推荐第1篇：生命只有一次
生命只有一次
——《新闻大求真》观后感
2016年3月31日晚六时，我观看了湖南卫视的《新闻大求真》这个栏目。看完之后，我深受启发，因为它让我懂得了在紧急情况下怎么保护自己，更让我意识到自身的安全是多么重要。
如今，我国几乎每天都有两千多人由于踩踏事故而死亡，死亡人数相当于两个学校的学生人数。究其原因，主要是许多人的安全意识不完善，才导致悲剧的发生。如果我们掌握了踩踏事故中如何保住自己的方法，保护胸部的位置，就使得有一点地方可以呼吸。就可以不被人挤得窒息。正如教授说的，护胸的动作在踩踏事故中至关重要。而一旦你在人流当中已经摔倒了，这时候就切记要护住头部了，保持侧卧双手抱头，蜷缩膝盖至胸前，不要俯卧或仰卧。这个姿势除了保护好你的头部，也给胸腔留住了安全空间。这是护头基本常识了，不仅能护胸也能护头。
然而，交通安全也不容忽视。闯红灯、不走斑马线、超速行驶、疲劳驾驶......这些都是发生交通事故的种种起源。作为一个小学生，应有交通安全意识，提醒周边的人群。
生活中，稍微不注意的时候，可能会酿成悲剧。所以我们要做到： 1.不吞食口哨、铅笔头。
2.吃东西时，不能开怀大笑、讲话。3.不在开水、热油等周边玩耍。 4.不要再窗户、栏杆、悬崖旁嬉戏玩耍。
学生安全，至关重要。生命不保，何谈教育、何谈发展、何谈幸福。是啊!没有了安全，也等于没有了生命。安全，是一把把展开的雨伞，时时刻刻都在保护着我们。有谁会不惜一切，放弃自己的生命呢? 同学们，在爸爸妈妈眼中，我们是他们的希望；在老师眼中，我们是祖国的未来。所以，让我们从现在做起，树立好良好的安全意识，远离安全事故。时刻牢记——生命只一次
！
推荐第2篇：生命只有一次
生命只有一次
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！我演讲的题目是生命只有一次。
生命是宝贵的，它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情和信念，但生命也是脆弱的，一个小小的疏忽和意外都可能造成严重的后果，用距离来衡量，生和死只有一步之遥；用时间来衡量，生与死只在于瞬息之间，只有平安，你才能实现你的梦想，才能享受梦想成真的喜悦。在平安的环境里，人人生活幸福，对未来充满希望，一切显得和谐安宁又生气盎然，所有的困难都变得那么渺小。
咱们每个人都希望安全，可最不愿提起的也是安全，因为有太多本不该发生的惨剧，一次次告诉我们无视安全，死神就在我们身边，伺机收割着我们宝贵的生命。
我们都还记得2008的汶川，一起见证那一个个生命奇迹的诞生，看着那感人的一幕幕，突然觉得活着真好，想起了2007年那30吨钢水的沸腾，32个鲜活生命的消逝，活着真好；看到了公交车上24双 绝望的眼睛，活着真好。
是啊，活着真好，我们所有人都是5.12那无法抗拒力量的幸存者，2008年，中国在地震的废墟上 重重的书写了一个大大的“人”字，可如果接班室离钢水包再远一些，生命会依然鲜活，如果公交车上有了那把救命的小铁锤，眼神就一定不再绝望，可惜一切都只是如果。
在企业里听的最多的就是“安全第一，预防为主”。安全，是钢铁企业的生命。安全，是钢铁企业生存和发展的基础。安全，就钢铁企业的生命线！
“以人为本，安全第一”大家都知道。 “人”就是你，就是我，就是大家。安全和我们息息相关，看看电视，看看报纸… … ，煤矿、化工厂… … 多少血淋淋的事故。就是在身边，不久前大家议论的鞍钢喷爆事故事故还记忆犹新吧？安全牵动着我们每个人！突然间，我想说，“我要，安全！! ! \"
“我要安全”，而不是“要我安全”，对我们钢铁企业的职工更为重要。前面已经说了对钢铁企业来说，安全生产是头等大事。而企业要安全生产，则需要我们以主人翁精神，树立起“安全生产，人人有责”的思想观念。多年来，针对企业的安全生产，规章制度制定了不少，但是事故和不安全仍然存在。原因之一就是虽然认真学习了各项安全制度、规程，但在具体工作中并没有把这些制度、规程认真落实。每一项工作，尤其是在安全生产方面，都离不开“人”，离不开你，我，大家。因此，安全生产要抓住“人”这个因素，以人为本。管理者要树立’安全第一“的思想，为安全生产落实责任，不搞形式主义，不怕得罪人。在生产工作过程中，以身作则、从严要求，把安全生产落实在行动中。身为企业的一线员工更是要把安全生产放在首位，一线员工能否理解安全制度，并落实下来，是安全生产的关键。企业就是职工的另一个“家”，企业的兴衰，直接影响到广大职工的切身利益，只有企业兴旺、经济效益好，才会有职工的事业和幸福生活。同时，生产的安全与否而还影响着你，我的健康，甚至生命。这些都取决于企业安全生产情况的好坏。因此，职工同样担负着个人和企业的责任，进一步说，就是我们在安全生产中担负着责任，同样我们能从安全生产中获得利益。充分发挥我们的作用，创造安全的工作空间，把“要我安全”改变到“我要安全”。
安全，一个关系到我们每一个人生产生活的大事，生命只有一次！不要以为只要不牵涉自己，安全工作都是别人的事，只有身边的大环境安全了，自己所处的小环境才是安全的。“城门失火，殃及池鱼”。当看见设备上的机具设备，物品堆放不规范时，我们不能再视而不见；当看见身边的人违反操作规则时，我们也不能不闻不问；当发现哪怕是微小的安全隐患，我们更不能事不关己高高挂起！安全工作，人人有责，安全工作，我们责无旁贷！ “前车之鉴”告诫我们，安全工作只有起点没有终点！生存是我们的权利，安全是我们的呼唤。让我们紧绷安全之弦，牢记安全之责，践行安全之制，让每一个生命都得到保护。
推荐第3篇：生命只有一次
生命只有一次
每一个母亲创造了一个生命，每一个生命都是世间的珍宝，而这些珍宝却如同玻璃一般，容易破碎。我国每年因交通事故而牺牲的一个个生命，数不胜数，所以我们现在不可忽视一个重大的问题——交通安全！
但如何才能让我们不受交通事故的残害呢？我认为，只有人与车互相礼让，只有司机行人都严格遵守交通规则，只有爱惜自己只有一次的生命，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，才能避免一幕幕的悲剧上演。我曾经就听说过这样一则交通安全事故：
有许多人为了廉价购买到车票，把自己的生死置之度外——他们坐上了一辆载客量只有八十人却承载了一百八十多人的大巴赶往厦门，他们已经走向了死亡……当汽车走上高速公路时，由于承受着巨大的压力，转弯失控了，与另一辆大巴相撞，最后轮胎爆炸，两车共两百多人全部死亡。望着那血流成河的道路，看着那两百多具披着白布的尸体，这惊心动魄的一幕难道能使人忘怀吗？像这样的特大交通事故却经常发生！
为了少花一点钱，那么多人失去了自己宝贵的生命，其中有许多还是未成年的小孩子啊，他们美好的生活才刚刚开始，还在享受着美好的童年，却不知道几小时后，他们便见不到自己所有的亲人了，他们还在憧憬着美好的未来，有的和父母失散了几年了，可能正准备和爸爸妈妈团聚，可是却再也不能了。 我们在生活中，还经常看见一些“学习”刘翔跨栏的人，他们熟练地跨过，马路上的护栏，却对近在咫尺的天桥视而不见他们这样做，不但违反了交通规则，使自身受到伤害，而且使车辆混乱，后果不堪设想。还有很多人和车辆喜欢闯红灯，这样很危险，而且也是对交通规则的不重视。
据统计，2012年8月，全国共发生道路交通事故21150起，造成5660人死亡，25418人受伤，直接财产损失0.83亿元。由此可见违反交通规则而造成的事故，对国家，人民都有很大的损失。
平时，我们经常听到有人在谈论：这个人因为不遵守交通规则而被车撞了，受了伤：那个人酒后驾车，撞到护栏的行人，罚了款。这一起起交通事故，难道还不足以让人有一些教训么？
我们外出时，一定要遵守交通规则，最主要的是：不能闯红灯，不能跨越护栏，更不能酒后驾车。如果你不遵守交通规则而发生了事故，可能会导致自己受伤或死亡，但最悲痛欲绝的，是你的家人。
交通安全，从我做起，或许你现在还不在意，或许你认为担心交通安全是杞人忧天，或许你对交通事故的危害性没有意识，那么，就从现在做起，从自己做起！上帝是公平的，同样又是不公的，他给了每一个人生命，却偏偏又把生命弄得如此脆弱，一击即碎，生命只有一次，上天不允许你来过第二次，请珍惜生命，安全出行。
推荐第4篇：生命只有一次
生命只有一次
生命只有一次。
安全排在第一。
话虽如此，可有的同学的父母却因为孩子的成绩差，对他她们施行了暴力。因为每个人都知道：分数的多少，决定学生在老师心目中的立足点，是爸爸，妈妈希望的精神支柱。
可曾听说过这样子的故事：有个天真的女孩，她叫芬芬。一年级的她作业只要满分妈妈就会给她买好吃的东西。三年级考试后，芬芬只得９９分，由于养成傲慢的性格，在卷子上动了手脚，妈妈跟老师闹了个不亦乐乎。四年级后，换了个新老师，他吸取了前任老师的教训，芬芬的作业无论对错，总是全打红钩，通知书上门门一百分，考试全满分。而上初中后，芬芬成绩因中等，没有奖状，对妈妈撒谎，最终走上绝路。这样的例子数不胜数。
生命只有一次。
毒品也是危险中的一员。
一名年轻人，听说吸了互品迷幻如仙，为求体验，沉迷于毒品深渊，最终陷入吸毒泥潭而无法自拨，最终走上了绝路。
生命只有一次。
吸烟有害无利。
科学家发现中国人吸烟死亡就有每年250万之多呀！还造成各种疾病，如：肺癌，冠心病、气管炎等。可见，吸烟的危害有多大。
花草死了可以再栽一次，可是人死了是无法重新来一次的，朋友，生命是无价之宝，请你们珍惜呀！
推荐第5篇：生命只有一次
生命只有一次
——观《安全教育》有感
光山县春晖中学七
（二）班李荣坤
生命，每个人只有一次，生命没有彩排，每天都是现场直播，在每个人的生活中，生命才是最重要，我们要珍惜生命注意安全，让有限的生命焕发出璀璨的光芒。
在预防火灾这方面，周校长的女儿做得很好，她在突发火灾的时候，想到了把窗帘拧成绳索，沿着窗户爬下去，就这样，她们一家和舅舅一家人全得救了，这全得靠这条“救命绳”呀！
还有一位小同学，他们老师组织去秋游，在半路上，大巴尾翼突然着火，油箱漏油。这位小同学嗅到了机油的味道，刚开始不以为然，直到看见车后的黑烟，感到大事不妙，便叫喊了起来，老师和同学们被这尖锐的叫声惊醒了，都看到了刚才的这一幕，大家惊慌失措，老师心急如焚，便让司机开门，可控制系统已被破坏，便只好带领学生们砸窗逃生，最后，消防人员及时赶到并熄灭了大火，同学们都开始敬佩他，纷纷夸奖他。
由此可见，在生活中，我们要时刻注意火灾发生，防火，固然重要，可生活中还有一些其它的危险事情，这便是“电”，如果我们利用得好的话，便可以对我们有益，反之，则会使我们深受其害。
在一天夜里，张胖和好朋友王驰在一起玩电脑游戏，爸妈不在家，他们玩得不亦乐乎，突然，跳闸了，张胖便打开电箱调好了电闸，电刚一来没多会儿，便又停了。他无可奈何，只好再去了一次，这次，危险悄然而至。当他手碰电线插头时，顿时电涌全身，身体肌肉收缩，使他动弹不得，王驰见状，急忙跑去找绝源体，最后，他从衣柜里找到了木制衣架，便急忙跑到事发地点，将电线和张胖的手一分，张胖便得救了，后来，他们又去医院检查了一遍，直到医生确认安全无恙后才回到家。
从中，我们可以看出：用电也需要小心，要注意安全，其实，在生活中，致命的事件还有许多，如煤气中毒，溺水，食品安全„„等这些都是我们需要注意的危险事件，生命只有一次，切不可儿戏，失去便不再重来，请珍惜生命，注意安全。
推荐第6篇：生命只有一次
生命只有一次
我想大家都有乱窜马路的习惯吧，你看，有好多交通事故就是因此而起的。有一次，我的同学就是因为乱窜马路而差点丢了命。如果他没有那样做的话，他的腿就不会截肢。我在电视上看到，有些学校因为校车超载，所以丢了很多孩子的命。如果他们没有那样做的话，孩子们那宝贵的性命就不会丢失。天空是湛蓝的，也许，天空的生命也只有一次。有的人因为边走路边看书差点被车撞，多么让父母操心啊。如果真的被车撞的话，也许，会失去那宝贵的生命，那你的父母会更加的伤心。晚上是黑的，也是残酷的，有些人，就因为那点小事，而杀害了一个幼小的生命。有句话说得好，“人生自古谁无死。”但是，人也不能这么快的死吧。如果杀害生命也是一种维护生态秩序的话，那也不用这么残忍吧。
做什么事，都应该想清楚后再做，不要一冲动就杀害了只有一次的生命。
三年级:qianlin亓安霖
推荐第7篇：生命只有一次
生命只有一次
今天中午我做好了作业，打开电脑，就看见新闻《月谭公园，女子跳水事件》。
我看了一遍，就感悟出了一个道理；没有什么比生命更可贵的，死去就什么也没有了。留下的只有亲人的痛苦和眼泪。我真想对你说；生命真的很宝贵，我们不能图一时的解脱，我们应该珍惜宝贵的生命，从儿善待生命！有什么比生命更重要的啊，你看，落叶坠入泥土后，她自然会融入到森林的生命里去，一片小小的黄叶，竟能落土为泥，辗作为生。
生命真的很宝贵，不仅仅贵在在世的存在，更在于它可以唤醒人性，让生命延续。
六年级:林梦妍
推荐第8篇：生命只有一次
生命只有一次
四年级国旗下讲话
亲爱的同学们：
生命只有一次，每个人都应该珍惜自己的生命！
然而，我们身边的许多人经常做出一些有损身心健康的危险行为。这对自己、对家人、对社会都是极不负责的表现，应当加以改正。比如，有的同学喜欢在课间活动时追逐打闹，或者在放学路上游玩嬉戏，这极容易引发意外的伤害事故；还有些同学沉迷网络游戏，甚至逃学去玩，结果不但严重影响了学习，还使自己的身心遭到严重伤害。
作为小学生，我们更容易遭遇的是来自外界的生命安全威胁，比如疾病、火险、交通事故、水电隐患等，这就要求我们必须掌握相关的科学知识，以提高相应的保护和救护自己的能力，保障自身生命安全。我们应认真学习科学文化知识。 增强自救自护能力还有一些常识性的东西需要了解，比如过马路时要眼明心亮，炎热天气里不私自游泳，放学后不到网吧玩游戏，课间不疯跑、不玩危险的游戏，不玩照明电，不触摸电线，不吃不洁净的食品，遇到匪徒时机制周旋，遇到火灾时聪明逃生，用电用煤气时注意通风等等，这些都是尊重科学、珍惜生命的表现，我们应该牢记在心。
同学们，生命的可贵是无须多言的，相信你们听了我跟大家讲的这番话后，一定会更加珍惜生命，更加懂得如何保护自己，让生命更有价值。让我们热爱生命、牢记安全常识，在生命的征途中更加健康奔跑吧！让我们永远牢记“珍爱生命，安全第一”！
推荐第9篇：生命,只有一次
生命，只有一次
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是603班的陈钰雯。
人让车，让出一片温情，让出一片秩序；车让人，让出一片安全，让出一片理解。在这个世界上，只有人与车互相谦让，才能尽可能地避免交通事故的发生，减少死亡的人数，珍爱宝贵的生命。生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变的精彩。您的生命，您珍惜了吗？
有多少人命丧车轮？我想这一切都是由于人们对交通安全的无视。安全带是为了防止车辆发生意外专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人二次避免碰撞。目前，天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。珍爱生命就是尊重自己，让我们遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德，为自己的生命护航。让我们徒步行走于人来车往的马路时，时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹，不给意外发生的机会。让我们多一份谦让与耐心不贪一时之快，横穿马路，让老师和家长放心。做到开开心心上学，平平安安回家。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。
都亭一小六年级：陈钰雯
推荐第10篇：生命只有一次
生命只有一次
近年来，我国因交通事故而死亡的人数迅速攀升，这说明了其中一个重要的问题：人们的安全意识不够强。这个问题不仅只是中国的单一性问题，在那些发达国家里，每年因交通事故死亡的人数也在逐年攀升，有的国家死亡的人数甚至此中国还多。这迫切地说明了一种危险的警告：珍爱生命，安全出行！斑马线是生活中随处可见的交通标志，是为了方便行人通过马路而创建的。可是，在现实生活中，又有谁真正的注意到了这条“安全生命线”？其实我说斑马线是“安全生命线”一点儿也不夸张，国家的法律明确的规定，凡是横穿马路不走斑马线而被车撞倒的，司机不承担任何责任，被撞人付全责，这可见斑马线对人的生命安全有多么重要。下面我就给大家讲一个真实的例子。今年正在上五年级的小杰，一天下午放学的时候，像往常一样走在回家的路上。不一会儿，他到了家对面的一条马路上。一向都走斑马线过马路的小杰今天动起了歪脑筋，心里想：斑马线离我有一百多米的距离，我今天就图个方便，不走斑马线过，反正不会出现什么危险。他抱着这种侥幸心理把脚越过杆栏，向对面迅速地跑去。突然，一辆大卡车以飞快的速度冲了过来，小杰来不及躲，被飞驰的卡车撞出几十米远„„卡车司机连忙拨打了120，可当救护车到来的时候，小杰早已断气了„„
这个事例用生命告诉了我们斑马线的重要性，此外，还有许多交通标志对我们的生命安全也很重要，倒如红绿灯。
红绿灯是日常生活中最常见的交通标志之一，它的作用是保护人民安全，方便过往车辆。可如果有的车辆闯红灯，那么后果将不堪设想。做为公民，我们也应该谨记“红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停”这条交通标语。为了让大家更好的了解红绿灯这个交通标志的重要性，我下面就再给大家进述一个真实的故事。
小芳今年十一岁了，她对待红绿灯也像小杰对待斑马线一样不重视。一天下午，她和几个小伙们一起去超市里买东西，走着走着，突然一条马路横在了她们面前。此时正是红灯，大家都提议等到绿灯时再过马路，可是小芳却执意要闯红灯过马路。大家拗不过她，只好让她逞一次英雄，当一回“独行大侠”。小芳用藐视的目光看着她的小伙伴们，再用百米冲刺的速度冲过马路。可是不知从哪儿冒出了一辆出租车，小芳顿时懵了，站在马路上不知怎么办才好„„司机来不及刹车，无情的车轮从小芳身上轧了过去„„结果，小芳的浑身上下有多处粉碎性骨折，经医生夜以日继的抢救，小芳才保住了这条性命„„无数血的教训教育着我们要遵守交通规则，不能横穿马路和乱闯红灯。其实，这些并不难做，只要我们不图方便，多走几步路，我们的生命安全就能得到保障，这何乐而不为呢？因此，我要提醒大家：人的生命只有一次，请大家都来遵守交通规则，让此类悲剧不再重演！
第11篇：生命只有一次
生命只有一次
——整本书阅读读后感
黄家园小学 五年级一班 丁永亮
这几天我读了一本书叫《天蓝色的彼岸》，从中我体会到生命是无比的宝贵，我们应该倍加珍惜。
此书记叙了一个10岁的小男孩哈里和姐姐吵架，甩门而出，不幸遭遇了车祸，来到天国，准备走向天蓝色的彼岸，才想起自己还有心愿未了，在一名叫阿瑟的幽灵的帮助下，来到了人间，见到了昔日的好友，向姐姐道了歉，并表达自己对姐姐真心的爱。与爸爸妈妈说再见，才安心的走向了天
蓝色的彼岸。这个天蓝色的彼岸是每个幽灵的最后一站。这本书让我感悟到珍惜亲情。当我看到哈里因为和姐姐吵架，骑车出去后，遭遇了不幸 ，来到了天国，才知道爸爸妈妈 对他的爱，姐姐对她的关心，后悔几分钟前不应该对姐姐那样。而我们活着的人为什么要和爸爸妈妈顶嘴呢？记得那一次，妈妈说了我几句，我就很不高兴。突然，我想到了天蓝色彼岸的一句话“千万不要在你怨恨的时候让太阳下山。”假如有一天，爸爸妈妈不在了，我们就是阴阳两隔了。所以我们应该倍加珍惜父母对我们的爱。
这本书也让我感悟到珍惜友情。哈里以前和彼得是好朋友，但他成了幽灵以后，他回到了夕日的母校，发现他的
好朋友竟然在和他的死对头踢足球。到了天国，哈里才发现自己和他的死对头有很多次和好的机会，却浪费了和好的机会。记得有一次，我和同桌闹别扭了，我们互不相让。我心里想：哼，我以后再也不理你了。但是，到了第二天，同桌向我真诚的道了歉说：“昨天是我不对，请你原谅。”我也感到不好意思，也向同桌道了歉，我们俩从此和睦相处。我从中深深体会到朋友之间应该互相帮助、互相谦让，团结友爱，增进友谊。
这本书还让我感悟到 珍惜生命，我们都知道生命只有一次，书中的哈里，因为车祸而失去了生命。从此以后，他再也感觉不到风吹雨淋的感觉，再也感觉不到大地万物给予我们的美好事物。我们要珍惜生命，万一有一天，我们不在了，最痛苦的只有父母亲，我们来到这个世界上是多么的不容易，当我们一走了之，我们想过父母亲的感觉吗？为了不让父母亲担心，所以我们一定要珍惜自己，爱护自己。《天蓝色的彼岸》，这本书给了我最大的人生启迪，我喜欢它。
指导老师：冯娜
第12篇：生命只有一次
生命只有一次，请珍爱生命。为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳；请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳；请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳；同学们，请珍爱生命，预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪!
第13篇：生命只有一次
生命只有一次
生命如同鲜艳的花朵，灿烂美丽。但生命只有一次，珍爱生命，拒绝毒品，是我们每个中学生必须分清的是非，古语有云：“万恶毒为首”。当今环球，几无净土，茫茫人海，毒品无穷。毒品已像瘟疫一样成为当代社会的一大危害，吸毒者数不胜数，人们往往谈毒色变，吸毒人员已经沦为社会边缘人。毒品，犹如一股浑浊的河流悄然地侵袭每－处角落。不仅如此，毒品，还像可怕的恶魔，是它夺走了我们的一切。自1988年起，不断地用它强有力的攻势，侵袭着世界的每一个角落。它仿佛一个可怕的恶魔，在一点一点地夺取人类的生命。然而生命又只有一次，它不属于别人，它牢牢地掌握在自己的手里。
不少人成为了如恶魔般毒品的奴隶：有多少家庭因为吸毒者而倾家荡产，导致家破人亡。有多少人因为吸毒，而失去了人生的真正意义和价值，骨瘦如柴，生不如死的日子将伴随他每一天，不能和其他人一样正常的生活、工作，不能和其它人一样自由地体味生命的灿烂。
作为祖国未来栋梁的我们，不但要远离毒品，而且要拒绝它。没有了毒品，自然就不会产生新一代的“瘾君子”，吸毒是个人的深渊、家庭的厄运、社会的毒瘤、人类的天敌。
曾经有一位大学生在戒毒所里叙述自己的故事——自己由于好奇心而尝试了毒品，就在这一刻陷入了毒品的魔掌，成了毒品的奴隶，为了吸毒，想尽办法去赚钱：旷课去打工，偷东西„„直到毒瘾发作昏迷了，在戒毒所里吃后悔药，大好前途就这样毁了。毒品就像一个深崖，你跌进去就不可能再回到过去，即使你现在多么后悔也好，也是没有办法的。世界上没有“后悔”的药，要想不后悔，拥有美好的人生，就必需远离毒品，千万不要抱着好奇的心理去尝试任何东西，要为自己的身体健康着想，要为养育自己辛苦的父母着想，不要做出些既伤害别人，又伤害自己的事。身为青少年的我们，正值花季，面对陌生的东西，我们总是想去探索、研究，却从未想过事情发生后的结果，所以想要有美好的人生，就必需远离毒品。
我们青少年正是长身体，学知识的时候，不要辜负了老师对我们的殷勤教诲。我们是祖国的未来，是21世纪社会主义建设的主力军，我们有责任和义务使我们的祖国更加繁荣昌盛，让我们共同珍爱生命，拒绝毒品！
第14篇：生命只有一次
三省教育
《生命只有一次》读后感
苍岭中心小学三（2）班——张云红
有一天，我在回家的路上，发现了一只受伤的小狗，我不知道怎么办，于是就将小狗带回了家。爸爸妈妈告诉我，应该把小狗放回原来的地方，说小狗的母亲会来喂小狗奶的，而且小狗的妈妈会回来找它的。我想爸爸妈妈说的也有道理，就将小狗放回了原来的地方。
可那天晚上刮起了大风，还下起了小雨，第二天我再从哪儿经过时，发现小狗已经死了。我很伤心，小狗怎么就死了呢？
如果时间可以重来，我一定会留下小狗，会挽救小狗的生命，如果那天晚上我把小狗留在屋子里或将它送到动物医院，直到把小狗的伤治好，小狗就不会死去。可这一天再也不会重来了！
所以，我明白了一个道理，每个动物的生命只有一次，一个热爱生命的人，无论怎样都不能让生命随便失去。今后，如果我又看见受伤的小动物，我一定会把它带回家，为他包扎伤口，给它吃有营养的食物，领着它去散步，直到它伤养好后，我才会把它放回大自然。
第15篇：生命只有一次,安全重于泰山
生命只有一次，安全重于泰山
初二（17）班安全教育主题班会 活动目的：
1、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握相关的安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。
2、以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业，制定本制度：
5、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
活动地点：初二（17）班教室
活动人员：初二（17）班全体同学
活动准备：多媒体课件 小品道具等
活动过程：
一、谈话导入
二、演讲《不该继续上演的悲剧》
三、校园安全情景剧
四、安全知识竞赛
五、集体歌唱《》
六、班主任总结
第16篇：小学作文：生命只有一次
小学作文：生命只有一次
人的生命只有一次，它十分宝贵，甚至比金钱还宝贵。我们要珍惜生命，绝不让他白白流失，让有限的生命体现出无限的价值。生命在于勤奋。
海伦 ·凯勒就是这样在他不到一岁的时候，一场突如其来的高烧使她成了前所未有的聋哑人。她一直生活在黑暗之中，看不见明媚的阳光，但她用心灵感受春光，她始终没有放弃。即使再大的病魔骚扰着她，都无所谓。她还冒着生命的危险，艰难地为我们这些晚辈写下了一篇篇动人的文章，如果换成是我们，能像她一样坚强不屈吗?我们应该珍惜现在的美好生活，珍惜生命。
我还听到这样一则伤人心的新闻。
一次，一个高中生，因为觉得高考的成绩不理想，活在这世上已经一分不值了，但宝贵的生命怎么能金钱比呢?他却没想到这一点从七层楼上跳了下了，重重地摔在地上，满身是血，这些鲜血浸满手表，我想这么高摔下了，不死也成植物人了吧!
这朵半开的花儿，他怎么不像海伦·凯勒一样珍惜生命呢?就让他枯萎了，我们应该行动起来，劝说绝望的让他们珍惜生命。
第17篇：生命属于我们只有一次
初一政治
第一课生命最宝贵
第二课时>学案
主备人：李宪臣
时 间：200
5、
8、27
课题：1·2生命属于我们只有一次
教材分析：本节课主要讲述两个层次的问题：生命的可贵性；要珍爱自己的生命，自觉保护自己的生命和健康，体会生命的美好，热爱生活。
教学目标: （1）懂得生命的珍贵，知道一些常用的求生、救生(自救、求救、救人)方法，知道常用的一些应急电话。
（2）学会判断紧急情况的能力；提高紧急情况下自我保护的能力；发展学生的 交流、合作能力，获取信息的能力，书面及口头表述能力，模仿、创造能力。
教学重点：生存能力教育（永不放弃生的希望）
教学难点：生存能力教育（永不放弃生的希望）
教学方法：情境体验法
教学过程：
（一）导入新课：
每一个生命都会给许多人带来快乐和幸福。每一条生命都是珍贵的。生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。
板书课题：
二、生命属于我们只有一次
（二）出示目标：同教学目标 (略)
（三）讲授新课
1、人最宝贵的是生命
皮之不存毛将焉附？没有生命，人生的一切无从谈起，创造有意义的人生，必须有生命这个基本载体。只有有了生命，你才能享受权利、履行义务，才能奉献他人和社会。
活动一：读一读 想一想（P8）奥斯特洛夫斯基为什么呼喊“生命之火万岁”？
（生命、健康对人生的意义和价值）（学生讨论回答后阅读教材P8页最后一段教材） 板书：生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提
活动二：看一看 谈一谈（P9）（体会生命的欢乐、美好）
请你向大家介绍自己生活中的快乐与幸福、体会生命的美好。（指导学生看图，讨论回答问题）
板书：生命充满了无限的欢乐。
当然，生命中也会有一些烦恼、困难和痛苦，这是正常的。欢乐和痛苦构成了色彩斑斓的生活。构成了丰富多彩的人生。
板书：正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好。
活动三：算一算，想一想（教材P9页）（讨论回答）
板书：生命是短暂的、不可重复的，每个人的生命只有一次。
讨论：人生命的可贵还体现在哪些方面？（让学生讨论回答，教师适当点拨）
资料：生命的价值
有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长笑而不答。一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，有不少好奇的人对他的石头感兴趣，而且价格越出越高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高 10 倍的价格来买这块石头。
最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价又涨了 10 倍，更因为男孩怎么都不肯卖，竟被大家传为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲捧着石头回到孤儿院，把这一切讲给院长听，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢慢说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而大大提高了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不也像一块石头吗？只要自己看重自己、自我珍惜，生命就有价值。”
生命是短暂的，生命是不可重复的，每个人的生命只有一次，因此，我们每个人的生命也是最宝贵的。
2、珍惜爱护我们的生命 (板书)
（1）学会依法保护我们的生命健康权
师：国家法律保护公民的生命和健康不受侵害。大家对相关法律了解多少？
（引导学生学习相关链接的法律知识）
因此，我们要学习法律知识，明确法律赋予我们的权利，学会依法保护自己的生命健康权。
（2）增强自我保护（指导学生阅读教材P11页第一段）
板书：增强自我保护意识，提高自我保护能力，无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望
①威胁生命的因素
活动四： 画一画 说一说
威胁我们生命的因素就像一个个青面獠牙的魔鬼，那么，你认为这个魔鬼最可能是什么?请用绘画的形式把它表示出来，并说一说你为什么选择它。
（学生独立思考并画出威胁生命的“魔鬼”。之后上台展示并讲述为什么认为它是最有可能威胁生命的因素。用画魔鬼形式激发学生的兴趣，并通过学生的讲述挖掘学生身上的教学资源，通过其切身感受体会生命确实要面对许多威胁。）
活动五： 读一读，谈一谈（P11 亚伦.拉斯顿的故事）
分析：拉斯顿在面临如此困境时，要保全生命，惟一可行的办法：自行截肢。
想一想：这时，拉斯顿的心情如何?如果你是拉斯顿，你会做出怎样的选择呢?为什么?
（阅读、分析、思考，体会在两难情境中作出选择的艰难，学会倾听他人不同的意见，体验人生中遇到意外时永不放弃生的希望的困难和坚强。充分挖掘教材，进一步体会求生意志的意义，在活动中使永不放弃生的希望的主题得到内化。）
活动六： 谈感受
拉斯顿的经历也许非常特殊，但的确求生的意志常常会创造生命的奇迹。我们身边或许就有这样的奇迹。请把你知道的事例与你同组的伙伴分享。然后，请把你们组最感人的故事与其他组的伙伴分享。
师 听了生命奇迹的故事，你有什么体会?
（学生小组交流。各小组派代表谈他们从生活中了解到的或从网络中查找到的事例，然后谈体会。通过学生身边的事例或他们查找的事例，让学生进一步体会求生意志的重要性。）
当我们的生命受到威胁时，我们要有求生的意志，也要有求生的方法。
②学会求生的方法（学生讨论）
出现地震时的情况，发生火灾时的情况，遭遇持刀抢劫的紧急情况，家中煤气泄露的紧急情况„„ 我们该怎么办呢？（指导学生讨论回答）（阅读教材P12页—相关链接：生活中的自我保护） 社会生活安全常识
在你外出时，最好能做到下列几点：
告诉父母自己去哪里，大约何时回来，与谁在一起，联系方法是什么。
尽可能结伴而行。
单独外出要走灯光明亮的大道，不抄近道，不走小路。
夜晚单独外出，要带手电筒等物品，万一被袭击，可用手电照射歹徒面部。
不搭乘陌生人的顺路车。
乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。
3、爱护尊重他人的生命
每个人的生命都是独特的，都是无可取代的，是受法律保护的。因此，我们在珍惜保护自己的生命的同时，也要尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能，伸出援助之手。
板书：爱护尊重他人的生命，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能，伸出援助之手。
（四）课堂小结
本课的最后，想给大家讲一个小故事：冬天里父亲砍掉了一棵枯树，但到了春天却惊奇地发现树桩上又萌发了一圃 嫩绿的新芽。于是父亲对孩子说：“当时我真的以为这棵树已经死了，树叶掉得精光，光秃秃的杖子不断往地上落，一点活力也没有。现在才知道，它确实还活着。孩子，不要忘了这个教训，不论处于任何状态，决不要在事先就得出消极的结论。耐心等待，冬天会过去，春天会到来。所以我们应该——永不放弃生的希望。”
（五）板书设计：
生命属于我们只有一次
1、人最宝贵的是生命 （1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提（2）生命充满了无限的欢乐。 （3）正确认识生活中的苦和乐，才能体会到生命的美好（4）生命是短暂的、不可重复的，每个人的生命只有一次
2、珍惜爱护我们的生命（1）学会依法保护我们的生命健康权（2）增强自我保护①威胁生命的因素 ②学会求生的方法
3、爱护尊重他人的生命
（六）开放性评估题
（1）填一填
急救电话是 ：120报警电话是 ：110火警电话是 ：119
（2）选一选
如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是(ABD)
A．不开门B．打电话给父母C.有礼貌地请他进门D．告诉他父母马上就回家
（3）如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即(AD)
A开窗通风B．开灯检查C点燃煤气灶D关闭煤气开关
（4）你知道打火警电话时应该说些什么吗?
①火灾的地点；②着火的对象、类型和范围；③自己的姓名、单位和电话号码等。
（七）作业
1、填一填
急救电话是 ：120报警电话是 ：110火警电话是 ：119
2、选一选
如果你单身在家，遇到陌生人来敲门，你的正确做法是(ABD)
A．不开门B．打电话给父母C.有礼貌地请他进门D．告诉他父母马上就回家
3、如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是立即(AD)
A开窗通风B．开灯检查C点燃煤气灶D关闭煤气开关
4、你知道打火警电话时应该说些什么吗?
①火灾的地点；②着火的对象、类型和范围；③自己的姓名、单位和电话号码等。
5、为什么说人最宝贵的是生命。（参考《资源与学案》P1—2页：我的新知识。）
6、我国法律是怎样保护公民的生命健康的？（参考《资源与学案》P1—2页：我的新知识。）
7、青少年怎样珍惜珍惜生命增强自我保护意识？（参考《资源与学案》P1—2页：我的新知识。）
8、向同学们介绍“独特的自我”
（八）教后记：
第18篇：一个人的生命只有一次
一个人的生命只有一次，失去了就再也没有了，我们应该好好去珍惜。
最近媒体上有一个很热门新闻——马加爵杀人案。没有谁会想到一个大学生竟会连杀四人。那四位同学的生命就没有了。马加爵的父母听到这消息后，一个好好的家庭犹如晴天霹雳般毁了。这样受害人不止是四个同学，还有同学的父母以及马加爵的父母。
一个人的生命是多么的宝贵啊！可有的人遇到一点儿挫折就轻易地结束自己的生命。比如，有的同学因为没有选上班干部，觉得自己很没用，便跳楼了。这么小的挫折，就结束自己的生命，太不值了。你只要想开一点不就好了吗？这一次没有选上，一定是有什么缺点，改正过来，下一次又去选嘛，这多简单，何必看得这么复杂。有一个青年，也是从乡里转到城市读书，到了城市后他很自卑，因为同学有很多东西都是他没有的。因此，他不爱和同学说话。终于有一天，他受不了了，于是自杀了。同样都是一点挫折，虽然你现在用的东西没有他们好，可你好好读书，将来成为一名有用之材后，你用的东西可以比他们更好、更多，好一千倍，多一万倍，都不是没有可能的，只要你读好书，何必去自杀呢？让我们一起珍爱生命，爱护生命。用健康、饱满、乐观的心情去看待每一件事，生活一定会变得十分美好的
推荐答案 人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命？是因为生活中的挫折和痛苦吗？生命和生活是紧密相关的，没有生命就没有生活，没有生命就没有快乐，想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何，自己对生命的态度如何，生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命，成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲，成功代表我们的付出得到了最好的收获，失败了也无须气馁，失败至少给了我们经验。失败了，但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过：“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间，让生活活得有意义、有价值，我们的生命就会长久，我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的，生命的价值与珍贵是自己认识的问题，生命只给予人一次，人也只能在世上活一次，我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里，可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过：“一个好人的生命等于别人的两倍，因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊！那些在抗日战争中死去的英雄们，他们的生命不是那么短暂的，而是长久的，他们也会永远地活在这个世界上，他们活了几个世纪了，他们也会永远活在这个世界上，在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的，有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
我们在有限的生活里，我们有很多的不如意，但这也算我们在生命里的一个挫折吧，挫折只会教导我们，不会让我们在朦胧的生命里迷失方向。我们要从乐观的角度上去看每一个问题。挫折与痛苦只会引导我们走向光明之路。岁月在轮回，人生在飘逝，让我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。茫茫中华史，从未忘记幸福的存在，就让生命带给我们幸福吧！
第19篇：人的生命只有一次
人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就无视生命的存在。当我们在安静的教室中听课时，安全的概念或意识在我们的脑海里荡然无存，就体会不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季节可以轮回，而生命的逝去就如一江春水向东流——一去无返了。
在我们的周围演绎着一场场血淋淋的教训：车祸、火灾、坠楼等等，一个个美好的生命就这样悄然殒失了。
安全第一，警钟长鸣。
为什么只有当事情发生了才想到去修治？防患于未然，它留给我们的不仅仅是思考。有一则事例让我终生难忘：在一次交通宣传课上，放映了许多真实的车祸事件，其中有一个七岁的女孩在一次车祸中失去了下肢，整个上身被安置在一个疲软的蓝球里，两只手拄着木屐一样的木板蜗行爬索，面对记者的采访，她却笑得那么的天真无邪，说她的愿望就是再要一个篮球，在场的每一个人无不为之动容，泪如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。当你正愁你的身体不够好时，你有没有想过一个没有下肢的人是怎样度日的？你不觉得惭愧吗？你的烦恼又算得了什么？
认真地遵守交通法则，即是对自己的生命的珍视，也是对他人生命的负责。避免一场车祸的发生，就会避免两个家庭的残损和悲痛。
悲剧，我们谁也不愿看到！怎样避免，你我他，大家都有责任，都有义务。维系生活的美妙，就要珍视自己的生命，而安全就是第一位的。
第20篇：生命只有一次,安全在我心中
生命只有一次，安全牢记心中
儿时的我，只知道不出车祸才是安全。安全在我心中还是一个模糊的概念，当我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流；没有它，我们可能还来不及经历风风雨雨；没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价！
生命是宝贵的，生命的保障是安全，没有安全，生命也岌岌可危了。所以我们要掌握一些安全知识。
交通安全。大家都知道，在公路上经常发生交通事故。原因就是某些人违反交通规则，逆行和闯红灯，被过往的车辆撞死。我就目睹过一次惨案。一次，我骑自行车去县城玩，到了十字路口红绿灯，当时，才刚刚变成黄灯，我想冲过去。可是，惨案发生了：一个单车少年从我身边飞驰而过，被水泥车撞到一辆小红车上，肚子直流血，随后被送进医院。我十分害怕，幸亏我没有冲过去，否则后果不堪设想。因此，大家要养成“宁等三分，不抢一秒”的好习惯，作为一名人民教师，教育学生注意交通安全就更重要了。学生有了安全意识，就能取到交通安全的保护符。开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展交通安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防洪、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生开展丰富多彩的交通安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调交通安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放交通安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生交通安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
加强学生交通安全教育，交通安全知识教育，全面提高学生交通安全意识，自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的交通安全知识教育。每学期开学以后，学校把交通安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合交警对我校学生上、下学期间所有接送车辆进行检查。深入开展交通安全隐患排查，及时整改消除隐患。
安全十分重要，请大家时时刻刻记住“安全”二字，这样才能少一些危险 有人曾这样估算人生的价值:生命是”1”,而亲情、爱情、事业、名誉等则是”1”后的“0”，所以说健康的生命是创造人生价值的前提.如果没了生命,那么再多的“0”,它的价值还将只是”0”而已。因此我们要保护好自己的生命,不让它受到伤害。但是应该如何保护自己呢?这其实很容易,只要做任何事之前都考虑一下后果,将“安全”二字牢记于心中就行了。
但是“安全”二字涉及的范围也极其广泛,如日常生活中我们就特别要注意安全行驶.现在,有很多的年轻人都虚荣心特别强,爱出风头,总喜欢做一些新奇极端的行为,到最后总是落得“死要面子,活受罪”的下场:不是胳膊残了就是腿断了,严重的甚至有丧了命的.哎,你说这不是拿生命开玩笑吗?咋就这么不把“命”当回事呢?别人说你胆小，就不能忍忍吗？胆儿大又不能当饭吃,再者说了那《好汉歌》不还唱“该出手时就出手”吗？你咋不该出手时，尽瞎出手呢？收敛着点好，做人啊，稳当才是硬道理，否则啊，自个儿怎么死都不知道。到时候，兄弟没“虚荣”成功，倒先把自个儿先“光荣”了，那才叫一个悲啊！
人生中会有很多失误，但有些失误我们失误不起，人的生命只有一次，没有前生也没有来世，一旦失去就不会再有回来，人生的价值有多大，得你留着命去实践。命没了价值再大也无法体现。归根结底就一句话“安全”二字要常记心中。
