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江苏科技学院(精选多篇)

发布时间:2022-03-21 18:02:34 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:广东科技学院

广东科技学院

学院简介

根据《高等教育法》、《民办教育促进法》和《普通本科学校设置暂行规定》(教发[2006]18号)以及《高等职业学校设置标准(暂行)》(教发[2000]41号)的有关规定,经全国高等学校设置评议委员会五届五次会议的专家评议,新设置广东科技学院。其前身为东莞南博职业技术学院。

学院位于东莞市风光秀丽的生态园——东莞植物园旁,由东莞市南博科技有限公司投资创办,是经广东省人民政府批准设立、国家教育部备案的一所多科性全日制普通高校。

广东科技学院是一所经广东省人民政府批准设立、国家教育部备案的全日制普通高等学校。成立于2003年,由东莞市南博科技有限公司投资创办。学院现有机电工程系、计算机系、管理系、财经系、应用英语系、艺术系、基础部、思政部、继续教育学院等六系二部一院,涵盖工、经、管、文等多个学科门类,建有国家职业技能鉴定所,承担国家计划内招生任务。广东科技学院(原东莞南博职业技术学院)

学院现有全日制在校生8000人,校园占地面积504850平方米,生均64.4平方米;校舍建筑面积307068平方米,生均39.2平方米;其中教学行政用房15.6万平方米,生均20平方米;实训中心25000平方米;图书馆23720平方米。此外,建有标准田径场、体育馆、各类球场、学生文化活动中心及若干文体活动场所。

学院背景及发展脚印

东莞南博职业技术学院更名为广东科技学院

广东科技学院前身为东莞南博职业技术学院,东莞南博职业技术学院2011年4月正式升格为普通本科院校,并正式更名为广东科技学院。昨日,广东科技学院举行挂牌典礼。这也是省内第三所民办本科院校。

增设5本科专业招1000人 [1]专科专业招收4000人

广东科技学院院长王国键介绍,更名后的广东科技学院今年将增设5个本科专业,并开始对外招生。新增的软件工程、材料成型及控制工程(模具设计与制造)、汽车服务工程、市场营销(营销渠道管理)和英语(国际商务)等5个本科专业,将首次对外招收1000名本科学生,同时,专科专业也将招收4000名学生。

将逐渐过渡到本科院校

不会降低本地考生分数线

据该校有关负责人透露,广东科技学院升本后,在校生将保持1万人规模,逐步扩大本科层次招生,缩小专科层次招生,最终过渡到完全招收本科层次学生。

“我们准备拿出300万元奖励优秀本科新生。”有关负责人表示,奖励对象是从2011年广东省第一志愿组报考广东科技学院本科且被录取的新生,分别奖励文科前20名和理科前20名。而对于今年广东科技学院首次招收本科生,东莞的本地考生的分数线是否会降低的疑问,校方表示,假如东莞本地考生第一志愿报考广东科技学院可以优先录取,但不会降低分数线。

300万奖学金等“尖子生”

对于想留在东莞上大学的东莞考生来说,报考第二批本科A线有两所大学,分别是东莞理工学院、广东医学院(东莞校区);第二批本科B线有了三个选择:东莞理工学院城市学院、广东科技学院以及中山大学新华学院,其中广东科技学院、中山大学新华学院从今年9月起开始招收本科学生。

据了解,为了吸引高分考生报读,广东科技学院2011年设立300万元奖学金,奖励优秀本科新生。

“奖励对象从2011年广东第一志愿组报读广东科技学院本科且被录取的新生中产生,分别奖励文科前20名,理科前20名。获奖名单将会在学院网站上公布。”广东科技学院董事长刘东风透露。

今年高考录取期间,广东科技学院将向获奖新生邮寄贺信和录取通知书。获奖新生可以凭借着贺信和录取书享受“零学费入学”政策。获奖新生在校四年,遵守各项规章制度,课程考核合格,学院免收学费,只须交纳住宿费、书本费等费用。

学院教师将迎来“涨薪潮”

广东科技学院升格为本科,招生层次升级了,表面上是名称改变了,实际上是人才培养层次的提升。

王国健认为,大专层次培养的是实用型技术人才,大多是在生产第一线,做技术师傅。升格为本科院校后,同样培养应用型人才,跟专科比,在理论上更需要拓展升级。“打个比方,汽车服务工程专业,本科生除了懂实际操作之外,还要懂汽车发动机原理,构造原理等,将来能在企业进行研发、设计等技术创新。”

可以预见,广东科技学院将迎来硬件建设、师资建设的升级。王国健透露,培养具有研发、设计能力的实用型人才,迫切需要加强实验室建设。未来三年内,学院将继续投入1.5亿元,主要用于实验室、实训基地等方面的建设。

同时,随着升级改名,广东科技学院将引来“涨薪潮”。实际上,这件事已经提上议事日程,学校人事部门正在做核算,教师待遇将会与东莞理工学院城市学院薪酬水平看齐。

文章由广科客栈整理http:///

推荐第2篇:苏州科技学院

苏州科技学院

苏州科技学院简介

苏州科技学院地处古城苏州的西部——国家级高新技术开发区。学校以工为主,涵盖工学、理学、文学、管理学、历史学、法学、农学等七个学科门类。学校是一所中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校。

苏州科技学院于2001年9月由原苏州城市建设环境保护学院与苏州铁道师范学院合并组建而成。原苏州城市建设环境保护学院为建设部直属院校,1983年筹建,1998年通过教育部本科教学工作合格评估。原苏州铁道师范学院为铁道部直属院校,1980年成立。2000年两所学校的隶属关系同时划转到江苏省,实施“中央与地方共建,以地方管理

为主”的办学管理体制。学校现有江枫、石湖、天平等3个校区,校园占地面积2016亩,另有待建新校区727亩。教学行政用房万平方米,教学科研仪器设备总值万元,图书馆馆藏纸质图书万册,电子图书万册。学校现有全日制在校生13837人,其中本科生12159人,研究生316人。

学校现设有建筑系、环境科学与工程系、土木工程系、电子与信息工程系、城市与环境学系、管理学院、中文系、政治与公共管理系、历史与社会学系、音乐系、美术系、教育系、传媒科学与技术系、应用数学系、应用物理系、生物系、化学化工系、外语系、计算中心、体育部和基础实验教学中心等21个教学单位。设有建筑学、城市规划、环境工程、土木工程、电子信息工程、工程管理、汉语言文学、历史学、应用化学等42个本科专业,其中城市规划专业为江苏省特色专业,环境工程、土木工程、历史学等3个专业为江苏省特色专

业建设点。xx年学校经国务院学位委员会批准为硕士学位授权单位,目前拥有城市规划与设计、环境工程、结构工程、世界史、市政工程、防灾减灾工程及防护工程、伦理学、专门史、基础数学、应用化学等10个硕士点;结构工程、世界史、环境工程等3个省级重点学科;环境科学与工程实验室、结构工程实验室等2个省级重点实验室;物理教学实验中心、化学教学实验中心、电子信息教学实验中心等3个省级基础实验教学示范中心建设点。

截止xx年7月,学校有专任教师833人,专任教师中具有副高级以上专业技术职务362人,占专任教师的%;具有硕士以上学位者465人,占专任教师的%;硕士生导师78人,博士生导师6人。教师中有全国“五一”劳动奖章获得者1人,全国先进工作者1人,全国优秀教师2人,国家级有突出贡献的中青年专家2人,省部级有突出贡献的中青年专家5人,教育部高等学校专业教学

指导委员会委员6人,江苏省专业教学指导委员会委员2人,江苏省“333工程”培养人选13人,江苏省普通高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养人选10人,江苏省普通高校优秀青年骨干教师39人,省部级优秀教育工作者4人。

xx年以来,学校共承担包括国家863重大课题、国家自然科学基金项目在内的国家级科研项目15项、省部级科研项目43项,获得省部级以上科技奖项14项,出版学术著作182部、教材79部,发表论文3328篇,其中有149篇论文被ScI、EI、ISTP检索,1093篇发表在核心期刊上。xx年科研经费总额近1600万元。

学校坚持以教学工作为中心,深化教学改革,加强教学基本建设,规范教学管理,教学质量不断提高。获得省部级教学成果奖13项,并参与获得国家级教学成果奖3项;已建成省部级精品课程18门;有3部教材被评为省级精品教材;18项课件获得省级多媒体课件奖。

学校承担国家和省部级教改项目17项,其中国家级研究课题2项。教师承担国家级和省部级规划教材11部,省级立项建设精品教材2部。

建校以来,学校共为国家培养了27000余名全日制本专科学生。毕业生实践能力强和勤恳务实,受到用人单位的普遍欢迎,许多已经成为教育界、企业界的负责人或者骨干。学校已经成为长三角地区培养应用型高级专门人才的一个重要基地。

学校在国际合作方面取得明显进展。学校与英国、挪威、新加坡、意大利、澳大利亚、芬兰、美国、日本、香港等国家和地区的高校建立了校际合作关系。学校接受新加坡、日本和韩国的学生来校学习汉语或实习。自1993年以来学校承担了12批次由商务部举办的为亚、非、欧、美及大洋洲国家培训环保技术人才的任务。国际学术交流的范围和领域逐年扩大。

学校先后6次荣获大学生社会实

践全国先进单位称号。自xx年设立“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”奖项以来,学校连续三年被评为毕业生就业工作先进集体,是苏、锡、常地区唯一获此殊荣的本科高校。xx年,学校经教育部批准成为国家大学生文化素质教育基地。

学校以培养基础扎实、知识面宽、具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才为己任,立足江苏,面向全国,为地方经济建设和社会发展服务,争取在“十一五”末建设成在江苏省属本科院校中有较大影响、具有较强综合实力的多科性大学。

高校基本信息学校名称:苏州科技学院 高校代码:10332 所在省市:江苏

学校地址:苏州市滨河路1701号 联系电话:0512-68096117 学校传真:

学校址:http://

推荐第3篇:动物科技学院

动物科技学院

2006年工作总结

二〇〇六年十二月 动物科技学院2006年度工作总结

我院紧密围绕学校2006年工作要点及学院目标任务书,精心部署,认真落实,按照“明确目标、突出重点、分解任务、严格管理”的原则开展工作。一年来,全院师生团结协作、开拓进取,扎扎实实做好教学、科研等系列工作,较好地完成了各项目标任务。现将主要工作总结如下:

一、目标任务完成情况

(一)人才队伍建设有明显成效

2006年我院1人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”(全校8人),1人入选学校“拔尖人才支持计划”(全校6人),2人入选学校青年学术骨干支持计划(全校25人),1人入选学校“教学名师支持计划”(全校10人),3人入选“青年骨干教师出国研修项目计划”(全校40人),1人入选学校“学科带头人支持计划”(全校15人);2人被学校推荐为“西部地区人才培养特别项目”人选(全校14人),2人被推荐为教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选(全校24人);引进优秀回国人员2名,目前已到校开展工作;今年有17名博士毕业生来我院应聘,学院对8人进行了面试,遴选了3人,1名博士近期将来院工作;聘请2名外籍教师(Rechl Maier教授、庄元利教授)来院讲学;申报聘请外国文教专家项目11项。同时,学院加强了师资队伍的培养,今年选派4名教师出国深造,2人作为国内访问学者进行合作研究,4人参加出国外国语培训,12人参加学校组织的雅思强化培训班;目前,学院专任教师中有博、硕士学位的占80%,有23名教师正在攻读博士学位,7位教师正在攻读硕士学位。

(二)学科建设与研究生管理

1.学科建设取得重大突破

畜牧学一级博士学位授权学科顺利通过国家审批(2006.1),使我院在畜牧学、兽医学和生物学3个一级学科和15个二级学科上取得了博士学位授予权。自主设置的 “动物生物技术”专业通过国务院学位办审批

1 (2006.2),动物遗传育种与繁殖博士学科点顺利通过国务院学位委员会验收并评为合格(2006.3)。对国家级重点学科临床兽医学进行了自评总结,正组织迎接教育部评估。

制定新批学科专业博士生培养方案4个,硕士生培养方案2个,专业学位研究生培养方案2个,修订了24个老专业的研究生培养方案。积极开展“西部农林高校博士生访学研究基地”建设工作,共接受4名博士生来院访学。进行了动物生物科学学科教学与科研实验室整合。学院“十一五学科建设规划”初稿已形成,正在组织专家讨论修改。

2.学科平台建设进展顺利

进一步理顺了“临床兽医学”、“预防兽医学”、“动物遗传育种与繁殖”、“动物营养学”四个学科平台的运行机制和管理模式。目前,各科研平台仪器设备真正实现了共享,利用率明显提高,有力地保证了研究生的教学和科研以及教师的研究任务。“985二期工程”项目已开始组织实施。同时,完成了“兽医生物技术创新平台建设 ”、“西部动物遗传资源改良与营养工程科技创新平台建设”及“重大动物疾病研究生物安全实验室”三个项目的申报工作,并完成了“十五”、“211”工程项目验收总结工作。

3.研究生培养与管理得到进一步加强

增加博士生导师2名,遴选新增硕士生导师7名。招收学历研究生302人,其中博士生52人,硕士生250人,学历研究生规模达906人,占学校18.31%;招收专业学位研究生31人。全年开出研究生课程115门(学历研究生专业课程 104门,专业学位课程11门);选拔59名优秀本科生免试攻读硕士研究生(其中本校46人,校外交流13人),30名优秀硕士研究生免试攻读博士研究生;获省级优秀博士论文1篇,全国兽医专业学位研究生优秀论文1篇;完成了176名研究生的毕业答辩及学位授予工作。

(三)本科教学

1.严格按照教学计划组织教学

2 严格按照教学计划组织教学,教学任务100%按时落实,教学档案齐全,管理规范。全年完成了800多门次课程,117个班次的教学计划,开出的94门4763学时实验课程及43门213周教学实习任务100%完成。教师课程考试成绩均能按时提交,全年无教学事故发生。教授、副教授为本科生授课率100%。上半年学生评教优秀率达14.9%,通过率达83.6%,不合格率1.5% 。在教案检查评优中,我院有9门课程的教案获奖(报送10门)。1人在学校青年教师讲课比赛中荣获二等奖。组织申报双语教学改革项目5项,校级教学成果5项,大学生科技创新项目10项(获批5项) 。完成了337名本科毕业生的学位论文指导、答辩及学位授予工作。

2.教材及精品课程建设取得新进展

获批国家级“十一五”规划教材8部,农业部“十一五”规划教材6部,获批省级精品课程1门,校级3门。

3.教学基地建设得到进一步加强

进一步理顺、完善了兽医临床教学实践基地和畜牧教学试验基地的运行机制。与陕西省牧草总站共同建立的自控化温室通过了验收并投入使用。在校内基地建设的同时,学院先后在西安秦岭野生动物园等5家企业建立了教学科研示范基地。

(四)科学研究与推广

积极申报国家肉牛改良中心建设项目,已通过农业部的评审,现已上报国家发改委审批;申报校级研究中心1个(反刍动物研究中心)。组织申报各类科研项目124项(其中获批国家“863”项目3项),到位项目经费763.80万元,其中科研经费605.10万元,推广经费158.7万元。主持项目获省部级科学技术奖6项,其中一等奖1项,二等奖3项,参加项目获省部级科学技术奖3项,其中一等奖1项,二等奖2项;获杨凌示范区科学技术奖4项,通过鉴定验收项目3项。发表SCI论文30篇,申请专利27项,获授权专利3项。发表论文总数282 3 篇,出版专著8部。农业部家畜生殖内分泌与胚胎工程重点开放性实验室中期评估被评为B级(2002年评估为C)。

积极开展技术服务及横向合作,先后与宁夏回族自治区农牧厅、青海大学等15家企业签订了技术合同。在全国科普教育中,我院荣获“第二届全国农业科普先进集体”。

为了加强海峡两岸畜牧兽医学术交流与合作,由我校和台湾屏东科技大学主办的“海峡两岸畜牧兽医可持续发展高新技术论坛” 2006年8月20~24日在我校成功召开。来自台湾和大陆100余人参加了会议,其中台湾代表24人。大会共收到研究性论文67篇,有35位专家、教授进行了专题学术报告。会议期间,由我校倡议,经与会大陆和台湾方面的代表认真讨论,达成一致意见,决定设立“海峡两岸畜牧兽医学术论坛”,同时起草并通过了“海峡两岸畜牧兽医学术论坛章程(试行)”。

学院积极争取中国畜牧兽医学会的支持,2006年10月在学校召开了“中国畜牧兽医学会动物毒物学分会第四届全国会员代表大会”,我院王建华教授当选动物毒物学分会第四届理事会理事长,分会秘书处挂靠我院,并召开了第八次动物毒物学与中毒病防治学术研讨会

通过积极争取中国农学会的支持,12月28日在学校召开了“中国农学会秸秆资源综合利用分会成立大会”,我院昝林森教授当选该分会第一届委员会主任委员,分会秘书处挂靠我院,同时举办了秸秆资源综合利用高峰论坛。我院还邀请国内外知名学者来校为研究生和教师作学术报告17场次。

(五)学生工作

积极开展学生思想政治教育和心理健康教育工作,学院先后成立了大学生就业服务协会、学习咨询指导中心、心理健康协会,及时帮助学生解决学习、生活中遇到的困难和问题,保持学生面上稳定,全年无严重违纪和任何事故发生;学院9名专、兼职辅导员都坚持入住学生公寓,并能做 4 到宿办合一;2005—2006学年度,我院班主任民主评议得分平均在35分以上;学院在保证学生经费的同时,争取社会奖助学金14.8万元;学院积极开展勤工助学活动,拓展新的渠道,据统计,参加勤工助学有固定岗位的学生达150余人,有临时性岗位的达300余人。学生学费、住宿费收缴率达95.4%。

在大学生综合素质教育中,我院学生先后荣获学校第二届“挑战杯”课外学术作品竞赛特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项;在陕西省第五届大学生“挑战杯”课外学术作品竞赛中,荣获省级一等奖2项、三等奖2项;全年有44项大学生科技创新项目受学校资助。

今年,我院毕业生就业势头良好,本科生、研究生一次性就业率分别为96.94%和86.24%,其中132名本科生考取研究生,考研率为39.2%,41名硕士生考取博士,考博率为27.5%。

(六)党建与思想政治工作

学院党政领导团结一致,坚持和完善党政联席会议制度。院党委组织全体师生开展了“知荣辱、树新风、共建文明校园”和“抓教育、抓管理、促学风”等活动。各党总支、党支部开展了观看光碟、义务打扫环境卫生、参观农博园、学生新区等形式多样的活动。为了继续开展保持共产党员先进性教育活动,学院在暑期组织全院教职工党员干部赴延安参观学习,接受革命传统再教育。学院先后被学校评为“校级先进单位”、“先进基层党委”、“精神文明建设先进单位”、“就业工作先进单位”、“学生工作先进集体”、“社会实践先进集体”、“敬老先进单位”;教职工代表队荣获校春运会“团体总分第一”和“精神文明奖;被陕西省教育工会授予“师德建设先进集体”荣誉称号;窦忠英教授被评为“校优秀共产党员”; 2003级动物医学专业2班学生詹辉同学荣获杨凌示范区“真情故事”十佳人物称号。我院研究生党支部开展缴纳特殊党费活动,资助经济贫困的2005级孤儿赵养飞同学安心学习,顺利完成学业。

5 2006年学院新增党支部15个,培训入党积极分子372人,发展预备党员289名。目前教职工和学生党员比例分别达到27.99%和 19.94%,其中,高年级学生班建立党支部比例达50%。

(七)改革和创新

围绕学校安排的“积极探索建立加强学风教风建设长效机制”、“探索研究生课程体系改革模式”改革项目,结合学院日常工作,进行了积极探索,取得了良好的进展和实效,有关情况将专题总结汇报。

(八)管理方面

1.通过召开民主生活会和教代会,不断推进院务公开。在包干经费管理上,学院严格实行经费钢性预算管理,坚持“收支两条线、不借不支、谁分管谁负责”的原则,重点保证本科教学、研究生培养经费,减少行政公务费开支(较去年减少了10%)。今年学院共筹措办学经费317.89万元。学院每月将财务运行状况在领导班子会上通报一次,每半年在全院教职工大全上通报一次,以接受全院教职工的民主监督。学院领导干部廉洁自律,严格执行学校的财务管理制度,所有收入全部上交计财处统一管理,全年无违法违纪行为发生。

2.学院组织完成了教学实验室的环境管理体系认证,编写了认证体系中受控文件45个、程序文件17个、作业文件15个;组织实验员培训100多人次。在国有资产管理中,对蚕桑所、畜牧所的国有资产进行了检查。对4196台件本科实验仪器进行了核查,使现有仪器设备的利用率达到100%,完好率达到98%。通过加强对实验室管理、资源整合及实现资源共享,使实验室利用率较去年提高了20%。仪器设备等固定资产账、物、卡相符率达到98%。

3.按期、按要求做到了校发文件及院发文件的整理归档和信息报送工作。

4.学院成立了宣传工作领导小组,加大了对网页管理和新闻宣传的力 6 度。今年学院对网页进行全面改版,新制作网页304个,对网页内容进行了全面更新,全年采集新闻稿件520余篇,图片180余幅。对网页的维护指定专人定期进行。

5.为了做好安全防范工作,学院除经常对安全工作进行检查,加强对要害部位进行重点防范外,学院组织全体专、兼职实验员及04级动科5班学生,进行了实地防火演练,培养了一批防火骨干,提高了大家的防火意识和防火技能。

6.制定和完善了《教职工考勤办法》、《学院财务管理办法》、《电话管理办法》、《学院公务用车管理办法》、《学院公章使用与管理暂行规定》、《学院领导值班制度》等规章制度。

7.经过三年努力和动物标本采集,我校农博园动物馆的布展工作如期结束,并于2006年10月1日正式开馆。

二、存在的主要问题与建议

1.本科生方面

本科生实践教学经费不足,尤其是实验动物费不足,难以保证本科生实践教学质量。

2.研究生方面

我院现有15个博硕士学位授权点,在校研究生人数超过900人,研究生管理工作量急骤增加,建议增加研究生专职管理人员职数。

3.学院包干经费总体不足,特别是经费增长与事业发展矛盾突出,建议学校增加经费额度。

4.两个院外所的科研、生活及内外环境条件太差,建议学给予支持,促进院外所建设。

三、2007年工作设想

1.进一步完善学院各种管理制度,保证院务公开的顺利推进。2.制定学院奖惩办法,激励教职工的工作热情。

7 3.加强人才队伍建设,稳定和培养现有人才,加大高层次人才引进力度。

4.积极发挥教研室功能和教学督导组的作用,不断提高青年教师的讲课水平。

5.加大重大科研项目的组织与管理,确保科研工作能上一个新台阶。6.做好畜牧教学试验基地的新建工作和动物医院二期工程的建设工作。

7.

加强学籍管理制度建设,继续探索规范化管理长效机制 动物科技学院

二〇〇六年十二月二十七日

推荐第4篇:黄河科技学院

北依滔滔黄河,南望巍巍嵩山,岿然坐落于中原历史文化名城——河南省郑州市。雄浑中原,弦歌不绝。黄河科技学院在这里诞生,发展、壮大。

黄河科技学院,位于河南省郑州市,是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科高校,创立于1984年。1994年第一个经国家教委批准实施专科学历教 育,2000年第一个经教育部批准实施本科学历教育;2004年取得学士授予权;2008年通过国家教育部普通本科教学工作水平评估;2013年被教育部 批准为“应用科技大学战略研究试点单位”。

黄河科技学院在郑州市有两个校区,济源市有一个校区,占地2600余亩,校舍建筑面积80多万平方米。学院现有工学院、医学院。应用技术学院等14个二级 学院;设有工学、理学、文学、医学、管理学等九大学科门类;开设电子信息工程、临床医学、工商管理等58个本科专业,数控技术、护理等31个专科专业;其 中区域经济学、通信与信息系统、机械制造及其自动化3个学科为河南省重点学科;护理学、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、音乐表演、计算机科学与技 术、材料成型及控制工程6个专业为河南省特色专业;通信工程、材料成型及控制专业为河南省民办教育品牌专业;建有纳米功能材料研究所、民办教育研究所等9 个研究所;设有国家职业技能鉴定站、国家大学生校外实践教育基地、国家专业综合改革试点、河南省博士后研发基地、工程技术研究中心、重点学科、特色专业、实验教学示范中心等高层次教学科研平台42个。现有全日制在校生27000余人,专任教师1256人,兼职教师669人,拥有 “双师型”教师630余人;教学科研仪器设备价值1.74亿元;馆藏图书289.7万册。

现任校长杨雪梅,教授,博士,硕士生导师,黄河科技学院院长,第十二届全国人大代表,民建中央委员,民建河南省委常委,河南省青联副主席,河南省民办教育 协会常务副会长兼秘书长,中华职教社河南分社副主任,曾任河南省政协常委。先后荣获全国五一劳动奖章、全国五一巾帼奖章、全国青年五四奖章、全国三八红旗 手、河南省青年联合会杰出贡献奖、河南省科技创新领军人物等荣誉称号。

多年来,她致力于民办教育领域理论研究,出版专著3部,发表论文30余篇,主持参与《民 办高校实施内涵式发展的战略研究》等省部级课题10余项,先后荣获河南省哲学社会科学研究成果一等奖1个,二等奖2个,被授予首批“2012年度河南省学 术技术带头人”荣誉称号。

黄河科技学院办学30年来,学院秉承“为国分忧、为民解愁、为社会主义现代化建设服务”的办学宗旨,坚持社会主义办学方向,育人为本,德育为先,创立了 “以党建为核心,全面加强思想政治工作”的思想政治工作模式;以培养一线创新人才为目标,积极深化

教育教学改革,构建了“本科学历教育与职业技能培养相结 合”的人才培养模式,为国家培养了一大批“下得去、留得住、用得上”的应用型高级专门人才。建校以来,在没有国家财政教育经费投入的情况下,为国家培养了 十余万名毕业生。学院曾荣获“全国民办高校先进单位”、“全国诚信自律先进单位”、“黄炎培优秀学校”、“全国三八红旗集体”、“全国五四红旗团委”、“全国优秀高等教育研究机构”、“省级文明单位”、“全省创先争优先进基层党组织”、“河南省高校毕业生就业工作优秀单位”、“河南省高等学校党建工作先 进单位”、“河南省优秀民办学校”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”等多种荣誉称号。

东方之子——黄河科技学院创办人胡大白教授

黄河科技学院创办人、董事长胡大白教授,第十届全国人大代表,享受国务院特殊津贴的专家,中国民办教育协会监事会主席,河南省民办教育协会执行会长,河南 省残联名誉主席;先后荣获第三届“中国十大女杰”、“全国三八红旗手”、“河南省劳动模范”、河南省“十大女杰”、河南省“十大新闻人物”、河南省“优秀 共产党员”、“60年60人中国教育成就奖”等荣誉称号。2011年又荣登“中国好人榜”,获河南省道德模范荣誉称号,2012年获得“中国好校长”。新 华社、《人民日报》、《光明日报》、中央电视台“东方之子”栏目、“半边天”、“对话”栏目、新浪网、《中国教育报》、《瞭望》、《中国青年报》、中国教 育电视台等各大媒体都曾专题报道过她的先进教育管理经验和办学事迹。

设施先进 凸显实力

学校注重教学设施建设,建有工学、理学、医学等学科类的实验(实训)室105个(实验分室270个),校内实训基地15个、校外实训基地208个;现有教 学用计算机8401台,多媒体教室和语音实验室座位数26516个。教学科研仪器设备48985台(套),设备总值

1.77亿元,生均设备值 6465.39元。学校国家级大学生校外实践教育基地已通过评审;已建省级工程技术中心、省级实验教学示范中心4个;市级重点实验室8个。

学校现有馆舍面积41659平方米,设有18个书库,各类图书资料289.7万册,其中纸质图书189.4万册、电子图书100.3万种;中外文期刊 2341种、报纸178种,其中专业类期刊占总数的90%以上;阅览室18个,座位4600余个;拥有中外文数据库23个;通过馆际互借和文献传递等方 式,共享包括清华、北大在内的全国著名高等学府的各类优质资源,

成为CALIS在河南省13个成员馆中的唯一的民办高校图书馆。成为继郑州大学图书馆之后 在河南省第二个最先建成了“读秀跨库检索信息平台”的图书馆,荣获“河南省科学技术情报学会先进集体”等称号。

学校已建成“千兆主干到楼宇、百兆交换到桌面”的高速校园网络系统。校园网出口带宽达3.2Gbps,交换设备600多台,信息点数12000多个,建立 了教务、科研、图书、学工、校友、精品课程、网络课堂等信息化管理系统,实现了数字化校园建设目标,被评为“河南省高等学校数字化校园示范工程单位”、“河南省高等学校数字化校园示范学校”。

群贤毕至 名师强校

学校师资队伍雄厚,现有专职教师1256人,外聘教师559人,其中具有高级职称的教师近50%,青年教师中80%具有研究生学历。各学科专业都拥有高水平的学术带头人。拥有享受国家政府津贴的专家、国家教学成果奖获得者、国家优秀教师、省级优秀教师、省级教学名师、省级学术技术带头人、省级教学标兵等荣 誉的教师100余人;拥有工程师暨教师、律师暨教师、会计师暨教师等各类“双师型”教师500余人,使教学与生产、教学与科研、教学与社会紧密结合。

学校科研能力显著提升,科研成果取得新突破。继2010年获批国家自然科学基金课题,2011年又获批国家社科基金课题后,2012年高层次项目实现新突 破。首先,获准立项399项,其中国家级1项,省部级36项,陈厚样教授主持的《高分子胶束在纳米粒子周围相行为的分子模拟和密度泛函理论》获得国家自然 科学基金项目,实现同年获取3项教育部人文社会科学研究基金项目的突破;同时,取得了河南省、国家体育总局、国家民委、共青团中央、航空工业部等省部级课 题的突破,如《济源地区不同野生品系冬凌草的药效评价》和《基于无线传感器网络的智能监控系统》项目,获得河南省科技攻关重点项目。其次,鉴定结项292 项,其中国家级一项,省部级33项。获奖成果实现新突破。共获得科研成果奖486项,还获得河南省社科优秀成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。 2012年间共发表学术论文1040篇,其中核心期刊195篇,三大检索收录论文67篇,2012年共获得授权专利12项,其中发明专利、外观设计专利各 1项,实用新型专利10项。

为开阔学生视野,启迪学生思维,塑造学生人格,弘扬先进文化,传承大学精神,构建文化氛围浓郁的校园环境,黄河科技学院精心打造了“黄河讲坛”,广泛邀请 知名专家、教授、社交文化名流、企业精英等开坛设讲,内容主要涉及学术前沿、社会热点、先进文化与思想动态。自2007年11月开坛以来,“黄河讲坛”已 举办108期,直接和间接受益人数达数万之众,其影响在河南省高校同类讲坛中处于领先水平。

服务为本 终身就业

学校高度重视毕业生就业工作,积极实施“毕业生就业工程”:对每一位学生“量身打造”,进行职业生涯规划,开设全程化、专业化的就业创业指导课程,紧密结合市场经济和社会发展对人才的需求,为学生提供终身就业服务。

学校培养了一大批“下得去、留得住、用得上”的应用型高级专门人才,受到社会各界和用人单位的欢迎和好评,曾荣获:“全国高校毕业生预征入伍先进单位”、“中国民办高校毕业生竞争力调查年度十佳样本院校”之

一、“全国企业招聘首选十佳院校”之

一、“河南最具公信力十大教育品牌”之

一、“河南省大中专毕业生 就业制度改革优秀单位”、“河南省大中专毕业生就业宣传优秀单位”、“河南省创业教育示范高校”、“河南省普通高校毕业生先进单位”等荣誉。

1997年,学校在全国高校中第一个把人才市场引进校园,让学生与用人单位面对面交流,人才供需双方实现双向选择。学校积极开拓就业市场,与用人单位开展 多种合作,先后在北京、上海、广东、浙江、河南等地建立600余个就业(实习)基地,与黄河实业集团、邮电设计院、郑州空军医院等3000余家大中型企事 业单位建立长期合作关系。

学校毕业生的就业情况在全国同类高校中始终居于前列。毕业生的去向主要集中于国家机关、事业单位、国有大中型企业、金融保险、高校科研、外商投资企业、民 营企业等单位。如:国家海洋技术中心,人民日报社,中国建筑工程总公司上海分公司,河南省国土资源厅,河南省审计厅,河南省人力资源开发中心,河南省遥感 测绘院,河南电视台,河南省交通建设工程有限公司等。

黄科大学子在近几年考研大潮中取得了骄人的成绩,众多学子以优异成绩考入清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、中山大学、武汉大学、北京外国语学院、上海大学、中南财经政法大学、华中师范大学等名牌高校,攻读硕士研究生学位。

海纳百川 育无国界

黄河科技学院是具有接收国外留学生资格的民办高校。学校重视对外合作与交流,以交流促友谊,以合作促发展,先后与美国、加拿大、英国、德国、法国、澳大利 亚、俄罗斯、白俄罗斯、韩国、日本等国的一些著名高校建立起友好合作关系。2004年,学校与美国肖特学院签订合作办学协议,成立国际学院,2009年与 爱尔兰垂利理工学院合作办学,共同成立黄河科技学院垂利国际学院。

凭借丰富的国际化办学经验和鲜明的中西方有效结合的管理特色,黄河科技学院赢得了社会各界的众多赞誉,为地方经济和社会发展、为中西文化的融合作出了重要贡献。

推荐第5篇:江西科技学院

“蓝天”插上了“科技”的翅膀

“蓝天”插上了“科技”的翅膀,有如用手轻抚你的面颊,指尖轻掠你的发际,似女儿的初妆巧成,这一刻的喜悦是对所有曾经付出的告慰。“蓝天”18岁了,二月二十日,经国家教育部批准已正式更名为江西科技学院,如今插上了“科技”翅膀,如天使丰壮了羽翼,似凤凰丰满了翎羽,一切的美好与希冀都在这一刻降临。此刻,我的心情,怎一个高兴了得。

一十八载,我和蓝天人弘扬“自信、自强、创业、创新”的蓝天精神,坚持不懈地努力,尽心尽力地拼搏,曾经的分分秒秒都跳跃成欢快的音符,曾经的岁岁月月都悠扬成悦耳的欢歌。一十八载,我们秉承“求真务实,自强不息”的校训,在昼夜交替,日月轮回的期冀中,在四季更迭,风霜雨雪的洗礼中,都凝聚成今天的艳阳高照,满园春色。一十八载,一路走来,过往的点点滴滴都凝成爱,曾经的段段落落都汇成情。如今,“蓝天”,我的蓝天,我已不能再唤你的乳名——蓝天学院,你伴我走过了五彩的青春和追梦的岁月,江西科技学院是我给你的最为隆重,最能代表二十万蓝天师生心愿的成年礼,是我们年轻学校走向成熟的标志,她满载着党和政府希望。让默默透出书香和古朴的“蓝天阁”见证我们新的辉煌。

1994年1月3日,蓝天学院成立,那一年是农历鸡年,我把校徽设计成凤凰,凤凰百鸟之王,就是立志要完成鸡到凤凰的蜕变。今年是龙年,于龙凤呈祥之际,梦想终于得以实现。如今

是个科教兴国的时代,科技成就未来,蓝天学院正式更名为江西科技学院,体现了科技是第一生产力,科技时代办科技学院的时代特色,达成了我办学之初提出的“以科教兴国为己任,为振兴中华而办学”的愿望。办学的成功要素就是教书育人,科研水平,服务社会,江西科技学院,将一如既往地坚持“以质量求生存,以特色求发展”的办学理念,紧跟着时代变化的节拍,社会发展的步伐,坚定前行,勇敢迈进,奋勇飞跃。

16万名毕业生,3万多名在校生,二千多名教工,共二十万蓝天人,18年三次大跨越,每一次都是质的飞跃。我们每一分努力,每一步进展,都是向着百年名校前进。变是永恒的,不变是暂时的。蓝天学院以其成长历程见证着中国高教的发展,演绎出“民办教育现象”。

抚今追昔,我们对过去的办学成就充满自豪;登高远眺,我们对科技学院的美好未来充满希望!

新起点,新希望,如今,天更蓝,云更炫,蓝天插上科技的翅膀,科技成就未来。千百次的我问自己,我的人生,我的爱,在哪里,答案总以热血的名义,告诉我,放飞这世界的爱翼,放牧这世界的美丽,把幸福给全体“科技”人 。

在“蓝天”下,让我们一起飞翔!飞得更远!更高!“科技”的明天会更美好!

江西科技学院(二本)国家“试点本科”百分百通过率 特大喜讯:

一、《江西蓝天学院》于2012年经国家教育部评估正式改名为《江西科技学院》。

二、在2012年中国最权威的大学排行榜上我校再次荣登榜首,http://news.cnhubei.com/gdxw/201202/t1979944.shtml。

三、

1、国家教育部特批我校为全国唯一一所自考本科改革示范学校,国家“试点本科”专业多达23个。试点本科专业从试卷命题到监考再到改卷都是由我校老师全全执行,通过率99%。每门课程根据专业不同只有10到12门。一年安排三次考试,每次回来按时参加考试就可以了,不用在校学习,一年就可毕业。

2、此毕业证和全国所有的自学考试毕业证一样,在学信网可查,可参加考研,公务员,事业单位考试。加考一门学位英语,成绩合格者,也将授予学士学位。

3、收费紧需要交纳一年学费,不超过1万。

4、报考条件:已经取得或者将要取得专科文凭(函授,电大,网交,成人,自考,统招专科等等)不限地域,不限年龄、在读或者已毕业,只要你具有中国国籍,只要你有专科文凭或将要取得专科文凭就有资格来我处报名);

5、试点本科专业如下:工商企业管理,国际贸易,会计,英语,市场营销,机械制造及自动化,机电一体化工程,计算机网络,建筑工程,工程管理,服装艺术设计,服装设计与工程,动画设计,艺术设计(环境艺术设计方向),艺术设计(视觉传达设计方向),旅游管理,日语,软件工程,电子工程,数控技术,模具设计与制造,汽车维修与检测,工程造价管理等23个自考本科专业;

推荐第6篇:华北科技学院

华北科技学院 学校简介

华北科技学院隶属国家安全生产监督管理总局,其前身是原国家煤炭工业部1984年投资兴建的北京煤炭管理干部学院分院。1993年改制为华北矿业高等专科学校,面向全国招生;1997年被原国家教委评为全国27所示范性高等工程专科重点建设学校之一。2002年升格为普通本科院校,更名为华北科技学院。

学院占地面积800亩,建筑面积40万平方米。教学科研仪器设备总值9802万元,计算机网络、多媒体等现代教育技术应用广泛,是中国教育科研网城市节点单位。馆藏图书84.04万册,其中中文图书78.4万册,中外文报刊1530余种,电子图书67.39万种,各类中外文全文数据库17个,建立了较完备的文献保障体系。

学院现有教职工979人,专兼职教师764人。其中中国工程院院士1人(外聘),教授、副教授占教师总数的40.5%,具有博士、硕士学位的教师占教师总数的71.6%。享受国务院政府特殊津贴专家13人,国家级有突出贡献的中青年专家1人,国家级安全生产专家4人。

学院开设34个本科专业及相关专科专业,涉及工、理、文、法、经济、管理、教育等七大学科门,已经形成以全日制本科教育为主,专科教育、成人学历教育、安全培训、函授教育并存的多学科、多层次、多形式的办学体系。安全工程、采矿工程、自动化3个本科专业被教育部列为特色专业建设点,电工电子实验中心是河北省实验教学示范中心,高教研究所被中国高教学会评为全国优秀高等教育研究机构。

全日制在校学生15450人,毕业生就业率始终保持在80%以上,本科毕业生考研率达到17%,特别是安全工程专业,考研通过率接近30%。

学院面向素质教育、面向安全生产、面向煤矿煤矿行业开展科学研究。现有煤矿安全人机工程重点实验室,煤矿瓦斯、水害预防基础研究重点实验室和河北省矿井灾害防治重点实验室等3个省部级重点建设实验室。年引进科研经费4,000余万元。“十一五”期间,承担国家自然科学基金、国家科技支撑计划课题、国家社会科学基金等国家级项目22项;承担河北省自然科学基金、河北省社会科学基金、国家安监总局等省部级项目30余项,获省部级各类科技奖20余项;煤矿瓦斯灾害防治、水害防治等研究成果达到国内领先水平;公开发表核心及以上学术论文2000余篇,其中三大检索300余篇。

1988年建在学院的中国煤矿安全技术培训中心,具有安全生产国家一级培训资质,常年开展煤矿安全监察实务、矿井灾害防治和矿山救护等类型的安全培训,年培训人次达到5000人左右。

学院与联合国开发计划署、国际劳工组织等保持着长期稳定的工作联系,与美国北卡罗来纳大学、加拿大凯普澜诺大学、越南地矿大学等高等院校通过多种形式联合培养专业人才。目前在校任教的外籍专家和教师15人,在校留学生98人,是河北省在校外国留学生人数最多的院校之一。

学院以“自立立人、兴安安国”为校训,形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“严谨治学,教书育人”的教风和“勤学、善思、力行、创新”的学风。

1 展望“十二五”,学院将继续坚持以安全生产为第一服务面向,坚持安全培训和普通高等教育并重的原则,坚持以工为主、以安全科技为特色的多科性现代大学的办学定位,努力为安全生产输送专业人才、攻克科技难题

专业设置

理科:信息与计算科学、采矿工程、矿物加工工程、地质工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算

机科学与技术

网络工程、土木工程、建筑环境与设备工程、测绘工程、环境工程、安全工程、化学工程与工艺、信息管理与信息系统、工程管理、工商管理、市场营销、会计学、电子商务 文科:国际经济与贸易、法学、汉语言文学、对外汉语、英语、日语、新闻学、工商管

理、市场营销、会计学

重点学科

学院目前拥有国家级特色专业建设点2个,省级教学实验示范中心1个,省级精品课程8门。

招生章程

华北科技学院是国家安全生产监督管理总局惟一直属的公办普通本科学校,面向全国招收普通全日制本、专科学生。

学校地处河北省燕郊经济技术开发区,距北京**35公里,北京市930路公共汽车直达学校。学校户口所在地为:河北省三河市燕郊经济技术开发区。

根据教育部《2010年普通高等学校招生工作规定》,我校2010年招生录取程序和规则如下:

一、严格执行教育部及有关省(市、区)制定的招生政策、规定,贯彻公平、公正、公开,德智体全面考核择优录取的原则。

二、英语、日语、国际经济与贸易、商务英语专业只招语种为英语的考生。

三、采矿工程专业只招男生且只录取有志愿考生,其它各专业男女比例不作限制。

四、旅游管理专业要求男生身高170cm以上,女生身高160cm以上,五官端正。

五、社会体育专业、艺术设计专业使用各省专业统考成绩,按照各省(市、区)规定的录取规则录取。

六、商务管理专业为中外合作办学专业,只录取有志愿的考生,只招收英语语种且英语单科成绩过及格线的考生。成绩合格发华北科技学院专科毕业证书和加拿大凯璞澜诺大学专科毕业证书。

七、考生身体健康标准按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

八、不设非第一志愿分数级差,按志愿优先的录取方式依次录取。

九、对进档考生不设置专业分数级差,按专业志愿优先方式录取;报考志愿、分数、专业相同时,优先满足与报考专业相关的单科成绩高的考生志愿。江苏省按照先分数后等级规则录取。

十、同意执行各省(市、区)制定的有关加分或降分政策。

十一、学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金;学校设有优秀学生奖学金、各类单项奖学金;家庭困难的学生还可通过申请国家助学贷款、勤工助学、特困补助、学费减免等方式完成学业。

十二、具体招生专业、人数以各省(市、区)招生办公布的为准。

三、收费标准

本科生学费为3500元/年,社会体育、艺术设计专业为6125元/年;专科生学费为5000元/年,商务管理专业为15000元/年。住宿费500~800元/年。(执行文号:冀价行费字[2000]18号,冀价行费字[2005]11号)

十四、交通安全与智能控制、物流管理两个专科专业的办学地点在北京交通管理干部学院,其他本、专科专业办学地点均在校本部。

十五、我校招生录取实行计算机远程网上录取,如遇网络传输等其它因素造成的招生遗留问题,我校和有关省(市、区)招生办协商解决。

学校通信地址:北京东燕郊学院大街806号(206信箱)·招生就业指导中心

邮政编码:065201 联系电话:(010)61591445

网 址:http://zsjy.ncist.edu.cn电子信箱:zsb@ncist.edu.cn

联系方式

3 学院通信地址:北京东燕郊学院大街806号(206信箱)·招生就业指导中心

邮政编码:101601 联系电话:(010)61591445 13171734370 学院网址:http://www.daodoc.com

电子信箱:zsb@ncist.edu.cn

招生网址:http://zsjy.ncist.edu.cn/

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推荐第7篇:中德科技学院

中德科技学院

聘期工作目标、发展规划和2008工作重点

为贯彻落实党的十七大精神,根据我校“十一五”发展规划和学院实际,特制定青岛科技大学中德科技学院2008~2010发展规划,确定2008年学院的工作重点。

第一部分 未来三年学院的工作目标、思路和措施

(一)学院今后三年的总体发展目标。中德学院是一个中外合作办学机构,人才培养目标和学院发展定位有其特殊性和前瞻性。中德学院的人才培养目标是培养具有中德两国文化背景、中德两种语言能力的国际化、复合型高级工程技术及管理人才,为中德两国的经贸、科技文化交流与合作提供人力资源。学院发展定位就是要将中德学院办成国际化人才培养的基地、中德师生交流的平台、中外交流与合作的桥梁、对外合作办学的窗口。

未来三年学院发展目标:招生专业由目前的2个增加到4个,本科生在校规模达到1000人左右,专职教师达到30人以上。与德国合作伙伴高校增加到3—5个,争取实现硕士合作项目的突破。进一步加强与德国高校和德国企业界的科研合作与交流。

远期发展目标:争取用10年到20年的时间,将中德科技学院建设成为多元化合作、多学科/专业,多培养层次(学士、硕士、博士)的国内一流、世界知名的教学研究型中外合作办学机构。

(二)学院今后三年的工作思路。高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十七大精神,坚持以科学发展观为统领,以培养具有中德两国文化背景、中德两种语言能力的国际化复合型高级工程技术人才及管理人才为目标,以转变教育思想观念为先导,以质量建设为重点,以学科建设为龙头,以强化德语教学、提高德福考试通过率和出国率为突破口,以中德两国优质教育资源为依托,以强化管理为手段,以党建和思想政治工作为保障,充分利用在全国全省中外合作办学的优势地位,解放思想、抢抓机遇,传承稳定、创新发展,提高质量、扩大合作,牢固确立教学工作中心地位,积极探索和建立人才培养新模式,努力打造中外合作办学知名品牌。

1 为实现将学院建设成国内一流、世界知名的教学研究型中外合作办学机构的宏伟目标,学院将实施以下发展战略:(1)海纳百川,实施多元化发展战略;(2)以人为本,实施人才强院战略;(3)质量至上,实施国际化人才培养战略;(4)强化优势,实施学科优化战略;(5)解放思想,实施教育管理创新战略;(6)突出特色,实施合作办学名牌战略。

(三)学院今后三年的工作措施。

1.努力提高教育教学质量。将具有较高学历的优秀中、青年教师作为重点教学力量,充当教学中的骨干与主力。充分利用与德方的结对教授制度,实现我院乃至我校相关专业与德国教育资源的优势互补。在德语教学方面,采用专业小班、中外教师辅补相长的教学方式,最大程度地努力优化师资队伍的结构,突出重点、整体强化,培养学生掌握“听说读写”的实际语言技能,养成德语思维的表达习惯,顺序教学和集中强化相结合,极大提高学生TestDaf的应试能力,努力达到出国深造,完成双向双语培养的专业目标。广泛开展与德福考试院、同济大学就德语教学方面的合作,协调解决专业基础课教学和德语教学之间的矛盾。积极利用我校和德国优质的教育教学资源,争取在专业基础课、专业课和学生毕业设计等相关的教学工作中得到更多兄弟院系的支持与帮助,力争在中德科技学院的教学平台上涌现相应的教学名师和精品课程。以构建完善的课程体系为目标,有选择的引进德方高校先进教材。完善、规范实验室建设和实践教学制度,充分利用现有的先进的实验设备,组织强化实验教学环节,全面推动课堂教学和实践教学并进的双柱式培养模式。加强教学研究与教学管理,积极推行全员参与的教学管理模式,使教学组织、教学管理和相关规章制度不断得到细化、优化和强化。

2.大力加强师资队伍建设。按照“稳定、培养、引进、借智”人才方针,通过三年的努力把我院师资队伍建设成为“专兼结合、规模适度、素质精良、结构合理、富有活力”的教学科研群体,德语教研中心教师要达到30人左右,其中外籍教师要达到10人左右。加大优秀教师的引进力度,尤其是引进高层次的、不同领域的学术带头人。每年选派3~5名优秀骨干教师赴德进行专业学术交流。进一步提高专任教师的学历层次,新进的德语教师要求全部具有硕士研究生以上学历,专业教师中具有博士学位的比例要达到80%以上。按照“不求所有,但求所用”的原则,充分利用中德两国优质教育资源,建立相对稳定的兼职教师队伍。

2 3.稳步扩大办学规模。在今后三年内,我院将稳定每年200人左右的本科招生规模,到2010年全日制在校本科生规模达到1000人左右。在完善本科教育的基础上,争取实现与德国大学联合培养硕士和博士研究生。

4.进一步扩大国际交流与合作。扩大合作交流范围,逐步增加来院学习的德国学生人数,营造良好的德语氛围;在与德国帕德博恩大学合作的框架内加强与德国其他高校的交流与合作,使与学院合作的德国大学由目前的2个增加到3—5个,合作项目由目前的3个增加到6个以上。

5.进一步建立健全学院的运行管理模式。在学院的各项工作中,坚持以人为本、质量至上的宗旨,进一步解放思想,全面落实全民参与、科学决策、民主管理制度。学院的每一位员工都有权利、有义务为学院的发展规划建言献策,都要承担一定的责任,同时也都享有相应的权利。学院的重大决策和运行管理,要充分体现科学、民主,充分发挥各职能部门负责人和专家教授的作用。学院在院务会的领导下开展各项工作,各个职能部门对院务会负责,每个教职员工要在职能部门负责人的领导下承担相应的责任和任务,学院将每个部门、每个人的责权利统一考虑,极大地发挥每个教职工的工作积极性,保证学院的工作健康稳定向前发展。一项决策该不该定或者一件事情该不该做,判断的标准就是要遵循三个有利于原则,即是否有利于学生的发展,是否有利于教师的发展,是否有利于学院发展。

6.优化办学资源,进一步做好科研工作。学院将不断加大教学科研装备投入力度,提高教学科研装备水平,完善实验室建设;加大图书资料的经费投入,确保年均增加图书资料100册以上;重点要加强德语培训中心教学配套设施的建设。整合现有资源,组织科研团队。力争实现国家级科研项目突破,省部级课题比前三年要有所增加,积极争取德资企业横向科研项目。

7.不断加强党建和思想政治工作。认真学习贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,围绕中心、服务大局,传承稳定、开拓创新,进一步加强和推进领导班子建设、干部队伍、人才队伍建设、基层党组织和党员队伍建设,进一步加强和改进思想政治工作,为推动学院科学发展、创新发展、和谐发展提供政治保证、思想保证、组织保证、精神动力和舆论支持。

3 8.努力打造我院学团工作品牌。以学院的人才培养目标为中心,夯实学生的思想稳定基础,夯实辅导员、班主任、学生党员、学生干部队伍建设基础,突出学风建设、学生自我教育和自我管理、学生网络道德和网络学习指导三个重点,完善学生奖励激励和学生班级工作考核竞争机制、学生学籍处理预警机制、全员育人和学生工作协调机制、学生思想政治教育工作长效机制等四个机制,大力推进“工作理念、工作模式、工作内容、工作方法、工作机制”五项创新,努力实现“学生学习中国特色社会主义理论体系践行社会主义核心价值体系更加自觉、学习氛围更加浓厚、学生成才服务体系更加完善、育人机制更加健全、学生学习工作生活环境更加有序、第二课堂活动更加丰富”的“六个更加”工作目标,打造我院的学团工作品牌。

未来三年,是十一五规划最后的三年,也是中德学院发展史上承上启下的三年,我们肩负着光荣而艰巨的历史使命。只有加倍努力,勤奋工作,勇于拼搏,完成我院既定的工作目标,才能不辜负各级领导、家长、社会对我们的殷切希望!

第二部分 2008年的工作计划

2008年是我们全面贯彻落实党的十七大作出的战略部署的第一年,是我国改革开放30周年,是北京奥运会举办年。也是我们学校党委和行政确定的管理年,是落实教学评估长效机制的关键年。因此,做好今年的各项工作,意义重大。

(一)深入学习贯彻党的十七大精神,坚持用中国特色社会主义理论体系武装师生员工。

重点是组织好学院理论学习中心组学习、教职工政治学习和学生党的基本理论学习。坚持学习理论与指导实践相结合,努力在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫。积极探索开展教职工思想政治理论学习的新模式、新途径、新方法。深入开展学习实践科学发展观活动和“解放思想大讨论”活动。立足学院实际,着眼于教育的国际化和国际化教育,进一步解放思想,积极探讨实现学院科学发展、创新发展、和谐发展的新思路和新举措。

(二)落实科学发展观,推动学院各项事业和谐、科学、可持续发展。1.巩固本科教学评估成果,提高教学质量。严格执行教学评估整改方案,认真做好整改提高工作,坚持短期整改与长期建设相结合、重点整改与全面提升相结合,深入开展本科教学质量工程建设。积极拓展优质课程资源,加强实验室装

4 备平台的内涵建设,促进实验教学。加强实践教学,提高学生的动手能力、实践能力、创新能力。

2.加强师资队伍建设。德语中心引进5—7名德语教师,其中3名外籍教师。引进2—3名能用德语上课的特聘教授。

利用教育部与德国DAAD的支持,再派3名上课教师到德国进行课程与学术交流。学院也安排2名教师就专业教学计划和教学大纲的制定、课程及教师安排等方面赴德国与德方进行讨论。通过交流,增进中德双方教师间的相互了解与友谊,提高教师的学术水平和国际化意识。

聘请更多的德国大学教授来中德学院工作或进行学术交流。2008年帕德博恩大学将有8名教授来学院授课。使学生不出国也能感受到德国教授的风采。

3.做好外事工作,不断拓宽国际交流与合作。

组织开好年度理事会。完成与德国帕德博恩大学新合作协议签署工作。洽谈并完成与科布伦茨应用科技大学、锡根大学合作协议的签署工作。继续探索与德国其他高校的合作,扩大合作办学范围,扩大中德学院在德国的影响。在此基础上,开辟新的合作办学专业。加强德国交换生的工作,积极创造条件使更多的德国学生来学院学习,营造良好的国际化氛围。

4.突出特色,培育科研工作新的增长点。积极扩大科研项目渠道,整合现有资源,组织科研团队。认真履行现有科研项目的研究工作,积极争取新的省部级科研项目,力争使我院的科研工作再上一个新台阶。

5.促进管理创新,提高管理水平。管理就是服务。每个部门、每个工作人员都应该明确责任,强化服务意识。树立“教育以学生为主体,办学以教师为主体”的科学理念,要将“以人为本”全面落实到学院各项工作中。

6.加强综合治理,保持学院稳定。坚持“以人为本,稳定压倒一切”的工作方针,以确保学院安全稳定为目标,确保不发生重大安全事故,积极做好师生思想稳定工作,努力建设平安校园。

(三)加强党建和思想政治工作,努力建设和谐学院。

1.以思想作风建设为重点,加强学院领导班子和干部队伍建设。认真落实民主集中制,落实“一岗双责”党风廉政建设责任制,切实加强党风廉政建设。努力建设一个团结、开拓、务实、和谐的领导班子,不断提高管理干部的服务意 5 识和服务水平。

2.进一步加强和改进基层党组织建设和党员队伍建设。完成党支部和党总支的换届选举工作。进一步发挥基层党组织在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐等方面的作用。认真做好在教职工中和在大学生中发展党员工作,积极开展“党性在岗位闪光”主题教育。

3.大力加强师德师风建设,改进师生思想政治工作。大力开展师德师风教育,引导教师上好每一堂课,改好每一本作业,做好每一个教学环节。加强教职工之间的沟通交流,加强中德教师之间的交流,关心帮助教职工的工作和生活,让教职工分享学院改革发展的成果。

4.以学风建设为重点,加强学生教育与管理工作。全面贯彻中央16号文件精神,进一步加强学生的思想政治工作。加强和改进形势政策课教育。开展“学习在中德、成才在科大、成功在未来”主题教育,狠抓课堂出勤率,实施

一、二年级集中上自习制度,教育学生正确使用网络,克服迷恋网络等不健康上网行为,将学生精力引导到学习上来。认真做好毕业生就业工作。突出重点,突出特色,努力形成自己的学团工作品牌。

5.进一步发挥工会、妇委会的作用,做好共青团工作,构建和谐学院。开展丰富多彩的文体活动,提高教职工身体素质,陶冶教职工情操。深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥女教职工的作用。做好我院的共青团工作。按照学校构建和谐校园的要求,努力建设和谐学院,推动学院的凝聚力、向心力、竞争力、创新力和发展力进一步提高。

6.高度重视宣传工作,进一步提高学院办学知名度和美誉度。进一步加强在校园网、校报、广播台等校内媒体的宣传报道。集中力量,加大在国家级或省市媒体上的宣传力度。加强招生宣传工作。

目前,中德科技学院已经进入了内涵发展、多元化发展的新阶段。学院的创办者和老一代中德人所创造的辉煌成就为学院发展奠定了坚实基础,更是鞭策我们前进的动力。我们一定倍加珍惜学院发展的大好机遇,倍加维护学院发展的良好局面,倍加关心学生的成长,倍加关心学院的发展,恪尽职守,锐意进取,传承拓新,质量至上,努力开创中德合作办学新局面!

推荐第8篇:金陵科技学院

附件1

2017年省科技成果转化专项资金项目指南

一、高新园区专题组织项目(A类)

突出高新园区作为创新驱动发展的主阵地,以支持苏南国家自主创新示范区建设和“一区一战略产业”为导向,采取省地联合招标和限额申报等方式,主要围绕战略性新兴产业,集聚创新资源,加强前瞻性部署,带动高新区相关产业转型升级,促进产业集聚发展和高端攀升,打造全省创新驱动发展新高地。

(一)国家高新区联合招标项目

在国家高新区等创新基础好的地区,针对地方政府重点规划和着力培育的战略主导产业,采取省地联合招标方式,集中支持处于高端环节和关键节点的重大科技成果转化,加快形成“一区一战略产业”的创新发展格局,大力支持国家高新区在全国的争先进位,加速推进苏南国家自主创新示范区建设。

1101 生物技术与新医药关键技术研发及产业化(与南京高新区联合招标)

1102 新型光电显示关键技术研发及产业化(与新港高新园联合招标)

1103 纳米科技关键技术研发及产业化(与苏州工业园区联合招标)

1104 新型医疗器械研发及产业化(与苏州高新区联合招标)

1105 机器人与智能装备制造技术研发及产业化(与常州高新区联合招标)

1106 智能控制设备与先进交通装备研发及产业化(与武进高新区联合招标)

1107 新型环保技术与装备研发及产业化(与宜兴环保科技园联合招标)

1108 工业机器人与精密装备关键技术研发及产业化(与昆山高新区联合招标)

1109 海洋工程装备与现代制造关键技术研发及产业化(与南通高新区联合招标)

1110 汽车零部件与高端装备制造关键技术研发及产业化(与常熟高新区联合招标)

1111 智慧矿山与安全关键技术研发及产业化(与徐州高新区联合招标)

1112 数控板材加工设备与先进制造技术研发及产业化(与扬州高新区联合招标)

联合招标项目具体内容及标的等相关要求,以省科技厅和联合招标方共同发布的招标公告及标的为准。有在研省科技成果转化专项资金项目的企业不能参与投标。地方资助与省拨款比例不低于1:1。

(二)高新区战略性新兴产业项目

立足省级以上高新区(含筹建)的比较优势和发展基础,以加快提升高新区的战略性新兴产业发展水平为导向,促进智能电网、高端装备制造、医疗器械、新型显示、高端软件、新能源、新材料、生物医药、节能环保等优势产业发展壮大,加强重大科技成果转化,开发战略性目标产品,推动创新成果产业化,加快形成错位发展、特色明显的高新区战略新兴产业发展格局。

1200 高新区战略性新兴产业

该类项目仅限于在国家高新区和部分省级高新区(含筹建)注册的企业申报,采取限额申报形式,有在研省科技成果转化专项资金项目的企业不能申报。具体限额申报指标详见附件2。

二、产业创新国际化项目(B类)

突出更大力度支持“引进来、走出去”,以形成江苏未来发展战略新优势为导向,充分利用全球创新资源,吸引海外原创性重大科技成果来苏转移转化,努力在若干领域实现重点技术跨越;鼓励龙头骨干企业参与全球产业分工,开发标志性重大战略目标产品,提升核心竞争力和国际化水平。

2001 海外科技成果来苏转移转化项目

主要围绕制约我省高科技产业发展的关键瓶颈,以追赶国际一流为导向,引导企业与海外知名大学、研究机构或跨国公司,开展实质性联合研发,在国外设立研发中心,在海外收、并购高附加值的生产、设计核心环节,形成自主知识产权,带动相关产业技术跨越。

重点支持在江苏-以色列、江苏-芬兰、江苏-英国、江苏-澳大利亚维多利亚州、江苏-加拿大安大略省、江苏-麻省理工学院(MIT)等框架协议下,已列入国家或省国际科技合作计划,具有重大原创性海外科技成果来苏转移转化及产业化。有在研省科技成果转化专项资金项目的企业不能申报。

2002 优势产业创新国际化项目

积极主动融入“一带一路”国家战略,重点围绕智能电网、新能源、海洋工程、轨道交通、工程机械等江苏具有较强优势的主导产业,支持具有海外研发机构的龙头骨干企业,通过国际科技合作,鼓励其实施走出去战略,重点面向海外市场,开发标志性重大战略目标产品,提升核心竞争力和国际化水平。有在研省科技成果转化专项资金项目的企业不能申报。

三、面上择优项目(C类)

突出市场在创新资源配置中的决定性作用,以推进特色主导产业中高端发展为导向,围绕产业链部署创新链,重点支持高附加值的核心单元、关键材料和重大整机,打通科学技术到产业经济发展的通道,显著提升相关产业技术水平和核心竞争力,加快培育一批高成长性创新型企业,推动全省产业结构转型升级。

(一)新一代信息技术 瞄准新一代宽带无线通信、未来网络、超大规模集成电路、物联网以及云计算和大数据等技术方向,以与国际先进水平同步并行为目标,主动衔接国家重大专项和重点研发计划,在移动通信、高端芯片、智慧网络、新型显示等方向上形成先发优势。

3011 新一代通信及网络:第五代移动通信(5G)、超高速大容量智能光通信、“未来网络”、网络安全等关键技术,新型路由交换、新型智能终端、新一代基站异构融合网络等核心设备,高性能组合天线、卫星通信及天地一体化、智能家居、智能导航系统等产品。

3012 超大规模集成电路:高性能低功耗、软硬件协同等设计技术及高端芯片,先进特色工艺开发、生产等关键技术,高密度先进封装和测试等关键技术,生产制造和封装测试等关键装备,中高端配套关键材料等。

3013 物联网、云计算和大数据:无线感知、泛在接入、智能处理、虚拟并行计算、海量数据挖掘、云安全等关键技术,新型传感器、智能接入节点、智能业务管理平台等核心设备及大型基础平台软件,大数据、云存储、超高速无线局域网、自组网等应用系统及产品。

3014 新型显示:大尺寸有机发光显示OLED等核心器件、成套工艺装备,以及高端配套的玻璃基板、光学膜、金属靶材、有机电致发光材料等关键材料,新型激光显示、立体显示、虚拟现实和增强现实等应用产品。 3015 新型节能照明:倒装及新型芯片制备、集成及晶圆级封装、新型衬底及图形化等LED设计和制造关键技术,高纯金属有机化合物(MO源)、高导热封装树脂、新型荧光粉及制品等关键材料,智能绿色照明、新型激光照明等产品及系统。

3016 互联网+:移动智能终端操作系统关键技术、HTML5应用集成开发工具、智能终端跨平台应用开发技术等移动互联网软件技术,创意设计、工业设计、IC设计和软件设计等服务和软件产品,数字文化、公共安全、教育医疗、现代服务业等领域的典型“互联网+”技术装备与系统软件。

(二)先进制造

围绕智能制造、绿色制造、互联网+制造等发展方向,着力发展重大装备整机、智能控制系统、数字化设计制造、轻量化设计制造、高可靠性制造工艺、核心部件自主配套,重点突破精密数控装备、先进机器人、3D打印等关键技术,加强现代交通、海洋工程等领域的装备及关键部件自主研发,加快推进智能制造实施进程,全面提升先进制造业整体实力。

3021 精密数控装备:高可靠性、高精度数控装备,柔性成套生产线,智能化加工中心,精密多功能复合加工、铣车(车铣)复合加工中心,激光加工装备等,高档数控系统、大功率高速电主轴、伺服电机、轴承、光栅、刀具及检具等关键功能部件。 3022 先进机器人: 机器人精密控制、多机协调、人机交互等关键技术,控制系统、伺服驱动器和电机、精密减速器、嵌入式控制器等核心零部件,先进工业机器人、智能服务机器人、高速重载机器人等。

3023 航空装备:新型航空材料、航空发动机关键部件、液压系统、燃油系统、雷达系统、航空电子等核心配套件,新一代空中交通管制系统、航空导航定位系统等,无人机、小型飞机、轻型多用途飞机等。

3024 现代交通装备:高速动车组、地铁整车、高速重载货运列车等,牵引变流控制系统、动力转向架、制动系统、减震器、轻量化构件等关键零部件及配套件,列车调度与运行控制、列车实时监测与安全预警系统等。汽车发动机、燃油喷射系统、离合器、减震器等关键零部件,新型发动机控制系统、变速箱控制系统、制动防抱死系统等汽车电子系统,车载环境感知系统,智能车载终端,车联网等系统及应用产品。

3025 海洋工程装备及高技术船舶: 超大型集装箱船、大型LNG燃料动力船等高技术船舶,深海油气开采装备、浮式生产储卸装置、水下工程装备等海洋工程装备,动力及推进系统、通讯导航定位系统、电子电控系统等关键设备。

3026 智能化作业机械:智能挖掘机、大吨位装载机、大型隧道盾构机、旋挖钻探机等智能化工程机械,关键液压部件、传动部件、智能控制系统、配套动力系统等核心功能部件。

3027 高端科学仪器:高性能大型色谱、质谱、光谱分析仪等用于科学研究的重大分析仪器,面向工业控制的智能仪器仪表,面向环境等领域的关键检测仪器。

3028 3D打印:基于激光成型、熔融堆积、分层叠加、FMS覆膜砂等技术的3D打印设备及材料,CAD/CAM、精密伺服驱动等关键软件,轻量化零部件、精密模具、异形构件等3D打印应用产品。

3029 智能制造:智能识别与感知、人机智能交互、分布式控制、智能物联等信息化制造技术,产品智能化设计、数据管理、工艺改进、MES等设计管理软件及系统,智能工控系统、精密在线监测单元、数字化车间及智慧工厂等。

(三)新材料

以新材料制备成型和拓展应用的关键核心技术为突破口,重点开发纳米、石墨烯、高温超导等前沿先导材料,碳纤维等高性能纤维及其复合材料,重大工程用高性能合金等高端金属结构材料,新一代电子材料等战略基础材料,满足国家急需、全面替代进口、引领未来发展。

3031 前沿先导材料:纳米碳管、富勒烯、高温超导等前沿先导材料,纳米结构材料、纳米光电材料、纳米能源材料、纳米生物材料等,石墨烯导电膜、石墨烯导热膜、石墨烯储能材料、智能仿生新材料等高端应用产品。

3032 新一代电子材料:碳化硅、氮化镓、砷化镓等宽禁带第三代半导体材料,激光晶体为代表的非线性、超薄层、低维化的光电子材料,微纳电子制造用超高纯工艺材料,高性能电磁介质材料及器件,柔性印刷电子材料,高性能电子浆料等。

3033 高性能纤维:T800和M40J级别碳纤维规模产业化的关键核心技术,芳纶纤维、高性能聚乙烯纤维、聚酰亚胺纤维、特种结构(组分)无机纤维等高性能纤维及其复合材料。

3034 新型膜材料:高通量纳滤、反渗透、MBR专用等高性能水处理膜材料,陶瓷纳滤、气体分离净化、渗透汽化等特种分离膜材料,全氟离子交换、扩散渗析等离子交换膜材料。

3035 高性能金属:航空航天、火电核电和特高压输变电等重大装备中高性能轻质合金和成形、铸造高温合金材料、高性能金属基复合材料,非晶合金和高硅材料,高强、耐腐、易焊超宽厚钢板,海洋工程用特种钢,轻质高强、耐高温、抗疲劳的高性能铝合金和镁合金等及其制品,稀土功能材料等。

3036 新型催化剂和有机高分子材料:比表面积大的分子筛催化剂及生物催化剂等适用性广、反应温和、催化效率高的环境友好型催化剂及催化技术。高性能液晶聚合物、高性能聚苯醚及聚苯硫醚、高性能特种橡胶、耐高温超薄膜等规模产业化的核心技术及产品。

(四)新能源

面向能源领域国家重大需求与国际科技前沿,在新型光伏风电、下一代核电、智能电网及新能源汽车等领域,重点攻克太阳能光伏/光热发电、第四代核能系统、新能源互补优化调度控制、分布式能源系统集成、高容量大功率储能等核心技术,加快构建重大技术研究、重大技术装备、重大示范工程的创新布局。

3041 新型光伏风电: 全光谱太阳能光伏电池、多级三五族聚光太阳能电池、有机薄膜柔性太阳能电池等,分布式光伏发电与储能相结合的关键技术,光伏微电网能源管理与综合控制系统,新型光热利用技术及装置系统。低风速风电机组、直驱风电机组、大功率等整机设计制造,叶片、主轴、轴承等风电机组核心部件,风电智能控制系统及装备。

3042 下一代核电:AP1000、CAP1400、高温气冷堆、快堆等核电机组关键设备、核心材料以及核燃料后处理技术,核岛关键设备部件、大型核电压力容器、蒸汽发生器、冷却剂主泵、大型核电汽轮机焊接(整锻)转子、核级阀泵及远程控制、核废料回收利用系统、核岛内电缆等。

3043 智能电网:大电网多元能源互补优化调度与控制技术、大规模风电和光伏等间歇性能源并入安全稳定控制技术,覆盖发、输、配、用各环节的智能电网支撑系统,特高压超高压交直流变压器、断路器、全封闭组合开关等输变电成套设备,大功率电力电子器件、变流器等核心设备,高效能量转换的大容量储能系统。

3044 新能源汽车:纯电动汽车、混合动力汽车、燃料电池汽车等整车设计制造,大容量长续航里程动力电池,大容量超级电容器,快速智能充放电装置,高效大功率动力总成及控制系统,轻量化部件、电动汽车能源管理系统等。

3045 洁净燃烧:煤炭高效洁净燃烧与发电装置,煤炭直接液化、煤气化合成、煤制乙醇,煤多联产及整体煤气化联合循环发电,页岩气、天然气开采关键部件及成套设备等。

(五)生物医药

紧密围绕重大疾病临床治疗需求,突出高品质发展,大力开展生物技术药物创制和产业化,推动化学药物品质全面提升,提高中药标准化发展水平;突破核心部件制约,推动高性能医学装备规模化发展,加速高附加值植介入材料及制品的产业化,大力发展新型体外诊断产品。

3051 生物技术新药:人源抗体及人源化抗体、抗体偶联药物等治疗性抗体,多联多价、基因工程等新型疫苗,新型生物反应器和佐剂等,基因工程等新型疫苗,防控烈性传染病的关键药品,治疗性抗体等蛋白质和多肽药物,核酸类药物,干细胞等。

3052 化学新药: 新型抗肿瘤药物、新型心脑血管药物、新型中枢神经系统药物、新型抗病毒药物及新型免疫疾病治疗药物,高效低毒大品种药物技术改造升级,高端药物制剂及辅料。 3053 现代中药:开发疗效明显、质量可控、剂型稳定、服用方便的现代中药,著名江苏医派名医名方的二次开发,中药提取精制、中药标准化控制、中药饮片炮制加工新技术及装备。

3054 生物试剂和芯片:人类基因检测、肿瘤标志物检测、药物作用靶点检测、传染病检测等生物试剂,全自动高通量体外诊断系统与试剂、早期诊断和床旁快速检测(POCT)试剂、高灵敏度基因检测技术和试剂,蛋白质芯片、基因芯片、纳米生物芯片及其配套仪器等。

3055 医疗器械及材料:可替代进口的高端医学影像设备、治疗设备、临床检验设备、医用机器人、脑神经和脑认知设备、可穿戴设备及智能康复辅助设备等先进医疗设备,高性能人工关节、组织可再生修复材料、人工组织器官、介入支架等高值医用材料。

3056 工业生物:生物醇、生物酯、生物塑料等生物基材料,高效生物催化转化,酶工程、发酵工程等关键技术及装备,乙二醇、丁醇、乙烯等生物法制造,海洋生物产品制备等。

(六)新型节能环保

针对新型节能环保技术尖端化、装备产品标准化、成套化、系列化的发展需求,重点开发大气污染控制技术及装备,低能耗废水深度处理装备,废弃物资源化技术及装备,新型环境功能材料,新型节能环保装备等领域,培育节能环保产业新业态,推动节能环保产业向高效低耗、资源循环、绿色低碳发展。

3061 大气污染控制技术及装备:烟气NOx、重金属污染、二噁英和其它持久性污染物的治理与控制,化工、炼化等领域的工业有机气体净化及资源化,低浓度挥发性毒害有机污染物净化,烟气余热利用及净化等技术装备,机动车尾气净化技术及装备。

3062 低能耗废水深度处理技术及装备:废水超低排放、工业废水深度处理、含高浓度污染物废水深度处理与回收、低能耗海水淡化、典型污染物在线监测与检测等成套化技术装备,安全饮用水智能处理设备、饮用水水质在线监测远程管理系统设备技术。

3063 废弃物资源化技术及装备:固体废物回收及资源化利用、重金属及有毒有害废物处置、电子垃圾、废旧电池、生活垃圾处理等成套设备,垃圾焚烧飞灰安全处置与资源化利用设备,城镇污水处理厂污泥减量化与资源化利用设备、污染土壤修复设备。

3064 新型环境功能材料:高通量耐污染耐劣化专用膜材料、特种磁基吸附材料、纳米吸附材料、树脂基吸附分离材料、土壤修复材料、高活性微生物固定化填料、汽车尾气净化催化剂,污水治理光催化剂等新材料。

3065 高效节能环保装备:新型节能电机等工业节能关键装备,超超临界发电机组及配套设备,大型发电、钢铁、建材等低品位余热利用成套装备,高效节能环保自动化成套装置,节能监测技术及装备,大型成套工业过程控制系统及测控设备。

(七)高科技农业

瞄准现代育种、智慧型农业装备、环境友好型农业投入品、高效设施农业机械等方面,重点突破种质创新、新品种(系)创制、良种扩繁等关键技术,大力开发智能化大田作物生产全程作业装备、智能化设施农业装备、智能化农产品加工装备、农林剩余物综合利用装备等,加快发展产出高效、产品安全、资源节约、环境友好的现代农业。

3071 农业优良品种:新型抗虫、抗病、抗逆、高产等优质食味水稻新品种,抗病虫、抗逆、高产等优质专用小麦新品种,珍贵林木、花卉新品种,优质果蔬新品种,优质、高产、抗病的畜禽新品种,优质特色水产新品种。

3072 高端农业装备: 高产稻麦联合收割机械,智能化农机装备,高性能植保机械,高效多功能现代农业种养业设施装备等。稻麦等主要粮食作物、特色蔬菜与果品、畜禽产品和特种水产品的贮藏、保鲜、加工、包装、冷链运输信息等关键技术及装备,新型农林作物废弃物综合资源化利用及加工装备等。

3073 智慧农业:农业信息采集、农情监测、耕作质量测定、农产品质量检测等软硬件产品,应用于农业生产的环境感知、远程监测、自动控制、精准作业、精细饲养等农业智能生产系统及产品,提供生产指导和专家远程服务、示范推广信息和农业技术等农业信息综合服务系统及产品。

(八)其他

3081 传统产业升级:制造业数字化装备,清洁生产成套工艺及装置,零排放技术与成套装置,新一代纺织材料及装备等。

308

2苏北特色产业提升:硅资源、凹土、盐化工等特色资源深度开发与高端利用,矿山安全、石油机械、功能性化学品(非中间体)、高分子材料、农林特产资源加工等关键技术开发与转化。

推荐第9篇:江苏学信学院千训总结苏州科技学院江枫

2014江苏学信学院千训总结

--苏州科技学院江枫

经过两天的就业指导培训,我收获良多,感触颇深。

为了参加培训我们一行人于7点20准时在江枫北校门上了车,就在心中默默抱怨校车颠簸和绕道的时候,殊不知一场“暴风雨”正在向我袭来。这场暴雨即将为我洗礼,即将让我改头换面。

课程的第一部分是活动拓展,在这里我们没有学校,没有专业,甚至没有性别!在准备活动之后大家都放开了,全身心的投入到活动中来。在活动中我有幸担任了第四小组的组长,我们共同完成了包括完善队伍信息、七巧板和百舸争游在内的三项任务。在任务结束之后,我门开始总结和反思。我发现,首先,在进行团队协作时还是缺乏条理性,尤其是身为组长的我没能在第一时间给出最首要的三项指令,即团队纪律与游戏规则以及合理分配任务。第二,个人能力有待加强,在七巧板游戏中我们没能在第一时间发现出题者的意图,所有组围绕第七组而坐。明显是不公平竞争除非这根本不是一场竞争而是合作。但是之所以大家没能意识到是因为一些潜意识上的误导,例如分组,计分板等,都暗示我们这是一场竞赛。然而就像教练说的在职场上很重要的一点就是要能够判断出形势,能自己分析利害。不然就难以脱颖而出,赢取机会。第三,团队管理积极性仍然不足,要成功组织和维系一个团队,要多话题多活动,要全面调动各组员积极性。一个管理者同时也是一个服务者,要先团队之忧而忧,做好周密的日常准备,天气,安全,日程安排等都要打好提前量,以提醒成员注意。既要细心还要“惊喜”。例如临近节日或是组员生日,都是增加感情,提高凝聚力的良好机会。

活动结束后,由学信学院陈文娟老师给我们演讲了如何处理并管理好自己人脉的课程。内容充实,由浅入深。我明白到,关于处理人与人之间的关系的问题,答案是只有更好没有最好的。良好的人际关系是一种艺术,更是一种力量。反之亦然,如果不能做好这一点的话,人会寸步难行。俗话说在家靠父母,在外靠朋友。特别是当你因为工作学习等原因要去陌生的城市时,如果有一个当地的好友,便能如鱼得水。人脉与学习一样,重在平时的积累与巩固。人脉也分为不同种,有的是能互相分享资源,提供力所能及的帮助,相处愉快,提高工作学习效率,增加生活质量。有的是精神上的伴侣,一起谈天说地,探讨世界观,相互给予精

神上的支持与鼓励。而还有的则是能在你身处险境时能竭尽所能进行帮助,雪中送炭的羁绊关系。想要成功的管理好自己的人脉,必须区分好各种人脉关系,并且要经常进行巩固和维系。其中根据关系的深浅分别可以有不同的维系方法。从节日祝福,生日惊喜到日常关心等,最甚者可以做到,就算多年失联,一旦见面,一个眼神,不悲不喜。除了这些,我们还要注意职场规则,做到三不谈,五不问。

第二天,我们学习了形象礼仪课程。我们即将进入职场,很多礼仪规范不得不学习和掌握,否则就很可能受到排斥,不被接受甚至错失良机。老师也是从概念到具体细致入微的给我们讲解了。第一步一定是握手了,看似简单短暂的握手也是非常有讲究的。顺序,姿势,方式以及禁忌等。若是由于无知犯下这些低级错误,可是要贻笑大方的。除此之外,还有安排座位,饭桌礼仪,坐车次序以及电梯等经常在日常中发生的情况,都一一讲解了。

在完成两天的课程后,我第二天就组织了班级的春游,感觉很好。注意到了很多以前没有注意到的细节。也和大家分享了课程中学习到的知识,希望对大家也会有帮助。

推荐第10篇:致科技学院感谢信

致湖南科技学院的一封感谢信

尊敬的佘书记、各位领导、老师:

您好!

跟贵校的密切接触开始于2008年。从那以后,我校每一次克难的过程,有您的合作;每一次提升的前期,有您的引导;每一次成功的背后,有您的支持。四年多来,很庆幸有您,很感谢有您!

我们要感谢贵校对我校生存发展的高度重视。贵校领导心系我校发展,佘国华书记、邓楠院长先后要求“支持杨梓塘小学改善办学条件”,将对我校的关心写进工作报告;陈仲庚主席提出“帮助杨梓塘小学提高教学质量,为方便教职工子女就近入学、入托提供更好的条件”。在贵校领导的重视下,贵校师生和各部门都非常支持我校发展。申报课题,有大学教授进行指导;开展活动,有专业人士参与策划;人力不够,有大学生积极配合。贵校的努力,为我校发展获得了空前的机遇。

我们要感谢贵校对我校教育教学的悉心指导。我们永远忘不了,2010年那个温暖的6月,时任院长的佘书记率队深入我校调研,现场解决了课桌椅、黑板等教学设施问题,而今年初夏的温情时节,佘书记再次莅临我校指导工作。我们还清楚记得,工会陈主席、裴主席等专家领导多次亲临我校课堂,参与听课、评课、沟通学生的活动,宛如多年的同事一般平易近人;工会黄湘主席常常挤出时间为我校学生活动谋计谋策。我们也经常看到,来自贵校教育系的、来自音乐系的、生化系的、中文系的等各系部的学生,或在我校开展“一对一”义教活动,或来我校协助我校教师排练节目,烈日炎炎按时到,大雨淋淋挡不住。这一切,都加快了我校教育教学方式的改进,也加速了我校教育教学质量的提升。

我们要感谢贵校对我校设施设备的慷慨资助。正是有了贵校的资助,我校才安装了第一套投影仪,我校才添置了第一台数码打印机,我校才配备了崭新的课桌椅和黑板;也正是在贵校的资助下,我校才得以成功创办学苑幼儿园,幼儿园的场所来自贵校的无偿提供,幼儿园的设施多是贵校的大度赠予,幼儿园的生源更是来自贵校教职工的信任与支持。这一切,怎一个“谢”字了得!

我们要感谢贵校对我校优秀师生的充分肯定。我校办学经费有限,激励机制落实力度不强。为帮助我校解决这一难题,贵校每学期都拿出一笔资金,奖励我

校优秀师生。每学期开学,三好学生、优秀干部、模范队员等领到的奖金奖品,总出自贵校的慷慨解囊;每学期当中,学校大型活动表现出色的师生拿到的奖金奖品,常来自贵校的无偿赞助;每学期放假,教师领到的绩效工资里面,也总有贵校颁发的“学期奖励”。因为有了贵校的肯定,我们的师生更有热忱、更有信心、更有希望做得更好!

在我们心存感激的同时,我们也在努力做好自己,以实际行动报答贵校的关爱。一是我校教学成绩一直保持在城区小学前茅。去年“小升初”成绩列城区小学第二名,其中科学、英语成绩列第一名。二是教育科研不时创造出特色成果,继唐雪梅老师获省说课二等奖后,杨建军授课获市一等奖;继陈校长系列论文发表之后,学生综合研究获市二等奖;继李双全老师教学设计获省二等奖之后,学生节目展演获市一等奖。三是集体活动总是开展得有声有色,四是学校文化始终呈现出独特风貌。

我们深深知道,我校的成功与来自贵校的关心和大力支持密不可分,我们现有的成绩还不足以回报贵校的厚爱,这将鞭策我们更加努力!在今后的日子,我们必将本着“为家长希望服务,为教师事业搭台,为孩子未来奠基”的思想,建设师德境界高尚、学习视野高远、工作方法高效的教师队伍,引导学生学会自主、学会交往、学会健身、学会求知,把我校建设为教学有特色模式、管理有特色制度、科研有特色成果的一流小学!

再一次感谢贵校对我校的深情关注与大力支持!

愿为再一次成功紧握您的手!

零陵区杨梓塘小学

2012年5月28日

第11篇:长安汽车科技学院

汽车大国召唤汽修精英—长安汽车科技学院

2013年我国汽车产销分别实现 1379.10 万辆和 1364.48 万辆, 成为全球第一大汽车生产和消费国。2010 年 1 月份,国内汽车产销 161.48 万辆、166.42 万辆,再创销量新高。 用工荒催火汽修培训 一方面,社会就业竞争压力越来越大,另一方面,国内汽修人才供不应求, 巨大的市场缺口导致越来越多的人渴望学习一门汽修技术。 据长安汽车科技学院的就业部门了解,近年来,企业普遍存在着“用工荒”现象,职校毕业生供不应求,成为人才市场上的“香饽饽” , 随着汽车消费市场的日渐火爆和汽车产业的迅速崛起, 汽车维修人才的缺口正一路扩大。

根据由教育部、劳动和社会保障部 等六部委联合公布的《紧缺人才报告》 ,国内汽修人才的缺口至少达到 100 万。而据南方人才市场的有关统计显示,近年来,汽车维修技师一直位列成都市对技能人才需求的前三名 汽修人才前三名。 前三名 的巨大缺口, 不仅使熟练的汽车维修技师在人才市场上分外抢手”,还使越来越多教育机构纷纷杀入汽修人才培训领域,直接 推动各种汽修人才培训的日渐火爆。,

在 2010 年后,我国的汽车行业将会迎来一个非常快的发展期 非常快的发展期, 非常快的发展期 行业前景仍可保持乐观。 那么随之带来的与汽车相关的行业如汽修也 是前景非常广阔,因为绝大部分的人会开车,但是不会修车,这就需 要大量的高级汽修技术人员来填补这一空缺, 那么就业市场也是非常 之广阔,并且收入也是非常乐观的,一个高级的汽修人员的工资可以 和一个研究生的工资想媲美,所以选择汽修行业并掌握它,那么你的 前途也是无量的! 最近消息,吉利汽车收购了沃尔沃,意味着我国的汽车行业又迈 出了一大步,从 2009 年底,我国已经是汽车销量和产量第一的大国 了,未来的汽车行业发展迅速。也是随着我国人民生活水平的不断提 高,汽车成为了越来越多家庭的消费品。汽车既然是消费品,那毕竟 买了车就要保养,检测,维修等。 所以,根据汽车行业的迅猛发展,汽修行业的前景也是异常广阔 的,而汽修行业的迅速发展就对于汽修人才的需求也是非常紧缺的。 但是我国的汽修人才却是十大紧缺型人才之一。 所以说汽修行业的就 业前景也是非常广阔的! 汽车行业作为一个国家的支柱产业,发展势头在近两年变得更 加强劲。随着汽车进入家庭时代的到来,中国汽车制造业生机盎然。 从负责技术维修的高级蓝领,到精通汽车行业的高级经营管理人才, 都已成为汽车企业翘首以盼的\"香饽饽\"。 很多汽车企业一共提供了数 百个虚位以待的招聘职位,从普通的\"维修技工\"到管理高层的\"集团 副总\",无不透露出各类职位都严重缺乏人才的信息—长安汽车科技学院

据北京外企太和顾问公司高级分析员李磊介绍, 根据过去一年多的监测数据曲线显示, 汽车行业的人才匮乏早已是众人皆知的秘密了, 特别是对人才的需求从企业最低级的技工一直到企业最高级的管理 人员,每一个级别的职位都有所空缺。所以说,汽修专业的毕业生就 业前景是非常之广阔!

第12篇:河南科技学院成人高考

2013年河南科技学院成人高考

一年一度成考报名已经开始了,作为河南省内重点本科类院校,河南科技学院成教学院通过适时调整专业结构、积极申请招生计划、努力拓宽招生渠道、不断提升办学层次等措施,使成人学历教育办学规模逐步扩大。现开设有函授、脱产等不同类型本科专业18个,专科专业27个。涵盖理、工、农、文、经济、管理、法学、艺术、教育等学科领域。2013年秋季河南科技学院成人高考招生火爆进行中,现在进行报名,即有惊喜好礼。

成人高考简介

成人高等学历教育分为三个层次:专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。

河南科技学院成人高考报考资料

1、本人最高学历的毕业原件及相应复印件,按照教育部规定,报考专科起点升本科的考生,须持国民教育系列专科及以上学历。

2、两寸蓝底照片六张

3、报名费200,考上冲抵学费。

河南科技学院成人高考考试科目

高中起点:语文、数学、史地综合、理化综合、英语。

专科起点(专升本):英语、政治、民法、生态学基础。

使用标准化考试(全科采用答题卡不分卷考试)的科目为:医学综合(专升本)。 成考答题注意事项

政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础,考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑,千万不能涂错,否则就会影响计算机评卷。

河南科技学院报考条件

报考高中起点升专科、本科:应届和往届高中、中专、职高毕业生及同等学历者。 报考专科升本科:已取得或将取得国民教育系列专科学历者。

2013年河南科技学院成人高考报名现在开始

一、咨询即免费送:《近5年往年真题》+《成人高考复习技巧宝典》+《成考辅导教材6折优惠》

二、报名即赠送:500元助学大礼包=《68课时名师考前培训》+《36套纸质模拟试题》+《9套纸质往年真题》

三、推荐院校优势!

1、《河南大学》--百年名校、学校知名度高!

2、《新乡医学院》--省内唯一一所医学类综合院校!知名度高!

3、《河南科技学院》--专业全、学费低、有过线保录取优势;

4、《信阳师范学院》--师范类排名前三院校、免笔试申请教师资格证!

5、《河南城建学院》--省内建筑工程类权威专业院校!有过线保录取优势;

6、………………(共10所推荐院校;过线优先录取;免费考前培训!)

第13篇:郑州科技学院文件

郑州科技学院文件

郑科院学„2010‟9号

郑 州 科 技 学 院

关于表彰2009学年度“三好学生”,“优秀学生干部”和“先进集体”的决定

各院系:

根据学院《关于评选2009年度“先进集体”、“优秀学生干部”

和“三好学生”的通知》(郑科院学 „2010‟4号),各院系认真组织了评选推荐工作,经过学生所在班级、辅导员和院系逐级推荐、选拔、评审,学生处对所有候选名单及材料认真核查、审批、备案,并报学院研究决定,同意批准授予09旅游管理本科(2)班等27个班级“先进班集体”荣誉称号, 7#211等73个“文明宿舍”荣誉称号,郑磊等327名同学“优秀学生干部”荣誉称号,卢卫红等

561名同学“优秀三好学生”荣誉称号,并予以表彰。

—1— 本次评优评先活动,充分体现了“公开、公正、公平”的原则,所评选出的三好学生、优秀学生干部和先进班集体,集中体现了我院当代青年学生积极、健康、向上的精神风貌,是全院学生和班集体的优秀代表和榜样。希望各院系以社会主义核心价值体系为引领,深入贯彻落实科学发展观,进一步广泛、深入、持续地开展“评优创先”活动,积极引导广大青年学生学习先进集体和先进个人的先进事迹,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格的建设者和可靠的接班人;希望受表彰的先进集体和先进个人谦虚谨慎,戒骄戒躁,并以此为契机,发扬成绩,再接再厉,取得更加优异的成绩;希望广大学生以他们为榜样,坚定信念,勤于学习,善于创造,甘于奉献,立志成才,为学院的发展作出应有的贡献。

附件:

1、郑州科技学院先进班集体名单

2、郑州科技学院文明宿舍

3、郑州科技学院优秀学生干部名单

4、郑州科技学院三好学生名单

二○一○年四月十四日

—2—

附件1:

先进班集体名单

工商管理系4个

09工商企业管理(3)班 09旅游管理本科(2)班

08旅游管理(2)班 08物流管理(3)班

经贸系4个

08国际商务班 08电子商务(1)班

09国际经济与贸易(1)班 09国际经济与贸易(3)班

电子工程系5个

08级建工(1)班 08级通信(2)班

09应电班 09机电(1)班

09机电(2)班

继续教育学院4个

10计算机应用技术班 10机电(2)班

09机制(2)班 09应用电子技术

计算机系3个

09软件班 09计科(2)班 09计应(1)班

机械系4个

09汽配班 09交通本科班 09数控班 09食品检测技术班

艺术系3个

—3— 08电动(1)班 09装潢(2)班 09艺设(1)班

附件2 :

文明宿舍

工商管理系11个

男生: 9#304 5#604 #107 1#403 1#408 女生: 2#516 2#509 2#526 6#315 6#611 6#412 经贸系11个

男生: 7#211 7#215 7#401 7#413 女生: 5#212 5#209 5#306 5#325 5#502 5#505 4#228 4#307 电子工程系11个

女生: 12#318 12#310 12#301 6#306 12#324 男生: 3#518 12#503 12#421 12#405 12#520 12#621 继续教育学院文明宿舍(12个)

男生: 7#602 4#103 7#506 4#506 7#611 4#301 4#321 4#217 女生: 3#417 3#330 3#426 3#413 计算机系7个

男生: 6#106 6#103 6#108 6#205 女生: 6#619 6#604 6#625 机械工程系11个

男生: 8#301 8#314 8#313 8#401 8#212 8#514 8#521 8#621 女生: 7#110 7#120 7#122 —4— 艺术系10个

女生:12#402 12#404 12#416 12#518 男生:2#119 2#102 2#111 2#116 附件3:

优秀学生干部名单

工商系47人

陈梦梦 李成龙 李东红 马前颖 张士超 张啸天 赵 闯

郭亚文 张 环 张增辉 谢晶晶 刘建伟 王瑞杰 曹龙凤

张化雨 申蒙蒙 王宗玉 王 满 王媛媛 彭凯庆 李晓飞

刘 梅 马净杰 霍 雷 马 静 周丁丁 曹明辉 刘白璐

王俊霞 韩会娜 焦小娟 张 晖 马 丽 王 标 陈 钊

吴振方 赵艳敏 杨 敏 张 玉 田大鹏 邵荔子 刘新扬

亓筱聪 田秀娟 徐 威(广播站) 杨天洋(院卫生检查小组) 丁晓青(院卫生检查小组)

经贸系49人

王朝伟 杨玲玲 韩 艺 张光永 曹入丹 张迎亚 张营华

李钰龙 刘怡含 陈 锋 张永婷 李 卉 庞志铭 姜 望

丁改军 李双江 李琪蕤希 李 洋 马 沛 张 瑜 赵立胜

崔雯露 李亚飞 陶礼桢 王三龙 李祎珮 东蔚杰 时 峰

丁 丽 何丹丹 李 倩 张 腾 左超英 辛 伟 郑小龙

孟淼鑫 张 峰 杨萍利 王友静 刘波涛 赵 宁 康 茜

刘欢欢 孙登科 李 辉 王 健 申晓杰 李 娟 程 茹

电子系57人

王 剑 郑士鹏 段斌东 薛婷婷 陈胜利 刘 伟 徐汝存

—5— 郭昕苗 韩 博 孙 博 樊延会 李海锋 宋岌岌 孙全伟

寇亚辉 石士强 李 琳 张 磊 贾宁宁 范盟佳 车江博

张 松 郑艳君 曹千里 陈昱含 姜莉巍 王 辉 夏婷婷

竟 端 克旭鹏 李 杰 杨 帅 颜景腾 杨 超 吴 男

李 松 薛 松 吴 静 杨 红 李 良 吴萌豪 宋佳佳

张墨客 罗天鹏 张彦涛 李运全 何晓庆 熊亚俊 庞晓杰

刘秋红 姚双月 耿亚会 曹明亮 师东阁 秦巧玲(院青协)尚应祥(院青协) 刘喜伟(院卫生检查小组)

继续教育学院43人

赵前军 赵梦豪 岳 常 聂爱花 董磊磊 张永鹏 孙 蓓

李秀秀 魏晓刚 陈治坚 吕巧亚 雷亚菲 王雁飞 王 梦

蔡 波 李京润 王丹萍 吴东洋 成继红 冯龙飞 张 韧

孙刚刚 禹化龙 杨晓峰 马甜甜 李静瑶 黄俊秀 罗 煊

张建辉 郭绍宝 楚海洋 张文琪 张乾男 宋晓君 张 浩

张文龙 李宗龙 庞心开 郭敏杰 杨 龙 陈刚峰 高 坤(广播站) 韩成龙(学生团体)

计算机31个

朱明坤 李彦良 屈娇丽 赵航航 胡一鸣 万路朋 郝 帅

郑伟博 刘煜辉 张晓瑞 李 红 牛小燕 刘 雨 张 乾

孟庆忠 王国民 陈佳俊 于 迪 朱军辉 孙利恒 李访华

刘志威 张要飞 周庆亚 郭凯乐 毛保全 梁兴臣 冯 辉

郭 源 房凌云 马艳婷 郑 磊(学生团体)

机械工程系53人

季 伟 张 云 姜亚伟 丁英豪 陈世闯 蒋志超 贾清源

—6— 田姗姗 崔 耀 高欠欠 耿 鹏 谷洁静 何军波 王 静

张晓明 庞智星 臧金广 张晓珂 郏敬柯 刘长生 肖 兵

刘 源 王书超 徐亚楠 程 丰 舒志威 李向楠 蒋平

范月阳 余广西 李久科 王庆鹤 李晓倩 牛成欣 李启标

刘书艳 王寒寒 王雷雨 丁亚强 陈明浩 刘果栋 周润峰

秦闯召

王 欣 郑银龙 宋先磊 李广朋 赵 彪 马世庆

刘 慧 刘世帅 马 力(院学生会) 李海滨(院学生会)

艺术系32人

郝 浩 江罗罗 蒋利杰 李垣江 潘 巧 孙 威 孙亚洲

王兰兰 魏军虎 杨迦楠 见 娜 任二锐 曹增军 崔晓雨

冯 静 连 翡 刘 静 王书洋 杨 娜 张 涛 王 祎

程文娟 聂立东 白宝宇 冯嘉琪 韩敬维 黄永政 王 玺

杨卫东 杨 旭 张志会 赵 静 焦一星(院学生会)

—7—

附件4:

三好学生名单

工商系91人

蔡玉玺 陈晓娜 程姣姣 代琳琳 杜 娟 雷惊华 庞晓飞

申亚南 孙 欢 王德浩 于金攀 余 琦 袁珍珍 张 曼

张培新 张玉平张志丹 朱志远 秦 珂 王 鸳 曹淑字

蒋萌娇 靳彩玲 李 静 李 改 王高岭 胡成波 刘 贝

卢家红 张建涛 樊晓光 王 祥 王 功 刘 燕 田 雯

刘校文 邵园园 赵亚南 苏 沛 赵水仙 李小娜 李松俭

史家胜 王丽君 许红敏 余 菲 许岩岩 崔晓红 褚清枝

徐欢欢 刘春娟 肖乃静 朱云梅 赵 允 张 星 周 波

杨 柳 鲁彩丹 邵二扬 曹永辉 杨玉娜 张丹丹 耿姣姣

岳伞伞 任晓尚 何 娟 杨 翠 李艳华 刘超勇 刘 倩

王 君 张玉娜 张云洋 闫丹凤 舒晓丽 霍 续 安建龙

王晓瑞 赵 振 熊 军 李鹏飞 申阳阳 张丽敏 李俊杰

黄凌云 刘梦林 张莉珂 刘泽昊 王凤玲 李肖沙 张岑岑

经贸系98人

张学彬 刘 芬 张庆亚 孙 晴 陈俊君 焦红彦 刘 冬

李艳飞 赵正玲 王志佳 范凌云 冯高辉 满 杰 刘静华

刘巧灵 程菁菁 段静云 李建霖 周莎莎 李 雪 袁 林

江 慧 华璐璐 夏明明 许梦龙 李扣丽 姚春芳 兰许朋

—8— 高文平袁鸿爽 程晓华 王 宁 许新节 李清子 焦超峰

袁华真 郭丽萍 郑昌晶 张王静 韩天琦 卿红梅 崔飞龙

侯 燕 陶甜甜 李晶晶 王 勇 周广倩 李淑静 康 璐

陆燕迎 刘玲玲 董玉贤 赵永红 王丰端 王 磊 张明杰

李 艺 孙张莉 叶小平简邵蕊 李 静 朱驰阳 冯亚萍

王春苗 台露灿 胡 静 王亚敏 张 盼 张晶晶 姚珍珍

范惠丽 陈海超 王远波 耿亚培 张秋爽 郭卫霞 刘 琳

陈 磊 姬言言 王晓莹 司 静 周 洁 王婷婷 耿晓龙

常晶晶 孙 倩 李 威 郭春杏 李太朋 杨瑞红 郁琳琳

侯 霞 邵俊杰 吴攀飞 赵海静 许慧娟 曾祥菊 卢会杰

电子系112人

李丹丹 李晓东 张保海 黄五强 肖亚男 杨延峰 马 浩

郭春丽 霍 靖 王妞妞 张军亮 梁丹丹 井小培 李 晓

王春喜 刘书涵 窦彩云 范晓云 黄利鹏 张 远 鹿元元

魏亚培 张慧杰 常 浩 赵战勇 钱萌萌 贾广玲 陈家锋

王 霞 谭海东 牛满意 张学刚 李省委 李颖颖 雷文辉

赵雅婷 王道远 黄继斌 秦 枫 石 磊 朱 建 张希祯

秦 梦 王 启 刘 甜 陈莎莎 宋芳芳 陈高阳 曹晓飞

罗 雪 宿静茜 秦 果 商留军 高晓垒 李贵彬 陶丽燕

王 刚 邓琳琳 杜洁媛 马 莹 王 丽 倪 静 王琳静

许允娟 张 晓 王 韬 严志欣 杨 伟 符文彬 吴玉娇

闫金明 卢春美 李小玉 吕 爽 刘海滨 彭帮发 朱 彪

翟盼盼 秦培淼 王 鹏 赵运会 杜海超 吴长燕 王魁魁

申 航 程世龙 郑祥攀 史东恩 盟晓元 刘成江 袁永先

—9— 肖银沙 张留记 谢国梁 张玉函 曹亚萍 何育晓 张 睛

张 峰 陈雪松 张亚伟 郜 攀 韩新燕 刘 芳 刘明龙

耿明生 任梓元 李 哲 付雷东 忤龙坤 薛 姣 李凤菊

继续教育学院70人

王林杰 刘 江 陈亚龙 孙冰冰 王锦赛 齐利光 祈金棒

张文龙 万 佳 李 黎 陈青洁 刘利芳 娄卫红 韩宇光

李 强 高二妮 赵凤岭 张继文 王春丽 冷 血 王盼盼刘允中 许娜娜 高绍杰 郑智杰 徐光辉 樊大超 张 帅牛羊羊 牛亚楠 李怡博 周子佩 彭海风 骆晶晶 杨桂枫

冯 达 宋晓纳 米 帅 李孟飞 傅福珍 张进洋 李淑兰

刘贝贝 曹弯弯 王明强 郝西亚 雷 宾 谢超玉 尹证玲

宋燕粉 赵佳进 程好然 张楠楠 张林林 孟 斌 郑晓迪景巧铃 韩艳云 丁丰园 王宗耀 宋文龙 颊会彬 丁 云

董永华 刘习张聪颖 李芳芳 王 森 朱萍萍 李娜娜

计算机系50个

蔡 璐 齐思德 刘珍珍 张春红 朱佳佳 申璋瑜 栗绍华

李林霞 陈 鹏 卢卫红 王净净 郭振乐 常玮然 白金磊

任燕燕 黄 萍 赵晓晓 李汝岘 瞿晨靖 林范斌 袁保玉

张岩华 王欢欢 栗海燕 孙 稳 田苏秋 章光露 张 空

霍 楠 梁宗权 党丽杰 郑香润 梁 满 余德玲 李攀攀

寨 亮 武肖慧 代兵丽 陈珂珂 胡莹巧 梁 亚 杨 涛

李若楠 程鹏飞 段艳杰 周 慧 杨雪娇 段小可 张 凯

腾为民

机械工程系96人

—10— 侯兴飞 刘 洋 孙英合 刘新宇 田亚杰 张曼莉 代利平

刘 栓 王成卿 陈梦思 李德亮 汤永航 闫忠政 任含飞

魏浩朋 郭广林 霍建峰 张 静 常改改 王 静 叶季坤

董雪路 赵圆圆 陈艳军 王坤峰 杨聂建 孙 福 马亚坡

吴振亚 李佩原 李 伟 程凌毅 刘同新 张亚良 孙会兴

楚 恒 贾 萌

雷炳涛 张振南

王 雨 杜昱兴王萌萌 苏泽玉李 亚 张林亚郑 超 李四明崔志涛 闫 杰许永震 高振国申丽娟 张学经艺术系48人

张 冲 陈 宏李照华 蔺德权赵春燕 陈美华吕宗元 苏 航王云霄 吴鹤杰刘 凯 乔颖惠张 龙 张小卫 来刘飞

王进博

修晓凯

李 洁

涂宇铭

王超杰

王敬坡

李 莎

王泽恒

陈晶晶

刘明垒

范艳旭

王海洋

武丹红

田长春

张 芸 周似宇

陈 冲

冯占财孙龙飞郑继德杨怀鹏胥敬地刘飞燕崔 灿陈怡帆卢 鹏付梦君王静静徐 洋王 丹郑博文马珍珍

岳龙翔

阎 黎陈亚会郑耀东李文龙范银虎高 杨郑 杰程 振马 帆李国栋王亚南柴鹏飞张 磊周佳乐陈 浩 陈念思

王 杰 宋小飞

李小利 吴 磊

孙小丹 许婷婷

刘二建 武 闯

任绍川 杨兵生

赵云淦 常会彬

赵如华 王 豪

董 骅 樊振杰

牛永峰 徐平燕

李少飞 李胜男

吴龙龙 汪 雷

郭慧慧 李 婷

张 咪 张凌峰

周 燕

—11—

—12—

主题词:学生工作

表彰

决定

郑州科技学院办公室

2010年4月14日印发

—13—

第14篇:金陵科技学院工作总结

金陵科技学院工作总结

一、工作进展情况

、充分调研,摸清地方生猪、蔬菜产业特色,为制定实施方案做准备2月12日,副校长刘卫东教授带领科研处有关人员赴泗洪参加了\"挂县强农富民工程\"科技服务签约仪式,会上,刘卫东副校长代表学校与楚州区分管农业的副区长刘建民在科技服务协议上签了字。此后的2周内,主管科研的副校长宋丁全教授多次召集科研处有关人员开会,要求尽快摸清有关情况,为赴楚州调研做准备,科研处通过电话联系、委托楚州校友了解生猪、蔬菜产业的分布、专家个别入楚州调查情况,初步弄清了楚州区村镇蔬菜种植及生猪养殖的分布情况,同时,多次与区政府办联系、协商,决定在楚州举行一次调研会议,分别介绍学校、区各自的情况,并进行实地考察。3月13日,由宋丁全副校长带队,科研处、农科教及进村专家一行共13人赴淮安楚州区进行了为期二天的调研。由于事先安排、准备充分,这次调研活动取得了圆满成功,弄清了楚州区生猪、蔬菜产业现状及存在的问题,提出了针对性的建议。楚州区政府给予了密切的配合。参加调研的楚州区人员有分管科技的区政府王宝玉副区长、农业局、农牧局、科技局及扶贫办有关负责人以及拟对接的各村联络人(主要是村支书)。会上,王区长等介绍了楚州的整体情况以及生猪、蔬菜产业现状、存在问题。宋校长介绍了金陵科技学院的整体情况、办学定位及科技服务等,并表明金陵科技学院将会高度重视此次科技对接,把它当成一件很重要的任务来完成,并以此为契机,整合蔬菜、畜牧、建工及机电的力量,拿出成果来,把论文写在大地上,实现学校科技服务与楚州蔬菜、生猪产业提升的双赢。会上双方还达成共识,即选择楚州偏僻、穷困的村庄作为对接对象,而不是仅仅为了应付验收选择基础好、规模大的村庄作为对接村。会后,专家组在农业局、农牧局有关人员带领下赴合兴、卢滩、北季等6个对接村进行了现场考察,了解到各村的具体情况。3月13日晚,宋校长又在楚州招待所召开专家讨论会,初步明确了各村需要种养立的特色品种。北季村是楚州最远的一个村,选择西瓜作为选定的品种;顺河镇延年村以辣椒作为主要品种,但该村村民要求对番茄、四季豆、生猪养殖也给予帮扶;宋集乡高陈村以西瓜作为对接品种;朱桥镇合兴村以生猪作为特色品种,该村位于楚州南线,原为散养示范点,由于高热病流行,生猪死亡严重,每年上半年都要发生,并且由南线起病,并逐步向北线蔓延,以至于村民上半年不敢养猪,宋校长指示弄清发病机制,将其作为科研课题来开展研究,找出合理有效地对策,让老百姓上半年也敢养猪;车桥镇卢滩村则是一个水多、地少、种养特色最不明显的一个村,由于人均地少,不少人外出打工,由于受国际金融危机的影响,很多人又回到村里想养猪,但2又缺乏技术,适逢淮安兴隆发展有限公司投资兴建大型猪场,这对带动、引导农民科学养猪起到了积极作用,同时,该猪场建成后,还能吸纳100多当地农民就业。针对这一情况,专家组确定该村对接品种为生猪,与该公司从产学研合作的高度结为校企联盟,同时整合动物科技学院、建筑工程学院、机电学院的力量,从猪场的规划、设计、建设、引种、繁育及疾病防控诸方面给予全方位的合作。专家组还征得学校领导同意,确定在楚州穷困村由学成归来的大学生兴建的知恩猪场建立特色示范基地,作为科技对接任务的超额部分。调研中发现的主要问题是种养缺钱、更缺技术。\"一村一品\"科技对接项目的实施是完全必要的。

2、组建专家团队,建立了\"一村一品\"对接保障机制①建立了\"一村一品\"科技对接的专家队伍,明确了各自的责任,成立了蔬菜、生猪二个专家组,指定了具体的进村入户专家。筛选对接专家,组建由金陵科技学院园艺学院、动物科技学院、建筑工程学院构成的科技团队,与淮安市楚州区农业局、农牧局、对接村干部密切配合,遴选科技示范户;制定落实物化补贴;对示范基地及对接村农民开展技术指导及业务培训。②学校成立了领导机构。3月16日,为了加强对科技对接项目实施的组织领导,学校成立了\"金陵科技学院产学研结合领导小组\",并由宋丁全副校长担任组长,从而为项目实施建立了组织保障机制。③校长办公会同时决定,拨付10万元作为科技对接项目实施的先期投入,这为项目的实施又提供了支撑。④在楚州区建立了联络办公室,协调科技对接的开展,并由楚州区安排了对接任务,落实到人。

3、制定了详细的\"挂县强农富民工程\"科技对接项目实施方案根据多次调研、组织论证,最后制定了详细的\"一村一品\"科技对接项目实施方案。该方案首先就项目立项的背景、意义等进行了概述,然后分别就实施时间、地点、实施内容(包括教材编写、技术培训、\"一村一品\"具体工作内容)、示范基地建设、预期经济效益、社会效益、实施时间安排、经费预算、及组织机构与保障措施等方面进行了详细的分析说明。详细情况见\"江苏省挂县强农富民工程科技对接项目实施方案\"。与对接村签订科技服务协议。

4、建立5个产业特色明显的\"一村一品\"专业村5个产业特色\"一村一品\"专业村分别是①苏嘴镇北季村;②钦工镇韩赵村,为新发展的蔬菜种植村,大棚种植已与贾庄村连成一片,主要品种为辣椒;③宋集乡高陈村,发展的是钢管大棚,种植蔬菜品种主要为西瓜。④车桥镇卢滩村,特色品种为生猪;⑤朱桥镇合兴村,发展生猪(散养型)。

5、目前项目已进入实质性实施阶段,进展顺利3在生猪繁育示范基地建设方面的进展有:①狠抓卢滩生猪繁育示范基地建设。4月份以来,已在卢滩村及合兴村各举办了2场关于生猪繁育培训,受训人员约260人次,发放资料300份,由于有必要编印具有适合农民阅读的科普性培训资料,所以正在组织修改、编印规范的培训教材;在卢滩村启动了由动物科技学院及建筑工程学院专家林献民、陈晓洪老师联合对兴隆公司兴建养猪场进行规划、猪舍设计方案。卢滩村是作为科技示范基地建设的一个村,拟建成\"金卢滩生猪养殖合作社\",在项目合同任务中具有重要地位,而规划设计一旦搞不好,将对今后猪场的建设质量起到决定性的作用,也对能否树立我校的良好科技形象起到关键性的作用。为此,科研处花费了大量精力来组织落实此事。4月18日,科研处戴鼎震副处长带领动物科学与技术学院吴结革、方光远二位副教授专程察看了卢滩猪场建设场址,初步提出了规划设想;5月3日,科研处戴鼎震副处长组织建筑工程学院的林献民、陈晓洪二位老师先考察了一家已建成的猪场,然后奔赴淮安楚州,到卢滩村从建筑学角度考察如何设计规划猪场,并获取到了1:1000的地形图;5月8日,特邀请江苏省农业科学院养猪专家任守文研究员专门在金陵科技学院参加\"现代化猪场规划设计\"研讨会,来自动物科技学院及建筑工程学院的部分专家参加了讲座,专家们对该猪场的规划设计提出了一些合理化建议;5月9日,动物科技学院吴结革、方光远二位专家再赴淮安进行科技培训,同时又对猪场的地址进行查看;5月14日下午,科研处组织动物科技学院、建筑工程学院的老师就猪场的规划设计进行了了研讨,戴鼎震、陈钟鸣、伍青林、林献民、吴结革、方光远等老师参加了讨论。会后建议由伍青林、吴结革等动科老师负责测算建筑面积、考虑环境卫生等问题,建工学院负责猪舍总结构、地基、水电等问题。5月19日,科研处戴鼎震副处长带领特邀养猪专家任守文研究员及金陵科技学院动物科技学院伍青林副教授冒雨前往楚州卢滩村进行实地考察,提出了设计思路。6月初,与总经理庞松签订了规划设计委托书。6月19日,专车去楚州,将设计好的猪场规划设计图送交公司庞松总经理。庞松先生是一位台商合作投资者,为我校这样严谨、连续工作精神所感动,认为我校专家教师不仅技术全面,而且很认真、敬业精神强。目前。尚不好计算项目实施所带来的经济效益。社会效益体现在:①建立生猪繁育示范基地。该基地位于车桥镇卢滩村;②完成规划、设计,种猪引进、生猪繁育及建立疫病防控机制;③推行人工授精技术;实施猪粪-蝇蛆-草鸡-沼气生态饲养模式。在合兴村,将任世忆等6户列为科技模范示范户,实行饲养生猪、猪粪化蝇蛆、蝇蛆养草鸡、再发酵产沼气养殖模式;目前在进行猪舍改造。发放培训资料150份,培训180人次。在徐荡村知恩生猪示范基地,协助徐荡村生猪示范基地引进种用母猪78头,并赠送了部分药品,同时为其制定了严格的防疫程序,这将为地方农民引养小猪提供了可靠的保证。4蔬菜对接的进展有:①开展技术培训,增强农民科技水平由于传统上农民以粮食种植为主,对现代高效蔬菜业技术不够了解,尤其对设施高效栽培技术、微环境生态调控、连作土壤治理、优质种苗培育等现代园艺技术掌握较少,很大程度上制约了农民进一步扩大蔬菜生产规模的积极性,为此我们重点进行如下工作:②加强设施蔬菜高效栽培技术培训针对农民对大棚西瓜栽培技术了解不多,关键技术掌握不够,从XX.3月至今,我们在苏嘴镇北季村集中组织了两次科技培训课受训农民382人次,主要讲授农民急需的大棚西瓜育苗技术及栽培管理技术,由于培训的内容符合农民需求,因此农民的积极性很高,培训效果较好。在韩赵村,高陈村,北季村三个村进行了三个场次的培训,主要内容是蔬菜的病虫害的防治技术,总人数约100人。同时对韩赵村进行了毛豆的实地指导。并对下半年进行了秋辣椒的栽培设计。5月8至9号,在钦工镇进行了第二次培训,主要内容是秋辣椒的栽培技术,由董正华站长主持的,参加人数约为60人。5月15到17号,在钦工镇进行了第三次培训,主要内容是秋番茄的栽培技术,由韩书记主持,参加人数约为30人。6月5到6号,去顺河乡延年村进行了第一次培训,主要内容是秋季茄果类蔬菜的栽培技术,由安阳明书记主持,参加人数约为30人。6月19到20号,去延年村落实秋季栽培基地和栽培模式,共培训6场次,人数约为220人。③现场进行西瓜、辣椒栽培技术指导。西瓜栽培对技术要求很高,肥水管理及植株调整不当容易出现畸形瓜、瓜成熟后甜度不高、空心瓜等,针对这些问题,我们在田间地头进行示范讲解,如何通过施足底肥、中后期追肥提高西瓜的产量、品质,提高西瓜的甜度。如何进行植株调整(整枝、打杈、留蔓)减少畸形瓜的发生、促进坐果。如何进行病虫害的预防及防治等等。通过现场讲解,解决了农民在生产中遇到的实际问题,深受农民的欢迎。④示范推广西瓜嫁接栽培技术。由于缺乏西瓜种植经验,北季村栽培的西瓜有一半以上是重茬的地块上种植的,因此西瓜枯萎病非常严重,影响了西瓜的生长及产量。针对这一问题我们重点推广西瓜嫁接技术,以提高西瓜嫁接成活率,提高劳动效率,降低育苗成本。达到增产、提高产品品质的效果,解决了西瓜重茬病害严重的问题。在北季村主要示范推广西瓜\"插接法\"嫁接栽培技术,农民对这项实用技术非常需要,积极性很高。⑤推广工厂化穴盘育苗技术。工厂化穴盘育苗具有省工、省力、成本低、效率高,便于优良品种推广和规范育苗管理;可以实现蔬菜育苗及生产的机械化、工厂化及商品化。利用优质环保轻型泥炭、蛭石或当地农用废弃物处理之后等,复合形成园艺作物育苗基质,在示范区示范推广瓜类、茄果类蔬菜工厂化穴盘育苗技术。5⑥推广大棚高效利用与设施蔬菜周年生产技术为了提高大棚的利用率,示范推广西瓜长季节栽培技术及茄果类、瓜类轮作高效生产技术。其中园艺学院自费购买了丝瓜优质品种(江蔬1号)免费送给北季村瓜农,指导瓜农在西瓜膨瓜期后棚内套种丝瓜,西瓜拉秧后利用大棚的夏闲茬栽培丝瓜,这样不仅可以提高大棚的周年利用率,同时可以大幅度增加农民的经济效益。⑦加强组织管理,增强扶贫效果为了保证扶贫工作取得明显效果,根据学校要求,园艺学院组成了由院长牵头,青年骨干教师参加的扶贫工作组,每周定期到楚州区扶贫村进行技术指导,并积极向农民宣传党和国家惠民政策,引导有条件的农民大量发展高效蔬菜业,鼓励农民大胆尝试,通过培训逐步培养一批当地高效农业带头人,进而辐射周边乡村共同发展。通过半年的努力,扶贫工作进展顺利,前期工作成效显著,受到当地政府和农民的认可。

二、实施成效

、农民种菜养猪的意识明显增强,积极性也大大提高了,这有利于科技对接项目的进一步深入进行。

2、种养产业化经营能力得到加强。

3、生猪高热病的诱发因素得到有效遏制。

4、5个示范村产业特色初现规模,科技示范户的引领带动能力得到体现。

三、主要经验与做法

、要充分依靠地方政府、基层组织,具体落实省挂县强农富民工程的服务协议;

2、建立保障机制,尤其是建立稳定的专家服务队伍;

3、充分调研、根据实际情况制定和执行切实可行的实施方案。

4、专家要经常性地深入田间地头,经常了解农民种养存在的问题,反复思考,找出问题症结所在,运用科技知识,帮扶农民解决难题。

5、树立典型,重点帮扶,使其起到示范、引领、带头作用。对于有一定的基础、资金和种养积极性的养殖大户要极力指导、支持。如淮安农业发展有限公司建立现代化养猪场,为搞好猪场规划设计,花费了大量精力,先后多次组织建筑、畜牧方面的专家现场考察、研讨论证,最后形成了一套完整、系统的主场规划设计方案,使得该示范基地的建设得以顺利进行。

6、以科技培训为抓手,努力提高农民的种菜养猪理论知识和实践技能。

四、存在问题

、农民补助问题(钢架大棚购买),有补助的穷困村不能列入一村一品帮扶对象,而列入一村一品帮扶对象的村庄有没有补助,因此,菜农缺技术、也缺钱。

2、土地流转问题:要建立蔬菜种植示范地,须将农民各自得土地流转过来,成为连片的土地,才能统一实施大棚蔬菜种植,但不少农民不愿让出土地,甚至发起人给与较高补偿也不愿意。6

3、种养意识问题:不少村民存在惰性,往往在下午培训的时候,不愿意参加,或睡觉,或打麻将。个别村村民习惯于种水稻、麦子,认为种菜烦神。

4、劳动力结构失调。随着经济形势的逐步好转,不少青壮年劳力又进城打工。村上以老人为主,对种菜养猪有一定影响。

5、种菜养猪技术差:这始终是一个主要问题,但又是不得不解决的一个问题,需要长期坚持。

五、下一步打算与建议

、完善对接事宜,主要是科技示范户的确立和个别对接村的蔬菜种植问题。要想方设法解决科技示范户的土地流转和钢架大棚购置问题;

2、随着西瓜种植季节的过去,下一步还得考虑其他品种的种植技术培训。

3、继续加大培训力度,重点扶持卢滩生猪养殖示范基地和北季村蔬菜种植合作社的建设。

第15篇:重庆科技学院(全文)

重庆科技学院

由原工业高等专科学校和原石油专科学校合并成立,2003年学校由中国石油天然气集团公司划转重庆市人民政府管理。实行重庆市与中国石油天然气集团公司共建,以重庆市为主的管理体制。

学院与中石油、中石化、中海油三大石油公司及其下属企业形成了紧密的产学研合作关系。拥有IADC国际井控培训中心,中石油HSE培训与咨询中心、中石油井控培训甲级资质。

目前有石油工程、油气储运工程、资源勘查工程、地质学等4个本科专业,在校本专科学生3100多人,其中本科生超过80%。 其中,石油工程与油气储运工程两大专业为该校王牌专业 石油工程主要课程:理论力学、材料力学、电工与电子技术、工程流体力学、机械设计基础、石油地质学、钻井工程、钻井设计基础、钻井液工艺原理及应用、钻井(采油)机械、渗流力学、油藏工程、采油工程、采气工程、油气田开发、增产措施、海洋钻井、试油及修井工程等。

油气储运工程主要课程:理论力学、工程流体力学、机械设计基础、石油地质学、仪表与自动化、油气集输工程、油气管输工艺、管道与油罐施工与管理等。

第16篇:安徽工程科技学院

安徽工程科技学院

学校简介

安徽工程科技学院是一所以工为主的省属多科性高等院校和安徽省重点建设院校,校址坐落在国家级开放城市——芜湖市。学校办学始于1935年由西班牙天主教耶稣会创设的安徽私立内思高级工校,解放后更名为芜湖电机制造学校(简称芜湖电校),隶属于国家第一机械工业部。1972年学校更名为芜湖机械学校,1977年作为合肥工业大学教学点,开始招收全日制本科生。1978年12月经国务院批准升格为全日制普通本科高等学校,定名为安徽机电学院,2001年12月,更名为安徽工程科技学院。1996年通过原国家教委本科教学合格评价。2007年底,在教育部本科教学工作水平评估中,获得优秀等级。

目前,学校占地面积1400余亩,校舍建筑总面积46余万平方米,教学科研仪器设备总值1.14亿元。图书馆馆藏图书130万册。学校现有教职工1200余人,其中专任教师820人,教授、副教授等高级专业技术人员418人,具有硕士、博士学位的教师占教师总数76.6%。学校聘请一批包括中科院院士、工程院院士在内的国内外知名学者担任兼职教授。近年来有50余人被选拔为安徽省教学名师、安徽省跨世纪学科带头人、拔尖人才、安徽省高校中青年学科带头人等,形成了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。

学校现有学科涵盖工、理、文、管、经、法等门类,有机械工程、电气工程、纺织服装、生物化学工程、管理工程、艺术设计、计算机科学与工程、应用数理、人文社科、外语、体育教学等11个系部;设有机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、车辆工程、土木工程、过程装备与控制工程、自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化、纺织工程、轻化工程、服装设计与工程、食品科学与工程、生物工程、生物技术、化学工程与工艺、应用化学、环境工程、高分子材料与工程、给水排水工程、工商管理、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、物流管理、工程管理、艺术设计、工业设计、动画、广告学、艺术设计学、计算机科学与技术、信息与计算科学、信息管理与信息系统、数学与应用数学、统计学、社会工作、行政管理、英语等41个本科专业;学校是经国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位,有2个一级学科和21个二级学科硕士学位授权点。有检测技术与自动化装置、设计艺术学、纺织工程、管理科学与工程、发酵工程、机械制造及其自动化等6个省级重点学科;设有国家级纺织行业创新服务中心,5个省级重点实验室;拥有省级重点人文社科研究基地“设计艺术研究中心”,设有“安徽省纺织工程技术研究中心”和“安徽省微生物发酵工程技术研究中心”,建有“安徽省纺织行业科技公共服务平台”和“安徽省生物制品与食品检测检验及其标准化技术公共服务平台”;有电工电子学、大学物理、工科化学等3个省级基础课实验教学示范中心;有自动化、机械设计制造及其自动化、生物工程等3个省级教改示范专业;机械设计制造及其自动化、自动化、艺术设计专业为国家级“第一类特色专业建设点”;学校建有现代分析中心和工程研发与训练中心。学校编辑出版《安徽工程科技学院学报》和《安徽工程科技学院报》等报刊,其中《安徽工程科技学院学报》已被美国《化学文摘》和俄罗斯《文摘杂志》选作收录源期刊。 学校办学指导思想明确,坚持社会主义办学方向,全面落实科学发展观;坚持质量立校、人才强校、特色与和谐兴校的办学理念,积极推进学校改革和创新,努力为社会主义现代化建设培养合格人才;学校坚持深度融合地方经济建设,主动为地方经济建设与社会发展服务, 1

坚持产学研相结合,积极为社会发展与企业进步提供科技服务;以科研促教学,努力使培养的学生更加贴近经济建设和社会发展的需要。

学校把培养“德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才”作为培养目标,按照“三做”育人理念,努力造就诚实做人、踏实做事、扎实做学问的应用型人才。多年来,我校学生在全国大学生数学建模大赛、“挑战杯”学生课外学术科技作品大赛、电子设计大赛、机械设计创新大赛等比赛中连续获得高级别的奖项;在国内外艺术设计和服装设计大赛中都取得了令人瞩目的成绩。我校毕业生也因创新与实践能力强而深受用人单位好评,毕业生一次性就业率连续多年在92.5%以上,在省属高校中名列前茅。自建校以来,已向社会输送各类毕业生3万余名。

学校积极开展科学研究,科研成绩显著。近年来,在国内外有影响的刊物上发表学术论文3000余篇,其中被SCI、EI、ISTP三大核心检索系统收录论文近300篇;获各类奖100余项,其中省部级以上科研奖励达34项。学校还承担国家级和教育部科研项目50余项,省部级项目近400项。学校积极扩大国际交往,已同国外一些知名大学建立合作交流关系,合作内容包括接受外国留学生,邀请外国专家来校访问讲学,选派人员到国外留学进修或担任高级访问学者等。

学校工作得到上级主管部门和社会的充分肯定,获得一系列荣誉,如学校被省委三部委授予“党建和思想政治工作先进高校”;2004年学校被省委、省政府授予“全省人才工作先进单位”称号;200

5、2006和2007年,学校连续三年获得“全省毕业生就业先进单位”称号;2008年获得全省毕业生就业标兵单位;2005年,学校荣获“全国学校及周边治安综合治理工作先进集体”称号;2006年在全省高校思想政治教育评估中获“优秀”等级;2006年学校先后被评为“省高校先进教职工之家”和“全省模范职工之家”称号;2007年被评为“安徽省园林式单位”,并荣获全国高校校园文化建设优秀成果三等奖;2008年学校荣获第八届“安徽省文明单位”称号。学校还获得“全省高校共青团工作先进单位”、“全国大学生‘三下乡’社会实践先进集体”等荣誉称号。

学校目前正向着以工为主,工、理、文、管、经、法结合,多学科相互支撑、协调发展,特色鲜明、竞争力强的多科性大学的目标奋进。

专业设置

英语、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、车辆工程、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与工艺、轻化工程、纺织工程、服装设计与工程、生物工程、工业工程、工程管理、工商管理国际经济与贸易、英语、

市场营销

招生章程 一.总则

办学性质:独立学院

办学层次:本科

校址:安徽省芜湖市赭山东路10号

邮编:241000

招生录取工作严格按照国家教育部最新颁布的《教育部关于做好普通高等学校招生工作通知》的有关精神执行,本着“公平、公正、公开、择优”的录取原则,对考生进行德智体全面考核。

1.学院对进档考生其专业的具体安排是:对于报考我院的考生,学院设置专业分数级差,专业分数级差为3分。进档考生录取专业时第一志愿考生,以实考分排队;若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数,则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序;若第二专业志愿仍不能录取,再减去一个级差分参与第三志愿排序,如此依次类推。

2.对文化和专业均达线的安徽省艺术类考生,其录取办法是按专业和文化考试成绩分数综合排名(综合成绩=专业成绩/专业满分×700+文化成绩/文化满分×300)择优录取。

3.学院不限考生应试外语语种,但学生进校后学院均以英语作为第一外语安排教学。

4.英语专业的英语高考成绩原则上应在95分以上,且须加试口语并成绩良好以上,则按总分从高到低录取。

5.学院录取新生时各专业对身体的要求详见《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

6.学院对录取新生的男女比例无特殊要求

二.收费标准

学院招收的新生,其收费标准严格按安徽省统一规定的收费标准执行;如有调整,以安徽省物价局核定的标准为准。

1.学费:

理科每生每年收取10000元学费;文科每生每年收取9000元学费;艺术类每生每年收取13000元学费。

2.住宿费:

学生宿舍实行部分公寓化管理,按不同的住宿条件,收费标准分别为每生每年800-1000元。

3.其它费用:

如书籍、生活用品等费用属代收代支项目,均按实际收取。

三.学生奖励

优秀学生奖学金:根据学生德、智、体全面考核结果评定,特等奖2200元/年,一等奖900元/年,二等奖600元/年,三等奖400元/年,奖励面32%。

四.困难学生的资助

1.国家助学贷款:学院积极联系有关银行向取得本院学籍符合条件的特困生办理国家助学贷款或帮助申请生源地信用贷款,每生每年最高可贷款人民币6000元,在校期间学生不需支付利息。贷款还款最长期限为毕业后6年。

2.勤工助学:学校通过校内筹措和社会捐助经费建立勤工助学基金,设立勤工助学岗位,积极安排特困生上岗。每月根据工作情况支付勤工助学报酬。

3.各项奖、助学金:根据核定指标和条件评定。如国家奖学金8000元/年;国家励志奖学金5000元/年;国家助学金2000元/年。

4.困难补助:学校每学期拨出一定数额的学生困难补助专款,对经济困难学生给予适当补助,帮助他们完成学业。

五.毕业生毕业及就业情况

学院对符合毕业条件的学生,由安徽工程科技学院机电学院颁发普通高等教育独立学院本科毕业证书;符合授予学位条件的,由安徽工程科技学院机电学院授予相应学科门类的学士学位。

毕业生就业是在国家就业方针政策指导下,通过“市场导向,政府调控,学校推荐,学生和用人单位双向选择”的方法实现就业,毕业生就业立足安徽,面向全国。按照 “理论基础适度,应用能力突出,专业特色鲜明,综合素质全面” 的高级应用型人才的目标着力培养,使我院毕业生具有基础知识扎实,综合素质高,实践能力强的特点。学院毕业生就业指导中心依托校本部就业指导部门颇具规模的就业信息网络和毕业生就业实习基地,积极开拓新市场,广泛收集用人单位需求信息,定期向社会发布毕业生资源信息,帮助毕业生联系推荐就业单位。2009年我院毕业生的就业率就高达95%,居全省前列。

联系方式

地址:安徽省芜湖市赭山东路10号

邮编:241000

电话:0553-2871043

网址:

邮箱:jwc@auts.edu.cn

第17篇:福建师范大学闽南科技学院

张扬协会个性,放飞创新思维,展示魅力社联,福建师范大学闽南科技学院2010-2011学年第一学期学生社团联合会工作计划。走过2009年,迈入了新的一年,在院团委的领导下,在全体学生社团联合会人的努力下,学生社团联合会干部培训班圆满结束,2010学年,我院学生社团联合会将继续在现今工作基础上,不断完善和改进工作方法,进一步完善学生社团的内部组织建设和体系建设,拓展各个学生社团的品牌活动深远意义,为全院学生提供挖掘自我魅力的舞台。我们将继续齐心协力,将我院的学生社团联合会做的更好更强。

一、指导思想继续贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,以人为本,结合大学生应负的时代责任和自身发展的需要,探索新形势下社团发展的新思路,工作计划《福建师范大学闽南科技学院2010-2011学年第一学期学生社团联合会工作计划》。进一步丰富和弘扬具有地域特色和学校特色的校园文化,开展多种特色的学术科技体育艺术及娱乐活动.有机结合德育智育体育美育,营造百花齐放、各擅专长的文化繁荣。

二、工作目标

1、创新工作机制,加强社团管理,以稳定为基础,以引导、监督、管理为手段,努力建设好10-15个精品社团,逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。

2、加强各个学生社团之间经验交流,探讨社联发展,提升社团发展层次和水平,力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。

3、开展好社团成果展示会,同类社团交流会,社团工作研讨会等活动。积累活动经验,总结活动成果,提高社团文化蕴涵。

4、提高社联内部学生干部综合素质,打造一支战斗力强,有组织,有纪律的学生管理队伍。

三、工作要点

1、组织各部门各社团干部学习

2、加大学生社团联合会的宣传活动,力争学院学生的倾力参与

3、协助社联各部开展纳新工作

4、协助其他各部开展品牌特色活动,并与组织学生社团会徽会标展示活动及社团文化巡礼月开幕式

第18篇:北京电子科技学院

北京电子科技学院

属于中央办公厅,是一个提前批的学校。教学水平比较一般,学生专业水平也有好有差,不过这个学校找工作比较好,全国唯一的一所可以具有资格考试的身份来考国家公务员的学校。

概念就是中央办公厅下属13个厅级单位,它排行13,我们人称它老十三。 很多学校是教育部直属的,但也有很多是属于其他部委的,比如航天部、外交部等等,电科院性质也一样,只不过隶属的部委特殊了些。

学校学生的评价很杂,怎么说呢,这里不是个很适合搞研究的地方,但毕业后会发现自己学到的东西大多能立即用上。

隶属于中共中央办公厅,又名中共中央办公厅电子科技学院,为各级机要部门输送信息人才,上至中办机要局,下至县市级机要局。

最主要的优势就是大四参加国考,获取资格证书,就业很棒,达百分之九十几。

我LP那里毕业的,98年去的时候还属于军校,中央办公厅下属,毕业方向是安全部,机要局,使馆,特工,很牛。不过后来学校扩招,他不属于军校了,毕业大部分要自己谋出路(学习超好的还可以去上述部门或留校),学校不是名牌,但是要求分数极高,我LP的分数够去广播学院都没去,就是奔着军校去的,结果毕业找工作的时候,公司都不知道北京电子科技学院是什么学校,还以为是民办的,非常郁闷。

地理位置在西南四环,科丰桥附近,以前这个学校是机要性质的,地图上不标注,就连附近的老百姓都不知道有这么一个学校,环境不错,我在那里住了6年,很好的地方,交通也很方便。

我是这个学校毕业的。

这个学校大四上半学期会统一报考国家公务员考试,取得在党政机关机要系统就职的资格后,可以去对应的单位面试。差不多大四时候陆续会有全国各省市县的机要系统、保密系统、安全系统、公安系统来学校招人。

如果想有个稳定的工作,在党政机关工作的话,这个学校绝对可以提供绝好的机会。

如果想个人有所发展,想实现个人理想,或是想出国,想考研,想做学术研究之类,那就别报这个学校。

没有关系的话……除非你极其非常优秀,能得到学校的推荐,不然中央、省级的机关可能会比较困难一点……

更正楼上,中央办公厅直属,提前批次院校,录取分数因各省具体情况而异,比如我们省今年就是严格按照报考的分数线录取下来,所以高过一本线几十分是非常非常正常的~

第19篇:黄河科技学院简介

黄河科技学院简介

北依滔滔黄河,南望巍巍嵩山,岿然坐落于中原历史文化名城——河南省郑州市。雄浑中原,弦歌不绝。黄河科技学院在这里诞生,发展、壮大。

黄河科技学院,位于河南省郑州市,是经国家教育部批准成立的一所民办普通本科高校,创立于1984年。1994年第一个经国家教委批准实施专科学历教育,2000年第一个经教育部批准实施本科学历教育;2004年取得学士授予权;2008年通过国家教育部普通本科教学工作水平评估;2013年被教育部批准为“应用科技大学战略研究试点单位”。2015年,学校“黄河众创空间”经科学技术部和河南省认定,成功纳入国家级科技企业孵化器管理服务体系,成为全国首批众创空间。2016年3月,我校大学科技园被认定为国家级科技企业孵化器。

黄河科技学院在郑州市有两个校区,济源市有一个校区,占地2600余亩,校舍建筑面积80多万平方米。学院现有工学院、医学院、应用技术学院等16个二级学院;设有工学、理学、文学、医学、管理学等九大学科门类;开设电子信息工程、临床医学、工商管理等62个本科专业,数控技术、护理等33个专科专业;其中区域经济学、通信与信息系统、机械制造及其自动化3个学科为河南省重点学科;护理学、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、音乐表演、计算机科学与技术、材料成型及控制工程6个专业为河南省特色专业;通信工程、材料成型及控制专业为河南省民办教育品牌专业;建有纳米功能材料研究所、民办教育研究所等11个研究所;设有国家职业技能鉴定站、国家大学生校外实践教育基地、国家专业综合改革试点、河南省校园足球领导小组办公室、河南省博士后研发基地、工程技术研究中心、重点学科、特色专业、实验教学示范中心等高层次教学科研平台45个。现有全日制在校生27000余人,现有教师1800余人,拥有 “双师型”教师630余人;具有高级职称的教师近50%,青年教师中80%具有研究生学历。教学科研仪器设备价值2亿元;馆藏图书294万册。

现任校长杨雪梅,教授,博士,硕士生导师,北京大学博士后,黄河科技学院院长,第十二届全国人大代表,第十届河南省政协常委,民建中央委员,民建河南省委常委,河南省青联副主席,中国民办教育协会副会长,河南省民办教育协会常务副会长兼秘书长,中华职教社河南分社副主任、河南省教育评估中心首批评估专家,曾任河南省政协常委。先后荣获全国五一劳动奖章、全国五一巾帼奖章、全国青年五四奖章、全国三八红旗手、河南省青年联合会杰出贡献奖、河南省科技创新领军人物等荣誉称号。

多年来,她致力于民办教育领域理论研究,出版专著3部,主持《民办高校应用型人才培养模式创新与实践》等省部级以上课题20项,发表论文40余篇。先后荣获高等教育国家级教学成果二等奖1项,河南省高等教育教学成果特等奖1项,河南省社会科学优秀成果一等奖1项,二等奖2项。被授予首批“2012年度河南省学术技术带头人”“河南省十大科技领军人物”“河南省教育厅优秀教育管理人才”等荣誉称号。

黄河科技学院办学30年来,学院秉承“为国分忧、为民解愁、为社会主义现代化建设服务”的办学宗旨,坚持社会主义办学方向,育人为本,德育为先,创立了“以党建为核心,全面加强思想政治工作”的思想政治工作模式;以培养一线创新人才为目标,积极深化教育教学改革,构建了“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式,为国家培养了一大批“下得去、留得住、用得上”的应用型高级专门人才;围绕创新创业,着力构建了 “创新创业生态体系”、“创新创业教育体系”和“创新创业服务体系”,推动了学校创新创业工作的成功开展。建校以来,在没有国家财政教育经费投入的情况下,为国家培养了13余万名毕业生。学院曾荣获“全国毕业生就业典型经验高校”(就业50强)、“全国民办高校先进单位”、“全国诚信自律先进单位”、“黄炎培优秀学校”、“全国三八红旗集体”、“全国五四红旗团委”、“全国优秀高等教育研究机构”、“省级文明单位”、“全省创先争优先进基层党组织”、“河南省高校毕业生就业工作优秀单位”、“河南省高等学校党建工作先进单位”、“河南省优秀民办学校”、“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”等多种荣誉称号。

东方之子——黄河科技学院创办人胡大白教授

黄河科技学院创办人、董事长胡大白教授,第十届全国人大代表,享受国务院特殊津贴的专家,中国民办教育协会监事会主席,河南省民办教育协会执行会长,河南省残联名誉主席;先后荣获第三届“中国十大女杰”、“全国三八红旗手”、“河南省劳动模范”、河南省“十大女杰”、河南省“十大新闻人物”、河南省“优秀共产党员”、“60年60人中国教育成就奖”等荣誉称号。2011年又荣登“中国好人榜”,获河南省道德模范荣誉称号,2012年获得“中国好校长”。新华社、《人民日报》、《光明日报》、中央电视台“东方之子”栏目、“半边天”、“对话”栏目、新浪网、《中国教育报》、《瞭望》、《中国青年报》、中国教育电视台、华盛顿邮报等各中外知名媒体都曾专题报道过她的先进教育管理经验和办学事迹。

设施先进 凸显实力

学院注重教学设施建设,目前建有可容纳1000余人的专业音乐厅、可容纳1800余人的学术报告厅、可容纳5000余人的综合体育馆、图书信息大楼等现代化的教学设施。学院教学科研仪器设备总值2.4亿元。学院现有各科类实验(实训)室110个,实验分室288个,校内实训基地15个,为学生搭建实践锻炼的良好平台。

学院为学生搭建创新实践发展的多种平台,建有河南省院士工作站、河南省博士后研发基地、河南省纳米复合材料与应用重点实验室、河南省工程技术研究中心、河南省非物质文化研究基地,河南省高等学校实验教学中心2个,郑州市重点实验室12个,校级重点实验室4个。

学校被评为“河南省高等学校数字化校园示范学校”“河南省教育科研计算机网建设工作先进单位”。学校设有全国职业技能鉴定所和全国现代制造技术数控工艺职业技能培训点,教学设施完备,让学生实现“一专多能、一人多证”的职业优势。

学校现有馆舍面积41659平方米,设有18个书库,各类图书资料294万册,其中纸质图书189.4万册、电子图书100.3万种;中外文期刊2341种、报纸178种,其中专业类期刊占总数的90%以上;阅览室18个,座位4600余个;拥有中外文数据库23个;通过馆际互借和文献传递等方式,共享包括清华、北大在内的全国著名高等学府的各类优质资源,成为CALIS在河南省13个成员馆中的唯一的民办高校图书馆。成为继郑州大学图书馆之后在河南省第二个最先建成了“读秀跨库检索信息平台”的图书馆,荣获“河南省科学技术情报学会先进集体”等称号。 学校已建成“千兆主干到楼宇、百兆交换到桌面”的高速校园网络系统。校园网出口带宽达3.2Gbps,交换设备600多台,信息点数12000多个,建立了教务、科研、图书、学工、校友、精品课程、网络课堂等信息化管理系统,实现了数字化校园建设目标,被评为“河南省高等学校数字化校园示范工程单位”、“河南省高等学校数字化校园示范学校”。

群贤毕至 名师强校

学校始终坚持以人为本,实施“人才强校”战略,推动学校内涵建设,增强学校核心竞争力。学校师资队伍雄厚,现有教师1800人,其中具有高级职称的教师近50%,青年教师中80%具有研究生学历。各学科专业都拥有高水平的学术带头人。拥有享受国家政府津贴的专家、国家教学成果奖获得者、国家优秀教师、省级优秀教师、省级教学名师、省级学术技术带头人、省级教学标兵等荣誉的教师150余人;拥有工程师暨教师、律师暨教师、会计师暨教师等各类“双师型”教师600余人,使教学与生产、教学与科研、教学与社会紧密结合。

学校教学科研成果显著,共承担科研项目1944项,其中国家自然科学基金项目6项,国家社会科学基金项目2项,教育部、河南省科技计划等省部级课题220余项;发表学术论文5490篇,其中检索收录280篇、中文核心期刊862篇;出版著作及教材629部;获得科研成果奖2247项,其中河南省科学技术进步奖及郑州市科学技术进步奖各2项,河南省社科优秀成果奖8项;教育部新世纪优秀人才支持计划项目1项;学校教学成果“民办高校应用型人才培养模式创新与实践——以黄河科技学院为例”获得河南省高等教育教学成果特等奖、获国家高等教育教学成果二等奖。学校在中国校友会网公布的2014中国民办大学国内论文排行榜中居第一,在《2014中国大学评价研究报告》中,学校名列民办高校理工类第一名。近五年来,学生在美国大学生数学建模竞赛、中国音乐“金钟奖”合唱比赛、全国电子设计大赛等省级以上学科竞赛中获奖3946项,其中全国级奖励1090项(特等奖、一等奖152项);获得国家授权专利329项。

为开阔学生视野,启迪学生思维,塑造学生人格,弘扬先进文化,传承大学精神,构建文化氛围浓郁的校园环境,黄河科技学院精心打造了“黄河讲坛”,广泛邀请知名专家、教授、社交文化名流、企业精英等开坛设讲,内容主要涉及学术前沿、社会热点、先进文化与思想动态。自2007年11月开坛以来,“黄河讲坛”已举办185期,直接和间接受益人数达数百万之众,其影响在河南省高校同类讲坛中处于领先水平。

服务为本 终身就业

学校围绕就业工作创新办学理念,探索出“本科学历教育与职业技能培养相结合”的特色化人才培养模式,立足学生职业发展方向量身打造,分类指导,对学生就业、创业、深造实施服务\"一条龙\",真正让学生“好就业,就好业”。学校高度重视毕业生就业工作,积极实施“毕业生就业工程”:对每一位学生“量身打造”,进行职业生涯规划,开设全程化、专业化的就业创业指导课程,紧密结合市场经济和社会发展对人才的需求,为学生提供终身就业服务。

学校培养了一大批“下得去、留得住、用得上”的应用型高级专门人才,受到社会各界和用人单位的欢迎和好评,曾荣获:“全国毕业生就业典型经验高校”(就业50强)、“全国高校毕业生预征入伍先进单位”、“中国民办高校毕业生竞争力调查年度十佳样本院校”之

一、“全国企业招聘首选十佳院校”之

一、“河南最具公信力十大教育品牌”之

一、“河南省大中专毕业生就业制度改革优秀单位”、“河南省大中专毕业生就业宣传优秀单位”、“河南省创业教育示范高校”、“河南省普通高校毕业生先进单位”等荣誉。

1997年,学校在全国高校中第一个把人才市场引进校园,让学生与用人单位面对面交流,人才供需双方实现双向选择。2014年,学校依托黄河科技学院大学科技园成立了黄河众创空间,它定位为海内外大学生和高校教师及科研人员创新创业的交流和实践平台,充分发挥新型创新创业孵化平台的互补优势,强调创新与创业相结合、线上与线下相结合、孵化与投资相结合。目前在孵企业66家,以科技型中小微企业为主。培育创业团队和项目131个,拥有自主知识产权(专利)的创客170人。同时,学校积极开拓就业市场,与用人单位开展多种合作,先后在北京、上海、广东、浙江、河南等地建立600余个就业(实习)基地,与黄河实业集团、邮电设计院、郑州空军医院等3000余家大中型企事业单位建立长期合作关系。

学校毕业生的就业情况在全国同类高校中始终居于前列。毕业生的去向主要集中于国家机关、事业单位、国有大中型企业、金融保险、高校科研、外商投资企业、民营企业等单位。如:国家海洋技术中心,人民日报社,中国建筑工程总公司上海分公司,河南省国土资源厅,河南省审计厅,河南省人力资源开发中心,河南省遥感测绘院,河南电视台,河南省交通建设工程有限公司等。

黄科大学子在近几年考研大潮中取得了骄人的成绩,众多学子以优异成绩考入哈佛大学、清华大学、北京大学、中国人民大学、浙江大学、中山大学、武汉大学、北京外国语学院、上海大学、中南财经政法大学、华中师范大学等名牌高校,攻读硕士研究生学位。

海纳百川 育无国界

黄河科技学院是具有接收国外留学生资格的民办高校。学校重视对外合作与交流,以交流促友谊,以合作促发展,先后与美国、加拿大、英国、德国、法国、澳大利亚、俄罗斯、白俄罗斯、韩国、日本等国的一些著名高校建立起友好合作关系。2004年,学校与美国肖特学院签订合作办学协议,成立国际学院,2009年与爱尔兰垂利理工学院合作办学,共同成立黄河科技学院垂利国际学院。2014年与美国佐治亚州立大学合作办学,并开始招生。 凭借丰富的国际化办学经验和鲜明的中西方有效结合的管理特色,黄河科技学院赢得了社会各界的众多赞誉,为地方经济和社会发展、为中西文化的融合作出了重要贡献。

浙江大学城市学院简介

浙江大学城市学院成立于1999年7月,是国家教育部和浙江省人民政府批准设立,由浙江大学、杭州市人民政府合作办学,并与浙江省电信实业集团共同发起创办的全日制本科普通高校。

学院位于杭州市拱墅区,占地1000余亩,校舍面积40万余平方米。校园环境优雅,基本设施先进,办学条件齐备。

学院依托浙江大学的综合办学优势,根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业。设有计算机与计算科学学院、信息与电气工程学院、医学院、工程学院、外国语学院、商学院、传媒与人文学院、法学院和创意与艺术设计学院等9个学院,39个本科专业,3个中外合作办学项目,6个中外课程合作项目。学院面向全国招生,目前有全日制本科学生13100余名。学生德、体合格,在学院规定的学习期限内达到学院最低毕业学分要求,由学院颁发根据国家统一规格印制的“浙江大学城市学院”全日制普通高校本科毕业证书。符合学位授予条件的毕业生授予浙江大学城市学院学士学位。2003年起,学院依托浙江大学招收全日制硕士研究生和外国留学生。

学院继承和发扬浙江大学“求是创新”的优良校风,锐意改革,开拓进取,以“倡导合格基础上的扬长教育,注重学生全面素质提高基础上的个性发展”为育人理念,全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”,着力构建“按社会需求设专业,按学科打基础,按就业设模块,使学生横向可转移、纵向可提升”的本科培养体系,强化学生的应用能力、创新意识和创新能力,努力为社会奉献具有社会责任感和较强的社会政治经济建设能力,具有国际视野和参与国际竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。

经过十余年的发展,学院已经建成了一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍。专职专任教师队伍中,超过50%的教师具有高级技术职务,超过88%的教师具有硕士以上学历。

学院重视学科建设、科研开发与产学研合作。现有省级重点学科4个(药理学、计算机应用技术、企业管理、岩土工程),学科数量列全省独立学院首位。药理学、通信与信息系统被列为杭州市重中之重学科,中药研究与开发实验室、电子服务与智慧工厂、信息处理与智能系统被列为杭州市重中之重实验室;计算机应用技术、药理学、国际贸易、企业管理等4个学科被列为杭州市第一批市级重点学科,网络与计算开放实验室、集成化信息处理与控制实验室、药物信息与新药研究实验室等3个实验室被列为杭州市第一批市级重点实验室;通信与信息系统、岩土工程、新闻学等3个学科被列为杭州市第二批重点学科,先进设计与制造技术实验室、商务信息分析实验室、数字城市与电子服务实验室等3个实验室被列为杭州市第二批重点实验室;传播学、经济法学、桥梁与隧道工程、免疫学等4个重点学科被列为第三批市级重点学科,地下工程安全与监控技术、物联网技术与应用、区域经济发展与演化仿真等3个重点实验室被列为第三批市级重点实验室。旅游发展与法制研究中心、传播与杭州文化创新研究中心被列为杭州市人文社科重点研究基地。设立了杭州公共管理研究中心、城市发展研究中心、会展研究中心等30多个科学研究与开发机构。在杭州市和浙江省各地建立了250余个产学研合作基地。

浙江大学城市学院是在我国高等教育改革与发展过程中应运而生的新型大学。经过若干年的努力,学院将努力建设成为一所办学体制优势突出,高素质应用型、复合型、创新型人才培养体系完善,培养质量稳定优秀,国际化教育和创新创业教育特色鲜明,若干特色优势专业和学科跻身浙江省属高校先进行列,现代大学管理制度逐步健全,办学综合实力和服务社会能力持续提升的高水平新型大学。 在今后的15年内,将浙江大学城市学院建设成为一所办学与地方经济社会发展需求紧密结合,市校合作办学机制优势充分发挥,应用型、复合型、创新型人才培养模式特色鲜明,培养质量稳定优秀,科研开发与技术服务成效显著,中外合作办学优势突出的高水平新型大学。

河南大学民生学院简介

2003 年,伴随着中国高等教育改革发展的前进步伐,经国家教育部和河南省人民政府批准,在历史文化名城、八朝古都开封,河南大学民生学院应运而生。学院新校区与河南大学金明校区紧邻,她扎根在河南大学这片有着百年文化积淀的沃土上,茁壮成长。2009年,河南大学与河南日报报业集团签订合作协议,共同建设民生学院,掀开了学院发展的新篇章。这种强强联合的办学模式,得到了时任中央领导李长春与教育部领导的肯定与支持。

建院以来,学院秉承河南大学“明德新民,止于至善”的校训,逐渐形成了“团结、勤奋、严谨、朴实”的优良院风。学院坚持以人为本、建设一流独立学院的办学理念,立足于培养高素质应用型人才,注重改革创新,注重培养质量,注重特色办学。依托河南大学与河南日报报业集团的大力支持,学院以市场和社会需求为导向,现设有6个二级分院、46个本科专业,涵盖文、理、工、经、管、法、医、教育、艺术等9大学科门类,拥有省级重点学科1个、省级特色专业4个,在校生 15000余人,已发展成以本科教育为主体、应用型学科门类齐全、专业结构合理、综合实力较强、办学特色鲜明的应用教学型独立学院。

学院紧紧依托百年名校河南大学深厚的文化学术底蕴、健全的学科专业、崇高的社会声誉和雄厚的师资队伍,始终把培养质量作为学院的生命线,在着力打造高水平师资队伍的同时,又选聘河南大学最好的教师为学生上课。目前,学院任课教师中,教授、副教授占57%,具有博士、硕士学位的占83.47%。学院不断深化教学改革,加强实践教学环节,专业建设与地方经济“互动发展”,在河南日报社、河南佳瑞特实业集团、北京天一文化有限公司等近百家知名企业建立有实习(实训)基地。近年来,通过深入开展“师风、学风、考风”建设活动,加强师德师风建设,学院教学质量不断提升。学院坚持开放办学,先后与日本、韩国、台湾等地多所大学建立了学术交流与合作关系。

民生学院毕业生考取研究生、公务员和选调生的比率逐年提高,目前已超过25%,相当一部分学生考取了国内外一流大学如北京大学、复旦大学、华中师范大学、暨南大学、英国爱丁堡大学的研究生,2014年涌现了六个全部学生考取研究生的明星宿舍。学院生源质量年年在省内同类院校中领先地位突出,近年来录取的学生,文科均高出分数线40分以上,理科均高出分数线50分以上。2014年文、理科高出三本线50分的学生超过93%。学院毕业生就业率位居河南省同类院校前列,毕业生既有一大批分布在省内外企业一线岗位上的业务骨干,更有在党政机关、科研院所、部队、教育战线上的佼佼者。他们奋斗在省内外各行各业,受到社会的普遍欢迎与好评,已崭露头角。

学院努力营造浓厚的校园文化氛围,一贯大力支持学生开展创新创业及科技创新活动,近年来,学生在参加省、全国“挑战杯”及科技比赛活动中,屡创佳绩;影点 E站短剧社等20多个学生社团活动精彩纷呈;体育竞赛活动、文化艺术节、周末文化广场、个人才艺大赛、校园短剧大赛等,已成为绽放学子们灵性与才情的亮丽舞台。

学院现为中国独立学院协作会副会长单位、中国民办教育协会常务理事单位、中国民办教育协会独立学院工作部副部长单位、全国高等学校教学研究会常务理事单位、河南省民办教育协会副会长单位、河南省民办教育研究会副会长单位、河南省民办教育协会高校专业委员会理事长单位,先后荣获中国十大品牌独立学院、全国先进独立学院、河南高等教育质量社会满意十佳院校、河南省高等教育就业质量十佳示范院校、河南省优秀民办学校、河南省最具综合实力民办高校、河南省文明学校等荣誉。

在各级领导和社会各界的关心、帮助下,在河南大学与河南日报报业集团的大力支持下,如今,按照“一环两心,两轴三组团”规划,新建成的多功能、数字化的民生学院新校区已投入使用。伴随着二期工程的即将完工,一个风景优美、设施先进、管理科学的现代化校园正蔚然形成。全院师生正团结奋斗,开拓进取,创造着美好灿烂的明天!

第20篇:金陵科技学院工作总结

文章来源中国教育文摘 www.daodoc.com xiexiebang.com金陵科技学院工作总结

一、工作进展情况1、充分调研,摸清地方生猪、蔬菜产业特色,为制定实施方案做准备 2月 12日,副校长刘卫东教授带领科研处有关人员赴泗洪参加了挂县强农富民工 程科技服务签约仪式,会上 ,刘卫东副校长代表学校与楚州区分管农业的副区长刘建 民在科技服务协议上签了字,金陵科技学院工作总结。此后的 2 周内,主管科研的副校长宋丁全教授多次召集科 研处有关人员开会,要求尽快摸清有关情况,为赴楚州调研做准备,科研处通过电话联 系、委托楚州校友了解生猪、蔬菜产业的分布、专家个别入楚州调查情况,初步弄清了 楚州区村镇蔬菜种植 及生猪养殖的分布情况,同时,多次与区政府办联系、协商,决定 在楚州举行一次调研会议,分别介绍学校、区各自的情况,并进行实地考察。 3月 13日,由宋丁全副校长带队,科研处、农科教及进村专家一行共 13 人赴淮安 楚州区进行了为期二天的调研。由于事先安排、准备充分,这次调研活动取得了圆满成 功,弄清了楚州区生猪、蔬菜产业现状及存在的问题,提出了针对性的建议。楚州区政 府给予了密切的配合。参加调研的楚州区人员有分管科技的区政府王宝玉副区长、农业 局、农牧局、科技局及扶贫办有 关负责人以及拟对接的各村联络人(主要是村支书)。 会上,王区长等介绍了楚州的整体情况以及生猪、蔬菜产业现状、存在问题。宋校长介 绍了金陵科技学院的整体情况、办学定位及科技服务等,并表明金陵科技学院将会高度 重视此次科技对接,把它当成一件很重要的任务来完成,并以此为契机,整合蔬菜、畜 牧、建工及机电的力量, 拿出成果来,把论文写在大地上,实现学校科技服务与楚州 蔬菜、生猪产业提升的双赢。会上 双方还达成共识,即选择楚州偏僻、穷困的村庄作为 对接对象,而不是仅仅为了应付验收选择基础好、规模大的村庄作为对接村。会后,专 家组在农业局、农牧局有关人员带领下赴合兴、卢滩、北季等 6 个对接村进行了现场考 察,了解到各村的具体情况。3 月 13 日晚,宋校长又在楚州招待所召开专家讨论会,初 步明确了各村需要种养立的特色品种 。北季村是楚州最远的一个村,选择西瓜作为选定 的品种;顺河镇延年村以辣椒作为主要品种,但该村村民要求对番茄、四季豆、生猪养 殖也给予帮扶;宋集乡高陈村以西瓜作为对接品种;朱桥镇合兴村以生猪作为特色品种, 该村位于楚州南线,原为散养示范点,由于高热病流行,生猪死亡严重,每年上半年都 要发生,并且由南线起病,并逐步向北线蔓延,以至于村民上半年不敢养猪,宋校长指 示弄清发病机制,将其作为科研课题来开展研究,找出合理有效地对策,让老百姓上半 年也敢养猪;车桥镇卢滩村则是一个水多、地少、种养特色最不明显的一个村,由于人 均地少,不少人外出打工,由于受国际金融危机的影响,很多人又回到村里想养猪,但 2 又缺乏技术,适逢淮安兴隆发展有 限公司投资兴建大型猪场,这对带动、引导农民科学 养猪起到了积极作用,同时,该猪场建成后,还能吸纳 100 多当地农民就业。针对这一 情况,专家组确定该村对接品种为生猪,与该公司从产学研合作的高度结为校企联盟, 同时整合动物科技学院、建筑工程学院、机电学院的力量,从猪场的规划、设计、建设、引种、繁育及疾病防控诸方面给予全方位的合作。专家组还征得学校领导同意,确定在 楚州穷困村由学成归来的大学生兴建 的知恩猪场建立特色示范基地,作为科技对接任务 的超额部分。 调研中发现的主要问题是种养缺钱、更缺技术。一村一品科技对接项目的实施是 完全必要的。2、组建专家团队,建立了一村一品对接保障机制 ① 建立了一村一品科技对接的专家队伍,明确了各自的责任,成立了蔬菜、生 猪二个专家组,指定了具体的进村入户专家。筛选对接专家,组建由金陵科技学院园艺 学院、动物科技学院、建筑工程学院构成的科技团队,与淮安市楚州区农业局、农牧局、对接村干部密切配合,遴选科技示范户;制定落实物化补贴;对示范基地及对接村农民 开展技术指导及业务培训。 ② 学校成立了领导机构。3月16日,为了加强对科技对接项目实施的组织领导, 学校成立了 金陵科技学院产学研结合领导小组 ,并由宋丁全副校长担任组长,从而为 项目实施建立了组织保障机制。 ③ 校长办公会同时决定,拨付10万元作为科技对接项目实施的先期投入,这为项 目的实施又提供了支撑。 ④ 在楚州区建立了联络办公室,协调科技对接的开展,并由楚州区安排了对接任 务,落实到人。 3、制定了详细的挂县强农富民工程科技对接项目实施方案 根据多次调研、组织论证,最后制定了详细的一村一品科技对接项目实施方案。 该方案首先就项目立项的背景、意义等进行了概述,然后分别就实施时间、地点、实施 内容(包括教材编写、技术培训、一村一品具体工作内容)、示范基地建设、预期经 济效益、社会效益、实施时间安排、经费预算、及组织机构与保障措施等方面进行了详 细的分析说明。详细情况见江苏省挂县强农富民工程科技对接项目实施方案。与对接 村签订科技服务协议。 4、建立 5 个产业特色明显的一村一品专业村 5个产业特色 一村一品专业村分别是①苏嘴镇北季村;②钦工镇韩赵村,为新发 展的蔬菜种植 村,大棚种植已与贾庄村连成一片,主要品种为辣椒;③宋集乡高陈村, 发展的是钢管大棚,种植蔬菜品种主要为西瓜。④车桥镇卢滩村,特色品种为生猪;⑤ 朱桥镇合兴村,发展生猪(散养型)。5、目前项目已进入实质性实施阶段,进展顺利 3 在生猪繁育示范基地建设方面的进展有: ①狠抓卢滩生猪繁育示范基地建设。 4 月份以来,已在卢滩村及合兴村各举办了 2 场关于生猪繁育培训,受训人员约 260 人次,发放资料 300份,由于有必要编印具有适合农民阅读的科普性培训资料,所以正 在组织修改、编印规范的培训教材;在卢滩村启动了由动物科技学院及建筑工程学院专 家林献民、陈晓洪老师联合对兴隆公司兴建养猪场进行规划、猪舍设计方案,工作计划范文《金陵科技学院工作总结》。 卢滩村是 作为科技示范基地建设的一个村,拟建成金卢滩生猪养殖合作社,在项目合同任务中 具有重要地位,而规划设计一旦搞不好,将对今后猪场的建设质量起到决定性的作用, 也对能否树立我校的良好科技形象起 到关键性的作用。为此,科研处花费了大量精力来 组织落实此事。4 月18日,科研处戴鼎震副处长带领动物科学与技术学院吴结革、方光 远二位副教授专程察看了卢滩猪场建 设场址,初步提出了规划设想;5 月 3 日,科研处 戴鼎震副处长组织建筑工程学院的林 献民、陈晓洪二位老师先考察了一家已建成的猪场, 然后奔赴淮安楚州,到卢滩村从建筑学角度考察如何设计规划猪场,并获取到了 1:1000 的地形图;5 月8日,特邀请江苏省农业科学院养猪专家任守文研究员专门在金陵科技 学院参加 现代化猪场规划设计研讨会,来自动物科技学院及建筑工程学院的部分专家 参加了讲座,专家们对该猪场的规划设计提出了一些合理化建议;5 月 9 日,动物科技 学院吴结 革、方光远二位专家再赴淮安进行科技培训,同时又对猪场的地址进行查看; 5月 14日下午,科研处组织动物科技学院、建筑工程学院的老师就猪场的规划设计进行 了了研讨,戴鼎震、陈钟鸣、伍 青林、林献民、吴结革、方光远等老师参加了讨论。会 后建议由伍 青林、吴结革等动科老师负责测算建筑面积、考虑环境卫生等问题,建工学 院负责猪舍 总结构、地基、水电等问题。5 月 19 日,科研处戴鼎震副处长带领特邀养猪 专家任守文研究员及金陵科技学院动物科技学院伍青林副教授冒雨前往楚州卢滩村进 行实地考察,提出了设计思路。6 月初,与总经理庞松签订了规划设计委托书。6 月 19 日,专车去楚州,将设计好的猪场规划设计图送交公司庞松总经理。庞松先生是一位台 商合作投资者,为我校这样严谨、连续工作精神所感动,认为我校专家教师不仅技术全 面,而且很认真、敬业精神强。目前。尚不好计算项目实施所带来的经济效益。社会效 益体现在:① 建立生猪繁育示范基地。该基地位于车桥镇卢滩村;② 完成规划、设计, 种猪引进、生猪繁育及建立疫病防控机制;③ 推行人工授精技术;实施猪粪-蝇蛆-草鸡 -沼气生态饲养模式。 在合兴村,将任世忆等 6户列为科技模范示范户,实行饲养生猪、猪粪化蝇蛆、蝇 蛆养草鸡、再发酵产沼气养殖模式;目前在进行猪舍改造。发放培训资料 150 份,培训 180 人次。 在徐荡村知恩生猪示范基地,协助徐荡村生猪示范基地引进种用母猪 78 头,并赠 送了部分药品,同时为其制定了严格的防疫程序,这将为地方农民引养小猪提供了可靠 的保证。 4 蔬菜对接的进展有: ①开展技术培训,增强农民科技水平由于传统上农民以粮食种植 为主,对现代高效蔬菜业技术不够了解,尤其对设施高 效栽培技术、微环境生态调控、连作土壤治理、优质种苗培育等现代园艺技术掌握较少, 很大程度上制约了农民进一步扩大蔬菜生产规模的积极性,为此我们重点进行如下工作: ②加强设施蔬菜高效栽培技术培训 针对农民对大棚西瓜栽培技术了解不 多,关键技术掌握不够,从 2009.3 月至今,我 们在苏嘴镇北季村集中组织了两次科技培训课受训农民 382 人次,主要讲授农民急需的 大棚西瓜育苗技术及栽培管理技术,由于培训的内容符合农民需求,因此农民的积极性 很高,培训效果较好。 在韩赵村,高陈村,北季村三个村进行了三个场次的培训,主要内容是蔬菜的病虫 害的防治技术,总人数约 100 人。同时对韩赵村进行了毛豆的实地指导。并对下半年进 行了秋辣椒的栽培设计。5 月 8 至 9 号,在钦工镇进行了第二次培训,主要内容是秋辣 椒的栽培技术,由董正华站长主持的,参加人数约为 60 人。5 月 15 到 17 号,在钦工镇 进行了第三 次培训,主要内容是秋番茄的栽培技术,由韩书记主持,参加人数约为 30 人。6 月5 到6号,去顺河乡延年村进行了第一次培训,主要内容是秋季茄果类蔬菜的 栽培技术,由安阳明书记主持,参加人数约为 30 人。6 月 19 到 20 号,去延年村落实秋 季栽培基地和栽培模式,共培训 6场次,人数约为 220人。 ③现场进行西瓜、辣椒栽培技术指导。 西瓜栽培对技术要求很高,肥水管理及植株调整不当容易出现畸形瓜、瓜成熟后甜 度不高、空心瓜等,针对这些问题,我们在田间地头进行示范讲解,如何通过施足底肥、中后期追肥提高西瓜的产量、品质,提高西瓜的甜度。如何进行植株调整(整枝、打杈、留蔓)减少畸形瓜的发生、促进坐果。如何进行病虫害的预防及防治等等。通过现场讲 解,解决了农民在生产中遇到的实际问题,深受农民的欢迎。 ④示范推广西瓜嫁接栽培技术。 由于缺乏西瓜种植 经验,北季村栽培的西瓜有一半以上是重茬的地块上种植的,因 此西瓜枯萎病非常严重,影响了西瓜的生长及产量。针对这一问题我们重点推广西瓜嫁 接技术,以提高西瓜嫁接成活率,提高劳动效率,降低育苗成本。达到增产、提高产品 品质的效果,解决了西瓜重茬病害严重的问题。在北季村主要示范推广西瓜插接法嫁 接栽培技术,农民对这项实用技术非常需要,积极性很高。 ⑤推广工厂化穴盘育苗技术。 工厂化穴盘育苗具有 省工、省力、成本低、效率高,便于优良品种推广和规范育苗 管理;可以实现蔬菜育苗及生产的机械化、工厂化及商品化。利用优质环保轻型泥炭、蛭石或当地农用废弃物处理之后等,复合形成园艺作物育苗基质,在示范区示范推广瓜 类、茄果类蔬菜工厂化穴盘育苗技术。 5 ⑥推广大棚高效利用与设施蔬菜周年生产技术 为了提高大棚的利用率,示范推广西瓜长季节栽培技术及茄果类、瓜类轮作高效生 产技术。其中园艺学院自费购买了丝瓜优质品种(江蔬 1 号)免费送给北季村瓜农,指 导瓜农在西瓜膨瓜期后棚内套种丝瓜 ,西瓜拉秧后利用大棚的夏闲茬栽培丝瓜,这样不 仅可以提高大棚的周年利用率,同时可以大幅度增加农民的经济效益。 ⑦加强组织管理,增强扶贫效果 为了保证扶贫工作取得明显效果,根据学校要求,园艺学院组成了由院长牵头,青 年骨干教师参加的扶贫工作组,每周定期到楚州区扶贫村进行技术指导,并积极向农民 宣传党和国家惠民政策,引导有 条件的农民大量发展高效蔬菜业,鼓励农民大胆尝试, 通过培训逐步培养 一批当地高效农业带头人,进而辐射周边乡村共同发展。通过半年的 努力,扶贫工作进展顺利,前期工作成效显著,受到当地政府和农民的认可。 1、农民种菜养猪的意识明显增强,积极性也大大提高了,这有利于科技对接项目 的进一步深入进行。

2、种养产业化经营能力得到加强。3、生猪高热病的诱发因素得到有效遏制。

4、5 个示范村产业特色初现规模,科技示范户的引领带动能力得到体现。

三、主要经验与做法 1、要充分依靠地方政府、基层组织,具体落实省挂县强农富民工程的服务协议;2、建立保障机制,尤其是建立稳定的专家服务队伍; 3、充分调研、根据实际情况制定和执行切实可行的实施方案。4、专家要经常性地深入田间地头,经常了解农民种养存在的问题,反复思考,找 出问题症结所在,运用科技知识,帮扶农民解决难题。5、树立典型,重点帮扶,使其起到示范、引领、带头作用。对于有一定的基础、资金和种养积极性的养殖大户要极力 指导、支持。如淮安农业发展有限公司建立现代化 养猪场,为搞好猪场规划设计,花费了大量精力,先后多次组织建筑、畜牧方面的专家 现场考察、研讨论证,最后形成了一套完整、系统的主场规划设计方案,使得该示范基 地的建设得以顺利进行。6、以科技培训为抓手,努力提高农民的种菜养猪理论知识和实践技能。

四、存在问题 1、农民补助问题(钢架大棚购买),有补助的穷困村不能列入一村一品帮扶对象, 而列入一村一品帮扶对象的村庄有 没有补助,因此,菜农缺技术、也缺钱。2、土地流转问题:要建立蔬菜种植示范地,须将农民各自得土地流转过来,成为 连片的土地,才能统一实施大棚蔬菜种植,但不少农民不愿让出土地,甚至发起人给与 较高补偿也不愿意。 6 3、种养意识问题:不少村民存在惰性,往往在下午培训的时候,不愿意参加,或 睡觉,或打麻将。个别村村民习惯于种水稻、麦子,认为种菜烦神。4、劳动力结构失调。随着经济形势的逐步好转,不少青壮年劳力又进城打工。村 上以老人为主,对种菜养猪有 一定影响。 5、种菜养猪技术差:这始终是一个主要问题,但又是不得不解决的一个问题,需 要长期坚持。

五、下一步打算与建议 1、完善对接事宜,主要是科技示范户的确立和个别对接村的蔬菜种植问题。要想 方设法解决科技示范户的土地流转和钢架大棚购置问题;

2、随着西瓜种植季节的过去,下一步还得考虑其他品种的种植技术培训。3、继续加大培训力度,重点扶持卢滩生猪养殖示范基地和北季村蔬菜种植合作社 的建设。源中国教育文摘 www.daodoc.com xiexiebang.com

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