推荐第1篇：王靖雯演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学：大家好!
今天我演讲的题目是：文明相伴，幸福相随。
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
然而人生漫漫，在成长的过程中，我们也会不断汲取营养，来丰富我们的人生。 人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确-——人生因文明而精彩。
文明是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高。
“讲文明，懂礼貌”，“尊师爱生”，“爱护环境”，“人与动物和谐相处”，“文明驾车＇这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范，却无处不透露着人文的关怀和理性的思考。又无处不折射着人生的准则、幸福的源泉。
聪慧的头脑只有和文明结合在一起，才能使你在学习中被大家所接受认可。
所以做为一名学生，要做文明学生。
文明的学生，一定是讲礼貌的。礼貌用语在他嘴边，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定有爱心和责任感。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导„„
文明的学生，一定有着良好的卫生习惯，爱护公共财物。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画。他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋，因为他懂得保护环境，把美好留给他人和自己。
只要文明在我们身边，那么，幸福将永远相随。古今中外，名人志士，有他们的幸福。 幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁。
幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀；
幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
那么，我们青少年这些祖国的花朵，什么是幸福呢？
那就是文明、无私、奉献。拥有文明，就学会了爱，只有拥有爱，我们才能得到幸福，我们的人生才能更加绚丽多彩!
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激-情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园.让文明相伴，让幸福相随。
推荐第2篇：王西京个人资料
王西京简介：
王西京 1946年8月生于陕西西安，1966年毕业于西安美术学院附属中学 。 历任《西安晚报》美术编辑、主任编辑 。 1983年西安美术家协会成立，任主席。 1985年西安中国画院成立，任院长。 “中国书画影视艺术学会”副主席。
1989年“西安对外文化交流协会成立”，任副会长。
现任中国艺术市场联盟副主席、中国美术家协会理事、陕西省文联副主席、西安中国画院院长、西安美术家协会主席，
兼任中国艺术研究院教授、西北大学、云南大学教授，1998年当选为第二届全国文代会代表、第九届，第十届全国人大代表，
一级美术师，1992年被国务院授予为“国家级有突出贡献专家”。 王西京年表：
2000年5月 秦宝齐编辑《王西京画集》出版。
2000年4月 《王西京画展》在陕西美术馆开幕。
2000年3月 参加2000西安国际书画展获日本政府国际阿卡得密奖和教育文化勋章。
1999年9月 赴法国、庐森堡、奥地利考察。
1999年8月 赴青海玉树藏族自治区考察写生
1999年8月 赴青海玉树藏族自治区考察写生
1999年5月 创建的咸阳西部艺术传播中心落成同时举办西安咸阳解放50周年画展。
1999年1月 作品《人民重托》先后在光明日报、中国文化报发表，参加第九届美展。
1999年12月 由中国邮政编辑中国当代书画名家精品系列《王西京中国画小辑》在京出版发行。
1999年11月 赴日本松户参加“中日友好书画联展”。
1998年3月 当选取为第九届全国人大代表。
1998年2月 出访日本、韩国。
1998年11月 出访日本、参加在香川举办的《陕西名家书画展》。
1997年9月 当选为第二届全国文代会代表。
1997年8月 被北京大学聘为该校艺术顾问、百年校庆画展评委。
1997年3月 赴日本、韩国进行艺术交流。
1997年11月 在深圳举办“王西京中国画展”。
1996年9月 “王西京中国画展”在大连会展中心举行。
1996年7月 由中国文化部和中国文化联联合主办的《王西京画展》在中国美术馆举行。
1996年5月 陕西旅游出版社编辑《王西京》一书关出版发行。
1995年7月 荣宝齐出版《王西京画集》。
1995年12月 获《受我中华》世界华人美术作品大奖赛金奖。
1995年10月 为泰国东方文化书院讲学。
1994年12月 “王西京画展”在槟城、云顶等地巡回展出。
1994年10月 赴马来西亚参加“王西京画展”开幕活动。
1993年6月 赴台湾参加“王西京画展”开幕活动。
1993年4月 为澳门视觉艺术学院讲学。
1993年3月 中国美协主办“全国水墨画展”，任评委。
1993年10月 纪念毛主席诞辰一百周年，组织创作百米书画长卷，在毛主席纪念堂展出并收藏。
1992年9月 西安电视台拍摄《画家王西京》专题片并播出。
1992年6月 “王西京画展”在槟城、马六甲、恰保巡回展出。
1992年5月 “王西京画展”在吉隆坡隆重开幕。
1992年4月 赴马来西亚讲学，受聘为马来西亚艺术学院客座教授和东方艺术研究院研究员。
1992年2月 任陕西青年联合会副主席、西安文学艺术界联合会副主席。
1992年1月 国务院授予国家级“有突出贡献专家”。
1992年12月 获“美国建国二百年庆”世界名人奖。
1992年11月 获加拿大国际水墨画大展“枫叶奖”（银牌奖）。
1992年10月 “王西京画展”在广州艺术中心开幕。
1991年8月 王西京电视专题片《丰碑》拍摄完成并播出。《王西京领袖肖像画辑》出版。
1991年8月 组织主持在西安召开的“意象艺术国际研讨会”，举办“意象艺术国际水墨画展”。
1991年8月 “王西京亚洲巡回画展”在台北新光三越开幕。
1991年7月 十三幅《无产阶级革命家肖像组画》创作完成，人民日报撰文报道刊出。
1991年12月 作品参加韩国“中国当代优秀美术家作品展”。
1990年7月 赴丝绸之路考察、写生。
1990年3月 《王西京画集》出版。
1990年1月 出访新加坡，参加“西安中国画院作品展”开幕式。
1990年1月 《王西京作品辑》出版。
1989年7月 参加在韩国举办的“中国名家水墨画展”。
1989年7月 评为国家一级美术师。
1989年6月 作品十幅参加在台北举办的“西安名家精品展”。
1989年5月 “王西京书法作品展”在台北师大艺术中心开幕。
1989年4月 赴英国参加“国际科技文化节”活动。爱丁堡市举办的“王西京书画展”开幕。
1989年2月 作品在台北参加“迎春书画联展”
1989年12月 《王西京的中国画艺术》录像带拍摄完成并对国内外发行。
1989年12月 “西安对外文化交流协会”成立，任副会长。
1989年11月 获“轩辕杯”书画大奖赛一等奖。
1989年11月 《王西京和他的人物画》电视专题片拍摄完成并播出。
1989年10月 评为“陕西省有突出贡献的专家”。
1988年8月 入编《中国艺术家辞林》。
1988年5月 作品三十七幅在台湾参加舆李可染、范曾、王子武先生的联合书画展。
1988年11月 作品《阿 Q画押》获“金能杯全国书画大奖赛”一等奖。
1987年7月 入编《中国当代书画家辞典》。1987年11月赴日本访问，参加世界名城会议暨“西安四季风情书画展”在京都的开幕式。
1987年6月 作品十三幅在香港参加“西安中国画院画展”。
1987年12月 “中国书画影视艺术学会”在无锡成立，任副主席。
1986年9月 作品在美国洛杉矶参加“中国画联展”。
1986年8月 作品在新加坡参加“西安中国画院画展”。
1986年7月 出访日本，“王西京历史人物画展”在京都美术馆开幕。
1986年2月 “王西京钟馗画展”在新加坡开幕。
1986年11月 赴日本参加“日本习字祭典”活动。
1986年10月 作品在马来西亚吉隆重坡参加“中国名家国画联展”。
1985年9月 应邀参加在新加坡举行的“第二届亚太地区艺术教育会议”。
1985年9月 受聘为新加坡南洋美术学院客座教授。
1985年8月 西安中国画院成立，任院长。
1985年3月 为新加坡南洋美术学院和新加坡艺术学院讲学。
1985年2月 出访新加坡，“王西京中国画展”在新加坡大会堂开幕。
1984年2月 “王西京画展”在新加坡中华总商会开幕。
1984年10月 作品《远去的足音》获奖，参加“第六届全国美展”。
1983年7月 《王西京历史人物画选》出版。
1983年5月 西安美术家协会成立，任主席。
1983年2月 中央新闻电影制片广拍摄《书坛新秀王西京》并在全国映出。
1983年1月 入编《中国艺术家辞典》。
1983年12月 《王西京国画选》在香港出版。
1980年6月 调中央文化部中国画创作组搞创作。作品四幅参加“全国中青年中国画家习作展”。
1980年10月 作品两幅参加“中国名家作品展览”。1980年12月作品《知音》获“陕西省第二届青年美展”一等奖、“全国第二届青年美展”二等奖。
1979年7月 作品参加“亚洲水墨画展”。
1979年10月 作品参加“中日水墨画展”。
1979年10月 作品《创业史话》参加全国美展，陕西省美展获奖。
1979年10月 作品《闪光的青春》获美展一等奖。
1978年11月 作品《踏遍青山人未老》获全国科技美展三等奖。
1978年 《中国线描人物画技法》一书出版。
1974年 连环画《林中响箭》获优秀连环画创作奖。
1969年4月 连环画《越南女英雄》出版，入选《全国优秀连环画作品选》。
1969年10月 作品《延安新春》参加了《第三届全国美术作品展览》。
1968年9月 任西安报社美术编辑、记者。
1966年9月 毕业于西安美术学院附中。
1946年8月 出生于中国陕西省西安市。
推荐第3篇：有效教学反思(靖雯)
有效教学反思
陈靖雯
我们学习有效教学不只是为了接受它一些理念，更重要的是我们要把这些理念运用到具体的实践中，发展这种理念，使实践更加有效。那么如何成为一个有意识的教师呢？我认为，学习最重要的是思考。这里的思考不仅是要求学生会思考，教师也要会思考，思考所有我们应该思考的。当然思考的方式有很多种，我认为最重要的是，对比、质疑、构建等。通过一些深刻的思考，使理论成为适合自身发展需要的理论。
有效教学的核心就是教学的效益，即什么样的教学是有效的？是高效、低效还是无效？所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。因此，学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。
关注学生的进步和发展。首先，要求教师有“对象”意识。教学不是唱独角戏，离开“学”，就无所谓“教”，因此，教师必须确立学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想。其次，要求教师有“全人”的概念。学生发展是全面的发展，而不是某一方面或某一学科的发展。教师千万不能过高地估计自己所教学科的价值，而且也不能仅把学科价值定位在本学科上，而应定位在对一个完整的人的发展上。
关注教学效益，要求教师要有时间与效益的观念。教师在教学时既不能跟着感觉走，又不能简单地把“效益”理解为“花最少的时间教最多的内容”。教学效益不取决于教师教多少内容，而是取决于对单位时间内学生的学习结果与学习过程综合考虑的结果。
关注可测性和量化。如教学目标尽可能明确与具体，以便检测教师的工作效益。但是并不能简单地说量化就是好的、科学的。应该科学地对待定量与定性、过程与结果的结合，全面地反映学生的学业成就与教师的工作表现。因此，有效教学既要反对拒绝量化，又要反对过于量化。
需要教师具备一种反思的意识。每一个教师要不断地反思自己的日常教学行为：“我的教学有效吗？”“什么样的教学才是有效的？”“有没有比我更有效的教学？”
有效教学也是一套策略。要求教师掌握有关的策略性知识，以便于自己面对具体的情景做出决策，并不要求教师掌握每一项技能。
新课程要求教师不是“教”教材，而是“用”教材教。教师要用动态生成的观点看待课堂教学，教科书不再是神圣不可侵犯的。老师和学生可以根据教与学中的实际情况，对教材进行补充、延伸、拓宽、重组，或添或删，灵活使用教材，使教材更具开放性。现行教材采用的是模块教学法，教材内容贴近学生的生活，符合学生的生理和心理特征，知识涵盖广，外延大，需要教师去挖掘、去领悟、并创造性地使用，教师应该从多方面入手进行预设，有备而来，有备无患，尽可能多的将学生在学习中可能出现的新情况预设到，以便教师在课堂教学中的及时调控，适当删减或调整，保证课堂教学的有效生成。
由于课堂教学的许多临时生成性因素，致使事先设计好的教学同实施之间有一定的落差，所以每一堂课后要及时反思，及时写下心得体会，总结“成功亮点”， 考虑“失误不足”，思考“创意闪光点”，不仅要善待“生成的问题”，还要会鼓励、期待甚至帮助学生去“生成”问题，不要害怕自己解决不好这些问题，只要培养自己有足够的教学机智，就可能将这些问题变成新的教学资源，把原先可能成为难点的问题转化成教学的亮点。
教师要注意教学方法的改进。少一点讲授，多一点讨论与谈话，让每个学生有练习和参与发表意见、畅谈感想的机会，多给学生思考与活动的时间。教师提出的问题要明确、细致、符合生活与学生实际，而且教师要有引导学生缜密思考问题、灵活解决问题的方法。多组织一些小组活动，在合作学习中，让基础差的学生得到最大、最及时的帮助。
我一直从事英语教学工作，英语是一种语言交际工具，也是培养学生人文素养和创新精神、实践能力的一个重要载体。学好英语，既是学生完成基础教育阶段的主要学习课程，更是开阔学生视野、接触域外优秀文化，培养学生世界眼光和全球意识的重要渠道。只有教师按照新课程理念要求，从关注学生终身发展的高度，不断优化课堂教学结构，积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围，才能达到事半功倍的教育教学效果
反思的过程不应该是一个封闭的过程，他是一个不断循环往复的过程，而且随着新一轮反思的展开，我们要提炼出新的理念，这样才是有效的、成功的反思，这是开展有效教学的必要条件。
以上是学习中的一点心得体会，可能有很多地方写的还不是很周全，但是这次学习确实给了我很大的启发，为我今后进行有效的教学提供了宝贵的理论支持。
推荐第4篇：马靖雯作文 文档
观《绽放》有感
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这是郑板桥写的《竹石》，赞美不像命运低头、坚强不屈的人。看了《绽放》这部影片以后，我觉得这里面的几个残疾人个个都是“竹石”，他们不向命运屈服、乐观向上的精神深深感动着我。
《绽放》主要讲了一个残疾人艺术团，团里有双目失明的月明，双儿失聪的乔莹，失去一条腿的大凯······最后他们在老师的教诲下，充分发挥各自的才能，完成了一场非常出色的表演的故事。
月明，从小双目失明，但她酷爱音乐，特别是钢琴，她会弹许多优美的曲子。乔莹，因为自己是残疾人，所以被坏人利用，犯了法，团长看她是个跳舞的好苗子，就把她留在团里。最后，在老师的教育和引导下，成了出色的舞蹈队员。看了这里，我想，这些坏人就没有一点良心吗，利用残疾人为自己办事，太可恶了。
在这部电影里，我最喜欢月明，也最敬佩月明。虽然她不像张海迪那样有名，但她对生活非常乐观。如果换了是我，恐怕整天都在埋怨老天为什么对我不公，根本没有心情笑，可她不一样，她非常乐观，善
于帮助人，对别人的歧视没有半点埋怨，脸上总是挂着甜甜的微笑。团长为她找工作，可都被拒绝了，因为她看不见，但她并不气馁，相信自己一定能找到工作。当我看到明月弹完琴，有位男士为她献鲜花，她却全然不知，我的眼泪不知不觉的掉了下来，为她的成功而感到骄傲。
她为了不给团长添麻烦，去盲人按摩院工作，为了练好按摩指法，她那双纤细的手抓石子都抓起了血泡，可他却从未喊过一声痛。看到这里我又一次哭了，她是多么坚强啊！最后，月明终于找到了一份工作，在一座学校当钢琴老师，由于她的钢琴弹得好，深受老师和学生的喜爱，她的梦想绽放了。
看了这部电影，我想对所有的人说：只要心中有梦，即使遇上再大的困难，一样可以实现理想！
推荐第5篇：有效教学反思(靖雯)
有效教学反思
陈靖雯
我们学习有效教学不只是为了接受它一些理念，更重要的是我们要把这些理念运用到具体的实践中，发展这种理念，使实践更加有效。那么如何成为一个有意识的教师呢？我认为，学习最重要的是思考。这里的思考不仅是要求学生会思考，教师也要会思考，思考所有我们应该思考的。当然思考的方式有很多种，我认为最重要的是，对比、质疑、构建等。通过一些深刻的思考，使理论成为适合自身发展需要的理论。
有效教学的核心就是教学的效益，即什么样的教学是有效的？是高效、低效还是无效？所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得再辛苦也是无效教学。同样如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。因此，学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。
关注学生的进步和发展。首先，要求教师有“对象”意识。教学不是唱独角戏，离开“学”，就无所谓“教”，因此，教师必须确立学生的主体地位，树立“一切为了学生的发展”的思想。其次，要求教师有“全人”的概念。学生发展是全面的发展，而不是某一方面或某一学科的发展。教师千万不能过高地估计自己所教学科的价值，而且也不能仅把学科价值定位在本学科上，而应定位在对一个完整的人的发展上。
关注教学效益，要求教师要有时间与效益的观念。教师在教学时既不能跟着感觉走，又不能简单地把“效益”理解为“花最少的时间教最多的内容”。教学效益不取决于教师教多少内容，而是取决于对单位时间内学生的学习结果与学习过程综合考虑的结果。
关注可测性和量化。如教学目标尽可能明确与具体，以便检测教师的工作效益。但是并不能简单地说量化就是好的、科学的。应该科学地对待定量与定性、过程与结果的结合，全面地反映学生的学业成就与教师的工作表现。因此，有效教学既要反对拒绝量化，又要反对过于量化。
需要教师具备一种反思的意识。每一个教师要不断地反思自己的日常教学行为：“我的教学有效吗？”“什么样的教学才是有效的？”“有没有比我更有效的教学？”
有效教学也是一套策略。要求教师掌握有关的策略性知识，以便于自己面对具体的情景做出决策，并不要求教师掌握每一项技能。
新课程要求教师不是“教”教材，而是“用”教材教。教师要用动态生成的观点看待课堂教学，教科书不再是神圣不可侵犯的。老师和学生可以根据教与学中的实际情况，对教材进行补充、延伸、拓宽、重组，或添或删，灵活使用教材，使教材更具开放性。现行教材采用的是模块教学法，教材内容贴近学生的生活，符合学生的生理和心理特征，知识涵盖广，外延大，需要教师去挖掘、去领悟、并创造性地使用，教师应该从多方面入手进行预设，有备而来，有备无患，尽可能多的将学生在学习中可能出现的新情况预设到，以便教师在课堂教学中的及时调控，适当删减或调整，保证课堂教学的有效生成。
由于课堂教学的许多临时生成性因素，致使事先设计好的教学同实施之间有一定的落差，所以每一堂课后要及时反思，及时写下心得体会，总结“成功亮点”， 考虑“失误不足”，思考“创意闪光点”，不仅要善待“生成的问题”，还要会鼓励、期待甚至帮助学生去“生成”问题，不要害怕自己解决不好这些问题，只要培养自己有足够的教学机智，就可能将这些问题变成新的教学资源，把原先可能成为难点的问题转化成教学的亮点。
教师要注意教学方法的改进。少一点讲授，多一点讨论与谈话，让每个学生有练习和参与发表意见、畅谈感想的机会，多给学生思考与活动的时间。教师提出的问题要明确、细致、符合生活与学生实际，而且教师要有引导学生缜密思考问题、灵活解决问题的方法。多组织一些小组活动，在合作学习中，让基础差的学生得到最大、最及时的帮助。
我一直从事英语教学工作，英语是一种语言交际工具，也是培养学生人文素养和创新精神、实践能力的一个重要载体。学好英语，既是学生完成基础教育阶段的主要学习课程，更是开阔学生视野、接触域外优秀文化，培养学生世界眼光和全球意识的重要渠道。只有教师按照新课程理念要求，从关注学生终身发展的高度，不断优化课堂教学结构，积极地营造民主、平等、和谐的教学氛围，才能达到事半功倍的教育教学效果
反思的过程不应该是一个封闭的过程，他是一个不断循环往复的过程，而且随着新一轮反思的展开，我们要提炼出新的理念，这样才是有效的、成功的反思，这是开展有效教学的必要条件。
以上是学习中的一点心得体会，可能有很多地方写的还不是很周全，但是这次学习确实给了我很大的启发，为我今后进行有效的教学提供了宝贵的理论支持。
推荐第6篇：调查报告(王余雯)
现在，有好都小学生写作业离本子太近，所以有好多人都近视了，都带上了眼镜，调查报告(王余雯)。因为我们班近视的人比较多，所以我决定在我们班做一个调查报告，看看我们班到底有多少近视的人，有多少人因为近视而苦恼。我和李兴悦写了一份调查报告，我和李兴悦的调查报告的内容具体是这个样子的：1你是否近视?A不近视，B近视。2戴眼镜给你带来了什么烦恼?我把这份调查报告给我们班的人写了。我们看了看报告，班上戴眼镜的人占了我们班的60%，不戴眼镜的也占40%。我又看了看戴眼镜给你带来的烦恼戴眼镜的烦恼有的是：帮妈妈烧水的时候，雾气熏到眼镜上，看不清，因此很苦恼。有的是眼睛会变形而且眼镜配的不好的话，还会影响视力。还有的是过度的上网，看电视，看书，写作业，才吧眼镜给搞坏了。我还听有一个同学说：\"她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近，调查报告《调查报告(王余雯)》。 \"这样是对眼镜最不好的。另外在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能；近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但可能性只达1%…眼睛是心灵的窗户，是看东西的，更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛，我们的世界将会是一片黑暗。同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的好主人。记住，千万不要做到以上12点，还要注意日常饮食习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户！わんぎゅゑんら自卑，蔓延到身上每个细胞。时光如数剥落，我在末路孤独仰望，你却在来路不慎迷失烟花虽然美丽却狠短暂谁又能留住这美好的瞬间√人生本来非常简单ˇ而且简单就是完美。怎么只有这么少的文章呢?我的天。
推荐第7篇：调查报告(王余雯)
现在，有好都小学生写作业离本子太近，所以有好多人都近视了，都带上了眼镜，调查报告(王余雯)。因为我们班近视的人比较多，所以我决定在我们班做一个调查报告，看看我们班到底有多少近视的人，有多少人因为近视而苦恼。我和李兴悦写了一份调查报告，我和李兴悦的调查报告的内容具体是这个样子的：1你是否近视?A不近视，B近视。2戴眼镜给你带来了什么烦恼?我把这份调查报告给我们班的人写了。我们看了看报告，班上戴眼镜的人占了我们班的60%，不戴眼镜的也占40%。我又看了看戴眼镜给你带来的烦恼戴眼镜的烦恼有的是：帮妈妈烧水的时候，雾气熏到眼镜上，看不清，因此很苦恼。有的是眼睛会变形而且眼镜配的不好的话，还会影响视力。还有的是过度的上网，看电视，看书，写作业，才吧眼镜给搞坏了。我还听有一个同学说：\"她看书写字喜欢趴在桌子上，有时一边看电视一边写作业，离电视机很近，调查报告《调查报告(王余雯)》。 \"这样是对眼镜最不好的。另外在网上，我还了解到：近视很少有病发症的可能；近视原因还有先天性近视，遗传性近视，但可能性只达1%…眼睛是心灵的窗户，是看东西的，更是我们身体不可欠缺的一部分。如果失去了寻找光明的眼睛，我们的世界将会是一片黑暗。同学们，一定要保护好眼睛，做眼睛的好主人。记住，千万不要做到以上12点，还要注意日常饮食习惯哦！我们应该养成良好的卫生习惯，用科学的方法保护眼睛，爱护我们心灵的窗户！わんぎゅゑんら自卑，蔓延到身上每个细胞。时光如数剥落，我在末路孤独仰望，你却在来路不慎迷失烟花虽然美丽却狠短暂谁又能留住这美好的瞬间√人生本来非常简单ˇ而且简单就是完美。怎么只有这么少的文章呢?我的天。
推荐第8篇：王柏靖作文
我的班主任老师
王 柏 清 朝阳师范附属小学2014年毕业生六年级5班
匆匆六年已过，我的小学生活即将画上一个圆满的句号。而这里头也有我的班主任张老师付出的汗水。在学校，张老师用那火一般的情感温暖着每一个同学的心房。在课上，张老师用那巧妙的方法让我们感受到学习的乐趣。在课下，张老师用那温柔的语气和我们谈心。 啊！亲爱的老师，我怎能将您忘记！您那默默奉献的身影，会永远地刻在我的脑海里。 如今，最让我对张老师有感触的事，还是那次我和张老师坐在一起，面对面的谈心，老师那温柔的语气我永远也不会忘记！
那是一个炎热的下午，我们班的金帆人都去训练了。只留下了我们非金帆人则在教室里安静写作业。突然，张老师对我说：“柏清，你过来一下。”我心想：老师会有什么事呢？语气这么柔和。于是，我走到了老师面前，而老师却一把拉起我的手，让我坐到她的腿上。这一下更让我大吃一惊。以前的班主任老师都从来没这样做过，就是在整个学校里我也没见到哪个老师会这样，张老师果真是与众不同啊！此时，张老师小声而温柔地问我：“你能告诉我为什么你爸一直没接过你，也没露过面啊？”我心想：这事儿一直是我们家的隐私，我该不该说呀？不行我必须要说！接着，我说道：“我爸一直在外地工作，一年都不来看我，有时候我生病了，他也不问问，更不来看。他也不管我，养我，我妈一个人也养不起我，这重任也就落到了我姥姥，姥爷的肩上了，而我爸也不感激我姥姥，姥爷。”张老师说：“那你应该找他，叫他管你啊！”，“我做过，可是没过几天，他就不管了，也联系不上他了。”我说道。张老师说：“哦，是这样啊！但关键也得看你怎样改变他了！”我说“是啊”，张老师又说道“行你回去吧！”可就当我回去后，我的心情久久难以平复。而在我心里，张老师也早以成为了我最喜欢的老师。
通过这件事，张老师那平易近人的形象深深地刻在了我心里。无论多少年过去了，当我回想起母校的时候，我也会回想起有一位叫张立华的老师在教坛上默默地播撒着一颗颗希望的种子。
推荐第9篇：我心中的毛泽东邬靖雯
我心中的毛泽东
在我的心中，毛泽东是一个伟大的领袖，他同时也是一个优秀的政治家，军事家和革命家等等。他有着伟大的情怀，普通人的情感，他带着这样的情怀和情感成立了新中国。
毛泽东不因为自己是一国的领袖而骄傲，而是和蔼可亲，热爱群众。
在《七律·长征》中，“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这一句诗让我感受到了毛主席的豪情壮志和英勇顽强。《青山处处埋忠骨》中，毛主席痛失爱子，悲痛欲绝，还强忍悲痛，一切从大局出发理智的处理了自己的感情。这也表现了毛主席的博大胸襟。还有在《毛主席在花山》中，毛主席请群众回来碾米，给群众沏茶喝和帮群众碾米这三件事，更是让我感受到了毛主席那平易近人，同甘共苦和关心群众的高尚品质。
毛泽东还是一个大公无私的人。当他妻子的亲弟弟贺敏仁偷了寺庙的东西时，毛泽东并没有包庇他，而是用红军的纪律来处置贺敏仁，将贺敏仁给枪毙了。 毛泽东在我心中永远是新中国的领袖，他那平易近人，热爱群众和伟人风范在我心中永远不会忘记。
推荐第10篇：王延刚500字个人资料
滕州市东沙河镇小宫山村乡村医生
王延刚 个人材料
我叫王延刚，现任小宫山村卫生所所长，本人自2002年从事
乡村医生工作。近11年以来，一直坚持工作岗位，不断认真学习业务知识，认真听从卫生主管部门的领导下，紧紧围绕农村卫生发展大局，认真做好各项业务性工作及事务性工作，全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项工作和任务，全面履行了一名乡村医生的岗位职责要求。
我深信一个医生取得患者的信任从来不是靠广告、靠包装，而是靠高水平的医疗技术，高质量的服务和高尚的医德，通过病人的体会口耳相传的；我深信：做农民的好医生，仅有良好的医术是不够的，还得有高尚的医德；\"医者，先做人、后行医\"，在乡村行医工作中，我始终把医德作为乡村医生的灵魂，我们村卫生所面向的是农民群众，面向的是弱势群体，在我们的村卫生所里实施了减、缓、免的收费规定；对经济困难的村民适当的减免医药费给予帮组;而一时带钱不足的患者可先取药治病,下次来诊时再还欠款;对于特困群众免费治疗，我们给予我们力所能及的帮助，当面对别人问其原因的时候，我总是想起那句：“人不能忘本，不能站在钱眼上”。
从事乡村医生工作以来，不但每天上门就诊的病人非常多，而且半夜出诊现象也很普遍。乡村医生，吃苦耐劳；乡村医生，任劳任怨，这已是我们的习惯；乡村医生，在医学界领域里，能用上粗茶淡饭的屈指可数，缺衣少食的遍地皆是，可风风雨雨的十几年里，我
们默默承受着…… 2003年正当“非典”无情的肆虐祖国大地，外出返乡人员如潮水般涌回，我作为一名村级医务工作人员，义无反顾，不计个人安危，每日要给多名返乡人员监测体温，及时将信息反馈给镇卫生院，并及时发放 “非典”预防宣传手册和悬挂黑板报，尽所能发送到家家户户。
2010年，乡村卫生服务一体化管理工作，实现四室分开，宽敞明亮，布局合理，制度齐全；实行药品零差价销售，严格执行国家基本药品目录制度，从根本上改变以药养医的局面，解除看病难、看病贵问题。对于乡村医生来讲，这是个全新的挑战，压力重，任务多，每天都是超负荷工作，而待遇大幅度地降低。认真开展公共卫生项目工作，免费为村民进行健康体检，规范建立居民健康档案。
对于自己所从事的专业，已经奉献了自己的青春，试想哪一天，让我脱下这身洁白的白大褂，我还真是难以割舍下这么多年的情感；但与其它同道相比还有差距，自己尚须进一步加强理论学习，并坚持理论联系实际、并以实际服务为原则，学以致用、用有所成。在今后工作中，我仍将一如既往的对待工作认真负责；对待学习一丝不苟；对待患者热情周到，尽自己最大努力，更加扎实地做好我们医务者的工作，挑起肩上这份担子。
2013年5月29日星期三
第11篇：靖王分公司防汛工作总结
靖王分公司2013年防汛工作总结
为切实做好2013年的防汛工作，充分做好防大汛、抗大灾、抢大险的准备，在突发灾害时能高效有序地实施防汛抢险，将水灾对公路的破坏损失减小到最低程度，保障汛期靖王高速公路、桥梁安全畅通，按照交通集团对防汛抢险工作的总体部署，分公司结合实际，抓早、抓实、抓好辖区的防汛抢险工作，成立防汛组织机构，完善防汛预案，及时检查辖区存在的防汛安全隐患，顺利的完成了今年的防汛工作。现将此项工作开展情况总结如下：
一、防汛工作措施
按照交通厅、公路局和交通集团防汛的部署，坚持“从最坏处打算，向最好处努力，防患于未然”的原则，贯彻“安全第
一、常备不懈、以防为主、全力抢险、保障畅通”的方针，树立牢固的防汛意识，克服麻痹和侥幸心理，切实做好防汛各项准备工作，制定安全度汛应急方案，积极筹措防汛物资、设备器材，坚持做到防汛救灾“领导组织、物资供应、机械设备、抢险队伍”四个关键环境，安排好分公司辖区的防汛部署工作，做到未雨绸缪，防患于未然。
（一）提高认识，完善制度
分公司建立以经理为第一责任人的防汛责任制，结合实际，制定了切实可行的防汛预案，同时将有上级有关防汛文件及时传达到各基层单位，使各单位充分认识防汛工作的重
要性。要求各单位成立本单位的防汛机构、制定具体措施、组织抢险队伍、落实防汛物资、建立汛期24小时值班、零报告制度和夜间巡查制度，按照值班表坚持好汛期昼夜值班工作，指定专人密切关注天气变化，及时掌握天气情况，详细记录天气雨情、汛情预报、水毁发生，务求做到汛情及时监测，上报做到快速准确，反应及时果断处理得当。
（二）认真检查，抓好落实
一是认真做好汛期安全检查工作，及时对靖王高速公路的桥梁、涵洞及安全设施、排水设施进行经常性的检查、维护、整修和加固。同时，还要对易发生水毁路段进行重点检查，明确专人负责，遇有险情，及时采取抢修措施，并立即向分公司汇报，确保汛期靖王高速公路安全畅通。
二是组织相关技术人员对分公司、管理所服务区及各收费站、车库、电讯设施、电力设施、养护机械、防汛物资储备情况等进行定期和不定期检查，使养护机械和物资在应对洪涝灾害时能以良好状态发挥作用，确保一旦发生汛情，都能够用得上、顶得住、战得胜，保证防汛工作做到万无一失。
三是建立防汛抢险突击队。抽调精干的干部职工组建汛期抢险突击队，并组织了防汛演练，做到反应快速，行动有力，遇有险情，立即出动，确保靖王高速公路防汛救灾工作的顺利完成。
二、水毁治理经验
1、全面做好道路巡查工作
在汛期前，路政部门在汛期加强巡查频率，养护人员采取拉网式的检查，对全线路基、路面、桥涵、排水、安全设施及房屋进行全面细致的排查，对发现的问题进行登记造册及时安排施工单位对发现的问题在汛期来临前进行及时修复完善。按要求做好雨前、雨中、雨后的汛期检查，在巡查中车辆时速不能超过40KM/H，对容易发生水毁的路段采用徒步巡查的方式进行。对沿线易发生水毁的重要路段及位置进行重点监测。
2、提前完善排水设施
结合道路实际情况，研究道路易形成水毁路段的原因，拿出解决方案，将其列入年度养护计划，通过增设挡水墙、排水沟及蒸发池等排水设施有限的预防水毁灾害。
3、水毁及时修复
当水毁险情发生时，按照已制定的切实可行的预案，组织施工单位加紧抢险工作，及时设立明显的警示警告标志，防止次生事故发生。
4、加强与上级部门及有关单位沟通
在汛期加强与安全、医疗、高交、气象及兄弟单位之间的沟通，建立突发事件快速出警、快速救援、快速抢险的处置机制。当险情发生时第一时间与上级有关部室进行沟通，
并将第一手资料（视频、影像）及信息上报上级有关部室，并与其交换意见，进一步优化施工抢险方案。
三、实施情况
今年
7、8月份降雨过程频繁，分公司各级防汛人员坚守岗位，领导考前指挥，及时启动应急预案，充分发挥防汛抢险人员和设备的作用，全力做好强降雨天气造成的水毁路段，确保道路正常通行。今年汛期，所辖路段共修复路基水毁293m³,路面30 m、护坡6.4 m、排水沟急流槽27m,挡墙110.7 m³，塌方1674.5 m³，累计水毁约18.29万元。
在省公路局、交通集团的正确领导下，在全体员工的共同努力下，分公司虽然圆满地完成了今年的防汛任务，但防汛工作任重道远，我们将继续发挥自身作用，不断开拓创新，为司乘便捷、安全、畅通出新提供有力的保证。
靖王分公司
二0一三年十一月八日 22
第12篇：个人资料
任期内个人工作总结
高育林
光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间,已是七年过去。逝去的七年也是我在教育教学领域履行中学一级教师职责，努力耕耘、不断进取的七年，现对任职内工作总结如下：
一、思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》、《教师法》，并自学有关教育教学的相关理论知识和专业知识。
二、教学方面： 教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己教学中的不足。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生具有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件，写好反思。
三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。尊重学生要尊重学生的人格， 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。工作二十年，其中班主任工作十七年，在班级管理中我注重激发学生干部的作用，创造良好的学习环境，创新开展工作，所带班级连续多年学期被评为校级优秀班集体和县级优秀班集体。在教育工作中多次被评为县级和校级教学成绩先进个人。获得省级化学竞赛优秀指导教师。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
2014年10月12日
申请
县职改办：
我叫高育林，生育1970年1月，44岁。1994年7月参加工作，2007年7月晋升为中学一级教师。我工作勤恳认真,在化学组内各位老师的帮助和指点下教学和教研上有了巨大的进步。下面我将我这七年来在教育教学领域履行中学一级教师职责的工作总结如下：
一、思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动，认真学习了《教育法》、《教师法》等，并自学有关教育教学的相关理论知识和专业知识。
二、教学方面： 努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。
三、德育工作：德育是学校工作中的重中之重，师爱是伟大的、神圣的。尊重学生要尊重学生的人格，教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；只有这样，学生才能与教师缩小心理距离。作为班主任，经常家访，曾组织同学对班级有困难的学生献出爱心，赢得了学生和家长的肯定。我所带的班级稳定，在校级的各种比赛中均有所收获。
总之，参加工作以来，我尽职尽责，勤奋工作，各方面都取得一定的成绩，但是所有的成绩都代表过去，今后我将更加努力的投入到教育教学工作中去，为党的教育事业贡献自己的全力!现申请晋升为中学一级教师，恳请领导和老师们给予监督和支持。
申请人：高育林 2014年10月12日
第13篇：个人资料
。。。。。
性别：女
政治面貌：中共党员
出生年月：1985年10月
籍贯：江苏盐城
班级：04城
31任职情况：大二学年，担任院社团联合会秘书长
大学期间，一直担任班级体育委员
主要获奖情况：
通过大学英语
四、六级；
通过全国计算机等级考试（三级数据库技术）；江苏省计算机等级考试二级（C语言、Visual Basic）；江苏省计算机等级考试三级（偏软）
2004－2005学年，荣获特等奖学金、省政府奖学金；荣获“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生会干事”称号。
2005-2006学年，荣获特等奖学金、国家奖学金；荣获“三好学生”、“优秀团员”、“社团积极分子”称号。
2006－2007学年，荣获特等奖学金、安康奖学金； 被评为“学风建设月活动先进个人”、“优秀团员”。
在“秋风杯”英文朗诵比赛中荣获三等奖
在第九届全国推广普通话宣传周活动“我和普通话”征文中荣获优秀奖。
个人自传材料：
我叫，是04级地理信息系统专业的一名学生，经历了大学四年的学习生活，我成长了许多，也收获了许多。
在学习上，我时刻以高标准严格要求自己，我始终坚信付出总有汇报，在每学年度的评优上，我都获得了特等奖学金。同时，我还获得了国家奖学金、省政府奖学金、安康奖学金；在每学年的团员评优中，我都被评为“优秀团员”，并在优秀团员先进事迹报告会上作为优秀团员代表介绍自己的先进事迹。
在工作上，我积极参与学生干部工作和学生社团活动，曾担任院社团联合会秘书长，在这岗位上一直保持饱满的工作热情，在工作中提高自身的素质，在工作中奉献自己的才干。
第14篇：个人资料
个人资料
姓 名： 性 别： 学 历：
年 龄： 系 别：
民 族： 专 业： 学制：院校：
主要优点：
有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力，如：在大学期间曾多次领导组织大型体育赛事、文艺演出，并取得良好效果。
有较强的语言表达能力，如：小学至今，曾多次作为班、系、校等单位代表，在大型活动中发言。
有较强的团队精神，如：在同学中，有良好的人际关系；在同学中有较高的威信；善于协同\"作战。\"
自我评价
活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
姓名
性别
通信地址邮政编码
联系方式
电子邮箱
我是一名大一的在校学生，希望得到一份实习或兼职来将我所学习的理论与实践相结合，从而提升自己的价值，丰富个人的经验与阅历。我课余时间组织过一些社会活动，积累了一定的社会活动与团体合作经验，可以熟练的运用office系列办公软件，对娱乐界工作具有高度热情与兴趣。
教育背景
兴趣爱好
实践
第15篇：王茜雯雅思学习经验
王茜雯的学习经验
总分7.5，其中听力8阅读8.5写作6口语6.5
我觉得每个人都有自己的学英语的方法吧，现在在这里就分享下我的方法和复习雅思时的心得体会。
首先是听力。我以前练听力也就是泛听，就是听新闻，听美剧，只要是英语的东西都没事就听听。有时候做着别的事都会让电脑播着英语，这样下来感觉效果是很大的。不过这种方法要想提高需要挺长时间的。另一个方法就是精听了。我学的是英语专业，所以大学里也有过听力课。那时候训练的就是精听。无论是什么英语材料听到的就需要写出来，难的速度快的材料就paraphrase，速度慢的就全部写下来。针对雅思的话，可以拿剑桥的听力练习，时间多的话就听一句，暂停，写一句，句子不能过短；如果时间少想偷懒的话，可以听一句，暂停，然后自己重复那句话也就是复述。终极目标就是听力里每一句话的每个单词都能分辨得出。另外，我的经验是听听力题干一定要理解，而不仅仅是划关键词然后听的时候找意思相近的词，如果能把整个问题题干都理解了，那听的时候就可以更容易注意到需要答的东西。这就需要在真正播Section1之前争分夺秒全神贯注把题能多看几遍就多看几遍。
阅读的话，要想错的少我觉得还是挺难的。之前上强化班老师讲的方法很有用，但是要和自己的做题习惯结合起来。一般都按照题目顺序做题的。如果有大意题，像搭配List Of Headings之类的，我会很关注每段前两句，读完后先自己想想，判断下它说的这个大概是什么意思，然后再看回到给出的Headings里面找。如果是细节题，像正误真假题，或者几个人分别是什么观点之类的，就要先到文章里定位，然后再根据文章的意思判断。其实我觉得阅读的题目，难就难在需要找到每道题在文章里对应的位置，只要找到位置了，句子哪怕很多不认识单词，结合了上下文都可以猜得到意思。但是原文位置和题目直接也是有顺序关系有规律的，所以只要耐心，多练习就不怕了。
还剩下写作和口语。其实这两个都是我的弱项。都说作文是最考英语水平和逻辑思维能力的了，估计我也就有那么点语感，真正词汇量和系统性的思考能力还是挺欠缺的，才导致作文一直到不了7。虽然平时写作老师批改大都有6.5，这次考试,却只有6分。复习准备的时候，针对小作文就是拿上课时候的材料，把老师整理的一些词汇记下来，然后就是卡着时间多训练。我考前一个星期每天都写至少一篇小作文，有时候还写3,4篇，反正一篇不到20
分钟也花不了多少时间。大作文也是用老师给的材料看和练习,背背好的句子和词汇还是有必要也很有用的。
像我这样口语不太好的就也只能是多练了。我复习的时候有一段时间上课，老师抓得紧，每天都要把一个话题练五遍录音发邮箱交作业，那时候就每天都练习。后来等老师放松了自己也有点放松，隔几天不练说的时候明显就会很卡。练习也就是准备第二部分的话题，材料是老师给的，或者是赛格的口语预测（顺便说下，预测都很准呐，嘻嘻，两次考试都遇到了准备过的话题，不管能加多少分，至少说的时候心里有底更有自信些，不然还不知道能不能
6.5呢）。所以我的方法总结下也就是多练每个话题练五遍。
这些就是我的一些体会和经验啦，希望对大家有些帮助。
第16篇：美德少年事迹材料(王锦雯)
美德少年事迹材料
王锦雯，女，今年七岁。现就读西秀区岩腊九年制学校二年级（1）班，该同学品学兼优，成绩名列前茅，曾荣获“三好学生”、“优秀班干部”等称号。
王锦雯同学生活在一个单亲家庭，她自从来到这个世界，就没有了父爱，一直生活成长在外公外婆的身边，因外公外婆年龄较高，于是她成了二位老人的好帮手，从而养成了尊敬长辈，乐于助人的好习惯，好品质！
在家中，王锦雯非常孝敬外公外婆，在老人的眼里，她是个懂事的孩子，更是老人的知心朋友。自从上一年级，她就坚持自己洗脸洗脚，叠被子等，做力所能及的事，转眼间，王锦雯上二年级了，更勤快了，主动给外公外婆盛饭、收碗、擦桌子等等。还主动让外婆教自己做饭，学使用电饭锅、电磁炉等，懂事的王锦雯同学从不攀比吃穿，生活乐观。但只要有一次考试没有得第一，她就会掉下珍贵的泪珠。
王锦雯同学在学校虚心接受老师们的教育指导，学习勤奋，热爱祖国（记得有一次老师带同学在多媒体教室看爱国影片《抗日奇侠》，当她看到中国老百姓被日本士兵虐杀时，她哭了，她放声大哭·····），遵守学校纪律，上学两年来从没有迟到过一次，唯独有一次缺勤是生病住院，她躺在病床上闷闷不乐，其原因是此时此刻自己没有在课堂上和同学们学习。于是学习成了她生命的重要组成部分，她离不开老师和同学。久而久之，王锦雯同学养成了学习型、生活乐观、意志坚强、助人爱国的好少年。
王锦雯就是这样一位心中有长辈、有老师、有同学、有集体、有祖国的好少年。她的一言一行让家长放心，老师满意，是同学们学习的榜样！！！
2014年4月29日
第17篇：十一岁生日感言(王怡雯)
十一岁生日感言
西安巨人学校五味分校五年级：王怡雯指导教师：仝根章
同学们，我们从哪里来？大家肯定会说，是父母把我们带到这个世界上的。
是呀，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福迎接了我们的到来。当我们降生到世上的那一刻起，他们就多了一项繁重的工作——养育我们健康成长。
尽管这是一项沉重的负担，但他们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们创造一个良好舒适的生活成长环境，他们总是那么勤奋努力，那么不辞辛苦地工作着……父母们为我们付出得太多太多了！而幼小不懂事的我总把这当成是天经地义的事。因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母，应该担起照顾他们，孝敬他们的责任了。
今天，星期二，是我十一岁生日。现在，我首先想到的是父母。因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福；是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最开心的是父母；儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母给予我们的爱，比天高，比海深。因此，不管父母的社会地位，知识水平及其他素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是最值我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们是否问过自己：我对父母的挂念有多少？是否留意过父母的生日？民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己庆祝生日时，你是否想过用死亡的痛苦换来你生命的母亲呢？是否真挚的给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，古人说过：父母之年，不可不知也。一则一喜，一则一惧。这就是说，父母的身体情况，做儿女的应时刻挂念在心上。
孝，乃为人之本也。一个懂得感恩父母的人，才能算一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母，用一颗真诚的心与父母交流。不要再认为父母是理所当然应该为我们做事的人！他们把我们带到这美丽的世界上，已经是够伟大的了，况且为了将我们抚养成人，他们不求回报，默默地为我们付出了那么多，那么多，我们就别再一味地索求他们了！感恩吧！感恩父母给予我们的一点一滴吧！
在此——我十一岁生日之际，祝愿生我养我的父母安康，快乐！祝愿全天下的父母安康，快乐！
教师点评：十一岁的小作者用朴素且充满真挚情感的文笔写出了发自肺腑的生日感言，读来令人叹服！一个读过不少书有着一定文化教养的懂事的孩子似乎就在读者面前……
第18篇：靖王分公司收费工作小结
靖王分公司收费工作小结
今年集团给我靖王分公司下达通行费征收任务额是12400万元。为了确保今年收费任务能够顺利完成，我们努力贯彻各项指示精神，坚持“应征不漏、应免不收”的原则，以“稽查为基础服务收费、收费为核心开展工作”的管理模式，全面构建和谐、文明、畅通的靖王高速公路。现将收费管理工作汇报如下：
一、通行费完成情况。
集团公司给我分公司下达的通行费征收基本任务是12400万元，截至5月底共征收车辆通行费77493715元，完成了全年计划的62.49%，拆分后通行费征收61273485完成了全年计划的49.41%车辆，通行收费车辆总流量541122车次、缴费车辆流量505315车次、免费车辆流量35807车次，累计车辆缴费率93.38，车辆免缴率6.62%。1—2份由于本路段普降大雪，封闭公路次数较频繁，所以车流量相对较小，导致年初计划的月通行费征收任务不能正常完成，后期天气情况的良好与稽查力度的加大有效的挽回了通行费流失，依据5月份通行费完成任务额的49.41%，预计年终能完成上级下达我分公司12400万元的任务额。
5月12日，四川西北部的汶川县发生8级大地震，并且余震影响周围多个省市，给国家和人民带来了严重损失。为了保证各项救灾物资的及时运输，落实上级文件精神，靖王全线5月12日以来共有抗震救灾物资车辆通行XXX辆和免征费额XXX元，因而导致免费率偏高。
二、严管理、重稽查、增收补漏。
高速公路通行的车辆偷逃费现象层出不群，并且呈上升趋势。我们结合实际情况长期深入收费一线调查研究，与兄弟单位学习、交流，对实际的偷逃通行费情况进行了系统分析，同时开展专项治理行动。
1、成立专项治理工作小组，在准备阶段通过发放宣传卡片、挂宣传标语、电子情报板发布等多种形式对过往的司乘人员进行宣传，为治理工作奠定基础，大大降低了收费员与司乘人员发生冲突的几率，有效的开展了专项治理工作。
2、通过日常稽查工作，由监控中心对每天的特情车辆进行统计，对出现频繁的车情、车号进行细查，对发现的问题车辆，及时与各站沟通，将违规逃费车辆的违纪行为记录备案，发现一例处理一例，通过严厉的处罚使司机认识到偷逃通行费行为的处罚要远远大于违规通行带来的利益。
3、与高速交警和公安部门联系，取得他们的支持，在站区内成立警务室，24小时有执法人员值班，协助站区处理突发事件，加大执法的威摄力，提高收费站处理纠纷的能力、节省时间，保证司乘人员安全便捷通行。
4、为了遏制各种变相的逃费行为，我们拟订了《偷逃通行费车辆举报奖惩办法》奖罚制度，鼓励收费员堵漏增收的积极性。
截止6月份我们共查获偷逃费车辆74辆，追缴车辆通行费26045元。建立3客车、4客车《营运客车车型调查表》一份，记录载客客车166辆，杜绝载客客车频繁变档。在4月份开展针对货车跳磅、撬磅、走S型、垫钢板、强行倒磅、压边等偷逃通行费专项治理中，4月1日—4月9日（治理前）与4月10一4月18日（治理后）各项数据对比，日均增收通行费2.8万元，日均超限车流量增长64辆。此次专项治理工作成功的挽回了通行费的损失，并将此次治理行动成功的作为一种长效机制，在各个站区施行。
三、严审核、细记录、应免不收。
按照文件精神严格控制免费车审批手续，对不符合条件的车辆，坚决不予办理。严格手续登记备份、定期上报集团审核、单位领导签字、施工单位出示证明等一系列的程序。对于有违规行为的免费车辆马上限制其通行，进行治理，截止目前没有发生免费车违规通行费现象。如发现有特殊情况，我们将立即组织人员进行调查，发现一次，处理一次，严格按照制度执行。
四、齐努力、保畅通、迎奥运。
接到集团公司《关于做好北京奥运会火炬境内传递转场交通保障工作的紧急通知》和《陕西省交通建设集团公司奥运火炬接力传递转场交通保障工作实施方案》，根据通知和方案的要求，我们按照“精心组织、严密部署、绝对安全、万无一失”的原则。对收费站的环境卫生进行每日清理，进一步美化站容、站貌。对所有监控探头进行了仔细检查和污渍清理，对所有的监控设施、设备进行了全面维护，保证了监控分中心及各站监控室对主线、广场进行实时监控；对收费亭、收费车辆（特别是专用通道）的各种设施、设备进行了认真的检查和维护；对广场的隔离桶等设施的清理工作进行了周密安排。随时与集团公司火炬传递保障办公室协调，确定火炬传递相关车队通行的确切时间，保证做好火炬迎接工作。与延靖高速、宁夏银古高速积极协调，确定转场车队和其他奥运车辆确切通过时间，保证转场车队和其他奥运工作车辆安全可靠、迅速快捷地通过收费站点。
五、从我做起、文明服务、争当收费能手。
随着收费方式和收费环境的不断变化，在加强文明服务、提高服务质量方面，狠下功夫。严格对待每一个人，认真对待每一辆车，树立“以人为本，促进公路事业服务人性化”的思想。六月中旬，面向收费人员印发了《公路收费员职业道德》和《收费公路管理条例》学习材料，保证人手一份进行自学，定在七月初对全线收费人员组织培训，培养职工增强职业道德，文明收费、礼貌执勤，将文明服务变成职工自觉行为，坚持耐心宣传收费政策，做到“打不还手，骂不还口”；坚持定期开展文明服务学习交流工作。组织各站负责人到兄弟单位参观学习，不断完善收费工作方法，全面提高文明服务水平。
六、收费管理及文明收费服务工作存在的问题。
第一、倒、换卡车辆在稽查工作中通过超时、变档、车号不符等特情条件才能对该违规车辆进行明确辨别，在实际的稽查工作中，由于车辆的损坏与服务区的正常营业限制了车情的辨别，导致了对该种违规车辆的稽查工作不能顺利开展。
第二、通过2个月对货车跳磅、撬磅、走S型、垫钢板、强行倒磅、压边等偷逃通行费专项治理工作中我们发现，司机利用各站间治理力度强弱，从治理力度较弱的站违规驶出，然后掉头驶入高速从我路段通过，从而利用缩短行驶里程来偷逃通行费。致使该项工作停滞不前。
第三、建议多组织对外考察学习或与兄弟单位相互沟通学习，取长补短，提高自身的收费管理水平和服务质量。加强联网各服务区的联系，对过往车辆的监测管理。杜绝倒卡、换卡、超时等现象的出现。
第19篇：国家奖学金个人简介 王礼靖
个人简介：
姓名:王礼靖 性别：男 民族：汉族 学校：常州机电职业技术学院 专业：汽车电子技术 职务：副班长、新生助理班主任、社联副主席、百车汇汽车美容与养护中心副主任、班级总监督员
大学期间所获得的重要奖项：
（1）荣获2010--2011上学期“院二等奖奖学金”
（2）荣获2010--2011上学期“院三好学生”
（3）荣获2010--2011下学期“院一等奖奖学金”
（4）荣获2010--2011下学期“院三好学生”
（5）2010年11月成为“入党积极分子”，并于2011推荐为发展对象
（6）荣获2011年5月“重温五四情，共励青春志”五四作品二等奖
（7）荣获2011年5月汽车系第五届学生技能节之汽车美容大赛三等奖
（8）2011年6月在礼仪大赛中，组织优秀，荣获二等奖
事迹正文：
世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
王礼靖，男，汉族，汽车电子1032班，2009年考入常州机电职业技术学院。在校的一年多学习生活中，我成长了许多，也收获了许多。刻苦学习，积极工作的我，多次获得院奖学金、三好学生，在2010年11月成为“入党积极分子”，并于2011推荐为发展对象。
很多事先天注定，那是“命”；但你可以决定怎么面对，那是“运”！ 回首我已经走过的1年多的大学生活，感触很多。在时间的跨度上，1年相对来说是很短暂的，但这仅有的1年多的大学时光却在我人生发展的空间轨迹里起着举足轻重和不可替代的作用。在这里，有我对既定目标的执着追求和不懈努力留下的一串串脚印；在这里，聆听可亲可敬的老师们教诲，有我的一些简单的人生观，价值观和世界观的初步萌芽。。。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。我的脚步，我的聆听，会让我走完这再长或再短的路。
一、穷不一定思变，应该是思富思变【生活中】
道路坎坷事不期，疾风劲草练男儿。我成长在一个普通的农民家庭，自小就感受到了我的父母亲“日出而耕，日没而归”的艰辛生活，因而我的身上具备了一个农村孩子所拥有的诚实，勤奋和不怕吃苦使我成长着。我并不志短，相信付出就会有回报，我努力着，奋斗着。我坚信：环境只能影响一个人，但不能决定一个人。少一点怨天尤人，多一分自尊自立，通过自己的努力改变现状，这才是积极的人生态度。所以我铭记“穷不一定思变，应该是思富思变”、“有志者自有千计万计，无志者只感千难万难”。
我是一个快乐执著的追梦者，无论对未来还是对现在，都有很高的要求。让优秀成为生活的一种习惯，希望最本色的自己还能诗意地栖居在这压力下的精彩世界里……很理想化的品质追求，但又向往自由随性的个性特点，似乎好矛盾，但是真实地引领着我在自己的小小世界里努力并快乐着，自信微笑着。我喜欢打工，与其说生活所迫，不如说喜欢，因为喜欢是一种前进的动力，而生活所迫则不然。百克牛排的累积6个月打工生活，国庆长假的国美电器临促等等，我收获的不仅仅是物质的，我收获了如何与人沟通、洽谈、处理紧急事务等等，所以说这是一种喜欢。
二、山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！【学习中】 “播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。学习中，我喜欢做笔记，坚信“好记性，不如烂笔头”，多级多写才能加深印象。我喜欢积累，积累生活中点点滴滴，积累学习中的突发奇想，积累读者中的优美语段、名人名言。我十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。经常与老师和同学探讨一些关于学科专业的知识，来激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。认真刻苦的学好每一门专业基础课，打下了扎实
的基础；并虚心向同学和老师们请教，拓展了专业知识面。因此,我的成绩也得到了各专业老师的好评和认可。“山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深”，业精于勤，荒于嬉。—— 韩 愈《进学解》 。积累、勤学，成就了品学兼优的我。
三、impoible（不可能）与I’m poible （我是可能的）【工作中】
Impoible（不可能）在我眼里有两层含义，我通常将它认为是I’m poible（我是可能的）。副班长、新生助理班主任、社联副主席、百车汇汽车美容与养护中心副主任、班级总监督员五职于一身的我，如何分工处理好这五项工作是问题关键。从迎新生的井然有序、社联各社团招新工作的顺利进行、班级卫生的稳居全系前列、百车汇汽车美容与养护中心的“四星级社团”、百车汇汽车美容与养护中心的“常州市十佳社团”、学习成绩的名列前茅等等无不说明只要有责任心、严格要求自己impoible（不可能）在我看来是可以成为I’m poible （我是可能的）。我相信“责任心+实干+努力=I’m poible”，无论过去有过多少曲折和艰辛，无论拥有过多少星辉和花朵，那都已经成为了昨天，我更相信“夜正长，路也正长”，我会用“登山则情满于山，观海则情溢于海”的热情和态度，以“没有最好，只有更好”的标准继续我的“人生革命征程”。
四、金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒【思想上】2009年9月，我开始认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想并郑重向党组织递交了入党申请书，我在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策。虽然过程是枯燥的，有时也比较费解，但一种思想走了这么久，一种思想指导了多少代伟人，不能不让人折服。我带着这种敬畏，不懈的学习。由于思想先进，表现突出，不久，我就被推荐为我院入党积极分子！2011年5月，参加了常州机电职业技术学院党校的学习并以优良的成绩毕业，在这段时间里，我对中国共产党有了更清醒和深刻的认识，使我更坚信党组织这个熔炉可以让自己拥有更高的思想和理论觉悟以及更强的行动力，更加有能力从事现在和以后的种种工作，更坚定了我加入中国共产党的愿望和信心。付出总有回报，我的努力换来了组织的信任，2011年11月被推荐位二〇一一年下半年计划发展党员。
五、天道酬勤！一份耕耘，一份收获【感悟人生】
障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划，有准备的面对未知的、已知的事和人。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避，我会毅然的选择表演，因为我相信我的人生因舞动而充满奇迹、充满色彩。
大学是人生最宝贵的几年，与其在消磨以后扼腕叹息，何不从现在开始为之奋斗呢？
第20篇：下岗创业之星——王靖钧
下岗创业之星——王靖钧
当年王靖钧从公司下岗后，生活一下子没了方向，日常生活也没有了可靠的经济收入，生活顿时陷入了困境，迷茫、困惑成为生活状态的绝大部分。思前想后，凭着年轻人特有的激情，扎进商场，信心百倍地想大干一场，梦想总有一天会有翻身的好日子。望商海，一片光明，寻目标，四处茫然，经过一阵猛冲猛打，血本无归，债台高筑。好些日子里茶饭不想，深夜难眠。经过较长时间的沉寂，思绪逐渐平稳，澎湃的激情逐渐化为理性的思考，为了生存，不得不从头再来。
由于陷入经济困境，为了生活，摆起地摊，隐藏往日澎湃激情，咽下世人的白眼羞辱，在打拼中感悟生活的真谛。经过多方面打听、咨询、请教，细致观摩走访察看，终于物色到一个很心仪的好门面，在兄弟朋友的帮助下，东家跑西家，见人说好话，凑了几千元资金，开起了“鲜又多”水果超市，兼营干货系列。选了一个中国人习惯的吉利日子就开业了，开业那天，特别高兴，情不自禁地大声呼喊：我又当老板了。在那天，他心里默默的想着：从今后我要脚踏实地，发奋努力，把自己的生意做大做强！ 做水果及干货生意，最值得依赖的是自己的诚信，需要学习水果相关知识，也需要一定的人脉关系，这样才能进到优质的货源，很多东西都需要重新学习，人脉需要重新联络。经过不懈的努力，功夫不负苦心人，半年下来积累到了很多有关水果方面的专业知识，掌握了水果嫁接技术，并逐步由水果经营向水果种植方向发展。因为产品质量好，价位低，深得消费者的好评，通过这几年的经营，逐步还清了以前的债务。在这个过程中，他终于悟出一个道理：做事必须先做人，做人首先要诚信，诚信待客，诚信做事，要舍得吃苦才能胜利；商人求利但不能见利忘义，君子爱财取之有道；一万元的交易是生意，一毛钱的交易也是生意，不同利的生意是同等的优质服务，做到这一点它会给你今后的生意带来无尽的财富；人心换人心，情义重千斤，小小的付出就会换来大大的回报。这一句句真心话，在王靖钧的心中，一遍遍的被铭记于心。
天有不测风云，在水果等经营业绩逐渐攀升，效益日渐增长的时候，特大天灾降临，不仅所有经营加工设备全部被埋，还使得家破人亡，灾难的打击岂止一个“悲”字了得！
困难面前，王靖钧没有被打倒，也没有向困难低头。在灾难降临之时，他便主动积极投入到抗震救灾之中，真切的感受到生命神圣和脆弱。经受残酷地打击，进行短时间调整，更多思考着未来。他相信只有振作起来，从零开始，自己救自己才是生活的唯一出路，只有让自己坚强而光彩的活着，才对得起离开的亲人。
地震过去之后，他经过对市场的考察研究，怀着对故土的惜念，筹划创办“大禹老家商贸行”，注册“大禹老家”商标，生产加工“大禹老家”系列健康绿色商品。希望通过“大禹老家”商业品牌，既解决自己的生计，又能带动群众致富，让北川的土特产品走出四川，为提升北川的商业品牌形象贡献微薄力量。在朋友的关心帮助和支持下，借贷资金后很快进入经营阶段，由于对当时的市场把握较好，获得了较好的经营收益，“大禹老家”系列绿色商品很快获得市场认可，受到广大消费者的好评。二O一O年他的家庭被评为“北川羌族自治县创业家庭”，在受到鼓励的同时，更多的是激发他思考着：如何将品牌做得更好？
在党和政府的支持与帮助下，他通过深入实际的考察，又先后创建了绿色种植和养殖基地，既保证货源的质量，又带动更多的人发家致富。经营范围不断扩大，产品不断翻新，效益稳中求胜，不断壮大实力，目前基地和“大禹老家”经营部能够解决10多人的就业问题。他的努力，促进了北川的灾后发展，解决了一部分人的就业问题，为社会的和谐稳定做出了自己卓越的贡献。他很谦虚地说：“没有党和政府的帮助，就没有我的今天。”
他经营的北川大禹老家商贸行以生产、加工、销售天然绿色商品，经营天然种植业和养殖业为主，兼营名烟名酒名茶，拥有天然种植、养殖基地和大禹老家特产经营部。企业以“绿色 健康 诚信 感恩”为理念，立足当地，秉承传统，面向市场，以“健康绿色固根本，感恩创新求发展”为经营策略，加工生产的“大禹老家”系列绿色商品深得省内外消费者信赖，成为新北川的奇葩。
