推荐第1篇：书香伴我行
书香悠悠伴我行。书籍是人类进步的阶梯。读书好，好读书，读好书。
在文字的海洋里学会成长，在书本的灿烂中品位人生，在知识的国度里参透生活。 泡一杯清茶，倚在门前的杨树下，正是读书的好季节。
我试着拿起笔，学着释放自己的情感，高兴或悲哀，快乐或忧伤，试着把从每本书中撷取来的精华，用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候，当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候，我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落，某些感触，总是隐约的看到，书本上我成长的足迹。我模仿鲁迅的犀利；琼瑶的柔婉。试着创造出属于自己的人物，在文章中透视自己的生活。
一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。对书，我有太多太多的感想，太多太多的话语。书籍，是我成长中最最重要的部分。
书是铭记历史的印章，更是拨响未来的华章，书是那动人的音符，谱写人类的一切，与书同行，一切都将永远灿烂着，永远......与书为伴，是一个人值得骄傲的事，一句“为中华之崛起而读书”，在时代的波涛中破浪前进。“书籍是思想的航船，它满载着贵重的货物，运送给一代又一代人。”我们伟大的周总理造就了中国的辉煌。一切都源于书籍的力量，也无疑地证实知识能改变命运，也让人们相信，书本的确能创造未来。
闭门即是深山，读书随处静止。每当我走进书中，就像走进一个静谧的世界，走进了自己的精神乐园；像是在书山之巅自由地漫步，又像是穿越岁月的时空走廊轻松地旅行。伴随着书籍淡淡的墨香，静静聆听她穿行的脚步声。在青山之侧、绿水之畔，我们倾心长谈、我望看她，她注视着我。她的每一个情节，每一个字符都似乎早已融进我的灵魂。
在书的国度里，我可以变换成任何一个角色，因为不懂生活的苦，所以书把我幻化成卖火柴的小女孩，体验一番饥寒交迫，无人问津的轮回。因为孤独，书让我与另外六个小矮人快乐地生活在一起。享受友谊所带来的温暖打破原有的冷漠。因为懒惰，所以书把我放在了她的身边，让我与她共同完成闻鸡起舞这项艰巨的任务，因为有书，我可以毫无阻碍的畅游世界，览阅文学之颠。
书，是人类智慧的结晶。读书，是精神的沐浴，是灵魂的升华。英国哲学家培根说得好：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉„„”我不是真正的雅人或者诗人，虽没有杜甫“漫卷诗书喜欲狂”的痴情，又没有赵普“半部论语治天下”的伟略，也没有有“书中徜徉似神仙”的洒脱，更没有“黄金屋”、“颜如玉”等之类的著念。面对窗外纷扰的世界，我只想捧一本书，独享人生的安详。
读书不是力者或者能者要辩驳，而要仅简和思客。有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，自然也有些书要细嚼慢咽，慢慢地消化。也就是说，有的书只要选读，有的书只需浏览；有的书却必须全部精读。阅读使人充实；会谈使人敏捷人类智慧的结晶以及他们的研究成果，皆留存于书中。时光无法消磨他们。它们能够得以再现，并给人以新的感受。
时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。一缕书香，就这样在我的生命里，飘散开来。
与书结缘，与书有约，今生今世，相伴到永远。
推荐第2篇：书香伴我行
书 香 伴 我 行
——“用书籍滋养心灵的沃土”征文
题记：
生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚
（一）安抚心境
我一直喜欢读书。
人累了，喜欢一个人坐在沙发上，捧一本书来看，疲惫感得以缓解。 事烦了，喜欢一个人逛新华书店，抱几本书来各读几页，心绪得以平静。 心累了，喜欢一个人独处，在书橱里随手拿一本诗集或散文集，重复的念某一段，闭上眼睛细细品味，心就得以慰藉。
夜深了，拿一小说靠在床头静静阅读，会随着书的内容思绪万千。 有书的日子，充实，快乐！
（二）改变生活
在我看来，书就分两种：课堂书、课外书。
20岁以前，我因为没有把课堂里老师教的书读好，没能考上理想的全日制大学，总觉得有一点遗憾。甚至工作、生活中有点自卑，然而就是因为一个偶然的机会，改变了我的生活。那是我从《心里的锁》一书中读到了这样一段，今天很高兴能和大家一起分享小故事中的大智慧：
日语班新一期开学时，来了一位老者，报名处小姐问：“给孩子报名？”老者回：“不，给自己。”小姐愕然。老者解释：“儿子在日本找了个媳妇，他们每次回来，说话叽哩咕噜，我听着着急。我想能够和他们交流。”“您今年高寿？”“68。”“您想听懂他们的话，最少要学两年。可两年后您都70了！”老者笑吟吟地反问：“姑娘，你以为我如果不学，两年以后就是66吗？”
事情往往如此：我们总以为开始得太晚，因此放弃。殊不知只要开始，就永远不为晚。明年我们增加一岁，不论我们走着还是躺着；明年我们同样增加一岁，可有人收获，有人依然空的——差别就在于你是否开始。老人学与不学，两年以后都是70，差别是：一个能开心地和儿媳交谈，一个依然像木偶一样在旁边站立。
领悟：有了开始，就有了成功的希望；没有开始，就永远没有成功的可能。 于是因为这段，我选择了接受再教育。改变了我这几年的生活。回首读课堂书的日子，我仍忍不住怦然心动：使我更了解自己，原来这么多年以来，我丝毫也没有改变对读课堂书的热情，人变得越来越开朗，越来越自信。
还有半年，本科就要毕业了。一路走来，的确付出了很多，当然收获更多：有同学的友情，有老师的关爱，有校园的欢乐„„
（三）影响儿子
而对于课外书，我依然喜欢读，且比以前读得更多。
以前我只喜欢女人的作品，也许是长久以来重男轻女的缘故吧。李清照的词，席慕蓉、罗兰的诗和散文、张爱玲和陈平（三毛）的小说„„现在我不再坚持，只要是书，我都读（当然实用的读得更多些）：
平衡工作压力，我读《快乐工作
精彩生活》；教育儿子，我读《中华美德》、《点亮男孩一生的101个经典故事》；课外游戏，我读《围棋入门》、《数独》。
我爱读书的习惯，影响了儿子。儿子对于课外书的阅读兴趣远比课堂书浓郁得多。百科类，探险类，推理小说类，他都喜欢。
而中外名著也读了不少，我记忆中他已读完了《上下五千年》、《史记》、《三国演义》，《父与子》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《复活》、《汤姆叔叔的小屋》等。
（四）心灵感悟
腹有诗书气自华，最是书香能致远。
（五）结束语
最后，我想用高尔基的话来一起分享——书，这位人类最好的朋友。 书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”
书是奇迹——高尔基说：“书，要算是人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
08秋行政管理（本） 081020236 孙爱群
推荐第3篇：书香伴我行
读书演讲稿
尊敬的各位老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是“书香伴我行”。自古以来，书就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世；上至伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华。读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光？在内心的最深处，也许我还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。
没有书，世界将不会如此精彩，不读书，我们对一切将一无所知。那么，我们永远不会知道侏罗纪那个恐龙称霸的世界；就不懂得优胜劣汰的自然规律；我们将永远用河泊发怒解释着潮涨潮汐的自然现象，在抗击自然灾害的过程中，不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想，也将随着先人的消逝长埋于地下。我们依然在困顿与蒙昧中摸索前行！因此，先辈们历经苦难，把经验以书的形式留给后人，并给我们留下“读万卷书，行万里路”的教诲！
读书可以让你坐上乌篷船，在宁静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠然地摇曳；读书让你在一个和煦的午后，在一片金灿灿的油菜地里，缓然穿行；读书又让你在看一场经典的电影，欣赏扣人心弦的精彩场面。《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄，是因为他知识面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握。《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我战胜困难，追求美好的未来。
一杯清茶，一把靠椅，一本厚书，便与刘姥姥一起三进大观园，目睹封建家族的兴盛与衰败；随林冲一起雪上梁山，感受绿林好汉的丈义与豪情；感慨中世纪欧洲金钱至上的浮华；听中华民族革命战争的枪声，深知幸福生活的来之不易„„一本小说翻完，心中滋生出一些自己的思想，对读书的好处自是多了一层理解，时常一个人躺在椅子上，静静地思索人生；金钱与理想，物质与精神，追求与等待，生死与离别„„这时读书已不再是消遣，而是一种探寻人生的方式，一场人生的理论课堂。
关于读书，清高者说：“万般皆下品,唯有读书高”。实用者说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。培根总结的最好“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。也许当生命之舟行驶完最后一段旅程，当自己躺在病榻上行将就木之时，回忆自己看过的书如此广泛，自己的人生被这些书感染着，你便会感到不虚此生。
书是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩！学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生！
最后我想用一首诗来结束今天的演讲：
没有任何快艇像一本书，
把我们带到遥远的地方，
也没有任何骏马
能像一页欢跃的诗篇。
最贫穷的人也可如此跨越旅行，
而不必被迫为通行纳税；
这运载人类灵魂的马车
是多么节俭朴素！
我的演讲完毕，谢谢大家！
推荐第4篇：书香伴我行
书香伴我行
古柳中学尉雯雯
如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴，如果世界的广阔可以用无垠来形容，书就是普照大地的阳光,。作为一名教师我爱读书，喜欢与书为伴，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。
打开一本书，静静倾听，用心去阅读，无声之中你已领会万千世界，书之声如天籁，如仙乐，如蝉鸣，如鸟语，如风声，如鹤唳，世间一切的呐喊欢呼都在其中，心灵随之波动，感情随之震撼，“此时无声胜有声”，此时此刻灵魂已飘然于云际之外，让读书来洗涤我们的心灵，让读书来提高我们的素养，让读书来培养我们的气质，
书给我启蒙，伴我成长，开拓我的视野，增长我的见识。书籍是我的老师，给了我无言的教诲，书籍更是灯塔，照亮了我前进的方向，读书是一种享受，是一种幸福，读书可以明智，可以修德，可以养性，可以育人，读书使我的生活充满乐趣，我热爱读书
读书让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信，乐于和学生一起分享成长快乐的教师，读书改变了我的生活，带给了我成长的喜悦
读书让我认识到，要做一个有激情的人，生活需要激情，教学更需要激情，唯有对教学对学生满怀热爱，才能让自己的课堂充满生机，充满活力。
读书让我认识到，要做一个有思想的人，教师要教书，更要育人，教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心，理想信念社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的品质。一个人的之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯而知无涯，知识是没有穷尽的，坚持学习才能让人始终处于不败之地，发人深省的教育理论，精彩绝伦的教学案例，充满智慧的教学随笔，筑成了我专业成长的一步步阶梯。
如果没有渊博的学识，怎能带领孩子们在知识的海洋里徜徉；没有常流常新的知识如何全心全意为我们钟爱的教育服务。作为一名年轻教师，每当面对孩子们渴求知识的目光，我总是感到自己内心中点点的慌张；每当想起孩子们一天天进步，总是希望自己拥有更宽阔的臂膀；每当看到孩子们翻开书本那稚嫩的双手，总是暗暗地下决心要引领他们走进知识的殿堂。
我是一名普通的教师，一个终日与书本相伴的教书匠，可是我并不感到彷徨，因为书籍给了我无穷的力量，我要用这种力量，去改造学生的世界和未来，让我们就在这书的海洋里，勇敢的、执着的、义无反顾的扬帆起航！
我的演讲完毕，谢谢大家！
推荐第5篇：书香伴我行
书香伴我行
书海泛舟,云淡风轻，如涓溪玉流般温润舒畅.书海泛舟,海纳百川，如空聚万星般广袤博大.书海泛舟,苍鹰搏击，如凤凰涅磐般呼啸奋起.随着我的成长，书渐渐走近了我的世界。回忆往昔，依稀记得，那时夕阳余晖未，外婆牵着我的小手，漫步在夕阳下，为我诉说白雪公主，睡美人，丑小鸭……的故事。书也就从那时真正开始走近我的人生。
小时候，我被一本本童话书所吸引，漂亮的白雪公主，悲伤的美人鱼，自卑的灰姑娘，重生的丑小鸭……都是我幼时的玩伴。美人鱼的经历，告诉我，要以坚强面对痛苦，尽力争取自己的幸福；灰姑娘的遭遇，告诉我，如果别人不爱你，你就要加倍爱自己；丑小鸭的不幸，告诉我，要不屈不挠，笑对人生……光阴似箭，岁月如梭，我一天天长大，随着年龄的增长，思想的成熟，童话已成为历史。
长大些，我爱上了小说，我的思绪被一本本小说所牵引。保尔柯察金让我领悟到钢铁般的意志；骆驼祥子让我体会到人生跌宕起伏的悲惨命运；阿龙纳斯让我了解到要临危不惧的面对困难的道理……时间老人匆匆的步伐，又带走的我对于小说的热衷。
现在，我迷上了诗词，爱上了易安的婉约，柳永的深幽和苏轼的豪放。在诗中，我目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟磅礴，领略了泰山的高大巍峨……历史长河里的点点滴滴尽收眼底。
回首过去的日子，我对书始终保持着一种眷恋的情感，翻阅包含深情的纸页，触摸书中故事的经脉，展读人物的笑颜，那行云流水般的语句，烂漫缠绵的意境，顿时在脑海中浮现。书，是青春的自由歌唱；书，是梦想的华丽起航；书，是人生的绚丽蓝图。书香伴我行，带我踏歌追梦；书香伴我行，带我乘风破浪；书香伴我行，带我驶向成功的彼岸！
推荐第6篇：书香伴我行
书香伴我行
《百万英镑》描述了一个流落伦敦的美国人亨利·亚当，他遇上两名打赌的伦敦亿万富翁，从而得么一张百万英镑的支票。亨利饥肠辘辘，去了一家饭店，老板见他像个穷光蛋，打发他到角落里，侍者也觉得他没钱付，当他结账时，所有人都惊呆了，支票却是一百万！于是他被当成了一个行为古怪的百万富翁，不仅吃饭免了单，临走时老板还对他两次90度的鞠躬！
由于衣衫破旧，他准备做一套衣服，在服装店内，营业员将他一个推给另一个，最后被推到了成衣间。小店员极为势利，给他一件很不合身的衣服打发他，结账前还讽刺他一番。当亨利拿出百万英镑时，小店员竟哭了起来！老板知道后，为亨利免单量身订做了48套一年四季在各种场合穿着的衣服！
马克·吐温着重揭露了当时社会金钱至上的拜金主义，钱！成了衡量一切的标准！非常可笑的是，当一名开玩笑的英国贵族将支票藏起来后，股市大跌，人们开始怀疑亨利是否有支票，众人都来拆他的台。一个贵族骂了亨利，衣服也被收走，可是，当支票又重新回到亨利的手中时，那位贵族马上又笑逐颜开说：“上帝保佑您！”衣服又原封不动送了回来。其实这种现象在我们现实社会中又何尝没有，有的情节比这种说话变卦、态度变卦更加严重！一些医生为了钱，可以为病人做不必要的检查，给病人吃不必要的药，把假的弄得比真的还认真！在这种丧失医德、人性的医生眼里，金钱比生命更可贵！这种行为不知比《百万英镑》中的现象要恶劣多少倍！最近看到一则新闻，中考优秀生被冒名顶替，由于顶替人的父亲有钱，便可以使自己的子女冒名顶替别人，不仅分数顶替，姓名、身份、户口……全部被替代了。受害者十余年沦落为黑户在外打工，因为是黑户备受欺凌，另一个却能受教育、拿工资……十余年后再查此事，法庭上除冒名者外，共九个被告：母校、班主任、教育局、公安局等等，也就是说，冒名者父亲的金钱驱使他们干出了这种违纪、违法、有愧于良心和道德的事来！
不管如何爱钱，不要丢掉做人最基本的诚实的本性；不管怎样爱钱，不要抛弃道德、良知；不管怎样爱钱，不要伤害别人；不管怎样爱钱，必须通过正当途径来获得！
推荐第7篇：书香伴我行
书香伴我行
人们常说：“掉进知识情网中的人，时时品尝着知识的甜蜜。”是啊！当我捧起那一本本内涵丰富或是幽默风趣的书，感受到浓浓的书香，便会生起阅读的欲望，迫不及待的想要进入书的世界！
想起在童年读书时的场景，是多么的有趣呀！那时候，我坐在爸爸妈妈身边，听他们给我讲一个个内容丰富的小故事，我听得如醉如痴。《三只小猪》让我知道了：无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事都要追求完美。就好比我们读书一样，不可以马马虎虎，一定要认真仔细的对待，这样以后在生活中遇到困难就可以把学到的知识派上用场；《红楼梦》让我欣赏了贾宝玉与林黛玉他们在贾府生活时度过的悲欢离合；《西游记》让我随着唐僧师徒一起，突破重重难关，赴西天取经；《水浒传》让我跟着梁山的一百单八将一起除暴安良，为老百姓做好事；《三国演义》让我看到刀光血影的战争场面与刘、关、张桃园三结义„„从小到大，我看过不计其数的书，听过数不胜数的故事，让我与书结下了不解之缘。
自打我会识字时，我便开始阅读那些图文并茂的图画书，开始，我沉浸在阅读的欢乐中，但日久天长，我就感到不过瘾了。我开始读一些童话书，例如《伊索寓言》﹑《一千零一夜》﹑《格林童话》等，这些童话常常使我牵肠挂肚。随着年龄的增长，我所阅读的书也有了新的拓展，小说，科普书，都是我最喜欢看的书！是这些书带给了我无限的快乐，带给了我无尽的知识，把我的生活点缀的丰富多彩的！
课间，同学们嬉戏打闹，而我，静静坐在座位上，默默地翻阅着一本书籍，沉浸在其中，丝毫不受外界的影响；到了月光如水的夜晚，我便拿起一本书，坐在床上津津有味地读着，忘记了时间，直到父母把灯关了，我才恋恋不舍地放下书，进入梦乡；假期，大家都外出游玩，而我，就算旅行也不忘记带上几本心爱的书进行品读。
在我看过的书中，我记得最清楚的就是《心灵鸡汤》中骡子和马的故事。故事中，那匹马背的货物比骡子少，走的却比骡子慢，让主人再拿一些货物分给骡子，让自己背的在少一点，主人同意了马的请求，走了不过多久，骡子由于经不住货物的重量倒下了，这时，所有的货物都只能由这匹马来背了，这个故事让我明白了一个道理：做人，不能追求的太多，如果太过的勉强他人，反而会起到适得其反的效果。
书，是为青少年开启的一扇通往光明大道的大门，书，是能够让孩子们幼小心灵绽放绿芽的种子，书，能够使我们的生活从此变得更加美丽，更加有趣。一个个故事，一个个情节，一个个画面，令我身临其境，回味无穷„„正因为这样，我才会如此喜欢书！如此地喜欢阅读！
推荐第8篇：书香伴我行
书香伴我行
书籍是人类进步的阶梯。这句话你听了一定很耳熟吧，也许你已经猜着是高尔基的名言了，可现在，它已成为我精神上的目标了。因为我早已离不开书，为它，我可以废寝忘食。
当你走进我的房间，一眼就能望见那大大的书柜，里面放着百科全书、科幻小说、作文书等等。多得摆满了书柜，放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候，一定会津津有味地看，而且非要看完才能去干别的事。
有一次我正在看书，妈妈把刚热好的香肠放到我身旁让我趁热吃了。我一边看书，一边拿起“香肠”眼睛也不瞧便塞到嘴里。“啊！”我嘴里突然吃到了一种又涩又硬的东西，一看原来是写字台上的固体胶水。捂着牙齿，但挡不住我继续看书的心情——
又有一次晚上，我在床上看书看得很投入的时候，突然妈妈对我说：“已经九点多了，小丹，你怎么还不睡觉呀！明天还要上学呢！”我死活不肯，一定要看完书，最终，我斗不过妈妈，没有办法只好关灯乖乖地睡觉。等到妈妈房间变暗了，又稍过一会儿，想想妈妈应该睡熟了，我便把灯打开，继续享受美味夜宵——
这就是我，一个爱看书的女孩子，当闻到书中的墨香味时，便会精神百倍。我在读书中成长
从小我就喜欢读书。在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。
无论是厚重肃穆的字典、精巧感人的小说、空灵芳馨的散文集，抑或是精辟真挚的小故事，他们或让我了解了人生的至真至纯，或使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。 其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。再美的花儿也会凋零，再绚丽的彩虹也会消失，但只要有了书将它们珍藏其中，便会成为永恒的美丽。最开始接触书籍，是在我7岁的时候，那时我并不识字，爸爸从远方给我带回来一本童话故事，我特别喜欢里面的图画，一遍又一遍的翻看都看不腻，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样，拿着爱不释手，那似巧克力般浓郁的香味从书中散发出来，也许，那就是书香。渐大，我识字了，读到的第一篇童话就是《海的女儿》，那时，我根本不懂，只是觉得特别喜欢，被里面帅气的王子，漂亮的公主所吸引。看到公主看着自己心爱的王子和别人结婚，她却无法说话……忍不住大哭起来，但却不知道自己到底在心痛什么，只是感到特别惋惜。有一回在梦中，我见到了小公主，我问她，为什么那么傻，她却说：“我用三百年的生命，只为求得他炽热的爱情，永恒的灵魂，尽管他不爱我，我也因此失去了300年的生命，却体验了作为人鱼永远不能了解的感情。” 我终于明白：短暂的生命，充实的活过。不求天长地久的拥有，只想得到一瞬的感动。不论结局是永恒或是幻灭，那曾经体验过的将是一生的珍宝
。总爱在黄昏时抱着一本书，看远方西下的夕阳与天空庄严的告别，在一个小山峰上方，红宝石和炉火般的光辉正燃烧着，高高地远远地扩散开去，变得柔和再柔和……认识黛玉姐姐是在这样一个浪漫的下午，云朵也自由的，飞鸟也自由的，可是她却是那么的忧郁，脸上写满了惆怅。 潇湘馆里特别的幽静，仿佛空气中都弥漫着忧郁，我寻找着她，终于，在花冢前，我看见了独自葬花的黛玉，看着她憔悴的面容，看着她悲戚的神情，我心中的爱怜一股脑儿涌了上来：“姐姐，别总以为„一朝春尽红颜老，花落人亡两不知‟，你可知道„落红不是无情物，化作春泥更护花‟？倘若你再坚强些，自信些，开朗些，勇敢些，也不至于在别人新婚之夜，丢下一声悲悲戚戚的„宝玉，你好……‟便香消玉殒……” 品《红楼》似酒非酒，但有酒的苦涩；似茶非茶，但有茶的茗香；似水非水，但有水的甘醇……陶醉在这些丰富的味道中，我痴迷，我流连。或许这就是书香的独特魅力。
读书让我受益匪浅，我在读书的过程中成长。读古典诗词，看苏轼把酒临风，才有了“明月几时有”的疑惑；，看李白“举头望明月”才有了“低头思故乡”的牵挂；看陶渊明怡然醉酒，才有了“采菊东篱下”的闲适，读现代作品，小四让我在香樟树下漫步。韩寒让我在三重们里踌躇，冰心让我在母爱里徜徉，还有更多——感受鲁迅简练，平实中的深邃，尖锐，泰戈尔诗行里璀璨的魅力，书中自有黄金屋，在这座黄金屋里我懂得了很多很多„„ 智者言：“每一本好书，都像一盏奇特的灯：不过，它照亮的不是黑夜，而是求知者的心灵。”走过人生的十三个春秋，从咿呀学语的孩童，成长为一名有理想，热爱事业爱生活的人民教师，我走过一段长长的路。在这条路上，书——这位良师益友始终如一地陪伴着我，而且在未来的日子里，我还将带着浓浓的书香走完人生之旅„„一些书，精阅细读无数遍，每个手指都熟悉其中的细节；一些书，买来只为放在那里，每晚看看它，心中充满崇敬；一些书，备在床头枕边，时常翻开，读时痛快淋漓，读后烟消云散，只留一夜好心情入梦。古人读书讲究环境时令，读前还要素面焚香。今人则没有那么多繁文缛节，工作之余，随手翻开，无头无尾读上一段，倦意萌发时，关灯睡觉，枕香而眠。鲁迅先生读书提倡杂览，五花八门三教九流，无不涉及。在这个信息爆炸的时代，并非所有著作都开卷有益、值得精读，随便翻翻，不失为一种删繁就简的好办法。台湾有个狂人叫李敖，狂得很有幽默感。他说自己只读最好的书和最坏的书，好书作人生的指针，坏书看它能坏到什么地步。凡是“最”的，都有可取之处。这也不失为一种别致的读书方法。
人生的快事便是夜夜有好书可读，夜夜有书香作伴好入梦
在我成长的岁月中，始终与我为伴的最亲密的朋友可谓书了。无论在“读书无用论”的滥调充斥校园的昨天，还是在商品经济的大潮席卷华夏的今天，我对书的感情都一如既往，而且愈加强烈，总觉得没有比读书更廉价、更永恒的快乐了。
孩提时代，教书的父亲戴着“臭老九”的帽子，虽然没有给我带来政治上的荣耀和生活上的富足，但却为我打开了精神世界的大门：在他精心挑选的“小人书”和连环画报中，我认识了刘胡兰、高玉宝、雷锋、王杰……英雄们活生生的形象深深地印在我的脑海中，从他们的身上，我懂得了伟大、坚强、机智、勇敢，并对好与坏、善与恶、光明与黑暗有了最初的感性认识。自此，一种对书的热爱之情，便在心中潜滋暗长了……
光阴荏苒，步入学生时代，读书便是一种功课了。不管你感兴趣与不感兴趣的统统要读。但是有一点是可以肯定的，这些被选为教材的书都是好书。这一时期，从融科学性、知识性和趣味性为一体的课本的广泛涉猎中，我不仅学到了粗浅的社会知识和自然知识，而且也培养了读书的兴趣，提高了阅读和鉴赏的能力。
真正凭着兴趣，有目的地进行书籍选读要算是上了师范学校以后。
那时，学校有一个很大的图书馆，每两周可以借阅一次书。为了有效地利用这难得的机会，我总是把近期内要借阅的书列好清单。因为那个时候，语文老师的一句激励的话激发了我对文学的兴趣，于是，我的心中便做起了属于文学的红帆船的梦。我开始如饥似渴地阅读文学名著：《红楼梦》、《三国演义》、《太阳照在桑干河上》、《激流三步曲》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《漂亮朋友》……
古今中外，凡是我想看的名著，我都列上了借阅的清单。对于我觉得特别好的书，就连借三次，百读不厌，爱不释手。几乎所有的星期天，我都泡在图书馆里，常常是夜以继日、废寝忘食。有一次，从图书馆里出来后，因为情绪一直受书中情节的浸染，所以进了教室，就坐在课桌前发呆。当女伴催我去吃饭时，我竟大哭起来，把女伴弄得莫名其妙。待我说明原委后，她们便笑我“书痴”。同宿舍的女伴，课余时间大都热衷于织毛衣、钩帽子，而我对此却不屑一顾，还那么执拗地笃信“万般皆下品，唯有读书高。”说真的，阅读文学作品确实使我受益匪浅。我不仅功课学得好，在学校组织的文体活动和演讲、征文等一系列比赛中成为佼佼者，而且注重了良好的道德品质和文明修养的培养。平日与老师和同学们相处关系融洽，言谈举止也很得体。我觉得自己长大了许多 ……我珍藏我的感激，将它无言地埋藏在心里，直到有一天，它化作了小溪，唱着潺潺的歌自心间流出：感谢那个多梦的季节，我与文学结下了不解之缘。是它们给了我知识和力量，是它们潜移默化地塑造了我的人生……那是我一生都享用不尽的宝贵的精神财富。
像蜜蜂飞过花丛，像泉水流经山谷，像沙漠中干渴的人发现了水，每当我品读一本好书，我的心中就禁不住涌起愉悦之情。书仿佛是我生活中不可或缺的一部分，它给予我智慧，给予我快乐，让我领悟到人世的真谛。在我们学校，每天上学后的第一节课就是早读课，那是一天中快乐的起点。轻轻地打开散发着淡淡书香的晨诵本，琅琅的读书声响彻在校园上空，让人心旷神怡。一篇篇优美的散文，一首首抒情的小诗时时让我们陶醉。我最期盼的是每天做完功课后的阅读时间。那时，我的眼球就会被磁铁般的书牢牢吸住，仿佛蜜蜂看见了花朵似的一头扎进去，哪怕外面地动楼摇我都不管不顾。我喜欢阅读游记类的书籍。“读万卷书，行万里路”，从这类书中，我跟着作者走遍了祖国的大好河山。万里长城的蜿延雄伟诉说着中国五千年的历史文明，长江三峡的曲折险峻养育出勤劳勇敢的华夏儿女，千岛湖的秀丽妩媚歌颂着中华儿女改造天地的决心……我还喜欢阅读各种童话书籍。在金波的《乌丢丢的奇遇》中，我认识了善良美丽的女孩珍儿，虽然她同木偶乌丢丢一样失去了一条腿，可是却依然热爱生命，自强不息；在郑渊洁的《皮皮鲁与鲁西西》中生活中，我和他俩一起经历了很多神奇的事件……我最喜欢阅读的还是中外名著。它们让我看到了世界上的美与丑，善与恶。在雨果的《悲惨世界》中，那位可怜的法国人冉阿让和流落街头的女人芳汀代表了生活在法国低层社会的人民，他们饱受欺凌的悲惨结局让人难以忘怀，让我明白了我们生活的美好。奥斯卡•王尔德笔下的《快乐王子》是那样高贵，他原来就像是城市的“风向标一样漂亮”。可是当他看到人类的疾苦时，他不惜牺牲自己去帮助那些贫困的人。虽然他后来不再美丽，不再光彩，但他的内心却更快乐，他的品质是那么高贵，我多愿意和那只小燕子一样，永远和他作伴呀……高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”,“走进书的世界，你会感到快乐无比”，我就是这样。走进书的世界，我学会了欣赏与赞美，帮助与给予，快乐与宽容。我喜欢在无聊时，捧起一本书；我喜欢在孤独时，与书作伴；我喜欢在烦燥时，让书净化我的心灵。 青春如同一粒种子，安逸过了，也许从此丧失萌芽的活力。
生命只给人一次青春，我选择追求，去追求生命的梦想，放飞生命的色彩。
我要让青春像风帆一样，在狂风摇曳波浪敲击的时候，也要潇洒地走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。
我要让青春像种子一样，在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋节里枯萎，也无悔这一生毕竟孕育了果实。
我要让青春象寒梅一样，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后还是无可奈何花落去，也无怨自己曾经拥有的美丽。
于是，我启程。只有启程，才会达到理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有追求，才会放出生命的色彩。成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，金牌和鲜花从来就不是撞树而死的兔子，骄傲和自豪也不是滑天掉下来的馅饼。只瞄准不射击的猎手不是好猎手，只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。永远躺在摇篮里，四肢就会萎缩，永远在黑暗中，双目就会失明。心动永远不如行动，朋友还等什么呢，跟我一起上路吧！
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池，还是风平浪静的湖面；也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道，还是布满鲜花的阳光大道。我不管，我不管路上的荆棘也不顾前方的危险，系紧我的鞋带上路。
辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步，兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦，只要到达了的地方，都是昨天的历史，我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临，当掌声再次热烈的响起，我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦，当冰雪再次湮没过兴奋，我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动，有所付出，就有所收获，就有所成功。因为我知道，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。
鲁迅曾经说过：“地上本没有路，走的人多了，就成了路”。而我想说的是：“人生路无须过多的忧虑，只要迈出脚步，路就在脚下展开……” 青春因挫折而精彩
亲亲挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。。。。。。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。 我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段．经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人．青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你！ 青春就象这束鲜花！开放的时候绚丽无比！可它枯萎的时候就惨不忍睹！ 我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放！我们要珍惜青春，不要让它白白流走！ 希望浓浓的书香萦绕燕京大地，希望我们的青春有书香作伴。
推荐第9篇：书香伴我行
书香伴我行”主题班会主持词
“创建阳光学校，培育阳光学生”是我校目前最大的教育教学课题。在此大背景下，营造“书香校园”，从而为学校内涵发展找准支点，为教师成长提供平台，为学生腾飞坚固基石。从开学初，我们的学生就积极参加读书活动，大家利用晨读、阅读课及课余时间阅读了大量的适合于自己的书籍。为了总结前段时间的成果，提升学生阅读的水平，决定进行一次以“书香伴我行”为主题的主题班会。
活动目的：
1．通过班会，让学生明白“书是知识的源泉”，书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书。
2．总结前段时间的成果，提升学生阅读的水平。
3．读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
(开始)齐：尊敬的的领导、老师们、同学们大家下午好！
女：“读万卷书，行万里路。”
男：“读书破万卷，下笔如有神”
女：让我们一起走进书的乐园吧！
齐：“书香伴我行”主题班会现在开始
女：古往今来，人们与书有着不解之缘。
男：是啊，下面就开始我们的朗诵环节
女：有请V同学和M同学
男：她们读得甜美又有趣，再次把掌声送给她们。（亲切）同学们知道古诗词还能以歌唱的形式演唱出来吗？
同学们：不知道。。。。
女：那下面请让我们一起来欣赏苏轼的《水调歌头》。
（放视频）水调歌头·明月几时有
【宋】苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒, 起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，抵绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟。
女：听了这么唯美动听的音乐，同学们是不是也有想朗诵的渴望呢？
同学们：是
男：那好，还是让我们快来尽情高声朗读吧。
（同学们片段展示，首先进行男女读，在进行小组轮流读）
梦 想．现 实
全班男女
合：我们有两个世界
男：一个是梦想
女：另一个是现实
男：梦想的翅膀总是轻盈的
有无穷尽的幸福与满足
我们可以驾驭轻快的翅膀
任天空遨游，任自我高唱
女：现实的脚步总是残忍的
有无休止的痛苦与烦恼
我们只能放慢沉重的脚步
任大地践踏，任自我低吟
男：人们在梦想与现实中徘徊
不知是梦想创造现实
还是现实摧残梦想
女：那年冬天 我迈开了脚步
虽然不知会僵硬在何方
但还是迈出了第一步
别无他求
只想找到一点温暖
来融化冰凉的心
男：今年冬天 我寻找足迹
虽然身后有一串串深深的脚印
却不知哪是我的
没有目的
只想知道哪是我前进的路
女：来延续我的脚步
明天应该是灿烂的
我肯定
男：昨天和今天我都在抗击风雨
风雨之后应该是彩虹
明天应该是辉煌的
我坚信
女：昨天和今天我都在赶路
赶在日出时分是最美的
明天应该是我的出现
我保证
合：昨天和今天我们就有所准备
准备我们人生中的每一刻
我们勇往直前（小组读）
1：流云/在天边，行囊/在眼前，
有/一条通往太阳的路/无边又无沿。
2：路上/绿草茵茵，有青春为伴；
远方/黄沙滚滚，同成熟相连。
3：我们走着，用生命/祭起心中的圣坛。
1：即使/受了伤，也不让泪水/遮盖住脸，
把泪水揩干净，我们要/重绽三月的笑颜。
2：即使/迷了路，也不把忧伤/刻在额前，
星星/终会升起来的，我们也总会知道/哪边是北哪边是南。
3：我们/走着，一天又一天，听风传递着/雨的消息，
听雨敲打着/湖的鼓面。那岁月的缆绳，
1：终会成为/我们抛向空中的闪电。
2：我们/走着，一年又一年，
看冰雪沉默/的冬天响亮在春天，
3：看春天把冰雪融化/在大地的字里行间，
那季节的色彩，终会被我们/泼洒成斑斓画卷。
1：我们/把每一个日子过的/寻常又不凡，
让飞扬的思绪/轻轻绾住/微风中的紫罗兰。
2：我们的眼睛/很黑很亮，
瞳孔里变幻闪烁的是/晨曦和晚霞的迷人光焰，
3：我们走过的足迹，将会风化成一个传说，一种风采，一句格言。
生活/并不简单，我们/勇往直前。
男：朗朗书声溢校园，请给我们自己一个响亮的掌声鼓励。
女：下面，请欣赏我们班XXXX带来的小品《古诗**》
古诗**
人物：张绍男34岁企业家
刘二男34岁企业家
张红女33岁银行职员
李小女11岁学生
场地：随机
绍：嗨，刘二，好久不见！
刘：张绍，你怎么有这功夫来找我聊天？
绍：其实呀，也不是我想和你聊天，我只是来问你个问题。
刘：什么问题？
绍：我这最近呀，喜欢上了故事，在我儿子书上学了点，发现好有趣，我想买本故事书，不知道哪里便宜。
刘：你真抠！
绍：随你怎么讲，我给你读读听听，我昨天刚在儿子书上学的古诗。
刘：好，｛拿起水杯，准备喝水｝
绍：听好：《卧春》
暗梅幽闻花，
卧枝伤恨底，
遥闻卧似水，
易透达春绿。
岸似绿，
岸似透绿，
岸似透黛绿
刘：｛在喝水，突然喷了出来｝这什么玩意，你确定有这样的诗？
绍：当然！
刘：你听听我给你翻译《我蠢》
暗梅幽闻花，=俺没有文化，
卧枝伤恨底，=我智商很低，
遥闻卧似水，=要问我是谁，
易透达春绿。=一头大蠢驴。
岸似绿，=俺是驴，
岸似透绿，=俺是头驴，
岸似透黛绿=俺是头呆驴。
绍：你少来，怎么能这样侮辱这首诗？
刘：｛娘娘腔｝哦，我可怜的小绍绍，让你心疼了。
【张红带着女儿李小上场】
李小：妈妈我们回家吧！【李小拉着妈妈的手，在张绍和刘二间走过】
绍：嗨，这位小同学和她的妈妈，请你们过来一下下。
李小：怎了，叔叔。
绍：你会背古诗吗?
李小：当然。
春日偶成......【刚要背下去，就被刘二给打断了】
刘：原来这首诗，是呕吐时才想起来的。
李小：叔叔，请你别打断我。 刘：得了，别背了（甩手），回家煮饭。（集体牵手致谢）
男：谢谢XXXX带来的精彩小品！（鼓掌）
女：古诗是我们中华文化的瑰宝，那么我们传承千古的美文又给同学们带来了怎样心得体会呢？接下来，有请XXX为我们分享一下她的读书心得。（鼓掌）
男：谢谢以上几位同学为我们分享了他们最真挚的读书心得。（鼓掌）
女：我们的“书香伴我行”主题班会接近尾声了， 最后请大家一齐朗诵（毛泽东的〈沁园春 长沙〉）来结束我们这次短暂而又充实的班会吧。(放音乐)
沁园春-长沙：
作者：毛泽东
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
男：最是书香能致远，好书伴我们一路远行。
女：腹有诗书气自华，在书香中感受读书的乐趣。
男女： “书香伴我行”主题班会到此结束，感谢同学们的精彩表现，感谢领导老师们百忙中的光临，谢谢大家！
让我们再次用热烈的掌声感谢领导、老师们„„（掌声一直持续）
推荐第10篇：书香伴我行
书香伴我行
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。而在我心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野；书就是一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是我的良师益友，告诉我一个个人生道理。
从我记事起，我每晚缠着妈妈给我讲一个个美丽的童话。有聪明狡猾的大灰狼；可爱善良的小红帽；三心二意的小猫„„让我深深而有趣地沉浸于童话中，做一个温馨﹑神秘的梦。在童话世界里点亮属于我的灯火。
再大一些，也就是上了小学。我学会了拼音，慢慢地接触到绘本。 在绘本的世界里，一起跟大卫做坏事；跟弗洛格一起度过喜怒哀乐；和爸爸一起变大﹑变小﹑变强壮。让我体会到了绘本给我带来的极大的乐趣。
记得三年级下册的一个美好的中午，我正在认真地订正着数学作业，订正完了，就津津有味地看起了杨红樱写的《淘气马小跳》系列。 看着，看着，我仿佛进入了书里，好像旁边一切也没有，连陈老师叫我们去订正数学作业，我也没听见。等我回过神来，发现同学们已经订正完了。我连忙跑上去订正，结果被陈老师骂了:“你也没订正好啊!”
我相信，书香将蔓延整个校园。
第11篇：书香伴我行
书香伴我行
“书是全人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全人类的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书就像交了一个益友。”这是藏克家心目中的书。书在不同人的心目中扮演着不同的角色。在我心目中，书是一把钥匙，一把帮我打开成功之门的钥匙；书是一艘风帆，一艘将我载向胜利彼岸的风帆；书是我的良师益友，让我的生活更精彩！
小时侯，我是个调皮的孩子，嬉戏打闹是我的天性。可是，当我迈入学堂，接过老师发给的书的那一刻，我的心彻底被它收去了。从那以后就和书结下了不解之缘。当我从老师那里学了一些基本知识后，开始涉猎些课外的书籍，如《童话世界》，《一千零一夜》，《白雪公主与七个小矮人》等。书中的内容丰富多彩，让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了童话世界里的喜怒哀乐。有时书中的人物做出滑稽的表现让我感到欣喜万分；有时书中的人物做出那令人敬佩的道德行为，让我为之感动；有时书中的人物损人利己，让我感到十分愤恨。就这样，童话故事伴着我的童年，让我有个天真烂漫的童真时代。
岁月如梭，转眼间，小学时代结束了，开始迈入初中。这一阶段可以说是我人生中的一个转折。
初中的生活就如一首歌：初一的歌新鲜稚嫩，因为我们带着一颗好奇的童心观察着校园；初二的歌朝气蓬勃，因为我们已经学会怎样面对面初中生活；初三的歌苦涩又有一丝沉重，因为我们被一场考试淹没，而大家又要高唱离别之歌。三年时光，记录下成长、友谊和青春。当然，书是我最离不开的朋友。我的心开始从小学的童话故事转向科普小说和故事类小说。
虽然那是我的年龄不大，不懂得什么是真情实感，但我也曾为《地心游记》中的每次历险而捏把汗， 为《水浒传》的一百零八将发出叹息，为《三国演义》中的结义情深而感动，更为《西游记》中的师徒四人化险为夷，最终取得胜利而欢呼雀跃„„面对这一本本好书，让我融入书中，走进人物的心里„„两年的时光就这样划过，初三来临了。面对着中考，我不得不将我那些心爱的读物束之高阁。可是，那一股股书香的味道始终让我回味无穷。
中考的云雾慢慢散开，暑假的来临让我兴奋不已，因为我有更多的时间来品味那些书香。
宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天空云卷云舒。我们挥手告别初中，奔向高中生活。书，可以说是我高中生活的最主要的部分。因为，每天我见到最多的就是书啦!
高中的生活就像一条小溪静静地流淌，时而也会激起一朵朵迷人的浪花，浪花的背后是一件件难忘的往事。高中的学习压力很大，毕竟我们都对自己的将来有了一定的认识，都想通过高考的独木桥，踏入高等教育的府第。渐渐地，我阅
1读文学类书的时间越来越少了，接触更多的是数学、物理、化学、生物等理工科的书籍。但我并没有忘记那些经典书籍的味道，有时候我都把理工类的书当成一部部文学著作来读，细细品味大科学家们的研究精神。
时间老人的脚步没有丝毫停息，还来不及回首，高中生活就要画上句号了。回想起告别高中生活的那段经历，至今心中仍还有些不舍。但那一刻不再属于我。我挥一挥手作别昔日的五河一中，真情的感谢母校对我的培养，感谢母校的各位老师用自己的汗水浇灌出我们这些树木，为国家的建设提供栋梁之材。
八月的太阳依然那么火辣，一张火红的大学录取通知书将我心中的求知欲望之火燃烧的更加剧烈。
九月初，踏上北去的火车。隆隆的火车将我载向高等教育的殿堂——哈尔滨工业大学。这座拥有90年光辉历程的大学。刚踏入大学门的那一刻，我首先见到的就是图书馆。这也许是上天的安排，让我这个来自农村的孩子接受这样的高等教育。这样的机会并不是每个人都能拥有的，所以我学会了更加珍惜。
大学的图书馆就是不一样，不一样的布局，不一样的管理，不一样的风格，不一样的书籍......众多的不一样让我眼花缭乱，不知道该去品味哪一本书。渐渐的，陌生感被时间冲淡了，我开始钻进图书馆的每一间藏书间阅读我喜爱的书籍。每天，除了上课的时间我都会在图书馆或自习室细细体会从馆里借来的书的香味。就这样，我在哈工大已经度过了两年多。现在，我已是大三了。从小到大，书是我最好的朋友。是书香伴着我的成长。
书中的世界是多彩多样的。
阅读使我如风，轻嗅花香，聆听鸟语；阅读是我领略大海的波澜壮阔，让我倾听小溪的优雅篇章。阅读使我如燕，与白云作伴，与天空作伴，翔过不同的家园；阅读使我如鹿，越过森林，青山绿水掠过我的眼帘。阅读是一种乐趣，阅读是一种享受，阅读是一种情怀。那故事的悲欢离合，常常会感染我，我就如故事中的一个人。品读到快乐的地方，我会欢愉、明朗；品读到忧伤的地方，我会忧愁、悲怆；品读到人生哲理处，我也会不由的掩卷沉思。阅读的感觉如同品味人生五味。
我为我有天真烂漫的小学童话时代而感到幸福，为我有忙碌中夹着着故事的中学时代而感到快乐，为我有品味世界大师智慧的大学时代而感到庆幸。现在，书成了我生活中必不可少的一部分。因为，书让我懂得了友谊，懂得了智慧，懂得了人生。
书香，伴着我一年又一年的成长。兴趣的土壤、知识的雨露和书香的阳光培育着智慧的种子，我一定会让自己更有兴趣阅读，增长知识和散发书香，让智慧的花朵绽放地更精彩。插上阅读的翅膀，伴着书香，开始阅读吧！
第12篇：书香伴我行
书香伴我行
五年级八班 万晨阳
书,是知识的源泉；书,是一盏指路的明灯；书,是一把开启智慧大门的钥匙。虽然我以前也是一个厌倦阅读的人，但是精彩的童话、小说、诗歌将我带进了知识的王国，让我变成了一个爱阅读的自己。 说到读书，就不得不说到作文。但是一说到作文，无论是谁，都能写下一本本“血泪史”，我也不例外，当我第一次听到写作文时，我的心头怦然一震，恨不得挖个地洞躲起来。但是当我经历了许多次的“折磨”之后，我终于找到了我的救星——书，当我饥不择食地翻开一本本作文书时，里面的每个字我都会细细品味，当我合上书时，我的脑海里仿佛充满了灵感，一篇篇好作文犹如灵泉一般在我的脑海里涌现出来。经过我每天的仔细观察和汲取好词好句，我的作文水平步步高升，这可多亏了我的老朋友——书。 读书，还能使我们见多识广。世界上恐怖的传说和自然现象既令我好奇，也令我毛骨悚然，在读了不计其数的的科普书后，这些自然现象的科学解释令我豁然开朗，也使一些危言耸听的人们毫无根据的谣言不击自破。是书让我从一个胆小鬼摇身一变成了一个
博览群书的“小博士”，是书让我从此以后的每一个夜晚都是一个个诗情画意的晚上。
读书不仅需要细细品味，更要博览群书。每到周末，我都会一头“钻”进书店，在知识的海洋里遨游，感受着中华民族优秀的历史文化，欣赏着美妙的童话故事，探索神秘的宇宙世界。每当我小心翼翼地捧起一本新书，轻轻地翻看着彩色的封面，细细地欣赏着精美的插图，贪婪地吸闻着清新的书香，在我心里，有一种说不出的温馨和快乐。
书是我的良师益友，是我亲密无间的伙伴，如果把知识比作百宝箱，那么书就是开启它的钥匙；如果把我们比作树苗，那么书就是丝丝细雨。是书使我聪明勇敢，让我充满温暖，今天你读书了吗？
第13篇：书香伴我行
书香伴我行
有人说，书是人类进步的阶梯；还有人说，书是打开人类财富的一扇大门、书是一切智慧的源泉……
在我8岁时，我在商场中偶然看见了一本叫《太空探秘》这本书，就勾起我浓厚的兴趣。就让妈妈给我买了一本，回家的路上，我目不转睛的看着这本书的封面，我的大脑里产生了许多难以解答的疑问，例如：宇宙是什么？它是怎么来的？为什么只有地球有生命而其他星球上没有呢？一连串的问题就像离弦的箭一样射入标靶中，我的疑问促使我打开这本书一探究竟！
回到家中，我用干净的水把脏兮兮的小手洗干净，这才打开这本书。当看到第一页时，就是关于宇宙的起源，使我知道了八大行星，地球因为有厚厚的大气层让我们免受太阳光紫外线的危害和充足的水源才使我们人类在这片沃土上生存繁衍，太阳上有日冕，日珥等等。这些排好队的小黑字一下子进入到我的大脑里，充足了我的知识。就是这偶然的碰面，使我一下子喜欢上了看书，爱上了读书，我们如果要把书读明白、读透彻，就要铭记着“读书可谓三道，即心到、眼到、口到”这句千古佳句!正是这偶然的碰面，使我的语言表达能力和作文能力都普遍提高了。
这印证了“书是打开人类财富的一把钥匙”这个名句。我们只有读书，才会获得充足的知识：只有书本，才会让我们的写作能力提高；只有书本，才会使我们大脑的未知面印上字。
在学校了里，有充满书香的读书声；字，充满了墨汁的香味。让浓郁的书香飘洒在我们每一个人身上，分享无穷的乐趣，让我们步入书的海洋，让我们在书海中扬帆远航吧！
第14篇：书香伴我行
书香伴我行
书是人们的支柱，也是人们进步的阶梯。
当一个人觉得闷趣无聊时，便可以打开一本好书，去书的王国里畅游，增加无限的乐趣；当一个人疲劳时，便可以打开一本好书，在书的海洋里遨游，使人精神倍加；当一个人心情低沉时，便可以打开一本好书，在书的乐园里尽情的玩耍，使人变得格外爽朗；当一个人忧愁时，便可以打开一本好书，在书的世界里漫游，让书来分担你的忧愁。颜真卿曾经说过：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”于谦也曾经说过：“眼前之下三千字，胸前全无一点尘。”古人对读书是多么的执着啊！
的确，书中有无穷无尽的知识，是全世界人们共同的瑰宝。许多着名的作家和诗人都很热爱读书，孜孜不倦，甚至到了废寝忘食的境界，因此他们才有所成就。活到老学到老，至今还有许多老人手捧这书本滔滔不绝得读着。
一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们终生受益。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。
让一缕书香办你我同行。
这篇文章语言流利通达，可以看出作者深厚的语言功底，书是文章的主题，作者从书的乐趣和书对人的益处等几个侧面，来表现书对作者产生的影响，最后道出文章的主旨“书是我们的良师益友，读一本好书将使我们终生受益”，结尾点题“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”是一篇佳作。
第15篇：书香伴我行
书香伴我行
自从我识字以来，书便成了我最亲密的伙伴。每当徜徉在书海里，我觉得自己就像是一条自由的小鱼，在书海中欢畅爱觅食。书还为我插上了飞翔的翅膀，让我的心灵开出绚丽的花朵。
记得我刚认识字的时候，特别爱听的是《格林童话》、《安徒生童话》等。书中有善良的美人鱼，漂亮的白雪公主，和七个小矮人，悲惨的卖火柴的小女孩，可爱的灰姑娘„„是他们充实了我的童年，让我的世界变得丰富多彩，也是他们让我们大家懂得了邪恶和善良。 随着我渐渐长大，我爱看的书也多了，《人类未解之谜》、《钢铁是怎样炼成的》„„
看书犹如和作家进行了一次交谈，犹如和伟人进行一场对话。接受古今中外伟人的熏陶，让你变得高雅，谈吐不凡。看书更是灵魂的洗礼，让你我的灵魂变得更加充实，洗净思维的垃圾，从而成为一个感情丰富、行为正直的人。
来吧，朋友们！就让这缕缕书香，永远伴你我同行„„
小将镇小四（1）班王思南指导老师：倪旭明
点评：
灵动的语言，贯串着一个个似真似幻的童年记忆，是那么亲切，是那么余味未了！
小作者紧紧扣着自己的阅读旅程，一步步地成长经历，让我们看到了“书”的魅力，“香”的悠远。稚嫩的笔触，道着最真的语言：让缕缕书香，永远伴你我同行。该作品立意明确，用语贴切，更显出了小小写作者的语言调配能力！
第16篇：书香伴我行
书香伴我行
在我们的世界里，时间是经，空间是纬，密密麻麻的织出了一连串的悲欢离合，阴阳差错。在羊齿和野牡丹的阴影里，我们展示着自己的青春，展示着笑脸与泪水……
---题记
纪念册
时间行走，爬满岁月的痕；肌肤触痛，留下殷红的迹。看着高中的纪念册，无论哪一页，似乎都有“大学”这个字眼，对高中时那种死命K书，体会翻来覆去的死的感受，大家似乎都心有灵犀的用“大学”来鼓励自己爬出崩溃的边缘，冠冕堂皇！想想从小学一路背着教科书而来，有谁真正去体会书香的味道，即使摇头晃脑的背着书中自有颜如玉、书中自有黄金屋也不过是为了语文试卷上多赚两分。所以说，回忆一下中学时读书就是为了大学，最后的时刻每天盯着倒计牌上的“大学”看，然后出神，最后绝望，谁知道书香是什么呢？
书香的天堂
迈进大学的校门以后，以为自己来到了天堂，可以不用再那么没命的看书，可事后却发现：这儿没有天使，旁边的人还是那么认真的看书，也没有人会想起安琪儿。才叹息，大学原来不是天堂，真为自己高中的幼稚而摇头，但想想还有那么多的学弟学妹在重倒我的覆辙，又在傻傻的开怀。然而，迈进图书馆以后，忽然发现这儿是天堂，书香的天堂。在图书馆里，最喜欢把自己放在书海中，任自己的思维畅想：看伟人的不平凡之处，看凡人的点点滴滴，亦看文学的千姿百态。也终于在书海中明白：多认识几个陌生人，不如多读几本好书。而脑子里也早就没了小时侯认为的：李逵和七个小矮人打架，朱葛亮和拿破仑斗法。
爱在豆蔻年华
爱情，似乎永远有谈不完的话题，从小说中的罗密欧与朱丽叶到现实中的司马相如与卓文君，无不体现爱情的魅力所在。在大学里，爱情更是随处可见，不管是花前月下，还是桌前楼下，总有那么一对对，真是应了那句很有趣的话：小学生一班班，中学生一堆堆，大学生一对对。
只是，在花前月下的甜言蜜语当中，在风花雪月的浪漫之中，又多少人想过爱情？我想只有等我们被伤害过后，渐渐变得刀枪不入，才会懂得去经营一份收支平衡的爱。所以对于爱情，不管相不相信，它总是存在的，若是值得珍惜的要好好惜缘，不值得珍惜的好好道声：珍重。
平凡的魅力 进去社会以后，有些懵懂，特别是在工地上忙碌的时候，会有一些沮丧，每天重复单调的生活让人崩溃，觉得自己实在是太平凡了，好在读书救了我。夜深人静的时候会读一些鸡汤书， 然后平静的告诉自己：我需要一颗看待平凡的心。毕竟生活是平凡的，只是有些人把这种平凡活的多彩些。
读书让我明白：孤芳自赏，并不能代表美丽，也不能说明绚烂；自以为不平凡更不能象征英雄气概，顶天立地。虽然自己很平凡，象夏日的风。但是，我不会让任何人用他的深沉来俯视我，用他的崇高来揶揄我，因为我不是任何人的空中楼阁。况且，工作中不需要不平凡，缺少的是好学与体会平凡的魅力的心。
破碎的美丽
无论是怎样的一个人，在工作中遇到挫折，都是司空见惯的事。而有些人，因此而抱怨、泄气。其实想想，破碎的东西更为真实，更为深刻，虽然它会让你那么的狼狈或不堪。能够破碎的人，必定真正的活过。正像书中所说的：三毛的破碎，源于她在力尽沧桑后一刹那的明澈；凡高的破碎，是太阳用金黄是刀子让他在生命的河海中得到超脱；贝多芬的破碎，则是灵魂至极的黑白键撞出的生命的悲壮乐章。如果说这些伟人的破碎，是人性最美的亮点，那么，我们这些平凡者的破碎，则是衬托这些亮点的绿叶，仍然是可爱的。
是谁说过：一朵花的美丽，就在于她的绽放，而绽放其实正是花心的破碎啊！
自由的坚硬
从小就不是个听话的孩子，如今亦是。曾在《飞鸟的天空》中写过逃课的种种 ，也在获奖的文字中谈过自由。
而此刻，工作很久以后，才明白自由很坚硬：抛下一切去玩耍，那是小时候的特权；不想做的事就不去做是懒散是表现；不答应某些可行的要求则只能说是任性。而真正的自由，是肩负起应该担当的责任，勇于放弃不属于自己的好处，敢于去追求现实的梦想。它不是逃避现实的借口。因而，我是否还该记得：自由很坚硬，它不是随心所欲。
无需崇拜
读书时，看到书中的人物总会去盲目的崇拜，总会想为什么人家可以那么八名玲珑、左右逢源，自己怎么就是一个木头疙瘩。其实在生活中，优秀的人更多，崇拜的人自然就会有，就象有花的地方必然有蜜蜂一样，无论是盲目的，还是理智的。
实际上，金无足赤，人无完人，我们不需要过分崇拜别人，把精力、时间、目光都放在别人的身上，其实是一种精力的消耗，到头来或许只留下一声自我否定的叹息。细细分析一下：这有什么所得，去日日夜夜崇拜别人，模仿别人，会收获什么？邯郸学步、东施效颦便是很好的例子。更何况，有些人，一走近，更令人失望，结果两败俱伤。
转眼间已快到五月中旬，是快要对三十岁说拜拜的时间了，一句“光阴似箭，日月如梭”便可以由三皇五帝到宋元明清，我的三十年华只有用“时间过的好快”来结尾，但不可否认的是：读书确实伴随着我走过中学、走过大学、走入社会，在我懵懂、在我无知的年华里教会了我很多，感谢读书，感谢书香。
第17篇：书香伴我行
书香伴我行
“授人以鱼，仅供一饭只需；教人以渔，则终身受用。”一本好书可以培养学生养成好的习惯，提高学生的思维能力。
我喜欢读书，因为书香给我的闲暇时间带来了许多快乐。读书是一种享受，是一种乐趣。我与书之间，发生过许许多多的小故事，就像那天边的繁星，数不胜数。有时，我会捧着书哈哈大笑；有时，我会被书中的情节感动的泪流不止；有时，我又会瞪着书发呆而陷入想象。沉浸在书的世界里，真的是非常美好的。
一本好书，就犹如生活中的挫折，只有经历过之后，才能明白其中的道理，才能细细品味到其中的含义。
书的世界，真的是丰富又多彩，徜徉在书的海洋里，把所有不开心的事情全部都忘记了，只有那些美好只有那些美好的事情永远留在心中。
书要慢慢的读，细细的品，才能体会出其中的道理，不能囫囵吞枣，否则的话，你从中什么也领悟不到，只会一事无成。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中的道理足以令我们一生受用啊！
读一本好书，就像是和许多高尚的人交谈。读书一方面开阔了我们的视野，另一方面净化了我们的心灵，使我们的灵魂得到了升华，书是我们最亲密的朋友，我们一天也离不开它，它让我们明白了许多道理和知识，让我们明白了：人不读书，就仿佛没有了灵魂！朋友们，让我们与书为友，与书为伴，与书同行。
多读书，读好书，好读书，让书成为我们最好的朋友吧！
第18篇：书香伴我行
书香伴我行
──四川
梓叶
我从小就酷爱读书，当我还在牙牙学语时，书，就已经不知不觉地进入了我的生活……
小时候，我还不识字，为了让我尽快接触书籍，爸爸妈妈就在我睡觉前，拿着一本厚厚的《童话故事集》，一字一句地讲给我听。他们绘声绘色地讲述使我渐渐听入了迷，进入了”天马行空”地想象：我幻想自己是美丽的白雪公主，被狠心的王后逼出城堡后，找到七个小矮人的小木屋，与他们幸福的生活在一起；我幻想自己是灰姑娘，在善良的神仙教母的帮助下，穿上漂亮的服饰和美丽的水晶鞋，去参加王子的舞会；我又幻想自己是小王子，与一名飞行员进行了一次神秘而又有趣的沙漠之旅；我还幻想自己是丑小鸭，熬过漫长的冬天后，变成了一只美丽的白天鹅，自由翱翔在蔚蓝天空下……
上了小学后，我发现童话一类的书籍已经不能使我满足了，于是，我开始接触小说。起初，因为刚刚接触它们，我有些不适应，所以我看的很快，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。可渐渐地，我发现它们能带给我快乐与满足，正是因为这样，我“不可救药”的爱上了读书.在我空闲的时候,只要手中没有书,我就会觉得生活一下子变得暗淡无光起来。
一次旅游，天色渐暗，我们回到宾馆后，我十分无聊，突然想起我带了最新一期的《儿童文学》，于是，我马上兴高采烈地翻找，可怎么找也找不到，原来因为走得比较匆忙，我忘记把书装进行李箱了!我的心情一下子从阳光明媚的大晴天变成了雷电交加的倾盆大雨，我像是热锅上的蚂蚁坐立不安，晚上也没睡好。这件事过后，让我发现原来失去了书是多么的痛苦，于是，我更加珍惜、爱护我的书了。
书陪伴我走过了11年的岁月，它把无知的我带进了知识的殿堂。书是我进步的阶梯，是我终生的伴侣，也是我最诚挚的朋友。
第19篇：书香伴我行
书香伴我行
“书是人类进步的阶梯”， 书读百遍，其义自见”； 书是一艘航船，载着我们驶向知识的海洋。
在我牙牙学语时，每天晚上都缠着妈妈给我讲一些小故事，但不久就睡着了。上了幼儿园，我喜欢看动画片和字少的小故事书了。上小学一年级了我一般喜欢看漫画书了。五年级了我大多是看文学书了。
有一次，我在聚精会神的看着书，妈妈叫睡觉我，我也毫无反映。
还有一次，大课间我坐在自己的座
位上看一本叫作《查理九世》这本书有很多册。我看的是《失落的海底城》这本书讲了。传说在大西洋的深处，有着辉煌的大西国“亚特兰蒂斯领你我进入不死之国。
第20篇：书香伴我行演讲稿
篇1：书香伴我行演讲稿
书香伴我行
尊敬的老师，亲爱同学们：
大家好! 我很荣幸能够站在这个演讲台上演讲。 今天我演讲的题目是:《书香伴我行》
古人云：书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
近代人说：书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶. 我却说：书中自有一个天下，每一本好书不仅是一套丰盛的视觉盛宴，更是思想上的营养品。
记得好莱坞明星玛丽莲 梦露说过：“每个女人都应该有双漂亮的鞋子，因为它会带你去世界上最美的地方。”在我看来，书就是那双漂亮的鞋子。每个人都可以通过它，即使不出门，也能赏尽世间美景，阅尽人间繁华。我们可以通过书这个窗口，走进自然的怀抱，体悟山水神韵。感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的边塞壮阔之景和 “小桥流水人家”的江南美景；品味“会当凌绝顶，一览众山小”的登高之美和“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的游水之乐；体会“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”的树木茂盛之态和“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的花朵艳丽之姿。每一首诗都是一幅幅让人流连忘返的优质画面，我们在大自然的怀抱中，沐浴着自然的阳光，呼吸着清新的空气，聆听着潺潺的溪水，欣赏着醉人的绿色，微风拂面，鸟儿欢唱，看万山红遍层林尽染，这是何等的怡人！有书相伴，无需手握香茗，无需临窗听雨，只需一本好书，便是人生好时节。
采一缕书香，携着他与古往今来的精神勇士面对面的交流畅谈。
司马迁说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
文天祥说：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
现代哲人说：人生命的价值不在于长短而在于深度。
每个时代都有精神上的领袖和伟人，他们为了理想和信念坚守着执著着，他们虽死犹生，他们的精神跨越时空依然美丽，依然感召着我们。我喜欢苏轼，赞赏他的词赋，钦佩他的人品。他是中国古代最高贵、最亲切、最有魅力的文人之一，同时也是遭受磨难最多最深重的文人之一，他的诗词始终充盈着生命的力度与艺术的帅气，千姿百态，光彩照人。他用“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的气魄唱出了“关西大汉”的豪迈；用“清风徐来，水波不兴；白露横江，水光接天”体现自己的挥洒自如。他是个真性情的人，对于亡妻，他用“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”表达难以割舍的相思；对于兄弟，他用“但愿人长久，千里共婵娟”表达殷殷关切之祷告；对于帝王，他仍心怀感恩之情欲报知遇之恩。他的“一蓑烟雨任平生”，让我懂得了用开朗、豁达、宽容的心去面对身边的人和物，用感激、豁达的心境去挑战人生。人的一生从来就不是一帆风顺的，总是会经历许多挫折和磨难，所以，我认为学习这些文化巨人的意义不仅在于了解他们的作品，更重要的是学习这些巨人精神的魅力，用他们的精神感召指引着我们，用他们的思想丰盈着我们，让我们的精神世界永不成为荒漠，让我们成为会思想的芦苇。
满怀缕缕书香 赏遍人间风景 篇2：《漫步人生路,书香伴我行》教师演讲稿
把工作当享受，我竭尽全力；把教学当乐趣，我信心满怀；
把读书当成长，我勤奋努力；把奉献当快乐，我无怨无悔！
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！我演讲的题目是《漫步人生路，书香伴我行》。
世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。“这是一句至理名言。一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭：一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族！
悠悠三十载，书香伴我行！
自从识字以来，书便伴我左右。从生动有趣的小人书到布满字母的注音本，厚厚的童话是我童年时代最好的朋友。望着三国里的烽火硝烟，体会红楼中的世态炎凉，细品西游中的种种奇事，惊叹水浒一百单八将的神勇威猛。每每读书之际，我总会浮想联翩，仿佛走进了书中的世界。
弹指一挥间，如今的我已经是一名高中教师了，在知识经济时代，教师肩负着社会赋予的特殊使命，作为知识的传播者，心灵的塑造者，读书就显得更为重要了。前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过：“读书，读书，再读书，教师教育素养的这个方面这是取决于此。“
不知道在座的各位是否有过和我一样的困惑：教师地位卑微，工资低廉，学生如皇帝，家长如上帝，感觉未来暗淡无光。魏书生《教学工作漫谈》深深地打动了我，我明白了对现实的抱怨是弱者的象征，真正的强者是积极想办法的。命运把他扔到天空，他就做鹰；把它扔
还记得我在书中看到的一个古希腊传说，有一个叫皮格马利翁
的雕塑家，有一次他雕刻少女塑像。在雕塑过程中，他对这尊塑像产生了深深的爱情，金诚所至，金石为开。他的真诚愿望终于感动了爱神，塑像变成了真人！这个故事告诉我：真诚热烈的期望居然会产生这么惊人的效果！我想，如果教师能对学生寄予真诚的期望，学生是否会取得更大的进步呢？
就在这个学期开学不久，班级里面就有个同学给我发短信”刘
老师，我的数学基础不好，上课我也认真听讲，可是还是有很多题目做不出来，怎么办呀？“看到学生的短信，我想了想，然后回复给他：“别着急，立体几何这一章是有点难理解，多做题目，总结思路方法，不会的可以和同学探讨也真诚欢迎你来办公室问我，你是最棒的！相信通过你的努力一定会进步的！??一次次的期望与鼓励，就在前这次期中考试以后，这名学生发来短信”“刘老师，爱死你了，我数学居然及格了！我真不敢相信！”看到这里，我可以感受到学生心中的喜悦，自己也有种说不出的满足和幸福感。我继续回复他：恭喜你！付出就有收获！继续努力，老师相信，你会更棒的！“在工作实践中，我深深地体会到：读书不仅让自己进步，更让学生成长！我更要多读书不断地充实自己，让书香充满我的整个生命~ 德国诗人歌德曾说：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。“于是，教学之余，我把更多的时间和精力用于与大师”交谈“：我在《爱
心与教育》里与李镇西老师交谈，他对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”；我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈，他让我感觉醍醐灌顶，豁然开朗。和书对话，使我丰富了教学经验；和书对话，使我感悟了老师教书育人的真谛；和书对话，使我拥有了奉献教育事业的勇气和决心！
回首走过的岁月，是书籍给我带来了智慧和力量，是书籍让我在教师成长的路上走得更加精彩！书是冬日里的火把，给了我春天般的温暖；书是黑夜里的灯塔，给了我明确的方向；书是沙漠里的绿洲，给了我新的希望！就让所有的人同行，带着自己的心去读，带着自己的梦去读，带着学生为中华之崛起去读！就让我们携起手来，多读书，读好书,用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞梦想，用无尽的爱，托起明天的太阳！ 篇3：演讲稿缕书香伴我行
一缕书香伴我行
各位领导、老师、同学们：
大家好！
在这金秋季节，我们隐珠中心小学迎来了首届校园读书节，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书”的喜人热潮，它象一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景，我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将回怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情 怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉？！又记起于谦那句诗来：“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”。他告诉我 们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，
使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。
一本好书将使我们受益终生！
莎士比亚说：“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展！
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。”朋友们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！
谢谢
五（6）班 刘康 篇4：教师演讲稿《漫漫人生路,书香伴我行》
《漫漫人生路，书香伴我行》
演 讲 稿
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天，我演讲的题目是《漫漫人生路，书香伴我行》。 高尔基说：“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“读书，读书，再读书——这是教师的教育素养。一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。 我任教x年，在这x年里，无论是担任xx、xx和xx教学，还是班主任工作，我都能得心应手，应付自如，这一切，都得益于我爱读书。可以说，是读书改变了我的命运，是读书坚强了我的意志，是读书开阔了我的心胸，是读书成就了我在教书育人上的追求。 不知道各位是否有过与我一样的困惑：教师工作辛苦，教师工资低廉，学生像皇帝一样难伺候，家长像上帝一样挑剔，压力像大军压境一样严峻„„不瞒大家说我当年痛感，痛感人生暗淡，教育无望。特别是刚到长乐学校，要不是意志还算坚定，理想还没破灭，我早就打点行装，打道回府了。当时我觉得这种工作简直就是教师的炼狱嘛。
少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”„„犹如一泓清泉，流入我久旱的心田，从此，我知道 ，要做一个好老师，从好心态开始。方法可以学，摆正心态是关键。
正如德国诗人歌德所言：读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此，教学之余，我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。
我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈，李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”；
我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈，那生动的实际事例，那精辟的理论分析，使我若醍醐灌顶，甘露洒心。让我明白，教书育人不是一件简单的工作，而是一项值得用毕生心血经营的大事业；
我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”，他对教育的诗性论述让我心潮澎湃，深情向往：“教育是一首诗、诗的名字叫青春/在躁动不安的灵魂里/有一个年轻的梦。教育是一首诗/诗的名字叫热爱/在每个孩子的瞳孔里/有一颗母亲的心。教育是一首诗/诗的名字叫激情/在春风化雨的课堂里/有一副永恒的笑。教育是一首诗/诗的名字叫创造/在探索求知的丛林里/有一面个性的旗。教育是一首诗，诗的名字叫智慧，在写满问题的试卷里，有一双发现的眼睛。教育是一首诗，诗的名字叫未来，在传承文明的长河里，有一条破浪的船。
无数次的阅读，无数次的“交谈“，我懂了，教育，就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福；教师，就是那个积极引导学生、永 远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了，我不再为分到差班而沮丧，因为我会把分到的差班当作好班来经营；我不在为学生淘气而生气，因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会；我不再为工作繁重而忧愁，因为我明白，工作着，并努力工作着的人是美丽的。你有在学生与家长闹矛盾时，既教育学生也教育家长的经历吗？我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗？我有。你有学生吸烟、打架、逃学还会一如既往关注他、甚至给他物质上的帮助吗？我有„„我之所以能做到这样，全是因为受了大师的感召。我当过班主任也做过辅导员，酸甜苦辣我都尝过，但我受到了家长和学生的爱戴，这是真的。现在不当班主任了，还有很多学生来找我，告诉我他们的秘密，向我倾诉，请我指路。
前路慢慢何所依，尽让书香伴我行！
谢 谢
篇5：书香伴我行演讲比赛演讲稿
为了忘却的纪念
——一本翻开历史真相的书
毫不夸张的说，在阅读这本书的过程中，我经受了一次心灵的洗礼。尽管作者已尽力追求用平实的语言叙事，但那字里行间所流露出来的悲伤和绝望仍深深的刺痛了我。张纯如实地采访了多位幸存者，并以大量历史档案、第三方的日记和书信，多视角地回溯了1937年发生在南京的一切。书中讲述屠杀发生时普通中国人的故事，那些失败、绝望、背叛和幸存的经历。在书的最后，她还探讨了某些势力意图将这段历史从公众记忆中抹去的行为。在书的扉页上，她这样写道：人类残酷对待自已同胞的历史，是一段漫长而悲伤的故事，然而很少有哪些暴行，在强度与规模上，能与南京大屠杀相抗衡。
纳粹屠杀犹太人的历史无人不知，然而南京屠城的恐怖景象，事实上很少被亚洲以外的人知晓。此前没有人用英文写过关于南京暴行的纪实著作，欧美对于南京大屠杀基本可以说是无知。作为一名在美国长大的华人，张纯如对其仅有的印象也只来自于父母的只言片语。一次偶然
的机会，她看到了记录南京暴行的黑白照片，在那一刻，她感到窒息。砍下的人头，赤裸的妇女，人们脸上扭曲着的痛苦和耻辱像噩梦一般缠绕着她，让她好几天都无法平静地入睡。她下定决心，要用英文，把这段血腥的历史写出来，让更多不知情的人了解到历史的真相。为此，她开始了艰苦而又孤独的写作。在这个的过程中，许多宝贵的历史资料被她发掘出来，并首次公之于众，比如《拉贝日记》。之所以将书名定为《被遗忘的大屠杀》，张纯如说，“这是为了确保真相被保存，被牢记，让南京那样的悲剧永远不再发生。”
这本书一经出版，便连续5个月登上美国最权威的畅销书排行榜，并被译成多种语言。它首次让西方国家全面了解了日本犯下的罪行，引起了强烈的震撼。在还原历史真相的同时，也产生了巨大的社会效应，甚至推动美国国会通过谴责案，要求日本认真反省历史。然而由于这本书的巨大成功，破坏了日本右翼势力妄图掩盖历史真相的企图，他们对张纯如展开了恶毒的攻击，日本驻美大使甚至公开指责张纯如“误导公众”。尽管张纯如用铁一般的史实将这些人反击得体无完肤，但她也为此付出了沉重的代价，甚至患上了忧郁症。2004年11月9日，张纯如，这个曾为南京30万冤魂奔走呼号的女子，在一段荒废的公路旁，用手枪结束了自己年仅36岁的生命。死，自然是不足取的，但张纯如也许是把死作为一种抗争，作为最后的呐喊。
这本书的中译本将书名改为了《南京大屠杀》，尽管更为简洁明了，却可能失却了作者的本意。因为张纯如通过这本书想要警醒我们的对于历史的遗忘，不只发生在西方国家，同样发生在我们的身边！今天，我们可以听易中天讲三国，随于丹品论语，标榜自己是历史爱好者，但是
我今天提起这些，只是希望让更多人知道张纯如的故事和她的书，让她的付出更有意义。和平和发展是当今世界的主流，中日关系尽管曲折但仍不断向前。我们要向前看。这没有错。但70多年前的那段历史不该被遗忘，作为一名21世纪的青年人，我们更有这份责任，去铭记、去传承，让这份苦难成为我们整个民族的记忆。因为只有牢记历史，才能够把握将来！
