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一件令人感动的事(精选多篇)

发布时间:2022-05-01 09:05:12 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

作者:龙怡霏

(2011年11月13日星期日)

2011年10月8日的一大早,我从昏昏沉沉的睡梦中醒来。睁开眼睛一看,原来是我的妈妈叫醒我。我猛地从床上“蹦”下来,才记得今天要去金城江。

我急急忙忙地洗漱,妈妈早已准备好梳子在等我,她轻轻地梳理我的长发。嘴里不断地叮嘱我路上要小心,要学会照顾自己,要听带队老师的话„„

不知不觉中,妈妈把我的头发梳得整整齐齐。然后,我就抬着我的旅行包出门了,这个旅行包是妈妈昨天特地为我挑选的,我非常喜欢。不光外表美观,而且像个小房子,能装很多东西,这个包里,装着我的旅行用品。爸爸说:“出门要带三件宝,就是:手机、纸、笔。”除了这些以外,还有我上舞台穿的衣服„„所以,我的旅行包十分沉重。

这时,妈妈就从我的手中“抢”过去,她说要帮我拿,我对妈妈说:“妈妈,你不是要跟我去金城江吧?我希望你带我去。”妈妈说:“我也想带你去,可是,这是一个给你出去锻炼的好机会,你总有长大的时候,你不能总是依靠我,因为你是优秀少先队员呀,你还是自己去吧!”妈妈把我送到县委大院的时候,和我一起去的伙伴已经在那里等车。

不一会,车来了,大人和小孩一起挤到车里。妈妈抚摸我的头,告诉我要勇敢,要坚强,之后就依依不舍地下车。车动了,我大声叫:“妈妈再见!”妈妈的眼角湿透了,妈妈离车越来越远,背影越来越小,我心里很伤心。我心里知道,妈妈十分爱我,因为她爱我,所以才放手让我去外面锻炼。

从金城江回来的时候,我一五一十地跟妈妈讲述了在金城江的经历,妈妈非常感动。对我说:“在你走的时候,妈妈很难过,担心你会晕车、呕吐、出意外,你终于战胜困难,胜利归来!”

我这才知道,妈妈的爱,永远令人感动。

写作背景和过程:这是一篇老师布置的家庭作文。作文围绕“感动”的一件事,女儿感觉很苦恼,不知从何下笔。连续两天休息日,一字未写,周日晚饭过后,眼看无法完成作文,急得眼泪直流。怎么办?我一时找不到最佳办法。就在此时,老公还在外面应酬。女儿只好给爸爸打电话问怎么办。老公的回答很简单,告诉她在网络上“百度”一下。我反对他们的做法。但是孩子听她爸爸的话就照做了,很高兴地在网上找到了一篇文章。只是修改了开头和结尾,中间的部分原原本本地照抄不误。孩子自以为可以“交差”了。我也很无奈。这时,老公回家的时候已是十点半,老公检查孩子的“作文”,一看,问女儿:“你觉得令你感动吗?”孩子直摇头表示不感动。老公要求她在此基础上写更感动的事情。

老公耐心地和孩子交谈,告诉孩子什么叫感动。

这时,我有事出去了,我交代孩子快点休息,明天早起上学。

接近十二点钟,我回到家,看到孩子依然在书桌上认认真真地写作,我责怪孩子。“为什么还不睡?”孩子已经陷入了对“感动”的思考,告诉我不要打搅她。

在我洗漱的时候,女儿悄悄地收拾书包,已上床睡觉。好奇的我轻轻地打开她的作文簿。她重写的文章有两页多点。我只看了一小段,我呆坐在那里,眼睛潮湿了。于是,我就把这篇文章打了出来,并轻轻地亲吻了熟睡中的女儿。

原来,作文是如此的简单。只要降低难度,让孩子能触手可及。然后开发她的生活资源,按照想说的话写出来。有时就可成为好文章。假如,不让孩子抄袭参考网络上的文章资源,就可能让孩子找不到参照的标准,找不到定位,就无法提高。如果,在孩子抄袭网上作文的时候,不进入更深层次地提高,就可能让孩子依赖于网络资源,培养成不良行为习惯。但是作文不是一件很简单的事,需要先降低难度,在孩子入门的时候,她写作的兴趣就产生了。她就容易陷入到写作的快乐中,只要对写作思维的有效引导,提高孩子的作文能力是明显的。

这个事例对不同的学生会起到不同的作用,要因人而异,有效引导。

此例供大家探讨。

推荐第2篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事:

雨夜

那一天,雨很大,似乎要把整个城市淹没。我们从学校出来时,我没有带伞。于是,我跑回了家。妈妈急忙叫我换衣服。可是晚上,我还是感冒了。

风在窗户上刮得呼呼响,风铃“叮铛”“叮铛”响个不停,连小狗似乎也害怕了,躺进了它的窝里。“来,先喝一口汤。”传来一声熟悉而又温暖的声音。哦,是妈妈。夜很冷了,可我的心却是热乎乎的。那温暖的汤在肚子里欢快地唱歌。“冷吗?”“不,我不冷。”妈妈喂我把药吃了,自己却咳嗽(绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址

http:///forum.php?mod=viewthread&tid=111364&extra=page%3D11%26filter%3Dauthor%26orderby%3Ddateline%26orderby%3Ddateline)起来。我忙问道:“妈妈,怎么了?”“没事,好好睡。”妈妈越说没事,我越担心,因为我知道,妈妈是从来不会把自己的病告诉我的。于是,我非常担心妈妈是感冒了。心里不由地想:我该怎样报答妈妈呢?是在妈妈口渴时倒一杯水,还是在她肩酸时给她揉揉肩,还是……那么多可以报答妈**时间,我该选取哪一个呢?对了,我就好好学习,长大了孝敬妈妈!夜已经很深了,只有妈妈还没睡。看着妈妈忙碌的身影,我不禁感叹:“当妈妈真难。”

一件令我感动的事

每个人的心中一定都有难忘而感动的事,比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。

记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。不巧在过马路时,一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。

一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。到了医院,我被推进了手术室,只见十几盏手术灯的灯光向我射过来,使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的,手术做完了,而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:“妈妈,妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码,我连忙告诉了他,想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时,我感觉有点儿饿,这位叔叔知道了,马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。

当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了,那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇,极力克制自己不让落泪。可是最终,豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水,也是友谊的泪水!

我想,这件感动人心的事我会深深地印在脑海里,永远不会忘怀!

一件令我感动的事

转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

推荐第3篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

在我们的生活中会发生许多令人感动的事像涓涓细流汇集在每个人的身边时时让人感动。 今年寒假我和姐姐一起去北京图书馆看书北图离我家很远要乘坐很长时间公交汽车才能到。车站上站满了等车的人我和姐姐等了很久腿都站酸了公交汽车才来我们费了很大的劲才挤上车。 车厢里人挨人、人挤人我和姐姐好不容易才找了个“落脚”的地方站好若想找个空座位根本就不可能。当时正值上班的高峰期道路十分拥堵公交司机为了躲避其他车辆不得不频繁地踩刹车。

在这拥挤不堪、来回摇晃车箱内我用力地抓着汽车扶手但身体还是随着车来回晃动着憋闷的空气加上司机不时地踩刹车终于使我晕车了。我感觉头晕、恶心快要喘不上气来了我想当时我的脸色一定很难看„„一位坐在对面的叔叔关切地问我“小姑娘你没事吧是不是晕车了你来这儿坐吧”我不好意思地说“这怎么好意思不用了”“没事我们下站就下车了”这时他把坐在身边的小伙子也叫了起来让他把座位让给了姐姐。我和姐姐感激地说“谢谢!谢谢”他们冲我们笑了笑和气地说“这不算什么不用客气” 我坐下来感觉好些了感激地看着这两位好心人——很明显他们是一对父子。那位叔叔40多岁戴着一付眼镜穿着很朴素小伙子20岁左右身穿一身运动服很有精神气。他们站在车箱里被挤得晃来晃去也毫无怨言。可是下一站到了他们并没有下车直到我和姐姐都要下车了他们依然没有下车。我猛然明白了他们并不是真的下站要下车而是用这个善意的“谎言”让我们好安心地坐在座位上。 我们站了起来对刚才给我们让座的那对父子说“谢谢我们下车啦您们坐吧”我们随着人群下了车在车下我看到那对父子又把座位让给了一位刚领着小孩上车的老奶奶我仿佛又听到他们在说“您们坐吧下站我们就下车了” 这虽然是一件小事却让我十分感动。社会需要爱人人需要爱关心别人帮助别人让爱心充满世界我希望“只要人人都献出一点爱世界就会变成美好的家园„„”这首歌在京城上空永久回荡。

推荐第4篇:一件令人感动的事

1一件感人的事

\"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我嘴里一遍一遍的啍着这首歌曲,眼前浮现出一篇用爱谱写的真实而又感人的故事。

“嘉奕,我们一起去买早点好吗?”“好的。”我爽快地回答道。我和姐姐手拉着手来到菜市场。这里可真热闹啊!叫卖声、讨价还价声、吵闹声凑成了一首美妙的交响曲。我和姐姐买好早点,正准备一起回家时,却发现一位衣衫褴褛,而且还断了一只手臂的老爷爷正颤巍巍的向我们走来,他的身旁还紧跟着一个脏兮兮的小男孩。大概是饿了的原故吧,小男孩时不时的把小手指放入口中吮吸。老爷爷把手中的破碗递到我们跟前,乞讨着我们给他一点儿吃的。不懂事的我一点儿也不体会老爷爷的可怜,反而推开那个破碗,拉着姐姐就跑。而热心肠的姐姐看到我的一举一动,微笑的脸倾刻间变得严肃起来。她狠狠地瞪了我一眼,一把把我拽了回来。从早点袋中挑出一些好吃的早点,送给老爷爷和那个男孩,并从口袋里取出刚买早点时找回的五元钱,放入老爷爷的碗里。这才拉起我的手一起回家。临走时,那个小男孩一把拉住姐姐的衣角,连声说道:“好姐姐,谢谢你。我也一定要和你一样做个好人。”

回家的路上,我问姐姐:“姐姐,你这样做又没人知道你,值得吗?”姐姐幽默地说:“雷锋做好事不留名,这句话听说过吗,丫头。”我们都笑了,笑声在空中回荡。 2一件感人的事

在我的人生中,有很多事让我感动,其中有一件事最让我感动,最让我记忆犹新。我现在就给你讲讲。

那是一个阳光明媚的早晨,我怀着轻颖的脚步奔向外婆家的路上。当我走到了一条公路旁,正准备过马路时我看见了一位盲人老爷爷他正要过马路,这时我想到了平时老师教我们的话“我们在生活中要助人为乐,这才是我们少先队员应该做的”。

想到这个我飞快地跑到了老爷爷身旁说:“老爷爷我扶你过马路吧!”老爷爷先是一惊然后露出了笑容,一路走一路夸我是好儿童。我别提有多高兴了,心里还在想:啊,今天太高兴了,我虽然没戴红领巾,但我还是被人尊敬的少先队员呀! 我就这样想着,突然我的脚踢到了什么东西,我顿时来了一个精彩表演——“狗啃泥”。这下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的其实是一块石头,顿时我火冒三丈从地上爬起朝着公路上的行人破口大骂:“是那一位没良心的人把石头放在公路上,是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰,转向老爷爷,看见了老爷爷拄着他那盲人拐,东碰碰,西敲敲。

我非常好奇地看着老爷爷的一举一动,这时老爷爷的拐碰到了那块石头,我也终于忍不住我的好奇,问老爷爷在干什么。老爷爷回答道:“我是要把这块石头推到马路边去,这样就不会再有人再摔倒了。”老爷爷说完就开始推了起来,不一会儿老爷爷就完工了,我继续扶着老爷爷过马路。

到了马路另一边,我向老爷爷道别后站在马路边看着老爷爷的身影,顿时觉得老爷爷的身影变得高大了.一个年过半百的盲人老爷爷都知道为别人着想,我们这些身体健全的少年又该怎样呢

感动是什么呢?感动是夏日里一缕凉爽的清风,是冬日里一轮暖暖的太阳,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动,我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净…… 3一件感人的事

还记得那是上学期的一次全区抽测,我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。考试开始了,我一看到试题,顿时惊呆了:这都是我没有复习到的内容!我只好凭借自己日常的积累来做题,一边写一边暗暗懊恼:完了,完了,这次考试“砸锅”了。紧张之余,我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目,从而取得更好的成绩。

考试完毕后,我紧张地如热锅上的蚂蚁,甚至还希望老师把我的考卷弄丢,再重新考一次。待同学们交齐卷子后,冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学请举手。”在冯老师的语调声中,我听出了焦急与期待,可是,我举手的次数不断增加,就像成心与冯老师作对一样,我的心头,一次又一次涌起了酸楚的浪潮。

“于家瀛,”冯老师的声音打断了我的沉思,“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声,企图避免与冯老师的目光产生交汇——此时,我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时,冯老师那温和的声音被我抛在了身后:“于家瀛,别伤心了,还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了,一滴滴涌出了眼眶,原来,冯老师早就看出了我的心思,她不但没有批评我,反而还在安慰我。这一刻,没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了,我任泪水挥洒之时,也在反思现在的我是不是该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道:“冯老师,下一次我一定不会让您失望的!”

回到教室,我擦干了眼泪,擦不干的,是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定,何必哭哭啼啼?不必了!

这时的我,心中的伤感和感动油然而生。也许,感动不是单纯的落泪,不是肤浅的感时伤怀,而是一种内心的感受,是人与人之间心灵上的共鸣……世界上的感动无处不在,如果世界上没有感动,那这个世界亦无情。 4.一件令我感动的事

令我感动的一件事心中,装有一本记事本,不管它是高兴、感动、生气、哭泣,我都会把事情记在心中的记事本里,这天,我“翻开”那已经泛黄了的“记事本”,聚精会神地看着第一页记下的事情,开始沉思。

记得那是一个夏天,那天下午下着大雨,我放学后,站在楼下四处张望,突然想起爸爸已经出差,而妈妈今天要6点才下班,完了,这下全完了,怎么办?我有没带雨伞,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同桌“冤家”周晓敏走了过来,真是冤家路窄,只见他满脸笑容地说:“怎么样?没带伞吧,是不是你的家长不来接你了?”我没好气的说:“就不来接,我愿意,要你管?”他说:“没事的,我带伞了,咱俩一起回家吧!”什么?我没听错吧!他居然说出了这句话,想到这里,我的脑海里浮现出我们俩时不时打架的情景,想想真是不应该。“快走吧!要不就变成‘落汤鸡’啦!”周晓敏的一句话打断了我。走在湿淋淋的路上,“哗哗”、“哗哗”这有节奏的交响曲似乎在为我们重新建立了新的友谊而欢呼。在路上,我忽然感觉头上的伞好像朝我移了移,看到周晓敏 的左肩膀已经被淋湿了大半,我又把伞向周晓敏那儿移了移,他又向我这儿移了移,他先把我送到家,到家后,他连一杯热水都没来得及喝,说了声:“走啦,明天见,拜拜!”

这时一种说不出的感动涌上我的心头。“合上”心中的笔记本,又开始沉思······ 5一件令我感动的事

每当想起阿姨帮助我的事时,一份感激之情就会涌上心头。

一个寒冬的早晨,我去上课外班,我独自走在大街上,缩在厚厚的羽绒服里,一阵冷风吹来,不由得地打了个哆嗦。我心想:要是有人送我去学校该有多好呀,我就可以早早地去复习了…… 这时,一个骑着自行车的阿姨从我身边经过,正好擦到了我。阿姨回过头向我道歉。这时,她看见我手中写着“杰睿学校”四个大字的书时,就笑着对我说:“你是不是要到杰睿学校去上课?”我犹豫了一下,回答说:“是呀,怎么了?”阿姨就说:“天太冷了,不如我送你去吧,顺路,而且骑车快。”我有些犹豫,没动。阿姨仿佛看透了我的心思,转过头对我说:“快上车吧!早去学校可以早做准备一下。”阿姨真诚的话语感动了我,我立刻上了车。看我坐好了,阿姨便骑着车飞快地向学校奔去。阿姨迎着风踩着脚踏板,双手扶着把手,一个劲地往前骑着,还时不时地提醒我坐稳了。我想:阿姨真好,待会儿一定要谢谢她。这时,一阵冷风吹来,不像刚才那样冷,而像春风那样温暖。 不一会儿,学校就到了。我从自行车上下来,从口袋里拿出十元钱来,递给了那位阿姨。没想到阿姨却摆摆手说:“你这是什么意思?你以为我送你来是为钱?快去上课吧!”说完,就骑上车飞快地离开了。

我站在大街上,望着那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流慢慢地流进了我的心田。 人间处处有真情,真情时时暖人心,陌生人的爱在每个人的身边,时时让人感动。 6一件感人的事作文

下午,我一个人坐在家里的沙发上,脑海中浮现出一件令我久久不能忘怀的事。

那天晚上,爸爸妈妈都要加班,我一个人在家写作业。写着写着,我突然觉得有些头晕脑胀。摸一摸额头,感觉有些烫。我拿来温度计,凭着从妈妈那里耳濡目染学来的小方法,量了一下自己的体温:38。8度。啊,这是发烧了呀!可爸爸妈妈不在家,家里的电话又欠费了。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁,绕着房子走过来走过去。万般无奈之下,我只好敲响了邻居阿姨的门。邻居阿姨得知我的情况,二话不说就把我背到楼下,拦了一辆出租车,直奔医院。

到了医院,他陪着我检查、开药、打吊针。接着,她一个电话把妈妈叫过来。我妈妈来了她还不肯走,一直在那儿陪我。直到11点我的吊针打完,她又和妈妈一起把我背上出租车。

第二天早晨我去上学时,又撞上了邻居阿姨。这时,我发现她的眼袋明显极了。她看到我,冲我微微一笑,使我觉得十分感动。我想:这世界上又千种万种爱,有父母的爱,也有朋友、亲人的关爱……而邻里之间的关爱往往会被人忽视。经过这件事,我觉得邻里之间的关爱也是真诚的、无私的。平时我们不应该只想着占别人的便宜,而应该从内心上多去关心别人,让爱心充满世界。

正应了那首红遍大江南北的歌:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的家园…

7:一件感人的事

在一个寒冬的上午,我在位子上削铅笔,准备下节课使用,一不小心把手划了一道口子,手上的鲜血流个不停,不便和我一起玩的李博看见了,他走过来帮我止住血,只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住,拉着我就往医务室跑。校医做了包扎,我俩才回教室,这时他还说:“这手千万不能冻,一冻就不容易好了。”

第二天长跑时候到了,同学们都戴上了手套,来到操场上,我早上忘了戴手套,手冻得通红,李博看见我没戴手套走过来问:“李根你没带手套吗?”我点点头,他看了看我受伤的手,一边摘下他的手套,一边对我说:“来,戴我的吧!”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用、不用,我不冷,再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办呀?”他二话没说就把我手拽了过去,硬把手套给我戴上。

我们排着队,跑出校门,风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的,看着这双手套,我心里有说不尽的感激。我回头看看李博,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。他发现我在看着他,冲我笑了笑好象在说:“没关系,我结实着呢。”

回到班里,我的手一点也没事,我摸了摸李博的手却冰凉冰凉,我把手套还给他感激地说:“太谢谢你了!”他微笑着对我说:“不用谢。”看着李博那通红的双手,我感激的心情无法用语言来表达,一股暖流进了我的心田。

8一件令我感动的事

一天下午,快放学了,只剩下一节体活课了。我们像往常一样,一边埋头写着今天的作业,一边等待着老师留完作业好去上体活课。紧张学习了一天的同学此时好似一只只想立即飞出去的小鸟,下课铃一响,同学们都高兴得跳了起来:“耶,上体活课去了。”

体活课上,我们玩得很开心,大家正痛痛快快地做着各种游戏,正当我们玩得高兴时,韩紫萱同学不知被谁绊了一跤,“啪”的一声,她摔倒在地上,操场上顿时鸦雀无声,韩紫萱当时就哭了起来,几个女生急忙赶过去看她有没有事,可几个男生却觉得这点小事不值得一哭,有点笑话她。这时老师过来了,说她的脚可能扭了,叫她去卫生室看看,这时王靖涵扶着她来到了卫生室,卫生老师说:这不是普通的扭伤,有一点骨折的迹象,得送她去大医院看看。王靖涵一听,觉得问题很严重,马上就跑到了会议室给她家长打电话去了,打完电话她赶紧给韩紫萱找药,找完药又开始安慰她,说不要紧的,家长一会就来。在这段时间里王靖涵始终陪护着她,没离开她半步。直到她家长来接她,送她去医院的车走远了,王靖涵才疲惫地离去。

王靖涵同学真是个热心人,在别人有困难的时候,她毫不犹豫地站了出来,伸出热情的手,帮同学渡过难关,这种助人为乐的精神是多么伟大呀。

9一件令我感动的事

这么一个人,在你伤心难过时,总会安慰着你;有这么一个人,在你饥寒交迫时,一直温暖着你;有这么一个人,在你一无所有时,永远也不会舍弃你。那个人就是——妈妈。

记得有一次妈妈带我去学舞蹈,走到马路时,一辆电动三轮飞奔而来,向我撞来妈妈还没有看见,我就被撞了。

“呜!呜!呜!呜……”一阵大哭。妈妈看了,又伤心,又气愤的说道:“早死啊,开那么快。”

那位叔叔说:“对不起,赶时间。”

“那为了一分钟你会耽搁多上时间啊!快带我孩子去医院,你撞的是我孩子的腿,我孩子是学舞蹈的,如果腿有事,我要你好看!”

过了一会儿,我就来到了医院,交完钱我就去s光拍片,医生说:“骨头稍微劈裂,要注意休息还能养回来,建议吃点药。”这时妈妈就和那位叔叔拿药去了。西药,中药都有!今天不能学舞蹈了,给王老师打了个电话。出了医院叔叔赔礼并道了歉,就这样我回家了。到了晚上要睡觉了因为腿疼所以睡不着,这时妈妈让我躺了她腿上,我就去了然后妈妈拿了个被子给我裹上就不那么疼痛了,我就这样睡着了。第二天早晨起来,我却看见妈妈还在抱着我,妈妈的眼里充满了血丝,滑嫩的皮肤是那样干燥。这是我不是从妈妈的怀里跑下来,而是趴在妈妈的怀里哭了。

是啊,为了我的腿妈妈却一夜没睡觉这能不让我感动吗!那时,我第一句想说的就是“妈妈,谢谢您,为了我一夜没睡觉,一夜在不停的照顾我,谢谢!”

11一件令我感动的事

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。

“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞快地行驶,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,一句话也不说,车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

12一件令我感动的事

每当我坐二路公交车时,经常会看到一个感人的场景。

有一天早晨,我坐公交车去上学。因为是上班上学的高峰期,坐车的人非常多,我好不容易挤到了车上,却发现了一个奇怪的现象:在前门靠右边的三个座位上是空着的。我很纳闷:为什么没有人坐这三个座位呢?座位的旁边挤满了人,但是却没有一个人去坐。我带着这个疑问一直站到了安阳桥站,才找到了答案。“安阳桥站到了,请下车的乘客带好自己的行李、物品,从后门下车。”随着汽车广播的声音,汽车停了下来,站在前面的人们都主动向后挤了挤,但并没有人上下车。汽车等了一会,才看见有一对母子掺扶着一位行动不便、目光呆滞地老人,动作缓慢,艰难地上车。一看就知道他们是一家人。三人上车后,就慢慢坐在那三个空位上,母亲脸上透露出感激之情。无数双眼睛关切的望着他们,司机也等他们坐稳当之后才启动了汽车……

不一会儿,汽车到了中医院北院,一家人要下车了,原来,他们是到中医院看病的。人们尽量向两边让道,给一家人让开路,还有的人帮着搀扶老人。母亲一边走一边感激地说:“谢谢,谢谢了!”

后来,我又有几次坐二路公交车上学,每次都会遇见这一家人,每次都会看到给他们空出的三个座位。

这感人的场景温暖了我的心。我心里常常想:只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。

13一件令我感动的事

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。 正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来„„

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书„ 2

14一件令我感动的事 读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动„„

我和小姜家附的公园里玩,突然我和小姜看见路边有一个阴井盖没盖上,露出了一个圆圆的大黑洞,“如果一个人不小心没看见大洞,掉了下去,那该有多惨啊!”小姜担心地说。我摸了摸身上潮湿的衣服,看了看天,发现雨越下越大,我着急地说:“快回去吧!要不然可要成为落汤鸡哦。”“不行,如果我不把井盖盖上,我是不会回去的!”小姜坚定地说。说着她立刻跑到大洞边,一股难闻的异味扑面而来,连我站在这么远也闻得见。

虽然很臭但她不怕,她卷了卷裤腕,拉了拉袖子,迅速地蹲了下去,使劲地抓住井盖,困难的把井盖往上提。因为井盖太重,像她这样的小身板是不可能抬起井盖的。但是她不放弃,一次次的失败打不倒她热热的为人服务的心意。她那白白嫩嫩的小手,被井盖粗糙的边给划破了,鲜红的血滴了下来,和雨水融合在了一起。我深深地感动着,时间在那一刻凝固着。她看了看我说:“再等我一会儿好吗?”我内疚地说:“我来帮你!”她说:“赶紧!”在我和她的共同努力下,终于把阴井盖挪到了大黑洞上 „„

雨停了,天忽然亮了起来,美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上,也许是助人为乐,不知为什么?雨后的空气是那么清新,我的心情是那么美好。 15一件令我感动的事 一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。

那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。

终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。

16一件令我感动的事 在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情。有苦有乐,有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动,使我久久不能忘怀。

记得二年级的时候,有一天我班正在上体育课,我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏,不幸发生了,一个高年级的大学生跑了过来,一下子把我撞摔了,我摔伤了膝盖,疼得我哭了起来,同学们听见哭声都围了上来。有的同学安慰我说:“刘鑫,别哭了,我帮你揉揉吧!”有的蹲下来帮我吹伤口,让我最感动的是侯昕悦同学,她蹲在我的面前,让我趴在她的后背上,然后使劲的站了起来,用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上,让我坐在那里休息下,这时候魏新新跑了过来,把本来是自己要吃的消炎药给我拿来,帮我把消炎药磨成粉末,洒在了伤口上……感受着这一切,我又一次哭了起来,但是这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。 人都说友谊是珍贵的,但是我看来,友谊不但是珍贵的,还是可以令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间了,但是至今却让我记忆犹新,令我终身难忘。 17一件令我感动的事

生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗光彩夺目的珍珠,藏在我们心中,今天,我就挑一颗最闪亮的珍珠,给你们瞧瞧! 在去年,也就是三年级下册,爸爸要我转学,转到梓?H路小学去读书,他说这样更有利我今后的发展,但我非常不情愿。

一天晚上,我照例去我房间怄气,我心想:你们要我转学,我偏不转!我想着原来的同学、老师,眼泪不知不觉像断了线的珍珠一样滚下脸颊。在那一刻,我一直快乐的心灵悲伤了,那一刻,我只想跟原来的老师、同学们说:“再见了!以后我们再也见不到了。”想着想着,我睡着了,我梦见我在操场上玩耍,和朋友们一起跳舞,还有周老师和蔼可亲的样子,刘老师在讲课的时候,同学们聚精会神听课的样子。 不知过了多久,一阵敲门声惊醒了我,我开了门。妈妈走了进来,妈妈把我搂在胸前说:“孩子,别难过,我们也是为你好呀!”我把头一扭,理也不理。妈妈低下头,笑着说:“咦,你的小嘴巴可以挂十二个油壶啊!”我忍不住笑了起来。妈妈又说:“你不记得我们养在小鱼缸里的小蝌蚪了吗?它们两个月都没有什么变化,但是,我们把他放在池塘里,不久,我们就能听见青蛙的叫声了。大海里的鱼比水塘里的鱼大多了,你知道为什么吗?” 妈妈一番话让我明白了爸爸妈妈的良苦用心。看着妈妈疲倦而又慈祥的身影,想到:“妈妈辛苦了一天,却不忘来关心我,我真的很感动。

我一定要用好成绩来回报他们。

18一件令我感动的事

在我这一生中,有许多事情值得我感动,但这件事永远令我感动。 那是发生在二年级的事了……

我在学校跟别人玩的时候不小心绊到了石头,跟大地来了次亲密接触,把腿给摔破了,霎时鲜血流了出来。我那时都被吓傻了,呆呆的,不知道该怎么办。这时,和我一起玩耍的邱灿发话了:“不要慌,我扶着你去医务室上药。来,走!”说完,他就扶着我去医务室。虽然那时我走路一条腿摔坏了,只拿单脚跳着慢慢地“走”去医务室,但她却依然耐心的扶着我去医务室,没有抱怨。顷刻,我觉得她的手是那样的温暖,使我感觉到很温馨。到医务室了,医生看了看,说:“你是怎么摔得这么厉害,里面都出脓了!来,我给你上点酒精。”上药了,我疼得呲牙咧嘴,邱灿问:“一定很疼吧?”我点了点头,表示“是”的意思。药上完了,她把我搀进教室,把我扶到椅子上,说:“你要在这里好好休息,下节体育课我帮你请假,千万不能到外面去哦!”说完就走了。这我的心里又一片温馨。

冰心奶奶曾经说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝扶叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。”

我和邱灿的友谊永远长青!

19一件令我感动的事 爷爷的疼爱令我感动; 爸爸的严中带爱令我感动; 的温柔令我感动;

但最令我感动的还是发生在公交车上的一件事。

那是去年暑假的一天,我上了公交车,发现车上竟没有一个空座,而我的路还很长,怎么办呢?只好站到终点了。

这时,一位陌生的阿姨站了起来,说:“小朋友,你的年龄小,你来坐吧。”我开始还推辞了一番,可是阿姨执意要我坐,我只好坐下了。一路上,我心潮澎湃,久久不能平静。我想:这位阿姨和我素不相识,可她却让位给我,她分明是把一份爱心让给了我,这怎能令我不感动呢?

直到现在,我对那件事还记忆犹新。学会感动吧,它会令你时时感到温暖.

20令人感动的一件事

往事如烟,岁月如梭,许多事情大都随着时间的推移而烟消云散。但这件事却深深的印在了我的脑海里。是我久久难以忘记。

每当想起这件事,我的眼前就会出现那个熟悉的身影,是她,一位普通的阿姨,却让我学会了宽容。

记得那是一个冬天,北风呼呼的刮着,寒风刺骨。我走在路上,忍不住把手抄进口袋里,又把脖子往领子里缩了缩,都恨不得钻到那暖和的被窝里呢!

这时,从远处走来了一位衣冠楚楚的年轻人,他对着阿姨,粗声粗气的说道:“喂,来一包豆浆。”“好的,用不用再来个馒头或包子?”阿姨问道。“不用。”年轻人冷冷的说道。阿姨挑了一包热乎乎的豆浆,递给年轻人,说:“小伙子,拿好了。”可那位年轻人却心不在焉,豆浆刚到手,就听见“啪”的一声,豆浆掉到了地上。“你是怎么搞的?”年轻人吼道。阿姨见了,并没有生气,反而弯下腰,把豆浆袋捡起来,放进了旁边的垃圾桶里。又重新挑了一包,递给年轻人。小伙子付了钱,若无其事的走了。

等小伙子走远了,我跑过去问阿姨:“阿姨,刚才明明是他不对,您怎么又给了他一包?”阿姨笑着说:“自家做的,没关系。”说完,就去忙别的去了。

多么朴实的语言,多么善良的人啊!虽然这件事已经过去很久了,但他却给我留下了很深很深的印象。

我决定:长大也做个像他那样的的人。

21令我感动的一件事

说起自己感动的事,有人说,自己有好多件;也有人说,自己有一两件。说起我,能令我感动的只有一件。

那是2007年的冬天,大雪纷飞的时候。一次,我的手在小苹果的时候被刀子划了一个又深又长的口子。那段时间,我的手不能碰水,要不会感染,那是放寒假,妈妈在家什么活也不让我干,爸爸呢,还是老规矩,我擦桌子洗碗,妈妈拖地。

妹妹高志乐也心疼我,帮我洗碗,帮我洗抹布。妹妹洗碗的时候,她还小,碗有点洗不干净,但她不让我洗,理由是,不能让我的手感染;拧抹布的时候,她劲小,没办法把抹布拧干,她不让我拧,理由还是不能让我的手感染。每天晚上,乐乐(也就是我妹妹)会帮我洗袜子,虽然有些洗不干净。但我觉得,她做的每一件事,都是令我感动的,都是令我满意的。毕竟乐乐那时候仅有五岁啊!

我总是觉得,我的妹妹是一个好妹妹,她做的这一件事令我很感动,因为她在我需要帮助的时候帮助了我。

转眼间,我的手好了,寒假过了,妹妹走了。我想我一定要将妹妹的行为告诉天下的人。我要当面对乐乐说:“谢谢,我的好妹妹!” 22一件令我感动的事

打开记忆的闸门,总有那么一件事令我久久感动。

那是去年的暑假,我和妈妈坐着火车从北京回潍坊。上车时已经是晚上十点多钟了。我们很快的找到了自己的座位。我坐在窗边欣赏着美丽的夜景,望着这个繁华的城市,我的心里竟有了一丝留恋之情。

我的视线渐渐转向了车内。这时,我看见一位大姐姐在火车里走来走去,不停的问着别人什么。我问了周围人才知道,原来那位大姐姐坐于列车行驶相反的座位会吐,可是她买票时就剩这一张了,而她因为家里有急事,必须明天回去,所以就买了。可她没想到座位与行驶方向相反,所以她想和别人换一下座位。

我和妈妈是不会换的,因为我们的座位与她的座位方向相同。这时侯,我们对面的一个叔叔站起来,对那个姐姐说:“唉!到我这来吧!”那位大姐姐连说谢谢,便坐到了那里,那位叔叔也坐到了她的位子上。

我兴奋,所以很晚才睡。对面的那位大姐姐已经睡了,睡的很香,很甜。而那位叔叔却在喝着一种药,我不禁向那里瞥一了眼——“晕车药”!我很奇怪,便问:“叔叔,你不晕车为什么还喝药啊?”那位叔叔憨憨地一笑:“其实,俺和那姑娘一样,不过俺还带了晕车药。俺本来就为了不让自己难受而买的一张与火车行驶方向相同的座位,不过看那孩子怪难受的,年纪轻轻的......”

正如季羡林所写:“人人为我,我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生,那就是感动。

23,一件令我感动的事

我感动的一件事是发生在今年放寒假的时候。

记得有一天中午,我全身都很痒,爸爸看了说:“身上怎么起的都是小红点,不行,带你上医院看看去,万一是水痘就不好了。”于是,爸爸让正在上班的妈妈先去医院挂号,然后把我裹得严严实实的,拉着我就去了医院。到了医院,我看见妈妈正在焦急地等待着,妈妈走过来问:“怎么了,我的宝贝?”我说:“没什么,只是全身都很痒痒。”妈妈紧张地把我领到儿童区。医生轻轻的说:“这是水痘,不可以和小孩子接触,体力弱的大人也不能接触。”这一听把我吓住了,那就没人陪我玩儿了,我伤心极了。这时妈妈说:“没事,有妈妈陪你。”时间一天天过去了,我的病是越来越重,妈妈开始着急了一趟一趟地去给我买药,还给我买来了很多糖果。她满头大汉,也过不上擦,气喘吁吁的开始给我往身上涂药,到了晚上,我感到全身热热的,我叫醒了妈妈,妈妈一摸,“不好了!你发烧了!”妈妈又开始找退烧药让我赶快吃完,我躺在床上看见妈妈一直坐在我旁边看着我,把我的手握的紧紧的,直到我退了烧,才放开我得手。那天妈妈只打了一个小小的瞌睡,眼睛里布满了红血丝,就又急匆匆的上班了。妈妈就这么一直照顾我,直到我康复。 这件事,让我记忆犹新,一直在我脑海里,还不时地浮现在我眼前。

我估计这是我一生中最难忘的事,通过这件事,我深深体会到,谁言寸草心,报得三寸辉的含义。

24一件令我感动的事

在我的生活中,有许多令我感动的事。而这些事就都化成海边那些五彩的贝壳。有些贝壳已被时间冲刷的黯然失色。但有一颗贝壳已经在我的心里生根发芽,永远挥之不去!

记得那是一年暑假,爸爸带我去山东游玩时,却让我看见这样的一幕:

一位姓李的叔叔刚从银行出来,手上多了一万元钱。原来李叔叔的母亲住院了,急需这一笔钱看病。

由于着急李叔叔顺手把钱塞在了口袋里,骑着电瓶车离开。一万元钱像一个调皮的孩子从裤袋里跑了出来,散落了一地。正当李叔叔惊慌失措之时,旁边的路人一拥而上。李叔叔心想:“唉,这回钱保证会让他们捡走,这可是我母亲的救命钱啊!”正当李叔叔陷入绝境之时他看到人们把捡来的钱都交到交警手中,心中有燃了一丝希望。

可就当李叔叔心中燃起一丝希望时,他看到交警向旁边跑去。李叔叔觉得自己又一次如临深渊。几分钟过去了,他看见交警从银行出来手里多了一个鼓鼓的信封。原来交警是从银行拿了一个信封给他装钱。并对他说:“先生,把钱收好,不要再丢了!” 看到这一幕,我的眼眶湿润了!

25一件令我感动的事

打开我记忆的那扇窗,有许多小星星在闪烁。但有的显得十分渺小,有的离我们太遥远。可有一件发生在我身上的事,仿佛是一道烙痕,怎么也抹不去。

那发生在我三岁的时候:一个夏天的夜晚,我们一家围坐在电视机旁,欣赏一场美妙的音乐会。美妙的歌声足以让人如痴如醉,可我爱动的性格老是改不了,总是东蹦蹦西跳跳,一不小心,撞在了桌角上,爸爸看了,顾不得多说,马上抱着我向医院跑去。到了医院,爸爸的白衬衫被我的鲜血染得鲜红,医生见状,马上对我进行抢救。那时的我已经变成了一个血人了,眼睛也睁不开,外面发生了什么,我一点儿也不知道。

医生给我缝第一针的时候,我发出了撕心裂肺的叫声,爸爸走过来,紧紧地握住我的手,说:“别怕,我们都在你身边。”这是我才知道,我正在缝针。不过听了爸爸的话,心里好像多了一分安慰。

八针终于缝完了,爸爸又把我抱回家,我慢慢地睁开右眼,看见爸爸红白相间的衬衫,我心里涌动出一种温暖,一种感动。

每次换药,都是爸爸带我去,还给予我安慰、鼓励;每次他休息,都要看看我的伤口,还餐餐给我煮香甜可口的病号饭„„

每当想起这件事时,感动的泪花不仅夺眶而出„„

26一件令我感动的事

间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“儿子,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来„„

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书„

27一件令我感动的事

在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情.有苦有乐,有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动,使我久久不能忘怀.

记得二年级的时候,有一天我班正在上体育课,我和同学们正在兴高采烈的玩老鹰捉小鸡的游戏,不幸发生了,一个高年级的大学生跑了过来,一下子把我撞摔了,我摔伤了膝盖,疼得我哭了起来,同学们听见哭声都围了上来.有的同学安慰我说:“刘鑫,别哭了,我帮你揉揉吧!”有的蹲下来帮我吹伤口,让我最感动的是侯昕悦同学,她蹲在我的面前,让我趴在她的后背上,然后使劲的站了起来,用她那幼小的身体使劲的把我背到了学校的讲台上,让我坐在那里休息下,这时候魏新新跑了过来,把本来是自己要吃的消炎药给我拿来,帮我把消炎药磨成粉末,洒在了伤口上„„感受着这一切,我又一次哭了起来,但是这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴.

人都说友谊是珍贵的,但是我看来,友谊不但是珍贵的,还是可以令人感动的.虽然这件事已经过去很长时间了,但是至今却让我记忆犹新,令我终身难忘.

28一件令我感动的事

我们生活中的事情,有许许多多,其中有许多事是令人感动的、惊喜的,甚至还令人悲伤的、忧愁的„..这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记,小女孩落水被一位路过的叔叔救起。

这是发生在河南的一件很感人的事件,有两个小女孩活泼天真的在小镇的桥上,正在追逐着。也不知后面的小孩在玩耍中,怎么就把前面的小孩推下了桥。只听“扑嗵”的一声小女孩掉进了桥下的河里。在那一瞬间桥边的人群都惊呆了。突然,一个年青男子过不上脱衣服就跳下了河,他在水花中抱起那个小女孩。他正想把小女孩救上岸的时候,他的脚被河里的杂物给缠住了。

不管他在河里怎么挣扎都无法动弹,在这紧要的关键时刻,又有一位路过男子跳下水去。他三步做二步拼命的游到小孩身边把小孩救上了岸,小孩化险为夷,但前面那个救小女孩的叔叔就牺牲了。

其实牺牲的这位叔叔根本就不会游泳,他之所以跳下水去救人是他有“奋不顾身,舍已为人”的精神,才救了落水的小女孩。后来新闻记者报道说:“虽然这位叔叔不会游泳,但对他救人我们并不感到意外,因为他平时就乐于帮助别人。” 让我们记住这位我不知名得“舍已救人”的叔叔。

29:一件令我感动的事

在一个寒冷的星期天,我独自一人走在街道上,突然看见才商场门口有一对父女,他们身上穿这单薄破旧的衣服,脚冻得红一块青一块,手里正啃着黑黑的面包,我连忙跑过去,豪不犹豫把爸爸拿给我买书本的钱捐给他们,虽然这些钱不多,但是表达了我一点的心意,也可以带给他们一丝的温暖。

我不由自主地跟小女孩说话,从她的话里,我得知了一些关于他们的事情,这个小女孩从小就失去了得了重病的妈妈,她和她父亲相依为命,她家感人的事作文400字 里很穷,所以她从小到大都没读过书,只有她父亲把别人捐来的一些钱来买一些纸,一些笔,有时间就教她写一些字,抄几道题给她做„„我听了不禁头涔涔而泪潸潸了。他们的命运是多么悲惨啊!他们多么可怜啊!那个小女孩说了让我难以相信的话,她说:我们这不算苦,最苦的是那些四川的小朋友们,他们失去了学校,失去了他们美好的家园,有些甚至失去了双亲„„他们那么穷了还会关心四川的人民,而且还捐了一些钱给他们,我真的难以置信。

他们的心地多们善良啊!可是为什么悲惨的命运会降临在他们身上?就在这时,我连忙跑回家把我所有的零花钱捐给他们。在回家的路上,我想了想:如果有很多有爱心的人民捐钱给他们,他们也许就不会那么的悲惨,如果这个世界上的人都像他们一样有爱心,那么我们的世界是多么的和平啊!

30:一件最感人的事

一头金黄色略带卷曲的头发,浓眉大眼,也许在人群中你并不会去注意她,但就是她陪伴我们走过了四年的风霜雨雪,在我心中留下了深深的烙印。 记得那是三年级期未的一次学科竞赛,放学前,老师偶尔问起这次竞赛时,惊奇地发现我们同学都认为这次竞赛十分的难。翁老师的脸一下子阴沉下来,三步并成两步冲向教导处,看完我们班的试卷后,着急、难过、失望一下子涌上翁老师的心头。 放学后,翁老师和郑老师一直在讨论这次学科竞赛。第二天早上,我们发现翁老师怪怪的,眼圈红红的,像是哭过似的。

“难道是我们犯错误了,还是。。。。。。”我心里嘀咕着。吃完午饭,翁老师把我们召集起来,给我们看了昨天晚上连夜发给郑老师的两封包含着对学生无比关怀的邮件。当时我觉得十分奇怪,为什么昨天那么晚翁老师还给郑老师发邮件呢?难道真的发生了什么事? 当我们全班看完了这两封邮件时,我们不禁潸然泪下,现在我才明白原来老师对我们的爱是那么的深沉,对工作责任心是那么的强,此时翁老师也忍不住了,泪水像断了线的珠子似的滚了下来。 教室里一片寂静,隐约听见呜咽声,我的心就像汹涌澎湃的大海,久久不能平静。 “大家都别哭了,接下来让我们大家继续努力,共创辉煌吧!”“好” 我们一齐回答。 这件事已经过去了很久,但我永远不会忘记那一刻,我暗暗地发誓,做一个听话的好孩子,不辜负老师的期望。

31:一件感动的事

每次,当我遇到下雨时,我就会想起我亲爱的母亲,想起让我感动的事。

今天下午,不知道是谁惹了老天爷,窗外的天气突然乌云遮日,天空一片漆黑,还伴随着一阵阵风,过了一会,进下了大暴雨,“哗哗哗”这突如其来的大雨倾盆而下。我的心情也随着变得应阴暗起来:怎么办怎么办,着大雨说下就下,我又没带伞,身上又没钱,爸爸妈妈又在上班没办法来了。我望着天上阴冷的天空,这雨一时半会又不会停下,我的心情糟糕透了。 看着同学一群有一群地走出了校园,真是羡慕的很。就在这时,一个亲切的声音传入了我的耳朵:”哲辉!”回头一看,是妈妈!我激动的叫了起来,只见妈妈顶着暴雨,骑着自行车,自行车在雨中摇摇晃晃,像一只小蚂蚁一样,看着,妈妈已经来到了我身边,妈妈一手拽这我上了车,一路上,小小的雨伞弱不禁风,在雨中不停地摇晃,妈妈索性把雨伞收了,把雨衣连个披在了我身上,自己尽受风雨,我几次先把雨衣帮妈妈套上,可是几次都没有成功。。几个小时的与风雨搏斗才回到了家,“呀!”奶奶意见妈妈被雨淋成落汤鸡十分惊讶,忙问“这是怎么了啊,你不是上班去了吗?”“没事”妈妈解释道“一路上雨伞破了,就这样咯!”说完,妈妈就笔者地走进厕所“我洗个澡”妈妈说了一句话后就进去了,厕所里还时不时的传来喷嚏声,我看着妈妈憔悴的背影,不由得哭了。

32:记一件感人的事

在世界上每个人都有感人的事,在我的印象中也有一件让我感动的事。这件事既让我感动,又让我愤怒!

那一天,我和同学出去玩,半路上,看见一个阿姨正在和一个奶奶争吵着,阿姨旁边站着一个小女孩。我们围了过去问了个明白,原来:那个小女孩摔倒了,奶奶刚好路过,把小女孩扶了起来。不想到,那个阿姨从商店冲了出来,硬说是奶奶把女孩撞倒了。

旁边的人只有三四个,但是他们应该都能看到事实的真相啊!朋友告诉我,那些人都是那个阿姨的保姆,都敢怒不敢言啊!

我们只好在那儿等待着某某人来证明事实的真相!(其实我们也不敢说,怕被人痛打一顿。可是望着奶奶被人欺负,我俩心里不好受啊!)过了一会儿,我们看见一个青年对那个阿姨说:“你不能在欺负奶奶了,是你的女儿自己摔到的,人家好心好意帮你,可你却„„”青年的话还没说完,阿姨就抢着说:“你有什么可以证明呢?”旁边的人都指责阿姨,可是阿姨面不改色,仍我行我素。

突然,那个小女孩对了她妈妈悄悄地说了一声,他妈妈立即满脸通红。带着女孩走了。 虽然我们不知道女孩说的是什么,但是我们却听懂了小女孩的那颗善良的,金子般的童心! 34让我感动的一件事

在我心目中,有许多的事让我感动,但是最让我感动的是很久以前我发高烧的那一天。

记得那是在我睡觉的时候。睡着睡着,我突然觉得浑身不舒服,热得历害。妈妈知道后,急忙跑到我的房间,抱起我连忙跑去医院。妈妈在路上跑着,时儿停下来摸摸我的头,又开始起步。外面可是天寒地冻呀!妈妈边喘口气,边跑着,我和妈妈冻得面红耳赤的。我冻得惊醒过来,慢慢地把眼睛睁开来,到我努力睁开来的时候,看着妈妈辛苦的样子,眼睛慢慢地红了起来。最后,豆大的如珍珠般的眼泪从我的眼里滚了出来。心想:妈妈对我付出了许多爱,长大后要报答您。

妈妈把我送到了医院后,让我躺在病床上打了吊针。妈妈却在床边的椅子上坐着。一会摸摸我的头,看看我的病情有没有好了一点。我睁开眼睛看了看妈妈憔悴的面色,我的心里有一种说不出来的难受。妈妈看见了说:“你现在发烧,好好睡觉。”我难受得说:“好的。”直到晚上十一点多,妈妈都没有睡,终于,到了十二点多,打完了吊针,妈妈仍然背着我往家里跑去。我看见妈妈背着我的那只双手,已经发红了,我的心一酸产禁掉下了眼泪。在我退烧的时候,心好像跟妈妈的心连在了一起,我感动地说:“妈妈,谢谢您!您让我在睡梦中度过了

33:最感动的一件事

星期天下午,我到邮局去了寄信。

我仗着人小个子矮的优势从人缝了钻了进去。买到了邮票和信封。找了一个狭小的空位。低头写着收信人和姓名。突然耳畔传来了陌生的叫声:“小妹妹,你的笔借我用下好吗?”我循声抬起了头,是一位长的又黑又丑的姑娘站在我的身旁,见到她这副尊容,我的心突然加快,竟然感到一阵恶心,真想赶快躲开,布料令人讨厌的她也挪了挪身体朝我抿嘴微笑。只见她不高不胖,穿着朴实,年纪大概十七八岁。虽然她长的不美,但瘦的脸上和一双水灵灵的眼睛里都蕴藏着善意,给人一种友好的感觉,我想,她大概是附近某间工厂打工的吧。 我正在犹豫,她礼貌地重新说道:好妹妹,你的笔借我用下好吗?眼神里带着期盼和焦急。我把笔递给了她,可她接过手中的笔后,似乎又犹豫,脸上显出为难的表情。我望着她尴尬的脸色,心里真的不是滋味。“你这人真是的,笔拿去了还呆啥,快写啊?”我违心递催促她说。她见我生气了,急得要哭似的:“好妹妹,都怪我不好,其实„„”她欲说又止。“你怎么拉?”我慌乱地追问。“我的字写的不好,真担心把地址写错了,这样吧你帮我写,我给你两元的报酬,怎么样?”她说着从衣兜里拿出一张崭新的人民币。见她这种举动,我感到受辱一般。她看着我生气的样子,反而笑着说:“我知道你不会要我的钱,才打胆的求不帮助。”

当我拿过信封和一张写有地址的纸时,便听她的叙述。她家住在一个穷山沟,来此打工将近一个年头,前几天她在电视上看到一些贫困地区的孩子因家里穷而没上学,小小年纪就要跟着父母种田。“实在太可怜了!”她说:“我就时因为家里穷,只读到三年级就缀学了。出来打工使我尝到了没文化的苦头。我不想看到更多的弟弟`妹妹走我这条不幸的路。 我要把我一年打工积蓄的四百元,捐献给`希望工程`我是真心诚意的。”听完她感人肺腑的一席话,我不禁热泪盈眶,更惭愧得无地自容„„我帮她些好地址,寄完信,看着她消失在人群中。我突然想起哲人得一段话:“外在美是暂时得,是不可靠得,只有内在美才是真正得美、永恒得美。

痛苦的难关,还给予我生命、幸福和面对现实的勇敢。 ”妈妈的爱是那么无私,那么伟大!那一天真让我感动!

36一件令我感动的事

在我的记忆中有许多事情都会令我感动,其中让我最感动的就是这件事情。

从我开始记事的时候,妈妈就经常在冬天为我晒棉鞋。每到下午去上学的时候,总能穿到那双温暖的棉鞋。尽管是寒冷的冬天,我的脚也不会感到冷。

虽然妈妈在为我晒棉鞋是也会晒自己的鞋,但总是把我的鞋放在阳光晒得最暖和的地方,自己的鞋放在一边。有一次,当我又看到这幅情景时,我忍不住问妈妈穿的鞋暖和吗,妈妈听了我的话和蔼的说:“暖和。”接着妈妈又关切地问我:“你冷不冷?”“我一点也不冷!”我快乐地回答道:“我一点也不冷呀!”妈妈此时总会露出欣慰的笑容。

不知从什么时候开始,晒棉鞋的人已经由妈妈变成了我。有一次,我忘记去拿晒好的棉鞋,是妈妈去拿的,妈妈说:“你的棉鞋怎么晒的呀,没有我的棉鞋暖和。”我摸了摸自己和妈妈的棉鞋,才发现自己的棉鞋确实没有妈妈的棉鞋暖和。我乐呵呵的对妈妈说,“妈妈,鞋子暖和吧!”看着妈妈感动的泪光,我特开心。

虽然棉鞋年复一年的变换着,但是每一双棉鞋都依然充满了温情!让我们彼此感动着!

35一件事让我感动了

她,给予了我无限的温暖;她,给予了我无穷的幸福;她,给予了我巨大的信心;她,就是我致爱的母亲,在我记忆的深处,有许多温暖人心的片段,最让我记忆犹新的要数这件事了。

那是一个冬天的清晨,我感到难受,浑身酸软无力,觉得自己身在火炉旁,热得难受,妈妈照例来我的房间帮我盖好了被子,顺手摸摸我的额头:“怎么这么烫?”妈妈小声地嘀咕了一声,还生怕吵醒了我,半梦半醒之间,我都知道了,我用力的张开眼,有气无力地说了声妈,我难受。

哦,你醒了,没事,孩子,你只是没盖好被子,有点感冒发烧,妈妈笑着安慰我,吃点药就好了,我知道妈妈的笑有点勉强,就轻轻地点点头说“嗯”。你先躺着,我去拿药,妈妈一面说一面急冲冲的出去了,我知道家里没有退烧的药了,再说大冷天药店怎么会这么早开门呢?就在我疑惑不解的时候,妈妈带着一股冷风进来,只见脸颊鼻子通红,搓了搓冻僵的双手说,外面好冷,来,吃药,妈妈倒了一杯水,先吹吹,再尝一口,然后又把杯子摇晃,再吹吹,我知道妈妈是怕水烫着我,吃完后,妈妈叫我躺一会,起来后,就会好点,望着一直忙碌,头发凌乱的妈妈,我的眼前模糊了„„我觉得灯光下的妈妈,像仙女一样美丽。

是啊!谁言寸草心,报得三春晖。

37一件令我感动的事

感动是心灵的舞动,是灵魂的飞舞,是内心的震撼,是心中最最柔软之出的一丝颤动。

那是一个炎热的下午,我迫不及待地等着公交车。过了一会儿,一老爷爷一拐一拐地向车站走来。我奇怪地打量着他,他留着一头非常短的短发,身上穿了一件已经洗得有点缩水的白色背心,下身穿着一条褪了色的迷彩裤,看了忍不住让人有些心酸。那位老爷爷见我奇怪地打量着他,便对我憨憨一笑,我看见了也对他笑了一下,可皮笑肉不笑,我马上收敛了笑容。

上车的时候很挤可我还是抢到了座位,车上还有许多人站着,那位老爷爷也不例外,我的心里很犹豫是让座还是不让座,这时在我的脑海中浮现出了上次有一个年轻人和他的弟弟给老人让座的画面,那位年轻人让他的弟弟给老人让座,那个弟弟很乖,很快就跟老人让了座,车上还有一位老爷爷没座,弟弟的哥哥也给老爷爷让了座,那时我感到很羞愧,那个男孩比我还小就懂得尊老爱幼,而我。

后来,我才知道那位年轻人是一直要坐到终点站的,而那一站才是第五站,后面还有十几站呢。我们也坐到终点,我看到年轻人一直站到终点。我想:这样的青年值得我们去敬佩,他告诉了我一定要以实际行动去尊敬老人。

38一件令我感动的事

在童年的记忆中,我曾经亲身经历过一件感动人心的事。虽然是二年级发生的事,至今还记忆犹新。

那天是星期五,放学了,我们都像一匹匹脱缰的骏马欢快地奔向自己的家中。我奔跑在最前面,因为我想起了:妈妈曾经对我的微笑是那样的甜蜜,像一朵朵灿烂的百合花;妈妈曾经对我的批评是那样的严厉,像一位领军作战的将军;妈妈曾经对我的关爱是那样的温暖。我想得是那样的如痴如醉,就在这一时刻,一辆小汽车从我背后呼啸而来,司机发现了我,很快按响了喇叭,可是,我还是没有从妈妈的世界里“苏醒”过来,就在这万分紧急的时刻,一位大哥哥迅速向我冲来,把我推向了一边。我得救了,可是那位大哥哥的手却受了伤。我激动地对大哥哥说:“谢谢你,大哥哥,要不是你,我早就压成肉饼了。我们去医院吧!”大哥哥笑着说:“不要紧,只要你安全我就放心了。”

这件事虽然已经过去三年了,我依然感动不已,大哥哥太伟大了,他这种舍己救人的精神值得我学习。 最令我感动的一件事

有一句话说得好:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”生活中爱无处不在,感动也无处不在,就有这样一件事感动了我。

39一件令我感动的事

那是在一个风和日丽的星期六下午,我正走在去图书馆的途中,一边走一边想着去图书馆借什么书,走到马路边时,我看见一个老奶奶拄着拐杖慢悠悠地在车流中穿梭着,十分危险。我想去帮她,但我被那疾驰的车流吓到了。突然,一辆车正向老奶奶驶去,显然,那辆车的司机并没有注意到老奶奶,而老奶奶也丝毫没有察觉。这时,那辆车已经距离老奶奶不足两米远了,在这危急关头,一个年轻人从路边跑进车流中,一把推开老奶奶,老奶奶安全了,那个年轻人却被车撞飞出去好几米,鲜血洒落一地。在场的人们都呆住了,路过的人也停住了脚步,有些人看着看着就已经泣不成声,我的眼眶也已经湿润。我不忍心再看下去,继续走向图书馆。到了图书馆,我还想着刚才的一幕,我努力让自己的心平静下来,只可惜,我还是没做到。我匆忙借了两本书,离开了图书馆。走到刚才的地方,那个年轻人已经被送往医院了,现场也有人正清理着。我一路沉思着走回了家。

直到今天,我想起这件事,仍然深受感动,一股暖流温暖了我的全身„„

40一件令我感动的事

那是我六岁那年暑假,我热的直冒汗,又不想喝水,妈妈似乎看穿了我的心思,给了我五角钱,我便蹦蹦跳跳地出门了。我买了雪糕后,刚准备品尝,又想起满头大汗的妈妈,便想那回家和妈妈一起分享。回家的路上,我一边走,一边在台阶撒谎能够跳上跳下,这时过去了两个阿姨,其中一个说:“你看那个孩子多危险呀,万一摔倒怎么办?”我把两个阿姨的话当成了耳旁风,心想:我才摔不到呢!

正在这时,我的脚踩空了,摔倒在地上,腿部擦破了一块皮,我在地上“哇哇”大哭,这时过来了一位大哥哥,他抱起我就向附近的诊所走去,我哭着喊:“雪糕!”大哥哥说:“你告诉我你家电话,我就给你买雪糕。”我告诉了他我家的电话,看到他走向了公用电话亭,这时我明白了大哥哥是在给我妈妈打电话。大哥哥过来时手上却没有拿雪糕,我刚要哭,大哥哥就像变戏法似的拿出了一根雪糕。医生包扎时弄疼了我,大哥哥就做鬼脸逗我。不一会儿,妈妈来了,给大哥哥钱,大哥哥不要,让他到家里坐会儿,他也不,说:“这是我应该做的。”说完便走了。

谢谢你,大哥哥,我会将这爱心接力棒继续传递下去

推荐第5篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

同学们,今天我给你们讲一个母亲奋不顾身的从鳄鱼嘴中就出女儿的故事。

几天前,印尼五十多岁的母亲罗希玛正在家中干活,听到女儿的呼救,迅速跑到家边的巴塘哈利河边。只见一条5.5米长的杀人鳄已经咬住在河边洗澡的特里斯娜的一条腿,正试图把她丛浅水区拉向深水区。罗希玛浑然忘却了自己的安危,她没有丝毫犹豫的跳进河里,趟过浅水奔向鳄鱼,用自己的脚狠狠地踢鳄鱼的脑袋,当她看到鳄鱼仍然决绝松口放开她女儿的时候又扑上去,用双手抓住鳄鱼的上下颚,然后使劲的掰扯。最后,她终于掰开了鳄鱼的血盆大口,让特里斯娜重获新生。而特里斯纳腿上伤口流出来的血染红了旁边的河水。这一件事让罗希玛成为当地人眼中的英雄母亲,她曾在采访中说:“我平常非常害怕鳄鱼和蛇这类动物,可是,我决不容许那个肮脏的东西将我的女儿从我身边夺走。”

同学们,你们说这个故事是不是很感人呢?母爱是不是很伟大?我不由的唱起一首歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投入妈妈的怀抱,幸福的不得了……”

一件令人感动的事

在我的脑海里,有许多令我感动的事,就像海边的贝壳一样,数也数不清,但其中有一件事,最令我感动,至今记忆犹新。

暑假里,我到乡下奶奶家玩,一天突然发现一个鸡棚,里面有一只母鸡和一只公鸡。那只母鸡正在孵蛋,它的神情十分专注,好像要把所有的热量都给那些没有出生的小鸡。那只公鸡就像威武的哨兵那样,守护着母鸡。鸡窝里“躺”满了鸡蛋。我心想:鸡蛋多好吃呀,我去偷几个吧,这样晚上又能吃到香喷喷的炒鸡蛋了。我立刻蹑手蹑脚地走进鸡棚,撒了一把种子调虎离山。公鸡和母鸡立刻跑过去吃了起来。把他们引开后,我悄悄地走近鸡窝,趁他们没注意,我偷偷地从鸡窝里拿了一个大大的鸡蛋,我正得意大功告成刚要走出鸡棚,就被母鸡发现了,它瞪着圆圆的眼珠,引吭大叫,用嘴使劲地啄我,时不时还拍打着翅膀,拼命地要从我手里夺回鸡蛋,顿时一股股暖流涌入我的心田。啊!多么伟大的母爱,母鸡为了自己的孩子,不顾一切!看到这样的情景,我被母鸡的勇敢深深地感动了,把鸡蛋轻轻地送回了鸡窝……

岁月如梭,虽然这件事已经过去很久了,但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。

令我最感动的一件事(1)

一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。

那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。

看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“爷爷!”我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。我

发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”爷爷说。“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。

爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。

终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。

这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲!

让我最感动的一件事(2)

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

这件事真叫我感动(3)

有些事随着时间流逝被淡忘,有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是去年夏天发生在学校的事,却让我记忆犹新、至今感动。

啪啦”一声,调皮的眼镜从我手中挣出,再地上“壮烈”牺牲了。“啊!?”我

楞住了,不知所措地站在那里,眼前一片茫然。怎么办?怎么办?

这已经是我第三次摔眼镜了,眼前霎时浮现出妈妈那张老虎般的脸,耳边回响起上次妈妈说的话:只要你把眼镜再摔了,我就不给你配了!“这句话如同晴天霹雳,一直在我的心中徘徊。这时,不争气的金豆豆,也从我的眼眶里跳出来了,我如同从高楼大厦跳进万丈深渊,心里忐忑不安。

“怎么了,怎么了?刚才的声音怎么了?”,同学们都纷纷跑过来。我的几个“反动派”似乎说道:“哈哈,\"你的眼镜粉身碎骨了!”班长说:“没关系,别伤心了!”同学们七嘴八舌。但是,我总觉得同学们说的都是讽刺我的话,我的心如刀绞一般,索性我就不理他们了。

“铃铃铃”放学了。为什么今天的铃声那么沉重?也许是在为我摔眼镜这件事而愤怒。我垂头丧气地背着书包,脚下也像有万吨钢铁似的,走不起来。“你别走,我们要带你去一个地方!”班长王鹏说道。0我心想:这时候还想讽刺我,我真是“哑巴吃黄莲—有苦说不出”啊!可看到他那认真的样子,我心里半信半疑,带着个大问号跟同学去了。

到了,我定睛一看,“大光明眼睛店”。“我们带你去配眼镜”快嘴李评说道。我的心心花怒放,可又不敢信。“你们哪里来的钱?”“凑的!”他们见我不太相信,便拉我进去。里面的叔叔听了我的“英雄事迹”,更加努力地给我配。“配好了!”他把眼镜给我,。我手里拿着,就好像万吨重1,因为,它里面蕴涵着了同学们的友谊,这是我最珍贵的一副眼镜!

这件事让我十分感动,因为它见证了集体的温暖,我永远忘不了这件事!

亲情感动我的一件事(4)

从我小的时候到现在经历过许多事,有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的……但这些事都没有感动过我,只有一件亲情的事感动了我。这件事是动物之间的亲情,让我看了不得不感动。

那是在暑假的第一天,我带着一只狗,从姐姐家往回走,我走在树林里的宽天大道上,狗跑在我前面。

突然我的狗放慢了脚步,悄悄地向前走着,好像嗅到前面有什么野物似的。风猛烈地摇撼着路边地两行树,树随着风欢快地唱着歌、摆动,我随着无比宽阔地道路望去,望见一只幼小的麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着一对小翅膀,它嘴角鲜艳嫩黄,头上长着绒毛,一对圆溜溜的眼睛十分明亮,这分明是刚出生不久就从巢里掉下来的,显得无比的可怜、悲伤。

狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子嗅了嗅,张开了血盆大口露出锋利的牙齿,当它要吞食这只刚出生的小麻雀时,眼前出现了不可思议的情形,一只老麻雀从树上飞了下来,好像一块石头似的扑落在狗的面前扎煞起全身的羽毛,用尽全身的力量,绝望地尖叫着,一对圆溜溜的眼睛里流露出乞求的目光。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想用自己的生命拯救自己的小幼儿。可是因为太紧张,所以它浑身发抖,直冒冷汗,发出沙哑的叫声,它呆立着不

动,准备一场巨大的搏斗。在它来说猎狗是个多么庞大的怪物呀!自己多渺小无比,再加上心里害怕。可是它也不能安然地站在高高的没有危险地树枝上,眼睁睁地看自己的小幼儿被狗吞食,当成一顿美餐吃掉呀!这种强大的力量是他从树上飞下来。

我看得目瞪口呆,感动地说不出话来,狗也惊讶的很,但它又张开了它的血盆大口,伸出长长的舌头,它可能也没想到老麻雀有这么巨大的勇气,慢慢的,慢慢的向后退缩。

我急忙唤回我的狗,带着它远远的离开了。

这件事深深地感动了我,我没想到动物间也有这么深的亲情,作为一个母亲对自己的孩子也有如此的

一件令人感动的事

有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动,感动是无法预订,也无法奢求,它总是在不经意的一瞬间轻轻触动心灵,铭记于心,人的一生有很多次感动,并在不断感动之中。

有一件事震惊全世界那就是5。12大地震。那天,天空阴沉沉的。下午两点多钟,当地震洗卷而来,人们惊慌失措。那一刻很多人被压在了废墟下面。四面八方的解放军前来救助。在救援过程中出现了很多感人的故事,有一件事让我难以忘怀……那就是谭千秋老师奋不顾身救下4个孩子的光荣事迹。地震来临时谭老师正在绘声绘色上课,同学们也在专心致志地听讲,忽然教室开始摇晃,谭老师意识到是地震,于是他大喊到;“同学们地震来了,大家快跑呀!什么都不要拿!同学们快出去呀!同学们都迅速冲出来了教室,跑到了操场上,到了操场上,还有有4个同学没冲出去,怎么办呢?本来谭老师可以逃出教室去,可当他转脸看到,班里还有个4个同学没法逃出去,他们在教室里乱跑,在教室里尖叫,往上一看有的大块砖瓦正在向下掉,谭老师只有一个概念;就是拯救个孩子,他喘着气向孩子跑去,砖瓦就要砸到孩子们的头上时,谭老师一把抓住孩子们的手向讲台桌奔去,那一瞬间,只见后面“哗”一声,砖瓦掉在孩子们的身后,前面也在掉着大块的砖瓦,谭老师顾不了那么多了,拉着孩子们直奔讲台的课桌下面,自己弓着背,双手撑在课桌上;用自己的身体盖着4个学生,地动山摇,伴随着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,灰尘,纷纷坠落到他的头上,手上,背上热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌。如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着4个幸存的学生。

轰轰轰……一块一块水泥重重地砸在他的身上,房子塌陷了。他用尽全身的力气紧紧的抱着孩子们,生怕孩子们会受伤,为了那4个孩子,他张开双臂完成了生命最后的使命,他这双曾经传播知识的手臂,再地震中拯救了4个孩子的生命,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。

不要怀疑,因为感动是真真切切的情感流露,尽管世俗的东西已经让身边事物变得模糊不清,尽管这样的感动越来越少,然而我们的生命需要感动,感动如夜空中的繁星闪闪发光,照亮整个世界。

一件令人感动的事

今天下午,家里来了客人,妈妈带我到菜场里买菜。菜场上人山人海,情急之下我来到路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是个老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈价格。可卖菜的 人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急忙忙地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那小摊上,丢了东西,谁还会给你,更别说那斤斤计较的老头了,你自认倒霉吧!”经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝菜场的方向奔去。

到了那里,我们看到老大爷的菜已经卖完了,但老大爷还在那儿,四处张望着,像是在等人。我和妈妈走过去,老爷爷认出了我们,用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点点头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感油然而生。祝愿老人一生平安!

一件令人感动的事

在一次我看“中国骄傲”这个节目的时候,我看见里面讲了这样一件事,令我感动:

在冬天,一个六七岁的小男孩在河边玩,他看见河里的冰很厚,就跑到上面去玩。正在他玩得高兴的时候,前面有一个大窟窿,由于他滑的很快,所以没停下来,猛地一下就扎进了河里。

小男孩就在河里扑腾,岸上有很多人在看,但是却没有一个去救他,小男孩越漂越远,就在这时,有一个正在买冰棍的小伙子听见了人们的喧哗,急急忙忙跑了过去,他到河边毫不犹豫的跳了进去抢救那个孩子。这时,水流突然变猛了,而且就在小男孩的那个位置还形成了漩涡,这一幕,给在场的人们都带来了紧张的心情。小伙子加快速度,用尽全身的力量去拯救小男孩。快了,快到了,在人们心里悬着的石头落下了一半。可是,就在人们感到快要成功的时候,小伙子却被那个大漩涡卷了进去。但是他并没有放弃,他坚信着自己一定能安全、顺利的和小男孩一起回到岸上。他向死神做了赌博,他游呀游,看见了小男孩的头,便说:“孩子,别害怕,我这就来救你!”小男孩却丝毫没有反应,他很担心小男孩

会坚持不住。小伙子已经筋疲力尽了,再加上水的凉度,已经游了差不多一个小时,这给小伙子在救援的过程中带来了极大的困难。就在快要抓住孩子的时候,一股水流冲了上来,就像死神给小伙子来个下马威,孩子又漂远了,这时已经将近了一个钟头,人们看到这情况,便报了警。不到三分钟,救援人员就到了。他们了解了情况,立即下了水。水流让救援人员就像对付一头狮子一样,必须用他们的智勇营救。真是众人拾焰火焰高啊!居然在短短不到半个小时的时间里,救上了小男孩。就在这令人高兴、激动的时候,那个小伙子却消失在了水面上。于是,救援人员又展开搜索,营救小伙子。水流大的无法想象,经过三个小时的生死考验,还是没有小伙子的线索。

救援队长召集所有在场的工作人员,“大家分头寻找,一旦有了线索立即汇报!”他说。就在离漩涡大概100米的地方找到了一个被冰冻上的东西。大家团结一心,拉上来的居然是那位小伙子,他的身体早已冻僵了。当小伙子的尸体被送到岸上时,在场的人全都感动得流下了眼泪。“这真是一位英雄啊!”“为了救孩子,牺牲了自己的宝贵生命,真是太了不起了!”人们都议论着。

虽然小伙子没能生存下去,但是他的这种精神可加。我们一定要记住他、学习他,把他作为我们心目中的榜样!

在人的一生中,会发生很多的事情。有快乐的事、悲伤的事、感动的事。在去年的一天,我看了一篇非常令我感动的文章。

这篇文章写的是一个女孩参加高考的事。这个女孩出生在一个小山村里,可是她学习非常勤奋,她的亲人都对她寄托了很大的希望。女孩要到县城里参加高考,全村的人都来为她送行,希望她能为家乡争光。可是老天就是那么喜欢捉弄人,就当车快到达目的地时,出车祸了。幸运的是这次车祸没人死亡,但是有两人伤得非常严重,其中的一人就是这个女孩。女孩伤的太重了,下半身几乎无法动弹,甚至无法自己坐起来。医生告诉她,今年将与高考无缘,但是她不肯就这样放弃。于是,她开始练习坐站,连医生都不忍心看她受苦。一个晚上过去了,奇迹居然发生了,女孩可以自行坐起来了。但是,她伤的太重了,医院还是不让她去考试。她的主治医生对她说:“高考是一项消耗体力极大的活动,一般人都承受不了,何况你还受了这么严重的伤,我怎么能够让去参加高考呢?”

女孩还是不肯放弃,她继续练习站立,好多次都摔倒在地。医院终于被她的毅力感动了,于是医院和学校及省高考办专门为她设了一个特殊考场,让两名护士、一名医生陪伴她到考场,以防发生意外。终于到了考试的时间了。女孩被两名护士搀扶着,迈着艰难的步子走向考场。她每走一步路,脚就好像有千万根针扎着,但是,他还是坚持住了。她每写一个字,就回头痛欲裂;她的手也好像被挂上了千斤铁似的,无法动笔。于是,她只好写一阵歇一阵。考试终于结束了。当护士去搀扶她的时候,发现凳子已经完全被她的汗浸湿了,她则累晕在考场中。

读完了这篇文章,我有很多感触。我在想,平时我们跑步时,连跑两圈都坚持不了;平时蹲马步时,连坚持十秒钟也不行。再想想这位姐姐,拥有这么惊人的毅力,多么值得我们学习。我以后,一定要像她一样,做什么事情都要有恒心,有毅力。

推荐第6篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

教学目标:

1.借助多种方法通过情感渲染,引导学生回味亲身经历的或者看到、听到的感动的事,解决“写什么”的问题。

2.抓住日常生活中的动情点,对人物的特点进行细节描写,解决“怎么写”的问题。

教学重点难点:指导学生如何捕捉动情点,通过细节书写“感动”,体验真情。

教学准备:搜集一则公益广告歌曲《感恩的心》。

教学过程:

一、体会感动 触动心灵 学习表达

1.谈话:说起感动,我想大家并不陌生。知道这个字的意思吗?感,在字典上解释很多,其中有两条很重要,一是心里觉得,再是对别人的关心诚心诚意地表示谢意。

(2)鼓励学生用“感”组词。

(3)师生交流“感”字造字的特点。刚才大家说的这些个和“感”有关的词,都有一个共同点,你们发现了吗?这些词

都是和我们的心里感受有关系的,所以“感”这个字是心字底。

2、揭示交流主题,从“感”到“感动”。

我们今天就一起来说说和“感”有关的一个词──感动。(补充板书)

感动,有感而动。用心体会,才能心灵震动;用心体会,才能产生明确的行动。板书:动情

3.在我们学习过的课文有令你感动的故事吗,说说。

二、认识感动 捕捉生活 凝练表述

1、创设语言交流情景,激发学生交流的兴趣。

(1)生活中每天都会有一些事感动着我们,一片落叶、一滴雨水、一个举动都会有它感动的理由,只要我们用心感受。有这样一则公益广告就特别让许老师感动,想看看吗?我们一起来看看。

(2)播放中央电视公益广告──表现幼小的孩子给自己的妈妈端水洗脚的视频。

(3)、鼓励学生用概括的语言完整地说一说这则公益广告主要讲了些什

a先尝试在小组内说一说。 b指导学生完整、有条理地叙述。

(4)、鼓励学生抓住重点谈“感动”。

a.同学们,在刚才的这段视频里,最令你感动的是什么地方?

b.引导学生抓住视频中的细节,联系生活,结合内心的感受学会有重点有感情地说。

2.出示《背着爸爸上学去》的图片并讲诉故事

(1)最令你感动的又是什么?

(2)指名交流。

3.拓展感动,举例说明

补充《藏羚羊的跪拜》故事

4.通过听这个故事,相信同学们已对生活中的感动有了初步的理解。对于生活中的感动是什么?老师写了这样几句话,和同学们一起分享。

a(课件出示,配乐朗读)

感动是什么?

感动是姥姥为我掖被角时那颤抖的手;

感动是妈妈为我准备的可口的早餐;

感动是朋友在我失去信心时鼓励的眼神„„

b其实,这(手指屏幕)每一句话的背后都有一个感人的故事。我想同学们在生活中也一定看到、听到或亲身经历过令你们特别感动,难以忘怀的事情。结合你们的生活体验,请认真想一想:哪一件事曾经令你深深地感动?请你把这件事凝练成一句话,完成下面的填空:感动是

师:(指名逐个读)感动是——

三、表达感动 探究写法 打动他人

a此时此刻,我想大家和我的想法一样,都想听一听同学们所写的这些饱含真情的句子后面那一个个感人的故事。现在就请大家和着这轻柔的音乐,闭上眼睛,让那件事情清晰地出现在你们的眼前。待会儿把你的故事讲述给大家听时,争取能让人动情。

B.学生交流。

四、书写感动 交流品析 情感升华

1.抓“动情点”

感动的瞬间稍不留神就会自己溜走,怎样把它留住呢?(写下来)

怎样写才能既表达出我们的感动,又能让读者产生共鸣呢?我们不妨先来阅读两则片段,看看能否从中获得一点儿启发。 片段:

有一个小男孩,摔倒在街上,他看见爸爸正朝着他走过来„„当爸爸走到他身边时却当做没看见继续往前走了,他很伤心,以为爸爸是不爱他的。可是他站起来时,却发现——

(1)爸爸走到街的转角时,回头看了看他。

(2)爸爸走到街的转角处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

出示(1):爸爸的爱体现在哪里?(转角处的回头)这个动作让小男孩体会到爸爸的爱,也感动着男孩,这样牵动情感的地方就是动情点。(板书:点)

出示(2):哪句更能打动你?为什么?(第二句,详细描写了父亲的神态、动作)(板书:神态、动作)哪个词用得好?好在哪里?(重点理解“悄悄”和“瞟”)师:爸爸心里爱孩子,可是又不想让孩子发现,想锻炼他的自立能力,那份看似不经意却是很有心的“回头”和“瞟”,给我们的震撼力极大。 同样是动情点,却有这么大的不同,最主要的原因是什么?作者对人物的神态、动作进行了细节描写。(板书:抓动情点、细节描写)

师生赏读——

片段二:

爸爸走到街的转角处,就在他侧身拐弯的刹那,好像不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都只发生在一瞬间,但却打动了在场的所有人,小男孩的眼睛里闪着泪花。当这个小男孩——我的弟弟把这件事告诉我时,我有一种想哭的感觉。

师小结:这篇文章不仅打动了男孩,打动了我,也感动了千千万万阅读过这篇文章的人,它的成功之处就在于作者抓住了事件中的动情点来写。

2.细节描写

当然,对动情点的描写并不仅仅局限于神态和动作。

3.一定的表达方法。

4.同学们,刚才我们一起理解了“感动”,大家也讲述了自己最感动的故事„„我相信,现在同学们已经能够用我们的笔写好最令你感动的那个故事。我们不用写故事的开头、结尾,只写最令你感动的那个镜头就可以。注意“捕捉动情点,道出真感受”。

5.学生书写感动。

五.小结,并渗透思想教育。

这节课,我们在感人的故事中感受感动,在感人的故事中提升认识,在感人的故事中学会表达。同学们对感动都有了较为深刻的理解。老师希望同学们怀着一颗感恩的心面对生活。

六.作业

今天的作业是请同学们给文章片段加上开头和结尾,完成习作后,请读给熟悉的人听,并请他们给你提出修改建议。

板书设计

一件令人感动的事

捕捉动情点 细描写

道出真感受更感人

作文教案

——一件令人感动的事

杜旭红

2011.4.19

推荐第7篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

周羽

课前播放《天亮了》这首歌曲。

师:知道这首歌曲是谁演唱的?(韩红)

师:这首歌曲的作词源自于一个故事,谁知道这个故事?

生:不知道。

师:那听老师给大家讲一下。(一个真实的、催人泪下的故事――1999年10月3日,在贵州麻岭风景区,正在运行 的缆车突然坠毁,36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间,一对年轻的夫妇,爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯用双手托起了自己两岁半的儿 子。结果,儿子潘子灏得救了,这一对年轻的父母却失去了生命。两个人把孩子举起来了,这是一个伟大的壮举,这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能,也许是出于他们对孩子的一种爱,也许……,潘子灏的生还,是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。) 师:听了这个故事,你的心灵会受到怎样的震撼。

生:特别感动伟大的父爱和母爱。

师:其实感动在我们的生活中无处不在,同学们在学过的课文中,在电视上、报纸上、书籍中。一定看到过许多令你感动的故事或事情

谁先来说一说?

(学生发言回忆本单元课文中的感人故事以及课外听到的故事)

师:是啊,感动无处不在。有些时候,感动是轰轰烈烈的;而有时候,感动却是我们生活中的一些细小的事情。这种能触动我们心灵,牵动我们情思的情节或内容,叫做“动情点”(板书:动情点) 这个故事之所以感人,正是因为捕捉到了这一个个“动情点”(板书:捕捉)所以才深深地打动了我们的心

师:通过听故事、讲故事,相信同学们已经对生活中的感动有了初步的理解。对于生活中的感动是什么?老师写了这几句话,和同学们一起分享。

感动是什么?

感动是姥姥为我掖被角时那颤动的手

感动是妈妈为我灯下彻夜未眠织出的毛衣

感动是老师课堂中鼓励的眼神„„

师:其实,这每一句话的背后都有一个感人的故事。我想同学们在生活中也一定看到、听到或亲身经历过令你们特别感动,难以忘怀的事情。结合你们的生活体验,请认真想一想:哪一件事曾经令你深深地感动?请你把这件事凝练成一句话,完成下面的填空:

感动是

推荐第8篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

童年里发生许多大大小小的事情,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已。

“零,零…”午饭的时间到了,同学们依然像往常那样排着队去食堂吃饭了。而我却没去。因为那天我发烧了,浑身一点力气也没有,不想吃饭。我一个人悄悄地躲在教室,趴在桌子上,心想:这时要是妈妈在我的身边该有多好啊!寂寞、难受得我直想落泪。这是突然一双温暖的手摸着我的额头,耳边响起一阵亲切的话语:“丁丁,还烧吗?用不用上医院啊?”我慢慢地转过头一看是我的班主任王老师。我轻声地说:“不用,王老师”。“那就先吃块发糕吧,生病时,只有吃东西才有抵抗力,好的快。”我接过发糕,慢慢地,细细地吃着,咬着甜甜的发糕,一股暖流淌到我的心田,我顿时觉得好像没有那么难受了,烧也仿佛退了,仿佛一切事物都对我笑眯眯地笑。望着老师和蔼可亲的眼神,吃着甜甜的发糕,这时我不禁感慨:老师呕心沥血地教育着我们,不辞辛苦地为我们讲授知识,还像妈妈一样细心地照顾着我们,却一点儿也不要回报,默默地培养着我们,激励着我们…

小小的发糕,虽不是什么精美的食物但却凝聚着老师对我们深深的爱,这可真是一件令人感动的事。

推荐第9篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气„„但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到辽东市场,市场上人山人海。由于我还要买钢笔,情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他“谈判”。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低钱数。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便称上菜付上钱,匆匆忙忙地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。”我说。经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈

妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。 日月如梭,虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去,难以忘怀。

推荐第10篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

在我们身边有着许许多多令我们感动的事,也许有人会问:“什么是感动?”我认为感动就是在你需要帮助的时候帮助你与解决一些问题。这些令我感动的事如同繁星一样在我的脑海闪闪发光。我就给大家摘取其中一颗星,讲一讲那件令我感动的事。

有一天早上,我早早地就起床做好上学的准备。我迈着轻松的步伐走向学校,当我就要走到学校门口时,看见一个个同学们胸前戴着的红领巾,我顿时停下了脚步,伸手摸了摸右边的口袋又摸了摸左边的口袋,可就是没有看到红领巾的身影,顿时我心急如焚。我又把书包摘了下来,我左翻翻右翻翻就差把书包中的东西全倒出来了,可谁知就连红领巾的影子也没找到。我的心就像是十五个吊桶打水——七上八下。我皱着眉头说:“怎么办呀?”我急得直跺脚,时间一分一秒的过去我的心更是越来越着急。忽然我脑中冒出一个想法:可以给家里打电话呀!我立即从兜中掏出手机,一打开手机,屏幕上出现了四个大字“电量不足”。我心想:什么嘛!总是在关键时刻掉链子,平时不用的时候电足着呢!我又立即拨通了电话,可没人接电话。我又连续播了两次电话,可谁知就是没人接。我的心再次坠入万丈深渊。 忽然我看到了我的好朋友李寒峥,我连忙叫住了她。她好像在思索着什么,我再次叫住了她。我连忙跑了过去,说:“李寒峥,李寒峥。你慢点儿。”她转过身来,对我说:“干什么呀?”我一边喘着粗气一边说:“你有多余的领巾吗?”她疑惑地说:“干什么呀?”我说:“那还用说呀!当然是忘带领巾了。”她又说:“原来是这样啊!来给你。”她摸了摸左边的兜,又摸了摸右边的兜,一看也没有。她又打开了书包,说:“等一会儿啊!”我说:“没事你慢慢地找吧,我不着急。”过了一会儿他从书包里拿出领巾,笑着对我说:“来给你。”我接过领巾,高兴地说:“谢谢你了!”我连忙把领巾记在了胸前。 我忽然觉得天出奇的蓝;树出奇的绿;空气格外的清新……我高兴地说:“咱们一起去学校吧!”她说:“好啊!走!”我忽然发现李寒峥的胳膊上划破了一个口子,我亲切地说:“李寒峥,你胳膊上怎么划破了一个口子呀。”她说:“没事,刚才翻书包时,不小心被划破了。”我说:“没事就好。”我心想:一个朋友因为帮助别人自己受到伤害,还一声不吭,这才是真正值得去交的朋友。这是她说:“再说了我们是朋友嘛,朋友就应该互相帮助。”这句话把我深深的感动了,我的眼睛里顿时充满了泪水。

其实在我们身边有着许许多多令我们感动的事,这些事常常微不足道。但是,只要你细心观察、留意身边的事,你一定能够发现。

“铃铃铃”放学的铃声响了,我背着沉重的书包走出了学校的大门。

我和往常一样,等着妈妈来接我,可是,妈妈就是不来,我跑到一间餐厅去等妈妈。突然我看见远处的一个小男孩和他的妈妈骑单车回家,小男孩的脚老是挥来挥去,结果脚卡在了飞快转动的轮子里。他的妈妈束手无策,使劲地向周围的人求救,顿时,她找到了一个围观的年轻人,便向他求救,年轻人冷漠地说道:“我才不理呢,弄伤了你的孩子又找我算账!”于是一边说一边把她推开。看到这个年轻人的举动,我心想:“为什么这些人会这么冷漠呢?”想着想着,突然,我看见一位叔叔拿着工具箱走进了现场,他穿着朴素、脸上布满皱纹、他的背就像一个骆驼的驼峰、腿脚蹒跚地走进人群。原来他就是马路边上摆摊修单车的那位叔叔!他熟练地拿出扳手、螺丝刀、钳子,这时,在场的围观者都愣了„„由于身体的缺陷造成了他工作的困难,但他仍想方设法把卡住孩子的腿脚的钢条

剪断了,并小心翼翼地把小男孩的腿拿了出来。过了一会儿后,他累得脸上布满了汗珠,围观的人群终于松了口气。小男孩的哭声也渐渐地小了。

当小男孩的妈妈正想感谢那位叔叔的时候,叔叔一声不吭地走了。这个叔叔背影突然让我感到一阵温暖,这种温暖的感觉让我感动,让在场围观的人都感动了。

一件令人感动的事

记得那是夏天的一个下午,天很沉,似乎预示着一场暴风雨的即将来临。上午,大社已经通知晚上六点半我跟另外一位同事要到大社进行外汇业务考试的模拟考。下午,分社的业务量也一如平常繁多,而且因为主办会计去开会了,就只剩我们两个柜员,所以大家都忙得头晕转向。五点左右天黑得快要压下来了,风也开始吹得越来越猛,马路上的垃圾满天飞 --- 一场暴风雨即将来临。不一会儿雨开始“嘭嘭……”直下,像砸玻璃一样,雨势很大;风也越吹越猛,路边的大树被吹弯了腰。外面狂风暴雨,分社里面也“热闹非凡”……

快到五点半了,雨势有所减弱,不少客户办完业务都急急忙忙地离开了。五点三十五分,押款车到了(因为我们分社是解款的第一站),这时的雨势又增大了,外面的马路的积水也开始上涨。押款车走后,我们继续做一些后续工作。突然,“怦——”一声,整个分社的灯都熄了,只听见主机不断地在响“ B —— B ——”。我们两个一下子都蒙了!“停电?!”不会的!我们立即去检查电源总开关。可是电源总开关没问题啊!看看对面的商铺也有电,怎么会这样呢?我们立即打电话到电站问,原来是我们这边的电线被风雨打断了,现在立即派人去抢修,可是什么时候能修好却是个未知之数。噢……我们被困了!因为外面的卷闸没电打不开,备用的电箱在外面!眼看着就快到六点了,我们还要到大社考试呢!我们只好打电话向附近分社“求救”了。可是,雨势实在太大了,路旁的几棵树已经被吹倒,而且闪电雷声不断,附近分社的同事也是爱莫能助,唯一的办法就是等雨势减弱。无奈,只有一个字“等”。十分钟过去了,雨势没有丝毫减弱,雨打在玻璃上我们已经看不清外面了……突然,门口出现了一个穿着黄色雨衣的人!……噢,原来是附近分社的同事!我们立即从椅子上跳起来,仿佛黑糊糊的世界里突然出现了一道曙光!我们简直兴奋极了!慌忙让她把外面的备用电箱打开。“哐——”卷闸开始慢慢升起。啊…… 我们终于被“解救”出来了!我们在大声地欢呼着……而那位同事已经再次穿上她黄色的雨衣,这时我们才慌忙道谢,可她只是笑了笑就骑上自行车准备离开了。这时我才注意到她雨衣已经紧贴着身体,全身已经是湿透了。

看着她骑着自行车摇摇晃晃地消失在风雨中,突然之间鼻子有一丝酸酸地感觉。这就是同事之间的那份情谊,那份互相帮助,互相爱护的精神。我想我永远会记住那件黄色的雨衣的!

在我记忆的长河中,浮现着无数令我感动的事。使我记忆犹心的是几年前发生的一件令我感动的事。

那时我只有七岁,对什么都怀有好奇心。在厨房里摆着各种各样的刀便使我有了兴趣。 厨房里的刀有又方又扁的,有又细又长的,有·····突然我在角落里发现了一把多功能小刀。我仔细一瞧,它的外皮是棕色的,掰一个小片就能出一种样子的刀。拿着银闪闪的刀子,我毫不犹豫地掰出了一片,学着削水果的样子做了起来。不经意间,手指划过了刀子。一刹那,一股忍无可忍的痛向我袭来,我忍不住“哇”地一声哭了出来。 妈妈慌慌张张地跑了过来亲切地问:“怎么啦?”我一边把手伸过去一边说:“被,被刀划了。”她把我的手轻轻放到嘴边,抿着嘴吹了一口气,拍着我的肩膀说:“怎么样,不痛了吧!”我止住了哭,无奈地看着她说:“还疼。”再仔细一看,口子还不断地玩往外冒血。我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。这时,妈妈开始翻箱倒柜地找起什么。“妈,你找啥呢。”我急切地问。“这里有啊,棉签。”之见妈妈举起了一袋白白的东西。“来,过来。”妈妈喊着。话音刚落,便拉起我往卫生间走。 妈妈打开水龙头,紧紧地握着棉签,反复而仔细帮我冲洗。那时还是夏天,大豆般的汗珠不断地顺着头发往下流。我关切地问:“妈妈,你累不累呀?”她没有回答,只是笑了笑。没过多一会,伤口就不疼了。我叹了一口气,歪着脖子说:“呼,不疼了。”她也露出了欣慰的笑容。当我依偎在她身边时,猛然发现了妈妈的手在干什么时被划破了。我惊讶地问:“妈,你的手怎么破啦。”她笑了笑,把手藏到了身后。泪水在次充满了我的眼眶。 事情过去了许多年,但它使我记忆犹新。从那次起我懂得了母爱是伟大的,妈妈悉心照顾我,帮助我,却不求回报,那是多么无私啊!

一件令我感动的事

我的记忆力里有许多令我感动的事,但令我最感动的是今年暑假里发生的一件事。今年暑假我们一家决定去海南玩。到了海南我们放下行李,我对爸爸说:“我们去海边玩好吗?”爸爸爽快的说:“好。”我们走在去往海边的路上,一边想我是玩沙子,还是玩水。

最后决定我还是玩沙子。

到了海边,我一眼望去,只见蔚蓝的天空,湛蓝的大海,金色的沙滩。我玩着玩着忽然脚下一痛,我把脚翻过来一看,不好,是一根树枝扎进脚里。当我一碰,就火辣辣的痛。

我忍住痛刚要下手旁边的爸爸喊:“然然你怎么不玩了,”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了。”我忽然感觉脚好像在流什么东西,我低头一看,不好,出血了。我连声喊:“爸,你看我的脚出血了,”爸爸赶紧转过身说:“不好,没有纸巾,怎么办。”我正着急要哭时一位阿姨走过来说:“孩子你怎么了?”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了,可我没带纸巾。”阿姨亲切的说:“你不用着急,阿姨这里有药,一会儿我帮你包扎伤口好吗?不过有一点疼。我微笑着对阿姨说:“没事,我不怕痛,我们开始包扎吧!”

她先把棉棒涂上药水,给伤口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上药膏,最后用胶布给包好。包扎完,阿姨站起身刚要走,爸爸连忙起身说:“这位女士您帮助我女儿我怎样感谢你呢?”笑了笑说:“这是我应该做的,举手之劳吗!”我还有事,我先走了。”

看着阿姨远去的背影,我衷心的感谢、祝福她,好人一生平安!

这几天,妈妈生病了,躺在家里休息。爸爸每次出门都一再嘱咐我要照顾好妈妈,多帮妈妈做一些家务事。 这天,我在网上玩电脑游戏,正入迷时,妈妈醒了,对我说:“儿子,妈妈很不舒服,你自己做饭吃,然后把家里卫生打扫一下好吗?”“好啦!好啦!我就去。”我不耐烦地说。可是眼睛却离不开电脑,渐渐得,我忘记了妈妈交代的事情了…… 过了许久,我回头一看,咦?妈妈去哪儿了?我来到客厅,妈妈正躺在沙发上,拖把掉在地上,一半地湿湿的。我似乎明白了什么,心里像刀割一样,不知道自己该做什么,该说什么,站在那里呆呆地看着妈妈疲惫的脸…… 过了几分钟,我拿着被子给妈妈盖上。正在这时,我听到一阵清脆的金属碰撞声,我的心“砰”“砰”地跳了起来。果然,爸爸回来了,他把妈妈叫醒,问:“吃了饭没?怎么睡在这里?”妈妈点了点头。爸爸回过头问我:“帮妈妈做了事没有?”我低下头,脸都憋红了,心里很惭愧。妈妈却接过话:“他很乖,帮我做了很多事呢!”爸爸摸了摸我的头,笑了。 这让我大吃一惊,我怎么也想不到妈妈会这样说。也许妈妈是怕严厉的爸爸批评我?可我确实没有做家务啊!我是应该向爸爸坦白还是让妈妈隐瞒呢?我真的不知该怎么办才好…… 因为这件事,我反省了好几天。妈妈辛辛苦苦地一个人把我从一个小毛孩养大,现在我长大了,可以为妈妈做一些事了,应该主动去做。 感动是一种无形的东西,用肉眼望不见,只有用心灵才感受得到。

令人感动的一件事

生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,珍藏在我的心中,今天我就挑选一颗最闪亮的珍珠与你们分享。 记得在我5岁那年,有一天傍晚,天上下着鹅毛大雪。爸爸妈妈都不在家,只有奶奶陪伴着我。吃罢晚饭,奶奶打开电视机,顿时电视机里的歌舞节目吸引了我,我把床当舞台,在床上又唱又跳,突然,我一不小心一脚踩空,重重地摔倒了地上,顿时鲜血顺着我的脸从头上流了下来。我吓得哇哇大哭,奶奶见状也吓坏了,抱着我不知怎么办才好。这时,隔壁的王阿姨听到我的哭声,不知发生了什么事,马上跑过来。王阿姨可是个热心肠,她四十多岁,个子不高,梳着整齐的短发,黑发中露出几根银丝,她有一双炯炯有神的大眼睛,在她的脸上总是挂着慈祥的笑容。王阿姨见此情景,二话没说,拿起一块毛巾捂在我的伤口上。她连外套也没顾得上穿,抱着我冲出家门。这时,天已经很晚了,大雪还在继续下着,地上已经积了厚厚的一层雪。马路上一辆出租车也没有,王阿姨只好冒雪狂奔。地上的积雪已经深深地没过了王阿姨的脚,王阿姨一步一步吃力地走着,脚下发出咯吱咯吱的响声。一会儿功夫就把王阿姨累得气喘吁吁的,沉重的呼吸声一直在我耳边转来转去,我感动的留下了热泪。王阿姨看我哭了,以为我伤口疼,忙安慰我说:“好孩子,坚强些,快要到医院了。”我连忙说:“王阿姨,看我把您累的,您把我放下吧,我自己走。”王阿姨连连说:“没关系,没关系。”王阿姨继续一步一步艰难地走着,步伐越来越小,喘息声越来越重,我没再说什么,用小手轻轻地帮王阿姨擦去额头上的汗水和雪水,又用双手紧紧地搂住王阿姨的脖子,把头靠在王阿姨的肩上。就这样,王阿姨一直坚持把我送到了医院。爸爸妈妈得知后赶到医院时,医生已经给我处理完了伤口。爸爸妈妈看到累得疲惫不堪的王阿姨,感动得不知说什么好,紧紧地握住王阿姨的手说:“今天真是多亏您了,太谢谢您了!”王阿姨笑了笑说:“只要孩子没事就好。” 虽然这件事已经过去很多年了,虽然因为拆迁我们跟王阿姨已经不住在一起了,但每当我梳头时手触到伤疤,都会想起王阿姨。至今,我的心一直被这件事感动着,这份感动我会一直珍藏在我的心里。

第11篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已,那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“孩子,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“孩子,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

一件后悔的事

在我成长的过程中收藏着许多事。有可悲的事、伤心的事、难忘的事、高兴的事等。但有一件事让极度后悔,想听听吗?

那是在我6岁时。一天上午,我和姐姐在一起学习。突然不知怎么回事,我对姐姐的态度不好。爸爸见了就打我,我赶快逃进屋子里躲起来。这时候,爸爸不是吓我说要把我画画的用品丢掉,就是要丢一只蓝画笔。犹豫了几分钟,我听到了撕作文本的声音,我很伤心,便打开爸爸的包,发现了50元。我想:这可是一个好机会!我马上把50元撕成碎片,藏在床底下,但我觉得这样不行,又用胶布粘好50元。

第二天上午,爸爸去卖菜,发现50元不见了,问道:“我的钱在哪里?”我马上把藏在床底下的钱交给爸爸。爸爸看见这撕坏的50元,并没有责备我,而是语重心长地对我说:“孩子啊,一本作文才5角,你却撕了50元就相当于撕了100本作文本!”我想:爸爸说的对,可我现在怎么办呢?接着,妈妈叫爸爸把50元给她,让她去公司换。妈妈走的时候,我想:我得勤奋学习,将来为爸爸挣回50元。

每当我回忆这件事的时候,我都会感到非常后悔,感到对不起家人。这件事也给了我一次深刻的教训,让我明白了该怎样做人。

一件快乐的事

在我的成长记忆中,有无数让我快乐的事。而最难忘的一件快乐的事还是我九岁那年全家一起去摘草莓。

记得去年春天的一个星期六,阳光明媚,我和爸爸妈妈一家人来到住在农村的爷爷奶奶家,看看爷爷奶奶家种的草莓熟了没有。我们刚到草莓园,看到了别人家的草莓都没熟,当时我觉得有点儿遗憾。可是,快到奶奶家的草莓园,我远远看见鲜红的一片,居然大部分都熟了,心里甭提有多高兴。通红的草莓让我直流口水。我高兴地大声叫:“冲啊!”我跑到棚子里,拿起奶奶递给我的盆,一个一个摘到盆里。奶奶一看,说:“草莓不是这样摘的,我们要挑又红又大的摘,像这种青的小的和腐烂的就吃不得,还有……”哦,原来摘草莓也有这么大的讲究,我可要小心点。我边摘边唱歌,有时还偷偷地吃上一两个呢!突然,我的脚滑了一下,身子向下一歪,马上就要摔倒了,我心想:这次没有好果子吃了。可是,当我摔倒下去时,反倒吃到了好果子——一个又红又大又美味的草莓,一下子忘记了疼痛。我站起来,爸爸妈妈看着我却哈哈大笑。我当时迷惑不解,这时,爸爸递给我一面镜子,我一照,我的脸怎么成小花猫了。原来在我摔倒时,两三个草莓被我压破了,汁全洒到我脸上了,我害羞地笑了起来。

原来劳动也可以这么快乐,这是我最难忘的一件快乐的事。

一件有趣的事

童年的事就像天上的星星,数不清;童年的事就像沙滩上的沙砾,道不尽;童年的事就像万花筒,转一转,五彩缤纷。在这五彩缤纷的童年里,布满了天真与无知。而这些,却成了童年趣事里的主色调。

记得九岁时的一天,在家闲着没事,就想去打羽毛球,可是家里只有球拍,没有羽毛球,羽毛球坏了,忘了买。对了,我可以自己做一个。于是我先去找来一块又小又圆的纱布,然后我去问爸爸要了支502瞬间胶水,看了看,好像少了一样什么东西。噢,是鸭毛。到哪里找呢?左看右看,没有呀。噢,对了家里不是养有几只鸭子吗,去拔它几根不就可以了吗。

我先过去抓了一只又大又肥的鸭子,正准备拔毛,鸭子生气地向我冲来,我赶紧跑,可是这只死鸭子就是穷追不舍,我一边跑一边回头看鸭子,没想到被石头绊倒在地,成了个“狗啃屎”。这只死鸭子在我脚上不停地用嘴戳,还在我的脚上拉了一堆屎,真是愁死人了,害得我用了半瓶沐浴露才洗干净,真是“羊肉没吃着,反倒惹了一身臊。从此以后,我便不敢惹鸭子了。

我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。

第12篇:一件令人感动的事

<一件令人感动的事>开头写法指导

在我幼小的心灵深处,有一件事最令我难忘。它是我从记事起在记忆里最难磨灭的,你猜是什么呢?

昨天,我们学校发生一件感人的事,是喻含哥哥得了脑溢血,全校都纷纷捐款,使我体会了一方有难,八方支援的真正含义。

在我上小学三年级的那年,发生过一件难以忘怀的事。 有一件事,虽然离现在已经有很长的时间了,不过到现在我还是记忆犹新,因为在那天,我真的被那位高大好心的大哥哥感动了。

虽然这件事已经过去了,但是回想起来还是那么感人,在我脑海里留下了深刻的印象。

儿时的许多往事,都已经记不清了,唯独这件事深深地印在了我的脑海里。我爱我的妈妈。

直到现在我才真正体会到爸爸妈妈为我付出了那么艰辛的劳动,我也要用优异的成绩来报答他们。这一天是我永远都忘不了的一天。

这是去年暑假里发生的一件事了,真到今天我一直没有见到这位素不相识的叔叔,可是他却常常出现在我的脑海里。

走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感受温暖如春。一件普通的毛线衣,饱含着多少爱意啊!

我透过模糊的玻璃窗,凝视着一张张真挚的脸,一双双挥动着的手„„这情景直到现在还留在我的记忆中。

这件事发生了许久,可是我依然没有忘记,我把它写在日

记里。因为在我的心目中,他就是一个大英雄。

2)你为什么感动?

(3)作者是通过抓住哪些方面把文章写具体写生动的?(学生讨论交流)

师总结:写时注意把事情的过程写清,关键的地方可以写详细些,能抓住人物的语言、动作、表情心理活动等细节,写出人物的心情。 (4)指导习作开头结尾,出示课件:(几种开头和结尾)供学生参考 A、开头:

(1)、时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。 (2)、人的一生中会发生许许多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感动的事。

(3)、妈妈为我做过无数的事,我都记不清楚了。唯独那一个闷热的晚上,妈妈拿着扇子给我扇风的事,我至今记忆犹新。

(4)、一个手势,一个动作,有时令人感动;一份歉然,一份等待,有时令人难忘......在我的脑海里,曾经有过这样一段回忆:那是在一次放学回家的路上...... B、结尾:

(1)、这些已成为美好的过去,永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。

(2)、事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

(3)、这件事情虽然已经过去很久了,但是我却记忆犹新。

把令你感动的事写出来

一双鞋垫

我拥有了第一双鞋垫,软软的,绒绒的,真暖和;踩着它,股股热流直蹿心窝,然后弥漫升腾,把我整个地包围起来。就像奶奶的爱,围绕在我身旁。

“冷吗?”奶奶望着脚盆中我那双小脚丫,心疼地问。我的脚面略有些发红,显然有些冻了。我露出爽朗的笑容说:“没事,习惯了。”“有没有鞋垫?”“鞋垫?”我摇摇头,“从来没有用过。”只听奶奶长叹了口气,站起来蹒跚地走到桌前,提着水壶,慢慢走过来,不时向我脚盆中加热水。那天晚上,我泡了一个最舒服的“足浴。”

很快,寒假生活结束了,我又要上学了。奶奶帮我收拾行李。当我把毛衣递给奶奶时,我发现,奶奶右手指甲根儿有一道深深的划痕,好像是什么东西戳破的,很细,血已经在伤口凝固了。我抓住奶奶的手,那手很粗糙,我问道:“奶奶,手怎么会这样?”奶奶抽回手说:“没事,不小心弄破了点皮。”我抱怨:“奶奶,怎么这么不小心?”奶奶把我送到校门口,我照例挥手送别奶奶的身影。

到了学校宿舍,我打开行李包,准备收拾东西。我刚刚拉开那黑色的拉锁,一双崭新、洁白的鞋垫进入了眼帘:表面有一层细细的绒毛,好像小猫咪身上那细细的毛一样,干干净净,白生生的,还有那一个个匀称的针脚„„我欣喜若狂,激动地伸出双手捧起它,我不禁把它在脸上来来回回地擦,那感觉真柔软,就像柔和的春风抚摩着我的脸一样。突然,我停止了所有动作,心针剌一般地痛了一下,难道奶奶是为了给我做鞋垫而扎破了手吗?我眼前浮现出这样的情景:奶奶盘着腿,戴着老花镜。灯光映出一个亮点一会儿上一会儿下,那是奶奶戴着顶针,一针挨一针缝着,那筋脉突出如同老树皮的手,饱经了风霜。不时,奶奶还将针尖儿在头发里磨磨,再缝„„奶奶的视线越来越不清晰,眼中的一个鞋垫变成了两个,一个针尖变成了两个针尖,她一下子没扎准,针帽跳出了顶针窝,戳在了奶奶指甲根上,鲜血一下便涌了出来。奶奶皱了皱眉,便用嘴吸吸,吐口唾沫,又开始接着缝„„墙上的影子在一下一下地忙碌着„„

我用手抚摸着鞋垫上的一个个针脚,柔柔的,整齐的,这里浓缩着奶奶的爱。这将是我一生的珍宝,它会永远伴随着我,给我温暖,给我鼓励,给我前进的勇气。

把令你感动的事写出来

课文安排这次口语交际和作文训练,一是继续让同学们从看到的、听到的或者是亲身经历过的令人感动、使人难忘的事情中受到启发和教育;二是提高同学们的语言表达能力。

为了帮助同学们完成这次习作任务,老师建议按以下几个步骤进行: 认真选材。课文以电视公益广告和一部根据真人真事改编的电影引出口语交际的话题,拓宽了同学们的思路:选择的内容既可以是自己亲身经历过的,也可以是听别人讲述的,还可以是从电影、电视、书中看到的。只要是令自己深受感动的、触动过自己心灵的事情,都可以成为口语交际和习作的题材。

令自己最感动,令你感动的事必然触及你的心灵深处,给你强烈的震撼。这件事一定闪烁着人类真诚、善良、美好的人性光辉。这件事要么在做人、处事上给你诸多有益的启示,要么发你深省,催你自新,使你受到深刻的教育。认真选择材料,确定自己要写的内容。 明确要求。一要内容具体。首先要把事情交代清楚、完整。把事情经过写具体,即做到言之有物。(1)能充分展现人物精神面貌的语言、动作、心理活动等要细致、生动。(2)要突出细节描写,使之触动心灵,深受感动。如例文:“奶奶盘着腿,戴着老花镜。灯光映出一个亮点一会儿上一会儿下,那是奶奶戴着顶针,一针挨一针缝着,那筋脉突出如同老树皮的手,饱经了风霜。不时,奶奶还将针尖儿在头发里磨磨,再缝„„奶奶的视线越来越不清晰,眼中的一个鞋垫变成了两个,一个针尖变成了两个针尖,她一下子没扎准,针帽跳出了顶针窝,戳在了奶奶指甲根上,鲜血一下便涌了出来。奶奶皱了皱眉,便用嘴吸吸,吐口唾沫,又开始接着缝„„”(3)对事件发生的环境要充分描写以烘托气氛;二要语句通顺。文从字顺,自然流畅;三要感情真实。情感是文章的生命。而情感又贵在真实,真实的情感才会感动人。因此,在人物情感表达时要自然,不要矫情、做作。按照一定的顺序来写,最能突出“感动”的内容要详写。结尾要照应开头部分的内容,并把叙写本文所得的感想写出来。

确定题目。题目是文章的眼睛,它与文章的内容有密切的关系。因此,给文章拟个恰当的题目尤为重要,本次作文要求文题自拟,可按如下方法拟题。(1)文题可以直接表达,概括文章的思想。如《班里好事多》《小男孩的故事》等。(2)文题可以直接标明事件。如《生命中的感动》《师生情深》《送水》《风雪记忆》《善良的一闪念》《感动的一幕》等。(3)文题还可以点明与文章内容有关的事物。如《一本集邮册》《一支钢笔》《一张照片》等。

交流评改。回忆从这组课文中学到的一些表达方法,想一想自己准备怎样写,才能把事情写清楚,写具体,写得打动人心。想一想曾经看到、听到或亲身经历过的事情中,哪些深深地触动过你的心灵,令自己特别感动,难以忘记。从这些事情中选出一件最使你感动的事情,认真回顾事情的经过,与同学交流,说一说自己打算怎样写,听一听其他同学和老师的建议。

“文章不厌百回改”,习作写好后,对照要求,自读自改,同学互改。看是否有一定的顺序,详略是否得当,前后的照应是否存在问题,事件的经过是否具体,语句是否通顺等,直到修改满意为止。相信你的努力,一定会写出优秀的文章来!

观察顺序

先整体后部分,先主后次,先四周后中心,从上到下,由远到近……按什么顺序观察,要根据观察对象和观察角度而定。

运用眼、耳、鼻、口来观察光用眼睛看,是无法对事物进行细致的。全面的了解的。有时还需要对具体事物看看、摸摸、听听,甚至闻闻、尝尝,然后再分析分析,研究研究。这样就可以对事物有全面的了解了

要想写出出类拔萃的好作文必须要有标新立异的观念,做到别出心裁,选用与众不同的材料,这样才能收到良好的效果。要达到“选材新”的目的,应该从3个方面着眼。

第一,选择刚出现或刚发生不久的材料。这样的材料时代感强,给人耳目一新的感觉。第二。选择自己熟悉的或亲身经历的事作为材料。因为每个人的经历不同。所以这样的材料不容易与他人完全雷同,写出的作文自然会有新鲜、独到之处。第三,选择自己发现的、有新意的、鲜为人知的材料。做到这——点主要靠小学生在日常生活中注意积累材料,做个有心人,写作需要时,尽量选择那些有新意、有特点的事物写,使其作文内容读来令人耳目一新。 第二,写事要弄明白产生事件的基本条件。任何一件事的发生、发展都要受时间、地点、环境和人物的限制。例如,战争有它特定的时间、地点、人物。学习、工作、买卖、舍己救人、助人为乐都是如此。写事不能忽略产生事件的基本条件,所以,我们写事时,要用一定形式把事件发生、发展的时间、地点、环境、人物交代清楚。

第三,要写出完整的、合理的情节过程。事件的情节记叙是写事的主要目的,记事没有情节过程不能称其为记事,因此,记事就要写好一个完整的、合理的情节过程。所谓情节过程是指事件的发生、发展、高潮、结局。小学生写事不一定要有起伏跌宕的情节,也不一定要有惊心动魄的高潮,但起码要写出事件起初怎样,后来怎样,结果怎样,事件要写得有头有尾,在学习写事过程中,逐渐写出一些意趣,写出一些波澜。

择一件令您感动的事情写下来,方法是多种多样的。我提醒小朋友注意以下几点:

1.选用恰当的叙事人称。记事用第一人称可使事件写得真实、可信,也便于和读者进行感情交流,事件的教育作用易为读者所接受,但第一人称写事受时间、空间的限制,有些情节不易展开。用第三人称就能在广阔的时间、空间范围内表现人物和事件。写事用第一人称好,还是用第三人称好,这要看所写事件的内容。

2.选用恰当的叙事线索。线索,是叙事的助手。有了它,可以使所写的事件内容集中,也可以使若干件简单的事贯穿起来,成为一件复杂的事。叙事的线索往往用一件能引发作者回忆的具体事物充当。如一张试卷、一把雨伞、一个笔记本等等。

3.要写出自己的真情实感。凡是要写文章,就是要表达一种心情、一种感受。当作者感情的抒发得到读者认同时,就可以认为他达到了“以情动人”。写文章时怎样才能做到“以情动人”呢?对于小学毕业生来讲,选材时只要注意以下两点,就可以写出有血有肉感人至深的文章了。第一,要用充沛的感情对待作文。情感来源于生活,只有热爱生活,才能在生活里发现真、善、美及假、丑、恶,有了对生话的认识和体验,进而才会有话可说、有感而发,掌握这样的材料,表达出来的“情”才能“真实动人”。其次,要注意掌握抒发感情的方法及方式。小学生常用的有写人抒情(如因某人而气愤或感动、赞扬等等),记事抒情(如伤心的事、后悔的事、快乐的事等),借景抒情(如热爱自然、美化环境、描绘未来)等。总之,作文中的“以情动人”,不是一时一事,也不是一招一式之功,而是依靠平时作文中、生活中扎扎实实的训练,不断实践、不断创新而形成的。只有练就敏锐的思维、强烈的是非观念,才能选出情感丰富、着实动人的材料。

4.要写出故事情节的变化。俗话说“文似看山不喜平”,这就是说叙述需讲求变化,讲求一波三折,不要平铺直叙,一览无余。《草船借箭》中,周瑜为了陷害孔明,限令他在一向精明的诸葛亮这次似乎糊涂得很,竟然立下军令状:10日内造箭10万。„“只要3天。”3天时间本来已经非常紧迫,可是他连继两天毫无动静。第三天一早请鲁肃上船取箭,结果船又开往曹营。船近曹营,又令军士擂鼓呐喊,自己却在船舱里“只管饮酒取乐”,待到借箭成功,人们不禁拍案叫绝,叹服诸葛亮的“神机妙算”。如果不这样波澜起伏地叙述,一开始就把诸葛亮的计谋和盘托出,然后写诸葛亮依计而行,读起来不是索然无味吗?

叙述忌平,首先要在叙述中巧妙地设置悬念。看电视连续剧,故事本来是连续发生的,但每到关节处,一集即止,留下悬念。“欲知后事如何,且听下回分解”,迫使你不得不看下去。“连续”效果的产生,离不开悬念的作用。后面的例文《考卷儿的秘密》《妈妈,我告诉您一个秘密》就是巧设悬念的好文章。如果小作者一开始就把真相抖搂出来,一开始就说明妈妈的用意,那么文章就会黯然失色。小朋友们可要认真阅读思考哟!

开头的方法 1.直接回忆法。如:

小学生活既漫长有短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一朵最令我难忘。

我常常打开记忆的闸门,有许多事都从我的脑子里漏掉了,可有一件事我终身都忘不了。

2.开门见山法。如:

令我最难忘的事是有一天,我在图书馆里值班,我就拼命找书看。

每当我想起这件令人愤怒的事情时,便又难过又生气啊!

3.抒情回忆法。如:

在我度过的十个五彩缤纷的岁月里,接触过许多的人,随着时光的流逝,许多人的面容大多都忘记了,只有一个人在我的脑海里留下了深深的烙印。

结尾的方法

1.照应开头法。如:

这件事已经过去很旧了,但在我记忆的海洋中,却常常卷起这朵美丽、动人的浪花。

2.总结点题法。如:

这件事真令我难忘! 虽然这件事过去了很久,但是我永远也不会忘记,它将回成为我记忆海洋中的一朵大浪花。因为它使我懂得了,在社会这个大家庭里,不管谁有困难,大家都会竭尽全力帮助他(她)。

3.画龙点睛法。如:

我一堂课真让我高兴,让我永远忘不了!

这件事也成为我记忆中最难忘的事,我会一辈子珍惜这份真挚的友谊。

第13篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!

这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动…… 我再也不理他了!我心里一直这样重复着!下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下!”我仰头一看,哼,你还有脸来见我!没错。正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀!上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐的。

后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了!”我也笑了笑。

这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西。

直到今天,我想这件事,仍然深受感动,一股热流温暖了我全身……

我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我我亲身经历了感人的一件事。

件令我感动的事(8)

间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。

那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“儿子,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……

人教版五年级下册语文第四单元作文:记事作文大全400字

感动我的一件事

读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动„„

我和小姜家附近的公园里玩,突然我和小姜看见路边有一个阴井盖没盖上,露出了一个圆圆的大黑洞,“如果一个人不小心没看见大洞,掉了下去,那该有多惨啊!”小姜担心地说。我摸了摸身上潮湿的衣服,看了看天,发现雨越下越大,我着急地说:“快回去吧!要不然可要成为落汤鸡哦。”“不行,如果我不把井盖盖上,我是不会回去的!”小姜坚定地说。说着她立刻跑到大洞边,一股难闻的异味扑面而来,连我站在这么远也闻得见。虽然很臭但她不怕,她卷了卷裤腕,拉了拉袖子,迅速地蹲了下去,使劲地抓住井盖,困难的把井盖往上提。因为井盖太重,像她这样的小身板是不可能抬起井盖的。但是她不放弃,一次次的失败打不倒她热热的为人服务的心意。她那白白嫩嫩的小手,被井盖粗糙的边给划破了,鲜红的血滴了下来,和雨水融合在了一起。我深深地感动着,时间在那一刻凝固着。她看了看我说:“再等我一会儿好吗?”我内疚地说:“我来帮你!”她说:“赶紧!”在我和她的共同努力下,终于把阴井盖挪到了大黑洞上 „„

雨停了,天忽然亮了起来,美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上,也许是助人为乐,不知为什么?雨后的空气是那么清新,我的心情是那么美好。

一件令我感动的事(1)

每个人的心中一定都有难忘而感动的事,比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。我也有一个这样的经历,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。

记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。不巧在过马路时,一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。我轻轻地摸了一下脑袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻打了一辆出租车把我送往弋矶山医院。

一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。到了医院,我被推进了手术室,只见十几盏手术灯的灯光向我射过来,使我迷迷忽忽地睡着了。不知不觉的,手术做完了,而我却一点儿也没感觉到疼。过了一会儿,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:“妈妈,妈妈!”这位叔叔问了我家的电话号码,我连忙告诉了他,想让他打电话给我的爸爸妈妈。这时,我感觉有点儿饿,这位叔叔知道了,马上下楼给我买吃的。我很快又睡着了。 当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。我感动极了,那一场面是那样得感人。我用力地咬着嘴唇,极力克制自己不让落泪。可是最终,豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。这是感动的泪水,也是友谊的泪水!

我想,这件感动人心的事我会深深地印在脑海里,永远不会忘怀! 人教版五年级下册第五单元优秀作文:《草船借箭》缩写(1)

周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万枝箭,并说不要推却。诸葛亮说,都督委托,理应照办,并答应三天造好,立下了军令状。诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。

第三天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。这天,大雾漫天,对面看不清人。天还不亮,诸葛亮下令开船,并让士兵擂鼓呐喊。曹操下令说,雾大,看不清虚实,不要轻易出动,只叫弓弩手朝来船射箭。太阳出来了,雾还没散。船两边都插满了箭。诸葛亮下令回师,这时曹操想追也来不及了。10万支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:我真不如他!

金色的鱼钩》续写

老班长牺牲了,我们擦干了眼泪。我把老班长用过的珍贵的鱼钩收藏起来,想起了老班长对我们说的话。对!我们要坚强地活下去。抬起头,夜幕已悄悄降临,是的,还有很多路要我们走,我们要挺起胸膛,坚持走出草地。

休息了一夜,东方已经出现了鱼肚白,我把其他两个病号叫醒,晨风吹来,渐渐摩平了我们心中的伤痛。我们几个在附近拔了点野菜,煮着吃了。

离草地边沿约摸还有20多里路,要走出这20多里路不容易啊,我们几个都饿得面黄肌瘦,说不定什么时候就会倒下。

我们开始出发了,争取在这一天内走出草地。我们三个互相搀扶、互相勉励,我要拿命去拼,绝不辜负老班长对我们的期望。当我们走不动的时候,眼前浮现出老班长的身影;当我们被饥饿压得迈不了步的时候,耳边回荡着老班长对我们说过的话。草地里十分泥泞,而且稍不留心就有坠入沼泽的危险。我们尽管走得小心翼翼,还是一步三滑,我们几个被摔得鼻青脸肿的,可是我们把摔出的血一擦,“一定要走出草地,拼到底!”这是从我们心里迸出来的话,正是这句话使我们浑身充满了力量,让我们能一步步走下来。

走着走着,我们渐渐支持不住了。终于,我们相继摔倒在草地上了。“不行,爬也要爬出草地去。”我说。于是我们开始了艰难的爬行!1米、2米、3米。。就这样匍匐前进,爬啊,爬啊,我们的手被荆棘扎得血肉模糊,钻心地痛,我们的脸上也伤痕累累,身上的衣服被划成一条一条的了。这些都不能使我们停下,我们爬呀,爬呀。。也不知道爬了多久终于看到草地边了,也看到了前面的大家,我们几个高兴得哭了起来。“不要这样。”我安慰大家,自己却也不由自主地流下了流泪。

走出了草地,多么不容易啊!我们三个偎依在一起,望着远方那还剩下半边脸的太阳

人教版五年级下册第五单元优秀作文:《金色的鱼钩》缩写(8)

1935年冬天,红四方面军进入草地,我和两个小同志实在跟不上队伍了,领导派炊事班班长照顾我们。我们走一阵歇一阵,把青稞面全都吃完了,饥饿使我们的身子比原来更弱了。老班长整夜的合不拢眼。一天,他给我们钓了一条鱼,我们非常愿意吃。

但是我发现,老班长总是不和我们一块吃鱼。于是,我跟着老班长,想看看这件事到底怎么回事。原来,老班长光把好的留给我们,自己却吃鱼骨头和草根,然后在应咽下去,当我问老班长时,说因为怕浪费了才吃那些鱼骨头和草根。最后老班长才偷偷和我说了真相,原来,老班长眼也不好,找也得一棵一棵的摸。有一次,在老班长去钓鱼时,他由于体力不支,晕倒在了池塘边,就再也起不来了。

但是,老班长的事迹我们永远不会忘记!

第14篇:一件令人感动的事

一件令人感动的事

在我的脑海中,有许许多多令我忘不掉的事,在这些往事中,有一件事是令人感动的。

记得那天,我下午放学扫完地打算回家的时候,突然下起了小雨,我以为不会下起大雨的,所以就冒着小雨回家。当到天桥的时候,雨一下子下大了,我就去天桥底的一间小店里避雨。雨越下越大,半个小时过去了,爸爸妈妈还没有给我送雨伞,我实在等不下去了,好几次想冒着雨冲回家,可是不但不成功,反而还弄湿了衣服。店里的老板娘看见我这样,微微笑地对着我说:“小朋友,下次上学记得一定要带雨伞,像今天这样冒着雨回家,就会把身子弄湿透了,很容易生病的,我现在借把雨伞给你,你明天上学时再还给我吧!”回到家后,我才知道爸爸妈妈出外工作还没回来。

如果那天老板娘没有借雨伞给我,我可能7点也回不了家。我与老板娘非亲非故,老板娘都能够帮助我,真让我感动啊!

记一件令人感动的事

当我在老家开学的第一天早上,我拿着钱高高兴兴地去学校交学费。来到教室以后,老师进来收费了。轮到我时,我摸摸口袋,天啊!放在口袋里的钱怎么不翼而飞了呢?我再掏遍每一个袋子,还是没有,我急得像热锅上的蚂蚁,心里难受极了。因为爸爸的单位已经两个月没发工资了,这是他积攒的血汗钱啊!为了这些钱,爸爸熬了好几个通宵。

我坐在座位上发呆,心里害怕极了。王小宁同学看出了我的心思,走过来对我说:“林统,刚才我在上学路上捡到了20元钱,也许是你的。”我惊喜地望着小宁,但看到桌上的四张五元钱,我又失望了,对他说:“我掉的是两张十元的,你去问问这钱是谁掉的吧!”

过了一会儿,梁晖同学又走过来,手里拿着两张十元钱对我说:“这是我在教室里捡到的,一定是你掉的,拿去交学费吧!”我听了喜出望外,感激的接过钱,仔细一瞧不由的又叹气了,对他说:“我丢的是旧版的,不是新版的,这20元也不是我的。”

这时,中队长刘志再也坐不住了,他走到讲台,对大家说:“一方有难,八方支援。现在林统同学有困难,我们应该帮他他凑够学费。”说着掏出一元钱放在我桌上,接着二角、五角、二元„„一叠钱便落在我桌子上。

我双手捧着这些钱,激动得一句话也说不出来,心想:我一定要好好学习,为可敬的同学、可爱的集体争光! 这件事令我十分感动,我一定会好好加油,用优异的成绩来回报同学们。

令人感动的事

在我的生活中,有许多让人感动的事。但一位普普通通司机的事让我一生难以忘记。

那是今年暑假,我和家人去了一次南宁。一天,我们陪奶奶去她老同学家看望她。因为路远,我们乘出租车。在车上,我们往窗外欣赏着南宁美丽的风景,南宁风景很美,一座座楼房之间夹着一棵棵绿树。因为看风景入了迷,坐在后排的奶奶在下车时,忘了把包拿下来了。等她发觉时,那辆车已开走了。包里除了衣服外,还有手机和一千多块钱呢。因为消息太突然,我们一时都不知该怎么办。爸爸反应快,他记得司机的名字和出租汽车公司的名称,赶紧打114查询那个出租车公司的电话,然后再向公司询问那位出租车司机的联系方式。但是公司一时间查不到,我们只好焦急地等待。

过了几分钟,公司查到了电话号码,我们立刻联系到了这位司机。他已经到了火车站,他也发现了包,正不知道怎么找失主。接到我们的电话,他答应马上送回来。

我们在原地焦急地等待。时间仿佛凝固了,一分一秒都显得那么漫长。

10多分钟后,那位司机把包送了回来,速度之快出乎我们的意料。奶奶千恩万谢地接过包,并给了他一些钱作为酬谢,他轻轻地摆摆手,谢绝了。但我们记住了他的名字,他就是南宁市三运公司的龙司机。

这真是一名拾金不昧的好司机,我永远也无法忘掉这件事。

令人感动的事

暑假里的一天,我感冒了,头疼很难受。爸爸很着急,连忙带我去医院。医生说感冒了,有点发热,开了点药和水。

我在输液室输液时,见到一位大妈,她一只手放到一个胖乎乎的大哥哥的头上,眼泪止不住地往下流,只见那个大哥哥圆圆的脑袋,圆圆的身体,脸色发黄、发亮,一看就知道得了很重的病。

旁边有位老奶奶好像和大妈有点熟,于是就谈起了大哥哥的事。我从她们的谈话中得知,大哥哥得了尿毒症,他爸爸是个瓦匠,她妈妈是个小工,去年看病就用完了家里的钱,现在只能靠他爸爸每天挣的钱和跟别人借的钱来看病。这个大哥哥很懂事,平常不舒服的时候,就忍着,每次都是妈妈拽着他到医院的,这次也不例外。大哥哥用他那稚嫩的声音对妈妈说:“妈妈你放心,我会努力上学,等我大学毕业,我自己挣钱给自己看病。”他妈妈听了他话,流下了眼泪。 我和爸爸被这位大哥哥的行为感动了,我的眼泪控制不住地往下流。爸爸拿出一百元,给那位大妈,大妈不肯要,爸爸说:“这是我和我女儿的一点心意,请你收下吧!”

这个事情已经过去很久了,我一想起这件事就会流下感动的泪水!

令人感动的事

在5月12日的一个上午,一所学校里的老师正在给学生们上课.在那短短的一分钟之内大地震来了,老师迅速的把同学们列成一队,先让同学们快一点儿跑出去.同学们都迅速的跑了出去,而只剩下两名同学了,老师就带着他们到了一墙角去了,因为那里是一个安全的地方,其他的地方的墙都塌了,而只有老师和这两个同学待的地方没有塌.过了几分钟后,老师他们上头的石头掉了下来而老师却用他自己的身躯来保护这两个同学,当他们被消防队员和医务人员发现时,老师已经死去了,而在老师的身躯下的两个孩子却奇迹般的活着.医务人员怎么抱也抱不出来这两个孩子,最后把年轻教师的双臂锯断才把孩子抱出来.我们应该珍惜这份老师和同学的爱,而我们也该向这位年轻教师学习,因为他救的是祖国的花朵.我们就更应该好好学习,天天向上,做一个向这位年轻教师那样的人.

我不想长大

在嬉戏声中,在父母的关怀下,我度过了一个金色童年。从什么都不懂的小女孩变成了一个成熟的女孩。说实话,我真的不想长大。长大了,就不能骑在爸爸背上,长大了,就不能在妈妈怀里撒娇;长大了,就不能和小朋友玩游戏„„总之,我不想长大。

小时候,总希望自己快长大,可以做大人了。不再是父母眼里永远长不大的孩子了。盼星星,盼月亮,就盼着自己快快长大。可是,当我长大时,却又想回到小时候,想着幼儿园的时候,父母接送我,想扔开繁重的学习和让我头昏脑涨的考试。

记得小时候,我在幼儿园没拿到小红花,回家之后,爸爸妈妈就安慰我:“这次没有并不代表下次没有。”长大了,成绩不好,爸爸妈妈虽然没有骂我,但他们很失望,很担心我的学习,我的心就像刀绞一样。爸爸妈妈的希望都寄托在我身上,我的肩上很重很重,似乎喘不气来,他们“望子成龙”“望女成凤里”的心情,我能理解,如果不长大,就没烦恼,没考试,没升学。哎,还是要长大!

儿时,不知道友谊的可贵,只会无休止地和同学和家长撅起嘴斗气,没想过什么只知道今天,明天,后天该与谁吵。如今长大了,才觉得当时自己是多么傻,居然没好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我不能跟着多啦A梦一起坐着时光飞船回到童年,我不要长大,就没有这么多苦涩和不舍。

不想长大,不想拥有一张成熟的脸,不想在书山题海中苦苦挣扎,不想为考试而懊恼,更不想和最亲的人离别时尝到泪水的滋味。不想,不想长大!

有一种感动叫做爱

爱如水,而我们则是行驶在水上的一条小舟;爱如阳光,而我们则是阳光下的一棵小草;爱如春风,而我们则是春风中的一条细攀附,爱给我们快乐,给我们幸福,给我们感动。

有一次,我不知道吃了什么东西,肚子疼痛万分,妈妈见我在床上直打滚,就问我怎么了,我说:“肚子痛。”妈妈翻遍了所有的柜子,都没有找到止疼药,妈妈看着床上的我,又看看外面雷雨交加,狂风怒吼,仿佛要把大树刮倒。妈妈什么也不顾,抱着我,拿着雨伞,直往诊所跑,这儿离诊所起码有1300米,妈妈不畏艰辛地往前走,雨越下越大,妈妈为了不让我淋雨,把雨伞全都遮在我的身上,自己却被雨淋湿了。一路上,妈妈不知摔了多少跟头,为了不让我摔倒,紧紧的把我搂在怀里,我心疼的喊着:“妈妈,妈妈”,可母亲却说不要紧。我知道妈妈是不想我难过,才那么说的。我心里有一种说不出的感觉,眼泪在眼眶中打转,到了诊所,妈妈淋得像落汤鸡一样。 回到家妈妈端了一杯牛奶,叫我趁热喝,在妈妈转头的一瞬间,我发现妈妈有许多的银发侵占了她的年轻,妈妈为我付出的太多了,从不索取什么,只希望我健康成长,成绩优异,她每天洗衣做饭,还要上班,从不给自己放假,我知道她这样做是为了我,为了这个家,我哭了,这是感恩的泪,也是感动的泪。

妈妈的爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻,母爱是伟大的,是无私的,让我无时无刻不感动。 哦!有一种感动叫做爱。

我想要自由

“自由”这个词多么诱人啊!我时常感到我似乎是一个没有自由的女孩,是一个常常被压抑的女孩。有一天,我在家里做作业。忽然,嬉戏的声音破窗而来。我向窗外望去。啊!原来是几个小朋友在那儿玩儿。她们见我在看她们,就大声的叫我的名字。我心动了,立即收好书本,准备出去。突然,“你干什么”一声叫骂!当时,差点儿把我吓晕了!啊,原来爸爸就在我背后。看着爸爸瞪着眼睛,紧握拳头的样子,就要把我揍成肉酱似的!魂魄还未附身的我,见此症状,轰的一声,我眼前一黑,便趴在桌子上。不知过了多久,模模糊糊的,作业终于做完了。“爸爸,我能出去吗?”“不行!作业做完了,就不能看看书吗?还有,把试卷再抄一遍,必须抄认真点儿!待会儿我来检查!”我很生气,但爸爸的命令我不能不听呀!后来,等把作业做完,已经晚上8点钟了!爸爸,你能给我一点儿自由的空间吗?您知道我每天都在您的管辖之下痛苦生活着吗?各位家长:请给您们的孩子们一点儿自由吧!学习固然重要,但也要让孩子们休息呀?自由,我太渴望了!

读《西游记》有感

《西游记》是我国家喻户晓的四大名著之一,它的作者是明代的吴承恩。

《西游记》讲述了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧以及东海龙太子师徒五人历经千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于取得了真经。

《西游记》中,我最敬佩的人是孙悟空,因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事,跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器,别提有多威风了!连玉皇大帝见了它,也得让它三分。不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心,是值得我们学习的榜样。

我从《西游记》中深深地体会到“无论做什么事,只要你有一颗克服困难的心,就一定会取得最后的胜利。”德莱赛曾经说过一句话:“理想是人生的太阳。”意思是:人的生活如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚和渺少。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向生活的大海。壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动;理想树苗的成长要靠汗水灌溉。我觉得:做什么事都要有决心以及恒心,才能有十足的把握赢得成功。

《西游记》确实是一本值得我们中小学生阅读的好书。

生活小窍门

生活丰富多彩,窍门无处不在,有时候小窍门能帮我们把生活中遇到的难题一一解决,消除我们的烦恼。今天我就有一个生活中的小窍门要跟你们分享。

记得有一次我写作业时,开灯的手不小心碰倒了桌上的水杯,我连忙开亮台灯,糟糕!作业本全被水弄湿了,我心想:这下可完了。我赶紧拿来面巾纸,想把作业本上的水吸干,水是少了,但本上却布满了一条条难看的“皱纹”,正当我手忙脚乱、心急如焚之时,妈妈回来了。“妈妈!快过来!坏事儿了!”听到我的喊声,妈妈连忙走进屋,问道:“怎么了?”“我不小心把水洒了,作业本弄湿了,怎么办呀?”我向妈妈求助。妈妈听了笑着对我说:“告诉你一个小窍门:趁作业本上的水没完全干,先用重物把本压平整,然后放到冰箱的冷冻室冻一下就好了。”“真的吗?”我半信半疑地按照妈妈说的去做,“嘀嗒嘀嗒——”大约过了两个多小时,我迫不及待地打开冰箱门,呀!奇迹发生了,作业本就像从来没有被水弄湿过一样,平平整整。我正看得发呆,妈妈走过来告诉我:“湿的作业本在放入冰箱前已经被压平整,放入冰箱后其中的水分被带出,起到脱水的作用,因此弄湿的作业本就恢复原状了,” 我听后恍然大悟。

我后来在学习课外小知识时,又看到了这个小窍门的原理,书上还介绍说:生日蜡烛放入冰箱冷冻24小时,再插在蛋糕上,就不会出现蜡油流下弄脏蛋糕的情况。衣物上粘有口香糖难以去除,可将衣服放入冰箱,口香糖经冷冻后变脆,轻搓即可去除。生活中只是冰箱的妙用就有很多很多。 从这件小事中我明白了:只要我们留心观察、善于学习、努力钻研,就能知道并发现很多生活中的小窍门,这些小窍门能够为我们排忧解难,给我们的生活带来方便。

我最敬佩的人

我最敬佩的人,不是数学家,不是科学家,也不是明星,而是——清洁工!

清洁工是美丽世界的保卫者,没有了清洁工,世界将会到处都是垃圾,成为垃圾的天堂,苍蝇的世界。我们往往会见到他们不管万里雾云,还是大雨顷盆或是狂风大作,雪花飞舞,他们都戴着一顶大草帽,一年四季都穿着那红黄相间的制服,在大街小巷中默默无闻地扫着那黑不溜丘的地面。

有一天,我正走在放学的路上,只见一位60多岁的清洁工老大爷正在扫地。那天正是狂风大作,大风吹动着叶子“花花”作想,叶子一个劲地往下掉,似乎正在和大风作对呢!老大爷只好拿着东跑一会儿,西跑一会儿,忙个不停。终于大风似乎累了,便停了下来,老大爷才舒了一口气。我看着那老大爷的样子,我忍不住同情了起来。我便走上前对清洁工老爷爷问了问:“爷爷,你都以经年纪这么大了,你怎么还在上班?”清洁工老爷爷的话,使我大吃一惊,老爷爷说:“我老了,不可以干那些重活了。不过,清洁工这个职位还可以做,再说了清洁工这个职位没人做,世界可就遭殃了。”

啊,清洁工你怎么不是我敬佩呢?

我与小狗

我非常喜欢小狗,我也养了一只,它叫遥遥.它身上毛茸茸的,有一点褐色,象带着泥土的雪球.我每次放学它都跑出来迎接我,并和我拥抱一下,这好象成了一个习惯.记得有一天,我放学心情很不好,便没有和遥遥拥抱,遥遥显得很伤心.我写好作业后,遥遥走进屋和我亲热一下.它刚靠近我,我便一下把它踢开了,遥遥立刻跑出去了,我想:遥遥真是活该,在我心情不好的时候来烦我.睡前,我有些内疚,为什么今天会这样!想着,我进了梦乡.第二天上午,我喊遥遥的时候,它已经不见了,我急忙停下了手头的事,飞奔出大门,我只有一个念头---找到它.我找便了整个小区,也没有见它,哎!先上学去吧!下午放学以后,我到了家门口,作了一个习惯的动作---拥抱.突然一个念头闪过我的大脑,遥遥丢了,离家出走了,我来到空地的草地上,我坐在那,太阳已经快落山了,映着夕阳的影子,我悲伤着.汪汪的两声,我猛的回头,啊!是遥遥,它注视着我,我已抑制不住激动的心情,它投入了我的怀抱,我说:\"遥遥,对不起!

粉 笔

黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔都快要走到生命的尽头了,小的不值一提。

叮铃铃,上课的铃声响了,同学们飞快地跑到座位上,放好课本,等待老师的到来。老师迈着大步走进来,将书本放到桌子上,开始讲这节课的内容。

老师拿起了一支刚好能拿的住的粉笔,转身为我们写课题。“沙沙沙”“沙沙沙”,粉笔化作了粒粒白色的颗粒状,在黑板上留下了自己的痕迹后,就慢慢地不见了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一点知识,完成它最后一个任务后,就消失了。

从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是————奉献。

奉献不是简简单单的两个字,而是一种无私的美。它无声无息,但它就在我们的身旁。哪有汽车的笛鸣,那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他都在坚守岗位,吸进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?

粉笔啊,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助与他人。我们会永远记住你!你是多美的伟大,我赞颂你,粉笔!

我爱小草

有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草。 本 文 内‵容 摘自中 国 教 育文 摘 春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。 温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。 盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。 几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗? 看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。 我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!

给雅安震灾区小朋友的一封信

你们还好吗?突如其来的雅安7.0级地震让你们受难了。 这场天灾毫无预示地降临在你们身边,破坏了你们的家园,拆散了你们的亲人,让你们身处水深火热之中,看着电视上房屋倒塌的一幕幕,我们全家的心都如刀割一般疼痛,十几天来,泪水始终挂满着家人的面庞。

谈震色变。但我们不能向它低头,我们一定要昂起头颅,挺起胸膛,众志成城,抗震救灾。

看到那些在地震中失去父母的孩子们,你们是那样可怜,本来你们都有爸爸妈妈,都有一个美好的家,可在这次地震中,瞬间支离破碎„„

在大灾面前,你们是那样坚强,你们的救人,自救又使上帝赋予你们生的希望。

灾难考验着我们。在灾难面前,一声声亲切的问候,一张张热情的笑脸,一双双援助的手,都能给人带来无尽的关怀和温暖„„灾难无情人有情。一方有难,八方支援。老师给我们讲了地震的许多灾情,说我们应该捐出自己的零花钱,帮助你们早日治好伤,早日上学。同学们都捐了很多,我拿出了20元钱。我不知道20元钱能买多少纱布、药品,矿泉水的什么,但我和妈妈说了,我以后再也不买零食了。妈妈发愁的说:“我们应该多捐点钱,让他们„„。”小朋友们,对不起!我真想现在就长大,赚好多钱,给你们买衣服,被子,药,吃的。如果能把我的房子挪到你们那儿多好啊,让找不到爸爸妈妈的小朋友都住到我的房子里,让我妈妈给你们做好吃的,我们一起玩,„„。 亲爱的雅安小朋友,你们要化悲痛为力量,阳光总在风雨后。我相信,任何困难都难不到你们,任何天灾地震都摧不垮你们。

你们是勇敢的!你们是坚强的!我们为你们祈福!

令人感动的一件事

在我的记忆里,令人感动的事有很多,可唯一一件让我深深地埋在心底。

一天,天空中下这倾盆大雨,我撑着伞走在上学的路上。突然,一个小女孩躲到了我的伞下,轻轻地说:“大姐姐,我没带伞,能跟我同用一把伞吗?”我虽说嘴上答应了,可心里却很不愿意,所以拼命把伞往自己这边移,而那个小女孩的肩膀已经湿透了,小女孩看了看我,并没有说什么。

走了一段,我忽然被脚下的石头绊倒了,幸亏小女孩拉住了我,可是右边的裤子已经布满泥水了。我心里想回家换一条,可马上要上课了,怎么办呢?小女孩似乎看穿了我的心思,拿出一块手帕递给我,我说:“弄脏了,你妈妈会骂你的。”小女孩摇摇头,帮我擦干净了。路上,我好奇地问:“下这么大的雨,你为什么不带伞呢?”“我把伞借给邻居家的大哥哥了,他上中学,没有伞不行啊!”小女孩说。听了这番话,脸上火辣辣的,我比她大,可没他善良,诶!

这件感动的事早已刻在了我心中,我会永远记住那个小女孩。

一件让人感动的事

我的妈妈,一个普普通通的人,在我身上倾注了全身心的爱,对于这种爱,一开始,我不以为然。但有一件事,让我感受到了这种爱。

有一个冬天,外面下着鹅毛大雪,我要上英语课。推开门一看,外面白茫茫一片,我有些害怕,不想去。妈妈似乎看透了我的心思,微笑着说:“做事要有克服困难的决心呀!我们走吧,你的袜子会湿的,我背你走,好吗?”我听了,点点头,妈妈背起我,去我学校。来到学校,我走进暖烘烘的教室,而妈妈却在阴冷的走廊里等我。下课了,妈妈又背我回家。到了家,妈妈脱下鞋,一看,袜子全湿了,脚冻得通红。看到这一切,我惊呆了,顿时一股暖流遍布全身,母爱的办量真是伟大啊!

我有一个这样的妈妈真是幸福,这件事我永远都不会忘记!

一件令人感动的事

在生活中,有许许多多感人的事。就让我来给你们讲一件吧! 我还在老家的时候,看到这样一件事。有两条狗在公路上玩,玩着玩着,一条狗跑到公路中间去了,一辆货车迎面开来,刚好撞上了那条狗,只听见急刹车,但是还是撞上了那条狗。那条小狗命丧黄泉,另一条狗在那只小狗旁边站了半个多小时,最后试图把小狗拖到马路边上去了,经过它十几分钟的努力,终于拖到了马路边,那只大狗一直趴在小狗的旁边,直到傍晚才泪流满面的离去。

原来动物也是有感情的,我觉得开车的人根本没有资格跟这条狗相比,这条狗的同伴死了,还知道把同伴拖到安全的地方,而这个开车的人直接就开走了,而不停下来把小狗埋了,真是可恨。

第15篇:作文:一件令人感动的事

一件令人感动的事

还记得,那年夏天,我和妈妈去火车站接姨妈。

突然,有一位衣衫褴褛的小女孩,跑到我们的面前,她那双娇嫩的手上布满了灰尘,大概是因为事做多了的缘故吧!

她用一双明亮的大眼睛望着我们,看她的样子,大概有七八岁了,两根鞭子似的小辫子垂在两边,可爱极了!

她拿出了一份报纸,问我们:“请问你们需要报纸吗?”妈妈看了看她:“小朋友,你几岁了?“七岁。”妈妈,吃惊的看着她:“大冷天的,你怎么穿得这么少啊!”是啊,她只穿了一件破破烂烂的长袖体恤!“阿姨,我已经穿的很多了,这件衣服是我们家最厚的衣服了,谢谢您的关心!”“那你的家长呢?”“呵呵,阿姨,不瞒您说,我的爸爸妈妈从我4岁的时候就到外地去打工了,一直是我的奶奶把我拉扯大的,我的奶奶为了我,做过清洁工,收过破烂„„所以我每天放了学就来这边找奶奶,”说着,她的手指向一个穿着非常简陋的老人,那个老人,头发白花花的,看起来有七八十岁了,妈妈说:“不好意思,小朋友,我不知道„„” “没关系,阿姨,哦对了,那您到底买不买报纸?”“买,当然买!那多少钱?”小女孩伸出两个手指头,“两元?”“不是啦!阿姨,是两角!”妈妈张大了嘴巴,“那你每天赚的钱很少吧!”小女孩接着说:“呵呵,很多啦!有一元呢!”一元,我们平常看成是一个非常小的数目,在她看来,是一个以我们的角度看100元。妈妈说:“呀!只顾跟你讲话了,妹妹快到了!”妈妈给了十元钱给这个小女孩,就急匆匆地拉着我,向站台奔去。过了一会儿,我们接到了姨妈,出火车站时,又碰见了那个小女孩,那个小女孩把钱放到妈妈的手上,说:“阿姨,我不能要你的钱,妈妈曾跟我说过,钱只能要通过自己努力或劳动赚来的,不能要白白给的!”说罢,她就马上跑了,消失在了茫茫人海中„„

分分角角虽少,但积累起来,会让你吃惊,不管是多少„„

第16篇:《一件令人感动的事》.说课稿

《一件令人感动的事》习作指导说课稿

高迪希望小学 孟占红

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天我讲的是小学语文五年级下册第四单元的习作《一件令人感动的事》,下面我就谈谈我的教学设想。

一、说教材:作文,是小学生的难题,也是许多语文教师教学的难点,一直以来,语文教师总在不断地研究作文教学的最佳方法,也用过一些具有创意的特色教法,小学作文教学的改革称得上百花齐放,异彩纷呈,但重写法指导、轻内容选择仍然是常犯的毛病,小学生怕作文仍是当前小学作文中的一大突出问题。本着从学生的实际出发,为学生回归常态进行自主交际和习作,为学生留下更大的创作空间,我选择了此次习作《一件令人感动的事》。这是在学习了第四组以“他们感动我”为主题的课文的基础上,通过口语交际中的一则公益广告,和一件感动的故事片段,引出学生口语交际的话题--说说自己经历过或听说过的感人的事。根据教材的编写特点以及学生的认知水平,为了更好地体现三维目标,我从以下几个方面确定本节课教学目标:知识目标:引导学生在生活中寻找感动的材料,并用自己的书面语言表达出来,逐步养成留心观察生活的好习惯。能力目标:叙述具体,表达清楚,感情真实。情感目标:突出感动的地方,并注意情感的自然流露。我以学生学会把事情的重点部 写具体写详细作为本节课的教学重难点是学生如何选择生活中感动的素材写一件事,如何把事情写具体。

二、说理念:《语文课程标准》习作教学要求和新理念指出:\"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感\"。小学生作文是练习把自己亲身经历的事情或把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容,用恰当的语言 文字表达出来。而教师则应引导学生初步掌握语言文字这种工具,继而表达自己的所见所闻所思所感。

三、说教法学法:

1、说教法:为了创设一个良好的说、写氛围,更好地激发学生的写作激情,圆满地完成本课的教学任务,我采取了以下教学方法:①激趣导入法。先通过导入谈话、联系身边的事交流谈话,激发学生的兴趣,进一步缩短师生之间的距离,以此来激发学生的创造激情。②分组合作法。学生分成若干小组交流,畅所欲言。③点拨法。学生在说的过程中适当点拨、诱导。帮学生指出、归纳写好记事作文的方法,而不是将写作方法强加给学生。

2、说学法:为了让学生更好地完成本次习作任务,更好地提高写作水平,我采用下列四种学习方法:①讨论法。仔细阅读习作要求,让学生参与到小组讨论中去,说说发生在身边的一些感人的事。②归纳式,归纳式是指学生在接触了较多的具体材料之后,教师引导学生从同类的若干例中归纳出某种学习方法。③修改法。学生个人修改后,分小组互改。小组改后进一步进行写作体会交流,提高他们鉴析文章的能力。④评定法。让学生对典型的文章共同探讨,共同提高。

四、说流程:新课标指出:\"学生是学习和发展的主体,教师是学习的组织者、参与者、合作者\"。因此,我把时间留给学生,让他们从旧知中去总结,去发现,给空间让他们运用新知去判断,去说话、去写作。为了追求实效,突破重、难点,我设计了五个教学环节:

一、导入课题,出示教学目标。

二、出示自学提示。

三、交流习作,研讨评价。

四、老师点拨习作的方法。

五、总结提升,检测效果。第一环节:谈话激趣,揭示课题(这个环节是基础点)兴趣是学生作文的一种内驱力,习作指导的第一个任务就是要激发学生写作的兴趣。开门见山谈\"感动\"。师三言两语引出\"感动\"一词,然后播放身边耳熟能详的歌曲《感恩的心》,引导学生的表达欲望,再激发学生对生活的搜寻,寻找生活中的\"感动\"。这样习作就有了源头,学生才能产生动笔的欲望。第二环节:审清题意,明确要求(这个环节是指导学生如何审题)学生的兴致被调动起来后,我便引导学生读作文要求,把握写作的中心,掌握作文的重点。从而学生能正确地把握题意,明确写作范围,确定作文的写法。

1、看了这个题目,你想告诉同学什么?①从题目看,这是一篇记事的文章。②题目中的\"感动\",应把自己的感受最深的部分写详细、写生动。

2、习作要求告诉我们可以选择哪些事来写?生活中所发生的令人感动的事,包括难忘的事。

3、引导小结,明确范围:生活中有些让人感动的人和事,往往都是作文的材料,能反映一个人的精神面貌,只要我们仔细观察,认真思考,就能感受到。第三环节:开拓思路,精选题材(这是整节课最重要的环节)

1、提示问题,打开思路:我开始从简单的问题入手:①谁做过哪些好事?怎样做的?为什么做?为什么让你感动?接着问:你经历过什么难忘的事,让你倍受感动?③家里发生什么事使你高兴?其中让你感动的地方是什么?④你做错过什么事情?受到老师教育并从错事中记住教训?⑤有什么见义勇为、助人为乐的行为或者同学之间的真挚友情使你感动?这些问题的设计,从易到难,能够激起学生的回忆与乐于叙说,符合循序渐进学习的原则。

2、指名学生回答:指名学生列举日常生活中值得回忆,印象深刻的事,从不同角度鼓励学生举例子,激发学生作文的兴趣,丰富学生写作内容。第四环节:读读例文,学习写法习作主要是鼓励学生写生活中的真事,激发他们学会感恩,逐步养成留心观察生活的习惯。我通过先出示相关问题,再让学生小组交流讨论,最后抽学生说说感动自己的事,以此激发学生自我表现欲。第五环节:独立作文,妙笔生花学生独立习作(教师巡视,重点帮助习作有困难的学生。)第六环节:评议习作,悟得方法①选取一两个学生的习作,让他们自己读,幻灯展示,大家评议,指出好的成功的地方,提出建议和意见。②课后继续修改自己的习作。板书设计记一件令人感动的事具体真实。

五、自我评价在本次习作教学中,依据新的课程标准,围绕教学要求,由浅入深,循序渐进地完成教学任务。整节课注意给学生自由的空间,激活学生练笔的积极性,让学生由乐说、善说到充满信心地习作,充分发挥了教师的主导作用和学生的主体地位。总之,在选材、准备、磨课、上课的过程中我学到了很多很多,但同时也暴露出了很多很多的问题,希望在以后的课堂教学中掌握更多的引领技巧。

第17篇:记一件令人感动的事

>作文教学设计

教学目标:

一 在自己亲身经历的事情中选择一件令你感动的事..

二 学习怎样把感动的事写具体

三 写出真情实感

教学重点难点:

如何把事情中感受最深的部分写具体

教学准备:

多媒体

教学课时:

一课时

教学过程:

一、导语:同学们,在我们的生活当中我们会经历很多事情,这些事情犹如天上的繁星一样多,这些“星星”有大的、有小的、有高兴的、有难过的、有正在上演的故事还有让我们刻骨铭心的回忆等等,今天我们就摘取一颗最大最亮的来,那就是:一件让人感动的事。

二、审清题意,明确要求

看了这个题目,你得到了哪些信息?

生:这是一篇记事的文章

生:关键词是感动

师:同学们有双善于发现的眼睛,要找准中心词,从中心词来看,

所记的事不是一般的事而是感动的事。

同学们觉得什么是“感动”?只有理解了感动,才有利于我们的表达和写作

(多媒体出示:感动是别人做的或自己做的事,引起我们的心理和思想感情的变化,让我们明白了什么)

三、出示例文,学习怎样才能把感动的事写具体

《麦琪的礼物》、《四川地震》

找同学读材料,老师从同学们的语气和眼神中看到了“感动” 同学们找出让自己感动的地方画下来,有感悟的读,你认为好在哪?你与作者产生共鸣了吗?

交流,抓住故事人物的语言、动作、神态和心理来具体描写,是自己真情实感的真实自然流露,才能写好。

老师总结:

动作走进句子句子有了形象

对话走进句子句子有了声音

心理走进句子句子有了灵气

板书:写法:动作语言神态心理活动

回忆记事文章的六要素,如果再加上环境描写和这些生动形象的语言和动作描写‘那就是一篇好文章。

四、指导选材,交流心得

同学们你经历过什么难忘的事,让你感动?同学之间有什么样的友谊让你感动?你碰到过哪些事让你刻骨铭心,心灵受到洗礼,让你

感动?鼓励学生列举日常生活中值得回忆,印象深刻的事说出来,丰富写作内容。

五、小练笔

让学生试着运用动作、语言、心理活动描写来写感动的事小片段 老师出示关于感动开头和结尾的佳句,让学生运用到里面。

六、学生读自己写的片段,同桌互评感动是什么?

七、感动就是对生命之美的关注,就是对灵魂之美的悸动,就是对刹那间永恒的希冀。正因为我们有了感动,我们才有了更多对世界的热爱,对朋友的珍惜,对亲人的关心,才使我们自己的灵魂变得更加透明和纯洁,更加洁净和清澈。我们要学会感动!

八、板书设计:记一次令人感动的事

动作

语言感动

心理(具体、真实 )

材料:

1、这当儿,德拉美丽的头发披散在身上,像一股褐色*的小瀑布,奔泻闪亮。头发一直垂到膝盖底下,仿佛给她铺成了一件衣裳。她又神经质地赶快把头发梳好。她踌躇了一会儿,静静地站着,有一两滴泪水溅落在破旧的红地毯上。

她穿上褐色的旧外套,戴上褐色*的旧帽子。她眼睛里还留着晶莹的泪光,裙子一摆,就飘然走出房门,下楼跑到街上。

她走到一块招牌前停住了,招牌上面写着:“莎弗朗妮夫人——经营各种头发用品。”德拉跑上一段楼梯,气喘吁吁地让自己定下神

来。那位夫人身躯肥大,肤色白得过分,一副冷冰冰的模样,同“莎弗朗妮”这个名字不大相称。

吉姆在门内站住,像一条猎狗嗅到鹌鹑气味似的纹丝不动。他的眼睛盯着德拉,所含的神情是她所不能理解的,这使她大为惊慌。那既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,更不是嫌恶,不是她所预料的任何一种神情。他只带着那种奇特的神情凝视着德拉。

德拉一扭腰,从桌上跳下来,走近他身边。

“吉姆,亲爱的,”她喊道,“别那样盯着我。我把头发剪掉卖了,因为不送你一件礼物,我过不了圣诞节。头发会再长出来的——你不会在意吧,是不是?我非这么做不可。我的头发长得快极啦。说句‘恭贺圣诞’吧!如姆,让我们快快乐乐的。我给你买了一件多么好——多么美丽的好东西,你怎么也猜不到的。”

“你把头发剪掉了吗?”吉姆吃力地问道,仿佛他绞尽脑汁之后,还没有把这个显而易见的事实弄明白似的。

“非但剪了,而且卖了。”德拉说。“不管怎样,你还是同样地喜欢我吗?虽然没有了头发,我还是我,可不是吗?”

吉姆好奇地向房里四下张望。

“你说你的头发没有了吗?”他带着近乎白痴般的神情问道。 抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。

救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子 ,还活着”。

经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有

3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

第18篇:一件令人感动的事作文课

习作《一件令人感动的事》教学设计

教学目标

1.学会把一件事写清楚,突出感动的地方,并注意情感的自然流露。

2.学会在生活中寻找感人的材料,逐步培养成留心观察生活的习惯。

3.学会在叙事中恰倒好处地抒情议论。

教学重点

学会把事情的经过写清楚、写具体。

教学难点

如何选择生活中感动的素材写一件事,如何把感受最深的部分写具体。 教学准备

1.把“下水文”的内容准备好。

2.每位学生准备一件生活中令人感动的事。

3.制作好相关课件。

教学过程

一. 单元引入回忆“感动”

师:近段时间的教学中老师带领你们走进了第四组课文的学习,学完之后有什么感受呢?

生:整组课文都很感人。

师:哪篇课文的哪个地方使你感动呢?

生自由说

生1:《再见了 亲人》中的志愿军战士和朝鲜人民的深情厚谊令我感动。 生2:《金色的鱼钩》中,老班长把鱼肉给三个生病的小战士吃,而身体也同样虚弱的他自己却只啃鱼骨头,他的这种关心自己胜过关心他人的高尚品质非常令我感动。

生3:《梦想的力量》中的小男孩的善良和对实现美好梦想的执着让我感动。 生4:《桥》中老支部书记在生死关头不徇私情、舍己救人的、英勇献身的崇高精神令我感动。

„„

师随机板书:真情善举美德„„

二.揭示课题审清题意

师:的确,这组课文的每一个故事都感人肺腑,那可歌可泣的事,令人震撼的情,深深的触动了我们的心灵,今天这节课,我们也来进行一次习作练习“一件令人感动的事”

师:你是怎么理解“感动”这个词语的呢?什么样的事才能感动我们呢? 生:。。。。。。

师:那些能触动我们心灵的,让我们觉得很温暖、很窝心的,甚至能让我们鼻子发酸,流下眼泪的事才是让人感动的事。

(出示写作要求)

生自由读写作要求

师:读了这个课题,你明确了什么呢?

生1:从数量上来看,是写一件事,不是写二件、三件事。

生2:要抓住“感动”这个词来写,将感动的部分事情写具体。

生3:要写出自己的真情实感„„

„„

师:恩,同学们理解得真不错

三.指导选材

(一)开拓视野 打开思路

师:其实,在我们的生活中也有许多令人感动的事。

1:(幻灯片)出示电视公益广告:给妈妈洗脚

师:电视中,你们看过这则公益广告吗?

生:看过。

师:你们看,这个五六岁的孩子用稚嫩的双手颤巍巍地为妈妈打来洗脚水,要为他妈妈洗脚,看过这则广告之后的你们有没有被感动呢?什么地方感动了你? 生:孩子的妈妈帮奶奶洗脚,孩子看到后,也学着妈妈的样子为她妈妈打来洗脚水为妈妈洗脚,妈妈对奶奶的孝心影响了孩子,孩子也和妈妈一样有孝心,这其实也就是一种感恩、一种亲情。

2.(幻灯片)出示图2:灾情发生后

师:你们看,汶川发生地震后,我们的国家总理温家宝爷爷亲自踏访灾区,社会各界也纷纷捐款捐物,当你看到这些时,你又被什么感动着呢?

生:我被国家领导日理万机中情牵百姓、关心百姓和社会各界的爱心感动了。

(二)找自己的感动

接下来我们进入“慧眼搜寻”环节 (课件)

师:所有这些令人感动的故事都是我们从电视上看到但在我们的生活当中又的的确确发生着的。其实,我们五彩缤纷的生活中,只要你留心观察,你会发现很多令人感动的事。那么,随着时间的流逝,在你的记忆长河中,大家在学校、家庭、社会生活中一定(报纸、电视、书上等)也看到、或者听到、甚至亲身经历过许多感动的事,想一想,在这些事中,哪一件最使你感动、最令你难以忘记,回顾一下事情的经过,想清楚、想具体,然后再想一想该怎样讲述,才会打动别人。

1.生记忆搜索

2.同桌互说

(师提要求)同桌互相说一说,说的时候,充满感情,把事情说清楚、说具体,让听你的人被你讲的故事所打动,另外,一位同学在说的时候,另一个同学一定要认真的听。

3.个别讲述

请个别生讲故事,师随机问:“ 这故事什么地方打动了你?”(请多个生站起来说)

四.出“下水文”指导写法

师:刚才看着大家讲的那么动人的时候,让我不禁也想起了我自己亲身经历的一件非常感人的事,你们想听听吗?

(师配乐简述自己的故事,与此同时屏幕打出故事发生中的相应画面)

记得那时我刚上大学,有一天放学,我像往常一样回到宿舍,出人意料地,宿舍被布置成了一个洋溢着非常快乐的生日party氛围,原来,细心的舍友们几天前就秘密地策划着要在我过生日的这一天给我一个意外的惊喜——要给我过一个不同寻常的生日!说真的,我的生日每年都是同一个流程,但和舍友一起过生日我还是第一次!那一天,我真的被他们的的良苦用心感动了,被浓浓的同学情所感动了!

事情的具体过程我都写下来了,同学们的手上每人都有一份,同学们读一读,找一找,划一划,看看老师是如何把感人的场面写清楚、写具体的。

生在舒缓的音乐声中阅读老师的“下水文”片段并作写法指导。(多媒体出示故事中相应的字幕)

师:谁来说说看,老师的这篇文章为什么能写得这么感人呢?

生1:这是老师亲身经历的事,其中充满了真情实感。

生2:老师说了很多自己的真话、实话、心里话,心里活动描写得很细致,比如…… 生3:老师的文章运用了叙事中抒情的手法,增强了文章的感染力。

生4:文章还对动作进行了挺细致的描写。

„„

师对生的回答给予肯定并引导其回忆第四组课文中所学到的一些主要表达方法。 师小结

五.提出要求独立试写

同学们,老师和你们刚才一起分享了部分同学令自己最感动、最难忘的一件事。又看见你们和同桌快乐地分享了各自的感动,这样吧,拿起你们的笔来,把你们故事中那最能打动人心的片段写出来吧。

(生独立撰写师巡视指导若有写完的同学,教师可随机适当对个别同学的片段进行简单点评视情况而定 )

六.进行小结引出后续

(生若没写完)由于时间关系 下节课咱们再接着把事情的经过再具体、充实一下,然后给它加上一个精彩的开头和漂亮的结尾并根据自己的内容给文章加上个新颖、适当的标题,写成一篇完整的习作。

第19篇:一件令人感动的事作文

一件令人感动的事作文

一件令人感动的事作文

我们班是一个温暖的家庭,在班主任的教导下同学之间做到互帮互学,我亲身经历了感人的一件事。在一个寒冬的上午,我在位子上削铅笔,准备下节课使用,一不小心把手划了一道口子,手上的鲜血流个不停,不便和我一起玩的李博看见了,他走过来帮我止住血,只见他迅速的用手把我地手上的伤口按住,拉着我就往医务室跑。校医做了包扎,我俩才回教室,这时他还说:“这手千万不能冻,一冻就不容易好了。”第二天长跑时候到了,同学们都戴上了手套,来到操场上,我早上忘了戴手套,手冻得通红,李博看见我没戴手套走过来问:“李根你没带手套吗?”我点点头,他看了看我受伤的手,一边摘下他的手套,一边对我说:“来,戴我的吧!”我连忙把手插进兜里,推辞说:“不用、不用,我不冷,再说跑不了多远就回来了。”“那你的伤口怎么办[来源于]呀?”他二话没说就把我手拽了过去,硬把手套给我戴上。我们排着队,跑出校门,风呼呼地吹着。刮在脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的,看着这双手套,我心里有说不尽的感激。我回头看看李博,他的手冻得通红,两只手握得紧紧的。他发现我在看着他,冲我笑了笑好象在说:“没关系,我结实着呢。”回到班里,我的手一点也没事,我摸了摸李博的手却冰凉冰凉,我把手套还给他感激地说:“太谢谢你了!”他微笑着对我说:“不用谢。”看着李博那通红的双手,我感激的心情无法用语言来表达,一股暖流进了我的心田。我记得你。

第20篇:一件令人感动的事作文

一件令人感动的事作文

幸福的孤独轮回,只为那曾经的握手相拥

-----题记

在生与死的徘徊,在明与暗的交界,我曾错过了生命留下的最后一份礼物,我曾摸着时光的痕迹独忘了星星陨落的最后一颗璀璨星星。

踌躇在黄昏与黑暗,独自一人看着花开花落、生命始与终的平行线;等待在生死与光明,蹲在沙滩,看着我的生命心跳与父母的生命心跳的相交线,那交点在幸福轮回中愈发愈亮,直到时光停止,生命匀速,它绽放了。

我抓住一粒粒绽放的花蕊,握住了那使我感动的启明星,想着想着„„

从小的我,出生后饱受奶奶歧视的目光,一盆清新芳芳的水逐渐被倒上了莫名的添加剂,用时间漂白也无济于事。

终于,添加剂隐藏的威力爆发了,血光累累。婆媳之间的大战拉开了帷幕。

那天,天空飘着一朵朵乌云,着急的妈妈急忙跑到三楼收衣服,可是,可是刚跑上楼梯的我就像箭一般地向奶奶冲去,满受歉意地我赶紧向奶奶道歉。后悔的我感受到一股热火向我抛来,仿佛把我凝结住了,接着,奶奶用她的排山倒海式就把我踢下楼梯。

不争气的我就用我的哭山崩法镇住,在三楼的妈妈闻声就下来了,听见奶奶嘴里念着:“生个女孩有什么用啊,给我当抹布都不稀罕„„妈妈听到这就开始和奶奶吵起来了,气不过的妈妈随手就把桌上的矿泉水扔向我,妈妈赶紧把我抱到她怀里,自己独自顶着那一瓶瓶矿泉水,嘴里说着,女儿啊,妈妈不会让我的小宝贝受苦的。

我哭了,那一颗颗感动的泪水不停地拍打在妈妈那颗护女之心。妈妈的怀里是那么地暖,是那么地舒服,她的拥抱撑起了我的整片天空。

在茫茫人海中,我一直没有忘却那颗最美的交点,缘于它是我生命的全部

当2009年的钟声敲响,我们回首2008年,太多太多感人的事迹在我们眼前一一浮现。是的,2008年带给我们的不仅仅是北京奥运举办成功的喜悦,更是汶川大地震后对人性的思考。虽然历史的脚步不会停止,时间的消逝也会让一切变得物是人非,但那些感人肺腑的光辉事迹却会被镌刻在人们的心中,永不磨灭。

大爱至朴——不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手相援。他们用纯朴、善良和倔强的行动,告诉了我们“兄弟”的含义。2008年初,特大雪灾袭击了华南地区,湖南郴州成了一座冰雪中的孤城。没有上级号召,也没有组织要求,河北唐山13个农民除夕那天租了辆中巴车出发,顶风冒雪来到那里参与救灾。

这13个来自唐山市玉田县东八里铺村二组的农民,自己准备了工具,初二上午赶到郴州电力抢险指挥部,成了湖南电力安装工程公司一支编外“搬运队”,每天起早贪黑、踏雪履冰为抢修工地扛器材、搬材料、抬电杆。2月23日,在工作了16天之后,这13位农民兄弟离郴返乡,许多郴州市民在得知这一消息后,自发赶来为他们送行。他们还被郴州市授予“荣誉市民”的称号。

5月12日下午,在得知四川汶川发生特大地震后,宋志永和12位兄弟商量后,几经辗转来到灾情最重的北川县城,成为最早进入北川的志愿者之一。他们用最原始的方法——铁锤砸、钢钎撬、徒手刨,不断寻找幸存者。只要哪里需要,他们就到哪里。他们与解放军、武警战士一起,抢救出25名幸存者,刨出近60名遇难者遗体。唐山十三位农民用行动为我们阐释了“兄弟”的含义。

死的光荣——山崩地裂之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,他竖起了旗帜,自己却悄然倒下,在那灾难的黑色背景下,他26岁的青春,是最亮的那束光。一个战士倒在了抗震救灾的第一线,上万民众为他哭别。所有参加吊唁的人都与武文斌素昧平生,他们只听说:一位解放军战士在抗震救灾中活活累死了!仅这一句话,已经让人们泪流满面。13万子弟兵在抗震救灾中舍生忘死的表现,留给人们太多太多的感动„„

这个战士,就是济南军区铁军某师炮指连士官学员武文斌。

6月17日晚,他和战友们冒着大雨将8车50吨重的活动板房建材全部卸载完后,累得瘫倒在泥水地上。就在这个夜晚,他因劳累过度,引起肺部大出血而停止了年轻的生命。

5月13日,当部队接到急赴灾区的命令时,武文斌被告知后留,一向脾气温和的他急了眼,坚决要求上前线。

“我们一定要多救人,才能对得起身上的这身军装。”武文斌对战友们说。在他参与抗震救灾的32个日子里,他总是找活干、抢活干,干完份内的事,就去帮着其他班排干,别人拦也拦不住。他身上的迷彩服总是湿了又干,干了又湿。战友们说,他的心里装的全是灾区群众。武文斌用自己年轻的生命谱写了一首爱的诗歌。

男儿榜样——火场、废墟,有多少次出生入死,就有多少次不离不弃。他用希望扩展希望,用生命激活生命。在今年5月赴四川抗震救灾战斗中,已担任郑州市公安消防支队特勤大队副大队长的李隆和战友们在异常险恶的环境下,不怕牺牲,连续作战,在废墟下先后挖出57名群众,其中五人生还,包括被困104个小时的李青松和被困124个小时的卞刚芬,创造了一个又一个生命救援的奇迹。李隆用舍生忘死的精神换来了老百姓的生命。

2008年,是一个泪水与笑声并存的一年;2008年,是一个充满人性大爱的一年;2008年,是一个感动常在的一年。回顾2008年,我们心中多了一份沉甸甸的爱,一颗感恩的心,还有一段段刻骨铭心的回忆。是的,我们不应该忘记他们。是他们,用自己的生命与热血铸成了一座爱的长城,用默默无闻的行动组成了一座历史的丰碑,用舍己为人的精神写下了光辉的一页。

人间——感动常在!

一件令人感动的事
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