边的环境产生了一系列的污染。查,并且提出了我们的想法和建议。包括人文环境。

一 调查发现的问题1.校外饮食场所:杂乱无章,卫生状况令人堪忧。在学校周边开设商店、小吃部条件简陋,卫生状况差,造成很多的学生食品卫生安全的隐患己的饮食习惯与品味,有比较担忧且对环境造成一定的污染,影响校容校貌。发现共同存在的问题:卫生状况不好、2.休闲娱乐场所:杂而无序,存在安全隐患 调查显示:由于网吧的自由性大,符合大多数同学的休闲目的,使得在众多的娱乐休闲场所中,网吧成为最大的休闲场所,远超过其他休闲场所。对网吧的安全隐患表现出极大的不安,而在“对休闲场所经营是否规范”这一调查中,4%的人认为经营规范。在男、女生分开的调查中,且女生去休闲娱乐场所多受朋友、同学的邀请。在“去休闲场所是否影响学业”这一调查中,女生认为影响一般。3.交通、卫生、安全状况亟待改观,情况不尽人意 80%的人对学校的交通状况表现出极大的不满,多认为街道过窄,车辆过多,车主抢客无序特别是摩的的抢客。引起交通混乱,危及到学生的安全。由于学校周边人员复杂,学校外犯罪行为时有发生,有边治安不安,希望学校及相关部门对周边进行治安整顿,建立良好的社会秩序。 污染状况调查 6人,利用课余时间于值得我们庆幸的是,(值得指出的是

50%的同学到校外小餐饮就餐,但又对食品的安全性及卫生状况60.2%)。另外有58.5%的同学认为这些小餐馆与小吃店经营不规范。 对小吃摊,小吃店,餐馆三类饮食场所调查中 饮食安全低、

72.8%的同学见过或听说过校外周边发生犯罪行为。为了全校师生及附近居民的为周围居民创造一个和谐2009-6-20我们学校周边为此,我们进行了详细的调:该调查报告中的环境既包括自然环境又.在调查的结果中,我们发同由于符合自 饮食质量不行、经营不规范 有78.4%同学在双休日上网,但60%的男生认为对学习影响很大,而

2009-6-21,实地公里以内没有一 。 只有57.2%同学对周 有49%的

教职员工创建一个良好的教学、科研和生活秩序, 至1)(占所调查的

同学不满校园周边卫生现状,并认为这与摊主或店主有很大的关系(占75.9%),50%的同学说要处理好街道卫生,主要应规范摊主行为使其自觉处理好自我与周边环境的关

4.其他现象,学校周围大面积的垃圾堆放,燃烧排放的污气、臭气,使整个校园弥散着异味、刺激味浓厚的有毒有害气体(据调查含有二氧化硫、多氯联苯等多种有毒气体),导致老师上课昏昏欲睡、学生学习萎靡不振,甚至部分老师、学生出现头昏、头晕、喉咙干咳等不良症状。另外流动摊贩多,流动摊贩往往是一无卫生许可证,二无工商执照,出卖的商品又往往是烧烤食品,极不卫生,隐患无穷。还有一些商家强占人行道,流动摊位拥挤在校门口,摊位堵塞交通,影响师生通行。

二.问题的原因分析

造成以上现象的原因当然是多方面的,如学校周边管理量大面广,特别是流动摊点“你进我退,你退我进”的现象明显,不好管理,但还有更重要的原因:一是学校周边环境的管理涉及多家部门,既有工商的,又有城管的,还有卫生的,各个部门都是管理者,但都难独家管好,形不成合力;二是处罚乏力,往往是查到问题了,要么警告一下,要么罚些款,对非法经营者缺乏威慑力量;三是学校周边的经营点往往是当地居民所经营,有的还是当地有势力者,管理起来难度较大.

三.问题的危害性

这些现象的存在,不利于学生良好行为习惯的养成,扰乱了学校正常的教学秩序和管理,影响了学校的环境卫生,阻碍了交通,危及着师生员工的安全,又危害了正在长身体、学知识的青少年的身心健康。学生是祖国的未来,一个学生能否健康成长,不仅关系到一个家庭的未来,更关系到国家的未来。当前,学校周边环境存在的问题已严重影响到了学生的健康成长和师生的安全。对此,国家、省、市早有规定,禁止在学校直径200米内开办上述场所等,严禁在校门口摆摊叫卖,但由于执法和管理力度不够,令行不止。因此,亟待解决,学校是教书育人的地方,需要正常的教学秩序,安宁的教学环境,应还学校一片清净。因此,各级党委、政府必须高度重视学校周边环境存在的问题,切实加大整治力度,努力营造一个安全健康的学校周边环境。

四.建议

1、高度重视,严格整治。政府部门要高度重视学校周边环境的整治,切实加强领导,将营造安全健康的学校周边环境作为加强社会管理、促进教育健康发展、提高社会和谐水平的一个重要方面抓紧抓好。要建立相应的领导小组和专门机构,针对学校周边环境卫生脏、乱、差的现状,定期开展调研,模清底细,研究对策,出台措施,协调各方力量,落实专人负责,狠抓落实。

2、明确管理职责,进行专项整治。建议进一步明确市政府领导及相关部门对环境污染的管理职责,赋予有关的部门相应的执法权限,建立学校周边环境综合治理协调小组,由综治办牵头,公安、卫生、工商、城管、安监、食品药品监督、教育等相关部门参与。协调小组定期开展活动,及时研究当前学校周边环境状况,统筹各方资源,定期不定期地开展联合执

法活动,切实加强对学校周边空气、环境污染、摊点及其他治安问题的管理和查处力度。在联合执法的基础上,上下联动,齐心协力抓整治,各相关部门要根据自己的职能,要通力合作,增强工作的主动性和积极性,开展校园周边环境卫生专项整治活动,各职能部门加大执法和管理的力度,严厉惩处那些违法违纪的行为和个人。各司其职,各负其责。

3、切实加强对学校周边环境整治的力度。要求卫生部门和环保部门联合成立切实可行的专门的领导小组,对企业(虽然我校周边无污染企业但也不能放松警惕)排放的废气进行检测,分析其有害成分,并告之市民有效的防护措施,如果检测结果对人体有害,必须对排放的企业实施关停。企业的发展决不能以牺牲精神文明为代价、以牺牲生态环境为代价、以牺牲人的生命为代价。要把督查贯穿于整治全过程,实行定期检查,推动重点整治任务的落实。要加大环境执法力度,对违法排污、污染环境、破坏生态的行为,要坚决关停,决不姑息。同时对涉及学校和师生的治安案件要从速从严查处,对学校周边的违法违规经营者要加大处罚力度,该停业整顿的要坚决停业整顿,该罚款的要从严罚款,该取缔的要坚决取缔,在法律法规的基础上,进一步提高对违法经营者的威慑力量。

4、执法部门多渠道加强监管。有执法权的部门可以聘请学校的领导和有关教师为特约监督员,以便学校领导和教师平时对学校周边的摊点和营业场所进行检查,以弥补有关执法部门执法精力和时间的不足,促进学校周边环境状况的持续好转。

5、落实长效抓监管。为巩固提高整治成效,进一步落实长效监管机制。要求学校加强学生的督导力度,教育学生不往楼外乱扔果壳;加强学校周边环境卫生的管理,增加保洁人员,加大保洁力度。同时,将学校周边环境卫生列入环卫督查的重点区域。

6、利用媒体进行整治。对整治工作难度大的企业或个人,可以像中央电视台“焦点访谈”节目那样,给予全面曝光。

7、建立健全全民参与的监督举报机制,而且要加强执法队伍的快速反应机制。对群众举报,及时快速反应,到现场取证、制止。不给违法者掩盖的机会。

五.结束语

通过开展环境污染调查活动,大大增强我们了社会责任感,提高了环保意识,让我们更加重视保护环境。极大地树立了自信心,培养了自主学习、合作探究的习惯。同时我们得出以下结论:(1)环境污染问题是一个全民性的问题;(2)许多环境污染是人为造成的;(3)环境污染对人体产生巨大危害;(4)要重视环境保护,因为环境与人的生活息息相关。

推荐第2篇:长沙理工大学外国语学院

长沙理工大学外国语学院

2009年工作计划

在2009年,外国语学院将以党的十七大精神为各项工作的指导思想,按照学校的部署,坚持质量立校、学科兴校、人才强校、和谐治校,抓住发展机遇,深化改革,规范管理,促进学院各项工作健康稳步地发展,为实现外国语学院各项年度工作目标而努力。在实际工作中,认真学习党的十七大的各项方针政策,不断加强思想政治建设,努力创建和谐的领导班子,在2008年所取得成绩的基础上继续努力,针对存在的不足采取相应措施进行调整、巩固和提高。具体安排如下。

一. 教学工作

工作目标:把提高教学质量放在一切工作的首位,加强课堂教学质量的监控,使

学生学习质量有明显的提高。力争国家级竞赛获奖项目达到一项、省级学科竞赛获奖项目达到6项;争取省级教改立项一项,校级教改立项4项;出版校级规划教材一部。加大大学英语教学改革力度,在总结交互式英语教学改革经验的基础上,分水平设班。开设实验班、普通班和提高班,不断探索适合我校大学英语教学的新模式,争取新模式在2009级新生中开始试行。使学生在英语听、说方面有较大的突破,使我校的大学英语教学能紧跟目前国内改革的形式,适应即将开始的

四、六级网考改革的变化。此外,力争在2009年获得省级教学成果一项、校级教学成果一项。获得省级教改立项1项、省部级科研立项2项,校级教改立项4项。力争完成学校给外国语学院规定的各项教研、教改和教学指标。

具体措施:

1.狠抓教学质量工程,坚持申报与建设并重,把推进教学质量工程与深化教学改革、优化专业结构、加强教学基本建设等紧密结合起来,抓好项目建设的中期检查与绩效评估,努力提高教学质量工程的建设效果。

2.切实抓好全校大学英语基础课程以及英语专业主要基础课程的教学工作,大力提倡和支持教师开展课堂教学方法改革的探索与实践。 3.充分发挥学科带头人、教学名师和教学骨干的带头作用,着力加强专业主要基础课程教师队伍建设;加强新教师的教学验收和教学评估工作。

4. 下定决心抓好教考分离,建立好大学英语试题库和专业英语试题库,加强学院考风建设和考试管理工作。

5.组织青年教师多媒体课堂教学竞赛和课件竞赛,努力提高我院教师的多媒体教学水平。

6.进一步规范各主要教学环节的管理和评估,努力提高广大教师的教学

效果。力争在大学英语

四、六级和专业英语

四、八级中考出更高的水平。

7.加强学院资料室建设,及时引进外语学科领域的新资料,征订国内外

外语学术研究刊物。提高资料室的服务水平和质量,做到充分、有效地利用资源。

8.落实实践教学环节的各项要求,建设好已有的两个实习点,依托行业

优势和社会资源,积极开展校企合作,加强校外教学实习基地的建设,增建1-2个教学实习基地,锻炼学生的语言应用能力,丰富学生的实践经验。努力提高学生的综合素质和实践能力。

9.进一步改进学院教学工作目标管理体系,细化各主要教学环节的评估

考核标准,充分发挥教学督导队伍的作用,加强对一线教学工作的中期检查和学生评教工作。

10.加强隐性课程建设,活跃学生第二课堂,以英语角为龙头,全面带

动全校的英语口语活动,以提高全体学生的英语口语能力。认真组织开展2009年湖南省大学生英语演讲比赛工作,为CCTV杯英语演讲比赛及其他各类相关英语比赛遴选选手,培养人才。

二.学科建设

工作目标:加快校级培育学科――英语语言学与应用语言学的建设步伐,

全面提升学科建设水平和科研创新能力。力争明年获得一个一级学科硕士学位授权点和一个博士学位授权点,新增一个比较文学硕士点;力争突破一个国家级科研项目,争取进校科研经费达到15万元以上;争取在核心期刊、境外期刊及国际年会论文30篇,人大复印资料、A&HCI收录论文7篇。力争完成学校要求学院在学科建设方面达标的各项指标。

具体措施:

1.整合各方面的研究力量,认真完善申报报告,重点把握比较文学硕

士学位授权点申报工作,扎扎实实做好各项申报工作,力争申报成功。

2.争取国家社科基金科研项目;加强科研成果管理,精心组织各类成果

的报奖工作,力争获得省部级科研成果奖。

3.加深与交通、电力、水利、轻工等行业已经毕业的学生的联系,为这

些行业提供英语服务,争取横向课题。

4.进一步改革研究生教育管理模式,修订完善研究生教育管理办法,

进一步规范研究生的管理,加大研究生招生宣传工作力度,圆满完成2009年硕士研究生招生任务,做好2010年研究生招生宣传工作。

5.配合学校,做好招收境外留学生工作,完成留学生的相关教学任务。

利用多种渠道,邀请国内、外专家来学院讲学,拟举办八场学术报告会。

6.加快课程建设改革的步伐,力争将《大学英语》建成省级精品课程,

申报1门校级精品课程,踏踏实实搞好在建的《综合英语》和《高级英语》精品课程建设。

7.进一步搞好我院校内教材建设,完成1部校级规划教材的编写。

三.师资建设

1.积极支持在职教师攻读博士学位,鼓励青年教师积极向上,攻读学位。

要求所有在岗青年教师达到硕士学历。

2.加强国内外校级交流,争取国家留学基金委公派留学机会,进行国内外

访问学习和学术交流。

3.进一步抓好新进教师的培育,指导和考评工作,对新进教师的教学水

平进行验收评估。

4.按照制定的师资培训计划,认真部署,严格筛选,派出部分教师前往美国波特兰大学学习。

5.切实抓好教师队伍建设和加强师德建设,努力增强教师的职业操守和

工作责任感;按照各级教师岗位聘任职责落实岗位责任,增强责任意识。

6.认真宣传好学校调整后的教师职称评审标准,把职称评审和搞好学科

建设,提高教学质量紧密结合起来。

四.学生工作

工作目标:进一步加强学生的教育与管理,推进学风与校风建设;创新思想政治教育的形式和方法,增强思想教育的实效;加强引导,丰富内涵,争取更多学生课外科技、实践、文化、体育、艺术成果,全面提高学生素质。

具体措施:

1.以庆祝建国60周年为契机,进一步深化“我与祖国同奋进”爱国主义主题教育;开展“外语文化艺术节”活动,通过形式多样的活动,提高大学生思想 素质,增强责任心。

2.扎实开展心理健康教育工作;适应形势发展要求和研究生管理体制变化,积极探索研究生思想教育模式,发挥导师引导作用和研究生自我管理作用,改进和加强研究生日常管理服务工作。

3. 进一步开拓就业市场,加强就业指导;鼓励和引导毕业生到城乡

基层、到中小企业就业和自主创业;加强对毕业生的就业服务。争取毕业生一次性就业率达到85% 以上。

4. 深入开展大学生课外学术科技活动,扩大参与面,认真组织学生社

会实践活动,提高综合素质。

5.加强学生干部队伍建设;提高学生干部队伍的综合素质和管理水平。

五、管理工作

工作目标:以学习实践科学发展观和学校第二次党代会的召开为契机,规

范管理,提高运行效率,调动学院广大师生的积极性,促进学院和谐发展;加强综合治理,确保学院的安全稳定。

具体措施:

1.按照学校对学院的学习实践科学发展观活动的安排,力争落到实处,

见到实效,解决学院发展建设中的实际问题,科学部署,精心组织开展科学发展观的学习实践活动。

2.认真做好学院领导班子调整后的第一次教师代表大会的筹备组织工

作,并以此为契机,增强凝聚力,理清发展思路,共谋学院发展。 3.进一步加强宣传工作,对外树立形象,对内鼓舞人心,大力推进学院

文化建设,将1985-2005共20年的本科毕业生图象制成图片集,以彰显学院的人文精神和办学历史。

4.认真学习贯彻省纪委九届五次全会暨全省反腐败工作会议精神,切实

加强对党员干部的反腐倡廉教育,加强党风廉政建设工作。

5.根据学校有关要求,扎实推进院务公开工作;围绕“团结、和谐、稳

定”,努力加强工会各项工作。

6.加强统战工作,广泛征求各民主党派和各方面代表人士对学院建设发

展的意见和建议,充分调动广大统一战线成员的积极性。

7.积极接受学校相关部门领导,搞好治安和消防工作,消除隐患,确保

教学工作的正常运行。

8.加强学院各办公室工作人员的管理和教育,强化服务意识,提高工作

效率。

以上是我院2009年的工作计划,我们相信在校领导的大力支持下,在全院教职员工的共同努力下,一定会圆满地完成上述各项任务。

外国语学院

2009年2月25日

推荐第3篇:长沙理工大学成教学院

长沙理工大学成教学院

长沙理工大学是一所以工为主,工、理、管、经、文、法等多学科协调发展,具有鲜明的交通、电力、水利特色等行业特色与学科优势的多科性大学,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校。学校实行中央与湖南省共建,以湖南省管理为主的管理体制。经过50多年的办学、30多年的本科教育,学校目前已形成了以本科教育为主体、研究生教育发展迅速、其他各类教育齐全的多层次培养应用型高级专门人才的办学格局与育人体系。学校生源充足,毕业生就业率连续多年保持在95%以上,社会声誉不断提升,步入了规模、结构、质量、效益协调发展的新阶段。

学校拥有一支学历、职称、年龄、学缘等结构合理,发展趋势良好的师资队伍。现有专任教师1888人,其中正高职称302人,副高职称661人,博士446人,硕士856人。学校外聘中国工程院院士3人在校工作。师资队伍中现有国家有突出贡献的中青年专家1人,国家有突出贡献专家1人,国家“百千万人才工程”第

一、二层次人选1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选3人,国家级教学名师2人,国家“杰出青年基金”获得者1人,全国师德标兵1人,全国优秀教师6人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”7人,湖南省“百人计划”人选4人,湖南省“芙蓉学者”特聘教授4人,湖南省首批科技领军人才1人。

学校设有16个教学院(部),1个独立学院和1个继续教育学院。现有1个博士后流动站,3个一级学科博士学位授权点,15个二级学科博士学位授权点,18个一级学科硕士学位授权点,104个二级学科硕士学位授权点,7个硕士专业学位授权点,具有授予同等学力人员硕士学位资格。拥有56个本科专业,9个

国家特色专业,1个国家人才培养创新实验区, 2个国家级实验(实践)教学示范中心,2个国家级教学团队,3门国家级精品课程,1门国家级双语教学示范课程,7个省部级重点学科,27个省部级科技创新平台。

“十一五”以来,学校获国家级科研成果奖8项,其中郑健龙教授主持的项目“膨胀土地区公路建设成套技术”2009年突破国家科技进步奖一等奖,同时实现了国家社科基金重大项目、国家自科基金重点项目、国家杰出青年基金项目的突破;获国家教学成果奖4项,国家专利217项,科研进校总经费超过6亿元,国际三大检索系统收录论文3730篇,出版学术专著234部。

学校现为中国人民解放军空军依托培养干部基地,现有在校空军国防生400多人。

学校先后与美国、英国、法国、加拿大、俄罗斯、韩国及香港等20多个国家和地区的高等院校和科研机构建立了交流与合作关系。学校具有招收和培养来华留学生及港澳台学生资格,目前在校留学生80多人,近年来共派出100余名在籍学生分别去美国、英国、法国、俄罗斯和韩国等国家和地区学习。

面向未来,长沙理工大学将秉承“博学、力行、守正、拓新”的校训,立足湖南,面向全国,着力培养具有创新精神和实践能力的德智体美全面发展的应用型高级专门人才,把学校建成以工为主,工、理、管、经、文、法等学科协调发展、特色鲜明的高水平教学研究型大学。 学校地址:长沙市(雨花区)万家丽南路2段960号

联系电话:0731-85219114

传真:0731-85258001

邮编:410004

网址:http:///about.asp

推荐第4篇:长沙九龙环保科技有限公司

长沙九龙环保科技有限公司-简介

长沙九龙环保科技有限公司是一家专业从事节能材料、节能产品开发,中央空调、工业设备清洗维护,通信设备、电力设备、网络设备带电清洗维护的高新科技企业。致力于节能产品、清洗技术的研发和服务。公司以优秀的质量、专业的服务、雄厚的实力与多家企事业单位建立了长期的维护合作关系。在上海、深圳、厦门有多个技术合作生产企业,下辖节能事业部、清洗事业部,我们始终坚持“专业、优质、高效”的理念为顾客服务。服务及产品广泛应用于交通、家庭、医疗、写字楼、地铁、电子、军事等行业。

公司拥有一支技术力量强、设备先进、实践经验丰富的专业工程队伍,致力于企事业单位、家庭等的环保工程施工作业。节能事业部主要负责太阳能发电系统、太阳能热水工程安装及相关太阳能产品、节能材料的研发销售。清洗事业部主要负责中央空调主机、水循环系统、冷却塔、通风系统的清洗、养护、维修和消毒;工业设备的化学和物理清洗;通信设备、电力设备、网络设备、自动控制设备的在线带电清洗维护;石材养护、打磨、结晶处理。

客户的认可赞许是我们的不竭动力,优秀的团队是我们运营的得力保证,诚信是我们的服务之本,卓越是我们的不懈追求的目标。公司依靠良好的文化氛围积累的企业吸引力、内聚力和诚信力,聚集着大量的人才到企业共同发展。在全球经济化的今天,我们真诚希望在互惠互利的基础上与国内外客户广泛合作,携手并进、共展宏图!

经营理念:诚信为本、追求卓越、创造效益、协作共赢

管理理念:以人才和技术为基础,顾客满意度为标准,创造最佳服务和产品

人才理念:扬长避短、人尽其才、快乐工作、共同成长

核心价值观:客户至上、服务创造价值,质量至上、诚信负责

“做一流品牌、建诚信企业”。 这是我们九龙人的目标,我们将通过全体员工的百倍努力,为客户奉献一流的产品和服务。

推荐第5篇:长沙学院考试参考书籍

长沙学院2016年公开招聘硕士研究生各岗位

专业知识考试(笔试)大纲

土木建筑工程系教学科研岗位

(岗位代码:102)

1.考试的总体要求

主要考察对工程造价和工程管理专业基本理论知识和实务操作能力的掌握包括建筑结构构造与设计、土木工程施工技术与管理、工程项目管理、工程经济、工程招投标与索赔、工程估计、建筑安装工程造价实务。

2.考试内容及比例

(1)土木工程施工与组织管理相关知识:掌握土木工程施工中各种结构形式(如砖混结构、框架结构等)的房屋建筑工程中各分部分项工程的施工程序、施工工艺和方法及施工中应注意的问题。熟悉建筑施工的组织方式,流水施工的基本参数, 单位工程施工组织设计的主要内容;掌握施工准备工作的主要内容,建筑工程流水施工的基本原理和方法,网络图的绘制及时标网络计划的绘制及应用,工期优化及费用优化,施工方案的编写,施工平面图的布置。试题比例约为25%。

(2)安装工程材料、构造,安装工程施工技术:掌握安装工程基础知识,材料种类、特点,安装方法;熟悉常用电气设备和材料,熟悉民用建筑供配电系统;熟悉给排水工程、采暖工程的组成、工作方式,常用材料与设备,管道安装方法;熟悉通风空调工程系统的材料品种、识图和主要安装工艺。试题比例为10%。

(3)投资方案经济效果的评价指标和方法:掌握工程经济学的基本理论、基本方法和基本技能及其在项目前期决策中的应用,对项目资金筹措、项目经济评价指标和方法、不确定性分析、项目可行性研究、财务评价、价值工程、风险决策与风险管理等。试题比例为10%。

(4)建筑安装工程施工图预算和工程量清单的编制:掌握建筑工程定额的应用、建筑工程人工、材料、机械单价的计算、建筑工程费用的计算、建筑工程定额工程量计算、工程量清单编制、工程量清单计价文件编制、各阶段工程造价文件的编制等,能够查阅规范完成相应造价表格编制和分析。试题比例为35%,其中安装工程造价编制不低于15%。

(5)合同管理与索赔相关知识:掌握工程合同管理的主要程序、方法和手段;熟悉工程合同管理的主要内容、手段,工程合同体系;了解工程合同管理信息系统;具备解决工程合同订立、履行过程中主要问题的基本能力;掌握施工过程中如何解决施工中出现的争议和索赔事件等。试题比例为10%。

(6)工程招、投标知识:掌握招标投标的程序、过程和技巧,在中标后如何签订施工合同。试题比例为10%。

3.主要考点:

要求掌握和熟悉的内容为主要考点:

(1)土木工程施工与管理:土方工程量计算,桩基础工艺,砌筑工艺与脚手架构造与搭设,钢筋、混凝土、模板的材料、施工工艺;预应力混凝土工程施工工艺,吊装工程、防水与装饰工程。流水施工的原理与方法、网络图的绘制及应用。

(2)安装工程材料、构造,安装工程施工技术:民用建筑的供配电系统;电气照明系统的基本概念、照明方式和照明种类;常用电缆、电线的型号和表示方法;电气照明施工图的识读;给排水管道安装技术;消防工程施工图的识图;通风空调工程施工图的组成和识读;

(3)投资方案经济效果的评价指标和方法:现金流量与资金的时间价值、工程项目风险与不确定性分析、工程项目财务评价;

(4)建筑安装工程施工图预算和工程量清单的编制:建设工程造价构成;定额知识应用;土建施工图预算编制;土建工程、安装工程清单编制与清单价。

(5)合同管理与索赔相关知识:工程合同的概念与组成;合同的谈判、签订与审查;合同的履约管理,合同风险管理与施工索赔。

(6)工程招、投标知识:工程承发包的方式、招标方式与程序、招标文件的内容与编制、评标方法,投标文件的组成与编制,投标策略。

4、参考书目

《土木工程施工与管理》、《工程经济学》、《工程项目管理》、《建筑与装饰工程计量与计价》、《安装工程计量与计价》、《工程招、投标与合同管理》等。

生物与环境工程系实验技术岗位

(岗位代码:504)

1.考试的总体要求

考察对四大基础化学实验(包括无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学和物理化学)的基础知识和基本技能的掌握,着重考察物理化学实验和仪器分析实验相关实验项目的原理和操作的掌握。

2.考试内容及比例

实验基础知识考核(理论考试)

(1)实验基本知识:了解四大化学(无机化学、分析化学(包含仪器分析)、有机化学和物理化学)的实验项目以及实验原理;熟悉掌握实验方法和基本步骤;熟悉掌握相关实验的理论基础和操作技术;掌握化学实验基本常识和实验室安全。试题比例约为25%。

(2)实验设备知识:了解四大基础化学课程实验所涉及到的主要设备的类型、名称、构成及其工作原理;了解大型精密分析仪器的工作原理、操作技术和保养维护;掌握单项实验的准备工作。试题比例为25%。

(3)实验原理与方案设计:熟悉物理化学实验和仪器分析实验单项实验项目的实验原理、所涉及仪器设备的工作原理、及实验方案的设计,包括实验试剂的准备、仪器设备操作规程、进行实验的过程及注意事项、实验数据处理的计算方法、误差分析、实验报告书写及相关内容要求。试题比例为50%。

3.主要考点:

要求掌握和熟悉的内容为主要考点:

(1)无机化学实验:常见无机物的制备、提纯和性质实验的原理及相关操作技术;

(2)分析化学实验:称量技术与容量仪器的校准、滴定操作及物质含量测定、误差及其分析、分光光度计及其使用等;

(3)有机化学实验:蒸馏、萃取、重结晶的操作,有机化学品制备,阿贝折光仪、旋光仪等的原理和使用;

(4)物理化学实验:化学热力学、化学动力学、电化学和表面化学实验项目的原理、操作和具体仪器设备的使用;

(5)仪器分析实验:气相色谱、液相色谱、原子吸收光谱、紫外可见分光光度法等的原理和使用。

4.参考书目

《无机化学实验》、《有机化学实验》、《分析化学实验》、《物理化学实验》、《仪器分析实验》、《物理化学》、《仪器分析》。

中文与影视传播系教学科研岗位

(岗位代码:605)

1.考试的总体要求

主要考察对播音与主持艺术专业的理论及实践小课的掌握。包括播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播节目播音主持、电视节目播音主持等相关专业理论知识。考察对专业课的实践示范能力和小课把握能力。

2.考试内容及比例

(1)普通话语音与播音发声:试题比例约为40%。 (2)播音创作基础:试题比例为30%。 (3)播音导论:试题比例为30%。 3.主要考点:

要求掌握和熟悉的内容为主要考点:

(1)普通话语音与播音发声:普通话的概念,声母,韵母,声调,语流音变;播音发声的概念,呼吸控制,口腔控制,喉部控制,共鸣控制,声音弹性,情声气的结合;

(2)播音创作基础:播音正确创作道路,准备稿件的方法,情景再现,内在语,对象感,停连、重音,语气,节奏,播音表达基本规律,话筒前状态;

(3)播音导论:播音主持艺术概念,播音主持创作的构成要素,播音主持创作的手段,播音主持创作的方法、原则和分类,播音主持文体概述,播音主持风格,播音员主持人的素质和修养,播音主持事业发展概说,播音主持事业的继承与创新。

4.参考书目

《实用播音教程第一册·普通话语音与播音发声》(吴弘毅主编)、《实用播音教程第二册·语言表达》(付程主编)、《播音主持概论》(姚喜双著)。

中文与影视传播系实验技术岗位

(岗位代码:606)

1、考试的总体要求

主要考察摄影摄像、影视后期制作方面的基本理论和基本概念,以及在实际应用中的基本操作。了解在实验和实训中常用的设备和相关软件。

2、考试内容及比例

(1)数字视频基本知识(试题比例为20%) 标清、高清、2K、4K的概念 线性编辑与非线性编辑的区别 视频卡的分类

常用的视频文件格式以及格式间的区别 电视制式的区别和概念 图像压缩标准有哪几种

数字视频和模拟视频的概念和区别 了解RGB模式 了解帧速率的概念 了解静帧序列的输出

(2)摄影摄像基本知识(试题比例为20%) 了解景别的概念和用途 全画幅的概念

了解长焦距镜头、广角镜头、变焦距镜头的造型特点、功用和拍摄注意事项

了解色温的概念,熟悉几种常见光源的色温值 了解色彩在画面造型表现中的作用

(3)摄影摄像实践能力考查(试题比例为20%) 熟悉电视场面调度

能够根据提供的素材,写出分镜头脚本

(4)后期制作实践能力考查(试题比例为40%) 能用Adobe Premiere Pro(试题比例20%)、After Effects(试题比例20%)软件进行后期制作:

熟悉影视后期编辑软件对素材进行编辑处理的全流程 熟悉对素材进行特效处理的窗口和一些常用的工具 熟悉视频生成的各个环节

能用后期编辑软件阐述素材特效处理的过程

3、参考书目

《数字摄影与摄像》詹青龙、袁东斌、刘光勇主编,清华大学出版社

《VIDEO PHOTOGRAPHY电视摄像》任金州 等著,中国传媒大学出版社

《Premiere Pro CS4多媒体制作》聂竹明、蔡冠群等编著,清华大学出版社

《After Effects 视频特效实用教程(第3版)》江永春主编,电子工业出版社

经济与管理系实验技术岗位

(岗位代码:807)

1.考试的总体要求

主要考察对财务管理、市场营销、物流管理、旅游管理、酒店管理、物业管理和公共事业管理七专业实验、实训项目的掌握。包括物业管理、电子商务、管理信息系统、物流管理、ERP、会计信息系统、人力资源管理以及实验中应用的软件。考察对实验项目的概念、原理、设计与组织以及实际操作的掌握。

2.考试的内容及比例

(1)实验基本知识:了解6大课程(物业管理、电子商务、管理信息系统、物流管理、ERP、会计信息系统)的实验项目及实验原理;试题比例约为10%。

(2)实验设备知识:了解6大课程实验所涉及到的主要设备和软件的类型、名称、构成及其工作原理;了解大型仪器设备的保养及注意事项;掌握单项实验的仪器和耗材的准备工作;掌握计算机、各种软件的工作维护及基本操作。试题比例约为10%。

(3)实验方案设计:能够对6大课程实验项目的方案设计,可用市场营销模拟软件、用友财务软件、物流仿真模拟软件、电子政务模拟系统软件、客户管理教学模拟软件、电子商务模拟软件等进行接近实际的模拟操作实验。试题比例约为40%。

(4)实验的准备:了解工商管理各类软件的工作环境,熟悉实验的常规操作步骤。能列出综合实验课程准备清单。试题比例约为10%。

(5)试验综合能力:能够对某项实验进行全过程操作和实验报告书写;包括实验目的、实验依据、环境描述、仪器设备的操作、实验数据的处理、实验结果的判断、结论报告。试题比例约为30%。

3.主要考点:

要求掌握和熟悉的内容为主要考点: (1)物业管理:排水系统实验、供配电控制实验、中央空调控制、酒店物业设备模拟操作及应急方案实施;

(2)电子商务:电子商务运作模式和交易流程实验、电子商务应用的基本技术和技能;

(3)管理信息系统:模块功能与处理过程设计、信息系统规划方法;

(4)物流管理:物流沙盘的构造、物流配送的流程、物流沙盘模型绘制、最短配送里程计算;

(5)ERP:以销定产的原则,调整企业生产能力,进行产品成本预算和方案盈亏计算,并可就产品销售价格、广告费用投入、销售人员数量、设备生产能力变动、人员生产能力增减、材料订购批量、资金贷款数额等一系列现代企业生产经营内容作出决策;

(6)会计信息系统:会计科目、会计人员权限的设置,会计凭证的输入、修改、查询,结账的处置与处理。

4.参考书目

《仿真物业设备实训》、《电子商务实验》、《管理信息系统》、《物流管理》、《企业经营管理沙盘演练实训教程》、《会计综合模拟实训》。

体育教学部教学科研岗 (岗位代码:1101)

一、技能测试

1、测试的总体要求

考察考生足球、网球、乒乓球、羽毛球(或其他项目)专项技术水平和实战能力。

2、测试模式 (1)综合模式:主项+副项,任何考生都可选择。

主项为足球、网球、乒乓球、羽毛球中的任一项,分值比例为70%;副项:可以是上述4个项目中除主项外的任何另一项,也可以另外自选一项高校中常见的项目,分值比例为30%。

(2)单项模式:只考一项,一级运动员(含一级)以上选用。项目必须为足球、网球、乒乓球、羽毛球中的一项。分值比例为100%。

3、主要内容 (1)技术:基本功、基本技术、难度技术。

(2)比赛:主要考察战术意识、战术运用、战术水平。采用同项目队内比赛,结合队内比赛成绩进行综合评定。

二、理论考试(笔试)

1.考试的总体要求

主要考察对体育教育与运动训练基础知识的掌握和运用能力。包括体育教学、运动训练、课外体育活动与竞赛的组织与实践。

2.考试内容及比例

(1)体育教育学的基本知识,试题比例约为40%。 (2)运动训练学的基本知识,试题比例约为30%。 (3)课外运动训练的实践运用,试题比例约为20% (4)群众体育竞赛活动的实践运用,试题比例约为10% 3.主要考点: 要求掌握和熟悉的内容为主要考点:

(1)体育教育学:学校体育与学生的全面发展、体育课程的实施、体育教学、课余体育训练与竞赛的特点与实施;

(2)运动训练学:运动训练的基本原则、方法与手段,运动员体能、技术能力、战术能力及其训练,运动员年度训练过程的计划、组织与实施。

4.参考书目

(1)《学校体育学》潘绍伟 于可红主编(普通高等教育“十一五”国家级规划教材 第二版)

(2)《运动训练学》(田麦久主编 高等教育出版社)

图书馆管理岗位 (岗位代码:1301)

1.考试的总体要求

要求掌握图书情报相关专业知识以及图书馆管理的相关技能。考察知识与信息、文献与管理、检索与利用、读者与服务、分工与协作、专业与职业等方面的内容,以及运用现代化技术手段和相当的英语水平,解决高校图书馆工作中相关问题的能力。

2.考试内容及比例

(1)图书馆学理论:基本概念、研究体系、业务流程、实际应用等,占比30%。

(2)图书馆专业实务:文献分类、标引著录、检索利用、系统管理等,占比30%。

(3)高校图书馆管理:职业使命、方法研究、交流沟通、分工协作等,占比20%。

(4)信息组织与资源建设:构成要素、知识组织、信息交流、产品输出等,占比15%。

(5)图书馆学及沿革:历史沿革、相关学科、代表人物、发展前景等,占比5%。

3.重要考点

(1)基础知识:图书馆学科性质、研究对象、业务职能;馆类划分、分类法、高校图书馆社会地位与价值等。

(2)文献加工:采访与编目、分类与著录、古籍与西文、二次文献加工等。

(3)信息检索:系统与工具、工具书与搜索引擎、语言与词表、重要检索数据库等。

(4)资源建设:馆藏建设依据、数字图书馆建设、主流读者阅读推广、全民阅读计划贯彻等。 (5)读者服务:馆员职业素养、学科平台建设、新技术环境(网络、移动、大数据)下的服务跟进、阅读方式改变的资源推送、学科馆员建设等。

4.参考书目

《图书馆学是什么》、《图书馆学基础》、《中国文献学》、《文献信息资源编目》、《数据库系统概论》、《计算机情报检索》、《信息分析与决策》、《文献资源建设》、《情报信息检索》等。

后勤处土木建筑工程管理技术岗位

(岗位代码1401)

1.考试的总体要求

主要考查对土木工程和工程管理两专业专业知识的掌握。包括建筑构造、土力学与地基基础、混凝土结构、砌体结构、建筑材料、建筑制图、施工技术、工程监理等科目知识以及建筑cad制图软件和常用预算软件的使用。考察对专业知识的概念、原理、设计以及相关管理知识的掌握。

2.考试内容及比例

(1)专业基本知识:了解8大课程(建筑构造、地基基础、混凝土结构、砌体结构、建筑材料、建筑制图、施工技术、工程监理)的重要概念、原理;试题比例为40%。

(2)设计计算:了解土力学与地基基础、混凝土结构的主要构件的计算公式和设计方法;试题比例为20%。

(3)专业软件的掌握与操作:用建筑CAD软件绘制建筑构造大样图(墙体、基础、屋面);用预算软件编制预算;试题比例为20%。

(4)现场管理能力:编写一项实际维修项目的施工方案(工序、人员、设备、主要材料、工期等)及“三控三管一协调”案例分析;试题比例为20%。

3.主要考点:

(1)建筑构造:建筑物基础、墙体、楼地面、屋面、门窗的构造要求;

(2)地基基础:条形基础或柱下单独基础的设计计算及主要结构构造要求;

(3)混凝土结构:钢筋混凝土梁或柱或板的设计计算及主要结构构造要求;

(4)砌体结构:“套箍强化”作用和“内供卸载”作用的原理、局部受压破坏形态及原理、影响砌体抗压强度的因素及原理;

(5)建筑材料:气硬性胶凝材料、水硬性胶凝材料、沥青; (6)建筑制图:建筑、结构施工图的制图规范要求; (7)施工技术:模板工程、钢筋工程、混凝土工程、砌体工程、防水工程、门窗工程等分项工程的技术要求;

(8)工程监理:“三控三管一协调”的相关知识及案例分析 4.参考书目

《建筑构造》、《土力学与地基基础》、《混凝土结构》、《砌体结构》、《建筑材料》、《建筑制图》、《施工技术》、《工程监理》、《建筑工程cad》

后勤处食品安全管理岗位考试大纲

(岗位代码1402)

1.考试的总体要求

主要考察对营养与食品卫生学、食品科学与工程两专业应用知识的掌握。包括预防医学、营养与食品卫生学、食品化学、食品质量与安全、国家食品标准与法规等学科知识的掌握。

2.考试内容及比例

(1)基本理论知识:重点了解预防医学、营养与食品卫生学、食品化学、食品质量与安全、国家食品标准(包括食品添加剂标准)与法规等相关知识;熟悉突发公共卫生事件的应对;掌握高校食品安全特点及管理措施。试题比例约50%。

(2)应急处置工作方案的撰写和设计:能够根据国家《突发公共卫生事件应急预案》、《食品安全法》等相关法律法规,结合本专业撰写设计相对科学、实际操作性强的突发公共卫生事件的应急处置工作方案。试题比例约20%。

(3)综合应用能力:能够根据给予的实际案例进行问题的分析和应对措施的书写:包括食品安全问题、食品添加剂问题、食物中毒的危险因素、食品中毒事件的应对等。试题比例约30%。

3.参考书目

《预防医学》、《营养与食品卫生学》、《食品化学》、《食品质量与安全》及国家相关食品标准与法律法规。

基建处电气工程师岗位考试大纲

(岗位代码1501)

1.考试总体要求

主要考察对电气专业基础知识、专业知识和相关专业知识掌握情况,以及解决实际问题的能力。考试内容包括10KV及以下电源及供配电系统、变配电所及柴油发电机房、短路电流计算、低压配电系统、线路敷设、电气照明与节能、通用电气设备、建筑物防雷、接地及安全、火灾自动报警及联动控制系统、建筑智能化、人防地下室、建筑电气工程施工质量验收及相关知识。

2.考试的内容及分值分布

考题由概念题、计算题及案例分析题组成。总分值100分,其中概念题占50分(单选题30个每题1分,判断题20个每题1分);计算题20分;案例分析题30分。 3.主要的考点

(一)10KV及以下电源及供配电系统

1、熟悉供配电系统的一般规定;

2、熟悉深圳市供电部门对高压供配电系统及计量方面的技术要求;

3、掌握负荷分级的原则及供电要求;

4、熟悉应急电源与自备发电电源的选择;

5、掌握负荷的计算方法;

6、掌握电能质量要求及电压选择原则;

7、熟悉供配电系统的接线方式及特点;

8、了解无功补偿的设计要求;

9、了解谐波电流产生的原因以及对电力系统的危害;

10、了解抑制谐波的措施;

(二)变配电所及柴油发电机房

1、熟悉变配电所所址选择的基本要求;

2、掌握变压器及高、低压配电装置布置的设计要求;

3、掌握变压器、高、低压电气设备及保护设备的选择;

4、掌握高、低电压配电装置带电距离的确定;

5、熟悉柴油发电机房及油箱间布置的设计要求;

6、熟悉变配电所与柴油发电机房对有关专业的要求;

(三)短路电流计算

1、掌握短路电流计算方法

2、熟悉短路电流计算结果的应用;

3、熟悉影响短路电流的因素及限制短路电流的措施;

(四)低压配电系统

1、掌握低压配电系统的一般规定

2、掌握低压配电线路的保护及保护选择性的要求

3、掌握保护电器设计选择的原则

4、掌握载流导体设计选择的原则

(五)线路敷设

1、熟悉线路敷设的一般规定;

2、熟悉电缆布线的有关要求;

3、熟悉导管布线的有关要求;

4、熟悉线槽布线的有关要求;

5、了解封闭母线槽敷设的一般要求;

6、熟悉电气竖井的基本布置要求;

7、掌握电缆防火与阻燃的设计要求。

(六)电气照明与节能、

1、熟悉建筑照明设计的一般规定;

2、掌握照度设计标准及照明质量的要求;

3、掌握光源选用、灯具选型及与照明节能相关的设计要求;

4、熟悉照明配电及节能控制的有关规定

5、熟悉照度计算的基本方法;

6、了解照明与环境的关系;

(七)通用电气设备

1、掌握电动机的配电线路及保护电器配置的要求;

2、掌握电动机的起动方式及起动校验;

3、了解交、直流电动机的调速技术;

4、掌握低压电动机一次侧控制电器的选择

5、熟悉低压电动机的二次侧控制电器的选择;

(八)建筑物防雷

1、掌握建筑物的防雷分类及防雷措施;

2、掌握建筑物防雷的接闪器及引下线的设计要求;

3、掌握建筑物防雷的接地装置的设计要求;

4、掌握建筑物防雷年雷击次数的计算方法。

5、熟悉防雷击电磁脉冲防雷区的划分原则

6、熟悉电涌保护器选择与安装的要求

(九)接地及安全

1、掌握电气装置接地安全的一般规定;

2、掌握低压配电系统各种接地型式的应用;

3、掌握低压配电系统防电击防护的设计要求;

4、掌握低压配电系统接地故障保护的设计和等电位联结的有关规定;

5、了解安全电压选择的有关规定;

6、了解电气设备防误操作的要求及措施;

7、掌握电气线路的火灾保护要求;

8、熟悉电气装置接地电阻的要求;

9、了解接触电压、跨步电压计算方法。

(十)火灾自动报警及联动控制系统

1、了解火灾自动报警系统的一般规定;

2、掌握系统保护对象分级与火灾探测器设置范围的规定;

3、掌握火灾报警探测器与手动报警按钮的设置规定;

4、掌握消防控制室与消防联动控制的要求;

5、掌握火灾警报装置与消防电话系统及线路敷设的要求;

6、掌握火灾报警系统系统供电电源与导线选择的要求;

7、掌握火灾时应急照明强制点亮的要求;

(十一)建筑智能化

1、了解建筑智能化系统的基本概念;

2、熟悉建筑设备自动控制系统的设计要求;

3、熟悉安全防范系统的设计要求;

4、熟悉电话系统及宽带网络系统的设计要求;

5、熟悉有线电视系统的设计要求;

6、了解扩声和音响的基本概念;

7、了解呼叫系统及公共显示装置的基本概念。

(十二)人防地下室

1、熟悉人防地下室电气设计的一般规定;

2、掌握战时电源与负荷的分级要求;

3、掌握战时区域电站的设置原则;

4、掌握战时配电与照明的设计要求;

5、掌握线路敷设的有关要求;

6、掌握人防地下室的接地要求;

7、熟悉通讯设备的设置要求。

(十三)建筑电气工程施工质量验收

1、了解建筑电气工程施工质量验收的基本规定;

2、掌握主控项目有关强制性条文的规定;

3、熟悉主控项目非强制性条文与一般项目有关条文的规定。

(十四)新理论知识

1、了解本专业常用的一些计算机辅助设计工具。

2、了解变频调速技术的工作原理、常用变频调速电路与控制方法。

3、了解有关电源管理新技术。

4、了解对一些嵌入式操作系统、单板机、单片机、PLC技术、总线技术、现场总线技术和DSP技术等。

(十五)行业法规

1、熟悉有关安全生产的法律和法规,电子电路设计的有关安全要求,电气设备设计、生产过程中的有关安全要求。

2、熟悉在电子电路、电子控制电路、通信电路和有关电气设备的设计、生产和加工制造过程中的标准化要求。4.参考书目

杨有启编的《电气工程师》,刘昌明机编的《电工程管理与实务》。

财务管理岗位考试大纲 (岗位代码:1601)

财务管理岗位考试分两阶段进行,第一阶段为技能测试,第二阶段为理论笔试。主要考试大纲如下:

一、技能测试

主要考核对高校财务管理、资产管理的上机实践操作、财务专项报告的处理等,包括高校经济业务的会计核算、款项支付流程、内部控制规范、物资采购流程、经济科目调整、资产账务管理等内容。

二、理论考试(笔试)

1.考试总体要求

主要考核对会计、财务管理、资产管理的掌握,包括会计基础、财务管理、事业单位会计制度、事业单位会计准则、高等学校财务制度、高等学校会计制度等内容。

2.考试内容比例

1)会计基础知识及行政事业单位内部控制规范:了解会计基本的原理、职能、方法、程序,行政事业单位内部控制规范及要求。试题比例为10%。

2)财务管理知识:了解资金时间价值、筹资及项目投资管理、营运资金管理等内容。试题比例为20%。

3)事业单位会计知识:了解事业单位会计制度、事业单位财务规则、事业单位会计准则及及事业单位会计处理等内容。试题比例为20%。

4)高校财务管理知识:了解高等学校财务制度、高等学校会计制度等相关内容。试题比例为20%。

5)综合案例知识:高校会计处理的综合案例。试题比例为30% 3.主要考点

要掌握和熟悉的内容主要考点: 1)会计基础知识、会计基础规范、行政事业单位内部控制规范 2)资金时间价值、筹资及项目投资管理、营运资金管理 3)事业单位财务规则、事业单位会计准则、事业单位会计制度及事业单位会计处理

4)高等学校财务制度、高等学校会计制度 4.主要参考书目

《会计基础》、《财务管理学》、《政府与非营利组织会计》及相关的会计和财务制度。

信息管理岗笔试考试大纲 (岗位代码:1701)

一、技能测试

1.测试要求

技能考试分基本技能+专项技能。基本技能主要考察考生对本岗常用的信息化办公设备、软件的掌握;专项技能分软件综合和网络综合两个方向,考生根据自身专业和个人发展方向进行二选一。

2.形式

考生抽取题库中的考题,现场进行文档编辑、数据处理、程序编码、设备操作、命令配置等操作。考试时间90分钟,满分100分。

3.内容比例

1)基本技能:主要考察办公信息化应用能力;试题比例60%。 2)专项技能:主要考察软件综合或网络综合能力;试题比例40%。 4.主要考点

1)办公信息化应用:主要考察“OFFICE使用、微机系统组装”。 2)软件综合:主要考察动态网站的搭建,包括“CSS+JS使用、图片处理、表单编码、数据库设计、应用服务器配置”等。

3)网络综合:主要考察小型网络的组建,包括“子网划分、VLAN 设置、路由配置、网线制作、串口控制、协议配置、联通性测试”等。

5.考试环境

1) 办公信息化应用:OFFICE2010套装、WindowsXP\\Windows7 2)软件综合考试:

* 服务器系统:Windows server 2008+IIS\\ Tomcat自选 * 数据库:ACCESS2010\\SQL server2008自选

* 辅助工具:DW\\PS工具; 3)网络综合考试:

* 网络设备:锐捷\\华为设备,自选。 * 终端仿真程序:Windows自带的超级终端 * 辅材:网线、水晶头、测线仪、工具钳等

注:以上设备软件由学校统一提供,考生也可根据个人技术特点,自带笔记本,预先定制自身习惯用的网站开发或网络调试环境。

6.参考资料

二、理论考试(笔试)

1.考试要求

考察考生对计算机科学与技术专业方向的理论知识掌握情况。采用闭卷考试形式,分选择题、填空题、程序编写题、简答题,满分100分。

2.考试内容

计算机软硬件知识、网络技术、多媒体技术、信息安全、数据库技术与管理、面向对象程序设计、软件工程等。

3.主要考点

1)微机系统结构、工作原理、主要设备指标、数据表示与转化; 2)操作系统的基本概念、工作机制、文件系统的操作; 3)信息安全的相关技术、常用信息网络安全产品用途; 4)多媒体技术的相关概念、多媒体应用软件的用途; 5)网络的通信原理、体系结构、协议功能、设备用途; 6)数据库基本概念、关系型数据库相关知识、SQL语句使用; 7)面向对象程序设计的相关知识、编程语言的使用; 8)软件工程的基本概念、Web程序设计的相关知识。 4.参考资料

研究生相关课程教材;全国计算机等级考试大纲2-4级相关部分。

软考初、中级考试大纲和相关资料;网上相关培训资料。

学生管理岗笔试考试大纲 (岗位代码:190

1、1902)

1.考试的总体要求

主要考察对大学生思想政治教育和高校学生管理工作的熟悉程度,以及相关的工作技能。

2.考试内容 (1)基础知识

内容主要包括马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神、思想政治教育专业知识、党团和班级建设、学业指导、日常事务管理、网络思想政治教育、职业生涯规划与就业指导、心理健康教育、危机事件应对等相关工作领域的理论和知识,相关法律法规知识,党和国家以及大学生思想政治教育领域重要文件等。

(2)工作技能

主要包括工作认知、思想政治教育、学生日常管理、活动策划、突发事件处理、工作艺术与技巧、行政能力测试等相关的工作技能。

3.参考书目

《加强和改进大学生思想政治教育重要文献选编》(1978-2014)、《辅导员工作培训教程》,《高校辅导员工作理论与实务》等。

推荐第6篇:长沙理工大学电气学院请假条

电气学院请假条

首联(学工办存档)

请假人:班级:手机号码:校外联系电话:去向:事由:

请假起止日期:年月日~年月日

批准人意见:

批准人签字:批准日期:

附注:

1、学生请假必须由学生本人告知家长;

2、请假人在离校期间安全问题由本人负责;

3、请假条一式两联,学院与请假人各持一联;

4、学生请假需持本假条与学院或课任老师(包括指导教师)自行协商;

5、请假人归校后必须于当日到学院学工办销假;

6、逾期不归校或归校后未销假者按旷课处理;

7、未经请假擅自离校或请假手续不规范者按学生手册相关条款处理。销假日期:年月日请假人签名:

电气与信息工程学院学工办

年月日电气学院请假条

附联(请假人持)

请假人:班级:手机号码:校外联系电话:去向:事由:

请假起止日期:年月日~年月日

批准人意见:

批准人签字:批准日期:

附注:

1、学生请假必须由学生本人告知家长;

2、请假人在离校期间安全问题由本人负责;

3、请假条一式两联,学院与请假人各持一联;

4、学生请假需持本假条与学院或课任老师(包括指导教师)自行协商;

5、请假人归校后必须于当日到学院学工办销假;

6、逾期不归校或归校后未销假者按旷课处理;

7、未经请假擅自离校或请假手续不规范者按学生手册相关条款处理。

请假人签名:

电气与信息工程学院学工办

年月日

推荐第7篇:长沙学院魔术协会学年工作总结

魔术协会2011学年工作总结

光阴似箭,来去匆匆,一个学期度过,我们魔术协会又走过了半年的征程,就此,我们长沙学院魔术协会作一个工作总结。

一、发展中的新生社团

我们魔术协会是华夏学院的一个新生社团,于长沙学院2011年国庆迎新晚会上为大家展示了魔术社的风采。在1个多月的筹备下,在什么都没有的情况下,于2011年10月19日进行了第一次的招新工作。这次招新,成功的招到了100多个对魔术有热情兴趣的同学。于11月9日,我们举行了第一次动员大会,设置了社团的一些规章制度和架构。会后,展开了社团标志和工作证的设计工作。于11月3日,我们参加了由社团联合会举办的长沙学院社团活动。在申请到社团课室的情况下,于12月4日,开展了魔术协会的第一次内部交流会,魔术教学课程正式开始。12月16日,魔术协会第一次到外演出,参加了中南大学活动演出。

魔术社的建立一切都是由无到有,由于懂魔术的人不多,所以我们魔术社采用了按魔术种类分课程的社团结构,每个成员学习的魔术种类是不同的,以此培养各种魔术领域上的人才,为下届的魔术教学工作打好基础。

魔术协会的社团架构分为秘书部、表演部、影音部、外联部以此达到社团建设分工合作。我们还严格要求每位成员遵守魔术师的守则。

在这个学期,我们努力参加了学校的每一个晚会,每一个社团活动,并在近段时间参加了从化市政府举行的各镇的文艺晚会。魔术在于创新,元旦晚会,魔术社还将与车辆工程系舞蹈队合作,上演一套魔术与舞蹈结合的节目。

二、展望未来,继续努力建设社团

这个学期即将结束,我们魔术社还有很多没有完善的地方。在下个学期,我们还要继续努力。首先,我们要先为每个成员弄一个工作证,还有队服。其次,就是举行一些交流会或魔术专场晚会,邀请一些获奖的魔术师或其他学校的魔术社团到本校交流。还有的就是尽快完成魔术课程的教学工作,开展成果展和魔术比赛。下学期,我们还会在校内举办一些街头魔术秀以及与其他社团合作,创造更多新颖的节目。最后,我们下学期还会继续努力参加社团活动,以及代表学校在外表演。

魔术协会将继续努力,弥补、修正不足,发扬优势,发扬优点,将我社办得更好,更具特色!

长沙学院魔术协会

2011年12月26日

推荐第8篇:长沙理工大学环保志愿者协会简介

长沙理工大学环保志愿者协会简介

长沙理工大学环保志愿者协会是我校的一个较有影响力和感召力的社团,成立于1998年10月,由我校各院系富有热情,充满活力,关注地球的志愿者组成。我们的宗旨是宣传环保知识,让身边的每个人关注环保,了解环保,携手保护我们共同的家园,还地球一片绿色。

协会成立10年以来,得到了广大老师,同学的大力支持,特别有世界自然基金会(WWF)和湖南省环保宣教中心专家的指导和支持。如今协会各方面运作良好,会员人数逐年增加。几年来我们开展了一系列有意义的活动,尤其是99年以来,随着环境问题的日益严峻,环保得到社会的高度重视,更是掀起了环保热潮,我们结合社会热点,把活动开展得有声有色,取得了较好的效果,主要活动有:

1999年10月进行“湘江水土流失情况调查”。 2000年3月组织了“地球生态环境图片展”。

2001年1月选拔会员参加世界基金会(WWF)组织的“长江项目——沅江项目示范区中期项目评估”。

2001年2月举行了“湿地环境知识介绍和图片展”

2001年3月四川长虹电器股份有限公司联合举行了一次环保宣传活动,重点宣传使用和乱扔普通电池给人类造成的重大危害,号召大家使用环保型无害电池。

2001年4月开展了“徒步长沙环保行”活动,向市民宣传了环保知识。 2001年5月参加世界自然基金会与《中国青年报》共同开展的“2001年湿地使者行动——把知识带回家乡”,获网上竞标全国第一名。

2001年7月到9月赴湘阴开展“湿地使者行动”社会实践活动。 2001年7月与世界自然基金会(WWF)到汉寿开展问卷调查与候鸟调查统计行动。

2001年9月开展“白色?绿色?你的选择”活动,宣传拒绝使用一次性白色餐具。 2001年11月联合省内五所高校开展环保记录片《平衡》观摩会与“环保演讲比赛”活动。

2002年3月开展“保护母亲河行动”,到湘江沿岸开展宣传教育,捡拾垃圾等活动。

2002年

3、4月与世界自然基金会(WWF)到汉寿、沅江开展关于发展替代产业的调查活动。

2002年4月开展“环保 文明 公德”活动,将环保宣传与校园精神文明建设联系在一起,为建设“绿色校园”提出了很多建设性的意见。

2002年5月联合省内九所高校在我校举行了“环保知识竞赛”活动。 2002年8月开展大学生三下乡社会调查——追寻白色污染的根源。 2002年11月开展“环保文化节”活动,回收校园内的废旧电池,环保活动形式多样,丰富了大学生的校园生活。

2002年12月联合省内十一所高校开展了“湘银嘉园杯”环保演讲比赛。 2003年4月与世界自然基金(WWF)在长沙开展关于发展生态旅游的调查活动。

2003年7月与世界自然基金(WWF)在长德开展关于发展生态旅游的调查活动。

2003年7月到9月组织参加世界自然基金(WWF)的 “湿地使者行动“社会实践活动。

2003年10月开展第二届校园“环保文化节”活动。 2003年12月组织协会会员对湘江断流进行实地考察。

2004年3月在校园举行“可可西里 保护藏羚羊”图片展,在学校引起较大的反响。

2005年3月在校园举行“水日忧水”--环保爱水活动

2004年11月举办第三届校园环保文化节,开展节水提示贴纸、“草地温馨”提示、环保电影展、大型图片展等活动。

2004年11月正式启动协会新网页制作。

2005年3月下旬以“水日忧水、珍惜水资源”为主题,通过现今世界与中国的水资源情况,和节水知识的宣传,起到很好的警示作用,从而达到人人节水、关爱水资源的目的。 2005年6月上旬与世界自然基金会(WWF)合作,进行“六·五世界环境日”宣传活动。

2005年4月——12月,参加由国家林业局、世界自然基金会、湖南省青少年基金会等主办的“还长江生命之网——2005年湿地使者长江行动”。

2005年12月举办第四届校园环保文化节,以宣传湿地保护为主题。 2006年4月与湖南省林业厅、中共湖南省团委、世界自然基金会等单位联合举办了第二十五届爱鸟周活动,在长沙市植物园、步行街中心广场、火车站中心广场进行爱鸟、护鸟的环保宣传活动。

2006年12月邀请世界自然基金会老师来我校举办讲座

2007年5月举办“绿色环保,阳光之行”------第五届环保文化节 2008年4月举办第七届校园环保文化节,以宣传绿色奥运为主题。 2008年6月与校勤工助学管理办公室联合开展“携手你我,共建美好家园”大型实践活动

2008年6月举办“迎接绿色奥运,携手共建美好家园” 白沙小区环保宣传及环保图片展

2008年7月参加由国家林业局、世界自然基金会、湖南省青少年基金会等主办的“保护湿地生态系统,积极应对气候变化——2008年湿地使者常德行动”。

所获省级以上表彰

2001年5月获全国大学生“把知识带回家乡——2001年湿地使者行动”暑期社会实践活动网上竞标全国第一名,奖金5000元。 2001年7-9月由会员组成的“湿地使者行动队”在全国总结表彰中获全国一等奖。

2001年10月,协会指导老师被评为湖南省社会实践“优秀指导教师”;一名会员被评为湖南省社会实践“先进个人”。

2002年10月,协会组织开展的暑期社会实践活动,成绩突出,一名会员被评为湖南省社会实践“先进个人”。

2003年7-9月组织参加全国大学生“追寻通江湖泊-----2003年湿地使者行动”暑期社会实践活动,再次获得全国一等奖。

2003年11月,协会指导老师被评为湖南省社会实践“优秀指导教师”,二名会员被评为湖南省社会实践“先进个人”。 2005年 3 月被评为“湖南省十佳社团”。 2005年12月参加全国大学生“还长江生命之网——2005年湿地使者长江行动”暑期社会实践活动,荣获全国二等奖。

2006年3月,由于在生态湖南,和谐湖南,湖南省经济、社会、资源的可持续发展等方面作出了重要的贡献,赢得了三湘环保世纪行组委会领导的肯定,被评为“2004-2005年三湘环保世纪行”优秀组织奖。 2008年参加全国“保护湿地生态系统,积极应对气候变化——湿地使者行动”,荣获全国三等奖以及媒体报道奖。

2009年荣获湖南省“十佳大学生优秀社团”荣誉称号

2009年获得校社团联合会授予的“五星级社团”奖

我们的活动得到了社会的认可和广大同学们的支持,并且取得了很大的成绩,在社会和校园中影响颇大。同时环保文化节等形式已成为协会定期的活动内容。另外我们还倡导创建绿色校园,在校园内倡导拒绝使用一次性饭盒、口杯等,有效防止了白色污染。面对日益严峻的环境问题,我们每个人都有责任,有义务去爱护我们赖以生存的家园。作为新一代,我们将全力以赴,竭尽所能,加大宣传力度,号召更多的人加入到环保活动中来。同时我们也将身体力行,从身边的一点点小事做起,使世界少一点污染,多一点绿色。

长沙理工大学环保志愿者协会

2009年3月

推荐第9篇:长沙中深环保科技有限公司

长沙中深环保科技有限公司是北京纳美联创科技发展有限公司在湖南地区唯一独家代理商。北京纳美联创科技发展有限公司简称纳美科技,是亚太地区室内环境治理服务和解决方案领域的领先企业,也是中国地板伴侣行业最大的品牌商与制造商,被认为是最具规模与专业度的中国室内环保产业领导企业之一。公司通过不断引入尖端科技力量,建立自主科技创新平台,完善企业品牌建设与各项管理体系,从而致力于成为积极创造商业价值、履行社会责任、引领行业发展进步、受人尊敬的卓越企业。

北京纳美联创科技发展有限公司坐落于中关村高科技园区,改制于世界建材百强、中国建材行业首强北京金隅集团重点投资组建的首个国家高新技术企业—北京纳美科技发展有限责任公司。纳美科技拥有国际水准的生产、科研、营销实力及“中国纳米第一家”美誉,在香港设有纳美科技国际研发中心。公司与世界五百强罗地亚公司(RHODIA)、美礼联化学公司(MILLENNIUM CHEMICAL)及清华大学等知名公司及研究机构密切合作,系统从事纳米技术改性化工建材的研发和生产,并在北京市科委经委的支持下建有“北京市纳米材料研究应用平台”;公司生产基地为“西三旗高科技产业基地”,此项目被列入北京工业“十五”重点规划及国家重点“双高一优”项目及财政部产业技术成果转化基金项目,并被认定为高新技术成果转化项目,拥有多项国家发明专利。

公司在国内率先推出纳米材料改性产品并通过国家新技术鉴定,被列为“国家重点新产品”,并在包括北京奥运场馆在内的各大重点工程中得到良好应用,公司主要产品为“天下无贼牌地板伴侣系列产品”、“天下无贼牌装修污染治理产品”“纳美牌”、“心灵牧场牌”、“喜事牌”系列纳米改性涂料。主要生产检测设备采用德国进口设备,并已全面通过ISO9001:2000质量管理体系认证,国家环境标志产品认证、ISO14001环境管理体系认证,ISO18000职业健康安全管理体系认证等。

未来几年,北京纳美联创科技发展有限公司将进一步强化核心产业链,在基础研究、技术孵化、产品开发和战略合作等方面继续坚持专注室内环保健康,以国有特大型产业集团战略性行业介入为契机,以集团庞大企业集群资源为依托,走专业化、高品质、可持续发展之路,逐步成长为国内最具规模、最具综合性、最具专业度的从事室内空气净化材料生产研发、室内环境检测治理服务的国家级高新技术企业。

推荐第10篇:莆田学院环保协会

莆田学院环保协会简介

协会性质:莆田学院环保协会于2004年4月在所属学院外语系环保爱好的大学生与郑若宜老师的指导和支持下成立。经2009年10月,这届会长秋半与副会长以及各部门部长的协商后,确定调整内部制度改革,扩大规模,由原本校内宣传扩张到校内外相结合宣传,原有保持联系的市环保局,林业局等相关政府部门,扩张到与学校兄弟协会的交流合作和当地市民间志愿者协会,市红十字会以及对外跟全国各高校环保社团之间的交流沟通,传替环协思想爱好有秉承社团文化的传播。是一个以宣传环保知识,组织环保活动为主要活动内容的学生社团组织。

协会口号:爱在随手间 我们一起努力 与绿色相约 我们一起进退 与环保同行

协会宗旨:唯有了解,我们才会关心!唯有关心,我们才会采取行动!唯有行动,生命才会有希望!

协会会风:创新 民主 和谐 团队精神

协会文化:家,借,野、协会标志:掌心与拳头

协会任务:

① 立足莆田学院,在校内发展壮大;服务好内部会员和莆院同学,让会员获得环境保护的意识、知识和一定的社交能力;创造绿色人文,为学校环境教育的服务,成为校园文化的重要组成部分。

② 在校外发展阵地,走向社会,与市级省级环保行业协会、社区以及各企事业单位建立良好的合作关系。让我们也成为社会的一支重要的环保力量。

③ 让协会各个项目小组成为知识交流和研究的平台,适度向深度发展,为环保专业服务,同时加强与其他高校的交流与合作,提高我们学院的知名度。

对外交流

1、2010年秋半参加厦门清明营,代表协会第一次对外交流营--自然体验营。

2010年五月二日到五月八日,秋半参加全国绿色领袖营。

2010年6月5日,秋半参加厦门自然体验营二周岁。

2、2010年7月—8月,七七参加由厦门大学主办的第六届观鸟营。

3、2010年10月1日—7日,永乐和落叶参加厦门自然体验营。

4、2011年4月2日-5日,伊利风与青山参加厦门清明营。

协会论坛

http://ptuepa.5d6d.com/

协会方向及特色:

1、协会成立初期主要面对校内的广大同学,在校内开展相应的活动,提高同学们的环保意识。在校外,我们组织会员参与到社会的公益性活动中,借此提高学校的社会影响性和提高会员的社会实践能力和服务意识。

2、协会会定期组织会员参加社会及政府部门举行的各类环保性竞赛及活动

3、协会会定期组织会员进行野外采风,与大自然亲密接触,培养会员的大自然情怀

4、协会会定期组织会员观看相关的环保电影以及环保讲座。

5、协会将借助学校所处的地理优势发展成立我们的环教基地。

6、在条件成熟的基础下协会将组织本地的绿色营,十一营,五一营等自然体验营。

组织结构

理事会---会长---各项目小组组长---各项目小组组员---协会成员

环教组:主要任务是到各小学开展环教,以及到穷困地区的开展支教。

校园组:主要是开展校内活动,包括讲座,观看环保电影,环保知识竞赛,环保服装秀之类。

义工组:主要是开展志愿服务行工作,老人院,福利院,等一些需要帮助的地方,义务工作以及慰问之类。

野营组:主要是体验户外运动,登山,涉水,组织短期的五一营以及暑期营之类。

莆院环协主要的活动

2004年4月协会成立

2004年4月-2008年5月 莆院环协老人们在校内开展了很多积极性的活动,办讲座、征文、研讨会、办科普读物等形式,提高会员的环保意识,树立了良好的环境道德观念,养成良好了的保护环境行为,有效提高参与“环保”工作和“环保”活动的能力。 组织会员以“环境保护”为主题,进行社会调查、参观考查,为改善我们的生活环境做些实际工作,也为会员学习提供学习、交流和实践的机会。

其中2007年的环保节,废旧电池回收,校运动会宣言签名仪式以及九华山的极限挑战等一系列活动。

2008年9月,我们在07届会长艳玉的带领下会师石室岩见面会。

2008年11月,气候节与环保局进行宣传

2008年12月,与学校两个舞蹈社团联谊万圣节狂欢夜

2009年3月,植树节学校各宿舍楼播种希望种子

2009年5月,第一节社团巡礼周展示

2009年6月,世界环境日与当地市环保局与各区环保局步行街宣传活动,并受政府官员的大致表扬。

2009年9月,环协6年内首次突破了100大关,从小社团一跃成为大社团。

2009年10月20日,全国慈善回收书籍活动,效果甚佳(3000多本书)。

2009年11月13日,与莆院新闻协会,广告协会,魔术变变变协会开展莆院有史以来人数最多(300人左右)的光棍节联谊晚会。

2009年11月24日,与外语系6个社团共同开展感恩节真情送爱心。

2009年11月25日,莆院环协参与首届全国高校环保社团火炬传递,福建省第一把火点燃。

2009年11月26日,外语系7个协会进行感恩之夜晚会

2009年12月13日,首次参与全国水果贺卡活动项目,并获得的优秀杰出成果奖。

2010年12月29日,在木兰小学建立福建省首个环协图书馆,并在此建立首个环教基地定期安排环教志愿者实行支教与环教。

2010年3月19日,环协在木兰溪开展首次采风活动

2010年3月27日,世界熄灯日,我们携手兄弟协会土风舞社一起开展熄灯一小时,并首次得到赞助商沃尔玛的支持,并在规定时间内熄灯一小时,实现校内校外双熄灯。

2010年4月20日,环协在木兰小学开展手牵手,心连心的环保知识宣传,宣教并与小孩子们打成一片,深入了解。

2010年4月29日,环协与市红十字会在凤凰山为玉树赈灾捐款活动,并筹资2万余元。更吸引一群路过的高中生加入我们的行路中。

2010年5月3日-5月8日,会长秋半应邀出席全国绿色领袖营2010,并在全国32所高校,9小组一起相互学习交流提供方案,获得的第一的好成绩。

2010年5月3日,环协第二次巡礼周展示,并取得展示分第三的好成绩。

2010年6月5日,世界环境日环协与市环保局在凤凰山实现签名启动仪式。

2010年7月27日,七七参加第六届绿野观鸟营。其内容涉及观鸟,认植物,环教及社团发展的问题分析、交流,讨论等。

2010年9月,协会纳新之前的热身活动。通过招募志愿者的形式,环教组在赤港小学进行了入户调查和环教活动,野营组带队钟潭游。

2010年10月,环协纳新,为协会的发展注入新鲜的血液。

2010年10月1日-5日,永乐和落叶参加十一厦门自然体验营,进一步跟厦门高校的环保协会进行交流,沟通。

2010年10月---2011年1月,义工组每周定期到福利院看望小孩子关怀老人家。

2010年10月28日,大一新生在野营组的带领下进行了九华山露营。

2010年10月30日,与莆田吧志愿者协会一起合作的环保徒步行

2010年11月8日,在校内开展---点燃坎昆之火,呼吁气候关注签名活动

2010年11月,新生见面会。在新会员参加了协会各个小组的活动,充分的了解了协会之后,开始自行的选择适合自己的小组。

2010年12月,义工组与莆田志愿者一起在sos儿童村,义务劳动。

2010年12月6日—2010年12月10日,环保协会第一届活动周。此次活动周包括-----“筷”来造树,换盆栽,校园寻宝和水果贺卡。这次活动周在莆田学院内外引起了广泛的关注。通过这次活动,更多的师生对莆院环协有了一个更为清楚的认识。协会凝聚力也大为提高。“家”文化和“家”背景进一步增强。

2010年12月,三轮换届选举。

2011年3月----2011年6月,环教组定期到木兰小学进行环教活动。

2011年3月12日,莆院环协和莆田志愿者吧的志愿者一起在壶公山植树。绿色环保。

2011年4月26日,莆院环协在逸夫实验小学开展回收书籍,资源合理利用项目。

待续中„„

第11篇:环保学院交流会演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今晚很荣幸能来我们环保学院,参加这次交流会。非常感谢我们环院的领导和老师能给我这次机会。首先请允许我做个自我介绍,我叫李胜起,来自湖南农业大学东方科技学院2009级土地资源管理专业。今晚在这里主要是向大家汇报参加“第五期全国青少年环保社团骨干培训”的学习情况。2011年9月23日——9月27日有幸和我们环院的陈雁里老师、刘曙同学一行代表我们湖南省参加了第五期全国青少年环保社团骨干培训。感受十分深刻,回来后我认真的对本次学习进行了总结,现在我从以下几个方面作具体汇报:

首先,此次活动意义重大,内容丰富,受益匪浅。

全国青少年生态环保社团骨干培训是由全国保护母亲河行动领导小组主办的一项保护母亲河行动。活动是在青少年生态环保社团(以下简称“社团”)日益成为生态文明建设的引领者和保护母亲河行动的生力军的背景下,为进一步凝聚、引导和扶持好这支绿色队伍,增强社团组织建设能力,搭建社团交流合作平台,进而带动青少年和社会公众投身保护母亲河行动,全国保护母亲河行动领导小组决定举办全国青少年生态环保社团骨干培训班。活动已经是第五次举办,对环保社团的发展具有深远的意义。

第五期全国青少年环保社团骨干培训由北京林业大学承办,有来自全国31个省市的环保社团负责人、高校团委老师和优秀NGO组织代表参与。共计101人。活动从2011年9月23日至2011年9月27日开展为期4天的专题培训。内容涉及我国生态文明建设面临的形势和任务;保护母亲河行动的主要工作内容;社团组织管理与骨干领导力培养;青少年生态环保活动策划与组织;社团活动宣传与新媒体运用等。

2011年9月24日9:00-9:45在北林图书馆五层报告厅举行第五期全国青少年环保社团骨干培训班开班仪式,出席开班的领导有保护母亲河行动领导小组办公室主任、共青团中央农村青年工作部部长郭祥玉、北京大学副校长姜恩来、北京团市委副书记姜泽延、北京林业大学团委书记和全体学员以及新闻媒体等。仪式上姜校长就环保社团的组织发展提出了要求,要求组织要敢于创新、敢于挑战。提倡年轻人就应该积极的投身到这样的伟大事业中去。河南农业大学学员代表进行了发言,在介绍了自身社团基本情况的同时,也提出了对自身认识、阅历

不足的困惑、组织发展缺乏推动力以及开展活动没有技术性指导等问题。姜市长就北京生态环境保护工作进行了介绍,比如:绿色北京,千人行动计划、绿色理想,26日首都青少年爱绿日,推广绿色伙伴、绿色生活,引导学生投入到生态环境建设中去、引导企业节能创新以及提出三公里步行、五公里骑行、10公里以上坐公交的低碳出行等。市民环境保护意识有了进一步的提高。同时对社团的建设也提出了几点要求:首先,要注重机制建设。其次,对外协调上,要顾全大局,整体协调各相关事务。再有,要注重项目设计,加强社团人才培养,提高社团活动质量,增强活动凝聚力。最后,郭部长要求环保社团骨干要发挥自己的领导作用,把本省区域内热爱环保公益的青年凝聚在一起,多加强跨区域的交流,来提高我们环保社团的战斗力。同时也介绍了保护母亲河行动领导小组小额资助项目的情况。

24日10:00-12:00由环境保护部宣传教育中心主任贾峰为我们做主题报告,题为:我国生态文明建设面临的形势和任务。贾主任分三个单元阐述了人类生态文明的发展史,第一单元:历史,人类再定位。通过一系列生态破坏带给人类灾难的例子,警示人无远虑,必有近忧。这样的经济增长,付出的环境代价太大了,我们要重新审视自己的行为。第二单元:现状,危机四伏。通过许多最新数据,让我们感到了生存的危机,石油、天然气、煤等不可再生资源的竭尽,警示着我们危机重重,又该怎样面对?贾主任为接下来的内容埋下了伏笔。第三单元:未来,发展需要变革。这就是怎样面对的最佳答案。对于国家,应该发展循环经济,建设资源节约型社会。把节能减排当作一项工程来做。对于社会,应该走低碳环保之路,应该勇于承担责任。做到低排放、高效能。对于个人,应该有一份环保的责任,然后是有必要的能力去做环保,再就是为环保付诸行动。贾主任这三个单元的讲解,实为我们所需要的,也是我国建设生态文明所要面临的挑战。

2011年9月24日下午,由北京林业大学李铁铮教授主讲“社团活动宣传与新媒体运用”。铁铮教授从社会的角度,说明了我们现在正处在一个多选择的时代里。在这样一个时代怎样运用新媒体十分关键。因而,铁铮教授就当代社会新媒体既网络媒体的运用进行了讲授。特别强调了微博、博客以及手机在新媒体中的运用。同时对于社团活动,铁铮教授认为它需要舆论支持,扩大其影响,使其有自己的声音、能够传播出大量的信息。这无疑就需要运用这些新媒体,但也要注意旧媒体与新媒体的组合运用。

2011年9月25日上午,听取了由中国青年政治学院刘卫兵教授主讲的社团活动策划与组织,受益无穷。刘教授就社团活动策划提出了几点要求:

1、活动创意要有显著的差异性;

2、力求简单,形象容易记住;

3、有鲜明的活动主题,突出活动的优良品质;

4、营造纵深面,配合烘托活动的要点。同时,刘教授也通过一些成功的案例分析,更加深入的让我们理解社团活动策划的创意十分重要,天大地大,创意最大。我们在今后活动中一定要体现这一点。

2011年9月25日下午,分组开展了主题为“青少年生态环保社团如何服务于生态文明建设及参与保护母亲河行动”的研讨会。我们第三组临时团支部就社团骨干的培养、社团组织结构的设计以及社团活动形式展开了讨论。大家也都提出了各自的意见。但受各方面因素的影响,我认为在社团开展活动时应该要量力而行,因地制宜。把高校环保社团活动与当地实际情况相结合,这样才能突出社团活动的开创性和现实性。

2011年9月26日上午,我们听取了中国人民大学刘颖教授关于“社团骨干领导力”的主题报告。刘教授就怎样识别人才;怎样培养人才;怎样指导社团工作以及领导者与管理者之间的差异四个方面做了讲解。我总结了一下,在识人方面,三个问题:能做什么——将做什么——长久会做什么,这样能识别一个人对一份工作的具体实施思路是怎样的。人才培养应该注重实践,因而需要给更多的机会去锻炼人。组织者在开展社团工作时应该抓住一个核心,那就是同甘共苦,荣辱与共。社团成员应该有共同的目标、兴趣和价值观。只有这样才能得人心,提高自身的领导能力。

整个活动课程设计的十分合理,为我们参与现今社团管理提供了急需用的知识,对我们自身能力的培养有很大的帮助。可以说,对于社团管理、对于环境保护我们都有了一个共同的目标,那就是坚定的走下去,正如一个同行所说:我们做环保的,做到世界不需要环保为止。这就是活动给予我们的信心。

其次,体会深刻,对于环保我有自己的定义。

对环保的定义:环境保护应该是全人类一个永恒的主题,可以说我们每时每刻都在和环保亲密接触,但我们身边却还有很多人没有意识到这一点,当然,也包括以前的我。作为一名青年学生,我很惭愧。直到我接触到环保社团才真正感受到环保在我们生命中的意义。也只是在这次培训后才明白自己以后需要走一条怎样的环保之路或者说才坚定了以后为环保事业贡献自己一份力量的决心。我认

为对于环保,我们每一个被定义为人的个体都有义务和责任去做这项事业,不论你是业余的还是专职的。因为在一个特定的区域内,环境待我们每一个人都是平等的、公平的。

对于环保人的定义:“环保人”这是21世纪一群最可爱的人,他们为了同一个绿色的梦想,为了创建一个和谐的世界,付出自己的辛勤努力,执着于这条环保的道路上。也就在我身边,让我深深的体会到了这一群最可爱人的力量。他们对于环保的那份执着、疯狂和不顾一切的精神,深深的体会到这个群体带给我们的信心和希望。我的老师,湖南农业大学生物科学技术学院青年教师周晓明老师,兢兢业业的为环保公益事业贡献着力量,自2008年8月23日开始浏阳河单人环保漂流以来,以单人漂流、徒步考察等方式坚持浏阳河和湘江环保行动,开展科学研究、防治危害水稻的福寿螺,并组织了一系列关于河流和外来入侵物种的环保宣传活动。几年来的环保行动累计花费个人积蓄近5万元,拍摄相关照片14000余张,撰写的考察日志、建议报告、策划方案等文稿超过了10万字,并在媒体上多次发表环保题材作品。我的老师说过:一个优秀的环保人,首先一定是一个志愿者。他也正是拥有这样一种心态,在这条路上从不言放弃,再苦再累也激励着我们共同前进。对于荣誉,他最希望的就是能影响身边的人为环保出力。这就是一个环保人的形象,现在在我们身边很多很多,他们是我最景仰卫士,我一直在学习,也一直在努力!

关于环保社团:我认为一个优秀的环保社团,首先一定是一个公益社团。作为一个组织一个社团我们第一要的是定位,只有找准了位置,才明确了前进的方向。我认为做环保社团,核心在两大块“社团管理”和“项目管理”,因而,人才在社团中显得尤为重要。此次北京之行,所有的社团都面临着同样一个问题,那就是怎样培养社团骨干?怎样培养接班人?在这个问题上,我认为只有靠社团本身的魅力吸引人才和靠社团领导者去发现人才。一个人执着于一项事业,不为某一个人,只为这项事业带给他的吸引力。只有人与事、人与人的完美结合才能凝聚力量,才能天人合一。所以,对于人才,我们只要有这样一项伟大的事业在行动,就会有这样一批人愿为之鞠躬尽瘁,死而后已!我相信我们的环保事业能够造就这样一批人才。

最后,总结心得,对于大学社团建设,我有自己的看法。

我认为在高等教育改革中,大学生社团,发展实践项目是最有成效和最具战

略意义的具体措施之一,直接培养了我们大学生的能力,是最重要的第二课堂内容,也是学校团委和学工部重要的工作内容之一。因此,在社团建设中应该了解以下几点:

第一,社团建设要三结合:结合爱好、结合专业、结合公益,尽量与我们所学专业相结合。

1、结合爱好:因为兴趣是最好的老师,能寓教于乐;

2、结合专业:我们可以学以致用,在实践中不断补充有用的专业知识,提高业务水平,向自己的人生理想目标不断靠近;维持高涨的热情。

3、结合公益:有助于实现团队内部的团结协作,有助于对外开展实践活动。第二,社团建设成功的灵魂核心在于“社团管理”和“项目管理”。

社团管理包括机构、成员管理。机构是骨架,成员是器官,管理是大脑,组成一个有机的整体。我们大学社团机构应该由指导老师管理社团干部,再由社团干部管理全体社团成员的模式,在指导老师这一块,我们应该要求他具有极强的责任心,无私的奉献精神,将个人资源,包括学识、经验、经费和时间全部投入社团发展,良好的人格魅力,宽仁、耐心、坚毅的性格,年轻的气质和形象。对于社团干部,我们要求其具有乐于奉献、专业知识深厚、组织管理能力强,同时善于发现和培养人才的能力和素质。对于社团成员,其组成要注意以下几点:①年龄结构合理,老新生比例不低于1:3;便于以老带新,传承有序。②所学专业齐全,即成员来自工、农、理、文等多个学科;便于组成综合性项目团队,完成各种工作任务。避免成员过分集中在某一个班,某一个系,某一个地区,最终导致协会演变成为班会、老乡会,出现山头现象,无法发展为综合性社团。③具有充分的志愿者精神和公益精神,由于学生社团类似于社会民间组织,不可能以盈利为目的,在活动中也基本没有物质回报,所以应该优先选择公益心强的学生,这样才能保证在今后活动的开展中成员都具备足够的动力和精神支持。④性格稳重细心和开朗幽默成员对于社团是非常重要的。也就是说社团发展既要有老大哥式的成员把握方向,勤劳认真做事,又要有开心豆式的成员在任务过程中活跃气氛,协调人际关系。

第三,在日常管理方面我们应该注意以下几点:

① 社团干部应该身先士卒,做事在前,享受在后。学生社团不像学生会等组织,不可能也不应该通过严格的等级制度来维持自身运作,只能是通过主要干部自身

的人格魅力和感召力来组织大家达成目标。

② 信息传达顺畅。由于社团成员来自各个院系,寝室分散,上课地也不集中,因此通知传达难度很大,解决的方法是通过网站、飞信、短信平台、QQ群等现代通讯方式来进行沟通。重大信息,一定要全体传达。管理信息,干部要传达到位。

③ 民主集中制决策,由协会指导老师确定工作方向、项目选择。审批总方案,主要干部集体开会讨论具体执行方案,并提交下一阶段的项目和活动策划。 ④ 以项目带动社团发展,项目是社团建设的灵魂,不仅可以提供长期方向,还可以为广大成员提高个人发展的平台和岗位。

⑤ 加强纪律性、团结性,对表现优秀的成员要多表扬。每次开会、讲座和活动都必须进行签到记录,从而提高团队的纪律意识,也便于考察和选拔干部。以考勤记录和业绩记录为基础,每次活动和项目结束之后,在2周之内,要进行总结表彰通报。

⑥ 重视外联、合作与宣传。社团应该培训建立专门的外联队伍,定点联系相关部门、媒体、企业和兄弟社团,积极开展横向合作,在网络、报纸、相关民间组织和电视媒体上推荐自身。

⑦ 建立严格的存档制度,提供让大家查阅学习的机会,保存好各项规章制度、项目文件及科技资料。

⑧ 制定完善的规章制度,并且要求全体成员严格执行。

我们要把大学社团当作公司企业一样来管理和建设,这样才能把社团做大,做成功。同时,也能为我们自身能力的培养和锻炼提供机会和平台,持之以恒的坚持下去,不论是事业还是能力都会有一个长足的发展,实现双丰收,这是我们最终的目的!

我的汇报完毕,再次谢谢大家!

此致

敬礼

汇报人:李胜起

2011年10月12日

第12篇:长沙学院计算机系三下乡策划书

计算机系2011年三下乡活动策划书

一. 活动宗旨:

今年是中国共产党成立90周年,为全面贯彻落实科学发展观和胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话精神,引导广大青年学生在社会实践中深入了解基本国情,推动科学发展、服务社会主义新农村建设实践中奋发成才。

二. 活动主题:高举旗帜跟党走实践成才报祖国

三. 活动可行性分析

1、政府的大力支持:

当地政府大力支持我们在那里三下乡服务,为我们提供了很多便利。同时,当地治安环境较好,保证了队员们的人身财产安全。

2、丰富的人力资源:

长沙学院拥有一大批下乡经验丰富的同学,还有计算机科学与技术系团总支书记雷震云老师的细心指导,为我们的活动提出了很多宝贵的意见。

3、学校政策的大力支持:

正值中国共产党建党90周年之际,长沙学院鼓励在校大学生利用暑假时间到社会基层去锻炼与实践,注重培养大学生服务社会、服务基层、为人民服务的精神,为党组织培养优秀的接班人。而且学校历年都有此惯例,每年都会投入资金,鼓励在校大学生参加暑假社会实践活动。

四. 活动时间:2010年7月9日——2010年7月16日

五. 组织单位:

举办单位:长沙学院

承办单位:计算机科学与技术系。

六.活动地点:湖南省益阳市安化县

七.活动目的:

为发扬大学生投身社会主义新农村建设的精神,激发当代大学生服务基层的热情,鼓舞大学生深入了解社会发展动态,在提升自我能力之时,并为当地农村及村名传播科技技术与文明新风,加强文化与法律的教育,宣扬党组织90年来为人民所做的巨大贡献。

八.队员招募:

在报名人员中初步挑选出60个人,进行面试,从态度、素质、责任感等方面进行综合分析,最终挑选出40名队员。队员必须对三下乡充满热情并有一定的了解,具有高度责任感,吃苦耐劳的精神,较强的交际能力,团队意识和集体荣誉感,对国家的农村政策,党史有一定的认识度。

九.前期宣传、报名和志愿者选拔

时间:2011年6月20日至6月28日

宣传形式:宣传单,海报,各班班长进行宣传,摆点宣传。

摆点时间:6月21日—6月23日

报名时间:6月21日—6月25日

报名形式:摆点处报名,各班班长处报名。所有报名表统一交至科技楼2302.面试时间:2011年6月25日。(在27日前将电话通知面试人员)

面试地点:科技楼240

4面试结果通知:于2011年6月27日电话通知。

十.三下乡新意及主题项目

1,“心系农村,体验真实生活”义务农活,了解农业知识。(由队长带领负责)时间:2011年7月11日

活动内容:体验做农活,不仅减少当地农民的工作量,且让我们大学生明白我们的美好生活来之不易,同时可以向当地居民了解一定的农业知识。拉近我们与当地居民的关系。

2, “健康成长,童年无价” 趣味运动会 (支教组,体育部负责)

时间:2011年7月13日

活动内容:本次运动会主要参与对象是当地学生和三下乡的同学,以我们儿时的一些运动为主,不仅使我们回忆起美好的童年时代,也让这一代的儿童快乐成长。

3,“风一更,雨一更,喜迎建党九十年”宣传会(宣传组负责)

时间:2011年7月14日

活动内容: 正值建党90周年,努力贯彻党组织的思想,着力宣传中国共产党建党90周年知识,中国共产党为新中国作出的巨大贡献以及国家对农村的新政策,新型农业类产业。

十一.三下乡重点实施项目

1,“互帮互助,心有你我”捐赠物资募集

时间:2011年6月20日至6月25日

活动内容:我们将在校内摆点向全校范围内募集书籍文具,重点对象07届毕业生。

2, “点缀城乡,播散无限爱心”见面会

时间:2011年7月9日

与当地主要负责人及联系的学校负责人召开会议,介绍本次三下乡一的意义及主要内容,初步与当地人熟悉。

3,“高龄老人,留守儿童,社会情牵”、“民生政策,幸福华夏”的调研及宣传活动。(调研组)

时间:2011年7月10日至12日

活动内容:对全村进行走访,以了解当地的经济,文化,教育,科技普及程度,三农问题。并记录数据。特别关注高龄的孤寡老人,留守儿童(帮助联系在打工的子女和夫母)及当地对国家农村政策的落实情况(主要包括低保,养老保险,医保等方面)。宣传组同时对本次三下乡活动进行宣传。,

4,“书山觅径,不畏山高路广”支教(支教组)

时间:2011年7月10日至7月15日

1, 基础法律2,兴趣英语3,安全卫生4,舞蹈手语5,体育健美6,歌唱青春7,基础课程

以上课程教学中将会有展览与咨询、互动游戏以及各种小竞赛等内容。

5,”唱红歌,颂党恩 “汇报演出及捐赠(后勤组)

时间:2011年7月15日

对这次三下乡的活动进行总结,并与当地学校学生和居民同台演出,共度快乐时光,留下难忘回忆。

十二.人员分组及工作安排安排:

雷老师(指导老师),团副任队长、组织部长任副队长。本次活动共分为五组每

组选出一名组长,组长、(组员)每天写一篇工作日志交至队长处。

外交组(2人):制订并执行外交组活动方案,在活动前对本次活动的路线进行了解,随时与当地政府、学校领导进行交流,确保整个三下乡活动顺利进行。 宣传组(6人):制订并执行宣传组活动方案,主要负责本次活动中的宣传写作,摄影摄像、展览及咨询。

调研组(8人):制订并执行调研组活动方案,深入当地,与居民零距离接触。考察村里留守老人儿童的情况,采访当地领导农村建设落实的情况,以及撰写每日情况的反馈报告。

后勤组(10人):制订并执行后勤组活动方案,主要负责全体队员的饮食卫生及安全工作。同时,负责互动游戏,文艺演出等活动的策划安排工作,确保文艺汇演的质量。以及整个活动的资金管理,并及时做好统筹报账的事宜。

支教组(14人):制订并执行支教组活动方案,主要负责给当地学校学生的支教工作,制定教学课程、时间、人员安排表等。

十三.本次活动用品

宣传类:摄像机两台,数码相机6台,统一队服、队帽和工作牌,志愿服务团队

旗帜一面,三下乡横幅两条,宣传单若干。

药品类:晕车药,避暑药,风油精,花露水,蚊香,碘酒。

社调类:统计用表,记录表,长沙大学信纸。

文娱类:每次活动装饰用品,彩带,气球若干。

支教类:教学用品,笔记本、备课本,课件。

十四.预期效果:

提升同学们的社会实践能力,引导同学们在实践中了解社会,认识国情,增

长才干,奉献社会,服务学校发展,提升个人能力,激发大学生的时代使命感和危机感,促使大学生立足现实,勤奋学习,善于思考,勇于探究,全面提升自身素质,不断增强综合实力。同时与贫困农村地区人民一起,为建设“社会主义新农村”贡献出我们的一份力量。让同学们在实践探索中学到知识同时承担起青春的责任。

十五.经费预算

1, 药品费用:100元

2, 文娱费用:200元

3, 奖品费用:300元

4, 队服队帽等费用:20*43=860元

5, 横幅,旗帜制作费用:200元

6, 物资捐赠:600元

7, 趣味运动会运动器材:300元

8, 伙食费用:43(人)*10(每天)*7(天)=3010元

9, 总计:5570元

第13篇:长沙理工大学城南学院级新生必读

长沙理工大学城南学院2011级新生必读!!

笔者系2010级学长,经过一年在金盆岭摸爬滚打以及自己的亲身感受,特此将一些心得体会分享给大家。希望此文能给各位2011级新生以帮助和指导。

首先呢,说说城南的学风。每个班的情况都不一样,因为你的班可能喜欢学习的多,也可能不爱学习的多,或者是以前学习好的慢慢地也堕落了。所以学习终究还是靠你自己的,要有一个良好的学习氛围,推荐大家去图书馆的自习室,当然教学楼的教室也可以自习,不过人不是很多,所以图书馆是个再好不过的地方了。金盆岭校区有两个图书馆(A馆和B馆)。A馆以前是交通学院的,一楼是杂志和报刊阅览室,报纸更新很快,不过杂志更新较慢。阅览室里面非常安静,但是不能出去,只能在里面看,而且不让在里面自习。A馆的二楼有文学书库和自科书库有各种书籍可以借,三楼有社科书库,四楼A馆

435、436室是长沙理工大学读者协会办公室,五楼是外文书库。除了一楼外每个楼层都有自习室,也是非常的安静,里面的考研学生很多,学习很疯狂,一待就是一整天,这就是我说的良好的学习氛围,你去那里学习自然会被他们所感染。图书馆B馆靠近电苑楼、田径场,每层楼都有图书借阅室和自习室,里面的人较A馆来说多,所以个人觉得比A馆吵一些。B馆的4楼有个电子阅览室,里面有空调,冬天很多人喜欢躲在那里面。但是网速被限制了,下载速度慢,不过玩游戏还是挺流畅的,但是电脑里安装的游戏少之又少,想在里面玩一整天的同学最好自己准备安装程序,2010年第一学期的价格是1块钱一个小时,5块钱就能包一整天,到了第二学期价格有所上涨。

大一有早自习和晚自习,早自习早上7点前后开始(有点淡忘具体时间了),一直到7点40结束,上午第一节课是8点(下午第一节课是2点),不一定每天都有上午第一节课,但是早自习还是得去,很无奈。晚自习从7点半都9点前后,除了周五和周六晚上每晚都要去。到了大一下学期有选修课,上课时间都是晚上,所以有选修课的时候就不用上晚自习,你也可以以天天有选修课的借口逃脱晚自习,不过前提还是看你的辅导员严不严格,会不会真正去查你哪一天有选修课哪一天没有选修课。晚自习有时候可能会请一些成绩好的学长、学姐来辅导,或者集体做英语四级卷子。

学校每个学期只有期末考试,平时没有考试,只有新生刚进学校要求看一本学生手册,然后考试,课程的考核分为考试或考查,考查较简单,可能开卷考试,也可能是回答问题即可免考。而考试是真正闭卷,难度较考查课大。

关于奖学金要等到大二上学期开学一段时间开始评比,当然参考的依据就是大一的成绩,所以想要得奖学金的同学要把成绩放在第一位。一个班听说会有超过一半的人得奖学金,最高是五千(好像有更高的),不过奖学金越高越难拿得到,最少几百。奖学金的评比要看你的成绩、德育分、体育、道德币等。

一说那个德育分,绝大多数人都讨厌的。老师一般不管,基本上由学校的学生会、自管会或自律会管理,都是学生。扣分容易加分难,我就说说做哪些事会被扣分的,大家提防着就行了。首先,早上有时候会抽查晚起,7点(有点儿记不清了,抱歉,大概这个时候)就算是晚起了。更恶心的是不叠被子也算晚起。上课迟到、旷课、早退(一节课分为两小节,一小节45分钟,中间休息10分钟)如果被抓到会被扣分,寝室卫生不合格被检查到也要被扣分,每周二下午全校没有课,意让大家大扫除,全校都检查卫生,学生会、自管会、自律会都会去检查。宿舍里使用大功率,如电热壶、热得快等大功率电器被发现也会被扣分。大一带电脑被查到也会被扣分,可能老师会收了你的电脑等放假再还你。晚上晚回宿舍或者没回宿舍都会被扣分。以上说的只是最基本的,其他还有很多,比如一些性质恶劣的事自然会被扣分。具体看看以后发的学生手册。每个学期会班评、师评和自评,总结最后的成绩,如

果不合格了就要参加下一学期的重修,每周都有一天要去参加,一般是周二下午,因为大家都没有课,内容要么听讲座,要么做一些义务活动,很烦,所以一定不要挂德育。

笔者接下来想具体谈谈我们学校丰富多彩的校园生活。校园是个大泡菜坛,它的校园文化则是影响学生价值观、人生观和世界观的关键因素。其中不得不提它的一些社团活动。在城南这片热土上,各类社团百花齐放,百家争鸣。具有思想性和文学性的优秀社团有全院唯一校级社团长沙理工大学读者协会(金盆岭校区分会),永和书法协会,子蕊文学社,国学社(潭州夜话)。具有实用性和社会性的优秀社团有市场营销协会,演讲与口才协会,麦田守望者,数学建模协会,汽车协会。具有娱乐性和趣味性的优秀社团有六弦吉他协会,话剧协会,羽毛球协会,足球协会,排球协会,街舞协会,双节棍协会等等,在此不一一介绍。如有爱好文艺演出的同学还可以参加各系的文工团。

学生会、自管会、自律会、道德银行的竞选,每个学期刚开学不久就会招人,形式就是自我介绍,这个时候就看你的口才了,看你会不会吹了,吹得越好被选进的几率越大。评委都是那些会的学生干部。学生会有很多部门:纪检部、学习部、外联部、心理部、办公室、组织部、体育部,到时候根据你想进的部门参加竞选。自管会每个月有一百多块钱的工资,但是要轮班在宿舍楼一楼值班。个人比较反感这些会的,因为像个当今的小社会,你被扣分什么时候就找里面的熟人就能解决。

每个人都会有一张校园卡(丢失补办卡费20元),吃饭、借书、购物、洗澡、打开水、去机房等都会用到,这张卡也可以在本部那里用,你不嫌麻烦可以去那里借本书,吃个饭,但是从我们学校去本部的车程快一个小时了。下面说说吃的问题,学校有4个食堂:西苑食堂,是最大的一个食堂,有3层楼,一楼是普通盖饭,一个大碗,下面是饭,上面放着菜,那些油呀就往下渗,到快吃完的时候剩下一片油,有点儿恶心,个人感受,不代表所有人感受,毕竟还是有很多人在一楼吃饭的。个人最喜欢二楼自选餐厅,拿一个餐盘(像肯德基那种,橙色的),自选你想吃的菜,那些菜是用一个一个小盘子盛放的,拿完你要的菜就去结账。三楼是特色餐厅,有一家清真馆,里面有空调(一楼食堂没有空调,二楼食堂有空调),还有面食、炒菜、包点等。接下来说南苑食堂,两层楼,一楼也是普通的盖饭,二楼可以吃你想吃的炒菜。南苑食堂楼下有一条巷子全是小餐馆,每天吃饭的时候都爆满,水泄不通。那些馆子不属于学校,是个人经营的,价格也较学校外面的公道,种类繁多,味道尚可。还有就是东苑食堂,人不是很多,和南苑食堂的菜差不多,东苑还有一个小食堂,人就更少了,靠近图书馆A馆,一般都是去A馆的同学在那儿吃饭,那个小食堂个人感觉比其他食堂给的菜都多,肉也很多,每天都有鸡腿能吃到,而在西苑食堂如果有鸡腿的话两下子就会抢光。总而言之,在学校吃饭绝对比外面便宜!听一个食堂师傅说学校食堂每天都亏损一万多。如果你的胃口挑剔的话只有去外面吃了,学校外面的饭馆很多,种类也很多,大部分想吃的都有。许多同学喜欢喊外卖,不过不会送到你宿舍,你要自己下楼取。

住的问题,西苑是个好地方,食堂、澡堂、超市和银行都有。宿舍4人间,带独立厕所(内有一个喷头可以洗冷水澡)、独立洗漱间和阳台,没有空调。没有热水器。一边是双层床,一边是桌子,桌子带书架,上面是柜子,放衣服用的,每个桌子上方墙上有一个插座,限电600W,如果你用电吹风(唯一被允许的大功率电器),先开低档一两几分钟再调到高档就不会跳。如果你是直接开到最高档会直接跳,就要等几分钟电才重新恢复。用这个方法你就可以使用大功率了。五一到国庆放假前24小时有电,国庆后到次年五一前每晚12点断电。这里有一个方法可以阻止断电,不过要很有技巧。因为断电是宿管控制的,你要知道他是什么时候断电,因为每个人表的时间不一定是吻合的,在他断电前一分钟内,在寝室插上大功率直到跳再拔掉插头,等一两分钟的恢复时间,寝室就来电了。这时就宿管断电就不管用了。还有电费,每个学期学校会送几十度(具体多少度忘记了)给每个寝室,不够了要自

己去宿管办充值,每个宿舍楼一楼有个可以查询用电量和剩余电量的设备。

西苑澡堂外表感觉很好,其实里面坏了一大半!冬天洗澡还吹风进来,冷死人,洗澡要插上卡,按时间计费,洗澡中途你可以停止,一分钱一分钱地走,有些人就打开水回宿舍洗澡,打开水和洗澡一样,插卡扣费,一分钱一分钱地走。也有些偷偷用热得快在寝室烧水洗澡,不过用热得快一定要买质量好的,一定要注意安全。上个学期有个大四学长,在停电的时候插着热得快,放在一个盛有水的塑料盆里面,盆又放在木桌上,人就离开宿舍,后来来电了,把塑料盆里的水烧干了,直接把桌子也烧了,后来宿舍也就着火了。

学校只有一家农业银行,办理网银那个K宝都不要钱,感觉农行网银还是蛮好用的。银行就在西苑超市楼上,西苑超市门前有个ATM取款机,东苑超市门口也有一个ATM取款机。东苑超市最大,里面卖的东西种类很多,西苑超市也不小,日常需要的东西都有。西苑超市旁有个洗衣、打印店,洗一桶衣服3.5元,洗衣机洗,个人感觉不怎么干净,但也比宿舍一楼的洗衣房干净,宿舍那里要3块钱,还得自己放洗衣粉。不过再怎么样还是自己手洗的干净卫生。西苑超市楼下还有很多打印店,学校基本上都有个统一定价了,打印和复印一张都是一毛钱,都是A4纸的情况。下面还有水果店、缝补衣服的、配钥匙的。从西苑超市下楼去,可以通到学校后门,那里比较偏僻,我想应该是因为不远处有个墓地,不过在后门坐车去市区很快,路也比较畅通,比如去长沙繁华的黄兴步行街,在后门坐90

1、1

22、908东线都是走直线过去,在长郡中学下车即可,在黄兴步行街吃小吃、购物什么的都很方便。而你在学校大门坐车是绕了一大圈过去。后门的139和前门的104都到火车站,车程时间差不多。后门那个站叫茅家咀,前门两个站下车都可以,一个是长沙理工大学站,一个是金盆岭站。下面说说上网问题,学校里面的电苑楼二楼、三楼和十楼日常都开放,到晚上9点半左右关门,也是扣校园卡的钱,一个小时1.4元,人多的时候网速就不行,游戏更新也慢。不过学校机房的电影更新速度确实太快了!!电影上映没几天就有了。还可以到7号教学楼的5楼上网,那里的人相对较少,收费一样。学校周围有许多网吧,一般去千里马和拓远这两家网吧的人。不过网吧的环境肯定没有学校的好,学校的机房是禁止吸烟的,同样有空调。最后说说人人都厌恶的军训,开学来就得军训,两个星期左右,我们当时每天早上7点就先站半个多小时军姿,然后去吃饭,接着8点开始军训。军训的教官是本部的国防生或者国防科技大学的学长,都是学生,相对真正部队的教官,真的不算很严厉了。军训在烈日下进行,实在不舒服可以请假在旁边阴凉处休息片刻,每训练一个多小时就休息十几分钟,中午一定要睡好,下午才不累。当然晚上也一定要休息好,一整天精疲力竭的。刚开始军训的前几天每天都喊累,后来你会渐渐麻木,但还有有种度日如年的感觉。训练的项目有站军姿、向X看(转)、集体走队、跑步、踢正步,关键还是齐心协力,最后一天就是会操,就是在田径场的主席台前走一遍,每一项都涉及到。军训很乏味枯燥,每天汗流浃背,但是患难见真情,你会在军训中认识你的新朋友,也可以看到一个人的品质。

暂时说这么多了,欢迎大家和我一起再补充。以上内容纯属个人见解,有所纰漏再所难免,还望见谅。

第14篇:长沙新东方烹饪学院大事记(优秀)

2010长沙新东方烹饪学院大事记

一月大事记

1、原湖南省省委书记、省人大常委会主任张春贤在长沙调研湘菜产业发展时提出要把“湘

菜”打造成湖南的一张名片,加快湘菜融入世界的步伐,巩固湘菜在八大菜系中重要地位。1月份,为加大湘菜产业推广力度,丰富和发扬湖湘文化,湖南省政府、湖南省商务厅、湖南省餐饮协会、湖南省湘菜产业促进会、湖南人民广播电台联手长沙新东方烹饪学院,开展“湘菜发现之旅”系列活动,组建了阵容强大的专家评审团、制作团、品尝团,走进全省71家特色餐饮店和农家乐,从“湘菜新发现”、“湘菜大挑战”、“路演活动”三个内容出发,此次活动周期为期四个多月。在发掘出60道极具特色的湘菜后,从中评选出10道经典湘菜,最终评选出

一、

二、三等奖。此次活动组委会指定专家评审团全部由长沙新东方烹饪学院具有丰富的从厨和教学经验的大师们担任,全面负责菜肴的点评和创新改良。

2、2010年1月14日,长沙市雨花区共青团工作总结会暨2010年工作会议隆重召开,团区

委书记刘燕妮作总结发言,团区委副书记黄金宣读关于表彰年度先进集体文件。长沙新东方烹饪学院荣获年度“优秀青年志愿者集体”称号。

二月大事记

1、2月1日,长沙晚报专题报道我院扶贫济困解民忧事迹,报道就“座谈走访 成为学生职

工的主心骨”为题开展报道,报道中提到长沙新东方烹饪学院《党员干部帮扶对象表》,自开展“三联三为”主题实践活动以来,我院党支部组织党员干部主动联系贫困户职工以及困难学生,采取面对面座谈、相互谈心等形式,对学生和教职工的生活、学习及工作情况进行了解,解决了一大批难题。

三月大事记

2、3.16日新东方与智联招聘网合力打造——“新东方3.16大型网上就业招聘会”,面向

2010届毕业生的网络招聘会招聘效果令人满意,截止3月26日下午,长沙新东方烹饪学院就业管理中心组织的3.16大型网络招聘会圆满落幕。在学院就业管理中心的协调组织下,网络招聘会取得预期效果。本次举办的网络招聘会共有100多家企业、提供1500多个岗位、1000多名学生在网上提交了资料通过认证,共有900多名学生接到面试通知,将近80%的学员已经找到适合自己的工作岗位。

3、2010年3月9日,长沙新东方烹饪学院隆重举行了第六期国家助学金颁发仪式,学院相

关领导出席了颁发仪式,此次共颁发国家助学金120余万元,1712名受助学生欣喜的领到了国家助学金。获得资助的学生们万分高兴和感激,纷纷表示真切地感受到了党和国家对大家的殷切期望及学院领导与老师们对大家的亲切关怀,大家一定会全身心的投入到学习之中,刻苦勤奋,以优异的成绩回报社会,回报学校。

4、3月份为学雷锋活动月,长沙新东方烹饪学院开展了“学雷锋、树新风、构建和谐校园”

系列活动,雷锋精神遍布校园及社区的每一个角落。不仅对经过学校站点的公交车进行了清洗,学院师生还来到社区各街道,清理白色垃圾和卫生死角,还社区一片绿色和整洁。通过举办此次学雷锋活动,全院师生反响甚大,丰富了校园生活。

5、3月12日,长沙新东方烹饪学院迎来了中国烹饪大师傅祖明,为我院学子进行川菜讲学

和演示。傅大师是中国川菜烹饪大师,国家级评委,曾为邓小平主席主厨。傅大师基本功扎实,技术全面,教学经验丰富,他来我院的讲学,受到同学们一致的好评。

6、自3月1日以来,长沙新东方烹饪学院各专业、各班级为期一周的新生军训工作正开展

的如火如荼。学院在重视各项教学管理工作的同时,十分重视学生综合素质的培养,学院特邀请武警支队的优秀官兵们为新生们进行为期一周的军训,包括队列训练、内务卫生评比、各种比赛等。通过军训激发全体同学奋发向上的思想,进一步加强同学们互助互进的团队意识,锻炼同学们勇敢顽强、吃苦耐劳的精神,进一步规范同学们的各种学习及生活行为,端正学习态度,树立学习信心,为同学们在长沙新东方烹饪学院圆满完成自己的学业,争做一名优秀的烹饪专业人才奠定坚实的基础。

7、3月22日长沙新东方烹饪学院迎来了2000年毕业生、现任湖南省碧海云天餐饮有限公

司总经理的向显锋先生为同学们主讲 “我们一起走向成功”大型职业讲座。他曾担任过湖南省旺府宾馆、湖南省小肥羊餐饮管理公司、湖南省同天大酒店、广东佛山石湾宾馆、湖南省老树咖啡餐饮文化有限公司等多家餐饮公司总经理。专业技能过硬,管理经验丰富。此次应邀返回母校,结合自己的创业经验,通过 “我们一起走向成功”大型职业专场讲座,让在校学弟学妹们分享成功的喜悦更能有所启发,正确地规划人生。

8、3月18日上午,长沙新东方烹饪学院隆重召开了深入学习实践科学发展观活动总结大

会。会上各级领导总结和表彰了我院学习实践活动的经验和成效。

9、3月23日,长沙新东方烹饪学院欧阳烂阳大师应湖南现代女性频道《天天好吃》时尚美

食节目的邀请参加了节目的录制,与主持人一起烹饪美味而又营养的大餐。拍摄现场,欧阳大师认真细致的和节目组人员沟通,讲解烹制的细节与误区,让广大电视观众直接收益。

四月大事记

1、4月16日上午,第五期武警湖南总队军需烹饪培训班正式启航。长沙新东方烹饪学院王

长平院长、武警湖南省总队后勤部李常青处长、雄师新处长及学院部分领导出席了班级的开学典礼。武警湖南总队军需烹饪专业培训是武警湖南总队委托长沙新东方烹饪学院培养烹饪人才的长期举措,自2006年6月首次成功举办以来,长沙新东方烹饪学院以过硬的培训质量和优质的教学服务赢得了武警湖南总队的青睐和好评。会上王长平院长做了重要讲话,此次军需烹饪培训时间为62天。

2、4月份,“中华第五届乡土菜国际烹饪大赛”江西盛大开幕,长沙新东方烹饪学院欧阳烂

阳大师及我院6名学生从两百余名参赛选手中脱颖而出,勇夺7金满载而归。我院举行了隆重的夹道欢迎仪式,现场同学们自发前往献花,并询问比赛相关情况,大家一起分享收获的喜悦。

3、4月27日上午,长沙新东方烹饪学院隆重举行2010春季新生开学典礼暨2009年度优秀

学员表彰大会,此次盛会旨在“强技能、弘学风、树正气”,2000余名学生参加了典礼仪式,大会为荣获“2009年度优秀学员”光荣称号的106名学生现场颁奖。会上,学院领导发表了热情洋溢的讲话。

五月大事记 5月18日,武汉颐和·尚景酒店行政总厨陈丽强、陈谷丰及人事部唐经理莅临长沙新东方烹饪学院招聘烹饪人才。通过层层筛选后最终23名学员被成功录取。陈总厨表示今后将继续与学院保持长期的合作伙伴关系,确保有人才需求时第一时间到学院招聘。学院负责人也表示学院将一如既往地支持武汉颐和·尚景酒店,不断推动双方合作关系健康发展。六月大事记 6月2日,新疆乌鲁木齐铁路局特组织餐饮工作人员来长沙新东方烹饪学院开展团体培训。此次新疆乌鲁木齐铁路局团体培训已是继去年来我院培训后的第二次培训,长沙新东方烹饪学院组织大师,培训内容涉及现代餐饮菜点与开发创新思路、现代餐饮产品质量管理、食品卫生与厨房安全卫生管理、列车餐饮与市场餐饮如何有效结合现代快餐的发展、大师现场演示、实习操作、菜肴点评、厨房“5常、6T”管理运用等。通过专业的培训,乌鲁木齐铁路局参培人员收益很大,他们对学院的教学理念和教学方式给与了高度评价。

七月大事记

2010年校园主播大赛于3月19日正式启动,此次校园主播大赛历经4个多月。在长沙、株洲、湘潭、岳阳、衡阳、益阳、常德、娄底等各大地市举行了几十场海选,每场比赛都设有特定的美食主播环节,长沙新东方烹饪学院作为特别支持单位,不仅为参赛选手传授烹饪文化知识,让参赛选手们在美食主播环节方面发挥更为出色,同时长沙新东方烹饪学院的师生也为每场赛事的评委、选手和观众现场呈献烹饪技艺表演,包括雕刻、调酒、面塑等等,使得比赛锦上添花同时也让当地中学生们感受了中国烹饪文化的博大精深。 八月大事记

1、8月12日,长沙新东方烹饪学院120余名师生参加了湖南卫视全新制作的全民体验竞技

魅力节目《智勇大冲关》现场节目录制。此次活动,同学们纷纷表示很有趣味,很有意义,一方面丰富了大家的业余生活,与明星一起互动,最重要的是,进一步激发大家顽强拼搏、奋发向上的斗志。

2、8月27日晚上8点,湖南省卫生厅、湖南省教育厅、共青团湖南省委、长沙血液中心在

湘江风光带的风帆广场联合举办了“恰同学少年 献青春热血”——长沙市青年学子无偿献血大型公益活动。长沙新东方烹饪学院200多名师生积极参与了此次公益活动。 九月大事记

1、9月8日上午,长沙新东方烹饪学院隆重举办了大型校园人才招聘会。参加此次招聘会

的有省内外近百家知名企业,上百个需求岗位。三百余名毕业生现场应聘,有些企业老

总亲临现场招聘,湖南烟村生态农牧科技股份有限公司和长沙毛家食品有限公司对此次活动进行赞助。学院王院长、烟村公司的文利新教授和毛家食品行政总厨黄斌都分别作了重要讲话。

2、9月27日,长沙新东方烹饪学院迎来来自美国顶级的烹饪学校——肯德尔学院的师生

们,千里迢迢慕名来到新东方,就是想学习地地道道的湘菜。此次培训,美国学生对新东方烹饪的办学规模大、办学实力给与了高度评价,他们感受到了中国烹饪的博大精深,他们零距离接触了湘菜文化,并表示回国后将在肯德尔学院传播。

3、9月30日,长沙新东方烹饪学院隆重举行了“迎新生、庆国庆”大型师生联谊会。我院

近3000名师生参加了此次联谊会,还邀请了特意来我院学习湘菜的美国肯德尔学院的学子们。王院长发表了热情洋溢的致辞,现场不仅有我院学子的精彩演出,外国朋友也献上了口技表演,特邀嘉宾的演唱、滑稽表演、中国民间器乐表演笛子、葫芦丝独奏等演出更是将晚会推向高潮。

十月大事记

1、10月11日,湖南电视台《我是传奇》节目组特地来长沙新东方烹饪学院采访我院调酒

大师彭永清老师,此次采访不仅专程就彭老师个人采访,现场调酒表演而且采访报道了彭老师教学的情况,他的教学更是硕果累累,桃李满天下,他的学生杨静(女)同学曾获得波士经典国际调酒大赛亚太地区冠军。现场记者更特地对今年调酒班的一名女学生进行了采访报道。

2、10月28日,长沙新东方烹饪学院第十六届烹饪大赛隆重举行。此次烹饪比赛主要针对

热菜项目,分个人赛和团体赛。大赛充分展示了我院学生扎实过硬的专业技能、良好的精神风貌和创新进取的精神,体现了同学们对烹饪技艺的热爱和不懈追求,在比赛当中我们也深深感受到了各个班级团结一致、奋力拼搏,为班级争光的良好精神风貌,它将进一步激发广大师生的创作和学习激情。

十一月大事记

1、11月2日,长沙市教育局领导一行莅临长沙新东方烹饪学院参观考察,此行目的是考察

和评估我院被举荐参加“长沙市示范性职业培训机构”评选活动的综合情况。学院相关负责领导带领考察团就我院的办学条件、培训管理、培训质量、就业安置等方面进行了考察。考察完毕后,长沙市教育局领导一行对长沙新东方烹饪学院的综合办学情况给与了高度评价,并表示长沙市政府也将不遗余力的支持当选的示范性职业培训机构学校的建设。

2、11月3日,湖南卫视《新闻联播》专程前往长沙新东方烹饪学院采访报道,针对我院办

学情况尤其是学生就业供不应求的喜人局面做了深度探讨。此次采访,正值长沙新东方

烹饪学院第16届烹饪大赛颁奖典礼,颁奖典礼结束后,记者特地要获得一等奖的何佩玲同学现场制作一道菜肴,让镜头记录长沙新东方烹饪学院学生的烹饪水平,并现场对何佩玲同学进行了采访报道,通过深入了解,记者找到了我院100%就业率的答案。

3、11月13日长沙新东方烹饪学院组织教职工到浏阳赤马湖进行素质拓展训练活动。此次

主要的拓展项目为“巨人脚”、“挑战150”、“高空抓杠”及“高空断桥”、“毕业墙”、“龙舟竞渡”。学院旨在通过这些拓展项目进一步增强员工团队合作意识及凝聚力,提高员工整体合作能力,整个过程王长平院长全程陪同。

十二月大事记

1、11月10日,长沙新东方烹饪学院秋季“三球”联谊赛开幕,本届联谊赛采取自主报名

的方式,比赛项目为篮球、乒乓球、羽毛球。此次联谊赛得到了学院领导的大力支持,12月4日下午经过24天38场精彩的比赛,我院篮球赛圆满结束,12月8日下午,我院“三球”联谊赛的乒乓球、羽毛球 的淘汰赛拉开了帷幕。比赛还在进行,精彩还在延续,羽毛球、乒乓球比赛日前仍在进行,冠亚季也将于近日揭晓。

2、12月12日,晚上7点半长沙新东方烹饪学院调酒大师彭永青老师应邀参加了湖南娱乐

频道《百姓春晚第一场预选赛》现场直播,精彩花式调酒表演,扣人心弦、令人折服,节目组还专程对彭老师进行了个人采访。

第15篇:长沙民政学院 财务会计试题参考答案

长沙民政学院2005年上期期末考试试卷参考答案

考试科目:财务会计

(一)考试方式:闭卷

适应班级:涉会0431-35

一、单选题:10×2=20分

1、D

2、B

3、D

4、D

5、A

6、C

7、C

8、D

9、D

10、D

二、多选题:10×1=10分

1、CD

2、ABD

3、ABD

4、ABC

5、ABC、

6、ABCD

7、ABCD

8、CD

9、CD

10、ACD

三、判断题:10×1.5=15分

1、×

2、×

3、√

4、×

5、×

6、×

7、√

8、×

9、√

10、√

四、计算题:2×10=20分

1.加权平均法发出A材料成本

=(2000+2600+7200+3060)÷(400+500+1500+600)×2500=12383(元) 借:生产成本12383

贷:原材料12383

2.(1)平均年限法2005年折旧额=60×(1-5%)÷8×6÷12=3.5625(万元)

(2)双倍余额递减法2005年折旧额=60×2÷8×6÷12=7.5(万元) 借:制造费用 35625(75000)

贷:累计折旧 35625(75000)

五、实务题:40分

1.借:银行存款117000

贷:主营业务收入100000

应交税金—应交增值税(销) 17000

2.借:银行存款800000

贷:实收资本700000

资本公积100000

3.借:长期债权投资—债券投资(面值)300000

—债券投资(债券溢价)30000

贷:银行存款330000

4.借:固定资产清理280000借:固定资产清理1000

累计折旧120000贷:银行存款1000 贷:固定资产—设备 400000

借:银行存款250000借:营业外支出31000

贷:固定资产清理250000贷:固定资产清理31000

5.借:无形资产90000

贷:银行存款90000

6.借:营业外支出7700

贷:库存商品6000

应交税金—应交增值税(销)1700

7.借:原材料40000

应交税金—应交增值税(进) 6800

贷:应付票据46800

8.借:银行存款35100

贷:其他业务收入30000

应交税金—应交增值税(销) 5100

借:其他业务支出24000

贷:原材料24000

9.借:管理费用2000

贷:长期待摊费用2000

10.借:坏账准备 3000

贷:应收账款—乙公司 3000

第16篇:长沙理工大学城南学院实验报告参考

实验报告

课程实验名称:长沙市某办公用房土建工程施工图预算

学生姓名:学号:班级:专业:指导教师:

200 9 年 6 月

一、实验项目:

某办公楼土建工程施工图预算编制。

二、实验目的:

本实验目的是,通过课程实验巩固在理论教学中掌握的建筑工程概预算基础知识,熟悉建筑工程造价确定方法,掌握建筑工程预算编制的基本程序和实际操作过程,掌握工程量清单编制原理与方法,提高实际操作能力,初步具备进行建筑工程概预算和编制清单报价的基本技能。

三、实验时间:

2009年6月22日---2009年6月26日。

四、实验内容和要求:

某办公楼土建工程施工图预算编制(施工图见图纸及相关资料)。

实验要求:

1、明确实验目的,虚心学习,理论联系实际,善于观察和分析,深入建筑工程概预算的实践过程。

2、遵守学校、系及教研室有关规章纪律,严格考勤,注意安全。

3、按照指导老师要求完成实验期间各项操作任务,编制预算文件。

4、实验结束后,上交计算底稿、预算文件及实验报告。

五、实验步骤:

1、熟悉图纸,提高识图技能;

2、熟悉定额,掌握定额的使用方法;

3、根据工程量计算规则进行工程量计算;

4、套用定额(单位估价表),计算人工、材料和机械台班消耗量及相应费用;

5、取费,包括其他直接费、现场经费、间接费、利润和税金;

6、汇总、编制预算文件(即实验报告)。

六、实验资料:

1、实验教材:参见课程教材。

2、图纸:《长沙市某办公用房》。

3、计算表格:打印、复印。

4、材料市场价格参考资料:教师提供。

5、预算定额(湖南省建筑工程单位估价表99版全套):向学校图书馆借阅,

也可以到湖南省建设工程造价信息网查询,地址

七、实验结果:

八、实验总结:

九、教师评语;

成绩评定

第17篇:长沙创世纪电脑培训学院办学情况汇报

长沙创世纪电脑培训学院办学情况汇报

袁云初

二00八年三月五日

尊敬的尹局长、市劳动局各位领导,今天市局各位领导亲临我院检查指导工作,这是我院的一件大喜事,我谨代表学院的全体师生员工向各位领导表示衷心的感谢!现就我院办学情况简要汇报如下:

一、学院基本概况:

长沙创世纪电脑培训学院是在2005年12月在原长沙创世纪电脑学校的基础上由贵局审批的一所职业培训学院。学院由湖南创世纪教育集团投资创办。自创办以来,学院一直以教育报国为已任,坚持“依法治校、质量强校,特色兴校”的办学方针,与市场接轨,以就业为导向,以培养社会紧缺的实用型技能人才为目标。在贵局的正确领导和大力支持下,我院现有在校学生1900余人,教职员工105人,已发展成为长沙市拥有较大规模并具有自建办学场地的民办培训学院。办学五年来,我院已先后为社会培训各级技术人才5000余人,其中90%以上来自农村,为成功培养和转移农村剩余劳动力作出了应有的贡献,2006年下半年,我院被光荣地授予“长沙市劳动社会保障局就业与再就业培训定点培训机构”的资格和荣誉。

二、办学场地与硬件设施

我院与湖南电子科技职业学院相互依托,实现资源共享,现有校园占地153亩,现有建筑面积8.3万平方米,其中教学、行政用房0.6

万平方米,目前我院正在全力投入第三期工程,到08年8月底前,将新建实验实训大楼一栋,学生宿舍2栋,图书馆1栋,并建好标准的学生田径运动场,共计建筑面积4.8万平方米。届时,教师办公用房、学生公寓、食堂、超市、洗澡间、篮球场、图书馆等设施将一应俱全。

学院现有教学用计算机1350台、语音室、多媒体教室34个,共3020座。教室123间,设置了网站开发、室内装潢与平面设计、三维动画设计、产品造型设计等十几个实验实训室,建有实训工厂、配置了金工实训车间、模具设计与制造车间、数控加工中心,配备了先进的数控机床、注塑机、线切割、电火花等设备,实习实训工位350个,教学仪器设备总值1350万元,专业课的实验实训课开出率达到90%以上。

学院现在图书馆面积900平方米,拥有纸质图书10万册,电子版图书20万册,阅览室座位250个,报刊杂志300多种。

三、内部管理规范

通过五年的发展,我院逐年积累了办学经验,形成了一套规范、严谨、科学的管理体制和制度,学院在董事会的领导下,成立了院务会,并设立了办公室、教务处、学工处、后勤处、人事处、财务室、招生办、就业办、考证办等职能部门,各岗位分工明晰、职责明确、办事流程科学、规范。

四、师资力量雄厚

我院现有教职工110人,其中专业教师62人,均具大专以上学历,其中具有研究生学历的(含在读17名,具有副高以上技术职务

的26人,专业课教师中“双师型”教师30人,约占专业课教师的50%。专业教师均具有教师资格证。

五、专业特色鲜明、就业形势喜人

我院专业设置一贯盯准市场需求,不断调整专业设置和课程设置,以计算机网络、模具设计、平面设计、室内装潢设计、三维动画设计、服装设计等专业为主干,聘请了湖南省模具教育学会会长,原湖大模具的研究所长叶久新教授担任模具专业学科带头人,聘请了湖南省稳中有知名的画家及设计师刘铁臂教授担任艺术设计类专业学科带头人,精心编制各专业教学计划,保障每位学员在有限的学制内(1-2年)学到过硬的本领。07年我院学生参加省劳动厅组织的模具设计职业技能竞赛荣获“团体第五名”,我院学生刘静、宁付锦、张勇、周猛参加06年全国第六届大学生美术作品展分获银奖1人、铜奖3人;刘惠、彭咪、刘峥、谭琴在07年获得了全国第七届大学生美术作品展金奖1人、银奖2人、铜奖1人。

我院积极响应和贯彻落实“国家职业资格证书制度”和“就业制度”积极参与了工具钳工、车工、计算机操作员、3DMAX、计算机辅助设计员(CAD)、绘图员(Pro/e)等考评证项目,07年参与市局考证人数827人,总体考证通过率92.7%,体现了我院过硬的教学质量。

有了紧扣市场需求的专业学习,有了强有力的教学质量作保障,加上我院在长沙、深圳、广州、上海、杭州等设立的五个就业安置办事处的积极联络,我院毕业生年年供不应求,就业率达98%以上,满

意率达95%以上,大部分学员尚未结业便被预订一空,还有20%以上的学员在就业办的指导下选择了自主创业,很多就在长沙市开办了公司,其中以艺术设计类学生居多。

六、学生管理卓有成效

我院学员基本上是全日制脱产学习学生,学生层次复杂,既有年满三十岁的学员,也有初中毕业的学生,已有多年工作经难,针对这些情况我院加强了学生管理,为教学提供了有力的保障。

1在加强技能培训的同时,○大力推进素质教育以环境育人、以主题教育保真德育工作。07年我院先后开展了三月份的学雷锋活动,4月份开展的爱心助学活动,5月份开展了女生心理健康讲座, 9月份开展了一系列的社团活动。这些活动大大提高了学生的团队精神、集体荣誉感、关爱他人的人文素质与人沟通与合作的能力。

2加强队伍建设,○尤其是班主任队伍建设,每个班均配备了一名专职班主任。每周四下午定期召开班会活动,班主任深入每一个班级参与班会,加强与学生的沟通与交流,及时掌握每个学生的思想动态与心理诉求,对学习和生活需要帮助的学生及时提供支持。学工处定期组织班主任进行经验交流,探讨交流班级管理经验,积极探索创建优秀班级的有效途径,每月均要对班主任工作进行量化评估并与工资挂钩,以不断提高班主任工作能力,加强学生管理的科学性、艺术性。

七、有待加强的方面:

① 急需加大校企业合作力度,以全面推进“订单式”教育 ② 急需进一步加大市场调研力度,进一步优化专业课程设置

③ 急需进一步加大力度探索,职业培训教学新的模式,以进一步加强学生技能的培训

我们坚信,在贵局的英明领导下,在我院全体师生的共同努力下,长沙创世纪电脑培训学院一定会办得更好。我们将一如既往的致力于我省职教培训事业的耕耘与发展,以更高的标准严格要求自己,为国家培养更多的电脑、电脑模具设计人才,为推进现代化进程和“科教兴国”战略再立新功!

第18篇:长沙理工大学土木与建筑学院

长沙理工大学土木与建筑学院

为长沙市第十五中学招聘兼职监考员的公告

长沙市第十五中学因承担长沙市有关政府职能部门委托的部分社会考试组考工作(每年有几十场),经常需要一定数量的兼职监考人员参与监考工作;长沙理工大学土木与建筑学院为了帮助部分经济困难大学生,有意在校外开拓贫困生勤工助学基地。双方本着相互支持、互利双赢的原则,经过友好协商,达成共建大学生勤工助学基地的合作意向,并签订了合作协议。

根据该协议,长沙理工大学土木与建筑学院面向本院住金盆岭校区的全体学生,招聘五十名兼职监考员(其中男性二十五至三十人,女性二十至二十五人)。现将有关事项公告如下:

一、兼职监考员条件

1、道德品质好,有原则性,工作责任心强;

2、有一定的社会工作、生活经验,办事比较沉着、老练;

3、学习成绩中等以上,有一定的时间和精力做兼职监考员工作;

4、男性身高165厘米以上,女性身高158厘米以上;

5、家庭经济困难者优先。

二、报名要求

1、符合上述条件、有意向报名者,自行在长沙理工大学网站首页/土木与建筑学院/本科教育管理/学工在线栏目中下载报名表,填写完整后将纸质报名表交土木与建筑学院金盆岭校区学工办(东校

区办公大楼409室),或直接交给辅导员王勇老师。

2、自即日起可以开始报名,至9月9日截止。

三、聘用与培训

1、报名截止后,院学工办将对报名者进行审核,确定招聘名单并通过一定方式公布。招聘名单一经确定,一学年内将相对保持稳定。

2、院学工办初步确定,邀请长沙市第十五中学的有关领导于9月10日晚上在金盆岭校区对兼职监考员进行培训,具体时间、地点另行通知。招聘名单上的全体人员必须参加,不得缺席;否则,取消其兼职监考员资格。

四、工作方式与待遇

1、长沙市第十五中学每次根据承担的相关社会考试组考工作要求,提前向学院发出调用兼职监考员的请求。学院将每次根据对方的相关要求,选派出相应数量的兼职监考员,参与对方的监考工作。

2、兼职监考员每次在对方完成监考工作任务后,由对方按照相关标准(大约每场监考在50元左右)直接支付劳务报酬。

附件:长沙市第十五中学兼职监考员报名表

长沙理工大学土木与建筑学院学生工作办公室二00九年九月五日

附件:

长沙市第十五中学兼职监考员报名表

第19篇:长沙民政学院 财务会计试题(5)

长沙民政学院2005年上期期末考试试卷

考试科目:财务会计

(五) 考试方法:闭卷 适应班级:会计专业

一、单项选择题(每小题2分,共计20分,将正确答案填在括号内)

1、同一会计主体在不同会计期间尽可能采用相同的会计处理方法和程序,这一原则在会计上称为( B)

(1)可比性原则 (2)一贯性原则 (3)相关性原则 (4)配比性原则

2、如果企业预收帐款情况不多的,可以将预收帐款直接记入(B )科目。 (1)应付帐款 (2)应收帐款 (3)应付票据 (4)应收票据

3、在物价变动的情况下,采用(B)计价可使发出材料的成本的价值最接近市价。(1)先进先出法 (2)后进先出法 (3)加权平均法 (4)移动平均法

4、固定资产大修理费用采用待摊的方法,分摊期在一年以上的,在费用发生时,应计入(D )科目。

(1)制造费用 (2)管理费用 (3)待摊费用 (4)长期待摊费用

5、短期投资在采用成本与市价孰低法计提“短期投资跌价准备”时,应借记(D )科目。 (1)管理费用 (2)营业外支出 (3)其他业务支出 (4)投资收益

6、企业购入货物用于非应税项目(如在建工程等)时,不论是否取得增值税专用发票,该货物负担的增值税额均应计入(B

(1)应交税金—应交增值税 (2)货物的采购成本 (3)营业外支出

(4)管理费用

7、某企业购入一台需要安装的设备,取得的增值税专用发票注明设备买价为60000元,增值税额为10 200元,支付的运费为1 200元。 设备安装时领用工程用材料物资价值1 500元,购进该批材料物资时支付的增值税额为255元,设备安装时支付有关人员工资费用2 500元,该项固定资产成本为(A )。

(1)75 655元 (2)62 700元 (3)65 200元 (4)60 000元

8、企业有一台设备,原价100 000元,预计净残值4 000元,预计可使用年限5年。按年数总和法计提折旧,则 (3)出售无形资产 (4)无形资产摊销

8、下列(AC )税金要计入“主营业务税金及附加”帐户

(1)消费税 (2)增值税 (3)城市维护建设税 (4)车辆购置税

9、下列各项收入中,属于工业企业的其他业务收入的有(ABD )。 (1)转让无形资产使用权取得的收入 (2)出租包装物的租金收入 (3)出售无形资产而获得的净收入 (4)销售原材料所取得的收入

10、下列各项中,属于永久性差异的有( ABD)。

(1)会计核算上确认为收入,但税法规定不得计入收入的项目 (2)会计核算上确认为费用,但税法规定不得在税前列支的项目 (3)会计上在本期确认,但税法规定在下期确认的收入或费用 (4)会计上不作为收入处理,但税法规定应作为应税所得的项目

三、判断题(每小题1 分,共计15分,对者打√,错者打×,将正确答案填在括号内)

1、某一财产物资要成为企业的资产,其所有权必须属于企业。(X )

2、委托收款和托收承付结算方式,都受结算金额起点的限制。( X)

3、票据贴现实质上是企业融通资金的一种形式。( )

4、出租和出借包装物的摊销价值都应作为营业费用处理。(X )

5、企业采用“成本与可变现净值孰低法”对期末存货计价时,当存货的成本低于可变现净值时,期末存货应按其成本计价。( )

6、企业每期计提的长期投资减值准备均应确认为当期损益,计入“投资收益”帐户。( )

7、固定资产修理不增加固定资产价值,对自有固定资产进行改建、扩建,应当增加固定资产的价值。( )

8、已提足折旧继续使用的固定资产,不计提折旧,但当月增加的固定资产应当计提折旧。( X)

9、企业的无形资产,无论是外购的还是自创的,都是受法律保护的。( X)

10、按现行制度规定,企业资产负债表的“应收票据”项目,包括已向银行办理贴现的银行承兑汇票。( X)

11、我国企业利润表的结构是单步式利润表。( X)

12、非货币性交易即以货易货的交易,不涉及任何货币性资产。( X)

13、收入是从日常经营活动中产生的,而不是从偶发的交易或事项中产生的。( )

14、费用最终会导致企业经济资源的流出。( )

15、所有者向企业投入的资本,在一般情况下不需偿还并可长期周转使用。( )

四、综合题:根据以下经济业务编制有关会计分录:(30分)

1、5月5日,A公司采购甲材料,价款110 000元,增值税18 700元,运杂费1500元,开出转帐支票支付。材料已验收入库,计划成本112 000元。(4分)

2、5月份,仓库发出原材料计划成本共计120000元,其中用于产品生产80000元,车间一般耗用30 000元,管理部门耗用10 000元。原材料成本差异率为-2%。(6分)

3、(1)企业购入机床一台,价款70 000元,增值税11 900元,运杂费650元,以存款支付,机床已交付安装。(2分)

(2)安装过程中,领用生产用原材料5 000元,分配工资费用1 600元(该企业为一般纳税人,增值税率17%)。(2分)

(3)机床安装完毕,交付车间使用。(2分)

4、(1)企业于2000年1月1日,以存款购入凯乐公司普通股1 000 000元,占凯乐发行在外的普通股50%。(2分)

(2)凯乐公司于2000年实现税后净利润800 000元。(2分)

(3)凯乐公司于2001年2月20日宣告发放现金股利400 000元。(2分) (4)企业于2001年3月20日收到凯乐公司派发的股利。(2分) (5)凯乐公司2002年度发生经营亏损160 000元。(2分)

5、出售A产品500台,每台售价40元,增值税率17%,每台成本28元,货款尚未收到。(4分)

五、计算题(

第20篇:长沙理工大学土建学院科技部总结报告

长沙理工大学 土木与建筑学院 郭奕明

科技部总结报告

斗转星移,时间飞逝,土木与建筑学院科技部在院领导的领导下,在团总支老师的具体指导下,本年度我部的工作即将结束。在这一年中,我部积极配合我院分团委工作,取得了一定的成绩,但还存在诸多的不足。现将工作的内容及得失总结如下:

本阶段负责组织举办的活动

桥梁结构模型大赛

为激发当代大学生的创新意识,锻炼专业设计与实践能力,建立科学的思维方法,严谨的治学态度,提高对知识的综合运用能力,进一步地理解理论知识,充分培养团队间的合作精神,全面地提高自身的素质,让更多的优秀人才脱颖而出创造良好的平台,以适应未来的社会需求,学校在每年的6月份会举办一次“鸿宇杯”结构模型设计竞赛,来不断活跃大学生科技创新气氛。大赛主要内容是参赛人员设计承受静荷载的木质桥梁结构模型。模型静力加载采用吊挂加载,每跨L/3和2L/3处设置两个加载点,下挂钢结构,用砝码加载,参赛学生在工作人员的配合下自行加载。根据结构造型与体系、理论分析、模型制作等评分细则公正评判选出一定数量的优秀参赛队伍,并由教务处及校团委对获奖的参赛队每名成员颁发证书。

经过两个月的报名参赛制作模型到比赛结束这段时间,在技术指导付果老师和团委书记吴老师的正确指导下,活动顺利完成。无可厚非,通过这次比赛,的确为同学们的理论知识与实践结合提供了一个良好的平台。通过结构设计模型的设计制作,大多参赛同学充分理解了桥梁结构的构造原理和受力特点。提高和巩固了他们的力学知识、桥梁专业知识,增强了大家的学习兴趣,同时也达到了增强大家的动手能力以及团队间的合作精神的效果。

但在整个比赛的的开展过程中,发现了不少的问题:

赛前宣传工作对各个班级做的宣传不够完善,并未做好在之前制定相关的海报大力宣传等工作。在汀香园甘饴园草坪前的报名参赛工作是其他部门协助科技部共同完成的。感兴趣的路过的同学询问情况时并未积极做好对其的简明概括本活动的内容,加之我们值班的学生会干部的口才有限,达不到较好的吸引力。但还好,报名参加比赛的有近百个队伍,也还算比较庞大。 报名之后的材料领取方面并未出现差错,还算顺利。

之后就是大家做桥梁模型了,给了有近一个月的时间,未发现有较为明显的问题,关于材料统一的问题,在领取材料的时候也都给每组说明了在哪儿买,后来还是有些队伍来询问在哪买,我们也给出了较为详细的答案,目的就是为了不要让所做的材料有所不同(材料不同其力学性质不同)以避免比赛的

不公平。

参赛选手做完桥模之后就是收模型,这个环节,有些同学迟迟不交,要多次催促之后才交或者有些迟交,部分队伍的拖拉习惯尤为严重,下次要整治一下,以保证比赛的公平性。原定好的桥梁模型展,由于当天天气比较炎热,担心模型暴晒之后对其产生影响,也就未一一展览。

接下来就是最重要的比赛环节了。比赛只进行一个阶段,即对木质结构桥梁模型逐个加载环节。此环节由参赛选手自己加载或者需要力气大一点且责任感强的学生会成员帮忙,不能有一点怠慢,否则稍有不慎将容易对模型造成伤害,关键是砝码重,万一模型碎了容易砸伤人,所以这个环节必须谨慎行事。另外对测量每个模型数据的工作人员应该公平公正对待,不得弄虚作假。在加载的过程中有几点需要注意一下,首先,秩序有点乱,加载台旁边各种人员都有,现场有点混乱,除了学生会工作人员以及每组的选手,还有其他不相干的人员,维护秩序方面有待进一步改进。另,加载砝码时切记注意安全,这次有位工作人员差点就被压碎的模型的木块戳到手肘了,安全第一!据部分同学事后反映,说加载比赛的部分学生会工作人员有所怠慢,刚开始加载比赛的几组还比较尽心,到了后面的时候却随意加载。希望这个问题要引起重视,加载时定期更换人员是有必要的,不能逞强。另外,缺少通联部在整个加载过程中进行拍摄和网络宣传等工作,使得该活动事后影响力不够强烈。

加载比赛后,加碎的模型已处理,成功加载的模型部分被参赛队伍领回,但还有很多部分的模型不翼而飞,另,模型未进行加载后检验,即是否正确使用所规定的材料,让部分同学感觉到比赛不是很公正透明,机制还不完善。

大学生课外科技立项

科技立项是由我们学校校团委组织开展的的大学生课外科技立项活动。开展科技立项活动是为了调动学生参与课外科技活动和各类学科竞赛活动的积极性,培养学生和科技创新意识和提高学生科技创新能力,对于激发大学生的科研兴趣,扩宽知识面,提高综合素质都有着积极作用。项目申报是每年的十二月,项目结题是第二年的十一月份初,评奖结果次年出来。

科技部主要负责本学院参加大学生课外科技学术作品竞赛(大挑)、创业计划竞赛(小挑)、科技立项等工作的资料进行管理,组织学生积极参加各种学术科技创新活动,向同学们宣传科技知识,让同学们主动的,有兴趣的投身于科技创新活动中来。部门着力于科技立项的工作进度的跟进,针对于各小组项目准备过程中遇到难题的反馈,以及对各小组的材料进行整理。 科技立项前要对科技立项进行个宣传活动,即召集院内各班班长集中开会进行指导,对科技立项进行一个宣传,进而由班长向各班开班会说明会议内容并鼓励大家积极参与其中。立项的时候要注意项目的价值性、创造性以及适宜性,这样才是一个有意义的项目。

报名参加科技立项后要寻找课题以及找到相应的指导老师并与老师交流想

法后确定是否参加科技立项,报名参加首先要填写报名表,后而各队伍必须写一份关于课题的可行性报告,上交可行性报告经审批后方可得知该课题是否能继续进行。继续进行研究的课题讲不能放弃,要坚持到底,把一年的工作任务完成,放弃者讲进行通报批评或者其他的严肃处理。

接下来的近一年将由各队伍自行安排时间完成课题的相关内容,并在来年的5月份将要上交中期报告检查书,校团委需要了解各队伍的进度。并适当地提醒各个队伍把握好时间尽快地高质量完成课题的研究。当年十月初将要开始通知各个队伍把整年的工作整理成材料汇报上交。此阶段将是科技立项的工作集中点。通知分发下去,并通知各小组在规定的时间按照相应的格式如何整理好自己报告的格式并上交电子档,另外的指导老师意见表和成果鉴定表这两份表需要各队伍自行找老师并让老师填写意见和建议以及签字,再上交至科技部整理后一并上交至校学研部。工作虽看起来简单好办,但在实际中却会遇到不少的问题,接下来就是工作的不足之处:

首先就是发通知问题,刚开始由老师下发通知,之后科技部需要联系各个队伍的人员,并确保让他们百分百得到通知并开始整理自己的报告。因为部分小组的队长手机号码有变动而未及时通知科技部已更换号码。由此造成的麻烦就是科技部成员需要多方打听询问并扎实通知到位。由于通知是提前半个月,所以,需要多次通知,以免忘记。建议下一次的科技立项开展时有必要将各队伍的各个成员的联系方式都记录下,可以减少通知时带来的部分麻烦。再而,通知的内容不是很清楚,下发给干事们后,其通过电话与各小组的队长取得联系并告知,可能由于通知描述得不详细吧,部分小组还会多次询问,当然,我们也很愿意为他们解决在上交材料中出现的任何我们力所能及的问题。还有,各队伍会在群里问很多一样的问题,我觉得,他们可以先互相讨论,然后不懂的问题整合一下统一回答,或者讲大家所遇到的问题和如何处理的方式整理成一个文档,这样可以节约大家不少时间。上交电子档后需要我们修改成统一格式,这个过程需要花不少的时间,更需要的是耐心。之后还会进行院内的科技立项终期答辩,各组需要准备PPT,由几位专业老师评审,各队伍的目的就是要讲自己这一年所做的事向老师回报即可,去除冗长的话语,简洁明了即可。

总的来说出现的大致的就这几个问题:通知说明不是很详细;少数参赛队伍到后面的积极性不高,略显拖拉,需要多次通知;重复问题比较多;队伍未去找导师签字或者找不到导师签字;不按照规定做好相应的操作,这一步给我们科技部的工作带来了不少麻烦,需要我们逐个检查并完整地整理好资料。

措施:尽量一次性将通知描述清楚后再让干事们去通知;参赛队伍的积极性不高,希望大家一旦参加了就不要找各种借口说放弃做该项目了,因此在报名的时候要慎重考虑,要富有责任感,做事有始有终,不要浪费名额;重复问题可以集中起来然后统一回答,撰写成一份文档收集大家的问题加上解决措施,方便快捷,希望其他小组的成员也可以互帮互助;表上未签字主要还

是各队伍不主动积极的问题,虽然可能自己觉得怎么就找不到鉴定老师,可以想想,别人都可以找到我为什么就找不到,尽量从自己身上挖掘原因,而不是找不到导师签字就直接上交材料等科技部来收摊或者或者直接提出放弃,这是不负责任的表现;希望各队伍按照要求将自己的任务认真地完成,而不是出现有的敷衍之处。

配合协助工作

体育部的运动会

学习部的辩论赛

力学协会的建筑模型等其他社团活动

下期工作展望

1、继续落实挑战杯、科技立项的工作,跟进各挑战杯、科技立项小组的工作进度,明确干事分工,把工作做细,做稳。

2、着手准备2013~2014年的科技立项工作的前期宣传和相关学术讲座和培训,让13级的同学积极投身于科技活动中来。

3、针对本学期科技活动中出现的问题,相应的提出解决措施,让学生可以由被动接受转为主动接受,积极参与科技活动,让我们院的科技活动取得进一步的提高。另外,在下一学期的校第十一届鸿宇杯结构设计竞赛开展过程中,针对出现的问题,提出对应的的战略措施,让活动举办地更成功,影响力越来越大。

4、增大力度和与其他部门的协作,在举办好各种科技创新讲座的同时,组织好我院的各项活动,让我院团委学生会的工作更加井条有序,更系统化、规范化。

备注:科技立项收材料整理材料这一段时间,与湖南省结构设计竞赛校内选拔赛冲突,科技部部长尽心在参加比赛,当时我也参加了校内选拔赛,后来科技立项这边有点忙不过来的时候我放弃了继续参加校内选拔赛而全力将科技立项的事情处理好。因此最近段时间与部门间其他新进成员交流比较少。

我觉得我们部门本学期没有定期开展好例会,例会内容包括:

把握干事思想动态,端正工作态度,树立学习目标。 会议的目的在于让大家畅所欲言,涉及工作安排,每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和不足,对不足的改进等方面都可以说,把自己对工作学习的想法、问题、困难和其它好的意见表达出来,针对遇到的各种问题、疑难予以认真细致的商议、解决。对各种困难,我们能解决的,我们会积极主动帮忙解决;我们不能解决的,我们会向领导反映,以求得最好的解决方法,从而帮助大家端正工作态度,树立学习目标,争取把工作做得更好,把最好的服务献给大家。

另者,本部门未着力落实好培养干事的策划组织活动的能力、沟通协调能力、自我提高的能力等相关工作,大体如下:与学生会各部门建立良好的的沟通,有助于工作的高效完成,协调好与各班班干的工作关系,确保各班对院工作的配合与支持;工作中语言表达严谨,通知相关工作时突出重点,简洁易懂,督促各班做好工作;端正自己的工作作风,注意自己的仪表;明确学生干部在学生会组织中的主人翁意识,于班级的引导意识,于同事的团结合作意识,于广大同学的模范带头意识。

作为一名学生干部,服务同学是前提和过程,提高自我是结果;端正自己的价值观具备其基本的素质(政治素质、集体意识、思维能力、动手操作能力);具备自我管理能力,起到模范、带头作用,有较强的时间观念,正确处理学习、工作与休息的关系;具备突发事件处理能力,做到沉着稳定,敢于担当责任;自我适应能力,转变高中到大学的思想观念,调整心态,善于去多学,多用。

作为一个学生会部门,我们深感责任重大。面对知识创新的挑战,学生会在日益走向开放的校园中如何发挥其基层组织作用,为学校的基础文明建设和发展做出应有贡献,需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。另外,由于工作经验的缺乏,我们在工作时较为被动,今后我们一定总结这些方面的教训,使科技部的工作更加出色,充分发挥本部在社团活动中的作用。

长沙环保学院
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