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大蒜观察日记(精选多篇)

发布时间:2022-04-09 12:08:58 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:大蒜观察日记

种 大 蒜

――观察日记

富春七小四(1)班

吕祯珂

2015年11月1日

星期日

天气晴

今天可不一个普普通通的日子,因为神通广大的徐老师,让我们做一件特别有意义的事儿——种大蒜。放学以后,我迫不及待地打电话给姥姥,怎样种大蒜。外婆笑盈盈地说:快来姥姥家,姥姥家都是蒜种子。爸爸与我快马加鞭赶到农村老家。

风风火火的我一到姥姥家就挑起了蒜头,把它掰开,再一瓣一瓣地剥皮,姥爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。接着又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈,最后往小盆里加一些清水,放到温暖的阳台上,让它们见和煦的阳光。

我的第一次亲手培育,大蒜宝贝,等我!

蒜宝宝可以水养,也可以土栽哟! 2015年月7日

星期六

天气晴

一睁开眼睛,又是充满期待的一天。我一大早起来,就看见大蒜的头部每瓣都长出了雪白色的小胡须。

日子一天一天地悄然而过,我们也在不知不觉中长大,幸好有可爱的蒜宝宝陪伴左右。每次下午放学回来,首当其冲的事儿就是关注我的蒜宝宝。今天下午,我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米左右的绿色的小嫩芽。我又给它们换了清澈的水。

雪白的胡子,神奇的生命!让我们一起探索,寻求奥秘吧!

2015年11月10日

星期二

天气阴

今天,我的弟弟来我家做客。我带着这个淘气包,来看看我亲手栽种的蒜宝宝。我们小心翼翼地俯下身体,只见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口,四周是紫色的,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢?姥姥语重心长地告诉我:是它们头部的雪白须子长得太少了,等到雪白须子长多了,就会长出葱翠欲滴的嫩芽了。前几天长出的嫩芽,最高的已经有4厘米了,其它的也有3厘米高了。看着我的蒜宝宝,一个一个争先恐后地在比高低,我打心眼里喜欢。

弟弟也喜欢观察大蒜喽!你呢?

2015年11月19日

星期四

天气阴

今天我真是欣喜若狂,因为我亲手种的大蒜大部分都长出来了,只有几瓣还没长出芽来。为什么呢?我让经验丰富的姥姥来察看一番,寻个究竟。她告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好,芽出得会慢一些。如果过几天还有出不来的,就不要了。我这才恍然大悟,大蒜也和人一样,有身体茁壮健康的,也有身体天生体弱多病的。

2015年12月26日

星期六

天气晴

今天早上,我发现身材苗条的大蒜苗姑娘长得慢了,用尺子一量,还和前天一样高。有的顶尖变黄了,我用手轻轻地把黄色掐掉。

姥姥告诉我说:“别着急,植物生长都有个过程,在家里的小盆子里栽种,当然会慢一些,个头也会比田地里种的瘦小很多。你可要耐心照顾它们,你就会知道生命是多么神奇啊!”

大蒜参加盆栽选美比赛啦!求赞!@

2016年1月1日

星期四

天气晴

天气渐冷,转眼新年将至,我的大蒜姑娘们,似乎发育完全,个头多日不见长高。

我还是不厌其烦地为大蒜量身高,最长的有25厘米了,最矮的也有14厘米,而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我悄悄地摸了蒜瓣发现它空了,觉得很奇怪。新的探索问题又来了,哈哈,姥姥笑话我:咱家宝贝珂珂以后要变成科学家了!每天会有那么多的问题。

安能辨我是珂蒜?答对有奖!

推荐第2篇:观察日记——泡大蒜

观察日记——泡大蒜三则

9月21日 星期三 晴

今天,我要泡大蒜。于是,我找来一块大蒜,把它的‘洁白外衣’拨去,再从它的‘大家庭’里挑选出两个乳白色的大蒜。然后把一个矿泉水瓶从中间割开,把下半部分瓶子倒进二分之一的水,把大蒜放进水里,泡大蒜的提前准备就做好啦!

做完准备,我就观察起来。大蒜总是浮起来,把它按下去,它好像存心和谁作对似的,在水里翻个跟头,又快速的浮起来。

我猜想着,这大蒜明天会发芽吗?它的芽是什么样子的呢?

9月22日 星期四 晴

今天,我一吃完早饭,就跑去看我泡的大蒜。大蒜的‚头‛上长出一个长约二毫米快三毫米的小芽儿,小芽的头尖尖的,颜色是白黄白黄的,非常可爱。

我给大蒜换水的时候,忽然发现大蒜的‚屁股‛上长出一些零零碎碎的小芽。这些小芽只有半毫米粗,有的还比半毫米粗一点儿,但是还不到一毫米,它们有的长约三毫米,有的长约一两毫米。我问妈妈:‚这些芽是什么?‛妈妈说这是大蒜的毛毛。

9月23日 星期五 晴

今天,我发现昨天才长了一点的嫩芽,可今天却是突飞猛进似地长,比原来长长了两倍,芽头到芽尾,连接着许多条红线,芽芽有三毫米粗了。

大蒜尾部的毛毛好像和芽比赛似的,我一看,那些毛毛最长的有六毫米,还带点儿弯。这时,妈妈说不能一直泡在水里,因为那样一直泡一直泡会不长。我生怕大蒜不长,急忙把水倒掉,倒水的时候我非常小心,因为大蒜的毛毛非常脆弱。

到了晚上,我用尺一量芽,呀!芽已经七毫米了。 看着这一天天长大的大蒜,我不禁想:是什么使它们有这样的力量,离开土壤后照样能在水里生长呢?我想了想:对,是生命力,是顽强的生命力。可见不仅我们人类有着顽强的生命力,这些不言不语的大蒜也毫不逊色于我们!它们的生命力甚至比人类还要强大。

推荐第3篇:观察日记(种大蒜)

观察日记

2013年11月24日 星期日

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

2013年11月26日 星期二

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

2013年11月28日 星期五

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

2013年11月29日 星期六

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。

呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

2013年12月2日 星期一

随着蒜苗的长大,他的根也长得越来越长,就像老爷爷的白胡子一样。

2013年12月4日 星期三

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。

妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

推荐第4篇:水培大蒜观察日记

班级:一﹒一

姓名:向瑞峰

3月31日

星期一

我种的大蒜种了好多天了,还没长,真不听话呀!

4月5日

星期六

大蒜发芽了,发了好多芽。芽像胖胖的小草,绿绿的,真好看!

4月9日

星期三

大蒜又长出了芽,绿绿的叶子又细又长,高的有五六厘米,矮的只有一厘米。前几天大蒜在一起的,现在有两三个大蒜离开了自己的朋友。

4月15日

星期一

大蒜越长越高,而且他还多长了一根芽了。小草变成绿色的小树了,还有三个大蒜衣服都没了,他的身体全部是白的,身体全部都是光乎乎的,好好笑哦!

推荐第5篇:大蒜水培观察日记

大蒜的观察日记

二2班 周宇轩

10月1日 星期六 晴

今天早上我和爸爸在家里拿了一个盆子,在门口的花坛里装了些泥土,然后回到家把大蒜子埋在泥土里,再给大蒜浇一点水,然后把它放在阳台上,让大蒜慢慢长大。 10月2号 星期天 晴

我一天观察两次,第一天大蒜没有发芽。 10月3号 星期一 晴

第二天我的一颗大蒜发了芽,它伸出一片绿绿的头,可爱极了。 10月4号 星期二 晴

第三天我早上起来我发现有两颗大蒜发了芽,昨天发芽的那颗已经长长了一点大约有一厘米长了,我很开心,因为我的大蒜发芽了两颗。

10月5号 星期三 晴

第三天我早早的起了床,我跑到阳台上一看,哇,有五颗大蒜发芽了,前天发芽的大蒜已经长出了两片长长的叶子。 10月6号 星期四 晴

第四天我发现我的大蒜有六颗发芽了,最先发芽的已经有两三厘米长了,后面发芽的也一个个冒出了头,我开心极了,我的大蒜发芽了六颗了。

10月7号 星期五 晴

第五天起来我发现我的大蒜十颗全发芽了,最早的已经有四五厘米长了,而且两片叶子中间又长出了一片嫩绿的小叶子,有三片叶子了。

10月8号 星期六 晴

第六天爸爸说要浇水了,我拿了杯子给我的大蒜浇了水,看着我的大蒜在饱饱的喝着水,我开心极了,而且我的大蒜又长长了,最长的有六厘米左右了,有四颗都长了三片叶子,最早发芽的已经有四片叶子了。

我的观察日记 二2班 张思铭

10月3日 星期一 阴天

今天我和奶奶在外面地上铲了一些土装到一个没用的勺子里,爸爸帮我拿一个没有用的筷子把土翻得松松的,然后我和爸爸把大蒜的生根的那一头插到土里,最后我兴奋地把大蒜摆放到洗碗的地方,爸爸说不用浇水,因为洗碗的时候自然会滴水.看着它们一个个站得笔直的,我好开心.10月4日 星期二 阴天

今天我跑过去看我的大蒜,没一点动静,我对它们说:\"快快长出来吧! 我要写观察日记呢.\" 10月5日 星期三 雨天

今天我跑过去看我的\"宝贝\",还是没有一点变化,我问大蒜爷爷\"你怎么还不发芽啊\"?大蒜爷爷说:\"决有肥我发芽很慢.\" 10月6日 星期四 晴天

早上我刷完牙就去看我的大蒜,结果发芽了,长出了绿绿的小角,像弯弯的小船,我盼望它快点长高.爸爸拍拍我的头说:\"好样的\".我一定会好好地保护它们.10月7日 星期五 晴天

早上我洗完脸就去看我的大蒜,只长了3厘米,下午我把大蒜拿出来看了看,一不小心把一个绿白的小角给捏烂了,我好后悔,连忙把它放回到洗碗的地方,爸爸回来了,看见我把大蒜放回洗碗的地方,走过来对我说:\"种瓜得瓜,种豆得豆.\"我会心地点点头.

10月8日 星期六 晴天

放了学我跑回来就看我大蒜,爸爸叫我拿尺子量一下,看看有多高,我量了一下,最高的是六厘米,我的大蒜中有一个\"矮子\"才两厘米,妈妈开玩笑地跟我说:\"晚上你偷偷地屙泡尿就可以让它快点长高.\"

哦,我明白了,原来它们是缺少营养,爸爸说:\"大蒜越肥越好.\"我一定要好好地施肥,让它们茁壮成长.10月9日 星期日 晴天

我跑回来看了一下我的大蒜.拿到在外面,爸爸走过来对我说:\"大蒜估计长了两厘米.\"我从远看大蒜是绿油油的,从近看大蒜好像笋子一样,我的大蒜盘子都装不下了,幸好我妈妈还拿了一个盘子,可以再种大蒜.10月10日 星期一 晴天

我走回来看了一下我的大蒜,还量了一下,有14厘米了,其中有一\"驼背\",还有一个\"矮子\",那个矮子也长高了一点,只长了两厘米,我的另一盘大蒜只有一个发芽了,其它的都没有发芽,让我真失望,我希望其它的也能迅速发芽,爸爸说:\"我种的大蒜估计还有得8天就可以吃了.\"我听了真高兴.10月11日 星期二 晴天

我回来看了一下我的大蒜,又长了两厘米.\"驼背\"也慢慢地长得\"直背\"了,\"矮子\"也长成8厘米了,还有一些长了两个绿白的小角,我种的豆子也发芽了,长出了小小的叶子,还有一个小角,只有白色,我

觉得很奇怪,为什么其它的都是绿白的叶子,而这个小角就是白白的呢?而且我往土下按都很痛,我喂了一点水给它们,希望它们快快长出来,我很有信心.10月13日 星期四 雨天

我的大蒜的名字叫\"思思\",小名叫\"丝丝\",因为它们长得一条一条的.我每天都给它们施肥,因为它们喜欢湿湿的泥土,我还经常给它们扇扇风,它们会笑眯眯地点点头,就这样,它们成了我最好的朋友.今天我又观察了它们,它们长得更高了更绿了,好像在对我说:\"我长大了绝对是一个超级大蒜王.\"我兴奋极了!

10月14日 星期五 晴天

大蒜Party 早自习的时候我们就开始大蒜Party了,我的\"思思\"在中间,跟刘文强的\"小千\"说:\"你这个矮子,还没有我高.\"小千不服气地说:\"哼,你别得意,下次会比你高一百米.\"思思说:\"你长高我也会长高,我就永远比你高,难道你连这个意思都不懂吗?再说我们大蒜族连一米都长不到,未必还能长到一百多米吗?\" 我觉得我对我的思思很有信心,下次我的思思长高了,我要带到学校里去跟别人PK.

推荐第6篇:种大蒜观察日记

观察大蒜的生长

2011年4月2日 星期一 天气 晴

今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!

一早,妈妈对我说:“拿两瓣大蒜给你,试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮,所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。 这两瓣大蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠,白的好象一个喜笑颜开的老人。我想,如果这两个“人”同台表演的话,那一定很有趣。

晚上,我发现,白的那瓣冒了一点绿牙!红的那瓣却没什麽动静。原来,种大蒜是需要剥皮的。从现在开始,我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。

2011年4月3日 星期二 天气 晴

第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来,忙得不亦乐乎。因为我知道,种大蒜是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜苗了。

大蒜的苗已经有半厘米长了,根须也长了出来。使“老人”更形象了,上面长了“头发”,下面长了“胡须”。这“头发”真白,顶尖略有青。这白中带青,青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。

吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。

2011年4月5日 星期四 天气 小雨

三天了,我去换水时,发觉蒜苗竟然没长!于是我去问妈妈,经过一番问答,我知道大蒜苗原来是白色的,长大之后就变绿了。还要经常换水。

为了让大蒜恢复,我照顾得更仔细了,每天两次换水、加水、减水,还时不时看一下。蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是,蒜苗现在下面白,上面绿。想象力丰富的我觉得,大蒜应该跟爬山虎一样,为了更好地吸收阳光,制造养分,把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。“胡须”越来越长,数量不可计数。这苗像“百岁老人”一样,坐在那里静静思考。风来了,“百岁老人”好象想出了办法,频频点头。

2011年4月6日 星期五 天气 阴

大蒜苗已经有3厘米了。经过几天的生长,它已经很高了,苗茎轻而均匀,苗尖青而带绿。 苗根也有1-2厘米长,它的味道已经非常重了。你使劲闻一下,味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。

大蒜是这样长的:上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光,下面的根边长吸收水分,它们把养料运到中间的茎叶里,又由中间的茎叶用养料让它们生长。

这种场面我从来没有看过。我种过豆子,但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧,我想。大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外,完全裂成了条。我想看它到底怎样,所以什麽也没问。

2011年4月7日 星期六 天气 晴

大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶,蒜苗上青绿下青白,好看极了。蒜苗的中间也开始胀大,只要你在它的附近,就很容易闻到蒜味。根部更不用说,蒜味重得要命。所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点,想象力丰富的我又想,蒜苗应该是这样分枝的。但还是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前没都没有这么重,现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢?想来想去,还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后,把蒜味释放出来了吧。

我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更要有一种责任!

推荐第7篇:水培大蒜观察日记

月1日 星期二 天气晴

水培大蒜

今天,老师给我们布置了一篇观察日记——水培大蒜。 晚饭过后,我找到了一个白盘子,我想,让大蒜生活在洁白的环境里。

我在水中泡下了二十四个小蒜瓣,每个小蒜瓣还用自己身上的衣服紧紧地裹住周围蒜瓣的身体,像亲密的兄弟姐妹一样不肯分开。每个小蒜瓣的颜色都是白里带点儿粉,上面还披着一层粉紫色的蒜皮,看上去十分可爱。

我看着大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。

4月3日 星期五 天气晴

大蒜发芽了

一早起床,我又去看大蒜,发现已经有很多的蒜瓣发芽了,露出了它嫩绿色的、尖尖的小芽,我兴奋地跳了起来,我的大蒜终于发芽了。

大蒜长胖了许多,它的身体已经快把身上的衣服——蒜皮都给撑破了。它的底部还长出了好多白白的小胡须,这胡须是帮助它们吸收水分,快快长高、长大的法宝。我往盘子里又添上些水,我对大蒜说:“快点儿多喝点儿水,这样你们就能长得又高又壮了!” 吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。 4月5日 星期日 天气雨

蒜芽长高了

早晨,我来到大蒜身旁,陡然发现蒜芽竟然长高了。 它一下子长高了好多,已接近八厘米了,它长得细细的、直直的,我把它端到窗台上晒太阳,那些长出来的小芽芽翠绿翠绿的,真好看。有的像刚出土的笋芽,好奇地张望着这个很陌生的世界;有的像田野里复苏返青的麦苗,正在努力向上。

这青翠的小苗随风摇摆,好像在对其他还没有发芽的姐妹们说:“快点儿睡醒吧,快点儿来和我们一起看看这外面的世界!”我又给大蒜换了些水,我对它说:“快点长,长大了我就奖励你。”

这两天大蒜喝水可真多呀,我每天都要给它们加水„„

4月7日 星期一 天气晴 蒜芽变蒜苗

这两天蒜芽长得更好了,已经可以改口叫它蒜苗了。有些蒜苗又高又直的挺立着,有些低垂着脑袋,有些向四周伸展。这和刚发芽时的样子大不一样,不再像以前那样又矮又胖,而是像那亭亭玉立的水中仙子——水仙。

蒜苗长出来的白胡须又长又多,密密地铺在盘底,好像给大蒜的底部垫上了一个白垫子。蒜瓣不再像以前那样紧密拥抱,每个蒜瓣之间还出现了大大的缝隙,看来它们真是长大了。

我相信蒜苗在我的精心照料下,一定会飞快的成长着。

4月9日 星期三 天气晴 蒜变“草”了

今天,我起床看见大蒜长得像草一样茂盛,像一座绿色的城堡。最长的已经有21厘米了,而且有的蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了,觉得很奇怪。就去问妈妈,妈妈说:“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。

晚上,我发现蒜苗更加绿了,也长的更高了, 特别激动。今天可真高兴!

在这几天里,我付出了一些心血和汗水,也品尝了收获的喜悦。突然我想到了老师为了抚育我们成材,同样也付出辛勤的劳动,我也希望老师以后也能品尝到收获的喜悦。

推荐第8篇:大蒜观察日记四年级作文

大蒜观察日记四年级作文

大蒜是做菜不可缺少的调料品,大家有没有对它感到好奇呢?接下来小编搜集了大蒜观察日记四年级作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

篇1:大蒜观察日记四年级作文

说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!

大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……

以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。

芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。

通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!

篇2:大蒜观察日记四年级作文

第一天。我们找来一个大蒜,一瓣瓣地分开,种在盆子里面。

第二天。大蒜没有多大变化。

第三天。我看见一棵大蒜发芽了,像一个嫩黄色的脑袋钻出了土地,一个新的生命又诞生了!

第四天。又有了两个小脑袋瓜钻出了地面,最先长出的那棵小芽已经有1。5厘米了。看着那三棵健壮的蒜芽儿,我高兴极了,他们好像都成了好朋友。今天,我还给他们三个小兄弟浇了一次水。

第五天。昨天浇了一次水,原来的三兄弟又和另外新长出的三个兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,现在有六兄弟了。

第六天。小芽儿们奋力向上钻,终于全部都钻出了地面,有一些已经穿上了绿色的外套,可漂亮了。

第七天。最先长出来的那株蒜苗足足有7。5厘米了!他的名字可非常帅得哟,叫“老大”。

第八天。真糟糕,原来位居第二位的“飞快”追上来了!第一名的“老大”垂头丧气,无奈的把第一名的位置让给了“飞快”,它们都穿上了绿色的外套。

第九天。赛跑比赛还在继续,这个骄傲的“飞快”又被“老大”赶上了!那株最细小的蒜苗名字叫“小弟”。这个绿油油的花盆最为奋力的就是一株名叫“分瓣小鬼头”的蒜苗了,因为它的蒜叶向四处散开。

第十天。我给老大、小弟、飞快、分瓣小鬼头这几个兄弟拍了一张合影,留作纪念。我还观察到,它们是从泥土表面4至5厘米的地方开始分叉,长出一片片绿油油的叶子,叶子是细细长长扁扁的,中间有一条折痕。

……

N天以后。大蒜已经长得很高了。我又发现了一个有趣的现象,大蒜只会长高不会长粗,这是为什么呢?

爸爸给我烧了一盘放有我自己种的大蒜的鱼,这味道可鲜了。

篇3:大蒜观察日记四年级作文

今天,老师让我们种大蒜写观察日记。 回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。 我盼望着他们能够快快发芽、长大。

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。 呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。 妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。 晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

篇4:大蒜观察日记四年级作文

今天老师叫我们种大蒜。放学以后,我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜,把它掰开,再一瓣一瓣地剥皮,舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈,最后往小盆里加一些清水,放到阳台上,让它们见阳光。

今天我一大早起来,就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来,我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。

今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口,四周是紫色的,小口里面是绿色的,估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢?舅老爷告诉我,是它们头部的须子长得太少了,等到须子长多了,就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽,最高的已经有4厘米了,其它的也有3厘米高了。

今天我真高兴,我种的大蒜大部分都长出来了,只有几瓣还没长出芽来。为什么呢?我让舅老爷来看,他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好,芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的,就不要了。我这才明白,大蒜也和人一样,有身体好的,也有身体不好的。

今天早上,我发现大蒜苗长得慢了,用尺一量,还和前天一样高。有的顶尖变黄了,我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说:“别着急,植物生长都有个过程,用水栽会慢一些,如果用沙土栽就快很多。”

今天,我起床看见大蒜最长的有15厘米了,而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了,觉得很奇怪。就去问妈妈,妈妈说:“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。

推荐第9篇:观察大蒜生长的日记

10月1日星期六雨

国庆节放假的第一天,下了一天的雨,整天呆在家里,感觉闷闷的,心情一点儿也不好。不过,令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜,今天,头上竟然就冒出了小嫩芽。白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,都有两厘米长了,真是疯长啊!

我可爱的小蒜,快快长大吧!

10月2日星期日雨

今天,雨还是不停地下着,但好像大蒜的生长并不受天气的影响,仍然那样不可思议地疯长着。从昨天的观察一直到今天,还不到24小时,但大蒜却变化明显。我欣喜地发现:嫩芽的长度已经达到了一厘米左右,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,在尽情地吸取水分。

小蒜,快快地长吧!水我管你够喝,相信你会用绿色报答我!

10月3日星期一晴

今天,天终于放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。原来,从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗,而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实,嫩芽昨天就开始泛绿了,只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了,上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。

真是惊人的生长速度!

10月4日星期二晴

今天,天气晴朗,我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底,我感觉很像一根根动物的触须。

呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!

10月5日星期三晴

今天阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们一起欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想后来居上呢!根也长到了三厘米以上,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水里到底有什么营养,会让你长得如此神速?

10月6日星期四晴

金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心情非常舒畅。小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多不过三毫米。我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约

四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。

我不知道小蒜能存活多久,但我一定会细心地照料它!

10月15日星期六阴

今天,已经是小蒜入住“五星水宾馆”的第十五天了,它的生长速度依然让人为之惊叹。从蒜头里发出的蒜苗葱绿,带状叶片的宽度已经达到了七毫米左右。长势最好的一株蒜苗的长度居然突破了二十三厘米 。

推荐第10篇:小学生大蒜生长观察日记

《观察日记——小蒜的生长》系列

(一)

10月1日

星期六

国庆节放假的第一天,下了一天的雨,整天呆在家里,感觉闷闷的,心情一点儿也不好。不过,令人兴奋的事还是有的——我昨天才泡在水里的大蒜,今天,竟然头上就冒出了小嫩芽,白色里透着一丁点儿浅浅的褐色,大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来,像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来,都有两厘米长了,真是疯长啊!

我可爱的小蒜,快快长大吧!

《观察日记——小蒜的生长》系列

(二)

10月2日

星期日

今天,雨还是不停地下着,但好像大蒜的生长并不受天气的影响,仍然那样不可思议地疯长着。从昨天在观察一直到今天,还不到24小时,但大蒜却变化明显。我欣喜地发现:嫩芽的长度已经达到了一厘米左右,宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。很想知道里面包着什么?会不会是嫩绿色的蒜苗呢?但我不能“拔苗助长”……根也长到了一厘米左右,数不清的根簇生在蒜头底部,白白的、嫩嫩的,像无数根吸管一样,尽情的吸取水分。

小蒜,快快地长吧!水我管你够喝,相信你会用绿色报答我!

《观察日记——小蒜的生长》系列

(三) 10月3日

星期一

今天,天终于放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。原来,从裂缝里钻出来的不是我所想象的蒜苗,而是一根宽约三毫米的葱绿色小芽芯。其实,嫩芽昨天就开始泛绿了,只是不怎么明显。而今天大部分都变绿了,上面还布满了清晰的浅褐色竖条纹。那白白嫩嫩的根也差不多长到了两厘米左右。

真是惊人的生长速度!

《观察日记——小蒜的生长》系列

(四) 10月4日

星期二

今天,天气晴朗,我的小蒜依然生机盎然地疯长着。最长的小嫩芽已经长到了六厘米左右,嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看地话,小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是,就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的,但居然是嫩绿色的。所有蒜头的根又长长了一截,估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸杯底,我感觉很像一根根动物的触须。

呵呵,我的“白胡子”小蒜,你明天会给我带来怎样的惊喜呢?我很期待!

《观察日记——小蒜的生长》系列

(五) 10月5日

星期三

今天阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨天更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,后长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想后来居上!根也长到了大约三厘米,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水时到底有什么营养,让你长得如此神速?

第11篇:种大蒜小学生观察日记300字

种大蒜

(小学生观察日记)

2012年12月1日星期三阴

今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。

12月2日星期四阴

今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。

12月3日星期五晴

今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!

12月4日星期六晴

今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。

12月5日星期日晴

今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。

12月6日星期一晴

今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!12月7日星期二晴

今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。

12月8日星期三晴

今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看见大蒜的根又长长了些,而且只在边上长,根本不长在中间;大蒜的芽也长大了,绿油油的,有趣极了。我看见大蒜胖了一点,妈妈说:“是因为大蒜吸取了水的营养,所以,大蒜胖了一点”,但我还是看着大蒜忍不住笑了。

第12篇:四三观察日记三则 种大蒜

观察日记三则

种大蒜

四年级三班

周子星

9月25日

星期一

今天,妈妈买来两头蒜让我种。

我看着白白的小球似的大蒜说:“圆滚滚的,叫我怎么种呀?”妈妈笑着说:“傻孩子,你把它们的‘外衣’脱下来就明白了。”我剥去一头大蒜的‘外衣’,噢。原来它是由十一个‘兄弟’组成的。乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。

我挑了两瓣大蒜,种在一次性杯子做成的透明花盆里,浇上一点水,最后我对大蒜说:“你们快快发芽吧!”

9月26日

星期二

多云

放学回家后,我马上跑到阳台上看大蒜。 啊!大蒜已经发芽了,嫩黄色的,可爱极了!

9月27日

星期三

大蒜长出两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。再看根部“白胡须”已经很长了。这时,我怕吃惊的发现,原来光洁如羊脂玉的蒜瓣已经干瘪了,失去了往日的光彩,变成暗黄色,如长满皱纹的老人。

啊,大蒜!在于你朝夕相伴的日子里,我增长了许多知识。我觉得每一个蒜瓣都是一个了不起的母亲,为了自己的孩子快乐成长,心甘情愿地奉献着自己的一切。

指导老师

侯秀芳

第13篇:植物观察日记大蒜成长[定稿]

刀豆文秘助手(www.daodoc.com)之植物观察日记:大蒜成长

3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月2日 今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

3月4日 今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

3 月5日 今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月6日 今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日 今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日 今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。 3月10日 今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

第14篇:种植大蒜日记

在这个五彩缤纷的春天里,我和妈妈准备种一种蔬菜,它的名字叫做“大蒜”。

星期天,我和妈妈拿着我们已经准备好的材料——大蒜、水、泡沫箱、土 。我们下了楼,把土放进泡沫箱里,妈妈告诉我注意不要把土倒撒了。我从地上捡了一根木棍留着挖坑、盖土用。我先浇浇水,润润土,然后在箱里挖了2道沟,留着栽大蒜。我扒开大蒜,找已经长芽的,把大蒜放进沟里,要把芽朝上放,不能埋没了大蒜的“头”。再用土把大蒜盖上,不要把大蒜全盖上,剩个小芽就行。最后再给小丫浇一点水。这就算大功告成了。

种完了大蒜,我们把剩下的材料拿回家。“今天的收获可真不小啊!不仅让我知道了怎么种大蒜,还让我体会到了农民伯伯的辛苦!”我说。

我希望我种的大蒜能快快长大!

第15篇:大蒜成长日记

植物实验室

大蒜的成长观察日记

蓬莱市第二实验小学

二〇一班 赵茗卉

2012年1月29日 星期日 小雪转阴

今天,我和妈妈合作,培育蒜苗。

我们首先剥去大蒜的皮;然后,将根芽不好的蒜瓣挑出去;最后,用细细的高粱篾把蒜瓣穿成莲花状,放到盘子里,再浇上水,把盘子放到向阳的阳台上,一切OK。

看着盘子里的“莲花”,我心里特别高兴!同时也盼着蒜苗早点发芽长大!

期待中„„

2月3日 星期五 晴

我好几天没有去看我的大蒜了,不知道蒜苗长出来没有。 今天,已经是第五天了,蒜瓣们已经长出像蜗牛触角一样的白白胖胖的根须了。大些的蒜瓣头顶已经长出粗壮的小芽芽了,它是那么的绿,那么的富有生机!相比之下,那些小蒜瓣头顶上的绿芽就显得瘦弱许多,不过也是一样的绿意盎然,生机勃勃。

我找来尺子给它们量了量身高。最高的一刻绿芽竟有9厘米那么高!太神奇了,我妈妈每天只是给“莲花”浇水,并没有施肥,蒜芽们竟然把这么充满生命力的绿送给我,我太开心了!

妈妈帮我上网查了一些资料。这让我知道了要让大蒜长得粗壮、碧绿,需要阳光的照射、适宜的温度和充足的水。

2月5日 星期五 阴

今天是第七天了,蒜芽宝宝们已经长得很高了,郁郁葱葱的,充满了旺盛的生命力,真叫人惊叹!

我仔细数了数,蒜瓣们已经长出了三片绿油油的叶子。我用尺子量了量它们的身高,哇!真是不可思议,仅仅隔了一天,蒜苗们都超过了十厘米,最高的一棵足足有十三厘米高。

我还发现大蒜的根须有长长了许多,并且相互交错在一起,好像在说悄悄话,太有趣了!

2月 10日 星期五 晴

今天,天气真好,不知道我的算宝宝们长得怎样了。

来到窗台前,我发现蒜苗们在这几天又长高了,不过有许多蒜苗的叶子好像是站累了,叶片都垂下来了,萎了。很伤心!还有好几瓣蒜瓣开始烂了,我想,可能是水浇多了的缘故吧!

2月11日 星期六 晴

今天是第13天了,从萎了的叶子中间,又长出了新的芽芽,多么顽强的生命力啊!我觉得,我也应该像大蒜那样,永远充满旺盛的生命力。

2月16日 星期四 晴

今天是第19天了,经过这些天的观察,我发现,蒜苗们的生命力是那么的旺盛!

蒜苗们你追我赶地生长着,尽管有些叶子萎了,垂下了头,可新的叶子又窜了出来,并不断地长高。

通过观察对比、查阅资料,我终于知道大蒜叶子枯萎的原因了。因为妈妈和我都太“溺爱”这些可爱的蒜芽,妈妈白天把盘子端到向阳的窗台上,夜晚再把蒜苗端到暖气片旁边,暖气片太热了,把蒜叶都“烤熟”了,本想让它们暖和暖和,不想好心却办了坏事。

真心期待我的蒜苗们能早点恢复过来!

第16篇:观察介绍大蒜_说明文

观察介绍大蒜_说明文

观察介绍大蒜你吃过大蒜吗?你喜欢吃它吗?你是不是很透彻地了解它呢?今天就让我们来走近它吧!大蒜的叶子是绿色的,蒜苗高高瘦瘦的,长到一定的时候,蒜苗里边就会长出一根茎来,等这根茎老了的时候,蒜苗开始变黄,长在土里的大蒜就成熟了。一个大蒜是由很多一瓣一瓣月牙形的大蒜子紧紧包裹着的,一个个大蒜就像一个个圆鼓鼓的小灯笼,裹着好几层外衣呢!大蒜臭臭的,吃起来有股怪味儿。但你可别小看它那小小的果实,用处多着呢!大蒜生吃,外皮脆脆的,能消炎并且还可以增强抵抗力。一般感冒的人就喜欢上医院打针、吃药,自己痛苦不说,是药三分毒啊!其实你只要生吃几瓣大蒜子,或是拿大蒜子蒸冰糖来吃,感冒很快就能痊愈,肠胃不好的人也很管用哦!大蒜还能除虫呢!如果你家在农村,菜地里的菜长虫了,怎么办?你第一想到的是喷洒农药吧?可是农药是对人体极其有害的呀!不用担心,可以把大蒜子榨成汁兑水后喷洒在菜叶上就可以了,这样不仅无毒无害,还除了虫,真是一举两得!大蒜还具有排毒、祛疾、止痒的功效呢!有一次,我被蚊子咬得全身都是痘痘,痒的难受极了。妈妈马上拿爷爷在端午节那天做的油大蒜给我全身上下擦了一遍,几分钟后我就奇迹般的不痒了。其实最最重要的还是它的叶子,放到一盘香喷喷的菜里,既调色又调味,真是可口啊!大蒜全身都是宝,以前我很讨厌它,觉得它太臭了,哪个菜里都不准妈妈放。可自从了解它以后,我就变得不那么讨厌它了!

第17篇:大蒜种植日记200字

我的大蒜发芽了!!我先按照老师教我的步骤一步一步的来:首先,我会先挖两条两厘米的小沟,把事先剥好的蒜瓣插进去,然后又反复观察,看看小蒜瓣是否插反了。呼!幸好,四个白白胖胖的小小家伙都没有将自己的脑袋插进土里;接下来就是最难的一步了——埋土,没试过还真不知道难,试起来就吓一跳——这可是项技术活,一手扶着蒜,一手拿着小铲子填土,不是碰到这个,就是碰到那个,费了九牛二虎之力,才把几个像不听话的小孩似的小蒜瓣安顿好,做完这些,我就开始浇水了。我小心翼翼的拿着水壶,一点一点的把晶莹剔透的小水珠滴进了土里,大蒜种好了。

大蒜头越鼓越大,胀爆了自己的外皮,长出了一个白白嫩嫩的小白苗,渐渐地,渐渐地,小白苗渐渐成熟了,就像一个小男孩成长成一个男子汉一样,然后生出了一个绿绿的小芽,我好高兴呀!

第18篇:观察日记

观察日记

2008年9月25日 星期四 天气:晴

今天,妈妈买来两头大蒜让我种。我看这白白的小球似的大蒜说:“圆滚滚的让我怎么种啊”妈妈笑着对我说:“你把它外衣脱下来就知道了。”我剥掉大蒜的外衣,噢,原来是由11个“兄弟”组成的,淡黄的皮肤,肩挨着肩,紧紧的拥挤在一起,好像一个和睦的家庭。

我挑了两个大蒜瓣儿,种在用一次性的纸杯做的透明的”花盆”里,再浇上一点水儿。最后,我对他说:“你快快发芽吧。”2008年9月29日 星期日 天气:晴

放学回了家,我马上到阳台上看大蒜。

啊!大蒜发芽了!那又嫩又緑的小牙,像刚生出来的小宝宝,可爱极了!忽然,我从泥土里发现了一个白色的小东西,仔细一看,噢!原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕的,像老爷爷的白胡须。我给大蒜加了点水,然后对他说:“快快长大,长大后我带你去学校。”

2008年10月4日 星期四 天气:晴

大蒜长出了两片叶,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶里长出了小蒜叶,像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝,再看看根部,“白胡须已经长了很长了。好像

要把花盆底部顶破似的。啊!大蒜长出了蒜苗,我的知识也随之增多了,明天,我要把它带到学校让小朋友也了解它。

观察日记重庆市歇台子小学四年级⑹班 何 航

10月17日 星期五 晴今天下午,我在家里发豆芽。我将绿豆装在盛满水的盘子中,仔细观察:她披着绿绿的衣裳,看起来圆圆的,肚脐白白的,像是绿衣裳上的扣子似的。它的肚脐是干什么用的?我怎么也不知道。她们在水里东倒西歪,有的压倒在别人的上面,似乎在呼呼大睡,有的相互依靠着,像在苦苦地靠着墙,努力地思考似的,真是姿态万千。10月19日 星期天 阴

今天,绿豆们全长胖了,他们纷纷脱下了绿色的衣裳,露出白白嫩嫩的小肚皮,长出一个个乳白色的芽,我仔细地看了看,发现芽是从肚脐长出来的。我看到这些芽尖尖的,弯弯的,颇像天上那弯弯的月亮,真漂亮!

10月23日 星期四 晴芽渐渐地长大、变硬,长成了根和茎,它们渐渐挺直了腰,将绿豆抬离了盘子,举到了空中。芽的根,有六根,长三厘米左右,近似棕色,像老爷爷的胡须似的,这是它生命的源泉。芽的茎,绿绿的,仔细看,上面还有一些很小的毛。芽的叶子,慢慢开始往下垂,上面也开始长出了一段茎,茎的上面长出了新叶。新叶

嫩绿嫩绿的,能清晰地看到每一根叶脉。我故意将书本放在豆芽上面,它却依然在不断地向下面生长着,连书本也不会妨碍它。它的这种精神值得我们赞赏!【编辑感言】作者观察得很仔细,写得很生动,也理解到了豆芽为了生存而不屈生长的精神。

【知识链接】

怎么写观察日记?

1、确定观察对象。是一项事物,一个场景,还是一个过程。

2、确定观察顺序。对一项事物或一个场景,可以采用从上到下,从前到后,从外部到内部等空间顺序进行观察。对于一个过程可以按照先后顺序(时间顺序)和逻辑顺序来观察。

3、写出事物的特点,或过程的特点。

4、一般采用平实的语言,为了便于表达,可以采用对比、比喻等修辞手法。

第19篇:观察日记

观察日记

三年级八班 潘承旭

指导老师:崔静

前几天,我种下了一些小蒜苗,我心中对它充满了憧景和希望。

我种的时候,先拿来几瓣小蒜,再找来一个花盆,然后到院子里挖了点土,把土倒到花盆里,最后把蒜按到土里,又给小蒜浇了点水,就大功告成了。

过了几天,我仔细观察,发现蒜苗已经长到了15厘米高,最矮的也有10厘米高了,我本来想把它移植到水里,可爸爸说:“小蒜苗在土里也可以茁壮成长的,而且吸收土里的营养更多,小蒜长的会更好。”听了爸爸的话,我打消了移植小蒜苗的念头,继续观察,我发现,蒜苗叶子的下面是翠绿色的,上面是黄绿色,听妈妈说:“这是因为越靠近根部,它的营养越充足。”

通过这次参观,我知道了,小蒜苗不管在水里,还是在土里,长的都一样快。

第20篇:观察日记

三年级上册第四单元作文指导

本次习作要求把观察到的事物写进日记。我们先交流一下各自的日记,听听同学的意见,再写一则观察日记。要观察自己 最感兴趣的,要写自己最想写的。写好后读给同学听,看谁再观察中有新的发现。写好本次习作,必须注意以下几点:

一、明确题目要求。读了题目,大家一定会懂得这次习作在内容上有两点具体要求:写观察日记;写出自己在观察中的新发现。什么叫观察日记?日记可写的内容很多,做过的、看到的、听到的、想到的都可以写。如果把观察到的事物,用日记的格式写下来,就是观察日记。什么叫新的发现?题目中的“新的发现”,指的是以前没有明白或注意到的事,在这次观察中明白了或注意到了。

二、注意日记的格式。写日记,先在第一行中间写上几月几日,星期几,什么天气。日记的正文部分从第二行空两格开始写,转入下一行要空两格。

三、选好日记的内容。一天当中,自己亲身经历的,所见所闻的事情很多,不要像记流水账似的一一罗列,而要从中拣重要的记。那么,什么样的事情才算是重要的呢?这主要看是吧是有意义。只要有意义的,自己做的、玩的、看到的、想到的、都可以记。不过,本次日记要从自己观察过的许多事物中,选一个自己最感兴趣的而又最想写的来写。

四、写出自己在观察中发现了什么。注意用词造句。

习作例文一:

9月9日 星期一 晴

今天,我又到学校旁边的那条小溪边去玩。溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿,多么悠闲,它们自由自在地在水中游着。岸边蜻蜓可多啦!有金黄的,有青绿的,还有大红的„„蜻蜓飞来飞去,飞上飞下。突然,我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去,右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉,把大红蜻蜓逮住了。蜻蜓的眼睛好像小玻璃球,好看极了。放学了,我把它带回家给妈妈看。妈妈说:“蜻蜓是益虫,会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫,我赶紧把它放了。蜻蜓飞了,飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安„„(点评:这则日记写的是在溪边玩耍的事。在玩耍中,小作者观察得非常仔细。那清得可以见底的溪水,那许多自由自在的鱼儿,那各种颜色的蜻蜓,他都用心看了。后来,他捉到一只蜻蜓,发现它的眼睛像小玻璃球,回家听妈妈说蜻蜓是一种益虫,就赶紧把它放了。像这样在玩的过程中,学习观察和思考,不断增长知识,就很有意义。)

例文二:9月22日 星期日 雨中午,天空中乌云密布,响过几声炸雷,就下起了倾盆大雨。

我站在屋里,望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事„„我想:也来做个试验吧!于是,我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子,拔腿就往院子跑去。奶奶看见了,大声喊:“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说:“我做科学试验呢!”等我回屋里一看,哎呀!浑身都淋湿了。半个小时过去了,雨停了,我可高兴了,立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量:水深二厘米。以后,我还要做这样的试验,看看哪一场的雨下得最大。 例文三:种子发芽了4月2日 星期二 晴今天,老师拿来几粒黄豆,要我们做种子发芽的实验。我们把黄豆放在一只小碗里,再加上一点温水,让黄豆浸泡在水里,观察它们在水里膨胀的情形。我们看见黄豆沉在碗底,表面起了许多皱纹,有一点像老太太的脸。4月3日 星期三 晴今天是浸种后的第二天,我发现几粒黄豆的“眼”上长了几颗白白的小“牙齿”,可爱极了!老师说这是皇豆的根。4月4日 星期四 晴小“牙齿”长得真快,老师说:“我们把种子种到土里吧。”我们找来几个罐子,装上泥土,把长了“牙”的种子分别种到几个罐子里继续观察。4月5日 星期五 阴种子在泥土里睡足了觉,今天终于露出了脑袋来看我们这个光明的世界了。刚出土的种子很有趣,像是个伸长脖子、顶起大脑袋的小顽皮,那脖子是茎,那大脑袋是叶子,两片叶子的中间还藏着小芽呢!老说说:“那会长出第一批新叶呢。” 小学三年级上学期同步作文导写:怎样写观察日记(第四单元) 在小学三年级第四单元要求我们写一则观察日记。提到日记,我知道很多同学都不能坚持写,即使写也是流水账,应付老师。其实,写日记有很多好处同学们还不知道呢!

1.帮助记忆往事,便于回顾总结。2.锻炼表达能力,提升写作水平。 3.培养观察兴趣,提高分析能力。 4.积累各种知识,丰亭人生经验。 5.培养恒久毅力,养成坚持习惯。

既然好处这多,现在就由我来知道同学来写日记。在提到写日记,同学们最大的苦恼就是总觉得没有事可写,其实,事情多着呢,不信你往下瞧! 日记的内容提示:

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同学们,怎么样这回儿你一定有的写了吧。下面就让我们动手吧。在写之前我可有个要求:就是写日记必须牢记并做到两点:

一、贵在坚持。写日记并不需要花很长时间,最好给自己纪规定: 每天在睡前写日记。

二、选最主要丶最有意义的事情来写。写事,要写最重大的;写人,要写最典型的;写见闻,要写最有意义的;写经验教训,要写最主要的;写感受,要写最深刻的。

那么,观察日记是日记中的中级阶段(初级是句段流水型,中级是观察日记,高级是自由实用型)它主要分成四种内容: ①校内景点日记: 同学们可以选定学校的一角来写观察日记。这一角可以是静态的,如水池、花圃、树林等等;也可以是动态的,如体育活动区、课外活动区等等。写静态景物时,有一年四季春、夏、秋、冬的不同,有天气阴、晴、雨、雪的不同;写动态时,天天都有变化。用心的同学,一年之中,可以写出几十上百则校园目记呢! ②家庭景点日记:

同学们可以在家中选定一些场景来写日记。如院子、花圃、盆景、鱼池、阳台、花草、树木等,还可以通过房内不同方向的窗户取得许多景点和景物。对于这些景点、景物,动态的可以天天写,静态的可以抓住不同的季节、不同的天气变化来写。只要肯动脑,这样的日记,一年之中也是可以写出很多的。 ③动物习性日记。

在自己家里、邻居或者同学家里,可能养有鸡、鸭、鹅、兔、狗、猫、鸟、虫、鱼之类的动物,仔细观察这些动物的样子、生活习性、活动规律等等,都可以写出很多的日记。 ④植物生长日记:

在同学们的周围,花草树木、蔬菜水果之类,很容易见到,可以观察它们的生长过程,来写观察日记。对生长快的,每隔3至5天写一次;对生长慢的,可以一个星期、一个月或者更长时间写一次,在它上次样子的基础上,写出它现在的样子。这样,既训练了语言表达能力,又掌握了一些植物学方面的知识。

结合本单元要求,同学们在观察写作时,先选好观察的对象;然后进行观察记录:注意在观察时要有重点的观察。比如小乌龟。你可以从它的外形、颜色进行观察,再观察它吃东西时的样子,再观察它平时玩耍时的动作,最后还要看一看它独特的地方在那里。把你所观察到的写在纸上,就是一则日记。

在叙述时,你可以用上说明、议论、描写和叙述等表达方式。只要你感兴趣,物品的突出特点就是你要写的重点。

写日记,一定要注意格式要求:

a.在第一行居中写上日期(x年x月x日)、星期(星期x )、天气(晴、雨、阴、多云、雪等),每项内容之间空一格。记录天气,有助于全面反映当时的环境,便于回忆当时的具体情况和真实感受。

b.有的还在第2行居中写上简明的标题。写标题的目的,是为了使日记的主要内容一目了然。 c.接着或空一行写正文,开头空两格。 范文1: 观察日记三则

作者:韩奕文 学校:文龙巷小学 2009年09月22日 晴

今天我按照郑老师的要求,在水里浸泡了红豆和绿豆,准备观察豆子是怎样生根发芽的。 我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完回家作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:“在什么环境下豆子才会生根发芽?”我飞快地跑进房间,从书柜里翻出百科全书一对照,才确认我做得完全正确。 9月25日 星期五 阴天

今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须,像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵桂花树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。 9月28日 星期六 多云

早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。 范文2:

8月28日 多云

我的蝈蝈观察日记

今天早晨,我在家门口的草丛里抓到一只蝈蝈。

我仔细观察了一下,它的身体是绿色的,长着长长的胡须,有六只脚,前四只脚是用来走路的,后两只脚是用来跳跃的。它的嘴是透明的,由四个部分合成。它没有牙齿,吃东西时是先用一只脚抓住,再慢慢用嘴磨才吃进去的。

蝈蝈的尾巴是尖尖的,它总喜欢把脚放在嘴里。它还喜欢往高处爬,如果你把它放在扇子上逗它玩的话,那它不久就会累得气喘吁吁、大汗淋漓,那就很搞笑了。它还会跳跃,跳的也很高。

蝈蝈唱歌是靠翅膀摩擦发出声音来的,而不是用嘴巴唱歌,它是天生的歌唱家。

蝈蝈也爱吃蝗虫。我在蝈蝈的笼子里放了一条蝗虫,一会儿,我想把蝗虫拿出来玩,一看,蝗虫没了,难道是它钻出来了吗?为了验证一下,我再抓一条蝗虫放在里面,这次我看清楚了,蝗虫是被蝈蝈慢慢啃掉的。我只知道蝈蝈爱吃蔬菜和草,可怎么也没有料到,蝈蝈竟然也吃昆虫。原来,蝈蝈也算是益虫呢!

我喜欢蝈蝈,因为它给我带来了欢乐。指导教师 任海花 范文3: 观察日记三则 邹坤銮

10月12日 雨 星期五

昨天,老师布置了种豆子的作业让我们去做。

今天中午,我从冰箱里拿了几粒绿豆,把它们放在水中泡着。一会儿,我找来一个透明的胶杯子,在它的底部穿了两个洞,装满了湿沙子,再把泡在水中的绿豆拿了出来,放在沙子里,我把它放在我的书桌上,这样就可以天天都观察到它了。

几个钟头过去了,我发现绿豆身上的皮有点变皱了。我问妈妈这是怎么回事,妈妈说可能是刚才泡在水中太久了吧!我仔细地观察着,发现它们身上的颜色和过去已经不同了,刚拿出来时的颜色是翠绿的,现在变得浅绿了。我发现它们身上的皱纹已经不同了,大概是快要发芽了!我这样想着。

晚上,绿豆已经快要发芽了,在绿豆发芽的地方饱鼓鼓的,好像有东西在里面似的。 过了几个小时,绿豆终于发芽了!长出了约半厘米的“尖角”,“尖角”的颜色是白色的,有点透明的,我还注意到旁边的两粒长得快,而中间的却还没长出来。 10月13日 阴 星期六

今天,我又去察看,它的芽长很长了。约长到2—3厘米,绿豆皮也爆开了,绿豆的芽渐渐伸到沙里了。

再过了几个钟头,绿豆的皮已经完全脱落了,挺出了大白黄的月形豆瓣,绿豆的芽是乳白色的,绿豆瓣中间有条缝隙,好像快要分成两半似的。

10月14日 阴 星期天

今天,绿豆芽越来越长,绿豆爆开两边,中间长出两片嫩嫩黄黄的小叶子,在小叶子的下面有一圈红色的东西,绿豆瓣的颜色也逐渐变成粉红色的了,上面还有皱纹,萎小的了。 听爸爸说:“等它的叶子再长大后,那些豆瓣也自然会掉。”我听了后,我决心要把它养成绿豆树。

大蒜观察日记
《大蒜观察日记.doc》
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