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山东烟台大学(精选多篇)

发布时间:2022-04-25 18:05:04 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:烟台大学

烟台大学位于烟台市莱山区,东临黄海,西依青山,风景秀丽,气候宜人,是山东省属重点综合性大学。原教育部党组书记、副部长张承先同志担任烟台大学名誉校长。

烟台大学创建于1984年7月,经原国家教委特批,北京大学、清华大学共同选派教学、科研、管理骨干来校援建,把支援烟大纳入长期工作计划。1990年成立了“北大、清华支援烟台大学建设委员会”,定期研究指导烟台大学的教学、科研、学科建设及改革发展,使烟台大学有一个较高的办学起点和高水平的发展。建校26年来,在各级党委、政府的关怀以及海内外各界人士的支持下,经过全体师生员工的不懈努力,烟台大学已成为一所学科门类比较齐全、本科教育基础扎实、研究生教育快速发展、科研实力不断增强、服务社会水平显著提高的省属重点综合性大学。1995年,学校顺利通过原国家教委本科教学水平合格评价。1998年获得硕士单位授予权。2004年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。2007年,我校被中国人民解放军总政治部批准为普通高等教育培养军队干部依托培养单位。

学校占地面积3200亩,建筑面积93.5万平方米,教学仪器设备总值2亿元。图书馆总面积4.38万平方米,藏书172万册、电子图书80万册、音像资料1.1万盘(盒),中外文工具书1万余种、引进中外文数据库34个;校园内建有千兆以太网。

学校现设有人文学院、法学院、外国语学院、经济与工商管理学院、数学与信息科学学院、光电信息科学技术学院、计算机学院、机电汽车工程学院、土木工程学院、化学生物理工学院、药学院、海洋学院、环境与材料工程学院、国际教育交流学院、体育学院、建筑学院、艺术学院、继续教育学院、后备军官学院、体育教学部、职业技术学院共21个院(部),31个研究院所,52个本科专业,涵盖文、理、工、法、农、医、经济、管理、教育9个学科门类。法学专业、应用物理学专业、药学专业和电子信息科学与技术专业被评为国家级特色专业,应用化学、化学工程与工艺等7个专业被评为省级特色专业,电子信息科学与技术专业被评为省级品牌专业;民法学被评为国家级精品课,法理学、数据结构等17门课程被评为省级精品课;民商法教学团队被评为国家级教学团队,民商法教学团队、计算机科学与技术专业教学团队和建筑力学系列课程与实验教学团队被评为省级教学团队;现代物流获批国家级双语教学示范课程建设项目。学校现有硕士学位授权一级学科点2个,52个二级学科硕士点、4个专业硕士学位点(法律、农业推广、翻译、工程)、5个省级重点学科(民商法学、中国少数民族史、物理化学、理论物理、机械制造及其自动化),7个省级重点实验室(山东省化学工程与过程重点实验室、光电信息技术山东省高校重点实验室、化工制造工程山东省高校重点实验室、药物筛选与评价山东省高校重点

实验室、结构工程山东省高校重点实验室、环境材料山东省高校重点实验室、山东省环境保护室内环境重点实验室),1 个\"泰山学者\"岗位(民商法学),2个国家技术转移中心(天然药物技术转移中心、国家制革技术研究推广中心),3个省级实验教学示范中心, 5个省级工程技术研究中心(山东省果蔬采后工程技术研究中心、山东省空气净化工程技术研究中心、山东省天然药物工程技术研究中心、山东省功能食品工程技术研究中心、山东省干细胞工程技术研究中心),1个省级研究院(山东省知识产权研究院),1个省级人文社科研究基地(应用法学研究中心),1个省软科学研究基地(知识产权研究中心);1个省级审美教育研究基地,1个省级大学科技园(北大清华烟大三校科技园)。

学校形成了本科教育、研究生教育、留学生教育和继续教育等多类型、多层次的办学格局。目前全日制在校本专科生、研究生、留学生2.8万人,本科生源跨全国28个省(市、区)。另有成人高等教育学生7000余人。

学校拥有一支学历结构、年龄结构、职称结构、学缘结构、学科(专业)结构比较合理的师资队伍。现有专任教师1145人,副高级以上专业技术职务人员611人,具有博士学位者329人,占专任教师的28.7%,硕士学位人员536人,占专任教师的47%。现有中国工程院院士1 人,\"首届全国百名教学名师\"1人,\"新

世纪百千万人才工程\"国家级人选1人,享受国务院政府特殊津贴专家12人,泰山学者3人,入选山东省“万人计划”人才2人,全国优秀教师3人,国家社科基金评审专家1人,教育部“新世纪优秀人才”1人。山东省有突出贡献的中青年专家9人,\"山东省教学名师\"4名。近300名国内外知名学者担任客座教授和兼职教授,聘请兼职院士13名。

学校近年来获国家科技进步二等奖1项,中国高校人文社会科学研究优秀成果奖7项,其中一等奖、二等奖各一项,省部级以上奖励150余项;主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、973项目、863项目、国家\"十五\"重大科技专项等项目95项,其中国家自然科学基金74项;省部级项目300余项,其中山东省杰出青年基金2项;主持横向课题600余项。学校先后获得\"九五\"全国普通高校科研管理先进集体和“十五”全国科技管理先进团队称号。

山东省CIMS培训中心设在我校。已开通的校园教育科研网是山东省内四大节点之一。《烟台大学学报》(哲学社会科学版)为CSSCI和全国中文核心期刊,《烟台大学学报》(自然科学与工程版)为全国中文核心期刊和优秀期刊。

学校注重发展国际间的学术交流和友好往来,是全国首批获准

接收外国留学生及可以邀请外国文教专家的院校之一。先后与20个国家和地区的80余所院校和学术机构建立了友好合作关系。与韩国、日本、美国、台湾等国家和地区的友好院校开展本科、硕士层次的联合培养项目,与韩国木浦大学合作举办本科教育项目,与挪威举办中外合作办学机构,与法国昂热大学、西天主教大学合建卢瓦尔孔子学院(昂热),与法语联盟(法国)联合创立烟台大学法语中心。设有汉语水平考试(HSK)考点。

学校始终把提高教育教学质量和学生综合素质放在第一位,已向社会输送6万余名合格人才,历届毕业生在社会上均受到广泛欢迎。我校与国家人事部中国人才研究会合作推出的\"一站式\"全国职位信息搜索引擎正式在我校就业网上开通,是山东省第一所开通此项就业服务的高校。

近年来,学校建立山东省第一个高校审美教育研究基地;获山东省高校\"文明校园\"荣誉称号;被评为山东省高校\"德育工作优秀单位\"、“山东省德育示范高校”;获\"山东省党风廉政建设先进单位\"荣誉称号;被评为山东省“学校民主管理先进单位”、“山东省企校共建先进单位”;获\"山东省团建规范化学校\"、\"山东省红旗团委\"、“山东省就业工作先进集体”荣誉称号;被山东省委、省政府授予\"平安山东\"建设先进单位荣誉称号,连续两年被烟台市委、市政府评为建设\"全国最安全城市\"工作先进单位。

推荐第2篇:山东10年烟台企业名单

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推荐第3篇:山东烟台长岛导游词

长岛县为烟台市下辖县,因境内有长山岛而得名。由32个岛屿和66个明礁以及8700平方千米海域面积组成,其中有居民岛屿10个。长岛县是山东省唯一的海岛县,位于胶东、辽东半岛之间,在黄渤海交汇处,地处环渤海经济圈的连接带,东临韩国、日本。下面是小编收集整理的山东烟台长岛导游词范文,欢迎借鉴参考。山东烟台长岛导游词(一)

我们已经来到了长岛旅游风景区,欢迎您到长岛来观光旅游!我们的行程安排是长岛旅游风景区全线游,主要参观九丈崖、月牙湾、望福礁、地质博物馆、仙境源、烽山、林海等景点,现在车已从长岛港出发,往北行驶,到达九丈崖大约需要20分钟的时间,利用这段时间,让我为大家介绍一下长岛的概况。

(长岛概况)长岛素有“海上仙山”之称,古籍《山海经》中就有这样的称谓。唐代大诗人白居易在《长恨歌》中曾以“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”的诗句赋予了长岛最婉约最神奇的自然美。《镜花缘》、《西游记》等神话小说把长岛描写为超脱凡尘的世外桃源,给长岛增添了神秘色彩。古人“曾在蓬壶伴众仙”的诗句,使长岛素以“蓬莱、瀛洲、方丈”海上三神山之称而享誉古今。因此“蓬莱仙岛”成为长岛历史悠久的别称。

长岛全称长山列岛,亦称庙岛群岛,简称长岛。1956年建县,隶属烟台市管辖。因庙岛显应宫著称于世,自清代始,以庙岛群岛为名,嵌于国际版图。长岛地处黄海与渤海的交汇处,位于胶东半岛和辽东半岛之间,南携领胶东蓬莱,北衔接辽宁旅顺,东遥望北韩、日本,西背倚着北京天津,是山东省唯一的海岛县。长岛拥有丰富的人文景观和自然景观,是中国十大最美海岛,2007年被国家旅游局评为中国旅游强县。县境内有32个岛屿,8700平方公里海域,岛陆面积56平方公里,海岸线长146公里,辖2镇8乡,人口5万,分布在10个有居民的岛上。我们现在所处的岛屿是南长山岛,岛陆面积12.8平方公里,辖11个行政村,共有人口1.7万人,是县委县政府的所在地,为长岛县政治、经济、文化的中心。

(渔村方言)长岛方言具有浓郁的海洋气息和海岛特色,我们马上到达“黑石嘴”村了,“黑石嘴”村就是当地的土话,黑用我们长岛的方言介绍就是黑,嘴用我们长岛的方言介绍就是嘴。在日常生活中,长岛南五岛居民与蓬莱、龙口人的口音接近,北五岛方言与辽宁长海县的方言相似。特别是形容词,不但丰富、具体、贴切,而且具有较强的表现力。比如:酸、甜、苦、辣、咸、鲜,叫做:焦酸、西甜、烈苦、死辣、生咸、溜鲜;胖、瘦、粗、细、大、小,叫做:大胖、精瘦、老粗、节细、老大、不点儿。动词、名词更显生动、形象。比如:肥皂,叫“夷子”;薄弱,叫“虾楞”;来不及,叫“不赶趟”;口干渴了,叫“口卡了”;不干净,叫“赖呆”。俗话说“十里不同音”,北岛砣矶方言很典型,具有一定的代表性。如:“谁”,砣矶岛人则说“杓”。“搁那吧”,砣矶岛人则说“门那吧”。

长岛方言直接反映了当地的风俗习惯,日常生活中,语言禁忌十分明显。如果玻璃器具打碎了叫“笑了”,饺子煮破了叫“挣了”,升帆叫“掌篷”,抛锚叫“给猫”,充分反映了海岛人图吉利,忌邪恶,向往太平与富有的意愿。

(黑石嘴村)大家看您的左手边,这排整齐的小楼房,就是长岛著名的渔家乐民俗文化旅游村—黑石嘴村。因村西北处有块黑石礁,外形像鸟嘴而得名。该村现有村民188户,500多人。全村“渔家乐”经营业户规模达26户,3A级示范户2个,共有床位600多张,年接待游客1万多人次。村级“渔家乐”旅游管理服务中心立足海岛旅游资源优势,打造“民俗旅游文化村”品牌,开展丰富多彩的娱乐活动,并结合“花园式渔村”建设,先后投资600多万元进行旧村改造,村容村貌进一步改善,大大增强了“渔家乐”发展的载体功能。该村2007年被评选为首批渔家乐示范村,村委书记王昌利是全县十大杰出青年和尊师重教先进个人。

(渔家乐)长岛渔家乐,近几年来以生动活泼的形式,丰富多彩的内容,独树一臶的新形象和旺盛的“人气儿”,为长岛旅游开创了一道前景广阔的风景线。自1999年创始以来,全县像黑石嘴村这样的“渔家乐”村有14个,经营业户600户,床位1万多张。尤其是中央电视台《东方时空》节目以上下两集的篇幅对长岛“渔家乐形象大使”的播放,在全国引起了很大反响,单单为渔家乐而赴长岛的游客已呈络绎不绝之势。

(渔家乐特色)渔家乐的确很有特色。它的诱人之处在于让游客真正融入了海岛渔村,实实在在住进渔家洁净的院落,睡上渔家暖融融的炕头,在渔家圆桌上吃上丰盛的海鲜。我们长岛,渔家大嫂是有名的勤快好客,特别会做地地道道的渔家饭菜,像鲅鱼饺子、手擀面、咸鱼饼子、鲜鱼面等,不仅营养丰富而且色香味俱全。再打开香喷喷的老酒,面对各种让你垂涎的海鲜,那种海的气息如同海浪滚滚扑入你的怀里。船老大在海上作业,如果闲暇时间可以饭后与船老大一起出海,参与拔蟹子笼、拖网活动,还可以把收获的螃蟹、扇贝、牡蛎、小鱼小虾带回去让渔家大嫂加工,或者让她教您如何做,参与渔家大嫂的厨艺工程,体验一次真真正正的假日休整。

山东烟台长岛导游词(二)

夏季是旅游的季节,谁也不想错过这个旅游的大好机会,我也不例外。2008年7月31星期三的的一大早,我们准备好东西,出门闻着新鲜的空气,听着小鸟的歌声,到了集合处,做上长途旅游车,开始了我的长岛之旅。

在坐汽车的这一路上,虽然是三个多小的时间,导游在车上组织玩“吃鸡”的游戏,每说鸡的一器官就发一顶帽子,当然每人只有一顶,如果没拿到帽子就表演节目。随后导游给我们介绍了长岛,一路上,我们是在欢声笑语中度过,非常充实,非常快乐。

长岛是中国的一个边界,四面环海,它离韩国和日本很近,所以,那里只有中国人才可以去。我们要从蓬莱坐船到长岛。听了这句放,我如果不是在车上,而是在陆地上,那我高兴得会蹦到天上去。常听人说“蓬莱仙境”这次我一定瞪大眼睛好好看看这个“仙境”。

下了车,我们坐上了船,因为这是我第一次坐船,所以兴奋得不得了,在甲板上看风景。

船靠岸时,向海水那一边看,船是在动的,而向岸看时船又是不动的,船先行驶到海中间时,风景是最美的,可以达到出神入化的境界。向一面看,真是天连碧水碧连天,水的尽头和天相交际,好美!而侧身向另一边看,一些黑乎乎的东西高低起伏,和云彩混合在了一起,我想那就是山吧,或者那就是岸边。海风拂在脸上,让人心旷神怡。天上的云,谈不上形态各异,不过非常奇特,有的环绕在一起而中间却有一个大洞;而有的似山非山高低起伏;有的却像雾一样环绕在群山周围。

出神入化的海平面,形状奇特的云,我仿佛进入了一个仙境般的图画。

是的,在船上看大海,它并不像平时我们所说的那样汹涌澎湃,它很柔和,像春风拂面,虽然有时大浪扑到甲板上,可是那是很少的情况。

夏季是海蜇和海带的繁殖季节,所以它们是顺着海水飘的,每当发现一个海蜇我都很高兴,因为海蜇的颜色跟水差不多。在我印象中最深刻的是那个大海蜇,如果把它捞上来,大概有30多斤重吧!

海里的景色使我喜欢上了海,它真得好美丽!

上了岸,我们到了“渔家乐”,分配房间后,渔家大嫂便把香喷喷的饭菜摆到了桌子上,一共三桌,每桌10人,大家围在一起吃饭,像家人团聚一样,有说有笑,给我的第一感觉是——我到家了,今天所有的家人在这里团聚。

下午,我们开始了长岛的旅程。首先我们来到了九丈崖,在这里,我看到了不少非常好看的景物。

走进景区,一直向前走,一座高大的悬崖清晰可见——那就是——九丈崖。九丈崖是在海边,非常高。听导游解说后,才知道原来这个悬崖并不只有九丈高,而是在以前九是数位字中的最高位。

虽然这个景区的名字是“九丈崖”,可是在这个景区中,还有很多在其它地方看不到景物,比如说:八仙过海中唯一的女神仙——何仙姑的神像、幸运石等,非常好,真的好美。走时我们走得是一个隧道,它是由防空洞改建而成,有时墙壁上还有很多图案。

九丈崖真的好美,可是时间是短暂的,因为我们向下一个景点——“月牙湾”出发,我想那里一定有更美的景色在等着我们!

在去月牙湾的这一路上,我看到了一些风车,它们是用来发电的。在路上群山环绕,偶而也看到一些小村庄。群山环绕着我们,而云彩又像一层薄雾一样环绕着群山。长岛好美!

到了目的地我们便开始了我们的自由活动。月牙湾是因为它的海水和海摊交接的地方像一个月牙而得名,它的鹅卵石非常漂亮。我在海滩上捡石头,它的石头实在是太漂亮了。我捡了这个又认为那更好看,捡了那个又认为另一个更好看,因为导游说过不让捡太多的石头,所以我是黑盲人掰玉米——掰一个,扔一个,它们哪一个都很好看,让我看得眼花缭乱,最后留下了几个最如意的,去看海豹表演了。

海豹表演很有趣,捡球、跳圈等样样精彩,比起海豚表演一点也不逊色。

看完海豹表演,我们回到我们的住所——“渔家乐”,黄昏笼罩着大地,夜幕渐渐降临,美好的一天即将结束,它是那么的充实和快乐。而让我们向往的明天是不是会更加快乐呢?

今天是旅游的最后一天,我们来到了另一个景点,在这里,我们看到了望夫礁,对于这个大石头的名字,有一个美丽的传说:

很久以前,男人都是靠打鱼维持自己的家,有一对母子,每天丈夫出去打鱼,母亲就抱着自己的孩子,到一块岩石看着海,等着自己的丈夫打鱼回来。有一次她的丈夫遇难了,可是,她们母子俩还在等,最后,她们变成了这一块石头,就是现在的“望夫礁”。远远望去,看见一个女人抱着自己的孩子眺望着茫茫的大海,很逼真。

长岛的许多景物,背后都有一个美丽的故事。独一无二的景物与色彩斑谰的传说相互映,让人感觉美上加美。

时间总是这样无情,一转眼,两个小时过去了,我们来到我们的住所——渔家乐,吃完饭,休息了一会儿,我们踏上了回归的旅程。

长岛,美丽的长岛,可爱的长岛,我要跟你说再见了,我会记住你的,我还会再来看你!

山东烟台长岛导游词(三)

长岛与蓬莱隔海相望,是我国唯一的县级岛屿,由大小21个岛屿组成,面积56平方公里,常驻人口五万多人,下辖两个镇八个乡。岛上居民大都以渔业、海水养殖和办家庭渔家乐为生。

从蓬莱到长岛乘船需要大约四十分钟的时间。蓬莱的客运码头规模很大,来来往往的游客,川流不息的车辆,海上奔波的客船,一派繁忙景象。

从购票处花24元购买船票,就可以登船去长岛了。首次登上大型渡轮,感到非常新奇。登船后小心翼翼地沿着狭窄通道攀援而上,不一会就到了甲板上。放眼望去,几百人的乘客大厅已座无虚席,找了好长时间才找到空位坐下。时间不长,巨大的客船便徐徐驶离码头,劈波斩浪向前快速行进着,海水向两边飞溅,颇为壮观。海鸥和一些不知名字的水鸟盘旋飞翔,不时发出亲昵的鸣叫,似乎在向我们这些远道而来的朋友打招呼。大家纷纷拿出相机摄下这难得一见的景观。

历经近一个小时的航行,渡船到达了长岛的客运码头。远远看去高楼大厦林立,郁郁葱葱的山峦此起彼伏,向往已久的长岛展现在了游客眼前。

长岛的旅游景点很多,大都是自然景观。最具特色的旅游景点是:九丈崖、月牙湾、望夫礁和林海、烽山、仙境源。前三个位于北长山岛,称北线;后三个位于南长山岛,称南线。第一天我们游览了北线的三个景点。半月湾地形确如半轮月亮,海水清澈,不见泥沙,整个半月湾堆积了厚厚的鹅卵石,圆滑的石头各具特色,颜色各异。大的如蛋,小的如豆,惹人喜欢。在这里除了观光,游人还可乘坐快艇,飞驰海上,船后扬起高高的浪花,颇受年轻人的青睐。时至盛夏,海水温暖,风浪不大,不少游客买了游泳用品,投入了大海的怀抱,痛痛快快地游泳洗澡,饱尝盛夏海水的清凉。在这还可观看海豹表演,体验海洋动物的灵性乐趣。

九丈崖景区集山、海、礁、崖、洞及古迹于一体,崖壁陡峭,直穿云端,沿着狭窄的石梯而向,小心翼翼地爬到崖顶,回头下望,令人毛骨悚然,惊出一身冷汗。山下波涛滚滚,轰鸣声不绝于耳。崖壁上洞穴古迹遍布,使人有穿越时空的感觉。

这里的自然景观大都是人们触景生情,赋予人性而得名。一块巨礁屹立在海水中,犹如一位惟妙惟肖的新婚女子,翘首远望,期盼丈夫从滚滚海浪中平安打鱼归来,这便是望夫礁了。一块礁石寄托了多少渔家妇女多年的心思。亲临其境,能体会到渔民的艰辛和危险。

来此游玩还可乘船游览久负盛名的万鸟岛。这个海拔只有73.5米,面积0.05公里的小岛,栖居着几万只黑尾鸥、海鸬鹚、白腰雨燕等海鸟。它们在此栖息繁殖、嬉戏游玩。置身于小岛中,仿佛置身于鸟的王国,随手可触的羽翼,随处可听鸟的呢喃。当海鸟腾空而起时,遮天蔽日,蔚为壮观

就是这些自然景观,加上人们的丰富想象,使长岛富有了仙气灵性,吸引了大批国内外游客慕名而来。此外,长岛周边是海,气候湿润,空气宜人,景色空阔高远,如诗如画,林木郁郁葱葱,苍翠欲滴,是修身养性,回归自然的佳境。来此游玩,不虚此行。

推荐第4篇:山东烟台商业报告

山东烟台“****商贸城”二期商业建议书

目录

市场篇

一、中国MALL发展情况及相关数据对比

二、烟台概述

三、基地周边现状分析

产品篇

一、MALL开发误区

二、击破冰点策略

三、MALL双赢四大价值体系

四、MALL规划设计要点

经营篇

一、MALL内部布局处理

二、经营技术

客户篇

一、消费者

二、经营者

三、投资者

结论

一、项目定位

二、内部布局

三、客源层预判

推荐第5篇:山东烟台实习报告

漯河职业技术学院机电工程系

外出顶岗实习总结

专业班级学生姓名XXX

实习单位山东烟台富士康

实习时间2009.9.11—2010.1.11

2010年01月 30日

外出顶岗实习总结

新的世纪,新的挑战与机遇。中国科技产业的发展之路,留下了富士康深深的足迹;中国未来的强国富民之梦,正期待富士康大展鸿图。中国正在成长为世界经济巨人,富士康在科技研发、制造布局、市场通路建设等方面的营运也将进入一个全新的时期。未来的富士康科技集团,将在电脑、通讯、消费性电子、汽车、通路、数字内容等6C产业领域,挥师长驱,开疆辟土,成就霸业。集团将一如既往地打造一个活性的、有尊严的、有成就感的知识工作者的乐园,结合全球科技人士尤其是全球华人的智能,挑战科技创新和事业转型的更高目标,缔造\"长期、稳定、发展、科技、国际\"之一流科技公司的长青伟业。幸运的我们成为了唯一能够实现全员集体实习的学院。在这次实习中,所历种种,所得自然亦颇丰。总结所历,总结所得,以资后来诸辈识实习之必要,得实习之真谛。

一.实习所历

初中的时候就听到过富士康,所以也是我青睐的对象,在学校学习的日子总是比较枯乏味,庆幸的是今年富士康与我们学校开联合办学,招大專实习生,所以今年的几个月我

也有幸见识了真正的富士康

九月十五日,我们学校的1000多名电信和电气等几个专业的同学怀着满腔好奇和激动的心情抵达了富士康。我们有60多人分在CCPBG事业群,在园区的E10食堂签了实习协议,那一方是富泰宏精密工业有限公司。在工作人员的帮助下我们找到了各自的宿舍。宿舍环境很好,寝室里有空调电扇,每层楼都有电视和饮水机,还有阅览室和台球厅供员工学习和娱乐。更优越的是富士康有专门的洗衣公司免费为员工清洗衣物,使员工能够有更多的时间休息。同时义工制度也体现了集团良好的企业文化,每个住宿员工每个月都有两次。“学习后工作,工作中学习”这是我最喜欢富士康的地方。在学校的时候总是希望去工作,而工作后又希望自己回到学生时代,这

是每一个人都会有的体会。而富士康却为我们提供了一个一边工作一边学习的机会,既在工作中深刻理解了自己的不足和欠缺的知识,又能通过选修各事业群开设的各种专业课学到自己想学的东西。同时专升本,考研考博在这里都成为可能。因为这里有集团自己的IE学院,可以学习,考学位。从一开始就被公司爱心、信心、决心的经营理念及胸怀千万里、心思细如丝的成长秘诀所吸引,在其后的学习和工作过程中,深深体会到这些字句的意义,获益非浅。公司完善的教育训练制度及其系统是我们成长的重要途径,这在其他公司是无法想象的。军事化的管理更是在维护集团利益、制度及秩序方面功不可没。几个月来我无论在生活、学习还是工作上所取得的进步无一不是得益于如此健全、严谨的管理体制及相关管理人员的共同努力。公司有好几个事业群:WLBG无线通讯产品事业群、CMMSG资讯系统整合与服务产品事业群、CNSBG通讯网络产品事业群、iDPBG数位产品事业群、NWING网络连接器产品事业群、CCPBG消费电子类产品事业群、PCEBG企业资讯系统产品事业群、SHZBG鸿超准产品事业群、以及群创光电等。

二.实习所得

不管做什么事情都会有困难,都会很辛苦,说简单一点:工作就是辛苦。所谓是“花钱容易,赚钱难”。这使我更加深刻的理解在家乡辛苦劳动供我读书的父母,他们出卖自己的气力赚几个钱就为了送我读书,为的只有一个目的:只愿我能够出人头的,以后能够比他们幸福。这使我在以后的学习和工作中更加坚定信念,有更大的动力。

工作不只是做事,更重要的是与人相处,我发现,如果不与自己的同事交流,那么有些工作就很难做好,如果不和上级交流,永远也不会有深造和发展的机会。但,只要多问、多与同事沟通,就能学到更多的知识,就能与同事更加接近,更好的相处。只要和上司多沟通、多交流就能使他更多地了解自己的长处与不足,使他们更好地安排自己工作,更好地帮自己弥补不足和发挥长处。

同时我也学到了一些做人的道理:做人要做好人,要尊重他

人,为事正直,待人礼貌、诚信,做有利于他人的人,有利于人民的人,有利于祖国的人,有利于社会的人。

总之,四个月短暂而又充实的实习,我认为对我以后的学习和工作起到了相当重要的作用。通过这次的实习,让自己了解了企业生产,在实践中增长见识,锻炼了自己的才能,培养自己的刻苦耐劳的习惯,更重要的是发现了自己的不足之处,使自己补习了那些在学校没有学好的课程,同时也学到了在学校永远学不到的知识和经验。这样使我认识到社会实践和生产实习是大学生活必不可少的一部分。只有通过生产实践,把所学的知识运用到实践中去,才能真正掌握知识,应用知识,发挥出知识的应有作用,也才能使知识为社会,为人类创造财富,才能改进生产力,发展生产力,促进社会文化的发展和人类文明的进步。

从他们的点点滴滴工作中,我不仅学到了很多生动的生活知识,而且尤其受他们敬业的工作态度所感染所激励。这一切鼓舞并激励着我在未来的工作生活中端正好态度,把握好方向。同时我也通过实习深深地认识到只要于多想多做处多多用心,就一定会从生活中收获更多,进而使我更适应未来的工作生活。

推荐第6篇:(山东)烟台代发工资介绍

(山东)烟台代发工资介绍

工资是给员工的报酬,但是总有些时候除了实际工资外,它还会提高企业的其他经营成本。这个时候,企业需要信得过的公司为他们代发工资。

1, 简介:

用人单位按月将劳务费用和服务费用通过银行转账支付服务商。由服务商通过用人单位提供的工资表进行工资的足额发放。同时对产生的个税进行足额进行申报。通过代发工资。用人单位解除了工资事物的繁琐,将更多经理放到主营业务上。

2, 工资代发的特点:

接受用人单位的委托,服务商办理员工的工资卡,整理工资信息,计算工资数据,足额发放工资,足额申报个税,因此能有效地帮助提供用人单位人事管理效率。服务商凭借数量巨大,向银行等机构申请优惠政策,例如手续费减免等。有效地为用人单位减轻劳务负担。服务商提供劳务费发票金额对应代发工资数目,从而优化用人单位财务报表,提高财务竞争力。

3, 工资代发流程:

甲乙双方签约——整理身份证复印件等信息——整理工资卡信息——工资数据计算——用人单位付款——足额发放工资——足额申报个税——服务商提供劳务服务费发票

以上资料根据烟台邦芒人力资源有限公司业务整理

推荐第7篇:山东烟台中考满分作文

总想为你唱支歌

\"朋友一生一起走,那些日子不再有……\"周华健一曲《朋友》道出了友谊的真挚。友谊如潺潺流水,沁人心田;友谊如火红朝阳,送人希望。友谊,如日如月,时时伴随你,呵护你,人间的温暖,也是有了友谊,才更加闪耀。

友谊,总想为你献上一首歌,却永远读不懂你的基调;总想为你献上一首歌,却永远不明白,你的哪方面最为出众。

自我记事起,你就悄然间来到了我的身边。一个个小伙伴,一串串笑声,还有那些滑梯、那些跷跷板,都是你献上的礼物。我快乐无比,试图发现朋友多多的秘密,却总是失望而归。

到了幼儿园,你又变了形态,浓缩在一个足球里。从园里回来,抱起足球冲下楼,仿佛魔术一般,伙伴们见了我,一窝蜂地将我围住。接着,一串快乐的火花,不经意间在我们激烈的足球赛中摩擦出来,接着不断扩大,进入我们的身心,让我们忘记了时间、忘记了一切。

上了学,我很不适应,于是你又换了一个形态,第一次融入到了一个大人心里--她就是老师。无论何时,她都能耐心为我们输入知识,没有粗暴,反而有一种朋友的味道。同学们很好相处,仅仅一个周,我就结识了第一个朋友,接着是第二个、第三个……一直到五年级,再到现在,我的朋友已不计其数,不分年级,不分班级,更不分年龄,我都能从他们那里获得快乐,获得一份真挚的友情。这时我才想到了你,是友谊!是友谊从小到大,一直无私的帮助我寻觅朋友,寻觅乐趣!我迫不及待地想要感谢你,却还是失望无比--你早已习惯了隐藏、习惯了害羞。从时空隧道中回来,我终于找到了友谊的基调,那就是忠诚。当你有难时,其余物品都已逃之夭夭,唯一与你患难与共的便是友谊;在生活中,帮助你的是朋友,像守护神一样忠诚,守护在你身边。让人一文不值的不是身无分文,也不是罪孽深重,而是没有一个真正的朋友,正如我们迷失在黑夜的森林,只有北斗七星能为你指向希望的北极星,助你走出这片阴霾。

友谊是纯真的,没有利害,没有尔虞我诈,只有默默地守候,只有无私的奉献。朋友并不是为了友谊而互相要求什么,而是彼此为了对方做一切办得到的事,而不求回报。当你能为朋友排忧解难时,你也会如感同身受一般,心里特别高兴。友谊因为纯真,所以永远是发自内心的。它正如北斗七星,如果因一片阴云遮挡而显出瑕疵,那么它还能闪耀在夜空吗?显然不能。可能正是现在的友谊太肮脏,我们已很难见到北斗七星了。

友谊,总想为你唱支歌,却总也找不到你的内涵。但现在,我找到了,你是纯真烂漫,是忠诚无私,是我们人生的调味品、我们患难时的镇痛药。你也让我明白,相逢,何尝不是一首歌?

谨此将《朋友》这份真情送给你,也将这支《相逢是首歌》献给你。愿你与我们相守相依,愿你永远地久天长。

推荐第8篇:山东烟台中考满分作文

2018年山东烟台中考满分作文【五篇】

【篇1:勇气不能缺席】

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气.

一个人如果没有了勇气,就会丧失战斗力,也就没有了精神支柱,没有了一个人原有自信.有一句话是这样说的:我们都需要勇气,来面对流言蜚语.是啊!人人都需要勇气来面对一切成功与失败,需要它来面对一切是与非,需要它来面对一切的一切.

古往今来,有多少事不是有勇气才去做的?

当一个人做出自己的选择时,是什么让他这样做?是勇气,是自信.

人类是世界是最高等的动物,像海伦凯勒,居里夫人,张海迪......他们为什么能够功成名就?是因为他们有战胜困难的勇气,促使他们挑战生活,挑战未来.

我们曾经学过一篇课文:一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外,被一只猎狗发现了.就在这时候,老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边,猎狗受了惊吓,竟然被老麻雀吓跑了.这个就是勇气,如果老麻雀不飞下来保护幼鸟,幼鸟可能早被猎狗吃了.是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子.

想一想,小草为什么能够顽强的破土而出,是因为它有生的勇气.临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运,那是因为它有生的意念.小鸟想飞过天空,飞过大海,它就一定能成功吗?它还是需要尝试,需要勇气和胆量.比起这些来,我简直太懦弱了,遇到一点挫折就打退堂鼓,不愿相信事实.

每一件事当你决定要做时,那就已经成功了一半,因为你有勇气去面对它.在困难面前拿出勇气吧,把你的勇气,你的胆识和信心拿出来吧!拥有了这些,你就已经站在比别人远的起跑线上了.

生活中我们需要成功的喜悦,需要挫折痛苦,需要欢声笑语,更需要奔向前方的勇气.勇气就是敢想敢做,毫不畏惧得气势.生活中需要的勇气有很多很多,在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱.成功者拥有什么?智慧?才华?不,是他们百折不挠的勇气. 【篇2:友谊不能缺席】

同学之间应该互相帮助,我和我的同学*之间就发生过这样一件事。

学校一年一度的跳绳比赛就要举行了,同学们都抓紧时间练习跳绳,准备在比赛中争创佳绩。我也被老师选中参加跳绳比赛。

镜子照出身体,过失反映灵魂。——埃斯库罗斯

一天,我在练跳绳的时候不慎将脚扭伤,我疼痛难忍便“哇哇”大哭起来,也不想参加跳绳比赛了。同学们都来安慰我,*对我说:“小雯,不要哭了,这一点伤很快就好了,一定要坚持到底,这样才能取得最后的胜利,你一定要振作起来,不能半途而废,我们一起去比赛。”说着就把凉水端出来,然后从医药箱里拿出扭伤药给我抹,抹完后就拿出她刚买的手绢沾上水给我放在脚脖子上冷敷。我又哭了,这次不知道是疼的还是感动的泪水。

放学回到家里,我把*的手绢洗干净晾在阳台上,手绢就像一只白色的鸽子在天空飞翔,是它见证着我们的友谊。第二天我的脚奇迹般地好了,我把手绢还给了她并且向她道了谢。

跳绳比赛开始了,我们俩在一块比赛,我以超出想象的速度获得了第一名,*虽然没有得到名次但她还是为我高兴,我第二次向她道谢说:“谢谢你给了我力量,让我表现得那样好,我们以后要互相帮助。”*对我说;“这份荣誉是你自己辛苦得来的,你要继续努力!”

友谊的力量是巨大的,它使我们建立了信任的桥梁,使我们彼此之间的感情更深了。

【篇3:母爱不能缺席】

和往常一样,在孩子们做操的其间,我也忙里偷闲,活动一下僵硬的颈椎,这时,有孩子找到我说“某同学的腿动不了,当我在队伍中见到他时,开始诧异了,双腿呈型半蹲着,两只手像被牢牢地粘在膝盖上,任凭我怎么安慰仍无济于事,没有半点松开的意思。痛苦愈演愈烈。这分明是癫痫发作的征兆,措手不及的我赶紧按摩、敲打,或许只是腿抽筋,没想像的那么糟糕。几分钟后,不但没有丝毫地缓解,瘦弱的身体开始抽搐,不停地哆嗦着,嘴唇在颤抖,牙齿也有节奏地叩动。刹那间,我的心似乎被什么东西揪扯着,越是挣扎,揪得就越紧。多亏男老师的帮忙,将她抱在了门卫,校医赶到后,立即采取了措失,掐人中、心里疏导,总算是缓过来了。随之而来的是放声大哭,那是压抑了很久的情感宣泄,今天再也忍不住了,就像洪水来势凶猛,势必要冲垮堤坝,来势汹汹。哭出来会好受些!

在场的人无一不心疼这个从小就缺失母爱的孩子。在大家的鼓励与开导下,她终于道出了内心的苦闷:她太想妈妈了,好长时间没见妈妈了。听到这话,潸然泪下,心里最柔软的母性被唤醒了,平静之后,拨通了电话,说明了情况之后,答应见孩子。

听到久违的声音,孩子的眉宇间有了神采,眼里闪烁着快乐。不久前的伤痛已微不足道了。真想把这个母亲揍一顿。

过后提及此事时,她竟意犹未尽地炫耀:妈妈还陪她住了一个晚上。有妈妈的夜晚,己满足她了小小的虚荣心。幼小的心灵得到母亲的体温,哪怕是片刻之间。对她来说,那是可遇不可求的。近在咫尺的距离,却被大人们亲手筑起的铜墙铁壁相隔异方。孩子承受着来自双方的压力!尚未成年的心,过早地纠缠在大人们的恩恩怨怨中,在情感的漩涡中,孩子分辨不出哪里才是出路。只能任凭摆布了。随着压力的不断增加,终于将压力化作能量爆发了。瘦弱的肩膀怎能扛得住这般沉重?就是这样的一次见面,孩子比以前机灵了许多,我们看到了属于她的快乐。在鼓励下学习有了起色。

这也许就是母爱的力量!它是神奇的、是无所不能的。然而,这看似很平常的情感,对她来说,那就是奢求,是心愿,不敢想像她们分别时的场面。

她多想躺在在妈妈温暖的怀里撒娇,因为母爱缺席,她只能跟着奶奶长大。她多想穿上漂亮的裙子,在阳光下起舞。因为母爱缺席,她只能羡慕其他女孩子,更多的是冷眼的陪伴。她多想成为一个有气质的女孩子,因为母爱缺席,有好多女孩子明白的事情,她却全然不知。她多想依偎在爱的臂膊下静静地听着童话故事入睡,她就是故事中的公主,因为母爱缺席,她只能在梦中绽开笑脸。期盼与自卑的阴影挥之不去。

日子在等待中度过,她盼着,自己长大的那一天。可等待她的又会是什么?成年后的她会积极乐观地处理情感吗?还会相信有美好的感情吗?会接受情感吗?湖涂的亲人在她人生的调色板上涂满了怨恨与不满。即便褪色,但底色再也不曾是最初。

她的至亲以爱的名义伤害了她,摧残着她。这是爱吗?不!

这分明就是爱与控制地混淆!真正的爱不是物质的富足,而是心里的需求,做孩子的啦啦队员吧,赛场上听到呐喊,才有动力走向成功。在爱的路口不迷茫!那才是真爱。

孩子出现叛逆,问一句你是怎么想的?感觉如何?你想让我为你做些什么?得到尊重的心灵,会明白如何去爱别人。

然而,母爱的缺席,使含苞待放的花蕾,还没来得及享受阳光雨露地滋润,却过早地品尝了冰霜的摧残而凋零。母爱的缺席,带给孩子将是残缺不全的人生。!

母爱,是无可取代的,也是唯一的。哪怕姗姗来迟,也不要缺席。因为,母爱不能缺席!

【篇4:诚信不能缺席】

诚信,是可缺少的美德,诚信是需要我们牢记在心用实际行动来证明。只有人人讲诚信,那么世界才会更美好。

讲诚信是需要我们每个人都要遵守的,答应别人的事就要做做到,做不到就应提前说,不能失信,更不能答后了,而去去完成它从而扔掉了成信。

我的老爸是一个非常豪爽的人,别人说的什么事老爸觉得能做到基本就会答应。记得一次过年,家里要买很多牛奶啊、面包啊之类的东西去串门,老爸就带看我一违去快车西,买了有*箱的东西,当时买东后的地方人特别多,老板匆匆算完钱就去算别人的了,我们付完钱就走了。过了好几天我们从那里经过老板看见我们说:“哎!等一下,那天人太多了账给算错了,少给你们72元钱。”老爸说:“今天出门没带钱明天我给你拿来吧。”

到了明天,吃完早饭我便又跟着老爸去那家店里送钱,到了那老板说:“我还以为你不会给钱了呢?”爸爸听后笑着说:“做人都是讲诚信的,我说了要给你送来就一定会给你送来。”

诚信对于我来说也是重要的。“哎,借我几块钱呗,我说道。”“啊,我不想借钱,上次借给你同桌,还没还呢,我也不敢,向你同桌要。“你看老师马上要催着交了,不交的话没资料也不知道往哪买。我心急如”焚的说道。”“好吧好吧,就借给你。”说完他便借给我几块钱,我的心也放下,交完钱我对她说:“我不会不还你钱的,明天我会找给你的。”他连连点头,边上课了,放学后没想到爸妈竟不在家。没办法,答应了同学就一定要给她。我心想,过了一会儿我来到卧室,不舍得把我那少的可怜的私房钱拿出。上学后就给她说:“我说了我会还你的。”

诚信才能体现人们的心灵美,诚信是不可缺少的美德,我们应人人讲诚信守诚信,诚信不可缺席。

【篇5:关爱不能缺席】

关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地推开记忆的闸门。。。。。。

“等等我!等等我!”听到一声声的稚嫩的叫喊,眼前出现了一位小女孩,个头中等,扎着一束马尾辫,穿着一身连衣裙。猜到这是谁了吗?没错,这就是我!

那一天,我跟着邻居哥哥去玩。

“哥哥!哥哥!等等我啊!慢点跑啊!”我有点跟不上他们的步伐,可是无论我怎么喊,他们好像不愿让我一起去一样,不仅不放慢脚步,反而加快了步伐,不一会就没影了!“啊!这是哪里啊!我没来过!”我焦急地在每一个胡同里看看,认路对于足不出户的我来说是一件困难的事,“怎么办呢?”越想越着急,像热锅上的蚂蚁一般,眼泪慢慢爬上眼眶,在眼眶里打转。。。。。。一位坐在门口织毛衣的阿姨,站起身来,将织毛针轻轻放在椅子上,快步向我走来,她看看满头大汗的我,温柔的抚摸着我的头:“怎么了?是不是迷路了?”我点头做以表示,因为我害怕一说话眼泪就会止不住地流下来。

“你别害怕!阿姨送你回家,好不好啊!”阿姨轻轻的说着。

我既高兴又害怕“这个阿姨是不是人贩子呢?。。。。。。是的话怎么办呐!会不会很恐怖啊!……怎么办啊!怎么办啊!……算了,赌一把吧!”

我报了地址,这位陌生阿姨牵着我的手走着。

“好了!到了!谢谢你!阿姨!”

阿姨看着我的脸上还带着几颗泪珠,“扑哧”一声笑了,那笑犹如阳光在我心中照耀着!“下次小心点,不要再走丢了!”那句话犹如种子,在我心里生根发芽!

我静静地站着,望着阿姨渐渐远去的背影。

素不相识的人之间的关心与关爱,也会创造出世间最美好的风景线。互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。让我们唱响一首歌“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

推荐第9篇:烟台大学辩论赛策划书

烟台大学2009年“青春·梦想·责任”辩论赛

策划书

一、活动主题

“青春·梦想·责任”

二、活动时间

2009年10月中旬—11月底每周周末

三、活动地点

预赛:综合楼教室

决赛:逸夫图书馆报告厅

四、活动流程

(一) 前期准备

1、确定承办院系:2009年9月21日—9月27日

由校学生会发出通知,各院系学生会准备策划书,并在主席议事会进行竞标,通过校学生会常委及各院系主席无记名投票方式,确定辩论赛承办院系。

2、协议签订:2009年9月28日—9月30日

校学生会与承办院系学生会协商,根据策划书所列事项确定校学生会及承办院系学生会职责分工,签订承办协议。

3、辩题确定:2009年9月27日——9月30日

由承办院系学生会挑选适合辩论赛的辩题,交由校学生会审议通过;决赛辩题将由校学生会交由专业名师审定。

4、评委邀请:2009年9月30日—10月8日

由校学生会及院系学生会共同分工负责邀请预赛评委,并初步联系复赛评委老师,此后所有评委均在比赛前一周内确定。

5、院系报名及抽签:2009年9月30日—10月11日

由校学生会及承办院系学生会共同组织各院系进行报名,每院系12名队员,除特殊情况外禁止换人,报名时记录联系人、队员姓名并保留队员学生证及身份证复印件(复印在一张A4打印纸的同一面);5月11日,组织所有报名院系联系人进行抽签,决定组别及立场,同时通知比赛当天相关注意事项。

6、教室借用:2009年10月12日

由校学生会及院系学生会共同负责借用综合楼教室,此后所有比赛教室借用均在比赛当周周二前完成。

(二) 比赛赛制及晋级办法:

1、赛制:

小组赛采用循环积分制,A、B、C组各四支代表队,D组五支代表队。所有小组比赛完成后每组取两支队伍晋级(积分计算方法见晋级办法)。

自四分之一决赛开始采用淘汰制,每场比赛的获胜方直接晋级。

2、打分办法: 除决赛采用投票制外,其它比赛均采用打分制,满分100分。计算总分时去掉一个最高分和一个最低分后取平均分(评分细则见附3)

3、晋级办法:

小组赛胜一场积三分,负一场积零分,平一场积一分,所有小组赛完成后取每组积分前两名出线。积分相同时,总净胜分较多的队伍出线。为保证公平,总净胜分只计获胜的场次,不计失利的场次。

淘汰赛出现平局时,将暂不宣布比赛结果,交由仲裁委员会进行仲裁。

五、奖项设置:

本次辩论赛设冠军、亚军、季军各一,颁发奖杯;最佳组织奖两名,颁发奖状;最佳辩手一名;颁发证书及奖品;优秀辩手八名(进入四分之一决赛开始评选),颁发证书。

六、评委构成(采用回避制度)

1、小组赛评委构成:两名院系团委老师、两名院系学习部部长或辩论队队长,一名优秀辩手总计五位;

2、四分之一决赛及半决赛评委构成:两名院系团委老师、两名院系学习部部长或辩论队队长,两名上届优秀辩手、一名校学生会常委总计七位;

3、决赛评委构成:四位相关专业指导名师、两位校团委指导老师、校辩论队队长、一位校学生会常委、一位上届辩论赛最佳辩手或哈工大辩论队优秀辩手总计九位。

七、活动宣传

1、网络宣传:跟随活动进程将稿件上传至团委网站学生会专栏、校学生会网站,使全校的师生了解活动进程;

2、宣传板宣传:比赛前一星期,由校学生会宣传部及各院系宣传部制作宣传板放在大学餐厅等人流密集的区域展放,并根据比赛的进程不断更新宣传板。

八、活动预算:

奖杯及刻字:145元

奖状:8元/份*3份=24元 证书:7元/本*20本=140元 奖品:300元

评委用纸笔:100元 水:100元 宣传:100元 其他:100元

校外评委邀请费用:200元 合计:1209元

烟台大学学生会 2009年5月6日

附1 辩论赛比赛流程

1、辩论赛开始

2、宣布辩题

3、介绍规则评委及点评嘉宾

4、介绍参赛代表队及所持立场

5、介绍参赛队员,参赛队员要求自我介绍的,应引导参赛队员作自我介绍

6、辩论赛开始

7、评委退席评议,同时现场观众作自由提问

9、评委入席,点评嘉宾就辩手表现及辩题本身作现场点评

10、宣布比赛结果,淘汰赛阶段直接宣布晋级队伍

附2 小组赛比赛规则

本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩、四辩,设置开篇立论、质询(两轮四次)、小结、自由辩论、总结陈词、观众提问、共计6个环节,具体如下:

1、陈词阶段:(共6分钟)

每方的陈词3分钟。由一辩一次完成。按正->反顺序进行。每方用时还剩30秒时计时器一次提示,时间用尽时将以不同铃声提示。

2、质询阶段:(共6分钟)

质询设为两轮四次,为一对一质询。

第一轮质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。 质询方可任意选择被质询方二辩或三辩完成质询

质询按正->反->正->反顺序进行。每次质询时间为1.5分钟,还剩30秒时有计时器一次提示,时间用尽时将以不同铃声提示。

质询要求:质询者必须控制时间,提出与题目有关之合理清晰之问题,并且可以随时停止被质询者的回答,再询问其它相关问题,直到时间用尽为止。被质询者没有固定的回答时间,质询者要求停止回答,被质询者就应该停止回答,让质询者再问下一个问题,当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述己方观点。质询方不能对被质询方的做答进行评论或自行申论,被质询方只能做答,不得反问,违者将以违规处理。

3、质询小结阶段(共2分钟)

由正方双反的一辩对已经进行的质询进行小结

小结由正方先开始,每方限时1分钟。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示,时间用尽时将以不同铃声提示。

4、自由辩论阶段:(共8分钟)

正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。 每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

自由辩论环节双方各有4分钟时间。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示,时间用尽时将以不同铃声提示。一方用时结束,此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。

4、总结陈词阶段:(共7分钟)

总结陈词由每方四辩进行,时间为3.5分钟,先由反方发言。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示,时间用尽时将以不同铃声提示。

总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,脱离实际,背诵事先准备的稿件,应适当扣分。

5、观众提问

现场观众共有向正反双方各自提问两个问题的机会,由主持人宣布向参赛队员提问的观众,,按正-反-正-反的顺序,总共四个问题,每次由一位观众提问,一位观众只准提一个问题,问题尽量简短。

附3 淘汰赛比赛规则

本赛制参赛双方每方上场队员共四人、称为一辩、二辩、三辩、四辩,设置开篇立论、质询(两轮四次)、小结、自由辩论、总结陈词、观众提问、共计6个环节,具体如下:

1、陈词阶段:(共7分钟)

每方的陈词3.5分钟。由一辩一次完成。按正->反顺序进行。每方用时还剩30秒时计时器一次提示,时间用尽时将以不同铃声提示。

2、质询阶段:(共8分钟)

质询设为两轮四次,为一对一质询。

第一轮质询方二辩提问,第二轮质询由质询方三辩提问。 质询方可任意选择被质询方二辩或三辩完成质询

质询按正->反->正->反顺序进行。每次质询时间为2分钟,还剩30秒时有计时器一次提示,时间用尽时将以不同铃声提示。

质询要求:质询者必须控制时间,提出与题目有关之合理清晰之问题,并且可以随时停止被质询者的回答,再询问其它相关问题,直到时间用尽为止。被质询者没有固定的回答时间,质询者要求停止回答,被质询者就应该停止回答,让质询者再问下一个问题,当质询方提问进入逻辑循环或悖论时,被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述己方观点。质询方不能对被质询方的做答进行评论或自行申论,被质询方只能做答,不得反问,违者将以违规处理。

3、质询小结阶段(共3分钟)

由正方双反的一辩对已经进行的质询进行小结

小结由正方先开始,每方限时1.5分钟。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示,时间用尽时将以不同铃声提示。

4、自由辩论阶段:(共8分钟)

正方先开始,此后正、反方自动轮流发言。 每位辩手发言次数、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制,但某一方辩手发言落座后,对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言。

自由辩论环节双方各有4分钟时间。一方辩手发言落座时该方计时暂停,另一方计时开始。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示,时间用尽时将以不同铃声提示。一方用时结束,此时如对方尚有时间,可继续发言,也可向主席示意放弃剩余时间。

6、总结陈词阶段:(共8分钟)

总结陈词由每方四辩进行,时间为4分钟,先由反方发言。每方用时还剩30秒时有计时器一次提示。

总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,脱离实际,背诵事先准备的稿件,应适当扣分。

7、观众提问

现场观众共有向正反双方各自提问两个问题的机会,由主持人宣布向参赛队员提问的观众,按正-反-正-反的顺序,总共四个问题,每次由一位观众提问,一位观众只准提一个问题,问题尽量简短。

附4 评分细则

1、评分制度:

初赛、复赛:打分制,参与评委分别打分,去掉一个最高分和一个最低分后去平均值,得分高的一方胜出。

决赛:投票制,九名评委离场商议,无记名投票产生最终结果。

2、评分标准: 团体部分(80分)

(1)审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解,论据是否充足,推理关系是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理方法。(20分) (2)论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。(15分)

(3)辩驳:提问能否抓住对方要害,问题简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。(15分)

(4)配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论时发言是否错落有致。问答是否形成一个有机整体,给对方一个有力打击。(20分)

(5)语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿错、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众;表演是否得当,落落大方,有幽默感;若出现因某方辩手原因引起现场混乱致使比赛中断则此项记为0分。(10分) 个人部分(20分)

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现给出印象分,可参考:

(1)论:陈词是否流畅,说理是否透彻,逻辑性是否强,事例是否得当。(10分)

(2)辩:提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体。(10分)

注:若某参赛队由于个人原因迟到15分钟以上,则取消该队本场比赛资格及晋级资格;若因某参赛队其它个人原因导致比赛无法正常进行,则取消该队本场比赛资格及晋级资格(详细情形参见申诉办法)。 附5 申诉办法

1、申诉机构:烟台大学2009年“青春梦想责任”辩论赛申诉委员会

2、解释机构:烟台大学2009年“青春梦想责任”辩论赛申诉委员会

3、申诉内容:

(1) 辩题:若出现辩题明显不公情形或某场比赛双方辩题不一致(即无可辩性)情形,经此次辩论赛申诉委员会研究查实,则该场比赛成绩取消,另行安排时间加赛。

(2) 辩手:所有辩手必须包含于参赛队报名8名选手之内(开场前五分钟核对所有辩手学生证),原则上不允许换人,特殊情况需报经辩论赛申诉委员会讨论决定;为保证公平,所有参加过山东省辩论赛专业培训的辩手(药学院何晨光;外国语学院鞠骁晗;文经学院晁腾飞、张愈;数学院甄晓然;经济与工商管理学院王争;国际教育交流学院王雪)不得参与决赛之外任何场次比赛;若有违上述情形且经辩论赛申诉委员会查证属实,则犯规参赛队该场比赛成绩及晋级资格取消,对应参赛队晋级。

(3) 评委:评委采用回避制度,所有评委不得参与本院系比赛评判工作(决赛专家评委除外),学生评委不得担任本轮比赛任何参赛队伍场上辩手;若有违上述情形若有违上述情形且经辩论赛申诉委员会查证属实,则犯规参赛队该场比赛成绩及晋级资格取消,对应参赛队晋级。

(4) 赛事安排:除种子队(经济与工商管理学院、文经学院、国际教育交流学院、计算机学院)外,所有参赛队辩题及立场确定均采用抽签制,若抽签过程中出现做签等严重扰乱比赛秩序的现象,经辩论赛申诉委员会查证属实,则相关参赛队伍参赛资格取消,相关工作人员必须做出书面检讨。

4、申诉流程:

(1) 申诉人就申诉内容写出书面申请,报烟台大学学生会办公室(大学生活动中心307室),由烟台大学学生会转交至辩论赛申诉委员会。

(2) 申诉委员会接到申诉后1日内就所申诉内容形成统一意见并以书面形式上传烟台大学学生会学生会网站并通知相关院系及当事人。

本次烟台大学2009年辩论赛申诉及其它事项受烟台大学学生自律委员会监督,最终解释权归烟台大学学生会所有。

附6 仲裁委员会名单

烟台大学2009年“青春·梦想·责任”辩论赛

仲裁委员会名单

委员长:冯建

委员:张鹏举 任苗 张竟 王雪 吴非

推荐第10篇:烟台大学大学生活总结

烟台大学大学生活总结

烟台大学,轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。

当我来到这个学校的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的认识和看法;在即将结束这段人生历程的时候,回想我大学生活,可谓是一幅多彩、别致的图画,中国大学网范文之工作总结:大学生活个人总结。大学四年,不仅使我学习到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活学习的经历会对我受益非浅。

学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理--\"山外有山、人外有人\",所以不能满足于现状,应该时刻鞭策自己努力奋进,不断学习新的知识,才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践,让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间,我学到了许多在书本上没有的知识,让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助,锻炼了我全方面的能力,让我对自己更有信心。

在生活中,大学时期的校园生活是丰富多彩的,刚进校门时,校园里就贴满了招生的广告和五花八门的社团,你可以根据自己的性格爱好参加。那时,我也积极参加过两个社团,并进行了一些活动。还参加过过许多学校举办的舞会,和同学去舞蹈协会学习跳舞,这些经历最大的收获就是让我的身心时刻保持愉快,可以认识新的同学,开阔自己的视野,学习别人的长处。同时,我还曾带过几次家教,参加过社会实践活动,为TCL和创维电视做促销员,这些活动都极大的丰富了我的生活,让我在自力更生的同时,体会到了赚钱的不易,更能理解父母辛苦供我上大学的艰难。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的漫长人生路做好了铺垫。 在思想上,我经历了很大的转变。高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有高度的自我约束力,做到自律、自学、自省。我从一开始的散漫自由渐渐转变的自律、自学。在思想上端正态度,树立人生目标、学习目标。 在工作上,我担任班级学习委员,还担任学生处勤工助学助理员,我会努力配合干部把班里的、学生处勤工助学工作做好,有需要我帮忙的地方我也会竭尽全力。 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

总结四年大学生活,有几点体会写出来,和大家一起,共勉:

1、自我尊重

一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形象,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

2、坚持正直

的确,这个社会有很多让人不满意的地方,尤其是当你真正步入社会做点事情的时候。有句话叫做:\"你可以不诚实,但是不可以不保持正直\"恰到好处的为我们提供了解决这个问题的一个很好的原则。诚实固然是一种很好的品质,然而在面对一个经常不诚实的对象时就另当别论了,不然就会吃亏。在个人生活当中,诚实自然是莫高于此的。然而,我们处事或生活过程中,正直才是可以永远坚持的。

3、为别人着想

现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。

4、适应环境

现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的\"尊贵\"地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

5、决心、雄心和恒心

一个真正优秀的大学生应该保持雄心,罗曼蒂克式的雄心!在现实的前面还要放好雄心的位臵,无论现实多么残酷都不应该散尽雄心,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

大学象一座宝矿山,想挖到宝藏的人总会不断的付出,从而不断的采挖、收获。我是个比较执着的人,一旦认定了的就一定要坚持实现。挫折也好,苦闷也好,都是人生必须经历的,没有谁能够逃脱,没有痛苦就没有新生,就没有更高层次的解脱,也就成不了一个完整的人,可以说正是挫折与苦闷造就了世间不朽的伟人。我不期望成为一个\"伟人\",但是渴望自己能够不断进步,成为一个完整的人。 感谢烟台大学,感谢我的母校。

第11篇:烟台大学毕业生工作总结

烟台大学2006年毕业生工作总结

我校2006届毕业生工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在学校的统一领导和部署,以及全校师生的共同努力下,我校毕业生工作在提升就业率、毕业生文明教育、毕业生服务等各个方面均取得了喜人成绩,毕业生工作圆满结束。现将我校2006届毕业生工作汇报如下:

(一)认真落实毕业生的毕业鉴定和就业教育指导工作

1.强化大学生的就业教育指导。2005年11月,我们制作并下发《烟台大学学生就业指南》的小册子,帮助毕业生掌握国家有关就业的方针政策。

2.健全制度、规范管理、优化服务,进一步完善我校的毕业生就业服务平台;3.提高就业指导水平,进一步落实教育部“制度化、专业化、全程化、信息化”的要求; 4.增强政治责任感和历史使命感,引导和鼓励毕业生面向基层就业; 5.巩固和发展就业基地,拓展毕业生就业市场; 7.认真抓好考研和专升本等工作,提高就业质量;

(二)强化毕业生的纪律教育和管理工作

毕业生面临考研、考公务员、就业等压力和问题,往往忽视了学习。针对这个现象,我校在学风建设上没有丝毫松懈,形成了齐抓共管促学风的局面。领导多次在工作会上强调学风建设尤其是毕业生班的学风,要求全体教师都要为学风建设献计出力。

(三)做好毕业生思想政治教育工作

在工作中始终坚持把毕业生思想政治教育放在各项工作的首位,思想政治教育工作贯穿毕业生工作的始终。

首先,抓好党员的形象建设。一名党员,一面旗帜,党员在同学中影响极大。我们非常重视对党员的教育管理。针对毕业年级党支部活动松散,我们注意克服这一不合理现象,加强党支部基层组织建设,加强党员对党章及邓小平理论的学习,希望党员时刻铭记党的全心全意为人民服务的宗旨。定期开好民主生活会,经常进行批评和自我批评,互相监督,使党员在思想上和行为上不断地得到净化,经常性地结合一些具体事件进行讨论,使党员在思想上达成统一,在重大问题上始终与党中央保持一致。对党员进行模范教育,加强对党员的引导,在同学中树立典型,希望毕业生党员在学习、工作、日常行为中更好地发挥模范带头作用。 帮助毕业生树立正确的人生观、理想观、就业择业观、荣辱观。

1、人生观、理想观教育。

通过主题班会、团日活动、观看教育影片等形式的活动在毕业生中开展人生观、理想观教育,引导毕业生树立报效祖国、服务人民的远大理想,用正确的理念指导自己的日常行为。体育学院举办毕业生茶话会让毕业生抒发情感,畅谈人生理想。

2、就业观、择业观教育。

针对毕业生中存在的期望值偏高、有业不就的现象,从毕业生的思想深处找原因,采用了“整体推进、个别辅导”的策略,扭转毕业生中的错误观念,帮助他们从“人职匹配”的原则出发,先就业再择业。

3、社会主义荣辱观教育。

社会主义荣辱观教育是大学生思想政治教育的重要内容。我们结合毕业生的特点在毕业生中大力开展社会主义荣辱观教育。我们开展了“今天我以烟大为荣,明天烟大以我为荣”、“我为母校留念”等主题教育,教育毕业生“以热爱母校为荣,以背叛母校为耻;以文明离校为荣,以哄闹离校为耻”。

(四)不断完善毕业生就业服务体系;

我校举办大型供需见面会三次,去年更是提前在春节前举办,年后又联合市人事局同驻烟三所高校共同举办。同时数学系等单位还组织模拟毕业生现场招聘等形式多样的活动。 加强信息化、无线化、网络化建设,为毕业生提供更好就业服务,从网上开辟就业信息、政策、通知的发布平台,也为广大毕业生交流就业经验与感受、通过网络进行就业教育与指导提供了平台。一些院系及时收集整理就业信息并发布。及时准确发布就业信息相关信息。为了让每一名毕业生及时了解就业信息,很多院系都设立了就业信息栏。

另外,学校还积极对外宣传学科特色,师资力量与教学质量,提高社会知名度,从而为毕业生拓宽就业渠道,建立学士后流动站、实习基地,建立长期人才培养及输送计划。

(五)毕业生就业指导、动员和服务工作

针对毕业生五花八门的就业思想,导师分别进行耐心细致的工作,如针对自然条件比较差的学生(多门不及格,四级未通过,不善交流等),鼓励他们大胆去单位应聘,去掉自卑心理,并替他们在用人单位面前推荐;针对就业期望值过高的学生,我们让他们看清自己的能力,把自己的能力与就业期望值相匹配;针对那些找工作默然处置、毫不关心,既不找工作也不考研的学生,更是做了大量耐心细致的工作;总之,针对毕业生各种各样的想法,我们进行了多次思想调查,也采取了多种措施,开班会、个别谈话、寝室走访、甚至给家长打电话,希望家长帮助孩子落实就业单位。像数学系还创立了导师帮扶制帮助学生就业。从各个角度做好毕业生的思想动员和就业指导、服务,动员广大毕业生以积极的心态、合理的择业标准去应聘,找到理想的就业单位。

(六)人文关怀引导毕业生文明离校。

为了更好地教育、管理好毕业生,学校开展了“文明离校”系列活动。向全校毕业生提出“文明离校”的倡议。下发毕业生离校温馨提示,向全校毕业生倡议“文明修身”“文明离校”。利用多种形式,积极做好毕业生的思想教育工作,处处为毕业生着想,用真情对毕业生进行教育,让每一名毕业生对学校充满感情。

人文学院开展毕业生把废品卖掉捐给“一元钱”基金救助贫困生:高职学院开展一系列“送温暖”活动,通过送温馨贺卡、走访毕业生宿舍等形式,传达感受到领导的关心和祝福;体育学院编排 “放心去飞”毕业生联欢晚会,拉进了师生距离,使母校情谊留在了广大毕业生的心中。

我们利用合适机会做好思想政治教育工作,制作宣传条幅、宣传板,创造文明离校的氛围。各学院制作了大量宣传板和宣传条幅,在学校创造了“文明离校”的良好氛围。 一条条幅展现了学院风采,体现了当代大学生良好精神面貌,同时还增强了毕业生的就业信心。“别情依依 笑对人生 祝2006届毕业生一路欢歌”、“今天学院因你而骄傲,明天母校因你而辉煌”、“欢送2006届毕业生”等。同时,我们把对毕业生的教育落实到毕业生的实际行动中。在“我为母校捐款”活动中,我校毕业生踊跃参加。毕业生离校期间,秩序井然,没有发生酗酒闹事、打架斗殴和焚烧衣物等不良现象。毕业生离校期间,我们提倡毕业生党员“站好最后一班岗”,做到最后一个离校,得到了毕业生党员的积极响应。

第12篇:述职报告 烟台大学

烟台大学文经学院

2010年度优秀辅导员交流材料

2011管理系 肖茹娟 年3月1

3日

辅导员工作汇报

不知不觉参加工作已经将近三年了,从事辅导员工作以来,我在忙碌的工作里体会什么是责任意识,在身边领导和同事的言行中感悟什么是敬业精神,在大家的帮助之下,各个方面有了不少的收获,自身对于辅导员这份工作的认识也在不断提升。

一、院系工作

工作以来担任的主要工作是07级本专科的日常管理工作和文专市07

41、0742,文市074-1和文专会08

31、08

32、0833六个班的班主任工作。

这一学年的主要工作除上学期07级本科的日常管理外就是毕业生的就业工作,招聘信息及时通过飞信和邮件等方式向各班发布并联系招聘单位,走访毕业生宿舍,针对出现的问题及时与班主任沟通。

收集用人需求信息和拓宽就业渠道和市场。专门在宣传板上开辟了“招聘专栏”,及时公布招聘信息和通知,真正做到快速的发布招聘信息。为了让每一位毕业生及时有效的了解到就业信息,要求每个班级都建立公共邮箱,不定期把就业的相关信息发到公共邮箱,同时,再通过飞信跟他们强调,在很大程度上能避免信息的遗漏,同时提高工作效率。亲自参加毕业生招聘会,了解我们系的学生的心理需求,他们是否都参加了招聘会,没有参加招聘会的原因是什么,参加招聘会的同学没有投递简历的原因是什么,他们目前的心理状态是什么样,他们有什么需求。

指导毕业生做好求职准备。每次招聘会前都提醒同学带好个人简历、毕业推荐表、获奖证书等求职材料,信心饱满地应对每一次的面试。

召开年级班长会议,指导大家怎样认真填写毕业生就业登记表,学生登记表,学生审核表,传达到班级里的每一名同学。对回收后的表格填写了院系意见,并对学生登记表、学生审核表,毕业生登记表表进行盖章。并对毕业生的档案暂时做了简单的整理,为接下来的档案装档工作做准备。把文明离校活动深入到班会内容中,在班会中深入浅出的进行讲解。不定期地到毕业生宿舍走访,关心他们的日常起居。

二、带班情况

定期召开班会,把院里和系里的通知及时传到到班里,了解班里的近况和问题,及时解决。不定期走访宿舍,尤其是问题宿舍,尽量调和,实在调解不了就想办法协调宿舍,尽可能把问题最小化。积极参加班里举办的各项活动,深入到同学们中去,拉近和他们的距离,了解他们的想法和需要,有助于更好的发现和解决问题。

针对少数学生学习目标不明确、学习动力缺乏、上课迟到、旷课、旷操、夜不归宿、考试作弊、抄袭作业、纪律意识淡薄等现象,要求各班班委严格各项考勤制度,作好记录,每周向我汇报一次,一月向班内公布一次。找个别学生谈话,问明原因做工作,让他们变被动为主动,加强自我管理的意识和能力。

平常的工作中做好对学生干部的管理,让他们真正起到好的带头作用。对于学生的错误,我提出批评并要求他们找到错误的根源,尽力使他们改正。一方面激励同学积极上进,一方面告诉同学凡事只要努力了,不管结果怎样,都是无憾的,以减轻学生的心里压力。

在学院、班级的各项评奖、评优活动中,我始终坚持公平、公正,要求学生做到的自己首先做到,要求学生做好的自己首先做好,通过自己的言传身教争取使自己成为学生学习的榜样。

上学期文专市07

41、0742两个班面临专升本和毕业,这学期文市面临考研,文专会则要专升本,根据他们的需要帮他们联系去年考研和专升本的同学,并在班内组织考研和专升本讲座,各班建立了考研和专升本QQ群。在去年的专升本中文专市在我系四个专业中升本的比率是最高的。今年的考研和专升本即将到来,大家也都在积极备战,希望他们都能取得理想的成绩。

其他方面,去年11月文专市0741班的张鲁嘉同学见义勇为不留名,后来被学院领导知道后极其重视,在上学期开学初学院大力宣传,号召全院师生向张鲁嘉同学学习,社会媒体也广泛报道,为我院赢得了荣誉。文专市0742班的王晔和文专会0831班的聂欣玉分别在去年和今年的综合测评中获得国家奖学金,这在专科生中是极其少见的。在今年的综合测评中文专会0831还获得了优良学风班的光荣称号。还有在今年的第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中,文市074-1共有5支队伍参赛并全部获奖,其中两支队伍获得省级一等奖,三支队伍

获得省级三等奖,同学们不仅丰富了自己的课余生活,增长了知识,还为系里和学院增光添彩。

三、关注特殊学生群体

特殊的学生在我这里包括平时表边比较差的学生——后进生,还有贫困生;所谓后进生,就是有一种学习成绩差,思想比较落后的学生;由于后进生的种种表现,会使他们产生自卑心理,他们怕自己的表现差影响集体;同时他们会不同程度的受到老师和同学的冷落、甚至歧视;这样的结果会使后进生更后进,所以对于后进生,我们需要付出更多的爱心,他们需要的是我们的关心和信任,同时他们也需要我们的鼓励,在平时的活动中,我们要不断的激励他们,鼓励他们,增强他们的自信心;厚爱后进生,就是真正的做到以情动人,善待理解他们,成为他们的朋友高兴的接受他们,让他们开心自觉的前进。而贫困生也是我们学生中的一个较大群体,和后进生相比,他们同样有一定的自卑心理,在教育他们时,首先要树立他们的自信心,贫困生是因经济原因产生自卑心理的,所以我们要关心他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理,这中间极其重要的是端正他们的金钱观,价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低,要树立他们的自信心,就要使他们的特长得到充分的发挥,让他们切身的认识到自己的价值。

四、今后的工作设想

1、不断地学习与思考,提高自身综合素质

教育者必先受教育,不但要学专业知识,科学文化知识,好要学政治知识,时间知识,以不断丰富和提高自己的育人水平。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念。在平时我们辅导员不仅要加强学习马克思列宁主义哲学,还要加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且还利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取做到一专多能。另外,我们辅导员还要积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克制和自我改造,在批评与自我批评中提高自我认识的能

力,最终使自己的综合素质得到全面提高。

2、无私奉献,爱岗敬业

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,学生的思想更是日趋复杂的,要想在较少的时间内把工作做好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心尤为重要。主动关心、亲近同学,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬和支持,不良倾向得到批评和纠正,这样才能树立起较高的威信。

3、勇于探索,虚心学习,力求创新

随着经济成分、经济利益、生活方式和就业形式呈现多样化的格局,大学生的思维模式和思想观念发生很大变化。新情况和新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改革和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路。要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性,要认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平。要针对大学生思想观念的变化,精心设计新的活动形式和载体,满足不同层次学生的需求,增强工作实效。

辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。 寻求新的管理方式,充分信任学生,学会尊重和欣赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将继续为之努力。

第13篇:烟台大学失物招领中心

烟台大学失物招领中心简介

烟台大学失物招领中心是以后勤集团社区服务管理中心为依托,由学生自发组织起的爱心公益服务类机构,为了减少烟大师生因丢失物品带来的不便和烦恼,解决烟大师生丢失物品无处可寻、同学捡到失物想奉献爱心却无处可交的尴尬局面,经过一年有余的构思,经历第一次创建的失败,经过《烟台大学失卡(证)招领处》(2011年5月17日始)的试验,历经三个月的策划,通过志愿者整个暑假的攻关,在社区服务管理中心的大力支持下,终于于2011年9月9日成立《烟台大学失物招领中心》,建立并完善了实物招领及网上查询平台。

烟台大学失物招领中心是完全公益性的服务机构,是为服务全校师生而搭建起来的一个互帮互助平台,为美丽烟大的建设与发展贡献一份自己的力量,为美丽的烟大又添了一笔亮丽的风采。

失物招领中心志愿者,是完全自发性成立的学生团体,志愿者秉承着“人人为我,我为人人”的奉献理念,没有任何薪酬,不求任何名份的爱心奉献者,我们志愿者在组织成建过程中,经历了很多困难,也得到很多热心的机构、团体、个人的热心帮助,感谢他们,我们才能经历风雨之后笑迎彩虹,我们每个志愿者都是烟大中最普通、最平凡的一员,但平凡不是一种简单、而是一种处事不惊的坦然;平凡不是一种无为,而是一种默默无为的奉献。

自从烟台大学失物招领中心建立了得到烟大师生的广泛好评与认可,失物招领中心志愿者也通过这个良好的平台为烟大师生实实在

在的减少了不少烦恼,志愿者用自己的辛劳和汗水换来的失物者失而复得的喜悦,这些也正是志愿者取之不尽用之不竭的动力源泉。

相信在烟台大学失物招领中心志愿者的不懈努力下,全校师生的大力支持下,这个爱心的事业一定会越来越好,一定会有一个更好的未来!

烟台大学失物招领中心

第14篇:烟台大学兼职策划书

兼 职 之 家 教 策 划未来企业家协会

项目背景

未来企业家协会的会员对兼职的需求是广泛的,但是未来企业家协会在兼职方面却并没有充分满足会员的需求,虽然协会努力与商家取得联系,但是还没有建立一个长期的合作机制,也没有自己的品牌兼职提供给大家,这样一来影响了协会的声誉和长足发展,二来最重要的是对我们的会员亦是一种损失。

9600885生活社区做网络兼职项目有经验,而且想要拓展自己的兼职对象,而学生群体恰恰需要这样的平台。

项目目标

打造烟台大学第一兼职品牌,提高9600885生活社区的知名度和影响力,以实现部分的经济效益和社会效应的双丰收。未来企业家协会的会员亦能从中得到自身的能力的锻炼和提升。

项目时间(适应期)

2011年6月14日—2011年7月15日(2011年暑假前期的一个月) 项目对象

前期对象是烟台大学未来企业家协会会员以及其辐射的烟台大学其他同学(预计1000人左右),中期对象是烟台大学所有学子。

项目实施

生活社区提供适合学生做的各项兼职(以家教为主),我们作为一个平台为烟台大学学生提供从生活社区的兼职信息

前期的家教信息收集工作及各项宣传工作由生活社区负责,学校的人员招募工作有未来企业家协会负责,其中过程接受校团委和社团联合会的监管;生活社区保证学生的安全和权益(可签订安全责任书,安全责任书由生活社区起草)

经济效益由学生的信息存档费用和家教的提成来保证,所得收益一部分用于提供协会人员招募工作花销(打板条幅等宣传工作)及未来企业家协会会费,另外部分由生活社区维持运营(其中的比例再做进一步的商讨)。

第15篇:烟台大学外国语学院

烟台大学外国语学院成立于1999年,由外国语言文学系与语言培训中心合并组建成立。外国语言文学系是烟台大学1984年创建时成立最早的院(系)之一,1989年获学士学位授予权。

外国语学院现有英语系、朝鲜语系、日语系、大学英语教学部、继续教育系、数字媒体中心、外国语言文化研究所、东亚研究所韩国学中心和外语教育技术研究中心等9个教学和研究单位,有三个本科专业(英语、朝鲜语、日语),一个一级学科硕士点(外国语言文学),三个二级硕士点(外国语言学及应用语言学、英语语言文学、亚非语言文学)和一个专业学位硕士点(翻译硕士)。教职工126人,其中教授6名,副教授36名,具有博士学位教师10人,硕士生导师11人。 现有在校生本科1117人,研究生89人。

近年来,学院先后承担了省级以上科研课题20余项,国际合作项目5项,获得国家级教学奖1项,教育厅奖8项,出版专著、译著、教材等20余部,在核心期刊上发表论文百余篇。

学院一贯重视教风、学风建设和素质教育,致力于培养高素质、国际化人才,教学质量不断提高,在专业

四、八级统考及外国开办的各种能力测试中通过率一直远远高于全国平均水平;在各类全国各类比赛中多次获奖。多年来,学院注重发展国际间的学术交流和友好往来,先后与美国、挪威、加拿大、日本、韩国等10余所高校建立了学术合作和联合培养关系。

第16篇:烟台大学退学流程

为方便烟台大学学生报考本学研究生,后来退学的,本人结合亲身经历,制作流程如下:

一、怎么转档案

1、写一份退学申请书,就像信件一样,没有什么具体的格式要求;退学申请书

需要院长签字,加盖法学院公章(公章在一楼,不在院长办公室);

2、转档函,需要你所在单位出具。如果你的单位委托第三人管理档案的,需要

你单位的人事专员去档案管理单位申请,由该单位出具调档函。

3、将调档函及退学申请一起交往研究生处,即可办理调档事宜。

二、怎么补办报到证

1、在研究生处网站,下载退学申请表格,共三份。交由院长签字,盖法学院公章。

2、将三份表格交往研究生管理处,开具退学证明;

3、将退学证明及录取通知书原件交往大学生就业信息中心。补办报到证要过一段时间才能办理。

如果你有事来不了,可以委托他人进行办理。写好委托书。

第17篇:山东烟台选矿设备考察报告(终)

山东烟台选矿设备考察报告

根据前期选矿设备生产厂家摸底调查咨询情况,山东烟台一带生产的磨矿、浮选等选矿设备技术先进、信誉良好、有一定的区位优势,为了寻找性价比更佳的选矿设备,在湖南省内考察的基础上,公司由总经理李真、总工程师周祥辉和生产技术部副长韦利荣组成设备考察小组,于2011年11月24~28日于前往山东烟台进行了为期四天的选矿设备生产厂家考察,考察情况汇报如下:

一、烟台金元矿山机械有限公司

1、公司介绍

烟台金元矿山机械有限公司于1999年成立,员工200多人,占地面积36000米2,拥有先进的各种配套加工设备,集选矿试验研究、工艺设计、设备制造、安装调试、人员培训为一体的专业化公司。公司技术力量雄厚,聚集了一批地质、采矿、选矿、矿机、土建、电力等专业人才。产品畅销全国二十多省、市、自治区,多次出口俄罗斯、印度、加拿大、塔吉克斯坦、韩国、埃及、菲律宾等地。可以为用户提供厂址选址、选矿试验、设备选型、工艺流程设计、设备采购及安装的EPC总承包工程。

2、考察情况

1)设施:公司拥有完善的办公设施和宽敞的设备制作车间,设有试验室和化验室等科研场所,选矿试验由长春有色研究院退休的技术经验非常丰富的选矿高级工程师主持。设备制作车间有自动化程度 1

较高的数控焊接机、大型立车、滚齿机、卧式车床、切割机、卷板机、刨床等。

2)资质:有完整的企业营业执照、税务登记证、安全生产许可证、质量管理体系证书等。

3)业绩:该公司已完成数项EPC总承包合作项目,国外项目有塔吉克斯坦阿尔登-托普坎铅锌矿选矿厂工程总承包项目已建成投产,周边有中嘉矿业6000吨/日规模金矿选矿厂总承包项目已投产,其他EPC总承包在手项目正在实施。该公司在湖南的业绩比较多,近几年每年在湖南设备销售产值均在1500万元以上,包括黄沙坪老选厂和二期工程改造选用的浮选设备,柿竹园、黄金洞、衡阳远景钨矿破碎机以外的全套设备,祈东三个铁矿的全套设备,汝城吴海钨矿的磨矿机和浮选机正在在制作当中。

4)服务:本次考察该公司与我们进行了较深入的技术交流,并在设备选型方面提出了宝贵的意见和建议。同时陪同我们参观了该公司承建的中嘉矿业6000吨/日规模金矿选矿厂EPC总承包项目生产现场,该选厂设计规模6000吨/日,实际生产能力达到7000多吨/日,设计流程先进合理,生产成本低。

二、山东黄金集团烟台设计研究工程有限公司

1、公司简介

山东黄金集团烟台设计研究工程有限公司下设调度室、人力资源部、安全部、财务部、审计部、办公室、监理中心、工程建设安装公司、无轨设备厂、矿山机械厂、设计院、营销公司等,是一家历史悠

久具备甲级资质的设计公司,公司成立至今已逾30年,具有山东省建筑工程管理局核发的矿山、房屋建筑工程施工总承包二级资质;机电设备安装和建筑装修装饰工程专业承包二级资质;具有山东省安全监督管理局核发的非煤矿山安全生产许可证。具备1.5亿元人民币以下的矿山工程建设项目总承包资质,能够承担矿山井巷工程、采矿工程、机电设备安装等施工。拥有国际先进、国内领先的专利产品SIF圆型充气式机械搅拌浮选机;拳头产品有高效节能滚动轴承球磨机。产品遍布国内31省(市)自治区,已与国外20多国家地区建立了广泛的业务联系。

2、考察情况

设备制作车间有优良的装备:8M滚齿机、T6216镗床、8M龙门刨、8M立车、分级机大轴加工专用机床、8吨电弧炉以及完善的检测设施。相关资质齐全。该公司的装备水平和机加工能力完全能满足我司选矿设备制作要求。

三、烟台鑫海矿山机械有限公司

1、公司简介

烟台鑫海矿山机械有限公司是由来自设计科研部门人员为主体,经过十五年的飞速发展,已成为中国民营矿山机械行业综合实力较强、规模较大、中国矿机五十强企业。从事选矿机械、非金属药剂、耐磨橡胶等产品生产,选矿设备种类齐全,具备5000吨/日以下的整套选矿设备制作安装能力,员工400多人,公司占地面积50多亩,预计今年年产值突破2亿元人民币,拥有一批矿山生产工艺方面的专

家,熟知矿山生产工艺,公司检测设备齐全,已通过了IS0900

1、2000国际质量管理体系认证。产品已出口到二十多个国家和地区,最早独立开展选矿试验、矿山设计、设备制造、安装调试、工艺调试、工人培训、达标达产一条龙服务,已完成200多个总承包工程项目。

2、考察情况

1)设施:设备制作车间有自动化较高的数控焊接机、大型立车、滚齿机、卧式车床、切割机、卷板机、刨车机、橡胶生产设施等。

2)资质:公司有完整的企业营业执照、税务登记证、安全生产许可证、质量管理体系证书等。

3)产品:选矿设备品种齐全,主导设备为磨矿机、浮选机、衬胶泵、分级设备等。

4)服务:质量、性能、价格、工期、服务成为行业典范。

四、烟台金鹏矿业机械有限公司

1、公司简介

烟台金鹏矿业机械有限公司有着十余年的矿山设计和矿山设备开发与研制历史,可为5000吨/日规模以下的矿山提供集选矿试验研究、工程设计咨询、设备制造加工、设备安装调试、人员培训一条龙服务,员工200多人的股份制企业。产品畅销全国各地,并远销俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、朝鲜、吉尔吉斯斯坦等十多个国家。预计今年产值1.6亿元人民币。

2、考察情况

1)装备:拥有球磨机筒体加工专用车床、5M立车、T6216镗床、

分级机大轴加工专用机床、50车床、铣床、刨床等机加工设备。

2)技术、服务:技术优势:自动焊接、倾斜焊、自动割切、球磨机大齿轮试验、分级机返砂自动提升等。售后服务30多人。

3)产品:主导产品为磨矿机、浮选机、磁选机、破碎机。

4)资质:公司有完整的企业营业执照、税务登记证、安全生产许可证、质量管理体系证书等。

五、招远金旺黄金机械有限公司

1、公司介绍

山东招远金旺黄金机械有限公司创建于1988年,现有工程技术人员38人,几十个产品规格。产品销往全国30多个省自治区,并销往东南亚和非洲等国家。公司提供3000吨/日/套的有色、黑色稀有金属、煤、水泥及非金属产品的破碎、筛分、输送、球磨、分级、搅拌、磁选、浮选、重选、洗选、脱水、氰化、冶炼等设备的设计、制造、安装、调试、培训一条龙服务。

2、考察情况

1)设施:制作车间有自动焊接机、滚齿机、大型落地车床、自动割切机、刨床等。

2)资质:公司有完整的企业营业执照、税务登记证、安全生产许可证、质量管理体系证书等。

3)产品:主导产品为磨矿机、浮选机、分级机、筛分设备、过滤机。

4)业绩:该公司在南方地区业绩较多,包括湖南怀化、平江金

矿、汝城铁矿,江西抚州,广西金秀、防城港,紫金矿业等供应的磨矿、浮选设备。

六、结论

1、烟台金元矿山机械有限公司专业生产7000吨/日以下的磨矿机、分级机、各种类型浮选机,产品销往国内外,有3个EPC总承包选矿项目,可以为用户提供合理设计、设备选型建议和意见,湖南郴州地区多个矿山有他们提供的磨矿浮选设备。

2、山东黄金集团烟台设计研究工程有限公司聚集工程设计施工安装总承包和设备制作以及科技研究的甲级资质公司,有专利产品国际先进、国内领先SIF圆型充气式机械搅拌浮选机;拳头产品高效节能滚动轴承球磨机,产品销售国内外,完全有能力提供大型、中型、小型的磨矿、浮选选矿设备。

3、烟台鑫海矿山机械有限公司选矿设备种类齐全,主导产品为磨矿机、浮选机、衬胶泵、分级设备等。生产5000吨/日以下的整套选矿设备。产品销往国内外。

4、金鹏矿业机械有限公司主导产品为磨矿机、浮选机、磁选机、破碎机,生产5000吨/日以下的整套选矿设备,优良的技术装备和良好的售后服务,产品销往国内外。

5、招远金旺黄金机械有限公司选矿设备种类齐全,生产3000吨/日以下的整套选矿设备,产品主要销售国内,南方方向有湖南江西、广西、湖南等地有他们提供的选矿设备,从生产现场情况看,设备整体质量相比前四家稍差。

总之,山东这五个选矿设备生产厂家都具备磨矿、浮选设备制作的先进技术和正规的检测标准生产能力,资质证件齐全,完全有能力为我公司提供磨矿、浮选设备。建议将烟台金元矿山机械有限公司、山东黄金集团烟台设计研究工程有限公司、金鹏矿业机械有限公司、烟台鑫海矿山机械有限公司、加上之前已考察的衡阳伟业等五家单位作为选矿成套设备招标采购的入围单位。

设备考察组

2011年12月1日

第18篇:山东烟台龙口市教师招聘简章

2014年山东烟台龙口市教师招聘简章

按照《山东省事业单位公开招聘人员实施办法》(鲁人发[2006]23号)和《烟台市事业单位公开招聘人员实施细则(试行)》(烟人[2007]58号)的规定,根据工作需要,龙口市事业单位公开招聘工作人员247人(岗位要求详见附表),现公告如下:

一、招聘范围和条件

(一)具有中华人民共和国国籍,享有公民的政治权利;

(二)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义;

(三)遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德;

(四)1983年1月1日以后出生,其中博士学位研究生可放宽至1978年1月1日以后出生(岗位另有要求的除外,2014年应届高校毕业生不限年龄)。身体健康,符合岗位聘用体检标准;留学回国人员可报考同等学历的全日制普通高校毕业生招聘岗位。

(五)符合招聘岗位要求的其他相应条件。

(六)符合国家法律、法规、政策规定的条件。

定向招聘岗位仅限于烟台市生源参加我省招募或外地生源参加烟台市招募的“选派高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目的高校毕业生(以下简称“基层服务毕业生”),服务期满两年、考核合格、三年内(2010年、2011年、2012年招募和选派)应聘的基层服务毕业生报考。

定向、委培应届毕业生报考,须征得定向、委培单位同意;已经就业或签订就业协议书的毕业生报考,须征得用人单位同意。中小学教师报考,须经所在地县级以上教育行政主管部门同意。按照《党政领导干部任职回避暂行规定》和公务员招考回避等有关规定,报考人员不得报考与本人有应回避关系的岗位。参加报考的所有毕业生均须于2014年7月底前毕业并取得相应学位。参加报考的留学回国人员,报名时须具有国务院学位委员会和教育部授权教育部留学服务中心出具的学历、学位认证材料。

在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人、曾受过刑事处罚和曾被开除公职人员、2010年以来在各级公务员和事业单位公开招考中被认定有各种作弊行为的人员以及法律、法规规定不得应聘的其他情形人员,不得参加报考。其中,在读非应届毕业生也不得以已取得的学历参加报考。

二、招聘岗位和计划

招聘岗位分为教育、卫生和其他三大类,招聘岗位和招聘数量等详见《龙口市2014年事业单位公开招聘工作人员计划表》。

三、报名

(一)报名

报考人员学历证书所记载的专业应当与招聘岗位专业要求相一致(其中招聘岗位专业要求为某一类的,按《烟台市2013年公务员考试录用专业(学科)指导

目录(试行)》有关专业要求执行,指导目录确定不了的由招聘工作领导小组研究决定)。每人限报一个岗位。

1、报名采取统一时间、网上报名、资格网上初审、网上缴费的方式进行。对恶意注册、填写虚假报名信息,扰乱报名秩序的,给予取消本次报考资格且5年内不得报考我市事业单位的处理。

2、报名及考务查询网址:

http://

中华教师网校: http://

官方微信: born_edu

第19篇:山东—烟台—蓬莱八仙过海景区 导游词

蓬莱八仙过海景区

山东蓬莱八仙过海景区位于蓬莱市北黄海之滨,与长山列岛隔海相望,是一个三面环海的葫芦岛,有一座八仙桥通向景区,将人间与仙境紧紧的连在一起,游览面积5.5万平方米,主要景点近40处。周围海域天高水阔,景色壮观,空气宜人,是一个天然的大氧吧。春夏之交,常有海市、海滋出现,虚幻缥缈,美不胜收。景区以道教文化和蓬莱神话为背景,以八仙传说为主题,突出大海仙山的创意,集古典建筑与艺术园林于一体,内涵丰富,意境深远,观览性极强。

景区如同横卧在海上的宝葫芦,美仑美奂,维妙维肖,景点错落有致,分布其间。主中轴线上有:八仙坊、八仙桥、仙源楼、八仙壁、望瀛楼、八仙祠、会仙阁、颐心亭、仙人桥、拜仙坛。东环线上有:流香轩、钟楼、祈福殿、拐李亭、采和亭、国舅亭、洞宾亭、龙王宫、假山瀑布。西环线上有:清风榭、鼓楼、财神殿、果老亭、仙姑亭、湘子亭、钟离亭、妈祖殿等。环区景观还有滨海平台、观景长廊,适合儿童观赏,更有奇石林、海豹岛等,令您流连忘返。

整个景区漂浮在大海上,景中有海,海中有景,内外海水相连,点点渔帆与岸边景色相映成趣;玉楼仙阁,祥云缭绕;亭台轩榭,步移景异;四季变幻,晨昏景异,山情海韵,蔚为大观。当夜幕降临,更有一番迷人景象,为您增添新的旅游体验。观斯景,三山烟霞瑰丽,仙渡流光溢彩;蓬瀛瑞气毕现,宝礁祥光普照。踏围廊幽径,临海国信风,听渔歌唱晚,观碧波灵光,仙之魂,神之韵,涛之声,海之梦,诗情画意,不胜陶然。

由于八仙过海景区是环保生态景区,于是在八仙桥两侧引来了成千上万只海鸥悠闲自得的飞翔、觅食,场面极其壮观。八仙过海景区是观海市、海滋的最佳去处,无论是在望瀛楼、会仙阁、拜仙坛,游客有幸都可看到海市,最特别的是在望瀛楼三楼的仙姑间望向窗外,可见山海楼台,草木隐映等海市奇景。登上昔年秦皇汉武为求长生不老药而设的拜仙坛,望海上仙山,得天地灵气。乘八仙观光游艇作环岛游,在观看包括蓬莱阁全景在内的海上十大景观的同时,还可以感受八仙遨游大海的乐趣。

在景区望瀛楼三楼的茶艺表演馆,您可欣赏到茶文化和仙文化融为一体的八仙茶艺表演,体现了八仙过海旅游景区浓厚的茶文化特色,因为您所品尝的八仙茶充满了仙乡神韵,所以在中国是独一无二的,同时在原基本茶的基础上用上等的西洋参和名贵的中草药经过精心调制而成的八仙长寿茶,能让您和家人沾沾仙气,永保平安。

千百年来,八仙过海的美丽传说,海市蜃楼的今古奇观,碧海蓝天的无限美景,秦皇汉武唐太宗来此求仙留下的神奇故事,让这里成为人们拜仙祈福、浏览观光的绝佳去处。

第20篇:烟台大学三元湖调研

烟台大学三元湖调研

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三元湖是烟台大学校内的人工湖,整个湖泊被中部偏东的一个石拱桥分为东西两部分。三元湖南部为环湖南路,北部为环湖北路,西为教学路,湖的西南角有一个三面环水的半岛,湖北岸线比较曲折,南部比较平缓。该湖西为文科馆,南部为育秀大楼,北部从西往东依次矗立着烟台大学图书馆(老馆,旧馆或北馆),钟楼,科技馆,烟台大学第四教学楼。湖南岸从西到东依次分布着文科馆,育秀大楼,体育学院教学楼,篮球体育场。湖的正西为升腾广场而且与 烟台大学的西门相对。湖中栽种有友谊莲,碗莲,睡莲等知名莲种。湖的西面还停放有几条小船供该校航海学院学生做出海前的学习。到夏天,三元湖边柳树成荫,学生们三五成群坐在草坪上,石凳上纳凉学习。成了学校里一道亮丽的风景线。

三元湖卫星图

这次的调研我主要从景观设计元素和景观设计心理学方面进行分析。

1 )1·1私密性与开放性空间私密性可以理解为个人对空间可以接近程度的选择性控制。下面这张图片是向湖内延伸部分的小岛细部。一个人在这里独处;按照自己的愿望支配环境,如建立几个人亲密相处的不受他人干扰的环境;全封闭和半封闭的私密性空间。通过植物的搭配,构造,体现了一定的私密性和开放性,开放的是这边可以开档钟楼那边的一切,而这边的空间相对较小,通过后面植物的搭配运用,形成一个较小的独立空间,同学们可以在这里很自然的学习聊天。

湖内延伸的小岛。

1·2:延伸这种小岛的小空间很好的给人安全性与稳定性的空间环境,人能够占有和控制一定的空间领域。领域不仅提供相对的安全感与便利的沟通。景观设计应该尊重人的这种个人空间,使人获得稳定感和安全感。

(2)2·1.实用性空间与宜人性空间在许多景观中都有一些经济实用的空间,如果树园。在这些特殊的空间中,能够增加人们学习和认识大自然的机会,使参与者获得满足感和充实感。另外,也存在许多实用性场所,如冠荫树下的树坛能够提供人休息;草坪开放能够让人在其中活动;设计花园和园艺设施,使游人可以动手参与园艺活动;用灌木作绿篱既可把大场地细分为小功能区,既能挡风、降低噪音,隐藏不雅的景致,形成视觉控制,同时也能使人们接近,欣赏植物的姿态。在现代社会里,园林景观不仅仅局限于经济实用功能,还必须满足人的审美和情感的心理需求。人的行为心理学表明,色彩,质感,各种景观元素的搭配能够让人在无意识的审美感觉中调节情绪,陶冶情操。抓住人的这些微妙的心理审美过程,能够对怎样创造一个符合人行为需求的场所至关重要。

2·2:植物搭配对环境心理的影响:三元湖的植物配备具备了序列性,有序的植物景观意象是整个环境意象的框架。在道路景观中体现颇多,园林道路应该明确其贯通性,起到强烈的引导性和方向感,形式上或曲或直,或平或崎,即使是在迁回的通幽小径也有明显的规律性,向人们暗示前方别有洞天,吸引人们前进。边界性,林中的边界包括分隔园林与外部环境之间以及园林内部不同区域之间的分界线,利用植物可形成不同的边界意象。边界有虚隔和实隔之分,虚隔如草坪与游路边界可以用球形灌木有机散植,形成相对模糊的边界,起到空间界定作用,但不过分阻隔人与自然的亲近;实隔通常用成排密实整形的绿篱对边界进行围合,创造出两个不能跨越的空间,有效地引导人流实现空间转换。标志性,标志性标志是一种具有显著特征,易于发现的定向参照物。人们对标志的环境意象是十分敏感和兴奋的。植物作为标志性的景观往往采用孤植树构成视觉焦点。

、质地美、季相变化美等特质,观赏价值极高,特别引人入胜。此外还有集中性,区域性等特点。这些也是三元湖植被的特色。好的植物搭配可以给我们的学习生活带来更好的效果感觉。灌木与乔木的搭配,草地与周围植被的搭配。这些都很好的使景观的效果达到最佳点。。 好的搭配让我们心旷神怡。。。(3)3·1三元湖周边景观 小品的应用。

景观当中小品的功能性景观小品往往对空间有着主导作用。雕塑小品的应用,可以很好的缓解人的视觉。很好的增加了三元湖景观的趣味性。这些雕塑小品的应用起到了一定的标志性效果。丰富了周围效果。更好的陶冶情操。

3·2:三元湖周边园路。园路的规划布置,往往反映不同的园林面貌和风格。园路和多数城市道路不同之处,在于除了组织交通、运输;还有其景观上要求:组织游览线路;提供休憩地面,园路、广场的铺装、线型、色彩等本身也是园林景观一部分。总之,园路引导游人到景区,沿路组织游人休憩观景,园路本身也成为观赏对象。

三元湖周边的园路运用了曲线而有规律的表现形式。三元湖的卫星俯视图也可以很清楚的看到。

景观设计当中园路的转弯曲折。这在天然条件好的园林用地并不成问题:因地形地貌而迂回曲折,十分自然,不在话下。而上海一般就不是这样。为了延长游览路线,增加游览趣味,提高绿地的利用率,园路往往设计成婉蜒起伏状态,但是上海园林用地的变化不大,往往一马平川而根据不足。这时就必须人为地创造一些条件来配合园路的转折和起伏。例如,在转折处布置一些山石、树木,或者地势升降,做到曲之有理,路在绿地中;而不是三步一弯、五步一曲,为曲而曲,脱离绿地而存在。陈从周说:“园林中曲与直是相对的,要曲中寓直,灵活应用,曲直自如。”以明?计成的话要做到:“虽由人作,宛如天开。” (4)三元湖湖中植物的搭配。三元湖水体植物中种植了荷花,碗莲,睡莲等。。。。。三元湖水体周围植被的设计,营造不同的植被空间。通过疏密,高低等配置设计。三元湖的周围空间丰富多变,为学生很好的提供了学习环境。三元湖的造景,尊重了中国传统的景观元素。点线面的运用。

(5)总结:通过这次的三元湖调研分析,我更加深入的了解了景观心理学和景观当中一些景观造景元素有了更深层次的学习,了解。景观环境行为心理学。设计当中最重要的是人。在今后的设计当中我们要更全方位的考虑。考虑环境对人的影响,考虑环境之间的和谐统一。

山东烟台大学
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