记叙文素材（精选多篇）

推荐第1篇：记叙文素材

2011高考记叙文写作训练

【训练目标】了解记叙文写作在高考中的重要地位及写作要求，掌握高考记叙文写作的一般要领。

【写作指导】

一．高考记叙文写作占有重要地位 我们看三个高考作文试题：

2009年湖南卷作文“请以‘踮起脚尖’为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。”

2008年安徽卷作文“请以‘带着感动出发’为题，写一篇不少于800字的文章。”要求“文体自选”。

2007年浙江卷作文“请以‘生无所息/生有所息’为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点。”

从以上作文试题可以看出，不管是明确要求写记叙文，还是要求文体自选，高考中的记叙文写作始终占有重要地位，有其自身的巨大优势。

二．高考记叙文写作的四大要领 要领一.讲一个完整的故事 记叙文是用来做什么的？

记叙文的本质特点是故事性，记叙文是用来讲故事的。好的的记叙文正如好的电视剧，情节精彩，故事性强，悬念重重，能引人入胜。有了故事性，才有了记叙文的本质。

故事精彩，记叙文才能吸引人，才能给读者留下深刻的印象。抓住了故事性的记叙文，即便文笔一般，文章也差不到哪里去。通常情况下，学生写的记叙文不佳，最主要的原因就是故事的框架、选材和情节没有构造好，文章显得平庸乏味。学生写记叙文要从故事性入手，有故事则有内容，有内容才有精彩。高考记叙文写作，成败的关键皆由故事性决定。

优秀的记叙文，往往构思精致巧妙，情节引人入胜，高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。记叙文要完整生动地叙述故事，名家名作无不是寓巧妙的情节构思于完整的故事之中。故事的情节是要靠矛盾的发展去推动的，因而情节的发展要有自然性、1

合理性和完整性。如果片面求新而破坏了故事的完整性，就会得不偿失。

要领二．塑一个鲜活的人物

写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人，站立不起来，鲜活不起来。写人要把人物写鲜活起来，要写得有血有肉，从而给读者留下深刻的印象。

要让记叙文中的人物形象鲜活起来，除了对人物与事件进行叙述以外，还必须进行细致深入的描写。描写人物常用的方法是肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。

要领三.作一番生动的描写

记叙文中的描写，包括人物描写、景物描写、场面描写等等。

人物的肖像描写，主要指描写人的容貌、神情、姿态、服饰等方面。肖像刻画要以形写神，形神俱似，不可千人一面，千篇1律。形神兼备的肖像描写有助于揭示人物的性格特征和内心世界，表现出人物的时代特征；结合情节的发展，还能显示人物的命运。

人物的语言描写要做到立片言而尽显人物精神。人物语言包括独白和对话两种。独白指人物的自言自语，对话是两个人或多个人之间的相互交谈。历来优秀作家都十分重视人物语言的描写，常说的“如闻其声，如见其人”，既是对作家塑造生动人物形象的高明技法的赞誉，也是语言描写的功能和作用的体现。

人物的动作描写要做到在举手投足之间见到人物的真性情。对人物进行心理描写则要做到洞幽烛微，表现人物的精神面貌，窥视人物的心灵世界，刻画人物的性格特征，揭示人物的身份境遇，突出作品的主题思想。

景物描写要突出景物的神韵，必须抓住景物的层次和主要特征有序描写。场面描写要突出场面的特点，要把人物置于场面之中。

不管是人物描写、景物描写，还是场面描写，都必须注意细节描写，就是对故事情节中那些极富个性特点的细枝末节方面进行描写。细节虽小，却往往通过作品给人留下深刻、难忘的印象。优秀的文学作品，甚至一篇不太成功的作文，常常因其某一独特而极具个性的细节描写，而令我们过目不忘。

写人记事绘景，可正面描摹，以见真形；也可侧面烘托，以显神韵。正面描摹，即对作文中要写的人物、事件、环境等进行正面而直接的、具体、生动、形象的刻画。侧面烘托，则是借他人他物或环境，以衬托此人此物此景而显出精神的一种方法。这样，写事件则场面活现，写人物则栩栩如生。

要领四.抒一段动人的情感

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抒情，简单地说，就是用真挚的语言来抒发内心的情感。在记叙的过程中，恰到好处地对所记叙的人和事抒发感情，可以让平白的叙事锦上添花，引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章的字里行间，作者凭借所描述的人、事、景、物来传情达意，即间接抒情，常见的间接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒情文字有时在叙述和描写的基础上直接抒发，也就是直抒胸臆。

【名家范例】

雨 中

当代散文家 赵丽宏

傍晚，天边飘来一朵暗红色的云。天还没有落黑，就淅沥淅沥下起雨来。

热闹了一天的城市，在雨中渐渐安静下来。汹涌的人潮流进了千家万户，水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。一群刚刚放学的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣，偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船……

一个年轻的姑娘拉着一辆小运货车，在雨中匆匆地走来。车上，装着两大筐苹果，红喷喷的，黄澄澄的，堆得冒出了箩筐。许是心急，许是路滑，在马路

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拐弯处，只见小车一歪，一只箩筐翻倒在马路上，又圆又红的大苹果，滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。蹦到了马路中间，跳到了马路对面，一时滚得满地都是。姑娘赶紧放下车把，慌里慌张地拣了起来。几百个苹果散了一地，哪里来得及拣呢？姑娘拣起了这个，滚走了那个，眼看，汽车嘟嘟叫着从远处驶来……

正好有一群放学回家的孩子们走过这里，没等姑娘打招呼，他们就奔过去，七手八脚地拣了起来。姑娘直起身子，不由皱起了眉头。哦，假使碰上一群淘气的孩子，每人拣几个苹果一哄而散，挡也没法挡呀！仿佛看出她的焦虑，一个胖乎乎的小男孩走到她身边，说：“不要着急，大姐姐，一个苹果也不会少！”说罢，他解下脖子上的红领巾，大声叫道：“刚刚、彬彬、小军，来，跟我封锁交通！”然后，又不停地摆动红领巾， 4

向驶近的汽车大叫着：“停一停！停一停！”

一辆大卡车停下来了。司机是个小伙子，他把头伸出车窗一瞧，笑了，然后砰地一声打开车门，跳下车和孩子们一块儿拣起苹果来。一辆小轿车停下来了，一位满头白发的老人也走了下来。路边，过往的行人也来了。大大小小的人们混在一起，追逐着满地乱滚的苹果，宁静的马路顿时热闹起来。这一切发生得这样突然，又结束得这样迅速。那位运苹果的姑娘，还没来得及说声谢谢，帮助拣苹果的人们已经消失在雨帘里。孩子们嘻笑着撑开伞，唱着歌儿走了，卡车和轿车也开走了。只有那一筐散而复聚的大苹果，经过这一趟小小的旅行，变得水淋淋的，在姑娘身边闪着亮晶晶的光芒。

两筐苹果，几个孩子，一场为夏天的闷热带来了 5

万般清凉的雨……这些本来毫不相干的事物，在一个偶然的机遇里，却互相关连着，组成了一个并不宏大，却也十分动人的场面——留下了很多的深思，随着这绵绵长长的雨点，随着这拂拂而来的夜风，流进了一条条大街小巷，或许，也流进人们的心里……

在夏天，这样的雨是很多的。

雨，还在飘飘洒洒。恢复了宁静的马路，依然像条闪光的绸带，在雨帘里轻轻地飘动，卖苹果的姑娘目送着孩子们彩色的雨伞，突然感到：这初夏的雨点，是那么清凉，这雨中的世界，是那么清新……

[名作欣赏]这是著名散文家赵丽宏的一篇优美动人的记叙散文。它讲了运苹果的小姑娘苹果车歪了，苹果滚到了路上，一队红领巾、一位司机、一位老人以及过往行人帮助小姑娘拣回苹果的故事。在讲述这个故事的过程中，作家通过语言描写、动作描写，并通过傍晚、雨中、马路的环境描写，营造了特殊氛围，塑造了一位小学生、一位司机等鲜活的人物形象。

【课堂写作】

1.续写《老木匠的故事》

有一位老木匠，一生之中建造了无数漂亮的房子，老人也为此深感得意。终于有一天他 6

厌倦了，不想再盖房子了，于是他恳请老板准许他退休。老板回想起老人一生中所造的一幢幢精美建筑，很是恋恋不舍，再三深情地挽留老人，老人仍然执意不肯再度留下。自己最好的人要离开了，老板感到很惋惜，于是就问老人能不能再建一栋房子，就算是帮他最后一个忙。木匠答应了，但他的心思已经不在工作上了，再也找不到以往的那种感觉，所以不仅工艺粗糙，甚至还偷工减料。房子造好了，老板来了，他拍着木匠的肩膀诚挚地说：‚房子归你了，这是我送给你的退休礼物。‛

2.以“我的读书故事”为题，写一篇不少于800字的记叙文。

3.人间自有真情在，只要你用一颗感恩之心去观察、体验、领受，就一定能采撷到真情的花朵。请你以“真情”为话题写一篇记叙文。

要求：①立意自定；②不少于800字；③不要套作，不得抄袭。

【考场佳作】

人与路（2006江苏高考满分卷）

小诚毕业后，在市里当会计科科长，职务不大，权力不小，那些烫手的金子只有他能拿捏得住。

这天市长秘书过来了，是个女的，套装短裙，走路一扭一摆，嘴唇涂的口红可以刷墙，脸上抹的脂粉能盖个瓦房。

她抛了抛媚眼，娇滴滴地说：‚科长小弟弟，新来的吧，跟我喊姐得了。‛小诚家有娇妻，这么个娇艳女郎如此称呼他，他还受得了。他脸红的答道：‚姐！‛‚哎，我这小弟还真帅呢。‛说着就要捏小诚白白净净的脸蛋，小诚躲之不及，忙说：‚姐，你自重，我有妻室。‛

这女秘书顿时来了火：‚哟，你算哪根葱呀，给你点颜色，你真以为自己是彩虹啊！还吃软不吃硬，老娘懒得跟你放屁！明说了吧，市长要调一拨款子，要盖一幢别墅。‛

‚不行，这钱是公家的！‛小诚一口回绝。‚哟，你还真倔呀！不行也得行，市长说了算！‛一栋写字楼都给他们的吵闹声震响了，众人如苍蝇看见屎似的，都跑来了。

一人偷偷拉了拉小诚的衣角：‚别跟她一般见识，她可有后台呀。‛小诚不屈不挠：‚有后台怎样，我就不让。‛

秘书看着人多，放了一句话，便走了：‚小样，一会儿市长会来找你的。‛ 果然，一会儿有人喊：‚小诚，市长找你。‛

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市长都是一个样，富态，笑容可掬，满面春风：‚呀，小诚，你好，你好，新来的吧！还习惯吧！‛

‚他能不习惯，都成霸王了，这里都成他的地盘了，谁敢惹他呀！‛女秘书回了一句。 ‚小艳！‛市长瞪了一下那个小艳的秘书一眼，然后和蔼可亲地说：‚你先出去。‛又掉过头来：‚来，小诚，坐！‛

一扭一摆的那位秘书一扭一摆地走了。

两根烟工夫，市长开始阴沉着脸：‚小诚呀！大学毕业读书不少吧？‛‚嗯。‛小诚不敢直视。‚知道鲁迅的一句话么？叫‘世上本无路，走的人多了，也便有了路’，熟悉吧？‛‚嗯。‛小诚不知道他要唱哪一出。

‚我们的毛主席说过：人多力量大！知道为什么吗？‛小诚茫然的摇摇头。‚知道为什么我能当上市长吗？因为我有人哪！哈哈哈！有人就有路子，知道吗！你会知道的，好了，你可以走了，那笔款子你拨给我就是了。‛

小诚终于知道了什么叫‚后台‛，什么叫‚路子‛，终于理解了市长的‚良苦用心。‛ 小诚当然给了市长那笔款子，会计簿上当然没有记下，可他私底下准备了一个本子…… 在科里，他渐渐耳闻一些市长的‚先进事迹‛，他一笔笔记下了。

时间到了，他交给老婆，让她去纪委。老婆临走时他说：‚我以后的‘路’，就看你的了。‛

很快，调查组来人了，因为证据确凿，调查组没有处于被动地位，市长当然绳之以法了，还牵连了一干人等，包括那位拉小诚衣角的仁兄，和那位妖艳的秘书，只有小诚例外。

押上警车的时候，小诚喊住市长，说：‚市长，那句话该改一改了，应该说‘世上本有路，走的人多了，也便没了路’您说呢？‛

市长哑然。

[试题展示]有人说，世上本无路，走的人多了，也便有了路。有人说，世上本有路，走的人多了，也便没了路。还有人说…… 请以‚人与路‛为题写一篇文章。

[要求]①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。

[精彩评析]这是一篇典型的记叙文，有故事，有人物，有描写，表达了反腐倡廉的主题，颇似讽刺小说的笔法。文章虽短，却塑造了小诚、市长秘书、市长等典型形象。形象的成功塑造，主要借助于对人物语言的描写，抓住符合人物身份特点的特色语言，展示了人物的内

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心世界和性格特征。作者在结尾人物台词对话中有机地突出了题旨：‚市长，那句话该改一改了，应该说；‘世上本有路，走的人多了，也便没了路’，您说呢?‛‚市长哑然‛四字可谓神来之笔，耐人寻味。

【课外练笔】

1．描写一位老人的整体形象或者是你的一位同学的肖像。 2．描写篮球赛中球员的动作.3．暖流

提示：文章以“暖流”为题，借以喻人喻事。“暖流”可以指别人等对你的关怀和帮助，其中包括困惑中的启迪，危难时的扶持，受压抑时的关心，得意时的敲打，等等。“暖流”给人以温暖，所以写的事应该犹如一股暖流流遍全身，让读者品味到友爱之情暖人心。

【修改提高】

从下面几个方面研究你的作文，并进行修改。 1.你的文章是不是讲了一个完整的故事？ 2.你文章中的人物形象是否鲜活？ 3.你对人物进行了细致深入的描写吗？ 4.你的文章抒发了你的真情实感吗？

推荐第2篇：记叙文素材

记叙文素材

①． 简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长

大。

②． 是甘甜的乳汁，哺育我们成长；是明亮的双眸，指引我们前进；是温柔的话语，呵护我们的心灵；是严厉的责罚，督促我们改错。我们离不开亲情，有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；我们依赖亲情，有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆；我们拥有亲情，有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被，温暖如

春，幸福如蜜。

③． 亲情是一瓢飘洒在春天的小雨，使落寞孤独的人滋润心灵的干涸；亲情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥热不安的人领略到诗般的恬静；亲情是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人到得爱的庇护；亲情是一道飞架在天空的彩虹，使满目阴霾的人感受到世界的温馨。亲情就是人类心灵最深处，无法磨灭的烙印，就是人类最纯洁，最真挚，最热情的感情的升华。

④． 亲情是雨后的那滴甘露，滋润了原本贫瘠的土壤；亲情是破晓的那声鸡啼，唤醒了原本沉睡的大地；亲情是汪洋大海上的那叶小舟，拯救了挣扎着在其中的人们；亲情是漆黑港口的那盏孤灯，希望着那返航的人们；亲情是阳关古道上的那个驿站，亲切着那浪迹的游子。亲情如良药，可以治愈你受伤的伤口；亲情如美酒，愈久愈香醇；亲情如影子，无论贫富，无论贵贱，总是无怨无悔的伴你一生。

⑤． 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。

⑥． 友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。

如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的，友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

⑦． 炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

⑧． 告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拔动七彩的琴弦，我们踏上青春的界域。青春是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬即逝，无情地飘走无踪；青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；青春是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头；青春是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

推荐第3篇：记叙文素材6

6．走在路上时，遇见一名农民工。大家都对他哼着不成调的曲儿和身上散发出的汗味而感到厌恶。在斑马线外，他几次脚想踏出去，看看周边的人，又把脚收回。大家都认为他是想闯红灯。

绿灯刚亮，他便一个箭步蹿了出，却搬起路中间的一块石头，那是一块可能从卡车上掉下的大石头。

推荐第4篇：记叙文素材4

4．一天下午，我约了几个同学去扬大踢球，碰巧那边还有几个年龄相仿的学生，我们便进了一场友谊赛。比赛中，我关注到其中有一个小男孩，他的脚似乎有些问题，走起路来很不正常，等到他带球的时候，大家都向他投走异样的目光，还不时有些同学发出嘲笑的声音。但他似乎无所谓，依然专注地运着球，丝毫没有受影响。我被他这种精神打动，让他轻松越过我的防守，将球打入球门。他的脸上露出了久违的微笑。我知道，我的行为让他获自信。

推荐第5篇：记叙文素材3

3．那年夏天，我和父亲去乡下的外婆家度假。碰巧那天表哥也在，外婆家只剩下了一间空屋子。所以我和爸爸只能挤在一张床上睡觉。爸爸知道我喜欢一个人睡觉，不喜欢和别人挤着。晚上，父亲抱着一床被子来找我，说他睡客厅，我一脸惊讶：客厅里空调坏了，这么闷热的天气，父亲不怕热吗？说完，父亲便坚定地离开了我的房间。

一整晚，我辗转反侧，一种无名的力量驱使我走向客厅。刚推开门，一顾热浪袭来。我就着月光稀看见了从父亲头下慢慢滑下的晶莹的汗珠。

推荐第6篇：记叙文作文素材

朋友

在我的书桌上，放着一个漂亮的红盒子，里面放着几颗珍贵的红豆，它是代我最好的朋友送给我的，送红豆的情景还历历在目，可是，我的位可敬可爱的朋友却离我走了，永远地走了。

那还是一年前的事。一天，家里来了一位陌生的客人。听妈妈说，他是从台湾来的。他年轻的时候与外公是好朋友，现在国内没有一个亲人。他在台湾生活得很好，可是年纪老了，特别思念家乡。恰巧现在海峡两岸关系有了改善，他便放弃在台安逸的生活，回到他朝思暮想的家乡。而且，他不愿住宾馆，要和我们在一起。

一个星期天的早上，我在阳台上晾衣服，口里唱着前不久才学会的《我的中国心》这首歌，唱着唱着，忽然停住了，因为我听到有人在伴着我的起唱。我回头一看，原来是他，那个台湾来的老爷爷。“您也会唱这首歌？”我好奇地问。“这首歌唱出我们游子的心声，我当然会唱了。”这时，我心里暗想：他在海外居住了那么多年，一口乡音丝毫没变，真是了不起。那天，我和他聊了一个上午。我们谈以他的过去，谈到香港回归，谈到祖国统一……

一天，我捧着他借给我的《可爱的中国》这本书去还给他时，见他正在抚摸着一盒晶莹的红豆。我说：“你很喜欢这红豆？”是的。这是地地道道的岭南红豆，珍贵的红豆。后来我写了一首《红豆》诗送给他，他默念着：“红豆生南国……”我看他的手在颤抖，他写了陆游的《示儿》给我。

外公和外婆都说我俩是“忘年交”，他自豪地说我是他祖国最好的朋友，是他的亲人。

今年二月，他病倒了。一天下午，他拉着我的手，艰难地说：”我魂归故里，本应知足，但眼见香港回归，澳门也即将回归，却未能见到海峡两岸的统一， 我死不瞑目啊！“他用颤颤抖抖的手拿出那盒红豆，送给我，”别忘了我……对你的嘱托。”就这样，他走了，永远地走了。

每当我看见这盒红豆，我就会想起他——我的朋友，一位怀着爱国心的台胞。安息吧，我尊敬的朋友。您的愿望一定会实现。您的朋友不会忘记你，因为你的爱国心打动了我，将永远激励着我。

点评

1、倒叙开头，先写我的书桌上放一个漂亮的红绒盒子，里面放着珍贵的红豆，它是我最好的朋友，送红豆的情景还历历在目，可是，我的朋友却离开了我，永远的走了，给人一种想读下去的欲望。

2、文章以一盒红豆为线索，用倒叙的写法，先写睹物思人，交代“我最好的朋友”“已经永远地走了。” 然后用了“那还是一年前的事”转入顺叙，结尾与开头遥相呼应。“每当我看见这盒红豆，我就会想起他——我的朋友。这种巧妙的结构，避免了平铺直叙，使文章更加曲折，正好与友情的发展合拍。

3、另外就是这篇文章选材新。少年的朋友通常是少年，而作者的是与一位年逾古稀的老人“忘年交”的故事，令人耳目一新。

4、此外，就是立意深，是因为这对“忘年交”的友情始终和爱国之情联系在一起，一件件平常小事，蕴含着爱国的情怀。

电视机前的一家人

“老汉，换台”

“换哪个台也是新闻联播。”

还没进大门我就听到房间里尖锐的咆哮声。

“嘻嘻，有情况！”我猫着腰贼眉鼠眼溜进了客厅 ，果不其然，房间里弥漫着浓重的火药味，老爹如刘胡兰般一脸深沉的伫立在电视机前——撇着嘴默不作声，叉着手臂，紧紧攥着遥控器。总司令见敌军对她的命令置若罔闻，怒向胆边烧，虎眼一瞪，胳膊一抡，巴掌一拍从沙发上弹了起来。

我目瞪口呆的盯着体态富贵的老母敏捷的身手，惊得连气都不敢出，不争气的毛发也都像被审阅的俘虏般立了起来。“暴风雨前的宁静啊，这磁场……”可爹是吃了秤砣铁了心，仿佛被下了符咒一动不动盯着看瓜子脸的欧阳夏丹叨叨……

“爸，换台吧——”仗着贴心小棉袄的地位我善意地提醒他。难道你老真的神经系统弱化了，总司令那两道Y射线正在扫描你啊！这感觉可不亚于受炮烙之刑，你老能撑得住吗？

可是老爸还是纹丝不动，战事处于僵化阶段。

四周围的冷气越来越凝重，处于低气压漩涡中心的我感觉到身上背着千斤重的巨石。

说时迟，那时快，只见母亲一个蜻蜓点水“嗖”的靠近老爹，轻舒猿臂款扭狼腰一个漂亮的转体动作，父亲手里的遥控器就出其不意的被总司令揪走了。沉浸在彭丽媛优雅风采下的老爹还在咂舌品味，母亲已从容的换了台。这时老汉人才惊悟丢了法宝不由黯然神伤，自觉无味，只得悻悻去了厨房。高低已见，我轻轻躺在沙发上陪同圣母皇后“阅兵”。 战事仿佛画上了句号……

砰”厨房骤然响起锅碗倒地声。圣母听闻不禁皱了皱眉，不情愿地挪了挪屁股，伸长脖子瞧向厨房——手里的遥控就那么摇摇欲坠。

该出手时就出手。

机不可失，失不再来。我一个鲤鱼打挺，从沙发上跃起，来个猴子摘桃不费吹灰之力就从皇后手中夺得兵权。“哈哈！”待母亲反应过来，江山早已易主。

不甘失权的总司令泪眼汪汪哀嚎一声——声波划破耳膜，刺向天际。可我才不会吃这招苦肉计。我学着诸葛孔明的样子扇着遥控板感受着夜幕降临下的丝丝清风，得意洋洋地吐出俩句：“兵法云鹬蚌相争，渔翁得利。嘻嘻！胜败乃兵家常事，你织毛衣去吧！”看着我翘着二郎腿优哉游哉地看着新闻联播丝毫不为之动容，母亲只好铩羽而归。

身逢争兵夺权之际，不懂兵法，难矣……

推荐第7篇：记叙文作文素材

环境描写

黑茫茫的夜空上悬挂着一轮圆月，月亮发出淡淡的黄光，斜射在寂静的马路上，那月，那光，给黑夜蒙上了一层神秘的面纱。

窗外还是烟雾弥漫，急躁的车鸣在滚滚红尘中淹没。我们，是其中的尘埃。奔忙的生活，杂乱的思绪，无声的呐喊……涤荡在尘世中的浮华，就像清水上覆盖着一层亮晶晶而肮脏的油，掉进去的蚂蚁飘着飘着，慢悠悠地挣扎，最终仙逝。是要做那样的蚂蚁吗？还是沉淀在杯底的清水太遥远？

遇见

因为从某种意义上来说，世间一切都是遇见。就像

“蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方”，这是撩动心弦的遇见；“这位妹妹我曾经见过”，这是宝玉和黛玉之间，初见面时欢喜的遇见；“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人”，这是钱钟书和杨绛之间决定一生的遇见。遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。

今天是《朗读者》第一次和大家的遇见，也希望从今往后，能够遇见无声的文字，遇见有声的倾诉；遇见一花一叶，遇见大千世界。

长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知如此绊人心，何如当初莫相识！

在茫茫人海中，我遇见你，这是缘；心遇见心，这是爱；春风遇见草树，这是美；智慧遇见追求，这是创造；人道遇见世界，这是和平…… 人生有太多美好的遇见，每一个遇见都包含着最幸福的回忆，蕴藏着不易发觉的真理。

于千万人之中遇见你所要遇见的人，于千万年之中，时间的无涯里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。他们的遇见是一场缘分的演绎。

窗外还是烟雾弥漫，急躁的车鸣在滚滚红尘中淹没。我们，是其中的尘埃。

奔忙的生活，杂乱的思绪，无声的呐喊…涤荡在尘世中的浮华，就像清水上覆盖着一层亮晶晶而肮脏的油，掉进去的蚂蚁飘着飘着，慢悠悠地挣扎，最终仙逝。是要做那样的蚂蚁吗？还是沉淀在杯底的清水太遥远？

其实我们心中的喜马拉雅，只是咫尺天涯。

在安静的冬天里，寻找一本走过尘寰，在寂静中完成了一幅浮世绘的书。坐在藤摇椅上，摩挲宛如阳光般圣洁的文字，那些过于沉闷的喧嚣，就被摇着摇着被藤椅筛落，沉默在大地间。繁杂太多了。

遇见这本书，简洁精练的语句不再是平时掠过眼际的华丽辞藻的堆砌，很自然而又巧妙的比喻，如：“站在拱形门下，一道阳光照亮迎面照壁的一角，像书中一个做记号的折角。那前一位读者因为偶然有事，折一下书角，放下书，匆匆离去。我有缘遇到这本书，于是，展开着折角，走进这书的深处，漫游在字里行间。”这里将鲁迅先生的旧居一隅比作了一本书，大体而又不失风韵。文字的干净而又意味深长，散发着弥久的清香。

而其中诉的禅意，更宛如一盏檀香，悠悠道来，那烟际欲散又飘，想紧紧攒住那怡人的香，却不知它以流入了你的体中……

邂逅着，心波荡漾，如同徘徊在夏之海岸，天光云影共徘徊，涛声哗然诉说着“无欲则刚”。“佛说，过去生五百次回眸，换来今生一次擦肩而过。今生所有的相遇，其实都是久别重逢”，我们厌恶去遇见那些并不亮丽的景色，那些不光彩的阻碍，我们想逃离罪恶和痛苦，厌恶那些令我们厌恶的人，扭过头去，却不知，这是多少的轮回积攒的一次遇见。于是我们是不是应该心怀一份莲心，去衬托每一场相遇呢？是不是应该怀着一份慈悲，去怜悯和安慰世人被欲望蹂躏得破碎的心灵呢？

听人说：地球是有地心引力的，你心中的大石为何迟迟不肯落下？

因为，心中那根叫做“欲望”的线一直悬着，那过去曾经，那妄想痴念，就被悬在心头上。那么常常听到的教导“拿得起放得下”又有几个人做到了呢？有时候缺少的就是一笑了之的宽容，对自己的慈悲。

书上问：是满足一千个欲望，还是战胜一个？

用坦然晕开悲伤的结局，善良着并微笑地遇见和接纳每一场悲欢离合。

因为有了你

闲暇之际，铺一张纸，磨一盒墨，拿一支笔，酝一下神，挥一句词，读一篇文字。昨日散发醉人香，今日依旧香如故。于是，古往今来无数人在宣纸上留下的唯美文字，让我永久动了心。

永久的心动只是因为文字的信念。

听文字唱“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心；听文字唱“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观；听文字唱“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心；还听听文字唱“拣尽寒枝不肯栖”的执著。就是这样，唯美中透着的信念让我心动。

永久的心动只是因为文字的愁容。

摸一摸文字编的愁丝，是“剪不断，理还乱”的离愁；看一看文字绘的夕阳，是“古道西风瘦马，夕阳西下”的断肠；折一折文字叠的舴艋舟，是“载不动许多愁”的孤舟；听一听文字敲的水声，是“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的水波；还去看看在“佳节又重阳”之际，“半夜凉初透”之时，比那“黄花瘦”的女子在月下吟诗。就是这样，唯美中的愁容让我心动。

永久的心动只是因为文字的春秋。

走进文字里染色的春，“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”为你带路；走进文字里清凉的夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”待你采摘；走进文字里的秋，“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”献给你丰收的录象；再和文字里的冬亲近亲近，你会发现那一场“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪景是那么的亲切。就是这样，唯美中画出的春秋景象让我心动。

永久的心动只是因为文字的意蕴。

那“山回路转不见君，雪上空留马行处”的意境多么悠远；那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的多么壮美；那“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的乐趣多么高雅。又一次，唯美中演绎的意蕴让我心动。

依旧是一张纸，一碟墨，一支笔，一句词，只是读的人变得儒雅，博大，睿智，诗意……

遇见李煜

长河落日，斜阳温热。我穿越浩渺的历史长空，降临到千年前的南国大地，缘分使然，遇见了他——后主李煜。

初遇他时，正是一天中最美好的时刻——早晨。他正倚栏而立，倔强清瘦的模样就不置可否的印在我心上。他正望着一池新绿出神，阳光姣好得恰到好处，柔柔地泻在那张如凝脂的面容上，隐隐泛光。

雨后空气被滤洗的很清爽，嗅不到一丝尘埃的痕迹。屏息凝神，还可听到花开的声音。脱尘若神的他就嵌在这一片朦胧美景中，不着痕迹的完美。

许是发现了外人的注目，他温柔若水的目光定在我身上，继而向这边踱步走来。也许是心灵的莫名契合，他并没有质问我为何冒失的出现在此地，反而友好的朝我挤出一抹微笑，生涩而单纯。我不懂，一个亡国之君，那样清澈空灵的眼神他不该有，该是燃炽着仇恨的火焰啊! 不需要多余的解释，我随他来到了书房。他手执毛笔，在宣纸上洋洋洒洒的写起了文章。时而停笔构思，时而泼墨挥毫。复杂的表情上读不穿他的心，凝重在眉毛上郁结，眼里闪过一丝清冷的泪光，不易察觉。我俯身望去，一行隽永苍劲的隶书映入眼帘：帘外雨潺潺，春意阑珊。

“奈何，此种境地你还有闲情逸致来写诗作赋?良辰美景你已不复拥有，皆过往云烟，你要做的是如勾践一般卧薪尝胆东山再起啊!”不等他写完，我冷冷的丢下这番话离开了书房。 梦里不知身是客，忘记了身为俘虏，还以为仍在故国的宫殿要贪恋这片刻的欢娱吗? 风卷过一把残花碎瓣，扬过空旷的花野。眼前有月光浸润下轮廓蒙胧的一切开始破碎成透明的片，剥落而下。

既然南唐已为历史，就让它成为永远的历史吧。

回头望了他最后一眼，竟看到那眼神中流露的孤寂愁苦 原来，他从不曾停止过“梦重回故国，觉来双泪留”啊! 还是懂他了：离恨恰如春草，更行更远还生。拥有绝世的才华情谊，却错生在了帝王之家。是李煜的不幸，还是南塘的悲哀?历史的车轮碾下的轨迹，他一文弱才子又凭何力去改变?背着王国的骂名，过着幽囚的生活，谁懂，别是一般滋味在心头。

温存月光下的我一行清泪无声坠落。后主，一天已完结，此生亦难见。 月如钩，锁清秋，留人醉，几时重。问君能有几多愁?我知;恰似一江春水向东流，我懂。

遇见

作者：仝欣庚 | 学校：乐乐课堂 | 时间：2013-11-08 乍暖还寒时，漫步在拆迁的废墟中，沉浸于一片苍凉，不经意间，脆弱的心便揣着一分期待。

晚冬之际，万事万物依旧蛰伏在某一个昏暗的角落，醉于温柔梦乡。遍地枯枝腐叶中，尽是枯黄，没有丝毫绿意，没有生命应有的活力。生命，似乎在述说着衰败后的悲壮。

废墟下，不知掩埋了曾经多少的欢声笑语、绿意盎然。默然前行，期待可以遇见什么，以慰藉满是创伤的心灵。但，似乎一切的一切都在湮灭，除了枯黄。

失望之余，不经意间瞥到几点绿意，一座坍塌的墙角下，似乎有什么绿色从土里冒了出来。快步上前，揣着希望，或许，那就是我所期待的——一次遇见。

近了，终于看清了其面貌——几株废墟下的小草。纤弱的身躯随风摆动，似乎仍然在畏惧着严寒，但始终不倒。嫩绿的两片叶子轻轻舒展，似乎在给世界一次热情的拥抱。与周围的枯黄相衬，衬托着它的绿，那是怎样的一种绿呵，不似成长后的深青，没有其成熟。亦不似枯萎前的惨绿，没有其颓败。纯粹的一种淡绿，不掺杂任何颜色，以出生时最原始的形态降临这尚未苏醒的世间。那是一种最为勇敢的绿意，是一切出生时的希望。即使它并不成熟，但它枯黄下的一抹绿意，是世间最美的惊艳！

北风呼啸，任凭风刃击落在身上，也顽强地咬紧地面，即使摇摆，却也不倒，那是一种大无畏的精神支柱。

此刻，在恶劣中起伏，也如舞姿，在绝望之人的心中，演绎着属于自己的一番绚烂。这是最美的时刻。“如何让你遇见我，在我最美的时刻，我在佛前苦苦求了五百年，求他与我结一段情缘。”或许草与我便是这一段情缘，在我最失意的时候，遇见了草的一番绚烂。

在凄凉的绝境中，无论何时，都不会缺少另一扇门的希望。成败，只在于是否拥有一次美丽的遇见，鼓舞着我们，为我们扬起驶出苦海厄境的风帆。遇见或渺小或大至无边，却总会改变人的心境，给予我们精神的泉源。

或许这不是初春的第一株青草、第一分绿意盎然，但废墟下的顽强，废墟下的生命的希望，废墟下的无限生长，终究洋溢着成功的渴望。 如何让你遇见我，在我最美的时刻…… 遇见，最美的时刻！ 遇见，人生的转折！

等待，只为遇见你的过

作者：乐乐 | 学校：湖北黄冈湖北省黄冈中学 | 时间：2013-07-10 错过，多么美的意境，那么心疼，那么惋惜……

君生我未生，我生君已老，那份来不及诉说的情，随风流逝在岁月里…… ——今生的过

【丫头，要快快长大】

丫头，这样一个动听的称呼，残留着心中别样的一份情，留下那样的期望，在心底，久久不敢萌芽……

二十年的岁月，阻隔了一份本该属于我们的幸福。

当我还是小孩子，你已风华正茂，我仰着头望着高高远远的天，幻想未来的幸福是怎样的甜美，再埋藏下还未萌芽的爱，让自己慢慢成长，也渴望种子发芽长大的一天，和我一起寻找他们口中所说的命中注定……

不要浇水，不要呵护，要它和我一样，慢慢的成长，只为寻找一生中等待的那个人。时钟一圈一圈，日历一页一页，春夏秋冬一季一季，年龄一岁一岁，就这样伴随着风霜雨雪，一步一步，我在长大，种子在萌动……

丫头要快快长大，这样才能追的上那个等待已久的人…… 【再遇，物是人非】

若干年后的遇见，是一见钟情还是心早已归属那个寻找了已久的港湾。所以的一切都很美，夕阳落日，轻风徐徐，炊烟袅袅，几分诗情画意，几分陌生。期待，怎样的邂逅……

时间是个隐形的杀手，无形中将你的容颜催老，而我，刚刚长大。这，又是怎样的距离，怎样的差距……

家庭，是个温暖的港湾。累了、困了、倦了、伤了、痛了，都会回到那里，寻找到一丝温暖和温馨。是的，这样的时间差，足够让你已经成家，有自己的世界角落，而我，还曾傻傻的期待，未来是否会许我这样一个家……

为人夫，为人父，你的生命已经有了太多我不能介入的隧道，唯有将微笑挂上嘴角，看你幸福，也许这样，也是一种幸福，转身，悄悄泪流，为什么命运的安排会如此错过……

【悲伤，逆流心底】

水向东流，一去不复返，我的泪也一样，所有的等待和付出，已经收不回。轻轻将悲伤收进心底，任时间覆上厚厚的尘埃，然后在生命的最后时光里，抖落尘埃，细细斟酌，慢慢品味……

心中的种子已萌芽，而我再也看不到希望，一个人的悲伤充斥在房间，满满的湿漉漉，是谁，又掉下了眼泪……

洁白的墙壁上，挂钟一点一滴的走着，仿佛要把这悲伤蔓延到明天、后天，再到以后，不可制止的滴答声，不能控制的悲伤，就这样弥漫在空气里，弥漫在我的青春年华里……

黑色的夜，无光无希望，逃离在某个角落，数着等待的日子，是怎样的冰凉……

【等待，只为遇见你的过】 幸福总会降临，而你的幸福对我来说，降临的太早，我还未能融入其中，那份甜蜜，我也未曾品尝。如今，看到的是幸福，疼的是幸福，笑的依旧是幸福，不会有人明白，寂静的夜，一个人安静就好……

等我长大，等你幸福，等爱的种子萌芽，一切的等待却错过了幸福的交点，眼角淌着泪，嘴角在上扬，这是怎样的一种悲伤，还是怎样一种微笑……

算了吧，时光隧道里，再也轮不回那些等待……

看人世间的世事无常，不再想你说的天长地久，不再叹息错过后的无奈，不再埋藏那些悲伤的因子，不再让自己的世界那么冰冷……

认识，遇见，相知，这些就够了，也许，只能到这里……

跟着时间，在时空隧道里看见幸福，然后擦肩而过，泪从眼角滑落，别去理会，你幸福就等于我幸福，说服自己，那是另一个美好的结局……

你的过，我一生的等待……

如果在街边遇见人，是你的爸爸

作者：eryangyang | 学校：辽宁省阜蒙县十家子学校 | 时间：2013-01-24 现在的青少年，哪个是盏省油的灯呢？只有向我们班的叶才是一个真正的好孩子。

他们拿自以为大风吹来的钱在身上泼洒，用双脚践踏着，有时还会像丢垃圾那样不在乎的丢掉。而天下的父母都为这独一无二的儿女拼搏着，努力着，即使有时会腰酸背痛，看着子女的优异成绩就会忘记一切痛楚，并且感觉更加有干劲儿了，把岁月的沧桑置之度外。难道你的父母不这样吗？

优越的成绩源于自己的努力。有时，你会想放弃，有时，有时，你也想忘记，可在一边的父母就会全力以赴的帮助你，为你解决学习上的问题，并给你最大的鼓励，他们多么想让你坚持到最后，登上那高楼的最顶层。你却不能懂得他们的苦心，累了，就算了，蒙了，就扔了。文化水平不是很高的父母，也会市场将一些粗人的大道理，鼓励孩子们学习的劲头，也会买一些好吃的，为孩子补充营养，他们在省吃俭用中努力拼搏。这时，你感受到了吗？

当你与你的同学一起狂购，狂吃的时候，你是否看见正满头大汗的父母吗？当你大把大把的花钱时，你的心情是不是非常开心呢？在你与同伴在街上走时，看见一位中年男子在你的身边路过，而拿着一包又一包东西想你补课的地方极快的走时，在刺骨的烈风下穿着简单的棉衣，还有那比冰凉的双手，还有那两个红透了的耳朵，却还满腔热血的成功向你补习的地方，再看看你，满身的名牌，温暖的手套，还有那与众不同的帽子，手上，脖子上，耳朵上都闪闪发光，手中还拿着香喷喷的小吃，嘴里不停的嚼着。

如果，在街边遇见人，是你的爸爸，你还会那样安心的吃着吗？还能有说有笑的闲逛吗？难道你不会感到惭愧和沮丧吗？

如果在街边遇见人，是你的爸爸，你会怎么做？

陪伴

“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子。我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这么简单而美好。而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定的一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。

声音啊，虽然是用来听的，但是一旦注入了情感，就变得有份量，压在我们的心底，留下了无法磨灭的印记。就如同陪伴，虽然是最简单的一件事情，一旦拥有了责任，便让这一生都变得无怨无悔。 选择

生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题，以至于到最后我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。 选择无处不在。面朝大海春暖花开，是海子的选择。人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛，是司马迁的选择。

选择是一次又一次，自我重塑的过程，让我们不断地成长、不断地完善。如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的就是一片属于自己的独一无二的风景。 人这一生，要面临多少次的选择，小到今天我们吃点什么，大到在一些关键时刻的决策。有一年，法国的一家报社举办了一个有奖竞答，其中有一道题目是：如果卢浮宫着火了，你选择救哪一幅画？最终，获得金奖的答案是：我选择离门口最近的那一幅。所以说选择是一种智慧，而我们的人生，也是一次又一次选择的结果。 有人说我们这个时代不缺机会，所以也势必会让每个人面临很多的选择。那么是遵从自己的内心，还是随波逐流；是直面挑战，还是落荒而逃；是选择喧嚣一时的功利，还是选择持久平静的善良。无论如何，希望每一个人都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。 礼物

在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。父母无私的爱的养育，经历苦难之后的成长，不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什，在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物

用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你便拥有了属于自己的礼物。

礼物，多美好的一个词。仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。那在我们今天的节目时间里，就让我们一起去打开一个个色彩各异，却同样充满情感的礼物。

岁月的礼物

生命如花般绚丽绽放，沿着时光轴前进的方向奔跑，接受岁月赠送的稀世珍宝。

——题记

礼物，童真

“小时候总爱抬头，看白云朵朵，总觉得天上的每朵云里都住着一个美丽的天使。”每次跟小朋友闹气后总爱倚在阳台上望着天上的云朵说话。当云朵变换形状时，就高兴地认为是天使姐姐在回答我。每次被奶奶责怪伤心了，我也会偷偷地伏在阳台上，一边哽咽一边絮絮地诉说心里的委屈。当看到云朵变成奇形怪状时，我就知道，那是天使姐姐叫我不要难过。还故意逗我开心。每次小朋友看到天上的云朵变换形状时，总会叽叽喳喳地讨论其中的奥妙。我则告诉他们，那是天使姐姐在设计她们的房子怎么样才是最好看的。岁月给我的第一份礼物是纯真。

礼物，青春

十六岁的花季，我在阳光下描绘着不羁的青春篇章。如话剧般，那是刚刚拉开序幕的时候将要上演一场精彩的戏。如舞蹈般，那是初初踮起脚尖的时候，将要跳出一段优美的姿态。现在的我变得多愁善感，看到徐徐的落花就会想到黛玉葬花时的时候，“侬家葬花人笑痴，他年葬我知是谁”。看到恋爱中总是受伤的女生，我不由地感叹到“花谢花飞飞满天，红消香段有谁怜？”这或许就是青春朦胧的专属吧。带着岁月给予我的青春，绽放生命的灿烂。

礼物，苍老

时光匆匆，直到有一天突然看到发髻有了白雪的痕迹；脸上的皱纹有了岁月的气息。也许我会情不自禁地感叹到“夕阳无限好，只是近黄昏”。也许我会为那苍老自豪到“霜叶红于二月花”。也许我会看透尘世“前尘隔海，古屋不再”。我会为那苍老干一杯，我会为那苍老舞一段，我会为那苍老歌一曲……岁月流逝，我的奔跑停止在时光轴的那一个端点。在生命逝去的最后一刻，我把岁月赠予我的礼物——童真，青春，苍老，全都放在我幸福礼盒里。

书法

一缕墨香书写中华篇章

当面对潇潇暮雨洒江天，妄写抒情豪篇，却下笔千言尽是荆棘一片时，可还有对洒江天之豪情？

当寒衣声起万里寂寥，欲书家信一封，却挥墨不堪错字满目时,可还有给家人送信之柔情?

汉字魂，自当传万人。信笔书写千万言，一缕墨香是华篇。

在键盘充斥着的摩登时代，那清砚浓黑的墨香，不知香几处，谁人嗅。在电脑流行的信息时代，那修剪整齐的毛笔，不知写几字，谁人观。在手机游弋的智能时代，那浆洗暴晾的宣纸，不知有几张，谁人用。在现代化高速发展的21世纪，作为中华民族优秀文化的传承者，我们难道不应该放下手机，去触摸宣纸的轻柔，难道不应该离开电脑，去感受毛笔的精致，难道不应该放弃键盘去体味墨盒的清香。

汉字魂，自当传万人。信笔书信写千万言，一缕墨香正华篇。

在汉字的世界里，有的字雄健壮阔，笔走龙蛇，笔锋苍劲有力：有的字轻柔曼妙，簪花小楷;有的字古朴醇厚，隽永芳香。

在汉字的世界里，可以写下“小楼一夜听春雨，明朝深巷卖杏花”的闲适幽静；可以写下”三十功名尘与土，八千里路云和月”的壮怀悲歌；可以写下“红杏枝头春意闹”的活泼灵动；可以写下“忍把浮名，换了浅斟低唱”的洒脱词篇；可以写下“赌书晓得泼茶香，当时只道是寻常”的哀婉痛苦；可以写下“泪添九曲黄河溢，恨压三山华岳低。”的愤恨委屈，可以写下„„

汉字魂，自当传万人。信笔书写千万言，一缕墨香绘华篇。

汉字，是中华文化五千年的见证者，它看过甲骨文的茹毛饮血，也明白那是的禅让推贤；它看过金文铭文的商纣暴政，也明白时代的更替的不可改变；他看过春秋七国的尔虞我诈，也明白驰骋天下的合纵连横；它看过明清八股取士的惨绝人道，也明白文字狱带来的妻离子散；它看过屈辱一百年之史，也明白国共合作之难；他看过*的左倾之错，也明白当今幸福的来之甚难。

汉字魂，自当传万人。信手书写千万言，唯有墨香是华篇。

在墨香中感悟汉字吧！无论是雾锁烟台，写秀美之句，还是登高远望，书豪情之章。且去感悟汉字，去继承，去传播！

让汉字的每一缕墨香都散发出中华文化的雅致。

让汉字的每一个笔锋都展现出中华文化的雄浑。

墨香人生作文

诗词歌赋，琴棋书画„„中华文明，源远流长。 ——题记

展一幅洁白无暇的卷轴为地，置一尊古朴厚重的端砚为炉，取一支苍颜白发的湖笔为河——河中流淌的，是那文化的血，文化的神。一点如漆，香彻肌骨，那就是滋养了五千年丰腴的中华文明和无数迁客骚人的墨啊！

横——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

初夏的汨罗江畔，草长莺飞，风光无限。然而你却被流放于江潭，向天长叹：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。你始终铭刻记自己的责任，正是因为这份铭记，这种看似愚拙不化的铭记，你在滔滔不息的历史长河中永放光芒，才使得那条本来很普通的汨罗江散发着如墨一般的幽香。

竖——天生我材必有用，千金散尽还复来

他是云“其翼若垂天之云”的大鹏，不屑于做儒家的信徒；他是云，必须飞到天顶去探测天空的浩渺；他是水，必须奔向大海扬起海上的狂涛。于是他“仗剑去国，辞亲远游”，用超然物外的态度来对待生活中的一切哀苦。生活的超然使他耐得住身为百姓的凡，制得住皇帝召见的喜，挺得住无情流放的悲。

撇——生当作人杰，死亦为鬼雄

你乘一叶扁舟，载着浓浓的愁绪，忧郁的眼神，莫道不消魂，人比黄花瘦，向我们走来。千年的风雨淡褪了琉璃繁华，沉淀了。家，已不能回；心，已无处归。夜太漫长，凝成霜，惨白的弯月勾住了过往，使得这孤独融入了惨淡，令你的忧愁“才下眉头，又上心头”，直到“寻寻觅觅，凄凄惨惨戚戚”。

捺——三十功名尘与土，八千里路云和月

你的“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血 ”无不显出你的豪迈，你的弓箭上徘徊着你儿时的壮志凌云，你的刀剑上残留着你驰骋战场的英勇豪迈，你的脊背上永远铭刺着精忠报国，然而，命运抛弃了你，昏君奸臣最终将你杀害，但是，你的名声永垂不朽，受到的敬仰永无褪色！

“洒下窗前明月光，上下千年一梦长。”，历史的长河永无断流。幽幽墨香，养育了千古伟人，也让我在文化的海洋中乘风破浪，感受成长。

推荐第8篇：英语记叙文素材

初中英语作文素材

traffic and protecting environment (交通与环保) 2014年1月上旬，全国中东部地区17省市持续雾霾，陷入大范围的重度和严重污染。造成这一现象的主要原因是工厂排出的废气和汽车尾气等。绿色低碳，保护环境，从我们身边小事做起。现请你根据以下三个方面的提示，以“let’s do something to save our environment”为题写一篇80词左右的短文。 内容包括： 1.重要性：只有一个地球。 2.主要问题：污染、疾病、灾难。 3.措施：停止污染、保护大自然。 let’s do something to save our environment we all live on the earth.the earth is our home.we have only one earth.we must take care of it.it gives us the best environment.if we harm it, it will be angry.and then we will have a terrible end.there are three problems in our earth, they are pollution, disaster and illne. it’s our duty to protect our environment.so we must plant more trees, protect the flowers and the trees, save energy, reduce the pollution.we should ask our government to control the pollution from the factories. protecting the nature is very important.it’s our duty to keep our environment clean and tidy. 2科普知识与科学技术the popular science knowledge and science technology 历史上有很多发明，起着很重要的作用，其中一些改变了世界。依你之见，什么是最重要的发明，并说明原因，也就是它起的作用(不少于三点)。80词左右。 the most helpful invention in a word, i do agree that cars are the most important invention. 3、the environment around you(周围的环境) 生活在社区里的孩子们生活单调：几乎不认识周围的邻居，没有兄弟姐妹。 社区负责人黄叔叔注意到这个问题，于是向大家征集解决问题的建设性意见。假如你是li ping, 请你写一篇80词左右的邮件向他提出你自己的建议。

内容包括：

1.吸引孩子们参加上文提到的社区青年俱乐部并参加其组织的活动。 2.给孩子们提供一个娱乐交流的地方。 3.组织社区里的孩子参加清洁本小区的公益劳动 dear uncle huang, second, i hope we can be offered a room to do homework, and then we can help and learn from each other. third, i think we can ask children to join our youth club.we can take part in a lot of interesting activities, such as holiday camps and discos, regular visit to the old people, evening parties and concerts.our life will be fun and colourful.best wishes! yours truly, li pin

4、relationship and emotional attitude (人际关系和情感态度)书面表达： 现在社会普遍对90后有一些误解，认为他们自私、无礼，所以不能很好地与人沟通，那么，作为一名90后学生，你又是怎么看待这个问题的呢? 请结合你自己和周围同学的表现，分别列举至少三条优点和两条不足之处进行描述。 as students born after 1990, we have so many advantages.we are usually kind and helpful.when someone is in trouble, we always give him or her a hand.we are also active.we like to do sports and go traveling.most of us can work hard in cla and play happily after school.besides, we are imaginative and creative.we always try something new and do everything differently. on the other hand, we also have some disadvantages.sometimes we can’t expre our opinions in proper ways; sometimes we are a little over confident.and many students have no brothers or sisters, so they may do everything for themselves.these problems may make us seem impolite, even we can’t 5、interest and hobby(兴趣与爱好)书面表达：

很多学校根据学生的爱好和兴趣开展了许多有益的课外活动，请你根据以下提示，写一篇不少于80字的短文。

内容包括：

1.列举你们学校开展的三项课外活动。 2.介绍你对哪些活动感兴趣，并说明原因，这些活动给你带来的益处。3.为同学如何选择课外活动提出两个建议。 after-cla activities in our school, such as english corner, playing basketball and swimming.i am interested in the english corner, because it can help me make some new friends there.if you also want to take part in after-cla activities, i have some suggestions.you had better choose the activities which are good for you; you had better choose what you like. dear friends, please take part in after-cla activities.i’m sure you will learn a lot and you will find it very interesting at the same time.your school life will be colorful. 6、something personal(个人情况)书面表达： time goes by, it’s amazing how she’s changed and she is never a child.

7、reduce preure(减压) 假设你们班要在下星期一举行题为“the ways for students to relax”的班会，请结合报道的内容。用英语写一篇80字左右的发言材料。

内容包括： 1.简要介绍造成现在学生学习压力大的原因。2.你认为来自于english online调查结果的放松方式是否有效，为什么? 3.谈谈你个人自我放松的有效做法(至少三点)。 dear fellows, not only adults but also we students often feel streed because we have too much homework to do, and we are very busy studying every day, we don’t have from the result of the survey, i think doing sports with clamates is a good way to relax.because it’s good for our health and it can make us relaxed.i also have three ways to relax ourselues.first, we can listen to music.second, we can go to the movies with our parents on weekends.don’t study at home all the weekend.third, when we feel tired, we can think about something interesting. i hope my suggestions can help you. thanks!

8、family, friends and the people around you(家庭、朋友与周围的人) 假设你们班级即将召开以“感恩”为主题的班会，要求向大家介绍一下你最想向谁表达感恩之情，他或她为你做了什么，你又将怎样回报他或她的付出。请结合上文内容，以“thank you, my„”为题写一篇发言稿。

要求：

1.句子通顺，语意连贯。 2.包括所有提示内容。 3.不少于80词。

thank you, my mother wherever we are today, whatever we are, we owe it to our parents who have given and taught us so much, so we should thank them, especially, thank our mother.i think my mother is one of the best mothers in the world. she is the busiest one in my family.she does chores for the family and cares about my study.she has taught me a lot.she does lots of things for me.but she never wants anythings in return. how will i show my thanks to my mother? first, this year, i am going to give her a surprise birthday party and buy her a special present.second, i’ll do well in school.third, i’ll help her do housework when i’m free.i want to make her happy.in a word, i love my mother.篇2：英语作文素材 英语作文素材 as we know, the 21st century is a modern age and full of information.a mobile phone is one of the quickest tools for us to exchange information.the mobile phone is a fashionable and useful invention, so we ought to make the best use of it.suppose theres a sudden accident, it is more convenient for us to dial for help immediately.therere also some games in the mobile phone.we can relax ourselves by playing them when were tired of our studies.in my opinion, its not wrong to follow the fashion, but the most important thing is how to use the mobile phone in a right way. all of us want to be healthy.first，we should get enough sleep during the night.we can go to bed early and get up early.staying up late is bad for our health.second, we must have the right kinds of food.we should eat more fruit and vegetables and le meat.we should drink a lot of water.we should have healthy eating habits.third, we should do more exercise to build up our bodies.finally, we should wash hands before meals and brush our teeth twice a day.if we dont feel well, we should go to see the doctor at once. english is one of my best subjects and i started learning english when i was ten years old.but at the very beginning, listening seemed a little difficult for me.so i have been doing a lot of listening practice, such as listening to tapes, watching english tv programs.and i found it really helped a lot.in fact, there are some more helpful ways to learn english well.for example, i enjoy singing english songs and i want to join an english club or find a pen pal from english-speaking countries.i believe that nothing is impoible if you put your heart into it. how to make friends it’s hard to make friends if you stay alone all the time.it’s easier to make friends when you have similar interests. don’r be afraid to show people what you are really good at.talk about the things you like and do best. look at people in the eyes when you talk to them. be a good listner.let people talk about themselves before talking about yourself. be friendly to a lot of people.try to help your friends when they are in trouble because a friend in need is a friend indeed.that way you’ll have a bigger group to choose from and have more chances to make friends. we can’t live happily without television.jt can give us the latest information and news.it can open up our eyes and enlarge our knowledge.we can get happine from the plays on television.we’ll be boring all day if there is no television.television programs are attractive.after a whole day’s hard worlk we can sit before the television and drink a cup of tea.how wonderful it is! television is also bad for people’s health.it’s bad for you to watch tv too long, especially bad for your eyes. 浦东) the best tv programme ive ever watched(青浦) the best tv programme ive ever watched is《human and nature》.the programme is broadcasted on cctv1 every week.it is about animals、plants and the relationship between human and nature.from this tv programme , ive got to know that nature is full of mysteries.i also realize that humans are responsible for the bad environment.if we dont care about nature, we will pay much more.the tv programme brings me much knowledge.i love it very much. dear friends, i wish you a colorful school life! water shortage(宝山) we should take some actions to solve this problem.first, government should make laws to prevent factories from pouring waste water into rivers or lakes.second, we should take a shower instead of taking a bath.finally, we shouldnt leave the tap running when we are brushing our teeth.if we dont save water, the last drop of water will be a tear-drop of us. i want to be an environment protector(金山) 6.environment around us 5.the spring festival as we all kown,the spring festival is the most important festival in china.on the new year’s eve, families always get together and have a big dinner.many people like to set off firecracker.people also eat dumping--- a kind of traditional chinese food.especially, children like the festival very much because they can nit only have delicious food, wear new clothes but also receive red packets from their parents or their elders.it is said that the money in the red packets will bring children good luck.chinese people have a good time during the festival.篇3：英语作文素材 2010年辽宁省本溪市中考英语作文题目及范文

作者：佚名 文章来源：天利考试信息网 更新时间：2010/10/11 15:28:56 （a） 根据要求完成小作文，词数：越30词。 假如你叫张明，你去朋友tom家还cd，但他不在，你把cd放入他家的信箱（mailbox），并留张便条，说明此事。请完成此便条。开头结尾已给出，不计入总词数。 dear tom,

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________ yours, zhang ming （b） 根据要求完成大作文。

假如你是育英中学的刘琳，在网上看到一美国中学生anna想结交中国朋友的帖子，请你给她回帖，表示愿意成为她的朋友。

内容包括：

1、介绍自己。（不超过三项）

2、为什么想和她成为朋友。

要求：

1、写作中不得出现真实的姓名和学校名称。

2、语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范。

3、文章开头结尾已给出，不计入词数。 1

4、词数：60 ~ 80词。 hi, anna, i’m liu lin.___________________________________________________________________

___________1__________________________________________________________________ best wishes! liu lin 参考范文：

（a） dear tom, yours, zhang ming （b） hi, anna, i’m liu lin.i’m a student of yuying middle school in china.i’m kind of outgoing and good at swimming.i’d like to be your friend.because of the same age, i think we1 2 can learn well from each other and help each other.it’s also good wayfor us to talk both in english and in chinese, right? and i think we can know a lot about your and my country and people.is that what you expect? best wishes! liu lin 2010年海南省三亚市中考英语作文题目及范文

提示：

1、守时，守信，不撒谎，不说脏话；

2、礼貌待人，热心助人；

3、遵守交通规则；不在公共场所喧哗，不乱扔垃圾。

4、„„

参考范文：

how to behave well? finally, learn to work with others.we need good team work in our life. 2010年云南大理、丽江中考英语作文题目及范文 3 作者：佚名 文章来源：天利考试信息网 更新时间：2010/10/11 15:26:56 a real friend 提示：朋友，是思想上值得依赖，情感上可以依托，学习上能得到帮助，生活上给予关照的人。请写

一、两件事情来讲述你和朋友之间真挚的友情。

要求：

1、请根据所给题目，用英语写一篇短文，词数不少于60个；

2、语言流畅、书写规范、卷面整洁；

3、文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分计；

4、短文必须写在答题卡上，如在本卷作答，一律不得分。

参考范文： a real friend everyone needs friends.friendship plays an important role in our lives.friends can encourage us to be better and share our hopes and dreams.amy is a real friend like this.when i became a middle school student, i don’t do well in english or math.i fell behind others.i was worried and upset.at that time, amy often lent me her notebooks and came to my house to help me after school.when i wanted to give up, she always encouraged me to hold on, thanks to amy, a month later i caught up with others.now both of us are in grade 9, we have the same dreams - to be a student in a good unixersity.i think we can achieve our dreams. a friend in need is a friend indeed.amy is such a good friend. 2010年贵州省遵义市中考英语作文题目及范文

作者：佚名 文章来源：天利考试信息网 更新时间：2010/10/11 15:25:21 4 注意：

1、信的格式已写好，但不计入总词数；

2、不得出现真实的姓名和学校名称；

3、参考词汇：board v.住宿；independent adj.独立的； efficietly adv.高效率的 参考范文：

范文一 dear sir, my name is li ping, a student of junior 3 in no.28 middle school.according to the school rules and my parents’ requirement i have already boarded in the school for 2 years.today i want to say something about boarding in the school. in my opinion, it’s better to live at home, because there are more advantages.as everyone knows, on our way to school or back home every day,we can get relax.so it’s good to study.and we can learn more efficiently, for it’s quieter.what’s more, at home we can choose what to learn and when to study in the evening. that is what i want to say.do you agree? yours, li pin sir, 5 篇4：英语作文素材

英语作文素材

1.it is well-known to us that knowledge plays an important role in our life. 我们都知道知识在我们生活中扮演重要的角色。 2.nowadays,the problem of the air pollution has been brought into focus.如今，空气污染问题引起了关注。(***成为人们瞩目的焦点) 3.nowadays,the internet has been playing an important role in our everyday life.it has brought a lot of benefits but has also brought some problems. 如今,互联网已在我们生活中扮演越来越重要的角色，它给我们带来了许多好处，但也产生了一些问题。 4.with the development of our society，more and more people believe that knowledge is very important. 随着社会的发展，越来越多的人认为知识很重要。 5.a lot of people think that knowledge is very neceary. 很多人认为知识很必要。 6.peoples opinions about the internet are different.some think that it can bring a lot of benefits.however, others think that it dose harm to our health.人们对互联网的观点各有不同，有些人认为互联网给我们带来了很多益处，然而，其他人却认为他对我们有害。 7.everything has two sides and the internet is not an exception ,it has both advantage and disadvantage. 每个硬币都有两面，互联网也不例外，它既有优点有与缺点。

人类正面临一个严重的问题，大气污染，这个问题变得越来越严重。 9.on the contrary，there are some people think it not useful.相反，有一些人认为它没有用。篇5：英语作文素材 what attitude should we take to sth. in one’s „.(让步法分析) 5) on any scale of „, in fact, there is almost nothing heavier than sth.6) if we see sth.in its true colors, however, it is (批驳分析i) 7) ...(进一步阐述) 8) and , laying any undue stre on sth.may lead one to „, as can be easily seen in the cases of „.(批驳分析ii) 9) therefore, to 10) on the one hand, „ (正确看法i) 11) on the other, ...(正确看法ii) 12) in sum, sth.„„ 结论句) effects of sth.on sb./ sth.else（分析建议类） „, thereby changing „for the better.(正面分析正面分析help sb.„(正面分析iii) 5）but all the above does not mean / follow that we can turn a blind eye to the ） if„, as a succeion of scientific studies , there are more chances that„ (负面分析i) 7) in addition, the more ..., the worse...(负面分析ii) 8) and worst of all, „ (负面分析iii) on the one hand, „(建议i) 11) on the other, ...(建议good or harm, all depending on „ (结论句) a letter to the college president 1.假设你是李明，就校园生活的可喜变化给校长写封信。 2.分析该变化表现在哪些方面。 3.提出进一步改进的建议。

推荐第9篇：记叙文哲理素材6

6．那天晚上我去饭店吃龙虾。一盆热气腾腾的龙虾上了桌，我迫不及待地抓了一只，刚拿起来又立即扔进了盘子里——实在太烫了！我只好耐心等待虾的温度降下来。可等了好一会儿，虾的躯干是凉下来了，可虾头仍如火球般滚烫。我明白等待只是浪费时间，在犹豫片刻之后，心一横，把手伸向那只龙虾，忍着痛，拨掉了虾头。接下的步骤就简单多了。我轻松地剥掉了剩下的虾壳，吃到了鲜美的虾肉。

其实，很多事情都像这剥龙虾的过程一样，只要敢于忍着痛迈出第一步，接下来的步伐就变得十分简单了，成功唾手可得。然而，又有多少人敢迈出这第一步呢？

推荐第10篇：初中记叙文素材积累

初中记叙文素材积累

那一刻我觉得自己很牛

那时正值盛夏知了和蛐蛐在酷暑中兴奋欢快的唱着歌(令人反感地哼叫着)。那天学校举办篮球比赛，望着那高高的篮筐，不禁心生不安，我真的能够投进吗？

排着队，我们一个一个地投球，这先是热身赛，投五球，看进球数。这场热身赛，我投得极其烂，只投进了一球。我不知怎的，并没有任何反应和表情。甚至脸上掠过一丝冷笑，不经意间，我把心中想的话说了出来：“本来我就没指望投进几球，更别说拿到名次了，说到底，我就是个渣渣。”一旁的几位同学用诧异的眼神看了我一眼，转身练球去了。

休息了五分钟，开始正式比赛。我排在倒数第三，默默地看前面的几位同学投球，不用说了，都比我好。有的进二球，有的进三球„„轮到了我前面那位同学，他投篮技术出奇的好，称号“篮帝”，但今天，他很反常，只进了两球。

我面无表情的接过球。

球，形成了一个抛物线，慢慢地，慢慢地，球接触到篮筐，球进了。“呵，碰巧。” 第二球，一个漂亮的空心球，引起了大家的掌声。“运气。” 第三球，一个涮锅球，又进了。

我的眼睛，闪过一丝光亮，仿佛一缕阳光，穿过层层叠叠的树枝，照亮了一片天地，照亮了我的世界。

我重新拾起球，投向篮筐„„

之后的事我已经记不太清了，只记得那一刻，老师喊到我的名字，“第一名。” 那一刻，我觉得自己很牛。

第11篇：《青年文摘》作文素材(记叙文)

《青年文摘》精选作文素材（记叙文）

闲花落地听无声 作者:丁立梅

黄昏。桐花在教室外静静开着，像顶着一树紫色的小花伞。偶有风吹过，花落下，悄无声息。几个女生，伏在走廊外的栏杆上，目光似乎漫不经心，看天，看地，看桐花。其实，哪里是在看别的，都在看郑如萍。

教学楼前的空地上，郑如萍和一帮男生在打羽毛球。夕照的金粉，落她一身。她穿着绿衣裳，系着绿丝巾，是粉绿的一个人。她不停地跳着，叫着，笑着，像朵盛开的绿蘑菇。

美，是公认的美。走到哪里，都牵动着大家的目光。女生们假装不屑，却忍不住偷偷打量她，看她的装扮，也悄悄买了绿丝巾来系。男生们毫不掩饰他们的喜欢，曾有别班男生，结伴到我们教室门口，大叫，郑如萍，郑如萍！郑如萍抬头冲他们笑，眉毛弯弯，嘴唇边，现出两个深深的酒窝。

“贱。”女生们莫名其妙地恨着她，在嘴里悄骂一声。她听到了，转过头来看看，依然笑着，很不在意的样子。

她却不爱学习。物理课上,她把书竖起来,小圆镜子放在书里面。镜子里晃动着她的脸，一朵水粉的花。也折纸船玩儿。折纸船的纸，都是男生们写给她的情书。她收到的情书,成扎。她一一叠成纸船,收藏了。对追求她的男生,不说好,也不说不好。常有男生因她打架,她知道了,笑笑,不发一言。

高三时，终于有一个男生，因她打了一架，受伤住院。这事闹得全校沸沸扬扬。她的父母被找了来。当着围观着的众多师生的面，她人高马大的父亲，狠狠掴了她两巴掌，骂她丢人现眼。她仰着头争辩：“我没叫他们打！我根本不知道他们打架！”她的母亲听了这话，撇了撇薄薄的嘴唇，脸上现出嘲弄之色，说：“苍蝇不叮无缝的蛋，你整天打扮得像个妖精似的，招人呢。”

我们听了都有些吃惊，这哪里是一个母亲说的话。有知情的同学小声说：“她不是她的亲妈，是后妈。”

这消息令我们震惊。再看郑如萍，只见她低着头，轻咬着嘴唇，眼泪一滴一滴滚下来。阳光下，她的眼泪，那么晶莹，水晶一样的，晃得人心疼。这是我们第一次看见她哭。却没有人去安慰她，潜意识里，都觉得她是咎由自取。

郑如萍被留校察看。班主任把她的位置，调到教室最后排的角落里，与其他同学，隔着两张课桌的距离，一座孤岛似的。她被孤立了。有时，我们的眼光无意间扫过去，看见她沉默地看着窗外。窗外的桐树上，聚集着许多的小麻雀，唧唧喳喳欢叫着，总是很快乐的样子。天空碧蓝碧蓝的，阳光一泻千里。

季节转过一个秋，转过一个冬，春天来了，满世界的花红柳绿，我们却无暇顾及。高考进入倒计时，我们的头，整天埋在一堆练习题里，像鸵鸟把头埋进沙堆里。郑如萍有时来上课，有时不来，大家都不在意。

某一天，突然传出一个令人震惊的消息：郑如萍跟一个流浪歌手私奔了。班主任撤掉了郑如萍的课桌，这个消息，得到证实。

我们这才惊觉，真的好长时间没有看到郑如萍了。再抬头，教室外的桐花，不知什么时候开过，又落了，满树撑着手掌大的绿叶子，蓬蓬勃勃。教学楼前的空地上，再没有了绿蘑菇似的郑如萍，没有了她飞扬的笑。我们的心，莫名地有些失落。空气很沉闷，在沉闷中，我们迎来了高考。

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一会儿侧躺，再翻过来。不到一分钟，坐起来，把双腿盘在下面，前倾，膝盖支撑起整个上半身，左右摇晃。我感觉到他几乎是屏住了呼吸，然后长长地吸一口气，伴随着瓮声的呻吟。即便如此疼痛不堪，他也不曾忘记去看一下时间。尽管他十分清楚自己的时间是有限的，每一分每一秒地消失，对于他来说都是如此地昂贵与奢侈。

爸难得有个不疼痛的日子，这样的日子对于他和我们来说，简直如同过节。这是全家最快活的时候。牵着他的手去外面晒暖。我和爸特别喜欢中午。太阳一副吃饱喝足的状态，毫不吝啬地把阳光释放出来，暖意融融而不暴躁。在充足的阳光下，这是个尘埃遍布的世界。万物都在以自己的状态生存。爸用一句文学语言，说出他的感受。然后眯着眼睛坐在墙根，不再说话。我注视着爸奇怪的表情，觉得他很孤单，慌忙给他按摩、揉腿，想打破这句话凝固的空气。爸对我说：“别忙了，歇会儿吧！依着我还有个头儿。”心头的刺，猛地跳出来，一下下地扎。我知道为爸做这些小事是有尽头儿的，不知道哪一天，为他做些什么的权利也不再属于我。

而那一天真的来了。

那是一个美好的下午：节日的余温还在，孩子、老人、男人、女人、恋爱的情侣在阳光里欢笑、歌唱、说着缠绵的情话。院子里嫩绿的黄瓜顶着小黄花往上生长；还有开白花的瓠子纯情而优雅；看起来甜蜜幸福的西红柿；疯狂的蔷薇爬满了墙，一朵花对着另一朵花讲它的梦想„„这是一个有颜色、温度、光亮、声音、气息的世界。

而我的父亲离开了—他为什么要离开呢？我的眼睛看不到他的去路，我以怎样的方式和怎样的温暖，他才不会在黑暗中感到孤单与寒冷？在他生病的日子，我甚至没有勇气和他坦诚地交谈，问问他是否害怕死亡。无法想象他一个人，一步步走向死亡的那些日子里，如何抗拒恐惧，遏制那种即将消失在这个世界的想象。我后来想，如果引导他说出来，和他一起坦然面对，比绝口不提一个“死”字，要好。

一天前，虽然爸不能说话，但他活着，我高兴。仅仅一个瞬间，他温热的身体就没有了温度，我还能摸摸他的脸，也能得到些许的满足。今夜之后呢？这个真实存在过的躯体就不在了？疼痛又一次袭击了我，我无法让自己安静地跪在爸的灵前。想跑出去，跑到很远的一个地方，一个人，放声大哭，哭它个天旋地转，昏天黑地。

哀乐响起，殡仪馆的车来了。车开动，房屋树木后退，缓缓驶出村庄。公路两边是翠绿的庄稼。一个村庄又一个村庄闪过，爸路过无数次，但今天是最后一次了。村庄啊，请你记住，有一个人来过，他又走了。我请求司机把车开慢点儿。

他们把爸抬下来，去那个大厅。又一把锋利的短刀狠狠地捅了我一下。我惶恐，心焦。这一次，爸进去后就不会出来了。这个在世上行走了65年的人就彻底不在了。我使劲喊：把我爸留下，不要啊。可怜可怜我吧。我不想没有爸，求求你们，求求你们！可是没有人听我的哭喊，他们丝毫没有迟疑。有人拼命地抱住我，紧紧抱着，我无法呼吸，疼痛窒息着我。大脑一片空白，眼前是黑色的，那些人的叫喊在耳边消淡下去。

一会儿，大哥抱了爸的骨灰出来。下车之后，我接过来抱着，骨灰还在烫热。我把爸贴在心口，和他说话：我们回家了，爸。再走一次尘世的路。这一次，我抱你。

妈妈的时间表 作者:优 游

“生了孩子后,感觉很美吧?”老有人这样问她，一开始，她也抬头挺胸:嗯,好玩儿极了!可日子长了，她笑不起来了，谁说当妈妈是最幸福的啊？

她开始怀念一年多前的时光。那时，她是个了无牵挂的都市女白领，夫妻俩都在外企工作，家庭月收入一万多元。日子过得充裕，每月能净攒8000元。尝试过买最好牌子的化妆品和包包；尝试过出国旅游；还把房子重新装修了一番„„折腾完了体验过了，空虚的感觉还

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么关心他在外奔波的辛苦，只一味抱怨他挣钱太少，连买一件漂亮衣裙的钱都没有。他每次听到，都要愤怒地摔东西发泄，甚至连我，都不再避讳。

有一次,他正与母亲争吵,我周末放学回家,一推门，一个杯子擦着我的额头,在身后的门上碎裂开来。我与他,彼此注视着，足足有5分钟,没有一句话。他双唇微微地动着，似乎想要说些什么，但我却没有给他开口的机会，便抖一抖落在脖颈中的玻璃碎片，径直走入自己的房间。

那个春天的午后，我在抽屉中，无意中翻看到了那张无情的纸。他在上面写着，等到一年后我考入大学，他们将协议离婚，我将跟随着母亲生活，他除了供我读大学的费用，还会给我和母亲每月的生活费，直到我大学毕业后可以挣钱养活母亲。

我当着他的面，将那张纸，撕得粉碎，而后我冷冷地告诉他，我不用他养活。

他第一次过来拉住我，说，丫头，别这样„„

我不等他说完，便将那双有些陌生的粗糙的大手，重重地甩开去，头也不回地，拎起书包，大踏步地走出了家门。

我在学校里，住到弹尽粮绝的时候，去找母亲讨钱。母亲劈头撂下一句：“找那个要甩掉我们独自过的男人要去！”我一扭头，说，用不着你们任何人！

我很快地找一个小混混，借了一笔钱，而后打算远远地离开这个小城。我不知道火车能够载我去哪个城市，但我却清楚，火车驶得越长，我与他之间的距离也越远，远到我可以将他给予我的一切，都忘记。

我一个人背着书包，在邻城下了火车。陌生的环境，与离家的欢欣，让我有短暂的新鲜，但随即而来的，便是被人盯视的恐慌与不安。我随便租了一个地下的旅馆，买了一大堆零食，而后缩在隔音效果很差的房子里，漫无目的地翻一本书。

我捧着书，很快地在冷硬的床上睡过去了。再醒过来，已经是天亮，翻一下身，觉得昏沉沉的，摸一下头，很烫，这才知道是感冒了。挣扎着起身去前台要一杯热水，服务员给我倒上，又像是想起了什么，突然问我，你是邻城高中里过来的学生吧？我毫无防备地点一下头，她若有所思地看我片刻，便又低头，去忙别的。

半个小时后，有人敲门，打开来，他便出现在我的面前。我想要逃开，却被他一把抱住。我踢他捶他，甚至想要像一只小狗一样地咬他，可他却像儿时在风雪中等我扑过来那样，丝毫不动地挡住了我的去路。

一路上，他始终没有提起他如何骑着摩托，顺着火车的方向，追赶着我，又如何找遍了邻城的每一个旅馆。

我一直记得那一年的春天，桃花开得格外地热烈，路边的木槿与连翘，也孜孜不倦地盛放着。我在他刻意营造的幸福中，有些恍惚，似乎，我真的可以凭借这一次的出走，赢取我想要的未来。

可是我却忘记了，春天会很快地过去，那些怒放的花朵，也总有一天，会逆着春天的方向，枯萎凋零。

我在他许诺的美好未来里，安静地读书。他在那一年中，像所有尽职尽责的父亲一样，在周末骑着摩托，载我回家改善生活。摩托开过的声音，在我听来，不再那样地刺耳，而是慢慢如一首曲子，我隔着校园高高的墙，听见了，觉得有一股暖流，漫溢过我的心田。

一年之后，我拿到了省城一所大学的录取通知书，并同时得到了他们离婚的消息。我依然记得他将这个消息告诉我的时候，扭身过去，不敢看我的眼睛。

我终于没有能够阻挡住他要离去的脚步。而他，也没有能够阻挡住我拒绝再与他见面的执拗。那一个暑假，他在县城租了房子，拼命地打工赚钱，为我挣开学的学费。

我依然记得那个初秋的午后，我即将踏上去省城的火车，提了大大的行李包，在候车室里坐着，他突然就朝我走了过来，而后将一沓钱塞进我的书包。我等他开口，他却慌张地转

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孩子的人，是母亲；那个把叮咛缝进鞋垫，把牵挂装进行囊，把所有慈爱写在心底的人，是母亲；那个在孩子面前不流泪，在困难面前不低头，为孩子辛苦奔忙，毫无怨言的人，就是母亲—我只知道，这世上有一个最伟大而最平凡的女人，那就是母亲。而在我懂得爱人的时候，我最爱的人，便是母亲。在我仅有的文字里，写得最多，最富感情的，也便是母亲。我在远离她的地方，通过文字诉说，感叹，但母亲只是默默奔忙，像深井一样沉默。

自读大学后，我在家里待的时间，就一年比一年少，离家时，走得也一年比一年仓促。偶尔回家，母亲总是格外高兴，不知疲倦地在菜园、井边和灶台上忙活，为我们做饭，给我们炒菜。在母亲，或许这就是最快乐、幸福的事。记得前年春节，早早写信回家，告诉了母亲行期，却没料到，接连不断线的事情跟在脚边，弄得我一时半时动不了身。待好不容易做完事，回到家中，差不多已是预约时间一周以后。刚进村口，就有乡邻告诉我，你妈天天到街上等你们，把垭口都望矮了。未能如期而归，母亲该是如何着急，这我能够想象。但当我带着风尘和一脸歉意，出现在母亲面前，她却只说了一句：“回来了就好。”我所有的歉意，凝为泪滴落下来。

也就是那时，猛然看见母亲头发中间，凛然生出一撮撮白发，像春天黛青的远山阴影里的一抹抹残雪。这不经意的发现，在我心里，不啻一次剧烈的山崩或海啸。

近年来，母亲常说，她眼涩了，手钝了，缝东西时，穿针都很困难了。而我记得，母亲的手脚，曾是全村里最快的，母亲的针线活，是全村最出色的。无论她缝制的衣服，还是衣服上打的补丁，都会惹得别人夸赞。小时候，每年春节前，母亲都要给我们几姊妹做鞋。那时，她的眼睛明亮如镜，她纳的鞋底，针脚又细又密，鞋帮和鞋底，都有好看的花纹。可是现在，她却连穿针引线，都感到困难了。

“本来想给孙娃做两双鞋的，眼睛看不清了。”母亲声音里，有些无奈和惶。

我听了，鼻子酸酸的，眼睛涩涩的，直想哭。为母亲的苍老，也为自己的粗心。虽然我早知道，南来北往人自老，白发取代青丝，是自然规律，谁也无法抗拒。但是，这些年来，我们一直忽略了母亲的变化。每次想到她，浮现眼前的，总是年少时看到她的样子：精神，精明，能干。数十年如一日，母亲一直辛苦奔波，承忍，一直为我们提供着温暖和关爱。那样的自然而然，让我们以为，她会一直如此。让我们一点儿也没觉察到，她会一年比一年老；她的皱纹，会一年比一年密；她的头发，会一年比一年白。也许，我是真的太大意了。连七岁的儿子都知道，世界上一去不复返的东西是时间，我怎么就没在意呢？

就像那口沉默在屋后的井。那井水，一直那么清澈，纯净，一直那么源源不断，让我们从没想到，它也会有枯衰的一天，也会有再不能让我们汲饮的一天。

记得，读过台湾诗人琼虹的一首诗，叫《妈妈》：“当我认识你，我十岁/你三十五。你是团团脸的妈妈/你的爱是满满的一盆洗澡水/暖暖的，几乎把我漂起来„„等我把病治好/我三十五/你刚好六十/又看到你，团团脸的妈妈/好像一世，只是两照面/你在一端给/我在一端取/这回你是泉流，我是池塘/你是落泪的泉流/我是幽静的池塘。”

或者，对我们而言，母亲就是那不停地供我们汲饮、滋润着我们心田的一眼井。

(许晓红摘自《四川文学》 2008年第10期)

你是我们的孩子 作者:叶 子

我从襁褓中的婴孩蜕变成一朵美丽的花，而数年如一日娇惯我、疼惜我的外公，却经不住岁月的蹉跎，渐渐失去力量，丢失记忆，成为一个需要人照顾的孩子。

外婆去世后，外公病了。他的精神时好时坏，总黏住妈妈一个人。

快放暑假时，妈妈很焦虑。公司安排她去北京学习，她丢不下外公。我早就对她有意见，

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会儿多吃碗饺子。”

透过虚掩的厨房门，我偷偷地看客厅里的外公。

只见外公坐在轮椅里发一阵子呆，一只手拄着拐杖，一只手按住轮椅，试图站起来。我的心扑通扑通地跳，生怕他摔跤。外公把脚稳稳地放好，晃晃拐杖，确定没问题后，离开了轮椅。

他艰难地向前伸出一只脚，站定，另一只脚在地上拖过去。一步，两步，竟朝着厨房走来。

外公靠住墙壁，用拐杖推开门，“饺子皮别太硬，不好消化。”我忍住笑，低头搅拌着。他用拐杖咚咚地敲门：“跟你说话呢！”

我故意猛地抬头，大叫：“外公，你会走路了!”他仰起脸，得意洋洋。“外公，别累着。”我讨好地说。“看不起我，不搭理你。”他说着扭转方向，一点点挪向阳台。我不由得在身后抱住他：“外公，一切都会好的。你记住，你是彩彩的英雄。”

每天下午，我都要陪外公在家练习走路。他走得很吃力，又没开空调，一会儿工夫就大汗淋漓。等护工上门给外公洗澡，他就喋喋不休地讲述自己的进步。“我走了两个钟头，喝掉三杯水。这些天，我感觉浑身有劲了。”

护工也很高兴，帮他洗头洗澡，换上新衣服。我在客厅的角落搁置一块大镜子，让外公自己在镜子前打量。他一会儿夸自己气色好，一会儿说拄着拐杖出去丢人。

我问絮絮叨叨的外公：“你还能想起很早以前的事吗?”他停顿半晌，“我以前好像是教授，还喜欢养花。”我很高兴，外公的体力和精力都在逐渐恢复。

大清早，我推外公去花卉市场。他问：“彩彩，我喜欢什么花?”我说他自己都记不清楚，我当然更不知道。“不过我妈说我的名字是你起的，和花有关系。”

他不再说话，皱眉头苦思冥想。到了市场，我们挨着转，看得眼花缭乱。看见一盆韦陀，外公突然叫：“彩彩，我要买它。”我问他花名，他说不出来。卖花的人讲，这盆韦陀今晚就会开花。

夏夜的月色从窗外透进来，清凉迷人。客厅的桌上，枝叶翠绿的韦陀静静地闪着幽光。我和外公并排坐在沙发里，盯着花盆。夜已近半。外公毫无倦意，不时拍拍我的手背，“彩彩，这情景好熟悉。我好像想起点什么，不过说不大清楚。”我清晰地感受到外公的困惑和激动，只是握住他的手，默默地等待着。

终于，月色里，韦陀的花筒慢慢翘起，绛紫色的外衣徐徐打开，无数花瓣组成的大花就那样突然开放了。一瞬间洁白如雪，花瓣和花蕊都在轻轻地颤动。

外公被震撼了，他双手颤抖身体摇晃，欢喜地大喊大叫：“彩彩，我想起来了，你出生从医院回家那天，晚上我抱你在阳台上看月亮，韦陀就是这样开花的。是的是的，彩彩，你知道外公为什么给你起这个名字吗?”

我伸手，轻轻地抚摸着艳丽动人的花瓣。我当然知道在很久前，我亲爱的外公抱着刚出生的我看月亮，激动地朗诵唐诗宋词。然后，阳台上的韦陀就这样开花了。外公欣喜若狂，一会儿高高举起我，一会儿又亲吻我的脸。最后，给我起名叫彩彩。他说要我一生，都漂漂亮亮。

光阴荏苒。

我从襁褓中的婴孩蜕变成一朵美丽的花，中间用了20年的时光。而数年如一日娇惯我、疼惜我的外公，却经不住岁月的蹉跎，在我成长的过程中，他渐渐失去力量，丢失记忆，成为一个需要人照顾的孩子。

从外公生病思维逐渐糊涂开始，我就一直在想着如何帮助他，让他振作起来，帮他打通记忆的闸门。可妈妈不肯配合，总说外公是个孩子，只是一碗热饭的需求。

- 9

那产妇和孩子怎么办？

没办法，谁也不能让一个刚刚临盆还没脱离危险的产妇亲眼目睹丈夫被抓的惨剧。如果那对母子出了意外，李队说，我们会自责一辈子的。

那就再等等吧,反正都守了那么多天了,不在乎多这一两天。

李队跟小吴大刘碰了一下头，分配了一下任务，两个人盯着，一个人去吃饭，休息。3个人轮换着。

这一守就是6天。

每天，他熬了鸡汤喂她喝，抱着孩子傻傻地笑，甚至整夜整夜守在妻子孩子的床前。他跟最合格的丈夫最慈祥的父亲没两样。只是，他犯了法。

那一天，小吴吓坏了。他去菜市场买菜，到了菜市场，他三转两转就不见了。小吴立刻慌了神，如果发现了警察正在跟踪他，他逃跑或者出了意外，案子又没了线索，怎么对上级交代呢？更重要的是产妇和那个刚刚降临到这个世界上的孩子谁来照顾呢？还有产妇能受得住这样的打击吗？

那一瞬间，李队甚至对这几天按兵不动有了怀疑。这么辛苦，真的会有好结果吗？他会知道他们的苦心吗？

好在只是一场虚惊，他在一个角落里买鸡蛋。他闪身出现在李队和小吴的视线里时，两位警察长长地松了一口气。

6天后，他爱人的老妈赶了过来。她也度过了危险期。是收网的时候了。

他走出医院的大门，警察们出现在他面前，亮出了逮捕证。

他很沉默，绝口不交代同伙的情况。李队长把这些天跟踪他的事儿讲给他听。他起身跪在地上，泪如雨下。

一个多月后，他爱人才得知真相。

那6天，他守候的是病危的爱人和刚刚来到人世的孩子，李队小吴和大刘守候的是法律之外的人间温情。

这温情比惩罚更能直抵人心。

你是我心底最完美的缺陷

作者:安 宁

在一个公园里，我遇到了他们。

男人长得很丑。五官像是被某个孩子随手画成的，连修葺都无处下手。而左边的脸颊，还有一道难看的烧伤疤痕。站起来去丢垃圾的时候，右腿还轻微地瘸着，从侧面看过去，矮小瘦弱的他，犹如一株营养不良的灌木，长在树木葱茏的林中，既看不到头顶的蓝天，也无法深深地，抵达泥土最丰厚的一层；而路人呢，则每每都用镰刀或者拐杖，毫不留情地，将他奋力地拨开或者砍掉。

而她，则是个盲人，每走一步，都需要他的搀扶，除了用耳听着游人在喷泉前兴奋的尖叫，用鼻嗅着周围的花香，这个公园于她，似乎有些多余。她既不能欣赏似锦的繁花，也不能像其他女子一样，打着漂亮的花伞，怡然自得地在园中散步。她所能做的，只是倚靠在他的身边，晒晒太阳，听听鸟叫。

几乎每一个走过的人，都会一脸同情地看看这一对特殊的夫妇。投向男人的眼光，大多是匆忙中带着点不屑与高傲，似乎他就是面镜子，不仅可以照出路人的荣耀，亦可反射出他的丑陋与卑微。投向女人的视线里，则基本是同情，想她眼盲本已不幸，此生还要与这样一个被社会视作边缘的男人一起度过。甚至，更为可怜的是，别人丢给他的白眼和嘲弄，她从来都看不见。

她显然是渴了，听到叫卖雪糕的，便笑着朝向他，像一个嘴馋任性的小女孩，让他去买。

- 11

看到这种样子，我跟爷爷说：要不，我回我爸那儿吧？

爷爷卷烟的手抖了一下，烟末儿洒到了地上，他低头拢起来，说：桐桐，爷爷是想你陪我哩！

我哭出声来。从那天起，我学会了帮爷爷卷纸烟，学会了做饭，学会了给爷爷洗衣服。他是我最亲的亲人，爷爷在，我就不会再害怕了。

爷爷的小驴车属于非法营运，被城管遇到，是要收车罚款的。那次，我在家里做好了饭，左等右等爷爷不回来，我的心里像揣了小兔子，怦怦跳个不停。终于爷爷的身影出现在巷子口，不知什么时候，爷爷的腰弯得这样厉害了。

爷爷的衣兜撕破了，裤子上沾满了泥水，毛驴车呢？爷爷没答，只是摸了摸我的脑袋说：没事，咱们吃饭。

那晚，我跟爷爷没有数钱。爷爷躺在床上叫我：桐桐，给爷爷卷支烟吧！我坐在他身边，给他卷了一支烟，可是他并不抽，只放在鼻子边闻了又闻，他说：桐桐，你快点儿长大吧，长大了，嫁了人，爷爷就放心了。我的泪哗地就流了下来。

毛驴车被城管收了去，我跟爷爷靠他极少的退休金生活。偶尔姑姑会偷偷给我们送点儿好吃的，爷爷总是舍不得吃，全都留给我。再或者姑姑偷偷给爷爷塞点儿钱让爷爷买药，爷爷更是舍不得花，就连买烟叶也舍不得，他总是卷上一根烟，闻了又闻。

4.

父亲又出现在我跟爷爷的生活里时，我觉得不可思议。眼前这个买了很多好吃的东西的人，是我那个只会喝酒打人的父亲吗？

过了好久我才明白，传说爷爷住的小巷子要动迁，父亲回来是讨好处的。爷爷说我不想你跟着我过苦日子，如果那畜生有良心，我把钱都给他，然后我回乡下老家去。

我说：爷爷，桐桐就是想跟你在一起，就是想帮你卷一辈子纸烟！爷爷粗糙的大手抹了一把眼睛,他说：你这孩子,你这孩子„„

爷爷去菜市场做搬运工，除了挣点儿零花钱，人家还会送他些卖不掉的菜。左邻右舍也会同情我们祖孙俩，谁做了好吃的，都要端给我们一碗。爷爷总是对我说：桐桐，咱们受人滴水之恩，这辈子走到哪，都别忘了。

从小学到初中，所有写人的作文，我写的都是爷爷。有时候我把作文读给爷爷听，爷爷的脸笑成了一朵菊花，我说：爷爷，知道吗，你是我的偶像，一辈子的偶像。爷爷赶紧摆着手说：那可别，把爷爷当偶像，你还有啥出息？

家很小，很穷，但是，快乐一点都不少。过年时，我跟爷爷会用家里有的菜，包各种各样的饺子。守着别人家淘汰下来的14英寸的黑白电视机，我跟爷爷过了一年又一年。

5.

我考上大学，爷爷又高兴又难过。他在家里转来转去，我知道他被上学的学费难住了，就说：爷，要不我就不读大学了，咱就在近处找个工作，再找个对象，守着您，多好！

爷爷狠狠地瞪了我一眼，我养你，不是要你养我的。

好在学校知道了我的家庭情况，替我申请了助学贷款。爷爷送我去了大学。在偌大的校园里，爷爷不停地啧啧赞叹，他说：我家桐桐了不得呢，出来起码当个县长。我笑了，笑着笑着就哭了，爷爷，我不在家，你怎么办呢？爷爷的大手替我抹眼泪，他说：爷爷得好好活，等着你结婚抱重孙呢！

再回家时，爷爷每天都很早出去，我问他，他便说出去锻炼身体。可是，怎么会天还没亮就出去锻炼身体呢？我偷偷跟在爷爷后面。他拎着个彩条袋子一个垃圾箱一个垃圾箱捡垃圾，朝霞给他的背影镀上了一层光，我强忍着泪水，走到他面前接过丝袋子，我说：爷爷，明天我陪您！

姑姑说那是爷爷想帮我尽早还清助学贷款，他说一个姑娘家带着一身债，好小伙子谁敢

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时的时间狂奔到村医家，及时挽救了孩子的生命。老潘家为了感谢黄麻子的救命之恩，专门挑了良辰吉日，邀了村里德高望重的人，拿着炮仗，背着礼物，到黄麻子的家。在弥漫着好闻的硝烟味中，被救的潘家孩子在父亲的命令下，扑通跪在黄麻子面前，嘣嘣磕了3个响头。黄麻子手足无措地转着圈子，一个劲儿地反复埋怨着老潘：“你这是干啥呢，干啥呢„„”老潘大声说：“孩子的这条命是你给的，你什么时候要，他就得什么时候给!”自始至终，我没有听到一个“谢”字。

后来，我到了城市，听惯了谢谢，也习惯说谢谢。

前段日子，父亲身体不好，我回去看他，见邻居大娘也来探望，还拿了十多个鸡蛋。送她出门时，我下意识地说：“谢谢你呀，大娘!”大娘愣了一下，嗔怪道：“看你这孩子，说的什么话!”

（陈璐摘自《散文》2008年第4期，季平图）

我那耳聪目明的母亲渐渐老去

作者:杨治文

母亲老了，我回去的时候她居然忘记了我是谁，一个劲儿地问我：“你是谁？你是谁？”

禁不住，一股酸楚刺痛了我的眼睛，泪憋不住地往外涌。我为我一生艰难而坚强的母亲如此瞬间般地衰老下去而感到无比伤怀。

我对母亲说：“我是您三儿子呀，几天前我还回来看您呢，您怎么就不认识我了。”

母亲终于说：“你是老三呀。哦，你是老三，我怎么就记不起来了呢，我怎么就记不起来了呢？这活的，还有啥用呢。”母亲说完又默默地坐回到炕上去了。

我可亲可敬的母亲就这样老下去了。她居然认不出她自己曾经多么疼爱的儿子。我的眼里蓄满了泪水，但是不敢流出来，我怕这泪水把母亲痛苦的记忆激活，让她又一次回味那些苦涩的过去。我不忍心，我宁愿让母亲在麻木中平平静静地安度晚年，这样，或许比让母亲一次次地去咀嚼那些不堪回首的艰难岁月安详得多，舒心得多，快乐得多，也幸福得多。我是多么希望母亲能够健健康康地生活下去。

母亲老了，那个耳聪目明的母亲已经永远不再，这让一个儿子无论如何都感到一种无边的伤感和痛楚。

母亲连我的话也听不清楚了。我好几次跟她说话，问她身体怎么样，有没有不舒服，人老了，肚子怎么样，吃饭还行吗？可是母亲听不见我问的话。母亲是多么想听见我跟她说话呀，母亲就那么倾着身，侧着头，一副很费劲很着急的样子，不断地问着我：“你说啥？你在跟妈说啥呢？你大声点儿，妈听不见。”母亲一边问我，一边责怪着自己：“你说说，这人老了还有个啥用，连儿子的话都听不见了，咋还不死。”

我说：“妈，你不要着急，我大声点儿跟你说，你总能听见的，你就是永远听不见了，什么都听不见了，只要你就这样安安稳稳地坐着，坐在家里，坐在炕上，儿子就永远还能看见妈，妈也能看到儿子，我什么时候想妈了，我还有个家可回呀！”

其实我说的声音已经很大了，可是母亲什么也听不见了。她曾经是多么地喜欢听到儿子的声音，多么地高兴看到儿子来去奔波的身影，就连我咳嗽的声音，我回家的脚步声，母亲都能听得出是她儿子的声音朝她走过来了。她早早地出门来，静静地站在门外，像一幅春日里温暖的剪影，就像恭候一个贵客，恭候一个外宾，来迎候着我。踏着母亲那一缕缕温暖而慈祥的目光往前走，当儿子的永远都是那么骄傲，永远都是那么自信，就像身上插上了轻盈的羽翼，心里盛开了春天的花朵，那个引我走路的向导，那个扶我成长的园丁，就是母亲。可是现在，我再也看不到那个守在大门外，老远地就张望着我的母亲了。回家的路还是那段路，但我觉得是那样的沉重，那样的难行。几次回家，我自己走到门前，摘下门闩的时候，再也听不到母亲热切的呼唤和关切的问候，我的心孤零零的，就像这个世界只剩下了我，我

- 15

我曾经低估过她的能力。一天,我看到餐桌上有一盘刚出炉的甜饼。我偷偷拿起一个，我想,只要不用手摸,她是不会知道我在干什么的。可是,我没有意识到,她可以听到我嚼甜饼的声音。当我从她身边走过时,她拽住了我的胳臂。“下次,想吃就跟我说，”她说，“你可以吃掉所有的甜饼,但要告诉我一声。”

我有一个哥哥,一个姐姐和一个弟弟。但是我们都不知道,母亲是如何掌握我们的一举一动的。一天,哥哥带回了一条流浪狗,悄悄地把它弄到了楼上的卧室。不一会儿,母亲就上了楼,走进卧室说,狗窝可以安在院子里,但绝不能安在卧室里。我们面面相觑,不知道她究竟是怎么发现的。

还有一回,我一个人在起居室一面做作业一面看电视,她走进来说：“凯丽,不要边看电视边做作业!”我赶紧关掉电视,继续做作业。我始终搞不明白,她怎么知道看电视的是我,而不是我的哥哥、姐姐或弟弟。后来我问过她这个问题。“孩子，”她抚摸着我的头说：“即使你不说话,你还要呼吸呀,我听出来的。”

那年我17岁了,我站在镜子前一面打扮,一面问母亲：“妈妈,你知道我是什么样子吗?”

母亲答道,“我当然知道，从你出生后护士将你放在我怀里的那一天起,我就知道了你的模样。我抚摸了你细柔的头发,抚摸了你身体的每一部分。我知道你很敏感,因为我听到你对别人的评价很在意。我知道你很有个性,因为你敢于站出来坚持自己的看法。我知道你很善良,因为你爱你的父母。我知道你很有家庭观念,因为你总是帮着哥哥、姐姐和弟弟说话。我知道你很有爱心,因为你从来没有为有我这样一个盲人母亲而流露出自卑。所以,孩子,我知道你是什么样的人,在我看来,你非常漂亮。”

10年过去了,我也成了一个母亲。当护士将我的儿子放在我的怀里时,我和我母亲当年一样能够看见自己的孩子。不同的是,我用的是眼睛。我急切地要求关掉所有的灯,想用我的手触摸孩子,用我的嗅觉和听觉来感知他,或者说—感知母爱。

（谢小璐摘自2008年4月18日《环球时报》）

没有了我，父母怎么活

作者:喻 云

10年前的那个夏天，中考分数公布，差两分的消息犹如晴天霹雳砸到我头上。

父亲是火车站一名普通的乘务员，而母亲每日里推着平板车到街边摆地摊。父亲早就说过了，如果我考不上高中，就算是彻底毕业了。家中修房子的钱还没有还清，不可能再有余钱供我上高中。

接连四五天，我把自己关在房间里，不肯出来。吃饭只是形式，年迈的奶奶成天坐在房门口唠唠叨叨，她怕我有个三长两短。我受不了，对母亲说：“为什么不把奶奶送走?知不知道她有多烦人?”

奶奶被三姑接走了，我们姐弟俩中午就只能吃母亲早晨做的冷饭。没过几天，弟弟拉肚子，拉到后来趴在竹床上痛得起不来。我吓坏了。

晚上，父亲到我房里说：“做饭怕你太危险，你每天负责洗衣服吧!”没等我回答，他转身走了。我愣住了，一向能干的母亲可从没让我洗过衣服哇!

第二天，父亲上班前叫我起床，告诉我衣服泡在盆里了。

一大盆衣服放在栀子花下，连父亲冬天穿的制服也泡上了。新房子潮气重，很多的冬装都发了霉。在洗衣粉的浸泡下，我揉搓衣服的手很快脱皮出血。手越来越痛，心也越来越痛，我觉得这人生已没有什么活路可走。我的眼泪滴到洗衣盆里。死了吧，解脱了吧，让所有的痛苦一起烟消云散„„

那一夜我不吃不睡，一直在收拾东西。怕我死后母亲会睹物思人，我撕碎了所有的照片和日记。然后我开始写遗书。我饱含深情地感谢了母亲的养育之恩并义愤填膺地指责了父亲

- 17

作者:风为裳

A

17岁，他离家时，父亲正醉得不省人事。15岁的弟弟小海跟着他转，他摸了摸弟弟的头，说：他喝多了，你就离他远点儿。钱我给你寄你们学校老师那儿。小海的眼泪噼里啪啦掉下来。他出门时，父亲翻了个身，嘟嘟囔囔地骂：你个小犊子，吃老子的，喝老子的，还把老子当仇人„„

他在一瞬间柔软的心变得很硬很硬，摔了门出去。

两天一夜，他下定了决心不回家，死也要挣了大钱砸给他。还给他养育他17年的那份饭钱，然后两不相欠。

3天后，他在郊区的一家砖厂找到了出砖的活，管吃管住，一个月拿450块钱，每天累得贼死，倒在大通铺上就可以睡着。这样很好，他不会想起父亲，不会想起那个家。只是，每次完了工，看到夕阳沉沉落下时，他的影子被拉得很长很长。别的工友唠叨着老婆孩子热炕头，他什么都不说，因为他是老史家的“野种”，他的家从来不曾温暖过。

B

那个叫史先昌的男人并不是从一开始就不爱他。就像他并不是从一开始就是酒鬼一样。他是他的大儿子，听周围的人说生他那天，老史正趴在东风车下面给人修车，传话的人远远地喊了一嗓子：老史，嫂子生了个带把的!就听老史的头“咣当”就撞到车底板上。

大家七手八脚把他拉出来，好一会儿，老史才缓过来那口气，他说：我当爹了?老史顾不得洗去脸上的黑油，脸像包公一样跑进了医院。

整个月子里，清炖老母鸡、熬鲫鱼汤、炖猪蹄，只要人家说下奶的东西，老史不怕麻烦。邻居对他说：大小子，那时你爸的脾气好得啊跟面捏了似的，哪成想就到了这步田地„„

史先昌变成酒鬼是从一个谣言开始的。他要上小学了，学校要交一张一寸照片。

小城里的人接头碰脸，都熟悉。照相馆的老板看了看眉清目秀的他，说：你咋跟你爹一点儿都不像呢？爷俩我见多了，像你们这样没一点儿像的，没有!

那晚天很黑，没有星星也没有月亮。他不知道啥是绿帽子，也不明白自己为啥会不像他，只是，他的心里隐隐约约有些害怕。害怕什么，他也并不清楚。

C

他像为了证明自己不是史先昌的儿子一样，越长越离谱。那些谣言让修车的老史变成了酒鬼加魔鬼。他经常撒酒疯，让他们娘仨跪着还不过瘾，还让小海起来在他们跪着的地面撒上沙子。跪一个晚上，他的膝盖肿得不敢碰，拳头攥得很紧。

母亲是个沉默少语的妇人，任凭史先昌怎么打也不出声。母亲私下里劝他：别跟他一样，咱们欠他的。等你长大了，离开这个家，就好了。

可是，先离开家的人是她。他13岁那个清晨被老史从炕上拉起来，他暴跳如雷，你妈死哪儿去了?他看到炕上的柜门开着，那里面空了好大的地方。酒鬼史先昌哭得像个孩子似的。

母亲一去不回，父亲仍是逢酒必喝，喝酒必醉。只是，他不再打他们。而他，也拒绝跟他说半个字，不得不说时，他就叫弟弟转达。他看得出他眼里的怒火，他心里想：都是你自找的。

只是，他从来没有让他们吃不上饭。他的时间一半清醒一半醉，清醒时就趴在车底下，三九严寒或者是三伏酷暑，别人不干的活，老史全接着，他的修车技术没挑的。只是，他受不了他喝醉了酒的骂和哭。

他想自己迟早要离这个破家远远的，越远越好。

D

他是来到砖厂一个月以后出的事。

他住的地方又阴又冷，他还不习惯北方的气候，感冒发烧。那天他从早上5点开始一直

- 19

母亲很满足—一个读大学的儿子，高大英俊，学生会干部，有奖学金—还有什么不满足的呢？并且她知道，儿子正在偷偷恋爱。她曾远远地看过那姑娘一眼，瘦瘦高高，和儿子很是般配。她不知道儿子和姑娘在一起会聊些什么，但她想应该不会谈到自己。一个收废品的母亲，有什么好谈的呢？母亲想，既然她不能给儿子带来骄傲和荣耀，那么，就算儿子说她已经过世，她都不会计较。

可是今天她很想见儿子一面。其实每天她都想见儿子一面，今天，她有了充足的借口。老家人送她一小袋红薯，个儿大皮儿薄,脆生喜人。煮熟了，香甜的红瓤化成蜜，直接淌进咽喉里。母亲挑了几个大的，煮熟，装进保温桶，又在外面包了棉衣，然后骑上她的三轮车。儿子从小就爱吃红薯，一路上母亲偷偷地笑。

是冬天，街上的积雪未及清理，就被车轮和行人压实，变成光滑的冰面。家离学校约5公里。雪还在下，母亲头顶白花花一片，分不清是白发还是雪花。她把三轮车在街角停下，想到马上就能见到儿子，母亲再一次偷偷地笑了。

所以，她没有注意到开过来的一辆轿车。车子在冰面上滑行好几米才停下来。司机摁响了喇叭，母亲一惊，忙往旁边躲闪，却打一个趔趄，然后滑倒。她慌慌张张爬起，未及站稳，又一次摔倒。她的手里，仍然稳稳地抱着那个保温桶。她的脸被一块露出冰面的玻璃碴儿划开一条口子，现在，已经流出了血。

司机吓坏了。说，我得陪你去医院看看。

母亲笑笑说，没事。

司机说可是你的脸在流血„„在流血吗？母亲变了表情。果然，汽车的反光镜里，她看到自己流血的脸。她想这样的脸，怎么去见我的儿子呢？

司机看着母亲，好像除了脸上的伤口，她真的没事。司机便掏出两百块钱和一张名片。这上面有我的电话，他说，随时可打电话给我。

母亲一只手抱着保温桶，一只手推搡着名片和钱。突然她停下来，认真地对司机说，你真的想帮我吗？如果你真的想帮我，那么，能不能请你，把这个保温桶转交给我的儿子„„他在这个大学读书，他功课很好„„

母亲指了指那座气派的教学楼，脸上露着骄傲的表情。

片刻之后司机在校门口见到母亲的儿子。说，你妈让我带给你的。

男孩说，哦。眼睛紧张地盯着校园里一条卵石小路。小路上站着一位高高瘦瘦的长发女孩。

司机提醒他说，是煮红薯。你妈让你先吃一个„„她说，还热着。

男孩突然想起一个问题，他问司机，她人呢？

她摔倒了。她横穿公路，我的车开过来，她一紧张，滑倒了„„脸被划破一条口子，流了血。她可能，怕你伤心„„她任凭身体跌上冰面，却用双手保护着这个保温桶„„她嘱咐你现在就吃一个„„她说，现在还热着„„

男孩愣愣地看着保温桶，慢慢将它打开。那里面，挤着四五个尚存温热的煮红薯。

司机拍拍男孩的肩膀，说，她还没走。顺着司机的手指，男孩看到了风雪中的母亲。她躲在一棵树的后面，偷偷往这边看。似乎儿子看到了母亲的笑容，似乎母亲发现了儿子的目光。母亲慌慌张张地上了三轮车，转一个弯，就不见了。母亲的头发，银白如雪。

男孩没有追上去。他知道母亲不会让他追上去，不想让他追上去。可是他已经决定，今晚，就回家看看母亲。他还会告诉女友，母亲并不是退休干部，她一直靠收废品供他读大学。她是一位伟大的母亲，她是他的骄傲。

（耿颜摘自《中学生博览》2008年第4期）

妈妈的爱，永不嫌多

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好消息似乎一个接着一个。那天，我在报纸上看到一则广告：一家外资服装公司进驻本市，要招聘几名服装设计师。我将自己打扮妥当，笔试，面试，居然一路过关。那天回来，我在楼下的小公园里一直坐到黄昏，心里百感交集。我想起妈妈说的话，人生没有过不去的坎儿。

手机在这时候响了，是那家外资企业打来的，一个甜甜的声音说：“您好，总管想请您将个人资料发到公司邮箱，好吗?”

我握着手机，飞一样上楼去。来不及换拖鞋，先打开电脑开关。电脑却不亮。我诧异，开灯，灯也不亮。我一拍脑袋想起来，半年多没交电费了吧，是停电了。我转身，往楼下不远处的网吧里跑。

我对着网吧的电脑屏幕，劈劈啪啪输入个人资料。忽然间，一个熟悉的声音响起。我雷击般怔住。

那个声音说：“小伙子，你再帮我发个信息。”

小伙子是网吧管理员，他说：“阿姨，这个信息不是发过了吗?”

那个声音说：“上次发的期限是3个月，已经过期。谢谢你了。”

然后，我听着那个声音念：鲁莫儿，服装设计师„„我无法形容自己的心情。我怔怔地听那个声音念完，然后付钱，离去。我木头一样站起，远远地跟着她。我的母亲!她瘦小的身影有些佝偻，风吹着她的白发，她身上穿的，还是我上高中时穿过的小棉袄。

她走过一条熟悉的路，来到一个离我家不远处的地下室，站住，开门，进去。然后，地下室里的灯亮了。

我呆呆站了很久，终于抬手，敲门。母亲开门，见了我，眼里涌出意外，还有我再熟悉不过的慌乱。我往里瞧，地下室里，一只木床，一个电饭锅，锅盖开着，里面是水煮白菜。一条狗，拴在床头，趴在地上，见了我，“蹭”地站起，眼睛里是警惕，继而，是惊喜。我们家的老黄狗!

母亲什么时候回来的?在这个地下室住了多久，3个月?4个月?她是怎样藏好这只老黄狗的?城市里不准养狗。这个只会喂鸡和养兔子的小老太婆，怎么会想到去网上发布信息?

我泣不成声。总以为自己已经长大，母爱太多，太泛滥，只能成为我的负担。却没有想到，原来我的每一步，都是瘦弱的母亲在推着我走。每一道坎坷，都是母爱的潮水在抚平。

我将母亲接回家。我吃她做的小米粥，一碗接一碗地吃。母亲笑呵呵地说，多吃点儿，长得胖胖的好看。母亲还说，你得自己做饭，学会照顾自己。我还想挽留她，她说：“家里的那些兔，你爸一人哪能忙过来，还有那些鸡，全送人了。这些日子，苦了大黄狗。”

母亲唯独不说苦了她自己。

我送母亲去车站。母亲说：“莫儿，日子会越过越好„„”我拼命地点头。是的，母亲，日子会越过越好，因为母爱那么多。

（许强摘自《分忧》2008年第2期）

凝视：母亲用过的„„

作者:李汉荣

时间和生活浸过的地方，都是深渊„„

顶针：一生的戒指

它不是装饰，虽然很像装饰。远远地看，在灯光和日光下，母亲的某根手指闪着光亮，那是母亲戴着戒指—顶针，缝衣、补衣、绣花、纳鞋„„做针线活的时候，母亲就戴上它，戴在那根最辛苦最忠厚的手指上，一般是右手的中指上。

最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋，鞋底很厚，民间叫做“千层底”，因为晴雨都要穿，鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底，都由碎布层层叠起，每层都用糨糊粘连，然后

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贝壳发簪秘密海潮

这是一个乡村女子唯一与海有关的事物。从少妇一直戴到晚年，你目睹了青丝三千是怎样变成白发万丈。这不是海的耳朵吗?收藏过沧海的波涛，见识了拍天的大音，而听人世的潮汐，是否觉得过于琐碎?一个民间女子小小的恩怨，窄窄的心河，你是否也乐于倾听?

也许是娘家的嫁妆，也许是丈夫的礼物，因了它，一种期许或承诺，竟然变得山高海深。海，迢迢万里而来，装饰了农田深处的母亲。

母亲说，她常常在夜深人静时，将贝壳发簪紧贴耳边，就听到了海的波涛，于是想象那无边的汪洋。这贝壳里曾经活着的那个生命，就在又深又咸的风浪里呼吸和行走，真不容易啊!它后来到哪里去了呢?海带走了它的命，却把贝壳送给了我。母亲说，她常常想起曾经活在贝壳里的那个生命，它是海里的小小英雄。

母亲到了晚年仍保持着多年的习惯，无论白天戴不戴发簪，每个晚上都要把它取出来，放在枕边。她说，她一生都没有见过海，海却陪伴了她一生。挨着贝壳睡去，就觉得来到了海边，她常常梦见自己驾着船到了天边，看见了她的来生：不再是池塘里的鱼，她的水面很宽，她看见海底的太阳，是擦着她的船舷升起来的。

陆地深处的母亲，往返于乡村阡陌上的母亲，就这样保持着与大海的深刻联系。

真没想到，一件小小的饰物，竟唤醒了生命深处的潮涌。

就这样，一个从没有见过大海的人，秘密地制造了自己的海，自己的辽阔，自己的海上日出。

平静的乡村深处，涨落着一个谁也看不见的海。

而你，小小的贝壳发簪对这一切一无所知，离开了风浪深渊之后，你再也不知道什么叫风浪深渊。

你安静地，把一个人的青丝漂成白发，你不知道，你其实根本没有离开海：时间和生活浸过的地方，都是深渊„„

（向黎摘自《山花》2008年第1期）

你可曾见过父亲的舞蹈

作者:空空裤兜

码头还没有吊机的时候，那一艘艘船运来的砖块只能靠肩膀挑，挑夫是群外来的民工。那时，坐在码头边垂钓是我打发时间的主要方式之一，于是我便认识了他们。

有一天，一位来自四川的民工忽然对我说，想要条小鱼儿给儿子玩儿。他说差不多一年没见儿子了，着实想他，正好这段时间是农闲，便让妻子无论如何带儿子来一趟。

几天后，我见到了他的儿严，六七岁的样子，坐在码头上冲着他喊，爸爸，爸爸„„他的脸像喝醉酒一样，挑着担子上码头时，每次特意绕到儿子身边，摸一把儿子的脑袋或者举起孩子在空中绕一圈。码头上断断续续地响着他儿子咯咯的笑声，他也跟着笑。

连接码头与船的是块窄窄的木板，他挑着沉重的砖头走在上面，眼睛却一个劲儿地望向孩子这边，好几次，他险些落入水中，身子左右摇摆好一阵才渐渐平稳下来，然而，他对儿子说，爸在给你跳舞呢，好看不?

年幼的孩子咯咯笑着点头，于是，他故意用腿蹬了木板几下，木板开始剧烈抖动起来，他也跟着上下晃动，豆大的汗滴顺着他的额头淌下，他应该不会忘记，几个月前，他的一位工友正是从这里连人带砖头掉入水中的。但他却更加使劲地用双腿蹬着木板。

几块砖头从担子里滑落，掉入水中哗哗响，一位工友冲他喊，你还要不要命呀!他这才罢休，上了码头时，我清楚地看见他的腿在抖。

他却像什么事也没发生一样，摸着孩子的脑袋说，爸再唱歌给你听，他给儿子唱《路边有颗螺丝帽》，唱《世上只有妈妈好》。他这么大年纪的人，这么粗的嗓门儿，那几首儿歌经

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第12篇：记叙文写作中怎样获得素材

记叙文写作中怎样获得素材

一、从课堂学习中获取写作素材

课堂学习，是我们学习的主要形式。在课堂学习中，我们可以从多方面获取 写作内容，如：

1.记下学习内容。课堂学习的内容十分丰富，不同的学科中有不同的内容， 就是同一学科，每一节课的内容也不相同。记下你当天学到的新知识，既可作为 写作素材，又是一次复习的过程。

2.记下学习所得。每一堂课的学习，都会有所得，如思想认识上的提高、道 德的启示、各种知识的获得、错误知识的矫正等等，都是很好的写作素材。

3.记下学习方法。每一堂课，老师都会不同程度地教给你一些方法。记下什 么课，你是怎样在老师的引导下学习的，这样既重温了理解过程，又总结了学习方法，应该是好的写作材料。

4.记下实验过程。有的课文，如自然、数学、科技等方面的课，往往要通过 实验来证明某种知识，这种实验过程也是很好的写作材料。

5.记下学习习惯。课堂学习中，你会养成许多良好的学习习惯，如读写习惯、观察习惯、思考习惯、议论习惯、查阅资料习惯、书写笔记习惯等。记下这 种习惯，你就会积累学习经验，有利于提高课堂学习的质量。

6.记下学习中的教训。课堂练习中，会有成功的学习经验，也会有失败的教 训，如粗心大意出了错，不专心学习受到批评等，记下这些，有利于吸取教训， 起到亡羊补牢的作用。

二、从课外学习中获取写作素材

积极投入课外阅读，不但能开拓我们的眼界，扩大我们的知识面，而且从中 学习读书方法，提高我们的读书和写作能力，还能使我们从中获得许多作文素 材。

1.把阅读与选择结合起来。只有选择内容健康、有针对性、适合自己阅读的书

籍来阅读，才会开卷有益，选择的体会就可以作为写作素材。

2.把阅读与识字结合起来。阅读中遇到的生字，你就应该三问：一问自己，

二问字典，三问别人，真正弄懂它。这些识字体会也可作写作素材。

3.把阅读与欣赏结合起来。在阅读中对于名人佳作加以欣赏体会，这种体会

也是很好的写作素材。

4.把阅读与写读书笔记结合起来。读完一篇文章或一本书后，应该根据不同

的情况，摘写读书笔记，如提纲式、评论式、心得式，这种读书笔记，本身就是

写作内容。

5.把阅读与做人结合起来。在阅读中分清真善美与假恶丑，应学习读物中的

英雄模范、革命先辈、历史名人等的崇高品德，以他们为榜样，激励自己不断向

上，培养自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四化事业接班人，把这种

体会作为写作素材，就能不断激励自己勇往直前。

三、在外出活动中获取写作素材

1.外出旅游可根据旅游的对象确定写作素材。旅游山川，可描述山峦、河流

等；旅游名胜古迹，可以记叙著名的古代遗迹和风景优美的地方；旅游革命胜

地，可以描述某一历史时期起过重大作用并具有重要意义的地方。

2.跟随父母去集市。可以写在市场经济下城市经济繁荣，通过写市场的热闹反

映人民生活水平的提高，也可写市场上一些商贩短斤缺两的不道德行为。总之，

你外出活动中，所见的人和事、各种风景名胜都是你的写作对象。

四、日常生活中获取写作素材

生活是人为了生存和发展进行的各种活动，其天地十分广阔，衣食住行、生

老病死、学习、生产、劳动，乃至走路、跑步、坐车、睡觉等都是生活的内容。

我们平时要关心生活，留心周围的事物，多观察，多提问，多思考，这样生活就

会在你心中。一学生通过观察学校组织学生砍柴劳动，学生们用自行车带

柴的过程写一篇《乡村孩子能力强》的作文，通过表现某一学生自己砍柴、缚

柴、带柴到学校的能力并和城市来的表兄作对比，反映了山里孩子那种极强的自

理、自立能力。这样的文章有内容，又有新意。正因为观察了周围生活，熟悉生

活，学生才能写出这样的文章。

初中记叙文写作指导

对初中生来说，记叙文写作已有一定基础了，但在写作中，存在着一些问题。下面就谈谈自己的一些

看法。

一、常见问题及原因分析

（一）首尾不入题目

文章的开头、结尾入题，才能使文章结构严谨、内容集中、中心突出，给读者留下眉目清楚、主题鲜明的感觉。但许多同学在写作中却往往不注意这一点，入题的意识很差，常常是想怎么写就怎么写，缺乏认真思考。这里特别值得提出的是，有些同学不明确倒叙式开头的记叙文，开头一般得入题，并且结尾要

回到现实中来；顺叙式的记叙文，开头可入题也可不入，而结尾部分是必须入题的。

（二）记人和记事的记叙文不分

有些同学不讲究记人和记事的记叙文在写法上的区别，常常是看到一个题目就没头没脑地写下去，结果把一篇文章写得非牛非马，成了个“四不像”。原因在于他们不明确记人为主的记叙文，开头结尾应该突出强调的是人；记事为主的记叙文，开头结尾突出强调的才是事。另外，记人为主的记叙文也要记事，通过事件的叙述、描写突出人物的性格（记事为记人服务）；记事为主的记叙文也要写到人，目的是通过

人物的交代和细节的描写使事件的记叙更具体、更完整，深刻地揭示事件意义，表现文章主题。

（三）选材不典型，重点不突出

选材不典型是部分同学写作中存在的通病，许多同学愿意写别人的材料，不愿写自己的材料。事实上随着年级的升高，作文命题越来越倾向于写自己熟悉的生活。而不善于运用自己生活中的材料，不理解、

不认识自己熟悉的生活是很难完成写作任务的。

例如，《生活告诉我》一文，许多同学不选自己亲身经历过的材料，特别是自己的生活材料，却去写别人的事迹材料，全篇罗列张海迪、女排姑娘或别的英雄人物的事迹等等，而自己的事迹、感受一点也没涉及。另外，重点不突出也是部分同学在写作表达上常犯的毛病。例如，《感动》一文，有些同学把部分笔墨集中于此，只习惯于在主体部分中完整记叙事件的过程，最后，在结尾处用一句话简单概括：“这就是令我感动的一件事”，觉得这样就可以了，文中很难看到习作者深受感动的情景或感动的心理活动描写，

也就是说没明确揭示“感动”的原因。

（四）写法上，概括叙述多，细致描写少

许多同学习惯于对人物的活动、事件的过程作概括的叙述，而不愿意，或者不善于作具体细致的描写。究其原因，概括的叙述较之具体细致的描写，要简单省劲一些，这些情况经常出现在一些有惰性的同学的

写作中。

（五）语文表达差

其中原因有如下几点：1.生活单调，集体性的活动少。许多同学对单调的生活认识理解不足，写起文章生拖硬拉，没有真情实感；2.平时写文不善动脑，只是照搬照抄，一旦脱离了作文选而独立成文，便出

现文不从字不顺的现象；3.个别同学语文基础太差，语言不通的现象也存在。

二、常见问题的纠正指导

针对初中同学写作中出现的上述几方面问题，现在集中谈谈对其纠正过程中应着重注意的几方面问题。

（一）审题与选材

记叙文写作中出现的选材不当、写作重点不突出、记人记事不分，其主要原因是审题不当、对标题把握不准。审题通常指的是，审体裁、审范围、审重点（题眼）、审人称等。不少同学常常忽略的其中审重点和审范围。例如，《变化在我身边》写作的重点是我身边的变化而不是我本身的变化，《一句名言鼓舞着我》重点不是一句名言的内容及由来，而我在名言鼓舞下的思想和行为，《值得回忆的一个人》写作的

重点是主人公之所以值得回忆的思想和言行。

为了突出重点，表现中心，选用的材料必须典型。选用的材料可根据标题酌情安排。例如，写整体（像《温暖的班集体》）选材力求点、面结合；写个人，则或选一件典型事例，或写某人2—3 个生活片断。

（二）开头与结尾

记叙文的结构，通常有“凤头”、“猪肚”、“豹尾”之说。所谓凤头，指的是文章开头应给人以美感：猪肚，指的是内容充实；豹尾指的是文章结尾要圆滑有力。这里只说说写好文章的开头和结尾。俗话说，“好的开端是成功的一半”，写好了文章开头对整篇文章的成功至关重要。因为开头是给人留下的第一印象。自古至今，许多文学家都十分重视写好文章的开头，我们学写记叙文也必须千方百计地写好开头。无论是倒叙式还是顺叙文，都务必写得优美而有吸引力，不写那些与标题无关或距题目太远的

话。

文章结尾是给人留下的最后一个印象，它对决定文章的圆满成功也起了重要作用。俗言道：“编筐编篓，重在收口。”我们也务必用功写好文章的结尾。文章结尾要做到紧扣标题或文章中心，不得跑题。力

求使结尾写得自然、简炼、耐人寻味，给人启迪。

（三）表达与语言

记叙文的表达方式以记叙、描写为主，兼以议论和抒情。文章的主体部分，在表达上必须紧紧围绕并突出本文的中心。写一件事则要重点突出、层次清楚，写几个生活片断则要求详略安排得当，避免平均用力；具体表达中要注意写到细处去，通过人物或事件的细节描写，表现人物性格或事件中心；语言方面，

力求生动、形象、灵活，使文章形象精彩。

（四）借鉴与改造

鉴于目前的实际情况，要坚决杜绝照搬抄作文选的做法。初学者可以仿写，但必须弄明白作文选中的作文在立意、选材、结构、语言诸方面的优点，逐渐独立成文。还可以参考优秀作文的选材、结构安排和表达技巧，但必须经过改造，使之为我所用。我们坚决反对不分青红皂白胡乱搬用精彩选段或整篇文章的

行为，因为标题变了，写作重点必然变，相应的表达方式方法也得变。

三、示例

下面是一位同学写的《值得回忆的同桌——李华》一文的开头、结尾，处理得较好。

（开头）时间的齿轮转得可真快呀！时间老人不管我们的态度如何，毫不留情地把我们带到了新的学

期。面对新的同桌，似乐非乐的我又想起了我的老同桌——李华。

（结尾）啊，李华，原谅我的鲁莽吧。我愿收回那天恶毒的话，用我今天真诚的道歉来弥补我的过失。

让我们重新张开那友谊的风帆吧！你是永远值得我回忆的。

另一篇是《我真想哭》。

的宿舍，感受着这陌生的黑暗与寂静。我真想哭啊！

（结尾）器是一种懦弱的表现，但它却是人的一种本能，当一个人在悲痛、烦闷、愁肠百结时，他就

需要哭，需要发泄。现在我终于懂得了，我真想痛痛快快地大哭一场。

下面是某同学写《感动》一文中的一个片断，写得具体、细致、感人。

那是深秋一天的下午，天气骤变，你（王老师）的胃病又犯了。当时，您正在讲课，只见您的脸色有些发黄，样子挺可怕的，你还是硬撑着讲下去。同学们被您的精神深深地感动着，许多同学的眼角闪烁着晶莹的泪珠。前排一位女同学忍不住站起来对您说：“老师，您快去医院看看吧！”大家也纷纷应和着：“老师，您去休息吧，我们这节上自习。”只见您的嘴角露出一丝微笑，摇了摇头，挥手示意刚才站起来

的那位同学坐下。说：“我不要紧，咱们继续上课。”

还有《值得回忆的同学》和《值得回忆的老师》中的几个片断，写得生动、精彩。

A“唉——”随着我的一口粗气喘出，李华朝我这边瞧了瞧，似乎明白了，便凑近我的耳边嘀咕了几句。我的心里豁然开朗，手中的笔也像得到了命令似地“唰、唰、唰”，很快便攻克了这道难关。我朝她微微

一笑，表示感激，我们便结识了。

B 我曾羡慕过他的那双眼睛。

要知道，这两扇窗户显示了映射的是一个多么美妙而莫测的世界呀！那里面有数学的计算，又有哲学的思考；有历史的阐释，又有未来的预测；有微观的分析，又有宏观的综合。灵感之光，智慧之火，才智

之泉，一起在这里汹涌、闪烁、激荡、升华！

我也曾幻想有他那一张嘴。

好像是一眼永不干涸的泉眼，循循诱导的话语从那里淙淙流出。这泉水滋润着我们心灵上的土地，冲

刷掉了那里的浊水污泥。

他是那样的平凡，可平凡中蕴藏着伟大；他也是那样的普通，但普通中却显示出神圣。

第13篇：记叙文素材的选择和处理

记叙文素材的选择和处理

“艺术源于生活，但又高于生活。”艺术生长在生活的土壤当中，无不是现实生活的反应，任何艺术作品中总有生活的影子；但是，艺术又不完全等同于生活，她是经过作者的提炼和再加工而形成的。直接把生活原原本本地记录下来的不会成为美的艺术。因此，在我们写作之前，我们必须对生活经验进行选择和处理。同学们在选材上出现了如下问题：

假：虚假的、没有经历过的材料

大：刻意选取所谓重大、深刻的材料

空：没有真情实感、感情虚假

俗：选取的材料陈旧 面对作文选材的误区，我们到底应该怎么做呢？下面给同学们提供几种方法，以期待你们能够得到提高。

一、记叙文选材的原则

1、选择来自生活、出自心灵的人和事。情真，方能动人。 例文一

我心中的怨

我的理想是很无聊的——长高。

别妄想了，那是不可能的，除非我不遵守遗传规律！于是，这理想就变成了幻想，又渐渐地升华成了我心中的——怨。

我为什么就不高一点儿呢？个儿低干什么事情都觉得低人一头。和人面对面讲话，人家可以自由自在地将头上下摆动，而我却只能凭借弱小的身躯支撑起那还不算太小的脑袋，一刻都不能低下来，说了半天无聊的话后，觉得脖子硬邦邦的，活像个长颈鹿，哎，无奈。 在学校里，和别人一起打篮球的时候，面对那一个个形似城墙的“巨人”， 我只能“躲”旁，趁机拣它个漏，即使我使出全身力气，跳起来，也没有人家站在那里高，因此，我只有当人家的“替补”，哎，无聊。

就因为个子矮，在我身边经常会发生一些令人难堪的“故事”。一次，我到超市去买衣服，站在柜台前看着琳琅满目的新衣服，我顿时生出了多买几件的念头，突然，售货员一把“抓”住我的脖子，把我“押”到卖童装的售货员那里，让她给我选衣服，并对我说：“小朋友，下次买衣服要让父母领着，小心别跑丢了。”我万分羞愧，也没有勇气上前跟她辩解，只好随便“拉”了一件“童装”逃之夭夭„„

这几天电视上经常出现关于长高的广告，我想，是不是应该去试试，吃点什么，“成长百分百”“健长灵”啦！可惜假药太多，是不是我该我服用一些自制的自信牌“精神成长百分百”和“知识健长灵”？（545字）

（由自己的事——写动感情的事——自己的心灵世界；由自愧——自嘲——自救。这是心灵世界的幽默的解剖，使人不仅获得思想上的启迪，更是一种心灵上的震撼！）

2、选择具有深刻意义，对人生或是社会有所映射的人和事。如写作“心灵的选择”

1、写文理分班时自己犹豫不决，不知学文学理。

2、写朋友要借自已的一本复习资料或邀自己去看一场电影。自己拿不定主意。

3、写中考前夕，睡不着觉，不知道怎么办才好，终于决定采用狂做俯卧撑来解决 例文2

飘落心灵的秋叶

我是怀着失落、彷徨的情绪走到这儿来的，可我回去的时候却感觉心里充溢的是一种对命运的顿悟，真实而又朦胧。

早上来公园的时候是起着风的，又因为时近晚秋了，所以小路边的梧桐林虽将那秋日里

和煦的太阳捣碎后筛得满地都是，却也禁不住在秋风中洒下些枯黄的树叶来，扬扬洒洒，飘

落在地。透过这眼前浮动秋叶的空气，我似乎又看见了父亲那浑浊却又饱含无奈伤痛的眼神，又听见了母亲劳动归来不停的喘息。面对这样的家境，残酷的命运竟让我痛苦地作出决定——为了这个贫困的家放弃学业，随乡邻南下做工。或许这种命运不止降临在我一个人的身上，但我现在才如此真实地感受到命运残忍的一面，它来得如此急促，似乎很快便要冲毁我那还很薄弱的心灵防线。我真的无法接受，没想到生活的阳光道我只是迈了几小步便又要终止。

眼前秋叶仍在不停地随风零落，一片接着一片，这是生活在为我哭泣么？忽然有一种想伸手抓住一片落叶的欲望，于是慢慢地伸出手去，一片火红的梧桐叶立刻飘落到手掌上。仔细端详这片秋叶，竟然发现秋叶曾经被撕裂过，在那业已枯萎的身躯上仍很清晰地留着一道弯曲的疤痕，可是疤痕处却又连着一小片梧桐叶，它是接着疤痕与残损的树叶一起生长着的！又一阵清风吹来，送走了手掌里的树叶，可我的脑海里涌动的依旧是那片沟通心灵的红树叶。猛地觉得这片树叶是生活给我的一种暗示，因为树叶的一生与我的处境竟是如此的神似。那一道深深的伤疤不就是生活迫使我做出的痛苦决定么，为什么它能在伤疤的一端顽强地生长出另一片小树叶，仍然蓬勃地延续着自己短暂的生命？而我，却始终彷徨在绝望的生命线上，总是难以挣脱命运的束缚呢？我应该振作起来，应该对我的一生负责。毕竟生命太珍贵，哪怕是一丁点儿的失去也会带来无尽的伤痛。

望着这片火红的梧桐树，我激动地流下了眼泪。其实生命在为难你的同时也在用自然给你生存的暗示。毕竟生命的长途需要你的跋涉。当我转身走出这片树林时，我的心里默念着：感谢梧桐叶，感谢生命

简析：对于“心灵的选择”这个作文题，前三个的选材和《飘落心灵的秋叶》选材相比有什么不同？

前三个选材，是选择，但很难达到心灵的选择的高度。可能它在你人生的一段时间里比较重要，可是它对于你的整个人生来说对于阅卷老师来说，只怕就无关轻重了。选材较轻，意义不大。

《 飘落心灵的秋叶》写的是小作者面对家庭的贫困，在求学与南下打工之间在进行艰难而又痛苦的抉择。既使是针对整个人生来说，它也不失为一次心灵的选择。面对一颗痛苦的心灵的倾诉，谁又能漠视呢？

3、抓住事理的感悟点。

生活中的很多事情，只要我们去认真仔细地思考，一定会给我们以感悟、以启迪。抓住感悟点，用文学的语言描述，然后画龙点睛地议论几句，一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动，让别人也受益。

如我们所读的文章《敬畏生命》《紫藤萝瀑布》 例文3

别忘了，加点儿糖

早上起晚了，妈妈冲好了牛奶放在桌上。我一手忙着戴帽子，一手抓起碗就喝，正在给收拾书包的妈妈把糖罐送到我面前说：“加点儿糖吧！”顿时，一种异样的感觉涌上心头。我端着甜甜的牛奶，想说许多话，又说不出来。

在清淡的生活中加一点糖吧！它能给你热情，给你留下甜蜜。生活需要加一点佐料。

当你成功的时候，可否想过在轰轰烈烈的生活中加一点糖，去享受一下成功的欢乐，也使你去更加努力的寻找，为你下一次的拼搏，增添一种自信。

当你失败的时候，在苦咖啡里加一点糖吧，让它温暖你冰冷的心，使你增添勇气更加坚强地走向下一次拼搏。

心情久久不能平静，脑海中不停地闪过这句话：“别忘了加点糖！”

1 评析：喝牛奶加点糖，这是生活常识。早上，母亲把热好的牛奶放在桌上，女儿拿起就喝，母亲忽然想到什么，赶忙说：“加点儿糖吧！”这时女儿会有什么感觉呢？如果只觉得母亲关心我，疼我，爱我，那么这种感觉似乎太浅了，由这种感受写出的文章自然不会有什么新意，自然也不感人。作者很善于捕捉这种似乎平凡的感觉，从中体味出一点新的感受。“加点儿糖”，你会觉得生活是甜的，于是由加糖联想到生活的某些“添加剂”。成功时需要添加“佐料”，失败时更需要添加。如同“在苦咖啡里加点儿糖”，“会使你增添勇气更加坚强地走向下一次拼搏”。由“别忘了加点儿糖”这一生活体验，联想到人生的一种心理体验，这种感悟、思考，正是本文成功的原因。值得同学们学习。

4、选材要新颖别致。

创新是作文的灵魂，尤其是作文材料，更要在“真”、“小” 的基础上注意一个“新”字。试想：写父爱母爱的文章，离不开下雨天送雨衣，深夜背“我”上医院的情节；写同学之间闹误会，总是自己心爱的一件物品不见了，往往又恰恰是他到我家玩过之后，于是确定是他偷走的，直到在某一个角落找到之后，我感到很难过，他却不计前嫌„„这些陈旧的材料，给人千人一面的感觉，令人读而生厌。因此，要想写出让人感觉耳目一新的作文，就要选取新颖别致的材料。

(优选具有新鲜的时代气息、生活气息的材料。) （1）、自己最熟悉恰好又是别人不太注意的材料。

（2）、人们熟知的、自己却有了新认识或新体验的材料。

（3）、有新鲜的时代感（反 映新思想、新风尚、新特点）的材料。 例文4

文人需要我

嘿，大家好！说到我，你一定不陌生，我，就是大名鼎鼎的“酒”。需要我的人很多，最需要我的恐怕就是古代文人了。

在古代文人中，我主要用于“饮愁”和“消愁”。要么让人越喝越愁；要么让人喝我忘愁。当文人心中感到失意或得意时，他们常常举杯痛饮，借着我的劲儿，在诗文中，或发泄胸中不满，或抒发凌云壮志。当文人不喜不悲时，自斟自饮或邀友共饮就变得十分惬意，那时的诗文也会浸透我的清香。可以说，是我成就了文人的诗文，文人的诗文也成就我。

说到需要我的文人，就得提到李白、李清照和苏轼了。

李白，众人皆知是“酒仙”。他喝下去的是我，写出来的是诗。“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”明明只有一个人，这一举杯，幻想着月亮和影子与之共饮，凑成了“三人”，好不浪漫！那“醒时”“醉后”的聚散离合之情，也都因有了我而愈显浓郁。真可谓有何种我，就有何种情怀的诗啊！当“葡萄美酒夜光杯”时，诗人自然就欲醉而“不知何处是他乡”了。问李清照，每每感伤，必提到我。像“三杯两盏淡酒，怎敌它晚来风急”“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”等等，不胜枚举。有人说，妇人写我是粗俗，可纵观易安因我而激发灵感写出的词，作为婉约派的代表，没人能否定它的地位，自然也不能否定我的重要作用了！

苏轼，那句“明月几时有？把酒问青天”，绝对是经典之作。试想一下：沧桑的诗人在皎洁的月色中迎风伫立的时候，手中高举着一杯弥散着悠悠醇香的我，仰问苍穹，浅吟低诵着思念亲人的诗，那该多有意境啊！如果这时，诗人手中没有我，就没有那感觉了。还有像“诗酒趁年华”“对酒卷帘邀明月”“夜饮东坡醒复醉”等等，无一不说明了我对苏轼的重要。

古代文人中，需要我的何止上述三位！翻看古代文人佳作，字里行间不都飘洒着我的醇香吗？

啊哈！这下你知道了为什么说文人需要我了吧！是我，激发了文人的灵感！是我，成就了唐诗宋词的辉煌！是我，在中国古代灿烂的文学史上留下了浓浓的一笔！

能说文人不需要我吗？不能！文人需要我！的确，需要我！！

5、从历史人物和文学形象中挖掘素材

作历史上有很多著名的人物和事件，文学作品中有很多典型的形象，选取它们，换一个角度，用今天的眼光去审视它，把它们加上自己的感情倾向表述出来，只要合乎情理，一定能打动很多的读者。选取这样的材料会大大提高你的文章的品位。 6.关注时事、社会热点以及各行各业的风云人物

我们每一个人生在这样的社会中，有很多的东西是我们所必须关注的。所以，当这样的热点、交点出现，会吸引很多人的眼球，也会有很多的人希望听到或者读到更多的见解或者是感情的寄托，这时，我们选中它们，用我们自己的理性思维，思考它们、挖掘它们，提炼出我们自己独特的东西，寄托我们自己真善美的感情，也同样是一种极富生命力的作文。

那么，从去年到今年又有什么可写呢？

我以为可写的材料有：中央电视台举办的“感动中国十大人物”，100年以来最大的暴雪、2008夏季奥运会、世博会、马上举行的中共十八大等等。

当然，这些东西需要我们去收集材料，“留心处处皆学问”，并尽量用文学的语言表达，千万不能写成新闻或者是一种无关痛痒的记叙。

简评：“读书破万卷，下笔如有神”，最重要的是平时的积累，要博览群书，尤其是中外名著，光靠课本上的几篇文章远远不够。

另外，还要注意，选选材时可先用发散思维，在草稿纸上列出你认为切合题意的材料（为节省时间，每则材料可用三五字作提示），然后分析、鉴别，选定要使用的材料。

选定的材料，有的在文章中要保持原样，如引用古代诗文名句、名言警句等；有的则须加工改造，即根据表现主题的需要进行巧妙“剪裁”。

语文《考试说明》作文发展等级要求“材料丰富”。这选材，要有材可选才行。积累的材料越丰富，选材越能称心如意。如果作文材料仓库空空如也，何谈选择？ 下列哪些材料能表现“母爱”这个中心？

1、我在学校长疮了，委屈地跑回家，母亲说：“学校条件太差了，就在家治好了再去上学！

2、我跌倒了，母亲没有扶我起来，却说：“你是个勇敢的孩子，自己跌倒自己爬起来！”

3、我悄悄把别人的文具盒拿回家，母亲看见了，狠狠地教训了我一顿，然后陪我连夜把文具盒送回别人家。

4、母亲从不私拆我的信件，也不干涉我的交往，但却经常注意我与什么样的人往来。

5、母亲在街上看见一个小偷，不顾个人安危，把他扭送到派出所去了。

陆游： “汝果欲学诗，工夫在诗外。” 其实，语文学习也是如此，生活的外延有多大，语文的外延就有多大，所以，只要我们平日用心关注自然、关注社会、关注人生，善于观察，勤于积累，就不难写出文情并茂的好作文来。

二、记叙文选材的方法与技巧

对于记叙文，高中学生感到最困难的，只怕还是生活的匮乏。同样的年龄，同样经历，同样的喜悦与忧伤，同样的成功与失败„„太多太多的相同，仿佛我们的生活无可记叙。针对这种情况我们归结出四条记叙文选材的方法和技巧：

（1）是来源于现实生活的那些能够触动人内心的片断或故事。 （2）是取材于历史人物和历史故事。 （3）取材是借物或借景抒情。

2 （4）取材则是文山探宝，书海寻珍．

第一类是来源于现实生活的那些能够触动人内心的片断或故事。它们中有的感人肺腑，催人泪下；有的心旷神怡，让人留恋忘返；有的发人深思，启人心智；„„ 阅读下面文字，按要求作文。

还记得你的童年吗？随着年龄的增长和思想的成熟，那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。

苍茫的丛林间，玛雅文化湮没了；丝绸古道上，高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。 行走在消逝中，既有“流水落花春去也”的怅惘，也有“谁道人生无再少”的旷达„„ 读了上面这段文字，你有何感想？请以“行走在消逝中”为话题写一篇作文，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可以阐明你的思想观点。 例文5

无处告别

我总是可以看见一树一树的沉香花，洁白的花瓣，随风飘落，用一种寂寞的姿势，纷纷扬扬，华丽流转，好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。

走过旧街南边的老房子，我不由自主地停下了脚步，铁门已生出了暗红的花纹，墙上的爬山虎绿意盎然，清冷缠绕，仿佛纠结在心中的往事；凉风吹开记忆之门，从前的一幕幕光影重现。

那么多那么繁盛的沉香花，开在记忆的每一个角落，暗香浮动，不经意间便会伸出一只柔软的触角，撩拨心弦。

童年，是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫，是明媚阳光下天真纯洁的笑脸，是打碎瓷碗后等待责备的惊恐，是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁，是手牵手的真诚，是泪水的透明清澈，是甜，是喜，是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧„„每一个人的童年都各不相同，然而每一个人的童年又何其相似！还有哪段时光有如此的魔力，让我们反反复复地找寻？一生中最纯净无瑕的东西，都埋在那个叫童年的地方，那里埋着善良，埋着懵懂，埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。

哦，我要如何同你挥手道别，我的童年？

岁月如潮水，凉凉地漫过每一寸皮肤，又如春天里的花粉，一阵风过，散溢在每一个鲜美而生动的角落，不知经年。

成长，是一个美好而疼痛的过程，我们一路走来，记忆被一件一件地丢弃，我们唱着歌，行走在消逝中。那些酸甜的过往，我们无处告别，也忘了告别。我的视线落在老房子门前的石子路上，忽然之间，心就痛了。总是以为明天以后还有明天，然而就在我们一路踢着小石子，踢踢踏踏头也不回地向前行走时，我们的纯真年华已在潮涨潮落中逝去。时至今日，才忽然有种永远失去的感觉，才知道自己原来是这么地舍不得也放不下。哦，那些美丽纯然的感情，无处告别，那些失去了歌声的夜晚该用怎样的微笑安慰？

停留了片刻，我重新踏上了路途。因为前面有更繁盛的日光，有更精彩的风景。

老房子里住着我的童年，而我的青春，我的理想，在远方。我们要向前，矢志不渝地向前，哪怕曾经的快乐在身后渐渐消失，也不能让我们的脚步有丝毫错乱。

不需要流泪，只要抬起头，抬起头看满天的流光飞舞。那些稚气的眼眸，那些白衣飘飘的岁月，三月的碧桃六月的银杏十月的丁香，那些奔跑的足迹，那些汗水，那些童年的约定，那些风里的歌，歌里的梦，都在此刻交错纷呈，甜甜的迷惘，酸酸的释放，像一部无人放映的电影，拉长，拉远，最后消失不见。哦，那些曾经温暖了我心灵的日子，无处告别。是的，我们无处告别，也不需要告别，只要朝前看，紧握手中的分分秒秒，童年的列车渐行渐远，而属于我们的光明前程才刚刚开始。

现在我想好好睡去，在梦里流完眼泪。等到醒来的时候，我又可以看见前方的阳光远远地照射过来，身旁是一树一树的沉香花开„„

然后，淡定地微笑，嘴角弯成美好的月牙，伸出手臂，踮起脚尖，拥抱未来„„ 第二类是取材于历史故事，学生穿越历史时空，在尘封的历史深处追寻那些能够体现文化底蕴、彰显人文精神的历史人物，捕捉那些旷古文明的碎片，在新的时代背景下，翻作新声，发掘其崭新的历史价值与意义。 作文试题

以“一步与一生”为题，写一篇文章。 要求：①文体自选。②不少于800字。 例文6

一步与一生

——马谡遗书

建安六年，司马懿同张颌引兵数万，来拒我师。丞相恐其夺街亭，断我咽喉之道，故欲出兵把守。吾因请往斩贼杀敌，为蜀效忠。

时军中有历经百战之魏延、高翔，勇猛难挡之赵云、邓芝，谨慎善谋之王平诸将，而丞相见吾言恳心切，更立军令状，竟以此重任托付于吾，吾大喜之。

及至街亭，吾自以为是，傲慢不逊，不听王平之良言忠谏，舍要道而屯军山上。孰料司马懿得知，遣大军愤然来攻，复断吾汲水之道，纵火焚山，大乱吾军。吾军疲于奔命，或死或降，大败。此时思之，吾心犹寒矣!

古人云：“一失足成千古恨。”信然!

想当初，关公驰骋沙场，攻无不克，战无不胜，戎马一生，却终败走麦城，惨遭杀戮。何也?岂曰关公不善战，抑或不勇猛耶？非也，人皆强而骄，弱而奋，关公亦然。

街亭一战，吾自行其是，傲慢骄横，重蹈关公之覆辙也。今违丞相节度，举动失宜，以致败军折将，失地陷城，罪不容诛。此乃一步行之有蹇，今生恨之无穷也!

吾深知大行之期不远矣，人言“鸟之将死，其鸣也哀；人之将亡，其言也善”，吾今将肺腑之言相告，望蜀之谋臣武将戒之，切勿因饱读军书，熟谙战法而纸上谈兵，草莽行事；勿倚卒多士强而狂妄自重，轻敌不备。正所谓“满招损，谦受益”，当时时勉之。

吾一生东征西战，积于今，杀敌无数，于国于民已无怨矣。然今天下大势未定，吾“—着不慎，满盘皆输”，将魂归黄泉，此乃吾平生之大憾也。幸诸葛丞相运筹帷幄，料事如神，蜀之将卒可尽信之，切莫违其节度。

世事难料，诸君当居安思危，临危不惧，切不可一步重蹈吾之覆辙而遗恨终生。蜀营卧虎藏龙，英才辈出，若戮力同心，则一统天下，兴复汉室指日可待矣!如此，吾虽死亦含笑九泉矣。

罪人：马谡 第三类是借物或借景抒情。就是从自然界的景物的记叙描写中去领悟人生的哲理。就如同高尔基的《海燕》 例文7

伤逝的桥

行走在莺飞草长的江南，所见最多的是江南的桥。桥是江南最深厚文化的积淀，是江南最浓墨重彩的一笔。江南多水，星罗棋布的河道造就了桥的天堂。行走在江南，不经意间在粉墙黛瓦间飞落一虹。向我铺开了一幅绚丽的画卷。江南人住惯了青青水岸。桥，是他们生活中不折不扣的一部分。江南的桥，谦和、慈爱，宛如那安然慈祥的母亲的眼神，柔柔的，弯弯的，让游子的心紧紧地依靠。江南的桥又是谦卑的。谦卑得就如一匹忠实的老马，静静

3 地卧在青青两岸，任它车辙深深，人来人往。江南的桥从来都是安定和祥的，它不会有赵州桥一般地横卧两岸，历千年仍旧英姿焕然；也没有卢沟桥一样地在血色残阳中凝视一段历史的兴衰。江南的桥，永远学不会北方桥的老气横秋。它只会站着，静静地，安详地，任由青藤布满额角，讲述这一方的沧海桑田。

江南的桥，从来不用背负沉重的历史兴替，也不用镌刻多少壮语豪言。只是静静守望千年，看花开花谢，云卷云舒。

行走在江南，伤逝的，也是江南的桥。便如那回眸深望的老牛，纵然千万个不愿，但总止不住伤逝的脚步。

伫立桥头，能否还有那斜晖脉脉，摇橹声声？桥，便如那一蓑烟雨的迷梦，一刹那，与我擦肩而过。

岸头飘来的油纸伞下，是否有那丁香一样结着愁怨的姑娘？高高围墙中等待跫音再响的，是否是那如莲花般不落的容颜？青青苍苔中，滴入的丝丝冷雨，是否是那个在春寒料峭中回顾的游子的清泪。江南的桥，是思妇眼中的望眼欲穿，是游子心中的离愁别绪。只是，随着那一个多雨而青色的时代如一江春水般东去。

江南的桥，更像一首怨词，细细地愁，微微地怨。让满窗摇曳的斑斑竹影为它铭记。 江南的桥，纵然看遍风花雪月，历经鸿庐竹雪，但免不了伤逝在时代的脚步声中。是的，它旧了，老了，青青的青苔再也承受不住时代那剧烈跳动的脉搏。

我行走在江南，只有那钢铁大桥下的列车呼啸。桥，真的在伤然远逝。不知道，那没有二十四桥的芍药们，能否再看到这诉说不尽的冷月波心？也不知道，这断桥上行色匆匆的游人，能否再续一段美丽神话？

第四类取材则是文山探宝，书海寻珍．于古今中外的名著抑或民间故事之中寻找创作源泉，释放才情，张扬文采。或从中采撷一段动人故事；或干脆对书中人物直接点评；或故事新编，花样翻新„„不一而足。 例文8

以昂扬的姿态

不是在伦敦夏蕙那么维多利亚的地方；也不是在成功大学对面的冰室那么苏雪林的地方；不是在绍兴三味书屋那么周树人的地方；也不是在北平琉璃厂那么闻一多的地方„„

题记

遥远的撒哈拉，漫天的黄沙，响彻心间的驼铃，身穿白色衣裙的女子„„这一切，拼凑出古道夕阳下一幅意味深长的水彩。是她，这样一个奇女子，以昂扬的姿态，行走在消逝中。知道三毛，先是听到那首家喻户晓的《橄榄树》。无论是齐秦的厚实悠扬，还是费翔的粗犷低沉，抑或孙燕姿的沙哑慵懒，每一次翻唱，都诉说新的意境；每一个版本，都诠释永恒的经典——“不要问我从哪里来，我的故乡在远方。为什么流浪„„流浪，流浪远方„„”

她短暂的一生，不停在行走，在寻找。也许，她自己也不清楚究竟哪里才是她内心深处的目的地。她是孤独的。她梦寐以求的沙漠，她无数次用双脚感受滚烫的沙地。狂风吹起了褶皱的裙裾，金沙遮住了迷离的双眸。她不怕，她抓住了一把细沙，仿佛抓住了爱情。这一次的行走，成就了她与荷西的神话般的童话。她是幸运的。

没有人说她不勇敢，她比任何人都热爱生命，尽管丝袜与她的脖颈纠缠，却无法带走她的灵魂。即使离开了肉体，也依然能以昂扬的姿态，行走在消逝中，在消逝中行走，渐行渐远„„我由衷地欣赏三毛。手捧中美洲幸福的青鸟——哥斯达黎加，她独自品味异乡人的寂寞。以昂扬的姿态体会人间冷暖。驻足厄瓜多尔聆听安第斯山顶心湖的故事，她泪流满面。以昂扬的姿态抚慰疼痛的历史。抵达腥咸的秘鲁，深夜冒着索诺奇的细雨观赏土著的夜战。

以昂扬的姿态感知生与死的较量。在哥城人类博物馆，隔着橱窗，她幻想那些破碎凋零的过去，为了人类，以昂扬的姿态虔诚祈祷。

美洲大地上有她留下的深深浅浅的足迹，无时无刻不在提醒世俗铭记这一个圣洁的灵魂，她，这位奇女子，从生命的一开始就保持着战斗的状态，透析出不死的灵魂，像极了郭沫若笔下的《凤凰涅槃》中浴火而生的灵！

她依旧在不停地行走，渐行渐远，牵着心爱的驼儿，在褐红的天际下，感受炙烤双足的沙粒。“为了天空飞翔的小鸟，为了山间清流的小溪，为了宽阔的草原，流浪远方，流浪„„” 她拒绝车水马龙繁华的都市，渴望一个人或者只与荷西享受乡间生活。依旧是一袭纤尘不染的白裙，在小摊上卷起一个玉米饼，挽着心爱的人的臂，便是她想要的生活。她说：生命本来就只是一个过程，平淡无奇，何必在乎那永远的五彩。于是，她的灵魂也就一如既往的纯白了。

希望她在另一个世界幸福。

希望她的灵魂找到归宿。

希望她一切都好。

后记：生命的终止不是心跳的停止。让灵魂载着你梦想的翎羽，继续保持，以昂扬的姿态，行走，消逝。嘘，我们听到你的呼吸„„

三、生活素材的艺术处理和加工

一个作者选择什么题材，如何处理题材，都取决于他的创作意图和所要表现的主题思想。

1、为了使主题鲜明，首先必须做到详略得当。

在写作中要做到精益求精，详略适宜。较多的情况则是削减那些与主题无关，或者关系不大的材料。要想突出作文的主题，关键在于搜集充分的材料，从大量的材料中提炼出有用的题材，根据在作文里所要表达的中心思想，掌握好使用题材的宽严度。瘦则宽之，肥则严之。

2、为了使主题鲜明，必须要有一个统率全文的线索。

线索把文章中的所有内容组合起来，使文章形成一个有机的集体。可作线索的内容多种多样，学习过的文章里就有很多体现：

①物为线索：《药》(人血馒头)《一碗阳春面》，②感情为线索：《纪念刘和珍君》(悲愤的感情)，③一件事为线索：《为了六十一个阶级弟兄》(寻找和运送特效药)，④一句话为线索：《为了周总理嘱托》(棉花就是俺的命，啥也别„„)，⑤游踪线索：一般的游记散文常用这种方法。

选材作文训练：（任选一题），600字左右。

1、牵挂是人类从小到老贯穿始终的一种情结。它是感情的依托，心灵的闪电，精神的升华，是人生七情六欲、喜怒哀乐及生活万象的折射与聚焦。正因为有了牵挂，人类才有了众多动人心弦的历史；也正因为有了牵挂，生活中才涌现出许多缠绵的故事。 请以“牵挂”为题，写一篇作文。

2、生命的原生态，就在于生命的本真和本然，无论是大人还是孩子，都是有血有肉有情有义的个体生命，自有对自然、社会与人生的独特感受和真切体验，自有各人不同的喜怒哀乐。打开自己的心灵世界，倾诉心中的所思所想，既是思想交流的情感需要，也是生命意识自我的觉醒。

请以“向你说说悄悄话”为题，写一篇作文。

3、请以“遇见 ”写一篇文章。

第14篇：[曹操讲作文]记叙文写作素材：不打不相识

[曹操讲作文]--记叙文写作素材：不打不相识

《三国演义》开篇之笔，刘关张三位遇到一起，各述心中抱负，于是桃园结拜。不过，按清人笔记《坚瓠集》载，刘关张并不是这样认识，也不是这样结拜的。当时张飞在涿郡开酒馆，他上午营业，过午打烊，为了使卖不了的肉存放保鲜，张飞把肉吊在水井里，上面压一块五六百斤重的大石头，猫鼠小偷之类，干瞪眼，没辙。有一天，从山西来了位因杀人而避祸的大汉关羽，途经涿郡，要在张飞店里打尖，时间已是下午，伙计对他说："肉有，全悬在井中，汝能举石，乃可得也。"其实这是一句很不负责任的话，殊不知关羽力大无比，竟把巨石搬开，"轻如弹丸"，而且拿块肉就走了。张飞听到伙计回报以后，追上关羽，不容分说，抡拳就打，两个人"力相敌，不能解"，正在难解难分之际，卖草鞋的刘备路过此地，上前拉架，三个人越说越近乎，于是有了桃园结义。

《三国演义》已是不朽名著，但就桃园结义一节，我看并不如清人笔记《坚瓠集》写得好。俗话说，不打不相识，没有经过较量，光凭几句空话，就结成生死弟兄，是不可想像的。在《水浒传》里，梁山弟兄也多是打出来的。

不打不相识，并不适合所有的人。有些人可能越打越仇，一打就死。由打而相识，而成莫逆，一要有水平，二要有见识，三要有胸襟，四要有环境。但不管打的结果如何，相识还是相仇，打对事物发展，皆有好处。

当今文坛，似乎太平静，太温馨，太甜蜜，太那个。一个余秋雨，被人挑了点"硬伤"，就被认为是"石破天惊"，于是就有人出来挡架，摆平，和稀泥。其实，这种挑刺，姑且称之为"打"，对余秋雨未必是坏事，余秋雨如果是条汉子，也不会因此而倒下。一个作家到了不能批评的程度，肯定不会再写出好作品。

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一、有趣又有料——青梅煮酒论作文

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二、有性格有温度——步步为营逐鹿中原

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三、有练习有讲评——高分作文落笔间

有效练习，解决写作困难问题，有质有量。 分点训练，各个击破，逐个点亮写作技能。

名师讲评，陪伴式教学模式，解析作文满分高分秘诀。 曹操讲作文是由作文先生方珑杰总结探索出来。

第15篇：能不能提供一些好的记叙文的作文素材

能不能提供一些好的记叙文的作文素材？

最好是能套很多题目的那种 我们这里中考只有记叙文才给高分 议论文给的分很少 所以希望提供一些好的材料和内容 提供多一点最好

答：同学，你好！为你提供如下：

中考满分记叙文

最好的奖赏

那个带有黑黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。

——题记

芒果的芳香每每飘入我的鼻子，索绕在我周围时，我便想起了那最好的奖赏。此时，奶奶的爱就如芒果的芳香，索绕我心中，充盈着我的心房……

那年，我趁假余时间到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶怀抱，指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到：“我要吃这个！”

芒果翠绿色的外皮虽带点青色，但已牵引了我的馋嘴味觉。 “不，还没熟”奶奶呵呵地笑了，“等你考个第一名回来，奶奶就把它奖励给你，好吗？”我拍着手大叫好，奶奶亲亲我的额头，脸上露出温馨的微笑……

回到城里，我把这事忘得一干二净，直到那个刺痛我心的电话声响起，“奶奶不行了！”电话那头，姑姑已经泣不成声了。我呆住了，一滴泪水从我脸上划过，那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并没有向奶奶报喜，我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了，我恨我自己！带着一脸泪水，我坐上了前往医院的汽车。

医院里的床单白得恐怖，到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面，正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶，医生却说这是回光反照，大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上，我惊讶地看到，奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果，她是那样用力地握着，浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我，是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的，奶奶一直说要奖励我一个芒果，临上医院时还把这个芒果带来了，说要亲手奖给我。

我再也忍不住自己的感情，“奶奶，你会好起来的，你不要离开我！”我带着哭腔叫道，心里像被刀割了一样，泪水倾盆而下。

“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道，无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱，接着用尽全身的力气，颤颤抖抖地把芒果放到我手中，并紧紧握住我的手，“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头，泪水在眼中翻滚着。

忽然，奶奶松开发手，轻轻闭上了眼睛，此时，我地泪水拼命地涌出来，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，这个斑斑点点的芒果，我感觉到它是那么的沉重，望着奶奶恬静的脸，我默念，“会的，我会好好读书！”

我永远忘不了那个芒果，那是一个最好的奖励！

又是一个夏季，芒果又熟了，那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓，正如奶奶的爱，那是奶奶给我的最好奖赏。

开端

在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。

我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转……

终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。

这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。推开练功房门，一看：四周全是镜子，好美!半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。

“下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截?”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。

“往下压，坚持住!”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端。不经历风雨，怎么能见彩虹?

经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。

我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛!我明白这只是一个开始。

一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。终于，我忍不住了，“疼!”我叫了出来。此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜美!

经过我不懈的努力，终于我被“伯乐”发现，成为芭蕾独舞表演的最佳人选。

为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。

舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。我，成功了!

成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……

美丽的苹果

祖母爱吃苹果，尤其爱吃妈妈削的苹果。

妈妈削苹果的姿势很漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之后，圆圆的苹果便呈现在我们面前，完美得就像一件艺术品。削完后，妈妈总会拿过碟子，将苹果一片片削好，递给祖母。那一瞬间，妈妈那写满微笑的双眼那么美丽。祖母每每递给我几块，而我吃完后总是不懂事地嚷着还要。望着妈妈那似嗔却笑的样子，我是乐滋滋的。不过，心里总想，要是自己能吃上一个完整的苹果该多好啊！

岁月流逝，祖母年纪渐渐大了，但仍然还和以前一样地搂着我看妈妈削苹果，妈妈依旧用她那灵巧的双手制作出一件件沁人心脾的“艺术品”。不同的是，我们每个人手里都有她亲手削出的大苹果。品着那甜甜的苹果，我时常想，要是自己也能够这样为祖母或妈妈削一次苹果，那该是一件多么快乐的事情啊！

那年深秋，祖母病了，昏迷了好几天。我依然记得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇迹般地睁开双眼，吃力地说着什么。我急忙把耳朵贴到祖母嘴唇边，才听清祖母说的是“苹……果”。爸爸在上班，妈妈上街了，谁来为祖母削苹果呢？看来只能自己动手了，我以最快的速度拿出一个又大又红的苹果，模仿妈妈的动作操作起来，可那小刀好像特意与我作对似的，我越想削好，刀子越不听使唤，深一刀浅一刀地，果皮果肉洒落了一地。当我颤抖着将那仅剩下半边的“丑八怪”递到祖母眼前时，却分明读到她脸上一种幸福的笑容。

如今，祖母的病好了，我们晚饭后吃苹果的习惯还是没有改变。不过，水果刀已经掌管在我的手上。每每望着祖母和妈妈那惬意的笑脸，我感觉自己仿佛成了传递爱心的“小天使”，快乐着家人，也快乐着自己。

那一次，我很内疚

那一次，我很内疚 岁月的溪水边，捡拾起多少苦涩的诗行。

——题记

（一）

望着手中的这张沾满油渍的五十元钞票。我的手在不停颤抖，心不住地抽搐，像是在苦苦挣扎求生的野兽，像是在情感风雨中的一支赢弱的小鸟，买还是不买？

对面的母亲正用询问的目光搜寻我心灵的脚步，她那缜密而纯洁的心思再也无法猜透女儿如此复杂的心理，何况她也不相信一向诚实的女儿会向她撒谎要钱去买一条她从没见过的裤子。

我极力躲避母亲的目光，故作轻松地说一些不着边际的话，心却飘远……

（二）

“咳——咳——”一声剧烈的咳声又从卧室传来。是母亲，我走去帮母亲抚背，母亲像是一个撒了谎的孩子掩饰什么似的：“没什么，烟呛着了——咳——！”

“妈，不行，你咳成这样，我给你买药。”说着我就要去。“妈这病是小事，还是省些钱为你爸看病吧！我喝几碗糖水驱寒就好了！”

口袋里的五十元钱像是在吞噬着我的心，除了麻木还有血滴，滴啊滴啊，滴出的血是父母赐予我的血，它好像挣脱出我的身体，宁愿在空气中灰飞烟灭，也不愿在我污浊的心灵中荀活。我好像已经看见血泡在阳光下欢乐地死亡。内疚的心在痛，一阵阵如针扎一般，我的灵魂也在苦苦挣扎。

“妈！”我的泪水终于冲垮了所有的谎言，所有的理由。我用泪水想要洁净的心，冲洗我的灵魂。母亲不知所措地看着情感一发不可收拾的我，用手把我抱在怀里。当我把所有的话说过完后，母亲拍着我的背：“我以为什么大事，知错能改就还是好孩子。”

（三）

妈妈到底还是给我买了一条裤子，正是我想要的那种，那条裤子被我放在了柜子里，我仍然穿着母亲做的朴素的裤子，不时尚，但踏实。

经历了这件让我很内疚的事情后，我发现自己在不知不觉间变了许多，面对喧嚣的世界，我坦然处之；面对茫茫人生，我找到了正确的出路。

那一次，我很内疚。

第16篇：中考满分作文素材化用小标题题记记叙文

幸福（家庭）篇

这就是幸福

幸福的定义：珍惜你所拥有的每一样东西，你会发现，幸福简单的让你无法置信。——巴尔德斯

——题记

幸福,就是乌云缝隙中的一缕暖阳；幸福,就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶；幸福,就是夜里温暖的被窝；幸福,就是有你牵着手一起走!

风雨不透

一家人坐在饭桌前，妈妈一人迅速地吃饭，边吃边说：“今天我会晚回家，厂里要加班。“妈”妈，今天……”我有些焦急地说。老爸用脚忙踢了踢我，给我一个眼神示意让我保密，我心领神会。于是老爸不失时机地唱起苏调，“走好啊，老婆，在家等你回来呀！”没等妈妈走远，老爸与我击掌相庆：“开始行动吧！我们给你妈妈超大的惊喜。”

天地之合

于是，我与老爸分工合作：他打扫，我装饰；他指点，我执行；他掌勺，我洗菜。父女俩不约而同地哼着小曲，干得井井有条。不过一会儿，房子弃满了生日气氛，可还是缺少一个big cake。老爸又让我当“小二”帮他跑腿。而后我们又忙开了，“你来洗菜，我来烧饭，你来洗碗，我来端菜……”一串串现编的歌词从爸爸嘴里不时蹦出。一番锅碗飘盆的打闹之后，“万事俱备，只欠东风”。我俩守着电视嗑着瓜子等待着惊喜的画面。

欢天喜地

闹钟不知响过了多少滴答声，女主角终于出现了，只看见一个人影摸黑进来，“咦？怎么人不在吗，灯也不开。”我激动地连忙开灯，瞬间一位男子哼着“把爱全给了我，把世界给了

1 你……”捧着一个大蛋糕出来：“Happy birthday to you！”妈妈才恍然大悟，备受感动。此时此刻，我似乎看见妈妈的眼里流出的幸福之泪。我们一家人在这美好的氛围中，享受着幸福带来的快乐。

这短暂的瞬间，让我感到无比的温暖，但愿幸福在人间永驻！（649字）

亲情篇

爱是怎样读懂的

万爱千恩百苦，爱我疼我孰若父母？

——题记

这是寂寞的黄昏。夕阳淡出了最后的一道余晖，秋风送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列车带着我，疾向远方。望着父母在我眼前渐渐消失的身影，我的眼泪再次情不自禁……

慈母手中线，孩子身上衣

天，不知为何这样凉，夜已深沉，寒意袭人。难怪诗人们都说：天阶夜色凉如水。其实，何止天阶夜色凉如水？寒夜，薄衾，今夜我也同样难眠。

起床，我对她说：“妈，别缝了。衣服的扣子哪会那么容易松开呢？”她却说：“你不在身边，要是扣子真的松了，有谁帮你缝呢？”

看着妈妈冻得发青的手，我的泪水不由自主地从脸颊上滴落下来……

临行絮絮叨，意恐迟迟归

不知何时，爸爸也起床了。看得出，他也一直没有入睡。

“玲玲啊，爸爸妈妈这次不送你上学，是为了给你一次考验。有什么事情不能解决，就

2 给爷爷打电话。要再不行，也可以多找老师和同学帮忙，千万不要逞强，什么事情都一个人硬撑着。”爸爸又一次重复着他不知说了多少遍的老话。

看着他满是忧虑的眼神，我只好再一次对他说：“爸，你就别担心了，县城我又不是只去过一次。”

爸爸，终于放心地笑笑说：“记得要经常给家里打电话，有空就回来看看爸爸妈妈。”

谁言寸草心，报得三春晖

“举头望明月，低头思故乡”，李白的诗句我忽然就读懂了。如今，列车不知带着我走了多远。窗外，皎洁的月光，如流水一般，静静地倾泻在我的脸庞。看着窗外的月色是这样的柔和，思念却是如此的沉重，淡淡的，静静的，你俊朗的面庞在我脑海里像洪水般席卷而来，仿佛你的气息还在身边，不曾离去。

亲爱的爸爸、妈妈，我知道，你们对我的深爱我永远也读不完。但，我还是要深情地对你们说：“爸，妈，女儿长大了，我爱你们，我一定不会辜负你们的期望。（701字） ”

亲情（母爱）篇

妈妈的手

不管伤口有多深，妈妈的手会将它抚平；不管眼泪有多苦，妈妈的手会将它擦干；不管心有多冷，妈妈的手会将它捂热。

——题记

母爱是一份香包,把祝福带给子女；母爱是一团炉火,让温暖填满心田；母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁

3 的想起母亲

抚平深深的伤

天有不测风云，人有旦夕祸福。八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院，每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，医生怎么安慰都无济于事，还颇有些火上浇油的味道。每到这时，妈妈都会用她那双温柔的手抚摩着我的头，说：“男子汉，就应该坚强！”这时，医院里就会安静多了。从那时起，我知道，妈妈的手能抚平深深的伤痛。

擦干苦苦的泪

人生不如意事常八九。在小学升初中考试中，一向成绩优秀的我，分数让老师、我和家人“唏嘘不已”。沮丧的我无脸见人，没有回家。在小街边，自称硬汉的我第一次哭得那么伤心。午夜十分，急得团团转的妈妈终于在树下找到了哭成泪人、锂昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕，把我领回家，拉着我的手，和我谈到天亮，我的眼睛终于干爽起来。那夜之后，我知道，妈妈的手能擦干枯涩的泪水。

温暖冷冷的心

历史总是惊人地相似。初三“二模”的成绩就像三年前一样让人心碎。望着那可怜的成绩单，我木然了。之后的几天，我的心像被扔进冰箱的冷冻室一样，我幼稚地作出决定：既然升学无望，那就辍学打工。妈妈听到我作出的“伟大”决定，断然举起她那双抚摩过我无数次的手，给了我一记响亮的耳光。打完我，妈妈就哭了，她的两行热泪唤醒了我，我冰冷的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天，身在考场，我知道，是妈妈的手温暖了我冰冷的心。

妈妈的手，妈妈的爱；妈妈的手，我的灵魂家园。（710字）

4 遇到困难后得到收获篇（常用）

为自己鼓劲

虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。——海伦·凯勒

——题记

无可奈何花落去

一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。

似曾相识燕归来

父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有信心！”

一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！

小园香径独徘徊

我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂

5 云帆济沧海的真谛！要为自己加油！

无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！

人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。（669字）

成长篇（青春）（单叙述成长，无困难）

又是桃花开

昨夜风吹处，落英听谁细数。

——题记

朝露昙花，咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情地开放，美丽的青春年华，在我们忽略中，一点点地流逝。聪明的你，可曾注意到她轻盈的脚步。

游丝软系飘香榭

风不停，绿树荫，阳光晃眼，天真蓝。

不知天高地厚的我们，在运河堤上追逐打闹。一阵轻盈的东风，夹带着幽香迎面扑来。“好香啊!”百合的鼻子最尖，“看!”我伸着胖乎乎的手，指着前边的一排桃树，一朵朵粉色的桃花薄施粉黛，风吹过，如玉脂般晶莹的花瓣打着旋儿落地。“好美呀!”“嗯，马上就可以吃桃子了!”躺在草地上，柔软的小草抚摸着我们。“好想像桃花一样快快长大。”“嗯，当大人真好，不会被人管，时间过得太慢了……”

此时的我们却怎能注意到大树旁一棵小桃树上，桃骨朵儿正在默默开放。

6

风刀霜剑严相逼

刚步入初中的我倚在桃树旁。天空中的白云也噙着思念轻轻拍打在树叶上。

一次次考试的失利，升学的压力，父母的期望像丝一样包裹着我。好难过，这就是成长吗?这就是青春吗?好烦……”我喃喃而摇头。此时的我不曾留意在雨中轻摆裙边的桃花。

翠减红衰愁杀人

这个夏天仿佛是一步步地挪过来的，但终究还是来了。毕业前一天，在校园中漫步。桃花已无踪影，碧绿的叶掌掩映着一个个翠色的小桃。面对一场分别，我恍然大悟：我们的花季在我们的不经意间流逝了，我所渴望的却又是我所忽略的，而又偏偏是少年最重要的东西——美丽的青春年华。

何时才见桃花开?那朵朵灿若明霞的娇儿是否还依然带上前年的残花败叶?

花季雨季，青春年华，是挽留不住的，就像现在，开始紧抓现有的年华吧，不要让忽略的，再次成为最重要的。（646字）

师生篇

老师的目光

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

——题记

有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。

镜头一

7 教室里静悄悄的，只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而缓慢的踱步声，我们正在进行英语考试。卷子很简单，我很快做完了。突然，同座向我发出了“信号”，我回头看见老师离我还很远，便毫无顾忌地把卷子移了过去。作贼总会心虚。当我再次回头，一双眼睛，一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。我的脸红了。赶紧，我把卷子抽了回来。老师的目光，多吓人啊！

镜头二

发语文卷子啦！我提心吊胆地坐在座位上，恭候老师宣读圣旨，“XX，92分——”老师微微停顿一下，温和的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。我屏住呼吸，紧紧地闭住眼睛，一动不动，这一瞬间，仿佛整个世界都宁静了，只听到自己的心怦怦地跳。此刻，心绷得好紧啊，就像一支即将离弦的箭。“他是全班最高分！”呀，我高兴极了，飞快地从老师手中接过卷子，老师笑了，我也笑了。老师的目光，多好看呀！

镜头三

不好，我闯祸了！刚才我把粉笔灰故意吹进了一位女同学眼里，她哭着去告诉老师了！果然，不一会儿，我就被“召”进了办公室。我不敢看老师的眼睛，低着头听着老师的数落。我心里愧疚极了，只觉得对不起老师，对不起同学，特别是那位女同学。我用含着眼泪的眼睛偷偷地看老师的眼睛，唉，那里面只有失望和讨厌。我伤心极了，眼泪再也忍不住“刷刷”地流了下来。老师，我对不起你！快别这样看我吧！

“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。（647字）

8 自然启示（感悟）篇

我从生活那里学到的

自然是善良的慈母，教会我们许多道理——雨果

——题记

生活在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的轮回，青春的我们学到了很多东西，四季在自然的舞台上演奏着自己的生命交响曲。我们也一天天的长大，在其中感受着生活的洗礼。

春·百花争艳

微风轻轻送来了春天，在这个季节里百花争先恐后竞开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽，这是不是个竞争的季节呢？老师常说我们是春天里的花朵，在阳光的照耀下成长。在学校、生活中我们为成绩而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学习中同样存在着竞争，如同这争着做第一朵开放的花朵。 在这里我学会了竞争。

夏·绿草如茵

看过了花的争奇斗艳，低头看看如因的绿草，在刚过的暴风雨中它没有低头，虽然雨珠仍挂在小草的头上，努力想让它屈服，但小草人坚持着等待救兵--------太阳。它知道，等太阳再现的那一刻，它就不会受他人压迫了，小草顽强的精神能不让你感动吗？你是不也深深感受到生命的伟大呢？

在这里，我学到了心存希望，永不放弃。

秋·果实累累

放眼望去，田野里那一片片金灿灿的果实正等待着农人的收割，此刻农人是不是很开心

9 呢？一年的付出有了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收，看着农人喜气洋洋。脸上露出欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞台。

在这里，我学到了只有付出才有回报。

冬·银装素裹

在呼呼风声中，雪在轻轻落地，不打一会儿，大地便铺上了雪白的轻纱，好美！我不禁发出感叹。是为它的纯洁吗？雪轻轻的下，让我想到了红军长征，想到了八年抗战，有多少革命先烈的血曾洒在这雪地上。

在这里我学到了不忘历史，珍惜现在。

驻足生活的舞台，体验春夏秋冬，感悟生活的激情与澎湃。心有多大，梦想就有多大，舞台就有多大，我会让你们感觉到我在每个人的心上舞蹈。（714字）

10

第17篇：记叙文

二十六只蝴蝶

（1）在欢快的婚礼进行曲中，一对新人，互相挽着手臂，向餐厅中央的舞台，缓缓走去。新娘是我的同事，我们有节奏地拍着手，给他们祝福。

（2）这是一场普通的婚礼，按照既定的程序，往下进行。司仪请双方的父母，从席位上站起来，接受新人的叩拜。一对中年夫妇微笑地站了起来，他们是新郎的父母。“请新娘的父母亲也站起来，好吗？”司仪又喊了一声。人们将期待的目光，投向主桌。没有人站起来。司仪尴尬地和新娘耳语着什么。

（3）新娘的脸腾红。犹豫了一下，她从司仪手里拿过话筒，说，我的家乡远在几百公里之外的大山里，我的，我的父、父母因为身体不好，所以，没能来参加我的婚礼„„

（4）新娘进我们单位，已经三年多了，从来没有见到过她的家人，也没有听她自己谈起过老家的父母，倒是从其他同事口中，偶尔听到过一点关于她家的事情。她的父亲在她小时候就因病早逝，患有小儿麻痹症的母亲，靠在集镇上摆修鞋摊熬日子，苦苦地将她拉扯大。十八岁那年，她考取了大学，这是她们家，也是全村考取的第一名大学生。就在她上大学后不久，却传来了一个让她无比震惊的消息，妈妈要和隔壁修自行车的老王头结婚了。老王头她是认识的，也是一个残疾人，对妈妈和她都很好，这些年给了她们很多照顾。她并不讨厌他，甚至还有一点点喜欢她，可是，让妈妈改嫁给他，这却是她无论如何也无法接受的。她不明白，妈妈拉扯着她，这么多年都熬下来了，为什么就不能再熬几年，等她大学毕业找到了工作，就将妈妈接到城里，一起过好日子？因此，她激烈地反对。一向温顺的母亲，第一次没有答应她的要求，坚决地和老王头生活到了一起。也就是从那天开始，她和母亲彻底决裂。她再也没有喊过她一声妈妈。每学期放假的时候，她不是留在学校勤工俭学，就是回到爷爷奶奶家去。

（5）大家都明白，新娘的父母之所以没来参加婚礼，多半是因为她根本就没打算让他们来。

（6）这时候，新郎忽然从新娘手中拿过话筒。他注视着新娘，转身对大家说，我的岳父母没能来参加我们的婚礼，但他们送来了一件珍贵的礼物，以及他们的祝福。

（7）新娘惊诧地看着新郎。新郎笑笑，接着说，前几天，我一个人开车去你家了。请你原谅，我一直没有告诉你。新郎接着说，我的岳父母最近身体都不太好，经受不了长途奔波，所以，他们无法来参加我们的婚礼了。不过，在我临走前，他们送给了我一件非常非常珍贵的礼物。

（8）有人托着一个竹篓一样的东西，走上舞台。竹篓外面，裹着一层鲜艳的红布。新郎轻轻地打开竹篓上的小门，忽然，从里面飞出一只彩色蝴蝶，在竹篓边盘旋了一圈，扇动着翅膀，向空中飞去。紧接着，又一只蝴蝶，飞了出来。第三只，第四只„„

（9）人群中爆发出阵阵惊呼声，太美了，太漂亮了！姑娘们尖叫着，几个调皮的小孩子跳起来，试图捉住空中的蝴蝶，蝴蝶振动翅膀，向更高的空中飞去。

（10） 新郎面对着新娘，说，这是我的岳父，一只只从村后的山坡上捉来的，每一只都有着不同的颜色。在我去之前，岳父就已经准备好了这些蝴蝶，一共26只，每一只代表我妻子的一岁。他们没有想到我会回去，所以，他们原准备在我们结婚这天，在家里放飞的。我告诉大家一个秘密，这是我的岳母告诉我的，我的妻子，她的小名就叫蝴蝶。她是群山里，最美丽的一只蝴蝶。

（11）台下响起热烈的掌声，以及玻璃酒杯碰撞的声音。不知道什么时候开

始，新娘的脸上，挂满泪花。新郎用手绢，帮新娘轻轻擦拭。我还有一个请求，新郎说，我们将蜜月旅行取消掉。新娘不解地看着新郎。新郎继续说，去你家度蜜月，大山里的空气特别好，而且，我想和你一起去看看大山里的蝴蝶。新娘含着眼泪，点点头。

（12）再次爆发热烈的掌声。司仪拿过话筒，请新人叩拜新郎的父母，还有远方新娘的父母„„

（13）有人打开酒店的窗户，蝴蝶一只接一只，向窗外飞去。

（选自新浪博客，作者孙道荣）

1、请将故事情节补充完整。（4分）

→新郎说带回了岳父母送的新婚礼物→ →新郎提议去大山里度蜜月，新娘同意了

2、从全文看，“新娘”在婚礼上的心理状态经历了： 喜悦→________→________→______的变化过程。（3分）

3、第（4）段对于全文来说属于那种记叙顺序？有什么作用？（3分）

4、婚礼上两次响起“热烈的掌声”原因各不相同：（4分）

第（11）段中的“掌声”是因 ； 第（12）段中的“掌声”是因为 。

5、文章第7段末句写“他们送给我一件非常非常珍贵的礼物”，请你说说这件礼物珍贵的原因。（3分）

6、第4段划横线句“这么多年都熬下来了，句中的“熬”用的准确吗？请简要分析。（4分）

7、文中的新郎是一个美好的形象，请你对他做以简单评价。至少说出两个方面。（2分）

我不是教物理的

①又是物理课，又是自习。

②“这才刚开学多久，班里的物理老师就换了三回了，月考不全军覆没才怪呢。”学习委员大油沮丧地说。“别担心，最新消息，年级主任说，又有一个新老师了。”“大灵通”露露说。

③就在这时，一个人站在了教室门口。他的模样还不错，就是着装真叫人不敢恭维：一双千层底（没穿袜子）布鞋，一条运动裤，衬衫袖子随意地撸起。他很不屑地瞟了一下我们，然后挥手示意我们安静：“我是你们的新物理老师，不过我不会教很久的，大概两三天我就会走。还有，我不是教物理的。”

④“啊？„„”话一说完，刚安静下来的教室又炸开了锅，失望的表情浮现在同学们的脸上。

⑤“也没必要这样糊弄我们吧？还不如不要呢！”露露一脸愤怒地对大油说。“这个人不会是食堂蹬三轮买菜的吧！”大油打趣道。顾不得同学们的反应，他只是笑笑，接着说：“所以，以后有不懂的地方就不要来问我了，和我一起来讨论还差不多。我们今天讲机械效率，这个知识很简单，大家自习就好了。”

⑥“那你还来干嘛，蹬你的三轮去吧！”大油站起来说。大家立即笑成一团。

⑦他清了一次嗓子，大声说：“其实我也不想来，学校里的规定，我不得不从。我还有最后两句话，只有自己主动努力了，才能学习好！这个周末进行月考，你们到底是自暴自弃还是自学成才，自己看着办吧！”这次，我们没有再笑，都埋头看起书来。临下课，他终于再次开口：“明天教功率，楼上那个物理老师要我提醒你们一句，功率是一个难点，需要好好预习。”

⑧第二天上课，他挠挠头，慢吞吞地说：“我昨天晚上也预习了功率，我的感觉就是，功率就是做功的快慢。你们觉得呢？”下面立马七嘴八舌，“才不是呢！功率的表达式和变式都很重要。”“还有单位换算。”“还要根据前提条件来选择公式。”他看了看大家，浅笑了一下：“还不错嘛，看来，又没有我什么事了，自习。”

⑨第三天，也是老师教我们的最后一天。他一进教室，就叫大油回答昨天布置的问题，并要他到讲台上演练。那道题根本难不住大油，他不多时就写完了，然后很是骄傲地将粉笔扔到讲台上。

⑩“很不错嘛，比我厉害。”老师大声说，“明后两天是月考，期待你们的表现！”然后，他在黑板上即兴出了道练习题，“这是我的看家练习题，看看你们能不能解出来！”

11“啊„„”同学们流露出惊讶和赞赏的目光。“好家伙，这门外汉，还有这一手。”连大油也啧啧称奇。那道题综合了这个月所学的全部内容，需要同学们融会贯通所有的知识才能解出来。过了一会儿，同学们纷纷解出来了，一朵鲜花随即在老师脸上绽放了。过了一会儿，老师点点头，走了。

12考试如期而至。两天之后，试卷就发了下来，我们班大获全胜，全年级第一。不过，真的有两天没见到那个老师。只是在第三天，一个西装笔挺、风度翩翩的人出现在了教室门口。没错，就是他！那个自称不是教物理的老师。这回老师决定继续教下去，他还补充了一句：“我其实是物理特级教师。”

13“啊！„„”随着教室里一阵频频点头和赞叹，立即响起一阵热烈的掌声。

——（摘自《意林》2011年03期）

1、体会下面句子中加点词的表达效果。（2分） 又是物理课，又是自习。 ．．

2、第③段划线句子属于什么描写，有什么作用？（4分）

3、选文第④段与第13段的“啊„„”分别包含了哪些感情？（4分） ④段：  13段：

4、选文中老师的哪些表现让学生相信他不是教物理的？（3分）

5、老师说的哪句话能解释班级成绩第一的原因？（3分）

6、赏析句子。（4分）

一朵鲜花随即在老师脸上绽放了。

7、阅读选文后，请简要概括物理老师是怎样的一个人？（3分）

第18篇：记叙文

记叙文模板

一、分解句型模板

（一）常用开头模板

1．It was /happened...

（事情）发生在„„

2.With the coming of„,„are eager to expre...respect and love for...随着„„的到来，„„渴望表达对„„的尊敬和爱戴

3.On„,1 was...as usual, suddenly, I...

在„„，我像往常一样„„，突然„„

4.It impreed me most because...

它给我留的印象最深，是因为„

5.So it is of great importance for me to show my esteem for...所以对于我来说，对„„表示我的尊敬是很重要的

6.On one hand...On the other hand...

一方面„„，另一方面„„

（二）常用主体内容模板

1.Firstly,„and secondly,„As a result,„

第一，„„第二，„„最后，„

2.At first,„and at the same time...,at last...

首先，„„同时，„„最后，„．

3.It happened, I still remember, when...It impreed me most because...我始终记得当时„„它留给我的印象最深刻，是因为„„

（三）常用结尾模板

1.Considering all these,„On one hand,„On the other hand..., Therefore Conclusion,„

考虑到„„一方面„„另一方面„„

2.On my way back to...I thought a lot...moreover...If we are always ready to„

在我回„„的路上，我想了很多„„而且„„如果我们时刻做好„„的准备

3.Considering all these, I believe that.:.First of all,„Furthermore,„Therefore,„

考虑到„„我相信„„首先，„„而且，„„因此，„„

二、背诵经典全文模板

模板1

It was /happened on the____, I was _______.It impreed me most because__________

Firstly,____ and secondly________.As a result,——．

Considering all these,_________.On one hand,_______

On the other hand__________ .In conclusion,_______

分析：指出了事件发生的时间和地点，以及事件发生时给我带来的影响；详细介绍事件发生时的情况及结果；“我”对事件的看法、理由和总结。

模板2

On____, I was____ as usual, suddenly, I______.

At first,____.And at the same time _______, at last____．

On my way____.I thought a lot._________ .Moreover

________.Therefore, if we are always____.

分析：交代了事件的时间，地点和人物；描写了事件的发生和发展：交代了事件的结局和带给作者的深思。

模板3

With the coming of____, ____are eager to expre their respect and love for_______ .So it is of great importance for me to show my esteem for_______.On one hand,________．On the other hand,_________.

It happened, I still remember, when_________.It impreed me most because_________.

Considering all these, I believe that_________.First of all,_________.Furthermore,____.Therefore,____.

分析：表明特殊日子的到来，表达对某人的尊敬和祝贺，并说明为什么自己想表达自己的祝愿；叙述一件自己难忘的事情；说明自己的感受和自己以后的打算。

第19篇：记叙文

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记叙文

写作指导

记叙文又称叙述文，它是以记人、叙事、写景、状物为主要内容，以叙述为主要表达方式的文体。记人的记叙文主要是介绍人物的生平事迹。写这类文章要注意人物的肖像描写、语言描写、行为描写、心理描写以及细节描写。记事的记叙文主要是交代事情的发生、发展和前因、后果。写这类文章应注意六个要素：人物、时间、地点、事件、起因和结果。不过，记人和记事的文章通常是分不开的，因此同一篇记叙文常常是既记人又记事。

记叙文无论是记人还是叙事，总有一条线索贯穿在文章的始终。这条线索可能以记人为主，即以人物活动的先后顺序来写；也可能以叙事为主，即按照事件发生发展的过程来写，将整篇文章串连起来。

记叙的方法有多种，可顺叙、插叙、倒叙，还可以夹叙夹议等。进行叙述时，可以采用第一人称或第三人称；时态一般选用一般现在时或一般过去时作为基点，瞻前顾后，采用相应的时态。

例文赏析

1.请根据下面所提示的内容，用英语写一篇以“我的父亲”为题目的短文。词数110左右。

(1)我的父亲是中学教师，他虽步入中年，却像年轻人一样精力充沛地工作；

(2)每天晚上，他忙于批改作业、备课、看书、学习。有时，当我在深夜醒来时，我发现父亲仍在工作；

(3)父亲把整个身心都倾注于工作。他关心学生，不论哪一个学生掉队，他都要尽力帮助他。自然，他的学生也都很喜欢他。一次，父亲生病住院，许多学生前去看望，我很受感动；

(4)我的父亲就是这样的人，我爱我的父亲。

析：本题属人物介绍性的记叙文，要点明确，写作时注意不要漏掉任何要点，时态应用一般现在时。

范文：

My Father My father is a middle school teacher.He is a middle-aged man，but he works like a young man，full of energy. Every evening he is busy correcting his students\' papers，preparing his leons and doing some reading.Sometimes when I wake up at midnight， I find him still working. Father puts all his heart and soul into his work.He cares for his students very much.He tries his best to help those who fall behind.So it\'s natural that all his students love him very much.Once my father was ill in hospital， many students went to see him.I was deeply moved. Such is my father， and I love him very much. 2.假如你是王英，是一个高三学生。一天放学回家时，你与同学陈梅看见一位老太太被摩托车撞倒在地。骑车人逃走了。你与陈梅跑过去，发现老人的头在流血，她已经失去了知觉(lose consciousne)。你立即用自己的手帕把她的伤口捂住，然后告诉陈梅去找车。一会儿，一辆出租车开了过来，你们一起把老太太抬上车，送到了最近的医院。老人得救了，你们也感到无比高兴。

要求：用120词左右叙述事情经过。

析：本题是根据材料叙述事情经过，事情已经过去，因此时态应用一般过去时。内容要

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点：

(1)老太太被撞；(2)我与陈梅发现老人流血，失去知觉；(3)我用手帕捂住伤口，叫陈梅去叫车；(4)把老太太送到医院；(5)老太太获救，我们无比高兴。

范文：

My name is Wang Ying，a student of Grade Three of a senior middle school.One day after school， my clamate Chen Mei and I went home together.We saw an old lady was knocked down by a motorcycle.The driver ran away after that.Chen Mei and I ran over to find that the old lady’s head was bleeding.She had already lost consciousne.Immediately I took out my handkerchief and covered her injury with it.At the same time I asked Chen Mei to find a car.Soon Chen Mei came back with a taxi.Together we put the old lady into the taxi and drove her to the nearest hospital.The old lady was saved and we also felt very happy.

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第20篇：记叙文

如水的母爱荡漾我心/r/n

我爱水，爱那纯净无比的透心凉的水，滋润着我心。母爱就好似那我钟情着的水，荡漾我心。 “吃饭了，快下来吃饭，孩子!”是奶奶那大嗓门在呼唤着我。我感到奇怪，平时都是妈妈叫我，现在，妈妈哪去了?记忆的匣门渐渐开启，往事如水一般涌动，我寻找着·····“·等一下，还有一题，烦不烦呀!”原来，是我的一句不耐烦的话伤了妈妈那脆弱的心。“来了。”我狂奔下楼，走进厨房，习惯的端起了母亲早已准备好的饭碗，埋头吃起来。抬起头，夕阳的余晖从厨房的小窗里射进来，给妈妈那黄灿灿的头发镀上了一层金边。蓦地，我发现了母亲的白发，“妈妈，你有白头发了。”“哦。”妈妈不经意地捋了捋鬓发。/r/n

哦，母亲的白发，那根根白发又把我牵回了往事中······ 想起那次，我坐上车，抱着妈妈，和妈妈穿梭在回家的道路。“我买了你最爱吃的食物，你弟弟他都不吃。”我随声应和着“哦。”回到家我，就拿起食物津津有味地吃着。我问弟弟他怎么不吃，弟弟一脸委屈地说是妈妈不让他吃，要等我回来。顿时，这食物好像变了味，甜甜的，温暖了我的心。从前我总说妈妈偏心什么东西都让给他，现在想来，我错了。母爱是纯真的，是无私的，是公正的，宛如一溪泉水，浇灌着弟弟，也滋润着我。/r/n

又一次，仍是那样的情景，此刻，妈妈的肩膀成了抚慰我受伤心灵的创药，我趴在妈妈肩上，不由自主地流下了细雨般的眼泪，嘴角涩涩的，心中甚是苦涩。妈妈一脸诧异，问我怎么了，我把事情告诉了她，“这有什么好哭的呀!多大了，快把眼泪擦了，我还以为多大的事，原来是这么点鸡毛蒜皮的小事呀，这怎么会难倒我的女儿呢!”妈妈风趣的安慰着我。顿时，我觉得自己是多么地可笑。唉!又是妈妈，一股甘甜的清泉冲刷了我的眼泪，呈现出一幅新样的面孔，似有雨过天晴般的感觉。/r/n

妈妈总是这样，生活中处处庇护着我，学习上总替我收拾那破烂般的心情。时间渐渐流逝，妈妈为我操劳了许久，那根根白发就是最好的见证。/r/n

往事如一溪清泉，流淌在我的面前，那波光粼粼的溪水承载着妈妈对我深切的关怀，也承载着我对妈妈深深的爱流向远方······/r/n

读书我的快乐之源/r/n

夜里，水上，楼台，不及书看的清远点缀这问我怡人的思维境界。 现在是深夜，即便如此仍然了无睡意，没有白日的喧嚣，此刻的世界是静谧的，不忍搅破，也不舍得在这精静谧中悍然而过。在窗前舒展着身体，不小心碰落一本尘封的书，也一不小心打翻了书中静置已久的香毛，清远四溢，如同漂泊的不系之舟。/r/n

我的内心被它所勾起，正坐在案前，轻柔地掸去浮在表面的苦闷和忧愁，翻开书卷，一排排清新秀丽的文字赫然出现，直击我的心扉，仿佛灯光也闪烁着清风拽我会过神来，卷端被我的双手紧紧扣住。我爱看那卞之琳的《断章》，精小而又隽永，明日装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦含蓄的意境让人在文字中徜徉，在长徜徉中回味，在欣赏它时好似一直隔着一扇半透明的窗户，摸不透留下无限的感触，在这《断章》中，我难以取义，风儿温柔地帮我翻动着树书页，我长吁一口起来领略《北国之风》中川端康成心中《伊豆的舞女》。不知作者处出于什么想法，我难以揣测，到底是不尽的赞美还是半遮半掩的贬责?挠动着额头，终究还是不知道了，在他的笔下，让我的思绪飞跃千山万水，越过波浪滔滔，领略着人、景和情，文学美魅力刹那占据了我的心田，在田野上，绿色的波浪翻涌，这是一种迷人的绿，绿上心头，添筑了我的快乐堡垒，连精神也为之奋发。/r/n

窗外少了万家灯火，明月也躲藏在云彩里，筛出了熠熠的光辉，月是迷人的，书之理解中半懂而知也如同这玉盘犹抱琵琶半遮面的美，引人无限痴醉。/r/n

风也带着醉意，我可禁受不住这种轻抚，掩巷而息，这就是读书所带来的快乐!心中的雾早已消散远去，充斥着数不尽的缕缕光芒，暖暖的，轻轻的，享受着它的魔力。/r/n

深夜依旧，而人已非旧，书的芳香难掩，装饰了我的清梦。/r/n

那些如落花的记忆/r/n

落红不是无情物，化作春泥更护花。/r/n

墨香，那阵暖流，给予我如花的回忆，支持我一路向前。/r/n

当山峰隐没棱角的时候，当河水不再流动，当时间停住，日月不分，当天地万物化为虚有，我还是不会退后，还是不会退后，那些如落花般的记忆滋养我，引导我一路向前，为我鼓劲，为我加油。/r/n

我不再孤单/r/n

人生是花，而爱是花蜜。——题记/r/n

我是一个极度胆小的人，我怕黑，怕没有人的世界，拍自己的影子，而我又总是活在自己的世界里，因此我更加孤单了。/r/n

因为工作原因，爸爸妈妈不在我的身边，连弟弟也不在。我一个人吃饭，一个人做作业，一个人做家务......每天都过着最不愿意过的生活。快乐着自己的快乐，伤心着自己的伤心，烦恼着自己的烦恼......后来，快乐成了不快乐，伤心更加伤心，烦恼越来越多，孤单在不知不觉中已和我形影不离了。/r/n

上初中后，我只和几个同学谈得来，也只是谈得来，并非知己。我依然是一个人。明明很喜欢跑步的我只能静静地看别人跑或者为其喝彩;看到几位同学在讨论问题时，明明很感兴趣，却不想融入进去，也不知道该说什么，只能默默离开;明明自己很讨厌流泪，却总是莫名其妙地哭......太内向的我太不懂画画，却也画出了一片黑暗。/r/n

知道那一天，我才知道这世界上还有人爱我。/r/n

周末，天气很热，妈妈回来了。正当她在厨房做饭时，我慌慌张张并十分惊恐地直奔卫生间。妈妈连忙跑过来，呀!我的鼻子正急促地流血。妈妈赶紧用纸巾帮我塞住鼻子。谁知那血又从我的嘴里吐出来，这下妈妈真慌了。我无意中看了妈妈一眼，发现她的眼里溢满了泪水，我心里不禁感到一阵高兴——妈妈是爱我的。/r/n

好不容易止住了血，妈妈还不放心。又满大街的去买了一袋包鼻炎药，说我是得了鼻炎。/r/n

过了两天，妈妈又带我去看医生，我死活不依。她生气地说：“你爸刚来了电话，必须去看，否则以后严重了怎么办?”我听了，拉着妈妈就去找医生。/r/n

原来，我并不孤单，因为我拥有了世间最真挚的亲情。/r/n

默默中总有一双眼睛在看着我，给我鼓励，给我信任，教会我“走得再远也别忘了，回头是家的方向”....../r/n

母爱•记忆/r/n

母亲曾用她的爱与呵护，给予我如落花的记忆。/r/n

时光倒流，回到小学时。那时身体羸弱，母亲便一日三餐，细心照料，由于吃不惯学校中午的营养配餐，母亲便天天早晨替我装好一盒饭菜，带到学校去。一天，不知什么惊扰了我，起得很早。轻声走进厅里，忽然看见母亲背对着我，替我准备要带的饭菜，走进一看，母亲拿一条油黄的刀鱼，一点点剥着，她先将鱼直撕成两半，用拇指和食指小心地夹出中间的鱼骨，再细细地剥出混在内中的小刺。慢慢地，生怕不小心碰掉一块肉，仿佛觉得我的身体因少了这一小块鱼肉而不会强壮。她头上的乌发中已混杂进几根银丝，成了这段记忆中的刺眼之色。那时的我，并不知何是感动，何是母爱，只记得那天的饭很香很香。母爱，给予我一段如落花的回忆，告诉我失败时还有母爱，使我一路向前。墨香•记忆/r/n

一缕缕的墨香曾牵着我徜徉古今中外，引领天地人之道，给予我如落花的回忆。/r/n

不记得那是第几个冬天，但那个冬天并不寒冷。那个冬天，我双手一分，一卷书便在我面前展开，一股墨香袭进脑中，一股暖流漾在心里，我看到了伏尔泰的乐观、自信与坚韧，领悟到了莎士比亚的悲悯情怀，体会到了雨果的大公无私、宽广胸襟，听到了达尔文用科学，用自然，用自己的潜心研究，向天主教发出咄咄宣战;望见了伊萨克•牛顿站在巨人的肩上看到的科学景色，那个冬天，那股墨香，那阵暖流，给予我如花的回忆，支持我一路向前。/r/n

当山峰隐没棱角的时候，当河水不再流动，当时间停住，日月不分，当天地万物化为虚有，我还是不会退后，还是不会退后，那些如落花般的记忆滋养我，引导我一路向前，为我鼓劲，为我加油。/r/n

我不再孤单/r/n

人生是花，而爱是花蜜。——题记/r/n

我是一个极度胆小的人，我怕黑，怕没有人的世界，拍自己的影子，而我又总是活在自己的世界里，因此我更加孤单了。/r/n

因为工作原因，爸爸妈妈不在我的身边，连弟弟也不在。我一个人吃饭，一个人做作业，一个人做家务......每天都过着最不愿意过的生活。快乐着自己的快乐，伤心着自己的伤心，烦恼着自己的烦恼......后来，快乐成了不快乐，伤心更加伤心，烦恼越来越多，孤单在不知不觉中已和我形影不离了。/r/n

上初中后，我只和几个同学谈得来，也只是谈得来，并非知己。我依然是一个人。明明很喜欢跑步的我只能静静地看别人跑或者为其喝彩;看到几位同学在讨论问题时，明明很感兴趣，却不想融入进去，也不知道该说什么，只能默默离开;明明自己很讨厌流泪，却总是莫名其妙地哭......太内向的我太不懂画画，却也画出了一片黑暗。/r/n

知道那一天，我才知道这世界上还有人爱我。/r/n

周末，天气很热，妈妈回来了。正当她在厨房做饭时，我慌慌张张并十分惊恐地直奔卫生间。妈妈连忙跑过来，呀!我的鼻子正急促地流血。妈妈赶紧用纸巾帮我塞住鼻子。谁知那血又从我的嘴里吐出来，这下妈妈真慌了。我无意中看了妈妈一眼，发现她的眼里溢满了泪水，我心里不禁感到一阵高兴——妈妈是爱我的。/r/n

好不容易止住了血，妈妈还不放心。又满大街的去买了一袋包鼻炎药，说我是得了鼻炎。/r/n

过了两天，妈妈又带我去看医生，我死活不依。她生气地说：“你爸刚来了电话，必须去看，否则以后严重了怎么办?”我听了，拉着妈妈就去找医生。/r/n

原来，我并不孤单，因为我拥有了世间最真挚的亲情。/r/n

默默中总有一双眼睛在看着我，给我鼓励，给我信任，教会我“走得再远也别忘了，回头是家的方向”....../r/n

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作文一/r/n

五年级上学期的一天，班里要召开一个班会。班主任老师说：“其实平时同学们经常有一些心里话，不愿说、不敢说或者没有机会说，让自己的心里很不舒服，这样会造成一些误会，拉远了同学间、师生间的距离。今天的班会，我们就请同学们说说自己的心里话，希望同学们大胆发言，互诉衷肠。”班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧，我心里想着。/r/n

教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声-----是她，一个班里最沉默寡言的人。她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。”她顿了一下，接着说：“那次，我经过自己的反复复习，在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学拿过我的试卷看了一眼，然后就用那种诧异的神情望着我说：‘抄别人的吧?’我惊呆了，难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头，我看见她的眼睛里分明闪动着泪光。/r/n

这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当差生的滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!/r/n

一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后，我一定尽我最大的努力帮助你，真的。”/r/n

这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次站起来说：“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了，班里的气氛立刻活跃起来。/r/n

同学们纷纷走上讲台，诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时，可是大家似乎还没有说够。/r/n

是啊，谁不愿得到别人的理解和帮助呢!通过这次班会，同学们之间的距离一下子缩短了，我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福，这是一种被人爱、被人理解的幸福。/r/n

我终于明白，同学们之间是需要理解沟通的，这是永远也不会改变的。/r/n

我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中，我感到十分幸福。

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