推荐第1篇：中北大学
中北大学
信息商务学院
暑期社会实践论文
姓名
院系
专业
班级
学号
学校代码
13538
推荐第2篇：中北大学章程
北 大 学 章
2014年5月
程
中
中北大学章程
目录
序言
第一章
总则
第二章
学校与举办者
第一节
举办者的主要职责 第二节
学校的权利与义务 第三章
学校的职能与教育形式 第四章
学校管理体制与运行机制
第一节
学校的组织机构
第二节
学校的基层组织 第五章
教职员工 第六章
学生 第七章
校友
第八章
财务、资产与后勤
第九章
校训、校徽、校旗、校歌、校庆日第十章
附则
- 2
第一章
总则
第一条
学校名称为：中北大学。
英文名称为：North University of China，简称：NUC。
学校住所为：山西省太原市学院路3号。 学校网址为：http://www.daodoc.com。 学校中文域名为：中北大学.cn。
学校宗旨和业务范围为：培养高等学历人才，促进社会发展；高职、大专、本科、硕士、博士学历教育；成人教育；相关科学研究、继续教育、专业培训、学术交流；相关社会服务。
第二条
学校是由山西省人民政府举办、山西省人民政府与国家国防科技工业局共建的全日制普通高等学校。
学校受山西省人民政府的领导和监督，接受国家国防科技工业局在国防特色相关学科专业、科学研究和实验室建设等方面的支持。
学校的教育行政主管部门是山西省教育厅。学校具有独立法人资格。
第三条
学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等教育发展规律和人才成长规律。
学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校的根本
- 4
主办学，纠正学校违反本章程的行为；
（三）按照国家有关规定任免学校校长、副校长,以及其他应由举办者任命的人员；
（四）制定经费拨款标准和使用办法，保障学校办学经费的稳定来源和逐年增长；
（五）制定教育教学质量标准，组织对学校教育教学质量的监督和评估，推进学校教育教学改革，优化学校教育结构和资源配置；
（六）支持学校根据实际需要，自主确定内部组织机构的设置和人员配备。自主评聘教师和其他专业技术人员的职务。自主确定内部收入分配。自主规划和管理校园基建以及其他项目。自主开展与境内外高等学校之间的科学技术文化交流与合作；
（七）保障学校办学自主权不受任何非法干预，保护学校的合法权益不受侵犯，维护学校良好的办学环境和办学秩序；
（八）加强学校教师的思想政治教育和业务培训，保护学校教师的合法权益，改善教师工作条件和生活条件；
（九）审查批准学校需要举办者审批的事项；
（十）法律法规规定的其他职责。
第二节
学校的权利和义务
第八条
学校的权利：
（一）依照法律法规和学校章程自主办学，管理学校内部事务，开展教学活动、科学研究、技术开发、社会服务、文化传承
- 6
（五）执行国家和山西省的人事分配政策，保障教职工收入合理有序增长；
（六）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；
（七）为经济社会发展提供服务；
（八）按照国家和学校的信息公开规定，依法公开相关信息，接受举办者、政府主管部门的监督、校内民主监督及社会监督；
（九）法律法规规定的其他义务。
第三章
学校的职能与教育形式
第十条
学校坚持以人才培养为根本任务，开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新活动，保证人才培养质量达到国家规定的标准。
第十一条
学校根据社会需要和办学条件，合理确定办学规模。
第十二条
学校的主要教育形式为全日制学历教育。学历教育以本科教育为主，大力发展研究生教育。根据社会需要积极开展外国留学生教育、继续教育等多种形式的学历和非学历教育。
第十三条
学校根据国家教育行政主管部门的规定，建立学籍管理制度。
第十四条
学校根据人才培养目标和要求，制订培养方案，有计划地组织实施教育教学活动，考核学生成绩。
第十五条
学校依法依规颁发结业证书、学历证书和学位证
- 8
继承和发扬中华民族优秀文化传统，借鉴国外先进思想理念，构建中国特色社会主义核心价值体系，加强校园文化建设，营造积极向上的育人氛围。
第四章
学校管理体制与运行机制
第一节
学校的组织机构
第二十一条
学校实行中国共产党中北大学委员会（以下简称“校党委”）领导下的校长负责制。
学校坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理。
第二十二条
校党委是学校的领导核心，按照《中国共产党章程》和有关规定，统一领导学校工作，支持校长按照《中华人民共和国高等教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作。校党委的主要职责是：
（一）宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级组织和本级组织的决议，坚持社会主义办学方向，依法治校，依靠全校师生员工推动学校科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人；
（二）审议确定学校基本管理制度，讨论决定学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大事项；
（三）讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选，按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。加强领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设；
- 10
的最高决策机构。党委会由党委书记（或由党委书记委托的副书记）召集和主持，按照学校党委会议事规则，讨论决定事项。
第二十六条
校长是学校的法定代表人，在校党委的领导下，全面负责学校的教学、科研和其他行政管理工作。副校长协助校长工作，对校长负责。
校长行使下列职权：
（一）拟订发展规划，制定具体规章制度和年度工作计划并组织实施；
（二）组织教学活动、科学研究和思想品德教育；
（三）拟订内部组织机构的设置方案，推荐副校长人选，按干部任免权限任免内部组织机构的负责人；
（四）聘任与解聘教师以及内部其他工作人员，对学生实施学籍管理。依照法律法规和学校规定对教师、内部其他工作人员以及学生实施奖励或者处分；
（五）拟订和执行学校年度经费预算方案，筹措办学经费，依法管理、使用和保护学校资产，维护学校合法权益；
（六）有关法律法规规定的其他职权。
第二十七条
校长办公会是研究和决策重要行政事项，组织实施校党委有关决议的会议。
校长办公会由校长（或由校长委托的副校长）召集和主持。按照学校校长办公会议事规则，讨论决定事项。
第二十八条
中国共产党中北大学纪律检查委员会是学校
- 12
教授、专家代表组成，依照其章程，主要对本科、研究生教学工作履行教学督导、教学研究、日常教学检查、教学评估，提出教学工作咨询意见等职责。
第三十二条
学校实行以教师为主体的教职工代表大会（以下简称“教代会”）制度。教代会是学校教职工依法行使民主权利、参与学校民主管理与监督的基本形式和制度，依照相关规定和章程行使职权、履行职责，维护教职工合法权益。
第三十三条
中国教育工会中北大学委员会（以下简称“校工会”）是校党委领导的由教职工自愿结合的群众组织，按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》履行职责。
校工会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作。 第三十四条
中国共产主义青年团中北大学委员会（以下简称“校团委”）是校党委和上级团组织领导的先进青年的群众组织，依据其章程开展工作，履行职责。
第三十五条
学生会、研究生会是由学生代表大会产生的学生群众组织，在校党委的领导下、在校团委的指导下，按照其章程开展活动，参与学校民主管理，维护学生合法权益。
第三十六条
学校各民主党派依据各自的章程开展活动。 各民主党派成员、无党派人士和各级人大代表、政协委员，参与学校民主管理、民主监督，为学校建设与发展建言献策。
第三十七条
学校实行党务、校务公开制度。学校重大事项的决策，除依法应当保密的以外，决策事项、决策依据、决策过
- 14
展规划和年度计划；
（二）组织实施学科专业建设、教学、科研和师资队伍建设以及社会服务活动；
（三）拟订学院内部机构设置方案，制定学院内部工作规则和办法，就学院人员的聘任与管理提出意见；
（四）提出年度招生计划建议，实施学生的教育与管理；
（五）管理和使用学校核拨的办学经费和资产；
（六）行使学校赋予的其他职权。
具有独立建制的系，其权利和义务与学院相同。
第四十四条
学院党组织（总支部委员会或党的委员会）是学院的政治核心。其主要职责是：
（一）宣传、执行党的路线方针政策及学校各项决定，并为其贯彻落实发挥保证监督作用；
（二）支持本院行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作；
（三）加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，具体指导党支部开展工作；
（四）领导本单位的思想政治工作；
（五）做好本单位党员干部的教育和管理工作；
（六）领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织。 第四十五条
院长是学院的行政负责人，全面负责学院的行政管理工作。副院长协助院长工作。
- 16
学校对于纳入国家事业编制的教职工，依法按照国家有关规定进行管理。学校对于未纳入国家事业编制的教职工，依法实行合同管理。教职工离退休以后为离退休人员，学校对于离退休人员依法按照国家和学校有关规定进行管理。
第五十四条
学校对教职工实行聘任制度和岗位管理制度。 学校对教师实行教师资格认证制度和教师职务聘任制度；对教学辅助人员及其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度；对管理人员实行管理职级制度；对工勤人员实行劳动合同制度。
学校与受聘人员遵循双方平等自愿的原则，签订聘任合同。 第五十五条
学校根据教学和科研的需要，设置教师职务和其他专业技术职务。
教师职务设助教、讲师、副教授、教授。
教学辅助人员及其他专业技术人员的职务，按照其相应系列的职务标准设置。
第五十六条 学校教职工除享有宪法、法律规定的权利外，享有下列权利：
（一）公平使用学校的公共资源，获得自身发展所需的相应工作机会和条件；
（二）在品德、能力和业绩等方面获得公正评价和各级各类奖励及荣誉称号；
（三）知悉学校改革、建设和发展及关乎切身利益的重大事项，并对学校工作提出意见和建议；
- 18
第六十条
学校尊重和爱护人才，维护学术民主与学术自由，为教师及其他专业技术人员开展教学、科研和社会服务等活动，提供必要的条件和保障。
学校建立健全教职工进修、培训制度。
学校建立教职工权利保障机制，设立申诉机构，按照相关规定和程序，受理教职工申诉事项，维护教职工合法权益。
第六章
学生
第六十一条
学生是指被学校依法录取、取得入学资格，具有学校学籍的受教育者。
第六十二条
学校坚持以人为本、服务学生的理念，依照法律法规和学校规定管理学生事务。
第六十三条
学校提倡和支持学生开展课外科技活动、申报专利和发表学术论文等，鼓励学生参与教师的科研等活动。
学校支持和鼓励学生积极参加有益的社会实践活动，提供必要的活动条件。
第六十四条
学校建立和完善学生参与民主管理的组织形式和程序，鼓励学生通过座谈会、信箱等方式对学校各项工作提出意见和建议。
第六十五条
学校支持学生社团在法律法规和学校规定许可范围内开展活动。
第六十六条
学生在校期间依法享有下列权利：
- 20
（警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍）。
第六十九条
学校建立学生权利保障机制，维护学生合法权益。
学校设立奖助学金、勤工助学、困难补助等形式的资助项目，关心在学习、生活中遇到特殊困难的学生，为其健康成长提供必要的帮助。
学校为学生提供心理健康教育、就业指导与推荐等服务。 学校设立大学生申诉处理委员会，按照相关规定和程序，受理学生申诉事项，保护学生正当的申诉权利。
第七章
校
友
第七十条
校友是指曾经在学校接受过学历教育的学生、非学历教育培训的学员、曾经在学校工作过的教职工、现任名誉教授、名誉博士、客座教授、兼职教授和兼职研究生指导教师，以及学校授予校友会会员资格的其他个人。
第七十一条
校友会是学校校友自愿组成的社团组织。校友会依据国家有关规定及其章程开展活动。
第七十二条
学校设立校友总会，其理事会为各级校友会的领导机构，依据国家有关规定及其章程开展活动。
学校设立校友工作部门，负责校友总会的日常工作。 第七十三条
学校支持校友成立具有地域、行业、届别等特点的校友组织。
- 22
任到人”的国有资产管理制度，合理配置，用管结合，确保资源的安全完整和使用效率。
第八十一条
学校依据国家有关知识产权的法律法规，建立保护学校、教职工和学生的知识产权的制度。
学校保护并合理利用无形资产，包括校名、校誉等。 第八十二条
学校建立公共服务与后勤保障体系，坚持为教学、科研、师生员工服务的宗旨，提供必要的后勤保障。
第九章
校训、校徽、校旗、校歌、校庆日
第八十三条
学校的校训是“致知于行”，源自荀子的《儒效》，意喻知行合一，强调“知”与“行”的高度统一，亦为成人、成才之渐进、逻辑过程。
第八十四条
学校校徽的整体外观为“圆”型，主要部分为“贵”字造型，以“中北”二字为主要图案。
第八十五条
学校的校旗为印有校徽和“中北大学”字样的长方形旗帜，有蓝底白字和白底蓝字两种。
第八十六条
学校校歌为萧忠良作词、杨立岗作曲的《再铸辉煌》。
第八十七条
学校确定9月8日为校庆日。
第十章
附
则
第八十八条
本章程的制定和修订需经学校教职工代表大
- 24
附件：
校训：致知于行
提出者：萧忠良
“致知于行”，指如何做人、做事、做学问。荀子曰：不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之（《儒效》）。“知”，指读书学习，延伸为博学广知；“行”，指实践、身体力行，延伸为不断实践创新；“致知于行”意喻知行合一，强调“知”与“行”的高度统一；同时，“致知于行”为成人、成才之渐进、逻辑过程，符合大学教育的客观规律。
校徽：
设计者：付航（中北大学工业设计专业０１级学生）
1、采用了“中北”二字为主要图案,字体以“汉仪篆书体”为基准,并将“中北”二字有机地结合起来。“中”字代表中国和中华民族;“北”字由两个“人”组成，象征一双充满智慧的双手, 也象征着莘莘学子勤学报国，共同担负中华民族伟大复兴的历史重任。“中”字
- 26
- 28
推荐第3篇：中北大学专升本
针对2015报考中北大学专业课考试的备考指南
复习总的来说要突出一个字：“早”,早复习、早准备、尽早进入复习状态；对考试的知识点系统、全面掌握。复习是一个过程，需要循序渐进的进行：根据自身情况对薄弱环节确定重点方向。打好基础的同时，加强核心范围掌握。
学校为方便考生复习，印刷2015年专用（教材和试卷），各专业印刷50套试题，全部覆盖考试内容。专业课复习应当把全面复习和重点内容结合起来同时进行。在线咨询QQ：36
3、9
16、8
16、张经理，邮购事项电话：1
35、6
37、50163 不明白事项及时联系，办理订购的比较多，统一安排邮寄。
把握基本理论，建立起知识点之间的联系，形成完整的知识体系，用全面、整体的思路看待每一个知识点，这样才能融会贯通，全面准确牢固。对相关专业的情况和材料备考进行安排。考试范围覆盖面较宽，不仅考点热点，还考查一些次要的、偏僻的知识点务必全面复习。重点复习是指在全面复习的基础上对重要的概念、理论更多地投入时间和精力，力求熟练掌握。重点内容是研考的主要考查对象并且所占分值极高，是“广”与“精”的关系。
一、“专升本”工作领导小组组成和职责
由学校领导小组组织和领导，各相关学院成立工作小组，由党政领导和相关院系负责人3-5人组成。确定工作中的相关原则、政策和办法,研究重大事项；审定专升本的报考名单。专升本工作小组负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成参加报考学生成绩的统计及平时成绩和综合素质的进行排名；组织符合报考条件的学生完成综合考试报名；完成考试各项汇总材料并上报。
二、“专升本”选拔条件和指标
根据文件规定，本次“专升本”考试选拔对象，应符合以下条件：
1.在校期间政治思想表现优秀，遵纪守法，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：专科（或同等学历），无重考，无重修记录3.身心健康。
4.平时（必修课程和限选课程）学习成绩优秀和综合素质好。
三、“专升本”选拔工作程序
1.各学院要先完成报专升本考试专业班级的学生的平时成绩和综合素质进行排名，从而确定选拔学生范围。
2.符合上述“专升本”考试选件的学生自愿报名参加“专升本”综合考试，并提交书面申请材料，提交考试学院。
3.各相关学院将考试报名汇总表交“专升本”考试领导小组办公室审核。
4.“专升本”领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。
5.统一组织本次“专升本”考试，按照考试科目的先后顺序依次进行。
6.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。
四、“专升本”录取工作
以“专升本”综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定录取资格线，再按成绩从高到低择优进行录取。综合成绩将在录取前公示7天。录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序进行递补。
五、“专升本”教学管理
1、参加考试并获得资格的考生，应在考试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的各种材料，包括攻读专升本阶段的计划、学习成绩等。
2、报考考生的资格审查由“专升本”领导小组进行审查，对考生报考材料进行审阅，对于符合报考条件的考生统计填表。
3、我校采取笔试、考核或两者相兼的方式进行组织考试，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况进行确定，统一组织进行安排。
六、“专升本”注意事项说明
明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有重要作用。试题主要应了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。考生根据这些特点，有针对性地复习和准备，对每个核心考点安排，投人更多的时间和精力，力求做到对考试范围系统掌握。 推荐书目：必看，专业课教材+习题全解；
重点章节讲解+考核题库（必备）；
题型分析解读+考点汇编50套（必备，里面出过真题）；
专业课的复习主要是真题和重点内容，根据考试范围系统全面掌握，安排时间加强记忆，对考试的核心问题，一定要拿出足够多的时间来进行。
考试是一个复习的过程，重要的是心态和坚持，能够对自己严格要求的考生，持之以恒，不断的丰富自己的知识，根据考试思路总体范围进行复习。
推荐第4篇：中北大学报考政策
中北大学研究生招生优惠政策
一、推免硕士研究生优惠政策
1、推免至我校的硕士研究生第一学年均享受特等奖学金（10000元），从第二学年起根据《中北大学研究生奖学金评定实施细则》参与奖学金评定，按照评定等级发放奖学金，评定等级没有名额限制。（不占用其他统招生评定奖学金的名额）
2、推免至我校的硕士研究生在竞聘“三助”岗位，符合聘用单位条件时，可优先录用；
3、来源于“985工程”高校的推免生，在其入学报到后，给予一次性奖励优秀生源奖学金5000元。
4、所有推免生优先推荐“2+3”提前攻博或硕博连读。
二、学校具有完善的奖助学金制度
1、学校设有综合奖学金、学习优胜奖学金和单项奖学金。
2、每学年学校会评比“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生干部标兵”等荣誉称号，审核合格后给予一定奖励。
3、学校从09级硕士研究生开始施行奖学金制度，70%的同学可以靠自己的努力获得奖学金。奖学金分为四等，特等奖学金10000元/年,一等奖学金8000元/年，二等奖学金 4000元/年，三等奖学金2000元/年。
4、学校设有航天科工奖学金，一等奖学金6000元/年，二等奖学金 4000元/年，三等奖学金2000元/年。
5、学校设有“助管”“助研”“助教”三助岗位，学生可以在完成学业的同时参与到我校实际工作中，既锻炼了自己，又为自己增加了一份收入。“助管”500元/月，“助研”根据导师课题情况及个人工作情况确定，“助教”根据助理的工作量确定。
三、学校设有研究生科技立项经费，学生在进行课题研究时，给与一定资金的支持，另外我校研究生可以申请山西省及太原市科技立项项目，项目经费完全由学生掌握（我校申请最多的太原市科技立项项目资金为2万元）。
推荐第5篇：中北大学入学须知
亲爱的新同学：
你好！经过多年刻苦学习，你在今年高考中以优异成绩被我校录取。在此，我们向你表示热烈祝贺！
为保证你能顺利入学，现将有关事项说明如下：
一、新生凭中北大学录取通知书按规定时间9月15日至16日到校报到。因特殊原因不能按时报到者，必须在规定报到日期前以书面形式（病假必须提供医院证明）向学校招生办公室请假，请假时间不得超过两周。未经请假逾期未报到和请假逾期未报到者，取消其入学资格。
二、新生入学时持录取通知书报到并按录取专业注册。
三、新生入学报到时党、团组织关系和新生档案接转办法
1.中共党员必须携带中国共产党党员组织关系介绍信和党员档案，并于开学两周内交到所在学院党总支，经党委组织部审核后，由学院统一接转，逾期不予接收。党组织关系介绍信一律经过党组织所在地县级及县级以上组织部门转换，经转换后的党员组织关系介绍信抬头必须为“中共山西省高校工委组织部”。
2.共青团员必须携带团员档案和团员证接转团组织关系，团员关系介绍到中北大学团委。
3.根据有关规定考生自带纸质档案的，请入学时务必将档案密封并加盖公章带到学校，入校后由本人将档案交至所在学院，因未提交档案引起的后果由学生本人负责。
四、根据公安部有关户口迁移的规定，新生入学迁移户口采取本人自愿原则，不迁户口的新生必须提供户籍地派出所提供的户籍证明。迁户口的新生按下列规定办理：
1.户口迁往地址：中北大学（或太原市尖草坪区上兰派出所）。户口迁移证需用计算机打印，无打印条件者可用碳素笔或毛笔书写，姓名必须与录取通知书及本人身份证上的字样完全一致，不能缺漏项目，必须加盖户籍专用章，涂改处也要加盖公章。户口迁移落户费17元。
2.户口迁移证上要注明身份证发放情况和血型情况，如确实没有办理身份证的必须请当地户籍部门编排身份证号码并在户口迁移证上注明，否则无法落户；已发身份证者必须随身携带。请自行保存户口迁移证和录取通知书复印件以备他用。
3.新生入学报到时必须将户口迁移证或户籍证明、户口迁移落户费（不迁户口的新生除外）交班主任，由班主任在10月15日前以班为单位交保卫处户籍室（教学主楼0105房间），逾期不再办理。
五、各种证件上的姓名和身份证号必须与录取通知书上的信息一致，证件如有涂改或存在信息不一致问题，必须由发放机关加盖公章校正方为有效。
六、新生入学后学校将对学生进行入学资格审查和身体健康状况复查。新生入学时必须携带录取通知书、准考证、身份证、户口迁移证（或户籍证明）以备查验。凡不符合条件或有舞弊行为者取消其入学资格。
七、新生入学报到时交纳的费用有：第一年学费（按专业收取，学费标准：软件工程本科专业和所有专科专业12000元/年，音乐学、艺术设计本科专业6000元/年，其余本科专业5000元/年）；住宿费1000元/年；预交书费1000元（不含专科学生）；军训费100元（不含专科学生）；体检费50元；公寓物品费620元；大学生医疗保险本科学生192元（每年48元）、专科学生96元（每年48元）。新生自带伙食费及购买其它生活必需品的费用。
1.为方便新生入学缴费，经学校与工商银行协商，将采用批处理业务进行划转，因此新生可按规定时间将所缴费用存入工行配送的灵通卡内，以便入帐核对。请务必在银行存款时核实灵通卡的户名与学生姓名一致。
2.学校内设有邮局、工商银行、农业银行、光大银行、中国移动、中国联通的营业网点，面向广大同学服务。
3.《中北大学报》是学生家长了解学校、了解学生，与学校交流沟通的良好渠道，全年30期。如需订阅，四年合计150元、两年合计75元，由学校统一按期为家长邮寄。具体事宜请与校报编辑部联系：0351-3922031。
八、我校设有优秀学生奖学金，鼓励学生德智体全面发展。为资助和支持困难学生顺利完成学业，特设立了助学工作办公室和国家助学贷款管理中心。困难的学生可以申请参加勤工助学，也可按国家规定办理生源地和校园地助学贷款。
九、报到时需交本人近期免冠半身1寸彩色相片10张。
十、我校实行学生宿舍公寓管理，室内为每生配备下列物品：棉床垫、棉褥、棉被、枕芯、枕套、床单、被罩、枕巾、毛毯、暖瓶、脸盆、马扎（其中床单、被罩、枕巾各两件）。另外配备书架、衣柜或铁皮柜等。入学时不要携带箱子等大件用品。
十一、学生可持录取通知书购买学生火车票，赴校路费自理。在规定的报到时间内每天早上7:00到晚上21:30，我校在学校和太原火车站设有新生接待站。个别新生因故请假不能按规定日期报到者，可由太原火车站乘10路、19路公共汽车或105路电车到胜利桥东站下车，转乘835路（含支线）公共汽车到中北大学。高速公路行车请行至太原市环城高速西北环段新兰路口（向阳店收费站）下西行2公里即达。
十二、新生报到时到所在学院领取入学通知单，安排住宿，然后办理交费（财务处）和购买饭卡（磁卡管理室）。其他入学手续定于开学后两周内办理，具体事宜由学生所在学院统一安排。学校在报到期间组织联合办公，有疑问可向所在学院或招生与就业工作处咨询。
十三、报到地点：中北大学（山西省太原市学院路3号）
邮编:030051电话:(0351)39222803924418（传真）
http://E-mail:zb@nuc.edu.cn
亲爱的同学，学校已经为你四年的大学生活做好了准备，期待着你的到来！
2011年7月
推荐第6篇：中北大学环境工程系
中北大学环境工程系
一、概况
环境工程专业1999年开始招收本科生， 2004年被评为中北大学校品牌专业，2005年成立环境工程系，2006年获得环境工程硕士学位授予权，目前本系在校本科生近500人，硕士生30余人。目前有教授2人，副教授6人，其中硕士生导师8人，拥有博士学位教师6人，已建立了一支学历层次高、结构合理，充满生机和活力的教师队伍。
本系以教学为中心，以学科建设为龙头，教学科研相辅相成。现有实验室面积约500平方米，实验设备60万元左右，教学科研设备较完备，可完成环境监测、环境生态学、环境生物学、水、气、固污染控制及处理等实验。
本系在核心期刊上发表论文100余篇，多人次参加国际学术交流，其中被SCI、EI、ISTP等收录30余篇。近年来，我系在人才培养、学科建设、教学科研等方面均取得了突出的成绩，办学能力和水平得到了显著提高。
二、专业方向
环境工程系经过近10年的发展，已形成较成熟的专业研究方向，即：
（1）污染控制及其资源化
本专业方向理论联系实际，反映科学进展，适应社会需求，在本科生教学中着力阐述基本原理，注意加强理论深度，并及时介绍国内外最新的学术动态，使学生系统掌握污染防治理论与方法，培养学生分析问题和解决问题的能力。
（2）环境监测及评价
该专业方向以环境监测技术、监测器材、监测管理等方向为主要内容，已形成了从书本到实验室再到实践的综合研究，取得了可喜的成绩，对优化人才培养模式、提高教学质量效果显著。
（3）绿色设计与清洁生产
该专业方向以绿色设计、清洁生产原理及应用等方面为主要内容，采用并行工程的思想与方法，突出从源头控制污染物的产生，消除传统上的“末端治理”的种种弊端。
三、学科简介
环境工程（083002）硕士点现有硕士生导师8人，教授、副教授8人。已形成了一支具有科研素质高，学历层次、年龄结构合理的教学科研队伍和4个稳定的研究方向，取得了较突出的成绩，相关的研究成果达到国内领先水平。主要研究方向有：
（1）水污染控制工程 主要研究城市污水与工业废水污染防治理论与方法，包括物理、化学和生物处理等理论与方法。
（2）大气污染控制工程 主要以工业废气、粉尘污染的理论研究和技术开发为主要内容，同时开发治理室内环境污染的新技术和新方法。
（3）废弃物资源化与清洁生产 主要以对环境造成污染的工业废弃物、生活垃圾等资源为对象，研究其无害化、减量化及资源化的处理方法和工艺，探讨以清洁生产为目标的生产模式、管理模式等理论体系的建立和实际应用。
（4）环境监测与环境评价 主要以环境监测技术、监测器材、监测管理等方向为主要内容，突出污染源监测与评价、治理监测与评价相统一。
推荐第7篇：中北大学毕业生德育论文
机 电 工 程 学 院
姓 名：徐班 级：
毕 业 生 德 育 总 结 论 文
吉 07010643
我的大学四年 我的缤纷四季
在中北大学学习生活的四年时光犹如白驹过隙，转眼就到了大四毕业前夕，似乎一切都来得这么突然，而一切又是那么自然。在这段最为美好的时光里，我们有过欢笑，有过苦恼，亦如变换的四季，每个时节都有不同的心境与感悟，在阳光中、在风雨里，渐渐成长，慢慢成熟。
中北的春天，总是姗姗来迟，却往往在一夜之间旧貌换新颜。昨日还光秃秃的枝丫，就跟商量好了似的，一齐吐露新芽，迫不及待地炫耀着珍藏许久的绿色。春风拂过，杨絮飞舞，这是暖春里的雪花，带着对世人的问候，在和煦的阳光中翩然飘落，更加如诗般写意，如梦般朦胧。此时的二龙山正是一派百花争艳、生机勃勃的气象，在山顶眺望远方，在凉亭谈天说地，在桃花丛中微笑留影，在绿草坪上驻足嬉戏，成了中北学子们享受闲暇时光的最佳选择，也吸引了不少外地的游客前来采风踏青。放眼望去，山道上奋力攀爬的人们与山道旁铺青迭翠的花草相映成趣，好一副人与自然欢乐和谐的热闹景象。
我的大一生活，正如中北的春天，充满生机与希望。怀着无尽的憧憬，刚刚步入大学殿堂的我对校园里的一切事物充满了好奇与欣喜，虽然大学的学习生活并没有之前想象中的那么轻松，诸多的课程几乎挤满了整个时间表，但是我依然利用课余时间参加了不少活动，从头脑急速运转的科普知识竞赛，到口舌针锋相对的辩论赛，再从弥漫艺术气息的书画大赛，到充满激烈对抗的篮球赛，我都尽自己所能地活跃其中，并取得了不俗的成绩。从中我明白了团结合作的重要性
第1页，共5页
以及一份耕耘一份收获的道理，曾经内向的我也渐渐变得开朗起来。同时身为团支部宣传委员的我在处理支部工作有余力的情况下还加入到了学生会的工作中，并向党组织递交了入党申请，为今后各方面的能力与素质的提升奠定了基础，也正如春天播种下地的种子一样，开始成长，孕育希望。
中北的夏天，酷热中不失清爽。炎炎烈日下，柏林园成了大家避暑纳凉的最佳去处。经过几个月的精心准备，树木们已经换上了繁茂的着装，为来者提供阴凉。坐在树荫下、凉亭里，观赏着池塘里盛开的荷花与绚丽的喷泉，闲聊着近期校内外的新闻趣事，就连本应聒噪的知了声也在此刻变得清脆悦耳。校门口的汾河水畔，成了孩子们玩耍嬉戏的天堂，泼泼水，抓抓鱼，又一个燥热的假期在浪花声与欢笑声中清爽度过，更是勾起了我不少童年的快乐回忆。万事万物都在这个充满激情的季节里以自己独特的方式彰显着旺盛的活力，向世人证明着“只要愿意，我就可以”。
我的大二时光，亦如中北的夏天，充满激情与活力。随着参加活动的减少，我将更多的精力放在了学习与工作上。在这一年中，我不断学习党的知识，提高自身党性修养，并顺利通过了校党课的洗礼与考验，成为一名预备党员，自身的认识与素质得到了很大的提升，离自己梦想更近了一步。另一方面，在学生会工作的我已升职为宣传部副部长，从一个活动参加者过渡到了活动组织者，通过策划安排一次次学生活动，自身组织能力与人际交往能力得到了更多的锻炼与提高。此时的我已渐渐告别了大一时候的青涩与无知，不再那么容易上
第2页，共5页
当受骗，也不再那么容易因偶尔的失败而垂头丧气，更多的是以一个积极的心态面对生活，面对挫折，正如盛夏的树木一样迅速成长着，变得枝繁叶茂。
中北的秋天，落叶纷飞，遍地金黄。秋风飒爽，一扫夏末的噪热，送来丝丝清凉，带来屡屡惬意。这个时候，我最喜欢捧一本闲书，坐在怡宁园的木质长椅上，静静地享受这段舒适安详的时光。拾一片火红的枫叶亦或是金色的杏叶，便是最别出心裁的书签，夹于书页中，与优雅的文字相互辉映，自然与人文珠联璧合，真不愧为美的享受。走在落叶铺成的地毯上，沙沙作响；聆听枝头鸟儿的怡然歌唱，啁啾婉转；加上下课时间同学们的欢声笑语，在此刻汇成一曲动听的交响，演奏着成熟与丰收的乐章。
我的大三生活，正如中北的秋天，是成熟的时刻，是收获的季节。通过自己的努力，我顺利通过了党组织的培养与考察，成为一名正式的中共党员，同时也深刻地意识到自己身上的责任更加重大，除了跟之前一样严格要求自己之外，更要为身边的同学树立榜样，带领大家共同进步。在工作方面，我升职为我院学生会宣传部部长，并获得了优秀团学干部等称号，我深知这些荣誉是自己付出辛勤汗水的成果，更是老师与同学们对我能力的肯定，同时我要戒骄戒躁，不辜负大家的信任与期望，尽职尽责，继续努力将自己的工作做好，继续为同学们服务。这时的我思想已经基本成熟，能够较准确地分辨是非黑白，扬长避短，同时为人处世方面尊敬师长，团结同学，做到以德服人，与不少人建立起了深厚的友谊，这也是我在大学生活中收获的最宝贵
第3页，共5页
的财富。
中北的冬天，相比南方家乡的含蓄，更多了几分豪爽。下雪的天气里云朵从未吝啬过，抛下的雪花扬扬洒洒，不久整个校园便成了银装素裹的世界。堆雪人，打雪仗，亦或是在冰场滑翔，中北学子们毫不掩饰地展示着自己童心未泯的一面，让纯白的雪把所有的不快通通深埋。此时的铁道更是别有一番风味，路面完全被积雪覆盖，而两旁的树木也因穿了一身厚重的白棉袄而往路中央低垂下肢腰。置身其中，仿佛来到了一个梦幻般的童话世界，漫步于一条水晶筑成的隧道之中，顿时忘却了严寒，忘却了烦恼，心境如雪般洁白，思绪如水般纯净。
我的大四时光，亦如中北的冬季，在经历了春的播种，夏的成长，秋的收获后，开始变得淡泊而静谧。我和朋友们经常聚在一起畅谈未来人生的规划，也回忆过去三年的喜怒哀愁，仿佛刚踏入校门也只是发生在昨天的事，一觉醒后我们不得不开始面对即将毕业的现实，面对即将步入社会的压力。大家开始为了将来的未知人生忙碌起来，读研的自不必说，仍然在图书馆中坚定地学习，其他的则为了工作去实习或考试而东奔西走，而我也在准备公务员考试以及往返于学校与异地考场之间度过了大部分的时光。此时的我更加关心国内外时事以及方针政策，可能与今后从事的工作有关，也可能是自己思想上的转变，逐步努力使自己成为一名有德有能而又胸怀国事的有志青年，为步入社会做好充分的准备，以足够的自信去迎战激烈的竞争。不以物喜，不以己悲是我现在的心态，不管未来是幸福亦或是艰苦，我都会以积
第4页，共5页
极乐观的精神面貌去经营自己的人生，去奉献自己的价值。
每年都会有四季的变换，然而我的大学生活却只有这短暂的四年。在此期间，我学习了很多，也获得了很多。在老师的敦敦教导中，我掌握了专业文化知识，也习得了做人的道理；在与同学的交往中，我学会了为人处世的方法，也建立了深厚的友谊；在学院与班级的工作中，我锻炼了组织能力，也明白了团队合作的重要性；在申请入党直到顺利转正的过程中，我提高了自身品德修养，也将为人民服务的宗旨深深地铭刻在心里„„是知识的阳光沐浴着我，让我茁壮成长；是挫折的狂风刺激着我，让我学会坚强；是关怀的晨露滋润着我，让我懂得感恩；是竞争的暴雨催促着我，让我变得成熟。作为中北大学的一份子，我骄傲，骄傲的是能与在中北毕业的各位将士与学者成为校友；作为机电工程学院的兵工人，我自豪，自豪的是自己一定能运用所学的专业知识为祖国做贡献。
展望未来，步入社会是学生时代的结束，也是崭新生活的开始，纵使前路坎坷，障碍重重，我也会勇往直前，运用自己所学的知识与能力化解一切阻碍，最终抵达理想的彼岸。只要心中充满阳光，又何惧道路布满荆棘。当然，社会是一个更复杂的学堂，我会继续以谦逊的态度多向别人学习，不断提升自身能力，以适应日新月异的社会发展，走在时代的前沿，为祖国的现代化建设奉献自己的青春与热血。
我爱你，母校中北；我爱你，缤纷四季！
第5页，共5页
推荐第8篇：中北大学朔州校区
中北大学朔州校区
选修课论文
课程名称： 现代军事科技与武器装备
论文名称：浅谈中国海军驱逐舰的发展现状与趋势
姓 名： 田 宇 学 号： 1427054149 班 级： 14270541
2015年12月1日 浅谈中国海军驱逐舰的发展现状与趋势
学号：1427054149 姓名：田宇
【摘要】：本文详细介绍了中国人民解放军海军驱逐舰的发展历程以及现役驱逐舰的主体作战对象和战斗水平，并与世界海军强国的驱逐舰进行了粗略的对比，从而体现出人民海军装备的驱逐舰与其存在的一些差距，以便能够对人民海军的整体作战水平做出简单评估，对于人民海军未来的长足发展有着重要的意义。本文还在研究人民海军驱逐舰发展历程的基础上对人民海军水面作战舰艇的整体制造水平与火力配置做了较为详细的评估，并指出了其中存在的一些较为严重的问题与明显的漏洞，且提出了正确的做法，指明了正确的发展方向，对于人民海军打赢信息化条件下的未来战争有着一定的意义，对于缩小人民海军与世界海军强国存在的差距有着一定的帮助。
【关键词】：人民海军，驱逐舰，052D，发展趋势，战略转型
引言
驱逐舰是一种中型水面战斗舰艇，是军舰中用途最广的一种舰种。它能在海上执行多种任务，如反潜、扫雷、布雷、支援登陆作战，以及负担日常巡逻、警戒、护航等等，号称“海上多面手”。自从1893年英国建造了世界上第一艘驱逐舰以来，各国海军都大力发展驱逐舰。
如今，现代导弹驱逐舰的吨位一般都在4000至8000吨，航速一般在30节左右，舰体长度一般在一二百米。主要武器装备有舰炮、鱼雷、水雷、深水炸弹、反潜火箭、多种型号导弹、舰载直升机和完善的导航、通讯设备以及多种电子装备。许多国家海军的驱逐舰发展越来越现代化。
新中国成立后，在人民海军舰艇的行列中，驱逐舰是个头最大，作战威力最强的舰种。多年来，中国驱逐舰部队在保卫祖国万里海疆，维护世界和平，开发利用海洋资源，参加各项科学试验、考察及增进国家和军队的对外友好关系中起到了突出的作用。驱逐舰部队参加完成了多次远洋航行训练、发射运载火箭试验、出访南亚三国及在中国南沙建立海洋观测站等任务，捍卫了中国的领海主权和海洋权益。
正文
人民海军的发展历程：人民海军成立于1949年4月23日，初创时期，中国海军没有自己建造的驱逐舰。1952年4月22，中国人民解放军海军司令员萧劲光率团赴莫斯科谈判购买驱逐舰、岸炮、水鱼雷及教练飞机等海军装备，但苏联拒绝出售驱逐舰，其他愿售装备也是以远高于国际市场的价格卖给中国。为此，毛泽东两次致电斯大林，阐述“中苏战略合作”的重要性，请求出售驱逐舰。 1954年10月，从苏联购买的第一批2艘驱逐舰抵达青岛，分别被命名为“鞍山”号和“抚顺”号。1955年6月，第二批购买的2艘抵达北海舰队，命名为“长春”号和“太原”号。人民海军的第一代驱逐舰由此诞生。由于这四艘驱逐舰在当时的人民海军战斗序列中是吨位最大，装备最齐全的水面作战舰艇，因此它们被誉为人民海军的“四大金刚”。
进入60年代以后，中国海军舰艇海上值勤日趋频繁，对中型水面舰艇的需求也日趋渴求。1960年，海军组织了导弹驱逐舰的研究工作，这显示中国海军开始瞄准世界潮流。1965年，为适应远程火箭实验时护航警戒的需要，中国海军又重新进行导弹驱逐舰的研制。，人民海军的第二代驱逐舰开始批量装备部队。 到了90年代，中国海军开始发展新级别的导弹驱逐舰，其排水量为4200吨，可搭载直升机，装有防空导弹系统和反潜武器系统。新级别导弹驱逐舰的问世，标志着中国海军驱逐舰群朝着多用途、远海作战的方向发展。人民海军的驱逐舰开始出现革命性的转折，紧追世界海军强国的发展方向，第三代驱逐舰较之前两代有着本质的区别。
进入21世纪，随着世界高新技术的迅猛发展，中国海军又装备最新型导弹驱逐舰。作为中国自行研制和建造的新一代导弹驱逐舰，集中了全国最新科技成果和国外先进技术，成为中国海军目前战术技术性能最先进、高新技术最密集的“第一舰”。052C导弹驱逐舰是中国海军第一代具备相控阵雷达、垂直发射系统的防空型导弹驱逐舰，被誉为“中华神盾舰”。首舰2003年4月29日下水。标准排水量约7000吨，柴燃动力，航速
中国海军驱逐舰的装备水平：052C及052D型驱逐舰是人民海军装备的全新一代导弹驱逐舰，其装备有最新的模块化作战单元，包括垂直发射单元，防空单元，反潜单元，反舰单元，侦测及火控单元。，详细介绍如下：
垂直发射单元：六联装环形圆筒垂直冷发射。共8个单元，前甲板6个，后甲板2个。每个发射单元装弹6枚，全舰垂直系统共装弹48枚，每个弹筒均为发射器，发射速率和可靠性比RIF高。
防空导弹：采用国产海红旗-9。海红旗-9导弹为无翼式，最小作战高度0．5公里，最大作战高度30公里，最小作战距离6公里，最大作战距离200公里，最大飞行速度大于4．2马赫。导弹全长6．8米，弹径0．47米，弹重1300公斤，弹头重量超过180公斤。
反舰导弹：国产鹰击-12反舰导弹。海军鹰击-12是八五计划重点项目之一，目标是研制一种通用的高超音速反舰导弹，代替现役的鹰击-83反舰导弹。十二号弹由601，611和海军研究院，航天三院联合研制。601，611负责气动设计，海军研究院解决制导。工程包括两个子型号，第一种弹体长而宽，呈扁平状，装备超音速冲压发动机，两侧进气，巡航速度为2.2马赫，末端速度高达4.0马赫, 射程250-300公里。第二种呈圆柱体，装备超燃冲压喷气，冲压燃烧双发动机，前端进气，巡航速度为4.0马赫，末端速度高达6.0马赫；射程550-640公里。十二号弹的雷达反射截面小于等于0.2平方米，采用惯性制导，卫星导航，战斗部为250公斤常规高爆炸药，能够从飞机，水面舰支或潜艇上发射。
巡航导弹：东海-10。东海-10是一种国产舰对地战术巡航导弹。性能和战斧巡航导弹差不多，射程约两千公里，采用卫星导航。
近防系统：730型反导密集阵。该炮为7管30毫米加特林转管炮设计，模组结构。其炮架上有1具EFR-1I波段跟踪雷达、1套华中光电技术研究所的OFC3光电跟踪系统。OFC3光电跟踪系统包括：1个热相仪，1个电视摄像机。1个激光测距仪。其对RCS为2的目标探测距离为15KM，RCS为10的目标探测距离为20KM。该型号属外能源转管炮，由7根刚性连接在一起的身管和炮尾组成，每根身管都有各自的炮闩，通过外部电机实现连续射击。由于每根身管的工作时间重叠，所以它具有射速稳定、身管寿命长、可靠性高等特点。
主舰炮：单管100毫米舰炮。采用激光制导炮弹，射程37公里。
中国海军驱逐舰的发展趋势：052D多用途导弹驱逐舰问世了，带给大家耳目一新的感觉。据说相当于美国同类驱逐舰20年前的水平。没有过碰撞交手，这个很难说的。对此没必要去追究比较。可以说的另外一方面，052D一问世就落后了，美国人正在设计更先进的作战舰艇，目前代表作是“独立号”三体频海战斗舰、DDG1000“朱姆沃尔特”级驱逐舰。美国的战舰升级使得我们落后于当今的技术进步。其实，052D也不是没有亮点，那就是多用途垂直发射和456A相控阵远程雷达、数据链等系列新型装备。也是未来我军下一代先进的新概念驱逐舰的核心部分。这些技术需要在不断的使用，改进，生产，再使用，再改进，再生产的不断的循环中，我们才能够更先进，不会落后于技术的潮流。对此，我提出以下改进方法
第一、三体舰设计： 我国下一代先进的新概念驱逐舰的关键的还是构思创新，使用新的技术，不断的改进。 在美国新设计的舰艇中，以\"独立号”频海战斗舰最为出色，三体舰体制。 三体舰体制应该是我国系列万吨级以上导弹驱逐舰、航母、登陆舰、轻型护卫舰、导弹快艇的通用标准和设计新概念。
双体舰一侧中弹后，一个结局是很快倾覆失去作战能力，沉没，而三体舰一侧中弹后，尤其是象052D这样级别的作战舰艇，几乎不受任何影响，两侧中弹影响都不大。只要主体能够保持完好。仍然具备作战能力，更令人惊奇的是没准还能够凭借自己完好的动力回到基地。
三体舰另外的一个设计要点，就是三体舰一体化设计，采用蜂窝结构的龙骨梁，和蜂窝结构的内部构造。连接三个舰体的横梁也采用蜂窝状的结构设计，上层建筑也是蜂窝状的内部结构设计。将大大增强三体舰的整体结构强度和抗打击能力。更容易实现战场损害管理。
为什么说是三体舰是新概念？这就从军舰的被动防御上讲了。单体舰如果在作战过程中中弹，不需要过多，只要一枚，大口径炮弹也好，反舰导弹也好，一枚鱼雷也罢，均能使其遭受重创，丧失作战能力并造成重大的我方作战人员伤亡。三体舰两侧的辅助船体就像两个大的盾牌，能有效抵挡住导弹、炮弹尤其是鱼雷的攻击，即便中弹，只能造成控制范围内的损伤，三体舰作战能力几乎能够保持完整，作战人员的伤亡几乎为零。还有一个战略就是，迫使目前敌对我们的国家必须重新装备自己的潜艇部队，水面作战舰艇等。我们的三体舰体制的航母特混编队，将使得敌方的潜艇几乎毫无意义。
第
二、重新改进垂直发射系统：设计第二代的多用途导弹垂直发射架。方向为物联网，令新设计的第二代的导弹垂直发射系统具有自动识别的再装填功能。需要利用物联网技术，弹药仓和发射系统通盘考虑设计，在基地或者海面补给，只要导弹、鱼雷、水雷、炮弹等弹药上舰，用这些设备自动识别类型，分类放置。使用时机械手从侧面打开发射架完成装填及储藏。战时，则对无法发射的弹药及时拆除，重新装填发射完毕的发射架，等待指令二次发射或多次发射攻击敌人。 第
三、全面提升相控阵雷达数据交流和处理能力：相控阵雷达数据交流和处理能力是下一代新概念驱逐舰、航母、护卫舰必须拥有的，舰与舰之间的数据连接，与个个武器系统之间数据连接等。比如一个舰队通过这个数据链接，可以把所有作战舰艇上的各种雷达组网，形成更大的相控阵雷达，实现在无线电波使用过程中的无线电静默。舰队发射不同频率的雷达波，每个频率只使用极短的时间，敌方还未感觉到已经无线电照射了。我们已经形成了信号，做到先敌发现。 第
四、超级计算机系统：一艘军舰，同时也应该是一台超级计算机。舰里应该使用众多的计算机系统，三台超级主机，及各部门计算服务单元通过数据链连接，使用物联网、云计算等先进的电子信号处理方式。雷达应该是多波段全频率相控阵雷达，每台雷达4个发射面圈360度全方位对空对海实时监控。
综上所述，三体舰一体化设计和隐身设计，应该很容易完成，首先实现，以加快设计进度，主要是外形和隐身设计，有技术来源。第二代多用途垂直导弹发射系统也能很快实现。相控阵雷达、物联网和数据链可在目前基础上提高改进，相信不需要很长时间就可以做到。
驱逐舰只是海军武器装备的一种，海军作战力量的一部分。但是它的发展却对整个人民海军发展有着深远的意义。从驱逐舰的发展可以管窥到人民海军整体武器装备水平的提高，而透过现象看本质，从武器装备的发展就可以了解到中国人民海军战略的全面转型。从海防之争到蓝水战略，中国经历了由陆权到海权的转变，海军发展也经历了由封闭到开放的波折过程。中国必须集中力量推进海军建设，提高国防资源使用效益，将有限的国防资源合理地配置于海军建设，建立国家占有主导地位的海权。在全球化不断深入的今天，我们更有必要审视海权对国家安全和国家利益的深刻意义，国家不能无视本国政治边界之外的安全隐患，国家安全空间必须超越领土空间。海军发展对未来中国新军事变革，维护海洋权益，保障国家利益都具有十分重大的战略意义。 【参考文献】
【1】梅然：海军竞争与战略稳定：从英德竞争到中美关系[J];国际政治研究;2007年04期
【2】杨震、周云亨;论海权论的进化和新世纪美国海军的转型[J];太平洋学报;2010年12期
【3】杨震、赵娟、卞宏信：论海权与航空母舰时代的中国海军建设【J] :世界地理研究：2013年04期
【4】杨震;;后冷战时代海权的发展演进探析[J];世界经济与政治;2013年08期
推荐第9篇：中北大学大学生考勤制度
中北大学大学生考勤制度
（校学字[2002]第17号）
为维护正常的教学秩序，培养大学生的组织纪律性，促进大学生积极参加学校的各项学习活动，特制定本制度。
一、每学期开学时，学生应先到校财务处交纳规定费用，按规定的时间持学生证到系办公室办理注册手续。因故不能如期注册者，必须办理请假手续，否则以旷课论处。未经请假或请假未准逾期两周不注册者，按自动退学处理。
二、学生上课、实验、实习、课程设计、毕业设计（论文）、劳动、军训、社会实践、以及规定参加的会议、活动等都实行考勤制度。因故不能参加者，必须履行请假手续，否则以旷课论处。正常上课时间，旷课一天按 6 学时计算，课程设计、毕业设计、实习、社会实践、军训每天按 8 学时计算；属于其它缺勤（如旷操、无故不参加集体活动），一次缺勤不足 2 学时以 2 学时计，超过 2 学时以实际学时计。
三、学生请假期满必须找班主任及相关部门办理销假手续，否则以旷课论处。
四、学生请假累计超过本学期总学时数三分之一者，应予休学。
五、学生考勤工作，由任课教师、班主任、班长协同进行，班主任、班长对学生考勤工作全面负责，任课教师对自己任课学生进行考勤。
六、每门课的任课教师可以自选时间进行点名考勤，检查学生出勤情况，点名不到，即以旷课处理。课堂教学，教师可以全点名，也可以抽点名，抽点的人数由教师自定；对实验、实习环节必须全部点名。凡点名三次不到者，该门课程应重修。
七、对旷课、假满未归或经常迟到、早退的学生，班主任、班干部应给予帮助和教育，督促其及时改正。对旷课并离校一天以上的学生，班长必须向班主任、系学生办汇报，由系学生办向有关部门汇报。
八、学生请假的手续与审批权限：
1、学生请假应事先办理请假手续，除急病或紧急情况外，不得事后补假；
2、学生假期结束后，因特殊原因不能按时返校，必须书面（信或电报）向系领导请假，返校后凭当地医疗机构或家长的证明销假；
3、学生在校期间因病、因事请假者，必须提交书面申请、填写请假单并附有关证明材料；
4、正常学习期间，请假一天以内者，必须经班主任同意；请假一天以上一周以内者，经班主任同意后，由主管教学系领导审批，并报系学生办备案，请假超过一周者，经班主任、主管教学系领导同意后，由教务处审批，并报系学生办备案；
5、双休日、节假日期间，学生个人外出请假必须经班主任同意，由系主管学生工作领导审批同意，并报学生办备案后方可离校；
6、学生外出实习、实践期间的请销假由带队老师负责；
7、学生参加各种文体比赛及活动，不能照常上课或参加考核的，由主办部门出具请假证明，并协调办理请假手续；
8、考核、考试期间不准请事假，对重、急病者需有校医校的证明，并由主管教学系领导严格审核控制。
九、违反以上考勤规定者，学校将根据《中北大学学生违纪处分条例》的有关规定，
给予相应处分。
十、本制度解释权和修改权在校学生工作领导组。十
一、本制度自二OO二年九月一日起执行。
推荐第10篇：中北大学广播站广告词
中北大学广播站纳新开始啦！
在这里我们用声音和文字打造一个属于你的舞台，展现你的青春，亮出你的风采。我相信在这里你一定能找到属于自己的天地。
在这里我们有丰富多彩的校园节目，周周不同周周精彩。
周一评论档 传播实事要点，关注新闻争议，尽揽全球资讯。 周二音乐档 用歌声把你的耳朵叫醒，空山清泉，娓娓道来。
周三文学档 文海泛舟，带您品味笔尖中流淌的感动，文字中孕育的真情。 周四体育档 有最精彩的体育赛事评论，绽放体育的无限魅力。
周五娱乐档 抢报最炫最酷最新娱乐音乐影视流行，精彩，时尚，温馨，点缀校园生活。
周六两档节目轮番播出，漫步校园让你与快乐同行，乐在其中，让你感受校园广播剧的魅力。
周日为您奉上全方位的英语听觉盛宴！还有晚上的夜话节目带你融入新的家庭，感悟心与心的交流，体验生活魅力、人生哲理。
从周一到周六点歌台同步上映，祝福天天天天送不停！
与恬静曲园相约，与激情时代同行，与晚霞馨暮齐鼓，与雅乐美音共舞。脚步不改，我心永恒。中北大学广播站中北之声，与您绘声绘色，共创美好明天！我们期待你的加入。
第11篇：中北大学教学评估文件
中北大学教学评估文件
[ 2006 ] 第1 2号
中北大学2006年9月1日—10月20日评建工作
各专项工作组工作任务及时间节点
办学指导思想组：
负责观测点：1.1 1.2.1 1.2.2 工作任务：
（1）整理党委会、校长办公会关于教学工作议题的记录。 （2）准确定位，科学制定学校发展规划。 10月20日
1．整理完成党委会、校长办公会关于教学工作议题的记录。 2．完成所负责观测点相关背景材料的汇总，并提交评估办公室。 3．完成办学指导思想组所负责的各观测点的全部工作。
教学组教学管理小组：
负责观测点：2.2.1 2.2.2 2.2.3 4.1.1 4.1.2 4.2.1 4.2.4 5.1.1 5.1.2 5.2.1 5.2.2 5.2.3 7.1.1 工作任务：
（1）负责校教学管理文件的审核修订和印制。 （2）督导各学院教学管理档案的建设，并组织检查。
（3）负责做好教学调度、运行和督导，保证良好的教学秩序。 （4）负责教务文档的标准化管理与督导。 （5）负责做好全校教师教学水平过关工作。 9月28日
教务处下发教学管理档案管理细则。 9月30日
1．完成各学院对教师教案的检查。 2．向评估办公室提交十五专业建设规划。 10月10日
1．完成优势学科专业有关材料整理。 2．完成新办专业满意度的调查、统计。
3．完成近三学年双语教学有关材料的汇总、上报。
4．有关学院提供2006/2007学年两个学期开设双语教学统计表。 10月13日
1．完成对各学院教师教学水平考核的抽查。
2．各学院开始对教学效果未达到良以上教师进行帮助并进行考核，10月30日前各学院根据教务处下达的教学任务表提供下学期任课教师名单。 10月15日
完成教学管理队伍人员情况统计及教学论文、教学成果及相关咨询报告统计和整理。 10月20日
1．完成主讲教师资格、正副教授上课情况统计。 2．完成各专业简况表的汇总。
3．完成领导干部听课表统计；完成教学质量监控材料的整理；完成实践教学质量检查背景材料整理工作。
4．制定完十一五专业建设规划。
5．完成培养方案、教学大纲、教学管理文件、各教学环节质量标准、质量手册、近三年教学成果汇编的印刷。
6．在校教学管理文件基础上各学院制定好院级教学管理实施细则。 7．完成主要基础课及学科基础教育课程成绩统计分析。 教学组实验教学小组：
负责观测点：3.1.2 3.2.1 3.2.2 4.2.2 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.3.4 7.2.1 7.2.2 工作任务：
（1）负责审核各课程实验教学大纲，并保证达到规定要求。
（2）负责实验室、实习基地的建设规划与督导。
（3）督导做好仪器设备的开发利用工作。
（4）督导落实实验教学任务，保证实验教学质量。
10月1日
完成各学院整理相关观测点文档的规范要求。 10月8日
1．递交相关观测点（3.2.1,3.2.2除外）的文件及背景材料。 2．递交0
4、05年教学经费利用经费情况。10月15日
1．完成有关实验室、实习基地的建设工作。 2．完成对教材建设与选用工作。
3．完成对各学院实践教学的检查工作，包括实习和实训、实践教学内容与体系、综合性和设计性实验、实验室开放等相关工作。
4．完成对各学院毕业论文（设计）整改落实工作。 10月20日
完成实验室建设工作。
师资队伍建设组：
负责观测点：2.1.1 2.1.2 2.1.3 6.1 工作任务：
（1）做好师资队伍的建设工作。
（2）提供与师资队伍建设相关的背景材料 9月8日
完成师资队伍建设相关文件资料收集汇总工作。 9月15日
整理本校教师名册，对各类人员进行分析。 9月23日
汇总本校教师和外聘教师名册，整理好外聘教师档案。 9月30日
制定出“中北大学机关工作人员行为规范”。 10月1日
向教务处反馈教师名册。 10月9日
收集背景材料目录中的有关资料，完善四个观测点自评报告第四稿。 10月17日
进一步分析师资队伍中存在的问题。
基地建设组：
主要相关观测点：3.1.2 2.2.3 工作任务：
（1）准备并提供重点实验室、工程中心等科研部门服务教学的支撑材料。
（2）组织开展学术活动。
（3）以学院为单位积极开辟校外实习基地，校友办给予配合。 对以下几个方面问题：
1．制定科研经费转化为教学仪器、支持毕业设计选题等科研促进教学工作的相关政策文件；
2．建立、完善各专业实习基地，完成相关背景材料的整理； 3．整理完成重点实验室、工程中心向本科生开放的相关背景材料； 4．完成科研促进教学工作的所有背景材料的收集、整理和汇总，提交评估办公室。 10月20日
修改完成上述文件、材料，正式上报。 学风建设组：
负责观测点：3.1.5 6.2.1 6.2.2 6.2.3 7.1.2 7.3 7.4 工作任务：
（1）健全校风建设规章制度，开展校风、校纪教育及督查活动。
（2）搞好宿舍文化和环境建设。
（3）开展丰富多彩的人文素质教育活动。
（4）举办学生科技创新成果展览。 （5）负责组织迎评晚会。 10月10日
1．进行一次全校性学生宿舍安全大检查。 2．确定中北大学学风建设方案。
3．召开“中北大学学风建设工程动员大会”。 4．检查各学院早操制度落实情况。 10月15日
1．确定教学评估自评材料修改稿。 2．整理出自评材料配套背景资料。
3．完成“全国大学生文化素质教育基地”汇报材料。 4．完成心理健康教育工作评估汇报材料。 10月20日
1．论证并确定科技作品展出方案。 2．初步确定迎评文艺演出方案。
图书资源建设组：
负责观测点：3.1.3 工作任务：
负责图书馆建设，督导各学院图书资料室建设。 9月28日
完成对各学院资料室建设工作的回访检查，并提出整改措施。 9月30日 完成图书馆自动化系统扩容设备的招标工作。 10月14日
东区阅览室、新图书馆情报咨询部布置完毕。 10月15日
图书馆大厅检索区布置完毕。 10月17日
完成图书馆资源建设组所负责的各观测点的全部工作。
数字化校园组：
负责观测点：3.1.4 4.2.3 工作任务：
（1）组织建设网上教学资源。
（2）建设好学校教学质量监控网。
（3）负责多媒体教学的建设与整改，保证多媒体教学的效果。
（4）为学校和部门评估网站提供技术支撑。 9月23日
完成3.1.1指标体系中有关数据的统计,并将电子表格上交国资处与评估办公室。 9月27日
1．完成全校数字化校园组会议，敦促各单位完成其相关评估内容。 2．找出几个典型教学资源，要求全校教师进行观摩学习。 9月29日
完成教育技术立项等与教学有关的资料统计，并上交评估办公室。 10月8日
1．完成BB(Blackboard)系统的安装调试。 2．完成教改立项网络资源整合。 3．完成校园网数据统计。 10月10日
完成对全校教师关于BB系统的培训。 10月13日
完成各单位与各学院的网页整改。 10月14日
完成全校课件资源的整合，并上传到课件服务器。 10月17日
完成BB系统内教学资源的提交。 10月19日
完成数字化校园组各观测点的全部工作。
招生与就业小组：
负责观测点：7.5.1 7.5.2 7.6 工作任务：
（1）提供招生、就业及社会评价等情况的支撑材料。
（2）为学校特色项目提供背景材料。 9月10日
1．讨论修改调查问卷并定稿。
2．完成评估背景材料统计表格的设计。 10月7日
1．开展社会评价调查。 2．上报教学评估背景材料。 10月20日
1．汇总统计社会评价调查。
2．完成观测点所要求的全部工作。
校园环境及后勤保障组：
负责观测点：3.1.1 工作任务：
（1）整合各学院办公、实验场所。
（2）统一规划、制作校园形象识别系统。
（3）负责建设、维护良好的校园环境。
（4）做好后勤服务工作。 9月30日
各单位办公室、实验室标识牌制作方案。 10月13日
向各单位收集相关资料，并对背景材料进行汇总。 10月20日
1．对背景材料进行核对、归档、上报，完成对宣传场地的规划。 2．完成楼宇标识牌。
3．拆除校园内临时建筑（旧图书馆后面、11号公寓西侧）。
资料组：
工作任务：
（1）负责完成自评报告、校长报告、整改报告。 （2）组织、提供背景材料。 9月10日
完成第一批背景材料（以各类文件制度为主）收集、归档工作。 9月25日
完成第二批背景材料（各类典型事例的文字描述性材料）的收集、归档工作。 10月15日
完成第三批背景材料（主要是涉及数据统计的材料）的收集、归档工作。 10月20日
1．完成第四批背景材料（根据前期背景材料收集情况，补充完善背景材料目录以后，剩余的所有材料）的收集、归档工作。
2．完成《背景材料目录》。 3．完成《自评报告》。
特色建设及宣传报道组：
负责观测点：特色项目 工作任务：
（1）负责学校办学特色的提炼、挖掘与建设。
（2）加大对外宣传力度，将办学特色及教改经验向社会宣传。
（3）营造校内评估工作的舆论和氛围，发动全校师生员工搞好本职工作。
（4）督导、检查各学院的宣传报道工作。
（5）开发、管理、维护教学评估网站。
（6）制作学校画册、光盘，筹办校友风采展示及其他展览。 （7）对校园宣传栏进行规范管理，确保整洁。 9月28日
完成特色项目的撰写和修改工作。 10月10日
规范部门评估网站建设。 10月20日
1．完成大型展览方案。
2．校报每十天一期专栏宣传，电视台每周一期专题宣传，广播站每天一次专题节目宣传，宣传栏定期更新，完成评估宣传手册内容。
3．完成每个月一次对外专题报道。
教风督查组：
工作任务：
（1）督导各学院开展教风、学风检查活动。
（2）开展师德师风教育活动，促进教师树立师德风范、爱岗敬业，提高教学水平。
（3）组织开展丰富多彩的文体活动。
（4）筹备迎评晚会教职工文艺节目。 9月30日
制定出“中北大学教师行为规范”与“考核办法”，提出师德师风整改措施。 10月中上旬 负责完成校级“教师基本功”竞赛。 10月15日
1．组织各学院开展“明荣知耻”系列教育活动工作。如，学习《教师法》、《高等教育法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，并将学习总结交教务处。
2．组织完成一次教风检查。 10月17日
协助筹备迎评晚会教职工文艺节目，暨师德师风先进人物表彰大会。
二00六年十月十二日
第12篇：中北大学教学评估文件
中北大学教学评估文件
[ 2007 ] 第11号
关于深入开展本科教学水平评估整改工作的意见 各院、部、处及直属单位：
在全校教职员工的共同努力下，我校的本科教学水平评估工作取得了显著成绩，同时专家也提出了一些问题。为了切实提高教育教学质量，经校评估工作领导组研究决定：按照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字方针，深入开展本科教学水平评估整改工作，建立提高教育教学质量的长效机制。现将有关事宜安排如下：
一、整改工作机构
（一）整改工作领导组
组长：师谦张文栋
副组长：韩焱
成员：赵晋生王宝儒肖忠良吴俊清刘有智张惠选
苏铁熊潘宏侠白培康曹端林王召巴熊继军靳祯张思洁王文寅刘定一
（二）整改工作专家组
组长：王复兴
副组长：张开增刘汉云
成员：（按拼音字母音序排序）
毕满清戴隆泽董国川过永德韩慧莲李伯民 刘宪清马仙潘晋孝王建邦王久芬徐继开 赵贵哲周汉昌周铁城
职责：
（1）对各项整改工作进行检查和指导。
（2）完成整改工作办公室交付的其他工作任务。
（三）整改工作办公室
主任：韩焱
常务副主任：赵贵哲
副主任：张永德潘晋孝王复兴高艳阳
职责：统筹安排整改工作，代表领导组全面行使组织、计划、指挥、督查、责任追究等职责。
整改工作办公室下设16个整改工作组，具体如下：
1．办学指导思想组
责任校领导：师谦
责任单位：党委（校长）办公室
职责：
负责观测点1.1、1.2.
1、1.2.2的各项整改工作。
2．师资队伍组
责任校领导：张文栋
责任单位：人事处
职责：
负责观测点2.1.1、2.1.
2、2.1.3的各项整改工作。
3．学科专业组
责任校领导：韩焱
责任单位：教务处
协作单位：学科建设与学位办公室
职责：
负责观测点2.2.1、2.2.
2、2.2.3、4.1.
1、4.1.2、4.2.
1、4.2.2、4.2.4和4.2.3（教学方法部分）的各项整改工作。
4．教学管理组
责任校领导：韩焱
责任单位：教务处
职责：
负责观测点5.1.1、5.1.
2、5.2.1、5.2.
2、5.2.3、7.1.
1、7.2.1、7.2.
2、7.4的各项整改工作。
5．实验教学组
责任校领导：韩焱
责任单位：教务处
职责：
负责观测点3.1.2、4.3.
1、4.3.2、4.3.
3、4.3.4的各项整改工作。
6．科研促进教学组
责任校领导：肖忠良
责任单位：科技产业处
职责：
负责科研促进教学、校外实习基地建设的各项整改工作（相关观测点2.2.3、
3.1.2）。
7．校舍条件组
责任校领导：张惠选
责任单位：国有资产管理处
协作单位：建设与校园规划办公室后勤管理处
职责：
负责观测点3.1.1、3.1.5的各项整改工作。
8．图书资源组
责任校领导：刘有智
责任单位：图书馆
职责：
负责观测点3.1.3的各项整改工作。
9．数字化校园组
责任校领导：韩焱
责任单位：现代教育技术与信息中心
协作单位：后勤管理处
职责：
负责观测点3.1.4和4.2.3（教学手段部分）的各项整改工作。
10．教学经费组
责任校领导：张文栋
责任单位：财务处
职责：
负责观测点3.2.1、3.2.2的各项整改工作。
11．学风组
责任校领导：刘有智
责任单位：学生处
协作单位：团委
职责：
负责观测点6.2.1、6.2.
2、6.2.3、7.1.
2、7.3的各项整改工作。
12．师德师风组
责任校领导：王宝儒
责任单位：人事处
协作单位：教务处工会监察处
职责：
负责观测点6.1的各项整改工作。
13．招生与就业组
责任校领导：吴俊清
责任单位：招生与就业工作处
协作单位：党委（校长）办公室宣传部
职责：
负责观测点7.5.1、7.5.
2、7.6的各项整改工作。
14．特色项目组
责任校领导：赵晋生
责任单位：宣传部
协作单位：党委（校长）办公室
职责：
负责特色项目的各项整改工作。
15．各学院组
责任院领导：各学院院长
职责：
深入开展本学院的整改工作。
16．秘书组
责任校领导：韩焱
组长：高艳阳
成员：高春强张少明栗继宏刘涛王智洁
职责：
协调各项整改工作有序开展，组织安排各项整改督查工作。
二、整改方案
（一）制定整改方案的原则
按照《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》和《中北大学本科教学工作水平评估整改方案》的总体要求，以落实教育部专家组指出的问题为重点，结合本部门工作实际，制定出科学可行的评估整改方案并付诸实施，保证各项整改工作的圆满完成。
（二）整改方案的主要内容
1．评建工作情况总结
认真总结本部门在开展自评自建过程中取得的成绩与存在的主要问题。
2．整改措施与目标
（1）制定有效的措施，巩固已取得的成绩；
（2）抓住主要问题，制定整改措施，完成整改工作。
三、整改工作时间安排
2007年12月20日完成整改方案（包括整改任务、时间节点、整改措施），并上交评估办公室纸质稿（要求：一式三份，加盖公章，单位负责人签字）和电子稿（发送至jxpgb@nuc.edu.cn）。
本科教学评估工作办公室2007年11月19日
第13篇：中北大学迎新致辞
迎 新 致 辞
亲爱的新同学：
你们好!
金秋九月，又是一个收获的季节。在美丽的汾水河畔，二龙山麓，中北大学汇聚了来自四面八方的八千学子。在此，请接受我对你们到校后的第一声问候——————欢迎你，我们的新主人!
中北大学前身是1941年八路军总司令部创建的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校。其后于1951年更名为华北兵器工业学校，1953年改称华北第二工业学校，1958年升格为太原机械学院，1963年学校划归国防科委领导，成为当时国防工业八所本科院校之一，是我国常规兵器学科和专业发展的摇篮，之后曾先后隶属于五机部、机械工业委员会、兵器工业部、机械电子工业部、兵器工业总公司等。1993年更名为华北工学院，2004年更名为中北大学。1999年，成为国防科工委与山西省实质性共建的高校。经过65年的奋斗，中北大学已从单一的工科院校，发展成为一所国防军工特色鲜明，在山西省乃至全国颇具实力和影响力的多学科性大学。
中北大学所走过的每一步，都与我们国家的命运和历史的进程紧密相关。中北大学的发展史，就是一部时代与社会发展史的缩影。
今天，先贤的梦想正在我们手中实现并超越。在二龙山麓，汾水河畔，一座巍峨雄壮的学校正迅速崛起。在青山的怀抱中，高耸的新教学主楼彰显出中北大学鹤立鸡群的宏伟，行知广场气象恢宏，象是以中北人宽广的胸怀迎接着世界。宽阔平整的道路，在南、北环道里矗立着教学实验大楼，新落成的图书馆，实验中心，教学楼群等现代建筑……
站在这辉煌的又一个开端，我们回顾过往，建设现在，更梦想未来。
任重道远，创业维艰。与国内外著名大学相比，我们还有明显的差距，不断的缩小乃至消除这种差距，正是我们矢志不渝的奋斗目标。我们深知，只有主动的寻找自己的不足和问题，才能促进我们的持续发展；只有不断的应时代之变而锐意改革，才能克服学校前行中的危机。
同学们，大学是理想起航和梦想飞扬的地方，中北大学也是常新常青。几十年来，中北大学的校园已走过了逾十万之众的校友，今天又迎来了充满青春激情和满怀未来憧憬的你。从今而后，中北大学的风物和精神将融入你的生命，成为你生命里最生动最美丽的人生注脚。也是青春和梦想，使学校在时光代序和岁月的轮回中永葆着生机和活力。
新世纪，新征程，让我们在“十六大精神”和“三个代表”重要思想的指引下，始终不渝地坚持“坚定正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，求真务实的科学态度，坚忍不拔的进取意识”，大力弘扬“太行精神”，与时俱进，团结拼搏，为把学校建成“山西一流、全国知名”的教学研究型大学而团结奋斗！
第14篇：中北大学请假条（材料）
中北大学机电工程学院
School of Mechatronic Engineering
机电工程学院学生请假审批表（存根）姓 名：班 级：事由：
目的地：本人联系电话：
家庭地址：家庭联系电话：
家长与班主任联系，同意请假（电话）： 是□否□ 请假区间：201 年月日～201 年月日
指导老师意见（毕业设计期间需）:签名： 班主任意见:同意。签名： 教学副院长意见（一天以上至一周者需）:签名： 教务处意见（超过一周者需）:签名： 销假时间：学生科签章时间： --------------
机电工程学院学生请假审批表
姓 名：班 级：事由：
目的地：本人联系电话： 请假区间：201 年月日～201 年月日
指导老师意见（毕业设计期间需）:签名： 班主任意见: 同意。签名： 教学副院长意见（一天以上至一周者需）:签名： 教务处意见（超过一周者需）:签名：
学生科签章时间：
备注:请假审批表涂改无效
第15篇：中北大学硕士研究生招生简章
中北大学2013年硕士研究生招生简章
一、培养目标
培养德、智、体全面发展，在本门学科内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力和创新精神的高级专门人才。
二、学制
三年
三、招生名额
2013年我校拟招收攻读硕士学位研究生1200名左右（含有专业学位），各专业均招收定向、委培和统分研究生。实际招生人数以国家教育部下达的招生指标数为准，招生计划在录取时，将根据报考情况在全校进行适当调整，目录中各学科、专业的招生计划数仅供参考。
四、报考条件
（一）报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.年龄一般不超过40周岁（1972年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
5.已获硕士或博士学位的人员只可报考委托培养或自筹经费硕士研究生。
6.考生的学历必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生；
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（2012年11月14日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考）；
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到2013年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
（5）已获硕士、博士学位的人员；
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
（二）经教育部批准，我校可以推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生，也可以接收外单位（必须具有推免资格的高校）优秀应届本科毕业生为免试硕士研究生。接收推荐免试生工作每年9月开始，10月下旬结束。推荐免试生须在国家规定的报名期限内到报名点办理报名所有手续。
五、报名
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续；其他考生应选择工作或户口所在地省（区、市）的报考点办理网上报名和现场确认手续。
（一）网上报名：报考2013年硕士研究生一律采取网上报名方式。
1.网上报名日期：2012年10月10日—31日每天9：00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。
预报名时间为2012年9月28日至9月29日（每天9：00-22:00）。
2.考生登录“中国研究生招生信息网”（公网网址：http：//yz.chsi.com.cn ，教育网址：http://yz.chsi.cn，以下简称“研招网”）浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名，凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的，后果由考生本人承担。在报名期间，考生可自行修改网报信息。
3.网上报名填写报考信息时注意事项：
（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束，教育部公布考生进入复试基本分数要求后，考生可通过研招网调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
（2）以同等学力身份报考的人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。
（3）考生（含推免生）要准确填写个人信息，对本人所受奖惩情况，特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者，招生单位将按照《国家教育考试违规处理办法》和《全国硕士学位研究生招生工作管理规定（暂行）》进行处理。
4.国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）；二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
报考地处二区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方（见附1）就业的少数民族普通高校应届本科毕业生；或者工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生，可按规定享受少数民族照顾政策。考生在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区定向或委托培养方式。
“少数民族高层次骨干人才”计划招生以考生报名时填报的信息为准。
5.已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国硕士研究生招生考试。否则，将取消推免生资格，列为统考生。
6.现役军人报考地方或军队招生单位，以及地方考生报考军队招生单位，应事先认真阅读了解解放军及招生单位有关报考要求，遵守保密规定，按照规定填报报考信息。
（二）现场确认
所有考生均须到报考点现场确认网报信息，并缴费和采集本人图像等相关电子信息。中北大学报考点现场确认时间为2012年11月10日至11月14日。（具体地点另行通知）逾期不再补办。
所有考生（免试推荐生也须现场确认）须根据教育公布的确认时间,到网上报名所选择的报考点办理有关手续，出示身份证件、学位证、毕业证等，凭报名号缴纳报名费、照相，并校对信息。请各考生对照报考条件，不符条件者请勿报考。
免试推荐生必须到推荐单位领取效验码，凭效验码登陆网站报名。进行网报但未现场照相的考生报名无效。
山西省2013年设13个考点，分别是中北大学、山西大学、太原理工大学、山西医科大学、山西农业大学、山西师范大学、太原科技大学、山西财经大学、大同大学、太原市招办、运城地区招办、长治市招办、晋中市招办。
（三）报名注意事项
1、对于不符合报名条件或在报考时采取弄虚作假手段，提供虚假信息的考生，一经发现，不论何时，我校均有权取消其复试和录取资格；
2、通讯地址主要用于寄发准考证、录取通知书等有关材料，考生务必认真填写通讯地址（省、市、县、地址、邮编、联系电话、姓名等），通讯地址须在2013年7月前有效。考生所填的通讯地址须详尽、准确，如因地址不详而出现投递失误等问题，由考生自己负责。
3、接山西省招办通知，今年研究生入学考试均在标准化考场进行，由于我校条件有限，在2013年硕士研究生入学考试报名时中北大学报考点只接受我校应届本科毕业生。请其他院校毕业生按照山西省招办通知正确选择报考点！
六、考试
（一）2012年12月25日-2013年1月7日，考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。
（二）考生凭下载打印的《准考证》及第二代居民身份证参加初试。
（三）初试日期和时间
2013年1月5日至1月6日（超过3小时的考试科目在1月7日进行）。 考试时间以北京时间为准，上午8:30-11:30,下午14:00-17:00（1月7日，起始时间8:30，截止时间由招生单位确定，不超过14:30）。
不在规定日期举行的硕士研究生入学考试，国家一律不予承认。
（四）初试科目
1月5日上午
1月5日下午思想政治理论、管理类联考综合能力 外国语
1月6日上午业务课一
1月6日下午业务课二
每科考试时间一般为3小时；初试方式均为笔试。
（五）复试
1、复试时间：一般为每年4月份，具体另行通知；
2、复试地点：中北大学各学院；
3、同等学力考生复试时需加试两门大学本科主干课程；
4、复试科目具体见招生专业目录；
5、复试办法另行通知。
七、录取
（一）我校在经过复试和政审后，根据“德、智、体全面衡量，择优录取”的原则，确定录取名单；
（二）招收为委托培养的硕士研究生，必须与我校、用人单位签订委托培养协议书后方可录取。
（三）我校接受推免研究生，获得推荐资格的学生可以直接与我校研招办联系安排相关事宜。
八、其他
（一）上述说明如与国家2013年招生文件精神不符，以国家文件为准；
（二）经教育部批准，我校具有在港、澳、台招收研究生的资格；
(三)考生应随时关注我院网站（http://grs.nuc.edu.cn），我们会及时将有关招生信息在网站上予以公布。
热忱欢迎各地有志之士报考中北大学硕士研究生！
招生单位：中北大学招生单位地址：山西省太原市学院路3号
邮编：030051招生单位代码：10110联系电话：（0351）3922165传真：0351-3920345联系部门：中北大学研究生招生办公室 网址：http://grs.nuc.edu.cnE-mail：yzb@nuc.edu.cn
第16篇：中北大学理学院请假条
理学院学生外出请假专用假条（学生科留存）
姓名(仅限一人)班主任签字班级系主任（导师）签字（此栏仅针对毕业生） 外出原因教学副院长签章（负责教学及课程请假） 外出地点
外出时间至
外出联系方式
家庭联系方式销假时间（销假时带学生证） 备注：每次请假最长1周，超期无效！特殊情况提前续假！
中北大学理学院学生科
20年月日
--
理学院学生外出请假专用假条（学生本人留存）
姓名(仅限一人)班主任签字班级系主任（导师）签字（此栏仅针对毕业生） 外出原因教学副院长签章（负责教学及课程请假） 外出地点
外出时间至
外出联系方式
家庭联系方式销假时间（销假时带学生证） 备注：每次请假最长1周，超期无效！特殊情况提前续假！
中北大学理学院学生科
20年月日
第17篇：赴中北大学培训心得体会
赴中北大学培训心得体会
2014年3月
15、16日，通过系部的精心策划和组织，很荣幸参加为期两天的中北大学焊接专业教师培训班的培训，在这里首先感谢领导的支持和信任，让我拥有这么一个学习的平台去提升自己。
2009年7月自己毕业于长治高级技工学校焊接加工专业，自参加工作以来自己首次接触大学，并且能够进入大学学习，亲身感受校园文化方面的特色与风采，感触颇深。本次培训主要内容是焊接电弧的原理，它让自己学到了许多新的知识，开拓了自己的视野。下面是我在今次培训中的几点心得体会:
一、取其之长、补己之短
第一天上午是与材料成型焊接专业李志勇教授为我们讲解的关于焊接专业知识讲座，自己作为专业课教师，在聆听李教授讲解焊接电弧的相关知识，让自己受益匪浅，自己重新认识了在焊接电弧中的物理因素和化学因素有哪些？最让自己记忆犹新的是焊接电弧过程中的放慢动画，在聆听的过程中自己仿佛回到了当学生时代的感觉,为什么自己在读书时，而得不到这些呢?并且自己参加工作以来也不知道原来焊接电弧原来是这么的微妙，也许这和自己所在的环境有关系，但自己认为更为重要的是自己没有努力去学习，去专研探索去。
记李教授在操纵整个课程的组织是采用多媒体课件来进行的，既形象又生动，把枯燥的专业知识制成有趣的幻灯片，特别是针对我们专业课教师一看就一目了然，所以在我认为，今后在给学生讲解时，自己也应该多去运用多媒体课件去讲解我们的课程。
二、千锤百炼、与时俱进、努力学习
通过此次培训我深感自己的不足及差距并深刻认识到现代化发展速度，因此我们的专业需要我们去创新，包括教学方法的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学考核的创新等等。再结合我校实际情况，学生的特点易动而不易静，我们应多从实践中去讲授理论知识，多搞一些专业知识竞赛的活动利用学生的相互竞争意识来达到高效教学的目的。
现在高科技发展如此之快，而我们的学生在学校学到的知识到企业里用到的却很少，到企业以后还要再次接受企业的培训，方可进行上岗操作。如果我们今后尽可能的在教学方法上采取能让学生直接到企业上岗的教学模式，或者是实行定向定班制来以培训学习，我相信我们的技工院校定会日日蒸上。
以上便是我参加此次培训的一点体会，通过此次培训自己总结我们只有不断的走出去，才能开拓视野，封闭只能越来越落后，我相信，在校领导及系主任的带领下，不断的去努力学习、去创新、不断的与同行业人士学习交流，我们的技工院校定会发光亮彩。
第18篇：述职报告中北大学副校长
肖忠良
在过去的2005年里，在校党委的领导下，作为副校长，我协助校长主要分管学校科技、产业和出版工作。认真实践“三个代表”重要思想，始终保持党员的先进性，在这次党员教育活动中，我积极主动的学习和巩固党的理论知识，坚持以人为本，以观念、机制、制度和管理的创新，推进科技工作有突破、学术有创新。通过完善激励机制、效益机制，创建了优良的科研环境，加强了基础研究和技术创新力度，加速了成果应用与转化，着力培育了自然科学和社会科学等研究领域新的科研生长点，使各项科技工作取得新的进展。
下面就我分管的工作向大家作一汇报。
一、政治修养方面
加强政治学习，坚持党性，提高执政能力，坚持勤政廉政。作为一名党员领导干部、学校班子中的一员，能够认真学习实践三个代表的重要思想，坚持有利于学校发展、有利于我校科技工作的创新、有利于师生员工利益的工作原则，以为人师表的职业道德和以人为本的思想，任劳任怨，努力做好每一件工作。在工作中严格要求自己，在行动上做出表率。围绕学校的中心任务，强化责任意识；坚持把落实党风廉政建设责任制同自己的各项工作紧密结合，充分发挥党风廉政建设责任制的作用。能够从学校发展大局出发，相互协作、相互支持，自觉维护领导班子的团结，珍惜学校目前的良好的发展形势。能够自觉按照干部组织原则要求自己，认真落实好党委、行政确定的各项任务，尽力做好副手。坚持实事求是，光明磊落，不隐讳自己的观点，敢于对工作负责和承担责任。
廉政不是高要求，而是基本的人生准则问题。作为教育部门的领导干部，特别是高校，要有自我教育的能力，要常敲警钟。在人生的道路上，每走一步，除了把工作干好外，都要保持自己的清白。要自觉设禁区，划红线，坚决做到绝不越雷池一步，经受住面临的各种挑战和考验，一定要严格信守承诺，在职责范围内履行好廉政建设的责任，树立正气，凝聚人心，带好队伍，向党和人民交一份满意的答卷。
廉政建设是关系到党的生死存亡的大事，党员干部树立好自身形象，应当从一点一滴做起，这也是反映了党员干部的思想道德情操。保持共产党人勤俭朴实的作风，才能保持党的先进性。
二、科技工作方面
2005年我校的科技工作在开展保持共产党员的先进性活动中，强化服务意识、团结奋斗，与全校科技工作者一道，圆满完成了年初制定的科技发展目标，科研经费连年增长，基础研究能力得到很大提高，国家基金项目、科研经费、SCI论文、科技奖励、专利授权等都再创历史新高。并实现了三个突破，四个进展，一个提高，为“十一五”发展奠定了基础。
2005年获得了山西省教育厅科技管理先进单位和太原市科技管理先进单位（山西省高等院校唯一单位）。全校科研总经费1.2亿元，其中纵向项目经费7643万元，横向项目经费4355万元，申请项目总数1000余项，获得赞助542项,发布其中军品“十一五”指南项目211余项， 2005年进一步完善了科技管理体系、初步建立了我校教师科技工作档案，对我校的基础研究、军工科技和人文社科加大支持力度，2005年资助校基金项目经费60万元。
（一）历史性突破
2005年在科研总经费、国家级基础研究、SCI论文等成果三个方面取得历史性突破。
1、2005年科研总经费1.2亿，科研总经费达到了“十五”规划2.4倍。
2、2005年国家自然科学基金取得有史以来的最好成绩，学科分布更加合理，总项目数11项，是我校历年来获得国家基金项目总和，总经费453万元，我校2004年以前获得国家自然科学基金总经费的2倍，项目分布在工程与材料学部、信息科学部、数理学部和化学学部。
国家自然科学基金重点项目、国防重点基金项目分别实现了零的突破，2005年获得2项国家自然科学基金重点项目，总经费250万元，2项国防重点基金项目，总经费280万元。
2005年基础研究项目数和经费有了重大突破，基础研究项目总经费超过2000万元，其中国家级基础研究总项目19个，国家级基础研究总经费865万元，这表明我校的基础研究能力得到进一步的提升和国内同行专家的认可。
2005年我校申报全国博士点基金5项，获得支持3项，支持率是达60%，是全国平均支持率17%的3倍。
3、2005年高水平的学术论文有了重大进展，SCI收录论文48篇，其中国外期刊发表论文15篇，是我校建校以来SCI收录论文总和。出版学术专著4部，EI收录143篇(其中,EI光盘版收录42篇,网络版收录101篇)，ISTp收录350篇,发表一级学术论文113篇。获得专利7项，申报专利27项，是历年来申报最多的一年。
（二）2005年科技工作取得的新进展
2005年我校在科技奖励、平台建设、科研渠道、军工产品质量管理体系认证四个方面取得新的进展。
1、国家和省部级奖励取得新的进展，2005年我校获得各种科技奖励21项，其中国家科技进步二等奖1项，山西省科技进步一等奖1项，省部科技进步二等奖9项，省部科技进步三等奖8项，其他2项。
2、科研平台和创新人才建设取得一定的成绩，2005年我校申报成功2个山西省工程中心，分别是“高分子复合材料工程技术研究中心”、“铸造新工艺工程技术研究中心”；完成了“山西省动态测试技术重点实验室”和“山西省先进制造技术重点实验室”的评估工作，我校的实验室建设得到了专家的肯定和认可。
3、拓宽了科研渠道，“十五”期间，我校科研广开渠道，打破了“九五”科研渠道基本单一的局面，在国防科研方面，除兵器外，还拓展到航空、航天、电子、舰船等领域；在纵向科研项目方面，有科技部、国家基金委、国家改革与发展委员会、教育部、山西省、太原市等部门。
4、“十五”军品科研已进入结题阶段，我校参加的与车辆专业有关的工艺、材料、测试、检测、火炸药、引信、火工品、发动机等项目均通过验收并均评价良好。
军工产品质量管理体系认证取得进展，于2005年1月14日通过了中国新时代认证中心的现场审核，2005年11月取得了军工产品质量管理体系认证证书，2005年我校体系内军品产值200余万元，利用体系认证证书投标、签定合同5项。
（三）积极进行学术活动和对外宣传，提高学术活动质量和层次
2005年，邀请国内外及院内专家进行科技学术讲座210余场，其中也包含一些重要学术活动；2005年1月承办了国家基金委机械与工程学部机械学科‘十一五’发展战略报告审稿会”；2005年8月科技处组织了国家基金委工程与材料学部全体工作人员到山西省的学术考察和科技指导活动；协助举办全国塑性工程年会，2005年8月在我校举办了全国塑性工程年会，200余名代表来我校进行了参观考察；太原信息产业园发展研讨会。这些会议进一步加大了我校和外界的联系。与会领导和代表们都参观了我校动态测试国防重点实验室和精密成型工程中心以及山西省先进制造重点实验室，对我校科技工作和实验室及工程中心的科技工作给予了很高的评价。
（四）为“十一五”科技工作奠定基础
1、展开了“十一五”国防科工委基础科研项目论证工作，国防科工委向我校发布了指南，包含了许多我校“十五”未涉及的领域、专业以及不同类别的项目，目前论证工作正在有条不紊的进行。其中参加国防科工委基础科研论证的有１３项，第一批已落实５项，经费2990万。总装项目也在陆续论证中。
2、申报国防科工委重点实验室4个，分别是”微纳系统技术、传爆药基础研究与检测技术、信息处理与工业内视技术、轻量化结构材料加工”，为我校在国防基础研究平台建设工作奠定了基础。
3、组织申报国家“863”项目、国防“973“、国家攻关项目、国家自然基金、国家基金重点项目等国家级计划项目。
4、参与编写了山西省“十一五”基础研究中的机械学科、信息学科科技发展规划。
三、产业工作方面
2005年是产业工作完成阶段性战略目标的成功年, 销售总额有新的突破。光电厂销售总额突破3000万元, 利润总额238万元；工厂实现国民生产总值361万元。
总结2005年，在保持企业经济效益持续增长，快速、健康发展的基础上，我们完成了阶段性的任务。
四、学报工作方面
我校三大学报的稿件的征集、组稿、编辑、印刷、出版、发行工作，稳中求发展，并严格遵守科技期刊和社会期刊管理法规、坚持三个层次的保密审查制度、实行严格的三审制度、严把编辑质量关，出版部的工作有了较长足的进步，取得了较好的成绩。
1、2005年《中北大学学报（自然科学版）》的影响因子由2004年的0.248提高到0.313，第13次获得山西省一级期刊奖励。共接受投稿212篇，录用120 篇，退稿率20 %。
2、《测试技术学报》的影响越来越大，稿件来源不断扩充，在国内本专业学者中受到高度重视，在国际上也有了一定的影响，所有载文被EI光盘版收录,并成为《中国科学引文数据库》来源期刊（中国科技核心期刊），这标志着《测试技术学报》已进入良性循环的发展轨道，具有更加广阔的发展前景。影响因子由2004年度的0.2534提高到2005年度的0.405，连续叁年获得山西省一级期刊奖励。 2004年共接受投稿201 篇，录用116 篇，刊登稿件89篇，退稿85 篇，退稿率42%；2005年共接受投稿501 篇，录用167 篇，刊登稿件99篇，退稿率73%；
3、《华北工学院学报（社科版）》2005年共接收投稿 193 篇，刊登 190篇（包括2004年稿件），退稿率 19%。
为了提高我校出版工作，在引进人才方面公开招聘硕士研究生一名，以增强了出版部的编辑力量。
五、保密工作方面
作为校保密委员会副主任，认真履行自己的职责，带领保密工作领导组成员到相关涉密单位进行日常保密工作检查。特别是现在已经通过了保密资格认证，许多涉密单位及涉密人员放松保密警惕性的情况下，注重强调了“保密工作无小事”，要常抓不懈，让保密工作为全校的涉密科研项目保驾护航，确保涉密科研项目的研究万无一失。
六、自身素质提高方面
大学的主要任务是为社会培养高质量、高层次、高素质的人才。为实现该目标，要求学校要不断地进行知识创新。科学技术的研究是知识创新的重要部分，是大学人才培养层次、质量、素质的重要保证；大学发展的历史证明，不进行科学技术研究的教师不可能是高水平的大学教师；不经过科学技术创新性环节培养的学生也不会成为高质量的大学毕业生。知识创新的内涵是广义性的，包括科学技术、管理机制等多个方面。
作为一名教育和科技工作者，在我工作之余没有放下我的科研工作，今年我本人主持制定了火炸药行业重大基础研究计划，并主持国家重点项目两项。其中“***发射药技术”获得国家鉴定，达到国际水平，已经应用于国防型号。并申请了三项国防发明专利。
目前我国高等教育正处于高速发展变革阶段，注定在这个时期里会任务繁重，但要以正确的观点来看待。这正是我们树形象求发展的良好机遇，我将以饱满的热情投入到教育科研工作中去。工作上力求严格要求，科研上力求严谨认真，让自己始终站在队伍的前列，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。
第19篇：中北大学研究生奖学金条例
中北大学研究生奖学金条例
第一条本条例面向取得我校正式学籍并参加正常学习的硕士研究生。
第二条学生奖学金分为综合奖学金、学生优胜奖学金、单项奖学金三种。
第三条综合奖学金
一、综合奖学金按学年评定，用于奖励德、智、体全面发展的优秀学生。综合奖学金评定实行“评奖合一”制度，即获得各种荣誉称号的优秀个人，同时获得相应等级的奖学金。
二、综合奖学金分三个等级：
特等综合奖学金 4000元/学年
一等综合奖学金 2000元/学年
二等综合奖学金 1500元/学年
三、综合奖学金的评定办法：
（一） 凡符合下列条件的学生，由本人申请，经研究生院评优奖励领导组审核
合格后，由研究生院发给特等综合奖学金：
1． 获得国家级“三好学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部标兵”“优秀学生干部”及其它相当荣誉称号；
2． 连续两学年获得省级“三好学生”、“三好学生标兵”、“优秀学生干部”、“优秀学生干部标兵”及其它相当荣誉称号。
（二） 凡符合下列条件的学生，由本人申请，经研究生院评优奖励领导组审核
合格后，由研究生院发给一等综合奖学金：省级“三好学生”、“三好学
生标兵”、“优秀学生干部”、“优秀学生干部标兵”及其它相当荣誉称号。
（三）凡符合下列条件的学生，由本人申请，经研究生院评优奖励领导组审核合
格后，由研究生院发给二等综合奖学金：校级“三好学生标兵”、“优秀学
生干部标兵”及其它相当荣誉称号。
第四条学习优胜奖学金
一、优胜奖学金按学期评定，用于奖励学习成绩优秀的同学。
二、学习优胜奖学金等级及金额：
一等优胜奖学金200元/学期
二等优胜奖学金100元/学期
三、获学习优胜奖学金的条件：
1． 学习成绩排名在全班学生数的前50%；
2． 本学期无违犯校规校纪现象；
3． 本学期考试成绩无不及格课程。
四、学习优胜奖学金的评定方法：
1． 获奖学生的前50%获一等奖学金；获奖学生的后50%获二等奖学金；
2． 毕业班不评学习优胜奖学金。
第五条单项奖学金
一、单项奖学金用于奖励在精神文明建设、社会工作、文体活动、科技学术、学科
竞赛及其它方面做出成绩或为学校争得荣誉的学生个人。
二、发给学生个人的单项奖学金金额为200元。
三、单项奖学金类别及评定办法：
1． 精神文明奖：奖给在思想、道德品行及精神文明建设方面有突出表现或获得
校级以上精神文明先进个人称号的学生。
2． 社会工作奖：奖给担任主要学生干部，工作积极、成绩显著的学生。比例不
超过学生总数的1%。
3． 文体活动奖：奖给代表学校参加各种文体活动并为学校争得荣誉的学生。
4． 科技学术奖：奖给在科研学术活动中获奖，或在国内外学术刊物上发表学术
论文，或有科技发明创造获得国家专利或获得较好的经济效益和社会效益的学生。
5． 学科竞赛奖：奖给参加省级及以上学科竞赛并取得优异成绩的学生。
6． 特殊荣誉奖：奖给获得其它校级以上荣誉称号或为学校争得特殊荣誉的学
生。
第六条奖学金评定及发放管理办法：
1． 奖学金获得者经研究生院教育管理科审核，评优奖励领导组审定，由研究生
院统一发放。
2． 每人每年可获一项综合奖学金和多项单项奖学金。一学年中获得两项及以上
荣誉称号的学生，按最高一项荣誉称号获取综合奖学金。
3． 凡有下列情形之一者，不能获得奖学金：
（1） 因违反校规校纪而受到行政记过及以下处分者，一年内不能获得单项奖学
金；受到行政记过以上处分者，取消在读期间获奖学金资格；
（2） 宿舍文化建设不达标的学生，一年内不能获得单项奖学金。
4． 学生奖学金实行“异议期”制度，异议期自公布之日起三天。
5.在奖学金评定过程中，各级组织一定要坚持实事求是的原则，在评定过程
中如果发现弄虚作假现象，除追回已发出的不合理奖学金之外，还将追究有关当事人的责任。
第七条本条例解释权、修改权在研究生院。
第八条本条例自二OO七年九月一日起执行。
第20篇：中北大学金工实习答案
A卷：选择：BBBBA ACABB DDDBB BCBCB DBAAA；判断：错对对错错对对对对错； B卷：选择：CDABA AAABB DBDCC BBBBC BADAA;判断：错对错错错错对对对错； 下面的AB卷都一样： 填空：
1.（圆心，端点，交点，切点，中点）任意3个；2．较软及较厚 3．圆心
4．基本工序，辅助工序，精整工序 5．回转表面
6．始锻温度，终锻温度 7．热冲压，冷冲压
8．整体处理工艺表面，化学处理工艺表面，热处理工艺表面 9．低碳钢，中碳钢，高碳钢 10． 2
11．有色铸造，黑色铸造12旋转，直线13透光法。 名词解释：
1．调质：调整钢综合力学性能的热处理工艺，即淬火后又高温回火的双重热处理（钢件淬火及高温回火的复合热处理工艺）。
2．钣金：钣金是针对金属薄板（通常在6mm以下）一种综合冷加工工艺，包括剪、冲/切/复合、折、焊接、铆接、拼接、成型（如汽车车身）等。其显著的特征就是同一零件厚度一致。
3．铸造：熔炼金属，制造铸型，并将熔融金属浇入铸型，凝固后获得一定形状、尺寸、成分、组织和性能铸件的成形方法。
4．熔焊：所谓熔焊，是指焊接过程中，将焊接接头在高温等的作用下至熔化状态。由于被焊工件是紧密贴在一起的，在温度场、重力等的作用下，不加压力，两个工件熔化的融液会发生混合现象。待温度降低后，熔化部分凝结，两个工件就被牢固的焊在一起，完成焊接的方法。 5．AutoCAD:AutoCAD（Auto Computer Aided Design）是美国Autodesk公司首次于1982年生产的自动计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。现已经成为国际上广为流行的绘图工具。AutoCAD具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。它的多文档设计环境，让非计算机专业人员也能很快地学会使用。在不断实践的过程中更好地掌握它的各种应用和开发技巧，从而不断提高工作效率。AutoCAD具有广泛的适应性，它可以在各种操作系统支持的微型计算机和工作站上运行。 焊接的分类：
熔化焊：熔化焊是在焊接过程中，将焊件接头加热至融化状态，然后冷却凝固形成牢固的接头的一种焊接方法。如埋弧焊、气焊、手工电弧焊等。
压力焊：压力焊是指在焊接过程中，两被焊接工件接触处不论加热与否，都必须对汉奸施加压力，使其产生一种塑形变形来完成焊接的方法。如电阻焊、摩擦焊等。
焊接：钎焊是在焊接过程中，采用比目材料熔点低的金属材料作为钎料，将焊件和钎料加热到高于钎料但低于母材熔点的温度，利用液态钎焊润湿母材，充填接头间隙并与母材料相互扩散实现连接焊件的方法。如软钎焊（加热温度在450度以下，如锡焊）、硬钎焊（加热温度在450度以上，如铜焊）
简述车床加工一个套筒的步骤： 序号 1 2 3
4 5 6 7 8 加工内容
装夹工作伸长60mm; 车端面； 粗平面：（1）用45度轫粗车大外圆26~26.3；
（2）用90度轫粗加工小外圆22~22.3mm; 在22处圆上制20+-0.02mm的外圆槽；
用精轫加工26，22外圆尺寸体图线要求。
用45度轫倒角切45度及毛刺。
在工件30.5~31处切断工件 掉头装夹工件，加工断面，保证点长为30+-0.2mm，并45度倒角。
刀具
45度轫 45度轫
90度轫
切断刀
切断刀
45度轫
切断刀 45度轫
量具 钢尺
游标卡尺
游标卡尺
游标卡尺
游标卡尺
备注
平即可
